心得體會的寫作還可以培養我們的思辨精神，提高自己的分析和推理能力。接下來是一些行業內的專家對于某個問題的心得體會，他們的經驗可能會對我們有所啟發。

觀看開學第課的心得體會（專業20篇）篇一

xx年9月1日晚上8點，我準時坐在電視機前觀看了央視的《開學第一課》，主題是“”乘著夢想的翅膀“.

雖說并不是每一個人都能到達夢想的彼岸，但年少時曾經白日夢飛揚過，我們的人生才充滿了厚度與韻味。周星馳曾說：”人若沒有夢想，那跟咸魚有什么區別。“徜若一個人漫漫幾十年毫無追求，那么這樣的人生注定是悲劇的，當他回首往事的時候，他沒有曾經可以為之驕傲的歷史，這樣的人生注定充滿遺憾。有夢想誰都了不起，有勇氣就有奇跡。回首我的成長之路，我卻問心無愧。在我的成長路上，承載著花一樣美好的文學夢想。恍然回首那也是一部寫滿努力的奮斗史。其實成長路上，何必在意那最終的結果。只要我們努力過，自會有精神上的慰藉。最輝煌的人生是那拼搏的過程，因為痛并快樂著。

成長路上，怎能忘記還有夢想。在成長路上，懷揣著夢想上路的人終究會與那些平庸的人漸行漸遠的，就像夸父逐日般偉大。猶讓我猛地讓我想起我自己。

落日無邊江不盡，此身此日更須忙。在年少成長途中，我曾經無數次夢想過，夢想有那么一天屬于我的文學夢想會在彼岸陌上花開。在無數個日日夜夜，每天堅持寫作，讀書那是一種怎么落寞的身影，在眾人的不解與驚訝中。那些曾經的付出與努力，執著與汗水，又豈是他人所能懂得的呢。特別是身處打工時代，我深夜挑燈讀。在心靈深處小心呵護自己夢想的香格里拉，對它不懈的追求與永恒的步伐早已成為我生活中的習慣。

我記得無數個清風明月的夜晚，我依然會摒棄塵世喧囂的煩憂，然后恍若與故人重逢，舉手投足在紅袖添香間，在精彩紛呈的書藉中感受到光明與溫暖。書桌前堆滿的長長書卷，那是屬于青春的激情。我翻閱著一篇篇謳歌生命的文字，無形的力量讓我的思想升騰。我把我生命中最奢侈的時光毫無保留地奉獻給夢想，不經意間演繹了一幅幅精彩的青春畫卷，然后唯美了一路的風景。

成長路上，一代人有一代人的夢想。經歷了太多的生離死別，變幻無常。我也曾經迷茫過，失望過，甚至想過放棄曾經自己鐘情已久的夢想。然而成長路途上，有誰會隨隨便便成功呢？后來長大了，才會明白。那些挫折與痛苦是成長的必然，無論生活多么無奈，我們還是需要勇敢地走下來。畢竟夢想是自己的，青春是自己的。一路走來，我已學會了沉默，學會了等待，然后唯一學不會的就是放棄。那追尋夢想早已成為生活中的一種習慣。在成長路上，我忘記了停留，忘記了想象，但怎能忘記夢想。成長路途中，因為還有夢想，所有的失落都不值一提。生活雖然辛酸無奈，但時光長河中，夢想足已讓每一個人迸發出屬于自己的光芒，在歷史的豐碑上留下屬于自己的一筆。

我依然記得，幼時的我曾經跟我的老師說過，我終有一天會憑藉文字混飯吃。生活已是困難，寫作并非易事。盡管那時家里人斥之為沒有前途的浪費，更何況現在我早已離開了校園，然后過了郭敬明，韓寒出名要趁早的年代。可是當初年少無知的戲言，沒想到竟會在內心扎根直至現在，念念不忘。那是一個少年在成長路途中不經意間揚起的夢想風帆，一跌跌撞撞，沖擊著生命的束縛磨難，向更廣闊的.天邊翱翔。經歷無數次投稿失敗之后，我依然如初地耕耘。因為我依然相信有那么一天會來臨，我能夠在書中揮毫潑墨，抒盡人間真情，寫透悲歡離合。那是一代人的草樣年華，盡管卑微，卻也同樣偉大。

歲月留痕，我也在懵懂憧憬中成熟。不會再為當初所謂的痛楚與浮華糾結，不再耿耿于懷于眼前的輝煌與否，且看未來。

生活往往不是這樣，并不是你擁有夢想就一定能夠功成名就，可是沒有夢想你一定不會成功。但無論失意也罷，得意也罷，成長路上總有那么一種期待，冥冥中給我力量，也許這就是夢想吧，怪不得海子曾經說過，”要有最樸素的生活和最愛的夢想，即使明天天寒地凍，路遙馬亡。然后“成長的路途，永遠沒有盡頭，但當你勇敢地走下去你自會發現，不知不覺間前方就是絢麗多彩的風景。

落葉飄泊，日子轉眼逝去。不經意間自己稚嫩的臉上，徙增了幾許滄桑。而我依然如往常一樣懷抱夢想，不怕千辛萬苦，勇敢拼博，只為心中所愛。成長路上，回首看看那一路的印記。心中不禁掀起一陣辛酸與感動，只因對夢想那一世的執著與牽掛。恰同學少年，風華正茂。然后愿的仁人志士，挑起心中的抱負，勇敢拼搏，點亮前方的旅程。

也許每一個都希望自己能夠盼望輝煌與精彩的時刻，但并非每一個人都能夠明白青春路途上并不是付出一定就會有收獲，可是只要我們努力過，拼博過，在人生這條平凡的小路中勇敢地走下去，自會發現前方一片燦爛的天空。在追夢中成長，那是何等甜蜜而幸福。總有一天，然后我相信我會真正地成長，真正地翱翔。那波瀾壯闊的夢想，已然彼岸花開。

觀看開學第課的心得體會（專業20篇）篇二

秋高氣爽，快樂的暑假已過，迎接我們的是新的開學季。 九月一號的晚上，我早早打開電視機，開始等待新學年的《開學第一課》，對于我們青少年學生來說，觀看開學第一課節目是開學必不可少的一個環節，而每一年的開學第一課都能讓我們受益匪淺，有許多值得我們學習的地方。今年的開學第一課的主題是奮斗成就夢想。 看完開學第一課，我學到了很多課本上學不到的東西，給了我更深的感受，激勵我繼續前進，讓我知道如何肩負起作為一名中小學生的義務和責任。

作為一名中小學生，我們要端正思想，學會吃苦耐勞，樹立個人遠大的理想和目標，注重個人道德修養，養成良好的生活習慣和作風，樂于助人，關注國家大事。

作為一名中小學生，要一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統地學習掌握扎實的基礎知識。形成良好的學習作風和樹立明確的學習目標，爭取得到了老師及同學們的肯定，為同窗好友樹立一個良好的學習榜樣。

作為一名中小學生，我們應該積極參加體育鍛煉，提高身體素質，積極參加學校開展的各種文化體育活動，參加社會實踐，繼承和發揚艱苦奮斗的精神，豐富課余生活，使自己在各方面得到相應的提高。

作為一名中小學生，不僅要塑造一個健康，充滿自信的我，同時要用發展的眼光看問題，每個人都會有很多的缺點和不足，得不斷提高思想認識，完善自己，學會適應社會的發展要求。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我們要堅信，通過不斷的學習和努力，我們一定能夠成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優異的成績迎接挑戰，為社會主義建設貢獻自己的畢生力量。

觀看開學第課的心得體會（專業20篇）篇三

開學第一課。

》這一節目針對中小學生的特點而設計，靠他們喜歡的方式，使他們在潛移默化中受到陶冶，有利于增強教育的針對性;每年都是針對當年最重要的事情選定節目內容，有利于增進教育的實效性。而關于觀看《開學第一課》的感受心得，小編準備了以下文章內容，希望對你有所幫助。

觀看了《開學第一課》節目，讓我充分的感受到了"探索"的魅力，懷揣著為國家和民族科技發展的探索夢想，面對危險與困難永不言棄，才能取得今日的累累碩果，同時這也讓對未來有了更加深刻的領悟及思索。

在今年《開學第一課》第三篇章中，參與我國具有自主知識產權的民用大飛機c919試飛的鄒禮學、聶飛、劉立蘇來到現場，回顧了試飛機組所面對的危險以及他們的堅持。

大飛機的總設計師、中國工程院院士吳光輝則將展示c919大飛機的各項數據和科技成果，并講述自己實現飛機設計夢想的過程，以展現一代中國航空人為了國家和民族科技發展的探索歷程。

對于未然的事情，要時刻保持積極的心態，勇于探索，還要有孜孜不倦求創新的意志。未來是我們心中美好的信念，是我們的向往所在，只有探索未來的人才可體會到人生的真諦。

有些人他們是放棄面對現實以至忽略未來，例如我們即將面對中考的我們：每次月考成績出來，當看到自己糟糕的成績時，他們見成績單如老鼠見了貓般害怕，未問過自己成績為何如此低，我為什么考不到自己所渴望的名次。如若害怕面對現實，困難無法解決，缺點也就無法發現，那么夢想從此便變為了空想，挫折纏身，忘記了未來的康莊大道，從此困窘與失敗中。

還有些人，他們便是探清事實，探索未來，給他們帶來了成功。例如：牛頓，蘋果砸在別人頭上或許也就一罵了之，而牛頓在被蘋果砸中后卻不禁疑問：為何空中蘋果會掉落而不是浮空。一個小小的疑問激起了他的探索之心，從此創立了經典力學中的重力學，成為經典力學鼻祖。另一個人便是洗澡洗出疑問來的阿基米德，當阿基米德看到自己坐到浴盆中時，水上浮也感到疑問，經過不懈的探索，他創建了浮力學原理。

由此可見，探清現實，探索未來是多么重要，對此正確的態度，便是我們成功的基礎，對此讓我們銘記于心。

生活中并不是缺少美，缺少的是發現美的眼睛。這就話事高爾基先生說過的一句話。正是如此，在我們身邊處處都有美麗的事、人、物，只要你細心去留意。

這天，在學校會議室里觀看了《開學第一課》，隨著由韓康唱的主題曲——《開學第一課》節目就走向了第一部分——美就在你身邊，聽了宇航員劉洋的講話與她向我們分享她在太空生活的同時，我深深體會到了她在太空時對祖國的的眷念，與地球的溫暖;邁出自我的腳步走向大自然，去傾聽大自然，去感受野生動物，去親身體驗大自然。這是運動員姚明從在非洲大草原與動物接近的感想，我想這也挺好的，人與動物之間是有很深的情誼;在韓美老師筆下的動物，是那么的栩栩如生，我們要想韓美老師一樣愛護小動物。“我們就應從小愛這個世界。”這是韓美老師對我們的推薦。恩，從小愛這個世界你將會體會到世界多么溫暖、完美!

