通過寫培訓心得體會，我們可以更好地傳遞學習經(jīng)驗，為他人提供參考和借鑒。小編特意收集了一些培訓心得體會范文，希望能給大家提供一些寫作思路。

業(yè)余團校培訓心得體會（通用19篇）篇一

中國共產(chǎn)主義青年團（簡稱共青團）是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。伴著建團90周年的腳步，懷著五月鮮花的激情，5月18日下午，我校團委在校多功能大廳舉行了業(yè)余團校培訓的開課儀式，我校團委書xxx書記在開班典禮上做了致辭，并為此次團校培訓的團員們上了生動、富有意義的團課。

在課堂上，王書記以《共青團光輝歷史》為題，結合胡錦濤主席五四重要講話精神，先向我們介紹了當前國際國內形勢和高職教育的發(fā)展規(guī)劃，闡明中國共產(chǎn)黨的正確路線，倡導我們廣大團員青年只有提高自身素質，始終堅持黨的領導，永遠跟黨走，才不愧是黨的忠實助手和后備軍。

對于如何加快提高青年團員的自身素質，這是關系到我們黨和國家、民族長遠利益的帶有根本性質的戰(zhàn)略問題。既是我們黨和國家、民族發(fā)展一個重大課題，也是廣大青年迫切需要解決好的一個重要問題。

一、青年團員要加強歷史責任感。

2代化建設作出更大的貢獻。

二、青年團員要養(yǎng)成刻苦學習的習慣。

現(xiàn)在，有些青年團員不能正確認識學習的重要性，有的認為隨著職務的升遷，能力和水平就會自然而然地提高；有的認為自己有較高的學歷，不需要繼續(xù)學習；有的認為現(xiàn)在工作很順手，學與不學關系不大；有的認為工作很緊張，擠不出時間來學習。這些認識都是錯誤的，應堅決糾正。關于學習的重要性，毛澤東同志多次說過：“以其昏昏，使人昭昭是不行的。”鄧小平同志也說過：“不注意學習，忙于事務，思想就容易庸俗化。如果說變質，那么思想的庸俗化就是一個危險的起點。”江澤民同志在提出“三講”教育時，是把講學習放在第一位來強調的。學習是個前提，不學習，政治上就不能成熟，是非不分，方向不明；不學習，精神境界就會陷于低級趣味，就難于抵擋各種名利的誘惑；不學習，工作中就理不清思路，分不清主次和輕重緩急。青年時期是人生歷程中最寶貴的一段年華，青年團員務必好好珍惜，下苦功夫進行學習，養(yǎng)成刻苦學習的好習慣。

3關系中華民族偉大復興的高度，切實加強理論學習，用“三個代表”重要思想武裝頭腦，努力提高理論素養(yǎng)和解決實際問題的能力，不斷提高工作的原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性。除了學習文化知識外，還要學科技、學法律、學社會、學品德、學習一切反映當代世界發(fā)展的新知識，學習做好工作所必須的一切知識，努力拓寬知識面。建設有中國特色的社會主義是一項全新的事業(yè)，我們不懂不熟悉的東西還很多，新的科技發(fā)展和產(chǎn)業(yè)革命產(chǎn)生了許多新的知識，給我們提出了許多新的課題，帶來了新的挑戰(zhàn)和機遇。我們所處的時代已從產(chǎn)品經(jīng)濟上升到知識經(jīng)濟，黨和國家更加強調要用“科技創(chuàng)新”戰(zhàn)略來推動我國經(jīng)濟的新一輪發(fā)展。青年團員倍加珍惜青春年華，牢固樹立終身學習的觀念，以時不我待的責任感，以只爭朝夕的緊迫感，如饑似渴地學習科學文化和專業(yè)知識，刻苦鉆研和掌握崗位技能，全面提高自身素養(yǎng)，成為不斷推進自主創(chuàng)新的新生力量和中堅力量。

三、青年團員要善于在實踐中增長才干。

實踐出真知，實踐出人才。實踐鍛煉是提高工作水平和解決實際問題能力的基本途徑。對于青年團員來說，走上工作崗位的時間不長，工作經(jīng)驗的缺乏往往使他們在復雜情況和尖銳矛盾面前不能很快地拿出解決問題的辦法。而實踐鍛煉正為他們克服弱點、增長才干提供了實際操作的機遇。實踐鍛煉又是學習和運用理論的“大課堂”，那些在“小課堂”上似懂非懂的問題，往往會在反復的實踐中得到印證和檢驗。因此，青年團員要把學習書本知識與投身社會實踐緊密結合，在實踐中增長真才實學、練就過硬本。

青年團員怎樣才能在實踐中更好地鍛煉自己、提高自己呢？首先，要勤奮工作，就是要以強烈的革命事業(yè)心和責任感，為改革開放和現(xiàn)代化建設事業(yè)，腳踏實地、盡心盡力地工作。青年團員要認識到，越是基層，越是艱苦的地方，越是困難的時期，就越能鍛煉人。青年團員不能只想輕輕松松工作，不想認認真真做事；不能沾染投機取巧、虛報浮夸的習氣，搞形式主義、做表面文章；要克服“比越”心態(tài)，正確看待自己、正確對待別人，自覺到艱苦的環(huán)境中經(jīng)受鍛煉。要克服“等待”心態(tài)，立足本職崗位，踏實工作，變消極等待為主動適應，努力使自己盡早成才。青年團員只有腳踏實地干一番事業(yè)，才能贏得廣大群眾的信任，提高自己的素質。

其次。要解放思想、實事求是、與時俱進，努力培育創(chuàng)新意識，充分激發(fā)創(chuàng)造熱情，著眼于貫徹落實科學發(fā)展觀，著眼于提高自主創(chuàng)新能力，著眼于深化重要領域和關鍵環(huán)節(jié)的改革，大膽推進技術創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、工作創(chuàng)新，大力開展技術革新、技術攻關、發(fā)明創(chuàng)造，爭當改革創(chuàng)新的排頭兵，在建設創(chuàng)新型社會中展示才華和活力。

為全面貫徹落實黨的基本路線，學習黨的有關精神，我們通過業(yè)余團校，進一步加深我系廣大青年團員對黨的深刻認識，有利于提高團員綜合素質，更好地引導廣大青年團員永遠跟黨走，向著正確方向發(fā)展、前進。

社會主義事業(yè)剛剛步入起步階段，我們青年有廣闊的天空去施展我們的才華，這就要求廣大青年特別是青年團員一定要保持謙虛、謹5慎、不驕、不躁的作風，保持艱苦奮斗的作風，全身心的投入到社會主義現(xiàn)在化建設中去，用火熱的青春譜寫新的篇章。

xxxxxxxxxx團委。

2011年5月。

業(yè)余團校培訓心得體會（通用19篇）篇二

08數(shù)(1)袁其龍。

我很榮幸得參加此次的業(yè)余團校學習,怎么說呢?或許是因為通過這次業(yè)余團校的培訓改變了我的缺點、改變了我對事物的看法、改變了我的人生觀吧！

于是在第一堂課中，我就已被老師的講話吸住了，為此，在團校培訓期間，我也是早早到教室，找個最前排的位置認真聽講。

當我們的培訓期已過時，我卻對團的許多未知的東西有了一個新的認識，我知道了中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。

然而在共產(chǎn)黨的領導下的廣大團員和優(yōu)秀青年都要努力成為理想遠大，信念堅定；品德高尚，意志完強；事業(yè)開拓、知識豐富；開拓進取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代建設者和接班人。

獻。

但目前，作為學生的我們應該做的就是宣揚團、黨組織的先鋒性、宏揚共產(chǎn)主義精神，想事、做事應先從別人的利益出發(fā)，對學習認真負責、善于與人交流、搞好群體關系、也以便共產(chǎn)主義精神的傳播，做事要起先鋒、帶頭的模范作用等。

到我們走出學校、踏上社會、進入工作崗位時，才能對工作態(tài)度有一個很好的認識、才能做到遵守國家的法律法規(guī)、遵守職業(yè)道德、踏踏實實做人、認認真真做事，也起一個先鋒帶頭作用。這樣，我們的工作才會有所收獲、也才能談上為國家、為社會、為人民做出了一定的貢獻。

為此我從此刻起愿我的一切交給黨、愿聽從黨的一切指揮，爭取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員、聽說無貧、愿黨給以我一切考驗吧！我決不會在黨的答卷上交回一片空白，我愿用我的行動在答卷上繪出一幅壯觀的風景。

