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幼兒園生活老師競聘演講稿三分鐘(優秀22篇)

時間:2025-05-15 作者:琴心月

三分鐘,對于一個商務談判來說,可能是決定成功與失敗的關鍵時間段。小編特地為大家準備了一些精彩的三分鐘范文,希望能給大家一些啟示。

幼兒園生活老師競聘演講稿三分鐘(優秀22篇)篇一

尊敬的各位領導、各位評委、各位同事:

大家好!

今天是個難忘的日子,是我第一次面對大家進行競聘演講。我首先感謝領導給我這次競聘的機會,感謝評委在百忙之中抽出時間來給我講評,感謝同志們對我的信任和支持。我個性溫和,但充滿激情;我做事穩重,但不張揚;我為人正直,但不固執。

我已經步入人生的不惑之年,在這充滿生機和活力的新世紀,機遇和挑戰并存。我常常門心自問:“我還該不該有自己的夢想,我還有沒有夢想?我的夢想在哪里?”我深思過,也傍徨過、惆悵過。憑心而論,我工作時間雖長可人生平幾而普通。二十多年來,我一直默默無聞地工作,是這次競聘上崗的機會又一次喚醒了我沉睡的夢想。我沒有輝煌的過去,但是,我會把握好現在和將來。為此,我來這里展示自我,讓大家認識我,幫助我,進而喜歡我,支持我。我希望能靠自己的知識和水平,靠自己的實力而不是靠運氣來贏得這次競聘。我這次競聘具有五個優勢:

一、有豐富的機關工作經驗。我在機關工作近二十年,特別是在基層科的十多年里,我能服務好基層,并得到了基層同志的認可,有豐富的基層工作經驗。

二、有較強的工作能力。在日常生活和工作中,我能不斷加強個人修養,以“明明白白做人,實實在在做事”為信條,踏實干事,誠實待人。在領導和同事的關心幫助下,我的組織協調能力、判斷能力、辦事能力都有了很大提高。

三、有樂于奉獻的敬業精神。我出生在農村,種過田,進過廠,吃過苦。我愛崗敬業,不管干什么,干一行愛一行,努力把工作做得更好。

四、有一定的寫作能力。我喜歡看書讀報,在平時的工作中,也撰寫一些信息、先進事跡、經驗材料和。

調查報告。

具備較好的文字功底。

五是有較大的年齡優勢。我正值人生中年,身體健康、精力旺盛、敬業精神強,能夠全身心地投入所熱愛的工作中去。

假若我有幸競聘成功,我將不辱使命,努力工作:

一、加強學習,提高素養。一方面加強政治理論知識的學習,不斷提高自己的政治理論水平;另一方面加強業務知識的學習,不斷給自己“充電”,盡快完成角色轉換,勝任本職工作。

二、擺正位置,當好配角。在工作中,向領導多請示多匯報,真正做到工作到位不越位。

三、勤奮工作,不計得失。我將兢兢業業,踏踏實實,吃苦肯干。今天,我是本著鍛煉、學習、提高的目的來參加競聘。如果我競聘成功,我會努力;如果我競聘不成,我會更努力。我想,在一個人的成長過程中,每走一步,包括參與這次競聘,都屬于成功。天生我才必有用。我將以這次競聘為新的起點:對待人生,會多一份夢想;對待工作,會多一份努力;對待領導,會多一份尊敬;對待同事,會多一份微笑;對待生活,會多一份熱愛;對待家庭,會多一份責任。我相信,只要努力,有時我們自己都會驚訝自己的潛能。

各位,現在,我以一個小故事結束今天的競聘演講。的發明家愛迪生費盡了大半生的財力和精力,建立了一個龐大的實驗室,但是一場大火,無情地將他幾乎一生的心血付之一炬。當他的兒子在火場附近找到父親時,67歲的愛迪生居然平靜地坐在一個小斜坡上,看著熊熊大火燒盡一切。他扯開喉嚨對兒子說:“快叫媽媽來,讓她看看這場難得一見的大火。”大家都以為這場大火可能對愛迪生的打擊是沉重的,但是,他平靜地說:“感謝上帝,正是這場大火,我又可以重新開始了”。沒過多久,就誕生了留聲機。

最后,我有個請求,請允許我邀請在座的評委、領導、親愛的同事和我一起,用最真誠、最熱烈的掌聲,為參加競聘的同志加油;為獲得成功的同志祝福;為我們光輝燦爛的明天祝福。

謝謝大家。

各位領導,各位同事:

大家好!

在這里,非常地感謝公司給了我這次難得的機會,給我們提供了一個展示的舞臺、一次鍛煉的機會。說真的,我有點緊張,因為我覺得今天幾個競選的同事都那么優秀年輕,有活力,朝氣蓬勃。他們帶給了我一些壓力。而同時我又感到十分泰然,那是因為我自己有滿腔的工作熱情和勤懇踏實的工作作風,能勝任公司團委干部之職。

我叫,中共黨員,大學本科,畢業于**學院,所學專業是,現在公司技術開發部工作。今天我競聘的崗位是:公司團委書記。

在大學期間,我連續四年擔任班級班長及團委書記,另外還擔任學校系分團委學生會副主席,多次領導和組織同學進行學習以及課外的活動;在學校與社區共建活動中,領導同學和街道社區人員共同舉辦了“迎七一文藝晚會”。這些經歷都讓我在實際的工作中得到了充分的鍛煉,增長了自己的工作能力和組織能力。我知道,作為一名班干部和一名黨員,就要起到先鋒模范作用,所以我學習比較刻苦,多次獲得學校的學習獎學金和社會工作獎學金,以及優秀學生干部稱號,我想這些都是學校以及同學們對我工作的認可以及肯定。這也是我參加這次公司團委干部競選的優勢。

對于公司共青團工作狀況,我是這樣想的,以前由于公司員工整體年齡偏大,青年員工的人數比較少,一直沒有成立共青團組織;而近兩年,公司大量招工,這使得公司青年人數大量增加,正由于這個原因,公司才決定重新成立共青團組織。共青團是年輕人的組織,是年輕人的隊伍,成立共青團,能夠把年輕人統一起來。俗話說“出生牛犢不怕虎”,只要公司青年團員經過培訓和發展,也能夠成為技術上的骨干,為公司的建設做出應有的貢獻。另外,共青團為中國共產黨的先鋒隊,發現優秀的共青團員,可以為黨輸送優異的后備軍,為黨注入新鮮的血液,為黨的工作增添活力。

假如今天我能當選公司團委書記,我將從以下幾個方面來對待以后的共青團工作:

一、在公司各部門,各班組成立團支部,把公司青年員工團結起來;

五要加強共青團組織的片區聯合,與公司兄弟單位的共青團組織聯合,發展片區活動、片區文化,以開闊視野、增長才干,讓更多的青年參與團組織活動,壯大共青團隊伍。

各位領導、各位同事,古人言:“不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志。”坦誠地說,我關注競聘結果,渴望參與成功。但我更重視參與的過程,因為對于年輕的我來說,面對激烈的競爭,參與的過程有時可能比結果更為重要。總之,無論怎樣,我都會用同樣年輕的心態,直面挑戰,笑對人生!

尊敬的各位領導、各位老師:

大家好!

我首先感謝領導、同志們的信任和支持,給我這個機會參加競職演講。我今天很激動,也很興奮,我叫,現年31歲,中共黨員,大學本科學歷,講師職稱。1996年8月擔任成教中心辦公室主任職務,1999年9月調谷城縣第三高級中學工作。我競聘的崗位是辦公室主任。我之所以競聘這個職位,是因為我具有以下四個優勢:

一是有較為扎實的專業知識。自參加工作以來,我始終不忘記讀書,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己,現在又參加了研究生課程班的學習。我先后承擔過電大班、自考班、函授班、小教專科的《馬克思主義哲學》《政治經濟學》《鄧小平理論》,中專班的政治、哲學、經濟常識,干訓班馬克思主義理論、教育理論等課的教學任務,1995年獲全市中師教學“五項全能”比賽二等獎,1997年獲全省中師政治優質課一等獎,先后有3篇教學教研論文在省市級雜志公開發表,參加過省《中師政治試題精選》一書的編寫工作。

二是有較為豐富的實踐經驗。從1996年開始一直從事學校辦公室工作,深知辦公室在學校工作中的地位、作用,知道辦公室的職責、任務和規范,明白辦公室工作人員所必備的素質和要求,悟出了一些搞好辦公室工作的方法策略,在宣傳學校、參謀決策、日常服務、溝通協調、信息傳遞等方面做了一些力所能及的工作,取得了一定的成績。如:原教師進修學校黨建方面的經驗刊登在《黨員生活》黨建專集上,干訓、繼教方面的經驗材料在省市都產生過一定的影響,學校檔案建設獲省二級先進。

三是有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養和黨性修養,以“明明白白做人,實實在在做事”為信條,言行與各級黨委保持高度一致,踏實干事,誠實待人。經過多年學習和鍛煉,自己的寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大提高,能夠勝任辦公室工作。

四是有較好的年齡優勢。我正值而立之年,身體健康,精力旺盛,敬業精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中去。假若我能夠競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進辦公室工作,提高辦公室工作檔次。

(一)科學規范地做好日常事務工作。學校辦公室承擔著黨務、文秘、人事、宣傳報道、檔案管理、文件、接待、車輛管理等工作,是信息傳遞、政策落實、上下內外溝通的窗口,是為學校教學工作起輔助作用的綜合部門,既要承擔瑣的事務,又要參與政務。我將根據實際情況,進行合理分工,合理調度,認真落實崗位責任制,確保辦公室事務性工作井然有序。

(二)搞好綜合協調,確保學校政令暢通。及時傳達貫徹學校決策,加強督辦檢查,促進學校各項決策的落實。認真、科學地搞好領導與領導、處室與處室之間的溝通協調工作,避免互相扯皮、推委,出現工作空檔,確保學校以教學為中心,各方面通力合作,默契配合,步調一致,共同完成建校大業。

(三)當好參謀助手,服務校長決策。及時準確地掌握學校各方面的工作動態,及時地向學校領導反饋各方面的信息,注重調查分析,主動為領導獻計獻策,對各種情況進行科學的分析和判斷,為領導決策提供可靠的依據。對外廣泛宣傳學校,提高知名度,樹立良好形象。

(四)加強個人修養,練好基本功。從事辦公室工作光榮而辛苦,需要有強烈的事業心和責任感,需要有較強的工作能力和工作藝術。我將不斷地加強黨性鍛煉,堅決服從組織安排,言行與各級黨委保持高度一致,自覺講學習、講政治、講正氣、講紀律,顧全大局,維護學校班子團結,維護領導形象,調動辦公室全體工作人員的積極性,團結辦公室人員一道共同搞好工作,提高服務質量,力爭在服務中顯示實力,在工作中形成動力,在創新中增加壓力,在與人交往中凝聚合力。

領導、老師們,以上是我的競聘報告。這次競聘無論成功與否,我都不會辜負組織對我的期望,盡心盡力做好工作,做一個稱職的主任。我有信心、有決心搞好學校辦公室工作,愿與大家共創美好的未來,迎接我校輝煌燦爛的明天。

謝謝大家!

幼兒園生活老師競聘演講稿三分鐘(優秀22篇)篇二

上午好!我們幼兒園拿出辦公室主任崗位,讓我這樣的年輕人通過平等舞臺,提高和鍛煉自己。我十分感謝和珍惜大家給我的這次競聘機會!愿意虛心接受大家的考驗。

我叫秦麗麗。1982年10月出生,20__年參加工作,先后獲得教育學、法律兩個本科學歷,現在是小學高級教師。長期擔任班主任和年級組長工作,并兼職幼兒園的檔案員、信息員。

“打鐵還需自身硬”,我深知辦公室主任一職的重要性和挑戰性,深知不管自身多么優秀,各位領導和同事的關心、支持是做好這一工作的唯一前提。請允許我簡單介紹我的四個基本條件:

第一,政治態度端正我的父母都是普通工人,他們對我的要求一直都是“正直做人、勤奮做事”,他們還要求我凡事以大局為重,主動關心和幫助身邊的同事。這樣的家庭教育讓我在工作中受益菲淺!工作以來,我始終積極向黨組織靠攏,堅決擁護幼兒園黨組織的領導,始終把組織的教誨、同事們的示范,作為學習、工作的動力和標桿。始終尊重身邊的同事,明辨是非,團結他人。

第二,工作敬業奉獻。

我對工作的認識是“做一件事,就要做好”。多年來,無論是日常工作還是班級。

教學。

無論擔任年級組長還是在辦公室工作我事無大小認真對待。對于領導和同事交辦的每一件事我用結果贏得他們的信任。我認為幼兒園是兒童成長的樂園為了保證他們的快樂我們只有更多地奉獻這就意味著需要承擔各類臨時的工作需要經常加班加點需要耐心和細心需要一腔熱情。如果我擔任辦公室主任我會加倍付出讓同事們省心;我會加倍努力讓組織上放心。

第三,不斷學習進步“知識是進步的階梯”,多年來,我十分注重在幼教管理方面的知識積累。05年獲得“學前教育”專業大專文憑;07年獲得“法律”專業本科文憑;09年利用暑假,參加市中小學教師二維動畫培訓班的學習,獲得20__年省多媒體課件制作評比一等獎,取得育嬰師和計算機操作工證書;20__年獲得“教育學”專業本科文憑。多篇論文、教案在省、市、區獲獎、發表、交流。

練。辦公室是教學和管理工作中,發揮后勤保障、處理日常瑣事、協調各方關系的基礎性部門,如能擔任辦公室主任,我將利用好自己的知識儲備,發揮好自己的工作特長,用年輕人的蓬勃朝氣,用教師的細致穩重,盡全力保證幼兒園各項工作,有條不紊開展。

我知道,競聘辦公室主任崗位,我還存在一些不足,比如工作年資較短,管理經驗不夠。但我相信,這一崗位對我來說,不僅是挑戰,更是激勵。如果大家信任我,讓我擔任辦公室主任,我一定揚長避短,用踏實積極的工作,提升幼兒園教學和管理水平,做到“三心”、“四勤”。也就是:熱心、誠心、耐心;腦勤、嘴勤、手勤、腿勤。

尊敬的各位領導和老師,我已經做好準備,接受新的工作挑戰,我感謝你們多年對我的關心和幫助,今天和我一起參加競選的幾位老師,都是我學習的榜樣。如論是否當選,我都感謝你們的鼓勵和鞭策。作為大浦附幼的一員,讓我們一起承載光榮與夢想!謝謝大家!幼兒園老師競聘演講稿2尊敬的各位領導,各位同事:

家面前充分展示自己。對自己是一次很好的`檢驗、學習與鍛煉!我即使落選了,也能看到自己的差距,為今后的努力指明了方向。

我是___,今年__歲。自從我20__年來到幼兒園工作,至今已經有_年的時間了。在這_年的工作中,我一直是吃苦耐勞,愛崗敬業,工作上踏踏實實,兢兢業業,努力把自己的本職工作干好。通過這_年的工作,我已經充分具備了勝任班主任這個工作職位的能力與素質,我認為自己最適合當一名幼兒園班主任教師。我的競聘理由有以下三點:

一、具有吃苦耐勞的精神,盡職盡責的工作態度班主任工作歷來是任何一個教育單位工作的重頭戲,其對教育教學目標的實現,對孩子身心健康成長的關鍵作用。班主任工作繁瑣而平凡,每天都是由點滴的小事組成,面對幼兒園的小朋友,不能有絲毫的松懈,必須時刻保持高度的敬業精神與責任感,有著科學的管理方法與組織能力,而我正具有這些特長。面對小朋友,我有很好的耐心,能隨機應變的處理各種突發狀況,我喜歡迎接這一挑戰,我喜歡緊張有節奏,充實而又有意義的生活,我愿意把我充沛的精力與愛用在孩子身上,我真心的熱愛這份職業。

二、個人豐富的幼兒園工作經驗各位知道,我從一走出__幼師的校門就是擔任幼教工作,多年來,我積累了不少教學經驗與方法。正如哲人所說經驗就是一筆財富,而我更愿意把自己的經歷當成一種資源,一種可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源,一種可以開創未來的資源。

三、

干一行,愛一行,熱愛幼師工作熱愛是最好的教師,在從教的這些年來,我每天都生活在幸福、愉悅當中,能夠從事這份工作,是我一生的榮幸,我覺得自己越來越喜歡這份工作、一直以來有著強烈的進取心,趁年輕好好鍛煉自己,精神飽滿的我有的是精神與愛心承擔班主任工作,我想在幼教生涯中鍛煉自己的一切才能,讓我老了退休后回憶年輕時不留遺憾,我愿意把自己一生的精力與愛都奉獻給幼教事業,挑起班主任這副重擔。

以前幾點就是我這次參加競聘的理由,我今天是帶著勇氣與希望而來的,我十分清楚,成績也好,經驗也罷,它只能說明過去,并不能證明未來。如果領導們同事們信任我,愿意讓我下學期當上幼兒園班主任,我會從以下幾個方面來展開工作:

一我會圍繞幼兒園工作的總體目標,結合本班孩子實際情況,進行有計劃,有目的教育教學工作。在教學中即時捕捉教育信息,及時發現問題,解決問題,讓每一位幼兒在本學期各個方面都有著明顯的提高。

二每一個孩子都是一個特殊體,他們有不同的愛好與特點,我會仔細研究孩子們發展的需要,制定一套專題研究方案,并認真詳細記錄,注意。

總結。

規律,尋找因材施教的著力點。吸收各地教育教學的精華并靈活運用在一日教育教學中,提高孩子的思維力、想象力、創造力,讓每個孩子全面與諧的發展。

三一如既往地關心每一位孩子的成長,深入他們的生活,培養他們有良好的行為習慣,鍛煉他們獨立生活的能力。與班上老師同心協力、提高質量,作好幼兒衛生保健與疾病防治工作,使幼兒健康快樂的成長。

四保持經常與家長交流、溝通,做到我是“孩子們的老師,家長的朋友。”充分利用家長資源。平時作好家園聯系工作,創新聯系方式、開通qq群等多種溝通渠道,真正實現家園同步教育。

五加強自身修養。不斷地學習幼教理論知識,學習新《綱要》,做到觀念更新與時俱進,保持一種積極上進的工作態度,堅決做到認認真真做事,堂堂正正做人。

六多與領導、同事交流。虛心向其他優秀教師學習,多交流經驗、觀點、多協調,互幫互助,共同提高,不斷增強自己從事幼教事業所必需的童心、愛心、細心與責任心。

各位領導、各位同事,曾經,你們給予了我很多的關心與照顧,今天,也請你們繼續給予我支持,成為一名幼兒園班主任是我的理想,如果我能競聘上,我會用心的干好我的本職工作,不讓大家失望。如果沒有競聘成功,那表示我肯定還有不足的地方,請大家幫我指出來,我會不斷的學習,認真的改正,如果下次有機會,我仍然會站上競聘臺,我要一如既往的干好我的工作,繼續將我的愛,我的全部精力奉獻給幼教事業。

