思想是人類的靈魂，是人們內心深處所產生的一種精神活動。以下是小編為大家整理的一些關于思想的名人名言，希望能夠給大家一些啟示。

大一學生思想動態匯報（熱門16篇）篇一

敬愛的黨組織：

經黨組織批準，我實現了向往已久的愿望，成為一名光榮的中國預備黨員。我在黨組織團結求實、溫暖友愛的大家庭中感受到黨組織的關懷和團結奮斗的快樂，在黨組織的培養教育下，在黨員同志們的悉心幫助下，我積極參加理論學習，認真接受黨的先進性教育，黨性修養得到了進一步提高。在平時的生活中，嚴格按照一個黨員的標準要求自己的言行和為人處世，并時時從組織生活中、入黨介紹人的談話中和報章雜志書本中吸取有益的成分，不斷充實自己、完善自己。

經過這幾個月的預備期，我覺得自己無論是在思想意識上，還是在平時的言談舉止中，都較以前有了較大提高。為了進一步接受黨的教育，提高自己的思想，也為了正確樹立自己的人生目標和理想，為了便于黨組織對我的考察，現將自己這幾個月來的情況向黨組織做個匯報：

一、在思想政治方面，我繼續認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江的“三個代表”重要思想，不斷加強自己的思想政治修養。尤其是學習了中國夢的相關知識后我深受鼓舞，這不僅增強了我對黨的信心，還使我看到了祖國的希望與未來。中華民族歷盡磨難，自強不息，從未放棄對美好夢想的向往與追求，實現中華民族的偉大復興的中國夢是近代以來中華民族的夙愿。在新的歷史時期，中國夢的本質是國家富強、民族振興、人民幸福。實現中國夢，必須堅持走社會主義道路，堅持黨的領導。中國共產黨，有著自覺的紀律，同時也是鐵的紀律，將民主集中制作為根本組織制度和領導制度，以全心全意為人民服務為宗旨。它是工人階級的先鋒隊，同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義的領導核心，代表先進生產力的發展要求，代表先進文化的前進方向，代表最廣大勞動人民的根本利益。實現中國夢，必須弘揚中國精神，用以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神振奮起全民族的“精氣神”。實現中國夢，必須凝聚中國力量，空談誤國，實干興邦。

二、在工作、學習中，我加強專業課學習，提高學習能力學習。學習是學生的天職，學生黨員和積極分子作為學習中的先進群體，學習上更要走在前邊。所以只有加強專業課的學習，才能具備扎實的專業功底。學習上，我充分利用學習時間，端正學習態度，在學好專業知識的同時還要注意個人文化修養的培養，增加自己的知識面，豐富自己的文化底蘊。從未放松過對自己業務知識的學習，刻苦認真，勤奮進取，并積極準備各種等級考試，爭取用自己的知識為社會主義現代化服務。同時注意個人文化修養的培養，拓寬自己的知識面，豐富自己的文化底蘊，以一個高素質的大學生的面貌面對社會。

三.在生活中，我保持積極向上的心態，努力做到樂于助，關心愛護身邊的每一個人，加強和同學們溝通、交流，盡自己的能力幫助同學排憂解難，體現一名黨員的模范帶頭作用。眾所周知，良好的人際關系是我們前進和發展的重要條件。因此作為一名入黨積極分子不僅要處理好自己的人際關系，還要協助、引導身邊的大學生奮發有為、積極進取認真參加每次的組織活動，在集體學習和討論的過程中，仔細地聆聽大家的發言和準備自己的發言，及時解決自己的思想問題，充實提高自己。

這幾個月來，我腳踏實地，按照工作要求認真努力，并認真向老黨員學習、交流心得，在日常生活中處處以一名黨員的標準來嚴格要求自己和激勵自己。但自己也存在著諸多的不足，如工作責任心不夠強，主動性不夠好;自己的政治理論素養還不高，有待進一步的提高。在今后的工作、學習和生活中我會不斷努力,提高自己的覺悟，使自己盡快的成為一名合格的共產黨員。在生活中，盡力展現自己的才華，取得進步決不高傲，以謙卑的心態去面對事物，辯證地看待解決問題。在工作中，好好鍛煉自己，同時，我也要積極的汲取新知識，擴大自己的知識面，透過現象看本質。相信在以后的學習中我對黨的認識會更加深刻，盡管那是一個漫長的過程，但是我堅定的為黨堅守陣地，高舉共產主義旗幟，為黨的事業奮斗，為實現共產主義而奮斗終身。

以上是我半年來的基本情況，如有不妥之處，懇請組織批評指正。

此致

敬禮

匯報人：

xx年x月x日。

大一學生思想動態匯報（熱門16篇）篇二

敬愛的黨組織：

您好!

x月x日下午，天氣晴朗，我們黨課學習小組一行12人來到武漢市武昌解放路紅巷13號，參觀了武昌中央農*動講習所。在我們這次實踐活動之前，我認真查閱了關于講習所的相關資料，由于準備比較充分，所以十四號下午，我是懷著無比激動和向往的心情來到這個神圣的地方的，這次的實踐活動將是對我的一次革命的洗禮，在這里，我將接收到革命的教育。

武昌中央農*動講習所是第一次國共合作時期毛澤東倡議創辦并主持的一所培養全國農*動干部的學校所在地。中國共產黨成立以后，為了聯合廣大的農民階級以爭取革命勝利，為了培育農民革命火種，毛澤東于1926年11月提出了在武昌開辦湘贛三省農*動講習所，很快得到了很多人的支持。

1927年3月7日，講習所正式成立并開始上課，學員有來自全國各地的800多人，教員有許多共產黨人、國民黨左派和知名人士，周恩來、董必武、瞿秋白、惲代英、方志敏、彭湃、郭沫若、張太雷、李立鄧演達、陳蔭林、于樹德、李漢俊、何翼人等，都在農講所講過課或向學員作過報告。講習所成立以后，毛澤東親自主持常務工作，并且還擔任《農民問題》和《農村教育》等主要課程的教學，在這里，他作了的《湖南農*動考察報告》的專題報告。在經過了一百天左右的政治軍事文化的嚴格學習后，這800多名學員于6月19日全部畢業，畢業后他們馬上投入第二次國內革命戰爭，并且在斗爭中發揮了重要作用，涌現出一大批優秀人才。

講習所前面所對的街道正是的紅巷革命遺址圣地，初冬的陽光雖然很不溫暖，但講習所的莊嚴依然映射在我的眼中。到的時候，我馬上就被正大門所吸引住了，雖然它建得不高大，也不張揚，但是大門兩旁的革命字跡卻深深的吸引了我，駐足、拍照、瞻仰、思考……這與我在網上看到的感覺完全是兩回事。進大門之后是一個院子，里面環境優雅，花木繁盛，映入眼簾的是一排紅色的字符——毛澤東同志主辦的中央農*動講習所遺址，在這排字下面就是教務處。

我們首先參觀的是教務處，里面陳列著當時用過的藤椅、木桌等設施，這里曾是合理設置課程，結合實際提出培養目標的場所。再往前走是一間很大的房子，這就是當年學員們學習的場所——大教室，教室講臺正中間掛著孫中山先生的相片，相片下面是總理的革命遺囑，當時我們組員都很認真的讀了這篇遺囑，并且進行了深刻的思考。穿過教室便到了大操場，是學員們進行軍事訓練和集會的場所，操場西邊是1927年3月召開河南省武裝農民代表大會時的主臺，臺前是毛主席的巨型雕像，他右手高抬，目視東方，我們在這里進行了作為一名入黨積極分子的莊嚴宣誓。過操場后是學員們住過的寢室，雖然是隔著鐵閘門看的，但里面的陳設卻是井然有序。最后面是食堂，里面保留著當年教員與學員們用過的炊具等。

