活動方案是指針對特定活動或項目所制定的一系列步驟和規劃。以下是一些成功活動的范例方案,希望對大家的活動策劃工作有所啟發。
迎端午送溫暖活動方案(專業16篇)篇一
端午節是我國的傳統節日,這些傳統節日能充分展示中華民族的傳統文化及歷史韻味。為了充分挖掘傳統節日的教育資源,抓住傳統節日對學生進行愛國主義教育及民族精神代代傳教育,計算機社團成員進行了一次制作“端午節”主題電子小報活動。
20xx年6月18日―6月22日
校計算機房
四至六年級
充分挖掘端午節的活動內涵,讓社團成員通過網絡、書籍以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關端午節的由來,了解這一傳統節日的相關知識,從而設計一份以“端午節”為主題的電子小報。
1、通過多種途徑了解端午節的文化內蘊。
2、收集有關于端午節的圖文。
3、對收集的資料進行分類、整合。
4、著手進行小報的版面設計。
5、編輯、修整電子小報。
6、指導老師提出修改意見。
7、作品展示,學生品評。
迎端午送溫暖活動方案(專業16篇)篇二
一、活動目的:
在端午節來臨之際,公司為了能夠增添節日氣氛,豐富員工生活,增加溝通與交流,增強員工歸屬感、團隊凝聚力、集體觀念,感受到大家庭的溫馨,特舉辦迎端午-休閑聚會活動。
二、活動主題:
三、活動規則:
2、每個游戲開始之前由主場人員解說游戲規則,結束后讓獲勝組說出獲勝心得,失敗組說出不足之處,最后主場人員做出活動目的及總結。
1、舉辦單位:
3、活動地點:
4、活動時間:
五、活動要求:
1、可以穿比較民族風的服裝,或是具有民族特色的飾品;
2、活動氛圍要活潑、熱鬧、幽默、輕松;
3、主場人員要活潑、開朗、幽默。
1、集合簽到、按總人數分為4隊,小隊長由員工關系小組成員擔任。
2、集體合影,工作人員講解安全注意事項。
3、各小隊長到工作人員處領取食品。
游戲名稱1:猜謎語。
游戲道具:燈籠、謎語卡(把謎語寫在謎語卡上,打孔,串到燈籠上面)。
游戲禮物:手機圖案貼紙。
游戲規則:
1)將玩游戲的人分成若干組(如5組),每組若干人(如6人),每組選出一名組長,排好號,每個組是第幾組。(多出來的人可以自由選擇去那個組)。
2)由組長來領燈籠,每個燈籠上有一個謎題,可以領多個燈籠回去。
3)開始猜謎語:組長把謎底、謎底是誰猜出來的人的名字、自己是第幾組,一起寫在謎題卡上交回來,回答對謎底,就把猜謎語的燈籠和一份禮品送給回答對的人。(可以把燈籠掛在宿舍里可是床邊上)。
4)領回去的燈籠,如果猜到的謎語越多,禮品就越多。
5)如果猜不到,就要受懲罰,懲罰是什么呢?就是吃粽子,由組長來吃。1個謎語猜不到就罰吃2個粽子,2個謎語猜不到就罰吃4個粽子,3個謎語猜不到就罰吃6個粽子,4個謎語猜不到就要罰吃8個粽子,而且必須在現場吃完,不可以打包回去。
6)猜到謎語最多的組,每人都有一份小禮品。
活動目的:這個活動主要鍛煉員工的靈活度,以及對身體和方向的掌控,同時增強機體榮譽。
感
游戲道具:紙條(上面個別的有寫“中獎”2個字,大部分紙條上什么都沒有)。
游戲禮物:
游戲規則:
1)由每組組長點數自己組有幾個人,上臺來拿幾個紙條。
2)組長把紙條分給每個人一個,然后打開看,如果紙條上有中獎的,就上臺來,講講自己家鄉都是怎么過端午節的,吃些什么東西,而且,自己往年都是怎么過端午的!(禮品一份)。
3)然后看有沒員工自愿來講講,有關端午節的事情。(禮品一份)。
4)主場人或是辦公室里的.人也上臺1-2位,和大家互動一下,講講和端午有關的故事,最好是幽默、開心一點的事情。(禮品一份)。
活動目的:增加員工的溝通和表達能力。
游戲名稱3:真心話大冒險。
游戲道具:
游戲禮物:
游戲規則:
活動目的:
游戲道具:節奏感覺比較強的背景音樂。
游戲規則:
3)回來的人都排成一橫排,站在臺前亮相,下臺。
活動目的:培養員工性格方面,開朗、大方、學習能力強、敢于面對挑戰。
游戲名稱5:閑置物品展示。
游戲規則:
1)交換:把自己的閑置物品展示出來,如果有其它的人看到你的東西,喜歡某一樣的話,你可以在對方的閑置物品里面挑選自己喜歡的東西,和對方交換,可以是等值、或是不等值的(不等值的可以私下協商),只要雙方同意就好,不存在一定要交換同等價值的東西,畢竟是屬于閑置物品,放的越久,就有可能越貶值。
2)贈送:可以把自己的東西送給自己認識的人、或是想交識的朋友,做為紀念品。
3)觀眾:對于來參加活動但沒有帶閑置物品的員工,如果看到其他人的物品中有自己喜歡的,可以私下協商,或交換,或交易。
活動目的:讓員工之間多一些溝通交流,能夠認識多一些朋友,同時也解決了大家每個人都有的閑置物品的問題,讓這些東西在需要的人的手中。
結束合影、清場。
七、活動人員安排:
1、活動統籌:
2、主場人員:
3、工作人員:
4、海報、橫幅制作:
5、道具準備:
6、禮品購買:
7、拍照/錄像:
8、放音樂:
9、安全維護及用車安排:
八、費用預算:
1、道具:燈籠、謎語卡、筆、紙條。
2、獲勝獎品:手機圖案貼。
3、禮品:香包、五色線或紅繩。(參與人員都有)。
4、食品:水果、飲料、小吃、點心、咸蛋、粽子。
5、海報、橫幅:
6、其他:
總計:x元左右。
九、賽后總結:
整理文件,寫出比賽總結,分享成果,總結經驗(3個工作日內)。
迎端午送溫暖活動方案(專業16篇)篇三
1.端午節送你五個五:祝你收獲多多,五谷豐登;收入多多,五花八門;朋友多多,五湖四海;快樂多多,五彩繽紛;幸福多多,五福臨門!
2.端午節到了,送你一個粽子:以甜蜜為葉,以開心為餡,以吉祥為線,一心一意地包裹,通過手機傳送,愿你品嘗出五月五的快樂情懷!
3.偶然的繁忙,不代表遺忘;夏日的到來,愿你心情愉快,曾落下的問候,這一刻一起補償,所有的關心,凝結這條短信,祝端午節快樂。
5.高蹺一踩,快樂多彩;秧歌一扭,喜笑顏開;小曲一唱,神采飛揚;小酒一喝,甭提多美;吃口湯圓,福壽無邊;觀會燈展,心情舒暢;賞賞明月,吉星高照;發發祝福,美好無限:祝君元宵節快樂,幸福無限!
