教學工作計劃是教師掌握教學內容、授課進度和教學重點的重要工具。以下是小編為大家收集的教學工作計劃范文，希望能給大家提供一些借鑒和參考。

我的未來不是夢教案（匯總16篇）篇一

鳥兒有夢想，它想飛上世界上最高的山峰；花朵有夢想，它想向人們綻放出最美的花顏；魚兒有夢想，它想游入海底最深的地方，去探索那海底的秘密。世界萬物皆有夢想，我的夢想是——當一名像大作家韓寒、莫言一樣的作家。

似乎是我從小就有一種。

作文。

天賦，每次寫作文我的作文本上永遠是個紅艷艷的“a+優”，似乎是從小就熱愛讀書的原因，我慢慢喜歡上了看書，接著就從看書演變成了這個夢想。我想當一名作家，寫出一本本讓人感到開心、快樂的書。我想當一名作家，讓大家都來體會我書中的快樂音符。我想當一名作家，讓那些在我腦海里浮現的句子都到現實中來。就因為這樣，我想當一名作家！

在我的小房間里，書就占了小房間的？，每天睡覺前，我都要捧上一本書看上那么4、5章才能入睡。每次寫作文時，我總是鼓起100分精神寫好作文。每次看書，我總是細心的慢慢看，體會句子的用意，體會句子的用意、一會句子的喜怒哀樂、體會詞語的含義。每看完一本書，我都會寫一篇關于這本書的讀后感。我打算多多練習習作，多多看書、多多學會觀察身邊發生的點滴，我要像的目標——大作家韓寒和獲得了“諾貝爾文學獎”的莫言努力！成為下一個“韓寒二代”和“莫言二代”。

珍惜時間。

努力學習作文、了解作文。我的未來不是夢我會用我的汗水來證明我的信念。我的未來不是夢我會用我的實力來證明我的實力、證明我自己！

我的未來不是夢教案（匯總16篇）篇二

九月金秋，秋高氣爽，桂花飄香，書聲瑯瑯。陽光不再炙熱，但我們更加積極。進入這個爽朗的秋，我們又大了一歲，步入了九年級。我的夢想更堅定了，離我的目標也越來越近了。

我一直有一個很堅定的夢想——考進一中，再考上一所理想的大學。

進入了九年級，離人生的第一道關卡只有短短不到三百天了。我漸漸收斂了懶散庸閑的性子，我不再像以前那般貪玩，也慢慢有了一種前所未有的危機感。

我不再一下課就去玩樂，一有空就去偷懶。課間，商店、操場、走廊、操場、花園再也沒有了我留連的身影卻總能在教室中看到我買頭做題的樣子。

我那個簡單的夢想對于我來說不算太難，卻又不算觸手可及。以我現在的成績，達到夢想是很有難度的，稍有懈怠，這個夢想便只能是一個“遙不可及的夢”了。

正因為沒有把握，所以我才有更大的動力。正是因為有這種壓迫感，我才更想把它做好。

現在的我，不必在夜晚“鑿壁借光”來連夜苦讀，也不必以“囊螢映雪”的方法來日夜學習，更不必“頭懸梁，錐刺股”，因為現在的條件不像那時候艱苦，但是，這種不斷進取，埋頭苦干的精神卻是我應該擁有的。

有了一個心中永恒的夢，我們就應該有一股源源不斷的干勁。流再多淚，吃再多苦，都是我們通往理想的墊腳石。

恰同學少年，風華正茂。在這個花一般的年紀里，正是意氣風發，埋頭苦讀的時候。現在的辛勤，才能換來未來的成就。我也應向古人一般，帶著一顆“考取功名“的決心，這樣我的未來才不是夢。

我的未來不是夢教案（匯總16篇）篇三

歲月的輪回銘刻著我們成長的腳步，時光的漏沙將懵懂掏空。在人生這個精彩紛呈的舞臺上，我們無法選擇自己的未來，卻可以為了未來去放手一搏，去拼出自己的價值，展現生存的意義。讓每一滴汗水澆灌出花開的絢麗，讓每一個瞬間定格成艷陽的奔放。努力追求心中的夢，不要讓懦弱的錯過成為回首的過錯。

