在這個(gè)特殊的日子里，大家的到來給了我們無比的鼓舞和支持。在今天的活動(dòng)中，我們將一起探討這個(gè)熱點(diǎn)話題，分享每個(gè)人的見解和觀點(diǎn)。

最新文藝匯演主持詞范例（實(shí)用19篇）篇一

男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們！

合：大家好！

女：當(dāng)鮮紅的太陽冉冉升起時(shí)，我們又迎來了新的一天。

男：這是多么快樂的一天啊！因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日！

合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿全鄉(xiāng)小朋友們節(jié)日快樂！

男：今天鄉(xiāng)黨委、教管組的領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中，特意來慶祝我們的節(jié)日。在此，表示衷心的感謝和崇高的敬意！

今天，各校的小朋友代表，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，讓我們衷心的祝愿演出成功！

合：棋盤鄉(xiāng)慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始。

男：首先出場(chǎng)的是我們碼頭小學(xué)的小朋友們，他們美妙的歌聲，優(yōu)雅的舞姿將給我們的節(jié)日增光添彩，請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂的節(jié)日》。

女：陽光是燦爛的，歌聲是甜蜜的，世界是美好的，小朋友們是天真活潑的。請(qǐng)欣賞棋盤鄉(xiāng)中心小學(xué)一（2）班帶來的舞蹈《喜刷刷》。

男：今天，學(xué)校因我們而精彩。

女：明天，學(xué)校因我們而自豪。

男：今天我們是學(xué)校的主人。

女：明天我們是祖國的棟梁。

男：讓我們擁抱幸福的時(shí)光，共創(chuàng)輝煌的生活。

男：請(qǐng)欣賞棋盤鄉(xiāng)中心小學(xué)五年級(jí)帶來的舞蹈《陽光校園》。

女：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩，請(qǐng)欣賞龍灣小學(xué)帶來的舞蹈《荷塘月色》。

男：春天里，我們播撒希望的種子，夏天里，我們頂著炎炎烈日，體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛與樂趣，請(qǐng)欣賞棋盤鄉(xiāng)中心小學(xué)一（1）班帶來的舞蹈《拾豆豆》。

女：優(yōu)雅中滲透著幽默，柔和中傳出陽剛，讓我們一同來欣賞黃橋小學(xué)帶來的舞蹈《nobody》。

男：翻身不忘共產(chǎn)黨，幸福不忘毛主席。請(qǐng)欣賞棋盤鄉(xiāng)中心小學(xué)四年級(jí)帶來的舞蹈《北京的金山上》。

女：一群小機(jī)靈走上了舞臺(tái)，大家掌聲歡迎棋盤鄉(xiāng)中心小學(xué)二年級(jí)小朋友為大家表演的節(jié)目《大家一起來》。

男：山村的小姑娘多可愛，手挎小籃滿山跑，光著腳丫，從山上走來！

女：下面請(qǐng)棋盤鄉(xiāng)中心小學(xué)三年級(jí)的小朋友，為我們表演舞蹈《山村小姑娘》請(qǐng)大家欣賞。

男：傳承中華優(yōu)秀文化，促進(jìn)世界文化交流，開啟世界文化藝術(shù)的窗口，請(qǐng)欣賞碼頭小學(xué)的詩朗誦《沁園春·長沙》。

女：“六一”兒童節(jié)是大家一年中最最開心，最最盼望的日子，為了使我們的節(jié)日更豐富、更精彩，黃橋小學(xué)為大家準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，請(qǐng)欣賞舞蹈《戀愛百分百》。

男：歌聲款款動(dòng)心弦，武術(shù)精魂顯神威，中華武術(shù)如中國的音樂一樣，源遠(yuǎn)流長經(jīng)久不衰，讓人體會(huì)到力量與柔美的完美結(jié)合，下面請(qǐng)欣賞王垸小學(xué)武術(shù)表演《精忠報(bào)國》。

女：好日子，紅紅火火。好時(shí)代，喜樂年華。山捧金，水流銀，春夏秋冬四季花。心連心，手挽手，向著明天走，請(qǐng)欣賞金塘小學(xué)帶來的精彩節(jié)目《喜樂年華》。

男：中華民族幾千年來，為實(shí)現(xiàn)飛離地球，遨游太空的美好夢(mèng)想而努力探索。今天，中國航天事業(yè)勃勃發(fā)展，載人航天夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)。讓富有激情與魄力的炎黃子孫有了更高遠(yuǎn)，更絢麗的夢(mèng)想，登臨月球，探索火星，遨游太空，將指日可待。請(qǐng)欣賞棋盤鄉(xiāng)中心小學(xué)六年級(jí)給我們帶來的詩歌朗誦《炎黃飛天夢(mèng)》。

女：在媽媽的親吻里，我們是幸福的，在爸爸的擁抱里，我們是快樂的，一群活潑、可愛的小演員給我們帶來了精彩的表演，下面請(qǐng)欣賞王垸小學(xué)歌舞表演《愛我就抱抱我》。

男：我們的快樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望，在這美好的時(shí)光里，讓我們放開歌喉，共同祝愿這美好的時(shí)光。請(qǐng)欣賞龍灣小學(xué)帶來的精彩節(jié)目《讓我為你唱一首歌》。

合：今天是個(gè)開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，她敲出了我們對(duì)生活的向往，對(duì)未來的追尋。請(qǐng)欣賞棋盤中心小學(xué)的腰鼓表演《讀書郎》。

男：“六一”的歌舞是如此的優(yōu)美。

女：“六一”的聚會(huì)是這樣的熱烈。

男：今天小朋友們用自己的方式表達(dá)了內(nèi)心的喜悅。

女：今天的小朋友們用自己的才華贏得了真誠的祝福！

合：美好的時(shí)光總是感覺短暫，記住今天吧！讓童年的回憶永遠(yuǎn)相伴。

快樂的日子總是去的匆忙！珍藏今天吧！明年的“六一”我們?cè)傧鄷?huì)！

謝謝大家！

最新文藝匯演主持詞范例（實(shí)用19篇）篇二

女：朋友們，當(dāng)我們還陶醉在晚會(huì)優(yōu)美的舞蹈中時(shí)，晚會(huì)就要落下帷幕了。

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)?男：各位來賓、各位朋友合：大家下午好!

女：秋風(fēng)送爽，桂花香飄肖港鎮(zhèn)，千家萬戶團(tuán)聚的中秋佳節(jié)來到我們的身邊。

男：華燈綻放，歡聲響遍華夏地;舉國同慶的國慶盛典又朝我們走來了。

女：走進(jìn)十月，我們用一樣的眼神凝望金秋?男：凝望金秋，我們用一樣的心情渴望收獲。

女：歡度國慶，我們用嘹亮的聲音歌唱祖國?男：歌唱祖國，我們用深情的語言詮釋情懷。

女：讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融進(jìn)這歡樂的海洋中;。

男：讓我們縱情高歌，盡情歡唱，把我們的歌聲獻(xiàn)給偉大的祖國，把我們的舞蹈獻(xiàn)給美好的明天!

合：各位來賓，親愛的朋友們，肖港鎮(zhèn)“喜迎十八大，歡慶國慶節(jié)”教職工文藝匯演現(xiàn)在開始!

4女：中秋逢國慶、天涯共此時(shí)。敲響的是鐘聲，走過的是歲月，留下的是希望。讓我們?cè)谑碌母栉杪暲铮岩磺械钠v和不快都化作云煙隨風(fēng)而逝，愿自由和靜謐伴隨我的祝福悄然而至，帶給您平安和祥和!請(qǐng)聽配樂詩朗誦《希望》表演者_(dá)_.

5男：請(qǐng)欣賞舞蹈《灰姑娘》。

女：最動(dòng)聽的話語也表達(dá)不完我們對(duì)祖國的忠誠，

男：最優(yōu)美的詩篇也抒發(fā)不了我們對(duì)祖國的擁戴。

女：朋友們，當(dāng)我們還陶醉在晚會(huì)優(yōu)美的舞蹈中時(shí)，晚會(huì)就要落下帷幕了。讓我們共同祝福我們偉大的祖國，繁榮昌盛，國泰民安!愿肖港教育的明天更加美好!

男：各位來賓，親愛的朋友們，演出到此結(jié)束，讓我們?cè)僖淮蔚母兄x演員們的精彩表演，感謝工作人員的真情付出，感謝所有朋友們的支持和聆聽。謝謝大家!朋友們?cè)僖?