隨著音樂，節目慢慢進入重要環節。葉詩文和焦劉洋兩位游泳冠軍登上了舞臺，她們也是又遇到過困難，但她們也是克服了，就因為這樣她們到達了自我的夢想，登上了屬于自我的冠軍夢。這難道不是我們學習的榜樣嗎?劉大成，一位普通的鄉村人，用他的智慧讓平時許多對我們來說只是個普通的東西，到他手中卻成了能演奏優美音樂的樂器!他真是太了不起了!在生活中、學習中、工作中我們都就應像他一樣，運用自我的智慧來創作許多不一樣的東西。

帆船冠軍徐莉佳她認為幫忙人是一種美，正是這樣在5月29日當天一名公交車駕駛員吳斌，在駕駛公交車時突然有一塊鐵塊從空中飛落砸向他的腹剖和手臂，在這么危急的狀況下，他忍住劇痛，把車子靠邊停好，做出了一般人在這種狀況下做不到的舉動，他一個普通人用自我的生命換來了二十幾個生存的期望，他是那么的偉大!

美，是心靈的美;美，是外在的美;美，是景色的美……美，無處不在!沒包括很多種美，只要你用心的去欣賞它的美，你將會發現它的美!

今天八點鐘準時坐在電視機前陪女兒一起看《開學第一課》。今年的開學第一課以“英雄不朽”為主題，以“銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創未來”為主線，給小朋友上了“愛國、勇敢、團結、自強”四堂課，每一堂課的小結將過去與現在對比，讓孩子們明白，現在的“愛國、勇敢、團結、自強”，應該做到哪些。每一節課都以一位抗戰的英雄或是英雄的后代為我們講述抗戰時期的故事，那一個個催人淚下的故事，讓我和女兒幾次熱淚盈眶。

讀著“愛國、勇敢、團結、自強”八個字，感受到正是這八個字支撐著無數的先烈，在八年抗日戰爭的歷程中，義無反顧的拋頭顱灑熱血;正是靠著無數愛國的熱血青年，靠著無數有著大愛的國際友人的幫助，我們才取得了抗戰的勝利。

聽著雄壯的《義勇軍進行曲》透過那鏗鏘有力的音符，我似乎看到了硝煙彌漫的戰場，無數的先烈用他們的血肉筑起新的長城，為幸福的今天，奉獻了自己寶貴的生命。

看著那些曾經的抗戰老兵，心中油然升起的是敬佩和愛戴。沒有他們的勇敢、團結、奉獻，又怎會有有我們今天幸福的生活。

最讓我震撼的還是那些抗戰老兵參軍的年齡，僅僅十一、二歲，正是花季，正是該享受著父母的寵愛的時候，他們卻背起了，奔赴戰場，保家衛國，他們胸前的勛章，是他們用生命和鮮奮戰的真實寫照。我是一位教師這讓我不由得就想到現在十一、二歲的孩子，他們生活在最和平的年代，擁有著的學習環境，有著無數關愛他們的親人和朋友，而他們心中卻缺少這份“愛國、勇敢、團結、自強”的精神。作為一名教師應該將這樣的精神，根植于孩子們的心中，讓他們知道現在做一個勇敢的人，不用付出一切，只要能勇敢的面對困難，勇于擔當;團結就是要與大家為了共同的目標而互相信任、互相幫助，合作共贏;自強就是要做一個自信、自主、自強的人;愛國就是要把祖國當成自己的家愛護它，珍惜它，建設它;同時告誡他們“勿忘國恥，振興中華”!

關閉電視我的眼前還浮現著抗戰老兵那精神矍鑠的眼神，我的耳邊還縈繞著《義勇軍進行曲》的豪邁。“英雄不朽”!英雄值得我們銘記，在民族存亡的時候，他們為正義為戰，為祖國而戰，為人民而戰，為子孫后代的幸福而戰，無數“老兵們”用生死給我們換回來的幸福、和平，我們要珍惜愛護。面對英靈，祈禱斗爭不存、敵對不存、戰爭永遠不來，讓人類延年永續、永無止境，讓英雄的勇敢、自強、奉獻的精神永遠留存在我們的心中，并不斷的傳承，延續!

新的學期又到來了，《開學第一課》又與全國小學生如約相見。這次節目分別以孝、禮、愛、強這四個字來展開。

童話大王鄭淵講訴了關于“孝”的家庭故事;青年歌手容祖兒為我們帶來有關"禮”的故事;搖滾爸爸帶來與兒子共同克服病魔有關“愛”的故事;最后是一群來自震后藏區的孤兒為我們帶來有關“強”的故事;這一只只故事讓我既感動又愧疚，在平時生活中一直以為父母對自己的愛是理所當然，從不為父母去考慮，也沒對父母做過什么事情，更別提盡什么孝心了。

但看了《開學第一課》這一堂充滿“愛”的課，讓我明白除了愛自己、愛生活、愛生命，更應愛父母。平時要多關心長輩，比如把好吃的先讓給父母，有空多陪陪父母，甚至聽聽媽媽的嘮叨，因為嘮叨也是媽媽對子女的一種愛。"平時碰到老師同學應有禮貌主動問候，遇到別人有困難要盡自己的能力去幫助。在生活中更應做一個堅強獨立的人，不管碰到什么困難都不再退縮和逃避，從今天起我要努力的做一個誠實守信、孝敬感恩、文明禮貌的人。

“當浦江的浪花搖落滿天繁星，點亮中國館敞開的門窗，在流光異彩的博園里，我們迎來了新學年的第一課……”這是9月1日中央二臺播出的大型公益節目——開學第一課，今年它的主題是“我的夢，中國夢”。它分為四個階段：我的夢、堅持夢想、中國夢、傳遞夢想。

小時候，我一直以為，夢想只是一種并不存的東西，并沒有多大的用處。但看完“開學第一課”——我的夢，中國夢之后，我卻發現我的想法錯了。夢想，能讓人產生一種奇怪的力量，產生一種信念，來支持自己的理想。觀看完節目,我認為夢想在于堅持。

武術演員李連杰叔叔、阿里巴巴總裁馬云叔叔等幾位老師分別講了他們自己的夢想，以及如何實現自己的夢想展開了精彩的演講。其中，李連杰叔叔，馬云叔叔的故事，讓我感受很深。在他6歲的時候，他就有了想當武術冠軍的夢想，11歲他實現了自己的夢想，16歲在他取得了五連冠之后，他覺得人生不應當只是練武，于是，他有了自己新的夢想——把中國的武術推向全世界，所以他選擇了拍電視。在他成功后外國人想高薪聘請他做保鏢時，他的一句話，讓我非常感動：“我不會保護一個人，而要保護13億中國人”。他讓我知道了，個人的夢想必須與我們祖國的夢想相結合，這樣才會有意義。著名的阿里巴巴的創始人——馬云，在創始阿里巴巴的時候，遭到了無數人的冷嘲熱諷，甚至還有人說：“你要是能創成阿里巴巴，輪船就得開到喜馬拉雅山上去。”但馬云叔叔任憑著自己的理想和堅持不懈的精神，終于使阿里巴巴成為世界五大網址之一。馬云的堅持才有了今天阿里巴巴的成功,他個人,他的團隊總是失敗了重新來過。正因為他們的堅持,他們的夢想才會成為現實。

夢想，是每個人成功所不可缺少的。在《開學第一課》中，劉偉哥哥是一個雙手截肢的年輕人，可偏偏就是這樣的一個人，熱愛上了鋼琴，為了追求他的鋼琴夢，為了實現他的音樂夢，他開始了夢想之旅。沒有雙手，只好用雙腳來彈奏樂曲，那是一般人不能做到的，但是，劉偉哥哥卻克服了重重的困難，練成了這個特殊的本領。

我的夢想是當宇航員，所以我從小喜歡看關于天文的書籍，了解關于天文的知識。

我的夢，中國夢!只要有一個很好的夢想，堅持自己的夢想，夢想一定會實現。

每年的開學第一課都大有不同，每年的開學第一課都會給芊芊學子們留下不同卻又深刻的印象。今年"創造向未來"的主題讓我想到了無數探索未來，探索世界的開拓者們，也是他們在無形中帶領我們走進未知的浩瀚宇宙。今年的《開學第一課》上，國產c919大飛機震撼空降現場，國產c919大飛機設計師吳光輝叔叔也來到現場，為同學們帶來"巔峰之作"。

沒有創新，我們的大飛機無法飛上天空，沒有創新我們的大飛機飛不到很遠的地方，創新是我們進步的源泉。當今世界局勢日新月異，競爭日益激烈。這樣的現實下就要求我們每個人更應具有創新意識。創新是一個企業，民族甚至豎家的希望所在。倘若將這些團體比做飛機，那創新就是將其托上天空的機翼。若無創新意識。好比沒有機翼的飛機，連自己都無法騰飛，那還談什么夢想，什么未來呢。所以身為21世紀的新青年，我們應該去培養自己的創新意識，用創新來實現自己的夢想、民族的夢想甚至幾億中華兒女的中國夢，用創新來創造屬于我們的未來。

創新并不只是那些所謂的天才們才有的事情，創新是屬于每一個人的。每個人都可以創新，只要你愿意創新，如果你想有創新的能力。即使你暫時比不上別人，也沒關系，只要肯努力，創新是不會放棄每一個有決心有毅力的求助者的。相比那些抄襲者，為什么不用創新來證明自己。與其和他人一樣走一條死板的路線，倒不如自己披荊斬棘，開辟一條屬于自己的道路。雖然也許會遇上許許多多的艱難險阻，但你卻有了一條專屬于自己的人生道路和經歷。現在這個年代，沒有創新的人或許活得下去，但是沒有創新的國家卻是無法存活的。就如一潭死水，毫無生氣。人民決定了一個國家的未來，但卻是創新賦予了人們這個能力。沒有創新，什么夢想、未來不過是一句空頭支票。

創新的力量可以使一個時代成為榮耀，可以使一個國家挺起脊梁，可以使一個人收獲他所沒有的榮耀地位。它猶如一雙手掌，塑造著我們的未來。

今天觀看了《開學第一課》，成龍為大家講述了自己腳踏實地的努力實現個人和家國夢想的經歷，用親身經歷告訴廣大青少年迎接未來要永不言棄，堅持奮斗，勇于探索，只有這樣才能為實現中國夢貢獻自己的一份力量。

每個人都有自己的夢想、理想。對于一個國家來說，夢想是前進的動力，有夢想、有追求的國家是偉大的。記得中央電視臺有一個的。

廣告詞。

："中國夢"、"夢之藍"，那藍色的中國夢，藍得深沉而不蒼茫。

生命，對于每一個人都只有一次。而青春，卻是這僅有的一次生命中最容易消逝的一段時光。我相信：夜空中的流星雖然短暫，但是它劃破夜空的一剎那，已經點燃了最美的青春。年輕的新中國、中國的青春是這么美好，青春年華的夢想更是泛著燦爛的光芒!

