我將擔任主持人的角色,我期待與各位共同探討這個重要的議題。尊敬的教師、親愛的同學們,歡迎大家的到來。我希望通過我的主持,能夠給大家帶來一份快樂和啟發。下面,請大家一起為我們的表演者們鼓掌歡迎。
職工技能大賽主持詞(實用19篇)篇一
大家好!
在這春光明媚,百花盛開的季節,我們相約在山西醫科大學汾陽學院隆重舉行山西省第八屆高職院校“天堰杯”護理技能大賽。
本次大賽由省教育廳、衛生廳、人社廳、總工會主辦,我校承辦,有全省7所高職院校的51名選手參加比賽,其中學生組37人,教師組14人。在此,我代表山西醫科大學汾陽學院8000余名師生員工,向出席今天開幕式的省教育廳領導、兄弟院校的領導、師生表示熱烈的歡迎!這次比賽我們有幸邀請到了馬玉萍、石美霞、商臨萍、李艷春等8名省內知名護理專家,在此讓我們以熱烈的掌聲對她們的到來表示誠摯的謝意!20xx年以來,天津市天堰醫教科研開發有限公司對護理技能大賽提供了友情贊助,在此我代表大賽組委會表示衷心的感謝!
汾陽學院的護理教育已有90余年的歷史,19xxc年美國基督教華北公理會創辦了山西省汾陽醫院附設高級職業護士學校。19xx年,學校在中華護士學會、南京xxxx衛生部備案,成為當時全國僅有的三所公辦專科護士學校之一(另兩所為北京協和、四川華西)。學校曾培養了第37屆“南丁格爾”獎章獲得者王桂英,國際共產主義戰士柯棣華夫人、被譽為中印友好“民間大使”的郭慶蘭、原衛生部血防局局長白備伍等優秀人才。特別是1985年恢復重建以來,學校銳意改革、開拓進取,目前學校已發展成為一所集專科、本科、研究生教育為一體的醫學院校,為社會培養了各類高級醫護人才2.4萬余人,其中護理人才1萬余人,畢業生遍布全國各地,受到用人單位的普遍贊賞和肯定,為山西乃至我國醫療衛生事業的發展做出了應有的貢獻。
我校辦學特色鮮明,護理專業一直注重培養學生扎實的專業技能和深厚的人文素養,護理學為山西省品牌專業、重點建設學科和特色建設專業。臨床護理實驗教學中心被評為山西省普通高校實驗教學示范中心。護理學系先后被評為“全國三八紅旗集體”、“山西省三八紅旗集體”、“巾幗文明崗”和“山西省普通高校優秀教學團隊”。
期間,我校按照“三抓兩提一強化”的工作思路,積極采取措施,大力強化護理學辦學特色建設。一是加大人才引進和培訓培養力度,不斷提升教師隊伍的教學、科研水平;二是積極推進課程建設,20xx年護理學基礎和健康評估成為山西省高職高專院校精品資源共享課;三是扎實抓好實踐教學,臨床護理實驗教學中心積極準備申報國家實驗教學示范中心。
各位領導、同志們,我校能連續三次承辦全省護理職業技能大賽,我們感到非常榮幸,這是省廳對我校工作的認可與肯定,也是各兄弟院校對我校工作的支持與關心,更是對我校各項工作的鞭策與激勵。真誠地希望省廳領導、各位專家、兄弟院校的領導、師生給我們留下寶貴的意見和建議。希望所有參賽人員在比賽中,既要努力發揮水平,更要分享比賽成果,取長補短;既要通過參加比賽開闊眼界、鍛煉能力,更要總結經驗,不斷提高。護理技能訓練作為一個重要的教學環節,要在實際教學中常抓不懈貫徹落實,不斷推動我省高等護理教育事業的發展!
最后,預祝本次大賽圓滿成功!
謝謝大家!
職工技能大賽主持詞(實用19篇)篇二
女:我相信我能成為一名合格的人民教師,我深深地愛著這個我夢寐以求的職業。
男:我相信我能成為一名合格的人民教師,我有能力駕馭者三尺講臺。
女:下面有請三號選手請四號選手做準備。
男:十分感謝四號選手的精彩表現。
女:下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎為本次活動做一點評。
女:十分感謝老師的精彩點評!
男:接下來,就是我們所共同期待的頒獎典禮!
男:請各位獲獎得主上臺領獎!
女:有請老師,老師,老師,老師。為獲獎同學頒獎。
男:尊敬的各位老師,各位參賽選手,在座的.各位同學們。當大賽的帷幕已悄然降落,我們的耳邊,智慧之音還在回蕩。
女:當比拼的氛圍已接近尾聲,我們的眼前,思想的火花還在跳躍。
男:今天,我們在教技舞臺上展示智慧,揮灑風采。
女:明天,我們在三尺講臺上辛勤耕耘,播種希望。
男:我們揮灑著汗水和淚水,一路走來。
女:我們呵護著幸福和希望,奔向明天。
男:我宣布,“狀元訪”第xx屆學生教師技能大賽。
(合)圓滿結束!
職工技能大賽主持詞(實用19篇)篇三
尊敬的各位領導、各位同事、各參賽代表隊:
大家好!
