個人總結是自我評估和自我認知的重要途徑，促進個人成長和發展。接下來，請大家一起來看看小編為大家整理的個人總結范文，或許能給大家帶來一些新的思考。

黨校工作個人總結報告（專業20篇）篇一

一、在思想上、政治上，高標準、嚴要求，不斷進取，不停地提高自己的政治思想修養和素質。

我黨校資料室管理員以來，有著較高的思想覺悟，為人正直、誠懇，工作作風嚴謹，恪守職業道德，熱愛學生。不斷充實和完善自己。時時處處以較高的標準要求自己，有大局意識。在工作中，熱愛黨的教育事業，嚴于律己，寬以待人，樂于奉獻。甘于吃苦，勇于奉獻。能妥善處理好各種關系，始終以積極的姿態和忘我的熱情對待工作。受到同事和學生的廣泛敬佩和愛戴。

作為一個教師，我酷愛黨的教育事業，有強烈的事業心和責任感。在思想上，我以黨的教育方針作為指南，以培養21世紀有用人才作為工作目標，盡心盡力地刻苦工作。平時十分重視同事間的團結協作，與廣大教職工建立了良好的同事關系，尊敬校領導，尊敬老教師，愛護學生，關心年輕教師，既有效的配合了他人的工作，又得到了大家的鼎立支持。

二、在工作中，扎實刻苦;開拓創新，提高自己的業務素質，增強工作能力;認真學習，努力進取。

在管理員崗位上、態度端正積極、作風踏實，嚴格要求刻苦自勵。

在多年的教學工作中，我深知“逆水行舟，不進則退”的道理，在瞬息萬變的信息時代，教學要想始終踏準時代節拍，教師自己就要能緊跟社會前進的步伐。在積極做好本職工作的同時，能自覺加壓，注意在理論知識上不斷充實提高自己。幾年來，利用業余時間學習、進修了計算機等相關知識、參加了各種培訓，開闊了眼界，拓展了思維，借用計算機與英語的授課方法，有力地促進了教學方法的改進和授課技能的提高。以更加飽滿的激情投入到自己心愛的事業中去，在平凡的工作去履行自己的的入黨誓言。

在今后的工作中我會“百尺竿頭，更進一步”。我堅信，我部在我的帶領下，會不斷地走向前進。

黨校工作個人總結報告（專業20篇）篇二

20xx年即將過去，回顧一年來的思想、工作和學習情況，在學校各級領導和同事們的關心下，順利完成了一年的工作任務。為總結經驗，找出不足，便于今后更好的工作。現將年度工作總結如下：

一、加強學習，提高自身素質黨校姓“黨”，又是馬克思主義理論的宣傳陣地，作為黨校老師更應該高度重視政治理論學習，積極參加校黨委中心組的學習和黨支部組織的集中學習。

20xx年我認真學習了“三個代表”重要思想和科學發展觀，重點學習了黨的中國共產黨第xx屆中央委員會第六次全體會議精神和中央新疆工作座談會精神以及兵團黨委六屆十次全委(擴大)會議精神學習了新黨章，學習了7·23重要講話。通過加強理論學習，不斷提高自己的政治理論水平，用馬克思主義理論武裝頭腦，指導工作。隨著教育教學改革的不斷深入，時代對教師的要求越來越高，越來越嚴。要求教師終身學習，自覺進行知識與觀念的更新。增強自身修養與適應能力，不斷提升自己的綜合文化素養。作為黨校教員，要適應形勢的需要，跟上時代的步伐，就要不斷學習，更新教育理念。因為良好的教師素質是提高教育質量的關鍵，是提高課堂效率，落實素質教育的根本。教師只有不斷學習，不斷進取，不斷完善自我，才能在課堂教學中適應教材、適應學生、適應課堂。才能在課堂教學中滲透符合時代信息的活水，才能常教常新。本人參加了學校組織的各種培訓活動，如深圳經理進修學院的社會管理理念創新培訓班等，認真完成新疆兵團干部在線學習。還參加了入黨積極分子培訓班的學習，及校團委組織的各種學習。努力學習黨章、團章，向黨組織靠攏，端正自己的工作思想和學習思想。

二、認真教學，育人為本一學期來，本人認真備課、上課、聽課，及時指導學員論文，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，使學生學有所得，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。

下面是本人的教學經驗及體會：

(一)提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

1、課前準備：備好課。認真鉆研與所授專題的相關基本思想、基本概念，了解相關問題的重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。特別是對《公務員角色定位》、《加強事業單位職業道德建設》等新開設的專題給予了高度重視。考慮案例式教學等新的教學方法，解決如何把正確的觀點、前沿理論、和自已掌握的知識傳授給學員。

2、課堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體學員，注意信息反饋。在新的“2+0.5”教學模式下注重調動學員的積極性，保證課堂教學穩定性。課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學員，課堂上講練結合。收到了良好的教學效果，受到了學員的好評。

(二)積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法。不僅參加學校規定參加的大型講座和研討，還主動旁聽學校有經驗的教授和思想新的年輕教師的授課，博采眾長提高教學水平。

(三)培養多種興趣愛好，到圖書館，求實書店博覽群書不斷擴寬知識面，為教學內容注入新鮮血液。

三、務本求實，做好本職工作嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間關系，對于教研部安排的其他工作，本人也積極按時完成。工會、團委等部門組織的各項活動都能夠積極主動的參與。

學校的中心工作是教學，課堂教學是學校教育的主渠道。而作為一線的教師，首要的任務就是備課、上課、指導論文。為上好每一節課，我首先做到了認真備課，自己認真學習教學計劃要求，考慮不同班次、不同級別學員的不同特點和需求，查閱有關的參考資料，刻苦鉆研理論，結合班級的實際情況，確立適當的教學目標，寫出切實可行的講義，制作精良的教學課件。另外，黨校老師還承擔著科研任務。本年度本人積極參與國家、校級和五家渠市政府的各項課題，在《南京市委黨校學報》和《行政與法》等省級刊物發表多篇文章。

四、反思總結爭取進步總結到這一年以來所做的工作，取得了一定的進步，但是仍有不足之處，主要有：

1、對新教學方法的把握還不是很成熟，仍需繼續努力并向其他教師學習。

2、在教學研究方面盡管讀了一些相關的書籍，有所收獲，但我深知還有很多要學。

3、作為年輕教師，教學經驗還稍顯不足。需要得到更多的鍛煉在今后的工作中我要發揚自己的優點，改正缺點，彌補不足。努力提高自身素質和業務水平，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

黨校工作個人總結報告（專業20篇）篇三

一、承擔了學校較多的重要活動，主要表現在：

1.給力60周年校慶，有效率有質量地完成相關校慶項目組布置的任務。

(1)參加校史《回眸60年》一書的編寫工作。本人開始并不在這個項目小組，后因承擔寫作的同志原因，便邀請我進組，雖然進組時間晚，但通過搶時間，連續奮戰18天，按時完成了校史中重要部分——“主體班教學改革”的寫作任務。在評優指標小于編書人數時，向組領導表示愿主動放棄評優。

(2)參加校慶電視專題片《使命》項目組工作。主要是協助首席教授做電視片輔助性的工作，包括尋找參考資料、撰寫工作總結等;協調《使命》電視片拍攝工作的相關事宜，給力《使命》，圓滿完成拍攝任務。

(3)參加《黨校人足跡》項目組。提供和撰寫記錄黨校60年來發展歷程中教學改革的稿件兩篇。

2.擔任世博會培訓項目“自飛團”團長工作(培訓結束團長資格自動取消)。

赴上海參觀世博會是我校今年重要的培訓項目之一。本人義務擔任“自飛團(f5)”團長。期間，充分依靠本團團員的智慧，細致周到考慮問題，就有關問題多次與組織處有關人員和旅行社有關人員進行廣泛溝通并得到解決;在活動期間，全團人員精神飽滿，凝聚力強，團結友愛，并順利進入“中國館”參觀，還降低了培訓成本。

上述活動無疑會花去很多時間和精力，但本人能從大局出發，盡責完成;同時也從中得到很多向他人學習的機會。

二、嚴格履行教師工作職責，盡責盡力完成教學科研工作。

1.教學工作方面：全年完成教學工作量405。36個課時。

全年完成主體班教學工作量259。98個課時。開設16個專題課程(含黨性分析2次，警示教育一次)，其中開設新專題4項：即《自我認知與心智發展理論》、《大力弘揚黨的優良作風》、《理想信念與社會主義核心價值體系》、《學習型組織的理論與實踐運用》，教學過程中注重創新講授的理論內容，積極開展互動式教學。教學效果學員評價較好。

承擔理論輔導員1期，市廳班研討助理1期。

在第一屆廣西黨校優質課比賽中，參賽作品《理想信念與社會主義核心價值體系》獲第四名。

全年完成研究生班教學工作量145。38個課時。開設新課程《黨性修養與黨性鍛煉》、《中共黨史及重大歷史事件和人物》，擔任20xx級黨史黨建專業研究生班班主任。指導研究生畢業論文7篇。

2.科研工作方面：全年完成科研工作量545小時。主要是參加馬基地課題研究并結題一項，省級刊物發表論文一篇等。

另外，成功申報馬基地課題1項，校級課題1項;待出版專著一部。

分別到柳州市和天峨縣就有關課題調研兩次。

三、不斷提升學習能力，積極參加學校組織的各項活動。

作為黨校教師，讀書學習、更新處理分析信息是一項家常便飯的事。除了自己努力自學外，還積極參加學校組織的各類讀書活動，并在校園網上發表讀書體會一篇(《“宅”在家里追夢想》);參加學校組織的培訓者培訓班(1月)、黨支部(委員)工作培訓(7月)，中央黨校學習xx屆五中全會精神培訓班(11月)、教學改革與創新(深圳)培訓班(11月)、科研管理、咨詢培訓班(12月)等培訓，這些培訓，促進自己從思想上不斷更新觀念，汲取新知識，提高工作能力。

四、不足之處及原因分析。

回顧這一年，仍然存在著一些問題，表現在：一是在個別場合講錯話，俗稱“亂放炮”。主要是“宅”得太久了，常生活在一種“自我的、理想狀態中”，思想還跟不上形勢的發展，不知外面的世界已是斗換星移，繁花似錦。二是別人已經過了河，我還在摸著石頭過河。表現在科研上還沒有令人滿意的作品，深度的研究還不夠;教學上也還有不少短板，理論功底還不夠足。三是處理問題有點“軸”，原則性講得多了一點，靈活性表現得少了一點，傷了你的我的他的和氣。

今后，要更加努力地學習，更多地閱讀社會，做一個不愧于新時代的人。

黨校工作個人總結報告（專業20篇）篇四

一、承擔了學校較多的重要活動，主要表現在：

1.給力××周年校慶，有效率有質量地完成相關校慶項目組布置的任務。

(1)參加校史《回眸××年》一書的編寫工作。本人開始并不在這個項目小組，后因承擔寫作的同志原因，便邀請我進組，雖然進組時間晚，但通過搶時間，連續奮戰18天，按時完成了校史中重要部分——“主體班教學改革”的寫作任務。在評優指標小于編書人數時，向組領導表示愿主動放棄評優。

(2)參加校慶電視專題片《××》項目組工作。主要是協助首席教授做電視片輔助性的工作，包括尋找參考資料、撰寫工作總結等;協調《××》電視片拍攝工作的相關事宜，給力《××》，圓滿完成拍攝任務。

(3)參加《黨校××》項目組。提供和撰寫記錄(兩學一做學習總結)黨校××年來發展歷程中教學改革的稿件兩篇。

2.擔任××培訓項目“××團”團長工作(培訓結束團長資格自動取消)。

赴××參觀××是我校今年重要的培訓項目之一。本人義務擔任“××團”團長。期間，充分依靠本團團員的智慧，細致周到考慮問題，就有關問題多次與組織處有關人員和旅行社有關人員進行廣泛溝通并得到解決;在活動期間，全團人員精神飽滿，凝聚力強，團結友愛，并順利進入××參觀，還降低了培訓成本。

上述活動無疑會花去很多時間和精力，但本人能從大局出發，盡責完成;同時也從中得到很多向他人學習的機會。

二、嚴格履行教師工作職責，盡責盡力完成教學科研工作。

1.教學工作方面：全年完成教學工作量××個課時。

全年完成主體班教學工作量××個課時。開設16個專題課程(含黨性分析2次，警示教育一次)，其中開設新專題4項：即《自我認知與心智發展理論》、《大力弘揚黨的優良作風》、《理想信念與社會主義核心價值體系》、《學習型組織的理論與實踐運用》，教學過程中注重創新講授的理論內容，積極開展互動式教學。教學效果學員評價較好。

承擔理論輔導員1期，市廳班研討助理1期。

在第一屆××黨校優質課比賽中，參賽作品《××××》獲第四名。

全年完成研究生班教學工作量××個課時。開設新課程《黨性修養與黨性鍛煉》、《中共黨史及重大歷史事件和人物》，擔任××級黨史黨建專業研究生班班主任。指導研究生畢業論文7篇。

2.科研工作方面：全年完成科研工作量××小時。主要是參加××課題研究并結題一項，省級刊物發表論文一篇等。

另外，成功申報××課題1項，校級課題1項;待出版專著一部。

分別到××市和××縣就有關課題調研兩次。

三、不斷提升學習能力，積極參加學校組織的各項活動。

作為黨校教師，讀書學習、更新處理分析信息是一項家常便飯的事。除了自己努力自學外，還積極參加學校組織的各類讀書活動，并在校園網上發表讀書體會一篇(《××××》);參加學校組織的培訓者培訓班(1月)、黨支部(委員)工作培訓(7月)，中央黨校學習××屆×中全會精神培訓班(11月)、教學改革與創新(××)培訓班(11月)、科研管理、咨詢培訓班(12月)等培訓，這些培訓，促進自己從思想上不斷更新觀念，汲取新知識，提高工作能力。

四、不足之處及原因分析。

回顧這一年，仍然存在著一些問題，表現在：一是在個別場合講錯話，俗稱“亂放炮”。主要是“宅”得太久了，常生活在一種“自我的、理想狀態中”，思想還跟不上形勢的發展，不知外面的世界已是斗換星移，繁花似錦。二是別人已經過了河，我還在摸著石頭過河20xx黨校教師年終個人工作總結20xx黨校教師年終個人工作總結。表現在科研上還沒有令人滿意的作品，深度的研究還不夠;教學上也還有不少短板，理論功底還不夠足。三是處理問題有點“軸”，原則性講得多了一點，靈活性表現得少了一點，傷了你的我的他的和氣。

今后，要更加努力地學習，更多地閱讀社會，做一個不愧于新時代的人。

黨校工作個人總結報告（專業20篇）篇五

××年即將過去，回顧一年來的思想、工作和學習情況，在學校各級領導和同事的關心下，順利完成了一年的工作任務。為總結經驗，找出不足，便于今后更好的工作，現將年度工作總結如下：

一、思想方面：加強學習，提高黨性修養。

黨校姓“黨”，又是馬克思主義理論的宣傳陣地，作為黨校教師更應該高度重視政治理論學習。本人在思想上、政治上，高標準、嚴要求，不斷地提高自己的政治思想修養和素質。今年主要學習精神、系列講話、xx屆×中全會精神。隨著社會的發展，學員素質整體水平的提高，對教師的要求越來越高，越來越嚴，教師要終身學習，自覺進行知識與觀念的更新，增強自身修養與適應能力，不斷提升自己的綜合文化素養。除此以外，堅持每天看新聞聯播、瀏覽人民網、黨建網、看《學習時報》、《求是》雜志等。