來的。”我想想也是,前奏太長,會讓人打瞌睡的。所以在這個呆了兩個月的地方,把沒必要的都省了。只講點我當老師是為了什么吧!我當老師是為了什么?答:為的就是成就感。只有實習經驗的我,一下子步入崗位,一時手足無措。而所帶班級的寶寶也是剛入園的,還沒有來得及適應新幼兒園,就要面對幾個新手老師。活動的難以開展,可想而知。于是大腦里出現了n個想法,但仍堅持下來,應因為發生了一些令我感動和驕傲的事情。

例一:翔翔是班里最聰明的寶寶之一,能識一千多個字。但挑食和不配合老師工作,令老師們很頭疼。一天,他帶來了漢字卡片,我就利用下午飯后時間,請翔翔教大家識字。第二天,翔翔的媽媽在家園聯系本上寫到“以前,翔翔起床的第一句話就是‘媽媽,我不要上幼兒園。’今天早上他卻對我說‘媽媽,快點幫我穿衣服,我要上幼兒園去!’他的這句話給了我一個莫大的驚喜,我知道這其中有老師的功勞,真的很開心!”當時我看完翔翔媽媽的留言后,我就知道我們已經爭取到一個寶寶的心和他媽媽的信任。這讓我高興很長時間。

例二:樂樂家住某地,所以沒有機會與樂樂家人當面溝通,只能通過小小的家園聯系本來匯報樂樂的情況。那天,因為一個小誤會需打電話向樂樂媽媽解釋。打電話前,我心里是惴惴不安,但與樂樂媽媽聊天后,我猜她是個非常愛自己孩子,卻不懂得怎樣教孩子的媽媽,以至于樂樂的性格有點怪,不善與人交流。就這樣我們聊了幾分鐘。

第二天,樂樂媽媽在家園聯系本上寫了近一頁半紙的字。他寫到:“非。

常感謝老師對樂樂的照顧和關心...”她的這些話讓我激動半天。家園能開誠布公的合作,正式老師求之不得的事情。有家長的支持,我們就更有信心做好。

例三:萱萱也是個吃飯難,還喜歡不分場合和時間亂發表自己想法和感受的寶寶。才入園時,萱萱奶奶說萱萱放學回家后都要吃很多零食,這似乎在暗示我們沒有照顧好萱萱。為此,我們在對寶寶吃飯的問題上花了不少心思。我建議每桌安排一名小組長幫老師端飯分給小組小朋友,誰表現好、吃飯快,就請誰當小組長來調動寶寶吃飯的積極性,并小有成效。

在這個星期四,萱萱奶奶送寶寶入園時,跟我小聊了一下。她說萱萱現在很喜歡來這個幼兒園,在家也很少吃零食。我趕緊接話說她在幼兒園的表現越來越好,不過就是喜歡在吃飯和上課的時候講話。她奶奶說,萱萱經常在家跟我們說吃飯和睡覺的不能說話,我們問是誰說的,她說是老師說的。寶寶這么聽老師的話,我相信她已經適應幼兒園,喜歡來幼兒園。這都是全幼兒園努力的功勞。

幼兒園老師競聘演講稿4非常感謝各位領導和老師給予我這次競職演講的機會。此次市教育局通過公開競聘來選拔、任用干部,無疑將對我園的工作具有巨大的推動作用。作為一名年青的幼教工作者,我本著鍛煉、提高的目的,參與這次競聘,接受大家的挑選。

幼教崗位。十多年里,我以飽滿的工作熱情、嚴謹的工作態度、扎實的工作作風、科學的幼教理念一直兢兢業業的工作在幼教第一線。在領導和老師的幫助下,我付出了辛勤的汗水,收獲了豐碩的成果。年被評為市優秀班主任;年、年被評為市優秀教師。借此機會我衷心的感謝在座的各位領導和老師對我的厚愛。

我今天競聘的崗位是:保教主任。我認為自己競聘這一崗位具有三大優勢:

一是有高昂的工作熱情。這是我做好工作的思想前提。我愿意自加壓力、多加擔子,為我園的發展多作貢獻。

二是有一線教學教研的工作經驗。這是我做好保教主任的工作基礎。在教學工作中,我潛心探索教育教學理論,在課堂上大膽實踐。不斷總結成功的經驗、查找失敗的原因。在反思的基礎上,善于從新的角度去思考問題。創造性的運用已知信息提煉出具有更新價值的幼教精神。多次承擔公開課、示范課。年我的優質課二等獎;主題班會《我愿做個好小孩》獲市一等獎。平時,我把總結的經驗撰寫成論文,多次獲地區二等獎、三等獎。今年,我被上報推薦為市骨干教師。

三是有一定的管理工作實踐能力。這是我做好保教主任工作的有力保障。在12年的工作經歷中,我任教過小、中、大、學前班;擔任過班主任、年級組長、保教付主任等工作。參與過我園教育教學的發展策略制訂與實施。特別是新《綱要》頒布以來,我參與了保教處的多項工作,取得了許多成功的經驗。

假如我能夠成功競聘,我將不負眾望、不辱使命。在園委的正確領導。

下,當好助手,我將從以下四個方面的努力來充分履行保教主任這一崗位職責:

一是樹立一個科學的工作理念。樹立以人為本、以教師和幼兒共同發展為本的理念。改傳統的“以事為核心”的管理為現代的“以人為核心”的管理。

二是制定一套操作性較強的工作規劃。以《綱要》精神為依據,以我園總體工作規劃為基礎,結合我園實際制定出教師業務學習、教學教研、衛生保健、家長工作、幼兒培養目標等工作計劃,并進行量化管理,做到有計劃、有組織、有考核、有結賬。

三是建設一支高素質的幼教隊伍。

首先,要加強教師職業道德教育的培訓,激發教師刻苦鉆研、積極進取的信心,樹立“一切為了孩子”的思想。其次,要加強教育管理,在教育實踐中提高保教人員的業務素質。對于新參加工作不久的青年教師,我會引導她們學習老教師的工作熱情、工作態度和帶班經驗。新教師帶班上崗后,保教處會深入一線了解她們的工作。經過一段實踐后,就要鼓勵新教師解放思想、大膽實踐,為她們創造對外觀摩的機會與條件。對于已有一定實踐經驗的教師,保教處會采取一是寄予希望、二是給予信任、三是壓著擔子推著上的方法不斷提高教師的教育教學水平。

四是創新幼兒一日活動內容。

《幼兒一日活動要求》。增加幼兒自由活動、小組活動、自選活動時間,保證幼兒游戲、體育活動、戶外自由活動時間,讓幼兒在積極主動的活動中發展,提倡多形式的教育過程。

各位領導、各位老師,我深知競聘保教主任這一職位具有很強的競爭性,但是我愿意接受這一挑戰。我尊重大家的選擇,將把這次競聘作為一個新的起點,不斷總結、提高自己,和大家一道共創我園美好的明天!幼兒園老師競聘演講稿5其實在我參加競聘前,經歷了一番復雜的思想斗爭。我問自己是否應該參加這次競聘?有什么能力參加競聘?是否有勇氣面對失敗成功?是否能經歷住新的考驗。反復思索,我最終決定參加這次競聘,經過認真思索,我愿意把這次競聘,當成爭取多盡一份責任的機遇,當成展現自我的舞臺,更愿意把這個競聘,當成鍛煉自己、提高素養的過程。

今天,我所競聘的崗位是班主任,面對著這個充滿挑戰性的工作,我先談一談自己競聘這個崗位具備的條件:

第一、我熱愛教育事業,熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作,愿意把我充沛的精力和愛用在孩子身上。

任工作的酸甜苦辣,也讓我更有信心做好這項工作。

第三、我有不怕吃苦,盡職盡責的工作態度。

以上幾點就是我這次參加競聘的條件,我今天是帶著勇氣與希望而來的,我十分清楚,成績也好,經驗也罷,它只能說明過去,并不能證明未來。如果領導、同事們信任我,愿意讓我下學期當上幼兒園班主任,我會從以下幾個方面來展開工作:

一、班主任也許是天底下最小的“主任”,但作為一個班級的組織者、領導者,首先班內三人要團結一直,正所謂團結就是力量,有了力量才能成為我們共同搞好班級工作的動力;其次,作為班主任除了做好自己的本職工作以外,還要與班級成員本著“我掉了你撿著,你錯了我指出,相互配合,相互支持,共同進步”的原則。

二、我會圍繞幼兒園工作計劃,結合本班孩子實際情況,進行有計劃、有目的的教育教學計劃。按時完成周計劃、備好課,并嚴格按照計劃進行活動。另外,不斷更新區域活動材料,室內環境布置根據主題及時進行更換,給孩子一個新的視覺刺激。在組織教學活動中,要學會創新,讓孩子在每一個教學活動中都能得到收獲,讓每一位幼兒在各個方面都有明顯的提高。

和獨立生活的能力。與班上老師同心協力、提高質量,配合保健醫生作好幼兒衛生保健和疾病防治工作,使幼兒健康快樂的成長。

四、保持經常與家長交流、溝通,做到我是“孩子們的老師,家長的朋友。”首先要認真準備每一次向家長展示的活動,獲取家長對我們肯定與信任;其次我們還要積極向家長宣傳育兒知識,利用多種途徑與家長溝通,鼓勵家長積極參與幼兒園和班級活動,充分利用家長資源等;另外,組織好家委會活動,讓家園合作更加密切。

五、加強自身修養。不斷地學習幼教理論知識,學習新《綱要》。今年本人已開始學前教育本科的遠程學習;也深知寫作水平不夠好,因此還要多看書、多寫,努力提高自己的寫作水平。

六、多與領導、同事交流。虛心向其他優秀教師學習,多交流經驗、觀點、多協調,互幫互助,共同提高,不斷增強自己從事幼教事業所必需的童心、愛心、細心和責任心。

三分鐘競聘精彩演講稿。

三分鐘競聘副科演講稿范文()。

幼兒園生活老師競聘演講稿三分鐘(優秀22篇)篇三

尊敬的各位領導、各位評委、老師們:

非常感謝各位領導和老師給予我這次競職演講的機會。此次市教育局通過公開競聘來選拔、任用干部,無疑將對我園的工作具有巨大的推動作用。作為一名年青的幼教工作者,我本著鍛煉、提高的目的,參與這次競聘,接受大家的挑選。

我叫__,今年29,中共黨員,大專學歷,小學高級教師。1993年畢業于__,在__參加工作,1995年調入幼兒園工作至今。我十分熱愛幼教工作,十分珍惜幼教崗位。十多年里,我以飽滿的工作熱情、嚴謹的工作態度、扎實的工作作風、科學的幼教理念一直兢兢業業的工作在幼教第一線。在領導和老師的幫助下,我付出了辛勤的汗水,收獲了豐碩的成果。被評為市優秀班主任;、被評為市優秀教師。借此機會我衷心的感謝在座的各位領導和老師對我的厚愛。

我今天競聘的崗位是:保教主任。我認為自己競聘這一崗位具有三大優勢:

一是有高昂的工作熱情。這是我做好工作的思想前提。我愿意自加壓力、多加擔子,為我園的發展多作貢獻。

二是有一線教學教研的工作經驗。這是我做好保教主任的工作基礎。在教學工作中,我潛心探索教育教學理論,在課堂上大膽實踐。不斷總結成功的經驗、查找失敗的原因。在反思的基礎上,善于從新的角度去思考問題。創造性的運用已知信息提煉出具有更新價值的幼教精神。多次承擔公開課、示范課。我的優質課二等獎;主題班會《我愿做個好小孩》獲市一等獎。平時,我把總結的經驗撰寫成論文,多次獲地區二等獎、三等獎。今年,我被上報推薦為市骨干教師。

三是有一定的管理工作實踐能力。這是我做好保教主任工作的有力保障。在12年的工作經歷中,我任教過小、中、大、學前班;擔任過班主任、年級組長、保教付主任等工作。參與過我園教育教學的發展策略制訂與實施。特別是新《綱要》頒布以來,我參與了保教處的多項工作,取得了許多成功的經驗。

假如我能夠成功競聘,我將不負眾望、不辱使命。在園委的正確領導下,當好助手,我將從以下四個方面的努力來充分履行保教主任這一崗位職責:

一是樹立一個科學的工作理念。樹立以人為本、以教師和幼兒共同發展為本的理念。改傳統的“以事為核心”的管理為現代的“以人為核心”的管理。

二是制定一套操作性較強的工作規劃。以《綱要》精神為依據,以我園總體工作規劃為基礎,結合我園實際制定出教師業務學習、教學教研、衛生保健、家長工作、幼兒培養目標等工作計劃,并進行量化管理,做到有計劃、有組織、有考核、有結賬。

三是建設一支高素質的幼教隊伍。

首先,要加強教師職業道德教育的培訓,激發教師刻苦鉆研、積極進取的信心,樹立“一切為了孩子”的思想。其次,要加強教育管理,在教育實踐中提高保教人員的業務素質。對于新參加工作不久的青年教師,我會引導她們學習老教師的工作熱情、工作態度和帶班經驗。新教師帶班上崗后,保教處會深入一線了解她們的工作。經過一段實踐后,就要鼓勵新教師解放思想、大膽實踐,為她們創造對外觀摩的機會與條件。對于已有一定實踐經驗的教師,保教處會采取一是寄予希望、二是給予信任、三是壓著擔子推著上的方法不斷提高教師的教育教學水平。

四是創新幼兒一日活動內容。

幼兒一日活動內容是落實教育目標的主要途徑。保教處要根據不同年齡幼兒的特點和培養目標,對照《綱要》精神,結合我園實際制定出《幼兒一日活動要求》。增加幼兒自由活動、小組活動、自選活動時間,保證幼兒游戲、體育活動、戶外自由活動時間,讓幼兒在積極主動的活動中發展,提倡多形式的教育過程。

各位領導、各位老師,我深知競聘保教主任這一職位具有很強的競爭性,但是我愿意接受這一挑戰。我尊重大家的選擇,將把這次競聘作為一個新的起點,不斷總結、提高自己,和大家一道共創我園美好的明天!

幼兒園生活老師競聘演講稿三分鐘(優秀22篇)篇四

下午好!

首先,感謝領導給了我這次公平競爭護士長的機會。

我是來自急診科的---,從山東省中醫藥學校畢業后,至今為止,在臨床工作已經整整16年了。

20xx年我院剛剛組建綜合icu病房的時候,我成為第一批建科的護士,那時候我們護理人員少,經驗更少,開始的幾個月,我們幾乎吃住在科室里,同年我又帶著領導交給的任務到青島醫學院附屬醫院進修學習,在那里,我努力鉆研重癥監護和機械通氣理論,在ards.、羊水栓塞、肺栓塞、慢阻肺呼衰病人護理方面積累了豐富的臨床經驗,很快成為科里的業務骨干,回來后,我發揮自己善于講課的專長,在業余時間備課。

總結。

我院贏得了榮譽,并多次得到上級領導的好評。

不管是在icu病房,還是在急診,我始終忠實的履行一名白衣天使的神圣職責,平時做好護士長的助手和參謀,為科室出謀劃策。平時嚴格要求自己,關鍵時刻敢挑重任。由于我工作突出,表現出色,我非常榮幸的獲得了讓我欣慰的榮譽稱號:

濱州市醫學院優秀帶教教師煙臺衛校優秀帶教教師。----青年崗位能手,---新長征突擊手,---人民醫院服務明星.----人民醫院優秀護士,病人最滿意護士。

感謝領導的期望,感謝大家的信任,我一生都會懷著感恩的心記住這些光榮的稱號。

假如我成為一名護士長,我會以“以人為本”和“換位思考”作為自己的座右銘。在求真務實中,做到以下四點:

一、做一個與時俱進的護士長。

二、做一個德才雙修的護士長。

三、做一個善于溝通的護士長。

四做一個善于理財的護士長。

管理過程分三步走一是先穩,二是穩中求變,三是變中求新。

最后一點,是找準自己的位置,協調好各種關系,謹記在其位,謀其政,與院黨委和護理部保持高度的一致,做領導的上傳下達的紐帶和橋梁,做科室的好當家人。為創建溫馨示范病房,營造和諧護患環境出謀劃策,再創佳績!

我深愛著我們的護理事業,深愛著我們的集體,正在建設中的新院感召著我,讓我有勇氣站在這里,迎接挑戰和考驗,希望領導給予鼓勵和支持!

謝謝大家!

首先我要感謝分行領導能給我這次展示自己、提高自己的機會,當然這更是我向各位同事學習、積累經驗的一次良好機會。

我叫xx,現年31歲,本科學歷,師職稱,**年參加工作,**年入行,先后在支行以及分行公司客戶理財中心、機構部、公司部任職,擔任過儲蓄員、所長、客戶經理、產品經理,現任分行公司部客戶經理。

這次的競職演講,對我來說,意義非凡,對我們建行來說,更是體現了建行不拘一格的用人機制。正如我96年剛入行時所看到的感受到的,十一年來我們建行的那種在金融行業競爭中從未停歇過戰斗感,作為一名建行員工充分感受到了其中的榮辱與興衰,成功與驕傲。

時代在前進,二十一世紀的年輕人應該有二十一世紀自我要求與覺醒。所以任何一種磨練與再造對我來說都是我工作生涯的一次新的蛻變。我第一次參加工作是**年,在邵陽市食品公司。因當時公司人才短缺,僅工作半年就被公司派往婁底市分銷部負責全面管理與營銷工作。從一個沒有經驗的到一名優秀的分銷部管理者,從對管理、營銷一頭霧水到理性地分析市場,讓產品最大程度地搶占到市場份額,完成了我人生的第一次蛻變。

年初,我懷著躊躇滿志的夢想與營銷工作對我的巨大魅惑應聘到了新華社湖南分社,負責廣告營銷與信息采編。工作范圍面向全省。于是,我懷著廣告訂單與激情開始滿世界跑。下鄉采訪、到各個市市政府、軍區、優秀企業去采編、營銷廣告,成了我每天工作的主要內容。身掛攝像機、錄音筆,操一口比較流利的普通話侃侃而談,這就是我當時的形象。這種魔鬼式的辛苦、獨擋一面的工作磨練讓我在短時間內,個人綜合素質與營銷談判能力得到驚人的提高。這對我以后的營銷工作也帶來了很大的推動與進展。

現在回憶起那時近兩年辛苦的采編工作,簡直像參加了一個訓練營銷工作者的強化班,黃埔軍校特種兵強化班,把我從一名普通的士兵打磨成了一個優秀的營銷特種兵。這種歷練的過程讓我終生受益。

大家好!

