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年級籃球比賽策劃方案大全(17篇)

時間:2025-06-02 作者:曼珠

策劃方案是一個全面而系統的指南,它包含了項目的目標、流程、資源分配等關鍵要素。小編為大家搜集了一些優秀的策劃方案案例,供大家參考和借鑒。

年級籃球比賽策劃方案大全(17篇)篇一

本站發布籃球比賽策劃方案三篇,更多籃球比賽策劃方案三篇相關信息請訪問本站策劃頻道。【導語】為了豐富人們的生活,進一步推動體育活動開展,帶動體育活動的風氣,為此舉辦籃球比賽,為本次比賽制定方案,下面是本站整理的籃球比賽策劃方案,歡迎閱讀!

篇一

一、活動目的

為了構建健康、文明的企業文化氛圍,豐富員工的業余生活,提高員工的全面素質,增進集團子公司及各部門間友誼,促進和諧的企業文化,同時提高共同競爭和相互合作的團隊精神,特舉辦此次秋季籃球比賽活動。

二、活動主題

“迎中秋、慶國慶”-----xxxx集團2019年第xx屆秋季籃球賽

三、活動宗旨

增進各部門之間的交流,增強集體榮譽感及凝聚力。

四、活動時間

暫定xxxx年xxxx月xx日(星期xx)~xxxx月xxx日(星期xx)

五、活動地點

xxxxxxxx籃球場

六、活動方案

(一)籃球比賽組織方案

1、考慮各子公司及部門的實際人數情況,擬在公司內部組成男子組6隊。

2、每隊參賽人數不少于8人且不多于12人;所有參賽人員必須是本公司正式員工,且所有參賽隊伍不可互換人員和請外援。

資格)。

4、比賽分二階段進行:第一階段為循環賽,第二階段為淘汰賽。

5、第一階段比賽實行循環積分制,每贏一場積3分,輸一場積1分,棄權0分;若兩隊積分相同比較兩隊間勝負;兩隊間勝負相同比較兩隊間得失分。積分前四名的進入第二階段比賽爭奪冠、亞、季軍。

6、第二階段半決賽、決賽:采用淘汰制。第1名vs第4名、第2名vs第3名,根據半決賽比賽結果,勝出者進入決賽(冠、亞軍爭奪),淘汰者爭奪季軍。

7、比賽規則:

(1)雙方球隊須按規定時間提前15分鐘到達比賽場地并到統計臺簽到,遲到15分鐘者被視為自動棄權,則本場比賽以20:0計到場方獲勝并進行積分。

(2)比賽時間:比賽分上、下半場,每個半場2節,每節12分鐘;若4節比賽得分平,則進行加時賽,時間為5分鐘,依此類推。(3)每節比賽間隙休息3分鐘,中場休息5分鐘。

(4)一支球隊每節可叫暫停2次,第四節比賽可叫暫停3次,每次暫停時間為1分鐘(暫停不計入比賽時間)。

(5)比賽時間內可隨時換人,但需先到技術臺報統計員,出現死球后并以裁判的哨聲為準,且替換動作須在20秒內完成。

(6)單個隊員全場共有5次犯規機會,第6次犯規將被罰下場且不能再參加本場比賽;全隊每節犯規累計達4次后,第5次犯規將由對方罰球,犯規以裁判的判罰為準(判罰參考國際籃球判罰標準)。

(7)在整個比賽過程中實行“進攻3秒、5秒、8秒、24秒”違例規則。8、籃球裁判:xxxx、xxxx9、具體的比賽賽程見附件1。

10、比賽獎項:冠軍隊1名,亞軍隊1名,季軍隊1名,分別給予3000元、2000元、1500元獎勵并頒發錦旗。

(二)注意事項:

1、友誼第一、比賽第二、尊重裁判、尊重對手。

2、一切服從裁判,如有辱罵、毆打、恐嚇裁判者,取消參賽資格。3、原則上比賽隊伍需著統一的隊服,隊服號必須是4-15號不能隨便亂取。4、隊員要發揮頑強拼搏的精神,不許干擾參賽隊員比賽。5、參賽隊員要提前作好準備活動,避免一切傷害事故。

頒獎儀式。

(四)活動籌備組成員

1、籌備組組長:xxxx、xxxx負責活動的整體規劃、協調。

現場解說:xxxx、xxxx;計時/計分:xxxx、xxxx;攝影:xxxx、xxxx;電器設備:xxxx、xxxx;安全保障:xxxx、xxxx;后勤服務:xxxx、xxxx。

(五)具體比賽賽程,由人力資源部統一編制和通知。

(六)費用預算

篇二

一、活動名稱:太湖杯籃球比賽

二、活動目的:

社區文化是社區發展的靈魂,是滿足居民群眾精神文化需要、加強社區精神文明建設的重要內容。為了充分發揚全運會精神,增強居民對本社區的認同感和歸屬感,大力促進社區精神文明建設,太湖國際社區將舉辦以“”為主題的籃球賽活動。

三、活動宗旨:安全第一,和諧比賽。

四、主辦單位:道義街道辦事處

承辦單位:沈陽百藝龍置業有限公司太湖國際社區

五、參賽方法:

1、報名方法:可以個人形式或組隊形式進行報名。通過打電話致電服務中

心報名登記參加,去服務中心進行登記。

2、報名時間:2019年6月日到2019年6月日

3、報名地點:太湖國際社區居委會

六、活動流程:

賽前:1、宣傳活動。設置宣傳欄,在樓道溫馨提示欄進行宣傳,做宣傳招

募海報,路邊的橫幅宣傳。

2、確定參賽選手,進行分組

開幕式

活動時間:2019年6月日—2019年6月日

活動地點:太湖國際社區籃球場

活動參與對象:活動主承辦方、各參賽球隊、裁判員、觀眾

開幕式主要流程:

1、主持人出場,介紹社區球賽概況;

2、主辦承辦領導致辭;

3、籃球聯賽裁判員代表、運動員代表講話;

4、社區籃球大賽正式開始;

5、開場表演;

6、開球,比賽正式開始。

比賽進行時

時間:2019年6月日—2019年6月日每個周末

地點:太湖國際社區籃球場

比賽內容:根據抽簽分組結果,按照比賽流程進行比賽

參與對象:參與比賽球隊、觀眾

閉幕式

時間:2019年6月

地點:太湖國際社區籃球場

參加對象:活動主承辦方、參賽球隊、觀眾

閉幕式主要流程:

1、主持人宣布獲獎球隊

2、頒獎

3、領導致辭,宣布籃球賽閉幕

七、活動細則:

1、各隊均要選出一名隊長,負責抽簽等問題。

2、比賽第一輪采用小組內循環賽制,即由各隊負責人以抽簽的形式決定分組(分組情況看到時參賽隊伍的數量而定),小組內循環互賽,決出小組前兩名進入第二輪比賽。在第二輪比賽中,由a組的第一名對戰c組第二名,a組第二名對戰c組第一名,由b組的第一名對戰d組第二名,b組第二名對戰d組第一名。(小組數量暫時不定,看具體情況,比賽形式和此相同)。勝者進入四強賽,在重新分組進行半決賽勝,勝出一方進入總決賽,其余兩對爭奪第三名。在小組比賽時,如果兩隊比賽在比賽結束時比分相同,不進行加時賽,如果有兩支隊伍積分相同時,則進行附加賽,勝出者進入下一輪。

