團員應該時刻保持團結協作的精神,與團隊成員共同奮斗。閱讀下面這些團員的故事,希望可以讓大家更加了解自己作為團員的責任和使命。
最新團員的自我缺點(模板18篇)篇一
敬愛的黨組織:
我叫haoword,是11級應用數學1班的一名學生。回顧自己走過的三年大學生活歷程,我有很多收獲,同時還有許多的不足之處。自入校就讀以來,一直以嚴謹的態度和滿腔的熱情投身于學習中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。但自己的精神狀態是良好的,工作作風是務實的,思想觀念是能夠與時俱進的。我不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
在思想政治方面,我一直堅持學習關于黨的理論、方針、政策,繼續認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習科學發展觀,學習十八大精神,不斷加強自己的思想政治修養,加強黨性修養。我有著良好道德修養,堅定的政治方向。在平日的學習、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更為深刻的認識。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。通過學習,提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。思想上,還存在一些不足,還需要進一步加強思想政治學習,深入領會,并堅持做到身體力行。以更加飽滿的學習熱情,以更加積極的精神面貌,開展工作學習;不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造,爭取成為一名優秀的共產黨員。
在學習上,我嚴格要求自己勤奮好學,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能。課堂的知識畢竟是有限的且有的東西過于理論話,沒有外界做支撐是不能懂得的。因此我努力做到把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。我還抽出部分時間來閱讀課外書籍用以豐富自己的閱歷和知識,這讓我提高了自身的思想文化素質。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,在不斷追求思想進步的同時,我時刻提醒自己共產黨員只有精通自身的業務,才能在群眾中起到良好的模范帶頭作用。為此我更加努力學習,希望在有限的學生生涯中更多地學到點東西,為將來能更好地為人民服務作準備。我還積極帶動其他同學學習,主動幫助他們解決學習上的難題。幫助他們樹立自強不息,立志成材的信念,堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。不足之處是堅持學習還不夠自覺,學習毅力有待進一步加強。
在工作上,我從不懈怠,時刻牢記自己是一名光榮的共產黨員,踏實進取,認真謹慎,忠于職守,盡職盡責,能及時發現工作中出現的問題,并提出意見建議,努力發揮黨員的先鋒模范作用,吃苦在前、享受在后,努力把“全心全意為人民服務”的宗旨體現在每一項工作中,很好地完成了各項工作任務。在擔任學生干部以來,對待工作認真踏實、責任心強、吃苦耐勞、任勞任怨、求實創新,圓滿完成各項工作任務,同時能夠在工作中不斷開拓創新,注重分析問題和解決問題能力的提高,具有較高的思想素質和較強的工作能力。每一項具有挑戰的事情到來時,我從不退縮,我覺得對自己既是壓力也是動力,盡量把自己的工作做到最好。這有利于鍛煉自己的能力,彌補自己的不足之處。為集體為組織做出貢獻,得到了領導和學生的肯定與好評。由于工作上的關系,我還結識了一些益友。我們互相鼓勵,共同進步。在工作中,我積極做好群眾的思想工作、在向周圍群眾宣傳黨的路線、方針、政策,進一步提高自己的綜合素質。我也發現了自己的一些不足之處,工作魄力有待提高;服務意識還有待于進一步增強。
生活上,我注意從一點一滴的小事做起,勤儉,節約,努力培養自己良好的生活習慣和道德修養。與人友善,與同學及室友關系非常好,有良好的群眾基礎。助人為樂,從各方面關心同學,幫助同學。只要能夠幫忙的,我就會盡量幫助他人。關心他人,關心集體,在我看來,這都是應該的。我養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極,夠樂觀,我堅信我的未來不是夢!天行健,君子以自強不息。缺點是體育活動參加較少,以后要加強體育鍛煉。
總體來說,我較好地履行了黨員的責任和義務,政治思想覺悟有了很大提高。我經常作自我批評,發現不足之處,能夠予以改正,同時還請組織給與指導和幫助。在以后的學習工作生活中,我一定會更嚴格地要求自己,加強鍛煉各方面的能力,增強服務意識,虛心向先進的黨員同志學習,注意克服自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步,爭取做一名優秀的共產黨員。
最新團員的自我缺點(模板18篇)篇二
我是xxx,在班里我擔任宣傳委員的工作。入團以來,我能夠嚴格的要求自己,積極參加團組織的活動,積極改正自身的不足,并且積極進取。在本學期我申請爭當優秀團員,首先是想請團組織對我這一段時間表現進行審查,看我是否是個合格的團員。其次我也認為自己具備了優秀團員的標準。
精神教育方面。
第一、要用先進的思想武裝頭腦,用積極向上的思想對待學習和生活,做到:思想覺悟高,為人誠實,做人正派,助人為樂,敢于同不良習氣做斗爭。
第二、要有良好的作風和品德,做到;遵紀守法,熱愛集體,尊敬老師,團結同學,積極參加各種集體活動。
第三、學習認真,完成作業及時,善于吃苦,能刻苦鉆研科學文化知識,做有知識有文化守紀律、講文明的好學生。
第四、做有理想的青年,做有作為的團員,就必須從點滴做起,從我做起,從小事做起,平時愛學習,愛勞動,愛集體,愛老師愛同學,吃苦在前,學習在先,為同學做好榜樣,處處樹立青年團的光輝形象,做新時代的好榜樣。
最新團員的自我缺點(模板18篇)篇三
l我是11級市場營銷專業的學生,我叫楊秋紅,于2005年入的團。我深深感受到團組織使我健康成長,使我認識正確的人生觀,世界觀。共青團作為共產黨的后備主力軍,有著不可替代的作用,我們作為共青團中的一名感覺無比的自豪,更主要的是我們應嚴格要求自己,并且學習上爭高分,政治上要先進,活動中要積極。進入大學以來,我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員,處處嚴格地要求自己。
