一個好的策劃方案能夠為活動的順利開展提供保障和指導。最重要的是，在制定策劃方案時，要注重實際效果和可持續發展的考慮。
最新雨傘的策劃方案（優質18篇）篇一
弘揚雷鋒事跡，貫徹服務師生的精神，堅持為師生做好事，體現以“奉獻，友愛，互助，進步”為主的志愿者精神，我院志愿者開放對外的態度，和反映出一些愛心企業事業單位（如這次與我校聯合開展活動的“楚天都市報”）愿意與各學校的志愿者聯合履行志愿者職責。
二、活動目的。
解決因天氣突變和其他因素而造成師生在準備離開教學樓或圖書館時無傘可打的問題，保證師生能正常出行。擴大我院青協和院團委的影響力，體現圖書館親民、樂民、服務大眾的宗旨。
院團委主辦，院青協秘書部、外聯部承辦。
全院師生。
五、活動時間。
3月的每個大課下課的15分鐘（時間安排要以實際的天氣情況為主，可靈活對待）。
六、活動地點。
圖書館門口。
1。人員安排：打消兩部的人員分隔，合理優化人員配置，具體由無課表制定。
2。人員要求：帶小紅帽，登記好借傘者的姓名，班級，聯系方式。
3。傘的準備：在傘把處制作一個可用于編號的小紙片，對3處的傘分別編號，方便歸還。
4。傘的歸還：在借出后1天內歸還于原借出點。登記者注意消除借出記錄。
5。逾期和因各種原因使傘損壞或遺失：根據楚天都市報提供的數額等價賠償（直接賠還一支可用的傘也行）。
八、活動宣傳。
希望宣傳部能做出一塊宣傳板，在板上說明此次活動的一些注意事項（如歸還日期和歸還地點），并做出一個用于借傘點的標志性立牌。
九、注意事項。
2，根據一定時期內的雨傘回收及損壞遺失情況做系統分析，并完善活動的設置實施方案（對傘的回收度關注要高，“一定時間”暫定為一星期）。
十、活動預算。
傘上的小紙片：3。2元。
借傘的記錄本：1。5元。
總計：4。7元。
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最新雨傘的策劃方案（優質18篇）篇二
愛心雨傘于20xx年12月6號正式啟用，為廣大韓師學子提供便利。每一項活動，不論大小，其背后都有許多不易與艱辛，感謝所有參與愛心雨傘活動的隊友，是我們大家的努力，是愛心雨傘這個活動拉開序幕，并在將來更好的延續下去!
愛心雨傘的前期準備工作時比較辛苦的，首先是購買雨傘，在此之前就要先考察市價，我去了大潤發，韓師附近的超市等了解市場行情，覺得價位普遍偏高。最后，我和的一個隊員去了楓春市場，以批發價買了20把雨傘，在此，感謝我隊友提供的勞力!與此同時，我們也很快的在楓春市場的一個商店買到了噴漆，購買物資的工作告一段落。
12月3號，愛心傘桶的制作工作開始，由大一的兩個師妹負責制作，從愛心雨傘的包裝上所畫的水彩畫可以看出，她們是很用心的，畫的相當美觀，但是美中不足的是，她們拿給我的時候還欠最后的一步，把箱子的“后門”關上。
12月4號，活動工作人員安排。因為愛心雨傘的噴漆工作相對簡單，所以我當初本來住需要三名隊友的協助，但有五名師妹積極報名，這讓我倍感欣慰!
12月5號，由宣傳組組長為我們的愛心雨傘的logo刻制模板，并制作-愛心雨傘的借記本，前期的準備工作完成。
12月6號，愛心雨傘噴漆。噴漆時師弟師妹們大家都動手積極參與，不怕噴漆噴到手上，這點讓我很感動。當然，在此也要感謝我們的宣傳組長的身先士卒，英勇獻手!噴漆完成后，由兩個師妹負責看著愛心雨傘，我們其余的人就去進化樓做好愛心傘桶的安置工作，放傘桶，掛借記本，貼宣傳標語，大家一起做，很快就完成了。
最后，噴漆干了，我們一群人一起收傘，放在傘桶，整個活動也就完成了。這幾天，我們也有定期查看雨傘的借還情況，看到借記本上的信息，讓我們倍感欣慰!大家的支持與配合，是對我們活動最好的肯定。
總結，通過這次愛心雨傘的活動中，使我們的隊伍更加團結，組長與隊友之間的交流更加頻繁，大家的感情更近一步。這次活動不僅能服務他人，還增強了我們隊伍的凝聚力。同時也讓我們尤其是大一的師弟師妹們了解到舉辦一項活動的流程與操作，這能使我們的隊伍更加強大。
最新雨傘的策劃方案（優質18篇）篇三
第三期愛心雨傘啟動儀式在院領導的關注下于4月20日下午在圖書館前坪隆重舉行。經過組織者的精心策劃和工作人員的辛勤付出，愛心雨傘啟動儀式受到了校領導的稱贊。不過在活動的前期和舉行的當天還是出現了一些不可忽視的錯誤。例如：
2、前期沒有及時的去圖書館踩點，沒有設計好會場的布置，浪費人力物力;
3、大會當天人員態度消極，沒有積極的去布置會場，導致啟動儀式在緊張的安排下開始;
4、人員安排不夠詳細，大會開始后有些工作人員不知道做什么，會場有些混亂;
5、啟動儀式后，物品沒能盡早的送回，給老師們留下了不好的印象;通過此次活動，我們認識到對干事的鍛煉還太少，同時干事和干部的能力都有待提高。以后的工作中我們也會更加注重我們的能力的提高，和考慮事情的全面性。
最新雨傘的策劃方案（優質18篇）篇四
在重慶郵電大學的各教學樓門口，都設有一個雨傘放置點，在那里長期放置著一些備用的雨傘，供那些下雨天未帶傘的同學使用。但是，由于長年累月的使用，以及某些同學“借而未還”，教學樓前的雨傘已經寥寥無幾，甚至于那些剩下來的雨傘也不能供大家使用，使那個方便同學的雨傘放置點早已名存實亡。現在的雨傘放置點，已經快看不到那些雨傘的影子，好多同學在下雨的天氣依舊被困在偌大的教學樓，不能順利回到寢室。雨傘放置點的消失給同學們帶來諸多麻煩，同學們也感受不到雨傘放置點為大家帶來的方便。
二、活動目的。
通信與信息工程學院團總支實踐服務部一直以來致力于校園志愿者之行，秉承著踐行志愿精神、為老師同學服務的服務宗旨。針對教學樓放置點雨傘損壞或缺失的情況，開展本次“愛心雨傘”活動，準備為三教、四教兩棟教學樓添置新的愛心雨傘，旨在重新為校園里的師生建立起方便的橋梁。添置愛心雨傘，為那些下雨天忘帶雨傘的同學們帶去方便。在雨天的日子，撐開充滿實踐人濃濃愛意的雨傘，感受志愿者們帶去的溫暖，雨天瞬間變晴天，心情也會由陰轉晴，是多么美妙的一件事情!
