優秀作文不僅僅是語言的堆砌,更重要的是思想的深度和內涵。下面是一些經典的優秀作文范文,讀完后相信會讓你受益匪淺。
以遇見為題的初中題目(熱門20篇)篇一
在一個小小的村莊里,有一片美麗的湖,湖上橫跨著一座彎彎的石橋。
湖水被天幕染成了純藍,又被浮萍滲出了淡綠,它唱著詩一般的歌兒,這旋律不知不覺早已流進了橋的心田,橋兒總是向流水微笑,它不懂得如何表達想和湖交朋友的愿望。
就在盛夏的一天――。
“嗨……水兒,我……叫橋。”它試探道。流水根本不理它,繼續漫不經心地走著,橋清清嗓子,聲音還是略帶沙啞,“我們能聊聊嗎?我……我想和你交……交朋友。”流水“哼”了一聲,突然尖叫道:“哎呀!船小姐!上次……”它連忙涌去搭訕。
橋就這樣默默地注視著流水,它知道流水最討厭的是人們在岸邊洗衣服,弄臟了水的衣裳,每當此時,水帶著憂郁緩慢的蹣跚前行,橋無數次對衣服們說:“請不要這樣做,好嗎?”它們則白著眼說:“誰讓它老欺負你,自命清高!”橋囁嚅道:“那一定是它心情不好。”小草暗笑它的迂。
寒冷的日子來到了,使水結成了冰,它整日受著寒風的折磨,又無法動彈,它每一次痛苦的呻吟若鞭子般抽得橋感覺到撕心裂肺的疼痛,它并不感激上天為它復仇,而更埋怨上帝為何要讓自己眼睜睜地看著自己心愛的伙伴這樣……它閉上眼睛,真誠地為湖水祈禱,上帝耐不住它的不懈祈求,來到它身邊。
“你真的想為它解凍?”上帝摸著這可憐的孩子。
“是的,您有什么辦法?”“有。”橋驚喜地笑了。
“但需要你……”
“我有什么可以做的呢?”
“付出生命的代價……”
“……”
冰面裂開了,漸漸化為水……。
水花濺到了橋身上。
不知過了多久,湖停滯不前,仍未離去……。
那是湖的懺悔嗎?
每到那后來被人們稱為“冬季”的歲月里,湖水冰封,始終守護著最愛自己的橋。
上帝對天使們說:“橋與湖,是愛與被愛。被愛者不珍惜周圍愛他的人,就已經拋棄了最珍貴的幸福,失去時,再后悔,已為時已晚啊!”
贊美,是我成長中的一座橋,伴隨著我的成長,它使我從弱不禁風變得堅不可摧,使我從稚嫩變得成熟,更使我從懶惰變得勤奮。
還記得初一的那次家長會,老師讓我留下來幫忙,我就留下來幫老師做課件等一系列瑣碎小事,期待著第二天的家長會,希望能給家長們一份驚喜,“好像還少了點什么?”老師嘀咕道。“那還要做什么呢?都交給我吧!”我拍拍胸脯,信心滿滿地答道。“不用了,我自己準備吧!謝謝你!快回家吧!不早了!等會你媽媽該擔心了!”老師摸著我的頭,親切地說道。“嗯,好,老師再見!”我搖搖手,走出了校門。回家的路上,我一直在想:到底還缺什么呢?突然,一個姐姐擋在了我的面前:“小妹妹,看一下吧!”說著把一張傳單遞到了我的手里,我拿著傳單,忽然靈機一動:老師難道想做一份對家長的問答卷嗎?回到家,我把我的想法告訴了媽媽,媽媽便說要幫我一起做,明天給老師一個驚喜,我上網查資料,根據班上情況做了一份表格,媽媽幫我打印好10分,因為這次家長會只有10位家長參加。看著這份表格,我信心十足,第二天我把問答卷交給了老師,老師看了之后,笑著對我說:“你真細心啊!”得到了老師的贊美后,我開心極了,我的努力沒有白費!老師的贊美讓我從稚嫩變得成熟,讓我從懶惰變得勤奮,更讓我從混水摸魚到認真思索!
還記得今年我們換了座位,我和我的同桌可以說學習成績是旗鼓相當,但我們數學都不好,記得有一次我開玩笑地說:“這老班是怎么安排的,把兩個數學白癡放在一起。”她嘿嘿地笑著,今年我們還換了一位數學老師,也是我們的班主任,教學方法別樹一裁,但在我看來,有些過于嚴厲,那一天上數學課,講到二次方根,我認為很簡單,很快就懂了,但同桌卻是丈二和尚摸不著頭腦,最后還“獲”得了班主任的一頓斥罵,她向我請教,我不厭其煩地給她講了好多次,總算把各種題型給她講明白了,她發自內心地說:“你真聰明!”同學的贊美讓我得到了極大的滿足感,也讓我對數學的興趣又加了一分。
老師的贊美,讓我獲得了滿足;同學的贊美,讓我獲得了快樂;贊美,無處不在,是我成長中的一座橋,貫穿了我的童年,給了我力量和支持!
以遇見為題的初中題目(熱門20篇)篇二
雨天,陽光透過雨絲映在大地上,耳邊是雨點從屋檐上滴在大地的聲音,很清脆,很動人。
石子路邊,一個小亭子,我靠在莊子上,翻著一本韓寒的小說,時不時身旁有旅人走過,有撐傘的老人,小孩,說笑的中年夫婦,他們也來湖旁的小道上散心。
其實,在這樣燦爛的春天,到這亭中,讀讀書,也是挺好的。
不知過了多久,合上書,我笑了,不是為自己,而是為這清晨的美景,心中暗暗鼓一鼓氣,美好的一天從現在開始,元氣滿滿,行動!邁著有力的步伐,與雨聲相映成趣,買來早餐,回家!就這樣,遇見生活,遇見春天的美。
日子慢慢走著,我追隨著日子,生活中最美好的,也不過如此。
太陽移到了東北方,雨還是優雅地下著,快樂的清晨,快樂的人,抱起五個月大的妹妹,看她可愛的樣子,嘟嘟這小嘴,甜甜地笑著,讓她在我的懷中,舒適地躺著,累了便睡,餓了便吃,想玩便玩,多自在啊!
