合作可以減少個體的壓力和負擔,實現(xiàn)資源的共享和優(yōu)化利用。下面是一些團隊協(xié)作的實踐經驗和方法,希望能為大家提供一些參考和借鑒。
學會合作的演講稿(實用21篇)篇一
尊敬的領導,老師們,親愛的同學們:
今天,我要和大家一起討論一下“合作”這個話題。
生活在我們21世紀的幸運兒們的世界每天都是千變萬化、日新月異的。今天不知道明天的事兒。只要我們生活在這個世界上,就不是獨立的,打從我們誕生在這個世界上的時候,我們就已經列入了團體的名單。
我們是學生就要和同學們一起努力進取,一起學習,好好完成作業(yè);我們是醫(yī)生,就要和護士們一起救死扶傷,把病人從死神那里救出來;我們是工人,就要和工友們一起完成好一項工程;我們是老師,就要和同事們一起準備教材,為國家教育棟梁之才。
在這個世界上,合作是最重要的,你走到哪里都要合作。只要合作,你就拿到了一把能夠打開成功人生大門的金鑰匙。人們因此才會常說:小合作有小成就,而大合作就有大合作。不合作就很難有什么成就。
記得在不久以前,我們班和別的班舉行了一場大型的拔河比賽。而拔河比賽恰恰就是合作的典范。我們班的男生和別的班的男生比的時候,就是因為沒有好好地掌握方法,沒有直直地往后拉,沒有很好地發(fā)揮他們的本能,合作不是很好才輸?shù)袅吮荣?,不過我知道,他們盡力了!為我們女生卻恰恰相反,我們每一次都是盡量做好分內的事情,和別人好好地配合,所以,功夫不負有心人,我們最終贏得了比賽,和他們打成了平手。
大家還記得三國時期嗎?曹操手下的張遼,樂進共守合肥.一次孫權發(fā)兵十萬來攻,二人是五子良將之二,同等功績,以前素有矛盾,但面對強敵,仍能互補互助,共進共退.終于大破敵軍,保住了合肥。
成功的合作必須集體的成員都要有一個渴望的目標,向那一個目標努力進取,還要盡心盡力,全力以赴地做好自己所管轄的事情,而且不能自私自利,自以為是,要跟著別人好好地迎合,好好地配合,每時每刻都準備著要為這個集體,為這個整體犧牲的準備。讓我們小學生一起好好地合作吧,一起拿到進入人生成功大門的金鑰匙吧!
學會合作的演講稿(實用21篇)篇二
各位領導、各位同事、各位朋友:
大家好!我演講的題目是:"團結——奉獻——和諧"。
大家知道,構建和諧社會是新時期我國現(xiàn)代化建設的內在要求,是全國各族人民的共同愿望,建設一個和諧的社會,需要方方面面的努力,而各級黨政機關應該為構建和諧社會提供精神和物質的支撐,應當以機關的和諧促進社會的和諧。
那么,機關的和諧體現(xiàn)在哪里呢?這些天來,我通過學習,才真正清楚了,通俗點說,是指機關內部的關系、機關與外部的關系都應當充分體現(xiàn)人與人之間的和睦相處;還有部門與部門之間的相互配合、個人與單位之間的相互依存、單位與外部環(huán)境的融洽等等,總之,政通人和、依法行政是建設和諧機關的重要保證和基本要求。我的理解:營造和諧,團結為先。
明白了這一點,我想,作為綜合科辦公室的一個普通職員,為構建和諧機關應該怎樣做呢?大家知道,綜合科,顧名思義,工作包羅萬象,瑣碎而煩雜,官話叫為人民服務,家常話就是動嘴兒跑腿兒的差使,日復一日,平凡的'我,重復地做著這些平凡的事,沒有驚天地,不能泣鬼神,奉獻微乎其微,價值更為渺小,但我常常想起兒時聽過的一個故事:古代有個國王在臨終的時候把他的10個兒子叫到床前,給他們一人發(fā)一支筷子,然后讓他們折斷,結果十個兒子很容易就折斷了,國王又把10支筷子綁在一起,再讓他們折斷,可是10個兒子誰也沒有折斷,國王就語重心長地說:一個人再能干,力量還是很弱小,如果10個人團結起來,就像這捆綁在一起的筷子一樣,力量就變得強大起來,別人就不容易打敗你們了。這個故事深入淺出地說明了一個道理:團結就是力量,團結才能體現(xiàn)更大的價值,我一個人的能力有限,但若和大家同心協(xié)力,精誠合作,集體的力量就不可估量了,正如人們常說的:"眾人拾柴火焰高"、"人心齊,泰山移"、"螞蟻搬泰山"等等,這些格言無不說明了團結的重要性,突出了一種團隊精神,同時也說明了組合成強大力量的每個元素的重要性。就像一臺機器的螺絲釘一樣,單獨看它,很渺小,但所有的螺絲釘配合起來就可以讓機器創(chuàng)造出巨大的財富,創(chuàng)造出人間奇跡。這就叫和諧,和諧是一種至高境界,在人間,在宇宙,萬事萬物都需要和諧。
學會合作的演講稿(實用21篇)篇三
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
地衣是由藻類和真菌構成的。藻類能進行光合作用,為真菌提供有機物,真菌吸收水和無機鹽,供給藻類的需要。在地衣中,真菌和藻類相互依賴,這便是自然界普遍的共生現(xiàn)象。共生的實質乃是合作,合作意味著共同生活,共同面臨失敗和痛苦,共同為目標而生活。
合作,是一項很有意義的活動。一個人若缺乏合作精神,那么他就無法彌補自己的缺點,增強自己的優(yōu)點,也就無法縱觀全局,了解不到動態(tài)的信息。
在世界歷史的長河中,不乏因合作而成功的例子,恩格斯和馬克思這一完美搭檔為人類點燃希望之燈,開辟了一條前所未有的新道路,新中國百萬軍民同心協(xié)力共同度過最艱難時期,把中國人民帶入一個輝煌的時代;20世紀三四十年代,世界人民為和平而站在一起,歷經苦難,最終打倒法西斯,把世界帶入一個和平時代。
合作,無需“力拔山兮氣蓋世”的強強相合,但合作也不是投機取巧,推卸任務的托詞。合作是集各家之長,補自家之短。它是一種有機組合,是為了避免浪費時間,以最小的物質消耗獲取最多利益的好的方法。因此合作中的任一方,都必須履行自己的義務,充分體現(xiàn)合作人的責任心和主人翁的心態(tài)。
當今世界格局,合作已是大勢所趨,經濟多元化和競爭激烈要求合作,中國正值國際環(huán)境和平的良好時機,應借入wto的東風,加強國際合作,使國內資源合理配置,讓經濟可持續(xù)的發(fā)展。
開展合作,勢在必行。無論是個人、群體還是民族、國家,惟有合作,發(fā)展才能更迅速,更持久。開啟合作的翅膀,藍天將越來越近。
陽光的明媚,只有懂得合作的人,才能享有;微風的和煦,只有懂得合作的人,才能感受;微笑的甜美,只有懂得合作的人,才能感悟;永恒的旋律,只有懂得合作的人,才能詮釋。
學會合作的演講稿(實用21篇)篇四
有一天,一只小螞蟻正在和同伴們查找食物。其中的頭領見創(chuàng)業(yè)團隊找食物太慢了,就讓大家散開,分頭去找食物。
那一只螞蟻叫黑黑,是這個小分隊里最能干的,經常受到頭領的夸獎。這一次,他立功的機會又來了,他找到了一根巨大的骨頭。
黑黑看到了一根骨頭時,心里特殊快樂,他想:這根骨頭這么大,夠許多同胞吃的,我必然要把它搬走,可以一點都搬不動,要知道那條骨頭是他的幾十倍大的大?。?/p>
但這是難不倒聰慧的.黑黑,他拿起小號,吹了起來。過了一會兒,來了數(shù)以千計只小螞蟻。
其中一只說:“黑黑,你這一次的功勞不小?。∠佂跻欢〞煤玫馁p及你的!”黑黑笑著說:“先不說賞什么,來,大家一起加油,把這根頭骨給搬回去?!?/p>
說干就干,大家團結起來一起用力,最終將骨頭搬回了蟻穴。這一天,黑黑受到了蟻王的贊賞,還被蟻王封為“螞蟻小隊隊長”,這可把黑黑樂壞了。
這這件事告訴我們,現(xiàn)代人一定要團結起來,什么樣的艱難都壓不倒我們。
學會合作的演講稿(實用21篇)篇五
學會合作首先要選擇好合作對象。合作不是與什么人都合作,應做到七不。下面本站小編整理了中學生。
演講稿。
各位老師,同學們:
大家上午好!
