活動方案的編寫需要綜合考慮資源的利用、時間的合理安排以及風險的控制等因素。如果你正在尋找一個完美的活動方案，不妨看看下面這些范文。

學校慶祝國慶節(jié)活動方案（精選16篇）篇一

以建國73周年國慶節(jié)為契機，結合改革開放42周年，以少先隊活動為主要載體，以小崗位實踐活動為主要途徑，對全體隊團員進行愛國主義教育，引導學生愛國從愛家、愛父母做起，全面提升隊團員的國家意識和愛國情懷。

祖國發(fā)展我成長。

1．祖國發(fā)展我成長專題的紅領巾廣播（9月25日，602中隊負責）。

2．祖國發(fā)展我成長為主題的黑板報比賽(10月11日組織評比)。

3．利用班隊、十分鐘隊會各中隊開展祖國發(fā)展我成長主題隊會（第三周）。

4．舉辦1-6年級祖國發(fā)展我成長集體朗誦比賽。

朗誦內(nèi)容1.各年級由語文教研組長選定一篇誦讀文章。

2.選一篇或自創(chuàng)一篇以祖國發(fā)展我成長為主題的詩歌（自創(chuàng)內(nèi)容可適當加分）。

誦讀形式：集體誦讀各中隊在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進行誦讀訓練，可穿插動作等其他藝術樣式，以進一步提升誦讀的藝術表現(xiàn)力。

活動時間及地點賽前準備：9月1日-9月29日。

比賽日期及地點：東校區(qū)9月29日（周二）12：00分開始（三樓音樂教室）

西校區(qū)：9月29日（周二）12：00分開始（多功能教室）。

比賽順序：一至三年級，四至六年級，期間由比賽工作隊員通知。

活動步驟1、充分利用語文課、班隊課或課余時間，指導隊員們進行誦讀。

2、各中隊在全面開展誦讀活動的基礎上精心編排，參加校級比賽。

3、誦讀要求：

（1）衣著整齊，佩戴紅領巾，舉止大方、得體，充滿自信。（10分）。

（2）使用普通話，語速適中，富有感情，輕重緩急合理，聲音能傳達出文章、詩歌的韻味。（35分）。

（3）朗讀正確流利，吐字清晰，不破句，停頓恰如其分。（30分）（4）朗讀時能輔以合理的動作。（15分）。

（5）自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。（5分）。

（6）上、下場靜、齊、快。(5分)。

評委安排：薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳（請評委們提前5分鐘到達比賽場地）。

協(xié)助配合：

1、煩請總務處在賽前布置好比賽場地。

2、煩請金老師在比賽時全程攝影。

學校慶祝國慶節(jié)活動方案（精選16篇）篇二

“祖國，我為你驕傲；雅小，我為你自豪!”

1、低年級：“祖國，我為你驕傲；雅小我為你自豪”童謠說唱比賽。可以根據(jù)班級的情況，由班主任從班中選擇組隊學生，人數(shù)根據(jù)情況自定(不少于10人)。為了豐富童謠的表現(xiàn)形式，充實內(nèi)容，活躍氣氛，在童謠誦讀時可以采用分角色、加動作、配音樂等不同形式，將表現(xiàn)和創(chuàng)新和諧地結合。時間是3~5分鐘。

2、中年級：“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽，以齊唱、合唱為主要表現(xiàn)形式，演唱作品可以根據(jù)藝術作品的內(nèi)容進行合理的.創(chuàng)編。以班為單位組成合唱隊，人數(shù)不少于20人。

評分：要求符合主題、健康向上，整齊合拍、音準到位，精神飽滿、真摯感人，服裝統(tǒng)一，組織紀律好，上下場快靜齊，各班設指揮一名，限由本班學生擔任，如有特色，可酌情加分。

3、高年級：“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位，人數(shù)不少于20人。詩歌內(nèi)容健康向上，圍繞“祖國，我為你驕傲；雅小，我為你自豪”開展，以音詩畫的形式，時間不超過5分鐘。

低年級：音樂教室童謠集體誦讀比賽(行為規(guī)范、文明禮儀)。

中年級：多功能教室集體大合唱比賽(愛國、愛校、愛班)。

高年級：籃球場集體詩朗誦比賽愛國、愛校、愛班)。

為了充分展示學生的才華，增強集體的凝聚力，豐富學生的業(yè)余文化生活，陶冶愛國主義情操，我校在迎來祖國的第61個生日的時候，開展了豐富多彩的“迎國慶”系列活動。如：唱國歌比賽、國旗下講話、手抄報和畫畫評比活動等等。通過別具心裁的設計，我校把國慶活動搞得有聲有色。現(xiàn)總結如下：

1、在活動開始前，我們就成立一個活動小組，通過商討后才確定這一系列的“迎國慶”活動方案：國旗下講話、唱歌比賽、手抄報(中高年級)和畫畫比賽(低年級)、作品展示方案。

2、學校領導的重視，老師的配合，使得活動得以順利地完滿結束。例如在國歌比賽前，班主任和科任老師都利用課后的時間帶領班級去練習和彩排，音樂老師也從旁協(xié)助給予指引和幫助。

在手抄報和畫畫比賽，班主任大力鼓勵學生參加比賽，美術老師更是一個個地從旁指導，使得這次的手抄報質(zhì)量有較大的提高。

自活動宣布開始，班主任就積極激勵學生參加，而學生也自發(fā)地組織起來，例如在手抄報比賽中，學生就以個人或者幾個人為一小組來參加比賽，而且為使得內(nèi)容更為豐富，他們在課后的時間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關資料，這樣的一種比賽熱情，使得在評比的時候，我們收到的那60多幅的手抄報，不但畫面美觀，其內(nèi)容的精彩也是不容忽視的。

