申請書起著承上啟下的作用,它能將我們獨特的背景和優勢展示給招生官或面試官。下面是一些精心準備的更多申請書案例,供大家進行借鑒和參考。
工作應聘申請書(熱門12篇)篇一
尊敬的領導:
您好!
首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀這封求職申請。
我叫,20xx年6月畢業于x大學,園林專業,希望能得到貴單位賞識與栽培。為了發展自己才能,特向貴單位求職。
普通我,擁有一顆不甘于平凡心。我,自信,樂觀,敢于迎接一切挑戰。雖然只是一名普通本科畢業生,但是,年輕是我本錢,拼搏是我天性,努力是我責任,我堅信,成功定會成為必然。
一直以來,我在學習上勤奮嚴謹,對課堂知識不懂就問,力求深刻理解。在掌握了本專業知識基礎上,不忘拓展自己知識面,特別是在專業學科學習和實踐方面,及時、大量閱讀相關書籍,嚴格按照規定,認真將理論知識與社會實踐緊密結合,使自己真正做到學有所用。每一次實習,都使我認識到團結合作重要性,也學到了很多社交方面知識,增加了閱歷,相信這對我今后投身社會將起重要作用。在大學四年中,我學習了本專業及相關專業理論知識,并以優異成績完成了相關課程,為以后實踐工作打下了堅實專業基礎。同時,為了全面提升個人素質,我積極參加各種活動,經過長期刻苦鍛煉,自己各方面素質有了很大提高。更重要是,嚴謹學風和端正學習態度塑造了我樸實、穩重、創新性格。我注重外語學習,具有良好英語聽、說、讀、寫能力。在科技迅猛發展今天,我緊跟科技發展步伐,不斷汲取新知識,熟練掌握了計算機基本理論和應用技術,并順利通過了國家計算機三級考試。在此期間,我利用課余時間考了高中教師資格證。
我雖然只是一個普通本科畢業生,但大學四年教會了我什么叫祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;學校培養了我實事求是、開拓創新作風。我熱愛貴單位所從事事業,殷切地期望能夠在貴單位栽培下,為這一光榮事業添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。現在,我以滿腔熱情,投身到社會這個大熔爐中,雖然存在很多艱難困苦,但我堅信,學校給我精神財富能夠使我戰勝它們。如果貴單位錄用我,我一定會勤勤懇懇,兢兢業業,努力工作,虛心向單位同事學習,盡快熟悉自己業務,在單位同事幫助下做好自己本職工作。
一個人惟有把所擅長投入到社會中才能使自我價值得以實現。別人不愿做,我會義不容辭做好;別人能做到,我會盡最大努力做到更好!發揮自身優勢,我愿與貴單位同事攜手共進,共創輝煌!
我很希望能加盟貴單位,并為貴單位發展貢獻自己力量。感謝您在百忙之中閱讀我這份申請書,誠祝事業蒸蒸日上!
此致
敬禮!
申請人:xx
20xx年x月x日
工作應聘申請書(熱門12篇)篇二
尊敬的領導:
我于20xx年7月畢業,同年8月我來到撫松八中工作,成為了一名一線的語文教師。我工作勤懇認真,在語文組內各位老師的幫助和指點下教學和教研上有了巨大的進步。下面我將這四年半的工作總結如下:
我熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,積極學習黨的路線、方針和政策,忠誠黨的教育事業,工作態度認真,與同事關系融洽。
工作任勞任怨,經常加班加點。關心愛護學生,教書育人,為人師表,尤其是對后進生格外關心。作為班主任,經常家訪,曾組織同學對班級有困難的學生獻出愛心,贏得了學生和家長的肯定。我所帶的班級穩定,在校級的各種比賽中均有所收獲。
經過四年半的教學鍛煉,在教學理論和教學能力上有了很大進步,在任教期間,不斷向語文組的老師學習,認真聽課。課上堅持以學生為主體,教師為主導的教學方針,面向全體學生,在培養尖子生同時,不忘扶持后進生,在教學能力上得到了鍛煉和提高。面對新課改我加大備課力度,迅速轉變觀念,更新知識,盡快領悟新課程的理念,向四十分鐘的課堂要效益,取得較好效果。在期中期末考試中我所任教的班級都取得了較優異的成績。
教學水平逐漸提高,積極參加各種教學教研活動并取得一定成績。在我校提出的“學科整合”這一教學研究大課題的旗幟引領下,我又確立了自己的次子課題——“古詩文教學利用繪畫藝術來提升學生的鑒賞能力和審美情趣”及“外國詩歌與原文對照學習提高學生的鑒賞能力”,并且不斷實踐,不斷研究學習,激發了同學們的學習興趣,在課堂上贏得了同學們的歡迎。
總之,參加工作以來,我盡職盡責,勤奮工作,各方面都取得一定的成績,但是所有的成績都代表過去,今后我將更加努力的投入到教育教學工作中去,為黨的教育事業貢獻自己的全力!現申請晉升為中學二級教師,懇請領導和老師們給予監督和支持。謝謝。
此致
敬禮!