戴高樂曾經說過：“眼睛所看到的地方就是你會到達的地方。偉人之所以偉大，是因為他們決心要做出偉大的事。”因此，要使自己的人生精彩些，首先應給自己一個明確的夢想，它有足夠的難度，但又有足夠的吸引力。你愿意為此全力以赴，那么你就可能獲得成功。不管未來的道路何等崎嶇，都會風雨兼程，勇敢面對。為理想活著，為你的未來活著，不要成為一只迷路的羊羔，漫無目的的四處亂撞，你不清楚你想做什么，你該做什么，你對你來到這個世界的使命一無所知，那么你就只能在錯過了朝陽之后同樣錯過星辰和月亮，無論是黑夜還是白晝你不知選擇如何擁抱，只能在街巷的角落獨自哀怨命運的不公。

徘徊在十字街口，迷茫的我們也曾因現實的殘酷而不清楚前方的路是否合適，也曾在現實和夢想的中央心灰意冷，近乎絕望。可我們因明白，追求夢想的道路絕不是一帆風順的，人生難免經歷起起落落，悲歡離合，但不管這場人生電影上演了什么場景，我們都要堅持自己最初的夢想，用執著的心高聲向全世界吶喊，我的未來不是夢，我一直未曾放棄，雖然不確定未來的成敗，但記憶卻永遠豐富多彩。

夢想留下了希望，留下了明白，也留下了無可估量的寶藏，奮斗過的我們終于可以如雄鷹般傲視蒼穹，觸及那原本不可觸及的天空，撥開云霧，我們看見未來在招手，夢想在此岸等待著彼岸的我們自信走去，正如李蘭所說的那樣：“我的未來不是夢，相信自己，堅持就是勝利!”我們不是天才，不是神童，只要踏踏實實的走好每一步，認真的過每一分鐘，相信滴水穿石的堅持一定會獲得成功，我們的未來就不再是夢。

追逐夢想自由是方向，劃出雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進我胸膛，即使再小的帆也能遠航。或許一個夢想就是一個希望，哪怕它渺小它微不足道，我們都有權利自由的追尋自己的夢想，不論天涯海角，只要心中的夢能乘風破浪，即使是再小的帆，也能遠航向遙遠的天邊。

我的夢，我的未來。也許如星空浩渺，也許如塵埃微小，也許如艷陽耀眼，又也許如燭光溫暖。而我們要做的，就是找到一個適合自己的夢，努力拼搏，永不言敗。在回眸過往的跌跌撞撞中，能粲然一笑著道，我的未來不是夢!

我的未來不是夢教案（匯總16篇）篇四

培養同學們自我教育的能力,幫助同學們樹立遠大的理想，進一步端正學習態度，激發他們以更新更高的標準要求自己。

2、以未來為情景編小品。

3、通過上或閱讀課外書籍等方式，查看有關“未來”方面的文章。

4、要求學生每人寫一以“暢想未來”為主題的。

1、主持人致辭，激活班會氣氛。

2、齊唱《我的心》。

3、小品：《招聘面試會》。

4、學生代表發言：

生甲：在人生的長河中，理想如同海上航行的船只的導航線，如果沒有它，那么船只就會因此而迷失方向。每個人心里都有一個如花的理想：有些人的理想是當一名拯救生命的白衣天使，有些人是想當馳騁沙場、保家衛國的軍人……而我卻只想當一名普普通通的人民教師，盡心盡力地教育著我的學生，讓他們成為21世紀的人才。也許你會認為做老師很辛苦，但我卻覺得做老師卻是最快樂的，因為教師是神圣的職業，圣潔的字眼，光榮的稱號。