最新文藝匯演主持詞范例（實(shí)用19篇）篇三

男：在這里將會(huì)把藝術(shù)的美得到體驗(yàn)

女：在這里將會(huì)把追求藝術(shù)美的豪情得以表現(xiàn)

男：今天的藝術(shù)節(jié)

女：是我們校本教研素質(zhì)教育的檢驗(yàn)

男：藝術(shù)節(jié)活動(dòng)昭示著我們的青春活力

女：藝術(shù)節(jié)活動(dòng)展示著我們的才藝和風(fēng)范

男：我們用歌聲歡呼，我們與快樂相伴

女：用我們五彩繽紛的畫筆，描繪出少年的光輝和青春的燦爛。

合：讓我們用校園藝術(shù)節(jié)那恢弘的魂韻為我們的藝術(shù)節(jié)奮力喝彩、激情吶喊。

男：xx鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝演出

合：現(xiàn)在開始！

最新文藝匯演主持詞范例（實(shí)用19篇）篇四

主持人３：親愛的老師、同學(xué)們、朋友們。

主持人齊：大家晚上好！

主持人2：??小學(xué)20xx年度“演繹傳統(tǒng)文化，展示樂育風(fēng)采”文藝晚會(huì)，

主持人齊：現(xiàn)在開始！

主持人1：矯健有力、熱情歡快的花鼓舞，拉開了我們今天晚會(huì)的序幕。

主持人2：我們今天晚會(huì)的主題是“中華傳統(tǒng)文化”

主持人3：那“花鼓舞”是是哪類的傳統(tǒng)文化呢？

主持人1：傳統(tǒng)文學(xué)、琴棋書畫、民間工藝、古玩器物、民風(fēng)民俗、衣冠服飾等等。

主持人3：（鼓掌）太棒啦！（叉腰抬頭）哼！

主持人１、２：你怎么啦？

主持人3：我為祖國驕傲！

主持人１、２：（笑）你真可愛！

主持人1：如果你欣賞完今晚的不同傳統(tǒng)文化的演繹，你會(huì)更驕傲呢！

主持人2：看，弟弟已經(jīng)快流口水了！

主持人1：好，下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友表演的舞蹈《中國年》，掌聲有請(qǐng)！

主持人3：姐姐，看著剛才的舞蹈，我就希望快點(diǎn)過年！可以穿新衣服，吃很多好吃的糖果，還可以領(lǐng)紅包！

主持人1：是呀，過年，是中國最隆重的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日！我也很喜歡！但是，你想領(lǐng)紅包，得對(duì)長輩說一些吉祥話呀！你說說看！

主持人3：我會(huì)祝爺爺、奶奶和外公、外婆長命百歲！祝媽媽身體健康！祝爸爸升官發(fā)財(cái)！

主持人3：掌聲歡迎！

主持人1：傳統(tǒng)節(jié)日，蘊(yùn)含著五花八門的習(xí)俗，帶給人們回味無窮的樂趣。

主持人2：中華武術(shù)，也博大精深，讓人強(qiáng)身健體。

主持人1：我校人人都懂得其中的一種中華武術(shù)，那就是——。

主持人2：太極！

主持人2：掌聲歡迎！

主持人3：太極隊(duì)的哥哥姐姐們真厲害！

主持人2：是呀！他們代表我們學(xué)校參加??

主持人3：他們簡直就是我的偶像！

主持人2：他們也是我的偶像！

主持人3：姐姐，我知道我們學(xué)校還有練南拳的武術(shù)隊(duì)哦？

主持人2：你說得沒錯(cuò)！他們已經(jīng)整裝待發(fā)了！來，有請(qǐng)南拳隊(duì)為我們表演《帥氣小武生》。

主持人3：太好了！我們一起鼓掌歡迎吧！

主持人1：中華武術(shù)，是我們學(xué)校的驕傲，讓我們精神鼓舞！

主持人2：我們學(xué)校的同學(xué)，可是“文武”雙全的哦！經(jīng)典國學(xué)、中華詩詞也浸潤著校園，人人朗朗上口。

主持人1：接下來，（）年級(jí)的同學(xué)，將用歌舞演繹古詩《詠鵝》。

主持人2：好期待哦！掌聲有請(qǐng)！

主持人1：臺(tái)下的同學(xué)們，看了以上的表演，你們發(fā)現(xiàn)演員們演繹了哪些傳統(tǒng)文化嗎？

主持人3：誒，不著急，想說的，請(qǐng)先舉手。

主持人1：對(duì)對(duì)對(duì)！先舉手再發(fā)言。

主持人3：下面，請(qǐng)欣賞二年級(jí)的舞蹈《舉手發(fā)言》。

主持人1：掌聲響起來！

主持人2：剛才，節(jié)目中的小演員舉手告訴我：前面演繹的中國戲劇、傳統(tǒng)節(jié)日、中華武術(shù)、中華詩詞等傳統(tǒng)文化很精彩！

主持人1：那接下來，還要展演哪方面的傳統(tǒng)文化呢？

主持人2：接下來，我們將用歌聲繼續(xù)演繹中華詩詞，同時(shí)，還展示我校同學(xué)的書法、陶藝、美術(shù)作品。

主持人1：那不是琴棋書畫類的文化嗎？

主持人2：（豎起大拇指）對(duì)！

主持人1：我知道，陶藝，是一種民間工藝，還是古玩器物之一哦！

主持人2：說的沒錯(cuò)！陶藝也是我們學(xué)校的??

主持人1：接下來，請(qǐng)三四年級(jí)的同學(xué)為我們獻(xiàn)上歌曲聯(lián)唱《一字詩、憫農(nóng)、尋胡隱君、游子吟》。

主持人2：掌聲歡迎！

主持人1：浩浩中華，文脈悠遠(yuǎn)，德化四方。

主持人2：我們熱愛祖國的傳統(tǒng)文化！在優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化浸潤中，我們茁壯成長！

主持人3：優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化，是每一個(gè)華夏兒女的驕傲！

主持人1：黃河在我們的血脈中流淌！

主持人2：長城讓我們永遠(yuǎn)剛強(qiáng)！

主持人3：“神舟”載人飛船使我們的天地?zé)o限寬廣！

主持人1：因?yàn)楠?dú)具風(fēng)格的文化魅力和蓬勃向上的民族精神，中國已經(jīng)閃亮地走向世界，也打動(dòng)了世界。

主持人3：作為代表祖國未來的新一代，

主持人2：讓我們認(rèn)識(shí)中華文化之根，熔鑄中華民族之魂，

主持人1：把傳承了五千年的民族文化，

主持人1、2、3齊：更加發(fā)揚(yáng)光大！

主持人３：親愛的老師、同學(xué)們、朋友們。

主持人2：小學(xué)20xx年度“演繹傳統(tǒng)文化，展示樂育風(fēng)采”文藝晚會(huì)。

主持人齊：到此結(jié)束！祝各位晚安！

最新文藝匯演主持詞范例（實(shí)用19篇）篇五

合：大家晚上好！

金：送去五月的芬芳，迎來六月的時(shí)光。

陳：我們的心像怒放的花朵蕩起一片歡樂的海洋！

幼1：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

幼2：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

金：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

陳：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。

合：“六一”兒童節(jié)！

金：在今天這個(gè)美好而特別的日子里，首先請(qǐng)我們寧波經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)幼兒園的園長吳偉芬老師為我們致辭，掌聲有請(qǐng)。

陳：感謝吳老師的講話。我們幼兒園建園至今已經(jīng)有二十多年了，現(xiàn)在班級(jí)已經(jīng)擴(kuò)展到三十五個(gè)，全員有一千多名幼兒。我們也一直秉持著“讓幼兒擁有一個(gè)快樂、健康的童年”這一宗旨，為孩子們創(chuàng)設(shè)自由寬松的成長環(huán)境。在教育教學(xué)上也是碩果累累，小朋友的作品及老師的作品也經(jīng)常在區(qū)、市、省、全國獲得大獎(jiǎng)。我們的成長與收獲都離不開家長的配合，感謝各位家長一直以來對(duì)我們的信任與支持，接下來有請(qǐng)家長代表小三班的說話。

金：孩子是我們心愛的寶貝，是未來美好的期望，更是我們與所有家長之間愛的橋梁。接下來請(qǐng)幼兒代表大三班的xxx小朋友發(fā)言。

幼1：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。

2幼合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

金、陳：最后讓我們祝愿所有的小朋友。

合：六一兒童節(jié)快樂！

金、陳：下面，我宣布，開發(fā)區(qū)幼兒園“放飛童心、激揚(yáng)夢(mèng)想”慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始。

幼2：我們像一只鳥，在廣闊的天空中飛翔。

金：今天是我們的節(jié)日，我們快樂的起舞，心情飛揚(yáng)。

陳：今天也是全世界小朋友的節(jié)日，看，我們場(chǎng)上來了一群漂亮的印度小朋友。

金：微微，你知道我們總園的特色是什么么？

陳：當(dāng)然知道，我們總園的特色就是陽光體育呀。

金：對(duì)，我們幼兒園從體操到滑板-到現(xiàn)在的陽光體育經(jīng)過各種各樣的變化與成長，接下來的小朋友可不簡單，他們呀把武術(shù)和舞蹈結(jié)合在一起，為我們呈現(xiàn)出不一樣的體育風(fēng)貌。

金：剛才的表演果然又酷又炫，跳的很精彩。

幼2：但是我們小班的寶貝們也聰明可愛，看，他們已經(jīng)來了。

幼1：xxx你知道么，我們的幼兒園可大了。除了總園以外還有兩個(gè)分園呢。

幼2：是呀，我知道分園的小朋友們也很能干，其中蔚斗分園的小朋友最擅長畫畫了，每次有活動(dòng)都有很漂亮的宣傳畫。

幼1：還有一點(diǎn)你不知道吧，他們不僅畫畫棒，舞蹈也很不錯(cuò)噢。

幼2：真的么，那讓我們趕緊來看看她們的表演吧。

1.金：我們幼兒園有七十多名教師，每個(gè)教師都各有所長。平時(shí)我們也經(jīng)常開展各種技能技巧的培訓(xùn)，來幫助我們教師提升自身素質(zhì)和專業(yè)技巧。