媽媽忙著家務,做午飯,洗衣服,我寫完作業便上前幫助,為媽媽打下手,曬衣服,也收獲了媽媽贊許的微笑。
雨停了,路面反射出七色的光彩,構成絢麗的彩虹,我的心中不免蕩漾起一陣甜蜜的波,遇見家人,遇見親情。
午飯后,與同學去看電影—《復聯4》,很精彩的一部片,看得我熱血沸騰,終局之戰的激烈中,也帶著每個人物間真摯的情,情節中英雄們回到過去,雷神遇見母親,綠巨人遇見法師,鋼鐵俠遇見妻子,最后,所有人回歸,與滅霸大戰,一次次遇見構成了這令人感動的電影。遇見《復聯4》,遇見堅定的信念。
走出影院,我也釋懷了—人生,便是由一次次驚喜的遇見編織而成的,遇見的人與事都是上天給予的禮物。
以遇見為題的初中題目(熱門20篇)篇三
“魏武揮鞭指,崢嶸歲月愁。臨東觀海態,止渴望梅謀。躍馬千軍怯,揮戈將命休。能臣逢治世,亂世令諸侯。”
翻開《三國志》,在戰鼓聲聲中,我遇見了你,那個千百年來,被千萬人唾棄辱罵的白臉__臣——曹操。
的確,你不能被稱為英雄。你有過肆意x殺百姓的罪行;你貪好美色,常橫刀奪愛,強占他人之妻;你挾天子以令諸侯,任性地斬殺文官武將,只為了維護和鞏固自己的利益。因為這些,幾百年來,你被千萬人辱罵,但無論如何,他們都無法抹去你的軍事才能,你的文學造詣。
“青青子衿,悠悠我心。但為君故,沉吟至今”,我遇見了求賢若渴的你三下招賢榜,廣納賢才異士。你對賢才的渴望比起那三顧茅廬的劉備有過之而無不及。你有著遠大的抱負,期望著有一天自己可以“周公吐哺”使“天下歸心”。“日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里。”我遇見了意氣風發的你。你登上石碣山,俯瞰滄海的激流澎湃,心中的豪情壯志滿溢而出,你捋袖揮筆,將你對未來的期盼凝成了一句句的詩行,匯成了一首壯歌,縈繞在石碣山上空。“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。”是呀,壯心不已。你有著寬廣的胸襟和不屈于天命的偉大理想和抱負。無論何時,只要我輕輕吟起這句詩歌,總會被蘊含其中的積極樂觀,生命不止奮斗不息的精神所感動。
“寧教我負天下人,不教天下人負我。”我遇見了暴虐而又脆弱的你。其實,你說這句話不過是為了給自己一個臺階下罷了。誤殺呂伯奢一家,你的心里也是凄涼而又悲傷的,你只好自我辯解,自我排遣,自我安慰一下,很勉強地為自己的錯誤做一個辯解。你將自己的懊惱悔恨隱藏在背后,你用你的強勢掩蓋了你的脆弱,也讓天下人誤解了你。“挾天子以令諸侯”,我看見了__詐狡猾的你,其實那不是你的本意。你本想做一個治世之中的能臣,可你偏偏出生在了一個戰火紛飛的年代。于是你想做一個亂世之中的英雄,想要使天下重歸太平。可是你前有狼后有虎,前有袁紹后有董卓,要想擺脫困境,你只能選擇做一個__雄,一個被人辱罵的__雄。
我遇見了你,遇見了你的這么多面,才知道,原來,那些都是你。你將__詐狡猾暴虐表現得自然而又從容。你將你的脆弱用強勢掩蓋。是,你是一個__雄,但你是一個可愛的__雄。
感謝你,讓我遇見了你這個可愛偉大的人。
以遇見為題的初中題目(熱門20篇)篇四
過去的我,曾以為從七年級到九年級的時間會過得非常慢;過去的我,曾以為現在不努力,也沒有關系,因為以后可以再努力。曾以為中考離我很遠,可是轉瞬之間,只剩下僅僅半年的時間了。對,半年,mygod!
現在,我開始正視自己了,因為,我遇見了可能決定自己人生的命運之門。
告訴大家,我內心住著一位英雄――新亞洲飛人蘇炳添。
在電視里,在網絡上,我無數次“遇見”了他。他的身上,有值得我學習的精神品質,我開始崇拜他。我喜歡叫他“添哥”,嘿嘿。
添哥一直在追逐自己的短跑夢想,他想突破百米的十秒大關。為此,他尋找過各種辦法,付出了大量艱苦的訓練。后來,他終于找到了,是的,就是改變跑步的節奏。但是,多年的習慣,豈能說改就改呢?但是,添哥卻做到了!
他以壯士斷腕的心態,從起跑開始改變,從呼吸開始改變……日復一日,他耐心地在雕琢自己。
苦心人天不負,在20xx年的國際鉆石聯賽中,26歲的他在比賽中跑出了9秒99的好成績。當時,我坐在電視機前,緊張地見證了這一幕奇跡。當時,第七道的“閃電”博爾特在前50米居然跑不過第六道的蘇炳添。雖然,最終蘇炳添還是輸給了博爾特,但是,雖敗猶榮。他成功地打破了10秒大關,成為世界百米歷史上,第一位跑進10秒大關的黃種人。
三年過去了,就在今年八月的雅加達亞運會上,已經29歲“高齡”的添哥再次為國出征。他的年齡,對于很多運動員而言,應該是成績滑坡,甚至選擇退役。但添哥依然創造自己的神奇。亞運會的百米決賽上,他居然跑出了9秒92的個人最好成績,并奪得亞洲冠軍。
我問自己三個問題:處在九年級如此關鍵的時期,你真的很努力了嗎?你難道還要繼續“偷懶睡覺”與“三天熱度”嗎?你所要實現的夢想,僅僅說說而已嗎?答案,真得讓我非常恐慌。但是,有添哥珠玉在前,我應該還來得及。我要改掉自己的壞毛病,好好做人。
添哥,我會像您學習的。遇見,有時真的很美好,它可以催你奮進!