業(yè)余團校培訓心得體會（通用19篇）篇三

很榮幸能參與新一期的團校學習，作為一名學生會的老人，在聽完本期團課之后的感覺就是非常精彩。不僅是組織得很到位，而且今年的團課規(guī)劃地很不錯，課程安排比較全面多樣。讓我印象最深的是蔡書記的開班講話和周老師娓娓道來的自身團學工作經(jīng)歷。

滴水穿石非一日之功，冰凍三尺非一日之寒。任何成功都不是一蹴而就的，需要付出百倍的努力，團校教會我的就是怎樣去做事怎樣去做人，怎樣培養(yǎng)領導力怎樣提高專業(yè)素養(yǎng)。

蔡書記講的內容主要是關于管理能力與領導藝術培養(yǎng)方面，有一句話讓我印象深刻：不能謀全局者不能謀一城，不能謀萬世者不能謀一時。因此學生干部們要時時提醒自己培養(yǎng)全局觀，學會全面協(xié)調可持續(xù)地看待問題和解決問題，用馬克思主義哲學的觀點來說就是認清事物之間的聯(lián)系，認識聯(lián)系的多樣性和聯(lián)系的本質，用統(tǒng)籌優(yōu)化的觀點去處理和分析問題。具體地說，就是學生干部在考慮工作與管理時要從以下幾個角度去考慮：上級領導的要求角度、所負責的工作與學院發(fā)展的要求角度、各人所長角度、相關部門及兄弟學院的角度。雖然人無完人，世界上沒有絕對完美的事物，但只要我們擔負了“學生干部”的稱號，就應當將工作做到盡善盡美。

同時除了擁有全局觀念，學生干部還應當掌握怎樣處理主要矛盾、次要矛盾和矛盾的主次方面等問題。馬克思主義哲學指出，矛盾是對立統(tǒng)一的存在，它的斗爭性和同一性相互吸引又相互排斥，而矛盾普遍存在于各事物之間，并且存在于事物的本身，矛盾既有普遍性也有特殊性，因此學生干部要學會區(qū)分主次矛盾和矛盾的主次方面，并靈活運用“兩點論”與“重點論”來解決問題，做到“舉重若輕，舉輕若重”，集中解決影響全局的矛盾，首先解決急需求解的矛盾，巧妙解決可以推動其他工作的矛盾，準確地把握住工作思路與方法。

當然，認識是來源于實踐，并能反作用于實踐的，在認識和解決事物間的聯(lián)系與矛盾之前我們需要認真地展開調查與研究，分析現(xiàn)象的起源、根源、所涉及的群體及利益、歷史上的解決方法及得失，充分思考和實踐后再拿出一套解決方案，才能有根有據(jù)地擁有話語權。

此外，蔡書記還提到學生干部培養(yǎng)領導能力與思維很重要的一點是尊重他人換位思考，爾后發(fā)揮集體的力量。字面意思看起來很簡單易懂，但實際操作我覺得并非人人都能做到。在我們現(xiàn)今的學生工作中，主要面對的是部門的部長和干事，而總得來說，學生組織面對的群體是廣大同學。在組織內部作為一名領導除了會“發(fā)號施令”外，更應細膩地體會和感悟下屬的心理活動，在正式下達決策前假如不慎重思考，會導致令行不正、欺瞞哄騙的結果，最后會失去人心，使整個組織變成癱瘓的一灘沙。另外，類似于一個組織只有幾個人是在辛苦做事而其他人卻無所事事或者領導包攬所有事務的情況也要不得。群眾是物質財富和精神財富的創(chuàng)造者，是社會歷史的主體，一個人的力量有限，智者千慮必有一失，愚者千慮必有一得，集思廣益對于正確決策是很重要的。因此對于學生干部來說很重要的一點就是抓大放小，明確職責，然后加強溝通，時時鼓勵和肯定團隊的努力，在面對困難時的時候才能凝聚在一起發(fā)揮出集體的驚人力量。

相對于蔡書記高端深刻的教授，周洵瑛老師更傾向于從自己和他人的故事中提取道理。周老師講了許許多多的例子和故事，其中不乏能令我們無聲落淚的。那些人和事雖然我們或許曾有耳聞或許未曾謀面，但都有動人之處。不管多么艱辛困苦，最終學長學姐們呈現(xiàn)出來的都是令人艷羨的順利與圓滿。如冰心的詩中所述：成功的花兒，人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷，然而當初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨??每當我們仰望這些成功人士或者以他們?yōu)榘駱拥臅r候，卻不曾想他們也只是一介凡人，沒有三頭六臂，沒有異能，他們只是在自己的崗位上將自己的工作做到了極致，將學生干部的工作理念與精神展現(xiàn)發(fā)揚得淋漓盡致。也曾苦苦熬夜幾周修改策劃，也曾如陀螺般轉旋于各類會議中，也曾放棄大一大二的每個周末來安排任務，大學生活的三分之二獻給了我熱愛的學生工作，并為活動或是成績博得他人青睞贊揚而驕傲。

我相信許許多多和我一樣的學生干部，我們雖然沒有“十佳學生”那樣靚麗出彩的成績，但是我們也有一份不錯的成績單，那上面飽含著我們的青春與理想，見證了我們的努力和拼搏，沉淀了我們的經(jīng)驗與閱歷，是所有學生干部心中的凈土，是所有奉獻于學生工作的學生干部的榮耀。

團校的學習又即將進入尾聲，但是它帶給新一屆學生會干部的啟發(fā)才剛剛開始發(fā)揮作用，同時，對于和我一樣再次聆聽團課的老人們，相信也是有指點迷津的作用，除了工作思路和領導能力上的提點，更可貴地是喚起了大家內心深處的共鳴，這樣的團校學習才稱得上洗滌身心，凈化思想。也許不久我就將退出學生工作的舞臺，但是此次業(yè)余團校的開班授課精髓會永遠銘記在心，終身受益。

業(yè)余團校培訓心得體會（通用19篇）篇四

六月來臨時間凝聚著熱度，我們開始了奔跑的過，所有的山峰被打開，沿著綠葉、青草還有夢幻鋪成的路，我們的目光翻過了一道道山。六月4日下午四點半，楊燕老師為我們上了一節(jié)生動而富有意義的團課。課上，楊燕老師主要為我們講解了共青團的性質和使命，教導我們怎樣才能成為一名優(yōu)秀的共青團員。楊燕老師的熱心傳授，循循善誘，使我們如沐春風，受益匪淺。

中國共青團是在中國共產(chǎn)黨及其三代領導集體的關懷下發(fā)展的一個青年團體。中國共產(chǎn)主義青年團堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南，團結全國各族青年，為社會主義和諧社會奉獻力量，為國家文化經(jīng)濟建設而努力。中國共產(chǎn)主義青年團帶領青年在文化經(jīng)濟建設中發(fā)揮生力軍和突擊隊的作用，充分調動和發(fā)揮青年思想的創(chuàng)造性。

共青團的任務，是指共青團的奮斗目標和為達到目標而承擔的責任。中國共產(chǎn)主義青年團在現(xiàn)階段的基本任務是：堅定不移地貫徹黨在社會主義初級階段的基本路線，以經(jīng)濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，在建設中國特色社會主義的偉大實踐中，造就有理想、有道德、有文化、有紀律的接班人，努力為黨輸送新鮮血液，為國家培養(yǎng)青年建設人才，團結帶領廣大青年，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，積極推動社會主義物質文明、政治文明和精神文明建設，為全面建設小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化貢獻智慧和力量。

伴隨著改革開放和社會主義市場經(jīng)濟體制的建立完善，我國的經(jīng)濟社會結構和當代青年都發(fā)生了深刻的變化。新的形勢和任務對共青團始終保持先進性、緊跟黨永遠站在時代前列提出了新的更高的要求，在目前新形勢下如何做一名優(yōu)秀的共青團員，我想結合自己的經(jīng)歷談談自己的一點心得。

首先，作為一名優(yōu)秀的共青團員，要具有先進政治思想，馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想是共青團員應具備的政治思想，共青團員要引導廣大青年朋友學習和掌握觀察問題、分析問題、解決問題的立場、觀點和方法，提高解決實際問題的能力。特別要引導青年朋友們通過堅持不懈地學習，深刻認識鄧小平理論和“三個代表”重要思想的地位和指導意義，在思想上、行動上確立鄧小平理論的指導地位，增強高舉偉大旗幟、推進偉大事業(yè)的自覺性和堅定性。樹立正確的理想，信念和世界觀，人生觀，價值觀，抵御腐朽思想的侵蝕，提高思想道德素質和科學文化素質，在工作中，共青團員應首先要用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝自己，樹立正確的價值觀念，用正確的價值觀指導自身在工作中的思想，杜絕腐敗思想的入侵。