打開沉重的中國歷史之門，深深地傷痛像刺刀一樣刺向我們心中。這些傷害像寒冷的狂風在即將到來的災難中跌宕起伏，同時也加強了國家和人民成為有識之士的夢想。展望現代。自從新中國成立后，整個國家的局勢慢慢由壞轉變為好。經濟發展也越變也好。根據相關資料顯示：改革開放以來，我國國民經濟持續快速發展，被譽為"世界經濟發展的奇跡"。從1978年到20xx年，我國國內生產總值由3645億元增長到24.97萬億元，平均每年實際增長9.8%，是同期世界水平的3倍。中國人民的生活水平有了大幅度的提高。

放眼未來。我希望，十里荷塘、十里果香，到處洋溢著豐收的喜悅，到處飄著瓜果的芳香。美妙年輕的歌曲，已經恬靜了人們的心房，已經告別了那個戰火紛飛的年代。現在及未來的社會安詳和諧，人們安康樂業!

青春飛揚，承載著夢想的航舫。青春是活力的象征，是奮斗的代名詞。青少年懷著祖國強大的夢想，活力四射、朝氣蓬勃!所以說，青少年作為祖國下一代的主力軍，對于"中國夢"的實現有著不可懈怠的責任。青少年若能把握時間，擁有振興中國的夢想，一定能為今后中華民族騰飛做出巨大的貢獻!

實現民族振興、祖國強大，是世代中華兒女的夢想，已經經歷了幾百年的滄桑。我希望，這個夢想能在我們這一代青少年身上繼續發出耀眼的光芒!

我的夢中國青少年的夢!中國夢!

20xx年9月1日晚8點，熱情高漲的儷菲小朋友早已目不轉睛地注視在電視機前，期待著20xx年的《開學第一課》。今年以家長身份和孩子一同觀看的我也倍受感染，孩子長大了，認識到從今天起，她將是一名小學生了，要虛心聽從老師的教導，要認真完成老師布置、交待的事情。

在我們的注視下，《開學第一課》開始了，“創造向未來”是今年的活動主題，也誓勵大家要有夢想并為之堅持奮斗，為之努力探索、創造出屬于自己未來的殷切期盼和號召。節目里，我和孩子看到了用滿身傷痛化作枚枚勛章的成龍大哥。他的拼博精神告訴了孩子，不要怕困難，要實現夢想，必須堅持不懈，不放棄，這樣離夢想就會越來越近。

接著是解海龍攝影師，他用一張張寫實的照片，告訴了孩子，在中國的鄉村里有許許多多渴望知識的“大眼睛”、“小光頭”、“大鼻涕”，還有背著孩子堅持來給孩子們上課的老師們。他們淳樸而善良，為求學不辭辛勞，翻山越嶺，頂著嚴寒冒著酷暑，在破舊的鄉村小學里虛心向學，認真從教。解海龍攝影師讓更多的人關注到了他們，也讓他們在知識改變命運的道路上有了更多的希望。在人生的道路上，成長、成功都必須感謝堅持的自己和感恩幫助過自己實現夢想的人。這也是我希望孩子必須認識和要做到的。看著孩子在電視機前認真的樣子，相信她也有了自己的想法。只是孩子感興趣的重點有時并不一定是大人所想的，看電視時，孩子和我開口談論的人竟是王桐晶，的確年紀輕輕的她已是連續幾屆的“世界珠心算冠軍”。孩子驚嘆的發出，她怎么可能比計算機還快，而且還那么準確，她是神童嗎?但接下來，孩子知道了，吳桐晶不是神童，她成功的密訣是：多練。六歲就學，一直練了十二年，在這些年中她演練的卷子可以鋪滿100間小學教室。這無不是堅持下來的成果。孩子還記住了吳桐晶說的：人類只有不斷挑戰大腦極限、更加了解大腦，才能有新的探索和發明;如果想有更好的未來，就不能放棄對自身大腦的開發。是的，再強大的機器也是人類創造的，因為人類有無盡的想象，想象創造未來、創造世界。我順著便對孩子說："菲菲，好好利用自己的大腦吧，多思考、多練習，它會讓你有更多的收獲。"孩子也肯定的點點頭。接下來的節目也讓孩子和我受益非淺，俞敏洪的“知識改變命運”堅持三年高考，最終考上北大，c919國家自主研發的第一架客機試飛員和總設計師，他們堅持20xx年的試驗嘗試，歷盡千辛萬苦，最終成功!堅持是成就夢想的墊腳石，沒有一次次的意志堅持，永不放棄，堅持不懈，何來今天的輝煌成績。

為夢想堅持奮斗的人是可歌可敬的，幸福生活靠堅持奮斗來實現。生活在當今的我們是幸福的，尤其是現在的青少年，少年強則國強，少年富則國富，少年智則國智，激發青少年自由的心靈，活躍的想象，是我們家長應該加以引導的，愿新一代的青少年用心靈的勤奮，以夢為馬，以新為劍，不畏將來，一起“創造向未來”!

淡淡的書香氣仿佛從某個古老的時空而來，隔著電視屏也能感到那一股獨特的清香，一些課桌井然有序的排列在臺上。這，便是今年開學第一課的現場。

看完，給我印象最深的不是柯潔，不是許淵沖爺爺，不是朗朗，亦不是米達拉奶奶，而是他們每個人身上，我們每個人身上，都有的，它摸不著也看不見，只有你的心才能感受到，它，叫情感。

遇到不好的事時，我們會難過，會哭泣，甚至感到絕望;在一些重要的場合，我們會緊張，會擔心;面對人生的分岔路時，我們亦會彷徨。正是這些酸甜苦辣的情感，才構成我們人生亮麗的風景。

時代在進步，科技越來越發達，機器人出現了，它們越來越像人類，越來越先進，但是，正是他們，才讓我覺得，情感是多么的重要。在開學第一課里，圍棋高手柯潔說：“和機器人對戰最為激烈時，我甚至想要沖進后臺把它的電源掐斷。”可想而知，最后的結果是什么了。但是，他又說：“我對此一點也不感到氣餒，不感到恥辱，輸贏在它面前不過是一段跳動的線，圍棋在它腦海里不過是一些數字，但在我眼里，在我腦海里是一個世界。”正是這句話，讓我感觸良多。機器人再聰明又怎樣，沒有情感的它們，也只是機器;一個人，如果失去了情感，那他只是一具行尸走肉。

我們做的每一件事其實都飽含情感，朗朗在這節課里說：“人彈奏的曲子會包含很多，里面會有他的很多情感，曲子的節奏強弱，也會因彈奏人的感受而變化。”我想正因為這樣，才使同一首曲子可以被同一個人在不同階段彈出不一樣的感覺吧。

腦海中又浮現出另一個場景：世界各地孔子學院的老師們，手捧一束束純白的茉莉花，滿懷尊敬，遞給兩位老人。這是第一課里，令我觸動的一幕。這兩位老人都是老師，他們來自不同的國家，有著不同的信仰，卻因為同樣對教育事業的熱愛，相聚在一起。那一刻，他們爬滿皺紋的臉，都燦爛如花。

曾經聽一位老師說了這樣一句話：“我命中注定就是老師。”每個老師對學生的熱愛，對教育事業的熱愛，是毋庸置疑的，正是這份情感，才使他們將一生都貢獻在那三尺講臺上，默默的用粉筆為學生寫下人生的航標!這份情感，伴隨一生。既決定你的命運，又給你前進的力量。

最后，我想說：在人生的旅途中，我們會難過，會痛苦，會開心，會各種各樣的情感，正因為這些不同的情感，這些有壞有好的情感在，生活，才會這么真實是，生命，才會這么精彩。

新學年的《開學第一課》通常在9月1日，可今年這一課卻安排在9月4日，剛開始心里有點納悶，待看了內容，才恍然大悟：原來主題與9月3日的大閱兵密切相關。我和爸爸媽媽守候在電視機旁，等待著這個節目的到來。本次《開學第一課》的主題是“英雄不朽”。有四個方面的教育：愛國、勇敢、團結，自強。

第一節課”愛國“，秦怡奶奶主要講了國歌的來歷，其中，最令我感動的是，秦怡奶奶在講國歌中的”把我們的血肉，筑成我們新的長城”的時候，他說：“在抗日的時候，日軍搬來了許多大炮轟炸長城，可堅固的長城沒有倒塌，只是破了個窟窿。日軍就往窟窿里面射擊，導致了長城上許多戰士犧牲。于是，有一些勇敢的戰士用自己的身軀堵住窟窿，任憑敵人射擊。”所以，每一句歌詞都沒有虛想，是有事實的。講完之后，主持人邀請特邀嘉賓tfboys和小朋友們來了個大合唱。