二、教學方面：踏實認真，上好每一堂課。

上好課的前提是備好課。認真鉆研與所授專題相關的基本思想、基本概念、了解相關問題的重難點，掌握知識的邏輯，知道應補充哪些材料，怎樣才能教好。如上好專題的課，必須全面掌握的內容，還要掌握xx大的相關內容，里面涉及經濟、政治、文化、社會、生態、黨建的相關知識，還要結合社會上出現的一些熱點問題進行講授。在課堂教學中，關注學員，注意信息的反饋與交流。這樣才能教學相長、學學相長。本人今年主要進行了47學時專題講座(包括道德大講堂)。積極參與聽課、評課、虛心向同行學習教學方法，今年聽外請專家、領導講課12節。今年是忙碌的一年，上半年課題的申報與結題。下半年，××月××日接到市委宣傳部、××校長的通知，在5天以內要完成××市《××××》道德大講堂講稿及課件的制作，并在××街道辦事處首次開講的任務，為了很好的完成宣傳部的任務，在炎熱夏天，犧牲休假時間投入到緊張的工作，寫講稿，制作課件。做好了又發到宣傳部，讓部長審閱，根據部長的建議進行修改。為了制作課件，親自跑宣傳部多趟。最后終于可以進課堂。在宣講的過程中，為了使課講得生動，注重結合各機關單位及鄉鎮的實際情況搜集材料，總共跑了17個黨政機關及鄉鎮進行宣講。除次之外，還積極完成州委組織部布置的《××市城市品牌戰略》特色課全程錄制。本人在教學教研工作中不斷嚴格要求自己，每次開班上的課達到3堂以上。在三年的黨校教學中，本人深刻的意識到這一點。只有不斷學習、進取、完善自我，才能在課堂教學中熟練駕馭，才能在教學中滲透符合時代信息的活水，才能常教常新。

除此之外，為了提高自己的管理能力，向有經驗的教師學習，踴躍當班主任，本期任新提拔干部班(時長一個月)及中青班(時長兩個月)的班主任，學習如何管理班級，如何與學員相處。只要有可能，就積極參加班上組織的各項活動。

三、科研方面：刻苦專研，完成好每一個課題研究。

科研是黨校強校之本。本人充分認識到加強黨校科研工作的重要性和緊迫性，做到：把科研調研工作放到頭等位置，不斷深入學習，提高理論水平;認真調研，掌握基層的第一手材料，提升科研水平和能力。今年本人成功申報立項的省級課題3個，完成××市政府、××民族局的委托項目省級課題2個，州級課題1個，共6個課題的研究，其中5個已經結題。

今年本人負責××市政府、民族局委托的省級、州級調研課題有3個：一是《××區優惠政策比較研究》;二是《××市民族民間工藝品產業化調研報告》;三是《××市民族文化保護調研報告》。課題研究成果字數達到10萬字左右。研究成果得到了××市政府、××市民族局的好評，有的對策建議得到領導的重要批示。

課題研究是科研的核心，但是難度很大。因為它包括：申報、研究(撰寫論文)、結題三個環節。在“申報”過程中，選題很重要，要有敏銳洞察趨勢的能力;研究包括調研及撰寫論文的過程。非常繁雜，必須去調研，收集第一手材料。撰寫論文要有創新，寫得論文符合學術論文的范式。結題的過程，難度很大，因為要把研究成果進行高度的概括，突出創新，突出建樹。本人今年作了一些嘗試，向省委黨校以外的科研單位投遞課題申報書。比如向社科院、社會主義學院等科研單位申報，結果都成功了。今年本人總共申報省里三個課題，一是《××××研究》，這是××省社會主義學院招標課題。二是《××××對比研究》;這是××省社科院規劃課題。三是××省委黨校、行政學院的課題。其中有兩個結題了。還完成××市政府、××市民族局委托項目省級課題2個，州級課題2個。這樣就彌補了××市委黨校參與政府課題研究，為科研成果的轉化又向前邁進了一大步20xx黨校教師年終個人工作總結工作總結。此外，還積極參加黨校系統理論研討會論文的撰寫，撰寫了《××區域發展與政策因素研究----以××市為例》及《××××》均獲得了較好的評價。××年××月××日參加了××××發展論壇，并在大會上作了《××優惠政策比較研究》的主題發言。發言的效果良好，與會主持人××省民族學院××院長的評價是：××市委黨校××的發言為××的發展提供了新思維、新思想、新視角。

四、科室方面：積極思考，努力做好科室工作。

本期主管現代教育技術室工作，順利的完成了干部培訓班遠程宣傳的專題，本科室積極配合學校的各項工作，在每次主體班開班都積極、快速打上各種班級的橫標或會議主題，在學校的電腦、網絡出現故障時，本科室業務員做到隨叫隨到。雖然照相、錄像器材簡陋，但是黨校提出需要留下記錄時，還是積極完成學校交給的各種拍攝、錄像任務。作為科室主任，本期是思考階段。未來科室的發展還需要領導的大力支持。

學校是一個大家庭，本人做到了積極參加學校組織的各種活動，雖然打籃球不是自己的強項，但是還是積極參加××黨校系統的籃球運動會。因為本人想：每個人的精力是有限，專長也是有限的，但是在眾多的紅花當中，同樣需要綠葉陪襯。

五、廉潔方面：廉潔自律，以身作則。

二是加強思想道德修養，保持積極向上的生活情趣，做到自重、自省、自警、自勵、自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義的侵蝕，真正做到不正之風不染，不義之財不取，不法之事不做，經得起改革開放市場經濟的考驗。認真貫徹民主集中制原則，積極參加黨風廉政建設民主生活會，勇于開展批評和自我批評，增強組織紀律觀念，自覺接受組織監督，接受群眾的監督，不斷完善自我，超越自我。

六、反思總結。

總結一年工作，取得了一定進步，但仍有不足：科研方面雖然有一些突破，但今后更加需要注重品質;教學方面雖然有一些進步，但今后更加需要注重精品課的建設。仍需努力并向其他有經驗的教師學習，特別需要更多鍛煉。在今后工作中要發揚自己的優點，改正缺點，彌補不足，努力提高自身素質和業務水平，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成果。

黨校工作個人總結報告（專業20篇）篇六

2019年即將過去，回顧一年來的思想、工作和學習情況，在學校各級領導和同事的關心下，順利完成了一年的工作任務。為總結經驗，找出不足，便于今后更好的工作，現將年度工作總結如下：

黨校姓“黨”，又是馬克思主義理論的宣傳陣地，作為黨校教師更應該高度重視政治理論學習，積極參加校總支與第二黨支部的的集中學習。今年主要學習xx大精神、系列講話、xx屆三中全會精神。2019年3月份，本人參加了省行政學院“學習貫徹黨的xx大師資培訓班。”這些都為后來上課打下了較高的理論基礎。隨著社會的發展，學員素質整體水平的提高，對教師的要求越來越高，越來越嚴，教師要終身學習，自覺進行知識與觀念的更新，增強自身修養與適應能力，不斷提升自己的綜合文化素養。只有不斷學習、進取、完善自我，才能在課堂教學中熟練駕馭，才能在教學中滲透符合時代休息的活水，才能常教常新。

上好課的前提是備好課。認真鉆研與所授專題相關的基本思想、基本概念、了解相關問題的重難點，掌握知識的邏輯，知道應補充哪些材料，怎樣才能教好。如《xx大黨章》學習輔導這一專題，必須全面掌握xx大的內容，還要掌握xx大的相關內容，里面涉及經濟、政治、文化、社會、生態、黨建的相關知識，還要結合社會上出現的一些熱點問題進行講授。在課堂教學中，關注學員，注意信息的反饋與交流。這樣才能教學相長、學學相長。本人今年主要進行了40學時專題講座。

積極參與聽課、評課、虛心向同行學習教學方法，今年聽外請專家、領導講課38節，還積極參加學校組織的“精品課”比賽活動。除此以外，還經常瀏覽人民網、黨建網，看看學習時報、《求是》雜志等。除了平常培訓、教學工作以外還發表了四篇文章，其中省部級兩篇、地級兩篇。

總結一年工作，取得了一定進步，但仍有不足：對教學方法掌握不是很熟，仍需努力并向其他教師學習;教學研究有一些收獲，但還有許多東西要學;教學經驗方面，還需更多鍛煉。在今后工作中要發揚自己的優點，改正缺點，彌補不足，努力提高自身素質和業務水平，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成果。

黨校工作個人總結報告（專業20篇）篇七

通過為期四周的黨校學習，我對中國共產黨從一個模糊的了解上升到了一個清晰的理性認識。不僅僅是課堂上的學習，課下的小組討論也碰撞出了很多思想的火花，深入了我對課上所學內容的認識。整個黨校學習的過程中我了解到了很多平日看不到聽不到的事件與分析，對于國家的大政方針有了更系統的理解和把握，使自己認識問題、分析問題的能力得到了一個很大的提高。在此基礎上，我熟知了黨的性質綱領，體會到了黨的先進性具體表現在哪些地方，了解了成為一名合格共產黨員需要具備的條件，端正了自己的入黨動機，堅定了自己對于黨的信念和信仰，決定以實際行動早日加入共產黨。

具體來說，我通過這次學習主要有以下四點認識。

一、思想風暴——90后的成年禮。

或許真如陳寅恪先生所說，學習獨立之意志，學習自由之思想。

黨課學習之前，我的入黨動機并不是那么明確，既有為共同理想奮斗的美好愿望，又有家庭方面的催促和壓力。究其原因，是生存環境造成的獨立意志缺失。從小到大，無論大事小事，幾乎都是父母老師為我們做決定，我們從不深入了解什么事物，總是懶洋洋地從別人那里接受任務，然后照著別人的意思去完成它，最初的入黨動機也是一樣。可經過了一個月的黨校學習，課堂上授課老師講述共產黨時那堅毅的眼神，小組討論時同學用自己稍顯稚嫩的思想碰撞起的美麗火花，甚至教材上馬克思小小年紀就寫出的驚人想法都深深地動搖著我十九年來的思維習慣——我也需要有自己的想法，需要自己去主動了解事物，然后用屬于自己的意志選擇它，堅守它。

于是接下來的黨課學習里，我總是專注地聽講，積極的討論。力求用自己的理解能力去解讀共產黨，去理解為什么只有共產黨只有社會主義才能救中國。這也才明白了是中國共產黨在民族危難時刻站了出來，運用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”等已經被實踐驗證了的先進理論基礎，作為領導社會主義事業的核心力量發展先進生產力，推進先進文化發展，既是工人階級的先鋒隊，又是中國人民和中華民族的先鋒隊。黨的全部任務是帶領廣大人民實現自己的利益;黨的根本任務是解放和發展生產力。解放和發展生產力也就是要帶領廣大人民實現自己的利益，要想帶領廣大人民實現自己的利益，就必須要解放和發展生產力。最重要的是，中國共產黨代表的是廣大人民的根本利益，這和資產階級政黨的性質完全不同。我作為一個普通民眾，同時也作為一個先進的知識分子，從內心里贊成我所了解到的這些理念和章程。

正是在有了更深入地了解以后，我才漸漸發現其實共產黨，至少是共產黨的宗旨、章程和綱領都同自己的很多觀點不謀而合。不僅如此，很多黨的指導思想經過老師的闡述和解釋甚至改變了我的人生觀、價值觀和世界觀。我終于出于自己的獨立意志站在了中國共產黨的這一邊，我終于通過自己的了解選擇了中國共產黨。

二、中國共產黨的信仰——90后的理想“修正案”

堅定了信仰，確立了對黨的忠臣和誠實這方面的精神之后，這樣的品質將進一步有我們這一部分先進的個人擴大到對社會、對他人的誠信，以黨員為先帶起社會誠信之風。同時，中國共產黨對黨員的基本要求之一，是黨員必須是社會各個階層的先進分子，永遠是勞動人民中的普通一員。沒有提到任何關于種族和身份的要求，黨員的思想和先進性的保持在很大程度上可以遏制社會上“拼爹“的不良風氣，端正青年的人生理想。

我們都是大學生，都是先進的知識分子。很多和我一樣的青年在最初都是茫然的，都是在接受了黨的號召之后，才認清自我價值如何實現，才明白自己將來到底要做什么，才有了類似于“改變世界“的遠大理想，積極投身社會主義事業。志向宏遠，立場堅定，信仰過硬，是我們每一個選調生必備的素質，只有這樣才能耐得住寂寞、守得住清貧、穩得住浮躁。面對基層環境的艱苦與困惑，我們可將其看成一種人生路途的風景、一種必須的人生閱歷，真實地用心去感受基層工作，了解群眾的疾苦。先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，用心去總結，用心去做事，逐步升華自己的思想意識，提升自身的工作技能和應急應變的能力，爭做一名優秀的黨員。

當下中國，物質文明飛速發展，但人們的內心卻越發地空虛。我們無神，無信仰，也無安全感。正因如此，我們這些年青一代更容易接受，同時也更需要一個堅定的理念作為支撐。共產黨無論是綱領、章程、還是階級、理想都同我們的意識一致，而我們真正需要做的只是進一步了解它，支持乃至信仰就是自然而然的了。我們一直關注著文化的斷層，其實不僅僅是文化，中華民族的民族精神也一樣面臨著斷層的危機。從第一批革命者血染前路，到第一批開拓者打開國門。很多類似于焦裕祿、王進喜、許振超的人物對于我們這一帶的人來說都只活在了教科書中，我們覺得他們太過偉大，遙不可及，所以我們望而卻步。但其實我們沒有必要做的和他們一樣好，我們只需要做好身邊的小事就可以了。

那入黨又是為了什么呢?在我看來原因有二，一是為了了解它。二是為了改變它。入黨的先決條件便是對黨有所了解，通過黨校的學習我發現中國共產黨的很多綱領宗旨同自己的人生觀價值觀不謀而合。但除了好的一面，我們更應當全面的關注到黨做得不夠好的一面。我們看到貪污，看到無作為，但我也應當注意到以上的錯誤都是主觀的、個體化的，我們需要從成就和錯誤兩個方面堅定對黨的信念，而入黨正是為了能以自己的一份抱負一番奉獻能改善現狀，實現自己的人生價值。作為一名川大計科人，無論是現在還是將來都是要為黨為國家貢獻自己的一份力的。而當今中國，最缺乏的就是創新精神。大學的開放與多元為自己創造了優厚的條件，我要努力培養創新思維與創新精神，成為黨和國家需要的人才。

三、黨員的基本要求——90后匱乏的團隊精神。

作為一名共產黨員，最基本的素質之一就是“有組織有紀律”，而這樣的大局感和團隊精神正是我們90后這一代人所缺乏的品質。我們總是習慣性的以自我為中心，習慣性地在集體中更多考慮自己的利益。黨員的先進性、團隊精神正是我們急需學習的地方。

自我意識膨脹的我經過了一年的大學生活，學會了在集體中合作，團隊精神和集體榮譽感也因為第一次離家住校而體會深刻。經過了黨校的學習之后，很多關于團隊精神的感性認識都上升到了一個很理性的階段，成為自我意識形態中的成員，逐漸開始影響我的學習生活。在實踐中，我進一步明白團隊中不可或缺的品質之一，是批評與自我批評。當周圍的環境越來越趨向于“表揚與自我表揚“的意識形態時，更是需要黨員帶頭學習黨的優秀思想，發揚黨的先進作風，影響他人，輻射社會。

自己的思想修養，不斷自我完善，自我提高，成為黨的優秀的接班人，努力爭取為建設有中國特色社會主義添磚加瓦。這既是一種政治責任，也是一種精神追求，是實現個人社會價值和人生價值的最高理想。

與此同時，加入中國共產黨，我認為僅只做好自己是絕對不夠的。要行動上入黨就要在生活上、工作上起先鋒模范作用。無論自己的能力多么優秀，無論自己的那部分工作做得多么出彩，如果不懂得影響、帶動周圍的人一起前進一起走向優秀，那他的社會價值就會大打折扣。黨不需要這樣的人，需要的是能夠成為一個有影響力，并且樂于影響他人輻射社會的先進青年。

最后，作為自己爭取入黨的條件，我決定從以下幾個方面完善自我：

1.當今時代是要求人們終生學習的時代。特別是我們90后一代，不加強學習，不實現知識的不斷更新就必然會被社會所淘汰，就不能成為新時期一名合格的共產黨員。加強學習是當前一項最緊迫的任務。作為我本人來說，在今后的學習、工作中要嚴格要求自己，提高自己的理論水平和綜合素質，學習當前社會發展的一系列新知識;學習做好工作所必備的一系列業務知識等。2.作為一名黨員，我認為僅只做好自己是絕對不夠的。要行動上入黨就要在生活上、工作上起先鋒模范作用。我將帶動周圍的人一起前進一起走向優秀，并且自己能夠成為一個有影響力，樂于影響他人輻射社會的先進青年。3.確立對黨的信仰，明確自己的人生目標和正確的人生理想。認真學習黨的綱領、章程、指導思想和理論體系。加強政治理論學習，從思想的高度上塑造良好形象。努力提升自己的共產主義覺悟，全心全意為人民服務，為共產主義事業奮斗終身。端正自身態度，明確共產黨員永遠是勞動人民的普通一員。