作為一名團員,我要做的就是不斷的適應時代的發展,跟上時代的步伐,不斷的去擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養。在個人成長的路上,我們不但要敢于創新,而且要在馬克思主義思想,毛澤東思想鄧小平理論三個代表重要思想反思自己的言行舉止。作為團員必須具有積極的心態,樂觀的精神,和敢于向困難挑戰的精神,而且驕不躁,敗不餒,能發揚團結友愛,關心他人,具有團隊精神,和集體榮譽感。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!”良好的道德習慣不是一朝一夕,而是長期的養成過程。我從我做起,管好自已。只有這樣才不會違背于作為新一代光榮的共青團員的精神。
當然“人無完人”,我也有缺點,相信在不斷反省自己的同時,我會盡量做到有錯則改,無則加勉。相信中國在未來里,因為有我們的拼搏而更加富強,因為有我們的努力而更加精彩,因為有我們的成績而更加燦爛,讓我們一同創造美好生命,強大的國家。不要再沉默,用你、我黎明前的鐘聲去敲響明天的太陽,當陽光普照大地,就將會有新種子的萌發,我們將會繼續向遠處的眺望,前進。在此,我希望團總支相信我指導我,而我也會繼續努力,爭取更好的發展自己,完善自己。
在初一的時候就入了團。團組織給了我巨大的溫暖,教育我以正確的人生觀、世界觀來對待自己的人生。我深深地感受到黨組織的溫暖,并時刻牢記自己是一名團員,以團員的要求來嚴格要求自己。團組織促使我成長,伴我走過每一個春夏秋冬。在思想政治方面,我積極向黨組織靠攏,第一學期就寫了入黨申請書,并于這學期成為了入黨積極分子。我會努力學習,不斷進取所應該達到的目標,組織上的入黨一生一次,思想上的入黨一生一世。在學習上,我刻苦學習,勤奮努力。追求上進,不斷創新。并在上學期的期末考試中取得了良好的成績。但我深深的知道光是這一點是不夠的,仍舊需要不斷的努力,不斷地前進。作為一名團員,要做的就是不斷的適應時代的發展,跟上時代的步伐,不斷的去擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養。
在工作方面,為了更好的鍛煉自己,也為了尋找一次為同學服務的機會。在大一,我報名參加了學部勤工部的工作。兩個學期的活動,我結識了許多朋友,也學會了與別人交流的一些方法。與他人合作,最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中,我雖不是班委,但我積極參與班級活動,為班級服務。在生活方面,我很快的就是適應了大學的生活,與同學們相處得十分融洽,漸漸的找到大學學習與生活的方法,獨立生活的能力也有了很大的提高。在以后的日子里,我要把學到的黨的基本知識具體體現在我們的實際生活中,從自身抓起,從小事做起,對學習刻苦努力,對工作有創新精神,注重思想上的學習,全心全意地為同學和他人服務,敢于進行批評和自我批評,在不斷地學習中完善自我。在政治上,思想上,行動上同黨保持一致。
最新團員的自我缺點(模板18篇)篇四
我是xx學院的一名共青團員,能當選為一名優秀團員我感到非常榮幸!入團已有七年的光景了,我深深地感受到這個大家庭的溫暖,團組織使我健康成長,使我的世界觀、人生觀、價值觀逐步發展和完善。
思想政治方面,我積極上進,努力向黨組織靠攏,并時刻用理論指導自己的行為。上學期,我向學院黨總支遞交了入黨申請書,表明了我想入黨的決心。我知道努力不能盲目,要有正確方向的指引。與此同時還要不斷提高自身的思想覺悟和思想政治修養。所以除了學習黨章之外,我還經常閱讀一些有關黨建、黨史以及黨員先進事跡的書籍和報刊等。
工作方面,作為文學社的副理事長,在任職期間我嚴格要求自己,力爭在學習上為同學做好表率作用。除此之外,盡量組織各種有文學氣氛的活動,增進學習氛圍,讓社員們體會到文學的樂趣。一直在各方面都嚴格要求自己,時時處處注意自身的形象。
在學習方面,我上課認真聽講,課后及時完成作業,做到認真預習、復習兩個方面一起抓。嚴以律己,力爭成績優異并起好帶頭作用,也多次參加征文比賽。另外,我還積極閱讀外文書籍和資料擴大自己的知識面。但成績不等于滿足,而是作為一種動力促使著我進步,促使著我走向成熟,融入社會,肩負起歷史賦予我們的使命。
作為一名優秀團員,我也時刻注意世界態勢的變化。事實證明:只有在中國共產黨的領導下,才能實現中華民族的偉大復興!
為了在不遠的將來能得到黨的認可,成為一名真正的中國共產黨員,也為了在大學畢業之后能和所有的有志之士一起工作、學習,我將繼續積極參加團支部組織的政治理論學習,團結同學,互幫互助,努力學習課堂知識,做好社會實踐工作,做一個全面發展的xx學院的大學生!
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最新團員的自我缺點(模板18篇)篇五
我是xx級經濟學(2)班的學生,我叫何艷,我在初一的時候就入了團。
團組織給了我巨大的溫暖,教育我以正確的人生觀、世界觀來對待自己的人生。
我深深地感受到團組織的溫暖,并時刻牢記自己是一名團員,以團員的要求來嚴格要求自己。
團組織促使我成長,伴我走過每一個春夏秋冬。
作為一名團員,我深深的感受到團組織的先進性。
共青團是中國共產黨領導下的一個支部,是中國共產黨忠實的后備軍,并在民主革命中發揮了重要作用。
能夠成為一名光榮的共青團員,我感到深深的自豪!進入大學以來我時刻銘記自己是一名光榮的共青團員,處處嚴格地要求自己。
在學習上爭高分,在政治上爭先進,在生活中起模范作用。
因此我志愿申請“優秀團員”的稱號,希望能夠以此來鞭策自己,使自己不斷進步。
在學習上,我刻苦學習,勤奮努力。
追求上進,不斷創新。
并在上學期的期末考試中取得了優異的成績,獲得了學校的優秀獎學金。
但我深深的知道光是這一點是不夠的,我們仍舊需要不斷的努力,不斷地前進。
要時刻牢記孫中山先生的話“革命尚未成功,同志仍需努力”,知識無止境,學習更無止境。
作為一名團員,要做的就是不斷的適應時代的發展,跟上時代的步伐,不斷的去擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養。
為了在不遠的將來能得到黨的認可,成為一名真正的中國共產黨員,也為了在大學畢業之后能和所有的有志之士一起工作、學習,我將繼續積極參加團支部組織的政治理論學習,團結同學,互幫互助,努力學習課堂知識,做好社會實踐工作。
