在競選過程中,候選人需要充分了解選民需求,制定合適的競選策略和宣傳方案,以爭取選民的支持和認可。隨著競選活動的進行,大家都在期待誰能成為最終的勝利者,讓我們一起來看看預測結果吧。
初中生團支書競選演講稿(專業23篇)篇一
敬愛的老師們、尊敬的校領導:
大家好!我來自初一(7)班,我叫xx,現任初一(7)班副班長的職位,首先感謝大家的支持與學校提供這次機會,使我能參與競爭,一展自己的抱負。我來參與競選的目的只有一個:一切為大家,能為大家謀利益。今天我競選的職位是衛生部的部長。我相信在同學們的配合下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
我是一個知難而進,積極進取的女生,在學習上一絲不茍,下課時也愛開開玩笑,在生活中熱愛勞動,空閑了打掃打掃房間。當學校組織一些活動時,總是不會少了我。雖然我的成績不差,但也不能說很好,有句話說人外有人,天外有天。
我知道,衛生部部長是一個重要的職務,負責著衛生的量化、提高同學的環保意識等任務。但是我相信,我一定能夠勝任這個職務。
假如我當選衛生部部長,我將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴于律己、寬以待人”。
假如我當選衛生部部長,我會配合各班的勞動委員管理好同學們的值日工作,保持我們學校整潔的環境。
假如我加入了學生會,我會把握好這個機會,更加嚴格地要求自己,要使自己的工作更加慎密。
假如我當選衛生部部長,我會盡我的力為學校,為班級,為所有xx學校的學生,創造優良佳績,打造美好校園!
我的演講完了,請大家支持我,相信我,謝謝大家!
初中生團支書競選演講稿(專業23篇)篇二
親愛的同學們,敬愛的老師:
大家好!
我的名字叫xxx。我想競選xx課代表。我認為xx課代表不只是個稱號,而是份責任,是份熱心。我曾經在x年級當過xx組長。所以我能深切感受到作為一名代表的意義,要有一顆愛心。熱愛班級事業。如果我當了xx課代表,我會全心全力去干的,作為班級xx課代表有一種責任落在我的肩上,我明白我要在方方面面起帶頭作用,我承認,我現在還有許多不足之處,但是我希望同學們能給我哪個地方不足提出批評,讓我在這個火爐里經受考驗,我不要求自己十全十美,只求做到更好我有這個自信能勝任這個xx課代表。我渴望初中一年級與大家同甘共苦,請大家支持我。
謝謝大家!
此致
敬禮!
xxx。
20xx年xx月xx日。
初中生團支書競選演講稿(專業23篇)篇三
大家好!
我叫_x,我有較強的組織,領導能力,曾經聽過這樣一句話:“既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要鋪成大路。”那么,既然我要競選班委,我就要成為一名出色的領航員!我有足夠的自信與能力來勝任這個職務。
謝謝大家!
初中生團支書競選演講稿(專業23篇)篇四
親愛的老師、同學們:
班風的建設對一個班級的班級文化起著主導作用,而想要樹立一個有利于我們學習成長的班風,就需要對我們班級每一位同學的思想工作做到位,從而建立一個思想健康、班級和睦、同學有愛團結的班集體。所以說宣傳委員的工作雖然少,但是卻少而精,這個職位的工作對我們所有同學來說都是需要的。
我對我們班宣傳委員這個班級干部職位有如下自己的理解:
首先,做好宣傳委員的首要就是將學校有關活動和有關思想,下達給班上是每一位同學,并做好相關的人員安排計劃。將學校的有關安排做好下達的工作,就是作為我們宣傳委員的首要職責,我相信自己可以將學校的相關活動安排做的比較好,我對安排的細節的掌握會比較認真,所以對于這方面的宣傳工作我有信心勝任。
其次,也是我們宣傳委員最重要的工作,同時也是最考驗我們宣傳委員辦事能力的一個工作,就是每個月將自己班級的板報相關內容做好。每個月的板報不僅是那個月學校的精神內容的體現,更是我們每個班級的獨特文化的展示。每個月的板報評比的名次都是次要的,我們板報能夠表達出,我們班級每個同學的期望才是最重要的。在每個月板報的活動策劃,我會在這個工作中采納我們同學對我們班級板報的意見,讓我們班的板報表現的不僅僅只是我自己對學校板報主題的想法,而是我們整個班的對相關主題的看法,在板報的工作中我也會與其他班委做好聯絡工作,一起謀劃板報的設計和創造,共同打造出我們這個學期的優秀板報作品。
最后,這學期另一個屬于宣傳委員比較重要的工作就是,我們學校的校刊的班級征文工作。我們學校為了每個班級都有機會參與每個月校刊的創作,會讓我們宣傳委員在自己班上進行征稿活動。為了保證我們學校的校刊質量,這也可能會是我以后的一部分干部工作,我之前有在我們校刊的工作過一段時間,所以我可以知道我們班同學的相關寫作問題,讓我們的校刊選文更有質量。
既然已經明白了自己要在這學期里的相關班級宣傳工作,也就可以理解作為宣傳委員的職責,讓自己可以在這個班級崗位上不給我們班級的工作掉鏈子。希望同學們這次可以支持我成為我們班級宣傳工作建設者。
初中生團支書競選演講稿(專業23篇)篇五
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
拿破侖有句,不想當將軍的士兵不是好士兵,憑著我當副班長和學習小組長的,相信我能做的更好!
