年度總結不僅可以為未來的規劃提供思路，還可以讓我們在面對挑戰和困難時更有信心和決心。小編為大家選擇了幾篇經典的年度總結范文，希望對大家的寫作能有所啟發。

學校健康教育年度總結（熱門20篇）篇一

一年來，我校認真抓好健康教育工作，使我校的健康教 育工作邁上一個新臺階，取得了一些成績，現在總結如下：

（1） 課堂健康教育， 做到了“五個有”： 即有教材、 教師、 教案、教時、評價。教導處定期與不定期檢查教師的上課和 備課情況，百分之百的老師都是按計劃備課上課，起到了預 設的效果。

（2）為學生提供了心理、生理衛生知識教育服務。各 年級在開設《體育與健康》課程的基礎上，還開設了心理健 康講座。學校建立的專門的心理咨詢室，由專門的心理老師 開展心理咨詢活動，培養了學生提高調控情緒的能力。

（3）提高了學生預防疾病的意識和能力，讓學生了解 了艾滋病的傳播途徑和預防措施，了解了流行性感冒、病毒 性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預防措施。

（4）控煙知識教育。在辦公室、公共場所、醒目位置 設置了明顯的控煙、勸阻吸煙的標志、標識。加強教職工及 家屬行為規范管理，教職工不得在校園公共場所、學生面前 吸煙。大力營造吸煙有害健康的輿論。目前，在校園里已經 看不到吸煙的人員，就是家長來學校，看見禁煙標記，也主 動配合，不抽煙了，應該說：這項工作的開展起到了很好的 效果。

（5）食品衛生。學校食堂，嚴格執行食品衛生法律法 規，嚴把食品進貨關和加工操作關。 為師生健康提供了有 力的保證。

（1）在硬件上，校舍、采光、用水、安全、廁所、桌 椅配置等均力求達到標準。在軟件上，政策落實，制度到位， 衛生服務優良，檔案資料齊備，實行依法治理。

（2）通過宣傳教育，全體師生懂得了環境對身體健康 的影響，明白了避免在不利于身體健康的環境（如大霧、灰 塵、噪聲等）中進行體育活動等。

（3）做到了每日晨檢，學生個人衛生基本做到頭發整 潔、無異味；指甲勤剪；面、耳、頸干凈；衣服鞋帽整潔、 無異味。教育師生逐步形成健康了的生活方式。

（4）搞好健康教育宣傳櫥窗，配合衛生院印發了健康 知識宣傳資料，利用學校媒體加大宣傳的教育力度，組織了 廁所消毒。

（5）開展了環境衛生評優活動。各班劃分了包干區。 每天由專人檢查，當日整改。打分結果公布。

（1）做好常見病的防治工作。 進一步加強了對常見病的預防和治療，通過專題講座、 黑板報、小廣播等形式，對學生及家長進行指導，要求改善飲食及不良飲食習慣，糾正偏食，增加動物性食物，提高個 人衛生水平，注意用眼衛生。

（2）加強學生視力保護工作 以“防近”為中心，定期檢查學生的用眼衛生，提高了眼 保健操的質量，各班進行眼保健操的檢查評比，積極改善學 校衛生條件和設備，保證教室有良好的采光和照明。

（3）做好傳染病控制工作 積極抓好傳染病監測控制，落實好校園消毒、殺蟲、滅鼠和 注射相關疫苗等預防措施。 當然，跟我們的目標相比，我們覺得還有一些工作需要 加強，我們將繼續努力，創新我們的工作，為我校師生健康 服務。

學校健康教育年度總結（熱門20篇）篇二

我分局深化健康教育工作，切實將工作人員的健康教育工作納入目標管理，擬定健康教育工作計劃，普及健康知識，取得了較好的成績。現就具體情況做簡要總結。

一、分局全體工作人員十分重視健康教育工作，為認真實施健康教育工作計劃，分局加強對健康教育工作的安排部署，確保各項工作順利落實。

二、有計劃地開展健康保健知識學習，提倡健康生活和健康行為，提倡戒煙少酒，減少疾病發生，保證分局工作人員的身心健康。

三、認真學習健康教育工作相關文件和資料。通過學習，工作人員的健康意識有了大幅度的提高，基本掌握了各種疾病的預防方法，了解了常見病的一般癥狀及日常生活中的保健知識，對各種疾病的發生前兆有了深刻認識。學習使大家形成了健康的生活方式和健康的行為習慣。

今年，我們把健康教育和各項工作有機結合，抓出了一定的成效。今后將繼續以人為本，關心大家的健康狀況，為分局各項工作的順利開展打下良好的基礎。

一、抓好中央一號文件宣講與貫徹落實活動，大力推進科技服務工作。按照市委市政府的統一部署， 2月初，科教科牽頭起草了《xx市宣傳貫徹中央一號文件精神活動方案》，統籌部署全市宣講活動;編印了《中央一號文件學習手冊》6000本，發到各縣各鄉鎮、村。3月14日，配合市委宣傳部，組織10多個相關部門和市直農口系統在xx區石井鎮舉行了大規模的“三下鄉”暨中央一號文件宣講啟動式，并組織農口系統在雙峰甘棠鎮開展了宣講活動和科技服務。向村民和鄉鎮干部發放《中央一號文件學習手冊》與技術資料18000多冊，捐獻資金14000元，在全市上下掀起宣講中央一號文件的熱潮，大力營造推廣農業科技，支持農業、服務農民、幫助農民增收的良好社會氛圍。協助部領導從各局抽調14名科技骨干成立了市直農口系統“宣講中央一號文件暨農業科技講師團”，開展技術培訓。

二、抓好作風建設主題活動，推進工作作風的轉變與提高。今年3月初，市委作風建設主題活動啟動后，科教科負責起草了《20xx年市直農口系統“學習寧鄉經驗實施加速趕超”作風建設主題活動實施方案》，制定了“四進村”(政策宣傳、科技服務、產業指導、惠民服務進村)的重點工作內容;成立了市直農口系統和市委農村工作部作風建設領導小組辦公室。及時對市直農口系統的作風建設活動進行指導協調，按規定向市委組織部及時上報工作情況，制定并落實了“三聯三轉三提高”工作方案;編印了4期《婁底農村—市直農口系統作風建設活動簡報》;安排專人撰寫了《民情日記》，被市作風建設領導小組推薦到省作風建設辦交流發表。由于工作措施扎實、總結上報材料及時，市直農口的作風建設工作多次受到市作風建設領導小組的表揚。

三、抓好科技特派員工作，幫助基層和農民排憂解難，推進農業產業發展。為做好科技特派員工作，科教科對市直農口系統的科技人員狀況進行摸底，積極做好單位領導和科技特派員本人的工作，協助市委組織部選拔了17名政治素質好、業務能力強的專業技術人員擔任農業科技特派員，駐村進企，深入田間地頭與企業，開展技術示范、培訓和指導，接受農民咨詢，解決技術難題。3 月9日，協助市委組織部組織召開了全市科技特派員工作會議。會上，市委農村工作部被評為全市科技特派員工作先進單位，科教科陳標新同志被評為科技特派員工作先進個人。5月份，組織了科技活動周活動，科教科在xx區小碧鄉組織了一場“控根容器快速育苗”技術講座，發放技術培訓資料200余份。20xx 年，全市農業科技特派員共申報并組織了20多個農業科技推廣、產業開發、技術培訓與服務項目，幫助當地農村發展經濟、幫助農民增收，深受農民歡迎和好評。在部領導的關懷和指導下，科教科全力支持幫助陳標新同志在小碧鄉對家村擔任科技特派員，幫助貧困村制定產業發展規劃，引導村民搶抓“綠化婁底四年行動計劃”的大好時機，大力發展名貴苗木產業，幫助當地引進資金730余萬元，組建了對家苗木種植專業合作社，建設一個占地400余畝的名貴苗木種植園。現已種植楠木、紅豆杉、丹桂等名貴苗木23萬余株。年底，科教科協同市委組織部、市科技局到各縣市區對科技特派員工作逐個進行檢查考核，廣泛聽取基層意見，并著手起草《農業科技特派員工作調研報告》。

四、抓好農業科技創新情況調研與農科教項目的建設與申報工作，推進我市農業科技發展。3月初，按照省里要求，科教科協助部領導開展農業科技創新情況調研活動，在市農科所、市農業局、市農機局、市畜牧水產局組織召開了4次座談會，向省里上報了《依靠科技創新，打造農業強市—關于我市農業科技創新情況的調研報告》，認真分析了全市近年來農業科技發展的成就、現狀，結合貫徹中央一號文件提出今后的發展對策。《調研報告》被省委辦公廳《內參》(第9期)采稿，獲得省、市領導的好評。11月下旬，撰寫了《貫徹落實中央一號文件，加快推進農業科技發展》，在省委農村工作部農科教工作會議上進行交流，獲得與會代表的好評。積極做好農科教結合項目的建設與申報工作，向省農辦上報了南嶺天蠶養殖基地農科教結合建設項目，獲得省農辦農科教結合專項資金支持3萬元。按照市委、市政府的要求，做好響蓮集團太空育種與生態農業示范基地的政策與科技服務、指導工作。科教科的同志多次主動上門，幫助響蓮集團制定營銷策略，共同探討企業的發展出路。