其次，要具有刻苦學習的精神和勤奮工作的態(tài)度，要努力學習科學文化知識，要勤學習，勤思考，勇于創(chuàng)新，認真工作。身為一名共青團員，在學習中，應加強自身業(yè)務學習，不斷提高自己的科學文化素質，要有勇于創(chuàng)新的思想，學習新技術、新技能，要有滴水穿石、磨杵成針的毅力，永不滿足、攀登不止的追求。打好知識基礎，不斷更新知識，既要注重學問上的深造，又要重視能力上的提高。注意把書本知識與實踐統(tǒng)一起來，要理論聯(lián)系實際。

最后，要具有“嚴以律己，寬以待人”的作風，要在生活，工作中起到模范帶頭作用，虛心向他人學習，助人為樂，熱心幫助他人進步，開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結，顧全大局，誠實謙虛，在青年中起到表率作用。

總之，作為一名優(yōu)秀的共青團員，一定要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，圍繞黨政中心，充分發(fā)揮團組織的生力軍和突擊隊作用，發(fā)揮團員、團干部的模范帶頭作用，保持共青團的先進性，做到有理想，有抱負，遵紀守法，實事求是，與時俱進，做到能幫助別人，團結別人，從而能影響別人，為建設中國特色的社會主義貢獻自己的力量。

戴華勝。

2012/06/08。

業(yè)余團校培訓心得體會（通用19篇）篇五

20xx年電氣與電子工程學院團總支團校辦公室經(jīng)歷了換屆、納新等一系列發(fā)展，走過了不平凡的一年。團校辦公室圍繞“提高團員素質，增強團員意識”的主旨舉辦了一系列有意義的活動，如：團校培訓、團歌比賽等，并不斷探索、利用新的活動載體和活動形式，如：我們舉辦了“五一”走進馬尚鎮(zhèn)敬老院，舉辦了趣味性很強的團識知識競賽等，在對廣大團員積極引導的同時，我們也沒忘記對團干部的重點培養(yǎng)，我們舉辦了數(shù)期團干部培訓，通過一系有針對性的訓練來建立一個思想覺悟高、工作能力強的干部隊伍。

一年的風風雨雨，總結得失，團校人對自己的工作有了更新的認識：

隨著中國進一步與世界接軌，區(qū)域更加開放，某些不良的西方價值觀滲透進來，充斥在社會各個角落，本應是一片凈土的大學校園也或多或少地存在著這些來自社會的不良習氣。作為中國最大、最廣泛的青年組織，中國共青團有必要肩負起這一歷史使命，引導青年樹立正確的價值觀、人生觀，作為中國共青團最基本的區(qū)域性組織，我們是這一使命的具體實施者，我們確認這一問題的存在，同時也會盡力完成這一歷史使命。

當今社會，張揚個性被稱為社會的主流，人們通過各種標新立異的形式張揚自己的與眾不同。尤其是廣大青年，他們以思想的新穎、前衛(wèi)成為這個領域的領跑者。我們支持并追求著這種社會潮流，但無可否認，對“張揚個性”理解的偏差誤導著一部分青年，這位我們的工作帶來了難以預料的挑戰(zhàn)。我們接受挑戰(zhàn)，同時也希望通過挑戰(zhàn)，張揚我們的個性，張揚共青團人的與眾不同。

中國共青團有著廣大的群眾基礎——數(shù)以億計的中國青年。在大學校園里，我們的群眾基礎就是廣大學生，雖然我們舉辦了數(shù)次活動，因為某些限制，我們的參與者僅僅是廣大同學中的一部分，因此，共青團工作有著巨大的發(fā)展空間。我們希望能通過團干部來影響廣大學生，我們更希望能有一種全新的方式使廣大團員都能參與其中，為此，我們探索著，努力著！

我們的工作總指是“提高團員素質，增強團員意識”，同時我們自己也是共青團員，也就是說我們既是組織者也是參與者，因此，我們告訴別人該怎么做的同時，我們自己要做的更好。

團校辦公室作為電氣與電子工程學院的一個年輕的部門，我們走過了充實而輝煌的20xx，一年的工作，一年的收獲，團校人將一如從前，繼往開來，迎接挑戰(zhàn)，完成使命！

業(yè)余團校培訓心得體會（通用19篇）篇六

在這之前我沒有參加過什么團校的培訓，這次我很榮幸成為團校的學生。經(jīng)過了團校生活，學習了共青團章程后，我對“共青團”有了真正意義上的理解和認識，了解了團的性質，奮斗目標，基本任務，還了解了她的先進性和影響力。

通過這次業(yè)余團課的學習，我收獲了許多，可以說，不論是從思想上還是行動上都有了一個更高的認識和做法，特別是在學習方面，與老師談心、與同學相處方面都得到了飛越性的進步。

這短暫的幾節(jié)課，內容卻非常豐富。主要可概括為以下的幾點：

一、如何確定目標;。

二、如何發(fā)展;。

三、

如何提高;。

四、如何完善。這四方面也闡述了中職生的干部應該怎樣成長的思路。

老師傳授給了我們：

要具有先進政治思想，努力學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，增加民族自尊，自信，自強精神，樹立正確的理想，信念和世界觀，人生觀，價值觀，抵御腐朽思想的侵蝕，提高思想道德素質和科學文化素質。

要具有刻苦學習的精神和勤奮工作的態(tài)度，要努力學習科學文化知識，要勤學習，勤思考，勇于創(chuàng)新，認真工作，關心同學的工作，學習和生活，切實為同學，為班級服務。

要具有“嚴以律己，寬以待人”的作風，要在學習，生活，工作中起到模范帶頭作用，虛心向他人學習，團結同學，助人為樂，熱心幫助他人進步，開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結，顧全大局，誠實謙虛，在青年中起到表率作用。

在學習中，我深刻認識到：做為一名合格的團員，一定要有理想，有抱負，遵紀守法，實事求是，與時俱進，做到能幫助別人，團結別人，從而能影響別人，為建設中國特色的社會主義貢獻自己的力量。

真的很熱情！后來經(jīng)過我們院的領導一番熱情澎湃的演說，使我對加入中國共青團而自豪。然后明白了一些規(guī)章制度。從這看來，共青團不是一般的青年組織，不是松散的群眾團體。而是有嚴密紀律的組織體系。所以我一定會在思想上、行為上的嚴格規(guī)范，糾正自己“不好的”“不合格”的思想行為。校團委也講了團的標準。團旗紅色象征勝利的革命，黃色的圓圈是指中國共青團緊密團結在共產(chǎn)黨的周圍。團徽的象征意義是在馬克思列寧主義和毛澤東思想下，團結各族青年，朝黨所指引的方向奮勇前進。團歌——《光榮啊!中國共青團》，豪壯的歌聲，使我為之振奮。團員證墨綠的外殼就像青春和朝氣蓬勃的青年運動，紅色鑲金團徽象征中國共青團是團結教育青年的核心。聽到這些，我發(fā)現(xiàn)中國共青團是一個先進的組織，團員是先進的同學。而要保持團員的先進性，就應該不斷學習，不斷努力，不斷提高。所以我會做到這些，這樣的團校學習，使我明白做一個共青團員不是那么容易的。但是，正因為如此，作為一名共青團員才是驕傲的，自豪的，光榮的。一個團員應為同學們在學校做好榜樣帶頭作用。作為一名準共青團員，就應該嚴于律己，以身作則;作為一名準共青團員，無論在任何時候都應當起到模范作用發(fā)揚共產(chǎn)黨的道德風尚，維護國家人民的利益，熱情、主動與他人共同進步要成為一名有理想，有道德，有文化，有紀律的青年。在自身的成長與發(fā)展上，作為青年學生，積極進取，勇于攀登的精神與行動是我們不斷的進步，逐漸發(fā)展成熟的必要途徑和重要條件。

在學習過程中，我們還看了李開復博士在中國大學演講的視頻。而在看了他的演說后，我倍加的受到了感染，因為他說了：“人的一生中最重要是要有理想，一旦人有理想，那么他就會努力的為他的理想而加倍努力。”我聽了李開復博士的演說后倍受感染，也在此時，我的理想也不是單單那些以前的理想啦，而是更加向更高的理想做好心里準備，人家革命領導都說了“世上無難事，只怕有心人。”我想我能做到的希望在團校的學習中能提高自我思想程度，達到自身目標，努力自我完整，成為一名有理想，有道德，有文化，有紀律的青年。在我將在接下來的學習中不斷努力提高。

