作文是對自己思考和表達能力的一次檢驗，寫好一篇優秀的作文能給讀者留下深刻的印象。小編為大家準備了一些優秀作文范文，希望能給大家一些寫作靈感。

最新初中生活初二（通用20篇）篇一

我站在路邊，微瞇著雙眼，感受著迎面而來的輕風，蔚藍的天空，飄著朵朵白皙的云，我忍不住抬頭，觀望這自然的美麗。一朵碩大的云彩悄悄的從我眼角飄入，它沉默的飄著，形狀悄悄的變化：或圓或方，或長或短，一時呈褐馬牛羊，一時成繡花綠樹，它那巨大的身軀，遮住了我視線內的整片天，但，我卻覺得他是那樣的壯觀與美麗!在這樣的浩瀚悅目前，我不由得出了神，大自然的鬼斧神工，當真是神乎其技!

不知過了多久，當我漸漸回過神來時，愕然發覺那片浩瀚的云彩已然消失，取而代之是碧藍如海的蒼穹——那云，竟是沒能在天空中留下哪怕一絲的痕跡!發現了這個事實，我不由的惆悵起來：自然，永遠昭示著著人生，而那云彩，不正告訴我：無論你生前多么的雍容華貴，當你死后，也一樣會被這世界所遺忘!這個殘酷的世界!

我忽然悲憤起來，仰天，欲質問上蒼：難道真的無法在這世界留下一絲痕跡嗎?難道，我生下來就是為了被這天地遺忘的嗎?我，不甘呀!

瞬間，猶如靈光一現，我的腦海中驀地掠過愛因斯坦的身影，我一愣，無數的千古名人的身影竟是盡皆浮現在我的腦海：項羽，曹操，牛頓，愛迪生!!!這些人，那個不是千古傳芳?又有哪個不是被世人所稱頌，縱是曹操這等奸狡之人，不也是被人稱作一代裊雄嗎?!

初中作文600字初二作文大全5：載物，艱苦，難見。

初中作文600字初二作文大全6：纏綿中的決絕。

人說，看似平行的兩條直線，也會有相交的那天。就像人。

可相交以后呢?走向各自的方向，留給對方的，只有回憶。

就像香雪海和上官浩淇。

一直覺得香雪海是天外飛仙中最不幸的一個，她在這個故事中演繹自己的故事。可她不是那個“天外飛仙”，她只是一只追求愛情而逃離人間的貍貓，這似乎就已經注定，她不會獲得多少幸福，甚至那些可以溫暖自己的回憶，都會少的可憐。

事實是這樣的。

自始至終她都是一個善良的女子。她會記得連二公主自己都不記得的給她的恩惠，并懂得報恩，甚至不惜付出生命。她的九條命幾乎沒有每一條都是為了別人而失去的。縱使她為了成人而殺了娜娜的哥哥和勞夫子，并取走了他們的心。縱使她因為愛情嫉妒過賽金，視她為眼中釘，她依舊是善良的。她會把新鮮的食物分給乞丐們，就連因為沒有收集三顆人心而面臨灰飛煙滅的危險時，她所考慮的，還是與她命運相連的上官浩淇。

在觀音給她人的感覺之后，她只是和上官浩淇看了一場日出后，便去做了一件她認為應該做的事--救賽金。

她的身體在發抖，她的最后一條生命在流逝。當浩淇抱起她去看她最喜歡的香雪海時，我愿意相信，她是溫暖的。

一陣風吹過，這個為愛而生的女子，就這樣隨風而逝。

路盡隱香處，翩然雪海間。梅花仍尤在，雪海何處尋。

有人這樣評價香雪海：她沒有妖的決絕，卻有人的纏綿。

我要說：從她對愛情和人性的那份執著，我們看到：她的纏綿里，并不乏決絕。

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最新初中生活初二（通用20篇）篇二

短短的初中生活變得簡單而又復雜，讓人煩惱讓人回味。

上了初中了，代表著自己長大了，在也不是那個讓人寵著愛著護著的“小公主”，“小少爺”。代表著自己有自己的想法和自由，不再是一個只會聽父母的話，沒有主見的人了。雖然有了自由，可生活卻亂得不可收拾;雖然長大了，可有些事情卻不是一個人就不能獨立完成的。

在以前的時候，在學校里什么困難有時老師可以幫上忙，自然輕松。學習也不是很緊迫，即使自己管不住自己，身邊至少還有嚴厲的爸爸，媽媽。在家里，自己是被寵著護著，什么事情自己拿不定注意，身邊還有父母呢。生活過得有秩序，井井有條。

可是上了初中，一切自然都變了。好象進了一個陌生的世界。在學校小事自己解決。學校也很緊張，功課又多，自己管不住自己的時候，爸爸，媽媽也不太管了。因為他們覺得上了初中要學會自覺。在家里，現在已經不是以前那個被寵被護的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意，因為他們說長大了，要有主見。就這樣，初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。