參觀完畢之后我們做了與農講所有關的問卷，在與路人的交談中我們還得到了很多關于革命的知識。講習所前面的石凳上有幾個曬太陽的老人，他們很自豪的告訴我們，他們是經歷過革命的，讓我們也不要忘記優秀的革命傳統。

在這個長方形的大院落里，我停留的時間雖然很短，但是我深刻體會到了這個靜謐的院落曾是74年前風云際會的全國“農民革命大本營”，在這里革命先輩們把農*動的火種撒向全國。

時過境遷，時代風云變化，但是革命的精神卻永久的留在了這里。這次的參觀活動對我來說是一次非常好的實踐教育活動，也是我黨課學習的收獲，我在這里受到了深刻的革命傳統教育、愛國主義教育和黨性教育，接受了一次革命的洗禮。

此致

敬禮

大一學生思想動態匯報（熱門16篇）篇三

隨著改革開放的不斷深入和市場經濟的不斷發展，大學生的思想狀況發生了很大的變化。當前大學生思想政治狀況呈現出新特點，但總體而言，我院學生的思想狀態的主流是積極向上的，主要表現在：

1、我院學生時代感增強，關心國際國內時勢要聞，思想日趨成熟理性。絕大多數學生熱愛自己的祖國，關注國內外大事，關心黨和國家的建設，關注社會的熱點焦點關注中共中央召開黨的十六屆四中全會的召開，《中共中央關于加強黨的執政能力建設的決定》等黨政大事，對我國政府一年來的工作總體持肯定態度。對于“伊拉克戰爭”“反恐”“以及臺灣“公投”等國際國內局勢關注度也很高，關注奧林匹克運動會，期待2008年中國舉辦奧運會，同時關心本省本市經濟建設步伐，做大做強海峽西岸省會中心城市的經濟發展進程，能夠認真學習十六大精神與三個代表的重要思想，同學們從不同途徑，對十六大精神和“三個代表”重要思想有了新的認識，認識到堅持“三個代表”必須要落實到行動中去。并能積極撰寫學習文章；在政治觀問題上，絕大多數學生能夠分清是非，主流積極向上。

2、從價值取向看，學生人生觀、價值觀主流取向積極健康、務實進取。我院絕大多數大學生能夠樹立積極健康、務實進取的價值取向，能正確看待個人與國家、社會的關系，正確處理金錢與信念的關系，培養奉獻精神和社會責任感，努力尋求實現自身價值和社會價值的統一。

3、從精神文明上看，大部分學生認為這事關有中國特色社會主義事業的大局，必須齊頭并進。關注社會上的新人新事，關注社會中涌現的先進典型，我院學生能夠自覺認真學習《公民道德建設實施綱要》精神，并自覺遵守學院的規章制度與《福州職業技術學院學生手冊》，認為志愿者服務是現代文明的重要標志之一，積極參加青年志愿者活動大學生是社會文化層次較高的群體，大學生的道德素質直接影響了中華民族在新世紀的精神風貌。因此，切實加強大學生的道德素質教育是當前乃至今后一段時期內高校思想政治教育的重要方面。在對大學生的道德教育中，要突出理性教育，不僅知道應該怎么去做，而且知道為什么要這樣去做，這樣做對人的成長，對人融入社會，成就事業的意義。在道德教育中，高校的全員德育應該發揮作用，要在教書育人，管理育人，服務育人上下大工夫，真正將道德教育落實在學校工作的方方面面。同時要切實加強大學生的道德修養和道德踐履，真正能夠引導大學生從小事做起，從一點一滴做起，扶正祛邪，培育學生的正義感、責任心和道德素質。

4、在對自身發展的認識問題上，大部分學生緊迫感增強，關心當前的就業政策與形勢，都能夠積極主動地適應社會主義市場經濟對人才的需求，努力提高自身的綜合素質。我院作為高職院校，畢業生面臨的是更為激烈的市場競爭，大多數同學都能樹立起良好的心態，面對市場的競爭與挑戰，在平常的學習生活中不斷充實完善自己的各項技能，為自己的求職之路增添砝碼。但是值得注意的是，也有一定數量的學生面對激烈競爭的社會現狀，難以適應，產生消極頹廢消極的心理。

5、學生對高等教育改革和發展表現出強烈的關注，大部分學生表示要求“允許學生跨系、校選課”、“深化教學改革”、“健全和完善資助經濟困難學生制度”、“全面推進素質教育”、“高校后勤社會化改革”、和“鼓勵高校學生自主創業”。不同階段的學生關注的焦點也有所不同。高年級學生對時事政治問題比較關心，對就業形勢、自主創業等關注程度較高，低年級學生更注重對學校的感性認識、校園環境和教育教學條件設施等軟硬件的改善。

6、對于家庭經濟較為困難的學生，希望能夠變資助為自助，關注的焦點是國家助學貸款的情況。同時，由于前一段時間的物價有所上漲，也是這些學生普遍關注的問題。在完成學業的同時，由于家庭經濟等相關因素，容易產生自卑、內向等情緒，我院采取了一系列措施，給于貧困生最貼心的關懷與幫助，使他們能夠順利完成學業。大部分家庭經濟困難的學生在學院的幫助與關懷下，在學習生活中不斷克服自卑、悲觀的情緒，樹立起成才的信念，真正做到自信、自立、自強。

（二）切實加強大學生道德教育的力度。

從調查的情況看，（三）加大高等教育改革力度，努力做好學校各項工作，營造相對良好的學校小環境，培養全面發展的“四有”新人。

從調查中可以看到，學生對高等教育改革和發展表現出強烈的關注。對于“允許高校學生跨系、校選課”、“深化教學改革”、“健全和完善資助經濟困難學生制度”、“全面推進素質教育”、“鼓勵高校引進、使用國外高質量教材”、“高校后勤社會化改革”、“要求教授為本科生上課”和“鼓勵高校學生自主創業”，分別有92%、90%、88%、87%、87%、84%、83%、79%的學生表示贊同。對于“普通高校招生取消年齡限制”，只有57%的學生贊同，其他學生表示無所謂或反對。對于“高校擴大招生規模”，僅有27%的學生贊同，有29%的學生表示無所謂，另有44%的學生表示反對。

大一學生思想動態匯報（熱門16篇）篇四

精神是中華民族的靈魂和脊骨，是中華民族傳統精神與時代精神的融合，下面是小編為大家精心搜集的大一大學生。

歡迎大家參考借鑒希望可以幫助到大家!