五、抓好“全民閱讀進村組”與“書香村組”評選活動，推進全民素質教育工程的開展。制定了《第三屆全民閱讀進村組活動方案》，按照省、市兩級領導小組的要求組織了第三屆全民閱讀進村組活動。在全市范圍內評選了4個市級“書香村組”，指導xx市眉山村申報并獲評全省第三屆“書香村組”先進典型。按照市人大的統一安排，開展全民素質教育工程活動，重點抓好農村環境衛生整治、科技活動周、農產品及食品安全、人畜共患疫病防治、中藥材產業開發等工作，穩步推進“三湘農民健康行”活動。

學校健康教育年度總結（熱門20篇）篇三

今年上半年，在區政府的正確領導下，在辦事處的具體指導下，社區以創建國家衛生城市、環保模范城市為依托，堅持以人為本，廣泛深入開展全民健康教育與健康促進工作，取得了較好的成效。

健康教育工作總結如下:

一、主要工作成果

(一)居民健康知識知曉率和健康行為形成率得到提高。通過健康教育知識講座、發放宣傳資料、宣傳展板巡回展出、問卷調查、入戶宣傳等形式多樣的宣傳方式使我社區居民的健康知識知曉率得到了很大地提高，居民逐步養成了良好的衛生習慣和生活慣。

(二)控煙、禁煙工作力度得到不斷加大。 進一步加大了公共場所的控、禁煙工作的力度。轄區各單位都成立了禁煙領導小組，制訂了禁煙制度。充分利用內部報刊、黑板報等宣傳陣地進行控煙宣傳，大力宣傳吸煙的危害和禁煙的必要。目前，我社區所有醫院、學校，大多數商場，不少機關等均創建成“無吸煙單位”。

(三)“健康生活，你我同行”大型宣教活動工作推向深入。 宣傳教育活動按照條塊結合，以塊為主的方式開展，走進千家萬戶以“三進三抓”(健康知識進社區、進學校、進單位，抓教育、抓測試、抓達標)為主要活動形式。通過黑板報、宣傳欄、有線廣播、網站、戶外電子屏、文藝演出等形式，不斷加大健康知識教育宣傳力度。

通過大力開展健康教育活動，逐步推動蝶夢社區居民健康意識的改變，房前屋后亂倒的現象有了明顯的改變;垃圾隨意焚燒的現象也不見了，蝶夢社區環境衛生有了明顯的改觀;社區居民們對水源的保護意識也增強了，露天糞坑也自覺地撒掉了;那種“不干不凈吃了沒病”錯誤觀點也沒了市場。

通過健康教育活動，達到了“全社區行動起來、弘揚健康文化，傳播健康理念、倡導健康行為、促進社會和諧”之目的，為全面建設小康社會作出積極貢獻。

學校健康教育年度總結（熱門20篇）篇四

xx年鎮健康教育工作在鎮黨委、政府的領導下，在上級業務部門的支持和指導下，積極推進“億萬農民健康促進行動”，廣開渠道，大力宣傳衛生工作。通過城鎮健康教育工作者的共同努力，較好地完成了各項工作任務。現就20xx年全鎮健康教育工作總結如下：

20xx年，全鎮“億萬農民健康促進行動”在20xx年的基礎上得到了進一步的深化。一是明確了20xx年全鎮“行動”工作的核心信息。經對當前我鎮農村的主要衛生問題和健康教育工作實際的分析，決定以結核病防治知識為核心信息，重點傳播“如果咳嗽、咳痰三周以上或者咯血，應該想到可能患了肺結核病”、“如果懷疑患了肺結核病，請到當地結防所接受免費拍胸片、查痰”等5條主要信息。并與縣疾病預防控制中心合作，印制了宣傳單500份，向切克臺村村民發放;二是進一步完善了“行動”的組織領導;三是嚴格按照《全國億萬農民健康促進行動檢查評比標準》要求開展自評工作;五是組織召開全鎮“億萬農民健康促進行動”領導小組會議，全面總結20xx年全鎮的行動工作，并對20xx年的工作做出安排部署。

在縣愛衛辦的安排部署下，鎮健康教育工作領導小組通過發放宣傳單、出板報等形式對當前的衛生政策和我鎮的衛生工作動態進行了宣傳。

5月31日是第17個世界無煙日，今年的活動主題是“控制吸煙，減少貧困”。鎮健康教育領導小組結合這一主題，在全鎮范圍內組織開展了控煙的宣傳教育工作，轉發了上級有關部門的文件。

在做好全市健康教育工作的同時，鎮健教工作領導小組積極配合有關部門組織各種重大衛生日的宣傳工作，在4月7日世界衛生日進行了全鎮范圍的宣傳。發放各類宣傳材料800余份。

總之，一年來全鎮的健康教育工作取得了一定的成績，社會效益較為顯著。但同時也存在著諸多的不足之久，如有的地區領導重視不夠，工作經費緊張，工作發展不平衡等，這些問題在一定程度上制約了全鎮健康教育工作的發展。隨著衛生改革的不斷深化，健康教育工作必將會有新的突破，走出一條適宜的發展新路。

學校健康教育年度總結（熱門20篇）篇五

健康教學工作是學校教學工作的有機組成部分，它關系到整個民族未來的振興與發展，是小學素質教育的內容之一。我校十分重視健康的教育工作，通過課堂教學、日常監督、體育鍛煉等，將各項工作落到實處，增強衛生健康知識，培養良好衛生行為習慣，提高環保意識和社會實踐能力。現將本學期健康工作總結如下:。

半年來，我們一直都非常重視學生的綜合素質培養，除了日常生活和學習，對學生的身體和心理素質尤為重視，為此，我校專門成立了健康教育小組，小組以校長為組長，領導小組做好健康教育工作。

為了健康教育工作能夠順利地進行，學校一直以來都在不斷改良進行健康教育工作的硬件設施，提高負責健康教育工作的老師的水平。學校投入大量資金來添置及改善健康教育的教材和相關教具，學校的各類設施現在都已基本達到符合標準，學校還會定期對校醫以及健康教育老師進行培訓學習。這些都為健康教育工作的順利進行奠定了基礎。

一是教育全體師生愛護校園環境。學校校長室、教導處、少先隊等部門共同組織開展"愛我校園，從我做起"系列活動，要求全體師生做校園的主人，嚴格自律，不亂扔垃圾，不在墻壁上亂涂亂畫，自覺愛護校園的一草一木，保護自己的生活學習環境。

二是加大投資力度，加強校園建設。開學初，學校多方努力，積極籌集資金，加大了校園建設力度。種草種樹，進行墻壁的亮化、環境的美化、綠化和凈化工程，校園環境大大改善。通過努力，我校的校園環境發生了質的變化，一個花園式的校園已現雛形。

一是保證授課時間，將健康教育課安排進課程表，確保每兩周上課一次;二是保證有授課人員，落實健康教育。三是保證有教材、有教案、有作業、有考核、有評價。

我們一直堅持將健康教育列入整個教學計劃當中，對培養學生的良好衛生習慣及常見病的防治起了很好的作用。學校健康教育課開課率均達到100%，學生健康知識知曉率達95%以上，學生健康行為形成率達90%以上。學校的健康教育工作堅持做到有教案，有課時，有考核，有評價;充分利用網絡、宣傳欄、黑板報等形式，積極開展衛生知識宣傳，提高學生自我保護意識，取得了良好效果。

學校健康教育年度總結（熱門20篇）篇六

在全面貫徹教育方針、實施素質教育的過程，學校開展心理健康教育正在引起大家的重視,開展心理健康教育，既是學生自身健康成長的需要，也是社會發展對人的素質要求的需要。加強學生的心理健康教育，培養學生堅韌不撥的意志、艱苦奮斗的精神，才能增強青少年適應社會生活的適應能力。本學期將要結束了，全校學生在學習方面都有了巨大的進步，心理也朝著健康向上的方向發展。這離不開學生本身的努力，家長的協助和教師耐心的指導。這學期在進行心理健康教育的研究與實踐中，在領導的關懷下取得了一些成績。下面是本學期來開展心理健康教育的情況的工作總結：

在開展心理健康教育的工作中，首先我們明確了開展心理健康教育指導思想，將心理健康教育納入了學校德育工作之中。學校關心學生的心理健康，促進學生全面發展。

（1）認識到位：學校領導認識到心理健康教育工作是德育工作的一部分，是時代教育的需要，是素質教育的需要，是不斷提高學校辦學質量的需要，是為學生創造一個良好的成長環境的需要，是為學生終生不斷進步發展奠定良好的心理基礎的需要。

