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個人工作先進事跡材料(優秀20篇)

時間:2025-06-25 作者:翰墨

事跡材料不僅可以用于個人或者集體的自我總結與反思,也可以成為他人學習和借鑒的寶貴資源。以下是小編為大家收集的事跡材料范文,供大家參考和學習。

個人工作先進事跡材料(優秀20篇)篇一

xx街道共有4.7萬人口,其中女性2.33萬人,有村婦代會52個,企業婦代會20個,其中市級“五好”婦代會20個,省級巾幗文明示范崗1個,街道“雙學雙比”示范基地7個,xx市級“雙學雙比”示范基地1個,寧波市巾幗創業基地1個,婦女組織先進事跡。街道婦聯被奉化市婦聯評為先進婦女組織,被寧波市婦聯評為“寧波市三八紅旗集體”稱號。

學習是前進的基礎,也是個人成長與發展的內在推動。xx街道婦聯積極向黨工委辦事處爭取,專門成立了婦女培訓學校,開設了雙證班、電腦培訓班、服裝培訓班等培訓班。兩年來,已舉辦培訓班16期,培訓人數達1976人。并舉辦了失地婦女巾幗成才電腦、服裝技能比武,使她們感受到學習的樂趣,并為她們提供了展示自己的機會。婦聯還加強宣傳力度,利用xx有線電視臺、黑板報、宣傳窗等宣傳陣地,滾動播放與刊出男女平等基本國策,十六屆四中、五中、六中全會精神等理論知識,讓廣大婦女及時了解政治理論和相關知識。

“雙學雙比”活動緊緊圍繞科技興農和農業現代化的需求,引導和幫助農村婦女轉變觀念,不斷提高科技文化水平和農業生產技能,舉辦了蔬菜種植、葡萄種植等實用技術培訓班5期,有55名婦女拿到綠色證書,新發展女農民技術員10名,進一步提高了農村婦女的致富能力,街道婦聯提供個人信用擔保貸款5萬元。街道婦聯還創建了一個有示范效益的集“生產、實施、培訓”一體現代農業示范園,二年來,在示范園的幫助帶動下,成立了養殖小組、蔬菜種植協會,以大戶攜小戶的形式,帶領大家共同致富。示范園女種植戶金芝婉種植的葡萄分別在xx市葡萄優質品種、xx省優質葡萄評比中獲得金獎。街道婦聯針對蔬菜種植戶多,組織開展了巾幗種植比武,充分展示了種植女能手的風采。

文明家庭的創建與廉政教育緊密的結合起來,在全街道開展了廉政文化三進活動,即廉政文化進家庭,進農村,進學校。并舉辦了書記、村長家屬座談會,要求她們常吹廉潔風,把好廉政關。還開展了廉潔家庭十佳戶評選活動。同時還開展了“五好文明家庭”、“平安家庭”和“和諧家庭”的創建,做好他們的結合文章。

“巾幗建功”活動主要在xx團開展,xx精品褲子車間在xx市、xx市級的巾幗文明示范崗的基礎上,去年被授予省級“巾幗文明示范崗”,真正引導了女工在崗位上學習,在崗位上成長,在崗位上奉獻,在崗位上建功。

保障農村婦女權益是街道婦聯重點工作之一。兩年來通過街道婦聯的協調妥善地處理各類來信來訪案件。同時,利用上街法律咨詢服務、掛橫幅、有線電視滾動播放形式,向社會、向廣大婦女宣傳《婦女權益保障法》、《婚姻法》等法律知識,又在學生中開展了“模擬法庭”活動,通過一系列的.活動,使人人知法、懂法、守法,廣大婦女能用法律維護自身的權益。在兩年“尊老愛幼月”中,發動女企業廠長、巾幗志愿者為街道老人樂園老人和孤兒送去衣服,身體檢查,理發服務等,又送去現金2500元。另一方面,街道婦聯抓住“六一”契機,向街道黨委領導作參謀,在兩年中黨政領導看望了6所學校和幼兒園,捐贈書刊折合人民幣6萬元。以中心小學家長學校為典型,積極開展示范性家長學校的創建活動,中心小學家長學校至今已舉辦20期,已結業學員xx多名,還開展了“家長開放日”活動、與外來女工子女手拉手活動和小記者選拔賽活動,通過孩子與家長互動,為孩子的健康成長創造良好氛圍。

團結是工作的基礎,如何發揮基礎婦代會的作用,調動她們的積極性,對全街道的婦聯工作是至關重要。婦聯通過舉辦健康知識講座、禮儀知識培訓、婚姻法知識培訓和法律知識競賽,提高基層組織的工作能力。同時開展了各種文體活動,如三八節期間,組織村、企業婦代會主任開展爬山、猜燈謎比賽,增強了基層組織的凝聚力。今年為整合資源,又建立了村企巾幗聯誼會,構筑了村企巾幗聯動的平臺。

個人工作先進事跡材料(優秀20篇)篇二

在檢車工作中,他始終把安全兩字放在心中最重的位置,有高度的安全責任意識。正是由于這份責任心,他從書本學、在現場練、用過他工作11年來的總結,積累了寶貴的檢車經驗和技巧。7月份的一個夜班,xx和李杰正在平行技檢作業s400b次列車,當他們技檢到機后23位車輛時,他突然停住,由于自己在腳蹬一側,便對李杰說:你進臺車看看,這個車的車輪有問題嗎?李杰懷疑地鉆下去一看,沒什么呀!師傅,你怎么能說有問題啊?哪兒也沒有斷裂缺損的呀?太神了吧!李杰很驚奇。呵呵,我看到這個車輪和大多數車輛有所不同,所以這個輪位差肯定有問題,這可是列檢第一起。xx給李杰解釋道。

2012年,由于在保證車輛安全上表現尤為突出,xx被車間評為段先進個人。2012年8個月里,連續5次被評為優秀檢車員,他繼續展現標兵的特色,堅持標準化作業,發現車輛典型故障余800件,防止各類事故很多起,故障獎勵拿到了4000多元,被評為車間百日安全之星。

從2012年8月份以來,xx是班組小工長,在工作中,他認真落實車間班組的各項制度,帶領小組不折不扣地落實上級各項工作布署。每當遇到急難險重任務,他總是沖在最前面,遇到困難,他總是積極主動地去克服,帶領大家迎難而上。針對現場生產環境存在的種種隱患,他組織組員克服人員少、時間緊、勞動強度大的困難,多次開展隱患整治義務活動。當工長以來,在他的帶領下,所在班組共計清理6s管理區域8次,查處了單身宿舍12間,整改班組問題30多起,有效整治了生產和生活環境。由于班組工作開展得很出色,在車間6s評比三連冠第一,今年班組被評為了先進集體班組。

在工作中,他最能體現任勞任怨,不記得失的特點,在下班時,他堅協助工長回收、整理、清理班組的廢舊配件;發揮自己在電腦方面的特長,積極主動做好班組的關門車輸入,車輛故障的錄入、分析、上報等工作。在交接班時段,他一直保持早到晚走的習慣,堅持協助工長做好班組的交接班工具清點、衛生整理等工作。班組職工都說:只要瓊哥在,我們的待檢室、更衣室總是整齊干凈的。

在同事眼里,xx吃得苦、耐得煩,但是對于家庭、對于孩子,xx的心中卻藏著深深的虧欠。年幼的孩子總是用一雙期盼的眼睛等待他能早早下班,帶著他去逛逛,一起做游戲。可是xx知道作為一名新上任的工長,他應該帶頭奉獻,雖然犧牲了個人與家人的時間,但是能為班組做更多的事,他覺得值得。

工作中,他積極協助工長做好班組的管理工作,對日常工作中發現同事安全思想松懈、作業簡化他及時提醒,互控協作;對職工心中的一些疙瘩,他能從自身的角度去分析引導,做好職工的思想工作。他所在班組的工長經常說:xx去做職工的工作,職工還容易接受些。他對班組職工存在的困難,真心實意地予以幫助,對自己不能解決的問題,他就及時向班組和車間反映,并獻計獻策,尋求解決。自從當工長以來,針對班組新學員人員業務技能不強的問題,他發揮自己業務優勢,主動配合班組開展崗位練兵,傳授檢車技能,教育安全常識,補強班組的安全短板,引導班組職工齊心協力保安全。

個人工作先進事跡材料(優秀20篇)篇三

作為中鐵一局四公司呼市地鐵電力排管項目部的一名技術負責人,任凱深感責任重大,他不僅僅滿足于把自己眼前工作做好就行,還應有想法、有追求、有好學上進的精神:“我們要做一名優秀的服務者,讓我們自己經手的每項服務、每件工作都成為精品,用實際行動展示工匠精神”。

技術是工程的靈魂睛,作為技術人員,我們本著實際求實、一切以數據說話的原則從事技術工作。2011年3月,剛從學校出來進入中鐵一局四公司,被分配到公司工程部,在公司精測隊工作,在精測隊測量工作中,總結出一些經驗與教訓,下來跟大家分享一下。測量之前,應熟悉圖紙、編制測量方案、針對特定構造物和道路路線編一套測量程序,以利于測量工作。

作為一名工程技術人員,任凱同志憑其執著的追求自學業務知識,他除了自己掌握過硬的本領,還積極引導隊友們學技術、用技術,帶領隊友門圍繞全局、全區的中心工作,加班加點,團結奮搏,出色地完成了各項任務。2011年以來,先后參加公司各個在建項目的復測,順利完成公司各個項目復測,云景項目、云貴項目、桃巴項目、京沈項目、石家莊地鐵項目、西寶無砟軌道控制網測量,西成高鐵等項目施工放樣測量及各種相關測量任務,按時保質保量地完成了各項測量工作,扎實有效的工作作風得到了項目領導及公司領導的一致贊譽和好評。

自2014年參加工作以來,在工程崗位上已奮戰了8個年頭。從剛出茅廬的實習生測工到現在的工程師,該同志一直用敬業之心測量著重點工程,用嚴于律己的標準測量著自己。在工作中、思想上,不計較個人得失,始終把集體利益放在首位;他作風上嚴謹務實;工作盡心盡職,以“服從組織、團結同志、認真學習、扎實工作”為準則,在平凡的工作崗位上兢兢業業,以不平凡的努力,為單位的發展默默地奉獻著自己的力量。

日常工作中,任凱同志以身作則,他每天早上提前上班,為項目技術工作做好準備,測量工作在野外作業時,為了保證測繪的精準性,遇到荊棘叢,險溝峭壁是常有的事情,每到這個時候,他總是身先士卒,選擇困難和危險事做,把平安和輕松的事留給同事,為此,經常會有皮肉之傷,而面對傷痛他也總是輕描淡寫的忍著,從不計較。面對每一項工作任務,他總是認真對待,盡職盡責地做好。他經常利用休息時間加班加點認真審核各種資料,精心校核,確保質量。他超負荷地工作,從不計較個人得失,給全局同志樹立了勤勞務實的榜樣。

