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競選班干部自我評價(優質15篇)

時間:2025-06-06 作者:GZ才子

自我評價不僅是一種總結,更是對自己的一種負責和尊重。如果你想了解一些成功人士的自我評價經驗,敬請繼續閱讀下面的范文,或許會給你帶來啟示。

競選班干部自我評價(優質15篇)篇一

時間如光如電,xx年的下個學期又快結束了,這個冬天我和xx2班的同學們在一齊走過了大三的第二個學期。回首這學期,這是我們真正思考大學、尋找目標、確定目標并為之努力的一個學期,這是我們更加團結友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀念冊的一個學期,這也是我們這一屆班委繼往開來、辛勤付出、與全班同學共同提高的意義非凡的一個學期。

回顧我們班委的這學期的工作,我們班級建設取得了不少成績,當然也存在一些不足;為此做個評價,以便下學期的工作能夠更順利地開展。

前一屆班委根據上年的工作經驗,根據班委的工作職責,在班委的設置上進行了精簡,所以這一屆班委設有班長,副班長兼生活委員、學習委員、文體委員各一名,比上一屆縮減了兩個名額。這樣的設置使我們的工作分配更加嚴格、更加合理了,辦事效率更高了。經過一個學期實際工作的證明,我們這一屆班委都是認真負責的同學,是真正為同學服務的班委。

為把我們班建設為“有制度,有特色,有活力”的班團體,我們班委在這方面下了很大的努力:

班級考勤制度:根據上一屆的經驗,我們班這學期設有兩個考勤員,由副班長和副團支書嚴格執行,并每周一進行公布核對;加之我們班經過班委、團委、黨員、預備黨員、積極分子的模范、督促作用,所以總的來說我們班這學期出勤情景是令人滿意的。經過考勤制度,上課的紀律得到了保證,班里的學習氛圍表現的很濃厚。

班級財務制度:我們班的班費由副班長兼生活委員來管理,做到合理地收取班費,大筆開銷需要班委會經過,并且每次活動的開銷后或者每隔一段時間會對班費使用情景進行公布,理解全體同學的監督,實現了財務制度的公開、透明。

我們班還設立了宿舍管理制度、班委管理制度、班委換屆選舉制度、活動管理制度等,使我們班真正成為了“有制度”的班級體。

班級藥箱建設:這是我們這一屆班委的一個創新,班級藥箱為秋游、院運會、院籃球賽、各種體育賽事及各種班級活動供給藥物保證,從而為同學們供給必須的安全保障;也為同學們的日常生活供給貼身保護,滿足了同學們平時必須的藥物急需,同學們有需要都可使用。

班級學風建設:我們班從上學年開始,都是經過飛信來布置作業、督促同學們交作業的,確保了每個同學都能準時的交作業,所以我們班交作業的情景十分好;學習委員還會經過各種渠道,給同學們供給與學習相關的信息;還進取組建了學習興趣小組。經過班委及全體同學都共同努力,在我們班構成了良好的學習氛圍。在學期初的綜合測評中,我們班被評為“先進班團體”,很多同學都取得了很大的提高。這學期開始,很多同學都已找到了目標,所以都自覺地勤奮學習了,在班內構成了很好的良性競爭氛圍。

我們班委還在各方面的細節上都下了努力,如:為使班會變得更加活潑,我們加進了游戲環節;為解決秋游選址難的問題,提高討論的效率,我們班委進行了各方調查、實地考察等;同時,我們班委也進取地、很好地完成了學院領導、教師交待的各項任務。

炊、露營等。在歷奇游戲中,無論是“蜻蜓點水”、“同心圈”,還是“大腳八”,都是團體的游戲,經過愉快的游戲,增進了我們的互信,使我們更加團結了。相信我們也會永遠記得野炊時煮出來的菜的味道,回味露營的新奇,還有那篝火晚會、娛樂活動、真心話大冒險等。這是我們共同的寶貴的記憶。

10月25日,我們班參加了院運會。在這次的運動會,班干為準備工作、后勤工作、比賽組織工作都付出了很多的汗水,整個運動會體現了我們班同學的團結友愛、積極進取,所以我們也獲得了令人滿意的成績。在這次運動會,我們又收藏了很多的記憶:比賽中同學的活力、還有那加油吶喊聲、還有出場時展現的班級風貌……可能最難忘的是男女4ⅹ100接力,完全體現了我們班的班級精神。一個個感人的瞬間寫進了青春紀念冊。

11月份,我們班參加了院籃球賽,并衛冕冠軍,這是自大一新生杯,我們班第三次蟬聯冠軍。一向以來,籃球賽是我們班最值得驕傲的體育比賽項目。在這次比賽中,我們班委出色地完成后勤及組織比賽等工作,并把每一次的比賽情景都寫進了班級博客,把精彩瞬間寫進了照片,作為永遠的記憶,永遠的驕傲。

根據計劃,我們這學期考完試后還有一個年末聚餐等。我發現我們班的同學都是很熱愛我們班的,所以都已經懂得珍惜我們在一齊的時間,收藏共同的記憶,譜寫我們的青春紀念冊。這就是我們06xx2班。

總的來說,我們班委這學期的工作大部分已經順利完成了。在工作中,我們也發現了同學參與活動的進取性減孝同學對未來及就業形勢疑惑等問題,我們班委會在下學期采取相應的措施。我們班委始終是為同學們服務的。

作為班長,在此我對班干說聲:你們辛苦了!我總相信:明天會更好的——因為我們努力了!明天征程會站在今日的評價之上!