在學習之后,我懂得了科學的規劃自己的職業生涯。
在學習好自己本專業的同時我還利用課余時間去學了一些技能,關心社會時事和國家重大事件。
身體是革命的本錢,在平時有空的時候我會到體育場所去鍛煉,以加強自己的體格,更好的為社會主義現代化建設而服務。
同時我還學習了一些關于禮儀方面的知識,我認為懂得這些是對別人的一種尊重,在今后的生活中可以充分體現一個人的基本素質,所以我在這方面也培養自己,使自己達到對學生“德、智、體、美、勞”全面發展的要求。
工作上,我認真負責。
作為一名班干我積極配合其他班團干組織班級各項活動和幫組同學,在擔任班干期間,關心同學們的學習生活,并虛心接受老師的指導和傾聽同學們的意見和建議。
思想上,一直以一名團員的標準要求自己,積極參加組織的各項活動,在活動中學習。
并按時繳納團費。
端正自己的`思想,不斷的學習來提高自己的思想覺悟。
4-6月參加了黨校培訓,學習了黨的基本知識并在這兩年來努力從各方面來完善自己。
去年在同學們的支持下,成為了一名推優的入黨積極分子,現在正在發展為一名預備黨員。
生活上學會獨立自主,我從我做起,管好自己并嚴格要求自己。
內務整潔,生活儉樸,不鋪張浪費。
當然,每個人都會有缺點,我也是一樣。
但是,我會接受別人的建議,不斷反省自己,盡量做到有錯則改,無則加勉。
努力在各個方面完善自己,相信,通過努力和付出,以后我可以做到更好。
根據團支部開展“永遠跟黨走”活動的統一部署,我對自己的思想、工作、學習方面存在的突出問題進行深刻的剖析,找出問題的根源、認真吸取教訓、明確努力的方向,以期達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點的目的。
中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍。
中國共青團是無產階級先鋒隊,中國共青團員是一個光榮的稱號,作為一名共青團員,我覺得光榮,驕傲和自豪。
自從加入中國共青團以來,我認真學習團章,用團員的標準嚴格要求自己,但檢查自己,剖析自己,仍然有一定的差距,現將自我評議情況匯報如下:
一、在思想上:
工作以來一直堅持馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的學習,熱愛祖國,堅持中國共產黨的領導,堅持學習“三個代表”的重要思想,學習黨的十六屆四中全會和團的十五屆三中全會的精神。
積極主動的參加團支部及公司所組織的團員活動,思想上要求進步,用科學的理論武裝頭腦。
重視理論的學習,也有學習的自覺性、積極性和主動性。
但是,還是存在不足,表現在兩個方面:
1、理論學習不夠深入。
存在實用主義,要用什么才去學什么,與工作關系密切的才學,與工作關系不大的少學。
學習停留一般化,沒有帶頭學習,營造良好的學習氛圍,缺乏同公司同事們進行理論學習交流活動的開展。
學習專題不突出,針對性不強,不分層次,一般通讀多,重點精讀少,做讀書筆記更少。
對理論的鉆研不深入。
理論聯系實際不夠,學用脫節,運用理論指導實踐的意識不強,沒有充分把理論和實踐緊密地聯系起來,運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導工作、提高工作水平。
2、理想信念有所淡化。
對實現共產主義遠大理想的長期性、復雜性、艱巨性認識不足,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的精神實質學習理解不深刻,理想信念相對淡化。
政治敏銳性和政治鑒別力不強,用辯證的觀點分析問題的能力有待提高。
對社會上存在的“共產主義渺茫論”和拜金主義、享樂主義、個人主義以及資產階段腐朽思想批判不夠,抵制不力。
二、在工作上:
參加工作以后,嚴格的遵守公司的相關規章制度,作為公司綜合部的成員,積極主動的完成公司領導交辦的一切工作,在取得一定成績的同時也存在著問題:
1、業務知識不足。
我們公司是一個衛生除害處理公司,我在公司雖然身處綜合部,平時都是跟文件打交道,但是由于所處行業的專業性與我在學校時所學的東西完全沒有關聯,還是給工作造成了一定的困難。
所以現在我雖然還在進修會計本科,但也利用業余時間學習各種業務知識,盡管所掌握的理論知識和具備的業務水平還遠遠不夠,但是我還是要堅持學習。
2、工作方法還不成熟。
一是組織能力和管理能力欠缺,組織開展各項活動時缺乏與人溝通,使同事們參與的積極性不夠主動,導致工作往往達不到預期的效果。
二是工作協調能力有待改善,對一些牽涉到其他部門的工作未能主動協調辦理。
三、在學習上:
從xx年參加工作之后,一直沒有放棄對學習的熱情,順利通過了國家成人高考,進入了南京財經大學繼續會計本科的學習。
近期也在積極的備考學士學位英語。
四、今后的努力方向。
1、加強理論學習、不斷提高自己的政治業務素質。
一是繼續學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想用基本原理聯系具體實際,用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題,樹立遠大的理想,正確的世界觀和人生觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系。
2、加強業務知識的學習,認真履行崗位職責、竭盡全力做好本職工作。
積極主動的找事情做,為公司提出合理化的建議。
最新團員的自我缺點(模板18篇)篇六
我叫_,我性格活潑開朗,待人隨和、友善,學習積極向上,工作認真負責。自_x年x月我光榮地成為一名共青團員以來,我時刻保持著著強烈的社會責任感和集體榮譽感,熱愛祖國,堅持正確的思想和政治方向,特別是在單位工作的這幾年中,通過參加團委組織的學習和活動,不僅使我深入地學習了關于團組織的知識,同時也豐富了我對共青團的認識,而且也讓我深深地了解到中國共產主義青年團是青年的先進組織,要成為一名優秀的共青團員,我們必須嚴格執行團員的章程和組織原則,要認真履行團員義務,發揮團員模范作用,爭當青年團員的模范。
有人說“一個結果總意味著另一個新的開始”,所以當我從學校畢業后踏入單位工作,我知道我要踏上一個新的開始了。由于我是學輪機專業的,深知要想將本職工作做好沒有過硬的專業技能是不行的,學好專業知識,練好專業技能是我的第一要務,所以從我踏入單位的那一刻起就為自己定下了今后幾年的奮斗目標。