4.勇于向實踐學習，從行動的深度中錘煉扎實技能。堅持知行的結合，從視野的廣度里搜索人生理想。堅持理論聯系實際，做到學以致用，知識的積累包括理論的積累和經驗的積累，只有把理論與實踐結合起來，才能從中提煉出精華，總結出經驗，進而指導我們以后開展的每一項工作。這樣，也才能不脫離實際，不脫離群眾。在工作中要愿干小事、多干實事、善干難事，做到知行結合，用超凡的綜合能力來踐行組織的厚望，實現人生的價值。5.最后，注重團隊合作意識和團隊精神的培養。力求成為一個有組織有紀律的先進黨員，在集體中發揮自己積極的作用，影響他人。

總之，在組織的培養下，我認真學習、努力工作，政治思想覺悟和個人綜合素質都有了長足進步。無論何時何地，我會按一名的黨員的標準要求自己，心系祖國命運、黨的命運，把個人的力量奉獻給黨!將來的人生道路上，我將虛心接受組織給我的意見，不斷改正缺點和不足，從思想上、行動上做一個合格的共產黨員。

黨校工作個人總結報告（專業20篇）篇八

黨校學習是一種特殊的高水準的學習。今天本站小編給大家為您整理了黨校培訓。

報告，希望對大家有所幫助。

我非常榮幸地參加了第**期入黨積極分子培訓班，在黨校的天培訓學習中，我深刻的認識到：作為一名要求入黨的積極分子，首先必須有一個正確的認識：思想在黨、行動中為黨、此生獻于黨。短短幾天的入黨積極分子培訓即將結束，在這里和大家交流一下學習心得。

首先我談談在學習期間對黨的進一步認識。要進一步認識中國共產黨的性質。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的發展方向，代表中國最廣大人民的根本利益。這一性質注定了中國共產黨是一支無私奉獻的偉大的黨，奠定了其全心全意為人民服務的根本宗旨，我們黨的思想建設、政治建設、組織建設和作風建設中始終堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南，黨的思想路線是一切從實際出發，理論聯系實際，實事求是，在實踐中檢驗真理和發展真理。

科學發展觀是對以胡的黨中央一系列重要思想和理論觀點的高度概括;科學發展觀是xx大精神的靈魂，是關于發展的本質、目的、內涵和要求的總體看法和根本觀點。有什么樣的發展觀，就會有什么樣的發展道路、發展模式和發展戰略，就會對發展的實踐產生根本性、全局性的重大影響;科學發展觀吸收和借鑒了一系列新思想、新觀點、新論斷，科學系統地揭示了社會主義發展的客觀規律。科學發展觀所蘊涵的基本思想和發展規律，體現了構建和諧疾控中心的目標要求，進而促進了新形勢下疾控工作不斷深入發展的必然結果。

其次通過學習，我也意識到入黨條件之多，要求之高，發現自己身上尚有許多缺點和不足，距一個真正的共產黨員還有一定差距，我覺得自己以前的入黨動機不夠端正，光想到了入黨后的好處，很少想到入黨后應該承擔的責任和義務。為此，我深感慚愧。以前對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，只有膚淺、簡單的了解，未曾在實際中認真學習、體會，并在實踐中應用它，指導自己正確認識客觀世界。

制度.我國的民主集中制是民主和集中的統一,自由和紀律的統一.民主集中制的思想是馬克思,恩格斯奠定的基礎,隨后由列寧確定了它的原則,而中國共產黨是堅持和發展了民主集中制的組織原則.在中國,堅持和貫徹民主集中制,是全面建設小康社會,開創中國特色社會主義事業新局面的根本保證.中國共產黨不但有嚴密的組織性,同時也具有很強的紀律性.黨的紀律是黨的事業取得勝利的根本保障.黨的紀律的內容有四項,包括:黨的政治紀律,黨的組織紀律,黨的群眾紀律和黨的保密紀律.同時黨的紀律也有其基本特征,黨的紀律是鐵的紀律,是自覺的紀律，是二者的辨證統一,在紀律面前人人平等.有了指導思想,有了嚴密的組織原則,有了鐵一般的紀律,才能使我黨走向他的最高目標:實現共產主義.

第三.在黨校老師講課中，我不僅從課堂上學到了很多黨的知識，也在課外學到了很多書本上學不到的知識，得到了很多、很好的回憶。我學會了與人交流，體驗到了人與人之間溝通的快感。我從小便是一個有點內向、不善于與人交談的人，但由于這次在培訓班中擔任組長與學習委員的原因，收發作業本就必須與人說話，與人交談。為了盡到自己的職責，我開始慢慢改變，硬著頭皮和他們談作業情況、學習情況。漸漸的，我發現原來大多數人都是很友善的，不是那種冷酷到不想理你的人。同時，通過交談，我也認識了不少同學，結識了很多的朋友。

我學會了堅持，懂得了為了自己定下的目標而不懈的奮斗。以前我不喜歡爬山，因為總覺得山太高太陡，總是爬到一半就打退堂鼓了。我學會了團結合作，懂得了團結就是力量的道理。因此我決心從以下幾方面提高自己，以早日成為一名共產黨員。

一是要端正入黨動機，認識入黨的內涵。因為只有一個端正入黨動機，才能做到全心全意為人民服務，才能隨時經得起黨和人民的考驗，才能真正成為一名合格的共產黨員。

三是同時增強理論聯系實際的能力，在實踐中鍛煉自己，改造自己，完善自己，不斷提高自己的政治理論修養，思想道德修養，組織紀律修養，科學文化修養，不斷提高自己的綜合素質，使自己更加向黨員靠攏。

四是認真刻苦學習，在學習中要積極主動、認真，處處嚴格要求自己，在實際生活照中多為同學著想，積極幫助他們解決實際困難，做到不因“善小而不為，不因惡小而為之”。我知道全心全意為人民服務的含義不在于做出什么驚天動地的大事，而在于日常學習生活工作中，一點一滴的奉獻，不求回報。

五是要從思想上入黨。從現在起，以一名黨員的標準要求自己。不僅要求自己組織上入黨而且在思想上完全入黨;堅持按照黨綱，黨章的規定行動，處處服從組織的決定，積極完成組織交給的任務。

中國共產黨的指導思想不止是”三個代表”重要思想,它同時包括:馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論這三個重要思想.這四個重要思想是一脈相承的科學理論體系.其中,馬克思主義是全世界無產階級政黨領導人民群眾進行革命和建設的理論基礎,列寧主義是帝國主義和無產階級革命時代的馬克思主義,毛澤東思想是馬列主義同中國革命實踐相結合的產物,鄧小平理論和”三個代表”重要思想是當代中國的馬克思主義,對于發展,鞏固社會主義事業有十分重大現實意義.我作為一名入黨積極分子,要自覺用馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和”三個代表”重要思想來武裝自己的頭腦,指導自己的行為.

在學習期間，我更加明白了每一名積極爭取入黨的同志首先即從思想上樹立無產階級世界觀、人生觀、價值觀、樹立全心全意為人民服務的信念，不惜犧牲一切，為實現共產主義而奮斗終身，并在實際行動中表現出來。這次黨校培訓對我個人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有著特殊重要的意義。它全面改善了我對黨的認識，端正了我的入黨動機，為我的入黨工作打下了良好的基礎。希望黨組織加強對我的培養，教育和考察。共產主義是偉大而艱巨的事業，我必將牢固樹立偉大的共產主義信念，堅持正確的政治方向，站穩黨的政治立場，接受各種考驗，始終不渝地捍衛黨的事業，為實現共產主義而努力奮斗。我要在黨的熔爐中鍛煉自己，爭取早日加入中國共產黨。雖然我現在只是一名入黨積極分子,但是我要時刻謹記黨的教誨，時刻以黨員的行為準則來約束自己,在以后的生活、工作中，自覺的加強自己，爭取得到更大的提高。

能夠參加入黨積極分子的黨課培訓，我感到很光榮。經過此次培訓，我對中國共產黨有了比較全面系統地認識，了解了黨的光輝歷程，并更加堅定地在內心樹立了共產主義信念。通過學習，我明白了每一名積極爭取入黨的同志首先要從思想上入黨，要明確自己的入黨動機，不能隨波逐流，也不能濫竽充數。要從思想上樹立無產階級世界觀、人生觀、價值觀，樹立全心全意為人民服務的信念，不惜犧牲一切，為實現共產主義而奮斗終身，并在實際行動中表現出來。正確的入黨動機形成的背后有偉大的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀來支撐。只有確立獻身于共產主義事業，全心全意為人民服務的入黨動機，才能在任何時候、任何場合經受住黨組織的各種考驗。

黨校學習是一種特殊的高水準的學習，突出的是更多的政治理論學習和現實形勢教育,包括對近幾年來黨的創新理論的講解和世界政治、經濟、軍事與國內形勢介紹比較分析,與我們平時的學習有所區別。在黨校這個“大熔爐”里，全體學員飽嘗了一頓“理論大餐”，接受了一次“精神洗禮”，思想上“充”了“電”，行動上“加”了“油”。短暫的黨校培訓學習是每個學員人生的“加油站”，也是新的崗位的“起跑線”，必將對個人今后的工作產生積極而深遠的影響。

一、學習的感受。

一是收獲大。經過系統學習，涉獵了多方面的知識，學到了很多新觀點、新思路和新方法，進一步提高了理論水平，增強了理論分析和解決實際問題的能力，培養了世界眼光和戰略思維，增強了黨性修養。

二是學風正。在學習過程中，大家始終以積極飽滿的熱情，嚴謹求實的學風，堅持理論聯系實際，著眼于回答工作中遇到的實際問題，認真做好。

讀書筆記。

提出了很多獨到見解，收到了很好的效果。

二、主要收獲。

1、提升了理論素養。作為領導班子成員、后備干部以及建工、質監工作中重要崗位的負責人都必須要具備良好的理論素養，必須對馬克思主義中國化的最新成果和重大現實問題有系統的了解和準確的把握，熟悉和了解當前國際經濟和社會發展的整體走向，否則就無法在今后的工作指導和規劃方面發揮應有的作用，就難以對工作進行前瞻性、創新性的發展注入活力，培植后勁。由于授課的老師(本文來范文大全)都是學術造詣較深、在黨史研究方面都是有一定影響的專家;通過全面系統地學習了《文選》的理論貢獻，深入解讀了“三個代表”重要思想的形成過程和現實意義，對于我們深入把握《文選》的豐富內容，從中領會和掌握以為核心的第三代中央領導集體的科學態度和創新精神，增強高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟，把中國特色社會主義事業不斷推向前進的自覺性，具有重要的指導作用。總之，通過這些相關課程和內容的學習，使我們全景式、比較系統地學習了當前黨的基本理論、路線、方針、政策，深入研究了當前我國改革開放和現代化建設中面臨的現實課題，對于我們強化理論基礎、開闊研究視野、增強黨性修養，進而做好今后的本職工作必將產生重要的作用。

2、增強了黨性修養。增強黨性鍛煉是黨校的任何學員在學習期間的重要任務之一。增強黨性修養、堅定政治立場、嚴格政治紀律，是做好今后工作的前提和保障。通過教學和研討，使我對鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、構建社會主義和諧社會、黨的執政能力建設等一系列黨的重大理論、方針政策和戰略思想有了更加深入的了解和把握，從而在思想上更加堅定了與黨中央保持一致的決心。

3、牢固樹立為人民服務的思想。通過這次全面學習黨的思想理論，使我更堅定樹立全心全意為人民服務的宗旨，始終不渝地為最廣大人民謀利益，堅持權為民所用，情為民所系，利為民所謀，把人民群眾的利益維護好、實現好、發展好。要牢記黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經驗，以艱苦奮斗的精神做好各項工作，腳踏實地，埋頭苦干，不畏艱難，奮力拼搏，勇于開拓，要牢記黨和人民的重托和肩負的歷史責任，自覺在艱苦奮斗的實踐中加強黨性鍛煉。保持和弘揚艱苦奮斗的精神，牢固堅持和樹立正確的人生觀、價值觀。

經過這次在黨校的學習，各位老師對黨的精辟解析，獨到的見解和大量的旁征博引，讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育。使我對黨組織有了更深刻的了解，使我更加熱愛我們偉大的中國共產黨!堅定了我為共產主義奮斗終身的信念，感覺自己的思想收到了進一步的升華。

總之，這次由縣委、縣政府和組織部安排的由新任領導班子成員、后備干部為參學對象的黨校學習活動，是縣委、政府和組織部重視和加強干部隊伍建設的一次創新的作法;是新形勢下倡導和建設學習型機關的一次大膽的嘗試和有益的探索;是有利于加快我縣領導班子建設的一次形式新穎、內容豐富、全面系統的理論水平的學習。通過學習使我們受益匪淺，感受頗深，不但在理論上使自己得到了進一步的充實，開闊了視野，同時在思想上也有了更新的飛躍，感情上有了明顯的變化，而且人生觀、世界觀也有了深刻的變化。我們將以這次黨校學習為契機，用學到的新知識和科學發展觀去指導工作實踐，為全縣經濟又好又快的發展努力創新，勤奮工作，再做新的更大的貢獻。

牢固樹立終身學習的理念，是每一個黨員干部成長的必備條件。作為黨員干部要扣緊時代的脈搏，不斷解放思想，不斷充實自己，提高自己，完善自己，增強與時俱進的觀念，要把不斷學習作為首要任務，不僅要學習黨的路線、方針、政策，學習時事政治，還要學習科技文化知識，提高科學的工作方法，把自己打造成為“政治上強、業務上精、綜合素質好、管理水平高”的優秀基層領導干部。只有這樣，我們才能擔當起組織賦予我們的重大任務，只有這樣，我們才能應對新的機遇和挑戰，為國家的繁榮和人民事業發展建功立業。

二、通過培訓進一步提高自身素質這次培訓班學習，開設的內容十分豐富，不僅有理論層面的知識，更主要的是提高我們的能力課程，從領導者的能力素質到構建社會主義和諧社會、社會主義榮辱觀、經濟與發展、新農村建設等等，使我體會到組織部、黨校領導對我們這些基層干部的親切關懷和殷切希望，使我倍受鼓舞，在今后的工作中，我準備從一下幾方面著重學習和提高：

一是進一步加強馬科學主義理論修養。通過這次培訓學習，進一步認識到，加強馬克思主義理論修養最根本的是用鄧小平理論武裝頭腦。因為，鄧小平理論是當代中國的馬克思主義，是馬克思主義在中國發展的新階段。用鄧小平理論武裝頭腦是理論修養的根本任務。所以，在今后的工作學習中我要堅持不懈地刻苦學習鄧小平理論，完整準確地把握鄧小平理論的科學體系和精髓，緊緊把握鄧小平理論的基本理論，提高運用鄧小平理論解決問題的能力。

二是進一步堅定共產主義理想。我們基層領導干部只有不斷加強政治理論學習，才能始終保持清醒的頭腦，才能在大是大非面前保持堅定的政治立場。正所謂：共產黨員要時刻保持思想上的清醒、政治上的堅定。堅定共產主義理想是黨性修養的重要內容，我們黨的性質決定了共產黨員必須樹立共產主義理想，因此，共產主義理想是共產黨員的精神支柱，也是共產黨員的本質特征;共產主義理想是符合社會發展規律的科學理想;建設有中國特色的社會主義是現階段中國各族人民的共同理想。新時期共產黨員更需要堅定共產主義理想和信念。在今后的工作學習中，我要把遠大理想同現時任務結合起來，堅定不移地走有中國特色社會主義道路。

三是進一步樹立正確的社會主義榮辱觀。關于榮辱觀的八個方面，開闊精辟，寓意深刻。通過學習，我深刻地體會到社會主義榮辱觀是構建社會主義和諧社會一個帶有根本性的問題，體現了在科學發展觀的指導下，將依法治國與以德治國有機結合起來，將經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設融為一體的我國社會主義現代化建設總體布局。榮辱觀是由世界觀、人生觀、價值觀所決定的。不同的榮辱觀，是不同的世界、人生觀、價值觀的反映。榮辱觀滲透在整個社會的生活之中，不僅影響著社會的風氣，體現著社會的價值導向，標志著社會的文明程度，而且對社會的經濟發展由巨大的反作用。

四是要更加堅定的堅持全心全意為人民服務的宗旨。全心全意為人民服務是黨性的集中體現，共產黨員要努力實踐黨的宗旨，做好人民的公仆。全心全意為人民服務是黨的根部宗旨，是共產黨人一切行動的出發點和落腳點，在社會主義市場經濟條件下更要堅持黨的宗旨。要實踐黨的宗旨，就要堅持黨的基本路線，堅持黨的群眾路線，堅持對黨負責與對人民負責的一致性。只有樹立馬克思主義的權力觀，正確運用手中的權力，自覺接受人民群眾的監督，努力提高為人民服務的本領，才能真正成為人民的公仆。

五是進一步加強廉潔從政意識。黨員干部廉潔自律特別是基層領導干部更要使用好人民群眾賦予我們的權力。在今后的工作中，我一定要認真加強自身修養，自覺廉潔自律，樹立良好的公務員形象，認真學習執行“三個代表”重要思想并按照xx大精神要求，改制黨的優良傳統，始終堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，始終做到“兩個務必”，嚴以律己，率先垂范，立黨為公，執政為民，真正做到權為民所用，情為民所系、利為民所謀。

三、把培訓作為契機，為今后的工作奠定基礎。

拓展工作思路，要由創新精神，要把所學到的知識運用到工作實際中去，去處理好同事之間，人與人之間、領導之間的和諧，創造良好的工作氛圍，提高工作效率。

這一段時間的學習對我來說是一個寶貴的財富，在今后的工作中，我一定不辜負黨組織的培養，用所學知識武裝頭腦，指導實際工作，為我縣的改革開放、經濟發展、社會和諧穩定貢獻走極端一份力量。

黨校工作個人總結報告（專業20篇）篇九

個月的黨校學習即將結束了，在此期間，我有幸聆聽了幾次經典的講座，他們那生動的描述，使我對黨、黨的事業又有了更多、更深的認識，讓我看清了今后努力的方向，定下了終身為祖國科技事業奮斗的目標，可謂受益匪淺!

