撰寫演講稿時要注重節奏和語氣的控制,以便更好地引起聽眾的興趣和共鳴。接下來,請欣賞一些備受贊譽的演講稿范文,希望能給大家帶來一些新的寫作思路。
不文明現象演講稿(專業15篇)篇一
尊敬的老師、親愛的同學們:
下午好!
今天我演講的題目是“告別校園不文明行為”,那么,我就先講一下我們身邊的一些不文明行為。比如,我校車棚上的一個個飲料瓶。我大概計算下也有幾百個,因此,曾經我有過這一個想法:要是哪一天沒錢了,我可能和兄弟們去拾些賣掉。
說出這個想法呢,是因為我想告訴大家:當我們在不文明行為中清醒一分,就可以得到一點好處。比如,整潔、干凈的自己,可以給別人贏得一個好印象;而一個骯臟、嘴里吐不出象牙的自己,只會讓別人遠離你。而且,當我們踏上工作崗位,文明的行為必然會贏得單位的歡迎;畢竟,有幾個人不希望和文明的人交流、工作呢?所以,在這方面,是值得我們學生思考的。
有些人也許會發難,說這應該很困難,自己很難堅持。我也想過這樣的問題,我發覺堅持是必要的。這就像做一個學生一樣,如果自己不努力學習,不認真完成自己的工作,只可能落后在別人背后,甚至還拖著別人,從而害了別人。
在場的各位,我可以告訴你們,當我在些這篇演講稿時,有人正在將粉筆頭擲向我,叫我去關門。這些無理取鬧的同學,他們并不是真正意義上的不文明,只是開一個微小的“玩笑”。但是,一個個的這樣的“玩笑”,遲早會引得別人學習上的分心,從而結果就變得我前面說的一樣了。拖累別人,害了別人。
不文明現象演講稿(專業15篇)篇二
尊敬的老師,親愛的.同學們:
大家好!
城市文明,對營造良好發展環境,提高市民生活質量和提升城市品質,具有重要而深遠的意義。綠水青山,悠悠藍天,靠我們共同呵護;社會和諧,崇德尚紀,靠我們言行相隨。現在創建省級文明示范縣城的號角已經吹響,創建為民、創建惠民、創建靠民。創建省級文明示范縣城,關鍵是提高市民文明素質。而提高市民文明素質,關鍵是要從我做起,從細節做起,告別不文明行為。在此,筆者呼吁:
告別不文明行為,要做到排隊上下車。在公交站點、車站,要自覺遵守秩序,排隊候車,依次上車。乘車時不爭搶座位,主動為老、弱、病、殘、孕及乘車不便者讓座。
告別不文明行為,要做到禮讓斑馬線。駕駛機動車行至斑馬線時,要提前減速,停車讓行人優先通行。行人和非機動車通過路口或者橫穿道路時,走斑馬線,遵守信號燈,不隨意亂穿馬路,行人不翻越交通隔離設施及馬路中間的花壇。
告別不文明行為,要做到不亂扔雜物。不隨手亂扔果皮、紙屑、煙頭、口香糖、塑料袋、飲料盒等廢物,自覺將垃圾放入垃圾箱。不從車內、樓內向外拋扔雜物。
告別不文明行為,要做到不隨地吐痰。自覺把痰吐在痰盂等衛生設施中,或吐進紙巾里包好后投入垃圾箱和廁所里,養成“把痰吐在廢紙上,把紙扔在垃圾箱”的良好行為習慣。
告別不文明行為,要做到不亂停放車輛。自覺將車輛規范停放在指定車位,不擠占相鄰車位,不影響其他車輛出入位,不在綠地和人行道上停放,不堵占消防通道,不占用公交車專用停車泊位。
告別不文明行為,人人有責。每一個市民都要自覺從我做起,堅決杜絕不文明行為,及時勸阻不文明行為,為創建省級文明示范縣城,打造美好家園,做出自己應有的貢獻。
不文明現象演講稿(專業15篇)篇三
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。
如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。
如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。
文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。它的主要作用,一是追求個人道德完善,一是維護公眾利益、公共秩序。
這里我不想過多地舉偉人的例子,因為這很容易令大家產生一種錯覺:認為文明禮儀只是偉人、名人才具備,那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認為即使踐行了文明的要求,也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物,我們更需要一群有道德的民眾。
一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習發作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的.臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。
公共文明是社會意識的一種體現,而公共文明又建立在個人的道德修養水平之上。試想一下,如果有人不注重自身的文明修養,他會有良好的公共文明嗎?不會!個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊做起。所以魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養,人的文明修養并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。要完善個人修養,首先要致力于讀書求學,完善自身的認知水平;認知到達一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態,不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標準,自己的修養便得到完善。這就是古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養,便有了推進社會公共文明的基礎。
有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢?”,“在幼兒園。在那里,我學到了令我終身受益的東西,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養成文明的習慣,使文明的觀念從意識層次進入無意識層次,使文明貫穿我們的一舉一動。
我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”么?明代大學者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知。”我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區別!所以我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。
不文明現象演講稿(專業15篇)篇四
老師們,同學們:
早上好!