以遇見為題的初中題目(熱門20篇)篇五
恰逢中秋,別人三三兩兩結伴而行,但我的中秋卻沒那么多繁文,以至于有些樸素無華了。我只是拎一本書悠然的坐在江堤,我又不禁想起遇見他的時候。
這本書是我前兩天無意間從“推書”中發現的。是我冒著傾盆大雨從書店搶來的。
好巧不巧,英語測試的成績也在那天下來了。
“英語測試怎么那么低啊?”母親輕柔的聲音卻讓我無比煩躁,但是又不能吐露、埋怨。煩悶的情緒一股腦的堵在心中,“恩”了一聲就溜回了臥室。
書包淋了雨,也濡濕了我的后背,我把書包狠狠一扔,寒冷才找上門。看著袋子,我拽出書,撕開皮,急忙翻開,新書的紙張泌出的油墨味道撲鼻而來,寒冷似乎也褪去了不少。
緩緩穿上睡衣也不顧得潮濕,翻到前文,一個干凈利落,帶著方正眼鏡,穿著一件筆直西裝的老人出現在書的扉頁。“不要讓憂慮占據你的心,不要為打碎的瓶子而懊悔——卡耐基”。這句話就好像是他活生生的站在我的面前對我說的。我甚至可以想象他那和藹的語氣和美國式腔調,包括他眼角的皺紋,紳士的動作與潔凈的手套。
黑夜在慢慢包圍我,這時候,我遇見了他們。他們如光似電,微笑著向我伸出手。忽而又使得我的世界像太陽一般明亮起來。
以遇見為題的初中題目(熱門20篇)篇六
“秀秀,天黑了,快下雨了,去把樓上的衣服收下來”,媽媽擔心地說,“秀秀啊,下雨了,你就別去跳舞了。”我看著漫天的烏云朝中間堆積,天色越來越黑,只見“霹靂”一道閃電,雨嘩啦啦地下了起來。
我看著窗外豆大的雨點,堅定地說:“不行,無論雨勢多大,我也不能缺課。”我披上雨衣,拎著書包拔腿就跑。
外面的雨“嗖嗖”地打在我的裙子上,胳膊上,腿上,冰冷的,使得我的頭發暈。我看著四周,人們在積水中行走,水很清,倒映著人們急匆匆的身影。風雨無情地打在我的臉上,我拼命往前跑,終于趕到了車站。
她穿著綠色的上衣,修長的雙腿上穿著一條灰色的褲子。她長的很美,眼睛像天使一樣,投射出異樣的光芒。她笑著遞給我一張潔白的紙巾“擦擦臉吧”,我呆呆地接過紙巾,木然地擦著臉。“孩子,這是兩元錢,拿去坐車吧!”我接過錢,“謝謝,謝謝阿姨!”突然,一輛公交車駛來,阿姨上了車,不見了。
我站在那兒,手里緊緊攥著阿姨給我的紙巾和2元錢,腦海里浮現出阿姨甜甜的笑容和天使般的眼睛,這一切深深地暖著我的心。
從那以后,每當我遇到困難時,腦海里總會映現那甜甜的笑容和天使般的眼睛,我想說,阿姨,命運總是愛捉弄人,它卻讓我遇到了你,你的善良,你的美麗,會一直激勵我前行。
以遇見為題的初中題目(熱門20篇)篇七
遇見是一切美好的開始,是一場美麗的邂逅。
從我呱呱墜地那一刻起,你的心也落到了地上,緊握著的雙手,緊繃的神經,也剎那間放松了下來,您用潮乎乎的手抱著不諳世事的我,我的啼哭伴隨著您的歡笑與淚水。
人們都說女兒是父親上輩子的情人,上天也許是換了一種方式讓您來愛我。小時候,在我眼里,您是那么高大帥氣,記得那時候您是瘦瘦的,兩條大長腿一定迷倒不少迷妹吧!您總喜歡抱著我,我也在您的臂彎中逐漸長大。
上了幼兒園的我,喜歡與小朋友們嬉戲打鬧,與他們和諧相處,每天回家乖乖完成作業,就盼著和您一塊兒玩耍,是您教會我與人分享,禮貌待人。直到我上了小學,您開始對我越來越嚴厲,我也開始越來越煩您,不再什么都聽您的,不再對您唯命是從,您說我翅膀越來越硬了,我說翅膀那么可能越來越軟,這還不算什么,當我升入中學,也就到了所謂的青春期,我不是很清楚青春期到底是怎樣的。但我是真的越來越叛逆了,青春期仿佛成了我頂撞您的借口。
記得那天我和您吵了起來,因為什么吵也忘記了,只記得您憤怒地喊到:你這是要造反呀!看著您生氣的樣子,鼻子一張一合,肩膀也一起一伏的。我眼框里含著淚水,但我想:我才不會哭呢!我才不會在他面前丟臉呢!我邁開步子,摔門而去。
晚上放學,我來到公交站牌,站在那里等車。突然,一只粗壯的胳膊摟住了我,我回頭一看,是您,您笑瞇瞇地說:我站你旁邊好久了,你這是什么眼神吶。我有些恍惚,也有些慌亂,我一把握住老爸的手,緊緊的拉著他,黃色路燈下他看起來更滄桑了。
如今我正朝氣蓬勃,而您已快步入不惑之年。我已長成亭亭玉立的大姑娘,而您已變得五大三粗,一副中年發福的樣子。您為我傾注的愛是無可取代且神圣的!
感恩今生遇見您dd我的老爸!