首先,在學習專業知識上我端正學習態度,遇到不懂得地方不蠻干,虛心向老師傅請教。在工作中多動手,盡快提高自己的專業技能。同時在閑暇之余通過學習書本上的專業知識并結合實際多總結經驗,勤思考,在不斷充實的過程中提高自己。
在工作方面。我對待工作認真勤懇,積極負責。因為作為一名機匠,我深知船舶在加油作業的過程中是事故易發的時期,稍不注意就會引發事故,給單位帶來不必要的損失。因此,唯有認真做好自己的本職工作,才能確保安全,才能給企業帶來效益。
在生活方面,我待人有禮,為人正直,尊敬領導,團結同事,并始終保持著積極樂觀的人生態度。在身邊的人遇到困難時,我能熱情地伸出援助之手,樂于參加各項有益的活動,曾多次參與獻愛心募捐等活動。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,人的一生,沒有最高層次的目標,只有更高層次的追求,成績屬于過去,未來要走的路還很長很長,是樹木就要搏擊風雨,是雄鷹就要展翅飛翔,帶著那么多的關懷和期望,我會以更加向上的姿態迎接生命中一次又一次的磨練和考驗,以更加飽滿的熱情投入到以后的工作和生活中去。“天道酬勤”我相信屬于我的明天終會是陽光燦爛。
共青團是中國共產黨領導下的一個支部,是中國共產黨忠實的后備軍,并在民主革命中發揮了重要作用。能夠成為一名光榮的共青團員,我感到深深的自豪!進入大學以來我時刻銘記自己是一名光榮的共青團員,處處嚴格地要求自己。在學習上爭高分,在政治上爭先進,在生活中起模范作用。因此我志愿申請優秀團員的稱號,希望能夠以此來鞭策自己,使自己不斷進步。
在學習上,我刻苦學習,勤奮努力。追求上進,不斷創新。并在上學期的期末考試中取得了優異的成績,獲得了學校的優秀獎學金。但我深深的知道光是這一點是不夠的,我們仍舊需要不斷的努力,不斷地前進。要時刻牢記孫中山先生的話革命尚未成功,同志仍需努力,知識無止境,學習更無止境。作為一名團員,要做的就是不斷的適應時代的發展,跟上時代的步伐,不斷的去擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養。為了在不遠的將來能得到黨的認可,成為一名真正的中國共產黨員,也為了在大學畢業之后能和所有的有志之士一起工作、學習,我將繼續積極參加團支部組織的政治理論學習,團結同窗同學,互幫互助,努力學習課堂知識,做好社會實踐工作。
在學習之后,我懂得了科學的規劃自己的職業生涯。在學習好自己本專業的同時我還利用課余時間去學了一些技能,關心社會時事和國家重大事件。身體是革命的本錢,在平時有空的時候我會到體育場所去鍛煉,以加強自己的體格,更好的為社會主義現代化建設而服務。同時我還學習了一些關于禮儀方面的知識,我認為懂得這些是對別人的一種尊重,在今后的生活中可以充分體現一個人的基本素質,所以我在這方面也培養自己,使自己達到對學生德、智、體、美、勞全面發展的要求。
作為一名團員,我積極參加團的活動,自覺執行團的章程和權利,模范地履行團的義務。按時交納團費,對自己的工作認真負責。雖然我沒有能夠競選上班里的班干部,但我時刻關心班里的同窗同學,并樂于幫助同窗同學解決困難,和同窗同學關系也十分融洽。同時我還在深深的認識到團組織和黨組織是緊密聯系的。在這個學期我便積極參加黨校培訓,參加同志連操練,并遞交了入黨申請書。希望繼續接受更深層次的教育。希望能夠得到不斷地提高。
當然人無完人我也知道自己身上還存在很多的缺點和不足,但我會積極地改正。最后,我希望團支部能信任我、引導我,同時我也會不斷的改正錯誤,努力提高自身的修養,爭取更好地發展自己。
最新團員的自我缺點(模板18篇)篇七
我叫,我性格活潑開朗,待人隨和、友善,學習積極向上,工作認真負責。自x年x月我光榮地成為一名共青團員以來,我時刻保持著著強烈的社會責任感和集體榮譽感,熱愛祖國,堅持正確的思想和政治方向,特別是在單位工作的這幾年中,通過參加團委組織的學習和活動,不僅使我深入地學習了關于團組織的知識,同時也豐富了我對共青團的認識,而且也讓我深深地了解到中國共產主義青年團是青年的先進組織,要成為一名優秀的共青團員,我們必須嚴格執行團員的章程和組織原則,要認真履行團員義務,發揮團員模范作用,爭當青年團員的模范。
有人說"一個結果總意味著另一個新的開始",所以當我從學校畢業后踏入單位工作,我知道我要踏上一個新的開始了。由于我是學輪機專業的,深知要想將本職工作做好沒有過硬的專業技能是不行的,學好專業知識,練好專業技能是我的第一要務,所以從我踏入單位的那一刻起就為自己定下了今后幾年的奮斗目標。
首先,在學習專業知識上我端正學習態度,遇到不懂得地方不蠻干,虛心向老師傅請教。在工作中多動手,盡快提高自己的專業技能。同時在閑暇之余通過學習書本上的專業知識并結合實際多總結經驗,勤思考,在不斷充實的過程中提高自己。
在工作方面。我對待工作認真勤懇,積極負責。因為作為一名機匠,我深知船舶在加油作業的過程中是事故易發的時期,稍不注意就會引發事故,給單位帶來不必要的損失。因此,唯有認真做好自己的本職工作,才能確保安全,才能給企業帶來效益。
在生活方面,我待人有禮,為人正直,尊敬領導,團結同事,并始終保持著積極樂觀的人生態度。在身邊的人遇到困難時,我能熱情地伸出援助之手,樂于參加各項有益的活動,曾多次參與獻愛心募捐等活動。
"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索",人的一生,沒有最高層次的目標,只有更高層次的追求,成績屬于過去,未來要走的路還很長很長,是樹木就要搏擊風雨,是雄鷹就要展翅飛翔,帶著那么多的關懷和期望,我會以更加向上的姿態迎接生命中一次又一次的磨練和考驗,以更加飽滿的熱情投入到以后的工作和生活中去。"天道酬勤"我相信屬于我的明天終會是陽光燦爛。
最新團員的自我缺點(模板18篇)篇八
從事教師職業5年了,總結了自己的優缺點。
1、要求用愛心、耐心、童心對待幼兒,關注每個幼兒,關注每個幼兒的每個細節。
2、為成為一個優秀的幼兒教師而努力。
3、繼續本科學歷的學習,樹終身學習的觀念,不斷更新知識,一專多能,使教學工作博、深、新,豐富自己的知識,開闊自己的視野,以先進的知識結構提高教學質量,做到勤業多能。
4、以愛的承諾嚴格要求自己,教書育人,為人師表,做到敬業奉獻。
5、要以自己健康的言談、舉止、心態去影響幼兒,建立和諧、平等的師幼關系;愛每一個幼兒,為每一個幼兒負責,做每一個幼兒可信賴的朋友。
具體措施。
1、積極參加學習,做好筆記,主動積極參加團組織活動,時時以一個優秀團員的標準要求自己。
2、積極參加各級各類培訓和學習,做好筆記和反思,并和工作實際相結合,落實到工作中去。