6.喜歡一種聲音,是輕風吹落的`雨,賞識一幅丹青,是月夜點綴的星,淘醉一種氣味,是幽蘭彌漫的香,祝福我的朋友是笑看短信的你,祝端午節快樂!
7.端午到,花枝俏,家家戶戶樂陶陶。掛艾草,帶香包,香香甜甜百福招。競龍舟,祭屈原,歷史傳承越千年。端午家家粽飄香,愿你事事“粽”順暢!
8.端午節,歲月為你“端”來一生的平安健康,請你“捂”住;生活為你“端”來一世的快樂如意,請你“捂”住;我為你“端”來真誠的祝福,請你“捂”住!
9.一絲真誠勝過千兩黃金,一絲溫暖能抵萬里寒霜,一聲問候送來溫馨甜蜜,一條短信捎去我萬般心意,端午節快樂是我最大的心愿!
10.我們為了紀念偉大的詩人屈原,就應該多吃幾個粽子,雖說那些粽子是應該扔進江里的艾蒿高高門前舞,驅邪氣,防五毒,高高興興過端午。
迎端午送溫暖活動方案(專業16篇)篇四
_月_日―_月__日。
二、活動地點。
__大酒店(中餐為重點推廣對象);。
三、活動主題。
__親情傳,棕香千萬家。
四、活動目標及活動宗旨。
1、讓顧客了解__酒店,打消顧客對消費檔次的各種顧慮。
2、豐富傳統節日的慶祝氛圍,刺激親情消費;。
3、開發現有場地資源,調動清淡時段的營業潛力;。
4、凝聚賓館銷售合力,調動全員積極性,捆綁式營業。
五、促銷對象。
主要為端午節期間前來酒店消費的散客、家庭和親朋好友;。
1、隆重推出三種不同風味組合禮盒品牌粽子:__親情粽、和諧鳳凰粽、團圓風情粽;品牌粽包裝及價格:(注意:紅酒和紅酒開瓶器可跟供應商協商由其贊助):
(1)、__親情粽:108元/盒(4個粽子+紅酒1瓶+紅酒開瓶器1個);。
2、促銷活動組合(以酒店中餐為重點,帶動其它營業場所消費):
1)、中餐啤酒買一送一(指定品牌);。
3)、凡在ktv消費超過1000元者送品牌粽(__親情粽)1盒,驅邪用品4套;。
4)活動期間,購買__酒店辦理金卡會員均可獲贈(威尼斯風情粽)2盒,驅邪用品4套;原金卡會員購買本酒店粽子一律8折優惠。
3、購買品牌粽。
4、凡在活動期間在本酒店現金開房3間以上者,可獲贈品牌粽。(和諧鳳凰粽1盒+端午節驅邪用品3套(驅邪用品為:菖蒲、艾草,佩香囊、加糖黃瓜)。
注意事項:
(1)、客人另有需要須購買。請服務員根據客人需要在開餐的時間段內幫客人去中餐廳領取。菜品要把握“地道”、“原汁原味”的原則。適宜家庭聚餐、親朋好友聚會這類客人的需求,口味要求清淡,老少皆宜,菜量偏多,價格適中,并適時地推出各檔次宴會用餐,其間穿插特色菜、招牌菜、新派菜等,使消費者能全面地了解酒店的廚師水平,促進酒店形象品牌的樹立和推廣。
(2)、凡在_月_日―_月__日期間各餐廳每桌免費贈送散棕子每人1個、紅棗1碟、皮蛋1碟。
(3)、凡在_月_日―_月__日期間入住客房每間房贈送散棕子每人2個、紅棗1碟,采取“開房送品牌粽子”。
(4)、凡在_月_日―_月__日期間桑拿、足浴消費均可贈送散棕子每人2個。
(5)、凡在_月_日―_月__日期間來中餐廳用餐的顧客,每個包廂免費獲贈五子登科一份,請餐飲部備份。(五子登科成分即:紅棗、紅糖、咸蛋、粽子、桂圓)
活動時間:_月_日―_月__日。
活動對象:酒店協議單位及私企老板。
團拜方式:由市場營銷部牽頭,酒店組織部門經理及營銷代表對老客戶進行拜訪。
八、宣傳推廣。
(一)、橫幅一條,酒店大門口,內容為:__祝全國人民端午節節日快樂;。
(二)、水牌:大堂粽子亭邊放1個,中餐廳、桑拿部、娛樂部進門處各1個。
(三)、酒店電梯廣告:按實際尺寸,內容為:端午節各部門優惠和價格;。
票券使用說明:
此券僅限購買__品牌粽1盒(籃);。
此券不設找贖、現金兌換、不得與其它券混合使用;。
此券須蓋本酒店財務專用章方可用效;此券最終解釋權歸本酒店所有。
(六)、巨幅:內容為本酒店三大品牌粽子價格和各部門優惠措施;。
(七)、短信:
(2)、粽子亭主營:三大品牌粽(__親情粽、和諧鳳凰粽、團圓風情粽)兼營:a、雄黃酒、菖蒲、艾草,佩香囊、黃瓜(加糖)(袋裝,30元/袋)b、五子登科(五子登科成分即:紅棗、紅糖、咸蛋、粽子、桂圓)(袋裝,48元/袋);(注:此價格作為參考,具體應跟采購成本核算定價)。
(3)、_月_日―_月__日期間,在中餐廳選一空地設置一個形似龍舟的堆頭,前為龍頭,后為龍尾,龍身堆滿各式粽子,龍身貼上一條橫幅,橫幅文字內容即為本次促銷主題:“__親情傳,棕香千萬家”。
迎端午送溫暖活動方案(專業16篇)篇五
為進一步保護、傳承和弘揚民族文化,豐富傳統節日文化生活,共建共享“三生融合·幸福溫州”,根據市、區文明辦文件精神,新蒲江社區決定開展我們的節日·端午節活動。
20xx年6月6日—6月10日
1、我們的節日——端午節民俗活動
1)迎端午、促和諧,共譜鄰里情、共建幸福社區文藝演出。
2)巧手編蛋網,開心過端午。主要以兒童為主,通過現場教學、親子游戲,營造和諧氛圍。
3)包粽子比賽。
4)“碰蛋大戰”、疊疊高、幸福社區創建知識競答等互動游戲。
2、“送溫暖、獻愛心”關愛老人弱勢群體志愿活動。
3、開展端午節民族文化講壇。
4、劃龍舟民俗文化活動。
5、幸福社區創建、傳統節日由來等展板宣傳活動,分發宣傳資料。
下埠文化公園內
請各位村(居)民踴躍參加,同時,請大家積極參與志愿服務活動。
迎端午送溫暖活動方案(專業16篇)篇六
"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。"――屈原冬去春來,春去夏至,又是一年一度的端午節。
此時,我們又想起了汨羅江畔的'那位故人。不愿與世俗同流合污,不愿與小人茍且。他用自己的方式表達了對君主的忠心,對世俗的厭惡。他想用那滔滔汨羅江水保持自己的清白,洗凈世俗的渾濁。
雖然他不在了,但是他的精神、他的忠貞留在了人們的心中,每年的端午節,人們都會以吃粽子,賽龍舟等傳統形式紀念。
今年,在端午節到來之際,我們提出了此次活動,旨在以我們的所學和自己的方式來慶祝端午,懷念屈原,讓今年的端午節過的更有趣、更有意義、更回味無窮。
"書楚辭,送粽子"
6月18日上午11:00點至下午13:30
一食堂廣場
慶祝端午,緬懷屈原;豐富同學們的文化生活;傳播國學文化
1、活動之前準備:
筆,墨,紙,粽子,還有當天要用的桌椅(向國畫班借用)(6月15日前完成)準備好各種書法形式樣品(斗方、條幅~~等)宣傳部制作科在6月15日前將海報做好。
2、宣傳:
6月12日至6月16日三天在各宿舍樓下貼小海報。6月12日開始至活動當日在綜合樓前擺放大海報.
