讀后感的內容可以包括對書中情節、人物性格、作者寫作技巧等方面的評價和思考。以下是小編為大家收集的讀后感范文，供大家參考和學習。

法學論文寫作讀后感（通用20篇）篇一

我看了葛競姐姐寫的《魔法學校》以后對這本書愛不釋手。

這本書是葛競寫的，主要人物有汪小旺、丁立立、段小克、米楠、李小唯、杜小拉、孫喵喵、金同同……主要講了米楠、汪小旺、丁立立等人在魔法學校里的一個又一個驚心動魄的經歷。其中有《小女巫》、《禁林幽靈》、《三眼貓》等故事。它很受少年兒童的青睞，還可以讓少年兒童發展健康，真是數也數不清。

我是每天睡覺前看的。剛一讀題目就覺得很有趣，迫不及待想趕快看。于是，就津津有味地讀了起來。我在看的時侯很認真，有時侯，眼睛不自覺地動一下，就覺得少了幾個字一樣的，心里很難受，所以又返回去讀一下。這個故事很很有趣，引人入勝。有的時侯，看到有趣的地方，我就會情不自禁地哈哈大笑起來，想再看一篇。這故事講的都是小主人公在這所魔法學校怎樣學魔法，怎樣的有趣，怎樣的發生魔法的。這里面件件事和個個字都是魔法的開頭，讓人覺得有魔力，讓人神魂顛倒。

讀了這本書以后，我的感觸很深，它使我明白了，同學之間要友愛，還要互相幫助，這樣才可以創造出一個美好的家園。

希望這本書會有更多的同學讀，也可以像我一樣拿到這根仙女棒。

法學論文寫作讀后感（通用20篇）篇二

葛競姐姐寫的《魔法學校》，讓我看了以后愛不釋手。

看完這本書，我雖然知道得里面的故事都是想象出來的，但我非常希望有些能變成真的，要是老師在講生物課時，講到什么，我們身邊就會出現什么，那一定很生動。

我讀了《魔法學校》這本書，被故事內容深深的吸引了。里面講的是，新的學期一開始，魔法學校里就怪事連連，好像有種神秘力量在四處搗亂。在一只金鱗紅眼珠的小怪獸的引導下，我闖進了“恐怖之屋”，莽撞地翻開畫著奇異符號的大書，個神秘影子從書里跑了出來此后，災難接連不斷：我的肚子里鉆進了一只怪異的應聲蟲;教室變成了茂密的熱帶雨林;朱格格莫名其妙地消失在濃霧里;同學們遭到了邪惡白光的襲擊;全都變成了石頭雕像;我和伙伴更被劇毒的庫度蜂和巨螯蟲圍攻……原來，那個神秘影子就是傳說中的黑翼，它擁有無比強大的魔力。我和同伴必須堅強、英勇，才能打敗強大的對手黑翼，讓一切都恢復正常，經過重重的困難與不懈的努力，最終正義打敗了邪惡，取得了勝利!

我很喜歡這三個小英雄，他們為了世界和平而去和黑翼戰斗，最后他們得到大家的尊敬。用自己的力量去挽救了他人。他們勇敢的表現讓我很感動，我非常佩服他們，我希望大家能向他們一樣，遇到困難，勇往直前，永不退縮，用我們的聰明才智打敗一切困難。希望我們能像他們一樣不怕犧牲去挽救他人，并且能團結一致，齊心協力，充分發揮我們的正能量，那我們的世界就會更加美好!!!

今天我到圖書館，借到了一本有意思的書，叫《魔法學校》。它是1999年由春風文藝出版社出版的，算來也有快2019年了，大概是看的人多吧?書看上去舊舊的，封面還訂了線。

作者是葛競，他在書中描述了一個神奇的魔法學校，從參觀學校開始，就很神奇。校園要用潛水艇去參觀;足球場也是海草草坪，球門是珊瑚的，連“足球”也是黑白花紋的魚;上課的教室是“沉船”，連泰坦尼克號都出現了。更讓我羨慕的就是，他們在學校除了語文、數學課外，還有一門叫“魔法”的課。自從我在2019年春節晚會上看到劉謙的魔術表演后，我也迷上了魔術。雖然我不能學會怎么變，但是我喜歡看、想魔術背后的秘密。可有很多問題，我根本就想也想不通，看也看不透，要是真的能在學校學到“魔術”那該多么好呀。還有，他們的學校好像沒有作業哦。這樣的“魔力”學校，大家想來吧?!

假如我以后發了財，有能力的話，一定建一個這樣愉快的學校。歡迎大家帶你們的孩子來學習哦。

法學論文寫作讀后感（通用20篇）篇三

法學論文寫作讀后感（通用20篇）篇四

這個星期，我讀了《精靈魔法學校之飛羽明星》，這本書的作者是英國的蒂達娜·伍茲女士。

又回到了飛羽隊······。

現在，我來介紹介紹人物。首先是田可兒，她是一個活潑。開朗的小女孩。然后是貝米，貝米是田可兒最最最最最最最重要的好朋友。·接著是瑪麗，她是一個學習成績差，但超愛漂亮的女生。最后是蘇蘇，蘇蘇喜歡稱田可兒為“顛倒伙伴”，應為蘇蘇是有著薰衣草色的頭發和粉紅色的翅膀，田可兒卻相反，所以蘇蘇稱田可兒為“顛倒伙伴”。