我是****,來自**班。

從小學一直到高中都任班級里班長一職,直至現在的大學生活。承蒙老師和同學器重,也成為了目前xx班的代理班長,在以前我還擔任過團支部組織委員。我十二分榮幸可以在這里競選學生會成員。

我從高中開始,我就聽說過學生會這一光榮名稱,但由于高中時期是一個尷尬的時期,父母要求我們要好好讀書,將來考間好的大學,考到好的大學就可以找份好的工作.找到好的工作以后就可以過上舒舒服服的日子,鑒于以上的原因,我忍痛放棄競選學生會的機會。因此,在高中我僅僅是學習。甚至連班上的班長一職都曾經想去放棄。

最終皇天不負有心人。我還是考上了xx學院。雖然人生有很多次選擇。但我不想放棄任何一次的選擇。我是從xx考到xx來的。在這里孑然一身。但是我深深地知道。

學生會是一個大家庭。每個學生會成員都是其家庭成員。所以。我迫切的希望自己能在這里有個家。能融入學生會這個大家庭中我競選的第一志愿是學生會文藝部。這是因為我的愛好。和特長。

在高中的時候。我就已經參加過學校的十大歌手競賽。并且通過良好的發揮取得了十大歌手的稱號。如果說榮譽是可以抹去的。那么我對文藝事業的熱心與誠摯就是不容質疑的。

因為我對文藝的熱愛。高中時期里校的每一次文藝活動。都能看到我的身影。因為我對文藝的熱愛。我加入了美術班。因為我對文藝的熱愛。我將湖美填進了高考第一志愿的表格中。

這一切的一切都只因我對文藝事業的執著追求與向往。在這里我僅僅以一名普通學生的身份發表這篇演講稿。但是我知道我不僅僅是一名默默無聞的學生。因為我狂放熱情且富有朝氣的性格不允許我這樣做。謝謝大家!

幼兒園生活老師競聘演講稿三分鐘(優秀22篇)篇五

下面本站小編整理了三分鐘的。

歡迎閱讀。

尊敬的各位領導大家好:

我競聘的職位是干訓部。

首先,我感謝院黨委進行這次人事制度改革給們創造了競聘的機會,也感謝各位領導對我申請競聘的機會,也感謝各位領導對我申請競聘給予的鼓勵和支持。

一、主要工作經歷。

我于(……受教育經歷)。

××年畢業后,分配到××工作,主要負責(……此處寫工作的經歷),以上是我的主要工作經歷。

二、主要工作業績。

我于(……取得的工作成績)。

三、上崗后的工作設想:

1、按照國家、省有關部門對干訓工作的要求,支持干訓工作服務于素質教育、服務于基礎教育的改革與發展的原則,做好十五期間干訓工作。

2、強化服務意識,提高服務質量。

干訓部是校長之家。干訓工作的核心是服務,要努力為校長學習工作、生活我創造一些方便條件,通過自身和部門同志的努力樹立良好的“窗口”形象,同時要細化。

崗位職責。

規范工作程序健全。

規章制度。

努力實現管理的科學化提高服務質量。

3、做好組織協調。

組織協調是干訓工作的重要特點,要強化協調配合,另外要搞好省、市、縣三級干訓部門之間的聯系以及與學員所在學校的句通與聯系把省、市教委及省市學院的省縣決議、決定落到實處,做到上情下達,同時要及時檢查、指導各縣(區)的小學校長培訓工作,及時把學員的意見手建議反饋給給主管領導,做到下情上知。

4、改革培訓模式。

培訓模式直接影響到培訓的質量,鑒于校長培訓班培訓的目標和課程設置要求難度大,又考慮到校長工作的實際,我認為十五期間應積極嘗試下列培訓模式:

(1)問題引探教學法:

校長培訓班的理論課程的證明授時間是十分有限的,要達到好的理論教學效果,最好采取問題引探教學,即先由教師或學員提出若干當前教育管理改革的熱點問題,專家進行探討和爭論,然后由教師從理論層面上進行概括性分析,變一言堂和滿堂灌為群言堂和啟發式。

(2)課題研究指導培訓法。

即以課題研究為主的導師指導下的研修培訓方法,由專、兼職學科專家組成導師組,圍繞當前教育改革發展中的若干問題確定課題研究選師和相應的理論課程,在精講理論的同進,指導學員課題研究,使賞在課題研究中消化所學習的東西,這種方式既為利于校長對新的理論知識的領會和應用,又有利于他們在培訓期間出成果。

除些之外,自主讀書研修法,案例分析教學法,管理行為訓練法,蔣弱校調查診逝法等也都是行之有效的方法。

對客觀上述目標我充滿信心,第一、有學院黨委的正確領導和各部門及全院教師的支持,這是我做好工作的根本保障,第二、干訓部是一個具有優良傳統和優良作風的部門是一個團結,省朝氣、省戰斗力的律評,這是我做好工作的堅定基礎。

各位領導,在世紀之初,干爭轉強之際,我趕上了學院成立以來第一次如此偉大而又深刻的改革,不管競聘是成功還是失敗,我都是幸運的。

尊敬的各位領導、各位評委、同事們:

大家好!20xx年是學習貫徹落實黨的精神的開局之年,也是全面小康社會和中國特色社會主義社會建設的關鍵一年,在公司黨委領導的帶領下我們認真學習了黨的精神,個人的思想政治素質和綜合素質都有了一定的提高,所以我今天積極地來參加我們電信公司中層領導干部的競聘演講,希望可以得到領導和同事們一如既往的信任與支持。

一、我認為我此次參加競聘的優勢條件有:

我叫,今年**歲,大學本科文化,中共黨員,經濟師,現任運維中心主任。我20xx年畢業于湖北郵校信息專業,畢業后先后從事過機務員、傳輸維護中心主任、農話設備維護中心主任、設備管理員、運維部副主任、運維中心主任。

多年來,我一直在基層通信系統從事網絡維護和管理工作。回想十二年的成長歷程,真是感慨萬千,思潮難平。有過成功的喜悅,也有失敗的辛酸和難為人知的艱辛,有時候又感到自己很幸運,這其中有我個人的努力,更多的是領導和同志們的幫助,把我從一個普通學校畢業生培養成為一名優秀的共產黨員、基層領導。今天,在這樣一個特殊的機會里,我借助這樣一個隆重而又莊嚴的場合,向關心我、支持我的各位領導、各位同事致以最真誠的謝意!謝謝你們!

今天之所以走到講臺上,競聘分公司副總經理,我認為我已經具備了競爭這一崗位許多優勢。我有能力,有信心,有決心把這個工作做好。我的優勢主要有:

第一,思想進步,政治覺悟高。

我從小接受了良好的傳統教育,培養造就了自己光明磊落、有正義感、樂于助人的品德。參加工作以來,使我形成了辦事講求原則,講黨性,恪守紀律,嚴謹樸實,團協作的工作作風,能夠做到在思想上和行動上與黨中央保持高度一致。

第二,熱愛電信事業,具有豐富的工作經驗。

應該說,我是一個電信戰線上的老兵了,我深深地熱愛著我所從事的電信事業。自20xx年從事電信事業以來,我從事過很多崗位,從機務員到傳輸維護中心主任,從農話設備維護中心主任到設備管理員,從運維部副主任到運維中心主任。在每一個崗位上,都做出了突出的成績,多次受到表揚或嘉獎。可以說,十二年的從業經歷使我對電信的每項業務特別是網絡運行維護業務都了如指掌。在我作為網絡建設、網絡維護和前臺支撐三大職能任務的運維中心負責人期間,四年累計完成資本性支出近4500萬元,完成了33000線交換機及接入網設備的新建與擴容;完成了城區84個phs基站全覆蓋的網絡建設;建成了通達孝感、大悟、安陸的架空及地埋光纜和多路由保護機制的sdh、dwdm的傳輸路由并高效完成了京漢廣96芯光纜的鋪設任務;20xx年建成了覆蓋全縣的adsl寬帶網絡,固定資產交付及時率和合格率達到100%,孝昌電話用戶從20xx年底的17000戶達到46000戶,用戶的發展年年創歷史新高,截止10月份便完成了10000多部的發展任務,全縣網絡資源綜合利用率達到79%,在歷年的效能監察評定中得到了市公司的肯定。我很自信,也很堅信地認為,十二年的工作經驗,使我基本掌握了作為分公司副總經理必備的業務技能,我一定能夠勝任這一職位!

第三,具有較強的協調、溝通、管理能力。

我善于與人溝通,具有較強的語言表達能力和嚴密的邏輯思維能力。我有多年基層領導崗位的鍛煉,?年的領導崗位鍛煉了我協調、組織、溝通與管理能力。20xx年來,作為分公司的一員,無論是與本部門內部的同志還是與中高層領導,在工作配合與交往過程中,我想如果同志們降低一點標準的話,我與大家的合作還是比較愉快的。所以,就溝通組織協調管理能力而言,如果作為分公司副總經理,我可能還算是一塊可造之材。

第四,具有扎實的專業知識。

我知道,做好分公司副總經理,光靠認真、熱情的態度是遠遠不夠的,還需要具有扎實的專業知識,只有這樣,才能在處理事上左右逢源、游刃有余。1992年11月我參加了全省移動通信培訓45天,1996年7月參加全省摩托羅拉公司美國為期1個月培訓班。另外,我還報考了通信指揮學院通信工程專業,并順利通過專、本的學習。利用業余時間我還充分利用上網的機會獲取關于下一代網絡的發展方向和電信新技術應用知識。通過不間斷學習,夯實了我的業務功底、增加了我的業務知識,使我具備了系統分析問題、解決問題的能力。

第五,我熟悉掌握相關專業政策、規章、制度,善于根據市場變化做出科學決策。

工作中,我注意加強電信及網絡方面的法律、法規、政策的學習,對自己所從事的行業的專業政策、規章、制度等有了較為深入的了解,使自己能夠根據市場的變化做出科學的決策。如今年*月份,針對我局到**局話務溢出較嚴重的情況,我們經過認真分析,并請求分公司網管中心的支持,掛表觀察,徹底解決了這一問題,受到好評。

第六,具有踏實嚴謹的工作作風。

自參加工作以來,我一直堅持“今天能做的事絕不拖到明天,現在能辦的事絕不等到將來”,在業務處理、運營方案的制定等辦事過程中,從來沒有“反正上面還有領導,反正領導還要想,能敷衍就敷衍一下”的想法和做法,我歷來就是一定要把自己現有的本事用完,能使的勁使夠,再向領導交差。因此,從工作作風上來講,如果我作為分公司副總經理,我將無愧于組織、領導和同志們的信任。

第七,我具有擔任副經理的信心和決心。信心和決心是事業的保證,辦任何事情只要有信心和決心就沒有什么做不了的,沒有什么干不好的。十二年來,我兢兢業業,勤勤懇懇,滿懷信心的工作,在各個方面都取得了一些成績,深得公司領導和同事們的信任。但成績只能證明以往的努力和付出,并不代表以后,我是一個勇于接受挑戰的人,我愿意接受更大的挑戰和重任。所以,我有信心和決心當好分公司副總經理。

在這里,我也愿意坦誠地把自己已經認識到的不足之處匯報給大家。主要有兩點:一是知識構上的不足仍然明顯。目前,我正在自學有關法律、寫作、財務方面的知識,我想通過循序漸進的努力,力爭成為對網絡知識、財務知識、經營管理、企業人事管理知識都有所知曉的綜合性管理人才。二是處理矛盾的經驗不足。我將充分依靠老同志豐富的閱歷和經驗,虛心求教,加以彌補。請領導和同志們相信,既然我自己能認識到這些不足,也就一定能努力克服,不斷完善自己的人格。

二、如果能夠有幸競聘成功,對以后的工作設想有:

如果通過此次競聘,我能夠有幸分公司副總經理,我將采取以下措施來開展工作:

第一,抓好網絡運營維護和管理。我認為,電信公司作為一個企業,追求經濟效益最大化是其重要的一個目標。而只有通過網絡運營維護工作,才可以達到這個目標。在抓好網絡運營維護的同時,切實協助經理抓好管理。首先,抓好人的管理。人力資源是企業不斷向前發展的不竭動力和源泉。我將對所管部門人員分工,做到人人有事做、事事有人做,獎勤罰懶,提高員工的辦事效率。在工作中,堅持“能者上,平者讓,庸者下”,力爭做到想干事的給機會、能干事的給崗位、做好事的給地位。其次,建立健全各種規章制度。不以規矩,不成方圓。做到以制度管人、以制度管事,而不是人管人,人管事。

第二,做好運行維護工作。工作中我將堅持“維護就是服務、維護就是經營、維護就是效益”的理念,主動、高效地支撐市場發展。進一步按照市運維機制的改革步署,完成以維護和值守科學分離的新的維護體制創新和各項業務流程重組改革,一切以滿足業務發展、響應市場支撐為前提,統一思想、統一認識。真正做到后臺不對前臺說“no”,下一個流程不對上一個流程說“no”。

第三,積極做好省公司布置的三項重點工作:

1、做好本地網集中維護一是要配合市運維把所有端局納入本地網網管監控系統。二是完善同有關業務流程和健全和落實相關制度。三是加強各專業交流和培訓的力度,使綜合性維護人才脫穎而出。

2、搞好網絡資源管理系統建設。網絡資源建設不僅是績效考核指標,更是企業決策的重要依據之一,它和市場的營銷系統緊密相關,這要求我們一是專人專崗負責系統的維護、嚴格進度要求完成數據的清理、錄入、更新工作,二是要求各分局及市場各部門嚴格業務流程,保證營業受理、工程新增、割接機線設備,實時反饋更新,并進行動態管理。

3、做好舊機房整治工作。一是要對一些不符合安全標準的機房上報整改,二是要利用建設改造的機會對農村支局進行整改,三是力所能及的對一些漏雨、電源線雜亂的機房進行整改。

第四,培養運行維護骨干,形成后備人才梯隊。

我將根據目前公司人員的現狀,積極培養運行維護骨干,形成后備人才梯隊;同時通過以會代訓、挖掘潛力等多種方式,努力使分管部門形成業務型、技術型、管理型、事務型人才比例協調的構。

第五,抓好企業文化建設。企業文化是一個企業核心競爭力中最基本的因素。所以我上任后,要協助總經理抓好企業文化建設,以增強員工對通訊事業的主人翁意識,增強員工對企業的認同感,提高企業核心競爭力。

如果承蒙領導厚愛,讓我走上分公司總經理的工作崗位,我將做到:

第一,真誠講團,當好配角,開拓性開展工作。

同事之間,支持、諒解和友誼比什么都重要。在團方面,一定要擺正位置,正確認識和看待自己,當好配角,胸懷全局,服從領導,積極做好所分管的工作,努力做到工作主動不越位,協助管理不越權,建言獻策不添亂,加強團不分散。在工作中和生活上一定要平易近人,做到說真話,辦實事,求實效。

第二、努力使自己做到嚴格要求,嚴密制度,嚴守紀律,勤學習,勤調查,勤督辦的工作作風。工作中做到嚴格要求,嚴密制度,嚴守紀律,要以共同的目標團人,以有效的管理激勵人,以自身的行動帶動人。努力做到大事講原則,小事講風格,共事團,辦事講效率,用人不疑。用真情和愛心去善待我的每一個同事,使他們的人格得到充分的尊重,給他們一個寬松的發展和創造空間。尊敬的各位領導評委,不管今天的競聘果如何,對于我來說都是一種成功,我相信領導評委們一定可以選出最適合這個崗位的人選。在以后的工作當中,我一定會繼續認真學習深入貫徹落實黨的精神,盡職盡責的干好自己的本職工作,不斷提高自身的思想政治素質和綜合素質,為我們電信事業的發展貢獻出自己最大的力量!

謝謝大家!

各位領導、評委老師:

大家好!我校實行中層干部競爭上崗,是學校發展的一件大事,作為××小學的一員,能參加這一活動我感到十分高興。這不僅是一個展示自我的舞臺,同時也是一次鍛煉、學習、提高的機會。本人競爭的職位是教務處主任,感謝給我這樣的一次機會,同時懇請各位領導、評委老師指教。

本人出生于××年××月,××學歷,(……工作經歷)。我參與競爭教導處主任這一崗位,主要基于以下幾點考慮,:

1、作為一名黨員教師,在思想上本人積極參加政治學習,關心國家大事,服從工作需要,嚴格遵守學校各項規章制度,待人誠懇,做事扎實,富有團結協作的精神,熱愛關心學生,嚴格遵守師德規范要求,為人師表,教書育人。有較高的政治思想素質。

2、在業務方面:本人重視自身業務素質的提高。在工作同時,本人堅持參加學習,參加教育部門組織的各類培訓和提高學歷的學習,先后獲得全國計算機應用一級證書、普通話水平二級甲等證書、信息技術應用中級證書等,通過不斷學習,提高自身的理論水平和業務素質。

經過自身努力和領導同事的熱心幫助,本人的業務能力有較大的提高。任教期間能較出色地完成教育、教學任務。(……榮譽)。

3、具有一定的教務主任工作經驗。本人曾擔任××,初步了解教導主任的各項工作,具備一定的組織、協調、管理能力。實行新課程以來,本人積極投身課程改革,認真學習課程改革的有關理論,積極參與學校課題研究工作等,擔任學校課改研究小組組長,獲得一定的工作經驗。

當然,新課程對學校教務處工作提出了新的要求,我也深知教導主任工作繁瑣、任務艱巨、責任重大,如果本人得到領導和評委的信任,擔任學校教務主任。我將在上級部門和學校主管的領導下,圍繞提高學校的教育、教學質量這一中心目標,從管理、服務兩個方面做好工作。努力做到以下幾點:

1、虛心學習,進一步提高自身的理論水平和業務素質,盡快熟悉崗位,圓滿完成各項工作。

2、探索和健全學校教學管理的各項制度。課程改革對教學管理提出了新的要求,改革不合理的管理制度對于促進學校課程改革實驗的深入開展十分重要。改革一些與新課程不相適應的教學管理制度,促進學校教學管理走上規范化、科學化軌道。

3、促進教師的專業成長。教師是學校教育、教學質量提高的根本。建設一支高素質的教師隊伍,是提高學校教育教學質量的重要保證。首先采取措施鼓勵教師參加提高學歷的學習和各類培訓;同時扎實做好校本培訓工作,促進教師形成新的教育理念;進一步完善教師發展性評價實施細則,使之成為促進教師專業成長的評價體系。

4、加強處室建設,形成合力。教導處工作千頭萬緒,只有一個強有力的集體,才能使工作做到有條不紊。加強處室建設,做到各崗位既明確職責任務,又團結協作,同時充分發揮各教研組、備課組的作用,形成合力,促進學校教育、教學工作的協調發展。

雖然我深知教務處主任這一職位的挑戰性,但是我愿意接受這一挑戰,我有信心經過自己的努力,把工作做好。參與學校的發展的這一重大進程是一名黨員教師的責任,如果沒有競爭到這一崗位,我也將一如既往地扎實工作,關注××小學的發展,共同為××小學更美好的明天貢獻自己的一份力量。我的發言完了,謝謝各位。

幼兒園生活老師競聘演講稿三分鐘(優秀22篇)篇六

三分鐘競聘演講稿應該怎么寫?情況下面的三分鐘競聘演講稿范文!