生乙：我的理想是做一名負責任的白衣天使，把病人的.病治好。當我在給病人做手術時，我會很自信很熟練地做完手術……。

生丙：我的理想是做一名解放軍。你們知道我為什么想當一名解放軍嗎？因為我羨慕解放軍的威嚴神氣。我想成為一名解放軍，讓從此強大。

……………………。

6、學生代表發言：

生3：………。

7、班主任：每個同學都有自己的理想，但要把理想變成現實，需要辛勤的勞動、努力的學習。

8、齊唱《紅蜻蜓》，結束班會。

1、個人積極報名發言，按要求每人發言內容不超過2分鐘。準備階段為一周。

2、老師指導是保證主題班會質量的關鍵，同時同學間要互相啟發幫助提高。

你是不是像我在太陽下低頭。

流著汗水默默辛苦的工作。

你是不是像我就算受了冷漠。

也不放棄自己想要的生活。

你是不是像我整天忙著追求。

追求一種意想不到的溫柔。

你是不是像我曾經茫然失措。

一次一次徘徊在十字街頭。

因為我不在乎別人怎么說。

我從來沒有忘記我。

對自己的承諾對愛的執著。

我認真的過每一分鐘。

我的心跟著希望在動。

我認真的過每一分鐘。

我的心跟著希望在動。

跟著希望在動。

伴奏。

你是不是像我整天忙著追求。

追求一種意想不到的溫柔。

你是不是像我曾經茫然失措。

一次一次徘徊在十字街頭。

因為我不在乎別人怎么說。

我從來沒有忘記我。

對自己的承諾對愛的執著。

我認真的過每一分鐘。

我的心跟著希望在動。

我認真的過每一分鐘。

我的心跟著希望在動。

我認真的過每一分鐘。

我的心跟著希望在動。

跟著希望在動。

今天的天氣特別熱。但我一走進教室，就被班級里氣氛所深深地感染。為了開好班會，學生們進行了明確分工，每人負責一件事情。黑板正中央寫著“暢想未來”四個大字，桌子象開聯歡會那樣兩邊分開。小品《招聘會》逗得全班同學捧腹大笑。很多平時表現一般的同學，今天也都發揮了自己的特長。尤其是主持人的表現，在串詞上還真下了不少的功夫，語言幽默，結構安排緊湊。

我的未來不是夢教案（匯總16篇）篇五

每個人的未來都不是夢，有的人理想遠大，有的人理想平庸，但不論如何，每個人都在為自己的理想努力奮斗，當然，我的心中也有一個理想，它在無時無刻都在驅使我前進。

我的理想是當一名優秀的人民教師。但是，我希望能教農村的孩子們，因為我認為，農村畢竟與城市有一定的差距，而且，農村的條件也比較差，所以，那些生活在農村的孩子們不像城市里的小朋友那么幸運，能受到教育也是非常不容易的。我之所以有這個理想，是因為每當我看到那一位位大學生拿到的一張張錄取通知書，臉上掛滿了喜悅的'神情。我的心中總會涌起一陣陣激情，這不就代表著老師將他們那寶貴的知識傳給下一代的孩子們了嗎？這些學生不就要成為國家的棟梁了嗎？老師的那種無私奉獻的精神難道不值得我們佩服和學習嗎？從此，我小小的心靈播下了理想的種子，長大后我也要當一名優秀的人民教師。

為了這個理想，在今后的日子中，我會努力奮斗，勇于拼搏，讓我今天的付出，成為明天的驕傲。丁尼生先生曾說過一句話：“理想只要能持久，就能成為現實。我們不就是生活在理想中的嗎？”在理想的國度里，我帶著一顆赤熱的心去追求，去奮斗，我相信，理想的七彩陽光會為我變得更加絢麗多彩。我的未來就不再是夢，而是綻放在春天里的一朵鮮花。實現自己的理想并非一件困難的事。一切皆有可能，老師那無私的精神，像燈光一樣照亮了我，給我指引方向，讓我向著理想執著追求。