三、活動意義。
一朝實踐人，終生實踐情!在實踐的孩子都能感受到實踐的魅力，通過本次愛心雨傘活動，籌集資金買傘，由學生自己牽頭動手完成，鍛煉大家的實踐動手。
最新雨傘的策劃方案（優質18篇）篇五
1、長沙是一個天氣多變的城市，無預兆的降雨總會困住教學樓里、食堂里的同學們，使學習、工作等行程被耽誤。另外，冒雨而行對健康是極其不利的。傘是解決這類問題的最直接的工具。
2、長沙理工大學校愛心中轉站一直致力于“哪里有需要，哪里就有幫助”的愛心事業，我們應該將目光放廣放遠，不局限于物資募捐和贈與，更大范圍地做到真正意義上的“愛心中轉”。
3、該項目主要目的是使上課、回寢、辦公等日常出行不受天氣突變的影響，更大程度上便利師生日常活動，盡愛心中轉站綿薄之力服務廣大師生。
1、體現校團委、愛心中轉站關愛廣大師生的理念；
2、豐富校愛心中轉站的職能，做更多實事；同時作為我們以后的一個品牌活動；
3、讓同學們體會到互幫互助，無償奉獻的快樂，促進和諧校園的建設；
4、鍛煉愛心中轉站成員的服務態度以及同學們的誠信建設。
策劃主辦方：長沙理工大學校愛心中轉站。
承辦方：xxx贊助商家。
本學期正式開始。
云塘校區：文科樓，綜合教學樓，綜合實驗樓，圖書館，工科三號樓。
長沙理工大學廣大師生。
1.策劃階段。
（1）傘名（暫定）：“xx”愛心傘或者如“愛心中轉—xx傘”。(xx為贊助商家名稱)。
（2）物資明細：雨傘（xx年約800把）、雨傘放置架（六個以上）；登記簿、啟動期宣傳物資等可酌情考慮。
實施辦法：全天候在必要的建筑樓內設點無償提供借傘服務，由借傘的同學自覺登記，每周工作人員對應傘上編碼統計資產與整理歸位。
具體細則：
a、成立項目小組對本項目作周全準備（策劃、審批、贊助、宣傳等）；
b、落實借傘點。
試行點(共260把)：文科樓（80把）綜合教學樓（100把）圖書館（80把）。
正式點(共750把)：文科樓(150把)、理科樓(100把)、綜合教學樓(150把)、綜合實驗樓(150把)。
圖書館(100把)、工科三樓(100把)。
d、雨傘詳情：長款直開傘，倉庫定在辦公室。雨傘身份標識要顯眼（長沙理工大學、愛心中轉站、愛心散雨傘編碼等），傘的款式顏色等務必統一（參考橙、藍兩色）；每把傘有唯一的編碼。
透明色用不同顏色的傘擺成長理校徽站徽作為宣傳圖片。
e、定期對傘進行維護修理以及更新補充。
g、相關表格制作：愛心傘流通表（日期、手機號或學號、傘號）
h、充分考慮突發情況和應變措施：
2.外聯階段。
（1）物資明細及來源：由愛心中轉站組織拉贊助，贊助商提供項目中的必要物資。
（2）贊助詳細事項：前期試點到正式實施的過渡中，贊助可由低難度向高質量逐步升級；分為冠名贊助（傘的主體）和附加廣告（小商家的小型廣告貼，可有可無）兩種；合同所涉及的資產、權益務必清晰，尤其是資產損失免責和我方保留與其他領域商家合作的權利。
（3）需考慮與商家進行長期合作的問題，考慮傘的維護修理以及更新補充。
3.試行階段。
試行點(共260把)：文科樓（80把）綜合教學樓（100把）圖書館（80把）。
按照此前已經策劃好的方案，在實行點試行，設立相關的管理制度，并在試行期不斷對本活動進行完善,以便正式啟動階段做得更完美.