我們正生活在一個技術、資本、商品和人員越來越自由流動的世界,世貿組織的加入,標志著我國真正融入到無國界的經濟世界,人才競爭必將越來越激烈。

如何面對和利用入世帶來的機遇和挑戰,這是擺在我們每位人事工作者面前的一項重大課題。

古人云:凡事預則立,不預則廢。

作為一名人事工作者,應該走在時代的前列,主動迎接時代的挑戰,立足本職,奮發有為,努力實現自己的人生價值。

光陰似箭,一晃我到了而立之年與不惑之年之間。

回首我從事干部人事工作十余年,艱苦的軍旅生涯,是我進入干部人事工作的第一站,是部隊這所大熔爐磨煉了意志、錘煉了品性、培養了作風、提高了素質、熟悉了干部人事業務。

曾先后兩次榮立個人三等功,8次嘉獎,6次被評為優秀共產黨員。

由于業務對口,我很榮幸地轉業到市人事局工作。

我十分珍惜,始終堅持在實踐中成長,在實踐中成熟,在實踐中提高,不斷地豐富和完善自我。

在法規科工作期間,因工作要求必須了解和掌握全面的人事工作,這樣,我向各位領導和同志們請教學習的機會就較多,在各位的言傳身教、耐心幫助和工作壓力下,我很快就進入了角色,融入到了人事局這個大集體之中,我的人事政策業務水平因此也有了加速的提高。

先后撰寫了《譜寫人事管理新篇章》、《盤人頭的事業》、《加大整體性人才資源開發,迎接知識經濟時代的到來》等理論文章,分別在書報上刊登。

負責公務員管理工作以來,在有關領導的重視和指導下,以及有關科室的大力支持下,不墨守成規,勇于創新,動腦筋,想辦法,不等不靠,主動工作,克服各種困難,健全制度,規范管理,建起了市直機關公務員數據庫,下發了9個公務員管理文件,受到了省廳的肯定和好評,并在全省公務員管理工作會議上交流了做法。

這次機構改革,我又有幸參與了一系列政策文件的擬定全過程,這是對我人事政策法規的運用能力的一次全面鍛煉和提高,特別是公務員數據庫快捷測算分析人員年齡、學歷、任職時間、工作年限,為領導科學決策提供了準確可靠的依據。

生長與變化是一切生命的法則,昨日的答案不適用于今日的問題--正如今天的方法不能解決明天的需求一樣。

今天我競爭的是科長職位,職位意味著責任和義務。

由于我現在從事的是公務員管理工作,所以假若我是公務員管理科科長,我的工作目標是:按照建設高素質專業化公務員隊伍的總要求和這次機構改革后政府職能定位是服務,著力在競爭激勵上下功夫,在高素質專業化方面做文章,在管理服務上求實效,努力建設一支人民滿意的精干、廉潔、高效的公務員隊伍,更好地為我市經濟建設和社會發展服務。

為實現這一工作目標,我的主要工作思路是2323,就是創新兩個辦法,強化三個機制,完善兩個監督,凝聚三方面力量。

一、創新兩個辦法。

就是創新公務員管理辦法,著力在公務員管理規范化、科學化、制度化上有新的突破。

也就是在現有的公務員管理基礎上,采用先進的管理手段,建起公務員微機管理系統和檔案管理系統,使我市公務員進、管、出三個環節的管理更加有序、科學規范,根除管理工作中的隨意性。

二、強化三個機制。

就是強化公務員競爭激勵機制、新陳代謝機制和廉政約束機制,著力在公務員能上能下、能進能出方面有新的進展。

一是在抓好考錄、考核、獎懲等制度的基礎上,大力推行競爭上崗,使競爭上崗成為公務員職務晉升的主要形式;二是在抓好執行辭職辭退等制度外,積極推行末位警示制、末位淘汰制,積極探索部分職位的聘用制;三是在抓好公務員義務與權利、懲戒、輪崗、回避、申訴控告等制度的同時,重點抓好公務員隊伍紀律行為規范的實施,從政治立場、勤政廉政、職業道德和依法行政等方面規范公務員的行為,樹立我市公務員的新形象。

三、完善兩個監督。

就是完善公務員管理內外監督,著力在民主監督方面取得新的起色。

一是擴大公務員管理的'公開性、透明性,做到制度公開、程序與條件公開、結果公開,把管理工作置于廣大公務員和社會各界的公開監督之下,提高公務員管理的民主程度和公正性。

二是建立執法檢查制度,定期不定期地對各行政機關公務員制度運行情況進行監督檢查,發現問題,及時督促改進,堅決維護公務員法規的嚴肅性。

四、凝聚三方面力量。

就是凝聚與領導、與相關科室、與同事的力量,著力在最佳工作效能上有新的提高。

一是在工作思路上要與領導搞好應接,發揮助手作用。

做到組織上服從而不盲從,奉命而不唯命,善上而不唯上;工作上主動而不盲動,當助手而不甩手,融合而不迎合;思想上尊重領導,幫助領導排憂解難。

二是在整體聯動上要與相關科室搞好對接,樹立整體分合觀念。

做到科室職責上分,思想上合;制度上分,關系上合;工作上分,目標上合,互相替補,平等相處,全局一盤棋,達到整體聯動的效果。

三是在實際工作中要與同事搞好連接,營造良好氛圍。

做到率先垂范,嚴于律己,處事公道,誠懇待人,多一份理解,多一份諒解,多一份寬容,多一份信任;尊重同事,關心同事,設身處地為同事著想,努力創造寬松、和諧、愉快的工作環境。

各位領導、各位評委、各位同仁,我深知,人事部門科長職位擔子的厚重,特別是公務員管理科科長職位,責任更大,要求更高。

但是,我堅信,只要心里始終裝著事業,有公仆觀念,群眾觀點,全力盡為民之責,就一定會使我市公務員管理工作上臺階、上水平、上檔次。

如果我這次競崗成功,這是大家的厚愛和鼓勵,我一定以踏實的工作作風、求實的工作態度、進取的工作精神,恪盡職守,履行職責,以實際行動履行自己的諾言。

如果我競崗落選,說明我還有差距,決不氣餒。

因為從事何種工作崗位并不重要,重要的是如何對待工作,如何在崗位上發掘美的閃光點。

我將一如既往,在局黨組的領導下,與各位同仁一道,同心同德,努力拼搏,共同譜寫**人事事業新篇章。

謝謝.

尊敬的各位上級領導、各位老師:

你們好!

我要競聘的是美術特長班老師,我從小就非常喜歡美術!對于美術有獨特的見解,善于創造想象。

喜歡畫畫的我常聽到父母的夸獎,朋友們也經常請我畫,他們在美術課上經常交的是我的作品。

中學畢業,因為一些原因,我沒有實現自己的夢想去正規學校潛心學習美術。

但這些因素從沒有熄滅我對美術的摯愛!中專時期,我們學校沒有安排美術特長,我才選擇了聲樂,雖然有一番成績,但我依然同樣深愛美術。

藝術是一種審美,音樂和美術之間有著一定的聯系。

讀書期間,我的美術成績一直保持在班上名列前茅。

其中,中學時曾獲全年級一等獎。

關于美術我有一定的了解,我國在世界有著深遠影響的是中國畫,它是用毛筆、墨以及中國畫顏料,在特制的宣紙或絹素上作畫。

而西洋畫是區別于中國傳統繪畫體系的西方繪畫,包括油畫、水彩、水粉、版畫、鉛筆畫等許多畫種。

其中我對這些繪畫素材的用法都有了解。

這是我的竟崗優勢。

我的工作設想:

1、潛心研究教學方案,通過查閱和欣賞他人作品提高審美觀和了解如何開展有趣的教學活動,使幼兒能大膽地表達自己的情感、理解和想象,從而使幼兒體驗到以自己獨特的個性化的方式感受美、表現美和創作美的自由和快樂。

公務員之家

2、實事求是,開展教學活動。

引導幼兒學會觀察欣賞自然中的美好事物,觀察周圍的人和事,積累豐富的感性經驗。

使幼兒獲得想像畫素材,并學會運用素材,創造出具有一定空間和審美價值的視覺形象的藝術。

3、在“趣”中提高幼兒想像畫的技能,幼兒對美術感興趣了,才能更為有效地激發他們參與活動、主動學習的欲望。

因此,在選擇想像畫的內容時,根據各班幼兒不同的年齡特征、興趣愛好及現有的繪畫水平,多選取幼兒生活中熟悉的、感興趣的、具有吸引力的題材,因材施教。

4、與家長做好溝通工作,注意日常生活中的誘導,以及相關素材的準備。

如果我很榮幸成為美術特長班的老師,我將珍惜這個機會,扎扎實實的工作。

反之,不能上崗,我也會正視自己的不足,在以后的工作中繼續努力。

謝謝大家!

尊敬的各位領導,各位評委,各位同事:

大家好!

首先感謝黨組給予我展示自我的舞臺和施展才華的機會!中層干部實行公平、公正、公開地競爭上崗,這是深化人事制度改革的重大舉措,也是我辦加強干部隊伍建設的有益嘗試。

我一是擁護,二是支持,三是參與。

我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機會,勇敢地走上臺來,接受大家的評判。

我叫xx,xx市人,生于1966年1月,1983年考入電子技術學院電子計算機工程專業,1986年加入黨組織,1987年本科畢業,獲工科學士學位。

由于上過大學,當過兵,我的個性特征,可以說是文武兼備,剛柔相濟,具有日本西鐵城石英表的風格——“溫文爾雅,豪邁奔放”。

今天,我競爭的職位是綜合科科長,理由有三點:第一點,我認為這有利于提高自己的綜合素質,全面發展自己。

古語說得好:流水不腐,戶樞不蠹。

我在大學期間一直從事共青團的工作,分配在xx警備區機要科后,從事技術工作,多次參加技術比武,榮立過三等功。

在司令部管理科期間主要從事機關日常管理工作和5個直屬連隊的政治工作。

1995年轉業到編辦,1997年主持行政編制科業務。

每一次地域的變遷和工作變化,對我人生閱歷的增長和能力的培養都是一次難得的機遇。

我覺得越是新的工作環境越富有吸引力和挑戰性,越是能夠學到新知識,增長新才干,開拓新視野,挖掘新潛力。

挑戰與機遇同在,壓力與動力并存,這次競爭新的崗位,目的就在于鍛煉自己,獲取多方面實踐經驗,提高自身綜合素質。

第二點,我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。

第一,我的敬業精神比較強,工作認真負責,勤勤懇懇,任勞任怨,干一行,愛一行,專一行。

尤其是13年的軍旅生涯,培養了我嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的優良品質、雷厲風行的工作作風,這是干好一切工作的基礎。

第二,我思想比較活躍,接受新事物比較快,愛學習、愛思考、愛出點子,工作中注意發揮主觀能動性,超前意識強,這有利于開拓工作新局面。

第三,我辦事穩妥,處世嚴謹,在廉潔自律上要求嚴格,這是做好一切工作的保證。

第四,我信奉誠實、正派的做人宗旨,能夠與人團結共事,而且具有良好的協調能力。

第三點,我認為自己具備擔當此任所必須的知識和能力。

從綜合科的職能看,綜合性較強、職能繁雜,擔負著政工、辦公室內務,文字綜合及機構的管理等多項工作。

綜合科長必須具備一定的政策理論水平、文字綜合能力、組織協調能力和管理經驗。

從我自身素質和能力看,我認為能夠履行好上述工作職責。

第一,我具備一定的政策理論水平。

由于參與了上一輪機構改革工作,并主持行政科業務工作,熟悉機構編制管理政策,加之平時注重學習,尤其是注意收集報紙雜志上有關大政方針政策的信息和動向,因此能夠在工作中把握正確的方向,保持較高的政治敏銳性。

第二,我具備一定的文字綜合能力。

本身具有良好的文學基礎,加之長期機關工作的鍛煉,尤其是近年來編辦領導的加壓和培養,使我兼備文字方面的能力和優勢。

現已形成十余萬字的文字材料,每年都有一篇文章在省級以上的刊物發表。

第三,我有一定的組織協調能力和管理工作經驗。

綜合科的工作,除財務外,其他所有工作我都在不同時期不同程度地實踐過。

政治工作、機關內部管理工作、保密工作、接待工作等,我都曾在三亞警備區司令部機要科和管理科期間,積累了一定經驗。

我對機構的管理和年報統計工作更是輕車熟路,曾完成百余家機構設置、調整的批復,親手建立了機構編制管理的數據庫系統。

以上決定了我能夠更快地進入綜合科科長角色,開展工作。

如果我能夠競爭上綜合科科長這個職位,我將在黨組的領導下,堅持“一個原則”,實現“兩個轉變”,抓好“四項工作”。

具體地講

(一)堅持“一個原則”

就是堅持“上為黨組分憂、下為干部服務”的原則。

綜合科工作千頭萬緒、紛繁復雜,涉及到政工、機構管理、調研、文秘、檔案、信息、財務、后勤服務等等,既是“忙家”、“雜家”,又是“管家”,很多具體的事情涉及到干部的切身利益。

因此,必須把服務于黨組的“中心”工作和服務于干部群眾作為工作的出發點和落腳點。

把“參與政務”、“管理事務”、“搞好服務”三大職能統籌兼顧,合理安排,做到:調研圍繞中心轉,協調圍繞領導轉,服務圍繞大家轉,信息圍繞決策轉。

從而使工作目標更明確,重點更突出。

(二)實現“兩個轉變”

一是實現角色的轉變。

即由在行政編制科時一個人獨立工作向組織領導者角色轉變。

既當指揮員,又當戰斗員,帶領綜合科全體同志,思想上同心,目標上同向,行動上同步,事業上同干。

發揮整體優勢,創造一個良好的工作氛圍。

二是實現思維方式的轉變。

從原來的“領導交辦,辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦,怎樣辦好”的方式轉變,圍繞黨組中心工作制訂科室工作計劃,有安排、有檢查,保證工作落到實處。

(三)抓好“四項工作”

一是抓好學習強素質。

在黨組領導下一方面抓好政治理論的學習,一方面抓好業務知識的學習,同時還要抓好科技等其他知識的學習。

只有不斷地學習,才能不斷地提高干部的綜合素質和整體素質。

二是抓好調研摸實情。

綜合科要為領導決策提供服務,當好參謀助手,這就要求我們必須把調研工作作為一項重要任務來抓。

必須在充分的調查研究的基礎上,為機構改革方案的制訂,各項實施方案的出臺,機構調整的各項意見,提供準確真實的依據。

三是抓好制度促管理。

我辦“三講”教育開展以來,辦公室很多管理制度得以制訂、補充和完善,如何將這些制度落實,并根據形勢發展需要加以修定,這將是綜合科的一項長期而重要的工作。

作為綜合科科長,一定要在黨組的領導下,將制度落實工作常抓不懈。

四是抓好勤政樹形象。

編辦是黨委、政府的職能部門,只有勤政、廉政,才能保持在社會上的良好形象。

作為綜合科科長,必須以高度的責任感,加強自身的勤政廉政建設。

具體地講,在廉政上要做到“三有三只”,即:有權不濫用,只求搞好工作;有錢不亂花,只講自覺奉獻;有成績不驕傲,只想如何開創新局面。

在勤政方面,做到“三勤”。

一是腿勤,不怕多跑路,不怕多流汗,舍得花氣力,把工作做實做細;二是腦勤,勤學善思,注重研究剖析矛盾,解決工作中的難點問題,為領導多出點子,多獻計策;三是嘴勤,多向領導匯報情況,多向各科室和有關部門通報情況,加強溝通,密切協作,樹立廉潔高效的社會形象。

各位領導,各位評委,各位同事,古人說:“不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志。”競爭上崗,有上有下,無論上、下,我都將以這句話自勉,一如既往地勤奮學習、努力工作。

最后,我想用一句歌詞來結束我的演講:“你選擇了我,我選擇了你,讓我們一起風雨兼程,跨越九九。”

謝謝大家!

幼兒園生活老師競聘演講稿三分鐘(優秀22篇)篇七

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

尊敬的各位領導大家好:

我競聘的職位是干訓部。

首先,我感謝院黨委進行這次人事制度改革給們創造了競聘的機會,也感謝各位領導對我申請競聘的機會,也感謝各位領導對我申請競聘給予的鼓勵和支持。

一、主要工作經歷。

我于(受教育經歷)。

年畢業后,分配到工作,主要負責(此處寫工作的經歷),以上是我的主要工作經歷。

二、主要工作業績。

我于(取得的工作成績)。

三、上崗后的工作設想:

1、按照國家、省有關部門對干訓工作的要求,支持干訓工作服務于素質教育、服務于基礎教育的改革與發展的原則,做好十五期間干訓工作。

2、強化服務意識,提高服務質量。

干訓部是校長之家。干訓工作的核心是服務,要努力為校長學習工作、生活我創造一些方便條件,通過自身和部門同志的努力樹立良好的窗口形象,同時要細化崗位職責,規范工作程序,健全規章制度,努力實現管理的科學化,提高服務質量。

3、做好組織協調。

組織協調是干訓工作的重要特點,要強化協調配合,另外要搞好省、市、縣三級干訓部門之間的聯系以及與學員所在學校的句通與聯系把省、市教委及省市學院的省縣決議、決定落到實處,做到上情下達,同時要及時檢查、指導各縣(區)的小學校長培訓工作,及時把學員的意見手建議反饋給給主管領導,做到下情上知。

4、改革培訓模式。

培訓模式直接影響到培訓的質量,鑒于校長培訓班培訓的目標和課程設置要求難度大,又考慮到校長工作的實際,我認為十五期間應積極嘗試下列培訓模式:

(1)問題引探教學法:

校長培訓班的理論課程的證明授時間是十分有限的,要達到好的理論教學效果,最好采取問題引探教學,即先由教師或學員提出若干當前教育管理改革的熱點問題,專家進行探討和爭論,然后由教師從理論層面上進行概括性分析,變一言堂和滿堂灌為群言堂和啟發式。

(2)課題研究指導培訓法。

即以課題研究為主的導師指導下的研修培訓方法,由專、兼職學科專家組成導師組,圍繞當前教育改革發展中的若干問題確定課題研究選師和相應的理論課程,在精講理論的同進,指導學員課題研究,使賞在課題研究中消化所學習的東西,這種方式既為利于校長對新的理論知識的領會和應用,又有利于他們在培訓期間出成果。

除些之外,自主讀書研修法,案例分析教學法,管理行為訓練法,蔣弱校調查診逝法等也都是行之有效的方法。

對客觀上述目標我充滿信心,第一、有學院黨委的正確領導和各部門及全院教師的支持,這是我做好工作的根本保障,第二、干訓部是一個具有優良傳統和優良作風的部門是一個團結,省朝氣、省戰斗力的律評,這是我做好工作的堅定基礎。

各位領導,在世紀之初,干爭轉強之際,我趕上了學院成立以來第一次如此偉大而又深刻的改革,不管競聘是成功還是失敗,我都是幸運的。

尊敬的各位領導、各位評委、同事們:

大家好!2020年是學習貫徹落實黨的精神的開局之年,也是全面小康社會和中國特色社會主義社會建設的關鍵一年,在公司黨委領導的帶領下我們認真學習了黨的精神,個人的思想政治素質和綜合素質都有了一定的提高,所以我今天積極地來參加我們電信公司中層領導干部的競聘演講,希望可以得到領導和同事們一如既往的信任與支持。

一、我認為我此次參加競聘的優勢條件有:

我叫***,今年**歲,大學本科文化,中共黨員,經濟師,現任運維中心主任。我2020年畢業于湖北郵校信息專業,畢業后先后從事過機務員、傳輸維護中心主任、農話設備維護中心主任、設備管理員、運維部副主任、運維中心主任。

多年來,我一直在基層通信系統從事網絡維護和管理工作。回想十二年的成長歷程,真是感慨萬千,思潮難平。有過成功的喜悅,也有失敗的辛酸和難為人知的艱辛,有時候又感到自己很幸運,這其中有我個人的努力,更多的是領導和同志們的幫助,把我從一個普通學校畢業生培養成為一名優秀的共產黨員、基層領導。今天,在這樣一個特殊的機會里,我借助這樣一個隆重而又莊嚴的場合,向關心我、支持我的各位領導、各位同事致以最真誠的謝意!謝謝你們!