今天我演講的題目是《告別陋習,走向文明》。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。然而在現實生活中,我們也無不遺憾的發現,在物質文明高度發展的今天,我國公民的文明素質卻出現了一些問題。
有這樣一則新聞:今年十月,在烏魯木齊市南山旅游景區出現80多名韓國游客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童。這些遠道而來的客人在游覽途中看到景區垃圾遍地,便自發地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。參加集體撿垃圾的韓國游客說:“野外應該是一片凈土,但令人驚訝的是,這么漂亮的地方卻有很多垃圾。”作為一名中國人,作為一名泱泱大國幾千年文明的傳承者,我們在對外賓撿垃圾的行為表達敬意的同時,也更該為自己的行為感到慚愧。
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。
魯迅先生常以揭露國人陋習為好,他揭開了中國傳統的層層面紗,深刻批判了中國民眾的劣根性。而今天,我們確實需要大力倡導文明的生活方式,否則,國人在世人的眼中永遠是一個缺乏素質的形象。告別陋習,才能走向文明。而在破除陋習的過程中,每一個人都不是旁觀者。
那么,我們該如何告別陋習,走向文明呢?
走向文明,首先要注重精神陶冶,培養高尚人格。
社會的全面進步不僅體現在物質的`充足、技術的先進上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進全社會成員健康人格的構建,需要重建禮儀,讓人們心靈相通,友好相處,在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。
告別陋習,還要從小事做起,養成良好的行為習慣。
孔子云“已所不欲,勿施于人”。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行為會相互影響,人與人之間應該建立一種現代化的文明和諧的人際關系,要想成為一名“講文明,樹新風”的時代青年并不是一件很困難的事情。作為青年學生,我們應該著力在以下幾個方面要求自己。
1要講文明語言,做文明學生。做到不講粗話、臟話;遵守校規校紀,不曠課、不遲到早退。
2要保護校內環境衛生,不隨地吐痰、吐口香糖、不亂扔垃圾;愛護花草樹木、公共設施,不在桌椅上亂涂亂畫。
3要提高自身禮儀。做到儀表整潔大方,在校期間不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長,見了老師主動問好;團結同學,互幫互助。4要提倡文明生活方式。做到不進網吧,文明上網,科學上網;不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費糧食。在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節儉。
只要我們從身邊小事做起,養成良好的行為習慣,加強自我修煉,就一定能夠成為文明公民。
記得中央電視臺的一則公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,隨后又幫助一位費力上坡的三輪車老人推車,早晨跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。
同學們,讓我們向這位青年學習,在弘揚中華民族優秀的傳統禮儀基礎上,注重自身文明禮儀的培養,讓我們全校上下,攜起手來,為把我校建設成為一流的現代化名校而不懈努力,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落!