回顧以前的學習生涯,我在老師、同學們的幫助下,注重自身在德、智,體等多方面的發展。刻苦學習,主動幫助同學,尊敬師長,孝敬父母,積極關愛他人,學習成績在班里都名列前茅。多年的努力付出,使我獲得眾多榮譽稱號。
如果我再次當上副班長,我會協助班長,共同管理班級。我會以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己,刻苦學習,修身養性,以實際行動來證明。
如果我當上了學習小組長,我會帶領整個學習小組共同學習,盡量讓每位組員都能進步。課余時間,我將組織組員閱讀書籍。小組討論時,我們學習小組將會以良好的狀態領先,人人都要積極參與。
希望大家能夠支持我,讓我們并肩攜手,共同創造新的藍天。如果你們覺得我可以信賴,就請你們做出明智的選擇吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
初中生團支書競選演講稿(專業23篇)篇六
這天,我們406班也迎來了充滿友誼、競爭、催人奮進的班干部競選會。在這次班干部競選中,我要競選的是我們班的副班長。
這天既然是競選班干部,我就王婆賣瓜自夸一下。每個學期老師給我的評語我都記憶猶新,老師們曾這樣評價我:“你聰明勤奮,用實際行動證明自我無愧于好學生的稱號。你工作用心,是老師的小助手。
你成績優勝,起模范作用。勤奮好學令同學欽佩,穩重踏實讓老師喜歡。”這就是我的競選優勢。假如這次我能夠競選成功,我將在班主任的指導下,與其他班干部一道團結帶領全班同學認真貫徹執行學校布置的各項工作,用心開展學習、科技、文體、公益等各種活動,維護校規校紀,倡導良好的.班風學風,促進同學們德、智、體、勞、美全面發展,把我們406班建設成一個優秀、團結、禮貌的先進群眾。
既然是班干部,今后我就要“百尺竿頭,更進一步”,成為一名出色的領頭羊,更好地起模范帶頭作用,決不辜負老師和同學們對我的信任和期望!最后敬請大家支持我,給我投上寶貴的一票。多謝大家!
初中生團支書競選演講稿(專業23篇)篇七
親愛的老師、同學們:大家好!
又到了我們班級的一年一度的班干部競選,今天,我也想要上來挑戰一下自己,不管結果如何,盡力了就不會后悔,所以我站在了這里,我今天競選的是我們班的文娛委員。我并不是一個擅長說的人,但是我相信自己在班上的所做所為都是同學們所有目共睹的,所以我也相信自己可以得到你們的支持,也希望你們可以信任,我一定可以成為一名好的文娛委員,一名優秀的班干部。
我所理解的文娛委員就是幫助班級里面組織各種各樣的活動,創辦各種班級里面的文娛活動,不管是學校或是自己班級所舉辦的活動,文體或是娛樂項目都需要文娛委員積極的引導班上的同學參加,也需要盡自己的力量去參加各種活動,調動班上的同學的積極性,也和班上全體同學一起為我們整個班級爭光,獲取更多的榮譽。
我一直都堅信在學習的過程當中要懂得勞逸結合,所以我們不能每天都將精力和心思都放在學習上面,偶爾也要參加一些活動來愉悅自己的身心,從小到大,我就一直都特別喜歡一切的娛樂活動,不管是唱歌還是跳舞,我都非常的在行,小時候,慢慢就送我去參加了舞蹈培訓班,一直到現在,我也學了好幾年的舞蹈了,自己也有一定的舞蹈功底,對于唱歌我也非常的喜歡,不管是班級還是學校舉行的活動,每次集體的文藝匯演等等活動,我都會積極的參加,在活動上面積極主動地去爭取最大的展示自己的機會。
我覺得自己有能力完成文娛委員的工作,我也希望自己可以有這個機會證明自己,如果我成為了班上的文娛委員,我一定認真的起帶頭作用,不管是在學習上還是在其他的方面,只要同學們有需要幫助,我都會盡自己的努力,去認真的完成自己的工作,并且也會做到以身作則,在有活動需要我們學生參與的,我一定會第一個報名,更是會帶動班上的同學積極的參與到學校組織的各種活動當中,我也相信,在我的努力和鼓舞之下,我們班的同學都會發展成一名德智體美勞,全方面都很優秀的學生。我也會組織各種有趣有意義的活動,讓我們在平時的學習上面可以好好的放松自己,做到真正的勞逸結合。
我相信自己可以,我能行,所以也請同學們和老師相信我,在之后的學習和班級工作里面,我將會一點一點的證明給你們看的,而你們只需要在這個時候將自己珍貴的票投給我,我就一定會不負眾望的做好自己的工作的。
謝謝大家!c。
初中生團支書競選演講稿(專業23篇)篇八
尊敬的領導老師,親愛的同學們:
大家好!我是07級1班的王明慧,今天我能夠站在這里,我有說不出的激動,我感到很榮幸,感謝大家能夠我我這次機會讓我參加競選!
自小學到現在,我一直在班級擔任班干部,曾多次獲得“優秀班干部”等榮譽稱號,并于初三榮獲“市級優秀班干部”的稱號,在多年的工作中積累了一定的經驗,養成了吃苦耐勞的工作作風。來到一中后,看到一中嚴格的封閉式管理,學校領導夜以繼日的為一中操勞,學生會的師哥師姐們貢獻出自己的一份力量,讓一中騰飛,讓一中。看到這一切就激發了我加入學生會的愿望,于是我參加了學生會成員競選,并通過了選拔,成為一員,但我想為一中貢獻出自己更多的力量,所以今天我就站在這里參加校學生會主席的競選。我知道這里可謂強手如林,個個都出類拔萃,且高二的占多數,但是巾幗不讓須眉,年齡不是問題,別人能做到的,我一定能夠做得更好,所以今天我很自信的站在這里演講。
最近一段時間,我認真地思考了一下,給學生會主席這一角色作了一個定位。總的概括起來就是“三個人”。
第一,學生會主席就是學生會的形象代言人,也就是學生會的縮影。作為學生會主席一定要xxxx。
第二,學生會主席就是xxxx。
第三,學生會主席就是xxxx。
以上我對學生會主席作的一個簡單的定位,如果我能競選上學生會主席的話,我一定會按照這三點來嚴格要求自己,努力做一個出色的主席,不讓大家失望。
接下來我要說的就是如果我要競選上學生會主席,我會采取的一部分措施:
首先,就是要先整頓學生會內部的紀律。
初中生團支書競選演講稿(專業23篇)篇九
敬愛的老師、同學們:
你們好!今天,我很榮幸走上這個競選臺,我叫嚴_,我這次競選的項目是班長,因為我覺得這個職位不僅可以大大提升了我的管理能力,還可以增強我的責任心。
如果我再次當上了班長,首先我會以身作則。我會在早上和下午都爭取第一個回到教室,進行語文科或英語科的帶讀,讓同學們能夠早日養成自覺早讀和午讀的好習慣;讓老師不用天天早出晚歸那么辛苦。
假如我是班長,我一定會在班里開展一個“團結互助”的活動。我會在體育課里建議同學們來玩“二人三足”的游戲,這種游戲不僅可以大大提高了同學們的團結精神,還可以增強同學之間的友誼。我還會在活動中選出一些班里比較有愛心的同學來組成“友愛組”,目的就是能讓同學之間放下心結,友好相處,互相幫助,互相學習。
假如我是班長,我會制作一個“說說表”。就是說如果同學們在上課學習期間被老師批評學習不認真或思想不開小差或違反紀律的話就扣1分。反之獲得老師的表揚的得1分,周五總結時,分數名列前五名就可以獲得減少作業一項。
聽了這篇精彩的發言稿,你的手還會猶豫嗎?
