經過一段時間的努力學習,我深刻體會到了“熟能生巧”的道理。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考和借鑒。
最新論文比賽心得體會(模板18篇)篇一
論文比賽是目前很多高校和科研機構最重要的比賽之一,不僅可以展示自己的研究成果,還能夠提高自己的學術能力和專業水平。我在大學期間曾經參加過一次論文比賽,本文將分享我的參賽經歷和體會。
第二段:充分準備的必要性。
在比賽前的準備工作非常重要。為了在比賽中取得好的成績,我花費了很多時間在研究和撰寫論文上。我花費了很多心力在收集有關資料、調研相關信息和撰寫初稿上。同時,我也請教了一些老師和同學的意見,并針對他們的建議不斷修改完善論文。
第三段:比賽中的心理壓力。
參加論文比賽并非一件容易的事情。在比賽當天,我感受到了很大的心理壓力,因為我萬一失誤的話,將會影響我的成績。因此,我在比賽前幾分鐘仔細檢查了自己的論文,并檢查了所有細節。這樣,我就可以避免由于小錯誤而在比賽中犯低級錯誤。
第四段:總結競賽的經驗教訓。
參加論文比賽是一個很好的機會,可以鍛煉自己的學術能力和專業水平。在這個過程中,我學會了不畏懼挑戰,而是要勇敢迎戰。我還學會了耐心和決心,通過追求卓越的態度,我不斷改進我的論文,并在比賽中優秀表現。
第五段:未來的建議。
通過這次論文比賽,我得到了很多有用的經驗,這些經驗對我未來的學習和職業發展將起到重要的作用。我建議所有想要參加論文比賽的人,一定要充分準備,加強細節的檢查,提高自己的學術能力。對于無法獲勝的同學,不要灰心,持續探索并不斷嘗試,成功將在不久的將來降臨在你的頭上!
最新論文比賽心得體會(模板18篇)篇二
漫畫比賽是一個展示個人創造力和創意的絕佳機會。在參加漫畫比賽的過程中,我積累了許多寶貴的經驗和體會。通過這篇文章,我想分享我在漫畫比賽中的心得體會,并提供給其他有興趣參加漫畫比賽的人一些實用的建議。在這個五段式文章中,我將從準備、創作、提交、評審和總結這五個方面來記錄我的漫畫比賽心得體會。
一、準備階段。
在參加漫畫比賽之前,我首先要確定自己參賽的目標和主題。這是一個非常重要的步驟,因為它會明確我要表達的創意和故事情節。其次,我會研究以往的獲獎作品,了解一些評委的偏好,并從中獲取靈感。此外,我會學習一些有關漫畫創作的技巧和知識,以提高自己的繪畫水平。在準備階段,我也會構思并繪制草圖,以便在創作過程中有一個明確的方向。
二、創作階段。
創作階段是漫畫比賽的核心部分。在這個階段,我會根據自己的構思開始繪畫。在創作過程中,我會保持靈感的源頭,時刻記錄自己的想法和創意。為了使故事更加生動有趣,我會注重角色的表情和動作,以及背景環境的細節。此外,我也會謹慎選擇使用的顏色和畫筆,以增強作品的整體效果。在完成作品后,我會不斷進行修改和完善,直到達到自己滿意的水平。
三、提交階段。
在提交階段,我會認真閱讀比賽規則,并確保作品符合要求。我會打印出作品,并仔細檢查細節和錯誤。此外,為了提升作品的質量,我會向一些朋友或專業人士征求意見。他們的建議和反饋對于我來說非常寶貴,因為他們可以從不同的角度幫助我發現問題和改進作品。
四、評審階段。
在評審階段,我會對自己的作品進行客觀的評估。我會設身處地地思考評委可能關注的問題,并對自己的作品進行分析和解讀。此外,我會比較自己的作品和其他參賽者的作品,以了解自己的優勢和劣勢。評審階段也是一個機會,我會認真聽取評委的建議和批評,并從中吸取經驗教訓,以便在以后的比賽中不斷進步。
五、總結階段。
最后,在比賽結束后,我會進行總結和反思。我會回顧整個比賽過程,審視自己的表現和不足之處。我會記錄下自己的成長和收獲,并思考如何進一步提高自己的漫畫創作水平。此外,我還會把自己的心得體會分享給其他人,希望能夠對他們有所幫助。
結束。
通過參加漫畫比賽,我積累了許多寶貴的經驗和體會。準備、創作、提交、評審和總結是漫畫比賽中的關鍵步驟,每個步驟都有其獨特的意義和價值。我相信,只要堅持不懈并不斷提高自己,我將在未來的漫畫比賽中取得更好的成績。我鼓勵所有有興趣參加漫畫比賽的人,積極準備并投入其中,相信你們也能夠收獲豐碩的成果!
最新論文比賽心得體會(模板18篇)篇三
比賽是人們展示自己技能、實現自我價值的重要方式。作為一名參與過多次比賽的選手,我深刻體會到在比賽中所獲取的知識、經驗和情感。在這篇文章中,將分享我的比賽心得和體會。
第二段:比賽能夠激發人的潛力。
比賽是一種競爭性的活動,不僅可以展示人的實力,更能夠激發參與者的潛能。在比賽中,我們會遇到許多不同的對手,他們可能會比我們更強、更有經驗,但這都不應該成為我們放棄的理由。相反,我們應該學會從他們身上吸取經驗,獲得成長,以更好地應對未來的挑戰。
第三段:比賽能夠提高人的自信心。
一次成功的比賽勝利不僅意味著榮譽和獎勵,更能夠提高參與者的自信心。在比賽中,我們需要展示出自己的才能,并且在給定時間內高效地完成任務,這一切都會讓我們更有自信。因為我們在比賽中克服了困難,證明了自己的實力,從而變得更加自信。
第四段:比賽能夠培養人的團隊精神。
比賽不僅僅是個人競爭,還有團隊合作的重要性。在比賽中,與同學、同事一起工作、交流、協作,可以使團隊合作更加緊密。同時,團隊協作還能激發不同個體的創造力,促進各自水平的提高。這也在一定程度上培養了人的團隊精神和合作意識。
第五段:比賽能夠提高人的綜合素質。
在比賽中,我們不僅要展示個人實力,還需要要展現各種素質。如:溝通交流能力、解決問題能力、應變能力、判斷能力和邏輯思維能力等等。在比賽中,通過與其他人的交流和比較,人們可以逐漸感悟到實踐中的技能和知識,不斷完善自己的綜合素質。
總結。
綜上所述,比賽雖然具有一定的競爭性,但也是人們展示才華、成長成才、培養自身素質的一個重要方式。在比賽中,通過對不同情況的應對,我們能夠學到不同的知識和技能,提高自身的各種素質,并在與他人交流和討論中逐漸成長。最后,我的建議是:讓我們在接下來的比賽中充分發揮自己的實力,學習和吸納最好的經驗、創造自己的收獲,為自己未來贏得更多的機會。