不文明現象演講稿(專業15篇)篇五
每當法定節假日,新聞常常報道公共場所的不文明行為,例如隨地吐痰、亂扔垃圾、到處刻寫“到此一游”等等,這兩天我經歷了兩件事,自認為可以歸結為不文明行為。
第一件事是發生在昨晚我和好友在鴛鴦湖散步,好友去陽春游玩,特地途徑我家,留宿一晚,為能與我見一面。晚飯后我帶著她逛鴛鴦湖公園,先是觀賞忽而艷光四射、忽而水柱沖天千變萬化的音樂噴泉,再去看鯉魚戲水,再繞去逛風箏館,這一路我們得小心翼翼地走,盡量避開游客遛狗,尤其是那些沒栓上頸鏈的犬。最驚嚇的是我們坐在長凳上聊得正歡時,突然有一只體積較為龐大的犬在跟前徘徊逗留,不愿離去,嚇得我們正襟危坐,心里不斷呼喚主人快來把它帶走。危險解除后,我在想在大型公共場所遛狗,尤其是不栓鏈子的,這置人們的生命安全于何地?雖一直說狗是人類的好朋友,但總不能忽視它的攻擊性和危害性。能否規劃一片專區在狗帶上鏈子的前提下允許遛狗,或許這樣更能保證公共場所游客的活動安全和衛生問題。
第二件事是發生在今天下午的工作中,當時接近閉館時間,展廳大概有五六位游客,其中兩位是小朋友,回答完幾位小學生提出的兩個問題后,他們就自行討論,我就轉身向里面走去,剛走幾步,在挨近后門的位置,我竟然看到兩位很年輕的情侶在卿卿我我,并進行著親密行為。在科普場館工作接近三年了,我們科普教育活動的.重點人群是青少年學生,我曾預設了會發生很多種情況,唯獨沒有想到碰上這種狀況,呆愣一秒,腦海中浮現一句話:非禮勿視。于是回到原來的位置,小朋友腹誹道:拜托,他們怎么可以這么肆無忌憚,這可是科普場館,有那么多小朋友在,他們這是想殘害祖國的幼苗。雖然我可以理解為這是所謂的熱戀中情不自禁,但我絕不贊同在公眾場所進行過分的親密行為。
疑問有三:一戀愛一定要如此高調嗎?要是被別人隨手拍著發到微博之類的媒體,隱私不就攤在陽光下?二在公眾文化場館進行過分的親密行為,這是尊重自己,尊重他人的表現嗎?突然想到一句詩,也許引用不是很合適,兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮。三,重點來了,作為科普場館的展教員,我該如何處理這種行為?同事開玩笑說,這兩人是來踢館的吧,存心考驗我們對突發事故應急處理能力。如果今后在遇到情況,或許我可以遠遠地加重腳步聲或者咳嗽兩聲,引起他們注意自己的行為,總不能讓他們在小朋友面前這樣無所顧忌,影響多不好。
不文明現象演講稿(專業15篇)篇六
尊敬的領導,親愛的同學:
大家好!
建立一個文明的校園,保持一個校園的文明,是我們每一個人應該做的事情,但是真正做到了這件事的人有多少呢?在不經意間,我們習慣臟話脫口而出,對地上的垃圾視而不見,在需要保持安靜的時刻吵鬧,這些不經意的小事會在不知不覺中影響著我們的一生。
上周的時候,學校舉行了一次文藝匯演,在操場上搭建了一個小小的簡易的舞臺,到了晚上,所有的學生搬著自己的凳子在老師的帶領下坐在自己的座位上。三個年級的學生都坐在操場上,那場面十分的壯觀,唯一的美中不足就是太過于吵鬧,因為人很多,稍微離遠一點就聽不清對方說的話,站在稍微遠一點的地方時,操場上的聲音聽起來像是蒼蠅在“嗡嗡”的叫,叫的人心里升起一股煩躁的感覺。
作為操場上的一員,我能夠清楚的看到附近那些人在做些什么,有的人玩手機,有的人在嗑瓜子吃零食,那些垃圾趁著天黑沒人注意就隨意的丟在地上,只有少數的部分人認真的看著舞臺上的表演。看著這樣的一幕,我不禁感到有些難過,這些人不經意間犯下了許多大大小小的錯誤,然而自己卻絲毫都沒有察覺到,而這些壞習慣若是無人提醒,大概會陪伴他們一身,不僅自己會養成不好的習慣,而且對舞臺上的人也是十分不尊重。
學校每天都會安排一些學生打掃校園,可若是我們每個人都把垃圾放在垃圾桶里,這樣的打掃就完全不需要了。建設一個文明校園,不單單是你我的責任,只有全校同學一起努力,我們才能做到,在這里,我想告知全校的同學,不要再亂丟垃圾了,也不要再講臟話,在平時的生活中,多關照一下他人,多尊重別人,讓我們一起建設一個文明的校園。
謝謝大家,我的演講結束了。
文檔為doc格式。
不文明現象演講稿(專業15篇)篇七
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
早上好!