初中的生活，遇到苦惱的事，傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學面前總是笑嘻嘻的，裝堅強。其實笑只是掩飾自己悲傷的一面，現在我才懂，”笑中有淚”的含義。因為沒有了以前父母寬敞的肩膀。痛苦時那個肩膀就像溫暖的火爐，就像流浪的小孩找到了歸宿。可是現在，我沒有了歸宿，傷心時只有自己哭的份兒，在也沒有肩膀可以讓自己依靠。因為那個肩膀上靠著的人是從前的我。

個個都說初中的生活自由，輕松。以前我自然也在期待有一天可以快快長大，去享受初中的生活，等到得到了后才知道。原來自由的代價是悲傷。這種代價太大了，也太痛了。讓我一時反映不了。

郁悶的時候，總在想著以前的一切。以為只要自己成績好了，父母也自然會更疼愛自己。可是當自己把在學校里的一切告訴他們時，他們卻只說了一句”努力”。然后又投入工作里。對于他們的冷淡，更是憤起了我的信心。我一直在心里想著：也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學習去注意他們，吸引他們。所以我在更努力的恢復以前的成績和自己。

初中的生活留下了無數的痛苦與快樂。痛苦是短暫，快樂是永久的。這是我一直堅信的。

也許在你的初中生活里，也有過無數個苦與甜吧。

對于以前的自己，初中生活是個神秘的棉紗，總想掀起它真正的面目，看看里面的驚喜;可現在掀開了，帶來的卻是很多的苦惱，困惑，高興，傷心等等。這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受。但是它還是一涌而來，想退也退不了。也許這樣一來才回令自己更加會記得和回味初中的生活。

最新初中生活初二（通用20篇）篇三

初中生活，溫馨，恬靜，被歡樂所充斥。

感謝雙十，感謝五班，感謝那些可愛的同學們。是你們，帶個我了值得記憶的三年，這段初中的生活。

每天早晨，踩著零碎的陽光，踏上九十九級階梯。帶著書香的風，和著風的書香，迎面撞入懷里，感覺是那么舒服。于是，一天開始了，早讀，上課，自習，雖然年復一年，日復一日。但總讓人感覺每天都是新的，都是開心的。

最新初中生活初二（通用20篇）篇四

我們的班級里有好多有趣的同學和老師，所以我們的生活處于井噴的快樂狀態。記得在一次語文課上，語文老師舉行了一場吹雞毛接力賽，令我大笑了一場。比賽還沒開始，同學們都一個個摩拳擦掌，斗志滿滿。比賽開始前，只見同學們腳下擺成弓步的姿勢，當老師一聲令下，小李像離弦的箭一樣，一下就躥了出去，只聽“叮呤咣啷”的。前方的.桌子全被他撞翻在地，眼前一片狼藉，幸好人沒事。另一個同學小劉前進的速度很快，忽然一口氣吹得太猛，找不著雞毛了，他剛想回頭問我們，只見我們一個個笑得前仰后合，有的人笑得都流出了眼淚，還有的人依扶著桌子大笑。原來雞毛落在了他的頭上。老師也笑個不停，老師一笑，眼角和臉上露出了皺紋，像皺了皮的蘋果。我們班還有一位平時非常愛吹牛的人，這次比賽，他們組獲得了第一，這回真是“英雄”有用“吹”之地了。

生活又有趣又令人難忘！

還記得有一次，800米賽跑馬上就要開始了！這是光明的時刻，所有人的目光焦點都集中在他身上，這是這次運動會上一場最激烈、最吸引人注意的角逐。此刻，場地四周被人群圍的水泄不通，千百雙眼睛都在注視著他矯健的身姿。“砰”的一聲發令槍響了，他像離弦的箭一樣，飛在跑道上。他感到腳步輕松，渾身是勁，是啊，他決心創出最優異的成績，為班級爭光。

在這里我們的生活是一支快樂的歌，是跳動的音符。

最新初中生活初二（通用20篇）篇五

不知從何時起，我們六（二）班有了個“瘋”號，老師們總是叫來叫去，可本班的兄弟姐妹們毫不在意。其實，這也是承蒙各位夸獎，本班哪有這么多優點嘛。充其量不過是膽子比較大點，上課比較鬧點，瘋打比較酷點……況且，也沒有狂到那種程度嘛。