他就是這樣一位學習有鉆勁、工作有韌性、待人甚真誠的優秀測繪隊員。他不僅全力做好本職工作,而且團結協作精神好,熱情主動地幫助其他部門做好工作,曾經有領導這樣評價他:“謙虛質樸,踏實肯干,是我公司年輕的老黃牛”。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。任凱取得的這些成績和榮譽,和他平時善于思考、勤于實踐分不開的,希望各位同志學習任凱的精神,努力學習,鍛煉自己各方面的能力,爭做一名高素質、高技能的優秀人才。

個人工作先進事跡材料(優秀20篇)篇四

xx,中共黨員,因人事變動和部門調整,于2009年3月擔任xx鄉婦聯主席。在這近一年的工作中,她把全部的工作精力和工作熱情都投入到婦聯工作中,正是因為她的這種工作勁頭和熱情,得到了鄉黨委政府的高度贊揚,也得到了上級部門的認同。

充分發揮婦聯組織的橋梁紐帶作用,進一步做好廣大婦女的宣傳教育工作,帶領全鄉婦女更廣泛、更自覺地參與到新農村的建設。依托市婦聯提出的“清潔家園我先行,美化家園我有責”“農家女書屋”“農家女大講堂”“擦亮家門迎新春”等活動載體引領全鄉姐妹們為xx鄉的新農村建設貢獻力量。組織全鄉婦代會主任到xx柳毛河參觀,學習先進經驗;組織全鄉婦女到“潔凈家庭典型戶”觀摩學習并交流經驗;通過這一系列活動的開展,開創了婦聯工作的新局面。

今年5月初,弱女子王忠霞因丈夫感情外移產生家庭暴力,到鄉婦聯咨詢離婚手續和財產分割問題。xx在查閱有關資料并咨詢司法所后,給出了適當建議。但是在離婚后,男方一直沒有履行相關的協議,王忠霞再次到鄉婦聯尋求幫助要回自已的土地。在經過多次溝通努力后,xx與村領導一起幫助女方要回了屬于自己的.土地。并且幫助把糧食直補帳戶劃撥開。弱女子送上錦旗對婦聯主席表示衷心的感謝。

通過形式多樣的精神文明創建活動,引導姐妹強化和諧理念,培育和諧精神,營造和諧氛圍,建設和諧文化。以家庭和諧促進社會和諧,引導姐妹以德治家、文明立家、平安保家、節約持家、,形成家庭和美、鄰里和睦的社會氛圍。

在工作中,xx勤于思考,勇于奉獻,求真務實,形成了獨特的工作思路和創新的工作能力。樹立了婦聯組織真干事、干實事的良好形象。

個人工作先進事跡材料(優秀20篇)篇五

本人自一九九二年成為一名光榮的教育工作者以來,一直在基層教育戰線上奮斗、耕耘著。回顧我的教學生涯,大體可分為一九九二年至一九九七年在高田鄉鎢城小學和一九九八年到一九九九年在扎西鎮麻園小學及二零零零年至今在扎西鎮觀音小學三段。在些期間,不論是教育基礎理論,還是專業知識和業務能力及組織管理能力,我都經歷了一個初步認識,逐漸加深――修正缺點錯誤――提高業務水平――再認識的循環往復的過程。

十多年來,我勤勤懇懇,兢兢業業的工作著。熱愛學校、熱愛學生、努力鉆研教科書的教法與學法。我在借鑒經驗豐富的老教師的教學方法的同時,不斷在書本中汲取對自己有幫助的精華部分,為教育事業獻上自己的一份光和熱。

下面,我將從基礎理論的學習,專業知識和業務能力的成長過程,班級管理的經驗與體會,我的職業道德觀,今后的努力方向五個方面進行總結,以期能進一步提高自身的業務水平,同時,對今后的打算梳理一下,使其再明晰一些,更具操作性。

一、基礎理論方面。

我自任教以來,深知教育教學的基礎理論是我的教學路標,是導航燈,不管專業知識多高深,業務能力多強,如果沒有基礎的理論的引導和夯實的基礎,最終只能是事倍功半。所以在這些年來,我系統學習了《課堂教學心理學》《走進新課程》《小學語文教學基本功》《小學數學教學基本功》《小學兒童教育心理學》《現代教育技術基捶《課程的反思與重建》《教師教學究竟靠什么》等課程。作為我個人的補充,我還學習了《義務教育法》《教師法》《婦女兒童權譽保障法》等相關法律條文。

在學習過程中,我堅持作好筆記,對較艱定理論,我誠心向教師,行家求教,力求正確掌握,并結合自己教學中的.問題,將之與基礎理論相對照,大大提高了我的基礎理論水平。

二、專業知識和業務能力的成長過程方面。

平常,多聽經驗豐富的同科教師講課,我也多次上過示范課,在此過程中,遇到難題,請教教學功底厚的前輩,不斷研究不斷提高。沒有課的時候,我就花大量時間研究數學教學方法。我每年都訂閱了幾種教學刊物如《小學數學教師》《小學教學設計》等。為了從各方面提高自身的教學水平,我還購置了電腦并上了因特網,從網上搜集大量的教學資源。畢竟“他山之石,可以攻玉”。

三、班級管理的經驗與體會。

在此方面,我經過長期的實踐,得到一些粗淺的經驗,我認為,要協調好主科與副科的關系,協調好各個任課教師之間的關系,善待差生和留級生,大力培養學生的集體主義觀念。我帶的班,基本上在我的努力下形成了“互相關心,幫助;拾金不昧;尊老愛幼;不比吃穿比成績;愛勞動,講衛生”的良好班風。

四、我的職業道德觀。

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個人工作先進事跡材料(優秀20篇)篇六

黃xx,女,生于19xx年7月7日,漢族,中專學歷。

主要事跡:1999年畢業于宜昌財貿學校的黃xx,未能搭上畢業分配的末班車,既沒端上公家碗,也沒捧上鐵飯碗,走上了自主擇業的就業道路。經過十多年的打拼,她由一名農家女孩成長為婦女創業帶頭人,不怨天尤人,不等不靠不要,用自己勤勞的雙手闖出了一條小康之路。

慶道具,高價盤下了城北商城的門店,開起了遠安第一家婚慶店。憑著以誠為本,細致入微的服務,耐心向客戶推介婚慶項目和服務內容,使她創辦的金喜佳緣婚慶社迅速火了起來,成為客戶口碑相傳的本土婚慶品牌。短短幾年,黃xx由一名打工婦女變成了一個帶動3名婦女,4名男青年就業的帶頭人,還光榮地成為對地方經濟有所貢獻的納稅人。

二、開拓進取,不斷創新,以服務為社會創造價值在婚慶行業小有名氣的黃xx不固步自封,堅持不斷學習婚慶行業新知識,創新服務項目,力求為追求時尚的新人提供最完美的婚禮服務。她先后投入30多萬元更新婚慶設備,及時了解武漢、宜昌婚慶市場動態,每每有新產品、新項目推出時,她想法設法及時跟進,推陳出新,不讓自己在市場潮流中淘汰出局。她曾經為來自臺北、北京、上海、深圳的新人成功舉辦了風格獨特、個性化的婚禮,婚禮的成功以致于來自大都市的客人由衷地贊許:“沒想到遠安這樣的小縣城能辦出如此高水準的婚禮,比起大城市毫不遜色。”在婚慶市場站住腳跟的黃xx并不滿足于僅立足婚慶市場,她將目光又投向了行業要求更高,更具價值的慶典服務和品牌促銷活動市場。她添置了舞臺桁架、燈光、音響等專業設備,為縣內重點項目、重點企業開工、投產慶典提供優質的專業化服務。近年來,她成功策劃了星河水岸地產項目開工典禮、盛世中央項目開工慶典、森源香菇文化村百億百村項目啟動儀式、沮河一橋改擴建和安鹿渡改橋項目開工儀式、2013年遠安縣第二批重大項目集中開工儀式、宜昌人福藥業國家基本藥物產業園、吉星化工精細磷化工項目等重大項目開工慶典儀式。嚴謹、細致、周到的服務受到市縣各級領導的好評,黃xx帶領她的員工以誠信服務和精心勞動為社會創造了價值。

在創業路上奔跑的黃xx,雖然用辛勤勞動獲得了應有的回報,但她從未忘記與她一同在創業路上揮灑汗水的姐妹。她從不以老板自居,善待員工,在她店內上班的姐妹一干就是幾年,從未跳槽,而黃xx也盡量從薪酬待遇、工作環境等各方面關心在店里務工的姐妹。在經濟下行的大氣候影響下,黃xx所從事的行業受到一定程度的沖擊,雖然行業塊頭與其他行業相比微不足道,獲利也不算豐厚,但她一直堅信,她所投身的服務行業作為第三產業的代表,一定會有欣欣向榮的好光景,而黃xx也有一個心愿,就是將自己的公司做大做強,帶動更多的農家姐妹就業,共同撐起婦女創業的一片藍天。

個人工作先進事跡材料(優秀20篇)篇七

xx,男,40歲,本科學歷,學士學位,中共黨員,副主任醫師,,現任赤城縣中醫院副院長。自參加工作以來,一直從事骨傷科臨床工作,是赤城中醫院骨科學術帶頭人。

1996年本科五年畢業,當其他同學都選擇留在大城市時,他毅然決定回到自己的家鄉赤城。那時,赤城中醫院骨科是空白,1999年5月—2000年5月在天津中醫學院一附院骨科進修1年。為了充分利用時間,在進修期間能汲取最大量的知識,他每天晚上騎車十多里地到天津醫院復位室學習骨折脫位的手法閉合復位,一個夜班之后,早晨再騎車去中醫學院一附院上白班,雖然很辛苦,但每晚十多例骨折整復的學習機會,使他在很短的時間內把從頭到腳人體每一處骨折的整復手法一一記在心里。學習結束回到本院后將所學的知識運用于臨床實踐,運用小夾板治療四肢閉合骨折,患者痛苦小,費用低,術后功能恢復好。并逐漸總結出一套治療治療骨科常見病的綜合療法。該法包括推拿、牽引、烤電、小針刀、中藥外敷內服,為我縣許多多年的腰椎病、頸椎病、膝關節患者解除了痛苦,在當地和周邊地區群眾中建立起很高的信譽。為了全方位運用各種手段為患者治療,又師從于我國骨科前輩王家鼎教授一年半,到中國中醫研究院廣安門醫院骨科深造半年,使他的骨科疾病的診斷及手術技術大幅提高,逐漸成長為赤城縣一名優秀的骨科醫師,中醫院骨科學術帶頭人。聯合張家口第二醫院骨科為中醫院帶出了一批骨科技術人員,使骨科成為中醫院重點學科,開展四肢創傷骨折內固定手術,并完成赤城縣第一例人工全髖關節置換術。2009年該科被確立為河北省農村中醫骨傷科專科重點建設科室。