幼1：xxx，你拔過蘿卜么？

幼2：哎呀，蘿卜太大了，我拔不動(dòng)。

幼1：沒關(guān)系，我們可以請(qǐng)小小班的寶寶們來幫我們把蘿卜呀。

幼2：請(qǐng)欣賞音樂情景劇《拔蘿卜》3大班：集體舞《窗花花，雪花花》。

金：小朋友看過《貓和老鼠》么？

幼2：當(dāng)然看過。

金：貓和老鼠一直是一對(duì)天敵，可是今天他們卻出現(xiàn)在同一個(gè)舞臺(tái)上，是怎么回事呢？

陳：剛剛貓和老鼠已經(jīng)為我們帶來精彩的表演，接下來還有許許多多的小動(dòng)物要出場(chǎng)了。

幼1：這么多小動(dòng)物來干嘛呢？

幼2：當(dāng)然喜歡。

金：那當(dāng)月色與荷塘組合在一起會(huì)是什么感覺呢？

金：相信大家都已經(jīng)見過我們幼兒園的早操，其中平衡木和球操是我們剛剛開始練習(xí)的，我們的孩子也都非常棒，練得非常出色，我們也把這樣的特色通過錄像拍攝，傳承為幼兒園的一種特色文化。

陳：文浩，你聽過《丑小鴨》的故事么？

幼1：幼兒園里老師給我們講過。

陳：今天蔚斗分園的小朋友就要把這個(gè)故事搬上舞臺(tái)，請(qǐng)欣賞童話劇《丑小鴨》。

3教師獨(dú)舞《霧雨》。

幼1：在幼兒園里老師會(huì)教我們唱歌、跳舞、講故事。

幼2：那是因?yàn)槲覀兊拿恳晃焕蠋煻己馨簦齻兪裁炊紩?huì)呀。

幼1：是的，接下來請(qǐng)欣賞謝老師帶來的獨(dú)舞《霧雨》4《跆拳道》。

陳：跆拳道一直是我們幼兒園的特色課程之一，他的教育理念有“健體、啟智、育心、知禮”四個(gè)方面，幫助幼兒鍛煉了意志，培養(yǎng)了勇敢精神。

金：通過學(xué)習(xí)跆拳道，孩子們身體素質(zhì)得到提高，并且懂得了吃苦耐勞的精神，理解了“禮”的含義，知道“禮”的表現(xiàn)。

陳：而且我們的孩子也在市跆拳道比賽中屢獲好成績，這些都是他們成長的足跡。

金：接下來請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的跆拳道表演。5.教師詩朗誦。

金：含悅，剛才的跆拳道表演怎么樣啊幼2：很酷很帥呀~。

金：是啊，我們的小朋友可真能干，個(gè)個(gè)都是多才多藝呀。

金：我們一起來看看吧，請(qǐng)大家欣賞教師詩朗誦。幼兒園榮譽(yù)介紹。

金：在今天這個(gè)快樂的日子，我們除了共同慶賀，和大家一起分享喜悅，也有好消息帶給大家。

陳：在本次區(qū)級(jí)園本教研評(píng)比中我園被評(píng)為先進(jìn)學(xué)校。

金：本次航模比賽中xxx小朋友xxxxxxxx在此我們向他們表示祝賀，希望我們每一個(gè)孩子在成長的過程中有所獲、有所得，今天我們腳下的舞臺(tái)將成為他們?nèi)松忻利惖钠隆?《幼兒大合唱》結(jié)束語：

金：讓歌聲與微笑同在。

幼：祝福與快樂同在。

陳：讓美麗的夢(mèng)想從這里起航。

幼2：我們將牢牢地記憶合：這美麗而又快樂的六一兒童節(jié)！

陳：xx幼兒園xxxx年六一文藝匯演到此結(jié)束合：祝小朋友們節(jié)日快樂！

最新文藝匯演主持詞范例（實(shí)用19篇）篇六

主持人甲：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。

主持人乙：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。

主持人甲：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地。

主持人乙：老師說，六月的陽光燦爛無比。

主持人甲：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)。

主持人乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。

合：共同擁抱美麗的六一。

主持人甲：“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！

接下來一首歡樂的，洋溢著青春氣息的歌曲舞蹈《青春修煉手冊(cè)》，青春年輕修煉秘籍，一起充滿斗志的永葆青春。希望能給大家?guī)砜鞓罚∮姓?qǐng)五年級(jí)全體同學(xué)。

服裝是一種文化，服裝是一種時(shí)尚，服裝是妝點(diǎn)我們生活的另一種語言，服裝是生活永恒的主題，下面有請(qǐng)一年級(jí)同學(xué)為我們表演走秀。

它舞動(dòng)春的腳步，它揮擺夏的多姿，它沐浴秋的風(fēng)情，它盡享冬的嫵媚.今天二年級(jí)的’同學(xué)們要為大家展現(xiàn)春天的風(fēng)采，展現(xiàn)服裝人的風(fēng)采，用他們的青春活力一起為您的購物增加更多的激情，有請(qǐng)他們。

想象力可以為我們的心靈插上一雙翅膀，我們可以用它飛向藍(lán)天，漫游世界。可是，在生活中有的人就憑借著想象毫無根據(jù)地說話，同學(xué)們，你們知道那是什么話嗎？那至少是吹牛的話。四年級(jí)同學(xué)為我們找來了兩個(gè)吹牛大王。這兩位要在臺(tái)上比一比誰更會(huì)吹，快看，他們來了。

你看，天空是綿綿的糖，彩虹是微笑的臉快來，讓我們丟開悲傷，快樂前行，請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)的舞蹈。

在繁花喧囂的日子里，六月告別了春風(fēng)的季節(jié)。

女：我們那一顆顆晶瑩剔透、純潔無比的心翼翼的綻開，快樂的走進(jìn)童話樂園。

男二：翠綠色的幕幔緩緩開啟，迎接我們。

合：同學(xué)們今天的兒童節(jié)晚會(huì)就到這里。讓我們相約在來年的六一兒童節(jié)！再會(huì)！

最新文藝匯演主持詞范例（實(shí)用19篇）篇七

親愛的老師們、同學(xué)們 :

合：新的一年即將來到！新年的鐘聲即將敲響！

甲（女）：20xx年在對(duì)過去的回首中漸漸遠(yuǎn)去

乙（男）：20xx年在對(duì)未來的憧憬中即將來到

甲：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同點(diǎn)燃新年的蠟燭

乙：讓燭光如故，光明永恒

甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言

乙：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

甲：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

乙：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

甲：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢(mèng)

乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩如畫

甲：讓我們手牽手

乙：讓我們肩并肩

甲：讓我們跳起來

乙：讓我們唱起來

甲：歌唱春天

乙：歌唱未來

合：元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！

乙：告別小學(xué)時(shí)代，讓我們一起懷念紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)的日子。下面請(qǐng)欣賞《紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)》

甲：可可西里，那是羚羊生存的地方，是人類向往的天堂下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《可可西里》

乙：欣賞完艾青發(fā)自肺腑的情感后，讓我們繼續(xù)來欣賞獨(dú)舞《孔雀飛來》

甲：瑤山多么美的景色，接下來讓我們一起進(jìn)入那里聽一聽《瑤山夜歌》

乙：花兒為什么這樣紅？花兒為什么這樣鮮？讓我們?cè)谕瑢W(xué)們優(yōu)美的舞姿中，尋找答案吧！接下來讓我 們 欣賞群舞《花兒為什么這樣紅》。

甲：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

甲：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律

乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成我們今天快樂的聚會(huì)

甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

乙：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶

甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)

乙：今天的聚會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體

甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子

乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏

甲：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望

乙：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好

合：今天的迎新匯演圓滿結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！

最新文藝匯演主持詞范例（實(shí)用19篇）篇八

前奏：

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的同學(xué)們，你們好：

六月，藍(lán)天白云相擁，鮮花、笑臉相伴，

六月，我們又迎來了全世界少年兒童的節(jié)日—---六一兒童節(jié)，在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師祝同學(xué)們節(jié)日快樂，健康成長。

自本學(xué)期開學(xué)以來，我們大嶺小學(xué)在區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)心支持下，在韋校長的指揮領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，取得了前所未有的突破和發(fā)展。(成績簡介)。

我們大嶺小學(xué)正邁著堅(jiān)實(shí)的步伐，朝著更高的目標(biāo)奮進(jìn)。

下面有請(qǐng)小主持人上場(chǎng)。

開場(chǎng)白。

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

男：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們。

合：大家好。

女：伴著花朵的芬芳，披著節(jié)日的盛裝。

男：“六一”這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身邊。

女：在這美好的節(jié)日里，我們要對(duì)所有的伙伴們說一聲：節(jié)日快樂。

男：在這快樂的節(jié)日里，我們要對(duì)辛苦養(yǎng)育我們的爸爸媽媽，辛勤培育我們的老師們，深情的說一聲：謝謝你們。

師：在這幸福的日子里，讓我們用嘹亮的歌聲，優(yōu)美的舞姿，把快樂灑向四面八方，和所有的人一同分享。

齊：連云港市大嶺中心小學(xué)“花樣少年，童心飛揚(yáng)”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。