前幾天，我們被班主任當堂懲罰，個個“掛彩”而退。想看嗎？

let'sgo！

“叮鈴鈴……”鈴聲剛響，全校氣氛立馬從沸水一鍋跌至零下一度。不過“嘻嘻嘻――”本班例外！因為這節課時信息；是本班99%群眾的playtime。瞧，搗蛋鬼趕快把抽屜里的“怪手”拿出來，正蠢蠢欲動呢，再看小安子！他竟然開始亂扔“搗蛋珠”了，難道他不拍吧同學給滑到了嗎？更有歌王栗子，他開啟了party。他硬要對著全班暴吼幾首……不一會兒，miss吼了幾句，可是他們還是不動聲色，最后把我們趕出了教室――回班，沒想到班主任竟來了，弟兄們―驚，個個目瞪口呆，站得筆直，連大氣都不敢出。唉，goneover！一切熱鬧歡快轉眼間煙消云散了。可惜呀，可惜！班主任終于發話了：“站立思過！站不好，就站一節課！”班主任怒目而視，大伙兒都乖乖聽話，一動不動……由一個十分鐘過去了，歌王lizi發出了哀鳴“唉！”呀！不好！班主任發威了！她指著lizi怒喝道：“你，站著！其他，坐下！哈，大伙兒這才如釋重負，一屁股坐在凳子上。現在，我可以自豪的宣布：”lizivs班主任大戰以慘敗告終！”

呀！大事不妙！弟兄們知道我向外揚了“家丑”，要來扁我啊！好女不吃眼前虧，我溜。

lizivs班主任大戰以慘敗告終！”呀！大事不妙！弟兄們知道我向外揚了“家丑”，要來扁我啊！好女不吃眼前虧，我溜。

不知不覺間已經接近了初二的尾聲，即將升入初三，也即將畢業。回想這兩年間發生…是對新學校美好的希冀。

最新初中生活初二（通用20篇）篇六

一個普通而平常的日子，但對于我來說意義卻很重大！從今天開始我告別了緊張而快樂的小學生活，正式踏入初中之旅。自踏入蒙山中學校門的那一刻，所有的緊張情緒被迎面而來的同學們一張張熱情洋溢的笑容溶解了。校園整潔，綠樹成蔭，書香氣彌漫在我的四周，我好開心，終于踏入了我夢寐以求的中學！

進入教室，首先見到我們的`新班主任席老師，他人和氣又不失幽默，一下子距離感消失了，感覺像鄰家大哥。自我介紹完畢后，老師帶領我們進入“階梯教室”聽講座，只有四個班，看來我們一班這次真的是首當其沖“一”馬當先了。

校長首先為我們介紹了蒙山中學的核心理念：辦學宗旨；學校發展目標；學生培養目標；教師發展目標；校風、教風、學風、班風；學校精神，學校口號及學校標志。對學生及教師的期望要求都很高。其中學校的標志更是蘊含著深刻含義：它是由蒙山的開頭字母“m”與”s”組成。上面的三個“s”是書本的造型，象征所有同學能夠在書海中豐富知識，探求真理。整個標志的造型是一只大雁，則是學校寄希望于我們每一個學生能夠像大雁一樣遵守紀律、樂于合作、勇于負責。整個標志為藍色，象征知識像廣袤的宇宙，廣闊無邊的天空及浩瀚的大海。我于心中暗暗下定決心，定要做那只翱翔在藍天的大雁！

通過第一天的入學教育，我感觸頗深：蒙山中學以她的優秀美麗征服了我；它的核心理念對老師及同學制定了非常高的標準，使大家齊心協力朝著高標準奮進。俗話說“有壓力就會有動力”，優秀的師資配備及先進的教學理念難怪蒙山能夠出類拔萃，身為蒙山一員我驕傲！真希望通過努力使自己的學習更上一層樓，為學校，班級爭取更多榮譽；我還真誠希望與同學們成為好朋友，通過四年的學習生活為我們的人生留下美好的記憶和難忘的友誼，讓我們在書海中遨游，學習更多知識，成為優秀的蒙山學子，成為一只只展翅翱翔的“蒙山雁”！

小學生活給我們留下了許多美好的回憶，但我相信通過我們的共同努力，蒙山中學的生活一定能磨礪出一顆璀璨的珍珠，照亮我們前方的道路。“今日我以蒙山為榮，明日蒙山以我為榮”！

最新初中生活初二（通用20篇）篇七

我感動了。不知那熱熱的是什么時候從我的臉頰劃過。我正在收看《2009感動中國》，這時我才知道我已經愛上了感動，也許那是人間溫暖的一種詮釋罷了。我想去感知人間的溫暖，那對我們或許就是在凈化心靈！

我看的太入神了。

我似乎也好像跳進了畫面去體會了那一切！我更好似看見了他們的心靈是多么的平凡卻是那么的樸實，他們并不是要以自己的行動想別人證實著什么，那太假了…我們要學習的是從他們身上反映了什么！

她——也許對我們來說很是陌生，可是她的老伴對我們來說并不陌生——鄧小平，之所以陌生，是因為她并不怎么過多的出現在我們的面前，也許她懂得平凡的意義吧！家里最多的東西也莫過于希望工程捐款收據單了。在汶川大地震發生后，她毅然把個人的積蓄10萬元全部捐給汶川大地震災區人民。她認為生的意義就是奉獻，她的心同樣是一顆充滿著純潔的`愛！