謝謝!
初中生團支書競選演講稿(專業23篇)篇十
各位老師同學們大家好:
今天很榮幸站在競選團支書這個講臺上。我先介紹一下我自己,我的名字是,來自遼寧省會,中國十大城市之一的沈陽。我性格開朗,但屬于慢熱型的人,目前對我還不是很了解的同學,相信以后會有足夠的時間和機會了解我,也會對我有一個客觀的評價。我和希望成為大家的朋友。
首先,說一下我對團支書的認識:團支書是班級的核心,起到引導同學在正確的方向上前進,鼓勵青年團員積極向黨組織靠攏,提高班級學風,提高班級凝聚力的作用。同時,團支書是老師的助手,同學的朋友,是師生之間的橋梁,起紐帶作用。
我是一個很有責任心的人,同時我也是一個很有上進心的人,任何不做則已,做一定要做好,在高一我擔任過一年團支書(他要問為什么是一年,你就說我們團支書有三個人,一人一年),有一定的經驗,我為人比較親和,這樣有利于班級的團結。所以我認為我有能力做好團支書這個工作。
俗話說:海闊憑魚躍,天高任鳥飛我想通過團支書這個平臺來為大家來服務,為班級貢獻自己的力量,鍛煉自己的能力,為自己的大學生活添上精彩的一筆。
假如我成功當選,在工作中我會盡職盡責,大膽務實,絕不盲目從事,會有計劃的工作。正確處理好學習,工作和生活之間的關系。
如果我競選失敗,我也不會灰心,我會繼續做好本職工作,努力學習,在今后的學習和生活中,我會為有勇氣站在這個講臺上而驕傲。
希望以上所說的能讓大家對我有一定的了解,也希望各位同學能為我投下寶貴的一票。
謝謝大家!
同學們好!
苒苒齊芳草,飄飄笑斷魂,通過這首詩,大家對我的名字苒的意思有更加深刻的認識吧,那就是蒸蒸日上、勇往直前。正如同我的名字,我自信、我堅強,我勇于競選初一八班團支部書記這一職務。
拿破侖說過,不想當將軍的士兵不是一個好士兵。我想我不僅要當將軍,而且還要做一名出色的,成功的,能為大家,為班級謀利益的將軍,也就是團支部的元首團支部書記。在上學期,我很慶幸能被老師和同學們認可,被推選為團支部書記。半年里,我努力學習,積極組織各種有益活動,帶頭做好每一件事情,受到師生的一致好評。同時我不斷自我鞭策,使工作、學習更上一層樓。
今天,我又站在演講臺上,競選團支書這一職位,心情無比激動。如若承蒙大家的信任和支持,我有幸當選為團支書,我將感激萬分,并將此化為不盡的動力,進一步完善自己,提高自己各方面的素質,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事:在工作中以身作則,勇于創新,銳意進取。假如我當選,第一,我將盡職盡責、做好團的工作,不言苦,不辭累,努力工作,不斷提高學習和工作能力,保證學習再上新高,各項工作周到、到位。第二,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。第三,與班委會聯手舉辦一些讀報活動、知識競賽等,以此推動同學們的課外閱讀活動,拓寬我們的閱讀面、知識面。
我想我能夠為老師分憂解難,努力使自己成為學生的好干部,老師的好助手。請大家向我投上神圣的一票吧!
初中生團支書競選演講稿(專業23篇)篇十一
大家好!
今天我競選的是班長一職。我在小學就一直擔任班長職務,我覺得這是我的優勢以及基礎,我來參與競選的目的只有一個:一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環,它背后有實質性的內容,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。
班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。
班長作為一個班級的核心人物,應該具有統治大局的才能,我相信我是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為我自認為我具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我有能力處理好班級的各種事務。因為我具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我保證做到將一班人的積極性都調動起來,使每個班的成員互相督促,互相學習。
我因為擔任過班長,有一些經驗,這是好處,正因為這個,我有著敢作敢為的闖勁。但是,我又對擺“官架子”看不慣,和不來,因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是老師的小幫手,能向同學們傳達老師的旨意。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。
也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發笑:他怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
我們班委會將努力成為學校領導、班主任與學生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為同學之間的“工會”,成為同學們努力加壓的“催化工廠”,成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰斗堡壘!!
請大家相信,我會是一名優秀的班長,上配合領導老師,下組織同學們把學校工作做得細密周到、有條不紊,擔我職、負我責,我還會與其它各部委員密切配合,讓我們的班級規范每一位同學的舉止和日常行為,做到“德”。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴、威望,贏得信譽!
當然,我也知道,此次競選,不會一帆風順,因為在座要競選的選手都很優秀,我已經做好了準備:面對得失——消極不如積極;面對挫折——有信心才有成功;面對自己——有夢想才有作為;面對理想——有追求才有希望;面對機會——經歷比名次更重要!