女：請(qǐng)欣賞中心完小二年級(jí)的小同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼暮铣犊鞓返墓?jié)日》。

男：感謝同學(xué)們的精彩表演。這么快樂的節(jié)日，幼兒園的小朋友可高興啦，下面請(qǐng)欣賞中心幼兒園小二班舞蹈串燒《我上幼兒園》。

男：兩只小蜜蜂啊，飛到花叢中啊，飛啊，飛啊，看，他們飛來了。請(qǐng)欣賞中心園大二班帶來的話劇表演《小蜜蜂與含羞草》。

女：相聲是一門語言藝術(shù),。

男：對(duì)。

女:相聲演員講究的是說學(xué)逗唱,這相聲演員啊!最擅長說反正話。

男：請(qǐng)欣賞相聲《反正話》，表演者：李茂源等。

女：青山一排排呀,油菜花遍地開,騎著牛兒慢慢走,夕陽頭上戴。請(qǐng)聽小合唱《馬蘭謠》。

男：下面請(qǐng)欣賞中心幼兒園大班的小朋友為我們表演舞蹈《牙牙與泡泡》。

男：竹葉青青，剪紙紅紅，扎一盞彩燈掛在門中，夜幕中閃爍，晚風(fēng)里搖動(dòng)。快看，一群扎彩燈的姑娘來了。

女：下面請(qǐng)欣賞劉曹埠小學(xué)的小品《昨天今天明天》。

男：請(qǐng)欣賞赤金小學(xué)為我們帶來的舞蹈《豐收贊歌》。

女：下面請(qǐng)欣賞歌曲串燒表演者中心完小董郡池等。

男：騰飛的中國夢(mèng)，富強(qiáng)的中國夢(mèng)，讓一代代中國人接力傳承，我們也在編織著自己的夢(mèng)想，下面請(qǐng)欣賞中心幼兒園大一班的小朋友帶來的舞蹈《嗨，我的夢(mèng)》。

三句半《不當(dāng)小皇帝》。

女：我有一個(gè)夢(mèng)想。

男：什么夢(mèng)想。

女：我長大要當(dāng)一名舞蹈老師。

男：夢(mèng)想是豐富多彩的，她們也有各種各樣的夢(mèng)想，讓我們一起去看看吧。請(qǐng)欣賞中二班帶來的舞蹈《追夢(mèng)》。

女：請(qǐng)欣賞中心完小的鋼琴獨(dú)奏《童年的回憶》，《捉迷藏》。

結(jié)束語：

女：歡聚一堂，我們擁抱這美好的六月。

男：七彩校園，我們書寫著快樂的童年。

師：展望未來，我們創(chuàng)造更美好的明天。

齊：連云港市大嶺中心小學(xué)“花樣少年，童心飛揚(yáng)”慶六一文藝匯演到此結(jié)束。

明年的六一節(jié)我們?cè)僖?

最新文藝匯演主持詞范例（實(shí)用19篇）篇九

陸：各位來賓，各位老師，各位同學(xué)，秀城實(shí)驗(yàn)小學(xué)第七屆藝術(shù)節(jié)閉幕式暨"六一"文藝匯演馬上就要開始了。

南：噫？陸立源，我發(fā)現(xiàn)你今天好漂亮啊！

陸：是啊，開心嗎。

南：哦？什么事那么開心啊？

陸：我們秀城實(shí)驗(yàn)小學(xué)第七屆藝術(shù)節(jié)勝利閉幕了，原創(chuàng)：那么多同學(xué)參與了各項(xiàng)比賽并獲了獎(jiǎng)，而且啊，明天就是我們少年兒童自己的節(jié)日"六一"兒童節(jié)！

南：恩，是值得高興并慶祝的。

陸：夷？南宮老師，今天好象來了很多人啊？

南：是啊，都是來為小朋友慶祝節(jié)日的客人啊。

陸：那趕快給大伙介紹一下吧。

南：好啊，他們是……。

南：今天到場(chǎng)的還有區(qū)委，區(qū)教育局，團(tuán)區(qū)委，的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。讓我們用熱烈的掌聲再次向他們的到來表示感謝！

陸：全體起立，奏國歌，少先隊(duì)員敬禮！

陸：禮畢，請(qǐng)鐘校長致辭。

同學(xué)們，我們的第七屆藝術(shù)節(jié)勝利閉幕了，我們的六一節(jié)馬上就要到了，你們高興嗎？（高興）是啊，而且今天有那么多叔叔阿姨來和我們小朋友一起慶祝，更為我們的節(jié)日增添了歡樂的氣氛。我衷心祝愿同學(xué)們能在各種節(jié)日活動(dòng)中得到快樂，在快樂中健康成長！

陸：下面請(qǐng)區(qū)委副書記羅獻(xiàn)中叔叔講話。

陸：我們秀城實(shí)驗(yàn)小學(xué)有一支特殊的優(yōu)秀的隊(duì)伍，那就是我們的學(xué)校家長委員會(huì)。他們一直非常關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)和成長，下面請(qǐng)家委會(huì)代表"嘉興日?qǐng)?bào)首席記者''應(yīng)麗齋''阿姨"發(fā)言。

陸：我們的第七屆科技節(jié)，藝術(shù)節(jié)已經(jīng)圓滿成功，下面請(qǐng)校長宣布團(tuán)體總分一等獎(jiǎng)的獲得班級(jí)。

（校長宣布）。

南：請(qǐng)羅獻(xiàn)中叔叔，馬玉華叔叔，李明阿姨為科技節(jié)一等獎(jiǎng)的獲得班級(jí)頒獎(jiǎng)。請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)派一名代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

南：下面請(qǐng)趙樹梅阿姨，雷鷗叔叔，徐敏紅阿姨為藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)的獲得班級(jí)頒獎(jiǎng)。請(qǐng)獲得班級(jí)派一名代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

南：再次感謝為我們頒獎(jiǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)。

陸：再次祝賀獲獎(jiǎng)的各個(gè)班級(jí)，再接再厲啊！

南：我們的演出要正式開始了，

陸：請(qǐng)主持人上臺(tái)，大家歡迎！

最新文藝匯演主持詞范例（實(shí)用19篇）篇十

丙：親愛的教師們。

丁：同學(xué)們。

合：大家晚上好!

甲：數(shù)九寒天人心暖，攜手同行情意濃。歡迎大家在這個(gè)辭舊迎新的夜晚，如約來到xx一高喜迎元旦文藝晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。光臨今日晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：xxxxxx，我謹(jǐn)代表xx一高全體師生向各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來表示衷心的感激和熱烈的歡迎，恭祝大家新年歡樂，萬事如意!

乙：碩果累累的20xx年即將落下最終一個(gè)音符，恢宏大氣的xx一高新校區(qū)就要跨入欣欣向榮的第五個(gè)年頭。

四年過去了，這一段光輝的歲月，見證的是縣委、縣政府傾全縣之力托舉xx高中教育的宏大氣魄和xx;見證的是社會(huì)各界對(duì)xx一高的無限關(guān)愛和鼎力相助;見證的是參與xx一高新校區(qū)建設(shè)的各個(gè)施工單位和建設(shè)者們的如火活力與辛苦忙碌;見證的是xx一高全體師生的感恩情懷和奮進(jìn)的腳步。

丙：今日，在新校區(qū)建設(shè)就要全面完成的喜慶時(shí)刻，在20xx年的春天即將到來的時(shí)候，我們歡聚在剛剛落成裝飾一新的學(xué)術(shù)報(bào)告廳，用深情的歌聲表達(dá)我們由衷的感激，用歡快的舞蹈送去我們真誠的問候，用樸實(shí)的話語編織我們虔誠的祈禱，用鮮花和掌聲簇?fù)砦覀儫o盡的祝福。

丁：今夜注定感動(dòng)，今夜注定無眠。送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言;送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里盛滿感恩的心愿。讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛;讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。讓我們手拉手，讓我們心相連。在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這活力與夢(mèng)想放飛的夜晚，一齊迎接元旦的曙光，一齊擁抱燦爛的明天!

合：xx一高20xx年元旦文藝晚會(huì)此刻開始。

最新文藝匯演主持詞范例（實(shí)用19篇）篇十一

合：大家晚上好!

男：五月春風(fēng)吹大地，文化舞臺(tái)展雄姿!

女：國強(qiáng)民富暖人心，攜手共創(chuàng)奔小康!

