檢討書是一種自我反省和自我批評的方式，有助于調整和改善自己的行為和思維方式。通過閱讀下面這些成功的檢討書，我們可以更好地了解如何寫一份出色的檢討書。

護士做錯事檢討書（實用15篇）篇一

尊敬的辦主任：

懷著對您深深的歉意和無比的愧疚寫下這份檢討書，我對我的過錯做深深的檢討!首先，我無視本校的校規，擅自將自己的手機帶到自己的學校，無視學校的紀律，我承認，我沒有把自己的心思放到學習上，老是想這想那，我不僅在學校同學之中樹立壞的榜樣，產生惡劣的影響，耽誤他人的學習。而且無視老師們含辛茹苦多年來對我的教導，沒有將自己學到有用的東西運用到生活上，學習上。我辜負老師們對我的期望，我對不起你們。不僅這樣，不可否認的是，我從小學到高中，十幾年的教育，我竟然對其有益的影響麻木。是自己的行為步入瀕臨歧途的地步，關于這一點，我在后面將要做更加深刻的檢討!這是我為我所犯的錯誤對學校和老師們產生的影響表示歉意。

這樣的行為產生的影響不僅對學校和老師們，而且更影響我的家庭!我有個幸福且和諧的家庭，但我的行為卻使幸福指數降低，使和諧受阻，對于父母我辜負他們的期望，從小他們就教導我為人應誠實，善良!我也接受他們的教導，并把他們運用于生活的實際，但是我歲年紀的增加，我竟然將他們對我的教導淡忘于我的腦海。對于這種不應該忘記的教導，我卻將他們忘卻，這使我的人生產生污點!不僅這樣，都說父母是孩子的第一任教師，而且是最好的老師，我這違紀行為，只會讓別人責怪我的父母教子無方，卻殊不知，出現這樣的行為只因為我忘卻父母與老師對我的教導。我是個壞孩子，我對不起我的父母!爸爸，媽媽，我辜負你們對我的期望，讓你們失望。都說父母與孩子之間是不用說對不起的，而此刻，我以一個對自己失責的行為感到歉意的身份，對你們說對不起，爸媽，我錯!對于的的弟弟妹妹們，我這樣的行為，無疑是個壞的榜樣，他們一直都以為他們有一個好哥哥，而我這樣做會對他們產生無法估量的影響，將他們引入歧途也是情理之中的事，而這種事我將承擔不可估量的責任!弟弟妹妹們，哥哥這么做是錯誤的，你們可別學習哥這種壞的榜樣!

錯誤而耽誤您教育事業與工作，更多的學生在等著你去教導。所以我深深檢討，望您別再生氣。

以上便是我對這兩件錯事做到全部檢討。我很自責，很后悔!我對不起學校，對不起老師，對不起父母，對不起弟妹，為我的家庭帶來不和諧，為學校帶來不安寧!

而今后，我通過這深深的檢討過后，我會深深審視自己的行為與品德。爭取同樣的事情不再發生在我的身上。沒有下一次!在學校，我會遵守學校的規章制度，積極進取，開拓創新，一概我以前的行為，尊敬師長，團結同學，愛護學校公物，積極參加學校的活動，做個積極向上的學生。在班上，我上課將會認真聽講，積極會帶老師的問題，積極提問，課下認真完成老師布置的作業與任務，不抄襲。和老師之間互相尊敬，建立深厚的師生友誼。同學間互相愛護，團結，建立正當的同學關系，并且積極參加班級活動，爭取為班級取得榮譽。在家里，會積極幫爸媽做些力所能及的家務，尊敬父母，經常和父母談心，討論自己的事。做一個孝順的孩子。在弟弟妹妹面前關心幫助他們，樹立好的榜樣。在社會上，會遵紀守法，不聚眾鬧事，幫助別人，愛護公物，尊老愛幼，文明有禮，言必行行必果，天天向上。請班主任老師監督我。

至此

敬禮!

護士做錯事檢討書（實用15篇）篇二

尊敬的xxx：

上課的時候，老師在認真的給我們學生講課，而我沒有認真聽講，而是和其他同學在下面說話，更嚴重的是還若無其事的發出笑聲，完全沒有尊重老師，不僅打擾了別的同學聽講，還影響了老師講課的好心情。

老師批評了我，叫我反思，現在我想了好多，我覺得自己錯的很不對。我不該上課說話，不該打擾大家學習，自己不學本身就是個很大的錯誤，父母供我們上學就是希望我們能考上理想的大學，希望我們能有出息，可我辜負了老師和家人對我的期望。沒有做到認真學習，專心聽講。