敬愛的組織：

當中華民族正走向復興之際，回首我們的民族走過的五千年漫漫歲月，展望中國更美好的未來，我們更加深切的感受到中華精神的力量，它是推動我們民族復興和發展的強大動力。

沒有這一強大的動力，中華民族不可能在過去五千年的歲月中生生不息，作為人類文明的主要發祥地之一，創造了輝煌燦爛的中華文明。沒有這一強大的驅動力，中華民族不可能在其發展的進程中繁衍興盛，融會眾多民族，并且形成和維系了團結統一的趨勢。這一趨勢穿越數千年時空歷久而彌堅。沒有這一強大的驅動力，中華民族不可能在遭受外國侵略勢力壓迫，國亡種滅之際頑強的站起來，以“小米加步槍”戰勝敵人“飛機、坦克兼大炮”，贏得民族的解放。沒有這一強大的驅動力，中華民族不可能在20世紀后期全球化趨勢迅速發展，壓力與日俱增，民族命運又一次面臨挑戰之際，掀起改革開放之大潮，革故鼎新，與時俱進，開辟民族復興的新紀元。沒有這一強大的驅動力，中華民族不可能能夠成功舉辦讓世界驚嘆的奧運會，不可能成功應對襲擊全球的金融危機，不可能修建出世界上海拔最高、能與長城相提并論的青藏鐵路，也不可能實現探月計劃，太空漫步。

精神是中華民族的靈魂和脊骨，是中華民族傳統精神與時代精神的融合。它包含自強精神、仁愛精神，奮進精神，探索精神，創新精神，愛國精神，氣節精神，革命精神，改革精神和開放精神十個主要方面。進一步建設和弘揚中華精神，是推進中國的現代化建設和中華民族復興偉業的需要。

當今大學生生活在物質相對豐裕的社會，多數人已經麻痹了奮進的思想，整日浸泡在虛擬的網絡世界里，將中華精神拋在九霄云外。因此，大學生樹立起弘揚中華精神的意識尤為重要。我們大學生是中國特色社會未來的建設者和接班人，是推動祖國向奮進的強有力的希望。所以大學生應該繼承并發揚中華精神，為祖國繁榮富強不懈奮斗。

此致

敬禮!

匯報人：

日期：xx年x月x日

敬愛的黨組織:。

轉眼學期已過，在這半年的時間里，我自覺接受組織，領導和老師的諄諄教誨和指引，和同學和睦相處，取長補短，從對大學生活的一無所知到有所了解，從對黨的知之甚少到充滿希望和信心，現將我這一階段的思想認識和學習，工作，生活等各方面的表現情況向黨組織作一匯報。

通過高考，我滿懷喜悅進入了大學的校門。通過入學教育和專業教育，我明確了學習的目標和方向。從此，我更加嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏，于*年*月*日向黨組織遞交了。

入黨申請書。

經過一段時間以來組織的教育，在黨員老師和同學的幫助下，我在各方面取得了一些進步，被黨組織確定為入黨積極分子，我感受到黨組織的溫暖和關懷在日常生活中，我勤奮刻苦，認真學習政治理論知識我對黨有了更多的了解我深知:作為黨員，就應該多干實事，少說空話，深入實際，狠抓落實，全心全意，勤儉辦事，要多為人民著想，從大局著眼基于這樣的宗旨，我能夠嚴格要求自己，遵守校規校紀，從小事做起，從身邊做起;班級的衛生差了，不是自己當值也拿起掃帚掃一掃;同學有困難，能去問候一下，關心一聲;能夠逐漸與各位同學建立良好的關系在不斷的學習成長之中，也樹立起了正確的人生觀，世界觀，價值觀，這是時代對我們的要求，這一點在以前我是沒有特別關注，但自從依照黨組織的要求去認真思考，完善落實，我感到受益良多正確的人生航向讓我們為之奮斗，明確了努力的目標，讓我的途程有了一個個驛站，走路的步伐更加穩健，到達目的的信心更加堅定。

學習黨課也讓我明白了，要做一名合格的優秀黨員，也要有堅定的控制力，尤其使自控能力。現代社會的飛速發展，各種因素良莠不齊，每個人都應取其精華，去其糟粕。而作為一名黨員，不僅要做到這一點，更應該起一個帶頭作用。"于人之先而為之"，在日益富足的今天，我們的古老優良傳統之一"艱苦樸素"卻仍應得到發揚和繼承的，在這方面我的進步也很大，能夠從挑食到基本不挑食，少吃了零食，帶上了自備的飲水等方面的轉變就是本著要做到這一條而養成的。

當然，在思想政治方面的積極的同時，也不可忽略了學習，因為我們仍處在人生的求知階段，加強自身本領的提高，對于我們來講不僅有用而且十分關鍵。作為21世紀的接班人，新世紀也給我們帶來了新的要求，經濟日新月異，科技翻天覆地，所以更多，更快，更廣的吸收新知識即成了放在我們面前的一道不吃佳肴，我通過這半年的大學學習，對于我這個本職專業有所認識，并且對此產生興趣。同時學校圖書館，閱覽室也給我的求知路添加了潤滑劑。為此我感到了無比的欣慰。上學期我獲得了院三等優秀學生獎學金。

所謂人無完人，每個人均會有做的不好的或做錯的事，而做錯了事就要勇于承認和承擔，班會即給了我們開展批評和自我批評以及相互溝通交流的機會，勇于剖析自我，就是一種新的挑戰，是培養我們意志的一個新課題。目前我感到自己在參與社會工作中的積極性和能力有待加強，學習成績還要進一步提高，請黨組織批評指正。(。

散文。

閱讀：)。

總之，在這樣的一個半年中，通過了黨校的學習和培養，我自身各方面均發生了極大的變化，是我在過往的學習生活中所沒有經歷過的，在下一學期的學習生活中，我會更加努力，以爭取在各個領域有更大，更新的進步，請組織繼續考驗我。

此致

敬禮!

匯報人：

日期：xx年x月x日

大一學生思想動態匯報（熱門16篇）篇五

敬愛的黨組織：

你好!帶著對未來美好的憧憬，帶著對成才無比的期望，帶著為祖國發展奉獻力量的心愿，我步入大學，迎來了人生中一個新的起點，翻開了人生中嶄新的一頁。

沐浴著透過樹葉篩下的陽光，慵懶地躺在草地上看一本自己心愛的書;坐在寬敞明亮的課室里聆聽著名教授的演講;或是在球場上揮汗如雨，在辯論桌邊振振有詞;抑或是抱著吉他在校園里邊走邊唱……以前的我總是這樣憧憬著大學生活，然而這些只是其中很小的一部分。

大學，是一個全新的開始。進入大學的第一場考試不是高考，而是角色轉變。我們每一個人都必須經歷一個從小人國里的大人物變成一個大人國里的小人物這一角色轉變。

接著是學習方法的轉變，完全擺脫應試的大學教育是與中學截然相反的。這表現在：廣泛的閱讀代替了硬生生地背誦課文;自學代替了“給予式”的授課;思考理解并做好筆記代替了抄寫板書。大學課程為我們創造的是一個高度自由而廣闊的空間。

十年寒窗無人問，一朝提名天下知。這樣的年代已經離我們很遙遠了。社會教育也正往終生化發展，所以我認為，高考并非奮斗的結束，而恰恰是奮斗的開始。以上這些，是我大一這半個學期以來的體會與感受。

在以后的學習、生活、工作中，我會不斷地向黨組織匯報我的所思所想，時刻以一名共產黨員的標準嚴格要求自己。

請黨組織相信我，不斷教導我，幫助我!使我成為一名更加優秀的黨員!

