培訓心得體會是在參加培訓活動后對所學內容進行總結和概括的一種寫作材料，能夠幫助我們更好地理解和應用所學知識。在如何寫一篇完美的培訓心得體會上，以下的范文能夠為你提供一些有價值的參考。

組工干部培訓班心得體會范文（20篇）篇一

通過培訓，我進一步感受到了組工干部的職責與使命，將始終堅持公道正派，始終保持公心，維護好組織部門的“金字招牌”：

堅持公道正派。“術自心來，術正心正，心正氣正。”組工干部“心正”是公平公正選人用人的前提。“心正”就是心系干部，為干部解決后顧之憂。干部是“同志”不是“敵人”。有政策“口子”，要想盡辦法解決干部訴求，不能怕麻煩，怕追責。政策不允許的，干部有牢騷、有怨氣，要耐心傾聽，做好業務解釋工作。要始終保持公心，公道對待干部、公平評價干部、公正使用干部。

始終堅持“三不”。事前不封官許愿，事中不跑風漏氣，事后不賣乖討好。牢記責任使命，增強保密意識，不能說的堅決不說，不能做的堅決不做。念好紀律“緊箍咒”，嚴防親情關、友情關、金錢關的“輪番轟炸”，從小事小節做起，守住底線、不越紅線。保持謙虛謹慎的作風，端正心態、擺正位置，自覺將自己置于組織管理、紀律約束之下。

不斷提升能力素養。從事干部工作，倍感責任和壓力，特別是干部人事調整之時，用“如履薄冰、如臨深淵”來形容再貼切不過，怕出紕漏，影響了干部的前程，怕踩地雷，拖累身邊的領導和同事，唯有“勤學”二字，才能感到踏實。向書本學，學理論知識，學政策法規，確保工作方向不偏。向同事學，學習優秀經驗、做法，修正落后工作方法，不斷提升工作效能。在實踐學，將理論與實踐結合，不斷提升綜合分析研判能力，準確分析領導班子和干部的情況，切實發揮參謀作用。

組工干部培訓班心得體會范文（20篇）篇二

有幸參加了婺源縣委組織部浙大培訓班，通過學習，學習了知識，開闊了眼界，感觸深刻，受益匪淺。現談談自己這次學習粗淺的認識和體會。

浙大是和清華、北大、復旦、x大學齊名的全國一流名校，具有濃厚積淀，是一所歷史悠久、聲譽卓著的高等學府。建校一百多年來，人材輩出，有中科學院院士21人，中國工程院院士20人，享譽全球。浙大秉承“求是、創新”的優良傳統，形成了“勤學、修德、明辨、篤實”的價值觀和“海納江河、啟真厚德、開物前民、樹我邦國”的浙大精神。為我國培養了大批高素質，具有全球競爭力創新型人才。

x大學繼續教育學校位于風景秀麗的華家池交區，系原浙大農學院，院內有素有“小西湖”之稱華家池。學校圍湖而建，楊柳依依、亭臺樓閣是潛心修學、教書育人好場所，是中組部和教育部在全國高校中首批設立的13個全國干部教育培訓基地，充分發揮浙大學科、人才和區位優勢，年均培訓人數愈10萬人，是全國一流干部培訓基地。

這次培訓有習近平新時代中國特色社會主義思想，又有宏觀經濟分析與區域經濟發展，還有踐行“兩江”理論，打造美麗鄉村；既有思想理論探討和行動實踐探索高層次探討，又有干部心理調節和壓力管理，危機公關與媒體應對創新思維與管理，新形勢下組工干部必須有良好心理素質和業務能力；還有“三型”黨組織建設和剖析講課內容，步步遞進，層層深華，教師知識淵博、旁征博引，入腦入心，感覺耳目煥然一新。

學校組織我們到x南湖參觀中國共產黨一大會址，小小紅船從x南湖出發披荊斬棘，承載著中華民族復興夢想，走向世界強國。時刻提醒黨員干部要明白身上責任和擔當；x南湖紅船是中國共產黨夢想起航的地方，通過參觀，堅定我們繼承光榮傳統的信心。參觀習總書記“兩江”理論發源地x安吉，明白了綠山青山就是金山銀山。x安吉余村村街道整齊、別墅規劃有序，人民安居樂業。真正達到了“產業興旺、生態宜居、鄉風文明、治理有效、生活富裕”的鄉村振興目標。

x省是沿海經濟發達地區，經濟發展水平和基礎設施建設及干部創新理念都很先進。對照x我們差距很大，要走的路還很長，特別是干部干事、創新的思想和理念存在很大距離。“百舸爭流競風采，揚帆奮楫者優先”，只有我們腳踏實地、敢于創新、勇于趕超才能縮短差距，只要我們不忘初心、牢記使命，真抓實干、務求實效，就能建設成美麗婺源，就能實現中華民族偉大復興中國夢。

組工干部培訓班心得體會范文（20篇）篇三

在市委黨校參加了全市組工干部培訓班的學習。雖然培訓時間只有短短的三天，但是通過省委組織部領導、及專家的講座，給了我無限的啟發，使我認識到了自身組織工作能力的短板，更深一層的提高了自身對組織工作的認識，充實了頭腦，啟發了思路。下面談幾點體會：

一是增強理論思維，提高理論修養。學習培訓內容涉及政治理論、信息宣傳、綜合素質和工作能力等方面，學到了最新的理論知識和科學成果。學習期間，我把這次學習培訓當做一個提高自己的難得機會，靜下心來專心學習，認真聽課、記筆記，在學習中思考，在思考中學習，積極利用黨校這個陣地吸吮知識，學習理論，提高自己的思想認識，增強自己的工作能力，積極改造自己的世界觀、人生觀和價值觀，使自己的政治理論修養有了較大的提高，理想信念更加堅定，黨性得到鍛煉、道德情操得到提升。

二是增進友誼，感悟人生。培訓班的各位學員都是全市各單位組工干部，政治上成熟，工作能力強，不同的學識，不同的經歷，不同的思想甚至是不同的興趣愛好，不斷相互交流、相互碰撞，耳濡目染，潛移默化，他們用自己的人格魅力感染了我，使我學習到了很多書本上學不到的東西。

三是學以致用，更好服務。我將不斷加深對所學知識的理解和運用，在今后的工作中不斷提升內在素質，進行自我完善，力爭做一名合格的組工干部，做好本職工作，為黨員群眾服好務。

一要堅持學習。學習是一個人成長進步的前提，是人生永恒的主題。作為一名組工干部更要加強學習，通過學習接受新思維、新舉措，不斷創新思維，應對競爭挑戰。只有這樣，才能完成組織交給的工作任務。

二要搞好服務。要牢固樹立服務意識，服務于我市民政事業又好又快發展，服務好職工群眾。在日常服務工作中，力爭做到“一把椅子讓人，一杯開水敬人，一句好話暖人，一張笑臉迎人，一顆誠心感人”，使職工群眾感到組織人事干部可親、可敬、可信、可靠。

三要務實肯干。組織工作政策性強、涉及面廣，關系到每個干部職工的切身利益。因此，組工干部一定要堅持原則，實事求是，兢兢業業，扎扎實實。要愛崗敬業，認真履行崗位職責，嚴格執行政策規定；一絲不茍，周密細致，作風嚴謹，既要講求工作效率，又要不出差錯；發揚艱苦創業精神，勤勤懇懇敢挑工作重擔，埋頭苦干，在工作中做出實實在在的成績。

四要開拓創新。貫徹落實好國家方針、政策。要深入基層，深入實際，調研情況，掌握第一手資料，研究新形勢下組織工作出現的新情況、新問題，在吃透上情和摸清下情的基礎上，結合實際探索解決問題的新辦法，為領導科學決策提供依據。

五要清正廉潔。要不斷加強作風建設，堅持原則，實事求是，公道正派，不計名利得失，不計榮辱進退，守得住清貧，耐得住寂寞，抵得住誘惑，經得起考驗；恪守職業道德，遵守組織紀律，嚴格保守秘密，做遵紀守法的模范，做廉潔奉公的模范，保持組工干部的浩然正氣。

組工干部培訓班心得體會范文（20篇）篇四

作為一名組工干部，日常工作繁雜瑣碎，忙前忙后卻又庸庸碌碌。學習無處不在，卻似有似無。

浙大培訓班緊張而愉快的集中學習，用時僅為五天，不敢說自己的收獲有多大，但老師們的風采讓我看到了知識的力量與魅力。從習近平新時代中國特色社會主義思想解讀到新媒體時代政府危機公關與媒體應用；從宏觀經濟學到博弈視角下的創新思維與管理；從“兩山”理論的踐行到“三型”黨組織建設；從課前的動手操到壓力的疏導；從室內教學到現場教學，形式多樣、內容豐富。尤其是傅夏仙老師的《習近平新時代中國特色社會主義思想解讀》讓我精神百倍，原以為最為枯燥的一課，卻因老師的博通古今、案例為引、現身說“理”變得通俗易懂、生動有趣。同時，也讓我對“習近平新時代中國特色社會主義思想”有了更為清晰的印象。

他們通過綠色轉型，封停了礦山，改善了生態環境。環境好起來了，游客也多起來了，老百姓辦起了農家樂、開起了民宿，政府引進了hellokitty度假區、休閑居家度假區，豐富了旅游業態；除此之外，安吉還有毛竹產業、椅子產業、葉子產業，這“三個子”利用了當地資源、解決了就業、帶動了經濟。聽熊老師介紹，他們的發展充分發揮了農村黨員的作用，讓他們全程參與決策、全程參與設計、全程參與管理。“這三個全程參與”給了他們使命感、榮譽感和收獲感，為安吉的治理提供了很好的群眾保障。

當然，這是他們的經驗，我們要學以致用，而不是x學步。這就需要我們結合自身實際尋求破局并為之共同努力，為家鄉的發展貢獻微薄的力量。

短短五天的學習經歷只是我個人成長過程中極為微小的一段，學無止境，當盡一生之力。

組工干部培訓班心得體會范文（20篇）篇五

在x大學的學習結束了，x大學以其深厚的文化底蘊、優良的學術氛圍、秀美的湖光景色使我們折服。五天的學習時間是短暫的也是充實的，在學習內容上，這五天里我們接觸到了危機公關、習近平新時代中國特色社會主題思想解讀、領導干部壓力管理等在內的10個方面內容，除了傳統的課堂教學外還包括了去到安吉、南湖進行了現場教學，使得這次的培訓既嚴肅又活潑。

在這幾天的學習中，班級友好的、積極的、充滿朝氣的氛圍讓我仿佛回到了學生時代，大家聚首在浙大這座象牙塔里，帶著對組工業務知識的渴望，積極的參與到學習中來，使這一次的學習充滿了意義。通過學習，我對如何成為新時代下一名合格的組工干部有了更加深刻的認知：

一是要敏而好學、學以致用。學習是一個人成長進步的前提，是人生永恒的主題。就如同這次的浙大之行，是讓我們組工干部集中在一起對組織業務知識進行一次全方面的教學，這樣的機會是難得的。而作為一名組工干部在業余之外更要加強自我學習的能力，除了業務知識以外，還應該加強自身的黨性修養，特別是加強對習近平新時代中國特色社會主義思想的學習，并將學習到的黨的精神和理論知識充分的貫徹到工作中去，這樣才能順應新時代的要求更好的開展好組織工作，更好的為黨員群眾做好服務。

二是要兢兢業業、業精于勤。組織工作政策性強、涉及面廣，關系到每個黨員干部的切身利益。在這次的培訓中，老師提到的“狗不叫”干部使每一名學員印象深刻，除了在課堂上大家的會心一笑外，我認為我們更應該將“狗不叫”干部作為自己工作的要求。以我自身而言，作為一名最基層的組織干事，我應當對全鎮1000名黨員的信息有一個大概的了解，同時，一定要堅持原則，實事求是。比如在黨員發展工作中，一定要嚴格按照發展程序，對入黨申請人進行嚴格的把關和培養。這不但是對我們業務的熟練程度的考驗，更是對每一名黨員的負責。做到了這些，才能算是一名合格的組工干部。

三是要開拓創新、新益求新。思路決定出路，沒有思考能力，就缺乏行動能力，就不可能實現工作創新。我們基層組工干部要在經濟社會發展大局中，謀劃組織工作，總結經驗得失，要敢于突破常規，破除舊習慣的束縛，創造性地開展工作。例如是在當前的互聯網時代，如何利用網絡實現對黨員的教育和有效管理是我們基層組工干部最應當思考的問題，利用好網絡就有可能解決好困擾我們流動黨員的管理問題。