3、平時認真的閱讀相關新的幼教書籍,提高自己的理論水平,不斷更新教育觀念,做到邊學習、邊實踐、邊交流、邊反思,及時總結每階段工作的成績、存在的問題、解決的方法方式、反省自己的教育觀念,更好的開展工作。
4、樹立以幼兒為本的教育思想,明確教育的目的不僅要讓幼兒學習知識、獲得知識,還要教幼兒學習做人,學會做人,學會理解、尊重、合作,熱愛自然,維護世界和平等。
5、在一日生活中,提倡探究式學習,鼓勵幼兒大膽探索,主動學習。
7、在幼兒園中,應有德育,處處有德育,充分利用日常生活中的德育因素,對幼兒進行良好習慣的培養。
8晨間活動滲透德育,在數學教學過程中,對幼兒進行“感恩”教育。
最新團員的自我缺點(模板18篇)篇九
喜歡學習新的知識,擁有快速學習能力每周至少讀一本書籍,內容涵蓋天文、地理、政治、商業等各個領域通過自我學習,成功破解ipodtouchos系統,使之具備更多功能及顯示效果,并為周圍朋友同事的apple產品提供系統破解服務。
一,熟練操作質檢七大手法并分析問題和解決問題,這樣可以降低公司產品的不良率,節約成本。
二,熟悉豐田生產管理模式,成本意識高,降低成本,尋求企業的增長點。三,規范作業,工作態度端正,管理規范化,作業標準化。四,曾在體系擔任兩個月工作,熟悉日常事務的管理,并主持過內部審核及兩個體系的外審。
成熟穩重。愿意吃苦受累,通過自己富有激情、積極主動的努力實現自身價值,能合理地統籌安排生活中的事務。具備較強的邏輯思維和判斷能力,對事情認真負責,有很強的責任心和團隊意識;自信、樂觀,具有一定的創新意識和創造能力。
第六,辦事比較急,準確性有時不夠,但是完成工作速度較快;第七,對自己從事工作存在的困難,自己琢磨的多,向同事或領導請教的少,但是獨立完成工作任務的能力較強。
最新團員的自我缺點(模板18篇)篇十
1、在輔導手下,激勵手下部分,對有的人能夠做到,對有的人很難做到,做不到的部分也是自身本事無法進行輔導,要對手下提出改善的方法,量化,具體得指出她在什么地方是欠缺的,這一點上做的不好,輔導是一個過程,自我當時沒有做到對手下進行系統的輔導。輔導要量化,具體,有針對性(不要犯我的領導的毛病)。記錄他們做錯事的次數和嚴重程度,在唐一峰的工作中,我沒有正確的對他進行輔導,只是一味的懲罰,是不對的,我應當先觀察他的錯誤是因為什么原因和流程造成的,然后給他提出改善方法,然后示范給她看,之后看著他做,之后不斷的監督,直到他改掉這個毛病。輔導的時候最好用自我的例子來教,提醒她把自我的錯誤記錄下來做一個自我的教程。
2、在對上方面,自動自發做的不到位,比如自動匯報工作進度,自動改善工作流程(這在之后的階段開始出現),提高效率,對自我的工作提出改善的提議(工作一年后開始逐漸反省)。自動能夠發現問題,思考問題,解決問題。
3、自身本事不足,權利僅僅只能局限在,懲罰,獎勵,組織賦予的階段上,在專業與人格魅力方面完全無法到達。
4、做事沖動,一有一點風水草動就立即做出反應,也是反應出自身不夠沉穩。
5、在出現問題的時候,自我賭氣,拒絕對手下進行有效的溝通,造成許多的隔閡。
6、擔當不夠,這也是因為是兩家公司,立場尷尬的原因造成。
7、自我在工作的時候帶入了主觀的情緒,也就是情緒化,導致一些確定都不夠客觀。
8、同時在后續監督工作上也是在之后工作的過程中自我悟到的。意識到了作為一個管理者,監督是自我工作的一部分。要監督手下的工作,監督流程的完善。
9、運用權力對手下進行了情緒化的懲罰,在這一點上做的很幼稚,工作不是談戀愛,應運用理性,冷靜,專業的方式去對待。
10、職場禮節與禮儀:穿著,舉止,態度都不夠職業。
最新團員的自我缺點(模板18篇)篇十一
本人敢于接受各種挑戰,勇于堅持,個性開朗,與人相處融洽,表達能力較強,極具學習、創新能力,有很強的上進心,思想積極,做事認真、主動、有條理。政治思想上,與黨中央保持一致,能夠快速貫徹黨的各方面政治精神,深入學習黨的各會議重要內容,有較好的辨別力和敏銳性;學習上,雖然不是成績最優異的,但是學習刻苦努力、態度非常端正;工作上,擔任學生干部期間,成功組織過多次班級活動,有責任心,集體榮譽感強,起到了很好的帶頭表率作用,在企業的實習期間,也受到領導和同事的一致好評;生活上,為人謙遜、踏實、能吃苦,個人作風端正。與此同時,我還存在一些不足之處,對黨和國家的方針、政策、業務知識學習不夠經常化,黨的理論知識學習不夠,有些內容學習不扎實,需要繼續加強學習黨的理論知識,提高鉆研精神;平時遇到問題和困難的時候,考慮不夠全面,把握細節方面有待提高;實習中,學習的理論知識聯系實際的能力有所欠缺。
1、總之,以上的優點我將繼續堅持,缺點要及時的改正,進一步嚴格要求自己,積極地進行自我反省與批評。年的要求用愛心、耐心、童心對待幼兒,關注每個幼兒,關注每個幼兒的每個細節。為成為一個優秀的幼兒教師而努力。
2、繼續本科學歷的學習,樹終身學習的觀念,不斷更新知識,一專多能,使教學工作博、深、新,豐富自己的知識,開闊自己的視野,以先進的知識結構提高教學質量,做到勤業多能。
3、以愛的承諾嚴格要求自己,教書育人,為人師表,做到敬業奉獻。要以自己健康的言談、舉止、心態去影響幼兒,建立和諧、平等的師幼關系;愛每一個幼兒,為每一個幼兒負責,做每一個幼兒可信賴的朋友。
具體措施。
1、積極參加政治學習,做好筆記,主動積極參加團組織活動,時時以一個優秀團員的標準要求自己。積極參加各級各類培訓和學習,做好筆記和反思,并和工作實際相結合,落實到工作中去。
2、平時認真的閱讀相關新的幼教書籍,提高自己的理論水平,不斷更新教育觀念,做到邊學習、邊實踐、邊交流、邊反思,及時總結每階段工作的成績、存在的問題、解決的方法方式、反省自己的教育觀念,更好的開展工作。
3、樹立以幼兒為本的教育思想,明確教育的目的不僅要讓幼兒學習知識、獲得知識,還要教幼兒學習做人,學會做人,學會理解、尊重、合作,熱愛自然,維護世界和平等。在一日生活中,提倡探究式學習,鼓勵幼兒大膽探索,主動學習。讓幼兒盡可能的利用身邊的實物,通過摸摸、說說、問問來調動多種感官學習,使他們從小養成觀察思考的習慣,以培養他們的創新意識,提高創新能力。
4、在幼兒園中,時時有德育,處處有德育,充分利用日常生活中的德育因素,對幼兒進行良好習慣的培養。晨間活動滲透德育,在數學教學過程中,對幼兒進行“感恩”教育。
最新團員的自我缺點(模板18篇)篇十二
通過評議,團員要總結自己的優缺點,敢于自我批評,發揚優點,改正自己的缺點,提高自己各方面的能力。下面是本站小編整理團員評議優缺點的范文,歡迎閱讀!