今天之所以走到講臺上,競聘分公司副總經理,我認為我已經具備了競爭這一崗位許多優勢。我有能力,有信心,有決心把這個工作做好。我的優勢主要有:

第一,思想進步,政治覺悟高。

我從小接受了良好的傳統教育,培養造就了自己光明磊落、有正義感、樂于助人的品德。參加工作以來,使我形成了辦事講求原則,講黨性,恪守紀律,嚴謹樸實,團協作的工作作風,能夠做到在思想上和行動上與黨中央保持高度一致。

第二,熱愛電信事業,具有豐富的工作經驗。

應該說,我是一個電信戰線上的老兵了,我深深地熱愛著我所從事的電信事業。自2020年從事電信事業以來,我從事過很多崗位,從機務員到傳輸維護中心主任,從農話設備維護中心主任到設備管理員,從運維部副主任到運維中心主任。在每一個崗位上,都做出了突出的成績,多次受到表揚或嘉獎。可以說,十二年的從業經歷使我對電信的每項業務特別是網絡運行維護業務都了如指掌。在我作為網絡建設、網絡維護和前臺支撐三大職能任務的運維中心負責人期間,四年累計完成資本性支出近4500萬元,完成了33000線交換機及接入網設備的新建與擴容;完成了城區84個phs基站全覆蓋的網絡建設;建成了通達孝感、大悟、安陸的架空及地埋光纜和多路由保護機制的sdh、dwdm的傳輸路由并高效完成了京漢廣96芯光纜的鋪設任務;2020年建成了覆蓋全縣的adsl寬帶網絡,固定資產交付及時率和合格率達到100%,孝昌電話用戶從2020年底的17000戶達到46000戶,用戶的發展年年創歷史新高,截止10月份便完成了10000多部的發展任務,全縣網絡資源綜合利用率達到79%,在歷年的效能監察評定中得到了市公司的肯定。我很自信,也很堅信地認為,十二年的工作經驗,使我基本掌握了作為分公司副總經理必備的業務技能,我一定能夠勝任這一職位!

第三,具有較強的協調、溝通、管理能力。

我善于與人溝通,具有較強的語言表達能力和嚴密的邏輯思維能力。我有多年基層領導崗位的鍛煉,?年的領導崗位鍛煉了我協調、組織、溝通與管理能力。2020年來,作為分公司的一員,無論是與本部門內部的同志還是與中高層領導,在工作配合與交往過程中,我想如果同志們降低一點標準的話,我與大家的合作還是比較愉快的。所以,就溝通組織協調管理能力而言,如果作為分公司副總經理,我可能還算是一塊可造之材。

第四,具有扎實的專業知識。

我知道,做好分公司副總經理,光靠認真、熱情的態度是遠遠不夠的,還需要具有扎實的專業知識,只有這樣,才能在處理事上左右逢源、游刃有余。1992年11月我參加了全省移動通信培訓45天,1996年7月參加全省摩托羅拉公司美國為期1個月培訓班。另外,我還報考了通信指揮學院通信工程專業,并順利通過專、本的學習。利用業余時間我還充分利用上網的機會獲取關于下一代網絡的發展方向和電信新技術應用知識。通過不間斷學習,夯實了我的業務功底、增加了我的業務知識,使我具備了系統分析問題、解決問題的能力。

第五,我熟悉掌握相關專業政策、規章、制度,善于根據市場變化做出科學決策。

工作中,我注意加強電信及網絡方面的法律、法規、政策的學習,對自己所從事的行業的專業政策、規章、制度等有了較為深入的了解,使自己能夠根據市場的變化做出科學的決策。如今年*月份,針對我局到**局話務溢出較嚴重的情況,我們經過認真分析,并請求分公司網管中心的支持,掛表觀察,徹底解決了這一問題,受到好評。

第六,具有踏實嚴謹的工作作風。

自參加工作以來,我一直堅持今天能做的事絕不拖到明天,現在能辦的事絕不等到將來,在業務處理、運營方案的制定等辦事過程中,從來沒有反正上面還有領導,反正領導還要想,能敷衍就敷衍一下的想法和做法,我歷來就是一定要把自己現有的本事用完,能使的勁使夠,再向領導交差。因此,從工作作風上來講,如果我作為分公司副總經理,我將無愧于組織、領導和同志們的信任。

第七,我具有擔任副經理的信心和決心。信心和決心是事業的保證,辦任何事情只要有信心和決心就沒有什么做不了的,沒有什么干不好的。十二年來,我兢兢業業,勤勤懇懇,滿懷信心的工作,在各個方面都取得了一些成績,深得公司領導和同事們的信任。但成績只能證明以往的努力和付出,并不代表以后,我是一個勇于接受挑戰的人,我愿意接受更大的挑戰和重任。所以,我有信心和決心當好分公司副總經理。

在這里,我也愿意坦誠地把自己已經認識到的不足之處匯報給大家。主要有兩點:一是知識構上的不足仍然明顯。目前,我正在自學有關法律、寫作、財務方面的知識,我想通過循序漸進的努力,力爭成為對網絡知識、財務知識、經營管理、企業人事管理知識都有所知曉的綜合性管理人才。二是處理矛盾的經驗不足。我將充分依靠老同志豐富的閱歷和經驗,虛心求教,加以彌補。請領導和同志們相信,既然我自己能認識到這些不足,也就一定能努力克服,不斷完善自己的人格。

二、如果能夠有幸競聘成功,對以后的工作設想有:

如果通過此次競聘,我能夠有幸分公司副總經理,我將采取以下措施來開展工作:

第一,抓好網絡運營維護和管理。我認為,電信公司作為一個企業,追求經濟效益最大化是其重要的一個目標。而只有通過網絡運營維護工作,才可以達到這個目標。在抓好網絡運營維護的同時,切實協助經理抓好管理。首先,抓好人的管理。人力資源是企業不斷向前發展的不竭動力和源泉。我將對所管部門人員分工,做到人人有事做、事事有人做,獎勤罰懶,提高員工的辦事效率。在工作中,堅持能者上,平者讓,庸者下,力爭做到想干事的給機會、能干事的給崗位、做好事的給地位。其次,建立健全各種規章制度。不以規矩,不成方圓。做到以制度管人、以制度管事,而不是人管人,人管事。

第二,做好運行維護工作。工作中我將堅持維護就是服務、維護就是經營、維護就是效益的理念,主動、高效地支撐市場發展。進一步按照市運維機制的改革步署,完成以維護和值守科學分離的新的維護體制創新和各項業務流程重組改革,一切以滿足業務發展、響應市場支撐為前提,統一思想、統一認識。真正做到后臺不對前臺說no,下一個流程不對上一個流程說no。

第三,積極做好省公司布置的三項重點工作:

1、做好本地網集中維護一是要配合市運維把所有端局納入本地網網管監控系統。二是完善同有關業務流程和健全和落實相關制度。三是加強各專業交流和培訓的力度,使綜合性維護人才脫穎而出。

2、搞好網絡資源管理系統建設。網絡資源建設不僅是績效考核指標,更是企業決策的重要依據之一,它和市場的營銷系統緊密相關,這要求我們一是專人專崗負責系統的維護、嚴格進度要求完成數據的清理、錄入、更新工作,二是要求各分局及市場各部門嚴格業務流程,保證營業受理、工程新增、割接機線設備,實時反饋更新,并進行動態管理。

3、做好舊機房整治工作。一是要對一些不符合安全標準的機房上報整改,二是要利用建設改造的機會對農村支局進行整改,三是力所能及的對一些漏雨、電源線雜亂的機房進行整改。

第四,培養運行維護骨干,形成后備人才梯隊。

我將根據目前公司人員的現狀,積極培養運行維護骨干,形成后備人才梯隊;同時通過以會代訓、挖掘潛力等多種方式,努力使分管部門形成業務型、技術型、管理型、事務型人才比例協調的構。

第五,抓好企業文化建設。企業文化是一個企業核心競爭力中最基本的因素。所以我上任后,要協助總經理抓好企業文化建設,以增強員工對通訊事業的主人翁意識,增強員工對企業的認同感,提高企業核心競爭力。

如果承蒙領導厚愛,讓我走上分公司總經理的工作崗位,我將做到:

第一,真誠講團,當好配角,開拓性開展工作。

同事之間,支持、諒解和友誼比什么都重要。在團方面,一定要擺正位置,正確認識和看待自己,當好配角,胸懷全局,服從領導,積極做好所分管的工作,努力做到工作主動不越位,協助管理不越權,建言獻策不添亂,加強團不分散。在工作中和生活上一定要平易近人,做到說真話,辦實事,求實效。

第二、努力使自己做到嚴格要求,嚴密制度,嚴守紀律,勤學習,勤調查,勤督辦的工作作風。工作中做到嚴格要求,嚴密制度,嚴守紀律,要以共同的目標團人,以有效的管理激勵人,以自身的行動帶動人。努力做到大事講原則,小事講風格,共事團,辦事講效率,用人不疑。用真情和愛心去善待我的每一個同事,使他們的人格得到充分的尊重,給他們一個寬松的發展和創造空間。尊敬的各位領導評委,不管今天的競聘果如何,對于我來說都是一種成功,我相信領導評委們一定可以選出最適合這個崗位的人選。在以后的工作當中,我一定會繼續認真學習深入貫徹落實黨的精神,盡職盡責的干好自己的本職工作,不斷提高自身的思想政治素質和綜合素質,為我們電信事業的發展貢獻出自己最大的力量!

謝謝大家!

各位領導、評委老師:

大家好!我校實行中層干部競爭上崗,是學校發展的一件大事,作為小學的一員,能參加這一活動我感到十分高興。這不僅是一個展示自我的舞臺,同時也是一次鍛煉、學習、提高的機會。本人競爭的職位是教務處主任,感謝給我這樣的一次機會,同時懇請各位領導、評委老師指教。

本人出生于年月,學歷,(工作經歷)。我參與競爭教導處主任這一崗位,主要基于以下幾點考慮,:

1、作為一名黨員教師,在思想上本人積極參加政治學習,關心國家大事,服從工作需要,嚴格遵守學校各項規章制度,待人誠懇,做事扎實,富有團結協作的精神,熱愛關心學生,嚴格遵守師德規范要求,為人師表,教書育人。有較高的政治思想素質。

2、在業務方面:本人重視自身業務素質的提高。在工作同時,本人堅持參加學習,參加教育部門組織的各類培訓和提高學歷的學習,先后獲得全國計算機應用一級證書、普通話水平二級甲等證書、信息技術應用中級證書等,通過不斷學習,提高自身的理論水平和業務素質。

經過自身努力和領導同事的熱心幫助,本人的業務能力有較大的提高。任教期間能較出色地完成教育、教學任務。(榮譽)。

3、具有一定的教務主任工作經驗。本人曾擔任,初步了解教導主任的各項工作,具備一定的組織、協調、管理能力。實行新課程以來,本人積極投身課程改革,認真學習課程改革的有關理論,積極參與學校課題研究工作等,擔任學校課改研究小組組長,獲得一定的工作經驗。

當然,新課程對學校教務處工作提出了新的要求,我也深知教導主任工作繁瑣、任務艱巨、責任重大,如果本人得到領導和評委的信任,擔任學校教務主任。我將在上級部門和學校主管的領導下,圍繞提高學校的教育、教學質量這一中心目標,從管理、服務兩個方面做好工作。努力做到以下幾點:

1、虛心學習,進一步提高自身的理論水平和業務素質,盡快熟悉崗位,圓滿完成各項工作。

2、探索和健全學校教學管理的各項制度。課程改革對教學管理提出了新的要求,改革不合理的管理制度對于促進學校課程改革實驗的深入開展十分重要。改革一些與新課程不相適應的教學管理制度,促進學校教學管理走上規范化、科學化軌道。

3、促進教師的專業成長。教師是學校教育、教學質量提高的根本。建設一支高素質的教師隊伍,是提高學校教育教學質量的重要保證。首先采取措施鼓勵教師參加提高學歷的學習和各類培訓;同時扎實做好校本培訓工作,促進教師形成新的教育理念;進一步完善教師發展性評價實施細則,使之成為促進教師專業成長的評價體系。

4、加強處室建設,形成合力。教導處工作千頭萬緒,只有一個強有力的集體,才能使工作做到有條不紊。加強處室建設,做到各崗位既明確職責任務,又團結協作,同時充分發揮各教研組、備課組的作用,形成合力,促進學校教育、教學工作的協調發展。

雖然我深知教務處主任這一職位的挑戰性,但是我愿意接受這一挑戰,我有信心經過自己的努力,把工作做好。參與學校的發展的這一重大進程是一名黨員教師的責任,如果沒有競爭到這一崗位,我也將一如既往地扎實工作,關注小學的發展,共同為小學更美好的明天貢獻自己的一份力量。我的發言完了,謝謝各位。

幼兒園生活老師競聘演講稿三分鐘(優秀22篇)篇八

尊敬的領導和同事:

大家好!

xx會計本科學歷,會計師職稱。有十年財務工作經驗。期間從事出納,成本核算,預算核算。在領導的關心和同事的幫助下,經過多次的崗位經歷,我逐漸成為了一名比較成熟的財務人員。今天,我在競爭財務部管理會計師的職位。這場比賽對我來說是一個挑戰,也是一個難得的學習和鍛煉的機會。

首先說說我對管理會計這個職位的理解。我覺得管理會計的主要職責可以用“服務”這個詞來概括。相反,它利用會計手段分析整理信息,為公司決策提供服務;相反,為部門的高效運轉服務,堅決完成部門下達的計劃和任務;協調溝通會計信息,為各職能部門的健康發展服務。一方面要做好財務專業,如預算管理、國有資產管理、經營情況分析、提供與決策相關的會計信息等。另一方面,我們應該完成公司的事務性工作,如績效評估和制度建設等。

所以管理會計是一個綜合性很強的崗位。我將根據企業內部提高管理和經濟效益的需要,結合數理統計和計算機的使用,進行選擇、計算和分析,并向企業各職能部門的決策者提供相關信息,從而確定目標、做出決策、加強控制和進行績效評估;同時,加強信息的控制和管理,準備不同的報告,提供不同的信息,為內部決策服務。

其次說說我競爭這個職位的原因。我想用“體驗”、“服務”和“責任”來解釋:

1)體驗。我在這個崗位有多年的工作經驗,尤其是從事多種工種的財務工作,熟悉業務流程,積累了豐富的經驗,能夠抓住重點,顧全大局,快速適應新的崗位。我認為我完全有資格擔任管理會計師的職務。

2)服務。我有很高的服務意識。財務是后勤部門,為生產經營服務。長期的會計工作鍛煉了我的溝通協調能力,不斷提高服務意識,牢固樹立了服務企業發展和服務員能力管理的理念。在工作中,我加強了與各部門的聯系,相互合作,以完成各職能部門的任務。這些年來,無論是休息日還是節假日,只要公司或者其他部門需要,我都會毫不猶豫的加班為相關人員服務。

3)責任。會計需要用具體的數據說話,所以提高責任心很重要。我在工作中一直一絲不茍。我養成了一絲不茍的好習慣,認真對待每一個人和每一份報告,以高度的責任感和強烈的使命感高效地履行職責。在工作中力求完美,負責創新,與時俱進,快速適應不斷變化的新崗位和新環境。我認為高度的責任感有助于我承擔沉重的責任。

如果這次比賽能夠贏得領導的信任和同事的支持,讓我有幸擔任這份工作,我將在部門經理的領導下從事以下幾個方面的工作:

2.改進預算編制,促進更全面的預算管理。雖然近年來公司的預算管理有了很大的改善,但整體預算編制并不完善。

3.修訂和完善部門體系文件,確保本部門綜合體系的持續改進和有效運行。隨著行業管理的發展和完善,管理制度和方法不斷引入,新的會計軟件的實施,使得原有的系統文檔與實際情況不匹配。下一階段,在系統辦的指導下,我會和部門同事一起整理完善系統文檔,確保系統在本部門的有效運行。

最后,我想說:如果我在比賽中成功了,我會不遺余力地用我勤勞的雙手把工作做好,用我最好的成績回報大家的愛;如果我失敗了,可能是我不夠好。即使我那么愛她,我還是會瀟灑的揮揮手。無論以后擔任什么職位,我都會一如既往的秉承財務人求真務實嚴謹的工作態度,默默貢獻自己微薄的力量。

謝謝你。

文檔為doc格式。

幼兒園生活老師競聘演講稿三分鐘(優秀22篇)篇九

競聘演講稿又稱競聘報告、競爭上崗演講稿、競聘書,是競聘者在競聘會議上向與會者發表的一種闡述自己競聘條件、競聘優勢,以及對競聘職務的認識,被聘任后的工作設想、打算等的工作文書。它是公文應用寫作研究的重要文體之一。下面是范文站小編收集整理的三分鐘競聘演講稿范文,歡迎閱讀。

競選副村長演講稿

尊敬的各位領導,黨員同志,村民代表:

大家好!

我的情況大家都比較了解,我在這里就不再多說了,今天能站在這里,就咱們村的建設和發展向在座各位做個簡單的規劃,我首先要向各位村民、各位朋友以及在座的各位領導表示衷心的感謝!

俗話說的好,有德無才是次品,有才無德是危險品,因此首先做人是首位。

我是一個憨厚老實的人,這都是有目共睹的。

名心所向,是成敗的決定因素。

誰不想讓自己活的好一點,誰不想自己富一點,但今后的路怎么走,還真得好好規劃,現在,我把我的打算向大家匯報一下。

一:政治方面:

加強工作的透明度,以村務公開,財政公開為重點,讓群眾有效地參與到金山鋪村的發展中來,對村支倆委進行有效監督。

借鑒外村的有效措施。

二 經濟方面:

1 . 招商引資

因地制宜,依據村里實際情況發展 經濟,鼓勵個人興辦養殖業,大棚種經濟作物抓住機遇。

既為村民拓寬了就業道路,又提高了居民個人收入。

2. 低保制度

帖榜公告,生活貧困者優先,對特殊情況者給予特殊待遇。

三 社會方面:

1. 改善村風村貌。

實施街道硬化。

2. 關注老弱病殘

全村建設需要我們共同努力。

如果我有幸競選成功,我一定會遵守承諾,帶領大家走上共同富裕的道路。

我的演講完畢,謝謝大家。

機關中層干部競聘演講稿

各位領導、各位同事:

大家好!

