一分鐘，能讓我們變得更加專(zhuān)注，也能讓我們掉進(jìn)無(wú)盡的思考中。以下是小編為大家整理的一分鐘語(yǔ)文演講范文，希望對(duì)你們有所幫助。

初一語(yǔ)文課前演講一分鐘（匯總17篇）篇一

生命本是一張雪白的紙，當(dāng)從你呱呱落地的那一刻起，人生的畫(huà)筆就握在了你的手中，生命的畫(huà)卷將由你來(lái)繪出。

我的生命曾經(jīng)歷過(guò)不同的時(shí)期，懵懂、迷茫、心灰意冷，亦或是不經(jīng)意之間的愉快和感動(dòng)。現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我要對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)，我要在這張畫(huà)卷上涂滿屬于我的顏色。紅色，燃燒的火焰，張揚(yáng)的色彩，講述了我不后悔的生命。

“我們惟一的悲哀是生活于愿望之中而沒(méi)有希望。”這是意大利詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò)的話，而對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)希望是讓生命繼續(xù)下去的動(dòng)力，正如黑暗中的火把把生命照亮，有了活下去的理由，有了生存的理由。燃燒生命，就如夜幕里炫麗的煙花，轉(zhuǎn)眼的消逝卻是永恒的美麗。

每一次正視自己，都有種特殊的感覺(jué)。每一天每一秒都在感受生命的流逝，前方的那條路日漸清晰，我知道人生的路是坎坷不平的，有高山有大海，有磅礴的大雨。無(wú)論多么艱險(xiǎn)，都不能止步不前。曾經(jīng)有過(guò)的低潮和迷茫都已經(jīng)隨著那歲月被拋棄，骨子里的那股倔強(qiáng)和不屈讓我抬起頭昂首接受即將面對(duì)的困難。

如果我還不夠堅(jiān)強(qiáng)就不要去假裝堅(jiān)強(qiáng)，那個(gè)時(shí)候的我還可以因?yàn)榭荚嚊](méi)考好，或者是摔倒了受了傷而抹著眼淚哭泣，因?yàn)槲抑郎磉呌屑胰擞信笥芽梢园菸摇６F(xiàn)在的我完全有能力去接受挫折，兩個(gè)字“不怕”，三個(gè)字“我能行”。

的確，人生本來(lái)就是從一張白紙開(kāi)始的，是我們自己用心中七彩的筆去找到屬于我們自己的色彩，去描繪自己的色彩，走自己的路，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

生命，是一種流淌，活著就應(yīng)該有個(gè)方向，不必太在意乎別人對(duì)自己的看法，只求對(duì)得起天地良心即罷!一頭豬抱怨地對(duì)著老牛說(shuō)：“為什么世界總是那么的不公平?為何你們就可以深受人們喜歡?難道說(shuō)你們?yōu)槿祟?lèi)做了貢獻(xiàn)，我們就沒(méi)有嗎?你依然同我們一樣，需要人們的太多時(shí)間精心照料，可為何……命運(yùn)是如此的不公平啊?”老牛笑嘻嘻對(duì)著豬說(shuō)：“我可沒(méi)有你說(shuō)的那么偉大，我也不管那么多心眼，人們對(duì)我好，我也就把奉獻(xiàn)給他們嘍!也許是因?yàn)槲覀兂缘氖遣荩瑩Q來(lái)的卻是奶吧!呵呵，其實(shí)你沒(méi)有必要去注重這些得失嘛!再者，你也奉獻(xiàn)了，奉獻(xiàn)不分大小，在人們心里想的也未必如你所說(shuō)的啦!做好你自己分內(nèi)的事情就行啦啊!”

“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。”生命可以說(shuō)是只有短短一瞬，比起中華的悠久歷史，比起蒼茫宇宙的浩瀚，我們的生命就是如此渺小。可偏偏就有人用這短暫的生命創(chuàng)造了奇跡，寫(xiě)下了輝煌。“秦王掃六合，虎視何雄哉!”嬴政，從一個(gè)邯鄲街頭的叛逆少年長(zhǎng)成一個(gè)大秦王宮的孤獨(dú)君王，千古一帝這個(gè)詞就從那時(shí)起深深印刻在歷史中。原來(lái)，生命也可以是如此絢爛。

生命像是流水，本沒(méi)有方向，因?yàn)樽约旱膱?jiān)持而讓它有了自己的流向。我無(wú)法選擇自己的生命，也不想它一帆風(fēng)順。珍珠在經(jīng)歷了千難萬(wàn)險(xiǎn)之后才從一顆普普通通的石子變?yōu)樵谑廊搜壑姓滟F美麗的模樣。

如果說(shuō)要用一種顏色來(lái)表達(dá)我的生命，我會(huì)毫不猶豫的選擇紅色。我會(huì)用這種顏色繪出自己的價(jià)值，繪出自己的路，繪出屬于我的畫(huà)卷。

莊子曉夢(mèng)迷夢(mèng)蝴蝶，是一種超然;蘇子與客泛舟赤壁，是一種超然;陶潛菜菊東籬下，是一種超然。他們以超然為生命著色，這樣的人生顯然是怡然自得的一生。而在他們的背后，不知曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)多少艱辛的歷程。風(fēng)雨過(guò)后才能見(jiàn)彩虹。這份超然是需要我們銘記的，我們要堅(jiān)守自己的超然，為生命著上永恒的一筆。

初一語(yǔ)文課前演講一分鐘（匯總17篇）篇二

一提起老爸我就頭疼，別看他在外人面前像個(gè)面冬瓜似得，半天說(shuō)不出一句話，可他的話都給我留著吶。他只要一見(jiàn)到我，那永遠(yuǎn)不知疲倦為何物的上下嘴皮就吧嗒吧嗒個(gè)沒(méi)完沒(méi)了――我想他真應(yīng)該去當(dāng)演講家――害的我每天都要聆聽(tīng)他的諄諄教誨警世通言。老爸的教學(xué)水平實(shí)在不敢恭維，翻來(lái)覆去就是那幾句話：要好好本站，不要貪玩啦，應(yīng)該像個(gè)女孩子樣啦……有時(shí)我聽(tīng)煩了，就會(huì)捂著耳朵大聲抗議：“知道了!知道了!知道了!少說(shuō)兩句行不行?沒(méi)人把你當(dāng)啞巴。”每次他聽(tīng)了我的抗議，不但不生氣，反而講得更起勁了，真拿他沒(méi)轍。

上學(xué)期期末考試，由于考試時(shí)粗心大意，數(shù)學(xué)考砸了。領(lǐng)成績(jī)單那天，我心情沉重的離開(kāi)了學(xué)校，學(xué)校離家不遠(yuǎn)，平日里五分鐘就到家了，那天我卻走了十幾分鐘，感覺(jué)就像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)。我怕老爸，怕他那張不依不饒的嘴，怕他給我上沒(méi)完沒(méi)了的政治課。

回到家，剛進(jìn)門(mén)，未見(jiàn)其人，先聞其聲：“靜靜，這次考得咋樣?”言語(yǔ)里透著關(guān)切和期冀。“不咋樣……”我低著頭，怯生生的回答。“我天天跟你講，平時(shí)要多看書(shū)，多做題目，‘磨刀不誤砍材功’，累不死你，可是你呢……”我的心里充滿了恐懼和懊悔，我不敢看他的臉，我知道他此刻的臉上寫(xiě)滿了憤怒和失望，我又何曾沒(méi)用功呢，每天不都做到十一二點(diǎn)鐘嗎?我低著頭，默默地流著淚，根本沒(méi)有聽(tīng)清楚他講些什么。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，老爸說(shuō)得口干舌燥，終于不講了。我抬頭瞥了一眼墻上的鐘，老爸竟然足足講了一個(gè)鐘頭。哎，命苦呀!

中午當(dāng)我端起碗筷準(zhǔn)備盛飯時(shí)，發(fā)現(xiàn)老爸似乎又要說(shuō)些什么，忙說(shuō)：“爸，《午間新聞》到了――新聞節(jié)目是老爸的最?lèi)?ài)。”老爸一聽(tīng)，三步并作兩步，飛快地走到電視機(jī)跟前，打開(kāi)電視，關(guān)心他的國(guó)際國(guó)內(nèi)大事去了。好險(xiǎn)呀，又逃過(guò)一劫。

吃過(guò)午飯，我便打著“學(xué)習(xí)”的幌子，到同學(xué)家玩去了。然而，晚上一回到家，老爸就又給我上起了政治課。憋了半天的話的確厲害，那一串串語(yǔ)言，如同一架機(jī)關(guān)槍不停的“掃射”，害得我左右耳得了“神經(jīng)性耳聾”。為了避免更嚴(yán)重的后果，我便沖進(jìn)臥室，“咣”的一聲把門(mén)關(guān)上，躺在床上，戴上耳機(jī)，聽(tīng)起阿杜的新碟來(lái)，任憑老爸在門(mén)外暴跳如雷也好，傷心欲絕也罷，就是不開(kāi)門(mén)。

第二天一大早，老爸還沒(méi)有起床，我就背起書(shū)包去了補(bǔ)習(xí)班。當(dāng)初老爸給我報(bào)名時(shí)，我是很不情愿的，但為了避免“耳膜炎”再次發(fā)作，兩難相較擇其輕，也只有硬著頭皮去了。一出門(mén)，我的心里頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花，“翻身得解放了”――這一下老爸就沒(méi)有機(jī)會(huì)給我上政治課了，這樣的時(shí)光真爽!

俗話說(shuō)“是福不是禍，是禍躲不過(guò)”，中午回家時(shí)，一上午愉快的心情又讓老爸給破壞了，剛進(jìn)門(mén)，還沒(méi)有來(lái)得及喝口水，就聽(tīng)老爸問(wèn)道：“今天學(xué)什么，學(xué)得咋樣，都聽(tīng)懂了嗎?吃一塹要長(zhǎng)一智，學(xué)習(xí)不是一日功夫，要日積月累，做到日日清月月清，今天老師布置作業(yè)了嗎……”mygod!政治課又開(kāi)始了。

一年三百六十五天，天天如此，老爸也真夠辛苦的，可憐天下父母心。看著老爸眼角眉梢一天天增多的皺紋，我暗暗發(fā)誓，今后一定好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)，讓老爸勞累了多年的上下嘴皮歇一歇，因?yàn)槲覑?ài)我的“政治”老爸。

初一語(yǔ)文課前演講一分鐘（匯總17篇）篇三

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好：

我姓xx，名晴。父母希望我活潑開(kāi)朗，一路陽(yáng)光，樂(lè)觀向上，給我起名為晴。也許是這個(gè)緣故吧，我真的是這樣一個(gè)人，一天到晚都是嘻嘻哈哈，嘰嘰呱呱地說(shuō)話，快快樂(lè)樂(lè)的'，好像永遠(yuǎn)沒(méi)有煩惱。

我敢說(shuō)，我?guī)Ыo周?chē)瑢W(xué)的是快樂(lè)。活潑的我讓人覺(jué)得我很有趣。但我也承認(rèn)，我的話曾經(jīng)傷害過(guò)同學(xué)。也許是我太快人快語(yǔ)，想到什么就說(shuō)什么。有時(shí)是對(duì)同桌的一句批評(píng)，對(duì)干部的一條意見(jiàn)；有時(shí)是對(duì)同學(xué)不經(jīng)意的嘲笑。前者是善意的，但應(yīng)以委婉的方式，后者則應(yīng)盡量避免。