此致

敬禮

匯報人：xuexila。

20xx年x月x日。

大一學生思想動態匯報（熱門16篇）篇六

隨著短暫而又令人留戀的假期悄然離去，同學們帶著寒假的喜悅和新學期的興奮與希望來到了學校。為了了解同學們在寒假期間的生活和學習狀況以及他們返校后的最新思想動態等。在開學報到這幾天，我通過走訪學生宿舍，與學生們真誠交談，掌握到了一定的信息，了解到了大部分學生的思想狀況。鑒于，我帶的398名學生包括212名大一學生、168名大三學生，對于大學生活適應度不同，以及發展階段不同，因此他們的思想狀況也略有不同，但我發現有一點在他們身上所反映是一致的。就是就業前景如何。現將學生思想動態匯報如下：

一、同學們在假期里對國家大事國外時政都非常關心。

同學們在寒假期間通過上網，看報紙，收聽收看廣播、電視等途徑，關心國家大事，關心國家的發展。在假期中，同學們關心的國家大事有：構建和諧社會、我國解決“三農”問題的現狀以及建設社會主義新農村的前景、我國成功發射“嫦娥一號”探月衛星、我國南方地區大面積雪災、國家法定節假日調整、亞丁灣護航、美國總統訪華等。充分顯示了當代大學生關心國家大事的良好風貌。

二、同學們對大學生活的適應程度有不同的提高。

經過一個學期的鍛煉，大一新生已基本適應大學生活。目前，大部分大一新生都在積極調整心態，盡快從假期松懈的生活中投入到大學緊張忙碌的學習生活中。其中絕大部分同學在為成為一名入黨積極分子而努力，少部分同學因考試科目未能通過，正認真備戰補考。

近幾天，全國大學英語四六級考試成績剛公布出來，四六級的通過情況成為了大三年級同學們最為關心的熱點。其次，大三的同學們已進入專業課的學習階段，大部分同學將主要精力轉移到專業課的理論研究方面，致力于提高自身的學術修養；還有部分同學在集中精力攻考各種職業資格證書，為以后的就業打下堅實的基礎。

三、積極參加社會實踐。

在寒假期間同學們積極參加了各種社會實踐活動，提高了自己的綜合能力，同學們還對自己的新學期提出了一些計劃和規劃，一方面不僅要努力學好專業知識，為更好的就業作準備；另一方面要利用課余的時間多參見一些社會活動，來鍛煉自己的人際交往能力、管理能力、學習能力等，以便以后更好的適應這個社會。

四、就業問題時候焦點。

大一學生對就業問題的關注熱情之高是我所始料未及的。大三學生對就業的感知度是從去年看到他們的大四學長后，就已經開始討論。金融危機，國家陸續出臺的就業政策等都是他們一直在關注并了解的。大一學生的就業關注之高，出乎意料。大致因為目前的世界的經濟前景以及國內未來發展趨勢等綜合的因素，使學生們普遍都在關注。

進學風的建設，使得每個學生明白，提高自身能力，這才是面對目前就業形勢不明朗的最好辦法。

新的學期開始，對學生的思想動態即使掌握是做好學生工作的前提，我想從學期的第一天開始，就集中精力做好工作，以“不變的嚴謹而富有熱情的工作狀態來迎接任何多變的工作挑戰”與學生共勉共同努力把新學期的工作邁向以個新的臺階。

大一學生思想動態匯報（熱門16篇）篇七

尊敬的黨組織：

經過近一個月的學習和感悟，在我成為預備黨員的這一段時間里，我一直嚴格要求自己，希望通過自己的努力早日成為一名合格的黨員。

進入大學我們開始了第一堂課——軍訓。在軍訓當中我積極按照教官的安排，表現出不怕吃苦，積極訓練的態度，和同學們相處融洽，做到了流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊的軍人作風。我很高興參加這次軍訓，它不僅嫩鍛煉我們的身體，而且可以磨練我們的意志，使我們在以后的生活中順利成長，有一顆積極向上為祖國為事業奮斗終身的赤誠之心，我們要為我們的國防事業有一種居安思危的責任感。作為中華民族的一份子，我們應該清楚地看到在幸福生活的今天，我們的國家在許多方面任然存在著隱患。我們有責任承擔起捍衛民族事業的重任。

接著，我積極參加了學生會競選，并成功進入組織部，我希望自己可以通過這次機會鍛煉自己的組織領導能力，我又參加了一些不錯的協會，希望能了解更多的文化知識，從而提高自己的認知能力和思想覺悟。

在生活方面，我以一種積極的態度去應對自己對新環境的不適應，和自己的同學溝通了他們對新生活的看法和解決的秘密，想學哥學姐們取經，希望能盡快適應這個新生活。開始一段新的求學歷程，去完成自己夢想。

在學習方面，我克服了語言的差異，盡快的投入到了大學生活，在書中尋找營養來補給自己的不足。希望有一天能實現更高的理想，繼續深造，成為社會主義合格的接班人。

請黨組織繼續考驗我！

此致

敬禮

匯報人：

大一學生思想動態匯報（熱門16篇）篇八

敬愛的黨組織：

時光飛逝，轉眼之間，2020年12月即將過去，現將12月的思想情況匯報如下：

一、學習。

我們懷著新的面貌，面臨著一個加速變化的嶄新世界，作為一個積極要求入黨的青年，如何才能適應教育教學改革的要求，擔負起自己的責任，并且順利適應目前的發展形勢，我想不斷學習是現代青年必不可少的生活內容。

社會越是發展，知識的作用就越是顯著，離開了對知識的擁有，一個人就不可能為社會的發展與進步作出貢獻，所以在新學期，自己作為一名大學生，又是一名入黨積極分子，開始了更高層次的學習。

理論上的成熟是政治上成熟的基礎，政治上的清醒來源于理論上的堅定。還是要認認真真讀書、仔仔細細思考，要著眼于鞏固提高學習成果，緊密結合實際和各階段學習要求，有針對性地精選學習內容。對重點篇目，要精研細讀、反復鉆研，做到全面理解、融會貫通。要緊密聯系實際，深入開展解放思想大討論，進一步開闊眼界、開闊思路、開闊胸襟。

二、思考。

學習的目的在于實踐。勤學、思考是為了更好的指導我的行動。我想作為一個要求入黨的現代青年不應成為空談者——講起來頭頭是道，行動中卻很少動真格。在這段時間里，我努力學習業務知識，注重提高政治思想素質和政治理論知識的學習，用作為黨員的標準來要求自己。作為積極要求入黨的我來說：“近朱者赤，近墨者黑”，在老黨員的熏陶下，我努力把工作做得更好，用自己的實際行動來證明自己。業余時間，還不斷學習關于我黨的知識，來充實我的思想，為更好的服務于我黨打下堅實的基礎。

三、學習中注意的幾個問題。

1、善于運用理論知識，分析問題、研究問題、解決問題。凡事都要問幾個為什么?他講的是否有道理?哪些可行?哪些不行?獨立思考，冷靜判斷，少些輕信盲從，少些左右搖擺。

2、在學習與生活中，自己有時不太注意汲取，習慣于憑主觀意志辦事，缺乏主動性和創造性，影響了自己進步與提高的速度。在今后學習中，要努力結合學校的辦學思想，注意積累，勤于思考，努力鉆研教材，提高自己的能力和水平。

作為一名大一學生入黨積極分子，我們必須堅定共產主義理想信念，積極投身于中國特色社會主義事業的建設中。我們要堅持黨的根本宗旨，樹立全心全意地為人服務的堅定信念。我們需要不斷地用科學的知識充實自己，加強對馬克思主義理論的學習，并且堅持理論聯系實際。我知道自己還存在不足，所以我每天不斷地反省自己，發現自已的不足并從中總結改正，希望自己在黨的教育下能早日成為一名真正的共產黨員。以上是我這期間的一點收獲和感悟，我要跟隨黨組織，向組織靠攏，以黨員的要求來鞭策自己，請黨組織繼續考驗我。

此致

敬禮!