我對自己充滿信心,金子總有發光的時候,我希望這一次發光的是我,我需要自己的信心以及大家的認可,這么久以來我認為競選班長是我可以全心為大家服務,盡到一個班級分子的責任,我有能力做到的!
初中生團支書競選演講稿(專業23篇)篇十二
很榮幸大家給我競選的機會;同樣我也很興奮,能在此表達我的意愿。拿破侖曾說過,不愿意當將軍的士兵不是好士兵,在此我發表競選我們班團支書的演講。
我認為我很適合當團支書,原因有以下幾點:
1、我的家庭有這方面的傳統,姥爺,舅舅們,父親都是黨員,這造就了我比一般人對黨有更為深刻的了解。
2、我的性格活潑開朗,在校參加了好多活動,有很強的組織溝通能力。我堅信我能處理好咱們班和學校團組織的關系,成為學校黨組織和同學之間的一條絢麗紐帶!
3、本人經驗豐富,在小學曾擔任廣播員,副大隊長,學校大會主持人。
在初中時擔任紀律委員,學習委員,同時積極參加朗誦,演講,辯論賽等榮獲市演講第一名,多次榮獲學校朗誦,演講第一名,最佳辯手等稱號;在高中的學習生涯中曾任班長,團支書,同時成為學校廣播員,學生會互助社社長等等。這使擁有了相當的管理經驗和領導能力同時培養了我的合作協調能力,我能同他人精誠合作,并且能協調好同學們之間的關系。對事情能大膽管理贏得了老師和同學們的好評。
4、我對團支書這份工作有超高度的熱情,我希望為同學服務,傳達先進思想,志愿是我們班成為先進班集體。
但“人非圣,孰能無過?”我在工作中或學習上的錯誤希望大家多多指正,我將近一步加強自身的修養,努力提高和完善自身素質,同時嚴格要求自己,務必做到待人正直,做人耿直,嚴于律己,寬以待人。在此期望大家給我磨練自己的機會;給我一個能力發揮的機會;給我一個服務大家,服務班級的機會。我會懷揣一顆不折不扣的責任心,努力成為一個優秀的團支書。
當然,如果沒有當選,我將在學習方面努力奮斗,全力配合班委,老師的工作。
初中生團支書競選演講稿(專業23篇)篇十三
各位領導,各位同事大家下午好,感謝各位領導對我的信任,給了我這次競選的機會。
我叫xxx,2007年畢業于無錫xx學院材料成型與控制工程專業。為提升自身綜合素質,我又報名參加了浙江大學工商管理本科的學習,今年3月份已順利畢業。今天有幸參加這次競聘會,我覺得有以下幾點優勢,給了我很大的信心。
一是,我是一名中國共產黨員,我一直以黨員的標準來要求自己。早在2006年11月,我就光榮的加入了中國共產黨黨組織。直至畢業后走上工作崗位,我都按照這標準要求自我。
二是,我有一定的相關基礎及特長優勢。在大學求學期間我擔任了三年的班級團支書工作,并開展了很多項文體活動。特別是我在擔任過院學生會宣傳部部長一職的時候,組織過多次團體活動,既鍛煉了我的協調能力,又鍛煉了我組織、溝通能力。另外,我在文藝這方面還有一定的天賦,曾經參加過無錫市電視臺節目主持人大賽,并獲得了第六名的好成績。
這些成績已經屬于過去,自踏上工作崗位后,我沒留戀這些,而是及時調整心態了,以“五星級員工”的姿態投入到工作中來。我是2007年3月就到萬迪工作了(當時是提前上崗),工作到現在已經整整4年了。在這期間,我經歷了xx公司的全面搬遷,這些經歷對于我個人來說,無論是個人的成長還是工作經驗的累積都是一筆來之不易的財富,從學生到真正的社會的人,從普通員工到主管職責的轉變,都告訴我,要不斷總結、要不斷進取,要不斷提升,才會有機會。機會總是垂青于有準備的人,也正是基于此,我才報名參加團支書的競聘,我因為我覺得做好團工作對本職工作非但沒有影響,而且還能鍛煉人、培養人,把團工作做得很好,很需要自我挑戰。下面就做好團工作,我想談談我的理解與設想:
我覺得要做好團支書一職,首先應對青年團員有個全面的了解,因為我和車間基層的員工接觸的比較多,有了這樣的優勢后,我了解了很多年輕人的思想和追求。也能把大家的想法和意見能及時的與領導溝通,把青年人迫切的需求及時與領導交流,同時也把領導的意圖再次正確的傳達,這樣不僅讓更多的青年了解了企業,還增強了在企業工作的信心,讓大家看到了希望,最終能達到上下一心,共同為企業發展出力。
其次,團支部工作的出發點和落腳點就是為青年服務,在非公企業的團建里,我理解為,為青年服務的同時,要提高團隊的凝聚力,企業的發展,個人的發展都需要團隊的合作,彰顯個性時代,不歡迎個人主義與英雄主義,任何一項工作的完成都需要團隊的合作,特別是青年組織。像我們xx團支部有青年達二十多人,對這樣的一支隊伍,如何更好的凝聚與引導,我的設想是將在不影響生產的情況下多層面舉辦提高團隊合作能力的活動,以活動為載體,不斷提升凝聚力,例如青年文明號、“五小”、“qc”興趣小組等等,通過活動的舉辦與參與,引導青年勁往一處使,煥發青年奮發向上的工作激情。從而能給企業和大家帶來最直接的利益。
當然,企業團工作與學生團工作肯定有很大區別,有很多難點,但我相信通過我的努力,通過我們精機團員青年的努力,我們的精機的團工作會做得更加好。
希望各位領導能夠給予我這次機會,投我一票,我不會辜負大家對我的期望。盡心盡職盡力做好團支書這一工作。謝謝!
初中生團支書競選演講稿(專業23篇)篇十四
各位領導、各位同學:
大家好!?