競選班干部自我評價(優質15篇)篇二

作為一名大學生班里的體育委員,我現將體育委員工作評價如下,敬請各位教師及同學對這份工作評價提出寶貴意見及提議。

在競爭日益激烈的當今社會,對于我們當代大學生來說,首先研究的就是學習學習在學習,往往忽略了體育鍛煉,所以影響了身體健康,同學們的身體素質越來越差。最近的大學生身體素質調查報告有力的說明了這一問題。所以國家在全國內提出了要提高大學生身體素質方面做了很多工作,比如在冬季的時候組織全國大學生冬季長跑!為了配合他們的工作,身為一個班的體育委員我感到職責重大。在這半年中我也為提高同學們身體素質做了許多工作,下頭簡要介紹我這半年中的工作和工作取得的成績。

在本學期中我除了進取帶動班級參加院系組織的體育活動外,還在平時配合學院學生會,組織班上同學開展了一系列的體育活動。其中在上個學期的教育學院籃球班際杯比賽是最為典型的一個,這項活動不僅僅增強了同學們的身體素質和班上同學之間的友誼,并且也增強。

學院里面同學間的交流,到達了我們的'夢想的目的。在這次的活動中,我們班的男女同學努力拼搏,英勇應戰,最終取得了很不錯的好成績,男女生籃球隊都在比賽都取的了全學院的第一名。這對我們來說意味著什么,我們都是不錯,很有實力的。這是我們全部運動員也包括了我們的所有拉拉隊的努力爭取的成績!

還有另一個活動是在去年冬季的校運會上,我們班的同學進取投身參加,在男子和女子長跑中取得林彬同學取的了兩個第三名和李慧君同學取的了第一名和第三名的好成績。這是他們在平日辛苦的訓練中用辛勤的汗水換來的。你們既是我們的驕傲也是我們的光榮。在此對你們說聲:你們辛苦了。我們在各種的比賽中學會了團結合作的精神,增強了班團體的凝聚力,有勁兒一塊兒使,我想在以后的學習生活中,我班將取得更加驕人的成績。

在上述的一系列活動中,同學們不僅僅增強了身體素質并且還學到了許多東西,而這將會是我們在以后的人生道路上的一筆寶貴的財富。身為體育委員的我為能在這半年里看到班里面取得如此好的成績而感到十分自豪。而在取得成績的同時,我們也不能自滿,我將繼續努力把工作做得更好,爭取取得更好的成績。

競選班干部自我評價(優質15篇)篇三

即將畢業,回首在校期間的學習和對社會實踐的一點一滴,感受良多。

在思想上,我有良好的道德修養,作為一名黨員,我遵紀守法、愛護集體、關心和幫助他人,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則;并以務實求真的精神熱心參與學校和社會的各種公益宣傳活動。樹立以集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系,當個人與集體、國家利益發生沖突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位。在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極主動地向黨組織靠攏。課余時間積極參加各項社會實踐活動,提高自身素質。

在學習上,我熱愛自己的專業,系統全面地學習了本專業的理論基礎知識,我現已具有較強的計算機網絡操作能力,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中。在計算機硬件方面,我熟悉其組成原理,能夠進行計算機的組裝,獨立排除計算機的各種故障。除此之外,我還涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本專業方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。

在工作上,我擔任班級學習委員職務,負責并組織了班級里多方面的工作。與同學相處融洽,對工作責任心強,具有良好的組織交際能力,注重配合其他班委完成各項工作,促進了團隊溝通與合作。在校期間,曾參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐,參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到其他人的長處,認清自己的短處。

在生活上,我誠實守信,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。為了增強自己的體質,堅持每天早上六點半起床鍛煉,不僅使自己的體質能力得以提高,也養成了良好的生活習慣,最重要的是對早鍛煉的持之以恒,培養了自己堅強的意志力,努力培養自己良好的生活習慣和道德修養,為以后迎接更大的挑戰做好了準備。

學校生活讓我學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

競選班干部自我評價(優質15篇)篇四

轉眼間,已即將畢業。三年大學生活中,我積累了充分的文化知識,社會實踐能力有了提高,也讓我在心理上有了質的飛躍.

大學三年,自身專業從基礎課程到重點課程,不僅理論上能完成合格通過,而且在實踐動手上能結合理論。使自己在一定程度上提高動手創造能力和邏輯思維能力。并在專業團隊協作工作中,學到溝通和協調能力。加上,深入專業課程的的同時不忘拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力。

身為班級干部的`我,在完成本職工作同時能很好地協助老師和其他班干部完成班級的大小事務,為管理好班級盡我力所能及。生活上,作為一位樂觀向上的大學生,本人生活儉樸,責任心強,辦事沉穩,適應性強,具有良好的心理素質。興趣廣泛的我,能與同學融成一片,能積極參加各種有益的社會活動,踴躍參加學校和班集體活動。

人生需要自己來建筑,不一樣的方式就有不一樣的人生.人生沒有彩排,每天都是現場直播!如今畢業在即,我相信,經過自己的勤奮和努力,一定能使我在將來的工作中實現自己的人生價值,不斷地創造自己最輝煌的成績。

競選班干部自我評價(優質15篇)篇五

又是一年的盛夏,我們伴著咸咸的汗水送走了舊的學年;又是一年的金秋,我們盼著滿滿的豐收迎來了新的學年。歷經了冬日的力量積攢、春日的破土抽芽、夏日的熱烈綻放,我們終于要收獲這一年的辛勤耕耘。

雖然班里只有九個女生,但是女生委員的工作也不是那么簡單。作為班里的女生委員,其主要任務是督促女生規范自己的言行,關注女生生活與學習,鼓勵女生參與女生部組織的活動,提高她們參與活動的積極性,團結女生,增強女生集體榮譽感。其次針對女生心理問題比較多這個問題,還需與心理委員一起經常與她們進行互動,及時了解她們的心理動態,正確開導她們的情緒思想。然后就是協助班主任和其他班委做一些上傳下達,上交報表等一些零零碎碎的事。

回望這過去一學年的班級工作,雖然已經有了大一學年的.經驗,工作仍存在很多問題,解決這些問題的過程中有歡笑也有痛苦,有優點也有不足,具體體現在以下幾個方面:

大一學年剛開始接觸女生委員這個工作,因為不大了解它的工作性質和任務,走了很多彎路,碰了很多釘子,但也總是不能滿意地完成工作。經過了大一的錘煉,大二學年工作起來更加順利、更加得心應手,在完成工作的同時也更加理解了工作的本質。

因為日常工作的需要,所以經常與班里同學聊天或者共同完成任務,在這些過程中,加深了彼此的了解,感受到了來自他們的友情溫暖,而且感情也愈加深厚。因為友誼的增長,也使很多工作的開展更加順利,這是一個互惠互利的過程。