在學習新黨章的講座中，高等教育研究所所長王德榮從學習黨章的重大好處，給我們上了一次黨課，使我更加深刻地認識到新黨章的涵義以及對每個共產黨員的職責要求，懂得了要做一個解放思想、實事求是、與時俱進的先鋒，更重要的是要在不斷改造客觀世界的同時，努力改造自我的主觀思想，樹立共產主義的遠大理想。同時，透過學習，我深感中國共產黨持續先進性的重要性。我們每一個黨員都就應緊密聯系實際狀況，把握時代脈搏，解放思想，實事求是，在本職工作崗位上持續自身的先進性，這是持續黨的先進性的重要基礎。

在浙江大學鄭強教授的黨課視頻中，鄭教授圍繞“信仰、追求、忠誠”六字展開了一場幽默有感染力的演講，以超多的事實與史實為依據，從國家利益和民族的高度分析了當前國際局勢，介紹了中國共產黨應對目前復雜嚴峻形式所采取的政策和思路。聽后我感觸頗深：國家建設不容易，黨的領導更不容易，我們不僅僅要居安思危，更要增強全局意識，全面了解國際形式，從國家民族的角度看待問題，深刻領會黨的政策意圖，堅定執行黨的方針政策。同時，我們還要從自身做起，時時不忘當的光榮傳統，努力為黨的事業做出更多優秀的成績。

此外，我們對大學生如何深入科學發展觀開展了理論學習，我們小組成員對此說了各自的看法。科學發展觀，第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧。從大處講，我們要實現科學發展觀的價值追求，務必將科學發展觀轉化為治國安邦的具體政策舉措和制度規范，注意處理好一些重大關系，解決好一些關系到人民群眾最關心、最直接、最現實利益的問題，程度地滿足人民群眾的新期盼、新需要。但從小處講，科學發展也能夠我們生活中點滴的、人性的、溫暖的細微末節，甚至能夠細小到節約用水用電，堅持垃圾分裝，支持使用環保材料、杜絕一些陋習、自覺維護公共衛生等這種每個人力所能及的事情。因此，我們要把科學發展的種子播撒到每個人心中，讓它生根發芽，用我們的雙手共建完美的、科學發展的生活環境。

我的成就感就是我還讀了一本書--《共產黨員的本色--林強同志先進事跡實錄》。該書是優秀軍轉干部、教育工作者林強同志的先進事跡實錄。記述了林強同志多年來奔走于大涼山貧困山區，真切關懷失學兒童、病患群眾，幫忙他們修山路、建學校、用電燈、聽廣播，為他們送醫送藥的感人事跡。該書還收錄了林強同志十進“麻風村”拍攝的珍貴照片和超多通訊、特寫、報告文學，以及林強理解訪談時的感人話語，圖文并茂地展現了一個親民、愛民、助民的優秀共產黨員的本色。這本書讓我感受到了一個軍轉干部的愛民情結，看到了一個教育工作者的良知所閃爍的光輝，心靈受到強烈的震撼，使我對“本色”、“職責”有了更深刻的理解和感悟。從林強身上，我學到了很多東西。

透過這次黨校，讓我的思想、學習、生活等各方面都獲得較大進步，但也有不足的地方，我將不斷改善。在今后，我必須會牢牢記住入黨誓詞，嚴格地用共產黨員的標準來要求自我，努力向優秀的黨員同志看齊，為社會主義的發展做出自我的貢獻。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

黨校工作個人總結報告（專業20篇）篇十

時光流逝，歲月如梭，轉眼間一學年即將結束，回顧這一學年的工作，我心中反思頗多。作為一名黨員，我在本職工作中做了些什么呢?為了今后更好的工作，現將一年的工作做如下匯報：

一年來，作為一名共產黨員，我在思想上嚴于律己，能堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策，忠誠黨的教育事業，愛崗敬業，能自覺遵守社會公德和教師的行為規范。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的教學管理制度，能深刻認識到中層干部應做身正為范、自覺遵守學校制度的表率，要求教師做到的，自己先做到。

我認為上好課、對學生負責是底線，要求教師領會課標、精通教材、上好每節課，我首先要認真學習。為此我有時間就認真學習各科課標，閱讀教材，分析教參，利用一切時間與同事一起研究學習。外面的課堂教學很精彩，外面的名師各有風格。只要有機會，我就會從網上聽名師講課，邊聽邊對照自己做法的優缺點，并記下自己聽課的心得。

我在教幼兒的課上刻苦鉆研，努力探索，務實求新，虛心學習。認真貫徹新課改教學理念，悉心培養幼兒的各種習慣，采用多種形式開啟幼兒智力，促進幼兒健康成長。我努力提高自己的教學水平，積1極學習新的教育教學方法，在實踐中探索并提高。

作為一名班主任，我主要做好以下幾方面的工作：

(一)、做好學生的思想工作，培養學生良好的道德品質。

做好學生的思想工作從兩方面入手，一是重視每周的班會課，開好班會課;二是重視與學生的思想交流，多與學生談心。重視班會，開好班會，為的是在班中形成正確的輿論導向，形成良好的班風、學風，為學生提供一個好的大環境，重視的是學生的共性。為配合學校各項工作的落實，我們班積極開展了許多有益于學生身心健康發展的活動，讓學生在活動中明事理、長見識。

(二)、積極抓好后進生的轉化工作，努力使后進生以失敗者來，以勝利者走。

后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點，卻又是影響班級整體教育教學質量提高至關重要的一環。每個學生都享有受教育、受鍛煉的基本權利，關注后進生是尊重學生享有這些權利的重要體現。

在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態度對待他們，深入調查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友;及時對他們加強心理疏導，幫助他們消除或減輕種種心理擔憂，讓他們認識到自己的價值。同時，盡量挖掘他們身上的“閃光點”，調動他們的積極因素，培養他們的主人意識，使其內在潛力得到充分發揮。

另外，我還創造條件和機會讓后進生表現其優點和長處，及時贊揚他們，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。對于屢教不改的學生，一方面可以選一些能辯明是非、有能力又與其比較相熟的班干部對其進行提醒和幫助;另一方面，也是主要的方面，是班主任對其進行耐心的教育。"冰凍三尺非一日之寒"，要想后進生的心解凍不是不可能的事，也不是一天兩天就能辦到的事。惟有老師對他們的理解、尊重和真心、真誠的溫暖，才可能消解冰凍。的確，老師的關心、關懷和關愛是打開學生心靈之門的金鑰匙，老師主動與后進生溝通，多了解他們的思想狀態，用真誠的心去關懷、去幫助他們，他們是知道的、懂得的，最終也會被感動的。班主任堅信這一點，并努力實行，轉化后進生才會有成功的轉機。

(三)、積極開展好課外文體活動。

做好早操、課間操、眼保健操，保護學生視力，增強學生的體質，提高學生的學習效率。學生學習任務比較繁重，進行適當的體育活動不僅有利于學生身體素質的提高，而且也有利于學習效率的提高。

(四)積極主動地和各科教師聯系。

協調學校各方面的教育力量，發揮好橋梁紐帶作用。在與任課教師的交往中，我尊重他們的意見，同時又把他們當作班級的主人，視為自己的伙伴、知己。凡事都主動地同任課教師協商，傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學生和任課教師的關系，在處理師生矛盾時，盡量避免了激化矛盾。在這方面，我平時注意多教育學生，讓學生懂禮貌，尊重老師的勞動，上課專心聽講，認真完成作業，樹立老師的威信，增進師生情誼。

(五)抓好安全工作。

安全維系著家家戶戶的生活，我始終做到，安全第一，預防為主。一方面利用周會、隊會、談心、家訪等形式做好周密細致的思想工作，另一方面制定切實可行的安全措施。一學期沒有發生安全事故。

四、存在的不足及今后努力方向：

1、學習上，缺少對馬列主義理論的系統學習。

2、缺乏創新精神，工作思路3、工作中還缺乏細致性，想問題還不夠全面。缺乏工作的前瞻性和經驗。

這些是我在今后的工作中應當注意的問題，也是自己錘煉的方向，相信在學校領導和全體教師家的幫助下能不斷地加以克服，本人也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發展做出應有的貢獻。

總結一年的工作學習和生活，我覺得自己離組織上的要求和自身發展的需要還有一定的差距，深知自己還有很多缺點和不足。在新的學期里，我要總結經驗和教訓，認真履行黨章上所要求的一切，嚴格要求自己，接受黨組織和同志們的監督，嚴于律己、努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。

黨校工作個人總結報告（專業20篇）篇十一

轉眼間，黨校的培訓已悄然結束，通過這段時間的學習，我覺得自己在許多方面都有了新的提高。整個過程，我都是抱著嚴肅認真的態度去參加的，每一個環節都是全身心的投入。

下面我就幾個方面做個總結：

思想上：大一軍訓時我便遞交了入黨申請書，并順利通過學院的馬列班培訓和黨校的結業考試。我深知較高的思想是對一個合格的黨員要求，因此我認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，并從中不斷充實、提高自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，在思想上與黨保持一致，在政治上保持清醒的頭腦。分組討論時，我也認真地聽取其他同學的發言，同時也積極發言，從中獲得不少的心得。“己所不欲，勿施于人”是自己在黨校學習期間在思想上最深刻的認識。所謂“己所不欲，勿施于人”，就是用自己的心推及別人，自己不愿別人怎樣對待自己，就也不要那樣去對待別人;自己希望在社會上站得住腳、通達，就也幫助他人站得住腳、通達。總之，自己從內心發起吶喊，去推及別人，去理解他人。它和中國民間常說的“將心比心”、“設身處地為他人考慮”等想法是一樣的。

港某高校的校訓里有一句就是“learntolearn”，“學會學習”，多么精辟的概括，這也是對大學學習的最完美的詮釋。在這一年中，對于每一門課程，我都堅持發揮自己的學習主動性，積極地參加課堂討論，配合老師的教學方案;課前做好預習，這樣可以讓自己聽課跟更具有針對性，既節省了時間，又提高了學習效率。課后認真復習，對照課本與筆記，進行歸納與總結，并寫下便于自己理解記憶的小竅門。一年中，特別是從進入馬列班到黨校學習期間，我時刻提醒自己要也那個要求自己，適應新的學習方法，爭取在學習上名列前茅!

工作上：跨進大學的校門我就義無反顧地選擇進社團鍛煉。在院國球社主要負責財務等方面的工作。忙過，也惱過，但自己都調整過來了，因為我一直堅信要成為一名合格的黨員，一名優秀的的大學生，就應該要培養自己良好的抗壓能力，不管工作有多復雜，自己都能將其理順。如此一來，在大部分的時間里，自己還是在享受著這份差事給自己帶來的充實。在班委選舉中，我如愿成為班級心理委員，跟同學們有更多相互了解的機會，定期收集同學們的心語本，關注大家的心理動態，給予他們及時正確的心理輔導。能夠為同學們做點事，我自己很開心，在這期間，我也用黨的先進思想去感染身邊的人。

實踐上：全面發展是馬克思對未來社會關于人才方面的學說為依據，結合我國的現實情況而提出的，作為馬列主義的學習者，我積極響應，在大學中，注重實踐。大一的暑假，我在校“三下鄉”熱潮中擔任院自籌團隊赴邵陽羅成中學實踐隊教學組組長，這位自己的教師生涯積累了相當豐富的經驗。

總的說來，黨校的培訓讓自己在思想上更先進，更穩重，讓自己對學習更堅持，也讓自己明白實踐的可貴。它將是我人生中永遠清晰的一頁，是我學習思考的開始!

黨校工作個人總結報告（專業20篇）篇十二

之我有較高政治理論水平和極強的業務素質，教學效果顯著，深受師生們的好評。我克服各種困難，全身心投入工作，200*年度上課近1400學時，在教學和科研上都作出了較大的成績，贏得了大家的好評。現將200*年工作情況總結如下：

二是兼職行政職務的社會工作。現任基礎二部主任及黨支部書記、工會委員。陜西《七彩虹》雜志社特邀編輯，負責克拉瑪依國家hsk漢語水平考試考點報名、考試工作,及克拉瑪依普通話水平測試中心負責人。無論教學任務如何繁重，都會圓滿完成學校所交給的各項工作任務。作為一名共產黨，工作中我始終起到了一個共產黨員和忠誠黨的教育工作的教育工作者所應起到的模范表率和帶頭作用。

一、在思想上、政治上，高標準、嚴要求，不斷進取，不停地提高自己的政治思想修養和素質。。

我任教十五年，有著較高的思想覺悟，為人正直、誠懇，工作作風嚴謹，恪守職業道德，熱愛學生。不斷充實和完善自己。時時處處以較高的標準要求自己，有大局意識。牢記"三個代表"重要思想及“八榮、八恥”的社會榮辱觀，并以此來指導自己的工作實踐，在工作中，熱愛黨的教育事業，嚴于律己，寬以待人，樂于奉獻。在教學中認真履行教師教書育人的職責，既對學生關懷有加，熱情幫助，又對學生嚴格要求，絕不姑息遷就學生所犯錯誤。以"教書育人"為已任，甘于吃苦，勇于奉獻。能妥善處理好各種關系，始終以積極的姿態和忘我的熱情對待工作。在學校我對學生既嚴格又尊重，既作學生的表率，又當學生的朋友，受到同事和學生的廣泛敬佩和愛戴。

作為一個共產黨員、實現共產主義是我的終極理想和人生目標。《黨章》是我的思想準繩，我始終以一個優秀共產黨員標準來要求自己,自覺地學習黨的政治文件,提高自己理論水平;堅決擁護黨領導，貫徹黨的路線、方針、政策;積極參加各種政治學習,時時提高自己政治理論水平。

作為一個教師，我酷愛黨的教育事業，有強烈的事業心和責任感。在思想上，我以黨的教育方針作為指南，以培養21世紀有用人才作為工作目標，盡心盡力地刻苦工作。平時十分重視同事間的團結協作，與廣大教職工建立了良好的同事關系，尊敬校領導，尊敬老教師，愛護學生，關心年輕教師，既有效的配合了他人的工作，又得到了大家的鼎立支持。近年來，還注重與少數民族同志的團結，雖然身兼數職，但我從未影響過教學工作。我的課節奏緊湊，信息量大。備課認真，即便是教過很多遍的課，也從不使用舊教案。