申請人:xx
20xx年x月x日
工作應聘申請書(熱門12篇)篇三
尊敬的張院長:
您好!
非常感謝您在百忙之中抽出時間呈閱我的信!
我是昭通衛校的應屆生,我的專業是護理,在xxxx年x月將畢業,在此期間,我會好好學習,掌握良好的專業知識、理論基礎和操作能力與此同時,在校的這段期間能遵守校規校紀、尊細心的人重老師、團結同學并積極參加學校和班級的各項活動,我是一個很有耐心、有責任心和細心的人,動手能力非常強。選擇本行業就意味竟爭,只有竟爭才能實現自我的人生價值。醫學是一門神圣的科學,它的價值在于挽救人的生命,對于患者我會有一顆寬容的心,我熱愛護理事業。
最后非常感謝您對我的關注,希望貴醫院能給我一個實現的夢想、展示才華的機會,盼望能接到您的答復信。
此致
敬禮!
申請人:xx
20xx年x月x日
工作應聘申請書(熱門12篇)篇四
尊敬的'領導:
時間過得真快,一眨眼來公司已半年,回想剛來方圓的時候,我懷著敬重的心情踏入這個受人仰慕的公司的,承蒙領導關照,讓我擔當美編一職,負責江西樓市的編排工作。面對陌生的環境,陌生的崗位,說不出的矛盾、緊張、不安,惟恐自己干不好,有負領導的信任。但是,在編輯部主任及同事們的大力協助下,我的工作邁上了一個新的臺階。我確實進步了很多,長進了不少。但在這樣一個大的氛圍中我卻發現自身有許多關于房產的認識急待提高。我想,只有不斷地提高自己對行業的認識,才能更加準確的為我們如此專業的公司做出更大的貢獻。
近日看到公司的招聘啟事,我對客服ae的工作比較感興趣。客服ae是公司與客戶之間的中介與橋梁,有助于提高我對房產多方面的認識。我很樂意搭建這座溝通的橋梁。因此,我申請轉崗為客服ae,望領導批準!
我認為我做為一名ae有如下優勢。
首先,我的專業是藝術設計中的視覺傳達,我有信心能夠及時、簡潔、準確地把公司的作品反饋給客戶,并把客戶的意見有效地反饋給領導和設計師。
其次,我的性格很樂觀,熱情,并有相關的工作經驗。我曾經在江西外貿塞維展示有限公司工作過一段時間,做為平面設計師我同時也兼做客戶服務。因此我堅信我同樣能做好我司的客服ae。
第三,我對做為一名ae很有興趣,興趣是最好的老師,我有信心成為一名優秀的ae。
我深知,未來的道路惟有更加努力地學習、更加勤勉地工作,才能不辜負領導的期望。在將來的工作當中,我必將勤勉努力、認真學習、兢兢業業做好每一件事,扎扎實實完成好領導交辦的工作,力求為我司的發展貢獻綿薄之力!
此致
敬禮!
申請人:xx
20xx年x月x日
工作應聘申請書(熱門12篇)篇五
尊敬的領導:
我于20xx年來到廣州現代信息工程職業技術學院,自進學校以來,我從最初的對工作的陌生,到漸漸的深入了解;從對工作的茫然,有壓力到現在的習慣、適應、勝任。每個階段的不同的感受與體會,讓我的人生觀有了不同的看法和理解。我很欣賞學校的人性化管理,領導的為人藝術,寬松融洽的工作氛圍和團結務實的文化底蘊,尤其是領導的關心和同事的熱情幫助,讓我很快完成了工作角色的轉變。
在過去的這兩年年里,我一直在實訓中心從事機房管理員工作,在這個崗位上,我與同事共同努力,和諧相處,學到了很多東西。我知道這是一份需要非常用心的工作,工作中我特別留意每一個細節,力求將事情做到最好。
通過兩年的工作我對普教學生輔導員工作產生了濃厚的興趣,工作之余已成為第二支部預備黨員,二類本科畢業的我已經具備成為一名輔導員的資格。輔導員這個崗位對個人的綜合素質有較高的要求,對我個人而言,我覺得輔導員的工作更適合我積極向上,務實實際的性格。在此,我鄭重的向學校領導提出由實訓中心管理員轉為普教輔導員的申請。
希望學校領導能夠批準我深切的請求,并在以后的工作中考驗我!