最新論文比賽心得體會(模板18篇)篇四
??隨著時代的發展和社會經濟的進步,在當今社會中,人們對于知識的需求越來越高,同時對于知識的質量也提出了更為嚴格的要求。因此,在學術研究領域中,各種學術比賽和競賽活動也涌現出來,其中論文比賽更是受到了廣泛的關注和重視。論文比賽不僅能夠提高學術水平,而且能夠增加知識,培養研究能力以及提高表達和交流能力。
??作為一個學術研究領域中的新手,我也參加了一些論文比賽活動,并且獲得了一些榮譽。在整個參賽過程中,我不斷地學習和進步,不斷地挑戰自己,從中獲得了很多樂趣。通過論文比賽,我進一步加深了對于研究領域的認識,掌握了更為專業的技能,提高了自身的能力和水平,這對我未來的發展將有著很大的幫助。
第三段:競賽的重要性以及對于個人和社會的作用。
??在學術領域中,論文比賽是一項非常重要的活動,它能夠促進學術交流,展示學術成果,加強學術合作,推動學術進步,對于促進學術繁榮、推動學術創新都起到了非常重要的作用。同時,論文比賽也能夠為人才的發現和選拔提供機會,為社會的進步和發展做出貢獻。
第四段:怎樣獲得成功和提高獲勝的概率。
??每個參加論文比賽的人都希望能夠獲得成功,獲得優異的成績。為了實現這一目標,我們需要做到以下幾點:首先要具備優異的文化素質和學術常識,在此基礎上才能夠進行研究和創新。其次要有非常嚴謹的研究方法和科學的思維邏輯,遵循研究規則,并且不斷地進行實踐和摸索。最后,要有良好的學術交流能力,能夠進行有效的表達和交流,與其他專家學者進行互動和溝通。只有這樣,我們才能夠在論文比賽中取得優異的成績。
第五段:?結束語。
??總之,論文比賽是一項非常重要的活動,它能夠促進學術交流,展示研究成果,提高學術水平,從而推動學術研究的進步與發展。同時,論文比賽也是一項非常具有挑戰性的活動,參加者需要付出大量的時間和精力,不斷學習和積累,從而不斷進步和提高自身的能力。只有這樣,我們才能夠在論文比賽中取得成功,并為學術事業的發展和社會進步做出貢獻。
最新論文比賽心得體會(模板18篇)篇五
本文主要分享的是筆者參加論文比賽的體驗與心得。如今,論文比賽已經成為評價學生綜合能力的一種重要方式,不僅能夠鍛煉學生的寫作能力,更能夠拓寬學生的視野,促進學生的全面發展。通過這次參賽,我深感到了自己的不足,同時也鍛煉了自己的能力,在此也希望能夠與大家分享一下自己的體驗和心得。
第二段:準備階段。
在準備參加論文比賽之前,我首先得了解比賽的相關規定和要求。在知道比賽要求之后,我便開始了論文的準備工作。首先,我進行了資料的搜集和整理,仔細研究了相關的文獻和研究報告,查閱了各種與研究主題相關的資料,構思了一份清晰的研究框架。之后,我逐步完成了論文的撰寫,反復修改和校對,最終提交了符合要求的論文作品。
第三段:比賽階段。
在比賽階段中,我和其他來自不同學校的選手們進行了激烈的角逐。論文比賽既是展示自我,也是提高自我,我們秉承著“以賽促學,以學促賽”的理念,向著最高的成就一步步前進。在比賽中,我認真聽取各位專家的點評和建議,認真思考和領悟,提高自己的思考和分析能力。同時,我結交了許多來自不同學校的參賽者,加深了相互之間的了解和交流,拓展了自己的人際關系。
第四段:成果和收獲。
通過不斷的學習和實踐,我發現自己在論文撰寫方面的能力不斷提高。比賽過程中,細致入微的學術探究以及準確的論證分析能力,深深感染了我,也對我今后走上學術之路產生了巨大的影響。在比賽中,我發現自己在團隊合作、時間規劃和組織協調方面的能力得到了提高,能夠靈活應對不同的情況和環境,更好地調整自己的思維和行為模式,提高自己的綜合素質。
第五段:總結。
總的來說,參加論文比賽是一次寶貴的經歷和鍛煉機會。在這個過程中,我不僅提高了自己的學術能力,還增強了自己的自信和勇氣,更修煉了一份不懈追求卓越的精神。其實,論文比賽并不是一個簡單的比賽,而是一個豐富多彩且具有挑戰性的過程。只有我們不斷努力,堅持追求,才能在這個過程中獲得更多的提高和成長,也才能取得更好的成果和回報。
最新論文比賽心得體會(模板18篇)篇六
比賽是我們學習和成長的重要機會,在比賽中我們可以學習到很多新知識和技能,也可以鍛煉自己的競爭力和應變能力。但是,比賽中的勝負往往只是暫時的成果,更重要的是我們在比賽過程中的收獲和成長。在這篇文章中,我將分享我在比賽中得到的一些心得體會。
第二段:賽前準備。
比賽前的準備是決定勝負的關鍵。在比賽前,我們需要仔細制定計劃、制定策略和提高自己的能力。比賽前的訓練和準備是參賽的基石,只有充分準備,才能發揮出自己的最佳水平。
此外,踏實且冷靜的心態是參賽成功的重要因素,對于每場比賽,我們應該放松心態,不要過多的刻意追求勝利,抱有一顆樂觀平和的心態去完成每一個環節并充分發揮自己的實力。
第三段:比賽中遇到挫折。
在比賽中,遇到挫折是難免的。不管是因為自己個人能力問題,還是因為對手實力強勁的情況,遇到失敗的情況都測試著每個參賽選手的心理素質。
所以,我們在比賽中的遇到困難時,不要過多的放在情緒上,應該想著本次比賽中本身做過的好的一些事情和自己的自身優勢,將問題放在一個實際的層面上考慮并設計解決方案。我們更應該在思考促進發展,以此來縮小與優秀選手的差距。
第四段:領獎和總結。
比賽結束后,領獎是參賽選手最期盼的一刻。但是,獲獎只是自己實力的一種體現,對于那些本次比賽結果沒能如意的選手來講,在現場也應該充滿感激和肯定自己的過程。在領獎結束后,我們應該及時評選出我們的閃光點和提供發展空間的地方,對本次參賽經歷進行認真總結,認識到自己的得失和收獲,發現長短處,總結提高。
第五段:結論。
參賽并不是我們時時刻刻的“爭奪者”,更多的是在追求一個共同的目標,為自己展示和鍛煉出更完美的自己,畢竟,參賽只是一個過程,真正的優秀不是在比賽時爭奪出來的,而是日復一日的努力實踐,而最重要的也是期望我們參加比賽時候學到的:尊重自己的能力和生活,努力追求創新,獨立思考和自信面對人生。