在我們周圍不時會碰到行為不文明的人,他們所做出的舉動不僅影響了城市面貌,還污染了我們所生活的環境,也危害了他們自己。現在,我們的生活水平的提高了,但是,有些市民的文明意識并沒有隨著生活水平而提高。在街上,隨處都可以看到紙屑、果皮。垃圾桶只要走幾步就到了,但為了圖方便有些人就把垃圾隨手一扔。大家想過沒有,雖然你只是扔了一張紙或一個果皮,但如果一天每人都隨地扔一點垃圾,那么這個城市用不了多久,就會臭氣沖天,變成垃圾的“長住基地”。到時,就算有再多的清潔工人都打掃不過來。其實只要我們隨身帶個塑料袋,把自己的'垃圾裝進袋子里,這樣就可以減少很多垃圾。這個城市變干凈,我們看起來也舒服多了!
不少市民不遵守交通規則,為了節省時間經常闖紅燈。節省時間是小事,失去生命才是大事呀!如果你亂闖紅燈,車主來不及剎車。你的生命就為了節省這一兩分鐘白白流失了。而且這樣還會教壞小孩子,小孩子不懂事,但模仿力極強。他們看見大人都闖紅燈,他們也照樣闖紅燈,因為他們沒有判斷是非的能力,所以大人做些什么,小孩也會跟著做。可能你這次闖紅燈沒有被車撞,但你能保證下一次,再下一次也不被車撞嗎?這雖然是個不起眼的動作,但卻可以體現出一個人到底講不講文明。
同學們,我們要從每一件事做起,從身邊的事做起。我們應該做到:看到地上有廢紙,主動把它撿起來,放進垃圾箱;不隨地吐痰;不說臟話;拾到失物主動交給老師、警察;禮貌待人,多講文明用語。同學們,讓我們攜起手來共同努力,講文明、懂禮貌,做文明人、做文明事,告別各種不文明的行為,對它們說“再見”!
不文明現象演講稿(專業15篇)篇八
全體員工:
中國素以“文明古國,禮儀之邦”著稱于世,“講文明”、“重禮儀”是中華民族世代相傳的優秀傳統,它不僅是一個人,一個民族素質的綜合體現,也是人類社會進步的必然結果。然而隨著社會經濟的快速發展,人民生活水平不斷提高,人們的社會公德意識卻在滑坡。“中國式過馬路”、“汽車和行人搶道”、“不自覺排隊”、“亂扔垃圾”、“隨地吐痰”、“說臟話粗話”等不文明現象猶如擴散的病毒殘害人們的靈魂,吞噬人類精神文明。濱河九糧液作為甘肅高端白酒的引領品牌、甘肅的第五張名片,創建文明社會、文明企業,營造美好家園是工作、學習、生活在甘肅九糧液品牌營銷公司每一個員工義不容辭的責任和義務,我們有責任、有義務從現在做起,從每個人做起,從生活、工作中的小事做起,改變自身陋習,改善社會環境,為子孫后代建設一個文明的社會環境做出自己應做的貢獻。為此,公司倡議:
1、講文明,講禮貌,不講粗話臟話。
2、遵守交通規則,不隨意橫穿馬路,不闖紅燈。
3、乘公交車不搶座位,主動給老幼、孕婦讓座。
4、遵守公共秩序、自覺排隊,不夾塞,不搶位。
5、不在禁煙區吸煙,不亂扔垃圾、煙頭,不隨地吐痰、口香糖,不踐踏花草、攀折花枝。
6、不隨處張貼、涂鴉,損毀公共財物,破壞環境。
7、不在圖書館、會嘗影院等公共場所大聲喧嘩或大聲打電話。
8、文明駕車,不搶道,不夾塞,不亂停放,主動禮讓行人,尤其禮讓學生、老人、小孩。
讓我們積極行動起來,為了我們自己,為了我們的子孫后代,為了建設美麗中國,從我做起,從小事做起,從現在做起,做一個文明的、讓世界尊敬的`中國人吧!