好了，我就介紹這些了，如果還想知道更多，就自己去看這本書吧！

法學論文寫作讀后感（通用20篇）篇五

例證法是高中生寫議論文最常用的論證方法之一。如果例證法用得好，讓事實說話，往往會使文章更具有說服力，所謂“事實勝于雄辯”。然而，僅僅有事實是不夠的，還要有鞭辟入里的分析，邊擺事實，邊講道理，兩手都要抓，兩手都要硬，那才使人信服。

賞一賞（例一）。

心懷祖國，生命精彩。(論點)。

幾百年的獵獵西風，拂走了牧羊老者的揚揚須鬢；幾百年的風風雨雨，滌蕩著**亭的點點殘血；幾百年的潮起潮落，淹沒了零丁洋里的聲聲嘆息……然而，蘇武的一根竹杖，岳將軍的滿腔熱血，文天祥的一顆丹心，早已映入史冊，成為民族的精神瑰寶。他們精彩的生命，也早已在歷史的天空中飛揚。（事實倫據）這是為什么呢？這是因為他們心懷祖國，在心靈的天空中，他們傾盡了對祖國的滿腔熱血，用執著與忠心，營造出了精彩的生命。（分析扣題）。

完整的論證結構應是-----。

觀點（分論點）-敘事（論據）-分析扣題。

評一評（例一）。

題目：生命因奮斗而精彩。

存在不足：有敘無議（以例代議）。

（例二）。

因為堅持不懈，所以生命精彩。（論點）。

他，用睿智，銘記下對大漢忠貞不渝的信念，在漫天風雪中且行且歌，把那光禿禿的旌節升華為一段千古驚奇，書寫了一段千古的悲歌，他就是蘇武。他，用時間與智慧演繹中華民族知識分子的典范，五年歸國路，十年兩彈成，為中國航天事業立下了汗馬功勞，他就是錢學森。他，用意志演奏出生命的樂章，在失聰的時候，他扼住命運的咽喉，勇創生命的交響，他，就是貝多芬。他們面對困難，戰敗障礙，堅持不懈，擁有精彩的生命！

文檔為doc格式。

法學論文寫作讀后感（通用20篇）篇六

故事是看點，讓你拿起就放不下，幽默是調料，讓你開心爆笑嘴難合，知識是主食，讓你不知不覺輕松學。

歷險+爆笑+解謎+益智+知識，這本書就是《魔法學校》。

我覺得，它雖然是一本漫畫書，可是，它形容物體時，具體準確形象生動，比普通漫畫有知識營養，比《多啦a夢》等其他漫畫更趣味性。它的知識程度可以和字書媲美。

他讓我懂得了天文、地理、科學、生物、歷史、文明等知識，正因為他讓我懂了那么多的知識，所以，我認為，它是一本好書，一位益友，一個想去就去的故地。

讀一本好書就像交了一個益友，我要去交更多像《魔法學校》這樣的益友了。

當我看了這本書以后，我的感觸很多。這本書很多優點，也有很多缺點。

這本書是葛競寫的，主要人物有汪小旺、丁立立、段小克、米楠、李小唯、杜小拉、孫喵喵、金同同……主要講了米楠、汪小旺、丁立立等人在魔法學校里的一個又一個驚心動魄的經歷。其中有《小女巫》、《禁林幽靈》、《三眼貓》等故事。這本書同時也有不缺點。比如文學性不高，不像名著那樣受千萬人擁護等缺點。但是，它也有不少優點。它很受少年兒童的青睞，還可以讓少年兒童發展健康，真是數也數不清。讀了這本書以后，我的感觸很深，它使我明白了，同學之間要友愛，還要互相幫助，這樣才可以創造出一個美好的家園。

經歷了很多有趣的事情。好了，讓我們看一看米楠是怎樣勇敢的救出他最恨的人米冬的吧！

米冬是米楠的寄父，是他最恨地人！米楠他的父親因為太戀愛金錢而毒害米楠的母親，并把米楠送進了魔法學校，自己卻成了億萬富翁。

法學論文寫作讀后感（通用20篇）篇七

今天我讀了一篇文章《魔法學校》——作者是德國有名的米切爾·恩德。

讀了這篇文章，我有很多的感受，還有一個印象很深的句子：一些以前他們從未看過的，也根本不存在得物品和生物，他們借助愿望的力量能把不可能的東西變成了現實的東西，就象你想自己能飛一樣，相信自己一定能行，其實魔法學校的同學也是經過自己的努力才學會魔法的。

每個人都要經過自己的'努力才得到想要得東西，要去爭取這一次機會，把握住這一次機會，不能不勞而獲，也許你沒有成功，但也不要放棄只有努力努力再努力，繼續站起來，一切從頭開始，就像文章中得西貝兒先生讓瑪麗變出一匹漂亮的馬，結果瑪麗變出了一匹像丑八怪一樣的馬，最后瑪麗終于辛辛苦苦的變出了一匹天使般的馬兒。