3、除以下特殊規則外,比賽均按照最新國際籃球競賽規則執行:

(1)時間:本次比賽采用男子2*10分鐘的比賽模式,半場的休息時間為5分鐘。

(2)計時:罰球、換人、場外暫停停表,在第二節最后1分鐘停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情況除外)

(3)球權:本次比賽僅第一節跳球。在比賽過程中是采取球權輪替制。

(4)加時賽:2節比賽結束后若仍未分勝負,進行加時賽。

(5)暫停:每隊一、二節時總共可以請求兩次暫停;每一延長賽可以請求一次暫停。暫停申請人為隊長。

(6)違例:使用24秒進攻、8秒前場和3秒區規則。

(7)換人:當球呈死球狀態時,雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀錄臺,至紀錄臺前或兩側,到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。

(8)犯規:球員犯規滿5次必須離場,該隊換上一名替補球員上場。全隊每節滿四次犯規進入加罰狀態。若沒有替補隊員,則默認對方球隊獲勝。

(9)棄權:比賽開始時,一方隊員不足三人時,球賽不得開始。在比賽時間

十五分鐘候后,依然不足三人時,則由裁判判令該隊棄權,由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權時,則判定對方球隊獲勝。

八、成績認定:

小組賽,勝一場積2分,平一場積1分,負一場或棄權積0分。

九、比賽賽程及人員安排:

比賽均在每周舉行,具體賽程見當日賽程附表。若球隊隊員臨時有事,需提前至少一天通知比賽組織人員。

比賽的延期:因天氣等特殊原因導致比賽不能進行時,需要提前通知參賽球隊及工作人員;每場設1名裁判員、1名記錄員、1名記分員(工作人員由主辦單位負責找)。

十、比賽道具:

每場一個籃球,一個哨子,記錄本、筆、手表。

十一、獎項設置:

前三名均有獎品,具體由主辦單位決定。

十二、活動預算

材料采購:材料數量單價總計

篇三

一、活動名稱:“友誼第一,比賽第二”籃球比賽

二、活動目的:籃球比賽是中國的傳統體育活動,在比賽中能夠很好的體現隊員之間的團結協作能力,從而加強參賽團體之間的合作、交流,增強整個參賽隊伍之間的凝聚力。為了加強部門與部門,員工與公司之間的聯系,加深員工之間的友誼,特舉行此次籃球比賽。

三、參賽對象:制造課、品管部及其他各部門在職員工

四、籃球比賽報名要求

1、籃球比賽報名范圍為安和公司內部所有員工

2、每位報名人員只可參加一支球隊

3、比賽按部門劃分,制造一課一隊,制造二科一隊,工程人員一隊,間接人員一隊,共四隊。每隊人員為8名隊員,其中8名隊員當中選一名隊長。

4、比賽時設有一個主裁,一個副裁

5、比賽抽簽決定,分別進行比賽,最后勝出的兩只隊伍分別進行冠亞軍的爭奪。

五、比賽安排:

1、比賽場地:公司籃球場

2、比賽時間:2019年12月10日----30日期間

3、比賽采用抽簽對陣,一場定勝負,勝者晉級下一輪,比賽設

冠軍、亞軍、季軍、參與隊。

4、比賽采用是上下半場制,半場比賽時間為20分鐘,期間無暫停時間,中場休息10分鐘,雙方交換場地。

5、每隊上場人數為5人,換人不限次數。

六、比賽紀律規定

1、超過10分鐘仍未到場或人員不齊則視為自動棄權。

2、各隊嚴格按照要求報名,如有違反報名要求則取消報名球員比賽資格。

3、每隊球員統一服裝顏色。進入決賽的隊伍必須同意服裝。

4、所有參賽隊員保證比賽“友誼第一”原則,場外觀眾不得野蠻擾亂比賽秩序,否則將取消繼續觀看比賽資格并做違紀處理并全廠通報。

5、場上球員必須尊重裁判的判罰,場上隊員必須服從裁判判罰,否則給予技術犯規警告,嚴重者(兩次)將被罰下場。比賽過程中如有球員有嚴重犯規或危險動作則視同技術犯規。

6、場上球員不可有圍攻、指責、漫罵裁判,不得有故意延誤比賽等擾亂比賽秩序等行為,一旦發生則取消該隊比賽資格并對相關責任人做違紀處理并進行全廠通報。

七、比賽規則

1、比賽不采用禁區3秒、后場10秒及24秒規則。

2、凡投籃、上籃犯規的,均由被犯規者罰籃2次。

3、凡被判罰技術犯規的,均由對方進行2罰1擲。

4、累計犯規超過6次者將被自動罰下。

上海安和精密電子電器有限公司

主辦單位:人事總務部

年級籃球比賽策劃方案大全(17篇)篇二

為了構建健康、文明的企業文化氛圍,豐富員工的.業余生活,提高員工的全面素質,增進公司各部門間友誼,促進和諧的企業文化,同時提高共同競爭和相互合作的團隊精神,促進和諧的管理氣氛,特舉辦此次籃球比賽。

團結、奮進、拼搏、進取。

勇于挑戰、友誼第一、展現活力、追求夢想。

1、每場上場5名球員,每隊有5名替補,總計10名球員。比賽中可以換人,換人次數不限,但必須經過當值主裁判允許方可上場。

2、比賽分上下半場,各20分鐘,中場休息10分鐘,加時賽為5分鐘。每隊上下半場各有2次暫停機會,每次暫停時間為1分鐘。

3、參賽隊6支,分成a、b兩個小組,每個小組3支球隊,進行小組內單循環賽,每隊進行2場比賽,戰績的前兩名出線。若兩隊戰績相同則根據兩隊相互間的比賽結果,勝者出線;若出現兩隊以上戰績相同,且形成循環套,則根據每隊相互之間比賽的凈勝分。

4、淘汰賽階段,a1對陣b2,對陣b1,由a2勝利的一方進入決賽,失利的一方進入三四名決賽。比賽決出一二三名,頒發獎杯或獎金。賽事的跨度為10個比賽日(共10場比賽)。

5、一名參賽隊員犯規滿6次(侵人犯規加技術犯規)或2次技術犯規則被罰下場,技術犯規實行一罰一擲。

6、比賽中所有隊員不得辱罵毆打裁判、對方參賽隊員及工作人員,一經發現,其所在球隊將被取消參賽資格。

7、比賽用服裝要求為正規籃球比賽服,各代表隊自行負責,注意顏色區分。

六、比賽賽程及人員安排、比賽賽程及人員安排

1、賽程安排x月x日舉行籃球賽開幕式,揭幕戰

x月x日共進行3場小組賽。

x月x日進行最后2場小組賽。

x月x日進行2場淘汰賽。

x月x日進行三四決賽。

x月x日進行冠軍爭奪戰,然后舉行閉幕式,舉行公司領導(具體人員由團委組織部落實)與各部室明星聯隊的友誼賽。因天氣原因無法比賽的提前通知并延后舉行比賽。

2、人員安排每場比賽裁判2個(主裁1個,邊裁1個),計時員、記錄員各一個,翻分員兩名(每隊1名),每支參賽隊伍教練及領隊各1名,每場比賽必須有一個團委管理人員在場(開會決定),裁判員也需開會確定。