4.正式階段。
正式點(共750把)：文科樓(150把)、理科樓(100把)、綜合教學樓(150把)、綜合實驗樓(150把)。
圖書館(100把)、工科三樓(100把)。
正式階段加大活動的開展范圍，在為廣大同學服務的同時，不斷的對此活動進行持續的完善，更好的提供我們的服務。
雨傘（xx年約800把）雨傘放置架（六個以上）。
登記簿、啟動期宣傳物資等。
1、長沙天氣多變，總是無預兆的降雨，讓人難以預料，也許就會耽誤被困在教學樓里、食堂里的同學們學習、工作等行程。另外，冒雨而行對健康是極其不利的，而傘正是解決這類問題的最直接，最有效的工具。
2、該活動的主要目的是使上課、回寢、辦公等日常出行不受天氣突變的影響，更大程度上便利師生日常活動，盡愛心中轉站綿薄之力服務廣大師生。
3、校愛心中轉站一直致力于“哪里有需要，哪里就有幫助”的愛心事業，我們應該將目光放廣放遠，不局限于物資募捐和贈與，那樣才能更大范圍地做到真正意義上的“愛心中轉”。
張傲發于綜合實驗樓。
xx年5月17日。
最新雨傘的策劃方案（優質18篇）篇六
弘揚雷鋒事跡，貫徹服務師生的精神，堅持為師生做好事，體現以"奉獻，友愛，互助，進步"為主的志愿者精神，我院志愿者開放對外的態度，和反映出一些愛心企業事業單位（如這次與我校聯合開展活動的"楚天都市報"）愿意與各學校的志愿者聯合履行志愿者職責。
解決因天氣突變和其他因素而造成師生在準備離開教學樓或圖書館時無傘可打的問題，保證師生能正常出行。擴大我院青協和院團委的影響力，體現圖書館親民、樂民、服務大眾的宗旨。
院團委主辦，院青協秘書部、外聯部承辦
全院師生
3月的每個大課下課的15分鐘（時間安排要以實際的天氣情況為主，可靈活對待）
圖書館門口
1.人員安排：打消兩部的人員分隔，合理優化人員配置，具體由無課表制定
2.人員要求：帶小紅帽，登記好借傘者的姓名，班級，聯系方式
3.傘的準備：在傘把處制作一個可用于編號的小紙片，對3處的傘分別編號，方便歸還。
4.傘的歸還：在借出后1天內歸還于原借出點。登記者注意消除借出記錄。
5.逾期和因各種原因使傘損壞或遺失：根據楚天都市報提供的數額等價賠償（直接賠還一支可用的傘也行）
希望宣傳部能做出一塊宣傳板，在板上說明此次活動的一些注意事項（如歸還日期和歸還地點），并做出一個用于借傘點的標志性立牌。
2，根據一定時期內的雨傘回收及損壞遺失情況做系統分析，并完善活動的設置實施方案（對傘的回收度關注要高，“一定時間”暫定為一星期）
傘上的小紙片：3.2元
借傘的記錄本：1.5元
總計：4.7元
最新雨傘的策劃方案（優質18篇）篇七
繼“誠信報攤”后，由新聞學院分團委學生會和東方cj聯合主辦的“誠信”系列活動又向“誠信”邁出更遠的一步，推出“愛心雨傘”活動。由團學聯青年實踐部分別在東區19號樓和新聞學院教學樓放置了愛心雨傘，每處各有20柄。”“天有不測風云”，沒有帶傘的同學只需打開傘架上的鑰匙即可領取愛心雨傘，用完可歸還至任一領取點。
“愛心雨傘”是一個長期的公益活動，旨在方便學生，在雨天為有需要的同學提供可免費借用的雨傘，適用學生不僅限于新聞學院，我們希望讓所有到新聞學院來上課的同學都享受到更加便利和人性化的服務。該活動還具有較強的道德感召力，“誠信”系列活動的口號一直是“有信賴，有未來”，旨在通過在自主借傘、還傘的過程中提高大學生的道德約束力，增強大學生的責任意識和互相信任感，大家在彼此信賴的基礎上才能走的更遠，才會有更加明媚的未來。
自5月22日起，一連幾天都有較大降雨，剛剛到位的愛心雨傘便派上了用場。22日早上，東區19號樓的愛心雨傘就紛紛被需要的同學取用，而到了晚上，幾乎所有的雨傘又被放回原處。此后幾天也是如此，每一柄雨傘都被仔細地卷起，放好。
每一柄被歸還的紅傘都是一顆誠信的赤子之心，雖然這只是19號樓一樓的情況，但從這可見一斑，不論來自哪個專業，復旦大學的同學們都有著很強的誠信意識和責任感，在享受學校為大家提供的服務同時，不忘自己的義務。“愛心雨傘”活動試水成功。
“有信賴，有未來”。一柄柄紅傘在冰冷的雨絲中搖曳，帶給我們的卻是人心的溫暖。“愛心雨傘”將會一直為大家存在，用便捷的服務與相互的信任拉近人與人之間的距離，用小小的雨傘推動建立一個大家的誠信校園。
最新雨傘的策劃方案（優質18篇）篇八
很欣喜的看到同學們對高考都有清晰地認識，同學們都有理想都有自己的奮斗目標，希望大家把理想放大，讓目標清晰。
青春的成長中，不可能占有全部的快樂。你必須付出代價，才能獲得旁人不會有的成就。人生過早地享受舒服和閑適，其實就是對未來幸福的透支，青春就是來吃苦的，是為未來奠基的。
這個規則最大的特點不是折磨人，而是公平。遵守這個規則，最合理的辦法就是，刻苦學習，考高分，從而脫穎而出！同學們，成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續累積而成，希望大家從今天做起，為了明天開始戰斗！
【班會后反思】
最新雨傘的策劃方案（優質18篇）篇九
前不久媽媽給我買了一把雨傘，那把雨傘很可愛。
那是一個有著紅色花邊的雨傘，中間是一只可愛的小貓，我撐著那把雨傘走在人群中很容易就能認出來，現在你知道它有多引人注目了嗎？小伙伴們還直夸我的雨傘漂亮哩。
怎么樣我的雨傘可愛吧！
一年級:星光吹雪。
最新雨傘的策劃方案（優質18篇）篇十
六、主辦單位：