二、在工作中，扎實刻苦;開拓創新，教學有方;苦練基本功，提高自己的業務素質，增強工作能力;認真學習，努力進取。潛心探索教育方法，扎實提升教學效果。

在教師崗位上、態度端正積極、作風踏實，嚴格要求刻苦自勵。從教十五余年，有著比較豐富的教學經驗，但我并未躺在功勞簿上吃老本，而是不斷創新，探索新的教學方法。在教學中我嘗試使用“討論法”、“實踐法”等最新教學方法，充分發揮學生的主體作用，培養學生自主學習的能力。在我的課堂上，學生思維活躍，暢所欲言。我所帶的民族hsk漢語水平考試輔導班,經過20xx年的摸索探索,總結出一套獨特的行之有效的教學方法,使其參入培訓的學員,40%達到國家漢語水平考試8級水平,100%達到國家漢語水平考試4級水平,受到了師生和培訓單位的好評。

這些課程信息量大，所跨科目較多，沒有深厚的知識底蘊是很難勝任這些科目的教學的，但是由于有著扎實的專業基礎，因而在教課過程中，得心應手，游刃有余，取得了較好的教學效果。漢語培訓任務淵源不斷，在市局享有很高的知名度。其具體做法如下：

1、在開放教育的教學過程中，在對開放教育的教學中，虛心向同行學習，向書本學習，不斷提高現代教育技術水平，并閱讀了大量的有關開放教育的理論文章，從思想到行為跟上了開放教育教學發展的步伐。在實踐中我勇于探索適應開放教育教學的新方法。例如，在對中國古代文學專題研究的講授中，為完成教學目標，嘗試了以下的教學方法，收到較好的教學效果。

(1)、同類課程之間相互延伸。出于知識之間銜接的需要我不局限一門課程一本教材，主張同類課程之間相互延伸，我系統介紹與本課程相互關聯的課程：尤其是有關中國古代文學史的基本知識，有關文學理論的基本知識是本科學員必須具備的，她利用業余時間為非中文專業學員補修相關課程，以縮短學員之間的差距，為本科階段的學習打好基礎。

(2)、在自主學習的基礎上釋疑解難。從總體上看，《中國古代文學專題研究1》是一門比較難的課程，它要求學生既要具備古代文學的知識還要具備古代漢語的基本功，而且教學內容較多。我提倡學生以自主學習為主，在面授課中，抓住最難讀懂的先秦文學和漢代文學部分進行詳細分析講解，并提供學習方法指導。學員開始有較濃的畏難情緒，但我通過多種媒體渠道講授重點、難點問題，使學生通過電視課的直觀教學加深對文字教材的理解和認識。最難啃的一部分內容解決了，其他部分也就迎刃而解了。

(3)、有效的利用和整合網上資源。該課程網上資源豐富，如何有效地利用網上資源，這關系到自主學習的質量。通過教學平臺上輔導欄目對中央電大的資源進行整合，制成形象直觀的電子課件，化難為易，方便了學員的理解和接受。另外通過公開討論區、電子郵件，留言版等加強師生之間的溝通，聽取反饋信息，并對學生進行個別輔導。

論題與平時作業有機地結合起來，使小組討論成為學習的必要環節;對綜合性強的討論題，我總是認真組織組際交流，并進行點評性的總結，以充分調動學習小組的積極性。在對平時作業的設計中，側重于考查學生對知識的分析、理解和應用的能力，主張學員有獨特的見解和個性化的分析，對學員普遍感到棘手的問題，我就提供分析要點和思路。通過參與討論和作業輔導從而將形成性考核落到實處。

2、在漢族干部培訓課程中，不照本宣科，積極進行社會調查，關注學員最現實的需求，有的放矢。在為市局各種培訓班教授《寫作》及《干部禮儀》課程時，不斷更新教學內容，運用了案例教學法、互動培訓法等多種教學方法。由于理念新穎，內容豐富，方法得體，所任培訓課程受到了學員的廣泛歡迎。

3、在民族干部和職工的各種漢語培訓中，我從改變學習理念入手，采取多種措施，促進學生漢語水平的提高。收效甚著。

所擔任的《綜合技能》(包括《漢語聽說》和《漢語閱讀》《漢語語法》)課程，這幾門課程是漢語培訓的主干課程，也是學員普遍基礎較差的，我勇挑重擔，結合學員的實際情況，摸索出了一套行之有效的教學方法。充分調動了學員學習語言的積極性。

(1)凈化語言環境，改變學習理念。

給學生營造一個完全、單一的漢語環境。培訓伊始，對學生提出語言學習的要求：全身心投入到漢語學習中，這里的全身心，除了一般意義上的專心專意以外，特別強調，學生要將自己完全投入到“漢語”中。除了課堂語言用純粹的漢語之外，爭取做到用漢語做日常交流，逐步適應用漢語思考。同時向學生解釋，要迅速掌握一門語言，學會用其思考是使學習水平迅速由量變轉化為質變的捷徑。這種觀念在隨后的教學中，一直是我們教師向學生不斷強調的重點，目的，無非是使學生將這種語言學習的理念滲透到骨髓。

采取多種教學手段，提高教學效果。

在教學中，可謂“八仙過海，各顯神通”，結合所代課程特點、個人學習。

外語的成功體會以及學生的特點，采取多種手段，提高教學質量。

首先，課堂體現課程特點，剛開始學生學習語言的高漲熱情和對于語言學習結果的速成愿望，使得他們對于每門課程的要求幾乎一致：要求每一位教師解釋清所接觸課文的知識點。我和教師們經過協商，為了既保持學生初學熱情而又維護每門課的課程特點采取了三步走：一、教學方法“歸零”，即先依學生的要求，全部“精讀”，以保護其學習熱情;二、在精讀時向學生灌輸本課程的教學目的、教學特點和科學的教學方法。使學生明白，在不同的課堂上，有不同的教學側重點，有不同的學習重點。;三、教學方法“復位”，即采取各門課程應有的科學有效的教學法，既保護學生的熱情的學習態度，又使其明確了不同課程有不同的培訓側重點，也暗合了學生由只有主觀熱情到理性學習的初學心理。學生的學習方法與教學同步過渡，自然、科學。

其次，各門功課的教學各有側重而有互有聯系。在教學中，在突顯本科特點的同時，與其他教師保持經常性溝通，使得學生應掌握的知識點，會因課程特點在某一門課上淡化，卻不會被忽略，在另一門課堂上得到補充與強調。各門課的教學與學習成為有機的整體。學生在不同的課堂上，同一知識點，以不同的方式得到呼應，既不顯重復，又得到鞏固。

第三，漢語的教學方法與外語教學方法結合。在教學中，我注重教學方法。

的不斷改進，有的教師結合個人對外語的學習體會，將外語教學方法融入漢語教學進行教學方法的嘗試與改進，有力地促進了教學的推進，提高了教學質量。

第四，定期進行模擬考試，幫助學生查漏補缺，明確學習重點。

三、堅持科研，筆耕不輟。

刻苦學習、加強自身業務素質，對教育學心理學及自己本專業的知識、從未放松自學，以使自己能熟練，有效地進行教學。并能將自己的體會寫成文章與大家一起商討。我在完成教學任務的同時，一直堅持科研。我訂閱了大量有關科研資料，并經常到小學進行教學研究調查，結合教學實際寫出了不少教研論文。200*年10月底參與市局小學“與時俱進打造教改新天地----小學教學‘自學誘導式’教改課題的理論與實踐”國家級課題組二所小學的校外指導兼組稿工作。一年來以來投稿五篇，發表的文章有2篇，《論“現代化綜合教學手段在漢語教學中的應用”》200*年7月在由中國語言大學、中國漢語水平考試中心組織的“慶祝hsk在少數民族地區實施10周年大會上作為大會經驗交流材料受到全國與會同仁的好評。此文將刊登于(《漢語教學與研究》雜志200*年第12期)，克拉瑪依漢語水平考試中心被中國語言大學、中國國家漢語水平考試中心評為國家級“hsk優秀考務管理獎”。論文“談閱讀教育的三要素”發表在《克拉瑪依日報》(20xx年1月)。

四、在其他方面積極參加大量工作，成績突出。

1、20xx年4月《觀反腐教育片有感》獲《中國教育研究與實踐》雜志社編輯部頒發的“優秀論文”榮譽稱號。

2、。參與《克拉瑪依教育現代化發展戰略課題研究》(20xx、7)、獲三等獎。

3、20xx年6月被評為院級“20xx年度優秀共產黨員”

4、20xx年6月20日第二基礎教研部(原教育系)獲院級“20xx---20xx年度民族團結先進集體”

6、200*年7月在由中國語言大學、中國漢語水平考試中心組織的“慶祝hsk在少數民族地區實施10周年大會上，克拉瑪依漢語水平考試中心被中國語言大學、中國國家漢語水平考試中心評為國家級“hsk優秀考務管理獎”。

五、自我加壓，永不滿足;立足本職，著眼未來。

在多年的教學工作中，我深知"逆水行舟，不進則退"的道理，在瞬息萬變的信息時代，教學要想始終踏準時代節拍，教師自己就要能緊跟社會前進的步伐。在積極做好本職工作的同時，能自覺加壓，注意在理論知識上不斷充實提高自己。幾年來，利用業余時間學習、進修了計算機等相關知識、參加了各種培訓，開闊了眼界，拓展了思維，借用計算機與英語的授課方法，有力地促進了教學方法的改進和授課技能的提高。在教育這個光榮而神圣的崗位上，我走過了艱辛而自豪的一段歷程，在我的前面還有更長、更寬的路。相信在新的世紀，我一定會戒驕戒躁，銳意進取，在黨的xx大精神和"三個代表"重要思想指引下，以更加飽滿的激情投入到自己心愛的事業中去，在平凡的工作去履行自己的的入黨誓言。

總之，用自己的行動證明了是一位令人敬佩的“人類靈魂工程師”。我無愧于“優秀骨干教師”的光榮稱號。在今后的工作中我會“百尺竿頭，更進一步”。我堅信，我部在我的帶領下，會不斷地走向前進。

黨校工作個人總結報告（專業20篇）篇十三

要想成為一名合格的共產黨員，就在奉獻著體現人生價值，那么黨校個人。

我叫，來自。從今年*月*日參加市委黨校第**期**班以來，經過近*個月系統的理論學習，個性是聽了市委黨校老師和領導講授的一節節生動精彩的講座，我感覺受益匪淺。作為一名中青年同志，我十分感謝黨組織給了我這次學習提高的機會，個性是在基層各項工作十分繁忙的狀況下，集中起來學習培訓，我倍感職責重大，也十分珍惜學習機會。

的真正含義，弘揚長征精神，就要牢固樹立科學的發展觀，依靠群眾，艱苦創業，真心實意為人民群眾謀利益。親臨美麗壯觀的三峽大壩，使我進一步感受到只有改革才能壯大國威;只有改革才能解放生產力、才能發展生產力;只有改革才能發展中國、救中國;也只有改革才能真正使人民群眾過上×××的生活、才能真正建立社會主義和諧社會。八是班組生活、團隊溫暖。近*個月的黨校學習生活，使我體會到群眾大家庭的溫暖。和藹可親的老師，互相幫忙的同志們，影響著我、熏陶著我，使我在理論上得到了升華和提高，知識上得到了補充，思想上不斷成熟。今后，在任何時候都不能忘記黨的宗旨，更不能忘記自我是一名共產黨員，時刻和大家打成一片，深入群眾，熱愛群眾、關心群眾，為群眾謀福利，完成黨組織賦予的各項工作任務。

0xx年10月30日，我光榮的參加了我院第十三期院黨校的學習，雖然只有短短九天的學習時光，卻讓我受益匪淺，感受頗多。雖然在今年三月份，經過系黨校的學習，在黨的理論知識方面已經有所了解，但這次的學習不僅僅在理論上使自我得到了進一步的充實，開闊了視野，同時透過幾次專家講座，在思想上也有了更新的飛躍，在認識上有了更大的提高。

首先，在理論學習方面，我們從黨的性質，黨的指導思想，黨的綱領，黨的組織原則等方面進行深入的學習和探討。同時詳細的學習了共產主義運動的產生和發展及中共的歷史。對社會主義的發展歷程，資本主義的發展歷程以及新的國際環境和斗爭加深了印象和認識。尤其是此次黨校的學習期間正逢我們黨的“xx大”的召開，在關于我黨對于某些違紀黨員的處理，更是提醒我們對黨章進行了重點的學習，明白黨的紀律適當的各級組織和全體黨員務必遵守的行為規則，是維護黨的團結統一、完成黨的任務的保證。黨組織務必嚴格執行和維護黨的紀律，共產黨員務必自覺理解黨的紀律的約束。

同時，透過學習，我深感中國共產黨的的先進性的重要性。緊密聯系實際狀況，把握時代脈搏，解放思想，實事求是。在本職工作崗位上持續自身的先進性，這是持續黨的先進性的重要基礎。我深入理解了一名黨員所務必具備的條件，在今后的學習生活中，我會更嚴格要求自我，做到如下幾點。第一、“知黨”：充分了解黨的歷史，了解黨與時俱進，發展創新馬列主義，毛澤東思想鄧小平理論和“三個代表”重要思想，了解黨的“”發展規劃宏偉目標。第二、“愛黨”：黨強大的凝聚力，是因為它除了代表廣大人民群眾最根本的利益外，沒有其他任何私利。繼承和完成先烈們未盡的事業，是新時期黨員努力追求的目標。第三、“信黨”：要堅定共產主義信念，提高政治敏銳性和鑒別力，自覺經受住改革開放和各種風浪的考驗。第四、“事黨”：也就是為黨努力工作。尤其是作為我院中的學生，將來將在我們國家各個鐵路、地鐵的一線崗位上進行工作，更就應具有用心奉獻的精神，為國家的建設作出一份自我的貢獻。

其次，透過此次學習，我更加端正了入黨動機，這也是我們大學生爭取入黨的首要問題。因為入黨并不是評優，不是對個人付出的一種回報，也不僅僅是個人求得更好發展，更不是用來撈取政治資本。一切帶有功利化的入黨動機，給黨與個人都會帶來不好的影響。我們就應清楚的認識到，入黨，是一種心靈的凈化，更是一種特殊的奉獻。優秀共產黨員郭明義以前說過這樣一句話：“共產黨員應讓百姓看到你在做什么，而不是你在說什么。”要想成為一名合格的共產黨員，就就應在奉獻著體現人生價值，這才是入黨的現實動機。

作為新時代的用心青年，應對社會上是非，我們更就應選取正確的人生目標和價值取向。的確，在我們身邊有一些大學生價值取向并不用心，出現功利化。比如重金錢實惠，拜金主義，輕理想追求;或重個人利益，輕國家群眾;或重知識才能，輕道德品質。這些不良的價值取向如果不加以糾正，甚至渾水摸魚進入了組織，那么大到對社會，對我們國家對我們黨，小到對個人，都會產生十分嚴重后果。因此，透過黨校的學習，我們更就應樹立正確的人生追求，認清群眾主義與個人利益的關系，擺正金錢在人生追求額位置，在最大限度去實現自我的人生價值，我想這才是一名合格的青年黨員應當具有的價值觀。

我想說，在這次黨校學習后，我深深感覺到，大學生要成為一名合格的共產黨員，在學習上，思想上，生活作風上，處處都要以黨員的標準嚴格要求自我。在學好科學文化知識的同時，提高自我的思想修養，不斷自我完善，自我提高，這樣，才能真正為黨，為國家服務。

最后，期望自我透過努力，也愿意理解組織的考驗，不斷成長，早日加入中國共產黨，成為一名光榮的共產黨員!