2、唱國歌比賽則掀起了國慶系列活動的高潮。在這里，同(!)學們充分地體現(xiàn)了團結與合作，互相配合的精神。無論從上場到下場，他們那一絲不茍的動作，他們按雄壯的聲音，微笑的面孔都展示了本班的風采。

3、手抄報比賽(中高年級)和畫畫比賽(低年級)則充分發(fā)揮了同學們的想象力和創(chuàng)造力，其畫面的精美、布局的合理、字體的端正，無不令人驚嘆：學生的想象創(chuàng)造能力實在令人敬佩。

“迎國慶”系列活動不但豐富了同學們的業(yè)余生活，更向全校師生展示我校同學們的風彩。在以后的時間里，我們將組織更好的活動來豐富全校同學的生活。

學校慶祝國慶節(jié)活動方案（精選16篇）篇三

一、活動目的：

通過本次慶祝活動，體驗慶祝國慶的歡樂情緒，萌發(fā)熱愛祖國的情感。培養(yǎng)少先隊員民族自豪感，調(diào)動每個孩子積極參與的熱情，真切感受經(jīng)典誦讀的快樂，營造良好的校園藝術文化氛圍。

活動主題：“祖國在我心中”

活動對象：全體師生

活動時間：20xx年9月29日——20xx年9月30日

二、活動準備：

各班布置教室黑板板畫主題懸掛標語氣球、彩帶若干

三、活動內(nèi)容：

1.出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于9月29日前完成。

2.全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時間為9月30日下午兩點。

3.評比標準：

（1）儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當。

（2）所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學生年齡特點。

（3）普通話標準、聲音洪亮。

（4）讀出詩歌的韻味，語氣、語調(diào)適當；重音、節(jié)奏恰當。

（5）表達詩歌的情感準確自然。

（6）現(xiàn)場演出效果好。

四、活動具體要求：

1.以中隊為單位參加比賽，各年級段分別評獎，各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個，二等獎2個，三等獎4個，優(yōu)秀獎若干。一二等獎將設立獎金，以資鼓勵。

2.誦讀內(nèi)容積極向上，頌揚美德，崇尚感恩，傳誦經(jīng)典，表達自己對祖國的熱愛。

3.1-3年級可以選擇《經(jīng)典誦讀讀本》和童謠，4-6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。

4.活動主要負責人及分工：

評委：xx

統(tǒng)分員：xx

會場布置：xx（音響）

學校慶祝國慶節(jié)活動方案（精選16篇）篇四

通過本次慶祝活動，體驗慶祝國慶的歡樂情緒，萌發(fā)熱愛祖國的`情感。培養(yǎng)少先隊員民族自豪感，調(diào)動每個孩子積極參與的熱情，真切感受經(jīng)典誦讀的快樂，營造良好的校園藝術文化氛圍。

活動主題：“祖國在我心中”

活動對象：全體師生

活動時間：20xx年9月29日——20xx年9月30日

各班布置教室黑板板畫主題懸掛標語氣球、彩帶若干

1。出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于9月29日前完成。

2。全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時間為9月30日下午兩點。

3。評比標準：

（1）儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當。

（2）所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學生年齡特點。

（3）普通話標準、聲音洪亮。

（4）讀出詩歌的韻味，語氣、語調(diào)適當；重音、節(jié)奏恰當。

（5）表達詩歌的情感準確自然。

（6）現(xiàn)場演出效果好。

1。以中隊為單位參加比賽，各年級段分別評獎，各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個，二等獎2個，三等獎4個，優(yōu)秀獎若干。一二等獎將設立獎金，以資鼓勵。

2。誦讀內(nèi)容積極向上，頌揚美德，崇尚感恩，傳誦經(jīng)典，表達自己對祖國的熱愛。

3。1—3年級可以選擇《經(jīng)典誦讀讀本》和童謠，4—6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。

4。活動主要負責人及分工：

評委：xx

統(tǒng)分員：xx

會場布置：xx（音響）

學校慶祝國慶節(jié)活動方案（精選16篇）篇五

本站發(fā)布20xx學校慶祝國慶節(jié)活動方案，更多20xx學校慶祝國慶節(jié)活動方案相關信息請訪問本站策劃頻道。

一、活動目的：

通過本次慶祝活動，體驗慶祝國慶節(jié)的歡樂情緒，萌發(fā)熱愛祖國的情感。培養(yǎng)少先隊員民族自豪感，調(diào)動每個孩子積極參與的熱情，真切感受經(jīng)典誦讀的快樂，營造良好的校園藝術文化氛圍。

活動主題：“祖國在我心中”

活動對象：全體師生

活動時間:20xx年9月29日——20xx年9月30日

三、活動內(nèi)容：

1.出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于9月29日前完成。

（推薦：祖國在我心中黑板報圖片大全）

2.全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時間為9月30日下午兩點。

3.評比標準：

(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當。

(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學生年齡特點。

(3)普通話標準、聲音洪亮。

(4)讀出詩歌的韻味，語氣、語調(diào)適當;重音、節(jié)奏恰當。

(5)表達詩歌的情感準確自然。

(6)現(xiàn)場演出效果好。

四、活動具體要求：

1.以中隊為單位參加比賽，各年級段分別評獎，各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個，二等獎2個，三等獎4個，優(yōu)秀獎若干。一二等獎將設立獎金，以資鼓勵。