技能競賽決賽,經過全體參賽人員天激烈緊張的努力工作,已全部完成了各項任務,達到了預期效果,取得了圓滿成功。這次競賽活動既是對第n屆競賽成果的檢驗,也是對第xx屆競賽成果的鞏固和提高。通過連續n屆知識技能競賽比武活動,促進了學習知識、提高業務技能水平的積極性,使學有方向、趕有目標。本次競賽比較全面地反映了掌握知識、技能的現狀,展現了隊伍的精神風貌,為建設一只高素質的職工隊伍,奠定了良好的基矗下面我對崗位知識及技能競賽活動做一簡要總結。
本屆知識及技能競賽及決賽的基本情況。
本次知識及技能競賽決賽,共有n支代表隊參加,有參賽選手、領隊、教練、裁判、監察、專家以及賽場工作人員、觀摩人員n人參加。在緊張激烈的競賽過程中,組織工作細致周到,參賽選手精神飽滿,積極投入;裁判和監察人員秉公執法,認真負責;競賽安排緊湊,井然有序。
各參賽隊本著賽出風格、賽出水平、互相學習、共同促進的目的,嚴格遵守賽場規則,積極支持和配合競賽組委會的各項工作,保證了本次競賽活動的順利進行。參加競賽的命題人員、裁判員、監察員、專家、主持人,兢兢業業、一絲不茍,為保證競賽的質量和水平,付出了辛勤的勞動。技能命題人員為了使技能競賽項目與現場實際工作要求相結合,并盡可能涵蓋實際操作的技能工藝要點,多次在一起研究討論,從不同類型不同項目中比較精選,提前2個月編寫了《-標準》,為各單位開展競賽培訓工作提供了統一標準;理論命題人員為了提高命題質量,達到保密要求,在較短的時間內,加班加點,如期高質量地完成了出題和試卷評閱工作;裁判員、監察員每場比賽結束后,都認真對項目的評判進行認真總結和分析,為后面的比賽做好充分的準備。xx領隊、教練,他們為隊員們提供了良好的后勤保障,鼓舞了參賽選手的士氣,增強了他們的信心;專家組的同志們,不辭辛苦,認真對每個存有疑問的技術環節進行分析研究,提出了正確的建議;賽場工作人員認真負責,為競賽的順利開展進行了精心準備;參賽選手們不負眾望,奮力拼搏,展現出了自己成績和形象。在此,我對你們表示衷心的感謝!
本次決賽分為筆試、競答、技能操作三個部分。經過認真激烈地角逐,其中有n個代表隊獲得團體競賽一、二、三等獎,n個代表隊獲得競答團體優秀獎,n個代表隊獲得優秀組織獎,n個代表隊獲得風格獎;個人全能競賽前1名授予“技術能手”稱號,個人理論知識競賽前1名授予“理論知識競賽優勝者”稱號,個人技能操作競賽前1名授予“技能操作競賽優勝者”稱號;參加決賽的全體選手均被授予稱號。在本次決賽中,團體總分成績平均為分,其中為分;個人全能成績平均為分,其中為分;個人技能成績平均為分,其中為分;筆試成績平均分數為分,其中為分;競答團體成績為分。
女:各位嘉賓。
女:各參賽代表隊。
合:大家晚上好!
男:首先,請允許我代表公司向參加比賽的全體員工表示熱烈的祝賀!向大力支持本次活動的領導,以及精心準備的各位同事.表示衷心的感謝!
男:本次大賽目的:提高叉車、牽引車司機標準作業意識,通過全員海癬初賽、復賽,本著與實踐工作相結合的原則,重在學習、重在提高,希望各位員工以飽滿的激-情,昂揚的斗志,積極投身到比賽中去。賽出成績,賽出水平,賽出新風尚!
下面介紹蒞臨本次大賽指導的各位領導及嘉賓:
女:讓我們用掌聲為他們的蒞臨指導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
女:下面,請本次大賽各參賽隊入場。
尊敬的副廳長,親愛的老師們、同學們:
20xx年全省職業院校技能大賽歷時三天,勝利完成各項預定任務,即將落下帷幕。今天,我們在這里隆重舉行閉幕式活動,慶祝大賽的圓滿成功和取得的豐碩成果。在此,我參賽的評委,向參賽選手們的精彩表現和優異成績表示熱烈祝賀,向潛心執教、精心指導的教師和嚴格評判、公平公正的裁判員,以及辛勤工作、細致周到的工作人員表示親切慰問,向所有關心支持本次大賽的各界人士表示衷心的感謝!