我還是一個(gè)“多管閑事”的人。記得初中的時(shí)候，聽(tīng)到班上男同學(xué)在談一個(gè)我感興趣的話題，我想也許我能幫幫他們，就湊過(guò)頭去發(fā)表見(jiàn)解。誰(shuí)知他們不領(lǐng)情，一個(gè)男生說(shuō)：“關(guān)你什么事？”我只好用一句很不雅的話自圓其說(shuō)：“關(guān)我屁事！”班上的好幾個(gè)科代想必已經(jīng)注意到了我，我總會(huì)很積極地提醒他們的工作，或者提建議，但我也是出于對(duì)班級(jí)的熱愛(ài)，望不要見(jiàn)怪。

我也算是樂(lè)于助人吧。有一次同學(xué)打電話問(wèn)題目，我便滔滔不絕地講起來(lái)，可她怎么也聽(tīng)不懂，她說(shuō)，我還是先看看書(shū)吧。真是急得我直跺腳。于是我又重新講起來(lái)，雖然我已經(jīng)不耐煩，可我是個(gè)完美主義者，我講不清心里就不舒服，還是繼續(xù)講，終于，那位同學(xué)聽(tīng)懂了。我舒了口氣。

我就是這樣一個(gè)人，熱情奔放，樂(lè)觀向上。我不希望大家都像我這樣熱情，但我希望大家能和我一樣樂(lè)觀地學(xué)習(xí)和生活。謝謝大家！

初一語(yǔ)文課前演講一分鐘（匯總17篇）篇四

大家好！

我愛(ài)我班，就像我愛(ài)我家；我愛(ài)我班，就像魚(yú)兒愛(ài)大海；我愛(ài)我班，就像樹(shù)木愛(ài)土地一樣。這都是生活中的一種表現(xiàn)，手牽著手，永不分離。

像我們班的班長(zhǎng)，她呢？總是在我們困難的時(shí)候幫助一把，他總是在我們干什么事干得大不一樣。就在那天，我們班的鎖丟了，他并沒(méi)有匆匆忙忙的只管自己回家。而是去別的班借別的老師一把鎖。啊！如果不是張欣的這個(gè)動(dòng)勁，那么我們班的學(xué)習(xí)用品什么的，都會(huì)“神不知鬼不沒(méi)”的丟失。這難道不是愛(ài)班級(jí)的一種表現(xiàn)嗎？是的。

我覺(jué)得我們班的.同學(xué)很了不起。其實(shí)，我們的班級(jí)就像我們的家庭，需要去愛(ài)它、去珍惜它。讓我們一起去愛(ài)我們的六（4）班，珍惜這最后一年的時(shí)間，行動(dòng)起來(lái)。加油！

我的演講完畢，謝謝大家！

初一語(yǔ)文課前演講一分鐘（匯總17篇）篇五

同學(xué)們：

大家好，今天我演講題目是《斷箭》。

不相信自己的意志，永遠(yuǎn)也做不成將軍。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，一位父親和他的兒子出征打戰(zhàn)。父親已做了將軍，兒子還只是馬前卒。又一陣號(hào)角吹響，戰(zhàn)鼓雷鳴了，父親莊嚴(yán)地托起一個(gè)箭囊，其中插著一只箭。父親鄭重對(duì)兒子說(shuō)：“這是家襲寶箭，配帶身邊，力量無(wú)窮，但千萬(wàn)不可抽出來(lái)。”

那是一個(gè)極其精美的箭囊，厚牛皮打制，鑲著幽幽泛光的銅邊兒，再看露出的`箭尾。一眼便能認(rèn)定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢，貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣，耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過(guò)，敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃。果然，配帶寶箭的兒子英勇非凡，所向披靡。當(dāng)鳴金收兵的號(hào)角吹響時(shí)，兒子再也禁不住得勝的豪氣，完全背棄了父親的叮囑，強(qiáng)烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭，試圖看個(gè)究竟。驟然間他驚呆了。

一只斷箭，箭囊里裝著一只折斷的箭。我一直刳著只斷箭打仗呢！兒子嚇出了一身冷汗，仿佛頃刻間失去支柱的房子，轟然意志坍塌了。

初一語(yǔ)文課前演講一分鐘（匯總17篇）篇六

親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!

這天我演講的題目是“磨難也是一種財(cái)富”。

也許你曾抱怨過(guò)上帝是捉弄人的，他對(duì)你吝嗇幸福，卻讓痛苦折磨著你，日日夜夜，疲憊不堪，換來(lái)的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來(lái)后，當(dāng)你揭開(kāi)那沉重的幕紗，你會(huì)看清，上帝其實(shí)是公平的，磨難也是一種財(cái)富。

以前有人做了這樣一個(gè)試驗(yàn)。他點(diǎn)清了一座山林中的紅羊后，把山中的狼全部捕捉起來(lái)，讓紅羊沒(méi)有敵人。照理說(shuō)，紅羊就應(yīng)是悠閑自得、快樂(lè)地生活了，但事與愿違，紅羊?yàn)榱藸?zhēng)奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗，由原先一支整齊的隊(duì)伍變?yōu)橐槐P(pán)散沙。

因?yàn)槿藗儾东@了狼，紅羊沒(méi)有了給它們?cè)斐缮{的動(dòng)物，而自相殘殺直至消亡，失去了危機(jī)。同時(shí)也失去了生機(jī)。可見(jiàn)，在生態(tài)環(huán)境中，沒(méi)有磨難就不會(huì)有生態(tài)平衡的系統(tǒng)。

張海迪胸部以下失去知覺(jué)，但這些困難沒(méi)有打倒她，反而使她有了更為遠(yuǎn)大的目標(biāo)，學(xué)習(xí)掌握了德語(yǔ)、日語(yǔ)、英語(yǔ)。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢因?yàn)樗诔惺芫薮蟠煺鄣耐瑫r(shí)，也將挫折化為了動(dòng)力，讓挫折成為自己的奴隸，再一次戰(zhàn)勝了磨難。

人生如一塊璞玉，這是上帝賜予你最大的財(cái)富，這塊璞玉中有著酸甜苦辣，也許痛苦過(guò)后便是幸福，這是上帝給予你最大的機(jī)遇。只有自己努力來(lái)雕琢這塊璞玉，才能使它成為完美無(wú)瑕的藝術(shù)品。

同學(xué)們，當(dāng)你遇到挫折、困難時(shí)，不妨想想，上帝是公平的，有時(shí)磨難也是一種財(cái)富。

謝謝大家!

初一語(yǔ)文課前演講一分鐘（匯總17篇）篇七

大家下午好!

情況不同是這樣一個(gè)故事：

一只小豬、一只綿羊和一頭乳牛，被關(guān)在同一個(gè)畜欄里。有一次，牧人捉住小豬，他大聲號(hào)叫，猛烈地抗拒。綿羊和乳牛討厭它的號(hào)叫，便說(shuō)：“他常常捉我們，我們并不大呼小叫。”小豬聽(tīng)了回答道：“捉你們和捉我完全是兩回事，他捉你們，只是要你們的毛和乳汁，但是捉住我，是要我的命的?”

立場(chǎng)不同、所處環(huán)境不同的人，很難了解對(duì)方的感受;因此對(duì)別人的失意、挫折、傷痛，不宜幸災(zāi)樂(lè)禍，而應(yīng)要有關(guān)懷、了解的心情。要有寬容的心!

大家好：

今天我演講的話題是“做語(yǔ)言文明的中學(xué)生”。

時(shí)下，正是春天剛剛到來(lái)，和風(fēng)送暖，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，整個(gè)校園呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。然而，就是在這樣美好的'校園中，卻出現(xiàn)了一些不和諧的音符，這便是語(yǔ)言不文明現(xiàn)象。

就在昨天體育課上，一位同學(xué)在做灌籃動(dòng)作時(shí)不小心跌倒在地，此時(shí)另一位同學(xué)說(shuō)出的話卻讓人感到很是驚訝。相信當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的同學(xué)都聽(tīng)到了，很多同學(xué)不以為然，覺(jué)得這樣的話很普通，很多人都說(shuō)。我要說(shuō)的就是這一點(diǎn)。

簡(jiǎn)單地說(shuō)一下，我們現(xiàn)在熱衷的一些詞語(yǔ)，很多來(lái)自南方一些較遠(yuǎn)的城市，甚至來(lái)自異域。本來(lái)這些粗俗鄙陋、不堪入耳的詞語(yǔ)，到了大陸卻受到許多人的追捧，并引以為潮流和時(shí)尚，這些詞句象生了翅膀似的在青少年中瘋長(zhǎng)，甚至成為一種習(xí)慣。這也引發(fā)了一些國(guó)外媒體對(duì)中國(guó)民族素質(zhì)的質(zhì)疑。

俗話說(shuō)“聞其歌而知其鳥(niǎo)，聽(tīng)其言而知其人”。語(yǔ)言在生活中是十分重要的，一定程度上反映出一個(gè)人的綜合素質(zhì)。我們作為中學(xué)生，應(yīng)樹(shù)立積極向上、健康文明的形象，那首先就要注意自己的言談，做一個(gè)語(yǔ)言文明的中學(xué)生。

初一語(yǔ)文課前演講一分鐘（匯總17篇）篇八

我愛(ài)浩瀚深沉的大海，愛(ài)奔騰不息的長(zhǎng)江，愛(ài)洶涌澎湃的黃河，愛(ài)活潑歡快的小溪，但我更愛(ài)美麗的溫柔的湖。

湖是靜的，宛如明鏡一般，清晰地映出藍(lán)的天，白的云，紅的花，綠的樹(shù)。

湖是活的，層層粼浪隨風(fēng)而起，伴著跳躍的陽(yáng)光，伴著我的心，在追逐，在嬉戲。

湖是軟的，微風(fēng)習(xí)習(xí)，波紋道道，象一幅迎風(fēng)飄舞的綢。

湖是硬的，象一塊無(wú)瑕的翡翠，閃爍著美麗的光澤。

我喜歡獨(dú)自一個(gè)人坐在湖畔，看著平靜的湖面幻想。我想，湖里一定有一個(gè)明亮的水晶宮，那是金魚(yú)的家園，不然，它們?yōu)槭裁磿?huì)整天那么快活?水晶宮里一定有一塊巨大、發(fā)光的翡翠，不然，湖水為什么會(huì)綠得這樣美?我凝視湖面，偶或投一枚小石子，讓它激起一圈圈漣漪，又或放一紙船，讓它隨著湖波飄蕩。

靜靜的湖是可愛(ài)的，但雨中的湖更是動(dòng)人。

細(xì)絲般的春雨飄下來(lái)，不停地織啊織啊，織出湖面綠色的“錦”。“錦”上無(wú)窮無(wú)盡的圓環(huán)，象美麗的姑娘繡出的朵朵鮮花。

湖是美的，我深?lèi)?ài)著湖。

初一語(yǔ)文課前演講一分鐘（匯總17篇）篇九

那一年，初三，熾熱的青春燃起星星火苗。

我是個(gè)倔強(qiáng)任性的女孩，但這并不意味著我狂妄自大，我只覺(jué)得我天生傲骨怎能認(rèn)輸。第一次關(guān)注黃帆是他對(duì)我的好朋友劉沫告白的時(shí)候。心里難免有些嫉妒，僅僅只是嫉妒好朋友被帥哥告白時(shí)周?chē)切┝w慕憤恨的眼神，我也是其中一員。但我并沒(méi)有像其他女孩一樣議論紛紛。

禮拜五終于放學(xué)回家了，我登陸手機(jī)qq，滑動(dòng)著屏幕，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很久以前添加我的朋友。命運(yùn)把一切都安排好了，我措手不及。我不喜歡去猜測(cè)，直接一句你是誰(shuí)。

“黃帆。”

“哦，是你啊，你加我干嘛?”