3、活動當天:
組織部早上十點20分,在一食堂廣場集合,布置場地,需寫字桌子兩張,發粽子桌子一張,整理作品與裁紙桌子一張,共四張。
4、活動當時:a:每個桌子兩人,兩張寫字桌,一張發粽子桌,一張物品整理。需8人至10人。
b:新聞科的同學必須到場,攝影。
5、具體形式:
即參與者任選一段與端午有關的詩詞歌賦,將其用毛筆寫出,即可獲贈粽子一個。(注:參與者可用不同的字體書寫,一種字體一個粽子。)
6、活動后期:活動結束后新聞組在當晚21:30以前將新聞稿圖文資料與活動照片整理好后發給攝聯辦公室。
財務科在5月28日前整理好發票與財務清單,5月29日上報社聯。
綜合科將資料備份,網絡科將活動信息發布在博客里。
1、粽子:由醫療普及協會承辦,國學會不出費用
2、毛筆,墨盤,筆洗,毛氈等從國畫班借用,不需費用(6月15日前借好)
3、宣紙(大小四尺):40張x2.5=100元(一張2.5元)
4、墨水(一得閣牌):2瓶x8=16元(一瓶8元)
5、小海報:25張x2=50元(一張2元)
6、大海報(90cmx120cm):一張20元總計:186元
迎端午送溫暖活動方案(專業16篇)篇七
農歷五月初五,是中國傳統的節日――端午節,為慶祝端午節、紀念屈原與保留民俗傳統,特別舉辦多項慶祝端午節的促銷活動,借此活動達到"寓教于樂"的目的;并回饋顧客,希望能提高商場知名度,吸引人潮,為顧客提供一個溫馨的購物場所,以及提高活動日的營業額,讓顧客感受一個難忘的端午佳節。
增加人氣,提高銷售額活動主題:端午飄香,粽是情
20xx年6月20日――21日
x有限公司
x水東購物廣場
包粽子比賽,獲購物卷
具體操作:
一、活動分三天舉行,初賽、復賽、決賽,進入復賽的都可以獲得五十元的購物卷,進入決賽的都可以獲得一百元購物卷,奪冠軍的可以獲得三百元購物卷,并且可以把自己包的粽子帶回家。
二、比賽規則,粽子的形狀、大小要以主辦方要求的為準,初賽每人包兩條,復賽、決賽每人包三條,看誰包的又快又好。通過第一天的初賽選出五十人進入復賽,第二天的復賽選出十個人進入決賽,第三天(端午節)進行決賽,并選出冠軍,給予頒獎。
三、活動準備,報名的前兩百名獲得參賽資格,包粽子材料由熟食部準備,場地的布置由市場部負責。場地的衛生由環保科隨時跟進,場地的秩序由防損部維持。活動主持在店內選出。
購物送肇慶粽(肇慶裹蒸)具體操作:
一、凡活動期間在人人樂購物滿200的就送肇慶粽五條,滿300送八條,滿500送十二條。
二、憑購物小票到服務臺領取粽子,每天名額有限,先到先得,送完即止。
三、滿200送的名額為50,滿300送的名額為30,滿500送的名額為25。
1、店企劃于6月20日將噴繪好的活動內容宣傳板告示板擺在店正門口顯眼位置和服務中心做前期宣傳。
2、活動期間,店內廣播準確、簡潔播放活動內容,播放頻率不得小于1次/30分鐘。
3、活動期間,店收銀員和員工積極主動告知顧客參加促銷活動。
4、加強對促銷員的促銷意識培訓,讓其明白搞好商場的促銷活動是互利的,積極主動地融入到商場的促銷活動中來,做好促銷活動的口頭宣傳。
迎端午送溫暖活動方案(專業16篇)篇八
一、活動背景:
讓學生充分了解各地在端午節里各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,了解這節日的淵源,形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗的意義;體會班級就是一個大家庭,人人都是班級大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生初步理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核,真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。
二、活動目的:
1.初步了解端午節的名稱、起源及節日風俗習慣。
2.通過了解家鄉過端午節的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。
3.通過對節日的了解使學生感受中國文化的特點。
4.培養學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
三、活動時間:端午節前兩天。
四、活動準備:
1、將學生分為4組,分課題收集世界各地端午節的節日和風俗習慣,以及端午的相關資料。
五、活動流程。
第一階段:活動準備。
一、搜集有關端午節的名稱、由來、端午節的傳說故事等等。
二、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過端午節的風俗習慣。
三、端午節故事演講。
第二階段:以班會形式進入活動。
一、情境導入。
激情朗誦有關端午節詩歌。
二、進入活動主題,交流感悟。
第一主題:話說端午。
1、端午節的由來。
端午節的由來,說法甚多,諸如:紀念屈原說;紀念伍子胥說;紀念曹娥說;起于三代夏至節說;惡月惡日驅避說,吳月民族圖騰祭說等等。以上各說,各本其源。據學者聞一多先生的《端午考》和《端午的歷史教育》列舉的百余條古籍記載及專家考古考證,端午的起源,是中國古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節日,比屈原更早。但千百年來,屈原的愛國精神和感人詩辭,已廣泛深入人心,故人們“惜而哀之,世論其辭,以相傳焉”,因此,紀念屈原之說,影響最廣最深,占據主流地位。在民俗文化領域,中國民眾把端午節的龍舟競渡和吃粽子等,都與紀念屈原聯系在一起。