（2）組織落實：我校心理健康教育工作組織是嚴密的。校長組長開展心理健康教育工作，德育主任直接負責，班主任及科任教師積極配合。德育處具體負責組織實施,使心理健康教育有了組織上的保證。

（3）學校將心理健康教育納入學校規劃中，不論是學年還是學期工作計劃都將心理健康教育例為學校重點工作之一。而且，心理健康教育工作每學期要制定單獨計劃，進行總結。

（1）學校從普及入手，重點培養班主任，其次是科任教師。

（2）設置心理教師崗位。我校由專職教師擔任心理健康教育教師，使心理健康教育工作從人員上得到保證。

（1）通過課堂教學滲透心理健康知識。

課堂是學校進行教育活動的主要場所，課堂教學不僅是科學知識傳授的過程，也是學生心理發展的過程。將心理健康教育知識直接引進課堂，從一年級到六年級都開設有心理健康教育課。

由于小學生正在成長發展過程中，缺乏科學的辨別能力和社會實踐經驗，加上獨立意識較差，所以小學生很容易發生心理行為偏差。近年來，小學生常出現妒忌、自卑、孤僻等不健康心理行為，究其原因，我們不難發現，他們存在心理偏差，是由于在學習和生活中碰到問題和困難時，缺乏解決矛盾，應對挫折和處理危機的能力。

（3）在教師中開展心理教育知識的普及工作。

我校在教師中開展了心理健康教育知識的普及工作。通過這些教育活動使全體教師提高了心理教育的理論，提高了開展心理健康教育的意識和開展心理健康教育的能力。并在工作中加以應用，有力地推進了學校的教育教學工作。

（4）聯系家庭，引導學生家長關心子女的心理健康。由于學生家長與學生固有的血緣關系，感情和倫理道德上的內在聯系，家庭教育直接影響著學校教育的效果，也是學校教育所不能代替的一種力量。父母在關心子女的生理健康的同時，還應關心他們的心理健康。有些父母認為孩子才得壯、不生病就是健康，這是不全面的認識，事實上，在一些孩子的身上存在心理障礙，如說謊、無理取鬧等行為。然而，由于認識的片面性，不少家長對于孩子的心理健康不夠重視，甚至采取違背心理保健的教育方法，這是不利于他們的心理健康發展的。在發現他們心理有缺陷時我們就及時與家長聯系做到及時矯正，引導他們熱愛生活、關心他人，培養他們的責任感、獨立性、自尊心和自制力，養成樂觀進取的精神。

在心理健康教育實踐中，我們深深感到在小學進行心理輔導的重要性和迫切性。擔負著培養下一代重任的小學教育，在當今科學技術飛速發展、競爭日益加劇的今天，我們更應當注重學生潛能的開發，培養學生良好的社會適應性，保持健康的心理。

實踐證明，教師只有融入學生，才能夠傾聽學生的聲音，為他們煩惱而煩惱，為他們快樂而快樂。要使學生的心理得以健康發展，教師必須掌握好心理知識，遵循學生心理發展的規律，在實踐中靈活運用心理教育規律，探索學生的心理發展，總結心理教育的經驗，與家庭、社會緊密聯系，才能取得良好的成效。

總之，我們相信，只要堅持以培養健全人格為目標，以教師為主導，以學生為主體，以科研為先導，心理健康教育將愈發顯示出強大優勢，學生的心靈一定會充滿陽光，學生一定會愉快地學習，快樂地成長。

學校健康教育年度總結（熱門20篇）篇七

一年來，我校認真抓好健康教育工作，使我校的健康教育工作邁上一個新臺階，取得了一些成績，現在總結如下：

(1)課堂健康教育，做到了"五個有"：即有教材、教師、教案、教時、評價。教導處定期與不定期檢查教師的上課和備課情況，百分之百的老師都是按計劃備課上課，起到了預設的效果。

(2)為學生提供了心理、生理衛生知識教育服務。各年級在開設《體育與健康》課程的基礎上，還開設了心理健康講座。學校建立的專門的心理咨詢室，由專門的'心理老師開展心理咨詢活動，培養了學生提高調控情緒的能力。

(3)提高了學生預防疾病的意識和能力，讓學生了解了艾滋病的傳播途徑和預防措施，了解了流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預防措施。

(4)控煙知識教育。在辦公室、公共場所、醒目位置設置了明顯的控煙、勸阻吸煙的標志、標識。加強教職工及家屬行為規范管理，教職工不得在校園公共場所、學生面前吸煙。大力營造吸煙有害健康的輿論。目前，在校園里已經看不到吸煙的人員，就是家長來學校，看見禁煙標記，也主動配合，不抽煙了，應該說：這項工作的開展起到了很好的效果。

(5)食品衛生。學校食堂，嚴格執行食品衛生法律法規，嚴把食品進貨關和加工操作關，工作總結《小學健康教育教學工作總結(5)》。為師生健康提供了有力的保證。

(1)在硬件上，校舍、采光、用水、安全、廁所、桌椅配置等均達到了國家標準。在軟件上，政策落實，制度到位，衛生服務優良，檔案資料齊備，實行依法治理。

(2)通過宣傳教育，全體師生懂得了環境對身體健康的影響，明白了避免在不利于身體健康的環境(如大霧、灰塵、噪聲等)中進行體育活動等。

(3)學生個人衛生基本做到頭發整潔、無異味；指甲勤剪；面、耳、頸干凈；衣服鞋帽整潔、無異味。教育師生逐步形成健康了的生活方式。

(4)搞好健康教育宣傳櫥窗，配合衛生院印發了健康知識宣傳資料，利用學校媒體加大宣傳的教育力度，組織了廁所消毒。

(5)開展了環境衛生評優活動。各班劃分了包干區。每天由專人檢查，當日整改。打分結果公布。

(1)做好常見病的防治工作。

進一步加強了對常見病的預防和治療，通過專題講座、黑板報、小廣播等形式，對學生及家長進行指導，要求改善飲食及不良飲食習慣，糾正偏食，增加動物性食物，提高個人衛生水平，注意用眼衛生。

(2)加強學生視力保護工作

以"防近"為中心，定期檢查學生的用眼衛生，提高了眼保健操的質量，各班進行眼保健操的檢查評比，積極改善學校衛生條件和設備，保證教室有良好的采光和照明。

(3)做好傳染病控制工作

積極抓好傳染病監測控制，落實好校園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關疫苗等預防措施。

當然，跟我們的目標相比，我們覺得還有一些工作需要加強，我們將繼續努力，創新我們的工作，為宜陵鎮的衛生事業服務，更為我校師生健康服務。

學校健康教育是學校工作不可缺少的重要部分之一，是確保學生健康成長的重要環節。在過去的一年里，我校認真貫徹執行《學校衛生工作條例》，堅持以預防為主，治療為輔，防治相結合的原則，進一步開展常見病多發病的防治工作，使學生身體素質明顯提高，促進了健康教育的開展。

學校健康教育年度總結（熱門20篇）篇八

1、利用宣傳欄、宣傳活動等方式,開展形式多樣、豐富多彩的宣傳服務活動,在院內進行計劃生育、保健科普知識展板進行衛生知識教育宣傳,廣泛開展禁煙宣傳,健教小組成員上門發放有關資料進行禁煙、禁毒宣傳。

2、針對老年人、婦女、青少年及外來人口等不同對象舉辦健康知識講座 6次,參加人數150余人,健康教育專刊4期,開展大型宣傳活動 12 場。

3、開展老年活動室、文化室。開展讀報活動,增加居民衛生健康知識,向廣大群眾宣傳衛生防病和個人衛生,使其養成良好的習慣。

1、加強除"四害"工作力度。結合春秋季滅鼠、夏季滅蚊、滅蟑活動。充分發揮社區文明督導的作用,全面開展清理新村樓院衛生和除害防病工作。在此同時,還開展對居民抵制邪教、破除迷信等身心健康教育宣傳,使得居民提高自我防范意識。

2、針對家屬區存在亂堆放、亂張貼等現象,聯合相關部門開展整治"臟亂差"活動,使得小區衛生面貌煥然一新。

自去年5月份以來,在全縣范圍內開展了大型公益活動,健康車載著內、外、婦、兒等學科專家在全縣的鄉鎮街道村莊巡回義診,把健康送到老百姓家門。另外還為相對困難家庭集中開展了一次調查摸底,建立了高血壓、糖尿病、婦科等疾病篩查工作。先后為9701人建立了健康檔案,定期對困難家庭病人做定期回訪,對疾病、用藥等進行健康指導,對住院的困難病人給予適當減免醫藥費用,著力緩解基層群眾看病不方便、因病致貧的問題。