匯報人：___。

2020年_月_日。

大一學生思想動態匯報（熱門16篇）篇九

敬愛的黨組織：

距離上次思想匯報也有一段時間了。在這段時間里“共產黨員”這一光榮的稱號繼續激勵著我前行。雖然處于緊張的考研階段，但我仍然從繁忙的學習任務里抽出寶貴的時間接受黨的教育，因為我深知，思想一刻也不能放松，唯有這樣，我才能早日成為一名合格的乃至優秀的共產黨員。苦心人，天不負，我覺得經過一系列的學習和思考，我的思想境界又有了很大的提升，特向黨組織匯報我近期的各方面情況。

思想方面，我毫不松懈地踐行著黨的要求，主動加強政治學習，將無產階級的世界觀、人生觀、價值觀轉化為個人的思想意識，保證自己大事不犯錯，小事不迷糊。我經常通過網絡和報刊等學習時事政治，也非常關心世界大事。我深知，在這個日新月異的年代里，信息是無比重要的資源，而且，任何思想和主義都不能閉門造車，必須與時俱進。在看新聞的時候，我時常品味著黨的基本思想和方針，將其與身邊發生的大事小事，家事國事結合起來，經常能有意想不到的感觸和收獲。我也一直很注意對黨史和黨章的學習，并且以此為樂。隨著學習的深入，我越發體會到中國共產黨的先進性和社會主義制度的優越性，這也加強了我忠誠于黨，為祖國和人民奉獻一切的決心。

學習方面，我經常用老一輩無產階級革命家的光輝事跡激勵自己。備戰考研是段很苦很累很枯燥很心酸的過程，每當我心生倦意的時候，我的腦海中總會出現那一串閃亮的名字。他們拋頭顱灑熱血建立了新中國，他們揮灑著自己的青春和汗水支援著國家的經濟建設，他們在偏遠的山區茫茫的海島上體現著對祖國的熱愛和人民的忠誠，他們有一個共同的名字，那就是“共產黨員”!我現在的一點點困難和他們相比又算得了什么呢?我為什么不把這些困難當作人生的一段磨礪和考驗呢?二十一世紀是由知識和人才主導的世紀，我現在是一名學生，學習是我神圣的職責，也是黨交給我的光榮任務。我一定要好好珍惜大學里寶貴的學習資源，在學習上取得更大的進步，爭取早日為黨的發展奉獻出自己的力量!

生活方面，我更加注意培養良好的習慣，早睡早起，熱愛運動，講究衛生，積極向上。這不僅能讓我有健康的身體，也鍛煉了我的意志。日行跬步，足以致千里，共產主義從來都不是好高騖遠的，而是從實際出發。我一定要將黨的思想貫徹到我的日常生活中，從一點一滴的小事做起，培養健康的生活習慣和高尚的道德修養，讓自己變得更加優秀。

人際交往方面，我也做的越來越出色。我時刻用黨員的身份要求自己，給與身邊的同志以幫助和溫暖，看到他們開心而欣慰的笑容，我的黨員自豪感油然而生。我在和周圍的同學朋友保持良好的關系的同時，也積極的向他們宣講黨的政策，并且鼓勵他們求上進，爭取早日入黨，更好的為國家和人民做貢獻。我并不嫌這占用了我寶貴的學習時間，相反，看到我周圍的人們在我的帶動下學習生活努力向上，我的學習動力更加強勁了。

我在取得進步的同時，也在不停地反思自己的不足。首先，我還不能靈活的把黨的思想運用到實踐中去，或者說，在用理論指導實踐的過程中，我的表現還略顯青澀。其次，在遇到問題和挫折的時候，我的心態會有明顯的波動。在今后的日子里，我將不斷加強學習，精益求精，爭取早日克服以上不足，使自己成為一名優秀的共產黨員。

黨的歷史是光輝而漫長的，我的黨員道路也不會是一馬平川的。我要做好準備，堅定信心，保證自己的思想行動和黨的要求一致，用黨的理論武裝自己，無論遇到多大的艱難阻礙，都不能喪失信心，我相信，在黨的指引下，我一定可以克服各種困難，我的黨員之路也一定會越來越寬廣，越來越光明!

以上即為我近期的思想情況。受篇幅的限制，有千言萬語想對黨說，也只能表達其中的梗概。雖然簡短，確是我最真誠的匯報。

此致

敬禮!

匯報人：

大一學生思想動態匯報（熱門16篇）篇十

2012年悄然離去，短暫而又令人留戀的假期之后，同學們帶著許多的希望、許多的興奮，也帶著幾分迷茫與彷徨回到了學校開始一個嶄新的學期。為了深入了解學生在寒假期間的生活和學習情況以及返校后的最新思想動態，我們主要以主題班會的形式，同時輔以宿舍訪談、個別交流的形式進行了調查，情況如下：

一、關注的熱點問題。

在寒假期間，同學們充分利用網絡、電視、報紙、雜志等媒介積極關注社會的熱點問題，如“兩會”問題、大學生就業情況、教師招聘等，這充分體現了當代大學生關心社會、關注民生、憂國憂民的一面。

二、學習與生活方面的問題。

經過三個學期的學習，同學們對大學的學習和生活已經十分熟習，已有了自己獨特的見解，對大學生活充滿希望，對系上老師和領導心存感激。同時，同學們普遍有自己的新學期目標，如通過大學英語四、六級考試；努力挺高自己的口語、聽力及相關專業能力；積極參加課外活動鍛煉自己的能力等。并希望系上和學校能在相關方面進行指導。

但調查中我們亦發現同學們的在學習和生活方面也有一些意見和建議，主要集中在以下幾點：

1、能否取消早晚自習，以便學生能自由安排該部分時間，如到圖書館自習；

2、聽力課的設備比較陳舊、影響聽力的練習和提高；

三、對學校的期望。

同學們對學校的建設與發展也十分關心。學校升本的成功讓同學們歡欣鼓舞，由衷地高興。大家普遍認為，學校在更快更好的發展上邁出了一大步，讓大家對學校的發展充滿了信心，也無比的自豪。

在調查的過程中，我們發現學生對學校充滿希望和信心的同時，也提出了一些意見和建議，主要如下：

1、食堂價高量少，設備偏少且未能充分利用其功能（如電梯），影響學生愉快地進餐；

3、教務系統故障，學生不能自主查詢成績和課表，對學生的正常學習帶來了一定的麻煩；

從總體來看，同學們返校思想較為穩定，思想上健康、熱情，學習和生活上積極、上進，精神面貌樂觀，向上。大家定會滿懷期望，以飽滿的熱情和嶄新的姿態投入到新學期的學習和生活中。

大一學生思想動態匯報（熱門16篇）篇十一

其實大學生寫。

敬愛的xx學院黨支部：

您好!