他在診療工作中理論聯系實際,不斷從實踐中總結創造,在繼承傳統治療方法基礎上自己摸索出一種獨特的治療手段——劉氏指針療法。指針療法在我國流傳已久,但近三十年來,隨著現代醫學的發展及我國醫療衛生事業的發展,各種現代化診斷、治療設備的廣泛應用,臨床治療越來越單純依賴藥物與手術,學術界對于一些傳統治療方法逐漸邊緣化。這樣,患者就診費用越來越高,藥物毒、副作用發生的事件越來越多。同時還有些患者恐懼手術、穿刺等各種有創治療,使一些臨床大夫束手無策。頸椎病、腰椎病、急性腰扭傷、膝關節骨性關節炎、坐骨神經痛及部位軟組織損傷是中醫骨傷科常見病,幾乎占骨科門診量的80%,其中絕大部分都具備非手術治療指征,但治療起來病程長,保守治療需要多元化的治療手段。針灸與推拿手法作為主要治療手段,其療效已被廣泛認可。然而一些患者(尤其女性患者和兒童)素來懼針,不敢接受針灸治療。他在多年的臨床工作中,治療各種疾病多配合指針療法,有些單純使用指針,均取得滿意療效。為進一步系統、規范的研究指針療法在骨傷科疾病治療中的應用與規范,2008年申請科研課題“針療法在骨傷科疾病治療中的應用與規范”,2009年河北省中醫藥管理局批為指導性科研計劃項目。在他的主持下,課題組成員客服了條件與經驗的不足,使課題研究按期完成,達到了預期目標,并發表相關論文三篇。經專家組鑒定,認定該研究成果在國內具有創新性和先進性,具有同領域領先水平,2012年6月,獲省科技廳頒發的科技成果證書。他工作中勤于思考、不斷探索歸納,撰寫學術論文6篇,其中5篇發表于國家級核心期刊。

自2005年8月起擔任赤城縣業務副院長,一貫以身作則、高度負責、任勞任怨、敢于承擔責任。堅持每個工作日出門診,手術、查房等臨床工作不放松。2003年“非典”來襲,北京、廣州大量病例病重死亡,全民設防。醫院自然是第一道防線,每天接觸大量患者并負責發熱篩查。雖然醫院自制了防護服,但是作為醫生我們知道這種所謂“防護服”,其實根本起不到隔離病毒的作用,當面對感染或死亡的危險時一線醫生其實是用生命去博弈。縣里成立抗擊非典搶救小組,報名時他曾經猶豫過,對自己到最前沿最危險的地方去他從不猶豫,因為他選擇了醫生這個職業的時候就注定要做人民生命的守護者,哪怕有再多的危險。但是當時他的女兒才剛剛出生1個月,他怕把病毒帶回家,傳染給沒有任何免疫力的女兒,所以他猶豫了。但最后他堅決的報了名,并擔任中醫院第一梯隊隊員。他的選擇是:放棄回家見女兒,直到抗擊非典勝利,一個人承擔所有的危險。2007年6月的一天,一輛裝滿液態氯的大罐車在我縣境內炭窯溝梁發生重大交通事故,卡車傾覆,罐內氯氣泄漏,司機及一名跟車人員生死不明。中醫院接到急診電話后,他作為急救小組組長,立刻組織人員隨救護車抵達現場。距離現場還有4、5百米時就聞到刺鼻的氯氣味,消防人員已經將周圍人員疏散,在距離現場大約1百米的地方幾乎就無法呼吸,戴著防毒面罩仍然被嗆得鼻涕眼淚直流。當得知還有1人在事故現場未被救出生死不明,需要馬上搶救時,邊上有人說:“下面毒氣太濃,下去弄不好就得熏死,給多少錢也不能去”。他說:“只要有需要,我去,這是我們的責任。”最后,他帶領另一位急救人員沖進高濃度毒氣里面將傷者抬了出來。每次有類似這樣的場面,他總是沖在最前面,把危險留給自己。他用自己的實踐行動詮釋了白衣天使的內涵——奉獻。做一名好醫生,要做到德才兼備而且是以德為先。在治療過程中,不管是熟人還是陌生人,不管是領導干部還是普通百姓以至于乞丐,他都一視同仁,根據病情需要診治。因為許多骨科疾病都和生活習慣有關,而最后恢復的情況也和功能鍛煉有很大關系,所以治療中他總是不厭其煩地向病人及家屬講解護理要點。他經常對學生們說,我們治療的是完整的人,而不是單獨的器官。因此我們不僅要接好患者的骨頭,更要讓患者擁有好的功能,如果功能不行,骨頭長得再好也是失敗的。所以治療前確定治療方案時,治療過程中的護理及治療后的功能鍛煉他始終貫穿這一思想。為了減輕患者負擔,一般他都會盡量少做設備檢查,多做親手查體。一位患者說“我的膝關節炎疼痛,在北京、張家口大小醫院花了7、8千也沒看出什么病,還一天比一天重,沒想到在中醫院花了2百來塊錢就看好了。”還有患者說“在劉大夫這里看病,看完了清清楚楚,不像在別處,沒和大夫說兩句話呢就看完了,花了好多錢也沒搞清楚自己是什么病該怎么治。”就這樣通過一點一滴,一言一行良好的口碑在患者中樹立起來。現在,在縣城及周圍鄉鎮的百姓中許多人都知道在赤城中醫院有一位年輕的骨科大夫看病看得準而且態度好。在中醫院xx也成為年輕醫生的楷模。2010年度被評為縣級“優秀共產黨員”,2011年被評為“赤城縣十大杰出青年”。06至12年度連續七年專業技術考核為優秀。

面對發展中的赤城縣中醫院,他深刻體會到,人生最大的幸福在無止境的追求中,最大的樂趣在“救死扶傷”中,最大的價值在無私奉獻中。他堅信他所選擇的路子是正確的,所從事的職業是光榮的,自己所做的一切都是應該的。他說,今后,他將更加虛心地學習,不斷提高自身素質,努力工作,以開創性的工作回報黨,回報人民,努力為赤城人民的醫療衛生事業奉獻自己的一生。

個人工作先進事跡材料(優秀20篇)篇八

xx,男,生于1977年8月,蒙古族人,大專學歷。xx年畢業于內蒙古醫學院藥學系,于當年七月份分配到山西太行藥業股份有限公司工作,在中藥提取車間從事醇處理操作工作、質檢員;xx年擔任中藥提取車間技術主任,xx年加入中國共產黨;xx年當選中共山西太行藥業股份有限公司黨委委員;xx—xx年底任屯留中藥提取車間技術主任,xx年1月任屯留中藥提取車間主任至今;xx年1月兼任公司生產部部長至今。

本著為公司前途與發展高度負責的思想,xx帶領公司的龍頭車間——屯留中藥提取車間不斷發展,不斷創新,出色地完成了公司下達的各項生產任務,其主要事跡如下:

屯留中藥提取車間是太行藥業的龍頭車間,產品質量的好壞,直接關系著公司的經濟命脈。作為該車間主任的xx深知其中的重要性,因此,他首先從完善工藝,提升質量方面入手,組織技術主任嚴加質量管理,要求各質檢員嚴把質量關,從原料、中間體各級把關。同時在生產過程中增加中間體工藝控制點,要求各班組長在生產過程中一旦發現異常,必須及時書寫異常記錄,做到出了問題有據可查。并及時組織質檢員、班組長召開質量分析會,在及時解決問題的同時,做到了同樣的錯誤不會出現第二次,從而確保了產品質量萬無一失。針對設備管理,他要求設備主任和保全工要時刻監控各崗位設備運轉情況,并保證無人員帶病作業,充分保證生產設備的安全運行。

xx肯鉆研,善管理。xx年,提取車間為配合省食品藥品監督管理局及國家食品藥品監督管理局的多次檢查,xx從加強對員工的培訓入手,利用班前班后會對車間員工進行崗位應知應會、崗位操作法和標準操作規程、清潔規程的.培訓,并組織了現場考核。同時針對車間內部員工的文化素質參差不齊、工作經驗新老不一的特點,采用新老搭配,互相學習,相互取長補短的方法來提高全員素質。功夫不負有心人,通過一年的努力,該車間在現場管理和工藝管理方面均取得了明顯的成果,檢查結果均符合gmp要求,并得到了專家的一致認可,為企業走出低谷,再次騰飛打下了堅實的基礎。

一直以來,xx對車間員工不斷宣傳環保、節能降耗工作。他組織全體員工積極開展以環保為核心的主題活動,在日常的工作生產中,針對各生產工序采取了一系列措施:減少污水的排放,降低污染物在空氣中的擴散,對固態的沉渣集中收集整體處理,將環保的意識深入到每位員工的心中,將環保的舉措落實到員工的行動中去。與此同時,把節約能源、降低消耗當作全車間員工的工作重點之一,教育員工從點滴小事做起,從節約一度電、一滴水、一滴藥液做起,培養員工的節能意識,讓節能從制度約束變成一種習慣,并且制定了相應的考核制度。

對醇處理和酒精回收崗位的乙醇回收再利用,每年為公司節約降低原輔材料成本費用達80萬元。另外,單節約用水一項,該車間一年節約成本就達5萬元。同時,還對車間的所有回汽系統進行了技術改造,大幅度的提高了蒸汽的使用率,降低了蒸汽的消耗浪費,每年為公司節約20萬元的燃動費用。

同時還從人員、時間和實物管理等多方面抓起,加強員工之間的協調和溝通,杜絕扯皮行為,減少時間浪費;合理安排工時,杜絕窩工、減少人員浪費,提高辦公效率;在加強固定資產管理的同時,讓車間員工養成愛惜公物的良好習慣,一方面延長了生產設備的使用壽命,另一方面使廢舊物資得到了統一管理,提高了回收利用率。

xx年隨著醫藥市場的風云變化,各制藥企業感到危機重重,特別是中藥注射劑企業備受國家藥監系統的關注。國家食品藥品監督管理局不定期組織檢查員對各制藥企業實行gmp飛行檢查。在飛行檢查中,現場管理尤為重要。為此,xx帶領車間相關技術人員制定了相應的現場管理制度,采取了一系列有效措施,制定了科學合理的管理制度:如在車間管理工作中他要求管理人員要敢于管理,堅持原則,照章辦事,落實責任,嚴格檢查。在生產過程中要抓嚴、抓細、抓實,工作到位,責任到人。同時,堅持以人為本的管理理念,加強人性化管理,杜絕人情化管理,嚴格執行gmp管理,規范員工個人行為,以確保產品質量。