以上三點是我就如何成為一名合格的組工干部的思考，出此之外，干部壓力的管理和調解等課程也使我受益匪淺，使我在今后鄉鎮繁雜的工作中能夠直面壓力、排解壓力，能更加集中好精力投入到發工作中去。

生命不息、學習不止，通過這一次培訓，不但使我開闊了眼界、解放了思想、豐富了知識，同時也使我對如何成為一名新時代下合格的基層組工干部有了更加深刻的認知。最重要的是，我將把x大學校訓“求是、創新”這簡簡單的四個字中包含的崇高追求賦予到我平淡卻不平凡的的工作中去。

組工干部培訓班心得體會范文（20篇）篇六

2018年11月10日至14日，我有幸參加了x大學婺源組工干部素能培訓班學習。五天的學習，讓我零距離觸摸到了百年浙大厚重的文化積淀，聆聽到了名校教授們的言傳身教，開闊了視野，解放了思想，自我感覺收獲頗多，對我來說是“充滿了電、加滿了油”。這次學習體會我有“三個一”一次洗禮，一次更新，一次成長與大家分享。

一次洗禮。

這次靜下心來的系統學習，使我真正意識到“刀不磨要生銹，人不學要落后”，更感受到了知識的匱乏，學習的迫切性和重要性。傅夏仙教授的《“不忘初心，牢記使命”—習近平新時代中國特色社會主義思想解讀》生動而不刻板，鮮活而不乏味，讓我更深層次的了解了習總書記的思想。中國智慧谷有限公司副總裁俞洪巍是一位有十多年記者經驗的資深學者，他所授課的《新媒體時代政府危機公關與媒體應對》讓我深刻的認識到意識形態在我們工作中的重要性，所謂的新媒體時代，唾沫可以淹死人，作為一名組工干部，我們更要繃緊思想的弦，弘揚正能量的輿論導向。課堂上老師們淵博的學識，旁征博引的教學方法，幽默風趣的精彩講解，教學內容的豐富多彩，簡直就是一盤盤享用不盡的大餐，使我在理念上完成了一次洗禮，在知識上得到了一次強勁的充電。

一次更新。

這次的學習，我最大的感受是除了學到了豐富的知識，還學到了一些先進的理念或是思考問題的好方法，讓我的思想觀念得到一次更新。x大學經濟學院副教授鳳進所講授的《“新常態”下中國當前宏觀經濟形勢分析與區域經濟發展》尤其讓我振奮，對于一個大學幾年聽多了宏觀經濟的詞匯的人來說，鳳教授學識之淵博，思想之解放，讓我重新認識到宏觀經濟學也可以如此活潑有趣，中國經濟的發展更以我們無法想象的速度前進。作為一名組工干部，做好黨建工作尤為重要，x市委黨校蕭山區分校常務副校長、研究員斯國新的《“三型”黨組織建設與黨建創新》，他生動的舉出蕭山黨建實例從雙整的目的以及主要啟示等方面給大家啟發，為我們婺源的黨建發展提供了寶貴的經驗。

一次成長。

我在工作中經常遇到新情況、新問題，常常面臨老方法不管用，新方法不會用的尷尬狀況，沒有一個好老師來為我指導解惑，工作方法往往“捉襟見肘”。但是這幾天通過俞教授、傅教授、鳳教授等老師所做的授課，以及聽取安吉縣縣長助理熊義勤的工作體會，我從中汲取了很多新觀念、新思路、新方法。聽課的過程是個受啟發的過程，課堂上的茅塞頓開，工作中的豁然開朗，讓我更有信心有底氣有能力去面對和解決工作中各種問題和困難，也更加堅定了我扎根基層，奉獻基層的決心。

五天的時間很短，但是這次學習培訓讓我受益頗多，今后的工作中，我要將學到的知識很好地運用到實際工作中去，并且要進一步加強自身學習和修養，及時思考總結，大膽探索創新，更加腳踏實地地開展工作。

組工干部培訓班心得體會范文（20篇）篇七

作為一名組工干部更要加強學習，通過學習接受新思維、新舉措，同時不斷加深對所學知識的理解和運用，提升內在素質，進行自我完善，組工干部培訓班就是進行學習，下面是本站帶來的組工干部培訓班心得，歡迎查看。

從10月13日開始，我參加了為期四天的市組工干部培訓班學習。四天的學習生活，給人以深刻的感受，那就是整個辦班體現了理論與實踐的充分結合。她讓人覺得：本次辦班不僅僅是常規的組工業務知識的培訓，更是一次新時期黨校開展科學培訓活動的創新，體現了與時俱進、科學施訓的精神實質。

一、破解工作難題交給“金鑰匙”

“授之以魚”，不如“授之以漁”。培訓業務目的是為了讓學員更好地運用業務，完成好業務工作。這就要求我們必須在學好業務知識的前提下，注重掌握好落實業務工作的方法和本領。過去開展培訓活動內容是唯業務而業務。辦班完了，工作水平在推進業務落實方面進展不大，效果不佳。原因是學員們缺乏實踐工作經驗，找不準落實工作的突破口。在本次培訓班上，各位授課教師都傳授了豐富的業務知識。特別是夏部長用18個字——“抓班子，帶隊伍;抓落實，打基礎;抓創新，求實效”，把組工業務的基本內容進行了高度概括，在學員腦海中留下了深深的烙印。讓學員們很快掌握了組織工作的根本任務簡明扼要的答案。更為重要的是，夏部長就如何推動組織工作的落實，提出了“開會是工作的開始”，“戰略上重視，戰術上具體;感性上生動，理性上深刻;目標上明確，手段上準確”等富有深意的工作思想，給人以強烈的震撼力。他深刻地指出了過去培訓目標不佳的癥結之所在，就是我們往往把工作落實停留在會議上，安排在表面上，知其然不知其所以然，知其為不知其所以為。強調了在掌握基本業務知識的基礎上，在實際上要深入的極端重要性。他還列舉了組織理論學習，過去讀報、讀文件是因為學員文化程度低，文件傳閱面窄的必然要求。新時期則要適應新形勢，采取新的學習形式等。這都是教我們用敏銳的思維方式去總結只有運用“實踐上深入”這把鑰匙，才能更好的推動各項工作。

二、教育管理方式凸顯新變革。

過去黨校的教學方法，一般是“滿堂灌”，學員一味的受“師長管”，課程全部是純粹的理論課。這樣，往往形成的局面是學員被動地學和枯燥地學，松散文秘范文地學。此次培訓，在變革教育管理方式上有新的突破，使學員在黨校學習變成了主動地學、生動地學和嚴謹地學，為新時期黨校培訓如何開展教育管理探出了一條新路。

一是考試督學。組織學員先系統地培訓，后結業考試。把全體學員的考試成績進行排名公示，有助于學員把培訓的壓力變為動力，從培訓開始就要端正學習態度，必須以嚴謹的學風認真學習，準備接受學習成果的檢閱，轉變了原來部分學員認為來黨校培訓，就是一種給予“修養”時光待遇的思想觀念。二是課堂檢學。授課教師先授課，后檢查學習效果。檢查學習效果的方法有教師提問，隨機點學員作答，以及學員分組互問互答等。課堂檢學方式，體現了課堂教學互動特色，活躍了課堂教學氛圍，提高了教學效果。從保證每堂課教學質量開始，保證了整個培訓班教學效果。如學員上《公務員法》培訓課的時候，授課教師先提六個問題，指明學員作答，然后再把整個學員分為左右兩組，前后兩片，互問互答，開展了生動的教學互動活動，場面十分活躍，收到了良好的教學效果。

三是民主治學。培訓班成立臨時黨支部委員會和班委會，賦予班“兩委”后勤服務、組織教學和班會安排等多種職能。班“兩委”從學員中來，到學員中去，起到培訓機構和培訓學員之間的橋梁與紐帶作用，暢通了學員反映班情民意的渠道，可以更多的讓學員參與到各種活動中來，真正體現了自我管理、自我教育、自我服務的辦班原則。如開展班會活動，具體采取什么樣的組織方式，都是由學員自己做主，民主集中，盡可能保護了學員參與的積極性。四是課后思學。培訓班安排每人撰寫不少于3000字的。

心得體會。

要求學員重溫培訓班開班以來的所學所獲，有助于學員把學習以來的感性認識上升為理性認識，將學習成果更加鞏固下來，有效地指導今后的工作與實踐。

三、課堂教學內容注重打基礎。

整個培訓課程，均注重了對每個培訓課題所涉及工作歷史的回顧，給學員掌握各項工作規律奠定了輪廓基礎。同時，每堂課滲透了組工業務嚴謹性的特征，強調了業務知識容易忽視的點點滴滴。《老干部工作業務知識講座》就講述了老干部工作的歷史沿革，老干部工作的基本任務和內容，老干部工作有關政策規定，對老干部工作的要求，以及當前老干部工作重點等。尤其是講到老干部的政治待遇要堅持八項制度時，使我對各級黨委為什么定期向老干部通報工作情況，聽取意見，列席黨代會、人代會、職代會等，有了更深刻的認識，切實增強了安排上述活動的自覺性。還有《公文寫作基本知識》，講述了在引用文件時，寧可引全文件名稱，不引文號都可以。這給我這個從事多年組織工作的組工干部確實填補了一個基礎知識的空白。

四、學習活動安排更趨合理性。

以往開展學習培訓活動，培訓不是“照本宣科”，就是“滿堂灌”。學習氛圍比較沉悶，培訓方式比較單調，學員交流比較缺乏，以至于難以調動學員參加的熱情。一期培訓活動下來，學員基本上將所學的知識還給了老師，學員之間基本上還是形同路人，沒能達到學習提高，互通有無的培訓效果。此次培訓活動，在周密設置教學內容基礎上，安排了才藝展示、籃球比賽、學習分組討論等活動。培訓活動既有室內教學和舞臺，又有室外體育比賽場，盡量讓學員們能充當活動的主角，展示自己的才藝閃光點。同時，也緩解了學員學習的疲勞，加強了學員們培訓業務知識圈外的社會交流，營造了培訓學習活動團結、緊張、嚴肅、活潑的氛圍。把教育、鼓勵學員平時培養才藝特長，增強社交能力，變成了一項長期的班外社會培訓需求，樹立了新時期培訓高素質綜合干部人才的導向。如在開展才藝表演時，有的學員平時深藏不露，此刻竟顯風采，讓人刮目相看。有的學員則覺得全身乏術，倍感自己須補綜合才藝課的必要。

3月8日-3月11日，在西安交通大學干部培訓基地參加了全縣黨務組工干部素質能力提升培訓班的學習。雖然培訓時間只有短短的3天，但是通過聽取培訓基地6位教授名家高質量的講座，和現場實地觀摩了禮泉縣袁家村黨建富民的典型事例，給了我很大的啟發，使我認識到了自身組織工作能力的短板，更深一層的提高了自身對組織工作的認識，充實了大腦，開闊了視野，啟迪了思維。作為一名來自基層的鄉鎮組織干部，我更感到了自己肩上擔子的沉重，下面結合白浪鎮實際，談幾點我這次培訓中的收獲和體會。

一是增強了理論思維，提高了理論水平。學習培訓內容涉及政治理論、信息宣傳、綜合素質和工作能力等方面，學到了最新的理論知識和科學成果。學習期間，我把這次學習培訓當做一個提高自己的難得機會，靜下心來專心學習，認真聽課、記筆記，在學習中思考，在思考中學習，積極利用培訓基地這個陣地吸吮知識，學習理論，提高自己的思想認識，增強自己的工作能力，積極改造自己的世界觀、人生觀和價值觀，使自己的政治理論修養有了較大的提高，理想信念更加堅定，黨性得到鍛煉、道德情操得到提升。

們踏實肯干、吃苦耐勞的精神帶領全村群眾共同發家致富的事跡，使我受到了很大的震撼，學習到了很多書本上學不到的東西。

三是增強了創新意識，轉變了工作作風。翻開我們黨的歷史，中國共產黨之所以能戰勝艱難險阻，之所以能創造人類奇跡，不斷走向勝利，其中根本原因之一就是始終貫徹群眾路線。和革命戰爭年代比起來，現在的我們要幸運許多，我們不能為工作條件差，鎮域經濟基礎薄弱作為發展緩慢的借口，我們要有發展的緊迫感和危機感，要珍惜現在的崗位，要結合我縣目前正在開展的“三找三看”活動，增強發展本領，堅定發展信心。要把工作目標定位更高一些、立意上要新一些，要有超前發展意識和理念，要樹立黨建工作服務大局、服務群眾、服務發展的理念。

乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。經過這次培訓學習，我深感白浪的黨建工作，與兄弟鄉鎮相比，仍然有較大差距，特別是與我們參觀的禮泉縣袁家村，差距更是凸顯。如何在接下來的日子里，做好白浪的黨建工作?如何做一名合格的組工干部?為黨員群眾服好務，是值得我深思的一個問題。結合白浪鎮情和個人特點，我將從以下五個方面著手完善自己、提高自己。

一是要堅持學習。學習是一個人成長進步的前提，是人生永恒的主題。作為一名組工干部更要加強學習，通過學習接受新思維、新舉措，同時不斷加深對所學知識的理解和運用，提升內在素質，進行自我完善，不斷創新思維，應對競爭挑戰。只有這樣，才能完成組織交給的工作任務。

二是要搞好服務。要牢固樹立服務意識，服務于我鎮各項事業又好又快發展，服務好干部群眾。在日常服務工作中，力爭做到“一把椅子讓人，一杯開水敬人，一句好話暖人，一張笑臉迎人，一顆誠心感人”，使干部群眾感到組織人事干部可親、可敬、可信、可靠。

三是要務實肯干。組織工作政策性強、涉及面廣，關系到每個干部職工的切身利益。因此，組工干部一定要堅持原則，實事求是，兢兢業業，扎扎實實。要愛崗敬業，認真履行。

崗位職責。

嚴格執行政策規定;一絲不茍周密細致作風嚴謹既要講求工作效率又要不出差錯;發揚艱苦創業精神勤勤懇懇敢挑工作重擔埋頭苦干在工作中做出實實在在的成績。

四是要開拓創新。在貫徹落實好國家方針、政策的前提下。緊密結合鎮情，充分發揮白浪地處三省交界的獨特地理優勢，把黨建工作做成一個品牌，通過黨建工作這個平臺，把各方資源有機整合起來，共同發展，共建和諧，讓群眾共享各類優質服務，讓黨建工作更好地服務于經濟社會事業的全面發展。

五是要清正廉潔。要不斷加強作風建設，堅持原則，實事求是，公道正派，不計名利得失，不計榮辱進退，守得住清貧，耐得住寂寞，抵得住誘惑，經得起考驗;恪守職業道德，遵守組織紀律，嚴格保守秘密，做遵紀守法的模范，做廉潔奉公的模范，保持組工干部的浩然正氣。

為期五天的全縣組工干部培訓班結束了，對于這次培訓學習，我感到收獲頗多，受益匪淺，感受較深。

一、感覺到舉辦這次培訓班開的非常及時、非常有效。由于新時期組織工作對組工干部的要求越來越高，特別是當前我縣經濟社會跨越發展的新形勢，更是對組工干部提出了新課題。這次培訓，通過邀請專家教授講解，開拓了思路，增長了見識。通過干部、黨員業務知識的梳理，有了更深的理解。這些都對我今后的工作打下堅實基礎。

二、感受到縣委組織部對組織工作的熱愛、對我們組工干部的關心。這次培訓班組織井然有序，制定了嚴密的。

培訓方案。

印發了學員手冊成立了臨時黨支部和班委會分成8個學習小組明確工作職責嚴明紀律要求使整個培訓過程緊張、有序、活潑。盡管課程安排很緊但大家都非常珍惜這次難得的學習機會學習熱情很高。

三、對理論學習的重要性有了新的認識，理論水平有了新的提高。理論是基礎，是指南，理論上的成熟是政治上成熟的標志。因此，學習不再滿足于一知半解，而是在領會其科學體系和精神實質上下功夫，著眼于馬克思主義的運用，著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐和新的發展。通過學習，自己的馬克思主義理論水平有了新的提高，進一步增強了政治敏銳性，提高了政治鑒別力，進一步提高了自己運用馬克思主義立場、觀點和方法解決實際問題的能力。

四、進一步解放了思想，樹立了大開放大發展的觀念。

1、強化了發展是第一要務的觀念。一切服從發展，一切圍繞發展，有利于發展的事情多做，阻礙開放發展的事情不為;突破狹隘部門利益的束縛，講政治、講大局，以全局利益為重，堅決防止和克服為了個人和小團體私利而置發展大局于不顧的思想行為。

2.要通過開展“3311”主題教育活動來探索建立強化黨員信仰教育、宗旨教育、廉政教育的長效機制，增強黨員的憂患意識、公仆意識、節儉意識，鞏固我鎮的。

先進性教育。

活動成果，從而推動我鎮黨建工作上新臺階，促進我鎮經濟社會又好又快的發展。

3.要切實加強農村基層組織建設。要進一步深化“精鎮壯村”工程，要充分發揮選派干部的引領作用。建立并完善村黨組織領導下的充滿活力的村民自治機制，提高群眾參政意識和議政能力，從而達到全面加強農村基層組織建設的目的。

4.要切實加強黨員隊伍建設和“兩新”組織建設。繼續深化“四個培養”工程，大力推進在青年農民中發展黨員的工作;做好在農村和社區全面推行無職黨員設崗定責工作，使黨員有職有位有職責;推進“雙向聯系、多邊著力、齊抓共管”的新模式，探索建立和發揮流動黨支部作用的工作，加強和改進對流動黨員的管理;在實際工作中，要通過“三級聯動”的方式加強兩新組織即新經濟組織和新社會組織的建設。

6、強化服務觀念。加快發展靠投入，增加投入靠業主。既要啟動民間資本，培育當地投資業，更要降低門檻，引進外地投資者。只有培育、引進一大批業主，興辦一批大企業，才能搞活一方經濟。要強化客商發財我發展的觀念，對縣內、縣外客商，都竭誠歡迎。領導干部的要積極主動地接近和聯系客商和私營業主，依照政策和法規，提供“全過程、全方位、全天候”的服務，把他們的事當作自己的事來辦，為他們排憂解難，使他們到來投資感到安心、放心、舒心，進得來、留得住、能發展。把提高服務質量作為發展經濟的“無形資產”來建設，形成服務“品牌”。

7.建立好黨風廉政建設的長效機制。鎮黨委要一直把黨員干部的廉潔自律工作作為一項長期性的重要工作來抓，堅持黨要管黨、從嚴治黨和“黨委統一領導、黨政齊抓共管、紀委組織、部門各負其責、依靠群眾的支持和參與”的工作原則，要在以后的工作中繼續組織黨員干部認真學習榮辱觀、《黨章》、《黨紀條規》以及縣委、縣府下發的《關于黨政機關及工作人員廉潔從政若干規定》等。

規章制度。

同時在黨內嚴格制度管理建立長效機制進一步落實關于黨風廉政建設的責任維護黨的先進性和純潔性。

五、對中國共產黨的性質有了新的認識，黨性有了新的增強。通過這次五天的集中學習，對中國共產黨的發展史和發展歷程有了更深入的認識。中國共產黨從無到有，從小到大，從弱到強的發展史告訴我們：只要堅持全心全意為人民服務的宗旨，始終做到“三個代表”，那我們黨就有使之不盡、用之不竭的力量，我們黨就能領導人民從一個勝利走向另一個勝利。作為一個黨員，特別是黨的領導干部，必須以“三個代表”作為各項工作的出發點和落腳點，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅持群眾觀點，真正做到急群眾所急，想群眾所想，幫群眾所需，時刻把群眾的冷暖掛在心上，千方百計為群眾排憂解難，努力為群眾辦好事實事。工作堅持原則，秉公辦事，積極同社會上的不正之風和腐敗現象作斗爭。堅持任人唯賢，反對任人唯親;堅持實事求是，反對主觀好惡;堅持黨性原則，反對主觀臆斷，全面提高識人用人水平，努力塑造思想“正”，業務“精”，紀律“嚴”，作風“實”的組工干部新形象。

六、感染了我對組織工作的興趣和熱情，增強了干好組織工作的信心和決心。授課專家知識淵博、見解獨特，授課領導業務嫻熟，教學形式生動直觀。使我從中吸取了許多新思想、新理念，學到了不少“拿回去就能用的”知識和技巧。從中也讓我切實感受到了組織工作的樂趣所在，增強了干好組織工作的信心和決心。

由集團組織的黨建績效培訓班(組工干部培訓班)在11月上旬盛大開班，短短的兩日時間里培訓班的各位老師卻向我們傳授了大量的關于黨建績效及其他相關知識。作為一名從事黨建績效還不到一年的新人，通過此次培訓，我深刻認識到我身上肩負的責任，與此同時掌握了一些關于黨建績效方面的知識。各位代課老師都是各礦黨建部門的部長，擁有豐富的黨建工作經歷，老師們幽默的代課方式深深吸引了我，全程我都認真聽各位老師的關于黨建工作的講解，現在回想起來仍然意猶未盡，此次培訓對我影響很大，自從你踏上組工干部這條路，一輩子身上都留有組工干部的影子。黨建工作沒有人們想象的那么枯燥無味，只有你真正投入進去才會領會其中的樂趣。

通過此次培訓，我端正了以前不好的工作態度，以更加積極的心態去面對我所從事的工作，回到礦上我細心總結這一年工作積累的經驗，通過老師課上的講解，結合我本身的實際情況，切實做好我礦黨建工作。集團組織的這次培訓切實考慮到了我們整合礦井的現實情況，我覺得很有針對性，能一定程度提高廣大整合礦井黨建績效工作，提高從業者的專業水平，意義重大。

有點遺憾的是，時間有點短，老師傳授的東西有限，未能把知識全部講解給我們這些新人，不過值得欣慰的是，我們這些黨建新手還是從這短短兩天的學習中受益匪淺，此次培訓提供了日常工作中如何做好黨建績效的一些方法，我覺得更重要的是心態，如何把心放下去，更好的投入到現實的工作中去，扎扎實實的做好黨建績效，同時要不斷創新，走出一條適合自己的工作思路方法，相信在以后的黨建工作日子里，肯定能得心應手。在這里要謝謝集團關心黨建的各位領導能給我們這些新人學習黨建績效的機會，謝謝各位老師的悉心教導，謝謝集團工大提供的舒適學習條件，沒有你們的付出，我們是不可能專心投入到黨建績效的學習中，在這里表示衷心感謝。

這次組工干部培訓班，立意高深，形式新潁、內容豐實，為我們進一步提升能力、拓展思路、開闊眼界搭建了新的平臺。這次組工干部培訓班雖然只有5天時間，但我個人感覺內容充實，教學方式多樣化，既有理論知識的學習，又有實地觀摩學習，更有學以致用的討論消化，培訓突顯了“高”、“新”、“實”三個特點。“高”，體現在活動組織立意高，我們組工干部培訓班是中組部干部培訓學院舉辦的第一個地方培訓班;培訓人員層次高，市委副書記、組織部長親自帶隊參加培訓，市部所有副部長及縣(市)區委組織部長全都參加培訓;培訓教師層次高，多個中組部和發改委的資深領導親自蒞臨講話和為我們授課。“新”，體現在無論是教學內容、教學形式都新字為先，善于打創新牌，彰顯時代特色，知識新、思路新、招數新、眼界新。“實”，體現在干部作風實，大家都能求真務實，沉下身子，認認真真學習;學習內容實用，所安排的授課內容和所學的知識點都是我們當前急需實用的。

通過這次培訓，我們的觀念得到進一步轉變，思想得到進一步解放，能力得以進一步提高，為我們今后做好組織工作打好了堅實基礎。達到了提升素質、開闊視野、更新觀念和啟迪思維的目的。幾天的學習，收益匪淺、感受頗豐，觸動很大，總結起來主要有以下幾兩點體會：

一、學而知不足。

這次培訓我深深地感受到做為一名組工干部，不論是能力水平、思想境界、品德修養還是解決問題的能力，距黨和政府的要求和實際工作需要，都差距很大，差距很多，既有客觀的，又有主觀的。主要表現在：思想觀念不夠解放，業務水平不夠精尖，工作方法不夠創新，工作作風不夠扎實，創業精神不夠高漲。缺乏發展的緊迫感、危機感、責任感和使命感;存在思想僵化、觀念陳舊、固步自封的思想，缺乏敢想、敢干、敢闖的精神;缺乏憂患意識、競爭意識、開放意識和創新意識。