以遇見為題的初中題目(熱門20篇)篇八
最珍貴的時光,莫過于青澀的同學少年,最美的遇見,莫過于嚴謹幽默的同桌。
你長得中規中矩,個子偏高,瘦瘦的,皮膚黝黑,臉上成天架著一幅眼鏡,看起來是一幅嚴肅老學究的模樣。眼睛卻黑白分明,還時不時地從眼鏡后面閃出一絲狡點的光,你比較愛笑,笑起來的時候嘴邊和眼睛下邊都會起皺紋,顯得年少老成。
你是一個很嚴謹的人。一次,改數學錯題的時候,你有道題不是很確定,便來問我,告訴你解法后,你回到自己的座位,掏出草稿本,認認真真地演算了三遍,你不經意地抬起頭,皺皺眉,鏡片中射出兩道懷疑不解的光芒,然后又把題看了遍,歪著頭又問:“你真的確定嗎?”“當然確定。”你依然執著地追問,眼鏡后的兩眼緊緊地盯著我:“確定?”我惱火道:“那還用說?”你抓抓后腦勺想了又想,看看我,又看看題,身體向前探,一字一頓地問”你真的確定?”一幅居高臨下的樣子,并且用你那黑白分明的眼睛瞪著我。我不由有些不安,冷汗直昌,你這才收回了目光,又去向我的同桌詢問。直到你認萬無一失了才把上答案填上去。
嚴謹的你還挺幽默,你表情嚴肅,話語不多,卻經常把我們逗得哈哈大笑,每當這時你也會咧開嘴,與我們一起笑起來,一起享受我們這年少的單純與快樂。
嚴謹認真如你,幽默快樂如你,我的同桌,在這個美麗的秋天,碰撞出我初中最美的遇見。
以遇見為題的初中題目(熱門20篇)篇九
北風,呼嘯,如一匹脫韁的烈馬卷著雜物在空中肆虐,打在臉上像鞭子抽一樣疼。
屋內,慘白的燈光照射著,我癱坐在地上,看著地上凌亂的課本、試卷、練習冊,它們好像在嘲笑著我的無能,心像是被一根毒針狠狠地扎了。
淚水在眼眶里不停地打著旋。
后山的梅花。
獨自一人走在了后山的小路上,我遇見了它――一株梅花。
多么弱小的小生命啊。不及碗口粗的樹干,似乎下一秒就會被寒風吹倒,鮮紅鮮紅的花瓣在無邊無際的白中十分顯眼。周圍一棵樹也沒有,這小梅花的出現倒是給冬天增添了幾分生機。但它又是如此的孤獨,只是一棵樹呆呆地立在這里。我不禁感到同情,不過,我不也是這樣嗎?孤獨,而又不被人所理解。
一陣風吹來,梅花被吹得彎下了腰。憑它的力量,是肯定比不過那寒冷刺骨的風的。于是在冬天的摧殘下,他只是一個勁兒地發抖,向冬天投了降。
正當我要離開的時候,竟發現它逆著風挺直了身板,裝出一副遇強則強的感覺,樹上的花瓣從樹上掉下來,給雪白的地毯繡上了幾朵小花,可還有的花瓣仍緊緊地抓著樹枝,與風雪做斗爭。
或許,它是想告訴我什么。
半路上的夕陽。
走在回家的路上,一朵夕陽點燃了整片天空,云朵被燒得通紅,像是一團團火焰。
我看著美麗的天空,呆住了。恨不得將時間永遠定格在這一刻。夕陽雖美,可轉瞬即逝。夕陽被星星和月亮趕走,天空馬上就要被黑夜所籠罩,但太陽不罷休,爭分奪秒地綻放自己的光芒,將天空燒得更紅。
這時,一個陌生的聲音引起了我的注意。小女孩說:“媽媽,太陽公公要下山了,我還沒有看夠呢。”媽媽摸著女孩的頭,和藹可親地說:“太陽落下了,明天早晨還會準時升起的。”聽完這話,我怔住了。是啊,太陽落下會升起,就像人生,只要我戰勝了這些困難,迎來的必將是輝煌的明天。
風,停了。
霧,消散。
陽光穿過云層,高高地懸在空中,向大地拋灑著恰到其分的溫暖。遇見了她們,我不再害怕挫折與困難;遇見她們,溫暖了我寒冷的心。
以遇見為題的初中題目(熱門20篇)篇十
相遇,多么感人的一句話,在這茫茫人海中,相視一眼,相視一笑,擦肩而過的柔情,每天都在發生。
我記得的那天很冷。小販和男仆都不見了。道路兩邊的商店門都關著,出現了一個凹陷。冷風吹在我的臉上,似乎有一點甜味。我抬頭環顧四周。我見過他。
他穿著黑色睡衣。小小的身體,彎著腰,蜷縮在火爐旁,嘴里的白霧在這寒冷的日子里隨著呼吸起伏。
這是什么樣的老人?他的黑色棉襖袖子破破爛爛,他的破裙子隨風飄動。皺巴巴的臉上有兩處凍紅的痕跡,就像一只飽經風霜的老樹皮。他的雙手戴著破舊的手套,裸露的手背因寒冷而腫脹。
“爺爺,吃兩個紅薯。”我眼睛疼。“年輕人,等一下,一會兒就會好的。”他給我看了一些黃色的牙齒。我點點頭,縮了縮。“過來暖和一下。”老人向我招手。我俯下身問他,“爺爺,這么冷的天你為什么不回去?”“哈哈,我已經習慣了,”他笑道。我看著他冷得發紫的臉,說道:“天氣太冷了,沒有生意可做。”“我沒見過你嗎?”他的聲音充滿了幸福,他的眼睛閃著光。老人坐下來和我交談。
不一會兒,老人又站了起來,熟練地打開生銹的爐子,脫下手套,小心翼翼地摘下并捏緊,然后從爐子里拿出兩個紅薯。他稱了稱,遞給我:“總共6.32元。我要收你6元。”我抬頭看著他:“那你就不會迷路了!”老人笑了:“當有人吃我烤的紅薯時,我很開心!”看著他在寒風中的笑臉,我的心是溫暖的。
我手里拿著香噴噴的紅薯,低頭咬了一口。軟軟的紅薯在口中受熱融化,甜味似乎驅散了體內的寒意。
我沉浸在甘薯中。“喂,老頭,吃兩個紅薯”的尖叫聲極其刺耳。一個時髦的女人輕蔑地看了老人一眼,然后轉向孩子說:“你長大后必須努力學習,否則你會像他一樣。”我的心猛地一跳。
“謝謝你,爺爺。”孩子孩子氣的聲音像一束光一樣穿透了無邊的黑夜。“老人笑了,我也是。”孤獨和靜止不是生活,只有你遇到的生活才會豐富多彩。謝謝你遇見我,這讓我漫長的生命變得更加多彩和美麗!