最新論文比賽心得體會(模板18篇)篇七
第一段:引言(200字)。
漫畫作為一種獨特的藝術表達形式,在今天變得越來越受歡迎。作為一位熱愛畫漫畫的愛好者,我很榮幸能夠參加一場區域性的漫畫比賽。這次比賽不僅讓我有機會展示自己的才華,還提供了很多寶貴的學習機會。通過這次比賽,我對漫畫創作有了更深入的了解,同時也發現了許多可以提高的方面。在這篇文章中,我將分享我的心得體會以及我的觀察和感受。
第二段:比賽準備(200字)。
在參加漫畫比賽之前,我充分準備了多個創作主題和故事情節的構思。我花了很多時間在網上查找靈感,并閱讀了一些成功的漫畫作品。我發現不同的故事主題和漫畫風格對于吸引讀者的注意力是至關重要的,因此我試圖創作出與眾不同的作品。此外,我還利用時間提高了自己的繪畫技巧,并注重了故事情節的結構和節奏感。
第三段:參賽經歷(200字)。
比賽當天,我的緊張和興奮都達到了高點。我將自己的作品擺放在展示區,并等待著評委的審查。當我看到其他參賽者的作品時,我感到自己還有很多需要提高的地方。一些參賽作品創意獨特、構圖精美,給我留下了深刻的印象。然而,我也注意到了一些參賽者在技巧上存在著不足。這讓我明白,不僅僅要有創意,還需要不斷地練習和提高自己的繪畫技巧。
第四段:收獲與改進(200字)。
經過評審,我的作品并未獲得前幾名的名次,但我并不沮喪。相反,通過這次比賽,我收獲了很多寶貴的經驗和反思。首先,我明白了要把握時間,不僅要有創作構思,還要盡可能地快速將這些構思轉化為畫面。其次,我認識到了注重細節的重要性。一些細節的處理能夠增加作品的細膩程度,表達出更深層次的意義。最后,我決定在創作中更加注重故事情節的連貫性和人物形象的個性化。
第五段:總結(200字)。
通過這次漫畫比賽的參與,我深刻體會到了漫畫創作的艱辛和樂趣。漫畫作品不僅僅是畫畫,還需要有豐富的想象力、良好的構思和故事情節的設計。在未來的漫畫創作中,我會繼續努力提升自己的繪畫技巧和創作能力。同時,我也認識到了團隊合作的重要性,會積極參與更多的漫畫社區,與其他漫畫愛好者交流分享經驗。
總結:通過參加漫畫比賽,我不僅提高了自己的繪畫技巧和創作能力,還認識到了漫畫創作的重要性。這次經歷讓我有了更多的動力和激情去追求自己在漫畫領域的夢想。我相信,只要堅持不懈地努力,總有一天,我能創作出受到更多人喜愛的優秀漫畫作品。
最新論文比賽心得體會(模板18篇)篇八
11月27日周六上午九點我們經濟與管理學院旅酒管專業學生會組織了本專業大一、大二學生一起參加了“趣味拔河比賽”,整個比賽都讓我們受益匪淺,頗多感觸。
首先,拔河是各民族人民都喜愛的一項傳統體育項目,具有悠久的歷史。拔河的形式多種多樣,有兩人對抗,也有多人對抗;有徒手對抗,也有利用器械進行的對抗;等等。拔河受時間、場地器材等因素的影響不大,且易于開展。拔河既能鍛煉身體,提高力量素質,又能開發智力,鍛煉意志力,同時又能給觀眾以美的享受。每逢假日,全國各地經常開展。
其次,拔河的好處可以分為以下兩點:第一拔河可以鍛煉我們的身體身體;第二如果是集體的拔河還可以鍛煉團隊的配合能力。
拔河,體現的是一個班級的團結,友愛,榮譽感。比賽過程中,看著同學們手臂青筋暴起,臉兒脹得通紅,卻依然不愿松懈半分,而一旁觀看的拉拉隊員們也沒閑著,為同學們加油都喊破了嗓子,繩子中間吊著的那塊石頭也無時不刻牽動著我們大腦的每一根神經??粗蠖膶W長、學姐和同學們雙手上被無情的粗繩摩擦出一條條紅紅的的痕跡。我深深的感動著,為我存在于這個集體而深深自豪著,讓我我感受到了團結的力量是無比的!
是啊,一個良好的集體怎么能沒有團結呢,因為團結,才能溫暖;因為團結,才能和諧:因為團結,才有了籃球場上同學們的奮力拼搏;因為團結,才有了拉拉隊員們齊心協力的吶喊;因為團結,才有了同學生病受傷時,,會收到來自于他人的悉心照顧與祝福;因為為團結,才有了同學們為了集體榮譽而不惜犧牲掉休息時間去積極的參加活動。
雖然拔河比賽已經結束了,但是它帶給我了一些啟發:團隊精神、掌握技巧、一氣呵成。其實在日常生活中也和拔河比賽是一樣的,團結才可以塑造未來。通過拔河比賽,我感覺到了班級齊心協力,雖然成績不理想,但班級那種團結的精神卻永遠留在我的心中。
一根大繩,就像一個班級,當所有同學都凝成一股勁,使勁沖時,那力量可震撼天地。但是如果當大繩的一個地方松了,那他的力量就不完全了,就可能會斷。一根大繩,凝集了整個班級的力量。如果每一個人都全力以赴,那么,這個班級就會無敵。這種團結,如果能用在每時每刻,那么無論是哪個班級,都不會是這個班的對手。
從這件事中,我們更明白了一個道理:就是做任何事情都要為集體著想,要齊心協力,才能干好每一件事。所以,我們要感謝那根粗糙的繩子,是它,把全班同學的心,緊緊地連在一起。和大家共同努力向前沖。
最新論文比賽心得體會(模板18篇)篇九
說到參加比賽的心得體會,我不禁回想起第一次參加比賽的情景。那是一個陽光明媚的早晨,我滿懷期待地來到比賽場地。在比賽前的準備中,我精心選擇表現出自己最佳狀態的音樂作品,并不斷練習以提高自己的技巧和自信心。我期待能在這場比賽中展示自己的才華和經驗。
第二段:比賽中的緊張與壓力。
比賽開始了,當我走上舞臺,面對無數熟悉或者陌生的目光,一股緊張感油然而生。我感覺自己的手在微微顫抖,思緒也開始混亂。這種緊張感在初次參加比賽時無法避免,壓力也會讓我們感到有些慌亂。然而,我并沒有被這種緊張和壓力打敗,我告訴自己要堅定信心,相信自己的實力。
第三段:心態的重要性。
在比賽過程中,我漸漸認識到了心態的重要性。心態對一個選手的表現有著極大的影響。一次,我在比賽中遇到了巨大的困難,我開始質疑自己的能力,并感到十分沮喪。然而,在教練的鼓勵和指導下,我明白了調整心態和把握比賽節奏的重要性。我開始放松自己,專注于享受演奏的過程,而不是擔心比賽結果。這種積極的心態幫助我重新找到了信心,并在比賽中取得了不錯的成績。
第四段:與他人的交流與學習。