年級籃球比賽策劃方案大全(17篇)篇三

為同學們打造個互相交流、互相學習的平臺,樹立大學生內練素質,外樹形象的歲月,展現大學生的`運動風采。

(1)切實推動“全民健身計劃”增強大學生身體素質。

(2)增進各系之間的感情,促進籃球愛好者間的交流。

時間:20xx年xx月xx日――xx日

地點:學校籃球場

體育部

于x月x日將通知發送到各個系,由各系負責組織參賽隊。

1、參賽單位:各個系

2、參賽資格:凡屬本系,體質良好者

3、參賽人數:每隊領隊一人,教練一人,運動員5人

4、報名日期:x月x-x月x日

1、采用“三人制”籃球賽的比賽規則

2、比賽為單循環方式,所有參賽隊均能相遇一次,最后按各隊在全部比賽中的積分排列名次。

3、計分方法:

(1)勝一場得2分,負一場1分,積分多者名次列前。

(2)如果兩隊積分相同,則按兩隊在同階段比賽中所得比賽分數。

各隊服裝必須整齊顏色一致,服裝要有號碼,號碼必須清楚。

1、每隊至少有三名參賽隊員,每場比賽每隊可以只上兩名隊員,但不準僅有一名隊員。

2、比賽開始后不準更換原有隊員,否則取消參賽資格。

3、比賽換人沒有限制,但僅在死球或半場結束時才能換,進球也可以換人。

4、進球后換發球。

5、一方投籃未進,由隊方搶到籃板球后,則需退到二分線后再進攻。

6、每次換發球,發球方必須退到6.096米二分線后再進攻。若發球方沒有退到二分線后或發球時踩線,此次發球不算并換發球。不允許退回二分線后而直接投籃。如果一方欲在未退回二分線之前就投籃而另一方犯規,則犯規不算,且由另一方發球。

7、所有犯規(7次以下)或球出界,到中場發球區發球。

8、二分球:與專業比賽中三分球相似,在6.096米弧線外出手投中籃作二分算,二分線內投中算一分。

9、每場比賽中,一隊先打到12分,并領先對方2分以上則為勝方,以20分鐘為限。

10、比賽時,實行“30秒”制,會有比賽監督員記錄,若30秒未投籃,則換發球。

11、每隊各有兩次45秒的暫停,暫停不停鐘,僅最后三分鐘會停鐘。

12、打到20分鐘,以比分高隊伍為勝方,若為平局,則再打加時賽,先得分的一方為勝方。

(1)獲前3名的隊給予集體獎和個人獎。

(2)在比賽中得分最多的運動員得mvp稱號,給予物質獎勵。

(3)裁判員每人贈送一份紀念品。

籃球:x*x(元)=x元

哨子:x*x(元)=x元

獎杯:x*x(元)=x元

籃網:x*x(元)=x元

雙音哨:x*x(元)=x元

自來筆:x*x=x元

校條幅:x*x(元)=x元

獎品費:(隊員獎品,裁判員獎品)x元

秒表:x*x(元)=x元

計分冊:x*x(元)=x元

裁判員費:x*x(人)=x元

復印費:x元

共計:xxxx元

年級籃球比賽策劃方案大全(17篇)篇四

1.豐富學校學生課余生活,增強學校籃球氛圍,緩解學業壓力,同時加強同學們體育鍛煉意識,增進各級同學之間的了解與交流,在學校內營造一個積極、團結、向上的學習環境。

2.在學生中選拔籃球人才,為學校籃球隊輸送新鮮血液。

二.活動地點。

校操場或體藝館。

三.活動時間。

賽前報名:11月17日一11月19日。

正式比賽:擬定在11月22日星期一中午12:20。

四.比賽規則。

1.比賽分男生組和女生組分別進行比賽。

2.以各班為單位,每班一只隊伍(其中高一段:男生取新生賽進入前八強班級代表,女生則取新生賽進入四強班級代表參加比賽),高二高三段不限隊伍。每支隊伍10人以下,各班級自備統一球服。

3.比賽采用單敗淘汰制,比賽按賽前抽簽分組進行。當參賽隊伍為奇數時,采用輪空制。

4.每場比賽分上下半場:4節,每節10分鐘,比賽前3節不停表,最后1節停表。

5.比賽常規時間結束后,如兩隊得分相同,則進行加時賽;加時賽每節5分鐘。每次加時賽前有兩分鐘的休息時間,直至決出勝負。

6.單場個人犯規達到五次將取消本場參賽資格;單場比賽時,每隊球員侵人犯規滿4次時,其后該隊每一次的球員犯規應判罰兩次(投三分球時被犯規,則罰球三次),由被侵犯球員主罰,或替換上來的隊員進行罰球。

7.比賽開始時,一方隊員不足5人時,球賽不得開始。在比賽時間10分鐘候后,依然不足5人時,則由裁判判令該隊棄權,由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權時,則判定對方球隊獲勝。

8.每隊上半時有2次暫停,下半時有3次暫停,暫停時間為30秒。

9.替補球員入場前,應向紀錄員報告;球成死球狀態或正當停表時或裁判宣判犯規時,替補球員方可上場。

10.場上發生打架或賽后由于比賽而引發打架事件,取消該班級的本次比賽資格及在校的所有籃球比賽資格,并上報政教處處理。

比賽分別設男、女生一二三名,頒發獎狀及獎品。

六.活動資源需求。

1.人力資源。

(1)學生裁判2人/場,計分及犯規次數2人/場,由校籃球社成員擔任。

(2)現場后勤(包括提供飲水、藥品等)2人,由校籃球社成員擔任。

(3)活動裁判組,負責活動當天具體事項,由校籃球社成員擔任。

(4)現場及賽后宣傳,包括攝錄像、比賽總結等,由籃球社負責。

2.物力資源。

(1)比賽用球6個,向校體育組借用。

(2)比賽裁判所用黑板。

(3)比賽用水由校籃球社統一購買。

年級籃球比賽策劃方案大全(17篇)篇五

團結就是力量!

豐富我們的大學生活,加強同學們的團隊意識,增進全院各班級之間的`交流及友誼,展現同學們的青春風采。

全院同學(以班主任為一個團隊)

年月日。

籃球比賽是一個體現活力的集體項目,需要一個集體的緊密合作去完成。球員在比賽場中相互配合,團結協作;場外班級同學為隊員加油打氣,振奮球員。

友誼第一,比賽第二;裁判要公正公平,球員要文明打球。

1。由宣傳部協作幫忙做好賽前宣傳,通知各班級為這場籃球賽做好充分的準備,力求校園活動能夠讓全院同學參加,激起同學們的熱情。

2。用編號制定好賽程表,在比賽前三天收集好球隊球員的名單隊表,再由各隊隊長抽簽把各隊分成相應的小組,按照編號確定各隊對手。

3。確定場地及裁判。

4。根據賽程表提前通知當天參賽團隊及班級同學,在各隊所在班級各選出一名同學共同進行比賽記錄。

5。及時公布比賽最新動態。

6。利用活動經費,為贏得球賽的冠。亞。季軍球隊進行相應的獎勵。

7。賽后總結。

一基本規則:

1。班名以班主任為單位,每場球賽主場5名候補5名。

2。每場球賽分上下半場共4小節,各10分鐘,每節結束休息5分鐘,中場結束兩隊交換場地。

3。一名球員犯規滿5次或2次技術犯規即被罰下場(注:技術犯規履行一罰一擲)。

4。賽中所有球員嚴格遵守裁判判決,球員及觀球同學不得辱罵。毆打裁判。對方參賽球員以及工作人員,一經發現取消該隊參賽資格,情節嚴重交于學校處理。

5。裁判要公正公平,工作人員要文明禮貌。

6。工作人員必須在賽前15分鐘到場,球員必須在開賽前10分鐘到常

7。各球隊后勤工作均由所在班級自行安排。

二緊急情況處理方案:

1。如遇下雨天氣,比賽向后推辭。

2。如學校組織臨時會議或有其他重要安排,通過通知相互轉告給各參賽球隊。

3。如有球隊不能按時參加比賽,遲到5分鐘內直接扣當場比賽5分,5分鐘后仍未到視為棄權。

九。經費預算:

橫幅一張30元,口哨10個30元,礦泉水3箱50元;籃球6個500元,證書3個共30元,獎杯1個100元。合計740元。

年級籃球比賽策劃方案大全(17篇)篇六

通過比賽增強各部門的團隊意識,提高集體榮譽感,加強部門間的合作與交流,增強員工體質。

1. 籃球比賽報名范圍為xxx公司內部所有職工。

2. 每隊以部門為基本單位報名,每隊人數限制在10人,不得使用外援。

3.如本部門人數少于30人,可與其他少于30人的部門聯合組隊報名。(是否限定為電儀、機修、榨油、精煉、小包裝、貿易、儲運、物流、品管、采購、國貿、財務、人事等)

4. 每位報名人員只可參加一支球隊。

5. ×月×日前將隊長、隊員名單及所屬部門及隊服顏色上報至行政人事部,聯系人:郵箱:。

7.該比賽暫時只接受男子報名。

1. 比賽場地:xxx籃球場。

2. 比賽時間: ×年×月-×月,具體日期、賽程抽簽決定。(下午或周末)

3.比賽采取抽簽對陣,一場定勝負,勝者晉級下一輪,比賽設1名冠軍、1名亞軍,1名季軍,分別給予獎杯和獎金。(獎金設置:80,60,50,現場發放/工資卡)

4. 比賽采用是上下半場制,半場比賽時間為20分鐘,期間無暫停時間,中場休息10分鐘,雙方交換場地。

5. 每隊上場人數為5人,換人不限次數。

1. 超過10分鐘仍未到場或人員不齊則視為自動棄權。

2. 各隊嚴格按要求報名,如有違反報名規定的現象則取消該球員的比賽資格,違規球隊將被判開賽落后10分處理。

3. 每隊球員盡量統一服裝顏色。進入四強比賽的球隊必須穿統一球隊服。(是否公司購兩種顏色背心各10套印號碼,)

4. 所有參賽隊員應保證比賽“友誼第一”原則,場外觀眾不得野蠻擾亂比賽秩序,否則將取消繼續觀看比賽的資格并做違紀處理并進行全廠通報。

5. 每場比賽設有2名裁判、1名計時記分員。

6.場上球員必須尊重裁判的判罰,場上隊員必須服從裁判判罰,否則給予技術犯規警告,嚴重者(兩次)將被判罰下場。比賽過程中如有球員有嚴重犯規或危險動作則視同技術犯規。

7.場上球員不可有圍攻、指責、漫罵裁判,不得有故意延誤比賽等擾亂比賽秩序等行為,一旦發生則取消該隊比賽資格并對相關責任人做違紀處理,并進行全廠通報。

1. 比賽不采用禁區3秒、后場10秒及24秒規則。

2. 凡投籃、上籃犯規的,均由被犯規者罰籃2次。

3. 凡被判罰技術犯規的,均由對方進行2罰1擲。

4. 累計犯規超過6次者將被自動罰下。(可否取消此條)

5. 其它參考正式比賽規則。

獎金,獎杯3個,記分牌,哨子3個,籃球2個,飲用水若干,另備創可貼等外傷藥品。

行政人事部

20xx年x月

年級籃球比賽策劃方案大全(17篇)篇七

為了響應文教體局對我區發展體育事業的號召,也為了豐富同學們的課余文化生活,活躍學校氣氛,增強學生體育鍛煉意識,提高身體素質,培養積極向上的`進取精神,致力于打造一個互相交流、學習的平臺,經研究決定舉辦校2-6年級籃球比賽。

(1)切實推行“全民健身計劃”增強小學生身體素質。

(2)增進各班之間的感情,促進籃球愛好者間的交流。

活動時間:20xx年4月份,具體時間另行通知。

地點:xxx小學小學籃球場

參賽方法:2-6年級以班級為單位,每班男女混合成一支隊,報至體育組處。

參賽人員:所有熱愛籃球的愛好者均可參加,4-6年級每班報名人數10人(男6、女四),2-3年級每班報名8人(男女不限)。

1、比賽采用分組單循環制。

2、抽簽對陣。

3、4-6年級全場每場比賽時間為30分鐘,分上下兩場。2-3年級半場比賽,時間為15分鐘。

4、在規定時間內比賽結果相同,則采用5人罰球定勝負的方式進行。

1、比賽時間。

每場比賽30分鐘(半場15分鐘)包干制,只允許每隊請求一次暫停,時間為30秒。比賽進行中不停表,特殊情況除外。

2、比賽開始。

以投擲硬幣的形式選擇哪方發球,在中場處開始。

3、比賽勝負。

比賽時間結束,比分領先的一方獲勝,如果比賽時間結束,出現平分,則場上隊員依次一對一罰球,直到產生勝負。

4、全隊累積犯規達3次后,該隊以后每次的侵人犯規均執行兩次罰球。個人犯規達4次即被罰離場。

5、籃球服由體育組統一發放

一號場地裁判員及記錄員:xx、xx老師及相關學生。

二號場地裁判員及記錄員:xx、xx老師及相關學生。

安全負責:xx校長、xx老師、xx老師、各班班主任及科任教師。

各班班主任及科任老師。

六年級四個班,取前三名四年級五個班,取前三名。

年級籃球比賽策劃方案大全(17篇)篇八

為了豐富同學們的課余生活,進一步推動體育活動開展,帶動體育活動的風氣,增強各系部和各班級凝聚力,加強新老生之間的交流,給同學們展示自我的`舞臺,并迎合“三走活動”,南昌航空大學科技學院開展“5v5”籃球賽,增強各班凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。

公平競技,促進交流,強身健體,構建和諧校園!