它與我們之間的距離僅有一步之遙只要我們努力跨出那一步成功就在我們眼前。

我的未來不是夢教案（匯總16篇）篇六

“這次。

作文。

要寫夠100字哦——”小學一年級，我“無藥可救”地愛上了寫作文，閑著無聊沒事，就寫一段幾十字，自認為是“大作”的文章給爸爸看，爸爸總是對我的大作贊不絕口，可是到后來，爸爸對我的要求越來越高，對我作文的態度也有原來的稱贊變成了批評。“這幾段完全離題了！”“這段句子不通順！”“首尾完全不連貫！”……那段時間作文簡直被爸爸評為一堆垃圾。

此時，我的夢想是寫出一手好文章。

于是，我對自己的要求越來越高，也增加閱讀面，國內、外名著，經典、流行、

散文。

詩歌戲曲……做。

讀書筆記。

學習正確使用標點符號……終于作文終于“更上一層樓”當再次講作文交到爸爸面前：“這次寫的不錯。”緊張的汗水化為了開心的笑容：努力總算沒有白費。

“轟隆、轟隆隆——”四川雅安發生了7。0級大地震，數百萬人無家可歸、斷糧斷水。雖然解放軍、醫生、志愿者們紛紛奔赴雅安，但傷亡人數還在增加。每天的新聞都播出了雅安難民的生活，雅安居民住在帳篷里，吃著簡易的食物，一張張悲痛的臉上寫滿了對親人的思念。

此時，我的夢想是我有能力拯救災民。

我多么希望我能成為一名志愿者，前往災區為災區人民獻上自己的一份微薄之力。或是手拿救援工具，撬開沙土，尋找每一名有可能生還者；或是為災區送醫送藥，減少災民的痛苦；或是建起一幢幢能抗震的房子，讓災區人民遠離痛苦與災難。

春季“h7n9”流感大爆發，上至七旬老人，下至嬰幼兒，已經有一百多人感染，數十人被奪去了生命。

此時，我的夢想是徹底消滅h7n9。

我想成為一名科研工作者，研制一種特效藥，徹底消滅h7n9；或是環境工作者，為大家創造一個健康清新安全的環境；或是一名醫務人員，加入到救治病人的行列。

此時，我的夢想是盡快上島宣示主權。

我若是能成為一名工程師，我一定要制造好幾艘排水量20多萬噸的航母，日夜巡邏在釣魚島，狠狠地澆滅日本人囂張的焰氣；我還要在島上建起工程設施，并插上五星紅旗；我還要在島上修一所學校，學生坐在明亮的教室里大聲朗讀“釣魚島自古就是中國的領土！”

“就算受了冷漠，也不放棄自己想要的生活……”既然困難選擇了我們，就讓我們勇敢的去面對，無論遇到什么挫折，也要用堅毅與夢想開創一個數以自己的未來！

“實現中華民族偉大復興的中國夢，就是要實現國家富強、民族振興、人民幸福……”習總書記的講話是一場實現中華民族“中國夢”的全民動員令。

我的未來不是夢教案（匯總16篇）篇七

我知道，夢想，是一種內心強大的力量。夢想，可以使幼小的鳥兒，經過努力，飛向天空；夢想，可以讓小小的幼苗在困境中生長，可以讓幼苗破境重生；夢想，可以讓殘疾的人有勇氣重新面對生活，走出黑暗。我的夢想是隨著年齡的改變而改變的,但是現在我確定了我的夢想。

小時候，我的夢想是做一朵無憂無慮的彩云，每天可以懶洋洋的睡上一覺，睡到很晚才起床。我可以我可以蓬松著如棉花一般的身體在天空中盡情的遨游，到處閑逛。每天都可以去商店購物，買一件件彩衣，穿上去銀光閃閃的，十分美麗！我還可以買好多好多的好吃的，放在冰箱里，儲備糧食。當云朵更快樂的事是每天都可以和小伙伴們一起玩耍。無拘無束，自由自在！我每天都過著孩童般最天真地生活。

自從上了小學以后，我的夢想是有一雙隱形的翅膀。它可以帶我去遨游世界各地，瀏覽名勝古跡，奇麗風光。最后，我還要用照相機將這些秀麗的風景記下來，做為永久的記憶。成為一段抹不掉的痕跡。