本次職業院校技能大賽在組委會的精心組織下,舉辦的很成功,是一次緊張、激烈、隆重、精彩、圓滿的職教盛會,既是對我省職業教育工作和教育教學水平的一次大檢閱,也是對職業教育改革和制度創新成就的一次集中展示,對于我們堅持以服務為宗旨、以就業為導向的職業教育發展方向,深化“校企合作、工學結合、頂崗實習”方面的改革,推進職業院校專業教學改革和實訓基地建設,加強學生職業技能和實踐能力培養,必將發揮重要作用,產生重要影響。大賽充分展示了職業院校廣大師生積極向上的精神面貌,表現出很高的專業技術水平,彰顯了“三百六十行,行行出狀元”的理念,提高了全社會對職業教育的重視程度,營造了全社會關心、支持職業教育的濃厚氛圍,必將有力推動我省職業教育事業的發展,加速職業教育大省建設的進程。
職工技能大賽主持詞(實用19篇)篇四
a:歡迎來到“基護操作大比拼”基礎護理技能大賽現場,我是主持人xxx。
b:我是主持人xxx,本次活動由護理學院基礎護理教研室主辦,96期護理系承辦a:
b:這,將是才藝的較量,更是信心和勇氣的大比拼
a:這,將是青春的燃燒,更是動感與活力的大綻放
b:為了促使同學們更好的掌握基礎護理操作,增強學習的趣味性,加強師生互動,營造良好的教與學的氛圍。
a:我們齊聚一堂,共同融成這個溫馨的大家庭。
b:在過去風雨和快樂同步的日子里,我們一步步成長。
a:而今天,我們有著更足的干勁與希望。
b:這成績的取得,與院領導和老師的熱切關心與關懷是密不可分的。 a:今天,我們很榮幸地請到了一直關心我們的領導和老師,他們是:a:
a:讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
a:但其實,青春的意義不僅限于此,它也是人生開始擔負責任和走向成熟的路口,它需要我們鼓足勇氣準備接受生活的歷練,去挑戰自我,展現自我,超越自我。
b:接下來,我們有請xx老師發表講話
b:感謝xx老師的精彩講話,從xx老師的講話中我們體會到了家長式的語重心長和殷切希望。
a:下面由我來介紹我們的參賽隊伍第一組超和平戰隊;b:第二組德勝隊;
a:第三組小宇宙;
b:第四組神氣隊;
a:第五組big bang;
b:第六組六次方隊
a:參賽隊伍給大家介紹完了,下面我簡要說一下比賽流程(ppt)b:好,下面比賽正式開始。
b:第一輪,請進行隔離技術操作的同學做好準備,聽題。xxx準備用物,開始操作
xxx做好比賽準備
請xxx準備用物,開始操作
請xx老師為我們做點評
a:第一輪結束然我來宣布各組的得分情況......
b:第二輪,請xx組選題
請xx老師為我們做點評
a:第二輪結束然我來宣布各組的得分情況......
b:第三輪,請進行。操作的同學做好準備,聽題。xxx準備用物,開始操作
xxx做好比賽準備
請xxx準備用物,開始操作
請xx老師為我們做點評
b:獲得最佳團隊獎的是。請xx組全體隊員上前領獎,請xx老師為我們頒獎;
a:獲得最佳個人獎的依次是。請以上同學上前領獎,請xx老師為我們頒獎
b:讓我們以熱烈的掌聲對以上獲獎同學表示祝賀
b:感謝今天的各位同學,你們的支持是我們最大的驕傲。
a:本次比賽雖然結束了,但我們每個人在學習和生活中的比賽還將繼續。
b:愿同學們都能成為學習和生活的勝者,謝謝大家。
職工技能大賽主持詞(實用19篇)篇五
尊敬的各位同仁,大家下午好!
xxx酒店第三屆暨20xx年度技能大賽馬上就要開始了,今年的技能大賽是在各部門技能比賽的基礎上由酒店統一組織的一次大規模比賽,今天的比賽項目有前廳、客房、餐飲樓面、餐飲廚房共7個項目的比賽,參賽選手共有32名,今年的這次技能大賽是“服務質量提升月”活動的一項重要內容,也是完成新星標對標復核工作的一項重要內容,在此,衷心的希望全體參賽選手充分發揮自己的技能特長,取得優異的比賽成績。從而以點帶面,推進各部門形成學技能、學管理的良好風氣,不斷鞏固和提高現有的服務水平。
各位參賽選手請到工作臺抽簽以便確定參賽順序,抽完簽后請到各自的比賽區域外面等候,由各項目評委安排比賽。
1、首先頒發的是各項目亞軍獎項:
2、接下來頒發的是個項目冠軍獎項:
其它參賽選手均獲得優勝獎,由部門到工作人員處統一領獎。
各位同仁:
經過1個半小時的緊張比賽,第三屆技能大賽終于落下了帷幕,在此,向獲獎的選手表示衷心的祝賀!向認真準備、積極參賽的各個部門經理以及員工表示衷心的感謝!
這次比賽充分體現了各個部門的技能水平和選手們的競技風采,我相信,通過這次技能比賽,一定會促進各個部門的技能培訓工作,促進全體員工努力學習技能、不斷提高技能的積極性。希望各個部門以此為契機,在今后的管理工作中,不斷開展和加強各個崗位、工種的技能培訓學習活動,經常性的開展各部門的形式多樣的技能比賽活動,從而不斷提高整體服務水平和酒店產品質量,以高質量的服務水準贏的更多的賓客,以優質的出品吸引更多的回頭客,使嘉和的品牌具有更深更廣的影響力,使xx酒店的經營業績更上一個新的臺階!
最后,我宣布,xx大酒店第三屆技能大賽圓滿結束,謝謝大家!請冠亞軍獲獎選手到前臺合影留念。
職工技能大賽主持詞(實用19篇)篇六
作為偉大的浪漫主義詩人李白,他的詩如其人,以飄逸聞名天下,豐富奇特的想象,雄健奔放的風格,瑰瑋絢麗的色調,清麗自然的語言,令多少文人墨客擲筆長嘆。《將進酒》就是詩人的'代表作之一,他的《將進酒》傾訴了一片赤子情懷,報效祖國從來就是他最偉大的理想。下面請欣賞號選手,來自實驗小學的吳美玲老師的詩朗誦和書法表演。
為了誰,我們手執粉筆馳騁三尺講臺;。
為了誰,我們懷抱課本渴望桃李芬芳。
為了下一代,為了祖國更加璀璨的明天。
下面請欣賞號選手,崇仁中心小學官招勇老師的舞蹈《為了誰》。
陽光照亮世界,知識照亮人生。下面進行知識素養答題,規則:
大賽的帷幕已悄然落下,思想的火花還在眼前跳躍,智慧的音韻仍在耳畔回蕩。今天,我們在舞臺上展示素養,揮灑風采,明天,我們在講臺上播種希望,傳遞智慧。光澤縣首屆教師素養大賽到此結束,祝愿老師們明天更精彩!