今后,我們將繼續做好健康教育工作,提高居民的健康意識;落實長效管理,提高有益居民健康的生存環境質量;對照健康教育工作標準,加大宣傳力度,促進社區健康教育工作更上新臺階。

學校健康教育年度總結（熱門20篇）篇九

健康教育是學校教育的重要組成部分，是培養學生良好衛生習慣和建立健康生活方式的重要途徑，更是提高整個民族文明、衛生、健康素質的根本措施。根據上級有關部門的要求，注重學生良好衛生習慣的培養，為提高學生的健康衛生意識和健康水平做了一些工作，現將20xx年度工作總結如下：

1、認真落實好學校健康教育工作計劃。以明確的工作計劃為指導，學校把健康教育作為一項長期工作來抓，明確了健康教育工作的長期性、持久性，從思想上重視健康教育工作的開展。

2、立足根本，營造氛圍。我們堅持將健康教育列入了整個教學計劃，對培養學生的良好衛生習慣及常見病的防治起了很好的作用。學校的健康教育工作有教案，有課時，有考核，有評價；充分利用廣播、櫥窗、黑板報等形式，積極開展衛生知識宣傳，提高學生自我保護意識。

1、我們經常利用校會、班會、主題隊會及健康教育課加強對師生的日常衛生習慣教育，定期召開班主任及衛生委員會議，總結近期各班及學校的衛生狀況，指出存在的問題，及時糾正。

2、建立健全各項檢查制度。補充完善晨檢記錄，學生因病缺勤記錄冊，傳染病記錄冊等各項檢查。

3、加強健康教育課堂教學管理，建立健全課程體系。宣傳及普及常見病及傳染病的防治知識。

4、配合政教處團委的中心工作，適當選擇學校衛生工作主題，開展豐富多彩、形式多樣的健康教育活動，使學生從小學到衛生、保健知識，養成良好的衛生習慣，掌握自我保健方法。本學年主要內容有：防治宣傳，飲食衛生，并對學生進行了禁毒、防艾、戒煙等保健知識宣傳，使學生通過這些系列活動了解并掌握一些常用的保健方法。學校利用黑板報、宣傳窗、校園廣播、班會等陣地進行健康知識宣傳，學會如何預防與治療甲肝、水痘、甲型h1n1流感、傳染病等。并建議學生最好進行相關疫苗注射，讓健康知識深入人心。

5、注重培養學生衛生習慣，提高了學生衛生意識。在全校范圍內開展了講究衛生、保護環境、崇尚文明等健康教育知識宣傳，培養了學生科學的健康觀。知識是教育的基礎，讓學生建立健康教育的衛生行為是關鍵，平時班主任及任課教師時刻在督促學生注意個人衛生習慣的養成。如不隨地吐痰、不亂扔垃圾、勤洗衣物等，從點點滴滴入手，使之成為學生的一種習慣和技能。此外，學校非常重視學校的環境衛生工作，由學生會成立衛生檢查小組，采取班主任重點抓，學生每天相互督促檢查，果與文明班級評比掛鉤，使學生的衛生習慣得到了很大的改善，亂丟垃圾等不文明行為在校園里越來越少。

7、積極開展除“四害”工作，及時清理衛生死角，各室及時通風，消毒，杜絕傳染病。

當然，我們的工作還存在著一定的問題，今后，我們將揚長避短，努力工作，爭取使我們的健康教育工作上新臺階。

學校健康教育年度總結（熱門20篇）篇十

一年來，我校認真抓好健康訓練工作，使我校的健康訓練工作邁上一個新臺階，取得了一些成果，現在總結如下：

（1）課堂健康訓練，做到了“五個有”：即有教材、老師、教案、教時、評價。訓練處定期與不定期檢查老師的上課和備課狀況，百分之百的老師都是按方案備課上課，起到了預設的效果。

（2）為同學供應了心理、生理衛生學問訓練服務。各班級在開設《體育與健康》課程的基礎上，還開設了心理健康講座。學校建立的特地的心理詢問室，由特地的心理老師開展心理詢問活動，培育了同學提高調控心情的力氣。

（3）提高了同學預防疾病的意識和力氣，讓同學了解了艾滋病的傳播途徑和預防措施，了解了流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的`傳播途徑和預防措施。

（4）控煙學問訓練。在辦公室、公共場所、醒目位置設置了明顯的控煙、勸阻吸煙的標志、標識。加強教職工及家屬行為規范管理，教職工不得在校內公共場所、同學面前吸煙。大力營造吸煙有害健康的輿論。目前，在校內里已經看不到吸煙的人員，就是家長來學校，觀看禁煙標記，也主動協作，不抽煙了，應當說：這項工作的開展起到了很好的效果。

（5）食品衛生。學校食堂，嚴格執行食品衛生法律法規，嚴把食品進貨關和加工操作關。為師生健康供應了有力的保證。

（1）在硬件上，校舍、采光、用水、平安、廁所、桌椅配置等均力求達到標準。在軟件上，政策落實，制度到位，衛生服務優良，檔案資料齊備，實行依法治理。

（2）通過宣布傳達訓練，全體師生懂得了環境對身體健康的影響，明白了避開在不利于身體健康的環境（如大霧、灰塵、噪聲等）中進行體育活動等。

（3）做到了每日晨檢，同學個人衛生基本做到頭發潔凈、無異味；指甲勤剪；面、耳、頸干凈；衣服鞋帽潔凈、無異味。訓練師生逐步形成健康了的生活方式。

（4）搞好健康訓練宣布傳達櫥窗，協作衛生院印發了健康學問宣布傳達資料，利用學校媒體加大宣布傳達的訓練力度，組織了廁所消毒。

（5）開展了環境衛生評優活動。各班劃分了包干區。每天由專人檢查，當日整改。打分結果公布。

（1）做好常見病的防治工作。

進一步加強了對常見病的預防和治療，通過專題講座、黑板報、小廣播等形式，對同學及家進步行指導，要求改善飲食及不良飲食習慣，訂正偏食，增加動物性食物，提高個人衛生水平，留意用眼衛生。

（2）加強同學視力愛惜工作。

以“防近”為中心，定期檢查同學的用眼衛生，提高了眼保健操的質量，各班進行眼保健操的檢查評比，主動改善學校衛生條件和設備，保證教室有良好的采光和照明。

（3）做好傳染病把握工作。

主動抓好傳染病監測把握，落實好校內消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關疫苗等預防措施。

當然，跟我們的目標相比，我們覺得還有一些工作需要加強，我們將連續努力，創新我們的工作，為我校師生健康服務。

學校健康教育年度總結（熱門20篇）篇十一

在健康教育的活動中我校所采取的形式是多樣的，根據上有關部門的要求、不同的季節、不同的宣傳日、等進行宣傳活動，我們的具體做法是：

(1)利用廣播、板報進行宣傳教育。

利用兩種宣傳陣地是我校健康教育必不可少的，每月進行1-2次的衛生講座宣傳教育、每個季節更換1-2次的板報內容,根據學生的年齡特點設計板報的內容，圖文并茂，真正起到宣傳的目的，讓學生在宣傳中受到教育，使學生具有保護自己預防疾病的能力。在廣播講座中如春季預防肺結核、夏季預防痢疾腸炎,秋冬預防流感腮腺炎、水痘等疾病。

(2)積極開展青春期健康教育。

在青春期健康教育中，我們認真制定計劃，并根據計劃的內容認真執行，重點進行五、六年級的青春期教育，在過去的一年里，我校針對年齡的特點單獨出了板報，在11月1日舉行進行了以青春期教育為主題的班隊會、開設青春熱線、青春問卷調查等一系列宣傳活動。使學生的生理、心里得到均衡發展。

(3)進行了1-6年級的健康教育畫報比賽。

為了使健康教育搞得有聲有_，我校進行了1-6年級的健康教育畫報比賽，同學們積極_十分高漲積極進行投稿，經過校醫、美術教師、教導主任等多人的評選，各年級評選出了各人一、二、三等獎，各班總分前三名榮獲集體一、二、三等獎，發給個人獎品和獎狀，集體發給獎狀，通過此次比賽，調動了學生學習健康知識的積極_，促進了學校健康教育的向前開展。

多年來，我校把健康教育課當成健康教育宣傳的主渠道，我校健康教育課一直按照上級的標準開足、開滿課時，做到每兩周上一節課有專職的教師上課，教師認真備課，上好每一節課。并以學生為主體的素質教學，把上課、宣傳、活動等內容融為一體，做到學生有筆記，有教材，有年終考核成績，使健康教育能從多層次，多角度，寬領域，面向學生進行教育。