文檔為doc格式。
以遇見為題的初中題目(熱門20篇)篇十一
春天是一年的開始,是萬物復蘇的季節。今年的春天,天空下著小雨,濕潤的空氣中氤氳著泥土的芳香。桃花在枝頭炫耀著自我的新衣裳,燕子在梁間筑造愛的窩巢,隨便駐足,你都會發現生命的張力,蓬蓬勃勃。
我推開家門,想趁著這大好時光,出去走走。我漫步在門前的馬路上,注視著川流不息的車輛,來來往往的人流,體會著塵世的喧囂。就在這樣地不經意間,我遇見了你——一只流浪狗。
馬路對面,一團黑乎乎的東西吸引了我的眼球。我慢慢走過去,原先是一只無家可歸的流浪狗。那時的你,孤零零的蜷縮在路邊,是那樣的虛弱,卻又那樣的孤傲。當我想要靠近你時,你卻步履蹣跚的跑開了。也許是虛弱吧,沒跑幾步,你就搖搖晃晃的倒下了,我走過去輕輕地抱起你,把你帶回了家。
回到家,我用一個沒用的紙盒子鋪上幾塊布,給你做了臨時的一個家。細心翼翼的將你放下去。你陷入了沉睡,我默默的守在你身邊。當你醒來時,我給你準備了食物和水,你吃過后,身體恢復了許多,但仍然虛弱。因為擔心你會逃走,便想要將你拴起來。當我找來繩子時,你對著我吼起來,瞪著那雙銅鈴般的眼睛,惡狠狠地盯著我。可你如此弱小,哪能阻止我。我最終還是困住了你!從那時起,你便不再理我,一刻不停的撕咬著繩子,想要掙脫束縛。我無措的`站在一旁,看著你的執著,若有所思:你我一樣,都有生命,也同樣都有尊嚴,我又有什么權利束縛你呢!我有些明白了:你想要尊嚴,渴望自由!于是,我解開了你的繩子。你仍然一臉茫然的看著我,對我充滿敵意!我已然釋然,明白我傷害了你,你不會這么快原諒我。
隨著時間的推移,你漸漸對我放松了警惕,我也以我的真心得到了你的好感,你我相處變得融洽。
我遇見了你,明白了許多:眾生平等,即使你是一只流浪狗,你也有自我的尊嚴,也需要被尊重,應當擁有自由!
你我的遇見,將會成為我生命中最難忘的一縷幽香,永遠激勵著我,帶著愛前行……。
以遇見為題的初中題目(熱門20篇)篇十二
優秀作文推薦!那是一個雨天,我急忙忙往家走。路上行人很少,我卻撞上了一個人,把他撞了個趔趄,他連忙扶住墻才站穩了,幸好沒摔著。隔著雨簾我打量著這個人,他干枯的手,瘦瘦的身子,衣服上打著補丁,一雙眼睛正木然地望著我――原來是個盲人。我紅著臉說:“大爺,我不小心撞了您,對不起。現在,您是要回家嗎?我送您。”
“好的,謝謝。”他那布滿皺紋而憔悴的臉上似乎露出了一絲微笑。
我扶著他往前走,忽然,我腳下被什么東西絆了一下,差點摔倒,腳趾也碰疼了。我低頭一看,原來是塊磚頭,我正想把它搬開,可是看到磚頭太臟,就抱怨道:“是誰把磚頭扔在地上,差點把我絆倒?老大爺,小心點,別摔著。”
老大爺沒有動,他伸出干瘦的手,蹲下來,用手在地上摸了幾下,把磚頭拾起來,放在墻角,還說:“說不定別人路過這里會摔倒的,我們應該多為別人著想。”然后把沾滿泥水的手在墻上抹了一下。我的眼睛濕潤了,趕忙掏出自己心愛的手帕擦去了他手上的泥水。我發現,老大爺似乎正用他那被雨水打濕的眼睛緊緊地盯著我,我臉紅了,羞愧得低下了頭。
是啊!在這通往家的道路上,我是他的向導,而在人生的道路上,他卻是我的向導。“為別人著想”,這正是他指給我的一條正確的人生之路。
以遇見為題的初中題目(熱門20篇)篇十三
同學們:
近段時間,我看了《天使與飛翔》、《情商通話故事》、《火鞋與風鞋》、《秘密花園》、《感恩父母》等書,通過讀這些書我學到了很多知識,我要學習《天使飛翔》里杜小亞對生活的熱愛與堅強,學習單明明的善良與熱心;《情商通話故事》中我還學會了怎樣與人交往和幫助別人;但我最喜歡的還是《感恩父母》這本書,看完這本書后,我深深被里面的故事所感動了。
雖然有的我還看不懂,但我知道那都是爸爸媽媽對孩子的關愛。我們能生活在這美好,精彩的世界上,是因為爸爸媽媽給了我們生命,養育了我們,他們對孩子的愛是無私的。他們教會了我們人生的每一個第一,是他們教會了我們第一步,如果沒有我們親愛的父母就沒有我們。所以從現在起,我們要好好學習,長大好好孝敬我們的父母,報恩我們的父母。
同學們,讓我們一起來閱讀更多的好書吧!