此致
敬禮!
申請人:xx
20xx年x月x日
工作應聘申請書(熱門12篇)篇六
尊敬的領導:
您好!
首先感謝您在百忙之中審閱我的工作調動申請書。
我是a單位的某某,自參加工作以后一直恪守本職,兢兢業業,與同事和睦相處,積極配合領導的各項工作。感謝領導對我的培養,也感謝同事給我的幫助。
但是經過這段時間的工作經歷,我覺得自己并不適合這份工作,做起來有些力不從心。我更擔心自己工作上的平庸,會影響整個單位的業績和發展,實在惶恐不安。一個人如果在其位,不能更好的謀其政,那么就應該給合適的人才讓位,讓他給單位帶來給好的業績。領導向來深謀遠慮,顧全大局,深明大義,不會因情意影響整個單位的工作發展。更何況,單位是一個講理而不是單單講情意的地方。
為了讓領導更好的帶領同事創造更好的發展,更好的尋找新的人才。我提出工作調動申請。
希望領導批準。
此致
敬禮!
申請人:xx
20xx年x月x日
工作應聘申請書(熱門12篇)篇七
尊敬的領導:
您好!
我叫_,是_學院金融專業的學生。感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的求職信!貴公司(銀行)的良好形象和員工素質吸引著我這位即將畢業的學生,然后我很期望能為貴公司貢獻自己的一份微薄之力!多年的學習生活鑄就了我堅韌不拔、敢拼敢闖的奮斗精神。大學期間,透過全面、系統的學習,我不僅僅理解和掌握了金融專業知識,而且還具備了必須的實際操作潛力。我擔任過學生干部,有較強的管理及組織潛力。以下我對自己進行一個簡單的介紹。
用心參加學校組織的各類活動,與老師同學和睦相處,然后能說一口流利地英語。在業余時間我通常會透過各種途徑去找能夠讓自己得到鍛煉的各種工作。
我個人方面,因為本身我自己的性格是十分隨和的,而且善于和人溝通,能夠很快的融入新的環境與團隊。由于本人個性喜歡學習新的知識并運用于實際,所以很擅長于理解新事物并且善于鉆研。對于新的挑戰有很大的興趣,并且不怕困難,能夠很快在挑戰與壓力的環境中快速適應。在大學期間以前參加過幾次實習工作,讓我的工作及溝通技巧有很大的提升,加之自己的性格開朗所以每次的實習中都能夠與團隊中的每一位成員融洽的相處并沒有發生過摩擦,而且對于團隊隊友之間的摩擦還能夠起到緩解的作用,所以我相信我能夠很好的融入團隊并且協助團隊更好的完成任務。
我很期望能到貴銀行去工作,使自己所學的理論知識與實踐相結合,然后讓自己的人生能有一個質的飛躍。我相信你們的整體形象,管理方式,工作氛圍會更加吸引我,是我心目中所追求的理想目標。我在此誠懇的請求您能夠給我一次機會,讓我展示我的潛力。
在眾多的單位中,貴單位以良好的社會形象和社會信譽以及強大的發展前景,深深地吸引了我。現呈上我的個人簡歷、證書及畢業推薦表等資料,以便您參考并作出決定。期望得到您的回復,謝謝!
此致
敬禮!
申請人:/shenqing/。
__年__月__日。
工作應聘申請書(熱門12篇)篇八
尊敬的領導:
您好!