職工技能大賽主持詞(實用19篇)篇七
合:大家晚上好!
男:首先,請允許我代表公司向參加比賽的全體員工表示熱烈的祝賀!向大力支持本次活動的領導,以及精心準備的各位同事.表示衷心的感謝!
男:本次大賽目的:提高叉車、牽引車司機標準作業意識,通過全員海癬初賽、復賽,本著與實踐工作相結合的原則,重在學習、重在提高,希望各位員工以飽滿的激-情,昂揚的斗志,積極投身到比賽中去。賽出成績,賽出水平,賽出新風尚!
下面介紹蒞臨本次大賽指導的各位領導及嘉賓:
女:讓我們用掌聲為他們的蒞臨指導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
女:下面,請本次大賽各參賽隊入場。
職工技能大賽主持詞(實用19篇)篇八
各位領導、老師們:
下午好!
20xx年青年教師教學技能大賽—經過一周的緊張進行,5月20日,降下帷幕,在此,感謝各位評委辛勤勞作,也謝謝15位老師的辛勤付出。在這個春天里,你們給我們帶來不尋常的享受!給我們學校帶來一種新氣息、一種新的正能量!當了—老師就意味著—把整個身心交給教育事業了,不為別的,就想把教學干好。三尺講臺,一方田地,一把犁鏵;平平常常,注定了不會驚天動地;普普通通,決定了不會波瀾壯闊;但又能誰說耕耘不是詩意的棲居、詩意的生活呢?課堂上時刻都會翻卷出生命的浪花,教室里能收獲生命的精彩,這就是我們當老師的幸福生活。
1、三等獎
首先,給榮獲三等獎的老師頒獎。
大家掌聲鼓勵!
由請蘇朝葵副校長、隆建松副校長為榮獲三等獎的老師頒獎!
(先導音樂)
2、二等獎
接下來,給榮獲二等獎的老師頒獎。
他們是:黃增霞老師、鐘慧老師、賴韻華老師、彭冬梅老師、黎冬梅老師
大家掌聲鼓勵!
由請韋塔斯副校長、韋剛副校長為榮獲二等獎的老師頒獎!
(先導音樂)
3、一等獎
最后,給榮獲一等獎的老師頒獎。
他們是:陸艷琳老師、丘玉瑩老師、楊長昆老師
大家掌聲鼓勵!
由請梁正校長、姚茂快書記為榮獲一等獎的老師頒獎!
(先導音樂)
多少次推敲琢磨,多少回精雕細刻。在這些日子里,15位教師睜大眼睛想的都是課,閉著眼睛過的都是課,多少回夢里都是課,真可謂:衣帶漸寬不覺悔,為課堂教學消得人憔悴!春色滿園關不住,幾枝紅杏出墻來。這是一個特殊的課堂,這是一份特別的禮物,這是一種特別的獎賞。我們為你們驕傲、自豪!
接下來,請韋塔斯副校長對本次青年教師教學技能大賽做總結發言。
職工技能大賽主持詞(實用19篇)篇九
請以上10名選手上臺領獎,請袁主任為獲獎選手頒獎并合影留念。獲得三等獎的3名選手是:
請李主任為獲獎選手頒獎并合影留念。
獲得二等獎的2名選手是:
請向主任為獲獎選手頒獎并合影留念。
一等獎的選手是:
請唐校為獲獎選手頒獎并合影留念。
下面請李主任做總結,大家掌聲歡迎。
主持人:尊敬的各位領導,現場的老師們:
明天,我們在三尺講臺上辛勤耕耘,播種希望;
更新理念,煉就內功,是我們的初衷;
改變生活,創造精彩,是我們的愿望;
我們揮灑著汗水和淚水,一路走來!
我們呵護著幸福和希望,奔向明天!
新英才中英文學校班主任技能比賽到此結束,謝謝大家!
職工技能大賽主持詞(實用19篇)篇十
尊敬的各位領導、各位同事、各參賽代表隊:
大家好!