而現在，我的夢想是：做一名優秀的女教師。每天都可以和孩子們在一起，每天都可以與她們共享快樂，讓自己的心間也保留一份快樂。那份快樂是天真的，但在那份快樂中也有著一種與眾不同的感情。那就是師生情。我想當老師是因為：我每天看到錢老師那疲憊的眼神，以及錢老師哪操勞的背影，我特別想為老師分擔一些勞累，承擔一些辛苦。所以，我就立下決心：當一名優秀的女教師。每天為孩子們傳授知識，也是十分快樂的事情。有天夜里，我做了個夢，夢里老師在講臺上講課，我們所有的學生都在聽，依然是熟悉的聲音，依然是熟悉的面龐，依然是熟悉的課本，依然……醒來時發現自己眼角有著淚痕。然而我更希望，而是那個屬于我的時代。

有了夢想，使我對生活充滿了樂趣和希望！現在的一切都是為將來的夢想而編織理想的翅膀，讓夢想在現實中展翅高飛！所以，為夢想而奮斗而飛翔吧！

我的未來不是夢教案（匯總16篇）篇八

未來，是一片迷茫，誰也不曾想象過它的盡頭，它是一個貪圖者，將“路人”付出的籌碼源源不斷地撿起，從未在意別人付出多少代價。

小時候，我很天真的編織遐想的夢，不！那是夢想，不是夢。長大后，我懂事了，才第一次意識到自己要的是什么？今天，我不為我的答案而猜忌，只是更加肯定這個夢想。我第一次萌發了這個夢想。去追夢，完成人類偉大的工程——學業，讀完世界上最出名的大學。世人曾說；“你的夢想太多是一個天文數字，常人都不敢想，你太貪圖了。”有人卻這樣說：”你的夢想，存在著極大的可能性哦！但請你記住前提是在你付出巨大的代價之下。”同樣一個事實，不同角度，就可以得出兩種不一樣的結果。這個世界并不是單一的，答案取之于你親自下工夫去追求、去證明、去實現。

未來，雖然，我還不知道有多遠，雖然還遙不可及。但，我從未放棄對它的信仰，相信，也許在不遠的明天我將駕馭未來，也許，一切都只是執著的付出，等待收獲。

人生，就是在追求一個夢，倘若成功了，生活則沖買意義，倘若失敗了，一切則虛無飄渺，但，只有追求，我們的生活會更精彩、更煦麗、更和諧。

為了這個夢想，我不盡的付出，曾經這是一種天真，但現在肯定的說，我只是為了向自己證明：。

我的未來不是夢教案（匯總16篇）篇九

語文老師給我們了一次看電影的機會，讓我們看了一個人是怎樣為了他的事業、家庭而拼搏的，這是一個真的勵志的故事，看完了這個電影，使我真的感觸良多。為我在以后的夢想做了鋪墊！

原來每個人的成功道路都是不平坦的，看到男主人公為自己的成功而搏，感動了我，為我在我以后成功而有感即發，真的很佩服他，吃了那么多的苦。真不知是怎樣熬出來的，我以后難道也要面臨這種考驗嗎？真不敢想象。真的有點害怕了，可是想起男主人公的那種毅力，不認輸的樣子，讓我又增添了很多的信心。

其實每個人都是要為自己成功奮斗，俗語雖說“是金子總會發光的”，但是如果你不去奮斗，又怎么會有人器重你呢？自往伯樂相馬，許多千里馬被埋沒，但是這是它們自己造成這樣的結局，不把自己才能表現出來，又怎會成為被人看重的人才。正像電影里的主人公一樣，要學會毛遂自薦，讓別人正確認識自己，才不會讓自己的一生白過，像他這樣才是為自己成功最好的方法。