倡議人:xx。
20xx年xx月xx日。
不文明現象演講稿(專業15篇)篇九
為此,我調查詢問了許多的親友對此的看法和意見,調查結果如下:近九成的人表態這種在大街上已是司空見慣的一種行為,甚至成了隨口的習慣,無關緊要的。我想:是他們還沒意識到隨地吐痰是多么得不文明啊,才不會感到臉紅吧。所以只有一成多的人表示這需要大家共同來改正,并進行反思,自我檢討。
在我家的對面,是一條人流量較多的街。雖然它繁榮,人多,隨地扔垃圾,吐痰的不文明行現象是很嚴重。只聽"哈呸"一聲連一聲,讓人聽了就反感。是啊,在人潮擁擠的接上出現這如此不雅的東西,你還有心情去逛街嗎?你又有什么感受?還有什么想說的嗎?的確,它影響著我們生活的環境,又讓環境抹上了一層陰影的不文明行為!
這僅僅是一種行為,還有河道上飄浮的塑料帶;地上的'果皮紙屑。都是我們人類所親手造成的!有很多很多的不文明行為是大家不以為怪的。
要想"不文明"遠離生活,遠離環境,提高人文素質是關鍵,從新認識文明,創造文明。我們又何樂而不為呢?所以,我們要攜手共創"文明家園,綠色家園"爭做文明人。讓我們的未來,祖國的未來,因文明而美好,因文明而文明吧!
不文明現象演講稿(專業15篇)篇十
昨天,我和阿姨一家一起去濱河公園游玩。
走到了石頭橋旁,我聞到了一股淡淡的花香,一邊走著,一邊聞著那越來越濃的花香味,不一會兒,我便走到了花香的盡頭。
啊!原來是臘梅花開了,一股股花香撲面而來,“貪婪”的我我大口大口的呼吸著,仿佛要把著濃郁的花香,全部吸進肺腑之中,讓身體里充滿花的味道。如此良辰美景,令我忍不住吟詩一首詩:“聞道梅花圻曉風,雪堆遍滿四山中,何方可化身千億,一樹梅花一放翁。”贊頌這美麗的梅花。
可……當我走到那一家子面前時,那種愉悅的心情一下子散了,留下的只是不解與憤怒。
我看見,一個已經當了媽媽的人,手里卻拿著一大束梅花,她身邊的一個小妹妹,頭上扎了幾支梅花,手中拿著的也是一大束梅花,還不停的往頭上扎,我皺著眉頭,瞪著她們,她們竟毫無羞恥感,仍在自顧自的摘花,還這兒摘摘,那兒摘摘,幾乎每棵樹都被她們摘過,我已經到了“忍無可忍,孰忍孰不可忍”的地步了,正準備上前去說,她們便走了。
請大家,同學們,以及全地球的人,一起努力,共創美好家園吧!