技能競賽決賽,經過全體參賽人員xx天激烈緊張的努力工作,已全部完成了各項任務,達到了預期效果,取得了圓滿成功。這次競賽活動既是對第n屆競賽成果的檢驗,也是對第xx屆競賽成果的鞏固和提高。通過連續n屆知識技能競賽比武活動,促進了xx學習知識、提高業務技能水平的積極性,使xx學有方向、趕有目標。本次競賽比較全面地反映了xx掌握知識、技能的現狀,展現了xx隊伍的精神風貌,為建設一只高素質的xx職工隊伍,奠定了良好的基矗下面我對xx崗位知識及技能競賽活動做一簡要總結。
本屆xx知識及技能競賽及決賽的基本情況
本次xx知識及技能競賽決賽,共有n支代表隊參加,有參賽選手、領隊、教練、裁判、監察、專家以及賽場工作人員、觀摩人員n人參加。在緊張激烈的競賽過程中,組織工作細致周到,參賽選手精神飽滿,積極投入;裁判和監察人員秉公執法,認真負責;競賽安排緊湊,井然有序。
各參賽隊本著賽出風格、賽出水平、互相學習、共同促進的目的,嚴格遵守賽場規則,積極支持和配合競賽組委會的各項工作,保證了本次競賽活動的順利進行。參加競賽的命題人員、裁判員、監察員、專家、主持人,兢兢業業、一絲不茍,為保證競賽的質量和水平,付出了辛勤的勞動。技能命題人員為了使技能競賽項目與現場實際工作要求相結合,并盡可能涵蓋實際操作的技能工藝要點,多次在一起研究討論,從不同類型不同項目中比較精選,提前2個月編寫了《xx—xx標準》,為各單位開展競賽培訓工作提供了統一標準;理論命題人員為了提高命題質量,達到保密要求,在較短的時間內,加班加點,如期高質量地完成了出題和試卷評閱工作;裁判員、監察員每場比賽結束后,都認真對項目的評判進行認真總結和分析,為后面的比賽做好充分的準備。xx領隊、教練,他們為隊員們提供了良好的后勤保障,鼓舞了參賽選手的士氣,增強了他們的信心;專家組的同志們,不辭辛苦,認真對每個存有疑問的技術環節進行分析研究,提出了正確的建議;賽場工作人員認真負責,為競賽的順利開展進行了精心準備;參賽選手們不負眾望,奮力拼搏,展現出了自己成績和形象。在此,我對你們表示衷心的感謝!
本次決賽分為筆試、競答、技能操作三個部分。經過認真激烈地角逐,其中有n個代表隊獲得團體競賽一、二、三等獎,n個代表隊獲得競答團體優秀獎,n個代表隊獲得優秀組織獎,n個代表隊獲得風格獎;個人全能競賽前1名授予“技術能手”稱號,個人理論知識競賽前1名授予“理論知識競賽優勝者”稱號,個人技能操作競賽前1名授予“技能操作競賽優勝者”稱號;參加決賽的全體選手均被授予“xx”稱號。在本次決賽中,團體總分成績平均為xx分,其中為xx分;個人全能成績平均為xx分,其中為xx分;個人技能成績平均為xx分,其中為xx分;筆試成績平均分數為xx分,其中為xx分;競答團體成績為xx分。
職工技能大賽主持詞(實用19篇)篇十一
尊敬的各位領導、各位來賓、參賽選手:
大家上午好!
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”今天,我們在這里隆重舉行第三屆xx市高等職業院校學生職業技能競賽“動漫設計與制作技術”項目競賽開賽儀式。出席今天簽約儀式的領導和來賓有:
xx市教委高教處處長xx教授。
xx市高等職業技術教育研究會會長xx教授。
xx市人力資源和社會保障局職業能力建設處副處長。
xx市人力資源和社會保障局職業技能鑒定中心xx科長。
正大軟件職業技術學院黨委書記兼常務副院長。
……。
xx市教委高教處干部。
讓我們以熱烈的掌聲向各位領導和來賓表示熱烈的歡迎!
另外,參加今天開賽儀式的還有16支參賽隊伍的帶隊老師和參賽選手。歡迎你們的到來!
現在,我宣布:第三屆xx市高等職業院校學生職業技能競賽“動漫設計與制作技術”項目競賽開賽儀式開始!
職工技能大賽主持詞(實用19篇)篇十二
尊敬的各位領導、各位來賓,親愛的老師們:。
大家上午好!
陽春四月,鳥語花香,在這個充滿生機的時節,我們歡聚在x幼兒園,迎接即將開始的新密市幼兒教師優質課大賽,今天我們要領略九位優秀教師的執教風采。首先,真誠的歡迎在座各位幼教朋友的光臨,也要感謝xx市教體局領導和各鄉鎮中心校對幼教事業的關注,我們世紀寶寶幼兒園很榮幸承辦本次活動,希望每位參賽的老師能夠發揮出的水平,展現出的風采!也希望每位前來觀摩的老師收獲多多!
那今天既然來到了我們幼兒園,請允許我介紹一下我們幼兒園,我們世紀寶寶幼兒園幼兒園以培養孩子良好的行為習慣,塑造孩子健全的個性為辦園理念,把禮儀品格教育貫穿到一日生活常規當中,待人接物的細節中體現了孩子的禮貌交流,分享合作,愛心,優雅的品質。
在教育教學中,寓教于樂,讓孩子說吧,唱吧,跳吧,盡情的玩吧為教學方法,把音樂游戲,體育游戲,室外活動,室內游戲,舞蹈培訓,美術培訓等教育方法有機的滲透到五大領域的教育教學中,讓孩子在快樂中張顯個性,全面發展。
當然我們世紀寶寶幼兒園全體教職工也歡迎各位兄弟單位多提寶貴意見,互相交流,互相學習,從而促進我們新密市幼兒教育事業的發展。在此,我代表我們世紀寶寶幼兒園全體教職工預祝所有參賽的老師,賽出風格,賽出水平。
接下來我們的比賽即將開始,首先有請我們教體局領導講話,我們掌聲歡迎!