【篇二】。

大學是集教育與研究于一體的教育機構，大學是培養(yǎng)人才，塑造自我的地方。在大學我們不僅要學好自己的專業(yè)知識，還要用其它非專業(yè)的知識增強文化底蘊，在大學我們不僅要學書本上的知識，還要注重團結協(xié)作能力的培養(yǎng)，在大學里我們要學習與不同性格，不同民族背景的人交流相處，進一步說，大學是實現(xiàn)自我超越自我的地方。

學習是大學生活,也是人的一生不可缺少的一部分，學習是自我超越的起點。通過學習你不僅可以賺取生活所需，而且還可以從中實現(xiàn)自己的成就感和滿足感。此外，你的自信心，價值觀只有通過學習才能得到提升，這一點，讓我們對學習有了重新的認識。超越自我，不僅是重要的人生態(tài)度，而且是過高質量人生的保證。超越自我并不是強調只注重個人的成長和進步，而忽視組織的生存和發(fā)展。因為組織是我們成長的舞臺，個人的成就與組織成功密不可分。

超越自我不是封閉自我，要懂得只有在與他人的交流合作中我們才能提升自我。超越自我，我們必須先解放自我，這里的“解放自我”不是對自我的放縱，而是要我們突破自我的狹小空間，進入開放性的學習，學習他人為人處事的正確態(tài)度，學習他人有我們沒有的先進思想。但我們也不能把別人的想法硬加在我們頭上，更通俗一點，就是作為我們自身不能人云亦云。例如，對自身專業(yè)的選擇，適合自己的才是最好啊，這就是超越自我的表現(xiàn)。

要實現(xiàn)自我超越，我們就不能滿足于現(xiàn)狀。我們要不斷的給自己指定新的目標，長短結合，朝著這個目標努力，有了方向，有了動力，自然就有了高漲的學習熱情和生活熱情。

超越自我不僅要求我們要有英雄本色，而且要同情他人;不僅要求我們冷靜處事，更需要我們熱情待人。

人生沒有彩排的機會，只有永遠的直播。因此，在大學，乃至人生我們要超越自我。

業(yè)余團校培訓心得體會（通用19篇）篇七

團員，神圣的字眼，一份責任；團員，光榮的稱號，沉重的任務。做為一名團員，十分的自豪，可怎樣做好一個團員，卻是一個很難的問題。

這次我很榮幸成為團校的學生。經(jīng)過了團校生活，學習了共青團章程后，我對“共青團”有了真正意義上的理解和認識，了解了團的性質，奮斗目標，基本任務，還了解了她的先進性和影響力。一名合格的團員，必須具備三種意識，三種形象。是政治意識，組織意識，模范意識。而形象便是文明的使者，學習的標兵，正義的化身。也許這些對我們來說是有那么點夸張，但是一名合格的中華人民共和國共產(chǎn)主義先進青年團的成員，你必須是這樣的。那么如何成為一名合格的共青團員，我想應該具備幾個方面。

1、要具有先進政治思想，努力學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，增加民族自尊，自信，自強精神，樹立正確的理想，信念和世界觀，人生觀，價值觀，抵御腐朽思想的侵蝕，提高思想道德素質和科學文化素質。

2、要具有刻苦學習的精神和勤奮工作的態(tài)度，要努力學習科學文化知識，要勤學習，勤思考，勇于創(chuàng)新，認真工作，關心同學的工作，學習和生活，切實為同學，為班級服務。

3、要具有“嚴以律己，寬以待人”的作風，要在學習，生活，工作中起到模范帶頭作用，虛心向他人學習，團結同學，助人為樂，熱心幫助他人進步，開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結，顧全大局，誠實謙虛，在青年中起到表率作用。

總而言之，我要對自己要求嚴格，提高自己，完美自己，用道理、規(guī)則來規(guī)范自己，成為精英中的精英，順利成為團員中的一員。

業(yè)余團校培訓心得體會（通用19篇）篇八

作為學生干部，我們有幸參加了懷化學院第八期業(yè)余團校暨大學生骨干培訓班。

這次業(yè)余團校培訓學習不僅讓我們感受到幾位主講老師的幽默風趣，獲得了良多的收獲，讓我們對學習和工作有了重新的認識。本次培訓課程內容豐富，講座老師將理論知識聯(lián)系身邊生動鮮活的事例。

領著，活動的組織者。

教授講述了“學生干部應有的素質”一課。首先，毛教授說明了來上次課的原因：一是貫徹落實我校第三次。

教學。

工作會議精神；二是為了支持校團委的工作；三是為了與學生干部進行交流。接著，毛教授給我們講了一個真實的故事，從而引申了本堂課的主題——讓別人因為我的存在而感到幸福。大學學生干部應該具備哪些基本素質？——一是德，思想政治素質，主要作用于人與社會的關系；二是智，專業(yè)知識、能力、素質，公共知識、能力、素質。三是體，健身知識，能力及身體素質。而大學學生干部應該在德、智、體方面優(yōu)于同學。此外，毛克平教授還具體闡述了當好學生干部的“秘訣”。他說，要讓別人因為我的存在而感到幸福。因此，我們應該做以下幾點努力；一是要學會與組織、領導保持一致。人是社會的人，學生干部要做好自己的工作，應該從行動上，思想上與組織領導上級高度統(tǒng)一。因此，我們就要經(jīng)常“對表”適當向上級匯報工作，適度交往。這對于學生干部來說，無疑是意義重大的。二是要學會真誠待人。做人不容易，友誼更加需要真誠播種。學生干部必須要和身邊的同學保持良好的關系，而以誠待人是最重要的。三是要學會溝通。四是要學會組織。學生干部必須組織同學參加活動。這也是鍛煉干部的一個很好的舞臺。在活動中，學生干部要善于調動各種力量，激起每一個同學的積極性、全民參與。五要學會戰(zhàn)勝挫折。困難總是有的，道路也必須是坎坷的，但也要相信，前途是光明的。

進入學生干部團隊的前期，自己沒有什么總結，只知道完成任務。

而已，也就是為了任務而去完成任務，自己沒有總結。在以后的的學習和工作中，謹記毛教授教誨，不斷努力，不斷進取。

書記為我們帶來了第四堂講課——適應新形勢，提高學生干部素質。吳書記從高等教育的變化入題，闡述了高校規(guī)模，教育模式，高校學生發(fā)生的一系列變化，針對這些變化又層層深入，提及高等教育改革后給大學生帶來的就業(yè)，經(jīng)濟、情感的壓力。隨著高效的擴招，國家的大學生培養(yǎng)模式由精英化轉為大眾化，擴招給更多的學生提供上大學的機會，但又造成一系列的社會問題。我們面對如此大的壓力挑戰(zhàn)，到底該如何做。吳書記在他的講課中又再次強調了責任意識。提到不論你做為什么干部，都要“在其位，謀其職”，帶領自己的團隊積極向上，努力攀登。在談完責任后，吳波書記又說起了誠信，引用《論語》《西廂記》等名著點出話題，用生動形象的例子來說明誠信的重要性。作為大學生，誠信就是大學生的招牌，靈魂。倘若我們失去了靈魂，失去了誠信，我們就即將成為一具尸骸走肉。因此，大學生誠信機制迫切需要整改，樹立大學生誠信意識。

在學習中，也深刻的認識到了“三位一體”人才培養(yǎng)模式的基本內涵——一是從人才培養(yǎng)規(guī)格上來講，融“知識、能力、素質”為一體。我們培養(yǎng)目的就是培養(yǎng)“實基礎，強能力，高素質，廣適應”的人才，成為有廣泛應用型的人才。對“應用型”人才的培養(yǎng)規(guī)格而言，知識，能力，素質之間的關系既能是并列關系，也可以理解為一種遞進關系，可表述為“知識是基礎，能力是主體，素質是升華”。能力是其中最突出的部分，知識，素質通過能力而外顯。二是從人才培養(yǎng)的內容來講，融學生的“公共能力、專業(yè)基礎能力、專業(yè)拓展能力”為一體，在“應用型”人才的的能力結構上，公共能力是基礎，專業(yè)能力是核心，三者合一升華的一種相對穩(wěn)定的、個人特有的心理品質。三是從人才培訓途徑上講“融課堂教學、實驗實訓、校園文化活動”三個培養(yǎng)平臺為一體，我們應緊緊以專業(yè)能力素質培養(yǎng)為核心，明確課堂教學、實驗實訓和校園文化活動為三大平臺，達到三種能力相互交融，相互滲透、相互提高的目的。

