英語學習不僅僅是掌握語言技能,更是培養人的綜合素質,如思維能力、邏輯思維能力等。學習英語需要進行聽說讀寫全面訓練,以下是一些英語綜合訓練材料,供大家學習參考。
英語倡議書保護環境(精選13篇)篇一
致全校師生:
12月13日,我們將迎來首個南京大屠殺國家公祭日。為悼念南京大屠殺死難者和所有在日本帝國主義侵華戰爭期間慘遭日本侵略者殺戮的死難者,牢記侵略戰爭給中國人民乃至世界人民造成的深重災難,表達全校師生對南京大屠殺遇難同胞的深切哀悼,天津理工大學學生會、研究生會向廣大師生發出倡議。
1937年12月13日,侵華日軍在中國南京開始實施慘絕人寰的大屠殺。3萬!這不是一個冰冷而抽象的數字,而是由一個個鮮活的生命組成的,每個生命身后都有著一個原本幸福的家庭。國破家亡胞死之痛,不斷噬咬著我們的心靈,它讓我們感到無比痛苦,也讓我們從未如此清醒。“歷史不應該是記憶的負擔,而應該是理智的啟迪”,我們不忘歷史、銘記苦難,是為了警惕歷史反復,從歷史中汲取智慧啟迪,獲得開創未來的精神力量。銘記歷史,勿忘國恥!每一名理工人要積極參與國家公祭日活動,以點燭、獻花、留言等方式表達對遇難人民的哀思。
南京大屠殺,如同奧斯威辛集中營,不僅是歷史留給某個國家的傷疼,也是留給全世界的傷痛。我們以國家公祭日的形式悼念,不是要咀嚼戰爭苦難,不是要延續歷史仇恨,而是要守護真實的歷史,是要保留這段屈辱與奮起的民族記憶,是要培養大國公民應有的歷史價值觀,是要喚醒全世界愛好和平的人們守護好人類和平。每一位理工人請在公祭日期間內停止娛樂活動,注意自己的言行衣著,理性愛國,共祈和平,不出現影響以及侵犯他人安全與利益的行為。
7多年過去,那些逝去的同胞,無法看到中華民族在屈辱中的奮起。中國不再是積貧積弱、四分五裂,不再是發展落后、任人欺凌,而是以世界第二大經濟體的地位屹立在太平洋東岸。落后就要挨打,發展才能自強。今天,我們離民族復興的夢想從未如此之近,此時我們更要銘記歷史、戮力同心、共襄發展。只有一個更加強大、更加文明、更加現代的中國,才能保衛每一個國民的安全,才是對死難同胞的最好慰藉。每一位理工人應積極踐行社會主義核心價值觀,化悲憤為動力,努力學習、珍惜在校時光,端正學習態度,遵守學校的各項規章制度,時刻牢記“重德重能,求實求新”的校訓精神。
今天,遙想3萬同胞死于非命的慘狀,我們流下的是悲情淚水;明天,化歷史悲情為奮斗動力,我們締造的將是偉大的民族復興!
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
英語倡議書保護環境(精選13篇)篇二
同學們:
大家好!
為了生活環境更舒適,人們在城市里種植了大量的花草樹木。郁郁總總的樹木花草是城市的“綠色護衛”,因為這些“綠色護衛”不僅能吸收城市中的二氧化碳,調節城市空氣,而且能降低灰塵污染。所以我們需要保護環境。讓我們做到以下幾點:
1.共同建設節約一滴水,節約一度電,節約一張紙。節約用水,用完水后及時擰緊水龍頭,避免大開水龍頭,提倡用臉盆洗手、洗臉。
2節約用電,電器不使用時;節約用紙,多用手絹、抹布,盡量兩面使用紙張。
2.為減少空氣污染、節約能源,盡量使用公共汽車出行、自行車或步行。
3.減少使用塑料袋,它是白色污染的元兇。
4.發展經濟不能以破壞環境為代價,要把發展經濟與保護環境放在同等的位置。
5.加強環保的宣傳教育,從小培養環保意識,積極投入到保護環境的活動當中。
倡議人:xxx。
20xx年x月x日。
英語倡議書保護環境(精選13篇)篇三
敬愛的校長:
您好!我是五年二班的一名學生,感謝您和老師們在這五年來,把一個不懂事的我,教育成一個講文明、懂禮貌的好學生。為了使我們校園能辦得更好,在這里我向您提出兩點建議。
第一,我們的學校有一個圖書室,但是至今還沒有開放。高爾基說過書是人類的階梯。書能讓人增長知識,不但可以提高我們的學習成績,而且還能讓沒那么多書讀的同學進行閱讀。圖書室的圖書可以是學校買的,不夠的話,還可以號召全校同學一起動手,讓每位同學自愿捐獻圖書,本數不限。圖書要分類,可以分成科學類、動物類、……還可以以年級分類,如:比較簡單的書分為低年級;像短篇小說的書,分為中年級的一類;像中篇小說的書,分為高年級的一類。圖書室要有人管理,可以分配各個班級的老師做管理員,還要制作借書卡。制訂借閱制度,學校可以定期開展“我”為校園添書香,舉辦交流讀書心得的活動,引導大家好讀書,讀好書。