第二節課“勇敢”，主要講了王二小給敵人帶路，他故意繞遠路，給村民有了撤退的時間。王二小把敵人引進了八路軍的包圍圈，敵人才知道上當，殘忍地殺害了王二小的故事。主持人邀請了小時候和王二小一起玩的伙伴，史林山爺爺。他講：“那時他才13歲，跟我一起放哨，我們大老遠就看到了日本來了，我說：“我們去找八路軍，告訴他們敵人來了。”二小說：“不行，如果這樣匆忙應戰，必敗無疑。我有辦法，我呆在這里，讓日本來抓我，抓到我后，他們肯定會讓我帶路，我就繞遠路，給你們爭取撤退的時間。”我只好讓他去了。沒想到，他犧牲了。“說到這，史林山爺爺流下了眼淚。他講完后，小朋友們又合唱了一首《歌唱二小放牛郎》，我們都非常感動。

第三節課”團結“。我第一次聽說“飛虎隊”的故事和“飛虎隊”這個名字的由來，當主持人問孫九宏爺爺“當年你們為救5名美國飛虎隊的隊員而犧牲了150人，您覺得值嗎?”爺爺的回答是肯定的“值得”!還有一個小游戲也體現了團結的重要性。前兩個項目都是單人完成，可是第三個項目，要求坦克從兩根懸空的鋼絲上通過，還要求直升機從鋼絲下面的橋洞通過，這個的難度在于，直升機不能碰到鋼絲，不然就導致坦克掉在地板上，不過，經驗豐富的同學們還是通過了游戲。

第四節課“自強”。通過一群小學生去革命老區體驗做個小八路，這部分讓我很興奮。也許這個時代再也不需要這么小的孩子去打仗，但是我們要銘記先烈，用自強不息的精神去建設我們的國家!王伯惠老爺爺告誡同學們，只有每個年輕人都懂得自強，國家才能強盛，才有和平生活，而上陣打仗則是要把學到的知識用在國家最需要的地方。

在最后，tfboys和同學們高舉拳頭宣誓：我們是英雄的子孫未來是屬于我們的時代，學習英雄的精神，接過英雄前輩的旗幟。從現在起，堅定立志，把祖國的強盛當做自己的夢想，我們宣誓誠實善良、勇敢自信、自立自強做偉大祖國的接班人。

9月4日晚上八點整，我和爸爸媽媽一起坐到電視機前，準時觀看了20xx開學第一課：英雄不朽。節目中講述的英雄事跡深深打動了我。

五星紅旗迎著朝陽冉冉升起，在晨風中飄揚。它鮮紅如血，仿佛一簇簇火團，在這鮮血染紅的大地上空熾烈的燃燒。它是被無數革命先烈的熱血染紅的，它飽含著革命先烈對祖國的赤誠與火熱。

中華民族的發展史，是中華兒女為祖國振興而犧牲的英雄史，那些為了國家和民族利益前仆后繼的烈士，他們從星火燎原，到萬里長征，從轉戰南北，到抗美援朝……他們為人們拋頭顱，灑熱血，他們是埋骨青山，何須馬革囊尸還的英雄。

巾幗英雄，因叛徒告密與所在被困于道北一帶，為掩護主力突圍，身負重傷而被捕。關押期間，她受盡酷刑，被折磨的奄奄一息，依然堅持斗爭。

他們是偉大的英雄兒女，他們是英勇的革命烈士，他們是我們的學習榜樣。他們為國捐軀，勇于獻身，他們的名字被深深刻在歷史長河中，被刻在人們心中!

觀看開學第課的心得體會（專業20篇）篇四

《開學第一課》是中央一臺播放的公益節目，十分具有教育意義。下面小編帶來的是觀看開學第一課心得體會1300字，希望對你有幫助。

20xx年9月1日，《開學第一課》主題是“乘著夢想的翅膀”。看完后我感觸很深!我知道了每個人都有自己五彩繽紛的夢，都希望夢想成真。

開學第一課節目分三部分。第一節課“有夢就有動力”中，王亞平與孩子們分享自己的“飛天夢”。十年前，楊利偉首飛當天，她在心中埋下了夢想的種子：沖出大氣層，去看看太空中那個神秘的世界。十年后，靠著持之不懈的努力，小女孩成為我國的女航天員，并首次在太空授課。王亞平鼓勵孩子們：“夢想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要努力，一定能夠觸摸得到!”

第二節課是“有夢就要堅持”的主角是失去雙腿的“最美舞者”廖智；她在地震中失去了孩子和雙腿，痛苦不已，但她沒有中斷對舞蹈夢的追求；她忍受了四個月的治療，疼痛不已，但她穿上假肢堅持在家里練習跳舞；十天后她能跳舞了也能正常走路了。廖智用自己的經歷證明。生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。

第三節課“有夢就能出彩”講述了關于鋼琴的兩個故事；知名鋼琴家郎朗15歲出國學鋼琴，當時作為替補，演出機會渺茫，不過他也不氣餒，立志做一名最勤奮的替補。就是這樣堅持不懈的努力使他得到參加芝加哥交響樂團世紀演出的機會，從而一舉成名。同樣擁有鋼琴夢想的還有黑龍江鶴崗的單親媽媽鄭亞波，她是一位加油站女工。為給自閉癥兒子開發智力，11年里堅持看視頻自學彈鋼琴，再手把手教給兒子。如今，當初連話都不會說的小威已經能彈多首中外名曲，還能聊天唱歌。他媽媽覺得自己以前逼小威彈鋼琴，是個壞媽媽，從沒教過小威彈《世上只有媽媽好》。但在今天小威自己彈給了他親愛的媽媽聽，這真是感人的一幕啊!看到這媽媽和我都已淚流滿面，我們流下的是激動的淚和感動的淚!

我覺得《開學第一課》這個節目，真是辦的太好了!作為一名小學生，這樣的節目讓我獲益良多，里面那些真人真事的事例，實在是令我大受教育、大受鼓舞。他們是強者、是智者，我要學習他們不畏艱難、不向命運低頭，那鋼鐵般的毅力。他們都經歷了不同尋常的人生磨難和痛苦，但他們沒有自暴自棄，沒有悲觀自卑，而是身殘志不殘，勇敢向命運挑戰，克服了一個又一個的困難。因為他們的堅持、他們的努力，他們成功了，他們擁有希望，擁有了光明的未來。我知道，沒有那一個能隨隨便便就獲得成功，只有克服困難，只有努力不懈，才能到達成功的彼岸，希望每個人都能夢想成真!

我要成長!快樂健康成長比成績更重要。

我要樂觀!每天發現一件新的美好事情，學會對壓力說沒關系。

我要自信!相信并發現自己獨特的價值。

我要超越!只跟自己比，超越自己就是贏。

我要感恩!珍惜身邊人、身邊事，每天想三個值得感激的理由。

我要分享!就像生日蛋糕，和你一起分享的人越多，快樂越多。

我要寬容!原諒別人的無心之過。

我要溝通!把自己的心事說出來，也做別人的開心果。

我要關愛!和長輩交朋友，和同伴交朋友，和動物交朋友，和自然交朋友。

我要贊美!幫助別人發現優點，也通過別人發現自己的優點。

我要努力!付出的汗水越多，得到的幸福越多。

我要奉獻!幫助別人能讓自己更快樂。

觀看開學第課的心得體會（專業20篇）篇五

隨著九月的降臨，熱氣騰騰的夏天過去了。今年的暑假可真的是很開心，想必大家都已經準備開始上學了吧!每一年的九月一日是我們正式回學校報到的一天，除了回學校之外，還有一件很重要的事情等著我們，那便是每年的開學第一課，這是我們最期待的開學第一課，今年的開學第一課主題是:理想照亮未來。

理想就像是黑暗中的一盞指路明燈，它照亮了我們人生前進的道路，使我們有了正確的方向和目標，并讓我們為之努力奮斗，最終實現。

人的理想多種多樣，有的想成為一名警察，除暴安良;有的想成為一位老師，培育下一代;也有的走了官場之路。而我，想成為一名醫生，只想把健康送到每一位老百姓身上。

我有這個理想的原因來自于一個真實的故事。

1938年，加拿大的胸外科專家白求恩大夫來到了中國，同時還帶來了大批藥品和醫療器械。他到達晉察冀邊區后方醫院后，第一周內就檢查了520個傷病員，第二周開始手術，四個星期的連續工作，使147個傷病員回到了前線。

在一次戰斗中，他連續69個小時為115名傷病員做了手術，他的手術臺曾經安在離前線五里地的一座小廟里，戰火紛飛，小廟已經不安全了，但白求恩大夫仍然不肯轉移，他還說：“離火線遠了，傷病員到達的時間會延長，死亡率就會增高，戰士在火線上都不怕危險，我們怕什么危險”。

自從知道這個真實的故事后，當一名醫生這個念頭就在我的心頭扎下了根。白求恩大夫所體現的不僅僅是高超的醫術，更是一種不怕危險、一絲不茍的工作精神，深深感動著我，使我有了成為一名醫生的理想。

理想為我們指引方向，驅使我們向一個方向努力前行。一個人，只有明確了目標和方向，才不會在黑暗中盲行，所以，給自己確立一個理想吧!