二、悟方能突破。

學習地目的是在于如何進一步更新發展思維空間，啟迪思想，學以致用，促進發展。差距就是潛力，就是我們趕超先進的突破口。看了受震動，學了受觸動，關鍵是付諸行動。

美國人雷·伯恩斯說“誰擁有卓越的領導能力，誰就擁有了整個世界”!在我們的身邊往往會發現這樣的現象：有的領導干部能夠謀全局、斷大事、出成績，有的卻庸碌平凡，無所作為;有的領導對本地區的發展定位把握準確，有明確發展戰略、發展思路和發展趨勢，能夠很好地在把握世界發展趨勢和全國、全省發展態勢的前提下分析本地區的比較優勢，做出正確的發展戰略選擇;有的卻缺乏戰略思維，不善于準確判斷形勢：有的領導在機遇面前有敏銳的觸覺，有果斷的決策力;而有的卻缺乏機遇意識，無法駕馭市場經濟。細細分析，一個優秀的領導干部要同時具備一些必須的能力。

1、堅毅的學習力，要樹立終生學習的理念，使自己善學習、能學習、會學習、肯學習，不斷學習新知識、新技能、新方法，學習業務知識和政策理論。

2、敏銳的判斷力，要能夠在復雜的形勢和考驗面前，認清哪些是重要的，哪些是次要的;哪些是有利的，哪些是不利的;哪些應當緊急應對，哪些需要長期關注。要能夠在綜合權衡、反復比較后，確定一個最理想的目標和最恰當的定位。

3、果斷的決策力，要以科學和理性為工具，以快速擬定意見方案為體現。“問題”要有明確“歸口”，要有解決問題的具體步驟、方法;要考慮解決問題的時效性和必備條件。

4、活躍的創新力，要在保持常規工作狀態、常規生活狀態的基礎上，努力追求一些新創意、新思路、新舉措。

為更好地縮小差距，提升能力，扎實工作，做一名優秀稱職的組工干部。

1、進一步加強學習。作為組工干部如果不愛學習，就會缺少靈氣、迷迷糊糊，就不能適應組織部門工作的需要，素質提不高，成長也不快，有可能成為時代的落伍者。我將進一步學習組工業務，學習履行職責相關的新知識和新技能，不斷擴展知識面，優化知識結構，努力成為精通本職業務的行家里手。還要學習經濟、科技、法律以及國家的經濟方針政策等，提高服務經濟建設和黨的工作的水平，努力做到理論功底扎實，業務素質精良，知識水平較高，跟上時代前進的步伐。

2、進一步勇于創新。組織部門思想觀念不適應現狀的現象不改變，就不能順應時代的步伐，就不能與時俱進地推動組織工作的新發展。我將探索走出就組織工作抓組織工作的誤區，讓組織工作真正出凝聚力、出戰斗力、出生產力，增強工作的預見性、系統性，超前謀劃，超前服務，開創我區組工工作新局面。

3、進一步轉變作風。轉變工作作風是適應大局的需要。加強調查研究，是組工干部轉變工作作風的基本內容，也是密切聯系群眾、提高工作水平的重要途徑。我將在實踐中轉變工作作風，通過周密的調查，掌握新情況、新問題，找出對策和辦法;在深入調查的過程中，進一步向群眾學習，傾聽群眾呼聲，體察群眾情緒，關心群眾生活，使我在新的形勢下不斷強化宗旨觀念;通過調查研究，鍛煉自己的分析能力、綜合能力、創新能力，以及思維能力、領悟能力、洞察能力，全面提高自身的整體素質。

4、進一步求真務實。解放思想、與時俱進的關鍵是實事求是。組織部門作為協助黨委抓干部隊伍建設和基層組織建設的重要職能部門，更要實事求是，腳踏實地，埋頭苦干，時時處處堅持重實際、說實話、務實事、求實效，高標準、高質量、高效率地做好工作。我將在模范執行黨的路線方針政策上帶好頭，圍繞經濟工作，精心謀劃和部署組織工作，樹立組織部門求真務實的形象。

5、進一步廉政勤政。由于組織部門和組工干部的特殊性，使組工干部經常面臨著各種困難和問題的考驗，這就要求每一個組工干部在物欲橫流的復雜環境下，能經受住困難和誘惑的考驗。我將進一步自覺接受組織、群眾的監督，發現問題及時糾正，把公道正派作為組工干部的重要職業操守，提高自身廉政勤政的意識。

組工干部培訓班心得體會范文（20篇）篇八

11月10日，我有幸走進浙大，參加婺源縣組工干部素能提升培訓班。五天的培訓時光轉瞬即逝，但這一路上看了很多，學了很多，也悟了很多。

“一次浙大行，一生浙大情”。初到浙大，最先映入眼簾的是那華家池。華家池號稱小西湖，漫步在華家池邊，你會驚異地發現，“小三潭印月”、“小孤山”、“小蘇堤”、“小平湖秋月”一件不落的被移植到了這里。這些線索寄托了x人民對西湖的印象。清晨雨中的華家池風光旖旎，略施粉黛，吃遍楊柳垂下身姿，走在華家池池畔林蔭小道下，別有一番風味。即使身處11月的深秋，卻能朦朧地感受到春天的味道。夜晚，燈光輻射，河里的水草密密麻麻，鋪得宛如草地，惹得人想在上面走走。

1934年x農大在這里依池建校，1937年抗日戰爭全面爆發，x大學西遷x湄潭，同時x農大在戰爭中被毀，1945年抗戰勝利后重建，1998年x農大并入x大學后這里成了浙大華家池校區。x大學華家池校區是全國首批干部教育培訓基地的執行辦學單位，學院依托中組部全國干部教育培訓x大學基地，人社部國家級專業技術人員繼續教育基地等平臺，全面對接中央和國家各部委、各省（區）、市相關黨政部門以及重點行業、企業，是x大學為國家培養人才、服務社會的重要窗口。

（一）新的時代，新的理論，新的思想，學習無止境。祝懷新教授的“創新思維與管理”的課，警示著我們現在的時代是不創新、不改變就會被淘汰的時代；在鳳進教授的“經濟新常態”的課上，我們學到了國家經濟新常態下當前宏觀經濟形勢的分析理論；在傅夏仙教授的耐心講解下，我們又重新解讀了習近平新時代中國特色社會主義思想。

（二）自我管理，干部管理，公關管理，管理不同樣。虞瑾老師的“領導干部壓力管理和心理調適”讓我們學會如何更好的把控自己的情緒；高國舫教授的課讓我們對完善干部選拔任用制改革有了一些新的思考；在洪巍教授幽默的課堂上他講述了如何引導媒體跟黨走。

（三）牢記使命，做好當下，展望未來，奮斗不停歇。14號下午，我們去南湖革命紀念館進行了參觀學習，一條小船，誕生一個大黨，“紅船精神”同井岡山精神、長征精神、x精神、西柏坡精神等一起，塑造中國革命的光輝歷程；而在斯國新校長的課上，我們反思著當下黨建該如何創新、基層黨建的堡壘如何強化；在x安吉的余村我們見證了在兩山理念下綠水青山如何轉化為金山銀山的典型模范。

（一）思想不分地域。無論是習近平新時代中國特色社會主義思想，還是創新思維，又或者“兩山理論”，他們，雖然用不同的文字，講述著不同的道理，但去掉文字后，沉淀的思想和智慧是相通的。在建設美麗婺源的過程中，雖然與x安吉相比是不同的地理環境、不同的生存環境，但是我們的初心始終是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興，堅持習近平新時代中國特色社會主義思想，把“兩山理論”內化到建設中國最美鄉村中，將創新思維貫穿到方方面面。

（二）基層黨建工作在路上。在眾多課程中最讓我深刻的是斯國新教授的“黨組織建設與黨建創新課程”，結合基層黨建的實際情況，給了我重要啟示。一是黨員主題活動、黨員志愿服務要經常開展，活動、服務、黨課要作為支部經常性工作抓實，主動把支部工作融入到日常生產生活的各個環節；二是“三會一課”、黨員主題活動一定要精心準備，按照斯國新教授的說法，“上黨課一定要發自肺腑”，只讀稿子的黨課只會讓黨員越來越遠離黨組織；三是抓好帶頭人，要做好帶頭人任用的各個階段，選好，用好，備好，管好，宣傳好，提升隊伍的整體戰斗力。

（三）自身要勤修內功。通過這次學習，我認識到，不僅在思想上要深刻學習習近平新時代中國特色社會主義思想，也要在工作上做到業務精通，還要在生活上做好自我情緒管理，不斷學習，保證思想、理論、實踐的先進性。

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組工干部培訓班心得體會范文（20篇）篇九

初冬的x大學華家池校區別樣的美麗，11月10號我們婺源縣組工干部素能提升培訓班的52名學員如期而至，車途勞累隱藏不了成為浙大學子，感悟浙大文化的興奮。一到校區趁著休息的半個小時，大家不約而同的跑到了華家池邊，看風景的看風景，拍照的拍照，不知誰問了句這湖里的植物是什么啊?于是大家找度娘的找度娘，掃描的掃描，學習似乎從此刻便開始了。

這次開設的課程非常豐富，也很結合實際，涉及政治、經濟、社會熱點等方面，很多課程是我們這些基層干部基本沒有接觸過的領域，讓我充滿了好奇心。短短的5天學習，短暫而難忘，每一堂精彩的課程都透著每位專家教授的嚴謹治學和探索創新、與時俱進，讓我充實了理論知識、開闊了視野、解放了思想。

傅夏仙教授授課的“不忘初心，牢記使命”把文字上習近平新時代中國特色社會主義思想解讀的生動形象，結合了當前的脫貧攻堅工作為案例，講到扶貧知識里的“五個一批”、“六個精準”，使我恍然大悟原來平時的工作就這么簡單的和理論知識聯系到一起了。俞洪巍總裁授課的新媒體時代政府危機公關與媒體應對，讓我在平時工作中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點。鳳進教授授課的新常態下中國當前宏觀經濟形勢分析與區域經濟發展，用一張世界地圖，從國內經濟形勢講到國際戰略格局，從東盟成員國講到歐亞經濟，使我深受警醒。熊義勤經濟師授課的安吉縣“兩山”轉化之路，讓我驚嘆一個地方的發展可以如此驚人，談到安吉農民變股民、資產變資金，村里黨員干部全程參與決策、全程參與設計、全程參與管理的時候，我突然受到啟發，聯想到破解扶貧產業發展的瓶頸，讓我站在更高的層次去思考我在工作中的缺點和不足。虞瑾咨詢師授課的領導干部壓力管理與心理調適，她送的“心靈雞湯”讓我們感受到國學的天人合一，從告訴我們要負面情緒的表達與釋放到正面情緒的激發與共享，從如何構建和諧社會到改善認知評價方式，讓我知道情緒的主要根源于我們的信念，事物本身并不影響人，人們只受事物看法的影響，這些讓我在今后直接面對老百姓的時候，更加能夠切身體會的去為他們考慮。

學習的同時，深感作為基層干部，在快速發展的今天，做井底之蛙是不可行的。培訓的結束是一種新的開始，自己還需加倍努力，完善自我，將培訓學到的知識靈活運用到實際工作中。

組工干部培訓班心得體會范文（20篇）篇十

思想是行動的先導，個人發展也都從觀念突破開始。有人說：“這個時代最偉大的發現，就是人們可以簡單的改變他們的心理狀態，來改變他們的生命。”心理狀態問題就是觀念問題，知識人在今天的社會要扮演的角色，最大的挑戰，不是傳播知識，而是傳播觀念，傳播觀念比傳播知識更重要。黨的十六大報告指出：一切阻礙發展的思想觀念都要堅決沖破。作為一名組工干部，我想應該從以下三個方面改進我們的工作：

“發展是第一要務。”組織工作要為經濟工作服務，方針、政策確定后，干部是決定的因素，提高執政能力，首先要提高駕馭市場經濟的能力，即發展能力。對貧困的人群談黨的先進性和社會主義的優越性是沒有說服力的，所以我們要認識到“以經濟為中心”這一點，組工干部圍繞經濟抓黨建，要求組工干部要懂經濟，才能為經濟工作服務。事實證明：制約經濟發展的一個重要因素是決策者不懂經濟。有位貧困縣的縣委書記帶隊到外地找項目，花了上億元，買了一套設備不能用，擦掉油漆一看，原來是抗日戰爭時期制造的，這位書記竟然輕描淡寫的說：做生意有成功也會有失敗，失敗等于交學費。失敗之后有成功，才能稱“學費”，失敗之后還是失敗只能叫浪費，這個縣的農民當時年均收入只有1200多元，等于將近10萬農民一年的收入打了水漂。