女生委員雖然只是班委的一份子,但是組織活動時要和其他的班委一起,群策群力才會使活動更加圓滿成功。而且在遇到班級工作時,要注意分工,比如前兩次優秀團支部的評選時,我們吧工作分成了幾部分,每個人負責自己的那一部分,然后最后匯總在一起,取得了很好的成績。

也有一些方面我也沒有做到更好,一方面在班級活動時,我還沒有充分調動大家的積極性,比如上次女生部組織的“貓屎咖啡廳形象大使選拔”系列活動,我沒有積極發動本班同學積極參加;另一方面,很多活動還沒有讓每一個人都參與進來,享受到參與的快樂,沒有把班級工作做到讓每一個人滿意,就像上次女生節時組織的活動,除了時間安排沒考慮好之外,也沒有充分調動班里同學的積極性。而且作為班委,自己還不夠積極主動,不論是學習還是生活,更應該起到帶頭的作用,更多的關心關注大家的身心健康,與大家有更深入的交流,從而使同學之間更加了解,從而也會使班級工作更加順利。

競選班干部自我評價(優質15篇)篇六

回首兩年的學校生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

一。相對而言,班干部的分工不明確。對于各項工作,許多的班委都會是閑著沒事干,而有一些班干則事多的干不過來。雖然,在一些情況下,有些班干部會來幫助一下,不過,叫多了也會讓其他人感到煩。必竟,無事不登三寶殿,只有一叫人,人家就會去找一些介口去推脫。也許有一些事是過于瑣碎,而且是比較的煩,就如,叫人來不也總是要求對方幫忙清理教室。不過,叫人多了,不認識你的人也會認識你的,自己也會是一樣的。這也是有得必有失吧。總之,這個班不單不班干部的,是一個整體的事,無論如何,都要齊心一起把這班管理好。

二。學會人與人和交往。當我當上班委這個職位時,指導員就向我提出,要和各同學們搞好關系。當初我是有點迷茫的,俗語說:在家靠父母,出家靠朋友。交朋友這會是我們必需的,但我到現在才知在學校的交友不是短短幾天就可認識到的。就班級里的同學而言吧,他們都來自不同的`地方,對新的環境不夠適應,總是默默無言,我的語言表達又不是那么的好,就造成了交流上存有空缺。但作為一個班干部,并不是僅是默默無聞的為班服務。班委雖然要為班做貢獻,不過,做為一個班的代表,他要做的除了服務外,還是要帶好一個班集體。因為這個班不會僅是我們班委的班,而是五十二人的班集體。我作為生活委員,與各同學交好,就是為了讓他們也參與到為班工作中。但不同性格的人會有自己的不同工作作風,或干的出色“或拖泥帶水的。對于前者,是要贊揚的,因為這代表此人的素質高,對天后者,就是要我們班干部來善后了。無論如何,朋友多,對工作的幫助也會大的多。

三。班級里的獎勵制度不夠完善。首先,班上沒有什么可以來束縛學生對班的熱情。就如這個班不是他們的,做事總是拖拖拉拉的。如這個班上有個獎勵的制度,這就可以形成"一個多干事,多益處"的思想來教導大家日常的一些行為。這也可幫大家端正自己對日常生活的態度。其次,也要通過這一制度來提高同學們對學習的熱情,畢竟,在學校為的就在是學習,我們要團結班上的各同學一起來討論學習,才有可能大家一起的進步。

學校生活的短暫讓人更加留戀,但是作為一名畢業學校生時刻記住自己的使命,迎接新的挑戰,自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好學校生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

競選班干部自我評價(優質15篇)篇七

時間如光如電,xx年的下個學期又快結束了,這個冬天我和xx班的同學們在一齊走過了大三的第二個學期。回首這學期,這是我們真正思考大學、尋找目標、確定目標并為之努力的一個學期,這是我們更加團結友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀念冊的一個學期,這也是我們這一屆班委繼往開來、辛勤付出、與全班同學共同提高的意義非凡的一個學期。

回顧我們班委的這學期的工作,我們班級建設取得了不少成績,當然也存在一些不足;為此做個評價,以便下學期的工作能夠更順利地開展。

前一屆班委根據上年的工作經驗,根據班委的工作職責,在班委的設置上進行了精簡,所以這一屆班委設有班長,副班長兼生活委員、學習委員、文體委員各一名,比上一屆縮減了兩個名額。這樣的設置使我們的工作分配更加嚴格、更加合理了,辦事效率更高了。經過一個學期實際工作的證明,我們這一屆班委都是認真負責的同學,是真正為同學服務的班委。

為把我們班建設為“有制度,有特色,有活力”的班團體,我們班委在這方面下了很大的努力:

班級考勤制度:根據上一屆的經驗,我們班這學期設有兩個考勤員,由副班長和副團支書嚴格執行,并每周一進行公布核對;加之我們班經過班委、團委、黨員、預備黨員、積極分子的模范、督促作用,所以總的來說我們班這學期出勤情景是令人滿意的.。經過考勤制度,上課的紀律得到了保證,班里的學習氛圍表現的很濃厚。

班級財務制度:我們班的班費由副班長兼生活委員來管理,做到合理地收取班費,大筆開銷需要班委會經過,并且每次活動的開銷后或者每隔一段時間會對班費使用情景進行公布,理解全體同學的監督,實現了財務制度的公開、透明。

我們班還設立了宿舍管理制度、班委管理制度、班委換屆選舉制度、活動管理制度等,使我們班真正成為了“有制度”的班級體。

班級藥箱建設:這是我們這一屆班委的一個創新,班級藥箱為秋游、院運會、院籃球賽、各種體育賽事及各種班級活動供給藥物保證,從而為同學們供給必須的安全保障;也為同學們的日常生活供給貼身保護,滿足了同學們平時必須的藥物急需,同學們有需要都可使用。