2、端午節的傳說與民間故事。
3、端午詩詞佳句知多少。
粽子、香袋。
1、感受粽子的香甜和香袋的美。
2、學習用折紙做的五彩粽。
3、體驗勞動和分享的樂趣。
4、設計別致、精美的粽子。隊員們每年是怎樣過端午的呢?(隊員講出各種賀端午的民俗活動)。
引出——賽龍舟,端午食粽。
一、指導思想。
充分挖掘端午節的深厚文化內涵,廣泛開展各種主題活動,引導師生進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,增強愛國情感,提高科學意識,促進人與自然和諧相處。
二、活動目的:
1.了解端午節的起源、文化以及節日風俗習慣。
2.感受中國文化節日的特點,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感。
3.理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內涵,增強節日文化理念,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。
三、活動主題:端午粽飄香,六一快樂多。
四、領導小組:校長辦、辦公室、政教處、教導處、總務處。
五、活動設計。
(一)主題班會。
對象:1——2年級。
負責人:王一蕾王臨光。
要求:介紹端午節的由來和習俗;認識各種各樣的粽子;講屈原的故事;誦屈原的詩詞;動手學包粽子;等等。
各班級根據本班實際,確定主題和形式,下周一(5月23日)召開班會。
(二)趣味拼圖。
對象:3——4年級。
負責人:于騰霞李曉靜。
時間:下周一(5月23日)下午第三節課。
地點:潤智樓一樓實驗室。
要求:各班級派1名學生參加“拼龍舟”立體拼圖競賽活動。根據拼圖速度評一二三等獎。將比賽結果報送政教處。
(三)手抄報。
對象:4年級。
要求:各班級舉行手抄報評比活動,推選10份參加年級組評比,評出一二三等獎,將評比結果、手抄報于5月23日16:00以前報送政教處。
(四)知識競賽。
對象:5年級。
負責人:秦承偉。
時間:5月24日8:00。
地點:合堂教室。
要求:讓學生充分熟知端午節知識競賽題庫。每班派2人參加學校競賽。按得分評一二三等獎。五年級全體學生到合堂教室觀摩。
(五)電子報、實踐活動照片評比。
對象:6年級。
負責人:韓玉玲。
要求:
1.各班學生進行“情系端午”為主題的電子報制作,單幅幻燈片,上傳到學生云空間“綜合實踐活動”版塊里。各班選5幅電子報參加年級組評選,評一二三等獎。將評比結果、手抄報于5月23日16:00以前報送政教處。
2.讓學生將生活中看到的端午節習俗、動手包粽子的活動拍下來,上傳到學生云空間。每班選2張照片,以年級組為單位于5月23日11:00以前報送政教處。
(六)經典朗誦。
對象:朗誦班學生。
負責人:牟瀟君。
要求:精心選擇屈原經典詩詞,通過朗誦引導學生感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感。統一著裝,5月26日下午電視臺來錄像。并在5月27日六一聯歡會上表演。
(七)書法比賽。
對象:書法班。
負責人:高相寶。
要求:讓學生進行屈原詩詞毛筆書寫比賽。評出一二三等獎。將書法作品、評比結果報送政教處。
六、活動要求。
1.認真部署,廣泛宣傳。
充分認識民族傳統節日文化是弘揚和培育民族精神的重要途徑,是對學生進行德育的重要資源,是凝聚民族感情的舞臺。班主任要提高認識,認真部署,廣泛宣傳,切實保證此次文化活動落實到位,全部活動過程確保安全、有序開展。
2.講求方法,注重實效。
充分挖掘端午節深厚的文化內涵,把端午節主題活動與“中國夢”學習教育活動結合起來,精心設計貼近學生的活動項目,增強學生參與活動的積極性與主動性;創新傳統節日文化活動的形式和載體,體現人文關懷,倡導文明新風。
以上每項活動都有電視臺來拍錄像、照相,以備做縣局策劃的“端午節”紀錄片。請各負責人認真謀劃,按時組織開展活動。各班級要積極準備,每個年級組的成員都要積極參與,聽從負責人安排,團結協作,共同開展好活動。
一、活動宗旨:
“端午臨中夏,時清日復長。”粽子飄香,古風流長,為進一步引導廣大少先隊員了解和感受中華傳統節日文化,更好地繼承和弘揚中華優秀傳統美德,鎮安小學在端午來臨之際,開展“尋根溯源粽葉飄香”端午特別活動,旨在提高隊員們的愛國意識,增強民族自豪感,培養隊員做一個有道德的人。
二、活動時間:
__年6月2日或3日各班調換安排一節班隊課的時間。
三、活動內容:
1、五月五品粽味。
各班在教室開展“尋根溯源。
粽葉飄香”——端午品粽會。同學們可以介紹自己帶來的粽子,了解粽子有許多種類:從外形上,粽子有枕頭粽、三角粽等;從內容上,粽子有紅棗粽、肉粽、蛋黃粽、紅豆粽等;老師講述了端午節的由來和端午節的一些習俗活動;大家一起品嘗了香噴噴的粽子,教室里充滿快樂端午的節日氣氛。
2、五月五唱歌謠。
中國的端午節有著__多年的悠久歷史,期間不同民族、不同地區產生了許多有關端午節的民謠。例:“棕子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。”“五月五,是端陽,門插艾,香滿堂。吃粽子,撒白糖,賽龍舟,喜洋洋。”等。
3、五月五是端午。
農歷五月初五,是中國民間的傳統節日——端午節,它是中華民族古老的傳統節日之一。《五月五是端午》知識搶答板塊,知識題:
a、中國傳統的民族節日除了端午節之外還有那些?(清明節、中秋節、重陽節、元宵節)。
b、你知道近__年端午節是幾月幾日嗎?