謝謝您的講話,接下來有情我們教辦徐主任講話。
感謝您的講話,那么今天來到我們活動現場的,除了參賽和觀摩的老師之外,我們還非常榮幸地邀請到了幾位專家擔任評委,他們分別是:——歡迎您,——歡迎你,——歡迎您!
在這里我要說明一下,我們的比賽課一共有九節,上午8:30——11:30五節,下午1:30——5:00四節,中班活動課程不得超過30分鐘,大班活動課程不得超過35分鐘。
下面,比賽正式開始,首先有1號參賽老師來自寶寶幼兒園的梁xx老師。
2號參賽老師做準備。
·······。
我們上午的比賽到到這里就要告一段落,謝謝五位老師和孩子們給我們帶來的精彩表現,讓我們都受益匪淺,下午我們的比賽時間是1:30——5:00,相信下午的活動課也是一樣的精彩,各位老師們,我們下午見!
各位老師們,下午好,很高興又看到了熟悉的面孔,我們的比賽繼續進行,
其實,現在結果如何、獲獎與否已經不是最重要的了,重要的是我們大家能夠歡聚在一起集大家的智慧,使我們的教研水平更上一層樓。我覺得,只要我們能通過這次活動,更新教學理念,提高教學水平,激發參與教育科研的積極性,我們的目的就達到了。相信本次活動通過各級領導的科學指導,各位幼教同仁的辛勤付出,我們新密會為祖國培育出更多,更鮮艷的花朵。
尊敬的各位領導、各位來賓,親愛的老師們,我們的比賽議程到這里就全部結束了,讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位參賽老師和小朋友為大家帶來的精彩表現,同時也感謝各位評委老師,你們辛苦了。
最后,祝愿大家心情愉快,工作順利,萬事如意!
職工技能大賽主持詞(實用19篇)篇十三
尊敬的各位領導、各位老師、同學們:
大家上午好!
三月的陽泉,春風拂面,氣候宜人。
三月的上站,楊樹吐穗,春意盎然。
在這美麗的季節,我們迎來了陽泉市第xx屆小學語文青年教師閱讀教學比賽暨觀摩研討活動。本次活動將有從各縣區選拔出的11名教師為我們呈現多姿多彩的課堂,同時,110多名語文教師將共同經歷一次愉悅的閱讀教學研究之旅。讓我們共同期待參賽教師能夠取得優異的成績,同時希望本次活動能夠成為陽泉市小學語文閱讀教學研究的一個新的起點。
比賽馬上就要開始了,請各位老師將手機調為震動或靜音狀態,遵守會場秩序,請不要在場內來回走動,隨便進出,不要提前離席,隨便說笑,謝謝您的'合作!
1、首先做課的是來自城區下站小學的王毅老師。王毅老師曾榮獲“城區模范教師”的光榮稱號,在陽泉市舉辦的青年教師閱讀教學觀摩課大賽中獲得二等獎,今天她將為我們呈現三年級下冊第25課《太陽是大家的》。
2、接下來做課的是來自礦區小南坑小學的尹晉濤老師。尹晉濤老師曾榮獲陽泉市“優秀班主任”的稱號,她執教的《小小的船》曾在陽泉市小學教改研討課評比中獲一等獎,今天她要講的是二年級下冊第21課《畫家與牧童》。
3、第三位做課教師是郊區實驗小學的張曉琴老師,張曉琴老師設計的口語交際課《春天來了》曾榮獲一等獎,她執教的《月球之謎》榮獲得市級優質課二等獎,同年12月被評為省級優質課二等獎。她將為我們呈現三年級下冊第19課《七顆鉆石》。
4、今天上午最后一位做課的教師來自陽泉十中。王祎蘭老師,是陽泉市“五一”勞動獎章的獲得者。她曾榮獲陽泉市第xx屆中小學教學能手稱號。今天要講的是四年級下冊第17課《觸摸春天》。
感謝王祎蘭老師的精彩教學,今天上午的比賽到此結束,相信下午的比賽會有更加精彩。請老師們下午準時到場。
各位老師,下午好!
5、今天下午首先做課的是來自平定實驗小學的白玉芳老師。白玉芳老師曾榮獲“陽泉市教學能手”稱號。她將為我們呈現的是一年級下冊第18課《四個太陽》。
6、即將做課的是來自盂縣路家村聯校閆家溝小學的鄯永鋒。鄯永鋒老師曾被評為盂縣四教師,今天他將要執教的是六年級下冊第21課《我的老師》。
懷特森老師是作者心目中的老師,在座的各位也能夠成為孩子們心目中的老師。接下來,研討活動將進入評委點評,互動研討環節,擔任此次活動的評委是:
今天的研討活動到此結束,讓我們共同期待更加精彩明天。
職工技能大賽主持詞(實用19篇)篇十四
頒獎完畢,讓我們再次以熱烈的掌聲對今天獲獎團隊和選手表示祝賀。
下面,有請公司領導xxx講話。
青春的色彩是靚麗的,因為她閃爍著年輕的光芒;
青春的力量是無窮的,因為她昭示著年輕的.輝煌;
我們的企業是雄鷹,而我們就好似那新生羽毛,為了使雄鷹飛的更高更遠,我們就要付出我們的青春與汗水,使它的羽翼更加豐滿,身體更加健壯。今天的競賽,讓我們看到了青春的閃光,更看到了努力的方向,在有路的地方,我們要邁開堅實的步子,不斷進取,在沒有路的地方,讓我們開動知識的大腦,揮起技能的利刃,以優質的服務,頓悟新的開端,為中國xx通信事業描繪壯美的藍圖。
知識永無止境,
技能永無止境,
服務同樣無止境。
新的方向,帶給我們新的憧憬,
新的方向,描繪出新的前程,
我們有信心、有決心,從我做起,做秀的自己,創質的服務,展示xx最美好的形象!