以遇見為題的初中題目(熱門20篇)篇十四
這件事雖然已經過去了很久,但我仍然記憶猶新。媽媽說的話讓我深深地刻在了心中,教育我不要說謊話,讓我做一個誠實不說謊的好孩子。
記得那一次,我考試三下五除二的功夫就寫好了。也沒有檢查就坐在那傻傻地發著呆。可是我剛想到要檢查,下課鈴聲響了,我交了試卷就出去玩了。
就在第二節下課的時候,數學老師走了進來說:“今天有一位同學退步很大。”同學們的目光就落在了我的身上,我的心像十五個吊桶打――水七上八下,生怕自己考不好,被老師批評,被媽媽罵。試卷發下來了,我只考了79分,我的心里想:怎么辦?怎么辦,等一下要被媽媽罵了。
路邊的大樹上的樹枝,樹葉發出“沙沙沙”的響聲,路上的小朋友都洋溢著笑容。只有我一副心事重重的樣子。我邁著沉重的步子走入了家門,立刻走到了房間,放下書包,埋頭就開始寫起了作業。那時的心情又害怕又難過,生怕媽媽來問我數學中午的試卷,可是要簽字呀?難不成自己簽上一個?就在我胡思亂想的時候,媽媽走走到房間問:“今天聽別的家長說有考試。你試卷發下來了嗎?”我支支吾吾的說:“沒,沒有。”看著媽媽嚴肅的表情,我害怕的低下了頭,臉紅紅的,好像一個熟透的大柿子。媽媽看見了我的臉和善的對我說:“你做錯了不重要,重要的是要知道自己錯在了哪里。”我遮遮掩掩地拿出了試卷,交給了媽媽。媽媽不但沒有罵我,而且還給我講解題目。
這件事讓我懂得了我們做事需要誠實,不能因為一件非常不好的壞事,而欺騙周圍的家人和朋友老師。
以遇見為題的初中題目(熱門20篇)篇十五
當南方的初春來臨水,太陽剛剛好的溫暖,南飛的大雁排成整齊的“人”字形,街道上人們歡喜的笑容和小鎮里小孩放炮竹的噼里啪啦……一切都籠罩著溫暖,這種感覺似乎很熟悉,我又想起了那時。
“你好,請問我能坐這兒嗎?”
我仰起頭,一個清秀的姑娘站在我面前。清澈的雙眼,粉色的臉頰。我茫然點了點頭,最初有些不糾結甚至是生氣,但萬萬沒想到我們最終居然成了好朋友。“哇,你在看這本書嗎?,她驚奇地看了看我手中的《目送》的書,我向她說了自我最喜歡的作家,居然和她一樣!我說:“這實在是太巧了!”她也笑嘻嘻點頭。
往后,我們每日都會在書店湊在一塊,談天說地,仿佛彼此之間有聊不完的共同話題。就這樣,我有了知音。初春早晨,我們會帶著書到面包屋,我倆都愛吃栗子面包,在面包的溫熱和香氣中,翻過一頁頁的書,任時光匆匆。我們還參加了讀書會,那是我第一次上臺交流,你幫我審稿、修稿、定稿,一向鼓勵我,當我最熱情的聽眾。才藝展示的`舞臺上,我們多少次一齊出現。認識的朋友都說我們是連體嬰,連小區的保安都明白了你。
我永遠都忘不了那一天在書店的相遇,我們一齊努力,一齊成長,一齊督促對方,一齊變得越來越好……悲痛難過的時候,你總是在我身邊,唱著歌安慰,“拒絕成長到成長,變成想要的模樣……”開心的時候,你也在我身邊,和我一齊哈哈大笑。受委屈的時候,你替我打抱不平,不開心時,你逗我笑。有太多太多,看似是日常小事,卻帶給我無數的感動。
成長,我們一路奔跑,一路歡笑,用酸甜苦辣編織美麗的夢想,用悲喜笑淚譜寫青春的樂章……感激相遇,我遇見你,就是的對白。
以遇見為題的初中題目(熱門20篇)篇十六
命運讓我們相逢,讓我遇見了你。你讓我勤勞,讓我堅持,讓我進取。剛好遇見你就在這青春激揚的.時刻,在這放飛夢想的時刻。
當我步入中學的時刻,當我踏入六中大門的那一刻,我遇見了你。剛開始我是那么的好奇,我用最驚奇的目光打量這里的一切,包括你。一開始,你并沒有說你曾經有多么輝煌。你只是用樸實的語言交給我們知識,交給我們做人的道理。你沒有說對我們有多大的期望,只叮囑我們做最好的自己。你平易近人,你嚴歷、你堅持、你永遠那么精神。語文這門學科,到了你手上是那么易懂,在遇見你的那刻,我漸漸喜歡上學習,喜歡上語文了。
在上學期是你帶領我們一路披星戴月,勇往直前。早晚自習教室里一直都有你的身影。無論身體有多疲倦,你每天也要與我們戰斗到最后一刻。去年冬天,班里經常有人生病,記得那天晚自習,有幾個同學突然發了高燒。你來到班級時,馬上就詢問發燒學生的情況。仿佛我們生病比你自己生病更要緊。班上有人發燒可依要學習,你顧不上一切都要讓同學們先放下學習回家營養。在你眼中無論是成績還是其他東西都比不上我們的健康。
有一天,我提心吊膽地跟著你來到辦公室,辦公室里坐著我的父母。你告訴我幾個問題,又問我之前的成績。思考后對我說:“你向我承諾期中考試要回到前十,有沒有信心。”我回答:“有!”此后我為了對老師的承諾,在這學期里繼續勇往直前。
感謝命運讓我遇見你,我敬愛的班主任老師。
以遇見為題的初中題目(熱門20篇)篇十七
如果沒有書,就沒古印度文化,如果沒有書,就沒有華夏燦爛的五千年文明,如果沒有書,人類也就失去了支柱,沒有了靈魂。
從竹簡到白紙,經過了幾千年的演變,才有了我們今天所看到的書!一本本知識豐富的書,包含著無限美麗的文字,敘寫了無數壯麗的詩篇。
它指引著我們前行的方向,教會我們做人的道理。
大多數人都會說,我們讀書是為了增長學問,提高修養,為自己的將來做好準備。但是多少人在讀書過程中意識到讀書的根本目的是要認識自己,完善自己。我們往往能從書中看到和得到存在自己身上的東西,但似乎在平時并沒有發現書雖客觀,但來源于生活,書中的內容再怎么離奇再怎么變化,它都脫不了我們生活的這個世界。
讀書靠的是頑強的毅力,執著的熱情。充分利用時間,發揮效率,有的書可以瀏覽,有的書需要細讀、精讀,這樣才能從書中悟出真諦,發現書中的“黃金”,讀到動情時,還要學會把自己的切身體會寫下來,這樣不僅可以加深對書的理解,還能提高寫作能力。
在書中,我領略了世界各地的風土人情,體會了人生的酸甜苦辣;在書中,我參與了重大決策的謀劃,目擊了重大歷史事件的發生;在書中,我參悟了佛學禪機,感受人生的哲學;在書中,我興奮過,怨恨過,憤怒過,暢想過。書的內涵,絕非薄厚不一的幾頁或幾十頁的紙張所能包含。
讀書是為了充實人生,豐富人生,使人生變的有意義,有意義的人生是在不斷認識自己,完善自己的過程中實現的,因此,我們可以說,讀書就是為了了解自己,修正自己。
在漫長的瀏覽中可以將書中的`神奇自然化,又可以將書中的平淡神奇化。總之,書中的世界奧妙無窮,它以其“魔力”創造著神話,傳播著知識,另人神往,使人癡迷。我情愿做一個書癡,用畢生去破譯那永遠也解不開的謎。
古話說:“書中自有黃金屋,書中自由顏如玉。”朋友,認真讀書,為自己的人生添上一片光彩吧!