我想我以后上課再也不說話了，影響了其他同學會搞壞同學之間的關系‘惹了老師生氣會挨批評。下次老師在講臺上講課，我要專心的聽，認真的去學，保證有質有量。 現在我還小，應該懂得學習的重要性，所以，從現在開始，我不再在上課時間說閑話了，該說的時候就說，不該說的時候就學習，做個好學生 對于今天的事，我想明白了，學習才是重要的。

我現在已經徹底認識到我的行為的錯誤，自從接受了老師對我的批評教育，我已經深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說明 老師是非常的關心我，愛護我，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發生。

檢討人：xxx

20xx年x月xx日

護士做錯事檢討書（實用15篇）篇三

尊敬的老師：

我對我所做感到深深的后悔。若是學生之所做影響到了老師您的聲譽，那么學生叩首泣血，我很對不起您的教導，讓您失望了！

多少年來，您總是教導我們要做一個禮貌的學生，為的是更好地服務社會，給社會做貢獻，無論厚微，學生都有矢志不渝的精神去做，然而今日之所為，實大使恩師痛心哉！但我今日亦屬有原因，否則我亦不會給自己以及您摸黑。中午放學后，我和同學出去吃飯，請原諒我們的莽撞，我竟喝了酒，而且喝了許多。我只是比較好奇，否則我怎樣會那么傻呢。在上課的時候竟然吐了，擾亂了課堂秩序，讓老師給我留下了不好的印象，我很后悔我今日所做之一切！

報效祖國，為祖國獻出自己能貢獻的一切，這是學生多年以來的夙志。通宵達旦，雖然我不是老師您最好的學生，但我從來都將您視為我行事，處世的法則，請您不要因為今日之失蹄而對學生另眼相看。在此我發誓，以后若有再犯，任憑處罰！

經過家里人的教育，同學們的勸說，以及您毫不偏頗的批評，我最后得到了一個很好的啟示，它將在我以后的人生道路上起到重要作用：凡事莫偏激！也請您在以后的學習和生活中，指引我，幫忙我，學生將不勝感激啊！

這天晚上我想了很多，中午的蠢事在腦海里浮現了。我在書桌上用刀刻了兩個字：篤行。這兩個字就好象刻在我心中一般，難以忘記。而且它將是我以后生活中不可或缺的重要方法論。不論如何，我都將規范自己的言行，體面自己的作為，為做一個合格的人民公仆做好充分的準備。

對不會再喝多了，老師，給我的改過的機會吧，我錯了！

在此，我再次對我所做表示深深的后悔與歉意。

xxxx年xx月xx日。

護士做錯事檢討書（實用15篇）篇四

你們好！

我錯了，我不應該篡改我這次的周考的成績的，我也不知道我這么就鬼迷心竅的想到做這種事了，我真的還是特別的害怕你們看到我成績下降了，對我進行批評，我可是深刻的記得上次我英語沒及格，我每次放假回家，媽媽您都沒給我好臉色看，我也是實在是有點怕這種滋味了，所以我就出此下策了，對不起，我錯了，爸爸媽媽我再也不敢了。

現在我想通了，我覺得與其去篡改自己的成績，還不如跟你們如實的承認，并且總結出自己為什么這周的周考成績又這么低，我想這樣的話，你們也不至于像現在這么的生氣，我以前也做出過事，但是那都是可以在你們的指引下，改正的，我這次可好，直接是上升到了欺騙的程度了，這可是我第一次對爸爸媽媽你們做出這樣的事情，我深知這件事是錯的，但是我也在想一旦真的瞞過去了，那么我就不用挨罵了，說不定我還能得到獎勵，權衡之下我竟然就選擇了做這件錯事，我保證，這真的是我第一次做出欺騙你們的事情，并且這也會是我最后一次做出這類的事情，因為我已經體驗到其帶來的后果了，這不是我所能承受的起的。

在你們還沒發現的時候，我在跟你們說話的時候，我都是不敢抬頭看你們眼睛的，我心虛啊，說話都不敢大聲，好像我太過張揚，我就越容易被發現一樣，這種滋味真的不好受。一件事情已經發生，事實就擺在那，我為什么要企圖改變它呢，它能瞞過大家的眼睛，但是能瞞過我自己的心嗎？我心里我的周考分數依舊是不及格！紙是包不住火的，就算這次你們沒有發現，那下次家長會的時候呢？我到時候再想辦法去隱瞞事實？那么我這一個謊言要花多少個謊言來配合啊，我想想就覺得后怕。