總之，通過第八期業(yè)余團校暨大學學生干部骨干培訓，收獲了很多學習和工作經(jīng)驗，我相信，在大學里不斷充實和完善自己，就能成為一名合格且優(yōu)秀的大學生。

學生會社團部。

業(yè)余團校培訓心得體會（通用19篇）篇九

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今年，根據(jù)學校的安排，我獲得了一次參加團校培訓的機會。盡管這只是一段時間的學習，但這段時間對于我自己的提升卻是一個大幅度的轉變。下面，就將我在團校學習中的心得闡述如下，作為一名學生干部，我們必須具備的素養(yǎng)。

一、務實、高效、創(chuàng)新的工作新模式。

自從參加業(yè)余團校的學習以來，每一堂講座都能引起我良久的思索，給我以啟迪。從做人、做事、做學問的道理到領導藝術的技巧，從正確思維方式的重要性到網(wǎng)絡化創(chuàng)新的特點，團校在方方面面為我們留下了無盡的思考觸點。作為一個學生干部，我想將團校所學的知識結合自己的工作經(jīng)驗，談一談日常工作中需要注意的一些問題和作為學生干部的幾點體會。這些歸根到底就是六個字——務實、高效、創(chuàng)新。團學工作有轟轟烈烈的時候，但更多是平凡瑣碎的小事，需要學生干部付出耐心而細致的努力。因此，踏實成為第一要素。那么怎樣才能使工作在踏實有序中進行呢？首先，活動前先要調查活動的可實施性和同學們的參與熱情及基本需要，這樣有利于將上級的政策精神跟工作的實際相結合，在活動策劃中可以有效避免失誤。活動的開展過程中，要著眼于全局，重視整體設計和布局，不拘泥于局部細節(jié)。在一些關鍵問題上要深入透徹承擔任務，承認錯誤。

責任心是每一個人，每一件事都不可或缺的。《超人》里有一句話非常經(jīng)典：能力有多大，責任就有多大。學生干部，相對于普通的學生而言，工作、任務更多，犯錯誤的機會理所當然也更多。有一個故事說，一個小和尚向老和尚告狀：“師傅，大師兄把碗打破了！”老和尚回答說“我知道你是不會打破的。”言外之意是小和尚不洗碗，當然就不會打破碗。同理，我們多做事，就必然會多犯錯。如同誤差一樣，這些錯誤是不可避免的，但可減小。犯錯誤之后，如果一味地遮掩覆蓋，就是對自己的懷疑和放縱。

每一個錯誤背后就是一種成功，你聰明與否就看你能否把它翻過來。當然也不能為了避免犯錯而推脫工作，如此，你永遠只能在原地打轉。作為一名學生干部，首先要明確自身的能力，接受力所能及的事，可以有所提升，但不能對上級下達的命令包攬無余，這不僅增添了自身的壓力，也降低了工作效率，我們要做到合理分配資源，讓每一位學生干部都得到鍛煉的機會。在以后的工作中，我們更要注重培養(yǎng)責任心，敢于承擔任務，承認錯誤。將每一件事都能恰到好處地落實到實處。

二、團隊精神，領導風范。

分團委學生會都是一個龐大的機構團體，一切工作的運轉不是一個人所能肩負的，需要每一個人去承擔，所以合理分工，團隊精神極其重要。在素質拓展的齊頭并進和基地訓練兩項活動中，團隊精神都得到了非常好的驗證。在80后逐漸登上歷史舞臺的這個時代，團隊更是作為一項重要精神宣傳。多數(shù)出生獨生家庭的80后，缺失了許多團隊合作的機會，所以在校園這個珍稀的舞臺上，我們更要注重團隊意識。當然，一個團隊只有合作是遠遠不夠的，他同樣需要一個精明的領導。在素質拓展基地訓練的罐頭鞋活動中，有些隊友便將失敗歸咎于隊長領導無方。作為領導，他就必然要吸收各方面意見，并在短時間里做出最正確的決策。羅老師在她的講座里也提到了一個“精英意識”。作為一名學生干部，我們不能只以普通學生的水平要求自己，潛意識里就應該存在精英的標準。

三、

經(jīng)驗辦事，創(chuàng)新機制。

在素質拓展基地活動中，一開始，大家都不愿意。

總結。

活動的經(jīng)驗，急于進行下一個項目，但在教練的強制執(zhí)行下，我們對各個活動都進行了探討交流，從中不僅得到了活動的經(jīng)驗，也感悟了許多生活的內涵。我們要學會用經(jīng)驗辦事。經(jīng)驗是一支加速劑，有時你付出了比別人多許多倍的努力，但成績卻不盡如人意，因為他比你有經(jīng)驗，比你少了一個探索的過程。古語道：他山之石，可以攻玉。不僅他人的經(jīng)驗，自己在辦事過程中獲得的教訓也應該及時記錄。

業(yè)余團校培訓心得體會（通用19篇）篇十

業(yè)余團校課程是對廣大青少年進行綜合素質培養(yǎng)的有效途徑之一。在我參加的業(yè)余團校課程中，同樣也受益匪淺。下面，我將分享我的心得體會。

第二段：培養(yǎng)興趣。

參加業(yè)余團校課程，最大的收獲就是培養(yǎng)了我對各種興趣愛好的熱愛。團校的課程涵蓋了藝術、科技、體育等多個領域，我可以根據(jù)自己的興趣愛好選擇自己感興趣的課程。比如，我對音樂很感興趣，于是參加了團校的音樂培訓班，期間，我學會了演奏了好幾種樂器，還參加了校內外的音樂比賽。這些課程不僅讓我快樂地度過了每一個課外時間，也讓我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和天賦。

第三段：培養(yǎng)學習能力。

業(yè)余團校課程還在培養(yǎng)我的學習能力方面起到了重要的作用。在團校的學習過程中，我不僅學到了許多新知識，還學會了如何高效地學習。比如，我參加了培訓班學習科學競賽相關的知識。在學習的過程中，我通過閱讀書籍、參加討論、解決題目的方法，掌握了一套科學的學習方法。這些能力不僅在學校的學習中發(fā)揮了很大的作用，也在科學競賽和考試中幫助我取得了優(yōu)異的成績。

第四段：培養(yǎng)團隊合作精神。

業(yè)余團校課程幫助我培養(yǎng)了與他人合作的能力。在團校的課程中，很多項目都需要與他人合作完成，例如班級活動的策劃和組織、團隊比賽的參加等。在這些活動中，我學到了如何與他人進行良好的溝通和合作，如何分工協(xié)作，如何互相支持和信任，這些讓我懂得團隊合作的重要性。在這樣的培養(yǎng)下，我不僅變得更具團隊意識，也變得更容易融入集體，更容易與他人和諧相處。

第五段：提高綜合素質。

通過參加業(yè)余團校課程，我的綜合素質得到了極大的提高。團校課程注重培養(yǎng)學生綜合能力，使我在學習、生活、社交各個方面得到了全方位的發(fā)展。通過各種活動，我不僅提高了自己的學習能力和專業(yè)技能，還鍛煉了自己的適應能力、溝通能力、領導能力等。這些素質將對我未來的學習和社會發(fā)展有著深遠的影響。

總結：

參加業(yè)余團校課程是我人生中一段寶貴的經(jīng)歷，它在培養(yǎng)我的興趣、學習能力、團隊合作精神和綜合素質方面起到了重要的作用。通過這些經(jīng)歷，我對自己的潛力有了更加深刻的認識，對自己的未來有了更加明確的規(guī)劃。我相信，這些寶貴的經(jīng)歷將成為我人生中最美好的回憶，也將對我今后的成長產(chǎn)生積極的影響。

業(yè)余團校培訓心得體會（通用19篇）篇十一

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我是高一(4)班的蔡芹，我很榮幸作為一名團校學員代表，向老師、同學們表達我們的心聲。在此，我謹代表團校全體學員向出席開學典禮的領導、老師表示衷心的感謝。在過去的日子里，我們曾一次次夢想著舒展理想的翅膀，飛到心靈中的殿堂——中國共產(chǎn)主義青年團;我們曾一步步揮灑著汗水把希望和成功的種子遍撒心頭。今天我們終于幸運地成為新建一中業(yè)余團校的學員，此時此刻，自豪與激動洋溢在我們的笑容中，興奮與蓬勃顯露在我們的雀躍里。