學會辛苦，卻不一定能夠走向成功；走向成功，卻一定能夠學會辛苦；感觸越多，對自己和對其它事物就看的比別人更透徹。走向成功更是正需要這種氣量，主人公的毅力，我望塵莫及，只希望自己也會更加有堅定的信念，現在多努點兒力，以后就少花的一點心思，我是否能像主人公那樣堅定？我沉思不已。

我有太多太多的感觸了，在這里就不便說太多了，只要在自己的心里有就好。現在我終于知道了“幻想”和“夢想之間的隔閡，我太過于看重自己，剛開過家長會，語文老師安排的時間真是不錯，讓我有了一個重新認識自己的機會，是我心里最好的一個鼓舞。追求吧，自己的夢自己去追。相信！

我的未來不是夢教案（匯總16篇）篇十

“，我認真地過每一分鐘”每當聽到張雨生的、《我的未來來不是夢》，我在心里暗想，未來是掌握在我們手中的，只要我們努力奮斗，那么我相信。

我認真地過每一分鐘是啊，我們每個人的人生不可能是一帆風順的，不可能每一件事都會美夢成真，不可能在人生道路不會遇到挫折所以，我們要堅信我們的未來不是夢！

小的時候我一直在幻想長大后當一名教師，因為那時爸媽工作忙，所以我在學校的時間就很長，因此跟老師相處的機會很多，我曾看到老師諄諄教導學生，看到老師為學生的成績發愁，看到老師在燈下為學生備課，看到老師放飛起一架又一架理想的風……老師的職業是神圣的，老師是人類靈魂的工程師。

站在講臺上，我想起老師的一貫作風，既然我的夢想是成為一名教師，何不趁現在的機會好好的鍛煉一下呢？于是我先讓同學們安靜下來，按照老師平常的做法先對上節課的知識進行提問，看到同學們踴躍的回答問題，頓時我信心百倍，開始了我做老師的第一堂課，課上不免有幾位同學聽不懂，必須反復的去講某一個知識點，有時我真的想放棄，但夢想是需要奮斗與堅持才會實現的，于是我又耐心的給同學們講題，與此同時，我也體會到了老師的辛苦與不易，這更讓我對我的夢想增添了幾分敬意。“叮鈴鈴…”隨著鈴聲的響起，我的第一堂課圓滿落下了帷幕。

與此時，我對自己理想的實現更有了自信，充滿了希望．我對自己說：加油!努力!因為我知道，。

我的未來不是夢教案（匯總16篇）篇十一

大家好,我叫胡錚,今年10歲,個子132厘米,愛好畫畫,夢想做歌星.

到了20歲的我,已經大學畢業了,正在邁向做歌星最后一步.到了24歲的我，已經是個歌星了，可還沒有多少人知道我是個歌星。

我又準備寫歌，到了26歲的我，已經寫下了100首歌，已在全中國出名了，可經我還覺得不夠，我準備在全世界出名。

我又組隊，叫大小樂隊，去外國唱歌。到了29歲的我，已經邁向全亞洲，歐洲，非洲，南美洲，北美洲，5大洲。

最后我又回我的家鄉---中國。

到了30歲的我，已經拿下了很多獎杯，成了亞洲天王，和周杰倫同級。

錚錚，起床了，這時我才發覺我是在做夢。但是，我相信，我的未來就是這樣的。。

我的未來不是夢教案（匯總16篇）篇十二

夢想似石，擦出星星之火；夢想似火，點燃心中明燈；夢想似燈，照亮前進的路；夢想似路，引你走向成功。少年智，則國智；少年強，則國強；少年應有夢，是為祖國母親而做的夢——偉大的中國夢！

近代的中國，飽受蹂躪，任何一個中國人，都永遠不能忘記曾經那段屈辱的夢魘：1937年12月13日，侵華日軍進入的我國南京城，進行了一場慘絕人寰的大屠殺。殘暴的日軍手起刀落，幾乎每一秒鐘，都有一個中國人慘死。這令人悲憤的場面，就像一把鋒利的匕首，狠狠地插在祖國母親脆弱的心上。放眼祖國大地，曾經的大好河山，幾乎一夜之間變得滿目瘡痍。那巍峨的山脈，不知埋葬了多少華夏兒女的身軀；那浩蕩的江河，不知流淌了多少炎黃子孫的鮮血！