山東師范大學歷山學院女生部 起跑線社團
七、參賽對象：
我院全體同學 社團全體成員
九、比賽準備
宣傳活動由院學生會宣傳部展板做繪制海報，在宣傳板展出。
1、購買涂料等工具；此活動所用的顏料為丙烯，具有不怕洗曬、色澤鮮亮等特點；所用的雨傘必須為純色，樣式基本一致。此外，我們還特為參加活動的同學準備了風格各異的涂鴉圖案以及擦拭用的酒精，為確保同學們的`作品創作順利完成。
2、提前聯系好通訊員。
3、需要向學校借用的設備：桌子、凳子、音響等。
十、比賽流程：
（一）比賽要求：
1、每院1—2支參賽隊伍，每隊人數不超過4人。
2、參賽者可以根據需要自備純色雨傘（必須事先聯系，有工作人員檢查），可任意在雨傘上涂畫，裁剪，添加裝飾或縫補。縫補的材料必須是自己做的或半成品。以女生節為主題，設計logo，色彩搭配，彰顯自己特色。
3、設計完成后參賽者依次展示介紹作品，解釋其意義，限時1分鐘。
（二）比賽環節：
1、參賽者提前20分鐘進場簽到檢錄并領取材料，在桌面上展示備好的材料，由工作人員檢查。遲到20分鐘及替選者不得入場參加比賽。
2、宣布比賽開始后參賽者開始制作，比賽過程中參賽者不得隨意走動，若有需要請咨詢工作人員。
3、觀眾互動環節：在參賽者制作過程中主持人可以即興邀請觀眾助陣，為參賽選手加油。（每隊參賽者可派出5位觀眾進行手拍球比賽，每輪勝利者贏得1分鐘時間。)
4.制作結束后清理桌面，寫好作品名稱，將作品展示在桌面上，設計者站在旁邊，當評委和同學過來欣賞評分時，需在1分鐘內介紹自己的設計理念和作品特點，使大家對自己的作品有更好的了解。
5、觀眾到簽到處領取紙條并為最佳人氣獎投票。
6、 名次評定和活動總結。
7、比賽最后：優秀作品展覽。
（三）比賽評比與整理環節：
1、作品評選、由評委當場評出頒發獎項
2、獲獎名單：由主辦方負責記錄
3、比賽結束后，優秀作品展出完畢后，通知本人再由
本人帶走
（四）評分細則：
主題創意 35分
色彩搭配 30分
時間控制 10分
解說環節 10分
精細程度 15分
（五）獎項設置
一等獎： 一組 證書
二等獎： 二組 證書
三等獎： 三組 證書
優秀獎： 二組 證書
最佳搭配獎： 一組 證書
最佳人氣獎： 一組 證書
六、比賽相關事宜
1、顏料等相關工具需提前準備，在活動過程中盡量避免浪費材料
2、提前申請好場地，準備好相關工具材料，并提前聯系好校通訊員
4、現場印有一張相關內容的海報，提醒參賽者注意事項
5、頒獎：評審結束后獲獎者到領獎處領取獲獎證書
十一、賽后總結
1、活動總結
由部長撰寫工作總結備案，并寫一份活動概況
2、活動后期宣傳安排通訊員把比賽過程記錄下來，并發到學校網站上
社團負責人簽字：
社團實踐部負責人簽字：
主辦：起跑線社團 2012年4月18日
最新雨傘的策劃方案（優質18篇）篇十一
一、 活動名稱：
風雨無阻，公益常在
二、 活動意義：
武漢夏季氣候變化無常，經常毫無預兆就下起大雨。我們不能隨時隨地將雨傘帶在身邊，常常會在下雨天看見一大群同學在教學樓、圖書館樓底不知所措，而公益傘則可以在老師和同學上課或者自習遇到意外下雨天氣時提供幫助，方便大家更好地學習和生活，營造和諧的美好校園。同時也能夠擴大贊助商的知名度，為贊助商打開學生市場奠定基礎。
三、 組織機構：
主辦方：武漢生物工程學院食品工程系青年志愿者協會 贊助商：xxxxx
四、 活動對象：
武漢生物工程學院全體師生
五、 活動時間與地點：
xx年3月
武漢生物工程學院
六、 活動影響力：
1. 作為食工青協的品牌活動，公益傘活動在同學們需要的時候免費 提供雨傘，必定得到同學們的熱烈擁護。
2. 活動廣告傳播面廣，影響力大，將得到全校師生的關注。
七、 活動流程：
將在三月份進行宣傳，之后將公益傘投入使用，并由我們食工青協管理與維護。本次活動為長期活動。
八、 活動過程：
1、 活動前期
公益傘的宣傳活動
（1）、卡片宣傳
制作一定規格和一定數量的卡片，懸掛于校園內人流量最多的地方，卡片內容有公益傘宣傳及贊助商家。
效果預測：橫幅懸掛在人流量非常大的校道旁，讓商家的品牌進駐校園，深入武生院廣大師生心中。
（2）、海報，宣傳板宣傳
我們協會內部有專門制作海報的部門。我們可以利用海報，宣傳板為贊助商進行宣傳。
效果預測：海報張貼地點和宣傳板擺放地點都位于我校學生流量匯集的黃金地段。每天都有成群的學生駐足觀看，足以達到“廣而告之”的效果。
2、 活動中期
公益傘的展示活動。在此期間，我們將對我們的公益傘活動進行有力的宣傳，同時也會為贊助商家做好宣傳工作。安排如下：
（1）、宣傳單的宣傳
宣傳單可由我們協會專門的同學負責制作，商家協助共同制作或由
商家直接提供。內容為傘活動的介紹及對商家的鳴謝。宣傳單將在展示活動的當天，在人流集中的地方及時間段發放，譬如食堂，校主干道等。 效果預測：大范圍宣傳，使廣大師生更加清楚商家的品牌，更加深入了解商家的企業文化。
（2）、雨傘宣傳及咨詢臺宣傳
活動當天我們將在柳園餐廳和圖書館前面進行擺點宣傳，并擺放雨傘，以向廣大師生進行展示。擺點處會有一到兩人作為咨詢對象，可以進行面對面的講解，這樣更容易讓同學們了解商家的品牌與企業文化。
3、 活動后期
展示與宣傳活動結束后我們將繼續對愛心傘進行宣傳，方式如下：
（1）、網絡宣傳：
方式：在我系主頁投新聞稿、協會微博、qq群等方式進行宣傳。