要不斷提高駕馭社會主義市場經濟的能力，必須深化對社會主義市場經濟內在要求和發展規律的認識。有人把“發展是硬道理”簡單理解成“招商引資是硬道理”，忽視了競爭力的提升，甚至熱了外商，冷了內商。x有個貧困縣，x一個經濟比較發達市與其對口扶貧，扶貧的方式值得借鑒，該市不僅對該縣進行物質支持，而且派出了9名有駕馭市場經濟能力的干部出任縣委書記、常務副縣長、組織部長、財政局長、公安局長等要職，僅用三四年時間，就使該縣發生了很大變化。管理+財力=有效扶貧，很有創意。

組工干部要愛才。人才是具有高增值性和唯一具有能動性的資源。“人多力量大”的時代過去了，100個圍棋一段打不過一個圍棋九段，人多不一定力量大。領導干部最重要的才能，是發揮人才的才能，最聰明的人，是善于聘用比自己聰明的人。豬八戒的最大錯誤不是好吃、懶做、貪色，而是疾賢妒能。唐僧的組織路線基本是對的，于德于才，應該由孫悟空做老大，但每當豬八戒有非份之想的時候，都是孫悟空壞了他的好事，于是不時跟唐僧說了不少孫悟空的壞話，讓孫悟空“下崗”，離開了取經隊伍。孫悟空下崗，豬八戒帶隊，取經能成功嗎?非但不成功，反而落入妖怪之手，性命難保，還得把孫悟空請回來。人才具有“無中生有”的創造力，一個人才是一座不付利息的銀行。

人才也是有缺點的。人無完人，人才也一樣有缺點，假若你拒絕他的缺點，豈能得到他的優點?馬拉多納吸毒又開槍打人，但他能進球啊，進球就是硬道理。再說泰森，在拳擊臺下有時是個流氓，在拳擊臺上有時像個野獸，在泰森流氓犯罪時，就抓他坐牢，坐牢出來，還可以參加比賽，在泰森比賽時，像野獸把對手的耳朵咬了之后，違背比賽規則，就停止他的比賽資格，但停賽期滿，仍可以參加比賽。如果泰森因為是名人，犯罪不用坐牢，就失去法律公正性，如果泰森因為犯罪、違紀，就不讓他參加拳擊比賽了，就失去了社會公益性，講究公正性與公益性的統一，美國這種對待人才的做法，值得我們借鑒。大力提拔、使用想干事、會干事、干成事又能共事、不出事的干部，做到“能者有其位，事者有其薪”，要動真格的改變占著位置擺資格講功勞的狀況，讓年輕同志有舞臺，讓能者盡其才。加強對人才的培養，不該花的錢花了是浪費，該花的錢不花是更大的浪費。孔雀飛了，留下麻雀，唧唧喳喳，不是你說我，就是我說你，那是干不成事的。

組工干部要增才。有人說：“天堂是由智慧建造的，地獄是用愚味鋪就的。”要改變你的未來，先改變你的內存，在競爭日趨激烈的社會里，更加如此。過去工作安排“個人服從組織”，現在須要憑實力競爭上崗，最強的對手，是比你善于學習的人。有人說：現在一張大學文憑，充其量保質半年。文憑就像股票，剛出校門時，可能是支績優股，半年過去可能變成垃圾股，拿文憑的人，可能還認為自己是高級知識分子呢，實際上，他的知識已經破產了。我們到商場買東西，看到商品打折很開心，不知可曾想到，人也是會打折的。我們成年人增材的意識普遍不如希望孩子成材強，有些用公費消費慣了的人，只要不能用公費報銷，不舍得自己花錢聽一次講座，買一本書，認為提升自己素質是單位的需要，沒有想到這是人生發展的投資，是提升自己被需要的需要。有人說：“窮人因書而富，富人因書而貴。”不讀書可能不影響某些人的升官發財，但氣質一定會惡化，人的氣質惡化了，官而不“尊”，富而不貴。有的人可能認為，自己的年齡大了，學習已經晚了，實際上，只要開始就不晚，就怕沒有開始。一個時代不是屬于每個人，僅僅屬于能夠適應時代的人，只有承受社會進步的壓力，與社會進步同步，才能享受社會的進步。

創新是社會進步的靈魂。新版《狐貍與烏鴉》寫道：狐貍見烏鴉嘴里叼著東西，認為又是一塊肉，便故伎重演，甜言蜜語請烏鴉唱歌。烏鴉一張嘴，一條毒蛇掉到狐貍嘴里，把狐貍咬死了。烏鴉得意的對狐貍說：“小樣，你再狡猾，不與時俱進行嗎！”這個新寓言告訴我們，過去成功的經驗未必能成為導向未來成功的基礎。經驗是暫時的，創新是永久的。現代社會的一個重要特征，進攻重于防守，防守也許有經驗可循，但進攻必須靠創新。創新永遠是社會進步的靈魂，也是民族的靈魂，延伸過去，沒有未來，克隆歷史，沒有明天。

營造創新環境。談到創新，中國人是有創新能力的。中華民族的圖騰——龍，將蟒蛇的身、鱷魚的頭、雄鹿的角、猛虎的眼、紅鯉的鱗、巨蜥的腿、蒼鷹的爪、白鯊的尾、長須鯨的須組成了一個圖案，非常有創意。龍是中國人的圖騰，從龍的圖案組成看，創新應該是中國人的“精神圖騰”。中國人創新在世界文明歷史上，寫下了光輝燦爛的篇章，然而，當我們的工作出現創新時，卻有時得不到肯定，就一句“我們原來就這樣的”被否定。沒有創新的環境，就沒有創新活力，就得不到發展，我們必須著力構建一個良好的工作氛圍。

構建創新體制。僵化的體制造就僵化的人群，僵化也是會相互傳染的，在這樣的人群中，依賴、懶惰、平庸的“流行病”，幾乎是不可避免的。僵化的人群看不慣創新，給創新的人帶來阻礙和不應有的壓力。我們必須構建創新體制，形成創新合力。

創新教育方式。傳統教育是選才，而不是育才。一個人要成功，必須對知識有興趣，對事業能興奮。靠死記硬背，即使得了高分，也不一定有能力。傳統思想教育影響創新，領導喜歡員工不是做老黃牛，就是做螺絲釘，老黃牛沒有創造性，生產力很低，讓人做牛不符合科學發展觀，讓人做螺絲釘，不是以人為本，人一旦做了螺絲釘，還能與時俱進嗎！為了生存、為了發展，需要努力學習，以學習為娛樂，以學習為生活，以學習為投資，自費參加培訓，自己花錢購票聽講座，把業余時間主要用于學習，不斷提升自己的競爭力，是回報率最高的投資，是人生發展的最佳策略。

組工干部培訓班心得體會范文（20篇）篇十一

近日，我有幸成為我縣組工干部赴x大學素能提升培訓班中的一員，在這個繁忙的工作中開啟了美好的大學之行。雖然僅僅五天的培訓時間，但是如沐春風、受益匪淺、收獲滿滿、感觸頗深。

從老師精彩的課堂上，我們獲取了新知識；從實際考察中，我們開闊了新視野。x的發展為什么會在全國名列前茅?就在于x人有很強的致富愿望與創新精神，還有先進的理念和實干精神，從原來的浙商、x市場，到現在的新興科技產業和智慧城市，無不體現地淋漓盡致。“洞中方一日，世上已千年”，對標先進，才感覺我們的思想理念與形勢發展的需要已經遠遠落后。

培訓課程既貼近實際又生動有趣，從來沒有感覺到一堂課下來，時間過得竟然如此之快，甚至會想著老師可不可以拖一下堂?傅夏仙老師的《習近平新時代中國特色社會主義思想解讀》和祝懷新老師的《博弈論視角下的創新思維與管理》從宏觀上對國際國內政治經濟形勢進行了分析，感覺好高大上，讓人有迷霧盡散、茅塞頓開之感；洪巍老師的《新媒體時代政府危機公關與媒體應對》教會了我們如何正確處理新時期的媒體關系與危機應對；斯國新老師的《“三型”黨組織建設與黨建創新》對我們基層黨建工作體系建設有很強的現實指導作用；熊義勤老師詼諧幽默的語言把《踐行兩山理念、建設最美縣域——安吉綠水青山變金山銀山之轉化途徑》解讀的很特別很生動，縣域發展原來也可以如此精彩，特別是結合對比婺源的的縣域發展讓人茅塞頓開；虞瑾老師的《領導干部壓力管理與心理調適》對我們的心理疏導、壓力緩解有良好的效果，全場集體的課間活動至今還記憶猶新，重要的是我把它學回來了！通過到x南湖紅色教育基地和安吉美麗鄉村的現場案例教學，我們重溫了入黨誓詞，感受了現代科技和歷史記憶，增加了我們牢記使命、繼續前行的信心和勇氣！

五天的學習培訓很快就結束了，大家都意猶未盡。結業儀式上，看著校方編輯的培訓學習的視頻，大家都沉默了，那是不舍，那是激動，更是感動。培訓雖然短暫，學習不可中斷，警醒自己時刻都要向書本學，向他人學，向實踐學，豐富自己的知識，鍛煉自己的能力，真正使自己的綜合素質不斷得到提升！

如今，在全國范圍內“x精神”某種程度上已經成為“中國精神”，我們要學習他們的創新意識和實干精神，講究方式方法，解放思想、轉變觀念，腳踏實地、真抓實干，才能真正在發展的大潮中立于不敗之地！

組工干部培訓班心得體會范文（20篇）篇十二

3月24日至3月26日，我參加了平壩縣組織部組織在平壩農場為期三天的全縣基層村干部培訓，學習了黨的xx屆三中全會、如何當好一名村干部、農村基層組織建設、村級民主自治、黨風廉政建設、“四在農家，美麗鄉村”建設、信訪維穩。通過培訓，增強了我為民干事的信心和干好工作的決心;同時也對黨和國家的農村政策有了更進一步的了解，對新農村建設有了更深刻的認識。

一、通過培訓，使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識。

培訓是一種學習的方式，是提高村干部素質的最有效手段。開班動員上，領導著重闡述了學習培訓的目的是讓我們拓寬視野，解放思想，學習先進地區經驗。通過學習培訓，不斷地來創新思維，以創新的思維應對競爭挑戰。只有通過加強學習，才能了解和掌握先進的管理理念和方法，取他人之長補己之短，只有這樣，才能不負組織重望，完成組織交給的工作任務。

二、通過學習培訓，學到了基層工作的有效途徑。

1要利用資源，優化資源、整合資源來發展自我。

如何來利用現有資源，對現有資源進行優化，就要求我們在平時工作中多做多想，埋頭苦干，從實踐中找到方法，積累經驗。同時更注重的是要整合我們的現有資源，從我們如何利用好政策資源，談到發掘自身區位優勢;從講我們不能局限于現有資源，談到如何利用每個村的人脈資源等等，給我們留下了深刻的印像。

2要加強溝通與協調，熟練工作方法。

要學會溝通與協調，要善于與領導、同事、相關服務單位進行溝通，要學會尊重別人，不利于團結的話不說，不利于團結的事不做，必須要搞好村支兩委班子的團結工作，要做到心往一處想，勁往一處使，積極主動地開展工作。要經常反思工作、學習和生活，把反思當成一種文化，通過反思，及時發現自身存在的問題。是村支兩委班子緊密團結在一起，建設和發展好郝下村。

3要抓住機遇、自加壓力努力奮斗。

曾經有人這樣說：在一起工作是一種緣分，我們每個人要把自己當作大家庭中的一員，統一思想為村工作，做人是基礎，做事是關鍵。等待機遇是庸人，錯過機遇是罪人，抓住機遇是能人，創造機遇是超人。通過學習，讓我感到我們應更加注重思想品德和政治覺悟的培養，用心做事，誠心做人。要學習我縣第xx屆三中全會的精神，負重拼博，沒有走不通的路，只有抓不住的機遇，要自加壓力，充分認識不發展就是落后。要樹立奮斗目標，階段性工作抓落實，常規性工作抓管理。

三、通過學習培訓，切實轉變工作作風、增強責任意識。改革開放取得偉大的成就的今天，百姓的生活發生了如此巨大的變化，卻出現了黨群關系的緊張、百姓對政府的不滿意等等。深入淺出地給我們講明了其中深刻的道理，分析主要原因有三：一是改革開放的政策改變了人的觀念，人在經濟發展的大潮中變得自私了，難領導了。二是三十年的經濟快速發展，貧富的差距增大了，一部分人心態不平衡，社會不穩定因素多了。三是村干部的信念淡漠了，村干部素質普遍下降。一些老革命老干部他們心中只有別人，為人民服務的觀念堅定不移，是我們最基層的黨員干部決定了黨的興衰，是我們學習的榜樣。我想這就要求我們基層的同志首先要樹立“務實為民、清廉勤政”的形像，從小事做起，從身邊的每一件事做起，切切實實把務實的作風落到行動上。不能不以為然，認為干瑣屑的小事是大材小用，而導致小事不愿干，大事干不了。