我很榮幸能站在這里參加班長的競選,在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先,我向各位介紹一下自己:我叫陶盟,作為大學一年級新生,我來自電氣一班,現為班衛生部負責人之一。
小時候,父親曾對我說過:做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。”于是,我從從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神圣的地方,我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動力,當我站在這里的時候,倍感自信。
當然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。
最后,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。?
我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為大學校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好!
初中生團支書競選演講稿(專業23篇)篇十五
敬愛的老師,親愛的同學們:
級七班班集體共同努力進步。站在這個講臺上,面對同學們熟悉的臉孔。此時此刻,本人的心里感到非常的激動,并且充滿感慨。感到激動是因為本人能有機會再次爭取。
為大家。
服務;充滿感慨是因為本人已不再是那個初來乍到的小男孩,經過半年的風風雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓,讓本人茁壯成長。相信,不管今天本人從這里走下臺后,競選的結果會如何,本人都會從心底感到高興。!就像列寧過說的:判斷一個人,不是根據他自己的表白或對自己的看法,而是根據他的.行動。本人想同學們一定能再給本人一次機會,讓本人那些還沒有施展出的才能,得以施展和發揮。沒有試過,又怎么知道之后的結果是如何呢?本人應該會讓大家認為做這樣一個嘗試,是很值得的。同時這段時間,也讓本人熟悉了每一位新同學。本人相信大家一定會對本人的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定本人的價值,更會公平、公正地對待這次競選。流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的。
領導。
和全體同學的共同努力。
你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!
初中生團支書競選演講稿(專業23篇)篇十六
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我競選的是班長一職。我在小學就一直擔負班長職務,我覺得這是我的上風和基礎,我來參與競選的目的只有一個:一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這類內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
拿破侖有句:不想當將軍的兵士不是好兵士。我以為,班長不只是個稱號,不只是個光環,它背后有實質性的內容,與同學們息息相干。所以,假若我當選,我不會讓這個長成為一個虛名。
班
班長作為一個班級的核心人物,應當具有統治大局的才能,我相信我是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。由于我自以為我具有較高的組織能力和調和能力,憑仗這一上風,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每一個班委成員取長補短,互促互補,構成拳頭上風。其次,我有能力處理好班級的各種事務。由于本人具有較高的組織能力和調和能力,憑仗這一上風,我保證做到將一班人的積極性都調動起來,使每一個班的成員相互催促,相互學習。
我由于擔負過班長,有一些經驗,這是好處,正由于這個,我有著敢作敢為的闖勁。但是,我又對擺官架子看不慣,和不來,因此,我的是做一個完全的平民班長。班長應當是老師的小幫手,能向同學們傳達老師的旨意。我保證做到在任什么時候候,任何情況下,都首先是想同學們之所想,急同學們之所急。
或許,在我說出這番豪言壯語后,有些人會暗自失笑:他怎樣這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人假如連自己都不相信,那末他就沒有資歷做任何事,即便做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部份是由于我的自信!固然,能力也很重要,由于一個人的信心和能力永久是成正比的。
我們班委會將努力成為學校領導、班主任與學生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為同學之間的工會,成為同學們努力加壓的催化工廠,成為扶正壓邪、保全大局的戰役堡壘!!
請大家相信,我會是一位優秀的班長,上配合領導老師,下組織同學們把學校工作做得細密周到、有條不紊,擔我職、負我責,我還會與各部委員密切配合,讓我們的班級規范每位同學的舉止和平常行為,做到德。
我的演講完畢,謝謝大家!
初中生團支書競選演講稿(專業23篇)篇十七
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家晚上好!我是來自初一(4)班的xx,是班里的班長.很榮幸能參加這次競選.在秋天陪伴之下,我已經在初中生活了兩個多月,同時在這兩個多月里很快地適應了初中的新生活,和同學生活學習而感到愉快。
這次我競選的是紀檢部部長。如果這次競選我被選上了,我會盡心盡力的為你們服務,我會公平、公證做好每一件事;如果我被落選,我也不會虧心,不會喪氣。我會繼續努力,爭取明年被選上,因為我知道失敗是成功之母。
請你們給我一個為你們服務的`機會,也許你們用一秒的時間投上我一票,而我可以為你們服務一年,甚至更久。請投出你手中神圣的一票,支持我吧!
初中生團支書競選演講稿(專業23篇)篇十八
團支部是共青團組織系統中的最基層單位。下面就是小編整理的競選團支書。
一起來看一下吧。
親愛的同學們,老師,導員。
大家上午(下午)好!我是xxx。
很榮幸大家給我競選的機會;同樣我也很興奮,能在此表達我的意愿。拿破侖曾說過,不愿意當將軍的士兵不是好士兵,在此我發表競選我們班團支書的演講。
我認為我很適合當團支書,原因有以下幾點:
1、我的家庭有這方面的傳統,姥爺,舅舅們,父親都是黨員,這造就了我比一般人對黨有更為深刻的了解。
2、我的性格活潑開朗,在校參加了好多活動,有很強的組織溝通能力。我堅信我能處理好咱們班和學校團組織的關系,成為學校黨組織和同學之間的一條絢麗紐帶!