觀看開學第課的心得體會（專業20篇）篇六

八月的句號已經圓滿畫上，我們迎來了秋高氣爽的九月。九月來臨，《開學第一課》這檔節目也與全國中小學生見面了。

9月1號的晚上，我準時守在電視機前，觀看了《開學第一課》節目的直播。今年的主題是“少年強，中國強”，普及防疫知識、弘揚抗疫精神。我想，這與當前國家的形勢是密切相關的。看完之后，我的內心久久不能平靜，它讓我重新置身于這場水深火熱的劫難之中。

20_年注定不平凡，疫情的爆發打破了生活原本的平靜，掀起了一場人心惶惶的風浪，無人幸免。街上無一行人，道路上無一車輛，寧靜得仿佛時間停住了一切。作為學生的我們，也只能被迫停學停課，呆在家里。

如今，戰疫已經取得了階段性的勝利，街上行人駐足，公路上車輛來往，企業復工，學生復課……一切似乎在朝著生活原本的軌道進行著。而這一切主要得益于在這場戰疫中為祖國，為人民做出無私貢獻的人們，他們舍己為國，為我們上了一堂生動的課。

看完《開學第一課》，我從中學習到了很多東西。

首先，是關于防疫方面的知識。這次疫情本身是一件公共安全衛生事件，由于人們缺少對疾病，對健康的了解，導致了疫情的發生。因此，普及防疫知識，加強衛生健康的了解，是很有必要的。節目中涉及了很多防疫知識的講解，比如個人做好自身的衛生，勤洗手，出門在外佩戴口罩，時刻保持室內環境通風等等，保護自己的同時也在保護周圍的人。

另外，節目中最重要的是向我們闡述了“少年強，中國強”這個主題。我們都知道，在這場戰疫中，青年一代表現出了無私的奉獻和無畏的勇氣，肩負起了保家衛國的重任，這是我們時時刻刻需要學習的精神和品質。許許多多的90后和00后，盡管稚嫩未經大事，但在疫情面前，披上鎧甲，勇敢地沖到戰場上。我想，這是時代的進步和必然。少年強，則中國強，年輕一代應時刻擔負起這個責任，以這段經歷為教訓，以抗疫英雄為榜樣，大力弘揚抗疫精神，向逆行者學習。

《開學第一課》給了我很大的感觸，我們應該督促自己，好好學習，珍惜當下，努力做到“少年強，中國強”。

今天觀看了《開學第一課》，成龍為大家講述了自己腳踏實地的努力實現個人和家國夢想的經歷，用親身經歷告訴廣大青少年迎接未來要永不言棄，堅持奮斗，勇于探索，只有這樣才能為實現中國夢貢獻自己的一份力量。

每個人都有自己的夢想、理想。對于一個國家來說，夢想是前進的動力，有夢想、有追求的國家是偉大的。記得中央電視臺有一個著名的廣告詞：“中國夢”、“夢之藍”，那藍色的中國夢，藍得深沉而不蒼茫。

生命，對于每一個人都只有一次。而青春，卻是這僅有的一次生命中最容易消逝的一段時光。我相信：夜空中的流星雖然短暫，但是它劃破夜空的一剎那，已經點燃了最美的青春。年輕的新中國、中國的青春是這么美好，青春年華的夢想更是泛著燦爛的光芒！

放眼未來。我希望，十里荷塘、十里果香，到處洋溢著豐收的喜悅，到處飄著瓜果的芳香。美妙年輕的歌曲，已經恬靜了人們的心房，已經告別了那個戰火紛飛的年代。現在及未來的社會安詳和諧，人們安康樂業！

青春飛揚，承載著夢想的航舫。青春是活力的象征，是奮斗的代名詞。青少年懷著祖國強大的夢想，活力四射、朝氣蓬勃！所以說，青少年作為祖國下一代的主力軍，對于“中國夢”的實現有著不可懈怠的責任。青少年若能把握時間，擁有振興中國的夢想，一定能為今后中華民族騰飛做出巨大的貢獻！

實現民族振興、祖國強大，是世代中華兒女的夢想，已經經歷了幾百年的滄桑。我希望，這個夢想能在我們這一代青少年身上繼續發出耀眼的光芒！

我的夢中國青少年的夢！中國夢！

隨著金秋時節的到來，這意味著我們的暑假生活要結束了，馬上就要返校繼續求學之路。而每逢開學之日，我們也會面臨全國的中小學都開展觀看“開學第一課”的活動，我們對于開學第一課也是比較期待的，能夠從中學到不少知識。今年九月的這一期《開學第一課》也不例外，這次又是一個嶄新的主題，讓觀看后的我內心深有感觸以及反思很多，所以以下就是本人的一些小感慨!

開學第一課的意義非常重大，這是一節特殊的課堂，也是能讓我們收心的課堂，這節課與別的課最大的區別是不同于傳統的授課形式，利用電視媒體的方式學習，可以很好的抓住大家的內心，與此同時讓我們感悟更加深刻以及對未來又有一個新的認識，為此這便也是開學第一課所要向我們呈現的意義價值。

觀看《開學第一課》，每一期都是不同的主題，今年的主題展現，不同的人看了，感受也是不盡相同。面對時間的流逝飛快，不知不覺中，2021已到九月，為此今年也是一個特殊的年份了。通過觀看這期節目，更加深刻地感受到中國共產黨是一個偉大的黨，回首黨這一百年來的風雨歷程，讓我們感受到沒有中國共產黨，就沒有新中國，所以我們都要銘記黨，擁護黨，所謂黨民一心，對黨就像對我們的親人。對于中國共產黨，我們都要學會去感恩以及報答，畢竟是黨給了我們溫暖，給了我們自由，是黨為我們創造了這么一個和平安寧的幸福時代。

《開學第一課》，對于全國中小學生而言是一部非常值得觀看的節目，其自身的意義與價值，能讓我們的思想有全新的認知，可以說是很好地提高了我們的思想素養，讓我們內心的感悟收獲頗豐。通過觀看這一期《開學第一課》，能讓我們明白要珍惜來之不易的生活，珍惜時間，特別是作為青少年的我們，珍惜自己的青春，努力學習。在現實生活中，樹立正確的人生價值觀和理想目標，并且積極前進。除此之外，最重要的是要時刻保持思想覺悟，熱愛黨，熱愛祖國，學會感恩中國共產黨并且付出實際行動。認真學習科學文化知識，提高自己各個方面的能力，為成為祖國和黨有需要的人才積極努力，實現最好的人生價值。

今天是一年一度電視節目《開學第一課》開播的日子，如同往年一般，我依舊是準時收看了。而今年的《開學第一課》帶給我的依然是很深的感觸，今年的主題是“少年強，中國強”。而我從節目上學到的，就是“英雄”兩字。我所領悟到的“英雄”，跟大家想象中的不一樣。

所謂的“英雄”，應該是一種精神領域上的事物，這種事物可以是愛，可以是友情，也可以是舍己為人等等。

當一位母親含辛茹苦的將孩子養大，她難道不是英雄嗎?正是母愛驅使著一個女人去照顧一個新生的生命，從孩子嗷嗷待脯到孩子長大成人結婚，期間母親哪點不費心?因此母親就是英雄，她對孩子的愛就是一種“英雄精神”。

這個世界從來都不是和平的，我們之所以能夠不受戰亂的侵擾，無非就是有人替我們負重前行。這些人對于我們來說，何嘗又不是英雄呢?他們的精神就是英雄精神，是需要我們學習的存在。

在現實生活中，其實很多人都是英雄，我們也無時無刻的在學習著“英雄精神”。當你路見不平拔刀相助的時候，難道不是在學習先輩們抵制邪惡的精神嗎?當你有了孩子，并且悉心照顧的時候，難道不是在學習你父母交給你的精神嗎?因此不管是在什么時候，英雄總是陪伴在我們的身邊，我們也無時無刻貫穿著英雄精神。當你遭遇困難，但是百折不撓的繼續努力，最后獲得成功的時候，你就是自己的英雄。

開學第一課作為中小學生每年必看的節目，在九月開學季的第一天，就會與我們準時見面。2021年是一個值得我們所有人記住的日子，因為在今年是我們偉大的中國共產黨第一百歲生日!也是我們偉大祖國發展建設至今，無數共產黨員共同的生日;身為祖國未來的花朵，我們在觀看完開學第一課后，都會為節目中先輩們的英勇事跡，深深的為之震撼。

《開學第一課》作為全國中小學生的第一門課堂，每年給我們呈現的節目，都蘊含著極深的教育意義與歷史精神。這可以讓我們在觀看節目的同時，也能深深的體會到，在祖國的發展歷程中，有那么多值得我們學習的事跡與精神。這也讓我們這些中小學生們，可以體會到革命先輩，為了我們如今這個美好的社會生活，到底都做了什么，又經歷過什么;可以說沒有他們，就沒有我們如今這個和諧美好的新世紀社會。

2021年的開學第一課是我非常喜歡的一期節目，我在觀看完以后，不僅為先輩們的愛國精神而感動，也深深的體會到，一個國家在建設發展的過程中，如果沒有無數不計生死，不求回報之人的奮力拼搏，我們就無法擁有現在這個人人稱贊的新中國。

讓我們一起努力學習，掌握更多先進知識，這樣我們才能在祖國的發展道路上，也能用上自身所學，為祖國的前進航道上，貢獻出自己的那一份力量。讓我們一起加油，為新中國的美好明天，加油學習，建設出我們心中的社會主義新生活。

當葉子泛黃的時候，就意味著秋天已經到來了，在秋天的日子里，我們又迎來了新一學期的學習生涯。備受同學們喜愛的暑假生活已經正式結束了，我們開學的日子已經到來，在開學的這一天里，我們也同時迎來每年開學時，最有意義的一節課，那就是全國中小學生都要看的大型公益節目《開學第一課》。

開學第一課是國家為中小學生特地準備的一門重要課堂，它會根據我們時下的各個重要時事，結合重要事件，來給我們帶來一場極具教育意義，又充滿生活氣息一門課堂。2021年是我們敬愛黨的第一百歲生日，也是帶領我們祖國走過幾十年風雨最重要的見證。

今年的開學第一課中，就根據2021年建黨一百周年，給我們帶來祖國的發展歷程中，都有哪些前輩未來祖國繁榮發展，所付出的努力與犧牲。正是有無數先輩前赴后繼的不斷做出犧牲，我們才能擁有如今這個美好的新中國，時間已經過去幾十年，這幾十年的路途中，無數優秀黨員貢獻出自身的才能，更是有無數優秀的先進黨員，為祖國獻出自己的一切甚至是生命。

作為一名學生的我們，也許還有很多不知道、不了解的事情。但正是因為有《開學第一課》這個節目，讓我們接觸到很多以往不曾了解的事情，通過觀看《開學第一課》，我們才能夠知道，世界存在那么多不一樣的東西，我們偉大的祖國母親，能夠擁有現在這個和平安寧的新時代社會，離不開先輩們的無私奉獻與犧牲。