今天我要跟大家討論的話題是《什么是合作》。
合作,顧名思義,合作就是互相配合,共同把事情做好。合作是人與人之間的交往不可缺少的一部分。我們在許多時候都需要學會合作,那么合作是什么呢?合作是指互相配合,做某事或共同完成某項任務,世界處處充滿合作。
我曽經看過這樣一則故事:有個人和上帝討論天堂和地獄,那個人先來到了地獄,只見那里的人面容肌瘦,一個個骨瘦如柴,但是他們的桌上有許多美味的食物,那個人發(fā)現(xiàn):地獄中的每個人手上都有一把長勺,他們總是把食物往自已嘴中送,但由于勺子太長,當勺子放到嘴邊時,食物已經全撒光,所以他們只能無奈地挨餓,那個人又來到了天堂,天堂中的人同樣也有一把長勺和一桌美餐,但是他們總是將自已勺子食物喂給對方,所以天堂中的每個人都容光煥發(fā),充滿生機??梢姾献鲗τ谖覀儊碚f是多么重要。
我們不僅要在學習上學會合作,在生活上更會需要它。當別人將路面清掃得干干凈凈時,我們就應該與清潔工合作,保持路面的干凈;當我們在過馬路時,我們要學會人與人之間的合作,不橫穿馬路,不闖紅燈,這樣不僅保護了自已的人身安全,也減少了車禍……許多時候,只有學會合作,人與人之間交往會更親密,更融洽,世界也會變得更美好。總之,不論你從事什么職業(yè),也不論你在何時何地,都離不開與別人的合作。
如果我們不學會合作,世界也會變得更美好。
各位老師,同學們:
大家上午好!
合作,顧名思義,合作就是互相配合,共同把事情做好。合作是人與人之間的交往不可缺少的一部分。我們在許多時候都需要學會合作,那么合作是什么呢?合作是指互相配合,做某事或共同完成某項任務,世界處處充滿合作。
我曽經看過這樣一則故事:有個人和上帝討論天堂和地獄,那個人先來到了地獄,只見那里的人面容肌瘦,一個個骨瘦如柴,但是他們的桌上有許多美味的食物,那個人發(fā)現(xiàn):地獄中的每個人手上都有一把長勺,他們總是把食物往自已嘴中送,但由于勺子太長,當勺子放到嘴邊時,食物已經全撒光,所以他們只能無奈地挨餓,那個人又來到了天堂,天堂中的人同樣也有一把長勺和一桌美餐,但是他們總是將自已勺子食物喂給對方,所以天堂中的每個人都容光煥發(fā),充滿生機。可見合作對于我們來說是多么重要。
我們不僅要在學習上學會合作,在生活上更會需要它。當別人將路面清掃得干干凈凈時,我們就應該與清潔工合作,保持路面的干凈;當我們在過馬路時,我們要學會人與人之間的合作,不橫穿馬路,不闖紅燈,這樣不僅保護了自已的人身安全,也減少了車禍……許多時候,只有學會合作,人與人之間交往會更親密,更融洽,世界也會變得更美好??傊徽撃銖氖率裁绰殬I(yè),也不論你在何時何地,都離不開與別人的合作。
如果我們不學會合作,世界也會變得更美好。
同學們,現(xiàn)代社會是一個充滿競爭的社會,但同時也是一個需要合作的社會。作為一個21世紀的人,只有學會與別人合作,才能取得更大的成功。我們應該學會合作,讓世界更加美好!
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我們演講的題目是:《善于合作,勇于拼搏》。
“一二,一二……”聽,操場上又傳來一陣陣。
口號。
聲。我校一年一度的大型體育項目——綁腿跑比賽,又一次拉開了序幕!操場上,無時無刻不充斥著同學們奔跑的身影,那整齊劃一的步伐,那沖過終點的笑聲,成為操場上一道道象征團結與拼搏的風景線。
不曾忘記,奔跑途中,一位同學不甚摔倒,手蹭破了皮,忍痛站起后卻對來攙扶的同學說著“沒事”,繼續(xù)隨隊訓練;不曾忘記,一位同學感冒發(fā)燒,在家休養(yǎng),但他一心牽掛著班級的訓練,一退燒便回到集體之中;不曾忘記,一位同學因要領不當,頻頻摔倒,大家沒有抱怨、沒有責怪,而是紛紛幫他找原因、糾動作……一樁樁、一件件,都在書寫著同學們心系集體、善于合作、勇于拼搏的頑強精神和堅強意志。
一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花崗巖還堅韌。我們知道個人是微弱的,但是我們也知道集體就是力量。我們只要善于團結合作,就會無往而不勝。
生命本是一泓清泉,只有勇于拼搏的人才能品味出它的甘冽;生命本是一片海洋,只有勇于拼搏的人才能體味它的浩瀚;生命本是一片森林,只有勇于拼搏的人才能感受它的神秘。是的,正是由于我們在人生道路上的不斷挑戰(zhàn)、勇于拼搏,才使生命變得多姿多彩,才能取得長久的勝利,才能獲得圓滿的人生!
同學們,一個月的刻苦訓練,一個月的汗水揮灑,為的就是成就比賽那一刻的輝煌!讓我們憑著團結合作、勇于拼搏的精神,靠著堅定的意志,不怕困難、不怕吃苦的品質,在本周綁腿跑比賽中再創(chuàng)輝煌、再創(chuàng)佳績!
學會合作的演講稿(實用21篇)篇六
合作是人與人之間的交往不可缺少的一部分。我們在許多時候都需要學會合作,那么合作是什么呢?合作是指互相配合,做某事或共同完成某項任務,世界處處充滿合作。
我曽經看過這樣一則故事:有個人和上帝討論天堂和地獄,那個人先來到了地獄,只見那里的人面容肌瘦,一個個骨瘦如柴,但是他們的桌上有許多美味的'食物,那個人發(fā)現(xiàn):地獄中的每個人手上都有一把長勺,他們總是把食物往自已嘴中送,但由于勺子太長,當勺子放到嘴邊時,食物已經全撒光,所以他們只能無奈地挨餓,那個人又來到了天堂,天堂中的人同樣也有一把長勺和一桌美餐,但是他們總是將自已勺子食物喂給對方,所以天堂中的每個人都容光煥發(fā),充滿生機??梢姾献鲗τ谖覀儊碚f是多么重要。
我們不僅一學習上學會合作,生活上更是需要它。當別人將路面清掃得干干凈凈時,我們就應該與清潔工合作,保持路面的干凈;當我們在過馬路時,我們要學會人與人之間的合作,不橫穿馬路,不闖紅燈,這樣不僅保護了自已的人身安全,也減少了車禍……許多時候,只有學會合作,人與人之間交往會更親密,更融洽,世界也會變得更美好。
如果我們不學會合作,世界也會變得更美好。
學會合作的演講稿(實用21篇)篇七
作為新世紀的接班人的青少年更應該學會團結,這樣才能立足社會。下面是本站小編為你整理的幾篇精選學會合作的。
演講稿。
希望能幫到你喲。
團結就是力量!這句歌詞激勵著我們做任何事情都要團結一致,勇往直前,而不只是靠某一個人的力量。所以我們不管是在集體中還是在生活中,都要團結,因為團結的力量比鐵還要硬,比剛還要強。
同心又成玉,協(xié)力土變金!成功需要克難攻堅的精神,更加需要團結協(xié)作的合力!只有懂得的團結的人,才能明白團結對自己、對別人、對整個集體的意義。才會把團結當做自己的一份責任。團結友愛是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。正是因為團結,中華民族才能五千年長盛不衰,華夏兒女才能安居樂業(yè)。
在20xx年的汶川大地震后,一位外國記者在報紙上發(fā)布了這樣一條消息:中國的這次特大地震,使像一盤散沙的中國人凝聚起來,他們將產生不可對抗的巨大力量!“這也正應了溫”多難興邦“四個字。多難,需要我們團結,只有團結,我們才能共度難關,只有團結,才能使我們煥發(fā)前所未有的凝聚力,有這種民族凝聚力,我們民族就一定能創(chuàng)造出令人驚嘆的人間奇跡。
在前幾天日本大地震后,中國人民摒棄前嫌向日本捐贈了人道主義救援物資,民族要團結整個世界也要團結,因為只有世界人民團結,世界才能和諧,而和諧正是我們現(xiàn)在所需要的!