c、端午節的別稱有哪些?(如:午日節、重五節,五月節、浴蘭節、女兒節,天中節、地臘、詩人節、龍日等等。)。
d、端午節的由來?(如:紀念屈原說;紀念伍子胥說;紀念曹娥說;起于三代夏至節說;惡月惡日驅避說,吳月民族圖騰祭說等等。)。
e、端午節有哪些習俗呢?(同學們交流從各種渠道了解的有關于端午節的各種習俗。)。
如:吃粽子、喝雄黃、掛艾草、菖蒲、懸鐘馗像、賽龍舟競賽等。
4、五月五憶屈原。
屈原的愛國精神和感人詩辭已廣為流傳,老百姓把端午節吃粽子與屈原聯系在一起。隊員們講述屈原的故事。
5、五月五佩香袋。
佩香袋是端午節的習俗之一,端午節小孩佩香囊,有避邪驅瘟之意。香袋形狀不同,結成一串,形形色色,玲瓏奪目。隊員動手做一做香袋,看誰做的香袋最漂亮。
尋根溯源,傳承中華民族文化。端午節主題活動是我校引導學生“做一個有道德的人”的又一次實踐體驗。請各班積極落實,每班形成一篇通訊報道,可投稿校園網、晚報、商報等。
為繼承和發揚民族優秀傳統文化,營造歡樂、喜慶、祥和的節日氣氛,我班將于端午節期間開展“我們的節日·端午”系列活動。現將活動方案制定如下:
一、活動目的。
以弘揚愛國主義精神、抒發愛國主義情懷為主題,以端午節主題系列活動為載體,不斷深化“中國夢”學習教育,深化社會主義核心價值體系宣傳和教育,引導學生珍惜幸福生活,增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感。
二、活動時間。
20__年6月_日至6月_日。
三、活動內容。
1、開展節慶民俗文化活動。結合端午節的特點和內涵,組織開展“粽葉飄香”包粽子比賽、觀看龍舟比賽、端午歌謠傳唱、織香袋等活動,引導學生深入體會端午文化的獨特魅力;依托“道德講堂”組織端午節民俗講座,開展以愛國名著、傳統經典為主要內容的經典誦讀活動,使學生用心體會端午節蘊涵的意義,激發愛國愛鄉情懷。
2、開展志愿服務活動。端午節期間,積極組織學生志愿者進社區、進鄉村,開展村居清潔、節日慰問、助殘愛幼等志愿服務,為留守兒童、貧困生、孤寡老人、殘疾人士等送去慰問金、粽子等,陪他們共度端午佳節。
3、開展校園灑掃活動。從科學角度分析懸艾草、掛菖蒲、佩香囊、飲雄黃酒等端午傳統習俗,普及日常衛生保健知識。組織學生進行校園大掃除,整理個人衛生,增強學生的環保意識和生態文明意識。
4、制作節日小報。積極組織學生將端午節的內涵、民俗及參與端午節活動的感悟制作成節日小報,并開展節日小報評比和展示活動。
四、活動要求。
充分挖掘端午節深厚的文化內涵,把端午節主題活動與“中國夢”學習教育活動結合起來,精心設計貼近學生的活動項目,增強學生參與活動的積極性與主動性;創新傳統節日文化活動的形式和載體,體現人文關懷,倡導文明新風;全部活動過程確保安全、有序開展。
農歷五月初五是中國的傳統節日——端午節,自20__年開始,端午節正式列入國家法定節日。在我國民間,端午節有很多習俗,要吃粽子、掛香袋、系長命五彩線、房前屋后掛上象征祝福的葫蘆、艾蒿、柳枝等。今年端午節,社區將開展一些列慶祝活動,具體方案如下:
一、活動目的。
端午節是我國的傳統節日,通過開展一些列既具有傳統文化內涵又體現時代特色的富有創意的趣味活動來吸引社區居民積極參與,不但能達到活躍身心、聯絡鄰里感情、增強社區凝聚力的作用,更能寓教于樂,增進大家對端午節傳統文化的了解,深刻體驗傳統節日中蘊涵的歷史意義,從而使民族精神得以傳承。
二、活動主題。
“品味端午,傳承文明”——端午節系列趣味大賽。
三、活動時間。
__超市門口。
五、活動內容。
(一)“包粽子、獻愛心”比賽。
在活動當天舉辦包粽子比賽,社區干部和居民齊參與,以拉近社區與居民之間的距離,增進鄰里感情。在活動結束后,將包好的棕子送給轄區孤寡、空巢及殘疾家庭。
參與對象:社區干部和社區居民。
1.在5分鐘之內,看哪位參賽者的棕子包得又快又好。
2.由居民代表評出前三名及最上鏡“棕子獎”。
3.向得獎者頒發相應“禮品”。
4.凡參加比賽者都送一份紀念品。
5.比賽結束后,將所完成的棕子送給轄區孤寡老人、高齡老人及殘疾人。
(二)端午飄香、釣香粽比賽。
社區居民分小組參加比賽,按照游戲規則在規定的時間內釣粽子,每人限釣一次,獎品即所釣得的“粽子”。
參與對象:社區居民。
(三)蛋體彩繪。
參加活動的居民或小朋友每人持一個鴨蛋,自由發揮,在蛋殼上現場作畫,一展身手,最終由居民評委評選出前六名,頒發獎品。
(四)趣味有獎知識競賽。
設置有關端午節的來歷、習俗方面的題目,邀請居民參與答題,答對者獲得禮品一份。
迎端午送溫暖活動方案(專業16篇)篇九
夏歷五月初五是中國的傳統節日——端午節。“端“有“初始“的意思,因此“端五“就是“初五“。而按照歷法五月正是“午“月,因此“端五“也就漸漸演變成了現在的“端午“。《燕京歲時記》記載:“初五為五月單五,蓋端之轉音也。“過端午節是我國兩千多年來的習慣。端午節同時是一個可以和親友團聚一起度過的節日,端午節也可以舉行許多活動,時至今日,端午節仍是一個十分盛行的節日。
我的端午,我做主,給自己一個端午節最棒的禮物。
6月xx日,也就是農歷五月初四。
xx園。
端午節是中國的傳統節日,通過端午節來進一步了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節來懷念屈原—這位可歌可敬的愛國詩人。同時通過此次活動讓中心成員增進感情,讓貴大的兄弟姐妹們(尤其是不能回家和家人一起過端午節的人)感受到節日氣氛,和家的氣息。讓每一個參加活動的人過一個難忘,有意義的溫暖節日。
1、了解端午節的由來。
(1)端午節的來歷;
(2)端午節的節日意義;
(3)全國各地或國外的端午節習俗;
2、包粽子材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法:
(1)將粽葉折成漏斗形。
(2)在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
(3)用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。
(4)將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。
(5)蒸煮。
具體流程:
(1)前期準備:聯系或委會,借來鍋和爐子,并準備好包粽子所需材料;
(4)統一在下午特定時間段來取自己的粽子。
1、端午節所需資料必須提前做好準備;
3、登記時要注意,將名和粽子固定在一起時要注意:
(1)名字不能弄混;
(2)名固定的方式,最好用長線把名綁定在粽子上,煮的時候名剩在鍋外面,不能沾水。
5、參與人員不限。
迎端午送溫暖活動方案(專業16篇)篇十
20xx年6月16日--20xx年6月18日。
活動方式一(xx景區“有獎問答”):