科學合理的車間管理制度不僅約束了不良行為的發生,更激勵了車間全體員工為優化工藝出謀劃策,營造出了一種團結向上,和諧發展的良好風氣。

作為車間管理者,xx事事身先士卒。在做好車間管理工作的同時,更是時時不忘自己是一名共產黨員。在日常活動中他時刻按照黨員的標準嚴格要求自己,以身作則,用自己的言行舉止去感染帶動周圍的員工,讓更多的積極分子和先進青年不斷的加入到我們黨員的行列中來。

正是由于他的不懈努力及做出的突出貢獻,他贏得了公司上下的一致認可,連續多年被評為公司先進個人及勞動模范等光榮稱號。

個人工作先進事跡材料(優秀20篇)篇九

小紅,女,中共黨員,助理研究員,現任財務與會計學院教學秘書,財會學院教工黨支部宣傳委員。曾參加福建省高等學校教育管理人員管理課程進修班,高效能人士的七個習慣等崗位培訓,完成一項省級大學生創新創業項目,完成一項閩南理工學院教學改革與研究項目,公開發表cn論文3篇;本科學報文章1篇,工作業績突出,先后獲得2015-2016年度閩南理工學院優秀共產黨員,2019-2020年度抗擊新冠肺炎疫情工作先進個人。

從2014年至今加入財會學院以來,作為一名中共黨員,她自覺加強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,自2015年底當選支部宣傳委員以來,不斷改進工作作風,協助支部做好黨員發展材料及支部會議記錄的匯總及錄入工作,做好組織生活會的組織工作,盡職盡責完成領導交代的各項事務。在財會學院上下積極申報福建省“三全育人”試點院系項目時期,她身為一名教育管理人員自覺參與到教育思想大討論中,利用碎片化的時間自主到學習強國平臺中進行黨性思想提升;做好本職工作的同時,參與到石獅國稅局的志愿者行動,將“三全育人”工作思想落細、落小、落實,努力做到“理想常在,黨性常駐,宗旨不變,本色不褪”。

疫情期間畢業生的線上答辯工作也是重中之重,財務與會計學院自四月底以來多次召開線上答辯的培訓會,她自覺自動承擔起我組學生的答辯流程培訓工作。對畢業生的線上培訓存在的問題進行一對一單獨輔導,多次調試學生設備到凌晨,確保了本小組的學生線上答辯順利而有序的完成。完成疫情期間線上教學工作的同時,她還參與了疫情期間教材郵寄工作,按照疫情防控工作標準,在2020年4月22日-4月23日期間配合財會學院將共計23058冊的教材發往1281個學生手中。在一次次地分揀、校核、裝袋、打包、貼單、搬運教材中,感受學校全面全力滿足訴求、全心全意服務師生的育人情懷。

在學生返校前,配合教務處做好學生線上線下課的課時的銜接的排課工作,按照學校的指導性意見,反反復復優化課表,自覺主動加班加點協調排課當中遇到的種種難題,在各方積極配合下,財會學院在校生每個行政班每周周課時都達20學時以上,確保學生返校后將線上線下重點知識充分掌握。疫情也阻擋不了期末工作的來臨,在學生返校前,已完成我院22門考試課的期末試卷匯總上交工作和期末考務相關協調工作。在學生返校后,在做好線上線下串講排課工作與串講工作量計算的同時,組織了全體準畢業生進行了通識課與創新學分的宣講會,通過介紹財會學院創新學分的認定流程和通識課選課注意事項,讓學生擁有了一個與學院辦公室交流的平臺,讓學生了解了學涯規劃的重要性,讓學生提前一學年了解畢業資格審查工作關系到每一位學生學歷學位的取得。此項工作的開展,體現了我院在疫情防控常態化下,對學生返校后第一課的重視,與此同時,學生更加明白了學涯規劃的重要性。

做好服務育人工作,任重而道遠。多年來,小紅同志根據形勢發展不斷地完善學院資助制度,創新服務育人模式,總結過往,形成了自己獨有的工作方法。清代袁枚詩曰:白日不到處,青春恰自來。苔花如米小,也學牡丹開。教學秘書這份工作,瑣碎中略帶不起眼,她能處理好每一個繁瑣的事物,同時以小見大,把握教學運行基本規律,本身也是自我能力也得到了升華。

個人工作先進事跡材料(優秀20篇)篇十

20xx年已經過去上半年,在這半年的時間里,我經過自身努力,克服各種困難,特別是在領導的大力支持下,在同事們的配合下我較好的完成了各項工作任務,自身在各方面也有所提升。現將這一階段的學習、工作情況等作如下匯報:今年2月份我來到xx項目,從事計量、統計以及結算工作。

三月初時業主要求做xx項目的0#變更的核實工作,這一工作要求時間緊、任務重、工作量很大,且在核實過程中存在很多的問題,需要與業主監理積極溝通。工程科共三個人,我們既有分工又有合作,遇到疑難問題互相討論,經過一個多月的連續奮戰,晚上加班加點,終于完成了0#變更的核實工作,為下一步的工作做好鋪墊。

在日常的統計工作中,需要每天的業主報表,以及每月的計量及核對結算工作。這份工作要求我要有嚴謹細致的態度來對待。在工作中要嚴格要求自已做到一絲不茍。

計量、統計及結算工作對我來說是一項細致的工作,它的要求很嚴格,它要求我必須認真、細致。要做到數據準確無誤,無誤的數據便于以后的查賬,所以,必須要認真,仔細無差錯。這就要求我們在做工作時必須用嚴謹細致的態度對待工作。二是責任心。工作對我們來說就是一種責任。

我們有義務盡心盡責的去完成,去負責。所以工作的好壞,也取決于你對工作的責任心。三是保密性。我所從事的工作具有很大的保密性,尤其在對待外委施工隊伍對單價等要保密。

在這我也體驗了工作對我說是受益非淺。工作雖然很辛苦可是對我真是個學習的機會。從中我體驗了工作的性質,學到了很多我未曾接觸過的事物和知識。不足之處也存在很多問題。今后還要把工作做的更細致化。

下半年我要把工作做得更好。

首先要熟悉施工圖紙與工程量清單,認真仔細核對,建立臺賬,這對于以后的工程量查找及對比數據,指導施工生產等都會有很大的幫助。

二是及時完成每月工程計量工作及統計等各方面要求的表格,認真履行崗位職責,及時與監理、業主等方面溝通,建立一個良好的外部環境。

三是與現場質檢員及施工隊伍及時溝通,對完成工程量及進度做到心中有數,按時完成領導想要的結果。

總之,在今后的工作中還需積累管理經驗,總結,實踐,理論學習,開拓創新意識,只有堅持不懈努力,才會有事業的進步,才會提高工程管理能力,才會使自己個人綜合素質和整體實力得到全面發展,為建設公路事業,為我們的公司貢獻青春、智慧和力量!

個人工作先進事跡材料(優秀20篇)篇十一

開學初,學校就召開了全體干部教師會議,尤其是針對我們班主任老師,使我充分認識到了控輟保學工作的意義和重要性。從而使我對控輟保學工作有了新的認識,這也成為我一年來努力工作的思想基礎。

只有思想基礎是不夠的,工作還是需要方法和手段的。在一年來,為了我班的控輟工作,我動了很大的心思,采取了各種措施。

1、摸清后進生和特困生的情況,做到心中有數,有的放矢。本班36名同學,經濟狀況,家庭狀況,個人素質參差不齊。所以,開學一個月內,我進行了摸底工作。從學生干部,小學教師,以及問卷調查中,了解了我班的后進生和特困生情況,并建立了后進生和特困生檔案。

僅為學校提供依據,也為我班的控輟工作開展打下了基礎。我班的梁小超同學父母離異,只和父親依靠種地為生,生活很艱苦。由于有了好心人的資助,現在他的學習穩步上升。

3、建立學生家庭聯系卡,上面詳細準確記錄每個學生的家庭住址,聯系方式。堅持每一天考勤制度,嚴格學生請假制度。這樣就基本解決了后進生逃課現象,一旦發現問題和家長及時溝通,避免了由于學生因厭學而誤課過多的輟學現象。

4、實行經常家訪的措施。以往在班主任工作中,對學生的病、事假確認后就不管不問了。今年,我對后進生和特困生采用了電話確認的方法。學生請了病事假,我在傍晚放學后,還要主動給他們通電話,問一問“病好了嗎?”“明天能上學嗎?”“事情辦好了嗎?”“有什么我幫忙的嗎?”看似簡單的話語,在家長和學生的心里卻是曖融融的,拉近了班主任和學生以及家長的距離,為控輟工作掃清了許多障礙。

1、后進生往往在學習中缺乏興趣,學校、班級對他們缺少吸引力。針對這種情況,我將開放班級的各種管理工作故意讓后進生來做,增強他們的責任感。例如:窗簾讓劉旭同學來管,撮子讓王宏超來管,掃帚,水桶……甚至于連粉筆和板擦都分配下去,并且每月總結。這樣,讓他們時時刻刻感覺到班級中自我的存在,感受到自己在受到大家的關注。

2、為了控輟保學,學校也開展了大量的活動,來吸引學生。

諸如籃球賽,冬季三項賽,繪畫書法賽,“十一”匯演,元旦慶祝等。做為班主任老師,我認真配合學校各項活動,從來不去敷衍。每次都按要求認真布置。

這樣,增強了集體的榮譽感,使那些特困生和后進生感受到生活在集體中的樂趣。

每個人都希望被別人關注,后進生也如此,所以在工作中我從不忽視他們一點點的進步。這樣累積起來,我在班級板報欄中設置了一塊“看誰進步大”的展示空間,每月評一次,讓那些后進生也有機會進入同學和老師的視線。

經過一年的努力工作,我班在控輟工作中表現突出,達到了上級的要求,鞏固率達到了100%。沒有一個學生掉隊。但我仍然覺得還有許許多多的工作要做,還有許多問題沒有解決好。今后,我一定加大力度,采取更為得力的措施,把控輟學工作做得更好。