團結中不免有合作。中國的載人宇宙飛船的發(fā)射,是中國成為寥寥可數(shù)的可以發(fā)射載人飛船的國家,楊利偉的成功。背后有多少個人團結合作,成功的背后覆蓋著多少失敗。也許,伴隨中國航天事業(yè)的失敗很多很多。但是我們還是堅持不懈的搏斗下去,通過合作,終于成功了。如果在發(fā)射中有一點差錯,恐怕我們迎來的又是失敗。可見,合作是不可少的。
民族要團結,世界要團結,一個小的班集體更要團結。一個班級,只有團結才能向著共同目標進發(fā),學得更多的知識,成就一番大事業(yè)。反之,如果人心渙散,事不關己,高高掛起,人人都不熱愛集體,自己孤軍奮戰(zhàn),學習成績上不去,前途不會有多輝煌。
整潔有序的校園,書聲朗朗的早讀,井然有序的課堂,誠信靜謐的考場。所有這些,都是我們106中學團結合作創(chuàng)造出來的。
過去的先民要團結,只有團結才能生存,現(xiàn)在我們要團結,只有團結才能共度災難,共克困難;未來的我們要團結,只有團結人類才能創(chuàng)造奇跡,迎來更燦爛,更和諧,更文明的明天。
各位領導、各位同事、各位朋友:
大家好!我演講的題目是:"團結--奉獻--和諧"。
大家知道,構建和諧社會是新時期我國現(xiàn)代化建設的內在要求,是全國各族人民的共同愿望,建設一個和諧的社會,需要方方面面的努力,而各級黨政機關應該為構建和諧社會提供精神和物質的支撐,應當以機關的和諧促進社會的和諧。
那么,機關的和諧體現(xiàn)在哪里呢?這些天來,我通過學習,才真正清楚了,通俗點說,是指機關內部的關系、機關與外部的關系都應當充分體現(xiàn)人與人之間的和睦相處;還有部門與部門之間的相互配合、個人與單位之間的相互依存、單位與外部環(huán)境的融洽等等,總之,政通人和、依法行政是建設和諧機關的重要保證和基本要求。我的理解:營造和諧,團結為先。
明白了這一點,我想,作為綜合科辦公室的一個普通職員,為構建和諧機關應該怎樣做呢?大家知道,綜合科,顧名思義,工作包羅萬象,瑣碎而煩雜,官話叫為人民服務,家常話就是動嘴兒跑腿兒的差使,日復一日,平凡的我,重復地做著這些平凡的事,沒有驚天地,不能泣鬼神,奉獻微乎其微,價值更為渺小,但我常常想起兒時聽過的一個故事:古代有個國王在臨終的時候把他的10個兒子叫到床前,給他們一人發(fā)一支筷子,然后讓他們折斷,結果十個兒子很容易就折斷了,國王又把10支筷子綁在一起,再讓他們折斷,可是10個兒子誰也沒有折斷,國王就語重心長地說:一個人再能干,力量還是很弱小,如果10個人團結起來,就像這捆綁在一起的筷子一樣,力量就變得強大起來,別人就不容易打敗你們了。這個故事深入淺出地說明了一個道理:團結就是力量,團結才能體現(xiàn)更大的價值,我一個人的能力有限,但若和大家同心協(xié)力,精誠合作,集體的力量就不可估量了,正如人們常說的:"眾人拾柴火焰高"、"人心齊,泰山移"、"螞蟻搬泰山"等等,這些。
格言。
無不說明了團結的重要性,突出了一種團隊精神,同時也說明了組合成強大力量的每個元素的重要性。就像一臺機器的螺絲釘一樣,單獨看它,很渺小,但所有的螺絲釘配合起來就可以讓機器創(chuàng)造出巨大的財富,創(chuàng)造出人間奇跡。這就叫和諧,和諧是一種至高境界,在人間,在宇宙,萬事萬物都需要和諧。
團結就是力量,就像一滴水匯不成大海;就像一朵花集不成花壇;就像一棵樹組不成綠云;一個人力量再大、再強,也沒有集體的力量大,沒有集體的智慧多。
團結是一個龐大的力量,只有集體、只有團結、才能戰(zhàn)勝困難,打倒敵人。一個人是一條線;一群人,則是一條繩。
我們都來自五湖四海,只要有共同的目標,有堅定的目標,就能創(chuàng)造美好的未來。我們又一次站在一起,把心中的信念高高升起,創(chuàng)造一首屬于團結的歌曲。在我們的信念飛翔時,就是國家的未來。
少年強則國強,少年智則國智。少年勝于歐洲,則國勝于歐洲。少年尋于地球,則國尋于地球。我們是國家的未來,我們不團結,誰團結?我們是國家的希望,希望破滅了,未來也不會實現(xiàn)。
我們是祖國的未來,我們是祖國的希望。團結是一種力量,這種力量是鐵,這種力量是剛,是他帶領我們戰(zhàn)勝困難,讓我們看到了希望。我們是國家的希望,是國家的力量。團結的風從我耳邊吹過,我聽見了團結的歌聲,這歌聲讓我自豪,讓我驕傲。
我們在國家的花園中,我們茁壯成長,變成一朵美麗的花。國家的未來在我們的手上,我們要努力建設它,開創(chuàng)它。讓我們的國家飛翔,讓我們的國家為我感到驕傲,讓我們用雙手,來把國家創(chuàng)造的更加美好!我們用團結凝聚的力量,實現(xiàn)我們的夢想、實現(xiàn)我們的中國夢!
讓我們團結、讓我們更加地團結、讓我們?yōu)榱藢崿F(xiàn)夢想更加地團結!
學會合作的演講稿(實用21篇)篇八
今天,我要和大家一起討論一下“合作”這個話題。
生活在我們21世紀的幸運兒們的世界每天都是千變萬化、日新月異的。今天不知道明天的事兒。只要我們生活在這個世界上,就不是獨立的,打從我們誕生在這個世界上的時候,我們就已經列入了團體的名單。
我們是學生就要和同學們一起努力進取,一起學習,好好完成作業(yè);我們是醫(yī)生,就要和護士們一起救死扶傷,把病人從死神那里救出來;我們是工人,就要和工友們一起完成好一項工程;我們是老師,就要和同事們一起準備教材,為國家教育棟梁之才。
在這個世界上,合作是最重要的,你走到哪里都要合作。只要合作,你就拿到了一把能夠打開成功人生大門的金鑰匙。人們因此才會常說:小合作有小成就,而大合作就有大合作。不合作就很難有什么成就。
記得在不久以前,我們班和別的班舉行了一場大型的拔河比賽。而拔河比賽恰恰就是合作的典范。我們班的男生和別的班的男生比的時候,就是因為沒有好好地掌握方法,沒有直直地往后拉,沒有很好地發(fā)揮他們的本能,合作不是很好才輸?shù)袅吮荣?,不過我知道,他們盡力了!為我們女生卻恰恰相反,我們每一次都是盡量做好分內的事情,和別人好好地配合,所以,功夫不負有心人,我們最終贏得了比賽,和他們打成了平手。
大家還記得三國時期嗎?曹操手下的張遼,樂進共守合肥。一次孫權發(fā)兵十萬來攻,二人是五子良將之二,同等功績,以前素有矛盾,但面對強敵,仍能互補互助,共進共退。終于大破敵軍,保住了合肥。
成功的合作必須集體的成員都要有一個渴望的目標,向那一個目標努力進取,還要盡心盡力,全力以赴地做好自己所管轄的事情,而且不能自私自利,自以為是,要跟著別人好好地迎合,好好地配合,每時每刻都準備著要為這個集體,為這個整體犧牲的準備。讓我們小學生一起好好地合作吧,一起拿到進入人生成功大門的金鑰匙吧!
學會合作的演講稿(實用21篇)篇九
大家上午好!
今天我要跟大家討論的話題是《什么是合作》。
合作,顧名思義,合作就是互相配合,共同把事情做好。合作是人與人之間的交往不可缺少的一部分。我們在許多時候都需要學會合作,那么合作是什么呢?合作是指互相配合,做某事或共同完成某項任務,世界處處充滿合作。
我曽經看過這樣一則故事:有個人和上帝討論天堂和地獄,那個人先來到了地獄,只見那里的人面容肌瘦,一個個骨瘦如柴,但是他們的桌上有許多美味的食物,那個人發(fā)現(xiàn):地獄中的每個人手上都有一把長勺,他們總是把食物往自已嘴中送,但由于勺子太長,當勺子放到嘴邊時,食物已經全撒光,所以他們只能無奈地挨餓,那個人又來到了天堂,天堂中的人同樣也有一把長勺和一桌美餐,但是他們總是將自已勺子食物喂給對方,所以天堂中的每個人都容光煥發(fā),充滿生機??梢姾献鲗τ谖覀儊碚f是多么重要。
我們不僅要在學習上學會合作,在生活上更會需要它。當別人將路面清掃得干干凈凈時,我們就應該與清潔工合作,保持路面的`干凈;當我們在過馬路時,我們要學會人與人之間的合作,不橫穿馬路,不闖紅燈,這樣不僅保護了自已的人身安全,也減少了車禍……許多時候,只有學會合作,人與人之間交往會更親密,更融洽,世界也會變得更美好??傊徽撃銖氖率裁绰殬I(yè),也不論你在何時何地,都離不開與別人的合作。
如果我們不學會合作,世界也會變得更美好。
學會合作的演講稿(實用21篇)篇十
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
江河向東流去,匯成了浩瀚的大海;小草鉆出土地,造就了廣闊的草原;星星綴入夜空,演繹了耀眼的銀河。如果兩事物相互結合相互幫襯,那么就會收獲意想不到的結果。
小學時,老師叫我組織布置后面的黑板報,并且說三天之后驗收,只留下一本圖畫就走了。剛開始時,我絞盡腦汁地在黑板上畫了又畫,擦了又擦,無奈極了。正當我郁悶時她來了,并提出了幫助我。我心理矛盾極了,一方面,想在老師面前出出風頭,想一枝獨秀;另一方面,作為她的同學,我不應該拒絕,而且我也無法獨自面對這塊干凈的黑板。權衡之下,我接受了她的建議,畢竟完成老師布置的任何最重要。
春天有了花草樹木的參入,才顯出生機勃勃,而花草樹木有了春的襯托,才顯出自己的風采;夏季有了涼風的反襯,才顯示了自己的火熱,而涼風有了夏季的陪伴,才顯得沁人心脾;秋天,萬物凋落,金黃色裝點著天地,這才有了收獲的喜悅;冬天,白雪覆蓋大地,這才有了童話的境界。春夏秋冬,萬事萬物的互相幫襯,應該能夠給予我們人生的啟示。所以,我們不但要接受合作,更要追求合作。
學會合作的演講稿(實用21篇)篇十一
我們任何人在這個世界上都不是孤立存在的,都要和周圍的人發(fā)生各種各樣的關系。不論你從事什么職業(yè),也不論你在何時何地,都離不開與別人的合作。尤其是在現(xiàn)代社會里,如果你想獲得成功,就必須學會合作。
而現(xiàn)在我們是sic里的一員,這里是一個團隊,就更須要合作了。那么我們大家就要懂得合作,理解合作,從而學會合作。
怎樣才能卓有成效地合作呢?我們一定在音樂廳或電視里看到過交響樂團的演奏吧,這可算得上是人與人合作的典范了。是什么力量使上百位樂師,數(shù)十種不同的樂器合作得這樣完美和諧?我想,這主要依靠高度統(tǒng)一的團體目標和為了實現(xiàn)這個目標每個人必須具有的協(xié)作精神。
在sic的各項活動中,我們大家也一起合作過,為了我們的活動,我們大家團結一致,彼此在合作中成長。在我們活動束后,相信大家也曾想過,下一次的活動我們怎么樣更好的合作,來彌補活動中的不足。
那么應該我們怎么樣的合作呢,怎么樣讓我們的活動辦得更好呢?