2.誦讀內(nèi)容積極向上，頌揚美德，崇尚感恩，傳誦經(jīng)典，表達自己對祖國的熱愛。

評委:xxxx

統(tǒng)分員：xx

會場布置：xx(音響)xxxx

xx市xx學校

**年9月*日

學校慶祝國慶節(jié)活動方案（精選16篇）篇六

為了加強愛國主義教育，增強學生愛國熱情，培養(yǎng)學生良好的愛國情操。在國慶61周年到來之際，我校將組織全體少先隊員開展以“懷感恩之心，唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。

“懷感恩之心，唱祖國頌歌”

20xx年10月1日——20xx年10月31日。

1、詩歌創(chuàng)作比賽活動

參賽主題：“感恩祖國”、“感恩母校”

參與對象：3—6年級全體學生。

活動過程：整個活動分三個階段

第一階段：班級選拔

各班班主任利用國慶放假時間，組織學生進行“我愛我的祖國（或?qū)W校）”詩歌自創(chuàng)活動。國慶假期結束，各班選擇3份優(yōu)秀作品上交。文本稿送交顧靜雅處，電子稿件發(fā)送至共享目錄大隊部—20xx國慶節(jié)安排—感恩征文文件夾。

第二階段：校級評比

語文組及大隊部組織老師對征文進行評比，各年級評選出一等獎10%，二等獎20%，三等獎30%。

評委老師：陳思羽、高丹鳳、任亞娟、吳旭嬌、虞筱熹。

第三階段：校級展示

優(yōu)秀習作展示：

（1）學生謄寫獲獎習作，進行展覽；

（2）各班利用班隊課欣賞同學們創(chuàng)作的詩歌。

（3）利用紅領巾小廣播朗讀獲獎詩作。

上交截止時間：20xx年10月11日

2、手抄報創(chuàng)作比賽活動

參賽主題：以感恩祖國為主線，圍繞民族團結教育自擬主題

參與對象：5—6年級全體學生。

活動要求：

（1）各班班主任利用國慶放假時間，組織學生進行“感恩祖國”手抄報創(chuàng)作活動。通過報刊、電視等媒體的報道，積極了解國內(nèi)外新聞，特別關注建國61周年以來，在民族團結上做出的努力。國慶假期結束，各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。

（2）在8k紙上，讓學生自己設計版面，自己寫，自己畫，調(diào)動班級學生積極性，辦出具有特色的小報，增強學生的美感，成為他們展示自我的平臺。

上交截止時間：20xx年10月12日。

3、格言征集大賽

參賽主題：“感恩母校”

參與對象：3—4年級全體學生

活動要求：各班班主任利用國慶放假時間，組織學生進行“感恩格言”創(chuàng)作活動。國慶假期結束，各班至少選擇5條格言上傳至共享目錄大隊部———20xx國慶節(jié)安排———感恩格言文件夾。

截止時間：20xx年10月12日

4、班隊課安排

主題：“感恩祖國”

參與對象：1—6年級全體學生

活動安排：

一年級聆聽愛國故事（或觀看視頻）并進行愛國教育；

二年級學唱愛國歌曲并進行愛國教育；

三~六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽，競賽方式由年級或者班級自行安排，競賽題目在網(wǎng)盤———大隊部———20xx國慶節(jié)安排中已共享，請班主任老師提前下載。

競賽中有突出表現(xiàn)的給與加分，并納入四好少年評比。

5、板報競賽

參賽主題：“祖國媽媽，我愛您”

參與對象：1—6年級全體學生

檢查時間：20xx年9月30日中午12：00

6、班隊活動展示課。

主題：“感恩祖國—弘揚民族團結精神”

展示年級：五年級

時間：10月下旬

學校慶祝國慶節(jié)活動方案（精選16篇）篇七

一、活動名稱：“迎國慶，唱紅歌”

二、活動時間：xxxx年9月30日。

三、活動目標：

1、引導幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。

2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié)，初步了解國慶節(jié)來歷。

3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。

三、活動準備：

1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。

2、家長和幼兒一起學習紅歌《歌唱祖國》。

3、準備幼兒的繪畫工具和材料。

4、給幼兒化好妝，提升節(jié)日氛圍。

5、小旗子幼兒人手兩只。

四、活動過程：

(一)開始部分：園長媽媽致辭。

(二)第二部分：唱響紅歌迎國慶。

小小班組三個班家長、幼兒和教師一起合唱紅歌《歌唱祖國》，通過唱紅歌共同迎國慶。

(三)第三部分：百米畫卷迎國慶。

1、小小班主題：我的中國心。

2、幼兒及家長共同創(chuàng)作，并在紅心中簽名。

3、對小朋友的畫進行點評。并掛在圍墻上。

(四)活動結束。

活動目的：通過本次慶祝活動，培養(yǎng)中興小學少先隊員民族自豪感，調(diào)動每個學生積極參與的熱情，真切感受藝術節(jié)快樂，營造良好的校園藝術文化氛圍。

時間：9月30日14：00點。

地點：xxx小學大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》，開幕式順延至國慶節(jié)后)。

組織策劃：

藝術總監(jiān)：

評委會成員：

活動準備：

1、各年級詩歌朗誦排練。負責人：年級組長(語文組長協(xié)助)。

2、彩旗隊排練負責人：

3、主持：學生與老師各一名負責人：

4、信息技術支持負責人：

5、活動現(xiàn)場調(diào)控負責人：

6、橫幅準備：主席臺kt板制作：“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉。

橫幅：江明中興小學第四屆藝術節(jié)開幕式葉子。

7、每班15個小氦氣球負責人：葉國軍。

每人寫上對藝術節(jié)的祝福語(兩人一個，正反寫)負責人：班主任。

8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。負責人：、各塊負責人。

9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負責人：

開幕式程序：

1、開場合唱《少年，少年，祖國的春天》校合唱團。

2、主持人宣布開始。

3、全體起立，唱國歌。

4、馬校長為開幕式致辭。

5、彩旗隊歡呼著進場(音樂準備：xx)。

6、大隊長王中華宣布：“xxx中興小學第四屆藝術節(jié)開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球，音樂聲進入，主持人煽情的語言轉入下一環(huán)節(jié)。(音樂準備：王格格)。

7、“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會開始。

學生座位：以年級為單位六個方陣.