在此,我代表所有參賽隊員,代表客戶呼叫中心感謝各位領導在百忙之中蒞臨指導,同時也感謝各位評委、仲裁及全體工作人員的辛勤工作,感謝各位同事的熱情參與,因為有你們,我們的大賽才得以圓滿結束,再次謝謝大家,再見!
職工技能大賽主持詞(實用19篇)篇十五
同志們:
在全市上下認真學習貫徹“七。一”重要講話和市委工作會議精神,全面實施“”規劃,全力抓好今年各項任務目標落實的重要時期,20xx年全市職工技能大賽,隆重開幕了。參加今天開幕式的省上領導有省百萬職工職業技能素質提升活動組委會辦公室副主任、,省氣象局業務處副處長,市委副書記、市人大副主任、市“十萬職工技能大練兵”活動組委會成員單位及市縣(區)總工會、建設局負責人和參加比賽的裁判員、參賽選手、工作人員共200多人。借此機會,我代表中共xx市委、市人大、市政府、市政協,對各位領導光臨指導大賽表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向各參賽選手、大賽裁判員、工作人員表示崇高的敬意!向奮戰在各行各業第一線的全市干部職工表示親切的問候!今天的開幕式共有五項儀程:
第一項議程:請大賽組委會主任、市總工會主席致開幕詞。
第二項:請大賽組委會副主任、市經委副主任宣布參賽代表隊名單。
第三項:參賽選手代表和裁判員代表宣誓。
首先請巨星集團制衣有限公司職工代表參賽選手宣誓。
請市建筑安全監督站副站長代表裁判員宣誓。
第四項:請省百萬職工職業技能素質提升活動組委會辦公室副主任講話。大家歡迎。
第五項:請市“十萬職工技能大練兵”活動組委會主任、市委副書記講話,大家歡迎。
同志們:技能大賽,是對“大練兵”活動開展效果的大檢查,是對全市職工技能素質的大檢閱。剛才,段文義主席對本次技能大賽的籌備工作作了說明,對賽事做了具體安排;省百萬職工職業技能素質提升活動組委會辦公室王天長副主任對我們的工作給予了肯定,并講了重要意見;代表市委、市政府就舉辦技能大賽的重要性和必要性以及深入持久地開展職工技能大練兵活動和辦好這次技能大賽提出了明確的要求。希望大家認真抓好貫徹落實,特別是要精心組織,辦好這次大賽,進一步推進我市的職工隊伍建設。希望全市廣大職工以技能大練兵活動為契機,立足崗位,苦煉本領,不斷提高各類業務素質,為加快建設小康平涼、和諧平涼、魅力平涼做出新的'更大的貢獻。
全市職工技能大賽開幕式議程全部進行完畢,現在散會。
職工技能大賽主持詞(實用19篇)篇十六
xx年里在各級首長的關懷,幫助,指導下,在全館人員的共同努力下,我們劈波斬浪、馭風而行、與時俱進,用智慧和汗水勾勒了一道崗位建功、奉獻成才的靚麗風景線。
甲:在漸行漸近新的一年,又將是一個希望之年、奮斗之年、勝利之年!我們游泳館的全體員工將更加刻苦學習,熟練掌握業務技能,為游泳館的明天做出更大的貢獻。
下面介紹到會領導部長,局長,局長,副局長。
讓我們大家再一次以熱烈的掌聲對首長的到來表示熱烈歡迎和衷心的感謝。
乙:首先請主任上臺宣布競賽開始
甲:好,感謝主任!同時我們也預祝本次競賽取得圓滿成功!
乙:本次比賽設有餐廳擺臺技術競賽;客房做床技術競賽;形體禮儀競賽和知識問答競賽等環節。首先進行的是擺臺競賽,請選手上場(主持人下場)
甲:請各位選手注意,計時員準備——開始。
職工技能大賽主持詞(實用19篇)篇十七
(1)尊敬的各位領導、各位來賓:
大家下午好!
適逢春夏之交、萬木蔥綠的美好季節,很榮幸今天能夠站在這里來主持這場技能比賽。首先向出席本次比賽的各位領導和同事們表示衷心的感謝,向為康巴什醫院付出辛勤勞動和汗水的各位同仁致以親切的慰問和良好的祝愿。
(2)為了不斷提高醫務人員的基本知識和基本技能,提升醫療隊伍的整體素質。在院領導及相關科室的大力支持下,醫務科組織了此次操作比賽,本次比賽通過初賽層層選拔現進入決賽階段。
(3)我宣布技能比賽現在開始。
(4)首先,向大家介紹一下出席今天比賽的領導、專家及評委他們是肖曄副院長、王猛副院長、張俊副院長、李興斌主任,讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。
(5)下面介紹比賽規則與注意事項:
此次比賽的項目是心肺復蘇與氣管插管。
每個參賽隊由二名選手組成,二人互相合作。
1.要求動作規范、配合默契;
2.操作熟練、手法到位;
3.回答簡練、知識點準確;
4.心臟按壓錯誤操作小于等于5次不扣分,每超過一次扣0.5分;
5.人工呼吸錯誤操作小于等于1次不扣分,每超過一次扣0.5分;
6.搶救時間5個循環小于等于120秒,超時視為搶救失敗,扣10分;
本次比賽的獎項設置:一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,優秀獎4名。
(7)經過激烈的比拼,我們的各個參賽隊已經全部操作完畢。
(8)下面掌聲有請肖院長對此次比賽進行點評。
感謝肖院長精彩的點評,掌聲再次獻給我們的肖院長。
(9)最激動人心的時刻到了,到底花落誰家呢?是麻醉科?內科?還是外科呢?