首先，應做好保健工作計劃，經常向學生宣傳吸_的危害，吸_和被動吸_都會影響自身的健康和發展，吸_不但影響身體發育，而且影響智力的發育，學校在開展此項活動的同時，針對一些在校吸_的教師和家長進行教育，杜絕在學生面前吸_，給了學生一個清新，健康的學習生活環境。在“_缺乏病”的防治工作中向學生宣傳“_缺乏病”的危害，特別是缺_對青少年的危害，缺_不但影響兒童的智力發育，而且可以患地方__狀腺腫大，讓學生學會防止_的流失，有效地保護自己。

每年的體質監測工作在上半年完成，根據有關部門的規定，我們做好了檢測前的準備工作，利用廣播對學生進行培訓，讓學生了解了體質監測的重要意義，了解了如何配合醫生做好體質近側，完成了監測任務。下半年做好了檢測后的統計工作，上報有關報表，整理了有關資料。在近側過程中發現的學生患病問題，及時統計出來，及時與家長聯系，防止有關學生的病情因此延誤，使監測工作達到了真正的目的。

在常見病多發病的防治工作中，我校始終堅持以“預防為主，治療為輔”的原則，積極開展了“六病”的防治工作，把預防齲齒，沙眼，視力不良當作了重點來抓。

教育學生從小養成良好的衛生習慣，認真做好眼保健_，并做好眼保健_質量的監督檢查工作，使學生做_質量明顯提高，學生視力不良患病率穩中有降。

教育學生從小養成早晚刷牙，飯后漱口，睡前不吃零食的良好習慣，定期檢查口腔，早發現齲齒早治療，是控制齲齒發生和發展的有效途徑。從體質監測來看齲齒的患病率下降十多個百分點。

在預防沙眼的工作中，教育了學生用流水洗臉，不用臟手揉眼睛，發現沙眼患者要積極的治療，特別要發現一人患病要全家治療，這讓有效地疾病的傳播和蔓延。今年沙眼的患病率與去年相比明顯下降。

在預防貧血和肥胖中，我們教育學生要合理營養配餐，多吃一些動物的血和動物的肝臟，因為這些食物含鐵較高，再吃一些含v-c較高的水果，有利于鐵的吸收。并積極的對學校的營養餐進行食譜的配置和監督，教育學生積極參加體育鍛煉，不但能增加抗病的能力，還能減少肥胖的發生。近年來學生貧血的患病率有所下降。

在這項工作中，我校重點進行了教學衛生的監督、體育衛生監督、學生的個人衛生監督、眼保健_的監督、學校食堂衛生的監督、學生飲用豆奶的衛生的監督。

學校健康教育年度總結（熱門20篇）篇十二

健康教育是學校工作的一個重要組成部分，我校在認真落實《學校衛生工作條例》中，嚴格執行課程計劃，加強健康知識教育，強化學生的衛生意識和良好的衛生習慣，學生體質得到明顯增強，體育達標率達99%以上，防近覆蓋率達100%，視力不良率穩定在10%以內，學生的健康知識知曉率達95%防齲率達98%。現將我們的主要工作總結如下：

一、建立健教組織，形成齊抓共管的網絡。

學校建立了由校長室、教導處、政教處、總務處、校醫室、班主任組成的健教網絡隊伍，層層落實負責，實行目標責任制。

二、落實健教內容，注重健教質量。

學校在加強對學生健教教學的過程中，能堅持做到“六有”：

(1)每學期有健康教學計劃和總結。

(3)有課時安排，能按照規定把健康教育工作列入課表(每單周一節)，作為一門課程，按計劃進行教學。

(4)有健康教育教案，教師能作好課前準備，學校教導處隨機抽查教師備課情況，督促教師鉆研教材，備好每一堂健康教學課。

(5)有測評。每學期平時有調查測試，采用口試與筆試相結合。期未有考查，把調查測評的結果作為評比文明學生的條件之一。

三、做好計劃免疫和常見病的防治工作。

學校緊密配合鎮防疫站的工作，做好對學生計劃免疫工作，提高學生的免疫能力。并加強防疫知識的宣傳教育，促使學生了解免疫的基本知識和常見傳染病的特征和防疫、防治的措施，自覺地接受接菌注射和藥品的口服，并在日常生活做到自理自護。四、抓好常規培養學生良好的衛生習慣。要求學生認真落實《中學生日常行為規范》，個人衛生做到“六勤”：勤剪指甲、勤理發、勤洗手、勤洗澡、勤換衣褲、勤為別人著想，為別人做事，并在早讀之前進行晨檢。在用眼衛生上注意讀書寫字的正確姿勢，把標準寫在每個教室的前面，要求學生時時對照，并經常督促檢查，按標準做好眼保健操。在用腦衛生上堅持學生在校學習時間不超過8小時，并十分注意學生對各門學科的學習用腦程度，課程表安排力求科學、合理，要求學生認真上好體育課和課外活動課，在抓學生常規的同時，我們從學生身邊的衛生細節入手，嚴格訓練，形成衛生習慣。學校還開展豐富多彩的活動，提高學生的衛生意識的水準，努力使學生成為當地最講文明的人，學校成為最文明潔凈場所。

五、認真落實市口腔衛生保健規劃的總目標及省牙防指導小組的要求，認真抓好口腔防病工作。

重點抓好口腔衛生保健中的刷牙、漱口等潔牙方法，教會學生正確的刷牙方法及保護牙齒，睡前不吃零食，少吃甜食等的防牙措施。積極配合市防疫站來校對學生進行氟化泡沫防齲的工作。全校一至六年級在校學生用氟化泡沫防齲率達95%以上，使用含氟牙膏和保健牙刷的學生數達95%以上。

六、認真抓好健康教育宣傳。

學校能利用黑板報、畫廊、宣傳櫥窗、紅領巾廣播等宣傳陣地，大力開展健康教育宣傳，緊緊抓住學校《體育、衛生工作兩個》的各項要求，開辟衛生專欄、衛生宣傳角，每月定期宣傳健康教育知識和口腔衛生保健知識，開展了防“非典”月、防近周、愛牙日活動等。

七、實行健康教育的目標管理，常抓嚴訓。

以創建國家衛生縣城的要求來激勵學校的每一個人，真正使目標落實到每一個伯行動之中。并做到常抓嚴訓，常抓衛生制度落實情況、衛生氛圍、課堂衛生教育，嚴訓學生對衛生知識的知曉率、嚴訓常見病防治率、嚴訓學生的文明行為習慣。

學校健康教育年度總結（熱門20篇）篇十三

為鞏固我市國家衛生城市成果，我廠結合自身的特點，認真開展了卓有成效的健康教育活動，并取得了一定的成績，現總結如下：

一、健全組織，明確職責。

為加強對國家衛生城市及宣傳健康教育工作的領導，我廠成立了以廠長任組長、副廠長任副組長、各科室負責人為成員的愛國衛生、健康教育等工作領導小組，負責向全體干部職工進行健康教育、衛生知識的宣傳，并配合區愛衛會完成健康教育的工作任務。

二、規范管理，建立各項規章制度。

1、將個人儀容儀表及衛生列入日常檢查衛生的內容，使全體干部職工自覺養成了勤洗澡、洗手，按時理發、剪指甲，注重儀容儀表的良好習慣。

2、建立健康教育知識及衛生知識學習制度。除廠里組織集中學習外，積極提倡個人安排一定的時間組織學習，使干部職工將個人身體健康與社會進步文明相聯系，提高了干部職工的認識，養成了講衛生的好習慣。

3、開辟宣傳陣地，廣泛開展宣傳。在廠辦公樓大廳制作移動式宣傳欄，張貼宣傳健康知識和衛生知識，并形成制度，宣傳欄每兩個月更換一次。

4、辦公環境優美。內外衛生整潔，管理有序，無臟、亂、差現象，為職工創造良好的工作生活環境。

三、積極開展職工體育活動。

安排職工參加市團委舉辦的籃球、乒乓球比賽，在比賽中均取得好名次，在機關辦公樓安排了乒乓球活動室，既豐富了干部職工生活，又加強了體育鍛煉。

四、認真部署干部職工查體。

全體干部職工每年安排一次健康檢查，以保障身體健康;每年結合計劃生育查體，對育齡女職工進行一次體檢，做到心中有數，有病早治。

創建衛生城市和健康教育關系到一個地區的投資環境和經濟發展，全體干部職工一定要提高認識，通過不斷的學習，強化城市意識、健康意識，為我市經濟建設的發展做出貢獻。

學校健康教育年度總結（熱門20篇）篇十四

校園衛生與健康教育的開展，是社會主義精神禮貌建設的又一體現，在不斷增強廣大學生的健康意識，提高學生的健康水平方面做了不懈的努力，不斷改善和完善校園健康教育工作，認真落實校園健康教育工作的要求，并將健康教育貫穿于教育教學之中，逐步使校園健康教育工作納入科學化規范化的軌道，現將健康教育工作總結如下：