(1)一年級負責人：

(2)三年級負責人：

(3)五年級負責人：

(4)二年級負責人：

(5)四年級負責人：

(6)六年級負責人：

建議：朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主，中段以純詩歌為主，高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結合為主.

8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負責人：聞明國。

9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領唱。

10、開幕式結束，各班退場。

評獎辦法：

1、設立年級最佳組織獎若干個。

2、評比標準：

(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當。

(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學生年齡特點。

(3)普通話標準、聲音洪亮。

(4)讀出詩歌的韻味，語氣、語調(diào)適當;重音、節(jié)奏恰當。

(5)表達詩歌的情感準確自然。

(6)現(xiàn)場演出效果好。

學校慶祝國慶節(jié)活動方案（精選16篇）篇八

時值中華人民共和國73華誕之際，為進一步激發(fā)學校師生愛國之情、報國之志，以形式多樣的活動展現(xiàn)學校新風貌與災后重建新氣象，學校根據(jù)上級文件精神和自身實際需求，努力達到營造國慶熱烈氛圍，歌唱社會主義好的時代主旋律，加快美好家園重建步伐，為此而特制訂本方案。

組長：吳永富，宏觀調(diào)控各活動流程，加快新學校災后重建步伐。

副組長：任曉波，具體落實活動的實施、監(jiān)督與宣傳。

組員：黎汝華、董永輝、孫紅、文志明分別負責部門活動的開展，各班班主任配合。銀奎負責環(huán)境消殺等工作。

1.學校支部與工會組織學校教工開展“唱紅歌歌詠比賽”。本項活動也告一段落，活動中，各教研組與幼兒園以及教師個人均十分投入，對參見比賽的教師個人評出五名獲獎者。活動在高亢的大合唱《歌唱我的祖國》之聲中圓滿結束。

2.大隊部舉行慶國慶板報專刊競賽活動，9月18日前，各班板報完成，學校給予評比獎勵。同時學校紅領巾廣播站開展“我為祖國生日寄語”演講活動，為學校升旗儀式和課間活動再添一道靚麗風景。

3.學校數(shù)字電影組9月15日播放《霍元甲》、9月16日播放《舉起手來》等愛國主義為題材的影片，進行直觀愛國主義教育。

4.學校教導處積極組織開展慶國慶征文比賽活動，爭優(yōu)創(chuàng)先為祖國生日獻禮。

5.強化校園環(huán)境綜合整治工作：一是實行每日“一清掃三保潔”行動，徹底消除衛(wèi)生死角，同時發(fā)揚大隊部環(huán)保小衛(wèi)士奉獻精神，對周邊環(huán)境進行不定時整治。二是加大安全教育力度，要求做到消防安全，邀請市消防支隊馬警官舉辦消防知識講座，配備了必備消防器材；要求做到交通安全，邀請了區(qū)交警三大隊何警官舉辦交通安全圖文展；要求做實衛(wèi)生防疫安全，在嚴防甲流等季節(jié)之交流行疾病上做到宣傳到位、消殺到位、一日三檢到位、與家長、社區(qū)醫(yī)院及上級配合到位。三是提升學生文明素養(yǎng)，形成優(yōu)良的班風，學風和校風。

6.結合板房實際，渲染隆重氛圍。學校將于9月20日前完成迎國慶國旗、彩旗等的懸掛、標語與對聯(lián)的張貼等，完善慶祝活動硬件建設。

7.學校相關部門全力做好國慶期間安全值班工作與國慶前后的校園宣傳工作，做到行聲合一!

學校慶祝國慶節(jié)活動方案（精選16篇）篇九

在即將到來的國慶73周年之際，讓我們?yōu)樽鎳赣H送出我們誠摯的祝福和國慶獻禮。如果你有感于祖國5000年博大精深的文化；如果你驚嘆于祖國和家鄉(xiāng)新時代的巨變；如果你正感受同齡人與時代共同成長的有力脈搏……請將他們用心記錄下來，用鏡頭拍攝下來，用詩歌的語言告訴我們，我們愿意分享與傾聽你們的感動和熱忱。

為此校團委擬在全校學生中開展以“青春與祖國、理想與責任”為主題的慶祝活動。具體安排如下：

培養(yǎng)學生的愛國主義情感，增強學生的民族意識，激發(fā)學生的愛國熱情，鼓勵學生為振興中華而努力學習。

1、組織一次“青春與祖國、理想與責任”演講比賽，x年級各班參加，x月x日下午在xx教室舉行，x年級每班安排x名觀眾。（比賽具體內(nèi)容要求另見通知）。

2、組織一次“青春與祖國、理想與責任”的詩歌朗誦比賽，x年級各班參加，x月x日下午在六xx教室舉行，x年級每班安排x名觀眾。（比賽具體內(nèi)容要求另見通知）。

3、開展一次“青春與祖國、理想與責任”的攝影比賽，以各年級攝影協(xié)會成員為主，歡迎廣大攝影愛好者參與。（比賽具體內(nèi)容要求另見通知）。

4、開展一次“青春與祖國、理想與責任”的主題班會或團日活動，各年級在班內(nèi)舉行，形式自定，可以選擇演講比賽、知識競賽、表演等，活動時間統(tǒng)一為x月x日上午周會課，由校領導、學生會檢查各班級、團支部活動情況。