個人工作先進事跡材料(優秀20篇)篇十二

20__年負責_醫院全面工作以來,銳意改革,奮發進取,強化管理,使醫院實現了跨越式發展,成為_縣鎮級醫院的佼佼者。業務收入由20_×年的_萬元增至20_×年的_萬元。醫院黨支部20_×年以來連續_年被評為_鎮先進黨支部,20__年被評為_縣先進黨支部;醫院先后榮獲_縣衛生系統醫療質量三等獎、政風行風評議滿意單位、_縣文明單位等殊榮。_年以來連續_年的年度考核均被評為優秀等次,20_年以來,亦年年被評為_鎮優秀共產黨員。

一、以人為本抓隊伍。

_從抓團結,抓制度入手,錘煉出一支團結奮斗、廉潔奉公、業務精湛的醫療隊伍。

一是堅持民主集中制,發揚民主作風,團結班子成員,使院領導班子成員都樹立強烈的事業心、責任感,在工作中敢于創新,勇于開拓,團結協作,形成了強有力的領導集體。

二是制定和完善一系列管理制度,并實行崗位責任制,特別是注重全體醫務人員的醫德醫風教育,要求黨員以自己的先鋒模范作用來引導教育廣大醫務人員,樹立高尚的醫德醫風和發揚救死扶傷的人道主義精神,一切以病人為中心,急病人之所急,想病人之所想,免費接送產婦和危重病人。

三是實行派出去請進來的辦法育賢納士。對有上進心和責任感的醫生派出去深造,創造優越環境引進專業技術人才,并實行能者上,庸者下,不論資排輩的競爭機制。近幾年來,醫院共引進專業技術人才10人。

四是把思想教育寓于豐富多彩的文體活動之中。適時組織醫院員工開展乒乓球賽等活動,使干部職工以娛冶情,在活動中培養團隊精神,大大地增強了醫院的凝聚力和戰斗力。

二、率先垂范好班長。

_深知,打鐵先須自身硬。作為一名人民的醫生,一定要掌握精湛的醫術、過硬的本領,才能更好地為患者排憂解難。于是,他到_縣人民醫院進修并利用工作之余參加_醫學院臨床醫學專科、本科的學習。每當遇到疑難病例,總是以堅韌的毅力去研究、探索,不解決問題不罷休。_勤奮好學,掌握了過硬的醫療技術,尤其是白內障復明手術在鎮級醫院的醫生中。近年來,_平均每日接診的病人達60人,不管什么時候,只要病人需要,他都隨叫隨到,深受群眾的好評。在刻苦鉆研業務的同時,_想方設法抓好醫院的硬件建設,多渠道籌措資金建起建筑面積達2000平方米的門診綜合樓,購進了b超機、_光機、生化自動分析儀、血細胞分析儀、全自動尿液分析儀等一批先進的醫療設備。作為一名共產黨員、醫務工作者,_始終嚴格要求自己,自覺抵制衛生行業的不正之風,不管是腰纏萬貫的富翁,還是一貧如洗的百姓,也不管是領導,還是群眾,他都一視同仁,細心給予診治,從不索取病人的錢物,對一些有特殊困難的病人,他給予力所能及的照顧。如20__年,他免費為_敬老院的五保戶_施行白內障摘除術,使該患者重見光明,在全鎮當時傳為佳話。

個人工作先進事跡材料(優秀20篇)篇十三

xx,男,xx年x月生,xx年x月參加工作。大學本科畢業,現為公司工程經濟所水工經濟室副主任、高級工程師、注冊造價工程師、注冊咨詢工程師,主要從事工程造價咨詢工作。

xx在工程經濟所主要從事工程造價咨詢工作。自xx年入院以來,立足本職崗位、兢兢業業,刻苦鉆研技術、勇挑工作重擔、貼心服務業主,腳踏實地做好每一項工作。在工作過程中,認真負責,謙虛謹慎,刻苦鉆研、善于總結,并結合項目的各自特點制定不同的應對方法,力求提高工作績效。在做好本職工作的同時,他還注重通過不斷的學習提高自身的業務技能和綜合素養,受到了肯定和好評。

造價咨詢工作雖然平凡、枯燥,xx卻能報以極大的工作熱情認真對待。在具體工作中他認真負責,始終牢記公司的質量管理方針,努力做好資料收集工作,并按要求填寫記錄清單,并將采用的材料價格,運距、取費參數等設計輸入條件亦在記錄清單中注明,不但方便了后續校審工作,而且對之后可能發生的設計變更或下階段的設計進行造價調整帶來了便利,增加了可追溯性。

與此同時,xx開展工作不是盲目進行,他首先對整個項目的背景、業主要求,設計前提以及可能存在的問題進行梳理,并結合類似工程的經驗找出重點和難點;其次根據設計提交的資料進行分析,如果遇到對設計提交的資料存在疑問或認為尚有欠缺的地方及時主動的與設計人員溝通;然后嚴格按照編制規范的要求有條不紊的進行造價的編制工作,并按公司的質量管理要求提交相關校核人員、主任及主任工程師等進行校審工作,并根據校審意見進行及時調整;最后將成果提交給業主之前與設計人員進行反饋、溝通,確保工程造價成果的質量。

質量是根本,尤其是對于工程設計單位,質量更是立足之本,是企業發展道路上占有市場的重要保障。xx正是深知這一點,始終把成果的質量視為重中之重,并貫徹在具體工作過程中。

在工作實踐中,xx深知提高業務技能對做好工作的重要性。他從知識拓展和總結經驗二方面著手提高自身業務技能。

在不影響工作的前提下,通過參加專業知識培訓和自學相結合的方式,在對工程造價管理基礎理論與相關法規、工程造價計價與控制等造價相關知識學習的同時注重對港口工程施工技術、施工組織、項目管理及公路、橋梁、土建等專業知識的學習,力求不斷拓寬專業技術知識面,以應對更為多樣和復雜的工程項目。

當工程設計遇上采用新材料、新工藝時,他會向設計人員和有經驗的老虛心請教,研究,直至掌握,通過工作實踐不斷提高了知識面。

xx在工作過程中還注重對已完成工程的造價咨詢的成果進行總結,并與類似工程進行對照分析,融會貫通,舉一反三,逐步積累起了一定的工作經驗。

工程造價咨詢是一門對從業人員業務技能要求較高的工作,主要包括工程可行性研究投資估算、初步設計概算、施工圖預算、設計投標工程方案報價、項目總承包報價等。為滿足不同要求他總能主動與設計人員聯系溝通,充分了解建設單位的投資意圖、資金來源、建設規模以及設計進展和設計理念,通過技術與經濟相結合的方式對不同設計方案進行經濟比較,供設計人員在最終選擇設計方案是充分考慮經濟合理性,通過相互間的多次反饋,反復比較確定技術可行、經濟合理的最佳設計方案提交給給業主,充分體現為顧客著想的公司管理方針。遇到業主咨詢總是友好、認真負責地進行解答,必要時通過文字或表格的形式對業主的咨詢進行答復,得到了諸多業主的肯定。

在具體項目實施過程中,經常遇到項目周期短,時間進度安排緊的情況,他總是克服種種困難,放棄休息時間,主動加班,第一時間提交滿意的成果。碰上出差,他總是二話不說,服從安排,并且在出差期間不忘自己手頭上的項目,如果遇上出差和手頭項目時間沖突的情況,他還把資料帶到出差地,利用晚上休息時間加班完成項目,然后發到單位進行校審,以便及時保質保量的完成,不影響整個項目進度。

在工作過程中,xx總是能擺正位置,視每項工作為機遇,敢于挑戰困難。正是這種神圣使命感和高度責任感,使得xx在面對不厭其煩的設計方案變更優化時始終保持著高度的工作熱情,充分利用自身業務技能優勢,條理清晰的分析造價的組成和市場變化情況,主動與多方協調反饋,為最終選定最優方案提供強有力的技術支持,為整個項目朝著質優價廉的方向進展實施做出了應有的貢獻。工作中,xx始終發揚“敬業奉獻,開拓創新”的精神,面對工程要求,他顧全大局,始終以企業和集體利益為重,不計個人得失,在面對困難的時候他總是能以樂觀的精神狀態去面對,受到了多方好評。僅xx年,他作為項目專業負責人完成的項目就達八十余項,其中包括國投湄xx碼頭一期工程、國投xxx一期工程、福州xx港區游艇碼頭項目、福港作業區9#泊位工程、xxx港xx港區xx作業區11#~15#通用泊位工程、福建xx港xx港區xx作業區9號和10號泊位工程、xx灣xx港區xx作業區3#~6#泊位工程、xx作業區55#~57#通用泊位工程、xx作業區整合改造工程、連云xx區xx聯運區一期工程、xx區2#~4#液體化工泊位工程、xxx船廠船塢碼頭改擴建工程等。

xx參與的國投xx煤炭碼頭一期工程、xx石油儲運一期工程、xx港xx保稅港區1#—5#集裝箱碼頭工程、xx港區25萬噸級礦石接卸碼頭工程等還先后獲得中國水運建設行業協會的優秀咨詢和優秀設計獎,他還獲得xx年獲得上海市重大工程立功競賽記功個人。

xx的服務理念不光在工作上,在日常與同事的接觸中,他也處處為他人著想,平時關心同事,與大家保持著良好的關系。

xx就是這樣,在造價咨詢崗位上抓緊學習、認真思考、扎實工作,始終爭取主動往前趕。在平凡的崗位上不斷鍛煉意志、增長才干、提升自己的精神境界,在平凡中彰顯不平凡。

個人工作先進事跡材料(優秀20篇)篇十四

xx,男,漢族,1971年11月出生,大專學歷,中國共產黨黨員,自20xx年x月進入衛生監督所工作以來,一直在普通的崗位上勤勤懇懇,為衛生監督事業默默地奉獻自己。

他注重學習,具有較高的政治業務素質。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、努力踐行"三個代表"重要思想,深入實踐科學發展觀和偉大中國夢,在思想、行動上與黨中央保持高度一致,具有較高的政治覺悟。全面學習、貫徹執行黨和國家的路線、方針、政策,對中央和自治區出臺的衛生政策進行了認真研讀,堅持用所學政治理論指導工作,全心全意為人民服務,勤于思考,積極探索大膽創新,緊密圍繞黨組織周圍,對標定位,做表率,得到了領導和同事們的表揚和好評。

他愛崗敬業,業績突出。在工作上,兢兢業業,勤勤懇懇,任勞任怨,時常加班加點,不斷在工作中積累經驗,不斷提高業務素養,不斷提高服務的能力,每年衛生監督工作在全市都名列前茅。