效果預測：網絡主要系網主頁、微博、qq群等，使用對象有我校全體師生，也包括校外的愛心人士，擴大了活動的宣傳規模，網絡是一種較為靈活的宣傳載體，對商家品牌的宣傳也起到了相當大的作用。
（2）、雨傘的宣傳
展示活動結束后我們將在xxxxxxx號教學樓投入雨傘供同學們使用。 效果預測：公益雨傘上的協會標志以及贊助商標語，以流動的方式在校內宣傳，這種新穎的長期宣傳必能讓商家的知名度大大提高，達到驚人效果。
九、 經費預算：
雨傘 10元 × 50把 = 500元
總計：622元
最新雨傘的策劃方案（優質18篇）篇十二
我國制傘行業已發展成為擁有生產企業超過20xx家，主要的成品傘企業集中在福建、浙江兩省，并在福建晉江東石鎮、浙江上虞崧廈鎮、蕭山南陽鎮等地形成了相對集中的特色經濟區域，呈現各具特色的產業經濟群。
在國內競爭方面，目前我國制傘行業已發展成為擁有生產企業超過20xx家，從業人員上百萬人的龐大的產業體系。但受制于行業集中度不高，產品技術含量低，品質檔次低，缺乏獨立的流通渠道等因素，使得業內競爭十分激烈，并以價格和產量為主要競爭手段。我國傘具行業年產值在500萬元以上規模企業僅有200余家，年銷售收入超億元的制傘企業僅有30多家。目前銷售收入低于500萬元的中小型制傘企業占到國內制傘企業總數量的90%，直接導致了目前我國晴雨傘產品出口“一高三低”，即出口量高、產品技術含量低、品牌附加值低、經濟效益低的現象。
的日新月異也為制傘業帶來了新的發展空間，使制傘行業這一古老的產業不斷煥發新的青春。
國內市場隨著國民生活水平的提高，消費能力也有了較大的提升，消費需求更加個性化、多樣化，作為傘具生產大國的中國同時也成為傘具的消費大國，國產傘具基本壟斷國內市場，國內消費者使用進口傘的概率和進口傘在國內市場的上柜率均不足1‰。根據中國日用雜品工業協會的統計，20xx年中國制傘企業的銷售額合計為135億元，20xx年增長到150億元人民幣，總銷售量約15億把，其中國內消費達到80億元人民幣，占53％左右。國內制傘業在擁有了較大的生產能力和市場優勢之后，將逐步從產品競爭升級到品牌競爭。
2、市場分析
（1）產品介紹
1、天堂傘素以輕、新、牢、美而著稱，產品質量和技術工藝在全國制傘行業中處于領先地位，在國內外市場享有很高的聲譽。近年來，公司陸續開發生產的超輕系列、防紫外線系列、旅游系列等新產品，在造型設計、技術工藝、面料、包裝等方面都有了較大的創新和突破，已經達到國際先進水平。
零件生產中的次品已近絕跡，正品受到輕視，優品才受歡迎，目前的市場返修率僅為萬分之三。
天堂傘業與競爭對手的廣告分析
與其他晴雨傘品牌相比，天堂傘業不僅在雨傘本身的質量與花樣上下了一番工夫，而且不惜花大本錢在中央電視臺為“天堂傘業”打出了廣告，并邀請著名演員范冰冰擔任天堂傘的形象代言人，網絡方面更是推出了自己品牌推銷的網站。這足以說明在科技高度發達的今天，好的產品不僅僅要求其本身的價值夠好，同時也要有良好的推銷自己、展示自己的渠道。這一點新天堂、艷陽天等傘業品牌做的遠遠不夠。這也是它們與天堂傘之間產生差距的原因之一。
中國十大品牌傘
1 天堂傘 (中國馳名商標,中國名牌,國家免檢產品)
2 紅葉傘 (國家免檢產品,中國最大傘具制造商之一)
3 梅花傘 (中國名牌,國家免檢產品,福建名牌)
4 太陽城suncity (國家免檢產品,國內傘具龍頭企業之一)
5 金歐 (中國名牌,國家免檢產品,福建名牌)
6 雨絲夢yusimeng (中國名牌,國家免檢產品,福建名牌)
7 雨中鳥 (中國名牌,國家免檢產品,福建名牌)
8 太洋傘futai (國家免檢產品,廈門福太洋傘有限公司)
9 龍翔傘 (知名暢銷品牌,上海好運傘業有限公司出品)
10 玫瑰傘 (知名暢銷品牌,玫瑰傘業集團出品)
最新雨傘的策劃方案（優質18篇）篇十三
企業的概況。
二、目前營銷狀況
(1) 市場狀況：目前產品市場/規模/廣告宣傳/市場價格/利潤空間等。
(2) 產品狀況：目前市場上的.品種/特點/價格/包裝等。
(3) 競爭狀況：目前市場上的主要競爭對手與基本情況。
(4) 分銷狀況：銷售渠道等。
(5) 宏觀環境狀況：消費群體與需求狀況。
三、swot分析
優勢：銷售、經濟、技術、管理、政策等方面的優勢。
劣勢：銷售、經濟、技術、管理、政策(如行業管制等政策限制)等方面的劣勢。
機會：市場機會與把握情況。
威脅：市場競爭上的最大威脅與風險因素。
綜上所述：如何揚長避短，發揮自己的優勢，規避劣勢與風險。
四、市場營銷策劃達到的目標
財務目標：
公司未來3年或5年的銷售收入預測(融資成功情況下)：(單位：萬元)
銷售額(增長率)
毛利 / 利潤(增長率)
市場占有率(增長率)
營銷目標：銷售成本毛利率達到多少。
五、市場營銷策劃采取的營銷戰略
市場定位：市場細分、市場選擇、市場定位-
產品策略：-
定價策略：產品銷售成本的構成及銷售價格制訂的依據等。
分銷策略：分銷渠道(包括代理渠道等)。
廣告策略：宣傳廣告形式。
促銷策略：促銷方式。
銷售隊伍：組建與激勵機制等情況。
服務：售后客戶服務。
r&d：產品完善與新產品開發舉措。
市場調研：主要市場調研手段與舉措。
六、行動方案
營銷活動(時間)安排。
七、預計的損益表及其他重要財務規劃表：
調研、策劃費
廣告費
人員促銷費
公關活動費
營業推廣費
……
費用支出要盡量詳列!