當下的中國，在黨的領導下，全國人民發奮圖強，取得了舉世矚目的偉大成就。國家之本，在于人民。今天的我們比歷史上任何時期都渴望表達自己的夢想。那就是承載著國家富強、民族振興、人民幸福的中國夢，這夢近在咫尺，這夢需要實干。身為新時代的祖國花朵，我們這些普通孩子應該懷著飽滿的熱情，用我們的努力為祖國母親添磚加瓦。

路漫漫其修遠兮，在實現夢想的長路上，我們要做一個腳踏實地的實踐者，而不是只會呼喊的演說家，敢說敢想更應該敢做。要堅信，勤勞智慧的中華民族，是從不畏懼任何困難和挑戰的，只要我們敢于為了夢想付出汗水，再高聳的山峰也會被我們踩在腳下，再崎嶇的道路，也會留下我們的足跡。

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我的未來不是夢教案（匯總16篇）篇十三

過去已經不復存在，我們只有把握現在，成就未來！

——題記。

未來是怎樣的，我們無從知曉，但未來掌握在我們的手中。我希望自己會是一個有故事的女孩。我愛好設計，愛好文學，卻又對工商管理有著獨特的情愫。我希望那種領導他人的感覺。我期盼自己會成為一個優秀的企業家，一名設計師，更是一位學者！我還要有一份淡淡的幸福，體會平凡中的快樂。我要遇見能與我生死與共的知己，體會那“海內存知己，天涯若比鄰”的美好！我希望我的未來是精彩而詩意的。

想象總是美好的，但實踐起來卻并不容易。我也失望過，直到那天---。

秋天的蕭瑟，讓我觸景生情，悲從心起。只覺得有一種想哭的感覺。雨飄飄灑灑的下了起來，有點彷徨，有點無助，沒有跑的力氣。那就干脆融入雨中吧！那樣的雨，很悲，隨意編出兩句詩：落花又無情，獨撒梨花雨。

正在絕望時，我注意到一棵樹上掛著一個雪白的繭，心中有了一絲觸動。只見，繭正在輕輕的移動，可以想象里面的小飛娥一定在盡最大的努力出來。這時雨越下越大了，我不由得為小飛蛾的命運憂心。繭抖動得越來越厲害，終于小飛蛾鉆了出來。它是那樣的筋疲力竭，卻又是快樂的。它的翅膀被雨水沾濕了，只見它緩緩地爬到一片樹葉下。小飛蛾獲得了新生！

那一刻我笑了，是由總的笑，是感悟后的笑。是的，沒有什么難關是過不了的。重要的是你是否有堅持下去的勇氣！

我的承諾還在，是我忘記了它：只要星星一日不落，夢想就不應破滅！我依舊是哪個愛哭的堅強女孩！從那一天起，我每天都在為此努力。努力的學習，努力的關注身邊的一切。雖然我離未來還很遠，但我正在一步步實現！

因為我相信我自己，我相信我的實力。

我的未來不是夢教案（匯總16篇）篇十四

在遙遠的未來里，，是一個觸手可及的明天。

我的未來隨著我的努力，在向我攀爬，在向我招手，它告訴我，我今天的努力沒有白費，未來就在明天。

明天，明天對于一部分的人來說，是一個永遠也不可能過去的24個小時里，的明天，它是一個有夢想，有理想的明天，只要你今天努力了，明天就會有收獲。而對于一個沒有夢想的人來說，明天是一個永遠不存在的一天。