大學三年，隨著閱歷和感受的不斷豐富，對于入黨一事我也有了不同的認識。大一的我屬于“盲從型”“榮譽型”，看著同學們都交了入黨申請書，又覺得黨員是一個很光榮的稱號，試一下沒什么不好，于是我也成為了入黨積極分子;大二，我還是每月寫著思想匯報，由于團推優沒推上停下來了，我更多的是旁觀、是思考：做好事、為別人服務就一定要成為黨員嗎?我爸教育我要做好人，我媽經常跟我說的是人不要怕吃虧，我自認為我沒有違背他們，作為普通人，我也一樣可以為別人服務;到了大三也就是現在，對于入黨，我多了一份責任與堅持，因為這是我一開始的選擇。

這是我在談話前的心理狀態，但這次談話讓我自省與自我批評。談話中，針對我的發言，黨員同志提問我公益組織與共產黨的區別，讓我知道了黨員為人民服務與公益組織行為乃至普通人做好事是不同的，相比于其他組織的自發性，它更具組織紀律性，它不僅把為人民服務作為宗旨來要求和規范黨員，更重要的是黨員經過長時期的學習與鍛造，是思想覺悟高的群體，能更好地去為人民服務。這令我意識到自己的思想覺悟還有待提高，入黨動機還不夠端正。

端正入黨動機是爭取入黨的首要問題。正確的入黨動機是正確行動的精神力量，我們只有樹立了正確的入黨動機，才能有持久不衰的動力，認真學習理論知識，更加自覺的貫徹執行黨的方針政策，在改革開放和現代化建設中作出積極貢獻;端正了入黨動機，我們才能經受住各種考驗，克服前進路上的挫折與困難。

接下來，我會認真學習理論知識，以提高自己的思想覺悟，更加端正入黨動機。同時，我會抱著“主觀服務他人，客觀成就自己”的觀念，加強實踐鍛煉，以提高黨性修養。

此致

敬禮

匯報人：

時間：20xx年10月x日。

尊敬的黨組織：

又到了每年的3月5日雷鋒紀念日。這一天全國人民都會以各種各樣的方式開展學習雷鋒的活動，用實際行動緬懷雷鋒同志。然而隨著時代的發展，經濟建設在社會中占據主導地位，我們的很多思想和行為變得物質化。盡管不會有人認為雷鋒精神早已過時，但很多人只是把學習雷鋒當作一種形式，把去烈士陵園拜祭，去孤兒院，養老院服務當作一種例行公事。而雷鋒精神也會隨著3月5日過去而漸漸被人們淡忘。在這樣程式化的行動之中，雷鋒精神的實質很難發揚光大，雷鋒精神中那種生機勃勃的活力也因此有所減弱。

每年國家都會大力提倡學習雷鋒，學習雷鋒精神，雷鋒精神是在生活中點點滴滴中體現出來的，要學習雷鋒精神當然也要在平時多積累。既然要學習雷鋒精神，我們首先要搞清雷鋒精神的實質是什么。雷鋒精神的實質是熱愛祖國，處處把國家和人民利益放在第一位，為實現共產主義而奮斗的獻身精神;是只講奉獻，不講索取，全心全意為人民服務的奉獻精神;是服從大局，不計個人名利得失，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘的釘子精神。

有人會說雷鋒精神有一些是有時代特色的，在今天是不符合時代發展的。可是我們要說，雷鋒精神是與時俱進的，首先，雷鋒勇于克服困難，自覺為國分憂、勤儉節約、奮發進取、樂于奉獻的精神，不僅是適應社會主義建設的道德精神動力源泉，也代表先進生產力的發展要求。雷鋒時時想著別人，處處為人民服務的無私奉獻的精神，這些都是實踐三個代表的精神財富。其次，雷鋒精神作為社會主義思想道德文化的優秀結晶，一方面，由社會主義經濟基礎決定并服務于經濟基礎;另一方面，雷鋒精神是屬于社會主義道德思想文化體系，它的意義和影響不僅早已被歷史定格為代表社會主義道德價值取向的一面旗幟，也是代表社會主義先進文化要求的道德體系。

如果說一定要有所改變的話，我想我們要改變的就是學習雷鋒的方式。近年來，不少人開始呼吁豐富學雷鋒的方式，提倡以日常的雷鋒式行為，以富有時代特點的工作為主。有人甚至提出了“真正的雷鋒在崗位上”這樣的。

口號。

的確，在新的歷史發展時期，學雷鋒活動也要與時俱進，不斷為學雷鋒活動注入新的內容和活力要牢牢把握雷鋒精神的實質，從實際出發，適應發展變化的時代需要。

不能把雷鋒精神簡單地理解為掃掃地等做一件好事，雷鋒精神是較高的道德境界，要把學雷鋒活動與加強精神文明和思想道德建設緊密聯系起來。從法律的角度看，目前社會上缺乏誠信、道德淪喪現象泛濫，不利于社會主義市場經濟體制的建立，解決這些問題，在堅持依法治國和以德治國的同時，大力提倡雷鋒精神，具有十分重要的現實意義。

以上就是我對雷鋒精神的一些現實思考，我會在以后的工作、學習中以雷鋒精神為動力，努力學習，全心全意為人民服務。爭取早日加入中國共產黨。

匯報人：

敬愛的黨組織：

“沒有夢想，何必遠方”。大一的我們或許青澀，看似懵懵懂懂，看似渾渾噩噩，但我們對于未來職業的規劃卻也開始了較為理性的思考。而今我們在躊躇滿志的同時也的將夢想具體化，結合自身的條件與國家的政策方針，爭取制定一個切合實際的職業規劃，乃至人生規劃。面對今后將更為嚴峻的就業形勢，我已早早地感受到了來自未來的壓力。正所謂矛盾的雙發總是相互依存，動力同樣與壓力相伴而存。

作為一名財經學院的學子，在寒假我參加了調查人才招聘市場的實踐活動。偌大的一個人才市場，就像一個“大集市”，各種人才在這里聚集，我們是在販售著我們的才華能力嗎?那么招聘者又是在出價收購我們的才華能力嗎?其實，我覺得這些都不是值得現在的我們所深究的。我們現在的也許還缺乏了進入這樣一個“集市”的門票吧。有這樣一句話“畢業意味著失業”。是的，現在許多大學生都面臨著就業困難的問題。在招聘會里許多畢業生捧著自己的靜心制作的自薦書只求一個能夠養活自己的職位的場景著實讓我感慨。許多公司明確要求實際工作經驗，這往往讓手握許多資格證書的畢業生們比較犯難，在挑燈夜戰爭取考試過關的日子中，或許真的少了點“實戰經驗”。作為招聘會的一名旁觀者，看到這里，想到我們學院一向堅持“一個頭腦，兩個工具”，著力培養自己的創新能力的辦學理念，突然更加領悟到了它的深意與創意。

在培養自己的財經頭腦的過程中，不經意中我們或許提高了自己對于市場信息的敏銳洞察力。結合時事，剛閉幕不久的兩會中，政府明確提到，鼓勵自主創業、自謀職業等多種形式的靈活就業，以創業帶動就業。我想，對于職業規劃，其實不僅僅是未來從事某一個職業的計劃，而是對于如何尋求一個適合自己的職業，充分發揮自己主觀能動性，爭取實現自己人生價值的一個深刻探討。因此，換個角度思考我們的未來職業，也許不必僅僅停留在一個如何更好應聘成功的角度，利用國家政策對于創業者的優惠，我們可以利用大學里所積累的專業素養和所培養的綜合素質趁著青春的時光好好的搏一回!這樣也從某種程度上拓寬了我們的就業渠道，讓自己對于未來多了一份選擇。

誠然，每個人心中都懷揣著夢想，而夢想不是空談，聯系實際與著眼未來相結合，夢想才有被實現的一天。你我都有著對于未來的野心，如果要讓這樣的野心化為動力輔助夢想的實現，那么我想說與其僅僅空談未來的，不如把握好現在的。個人的職業關系著個人社會價值人生價值的實現，我們已經在心中劃定好了自己的夢想藍圖，就腳踏實地的踐行吧，一步一步邁向明媚的遠方。

此致

敬禮!

匯報人：

x年xx月xx日。

大一學生思想動態匯報（熱門16篇）篇十二

敬愛的堂組織：

作為一名剛入校3個月的大一新生，我有幸通過自己的刻苦學習和積極行動爭取到了寫思想匯報的機會。我想，這是我開始向黨逐漸靠攏，學習黨，深入黨，最終融入黨的漫長歷程的開端。在開學之前，我便已暗下決心，要好好利用大學這一平臺，積極向黨靠攏，成為_合格一員。如今，這第一份思想匯報正是我邁向成功的第一步!