首先感謝鎮黨委政府給予我這次展示自己的機會!中層干部實行公平、公正、公開的競爭上崗,我一是堅決擁護、二是積極參與。

本著鍛煉自己,為大家服務的宗旨我站在了這里,希望能得到大家的支持。

我現年30歲,中共黨員,大學文化程度,1999年12月參加工作,一直在***鎮政府工作,2004年10月開始一直擔任鎮團委副書記,現主持鎮團委工作,07年12月擔任第十一屆團縣委委員。

今天,我競爭的職位是鎮團委書記和組織員,我深知,職位意味著責任和義務。

理由有四點:

1、2004年擔任團的職務以來,積累了較為豐富的團委工作經驗,對團委工作業務也比較熟悉。

2、團委和組織員兩個崗位存在必然聯系,因為團委工作必須堅持黨建帶團建,還有團委的“推優入黨”工作,可以更好地為黨輸送新鮮血液,所以我認為兩個崗位工作的有利結合可以更好地發揮黨和政府的助手功能。

3、我具備較高的政治素質和良好的敬業奉獻精神。

2002年6月我光榮地加入了中國共產黨,在八年多來的農村基層工作經歷,工作認真負責,勤勤懇懇,培養了我嚴明的組織紀律性,吃苦耐勞的優良品質,相信這是干好一切工作的基礎。

4、我認為這有利于提高自己的綜合素質,全面發展自己。

我覺得越是新的工作越富有吸引力和挑戰性,越是能夠學到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。

挑戰與機遇同在,壓力與動力并存,這次競爭中層崗位,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質,從而在今后更好的為人民服務。

綜上所述,我自認為已具備了擔任鎮團委書記和組織員的基本條件,如有幸競職成功,我將迅速找準自己的位置,在黨委政府和上級團委的領導下,做好:

一、服務青年,在銳意進取中全面提高青少年道德素質

通過抓學習,全面提高團員青年思想文化素質;抓活動,不斷健全青少年思想道德建設參與體系;抓舉措為農村困難青年獻計獻策。

二、加強和完善團的各級組織,不斷加強團的自身建設;

三、我鎮現有**個團支部和**個黨支部,共有團員***多名,黨員****名,是兩支很有活力的隊伍,建設好這兩支隊伍,使之成為我鎮的改革發展、安全生產、經營、增收節支中的骨干和主力軍,顯得尤其重要。

因此我努力在“五項工作”上下功夫:

1、抓好隊伍建設,打造極聚向心力、戰斗力的團組織。

首先根據我鎮特點,狠抓整個鎮的團組織工作。

其次,解決好團干部的政治、思想問題,強學習強培訓,狠抓團干隊伍建設。

其三,通過推優入黨、樹典型示模范、強管理狠抓團員隊伍建設。

2,選準載體,大力營造宣傳氛圍,達到黨團兩個組織相互影射,共同提高。

依托簡報、宣傳窗、互聯網等載體,結合重大節日,聯合有關部門,開展形式多樣、生動活潑的宣傳活動,進一步加強我鎮團工作的宣傳力度。

3、推進陣地建設,著力抓好青年文明號建設和青年活動中心示范點建設。

4、切實做好服務青少年的工作。

著力推進愛心助學行動,加大對困難學生的救助和服務力度;努力服務農村青年就業創業,培養青年興業領頭人。

深入推進預防青少年違法犯罪工作、加強青少年法制教育;切實幫助困難青少年群體,開展送錢物、送技能和送信息等活動,切實解決他們在工作、學習和生活中遇到的困難。

5、做好黨建和團建的有利結合,當好助手。

最后,協助、配合黨委政府做好各項黨政重點工作,切實當好助手的角色。

各位領導、同事們,古人說:“不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志。

”競爭上崗,有上有下,無論上、下,我都將以這句話自勉,一如既往的勤奮學習、努力工作。

學校辦公室主任競聘演講稿

各位領導,老師,大家好:

此時我站在臺前,內心很難平靜,腦海里浮現出在大學時參加校學生會主席競選時的情景,雖然已不再是當年放曠無畏的毛頭小子,但同樣感到機會的珍貴,感到在我校爬坡攻堅之時,每個中人都為之傾注的濃濃熱情和激情,面對競爭形成的危機和壓力,我也體味到了切切的責任感和使命感。

時光荏苒,我從畢業來到這里已經近年了,于年至年主持團委工作,;年間多次獲得各級各類稱號獎勵;年參加競聘,任中學,主抓工作,為中校園網建設,現代教育技術應用和初中新課程改革實踐做了一定努力,得到師生的認可,年評為當年度級優秀教育工作者;年,主持工作至今。

我此次競聘的崗位是辦公室主任,個人基本情況是:現年歲,中共黨員,中教一級教師。

面對辦公室主任這個新的崗位,我自信的是:

一、不斷學習、豐富提高自己。

參加工作以來,年參加了培訓班;年考取大學教育碩士研究生;年參加了中小學校長培訓班。

二、扎根基層,與中共生共榮。

自96年擔任團委書記進入中層管理崗位,至今已近9年磨練,且伴隨著中爭創省重點,改制為中的風風雨雨,對學校及各部門的情況有一定的了解;并且此間并沒有完全脫離課堂。

三、明明白白做人,實實在在做事

加強個人和黨性修養,作為一名13年黨齡的普通黨員,言行與各級黨組織保持高度一致,塌實做事,誠實待人,有服務意識,有公仆意識。

四、大學時,年級團支書、校廣播臺播音員、副臺長、校學生會宣傳部長、學生會主席,工作后團委書記、校黨總支宣傳委員的經歷,為自己的寫作、宣傳、組織協調打下一定基礎,同時也掌握了一定的微機應用技術。

五、而立之年的我,精力充沛,勇于創新。

所以,假若能夠競爭上崗,我會努力做到:

科學規范地做好本職工作,搞好綜合協調,確保學校政令暢通,及時傳達貫徹學校決策,加強督辦檢查,促進各項決策的落實。

確保學校以教育教學為中心,各方面通力合作,默契配合,及時準確掌握學校各方面工作情況,反饋收集信息,為領導決策提供可靠依據。

對外廣泛宣傳,提高知名度,樹立中新形象,加強個人修養,煉好內功,加強黨性鍛煉,顧全大局,團結同志,提高服務質量,力爭在服務中顯示實力,在工作中形成動力,在創新中增加活力,在溝通中凝聚合力。

然而,這一切,都需要大家的理解、信任、支持和幫助,離開大家,將是無源之水、無本之木。

各位領導,老師,我有信心,有決心做好辦公室主任工作,原大家支持我,我將不遺余力,盡職盡責,和大家一起共創美好未來,迎接中輝煌的明天!

謝謝大家!

競聘團委書記演講稿

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

晚上好!我很榮幸能參加這次學生會的競選,我競選的職務是“團委副書記”。

我叫洪漢斌,大家可不要誤聽為“黃海冰”哦!他是位影星,我是高一(5)班一名學生。

為避免誤會,現在我重說一遍,大家一定要記清楚了,我叫洪漢斌,“洪水”的“洪”,“漢族”的.“漢”,“文武雙全”的“斌”,也就是今天的9號。

進一中以來,我在班上先后擔任組織委員、團支書、體育委員。

并且一直在校團委會組織部工作。

組織部是一個處理團委會,學生日常事物的部門,在組織部的工作,使我對團委會、學生會有一個較全面的認識,也使自己的工作能力有了較大的提高。

在這大半年的工作中,也曾遇到過許多挫折,也曾失落過、消極過。

但那都已成為過去,這些經歷反而成為我以后工作的寶貴經驗。

它使我明白行動前的決策是多么的重要,否則就會事倍功半。

我在組織部沒有一官半職,但我積極工作,因此我的工作態度和工作能力曾多次得到師生的好評。

這些經歷使我有堅定的信心和足夠的能力參加這次競選。

如若承蒙各位的信任和支持,我有幸當選為團委副書記,我將感激萬分,并將此化為不盡的動力,在工作中盡職盡責,大膽務實,勇于創新,決不會盲目從事,要有計劃的工作。

在民主平等的基礎上,盡快聯系各位干部,團結起來,制定一個切實可行的方案,在最短的時間內使新一屆團委會,學生會干部進入狀態,使學生會工作步入正軌。

在以后的工作中,并不斷提高管理和自我管理的能力,不斷完善自己。

俗話說:“沒有最好,只有更好。

我相信在領導的信任,上屆干部的幫助,同學們的支持和自我創新下會使校團委的工作更上一層樓。

這是我今日的承諾,行動能證明一切。

如若當選,定會用實際行動證明自己的能力,實現今日的諾言。

在此也誠心希望在坐各位對我今后的工作進行監督。

最后衷心希望各位投我一票,支持我、鼓勵我。

記住,我是9號,我的演講完畢,謝謝大家!

幼兒園生活老師競聘演講稿三分鐘(優秀22篇)篇十

尊敬的各位領導、各位評委、各位同事:

大家好!

今天是個難忘的日子,是我第一次面對大家進行競聘演講。我首先感謝領導給我這次競聘的機會,感謝評委在百忙之中抽出時間來給我講評,感謝同志們對我的信任和支持。我個性溫和,但充滿激情;我做事穩重,但不張揚;我為人正直,但不固執。

——文章來源網,僅供分享學習參考。

我來這里展示自我,讓大家認識我,幫助我,進而喜歡我,支持我。我希望能靠自己的知識和水平,靠自己的實力而不是靠運氣來贏得這次競聘。我這次競聘具有五個優勢:

一、有豐富的機關工作經驗。我在機關工作近二十年,特別是在基層科的十多年里,我能服務好基層,并得到了基層同志的認可,有豐富的基層工作經驗。

二、有較強的工作能力。在日常生活和工作中,我能不斷加強個人修養,以“明明白白做人,實實在在做事”為信條,踏實干事,誠實待人。在領導和同事的關心幫助下,我的組織協調能力、判斷能力、辦事能力都有了很大提高。

三、有樂于奉獻的敬業精神。我出生在農村,種過田,進過廠,吃過苦。我愛崗敬業,不管干什么,干一行愛一行,努力把工作做得更好。

四、有一定的寫作能力。我喜歡看書讀報,在平時的工作中,也撰寫一些信息、先進事跡、經驗材料和調查報告,具備較好的文字功底。

五是有較大的年齡優勢。我正值人生中年,身體健康、精力旺盛、敬業精神強,能夠全身心地投入所熱愛的工作中去。

假若我有幸競聘成功,我將不辱使命,努力工作:

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一、加強學習,提高素養。一方面加強政治理論知識的學習,不斷提高自己的政治理論水平;另一方面加強業務知識的學習,不斷給自己“充電”,盡快完成角色轉換,勝任本職工作。

二、擺正位置,當好配角。在工作中,向領導多請示多匯報,真正做到工作到位不越位。

三、勤奮工作,不計得失。我將兢兢業業,踏踏實實,吃苦肯干。今天,我是本著鍛煉、學習、提高的目的來參加競聘。如果我競聘成功,我會努力;如果我競聘不成,我會更努力。我想,在一個人的成長過程中,每走一步,包括參與這次競聘,都屬于成功。天生我才必有用。我將以這次競聘為新的起點:對待人生,會多一份夢想;對待工作,會多一份努力;對待領導,會多一份尊敬;對待同事,會多一份微笑;對待生活,會多一份熱愛;對待家庭,會多一份責任。我相信,只要努力,有時我們自己都會驚訝自己的潛能。

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然平靜地坐在一個小斜坡上,看著熊熊大火燒盡一切。他扯開喉嚨對兒子說:“快叫媽媽來,讓她看看這場難得一見的大火。”大家都以為這場大火可能對愛迪生的打擊是沉重的,但是,他平靜地說:“感謝上帝,正是這場大火,我又可以重新開始了”。沒過多久,就誕生了留聲機。

最后,我有個請求,請允許我邀請在座的評委、領導、親愛的同事和我一起,用最真誠、最熱烈的掌聲,為參加競聘的同志加油;為獲得成功的同志祝福;為我們光輝燦爛的明天祝福。

謝謝大家。

各位領導,各位同事:

大家好!

——文章來源網,僅供分享學習參考。

十分泰然,那是因為我自己有滿腔的工作熱情和勤懇踏實的工作作風,能勝任公司團委干部之職。

我叫***,中共黨員,大學本科,畢業于**學院,所學專業是**,現在公司技術開發部工作。今天我競聘的崗位是:公司團委書記。

在大學期間,我連續四年擔任班級班長及團委書記,另外還擔任學校系分團委學生會副主席,多次領導和組織同學進行學習以及課外的活動;在學校與社區共建活動中,領導同學和街道社區人員共同舉辦了“迎七一文藝晚會”。這些經歷都讓我在實際的工作中得到了充分的鍛煉,增長了自己的工作能力和組織能力。我知道,作為一名班干部和一名黨員,就要起到先鋒模范作用,所以我學習比較刻苦,多次獲得學校的學習獎學金和社會工作獎學金,以及優秀學生干部稱號,我想這些都是學校以及同學們對我工作的認可以及肯定。這也是我參加這次公司團委干部競選的優勢。

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織。共青團是年輕人的組織,是年輕人的隊伍,成立共青團,能夠把年輕人統一起來。俗話說“出生牛犢不怕虎”,只要公司青年團員經過培訓和發展,也能夠成為技術上的骨干,為公司的建設做出應有的貢獻。另外,共青團為中國共產黨的先鋒隊,發現優秀的共青團員,可以為黨輸送優異的后備軍,為黨注入新鮮的血液,為黨的工作增添活力。

假如今天我能當選公司團委書記,我將從以下幾個方面來對待以后的共青團工作:

一、在公司各部門,各班組成立團支部,把公司青年員工團結起來;

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五要加強共青團組織的片區聯合,與公司兄弟單位的共青團組織聯合,發展片區活動、片區文化,以開闊視野、增長才干,讓更多的青年參與團組織活動,壯大共青團隊伍。

各位領導、各位同事,古人言:“不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志。”坦誠地說,我關注競聘結果,渴望參與成功。但我更重視參與的過程,因為對于年輕的我來說,面對激烈的競爭,參與的過程有時可能比結果更為重要。總之,無論怎樣,我都會用同樣年輕的心態,直面挑戰,笑對人生!

尊敬的各位領導、各位老師:

大家好!

——文章來源網,僅供分享學習參考。

中學工作。我競聘的崗位是辦公室主任。我之所以競聘這個職位,是因為我具有以下四個優勢:

一是有較為扎實的專業知識。自參加工作以來,我始終不忘記讀書,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己,現在又參加了研究生課程班的學習。我先后承擔過電大班、自考班、函授班、小教專科的《馬克思主義哲學》《政治經濟學》《*理論》,中專班的政治、哲學、經濟常識,干訓班馬克思主義理論、教育理論等課的。

教學。

任務,1995年獲全市中師教學“五項全能”比賽二等獎,1997年獲全省中師政治優質課一等獎,先后有3篇教學教研論文在省市級雜志公開發表,參加過省《中師政治試題精選》一書的編寫工作。

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校檔案建設獲省二級先進。

三是有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養和黨性修養,以“明明白白做人,實實在在做事”為信條,言行與各級黨委保持高度一致,踏實干事,誠實待人。經過多年學習和鍛煉,自己的寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大提高,能夠勝任辦公室工作。

四是有較好的年齡優勢。我正值而立之年,身體健康,精力旺盛,敬業精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中去。假若我能夠競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進辦公室工作,提高辦公室工作檔次。

(一)科學規范地做好日常事務工作。學校辦公室承擔著黨務、文秘、人事、宣傳報道、檔案管理、文件、接待、車輛管理等工作,是信息傳遞、政策落實、上下內外溝通的窗口,是為學校教學工作起輔助作用的綜合部門,既要承擔瑣的事務,又要參與政務。我將根據實際情況,進行合理分工,合理調度,認真落實崗位責任制,確保辦公室事務性工作井然有序。

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之間的溝通協調工作,避免互相扯皮、推委,出現工作空檔,確保學校以教學為中心,各方面通力合作,默契配合,步調一致,共同完成建校大業。

(三)當好參謀助手,服務校長決策。及時準確地掌握學校各方面的工作動態,及時地向學校領導反饋各方面的信息,注重調查分析,主動為領導獻計獻策,對各種情況進行科學的分析和判斷,為領導決策提供可靠的依據。對外廣泛宣傳學校,提高知名度,樹立良好形象。

(四)加強個人修養,練好基本功。從事辦公室工作光榮而辛苦,需要有強烈的事業心和責任感,需要有較強的工作能力和工作藝術。我將不斷地加強黨性鍛煉,堅決服從組織安排,言行與各級黨委保持高度一致,自覺講學習、講政治、講正氣、講紀律,顧全大局,維護學校班子團結,維護領導形象,調動辦公室全體工作人員的積極性,團結辦公室人員一道共同搞好工作,提高服務質量,力爭在服務中顯示實力,在工作中形成動力,在創新中增加壓力,在與人交往中凝聚合力。

——文章來源網,僅供分享學習參考。

搞好學校辦公室工作,愿與大家共創美好的未來,迎接我校輝煌燦爛的明天。

謝謝大家!

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——文章來源網,僅供分享學習參考11。

幼兒園生活老師競聘演講稿三分鐘(優秀22篇)篇十一

親愛的同學們:

大家好!

很高興能再次站在這個講臺上,面對同學們了解的臉孔,參加班干部競選活動。此時此刻,我的心里感到非常的激動,并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務;充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩,經過一年的風風雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓,讓我茁壯成長。相信,不管今天我從這里走下臺后,競選的結果會如何,我都會從心底感到高興。

今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自身了,一年的時間已足以讓大家了解我,對我有一個客觀的評價。同時這段時間,也讓我了解了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。我今天呢,站在這里是想和同學們說一些我心里的話。我是真心想讓同學們了解我心里的想法,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內心的距離。

關于上一個學期,我對班級的管理,我想我得到的比失去的要多很多。從很多不同的方面,我的弱點一個個暴露了出來。例如,我總是把事情想的太簡單,沒有周全的計劃和準備,同時因為臨場反映不夠快,會關鍵的時候出亂子。而且在一些時候,有很多很好的想法,會因為沒有詳細的計劃而宣告終止。有時,我還對自身的要求不夠嚴格。有一些事總是得過且過,沒辦法做到精益求精。

雖然在我的`身上存在著少許的缺陷,但我也有很多優勢來勝任班長這個職務。我成績比較優異,工作熱情高,性格開朗,有積極向上的精神;同時我擁有較強的組織和宣傳能力,這對于處理很多班工作有很多的幫助。對于別人給我明確提出的建議我會虛心接受,同時我會將這些建議落實到真正的工作中。更重要的是,很多年的工作,讓我累積了豐富的經驗,能更從容的面對接下來的問題和挑戰。

如此,正因為我了解了我自身的弱點與優勢,同時認識到了一些問題對我的影響,于是我就能針對我的弱點,對自身進行健全。而且正因為我嘗夠了這些不足所帶來的苦頭,因此相信我今后一定能讓自身不再重蹈覆轍。

作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自身,然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自身。我有能力更有自信,能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但我會盡量減少自身的缺點,同時也希望每個人都能明確提出我的不足,讓我能正確認識自身,健全自身。

謝謝大家!