除了比賽中的個人表現外,我還體會到了與他人的交流和學習對自己的重要性。比賽中,我遇到了許多同樣熱愛音樂的選手。他們的精彩演奏讓我受益匪淺,同時,與他們的交流也幫助我在技巧和表現上有了更多的提高。我認識到,競爭是一種相互促進的過程,每個選手都有自己的閃光點和亮點,通過學習和交流,我們可以互相吸取經驗,共同進步。
第五段:比賽后的總結與反思。
比賽結束后,我總結了自己的比賽表現,并對自己的弱點進行了深入的反思。我了解到,在比賽中,要注重細節,要不斷調整自己的狀態和發揮,在舞臺上要保持自信與專注。同時,在平時的訓練中,要注意練習的方法和技巧,通過不斷地反思與改進,提高自己的演奏水平。通過這次比賽,我不僅獲得了經驗和成長,還培養了堅持不懈的精神和自律性,這對我今后的學習和生活都將起到積極的影響。
總結:通過參加比賽,我體會到了準備和期待,面對緊張和壓力,調整心態和把握節奏的重要性,與他人的交流和學習,以及比賽后的總結與反思。這些心得讓我深刻認識到比賽是一次成長的機會,它教會了我如何面對挑戰,如何保持平靜和自信,如何通過交流和學習提高自己,同時,也讓我明白了努力和堅持對于實現目標的重要性。我相信,通過參加比賽的經歷,我在音樂和人生中都會受益匪淺。
最新論文比賽心得體會(模板18篇)篇十
這次比賽我幸運的獲得了擺臺技能組第一名,作為一名剛工作不久的新員工,能夠獲得這份殊榮,我感到很榮幸,心中除了喜悅,更多的是感動和感激。參加工作至今,正是一種家的溫暖,領導和同事們的幫助與包容讓我有機會在今天取得這樣的一點成績。
在此,首先感謝賓館領導一直以來對我成長成才的關愛和期望,使我們能夠在一個尊重勞動、重視人才的人文環境中得到更好更快的成長,其次感謝領導和同事們,在日常生活和工作中給予我的殷切關懷和無私幫助,使我的業務水平有了顯著提高。在比賽過程中,領導和同事們不斷給我信心,幫助我釋放壓力,才使我能夠超常發揮,取得第一名的好成績。作為一名普通員工,從備戰到比賽,一路走到最后,我想將自己比賽的三個心得與大家一同分享:
第一個心得:目標不止,學習不輳一名合格的員工,不應僅僅滿足于把自己眼前工作做好就行了,還要有想法、有追求、有好學上進的精神。僅滿足于為工作而工作,我們是不可能成為一名優秀的服務者。所以,我們要讓學習成為一種習慣,將做高級員工作為自己的目標,讓自己經手的每項服務、每件工作都成為精品。
第二個心得:讓工作成為快樂,讓追求成為樂趣。每個人都有自己的夢想,都有自己的目標,但所有的夢想和目標都要靠快樂的工作來實現的.。沒有平和的心態工作快樂不起來;沒有過硬的業務水平,工作快樂不起來;有了平和的心態和過硬業務水平,我們就能積極的參與競爭、愉快的迎接一切挑戰。
第三個心得:以感恩之心回報賓館。我們每個人的成長,都離不開興隆賓館這個大集體的精心呵護與關懷。這個“家”是我們生存與幸福的根基,需要我們大家共同的經營和維護。我們應該加倍的努力工作,以優異的成績作為回報,做到“賓館為我,我為賓館”。在擺正工作態度的同時,積極參加各種技能培訓,努力提升我們自身的業務能力,來更好的服務大眾,為自己與興隆賓館爭光。
感謝單位領導和同事們對我的信任、支持和鼓勵,我由衷的感謝你們。人們常說,一粒種子,只有深深的根植于沃土才能生機無限,作為一名員工,只有置身于拼搏創業的xxx氛圍,才能蓬勃向上。我一定不負眾望,再接再勵,做好、做優、做精本職工作,努力在業務上有更新的建樹、有更大的提高,為興隆賓館的健康xxx發展貢獻自己的力量!
最新論文比賽心得體會(模板18篇)篇十一
一、大賽讓我積累了豐富的經驗。
還記得20xxx第一次帶隊參加貴州省交通運輸類技能大賽,那一年我沒有取得優異成績,但是我沒有悲傷,沒有氣餒,因為我相信“失敗是成功之母”,雖然我沒有取得優異成績,但是讓我學到了以前很多有關技能大賽我所不知道的東西,比如說技能大賽各賽項的重點、難點和要求,同時也認識了很多兄弟學校的同行,也了解了各學校的現有教學情況,為我后來的技能大賽打下了一個堅實的基礎。緊接著的幾年,我都帶隊參加了比賽,且都取得了優異的成績。通過這幾年的技能大賽,現在的我已經積累了豐富的技能大賽經驗,無論輔導學生,還是帶隊參賽,我都胸有成竹。
二、大賽提高了學生的學習興趣
中等職業學校的學生基礎良莠不齊,基礎知識較為薄弱,這是普遍現象,但中職學生往往又具有勤于動手操作的行為特點。職業技能大賽就是選拔具有一定動手操作能力的實用技能型人才,并使之脫穎而出的重要途徑之一,它為勤于動手操作的學生,提供了展示自己風采與才藝的平臺,讓那些因為學習成績差而遭到偏見、一度陷入茫然的學生,找回了自信。很多學生一聽說要選拔人去參加技能大賽,都積極的舉手,并悄悄的努力起來,學生的學習積極性有了,班級的學習氛圍濃了。此外,我發現,很多去參加了技能大賽的學生,畢業后在企業里表現都非常優秀。
三、大賽為老師提供了一個學習交流的平臺
四、大賽使本專業添置了很多設備
由于現在的技能大賽參賽隊越來越多,比賽項目也越來越多,規程越來越復雜,對選手要求也越來越高。且每年都有新的變化,對于參賽學校來說,如果不及時添置新的設備,恐怕連第一關選拔賽都過不了,更不要說去參加省賽和國賽,因此,各學校為了要在技能大賽中提高自己的專業知名度和聲譽,以求在競爭中求得生存,不得不加緊添置設備來適用技能大賽的需要。當然,我校也不例外,對于我們專業老師和本專業部的學生來說,是一件非常高興的事情。從此以后,大家上課就不用發愁了。
五、 大賽讓指導教師既有得失又有收獲
收獲的是我上面所說的那些,當然,還有獲獎的那一刻,憂愁的是幾乎天天都要輔導學生,有時甚至飯都顧不上吃。更不要說照顧家庭,弄得愛人責怪,孩子埋怨。畢竟,每個指導教師都想自己能在技能大賽中出類拔萃,只有付出才會有收獲。
總之,技能大賽帶給我的是有喜有憂,有笑有淚。但是不管怎樣,我還是會不擇不扣、一如既往的去參加。
最新論文比賽心得體會(模板18篇)篇十二