【范例2】。
讀書其樂融融,這是我讀書的切身感受。
讀書上苦澀的,只有盡自己所能,用心服從于讀,才能理解其真諦。在欣賞中排出了體內的毒素,領悟人生的快樂,領悟人生的悲傷……這,是一味美劑。
讀書之樂,樂在自我體會中。
讀書李白的飄逸、杜甫的沉郁、陸游的憂患、岳飛的壯志、東坡的豪邁、清照的戚愁,都盡收心底!
小彷短章,自是風格綺麗,鴻篇巨制,更顯廣闊深邃。《在國演義》筆力雄健,宏偉壯闊,把戰爭描寫得千變萬華,各具特點,被稱為“形象的武經”,精彩有“智慧之書”使我領略到“運籌帷幄之中,決勝千里之外”的玄妙;《紅樓夢》包羅萬象,規模宏大,不失為封建末世的百科全書,燦爛群星的人物畫廊,千種人生風情,萬般生活境況,多方位、多角度地揭露了封建社會的種種罪惡和腐朽,展示了封建社會必然走向崩潰的歷史命運。它們無不給我以登高望遠,指點人生的樂趣,讀書之樂,樂在細細品味中。
讀書使人生充實,視野開闊,魯迅教會我斗爭,巴金教會我憎恨。冰心教會我真愛……。
真是洋洋萬言中自有人生真諦在。
書里人生,人生書中。與作者同仇敵愾,與社會促膝交流。能品人生疾苦,能賞人生歡樂—。
以遇見為題的初中題目(熱門20篇)篇十八
在夢中書寫自己的未來。
只遇見一張空白的答卷。
在空中來回盤旋!!!!!!
中考終于結束了!興奮!興奮!興奮!心中的那份重擔終于有了著落,可不知怎的,總是在夢中遇見自己的未來!!!!!!
哈!和朋友出去玩嘍!我們騎著可愛的單車,在林間的小路中沖刺,時而唱歌,時而歡聲笑語。慢慢地,走向了樹林的另一頭,看到了另一抹風景。
轉瞬即逝,又在6月21日,我們迎來了第一次的初中同學聚會。每一位同學都有好大的改變,女孩更成熟了,更漂亮了,男孩更瀟灑了,更帥氣了。誰都沒有忘卻初中的那段時光和那份永不褪色的友情。我——一位外企公司的高級主管,身著一件略顯稚氣的白色連衣裙出席這個party,令所有人眼前一亮,因為我在初中時代從沒穿過裙子。我往日的同桌更令人驚喜萬分,她已不再是從前那個胖姑娘,而變成了一位窈窕淑女。我們昔日嘻嘻哈哈的體委也變得一本正經!!!!!!所有的同學都敘說著自己的成功,臉上洋溢著一份自豪的表情。最最快樂的是唱歌時間,我也終于擺脫了跑調大王的稱號,唱出了自己心中最美的歌。就在這時,腦袋“嗡”的一震,考試分數出現在眼前,我的文綜過110就ok,語文過105就ok,一邊念叨著,一邊祈禱著,突然一下睜開雙眼,才發現自己已是滿頭大汗。原來,那一切都是夢!
夢中的那份期待不知會不會變成現實,但自己對未來的那份期待不會變,自己遇見未來的勇氣和信心也不會銳減。我心中一直明白!!!!!!