她平凡。

因為她不動搖一生不動搖，歷盡滄桑絕不動搖。不是因為她是誰的夫人，而是因為她是一個不可動搖的人。卓琳在解放后，鄧小平成為黨和國家主要領導人之后，依然默默無聞甘當無名英雄，遵循著黨的原則，有著共產黨人不可動搖的信仰。

她默默地站在一位時代偉人背后，用堅定的信仰和深深的愛，支撐著偉人度過劫波，支持著偉人創造新時代。在近30年中國崛起的歷史記錄中，應該有她重重的筆墨。

彩云之南的才女，黃土高原上的瓊英。攜小平手五十八載，硝煙里轉戰南北，風雨中起落同隨。對她愛的人不離不棄，讓愛情變成了信念。她的愛向一個民族的崛起，注入了女性的堅定、溫暖與攙扶。

我們尊重她，因為她的平凡！

平凡不是一種消極的的宿命論，甘于平凡恰是一種正視生活、樂觀、開朗的生活態度。甘于平凡，它機會了我們：融入銀河，就要與明月為伴照亮長空：沒入草莽，就要與春風合力染綠大地。平凡的生活給世界注入了溫馨與和諧，給人生帶來的歡樂和活力。

最新初中生活初二（通用20篇）篇八

坦白的說，在我讀完慕容余華的力作《我們生活的年代》之后，心情著實受到了不小的震懾和抑郁。我震懾于十年的生活經歷竟能將昔日的同窗好友，折磨成如今各懷心事與愧疚的行尸走肉。然而我更抑郁于我們生活的年代同時竟也變如此的猝然與可怕。難道金錢與利益真的已成為這個時代的主題了嗎？當然我想每一個熱愛生活的人對這個問題都應該是持否定的，我始終相信在這個日新月異的年代里，人們之間純潔的情感是不會被任何隱晦的事物所取締的。生命總缺少不了真誠與感動，生活也同樣缺少不了博愛與寬容。

我想這也是此書要告訴我們的一個很重要的道理，所以作者才能以自己真實的情感與靈魂的投入，僅用三十五萬字寫完了這幾個年輕人的十年歷程。其中有夢想，有坎坷，有反抗，亦有背叛與欺騙，爾虞我詐與勾心斗角年的40個季節，濃縮了這群年輕人的悲歡故事。十年的時間可以造就年輕夢想中的一切，同時亦可改變或摧毀這一切。從袁浩東不屈服于命運，在偌大的北京城打拼著自己的夢想。到激烈的社會競爭和日益浮躁甚至偏激的心態，致使他跨出了道德的底線，成為了公司的“告密者”，間接害死了趙家樂的父親。袁浩東雖然得到了足夠實現他夢想的一大筆錢，卻失去了最愛的女人林紫云與再婚妻子楊依蕾。兩個他生命中最重要的女人，一個離開，一個離世，才使得他明白錢不是萬能的，它買不回濃郁的親情和過往的快樂。袁浩東為了滿足自己的私欲而做出的事情，必然要為此付出慘痛的代價。最使我記憶猶新的是改過后的袁浩東，一頭銀發的獨自一人在狹小的辦公室里吃著方便面，我想此時他一定非常渴望吃一頓紫云親手做的餃子吧！

小說的另一個男主人公趙家樂，是一個沒有遠大的目標與理想，但卻是把親情與友情看得比生命都重要的人。他常說：“我這個人沒有什么很大的人生目標，最大的快樂，就是和朋友在一起”。他常常會把“仗義”這個詞掛在嘴邊上，對袁浩東等人的友情成了他生命的支撐。甚至到得知間接害死父親的“告密者”，竟然是昔日他曾認為可以一起出生入死的好友袁浩東的時候。他的眼里只剩下了偏執和仇恨，純潔澄澈的心靈被蒙遮多年之久。不過自己的入獄，葉玉芬的不幸離世與年幼的豆豆失去了母親，郭洋港的冷漠仇視與為愛苦等四年的女友江小荷，趙家樂同樣為此付出了慘痛的代價。

最新初中生活初二（通用20篇）篇九

光陰似箭，日月如梭。初中三年的生活開始接近尾聲了，轉眼間，我將步入高中的青少年。

在初中這三年的生活里難免會有磨練與考驗。磨練，總伴隨著機遇出現；考驗，比磨練更累人，但往往收獲得更多。當然，也少不了挑戰啦。

我覺得我在初中的努力不會白費的，因為我現在的努力可以換來將來輕松美好的生活，我現在學習的努力是在為未來奠定基礎。

如果說初一初二是在懵懂中度過的話，那么乘上初三這班列車不得不加快行駛的速度了。我相信，長久的考驗會讓我立于不敗之地，讓我永遠在群星中發出燦爛的光芒。

往后的日子還很長，我必須要努力學習，要有知識才能在這個社會立足，如果在這個社會上沒有知識、沒有強健的體魄，那將會被社會淘汰。所以我現在必須努力學習，我不是要一下子成績有多好，分數有多高，我只要考試一次比一次好，分數一次比一次高，得到老師和同學的贊同，這已經足夠了。