第二,我們校園里很少開運動會,因為我們整天幾乎都在學習之中,六年級的哥哥姐姐門們一刻也不放松,這對身體有所影響,俗話說:“生命在于運動。”沒有運動,人可能會有疾玻每一個月辦一次運動會,不但能讓同學們進一步去投入學習。
以上兩點建議供參考,希望我的建議能讓您采納。
此致
敬禮
英語倡議書保護環境(精選13篇)篇四
保護家園,就是保護自己;熱愛家園,就是熱愛生命。我們要用愛心去關注環境的變化,用熱情傳播環保的觀念,用行動肩負起環保的重任。現在我市正創建全國環保模范城市,為此,特向全校師生發出以下倡議:
1.以節水為農——隨時關緊水龍頭,別讓水空流。
2.以節電為榮——省一度電,少一分污染,多一分貢獻。
3.以節糧為榮——愛惜糧食,讓節儉美德代代傳。
4.珍惜紙張——參加植樹造林,保護森林資源。
5.養成好習慣—不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。
6.少用一次性制品——節約能源,維護環境整潔。
7.愛護一草一木——做綠色使者,保持客氣清新。
8.做動物的朋友——善待生命,與萬物共存。
同學們,讓我們行動起來,建設好、愛護好我們美麗的家園吧!
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
英語倡議書保護環境(精選13篇)篇五
各位同學:
你們好!
綠色地球是人類的共同家園,大自然是我們生死相依的朋友。幾千年的人類文明進程沒有犧牲地球的綠色,但是三百年的現代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑黯然失色,各種公害和環境的污染卻越來越嚴重,白色污染,赤潮,溫室效應,這些環保公敵,已成為影響城市鄉村環境和人們生活的難題。
同學們,為了綠色地球,為了我們自己,為了子孫后代,為了美好明天,作為二十一世紀社會主義事業的建設者和接班人,有義務、有責任保護我們的地球,我們必須立即行動起來,制止污染和不環保的行為,共同美化我們賴依生存的空間!
1、從我做起,做到綠色環保,不破壞環境,節約用品。
2、不用一次性塑料制品,提倡使用可降解環保用品,讓一次性塑料制品,像過街老鼠,無人問津。開展垃圾分類回收,有效控制日常生活中產生的污染。真正用環保標準指導自己的一言一行,做一個合格的二十一世紀公民。
3、人人都是環境天使,做綠色宣傳員,利用自身優勢,廣泛宣傳不環保的危害,用我們的實際行動影響身邊的人,不斷改良我們周圍的生態環境,做到人人講綠色,個個愛綠色。
同學們!為了山,為了水,為了空氣,為了森林,為了我們共同生存的生態環境,讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起。我相信只要我們都參與過來,各種污染一定會離我們越來越遠,最終一定會徹底根除!
倡議人:___。
20xx年_月_日。
英語倡議書保護環境(精選13篇)篇六
敬愛的xx市市民:
大家新年好!
現在已經是一個科技化的時代了,克隆、復印等的技術都是我們耳熟聞詳的。可是,就在同時,我們賴以生存的家園——地球卻受到了巨大的破壞。
大家一定曉得石洋溪吧!它又臟又臭,路人一聞就會一陣眩暈。但是,誰又會想到,它以前竟然清澈見底,碧綠的湖面蕩漾著微波,能看見溪底五彩繽紛的鵝卵石,可是現在卻……唉;另外,一塊工地上要建龍山小區,嫌幾棵大樹礙事兒,就一斧子砍下去,“啪”,剎那間,大樹被劈成了兩半。
這一幕幕都令人心如刀絞。請大家想一想,我們生活所需要的氧氣是無窮無盡的嗎?不是!是植物制造出來的。如果花草樹木都被毀滅完了,那么我們難道還有生存的希望嗎?只可以等待死神來撫摸你的頭,送你上西天。到了那個時候,一切都已經來不及了。霎時間,一個原本生機勃勃的地球就會變得死氣沉沉。而現在呢?南極上空已經出現了臭氧層空洞,二氧化碳增多使得全球升溫這個消息無人不知,無人不曉……這幾個驚天動地的消息,猶如利劍一般深深的.刺痛了我的心靈,它震撼了我。總而言之,保護環境,人人有責。只要我們去種樹、花、草,世界也將會變得美麗。
讓我們一起行動起來吧?