我是xx大學xx學院xx屆本科畢業生,將在今年7月份離開母校,走入社會大學校,心情既興奮又彷徨。我渴望一個新的生活舞臺,渴望找到一個適合于自己并值得為其奉獻一切的工作單位。前天我從老師那里得知貴單位需一名工資管理人員,我高興極了,貴單位是我慕名已久的地方,工資管理又是我的對口專業,是我最喜歡最擅長的專業之一。因此,我來不及斟酌詞句,就迫不及待地開始寫這封求職信,希望您能在百忙之中審閱一下,也許你會發現一個非常稱職的未來的下屬。
我xx年出生于xx省的一個農民家庭,一個生活清苦艱辛而又充滿濃濃親情的家庭。我自幼養成勤奮刻苦、謙虛謹慎、認真務實的生活態度。我愛好學習,成績一直非常優秀,經過不懈的努力,終于圓了自己的大學夢,于19xx年9月11日邁進了xx大學的校門。在大學里,我十分珍惜來之不易的學習、鍛煉機會,自強不息,持之以恒,取得了優異的學習成績,連續四年獲得一等獎學金。我利用獎學金和勤工儉學掙來的錢,實現了經濟自立,減輕了家庭負擔。除學習外,我還積極參加學生工作和社會實踐活動,先后擔任過班長、團支書、院學生會副主席,曾參與聯想集團的人事制度重建工作,在工資管理和人事考核方面提出了很多建議,大多被采納,效果非常好。我對專業很感興趣,曾發表過5篇學術論文,其中的《xxxx》發表在《xxxx》上,受到xx學院著名工資專家xx教授的高度評價。
我學習了兩門外語,英語達到大學英語x級水平,第二外語是日語,已達到可以流利進行日常對話的水平。我對計算機很感興趣,已獲得“xx地區普通高校計算機應用水平測試”優秀證書。
我身體健康,品貌端正,體育成績優秀,曾在xx年全校春季運動會上獲得400米第三名。我愛好羽毛球、乒乓球、國際象棋、橋牌等體育活動,對古典音樂也有濃厚的興趣。
我自信我的熱情和能力能夠使我勝任貴單位的一部分工資管理工作,我十分珍惜這次機會,請您給我這次機會,我將以全身心的投入來回報您的知遇之恩。
期待與您面談。
最后祝貴公司業績蒸蒸日上,祝您工作順利,生活愉快。
此致
敬禮!
申請人:xx
xx年xx月xx日
工作應聘申請書(熱門12篇)篇九
尊敬的領導:
您好!
我叫xx,是xx學院xx專業的學生。感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的求職信!貴公司的良好形象和員工素質吸引著我這位即將畢業的學生,然后我很期望能為貴公司貢獻自己的一份微薄之力!多年的學習生活鑄就了我堅韌不拔、敢拼敢闖的奮斗精神。大學期間,透過全面、系統的學習,我不僅僅理解和掌握了金融專業知識,而且還具備了必須的實際操作潛力。我擔任過學生干部,有較強的管理及組織潛力。以下我對自己進行一個簡單的介紹。
用心參加學校組織的各類活動,與老師同學和睦相處,然后能說一口流利地英語。在業余時間我通常會透過各種途徑去找能夠讓自己得到鍛煉的各種工作。
我個人方面,因為本身我自己的性格是十分隨和的,而且善于和人溝通,能夠很快的融入新的環境與團隊。由于本人個性喜歡學習新的知識并運用于實際,所以很擅長于理解新事物并且善于鉆研。對于新的挑戰有很大的興趣,并且不怕困難,能夠很快在挑戰與壓力的環境中快速適應。在大學期間以前參加過幾次實習工作,讓我的工作及溝通技巧有很大的提升,加之自己的性格開朗所以每次的實習中都能夠與團隊中的每一位成員融洽的相處并沒有發生過摩擦,而且對于團隊隊友之間的摩擦還能夠起到緩解的作用,所以我相信我能夠很好的融入團隊并且協助團隊更好的完成任務。
我很期望能到貴銀行去工作,使自己所學的理論知識與實踐相結合,然后讓自己的人生能有一個質的飛躍。我相信你們的整體形象,管理方式,工作氛圍會更加吸引我,是我心目中所追求的理想目標。我在此誠懇的請求您能夠給我一次機會,讓我展示我的潛力。
在眾多的單位中,貴單位以良好的社會形象和社會信譽以及強大的發展前景,深深地吸引了我。現呈上我的個人簡歷、證書及畢業推薦表等資料,以便您參考并作出決定。期望得到您的回復,謝謝!
此致
敬禮!
申請人:xx。
xx年xx月xx日。
工作應聘申請書(熱門12篇)篇十
尊敬的領導:
您好!