相遇過后,縱有千種相憶。那便是一個唯的開始。——題記。
“我遇見誰,會有怎樣的對白。我等的人,他在多遠的未來。我聽見風來自地鐵和人海,我遇見你是最優美的意外……”我聽著《遇見》,漫步在幽徑,借著螢火蟲的光明,回想起自己每一個第一次遇見,那么多深淺的印跡在時間的磨礪下消隱。
抬頭間,我便想起遇見北極星的那一刻,縱有千種相憶浮蕩心頭。也許,它不與你擦肩而過,而是陪伴你的永生,這種遇見是在所難免的。它并不是最特殊的,也不會是最普通的。世界上能有幾個人像北極星那樣,永遠在你的身后默默無聞地注視著你,一生都彼此無聞,若到圓月猶皎時,默然無聲。卻都是形同陌路,成了“孤獨患者”。
這樣的人,也許難以遇見。
回眸間,便拼湊成與夜鶯遇見的碎片,縱有千種相憶難逃心頭。也許,它與你擦肩而過那相遇的一瞬,并不會組成永恒。“夜鶯開始唱歌了。”而你每次側耳傾聽時,是那樣的入迷。你聽到的是駐足立的質樸,一種神采洋溢的叫聲,一種熠熠生輝的交織呼喚,又有誰能在荏苒光陰里,與你一起訴說,盡心聆聽著對方的呼喚。
像這樣的人,恐怕也沒有。
望穿夜,或許在童年有幾個人被你們遇見,縱有千種相憶不忍分離。悄默是以后當然的事了。“燈火未闌人散,卻已走得很遠。”剛在童年遇見,時光卻又要把你我拆散,以后是否還能遇見,是否還是珍惜著當年。我想,不會了。遇見一個唯美的開始,卻又要匆匆結束。是怎樣的遇見,有怎樣的開始;是怎樣的離去,有怎樣的技術,也許沒等說出最后一句話,謎底未被揭開,人卻消失在你的視角,再也無法遇見。
“秀秀,天黑了,快下雨了,去把樓上的衣服收下來”,媽媽擔心地說,“秀秀啊,下雨了,你就別去跳舞了。”我看著漫天的烏云朝中間堆積,天色越來越黑,只見“霹靂”一道閃電,雨嘩啦啦地下了起來。
我看著窗外豆大的雨點,堅定地說:“不行,無論雨勢多大,我也不能缺課。”我披上雨衣,拎著書包拔腿就跑。
外面的雨“嗖嗖”地打在我的裙子上,胳膊上,腿上,冰冷的,使得我的頭發暈。我看著四周,人們在積水中行走,水很清,倒映著人們急匆匆的身影。風雨無情地打在我的臉上,我拼命往前跑,終于趕到了車站。
她穿著綠色的上衣,修長的雙腿上穿著一條灰色的褲子。她長的很美,眼睛像天使一樣,投射出異樣的光芒。她笑著遞給我一張潔白的紙巾“擦擦臉吧”,我呆呆地接過紙巾,木然地擦著臉。“孩子,這是兩元錢,拿去坐車吧!”我接過錢,“謝謝,謝謝阿姨!”突然,一輛公交車駛來,阿姨上了車,不見了。
我站在那兒,手里緊緊攥著阿姨給我的紙巾和2元錢,腦海里浮現出阿姨甜甜的笑容和天使般的眼睛,這一切深深地暖著我的心。
從那以后,每當我遇到困難時,腦海里總會映現那甜甜的笑容和天使般的眼睛,我想說,阿姨,命運總是愛捉弄人,它卻讓我遇到了你,你的善良,你的美麗,會一直激勵我前行。
以遇見為題的初中題目(熱門20篇)篇十九
一直覺得“遇見”是個很感性的詞,它不僅“邂逅”那么曖昧,是一種平淡而又悄然的美。
一直固執的認為向日葵之所以追逐太陽,并不是因為它太傻,也不是因為它的內心潛藏著太多的不可告人的憤怒和憂傷,因為光明,溫暖以及勇氣,已是它生命的全部意義,一切只因它遇見了。
總覺得生命就像一個迷宮,你永遠都不知道自己下一個路口會遇見什么,只是無論遇見什么,你都要坦然而對!
以遇見為題的初中題目(熱門20篇)篇二十
不只度過多少個春秋,現在的我已經不再是那個不懂事的小學生了,踏入中學的大門,便是一個嶄新的開始,初中一個重要的階段,一個關系著未來的階段,我明白自己不能松懈。在這三年中,陪伴我的除了同學,那便是老師了:一絲不茍的老班;仔細認真的數學老師,幽默風趣的歷史老師……是他們將會了我感恩;是他們教會了我承擔;是他們教會了我不放棄;是他們給我了堅持下去的信念;是他們給了我……有他們的陪伴,我的初中生活將會變得更加精彩。無所匯報,只有優異的成績。
友誼可貴。
朋友是什么?朋友是在你生病時比你還擔心自己的人;朋友是在你傷心時愿意分擔你痛苦的人;朋友是在你開心時,替你開心的人;朋友就是……生活中的我們不能沒有朋友,正如紅花沒有綠葉的襯托一樣。回憶中友誼是不可缺少的一部分。小學時,不懂得什么是友誼,直到分別是才懂得珍惜。友誼是爭吵中帶著快樂、快樂中帶著溫馨、溫馨中帶著幸福,友誼大如天。我們要懂得珍惜。
無論生活多么的殘酷,只要我們心中擁有愛便會戰勝一切,暖流像一朵朵浪花時刻卷起我心中的回憶。
暖流。
窗外,雨,淅淅瀝瀝地下著。
窗內,一顆孤寂冷漠的心。
---題記。
天空,依舊灰蒙蒙的,沒有一絲亮光,就如同我此時的心情一般。手中的筆還執著,卻不知該如何下筆......
撐著傘,我走在操場上。風夾雜著雨,淋濕了傘,也淋濕了我那顆冰冷的心......胃,更加難受了!
她在雨中撐著傘等著我,雨水淋濕了她的衣襟。她的眉頭緊皺著,眼角的魚尾紋隨著歲月流逝也越來越多,越來越清晰。但她的目光卻死死的鎖定在這些來來往往的車輛上。
冬天,路上結了冰,車子無法行駛,她就帶著我,背著我的書包,一步步艱難的向學校走去。
可現在,今非昔比。她只是呆在家里,上著網,看著電視......
心痛、胃痛,讓我變得不堪一擊,只能勉強擠出一絲微笑。
啊,是她!是她!站在車站等著我的人是她!心,又亂了,像糖一樣,甜甜的。
“早上我就看你吃不下飯,胃又疼了吧。”我沒有說話,這是低下頭,低吟了一聲“嗯。”“你先回家吧。”“啊?”我張皇的望向她。“我去醫院買點藥。”“不...不用了,我...已經沒事了...”她沒有理我,只是徑自向藥店走去。不知為什么,我的血液好像加速流動了,暖烘烘的。
“拿著吧。”她用那雙生著凍瘡的手遞給我。我走上樓梯,看著手里的藥,笑了。
窗外,雨淅淅瀝瀝地下著。
窗內,一顆幸福熱情的心。
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