為此，這學期我不能再像上學期那樣懶散，要對學習感興趣，讓讀書成為我們成長的一部分。在每個班級里都會有那么幾個成績突出的好學生，我要多向他們學習，爭取自己也會成為他們那樣的三好學生。

只有像他們那樣的才值得日后我們回憶。

最新初中生活初二（通用20篇）篇十

一轉眼，初中的生活已經度過了半年多了，在這半年多的時間里，我們經歷了很多事情，有快樂，有憂傷，有平淡，有激情，有成功，有失敗，有喜悅，有悲傷，這些事情至今仍歷歷在目，令我們難以忘懷。

記得剛上初中時，剛開學便迎來了為期一周的軍訓，我們頂著炎炎烈日，在操場上練習向左轉，向右轉，齊步走，立正，稍息，下蹲等各種姿勢的動作，一天下來，大家都累得叫苦不迭，但是我們堅持下來了，并且在軍訓中學到了遵守紀律、聽從指揮的習慣，培養了我們吃苦耐勞的精神，這些都是我們受用一生的精神財富。

軍訓后不久，我們又舉行了秋季運動會，那時雖然已經到了秋季，但是夏季的余威還在，天氣依舊酷熱。但是，運動員們依然努力地拼搏著，爭取為班級取得更好的名次，而臺下的觀眾也沒閑著，他們忍耐在為運動員們吶喊、助威，在運動會上每個人都在積極地為班級集體作出一份小小的貢獻，但是，正是這許許多多的小小的貢獻才讓班集體取得了令人滿意的成績，由此我感到：團結就是力量。從每個運動健兒身上，我們也能感到他們那種拼搏的精神、進取的力量。

上了初中后，學習任務驟然增多了，學習難度也猛然加深，考試也變得多起來：月考、周清、期中考試、期末考試令我們應接不暇，作業也多了，我們只有努力地去學習，才能在這些考試中取得更好的成績。

在初中里，我們會遇到許多事，雖然這些事有酸有甜，有苦有咸，但是不論是什么事，都是的一部分，我們都要積極面對，在這青春的花季，我們要一起成長，共同開拓美好的明天。

最新初中生活初二（通用20篇）篇十一

光陰似箭，日月如梭。小考過后，我們就從小學升級到初中了等級了。如今，我們已經不是玩彈珠的小學生了，我們現在是坐在課堂上拿筆刻苦學習的初中生。

初中，我們學習階段的黃金期，也是我們的成熟發育期。在初中，我們會交到許多的新朋友，會認識新的老師，會接觸許多的新課程，還會有不少的練習。

說到友誼，我們就要注意了。進入到，友誼是黃金也換不來的，在初中，我們要珍惜友誼，如果你在初中還沒有交到朋友，那你就得主動去敲友誼這扇門，只有你主動，友誼才會到你身旁。你一交到友誼，就會覺得這是個很美妙的東西。

說到新課程，在這一點我們就要努力了。中學的課程用小學的方法是忙不過來的，我們因該給自己安排一個合適自己的學習時間，給自己制定一個適合的學習計劃，這樣才能學好中學的七門課程。

在對于以前的自己，是個神秘的棉紗，總想掀起它真正的`面目，看看里面的驚喜；可現在掀開了，帶來的卻是很多的苦惱，困惑，高興，傷心等等。這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受。但是它還是一涌而來，想退也退不了。也許這樣一來才回令自己更加會記得和回味初中的生活。

讓我們好好享受這個美好的吧！

最新初中生活初二（通用20篇）篇十二

歲月如梭，年華似水，轉眼間六年的小學生活已成昨昔，我也開啟了新的征程——初中三年行。

我在這初中的生活里體驗到了快樂、也徒增了些許苦惱、有一時的困惑也有偶爾的傷心。這太多太多的情感摻雜在一起，使我的變得既簡單又復雜，有時厭倦，可有時卻又讓人回味無窮。

既然上了初中就代表自己已經是個青少年了，長大了，再也不是那個讓人寵著愛著護著“捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了”的“小公主”，“小少爺”了。“長大”代表著自己會有自己的想法和自由了。不再只是個沒有主見，只聽父母的話的小孩了……雖然生活有了自由與個人的空間，可是，卻變成了一團糟，完全不是想象中該有的樣子……雖然覺得自己長大了，可有些事情還是無法獨立完成，真是很讓人頭疼。

想想我們在上小學的時候，學校里無論多么小的一件事情老師也會幫上忙，在學校自然過得輕松。學習也不是特別地緊迫，有什么不會的父母自然也會幫忙解決。在家中，自己是被父母寵著的“大王”，有什么拿不定主意的難題，就都交由父母處理，絲毫不用我來操心。那時的小日子不緊不慢，井井有條，自在又安逸。