幼兒園生活老師競聘演講稿三分鐘(優秀22篇)篇十二

各位領導,同志們:。

大家好!

俗話說:好風憑借力,方能上青云.伴著農行人事制度改革的時代強音,和著人才強行戰略的強勁交響,今天.我走上了演講臺,用我的拼搏,我的奮斗,我的嘗試來證明我的勇氣,展示我的能力,追逐我的理想,用青春熱血和聰明才智來擁抱機遇,迎接挑戰.

歲月留痕,往事可憶.俄羅斯莫斯科商業大學畢業后,1996年我進入了農行工作,幾年來我曾做過會計記賬員,財務監管員,財務部副經理,初擔任了___支行行長職務.如果說,記賬員,監管員的經歷讓我學習了銀行的基礎知識,掌握了會計的基本原理,財會部副經理的歷煉讓我學會了如何執行與協調,學會了對各項制度的制定和整合,那么,支行行長的實踐則讓我懂得了如何經營,如何管理一個企業,讓我懂得最為管理者的辛酸苦辣,更讓我懂得如何去踏踏實實做事,老老實實做人.可以說,從一個經辦員到一個中層管理者,再到支行獨擋一面,我完成了業務知識的原始積累,完成了業務經營由前臺向后臺的自然過渡,完成了由參與經營到組織管理的角色轉變.

幾年的工作實踐,讓我經歷了風雨,見了世面,長了才干,我管理的___支行由當初的全市第11位提升制至第三位.不良資產較初下降了578萬元,下降了7%,利潤自末實現零的突破后,預計將突破200萬元,綜合競爭力明顯提高,業務經營綜合排名連續兩年位居全市第三名.

常言道,單絲不線,孤木不林,所有這些成績的取得,離不開市行領導的親切關懷,離不開各部室的鼎力支持,離不開支行全體員工的辛勤勞動.每當想起這些時候,我都深受鼓舞和感動,既有對市行領導,各部室與全體員工的感激之情,又對今后的工作必勝的信心,這也是我能夠不斷前進的根源所在.

我深深的懂得,時代的快速發展,需要不斷更新知識去適應變化了的形式,固步自封,不思進取無疑會被歷史所淘汰,作為一名管理者更應居安思危,勤學不輟.為提高自己的業務素質和理論水平,增進駕馭市場,應對變化的能力,我通過了高級管理人員工商管理碩士考試,成為長江商學院emba的一名學員.在這里,聚集著全球最好的華語教授,聚集著全中國最頂尖的企業家,能與大師同行,能與著名企業家交流,對于我來說不僅僅是一種歷煉,不僅僅是一種提升,更是一次"洗腦",一次身與心的"涅磐".我堅信我會用我所學到的知識來指導我的實踐,厚積薄發,揚長避短,和我的員工一道用我們智慧和實際行動把___支行帶向更光輝的未來!我更愿意用自己的一身正氣,一腔熱血,一副鐵骨,一股倔強和敢于承擔責任的精神,立足本職,無私奉獻,為前進中的農行錦上添花.

謝謝大家!

幼兒園生活老師競聘演講稿三分鐘(優秀22篇)篇十三

全體**村有良知的村民們大家好,我叫權**(小名:**),為了**村的美好未來,我站進來競選本屆**村村長。我生在**年,出生寒門,但慶幸生在這個遠近聞名的好村子,想當初的**村集體企業、數個農場、酒場、養殖場樣樣齊全,在全縣少說事首屈一流,我為此自豪、為此沾沾自喜。

隨改革開放的春風吹遍神川大地,全國人民的各項生活水平整體迅速提高,而觀望**村,哎,昔日的輝煌、往日的榮耀,在**村幾乎一掃而空。觀現狀,我痛心不已,所以我站出來競選本屆村長,勢必改變**村的現在狀況。

現列舉**村現狀如下:

一、人性問題:現幾乎群龍無首,散沙一片,大事小事無人管。

二、農業問題:土地雖多,但無主體種植項目,無統籌規劃。

三、住房問題:現在很多戶都無住宅地,子女都到婚嫁時候,住房不夠占,而樓房買不起,耽誤孩子們的談婚論嫁。

四、數千人的大村子,到如今都未能全部解決南半村的夏季吃水難的問題。

五、**村企業占地眾多,并且現在國家的各項惠農政策眾多,而租憑費及國家的各項撥款卻來無影、去無蹤,村民豪不知情,財務絲毫不公開。

六、各村對受苦老年人的問題都有不同程度的解決,而**村卻無人問事,置之不理。

哎,細想想,觀現狀,**村村民真可憐。所以本人競選本屆村長,立志解決**村現有的各種問題,現承諾如下:

一、首先組織一個團結一致的領導班子,組織一個能真正代表民意的村民代表會,民主討論**村的各項事務,集體解決村中大小事務。

二、組建一支強有力的農業隊伍,抽調有能力人選引進各種種植項目和各項種植技術,統籌種植集體規劃,統一銷售,大力提高農民的收入。

三、想法設法在政策允許范圍內,解決急需住房的困難戶。

四、南半村打吃水井,解決南半村吃水困難問題。

五、**村各單位企業的租憑費及各種收入款項全部用于村中,財務公開造福百姓。

六、堅決杜絕、亂建亂占問題,解決村名實際問題。

七、老年人的養老問題,至少達到每位500元以上,讓老年人老有所養、老有所依。

八、村中德所有醫療保險,在本人當選后費用將全部免除,運輸業及有車人士,審驗車的一切費用盡本村最大努力減免或免除。還有本村修建大小情況,修建一個停車點,還有現在的秋耕地都全部秋耕,費用全部免除。

以上就是本人競選村長的承諾,我懇請各位有良知的**村村民們投我一票,我會為**村的發展鞠躬精粹、死而后已、竭盡所能。拜托了,親愛的**村村民們!!!

幼兒園生活老師競聘演講稿三分鐘(優秀22篇)篇十四

開展好以下工作:

一是適應新形勢的需要,加強政治理論和業務學習,按照xx大精神和“三個代表”重要思想的要求,不斷解放思想。借鑒歷史經驗,尋求新的方法。進一步提高管理水平和業務水平。同時深入調查研究,掌握真實、大量的第一手材料,為開展工作打下良好基礎。

二是堅決貫徹落實《公安部關于改革和加強公安派出所工作的決定》,組織做好人口管理、情報信息、治安管理、安全防范、值勤辦案、服務群眾等工作,并注重警務公開和窗口單位建設,實施社區警務戰略,積極推廣民警巡訪制,包片制等勤務制度,深入群眾,掌握社情民意,搞好安全防范。力爭實現“發案少、秩序好、社會穩定、群眾滿意”目標。

三是以所為家,從嚴治警,抓好隊伍派出所副職領導競聘演講稿、后勤建設。以所為家,一方面要求每個干警愛崗敬業,要有事業心,有集體觀念。另一方面,要求派出所要象家庭一樣溫暖,有人情味。這就要求派出所實事求是,以現有的資源,科學安排,爭取給每個干警以開展活動、施展才能的空間。精神上,要著實體貼、體諒干警,干警的事就是派出所的事,干警的困難就是派出所的困難。

四是協調好各方面的關系,經常主動向鄉(鎮)黨委、政府、人大匯報工作,以改進我們的業務,得到他們的理解和支持,切實起到為黨委政府保駕護航的作用。要經常走訪鄉(鎮)直單位、村干部、經濟帶頭人,征求好的意見和建議,以融洽關系,方便工作。

我的競聘稿完畢,謝謝!

幼兒園生活老師競聘演講稿三分鐘(優秀22篇)篇十五

尊敬的行長、各位領導:

大家好!

今天,我懷著感恩的心,登上這個特殊的舞臺。衷心感謝各位領導給我這次難得的參與競爭和接受挑戰的機會。因為對于所有競聘者來說,我們競聘的不是一個職位,而是一份激情,一份責任。這都緣于我們對農行事業欣欣向榮的向往、更緣于對振興河南農行的殷切期盼。

一、本人基本情況及競聘優勢。

我叫,男,x歲,中共黨員,大學本科、研究生學歷,經濟師職稱。11981年參加工作,曾先后擔任計劃股股長等職務;x年被聘任為行長助理;1998年被任命為黨總支書記、行長;xx年被任命為黨委書記、行長至今。

走上今天的演講臺,我對自己充滿了信心,我個人認為有以下四點優勢:

第一、我對農行事業有著難以割舍的摯愛和忠誠。和在座的大家一樣,綠色的行微,團結的同事,友善的員工,這一切已構成我人生的主要內涵,這份赤誠就是對農行事業的摯愛和忠誠。

第二、具備農行人所必須的道德修養。辦公室的工作經歷鍛煉了我的綜合能力,人事科的工作性質造就了我嚴謹的工作作風。尤其是到支行任職以來,從一個清貧的軍人子弟到一個官雖不大卻自感責任重大的基層行長,我更加珍惜農行對我的培養,更加珍惜自己的奮斗歷程,工作中大膽開拓,生活上防腐拒受,對個人要求嚴格,處事嚴謹,清正廉潔。

第三、有深厚的理論基礎和一定的實踐經驗。通過四年的專業學習,以及參加工作以來從不懈怠的刻苦自學。我掌握了全面系統的金融理論知識,先后在各類報刊雜志發表論文二十多篇,特別是通過近幾年的工作實踐,我的管理水平和業務能力得到明顯提高,有帶領全行員工沖破經營困境,實現良性發展的能力。

二、主要工作情況。

一年來,我牢固樹立并堅持“審慎、規范、穩健”的治行綱略,以嚴格管理和有效發展為重點,轉換思想觀念,狠抓內部管理,整肅行風行紀,促進了全行業務健康發展。

(一)理性反思、提高認識。在省分行實施“轉換思想觀念,嚴格規范管理,加快有效發展”的經營理念指引下,我立場鮮明,思路明確,通過嚴格的管理理念的教育和灌輸,全行員工對嚴格管理有了基本認識。對工作的落實和政策的執行,做到了不走樣、不變形、不打折。業務操作實現了規范、細致、認真。面對改革和發展的考驗,全行員工同舟共濟,團結一心,形成一種良好的團隊氛圍、團隊精神,堅定了辦好農行的決心和信心,營造了一個干事創業良好氛圍。

(二)以從嚴治行為主線,全面加強規范管理。我以強化基礎管理、嚴格制度落實為突破口,以問題查擺和消滅各類隱患為重點,通過精細操作,強力推進各項制度落實。在作風紀律、提高素質方面加大培訓力度,使全行員工養成按章辦事,扎實工作,雷厲風行的習慣。在對基層單位的管理方面,通過當月業績排隊,拉開費用和工資檔次。在對清收隊員的管理方面,實行雙線考核。對重要崗位人員逐一排查政治素質和業務素質,該輪崗的堅決輪崗,該撤換的一律撤換。

(三)緊緊圍繞重點目標,實現各項業務全面發展。全行上下立足實際,團結一心,發揚攻艱克難的拼搏精神和真抓實干的工作作風,推動各項工作全面發展。止8月底,各項存款余額達8。9億元,較年初增加1。8億元,實際利潤95萬元,較上年同期減虧增盈600萬元。使農行徹底擺脫連續20xx年虧損的沉痛局面,業務經營駛入良性發展的快車道。

三、競聘后的工作思路。

一是要樹立科學的發展觀,開拓創新,加大改革力度。相對來講,處于后起和劣勢地位,面對挑戰,團結一致,奮起直追,積極實施追趕式、跨越式發展戰略,才能不辱歷史賦予我們的使命。只有上下形成合力,萬眾一心,才能切實提高的競爭實力。要勇于開拓創新,加快金融產品創新進程,要立足全能化、網絡化、精品化和效益化,使創新成為員工自覺行動,全員參與。以效益為出發點,把金融創新與消化歷史包袱相結合,切實解決制約農行發展的瓶頸。要“有所為,有所不為”,正確處理發展與防范風險的關系,既不能因循守舊、四平八穩,更不能不顧條件、急于求成。發展必須是在保證質量,防范風險前提下的發展。要因地制宜,打好基礎,練好內功。以效益作為衡量發展的尺度,提高自身的造血功能。

二是要強化信貸風險防范與化解。要創造條件上市,防范和化解信貸風險,提高信貸資金質量是當務之急,要高度重視“風險與收益匹配”原則,風險和利潤是同一枚硬幣的正反兩面,彼此不能分離。要積極調整信貸結構,由“規模型”投放轉變為“效益型”投放;要以風險預警為中心,將貸后管理工作落到實處;要加大不良資產處置力度,運用好政策補償和化解風險,全面推行和完善分帳經營,加大清收力度;要加大責任追究和處罰力度,同時要切實實行績效掛鉤、加大清收獎勵力度。

三是實施人才強行戰略,強化激勵約束機制。人才是改革發展關鍵所在,是提升核心競爭力的迫切需要。要按照要求,著力打造“三支隊伍”,培養“五類人才”。創建公平、公正、公開的選人平臺。激發全行員工自我成才的積極性,整體優化在崗人員隊伍,整合機構,完善激勵機制,建立績效考評、按崗取酬的現代企業分配制度。

四是建立良好的內外部治理機制。要建立健全內部行之有效的規章制度,以鐵的制度,約束行為,使全行上下樹立“一級法人”意識,自覺遵紀守法,嚴格操守;強化審計和監管職能。要自覺遵守“三法”,理順社會各方關系,為農行的改革發展創造良好的外部環境。

尊敬的各位領導我知道,既然是競聘就有上有下,如果我能夠成功,我將以全部的激情投入新的崗位,再造人生新起點、再創事業新巔峰;如果競聘不上,我也會以平常心態來面對,更加努力地做好本職工作,勤奮學習,努力進步。

我的演講完畢,謝謝大家!

幼兒園生活老師競聘演講稿三分鐘(優秀22篇)篇十六

首先我要感謝分行領導能給我這次展示自己、提高自己的機會,當然這更是我向各位同事學習、積累經驗的一次良好機會。

我叫xx,現年31歲,本科學歷,師職稱,**年參加工作,**年入行,先后在支行以及分行公司客戶理財中心、機構部、公司部任職,擔任過儲蓄員、所長、客戶經理、產品經理,現任分行公司部客戶經理。

這次的競職演講,對我來說,意義非凡,對我們建行來說,更是體現了建行不拘一格的用人機制。正如我96年剛入行時所看到的感受到的,十一年來我們建行的那種在金融行業競爭中從未停歇過戰斗感,作為一名建行員工充分感受到了其中的榮辱與興衰,成功與驕傲。

時代在前進,二十一世紀的年輕人應該有二十一世紀自我要求與覺醒。所以任何一種磨練與再造對我來說都是我工作生涯的一次新的蛻變。我第一次參加工作是**年,在邵陽市食品公司。因當時公司人才短缺,僅工作半年就被公司派往婁底市分銷部負責全面管理與營銷工作。從一個沒有經驗的到一名優秀的分銷部管理者,從對管理、營銷一頭霧水到理性地分析市場,讓產品最大程度地搶占到市場份額,完成了我人生的第一次蛻變。

年初,我懷著躊躇滿志的夢想與營銷工作對我的巨大魅惑應聘到了新華社湖南分社,負責廣告營銷與信息采編。工作范圍面向全省。于是,我懷著廣告訂單與激情開始滿世界跑。下鄉采訪、到各個市市政府、軍區、優秀企業去采編、營銷廣告,成了我每天工作的主要內容。身掛攝像機、錄音筆,操一口比較流利的普通話侃侃而談,這就是我當時的形象。這種魔鬼式的辛苦、獨擋一面的工作磨練讓我在短時間內,個人綜合素質與營銷談判能力得到驚人的提高。這對我以后的營銷工作也帶來了很大的推動與進展。

現在回憶起那時近兩年辛苦的采編工作,簡直像參加了一個訓練營銷工作者的強化班,黃埔軍校特種兵強化班,把我從一名普通的士兵打磨成了一個優秀的營銷特種兵。這種歷練的過程讓我終生受益。

幼兒園生活老師競聘演講稿三分鐘(優秀22篇)篇十七

尊敬的各位領導、各位同志:

大家好!