“是我加的嗎?隨便找的，就加了。”

“你喜歡劉沫?”

“不。”

“那你怎么……”

“有必要說(shuō)這么多嗎?”

“哦，隨便。”

“恩。”

我以為自己很高冷，和黃帆比起來(lái)，我實(shí)在熱情。

還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，陳易澤的消息來(lái)了。

“親愛(ài)的，放學(xué)了?”

“恩，好累啊。”

“累的話去休息吧，初三挺苦的，你要好好努力，這段時(shí)間我不會(huì)打擾你的。”

“哦，我去休息。晚安，你也早點(diǎn)睡。”

我迫不及待想結(jié)束這段對(duì)話，可我并不累。

好久都沒(méi)有游走在黑夜中，當(dāng)晚的人好像特別多，我找了安靜的地方坐下。那是小區(qū)里的舞池，過(guò)了八點(diǎn)就不再有人跳舞，一片的死水微瀾。旁邊座位上一束光莫名地投向我，“誰(shuí)?”“我，初三二班黃帆。”“照我干嘛?有病。”“呵呵，生氣啦?你是三班劉沫的朋友盧洋吧?”我點(diǎn)頭不語(yǔ)。他主動(dòng)走近和我坐在一起，我想移動(dòng)身體，大腦的潛意識(shí)卻告訴我：靠近他，靠近他。我們好近，好靜。他專(zhuān)心玩著手機(jī)，我只靜坐。手機(jī)忽然震動(dòng)，我身體也跟著一顫。我慌亂地?fù)芘謾C(jī)，我笑了。“誒，你怎么不說(shuō)話?真的生氣了?我不是故意用手機(jī)照你的，只是想看清你是誰(shuí)，對(duì)不起。”“哈哈，離這么近還發(fā)信息，真想道歉就親口說(shuō)出來(lái)。”

黃帆嘟起嘴：“對(duì)不起啊。”我和他好像自來(lái)熟似的，我竟然用手捏了捏他的臉。那晚我多高興啊，我們住的這么近，有那么多相同的愛(ài)好。可就在這么快樂(lè)的時(shí)候，我卻有一種負(fù)罪感。

躺在床上，透過(guò)窗戶的世界已經(jīng)微微發(fā)亮，易澤的早安一開(kāi)始讓我興奮，漸漸地我覺(jué)得他的早安也不過(guò)如此，我也許也只是禮貌性地回答一句“早安”。讓我意外的是，黃帆也給我道早安，他說(shuō)：“早安，下午你們寄宿生又要上學(xué)了，我在學(xué)校操場(chǎng)等你。”“你是走讀生，能進(jìn)校門(mén)嗎?有什么事情的話現(xiàn)在說(shuō)吧。”“那好吧。你幫我和劉沫道歉，我不喜歡她，我向她告白只是和同學(xué)打賭。實(shí)在對(duì)不起。”我有點(diǎn)生氣，我不知道該怎么想劉沫開(kāi)口。

“劉沫，你喜歡黃帆嗎?”“有點(diǎn)吧，我昨天給他發(fā)信息，我告訴他我可以和他在一起，可是他沒(méi)有回短信。”我有些心虛。晚自習(xí)的時(shí)候，我一個(gè)人走在操場(chǎng)上，原來(lái)在傷害一個(gè)人之前，自己會(huì)這么難過(guò)。回到了宿舍，我更加難開(kāi)口。

一大早，我就起來(lái)了，沒(méi)有等劉沫。從宿舍到教室，這段路我走了無(wú)數(shù)次，只有這次遇見(jiàn)黃帆。“你和她說(shuō)了嗎?你是不是沒(méi)帶手機(jī)到學(xué)校，昨晚發(fā)信息你也不回。”“我還沒(méi)說(shuō)。我上學(xué)不帶手機(jī)。”“晚上你去我課桌里那紙條給她，紙條放在一個(gè)包里。”我加快了腳步，想甩開(kāi)他。”

晚自習(xí)之后，大家陸陸續(xù)續(xù)都走了，“劉沫，我還有一道題目，你先走吧，我待會(huì)就回宿舍。”看著劉沫走遠(yuǎn)了，我鬼鬼祟祟地跑到黃帆的班級(jí)，借著窗外微弱的光，我找到了他的課桌，順手就拿了一個(gè)包。跑回了宿舍。包里有很多東西，兩張紙條，一個(gè)手機(jī)，還有一些吃的。我打開(kāi)其中一張紙條：手機(jī)給你玩的，就算老師沒(méi)收，也是我的手機(jī)，和你沒(méi)關(guān)系。今晚記得上線，我等你。零食少吃點(diǎn)，會(huì)長(zhǎng)胖。

我并沒(méi)有上線。我也沒(méi)有把紙條給劉沫。又一個(gè)晚上過(guò)去了。

體育課之前我們都要換運(yùn)動(dòng)裝，“劉沫，幫我拿下衣服。”她接過(guò)衣服，口袋里掉出了兩張紙條。我一轉(zhuǎn)身，她甩下衣服離開(kāi)了。劉沫離開(kāi)的那刻，我仿佛看到了易澤轉(zhuǎn)身離去的影子。

二班的體育課和我們撞上了，自由活動(dòng)。劉沫應(yīng)該在教室吧。我頭一次想著去逃避一個(gè)人，體育室是再好不過(guò)的地方了。體育室前面就是籃球場(chǎng)，看著黃帆打籃球，我被他迷住了，卻也泛起眼淚。黃帆一轉(zhuǎn)身就看見(jiàn)了依偎在角落里的我。他敲敲窗戶，“你怎么哭了?”“沒(méi)。”“昨晚你沒(méi)上線。”“恩。”我能看見(jiàn)他背后劉沫的衣角，我慌了。從那之后，劉沫和我再也沒(méi)說(shuō)過(guò)話，而我每個(gè)禮拜回家都和黃帆穿梭在繁華街市，我習(xí)慣了和他一起日夜顛倒的日子，習(xí)慣了他的朋友看到我們起哄的感覺(jué)。易澤以為我好好學(xué)習(xí)，不打擾我。

學(xué)期期末，易澤來(lái)到學(xué)校找我，“我兄弟說(shuō)看到你和黃帆在一起玩，每個(gè)禮拜。”“恩，是。”“離他遠(yuǎn)點(diǎn)，好嗎?”黃帆沖上前去，“為什么要離我遠(yuǎn)點(diǎn)?你畢業(yè)之后，你又照顧不了她，她和我在一起很開(kāi)心。”我看見(jiàn)易澤身后的劉沫，“你的兄弟是劉沫嗎?是她說(shuō)的吧?你和我的姐妹關(guān)系這么好，你相信他們，那你去找他們啊。”易澤離開(kāi)了。他這一轉(zhuǎn)身，帶走了我們的所有，頭也不回。

我以為黃帆會(huì)留下，他陪我的時(shí)間也就是一整個(gè)初三。他說(shuō)：“盧洋，我只要你陪我走過(guò)一個(gè)初三。”“好。”最后他也是一轉(zhuǎn)身，不回頭。

匆匆那年，初生的熾熱青春燃燒了一把叫“愛(ài)”的無(wú)明火，無(wú)法看見(jiàn)光明。這把火燒紅了我的15歲，也不小心將我灼傷。

初一語(yǔ)文課前演講一分鐘（匯總17篇）篇十

你在失望和憂愁的路口徘徊，重重嘆息。你有這么多緊鎖眉頭的理由。在重要的考試中失手，精心照料的盆栽遭遇了整夜的風(fēng)急雨驟。笑容從你的表情里隱去，周?chē)浅林氐暮诎怠?/p>

但你為何不試著開(kāi)朗?好的心情需要鍛造。你為何不揮一揮衣袖“且把浮名，換了淺斟低唱。”你為何不試著體會(huì)“應(yīng)是綠肥紅瘦”的風(fēng)韻?生命賜給你的禮物，你甚至懶得打開(kāi)，就丟在一旁。

人總是在為許多瑣事煩惱，像蜜蜂一樣忙碌。像蒼蠅一樣茫然，甚至有了千丈秀發(fā)“朝如青絲暮成雪的”悲涼，向著未知的終點(diǎn)趕去，為自己選擇的一路荊棘而忿忿。

若是眼界能開(kāi)闊些，望到的便不是自己深陷的泥潭，遠(yuǎn)方地平線上正有壯麗的日出。或者換個(gè)角度去觀察，身邊還是有生機(jī)與美麗，帶刺的玫瑰嬌艷欲滴，芳香四溢。

王安石仕途受挫，可以用“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”來(lái)自勉。蘇軾被貶黃州，豪邁不改，期盼著“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”。李白飲酒舞劍，可以發(fā)出“人生在世不稱(chēng)意，明朝散發(fā)弄扁舟”的哀嘆。

人之所以快樂(lè)，不是因?yàn)檎驹谠氐却鞓?lè)，而是善于尋找快樂(lè)。即使失去了一切，仍然憑著好心情全部的頑強(qiáng)。

一花一世界，一沙一天國(guó)。每一樣事物都因?yàn)榇嬖诙毁x予了特殊的意義。如果因?yàn)殄e(cuò)過(guò)太陽(yáng)而悔恨，連星光滿天也要失去。

保持一份好心情，尋找一份好心情。生活提供萬(wàn)種快樂(lè)的理由，不要輕易置之不理。

可能身邊的人比你成功，享受著物質(zhì)。這時(shí)你可舉杯邀明月，在精神家園里道一聲：“我多快樂(lè)。”可能你正面臨著失敗，這時(shí)你可總結(jié)經(jīng)驗(yàn)等待下一個(gè)機(jī)遇，到一聲：“我多快樂(lè)。”

在人生的路上開(kāi)滿了花朵。不要吝嗇你匆匆的一瞥。為了在你必經(jīng)的地方，它們?cè)诜鹎班嵵卦S愿。朵朵都是期盼。在隱秘的外表下期盼你能快樂(lè)。

所以即使為了這樣的虔誠(chéng)，你也應(yīng)該有個(gè)好心情，珍重每一朵花，和它們裝點(diǎn)的生命風(fēng)景。

當(dāng)人們談起橋，就會(huì)感到十分熟悉，因?yàn)槲覀兌颊J(rèn)識(shí)橋，我們都在橋上行走過(guò)，對(duì)于浙江紹興的人，更對(duì)橋有著深厚的認(rèn)識(shí)。它是架在水面上的，是供人通過(guò)橋的工具，所以它也象征著溝通和悔改，往往內(nèi)存著很多意義。

老師曾說(shuō)過(guò)，你要擺脫困難，跨過(guò)厄運(yùn)時(shí)，你就需要在心中架起一座“橋”。不過(guò)，要架橋也并不容易，首先就是擁有自信，因?yàn)椋河辛俗孕啪蜁?huì)有更多的希望。這座橋就可以使你轉(zhuǎn)危為安或感覺(jué)頓入光明之地。你不必找誰(shuí)來(lái)醫(yī)治，也不必抱怨命運(yùn)的不公平，只需要好好想想，保持心態(tài)，就會(huì)急中生智地走過(guò)橋，讓自己得救。這時(shí)的你也不會(huì)再?lài)@氣、無(wú)奈了。

很多人都說(shuō)：“橋像一條遠(yuǎn)方的長(zhǎng)虹，頓時(shí)出現(xiàn)在渴求生者的心上。”這話是說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，就像是指人在蒼茫浩瀚的大海中，找到了生命的希望，可以攀上那座小橋，踏著它直通往陸地，直通向生存的大道……這表現(xiàn)于一個(gè)人在生死之際做的選擇，影響了這座橋的價(jià)值。

同學(xué)們，努力去“架橋”吧，試一試“過(guò)橋”，今后，你一定會(huì)走在成功的道路上!