本次活動由校團委與德育處統(tǒng)一安排，各班主任、班委會、團支部具體負責組織。

學校慶祝國慶節(jié)活動方案（精選16篇）篇十

國慶節(jié)馬上就要來臨了，幼兒對節(jié)日的到來非常的高興，但是幼兒對于國慶節(jié)的來意并不是很清楚。設計此活動是為了讓幼兒了解國慶的.來意從而激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情，并且自己動手操作布置活動室的環(huán)境體會節(jié)日的愉快氣氛。

“迎國慶，唱紅歌”

xxxx年9月30日

1、引導幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。

2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié)，初步了解國慶節(jié)來歷

3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。

1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。

2、家長和幼兒一起學習紅歌《歌唱祖國》

3、準備幼兒的繪畫工具和材料。

4、給幼兒化好妝，提升節(jié)日氛圍。

5、小旗子幼兒人手兩只。

（一）開始部分：園長媽媽致辭

（二）第二部分：唱響紅歌迎國慶

小小班組三個班家長、幼兒和教師一起合唱紅歌《歌唱祖國》，通過唱紅歌共同迎國慶。

（三）第三部分：百米畫卷迎國慶

1、小小班主題：我的中國心

2、幼兒及家長共同創(chuàng)作，并在紅心中簽名。

3、對小朋友的畫進行點評。并掛在圍墻上。

（四）活動結束

在這節(jié)活動中家長和孩子們通過唱紅歌及繪畫等，知道了十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的節(jié)日，萌發(fā)了熱愛祖國的情感。

學校慶祝國慶節(jié)活動方案（精選16篇）篇十一

一、活動目的：

為慶祝新中國成立67周年，加強對學生的愛國主義和民族精神的教育，增長學生國情、國史的相關知識，營造校園熱烈的節(jié)日氣氛，特組織舉行本次國慶慶祝系列活動。

引導學生樹立正確的人生觀、價值觀，弘揚愛國精神，培養(yǎng)學生愛國主義為核心的民族精神。

二、活動主題：

喜迎國慶66周年——我愛你祖國。

三、活動對象：全校師生。

四、組織機構：

校長：熊國根。

副校長：楊小萍。

宣教處：何天明。

1、學校電視臺(跟蹤報道)。

2、網(wǎng)站新聞(更新)。

訓練處：萬貽軍(處長)熊正華(處長)。

后勤保障處：萬小英李木泉。

學校慶祝國慶節(jié)活動方案（精選16篇）篇十二

三、活動目的：

四、活動意義：

本次晚會雖然時間簡短，卻含義深遠，充分體現(xiàn)了大學生對這國慶到來的期盼和積極參與的熱情。晚會充分調(diào)動了同學們的積極性，并且使全班同學通過參加這次團日活動，意識到愛國熱情對我們的重要性。為國慶的慶祝活動營造一種充滿活力、融洽祥和的氛圍。就長遠說，做為21世紀的大學生，作為祖國的棟梁之才，我們不僅要有扎實牢靠的專業(yè)知識，更要有積極的的愛國熱情做后盾。只有這樣，才能在未來為我們的祖國發(fā)光發(fā)熱，我們的所學才會有用武之地。

五、活動時間：

六、活動地點：12#205。

七、組織單位：

八、參與人員：

九、準備：

1、兩班統(tǒng)一召開團委會，討論活動計劃，初步確定方案。

2、召開兩班班委會議，收集意見，完善活動。

3、與院組織部溝通，共同商討，最終確定活動計劃。

十、活動流程：

1、詩朗誦。

2、男聲獨唱。

3、集體活動。

4、二胡演奏。

5、合唱。

6、話劇。

7、集體活動。

8、團委總結。

十一、活動要求：

1、活動舉辦節(jié)目必須切合主題思想健康。

2、組織人員協(xié)調(diào)各種節(jié)目出場時間。

4、活動結束后整理班級恢復原貌。

學校慶祝國慶節(jié)活動方案（精選16篇）篇十三

一、活動主題：迎國慶·學子情。

三、活動目的：

四、活動意義：

本次晚會雖然時間簡短，卻含義深遠，充分體現(xiàn)了大學生對這國慶到來的期盼和積極參與的熱情。晚會充分調(diào)動了同學們的積極性，并且使全班同學通過參加這次團日活動，意識到愛國熱情對我們的重要性。為國慶的慶祝活動營造一種充滿活力、融洽祥和的氛圍。就長遠說，做為21世紀的大學生，作為祖國的棟梁之才，我們不僅要有扎實牢靠的專業(yè)知識，更要有積極的的愛國熱情做后盾。只有這樣，才能在未來為我們的祖國發(fā)光發(fā)熱，我們的所學才會有用武之地。

五、活動時間：

六、活動地點：12#205。

七、組織單位：

八、參與人員：

九、準備：

1、兩班統(tǒng)一召開團委會，討論活動計劃，初步確定方案。

2、召開兩班班委會議，收集意見，完善活動。

3、與院組織部溝通，共同商討，最終確定活動計劃。

十、活動流程：

1、詩朗誦。

2、男聲獨唱。

3、集體活動。

4、二胡演奏。

5、合唱。

6、話劇。

7、集體活動。

8、團委總結。

十一、活動要求：

1、活動舉辦節(jié)目必須切合主題思想健康。

2、組織人員協(xié)調(diào)各種節(jié)目出場時間。

3、活動過程中注意所用的語言方式，即達到娛樂目的，又深切理解愛國、團結這一主題。

4、活動結束后整理班級恢復原貌。

活動背景：在祖國建國60周年，五四運動90周年，澳門回歸10周年之際，加強大學生愛國思想教育，接受愛國文化熏陶。五四運動90周年我們對比今昔，深入體會大學生在社會中的位置，明確我們的使命，將五四中體現(xiàn)出的大學生熱烈愛國情懷繼承下去。新時代面對挑戰(zhàn)面對機遇，我們大學生應利用科學發(fā)展觀，肩負起身上的社會責任，用自己的實際行動，發(fā)展自己完善自我，為祖國的明天做貢獻。