南昌航空大學科技學院學生會

南昌航空大學科技學院第二屆"hero"杯春季籃球賽閉幕式

1、活動時間:

20xx年6月13日

2、活動地點:

南昌航空大學科技學院新球場

1、禮儀小姐接待嘉賓

2、嘉賓入座

3、主持人開場詞介紹到場的嘉賓并簡述本次活動的目的

4、主持宣布冠軍之戰(總決賽)正式開始

5、冠軍之戰中場休息,航舞協會表演

6、裁判長宣布冠軍之戰結果

7、冠、亞、季軍、最佳團體獎、最佳裁判的頒獎請獲獎人代表上臺領獎

8、主持人宣布閉幕式結束

9、合照獲獎代表和嘉賓和合照

10、活動結束主持人安排嘉賓先離場然后同學們按順序退場

11、干事留場清理會場

1、南昌航空大學科技學院第二屆"hero"杯春季籃球賽評獎標對于在本屆籃球賽決賽中表現突出展示自己高超的籃球技巧前三名隊伍為冠軍、亞軍、季軍,給予獎勵。

2、最佳團隊獎評獎標準由校學生會體育部在比賽開始后對各參賽隊伍進行評分最終從決賽八強隊伍中選出,給予獎勵。

3、最佳裁判獎評獎標準在比賽中盡職盡責的優秀裁判。

年級籃球比賽策劃方案大全(17篇)篇九

1、參賽范圍:鎮干部及全鎮各村(居)、鎮直單位均可組隊參加。

2、組隊要求:凡參賽隊員必須是本單位干部職工和村居農民群眾。堅決杜絕外借隊員,發現借用外地人員參賽的單位或村居,在取消該隊參賽資格的同時,對該單位或村居進行通報批評。

1、錄取前四名,第一名頒發獎杯;第二、三、四名頒發獎牌。

2、大會設體育道德風尚獎1個,頒發獎牌。

體育道德風尚獎評比條件:

1、遵守賽會的各項規定,聽從指揮,按時上場和退場,善始善終地參加比賽。

2、遵守賽場紀律,端正比賽作風,尊重裁判,尊重對方,尊重觀眾。

3、虛心向兄弟隊學習,賽出水平,賽出我鎮廣大農民群眾勝不驕敗不餒的良好的精神風貌與團結拼搏的作風。

4、關心集體,愛護公共財產,講衛生、講文明、講禮貌,積極為比賽活動做貢獻。

為使這次球賽活動達到預期的目的,設立了領導小組。

組 長:xxx

副組長:xxx

成 員:xxx、xxx、xxx、xxx及各村居支書

1、請各參賽隊做好球賽的組織工作。

2、各參賽單位和村居要以節儉為原則。

3、參賽隊員要自覺遵守賽會規定,本著友誼第一、比賽第二的原則,賽出風格,賽出水平,尊重裁判,服從賽會統一安排,注意安全。

4、未盡事宜由領導小組決定。

年級籃球比賽策劃方案大全(17篇)篇十

為營造一個積極上進,健康向上,團結互助,充滿活力,朝氣蓬勃的校園環境。豐富大家的課外娛樂生活,提升大學生的生活品質,增強我們的生活素質,激發大家積極向上的生命熱情,以及為同學們創造更好的交流,學習和娛樂的平臺和自我展示的平臺。通過舉辦“3v3”籃球賽等一系列文體活動,加強各班之間的感情,提供交流平臺,增強凝聚力,體現成員的精神風貌,展現大學生的風采!同時也為校園增添更多絢麗的色彩。

年級籃球比賽策劃方案大全(17篇)篇十一

1、星期五晚把明天所必須的物品準備齊全,例如籃球、礦泉水、記分牌、口哨、計時器等。

2、提前找好籃球場的裁判,是懂一點籃球知識的。

3、到各班對活動進行宣傳,吸引更多的人加入到這里面來。

4、因為周末運動的人比較多,到時需要提前去占場地。

5、把參賽名單收集,組好隊。

年級籃球比賽策劃方案大全(17篇)篇十二

通過比賽增強各項目組的團隊意識,提高集體榮譽感,加強項目組之間的合作與交流,增強員工體質。

二、報名求。

1、本次比賽參賽隊員報名范圍:參賽隊員必須為xx公司內部所有在職員工(在職員工指截止到比賽當天還在職的員工)。

2、每隊以項目組為基本單位報名,每隊人數限制在10人。

3、如項目組人數少于30人,可與其他少于30人的項目組或部門聯合組隊報名。

4、每位參賽隊員只可參加一支球隊,若出現代表兩支或以上的球隊出賽,將取消所有關聯球隊的資格。

5、x月x日內將隊長、隊員名單及所屬項目組及統一服裝顏色上報至聯系人:xxx,郵箱:xxxxxx。

6、培訓期間新人不能代表所屬隊伍參賽。

7、本次賽事只安排男子組賽事。

1、比賽場地:xx大學室內籃球場。

2、比賽時間。

日期時間進度備注

x月x日淘汰賽具體賽程表按抽簽后再編排。

x月x日半決賽。

x月x日總決賽。

3、淘汰賽采取抽簽對陣,一場定勝負,勝者晉級下一輪半決賽(如參加半決賽組別少于四隊時,淘汰賽中籃球得分的組別將按排名順位進入到半決賽中)。

4、半決賽同樣采取抽簽對陣,勝出的組別將爭取第一、第二名。

5、比賽設1名冠軍、1名亞軍,1名季軍,分別給予獎狀和獎金。

1、超過10分鐘仍未到場或人員不齊則視為自動棄權。

2、各隊嚴格按要求報名,如有違反報名規定的現象則取消該球員的比賽資格,違規球隊將被判開賽落后10分處理。

3、所有參賽隊員應保證比賽“友誼第一”原則,場外觀眾不得野蠻擾亂比賽秩序,否則將取消繼續觀看比賽的資格并做違紀處理并進行全場通報。

4、每場比賽設有2名裁判、1名計時記分員。

5、場上球員必須尊重裁判的判罰,場上隊員必須服從裁判判罰,否則給予技術犯規警告,嚴重者(兩次)將被判罰下場。比賽過程中如有球員有嚴重犯規或危險動作則視同技術犯規。

6、場上球員不可有圍攻、指責、漫罵裁判,不得有故意延誤比賽等擾亂比賽秩序等行為,一旦發生則取消該隊比賽資格并對相關責任人做違紀處理。

1、比賽時間:每場比賽采用上下半場制,每場20分鐘。加時賽為5分鐘。中場休息10分鐘。

2、比賽中的犯規:5犯離場,記錄員應在該隊員第四次犯規時提醒裁判員,并在該隊員第5次犯規后,再次提醒裁判員。2次技術性犯規離場,并且技術犯規算在5次普通犯規內。違體犯規直接離場。如果裁判或組織方判定犯規隊員有故意傷害其他隊員的傾向時,取消該名隊員繼續參加本次比賽的資格。當每個半場,任意一方犯規滿5次后,無論再以任何形式犯規,均執行罰籃。

3、上半場比賽和加時賽應以在中圈跳球開始。下半時比賽開球由上半場比賽開球后失掉球權的隊在端線擲界外球開始。

4、比賽暫停:每隊上半時各擁有一次暫停機會,下半時各擁有兩次暫停機會,暫停時間30秒。場上隊員無法叫暫停,如果某隊要求暫停,請由場下隊員向記錄臺提出申請,記錄臺將在接到申請后的第一次死球完成暫停。如果比賽出現異常情況,記錄臺有權通過裁判暫停比賽。