不文明現象演講稿(專業15篇)篇十一
現在在街上,學校隨處可以見到有人在說臟話,扔垃圾。
你講過粗話嗎?你有沒有以捉弄人為樂趣?你有沒有沒寫完作業對老師撒謊?有的同學說沒有,但是有的誠實同學會說有。想一想,有沒有遇到過在公交車、公共場所里遇到過有人在吸煙,周圍的人都咳嗽起來,還把公共場所弄得烏煙瘴氣?人們都吸進了不衛生的'空氣,而吸煙的人卻一臉享受的樣子?當你是學校操場的值日生,每天早上把操場撿的干干凈凈的,到了中午,操場卻臟的不像樣子,這一切的罪魁禍首就是那些不講衛生,不文明的人。
我們要讓自己的家園變成干凈的天堂,而不是充滿臟水,臟空氣的垃圾場!讓我們向不文明現象說拜拜。
文檔為doc格式。
不文明現象演講稿(專業15篇)篇十二
親愛的同學們:
創建文明和諧港口,爭做文明進步的青島港職工是每個職工應盡職責。現在我們共同生活在這個“講文明,樹新風”的社會環境中,應該呼吁那些不文明的行為盡可能的減少發生,全隊職工應以飽滿的熱情、積極的態度迎接新的生活。為了能夠更好的方便職工,服務職工,改善食堂就餐條件,提高食堂服務水平,使職工們在一個良好的衛生條件下就餐。在此,生服中心特向職工們發出如下倡議:。
一、禮讓三分,自覺排隊、生活有序、共同勤儉節約、文明就餐,營造一個良好就餐環境。
二、注意食堂衛生,不要亂扔餐巾紙或者食物殘渣,保持食堂干凈整潔,為清潔人員減輕工作負擔。
三、嘈雜的用餐環境影響就餐情緒,用餐時勿大聲喧嘩,注意個人形象,輕言細語,文明用餐。
四、愛惜糧食,惜食如金,杜絕浪費,節約糧食是尊重勞動的表現。
五、為了您的財產安全,也為了方便他人,用餐時不要用包或書等物品占座。
六、自覺回收餐具,用完餐后把餐具帶到餐具回收處,為下一位用餐者留一個用餐位置。
七、就餐時不要多拿筷子或勺子,以方便他人就餐。請愛護餐具,不要把餐具帶出食堂,也不要損壞餐具。
讓我們從身邊的小事做起,從點點滴滴做起,積極融入到“講文明、講誠信、樹新風”的活動中去,規范行為舉止,養成文明的行為習慣,形成良好的校風學風,讓道德之樹生根發芽,讓誠信之光點亮心靈,讓文明之花開滿董家口港區!
倡議人:xxx。
時間:20xx年xx月xx日。
不文明現象演講稿(專業15篇)篇十三
如今,我們的物質生活日新月異,但人們的素質跟不上社會變化的步伐。
最近在學校看到很多不文明的行為。比如很多人下課后去樓梯的扶手上玩,然后滑下去,滑了又滑,一直滑。如果他們滑得太快而沒有反應,他們就會摔倒。還有一些高年級學生把取之不盡的水倒掉,有時候還會把臟東西扔下去。如果有人經過,水灑了下來,這個人的頭好像洗了頭。之前遇到過類似的情況,差點被淋到。我們班有一個同學,林睿,他以前在學校門口吃過早飯。校長說不能在學校門口吃早飯,否則會被文明班扣分。更危險的是有人敢從通往運動器材室的樓梯上滑下來,很危險,因為那里的樓梯很高,滑下來很容易摔倒。有些人居然在籃球場上踢球,這么多人要問?學校里有一個足球場。你為什么想在籃球場踢足球?我也有同樣的疑問。而且這是不文明的行為,因為籃球場的地板很硬,籃球彈性很大。如果有人經過,很容易撞到人。另外,籃球場上不能踢足球。有人在打籃球,不小心碰到足球摔跤怎么辦?之前,有人在籃球場上散步,有人在打籃球。打籃球的時候打到了那個人的眼睛,那個人的一邊是瞎的。
所以要把安全放在第一位,告別不文明行為。
不文明現象演講稿(專業15篇)篇十四
近日廣東連山金子山風景區特意為游客開設客自林,這片面積20多畝,擁有幾千株毛竹的竹海,已經成為有個可以隨意涂鴉的地方,景區才開放兩天,游客量就爆棚,有的人認為這是對萬科漫畫不文明行為的一種有效疏導,當然也有人認為純粹就是商家的炒作,在我看來這會進一步誘導和縱容游客的胡亂涂鴉行為。
應該這么說,游客在景區亂刻亂畫的現象已經不是什么新聞了,想必大家都知道,9月16日北京房山區怪石山景區13處景觀遭人噴紅漆,這種行為是多么的大跌眼鏡啊,還有落款,進一步體現了自大的心理。有些游客還會在墻上刻上某某某到此一游,他是想讓大家都知道自己的不文明行為,還是想讓大家都知道你來過嗎?我們的傳統美德都去哪里了呢?這些事情都足以見證開設刻字林是在縱容游客的不文明行為。