2、活動限時:上午9:00----11:30下午14:30---17:00。
3、本次活動為x景區正門一個抽題點;。
4、每人每天憑本人有效證件參加抽題一次;。
5、活動參與者在答題時不得借助任何方式獲取答案信息,否則答題結果無效;。
6、答題者請使用普通話作答;。
7、答對者憑工作人員發放的“通行卡”于當天免費參觀君山景區一次。
活動方式二x(x景區“背記免票”):
2、活動限時:上午9:00----11:30下午14:30---17:00。
3、本次活動為x景區正門一個抽題點;。
4、每人每天憑本人有效證件參加背記一次;。
6、參與者請使用普通話背誦;。
7、背誦完畢憑工作人員發放的“通行卡”于當天免費參觀x景區一次。
迎端午送溫暖活動方案(專業16篇)篇十一
讓學生充分了解各地在端午節里各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,了解這節日的淵源,形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗的意義;體會班級就是一個大家庭,人人都是班級大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生初步理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核,真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。
1、學生通過上網查找資料、調查訪問等方式了解端午節的由來及民間習俗。
2、能使用多種方式獲取資料,合理整理資料,對資料進行歸類。
3、通過對家人、鄰居、同學等的交流,養成良好的口語交際能立于主動學習的能動性。
4、通過親手嘗試包粽子,提高勞動技能與操作能力,體驗成功的樂趣。
5、通過自主探究、合作交流激發團結互助精神和愛國主義情感。
5月26日——6月6日。
五年級全體學生。
1、舉辦一次端午節知識競賽。
五年級每班選五名同學參加,6月5日中午12點集中五(5)班教室。
2、組織一次屈原故事巡講活動。
五年級每班選三名同學準備好一個有關屈原的故事講給一、二年級的同學聽,講故事時間為5月29日晨會課時間。(請一、二年級班主任拍好照片。)。
五(1)對應一(1)一(2)一(3)。
五(2)對應一(4)一(5)一(6)。
五(3)對應二(1)二(2)二(3)。
五(4)對應二(4)二(5)二(6)。
3、學包一個屈原愛國粽子。
五年級班主任發動學生在家長的幫助下學包粽子,拍好照片。
4、出一張關于端午節的小報。
五年級每班出三張小報。
5、寫一副屈原愛國書法作品。
五年級每班交兩幅作品,硬筆、軟筆都可以。
6、制作“端午時節話屈原”的晨會ppt,并利用晨會課進行宣講。
五年級每班制作一個ppt。
備注:所有材料于6月6日前交給錢亞琴老師(郵箱:xxxxxx)。
迎端午送溫暖活動方案(專業16篇)篇十二
民間賽龍舟。
東周末期戰國時楚國大夫屈原含恨投江自殺。楚國人民因舍不得賢臣屈原死去(投身于岳陽汨羅江),于是有許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后,追至岳陽洞庭湖時不見蹤跡,是為龍舟競渡之起源,后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅散江中之魚,以免魚吃掉屈原的尸體。賽龍舟是端午節的一項重要活動,在中國南方十分流行和重視,它最早當應是古越族人祭水神或龍神的一種祭祀活動,其起源有可能始于原始社會末期。賽龍舟是中國民間傳統水上體育娛樂項目,已流傳兩千多年,多是在喜慶節日舉行,是多人集體劃槳競賽。史書記載,賽龍舟是為了紀念愛國詩人屈原而興起的。由此可見,賽龍舟不僅是一種體育娛樂活動,更體現出人們心中的愛國主義和集體主義精神。龍舟船的大小因地而異。
歡天喜地賽龍舟。
龍舟,與普通船只不太相同,大小不一,橈手人數不一。如廣州黃埔、郊區一帶龍船,長33米,路上有loo人,橈手約80人。南寧龍舟長20多米,每船約五六十人。湖南汨羅縣龍舟則長16—22米,撓手24—48人。福建福州龍舟長18米,撓手32人。龍船一般是狹長、細窄,船頭飾龍頭,船尾飾龍尾。龍頭的顏色有紅、黑、灰等色,均與龍燈之頭相似,姿態不一。一般以木雕成,加以彩繪(也有用紙扎、紗扎的)。龍尾多用整木雕,上刻鱗甲。除龍頭龍尾外,龍舟上還有鑼鼓、旗幟或船體繪畫等裝飾。如廣東順德龍舟上飾以龍牌、龍頭龍尾旗、帥旗,上繡對聯、花草等,還有繡滿龍風、八仙等圖案的羅傘。一般龍舟沒有這么多的裝飾,多飾以各色三角旗、掛彩等。古代龍舟也很華麗,如畫龍舟競渡的《龍池競渡圖卷》(元人王振鵬所繪),圖中龍舟的龍頭高昂,碩大有神,雕鏤精美,龍尾高卷,龍身還有數層重檐樓閣。如果是寫實的,則可證古代龍船之精麗了。又如《點石齋畫報。追蹤屈子》繪蕪湖龍船,也是龍頭高昂,上有層樓。有的地區龍舟還存有古風,很精麗。
龍船競渡前,先要請龍、祭神。如廣東龍舟,在端午前要從水下起出,祭過在南海神廟中的南海神后,安上龍頭、龍尾,再準備競渡。并且買一對紙制小公雞置龍船上,認為可保佑船平安(隱隱可與古代鳥舟相對應)。閩、臺則往媽祖廟祭拜。有的直接在河邊祭龍頭,殺雞滴血于龍頭之上,如四川、貴州等個別地區。
而湖南汨羅縣,競渡前必先往屈子祠朝廟,將龍頭供在詞中神翁祭拜,披紅布于龍頭上,再安龍頭于船上競渡,既拜龍神,又紀念屈原。而在湖北的屈原家鄉秭歸,也有祭拜屈原的儀式流傳。祭屈原之俗,在《隋書·地理志》中有記載:“其迅楫齊馳,棹歌亂響,喧振水陸,觀者如云。”唐劉禹錫《競渡曲》自注:“競渡始于武陵,及今舉楫而相和之,其音咸呼云:‘何在’,斯沼屈之義。”可見兩湖地區,祭屈原與賽龍舟是緊密相關的。可能屈原(及曹娥、伍子胥等)逝去后,當地人民也曾用魂舟送其靈魂歸葬,故有此俗。
又如浙江地區,是以龍舟競渡紀念曹娥。《后漢書·列女傳》中載,曹娥是投江死去的,民間則傳說她下江尋找父尸。浙江地區多祭祀之,《點石齋畫報·虔祀曹娥》即描繪會稽地區人民祭祀曹娥之景象。
《清嘉錄》中記吳地(江蘇一帶)競渡,是源于紀念伍子胥,蘇州因此有端午祭伍子胥之舊習,并于水上舉行競渡以示紀念。另外還有廣西的.紀念馬援、福州的紀念閻王王審知等儀式。
各種祭祀、紀念之儀式,無非是點香燭,燒紙錢,供以雞、米、肉、供果、粽子等。如今這些含有迷信色彩朗儀式已很少見,但在過去,人們祭祀龍神廟時氣氛很嚴肅,多祈求農業豐收、風調雨順、去邪祟、攘災異、事事如意,也保佑劃船平安。用人們的話說,“圖個吉利”,表達人們內心良好的愿望。