在回答這個問題之前,先跟大家講個故事。
一位外國的教育家邀請中國的幾個小學生做了一個小實驗。一個小口瓶里,放著七個穿線的小球,線的一端露出瓶子。這只瓶子代表一幢房子,小球代表屋里的人。房子突然起火了,只有在規(guī)定的時間內逃出來的人才有可能生存。他請學生各拉一根線,聽到哨聲便以最快的速度將球從瓶中提出。實驗即將開始,所有的目光都集中在瓶口上。哨聲響了,七個孩子一個接著一個,依次從瓶子里取出了自己的小球,總共才用了3秒鐘!在場的人情不自禁地鼓起掌來。這位外國專家連聲說:“真了不起!真了不起!我在許多地方做過這個實驗,從未成功,至多逃出一兩個人,多數(shù)情況是幾個小球同時卡在了瓶口。我從你們身上看到了一種可貴的合作精神?!?/p>
可見,成功的合作要有統(tǒng)一的目標,大家始終要把那個目標放在心里,為了一個共同的目標而奮斗。
當然光有目標是不行的,還要盡力做好份內的事情,而且還要心中想著別人,心中想著集體。
合作中,肯定有很多之前沒有預料到事,那么我們就要有自我犧牲的精神,認真把這些事情做好。
即然是在一個團隊里打交道,肯定大家有不同的觀點,在面對同事的不解,質疑,或者是反對時。我們首先要學會的是寬容,進而用緩和的語氣和大家商量。
有合作才能優(yōu)勢互補、取長補短、收攏五指、攥緊拳頭、形成合力。發(fā)揮出集體的力量, 體現(xiàn)集體的價值。
這些道理,大家可能都知道了,但真有付于行動的可能不多,望在以后的我們的團體活動中,今天講的對我們各位都有所幫助。
謝謝大家,我的演講完畢!
學會合作的演講稿(實用21篇)篇十二
演講之前,先請大家聽一段錄音:小螞蟻,搬蟲蟲,一個搬,搬不動,兩個搬,掀條縫,三個搬,動一動,四個五個六七個,大家一起搬進洞。
剛剛您聽到的這首兒歌,是我三歲的女兒錄下的,它充分說明了合作的重要性。一只螞蟻的力量是有限的,但眾多螞蟻的精誠合作,卻能搬動超過自身幾十倍甚至幾百倍的物體,這不能不說是大自然的一種奇跡。人類社會也是這樣??v觀新中國成立以來的60年,激蕩而偉大,從貧瘠到富裕,從禁錮到開放,從落寞到輝煌……用民革中央主席周鐵農的話說,“創(chuàng)造了兩個奇跡:一個是經濟奇跡,一個是政治奇跡,連續(xù)60年保持經濟快速發(fā)展,政治基本穩(wěn)定,且政治關系不斷融洽,這在世界上是少見的?!蹦敲矗鞘裁醋屩袊鴦?chuàng)造出令世界驚嘆的奇跡?我認為,那就是合作,那就是全國人民的團結合作,那就是中國共產黨人和黨外人士的同心合作。
合作,就是要獻良策。1941年,是我抗日根據地最艱難的時期。為克服財政經濟上的困難,奪取民族解放的徹底勝利,無數(shù)黨外人士和共產黨員一道,在黑暗中求索,在求索中奮進。經過大量調查研究和深入思考后,時任邊區(qū)參議會副議長的無黨派人士李鼎銘先生,果斷地提出了“精兵簡政”的提案。正是這一具有遠見卓識的提案,成為我黨在抗日戰(zhàn)爭時期的十大政策之一,對抗戰(zhàn)勝利發(fā)揮了重要作用,創(chuàng)造了殖民地弱國戰(zhàn)勝帝國主義強國的奇跡。同樣,昔日東亞病夫成功舉辦一場無以倫比的奧運盛會,也是一個了不起的奇跡。您一定不會忘記,那些日子我們所經歷的激動與榮耀。但也許您并未想過,如何將奧運精神永遠承傳,讓奧運實實在在改變老百姓的生活方式。以茅玉麟女士為代表的一批黨外知名人士,率先提出將奧運會開幕日設為體育節(jié)的建議。今年初,國務院將每年8月8日設立為“全民健身日”。如今,“我運動、我健身、我快樂”的后奧運文化正在全國悄然興起;如今,許許多多像李老、茅老一樣的黨外人士,充分發(fā)揮自身聰明才智,參政議政,共商國是,共同創(chuàng)造著屬于我們這個時代的新的奇跡。
合作,就是要做摯友。某種意義上說,一部中國現(xiàn)代史,就是一部黨同黨外人士合作共事、不懈奮斗的歷史。黨同黨外人士風雨同舟,和衷共濟,結下了深厚的友誼。友誼來自對黨外干部的大力培養(yǎng)。且不說、這些黨外高官正職,、這些我們熟知的黨外領導干部以及今天在座的各位黨外干部,哪個不是在黨的精心培養(yǎng)下成長起來的呢?友誼來自困境時的永不放棄。今年4月3日,工業(yè)局的會議室里熱鬧非凡,原來,為幫助企業(yè)應對金融危機,縣委、政府在這里召開銀企洽談會,聆聽各銀行行長和部分非公有制經濟代表人士的意見和建議,幫助企業(yè)提振信心、出臺政策、解決難題、共克時艱。二季度,全縣經濟見底回升,許多企業(yè)紛紛上演了逆勢增長的奇跡。
合作,就是要講奉獻。我們古老的中華民族,之所以歷經磨難而不衰;我們偉大的祖國,之所以至今仍具有盎然的生機和強大的活力;我們中國特色社會主義事業(yè),之所以能在挫折中一步一步走向輝煌,靠的就是無數(shù)黨和黨外人士舍生忘死、鞠躬盡瘁、甘為人梯的奉獻精神。郭沫若、鄧稼先、袁隆平、連戰(zhàn)……一串串閃亮的名字在歷史長河中煜煜閃光,他們,或為民主和平振臂高呼,或為祖國統(tǒng)一競相奔走,或在各自領域做出突出貢獻,或在平凡崗位默默奉獻。512汶川地震發(fā)生后,很是痛心,他親自組建了19人的“抗震救災自愿隊”,攜帶礦泉水、棉被、帳篷等物資,日夜兼程趕赴災區(qū)一線抗震救災;14日,商會率先在全市開展“愛心募捐”活動和千人燭光祈福晚會…正是有了無數(shù)像他們一樣的黨外人士無私的奉獻精神,曾經生離死別的傷痛才慢慢撫平,曾經的地震廢墟才奇跡般地變成座座新城!
最后,我想用一首自己改編的歌曲《合作創(chuàng)造奇跡》來結束我今天的演講:祖國需要你,讓你我同心協(xié)力,讓我們都加油去超越自己;祖國需要你,有夢想誰都了不起,有合作,就會有奇跡!