作為20xx級碩士研究生中的一名入黨用心分子，我有幸于11月份參加了外國語院第十一期學生業余黨校的學習。本期業余黨校雖然只有四次課程，但每堂課都讓我獲益匪淺。透過聆聽各位主講老師的精彩講解和悉心教導，我認為自我在向黨組織靠攏、向黨員標準看齊的努力過程中目標更加明確了，在如何端正入黨動機、如何成為高素質創新人才、如何將個人修養的提升與黨性修養有機結合等諸多方面有了更深入的認識和更深刻的理解。

我清楚認識到，只有為共產主義事業不懈奮斗、為人民服務而要求入黨，才是唯一正確的入黨動機。作為新時代的大學生，我們應堅決摒棄功利化、實用化等有不良傾向的入黨動機，始終樹立為共產主義奮斗終身的理想和信念、全心全意為人民服務謀利益的思想和在工作、學習和生活中起先鋒模范作用的意識。端正入黨動機，不是入黨前一時的問題，而是一輩子的事情。要成為一名真正的合格的黨員，我們不應將目光停留在組織上入黨這種形式的追求上，還應努力追求思想上完全入黨的更高境界。

要想成為一名合格黨員，除了端正入黨動機外，我們還應將提高自身的綜合素質與提升黨性修養始終結合在一齊。我還清楚的記得第一堂黨課上，原商學院黨委書記霍洪喜老師為我們一一歸納講解了成為優秀創新人才的五個階段，即：培養健全的人格、知識的積累、智慧的開發、悟性的提升、形象的塑造。這些素質同時也是入黨申請人所務必具備的，因為只有具備了以上這些素質才能更好地為社會、為人民做出貢獻，才能成為黨組織所需的優秀人才。

業余黨校的學習讓我充分認識到了自身和黨員標準的差距，也讓我更明確地認清了未來的奮斗方向。我會帶著用心向上的樂觀心態，帶著對自身優缺點的客觀評價，帶著對黨的事業的一貫擁護，在爭取入黨的道路上一步一個腳印、踏踏實實地走下去。

黨校工作個人總結報告（專業20篇）篇十四

各位領導、同志們：

大家好!

一、預防為主、綜合治理”的安全生產工作方針，深入落實科學發展觀，牢固樹立安全發展理念，夯實基礎，細化責任，強化現場監督監管，深化隱患排查治理，進一步完善職業健康安全管理體系，履行自己的安全生產職責，認真做好每一項工作，取得了一定的成績。實現平穩生產;下面就鋁箔公司20__年安全工作特別是我履行的安全職責情況做如下述職報告。

一、建立健全公司安全生產責任制。

我作為公司安全生產第一責任人，為落實安全主體責任，確保安全工作落到實處，配置專職安全主管、安全員各1名。針對車間的安全管理進行細化，明確的車間安全職責，確定了車間、班組安全員，建立起安全管理網絡。制訂《____公司安全生產責任制》，做到橫向到邊，縱向到底。

二、組織制定本單位安全生產規章制度和操作規程。

對現有的安全生產規章制度進行全面梳理、評審、依據新的法律法規，進一步細化了安全生產責任追究制度，重新制訂完善并下發了《安全生產責任制》、《工作票管理制度》《相關方及外用工管理制度》、《安全操作規程》等規章制度9項;重新修訂完善了安全操作規程并審批下發;形成了完整、規范、科學、有效的安全管理規章制度體系，實現了全面依法管理。

三、組織制定并實施本單位安全生產教育和培訓計劃。

1、在安全教育培訓方面，督促相關單位按照20__安全培訓計劃對從業人員、特種作業人員的安全管理知識、安全操作規程、安全操作技能和特種作業操作等方面的培訓教育，努力提高各類人員的安全素質。開展了安全管理人員取證、特種設備操作人員取證、法律法規普及安全知識學習、安全技能教育等一系列培訓工作，累計舉辦各類培訓班12個，培訓人員822人次，培訓率達100%。新進、調崗人員培訓29人次均考試合格。同外來運輸、施工、承包單位簽訂安全協議并進行進廠告知、安全教育等.

2、10月份按照公司《關于切實抓好基層基礎安全管理的通知》結合限公司《關于做好全員安全教育培訓工作的通知》等文件要求組織相關部門對公司全員進行了安全培訓，共培訓284人，考試合格準予上崗，并全公司公示分數。

3、深入開展安全生產“五個壞習慣”教育活動，發動全員辨識壞習慣195條，并按照計劃整改完畢，形成閉環，有效促進了職工進一步提高安全生產意識，最大限度的避免安全事故發生，為堅決扭掉安全生產五個壞習慣奠定了基礎。

4、按照公司要求組織開展了《事故案例警示教育活動》，制作規程、案例警示牌共43塊，并上墻，分析歷年來廠內外事故原因、教訓，組織編制了《安全事故案例匯編》，案例介紹力求圖文并茂，便于了解事故情況，語言盡可能簡潔和通俗易懂。事故按《企業職工傷亡事故分類標準》(gb6441-86)進行分類，印定成冊200本供員工學習，便于汲取同類而不同原因事故教訓。

四、保證公司安全生產投入的有效實施。

公司按照公司有關要求規定，每月投入安全專項費用25.8萬元左右，用于安全整改、環境改善、安全專用工器具和安全儀器的購置、維護、檢驗費、及其他(健康體檢、防暑降溫、勞保用品配置、教育培訓)等，共計309.6萬元左右。

五、督促、檢查公司的安全生產工作，及時消除生產安全事故隱患。

1、我組織相關人員對人不安全行為、物不安全狀態、設備、現場隱患進行檢查清理。基本保持每月至少參加一次安全、消防大檢查，建立起檢查-通報-整改-再檢查這種模式。對于違反公司安全規定的行為、不按期整改的責任單位進行通報和處罰取得了一定的效果。軋機、現場周圍監控系統恢復等。我嚴格監督檢查，落實管理責任，重點對我公司的電器、機械、天車、壓力容器、重點部位、工藝等方面組織專業人員進行檢查。針對我公司生產經營活動實際，我對照適用的法律法規和規程標準，認真、細致、全面的開展隱患排查治理工作，不走過場，不留盲區、死角、治理不留后患，公司級、各部門、車間、班組共排查治理隱患684起，均完成整改。

2、我利用每日晨會時間強調安全、消防事項;并專門組織12次公司安全例會對安全、消防、環保管理等工作進行安排，對月度安全管理狀況進行分析、強調，對現場管理及公司下達各項活動進行部署，如：《安全活動月活動》等活動。其中在會議中對安全重大事項進行解決，如：廠區監控改造修復、現場標準化投入資金落實、標準化各項檢測、防汛物資購買等費用投入等。

六、組織制定并實施公司的生產安全事故應急救援預案。

1、制定《公司火災事故應急預案》及12個生產現場處置方案，督促相關部門按照演練計劃，應急預案每年演練一次，現場處置方案每半年演練一次，已圓滿完成演練任務。

2、共組織軋機消防演練12次，軋機有、無負荷試驗24臺/次，其中11月份對按照軋機消防維保協議，有色院消防所對公司軋機二氧化碳滅火系統進行了年檢，系統正常可靠運行。及時處理試驗中發現隱患8起均整改，及時更換現場滅火器材，沒有發生火災責任事故。

七、及時、如實報告安全事故。

全年無發生責任事故，零報告。

八、職業健康環境和安全體系內容運行。

(二)體系內容。

1、3月份組織相關人員對兩大體系的環境因素和危險源進行補充識別和辨識，危險源辨識過程中應增加各部門、各單位所承擔安全職責的管理缺陷的補充辨識。危險源辨識與風險檢查表增加了各部門未認真履行安全職責，存在管理方面的危險源辨識，在去年724項的基礎上增加了50項;十二個現場處置方案和一個應急預案進行了補充修訂，進一步提高專項預案和處置方案的可操作性。

其中重要環境因素為：軋機廢氣排放、硅藻土消耗。重點危險源：

1、軋機軋制;。

2、油庫;。

3、木箱加工;。

九、環保方面。

環保設施同生產設備同步正常運行。定期對設施進行維護保養，均有記錄。

8月份委托____有限公司對廢氣、廢水、噪音進行檢測，均符合國家及行業標準;按時交納排污費，廢硅藻土及廢油均有有資質單位外銷處理，有轉移聯單，無發生環境污染事故。污染物排放達到國家標準和洛陽市環保要求，未出現異常情況。環保設施的運行率達到了100%。7-9月份的大氣、噪聲、污水檢測結果均符合環保要求。

十、安保工作。

組織人員對廠區及生活區的外圍護欄進行檢查維修10處，及時排除安全隱患。于12月份將破損的護欄全部更換完畢。

確保節假日廠區安全維穩工作，我親自值班。并督促相關部門不間斷夜間巡邏，抽調骨干進行夜間巡邏帶班制度，加強重點部位的巡邏力度。配合公安機關做好治安網絡的建立。做到對廠區及周圍的環境變化進行掌控。

十一、存在的問題。

盡管我司在安全工作中取得了一定成績，但是，事實告訴我們，安全工作絕不能有半點的松懈。當前，我司的安全工作仍存在一些突出的問題，部分管理人員及職工的安全意識還很淡薄，存在僥幸心理，對基層班組及新近人員還需加強培訓。20__年主要做好以下安全工作：

20__年安全、消防、環保、職業健康、保衛工作思路及計劃20__年主要目標：

1.不發生輕傷及以上工傷事故，千人負傷率小于1;2.不發生新增職業病;3.不發生火災責任事故;4.不發生較大交通責任事故;5.不發生較大食物中毒事故;6.工業廢棄物達標排放。

(一)強化安全環保責任落實，推行“五落實五到位”工作。做好每年2次各級安全負責人安全履職情況的述職工作、做好事故案例學習及“一崗雙責”清單制定與落實工作。

(二)貫徹《安全生產法》、《環境保護法》等國家法律法規，落實中鋁公司各項安全環保規章制度，依法合規做好公司安全環保工作。(三)做好安全檢查和隱患治理，堅持落實好四級隱患排查體系，開展月度安全巡查和例行檢查，做好隱患排查治理工作，消除隱患，提高生產現場本質化安全水平。定期安全通報公司安全管理動態，對檢查出的安全隱患采取驗證銷號，實行閉環管理。

(四)按照公司應急救援體系修訂工作總體安排做好20__年應急預案、專項預案、現場處置預案的修訂、演練活動。做好軋機、油庫等重點防火部位應急演練工作，完善應急預案、開展應急演練、做好演練評估，強化以軋機滅火為重點的消防安全管理，做好軋機滅火系統的專項檢測和日常點檢工作，對于軋機地下油庫等重點消防部位實行重點管理，確保受控。(五)修訂公司職業健康安全和環境管理體系文件，明確各部門、各單位所承擔職責，通過危險源、環境因素辨識、法律法規和其他要求識別、內部審核、合規性評價、管理評審等工作的開展，做好職業健康安全和環境體系的有效運行，提高科學管理水平。

(六)落實好職業健康、安全環保教育培訓工作。指導各單位完善職工安全教育培訓工作，特別是做好職工“三級”安全教育、“四新”、復崗(轉崗)、特種作業人員、安全技術操作規程、消防、應急救援以及二大體系培訓等教育培訓工作，提高職工安全意識和安全技能，確保人員受控。

(七)做好安全生產標準化運行工作，通過隱患排查治理、預警、事故調查統計分析、績效評定等工作開展，提高本質化安全管理水平。(八)做好職業病防治工作，主要做好職業健康檔案建立，對于生產現場的重點崗位人員進行嚴查，采取一些強制措施，杜絕個人防護不到位就上崗操作的違章等現象發生。

(九)指導各單位做好相關方管理工作，簽訂安全協議，明確雙方權利和義務。接受公司及各單位日常安全檢查，嚴格落實安全、消防隱患整改。

(十)繼續推行“5s”管理和持續改進，鞏固現場管理提升的成果。(十一)繼續做好基層基礎安全管理，特別是做好班組安全管理，開展形式多樣班組活動，提升班組長自主安全管理能力及提高職工安全意識。

(十二)完成上級布置各項安全工作。

謝謝大家!

黨校工作個人總結報告（專業20篇）篇十五

通過這一期的系統學習使我更加了解我黨的光輝歷程與卓著功勛，更加堅定了我的入黨信念。在新民主主義革命時期，黨領導全國人民進行了艱苦卓絕地的斗爭，建立了社會主義的新中國。在社會主義革命、建設和改革時期，黨又領導人民進行社會主義現代化建設道路的探索，經過長期的艱辛努力，找到了一條符合中國實際的中國特色社會主義道路。中國特色社會主義事業，是在承前啟后中不斷發展壯大的事業。特別是改革開放以來，黨在領導中國特色社會主義事業方面取得的巨大成就是舉世矚目的，是任何一個國家，任何一個政黨都未曾做到的。黨的十七大黨章指出：中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的跟本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。雖然現在離共產主義還很遙遠，但我不會因此失去信念。我會與全黨全國各族人民一起，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發展觀，為實現全面建設小康社會的宏偉目標而奮斗一身。

通過這一期的系統學習讓我更加擺正了現身共產主義事業，更好地為人民服務這一入黨動機。作為生產一線上的入黨積極分子，我會以革命前輩為榜樣，扎扎實實地干好本職工作，為廠分憂、為班組解難，嚴格按照車間下達的生產計劃安排好班組的生產，決不讓生產瓶頸發生在鉗工班，體貼組員，時刻了解組員的狀況，公平合理的做好任務與工時的分配工作，堅決按照廠的要求把“五s管理”落實到實處。努力擺正黨和人民的利益同個人利益的關系，培養和樹立甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻的人生價值觀。把“現身共產主義事業，更好地為人民服務”落實到實際工作中去，落實到行動上去。

黨的大門是隨時向著忠誠于黨的事業的優秀分子敞開的。我黨從建黨初期的幾十名黨員，發展到今天擁有7800多萬名黨員的大黨，而且黨員隊伍中，像我這樣的工人也是相當多的。同時，現在爭取入黨有許多接受教育和鍛煉的機會，我們所進行的中國特色社會主義事業是空前偉大而艱巨的事業，這就為我們創造了難得的在實踐中奮發進取的好機會。黨的十七大以來，我們黨以創新精神全面推進黨的建設新的偉大工程，使發展黨員的工作進一步加強。黨的各級組織將遵循“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的方針，進一步做好發展黨員工作，我們這些入黨積極分子將得到更多的培養和幫助，我會很好的珍惜這個機會。雖然我通過這次學習掌握了許多知識，并擺正了入黨的動機，加深了入黨的信念，但我離一名真正的共產黨員的距離還很遠。黨章對黨員的嚴格要求來自實踐，因此我會更加全面了解和掌握黨章規定的黨員標準，認真對照黨員標準找出自己的差距，盡快縮短這些差距。在黨組織的教育與幫助下，我想只要我認真的努力，我一定能成為一名合格的共產黨員。

以上是我這段時間學習的體會與收獲，請黨組織繼續加強對我的教育和幫助。

黨校工作個人總結報告（專業20篇）篇十六

黨員要提高政治理論素養，加強個人修養，那么黨校。

一個月的黨校學習即將結束了，在此期間，我有幸聆聽了幾次經典的講座，他們那生動的描述，使我對黨、黨的事業又有了更多、更深的認識，讓我看清了今后努力的方向，定下了終身為祖國科技事業奮斗的目標，可謂受益匪淺!