可是，上了初中這一切就都不同了，發生了天翻地覆的變化。好像進入了一個陌生的世界。在初中小事情要自己解決，學習也會很緊張，科目和作業又多，遇到不會的父母也不再幫助我了，因為父母認為上了初中就長大了，要學會自覺，要更加刻苦、更加努力的自主學習。在家里充其量也是個有名無實的“大王”了，什么事情都得自己拿主意，因為他們說我長大了，要學著自立了。就這樣最初的初中的生活每天都讓我手足無措，焦慮迷茫，科目的增多，作業量大，也讓我感到前所未有的沉重的.壓力。還好，經過一段時間的努力，我開始逐步適應了初中的生活，不再混亂無序，好的習慣正在慢慢養成。在學習的過程中，那些難題也不再是讓我頭疼的“攔路虎”，反而成了激發我攀越知識高峰的動力。這讓我懂得了，在求知與探索的路上，有荊棘，有屏障，但也有著無盡的樂趣。

初中的生活有甜有苦，有燦爛的笑容也有失落的眼淚。要知道，世間萬物都有它的雙面性，所以，不要擔心，這痛苦只是暫時的，一切終會過去。“無限風光在險峰”，相信在一番拼搏與努力過后，我們的一定會在人生的藍圖里繪上最為精彩的一筆！

最新初中生活初二（通用20篇）篇十三

今天，當廣播員朗讀。

倡議書。

時，我的心思，又回到曾經的那一段美好的往事中。

那年，我隨父母居住在沈陽，學了半年的播音主持，那一段生活，是我無論如何也放不下的過去。那時，我的搭檔叫楊哲，第一眼看到他還以為是個女孩：長得白白的，眼睛大大的。記憶中，我總是讀不好“哽咽”的地方，每次都推給他讀，他似乎也不怎么會。一次比賽，彩排時我把帶有“哭腔”的地方都推給了他，我永遠都不會忘記這一句：“在一個很冷很冷的晚上”，這一句我們ng了40多次，上臺時，這一段我們決定一起讀。表演時，他很賣力，生怕拖了我的后腿，其實恰恰相反，我讀的不如他，于是，在緊張與感動中，我們把“哭腔”完美的演繹了出來，獲得了第2名。我以為最多也就第8了，奇跡來源于我們的合作。

每次演講，朗誦比賽時，我都會想起那個勇敢的男孩，幻想他還在我身邊支持我，鼓勵我。他，將是我主持道路上的動力。

最新初中生活初二（通用20篇）篇十四

一部電影是由多組鏡頭組成的，而我的就像一部有聲有色，豐富多彩的電影，每組鏡頭都值得我們去回味。

鏡頭一：輕松的課間。

旭旭，耍一招吧。

好吧，今天教你們旋轉倒掛，看好了。

唉呦，誰打我！日本兔子，站住，吃我一拳，弟兄們，揍他！

……別打了，快駕崩了，寡人要死了。

叮鈴鈴，叮鈴鈴。

上課了，快跑，老班來了。

鏡頭二：繁忙的午自習。

鄭東，老班留的作業寫完了嗎？

干嘛？

借我抄抄。

想得美，money！

howmoney？

3yuan。

no，2yuan。

no，2。5yuan。

ok成交。

喏，給你，第19題不對，別抄。

得令，馬上搞定。

別忘了我的工資。

知道啦。

鏡頭三：恐怖的地理課。

這節是地理，我的小棍哪？

在……在這里。

嚴波鴻，你就知道傻吃黏睡，滾來。

（嚴同學正在戰戰兢兢的走來）。

啊，疼。

（嚴同學挨了小棍的慘叫聲）。

你，你，還有你，上來！

……。

終于下課了，疼嗎。

廢話，你試試去。

我不去，去了還要跪求幾位哥們把我抬回來。

不去！！

生活就象電影，就好比電影中一個個耐人尋味的鏡頭，因為有了這種生活中的累積，才拍攝出一組組動人的畫面！

這么近那么遠我抓住了！

最新初中生活初二（通用20篇）篇十五

20xx年的秋天，落葉刷刷落下，就這樣我們結束了小學的生活，步入初中。20xx年的今天，即將告別初中，開始一段全新的旅程。初中的生活有歡笑、有淚水、有吵鬧、有感動。操場上有我們奔跑的身影，教室里有我們努力的場景。哦、我的。

青春的友情。

初中的三年，朋友給過我的太多太多。寒冷時的外套，那是他們給我的溫暖；生病時的問候，那是關懷；難過的陪伴，那是照顧；困難時的雙手那是幫助。永遠都不會忘記生活學習上朋友的幫助；永遠都不會忘記傷心難過是的一張紙巾；永遠都不會忘記生病時的一杯熱水。這就是友情，那么純潔。

青春，的悸動。

初中的我們正在成長。梧桐樹下的身影、腦海中揮之不去；粉色信箋上的喜歡、心中澎湃不已；操場上的背影、讓人怦然心動；那曖昧的神情、臉頰微微泛紅。望著那遠去的背影，悄悄、悄悄地埋藏在心里，告訴自己“那份愛尚未成熟，只可以在心里萌芽。”這就是喜歡、那么青澀。