班級學風建設:我們班從上學年開始,都是經過飛信來布置作業、督促同學們交作業的,確保了每個同學都能準時的交作業,所以我們班交作業的情景十分好;學習委員還會經過各種渠道,給同學們供給與學習相關的信息;還積極組建了學習興趣小組。經過班委及全體同學都共同努力,在我們班構成了良好的學習氛圍。在學期初的綜合測評中,我們班被評為“先進班團體”,很多同學都取得了很大的提高。這學期開始,很多同學都已找到了目標,所以都自覺地勤奮學習了,在班內構成了很好的良性競爭氛圍。

我們班委還在各方面的細節上都下了努力,如:為使班會變得更加活潑,我們加進了游戲環節;為解決秋游選址難的問題,提高討論的效率,我們班委進行了各方調查、實地考察等;同時,我們班委也積極地、很好地完成了學院領導、教師交待的各項任務。

10月11日至12日,我們班組織了一次秋游活動,地點是蘿崗區歷奇農莊。這是我們班委、團委精心策劃的,為的是能在大學四年中留下更多共同的記憶,譜寫我們的青春紀念冊。我們班大部分同學都參與了這次秋游活動,活動資料主要有:歷奇游戲、野炊、露營等。在歷奇游戲中,無論是“蜻蜓點水”、“同心圈”,還是“大腳八”,都是團體的游戲,經過愉快的游戲,增進了我們的互信,使我們更加團結了。相信我們也會永遠記得野炊時煮出來的菜的味道,回味露營的新奇,還有那篝火晚會、娛樂活動、真心話大冒險等。這是我們共同的寶貴的記憶。

10月25日,我們班參加了院運會。在這次的運動會,班干為準備工作、后勤工作、比賽組織工作都付出了很多的汗水,整個運動會體現了我們班同學的團結友愛、積極積極,所以我們也獲得了令人滿意的成績。在這次運動會,我們又收藏了很多的記憶:比賽中同學的活力、還有那加油吶喊聲、還有出場時展現的班級風貌……可能最難忘的是男女4ⅹ100接力,完全體現了我們班的班級精神。一個個感人的瞬間寫進了青春紀念冊。

11月份,我們班參加了院籃球賽,并衛冕冠軍,這是自大一新生杯,我們班第三次蟬聯冠軍。一向以來,籃球賽是我們班最值得驕傲的體育比賽項目。在這次比賽中,我們班委出色地完成后勤及組織比賽等工作,并把每一次的比賽情景都寫進了班級博客,把精彩瞬間寫進了照片,作為永遠的記憶,永遠的驕傲。

根據計劃,我們這學期考完試后還有一個年末聚餐等。我發現我們班的同學都是很熱愛我們班的,所以都已經懂得珍惜我們在一齊的時間,收藏共同的記憶,譜寫我們的青春紀念冊。這就是我們06xx2班。

總的來說,我們班委這學期的工作大部分已經順利完成了。在工作中,我們也發現了同學參與活動的積極性減孝同學對未來及就業形勢疑惑等問題,我們班委會在下學期采取相應的措施。我們班委始終是為同學們服務的。

作為班長,在此我對班干說聲:你們辛苦了!我總相信:明天會更好的——因為我們努力了!明天征程會站在今日的評價之上!

競選班干部自我評價(優質15篇)篇八

大學的第一個學期過去了,從擔任班級聯絡員到班長的競選再到此刻的寒假,似乎那一切只是昨日的事情。擔任班級班長讓我學會處理很多事情,但也曾碰到很多的困難。雖然最終都慢慢的解決了一些,可是仍然留有遺憾。

競選班長時,我想為班級做一些事情,也想鍛煉自我。并且還承諾會幫大家做我們班的成長記錄。這一些在這個學期都做到了,可是并沒有做的完美,存在很多漏洞。

在擔任班長期間,首先要獲得大家的信任,所以人際關系的處理成了一個重要的環節。這方面我還能較好的處理。

在組織活動時,我有時候過于情緒化或者夢想化,過少的研究了班級同學的參與興趣,還有前期的準備和活動時間等等。之后稍稍的進行了改善,多長了個心眼,研究全面再進行,但組織本事還需提高。

作為班長要進行班委任務的分配,這個問題便很沉重,畢竟當班委各司其職的時候,有時候很難讓其他班委(指的是職責不是那方面的)介入,可是在考試來臨時,學委的.工作過重,還有活動多時,組織委員和團支書的事情繁重等等。在這個學期里,分配任務時,我會讓班委互相幫忙,當任務繁重的時候向我提出,我再進行分配。有段時間,我讓班委將自我的任務寫在任務,再分配,但效果不好。所以暫時只能在班委會時進行搭檔分配。班委在工作上都很盡職,同學的信任度也在慢慢提升。

同學對班級管理上有自我的提議和意見。開始時沒有及時的了解和處理,之后輔導員助理提議使用班級意見簿,效果很好,讓我能夠明白同學的不滿和誤解在哪里。并且對其進行解釋和改善。

經過這個學期,擔任班長中所暴露出來的問題有

1、事情安排上不完善。易拖泥帶水

2、在本學期后半段對個人的要求松懈。

1、同學參與活動的進取性不高,配合度尚可。

2、所辦的活動形式較為單一,也較少

3、班委開展工作有時得到同學的配合度不高

下一個學期的工作中,我會努力去克服這些問題。尤其在班級活動組織上提升同學們進取性,并且增加同學之間的溝通交流。

競選班干部自我評價(優質15篇)篇九

本班學風一向堅持不錯,學習主動性較高。部分同學具有較高的學習熱情,主要集中在專業知識和體育專項的學習。同學會自發去參觀各種講座豐富課余生活,提高知識水平,開闊視野,也增加了個人對專業的學習熱情!本班同學能夠自覺去圖書館內查閱各種資料,拓展課外知識。同時充分利用圖書館良好的學習環境進行自習,同學之間也能夠相互督促結伴學習,構成不錯的學習風氣。期末,學習委員以及班上的學習精英會及時整理復習資料供大家參考,構成資源共享,互幫互助結對子的良好氣氛。學習上存在惰性的同學受團體的影響也會加入其中。在同學們的共同努力下,期末成績還算夢想,班上不少同學都獲得了獎學金,其中一等獎學金有四名,二等有九名,三等有三名,國家勵志獎學金一名,三好三名,優秀干部二名等。