初一語(yǔ)文課前演講一分鐘（匯總17篇）篇十一

緩緩登上臺(tái)階，陽(yáng)光從頭頂略過(guò)。四周的樹(shù)以不再那樣綠，那樣密。黃頁(yè)漸漸飄落，有一股悲傷從心而生。

我在登一座山，一座即將充滿死亡氣息與悲傷的山。在這里，有著我童年最美，最天真的回憶。我愛(ài)登山，我的童年伙伴愛(ài)登山，我的父母也愛(ài)登山。我們總是一起嘻嘻哈哈的攀爬著，只不過(guò)那時(shí)的臺(tái)階并沒(méi)有如此潔白，如此寬敞。黃泥抹在在臺(tái)階上，只是當(dāng)時(shí)幼稚的我并沒(méi)有體會(huì)到那石板所鋪的陸路的艱難，快樂(lè)總是洋溢在心中。當(dāng)那小巧的步伐踏上那頂端時(shí)，心中所擁有的也只是那一份興奮之情罷了，那是一種勝利的號(hào)召。

“花近高樓傷客心，萬(wàn)方多難此登臨。”我已無(wú)法懷著兒時(shí)的童趣笑著向山上走去。不久之后，這不再是一座山，一座碧綠的山，一座充滿生命力的山。螞蟻搬家了，鳥(niǎo)兒飛走了，我的回憶，我那童年的笑聲也將無(wú)情的被抹殺了。取而代之的是陰森的，令人厭惡的墓地，死氣將驅(qū)趕這里的生氣。陽(yáng)光不再是那樣的燦爛，充滿朝氣。骨骸將取而代之，成為這里的主人。

登上山頂，已無(wú)法找回心中那份興奮之情了。山下，一排排大樹(shù)在早已倒下，即使是這“鎮(zhèn)山之主”也將無(wú)法幸免。人們手中的電鋸從大樹(shù)的踝骨咬下去，嚼碎，撒了一圈白森森的骨粉，它的年輪記載著它的生命歷程。它在山的最高處，他所經(jīng)受的挫折，是山上其他任何一棵樹(shù)都無(wú)法比擬的。但是，它不但沒(méi)有倒下。反之，它成為了山上最綠，最茂盛，最年老的樹(shù)。它將自己的經(jīng)歷告訴了每一棵樹(shù)。只要你勇敢你將感受到那“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。

望著這一圈圈的年輪，我不禁在心中默念道：“我想你已經(jīng)化成天使，張開(kāi)雙翅是哭著離開(kāi)的，有太多的不舍，難以形容，都匯聚成陰暗了。我想你已經(jīng)化成天使，張開(kāi)雙翅，是笑著離開(kāi)的，你知道自己并沒(méi)有死，相信你的靈魂已化成新生命去接受新的挑戰(zhàn)。”他雖然不會(huì)說(shuō)話，卻依舊是我的伙伴，我兒時(shí)的伙伴，相信他一定會(huì)再次創(chuàng)造出那令人向往的一邊綠。

電鋸刺耳的聲音映入我的耳簾，我知道，這聲音是生命的屠殺者它將無(wú)情地切入大樹(shù)的踝骨，吞噬他們的生命。回首，一排排搖搖欲墜的身影在我眼下晃蕩，望著天空上飄過(guò)的那片片白云，心情是那樣異樣。我曾聽(tīng)一位孩子說(shuō)過(guò)“如果愛(ài)就請(qǐng)深深?lèi)?ài)。”這句話是那么的刺激我的大腦。

世間，有多少人呼吁著“拯救綠色”。世間，有多少人呼吁著“愛(ài)護(hù)綠色”。又有多少人付出過(guò)行動(dòng)呢?人們真的愛(ài)自然嗎?難道當(dāng)你們看到自然步步走向毀滅時(shí)，你們的內(nèi)心毫無(wú)感觸嗎?如果愛(ài)就請(qǐng)深深?lèi)?ài)，看著人們那充滿金錢(qián)與利益的眼神，聽(tīng)著那電鋸刺耳的聲音，你們應(yīng)該盡自己最大的努力去阻止，而不是坐以待斃。多一個(gè)人就多一份力量，多一份力量就多一份信念。人們不能因自己的一己之私，而毀壞這新球上美麗的綠。樹(shù)有生命，山也有生命，我們需要的是那“如果愛(ài)就請(qǐng)深深?lèi)?ài)”的精神，我們不需要因此付出生命，但也應(yīng)該盡我們最大的一份力。道道河流可聚成大海，縷縷微風(fēng)可攏成臺(tái)風(fēng)，絲絲吸光可點(diǎn)亮希望。

我們以綠色為生命之本，綠色也因我們點(diǎn)綴世界。但陽(yáng)關(guān)穿過(guò)那層層樹(shù)叢照耀大地之時(shí)，那就是我們微笑之時(shí)。

向山下走去，綠色的生命不但在周?chē)牛嘈庞幸惶炀G色將與我為伴，為我而歌，為我而舞!

初一語(yǔ)文課前演講一分鐘（匯總17篇）篇十二

好的演講感人至深,令人回味無(wú)窮,甚至終生難忘;差的演講味同嚼蠟,令人如坐針氈,甚至適得其反。以下是本站小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文課前一分鐘演講，歡迎大家閱讀。

晌午時(shí)分，太陽(yáng)像個(gè)大火球，不斷地烘烤著大地。小狗熱得吐出了舌頭;母雞不停地“撲撲”打著翅膀;嬌艷的花兒也失去了原本的神色，變得無(wú)精打采;小草也彎下了腰。世間仿佛失去了原本的神色。忽然，看到西邊天上暗暗的一片。隨即，一陣又一陣的狂風(fēng)吹得樹(shù)拼命搖擺。接著，漫天烏云滾滾而來(lái)，黑得像是天公打翻了墨水瓶。緊接著，閃電似金鞭亂舞，這兒一條，那兒一道。還伴著驚天動(dòng)地的雷鳴，“轟隆隆，轟隆隆”怪嚇人的。在這電閃雷鳴之際，滂沱大雨像倒雨一般傾瀉下來(lái)—“華啦啦，華啦啦”這雨大得驚人，粒粒黃豆大小;這雨密得驚人，像無(wú)數(shù)珠簾，給大地蒙上了一層白紗;這雨快的驚人，行人在路上吃力地走著……調(diào)皮的雨珠每跳到一個(gè)地方，都會(huì)發(fā)出異常清脆的音響。地球就像一臺(tái)大鋼琴。小雨珠們?cè)谝粋€(gè)個(gè)琴鍵上跳來(lái)跳去，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲。有的小雨珠跳到一朵又一朵五顏六色的傘花上。滴答滴答;有的小雨珠投入小河哥哥的懷抱，和魚(yú)兒盡情玩耍，濺開(kāi)一朵朵銀色的小水花，叮叮咚咚;有的小雨珠親吻花兒，撲通撲通，花兒展開(kāi)的笑臉是對(duì)他們最好的回報(bào)。雨停了，風(fēng)也屏住了呼吸。小狗又開(kāi)始在路邊溜達(dá);小草也挺直了腰桿。一切又恢復(fù)了原本的神色。彩虹高掛長(zhǎng)空。不遠(yuǎn)處，依舊能依稀聽(tīng)到鳥(niǎo)兒優(yōu)美的歌聲，是那么悅耳，那么動(dòng)聽(tīng)。

秋日的午后，柔和的陽(yáng)光照映在芝溪河上，在寬闊的河提上，有散步的，有做操的，還有小孩子在快樂(lè)地做游戲，遠(yuǎn)處傳來(lái)了老人的歌聲，人們歡歌笑語(yǔ)，悠閑自在，好不愜意。一位老奶奶正帶著小孫子在步行街悠閑地散步，小孫子又蹦又跳，像一個(gè)活潑可愛(ài)的小松鼠。

祖孫倆走著走著，突然，一輛像施了魔法的摩托車(chē)向他們飛馳而來(lái)。有人不禁驚呼起來(lái)：“危險(xiǎn)!”這時(shí)，孫子大聲地呼救道：“救命啊!”(老奶奶被嚇得驚慌失措。)。

眼看著就要撞上祖孫二人了，就在(這千鈞一發(fā)之際，)一位身穿夾克、面容清秀的年輕人挺身而出，他奮力一撲，把這祖孫輛推開(kāi)在了馬路旁，用雙手艱難地支撐著摩托車(chē)。就這樣，這位年輕人把這對(duì)祖孫倆的命挽救了回來(lái)。

年輕人滿臉是血，衣服破爛不堪，地上到處都是血跡，腿好像也折斷了。大家急忙打開(kāi)電話撥打急救電話“120”，并且還通知了年輕人的家人。一位老爺爺贊嘆地對(duì)年輕人說(shuō)：“真是見(jiàn)義勇為的好人啊!”

不一會(huì)兒，急救車(chē)到了，年輕人被送上了車(chē)，大家依依不舍地向年輕人告別。此時(shí)，這對(duì)祖孫倆望著急救車(chē)，流出了感激的眼淚，老奶奶對(duì)孫子說(shuō)道：“這年輕人是我們的救命恩人，我們應(yīng)該感謝人家，走，我們到醫(yī)院去看看他吧!”

圍觀的人群一邊議論著，一邊匆匆地散開(kāi)了。我在心中默默地為這位素不相識(shí)的叔叔祈禱，希望好人平安無(wú)事。

夜晚似曇花一現(xiàn)，靜靜地來(lái)，悄悄地去;星光和月光如流水一般，靜靜地寫(xiě)在每一片葉子和花上，薄薄的霧籠罩著整個(gè)山林，葉子和花像被洗過(guò)似的，又像籠著輕紗的夢(mèng)。

夜幕悄悄地降臨了，天邊出現(xiàn)了淡黃色的光輝，越來(lái)越濃，越來(lái)越亮，不久，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，一輪圓月露出她那閉月羞花般的笑容，它撒著融融金光，它是那么皎潔，那么富有生機(jī)，就似鑲嵌在灰藍(lán)色的天幕之中的一輪明月。薄云遮擋住了害羞的小姑娘那紅撲撲的臉蛋，明月、繁星、灰藍(lán)色的天幕、薄云組成了一幅妙不可言的風(fēng)景畫(huà)，令人心曠神怡!