男：在這喜慶祥和、春意融融的美好日子里，我們相聚在上沖村舞臺(tái)，舉行上沖村村級(jí)文體設(shè)施落成慶典晚會(huì)。這是上沖村文體建設(shè)的一件大事,也是上沖村發(fā)展的一個(gè)里程碑, 它的建成承載著上沖村干部、群眾的夢(mèng)想，凝聚著建設(shè)者的心血,凝聚著上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)部門的大力支持。在此,我謹(jǐn)代表上沖村1300多父老鄉(xiāng)親向?qū)缦裢響c典晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

女：對(duì)參加今晚晚會(huì)演出的友好單位、兄弟鄉(xiāng)村的朋友們表示熱烈的歡迎!對(duì)一貫支持上沖村文體建設(shè)、社會(huì)發(fā)展的各界人士表示衷心的感謝! 男：朋友們，鄉(xiāng)親們，今天我們有機(jī)會(huì)相聚在這里,見證上沖村的發(fā)展歷程,分享成功的喜悅, 我們要感謝黨的好政策，感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各級(jí)部門的大力支持。下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)xxx致辭!

女：剛才幾位領(lǐng)導(dǎo)( 嘉賓)的致詞,對(duì)上沖村的文體建設(shè)表示熱烈的祝賀, 對(duì)參與建設(shè)的干部、群眾給予高度的贊揚(yáng)，并對(duì)上沖村的發(fā)展給予美好的期待。下面將進(jìn)行慶典晚會(huì)。

(男：鳴炮!有請(qǐng)獅子隊(duì)表演!)

節(jié)目串詞

1、《開門紅》

男：舞起動(dòng)人的紅綢，我們一路走來，敲響震天的鑼鼓，我們走向未來的好日子;

女：春風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿園春。這是一充滿希望的季節(jié)，讓我們載歌載舞，歡天喜地，祝大家天天開門紅。請(qǐng)欣賞舞蹈《開門紅》。

2、男:《今夜舞起來》今天是個(gè)好日子,是我們上沖村大喜的日子,文體設(shè)施的完善,又為父老鄉(xiāng)親增添了一個(gè)健身娛樂的好去處,鄉(xiāng)親們,動(dòng)起來吧,我們的生活將會(huì)越來越好。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《讓我們舞起來》。

3、女：《勝利搖滾》勁爆的音樂，激情的舞步，撐起了屬于勤勞勇敢的上沖村人民的一片天空。就在這一刻，讓我們跟著節(jié)拍動(dòng)起來!請(qǐng)欣賞小朋友表演舞蹈《勝利搖滾》。

4、男：《美麗神奇的地方》上沖村風(fēng)景獨(dú)好，上沖村人杰地靈。隨著基礎(chǔ)設(shè)施的不斷完善，上沖村將迎來一個(gè)更好的發(fā)展機(jī)會(huì)，鄉(xiāng)親們，加油吧!下面請(qǐng)欣賞中和村華樂隊(duì)表演的舞蹈《美麗神奇的地方》。

5、女：《快樂在一起》今天，處處洋溢著歡聲笑語，大家唱歌，大家跳舞，彼此把歡樂渲染。你們看，一群快樂的小寶貝來了。請(qǐng)欣賞小朋友給我們帶來的舞蹈《快樂在一起》。

6、男：《爸爸媽媽聽我說》少年的是祖國的春天，少年也是祖國的希望。下面請(qǐng)欣賞由中和中心小學(xué)小朋友演唱歌曲《爸爸媽媽聽我說》。

7、女：《拜新年》歡快的舞步，體現(xiàn)出上沖村人勤勞樸實(shí)的精神;喜慶的樂曲，描繪出上沖村的明天會(huì)更好。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《拜新年》。

8、男：《請(qǐng)我跳舞》讓舞蹈點(diǎn)燃我們的激情，讓激情創(chuàng)造我們新的輝煌。下面請(qǐng)欣賞小朋友表演舞蹈《請(qǐng)我跳舞》。

9、女：《江南風(fēng)格》今天我們高唱?jiǎng)P歌走向復(fù)興，明天我們手挽著手奔向小康。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《江南風(fēng)格》。

10、男：《踏浪》跳躍的音符,演奏無窮的活力，動(dòng)感的舞姿，展示無限的魅力。下面請(qǐng)欣賞由中和育才兒童托管中心小朋友表演的舞蹈《踏浪》。

11、女：《蝴蝶送子歌》新農(nóng)村，新變化，美好的生活靠我們努力去創(chuàng)造。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《蝴蝶送子歌》。

12、男：《拜新年》今天村里張燈結(jié)彩，好事連連，喜悅都寫在了鄉(xiāng)親們的臉上，大家看，我們兄弟村的朋友也來為我們祝賀了，下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)中和村華樂隊(duì)來大家表演舞蹈《拜新年》。

13、女：《愛情神馬價(jià)》俗話說“美不美，家鄉(xiāng)水”，“親不親，故鄉(xiāng)人”走過千山萬水，最美的還是家鄉(xiāng)的景，最親的還是故鄉(xiāng)的人。接下來請(qǐng)欣賞由中和育才兒童托管中心老師們表演的舞蹈《愛情神馬價(jià)》。

14、男：《映山紅》五月的花海，芬芳了我們美麗的上沖村;五月的鮮花，映紅了鄉(xiāng)親們幸福的笑臉。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《映山紅》。

15、女：《月亮之上》黨的好政策為我們農(nóng)村發(fā)展帶來了好機(jī)遇，如今農(nóng)民種田有補(bǔ)貼，學(xué)生免費(fèi)上學(xué)，還有生活費(fèi)補(bǔ)助，永遠(yuǎn)跟黨走，我們的日子才會(huì)越來越紅火。下面請(qǐng)欣賞由青年學(xué)生表演舞蹈《月亮之上》。

16、男：《十分鐘》鄉(xiāng)親們，朋友們，歡快的音樂帶著我們走進(jìn)美好的夜晚，優(yōu)美的舞姿展示了我們上沖村人良好的精神面貌，我們有理由相信，在村黨支部、村委會(huì)的帶領(lǐng)下，我們的村容村貌將越來越美，我們的生活也會(huì)步步高升。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《十分鐘》。

17、《深深向著共產(chǎn)黨》

男：五月花開，芬芳大地;

女：鮮紅旗幟，高高飄揚(yáng);

男：永遠(yuǎn)跟黨走，現(xiàn)實(shí)我們的理想和抱負(fù);

女：永遠(yuǎn)跟黨走，走向祖國的明天，民族的未來。

男：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《深深向著共產(chǎn)黨》。

結(jié)束語

男：建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，描繪農(nóng)村的新畫卷，展望新農(nóng)村的美好憧憬。

女：共創(chuàng)社會(huì)主義新農(nóng)村，歌唱新農(nóng)村的新變化，譜寫新農(nóng)村的新樂章。

男：鄉(xiāng)親們、朋友們，讓我們攜起手來，共創(chuàng)上沖村的美好明天!

女：我們的演出到這里就要和大家說再見了。

男：祝現(xiàn)場(chǎng)所有嘉賓、鄉(xiāng)親們、朋友們身體健康、萬亊勝意、家庭幸福! 合：祝上沖村興旺發(fā)達(dá)，明天更美好!謝謝大家!晚安!

最新文藝匯演主持詞范例（實(shí)用19篇）篇十二

b：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。

c：又是一秋風(fēng)送爽時(shí)；

d：又是一輪花好月圓日。

e：走進(jìn)十月，我們用一樣的眼神凝望金秋；

f：投入國慶，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。

a：長江，黃河，驚濤裂岸。

ab：為您銀激昂的頌歌；

c：泰山，黃山，刺破青天。

cd:為您捎上征服的歡樂。

e：此時(shí)此刻全中國都在歡呼，

f：全世界都在雀躍。

ab：我們只想為您送上一句話：

合：我們祝祖國生日快樂，祝中華繁榮富強(qiáng)！

《花好月圓》（e上）。

e:民樂是我們?nèi)A夏民族五千歷史中的藝術(shù)奇葩，那清脆婉轉(zhuǎn)的蕭音笛韻劃破了寂寥的夜空，在煙波浩渺中積淀下來，趁著今夜明月皎潔，鮮花淀蕊之際。我校聞名的琴韻民樂社將為我們獻(xiàn)上民樂合奏《花好月圓》。以此來展開一副鮮花、明月相映成趣的美麗畫卷，并且祝愿我們的中華大家庭能夠早一天團(tuán)團(tuán)圓圓。

《謝謝你的》（c、d上）。

c:什么是不求索取的牽掛？d:是。

c:什么是人類無私的奉獻(xiàn)？d:是。

c:什么是內(nèi)心涌動(dòng)的清泉？d:m…是。

c:什么又是茫茫沙漠中的一方綠野？d:還是。

d:在日常生活中，我們經(jīng)常在不經(jīng)意間接受別人的。

c:老師的微笑，父母的“嘮叨”--這都是上一代對(duì)于我們青一代的和期待。

d:我們總覺得自己好幸福--時(shí)刻浸沒在的密汁中。

c:雖然我們知道你們的，我們?cè)僖矆?bào)不完，但是我們還是請(qǐng)出高一（）班的單佳樂同學(xué)代表我們到上一聲《謝謝你的》。

世紀(jì)訪談（）（a、b上）（高校校長）。

學(xué)生樂隊(duì)（f上）。

不知是誰發(fā)明了音樂，從此世界變得多采；不知是誰一個(gè)在我們的校園里拿起的吉他，唱起了歌謠。美妙的音樂，悠揚(yáng)的旋律，嘹亮的歌聲，滿腔的熱情，醉得學(xué)習(xí)生活豐富多彩。希望下面這一個(gè)由ms樂隊(duì)帶來的《光輝歲月》以及由ozone樂隊(duì)帶來的《無地自容》，能給予我們精彩的完美詮釋。