2黨建。

本班現有39名同學,其中四名預備黨員,黨進取分子若干,相信在團干部的共同努力下我們班會有越來越多的入黨進取分子,本班入黨進取分子的熱情都表較高,能夠進取找入黨進取分子談話,定期向黨組織提交思想匯報。本學期,有三名同學發展成預備黨員。在發展大會上,本班進取分子表現較為突出,能夠進取發言,入黨進取性有目共睹。

我們定期召集黨進取分子與入黨聯系開會,一來學習上級下達的思想,完成上級不布置的任務;二來加強進取分子與入黨聯系人的聯系,是入黨聯系人更好的了解進取分子的情景為發展優秀黨員奠定基礎。

3生活方面。

寢室方面,本班衛生堅持情景較好,未有不合格的情景。本班現有17名同學享受的國家補助,這幾位同學都是班上優秀的同學,學習努力工作努力,生活勤儉節儉。平日活動中,我們會研究到這部分同學在行的理解本事。我們會研究活動的預期消費,并聽取這部分同學的意見。因為大家都還是學生,沒有經濟來源。我們會避免消費過高的活動。上學期幾名同學自覺捐出自我的思想品德獎學金捐出來做班費,作為班級活動的經費。

4活動。

在過去的大學生活里,班級的凝聚力主要表此刻各種班級活動中。團日活動中,我們組織團支部去敬老院獻愛心活動,在清明期間我們還組織烈士陵園掃墓。活動頗有意義,但團體活動總少不了歡聲笑語,我們不僅僅體味到活動本身的意義,并且增進朋友們之間的距離。同學們能進取參加戶外活動,出勤率都很高。同時我們還邀請外班同學一齊參加,本班同學也都十分熱情邀請自我的外班好友,為活動增加了不少人氣。這種方式也增加了班與班的交流,增進了彼此的感情。

上學期臨近暑假,借暑期實踐活動我們組織了兩次外出活動,這次實踐活動,調動的是大家的力量。前期班委將準備工作盡量完善好,將計劃完善好,好讓活動進行的更加順利,也是期望活動結果到達圓滿的效果。在班委與同學共同努力下,活動進行的十分順利。活動形式多樣,分工明確,分成的小組都能打造出一個精干的團隊。班委同學們都在此次活動中得到了鍛煉,也積累了實踐活動的經驗。相信在今后的活動中,我們能組織的更為周全。除班級的團體活動,本班以個人為單位參加活動的同學也異常多。如本班健美操隊的同學代表學校多次出席四川的各種比賽,取得了驕人的成績。有參加其他學院承辦的科技節的dv大賽獲得二等獎的好成績等等。

可是大家對學校安排的活動有抵觸情緒,相對不喜歡的項目抵觸情緒比較嚴重,很多時候,同學們需要經過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的:一方面是我們班委會教育工作做的不夠好。另一方面是學校在安排某些活動時欠研究,導致活動的進程和事前宣傳的不一致,進而破壞了學生們各自的生活安排,產生抵觸情緒。這個問題我想采取的方法是:自愿優先,分組輪流:即如果有人愿意主動的參與到活動中,我們鼓掌歡迎,可是如果自愿者數量不足,那采取分組輪流制:即按學號或者其他方式,輪流代表班級參加活動。

競選班干部自我評價(優質15篇)篇十

又一學期過去了,這一學期的經歷使我對班主任的工作又有了一個新的認識:要想切實做好班主任的工作,贏得學生的信任,那么在開展班主任工作中,必須要遵循“尊重、平等”的原則。所謂尊重,包含兩層意思:一是教師對自我的尊重,二是對學生的尊重。所謂平等,也包含兩層資料:一是教師與學生之間的平等,二是學生與學生之間的平等。我個人認為,“尊重、平等”的原則是班主任工作成功與否的關鍵。下頭就分三個方面來談談我對這一原則的認識。

一、尊重自我,為人師表。

面,還是在言行方面,無論是在教學本事方面,還是在個人修養方面,都要給學生樹立一個榜樣的作用,真正做到為人師表。

二、尊重學生,以誠相待。

的,甚至是錯誤的,這時,作為班主任更要有一種大度的氣量,寬闊的胸懷,不要斤斤計較,要采取包容的態度,要允許學生出現這樣的差錯,因為學生畢竟只是孩子,你要尊重學生,這樣你會贏得越來越多的學生的信任。

三、一視同仁,平等相處。

于學習成績較差,所以他們的心理負擔較重,也容易產生較強的自卑感。有些差生自我戲稱自我是“被遺忘的角落”。這時,如果班主任能公平的對待每一個學生,給差生和好學生同樣的權利和機會,那么,差生就會認為教師對我也很重視,并沒有因為我的成績差而歧視我,從而激發出學習的熱情來。

一學期的工作經歷雖然很短,但讓我越來越深切地感受到班主任工作的重要、深奧,它不只是一項工作,更是一門藝術。要想在這一門藝術中得心應手,取得成果,你應當本著“尊重、平等”的原則,用心去對待每一個學生。

競選班干部自我評價(優質15篇)篇十一

回望大一上半學期的學習生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。但不管怎樣說,進取是真。我作為我們班的學習委員,在這半個學期中處事本事和工作本事得到了很大的提高,和各位教師以及同學們的感情也增進了不少。最為重要的是,在我們的共同努力下,我們班整體在提高。

當初我競選這一職位時,我就明白學習委員并不是一個小主角,走過這半個學期,我的體會更加深刻,能夠說,這工作并不像我開始認為的那樣簡單,可是,我依舊慶幸我選擇了它,一路走來,艱辛卻又不乏歡樂。

大學里,教師與學生接觸的并不多,除去上課的幾十分鐘,幾乎沒有別的什么交流,而學習委員是教師與學生之間溝通的一個橋梁,及時切實地向教師提出同學們的提議;把同學們不懂的問題反映給教師,及時講解;提醒同學們完成作業等等。另外,幫忙同學們了解教學評價、各種競賽信息、選課須知等也是我的工作。每次考試安排下來后,我都會及時記錄,向教師詢問細節,再傳達給同學,同時做考試動員;考試過后將成績及時上交給輔導員。在這些方面,我自認為做得比較好。

而我的工作又有很多的不足,雖然會制定計劃,但計劃永遠比不上變化快,懶惰讓我把工作一推再推,有的甚至推到“過期”,就不用再做了。還有,雖然會考勤,但不仔細,有同學曠課也不明白,只是糊里糊涂的填寫考勤表;上課時會開小差,還和別人說話,也沒有主動維持紀律。

總之,這半個學期中的工作有好有壞,都是我的經歷,在下學期,我覺得自我應當勤奮起來,負起職責,認真對待每一件事,并以身作則,帶動全班的學習氣氛。

我相信,在我們所有人共同努力下,我們班會建設的更好!