然而，這不是夢的盡頭，而是夢的開始。我們全體學員都有一顆顆火熱的心，都有一分分真摯的情。我們渴望知識進步的同時也渴望思想的成熟，渴望健康的身體時也渴望健全的心理。團校正是我們鍛煉品德意志，提高思想水平覺悟的大課堂。學校團校是我們廣大中學生學習團的基本知識和先進思想理論的重要陣地，是幫助引導青少年正確分析形勢，了解時事，提高理論水平的`大舞臺。

在團校老師和同學的幫助下，我們將懂得更多的思想道德知識，更加明確我們人生的意義和奮斗方向。與此同時，我作為一名團校中的新成員，在今后的日子里，我會努力以身作則，發(fā)揮橋梁紐帶作用，積極參加團校組織的各項活動，并努力起到帶頭作用，及時向團校老師反映同學中的建議、意見、要求，反映同學思想上的認識情況。

在此，請允許我代表全體學員，也對自己承諾：嚴格遵守團校各項規(guī)定，積極配合團校工作，主動在學習，生活中實踐自己的諾言，為早日成為一名共青團員而努力奮斗!謝謝大家!

發(fā)言人：蔡xx。

業(yè)余團校培訓心得體會（通用19篇）篇十二

隨著社會發(fā)展的進步，人們對于個人職業(yè)素養(yǎng)和技能的要求越來越高。為了適應這一要求，許多人選擇參加業(yè)余團體培訓，提升自己的專業(yè)水平和能力。最近，我參加了一次業(yè)余團培訓，通過這次培訓，我受益匪淺，不僅學到了新的知識和技能，還結交了許多志同道合的朋友，深刻體會到了業(yè)余團培訓的重要性。

首先，業(yè)余團培訓為我提供了學習新知識和技能的機會。在培訓中，我們接觸到了一些我之前從未涉及過的新領域和新概念。通過聽講座、參觀講解和小組討論等方式，我了解到了許多關于我的專業(yè)領域或者其他領域的前沿知識和發(fā)展動態(tài)。這不僅為我打開了一扇新的視野，也為我的工作和生活帶來了很多啟發(fā)和新的思考。

其次，業(yè)余團培訓讓我掌握了一些實用的技能。在培訓中，我們不僅學習了理論知識，還進行了一些實踐操作。通過實際動手操作，我更加深入地理解了一些復雜的理論概念，并且能夠將其運用到實際工作中。比如，在一次研討會上，我們進行了一場模擬演練，通過角色扮演，我們學習了如何進行團隊合作和有效溝通。這對我的日常工作和職業(yè)發(fā)展有著重要的借鑒意義。

再次，業(yè)余團培訓給了我認識到了培訓的重要性。在培訓的過程中，我結交了許多志同道合的朋友。我們一起學習、交流、分享，互相鼓勵和幫助。這種團隊合作意識和互助精神，不僅提高了我們的學習效率，也增強了我們的團隊凝聚力。而且，通過與其他團隊成員的交流和交流，我了解到了不同行業(yè)和背景的人的不同觀點和思維方式，這對我個人的成長和發(fā)展有著重要的啟發(fā)。

最后，業(yè)余團培訓還為我提供了一個展示自我的平臺。在培訓中，我們不僅有機會參加各種各樣的活動和比賽，還可以利用這個機會展示自己的才華和能力。通過與其他人的競爭和比拼，我不斷推動自己的進步，提高自己的實力。同時，通過參與這些活動和比賽，我也樹立了自己的個人形象和品牌，提高了自己在職場中的競爭力。

綜上所述，通過這次業(yè)余團培訓，我深刻認識到業(yè)余團培訓的重要性和好處。它不僅讓我學習到了新的知識和技能，提高了我的專業(yè)素養(yǎng)，還讓我結交了許多志同道合的朋友，提升了我的團隊合作能力和溝通能力。同時，業(yè)余團培訓還給了我一個展示自我的平臺，讓我有機會展示自己的才華和能力。因此，我會繼續(xù)參加業(yè)余團培訓，不斷提升自己的能力和競爭力，并在工作和生活中取得更好的成績。

業(yè)余團校培訓心得體會（通用19篇）篇十三

團課的學習注重培養(yǎng)學生的綜合素質。這可以使我們成為德才俱備的。毛主席曾經(jīng)說過：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結底是你們的，你們年輕人朝氣蓬勃，好像早晨八、九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上。”未來將是知識青年充分發(fā)揮創(chuàng)造力和聰明才智的時代，于是我們應在團課上留下我們報效祖國，報效黨和人民的期望刻苦學習的身影，留下“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的無私奉獻精神。

通過學習使我進一步的明確了團組織和黨組織的關系，使我對黨的認識漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學習中開創(chuàng)，還要進一步了解黨的條件，更要在實踐中不斷總結，不斷進步，理論聯(lián)系實際，才能成為一名合格的團員，以及一名合格的黨員發(fā)展對象。只有樹立了正確的入黨動機，才能具有持久不衰的動力，去刻苦學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及習近平新時代中國特色社會主義思想，并將其作為自己的行動指南，更加自覺的貫徹執(zhí)行黨的基本路線，把對共產(chǎn)黨事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來，在改革開放和現(xiàn)代化建設中積極作出貢獻，只有這樣才能在學習和生活各個方面，更加的嚴格要求自己，甘愿吃苦，不怕吃苦。

在團支部的討論學習會上，同學們踴躍的發(fā)表自己對團，對黨，對生活的看法，我也不由得在迷惘的前行中駐足，回顧起自己的生活，感覺甚是慚愧，身邊的人都如此積極的面對生活，對社會有如此深刻的見解，而我卻是個弱者。我應該現(xiàn)在就理清頭緒，定好目標并為之不懈努力，不管我將遇到的是多么大的困難險阻，只要我振作精神，以團員的標準，以入黨積極分子的標準嚴格要求自己，相信我一定會成功。很感謝此次活動給我敲響了警鐘，讓我適時的認清自我，重新定位。同時更加認真的接受此次教育活動，以更好的姿態(tài)向黨組織靠攏。

歌德曾說過“人不是靠他生來就有的一切，而是靠他在學習中所得到的一切來造就自己”，任何人或組織都要在學習中不斷完善。而中國共產(chǎn)黨是一個在成立之初就具有先進性的政黨，一直以來領導著中國的革命走向成功。在成為執(zhí)政黨之后，如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經(jīng)驗，顯然是不夠的，世界形勢瞬息萬變，中國共產(chǎn)黨只有不斷學習，保持先進性，才能一如既往地領導中國不斷前進。而這個先進性并不是一個靜止的標準線，它所表示的是真正把握時代的脈搏，始終站在時代的最前列，先進性教育就是要培養(yǎng)大家與時俱進的意識，意識的形成不是一個短期過程，所以作好對作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團員的意識教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進性的錯誤認識，團員更應該不斷學習，打好基礎，準備著為共產(chǎn)黨注入先進的血液!

最后，我們作為一名合格的團員，一定要清楚的知道自己的義務以及所擔負的責任、使命，不辜負黨對我們青少年寄予的希望，作一個有理想，有抱負，有擔當，遵紀守法，實事求是，腳踏實地，與時俱進的優(yōu)秀團員，緊跟黨的步伐，為社會主義建設做力所能及的貢獻。

業(yè)余團校培訓心得體會（通用19篇）篇十四

一、引言（200字）。

在當今社會，人們對于培訓的需求越來越高，為了提高自己的技能和知識水平，許多人選擇參加各種業(yè)余培訓。我也不例外，最近參加了一門關于編程的業(yè)余培訓課程。通過這次培訓，我獲益匪淺，不僅加深了對編程的理解，還提高了解決問題的能力。在這里，我將分享我的體會和感悟。

二、認識到自己對編程的興趣（200字）。

剛開始參加這門培訓時，我對編程一無所知。然而，通過課程的學習和實踐，我發(fā)現(xiàn)自己對編程產(chǎn)生了興趣。編程可以讓我大腦得到鍛煉，挑戰(zhàn)我的思維方式，培養(yǎng)我對邏輯的敏感。每當我成功地運行一段代碼，看到自己設計的程序實現(xiàn)了預期的功能，我都感到非常有成就感。這讓我更加堅定了繼續(xù)學習編程的信心。