其次要增強責任意識，“責任重于泰山”，責任所系，人人有份。履責擔責，人所必為。作為一名黨員干部，責任心與責任感，是干部為人處事的基本要求。正是這種強烈的責任心，責任感和責任意識，在推動著歷史的發展和進步。責任是堤壩、是防線，需要筑牢，這是作為黨員干部必須守住的一條底線。

此次培訓增加了我當好一名支書的信心，我會將這次學習所獲運用到工作中，更會以這次學習培訓為契機，強化學習，扎實工作，盡職盡責做好本職工作，積極探索新形勢下加強黨組織建設的有效途徑，為我村的發展作出自己的貢獻。

組工干部培訓班心得體會范文（20篇）篇十三

根據組織安排，我于20xx年3月底至5月到縣紀委機關進行為期兩個月的掛職鍛煉。掛職鍛煉期間，我把握機遇，主動學習，虛心請教，用心揣摩，使自己得到了全新的鍛煉和提升，基本實現了掛職鍛煉期間的既定目標，現簡要總結如下：

一、完成了領導交辦的工作任務。

學習期間，我被分配到xx室和x室兩個科室進行學習。在xx室學習期間，獨立完成了全縣xx個鄉鎮x月份件基層案件的審理、裝訂和存檔工作;獨立完成了全縣xx個鄉鎮x名科級領導干部廉政檔案的審核、存檔工作;對xx個紀工委廉政檔案完成情況隨時督促并檢查，獨立完成了檢查情況匯報;協助科室主任完成兩次媒體采訪和稿件準備工作;對全縣xx個鄉鎮紀檢干部基本情況進行了統計;對全縣紀檢干部20xx年至20xx年崗位調整情況進行了統計。在xx室學習期間，我接待了xx余次群眾來訪，登記縣紀信x次，市紀信x次，下轉案件x件，參與了具體的案件調查、取證、談話、案件文書書寫工作，完成了xx月份給市紀委案件的上報工作。另外，我還積極參與到其他科室的工作中，幫助xx室裝訂案卷，協助x室完成x件，參與檔案統計和整理等。

二、加深了對紀檢監察工作的理解領悟。

通過兩個月時間的學習，我對以前比較模糊的紀檢監察基本知識有了一個比較系統的認識，以前只是以為接待群眾上訪，上報基層案件，搞好便民服務中心工作。現在對基層案件的查辦流程、談話技巧、取證辦法等都進行了深入的學習，對信訪接待、登記、下轉等工作也能熟悉掌握。在各科室主任的指導下，認識到搞好基層紀檢監察工作是群眾的保護傘，是連接群眾“最后一公里”能否暢通運行的保證。

三、感受到縣紀委工作運行的規范高效。

在學習期間，我嚴格按照縣紀委機關考勤和上下班制度，抓緊時間認真學習和工作。對比以前鄉鎮工作較為松散，我深刻感受到了縣紀委管理的規范和工作的高效，每個科室都有著嚴格的工作職責和規范。兩個月的時間，我的學習工作安排緊湊有序，主題鮮明，突出了紀檢監察工作發展的主旋律。縣紀委領導新的工作方式方法、工作亮點和深遠的眼光，激發了我的工作熱情。各科室主任和同事悉心指導和幫助，使我盡快的融入角色，提高工作效率。

四、明確了自己今后的努力方向。

學習機會來之不易，學習的知識受益終生。尤其是縣紀委機關領導同事的個人作風和習慣，對我的教育也有很大裨益。我將在以后的工作中，將所學的知識和經驗靈活運用于實踐中，努力為黨風廉政和反腐敗工作開創一個工作新局面。

(一)不斷學習，提高個人素質。我將以此次學習為起點，繼續努力學習紀檢監察業務知識和相關的法律法規，學習紀檢監察文案書寫，時刻掌握最新的黨風廉政和反腐敗工作動態，不斷提高自己的業務能力和業務素質。

(二)盡心盡責，扎實開展工作。基層紀檢工作是聯系老百姓的第一道保護線，任何工作的要以保護群眾的利益為出發點，我要利用此次學到的知識，加大力度查辦案件，堅決打擊和遏制貪污腐敗、違法違紀行為，積極開展農村黨員干部的警示教育，做好便民服務中心的管理和運行工作。按照縣紀委要求，順利開展黨風廉政和反腐敗工作。

(三)講究方法，工作保質高效。此次學習不僅學到了知識，更加學到了許多工作方法和技巧。在案件的調查取證、談話，檔案的管理和存檔，接待群眾的上訪和信訪件的處理等方面，都學習了許多科學有效的方法和技巧，以后在開展工作，我要將這些方法技巧加深運用，保障黨風廉政和反腐敗工作高效運行。

兩個月以來，我通過學、聽、看、干、想，進一步開闊了視野、更新了觀念，綜合素質得到明顯提升，同時也為我的人生經歷加入了一段難忘了精彩篇章。在今后的工作中，我將倍加努力，把學習成果運用到實際工作當中，將組織和領導的關懷轉化為個人成長的動力，扎實做好本職工作，爭當一名優秀的紀檢監察干部。

組工干部培訓班心得體會范文（20篇）篇十四

鄉村振興戰略側重于從頂層設計角度為農村發展指明方向，意在促進農村經濟、文化、社會、生態的全面發展和整體提升。脫貧攻堅從致貧的因素出發，針對不同情況采取不同扶貧措施，幫助每個貧困戶脫貧，側重于微觀政策。作為各級干部，需要在實際工作中研究鞏固拓展脫貧攻堅成果與鄉村振興的有效銜接問題，重點唱好“三部曲”。

唱好“政策轉型曲”。圍繞精準扶貧，各級都制定了一系列到村到戶的扶持政策，對保障農村貧困人口的生活和生產起到了重要作用。鄉村振興階段，各級干部應在此基礎上擴大扶貧范圍，實現扶貧資金逐步向非貧困戶開放，激發農村貧困人口的內生動力;完善農村社會保障體系，健全精準扶貧政策的民主監督制度和考核制度，實現其與鄉村振興的有機結合;堅持鄉村振興建設總目標與鄉村自身的特色結合，制定差別化的扶持政策。

唱好“城鄉融合曲”。城大鄉小的格局凸顯脫貧攻堅與鄉村振興工作中城鄉何以融、如何融的雙面性。各級干部在此項工作中要做到空間規劃有序，以距離城鎮中心和實住人口為參考，將鄉村進行特大鄉村、大鄉村、中等鄉村、小鄉村分類，采取城鄉融合歸類，實施壯大、合并、融入的指導策略，做到城鄉機理有別，對于承載獨特地域文化的建筑及其它樣式給予保護，避免在拆建中導致文化流失。

唱好“技術互補曲”。鄉村振興戰略與脫貧攻堅政策的'有效銜接需要技術上的相互補充，各級干部應將鄉村振興與精準扶貧的技術發展納入農業信息化發展計劃，形成縱向相連、橫向相通的技術體系。鄉村振興方面，要加快鄉村地區的網絡建設，引進信息技術人才，通過大數據分析農業發展市場需求，促進農村電子商務發展，并鼓勵互聯網企業建立產銷銜接的農業服務平臺。脫貧攻堅方面，通過建檔立卡和扶貧開發信息化建設，推進信息進村入戶，完善精準扶貧數據庫，為建檔立卡戶精準退出提供數據支持和技術保障。

鞏固拓展脫貧攻堅成果與鄉村振興的有效銜接是一個大課題，各級干部要以產業發展為推動，以教育和醫療為保障，以環境改善和鄉村治理為基礎，打造解決相對貧困的長效機制。圍繞農業強、農村美、農民富，大力推進鄉村振興戰略，帶動農民增收致富，確保全面小康路上一個也不掉隊。

實施鄉村振興戰略，要堅持黨管農村工作，堅持農業農村優先發展，堅持農民主體地位，堅持鄉村全面振興，堅持城鄉融合發展，堅持人與自然和諧共生，堅持因地制宜、循序漸進。加強農村基層基礎工作，重在培養造就一支懂農業、愛農村、愛農民的“三農”工作隊伍。

農村是一片廣闊的天地，大學生在農村和鄉村振興浪潮中必然會有發展。無論是發展原始種植型農業，還是發展新型創新型農業，農村的人才嚴重缺失都是值得關注的重點。農村政府應創造條件，讓從農村走出的大學生回到農村，為他們的未來發展提供良好的平臺，對其落戶農村、發展農村給予政策支持、資金扶持;農村大學生回到農村發展比城市人才到農村發展，有事半功倍之效。他們知道農村最需要什么，也知道農村的真正問題，與村民溝通起來也更有親近感，更容易揚長避短，在鄉村振興中做出貢獻。

為了農村和鄉村振興，重在真心實意地把有志于農村發展的大學生推到更有發展前途的崗位上，不能因為他們年輕，因為他們只能到農村，沒有其他地方可去，就熱一陣冷一陣，或者有小家子氣，害怕大學生走在自己前頭，影響了自己的仕途。

善于從農村能人中發現和挖掘人才。農村大學生生于、長于農村，并在農村摸滾打爬了多年，對農村情況和農村需求了如指掌。加強對這些人進行定向培訓，并根據他們的發展及所作出的貢獻，為他們提供晉升、發展的更優通道，必然有助于鄉村振興加速提質，有助于他們在鄉村振興中不斷成長。

組工干部培訓班心得體會范文（20篇）篇十五

根據局黨委安排，本人參加了為期3天的培訓與學習，聽取了國家人事部中國科學研究院副院長吳德貴講解的現代領導藝術；北京經濟學院劉捷講解的領導如何激勵員工；中國人力資源開發研究會理事做最好的中層領導等問題的專題講座，從學習中開闊了眼界，更進一步明晰了努力方向，深受啟發。其中吳德貴講解的現代領導藝術對我觸動很大，感悟很深，我更加清楚的懂得領導不僅是一種方法，更是一種藝術，需要不斷的順勢而變，需要不斷的創新。下面結合自身的工作談幾點體會。

決策是領導者要做的主要工作，決策一旦失誤，對單位就意味著損失。對自己就意味著失職。這就要求領導者要強化決策意識，盡快提高決策水平，盡量減少各種決策性浪費。決策前注重調查。領導者在決策前一定要多做些調查研究，搞清各種情況，尤其是要把大家的情緒和呼聲作為自己決策的第一信號，不能無準備就進入決策狀態。

決策中注意民主。領導者在決策中要充分發揚民主，優選決策方案，尤其碰到一些非常規性決策。應懂得按照“利利相交取其大、弊弊相交取其小、利弊相交取其利”的原則，適時進行決策，不能未謀亂斷，不能錯失決策良機。決策后狠抓落實決策一旦定下來，就要認真抓好實施，做到言必信、信必果。決不能朝令夕改。一個領導者在工作中花樣太多，是一種不成熟的表現。作為領導不能把個人的愛好放在團隊中，應以事實為依據，做出正確的判斷，決斷，決策。

作為基層干部，路還很長，想做事情，就要謙虛好學，努力上進。從書本上學習，從實踐中學習；從自己的經歷中反思，從他人的經驗中感悟。學以致用是學習的目標。干一件工作，要有計劃，有安排，有督導檢查評比，有整改總結。要把職責和創新結合起來，要把群眾利益和領導需要結合起來，要把實際和理論結合起來，要把局部和全局結合起來。工作要講方法方式，要善于工作，做人當直，做事當曲。要提高境界，要胸懷廣闊，多修身養性。要有全局觀念，而不是本位主義；要有長遠眼光，不要只注意眼前利益；要通盤考慮，不要計較個人得失；要以德服人，不要睚眥必報。只要工作能開展起來，自己甘做幕后英雄；寵辱不驚，只求事業有成。提高自身修養，先做人，后做事。百尺竿頭，更進一步。

水總是向低處流，領導干部也應如此。接觸下級，與下級融為一體，從群眾中來、到群眾中去，堅持走群眾路線，不高高在上、不脫離群眾、不走上層路線；在工作中主動調查了解情況，時刻貼切群眾，樹立向“下”看的“民為本”的.思想，而摒棄那種向“上”看的“官本位”思想。這樣才能做一個一心為民辦實事、辦好事的好領導。