20xx年7月,我有幸代表公司參加集團公司的技能大賽,對此我倍感榮幸。經歷了數天的激烈比賽,我穩定的發揮了自己的實力,在此謹談談我參加這次比賽的感受和體會。 能夠代表公司參加這次比賽,我感到很榮幸,心中除了喜悅,更多的是感動和感激。參加工作至今,正是一種家的溫暖,領導和同事們的幫助與包容讓我有機會在今天取得這樣的一點成績。
在此,首先感謝青汽領導一直以來對我成長成才的關愛和期望,使我們能夠在一個尊重勞動、重視人才的人文環境中得到更好更快的成長,其次感謝領導和同事們,在日常生活和工作中給予我的殷切關懷和無私幫助,使我的業務水平有了顯著提高。在比賽過程中,領導和同事們不斷給我信心,幫助我釋放壓力,才使我能夠不驕不躁,穩定發揮。作為一名普通員工,從備戰到比賽,一路走到最后,我想將自己比賽的三個心得與大家一同分享:
一名合格的員工,不應僅僅滿足于把自己眼前工作做好就行了,還要有想法、有追求、有好學上進的精神。僅滿足于為工作而工作,我們是不可能成為一名優秀的員工。所以,我們要讓學習成為一種習慣,將做高級員工作為自己的目標,讓自己經手的每項服務、每件工作都成為精品。
每個人都有自己的夢想,都有自己的目標,但所有的夢想和目標都要靠快樂的工作來實現的。沒有積極平和的心態工作快樂不起來;沒有過硬的業務水平,工作快樂不起來;有了積極平和的心態和過硬業務水平,我們就能積極的參與競爭、愉快的迎接一切挑戰。
我們每個人的成長,都離不開青汽這個大集體的精心呵護與關懷。這個“家”是我們生存與幸福的根基,需要我們大家共同的經營和維護。我們應該加倍的努力工作,以優異的成績作為回報,做到“青汽為我,我為青汽”。在擺正工作態度的同時,積極參加各種技能培訓,努力提升我們自身的業務能力,來更好的服務大眾,為自己與青汽爭光。
感謝單位領導和同事們對我的信任、支持和鼓勵,我由衷的感謝你們。人們常說,一粒種子,只有深深的根植于沃土才能生機無限,作為一名員工,只有置身于拼搏創業的積極氛圍,才能蓬勃向上。我一定不負眾望,再接再勵,做好、做優、做精本職工作,努力在業務上有更新的建樹、有更大的提高,為青汽的發展壯大貢獻自己的力量!
最后,祝各位領導和同事們工作愉快、身體健康。
謝謝大家。
機會只會留給那些有準備的人。讓我們攜起手,為青汽更美好的明天而努力吧!
最新論文比賽心得體會(模板18篇)篇十三
第一段:介紹比賽的背景和目的(200字)。
參加比賽是一個鍛煉個人能力和展示自我價值的機會。對于我來說,參加比賽不僅僅是為了爭奪優勝的成績,更是為了挑戰自己和拓展自己的區域。每一次比賽都是一次難得的經驗,無論結果如何,我都會從中獲取寶貴的經驗和教訓。
第二段:準備階段的重要性及自我的成長(300字)。
在參加比賽之前,充分的準備是非常重要的。參加比賽需要有良好的組織能力、時間管理能力、團隊協作能力等。這意味著在準備期間,我需要認真學習相關知識和技巧,與團隊成員充分溝通合作。在這個過程中,我學會了如何分配時間和任務,如何與不同類型的人相處,如何解決問題等。這不僅增強了我的專業能力,也促進了我的個人成長。
第三段:比賽中的挑戰和困難(300字)。
參加比賽總是伴隨著各種挑戰和困難。在比賽中,我們經常面臨時間緊迫、任務重負和競爭壓力等問題。這要求我具備批判性思維、解決問題的能力和團隊精神等。在一次比賽中,我曾遇到了團隊成員之間的誤解和沖突,這很大程度上影響了我們的表現。然而,通過大家的共同努力和理解,我們最終克服了這些問題,取得了不錯的成績。這次經歷使我明白了重視合作和溝通的重要性。
參加比賽不僅是一次經驗,更是一次收獲。在比賽中,我不僅獲得了專業技能的提升,還學到了如何調整心態、面對困難和積極應對壓力的方法。同時,通過與其他比賽選手的交流和接觸,我拓寬了自己的視野,了解到不同領域的前沿和發展動態。這些收獲都將對我未來的發展產生積極的影響。
第五段:對未來參加比賽的展望和總結(200字)。
參加比賽不僅是一種競爭,更是對自己能力和潛力的一次考驗。通過參加比賽,我認識到自己的不足之處,并得到了改進和提高的機會。對于未來,我會繼續保持學習的態度,努力提升自己的能力,在更高的層次挑戰自己。參加比賽不僅是一次經歷,更是一次機遇,我會不斷努力為自己創造更多的機會和更好的未來。
通過參加比賽,我不僅增強了自己的專業能力,還學會了合作與溝通,解決問題的能力和應對困難的勇氣。比賽的經歷是一次寶貴的機會,我將將這些經驗應用于未來的學習和工作中,不斷提升自己。
最新論文比賽心得體會(模板18篇)篇十四
10月開始,我有幸參加了綿陽卡思特舞蹈學校的教師舞蹈培訓培訓。在這里,我由衷的感謝學校領導給了我們這樣一個難得的培訓學習機會,也感謝趙老師和其他老師為我們不辭辛勞的付出。在大半年為期六次的舞蹈培訓學習過程中使我受益匪淺,學習到了許多在正常的工作和生活當中難以學習到的東西,同時也認識了許多的老師,從他們身上也學習到了許多難能可貴的東西。
此次卡思特舞蹈培訓到目前進行了大半年,老師們的舞蹈培訓形式多樣,內容豐富,整個培訓下來,感覺與以往了解到的培訓有很大不同,即開闊了視野,又提高了我很薄弱的舞蹈素質,還提升了我對生活的積極態度,對于和隊友之間的團結、互助、相互學習也有了更深刻的體會。
在培訓學習中我深感自己的不足,要學的知識和技能太多,通過這次培訓,更激發了我對舞蹈的熱愛,更感受到了舞蹈的美。在學習舞蹈時多琢磨、多練習、多體會是找到感覺的關鍵。我在培訓中,看到趙老師和其他老師們的優美動作,聽著入耳的樂聲,我的心為之陶醉。應該說,舞蹈作為一種藝術,它為我們提供了豐富的想象空間。趙老師熱情洋溢的講解和演示令我大開眼界,耳目一新,舞蹈是一門綜合藝術,它是用人體語言來表現情感世界的動態藝術。它可以豐富人的情感,發展人的想象力,增強人的自信心和自豪感。舞蹈訓練要講究科學,讓人在興趣中學習基本功。這次舞蹈技能訓練更是為我們提供了一個感受美,追求美的一個廣闊天地,我更有了一種把這種美的體驗傳播給學生的愿望。當然,在培訓中也有些老師把舞蹈的培訓當成是一種負擔,卻忽略了在舞蹈的集體訓練中能給我們帶來什么,趙老師告訴我們,舞蹈訓練的目的不是為了比賽,而應該把舞蹈教學當成一種方式,一種途徑,把育人作為目標,讓學生在一個集體中學會怎樣與人相處,怎樣敢于面對困難,提升自己綜合素質,縮小鄉村孩子和城市孩子之間的差距。