三、培養(yǎng)解決問題的能力（300字）。

在培訓中，我遇到了許多編程難題，例如無法解決的錯誤、復雜的邏輯問題等。但通過與老師和同學的討論，不斷實驗和嘗試，我學會了解決問題的方法。最重要的是，我意識到遇到問題并不可怕，關鍵是要保持積極的心態(tài)，勇敢地去尋找解決辦法。這種解決問題的能力不僅對于編程有幫助，也適用于生活中的困難和挑戰(zhàn)。

四、團隊合作與交流的重要性（300字）。

在培訓中，我們組成了小組進行實踐項目。通過合作，我們可以相互學習、相互補充，共同攻克難題。在團隊協(xié)作中，我深刻體會到了團隊精神的重要性。團隊中的成員有著各自的專長和思維方式，合理分工和有效溝通可以讓團隊更加高效地完成任務，取得更好的成果。通過與團隊成員的交流，我也學會了傾聽和理解別人的觀點，提高了自己的溝通能力。

五、結語（200字）。

通過這次業(yè)余培訓，我不僅學到了編程知識，還獲得了寶貴的人生經(jīng)驗。我明白了自己對編程的興趣和才能，并通過解決問題和團隊合作的經(jīng)歷提高了自己的能力。業(yè)余培訓不僅可以讓我們學到知識，還可以培養(yǎng)我們的各種技能。我相信在不斷的學習和實踐中，我會變得更加優(yōu)秀。我會將所學應用到實踐中，為自己的未來打下堅實的基礎。同時，我也會繼續(xù)參加各種培訓，不斷提升自己的素質，追求更好的自我。苦學一朝，終身受用！

業(yè)余團校培訓心得體會（通用19篇）篇十五

業(yè)余團校雖然只有短短的四個課時，但在這期間我卻獲益匪淺!

黨章是黨的力量的標志和結晶，是黨的具有最高權威的根本大法!對黨章的講解，讓我更加深刻的認識理解中國共產(chǎn)黨。中國共產(chǎn)黨是全國各族人民的領導核心，始終貫徹“三個代表”思想，樹立了科學發(fā)展觀.中國共產(chǎn)黨是為人民服務的黨，是不斷發(fā)展著的黨，始終走在時代的前沿!通過觀看中國共產(chǎn)黨的黨史紀錄片，我們的黨在經(jīng)歷了許多生死攸關的轉折點，一直勇往直前!黨的領導地位是經(jīng)過長期斗爭經(jīng)驗行程的!所以我深信:中國共產(chǎn)黨的領導偉大而正確的!任何艱難險阻我們都能克服!全面和諧建設小康社會的目標一定會實現(xiàn)!祖國的現(xiàn)代化建設必定會更好!

作為一名新時代的青年大學生，就不應該把自己的思維和視野局限起來。在校期間，充分利用學校資源，用理論知識武裝頭腦，汲取知識養(yǎng)分!不斷創(chuàng)新，用發(fā)展的眼光思考問題!但同時要積極參加課外實踐，發(fā)揚艱苦奮斗精神，積累豐富的社會經(jīng)驗!同時要努力的改造自己的主觀世界，完善自己，提高自己的思想覺悟!培養(yǎng)高尚的愛國情操，樂于奉獻!樹立科學的世界觀，人生觀，價值觀!端正入黨動機，積極的向黨組織靠攏!樹立共產(chǎn)主義遠大理想，為實現(xiàn)中國特色的社會主義而奮斗!

感受很多，也學到了很多!要為之奮斗!

業(yè)余團校培訓心得體會（通用19篇）篇十六

首先，我很榮幸成為團校的學生，很榮幸進入到這個培訓班學習，同時我也很珍惜這一次學習的機會。經(jīng)過了團校生活，學習了共青團章程后，我對“共青團”有了真正意義上的理解和認識，了解了團的性質，奮斗目標，基本任務，還了解了她的先進性和影響力。在本次團校培訓中我收獲了很多，尤其是在團員開展學生工作這方面。下面，我來簡單地說一下我的一些心得體會。

通過團校學習生活，使我更加明確了人生的意義和奮斗的方向，堅定了為廣大同學服務的決心。在團課學習過程中，我更好的完成了大學人生的轉折，我得到了適應和規(guī)劃大學生活的更好的方法。同時，我也知道了如何分配大學里的空余時間，如何規(guī)劃自己的大學生涯，以及如何更好的面對和解決大學生所面對的心理問題。了解了在今后的學習中應該注意的地方，堅定了自己不斷學習的決心。通過這次團校培訓，我找到了我的在校期間的短期目標，得到了難以獲取的人生格言，獲得了空前的對母校和祖國的榮譽感和歸屬感。重要的是作為一名學生干部的我，應該具有和還應該培養(yǎng)什么樣的素質以及何如在今后的工作中做出特色、如何分配學習和工作的時間和精力。

經(jīng)過學習并反思總結，我認為作為一名學生干部，尤其是一名新上任的學生干部，我需要以下的素質，爭取做一名“真好”型學生干部。要知道學生干部始終是學生中普通的一員，要在平時的工作中不斷的總結經(jīng)驗，以便更好的為同學服務。同時不能有高人一等的感覺，要加強組織的凝聚力，要知道集體的智慧大于個人智慧的累加，要與其他部的干部互相配合。

作為普通學生干部的一員，我一直認為學生干部不是官，學生不民，學生干部的本質是學生，因此，學生干部與學生們之間不是上下級之間而是平等主體之間的關系。但是當學生干部這一特殊名詞被冠于某位學生時，則意味著一種責任，意味著他將有不同于其他同學的使命。這里的使命就是學生干部應具備的素質和能力。

1．較高的思想覺悟水平——“思想是行動的先導”，因此，具備良好的思想道德素質是一名學生干部應具備的首要素質。我認為良好的思想道德素質包括以下幾個方面：第一，尊敬師長，關心同學。作為學生，尊敬師長是我們應自小養(yǎng)成的良好素質；而對同學而言，作為學生干部，不能只停留在"團結"這個階段。第二，誠信待人接物。對待老師、同學應真誠、熱情，而非一臉勉強的“笑容”，對待各項職責范圍內的事務應當誠實，不得弄虛作假。

2．加強自身修養(yǎng)——作為學生干部，更應將此列入自己的必修課程。修養(yǎng)的涵義極廣，但主要有以下兩點：第一，思想道德修養(yǎng)。思想道德素質不是靜止的東西，而是隨時代的變化而被賦予新的內容。因此，作為學生干部應在學習的過程中不斷的領會、體驗。第二，文化修養(yǎng)。我把它稱為"文化沉淀"。知識經(jīng)濟時代的管理者，應當時具備一定"文化沉淀"的學者型人才，而非"嘴尖皮厚腹中空"而自以為有一定管理組織能力的"跳梁小丑"。

其次，我認為身為團員一個學生干部也要有敏銳的政治洞察力，要保證同學正常和更好的處于學習和生活中。同時我們要有很強的大局觀和集體觀，因為我們平時的工作，往往關系到很多同學的利益，所以在做工作時，一定要從大局著手，沉著應對。我們既身為一名團員應該象黨員一樣，也應該要有一定的先進性。這個先進性，除表現(xiàn)在學習方面外，還要在品德和群眾基礎方面。平時要學會為人著想、替人思考，待人寬容誠懇，這樣才能得到同學的信任。多看些書籍，充實自己，用知識武裝自己，努力提高自己的素質，更好的為同學服務。

團員學生干部是一個奉獻的崗位，一個服務的崗位，只有具備高度的責任感，牢固樹立為同學服務的意識，事事以同學的利益為先，才能不負同學的期望。我們應刻苦學習，勤奮工作，在同學中發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，做到政治堅定、思想過硬、作風扎實，努力提高自身的領導、管理及理論素質，使自己在處理具體工作時具有科學的思維方法，做出正確的決策，才能擁有一種感染人、凝聚人、團結人的人格力量。

現(xiàn)在的我可能有所缺乏，我會本著努力提升自我能力的角度出發(fā)，不斷完善自己。

短暫的團校學習雖然結束了，但我心中卻永遠銘記著這深深的教誨，將其永永遠遠刻在心上，并付諸行動，相信最終，我一定能成為一個優(yōu)秀的團員。最后，感謝校團委的老師為我們安排了這次意義非凡的團校學習機會，堅信這次學習將為包括我在內的所有學員提供正確的導向作用也將成為激勵著我們繼續(xù)積極投身到崗位工作的動力。