西洋名曲連奏（e上）。

東方文化與西方文化同構(gòu)成了我們五彩的精神生活。不久前，我們已經(jīng)欣賞過了中華土生土長的《花好月圓》，不如，現(xiàn)在就把目光投向西方，去采擷世界文化當(dāng)中的另一半精彩。

《我的舞臺(tái)》（a上）。

建平站上了中國大舞臺(tái)，一時(shí)間，；龍騰虎躍孕英才；中國融入了世界的舞臺(tái)，奏響一曲東方神韻，人間天上唱了起來。在我們自己的舞臺(tái)上，雖少了一份深沉卻多了一份率真與富足。我們同樣也在用自己的行動(dòng)為世界這個(gè)大舞臺(tái)潤色、添彩。看！我們高三（）班以及高二（）班的同學(xué)們迫不及待的上臺(tái)了。

最新文藝匯演主持詞范例（實(shí)用19篇）篇十三

合：大家晚上好！

女：今天可是咱們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，端午節(jié)也稱端陽節(jié)，午日節(jié)、重五節(jié)、五月節(jié)、詩人節(jié)、浴蘭節(jié)等，關(guān)于端午節(jié)的由來說法甚多，有紀(jì)念屈原說，紀(jì)念伍子胥說，紀(jì)念曹娥說，惡月惡日避邪說等等。

男：端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日，始于春秋戰(zhàn)國時(shí)期，至今已有多年的歷史，由于中國地域遼闊，各地過節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣也有所不同，主要習(xí)俗有女兒回娘家、掛鐘馗像、帖午葉符、懸掛菖蒲、艾草，游百病、浴蘭湯、配香囊，賽龍舟、比武、擊球、蕩秋千、飲雄黃酒、吃五毒餅、咸蛋等，當(dāng)然最多最普及的是吃粽子了。

女：好的，既然咱們說道粽子上了，那么我們就說說今晚的的主題：你參與，我贈(zèng)“粽”，只要大家積極參與我們的活動(dòng)，就有機(jī)會(huì)得到好吃的粽子和其他的精美贈(zèng)品哦。

男：下面正是開始我們第一輪的“你參與，我贈(zèng)粽”活動(dòng)：

女：我們大家都知道粽子非常的好吃，有哪位觀眾知道為什么我們要吃粽子嗎？（參與者有精美的禮品贈(zèng)送的）很好，為了紀(jì)念屈原，唐朝詩人文秀曾經(jīng)寫過一首《端午》詩句。

男：這個(gè)我知道是這樣的：節(jié)分端午自誰言，萬古傳聞為屈原。堪笑楚江空渺渺，不能洗的直臣冤。

女：沒錯(cuò)，這首詩就是為了紀(jì)念屈原。

男：那下面誰能把這個(gè)故事跟大家講講。（讓臺(tái)下觀眾參與說說，說過的有精美贈(zèng)品）大家說的很對(duì)。

女：據(jù)《史記》“屈原賈生列傳”記載，屈原，是春秋時(shí)期楚懷王的大臣。他倡導(dǎo)舉賢授能，富國強(qiáng)兵，力主聯(lián)齊抗秦，遭到貴族子弟等人的強(qiáng)烈反對(duì)，屈原遭饞去職，被趕出都城，流放到沅、湘流域。他在流放中，寫下了憂國憂民的《離騷》、《天問》、《九歌》等不朽詩篇，獨(dú)具風(fēng)貌，影響深遠(yuǎn)（因而，端午節(jié)也稱詩人節(jié)）。

公元前278年，秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國，于五月五日，在寫下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投汨羅江身死，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。

男：傳說屈原死后，楚國百姓哀痛異常，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會(huì)去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。

一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進(jìn)江里，說是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈大夫。后來為怕飯團(tuán)為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發(fā)展成棕子。

女：以后，在每年的五月初五，就有了龍舟競(jìng)渡、吃粽子、喝雄黃酒的風(fēng)俗；以此來紀(jì)念愛國詩人屈原。這個(gè)典故大家都知道了吧，行了我自己也在這里跟大家上了半天的課了，下面咱們來輕松一下，聽一首壯志豪情的歌曲——《精忠報(bào)國》，下面有請(qǐng)我們的xx給大家演唱這首屠洪綱的精忠報(bào)國。

男：很有氣勢(shì)對(duì)不對(duì)，的卻，我們泱泱大國，就是要有這樣的氣勢(shì)，我們臺(tái)下的觀眾也應(yīng)該拿出這種氣勢(shì)來參加我們的活動(dòng)，在自己得到實(shí)惠的同時(shí)，也跟大家送來了歡樂。

女：那好，我們?cè)賮硇蕾p一首經(jīng)典的老歌，齊秦的《無情的雨，無情的你》，演唱者，xx。希望大家同樣喜歡，我們把掌聲送給xx，有請(qǐng)。

男：非常的好聽，我看大家都陶醉了，我也陶醉了，的確非常的好聽，但是由于時(shí)間的限制啊，我們只能聽到這里了，接下來，就到了我們第二輪的“你參與，我贈(zèng)粽”了。

女：這一輪的互動(dòng)呢也非常的簡單，那就是有獎(jiǎng)問答，題目呢非常簡單，都是我們所熟知的一些問題，下面我們就正是開始了，規(guī)則很簡單，由主持人發(fā)問，臺(tái)下的觀眾積極參與搶答，先舉手的觀眾擁有回答權(quán)。回答正確后，我們會(huì)有粽子相贈(zèng)。

男：第一個(gè)問題：

女：第二個(gè)問題：

男：第三個(gè)問題：

女：第四個(gè)問題：

男：接下來的問題會(huì)越來越難的，同樣的，我們的贈(zèng)品數(shù)量也會(huì)隨著問題的難度而增加的哦，大家一定要加油了！！

女：第五個(gè)問題：

男：第六個(gè)問題：

女：第七個(gè)問題：

男：第八個(gè)問題：

女：第九個(gè)問題：

男：第十個(gè)問題：

以上的十個(gè)問題，主持人可以根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的互動(dòng)情況來宣布正確的答案，盡量給出觀眾回答的時(shí)間。最后經(jīng)過主持人互動(dòng)實(shí)在是沒有互動(dòng)參加的人了，主持人在給予觀眾答案。

女：接下來，我們就聽一首好聽的《今生緣》演唱者xx、xx。有請(qǐng)。

男：大家說好不好聽？要不要再來一首？那好，我們有請(qǐng)xx再來給我們唱一首《再說一次我愛你》。有請(qǐng)。

男：不是吧，秋香不是嫁給唐伯虎了嗎？

女：沒有，我看的那個(gè)版本的就是沒有！

男：你看的哪個(gè)版本的啊？

女：就是這個(gè)版本唄！下面請(qǐng)大家欣賞小品《新唐伯虎點(diǎn)秋香》。

女：看看是不是，秋香沒有嫁給唐伯虎。

男：那還是因?yàn)槟莻€(gè)什么。你知道因?yàn)槭裁磫幔?/p>

女：又來了，別賣關(guān)子，因?yàn)槭裁窗。?/p>

女：說的簡單，那你說，什么叫信仰？

男：這個(gè)還不簡單，我也有助手，我的助手還會(huì)用唱的方式告訴你，什么叫做信仰

女：好的，下面我們有請(qǐng)xx給我?guī)磉@首《信仰》

我們的節(jié)目在這首《信仰》結(jié)束后呢，也接近尾聲了，感謝xx對(duì)我們一直以來的關(guān)注和支持。我們會(huì)更加努力。我們今天的晚會(huì)就圓滿的結(jié)束了。謝謝大家的參與，再見！

端午節(jié)文藝匯演主持詞20xx（五）

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、現(xiàn)場(chǎng)的各位同學(xué)們。

合：大家下午好！

乙：端午臨中夏，時(shí)清日復(fù)長。

丙：四時(shí)花競(jìng)巧，九子粽爭新。

丁：彩縷碧筠粽，香粳白玉團(tuán)。

甲：楚人悲屈原，千載意未歇。為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化和愛國主義精神，豐富人民群眾的精神文化生活，今天，我們相聚在這里，共同紀(jì)念一個(gè)特殊的日子——端午節(jié)。

乙：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是xx、xx、xx，歡迎你們來到xx班和大家一同體驗(yàn)并感受悠久的中華文化。

丙：是這次活動(dòng)更加豐富多彩，也為了歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的到來，我們xx班為各位帶來了一些歌曲表演，首先我們一起欣賞《北京東路的日子》，大家掌聲歡迎。

丁：04年李正帆去了趟位于寧夏西海固的王民中學(xué)，，黃土高原上只有藍(lán)天，綠樹，黃土三個(gè)顏色。那里的孩子們沒看過史努比，不知道什么是可口可樂，孩子們的純真質(zhì)樸打動(dòng)了李正帆老師。短短相處三天，李正帆寫下了《寧夏》這首歌。那么在這個(gè)夏天這個(gè)端午讓我們一起欣賞xx組帶來的大合唱《寧夏》。

