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就業年終工作總結(模板18篇)

時間:2025-07-05 作者:MJ筆神

通過對過去一個月工作的總結,我們可以發現自己的優勢和劣勢,從而更好地發展自己的職業能力。為了幫助大家更好地寫好月工作總結,小編整理了一些范文供參考,歡迎大家閱讀交流。

就業年終工作總結(模板18篇)篇一

09年,我院就業指導中心重新整理規劃了就業指導課程體系,自編《當前就業形式分析》、《事業職業就業》、《就業指導》、《高效人士的7搞好習慣》等10余篇課件,結合教務部門安排的職素課,對在校生實行一切以就業為導向的職素教育,讓學生認識學校、認識自己、認識工作崗位;通過4個階段24個課時的就業引導,幫助畢業生分析就業形勢和就業政策,引導學生樹立正確的擇業觀,幫助學生正確定位;克服好高騖遠、不切實際的思想,消除灰心喪氣,萎靡不振等思想,鼓勵畢業生以積極健康的心態面對就業,幫助學生清晰定位、明確目標、增強學習方法、提高學習能力以及就業綜合能力,全面提升了我院畢業生的競爭力,提高院校整體就業水平。

(六)完善制度保障就業工作順利開展。

就業辦自10年著手整理部門相關材料,通過09年的補充和完善,已經初步建立了就業指導中心日常工作各項材料,制定了部門規章制度、部門員工崗位職責、績效考核制度,促使就業指導工作系統化、規范化;搜集整理了已就業學生信息、在校學生信息、成功學子信息等并登記造冊,全面把控就業工作;建立了學生推薦材料、就業宣傳材料、專場招聘會材料、就業回訪材料等一系列材料、工具,進一步健全部門檔案、材料,全面促進就業工作規范化。日常的部門工作管理嚴格按照院校工作計劃執行,建立工作日清制度,制定合理工作計劃,嚴格按照月度工作計劃、周工作計劃,實行就業工作月清、周清、日清制度,實現當日事當日畢;部門定期召開總結會議,及時總結工作中的經驗和教訓,在總結中提高;積極參與集團公司和學院提供的各種學習和培訓班,利用外部優質資源,學習他人先進經驗,通過各種方式全面提高部門員工的工作能力;加強了部門聯動,積極協調、溝通工作事宜,保障了就業工作順利開展。

(七)做好服務配合其他部門工作。

就業指導中心全體員工以主人翁的責任感,以校為家,積極參與院校各項工作,響應各部門號召。在春秋招生高峰期,在保證部門工作的同時,不遺余力的加入到招生大軍中,為學院的招生工作付出自己的全部力量;9月份院校迎來搬遷之喜,就業指導中心再次發揚主人翁精神,奮斗在工作第一線,頂烈日、戰酷暑,為院校搬遷工作圓滿成功盡一份力;11月25日成功舉辦了第三屆徽派服飾論壇,與會的各級領導、負責人、企業領導、其他院校的同行、服裝界精英們都對這次會議的組織、召開及會議的精神給與了高度的評價,進一步提升了東方巴黎服裝學院在安徽服裝界的影響力。

二、工作中的不足。

三、20工作計劃。

加強部門之間的協作,提高服務質量與滿意度。新的一年即將到來,讓我們振奮精神,扎實工作,發揚團結務實開拓奉獻的企業精神,與時俱進,進一步落實“以人為本”的服務理念,在集團公司的指導下,在東方巴黎院務會的正確領導下,為構建和諧社會做出積極的貢獻,取得更輝煌的成績。

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就業年終工作總結(模板18篇)篇二

東方巴黎就業指導中心在院各部門大力支持配合下,緊緊圍繞拓展就業市場、提高就業質量、擴大學院品牌、提供優質就業崗位為工作重心,“出口暢才能進口旺”,就業辦在加強學生就業指導,促進學生順利就業方面,進行了專題研究,特別對今年的全國就業現狀進行分析,為順利完成全年就業任務奠定了堅實的基礎。現將全年工作總結匯報如下:

一、20工作成績與不足。

(一)基本情況匯報。

年全年共計安排學生就業人,占畢業人數的53.1%,按所在企業生產類型;外貿企業推薦人數211人,占計劃推薦人數的7.6%,內銷企業推薦人數181人,占計劃推薦人數的56.2%,自主品牌企業人數48人,占計劃推薦人數的29.9%,其他企業人數9人,占計劃推薦人數的6.2%;從事就業崗位來看;推薦制版崗位11人,服裝平面設計崗位84人,服裝樣衣崗位21人,qc跟單崗位23人,ie管理崗位37人,一線車工崗位132人,銷售崗位95人。