業(yè)余團校培訓心得體會（通用19篇）篇十七

第一段：引言（100字）。

在現(xiàn)如今的社會中，業(yè)余團培訓越來越受到人們的關注和追捧。作為一種充實自己、提高自我素質的途徑，業(yè)余團培訓具有獨特的優(yōu)勢。在過去的一個月里，我參加了一場關于攝影技巧的業(yè)余團培訓班，從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和心得體會。

第二段：體驗與收獲（300字）。

在業(yè)余團培訓班中，我們得以接觸到專業(yè)的攝影器材并進行實際操作。這讓我了解到，攝影并非只是簡單地點擊快門，更重要的是抓住瞬間，捕捉美的瞬間。通過教師們的講解和示范，我學會了如何選擇拍攝角度、利用光線和景深來營造獨特的效果。現(xiàn)場實踐還讓我深刻體會到攝影的藝術性和創(chuàng)意性，不僅要有好的技術，還要有豐富的想象力和藝術觸覺。

第三段：團隊合作與交流（300字）。

業(yè)余團培訓班為我們提供了一個與志同道合者交流的機會。在團隊合作的環(huán)境中，我們相互學習、互相鼓勵，共同提高。有時候，在攝影過程中遇到難題，我們會一起討論，相互探討解決辦法，這讓我深刻感受到了團隊合作能夠帶來的力量。而且，在交流中，我還結識了一些業(yè)余攝影愛好者，我們相互分享自己的作品和心得，彼此之間形成了一種友誼和互助的關系。

第四段：專業(yè)指導的重要性（300字）。

業(yè)余團培訓班中的專業(yè)指導是我獲得收獲的關鍵。教師們不僅具備扎實的專業(yè)知識和豐富的實踐經(jīng)驗，還能夠通過案例分析和實際操作等方式，幫助我們解決實際問題。他們耐心地解答我們的疑惑，提供個性化的指導和建議，讓我們在實踐中快速成長。與此同時，他們還總結了一些攝影技巧和經(jīng)驗，讓我們可以減少摸索的過程，提高學習效率。

第五段：總結與展望（200字）。

通過這次業(yè)余團培訓，我深刻感受到了團隊合作的力量和專業(yè)指導的重要性，這些都是實現(xiàn)個人成長的重要支撐。此外，業(yè)余團培訓也讓我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和興趣，激發(fā)了我進一步深入學習攝影的動力。在未來，我希望能夠繼續(xù)參加更多類型的業(yè)余團培訓，不斷提高自己的技能和知識水平，并將其應用到更多的領域中。最后，我要感謝這次業(yè)余團培訓給了我學習和成長的機會，讓我更加了解自己，也讓我相信，只要有堅定的信念和不斷努力，成功就在不遠處。

業(yè)余團校培訓心得體會（通用19篇）篇十八

段落一：介紹業(yè)余培訓的背景和重要性（大約200字）。

業(yè)余培訓是指在工作或學習之余，參加一些課程或培訓來提高自己的技能或知識。隨著社會的發(fā)展，職場的競爭日益激烈，擁有一定的額外能力成為求職者的優(yōu)勢。而業(yè)余培訓正是提供了這樣的機會。無論是某種技能的進階培訓，還是新的知識領域的學習，都能夠為個人的職場發(fā)展增添新的動力。

在我個人的業(yè)余培訓中，我獲得了很多收獲和體會。首先，通過參加業(yè)余培訓，我掌握了一種新的技能，例如編程或攝影等。這些技能不僅提升了我在職場中的競爭力，還為我平時的興趣愛好帶來了更多可能。其次，通過和來自不同行業(yè)和領域的人們的交流，我得以開拓眼界，了解到更多的行業(yè)信息和職業(yè)發(fā)展的機會。這種與他人的積極互動也讓我收獲了很多新的思維方式和解決問題的能力。此外，業(yè)余培訓也是一種個人情商的提升方式，通過與人溝通和合作的機會，我更好地學會了團隊合作，增強了自己的領導能力。

段落三：業(yè)余培訓的應用和實踐（大約300字）。

無論是什么樣的業(yè)余培訓，應用和實踐是提高自身能力的關鍵。通過將學到的知識和技能應用到實際工作中，才能真正理解和掌握。比如，在我參加的攝影培訓中，我學習了攝影的基礎知識和技巧，但真正提高攝影水平需要通過大量的拍攝實踐。只有通過不斷的試錯和總結，才能逐步進步。所以，對于業(yè)余培訓來說，實踐是十分重要的。

段落四：業(yè)余培訓對個人成長的影響（大約200字）。

業(yè)余培訓不僅僅是為了提高自身的技能和知識水平，更是對個人成長的一種促進。通過參與培訓，我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的興趣和潛力，并且為此付諸行動。在培訓中，我們還會遇到各種各樣的問題和困難，這時候我們需要克服恐懼和壓力，勇敢面對挑戰(zhàn)。這種挑戰(zhàn)精神和抗壓能力對于我們的個人成長和職場發(fā)展都是非常重要的。

段落五：總結業(yè)余培訓的價值和啟示（大約200字）。

業(yè)余培訓能夠帶給我們一系列的好處，不僅可以提高我們的競爭力和職業(yè)發(fā)展的機會，還能夠促進我們的個人成長和價值提升。通過參加業(yè)余培訓，我們能夠不斷地學習和思考，提升自己的能力和素質。而且，通過業(yè)余培訓，我們還能夠結交更多志同道合的伙伴，拓寬自己的人脈資源。綜上所述，業(yè)余培訓在現(xiàn)代社會中具有重要的意義和價值，我們應該積極參與并堅持下去。

業(yè)余團校培訓心得體會（通用19篇）篇十九

近年來，業(yè)余團校課程日益受到人們的重視，越來越多的人選擇參加業(yè)余團校課程來豐富自己的課外生活。我也有幸參加了一期業(yè)余團校課程，通過這段時間的學習，我深深地體會到了業(yè)余團校課程對個人成長的重要性。以下是我對這期課程的心得體會。

首先，業(yè)余團校課程讓我擁有了廣泛的學習機會。在平時的生活中，我們所接觸的知識有限，而通過參加業(yè)余團校課程，我有機會接觸到了各種各樣的知識領域。無論是藝術、體育、科學還是人文，業(yè)余團校都提供了一系列的課程供我們選擇。在這個過程中，我不斷拓寬了自己的知識面，增加了自己的見識。這不僅讓我對自己的未來有了更明確的規(guī)劃，更讓我在與人交流時有了更多的談資。

其次，業(yè)余團校課程讓我收獲了寶貴的人生經(jīng)驗。在團校期間，我結識了許多志同道合的朋友，與他們一起學習，一起交流，我們共同成長。通過與他們的互動，我學會了如何與人合作，如何與人相處。同時，在課程中我還參與了各種各樣的實踐活動，比如社會實踐、志愿者活動等，這些活動讓我從實踐中學到了很多東西，讓我更加懂得了珍惜和利用時間，也提高了自己的動手能力和溝通能力。

再次，業(yè)余團校課程讓我明確了自己的興趣和夢想。在團校期間，我們可以根據(jù)自己的興趣愛好選擇自己感興趣的課程，如畫畫、寫作、音樂等。這讓我可以有更多的機會發(fā)掘自己的潛力，了解自己的優(yōu)勢所在，也更明確了自己未來的發(fā)展方向。在業(yè)余團校課程的學習中，我找到了自己感興趣的領域，并投入了更多的精力去鉆研這些領域，這讓我對將來有了更多的期待和信心。

另外，業(yè)余團校課程還讓我培養(yǎng)了自律和堅持的品質。團校課程的學習需要花費很多時間和精力，有時還需要我主動去面對困難和挑戰(zhàn)。但正是這些挑戰(zhàn)讓我變得更加自律和堅持。在這一個學期的學習中，我通過每天的堅持努力，不斷提高自己的學習成果，并取得了不小的進步。這讓我明白了只有經(jīng)過自己的持續(xù)努力，才能夠在某個領域取得真正的成就。

總之，業(yè)余團校課程給了我豐富多彩的學習機會，讓我收獲了寶貴的人生經(jīng)驗，明確了自己的興趣和夢想，培養(yǎng)了自律和堅持的品質。通過這一期的團校課程，我深刻地意識到，只有通過積極主動的學習和實踐，我們才能夠不斷地完善自己，實現(xiàn)自己的人生目標。因此，我希望未來能繼續(xù)參加業(yè)余團校課程，不斷拓展自己的知識和經(jīng)驗，讓自己的人生變得更加充實和精彩。