一是信息宣傳工作,加大了對衛生監督信息工作力度,發揮基層提供信息的優勢,通過衛生監督網和及時傳送近期重點工作完成情況、典型工作做法和經驗。

二是加大對違法行為的處罰力度,對在日常監管中發現的違法行為加大處罰力度,使管理相對人真正做到規范執業、依法執業。共立案查處7個醫療市場、1個傳染病、3個公共衛生案件,并全部結案,罰沒金額33000元,實行說理式執法,按規定在衛生監督信息系統網上實時運行并上傳證據材料及文書,案卷多次獲市所表揚。

三是日常監管工作,建立健全了轄區內公共場所(105家)、學校(7家)、自來水公司(1家)、放射診療單位(2家)、醫療機構(20家)的一戶一檔,并按要求及時開展監督檢查,檢查資料存入一戶一檔,并將日常監督檢查情況及時錄入衛生監督信息系統,按規定上傳檢查附件。對市所布置的各種專項整治認真組織開展。

四是做好衛生監督協管服務工作,認真做好衛生監督協管服務工作的培訓,每月加大對生活飲用水、學校衛生服務、非法行醫和非法采供血的巡查力度,做好登記和上報工作。

他作風優良,廉潔奉公。工作作風上,品行端正,為人正派,遵紀守法,扎實奮進。無論在發證,還是辦案過程中,從不吃拿卡要。生活中,樸實誠懇,平易近人,淡薄名利,艱苦樸素,嚴于律己。工作中服從組織決定和安排,不計較個人得失,尊重領導,團結同志,公道正派,大事講原則,小事講風格,始終做到了自重、自省、自警、自勵,真真正正地樹立了衛生監督人員的良好形象。

個人工作先進事跡材料(優秀20篇)篇十五

白福民,男,47歲,高級教師,有理學和工學雙學士學位,長期默默耕耘在教學第一線,以“愛與責任”踐行教書育人,受到了廣大師生的好評。

他對“教書育人”的理解是,一個教師不僅要有淵博的知識,更重要的還要有責任心與愛心,具體表現在“三真”——認真做學問,真心對學生,真誠對同事。在平凡的崗位上他培養了一批批優秀的畢業生,贏得學生及家長的愛戴,成為教師心中的榜樣。白福民老師以高尚的人格、淵博的知識和獨特的教學方法在師生中享有很高的聲望。

1。樹立“人為本,德為先”,然后才是“業精于勤”的育人理念。工作中,白福民同志能夠做到顧全大局,勤勉工作,不計較個人得失,嚴格遵守師德規范,思想作風端正,工作作風踏實,有高度的事業心、責任心,堅持廉潔自律,20xx年被評為“拉海爾區教育系統優秀共產黨員”。

2。熱愛教師工作,并把它轉化為敬業愛生。身為教師,要有高尚的修養和較高的水平,做到為人師表,給學生以榜樣的作用。白福民同志課堂上做“循循善誘的教師”,課下做“學生的知心朋友”,讓學生感到親切的同時,又能讓學生深切體會到教師的人格力量,以高尚的風范全方位地培養學生,做到嚴中有信、嚴中有愛、嚴中有情,設身處地為學生著想,盡心盡責,真心為學生服務。從1992年工作以來,白福民同志先后擔任班主任工作12年,數學組組長4年,從事政教德育工作4年。對于學生的思想道德建設進行積極的探索,努力做到傳道、授業、解惑;對家庭困難的同學,白福民同志能及時伸出援助之手,幫助他們解決困難,樹立正確的人生觀。

多年在高三從事一線教學工作,擔任數學組組長,帶領全體數學教師研究高考教學。多年來的教學實踐讓他體會到,一個學生的學習好壞以及人品高下是與其對相關老師的愛戴程度成正比的。要想教好書育好人就得多花精力鉆研教材,研究教法。在教育教學工作中,熱愛學生,做學生的良師益友,專業素質強。在課堂教學中采取“探究式”課堂教學模式、“分層”教學模式,通過創設不同能力問題情境,層層設疑、步步設問,學生小組討論探究,學生積極的思維活動參與課堂始終,充分發揮學生課堂教學主體的作用;撰寫的論文《高考復習中數學思想的運用》在國家級期刊《教育論叢》上發表,論文《數學教學策略談》在內蒙古教育發展研究上發表,論文《高中生心理健康教育幾點體會》榮獲自治區優秀論文一等獎。積極參加各項教育教研活動,20xx年在第二屆呼倫貝爾市名師評選中擔任評委,20xx年6月參加了呼倫貝爾市研修學院舉辦的骨干教師培訓并榮獲呼倫貝爾市骨干教師稱號。

他認為,教書是手段,育人才是目的,作為教師,自己應該樹立起淡泊名利、樂于奉獻、知識淵博的德才兼備的形象,以身作則、動之以情、曉之以理要比生硬的說教效果好得多。作為班主任,他像家長般地對待學生,培養學生良好的行為習慣,樹立遠大的志向,對于學困生,本著一個也不放棄的原則,激發學生的自信心。作為學校的骨干教師,他還培養了青年教師王志毅、許曉輝等,使他們迅速成長為學校的教學骨干和優秀班主任。白福民同志從事德育管理工作后后,積極貫徹學校的德育目標,即“學校工作,以德為先”,本著以德治校的原則,提出“三會”德育目標,即“會學習、會生活、會做人”。并把三會德育目標與平安校園、和諧校園、文明校園、文化校園的創建工作緊密結合起來,堅持教書育人、管理育人、環境育人、服務育人的教育理念,使學校的德育工作適應了時代和社會的發展,為學校被評為內蒙古示范學校、呼倫貝爾市綠色學校、拉海爾區平安學校、全國中小學陽光體育運動入圍獎等做出了應有貢獻。

個人工作先進事跡材料(優秀20篇)篇十六

"總有一種精神,讓人熱淚盈眶;總有一種人格,讓人肅然起敬;總有一種力量,讓人信心倍增!"作為一名普通的石家莊市民,作為石家莊市玉樹民族中學的一名普通教育工作者,小王老師廢寢忘食舍小家,無私奉獻顧大家,以平凡人的普通事,感動著一個不平凡的集體!

2019年7月28日,為接待安置青海玉樹地震災區轉移就讀學生,在原石家莊市中小學生校外綜合實踐活動基地,成立了一所新的學校――石家莊市玉樹民族中學。這是一所特殊的學校——286名學生中,22個單親,59個孤兒,100%藏族,分別來自玉樹災區四所學校,生源狀況極為復雜。根據石家莊教育局的安排,7月中旬,作為黨員的36中老師小王,在組織需要的時候,毅然放棄了自己得心應手且就在家門口的工作,來到離家單程近兩個小時的石家莊市玉樹民族中學主抓學生教育管理。

從此便馬不停蹄,夜以繼日,迄今未完整地休息過一天。

7月底正是石家莊最熱的幾天,來自雪域高原的玉樹學生更是難耐酷暑,心情煩躁,好多學生想家,七年級3班的3位同學鬧想家,甚至以自殺相逼;八年級2班的一個同學突然發狂暴打全班同學,八年級有兩個同學趴著墻頭窺探校園外面的世界,七年級一個單親學生半夜嚎啕大哭……學生需要安撫!

286名學生中79名身體健康本來欠佳,再加上,從平均海拔4493米雪域高原走下炎熱的平原,水土不服,90%以上的孩子不同程度的發病,需要結合醫務人員,對他們進行呵護!

學生來自不同的學校,年齡差異很大(最小的10歲,最大的20歲,好多是兩年制小學速成掃盲班的),素質水平參差不齊,有的學生的行為習慣很差:到處亂扔垃圾,物品損壞嚴重,花房的圍欄圓頭被損壞了近50個,拓展區鐵欄桿被砸斷了20余根,拉垃圾的三輪車被大卸八塊了三輛,老師們的自行車鎖幾乎沒有完好的,魚塘的魚也全部遭殃,到處大小便,廁所沒有一天不堵的(全是塑料包裝袋,衛生巾等)……到處充滿"原生態"的味道。學生需要適應!

對這一切,小王同志認真研究,分條分塊,悉心管理,細心觀察,耐心教導,進行人員系統分工,不斷教育,不斷查漏補缺,平均每天工作15小時以上,放棄了幾乎所有的節假日的休息!

開始的兩個月,他和學生們吃住在一起,每天早晨5:00就起床,幫一幫拼命讀書的孩子,然后,就開始了一天的忙碌。查找問題,想辦法,教育疏導,愛心幫助,組織活動……直到晚上12:00才拖著疲憊的身體躺倒在床上(有幾次居然到了凌晨3點半,第二天照樣5:00起床),多少次,忘記了吃飯,顧不上喝水,有一次39.3度高燒持續兩天仍打足精神戰斗在一線,同事們居然沒發現;胃炎犯了,一碗粥一頓飯愣是扛了過去;本來只有120斤的體重生生地瘦了10斤!

不到一個月便理順了教育處的工作――學生每周7天有人監督,每天24小時有人管;時時有人問,事事有人管,學生無時無刻都在受著教育和愛護,組織開展了衛生評比,宿舍評比,班級評比,對表現良好的學生和集體,進行了大力表揚鼓勵,使學生的認識到了美和丑,學生的精神狀態如雨后春筍,每天提高一個臺階:垃圾不見了,床鋪整齊了,站姿標準了,隊形整齊了,行動統一了,飯前高唱一首愛國歌了,每天觀看《新聞聯播》關心國家大事了,見到老師喊老師好了,……良好的行為習慣慢慢養成了,同學們漸漸投入到了學習中。

看到學生的進步,小王疲憊的雙臉也露出了開心的笑容。他終于可以放心地回家了,可是,沒有一次能準點下班,而回家的路上,又有多少次把著公交車的扶手睡著,醒來車已經過站到了終點,每晚21點多甚至22點半以后才能到家,每次,看到的都是在沙發上苦等想念爸爸卻已經睡著的女兒,禁不住淚水悄然而下。早晨,5:30起床,6:00動身時,孩子仍在睡夢中,滿含歉疚又踏上了征途,公交車又成了小王的第一辦公室,寫寫畫畫,運籌帷幄,全在這飛馳的搖籃里。

學生已安全度過適應期,從生理和心理各方面已經基本趨于平穩后,小王又開始策劃新的教育方式,即組織一系列實踐活動,使學生在學習課本之余,更深切地體會到黨和人民的關愛,更具體地感受到石家莊的風土人情――從舉辦校園文體競賽,開展宿舍文明評比,到一日三餐秩序養成;從組織體檢,到學生會的籌建和管理,到社團組織訓練;從夏令營系列訓練活動,到參觀科技館;從為舟曲祈福,捐款,為舟曲遇難同胞默哀,到走進革命圣地——西柏坡;從舉辦"中秋月漢藏情"中秋晚會,到組織國慶系列愛國活動,號召學生向國家領導人寫信感恩祖國;從組織紅十字急救培訓到手拉手心連心聯誼活動,等等等等,這許多個成功的活動,喚回了孩子們天真的笑容,找回了學生們曾經的自信,受到各大媒體的關注和贊揚,受到中央電視臺新聞頻道的報道,受到各級領導的一致表揚,受到教育部和青海教育廳的簡報表彰,收到了青海省委書記強衛和團中央第一書記陸昊同志的來信鼓勵。這一切成績的取得,無不注入了小王同志的努力和汗水。這些汗水的背后,是無數個不眠之夜,是無數個嘔心瀝血。

連續超強度的工作,讓小王的身體更瘦了,頭發變白了,但意志更加堅強了,精神更加矍鑠了,因為他看到了學生的進步,看到了學生從災難的陰影中堅強地爬了起來!