你有理想，在你想成功的邊緣走去，你的明天將是輝煌燦爛的，而爾你沒有理想，你的明天，你的未來，將是一片漆黑，在這個沒有明天的未來里，你將會后悔莫及。

未來，雖然我還不知道明天有多遠，但是我已經嘗到成功的喜悅，未來雖然遙不可及，但是，我從來沒有放棄對未來的追求，我知道我的`未來不是夢，也許今天一切的付出是為了等待明天的收獲。就像一首歌【】，中的歌詞，，我認真過每一分鐘，，我的心跟著希望在動，跟著希望在跳動......。我的未來就像這首歌，它不是夢，我相信我的未來是我用今天的努力換來光輝燦爛的明天。

我的未來不是夢教案（匯總16篇）篇十五

“心若在，夢就在”。只要有向往的心，理想就能達成。每當我在新聞上看見飛機時，我的心底就萌生了長大當一名飛行員的愿望。為了理想，我付出了很多。最近，我在電視上看到當飛行員要有良好的平衡能力。聽到這個消息后我立馬練習。每天晚上，我都會和爸爸一起在比較窄的磚上行走，可我總是沒有爸爸強，于是我向爸爸詢問平衡的技巧，爸爸告訴我心里要冷靜。我試了一下，果真沒錯。我又在電視上看到，在轉暈的情況下走直線也能鍛煉平衡力。我想：這么簡單啊！我又開始訓練起來，沒想到還是有點兒難度的，總是會掉下來。經過我長時間的努力，終于把平衡能力提高了很多。我又在報紙上看到，當飛行員還要有良好的心理素質。我想到我很恐高，就決定把這個毛病治好吧！于是一有時間，我就會跑到高處，眺望遠方，讓美麗的風景使我的心平靜下來，經過一段時間的訓練，漸漸地我的恐高也治好了。我想，我為了理想還會做很多的努力。我相信只要我努力，！

我的未來不是夢教案（匯總16篇）篇十六

雛鷹有它的志向，是成為天空的霸者；雄獅有它的志向，是成為森林之王；樹苗有的志向，是成為棟梁之材。有的人志向偉大，有的人志向普通。不論如何，只要你有志向，你就有了奮斗的目標；只要你有志向，你的未來就會充滿光明；只要你有志向，在人生的旅途中就不會迷茫。

我喜歡音樂，它使我覺得生活中一切都是美的。染色的心靈之海波濤洶涌時，聽一首歌就會心清如水，它讓我享受生活，感知美好，并總能讓我在不知不覺中充滿微笑。

“起來！不愿做奴隸的人們……”每當這熟悉的旋律響起，我就不由自主的想到了一個人——聶耳，一個偉大的作曲家，他把他對祖國的熱愛用音樂完美的詮釋了，并讓每一個中國人都記住了這首歌，讓每一個聽到這首歌的中國人熱血沸騰，于是我人幻想著，有一天能成為像聶耳一樣的音樂人，從事任何一種關于音樂的工作，不管是在鎂光燈閃爍的華麗舞臺上，盡情的高歌，還是坐在書桌前，任一串串美妙的音符從筆尖流瀉，亦或在鋼琴前彈出一曲曲動人樂章。

音樂總能讓我遠離塵世的煩惱，在那天藍的沒有一點雜質，除了幾縷輕煙似的白云飄浮著的午后，我的耳朵里塞著耳機，站在陽臺上。院子里那棵充滿了歲月的痕跡的柿子樹，在陽光下投身出孤單的影子，不斷的落下樹葉，任它在空中盤旋、飛舞，最后零落。蟲兒不再吵鬧，沒有了夏日的喧囂，此刻多了些秋的寂寥，望著遠方，我輕輕閉上雙眼，靜靜享受此刻的和諧與安寧。

可能我不夠漂亮，不夠苗條，嗓音也沒有那么甜美。可我卻有一顆心，在顆熱愛音樂的心。我充滿對音樂的熱忱，渴望和向往。如玻璃少年呂楨亞一樣，不論前方的路有多么坎坷，我始終選擇不放棄。我要用我的努力去實現夢想，用我的汗水去撫平未來路上的所的不平。

即使現在我離我的志向還十分遙遠，可是我卻在努力著，打造一雙夢想的翅膀，飛向屬于我的音樂天空。因為我相信。

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