以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容的增強共青團員意識主題教育活動,正在全區廣泛深入地展開。在第一階段,通過個人自學和專題輔導等多種形式,我陸續學習了黨的xx大報告、團中央、省、市、區委關于開展增強共青團員意識主題教育活動精神的傳達提綱及《關于在全團開展以學習實踐三個代表重要思想為主要內容的增強共青團員意識主題教育活動的意見》,學習了《團章》及有關黨建團建方面的一系列論著。在學習過程中,作為一名普通的共青團員,我對黨的先進性和團組織的先進性進行了認真思考,深刻認識到了在全團開展增強共青團員意識教育活動的重要性和必要性。下面,就第一階段學習情況,談一些自己的體會和感受。
通過這次認真而又系統的學習,我對增強共青團員意識教育有了進一步的認識,學習和思考后,使自己對如何開展學習,為什么要學習,如何增強共青團員意識及今后在工作中如何體現共青團員意識,有了更進一步的認識和理解,為更好開展今后的工作奠定了思想基礎,同時,也加深了對“三個代表”重要思想的科學內涵和精神實質的理解,不斷增強學習實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性。
黨締造和培養了共青團。83年前,在中國革命洶涌澎湃的洪流中,在中國共產黨的直接關懷和領導下,中國共產主義青年團宣告成立。這是20世紀中國革命史和青年運動史的一件大事,也是中國青年運動蓬勃發展的必然結果。80多年來,在中國共產黨的領導下,一代又一代青年站在時代的前列,不屈不撓的奮斗,歷經艱辛地求索,創造了令世人贊嘆的業績,涌現了一批可歌可泣的先進模范人物和先進模范群體。中國共青團跟著黨走過了一條不平凡的奮斗之路,中國共青團始終圍繞黨在各個歷史時期的中心任務,團結和帶領廣大團員青年在革命、建設、改革的廣闊舞臺上為祖國和人民積極貢獻力量;始終按照黨的要求培養和教育青年,使一代又一代青年在人民群眾奮斗的洪流中鍛煉成長;始終把最廣大青年緊密團結在黨的周圍,使我們不斷發展的事業有了強大的有生力量。歷史充分證明,中國共青團不愧為黨的忠良助手和后備軍,不愧為黨聯系青年的牢固橋梁和紐帶。
中國共青團跟著黨在前進中不斷發展壯大,共青團是青年在實踐中學習共產主義的學校,在當今時代,也是青年學習建設有中國特色社會主義的學校。共青團的全部奮斗都在實踐著一個真理,也就是必須永遠跟著黨走。今天,我們正奮進在實現中華民族偉大復興的征程上。到本世紀中葉,我國將建成富強民主文明的社會主義現代化國家,中華民族偉大復興的宏偉目標將變成現實。團結帶領廣大團員青年為實現中華民族偉大復興而奮斗,是中國青年團的光榮使命。擔負起這樣的歷史使命,共青團就要高舉鄧小平理論偉大旗幟,在“三個代表”重要思想指引下,帶領廣大團員青年永遠跟著黨,沿著建設有中國特色社會主義道路昂首闊步,奮勇前進。
開展增強團員意識主題教育活動是共青團學習實踐三個代表重要思想的繼續和深化,是全面貫徹落實中央保持共產黨員。
先進性教育。
精神的實際行動和具體舉措。“三個代表”重要思想作為馬克思主義中國化的最新理論成果,是我們黨必須長期堅持的指導思想,也是共青團建設和工作的根本指針。共青團作為黨的助手和后備軍,黨聯系青年的橋梁和紐帶,共青團肩負著為黨源源不斷輸送新鮮血液的重任,將保持共產黨員先進性教育活動的精神傳達貫徹到團員青年中去,教育引導廣大團員青年永遠跟黨走,這是共青團的神圣職責。增強團員的政治意識、組織意識和模范意識,對鞏固和擴大黨的青年群眾基礎、永葆黨的先進性具有重要意義。開展增強團員意識主題教育活動對于共青團組織進一步貫徹落實“三個代表”重要思想,切實加強新世紀新階段團的建設,全面提高團員隊伍整體素質,充分發揮廣大團員的模范作用,帶領廣大青年為實現全面建設小康社會的奮斗目標貢獻力量具有重要意義。
通過這次學習,讓我更堅定了心中的信念,那就是只有堅持中國共產黨的領導,才有祖國的繁榮昌盛。中國共產黨是先進的政黨。作為一名共青團員,在思想上則堅定對馬克思主義的信仰及對黨和政府的信任,努力提高自己的思想素養,并在行為上和思想上努力向黨組織靠攏。貫徹黨的思想路線、政策方針,為中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。
時光荏苒,白駒過隙。轉眼之間我已經是一名研二的學生了。回首過去的一年,我覺得還是比較充實而有意義的,在思想、學習、生活都有很多收獲。總的來說自己成熟了很多。在這里對自己過去一年的學習、生活、科研及社會工作等做一個小結,目的是總結經驗,發現不足之處,以利于今后繼續發揚優點,彌補不足,為將來適應社會做好準備,把自己的人生道路走得更穩、更好。
政治思想方面,我一直對自己高標準、嚴要求。雖然我還沒有加入黨組織,但是我始終以共產黨員的標準要求自己。我注意學習先進的政治理論,關心國內國際大事,積極擁護黨和國家的各項路線、方針、政策,自覺遵守法律、法規和學校的各項。
規章制度。
同時,我清醒地意識到自己所擔負的社會責任對個人的人生理想和發展目標,我也有了相對成熟的認識和定位。
在學習方面,我在認真學習好專業課程,順利獲得研究生應完成的學分的同時,閱讀了大量與實驗室國內外相關的文獻資料,既開闊了視野,也使我對自己研究方向的內容以及整個學科的結構有了進一步的認識。在英語學習方面,通過聽說課程學習過程中與外教的交流,培養了了較強的英語聽、說、讀、寫能力。
在生活方面,我一直以“為人處世和善、樂于助人”的精神要求自己,積極參加學校和學院的各項集體活動。研一加入院研究生會外聯部,通過一年的工作,鍛煉了自己的工作能力。今年五四青年節前夕被評為班級“優秀團員”。
上面我總結了自己過去一年的學習、工作和生活,主要是自己的收獲和今后要繼續發揚的優點。當然,我也存在一些不足之處,例如,有時工作還缺乏創新精神,這是我在以后要特別注意提高的地方。接下來的的日子,我應該更加努力學習,認真鉆研專業知識,爭取更好的成績。
共青團作為共產黨的后備主力軍,有著不可替代的作用。作為共青團中的一員,我們首先感覺無比的自豪,更主要的是我們應嚴格要求自己,并且學習上爭高分,政治上要先進,活動中要積極。漫漫人生路,我想如果我能勇于嘗試新的東西,不斷挑戰極限,并盡我所能努力做好。這樣的話,即使到了人生的終點,我也能坦然地告訴別人:我能,我行,我是一個真正的成功者。
作為一個學生,我把學習當作自己的第一任務,盡自己的最大努力在各項考試中都取得了良好的成績。作為一名團員,我積極參加團的活動,正確行使團章規定的權利,模范履行團員義務。作為一名團組織委員,我會更努力,組織好每次的團活動,更好的配合團支書工作。
在學習方面,我上課認真聽講,課后及時完成作業,做到認真預習、復習兩個方面一起抓。另外,積極閱讀有關的書籍和資料擴大自己的知識面。與同學之間關系良好,大家互幫互助,團結一致。搞好同學、朋友之間的關系非常重要,我覺得如果孤單的過完大學生活,那我就是一個失敗的大學生了。在思想政治方面,準備向學院黨總支遞交了。
入黨申請書。
表明了我想入黨的決心。在實踐過程中我積極履行自己提出的要求認真學習“”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟為更好的為同學服務作好準備。爭取能早日成為一名“入黨積極分子”為入黨作好準備。在工作方面為了更好的鍛煉自己也是為了尋找一次為同學服務的機會還是為了學會一種技能——溝通。“革命尚未成功同志仍需努力”知識無止境學習更無止境。作為一名團員我要做的就是不斷的適應時代的發展跟上時代的步伐不斷的去擴充自身的知識儲備以提高自身的修養。為了在不遠的將來能得到黨的認可成為一名真正的中國共產黨員也為了在畢業之后能和所有的有志之士一起工作、學習我將繼續積極參加團支部組織的政治理論學習及一切活動團結同學互幫互助努力學習課堂知識做好社會實踐工作。做一個全面發展的大學生。
最新團員的自我缺點(模板18篇)篇十三
珍貴四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學四年得失,從中繼承做得好方面改進不足地方,使自己回顧走過路,也更是為了看清將來要走路。