開設刻字林需要大量的竹子,景區才開放兩天,就已經有100多根竹子被刻上了字,這飛快的速度,那要是這片竹海都刻完了,風景區又該怎么辦了呢?繼續擴大刻字林的規模,這是毫無作用的,人的欲望是無止境的,要是有一些游客在其他景區刻字,那刻字林避免不了,這樣做加劇了不文明行為的發生。
我想外國人看到又該說我們中國人素質怎么這么低下,就像我們中國人旅游會叫孩子爬到樹上,然后再照一張相,外國人說我們中國的素質非常低,我們應該弘揚我們中華民族的傳統美德,不應該有這種縱容游客不亂涂鴉的行為,許多景區都留下游客涂鴉的痕跡,不能助長游客這種心理。
刻字林的規模是有限的,利益對商家來說是很大的,但不能丟失我們的文明文明,需要我們每個人做到克制,林會進一步誘導和縱容游客的胡亂涂鴉,我還是堅定自己的看法。
我想我們都不想讓竹子越來越少,在某一個地方留下自己的足跡,其實是一件好事,但是不能到哪里都學萬科亂畫都去涂鴉,游客們也應該做到文明,你我他我們每個人都有責任,我們不能誘導游客更加猖狂的發展,不文明行為更不能縱容,國家應該出臺相應的法律法規,風景區的管理人員也要加大力度,文明是每個人應該做到的。
不文明現象演講稿(專業15篇)篇十五
全校學生朋友們:
大家好!
隨著互聯網的迅速發展,網絡已成為學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。網絡拓寬了學生的求知途徑,為中學生打開了認識世界的一扇窗,更為他們創造了一個求知的廣闊空間。網絡為學生提供展現自我的個性空間,學生在這里擁有自己平等的權利和展現自我的機會。
互聯網在極大地方便人們交流和獲取信息的的同時,個別網站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題,尤其危害中學生的身心健康。少數中學生沉迷網絡,荒廢學業,進而引發暴力、色情等社會問題;網上的腐朽文化侵蝕了我們中學生人生觀、價值觀、道德觀;網上的黃色流毒摧殘了我們中學生身心。所有這些,令人痛心,令人警醒。
我們中學生是祖國的未來和希望,是最具科技意識和創新能力的一代,如果我們在上網時不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網、健康上網,就會對在網絡環境中成長的我們這一代學生產生極其不利的影響。為此,我們向全校中學生發出文明上網、健康上網,做網絡時代好公民的倡議:
一、要認真學習、貫徹和踐行社會主義榮辱觀,堅持文明上網。
二、互聯網做為崇尚科學知識,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣的主陣地,學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。
三、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕,樹立與之斗爭的信念與決心。
四、努力絡知識、技能,提高操作水平,自覺維護網絡安全,建設網絡文明,勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。
五、廣大學生朋友上網要做到三不和三上,即:不進營業性網吧;不進色情、垃圾網站;不沉迷于網絡游戲;健康上網,把網絡作為獲取知識的園地;文明上網,正確處理上網與學習的關系;綠色上網,熟悉上網的安全通道。
學生朋友們,讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網絡文明,遵守《全國青少年網絡文明公約》,自覺遠離網吧,追求健康時尚的網絡新生活,為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻!
倡議人:xxx。
時間:20xx年xx月xx日。