一、課時。

根據教基(1994)14號文件要求，在一至六年級中每班每周安排40分鐘課時的健康課，并落實在課表上，并有歷年來的各年級健康課測試成績，(自評5分)。

二、教材與教具。

教材選用云南省健康教育教材，學生人手一冊，體現了”中小學健康教育基本要求”的八項資料，教具按要求配備，有掛圖、模型、課件光盤，配備率為100%，(自評5分)。

三、采光照明與黑板。

全校有37個教學班，采光照明均為平均值150lx;黑板使用合格，少部份有裂縫，無反光，無眩光(自評4。8分，扣0。2分)。

四、課桌椅。

參照《中華人民共和國國家標準校園課早桌椅衛生標準(gb7792至98)》，課桌椅的高度均與就坐學生身高相貼合，有個別課桌椅破舊一些(自評5分)。

五、飲水與洗漱設施。

在校全部學生統一飲用貼合衛生標準的礦泉水，校園內帶給10個水龍頭，水龍頭還不夠充足(自評4。7分，扣0。3分)。

六、廁所設施。

校園設有男女兩個廁所，有男廁蹲位31、女廁蹲位31、共62個蹲位，男廁所小便池配套(自評5分)。

七、教學計劃。

有完整的健康教育教學計劃，做到教學進度與教學資料、計劃一致，教師根據教學有必須的調整(自評5分)。

八、教案。

任課教師有教案，做到教學目的明確，教學重難點突出，教學過程清楚，無概念錯誤，課后教師的教案還有課后分析。教導處每學期檢查一次健康課教案(自評5分)。

九、師資培訓。

我校有22位教師兼健康課，培訓形式有;校級培訓，區級培訓，群眾備課，教學交流，觀摩課堂教學，小組教研活動等，教師健康課的培訓學習少一些(自評0。45分，扣0。5分)。

十、授課質量。

教師授課做到概念清楚，用啟發式方法開展教學，語言生動搞笑味，理論聯系實際，板書工整(自評5分)。

十一、傳播活動。

校園利用校園網站、小廣播、黑板報、宣傳欄、升旗致辭等多種形式，向學生和家長宣傳不同資料的衛生保健知識，效果好(自評5分)。

十二、開課率。

開設健康課的班級是36個教學班，開設健康教育課的教學班數占應開健康教育課教學班總數的100%(自評5分)。

十三、書面考核。

校園每學期對健康教育課進行年級統考，學生總平均成績為95分以上(自評5分)。

十四、實際操作。

實際抽查學生合格率達95%。

十五、頭發與指甲。

抽查的學生做到頭發整潔、指甲整潔(自評5分)。

十六、面部與衣著。

學生的面、耳、頸干凈，衣服、鞋帽整潔、無異味(自評5分)。

十七、學生堅持做課間操。

態度認真，動作合格，每周五下午第三節課為體育活動課，有體育活動的計劃表，校園每年的一年級都舉行眼保健操，廣播操比賽，全校各班參加元旦運動會，學生體育達標率在98%以上(自評5分)。

十八、教學用房與宿舍。

各班做到環境衛生區域天天一清掃，校園醫務室對班級教室環境衛生做到天天檢查，月月評比，將檢查的結果列入班級的流動紅旗的評比考核中，教室的物品擺放有序(自評5分)。

十九、校園與廁所。

校園無雜草、無亂丟放棄物、無痰跡、無污水洼池，無亂寫亂涂、廁所隨時隨地清掃，糞池加蓋，校園清潔干凈(自評5分)。

二十、缺課率。

缺課率為0(自評5分)。

學校健康教育年度總結（熱門20篇）篇十五

健康教育是學校教育的重要組成部分，是培養學生良好衛生習慣和建立健康生活方式的重要途徑，更是提高整個民族文明、衛生、健康素質的根本措施。根據上級有關部門的要求,注重學生良好衛生習慣的培養，為提高學生的健康衛生意識和健康水平做了一些工作，現將xx年度工作總結如下：

一、規范管理體制，強化管理理念。

1、認真落實好學校健康教育工作計劃。以明確的工作計劃為指導，學校把健康教育作為一項長期工作來抓，明確了健康教育工作的長期性、持久性，從思想上重視健康教育工作的開展。

2、立足根本，營造氛圍。我們堅持將健康教育列入了整個教學計劃，對培養學生的良好衛生習慣及常見病的防治起了很好的作用。學校的健康教育工作有教案，有課時，有考核，有評價;充分利用廣播、櫥窗、黑板報等形式，積極開展衛生知識宣傳，提高學生自我保護意識。

1、我們經常利用校會、班會、主題隊會及健康教育課加強對師生的日常衛生習慣教育，定期召開班主任及衛生委員會議，總結近期各班及學校的衛生狀況，指出存在的問題，及時糾正。

2、建立健全各項檢查制度。補充完善晨檢記錄，學生因病缺勤記錄冊，傳染病記錄冊等各項檢查。

3、加強健康教育課堂教學管理，建立健全課程體系。宣傳及普及常見病及傳染病的防治知識。

4、配合政教處團委的'中心工作，適當選擇學校衛生工作主題，開展豐富多彩、形式多樣的健康教育活動，使學生從小學到衛生、保健知識，養成良好的衛生習慣，掌握自我保健方法。本學年主要內容有：防治宣傳，飲食衛生，并對學生進行了禁毒、防艾、戒煙等保健知識宣傳，使學生通過這些系列活動了解并掌握一些常用的保健方法。學校利用黑板報、宣傳窗、校園廣播、班會等陣地進行健康知識宣傳，學會如何預防與治療甲肝、水痘、甲型h1n1流感、傳染病等。并建議學生最好進行相關疫苗注射，讓健康知識深入人心。

5、注重培養學生衛生習慣，提高了學生衛生意識。在全校范圍內開展了講究衛生、保護環境、崇尚文明等健康教育知識宣傳，培養了學生科學的健康觀。知識是教育的基礎，讓學生建立健康教育的衛生行為是關鍵，平時班主任及任課教師時刻在督促學生注意個人衛生習慣的養成。如不隨地吐痰、不亂扔垃圾、勤洗衣物等，從點點滴滴入手，使之成為學生的一種習慣和技能。此外，學校非常重視學校的環境衛生工作，由學生會成立衛生檢查小組，采取班主任重點抓，學生每天相互督促檢查，結果與文明班級評比掛鉤，使學生的衛生習慣得到了很大的改善，亂丟垃圾等不文明行為在校園里越來越少。

7、積極開展除“四害”工作，及時清理衛生死角，各室及時通風，消毒，杜絕傳染病。

當然，我們的工作還存在著一定的問題，今后，我們將揚長避短，努力工作，爭取使我們的健康教育工作上新臺階。

健康教育是提高公民健康和健康水平行為有效的措施，根據豐城街道辦事處健康教育工作安排，結合東區社區居委會實際情況度充分發揮網絡作用，在轄區內積極開展社區健康活動，爭創衛生城市，積極進取，現作出一年的工作總結：一、形成了健康教育網絡。

成立了健康教育領導小組及責任單位健康教育網絡，由責任醫生、協助醫生及社區公共衛生衛生聯絡員組成。

二、采取不同形式開展健康教育活動。

1、開展對居民、學校、責任單位健康教育知識培訓。

2、開展對婦女防病、查病、治病工作。

3、組織對單位責任人實行健康教育知識培訓。

三、健康宣傳落到實處。

1、各單位都建立了健康教育陣地。

四、居民健康行為得到了很大的改善。

1、居民衛生意識得到提高。

2、居民個人習慣得到了提高。

3、家居環境、衛生環境得到了改善。

健康教育工作任務大，普及范圍廣，通過健康教育活動的開展，社區居民個人衛生行為有了提高，衛生知識知曉了也的一定的提高。

學校健康教育年度總結（熱門20篇）篇十六

一、學校領導重視。

1、成立“健康教育”活動領導小組，安排我校“健康教育”活動的有關事項，組織、協調、指導學校活動的具體開展。

組長：曹順生。

副組長：周翔。

組員：李戰奇高江山趙波李鳳利及各班班主任。

2、制訂方案，周密安排。

校教育的重要組成部分，是向師生有計劃的、系統的傳播健康知識的重要陣地及途徑，是培養、造就新一代健康人才和實現“二十一世紀人人健康”的百年大計，因此學校領導高度重視，定期召開有關工作會議。每學期開學初，專門召開健康教育領導小組和校委會，研究學校的健康教育工作，制定了我校健康教育活動方案，及時部署學校健康教育工作，落實好任課教師，明確分工并實行定期檢查。同時，完善了學校健康教育硬件設施，建立健全健康教育管理機構和相關制度。

二、依照計劃，認真落實。

1.、加強養成教育，不斷提高學生健康衛生意識。

(1)健康課是學生的必修課之一，教務處在學期初切實安排好健康課的任課教師，落實好課時，要求每位任課教師按照教學管理常規及健康教育課程標準的要求，制定教學計劃，備好課，上好課，做到有作業，有考核。課堂健康教育，有教師、教案、教時、評價,教師按時授課，備好教案，周課時0.5節，期末有測試評價。