3、本人經驗豐富,在小學曾擔任廣播員,副大隊長,學校大會主持人。
在初中時擔任紀律委員,學習委員,同時積極參加朗誦,演講,辯論賽等榮獲市演講第一名,多次榮獲學校朗誦,演講第一名,最佳辯手等稱號;在高中的學習生涯中曾任班長,團支書,同時成為學校廣播員,學生會互助社社長等等。這使擁有了相當的管理經驗和領導能力同時培養了我的合作協調能力,我能同他人精誠合作,并且能協調好同學們之間的關系。對事情能大膽管理贏得了老師和同學們的好評。
4、我對團支書這份工作有超高度的熱情,我希望為同學服務,傳達先進思想,志愿是我們班成為先進班集體。
但“人非圣,孰能無過?”我在工作中或學習上的錯誤希望大家多多指正,我將近一步加強自身的修養,努力提高和完善自身素質,同時嚴格要求自己,務必做到待人正直,做人耿直,嚴于律己,寬以待人。在此期望大家給我磨練自己的機會;給我一個能力發揮的機會;給我一個服務大家,服務班級的機會。我會懷揣一顆不折不扣的責任心,努力成為一個優秀的團支書。
當然,如果沒有當選,我將在學習方面努力奮斗,全力配合班委,老師的工作。
大家好!我叫,是土木系建工班一名大一的學生。今天我要競選的職務是團支書。
加入武協近一年來,我已深深的愛上了這片“熱土”,通過練習武術,他強壯了我的身體、磨練了我的意志、提升了我的氣質。培養了我吃苦耐勞、團結友愛、相互幫助的集體觀念。為了表示我對武協的熱愛與支持,也本著為大家服務、鍛煉自己的宗旨,我站在了這里,希望大家能夠支持我!
下面,我給大家說一下我對團支書這個職務的認識。
團支書是協會的思想工作者,是連接協會與社聯的紐帶,在整個協會中發揮著不可或缺的潤滑作用,團支書不僅要協調各理事會成員之間、各部門之間、各干事之間、部長與干事之間的關系,而且要變通地、恰如其分地處理各方關系,為協會營造一種團結、積極向上的氛圍。再有,團支書作為協會與社聯溝通的紐帶,除了傳達社聯的一些精神要求外,也要處理好協會與社聯之間的關系,最大限度地為協會本身爭取盡可能多的利益,為協會成員爭取利益。
我認為作為團支書至少應該有如下素質:
一、具有很強的人際交往能力及協調能力。團支書的職責之一就是協調各成員之間的關系,要做到這一點,就必須與協會所有成員熟悉并對之有一定的了解。本人性格活潑、對人友善、愛交朋友。這種能力是具備的。
二、要工作細心、有耐心。作為團支書需要掌握了解理事會成員及干事的詳細資料和工作業績,記錄個人活動、會議及平時的表現情況。這是個繁瑣費時的工作,需要工作細心并且有耐心,這一點我可以做到。
三、口才要好,作為團支書要經常做思想工作。就要有良好的語言表達能力,說出來的話能夠說服人,通過以上我所說的內容,我的口才是不是還不錯啊。
我對團支書這一職務有著一腔的向往與熱情,我不能夠說我是能力最強的。但至少我會懷著熱情、本著負責任的態度去做好這一職務,盡心盡力地為大家服務。我也知道要做好這一工作很累很辛苦,不過我已經做好了準備,去迎接以后可能會遇到的困難。如果我能夠競選成功,我會腳踏實地的對待每一件事,在工作中盡職盡責。如果我落選,我也會堅守在武協,繼續我的修身之道。
我的演講完畢,謝謝大家!請大家多多支持我!
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家下午好!很高興能登上講臺,對大家說出我由來已久的愿望:我想競選團支部書記。我有足夠的信心,所以才會站在這里,這種自信或許是源于我喜歡坐在鋼琴凳上,聆聽那從我手中流瀉的音符;也或許是源于我喜歡靜靜地坐在椅子上,用我手中的畫筆去描繪我所憧憬的美好……但不管是因為什么,我都因為我能站著里而倍感自豪!
我曾經榮獲過“奧林匹克英語競賽”二等獎、鋼琴八級證書、美術三級證書等榮譽。在小學,我也曾擔任過大隊干部、班長、學習委員等職務,有足夠的經驗。加上成績優異,還有一份我自己獨有的真誠,我相信我能夠勝任團支部書記一職,并且經過幾次團支書會議,對學校團支部的工作也有了一定的了解。如果我當選,我將做到以下幾點:
一、努力學習,進一步加強自身的修養,努力提高和完善自身的素質;
二、待人正直,公正辦事;
三、嚴于律己,寬以待人;
四、認真加強各項課外活動,使同學們不單單只有成績的提高,還要在學校的文體活動上有突出表現。
如果我有幸勝任,我要做的第一件事就是與各位代表共同召開一次會議,全面聽取他們的意見與建議,放下權利,實行承包責任制。自始自終都遵循“一切為大家”的原則。與他們共同把本班打造成一個優秀的班集體,不論是在學習生活或是文體活動上,都展示出七班獨有的風采。可能大家會對我這么一個小姑娘兒的豪言壯語感到質疑。可我卻有足夠的信心,因為我看到了我們七班同學的優點:可能學習不好,但卻知道自己班的同學不能讓別人欺負;可能在文體活動上欠缺,但知道努力給班級爭成績;可能自身修養不夠,但一直在努力改變……這些,我們七班的同學有,也只有我們七班的同學有。可能現在“七班”在老師同學眼中并不是很出色的,但我卻以我的班級引以為傲,因為我知道這種不出色只是現在,也只可能是現在,我們還有兩年半的時間可以去改變,我們一定能把“七班”打造成一個優秀的班集體,而我,一定會至始至終地帶領大家向這個目標堅定地走下去!一定會!!
謝謝大家!
親愛的同學們:
大家好!
非常榮幸能夠站在這里參加本次的班委競選流動。從最初的決定不參加競選到之后的猶豫未定,再到最后我終于鼓足勇氣站在這個講臺上,這中間的過程不是僅僅能用跌宕放誕放誕起伏這個詞所形容的。之前曾有過迷茫,我競選團支書到底是為了什么;假如我成為團支書,我能帶給大家什么,我將以怎樣的立場怎樣的熱情來應對這個挑戰。但是徐徐的開始領悟,只要我以一顆真誠的心來參加競選,來對待以后的工作,好像所有的題目都會迎刃而解。所以,本著鍛煉自己,為大家服務的宗旨,今天我勇敢的站在這個講臺上,我想這也是一種成功!不論當選與否,這都是一筆難忘的經歷,但愿得到大家的支持!