競選班干部自我評價(優質15篇)篇十二

本人是性格開朗、辦事穩重、善于思考、自學能力強,易于接受新事物。我自上初中一年級以來,在學校領導和老師的諄諄教導下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學年我曾被評為xx縣“優秀共青團員”和縣的“三好學生”。

我歷任班干部職務,長期為同學們服務,參與組織了各項有益活動,培養了較強的策劃、組織、協調、管理和創新能力以及吃苦耐勞的精神。我充分發揮在音樂方面的個性特長,積極參加了校園各項文藝活動,活躍在校內的各種文藝舞臺上。此外,擅長打排球等各種球類,擔任過長時間的排球隊長,參加了歷年的班級各種比賽。我關心了解時事,具有國家和民族自豪感,遵紀守法,舉止文明,正直守信,有團隊精神,熱愛勞動,樂于幫助他人,并自覺愛護環境衛生。我有較強的自學能力,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學習時間,善于摸索符合自己的學習方法,養成良好的學習習慣,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。并取得了較好的成績。

從今后我會更努力完善我,用全新的面貌去應對新的挑戰。作為,跨世紀的新一代,我即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空。讓自己能飛得更高更遠。

一、組織作用。

俗話說,千軍易得,一將難求。一個班級中班干部的組織領導作用發揮得如何,往往會直接影響到一個班級的凝聚力,影響到一個班級的學習氛圍,影響到一個班級的興衰榮辱。班干部就是班主任的得力助手,是協助班主任進行班級管理的左膀右臂。因此,班干部要用心協助班主任組織開展各項活動,要用心參與校園組織的各項活動。實踐出真知,活動長才干。班干部的組織作用、領導才能只有在不斷的活動中才能得到培養、提高和發揮。班主任既不是便衣警察,也不是護士和保姆,對于班級的日常管理也不可能事無大小巨細面面俱到,所以,班主任要充分相信班干部的領導潛力,充分信任班干部的組織才能,要敢于放手大膽放權,為充分發揮班干部的組織作用、領導才能創造更為廣闊的空間。

二、榜樣作用。

俗話說,榜樣的力量是無窮的。因此,班干部只有從自身做起,從一點一滴、一言一行做起,做好表率,充當模范,豎立榜樣,做到“言必行,行必果”,才能夠真正起到班干部應有的作用,在班級管理中,才能讓同學心服口服,心悅誠服。

作為班干部,首先務必在思想上真正起到榜樣的作用,要愛校園,愛班級,愛同學,尊師重教,誠實守信,團結友善,做到溫良恭儉讓。同時,學生的重要任務是學習文化課,學習是學生的天職,因此,班干部在學習上也要起到榜樣作用。以端正的態度對待學業,要做到勤勉好學,孜孜以求,不斷進取。班干部在學習上的榜樣作用,并不是說每位班干部的文化課成績都務必在班級或年級名列前茅。班干部學習上的榜樣作用應體此刻:有自主學習的意識和潛力,有實事求是的學習態度和良好的學習習慣,有鍥而不舍的學習意志和頑強拼搏的學習品質。總之,只要班干部在學習上能夠盡心竭力,也就起到了榜樣的作用了。再次,班干部在日常生活方面更要嚴于律己,要培養自己良好的生活自理潛力和養成良好的生活衛生習慣,樹立正確的科學的消費觀念,提倡勤儉節約,反對鋪張浪費。最后,班干部在行為習慣上,要做到衣著得體、舉止大方,要模范遵守校園的各項規章制度及各種校紀班規,即使偶爾犯錯,也要有應對錯誤的勇氣、承受挫折的潛力和改正錯誤的決心。

喊破嗓子,不如做出樣貌。班干部與同學朝夕相處,一言一行均為其他同學所關注,因此班干部就是同學們的一面鏡子,時時照見同學,時時糾正同學。所以,班干部就是班級良好輿論氛圍的創設者、維護者、引導者和實踐者。

三、檢查監督作用。

一般來說,班主任都能將班級常規管理的各項工作進行細化量化,職責到人,要求同學做到“事事有人做,時時有人做”。但如果沒有一個檢查監督機制作保障,構成一個管理上的封閉回爐和良性循環,那很可能導致漏洞百出、錯誤連連,因此在班級管理上務必做到“事事時時有人查”。班級管理上的檢查監督不僅僅僅要要全員參與,更要培養骨干力量。在班級管理過程中,務必充分發揮班干部在檢查監督過程中的骨干作用。保障在進行檢查監督時分工明確,做到“三定”:定事、定時、定人。如學習委員定時檢查學習,體育委員定時檢查體育鍛煉,勞動委員定時檢查衛生,班長定時檢查各位委員的落實狀況。班干部在檢查監督時,要做到民主平等,客觀公正,有理有節,要做好詳細的記載,以便有案可稽。同時要認真總結,揚長去短,從而使班級管理的各項工作日臻完善。

學學習各門學科的第一手資料,不斷調整自己的工作策略和工作方法,加強工作的針對性,提高工作的實效性,從而能更好地當好每一位任課老師的“配角”,不致于“瞎子摸象”,以偏概全,一葉障目,不見泰山。最后,班干部還就應是校園和家長之間的橋梁。班干部是家校互動的信使,及時溝通家庭與校園之間的相關信息,是建立家庭教育和校園教育相互聯系的樞紐,是家校合作的紐帶。

只要有一顆堅定的心,只要努力開拓,用心進取,就務必會打造一個具有凝聚力的班級團隊!