5、裁判員宣布比賽結束,則比賽結果無法更改。

6、每隊上場人數為5人,每次替換選手要在20秒內完成,替換次數則不限定。交換選手的時間選在有人犯規、爭球、叫暫停等。裁判可暫時中止球賽的計時。

7、各球員以及觀眾,都必須絕對服從裁判員判罰,否則裁判員有權取消該隊該場比賽資格。

8、三秒違例:當一隊控球時,其本隊球員不能在對方禁區內超過連續三秒以上的停留;違例則由對方在違例處最近邊線外擲界外球。

9、其它參考正式比賽規則。

類別單價數量合計備注。

獎金xxx冠軍:xxx,亞軍:xxx,季軍:xx。

獎狀xx冠亞季各一個(獎狀+相框)。

哨子xx。

場租xx/時xxx。

飲用水xxx。

合計xxx元。

年級籃球比賽策劃方案大全(17篇)篇十三

為了營造一個積極、健康、熱烈、活沷、朝氣蓬勃的校園環境,在活動月來臨之際,為增強學生的體質,豐富同學們的課余文化生活,我院學生會策劃組織20xx年度籃球聯賽。

一、活動目的:為同學們打造個互相交流、互相學習的平臺,樹立大學生內練素質,外樹形象的歲月,展現大學生的運動風采。

二、活動宗旨:

(1)切實推動“全民健身計劃”增強大學生身體素質。

(2)增進各系之間的感情,促進籃球愛好者間的交流。

三、活動時間和地點:

四、活動舉辦單位:山東建設學院。

五、比賽安排:于11月10日將通知發送到各個班,由各班負責組織參賽隊。

六、參賽辦法:

1、參賽單位:各個班。

2、參賽資格:凡屬本班,體質良好者。

3、參賽人數:每隊領隊一人,教練一人,運動員5人。

4、報名日期:11月10日-11月15日

1、采用“三人制”籃球賽的比賽規則。

2、比賽為單循環方式,所有參賽隊均能相遇一次,最后按各隊在全部比賽中的積分排列名次。

3、計分方法:

(1)勝一場得2分,負一場1分,積分多者名次列前。

(2)如果兩隊積分相同,則按兩隊在同階段比賽中所得比賽分數。

八、比賽服裝:

各隊服裝必須整齊顏色一致,服裝要有號碼,號碼必須清楚。

九、比賽規則:

1、每隊至少有三名參賽隊員,每場比賽每隊可以只上兩名隊員,但不準僅有一名隊員。

2、比賽開始后不準更換原有隊員,否則取消參賽資格。

3、比賽換人沒有限制,但僅在死球或半場結束時才能換,進球也可以換人。

4、進球后換發球。

5、一方投籃未進,由隊方搶到籃板球后,則需退到三分線后再進攻。

6、每次換發球。

發球方必須退到中場后再進攻。若發球方沒有退到中場或發球時踩線,此次發球不算并換發球。不允許退回二分線后而直接投籃。如果一方欲在未退回二分線之前就投籃而另一方犯規,則犯規不算,且由另一方發球。

7、所有犯規(7次以下)或球出界,到中場發球區發球。

8、二分球:與專業比賽中三分球相似,在6.096米弧線外出手投中籃作二分算,二分線內投中算一分。

9、每場比賽中,一隊先打到12分,并領先對方2分以上則為勝方,以20分鐘為限。

10、比賽時,實行“30秒”制,會有比賽監督員記錄,若30秒未投籃,則換發球。

11、每隊各有兩次45秒的暫停,暫停不停鐘,僅最后三分鐘會停鐘。

12、打到20分鐘,以比分高隊伍為勝方,若為平局,則再打加時賽,先得分的一方為勝方。

十、獎項設置。

(1)獲前3名的隊給予集體獎和個人獎。

(2)在比賽中得分最多的運動員得mvp稱號,給予物質獎勵。

(3)裁判員每人贈送一份紀念品。

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年級籃球比賽策劃方案大全(17篇)篇十四

團結就是力量!

豐富我們的大學生活,加強同學們的團隊意識,增進全院各班級之間的交流及友誼,展現同學們的青春風采。

全院同學(以班主任為一個團隊)

籃球比賽是一個體現活力的集體項目,需要一個集體的緊密合作去完成。球員在比賽場中相互配合,團結協作;場外班級同學為隊員加油打氣,振奮球員。

友誼第一,比賽第二;裁判要公正公平,球員要文明打球。

1、由宣傳部協作幫忙做好賽前宣傳,通知各班級為這場籃球賽做好充分的準備,力求校園活動能夠讓全院同學參加,激起同學們的熱情。

2、用編號制定好賽程表,在比賽前三天收集好球隊球員的名單隊表,再由各隊隊長抽簽把各隊分成相應的小組,按照編號確定各隊對手。

3、確定場地及裁判。

4、根據賽程表提前通知當天參賽團隊及班級同學,在各隊所在班級各選出一名同學共同進行比賽記錄。

5、及時公布比賽最新動態。

6、利用活動經費,為贏得球賽的冠。亞。季軍球隊進行相應的獎勵。

7、賽后總結。

一基本規則:

1、班名以班主任為單位,每場球賽主場5名候補5名。

2、每場球賽分上下半場共4小節,各10分鐘,每節結束休息5分鐘,中場結束兩隊交換場地。

3、一名球員犯規滿5次或2次技術犯規即被罰下場(注:技術犯規履行一罰一擲)。

4、賽中所有球員嚴格遵守裁判判決,球員及觀球同學不得辱罵。毆打裁判。對方參賽球員以及工作人員,一經發現取消該隊參賽資格,情節嚴重交于學校處理。

5、裁判要公正公平,工作人員要文明禮貌。

6、工作人員必須在賽前15分鐘到場,球員必須在開賽前10分鐘到常

7、各球隊后勤工作均由所在班級自行安排。

二緊急情況處理方案:

1、如遇下雨天氣,比賽向后推辭。

2、如學校組織臨時會議或有其他重要安排,通過通知相互轉告給各參賽球隊。

3、如有球隊不能按時參加比賽,遲到5分鐘內直接扣當場比賽5分,5分鐘后仍未到視為棄權。

九、經費預算:

橫幅一張30元,口哨10個30元,礦泉水3箱50元;籃球6個500元,證書3個共30元,獎杯1個100元。合計740元。

年級籃球比賽策劃方案大全(17篇)篇十五

1、廣播站負責本次活動的前期宣傳和比賽宣傳。

2、外聯部負責籌集本次活動所需的資金。

3、宣傳部負責出本次活動的海報和條幅。

4、體育部和學生會各部門負責本次活動的人員安排,每個場地設一名主裁、一名副裁、兩名記分員、一名計時員、三名場邊工作人員(兩名維護秩序和一名醫護人員)。

年級籃球比賽策劃方案大全(17篇)篇十六

通過籃球比賽來豐富大家的業余生活,強生健體,增進感情,提高班級團結協作能力。

勇于挑戰、比賽第一、友誼第二。

公司全體員工。

20xx年xx月xx日。

水泥籃球場。

(一)比賽流程。

1。各宿舍隊員各12人,裁判兩名。

2。比賽分上下半場,每半場15分鐘。

3。上下半場之間休息2分鐘。

4。如果在規定的時間內雙方比分相同,設置加時賽,每次加時5分鐘,直至分出勝負。

1。賽前通知各宿舍參賽隊準時參賽。

2。班委會負責賽前宣傳,并準備好拉拉隊及口號。

3。每隊各出兩名裁判員。

1。禁止在賽場上打架斗歐。

2。禁止用不文明的言語辱罵裁判及參賽者。

3。裁判必須公正嚴明,參賽者無條件服從裁判員。

4。各隊出一名負責統計分數。

負責人當場宣布比賽結果,并對獲勝隊給予表揚及獎勵。

年級籃球比賽策劃方案大全(17篇)篇十七

為了豐富同學們的課余生活,活躍社團氣氛,增強同學們的體育鍛煉意識,提高身體素質,打造一個互相交流,互相學習的`平臺。通過籃球賽,加深同學之間的友誼,構建團結友愛的社團氣氛。

友誼,從運動開始!