每當(dāng)傍晚，我總愛(ài)拿根小板凳，坐在壩子上，抬頭仰望星空，仰望著似大海般幽靜而蔚藍(lán)的天空，空中無(wú)數(shù)迷人的小星星向我眨眼，有明亮的，有幽暗的，東一簇，西一團(tuán)，無(wú)數(shù)顆星星在一起玩著捉迷藏的游戲呢!自己仿佛置身與星河之中!

當(dāng)我觀賞星空時(shí)，腦海中便浮現(xiàn)出一首歌：一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，掛在天上放光明，好像你的小眼睛……滿天的星星就似淘氣的小仙女們搖下的玉樹(shù)瓊花，可美了!

夏夜的星空是那么的美麗!那些閃爍的星星是那么平靜、安詳，像一只只明亮的眼睛，又像一盞盞亮晶晶的銀燈，在看著我，照耀著我，是我腦海中浮想聯(lián)翩：牛郎織女的故事讓我感動(dòng)不已，心情久久不能平靜……一顆顆星星靜靜的躺在灰藍(lán)色的天幕之中。

初一語(yǔ)文課前演講一分鐘（匯總17篇）篇十三

語(yǔ)文教育之中,課堂時(shí)間是決定教育質(zhì)量的重中之重。如何有效利用課堂時(shí)間,成為語(yǔ)文教學(xué)之中的難題。下面是本站小編為你整理的幾篇語(yǔ)文課課前演講一分鐘，希望能幫到你喲。

暮色，升騰起了朦朦的光霧。拉長(zhǎng)的影子，默默前行在無(wú)人問(wèn)津的小巷，誰(shuí)能看清，輕霧之中，那被哀思染上的憔悴，誰(shuí)能聽(tīng)到，失去生命色彩的軀殼里面，那無(wú)盡翻騰著的心海。思念，漸漸化為漫天飛舞的梨花。

那一年的仲夏之魅好美，我的心，卻突然從天堂座落到地獄般，這番措手不及的滋味在我心里深深扎根，心好痛。

從來(lái)沒(méi)有人知道，我是多么羨慕有爺爺奶奶的人，在我心中最幸福的人也不過(guò)如此。覺(jué)得上天似乎真的很不公平，為什么讓奶奶早早的離開(kāi)我?我怎能不恨?尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時(shí)候，最難將息。三杯兩盞殘淡酒，怎敵他、晚來(lái)風(fēng)急。雁過(guò)也，正傷心，卻是舊時(shí)相識(shí)。滿地黃花堆積。憔悴損，如今有誰(shuí)堪摘。

奶奶的一生充滿著傳奇色彩，她原本是一位鄉(xiāng)下的美麗農(nóng)婦，與我未曾謀面的爺爺相識(shí)在落葉飄飄，愁緒彌漫的秋季，一切剛開(kāi)始都是那么美。盡管在我的記憶中，我早已忘記了爺爺?shù)哪樱蓮男〉酱鬆敔斣谖业男闹斜闶怯⒂律茟?zhàn)、剛氣凌然的象征。因?yàn)樵诎职值墓适轮校瑺敔斢幸粋€(gè)更特殊的身份——解放軍!我的爺爺竟然是一位抗戰(zhàn)英雄，這怎能不讓我引以為傲?我再也不難相信，知性的奶奶與溫柔的爺爺彼此之間擦出的火花會(huì)多么美。

可是，在晴朗的天空總有一天也會(huì)烏云密布。也許他們就不該生活在一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代，要不然這隨后的一切也都不會(huì)發(fā)生。爺爺再一次執(zhí)行任務(wù)時(shí)，腳上與肩上被敵人用子彈無(wú)情地刺穿。20世紀(jì)50年代那會(huì)兒，正處大饑荒時(shí)代，醫(yī)療設(shè)備十分落后，一個(gè)鄉(xiāng)村連一個(gè)正牌醫(yī)生都沒(méi)有，身上的子彈沒(méi)被取出，傷口越來(lái)越大，最后接近潰爛，加上沒(méi)飯吃，爺爺正是在這種情況下去世。呵，這是多么戲劇性的結(jié)局。原本相愛(ài)的兩個(gè)人在無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)被活活分割，我能體會(huì)的到，當(dāng)時(shí)奶奶有多么的悲痛欲絕，爺爺去世時(shí)也是會(huì)多么的不舍。每次聽(tīng)爸爸講這些故事，我不禁總會(huì)潸然淚下，這是一個(gè)活生生的歷史的見(jiàn)證呀!原來(lái)樸實(shí)的愛(ài)情也能夠這樣蕩氣回腸!我被震撼了。

隨后，不再打仗了奶奶也變了。打我懂事后，我一直寄居在奶奶家。奶奶平時(shí)不怎么說(shuō)話，叔叔們也不經(jīng)常來(lái)看她。奶奶的背影似乎過(guò)于凝重。我偶爾總是能夠在門(mén)檻外偷偷看到奶奶獨(dú)自靜靜地望著爺爺?shù)恼掌錅I，有時(shí)也會(huì)笑，我想她是記起以前與爺爺生活的浪漫片段了吧，要不然那笑容怎會(huì)似一朵花兒般迷人。這使我更加喜歡奶奶了。每次午后，總是躺在奶奶瘦骨嶙峋的臂膀中貪婪的吸吮著她衣服上清幽的肥皂香甜甜入夢(mèng)。因?yàn)槲沂钦麄€(gè)家族的最小的孩子，奶奶也十分疼愛(ài)我。當(dāng)時(shí)只要奶奶手里有個(gè)一兩塊錢(qián)，我的嘴里便會(huì)有美味的零食。有一次，叔叔們給她送飯了，飯里多了一條五香。一打開(kāi)飯盒，香味四溢，逗得我眼饞嘴也饞，因?yàn)檫@在當(dāng)時(shí)算得上是奢侈品。我迫使自己扒著自己碗中的白飯，拼命警告自己那是奶奶吃的，奶奶老了，應(yīng)該多吃。可越不在乎便會(huì)越是在乎，我的眼睛始終停留在奶奶的碗中。奶奶見(jiàn)了，二話不說(shuō)便把碗中的五香放在我的碗里，我不敢要，因?yàn)檫@樣叔叔們會(huì)罵我。可奶奶很堅(jiān)定的要我把這吃下去。我慢慢的從害怕到安心的享受著這美味。奶奶用手輕輕地?fù)崦业念^，看著我狼吞虎咽的模樣不禁笑了起來(lái)，在她看來(lái)，她的外孫女吃飽了她也便幸福了。每一天奶奶總會(huì)教我寫(xiě)字，穿梭在小溪旁，用溫暖的雙手緊握著我，會(huì)在媽媽責(zé)罵我時(shí)呵護(hù)著我。好多好多的會(huì)，她總是這樣包容我。我小小的心雖然還未懂太多，可我感受到了奶奶的愛(ài)了，好滿，讓我好幸福。

可是今天，我多么希望我也有機(jī)會(huì)可以把五香讓給奶奶吃，讓她也感覺(jué)得到她孫女對(duì)她的愛(ài)。

時(shí)間就這樣慢慢蹉跎地過(guò)了幾年，具體是幾年，我也忘記了。那一天，奶奶終于自殺了。時(shí)間的長(zhǎng)河永遠(yuǎn)地停留在了20xx年，我記憶的傷疤。“此情無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭”。每個(gè)人都哭，哭的我摸不著頭腦，因?yàn)槲腋緵](méi)哭，媽媽逼我哭，我也哭不出來(lái)。我暗暗感覺(jué)到這也許是奶奶釋?xiě)训囊环N形式，與其“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”一個(gè)人在世孤零零，我想奶奶更愿意去追隨她朝思暮想的爺爺?shù)哪_步吧。思悠悠，恨悠悠，恨到歸時(shí)方始休，月明人倚樓，沒(méi)有人比我更了解奶奶的赤子之心了。可盡管這樣，奶奶還是從我的生活中離去了，我再也撫摸不到她的臉龐了，受了委屈我再也不能似乎忌憚。“似此星辰非昨夜，為誰(shuí)風(fēng)露立中宵?”

但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。

今時(shí)今刻，我用我最沉痛的哀思，再一次把您追憶，您聽(tīng)到了嗎?我用我畢生的愿望愿您在天國(guó)一切安好。不必掛念我了，您的小孫女長(zhǎng)大了。我再也不孤單了，因?yàn)槲抑滥鷷?huì)在天邊守望著我，為我所走的每一步喝彩。

當(dāng)自己孤身一人面對(duì)著星辰寂寥的夜空，有時(shí)會(huì)問(wèn)自己這樣一個(gè)問(wèn)題，“我很重要嗎?”對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)宏大，復(fù)雜但又無(wú)法回避的一個(gè)問(wèn)題。

也許，和輝煌宏大的集體相比，作為一個(gè)單薄的個(gè)體;我不重要。

或者，和處于社會(huì)金字塔頂尖位置上的精英相比，作為一個(gè)平凡的普通人，我不重要。

還有，對(duì)于一個(gè)我未曾涉足的世界，我這個(gè)陌生者也不重要。

這是不是意味著我從此也就妄自菲薄，日趨墮落;直至被優(yōu)勝劣汰的生存法則當(dāng)垃圾清理掉?不，恰恰相反。作為一個(gè)有思想，有靈魂的高級(jí)動(dòng)物;我應(yīng)該明白我存在的價(jià)值不是他人強(qiáng)加給我的定義。

世間萬(wàn)物都需要遵從生老病死，春華秋實(shí)的宇宙法則;因此不論是一個(gè)偉岸的人還是一個(gè)卑微的人，他的人生就是短短幾十年的光陰刻度。人的生命來(lái)自于父母相愛(ài)的一瞬間，生在何時(shí)何地是自己無(wú)法決定的。一個(gè)人降臨人世間好比旭日東升，日上中天的軌跡是一個(gè)人成長(zhǎng)，奮斗，走向成功的歷程。等到了夕陽(yáng)西下時(shí)，他將會(huì)在在黃昏與暮色中回首生命之火燃燒的幾十年。保爾·柯察金說(shuō)過(guò)“一個(gè)幸福的人在這個(gè)時(shí)候不應(yīng)該感到虛度歲月”。這句話同樣與那本書(shū)的名字一起鏗鏘有力的走到了今天。生與死在宇宙空間里構(gòu)成了無(wú)數(shù)條人生的線段，不過(guò)要想在這兩個(gè)端點(diǎn)間畫(huà)出怎樣的人生曲線，全靠每個(gè)人用心去施展。時(shí)間的長(zhǎng)度是有限的，但價(jià)值是無(wú)限的，我們的生命是創(chuàng)造價(jià)值的過(guò)程。