本次培訓,我深感自己的不足,覺得要學得東西太多。在舞蹈學習中,更激發了我對舞蹈的熱愛。同時,我更有了一種把這種美的體驗傳播給學生們的愿望。而這次培訓學習猶如為我們打開了一扇窗,撥云見日,使我在一次次的感悟中豁然開朗。對于一向熱愛生活的我來說,能參加這次培訓非常高興和激動。但對于舞蹈水平一般的我,要學好并能夠教授學生,還真是有一定困難和嚴峻的考驗。這次舞蹈技能訓練更是為我們提供了一個感受美、追求美的一個廣闊的天地。在舞蹈學習中,我感受到了它的美更激發了我熱愛舞蹈的熱情,同時,我更有了一種把這種美的體驗傳播給學生們的愿望。雖然舞蹈培訓有累有幸苦,但陶冶了我們的情操,真是美在其中,樂在其中。
舞蹈教育是一種美育。正如德國美學家席勒所說“有促進健康的教育,有促進認識的教育,還有促進鑒賞力和美的教育。這最后一種教育的目的在于培養我們感性和精神力量的整體達到盡可能的和諧。”正如趙老師所開展的這個卡思特舞蹈教師培訓活動,對參加舞蹈培訓的老師們是一個很難能可貴的機會,對接受老師們進行舞蹈美育培訓的學生也是一個寶貴的機會。
通過這幾次的培訓,我覺得我不僅學到了專業的舞蹈知識和技能,還從許多老師身上學到了教育教學的很多方法,今后,我將把在培訓中所學的知識和技能運用到這項美育工程學生舞蹈培訓當中去,為進一步提高學生的綜合素質而努力奮進!
最新論文比賽心得體會(模板18篇)篇十五
我還記得那次比賽之前的激情和緊張,一股滔滔不絕的力量涌上心頭。我作為學校代表隊的一員參加了一場全市的演講比賽。當我站在舞臺上,看著觀眾們期待的目光,我感到自己的腳有些軟,心跳也快的不可抑制。然而,當主持人宣布我的名字時,我在內心里告訴自己要堅定,要全力以赴。
第二段:比賽中的挑戰和努力。
比賽的進行中,我面臨了很多挑戰和困難。舞臺上的話筒有些雜音,觀眾有時會發出各種聲響。這些擊打著我的心靈,讓我有些動搖。但我告訴自己要堅持。我回想起自己為此付出的辛勤努力,數不清的夜晚我一個人在房間里默默地練習。這些努力不應因一時的困難而灰心喪氣。于是,我努力調整自己,集中精神完成每一句臺詞,每一個動作。
第三段:發現和超越的機會。
在比賽中的緊張和困難中,我也找到了自己的機會。在自己表演的過程中,我發現了一些不足之處,并下決心在比賽結束后努力改正。我借助比賽的機會,觀察了其他參賽者的表演,從中吸取經驗,學習他們的演講技巧和臺風。這讓我有了更多的動力,要超越自己,提高自己的演講水平。
第四段:比賽后的收獲和反思。
比賽結束后,我感到心靈得到了許多的滋養。我體驗到了激動人心的競爭,遇到了受挫折時的困難。我發現自己的潛力被喚醒,自信心得到了提高。然而,我也看到自己的不足之處,對自己進行了深入的反思。我明白,只有通過不斷地努力和反思,才能不斷進步,提高自己。
第五段:比賽對人生的啟示。
比賽是人生的一次洗禮,它讓我們學會了如何在壓力下保持冷靜,并發現自己的不足之處。同時,比賽也給了我們一個機會來向他人展示自己的才能和努力。不論比賽的結果如何,關鍵是我們在比賽中得到了成長和進步。比賽是一種挑戰,也是一次鍛煉。它讓我們在各個方面都得到了提高,無論是演講技巧還是面對困難時的勇氣和決心。
總結:
比賽是人生的一種經歷,是一個機會,它能讓我們體驗到激情和挑戰,也讓我們發現自己的不足,并通過不斷的努力來提高自己。參加比賽后,我深深認識到要保持自信和努力,不論結果如何,取得了什么成績都是值得驕傲的。比賽對我們的人生有很大的啟示,它讓我們學會如何面對壓力,如何發現問題和提高自己。比賽并不只是為了獲勝,更是為了通過競爭來提高個人能力和價值。無論是在比賽中取得優異成績,還是在比賽中受到挫折,我們都會從中學到很多寶貴的東西。比賽讓我更加了解和認識自己,也讓我明白了努力的重要性。追求夢想的路上,有比賽的磨礪,我相信我能越走越遠。
最新論文比賽心得體會(模板18篇)篇十六
作家十二在《不畏將來,不念過去》中寫道:一個人老去的標志,絕不是老成穩重、沉默寡言,而是不肯再嘗試,不肯再容許自己置身于不熟悉的境地。我想說的是,不畏失敗,敢于嘗試,你會遇見更好的自己。
嘗試去做你害怕的事情,然后你會發現,也不過如此。
每個人都有自己害怕做的事情,害怕做不是自己拿手的事情,別人會嘲笑自己而不敢去做,害怕不會游泳的自己會被水嗆到就不敢嘗試著把頭潛入水中,害怕自己在公眾場合發表講話講得不好,而不敢發言……但是在現實生活中,往往是去做我們害怕的事情而成就了更好的我們。
一開始聽到要參加演講比賽的消息時,我的內心是拒絕與排斥的。因為從未嘗試,因為害怕失敗,因為不會,因為不敢,內心打過無數次的退堂鼓。但是,這又是一件必須完成的“政治任務”,所以就硬著頭皮上了。為了鍛煉我們,關書記要求我們五個人每次周例會的時候都要上去演講,剛開始我們都是緊張和害怕的,中途也鬧過不少笑話,但是卻在一次又一次的練習中講的越來越好,越來越順暢,自信和大膽逐漸替代了最初的緊張和害怕。
終于到了要上“戰場”的時候了,因為之前已經練習了多次,所以信心是有的,但是當我看到前面選手自信精彩的演講時,心里還是有些許膽怯與緊張的。感謝書記,感謝一起的同事們,給予了我極大的支持和鼓勵,最終在比賽中取得了第一名的成績。這個結果是我意料之外的,之前的我是多么害怕與排斥演講呀,但是真正做起來的時候才發現并沒有我想象中的那么難。所以,不去做自己害怕的事情,你永遠不知道自己多有能耐。
現在的我是計劃合同部的一員,日常工作中也常常會有很多自己不會做的事情,但是這次演講經歷讓我明白了,面對你不會的事情、害怕的事情,要勇于面對。就像我開頭所說的:嘗試去做你害怕的事情,然后你會發現,也不過如此。
今后的工作中、生活中還會有很多我沒有接觸過與經歷過的事情,但是我不害怕面對他們了,因為嘗試,是年輕的我們理所當然的權利;因為嘗試,是一切事情的開始;因為嘗試,會讓我們遇見更好自己!