俞xx。
20xx年xx月xx日。
英語倡議書保護環境(精選13篇)篇七
尊敬的村民們:
你們好!
誰都知道,地球是我們的家園,與我們的生活息息相關。人類大量破壞環境,已經把我們美麗的地球毀壞的不像樣了。可用水資源慢慢減少,動植物瀕臨滅絕……垃圾便是這些污染事件的根源。
在新的世紀里,我們同住在地球上的居民都渴望一個干凈的'地球,渴望健康的生命,渴望美好的家園。從現在開始,我們要共創綠色環保的新社會,我們的口號是:“保護環境,舉手之勞,綠色環保,從我做起”。
我們倡議:
1、節約每一滴水,使用無磷洗衣粉,少用一次性餐具和塑料袋。
2、生活垃圾分類放置。
3、積極參與植樹活動。
4、提醒周邊的人不要隨手扔垃圾。
5、有意向的同學還可以到街上立一些標語。
6、我們要節約用電,出門時,要及時關燈;用完電腦,要馬上關掉;看完電視,要立刻拔電源。
7、出門時,盡量少開車,多步行,多坐公共汽車,可以少排放汽車尾氣。保護環境,人人有責,為了我們能擁有一個美好的家園,讓我們大家共同行動起來吧!
小學三年級全體同學。
20xx年4月。
英語倡議書保護環境(精選13篇)篇八
各位村民朋友:
漢回村是我們共同生活、居住的家園,舒適、優美的生活環境需要靠大家共同維護。為進一步建設“道路暢通、池水清澈、宅旁綠化、房屋整潔”的美好家園,提高村民生活質量,促進村域經濟社會統籌協調發展。我們倡議:
一、要保持道路干凈、整潔。不在村內道路周邊及公共場所亂扔、亂倒生活垃圾和建筑垃圾,亂堆亂放雜物,自覺愛護道路的整潔衛生,維護村莊環境,切實有效降低和減少病害傳播,確保居民身體健康。做到生活垃圾分類后再倒入垃圾池,對病死禽畜嚴格進行深埋,煤灰、菜葉采取再利用、建筑垃圾自覺進行填埋等方式進行處理。
二、要保持房前屋后清潔整齊。對房前屋后的溝渠及衛生死角定期進行清理,自覺搞好“門前三包”(包環境衛生、包無亂堆亂放、包綠化),做到垃圾入桶(池)、家禽家畜圍欄圈養,凈化、美化環境,杜絕垃圾二次污染。
三、要增強衛生爭優意識。各家庭住戶間衛生環境要相互進行對比,爭當衛生先進,共同激勵后進,形成比、學、趕、超的良好氛圍。村委也將組織專家、干部及村民委員會小組成員專題成立衛生督查小組,定期或不定期對村內公共場所、各組衛生責任區域及村民房前屋后進行交叉衛生評比。
四、要敢于制止并舉報各種破壞衛生環境的行為。各黨員干部及廣大村民群眾要積極參與到維護漢回村村居環境的實際行動中來,對各種隨意丟棄、傾倒垃圾、破壞公共設施的行為和衛生環境臟、亂、差的現象及時進行制止、舉報,確保及時發現問題,及時處理問題。
村民朋友們,環境整治靠大家。廣大群眾是環境整治的直接受益者,也是建設主體。漢回村環境的維護和保持需要大家的共同參與。大家要以構建和諧家園為己任,自覺投身到社會主義新農村建設中去。我們堅信,只要通過大家的積極參與和共同努力。環境優美、生態宜居、和諧穩定的新漢回村,一定會展現在大家面前!
英語倡議書保護環境(精選13篇)篇九
尊敬的校領導:
我們的校園好似一座美麗的公園,那里有百花盛開的花池,有具滿笑聲足球場,有郁郁蔥蔥的樹木。我在這個美麗的校園學習、生活已有六年之久。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學校;晚上,踏著夕陽的余暉,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。
尊敬的學校領導,為了能讓我們的校園更加美麗。我向學校提出以下建議:
一、在學校開展"節約資源,人人爭當環保小衛士"的活動,通過廣播、雜志、貼畫、黑板報等形式向學生宣傳保護環境的知識。在視覺、聽覺的強大攻勢下,自然會讓每個同學都能認識到浪費資源、污染環境是可恥的,從而自愿加入到保護環境、節約資源的行列中。
二、在校園內加強環保管理。對愛護環境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當的獎勵。對不良行為做出合理批評。
希望我校領導能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我衷心希望我的這一紙建議能為學校未來的宏偉藍圖增添一抹色彩。
祝福學校的明天更加美好!