首先，我想在我的第一份思想匯報中，向黨闡明我對入黨動機的詮釋，同時也是在自我警告，要端正入黨動機，這是決定能否有資格成為合格黨員的必要前提!或許在大學以前，我的入黨動機并不能說“純潔”，似乎入黨就是自己能力的證明，至少不會比別人差。有些隨大流，有些世俗化。然而，當我為參與青共校考試而細讀了《黨章》和相關資料后，才發現“什么是入黨動機?”“為什么入黨?”這些都是需要鄭重考慮的問題。所謂入黨動機，就是指一個人要求入黨的內在原因和真實目的，實際上就是人在政治生活中的信念和追求。信念是人生航船上的風帆，追求則是生命之船前行的動力。而要端正動機，就是對人生航程中前行的方向進行調整。不能因為黨員光榮而入黨，不能因為感恩黨的救濟而入黨，更不能因為好找工作才入黨……這些入黨動機都是與黨的性質、綱領、宗旨相違背的。

入黨不僅不是因為黨能帶來什么好處，反而更是要比普通人做更多的事，吃更多的苦，把自己的青春甚至生命獻給黨。正如作為學生的我們，首先當然在學習上要做出榜樣，努力學習科學知識為國家效力，至少是不能掛科;而身為學生會干事的我，更應該為同學們著想，認真負責地給同學們辦好事辦實事。這些其實都是學生的本職，這些是端正入黨動機之前，必須要明確的。

而正確的入黨動機到底應該是什么呢?我們黨的性質是中國_中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益;我知道我們黨的綱領是實現共產主義，黨在現階段的任務是發展中國特色社會主義;我知道我們黨的根本宗旨是全心全意為人民服務……而這些理論知識，正是決定入黨動機正確與否的標準——黨章中也明確規定“中國_員必須全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現共產主義奮斗終身。”即樹立共產主義理想信念，為獻身共產主義事業，更好地為人民服務!只有這樣的入黨動機才能夠真正地同人民群眾走在一起，真正的發揮一個_應有的作用，保證黨的先進性、純潔性和戰斗力。

我們只有樹立了正確的入黨動機，才能有持久不衰的動力，刻苦學習馬克思主義理論，更加自覺地貫徹執行黨的基本路線，把對__事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來，逐步培養為人民無私奉獻的人生價值觀始終朝著既定的目標前進。

現在也有一些老黨員偏離自己當初入黨的真正目的，他們認為他們在年輕的時候為了人民做出了很多貢獻，現在也該是享受的時候了，就不再顧及人民的生活，不再把人民的利益放在第一位，開始了享樂生活，那究竟是什么使他們犯了錯誤呢?那是因為他們沒有把自己純正的入黨動機堅持到最后，這就說明端正入黨動機應該是種貫穿我們的一生，我們應該時刻的考慮這個問題，用它來警告自己。我們應該以一種崇拜和信仰的態度來對待入黨。

總之，在我看來，我們應該把端正入黨動機看成是一輩子的事情。從今以后，我一定虛心學習，認真實踐，要有積極主動的態度，要時刻按照黨員的標準嚴格要求自己。“未入黨的門，先做黨的人”，要經受住各種考驗，以實際行動爭取入黨，這樣，才能永遠保持_的先進性。

以上是我的第一次思想匯報，請黨組織批評指正。

此致

敬禮

匯報人：

20__年_月_日。

大一學生思想動態匯報（熱門16篇）篇十三

敬愛的黨組織：

通過大一上學期的黨課教育以后，我決心在課后做出一些改變，對自己的缺點進行改正。現在是時候向黨組織匯報一下從這半年來我的一些變化。

在學習方面，雖然我的成績處于中上水平，但是我覺得我并不是很努力，經常以工作忙為借口逃避學習，很多情況下都是臨時抱佛腳。盡管有時考出來的成績比較好，但是我依然有一種虛無感，因為我實際上并沒有學到什么東西。現在想起，其實是因為自己沒有好好利用時間而已。也曾經想要改正這個缺點，但是總是缺乏毅力，半途而廢。自從評上入黨積極分子以后，我認識到要入黨就必須全方位地提升自己，包括克服性格中的缺陷，同時作為一個黨員，也要有優異的成績才能更好地起到模范帶頭作用。于是我深深反省了自己，決心一定要靜下心來，好好地做下學問，既要有專業的知識，也要有課外的一些知識。在這半年里，我花了更多時間在看書上，大量減少了上網娛樂的時間，并增加了去圖書館學習的次數，遇到不懂的問題及時請教老師，并時常就一些有深度的問題與同學們討論。經過一段時間，我感到非常充實，因為我實實在在學到了一些東西。

在生活上，我堅持艱苦奮斗的精神，盡管我的生活費比較充足，但是我牢牢控制住我的支出，沒必要花的錢盡量不花。在課外，我還找到一份兼職，是派傳單的。錢賺得不多，主要目的還是體驗生活。這與我之前到木材廠打工的經歷共同讓我體會到老舍先生那句話：勞動是最光榮的。以前我一直在父母的庇護下成長，對在外賺錢的辛苦只是知道，但沒有切身體會到。現在我體會到了，從而更加尊重勞動人民以及他們的勞動成果，同時更加堅定了為人民服務的決心。校園生活并不是只屬于一個人的，我與同學們生活在一起。自從當上了入黨積極分子以后，我更加熱心地幫助其他同學，大家有困難時也很愿意來找我幫忙，大家的關系非常融洽。

在工作上，由于同時擔任校青協和廣播站的干事，而且還是班長，所以平常非常忙，因此有些工作就得過且過。自從接受了黨組織的教育以后，我開始改變這種態度，對于每一件我經手的工作，我都會用嚴謹的態度爭取高質量的完成它。但是由于認知的局限性，總有一些工作處理的不好，并因此與一些同學產生了矛盾。在這種情況下，我主動承擔了責任，接受其他同學的批評，爭取在下次做得更好。

在思想上，自從學習了黨的知識，了解到黨員的要求后，我轉變了許多。以前我比較關注自己的利益，現在我更關注集體的利益，不會再像以前那樣計較了，只要對大家有好處，而我又能做到的，我就會毫不猶豫地去做。另一方面，我的責任心增強了。做任何事情都要抱著一種負責的心態去做，即使結果不是令人滿意，而不要拋開責任，或者把責任推卸給別人。如果這樣，就會忽略自己的缺點，而且可能會對別人的優點、長處視而不見。這樣就會失去向他人學習的機會。久而久之，自己也就停滯不前了。每天都要面對不同的人和事，其中總會產生一些不愉快的事。作為一名黨員，要時刻以昂揚的精神狀態工作。因此我學會選擇積極的角色來生活。在每一個角色中努力做得更好，不斷完善自己。也許會碰到許多煩惱的事情，但是，回過頭來想，我生活在這個世界中，我有權利讓自己發揮自己的價值，我要做的就是努力去改變自己，少埋怨他人。要以積極的心態對世界，對他人，這也是善待自己的一種表現。

“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出”。我要做的就是根據黨員的要求不斷改造自己，讓自己向好的方面發展。懇請組織能繼續監督考驗我。