法學論文寫作讀后感（通用20篇）篇八

個人相片。

姓名：

性別：

女

民族：

漢族。

1986年5月30日。

證件號碼：

婚姻狀況：

未婚。

身高：

156cm。

體重：

51kg。

戶籍：

廣東湛江。

現所在地：

廣東湛江。

畢業學校：

湛江市師范學院。

學歷：

本科。

專業名稱：

法學。

畢業年份：

工作年限：

一年以內。

職稱：

求職意向。

職位性質：

全職。

職位類別：

銷售行政及商務-銷售行政專員/助理。

人力資源-人事助理。

行政/后勤-行政專員/助理。

職位名稱：

人力資源助理;行政助理;銷售助理。

工作地區：

湛江市;。

待遇要求：

可面議;不需要提供住房。

到職時間：

一周內。

技能專長。

語言能力：

英語cet-4;普通話標準。

計算機能力：

證書全國計算機等級考試一級;。

教育培訓。

教育經歷：

時間。

所在學校。

學歷。

9月-207月。

湛江師范學院。

本科。

9月-207月。

華南師范大學。

專科。

培訓經歷：

時間。

培訓機構。

證書。

工作經歷。

所在公司：

太平洋網絡服務咨詢有限公司。

時間范圍：

年3月-2008年7月。

公司性質：

外資企業。

所屬行業：

互聯網、電子商務。

擔任職位：

銷售部助理（實習）。

工作描述：

排期、銷售合同起擬、行政后勤。

離職原因：

實習合同到期。

所在公司：

麥當勞餐廳。

時間范圍：

公司性質：

外資企業。

所屬行業：

餐飲、娛樂、酒店。

擔任職位：

服務員（在校兼職）。

工作描述：

餐廳內所有崗位的操作。

離職原因：

兼職合同履行完畢。

所在公司：

湛江市中油茂昌石油有限公司。

時間范圍：

年2月-3月。

公司性質：

民營企業。

所屬行業：

貿易、商務、進出口。

擔任職位：

行政文員。

工作描述：

協助部門主管開展公司日常行政事務，具體如下：1、企業對內對外文書草擬，包括公司管理制度、公示公告、對外職能部門溝通文書。2、員工考勤統計。3、員工檔案的建立、更新、統計、保管。4、公司資產的保管及維護，辦公用品的派發。5、小額采購。6、公司管理制度的執行情況監督、企業文化的'建設、企業戶外活動的策劃、組織、執行。

離職原因：

個人對職業的重新定位，希望接受更多的挫折與多元化企業文化。

其他信息。

自我介紹：

1、執行力強。一年時間的企業行政部門工作經歷，熟悉企業行政事務流程，獨立承擔公司內外勤事務工作、企業文書材料書寫、部門人員協調等各方面能力得到很好的施展，學習能力及創新能力的工作素養進一步提升。

2、責任感意識強，積極獨立開展本職工作。對人力資源有一定基礎的理解，曾參與薪酬調整、人員架構優化、員工考核等相關工作。

3、注重細節，工作嚴謹，靈活與原則相平衡。

4、中共黨員，人品端正，職業道德良好。

5、興趣廣泛、性格開朗，善于與人溝通。

6、本人聯系方式為lukunlife@/15876392031。

發展方向：

如能獲得貴單位的認可，將在入職后盡快學習熟悉職務工作內容，可獨立承擔工作任務及責任后，勤思考，常動手，創新工作思維，完善工作流程，提高工作效率。

其他要求：

1、入職初期能進行較系統的工作內容培訓。

2、通過工作能力的增強，福利待遇能有所提升。

聯系方式。

法學論文寫作讀后感（通用20篇）篇九

一次，英國和美國的各一家皮鞋廠，各派了一名推銷員到太平洋上某個島國去開辟市場。兩個推銷員到達后的第二天，各給自己的工廠拍了一封電報。

一封電報是：“這座島上沒有人穿鞋子，我明天搭第一班飛機回去。”

另一封電報是：“好極了，我將住在此地，這個島上沒有一個人穿鞋子，這是一個潛力……”（人教社高中語文實驗課本《寫作與說話》作文題）。

[示例]。

樂觀q開拓q成功趙世全。

有這樣一則故事：兩位推銷員同時到一個島國去推銷鞋子，雖然都發現島上的人不穿鞋，卻各自得出了不同的結論。一個認為此地沒人穿鞋子，無法推銷，于是打道回府；另一位則認為這是一個有巨大潛力的市場。兩種看法，體現了悲觀與樂觀兩種不同的處世哲學以及退縮與開拓兩種不同的精神狀態。

在現實生活中，其實我們經常需要做出類似的判斷和選擇。我們是否可以由一個嬰兒的一無所知而否定其未來不可限量的前程呢？或者由于自己初涉人生、處處碰壁而否定自己的'人生價值呢？同樣，我們不能因為島上居民有不穿鞋的習慣而放棄這塊有巨大潛力的市場。

是的，開拓市場如同拓荒，拓荒的艱辛是難于言表的，許多人望而卻步，更有人借口逃脫，殊不知，只有付出的越多，收獲才能越大。被開墾的荒地上長出的莊稼最美麗，因為它是對人的樂觀精神最好的肯定；被開墾的荒地上長出的莊稼最喜人，因為它是對人的開拓精神最大的褒揚。一個人只有不畏艱難，樂觀地去對待人生，勇于開拓，才能有所成就。無論做什么事情，若因從未做過而放棄，這樣你也許會永遠失去成功的機會；若因為路途艱難而退縮，你將永遠不會取得成功。