學會合作的演講稿(實用21篇)篇十三
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天,我想和大家談一談“合作”的話題。
3任何人在這個世界上都不是孤立存在的,總要和周圍的人發(fā)生各種各樣的關系:你是蝴蝶,就要和同伴共同紛飛,為大自然增添一份姿色;你是小樹枝,就要和朋友一起生長,為人類作出貢獻;你是雛鷹,就要和發(fā)小一起生活,一起學飛,共同成為萬鳥之王……總之,不論你是什么身份,也不論你是在何時何地,都離不開與別人的合作。
那么什么又是合作呢?顧名思義,合作就是互相扶持,互相配合,共同把一件事做好。人們常說:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很難有什么成就。由此可見,合作還是一筆非常寶貴的財富,我們應當時刻珍惜。合作還是一種美德,一種可貴的'品質,合作更是每個人打開成功之門而必不可少的金鑰匙。只有合作才能擁有幸福、快樂和成功。
交響樂團的演奏大家應該都見過吧!那可謂是人與人之間合作的店煩了。你瞧,指揮家一揚手里的指揮棒,悠揚的樂曲便從樂師們的嘴唇邊、指縫里傾瀉出來。但又是什么力量使上百位樂師、數(shù)十種樂器和做的這樣完美和諧呢?就是高度統(tǒng)一的團體目標和每個人為了實現(xiàn)這個目標所具有的協(xié)作精神。
可是,合作不僅要有統(tǒng)一的目標,要盡力做好分內的事,而且心中想著別人,心中想著集體,有自我犧牲的精神。
一位外國的教育家邀請七位中國的小學生模擬做火中逃生的小實驗。當哨聲響起后,七位小學生從容不迫的依次從瓶中取出了各自的彩球,總共才用了三秒鐘。并且,在其中沒有爭執(zhí),沒有斗毆,一切是那么順利。在場的人無不驚嘆,連著為教育家也連聲贊嘆總算發(fā)現(xiàn)了一種可貴的合作精神。
還有,中華健兒在奧運會上的種種表現(xiàn)也需要合作。如果在一個團隊里出現(xiàn)了“叛亂”,那么也不會有一枚枚寶貴的金牌了。
同學們,請記住:荷花雖好,卻也要綠葉扶持,一個籬笆打三個樁,一個好漢要有三個幫。我們只有學會合作,才能跨進成功的殿堂!
學會合作的演講稿(實用21篇)篇十四
施老師叫我介紹經驗,哪里有什么經驗,全是從一次次的課改實踐中總結出的教訓。不吹牛皮,這些教訓全來自于一個個鮮活的案例,它是我校一年多來實施“學程導航”教學范式的見證。
為什么要實施“學程導航”教學模式?那是有原因的。一個是因為我們的師資隊伍薄弱。自從xx年并入東洲小學以來,除了三個校長有所變化之外,沒有一個教師進出。招生范圍還是原來開發(fā)區(qū)小學的范圍。學生自主學習的能力很差,也得不到家長的支持。老實講,老牌的直屬小學,學生如果考一百分,其中五十分要算在家長的頭上。而我校學生,要考一百分,就要付出一百分的努力。
基于這樣的考慮,我們就決定實施“學程導航”教學范式。可是,老師們講,我們按原來的教學模式運作,不是挺好的嗎,為什么要另起爐灶,另辟蹊徑?我們說,你們還不知道“學程導航”小組合作學習有多少好處。
于是,我們就帶全校教師都到山東杜郎口中學去參觀。在座的老師大部分都沒去過。但如果你去一次,一定會受到震憾,一定會大開眼界。那里的孩子比我們這里的還要黑,還要土,但是,他們對學習的專注比得道高僧都要強,表現(xiàn)出的自信遠遠地超過我今天的狀態(tài)。大家雄心勃勃地回來了,立即就投入到了“學程導航”實踐研究中去。
做這個研究相當勞累。我們共進行了三輪研究。第一輪是嘗試課,第二輪是過關課,第三輪是展示課。每天“學程導航”推進組成員至少要聽兩節(jié)課,中午要進行聽課反饋,下午要撰寫聽課反思。每天都累得直不起腰,一坐到椅子上就想睡覺。有個老師說:我來了只有半年,頭發(fā)都白了,你要賠我。我說:我到這所學校來了四年,頭發(fā)差不多都掉光了,誰賠我?哈哈。
當然,既然有了一年多的實踐,我們對“學程導航”教學范式的核心內容——小組合作學習還是有點認識上的積累的。施老師只給我十分鐘,我只能簡潔地介紹一下當時我們的所行所思。
第一,學習小組如何組成?
起初我們大部分班級都按“就近安排”的原則分組,將座位排成“口字形”。但家長看到我就反映:仇校長,我女兒上課脖子都轉酸了。哈哈,改革不能以犧牲孩子的健康為代價吧。于是,就改成了t字形,4到6人一組。這樣排座位還是有許多優(yōu)勢的,比如利于討論,利于合作,利于觀察對方,利于動手實踐等等。
每個小組的組合,我們按“組內異質、組間同質”的原則組合。就是把學生按學業(yè)成績、表達能力、組織能力等分成三類。組內“好中差”搭配,組與組之間實力均衡。這樣,小組內就有了互動和幫扶的能力和可能。
是不是一定要排成這樣的座位?老師們很糾結。我們想,因為認定了小組合作學習方式是先進的,就要從內容和形式上進行改革。我們先從改變形式入手。通過改革形式來改革內容。這就叫強勢推進。
第二,小組長如何培訓?
沒有小組長,小組學習是一盤散沙。剛才上課時,黃老師說,小組長權力很大。是的,真的很大。他有什么權力呢?他有權力分配任務,他有權力組織大家學習,他有權力叫某某同學說出心中的疑問,他有權力確定展示反饋的方式,他有權力最后總結陳詞。等等。
對小組長,我們是怎樣規(guī)訓的呢?首先提高小組長的威望。起初選派優(yōu)秀的學生做小組長,這樣大家心悅誠服。當小組學習成型之后,就讓組員輪流做組長。老師再三強調,小組長就是靈魂,是小老師,是老師的代言人。樹立了威信,小組長的組織就能見效。
提示,給小組長以明確的引導。如“輪流說說”、“做好記錄”、“先獨立思考”、“小組長決定計算方法”等等。這樣,小組長就能有法可依。第二,教師示范。在小組學習時,教師成為學習活動的參與者,給小組長以手把手的指導,隨時糾正小組長的組織問題,教給正確的方法。
第三,“學習單”如何擬制?
“學習單”包括“預習單”和“檢測單”等。在實踐中我們發(fā)現(xiàn),一至三年級學生的預習要靠教師的扶,更多的采用“課中預習”的方法。而四至六年級,學生掌握了比較好的學習方法,具備了比較強的自學能力,就要增加“課前預習”的分量。
“課前預習單”設計的內容我們主張應基于基礎,比較淺顯,是少量的,必要的。主要用于檢查學生的自學情況,并從中發(fā)現(xiàn)問題。當然,課前預習也不是每一堂課所必須的。
“課中預習單”我們主張要
提示學習方法。比如查找閱資料、請教他人、觀察事物、記錄疑問等等。如果遇到有難度的問題,就將問題分解,變成若干個有梯度的相關聯(lián)的問題,便以學生逐個解決,最終達到目的。
我們專門利用每周一次的教材深度研討來設計“學習單”。經過大家討論的“學習單”比自己設計的更為科學,更為有效。
第四,小組學習時機如何確定?
研究之初,老師們?yōu)榱藨段覀兟犝n,各個環(huán)節(jié)都組織小組學習,看上去熱熱鬧鬧,眼花繚亂,其實,沒有效果。
什么樣的情況之下適合小組學習呢?一是在學生獨立思考不能解決問題的時候。就像剛才《三角形的初步認識》這堂課,“兩邊之和大于第三邊”,這是難點,學生需要借助他人的力量,就要小組學習。二是獨立思考而思考結果并不能完善的時候。像剛才《年月日》這課中,計算一年的天數(shù),我們預計學生只能想到一種,要想到多種方法,就要利用小組的力量。三是必須分享學習成果、或者概括總結的時候。就像《年月日》中,背記憶兒歌,自己背不知道對錯呀,就只好用小組的方式了。
第五,小組學習中教師如何定位?
在小組合作學習時,我們常見到老師在學生旁邊轉悠,且美其名曰“巡視”。有一次,我發(fā)現(xiàn)八個小組中,竟然有三個小組把題目做錯了,老師竟然都沒發(fā)覺。數(shù)學課上的錯誤竟然被我這個語文老師發(fā)現(xiàn),那問題可大了。就像我管后勤時說的,我到食堂,要讓我這個近視眼看到碗沒洗干凈,那確定是臟得不得了了。
原來我們得出的結論是,小組學習時,教師應由“觀眾”、“演員”升格為“導演”,現(xiàn)在我想,老師要做做“導演”,也要做做“演員”。教師要參與學生的小組學習,和學生一起學習。但是,這時老師又要高出學生一籌,在合作學習中給學生樹立榜樣,把學習引向深入;給學生以及時的指點、幫助;及時發(fā)現(xiàn)學生學習中存在的普遍問題,及時調整策略;發(fā)現(xiàn)學生的課堂生成,思考處理的方法。后兩點特別重要。
第六,小組學習時學生如何活動?