參加競聘之前,我一直在想:我應不應該參加這次競聘?思索再三,我想,我愿意把這次競聘當成爭取多盡一份責任的機遇,更愿意把這個競聘過程當作我向各位領導學習,接受各位評判的一個難得的機會。因此,我是鼓著十二分的勇氣,來參加競聘的。競聘車間班長非常感謝廠部黨委給了我展示自我、參與競爭的機會。我十分珍惜這樣一個難得的機會,將客觀地說明我所具備的應聘能力,全面地闡述我對于做好一車間制絲班長工作的總體思路和具體措施,心悅誠服地接受各位領導和評委的挑選。

我之所以鼓起勇氣參加班長的競聘,首先緣于我對更好的服務寶鋼事業的熱愛和執著。我相信,一個人,只要他執著地愛自己的事業,他就一定能把他的事業做好。我有過一些基層管理工作經歷,積累了一些工作經驗。有人說,經歷是一筆財富,而我更愿意把自己的經歷當作一種資源,一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。當然,我更清楚,成績也好,經驗也罷,它只能說明過去,并不能證明未來。

記得拿破侖曾說過,不想當元帥的士兵不是好士兵。我不是士兵,更當不競選班長演講稿了元帥。但我更信奉“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”這一諺語,此番目的還在于通過這次競聘去實現人生的價值。

我認為我競聘一車間制絲班長有如下幾個優勢:

首先是有豐富的理論知識與實踐經驗。進廠七年來,我積累了豐富的理論知識,取得了英語等級證、計算機等級證,在思想上積極向黨組織靠攏,遞交了入黨申請書。同時通過自學企業管理方面的書籍,掌握了企業管理的一些基本方法和手段,并且經過在工作中的不斷積累,取得了一定的實踐經驗,具有了較強的組織協調能力,理解了同事之間相互協作的重要性,注重團隊的協作精神,盡忠職守,能夠靈活有效地規劃、安排處理各種事務,使我在同事中享有很好的聲譽。

其次是年齡優勢:我今年26歲,精力充沛、喜愛忙忙碌碌的工作,思想活躍,接受新事物較快,工作中能發揮主觀能動性,讓我能夠為新崗位工作的開展盡全心、出全力。

再就是有較強的公仆意識和自律能力。從進廠起我時刻嚴格要求自己,從自身做起、從細微做起,服務他人,快樂自己。使我具備了班長應具有的政治、管理、文化等基本素質,并樹立了良好的競爭、質量、信息、法制觀念。

假如我能競聘成功,我將珍惜這個機會,以踏實的工作。

作風、求真的工作態度、進取的工作精神,用心、用情、用智慧干好本職工作。并努力做到以下幾點:

一、服務奉獻,勇爭一流。

要把更好的服務寶鋼放在首位。我始終認為當領導就意副班長競選演講稿味著要吃苦在前,只有奉獻,不能索取。同時努力學習,用自己的人格魅力,做好表率。孔子在《論語》中就有“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。它告誡我們必須培養正氣,以身示范。律已足以服人,量寬足以得人,身先足以率人。

二、團結同志,虛心學習。

天時不如地利,地利不如人和,團結就是力量。只有團結,工作才能形成合力。遇事和大家商量,虛心真誠地聽取同志意見,嚴于律己,誠懇待人,尊重同志,關心同志,設身處地為同志著想,努力創造寬松、和諧、愉快的工作環境。

三、嚴于律己的優良品質。

我信奉嚴于律己的處世之道。既要維護領導的權威,又要和工人師傅打成一片,正因為具有良好的人格魅力和做人宗旨,同工友們建立了親如兄弟的深厚感情,受到了工友們的愛戴;我在日常生活和工作中,不斷加強個人修養,以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條,嚴格要求自己,尊敬領導,團結同志。

我覺得,沒有目標的生命是灰暗的生命,沒有目標的人生是殘缺的人生!要先事業成功,就得有個明確的目標,并專著于它,清楚地認識它,目標鎖定了奮斗軌跡,因此,這一神圣的目標將我帶上了這舞臺。能參加今天的競選,自我感覺條件有三:

一、是我有吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神。

工作上踏踏實實,兢兢業業,一絲不茍,充分體現出“特別能吃車間副班長競聘演講稿苦、特別能忍耐、特別能戰斗、特別能奉獻”的愛崗敬業的良好品質。

二、是我有虛心好學、開拓進取的意識。

我從學校畢業后,從沒間斷過學習提高。為適應公司的發展和自身學歷的需要,xx年通過公司安排的3個月中級工培訓,勝利取得了中級工證書。并且利用業余時間就讀于上海電大工商管理大專專業,分別在xx年12月取得了上海市計算機應用能力考核證書、xx年12月取得了上海市工商管理者資格證書。

三、是我具備一定的管理能力。

我在從事基層管理工作以來,注重管理的方式方法,所管轄區域從未出現過大的事故。記得王主任講過“打鐵還需自身硬”,如果說我還具備參與本次競聘的一些優勢的話,還不如說這是各位評委、領導、同志們的充分信任和熱情鼓勵。

那么如何做好一個合格又稱職的班長呢,我認為首先應該認清角色、擺正位置、行權而不越權,到位而不越位,認真履行好本職工作,具體概括為“一個原則”、“二個中心”、“三個做到”。

“一個原則”就是為更好的服務寶鋼以及為領導分憂解難并且出謀劃策為原則,來作為全部工作的出發點。

“二個中心”就是圍繞服務寶鋼與現場管理兩個中心,突出服務意識,以服務促管理,以管理帶服務,提高自身和隊伍的整體素質。

“三個做到”就是:第一、全面提高自己的綜合素質,管理上過硬、紀律上嚴明、作風上優良、為人上正派、不負眾望,不辱使命。第二、銳意進取、做到創新不變,與時俱進,全面推動各項工作上臺階上水平。第三、妥善處理三個關系,做到對上班長競聘演講稿范文級要尊重,充分發揮自己的作用;對下級要多關心、多幫助,充分調動他們工作的積極性、主動性、創造性;對同級要多溝通、多交流,相互配合、緊密合作;廉潔做事、樹立形象,做到有權不濫用、有功不自居、有責不自推,以自己良好的形象和表率作用感召人、影響人、帶動人、增強隊伍的凝聚力、戰斗力。

尊敬的各位領導、各位評委、全體同仁們,競聘上崗有上有下、有進有退,上固可喜、下也無悔,一如既往;我沒有驚人的業績,也沒有耀眼的資歷,更沒有顯赫的學歷,優勢也不足掛齒。我不敢奢求什么,只想讓大家認識我、了解我、幫助我或喜歡我、支持我。也正因為如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,但我記得陳主任講過:“勤能補拙”也正是這句話,促使我在以后的工作當中,努力學習,勤奮工作,以綿薄之力來回報公司。

幼兒園生活老師競聘演講稿三分鐘(優秀22篇)篇十八

尊敬的各位領導、各位老師:

大家好!

我首先感謝領導、同志們的信任和支持,給我這個機會參加競職演講。我今天很激動,也很興奮,我叫***,現年31歲,中共黨員,大學本科學歷,講師職稱。1996年8月擔任成教中心辦公室主任職務,1999年9月調谷城縣第三高級中學工作。我競聘的崗位是辦公室主任。我之所以競聘這個職位,是因為我具有以下四個優勢:

一是有較為扎實的專業知識。自參加工作以來,我始終不忘記讀書,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己,現在又參加了研究生課程班的學習。我先后承擔過電大班、自考班、函授班、小教專科的《馬克思主義哲學》《政治經濟學》《鄧小平理論》,中專班的政治、哲學、經濟常識,干訓班馬克思主義理論、教育理論等課的教學任務,1995年獲全市中師教學“五項全能”比賽二等獎,1997年獲全省中師政治優質課一等獎,先后有3篇教學教研論文在省市級雜志公開發表,參加過省《中師政治試題精選》一書的編寫工作。

二是有較為豐富的實踐經驗。從1996年開始一直從事學校辦公室工作,深知辦公室在學校工作中的地位、作用,知道辦公室的職責、任務和規范,明白辦公室工作人員所必備的素質和要求,悟出了一些搞好辦公室工作的方法策略,在宣傳學校、參謀決策、日常服務、溝通協調、信息傳遞等方面做了一些力所能及的工作,取得了一定的成績。如:原教師進修學校黨建方面的經驗刊登在《黨員生活》黨建專集上,干訓、繼教方面的經驗材料在省市都產生過一定的影響,學校檔案建設獲省二級先進。

三是有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養和黨性修養,以“明明白白做人,實實在在做事”為信條,言行與各級黨委保持高度一致,踏實干事,誠實待人。經過多年學習和鍛煉,自己的寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大提高,能夠勝任辦公室工作。

四是有較好的年齡優勢。我正值而立之年,身體健康,精力旺盛,敬業精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中去。假若我能夠競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進辦公室工作,提高辦公室工作檔次。

(一)科學規范地做好日常事務工作。學校辦公室承擔著黨務、文秘、人事、宣傳報道、檔案管理、文件、接待、車輛管理等工作,是信息傳遞、政策落實、上下內外溝通的窗口,是為學校教學工作起輔助作用的綜合部門,既要承擔瑣的事務,又要參與政務。我將根據實際情況,進行合理分工,合理調度,認真落實崗位責任制,確保辦公室事務性工作井然有序。

(二)搞好綜合協調,確保學校政令暢通。及時傳達貫徹學校決策,加強督辦檢查,促進學校各項決策的落實。認真、科學地搞好領導與領導、處室與處室之間的溝通協調工作,避免互相扯皮、推委,出現工作空檔,確保學校以教學為中心,各方面通力合作,默契配合,步調一致,共同完成建校大業。

(三)當好參謀助手,服務校長決策。及時準確地掌握學校各方面的工作動態,及時地向學校領導反饋各方面的信息,注重調查分析,主動為領導獻計獻策,對各種情況進行科學的分析和判斷,為領導決策提供可靠的依據。對外廣泛宣傳學校,提高知名度,樹立良好形象。

(四)加強個人修養,練好基本功。從事辦公室工作光榮而辛苦,需要有強烈的事業心和責任感,需要有較強的工作能力和工作藝術。我將不斷地加強黨性鍛煉,堅決服從組織安排,言行與各級黨委保持高度一致,自覺講學習、講政治、講正氣、講紀律,顧全大局,維護學校班子團結,維護領導形象,調動辦公室全體工作人員的積極性,團結辦公室人員一道共同搞好工作,提高服務質量,力爭在服務中顯示實力,在工作中形成動力,在創新中增加壓力,在與人交往中凝聚合力。

領導、老師們,以上是我的競聘報告。這次競聘無論成功與否,我都不會辜負組織對我的期望,盡心盡力做好工作,做一個稱職的主任。我有信心、有決心搞好學校辦公室工作,愿與大家共創美好的未來,迎接我校輝煌燦爛的明天。

謝謝大家!

幼兒園生活老師競聘演講稿三分鐘(優秀22篇)篇十九

尊敬的老師,敬愛的伙伴:

大家好!

站在這里,我有說不出的激烈,因為我將要競選中隊長這個神圣的職位了!

中隊長是一個很多同學仰慕的職位,須要一個學習好、實力好、并且有責任心的人來擔當,我信任我有實力擔此重任。我熱忱開朗,熱愛集體,擁有愛心,這是我競選中隊長自信念的源泉。但天下沒有十全十美的人——我的缺點是學習上有點兒馬虎,體育成果不優異,在將來的'日子里,我將盡力改掉這些還習慣,成為一個十全九美的人。

既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要鋪路;既然是中隊長,就要做一名精彩的導航員!

流星的光輝來自天體的摩擦,珍寶的絢爛來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

不想當元帥的兵不是好士兵!是的,說到不如做到,要做就做最好!今日,我是勝利的參加者,明天我將成為參加的勝利者!同學們,假如我競選上了,我肯定會再接再厲,虛心請教,帶領中隊同學一起奮進;假如我落選了,我也不會氣餒,這說明我做得還不夠。溫室里的梅花恒久開不絢麗,請同學們給我這一熬煉的機會。信任我,在我們的共同努力下,六二中隊會更加發揚光大,蒸蒸日上!

戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應當認為自己有資格提任這個或那個職務”。

同學們,信任我,支持我,請投我一票,感謝大家!

幼兒園生活老師競聘演講稿三分鐘(優秀22篇)篇二十

企業因文化而繁榮。

競聘因大家而精彩,

班組因有我而不同。

大家好!我是#選手,熱情,陽光,樂觀,激情,瀟灑的劉永利。首先我要感謝部門和車間領導給我這次競聘的機會,借這個機會也感謝pvc每位領導和同事這幾個月來對我工作的幫助。

人才成長的高度取決于他經歷的深度,雖然我做過副班長、技術員。但深知自己的經驗不足,經歷不夠,所以今天帶著部長的希望喝我對成功的渴望,參加這次競聘。

今天再次登上競聘班長的舞臺,心里即緊張又激動,上次我競聘的是副班長,因為有大家的支持和鼓勵,我成功了,今天再次希望大家用熱情的掌聲支持我,鼓勵我,謝謝!

我在有機工作已經有一年多了,回顧過去,有付出也有回報,有歡樂也有淚水,但我收獲最多就是成熟,樂觀,激情,和素質的提高。今天再次登上這個競聘舞臺,我將以展新的思想,展新的姿態來競聘班長這個職位。

總結過去,我覺得當好一名出色的班長應做到以下幾點:

一、班組管理精細化。企業在發展,每個人的能力也在提高。對各個方面的要求也越來越高。這就需要班組管理精細化。首先要重視細節管理,把班組的基礎工作打牢。合理進行人員分工,發揮每個人的優點,作到經驗互補、思想互補。做到“不讓一個閑死,也不讓一個人累死”,提高工作效率。制造和諧,消除怨氣。

二、人性化管理與制度化、程序化的結合。對那些有進取心的操作工,特別是正式工采取人性化管理比較有效。與他們心貼心地交流,指出他們的優點和不足,他們會很好的接受。但對于勞務工和一些個性比較強的操作工則要用制度去約束,去引導。總體上說:班組管理制度的比例大于人性化管理的比例。兩者很好的結合會起到更好的效果。另外是加強程序化管理,制度是使人不做錯事,程序使人做正確的事情。各項操作認真執行相關程序,保證生產操作安全、穩定。數字化、標準化、格式化比較管理。比較管理出效益,相互競爭增活力。縱向的小組之間要比較,小組內部也要比較。橫向班組之間也要比較,學習其他班組的好的管理經驗,互相交流,共同進步。同時,比較管理可以體現團隊力量。激發團隊內部的熱情,使團隊的思想進一步統一、強化。

三、有效的激勵。宜化的文化也是一種賞罰分明的文化,班長應該將公司和班組考核定期公布給員工。并且,將考核匯總、總結、與員工一起分析問題出現在哪個方面。一方面給員工制造壓力,進而產生動力。另一方面,讓員工理解班組工作的難點、重點,做到統一思想,配合管理。

四、班長要提高自身的素質和文化修養。這也是一個人成功的關鍵。作為班長要以身作則,加強班組培訓,將我的優點充分發揮出來,搞好班組管理也要提高全體班員的素質和修養。讓每個人都有陽光和活力,煥發激情。

五、要大膽授權給組長。現在的班組已經不再是以前吃了飯就能搞事的班組了,我們要用高標準和高要求管理班組,加強對班員的培訓,特別是對組長的要求。不在用班組的標準要求小組,要用車間要求來管理,因為現在我們班組的主管制度和管理模式已經跟部門的一樣了,大家的標準自然要提高。所以,組長是在員工身邊管理,用自己的思想去管理比較有效。但作為班長要抓好組長的管理。給組長建議和意見,讓他們正確的行使權利。

六、有效利用各種班組會議。開會的目的,一是安排工作。二是統一思想,宣貫企業文化。最重要的是統一思想。也是增加班組凝聚了,加強團結的一種方式,開會可以討論針對一項工作去查找優勢在哪里?如何將團隊的優勢發揮到最大?這一點無論是對班長還是對組長都非常重要。同時聽取員工意見。班組管理的對象是操作工。所以要聽取操作工的意見和建議,這一點對班組管理順利開展有很大幫助。在開會時要加強團隊意識的培訓。無論在什么時刻,什么場合,熱情的掌聲和發自內心的加油,都會讓周圍的人感動。也會體現團隊不可抗拒的力量,增加班組榮譽感。大家也會更有樂趣去工作。

逆水行舟,不進則退。班組管理要應對壓力,并且不斷地總結經驗教訓。在未來的工作中,努力學習,擺正心態,找差距,彌補自己的不足,盡職盡責,爭做出色班長。

總之“世上無難事,只怕有心人”,我堅信什么事情都不會難倒我的。因為情商的最高風范也在于“培養自信”,相信自己一定能做好,就一定能做好。只有一點點去做,一點點總結,才會不斷進步。成功需要過程,而我們重視的就是這個過程。

朋友們,你們讓我瘋狂,我也愿意為你們瘋狂!

幼兒園生活老師競聘演講稿三分鐘(優秀22篇)篇二十一

尊敬的老師,敬愛的伙伴:

大家好!

時間荏苒,剛踏入高校象牙塔的情形還歷歷在目,轉瞬已經即將踏入大三的行列。兩年來與你們同甘共苦的點點滴滴,為社團東奔西跑,為活動力倦神疲,為成功歡欣鼓舞的每一幕都呈現在眼前,久久不能忘卻。

每一年金秋之月都有一批簇新血液注入社團,看著你們一張張新的笑臉,我仿佛都看到社團今后越來越壯大的勢頭。責任和激情始終伴隨我們走過社團里的每一天。在這里,我相識了優秀的師兄師姐;在這里,我結識了這輩子最值得的.幾個摯友;在這里,我學得到了永不服輸永不退卻勇往直前的精神……我成長了,成熟了,在逆境中不會害怕,成功面前不沖昏頭腦,學會以更寬廣的胸懷包涵一切,接納很多很多的不同。

每一年六月之末都有一些人即將離開,完成自己的社團之路,把最美妙的回憶藏在心底,珍惜著這一切最美,無論何時想起來都是嘴角上揚的甜蜜的笑容,滿心的暖和和感動。而今日我站在這里競聘社團負責人,一來是舍不得離開始終被我們稱作家的地方,舍不得這種歸屬感,舍不得這一份溫馨;二來也希望能用我自己兩年來學到的種。種學問和寶貴閱歷來帶領社團更好的向前發展,為今后的學弟學妹們打造更加和諧暖和的社團文化,為全校學生供應一個施展自我才能、充分展示自我的的平臺,為我們的高校生活錦上添花,為多年后的回憶涂上更為亮麗的一筆。

社團是我的家,無論留下或離開,她在我心里恒久都是最美,你們是我的家人,無論在不在身邊,我都始終牽掛著你們。祝福大家都有一個美妙的夜晚,一段美妙的高校生活!

感謝。

幼兒園生活老師競聘演講稿三分鐘(優秀22篇)篇二十二

各位領導、各位工友:

大家好。

我叫xx,來自河南,畢業于xx學院,現在在澆二作澆鑄工作,通過一年多的實踐與學習,對澆二車間的整個生產流程有了全面細致的了解,尤其對澆鑄工作的熟識,讓我確定參與這次班長的競聘。

雖然和參選的幾位工友相比,我的工齡不算太長,但一個人的專業技能不能與以工作的年限成正比,而取決于一個人的學習看法,視察事物和接受學問的實力,工作中我不遺余力,恪盡職守,同時還向工作閱歷豐富的領導和同事學習,并用業余時間查閱于工作有關的資料和文獻,獲得了能擔當這一職位的.實力。

而主動協作部門領導開展各項工作以及對人員的組織、協調和溝通,我想只能用實際工作來證明,我不想用太過于空洞的語言來宣揚,作為班長最重要的是執行力,根據公司大的目標和方針,依據車間各項實施安排,精確無誤剛好高效的吧細微環節工作做到位,保證好產品的質量和工作任務的效率,解決好職責范圍內的事情。

若我當選,我將于公正之心對待每一位工友,對大家在工作中遇到的困難賜予最大實力的幫助,讓我們在工作中共同發覺問題、共同思索問題、共同解決問題,讓我們大家在工作中更安逸,更順心,而對于大家在工作存在不恰當的行為和不適當的做法,也賜予適當的訂正,讓我們這個團隊能高效、保質保量的完成工作生產任務。

連接好砂芯到澆鑄。以及和各部門之間的合作,主動協作個方面的力氣,全面提升公司的品質,遵守公司的制度,創建公司的利益,維護公司的形象,增加公司的榮譽,盡到我應有的力氣和職責。

讓我們大家為開創泰龍更加輝煌、絢麗的明天努力。

我的演講完畢,感謝大家。

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感恩是一種美德,它能夠讓我們在逆境中堅持、在成功中謙虛。接下來是一篇關于感恩的文稿,它能夠讓我們更加深入地了解感恩的重要性。三、班會目的:通過此次主題班會,讓學
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通過編寫個人簡歷,我們可以清晰地了解自己的教育背景、工作經驗和技能特長等重要信息。個人簡歷是展示自己學習和工作經歷的一種重要材料,它能夠為我們提供了解他人能力和
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