最新論文比賽心得體會(模板18篇)篇十七
在x月份參加xx集團舉辦的“xx”的演講比賽中,我收獲了很多。我明白這不僅有自己的辛勤付出,也有領導和同事的支持以及老師的幫助,所以我是幸運的。
參加演講比賽能夠鍛煉一個人的舞臺膽量,也是幫助我們提高自身口才的一種歷練。演講上我們能夠看到同事們在臺上滔滔不絕的口才,以及勇于挑戰的精神。這次的比賽,我也參加了,并且還獲得了優異的成績。
首先,要感謝xx老師對我們的培訓輔導,讓我們知道了什么叫做演講,從一個剛上臺就哆哆嗦嗦,緊張到忘詞,到后來能夠輕松自如,非常自信的站在演講臺上;從不敢發聲,到朗朗上口;肢體語言從無到有,等等等等,這一切都離不開xx老師的耐心指導。
現在回首那一個月馬不停蹄的準備,心中升起了一陣驀然的溫暖與幸福。猶記得辦公室楊主任一次又一次的催促我寫稿、背稿,為我加油鼓勁,也記得臨賽前同事們的祝福,使我覺得不再是孤身奮戰,有這樣一個大家庭給我支持,讓我渾身充滿了力量。
在比賽時,一位位選手的表現也十分精彩,他們各展其才,花盡心思,見解也一個比一個獨到。畢竟很多人是第一次演講,還有些羞澀和不自然是在所難免的。但是我還是從他們身上體會到了一種勇于嘗試、挑戰自我的勇氣和一股不服輸的勁頭。
再次感謝在整個比賽過程中,對我提供了極大鼓勵和支持及幫助的領導、同事和老師。榮譽好比圓形的跑道,既是終點又是起點,再好的成績已是過去,不能作為驕傲的資本,而未來的目標才是我們更高的追求,才是繼續向前進的動力,只有不斷努力,不斷完善自己,才能有美好的未來。
最新論文比賽心得體會(模板18篇)篇十八
大學四年在忙碌的學習實踐和比賽中很快就要過去了,在這四年中,參加了大學生創新性實驗項目計劃的比賽,也算是給大學生活增添了一些精彩。
通過參加創新性試驗項目的比賽,我學到了許多在平時的學習中所學不到和感受不到的東西。我們這次參賽的課題是建立在可再生能源學院所學的專業基礎課上面的,作為一個外院系的人來說,我學到了很多自己專業以外的東西。同時,參加比賽是對一個人各個方面能力的全面鍛煉,是一個自我提升的過程。在這個過程中所得到的經驗對以后的學習、工作和生活都很重要。我們收獲的不僅僅是理論知識和技術,更是團隊之間的完美合作。通過這次比賽,我們更加的了解了比賽的各項流程,積累了豐富的經驗教訓,知道了自己專業知識的匱乏,視野還不夠寬廣,促使我們更有熱情的去學習知識和運用知識。同樣在這次比賽中我們也收獲了隊友們的友誼,大家因為同一興趣而聯系在一起,為共同目標而努力奮斗,大家因此而成為了要好的朋友??偨Y我們團隊的成敗得失并吸取其他成功團隊的寶貴經驗,一個團隊要想取得成功,以下幾點非常重要:
一、首先需要一個優秀的領導者,在擁有必要的基本知識技能外還需要能夠統籌全局,充分調動整個團隊的積極性,發揮每個團隊成員的長處,挖掘每個成員的潛能。這需要他能夠準確把握宏觀的方向也要能夠注意到很小的細節問題。
二、明確的目標和堅定的信念以及不滅的斗志。堅持到最后就是
勝利,說的容易但做起來卻不是那么回事,很多時候在最需要堅持時,我們往往忘記了這句話。生活最怕沒有目標,做一件事如此,參加一個比賽亦如此。沒有一個明確和強烈的目標就很難取得比賽的成功。
三、各方面的支持。很感謝指導老師和學校的支持,在我們遇到困難的時候,指導老師總是耐心的為我們解決。同時,也有我們互相的支持,感覺很累的時候,我總是會收到來自隊友的支持。
另外,在比賽過程中通過和其他團隊作品的比較,我們認識到了自己的不足,對自己在今后的學習生活工作上也有很大的幫助。再次感謝學校和指導老師的大力支持,我們通過比賽確實收獲良多。也相信我們學校會在大家齊心協力之下,創造出更加輝煌的成績。
在2011年12月,學校商學院本著進一步調動學生學習積極性,提升教學質量,達到“以賽促學、以賽促教、以賽促改、賽學結合”的目的,成功舉辦了專業技能大賽。我很榮幸能夠參加決賽并能獲獎,很感謝學校,老師以及提供場地的酒店為我們搭建了一個展示自我的舞臺,建立自信的機會,面向未來的窗口。
此次比賽分為中餐擺臺、客房鋪床、現場問答三部分。比賽開始,10位入圍決賽的選手身著正裝以ppt的形式進行了個人展示,緊接著開始專業技能比拼。
回想自己參賽的準備階段,那段時間幾乎每天都去實驗室操練。因為自己前兩次的實習都是在前廳引位,對于餐飲和客房方面雖然有培訓,但實踐的機會并不多,所以起初參賽自己心里還是很有壓力的。但是我相信任何的付出都是值得的,只要自己盡力了,努力了,便不去計較結果,給自己信心,相信自己能夠做好。通過此次的技能大賽,我學到了很多。對于參賽選手而言,比賽賽得不僅僅是專業技能,更考驗的是心理素質。如何在緊張的時刻鎮靜自我,如何在緊張的氣氛中保持敏捷的思維。這次技能大賽與自己專業的職場經理人有了面對面直接接觸,這使我對自己的專業也有了更深認識。在當今這個知識競爭日趨激烈,常識競爭日趨明顯,經驗競爭愈顯珍貴的酒店業,經濟發達,人們的價值觀,金錢觀,人生觀發生了很大的改變,是的人們的精神追求和物質享受也發生變化。因此酒店開業的越來越多。對于我們學習這個專業的人來說,就業前景,既是動力,也是壓力。
在此次的比賽中,雖然我取得了不錯的成績。但是,仍然發現自己在各個方面有所欠缺,賽事已過,當前最重要的莫過于從已過的賽事中汲取經驗和啟發,并且不斷學習新的知識來提升自身能力,充實自己。讓自己以后能更好,旅游是一門邊緣學科。它涉及的知識面很廣很廣,所以我要學得還有很多,學海無涯,我這葉小舟要行的航程還有很遠很遠。只有不斷學習,提升自身能力與實力才能壯大我這葉小舟。也只有如此,我才能走出一片更寬廣的天地。一是要戒驕戒躁、汲取經驗,應該汲取此次比賽的經驗教訓,切忌驕傲自大,爭取在目前基礎上有更大的進步;二是要廣泛閱讀、積極實踐,要廣泛閱讀各類書籍,同時多參與社會實踐,注重學以致用,理論聯系實際;三是要充分準備、再接再厲,進行充分準備,多關注行業動態,學習管理、拓展市場、研究創新,向前前進。
有人說:"世界上最難超越的人是你自己"很多人沒跨過去,他們彷徨了,有的人做到了,他們便從平庸走向了成功,很明顯,這是一種智慧.每一個人都是不平凡的,只要我們自信,我們相信自己i can do it !