對于周考我真的想明白了，這就是一種用來檢驗自己這周學習成果的一種方式，可以讓自己清楚的知道哪里還需要加強，哪里是自己完全不會的，我要正視自己的考試成績，這樣我才能正確的去面對自己存再的學習問題，我才能得以進步，而不是想著怎么去掩飾。

爸爸媽媽，我知道我這次做了錯事，你們對我也是很失望，沒能聽到我主動的承認自己做錯了事，非得等到事情敗露了，才肯認錯，真的對不起，我保證以后我在遇到事情的事情，我一定先判斷對錯，然后再去做，我不會在讓你們失望了，作為一個學生，不光是學習要好，心性也要好。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

護士做錯事檢討書（實用15篇）篇五

尊敬的老師：

這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊記在心。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。

我在家也待了半個月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。

對不起，老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。

我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今后的生存，就業都是很重要的。我現在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今后的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕。

最后，真誠地希望老師能繼續關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

檢討人：

20xx年xx月xx日

護士做錯事檢討書（實用15篇）篇六

尊敬的辦主任：

懷著對您深深的歉意和無比的愧疚寫下這份檢討書，我對我的過錯做深深的檢討!首先，我無視本校的校規，擅自將自己的手機帶到自己的學校，無視學校的紀律，我承認，我沒有把自己的心思放到學習上，老是想這想那，我不僅在學校同學之中樹立了壞的榜樣，產生了惡劣的影響，耽誤了他人的學習。而且無視老師們含辛茹苦多年來對我的教導，沒有將自己學到有用的東西運用到生活上，學習上。我辜負了老師們對我的期望，我對不起你們。不僅這樣，不可否認的是，我從小學到高中，十幾年的教育，我竟然對其有益的影響麻木。是自己的行為步入瀕臨歧途的地步，關于這一點，我在后面將要做更加深刻的檢討!這是我為我所犯的錯誤對學校和老師們產生的影響表示歉意。

這樣的行為產生的影響不僅對學校和老師們，而且更影響了我的家庭!我有個幸福且和諧的家庭，但我的行為卻使幸福指數降低，使和諧受阻，對于父母我辜負了他們的期望，從小他們就教導我為人應誠實，善良!我也接受他們的教導，并把他們運用于生活的實際，但是我歲年紀的增加，我竟然將他們對我的教導淡忘于我的腦海。對于這種不應該忘記的教導，我卻將他們忘卻，這使我的人生產生了污點!不僅這樣，都說父母是孩子的第一任教師，而且是最好的老師，我這違紀行為，只會讓別人責怪我的父母教子無方，卻殊不知，出現這樣的行為只因為我忘卻父母與老師對我的教導。我是個壞孩子，我對不起我的父母!爸爸，媽媽，我辜負了你們對我的期望，讓你們失望。都說父母與孩子之間是不用說對不起的，而此刻，我以一個對自己失責的行為感到歉意的身份，對你們說對不起，爸媽，我錯了!

對于的的弟弟妹妹們，我這樣的行為，無疑是個壞的榜樣，他們一直都以為他們有一個好哥哥，而我這樣做會對他們產生無法估量的影響，將他們引入歧途也是情理之中的事，而這種事我將承擔不可估量的責任!弟弟妹妹們，哥哥這么做是錯誤的，你們可別學習哥這種壞的榜樣!

對于今天，我做的錯事，可遠不止將自己的手機帶到學校那樣簡單，我還做了件更不可原諒的事。拿就是辱罵自己的班主任，這件事雖然不是由我發起，我只是在網上更貼，說自己的班主任，但這種認不清事實，分不清正邪，判斷不了對錯的事情，發生在我身上。將對我的班主任產生莫大的影響，且影響惡劣!我覺得我所應承擔的責任應該和發起人一樣，因為現在我的心里是十分的后悔，而且不僅因為這，我當時跟帖時的心理和發起人是一樣的惡劣，都是在怪自己的班主任不好，所以我們才狼狽為奸的站到了統一戰線，一起將班主任作為我們抨擊的對象。對這大逆不道的行為，我感到深深的自責與后悔，我怎么能那樣想我的班主任，從小我們就接受熱愛老師，關心集體的教育，我怎么能說那樣的話;從小我們就把老師比作是園丁，我們是花朵，我怎么能說那樣的話;我們應該看到每一位老師為了自己的學生鬢發早白，我怎么能說那樣的話;我們應該看到每一位老師為學生工作到深夜，披星戴月的工作，我怎么能說那樣的話。老師們將自己一生的心血傾注到我們身上，他們耐心教導我們，關心我們，愛護我們，他們對我們有著深深的愛，我們怎么能那樣說他們，對此，班主任老師，我現在不想說站在中國幾千年來尊敬師長的傳統來看我的行為時違背道義的與傳統的，更不想說我沒有繼承中國共產黨及偉大先烈們的精神。我的根本不配說他們。我只說班主任您對我所有含辛茹苦的教導，每一次您教育我，我沒有感恩與銘記在心就算了，還每次將您的說教當做是您對我這沒教養學生的一種不滿!為什么到做錯事后我才明白，您的教導對我是引導而不是不滿，因為，我的調皮與走上歧途對您來說根部么什么影響，您大可以什么都不管我，任我自生自滅。但具備責任感的您卻沒這么做。我每次教導，你每次教導，從不厭倦。您做到了做為老師的所有責任，您繼承了偉大的師魂!所以，我也不知道該怎樣自己檢討，寫多少字的檢討都不能彌補我所犯下的錯誤，對不起三個字，更是顯得蒼白而無力!我不敢祈求您的原諒。我只希望您別在生氣，別氣壞了你自己的身體。不要為了我的錯誤而耽誤了您教育事業與工作，更多的學生在等著你去教導。所以我深深檢討，望您別再生氣。以上便是我對這兩件錯事做到全部檢討。我很自責，很后悔!我對不起學校，對不起老師，對不起父母，對不起弟妹，為我的家庭帶來不和諧，為學校帶來了不安寧!