首先非常感謝你關注我的求職信!我叫x,是廣東省x工藝美術學院影視動畫專業的應屆畢業生。在貴單位廣納賢才之際,我冒昧一試,誠盼與您共謀發展。我是一個活潑、開朗、樂觀向上的男孩,幾年的大學生活,我經歷頗多,收獲頗豐。
作為一名學動畫的學生,作為一名學生干部,我認真負責,工作出色,得到同學的贊賞和老師的認可;作為一名新時代的青年,我積極參加社會實踐,加強自身素質修養。
在大學期間,我學會了怎樣站在觀眾的角度對待動畫設計問題并做出設計解決方案;具有良好的表達能力和寫作能力;經常利用課余時間與老師和同學交流,學習各類與動畫設計相關的知識,形成了比較完整的知識結構,對項目從前期策劃到投入市場有了深入的了解。
社會實踐方面,積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。曾在校學生會文藝部任話劇社社長職務和數字藝術系論壇影視動畫專欄的版主,極大的鍛煉了我的`團隊合作精神和口頭表達能力!在班里任班長,組織策劃了諸如班級聯誼會,十一歌唱祖國ktv,中秋聯歡等班級活動,從而鍛煉了組織策劃能力;被選為國內暢銷雜志《xx》特約創作員,很好的鍛煉了創意與寫作能力。
我認為我有能力也有信心做好這份工作。因此,我希望加入貴單位,如果能夠成為公司的一份子,我相信我一定在自己的崗位上盡職盡責、踏踏實實地貢獻之集的一份力量,與公司共同促進、發展。
此致
敬禮!
申請人:xxx
xx年xx月xx日
工作應聘申請書(熱門12篇)篇十一
尊敬的學校領導:
基于對學校共同信念的理解,我申請擔任20--年高一新生一個班的班主任。在學校走上新的臺階并不斷壯大規模的時候,我想將我的個人期待與學校的發展緊密地聯系在一起,以顯示做為這個集體成員的一種能量。班主任有兩件大事:第一是建立班規法紀,從外向內約束、改造學生的行為習慣,使其所作所為皆符合道德法紀與良好學習的要求。第二是建立班會學生心靈德育體系,從內向外教育、塑造學生的人格和情感,確立正確的世界觀和人生觀。二者猶如班主任的雙臂,缺一不可。
我想能當班主任,有幾個理由:
1、我有充裕的時間;。
2、我有強烈的愿望;。
3、我有堅強的信心和決心;。
4、我有戰勝一切困難的意志和吃苦耐勞的精神。
我希望我能將其他老師們團結在一個集體里,受著一種思想,一種原則,一種作風的鼓舞能齊心一致地工作,重視團體的作用,與其共同制定計劃,討論問題,以民主方式指導和組織教學活動,并希望達成輕松、愉快、和諧人際關系。我會盡力協調好本班任課教師之間的相互關系,使各科教師互相配合,團結一致,通力合作,形成一個“有共同的見解,有共同的信念,彼此間互相幫助,彼此間沒有猜忌”的教師集體,并用這個集體的合力去教育學生。
我知道我還不具備一個合格班主任的條件,但只要學校給我這個機會,在不久的明天我一定會成為一個合格甚至優秀的班主任!我堅信通過鍛煉我一定能成功!
希望學校能重視我的申請,給予認真研究。我期盼著學校領導的答復。
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日。
工作應聘申請書(熱門12篇)篇十二
您好!
感謝您能百忙之中關注我的個人求職信。
我是一名大三學生,就讀于211重點大學——xx大學,我的姓名叫xx,所讀專業xxxx。在校期間我刻苦學習、嚴格遵守學校的規章制度、社會公德,尊敬師長,團結同學樂于助人,在德、智、體、美、勞方面得到全面發展。通過我的努力……在校期間我主修了面向對象程序設計(java)(english)、離散結構、數據結構與算法分析(c++)(english)、軟件工具與環境(c++)、xml與相關技術、軟件工程與軟件項目管理(english)、數據庫管理系統及應用技術、網絡及應用技術(english)、系統分析與uml語言(english)、中間件基礎及應用技術。我已經具備了計算機操作的基本能力,并且堅信會在計算機應用及編程方面創造出一片蔚藍的天空。
我在做好本職工作的同時,還積極參加學校組織的各項活動。在日常生活中,我能夠緊密團結同學,我相信集體的力量是強大的,只有大家擰成一股繩,才能把各項工作做好。
自己興趣也很廣泛,像唱歌,玩球……所以說自己性格很外向善于跟人交流也具有一定的交際能力,在處理一些事情的時候也很有自己的主見,因為經常組織一些小活動所以也逐漸養成了一定的組織能力。現在感覺自己經理相當充沛,在學校常常盼著將自己的那份能力好好的用在自己喜歡的工作當中,現在自己抱著一份對工作的熱情與憧憬來申請這份工作,渴望在貴公司的廣闊空間里展現自己的才能。自己也會不斷的努力踏踏實實的完成自己的工作爭取取得好成績,我想自己憑著這份努力與真誠會有所作為的。
此致
敬禮!
申請人:xx。
xx年xx月xx日。