學習成績不是非常好,但我卻在學習過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子里想是好好放松從重壓下解放出來自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真學習。看到周圍同學們拼命學習,我也打消了初衷,開始大學學習旅程。其次是極大程度提高了自己自學能力。由于大學授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行,要學會“方法”,做事情方法。古話說好,授人以魚不如授人以漁,我來這里目就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我心智也有了一個質飛躍,能較快速掌握一種新技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚師生情誼。老師們諄諄教導,使我體會了學習樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好學習關系,互幫互助,克服難關。現在我已經大四,正在做畢業設計,更鍛煉了自我動手和分析問題能力,受益匪淺。
一直在追求人格升華,注重自己品行。我崇拜有巨大人格魅力人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力完善自己人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么重要,關系到是否能形成正確人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己信條,并切實遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學有困難時候曾經幫助過他們,相對,在我有困難時我同學們也無私伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重,因為他們在我彷徨時候指導幫助我。如果沒有老師幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人人品操行,不如說是個人對整個社會責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定責任義務,有了高尚品德,就能正確認識自己所負責任,在貢獻中實現自身價值。
社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少校內活動和做過一些社會實踐。參加校內活動可以認識到更多同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習機會,鍛煉了自己交際能力,學到別人長處,認清自己短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。
體育成績一向很好。我體質并非很出色,可是通過我練習和對體育項目理解,還是能很好完成體育課教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。在四年之后今天,我球技有了質提高,腳法和意識。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進步很快,總能在同一水平伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好決心,也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
個人認為這個世界上并不存在完美人,每個人都有自己優點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。四年來,我不斷自我反省,歸納了一些自己優缺點。
我優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己,答應別人事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學歡迎,與許多同學建立起深厚友誼。在學習知識同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我畢業論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難事也全力以赴,追求最好結果,正因為如此,我把自己意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大敵人不是別什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己意志戰斗。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來。以上這些優點,是我今后立身處世根本,我應該繼續保持,并不斷以此鞭策自己奮發向上。
最新團員的自我缺點(模板18篇)篇十四
優點:
我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,因此我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。
由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我的畢業論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。
一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰斗。現在回想起來,我確實比以前堅毅了很多,但我不會松懈下來的。以上這些優點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續保持,并不斷以此鞭策自己奮發向上。
缺點:
1、性格方面的弱點,有時候給自己壓力過大,急于求成,過猶不及。
2、在擔任團隊領導的時候,涉及到隊員的利益的時候,有時為隊員考慮的太多,導致做決定的時候會花比較多的時間。
3、不主動鍛煉身體,除了和朋友一起打籃球和其他球類運動。
4、工作起來,有時會忘記時間。
5、在交朋友的時候,喜歡故事經歷豐富的朋友,不喜歡朋友沒有故事,太平淡。
最新團員的自我缺點(模板18篇)篇十五
1、工作目標沒有完全達成。
2、在收與藏上不夠堅持(時間長就克制不住自我,異常是快要最終一刻的時候就更加按捺不住);對利益的認識不夠成熟(人對利益的爭奪,謀取利益,是一種本能,一種客觀事實,要坦然理解,不要抱有主觀敵意的態度),達觀;在細心,嚴謹,有條不紊方面都不夠。
3、過于較真(聽真對方的每一句話)。
4、缺少自主的改善與思考,也就是不夠主動。
5、社會主角的扮演與轉換火候欠缺(對家庭和對待下屬要靈活轉換)。
6、眼睛不夠犀利,過于相信自我不夠成熟的確定,過于自信,只看到部分看不到整體,看人角度單一,不能見微知著。
7、自身實力欠缺(市場營銷,財會,金融,團隊管理)。
8、意志力與自制力方面有待加強。
9、會受到情緒的影響,情緒控制力不夠,容易沖動和情緒化。
10、社交手腕不夠老道(不一樣人用不一樣方法,有的人就要表現自我的神秘和沉穩,可是對所有人都采用了親和的切入模式)。
11、知識面不夠廣(歷史,政治,地理,文化,語言等)。
12、決策力,組織力,影響力還需要發展。
13、不夠沉得住氣,拿得起放得下方面做的不好,欠缺大將之風,不夠沉穩。
14、工作認識不夠。缺乏全局觀念,對行業缺少分析,對工作定位認識不足。
15、工作態度不好。消極,不主動,推諉等。
16、個人業績與公司業績不關聯,績效考核缺乏依據。具體的可量化的標準沒有制定或不完善。
17、眼光,格局,胸懷,大度,角度都不夠,有待提高,缺乏世界性的眼光。
18、拿捏事情的分寸欠缺。
19、工作思路不對。對工作的最優流程認識不夠,邏輯本事欠缺,結構性思維缺乏。
20、在對人性的揣摩上欠缺(秘密,語言,弱點的處理),會被操縱。
最新團員的自我缺點(模板18篇)篇十六