而今后，我通過這深深的檢討過后，我會深深審視自己的行為與品德。爭取同樣的事情不再發生在我的身上。沒有下一次!在學校，我會遵守學校的規章制度，積極進取，開拓創新，一概我以前的行為，尊敬師長，團結同學，愛護學校公物，積極參加學校的活動，做個積極向上的學生。在班上，我上課將會認真聽講，積極會帶老師的問題，積極提問，課下認真完成老師布置的作業與任務，不抄襲。和老師之間互相尊敬，建立深厚的師生友誼。同學間互相愛護，團結，建立正當的同學關系，并且積極參加班級活動，爭取為班級取得榮譽。在家里，會積極幫爸媽做些力所能及的家務，尊敬父母，經常和父母談心，討論自己的事。做一個孝順的孩子。在弟弟妹妹面前關心幫助他們，樹立好的榜樣。在社會上，會遵紀守法，不聚眾鬧事，幫助別人，愛護公物，尊老愛幼，文明有禮，言必行行必果，天天向上。請班主任老師監督我。

檢討人：

x年xx月xx日。

護士做錯事檢討書（實用15篇）篇七

xxx：

首先，我要認錯，由于我自己做事粗心大意，沒頭沒腦，差點良成大錯，我深深地慘悔。我已經深刻的認識到自己的錯誤，我懷著深深地愧疚和歉意來寫這份檢討。

我對自己所犯的錯誤感到非常的抱歉，不僅是對關心我的人還是我自己，這樣的錯誤都是不應該犯的。對于我自己做事大意，不經大腦，深感抱歉。我一定會痛定思痛，深刻檢討，痛改前非，絕對不會再犯。

每個人自己做的事情，都應該由自己來負責。雖然這次沒有造成嚴重的后果，但是如果我不能認識到自己的錯誤，深刻的檢討自己的錯誤，就不能很好的改正自己做事不認真，謹慎的壞毛病，以后同樣的錯誤還可能再犯，所以這次檢討就特別的重要。為了以后一定不犯這樣的錯誤，我一定深刻檢討，不僅要在這篇檢討書中認真檢討，更要時時刻刻牢記在心，一刻也不能忘。

這次犯這個錯得主要原因是我自己的性格所致。平常總是喜歡嘻嘻哈哈的，做起事來全憑心情，一點也不懂得三思而后行。孔子說：“吾日三省吾身。”向孔子這樣的大圣人一天都要反省自己三次，像我這種做事不過后果，不認真仔細的.人，一天至少應該反省自己五次才行。

希臘有句名言是這樣說的：最困難的事情就是認識自己。所以要找到自己錯在哪里就必須要先了解自己，認識自己，正確的認識自己身上所存在的問題和不足，從根本上尋找到改正錯誤的方法，這樣才能一勞永逸，才能真正打到改正錯誤的目的，才能真正打錯改好，以后才不會再犯同樣的錯誤。

人們常說：同樣的錯誤絕對不能犯第二次，否則這個人一定什么都干不好。回想自己以前所做的事情，別說犯第二次同樣的錯，應該連三次都不少。那時候是別人提醒了自己只是聽一聽，沒有往心里記，所以沒什么效果，自己身上的毛病還是沒改，所以這次必須記在心上，改不掉就是小狗。