我叫孫曉婷,在本次班委競選中要競選的是團支書一職。我性格爽朗,興奮愿意匡助別人,始終堅持給比拿快樂。我生成自信,思惟積極進取,始終確信“他人能者吾能,他人不能者我亦能”。
之所以最后決定參加團支書的競選,原因有三。
首先,我以為團支書這一工作有利于進步自己的綜合素質,全面發展自己,能夠更好地為大家服務。
其次,我對于這份工作布滿熱情,這是從事一分事業的原動力。我十分熱愛這份工作,更渴想立足于這份工作服務大家。
第三,多年的班干部經歷為我積累了豐碩的經驗,使我自信能將它做好,但愿大家能給我提供一片用武之地。
如若我能當選,我將協助班長更好的開展班內、系內的工作,使各項工作能夠有序展開。積極與同學交流,增加同學意識,留意把握同學的最新情況,匡助同學解決實際難題。在適當的時候根據大家的愛好興趣,開展豐碩、有益的課外流動,增強同學們的團結意識和互幫互助意識,營建一個積極向上,輯穆,有朝氣的學習、糊口氛圍。
俗話說,再多的豪言壯語,也只不外是瞬間的聰明和激情的演繹,樸實的步履才是開在成功之路上的鮮花。所以,但愿大家能夠投我一票,讓我有機會去播種收成這成功道路上的的鮮花!最后,真誠的但愿我的存在可以讓大家的糊口多彩,可以給同學們的能力進步帶來匡助;真誠的祝愿大家未來四年的大學糊口充實圓滿;真誠的渴想得到大家的支持與鼓勵!謝謝大家!
同學們:
你們好!
很榮幸能登上講臺,表達自己由來已久的愿望。我是16號選手。
馬,只有跑過千里,才能知其是否為良駒;人,只有通過競爭,才能知其是否為棟梁,我很高興能站在這里參加競選。我想要做一名出色的,成功的,能為大家,為班級謀利益的人,也就是團委會的元首——團支書。
有人說,從事一項事業的原動力是熱情;那是一種從心靈迸發出的力量,驅動你奔向光明的前程。對于團委會的工作我有一股十分執著的熱情。但光有熱情是不夠的,我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,以及同學們對我的幫助,我能勝任這項工作。
我是一個十分有上進心的人,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會看得更遠,我希望在更高的位置發揮更大的作用。
如若承蒙各位的信任和支持,我有幸當選為團支書,我將感激萬分,并將此化為不盡的動力,進一步完善自己,提高自己各方面的素質,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事:在工作中盡職盡責,大膽務實,勇于創新,銳意進取,決不盲目從事,要有計劃的工作。
假如我當選,我會虛心到向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。我相信,世事洞明皆學問,人情練達即文章。我有信心承擔工作任務,有決心搞好學習和工作。我雖然不能像某些名產品那樣管用幾十年,但管用個三,五年我想是絕對沒問題的。我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我當選的話一定言必信,行必果.
是金子總要發光的。希望以上所說,能讓大家對我有更多了解,也希望各位同學能夠支持我,請為我投上你最誠摯的一票。
最后,再次感謝各位給我這個難得的機會,感謝同學們對我的支持和鼓勵!
初中生團支書競選演講稿(專業23篇)篇十九
敬的各位老師同學:
大家好,很高興能夠登上這神圣的舞臺參加競選,我叫林依臣,來自廣東中山小欖,我要競選的目標是學習委員.今天雖然我的競爭對手都是精英,實力不可小覷,但我更充分相信自己的能力,畢竟以前在小學我有一定的工作經驗。
在過去小學的工作中,曾遇到過許多挫折,也曾失落過、消極過。但那都已成為過去,這些經歷反而成為我以后工作的寶貴經驗。雖然沒有比較突出的表現,但是卻讓我懂了很多東西,同時也讓我學到了很多。
我知道做任何事都要有強烈的責任感,認真仔細對待每一件事,用一顆平常心,及時發現和公平公正地處理每一個問題,不管干什么工作,都要時刻想到“在其位,謀其政”,我會秉著“為同學服務”的宗旨,做好學習委員的每一項工作。身為一位班委,就應具備好的德行,事事都應自己做好,才能去領導別人,管理別人,加強班內的學習質量。
當然,作為一名合格的中學生,關鍵的還是學習,這也是對我的一大考驗,我的學習時間也許會比別人少,但是只要我合理安排,嚴格要求自己,在學習上我也不會落后于人,從另一方面來說,這也可以提高自己的綜合素質。
今天,我總結了過去的工作經驗,滿懷信心參加這次競選相信自己是我參加這次次競選的內在動力;進一步提高自己的能力是我的要求;有豐富的經驗的我前進的力量;能夠更好、更多地為全班同學服務是我的愿望;建立一個充滿學習動力、團結向上的班級是我的工作目標。
假如我當選,我會做好所有份內工作,帶動并督促同學們的學習,盡快與忙碌的初中學習生活接軌,幫助大家改正以前小學時大家學習上出現的不足,當然,我會努力做得更好。發揚文明中學生的優良品質。
假如我當上了學習委員,我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的'熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,征求別人的意見,改正出現缺點,改善優點,讓自己的工作做到得心應手。
班委是老師指導下的學生團體,我們要充分發揮每位班委成員的主動性來調動廣大同學的積極性。我們的目標是創造優良學風,營造濃厚的學習氛圍,提供豐富的課外活動,讓同學們更好的學習、生活,全面的發展自己,提高自身素質。使同學們更上一層樓。
如果我能當選為學習委員,我將盡全力把工作做得更出色,更有成就,因為我有做好工作的決心和信心。
希望各位投我一票,給我以支持和鼓勵,讓我在這戰線上抗戰到底,直至取得戰斗的勝利!我的演講完畢,謝謝大家!
初中生團支書競選演講稿(專業23篇)篇二十
親愛的同學們:
大家好!