初中、人生的過渡期，這里有笑、有淚、有苦、有甜、有吵鬧、也有感動。那場大雨、寒冷，那陣陽光、溫暖。擁抱在心中、暖暖的、貼心。隨著華爾茲的樂曲徐徐落下，初中的生活也該結束，轉身、華麗麗的退場。不會忘記里的歡笑與淚水。

最新初中生活初二（通用20篇）篇十六

從我們呱呱墜地到生命終結，這中間的一段時光中，我們都要經歷童年，進入青春期，這是我們必須走過的人生階段。苦樂交織，構成了多彩的。

與小學生活有著天壤之別。

初中的早晨是忙碌的。同學們都在適合自己的角落里誦讀、背書，偶爾出現一次調皮搗蛋的事，也算正常，畢竟是孩子嘛。朗朗讀書聲在每個角落里回蕩，沖出了四面墻壁、飄到了遠方。老師的監督也越來越少。這就是初中生的自覺性。

是熱鬧的。在午休這一段時間里，是同學們最輕松、最快樂、最放肆的時候。來到四面包圍的操場，都在打籃球、打羽毛球……非常熱鬧，也非常起勁，同學們扣籃、傳球……都有一套套的絕招，讓人看了不得不喜歡。校園里，響起乒乓球的聲音，乒乓球乃是我們祖國的國球，身為一個中國人，不會打乒乓球，那就是不配做“炎黃子孫”。打乒乓球也要有技巧哦！

班級的“圖書角”給同學們增添了另一番世界，在這一世界里，需要用心來體會，學會讀書、做筆記。只要有閑時間，同學們都非常愿意在“圖書角”里讀書。挑自己喜歡的，能提高作文水平的。只要與書默默配合，書一定傳授給我們廣博的知識和遠大的人生理想。

中，寫作也是我最喜歡的事，一時半刻都埋頭于作文和日記中，讓同學們都“廢寢忘食”啦。

是五花八門的，苦樂交織的。唯獨這種生活，給了我們快樂與磨練。這就是我所追求的。

最新初中生活初二（通用20篇）篇十七

第一天我高興的坐在了初中的教室，然后發了好多好多的書，比小學的要多好幾本書呢。這時候才在初中生活中自己離開了父母的我，第一次自己在餐廳吃著飯，第一次晚上住寢室。初中里我感覺到了一定的學習壓力，因為比小學的課程多了。小學一天的課程很少很小，可初中卻有著很多很多的課程。在初中的`第一個星期自己覺得很難熬，那時不想上學的念頭出現在了我的腦海。可是又一想想別人不是和自己一樣嘛，這時那個不想上學的念頭又消失了。

開學后的幾個星期后，我熟悉了老師和自己寢室的朋友們，這時我感覺到了初中也不是寂寞的。

最新初中生活初二（通用20篇）篇十八

人們常說是緊張、繁忙、枯燥無味的。但進入中學已經半個多學期了，我深深地感受到如含苞綻放的花朵，五彩繽紛，絢麗多姿。

是紅色的，紅色代表著激情。

在剛剛進入初中的時候，雖然一切都還很陌生，但我卻感受到成長帶給我的快樂。開學初的軍訓對我來說是興奮地。我滿以為軍訓會很好玩，可當它真正開始的時候，我才知道是多么的艱苦和辛酸。一開始，教官就教我們站軍姿。教官對我們十分的嚴厲，一站就是二十幾分鐘。如果有一個同學做不到位，就會讓我們反復練習。而老天爺好像也在與我們作對似的，讓太陽公公散發出它那巨大的熱量，烘烤著我們。同學們都耷拉著一張苦瓜臉，還不時地發出陣陣的抱怨聲。我更是累得快堅持不住了，可是一看大家都沒有動，自己要是倒下了，那該多丟人啊。于是，我就在心里默默地給自己打氣：堅持、堅持、再堅持！

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來“，正是因為有了這樣的激情，我們才有不懈的動力，才有勇往直前的力量。我也從中明白了：人只要有毅力，就沒有過不去的坎！

是黃色的，紅色代表著收獲。

進入中學，學習的科目增多了，難度加大了，作業更多了，但是在我的不斷的努力下，我漸漸掌握了學習的方法，知識越來越豐富了。我們學校也開展了很多活動：開通了校園網站、校園廣播站，開設了圖書室和文學社……這些活動不僅開拓了我們的視野，還豐富了我們的課余生活。我加入了校園廣播站，負責朗讀同學們投來的優秀稿件。這樣，不僅僅能夠讓我有機會鍛煉了自己的膽量和能力，而且也使我的朗讀和寫作水平得到了很大的提高。