此致

敬禮

匯報人：

20__年_月_日。

大一學生思想動態匯報（熱門16篇）篇十四

近期通過與學生的深入接觸和了解，現將學生的思想動態報告如下：

一、學習方面。

近期我與學習好的、學習不好的同學分別進行了談話，發現這兩類學生對老師的認同存在一定的差異。學習成績較好同學喜歡認真負責的老師，哪怕這個老師布置了很多的課外作業。而成績不好的或是以后不準備從事相關專業的學生，他們則不喜歡這類老師，覺得這類的老師管理嚴格，不允許在教室吃飯，不允許玩手機，從不提前下課，作業又多等。經常用不靈活，死板來評價這一類的老師。他們喜歡任課老師盡量不要布置作業，喜歡老師跟他們聊聊天，覺得這樣可以輕松愉快的度過一天，感覺特別舒暢。作為輔導員我覺得有必要跟他們談談心，讓他們學會正確客觀的去評價一位老師，明白什么是真正的好。

二、工作方面。

作為輔導員我們一直按照學校的要求強調課堂紀律，包括課堂出勤等，但我想說的是這個出勤率最關鍵的還得看任課老師。在我查課時，發現一個問題，就是有的老師幾乎從來不點名，因此出勤率較低。然后，我跟任課老師強調——為了保證課堂出勤一定要不定時點名等等，但有的任課老師很不屑。任課老師并不是針對個人，而是骨子里認為學習就是自己的事情，如果你不想學，即使學生來了也是無意義的。當然，這是極個別的現象。

三、生活方面。

最近，女生一如既往的反映宿舍經常停電，已經嚴重影響到他們的正常學習和生活。尤其是做設計時突然斷電讓學生很崩潰。另外，學生反映飲水機的水燒不開，希望學校能同意使用熱水壺。以及住在一樓的學生反映宿舍太潮濕，還有老鼠等小動物。

整體而言，學生的思想狀況良好，是健康積極的，大部分學生學習態度較為積極、端正，政治思想穩定；但學生身上存在的一些問題，輔導員必須高度關注，爭取對這些學生進行積極正面的引導和幫助。

大一學生思想動態匯報（熱門16篇）篇十五

敬愛的黨組織：

在這次黨課培訓中，上課的內容是關于周邊關系的，這是一個一直受到廣泛關注的熱點問題，處理好我國的周邊關系對我國的意義重大但這同時也是一項艱巨并且需要我們世世代代來為之奮斗的任務。老師首先從發問“中國該怎樣和世界相處”來引導我們思考，這是社會主義首先在少數幾個國家出現所面臨的問題，特別是在中國改革開放、實行市場經濟、對外的貿易與交流越來越頻繁的時代背景下，這個問題越發獲得了更多的關注。當前，中國的話語體系相對于以前發生了很大的變化，現在我國提倡要為整個世界的發展做貢獻，一直以來我國也是不懈地踐行著自己的承諾，不斷幫助需要幫助的國家并對外實行人道主義的原則，在去年我們的鄰國日本發生地震后，我國積極在國內發起捐贈活動，發動全國的力量來援助日本，盡最大的能力幫助日本度過這次厄運。在與世界的相處中，因為世界是在不斷變化的，時代的主體也是在不斷變化的，首先要能動的認識世界，在認識世界的基礎上分析國家的形勢認識自己以進一步更好的與世界相處。

第二，認清世情。對于當前世界是一個怎么樣的情況，首先應該認識到霸權主義與強權政治仍然存在，只是這種霸權主義和強權政治不再是以往那種呈現在表面的，現在它以一種人們不易察覺的方式來滲透入人們的生活中，比如現在大熱的好萊塢電影，從表面上看這和其他電影沒什么區別都是滿足人們的娛樂和消遣的需求，但是從深層次看，在好萊塢的大片中無不傳遞著西方的文化以及其文化的優越性，在影片中更多呈現的是世界以西方特別是以美國為中心的世界觀，這會在一定程度上混淆人們的世界觀。

第三，認識周邊狀況。對于周邊關系，我國實行的是“大國是關鍵”的原則，特別是中日與中俄關系。對于中俄關系，中國和俄國是戰略伙伴關系，有著共同的經濟利益以及共同利益點——要穩定后方、東方。對于中日走關系，首先在客觀的認識中國和日本，并且在這個過程中要不斷反思自己，放眼未來，認識到日本的經濟實力、不屈的實力，認清日本想要成為一個軍事大國的事實。不管對于哪個國家，我們不僅要認識而且要作細致的分析并認識到經濟安全不容忽視。老師的講解讓我對我國的認識又推進了一步。

第二節課的主題是黨的光輝歷程，這是一堂很值得聆聽的課，要加深對黨的認識這是一堂必不可少的課程，只有了解了黨的歷程才會對黨有更深刻的體會。中國共產黨領導中國人民經歷了新民主主義革命、社會主義革命和建設時期以及改革開放時期，雖然這當中的道路是很曲折的但是中國共產黨憑借其不屈的品質和堅忍不拔的意志帶領中國人民度過了這段艱苦的歲月，聽到老師的講解，我的敬佩之情油然而生，對于可以加入到這個大家庭中感到異常的激動和神圣。

以上就是我三月份的思想匯報，請黨組織檢查并考驗我。

此致

敬禮

匯報人：

大一學生思想動態匯報（熱門16篇）篇十六

隨著短暫而又令人留戀的假期悄然離去，同學們帶著寒假的愉悅和新學期的興奮與希望陸續回到了學校。為深入了解我系學生在寒假期間的生活和學習狀況以及他們返校后的最新思想動態等，根據我系學生實際，以宿舍訪談、個別談心、座談等方式進行了調查，現將學生思想動態匯報如下：

一、我系學生的主要關注點。

我系廣大學生在暑假期間通過電視、網絡、廣播、報刊、雜志等時刻關注國際國內的社會熱點，充分體現了當代大學生政治敏銳、關心社會、憂國憂民的一面。

同時我系學生也十分關心學校的建設與發展。對學校學科建設取得的成就，特別是新校區的建設，招生工作取得新的突破感到由衷地高興。普遍認為，學校的發展和取得的成果來之不易，希望學校一天比一天好，他們以自己身為理工學子倍感驕傲和自豪。

在走訪過程中，發現學生對食堂飯菜價格意見較多，希望學校對此高度重視，堅持為學生服務的理念，積極采取應對措施，保持食堂飯菜價格穩定，保證飯菜質量。作為輔導員我也會隨時把握學生的思想動態，及時做好學生的情緒疏導和矛盾化解工作，確保校園穩定。

二、加強學習提升素質。

面對當前就業嚴峻的形勢，廣大學生感到壓力很大，大家表示，一定要更加自覺地努力學習，從“別人逼我學”到“我要為自己的未來努力”，學習態度普遍較好。但部分學生對于專業出路問題仍然存在諸多困惑，感覺自己找不到努力的方向。希望學校強化學生的專業意識，同時也在入學初為學生梳理清楚專業發展問題，使學生對專業發展有全面、清晰的認識和定位。

同時，大二的學生即將進入社會，對于社會是什么樣的？他們需要做些你準備有迫切的求知欲望，開學后通過講座、交流等形式為學生解決這些需要，鼓勵學生多參加社會實踐、勤工儉學等，為以后的實地工作做好準備。

三、積極參加社會實踐。

?在寒假期間，同學們還積極參加了各種社會實踐活動，提高自己的綜合能力，比如學校組織的宣傳活動，假期短工等等。同學們還對自己的新學期提出了一些計劃和規劃，一方面不僅要努力學好專業知識，為更好的就業做準備；另一方面要利用課余的時間多參加一些社會活動，來鍛煉自己的人際交往能力、管理能力、學習能力等，以便以后更好地適應這個社會。