人從生下來(lái)開(kāi)始，他的生命就被賦予了一種無(wú)形的保障權(quán)。這就是人權(quán)。從刀耕火種的人類(lèi)開(kāi)端一直到電子信息技術(shù)掌控一切的今天，人權(quán)這個(gè)概念在戰(zhàn)火的洗禮下越發(fā)越清晰起來(lái)。罷黜奴隸制，承認(rèn)猶太民族;這幾個(gè)舉世矚目的事件讓全世界真真切切地聽(tīng)到了一聲聲捍衛(wèi)人權(quán)的吶喊。我們作為整個(gè)群體中的一個(gè)成員，我們每個(gè)人都是重要的。因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)群體就是由無(wú)數(shù)個(gè)像我們這樣的人構(gòu)成的，就好比沒(méi)有農(nóng)民的辛勤耕種，哪來(lái)的一望無(wú)垠的麥田;沒(méi)有一塊塊火成巖的堆積，哪來(lái)的聳入云霄的大山。面對(duì)整個(gè)社會(huì)有增無(wú)減的需求，我們還有理由妄自菲薄嗎?想想看，每個(gè)人都有意義務(wù)為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)綿薄之力;因此每個(gè)人都有被尊重的權(quán)利，被承認(rèn)的權(quán)利，被保護(hù)的權(quán)利。

整個(gè)社會(huì)是由一張無(wú)比繁大的關(guān)系網(wǎng)構(gòu)成的。血親關(guān)系，親朋關(guān)系，戀愛(ài)關(guān)系，合作關(guān)系，師生關(guān)系等等;每一個(gè)人都在這個(gè)關(guān)系網(wǎng)中占有一席之地，成為連接一片區(qū)域內(nèi)的重要一環(huán)。對(duì)于我們的父母來(lái)說(shuō)，我們是他們身體中的一部分。也許我們走路不小心被荊棘刺扎了一下，給他們帶來(lái)的卻可能是萬(wàn)箭穿心般的痛。父愛(ài)母愛(ài)比天高，似海深;我們體內(nèi)的基因牢牢的嵌合在一起，守護(hù)著這不可替代的血緣親情。面對(duì)將我們生養(yǎng)十幾年的父母親人，我們的良心不允許我們面對(duì)含辛茹苦的養(yǎng)育之恩時(shí)說(shuō)出“我不重要”這樣輕率的話。而且等到有一天，我們也會(huì)為人父母。到那時(shí)我們更肩負(fù)起了培育自己后代生命的重任。野獸尚知用身體為自己的幼崽遮風(fēng)擋雨，何況早已在生物進(jìn)化鏈上遙遙領(lǐng)先的人類(lèi)?他們是我們的孩子，我們給他們體內(nèi)注入了最初的生命密碼，我們同樣有義務(wù)竭力讓他們健康茁壯的成長(zhǎng)，成為社會(huì)中受人尊敬的一員。

從生命的本質(zhì)，到生命的誕生，到生命的延續(xù);“我”作為一個(gè)生命個(gè)體應(yīng)該能夠響亮的說(shuō)出“我很重要”，不論面對(duì)蒼天還是大地，高山還是海洋;海枯石爛，信念永恒。這是一股內(nèi)心深處真正的自信，不是自負(fù)，更不是無(wú)知。

曇花雖美，卻只綻放一夜;牡丹雖美，卻華而不實(shí);維納斯雖美，卻沒(méi)有雙臂。世界上的許多事物，完美與缺陷往往共存。

每個(gè)人的一生都是在不斷地追求自己理想中的完美，而伴隨他一生的卻是一個(gè)又一個(gè)遺憾，一個(gè)又一個(gè)缺陷。完美是人生的奮斗目標(biāo)，是理想的寄托點(diǎn)，然而理想中的完美往往有些虛無(wú)飄渺，只有缺陷才是真實(shí)的。

在我們生活的地球上，有春暖花開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，也有雷電轟鳴，狂風(fēng)怒吼。有美麗怡人的夏威夷，風(fēng)光無(wú)限的威尼斯，也有冰天雪地的兩極，不斷噴發(fā)的火山，驚心動(dòng)魄的海嘯和地震。完美總是與缺陷共存。

也許會(huì)有人說(shuō)：“世界并不完美，多么令人遺撼!”而我要說(shuō)：“世界因缺陷而美麗!”盤(pán)古開(kāi)天辟地之時(shí)，天地不分，渾沌一團(tuán)，好似無(wú)懈可擊，而正是盤(pán)古那一斧辟出的缺陷，才辟出了人們賴(lài)以生存的世界;女?huà)z補(bǔ)天時(shí)，尚有一塊沒(méi)有補(bǔ)全，而正是因?yàn)檫@一缺陷，讓大地有了四季之分和風(fēng)雪雷電;大地東傾，應(yīng)該也是個(gè)缺陷，但正是因?yàn)橛辛诉@個(gè)缺陷，才有了百川入海，泉水叮咚，江河瀑布，才有了孔夫子“逝者如斯夫，不舍晝夜”的感嘆，才有了“奔流到海不復(fù)還”、“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的千古名句。同樣，曇花正是因?yàn)槎虝旱拈_(kāi)放，才顯得美妙絕倫。是的，世界因缺陷而美麗!

人的一生也一樣。每個(gè)人都存在著不同的、或大或小的缺陷。“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”，黛玉葬花是何等的凄涼。然而正是因?yàn)槟恰盎w花謝飛滿天”的景象和黛玉的悲劇，塑造了中國(guó)文學(xué)史上的敢人形像;貝多芬耳聾之后，音樂(lè)創(chuàng)作有了質(zhì)的飛越，譜寫(xiě)出了《命運(yùn)交響曲》這樣純屬精神的音樂(lè);英國(guó)的海倫、中國(guó)的張海迪，她們都有先天帶來(lái)的殘疾，而她們并沒(méi)有放棄自己，依靠自己的頑強(qiáng)意志奮斗拼搏，取得了令人矚目的成績(jī)。她們的身體是殘缺的，而她們的心靈、她們的精神是完美的。她們的人生因缺陷而美麗，因缺陷而輝煌!

朋友，讓我們正視自己的缺陷，樹(shù)立起理想中的完美，并為之不懈努力吧!

缺陷與完美。

月兒無(wú)法永圓不缺是缺陷，花開(kāi)無(wú)法永開(kāi)不敗是缺陷，天空不能永保湛藍(lán)亦是遺憾。但缺陷并不僅僅表示凋零、隕落，有時(shí)它是一種懾人心魄的美。

比薩塔的傾斜是缺陷，圓明園的凄涼是缺陷，維納斯的斷臂亦是缺陷。但這種種缺陷不會(huì)給人以悲的感覺(jué)，因?yàn)樗鼈兪菤v史的見(jiàn)證，是精神的化身。它們有一種震撼人心的美，美就美在它的不完整。

有些缺陷是真正美麗的缺陷，因?yàn)樗鼈儾攀刮覀円淮未蔚臒嵫序v，一次次的熱淚盈眶。或許你會(huì)說(shuō)坦然地面對(duì)外物不難，但是面對(duì)自己或是周?chē)说娜毕菘赡蔷蜎](méi)有那么簡(jiǎn)單了。

你會(huì)覺(jué)得世界很單調(diào)，世界不再多姿多彩，也不會(huì)因此而美妙。

不必太在意自身身體上的缺陷，努力地做好自己該做的事，使自己更充實(shí)，更有內(nèi)涵，做一個(gè)開(kāi)朗、善良，并且積極進(jìn)取的人。我們無(wú)法使自己外貌完美，但我們絕對(duì)有能力使自己內(nèi)心完美，不會(huì)被缺陷和完美的種種所累!

試著去做一個(gè)內(nèi)心無(wú)缺陷的人，細(xì)心地體味完美的滋味!

從缺陷中領(lǐng)略完美。

我也是有缺陷的人!而且還影響我一生!你們看我還不是很開(kāi)心!!

初一語(yǔ)文課前演講一分鐘（匯總17篇）篇十四

初一語(yǔ)文課前演講一分鐘（匯總17篇）篇十五

大家好！

永遠(yuǎn)的坐票。

生活真是有趣：如果你只接受最好的，你經(jīng)常會(huì)得到最好的。

有一個(gè)人經(jīng)常出差，經(jīng)常買(mǎi)不到對(duì)號(hào)入坐的車(chē)票。可是無(wú)論長(zhǎng)途短途，無(wú)論車(chē)上多擠，他總能找到座位。

他的辦法其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是耐心地一節(jié)車(chē)廂一節(jié)車(chē)廂找過(guò)去。這個(gè)辦法聽(tīng)上去似乎并不高明，但卻很管用。每次，他都做好了從第一節(jié)車(chē)廂走到最后一節(jié)車(chē)廂的準(zhǔn)備，可是每次他都用不著走到最后就會(huì)發(fā)現(xiàn)空位。他說(shuō)，這是因?yàn)橄袼@樣鍥而不舍找座位的乘客實(shí)在不多。經(jīng)常是在他落座的車(chē)廂里尚余若干座位，而在其他車(chē)廂的過(guò)道和車(chē)廂接頭處，居然人滿為患。

他說(shuō)，大多數(shù)乘客輕易就被一兩節(jié)車(chē)廂擁擠的表面現(xiàn)象迷惑了，不大細(xì)想在數(shù)十次停靠之中，從火車(chē)十幾個(gè)車(chē)門(mén)上上下下的流動(dòng)中蘊(yùn)藏著不少提供座位的機(jī)遇；即使想到了，他們也沒(méi)有那一份尋找的耐心。眼前一方小小立足之地很容易讓大多數(shù)人滿足，為了一兩個(gè)座位背負(fù)著行囊擠來(lái)擠去有些人也覺(jué)得不值。他們還擔(dān)心萬(wàn)一找不到座位，回頭連個(gè)好好站著的地方也沒(méi)有了。與生活中一些安于現(xiàn)狀不思進(jìn)取害怕失敗的人，永遠(yuǎn)只能滯留在沒(méi)有成功的起點(diǎn)上一樣，這些不愿主動(dòng)找座位的乘客大多只能在上車(chē)時(shí)最初的落腳之處一直站到下車(chē)。溫馨提示：自信、執(zhí)著、富有遠(yuǎn)見(jiàn)、勤于實(shí)踐，會(huì)讓你握有一張人生之旅永遠(yuǎn)的坐票。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

初一語(yǔ)文課前演講一分鐘（匯總17篇）篇十六

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:。

大家下午好!