(二)利用多種渠道,開拓就業市場。

今年全國高校有611萬大學畢業生,相對我院的畢業生來講,優勢比較弱,為了更好將畢業生推薦出去,就業辦利用新華人才網、各行業網站、報紙、期刊、參與各類招聘會廣泛收集信息,另外與合作單位、班主任、已就業學生、兄弟院校的溝通、介紹,深挖就業市場內部資源,采集大量的崗位信息,積極聯系企業、實地考察、洽談合作,拓寬就業市場;先后與50余家招聘企業(公司)建立合作關系,尤其是今年我們借助教育集團公司的就業網平臺,幫助學生熟悉網上就業流程、制作簡歷,上傳簡歷,推薦優秀學員,手把手的教學生網上求職,幫助學生完成網上求職,自主就業率達31.6%;切實提高了就業工作效率。

目前我院與智聯招聘網、新華人才頻道、新華就業網開展合作,2011年畢業生首先將實施網絡就業,為畢業生創造了更多的就業機會。

(三)集中優勢全面報道就業情況。

就業辦利用現有資源積極做好就業宣傳工作,全校現有對外宣傳欄8個,就業辦長期使用其中的5個專欄,全年更換就業新聞7次,調研報告4次、專場招聘會報道11次、同時對就業回訪、招聘信息等相關內容做了及時的報道,利用教育集團網站、新華就業網、新華人才頻道、兄弟院校就業板塊等相關網絡,及時更新我院相關就業內容;營造良好校園氛圍,增加學生對學校的歸屬感,提高在校生的就業信心。目前就業辦正著手搜集成功學子素材,制做《東方巴黎故事》宣傳冊。

(四)及時反饋促進教學管理的。

就業辦每個月對合作單位,通過上門訪問、電話回訪、邀請企業領導到校等多種方式,收集到就業單位對我院畢業生的評價,就業單位對我院教學、學生管理、就業工作的意見和建議,另外,也了解到畢業生對所學專業、課程設置、教學管理、就業服務等情況;并將回訪信息月末以就業工作報表(電子稿)的形式,及時反饋到相關部門,今年共計發送就業工作報表電子郵件9次,促進了部門工作質量的提高。

就業年終工作總結(模板18篇)篇三

本學年即將結束,回顧這一年的工作,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收獲,現結合自己一個學年來的思想品德、工作業績等情況做以下總結。

本人能自覺加強政治理論學習,不斷提高政治思想覺悟水平。熱愛工作,熱愛學生。忠誠于教育事業,嚴格遵守學校的各項規章制度,積極地完成領導安排的各項工作。對自己負責,對學生負責,對學校負責。虛心向學校老師學習教學經驗,共同工作,共同學習,共同進步。

在教學工作中,能夠通過學習不斷地充實個人專業知識,較好地完成教學和學校各類體育活動的組織工作。不斷的學習和提高教學質量,盡可能的提高學生積極性,進一步增強學生的身體素質。在教學中,一直努力做好差生的轉化工作,認真鉆研業務。按照要求完成教學任務,按時上好每一節課。在班主任工作中,一直努力提高班級整體素質,通過一學期的努力,班風和學風有所提高,班級各方面都有進步,內部建設向著良性發展。在以后的工作中,還要進一步的提高教學質量,認真的鉆研業務,力爭取得更好的教學效果。

在招生工作中,作為招生辦的工作人員,能緊緊圍繞學校工作要點,堅持從學校可持續發展的戰略出發,抓住近年來職業教育良好就業前景,大力開展招生宣傳,廣泛組織生源,充分發揮招生資源,努力的做好了今年招生工作。在招生工作的難度逐年增大,宣傳投入越來越大,招生工作明顯比前幾年困難的情況下,完成了學校的任務。在今后的工作中,我將進一步增加宣傳投入,及時總結招生工作經驗,對招生工作中所采用的新的方法、措施詳細論證,對招生情況進行研究分析,找出招生工作中存在的問題,提出解決辦法和以后招生工作的重點。

在教學、學校工作中,教學方法、工作方法要進一步提高,教學工作經驗還需要大量積累,及時總結自己、完善自己,提升自己,不斷的再學習。招生工作中,要多總結經驗,進一步的做好招生宣傳工作。在以后的工作中,我將一如既往,腳踏實地,不斷歷練自己,積極地配合領導完成各項任務,為學校的發展而努力。