1、在課堂里,我很少發言,可是我在自己分析課文,對什么課文、生字,我都有自己的看法,在語文上,我的理解和同學們的相似,有時心里有說不完的話想對老師同學說,在作文上,我似乎文思如泉、筆走如飛,十分鐘就能寫出一篇作文。可在數學上,我粗心大意、馬馬虎虎,有時甚至自己都檢查不出自己的錯題,成績一直是八十多分,我對數學感到十分簡單,可有時連一些小小的加法題,都能讓我錯上好幾道。英語對我說有點難,讀音非常怪,媽媽還給我報了劍橋英語,讓我對英語更深一步的了解。在科學課里,我觀察不細致,對科學還是一竅不通,比如自然元素是什么,有機生成礦物是什么,含氧酸鹽是什么……好多的問題。我老想不通,為什么科學那么多結構,那么多的復雜,如果科學老師能給我講,那我還有無數個為什么想問問老師。
在課間里,我玩得非常愉快,和同學們一起跳皮筋、踢鍵子,和同學們相處比較好,各誰都能玩。現在我最入迷的就是跳皮筋,我發現跳皮筋的樂趣非常多,在家里,我總媽媽和爸爸給我當“柱子”,幫我撐皮,我來跳,跳得我滿頭大汗的時候,我還是想跳。
在家里,我不愛玩電腦,只愛看電視,有時一入迷就讓我能看一兩個小時,我知識對眼睛不好,就多出去滑旱冰等游戲。
2、這學期我的成績起伏不定,考試成績也很少考高分,在學校的表現很差,在老師面前嬉皮笑臉,這也使薛老師對我有許許多多的意見,我不會看薛老師的眼色,而且還騙人。我目前的學習態度非常的惡劣。各方面做的都讓人失望,薛老師現在都有點不相信我了。
本學期,我粗心大意,與老師說話時,大搖大擺,書寫不整齊,做事也不像以前那么認真。
現在,我的身上有三個很大的毛病:一、急躁。無論干什么事,我都會干不好,因為我心里很想想。二、三天打魚,兩天曬網。剛好上幾天,我就又開始不認真了。三、愛驕傲。我的期中考試三門成績都在90分以上,我很高興,每當我考不好,就會對爸爸媽媽說:“沒事,下一次我絕對考好。”
3、在這一學期里,我的學習狀態不夠積極,有一點低落。而且,這學期我上課也不是特別認真了,這點應該改進。日記,前半學期并不認真,幸好后半學期認識到了自己的錯誤,認真一些了,書寫好一點兒,但書寫習慣不怎么好,以后應該注意了。
我的語文成績不錯,而作文卻退步了。對數學呢,總是提不起興趣,當然也就學不好了。英語,考試成績還算過得去,但總是不能夠很好地去理解,令我十分苦惱。在副科上,不夠重視,應該予以改正。我想,我以后不能再偏科了。
4、在本學期當中,我的語文成績一落千丈,一份份八十多分的卷子映入了我的眼簾;而數學成績不是太穩定,我既考過滿分——一百分,也考過低分——八十四分;英語的考試,相對來說比較穩定,而且都保持在九十九分以上。
這一學期當中,我比以前的發言稍微積極了一點,但還是不夠積極,所以我以后還要充分地做預習,爭取多回答些問題。再就是我上課極愛說話的毛病少了,不再和以前一樣很愛交頭接耳。
這一學期中,我的表現還不是太好,所以,我在下一學期中還要百尺竿頭,更進一步,我要盡我最大的力量去進步。
5、本學期自我認為學習很差,有時候離成功只差那么一點點,語文前幾次還行,九十多,后來就一直八十幾了,數學一直不好,六十八,七十幾的事幾乎頻繁發生,英語更是不行,英語單詞一個都不背,背了的都忘光了。每天起床磨磨唧唧總是遲了才從家里出來,一天做事緊緊張張,好像去趕集似的。
做作業丟三落四,到第二天早上才想起來沒寫完,又緊忙起來“補”,手忙腳亂的,有幾次頭都忘大了。
我自從擔任了衛生委員以后,班里的衛生就好起來,從以前滿滿的垃圾布滿時,再看現在地上干凈的沒有一片垃圾,而且還把地拖得干干凈凈,我對我這點還是蠻自豪的。
6、時間過得飛快,轉眼四年級就快結束了,在這一年里,我們都有著很大的變化,學校里六年級的哥哥姐姐們都畢業了,這幾天,我總結了開學時,課到一半時和快考試時的想法,寫了一個自我評價。
在學習,我覺得語文學得還不錯,挺輕松的,但是,數學和英語學得卻不太好,我下不知道為什么,家里數學的東西有很多,而且,英語我還在外面學著呢!語文的東西呢?外面不但沒有學,而且家里的資料除了薛老師讓我們去查的和語文書上的東西以外,其他的幾乎沒有!可我學得最好就是語文,數學和英語都不太好。這也許就是“興趣是人類最好的老師”吧!
學習以外的就是友誼了。但是,我覺得,這學期我的五顆友誼之星只能得到三顆星,其它的二顆星,第一顆是因為我在本學期失去了一位我世界上最好的朋友。第二顆是因為在本學期,我與朋友的交往不是很好,經常因為一些雞毛蒜皮的小事從而吵起來,雖然事后和解了,但也沒有原來那樣要好了。
在下學期,我希望能在學習有所起色,數學和英語的成績能有所提高,朋友也能夠多一些。
最新團員的自我缺點(模板18篇)篇十七
作為一個團員,我深刻體會到團組織對個人成長的影響和重要性。然而,在參加團組織活動和工作的過程中,我也意識到自己的一些缺點。因此,我覺得有必要總結一下自己的體會和反思,以期更好地改進自己,做一個更好的團員。
團組織是一個讓我們成長、提升自己的平臺。在團組織中,我們不僅能鍛煉領導能力、溝通能力、協作能力和創新能力,還能增強責任感和團隊精神。我參加團組織活動的同時,也不斷學習團的知識和理論,提高自己的綜合素質。在團組織中,我深切體會到團員應該具備的品德和素質,如勤奮、誠實、正直、友善等,也因此在實踐中更好地踐行這些品德和素質。
然而,在參加團組織活動和工作的過程中,我也意識到了自己的一些缺點。首先是決策能力不足。在一些場合,我常常不能快速準確地做決策,導致影響到團隊工作的進度或效果。其次是溝通能力不足。有時候,我和同事、團友之間可能因為溝通不順暢而產生誤解或者對工作產生影響。最后,是自我管理能力不足。我發現自己有時不能很好地安排和管理自己的時間和行動,導致工作效率較低,處理事情不夠周全。
第四段:改進措施。
為了改正自己的不足,我制定了以下改進措施。首先,提高自己的決策能力。我會通過多看書、多接觸、多經驗積累等方式,加強自己的思維能力和判斷能力,提高自己做決策的敏銳度和判斷力。其次,提高自己的溝通能力。我會多參加一些公開演講、交流活動和進行模擬演練,提高自己的口才和表達能力,以便更好地與他人展開談話和交流。最后,提高自我管理能力。我會更加注重自己的時間管理,減少不必要的浪費,使自己的時間更加有效利用。
第五段:結論。
總之,團組織是一個很好的平臺,讓我懂得了很多知識,深刻體會了一些團員應該具備的品德和素質,并反思了自己存在的一些缺點。在今后的團組織活動和工作中,我會不斷學習、不斷反思、不斷改進,不斷提高自己在團組織中的角色和作用,為我身邊的同學做出更好的示范,做一個更好的團員。
最新團員的自我缺點(模板18篇)篇十八
近年來,越來越多的年輕人加入了各種類型的團隊組織,如學生團隊、志愿者團隊、職業團隊等等。作為團隊成員,我們必須理解自己的角色和責任,并意識到我們所面臨的困難和挑戰。在這篇文章中,我將分享我的心得體會和缺點,希望能夠給大家一些啟示,幫助我們成為更好的團隊成員。
在我加入團隊之前,我經常認為一個人可以做得很好,無需依賴別人。但是,當我開始與團隊合作時,我意識到團隊協作的重要性。作為一個成員,我們不僅要完成自己的任務,還要幫助他人。通過這個過程,我學到了更多的溝通和協作技巧,也提高了自己的效率和能力。此外,團隊的氛圍也讓我感到很高興,我們之間的友誼和相互支持讓我更有動力去完成自己的任務。
雖然團隊協作有很多好處,但我也發現了一些我的缺點。首先,我有時會缺乏信心,或者擔心自己的意見不被其他人接受。因此,我有時會保持沉默,不愿意在會議上發表自己的想法。其次,我很容易分心,尤其是在做枯燥或重復性的任務時。這使得我很難集中注意力,減弱了我的工作效率。最后,我有時會太注重細節,無法真正看到事情的大局。這使得我可能會在自己的任務上花費太多的時間,而忽略了其他成員的工作。
第四段:改進方法。
意識到自己的缺點是好的開始,但只有采取措施去改善它們才是更重要的。為了克服我的擔憂,我已經開始積極參與會議,并與其他人分享我的想法。我也在嘗試通過更多的練習來提高自己的自信心。對于分散注意力的問題,我已經嘗試了一些方法,例如使用番茄工作法,來讓自己更好地管理我的時間和任務。最后,我也在努力培養自己的大局觀,學會更好地參與團隊的工作。
第五段:總結。
作為一個團隊成員,我們需要不斷地努力來改進自己的缺點。這不僅有助于成為更好的團隊成員,還能在個人生活和職業方面帶來更大的成就。通過反思自我和努力學習,我們可以更好地理解團隊協作的重要性,提高自己的技能和能力,同時為團隊的成功和發展做出貢獻。