歷史上并不缺少具有樂觀和開拓精神的優秀人物。蔡倫不因為當時人習慣于用竹簡書寫而停止對造紙術的研究，愛迪生不因為人們習慣于油燈蠟燭而放棄對電燈的發明，居里夫人不因無人看好鐳的作用而放棄對鐳的提煉，毛澤東不因革命星星之火的微小、反共勢力的強大而放棄斗爭。他們之所以能取得舉世矚目的成就，就因為他們具有拓荒精神，對所從事的事業充滿信心，樂觀進取，勇于開拓，無論面臨什么困難和挫折，從來就沒有放棄過努力。

我們在學習中也應該具有樂觀和開拓精神，既不能因為困難重重而放棄學業，也不能因為學海無涯而畏縮不前。前進的道路上有時會烏云密布，荊棘叢生，許多困難比想象的還要復雜的多，但你是否堅信，走出陰霾，便會有一方明媚的藍天呢？困難都是暫時的，只有經過你的努力、奮斗、拼搏，才能取得勝利。

樂觀地去看待前程，努力向自己的目標奮進，你將會開拓出一方屬于自己的藍天。

[簡評]題目所給材料涉及到兩個人物，他們接受同一任務，面臨同一現象卻產生了兩種不同的態度，對比鮮明。習作緊扣了這種對比關系，從產生兩種不同態度的根源著眼，提煉出只有樂觀進取、勇于開拓，才能走向成功的觀點，審題準確。此外，習作行文層次井然：先概述材料，并用初生的嬰兒和涉世之初的自己類比，指出了放棄的錯誤；再以拓荒為喻，形象地論證了觀點；接下來由此及彼，援引古今中外的正面事例，進一步論證了觀點；最后聯系學習實際，勉勵讀者樂觀進取，勇于開拓。

通訊地址：湖北省宜昌縣三峽高中。

郵政編碼：443100。

作者：胡平。

法學論文寫作讀后感（通用20篇）篇十

我看了葛競姐姐寫的《魔法學校》以后對這本書愛不釋手。

這本書是葛競寫的，主要人物有汪小旺、丁立立、段小克、米楠、李小唯、杜小拉、孫喵喵、金同同……主要講了米楠、汪小旺、丁立立等人在魔法學校里的一個又一個驚心動魄的經歷。其中有《小女巫》、《禁林幽靈》、《三眼貓》等故事。它很受少年兒童的青睞，還可以讓少年兒童發展健康，真是數也數不清。

我是每天睡覺前看的。剛一讀題目就覺得很有趣，迫不及待想趕快看。于是，就津津有味地讀了起來。我在看的時侯很認真，有時侯，眼睛不自覺地動一下，就覺得少了幾個字一樣的，心里很難受，所以又返回去讀一下。這個故事很很有趣，引人入勝。有的時侯，看到有趣的地方，我就會情不自禁地哈哈大笑起來，想再看一篇。這故事講的都是小主人公在這所魔法學校怎樣學魔法，怎樣的有趣，怎樣的發生魔法的。這里面件件事和個個字都是魔法的開頭，讓人覺得有魔力，讓人神魂顛倒。

讀了這本書以后，我的感觸很深，它使我明白了，同學之間要友愛，還要互相幫助，這樣才可以創造出一個美好的家園。

法學論文寫作讀后感（通用20篇）篇十一

今天我到圖書館，借到了一本有意思的書，叫《魔法學校》。它是由春風文藝出版社出版的，算來也有快了，大概是看的人多吧？書看上去舊舊的，封面還訂了線。

作者是葛競，他在書中描述了一個神奇的魔法學校，從參觀學校開始，就很神奇。校園要用潛水艇去參觀；足球場也是海草草坪，球門是珊瑚的，連“足球”也是黑白花紋的魚；上課的教室是“沉船”，連泰坦尼克號都出現了。更讓我羨慕的就是，他們在學校除了語文、數學課外，還有一門叫“魔法”的課。自從我在20xx年春節晚會上看到劉謙的魔術表演后，我也迷上了魔術。雖然我不能學會怎么變，但是我喜歡看、想魔術背后的秘密。可有很多問題，我根本就想也想不通，看也看不透，要是真的能在學校學到“魔術”那該多么好呀。還有，他們的學校好像沒有作業哦。這樣的“魔力”學校，大家想來吧！

假如我以后發了財，有能力的話，一定建一個這樣愉快的學校。歡迎大家帶你們的孩子來學習哦。

法學論文寫作讀后感（通用20篇）篇十二

今天我讀了一篇文章《魔法學校》――作者是德國有名的米切爾?恩德。

讀了這篇文章，我有很多的感受，還有一個印象很深的句子：一些以前他們從未看過的，也根本不存在得物品和生物，他們借助愿望的力量能把不可能的.東西變成了現實的東西，就象你想自己能飛一樣，相信自己一定能行，其實魔法學校的同學也是經過自己的努力才學會魔法的。

每個人都要經過自己的努力才得到想要得東西，要去爭取這一次機會，把握住這一次機會，不能不勞而獲，也許你沒有成功，但也不要放棄只有努力努力再努力，繼續站起來，一切從頭開始，就像文章中得西貝兒先生讓瑪麗變出一匹漂亮的馬，結果瑪麗變出了一匹像丑八怪一樣的馬，最后瑪麗終于辛辛苦苦的變出了一匹天使般的馬兒。