植保科創,植保青協

:x月xx日

山農大南校區籃球場

植保科創

1、植保科創與青協分別組成,科創隊和青協隊

2、每隊選七人,比賽中五人上場,兩人替補

3、選好隊長,由隊長帶領其隊友,根據情況組織訓練一段時間;

4、xx月xx日xx點正式開打。

1、本次活動規則參照國際籃聯籃球協會的規則并根據實際情況作出改動;

2、比賽采用四節制,每節十分鐘,每節比賽結束休息2分鐘,中場休息5分鐘,比賽過程部停表。(可以根據實際情況,延長或縮短比賽時間)

3、范文寫作 每節比賽球隊累積犯規4次,開始罰球,個人累計5次罰退場;

1、本次比賽本著友誼第一,比賽第二的目的。尊重裁判,凡與裁判或對手發生沖突者一律取消比賽資格。

2、為了公平起見,各隊選出一名隊員,協助裁判記錄。

3、比賽期間遇到陰雨天,推遲比賽,具體時間另行通知。

4、比賽中一定要注意安全,不要為了爭球而傷害自己或他人的身體。

5、后勤服務工作由xxx負責(如運動員用水和獎品的購買)

勝利方每人一個筆記本

獎品:3x7=21

水:1x14=14

共計:35

通過舉辦籃球賽,可以豐富同學們的課余生活,鍛煉同學們的身體;同時,籃球這一集體的運動,還可以體現同學們團結合作精神的良好的途徑,可以培養同學們的集體榮譽感營造團結向上的氛圍。