這就是小王,石家莊市民中普通的一員,石家莊市玉樹民族中學老師中普通的一員,以普通人的平凡事,感動著來自千里之外的災區師生,他是玉樹老師心中的"親哥哥",玉樹學生"石家莊爸爸",他盡著他自己的力量,讓災區的師生感受著這個城市的力量!

我們深深的被感動了,也決心向他學習。

個人工作先進事跡材料(優秀20篇)篇十七

20xx年,我帶著興奮和惶恐走進實驗小學的大門,開始了一輪新的教育教學生涯,我相信這里將會是我人生的一次升華。在新的環境里我將接受更為嚴峻的考驗。我是從鄉下學校走來的教師,我知道在我的身上存在有許多缺點,我要在這個“練兵場”里摔打自己,鍛造自己。

開學那天,我走進教室,徜徉于學生中間,望著一張張童稚的笑臉,聽著一句句真誠的話語,感受著心與心碰撞時的那份快樂,我覺得自己仿佛走進了生命中最燦爛的時刻,我由衷感受到為人師表的幸福,感受到真誠無價的甜蜜,同時我也感到了一份惶恐,因為我要為這幾十名孩子的成長負責啊。

我是班主任,面前是七十多個天真活潑的孩子,和他們在一起,愛就是聯系師生的紐帶。愛是教育的靈魂,愛是一個永恒的話題,教師對學生的愛更是一種把全部心靈和才智獻給孩子的真誠。這種愛是無私的,它要毫無保留地獻給所有學生;這種愛是深沉的,它蘊涵在為所有學生所做的每一件事當中;這種愛是神圣的,它能凝成水乳交融的情誼。看到這一群可愛的孩子,我感到責任重大,以后的日子,我就是他們的班主任了,班級里的好多事情都要有我來主持,我感到責任的重大啊。課間了,我總是滯留在教室里,找一些同學說說話,了解班里的情況,及時做到因人而異的管理,因人而異的授課。每天早晨,我在教室里還是空蕩蕩的時候走進進來,拉開窗讓陽光進來,我在期盼中等待學生的到來。我知道,對于一個班主任來說,注定你就是起早貪黑來在學生之前走在學生之后,班級里的瑣碎事情都是你的全部啊。以前許多年,我一直教初中,雖然也是班主任,可是那時候的班主任和這里的班主任是不同的。初中生已經有了自我的約束能力,可是小學生的這種能力卻是很弱的,特別是小學高年的學生,他們想做大人,想獨立,可是有沒有那樣的心理好動做事有不考慮后果,他們正是處在一個心理叛逆的時期,這對于我來說,就要重新開始,在工作中摸索方法,我只有付出比別人更多的努力了。

我對我的學生充滿了信心。我班上有一個瘦小的小男孩叫郭凱,小而有神眼睛滴溜溜地轉,剛認識時我猜想他定是一個聰明而特別活躍的孩子。果不其然,從其家長的口中得知,既有對孩子的過多溺愛,又有對他的壞習慣的無奈。同學們熟識之后,班上開始熱鬧了,不斷的有同學來說他的不是,上課講話,下課打同學、說臟話……我就利用課間或者放學的時候,把他叫到沒有人的地方,問他想知道同學們對他的印象嗎?當得知同學老師對他的態度時,他的臉上有了難為情,我想他已知道錯了,沒想到,離開老師后,他依然我行我素。我又找他談了多次,又與家長聯系。家長所說;“在家里,我們兩代都是單傳,我爸媽對他特別溺愛,養成了他的許多壞習慣,我下崗了,在外邊打工,不能經常在家里看護他。不過,我會盡力配合學校管好他的。”看著孩子稚嫩的臉,我告誡自己再怎么寒心,都不能放棄他。我繼續一方面發現他的優點——頭腦靈活,動手能力強,在男生中有一定的影響力,就有利用課余時間和他談心,交朋友。從最基礎的行為要求開始,一條一條地要求他,還讓他做班長。活動過量時,為他送上幾張餐巾紙;放學時,叫他一路走好,天氣變化時,提醒他增減衣服——慢漫地,告他的聲音沒有了。

為了承諾中的那縷陽光能更加五彩斑斕,作為剛走進實驗小學的教師,我只有不斷的學習,不斷的感悟,在這一個新的環境里好好的工作和學習。以新思路、新方法來指導工作,以陽光一樣的心靈同學生交流。

我利用一切可以利用的時間來“自我充電”:在教學之余,我努力抽時間向其他教師學習,取長補短,博采眾家之長。以前,我在鄉下學校時候我曾經自負過,可是在這里讓我看到了自己的差距,看到了自己的不足,只有不斷的學習才能摸索出什么樣的課才是學生最喜歡的。在學校組織的教師活動中,我每一項都積極參與,并積極練習,通過活動,和同志們交流。

在事業默默地耕耘中,雖歷盡辛苦,但一路行來,我不喊累,我不叫苦,我把苦和累當做生活的陽光,我知道教育的路是漫長的,我將在這漫漫長路中,用我的愛心、真心、耐心、信心去迎接教育中的每一個挑戰,用我的恒心去汲取教育沃土中的營養,去感悟教育的規律,努力鑄造自己的一方天地。

個人工作先進事跡材料(優秀20篇)篇十八

電力局參加行風評議工作5年來,兩年被評為行風評議“優秀單位”,兩年免評。今年作為新一輪參加行風評議單位和全市首家申報國家一流縣級供電企業的單位,該局把行風建設工作作為關系企業生存、發展、效益、形象的一項重要工程來抓,堅持以服務建設為核心,以制度建設為抓手,以強化監督為保障,使行風建設工作再上新臺階。

該局黨組成員堅持以思想建設為先導,從思想的源頭做好引導,不斷強化“三種”意識,促進行風建設工作的順利開展。

一是強化領導班子責任意識。該局把行風建設納入“一把手”工程,局長任行風建設領導小組組長,親自抓全局行風建設,其他班子成員按“一崗雙責”的原則,既負責分管的業務工作,又對職責范圍內的行風建設負責,做到行風工作與業務工作兩不誤、兩促進。

二是強化全體職工的危機意識。以抓教育、抓行風、抓培訓為突破口,通過對職工的再動員、再教育,讓職工認識到了加強企業行風建設不僅是社會對電力企業的客觀要求,更是企業自身生存發展和建設“一強三優”現代公司需要,進一步增強了職工參與行風建設工作的積極性和主動性,為實現行風評議工作在全區行評再爭第一的目標奠定了基礎。

三是強化服務地方經濟發展的大局意識。局班子成員多次深入到基層供電所和供電客戶當中進行調研,深入分析了可能影響行風建設工作的各種因素,提出并深入開展了“行風也是生產力”主題實踐活動,從解決好思想認識問題、怎么干的問題和怎么干好的問題三個方面入手,提高了職工的思想認識,找出了工作差距,明確了工作思路,使行風建設工作再上了一個新臺階。

該局在行風建設工作中,以強化服務建設為突破口,大力倡導“服務跟著客戶走”的服務理念,不斷在服務細節上下功夫,為企業的發展創造了良好的市場和社會環境。

一是創新服務體制,轉變服務觀念。該局改變原來“要我服務”的被動模式,為“我要服務”的主動出擊,主動走進客戶門,了解客戶情,解決客戶難,積極幫助企業解決生產中的各種難題,不僅開拓了市場還贏得了信譽。潔威化學有限公司是一家發展勢頭強勁的大型化工生產企業,當了解到該企業將在桃城區建廠的信息后,局長王祥林同志馬上帶領全體班子成員主動找該廠負責同志了解情況,并作為重點項目進行大力扶持。班子成員先后10多次到該廠進行現場辦公,并積極跑辦省、市公司申請到了2700多萬元的建設資金,建成趙圈110千伏變電站一座,已于今年3月20日建成投運。有效的解決了該企業的用電難題。預計,潔威化學有限公司年用電量就可達1億千萬時。鄧莊鄉皮鞋材料廠由于受電力條件制約生產受限,了解到這一情況后,局長王祥林親自組織有關設計、施工人員深入到該廠,進行現場辦公。5天時間新建線路1260米,安裝500千伏安變壓器3臺,幫助該廠解決了電力“卡脖子”問題。該局通過主動的服務,使得像格林農業園區、麻森北方工業園區、鄧莊開發區等一大批大型企業落戶桃城,為企業的快速發展提供了后勁。

二是貼近百姓生活,拓展服務內容。該局堅持貼近百姓生活,符合百姓實際的辦電原則,百姓需要什么樣的電力服務就提供什么樣的服務。河沿鎮是該局的農業排灌試點鄉,在農民使用預付費磁卡表過程中,對磁卡易消磁,易丟失電量的問題反映比較多,為解決農民反映的熱點難點問題,該局今年投資18萬元進行了技術改造。購置了300多套磁卡表控制器,5000多個新型磁卡,有效的解決了磁卡表使用過程中的難題。三是強化精細管理,提高服務水平。該局在各供電所全部安裝了國家電網公司的統一標識,重新完善了客戶服務中心建設,充實了便民服務箱配備。同時,為滿足不同客戶的要求,該局還開展了差異化、親情化、個性化的一體化服務。今年以來,優質服務小分隊35次對客戶實行上門服務,幫助農民群眾解決用電難題80多件。