八、風險控制：風險來源與控制方法
各種危機處理預案
謠言、安全、政策突然變化、嚴重質量事故……
顧客投訴
貨物供應不足或不準時
發現假貨
有關方面發難
怎樣應對?
最新雨傘的策劃方案（優質18篇）篇十四
1.1 ****住宅發展項目地塊一****總包工程議標文件及業主方工料規范、有關批準文件等; 1.2工程施工中執行的各種現行國家有關的法律、法規，國家現行工程施工、驗收、消防安全、質量檢測等規范和標準。
1.3 ****住宅發展項目設計文件
1.4材料、設備采購中執行的各種現行國家、行業的規章、規范和標準。 1.5施工現場和周圍環境的實際情況。 1.6以往深化設計圖紙dwg-1b(mc)-014/014a。
2. 工程概況
2.1工程名稱：****部分裝飾裝修工程。 2.2 工程簡述：
內廊、大型超市衛生間及無障礙電梯橋箱等。
根據具體現場施工情況及第四版總進度計劃開始插入施工。原則上根據先里后外、先上后下的施工順序。先做基層處理，后做裝飾構造，最后才是飾面。同時先做頂部、再做墻面、最后才到裝修地面。
1. 先濕后干，最后飾面由上層逐層向下層施工。 2. 先做小間和管線較多的房間，后施工大間。
1.一般措施 1.1施工準備
門框和樓地面預埋件、水電設備管線等均應施工完畢并經檢查合格。各種立管孔洞等縫隙應先用細石混凝土灌實堵嚴。辦好作業層的隱蔽驗收手續(附表一)。 1.2 找標高、彈線：
樓地面基層應滿足地面平整度、強度、濕度的相應要求。
a、地面平整度：不得有起殼、起砂，用2米直尺范圍內誤差應小于2mm。不得有裂縫現象，若出現裂縫應用水泥漿進行修補。
b、墻體與地面陰陽角為90度，陰陽角成直線平整，地面要求平整壓光。
隱蔽工程驗收記錄表
1.4素水泥砂漿結合層一道(衛生間不做)。 1.5抹找平層砂漿
抹灰餅：從已彈好的墻上+50cm水平標高線下量至找平層上皮標高(面層標高減去磚厚及粘結層的厚度)。抹灰餅間距3.5m，灰餅上平就是水泥砂漿找平層的標高。
抹砂漿：砂漿類型根據設計要求采用1：2水泥砂漿或干硬砂漿。有地漏的房間，應由四周向地漏方向放射形抹標筋，并找好坡度。
1.6大型超市衛生間的防水地磚樓面做四周沿墻刷基層后1.5厚(js)聚合物水泥基復合防水涂料，分兩道涂刷。
1.7拉鋪磚水平線
上彈縱、橫控制線(每隔四塊磚彈一根控制線)。
1.8鋪磚
為了找好位置和標高，應從門口開始，縱向先鋪2—3行磚，以此為標筋拉縱橫水平標高線，鋪時應從里向外退著操作，人不得踏在剛鋪好的磚面上。 1.9勾縫擦縫：面層鋪貼應在24h內進行擦縫、勾縫工作。
最新雨傘的策劃方案（優質18篇）篇十五
武漢夏季氣候變化無常，經常毫無預兆就下起大雨。我們不能隨時隨地將雨傘帶在身邊，常常會在下雨天看見一大群同學在教學樓、圖書館樓底不知所措，而公益傘則可以在老師和同學上課或者自習遇到意外下雨天氣時提供幫助，方便大家更好地學習和生活，營造和諧的美好校園。同時也能夠擴大贊助商的知名度，為贊助商打開學生市場奠定基礎。
主辦方：武漢生物工程學院食品工程系青年志愿者協會贊助商：xxxxx。
武漢生物工程學院全體師生。
武漢生物工程學院。
1、作為食工青協的品牌活動，公益傘活動在同學們需要的時候免費提供雨傘，必定得到同學們的熱烈擁護。
2、活動廣告傳播面廣，影響力大，將得到全校師生的關注。
將在三月份進行宣傳，之后將公益傘投入使用，并由我們食工青協管理與維護。本次活動為長期活動。
1、活動前期。
公益傘的宣傳活動。
（1）、卡片宣傳。
制作一定規格和一定數量的卡片，懸掛于校園內人流量最多的地方，卡片內容有公益傘宣傳及贊助商家。
效果預測：橫幅懸掛在人流量非常大的校道旁，讓商家的品牌進駐校園，深入武生院廣大師生心中。
（2）、海報，宣傳板宣傳。
我們協會內部有專門制作海報的部門。我們可以利用海報，宣傳板為贊助商進行宣傳。
效果預測：海報張貼地點和宣傳板擺放地點都位于我校學生流量匯集的黃金地段。每天都有成群的學生駐足觀看，足以達到“廣而告之”的效果。
2、活動中期。
公益傘的展示活動。在此期間，我們將對我們的公益傘活動進行有力的宣傳，同時也會為贊助商家做好宣傳工作。安排如下：
（1）、宣傳單的宣傳。
宣傳單可由我們協會專門的同學負責制作，商家協助共同制作或由。
商家直接提供。內容為傘活動的介紹及對商家的鳴謝。宣傳單將在展示活動的當天，在人流集中的地方及時間段發放，譬如食堂，校主干道等。效果預測：大范圍宣傳，使廣大師生更加清楚商家的品牌，更加深入了解商家的企業文化。
（2）、雨傘宣傳及咨詢臺宣傳。
活動當天我們將在柳園餐廳和圖書館前面進行擺點宣傳，并擺放雨傘，以向廣大師生進行展示。擺點處會有一到兩人作為咨詢對象，可以進行面對面的講解，這樣更容易讓同學們了解商家的品牌與企業文化。
3、活動后期。
展示與宣傳活動結束后我們將繼續對愛心傘進行宣傳，方式如下：