現在由我來揭曉吧!
職工技能大賽主持詞(實用19篇)篇十八
女:尊敬的各位領導,各位來賓。
男:親愛的老師們,同學們。大家。
男女合:晚上好。
女:我是來自經濟與管理系中英班的xx-x。
男:我是來自經濟與管理系金融二班的xx-x。
男:歡迎大家來到上海電子信息職業技術學院第二屆學生技能大賽之大學生創業計劃大賽決賽。
男:今天到場的評委有。
上海嬋之云服飾有限公司人力資源部經理夏暑光經理。
原上海儀表電子工業職業大學副校長現為學院顧問鮑新福鮑校長。
上海電子信息職業技術學院校企合作辦公室主任戎磊老師。
上海電子信息職業技術學院計算機應用系黨支部書記副主任單貴。
上海電子信息職業技術學院學工部副部長諶明舉老師。
女:現場嘉賓有。
電子工程系黨支部書記副主任賈璐老師。
機電工程系黨支部書記副主任蔡軍林老師。
經濟與管理系主任馮江華老師、副主任楊利、劉凌老師。
男:在競爭日益激烈的當今社會,創業已然成為當代大學生通向成功,實現夢想的奮斗之路。
女:具備基本的創業技能及具有發展空間的創業理念是每個懷揣創業夢想的同學所具備的必要條件。
男:為了讓更多的同學了解創業、參與創業、實現創業,培養創業意識、增強創業能力、提升我院學生的創業競爭力,現由我院舉辦大學生創業計劃大賽。
女:我們力求通過這一平臺,使同學們學習到更多的相關知識和技能,提高創業技能,激發創業熱情。
女:希望我們的比賽將會在公平,公正與友好的氣氛中順利的進行。
我宣布上海電子信息職業技術學院第二屆學生技能大賽之大學生創業計劃大賽正式開始!
男:下面讓我們掌聲有請進入決賽的精英們。
l來自經濟與管理系的綠之源創業團隊,負責人陳妙,成員吳文豪、陳友竣丁載晨。
l來自經濟與管理系的羽樂菁英創業團隊,負責人施嘉祥,成員徐偉升、王捷、黃旭。
l來自經濟與管理系的夢之隊創業團隊,負責人吳燕嬌,成員朱綺琳、王潔。
l來自電子工程系的q10創業團隊,負責人袁淳庭,成員張凱、王瑩、李博文、陳飛龍。
l來自機電工程系的綠樹創業團隊,負責人張允強,成員陳偉杰、王金波。
男:下面請允許我向大家介紹本次大賽的流程:
l第一環節,每組分別派代表一名,介紹各公司名稱、公司理念、團隊人員組成。限時三分鐘。評委團亮分。
l第二環節,要求各公司代表結合ppt對創業計劃項目進行論證展示,限時12分鐘。由評委對各個公司進行相關提問,各公司進行答辯。總環節限時20分鐘。在評委打分的同時進行創業政策問答環節,此項為加分項。評委可在臺下對第二環節打分。
l第三環節,觀看關于創業方面的mv。
l第四環節,請鮑校長上臺就此次比賽進行整體點評。
l第五環節,最后由嘉賓宣布比賽結果。
女:接下來進行第一環節,有請各代表上臺進行公司介紹。
名稱:(公司介紹)。
職工技能大賽主持詞(實用19篇)篇十九
男:祖國壯美的山河,印證我們求索的腳步。
女:四季輪回的風景,洗刷我們浮躁的心靈。
合:尊敬的各位領導,老師,親愛同學們,大家晚上好!
男:歡迎大家來到廣西職業技術學院管理系主辦的廣西職業技術學院第二屆導游技能大賽決賽現場!
女:在上下五千年,縱橫八萬里的中華大地上,遍布著歷經滄桑依存的文物古跡和眾多鬼斧神工的'自然景觀。它們無一不顯示著華夏文明的綿延,昌盛,神秘,富饒。
男:它們或是充滿歷史厚重感的人文遺跡,或是洋溢自然氣息的桃園溪澤,或是散發雄渾氣魄的高山大川,或是女:相信今晚會給大家留下不一樣的旅游新體驗。將旅游拉近生活,拉近你我。
下面請允許我介紹出席本次大賽的各位領導。
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來!
本次比賽規則如下:
比賽內容包括導游講解、即興演講和才藝展示三部分。其中,導游講解占60分;即興演講占xx年悠悠歲月。
女:在河之洲,水之湄,山之陽,海之濱,泛起層層漣漪,響起陣陣回聲,今夜我們共同領略了人世間美好風光。
男:感謝各位選手的精彩表演。
女:感謝各位評委老師的認真點評。
廣西職業技術學院第二屆導游技能大賽到此結束,我們下次再見。
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