法學論文寫作讀后感（通用20篇）篇十三

由于疫情的因素，導致學生們只能在家上網課。在這種情況下，羅翔帶著他的刑法課走進我們視線中。

在很多人眼中，刑法課應該是呆板、無趣的。但是，在羅翔老師的口中，變得生動有趣起來。有人評價他的課：像相聲一樣，可以勾起他們學習的興趣。

短短一兩個月的時間內，羅翔老師在b站，擁有超過450萬粉絲，深受廣大網友們的喜愛。為了讓門外漢，能夠更好的了解刑法相關知識。羅翔老師的《刑法學講義》問世。羅翔老師是湖南耒陽人，現任北京大學法學博士，還是中國政法大學教授，刑法學研究所所長。

他主要研究的領域是刑法學、刑法哲學、經濟刑法等，隨筆集有《圓圈正義集》，還有普法普及讀物《刑法學講義》。《刑法學講義》主要從刑法基礎知識，犯罪，刑罰，危害公共安全罪，破壞社會主義市場經濟秩序罪，侵犯公民人身權利、民主權利罪等入手，各個方面都有涉及，完全滿足讀者要求。

其實，在生活中，人們對刑法的認知幾乎為零，就連相關專業的人員，也需要花費很長的時間去學習。平時遇到事情，很少有人想起拿法律保護自己。但學習相關刑法知識，能夠有效避免出現類似的風險，獲得更多的機遇。

01、刑法是什么。

隨著社會制度的不斷完善，需要相應的法律來保護每個人的權益。

對于刑法出現的目的，一直都有兩種觀點，一種是為了維護一定的倫理秩序，違反了倫理規范，行為本身就是錯誤的，所有要對它進行懲罰。另一種是，認為犯罪是對法律要保護的利益侵犯，懲罰犯罪只是為了保護結果意義上的一種法律意義。

其實，我國的刑法更多的是一種折中，是一種平衡藝術，刑法既需要考慮法益侵犯說，還需要考慮規范違反說。試圖在兩種對立觀點中，尋找一種折中。但是，現實中沒有最完美的折中，只有一種相對完美的折中。

02、要想學好刑法，我們首先要明白犯罪的概念。我國刑法對犯罪這個詞，有個很長的定義。

簡單的來講，犯罪具有三個很明顯的特征：第一是犯罪的刑法特征。它在形式上違反了法律規定。比如，有人從國外走私一些貨物。由于那人偷逃稅額數據比較大的。那么這人就會構成走私罪，他違反了法律規定。

第二是具有社會危害性。但如果一種行為社會危害性不大，那么它就不被認為犯罪。具體的標準需要參考對刑罰權的第二層限制。如，十四周歲以上，不滿十六周歲的男少年，同不滿十四周歲的女少年，戀愛后發生關系。這種情況下，會被認定為情節顯著輕微，危害不大的。

第三是后果上需要承擔懲罰的行為。犯罪是刑罰的前提，刑罰是犯罪的應然后果。

刑罰是犯罪行為中最主要的法律后果，無罪不罰是刑罰的底線。相對而言，刑罰是最嚴厲的一種懲罰措施。刑罰分為主刑和附加刑。所謂的主刑是指它只能獨立適用的主要刑罰方法，不能附加適用，對一種罪行只能適用一個主刑。主刑包括管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑以及死刑。

附加刑是指補充主刑適用的刑罰方法，又叫從刑。它既可以作為主刑的附加刑使用，又可以獨立使用。包括罰金、沒收財產、剝奪政治權利和驅逐出境。如果張三受賄500萬，被判沒收財產500萬。其實，最終是從張三的個人財產中繳納1000萬。因為有500萬叫做追繳犯罪所得，還有500萬屬于沒收財產。

03、刑法會根據犯罪事實，犯罪性質，情節以及社會危害等方面，依照本法的有關規定判處。因此，我國刑法的量刑就應運而生。

而酌定情節是指在刑法明文規定之外的，人民法院從審判經驗中總結出來，在刑罰裁量時可以依據犯罪動機、手段、時間、地點靈活酌情適用的情況。這就好比，你光天化日之下殺人和夜黑風高之下殺人，前者的情況更加惡劣，處罰起來也會重一點。

那么罪犯選擇自首，刑法中又是如何定義的呢？

首先，我們要高清自首的概念。所謂自首是指犯罪以后自動投案，如實供述自己的最新。自首有多種情況，包括本人主動自首、親友規勸后陪同自首，還有代首和送首。如果本人不愿意主動投案，親友五花大綁送到公安機構，這種“送首”行為不屬于自首。曾經看過這樣一個案例，女子和男友發生爭吵，一氣之下捅死男友。事后，女子給父母打電話說明這件事，并表示自己不孝。這個時候，父母打電話報警，同時驅車趕往案發現場。

期間，父母又給女兒打電話勸導，表明已經報警。而女兒還是準備尋死，正當她猶豫不決時，警方趕到。這種情況，女子是算自首的。因為女子父母報警后，女子并沒有出現逃跑，這意味她具有自愿主動接受司法處罰的意念。司法解釋也規定了這種現場候捕型自首。犯罪后主動報案雖然沒有表明自己是作案人，但沒有逃離現場，在司法機關詢問時交代罪行，或者明知他人報案，而在現場等候，抓捕時無拘捕行為，這種叫“能逃而不逃型”自首。