我是__年級(jí)學(xué)生__。今天，我演講的題目是：《夢(mèng)想點(diǎn)亮人生》。我一直喜歡一首詩(shī)，它是美國(guó)作家蘭斯頓。休斯的《夢(mèng)》：緊緊抱著夢(mèng)想|要是夢(mèng)死亡|生活就是斷翅的鳥(niǎo)兒|再也不能飛翔。緊緊抱著夢(mèng)想|要是夢(mèng)想離開(kāi)生活|就是荒蕪的土地被冰雪覆蓋。每當(dāng)我讀起這首詩(shī)，我就會(huì)熱血沸騰，全身充滿奮發(fā)向上的力量。

俄國(guó)作家列夫托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“夢(mèng)想是指路明燈,沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有固定的方向,而沒(méi)有方向就沒(méi)有生活”。你們知道什么是夢(mèng)想嗎?夢(mèng)想就是我們未來(lái)的夢(mèng)，夢(mèng)想是人生的奮斗目標(biāo)，夢(mèng)想是努力拼搏的人生方向，夢(mèng)想是催人奮發(fā)的前進(jìn)動(dòng)力。

去年，我有幸參加了第三屆“葉圣陶杯”，全國(guó)中小學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的決賽。當(dāng)踏入北京的時(shí)候，眼前的一切使我的心情無(wú)比激動(dòng)。當(dāng)我們坐著公共汽車(chē)緩緩駛?cè)氡贝笮ｉT(mén)時(shí)，我身上所有的細(xì)胞都開(kāi)始沸騰了。頓時(shí)我覺(jué)得心目中的夢(mèng)想之花將要在這里開(kāi)放，這不就是我要追求的目標(biāo)嗎?看著這雄偉的教學(xué)大樓，美麗的校園風(fēng)景，充滿濃郁的學(xué)術(shù)氛圍，我心潮澎湃。我要上北大，我要成為這所最高學(xué)府的一名學(xué)生，我要在這里求學(xué)，在這里充實(shí)自己，發(fā)展自己，為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基石，這就是我現(xiàn)在的夢(mèng)想。

現(xiàn)在，我的家鄉(xiāng)正在發(fā)生著翻天覆地的變化，六城同創(chuàng)加快了家鄉(xiāng)的發(fā)展速度，洪洞成了藍(lán)天碧水的美麗城市。心中的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我就能報(bào)答家鄉(xiāng)人民，為建設(shè)自己的家鄉(xiāng)出力出汗，我就能報(bào)效自己的祖國(guó)，為建設(shè)自己的祖國(guó)添磚加瓦。

“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，作為一名小學(xué)生，我們處在如花的年齡，祖國(guó)的未來(lái)靠我們，我們就要從小樹(shù)立遠(yuǎn)大夢(mèng)想，讓夢(mèng)想點(diǎn)亮我們?nèi)松臒羲敢覀儞P(yáng)起智慧的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸，譜寫(xiě)人生的輝煌。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

初一語(yǔ)文課前演講一分鐘（匯總17篇）篇十七

開(kāi)展語(yǔ)文課前演講是我國(guó)小學(xué)教師在語(yǔ)文教學(xué)中的嘗試,最后受到了學(xué)生的熱烈歡迎。下面是本站小編為你整理的幾篇語(yǔ)文課前一分鐘演講素材，希望能幫到你喲。

都道紅樓一夢(mèng)，風(fēng)月情濃。嘆紅顏悲情也好，憫良緣難卻也罷，紅樓夢(mèng)，柔情似水的女兒國(guó)，曹雪芹先生飄逸深邃的文筆，著實(shí)值得后輩細(xì)細(xì)推敲品位，打一場(chǎng)持久的爭(zhēng)論戰(zhàn)了。然而，有一個(gè)丫鬟，似乎鮮少有人爭(zhēng)議。

她是鴛鴦，賈母身邊的首席大丫鬟。

鴛鴦是個(gè)妙齡少女，她長(zhǎng)得蜂腰削肩，鴨蛋臉，烏油頭發(fā)，高高的鼻子，兩邊腮上微微幾點(diǎn)雀斑，斷然比不得顰兒嬌柔弱質(zhì)，論不上寶釵肌骨瑩潤(rùn)，也算是風(fēng)姿綽約的一代佳人。

鴛鴦的姿色卻是為她的不幸埋下隱患。在賈家這樣華貴的封建大家庭里，金錢(qián)堆積出來(lái)的賈赦、賈珍之流皆是戀酒美色之徒。“上梁不正下梁歪”，賈璉、賈蓉亦非正派。而另一邊，女人的地位無(wú)疑是低下的，甚至可以說(shuō)是任人擺布，就連機(jī)關(guān)算盡的鳳姐最后也難逃被休棄的命運(yùn)，何況鴛鴦只是一個(gè)丫鬟呢?丫鬟在主子眼中總是身為下賤，能像物品般占有和轉(zhuǎn)讓的。賈赦要鴛鴦，不過(guò)是想她的年輕貌美，就像看上一件精美的玩意兒，千方百計(jì)想占據(jù)，并非真有情意。

鴛鴦之悲，便是天生好容顏，卻遭“狼”惦念。

鴛鴦遭到賈赦惦念，自然不是聽(tīng)?wèi){擺布的弱者角色。想她本是柔情似水的女子，但看她在反抗賈赦之流威逼時(shí)又是剛似磐石。刑夫人百般好言利誘，“進(jìn)來(lái)就是姨娘。”

在別人眼中，這是難得的攀升機(jī)會(huì)。可鴛鴦她不說(shuō)話，她想跟刑夫人這樣人前人后給丈夫納妾的人沒(méi)法說(shuō)話，只好用沉默打消這個(gè)封建制度侵蝕下的可憐女人的幻想，如此說(shuō)來(lái)，鴛鴦是聰明的，她不會(huì)莽撞地一句否決刑夫人或大吵大鬧，她知道自己只是丫鬟，即使刑夫人現(xiàn)在有所求也不能“越位”與她來(lái)硬的。哥嫂勸她，反被一頓訓(xùn)斥，如此說(shuō)來(lái)，鴛鴦?dòng)质呛苡兄饕?jiàn)，她心里清楚自己不能做“假鴛鴦”，任憑最親的人來(lái)勸都不行。若說(shuō)刑夫人和鴛鴦哥嫂使的使的是“糖衣炮彈”，那賈赦使的便是“荊刺火藥”，他挑明了：“除非她死或終身不嫁男人，我就服了她!”軟話不能使鴛鴦屈從。那狠話又能否使她畏懼?賈赦的話的確大怕鴛鴦最后一點(diǎn)幻想，徹底寒心的她想在賈母面前最后一搏，畏有何用?不如力求轉(zhuǎn)機(jī)!她心里知道自己對(duì)賈母尚有用處，聰慧的她于是手操利剪，在賈母和眾人前揭露賈赦，發(fā)誓賭咒，斷發(fā)殉情，從此超脫紅塵，跳出三界外，不在五行中。且聽(tīng)她在賈母面前的話語(yǔ)，何等義憤填膺;在大觀園中與平兒的密談，又是訴盡衷腸;皆是對(duì)封建制度赤裸裸的反抗，又將一個(gè)小丫鬟遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的一面展現(xiàn)世人。試想，若不是這一場(chǎng)精彩的戲，鴛鴦?dòng)衷跄艽蛲速Z赦的威逼，哪怕是暫時(shí)的。

寶玉說(shuō)：“女兒是水做的骨肉。”但鴛鴦卻有一股剛烈的精氣神在支撐這副柔情的骨肉。

鴛鴦在賈府掌握大權(quán)，因她是伺候賈母的首席大丫鬟，經(jīng)常要代表賈母去執(zhí)行某些使命，別人見(jiàn)了都需禮讓三分。她心細(xì)，賈母的飲食起居，喜厭好惡，她都照顧周到;她不貪，從不指著賈母各跟老爺太太要賞賜;她公正，不會(huì)仗勢(shì)欺人。正如李紈所說(shuō)：“老太太屋里，要沒(méi)那個(gè)鴛鴦如何使得?從太太起，哪一個(gè)敢駁老太太的回?偏老太太只聽(tīng)她一個(gè)人的話，老太太那些穿戴的別人不記得，她都記得。要不是她經(jīng)營(yíng)著，不知叫人誆騙了多少去呢!”鴛鴦善良精干的形象可謂深入人心。

你看，在劉姥姥二進(jìn)大觀園的時(shí)候，為了讓賈母高興，鴛鴦讓劉姥姥扮演一個(gè)喜劇角色。但她絲毫沒(méi)有侮辱劉姥姥的人格，是把她先叫出來(lái)，先跟她說(shuō)好了，咱們的目的是為了讓老太太高興，在送走劉姥姥的時(shí)候，那些調(diào)侃式的賠禮話，都表現(xiàn)出鴛鴦是一個(gè)心地善良、純真無(wú)邪的姑娘。

金鴛鴦三宣牙牌令，飲酒娛樂(lè)之余讓我們看到她的獨(dú)特：“賈母所行之令必得鴛鴦提著。”鳳姐一口一聲“鴛鴦姐姐”，這樣的殊遇在丫鬟中鮮有。若鴛鴦不是個(gè)心靈手巧的人，也難得如此。如此說(shuō)來(lái)，鴛鴦雖手掌大權(quán)，但她卻恪盡職守，誠(chéng)心待人，與舞權(quán)弄?jiǎng)莸镍P姐相比，也難怪鴛鴦能贏得人們的稱(chēng)贊。

在賈府，若是精明能干又討得主子喜歡，也算是作為一個(gè)丫鬟的幸事。可這種幸事放在鴛鴦身上又造成悲劇，怪只怪她服侍的賈母事封建勢(shì)力的“大頭目”。她懷揣對(duì)愛(ài)情的渴慕，卻料定無(wú)結(jié)局，只得將一腔柔情“傾注”在賈母身上，可賈母不知，只當(dāng)鴛鴦忠誠(chéng)。她是離不開(kāi)她了，對(duì)她的疼惜不過(guò)也是為自己的利益著想。賈母沒(méi)想到，自己利益最忠實(shí)、最體貼的維護(hù)者卻是自己這派勢(shì)力最堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著的反抗者，不過(guò)形式不同罷了。但更可悲的是，鴛鴦一心想反抗的人卻是自己最穩(wěn)健的靠山。靠山倒了，她也終將被“洪水”吞噬，賈赦之流更可名正言順地打她主意。賈母之死，無(wú)疑確定鴛鴦的可悲結(jié)局。

鴛鴦之死，與其說(shuō)是忠誠(chéng)殉主，不如說(shuō)是反封建勢(shì)力未果的無(wú)奈之舉。鴛鴦并不想死，不過(guò)沒(méi)有獨(dú)立人格的她過(guò)于執(zhí)著自己的愛(ài)情與人格，既然污濁世間無(wú)法達(dá)成此愿，又何必茍生?此時(shí)她成了一位斗士，在全軍潰敗之際，她選擇用悲壯殉葬自己，寧死不屈。

是對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的反抗，是對(duì)封建勢(shì)力的鞭苔，鴛鴦一顆純潔的心煉就得有如金子般高貴強(qiáng)勁。

那一年，初三，熾熱的青春燃起星星火苗。

我是個(gè)倔強(qiáng)任性的女孩，但這并不意味著我狂妄自大，我只覺(jué)得我天生傲骨怎能認(rèn)輸。第一次關(guān)注黃帆是他對(duì)我的好朋友劉沫告白的時(shí)候。心里難免有些嫉妒，僅僅只是嫉妒好朋友被帥哥告白時(shí)周?chē)切┝w慕憤恨的眼神，我也是其中一員。但我并沒(méi)有像其他女孩一樣議論紛紛。

禮拜五終于放學(xué)回家了，我登陸手機(jī)qq，滑動(dòng)著屏幕，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很久以前添加我的朋友。命運(yùn)把一切都安排好了，我措手不及。我不喜歡去猜測(cè)，直接一句你是誰(shuí)。

“黃帆。”

“哦，是你啊，你加我干嘛?”

“是我加的嗎?隨便找的，就加了。”

“你喜歡劉沫?”

“不。”

“那你怎么……”

“有必要說(shuō)這么多嗎?”

“哦，隨便。”

“恩。”

我以為自己很高冷，和黃帆比起來(lái)，我實(shí)在熱情。

還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，陳易澤的消息來(lái)了。

“親愛(ài)的，放學(xué)了?”