我們的祖國發展至今，一代又一代愛國志士共同努力而成，作為新中國未來的接班人，我們應當在孩童之時，就在心中之下一顆愛國、勇于奉獻的心靈種子，讓無數學生們明白，只有少年人不斷保持向上學習，強大自己，才能在未來祖國需要我們的時候，有能力為祖國做出自己的貢獻；少年強則國強，我們一定要不斷保持學習，樹立一個明確的目標，這樣學生們才能為背負自身使命，而努力成長。

讓我們向《開學第一課》里面的先輩們學習，體會感悟他們的愛國精神，將愛護祖國、擁護祖國榮譽牢牢刻在心中，只有我們一起共同建設美麗的新中國，我們才能擁有和平美好的新生活，才能在未來的生活中，一起往社會主義新中國這一目標前進出發。

2021年《開學第一課》給我們帶來無數好看的節目，但它所給我們的影響，更是會讓我們今后的人生旅途中，收益匪淺。通過感悟無數先輩的革命精神，不僅令我們的個人心靈得到成長，更是在汲取先輩的事跡營養的同時，讓我們今后的個人目標，有了更加清晰的判斷，豐富了我們的人生閱歷，可以以一個積極向上的心態，去面對自己今后的學習，不斷的充實自己，為祖國發展，獻出自己的力量。

觀看開學第課的心得體會（專業20篇）篇七

我們即將告別八月的酷暑，迎來嶄新充滿希望的九月。

九月一號的到來，預示著學生們新學期學校生活的到來，而央視大型教育公益節目《開學第一課》會像往年一樣于9月1日晚在中央電視臺播出，為全國中小學學生，家長以及老師等帶來一堂生動形象的課堂，相信從中會帶來意義非凡的心得感悟。

依稀記得《開學第一課》這個節目是從2008年開始播出的。汶川的慘重，奧運的歡慶，節目以“知識守護生命”為主題，以事件為背景，給全國人民帶來了深刻的印象。處于這樣的一個社會背景，作為中小學生其中的一員，可以說它是我們學生對于世界觀和價值觀構建的萌芽。可見《開學第一課》這個節目創辦的非凡價值和影響。

2020年的主題是“少年強，中國強”，教育我們在疫情面前勇敢擔當，向英雄們學習。

不論你是學生，老師，家長，還是社會上各行各業的角色，在九月的第一天，上一堂屬于自己的“開學第一課”吧。

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觀看開學第課的心得體會（專業20篇）篇八

“一”是一個特殊的數字，它代表開始也代表著突出、深刻。在這新學期開始的日子里，《開學第一課》帶給我了一個深刻的印象。

第一堂課，是由鐘南山爺爺和其他白衣天使們給我們講述抗擊疫情的故事。

這些故事，讓我知道了：生命是可貴的，我們可以為了生命而付出一切代價。

第二堂課，付巧同學為我們講述了，她在感染新冠病毒后依然努力學習的故事。這是中國少年，不畏艱險迎難而進的表現！

抗擊疫情是一場阻擊戰，我們除了勝利，別無選擇。為了打贏這場戰爭，中國使用了北斗衛星來幫助建設火神山、雷神山醫院。每當我仰望星空，北斗星總是最明亮、璀璨的。因為它再一次領導我們走出了黑暗，用科學把我們領上了正道。

紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。我們是未來的梁柱，是未來的基石，是少年中國之少年。讓我們用擔當，團結和科學，撐起少年中國的新天地！

美哉，我少年中國，與天不老！壯哉，我中國少年，與國無疆！

觀看開學第課的心得體會（專業20篇）篇九

開學啦，央視《開學第一課》在觀眾的期待中播出了，今年的主題為“少年強，中國強”。回頭想一想，今年竟然是《開學第一課》播出的第十三個年頭。

人生當中能有多少個十三年?十三年，可以讓一個蹣跚學步的小孩長成青蔥少年;十三年，可以讓一個意氣風發的少年逐漸成為成熟穩重的大人;十三年，也可以讓一個人的生命凋零……十三年來，《開學第一課》都在開學的時候與全國的中小學生一起跨入新學年，開啟新到的旅程，它每一次都帶給他們不一樣的教育意義，與此同時，又與一代又一代的青少年共同成長。

《開學第一課》為什么能持續播出十三年年之久?這與家長和孩子們到的喜愛脫不了關系，但更主要到的原因是它能夠帶給學生們不同于課堂上的深刻的教育意義。

第一年，我國正在沉浸于汶川大地震的悲傷當中，《開學第一課》告訴孩子們：人的起點是生命，生命誠可貴，要用知識守護生命。第二年，在新中國成立60周年的背景之下，《開學第一課》為全國中小學生展示了一臺愛的主題班會。第三年，實現中華民族偉大復興之路剛起步，《開學第一課》讓孩子們意識到夢想在個人的人生中甚至在一個國家當中擔當的責任。

……。

開學的日子又到了，在家里度過了漫長的暑假，身心早已迫不及待的想要開學。新的學期，新的面貌，開學第一課的鐘聲敲響了，我和所有的同學都一樣，一起觀看教育部與中央電視臺為全國中小學生準備的開學節目，這份禮物我一定會好好收下的。

回想起開學之前，父母為我準備了各種各樣的開學清單，可是我的心思卻還放在玩上面，絲毫沒有上學的表現。幾乎每到放長假的時候，我都是渾渾噩噩的狀態，在返校當天，內心對暑假還有諸多的不舍。暑假的生活確實讓人很舒服，沒有老師的管教，也沒有作業的煩惱。每天睡醒就是玩手機，打電腦游戲，父母平時上班忙，雖然出門前都會叮囑我不要一直打游戲，但我還是沒有按照父母的要求做。

相信大家都有我這樣的經歷，放假的兩個星期，父母的態度是比較溫和的，對我們所做的事情也沒有太多的話語。但在家里待的時間長了，父母恨不得想要送我們去上學，整天在家里度日子，哪里還有學生的樣子。越是到開學的時間，父母就會替我們著急，擔心我們沒有準備好開學的物品。說實話，在進入校園的那一刻，雖然內心比較激動，但還是不想這么快就返校。

開學第一課的主題是“少年強，中國強”，經歷過今年的疫情，就算再怎么不喜歡學習的同學，觀看開學第一課的時候也是全神貫注的看完。如果只是平常的上課方式，絕不會有這樣的效果，比如新學期里面，老師做了一下自我介紹，然后就開始講課，下面的同學估計都走神了。

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觀看開學第課的心得體會（專業20篇）篇十

今天是9月1號，是開學的第一天，我放學回家后看了《開學第一課》，真是受益非淺！

今年《開學第一課》的主題是：幸福在哪里。在第一堂課上，《烽火家書》告訴我們戰爭年代，幸福的含義就是和平，那些在戰爭時候的孩子們多么渴望和平，多么渴望我們現在的幸福生活，如今的生活是無數的戰士用鮮血換來的，我們怎能不好好珍惜呢？10歲的盲童劉浩對幸福的理解又不同了，他認為幸福就是能彈鋼琴。成龍。李娜。鄧亞萍老師告訴我們要學會發現幸福，幸福其實是無處不在的。我們要學會自信。樂觀。努力。超越，學會對壓力說沒關系，這樣就會感受到幸福。

第二堂課上，千年等一回的王老師把自己的'青春無私的奉獻給了那些山區的孩子們，他的幸福則是看著那群可愛的孩子們在知識的海洋中健康快樂的成長。于丹老師告訴我們要學會傳遞幸福，在幸福的世界里要珍惜身邊人。身邊事，懂得對生活說感恩，用寬容的心待人，讓自己更快樂，就好比“贈人玫瑰，手有余香”。

第三堂課上“最美女孩”最令我感動，十五歲的孟佩杰姐姐在4000多個日日夜夜中扛起了一個成年人都可能無法承擔的重擔，但是她并沒感到委屈。不滿，因為她對養母充滿了感恩，養母雖然只養育了她三年，而她愿意照顧癱瘓在床的養母一輩子，她的幸福就是回報養母。楊利偉老師也告訴我們給予越多，得到越多；分享越多，快樂越多！

看到這么多的幸福，我不禁想到了自己，現在的我們生活在幸福的社會里，我們學校為了給學生們帶來舒適的學習環境，把學校裝修的格外美麗，嶄新的座椅，明亮的教室……這就是我們的幸福！

讓我們學會成長。樂觀。自信。超越。感恩。分享。寬容。溝通。關愛。贊美。努力。奉獻，就會感受到幸福！

觀看開學第課的心得體會（專業20篇）篇十一

開學第一課，是一個教導孩子向上向善的電視節目。按照慣例，在新學年開始的時候，開學第一課又開講了。這次節目的主題是2020年的熱點---新冠疫情，出場的名人，都是這次疫情中的英雄。

張文宏醫生，是復旦大學醫學系主任，華山醫院感染科主任，博士生導師，在疫情初期，人心惶惶之時，他教給大家一些可以避免感染的科學方法。陳薇，中國工程院院士，中國第一批疫苗的研制者，是一名軍人，疫情爆發之后，她夜以繼日的研制疫苗，使中國成為世界上第一個將疫苗用于實驗的國家。武漢金銀潭醫院院長張定宇，身患漸凍癥，仍冒著生命危險，奮戰在一線，身先士卒。是普通的武漢市民，在封城期間，不能隨意外出，但是沒有被疫情嚇倒，晚上打開窗子高唱國歌，愛國的情緒戰勝了疫情的恐慌。

讓我印象最深的還是鐘南山院士。病毒席卷神州大地，臨危受命，他逆行到武漢指揮抗疫。在第一課上，作文他介紹說自己出生于南京，那里有座鐘山，父親給他起名叫鐘南山，這次抗擊疫情，他確實就是一座巍峨高山。鐘院士說自己出生于1936年，已經84歲了，但是從小喜歡鍛煉身體，年輕時還曾拿到廣東省的體育冠軍，全國都有名次，正是堅持鍛煉，所以到現在都身體健康，頭腦清楚，精力充沛。他還開玩笑說少了一位體育健將，多了一位醫生。

第一課上這幾位抗疫英雄，用自己的行動表達了對祖國和人民深沉的愛，也為我們年青一代樹立了榜樣，新的學期，新的開始，我要成為對國家有用的人，用刻苦學習去實現理想。

觀看開學第課的心得體會（專業20篇）篇十二

在這個新的學年開學之際,作為一名學生,我參加了觀看開學心得的活動。這個活動是由學校精心組織的,旨在幫助學生們更好地適應新學年的學習環境,激發他們學習的熱情,樹立正確的學習態度并形成積極的學習習慣。