在學習新黨章的講座中，高等教育研究所所長王德榮從學習黨章的重大意義，xx大新黨章的修改情況和學習黨章應把握的幾個問題這三個方面展開，給我們上了一次黨課，使我更加深刻地認識到新黨章的涵義以及對每個共產黨員的職責要求，懂得了要做一個解放思想、實事求是、與時俱進的先鋒，更重要的是要在不斷改造客觀世界的同時，努力改造自己的主觀思想，樹立共產主義的遠大理想。同時，通過學習，我深感中國共產黨保持先進性的重要性。我們每一個黨員都應該緊密聯系實際情況，把握時代脈搏，解放思想，實事求是，在本職工作崗位上保持自身的先進性，這是保持黨的先進性的重要基礎。

在浙江大學鄭強教授的黨課視頻中，鄭教授圍繞“信仰、追求、忠誠”六字展開了一場幽默有感染力的演講，以大量的事實與史實為依據，從國家利益和民族的高度分析了當前國際局勢，介紹了中國共產黨面對目前復雜嚴峻形式所采取的政策和思路。聽后我感觸頗深:國家建設不容易，黨的領導更不容易，我們不僅要居安思危，更要增強全局意識，全面了解國際形式，從國家民族的角度看待問題，深刻領會黨的政策意圖，堅定執行黨的方針政策。同時，我們還要從自身做起，時時不忘當的光榮傳統，努力為黨的事業做出更多優秀的成績。

此外，我們對大學生如何深入科學發展觀開展了理論學習，我們小組成員對此說了各自的看法。科學發展觀，第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧。從大處講，我們要實現科學發展觀的價值追求，必須將科學發展觀轉化為治國安邦的具體政策舉措和制度規范，注意處理好一些重大關系，解決好一些關系到人民群眾最關心、最直接、最現實利益的問題，最大程度地滿足人民群眾的新期待、新需要。但從小處講，科學發展也可以我們生活中點滴的、人性的、溫暖的細微末節，甚至可以細小到節約用水用電，堅持垃圾分裝，支持使用環保材料、杜絕一些陋習、自覺維護公共衛生等這種每個人力所能及的事情。因此，我們要把科學發展的種子播撒到每個人心中，讓它生根發芽，用我們的雙手共建美好的、科學發展的生活環境。

我最大的成就感就是我還讀了一本書--《共產黨員的本色--林強同志先進事跡實錄》。該書是優秀軍轉干部、教育工作者林強同志的先進事跡實錄。記述了林強同志多年來奔走于大涼山貧困山區，真切關懷失學兒童、病患群眾，幫助他們修山路、建學校、用電燈、聽廣播，為他們送醫送藥的感人事跡。該書還收錄了林強同志十進“麻風村”拍攝的珍貴照片和大量通訊、特寫、報告文學，以及林強接受訪談時的感人話語，圖文并茂地展現了一個親民、愛民、助民的優秀共產黨員的本色。這本書讓我感受到了一個軍轉干部的愛民情結，看到了一個教育工作者的良知所閃爍的光輝，心靈受到強烈的震撼，使我對“本色”、“責任”有了更深刻的理解和感悟。從林強身上，我學到了很多東西。

通過這次黨校，讓我的思想、學習、生活等各方面都獲得較大進步，但也有不足的地方，我將不斷改進。在今后，我一定會牢牢記住。

入黨誓詞。

嚴格地用共產黨員的標準來要求自己努力向優秀的黨員同志看齊為社會主義的發展做出自己的貢獻。

今年初，我光榮的參加了《黨校培訓班》的學習。在這短短的五次課上，我們理解了新黨章的輔導，學習了列寧同志的建黨原則，明確的當代大學生的政治使命和職責，參與了“信仰與行動”這一理論與實踐活動，掌握了發展黨員的基本知識及應具備的基本材料，透過錄像學習了《共產黨宣言》，并在并在“信仰與行動”小組匯報會上用心發言述活動、談感受、講體會，使我們受益匪淺。

首先，透過學習，我進一步提高了對黨指導思想的認識，深刻的領會了將“(20xx年度二。

)”作為指導思想的重要好處。我們黨自建黨以來，經歷了革命戰爭年代、建國初期的社會主義改造和建設年代以及二十多年來的改革開放年代，涌現出了無數優秀黨員，在他們身上，充分體現了共產黨員的先進性和純潔性。在建設有中國特色社會主義的這天，我們每個共產黨員都要牢記dxp同志的告誡：“堅持黨的優良作風，具有十分重要的好處，因為我們的黨是一個執政黨。……因此，我們共產黨員都要植根于人民，服務于人民，始終持續先進性，才能勝利完成我們的使命。”“”重要思想正是對馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發展，反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求。因此，始終做到“”，是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。

其次，我進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。透過步步深入的學習，我對入黨要求的認識漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅僅要在學習中創造入黨條件，更要在實踐中不斷總結，不斷進步，理論系實際，才能成為一名合格的黨員發展對象。只有樹立了正確的入黨動機，才能具有持久不衰的動力，刻苦學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“”的重要思想，并將其作為自我的行動指南，更加自覺地貫徹執行黨的基本路線，把對共產主義事業的忠誠同執行黨的基本路線統一齊來，在改革開放和現代化建設中用心作出貢獻;才能夠在日常工作、學習和生活的各個方面，更加嚴格地要求自我，盡力擺正黨和人民的利益同個人利益的關系，逐步培養和樹立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻的人生價值觀;才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。當周圍的同學比自我先入黨的時候，不會因此而沮喪和急躁，而是加倍努力。同時，也真正認識到只有把全心全意為人民服務，為共產主義事業奮斗終身的崇高理想作為入黨的唯一動機，才能在入黨的道路上越走越近，越走越快，才能真正領悟和實踐“組織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世”。

最后，我深深的感到，作為新時期的先進青年，先進大學生，我們就應在生活里克勤克儉，嚴格要求;在工作中身先士卒，勤勤懇懇，不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性;在學習上，以“書山有路勤為徑，學海無邊苦作舟”的精神，不斷增加新的科學文化知識，不斷提高自我政治理論修養，努力爭取在建設有中國特色社會主義過程中建功立業。這不僅僅是一種政治職責，也是一種精神追求，是實現個人社會價值和人生價值的最高理想。

尤其是鄧小平理論和“”思想。并且，我覺得作為一名入黨用心分子，就應按照“”的要求為人處事。在課堂上，老師和同學們都提到周圍的有些同學，甚至一些黨校高級班學員，不具備最起碼的社會公德，道德素質，比如說宋老師提到在某次黨課的課堂上，很多黨校的學生并沒有專心聽講、認真思考，而是寫其他科目的作業，與周圍同學聊天，發信息聊天，等等。這些現象說明了同學們的思想道德素質建設還需進一步加強。

按照組織安排，我于20xx年4月到市委黨校進行了為期二個月的全脫產學習，在學習期間，按照市委組織部和市委黨校的培訓的要求，強化理論學習，增強黨性修養，轉變思維方式，廣泛社會實踐，通過學習、考察、交流、研討、等多種形式，提高了自身素質，獲得了諸多收獲。

一、通過培訓進一步明確了學習的目的和時代重任。

牢固樹立終身學習的理念，是每一個黨員干部成長的必備條件。作為黨員干部要扣緊時代的脈搏，不斷解放思想，不斷充實自己，提高自己，完善自己，增強與時俱進的觀念，要把不斷學習作為首要任務，不僅要學習黨的路線、方針、政策，學習時事政治，還要學習科技文化知識，提高科學的工作方法，把自己打造成為“政治上強、業務上精、綜合素質好、管理水平高”的優秀基層領導干部。

二、通過培訓進一步提高自身素質。

這次培訓班學習，開設的內容十分豐富，不僅有理論層面的知識，更主要的是提高我們的能力課程，從領導者的能力素質到構建社會主義社會、社會主義榮辱觀、經濟與發展、新農村建設等等，使我體會到組織部，黨校領導對我們這些基層干部的親切關懷和殷切希望，使我倍受鼓舞，在今后的工作中，我準備從一下幾方面著重學習和提高:。

一是進一步加強馬科學主義理論修養。通過這次培訓學習，進一步認識到，加強馬克思主義理論修養最根本的是用理論武裝頭腦。因為，理論是當代中國的馬克思主義，是馬克思主義在中國發展的新階段。用理論武裝頭腦是理論修養的根本任務。

二是進一步堅定主義理想。我們基層領導干部只有不斷加強政治理論學習，才能始終保持清醒的頭腦，才能在大是大非面前保持堅定的政治立場。正所謂:員要時刻保持思想上的清醒、政治上的堅定。堅定主義理想是黨性修養的重要內容，我們黨的性質決定了員必須樹立主義理想，因此，主義理想是員的精神支柱，也是員的本質特征;主義理想是符合社會發展規律的科學理想;建設有中國特色的社會主義是現階段中國各族人民的共同理想。新時期員更需要堅定主義理想和信念。

三是進一步樹立正確的社會主義榮辱觀。通過學習，我深刻地體會到社會主義榮辱觀是構建社會主義社會一個帶有根本性的問題，體現了在科學發展觀的指導下，將依法治國與以德治國有機結合起來，將經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設融為一體的我國社會主義現代化建設總體布局。榮辱觀是由世界觀、人生觀、價值觀所決定的。不同的榮辱觀，是不同的世界、人生觀、價值觀的反映。榮辱觀滲透在整個社會的生活之中，不僅影響著社會的風氣，體現著社會的價值導向，標志著社會的文明程度，而且對社會的經濟發展由巨大的反作用。

四是要更加堅定的堅持全心全意為人民服務的宗旨。全心全意為人民服務是黨性的集中體現，員要努力實踐黨的宗旨，做好人民的公仆。全心全意為人民服務是黨的根部宗旨，是*人一切行動的出發點和落腳點，在社會主義市場經濟條件下更要堅持黨的宗旨。要實踐黨的宗旨，就要堅持黨的基本路線，堅持黨的群眾路線，堅持對黨負責與對人民負責的一致性。

五是進一步加強廉潔從政意識。在今后的工作中，我一定要認真加強自身修養，自覺廉潔自律，樹立良好的公務員形象，嚴以律己，率先垂范，立黨為公，執政為民，真正做到權為民所用，情為民所系、利為民所謀。

三、把培訓作為契機，為今后的工作奠定基礎。

通過培訓學習，為自己在今后做好本職工作不僅增加了信心，而且打下了牢固的基礎，一名合格的黨員干部、優秀的黨員干部，就要適應時代的發展。在工作中，要具有踏實的工作作風靈活的頭腦和一顆全心全意為人民服務的恒心，當好領導的參謀助手，要善于總結和積累工作經驗，拓展工作思路，要由創新精神，要把所學到的知識運用到工作實際中去，去處理好同事之間，人與人之間、領導之間的，創造良好的工作氛圍，提高工作效率。

一段時間的學習對我來說是一個寶貴的財富，在今后的工作中，用所學知識武裝頭腦，指導實際工作，為改革開放、經濟發展、社會穩定貢獻一份力量。

黨校工作個人總結報告（專業20篇）篇十七

時間猶如白駒過隙，恍惚間三年不覺就從指縫里溜走了，而我也已經在中央黨校學習了近三年，這三年是我人生中最為重要的三年，一方面學習并拓展了文化知識，另一方面更是我進行黨性學習的重要契機。

作為一名有著三年黨齡的黨員，三年的黨校學習加深了我對黨的認識，加深了我對社會主義事業的理解，愈加堅定了我的共產主義事業信仰，并將這些認識深入和升華。

在三年來的研究生教育即將結束時，我把自己對黨的認識和自己的進步及其不足向組織作一個詳盡的匯報總結。首先，黨校的特殊政治地位為我們進行黨性鍛煉提供了一個良好的環境。

記得在開學第一周的入學教育中黃憲起院長就要我們明確一個概念：我們黨校研究生院的辦學原則就是“堅持國家標準，檢出黨校特色”，而黨校的特色就是“黨校姓黨”。黨校姓黨，在進行黨性培養的時候它具有先天的優勢，學校和院領導一直以來高度重視，每個新學年初都要進行入學黨性教育，黨性教育還作為一門課記入學分。再者，我們可以經常聆聽國家重要領導人作的形勢與政策大報告，直接參與到一些中央重要會議內容的傳達中來，這些是學校為我們提供的良好的外部條件，也可以說黨校為我們指明了一個方向，全心全意為人民服務。其次，不斷學習馬克思主義的基本理論，用科學的理論武裝自己的頭腦，提高了運用理論解決實際問題的能力。

在這三年里，一方面，由于專業的緣故，我系統學習了馬克思主義基本理論，特別是利用自己的專業優勢深入學習了黨史、黨建方面的課程，提高了專業文化知識，更重要的是提高了我的理論修養。另一方面，我還利用黨校特有的良好氛圍，認真學習歷次黨的重要會議精神和政策。學習了“科學發展觀”重要思想，領會科學發展觀和構建社會主義和諧社會的深刻涵義。學習了十七大以及十七屆三中、四中全會精神，認真研讀了胡錦濤在黨的十七大上的報告、《關于深化行政管理體制改革的意見》、《中共中央關于推進農村改革發展若干重大問題的決定》、《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》等相關文件，對黨的方針政策有了詳盡的了解，加深了對黨的認知。通過對黨的理論的學習，武裝了自己的頭腦，進一步提高了用理論指導實踐的能力，解決實際問題的能力。

第三，經常深入實踐，在實踐中不斷提高自己的黨性修養。列寧有句名言：“只有以先進理論為指南的黨，才能實現先進戰士的作用。”理論學習的最終目的是為了用來指導實踐，來改造我們生活的客觀世界。共產黨員提升黨性修養的過程是一個不斷改造自己的主觀世界的過程，這個過程只有在社會實踐中才能實現。實踐是認識的來源，實踐出經驗，實踐出真知。只有社會實踐，才能使人獲得真才實學。所以，黨員思想政治素質的培養和業務能力的提高，有賴于社會實踐。黨校和研究生院為我們的黨性學習提供了大量的實踐機會，在實踐中加深對黨的認識。

三年中我們參觀了長城、首都電影博物館、建軍八十周年展覽等，這些活動多方面展示了我們黨的輝煌歷史以及取得的巨大成就，堅定了我們的愛國主義信念，感受到創業過程中的艱辛，也堅定了對黨的信仰。特別是7月，我到陜西延安調研，我看到黨的十一屆三中全會以后，在農村政策的指引下，在近幾年黨的富民惠民政策的支持下，我們的農村發生了天翻地覆的變化，在此基礎上我還撰寫了題為《對陜西省定邊縣的農民工娛樂活動的調研》的調查報告。

第四,黨性修養貴在自覺、貴在堅持、貴在實踐，黨員要自我教育、自我改造和自我完善，在生活的點滴中加強黨性學習，提高黨性修養。黨性的培養需要自身的思考、體會，黨性是一個觀念性的東西，你如何認同去理解必須由自身的觀念來起作用。在黨校馬上就要度過兩年半的時間了，現在回首猶在耳邊的兩年半時間，生活中的點點滴滴瞬間就躍然紙上。在我們日常的生活中，黨性已經不是一個抽象的概念，而是具體的、鮮活的，有很多次我就能夠感覺到黨性就在我們身邊。在開學典禮上，當國歌奏響的時候，我們發自內心的用心歌唱，用心靈去感受我們這個偉大國家;在周五大報告中，感觸到部長們的睿智和和藹，我愈加堅信我們黨是有力量和能力來治理好這個偉大的國家;在我們黨每次重要會議后，同學們進行的熱烈的探討，以演講、征文等各種形式學習黨的精神的時候，我們都能夠感覺到黨性就在我們的身邊，它已滲入到我們生活的每一個角落。

黨校工作個人總結報告（專業20篇）篇十八

轉眼間大二即將結束，在將近兩年的學習生活中，有酸甜苦辣，有歡樂和淚水，有成功和挫折!有人總結，在任何一個學校，平庸的大學生是相似的，不平庸的大學生各有各的輝煌，我們不能滿足于平庸，應該以更好地方式開始新一天，而不是千篇一律的在每個上午醒來。大學，是我們由幼稚走向成熟的地方，在此，我們應該認真學習專業知識，拓展自己的知識面，培養自己的能力，那么，我在這里談談關于我在大學里的學習經驗和心得體會。

大學的課程比起高中來說相較于輕松，大學里的學習主要是靠自覺，除了掌握老師課堂上講的內容，還要利用課余時間閱讀其他相關的書，查找資料，在提高自己專業知識水平的基礎上，有目的地豐富各方面的知識。如果說高中時的學習是幼兒學路由老師領著，那么大學就是大人式的學習，我們接過學習的接力棒成為了領跑者，在這一場比賽中，可以跨欄可以搶道可以跳躍，而絕對不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自助自信的學習，才能取得好成績，正如一個好的足球運動員，他不能只聽教練的意見，而應該自己進行思考，因為畢竟，在場上鏟球，搶球，過人，射門的都是你自己。

至于學習方法，我相信沒有，只有更好，要找到適合于自己的學習方法，就像現在考研一樣，選擇適合于自己的輔導書才是的輔導書。我不是很聰明，但我知道“笨鳥先飛”，我應該屬于那種兢兢業業型，每次都早去上課，不逃課，上課認真聽講，下課按時完成作業。關于學習，我覺得興趣與目的是最重要的，比如數學、會計課和比較重要的科目我上課就比較專心一點，二對于其他無關緊要的課程只是上課聽一下，做到主次分明。在此我做以下簡單歸納：做好準備，提前預習，這樣在課堂上能夠比較順利的跟上老師的節奏，取得更好的聽課效果;認真聽講，做好記錄，隨堂記錄筆記有助于集中注意聽課，并且在期末備考的時候，可以有所側重，減少盲目性;定期復習，注意交流，要避免因時間過久而遺忘所造成的重復性工作，掌握好復習的間隔;還有要多與同學交流，探討解答問題的方法，和對不同問題的意見，將更有助于拓寬思路。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

黨校工作個人總結報告（專業20篇）篇十九

懷著無比激動的心情，我有幸參加了黨校第二十六期“黨的基本知識培訓班”!經過這次在黨課的學習，各位老師對黨的精辟解析，獨到的見解和大量的旁征博引，讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育。使我對黨組織有了更深刻的了解，使我更加熱愛我們偉大的中國共產_黨!堅定了我加入中國共產_黨的決心，堅定了我為共產主義奮斗終生的信念，感覺自己的思想收到了升華。

因為父母都是黨員，他們的言行一直深深的影響著我，小時候，感覺當黨員很光榮和驕傲，現在在我腦海里的，更多的卻是作為黨員的責任!我深深地懂得共產_黨員意味著為共產主義事業奮斗終生，全心全意為人民服務!我入黨只是為了更直接地接受黨的領導，全身心透入社會主義現代化建設的大潮中!要使我們的黨，我們的國家永遠立于不敗之地，需要增添更多的德才兼備的新鮮血液!作為年輕一代，我們更要肩負起時代賦予我們的歷史使命!