1、激情飛揚超越夢想挑戰極限創造輝煌。

2、百煉千錘高三無悔金榜奪魁舍我其誰。

3、刻苦拼搏智慧無窮零八高考傲視群雄。

4、三班心齊所向無敵無論評比還是學習。

5、激情澎湃三五不敗斗志昂揚三五最強。

6、三六三六無限錦繡三六三六熱血鑄就。

7、搏擊長空翱翔萬里追求夢想永不放棄。

8、信心百倍斗志昂揚全力以赴鑄我輝煌。

9、三九團結破繭成蝶氣貫長虹笑傲蒼穹。

10、學習競賽體育不怠只要我在三十不敗。

11、擁抱青春揮灑汗水看我十一展我班威。

12、揚帆把舵奮勇拼搏看我十二氣勢磅礴。

13、天行剛健志在拿云傲視群雄唯我獨尊。

14、十四奮起所向披靡十四騰飛無堅不摧。

15、三年十五沉舟破釜零八佳績非我莫屬。

16、初二二班永遠爭先學習體育齊創佳績。

17、二班二班猛虎下山鍛煉身體增強體質。

18、百舸爭流永爭第一八二八二獨一無二。

20、七一七一同心協力奮發進取勇【永】闖第一。

競選班干部自我評價(優質15篇)篇十三

拿破侖說過:"由一頭獅子率領的一群綿羊必須能打敗由一只綿羊率領的一群獅子。"的確,對于一個班級來說,班委的優劣將直接影響到班級的整體風貌,因而班委隊伍的建設會是我班的持續性首要任務。

在此,我個人認為要想把班級管理好,讓大家有一個更好的學習環境,班委應當多組織一些班級同學交流會,應當讓同學們明白我們都在做些什么,我們的工作。要讓大家覺得他們都明白我們都在干些什么,學校都有些什么活動,有什么意義,參加與否就看大家是否有興趣,但我們必須要把信息傳到達位。這也是上次廣播站例會沒來得及趕上班會,所以在此補充下。

多開展一些團體活動,增加大家的交流,這對我們的管理是有幫忙的。我們班委多用些心,相信下學期我們會有更大的提高的。

作為組織委員,顧名思義,就是管理好班級的組織工作。一支好的軍隊需要嚴明的組織,同樣,一個好的班級也需要有良好的組織.班級有了良好的組織,才會有好的學習氛圍,才會有較強的凝聚力,同學間才會有融洽的人際關系。

我自認為一向以來我都很愛我的班團體,但之前從來沒有過像此刻這么強烈的主人公的感覺,說真的我真的怕自我做不好,帶不好頭然后愧對這個班,愧對我們同學。以往一段時間,我睡不著,因為還有關系到我們班,我們同學的利益的事要做。我不期望大家對我的工作有個很好的評價,但我真的好期望經過我們班干的帶頭能帶動其他同學的進取性。因為我們都是這個班的一份子,無論為它付出多少都是應當的。

但由于我的本事有限,雖然很想把工作做好,但有時還是做得不夠,效率不高。這除了我個人原因外,我認為跟同學們的進取性也有關,有時同學們對班團體的活動不是很熱情,每每這時作為班干的我會感到很失敗,因為沒有組織好大家,同時也很心酸。因為既然大家都是其中的一份子,為什么有些同學就不能多為我們的班著想呢?雖然有的活動不是大家都感興趣,但我認為既然身在一個團體,有時就要委屈一下自我而顧全大局。

對于我的組織委員工作,也還存在很多不足的地方。比如開展團日活動時,事前準備不夠充分,給同學們的通知不夠及時;不能很好地與其他班干配合;不懂得發現班上的人才,不能很好地分配工作;平時很少到同學們的宿舍串門,沒能及時了解同學們的想法等。對存在的不足我以后會盡力彌補。也真心期望得到同學們的支持。說到支持,我真的很感激班上所有的同學。

回顧過去的半個學期,我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺.因為我不能也不會用強硬的口氣對別人說,快一點,畢竟,我們都是大學生.都有必須的處事原則和自我約束本事.但俗話說的好:沒有規矩不成方圓,那里所說的規矩與我所提到的尺度是一致的。無論是規矩還是尺度都需要有人去操執和把握,僅有正確的操執,合理的把握,才能到達成方圓之目的。

自習的組織在同學們的配合和他們的高度自覺性下維持的比較好,學習氛圍良好,學習情緒高漲。課堂考勤組織卻出現了比較嚴重的協調問題。

在組織班級的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,應對這些困難時,也產生過放棄的念頭,但我一次又一次的說服自我不要放棄,因為放棄,就意味著以前的努力都白費了,我不甘心。所以,到了今日,我已經能夠坦然應對各種困難,盡自我最大的力量去解決它們。在管理的同時,要嚴格要求自我,因為自我的一舉一動都被同學們看在眼里,如果連自我都管不好,如何去管別人當然,管理時必須要有耐心,要顧及同學們的感受。

今后,我應當配合班級的各個干部將班級的學風工作做好。對我們學生來說,學風是指在必須的人生觀和學習觀的支配下,在學習態度、學習目的、學習紀律、學習方法和意志品質等方面的綜合體現。優良的學風能夠保證和促進學生高質量圓滿地完成學業,并且還能夠使學生養成許多終身受益的習慣。能夠說優良的學風是造就人才的前提和基礎。在加強班級學風建設的過程中,我們在課余時間都努力地向同學傳遞著一種樂觀人生的態度。無論是為了目前的學習,還是為了今后事業的成功和生活的幸福,我們要建立一種進取的心態去應對每一天,使我們每一天都擁有良好的心境。因為成功的唯一阻礙就是自我的心態。培養同學們建立一個樂觀的心態,能夠克服學生在當今社會的種.種誘惑面前喪失一種圣潔的信念、奮斗的夢想,保證我們自重、自省、自警、自勵,從而能夠使我們在大學階段到達一種高尚人格的修煉。經過一段時間的實踐,班級的學風大大地加強,同學們的學習熱情也十分的高漲,這對我們的工作是個肯定也是個鼓勵。