奮斗是花朵,綻放出光明與希望。
自信是果實,回報以芳香與甘甜。
成功是落葉,奉獻出余熱化春泥。
行走在過程中,一邊試著總結已經走過的路,一邊成長。汪國珍說過“既然選擇了前方,就風雨兼程吧”!
本學期很榮幸能夠代表我校參加了由喀什地區教研室組織的第三屆物理教學能手大賽,獲得了課堂教學一等獎。這次比賽的經歷使我對于教學的認識產生了深刻的影響,讓我感覺從中受益頗豐,在此僅簡要總結一下我的個人感受,希望能對更多今后參賽的老師,有所幫助。
首先,我想簡單介紹一下大賽的有關事宜:
大賽分為初中組和高中組,比賽項目主要分為五項,課堂教學、鋼筆字、現場論文、實驗操作和說課。由于我們在十一中比賽,他們學校的高一年級只有四個班,就把我們高中組分為三大組,抽簽來定自己所要講的課題和班級。然后其他四項所有參賽教師在同一天完成。比賽規則,講過的.選手可以聽后面選手的課,高中初中可以互聽。
其次說一下我這次最真實的經歷和感受。
這次我抽簽序號是高中組的第一個,下午抽簽第二天早上上課,時間上比較緊張,但時間緊張,自己可不能跟著緊張。我首先了解到上課的班級是十一中的高一一班,我就去找到本班的班主任老師了解這個班的基本情況,再由班主任介紹認識了我第二天的合作伙伴們,因為我怕課堂上冷場,讓我一人唱獨角戲會很艱難。聯絡完感情就趕緊想課該怎么上,沒帶電腦課件是來不及做了,那我就利用我們物理的特點做實驗,就趕緊聯系他們的實驗員找相關的實驗器材?;厝ゾ烷_始備課。重要的上課,評委坐在最前面,那肯定緊張,為了克服緊張的心理我上課后就不看他們,只看學生,就會慢慢地放松。只有教師輕松了才可能帶給學生輕松的環境,才能與教師更好的配合。在后面幾項的比賽中我的感受就是一句話,真是天外有天,人外有人。因為我是第一個,所以有充分的時間去聽其他教師講課,在向其他教師學習的過程中有很多感觸、很多啟發、很多收獲。在這次大賽中涌現出許多優秀教師,可以說每位教師都有各自的特色,聽他們講課可以說是一種享受。下面我把在這次大賽中教師們所展示出的教學特色及值得我們學習的地方總結如下:
1、教態:端莊、大方、從容,衣著得體,情緒積極是這次大賽所有教師都能表現出的良好外在形象。從這點可以看出教師對大賽的重視及良好的自身素質。
2、口頭語言表達:表達準確,語言簡潔流暢,邏輯嚴密,更為可貴的是大部分教師的語言表達具有很強的親和力和感染性,抑揚頓挫、激情洋溢,體現出教師扎實的語言功底。
3、體態語言:即肢體語言和表情。參賽教師的教學熱情通過他們的肢體語言和豐富的表情語言表達的淋漓盡致,眼神、表情、動作在他們身上很自然的流露,同時表達著他們的思想感情和教學內容,使聽課者忘記了時間、不厭其煩地聽了一節又一節課。
如果說以上幾點都是教師外在素質的表現,那么,通過教學技術和對教材的理解把握以及對新課改精神的貫徹落實等則進一步體現出參賽教師的內在素質和風采:
4、教學技術:在這次大賽中,最突出的特點就是對教學資源的關注和利用,參賽教師能熟練地運用現代化教學手段,恰當運用網絡資源,尤其是多媒體教學和網絡技術教學的運用尤為精彩。教師對多媒體和網絡技術的運用體現了“選擇性”、“針對性”和“實效性”,避免了形式主義,促進了教學活動的進行,增加了課堂容量,使教學內容具體形象、生動有趣,提高了教學效率。
5、對教材的理解和把握:基于對本次大賽的高度重視,在充分準備的基礎上,各位參賽教師對教材的理解和把握做到了“準確與深刻”,對各項技能的具體要求體現的尤為明顯,從“提出問題”到“分析問題”到“解決問題”,做到了“重點突出”、“深入淺出”,同時也體現了“理論與生活實際相結合、與學生實際相結合、與社會實際相結合”,體現了“學以致用”、“教書育人”的教學原則。
6、對新課改精神的貫徹落實:對新課改精神的貫徹落實主要體現在一下幾個方面:突出了學生的主體地位;體現了師生平等、崇尚民主自由的觀念;注重師生互動、雙向溝通的教學活動;課堂教學形式靈活多樣、不拘一格;注重學生體驗、實驗、活動,鼓勵學生質疑、求索、創新;適時使用激勵性評價,調動學生的學習熱情;能使用綠色語言,建立融洽的師生關系,創建民主和諧的教學氛圍。
總之,通過這次大賽,自己長了見識,加深了對新課改的理解,進一步增進了對教師這一職業的的責任和感情;而收獲最大的還是從中得到了鍛煉,增強了信心,也發現了不足,激發了探索創新的熱情。希望各位教師亦能從中受到啟發,不斷提高自身素質,在教育教學方面走出自己的路子,形成自己的特色,做一個成功的人民教師。