丁：接下來讓我們一起來聽一首《親親》。

乙：這首歌用獨(dú)特的風(fēng)格和滿含真實(shí)情感的歌詞，真摯、深沉的情感和朗朗的旋律。表達(dá)了億萬兒女對(duì)父母給予的厚重而深沉的愛的回饋和感恩。那么接下來就讓我們組為大家?guī)砀枨队H》。

丙：《至少還有你》這首歌大家都不陌生吧，那么接下來就我們一起聆聽xx組為我們帶來這首《至少還有你》。

丁：接下來讓他們?yōu)槲覀儙砀枨哆h(yuǎn)方》。

乙：我們就像初升的太陽，迎著朝氣蓬勃生長，接下來讓xx，xx為我們帶來《最美的太陽》。結(jié)束我們本次的才藝表演。

丁：首先，有誰知道端午節(jié)的由來嗎？又有誰知道端午節(jié)有哪些活動(dòng)嗎？它們又是為紀(jì)念誰而舉行的嗎？一連串的三個(gè)問題請(qǐng)大家討論思考。（同學(xué)們挨個(gè)分別回答每個(gè)問題后，幻燈片應(yīng)及時(shí)播放，期間應(yīng)停留時(shí)間，依照幻燈片所示內(nèi)容即興發(fā)揮。）

丙：看完了端午節(jié)的特色活動(dòng)，那么接下來我們就應(yīng)該接觸我們最是熟悉不過的一項(xiàng)內(nèi)容了，談粽子，吃粽子，品粽子，首先，我們既然想吃，就應(yīng)該學(xué)會(huì)怎樣包粽子。

甲：勞逸結(jié)合我們才會(huì)把事做的更好，接下來我們大家一起來玩?zhèn)€游戲，搶凳子游戲（做兩次）。

規(guī)則：6個(gè)人一組，6個(gè)人圍著5個(gè)板凳轉(zhuǎn)圈，裁判一說停，6個(gè)人每人搶一個(gè)板凳，沒搶到的淘汰。最后兩個(gè)人圍著一個(gè)板凳轉(zhuǎn)，說停后，誰搶到了，誰就是勝利者。

乙：剛有咱們之前的活動(dòng)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，同學(xué)們以前或現(xiàn)在都對(duì)端午節(jié)的知識(shí)有過或多或少的了解，那么同學(xué)們到底知道的有多少呢，我們通過接下來的這個(gè)活動(dòng)來看看，（知識(shí)競(jìng)賽內(nèi)容，）（按照幻燈片播放順序依次進(jìn)行，所示內(nèi)容必須全部提到，一字不漏為同學(xué)講解，這個(gè)活動(dòng)只有一個(gè)人主持進(jìn)行。全程自行發(fā)揮。）

丁：大家感受到了我們校園端午節(jié)的氣氛了吧，那么同學(xué)們有沒有什么新的感受了，大家看看白板上出是的問題，（請(qǐng)同學(xué)思考回答，期間穿插煽情的話，把這一項(xiàng)應(yīng)通過自己的發(fā)揮而變得有生意。）

甲：大家都知道端午節(jié)是我國自古以來的傳統(tǒng)節(jié)日，在我國一直延續(xù)了上千年，應(yīng)該說啊他是我們國家自己的非物質(zhì)遺產(chǎn)，可如今變成了什么樣了，（應(yīng)到同學(xué)們對(duì)白板出示內(nèi)容進(jìn)行引導(dǎo)式講解。）

丙：學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化是自救，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化是救人。

乙：民族興衰，匹夫有責(zé)，作為炎黃子孫，我們更是任重道遠(yuǎn)。

丁：希望我們每個(gè)人都能用于生活、應(yīng)用于工作，自己身體力行并傳承子孫，把優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化應(yīng)并發(fā)揚(yáng)光大！

最后我們以我們的班歌來結(jié)束本次的主題班會(huì)。

合：本次班會(huì)到此結(jié)束！感謝大家的積極參與，我們下次再見。

最新文藝匯演主持詞范例（實(shí)用19篇）篇十四

甲：今天，我們歡歌笑語。

乙：明天，我們暢想未來。

甲：深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!

乙：衷心祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友快樂成長，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。

甲：各位來賓，小朋友們，xx幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，感謝大家的光臨與參與!

合：讓我們明年再見!

最新文藝匯演主持詞范例（實(shí)用19篇）篇十五

合：大家好!

女：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光，

男：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋女：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日，

男：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語

女：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地

男：老師說，六月的陽光燦爛無比女：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)

男：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日

合;“六一”兒童節(jié)

女：“賽湖小學(xué)20xx年“六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始

男：請(qǐng)全體師生起立，鳴炮，奏國歌，升國旗

女：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進(jìn)行節(jié)目致詞。

男：新的一年里，我們賽湖小學(xué)取得了一個(gè)又一個(gè)令人欣喜的成績，這離不開村委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助，下面我們用熱烈的掌聲歡迎村領(lǐng)導(dǎo)給我們講話。

女：從踏進(jìn)校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望，男：早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊(duì)員一個(gè)樣。

女：今天，在這歡樂的時(shí)刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。

男：讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場(chǎng)，并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。

男：下面有請(qǐng)少先隊(duì)員們?yōu)樾鲁蓡T戴紅領(lǐng)巾

女：請(qǐng)少先隊(duì)大隊(duì)長帶領(lǐng)新成員宣誓

男：下面請(qǐng)少先隊(duì)代表發(fā)言

女：入隊(duì)儀式到此結(jié)束，我們掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。

男：我覺得能成為一名少先隊(duì)員真實(shí)太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。

女：的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多，除了入隊(duì)，還將有一大批同學(xué)受到表彰呢

男：因?yàn)樵谶@一年來，我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。

女：他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來就讓我們來認(rèn)識(shí)他們。

女：一年級(jí)的小朋友是不是很聰明很可愛?不管壞人怎么說，他們就是不上當(dāng)。還記得我們很小就會(huì)背一首詩：“鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。”可愛的小鵝，加可愛的小朋友，該會(huì)是多可愛的畫面呢?接下來請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)給我們帶來的可愛舞蹈《詠鵝》。

女：捱過寒冷的冬季，丑小鴨終于蛻變成美麗的白天鵝，讓我們一起用歌聲來祝福這個(gè)幸福的季節(jié)吧!請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)給我們帶來的歌曲。

女：感恩是人的一種美德，

男：感恩是人的一種義務(wù)

女：我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母

男：感謝教育我們的老師

女：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)

男：讓我們擁有一顆感恩的心

女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激地說一聲：

合：謝謝您們，爸爸媽媽，謝謝您們，辛勤的老師

男：下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)給我們帶來的手語舞《感恩的心》

男：聽了留守兒童們的心聲，想必您對(duì)他們的處境一定有所感觸，外出工作的父母?jìng)儯?qǐng)您們盡可能地挪出您們的寶貴時(shí)間去多關(guān)心關(guān)心他們。

女：紅燈停，綠燈行，同學(xué)們可要牢記哦!同學(xué)們，你們見過吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧，今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由六年級(jí)同學(xué)帶來的相聲《吹牛》。

女：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)

男：六月有童年的沃土，有童年的太陽

女：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，

合：讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作老師們表示深深的感謝

男：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子，

女：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

合：共同描繪賽湖小學(xué)美麗的明天。

男：賽湖小學(xué)20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束，請(qǐng)各班班主任組織同學(xué)有序退場(chǎng)。

最新文藝匯演主持詞范例（實(shí)用19篇）篇十六

最新文藝匯演主持詞范例（實(shí)用19篇）篇十七

合：晚上好!

我是今晚的主持陸曉玲，我是xx。

昂：又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)，又是一輪花好月圓日。

基：九月，佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院迎來了xx級(jí)的新同學(xué)。

玲：十月，又迎來了我們偉大祖國xx周年的華誕。

鏗：今晚我們歡聚一堂，共慶祖國母親的生日。

方：今晚我們載歌載舞，共迎xx級(jí)新同學(xué)的到來。

昂：讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融合進(jìn)這歡樂的海洋中;。

鏗：讓我們歌唱偉大的祖國，歌唱美麗的校園，歌唱我們共同的大學(xué)歲月。

玲：走進(jìn)十月，我們用一樣的眼神凝望金秋;凝望金秋，我們用一樣的心情渴望收獲;。

基：歡度國慶，我們用華美的聲音歌唱祖國，歌唱祖國，我們用深情的語言詮釋情懷。

方：軍訓(xùn)的號(hào)角還在耳邊回響，希望的種子已開始破土發(fā)芽，求學(xué)的鐘聲早經(jīng)敲響，大學(xué)生活已拉開帷幕。

玲：朝氣蓬勃是我們的本色。

昂：自強(qiáng)不息是我們的追求。

方：在這歡樂的日子里，我們向xx級(jí)新同學(xué)表示熱烈的歡迎。

基：佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院20xx年慶國慶迎新生晚會(huì)。

合：現(xiàn)在開始!