刑法并不是一成不變的條文，在處理案件時，我們需要根據犯罪動機、時間、地點等多因素進行分析。最終，做出正確的處罰。

04、很多時候，我們看到身邊發生的一個個慘案，覺得很不可思議。明明是很簡單的法律問題，但他們卻對法律缺乏基本的認識，只能依靠暴力，或者其他方式來維護自己的權利。

學習基本的法律，對于我們來講，是非常重要的。知法才能守法，懂法才能用法。每個人都應該距離法律近一點，這樣才能更好的保護自己。

法學論文寫作讀后感（通用20篇）篇十四

《論法的精神》是18世紀法國著名思想家孟德斯鳩耗費了畢生的智慧心血寫成的一部巨著。這部書內容廣博，以法律和政治為中心，涉及到了經濟、社會、宗教、歷史、地理等許多方面，“是亞里士多德以后第一本綜合性的政治學著作；是到他的時代為止的最進步的政治理論書”。

在這部書中，孟德斯鳩提出了著名的三權分立理論，使分權理論發展到一個新的高度。他把政體分為共和政體、君主政體和專制政體三種。孟德斯鳩頌揚英國的君主立憲，認為行政、立法和司法的分權，互相制衡，是公民自由的保障。他指出：“一切有權力的人都愛濫用權力，這是萬古不變的經驗。防止權力濫用的辦法，就是用權力約束權力。權力不受約束必然產生腐敗。”

孟德斯鳩這一思想帶來的影響是深遠的，它不僅積極地推動了雅各賓派執政時期的法國資產階級大革命的進程，也為美國建立資本主義國家奠定了理論基礎。三權分立的合理內核就是“以權力制約權力”，國家權力在社會生活中是沒有其他權力可以與之抗衡的，它內部的相互制衡及協調配合是極為重要的。美國的精英階層把分權理論定入憲法，“所有立法權力皆由美國國會所有”、“行政權力則由美國總統所有”、“司法權力由一個美國最高法院和一些可以由國會隨時下令設立的次級法院所有”。兩百多年以來，這一權力制衡思想一直指導著美國的政治生活。不僅是美國，其他資本主義國家實際上也接受并實踐了這一思想。

法學論文寫作讀后感（通用20篇）篇十五

書中的人物都被葛競姐姐描寫得栩栩如生：聰明的主人公米楠、他的好朋友丁立立、汪小旺；他們的死對頭：驕傲自大的段小克、詭計多端的金同同；還有班里其他的一些同學：膽小的杜小拉，老實的葉建建，貪吃的孫喵喵，天真的李小唯，學習認真的馮小軍；幽默滑稽的小羅老師和那和藹可親的張校長。

看完這本書，我雖然知道得里面的故事都是想象出來的，但我非常希望有些能變成真的，要是老師在講生物課時，講到什么，我們身邊就會出現什么，那一定很生動。

法學論文寫作讀后感（通用20篇）篇十六

律規制了社會的方方面面，因此不可避免的與國家政體性質原則、自然狀況、自由程度、氣候、宗教、法律等等都有關系，它以法律為中心，以獨特方式研究和論述了法理學、憲法學、刑法學、民法學、國際法學等一系列課題，特別是又遍涉經濟、宗教、歷史、地理等領域，討論這些領域與法的關系，這些關系便構成本書的主旨--法的精神。遺憾的是，孟德斯鳩沒有向我們明確地揭示出法的真正精神，但是，他提出了法的精神這一偉大而不朽的命題，他探索的思想進路和普遍聯系的思想方法已成為人類彌足珍貴的文化財富。

我們首先看看孟德斯鳩關于“法”的認識。自然法學派代表人之一的格老秀斯曾說過，人類的本性就是理性，這理性就是自然法的淵源。自然法的效力，一不是權威，二不是強制，而是人的理性自覺。法就是這個根本理性和各種存在物之間的關系，同時也是存在物彼此之間的關系。孟德斯鳩則認為，“從最廣泛的意義來說，法是由事物的性質產生出來的必然關系。”在這個定義下，所有的事物都離不開法律。法律存在于社會之中，就不能孤立地去看法律，而必須由法律與其他事物的聯系去看法律。人類受許多因素的影響，如地理、地質、氣候、人種、風俗、習慣、宗教信仰、法律、政府、道德，等等，這些就構成了一個國家的一般精神。他認為，一般的法律是人類理性，各國的法律是人類理性在各個特殊場合的適用。在其對“法”所作的定義當中，雖然與其他啟蒙思想家一樣關注法律與理性的關系，但又有其獨特之處，其獨特之處就在于他是通過社會理論的構建，考察法律與理性的關系，以此來揭示“法”之內涵，即法律本質上是事物之間的普遍聯系，這種事物之間的聯系是人類可以認識和控制的，人類可以通過自己的理性認識社會和法律的性質，從而使法律符合正義的要求。

孟德斯鳩的“法”精神可以概括為:法是對自由的界定，法無禁止就是自由活動的范圍；自由的保證在于對權力的約束，權力之間的相互制約是節制權力的唯一可行之方案；認識法律現象必須結合一定的社會現象相互之間的關系來考察；社會現象的變化源于社會內部結構中某個因素的變化，所以，法律隨著社會的變化而變化，法律也可以帶動社會的變化。