(2)為學生提供心理、生理衛生知識教育服務。各年級在開設健康健康課程的`基礎上，注重培養學生提高調控情緒的能力，形成堅強的意志品質，具有預防心理障礙和保持心理健康的能力，具有和諧的人際關系、良好的合作精神。

(3)提高預防疾病的意識和能力，讓學生了解流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預防措施，了解糖尿病、地方病等非傳染性疾病的起因和預防措施。

(4)食品衛生。嚴格執行食品衛生法律法規，嚴把食品進貨關和加工操作關。掌握和應用營養知識，了解食物營養價值與合理膳食的構成，懂得學習、勞動、生活過程中對飲食營養衛生的要求，能設置簡單的營養配餐處方。

2.關心學生健康，做好后勤保障工作。

(1)在硬件上，校舍、采光、用水、安全、廁所、桌椅配置等均達到國家標準。在軟件上，政策落實，制度到位，急救、防災有預案。

(2)通過宣傳教育，讓全體師生懂得環境對身體健康的影響，避免在不利于身體健康的環境(如大霧、灰塵、噪聲等)中進行體育活動等。提升綠色環保理念，理解可持續發展觀。

(3)學生個人衛生做到頭發整潔、無異味;指甲勤剪;面、耳、頸干凈;衣服鞋帽整潔、無異味，要求學生每天帶整潔手帕或紙巾、衛生餐紙及口杯。教育師生逐步形成健康的生活方式，自覺注意合理的營養和飲食衛生，較為合理地安排作息時間，自覺做到不吸煙、不酗酒、遠離毒品。

(4)搞好健康教育宣傳櫥窗，印發健康知識宣傳資料，利用學校媒體加大宣傳教育力度，組織廁所消毒、垃圾無害處理等工作。

(5)開展環境衛生評優活動。各班劃分包干區。每天由專人檢查，當日整改。打分結果公布。學生宿舍開展流動紅旗競賽。積極開展“講衛生、增進健康”的知識競賽活動。使我校的健康教育工作持之以恒、不斷深入。

3.做好學生的體檢工作和預防工作。。

(1)建立健全中學生體質健康卡制度，分析體檢數據。

(2)做好常見病，特別是“六病”的防治工作。進一步加強對“六病”的預防和治療，通過專題講座、黑板報、小廣播等形式，對學生及家長進行指導，要求改善飲食及不良飲食習慣，糾正偏食，增加動物性食物，提高個人衛生水平，注意用眼衛生。

(3)加強學生視力保護工作。

以“防近視”為中心，定期檢查學生的用眼衛生，努力提高眼保健操的質量，各班進行眼保健操的檢查評比，積極改善學校衛生條件和設備，保證教室有良好的采光和照明。

(4)做好傳染病控制工作。

積極配合疾病控制中心抓好傳染病監測控制，落實好校園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關疫苗等預防措施，建立有效免疫屏障，嚴防傳染病傳入我校。

4、美化校園，創造良好的學習生活環境。

近年來對學校的綠化我們做了大量的工作，為學校環境創造了基本條件。我們對綠化的維護和環境衛生的管理，加強了制度建設和檢查工作。每日由值日班級清潔，每日評比一次，并作為教師考核的內容之一。

綜上所述，學校的健康教育和衛生工作，做了不少工作，也取得了一定成績，但是我們一定會一如既往，遵照上級指示，再接再厲，把健康教育和衛生工作做得更好，為學生的健康成長作出更大努力。

學校健康教育年度總結（熱門20篇）篇十七

一直以來，“健康第一”是幼兒園教育的首要任務。健全的身體是一個人做人、做事、做學問的基礎。幼兒離不開生活，生活離不開健康教育，幼兒的生活是豐富多彩的，健康教育也應把握時機。

健康既是幼兒身心和諧發展的結果，也是幼兒身心充分發展的前提；健康是幼兒的幸福之源；離開健康，幼兒就不可能近盡情游戲，也不能專心學習，甚至無法正常生活；幼兒時代的健康不僅能夠提供幼兒期的生命質量，而且為一生的健康贏得了時間。

因此，我認為健康教育要充分考慮到本班孩子的年齡特點和個別差異，無論是進行幼兒健康教育還是試圖改善幼兒的周圍環境、都要依據幼兒身心發展的特點，否則不僅不能促進健康，而且可能有損健康。

本學期我班在教育活動中把促進幼兒身心健康成長當成首要任務。促進幼兒身心健康發展既是幼兒教育的根本目的也是幼兒健康教育的終極目標，《綱要》中對幼兒健康發展提出幾點：

（1） 身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快。

（2） 生活、衛生習慣良好，有基本的生活自理能力。

（3） 知道必要的安全保健知識，學習保護自己。

（4） 積極參加體育運動，動作協調、靈活。

這也為我班的健康教育活動提出了明確的培養目標。本學期主要做法如下：

一個健康的幼兒，既是一個身體健全的幼兒，也是一個“愉快”、“主動”、“大膽”、“自信”、“樂于交往”、“不怕困難”的幼兒。《綱要》再三強調讓幼兒主動活動，健康教育的第一條件就是尊重主體、積極、創造性地活動。幼兒健康教育既然將促進幼兒的健康作為最直接的目的，其教育過程就不應使幼兒感到壓抑或受到傷害，然而日常生活中與之背道而馳的現象卻司空見慣，值得我們反思。因此我十分注意在幼兒的整日生活中充分發揮幼兒自身的主動性和積極性，努力將幼兒的興趣與必要的規則相結合。幼兒在寬松的環境中盡早建立起各種良好的健康行為。

幼兒園健康教育應與日常生活中的健康教育相結合，集體教育、小組活動與個別交談相結合。目前，幼兒健康教育實踐中存在著一些誤區，有人認為幼兒健康教育就僅僅是日常生活中的衛生習慣培養，對于這些片面的認識我們應該加以注意和防范。我盡量多與家庭、社區密切合作，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發展創造良好的條件。本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持、和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力。同時還重視到幼兒園課程的潛在影響，環境是重要的教育資源，應通過環境的創設和利用，有效地促進幼兒的發展。但更重要的是，幼兒健康教育實施中，不僅應重視幼兒園物質環境的創設，而且應重視幼兒園心理環境的創設。這是健康教育的重要手段。本著了解幼兒身理和心理的需求，我園于本學期購置了大量的幼兒可選擇的活動器材，以此來引導、鼓勵幼兒大膽、積極地參與活動，同時還培養了幼兒大方友善的交往能力。我班幼兒在“慶六一幼兒運動會”中都有出色的表現。

給幼兒自由選擇、討論、合作的空間，讓幼兒在愉快的游戲活動中鍛煉身體，鍛煉意志。本學期我班還嚴格按照我園的衛生消毒制度作好常規工作，衛生程序規范化；在加強幼兒體能活動，增強幼兒的體質的同時讓孩子擁有健康的心理；幼兒能主動作好值日生工作；加強了幼兒的自我保護意識及安全衛生教育，避免了幼兒安全事故的發生；培養了幼兒良好的生活習慣、衛生習慣；積極配合保健醫生作好各項體檢工作；加強消毒工作，杜絕流行病的發生；所以本學期班級孩子的身體素質明顯得到提高，生病請假孩子少了，幼兒的出勤率一直保持較高的水平。也為其他教學活動的順利開展奠定了良好的基礎。

學校健康教育年度總結（熱門20篇）篇十八

領導小組對校園的健康教育活動進行監督和指導。同時加強領導干部健康意識，不定期開展健康知識咨詢活動，組織學習常見病、流行病的預防措施，指導防患。

二、執行“三保”方針，將衛生健康教育落到實處。

一是保證授課時間，將衛生健康教育安排進課程表，確保每兩周上課一次;二是保證有授課人員，校園分三處(教學處、德育處、后勤處)落實衛生健康教育，將26個班主任和三名體育教師確定為直接授課者。三是保證有資料，校園班主任自編教案一份，全校共享資源;體育教師根據學生年齡特點，在課堂中隨時滲透。

利用手抄報、發放宣傳品等多種形式，專設“健康教育園地”，根據季節更換，圖文并茂，生動形象的提醒師生注意身體變化，防患流行病的傳播，介紹防疾病常識，及時控制流行病的傳播，幫忙患者早日康復。同時加強對學生的心理健康教育，關注學生的成長引起的生理心理的變化，及時對學生進行思想教育和身體檢查。(主要針對高年級學生，個性是六年級學生。)。