德國詩人席勒說：“只有恒心可以使你達到目的。”一個人在確定了奮斗目標以后，若能持之以恒，始終如一地為實現目標而奮斗，目標就可以達到。我覺得自己之所以活到現在也沒做好幾件事的最大原因之一就是做事沒有恒心。總是兩天打魚三天曬網，做事不能堅持，想到什么就做，沒興趣了就不去做了，一點持之以恒的精神都沒有。不僅是做事，就連改錯也一樣，單單只知道自己錯了，不能堅持改正，很快就忘記上次的教訓，一點也不長記性。從這一秒鐘起，我要做一個有恒心的人，不論是做人還是做事，都應該有一點執著的精神，這樣才能做好人，做好事。華羅庚也說：“做學問，做研究工作，必須持之以恒，不怕失敗。摔倒了，爬起來想一想，在前進。”

德國的海涅曾說：“反省是一面鏡子，它能將我們的錯誤清清楚楚地照出來，使我們有機會改正。”今天寫了這個檢討反省書，我一定會按照自己所寫好好反省，深刻檢討，改正錯誤。

20xx年xx月xx日。

護士做錯事檢討書（實用15篇）篇八

親愛的老師:。

犯這個錯誤的時候，我想了很多，反思了很多東西。我也很懊悔，很生自己的氣。我觸犯了學校的鐵律，我深刻認識到了自己錯誤的嚴重性，并為自己的錯誤感到羞愧。

一開學，我就反復強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，但是我沒有把學校和老師說的話放在心上，沒有注意老師說的話，沒有注意學校頒布的重要事項。所有這些都被置若罔聞。也是對老師的不尊重。你要牢記老師說的話和學校頒布的校規校紀。

事后，我冷靜思考了很久。我這次犯的錯誤不僅給我帶來了麻煩，還耽誤了我的學習。更何況我的行為也給學校造成了極壞的影響，破壞了學校的管理制度。也在學生中造成了不好的影響。因為自己的錯誤，可能會引起其他同學的效仿，影響班級紀律和年級紀律，對學校紀律也是一種破壞。而且對對自己有很大期望的老師和家長也是一種傷害，對其他學生家長也是一種不負責任。

每個學校都希望自己的學生能夠學習成績優秀，全面發展，樹立良好的形象，這樣也會讓我們學校有一個好的形象。每個學生也希望學校給自己一個良好的學習環境去學習生活。包括我自己也希望有一個好的學習環境，但是好的學習環境是大家共同維護建立起來的。但是，我這次犯了一個錯誤，破壞了學校的良好環境，這是非常不合適的。如果每個學生都犯這樣的錯誤，就不會有好的學習環境，懲罰違反校規的學生也是應該的。

在家呆了半個月了。我想了很多，我意識到我犯了一個嚴重的錯誤。我知道我應該為我的錯誤付出代價，我愿意承擔我承擔不起的責任，尤其是對那些在重點大學受教育的人。我應該在這個錯誤中承擔不可推卸的主要責任。

我誠懇接受批評，愿意接受學校給予的處理。

檢討人：

20xx年xx月xx日。

護士做錯事檢討書（實用15篇）篇九

敬愛的老婆：

您好！

你先猜猜看，這次我會給你什么樣的禮物呢？我就知道你猜不到吧！這次我給你的禮物就是這一封檢討書！你先不要說“切”，因為這是我打算了好久的一封檢討，與其說是一封檢討更不如說是一封情書。這里面有我對你濃濃的愛，還有我的一些心里話。況且你也知道我是一個文筆很差的人，能夠為你寫這么多的字已經是我的極限了，所以老婆，不管怎樣你都要看下去，你都要聽下去好嗎！

昨天我的確做錯了一件事情，我沒有經過你的`同意就為你做了確定，事情發生之后你很生氣，總是問我這樣一句有沒有考慮過你的感受。我想了很久，我發覺自己的確沒有考慮到你的感受，我總是這么自大的去做事情，也總是在這么沖動的和你吵架。這一切都是我的不對，同時我也知道了自己有時候卻是有點不講理，總覺得自己是對的，完全沒有照看到你的感受。

所以老婆，對于這件事情，我真的很愧疚，我也真的特別對不起你，我不應當讓你生氣，更不應當老是擅作主見，讓你對我感到悲觀。對于這一個缺點，我肯定會好好的重視起來，以后不管做什么事情我都會和你溝通協商，不會再讓你生氣了好嗎？請你寬恕我！

還有我想讓你知道一件事情，那就是我很愛你，很愛很愛你。自從我們在一起之后，我就下定了決心，以后要好好的賺錢，給老婆最好的生活。這一路上我也很努力，漸漸的穩定了自己的工作，也為我們兩個人的生活供應了充溢的物質保障。只是有時候我會比較的木訥，也會有一點呆呆地，老是讓你生氣。所以我也希望你能夠諒解我，當我做得不對的時候，你要告知我我該怎么去改正，你也要告知我你須要什么，我就會想方法去做到。