我們首先提倡“課堂上沒有絕對的錯與對,只要你敢想、敢問、敢發(fā)言,你就是最棒的?!钡牵瑫r間一長,我們發(fā)現(xiàn)不行,沒有經過大腦思考的回答是沒有價值的回答,對小組合作學習只有壞處沒有益處。
于是,我們又提倡,小組討論交流之前,學生一定要有一個靜思默想,獨立思考的過程。這樣,學生交流時才能有話可說,而且說得有思想,有依據。沒有這個基礎,小組合作學習只是湊熱鬧。
在小組討論時,我們對學生提出了這樣的要求:聽出相同的意見,聽出不同的觀點;聽出錯誤的意見,聽出可供借鑒的觀點。在傾聽的基礎上,發(fā)表自己的意見,補充別人的觀點,辯駁別人的意見,完善自己的觀點。
第七,展示反饋應該怎么做?
我們認為,展示導學環(huán)節(jié)要突出學生的主體地位。絕對不能用教師為主導的一問一答式來代替學生的自主展示。要努力引導學生與學生之間進行對話、交流、碰撞。你看今天《年月日》這堂課,那個女孩子只有三年級呀,就像個老師一樣。她問:我的生日是三月二日,你們的生日呢?五月一日是星期幾?你是怎么想的?這就是生生間的互動,能促進小組學習的深入。
第八,小組學習如何評價?
第一,要真誠表揚。所謂真誠,就是要落到實處,不能講空話套話。學生要表揚,老師也需要表揚。開始我們聽課時,老師們都害怕,就怕我們批評。其實,我們也不懂,小組合作學習也不知道怎么搞,只是我們一邊聽課,一邊在思考,思考得比較多一些而已。我們聽完課之后,就專門揀他們的優(yōu)異表現(xiàn)講,他們聽得高興,干得也帶勁。
第二,要整體評價。這個問題我與杜郎口中學的教導主任研討過,現(xiàn)在我們也采取了他們的方式。我們分階段提出不同的評價機制:第一階段,評小組發(fā)言的次數(shù);第二階段,評小組發(fā)言的面。第三階段,評發(fā)言質量。
第三是個體評價。學生把評價表貼在文具盒或是學科課本上,用一顆星到五顆星對自己一天的課堂活動作出自評。內容包括“你今天發(fā)言了嗎?”、“你今天補充了別人的意見嗎?”、“你今天題目做對了嗎?”等等。
說實話,我們沒看到物質性的非常功利性的進步。比如這個學生原來考八十分,經過小組合作學習,考到了一百分。等等。他原來考九十分的,現(xiàn)在最多就是考九十五分而已。
但是,我們清晰地看到了這些東西。
學生變得有自信了。今天我要來個王婆賣瓜,自賣自夸。你們看到,今天兩堂課中,學生多有自信呀,聲音響亮,落落大方,還說,我要反駁你,多么理直氣壯。哈哈。有些老師說,這有什么了不起的,這樣的學生我們學校多著呢。我原來在東洲小學教書時,就看到過這樣的學生。但是,如果你知道三四年之前學生是怎樣的,你就會驚嘆不已,就會感嘆,這些學生真是發(fā)生了質的飛躍!
學生會傾聽了。大家都是從課堂當中走出來的。學生上課時,只顧自己發(fā)言,基本上是不聽其他同學發(fā)言的。而現(xiàn)在,你們看到,他們能聽到其他同學哪里講得不對,哪里可以補充。多么了不起的進步呀。
提示,把學習順利地進行下去。這比學到一點知識更為重要。
更重要的是,學校發(fā)生了變化。我們剛來時,我和沈曙在校門口導護。沈曙說,你看,這個家長多的氣質呀。我一看,果然,一個氣質非凡的女家長正從校門內走出來。我說,明年你就看不到她了。為什么呢?因為按慣例,她會把孩子轉到東洲小學本部或者通源小學。
但是,結果怎樣呢?我告訴你,她到現(xiàn)在還在。不但是她在,更多更有氣質的學生家長都來了。去年秋季我們一年級招到了四個班,而且每個班都是近六十人。如果有空教室,完全可以擴為五個班。這就是實施“學程導航”教學范式,我們學校所產生的影響!
我們從來沒有指望,通過一年的“學程導航”研究,學生會發(fā)生天翻地覆的變化。但是,我們堅信,只要堅持下去,這種巨大的變化大家一定能夠看到!
學會合作的演講稿(實用21篇)篇十五
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
這次活動課,讓我感受到了互相協(xié)助、合作的力量,使我受益匪淺。
最后,我們女生贏了,認真的男生不服氣,不較真的.則擺出一副無所謂的樣兒。我們笑了,這笑等于我們的汗水,這笑等于我們的合作,這笑等于我們的榮譽。同時讓我們明白了合作的力量最強,最無法抵抗。我們要讓班級團結,成為學校最有力量的班!
學會合作的演講稿(實用21篇)篇十六
"連雨不知春去,一晴方覺夏深"——各位來賓、朋友們,大家好!又是一年夏來到,今天很高興能和工行的同仁們再次相聚,開展這次銀證業(yè)務交流活動。
今年是東吳證券發(fā)展的第十八個年頭,一路走來我們與工行緊密合作,相伴而行,首先讓我們對工行一如既往的支持表示感謝!20xx年為提高市場競爭力,東吳證券加速業(yè)務轉型升級推出"牛在東吳"系列服務品牌。20xx年為進一步提升服務質量,實現(xiàn)建設"綜合金融服務的設計商和提供商"的目標,公司成立了長三角地區(qū)首家財富管理中心,并正式推出投資顧問、財富顧問等業(yè)務;同時為提高客戶資金劃轉的安全性和使捷性,推出單客戶多銀行服務業(yè)務。以誠待人、以德興業(yè),東吳文化口口相傳;三滿意、一放心,財富家園生機盎然!
工商銀行是中國最大的商業(yè)銀行,擁有強大的'規(guī)模優(yōu)勢和品牌效應。工行吳江支行更是憑借本土化優(yōu)勢和一流的經營團隊贏得了良好的口碑,我們很榮幸也很高興能和工行吳江支行成為合作伙伴,緊密溝通,優(yōu)勢互補。讓我們扎根吳江,共謀發(fā)展,齊心共書新篇章,協(xié)力再創(chuàng)新輝煌!最后預祝本次銀證業(yè)務交流會取得圓滿成功!謝謝大家!
學會合作的演講稿(實用21篇)篇十七
一只健康的大雁,陪伴落隊的同伴一直等到它能夠飛行。
所以我們既要抓住機遇,敢于競爭,又要遵守競爭規(guī)則,講究道德,反對不正當競爭。參與競爭,就要在規(guī)則允許的范圍內靠實力取勝,不能不擇手段,不講道德。這是一個只有合作才能取得成功的時代。我們每個人的智慧和力量都是有限的,任何人想要成功都離不開他人的幫助。任何天馬行空,獨來獨往的“江湖獨行俠”行為,在這個高度組織化、協(xié)約化的社會中將不再有一席之地。
我的演講結束,謝謝大家!
學會合作的演講稿(實用21篇)篇十八
尊敬的各位同仁:新年好!
一元復始,萬象更新。xx年的嘉達高科工程部在熊總和吳總的正確指引下,在侯總的正確領導下,在工程部全體同仁和在座的合作伙伴們的大力支持下,“嘉達工程人”送走了成績斐然的xx年,迎來了充滿生機、活力和挑戰(zhàn)的xx年。今天晚上,華燈璀璨,高朋滿座,我們歡聚一堂,共同回顧過去一年的工作歷程和心路歷程,并展望我們未來的工作前景。在這個盛會里,在座的100多名伙伴和同仁,都是為嘉達的工程事業(yè)做出過貢獻的人,您們都是我們嘉達的朋友和親人,今天我們共敘兄弟情義,共謀發(fā)展大計。借此機會,我謹代表“嘉達工程人”向一直以來關心和支持我們嘉達工程事業(yè)發(fā)展的伙伴們表示最衷心的感謝和新年最美好的祝愿!