是我們人生的一個重要的階梯，因為它，我們的生命才更加絢麗多姿。讓我們在這多姿多彩的校園里，盡情地吸取知識，實現心中的夢想！

最新初中生活初二（通用20篇）篇十九

對于六年的小學生活，我懷著深深的懷念于不舍。可是，卻因為時間的車輪不顧你的眷戀，不得不讓我踩進了一個多彩得空間——。

轉眼間，我在這個新的空間已經開始了我的第二個學期的學習生活，對于過去的時光，感到即生疏又熟悉，而對于以后的時光，我時常想：是否會重現這另一個空間過去發生的一切。

少了一份快樂，多了一份尷尬。

自從進入這個新的空間，“初中生”這個雖新鮮卻不討人喜歡的帽子壓再我頭上，真是討厭死了。

正因為我進入這個新空間，父母和家人對我的態度也沒有以前那么放縱，動不動就來一句“你已不是小學生了......。”以前每個周日早上，都習慣性跑上媽媽的床，和媽媽聊一番心，可是在我戴上這頂爛帽子以后，手指還沒碰一下床邊，媽媽就說“起床了就去洗漱，好了之后做功課，然后干什么都行。哦對了，以后能早期就早起，你也長大了，女孩子家家懶床可不太好哦！”聽著媽媽半放松半嚴肅的話，再對上爸爸那雙寫著“大姑娘”的眼睛，我一陣羞。什么嘛，懶床也不過是周六嘛，討厭。

再平時，路上遇見認識的阿姨，她們總是見了我中學校服就一臉對大人的表情，“哎呀，都長這么大了，上學去呢！？”還不忘對我成熟的點點頭。而我，卻只能笑臉相陪。

面對一件件成熟的事，我卻表現的那么幼稚。也因此，我少了一份快樂，多了一份尷尬。

酸甜交錯的。

“叮~叮~”每天早上都是如此：鬧鐘叫的很歡，我卻叫的很殘。自從進了這個新空間，每天早上8：10分起床，比以前可是早起近一個小時，晚上做完作業又一大堆背誦的單詞課文，真是想念小學美好時光。

不過，想起白天在學校里的日子。呵呵，其實我是個很喜歡自己在學校里的時光，覺得自己時間沒有浪費，過的很充實，很快樂。和不同個性的新同學接觸，與他們一起聊天，學習，其實也是一種欣賞嘛。頓時覺得自己也開朗了許多。

酸酸甜甜我喜歡。

就算進入這個空間有些茫然，就算早起晚睡有些辛苦，就算抄抄寫寫有些勞累......但是，我喜歡，我喜歡老師講課時不停的舞手，我喜歡同學上一秒吵嘴，下一秒說笑時的調皮和友誼，喜歡同學們聊天時發出的歡笑聲，喜歡在體育課上跳的皮肉酸痛，流汗卻快樂的時光......酸酸甜甜，卻十分充實，快樂的，我更加喜歡，也更加珍惜，因為我知道，就像純真快樂的小學生活無法讓我從頭再來，我的就這一次，去了，也無法讓我從頭再來。

最新初中生活初二（通用20篇）篇二十

剛進入初中的我，迎來的有冷清，有同學的關心衍生，有友誼的事情，還有歡聲笑語。

雪花。

太陽。

在新的班級里已經待了兩天了，雖然有很多人的名在不知道，但至少看見了，還會知道是同班同學。軍訓的第二天，我突然覺得頭很暈，告訴了老師，老師打電話叫媽媽過來接我。我在一旁休息，過了一會兒，媽媽來了，她摸了摸我的額頭，臉色馬上有了變化，起身就要帶我走。軍訓是很辛苦的同學對我不滿，開口罵我，我有點兒傷心。中午，打完針，回到教室里，面色有些憔悴。一下課，我的走位旁邊圍著一些同學，她們都是問我現在的身體狀況的，她們的關心像一個金黃的太陽融化了我心中的冰塊。

雨滴。

在學校的十幾天來，也免不了會有憂郁。在那些日子里，真的好煩，好苦惱。天上正下著小雨，正如我強忍住的淚，把眼睛里含著的淚往心里流，表面卻顧裝堅強，但心里很痛。我伸出雙手，雨水滴在我的手心，發出“嘀嗒”、“嘀嗒”的聲響。它同時也滴在我的心里。多么想讓她和他來安慰我，就算聽聽她們的聲音也很滿足。也許，只有她和他才能填補我心中的黑洞，但是她和他都不在。放學，雨沒停，沒帶傘。也好，還是讓雨水淋洗心中的不快。

微風。

我結識了好多的朋友，我與那些朋友放生地歌唱，與朋友大聲地歡笑，與朋友共度難關。我們喜歡做在操場上那片綠茵茵的草地，因為那里經常吹起微風。微風是那樣的無憂無慮，又是那樣的快樂，它的是來使人舒服，在這舒服中笑著想起她。我們就好像是這一陣陣的微風，我們現在是快樂的，也是無憂無慮的。在我們之間充滿了歡歌笑語，我們之間擁有著令人羨慕的真摯友誼。

我的既是充滿歡聲笑語的。作文。