倡議人。
英語倡議書保護環境(精選13篇)篇十
親愛的同學們:
綠色是永恒的顏色,是人類賴以生存的綠肺,是動物們生存的必要環境,它和生命難舍難分。可是,就在同時,我們賴以生存的家——地球,卻受到了巨大地破壞。
而這一切,都是我們的人類自己造成的。
我們作為一名生活在地球上的小公民,應當時刻牢記自已的.使命,保護地球,保護地球上的生態環境,從小事做起,從身邊做起。借此機會,我想向大家提出以下幾點倡議,希望大家都可以做到:
3、不浪費水資源,水資源是我們大家必不可少的,一旦缺少水,我們可能會被渴死;
4、不傷害小動物,傷害小動物就會使生態不平衡,生態不平衡就會面臨大災難。
同學們,為了我們美好的家園,為了我們健康的身體,為了我們寶貴的生命,請手下留情,足下留情,愛護環境,人人有責,讓我們遵守這份承諾!
xxx。
20xx年xx月xx日。
英語倡議書保護環境(精選13篇)篇十一
親愛的興國縣全體公民:
地球是我們人類賴以生存的家園,若人們不懂得保護地球母親,那人類將失去最可愛的家園,我們的子孫后代也不知道該生活到哪里去?以前地球媽媽給予我們的大森林,現在有些可恨的人們隨意砍伐樹木,不顧后果地濫用化學品,不但使森林在漸漸地消失,還造成了一系列生態災難。
人們啊,為了我們的地球媽媽,為了給我們的子孫后代留下一個良好的居住環境,我們有幾個小建議:
1、不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生,造福人類。
2、提倡多植樹,少砍伐樹木。盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
3、提倡節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。
4、慎用清潔劑,盡量用肥皂,用無鉛汽油、無磷洗滌劑,減少洗滌劑中的化學物質對水、空氣污染。
5、不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。
作為新時代的小學生,我們倡導人們提高保護環境的意識,也建議全興國縣人民加入我們的隊伍中來,為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。因為:保護環境,刻不容緩!
作為地球的小主人,改善地球環境和節約資源,是我們義不容辭的責任和義務。
希望大家一起行動起來,保護我們的地球媽媽!
xxx。
20xx年xx月xx日。
英語倡議書保護環境(精選13篇)篇十二
全體少先隊員們:
我們的地球已經傷痕累累,我們應當行動起來,保護地球。如今:大氣污染、溫室效應、臭氧層破壞、土地沙漠化、水污染、海洋生態危機、物種瀕危、垃圾難題、人口增長等各種難題讓我們困繞。所以我們應當保護環境。我提出以下意見:
一、學習有關環境保護知識,收聽、收看廣播保護節目,閱讀環境知識讀物、報紙,與同學、朋友和家長討論環境保護知識,與破壞環境的現象作斗爭。
二、不浪費紙張,不浪費糧食,節儉用水,節儉用電,節儉燃料。共同節儉我們有限的資源。
三、把損壞的物品修理好再用,延長使用期,多用可循環再利用的物品,不用或少用一次性紙制品和木制品。
四、購買有“環境標志”和“綠色標志”的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用還有破壞臭氧層的物品(如發膠)。
五、不向下水道排放污油、丟垃圾,不向海洋、湖泊、江河,分類處理垃圾,把舊書本、報紙、飲料罐賣給廢品回收部門,少用塑料包裝袋。
六、保護野生動物,不摘采花草,不砍伐樹木,不踏草坪。
同學們,讓我們共同創造一個完美的家園吧!
提議人:...
20__年_月_日。
英語倡議書保護環境(精選13篇)篇十三
同學們:
隨著科技的進步和與人類生存面積的擴大,你們發現了嗎?自然環境也在被破壞,好的環境是人類賴以生存的根本,“保護環境”不僅僅是一句口號,還需要我們每一個人為之付出行動。為此,我向全校同學出保護環境的倡議,讓我們努力做到以下幾點:
1、呵護花草多植樹,不砍樹。
2、奔馳低碳出行。
3、進行低碳生活,保護環境不受污染。
5、不亂扔垃圾。
環境是人類生存的根本,保護環境是我們的責任、義務,同學們行動起來吧!
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。