1、回顧一年來的工作,碩果累累。xx年,公司在總裁正確的領導下,公司呈現(xiàn)了祥。
和發(fā)展和穩(wěn)健經營的良好態(tài)勢。在深圳城市升級改造中,我們“嘉達工程人”做出了應有的社會貢獻和社會責任。xx年,“嘉達工程人”共同完成工程產值1.66億元,同比工程產值增長為369%。所有的這些成績取得與在座的各位是密不可分的。
2、xx年工程部用20天時間完成了茶光村的市容提升整治工程和市政府為慶祝特區(qū)成立30周年的“8·26”等應急工程項目,為“嘉達人”抒寫了工程施工歷史上新的篇章。
3、xx年經過伙伴們艱辛卓越的奮戰(zhàn)與努力,“嘉達工程人”完成了茶光2、3期等近8個總包市容提升整治工程項目。
4、xx年工程部管理團隊迅速壯大與成長,不斷吸收和引進工程管理人才。從一個只有十幾人的小部門迅速成長為有工程一部、二部、三部和預算部等四個部門,總計工程類管理人員約70人。為嘉達高科后續(xù)的工程管理工作奠定了良好的基礎。
5、雖然,我們在工作中作出了一定的成績,但是離我們“裝點盛世、節(jié)能中國”的使命,離總裁的期望,離公司發(fā)展和伙伴們的需求,離我們“嘉達工程人”自身發(fā)展的目標還存在很大的差距,各個方面工作都有待提升和完善。例如:如何服務好我們的合作伙伴,如何解決我們伙伴們的后顧之憂,如何加強工程成本的控制和管理等等。我們一定要在解決存在問題的過程中,把我們各項管理與服務工作推向新的發(fā)展水平上去。
6、在此,我代表“嘉達工程人”向各位伙伴們和同仁們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
1、展望未來,任重道遠。xx年我們“嘉達工程人”將面臨難得的發(fā)展契機,把握機遇,努力進取,求真務實的'完成xx年工程產值1.9億元的目標,實現(xiàn)工程利潤在1900萬元以上。
2、xx年我們“嘉達工程人”工程管理的質量控制目標、進度控制目標、安全與文明施工控制目標和成本控制指標以及維穩(wěn)工作一定要達到《xx年度嘉達高科工程管理工作規(guī)劃綱要》的各項指標要求。
3、xx年我們“嘉達工程人”將繼續(xù)秉承“創(chuàng)新高效、誠信經營、合作共贏”的經營理念和“干一項工程、樹一座豐碑、交一批朋友、占一片市場”的經營思路,并積極倡導“聚才興業(yè)、共享成功、用心做事、感恩做人”的核心價值觀。弘揚以人為本的管理理念,做誠實人,辦實在事,一步一個腳印把我們的工作推向前進!
4、xx年我們“嘉達工程人”將進一步加快工程管理制度與流程建設,推行規(guī)范化管理,加大培訓力度并加強工程管理文化建設。提升服務水平,用心服務、主動服務于我們的合作伙伴,進一步增強“嘉達工程人”的責任心、凝聚力、戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力。鑄就“陽光化管理團隊”,提倡“和諧相處、快樂工作”的團隊管理文化。進一步提高員工的幸福指數(shù)和快樂指數(shù)是我們高層領導追求的目標和工作的方向。
5、我們作為嘉達管理層的一員,我們深深的知道“裝點盛世、節(jié)能中國”在我們肩上的責任很重大,但這個使命是光榮而偉大的。伙伴們!我們也深深地知道“領導的思路決定員工的出路”,故我們在xx年必須要改變工作習慣和改變工作思路,切實可行的做好手中的每一件事情,讓公司領導放心。
6、xx年我們將建立一套與合作伙伴們交流和溝通的渠道,讓伙伴們的問題,事情和困難能夠找到相關的領導和人員及時解決和反饋。
7、伙伴們、同仁們,在大家的共同努力下,過去的一年,“嘉達工程人”取得了可喜可賀的成績。未來的一年,我們的工作將更加繁重。希望大家進一步增強緊迫感和使命感,振奮精神,燃燒激情,克難攻堅,齊心協(xié)力,真抓實干,團結一致,同心同德,共同努力推動嘉達工程管理取得新的更大的發(fā)展發(fā)出自己的光和熱!
1、新的一年,我們“嘉達工程人”將緊密的團結和圍繞在總裁的周圍,克服困難,再接再厲,堅守本工作崗位,繼續(xù)努力工作,為完成公司制定的各項工作目標而努力拼搏!
2、嘉達事業(yè)的輝煌,需要我們在座的每一位伙伴的理解、體諒、支持和幫助,更需要我們用心去工作和努力!
3、伙伴們,讓我們一起努力、一起加油,一起成長,一起攜手共進吧!嘉達的明天需要你們。就讓我們以嘉達為家,以嘉達為榮吧!我們堅信嘉達的明天、我們大家的明天一定會更加的美好!
祝伙伴們新年快樂!在兔年里揚眉兔氣、蓬勃發(fā)展、大展宏圖、財源滾滾、事業(yè)輝煌!
?;锇閭兊募胰诵履昕鞓?、身體健康、闔家幸福,工作順利、萬事如意!
伙伴們,讓我們共同舉杯祝愿我們嘉達“沖出中國、走向世界”!
謝謝大家!
學會合作的演講稿(實用21篇)篇十九
大家好!首先要感謝領導和同志們對我的信任,使我有機會在這里發(fā)表演講,團隊合作演講。在金融市場競爭日益激烈的形勢下,作為一名大堂經理如何為銀行發(fā)展做貢獻呢?我認為要振奮精神、開拓創(chuàng)新,團結協(xié)作,全力做好工作,以優(yōu)質服務吸引客戶,從而擴大我們銀行的業(yè)務。為此,我今天作“加強團隊合作,打造服務品牌”的演講。
品牌是樹立銀行形象,給客戶溫馨、細致、周到服務的概括,是用熱心、誠心、耐心為客戶排憂解難,架起銀行與客戶之間的橋梁,是銀行吸引客戶、擴大業(yè)務、展示自身良好精神風貌的形象工程。有了品牌,就有了客戶,就有了業(yè)務,就有了銀行的經濟效益。我是大堂經理,要始終不渝地打造品牌,服務好客戶。
要打造品牌服務好客戶,必須要做到團隊合作,發(fā)揮團隊的力量。在這里,我要把自己真正看作是團隊的一員,把自己融進團隊,團隊的目標就是我的目標,團隊的任務就是我的任務,凡是團隊需要做得事,自己爭先恐后把它做好,給團隊創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境。在團隊中,我要做到嚴于律己,寬以待人,認真聽取團隊員工的意見與建議,與團隊員工同呼吸,共命運,加快團隊各項工作發(fā)展,演講稿。我要搞好團隊團結,增強團隊凝聚力與戰(zhàn)斗力,使大家團結一致,齊心協(xié)力,共同促進業(yè)務發(fā)展。
加強團隊合作,發(fā)揮團隊力量,始終不渝打造品牌,服務好客戶,我要有一顆無私的心,甘愿做一顆鋪路石,默默無聞地奉獻。比如,我要早一點上班,晚一點下班,搞好營業(yè)廳的清潔衛(wèi)生工作,給團隊營造良好文明整潔的工作環(huán)境??蛻魜淼綘I業(yè)廳,我首先要做好服務工作,回答客戶的各項咨詢事宜,幫助客戶填寫單項憑證,讓客戶搞清楚,心中沒有疑慮,直接上柜臺辦理業(yè)務,這樣可以減輕一線柜員工作壓力,加快工作進程,提高工作質量。一線柜員與客戶產生糾紛,自己要主動去協(xié)調,做好解釋說明工作,維護營業(yè)廳的和諧穩(wěn)定。
加強團隊合作,發(fā)揮團隊力量,我要維護團隊的形象,做到只有為團隊增光的責任,沒有為團隊抹黑的權利,要把團隊的形象看作比自己的生命還重要,時時加強團隊合作,處處維護團隊形象。在發(fā)揚團隊精神中,我要堅持以服務立行,以服務興行。對待所有客戶一視同仁,高端客戶熱情客氣,普通客戶也一樣熱情客氣,始終做到來有迎聲,問有答聲,走有送聲,讓客戶在我們銀行有賓至如歸的感覺,真正感受我們銀行的優(yōu)質服務。
各位評委、領導、同志們,加強團隊合作,打造服務品牌是一項長期的任務,要高標準、高質量,持之以恒地堅持下去,提高我們銀行的服務質量,讓客戶充滿激情、高興快樂地來我們銀行辦理業(yè)務,促進我們銀行健康持續(xù)發(fā)展。
我的演講完了,謝謝大家!
學會合作的演講稿(實用21篇)篇二十
希臘的船業(yè)大亨歐納西斯說過,要想成功,你需要朋友;要想非常成功,你需要的是比你更強大的對手!從這句話我們可以看出兩個潛在的重要因素:競爭與合作。只要既競爭有合作,我們才能成功得做好每一件事情,并且把它做得更好!同學們,我們應當要培養(yǎng)競爭意識。合作意識,提高競爭能力,從而不斷地完善自己,才能開闊自己的美好人生!