在正式競渡開始時,氣氛十分熱烈。唐代詩人張建封《競渡歌》:“……兩岸羅衣撲鼻香,銀釵照日如霜刃。鼓聲三下紅旗開;兩龍躍出浮水來。棹影斡波飛萬劍,鼓聲劈浪鳴千雷。鼓聲漸急標將近,兩龍望標且如瞬。坡上人呼霹雷驚,竿頭彩掛虹霓暈。前船搶水已得標,后船失勢空揮撓……”這些詩句淋漓盡致地寫出了龍舟競渡的壯景。婦女們平時是不出門的,如今也爭著來看龍船,銀釵耀日;鼓聲、紅旗指揮下的龍舟飛馳而來,掉如飛劍,鼓聲如雷;終點插著錦綺彩竿,作為標志。龍舟向著標飛快地馳近……近代的龍舟比賽也大抵相同,不過規程稍嚴格一些。國內外都出現了國際龍舟比賽,吸引了各國健兒。
神話傳說。
傳說,很久以前,西岸沒有河流,只有條又小又臟的水溝。有一天,有個打魚人在水溝里網住一條小蛇。這一條小蛇十分奇特,尾部有九片閃耀鱗片。當漁人把手觸向鱗片的時候,蛇眼里閃著乞求光芒,十分可憐。漁人頓生惻隱之心,撫一下它的鱗片,就把它放回水溝。誰知,那九片鱗突然脫落,小蛇長身而舞,化為條小龍。原來,它是條上天神龍,因觸犯天條,受玉皇大帝處罰,才變成了這模樣。它的尾巴上被加九把鎖——就是小蛇尾上九片閃耀的鱗。玉皇曾言:“除非得到人陽氣,這鎖才能打開。”剛才漁人無意中竟打開小龍身上的千年枷鎖。小龍為感謝漁人,在水溝中不停地翻動,并從口里不停噴出水來,灌注在小水溝里。慢慢地,小水溝變成大河(也就是西岸河),河水為西岸帶來五谷豐登。為紀念這條神龍,人們把沿河村子稱為龍頭寨、上龍首等村。在神龍升天這天,也就是端午節、舉行賽龍舟、以示慶賀。
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迎端午送溫暖活動方案(專業16篇)篇十三
各居民朋友們:
一年一度端午節將至,為了弘揚民族文化和釋放他鄉之子思鄉情懷,__街道__社區__商場、__攝影等企業與社區工作站一起開展主題為“粽情_漢文化”的社區活動,活動事項如下:
(一)時間:20__年x月__日下午16:00—18:00。
(二)地點:__大廈外廣場。
1、漢服走秀(16:00—17:00)。
2、親子互動游戲(16:00—18:00)。
活動1:親子小小跳蚤市場:組織30組家庭,家長負責給家庭攤鋪裝飾和記賬,小朋友售賣商品。售賣金額最高的家庭獲得獎勵。
1、即日起前往__商場一樓服務臺報名。
2、掃描關注“__社區”微信公眾平臺(附圖),輸入任意字符進入報名鏈接。
活動獎品豐富,機會難得,歡迎社區各居民朋友踴躍報名參加。
__社區工作站。
20__年x月x日。
迎端午送溫暖活動方案(專業16篇)篇十四
老少同樂,共慶端午佳節。
二、參與對象。
采石街道所轄社區退休工人和采石小學學生。
三、活動時間。
待定。
1、大手牽小手,一起學包蹤。
2、老少同樂文娛表演,端午節小知識問答環節答題正確發給小禮品一份。
3、組織青少年觀看傳統佳節“端午節”的歷史由來的電視錄像。
4、讓老年退休工人為青少年講述端午節的傳統習俗與文化涵義,傳承中國傳統文化思想。
5、走訪慰問轄區貧困小學生,為他們送上慰問品。
五、活動目的及意義。
1、通過端午節來更加了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。
2、增進同學之間的友誼。
3、關愛老年人,加強青年人與老年人的交流。
文娛節目一覽表。
包粽子報名人員及分組情況:。
又稱“端陽節”“重午節”“浴蘭節”“蒲節”“女兒節”等。
自古以來,端午節的主要習俗有“蘭湯洗浴”“掛系艾蒿、菖蒲”“飲藥酒”“吃粽子”“賽龍舟”等九大類。其中影響最大的當屬“吃粽子”和“賽龍舟”,由于影響很大的“紀念屈原”的民間傳說,為端午節增添了強大的文化內涵。
社會文化內涵:“首先是關愛生命,講求衛生,端午習俗大多有防疾除疫、衛生保健之效,故有人將端午節稱為‘衛生節’。其次是強民愛國,龍舟競渡是一項很有氣勢、極具合作精神的競技活動,有益身體強健和民眾團結;加上紀念屈原愛國主義精神的內容,節日成為中國人傳遞愛國主義情感和精神的重要儀式。第三,和其他中國民俗節日一樣,端午節具有增進親情友情、密切人際關系的功能。”
迎端午送溫暖活動方案(專業16篇)篇十五
端午節是我國的傳統節日,通過開展一些列既具有傳統文化內涵又體現時代特色的富有創意的趣味活動來吸引社區居民積極參與,不但能達到活躍身心、聯絡鄰里感情、增強社區凝聚力的作用,更能寓教于樂,增進大家對端午節傳統文化的了解,深刻體驗傳統節日中蘊涵的歷史意義,從而使民族精神得以傳承。
品味端午,傳承文明;端午節系列趣味大賽。
xx超市門口。
(一)包粽子、獻愛心比賽。
在活動當天舉辦包粽子比賽,社區干部和居民齊參與,以拉近社區與居民之間的距離,增進鄰里感情。在活動結束后,將包好的粽子送給轄區孤寡、空巢及殘疾家庭。
參與對象:社區干部和社區居民。
1.在5分鐘之內,看哪位參賽者的`粽子包得又快又好。
2.由居民代表評出前三名及最上鏡粽子獎。
3.向得獎者頒發相應禮品。
4.凡參加比賽者都送一份紀念品。
5.比賽結束后,將所完成的粽子送給轄區孤寡老人、高齡老人及殘疾人。
(二)端午飄香、釣香粽比賽。
社區居民分小組參加比賽,按照游戲規則在規定的時間內釣粽子,每人限釣一次,獎品即所釣得的粽子。
參與對象:社區居民。
(三)蛋體彩繪。
參加活動的居民或小朋友每人持一個鴨蛋,自由發揮,在蛋殼上現場作畫,一展身手,最終由居民評委評選出前六名,頒發獎品。
(四)趣味有獎知識競賽。
迎端午送溫暖活動方案(專業16篇)篇十六
一、活動宗旨。
“端午臨中夏,時清日復長。”粽子飄香,古風流長,為進一步引導廣大少先隊員了解和感受中華傳統節日文化,更好地繼承和弘揚中華優秀傳統美德,鎮安小學在端午來臨之際,開展“尋根溯源粽葉飄香”端午特別活動,旨在提高隊員們的愛國意識,增強民族自豪感,培養隊員做一個有道德的人。
二、活動時間:6月8日或10日各班調換安排一節班隊課的時間。
三、活動內容(各班可根據本班特色挑選兩——三個活動參加)。
1、五月五品粽味。
各班在教室開展“尋根溯源。
粽葉飄香”——端午品粽會。同學們可以介紹自己帶來的粽子,了解粽子有許多種類:從外形上,粽子有枕頭粽、三角粽等;從內容上,粽子有紅棗粽、肉粽、蛋黃粽、紅豆粽等;老師講述了端午節的由來和端午節的一些習俗活動;大家一起品嘗了香噴噴的粽子,教室里充滿快樂端午的節日氣氛。
2、五月五唱歌謠。
中國的端午節有著xx多年的悠久歷史,期間不同民族、不同地區產生了許多有關端午節的民謠。例:“棕子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。”“五月五,是端陽,門插艾,香滿堂。吃粽子,撒白糖,賽龍舟,喜洋洋。”等。
3、五月五是端午。
農歷五月初五,是中國民間的傳統節日——端午節,它是中華民族古老的傳統節日之一。《五月五是端午》知識搶答板塊,知識題:
a、中國傳統的民族節日除了端午節之外還有那些?(清明節、中秋節、重陽節、元宵節)。
b、你知道近xx年端午節是幾月幾日嗎?