老婆，這次我做錯了事情，可我不是因為不愛你而做錯，我只是因為太想幫你一些忙所以才做錯了，一起先我埋怨你不理解我，后來我才知道是我沒有去好好的理解你。所以兩個人的生活，都應當好好的去相互理解，相互包涵，這樣我們才能更好的去實現我們的美妙志向和生活。以后的日子里，我會做好一個丈夫的責任，我也會做好你的依靠，讓你累了就可以躺下，歡樂的時候可以傾訴。老婆，我愛你，我會愛你很久、很久。將來很有多的不確定，但是只要有你在身邊，一切都是平安的。

此致

敬禮！

20xx年xx月xx日。

護士做錯事檢討書（實用15篇）篇十

尊敬的教官：

您好！

今天是軍訓的第一天，我卻犯了個嚴重的錯誤，那就是遲到。

由于午飯后洗碗人很多，很難去洗碗，而且碗很油很難洗，加上沒有聽到教官叫集合的口令，所以遲到了。雖然遲到是有原因的，但畢竟是遲到了是自己的錯，別人能快速的集合，自己也應該要做到。遲到不僅在學校或是在單位里都是嚴格杜絕的。更何況現在處于紀律嚴格的部隊里，部隊里有著嚴格的規章制度，必須要遵守。

我們既然來到了訓練基地，就要按規定做到只有按要求做到，學到東西，才可以說這次軍訓沒有白來遲到不僅給我們七班摸黑，還給學校摸黑我給到非常的抱歉軍訓不僅是個人的事，還聯系到整個班級整個學校的榮譽。每個人都必須要有集體榮譽感，因為每個人處集體中就是其中的一員，做事情要考慮到整個集體。

我深刻的知道，如果作為一名軍人，一名戰士，是不能有這樣的行為的，雖然遲到對于我們學生來說很平常，但是對于在軍營里的學生來說就是太不尋常了，如果現在國家需要你去維護國家安定，你卻遲到了，那不是一句對不起，一份檢查所能解決的事，是關乎到舉國上下的安危的事。

這次遲到讓我感到很慚愧，不過我請參加陪訓的老師和教官監督我，我保證不會有下次，我會記住這次的失誤，不再發生類似的事！

今天我遲到了，在這里我要向教官道歉，要向全班同學道歉，在以后的幾天里我回改正錯誤努力，積極地配合教官的訓練，爭取匯操得到好的名次。

請教官給予監督！

此致

敬禮！

20xx年xx月xx日。

護士做錯事檢討書（實用15篇）篇十一

尊敬的老師：

您好！在上次期中考試中，前幾天復習的時候，我沒有認真復習。因為平常上課的時侯沒有認真聽，總是想走神。第一天上午考試的時候，我心里就慌慌的，不知所措。如果平時不認真學，考試也就不會有好成績。在第一天下午靠英語的時候，試卷在發下來之后，一看大標題，是期中測試，就很眼熱，然后仔細一看題，就感覺做過，好像是配套練習冊上的題。我正好帶著這本書，我立馬一迅雷不及掩耳之勢，把課本拿了上來。我把書打開一看，試卷上的題和配套練習冊的題一模一樣。我想反正都做了一遍了，不如撕下來直接抄，可一看，那兩張恰巧散了，掉了下來，就想：這么巧，肯定不會讓老師逮到的。但我一開始不敢抄，后來，我剛好有個題不會做，就抄了，剛抄完，就被監場老師給逮到了。

我懷著萬分愧疚及懊悔的心情寫下這份檢討書，以此來表示我對遲到這種錯誤行為的深刻認識和我改正錯誤的決心。早在我進入學生會，部長就已三申五令，一再強調組織紀律問題，提醒我們不要違反規定，可我卻沒有把這些話放在心上，沒有重視部長說的話，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對部長的不尊重。應該把部長說的話緊記在心，把學生會例會的規定緊記在心。

通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，工作作風渙散的結果。經過幾天的反思，我認為這不僅是對自己所犯錯誤的認識，還是一次讓自己覺醒的關鍵。

這次開會遲到的主要原因是參加團校學習，由于時間沒有把握好，耽誤了開會時間，嚴重違反了學生會的規定，影響了同學們開會的時間以及部長開會的心情。在同學們中間造成了不良的影響由于我一個人的錯，有可能造成別的同學的效仿。“人有失手，馬有失蹄”。人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望部長可以相信我的悔過之心。