法學論文寫作讀后感（通用20篇）篇十七

我讀了《魔法學校》這本書，被故事內容深深的吸引了。里面講的是，新的學期一開始，魔法學校里就怪事連連，好像有種神秘力量在四處搗亂。在一只金鱗紅眼珠的小怪獸的引導下，我闖進了“恐怖之屋”，莽撞地翻開畫著奇異符號的大書，個神秘影子從書里跑了出來此后，災難接連不斷：我的肚子里鉆進了一只怪異的應聲蟲；教室變成了茂密的熱帶雨林；朱格格莫名其妙地消失在濃霧里；同學們遭到了邪惡白光的襲擊；全都變成了石頭雕像；我和伙伴更被劇毒的庫度蜂和巨螯蟲圍攻……原來，那個神秘影子就是傳說中的黑翼，它擁有無比強大的魔力。我和同伴必須堅強、英勇，才能打敗強大的對手黑翼，讓一切都恢復正常，經過重重的困難與不懈的努力，最終正義打敗了邪惡，取得了勝利！

我很喜歡這三個小英雄，他們為了世界和平而去和黑翼戰斗，最后他們得到大家的尊敬。用自己的力量去挽救了他人。

他們勇敢的表現讓我很感動，我非常佩服他們，我希望大家能向他們一樣，遇到困難，勇往直前，永不退縮，用我們的聰明才智打敗一切困難魔法學校。希望我們能像他們一樣不怕犧牲去挽救他人，并且能團結一致，齊心協力，充分發揮我們的正能量，那我們的世界就會更加美好！！！

法學論文寫作讀后感（通用20篇）篇十八

羅翔是誰，北大法學博士？中國政法大學教授？厚大法考講師？不，他是網上最火的講刑法的段子手，在某網站有高達900萬粉絲，被稱為“爆火的法律男神”，聽羅翔老師的課程，真的是聽出了脫口秀的味道了，好久沒有碰到一個這么有趣的人將法律講得這么生動、有趣和深入了······看了羅翔的視頻，真的是有些“上頭”的感受，剛好羅翔老師又趁熱打鐵出版了《刑法學講義》，作為一本法律通識讀本書，有哪些精彩之處呢，下面我將一一剖析：

翻開這本書的第一頁上寫著這樣一句話“用良知駕馭我們之所學，而不因所學蒙蔽了良知。”羅翔老師的確也是在實踐這句話，從枯燥無味的《刑法》之中，講的如此通俗和接近生活，而其中又閃爍著理性的光芒。

這讓我想起來劉慈欣在三體中那句話“給歲月以文明，而不是給文明以歲月。”在浩瀚的宇宙中，時間是一條無限延伸的軸線，在各個時間節點上，曾涌現過無數燦爛的文明，又有無數的文明被湮沒。

對于每一個人來講，給時光以生命，給理性以生命，彰顯人類文明之光和理性之光。而不是混混沌沌的度日如年，那么你的生活將跟猿猴沒有區別。

人類從森林古猿到現代化社會，所改變的不僅是生活習性，更是擺脫獸性，解放人性的時刻，是大腦前額葉皮層的發育，是脫離與感性的理性發育，是"騎象人"的思想，打造了我們這個世界。

人類對于世界的理解建立在理性的基礎之上。現代社會，除了非洲原始部落的人，肯定不會再相信天圓地方的說法，人類世界是建立在思想家的理性思想之上的，我們對于世界的認識也從天圓地方、地心說、日心說到宇宙大爆炸，我們對自身的理解也從神創造人而變成《物種起源》中“物競天擇，適者生存”。而在這個理性大廈之上最耀眼的一個明珠就是法律。

拿破侖曾經說過，我一輩子打了40多次勝仗，只在滑鐵盧失敗一次，人們就將我的功勞抹去，但是最讓我驕傲的是《拿破侖法典》，即使我失敗了，甚至國家被推翻了，法典精神將永存。

這是人類歷史上資產階級國家的第一部民法典，是世界法制史上的一個里程碑。這部法典的立法精神和原則也為后來許多歐洲國家借鑒和效仿,對后來其他資本主義國家的立法產生了巨大影響。可以說，拿破侖讓歐洲封建制度產生了裂縫，間接推動了歐洲工業革命的早日到來。

羅翔老師在說中也說，法律要求絕對理性，追求公平公正，刑法更是如此，如果沒有對客觀真理的扶持操守，法律必然淪為一種工具。我們也在現實中發現，人類的每一次錯誤，都是來源于情感的沖動，殺人者張三、詐騙的張三、重婚的張三······大多數被情感欺騙和蒙騙的張三都生活在理性的社會上，法律給每一個人生存都畫了一道紅線，而大多數人都不知道這個紅線畫在生活的那個地方。

中國知識分子普遍的清高，這是幾千年來的中華文明獨特的現象，而大多數的人的認知之中，法律知識文化都是陽春白雪，而大眾傳播都是下里巴人。

當下移動互聯網興起的時代。然而這也是另外一種的偏見，真正的思想、真正的知識一定是跟百姓接觸最接近的，例如市值最大的中國互聯網公司產品微信、支付寶、淘寶，大多數中國人都在使用。越是大眾的，越是流行的，越是流行的，就越會成為主流的。