作為一個領導者，應該常常站在被人的角度上去看問題，也就是我們常說的換位思考。老子說過“認識別人是有智慧，認識自己才使真正的聰明。”換位思考是認識他人、認清自己的最有效方法。經常換位思考，就不會出現總是抱怨別人的情況。己所不欲，勿施于人，以此心態對待別人也更為理性。要以嚴謹的態度對待自己，經常檢查、反省自己的不足，持續性的改進和完善自我；要以寬容的心態對待別人，能夠不斷發現別人的長處并給予肯定，這樣就便于相互間的理解，建立信任關系，便于工作的有效開展。

領導應是一個協調者、組織者，而不應是一個自認為比誰都強的實踐者，不應把自己的能力同下屬相比。人的能力有差異，固然自己的能力比下級強，對下屬取得的工作進展也要及時認可，肯定下屬的成績，要會贊美別人。如此才能調動下屬的潛能，下屬也才能因受到鼓舞而越戰越勇。學會同不同的激勵方法去激勵員工的工作熱情，針對不同性格的員工運用不同的領導方法去管理下屬。在實際工作中，首先要注意聆聽下屬的建議和意見，善于用人所長，最大限度的實際優勢互補，做到知人善用，要讓單位各相關利益方最大訴求因你而得到、實現和滿足。

領導藝術是領導者個人素質的綜合反映，是與人相處的能力，要有服務的心態和意識。服務于下級，愛兵如子，才能得到下級的擁護和愛戴。領導必須表現出有能力、有擔當、有更大的追求；表現出自己的格局、心胸和氣質。在實際工作中，要以身作則、率先垂范、管人先律己，行動永遠比語言更有效。

如何用好人，除了要端正用人思想，讓那些想干事的人有事干，能干事的人干好事外，在用人技巧上還要注意以下問題。

善于用人所長。用人之訣在于用人所長，且最大限度地實現其優勢互補。用人所長，首先要注意“適位”陳景潤如果不是被華羅庚發現，并將他調到數學研究所工作，他就難以摘取數學皇冠上的明珠。唐僧之所以能西天取經成功，主要是他能做到知人善任，把孫悟空、沙和尚、豬八戒安排到最適合他們的崗位上去。實現了人才所長與崗位所需的最佳組合其次要注意“適時”“用人用在精壯時”。界定各類人才所長的最佳使用期，不能單純以年齡為依據，而應以素質作決定，對看準的人一定要大膽使用、及時使用。

要注意“適度”領導者用人不能搞“鞭打快牛”，陜牛”只能用在關鍵時候、緊要時刻，如果平時只顧用起來順手、放心，長期壓著那些工作責任心和工作能力都較強的人在“快車道”上超負荷運轉，這些“快牛”必將成為“慢牛”或“死牛”善于用人所愛有位中學生曾向比爾，蓋茨請教成功的秘訣，蓋茨對他說：“做你所愛，愛你所做。”愛因斯坦生前曾接到要他出任以色列總統的邀請，對這個不少人垂涎的職務，他卻婉言謝絕了，仍鐘情于搞他的科研。正因為有了他這種明智的愛，才有了愛因斯坦這個偉大的科學家。領導者在用人的過程中，就要知人所愛、幫人所愛、成人所愛。

善于用人所變。魯迅、郭沫若原來都是學醫的，后來卻成了中華民族的文壇巨人。很多名人名家的成功人生告訴我們：人的特長是可以轉移的，能產生特長轉移的人，大都是一些創新思維與能力較強的人對這種人才，領導者應倍加珍惜，應適時調整對他們的使用，讓他們在更適合自己的發展空間里去施展才華。

在這個信息化不斷發展的社會，挖掘和利用人才是單位發展的根本保證。一個單位的發展離不開人的作用，因此要非常重視人才的使用，人才的培養，要提高人才的工作積極性。首先是人才的使用應該做到，合適的人做合適的工作。其次是對人才使用要有激勵機制。要使人有很高的工作積極性，開展“金點子”活動，設立獎勵機制，鼓勵職工進行發明、創新，使職工在工作中保持高度的積極性，同時也會促進職工在工作中不斷提高自身工作能力及水平。最后是鼓勵職工參加技能培訓班，通過不斷的學習，提高自身業務能力，使單位整體素質有所提升。

因此，領導應當把“以人為本”視作自己最重要的使命之一，不遺余力地發掘、發現人才，將適合各自崗位的優秀人才吸引到自己身邊。建立自己的人際關系網絡，以便從中發現更多、更好的人才。

黨風廉政建設是關系到黨的生死存亡的重要工作，領導干部作為黨的“形象”代言人，時刻要保持清醒的頭腦，繃緊廉政這根弦，嚴格要求自己，做到不該去的地方不去，不該接觸的事情堅決不接觸。

進一步加強反腐倡廉建設。以落實黨風廉政建設責任制為主線，深入開展反腐倡廉教育；以廉政文化建設推進年為契機，全面推進廉政文化建設活動，努力營造“風清氣正、路暢人和”的廉政氛圍。加大局務公開工作力度，認真執行厲行節約，制止奢侈浪費的規定，嚴格執行接待費財務單列和申報審批制度。

兩袖清風，清正廉潔，這是每一個干部最基本的行為準則。我們一定要樹立正確的人生觀、價值觀，牢記全心全意為人民服務的宗旨，自重、自律、自醒，排除非份之想，常懷律己之心，始終保持共產黨人的浩然正氣。我們要大力弘揚我們民族固有的清正廉潔的傳統美德，提倡廉潔自律，秉公辦事，不徇私情，不謀私利清白做人。

領導藝術是領導者個人素質的綜合反映，是因人而異的。黑格爾說過：“世界上沒有完全相同的兩片葉子”，同樣也沒有完全相同的兩個人，沒有完全相同的領導者和領導模式。總之作為一名優秀的領導，必須要掌握好領導藝術，加以靈活運用，在實踐工作中善于總結。領導的藝術就是管理的藝術、就是“以人為本”的藝術。

組工干部培訓班心得體會范文（20篇）篇十六

這次培訓安排了黨的執政能力建設、行業改革與發展、行政許可法與依法監管、科學發展觀、領導科學與藝術、勤政廉潔及職業道德等方面的培訓。局黨委書記、局長在開班式上做了題為《加強執政能力建設，做一名合格的黨員領導干部》的重要講話。通過學習，大大開闊了本人的視野，加強了對執政能力的理解，進一步牢固樹立了政治意識、大局意識、責任意識、服務意識，提高了本人科學判斷形勢、駕馭市場經濟、應對復雜局面、依法執政、總攬全局的能力。

二、正確處理名與利。

如何正確處理名與利，是擺在所有新任處級干部面前的重要課題。要清醒地認識到，名并不等于水平;利有最高利益與最低利益之分。最高利益，對外是指國家利益，對內是人民利益，在集體內是集體利益;最低的是個人利益。處級干部必須帶頭處理好三種利益關系：局部利益與全局利益、個人利益與集體利益、名和利的關系。

三、先做人，后做事。

處長的責任重大，做人顯得尤為重要。首先必須做一個合格的共產黨員，做好表率，體現先進性。其次，要經常換位思考問題。與領導換位，與下級換位。一名合格的處級領導，必須思維縝密，考慮周詳，團結同志，承上啟下。最后，還應保持三種心態：感恩心——組織關心培養和同志們信任支持的結果;責任心——領導崗位的責任更重;平常心——保持謙虛謹慎。抓好三項工作：講政治、鉆業務、帶好隊伍。克服三種傾向：不能有過小日子的思想，要有長遠眼光;作風要實，不搞面子工程;不搞小圈子，要團結。

四、認清形勢，加強學習。

要進一步加強學習，要認識到當上了處長并不意味著水平一夜之間就提高了，仍需不斷提高工作水平、工作能力。近年來，行業發展迅速，新問題、新情況不斷出現，學習的任務很重。所以，不能就監管論監管，必須樹立大局意識。要加大防范風險的力度，要牢固樹立政治意識、大局意識、責任意識和服務意識，講黨性原則，堅決貫徹黨委的要求。

五、盡快擺正位置，轉換角色。

職責轉換和角色轉換對新走上領導崗位的同志壓力是很大的。因此，要盡快提高帶隊伍的能力，加強領導科學與藝術的學習是當務之急。成為處級領導后，不能只是管好自己，要多與領導溝通，為領導出謀劃策;協調處室之間的工作，服務大局;帶好隊伍，獎懲分明。

要當好一名處長，應該在以下幾方面下功夫：

(一)加強個人修養，做人要正，心胸要開闊。一個人的心胸有多大，事業就有多大。個人修養影響到威信、工作效果和帶隊伍。做人要正，對事要公。應該正確對待權和利、名和利，大事講原則，小事講風格，不斤斤計較，允許有個性，關鍵看工作。鼓勵下屬超越自己，切勿妒賢嫉能，努力建立互幫互助的學習型機關。

(二)加強領導科學與藝術的修養。一群羊，獅子領頭都成獅子;一群獅子，羊領頭都成羊。領導的優劣決定了團隊的效率、工作的成敗。開展工作要講究方式方法，心熱加蠻干并不一定能辦好事。想做事，能做事，會做事，做成事對一名合格的處長來說缺一不可。身為領導，還要以身作則，勇于推功攬過，善于溝通、協調，以辯證的觀點思考問題。

(三)從大看小，找準定位，明確努力方向。作為領導，作決策時，要從大看小。現代領導科學提出的三項功能，都是從大處著眼的應用。雖然我局的處室規模較小，每個處長領導的下屬不多，但其決策對本省(市)的保險發展意義重大。所以，每年中央經濟工作會議和省里的要求將成為我們一切決策的著眼點。只有這樣，才能保證我們的工作沿著正確的方向勝利前進。

(四)廉潔自律、嚴于律已。步入領導崗位后，部分同志，尤其是年輕干部，往往容易放松警惕，在廉潔方面出現問題。職位越高，責任越重，越是要嚴格要求自己與家人，樹立正確的利益觀與權力觀。務必謙虛謹慎，務必艱苦奮斗，不得以任何借口放松政治學習與廉政教育。

組工干部培訓班心得體會范文（20篇）篇十七

3月05—29日，我參加了硯山縣委組織部舉辦的新任科級干部培訓班，經過一個月的培訓學習，感覺收獲頗多。通過學習，使我的思想政治素質、政策理論水平和黨風廉政意識有了進一步提高，貫徹實踐科學發展觀的自覺性和堅定性得到了進一步增強，對于我今后在日常工作中如何做事具有重要的指導作用。通過培訓班的學習，我有以下幾點心得體會：

一、立身以立學為先，做一名“學習型”干部。

學習是工作之基、能力之本、水平之源。這里的學習不僅指學習書本上的知識，還要多思考多求證。具有踏實、謙虛的心態，持之以恒的毅力，不畏艱難的精神才能做好學問、學到精髓。因為只有抓緊了自己的學習，才能使理論上水平，才能更好的指導自己的工作。要成一名學習型的干部，就是要樹立終身學習理念，善于在工作中學習，在學習中工作，以學習推動工作，以工作促進學習，善于不斷地把學習成果轉化為工作創新力。如何成為“學習型”干部呢，我想，主要從以下三個方面著手：一是會學習。有科學的學習方法和策略，以最快速度、最短時間掌握有用的新知識、新信息。二是善于思考。學習完之后，最現實的問題就是提高運用所學知識總結思考問題的能力，對一個問題善于從現象到本質、從局部到全局、從個性到共性、從靜態到動態的思考。我認為，一個科級干部要注重并善于總結，對于一個領域的工作其內涵和外延是什么，其理論和實務是什么，一個階段的工作取得什么成效、收獲與教訓，一件事情辦理的速度和質量如何，對一個問題的處理，其思維方式和工作方法是否正確等要有較強的邏輯分析能力和總結歸納能力。三是學以致用。只有實踐，才能將學到的理論和方法用于指導具體工作，用學到的知識和技能提高自己內在素質。領導干部要提高實際工作能力和水平，只有在具體工作中，身體力行，勇于實踐，不斷探索，才能取得實效。

二、開拓創新，做一名“實干型”干部。

已經走上工作崗位的人，都是用做事來體現個人的價值。當前，我市正在奮力建設開放繁榮文明和諧的試驗區，作為新提拔的科級干部，要更加增強責任意識，把服務試驗區建設作為工作的宗旨和理念，要勇挑重擔，甘于奉獻，要創先爭優，扎扎實實做事，講究方法并認真努力完成任務。事情做成了，做得漂亮了，個人的價值才得到體現，工作的效益才得以積累。