（1）、網絡宣傳：
方式：在我系主頁投新聞稿、協會微博、qq群等方式進行宣傳。
效果預測：網絡主要系網主頁、微博、qq群等，使用對象有我校全體師生，也包括校外的愛心人士，擴大了活動的宣傳規模，網絡是一種較為靈活的宣傳載體，對商家品牌的宣傳也起到了相當大的作用。
展示活動結束后我們將在xxxxxxx號教學樓投入雨傘供同學們使用。效果預測：公益雨傘上的協會標志以及贊助商標語，以流動的方式在校內宣傳，這種新穎的長期宣傳必能讓商家的知名度大大提高，達到驚人效果。
九、經費預算：
雨傘10元×50把=500元。
總計：622元。
最新雨傘的策劃方案（優質18篇）篇十六
婚慶重要人員名單：
婚慶所需準備物品：
1.自己準備的物品：
行程路線圖、喜字、汽球、噴射球帶禮花 (10個左右)、鞭炮(12掛)、煙、酒、飲料、糖、花生、膠卷、電池、花(房間擺放鮮花、重要人物胸花、新娘捧花、頭花等)紅包、司機。
2.父母和單位領導恭賀稿(專人準備)
3.婚戒
四、日程安排及人員分工：
召開婚慶委工作會議，商議婚禮具體工作安排
參會人員：
崗位職責
總管：______負責總體指揮協調及指導各項工作
總協調：______負責總體現場協調、布置現場、接待工作、負責聯絡、溝通各項工作。
司儀：______負責主持結婚典禮及指導各項工作。
證婚人：______負責宣讀結婚證書并致詞
行程總管：______負責全程迎親引導、迎親主持，帶領新人在宴會上敬酒。
車輛總管： ______負責全程車輛指揮，協調物品還送，新人家屬接送，司儀及客人接送。
物品主管： ______負責工作人員用餐，和喜字婚紗海報管理。
鞭炮主管： ______負責放炮，彩帶工作，協調聯絡兩方燃放時間及補缺工作。
酒店主管： ______負責協助做好酒店布置，協調工作與物品主管協作擺放煙酒等工作。
接待工作： ______負責桌位的擺布，客人的入席分布及接待工作，父母講話的發言稿。
全天工作準備工作：吹汽球、貼室內及戶外喜字 (席卡、布置新房、司儀禮品的'分裝、廚師、禮儀人員禮品包準備 )
負責人： ________
具體工作：
最新雨傘的策劃方案（優質18篇）篇十七
近年來天氣多變，不論什么季節，常會突然間下起傾盆大雨，我們不能隨時隨地將雨傘帶在身邊。常常會在下雨天看見一大群的同學站在教學樓、圖書館樓底不知所措。“愛心雨傘”活動的開展就是旨在解決同學們的這一生活小問題，讓下雨天不再成為困擾我們出行的因素。
二、活動目的及意義。
1、為了解決江科大師生下雨時沒有傘的尷尬，讓他們不再擔心下雨，感受到來自學校的溫暖。
2、培養志愿者的社會責任感、助人意識，增加對協會宗旨的認同，也給自己一個鍛煉提升的機會。
3、倡導誠信借傘，主動歸還。從點滴培養大家的誠信品格與社會公德。將有力深化文明校園創建，提升公民道德素質，推進社會主義核心價值體系建設。
三、主辦單位。
江蘇科技大學青年志愿者協會。
四、活動時間。
20xx年11月起。
五、活動地點。
教三、教四、綜合樓（b、c、d）、圖書館、數理樓、外訓樓、計算中心。
六、參與人員。
江蘇科技大學全校師生。
七、活動流程。
1、活動準備階段。
（1）選好各教學樓與宿舍放置雨傘的具體位置，并與相關管理人員聯系，完成場地申請。
（2）制定好完整的規章制度及管理方法（附件一）。
（3）準備好放置愛心雨傘的工具，與贊助商聯系好，將定制的愛心傘編號登記上架。
（4）準備好雨傘放置點的標語、活動宣傳單、宣傳海報、愛心傘進出登。
記表（附件二）、人員安排表（附件三）。
（5）進行前期宣傳與說明，在校園內造成廣泛的前期影響。
2、活動開展階段。
（1）下雨天，每一大節課課后，由志愿者按照人員安排表憑工作證領取。
指定網點的鑰匙，登記愛心雨傘的租借情況并有序地分發愛心雨傘。對雨傘的借用方法按照愛心傘規章制度和管理方法執行（附件一）。
（2）借傘者使用雨傘把帶到宿舍樓宿管指定雨傘回收處。
（3）宿管根據愛心雨傘管理方法對雨傘進行監督與管理。
3、活動后期階段。
（1）每一個雨傘放置點都安排4—5名志愿者，每次雨后對愛心雨傘進。
行歸還登記和檢查整理，并及時調查同學們對于愛心傘活動的意見與建議。
（2）安排人員對未及時歸還的雨傘進行追討。
（3）活動進行后，各負責人對活動進行總結，想辦法解決活動中出現的。
問題和同學們的意見，以便在后面的工作中做得更好。
（4）每兩星期對架內的雨傘進行檢查，對缺失雨傘進行維修工作。
（4）在原有的宣傳方式基礎上，加大新媒體宣傳力度。
八、競爭優勢。
1、實力保障（權威性保證）。
（1）此活動為江蘇科技大學校青年志愿者協會主辦，各校級公益社團和。
全校師生參與，在我校公信力影響力極高，正規且專業。
（2）活動中，主辦單位會分設專門小組安排工作，保障活動順利進行。
2、宣傳保障。