三、在常規工作中落實衛生健康教育。

科任教師與衛生保健老師做到了密切配合，一方面能教育學生經常參加體育活動，每一天堅持上好三操(課間操、兩個眼保健操)和課外活動;另一方面加強保健指導，不斷增加學生的體制健康。要求班主任每周一堅持個人衛生檢查，使大多數同學做到頭發指甲整潔，面、耳、頸干凈，衣服鞋帽干凈整齊。校園也能配合上級部門做好每學年一次的學生體驗工作。

其他任課教師在上課時也注意到了學生的日常行為習慣的養成教育，如“寫字姿勢”、“眼保健操的正確姿勢”及課間操的正常活動等。使我們的學生真正了解了健康的含義，提早走進健康生活、學習的行列。

四、堅持搞好室內外衛生。

1、根據校園的實際狀況，經常提出衛生要求，執行制度規定教室內外衛生每日三打掃，每周五下午進行全校打掃除，由校領導，值周老師，德育處進行檢查評比總結，表揚先進，給學生一個良好的學習環境。

2、定期在樓道、廁所等處進行消毒殺菌工作，并嚴格做好登記工作。

3、后勤處隨時抽查校園內小飯桌的安全衛生狀況，做到防患于未然。

五、堅持體育鍛煉，增強學生體質。

堅持開展陽光體育三個一活動，認真落實國務院關于加強青少年體育，增強青少年體質的意見，落實“健康第一”的指導思想。我校依據學生年齡特點、季節特點、地方文化特色，本著易于學習、易于推廣、易于普及的原則，認真組織并實施著陽光體育“三個一”活動。

1、一人一繩。

校園要求每一位學生務必人手一繩，利用早晨到校、課間十分鐘、課外休息時間，由班級組織，分小組檢查每一天跳繩時間。為推進跳繩的普及，校園每年冬季都要進行師生跳繩大賽。

2、一人一鼓。

為了鍛煉學生的體質，在市教育局提出地方特色要進課堂這一要求之后，我校就著力在體育課堂普及腰鼓，要求人手一鼓。經過半年多的學習，目前，二——六年級的每一位學生都會打腰鼓。每一天課間操時，學生都先做一遍廣播體操，再隨著音樂的節奏舞動鼓錘，盡情跳躍。每次結束，個個大汗淋漓，真正起到了鍛煉的效果。

3、一人一拍。

我校充分發揮地下操場的優勢，與市乒協合作，在校園內安裝了23臺乒乓球桌，全天為學生開放。并在每年秋季進行一場乒乓球大賽。

我校的陽光體育三個一活動，是用心響應黨中央“健康第一”“達標爭優，強健體魄”的號召，三個一活動的實施，保證了學生“每一天鍛煉一小時”。

今后，我們將繼續發揚成功的做法，進一步全面貫徹教育方針，落實衛生工作條例，認真做好衛生保健工作，努力上好每一節衛生與健康課，不斷提高校園衛生健康工作質量，為培養學生的良好的衛生行為習慣、環保行為，豐富衛生健康知識而努力。

學校健康教育年度總結（熱門20篇）篇十九

在20xx年我鎮的健康教育工作，在旗委、旗政府的高度重視和大力支持下，在各級有關部門的有力配合下，根據上級的工作要求，××鎮20xx年健康教育工作從以下幾個方面開展了工作：

健康教育是一項利國、利民、全面建設小康社會的民心工程。 提高認識，加強部門協調是組織保證的條件。根據上級健康教育工作要求，鎮政府重新建立分管鎮長為組長，一位副鎮長，衛生院院長為副組長，包括鎮宣傳、民政、婦聯、團委、農牧業、學校、文化廣播電視中心的負責人在內的領導小組，行動規劃領導小組，設立了“行動”辦公室。各部門互相協調，密切配合，做了規劃工作，并納入了今年工作計劃之中。

今年6月份，鎮政府召開了“億萬農牧民健康教育與健康促進行動小組協調會議”，協調解決“行動”工作中存在的問題，研究討論“行動”的有關工作。

1、利用各種手段，開展形式多樣，生動活潑的宣傳活動是實施健康教育工作的重要內容。

在接到市場人口活動較為密集地進行了傳染病防治、碘缺乏病防治、防治艾滋病、食品衛生、計劃免疫、職業病防治、人禽共患病健康教育等內容的宣傳活動搞2次。發放宣傳冊(單)320余份、貼出宣傳標語58條，受益人數7000余人，“行動”辦公室的成員督導和走訪了堅實的基礎。

2、按照上級業務部門的要求，我們于20xx年7月2——3日在鎮政府舉辦了“健康教育與健康促進專業技術人員培訓班”，共38人參加培訓。培訓后知識知曉率達到了75%以上。

3、加快傳播速度，上報“行動”信息及播放電視錄像開講座課堂等形式，讓群眾不反掌握了衛生科學知識和對健康教育的進一步認識。

4、在鎮中小學校均開設了健康教育課，授課有專兼職教師，課程有計劃，有安排、有教案，通過教育課使學生樹立了正確的保健信念。

我們的工作雖然收到了一定的成績，但發展不夠平衡。電教設備缺乏，經費不足，要進一步提高健康教育工作人員的.業務素質。

健康教育在上級領導的重視和關心下，按照各級的布置和指導下開展工作，經過健康教育人員的共同努力，又順利地走過了一年，在過去的一年中，我們主要做好幾個方面：

一、我們充分利用社區健康教育宣傳欄共出了十五期，讓居民了解每月主要宣傳的健康知識、內容涵蓋了中醫藥保健、禁毒、義務獻血、疾病防治等，普及健康知識，改變健康觀念，提高居民防病治病的能力，認真開展工作，搞好社區健康經驗我，通過用各種渠道的宣傳和教育，起到了良好的作用。

二、開展了十次衛生月的宣傳和健康咨詢活動，受教育人數達1370人次，與中心衛生院配合，進行有主題、有針對性的衛生知識宣教，取得了較滿意的效果，并受到居民群眾的好評。

三、健康進家庭，與中心衛生服務中心工作相結合，進行入戶健康宣教，對轄內低保戶、困難戶申請辦理醫療救助卡，用辦理92份，并發放各時期宣傳材料，以可讓他們在家中無意間獲得健康知識，真是一舉兩得。

回顧過去的一年，只有不斷的努力，要搞好社區教育模式和方法，才能收到較好的效果，采取各種方式，引導居民群眾養成良好的衛生習慣和科學、文明的生活方式，不斷增強他們的自我保健意識，提高居民的健康水平和生活質量，為我國健康教育發展貢獻力量。

學校健康教育年度總結（熱門20篇）篇二十

學校要成立“學校健康教育領導小組”;嚴格按照《學校衛生工作條例》，《學校體育工作條例》、《學校健康評價方案》的要求，做好學校健康教育和衛生工作。健康教師要有學年度教學計劃及總結。

二、加強教學管理，充分發揮課堂教育的主渠道作用。

健康教育作為學校教育的重要組成部分應該得到重視并加強，學校要將健康教育列入課堂，走進課堂，并保質保量，上好每兩周的1課時的健康教育課，做到健康教育教師上課有教案，期末有學生考核評價。學生健康知識知曉率及格率達100%，健康行為形成率達100%。健康資料規范、齊備存檔。

1、對學生進行健康教育是促進學生身心健康發展的一個重要方面，學生一個健康的體質是保證學生們生活學習的基礎，因此要使學生養成良好的衛生習慣。積極參加體育鍛煉，增強體質。

2、注意培養學生正確的飲食和衛生習慣。要注意飲食衛生，吃好早餐，一日三餐，定時定量，不偏食，讓學生知道暴飲暴食的危害。

3、根據學生的年齡特點，由淺入深，循序漸進，達到教材要求，提高健20__康教育課的效果。

4、對學生進行生理衛生教育，低年級從睡眠衛生教育入手，根據自己的年齡，每天的睡眠時間不少于8——10小時，睡前后注意什么，養成早睡早起的好習慣。

5、學生上課時，嚴格要求學生做到眼離書本一尺遠，身離課桌一尺遠，手離筆尖一寸遠，使學生知道從小要養成良好的讀書姿勢習慣。坐、立、行、走姿勢要正確。

6、平時生活中，預防皮膚病，沙眼、肝炎等傳染病，還要讓學生了解怎樣預防牙病，使學生能健康成長。

7、積極開展預防和遠離毒品教育。

三、關注學生身體健康。

堅持每天進行晨、午檢，及時發現和掌握學生身體狀況，做好記載，及時處置，杜絕學生疾病互相傳染。組織學生參加體育鍛煉，每天保證做兩操。嚴格控制學生不喝生水，杜絕零食進入校園，不吃生冷食物。

四、關注學生心理健康。

加強學生的心理健康教育，接受學生心理咨詢，舒緩學生心理壓力，排解學生郁悶心情，提高學生心理品質。

總之，學校衛生工作，必須抓緊抓好，使學生不僅能學到知識，而且身心健康，使我校的健康教育工作及衛生管理工作再上一個臺階。