“恩，好累啊。”

“累的話去休息吧，初三挺苦的，你要好好努力，這段時(shí)間我不會(huì)打擾你的。”

“哦，我去休息。晚安，你也早點(diǎn)睡。”

我迫不及待想結(jié)束這段對(duì)話，可我并不累。

好久都沒(méi)有游走在黑夜中，當(dāng)晚的人好像特別多，我找了安靜的地方坐下。那是小區(qū)里的舞池，過(guò)了八點(diǎn)就不再有人跳舞，一片的死水微瀾。旁邊座位上一束光莫名地投向我，“誰(shuí)?”“我，初三二班黃帆。”“照我干嘛?有病。”“呵呵，生氣啦?你是三班劉沫的朋友盧洋吧?”我點(diǎn)頭不語(yǔ)。他主動(dòng)走近和我坐在一起，我想移動(dòng)身體，大腦的潛意識(shí)卻告訴我：靠近他，靠近他。我們好近，好靜。他專(zhuān)心玩著手機(jī)，我只靜坐。手機(jī)忽然震動(dòng)，我身體也跟著一顫。我慌亂地?fù)芘謾C(jī)，我笑了。“誒，你怎么不說(shuō)話?真的生氣了?我不是故意用手機(jī)照你的，只是想看清你是誰(shuí)，對(duì)不起。”“哈哈，離這么近還發(fā)信息，真想道歉就親口說(shuō)出來(lái)。”

黃帆嘟起嘴：“對(duì)不起啊。”我和他好像自來(lái)熟似的，我竟然用手捏了捏他的臉。那晚我多高興啊，我們住的這么近，有那么多相同的愛(ài)好。可就在這么快樂(lè)的時(shí)候，我卻有一種負(fù)罪感。

躺在床上，透過(guò)窗戶的世界已經(jīng)微微發(fā)亮，易澤的早安一開(kāi)始讓我興奮，漸漸地我覺(jué)得他的早安也不過(guò)如此，我也許也只是禮貌性地回答一句“早安”。讓我意外的是，黃帆也給我道早安，他說(shuō)：“早安，下午你們寄宿生又要上學(xué)了，我在學(xué)校操場(chǎng)等你。”“你是走讀生，能進(jìn)校門(mén)嗎?有什么事情的話現(xiàn)在說(shuō)吧。”“那好吧。你幫我和劉沫道歉，我不喜歡她，我向她告白只是和同學(xué)打賭。實(shí)在對(duì)不起。”我有點(diǎn)生氣，我不知道該怎么想劉沫開(kāi)口。

“劉沫，你喜歡黃帆嗎?”“有點(diǎn)吧，我昨天給他發(fā)信息，我告訴他我可以和他在一起，可是他沒(méi)有回短信。”我有些心虛。晚自習(xí)的時(shí)候，我一個(gè)人走在操場(chǎng)上，原來(lái)在傷害一個(gè)人之前，自己會(huì)這么難過(guò)。回到了宿舍，我更加難開(kāi)口。

一大早，我就起來(lái)了，沒(méi)有等劉沫。從宿舍到教室，這段路我走了無(wú)數(shù)次，只有這次遇見(jiàn)黃帆。“你和她說(shuō)了嗎?你是不是沒(méi)帶手機(jī)到學(xué)校，昨晚發(fā)信息你也不回。”“我還沒(méi)說(shuō)。我上學(xué)不帶手機(jī)。”“晚上你去我課桌里那紙條給她，紙條放在一個(gè)包里。”我加快了腳步，想甩開(kāi)他。”

晚自習(xí)之后，大家陸陸續(xù)續(xù)都走了，“劉沫，我還有一道題目，你先走吧，我待會(huì)就回宿舍。”看著劉沫走遠(yuǎn)了，我鬼鬼祟祟地跑到黃帆的班級(jí)，借著窗外微弱的光，我找到了他的課桌，順手就拿了一個(gè)包。跑回了宿舍。包里有很多東西，兩張紙條，一個(gè)手機(jī)，還有一些吃的。我打開(kāi)其中一張紙條：手機(jī)給你玩的，就算老師沒(méi)收，也是我的手機(jī)，和你沒(méi)關(guān)系。今晚記得上線，我等你。零食少吃點(diǎn)，會(huì)長(zhǎng)胖。

我并沒(méi)有上線。我也沒(méi)有把紙條給劉沫。又一個(gè)晚上過(guò)去了。

體育課之前我們都要換運(yùn)動(dòng)裝，“劉沫，幫我拿下衣服。”她接過(guò)衣服，口袋里掉出了兩張紙條。我一轉(zhuǎn)身，她甩下衣服離開(kāi)了。劉沫離開(kāi)的那刻，我仿佛看到了易澤轉(zhuǎn)身離去的影子。

二班的體育課和我們撞上了，自由活動(dòng)。劉沫應(yīng)該在教室吧。我頭一次想著去逃避一個(gè)人，體育室是再好不過(guò)的地方了。體育室前面就是籃球場(chǎng)，看著黃帆打籃球，我被他迷住了，卻也泛起眼淚。黃帆一轉(zhuǎn)身就看見(jiàn)了依偎在角落里的我。他敲敲窗戶，“你怎么哭了?”“沒(méi)。”“昨晚你沒(méi)上線。”“恩。”我能看見(jiàn)他背后劉沫的衣角，我慌了。從那之后，劉沫和我再也沒(méi)說(shuō)過(guò)話，而我每個(gè)禮拜回家都和黃帆穿梭在繁華街市，我習(xí)慣了和他一起日夜顛倒的日子，習(xí)慣了他的朋友看到我們起哄的感覺(jué)。易澤以為我好好學(xué)習(xí)，不打擾我。

學(xué)期期末，易澤來(lái)到學(xué)校找我，“我兄弟說(shuō)看到你和黃帆在一起玩，每個(gè)禮拜。”“恩，是。”“離他遠(yuǎn)點(diǎn)，好嗎?”黃帆沖上前去，“為什么要離我遠(yuǎn)點(diǎn)?你畢業(yè)之后，你又照顧不了她，她和我在一起很開(kāi)心。”我看見(jiàn)易澤身后的劉沫，“你的兄弟是劉沫嗎?是她說(shuō)的吧?你和我的姐妹關(guān)系這么好，你相信他們，那你去找他們啊。”易澤離開(kāi)了。他這一轉(zhuǎn)身，帶走了我們的所有，頭也不回。

我以為黃帆會(huì)留下，他陪我的時(shí)間也就是一整個(gè)初三。他說(shuō)：“盧洋，我只要你陪我走過(guò)一個(gè)初三。”“好。”最后他也是一轉(zhuǎn)身，不回頭。

匆匆那年，初生的熾熱青春燃燒了一把叫“愛(ài)”的無(wú)明火，無(wú)法看見(jiàn)光明。這把火燒紅了我的15歲，也不小心將我灼傷。

你在失望和憂愁的路口徘徊，重重嘆息。你有這么多緊鎖眉頭的理由。在重要的考試中失手，精心照料的盆栽遭遇了整夜的風(fēng)急雨驟。笑容從你的表情里隱去，周?chē)浅林氐暮诎怠?/p>

但你為何不試著開(kāi)朗?好的心情需要鍛造。你為何不揮一揮衣袖“且把浮名，換了淺斟低唱。”你為何不試著體會(huì)“應(yīng)是綠肥紅瘦”的風(fēng)韻?生命賜給你的禮物，你甚至懶得打開(kāi)，就丟在一旁。

人總是在為許多瑣事煩惱，像蜜蜂一樣忙碌。像蒼蠅一樣茫然，甚至有了千丈秀發(fā)“朝如青絲暮成雪的”悲涼，向著未知的終點(diǎn)趕去，為自己選擇的一路荊棘而忿忿。

若是眼界能開(kāi)闊些，望到的便不是自己深陷的泥潭，遠(yuǎn)方地平線上正有壯麗的日出。或者換個(gè)角度去觀察，身邊還是有生機(jī)與美麗，帶刺的玫瑰嬌艷欲滴，芳香四溢。

王安石仕途受挫，可以用“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”來(lái)自勉。蘇軾被貶黃州，豪邁不改，期盼著“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”。李白飲酒舞劍，可以發(fā)出“人生在世不稱(chēng)意，明朝散發(fā)弄扁舟”的哀嘆。

人之所以快樂(lè)，不是因?yàn)檎驹谠氐却鞓?lè)，而是善于尋找快樂(lè)。即使失去了一切，仍然憑著好心情全部的頑強(qiáng)。

一花一世界，一沙一天國(guó)。每一樣事物都因?yàn)榇嬖诙毁x予了特殊的意義。如果因?yàn)殄e(cuò)過(guò)太陽(yáng)而悔恨，連星光滿天也要失去。

保持一份好心情，尋找一份好心情。生活提供萬(wàn)種快樂(lè)的理由，不要輕易置之不理。

可能身邊的人比你成功，享受著物質(zhì)。這時(shí)你可舉杯邀明月，在精神家園里道一聲：“我多快樂(lè)。”可能你正面臨著失敗，這時(shí)你可總結(jié)經(jīng)驗(yàn)等待下一個(gè)機(jī)遇，到一聲：“我多快樂(lè)。”

在人生的路上開(kāi)滿了花朵。不要吝嗇你匆匆的一瞥。為了在你必經(jīng)的地方，它們?cè)诜鹎班嵵卦S愿。朵朵都是期盼。在隱秘的外表下期盼你能快樂(lè)。

所以即使為了這樣的虔誠(chéng)，你也應(yīng)該有個(gè)好心情，珍重每一朵花，和它們裝點(diǎn)的生命風(fēng)景。

當(dāng)人們談起橋，就會(huì)感到十分熟悉，因?yàn)槲覀兌颊J(rèn)識(shí)橋，我們都在橋上行走過(guò)，對(duì)于浙江紹興的人，更對(duì)橋有著深厚的認(rèn)識(shí)。它是架在水面上的，是供人通過(guò)橋的工具，所以它也象征著溝通和悔改，往往內(nèi)存著很多意義。

老師曾說(shuō)過(guò)，你要擺脫困難，跨過(guò)厄運(yùn)時(shí)，你就需要在心中架起一座“橋”。不過(guò)，要架橋也并不容易，首先就是擁有自信，因?yàn)椋河辛俗孕啪蜁?huì)有更多的希望。這座橋就可以使你轉(zhuǎn)危為安或感覺(jué)頓入光明之地。你不必找誰(shuí)來(lái)醫(yī)治，也不必抱怨命運(yùn)的不公平，只需要好好想想，保持心態(tài)，就會(huì)急中生智地走過(guò)橋，讓自己得救。這時(shí)的你也不會(huì)再?lài)@氣、無(wú)奈了。

很多人都說(shuō)：“橋像一條遠(yuǎn)方的長(zhǎng)虹，頓時(shí)出現(xiàn)在渴求生者的心上。”這話是說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，就像是指人在蒼茫浩瀚的大海中，找到了生命的希望，可以攀上那座小橋，踏著它直通往陸地，直通向生存的大道……這表現(xiàn)于一個(gè)人在生死之際做的選擇，影響了這座橋的價(jià)值。

同學(xué)們，努力去“架橋”吧，試一試“過(guò)橋”，今后，你一定會(huì)走在成功的道路上!