該局以加強制度建設為長效管理的有效途徑,通過不斷完善企業行風建設工作制度,規范工作流程,構筑起了行風建設工作的堅固管理防線。一是建立健全了行風責任追究制度。將行風建設工作與黨風廉政建設和經濟責任制考核工作相結合,實行黨風廉政建設責任制、行風建設責任制、安全生產責任制和工作目標責任制四位一體,完善了《行業作風建設處罰實施細則》,進一步量化、細化、深化,定人、定位管理,形成了一個獎懲分明、行之有效的管理體系。二是優化了服務流程。推行了一站式營銷服務,調整了業擴報裝管理辦法、高(低)壓業擴報裝工作流程圖和業擴報裝工程施工管理辦法,對施工質量、工程收費、施工標準、施工期限等內容進行了明確規定。三是開展并實施了“三制、三一”連心橋活動。“三制”為:即識別制、上崗掛牌制、客戶“首問”責任制。“三一”是:一張便民服務卡、一張報修服務卡、一張征求意見卡。通過一系列惠民政策的實施,有效的拉進了電力與客戶之間的距離。到目前為止,該局共接報修電話852個,報修處理率100%,客戶滿意率100%。

為強化行風建設工作的深入開展,該局以有效的監督約束機制為保障,促進了行風建設工作再創新成績。一是落實內部監督。該局行風領導小組和評議辦公室經常以電話詢問、現場察看、走訪客戶、明察暗訪等方式進行監督檢查,上半年檢查7次,對發現的25個問題及時進行了整改,促進了工作作風的不斷轉變。二是加大社會監督。該局面向社會聘請了區人大代表、客戶代表、農村群眾等72人為企業行風監督員,對行風建設工作實行動態公開監督。今年該局分別在3月份和7月份兩次召開了由行風監督員參見的行風座談會,廣泛的征求了社會各界對行風建設工作的意見和建議。同時在各供電所開展了調查走訪用電客戶活動,每個供電所走訪農村客戶和企業100多家,發放問卷調查300多份,并及時對從調查問卷中反映出來的32條意見和建議,逐條制定了整改措施,切實做到了事事有回音,件件有著落,保證了行風建設的實效性和深入性。三是強化輿論監督,該局每年都利用廣播、標語、發放宣傳材料等形式,向社會公開《供電服務承諾》,明確工作流程,公布舉報電話,大力擴展監督渠道。同時,該局通過開展收聽“陽光熱線”等活動,對反映出來的問題進行舉一反三的對照檢查,進一步完善了處理措施,制定了完善的防范措施,堅決遏制了各類事故的發生,樹立了桃城電力的良好形象。

幾年來,桃城區電力局堅持“行風也是生產力,服務就是市場和效益”的工作理念,切實把行風評議工作轉化成了企業發展的動力,企業實現了快速發展。截至到今年7月份,該局累計完成供電量2.05億千瓦時,同比增長53.2%;完成銷售收入8858.5萬元,同比增長41.70%;客戶滿意率達到了100%,實現了供電優質服務“零投訴”。

個人工作先進事跡材料(優秀20篇)篇十九

xxx老師是一名語文教師。該同志用她的努力工作、樂于奉獻、熱愛學習、不斷進取、關愛學生、團結同志,贏得了學校領導的認可和同事的信任。尤其是在落實教學常規工作中更是大家學習的榜樣。

自xx年參加工作以來,一直都是從事一線的教學工作,她一直嚴格要求自己,不怕苦,不怕累,做事踏實,勤勉工作,認真落實課程計劃,落實教學常規,受到大家的稱贊。針對學生的個性特征和心理特點,注重與學生溝通交流,做好學生的思想政治工作,特別是加強后進生的思想轉化工作,采取“曉之以理,動之以情”循序漸進的教育方法,與家長聯系、配合,共同做好工作并取很成效。在教學的過程中,能從端正學生們的學習態度,幫助掌握正確的學習方法入手,達到樹立自信心,激發求知欲和上進心,讓學生在寓教于樂中接受教育,從而自覺地投入到學習中去,提高學業成績,使之成為一名合格的學生。

該同志努力鉆研業務,不斷充電,學習掌握各種教學手段和教學方法。認真學習新課標理念,積極參加各種教研活動,參加集體備課,寫好教案,擬好學案,并大膽地開展教學實踐,正確傳授知識,充分發揮教師主導、學生主體的地位,注重學生的情感交流,采用“自主、合作、探究”的教學方法,不斷創新,積極承擔縣級課題研究主持任務,在業務上爭取提高。

1、教案(備課):該同志根據新課程標準的理念,按照課程計劃的要求,深入鉆研教材,認真研究學生,根據教材的特點和學生的實際情況準確定位教學目標,優化教學內容,精心設計教學活動方案。一冊教材要有總的學科教學計劃。一篇課文有總的教學目標、重難點、課時安排。每一課時應包括以下內容:教學內容、授課時間、教學目標、重難點分析、課前準備、教學方法及媒體運用、教學預設、教學評價及反思等。教學目標兼顧了知識、能力、情感三維目標,每一個環節設計的目的、意義要明確,要有重難點的處理,要突出教師活動和學生活動的設計,要關注學法指導,要有機滲透思想品德教育。提前備課,電子教案有二次修改個性化。備課教案里有板書設計。如果用多媒體課件輔助教學,課件的制作要引導學生層層深入思考問題,用精煉的文字和簡明的圖表,必要時可用動畫顯示視圖中動態的信息流動過程,以加深學生對教材的重難點的理解。

教案后課課有反思,以促進專業成長。

2、上課:該同志每次都提前候課,預備鈴響準時出現在教室門口,用目光提醒學生做好上課準備,發現學生缺課要及時弄清情況,正式上課鈴響后準時上課,下課鈴響準時下課,既確保了一節課的有效教學時間,又不占用學生的課間休息時間。課前做好上課的相關準備,包括復備教案,準備好教材、資料、教案、教具、課件,調試好班班通設備等。傳授知識要求自己準確無誤,課堂環節力爭設計合理,有效地利用好課堂40分鐘。板書工整、規范、美觀、大方。并充分發揮“班班通”多媒體教具的直觀作用,讓學生在活動中學習,在生活中體驗,鼓勵學生開展自主、合作、探究學習,加大課堂練習密度,突出重點,分散難點。肢體語言力求豐富,善于激情激趣,充分調動學生學習的積極性和主動性。尊重和愛護學生。

3、課后:該同志作業全批全改,及時反饋。當天作業當天批完,作文允許一周內批完。無論多忙,作業都必須反饋。注意使用批改符號,用紅筆標記錯誤,畫圈或打問號。作業有等級評定,適時給學生以鼓勵性批語。作文批改從標點符號到字、詞、章節都進行修改,旁邊有眉批,結尾有評語,既肯定了優點,又指出了不足。作業有錯,及時發回更正,所有學生都要認真改錯,不放棄潛能生,落實培優輔差工作。

作為一名教師,她覺得教師更要講敬業和奉獻,而她也正是這樣做的。她堅信“天道酬勤”有付出就有收獲!

個人工作先進事跡材料(優秀20篇)篇二十

該同志現任聯通客戶服務部投訴處理員職務,該同志始終腳踏實地、求真務實,在用戶投訴的崗位上,以飽滿的熱情、旺盛的精力和鍥而不舍的精神全身心地投入工作。

該同志有強烈的事業心和高度的責任感。為了維護公司信譽,忘我地進行工作,時時處處體現出崇高的思想境界。同志主要負責處理用戶的話費爭議方面的問題。

目前用戶投訴在話費爭議方面的比較多,而話費爭議的投訴處理起來比較復雜,為了能客觀真實的處理每一件用戶投訴,所有的用戶投訴單她都要發兩至三個部門共同調查,對于長話費爭議和信息費爭議她對話單和用戶使用情況進行詳細分析。認真細致的工作需要大量的時間和精力,為了完成上級規定的投訴處理時限,她經常加班加點,但她從沒有任何怨言,依然勤勤懇懇、兢兢業業地做好各項工作。

在做好本職工作的同時,同志還加強與基層單位的溝通,把有關話費爭議方面的一些有效的調查方法和動態情況的處理辦法及時通知窗口單位,讓用戶的疑問在第一時間得到解決,及時化解了用戶與企業間的矛盾,把一件件越級投訴消滅在萌芽之中。

她在工作中能適時地提出服務工作的苗頭性、傾向性問題,為領導決策和相關部門整改提供依據。并對有代表性的投訴進行案例分析,避免責任投訴的發生。

同志認真落實企業服務觀不以客戶滿意為目的,要以客戶感動為目標。她以“為人民服務,對社會負責,讓用戶滿意”為宗旨,真誠對待每一位用戶。由于絕大部分話費爭議的投訴均屬用戶原因,不給用戶退費,用戶就不滿意。她不論遇到什么樣的用戶,總是依據有關規定耐心細致、不厭其煩的向用戶解釋話費的計次方法,通過與用戶溝通了解用戶家庭或單位的自然情況后,有針對性的幫助用戶分析,得到了大多數用戶的認可。

一次一位八十多歲的老大爺反映家里市話費高,回訪時老大爺的情緒比較激動,說了一些難聽的話。同志為了讓用戶理解,向其解釋了近一個小時,把嗓子都累啞了。但她說為了公司的利益、企業的形象,我個人受些委屈沒什么。

她經常閱讀《人民郵電》等專業報刊,時刻關注服務方面的專業理論,并運用到實際工作中。她曾看到“用戶滿意的作用與影響”中提到一個不滿意的用戶會將他遇到的問題告訴其他8-10人;發生問題時只有4%的人去投訴;70%的用戶當解決其投訴并感到滿意后,會繼續與你合作;當場解決投訴后,95%的用戶會繼續合作,忠誠用戶會原諒企業的過失。這條信息讓她深受啟發,她與同事交流服務技巧,研究用戶心理,進行換位思考,縮短用戶投訴處理時間,拉近與用戶之間的距離,為公司培養忠誠客戶,創優質服務新篇章。

高度的責任心是做好對外服務工作的根本,身為一名共產黨員,她時刻以黨員的標準嚴格要求自己,用心處理每一件用戶投訴,不放過任何一個細節,客觀公正的處理問題。

服務是電信業永恒的主題,現今群雄角逐的市場競爭,歸根到底是服務水平、服務質量的較量。誰能贏得客戶,誰就能贏得市場。同志深深的認清了這一形勢,并一直為此默默奉獻著。

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通過寫月工作總結,我們可以更好地理解自己的工作方式,發現問題并加以改進。以下是一些月工作總結的優秀范文,供大家參考和學習,希望能夠提升大家的寫作能力。
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家長會是重要的溝通平臺,能夠增進學校和家長之間的信任與理解,共同為孩子的成長貢獻力量。小編為大家推薦了一些家長會邀請函范文,希望對大家有所幫助。尊敬的各位老師、
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撰寫演講稿范文時,可以借鑒一些經典的演講范文,如名人演講稿、優秀學生演講稿等,以提高演講稿的質量和影響力。以下是一些優秀演講者的演講視頻和文字稿件,有助于提升我
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