能夠被廣大網友愛戴的知識界網紅，有講哲學的王東岳老師，講高中物理的李永樂老師、講李白的戴建業老師，當然還有講刑法羅翔老師······在他們身上我們發現了共同的特點，那就是放下了傲慢與偏見，將真正有價值的知識以通俗易懂的方式傳播出去，不得不說他們都可以算得上真人、有趣的人、可愛的人。

蘇格拉底說過，承認自己無知是開啟智慧的大門。而現實世界中，無知和自大是人生的第一大敵人，隨時跟自己的無知和傲慢最對，你將變得越來越強大。

法律將文明和野蠻區分起來，也是我們最后的道德底線和人格底線，控制自己內心的那個亂跳的大象，做一個理性的騎象人，是每一個合理存在的基礎。

羅翔老師在書中也給了讀者最在忠實的忠告“我們無法做偉大的人，但我們可以心懷偉大的愛，做細微的事情。”不要覺得你現在做的事情是渺小的，平凡的，甚至說沒有價值的，任何人做任何事情都是可以變得偉大，變得有價值。如果獲取智慧呢，羅老師也給我們指出了方法理論，堅持閱讀經典，與人類偉大的靈魂對話，走出我們固有的平庸和傲慢。

法律是保護我們每一個公民的武器，也是我們文明的底線，知道理解這個底線，讓我們每一個人都離法律更靠近一點，學法、懂法，才能守法，用法保護自己。

羅翔老師為什么深受大家喜愛，為什么那么多人追捧，不僅僅是因為他幽默和風趣，表演式的講解，更多的是他價值觀的輸出，對于普通大眾的關愛，對于生命的尊重，對于理性的呼喚。

羅翔老師這樣說：我們登上并非我們所選擇的舞臺，演出并非我們所選擇的劇本。各位有誰是自愿選擇來到這世界上來的？誰的劇本是自己選的？大家有時是不是很羨慕別人家的劇本？講老實話我有時也很羨慕別人的劇本，但是沒辦法，你的劇本不是你選擇的。你只能選擇努力演好你的劇本。雖然很痛苦，但只要努力演好，痛苦中也有精彩。

這樣的人文關懷和價值觀比起冰冷的法律條款更能讓普通大眾接受，原來法律不是高高在上的，也不是無情的，而是充滿了普世的價值觀的，讓我們走進法律、走近刑法，熱愛法律，謝謝你，羅翔老師！

法學論文寫作讀后感（通用20篇）篇十九

這個寒假里我讀了很多課外書，但是有一本書是我最最喜歡的，那就是《魔法學校》這本書，因為我喜歡看故事書，尤其是帶有魔法色彩的，我深深地被書中的內容所吸引。

在這本書里講的是，新的學期一開始，魔法學校里就怪事連連,好像有種神秘力量在四處搗亂。在一只金鱗紅眼珠的小怪獸的引導下，我闖進了“恐怖之屋”，莽撞地翻開畫著奇異符號的大書，一個神秘的影子從書里跑了出來，從此以后，災難接連不斷。我的肚子里鉆進了一只怪異的應聲蟲；教室變成了茂密的熱帶雨林；朱格格莫名其妙地消失在濃霧里；同學們遭到了邪惡白光的襲擊，全都變成了石頭雕像；我和伙伴更被劇毒的庫度蜂和巨螯蟲圍攻??原來，那個神秘影子就是傳說中的黑翼，它擁有無比強大的魔力。我和同伴必須堅強、英勇，才能打敗強大的對手黑翼，讓一切都恢復正常，經過重重的困難與不懈的努力，最終正義打敗了邪惡，取得了勝利！故事中的三個小英雄，他們為了世界和平而去和黑翼戰斗，最后他們得到大家的尊敬。用自己的力量去挽救了他人。他們勇敢的表現讓我很感動，我非常佩服他們，我希望大家能向他們一樣，遇到困難，勇往直前，永不退縮，用我們的聰明才智打敗一切困難。希望我們能像他們一樣不怕犧牲去挽救他人，并且能團結一致，齊心協力，充分發揮我們的正能量，那我們的世界就會更加美好！我要向他們學習！

法學論文寫作讀后感（通用20篇）篇二十

孟德斯鳩的名著《論法的精神》博大精深，被譽為是“亞里士多德以后第一本綜合性的政治學著作”、“到他的時代為止最進步的政治理論書”，而這本書所涵蓋的內容也遠遠不止法律和政治本身，還涉及了經濟、社會、自然等許多領域，全面地研究了各種因素對法的影響。

例如在第四卷當中，孟德斯鳩就從貿易的本質和特點、世界貿易的變革、貨幣以及人口等方面討論了它們與法律之間的關系。有些學者還由此研究了孟德斯鳩的經濟思想。法經濟學（或稱法律經濟學、法律的經濟分析）是近幾十年來發展起來的一門交叉學科，雖然在內涵和外延上這一學科都超出了孟德斯鳩探討的范圍，但從本質上講都是研究法律和經濟的關系問題。這也再次體現了孟德斯鳩這部著作的歷史貢獻，即不是孤立地研究法律，而是把它與其他的社會和自然現象相聯系進行系統研究。