活動的目的及意義：為了使班級同學更加了解我國建國60周年以來在政治，經(jīng)濟，文化，人民生活水平發(fā)生的巨大變化，深入理解一國兩制，科學發(fā)展觀等方針，明確大學生的目標以及青春使命，從現(xiàn)在開始努力奮斗，為創(chuàng)建祖國美好的明天做好充分的準備。

活動名稱：祖國六十周年成就班級演講比賽。

活動主題：弘揚愛國主義精神展現(xiàn)大學生風采我與祖國共奮進舉辦單位：山東建筑大學法政學院社會工作專業(yè)071班活動時間：國慶期間(初步定在10月5日上午)。

活動地點：山東建筑大學大學生活動中心影視廳。

活動內(nèi)容：

一、觀看影視《建國大業(yè)》，重溫歷史愛國精神。

《建國大業(yè)》是一部眾多影星加盟的愛國紀錄片，它逼真的再現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨領導中國人民浴血奮戰(zhàn)取得新民主主義革命的光輝歷史。其中，包含了眾多敵強我弱的歷史畫面和寫照，以及敵人對中國共產(chǎn)黨的積極迫害。告誡我們當代大學生要珍惜來之不易的學習機會，努力學習科學文化知識和思想道德知識，為把我國建成富強、民主、文明、和諧的社會主義國家獻出自己的力量。

同時，通過對毛澤東等領袖的全面了解，感受領袖的人格魅力，從而提高大學生的政治素養(yǎng)，激勵大學生積極系統(tǒng)的學習以科學發(fā)展觀為核心的黨的先進理論知識。

二、舉行祖國六十周年成就班級演講比賽。

活動宗旨：

1、讓大家體會集體的凝聚力，加強班級的團結。

2、讓每一位班級成員都貢獻力量。

3、鍛煉部分同學組織策劃協(xié)調(diào)能力。

4、向大家宣傳愛國主義精神風貌。

活動要求。

1、將全班同學共32人一一編號，采用隨機抽樣的方式，每四人一組，共八組。

從八支隊伍中各選一名成員擔任裁判，采用去最高分和最低分然后取平均值的方式評比。評比標準分為：材料充實度(25)、ppt制作質(zhì)量(25)、現(xiàn)場發(fā)揮情況(25)、問題回答情況(25)。

獎項設置。

1、按最后各組得分情況，評出冠亞季軍，給予不同等級實物獎品獎勵比如：一等獎空氣清新劑兩瓶加洗潔精兩瓶、二等獎佳潔士牙膏四盒、三等獎汰漬洗衣粉四袋。

附：

活動經(jīng)費：

1、影視廳包場：80元。

2、獎品：

汰漬洗衣粉四袋：2元/袋*4袋=8元。

牙膏：3元/盒*4盒=12元。

洗潔精：3。5元/盒*2盒=7元。

空氣清新劑：10元/瓶*2瓶=20元。

總計：127元。

一、活動背景：

喜迎祖國華誕60周年。

二、活動目的意義和目標：

增強愛國主義教育意義：

國慶紀念日是近代民族國家的一種特征，是伴隨著近代民族國家的出現(xiàn)而出現(xiàn)的，并且變得尤為重要。它成為一個獨立國家的標志，反映這個國家的國體和政體。

國慶這種特殊紀念方式一旦成為新的、全民性的節(jié)日形式，便承載了反映這個國家、民族的凝聚力的功能。同時國慶日上的大規(guī)模慶典活動，也是政府動員與號召力的具體體現(xiàn)。顯示力量、增強國民信心，體現(xiàn)凝聚力，發(fā)揮號召力，即為國慶慶典的三個基本特征。

三、活動開展時間：

xx年9月下旬。

四、活動內(nèi)容：

1、首先開場要組織大家唱歌：最好是國歌或者是我愛我的祖國(。

主持詞。

可以說：馬上就要迎來祖國的六十華誕了，在迎接這一舉國歡慶的時刻，我們還有幸請到了x老師與我們一起歡度國慶佳節(jié)，現(xiàn)在讓我們大家一起來歌唱我的祖國，祝愿我們的祖國更加繁榮昌盛。歌曲完畢后讓主持人宣布主題會正式開始)。

2、有獎知識問答：可以通過分小組搶答或者個人搶答中的一種方式進行，如果是小組，可以把桌子推向兩邊，每邊若干組，把中間的地方留出來用于主持，演出和老師講話(小組不要以面對講臺的一列為一小組，而是比如說前三排是一個小組，中間三排，后邊三排，這樣便于大家溝通)。如果是以個人的形式嘛，就把桌子全部靠墻，然后大家坐成一圈，找一個主持人主持，另一個在一個可以到全班的角度上看誰先舉的手，兩個主持人輪流主持，比較公平。題目數(shù)量時間就按你們會的時間和節(jié)目來定了。

3、同學表演的節(jié)目：這個我就不能說多詳細了，不知道你和同學關系怎么樣，好的話就跟家說說讓大家報幾個節(jié)目，還是根據(jù)時間看看幾個合適，可以說先讓大家多報幾個，然后可以篩選下，找?guī)讉€好的。如果關系不是很好，就找?guī)讉€班里文藝不錯的，跟人家好好說說，請人喝瓶兒水，吃頓飯什么的，讓人家?guī)蛡€忙，最好能邀請老師也出個節(jié)目，如果不行就算了。

如果在不行就跟大家說采用擊鼓傳花的形式，讓大家回去好好準備準備吧，沒準兒誰就被傳到了。但是重點!不管什么節(jié)目，都得跟大家說好了要跟國慶有關，別整流行歌曲什么的，跟這個不搭蓋!!!