要做實干型干部，就要想干事、敢干事、會干事、干成事。想干事，從表面上看，是心態問題，實際上體現了個人的世界觀、人生觀、價值觀，是廣大干部對自己崗位的認同。好的領導干部就要把心思集中在“想干事”上，做“思進型”干部，不做那種飽食終日、無所用心的“懶惰型”干部。敢干事，是工作態度、工作作風和責任心的表現。我們以敢于負責的精神主動破解發展中遇到的難題，把廣大干部群眾的力量凝聚起來，做“奮斗型”干部，干出業績來，不做“懦弱型”干部。會干事，是干部綜合素質的表現。領導干部在實際工作中干事要得法，要尊重客觀規律，要嚴格依法辦事;要不斷提升自身職業水平，對本職工作能獨當一面、駕輕就熟;能夠解決工作中面臨的新情況、新問題，把能力體現在“會干事”上，做“創業型”干部，不做無所建樹的“平庸型”干部。干成事，是干部經濟價值、社會價值、自身價值的表現，是干部德才的真實表現。領導干部不僅要有想干事的意識、敢干事的作風、會干事的本領，更必須有干成事的行動。所有的一切，最終都要鎖定在“干成事”這個目標上。因此，領導干部要把目標落實到“干成事”上，做“實干型”干部，不做“口號型”干部。

三、自我提升，做一名“修養型”干部。

修己與安人是密不可分的，修己是為了更能夠安人。古語說：“修身，齊家，治國，平天下”，其中修身是第一位的，是齊家、治國、平天下的先決條件。自身修養的提升后，就會透出境界，人生自然會其樂無窮，自己內心也會深感快慰。所以，強調日常工作的同時，更應加強自身修養的提升。事實上，我們無法想象作為一個科級干部其自身修為不足，卻可以利用先進的用人理念、有效的用人方法來調動下屬的積極性、促進下屬的自我提升、培養下屬的高度忠誠，更無法想象最終成就了大事業。做人一定要淺，淺得透明，淺得正直，淺得真實。正所謂，為學實難，在于“艱苦”，而為人不易，則在于“真”。要敢于面對真實的自己，敢于展現真實的自己，做一個真人。

作為科級干部要以“修己”而達到高效管理，可以從以下三個方面進行：一是樹志向。要樹立志向，就是要“樹立遠大的人生價值目標”，這里所講的遠大的人生價值目標絕不是指一個干部有成功的欲望、有名利的追求，而是指一個干部從社會發展及自身所在單位發展的角度出發，樹立我能為單位做些什么的志向;二是立品格。作為干部，要立品格，就是要建立高尚的職業道德，一方面要自律，一方面要容人。自律是指作為干部要嚴于律己、率身為正。而容人就是要做到尊重他人、包容他人。在工作交往中，作為領導干部要能夠放眼他人，而非自我欣賞，正確地看待別人的不足，以欣賞的眼光接納別人的優點，客觀的贊揚別人的成績，公正的評判別人的失誤。三是重情趣。情趣，乃為情感、興趣。做到情趣修養，就是要嚴守生活小節，培養健康情趣，守住欲望關、愛好關、親情關、社交關。人人都有欲望，個個都面臨誘惑。但作為一名組織培養和信任的科級干部，就要能夠克制住欲望、頂得住誘惑、耐得住寂寞、經得住考驗。朋友之間是相互影響的，要多于與益者交。作為干部一定要把握好與人交往的尺度，擇善而交，擇賢而交。對于交往，可以互利，但不可相互利用;可以相幫，但不能超出原則范圍;可以取悅，但不能虛榮討彩。

總的來說，參加此期科級干部培訓班學習，最大的感受就是始終是要緊跟社會發展潮流，善于把握時代脈搏，不斷進行理論創新、思維創新和實踐創新，提升戰略思維能力開拓創新能力。我將認真擺正位置，定好角色，完成自己作為單位中層干部的落實與執行、管理與服務、聯系與溝通的實際作用與任務。

組工干部培訓班心得體會范文（20篇）篇十八

為期一個月的肥西縣20xx年中青年干部培訓學習結束了，通過這次中青年干部培訓班的學習、錘煉，強健了我的體魄和精神，開拓了視野，鍛煉了黨性，提高了政治理論水平，嫁接先進理念和科學的工作方法。這次培訓，總的來說，我有以下三點體會：

一、培訓方式多樣，強健了體魄和精神，提升了素養。

從軍訓、拓展訓練到蘇州黨校拉練，我深深感受到體能提高了，精神飽滿了，知識更新了，綜合素質提升了。學習和領悟蘇州經濟發達地區發展理念和干部工作方法，促進了我們中青年干部成長，也將加快肥西的高速發展。

二、培訓內容豐富，鍛煉了黨性，提高政治理論水平。

小崗村參觀學習沈浩精神，領略我國農村聯產承包發源地敢為天下先的改革創新,聆聽“三嚴三實”、“四個全面”，“社會主義核心價值觀”等一系列精彩講座，錘煉了我的黨性，提高政治理論水平，堅定我的共產主義理想信念，樹立崇高理想，牢記黨的宗旨，為全面建成小康肥西，多做打基礎，立長遠的工作。努力在為民服務中實現自我人生價值。

三、異地黨校拉練，開闊了視野，嫁接了先進發展理念和科學干部工作方法。

在蘇州黨校的學習期間，讓我感觸最深的是：蘇州市、張家港市的城市建設，永聯村村級經濟發展，東林村及中區社區的服務平臺建設，給了我許多啟迪，一個地級市經濟能進入全國大城市經濟發展的前列，蘇州人的智慧，張家港精神，昆山之路，確實是我們肥西中青年干部深深要領會和嫁接的，要結合肥西的實際，創造性地融入到我們實際工作之中。

經過這次中青年干部培訓班學習，在今后的學習、工作中，我要從下面三個方面進一步明確努力方向。

一、進一步加強學習。在開班動員會上，縣領導著重闡述了學習培訓的目的和意義，使我進一步認識學習重要性和迫切性，培訓是一種學習的方式，是提高我們中青年干部最有效的手段。在今后，我要不斷地加強政策理論學習，吃透精神，把握政策的核心;要不斷地向身邊先進學習，取長補短，銳意進取;不斷地接受新思維新舉措，強化大局意識，責任意識，擔當意識，推動事業不斷地前進。

二、進一步勤政廉政。作為一名中青年干部，在這樣復雜多變環境下，要運用法治思維，遵規守紀，經受困難和誘惑的考驗，正確處理好個人與集體、局部與整體的關系，時刻把黨和群眾的利益擺在首位，勤政為民，為人公道正派，辦事公平公正，努力提高勤政廉政的意識。

三、進一步開拓創新。黨的事業前進，需要有開拓創新精神的干部，我們中青年干部要進一步增強憂患意識，始終保持開拓進取的銳氣，思想觀念、發展理念、工作方法都要與時俱進。經過這次培訓學習，我要進一步堅定走中國特色社會主義道路理想信念，嫁接先進的發展理念和科學工作方法，立足本職，敢于擔當，開拓創新，書寫人生新篇章。

組工干部培訓班心得體會范文（20篇）篇十九

組工干部培訓班心得體會范文（20篇）篇二十

轉眼間培訓班的課程已經接近結束，經過x天的學習，我想我們每一位學員都有不同的但很大的收獲。對于我個人，我認為這次培訓班舉辦的非常有意義，非常有必要，因為它不僅讓我充實了更多的理論知識，更讓我開闊了視野，解放了思想，打動了內心。無論是從聽課到交談，還是從所聽到所聞，每時每刻、每一堂課，都讓我有所感動和收獲，許多不可言語表達的收獲。加之與來自不同縣市區、不同工作崗位的同學們聚集一堂，相互交流借鑒工作經驗、思路方法，較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。以下是這些天的幾點體會：

一、多種形式的學習，提高了理論水平。

作為一名年輕的基層干部，我有了一定的理論知識和工作經驗，但既不夠系統也不夠豐富。通過老師深入淺出的講授，感覺豁然開朗，許多問題從理論上找到了依據，對原來在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點，感覺收獲很大。通過系統地學習，讓我強化了服務大局的意識，同時讓我更清晰更全面地看到了加快鄉鎮政府職能有管理型向服務型轉變的意義。

總的來說，各位老師們以樸實無華的語言為我們授課解惑，對我們來說是一次難得的學習機會，更是一次書本知識與具體工作相結合的鍛煉機會。

二、不同地域的學習，開闊了視野。

這一次培訓給了我們接受高端教育的機會，讓我們開闊了眼界，豐富了知識，打開了思路，不僅對本地本土有了更加深入的認識，也對開放先進的城市、理念有了進一步的了解。

xx大學教授的五堂課，讓我們站在了更高的臺階上重新地認識、學習各方面的理論知識，這樣讓我們站在更高的層次上看待我們的工作，看待我們的缺點和不足。

一天的考察讓我有很大的感觸一個地方的發展如此驚人。當我們感嘆她現在的發展成果時，我們更應想到當初為了現在的成果有多少人付出了多少的努力。我們不認同人有多大膽，有多大產，但一味的甘于落后、甘于現狀是絕不能有現在全新的現代化的。

對參觀，讓我們感受了世界五百強企業的生命力和自身文化。更認識到一個企業并非一開始就是大企業、強企業，而都是要從小從弱做起來的，堅強的毅力、創新的思維和團結的合作是每個企業做強作大的前提。通過對一個企業的發展過程的了解，讓我們看到了自己的影子，我們不能一直夢想著晉升、提拔，而是要在精神上更高。每個人的人生都不是一帆風順或布滿荊棘的，所以我們要一顆健康、樂觀的心來看待人生路上所有的酸甜苦辣，只有這樣才能贏來美好的明天和輝煌的未來。

三、案例的分析，警惕了自我。

培訓第二天xx老師給了我們一個具體的吻合我們當前身份的虛擬人物，通過這個年輕副鎮長，這個故事，讓我們認識了，并為他惋惜，同時更提醒了我們自己。本身業務素質、政治素質有很高，但是缺乏組織協調能力，有沒有很好的心理素質，這樣兩個致命的缺點讓他在工作上寸步難行。

通過對案例的分析，讓我們以旁觀者的身份認清問題的本質所在，也讓我們看到同時看看自己。給別人找問題的時候比較容易，但給自己找問題的時候往往比較難，所以老師讓我們通過查找別人問題的方式來提醒自己不要犯類似的錯誤。正確處理各種關系是干好工作的前提之一。事例也告訴我們沒有好的上下級關系、群眾關系，最終會導致工作無法開展，所以我們要著重注意自己的言行舉止，處理好各種關系，在陽光心態下工作。

四、前輩的座談，找準了差距。

在諸城市的考察，讓我學到了很多，無論是城市的變化、社區的建設，都讓我受益匪淺。

在與兩位鄉鎮黨委書記的座談過程中，我們學到了作為一名年輕的基層領導干部如何把所學的理論知識應用于實際工作中去，如何在平日的工作和生活中積累自己的工作經驗和理論知識，如何處理工作中棘手的復雜的問題等等。同時也讓我們看到了相比之下自己的不足和差距。當然找出差距并非要生搬硬套別人工作的方式方法，而是借鑒別人的方法來完善自己的方法。

結合這幾天老師所講的內容，總結出了干好工作應具備的六種能力：一是科學決策能力，就是面對錯綜復雜的局面和瞬間變化的形勢要有善于做出正確抉擇的能力；二是貫徹執行能力，就是面對問題能拿出行之有效的方案與計劃，貫徹下去并做到全面準確、得當有力；三是綜合協調能力，就是在工作中能把握大局、權衡協調、統籌兼顧；四是組織管理能力，就是善于社會交往，有較高的管理水平，組織得當；五是開拓創新能力，就是要以大無畏的精神，在舊有的經驗基礎上大膽嘗試，做到與時俱進、科學合理；六是學習實踐能力，就是每個人要把學習當成是畢生的任務。要想把工作干得有聲有色那么必須具備這六個能力，因為作為新世紀的干部人才就要順應時代的發展、跟上時代的步伐，只有這樣社會才能科學的進步。這次培訓無論是課堂學習還是參觀考察，使師生互動還是所見所聞，都讓我從沒個角度獲得了知識，感謝組織部給了我們年輕干部這次學習的機會、鍛煉的機會。今后，我將盡自己所能把所學到的知識用于實際工作中，保證在政治上、思想上、組織紀律上、工作責任上始終保持一個共產黨員的先進性，用一份做人的真誠和愛心、一份政治責任完成好組織交給的每一項工作。

如上是我對這次培訓學習的己點膚淺的心得，如有不當請領導批評指正。