今天,我來競選首師大附中初一4班的“一班之長”。我認為我有能力勝任并當好這個班長。
我們首師大附中初一。t班是一個群英薈萃的團隊,各位同學在小學階段都有一段輝煌的經歷,大家也更希望在首師大附中的三年初中生活中,取得更大的進步,考入好的高中。所以,“更高、更快、更強”是我們的共同的目標。我愿意作為班長,和大家一起,共同奮斗、共同進步。
我們也要看到我們的不足,我們班不是第一班,并不是說我們學得不如人家,只能說明我們在某個階段表現的還不夠突出。從我的內心來講,是很不服氣的。我相信大家也是不服氣的。我愿意作為班長,和大家一起,共同奮斗、共同進步。
我們班是一個朝氣蓬勃的集體、一個斗志昂揚的團隊,假如大家能夠信任我,選我做班長,我將會用滿腔的熱情、科學的規劃、民主的作風,腳踏實地地來做好工作,和大家一起,共同奮斗、共同進步。
我相信在我們的`共同努力下,充分發揮我們班每個人的聰明才智,我們初一。t班一定會不斷成長,成為友愛團結、相互幫助的溫暖集體,成為成績突出、表現出眾的超級團隊,我們初一。t班一定會使成為首都師大附中初中年級的標桿,無論是學習成績、體育活動還是文藝表演,我們一定是老大!
為了實現我們的共同目標,為了實現我們的夢想,請同學們投我一票!謝謝大家!
初中生團支書競選演講稿(專業23篇)篇二十一
敬愛的教師、親愛的同學:
你們好!今日能站在這兒競選班長,我感覺十分榮幸。
的支持和信任。
我興趣愛好廣泛,徒步,看書,奧數等。奧數還在“中環杯”“期望杯”中獲過獎。
我對班級里每一位同學的性格脾氣、學習情景都十分熟悉。如果我當上了班長,我會盡我所能和其他班干部一齊,對那些成績稍偏下的同學,在學習上給予幫忙,使全班同學共同努力,一齊提高。
如果我當上了班長,我會全力協助教師在班會課上,開展好各種各樣的活動,讓我們班的學習生活多姿多彩。
以后我做任何事都會以班級利益為重,盡自我之力維護班級的利益。
如果我當上了班長,我會更加注重同學間團結友愛,同學之間有了小矛盾,我也會充當“老娘舅”的.主角,消除同學間的誤會,回到過去深厚的同學情誼。
當然,我自我也還存在一些缺點,比如,班級管理的辦法不多等。我保證會在今后的學習生活中取長補短,虛心理解大家的批評和提議,使自我成為一名德智體全面發展的優秀的班長。
如果沒有被選上,我也不會氣餒。我會爭取在六年級當上班長。
最終,真誠的期。
望大家。
能投我寶貴的一票。多謝大家!
初中生團支書競選演講稿(專業23篇)篇二十二
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是九(3)班的小塵。能夠站在這里,我心里非常激動而且充滿感慨。感到激動的是因為我能有機會為大家服務,充滿感慨的'是因為我鼓起了勇氣再一次站在了這里,我總結了上次失敗的原因決定再一次來競選大隊長。
經過這六年的風風雨雨,成功的喜悅,失敗的教訓,讓我茁壯成長,離夢想又近了一步。不管今天是否成功,是否失敗,我都會更嚴格的要求自己,取長補短,優勢互補。如果我當選的話,我相信,我一定會做得比前任大隊長更好,我會使我們的學習會成為學校的璀璨明珠:首先,我會從件件小事做起,文明禮貌,助人為樂,愛護公物,保護環境……在日常生活中一定嚴格要求自己,做一個具有良好社會公德的人;其次,我會多組織同學們開展活動,討論問題,多為我的學習會獻計獻策,貢獻自己的智慧,發現別人的長處,善于傾聽不同意見;另外,我還要多幫助同學,信任同伴,尊重別人,做事負責,領導大家團結起來去幫助更多的人。請大家放心,上面說到的我一定說到做到,我一定會言必行,行必果。
親愛的同學們,請把你誠摯寶貴的一票投給我吧,你一定不會后悔的,我決不會辜負你的期望!請相信我,我一定會努力做好的!同學們,記住我,我是九(3)班的小塵。謝謝!
初中生團支書競選演講稿(專業23篇)篇二十三
尊敬的老師:
大家好!
今天我競選的是班長一職。我在小學就一直擔任班長職務,我覺得這是我的優勢以及基礎,我來參與競選的目的只有一個:一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環,它背后有實質性的內容,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。
班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。
班長作為一個班級的核心人物,應該具有統治大局的才能,我相信我是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為我自認為我具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我有能力處理好班級的各種事務。因為我具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我保證做到將一班人的積極性都調動起來,使每個班的成員互相督促,互相學習。
其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。
我因為擔任過班長,有一些經驗,這是好處,正因為這個,我有著敢作敢為的闖勁。但是,我又對擺“官架子”看不慣,和不來,因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是老師的小幫手,能向同學們傳達老師的旨意。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。
也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發笑:他怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
我們班委會將努力成為學校領導、班主任與學生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為同學之間的“工會”,成為同學們努力加壓的“催化工廠”,成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰斗堡壘!!
請大家相信,我會是一名優秀的班長,上配合領導老師,下組織同學們把學校工作做得細密周到、有條不紊,擔我職、負我責,我還會與其它各部委員密切配合,讓我們的班級規范每一位同學的舉止和日常行為,做到“德”。我會用自己的`努力為自己贏得尊嚴、威望,贏得信譽!
當然,我也知道,此次競選,不會一帆風順,因為在座要競選的選手都很優秀,我已經做好了準備:面對得失——消極不如積極;面對挫折——有信心才有成功;面對自己——有夢想才有作為;面對理想——有追求才有希望;面對機會——經歷比名次更重要!
我對自己充滿信心,金子總有發光的時候,我希望這一次發光的是我,我需要自己的信心以及大家的認可,這么久以來我認為競選班長是我可以全心為大家服務,盡到一個班級分子的責任,我有能力做到的!