4、剩下的就是零碎了：比如什么買獎品買什么，是班費還是班里同學單湊錢，這個都定好;還有。

串詞。

一定要編的幽默但是還不失嚴肅(這個放在零碎里不是因為不重要而是因為不是會流程);如果有老師看看請了幾個老師把椅子搬好別讓人老師來了后站著如果老師來的不多就把主持人的和班委的給老師坐。反正大家張羅也沒時間坐;還有想想要不要背景音樂什么的例如老師進場放什么有獎?chuàng)尨鸫饘α朔攀裁创疱e了放什么合唱和同學表演節(jié)目的歌的伴奏;開頭合唱的歌詞發(fā)給大家一人一張讓大家回去練習練習最好能記住伴奏也可以拷給大家。

5、我主張讓大家走上街頭，以團隊為中心分出n多個組，進行一些愛國宣傳和市場調(diào)查等，一培養(yǎng)大家的實踐能力，也加大了教育面，在辛苦了大家后在給點甜頭，到什么地方休息吃一頓，讓大家做出總結和活動收獲。

6、晚上在操場上圍爐夜話共敘滄桑巨變也是好的，吃的可以自己準備。搞點小蠟燭什么的，安全起見的話，蠟燭可以放在桶里。以前見別人搞過的，很有意境!

7、去南京市內(nèi)，如雨花臺渡江勝利紀念館長江大橋梅園新村總統(tǒng)府，感受60年滄桑巨變。

8、組織集體觀看愛國主義教育電影。

9、在人人網(wǎng)139社區(qū)等網(wǎng)站擴大知名度。

老師講話：對本次活動進行總結(最好請校院系主任或校院長來給大家總結)。

五、活動經(jīng)費預算：

第567項個人自費。

第89項幾乎為0。

六、注意的問題及細節(jié)：

第567項要注意天氣變化，第7項要購保險，各項均以注意安全為前提。

學校慶祝國慶節(jié)活動方案（精選16篇）篇十四

在慶祝中華人民共和國成立xx周年之際，為加強愛國主義教育，弘揚民族精神，激發(fā)學生的民族自尊心、自豪感，增強學生的愛國主義熱情，使學生以飽滿的熱情展示自己的風采，以積極的態(tài)度展示班級個性，豐富校園文化生活、展示學生才藝，我校少先隊大隊部特舉辦“慶國慶”系列活動。

一、活動對象：

1—6年級17個班級。

二、活動內(nèi)容：

教室布置、黑板報、手抄報評比。

三、活動要求：

1、教室布置。

(1)張貼物規(guī)范，無灰塵、無破損;。

(2)衛(wèi)生角規(guī)范，衛(wèi)生工具擺放整齊;。

(3)室內(nèi)無衛(wèi)生死角，門窗潔凈，講臺、地面無灰塵紙屑。

2、黑板報。

(1)主題鮮明，突出重點，有實際教育意義;。

(2)以文字，宣傳畫形式，具有較強的針對性和實效性;。

(3)形式新穎，圖文并茂，布局合理，有整體美感;。

(4)書寫美觀、工整、字體清晰，字距、行距適當。

3、手抄報。

(1)手抄報必須包含報頭、插圖和文字等三部分;。

(2)版面制作均使用手抄文字和手繪插圖，不能有任何粘貼;。

(3)主題要突出，具體題目自行設計;。

(4)統(tǒng)一使用8開紙張，頁面為橫向，注明班級、姓名。

四、評比時間：

1、手抄報：9月25日(周三)下午放學前，各班上交10份較好的手抄報進行評比，9月26(周四)日展覽優(yōu)秀作品(凡展覽作品，每份為本班加0.2分)。

2、教室及黑板報：9月27日(周五)晨讀時間。

請各年級班積極組織，布置好本班教室，創(chuàng)辦出一期高質(zhì)量的黑板報和手抄報，為校園文化再次構建一道靚麗的風景線。

學校慶祝國慶節(jié)活動方案（精選16篇）篇十五

以鄧小平理論“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實黨的會議精神，以“實現(xiàn)偉大中國夢、歡慶國慶”為主題，堅持廣泛參與、體現(xiàn)特色原則，以謳歌黨的豐功偉績、體現(xiàn)農(nóng)家慶國慶的大好生活，營造文明和諧、積極向上的社會文化氛圍，以良好的精神風貌和優(yōu)異的工作成績向祖國獻禮。

二、活動時間：20xx年9月30日。

三、活動場地：××××籃球場。

四、活動內(nèi)容和目的。

活動內(nèi)容主要有文藝表演和農(nóng)民運動會兩個方面：

(一)文藝表演。

節(jié)目要突出時代特色，以歌頌祖國、歌頌社會主義、歌頌改革開放、反映家鄉(xiāng)變化、反映身邊故事為主題。

活動時間：20xx年9月30日晚19:30至22:30。

活動場地：××××籃球場。

活動要求：

1、以村民小組為單位，每個小組自行排練三個節(jié)目為本次活動的參賽節(jié)目。

2、節(jié)目采用自編、自拉、自彈、自唱、自演等多種形式，內(nèi)容積極健康向上的文藝節(jié)目進行參賽。

3、每一個參賽節(jié)目表演時間不得超過5分鐘。

(二)農(nóng)民運動會。

1、籃球比賽。

比賽時間：20xx年9月30日上午9:00至11:30比賽地點：××××籃球場、××小籃球場參賽隊：以自然村為單位，組建一支10至12人的籃球隊，各隊員名單于20xx年9月××號前上報村委會。