樹有長短,人分高低,水有清濁,面分丑俊。忙碌在大千世界的蕓蕓眾生,既離不開競爭,也離不開合作。在當今這個社會里,也許還有不少數(shù)人認為,競爭與合作是對冤家,根本無法相結合從而達到良好效果。
我覺得此觀點是錯誤的,應該說競爭與合作永遠是緊密相連的一對聯(lián)體兄弟,他們代表著兩種不同的互動關系。競爭能使人激發(fā)動力,增強活力;而合作呢?則能使人友好相處,團結協(xié)作。馬克思說過,協(xié)作能提高個人的生產力,并且是"創(chuàng)造一種生產力",還能產生一加一大于二的神奇效果。只要既競爭有合作,我們才能突破孤軍奮戰(zhàn)的局限,實現(xiàn)雙贏。
隨著全球經濟的全球化,一體化,各國之間的聯(lián)系越來越密切。特別是我國在2xxx年12月11日正式加入wto,成為世界貿易組織成員。于是,我國的各行各業(yè)紛紛走出國門,參與全球競爭,參與全球合作。從而,使我國的經濟發(fā)展達到令人矚目的地步,綜合國力日益增強,國際地位逐步提高。
同學們,不僅國于國之間存在著競爭與合作關系;個人與個人之間也存在著競爭與合作。
就拿我們身邊的事例來說,我們每個同學在學習上也存在著競爭與合作,我們每個同學都在學習中競爭,在競爭中合作。但是前提是我們要勇敢要有自信。
如果我們連拿出一份與他人競爭的'勇氣都不能,那么我們就是學習上的懦夫。又或者,你根本就不想與他人分享和探討你所掌握的知識,縱使你取得了好成績,但我相信你的好成績是暫時的,因為缺乏競爭意識和合作意識的人,不合群,把自己孤立起來的人是不會永遠取得成功的。所以我們得把競爭意識和合作意識灌注我們的腦里,把他們運用到學習中來,讓我們在學習中競爭在學習中合作,我們才能在我們的學習領域里達到優(yōu)勢互補。取長補短的效果。
說了這么多,無非是想讓同學們知道競爭與合作這一概念在社會中存在的重要性,以及讓同學們培養(yǎng)競爭意識和合作意思,從而讓同學們的人生更充滿刺激,充滿韻味!
謝謝大家!
學會合作的演講稿(實用21篇)篇二十一
女士們,先生們:
大家下午好!
人間四月天,春意正盎然。在這百花爭艷、姹紫嫣紅的美好季節(jié)里,我們在這里歡聚一堂,一同召開滬陜承接產業(yè)轉移合作項目對接會暨xx市代表團第一次簽約儀式。首先我代表,對在百忙之中,前來參加本次會議的領導和嘉賓表示衷心的感謝!
20xx年是實施發(fā)展規(guī)劃承上啟下的關鍵一年。我國很多地方都在加快推動結構調整和經濟轉型。隨著“調結構”、“促轉型”成為各地發(fā)展的共識,后危機時代的全球經濟結構也進入了一個新的持續(xù)調整時期,新一輪國際產業(yè)轉移進入規(guī)?;A段,中國在國際產業(yè)分工中仍有巨大的國際競爭力,包括我們陜西在內廣大中西部地區(qū)是此輪國際產業(yè)轉移的主要目的地。
因此,今天借這個機會我想簡單講一下當前國際、國內產業(yè)轉移的一些新趨勢、以及陜西——上海投資合作前景,并對xx市的招商引資工作提一些具體建議。
根據國務院發(fā)展研究中心最新調查顯示,大多數(shù)外資企業(yè)仍然選擇繼續(xù)向中國大陸進行產業(yè)轉移,而且轉移的不是低端制造業(yè),而是區(qū)域研發(fā)中心和高端制造業(yè),以及為之服務的現(xiàn)代服務業(yè)。
外資企業(yè)之所以繼續(xù)看好中國首要原因在于中國巨大的國內市場;其次是中國的規(guī)模經濟優(yōu)勢。這兩大優(yōu)勢蘊藏巨大的成本降低潛力,可以抵消勞動力等成本增長。由此可見,中國仍然是世界產業(yè)分工鏈中重要的轉移目的地。各地在承接產業(yè)轉移中應及時把握這一新情況。
在外資加大對中國研發(fā)、制造和服務業(yè)的三大重點轉移背后,這些企業(yè)的市場本土化、研發(fā)本土化和制造本土化是三個值得我們注意的新趨勢和新動向。這些本土化與過去外資將中國作為橋頭堡向世界市場進軍不同,新一輪國際產業(yè)轉移是完完全全奔著中國本土市場,一切面向中國的本土消費特點而來的。這對消費市場不斷增長的廣大中西部地區(qū)來說是寶貴機遇。
我國國內產業(yè)轉移呈現(xiàn)出了與國際產業(yè)相互交織的特征。一方面,在新一輪的國際產業(yè)轉移中,不少跨國公司跳過東南沿海地區(qū),直接進入內地;另一方面,長三角、珠三角的產業(yè),除流向內地外,也有一部分開始向越南、老撾等東南亞國家遷移。無論是國際產業(yè)轉移,還是國內產業(yè)轉移,都不再是單純的工廠遷移,而是越來越多地采取跨地域并購、證券投資、風險投資、項目外包、產業(yè)鏈整體轉移等新興方式。
我國沿海地區(qū)傳統(tǒng)工業(yè)向中西部地區(qū)轉移的趨勢已十分明顯。當前,面對外需持續(xù)萎縮、經濟下行壓力增大等復雜多變的外部環(huán)境,上海產業(yè)結構調整和升級的任務非常重,一方面,上海迫切需要通過產業(yè)轉移騰出更多的資源和空間發(fā)展高技術含量、高附加值的產業(yè);另一方面,上海地區(qū)的企業(yè)急需地對外擴張和開展投資合作,通過與中西部地區(qū)的聯(lián)動發(fā)展提升產業(yè)和企業(yè)在全國乃至國際市場的競爭力。上海地區(qū)的產業(yè)轉移并不是簡單地把劣勢產業(yè)轉出,而是有著占領新市場、降低成本、獲取資源等多方面的戰(zhàn)略發(fā)展目標。
陜西在中西部地區(qū)的區(qū)位優(yōu)勢得天獨厚,資源豐富,消費市場潛力大,綜合承載能力強。就而言,它的自然資源相當豐富,素有“南北植物薈萃、南北生物物種庫”之美譽。她的優(yōu)勢在于綠色的自然生態(tài)環(huán)境和具有獨特魅力的文化歷史底蘊。
陜西是一片充滿古老魅力和現(xiàn)代活力的熱土,和上海開展產業(yè)投資合作的前景非常廣闊。隨著國家西部大開發(fā)戰(zhàn)略的深入實施、關中——天水經濟區(qū)的加速推進,陜西的后發(fā)優(yōu)勢與以上海為龍頭的長三角地區(qū)的產業(yè)互補性將日益顯現(xiàn)。希望這次滬陜承接產業(yè)轉移合作項目對接會能成為陜西和上海共謀發(fā)展,共創(chuàng)大業(yè)的新起點、新契機。
是。自xx年成立以來,我們秉承“,”的宗旨,以為中心,積極搭建平臺,與全國很多地方的政府和工業(yè)園區(qū)都建立了良好的合作關系。
鑒于這幾年來我們積累的一些行業(yè)經驗,針對xx市的招商引資工作,在此,我提以下幾條具體建議:
1.設立承接產業(yè)轉移示范區(qū)。
2.通過政府財稅工具,降低出口型內遷企業(yè)物流成本。
可借鑒國外對遷到后發(fā)展地區(qū)的企業(yè)給予投資補貼的做法,由省級和市級財政建立專項資金,對向xx市遷移的企業(yè)提供適當補貼,以降低其遷移成本(這樣還可抑制企業(yè)向陜西和以外的低成本地區(qū)轉移)。利用擴大內需投資,建立和完善與沿海的高效物流網絡。
3.出臺鼓勵跨省區(qū)、跨市區(qū)的產業(yè)園區(qū)合作共建的政策。
把東部產業(yè)園區(qū)的資金、技術、管理和招商等優(yōu)勢,與土地、勞動力和優(yōu)惠政策等優(yōu)勢結合起來,引導東部一部分傳統(tǒng)產業(yè)集群中的核心企業(yè)與相互配套的企業(yè),整體遷移到當?shù)氐漠a業(yè)園區(qū);基礎設施投入和園區(qū)管理共同參與;共建土地收益和稅收按照雙方的股本和協(xié)議分成。建議有關部門研究制定產業(yè)園區(qū)合作共建涉及的具體政策。
4.建立產業(yè)對接的協(xié)調組織機制。一是建立產業(yè)轉移與承接的信息交流平臺,提供政府經濟政策、行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢、商品供需動態(tài)、和外部經濟合作主要意向以及備選項目等重要信息,幫助待轉移企業(yè)科學決策;二是設立產業(yè)對接及轉移協(xié)調機構,定期不定期就產業(yè)合作發(fā)展、產業(yè)轉移對接、共同投資開發(fā)、重大項目推進等加強協(xié)調與溝通,以使得產業(yè)轉移與承接的周期更短、成本更小、效果更好。
各位領導,各位嘉賓,新一輪國際產業(yè)轉移以及國內產業(yè)轉移的黃金周期并不長,也就三五年的時間。因此,我們應審時度勢,抓住機遇,制定適合自身的產業(yè)轉移和承接策略,力爭從承接此輪產業(yè)轉移中爭取的收益。真心希望我們促進會今后能在推進承接產業(yè)轉移和密切陜滬投資合作中發(fā)揮更大的作用。
最后,預祝本次會議取得圓滿成功,謝謝大家!