檢討人：

20xx年xx月xx日。

護士做錯事檢討書（實用15篇）篇十二

尊敬的老師：

今天我犯了個錯誤，您告訴我說，這樣的行為已經不是一次兩次了，應該值得很深刻的反省了，后來，我經過了很認真的考慮，我的所作所為，確實是很不應該。

我覺得我這么做，不應該是學生應該有的行為，我太隨心所欲了，我只知道一時的自己方便，是不成熟，做事情考慮不周全的表現，這樣做的后果，是一個不稱職的學生，再來，給您造成了困擾，辜負了您平時的教育，我這樣的表現是對自己不負責任的表現，我認識到，雖然現在是在學校，只是幾道習題的問題，好像不是什么大事，本著教育的目的，只是要我改正就好，如果將來我步入社會，那么我就會為自己的行為付出嚴重的代價，所以，在比較后悔之外，我還感到，比較的慶幸，能夠及早的發現自己的錯誤，我會有所感悟，有所改正。

其實剛開始，我覺得很不服氣，覺得您讓我寫檢討很沒有道理，這實在是小事情，作為學生，誰還沒有犯錯的時候，可是后來我想明白了，不是事情好壞的問題，而是對于我來說，這很重要，我不能覺得犯點小錯沒問題，那么，我就會產生懈怠的心里，而且，這事說大不大，說小也不小，我知道我以后不能隨意的想干什么就干什么，我這個年紀，很容易想當然，覺得什么事都是沒問題的，對生活缺少思考，缺少斟酌，長久要是以個人為中心，那么就會把自己弄得很被動吧。

我會記住這次的教訓，另外，我會約束自己的行為，我會反思自己的行為，告訴自己什么該做什么不該做，另外，學生的本質就是學習，我會很盡力，我會很努力，所以，還請老師和領導相信我。

檢討人：

20xx年xx月xx日。

護士做錯事檢討書（實用15篇）篇十三

學生會文藝部：

本人錯了!身為這蒼茫無垠宇宙中的一粒微塵，今日敢違反您們制定的無限合理而又貼心溫情規定，實在是有眼部不識泰山，在此，我匍匐在您們偉岸而又無比健碩的體制下，表示此生最沉痛、最深刻的悔悟!

以最快的速度買了京醬肉絲飯，狼吞虎咽將其解決。哪知，人算不如天算，因為太渴想要買一瓶果粒橙，只因排隊耽誤了時間，最終，我錯過了6點30分鬼哥制定的最后簽到期限。本來是想吃飽喝足再為文藝部幫忙，不料卻舍本逐末，錯過了我一生中最重要的時刻，我理當進行深刻的檢討!!任何人也不容為我辯解!!

我經過這次的教訓，打心底里認識到簽到的重要性。只為那一口差點能把我噎死的'蓋飯，只為那一瓶早被媒體曝光的果粒橙，只為那一片刻死命奔跑過后的小憩!事已至此，除了懺悔!懺悔!!再懺悔!

我還能干些什么呢?如果我的肚子是透明的，您們可以看到它們完全已經變青了!

從小老師就教育我們，時間就是生命，寸金難買寸光陰，對于我們文藝部事業而言，更是如此!時間就是文藝部，文藝部就是生命!而我卻對此視而不見，實在該罰這份檢討。當我將自己的姓名簽到那本沉甸甸的學生會記錄本上時，我從未感受到如此那般的矛盾與澎湃，從小到大，沒有哪一個集體如此重視過我，缺了我一會兒，沒想到會給集體榮譽造成這么大的損失，而同時我又感到無比的慚愧，沒有恪守我們文藝部那天賜的神約(此處省去n字)總之，那種復雜而又激烈的情感，就算是莎士比亞，列夫托爾斯泰，巴爾扎克等諸多擅長于描寫人物心理的西方文豪也無能用文字加以描繪的。人總是會犯錯誤的，當然我知道這不能成為借口，我覺得我這種損了您們威嚴與臉面的的行為是絕對不可原諒的!但是，相信您們瀏覽過本人生平唯一一篇檢討后，應該可以體會到我心頭的悔恨了吧!以后，您們今天批評的言語將成為我人生的座右銘，今天的這件事將成為我人生的一座璀璨燈塔，將在我無助于彷徨的時候為我指明前進的方向!

最后，一萬個感謝!感謝您們給了我人生中一次彌足珍貴的寫檢討的機會，而且是寫給同齡人的!感謝您們給了我一次鍛煉自己寫作能力的機會，而且是關于一種新文體練習的機會!謝謝啊!