2、拔河比賽。

參賽人員：各自然村選送男、女各1―2支隊伍(每支隊伍成員不超過12人)，各隊員名單于20xx年9月××號前上報村委會。

3、綁腿走比賽。

參賽隊：以各自然村三口之家為參賽單位(小孩年齡在10歲至14歲之間)，每個自然村選送不少于10個參賽家庭，名單于20xx年9月××號前上報村委會。

五、資金預算。

本著節(jié)儉的原則，預計共需活動資金6000元，其中文藝表演1200元，農(nóng)民運動會1800元，其他鼓勵獎1000元，文體活動期間彩旗、器材、橫幅、印刷宣傳品等20xx元。

六、活動要求。

1、比賽項目原則上只取前三名，其他將頒發(fā)紀念性的獎品。

2、村兩委工作人員根據(jù)自身愛好和特長，積極參加上述比賽項目。

3、各自然村要安排人員維護比賽現(xiàn)場秩序，參賽隊員要服從裁判判決。

4、請各自然村組加大宣傳，選送相關人員參與比賽。

5、活動項目若有變化，將另行通知。

為了加強愛國主義教育，增強學生愛國情感，培養(yǎng)少先隊員民族自豪感，在活動中充分調(diào)動每個學生積極參與的熱情，展示自我，在全校營造“我愛祖國”的氛圍，弘揚民族精神的良好風尚，促進學生的全面發(fā)展。通過活動，讓學生用實際行動感恩祖國，用實際行動表現(xiàn)對祖國的熱愛。

一、活動時間：20xx年9月28日——10月8日。

二、活動主題：“祖國媽媽我愛您”主題活動。

三、宣傳發(fā)動營造氛圍。

充分利用led屏、廣播站、國旗下的講話，大力宣傳革命文化和祖國建國66周年以來取得的輝煌成就等，努力營造愛國主義教育、榮辱教育的氛圍。

四、開展活動，提高效果。

三、活動要求：

1、材料字跡工整、美觀大方;切合主題、聯(lián)系實際;鮮艷、引人注目;有創(chuàng)意、切題;美觀。

2、各中隊認真組織開展好本次活動，切實對隊員起到積極的引導和教育作用。

四、活動總結、資料收集。

各中隊活動完成后，把相關資料由中隊長交到大隊部，以備整理入檔。

學校慶祝國慶節(jié)活動方案（精選16篇）篇十六

各小組：

今年是中華人民共和國成立xx周年。根據(jù)區(qū)教育局黨委、區(qū)教育工會下發(fā)的有關通知要求，結合學校實際，遵循“隆重熱烈、規(guī)模適度、注意節(jié)儉、講求實效”的原則，為激發(fā)教工愛國熱情、豐富教工文化生活、引導激勵教工努力工作、爭先創(chuàng)優(yōu)，我會特制定慶祝國慶節(jié)活動方案如下：

一、開展“迎國慶、做奉獻”感言征集活動。

1、主要內(nèi)容：歌頌偉大祖國xx年滄桑巨變，展示廣大教職工昂揚向上的精神面貌，熱情謳歌新中國xx年的偉大成就，抒發(fā)廣大教職工熱愛黨、熱愛祖國的熾熱感情，表達為國家振興富強而團結拼搏、無私奉獻的豪邁情懷。

2、文體要求：以警句、格言為主要寫作體裁。重在表達個人感悟、抒發(fā)情感，具有一定的啟發(fā)性、警示性，每篇感言限100字內(nèi)。

4、評選優(yōu)秀作品。

二、開展“我與偉大祖國共成長”主題征文活動。

1、主要內(nèi)容：結合學校建設發(fā)展實際，描繪學校文化建設的新風尚，展示學校教工的精神面貌，表達教工為國家建設發(fā)展應肩負的時代使命和歷史責任。

2、文體要求：文章體裁以記敘文、散文、議論文為主。字數(shù)不超過3000字，題目自定。

3、上報時間：20xx年xx月xx日前報工會余庭建老師處。各小組選報篇幅不限。

4、評選優(yōu)秀作品。

三、組隊參加區(qū)教育工會“慶祝建國六十周年教工合唱比賽”

1、演唱曲目：《走進新時代》《今天是你的生日》。

2、參加人員：男5，女5。

3、訓練時間：12：20――13：00。

4、技術指導：丁云。

5、召集人：劉泉。

四、開展“祝福祖國”文明公益短信傳遞活動。

1、指導思想：引導教工創(chuàng)作和轉發(fā)文字優(yōu)美、雅俗共賞的`文明短信，抒發(fā)愛國情懷，展示團結和諧、奮發(fā)向上的精神風貌，表達對偉大祖國的良好祝愿，唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，為慶祝新中國成立xx周年營造喜慶祥和的社會輿論氛圍。

2、時間安排:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。

3、短信要求：創(chuàng)作短信，要緊扣祝福祖國主題，短信自編。內(nèi)容健康向上，文字優(yōu)美流暢，立意新穎，富有創(chuàng)意。詩詞、對聯(lián)、感言等體裁不限，每條字數(shù)控制在70個漢字以內(nèi)。

4、評選辦法：學校聘請老師擔任優(yōu)秀短信評委，負責評審優(yōu)秀短信。歡迎各位教工積極參與，并于規(guī)定時間內(nèi)運用家校通系統(tǒng)將短信發(fā)至劉泉老師處，或發(fā)至手機xxx也可。

5、評選優(yōu)秀短信。