首先,觀看開學心得活動給我帶來了很大的啟發。通過聽取各位優秀學生的演講和分享,我意識到學習不僅僅是為了取得好成績,更重要的是培養自己全面發展的能力。他們談到了很多通過參加學生會、社團活動、義工等途徑所獲得的經驗和收獲。這給我樹立了一個目標:除了專業知識之外,我也要積極參與到各種活動中去,培養自己的領導能力、溝通能力和團隊合作精神。

其次,觀看開學心得活動也讓我認識到作為學生應該怎樣正確的學習。在這個過程中,那些優秀學生分享了他們的學習方法和經驗。他們強調了制定合理的學習計劃、學會時間管理以及培養自主學習的能力的重要性。我深深地感受到了學習不僅僅是在課堂上聽講和背書,還需要自己主動去思考、總結和提問。通過他們的分享,我也學習到了如何更好地利用各種學習資源,如圖書館、網絡等,拓寬自己的知識領域。

再次,觀看開學心得活動讓我認識到學習過程中的人際關系是非常重要的。在他們的演講中,他們提到了認識到了許多好友和老師,幫助他們度過了學習中的難關。他們強調了在學習中要相互幫助,要與同學之間建立良好的互助關系。通過與優秀學生的交流,我也明白了團隊合作的重要性,在學習中建立起良好的合作關系,可以讓我在各個方面都得到提升。

最后,觀看開學心得活動也讓我感受到了學習的樂趣和榮譽。他們分享了因為努力學習而取得的一次又一次的成功和榮譽。他們告訴我,只有充滿激情地學習,并以積極的態度來對待學習,才能在學習中獲得快樂和滿足感。他們的分享讓我對學習抱有了更大的熱情,也為我樹立了一個目標:爭取在學習中取得更好的成績和榮譽。

通過這次觀看開學心得活動,我深刻地認識到了學習的重要性和學習的正確方式。我也明白了學習不僅僅是為了取得好成績,更是為了讓自己在各個方面得到全面的提升。我將會牢記那些優秀學生的經驗和分享,努力實踐他們的學習方法和態度,爭取在這個學年中取得更好的成績,讓自己充實而快樂地度過每一天。

觀看開學第課的心得體會（專業20篇）篇十三

1、“微課”不同于常態教學研究活動。

“微課”可以在辦公室或其他場所進行，它觀察、研究對象主要是教師的教，對學生的狀態只能作出猜測。活動的目標主要在于幫助教師改進教學方案，培訓教學技能等。

2、“微課”的規模孝時間短、參與性強。

教師在學科組內參加活動。每人上“課”、被評的時間控制在5分鐘左右，聽“課”者由其他參加者（同組教師和專業人員）組成。在活動的過程中，每一位教師不僅登臺上“課”，展示自己對某堂課的準備情況，同時又可作為學生向同事、向專業人員學習，并參與對教學效果的自評與他評，不斷反思、修改自己的課前備課，總結經驗，提升能力。

3、“微課”的反饋及時、客觀、針對性強。

由于在較短的時間內集中開展“無生上課”活動，參加者能及時聽到他人對自己教學行為的評價，獲得反饋信息。較之常態的聽課、評課活動，“現炒現賣”，具有即時性。由于是課前的組內“預演”，人人參與，互相學習，互相幫助，共同提高，在一定程度上減輕了教師的心理壓力，不會擔心教學的“失敗”，不會顧慮評價的'“得罪人”，較之常態的評課就會更加客觀。

我切切實實的感受到：微課雖然是無生上課，但上課的老師心中必須有學生，只有這樣才能真正展示出老師的教學技巧和老師的教學素養。微課其實是老師與學生在心靈上交流、互動的教學模式。只有心中有生才能上好微型，從而達到提高自身教學技能的目的。

當欣賞了很多微課，個人感覺很簡單，迫不及待地著手準備了。第一步是確定微課的知識點。正是復習期間，就選個習題試試。

只有試過后才明白“看花容易繡花難”。整個錄制過程我都快要崩潰了，“意外”太多。重錄了n多遍，好不容易吧，在再也不想錄了的念頭控制下，保持了點理智，完成了錄制過程，點擊“保存”，這下是大功成了吧？可是不知道它被保存到哪去了，當時心里的急啊，不能用言語來形容。搜索程序和文件，找不到。這個錄制微課的軟件幾乎是英文，咱不懂啊，再找開它，反正是稀里胡涂地，那個認為消失無蹤的東西又出來的剎那間，心里真是比撿到金子還更高興。記錄下令人“抓狂”的微課錄制過程，對初探微課的老師說一句話“磨刀不誤砍柴工”，一定要先把錄制微課的相關理論知識吃透，再來實踐哦！

觀看開學第課的心得體會（專業20篇）篇十四

盼星星，盼月亮，終于，盼來了九月一日這一天——我正式成為一名初中生。與此同時，《開學第一課》這個令人夢寐以求的節目也隆重地播出了。

在多個名人精彩的演講中，我特別難以忘記的名人也就是大家最熟悉的成龍了。在我們知曉這個舉世無雙的成龍時，他是我們心中的偶像，但在20世紀之時，成龍還被人們罵為“成蟲”。但是，這并沒有影響成龍的信心，他一路過關斬將，將那些曾經侮辱自己的人轉辱為服。鼓舞著成龍堅持不懈的，還是在一部電影里演“死尸”所開始的，他演得十分精湛，幾乎可以用出神入化來形容他的演技。此外，成龍還受過數也數不清的傷。他還從十五米高的樹上摔下來，耳朵都噴血了，但是他沒有一句話說“痛”。這對我們這些青少年在精神上是多么大的鼓舞啊。而有的演員突然大叫一聲，七八個人圍上來，結果卻只是扎了一個小刺。

還有一個令我意想不到的節目，再一次讓我驚呆了。在節目過程中，向觀眾們展示了無殼孵化小雞的實驗。開始，它只是一個蛋清;第二天，它開始有了心跳;第三天，它有了血管;最后經過二十一天的孵化，最令人期盼的時刻終于到來了，小雞露出了頭，睜開了眼看到了新的世界。它活潑極了，絲毫不遜色有殼小雞。我不禁感嘆現代科技的魅力，一次又一次地震驚了全世界。

這次觀看的《開學第一課》讓我受益匪淺：不僅看到了前輩們堅持不懈的精神，而且看到我們未來的科技發展。在我正式成為一名初中生之時，我一定要奮發圖強，努力學習。我想，我們也要像節目中的人物一樣堅持自己的夢想，相信成功是屬于我們的。

觀看開學第課的心得體會（專業20篇）篇十五

第一段：引言（100字）。

觀看課堂的經歷，對我而言是一次全新的體驗。平日里我們都是習慣于親臨教室，與老師面對面地交流學習。然而在特殊的時期，親臨教室的學習方式被暫時取代，輸入教學通過視頻課程進行。這樣的改變一度讓我心生不安，但實際的觀看過程中，我卻得到了比預期更多的啟發和收獲。

第二段：展開觀看課的優點（300字）。

觀看課有很多值得稱贊的優點。首先，觀看課程不受地點和時間的限制，可以在任何時間、任何地點進行學習。這為我提供了更大的學習自由度，能夠更好地安排自己的學習計劃。其次，觀看課堂還可以使我更深入地理解和吸收知識。通過重復觀看視頻，可以讓我在沒有壓力的情況下反復理解，對課程內容有更加深入的把握。此外，觀看課程還可以讓我更好地回顧和預習知識，提高學習效率。

第三段：發現觀看課的問題（300字）。

雖然觀看課堂有諸多優點，但也不可否認，其中存在一些問題。首先，觀看課程容易讓人產生學習上的懈怠情緒。相比于實體課堂，觀看課程沒有老師的現場指導和監督，容易讓人心生懶散情緒，對學習產生抵觸心理。同時，觀看課程也無法很好地培養學生的實際操作能力。某些實踐類課程需要學生親自動手實踐，而觀看課程無法提供適當的環境和機會。此外，觀看課程缺乏與同學的互動與交流，容易導致學習上的孤立感。

第四段：解決觀看課的問題（300字）。

為了解決觀看課堂存在的問題，我們可以采取一些措施。首先，我們需要建立學習計劃，合理規劃學習時間，避免產生學習上的懈怠情緒。其次，我們可以嘗試尋求老師的在線輔導，與老師進行交流提問，得到及時的指導和反饋。此外，我們可以通過參加線上討論，加入學習群組等方式與同學進行交流，分享學習心得和解決問題，從而減少孤立感。最后，我們也可以通過線上實踐活動來補充觀看課程的不足，以增強實際操作能力。

第五段：總結（200字）。

觀看課堂是當下特殊時期我們常見的學習方式，既然不爭的有一些問題，但同時也帶來了諸多優點。我們應該善于利用觀看課程的優點，及時發現問題并采取相應的措施加以解決。迎難而上，相信我們能夠在這樣的學習模式下不斷成長和進步。

觀看開學第課的心得體會（專業20篇）篇十六

這學期我有幸去德惠六小學聽了這次小學音樂教學優質課，受益匪淺、感觸頗多，現將自己一些粗淺的感受和大家交流一下。這次優質課體現了新課程提倡的素質教育觀念，充分體現了以學生為本的新型音樂教育理念，為學生提供了感受音樂、表現音樂、創造音樂以及學習、積累音樂文化的廣闊空間，切實做到了“讓學生在音樂中感受美、讓學生在音樂中學習美、讓學生在音樂中創造美”。

綜合這次教師的教學方式，我覺得以下幾點值得我們學習借鑒：

本次參加講課的教師都充分發揮了多媒體技術在音樂課堂教學中的重要作用。老師們的課件都經過精心的設計，實用有效，不花哨，不雜亂。無論從課題材料的搜集上還是從視聽效果上，都富有創意。多媒體的使用恰到好處，教案制作、歌譜制作新穎、首先由學生喜愛的動畫片導入，還有教師制作的油燈。在學生聆聽音樂的同時，用圖譜展示音樂，給學生更直觀的了解音樂。但在多媒體的使用中我們需要注意的一點是今后大家在制作課件時應注意盡量使課件中的所有音樂素材音量保持一致。