籃球在學校里可以說是最多人參加的體育活動。因此,在我們新生中定有著一大批身手不凡,而且有熱愛籃球的同學。

策劃人:耿亮

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最后,制定計劃書的目的是為了更好地實現自身的發展目標,同時也可以提升自己的綜合素質和競爭力。以下是一些優秀的計劃書范文,它們展示了良好的邏輯結構和詳細的執行步驟
在幼兒園中班,教師將重點培養孩子們的觀察能力和思維能力。以下是幼兒園中班的教學總結,總結了教師在這一學期的教學經驗和收獲。1.情感目標:通過圖片和實際體驗,讓孩
月工作總結是對自己在過去一個月中的工作表現進行盤點和反思的一項重要任務,也是我們不斷提升自己的機會。如果你對寫月工作總結感到無從下手,不妨看看下面這些范文,或許
在培訓結束后,寫一篇培訓心得體會是對自己學習成果的一種檢驗和總結,也是對培訓機構的一種反饋和建議。最后,我們來看看一些寫作優美、觀點獨到的培訓心得體會范文,一起
合同協議可以幫助雙方明確交易的條件、期限和責任,避免爭議和誤解。以下是一些合同協議的常見范例,希望對您的合同撰寫有所啟示。_______________(以下簡
在撰寫個人簡歷時,需要準確、清晰地呈現個人的基本信息和相關經歷,以吸引用人單位的注意力。以下是小編為大家收集的個人簡歷范文,供大家參考和學習,可以借鑒一些好的寫
公司的經營活動可以涉及多個領域,如生產、銷售、市場營銷等。公司是一個經營活動的組織,它的存在意味著利益共享與風險共擔。如何打造一支高效的團隊,是公司管理者面臨的
寫心得體會是一種反思和思考的過程,可以提升我們的思維和表達能力。讀一讀這些優秀的心得體會范文,或許能夠給自己帶來新的思考和啟示。。多讀書、讀好書,對孩子一生的成
教學計劃的合理編制有助于提高教學效果,使學生的學習更加有條理和系統。這些教學計劃范文的編寫充分考慮到課程目標的達成和學生的學習需求。3、加減法的驗算。4、整理和
報告范文是對某一情況或問題進行詳細說明和分析的一種專業性文章,需要準確把握事實,并提供合理的解決方案。以下是小編為大家收集的報告范文,供大家參考。這些范文涉及不
非常榮幸能夠站在這個講臺上,與大家一同分享這個重要的時刻。接下來,我將為大家分享一些主持人的培訓建議和實踐經驗,希望對大家有所啟發。尊敬的各位領導、各位教官、老
一個好的教學計劃可以提高教學效果,激發學生的學習興趣。請看以下教學計劃范文,它們包含了許多有趣和創新的教學內容和活動。一、知識與能力:1.通過誦讀,把握詩歌內容
建設方案的成功與否往往關系到項目的順利實施和成果的達成。以下是一些成功項目的建設方案實例,希望對大家有所啟示和幫助。為推動習近平新時代中國特色社會主義思想更加深
公司的運營涉及到人力資源、財務、市場營銷等多個領域,需要協調各個部門的合作。公司是一種經濟組織形式,由一群人合資合力創建并運營。作為一個經濟實體,公司在市場上與
借款合同是一種重要的法律文書,能夠使借貸雙方的權利得到保障。以下是一些常用的借款合同樣本,供大家參考和留存,具體內容可根據個人需要進行調整。你了解過投資合作合同
保密協議的簽署可以增加交易的安全性、信任度和可持續發展。以下是小編為大家精心挑選的保密協議范文,希望能幫到大家。為維護國家的安全和利益,加強我所和公司涉密會議的
施工過程中需要進行現場管理和質量檢查,及時發現和處理問題,以確保工程質量。最后,希望大家能夠通過施工學習和實踐,提升自己的技能和能力,成為一名優秀的施工專家。
公司在現代商業社會中扮演著重要的角色,是推動經濟發展和社會進步的重要力量。以下是一些成功企業的總結范文,希望能給大家一些靈感和借鑒。第一條、報銷單據應是符合國家
培訓心得是對參加培訓活動后所取得成果和經驗教訓的總結和歸納。接下來,我們將分享一些精選的培訓心得范文,希望能給大家帶來一些啟發和借鑒。我們教師的工作對象是學生,
轉讓合同應包括轉讓的具體事項、轉讓價格、交付時間、違約責任等重要條款。以下是一些轉讓合同的典型范文,供大家參考,希望能夠對大家有所啟發。甲乙雙方本著平等互利的原
技術合同是一種約定雙方在技術交流、技術合作、技術服務等方面權益和責任的書面文件。以下是一些常見的技術合同范文,供大家在撰寫合同時進行參考和借鑒。x年,、夫妻以買
通過總結教師心得體會,可以探索出適合自己的教學模式和方法論。教育界有很多杰出的教師,他們的心得體會總結了很多寶貴的經驗和教訓。下面是小編為大家整理的,供大家參考
情況匯報需要注意語氣的把握,既要客觀真實又要充滿積極向上的態度,以激發團隊的動力。情況匯報范文四:關于團隊協作的情況匯報范文,請參照以下內容。時間過得可真快,轉
營銷策劃需要考慮市場趨勢、競爭情況、產品特點等因素,為企業提供科學的決策依據。下面是一些企業在實施營銷策劃過程中遇到的挑戰及應對方法,供大家參考和借鑒。
大班教案的編寫應當與幼兒園其他環節和活動相銜接,形成有機的教育教學體系。以下是小編為大家收集的大班教案范文,供教師們參考借鑒。深秋正是季節交替進行的時節,幼兒園
檢討書應該具有針對性,不僅要總結問題,還要提出解決問題的具體措施和計劃。本文為大家整理了一些優秀的檢討書范文,希望對大家撰寫檢討書有所幫助。對不起,我辜負你們的
大班教案的評估是對教學效果的檢驗和反思,教師需要根據評估結果對教學進行調整和改進。這些大班教案范文是多位經驗豐富的教師多年的教學積累的結晶。1、讓孩子明白重陽節
每個月的工作總結都是對我們工作狀態的一次回顧和反思。這份月工作總結范文通過歸納總結的方式,提煉出了幾個關鍵經驗和教訓。在xx年已制定且已實施各項有關規章制度的基
在自我介紹中,要著重突出自己的亮點和能力,讓別人對你有一個清晰的印象。自我介紹的范文通常包含了一些常見問題和回答的模式,我們可以根據自己的情況進行調整。
安全工作計劃是指對企業或組織在安全方面所制定的規劃與計劃,旨在保障員工和財產的安全。針對不同行業和場所,我們為您準備了多個安全工作計劃范本,供您選擇和借鑒。
在個人總結中,我們應該注重客觀分析,不僅看到成績和進步,也要看到自身的不足,并尋找解決方法。這些個人總結范文涉及了學習、工作、生活等不同領域,適合不同背景和層次
寫心得體會不僅是對自己的回顧和總結,也是對他人的分享和啟發,具有積極的社會意義。這些心得體會的范文能夠讓我們更好地理解和把握寫作的技巧和要點。疫情是當前全球面臨
月工作總結不僅是對自己工作的回顧和總結,還是對自己職業規劃和發展的思考和規劃。通過閱讀這些范文,你可以學到如何將工作總結與個人成長和團隊發展相結合。
通過活動總結,我們可以更好地了解活動的效果和影響,提高我們以后活動的質量和效益。感興趣的同學不妨閱讀以下活動總結范文,從中汲取經驗,提升自己的寫作水平。
在編寫大班教案時,教師應考慮幼兒的發展特點和興趣需求。讓我們一起來看看這些優秀的大班教案范文,或許能給我們帶來啟示和靈感。1.能用輕快的聲音進行演唱,掌握附點節
教學工作計劃的編制需要充分考慮學生的實際情況和學科特點,確保教學目標的達成。這里是一些教學工作計劃的實例,供教師們在編制教學工作計劃時參考借鑒。1、知識與技能。
范文范本中蘊含著作者的個人觀點和主題思想,可以幫助我們更好地理解和把握文章主旨。小編精心挑選了一些范文范本,供大家學習和參考,相信這些范文對于大家提高寫作能力會
非常高興能夠擔當今天的主持人,我將竭盡全力為大家帶來一個難忘的活動體驗。接下來,我將為大家呈現一些優秀的主持詞范例,希望能給大家提供一些啟示和幫助。
承包合同是建筑行業中非常常見的一種合同形式,它涉及到工程的設計、施工、監理等多個環節。以下是一些承包合同范文,這些合同涵蓋了不同領域的工程,供大家學習和參考。
合作能夠提高團隊的效率,凝聚力和創造力也會隨之增強。希望通過這些合作范文的分享,能夠幫助大家更好地理解和應用合作的原則和方法。甲方:住址:身份證號碼:聯系電話:
服務月是為了提高服務意識和服務質量而設立的一個月份,它有助于我們更好地服務他人。小編為大家搜集了一些優秀的服務月總結案例,希望能給大家提供一些借鑒和參考的思路。
班級活動可以豐富學生的課余生活,提高他們的綜合素質和能力。財商教育:班級開展了一次財商教育活動,同學們通過理財知識學習,培養了理財意識和金錢管理能力。
合同協議是雙方或多方在約定的權益和義務基礎上達成的一種法律文件。在起草合同協議時,以下范文可以作為語言表達和格式設計的參考資料。乙方:_____________
活動總結可以幫助我們發現活動中的亮點和不足,為以后的活動提供經驗借鑒,避免重蹈覆轍。小編為大家整理了一些活動總結的范文,希望可以給大家在寫活動總結時提供一些參考
教學工作計劃要注重多元評價,綜合考慮學生的學業水平和發展需求。如果你正為教學工作計劃的制定苦惱,不妨看看下面這些成功的范例。e.其它保持清潔的物品,如抹布、盤子
通過對活動方案的詳細規劃,能夠更好地把握活動的節奏和效果。活動方案的成功與否,直接關系到活動的效果和活動的價值,以下是一些經典的活動方案范文,供大家參考。
贈與合同是指一方作為贈與人,出于自愿,把財產或其他權益無償給予另一方的合同。下面是為大家準備的贈與合同范本,希望能對大家的寫作提供參考。出租方:身份證號碼:地址
自查報告是對自己的學習、工作、生活等方面進行審核和總結的一種書面材料。在日常生活中,我們時常需要反思自己的表現和進步,自查報告可以幫助我們深入思考并找到提升自己
銷售合同的履行需要雙方嚴格按照合同約定執行,確保交易的順利進行。希望以下銷售合同樣本能為大家提供一些啟發,幫助大家撰寫出合乎規范的銷售合同。3、甲方業務代表未經
范文范本可以激發我們的寫作靈感,幫助我們更好地進行寫作創作。以下是一些經典的范文范本,希望對大家在寫作過程中提供一些參考和幫助。廣大居民朋友們:小餐桌,大文明,
學期工作總結是反思自己在學業、社交、興趣愛好等方面取得的成績和進步,并尋找改進的方法和方向。以下是小編為大家準備的一些學期工作總結的經典案例,供大家參考和學習,
演講稿是一種以口頭形式呈現的書面材料,用于在特定場合向聽眾傳遞信息和觀點。接下來是幾篇優秀的畢業演講稿范文,讓我們一起品味畢業生們的成長和感動。尊敬的評委老師、
學生會工作總結是對一學期學生會各項工作進行總結和概括的重要文件。以下是小編為大家收集的學生會工作總結范文,希望能給大家一些啟發。1.嚴格招新、充實隊伍:記者團于
試用期總結是在試用期結束時對員工的工作表現進行評估和總結的重要環節。在以下試用期總結范文中,體現了員工們對自己工作能力的客觀評價和進一步提升的努力。
自我鑒定是一個自我認知和發展的過程,通過它我們可以不斷完善自己。自我鑒定是在成長中必不可少的一環,通過總結和概括自己的經驗,可以發現問題并及時采取改進措施。
大班教案可以幫助教師更好地掌握教學進度和內容,確保教學的連貫性和有效性。以下是小編為大家整理的一些針對不同學科和教學內容的大班教案,供大家查閱。1.利用多種感官
銀行是金融機構中的重要一環,扮演著資金流通和金融服務的角色。小編整理了一些關于信用卡管理的實用技巧,供大家參考。借款人(全稱):。貸款人(全稱):中國。根據國家
心得體會的寫作可以幫助我們形成對于自己學習或工作的整體認識,從宏觀和微觀的角度來思考問題。請看以下是小編為大家整理的精品心得體會范文,希望對大家的寫作能夠提供一
通過月工作總結,我們可以及時發現并糾正工作中的錯誤和不足,從而減少重復和浪費的發生。在這里,小編為大家準備了一些月工作總結的范文,供大家參考和借鑒。
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