競選班干部自我評價(優質15篇)篇十四

我叫xx,是xx學校xx班的班干部,接近期末,對于有一個學期的班干工作,現在我 這里做一個自我鑒定。

我 自入學以為,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。

我 思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。

在校期間,我 一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得"優秀團員"、"三好學生"等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

在課余時間,我 積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的.提高。

"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",我 堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

一個學期已經結束,是為了下一個學期的啟程做好更充足的準備,在下一個學期啟程的時候,經過我的學習與總結,我相信我肯定能夠做得更好。

競選班干部自我評價(優質15篇)篇十五

時間如光如電,__年的下個學期又快結束了,這個冬天我和__2班的同學們在一齊走過了大三的第二個學期。回首這學期,這是我們真正思考大學、尋找目標、確定目標并為之努力的一個學期,這是我們更加團結友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀念冊的一個學期,這也是我們這一屆班委繼往開來、辛勤付出、與全班同學共同提高的意義非凡的一個學期。

回顧我們班委的這學期的工作,我們班級建設取得了不少成績,當然也存在一些不足;為此做個評價,以便下學期的工作能夠更順利地開展。

一、精簡的班委組合。

前一屆班委根據上年的工作經驗,根據班委的工作職責,在班委的設置上進行了精簡,所以這一屆班委設有班長,副班長兼生活委員、學習委員、文體委員各一名,比上一屆縮減了兩個名額。這樣的設置使我們的工作分配更加嚴格、更加合理了,辦事效率更高了。經過一個學期實際工作的證明,我們這一屆班委都是認真負責的同學,是真正為同學服務的班委。

二、有特色的班級建設。

為把我們班建設為“有制度,有特色,有活力”的班團體,我們班委在這方面下了很大的努力:

班級考勤制度:根據上一屆的經驗,我們班這學期設有兩個考勤員,由副班長和副團支書嚴格執行,并每周一進行公布核對;加之我們班經過班委、團委、黨員、預備黨員、進取分子的模范、督促作用,所以總的來說我們班這學期出勤情景是令人滿意的。經過考勤制度,上課的紀律得到了保證,班里的學習氛圍表現的很濃厚。

班級財務制度:我們班的班費由副班長兼生活委員來管理,做到合理地收取班費,大筆開銷需要班委會經過,并且每次活動的開銷后或者每隔一段時間會對班費使用情景進行公布,理解全體同學的監督,實現了財務制度的公開、透明。

我們班還設立了宿舍管理制度、班委管理制度、班委換屆選舉制度、活動管理制度等,使我們班真正成為了“有制度”的班級體。

班級藥箱建設:這是我們這一屆班委的一個創新,班級藥箱為秋游、院運會、院籃球賽、各種體育賽事及各種班級活動供給藥物保證,從而為同學們供給必須的安全保障;也為同學們的日常生活供給貼身保護,滿足了同學們平時必須的藥物急需,同學們有需要都可使用。

班級學風建設:我們班從上學年開始,都是經過飛信來布置作業、督促同學們交作業的,確保了每個同學都能準時的交作業,所以我們班交作業的情景十分好;學習委員還會經過各種渠道,給同學們供給與學習相關的信息;還進取組建了學習興趣小組。經過班委及全體同學都共同努力,在我們班構成了良好的學習氛圍。在學期初的綜合測評中,我們班被評為“先進班團體”,很多同學都取得了很大的提高。這學期開始,很多同學都已找到了目標,所以都自覺地勤奮學習了,在班內構成了很好的良性競爭氛圍。

我們班委還在各方面的細節上都下了努力,如:為使班會變得更加活潑,我們加進了游戲環節;為解決秋游選址難的問題,提高討論的效率,我們班委進行了各方調查、實地考察等;同時,我們班委也進取地、很好地完成了學院領導、教師交待的各項任務。

三、青春紀念冊。

炊、露營等。在歷奇游戲中,無論是“蜻蜓點水”、“同心圈”,還是“大腳八”,都是團體的游戲,經過愉快的游戲,增進了我們的互信,使我們更加團結了。相信我們也會永遠記得野炊時煮出來的菜的味道,回味露營的新奇,還有那篝火晚會、娛樂活動、真心話大冒險等。這是我們共同的寶貴的記憶。

10月25日,我們班參加了院運會。在這次的運動會,班干為準備工作、后勤工作、比賽組織工作都付出了很多的汗水,整個運動會體現了我們班同學的團結友愛、進取進取,所以我們也獲得了令人滿意的成績。在這次運動會,我們又收藏了很多的記憶:比賽中同學的活力、還有那加油吶喊聲、還有出場時展現的班級風貌……可能最難忘的是男女4ⅹ100接力,完全體現了我們班的班級精神。一個個感人的瞬間寫進了青春紀念冊。

11月份,我們班參加了院籃球賽,并衛冕冠軍,這是自大一新生杯,我們班第三次蟬聯冠軍。一向以來,籃球賽是我們班最值得驕傲的體育比賽項目。在這次比賽中,我們班委出色地完成后勤及組織比賽等工作,并把每一次的比賽情景都寫進了班級博客,把精彩瞬間寫進了照片,作為永遠的記憶,永遠的驕傲。

根據計劃,我們這學期考完試后還有一個年末聚餐等。我發現我們班的同學都是很熱愛我們班的,所以都已經懂得珍惜我們在一齊的時間,收藏共同的記憶,譜寫我們的青春紀念冊。這就是我們06__2班。

總的來說,我們班委這學期的工作大部分已經順利完成了。在工作中,我們也發現了同學參與活動的進取性減孝同學對未來及就業形勢疑惑等問題,我們班委會在下學期采取相應的措施。我們班委始終是為同學們服務的。

作為班長,在此我對班干說聲:你們辛苦了!我總相信:明天會更好的——因為我們努力了!明天征程會站在今日的評價之上!

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