黨校開課第一講的內容便是講黨的性質和宗旨，了解黨的性質和宗旨是申請入黨的必修課，是端正入黨動機的前提條件，是立志為共產主義事業奮斗終身的必須前提，努力做合格共產_黨員就從這里開始。

黨的性質反映了黨的特征，黨性是一個立場問題，黨性并不等于階級性。革命導師列寧就指出：“嚴格的黨性是高度發展的階級斗爭的隨行者和結果。”“黨性要求在對事要做任何估計時，都必須直率而公開地站到一定社會集團的立場上。”這就要求共產_黨員的立場，旗幟要鮮明，要堅信共產主義。

黨的十二大以來黨章把黨的性質概括為：“中國共產_黨是中國工人階級的鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。”黨的工人階級先鋒隊的性質，是黨的本質和生命，是馬克思主義建黨學說的核心，它關系到黨的指導思想，宗旨的確立和貫徹，關系到黨的綱領，路線的制定和堅持，關系到黨的建設方向，黨除了工人階級和最廣大人民群眾的利益，沒有自己特殊的利益，黨的宗旨是全心全意為人民服務，黨要堅持不斷的加強黨風和廉政建設，做到忠實地代表人民的利益，中國共產_黨的核心領導地位是在長期的革命和建設中形成的，在社會主義現代化建設時期，黨的領導仍然是取得勝利的根本保證。

十六大的精神始終貫徹著這次黨課的學習。展望新世紀的宏偉目標，我們黨要永葆生機和活力，必須始終做到“三個代表”。江_澤民同志關于“三個代表的重要思想，是對黨的性質、宗旨和根本任務的新概括，是對馬克思主義建黨學說的新發展，是對新形勢下加強黨的建設提出的新要求。

我們大學生要堅持黨的根本宗旨，全心全意為人民服務。當前來說，我認為我們應該認真學習、深刻領會”三個代表“的重要思想，用”三個代表“知道自己的思想和行動，努力把我們黨建設成為有中國特色的社會主義的堅強領導核心，為實現跨世紀的宏偉目標做出應有的貢獻，更好的為人民服務!只要我們黨始終成為中國先進社會生產力的發展要求、中國先進文化的前進方向、中國最廣大人民群眾的根本利益的忠實代表，我們黨就能永遠立于不敗之地，永遠得到全國各族人民的衷心擁護，并帶領人民不斷前進。”

而且我們要努力學習科學文化知識，掌握為人民服務的本領，進入社會后能將自己的所學應用到工作中，創造一定的效益，從另一方面來講，我們也應在學習，生活的過程中，盡自己所能去向需要幫助的同學伸出一支援助之手，做到想同學所想，急同學所急，同時也努力提高為人民服務的自覺性，加強黨性修養和黨性鍛煉。

這次黨課對幫助我們全面、準確、深入地理解十六大精神有非常重要的意義。幫助我們深入了解十六大精神精髓：“堅持解放思想、實事求是、與時俱進”。

黨課有針對性的教育讓我們沐浴在十六大的春風中，幫助我們看清了今后努力的方向，促使我們定下了終身為祖國科技事業奮斗的目標。可謂收益非淺!

但是我也認識到在為共產主義奮斗的道路上，決不可能是一帆坦途，也許將面臨著可以預料和不可預料的種種困難。共產_黨員的先進性不是天生具備的，而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中，通過不斷地總結和提高自己的思想境界，才形成的。在這一過程中，認真、系統地學習，特別是學習政治理論起著極其重要的作用。共產_黨員只有通過努力學習文化，學習科學技術，才能具備建設社會主義的業務能力;只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，具備卓越的領導能力，防腐拒變的能力，才能在紛亂復雜的思潮中保持清醒，經歷各種考驗。戰勝所有的困難!

黨校工作個人總結報告（專業20篇）篇二十

黨校學習就是要加深黨員們對黨這一特殊角色的認識，黨思想上的覺悟、靈魂上的洗禮。下面就由小編在為大家整理的黨校個人。

歡迎大家借鑒!

今天我們迎來了黨校學習的第二天課程，早上就來到第一報告廳。聽由學校優秀的、從事多年學生黨員教育的劉淑慧老師為我們帶來的講座《黨員的義務和權力》。一開始，劉老師就表示了自己能夠為新一期的入黨積極分子講課感到很開心，百忙之中抽出時間為我們上課，傳授自己多年的經驗和感想。

老師說，如果她只是一味的講一些大道理，我們一定覺得空洞無味，所以她將從我們身邊的一些實例說起，從中總結道理，讓我們引以為戒。的確，劉老師的演講很精彩，從頭到尾保持著熱情，慷慨激昂。首先，她為我們講了作為一名黨員必須履行的八項義務，作為一名黨員必須以這些義務嚴格的要求自己，無論是學習、生活還是日常的工作，黨員都須時時刻刻銘記黨對他們的要求，不僅要嚴格要求自己，提升自己的品格修養，而且要從點滴做起帶動身邊的人，積極向上，向著中國共產黨的優秀思想文化前行。

其中，我印象最深的是老師說的一句話：要成為一名優秀的黨員，首先要學會做人。父親也常跟我說：你要知道，做一名好學生容易，可是做一個好人很難。做人與求學哪個更重要是很多教育學家一直以來研究的一個問題，從小我們身邊不乏這樣的人，他們品學兼優，門門功課都能拿到讓其他同學望而卻步的成績，他們在各大競賽中拿獎拿到手軟，他們的學業道路一片光明。然而，他們卻只顧學習，兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，甚至與其他同學從不交流，導致了孤僻的性格，閉門造車出門不合轍。對于這樣的人，我們能說什么呢?有的只有在某方面的羨慕，更多的卻是同情。我們身在一個大社會中，每一個人都是一個社會人，難免與他人共事、交流，與他人相處。在這里，做人就顯得尤為重要。我們都知道，前一段時間上海復旦大學發生的那起慘案，犯罪的是復旦大學醫學院的碩士研究生，如果它能夠走正確的道路，他的未來必然是一片光明。然而，他卻正是前面所說的只會學習的人，他不懂如何為人處世，不懂如何處理與同學之間的關系，不懂如何在重壓之下調整自己的心態，不懂如何做人。最終導致了死刑的悲慘結果。事件一出，立即引起了各界的高度關注，同樣也引發了人們對于求學于做人哪個更重要的深思。評論：培養人才，有知識更要有德性;大學教育，重學術更要重人格，學會如何做人，讓學生懂得去愛，去尊重，去包容，才能避免悲劇重演。

所以，求學于做人，貴能齊頭并進，更貴能融通合一。做人的最高基礎在求學，而求學的最高旨趣在做人。

十分榮幸地參加了第二十期的發展對象培訓班的學習，這為期一個月的黨課學習很快就結束了，我在這次的學習中受益匪淺，學到了很多知識，充實了自己。學習期間，我從端正自己的學習態度做起，以嚴肅、崇敬、自豪和自覺的精神狀態，按時到課，遵守課堂紀律，認真做好學習筆記。黨校的老師對黨的精辟解析，獨到的見解和大量的旁征博引，讓我深受鼓舞和教育，使我對黨組織有了更深刻的了解，堅定了我加入中國共產黨的決心，堅定了我為共產主義奮斗終身的信念，感覺自己的思想得到了升華。

在黨課培訓期間，黨校為我們安排了一系列的講座、報告、小組自學、社會實踐。從一開始的開學式我就暗暗地下決心一定要在這短短的時間內學好該掌握的知識，不浪費一次機會。以前我對于黨的認識只是停留在表面，實際上很多都不是很了解，通過這次的學習我對于我黨有了更深的認識。每次上完課都有一種柳暗花明的感覺，給我心靈的震撼。

黨校為我們安排了《牢固樹立和踐行社會主義榮辱觀》，《大學的成長與中國共產黨》的輔導報告，老師向我們講述了成長中的大學生與共產黨之間密不可分的關系，大學生的思想覺悟的提高，對祖國未來的現代化建設的重大意義，通過這次學習，我由衷的感到作為一切有理想有抱負的中國青年大學生，只有在中國共產黨領導下，積極投身到實現中國現代化的偉大事業中來，同人民緊密結合，為祖國奉獻青春，以此為自己的神圣職責，以此為自己的人生理想，才能大有作為。當代大學生要把堅持學習科學文化與加強思想修養統一起來;把學習書本知識與投身社會實踐統一起來;把堅持實現自身價值與服務祖國人民統一起來;把堅持樹立遠大理想與進行艱苦奮斗統一起來。

在黨的基本性質、宗旨、指導思想、黨的制度、組織紀律的時候黨校的老師講到作為一個發展對象，一個積極要求進步的青年，對黨的以上內容必須有一個深刻的認識，特別是黨的基本性質與宗旨。這與發展對象的入黨動機有著直接的關系。中國共產黨是中國工人階級先鋒隊，這是從黨的階級性和先進性兩方面闡述黨的性質黨的階級性，是指中國共產黨以中國工人階級為基礎，代表工人階級和廣大人民群眾的利益。黨的先進性，是指黨由工人階級中具有共產主義覺悟的先進分子所組成，以馬克思主義、毛澤x思想、鄧小x理論為摜，按照民主集中制原則組織起來的統一整體黨校學習個人總結2019。

工作總結。

中國共產黨是中國各族人民利益的忠實代表黨除了工人階級和最廣大人民群眾的利益，沒有自己的特殊利益;黨的宗旨是全心全意為人民服務;黨要堅持不斷地加強黨風和廉政建設，做到忠實地代表人民的利益。

學習了黨的xx大精神、重要會議有關精神，我對黨的最新的理論成果與全國人民的最新政策與決議，體現作為我們黨始終堅持與時俱進的優良傳統，作為一名發展對象來說，對這些理論成果與最新決議，都應該有一個深入的了解與認識。

這次能夠參加重慶文理學院星湖校區20xx年第47期黨校的學習，我感到非常的榮幸，也十分的珍惜時間過得很快，黨校學習接近尾聲。這次黨校活動主要包括博客建設，理論學習，老師的講座，觀看視頻講座等。在黨校學習時間雖短，但受益匪淺。這短暫的三個周六的培訓，盡管我尚不能在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨及內涵，但我的收獲和啟示卻是巨大的，也足以讓我在對黨的理解和黨性修養上得到了又一次升華。在這里，首先感謝重慶文理學院黨總支部給我一次更新觀念、加深理論學習的機會;感謝各位教導老師的悉心講授。在黨校學習的經歷，對我起到了更新觀念、開闊思路、轉變理念的作用，也達到了思想上清醒，政治上堅定的目的。歸納起來主要有以下幾方面收獲：

當走到人生十字路口時，是什么力量決定我們選擇正路還是邪路，如何堅定地走好正路?是信念!信念是人生的羅盤，決定人生的方向，決定人生的成敗。如何才能保持信念的正確性呢?我認為加強對先進思想理論的學習，是確保信念正確性的關鍵途徑。一個理論薄弱的政黨，不可能有創造力凝聚力戰斗力，不可能擔負起自己的領導職責;同樣一個思想貧乏的人，不可能勝任現代社會的重要工作，不可能充分實現自身價值。加強先進思想理論學習，提高自身綜合修養，對于每一個人都是重要的，特別是在工作崗位上后更為重要。為了保持自身的純潔，提高思想品質和工作能力，必須從各方面加強先進思想理論的學習，提高自己修養。

通過步步深入的學習，我對入黨要求的認識漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學習中創造入黨條件，更要在實踐中不斷總結，不斷進步，理論聯系實際，才能成為一名合格的黨員發展對象。只有樹立了正確的入黨動機，才能具有持久不衰的動力，刻苦學習馬克思列寧主義、毛澤x思想、鄧小x理論以及“三個代表”的重要思想，并將其作為自己的行動指南，更加自覺地貫徹執行黨的基本路線，把對共產主義事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來，在改革開放和現代化建設中積極作出貢獻;才能夠在日常工作、學習和生活的各個方面，更加嚴格地要求自己，盡力擺正黨和人民的利益同個人利益的關系，逐步培養和樹立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻的人生價值觀;才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。即使在這個日趨浮躁功利的社會氛圍下，我們也一定要堅定不移地相信我們的黨，是黨創造了新中國，呵護著祖國的成長，領導著祖國繁榮富強。入黨，能讓我們有更廣闊的平臺為這個社會貢獻出自己的一份力，哪怕是微不足道的一份力，但是只要人人都堅定地在自己的平凡又偉大的崗位上努力建設，那么這樣凝聚起來的力量就是堅不可摧的。

作為一名入黨積極分子，一個有志投身于共產主義事業的當代青年，必須增強黨性鍛煉，提高政治理論素養，加強個人修養。從改革開放以來，國家的經濟建設取得了令人矚目的成績，這是黨的英明領導和決策的結果，也是千千萬萬共產黨員，密切聯系群眾，領導人民共同努力的結果。但是，同時黨內也出現了令人痛惜的腐化現象，很多黨員甚至是黨員干部，包括那些為黨的事業做過很多工作的老黨員沒有經得起新時期經濟浪潮的沖擊，思想退化變質。腐化不僅給國家經濟帶來巨大損失，也給黨在人民心中的形象帶來極大的負面影響。因此，提高政治理論素養，加強個人修養，是我們這些新世紀學生的首要學習任務。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。做一個有抱負有大志，踏實苦干、樂于奉獻的跨世紀新人;做一個不計名利和得失，不被燈紅酒綠所迷惑的堅強革命戰士;做一個有道德良知、遵紀守法的現代公民。

最后，我想做為一名大學生，我們的首要任務是學習，黨為我們創造了良好的學習環境和公平的競爭機會，我們要發揮“書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟”的刻苦精神，抓住機遇，勇敢面對挑戰，好好學習，為祖國的建設出一份力。

通過兩個月的學習，我初步認識了中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系的基本內涵，對中國的未來更加充滿信心。改革開放以來我國取得一切成績和進步的根本原因，歸結起來就是開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系。高舉中國特色社會主義偉大旗幟，最根本的就是要堅持這條道路和這個理論體系。在當代中國，堅持中國特色社會主義道路，就是真正堅持社會主義;堅持中國特色社會主義理論體系，就是真正堅持馬克思主義。

經過學習和反思，我認識到了自己的差距和不足，其中最為突出的差距和不足是對理論和業務知識學習不夠。過去，我忙于具體業務工作，一般僅限于機關組織的政治理論學習和業務學習，平時忽視了理論和業務知識的學習，特別是近年來很少讀大部頭的著作，以致理論水平不高，業務知識貧乏，因而對業務工作缺乏深入研究，缺乏創新精神。鄧小x同志說過：忙于事務，不注重學習，思想就容易庸俗化。如果說，那么思想上的庸俗化就是一個危險的起點。

黨的xx大規劃了建設中國特色社會主義的宏偉藍圖，對領導干部素質提出了新的更高的要求。今后，我一定要加強理論修養，抓緊時間學習政治理論，重點是學習中國特色社會主義理論體系，堅定對中國特色社會主義的理想信念;加強業務修養，努力學習業務知識，發揚理論與實踐相結合的作風，認真研究并努力做好本職工作;加強廉政修養，堅持依法行政、廉潔從政，全心全意為人民服務，永遠保持一生正氣、兩袖清風的本色。

我是一名少數民族干部。黨歷來特別重視和關懷少數民族干部。黨的xx大報告提出：要“重視培養少數民族干部”。黨的xx大修改后的中國共產黨章程規定：“積極培養、選拔少數民族干部。”這使我倍感親切，深深感激黨，一定永遠忠于黨，為建設中國特色社會主義作貢獻。