（1）活動輻射范圍廣，公益雨傘，輻射范圍達3千人之多。
（2）活動時間長，在江科大做出來后便不會輕易撤消。一段時間之后，將完善方案，推廣到各個校區。
（3）潛在價值大，以后每當各個公益性社團要做大型活動時，這些雨傘，都會讓所有大學生感受到公益文化的影響力以及贊助商的奉獻精神。同時，每一次熏陶對學生都是直接的，受益的。
（4）活動中所有宣傳資料（如：海報、橫幅、展板等）中均可出現贊助。
商名稱或商家的logo，加強宣傳力度。
（5）一年后，活動的影響必然使得這樣有價值的活動推廣至整個江蘇科技大學大學，兩年后，鎮江市其他大學必然紛紛效仿，歸其功勛，來自你的第一筆捐助。
九、市場分析。
此次活動是校級活動，涉及到我校全體師生，是一個非常積極活躍的群體，也是一個龐大的消費群體。對于這群年齡相差不大，興趣愛好相仿的人員來說，他們都有著這樣的消費特點：
1、消費群體范圍集中，針對性強，消費量大。
2、容易受周圍環境的影響，消費易引導。
3、容易形成潮流，而且迅速向周邊地區輻射。
4、接受能力強，尤其對新鮮事物的接受能力。
因此，選擇在這樣的環境中進行商業宣傳對商家來說是最好不過的。而通過贊助某項具有參與性、專業性、安全性、欣賞性、時間性以及強大生命力的活動會比單純的商業宣傳有更大的輻射廣度和輻射深度，必然會達到更好的宣傳效果。尤其是活動對所有師生都帶來了長期的切身的利益。通過對學校活動贊助而進行商業宣傳所耗費的時間、人力、物力等資源的總和遠比單純商業贊助所耗費的少。且贊助高校此類型活動有助于提高商家美譽度，樹立企業形象。
十、經費預算。
1、傘及制版費印刷費等1200元（5元*150把）。
2、5個雨傘鎖架700元。
3、12個鐵網雨傘桶240元。
4、360元橫幅海報等宣傳費用。
共2500元。
號召全校師生：愛心雨傘屬于公益活動，如果你在雨天感受到了愛心雨傘的溫暖，那么請你把這份溫暖繼續傳遞，只有及時歸還，才能讓愛心一直延續。
最新雨傘的策劃方案（優質18篇）篇十八
活動目的：
前幾天忽如的大雨給全校師生帶來了極大的不便。如：那些好學的同學經過在圖書館教學樓一天的勤奮學習，想回宿舍時；當老師忙完了一天的工作，想回家時??往往會發現室外下著雨，這時毫無準備的同學、老師總是會很無奈，因為沒傘而打亂了自己的工作學習計劃。
為了讓全校師生不用為這雨而苦惱，也不再飽受雨天無傘的困擾，機電系青年志愿者協決定免費為廣大師生提供傘具，舉辦“一把小雨傘”活動。傘承載的愛心，將通過機電青協的志愿者的手，傳送給大家，讓大家感受到不一樣的溫暖。
活動組織機構：
主辦單位：機電系團委。
承辦單位：機電系青年志愿者協會。
活動對象：
全校學生。
活動時間：
全年雨天。
活動地點：
愛心雨傘發放點：a樓，b樓，機電大廳樓，圖書館。
愛心雨傘回收點：機電大廳學生會。
1、前期準備工作：
（1）擺點場地的準備，包括場地的布置（在擺點前一天完成）。
（2）宣傳所用的橫幅、海報、宣傳單、廣播稿的投放都要在擺點前一天完成；各宿舍樓管處放置雨傘的紙箱，要提前做好。
（3）提前與各雨傘發放點、各宿舍樓管協商好，配合工作。
（4）提前寫好愛心雨傘使用守則，雨傘借用登記表，值班人員登記表等表格。
（5）要在啟動儀式前一天，在各雨傘發放點放置好雨傘架、桌子、卡通人物，粘貼好雨傘使用守則，溫馨提示標語，愛心雨傘登記簿等。
2、活動中期：
1、在啟動儀式的捐贈儀式結束后，當場派人把雨傘送至a樓、b樓丶圖書館、機電大廳的雨傘發放點，并由事先安排好的人員值班。
2、一個部門負責一周的各宿舍樓雨傘回收處雨傘的回收工作和三個雨傘發放點的值班工作，具體包括：
（1）每天固定時間的值班；
右，仍然按照統計表格如實填寫。
（3）每天晚上第二次統計的時候要把當天的雨傘借用登記簿也及時的收集上來，交到辦公室做好相應的記錄。
（4）每周的周三和周日晚上將統計表和雨傘借用登記簿一起上交到會長那里。
（5）每天的早上7：00多，將雨傘放回雨傘架。
3、每周末相應負責的部門對未歸還的雨傘進行回收。
4、期間，在學校的貼吧、qq空間、微博上進行宣傳，吸引同學們的關注，協會的志愿者將指引大家把討論的焦點集中到文明向上的方向，鼓勵大家發表對愛心雨傘的感想和對活動的意見建議，激發大家參與活動的熱情。
3、活動后期：
1、對于最終的雨傘的使用情況。及時的向贊助反饋，并以海報的形式公布出卡，配有鼓勵同學們的話語，增進同學們對愛心雨傘活動的了解。
2、再次將當初用于誠信簽名的橫幅懸掛出來，提醒同學們自己的愛心承諾，鼓勵同學們將誠信的好習慣堅持下去，努力為構建充滿愛心的誠信校園奉獻自己的力量，同時感謝同學們對我們活動的支持。
3、、每位參與活動的協會成員寫出自己的感受和總結，并及時召開此次愛心雨傘活動的總結會，以便活動和協會不斷完善，使活動繼續更好的辦下去。
九、愛心雨傘使用守則和管理方式：