c、端午節的別稱有哪些?(如:午日節、重五節,五月節、浴蘭節、女兒節,天中節、地臘、詩人節、龍日等等。)。
d、端午節的由來?(如:紀念屈原說;紀念伍子胥說;紀念曹娥說;起于三代夏至節說;惡月惡日驅避說,吳月民族圖騰祭說等等。)。
e、端午節有哪些習俗呢?(同學們交流從各種渠道了解的有關于端午節的各種習俗。)。
如:吃粽子、喝雄黃、掛艾草、菖蒲、懸鐘馗像、賽龍舟競賽等。
4、五月五憶屈原。
屈原的愛國精神和感人詩辭已廣為流傳,老百姓把端午節吃粽子與屈原聯系在一起。隊員們講述屈原的故事。
5、五月五佩香袋。
佩香袋是端午節的習俗之一,端午節小孩佩香囊,有避邪驅瘟之意。香袋形狀不同,結成一串,形形色色,玲瓏奪目。隊員動手做一做香袋,看誰做的香袋最漂亮。
尋根溯源,傳承中華民族文化。端午節主題活動是我校引導學生“做一個有道德的人”的又一次實踐體驗。請各班積極落實,每班形成一篇通訊報道,可投稿校園網、晚報、商報等。
一、活動分析。
農歷五月初五,是中國傳統的節日——端午節,為慶祝端午節、紀念屈原與保留民俗傳統,特別舉辦多項慶祝端午節的促銷活動,借此活動達到“寓教于樂”的目的;并回饋顧客,希望能提高商場知名度,吸引人潮,為顧客提供一個溫馨的購物場所,以及提高活動日的營業額,讓顧客感受一個難忘的端午佳節。
二、活動時間:20年6月9日。
三、推薦活動標題:千里聞艾香“明珠”禮尤多。
(一)“包粽子、獻愛心”比賽。
在活動當天舉辦包粽子比賽,以拉近本店與消費者之間的距離,并讓比賽者通過本次活動,促進家庭成員之間的感情。在活動結束后,將棕子分送給養老院以及育幼院等社會福利中心。
活動對象:現場顧客或者社區居民。
1.在5分鐘之內,看哪位參賽者的棕子包得又快又好。
2.由顧客自行評出前三名,及最上鏡“棕子獎”。
3.得獎者頒發相應“禮品”。
4.凡參加比賽者都送一份紀念品。
5.比賽結束后,將所完成的棕子送給養老院、育幼院等社會福利中心。
注:此活動需控制時間和參與人數(具體細節等方案確認后再定)。
(二)端午飄香、釣香粽比賽。
活動地點:商場西門。
活動內容:端午節到了,想在購物時得到節日的禮品嗎?那就快來參加我們的比賽吧!
根據所釣的“香粽”領取相應的禮品,禮品數量有限,先到先釣,釣完為止。
道具:竹桿若干根、細繩、粽子等!禮品即所得釣得的“粽子”。
(三)“頂天立地”立蛋大賽。
活動內容:活動當天凡購物滿___元均可參加,參加者每人持一個雞蛋在規定時間,不借助任何外力的情況下讓雞蛋自然立起來,成功者將獲得禮品一份,非成功者獲紀念品一份。
活動時間:5分鐘,每人限玩一次。
活動地點:商場西門。
活動對象:對象不拘,凡有興趣者皆可報名參加。
預期效果:通過這個“新式”的玩法,讓大家購物從樂。
五、活動宣傳計劃。
1、宣傳車:租用3輛宣傳車在市區各主要人流聚集地進行活動宣傳。(1輛停于購物中心,2輛自行安排)。
2、會員手機短信、商場每隔5分鐘通過播系統提醒、門口x展架、橫副等!
六、各部門協調工作。
1、企劃部負責活動的pop書寫,宣傳。
2、營業部做好活動解釋及品牌折扣聯系工作。
3、總服臺做好活動播音及顧客解釋工作。
每年的農歷五月初五是中國的傳統節日——端午節,在這一天人們要舉辦一些比較特殊的'活動來慶祝,既然是節日慶祝那自然少不了禮品,比如:端午節福利禮品、端午節粽子、端午節活動紀念品等等,端午節濃情好禮送員工,那么選擇什么禮品比較好呢?下面我就為大家推薦幾款比較適合作為企業員工福利的禮品,供大家參考!
端午節福利禮品-百年五芳粽子禮盒。
禮品品牌:五芳齋。
禮品名稱:百年五芳。
凈含量:1800g/盒。
禮品描述:百年五芳粽子口味獨特,六角盒型凸顯文化,包裝高檔,百年老字號、健康、尊貴、體面,更大氣。這個中華民族的傳統佳節,沒有比粽子更悠久更具代表的禮物了。翠綠的葦葉,不僅包裹了粽情洋溢的美味,更飽含了送禮人誠摯的佳節祝福。五芳齋競精選優質餡料,上好江米,為您奉上營養健康的時尚端午禮品!
推薦:送給長輩、親友等的怡人好禮,商務饋贈、端午員工福利尤佳。
端午節員工福利禮品-創意玻璃檸檬杯(手動榨汁杯)。
禮品品牌:justaqua品特。
禮品型號:ja-gl-75x。
禮品材質:優質高硼硅耐熱玻璃、304不銹鋼、食品級pp塑料。
容量明細:750ml。
禮品顏色:玫紅/綠色/橙色。
禮品包裝:彩盒。
禮物內容:采用非常人性化的設計,由高硼硅耐熱玻璃、食品級pp、304不銹鋼制成,易拆易用,既實用又耐用。
推薦:送家人,朋友的創意實用禮品。作為員工福利,節日禮品尤佳!
端午節禮品-“無影手”凌空感應情景燈。
禮品型號:cw8726s。
禮品材質:abs塑料、pcb板。
禮品尺寸:10.8x10.8x24.9cm。
禮品包裝:彩盒包裝。
禮物內容:用手指快速觸摸燈身感應區域可點亮或熄滅燈光,可任意調控燈光的顏色。磨砂燈罩設計,光線柔和,不傷眼睛。
推薦:送家人、朋友的創意實用禮品。作為員工福利,節日禮品尤佳!
端午員工福利-雅哲拉桿雙肩背包。
禮品顏色:深灰。
禮品材質:雙色混紡聚酯纖維防水料。
禮品規格:49*30*20cm。
禮品包裝:opp袋。
禮物內容:大容量的主袋,設有加厚防震電腦隔層。整體面料采用進口雙色混紡聚酯纖維料,防水隔污、耐磨,極具質感。
推薦:送領導、客戶的絕佳好禮。作為商務禮品,節日禮品尤佳!