各種狀態預設了積極的應對，所以才有課堂上的臨亂不驚，精彩迭出。

在優質課中，教師的基本功尤為重要，大部分老師的基本功就非常扎實，在她們的音樂課中，無論是教師的表演，還是教師的語言、教態，都顯示了一個音樂教師扎實的音樂素養。正是因為有了過硬的基本功，學生才能很快進入狀態，扮演好自己的角色，出色地完成好這堂音樂課。

本次觀摩活動令人印象深刻，獲益頗豐可謂提綱挈領、一語中地。總結如下：

（1）教學目標應緊緊圍繞學生來設定，教學過程緊緊圍繞目標來展開。（變‘通過教學使學生??’為‘學生能夠??’）。

（2）備課時應反復琢磨，多唱、多聽音樂作品，突顯“音樂形象”，把握“音樂要素”。

（3）設定的問題應該突出“音樂”性，要實際。

（4）對歌詞挖掘很深，卻忽視了對音樂要素的挖掘。如：“休止符”對表情達意的作用；節奏、旋律的對比呼應等都應是把握的要點。

（5）不要太過重視教學環節而忽視了教學目標的完成程度。如部分課堂歌曲完成不好，學生展現太少，只因被其它活動沖淡。“自己唱歌才是最好的體驗！”

（6）欣賞課應培養學生一種認真聆聽音樂的習慣。

（7）音樂應該是“聽”出來的.，是一個從感性（聲音）——理性（譜例）——感性的過程。

（8）創編活動可有一個特指的范圍，避免整首歌曲的創編。用“lu”“la”等模唱時要適當，因為對于學生來說相當于新學了一首歌，難度過大。

（9）部分教師的教學理念、教學模式有待進一步突破和創新。可超越教材內容、追求多樣化的課堂。

（10）應當注意的教學細節：

避免教師一遍一遍地跟唱；起拍時手勢、語言等要干凈，不要重復；多媒體畫面太花哨，會影響聽覺；避免過多專業術語的運用（太成人化）；剛學會歌曲時不要馬上用伴奏帶；避免和學生太過親昵的肢體接觸；教師無意的走動、活動、轉身等不要破壞了音樂營造的意境。

總之，在每節優質課中，都能感覺每位授課教師的獨具匠心、周密細致，因而每堂課都有自己的閃光點供我學習、借鑒。所以我會吸取其中的精華，并嘗試運用到以后的課堂教學過程中，來逐步地提高和完善自己的音樂教學。

觀看開學第課的心得體會（專業20篇）篇十七

作為一個普通人，平時接觸的美術知識和作品比較少，之前對于美術這一藝術門類也不算深入了解。近日有幸接觸到了一些美術知識，通過觀看美術課程，我有了更多的收獲和體會。

第二段：美術中的細節。

觀看美術課程給我留下的第一印象就是美術中的細節。美術不僅僅是一張畫面，每一幅作品都是由無數個線條和顏色組成的。在欣賞一幅畫時，我們不僅要注意畫面的整體效果，還要注重每一個細節。這也啟示了我，要在自己的工作和生活中更加注重細節，因為它們往往也是決定成敗的關鍵。

第三段：美術中的情感表達。

美術的另一個特點就是它能夠通過圖像表達出情感。一幅畫面中雖然沒有文字，但它卻能夠引起我們的共鳴和感受到畫家的情感。這讓我想到，在人際交往中也是如此，我們無法通過語言來表達自己的情感時，可能需要借助其他的方式來傳達。因此，學會通過繪畫來表達情感，也可以幫助我們更好地應對自己的情感問題。

第四段：美術對于審美能力的培養。

通過觀看美術課程，我了解到了更多的美術知識，也對審美能力有了更深層次的理解。美術可以培養我們對于審美價值的認識，讓我們更加懂得欣賞藝術之美。這也啟示了我，在平時生活中要多接觸藝術，培養自己的審美能力。

第五段：結語。

總之，通過觀看美術課程，我有了更多的收獲和感悟。美術不僅是一種藝術形式，更是一種生活態度。我相信，在以后的生活中，我也會更加注重細節、借助繪畫表達情感、培養審美能力，讓自己的人生更加豐富多彩。

觀看開學第課的心得體會（專業20篇）篇十八

今天下午，我和媽媽一起認真觀看了《開學第一課》，這次的節目圍繞著“美就在身邊”，令我最感動的是一位最美老師張麗莉。

在一個晚上，在黑龍江佳木斯市第四中學門前，當一群學生準備過馬路時，一輛客車卻突然失控沖了過來，與前方停在路邊的另一輛客車追尾相撞，被撞客車沖向正要過馬路的佳木斯十九中學女教師張麗莉和學生們。在這危險的一剎那，本可以躲開逃生的張老師，奮不顧身的去救學生，自己卻被卷入車輪下。

最美的張老師她有著臨危不懼、舍己救人的高尚情操；她以自己的行動見證了愛崗敬業、教書育人的崇高職業精神。

看完《開學第一課》，聆聽完最美教師的故事，我心里更加敬愛我們的老師了，祝我們的老師每天都可以開心快樂的工作！

身邊美好的事情到處都有，只是我們缺乏對美的認識和理解。清潔工人每天為我們打掃街道，警察叔叔每天為我們維護治安，醫生每天為病人救治傷痛，這些都是生活中美好的事情。

只要你擁有善于發現的雙眼，生活就會給你真實的美好。讓我們去用心去讀生活吧，用心的去讀吧，你會發現，“美”就在你的身邊！“美”就在我們身邊。

觀看開學第課的心得體會（專業20篇）篇十九

隨著時代的發展，人們對于藝術的追求也越來越高，藝術培訓開始大行其道，其中美術課是人們追求藝術愛好的一個重要方向。我也曾經參加過一些美術課，這次，我來分享一下自己所獲得的感悟和體會。

在我上小學的時候，學校曾經開設了一些美術興趣課，當時我就非常喜歡參加，每次上課我都能感受到美術帶來的快樂。但是，隨著我不斷長大，漸漸地，我對美術的興趣逐漸降低，更多的時間用于學習和其他的事情上。直到我完成高中學業后，我發現自己有了更多的時間，于是我開始尋找參加美術課的機會，目的是豐富自己的藝術愛好，在美術中找到樂趣。

第二段：關于美術課不同課程的選擇。

在參加美術課的過程中，我們會發現有很多不同的美術課程。有一些課程針對的是初級愛好者，教授比較基礎的技巧和知識分析，適合那些沒有基礎常識但對美術感興趣的人；而一些高級課程則著重于深層次的藝術思維和技術，適合對藝術有著更深刻理解的人。在參加美術課時，我們需要根據自己的需求和水平選擇適合自己的課程，以便在美術課上最大化自己的收獲。

每次通過觀看美術課的視頻，我總能收獲很多。其中一方面是能夠獲得很多實用的技巧方面的教授。在這些教授的幫助下，我們可以快速地了解到繪畫過程中的一些技巧，從而更好地掌握繪畫的方法和技巧。而另一方面，觀看美術課還可以幫助我們更好地理解藝術的內涵，了解繪畫背后所蘊含的豐富的文化和哲學思想，這些將為我們以后的藝術創作提供思路。

第四段：參加美術課以后的感悟。

參加美術課以后，我對繪畫有了更深刻的認識。通過觀看美術課程的視頻，我不但學會了很多繪畫技巧和知識，同時也發現繪畫背后的故事和意義，這使我對美術創作有了更加深遠的理解和思考。美術不僅僅是一種娛樂方式，也不僅僅是一種工具，更是一項文化遺產的傳承和創作。這些認識不僅僅對于我的藝術生涯有著重大意義，同時也對于我的人生有著積極的影響。

第五段：結語。

美術課對于每個人來說，都是一個良好的人生體驗。通過觀看美術課程，我們可以更好地開拓視野和想象力，豐富我們的人生寶庫，使我們的生活更加豐富多彩、充實而美好。讓我們一起，帶著美的眼睛去欣賞這個世界，讓我們的藝術愛好在美術課上綻放光芒。

觀看開學第課的心得體會（專業20篇）篇二十

自從疫情爆發以來，大多數人都不得不在家中度過漫長的時間。在無數天的家居生活中，有一項活動成為了許多人的選擇，那就是觀看美術課程。對于我個人而言，也深深地被這個活動吸引了，下面，我就來談談我的心得體會。

在觀看美術課之前，我對于美術的了解只是停留在基礎的層次。而在學習美術課程的時候，我漸漸發現，美術不僅僅是畫畫而已，它更是一種生活態度和思維方式。美術的創作過程可以激發人們的想象力，訓練他們的耐心和專注力，更重要的是，它能夠幫助人們找到自我，表達情感和思想。正是這種思維方式和生活態度，啟示了我對于美術的理解。

第三段：提高審美能力。

通過觀看美術課程，我逐漸培養了自己的審美能力。以前我只是看到一些畫面，只能夠簡單地評價它好看或不好看。而現在，我可以更加細致地觀察細節，體會作品中的意境和情感，感受到畫家的創造思路和藝術感悟。觀看美術課程可以拓寬我們的藝術視野，幫助我們更好地欣賞藝術，從而提高我們的審美能力。

第四段：感悟生活。

美術不僅僅是一種創作方式，更是一種對生活的感悟。在美術中，我們可以看到許多畫面都是被藝術家們從日常生活中汲取靈感和創作素材，通過藝術的手法，將生活中看似平凡的事物轉化成情感和思想的表達。這使我對于生活有了不同的看法。我們不僅可以把生活當做藝術的創作過程，更能夠從中汲取靈感和思考，讓自己的生活充滿創造力與藝術性。

第五段：總結。

觀看美術課程這一活動，不僅僅能夠讓我們更好理解美術，更能夠從中受益匪淺，提高我們的藝術素養和生活質量。美術課程帶給我們的不僅僅只有知識和技能，更是一種對于生活的感悟和啟示。希望在未來的生活中，我們能夠不斷地觀看美術課程，拓展自己的視野，享受創造的快樂。