最新文藝匯演主持詞范例（實(shí)用19篇）篇十八

大家上午好!

五月的天空一片蔚藍(lán)，五月的大地鮮花爛漫，在這個(gè)充滿愛的五月，我們迎來了第22個(gè)“全國助殘日”，今天我們助殘日活動(dòng)的主題是“情牽殘疾兒童、共沐科學(xué)陽光”。為了慶祝這一節(jié)日，由安徽省科技館、瑤海區(qū)殘疾人聯(lián)合會(huì)主辦、瑤海區(qū)xx街街道辦事處、合肥市中山醫(yī)院承辦的愛心助殘活動(dòng)在這里隆重舉行。首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹蒞臨本次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)，他們是：

讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x領(lǐng)導(dǎo)的光臨。

大家都知道，扶殘、助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，殘疾兒童教育歷來都是黨和政府關(guān)心的事業(yè)。冷暖在心頭，牽掛長相伴，今天省科技館的科普大篷車也開進(jìn)街道社區(qū)，為現(xiàn)場(chǎng)的殘疾兒童和殘疾朋友們帶來一場(chǎng)科普展示和科普教育活動(dòng)。

(一、街道領(lǐng)導(dǎo)致辭)下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)xxx為本次活動(dòng)致辭。感謝領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢的致辭。

(二、臨淮路社區(qū)“愛心驛站”揭牌儀式)xx街街道臨淮路社區(qū)“愛心驛站”是以“把愛心奉獻(xiàn)給社會(huì)和需要幫助的殘疾人”為宗旨，在原來已經(jīng)運(yùn)行6年的社區(qū)“殘疾兒童康復(fù)中心”的基礎(chǔ)上，改造升級(jí)而來。服務(wù)內(nèi)容也由單一的康復(fù)訓(xùn)練拓展功能擴(kuò)展到技能培訓(xùn)、文化娛樂、精神慰藉、電子圖書閱覽、日間照料等多功能項(xiàng)目服務(wù)。街道力爭把臨淮路社區(qū)“愛心驛站”打造成為殘疾人托養(yǎng)工作的示范基地，營造成為殘疾人的愛心之家。現(xiàn)在有請(qǐng)(領(lǐng)導(dǎo))為xx街街道臨淮路社區(qū)“愛心驛站”揭牌，大家掌聲歡迎。

(三、市殘聯(lián)捐贈(zèng)輪椅)在這充滿愛心、關(guān)心、熱心的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，市殘聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)要為我們xx街街道的殘疾朋友盡一份力，獻(xiàn)一份愛，現(xiàn)場(chǎng)為殘疾朋友捐贈(zèng)輪椅，有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和受捐增的殘疾朋友上場(chǎng)。

(四、區(qū)殘聯(lián)捐贈(zèng)助學(xué)金)此時(shí)此刻，區(qū)殘聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)也要為我們xx街街道的殘疾兒童現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)助學(xué)獎(jiǎng)金，表達(dá)他們對(duì)殘疾兒童的一片關(guān)愛之情，有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和受捐助的殘疾兒童上場(chǎng)。

(五、中山醫(yī)院愛心捐贈(zèng))我們的殘疾人事業(yè)離不開社會(huì)各界愛心人士的關(guān)心和支持，多年以來啊，合肥中山醫(yī)院為此做出了積極努力，現(xiàn)在有請(qǐng)合肥中山醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)為臨淮路社區(qū)“愛心驛站”及殘病兒童進(jìn)行愛心捐助。

(六、領(lǐng)導(dǎo)講話)下面有請(qǐng)(重要領(lǐng)導(dǎo))講話，大家歡迎。

謝謝，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和愛心人士的支持和奉獻(xiàn)，讓我們把最動(dòng)聽的歌獻(xiàn)給那些關(guān)愛殘疾人孩子、關(guān)心特殊教育的各位領(lǐng)導(dǎo)!

讓我們把美的舞蹈獻(xiàn)給那些關(guān)心殘疾人、支持殘疾人事業(yè)的各屆人士!

結(jié)束語：

優(yōu)雅的舞蹈，讓人感到生命的尊嚴(yán)和芬芳。

嘹亮的歌聲，讓人看到生活的堅(jiān)強(qiáng)和奮進(jìn)。

親愛的朋友們，讓我們一起走近殘疾朋友。

走進(jìn)這個(gè)特殊的世界。

去聆聽他們心靈的歌聲。

去領(lǐng)略他們生命的風(fēng)采。

讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德。

讓我們互相關(guān)愛，勇于奉獻(xiàn)。

讓我們攜起手來，共同鑄就美好的明天!

xx街街道“情牽殘疾兒童、共沐科學(xué)陽光”助殘日廣場(chǎng)演出到此結(jié)束，謝謝朋友們的光臨，再見!

最新文藝匯演主持詞范例（實(shí)用19篇）篇十九

合：大家好！

女：鮮花播種清香，收獲贊揚(yáng)；

男：春天播種綠意，收獲生機(jī)；

女：紅日播種陽光，收獲溫暖；

男：我們播種勤奮，收獲成功的能量！

女：今天，我們齊聚在這里，用歡快的舞蹈、美妙的歌聲，一起慶祝白果迪洋超市的開業(yè)周年慶典，慶祝我們偉大的祖國65周歲的生日。今天上場(chǎng)的主角都是白果藝術(shù)中心的小朋友，我們?cè)谒囆g(shù)的道路上勤奮的學(xué)習(xí)，利用其他小朋友玩耍的時(shí)間來學(xué)習(xí)才藝，豐富自己。

男：為了這次匯報(bào)演出，每位學(xué)員都作了精心準(zhǔn)備，讓我們拭目以待。

1、首先閃亮登場(chǎng)的是爵士舞：

2、博雅藝術(shù)培訓(xùn)中心開設(shè)有鋼琴、爵士舞、拉丁舞、吉他、古箏等藝術(shù)課程，老師都是來自全國各大藝術(shù)學(xué)院的專業(yè)老師，他們專心教學(xué)，教藝精湛，把我們一個(gè)個(gè)培養(yǎng)的氣質(zhì)優(yōu)雅、自信活潑。接下來請(qǐng)欣賞高澤文同學(xué)為大家演奏鋼琴《即興幻想曲》。寧湘《次岡舞曲》。先鼓掌，后欣賞！

3、謝謝高澤文的精彩表演。接下來請(qǐng)欣賞由博雅白果藝術(shù)中心的小朋友為大家?guī)淼睦∥璞硌荩坡暁g迎！

4、大家說，他們的表演精彩嗎？(精彩)那就好!如果你被他們的精彩表演深深吸引，如果你還不會(huì)什么才藝，快快讓你的父母帶你來博雅藝術(shù)培訓(xùn)中心報(bào)名！

5、接下來我們繼續(xù)欣賞吉他彈奏，表演者——。

6、接下來請(qǐng)欣賞來自博雅白果藝術(shù)中心6歲的戴逸群小朋友為大家?guī)淼匿撉俦硌荨度齻€(gè)和尚》。博雅學(xué)生秀子演奏《蘇武牧羊》。掌聲想起來，二位快上臺(tái)！

7、下面有請(qǐng)。

為大家演唱——。

9、拉丁舞近幾年來備受大家的喜歡，下面繼續(xù)欣賞拉丁舞表演（白果）。

10、鋼琴被譽(yù)為樂器之王，是一種表現(xiàn)力極強(qiáng)的樂器。接下來請(qǐng)欣賞陳佳露、葉擎劍為大家演奏鋼琴《彩云追月》、《夢(mèng)中的婚禮》。

11、作文。

12、拉丁舞是體育舞蹈，它包含有恰恰、倫巴、牛仔、桑巴等舞蹈，恰恰的活潑，倫巴的婀娜，牛仔的逗趣，桑巴的激情，風(fēng)格各不相同。下面我們來集中欣賞一下拉丁舞的各種舞蹈。首先欣賞恰恰的銅牌、銀牌、金牌基本步表演……繼續(xù)欣賞牛仔銀牌套路表演……請(qǐng)欣賞花樣倫巴套路。

13、想學(xué)拉丁舞嗎？快快來博雅！接下來請(qǐng)欣賞吉他表演。

14、英語。

16、接下來請(qǐng)欣賞爵士舞表演。

男：凝聚著老師和家長們辛勤指教的汗水，

女：在這里，讓我們用熱烈的掌聲，向敬愛的老師和家長們表達(dá)我們深深的謝意！（鼓掌）。

男：在藝術(shù)學(xué)習(xí)的道路上，我們雖然取得了一點(diǎn)成績，但我們懂得“學(xué)無止境”的道理，

女：因此，在今后的學(xué)習(xí)中，我們會(huì)以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，以更自覺的行動(dòng)來提高自己。

男：請(qǐng)老師和家長們放心，在下一學(xué)期，我們一定會(huì)做得更好！

女：最后祝愿博雅藝術(shù)中心的全體學(xué)員百尺竿頭，更進(jìn)一步！祝愿我們的各位老師身體健康！萬事如意！

男：祝敬愛的老師和家長們身體健康，萬事如意！

女：今天的匯報(bào)演出到此結(jié)束，謝謝大家！

男：再見！