20xx年x月x日。

護士做錯事檢討書（實用15篇）篇十四

尊敬的老婆：

你好！

我深刻的意識到了自己的錯誤，這不是一兩句話能謳歌擺脫的，這次事情我覺得自己做的特別不好，許多時候都沒有一個堅決的看法，對于你我今日還表現的沒有耐性，真的是慚愧啊，做錯了事情就應當主動認錯，這是肯定的，對于我今日的錯誤，真的意識到了，當然這些都是可以訂正的，我今日最不應當的就是對你表現的沒喲耐性，這肯定是最大的錯誤，在在你須要我幫助的時候，我卻表現不耐煩，雖然說現在我們已經結婚了，但是這些問題都是在擴散中擴大的，我當然知道這些，這次事情我肯定是錯的徹底，對于你我只有無限的愧疚，就是今日去逛街這么一件開心的事情，讓我破壞的沒有氣氛最終還讓你不快樂。

原來就是不是什么大事，我知道這肯定是我的.問題，我不應當這么沒有耐性，在脾氣方面我也知道我不應當把自己的負面心情給你，昨天因為一些事情我不快樂，心情也不是很好，你讓我今日跟你出來放松，當時我是答應的好好的，你那么考慮了我的感受我卻不知道珍惜，現在想一想我真的是對不住你啊，我的心情自己沒有限制好，導致了后面的一些事情，我真的是感覺到很自責，原來應當是開快樂心的一天，可是因為一些個人的心情讓我破壞了額許多，這是特別不好的，我對這些事情沒有一個好的認知，我知道不管是什么事情都應當好好的冷靜下來，我今日的表現傷了你的心。

下午去逛街的時候，其實我還是帶著一點不好負面心情，你不僅沒有嫌棄我，還始終在勸慰我，當時我就覺得我那樣子真的很不合適當時我就應當好好的反省自己，這些都是應當冷靜下來想一想的，當然我知道這也是我個人的一些問題，我把工作心情帶到了生活，下午咋逛街的時候還不是很好，沒有一個小時我就對你表現的不耐煩了，當時我能夠看出你的難過，我一想想這件事情讓我真的很犯難，但是心情還是在不經意間就爆發出來了，實在是不知道怎么面對你，當時我就慌了神，沒一會就懊悔了，現在已經到了晚上，今日一天下來我覺得我的表現特別的不好，這一點讓人真的很不喜愛，更可況當時你還始終在勸慰我，跟我溝通，我的表現實在是惡劣，我反省這么久了，覺得還是不夠，這是對你的一種損害，敬愛的我知道錯了，定然不會再把心情帶給你。

此致

敬禮！

檢討人：愛你的老公。

20xx年xx月xx日。

護士做錯事檢討書（實用15篇）篇十五

尊敬的老師：

您好！在上次期中考試中，前幾天復習的時候，我沒有認真復習。因為平常上課的時侯沒有認真聽，總是想走神。第一天上午考試的時候，我心里就慌慌的，不知所措。如果平時不認真學，考試也就不會有好成績。在第一天下午靠英語的時候，試卷在發下來之后，一看大標題，是期中測試，就很眼熱，然后仔細一看題，就感覺做過，好像是配套練習冊上的題。我正好帶著這本書，我立馬一迅雷不及掩耳之勢，把課本拿了上來。我把書打開一看，試卷上的'題和配套練習冊的題一模一樣。我想反正都做了一遍了，不如撕下來直接抄，可一看，那兩張恰巧散了，掉了下來，就想：這么巧，肯定不會讓老師逮到的。但我一開始不敢抄，后來，我剛好有個題不會做，就抄了，剛抄完，就被監場老師給逮到了。

我懷著萬分愧疚及懊悔的心情寫下這份檢討書，以此來表示我對遲到這種錯誤行為的深刻認識和我改正錯誤的決心。早在我進入學生會，部長就已三申五令，一再強調組織紀律問題，提醒我們不要違反規定，可我卻沒有把這些話放在心上，沒有重視部長說的話，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對部長的不尊重。應該把部長說的話緊記在心，把學生會例會的規定緊記在心。

通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，工作作風渙散的結果。經過幾天的反思，我認為這不僅是對自己所犯錯誤的認識，還是一次讓自己覺醒的關鍵。

這次開會遲到的主要原因是參加團校學習，由于時間沒有把握好，耽誤了開會時間，嚴重違反了學生會的規定，影響了同學們開會的時間以及部長開會的心情。在同學們中間造成了不良的影響由于我一個人的錯，有可能造成別的同學的效仿。“人有失手，馬有失蹄”。人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望部長可以相信我的悔過之心。

20xx年xx月xx日。