就業年終工作總結(模板18篇)篇四

回顧201x—201x學年的第一學期,就業服務部在團總支學生會的指導和帶領下,本著全心全意為同學們服務的宗旨,積極配合學院團總支學生會的各項工作,并結合我院學生的特點,積極、創新地在同學中間開展各種豐富多彩的部門特色性活動,在活躍我院文化氛圍的同時,我們的工作也得到了老師和同學們的認同和肯定。

一、 部門介紹

(一)工作目標:

1.協助輔導員開展畢業生的各類工作,進行畢業生信息采集以及檔案袋的發放,保持與就業委員會的關系,同濟畢業生畢業后的發展去向,協助學校開展各類就業調查活動,及時更新網站就業信息,關注招生信息,協助學校舉辦各類招聘會,分發就業專刊。

2.我們將貫徹執行國家教育部和山東省高校畢業生就業指導辦公室有關的法規政策,根據學校辦學方針負責擬訂本校畢業生就業工作計劃和具體實施方法。

3.維護就業管理系統,編報全院畢業生就業方案,及時向省高校畢業生就業指導中心報送畢業生資源情況及就業方案。

4.開展畢業生教育和就業指導:進行輔導員培訓,組織就業政策、就業信息、就業技巧等方面的講座,為畢業生就業工作提供有關指導和咨詢。

5.認真處理學生、家長及用人單位的來訪和來函,收集用人單位需求信息,及時向畢業生發,為廣大畢業生的就業開辟更多的道路。

6.以“全心全意為同學服務”的`宗旨,以“提高大學生就業競爭意識”為目標,盡心盡力服務于畢業生。

(二)常規工作:

2.常規例會與開展有關就業服務部門特色的活動

6.在學校d樓繪制政治與公共管理學院學生會就業服務部的展板,發布關于大學生就業的信息。

二、 本學期活動開展:

“凱德廣場杯”校園營銷大賽

為提升我校大學生社會實踐能力,就業服務部特此舉辦“凱德廣場杯”校園營銷大賽,為我們大學生提供一個展示才華的平臺,提高團隊合作能力。

一、活動主題

圓夢就業,炫我職場

二、活動時間

11月中下旬至12月中下旬

三.活動主辦方

曲阜師范大學政治與公共與管理學院團總支學生會

四.活動贊助商:日照市凱德廣場

五.活動參與者:大學生人群

六.活動內容:

(一)初賽---營銷方案對抗賽(10月27日)

選手自行組隊報名參加,每隊5—8人,每隊提交一份營銷策劃書,根據營銷方案創意選擇18組晉級。

(二)復賽---營銷模擬表現賽(11月22日)

由主辦方(學生會)抽簽,隨機決定兩名模擬銷售人員,并且由各小組推選一名模擬銷售人員,組成3人模擬銷售小組,進行模擬銷售,評委扮演顧客,根據表現選擇晉級隊伍,復賽晉級9支隊伍。

就業年終工作總結(模板18篇)篇五

20xx年xx就業指導中心在院各部門大力支持配合下,緊緊圍繞拓展就業市場、提高就業質量、擴大學院品牌、提供優質就業崗位為工作重心,“出口暢才能進口旺”,就業辦在加強學生就業指導,促進學生順利就業方面,進行了專題研究,特別對今年的全國就業現狀進行分析,為順利完成全年就業任務奠定了堅實的基礎。現將全年工作總結匯報如下:

20xx年全年共計安排學生就業人,占畢業人數的53.1%,按所在企業生產類型;外貿企業推薦人數211人,占計劃推薦人數的7.6%,內銷企業推薦人數181人,占計劃推薦人數的56.2%,自主品牌企業人數48人,占計劃推薦人數的29.9%,其他企業人數9人,占計劃推薦人數的6.2%;從事就業崗位來看;推薦制版崗位11人,服裝平面設計崗位84人,服裝樣衣崗位21人,qc跟單崗位23人,ie管理崗位37人,一線車工崗位132人,銷售崗位95人。

今年全國高校有611萬大學畢業生,相對我院的畢業生來講,優勢比較弱,為了更好將畢業生推薦出去,就業辦利用新華人才網、各行業網站、報紙、期刊、參與各類招聘會廣泛收集信息,另外與合作單位、班主任、已就業學生、兄弟院校的溝通、介紹,深挖就業市場內部資源,采集大量的崗位信息,積極聯系企業、實地考察、洽談合作,拓寬就業市場;先后與50余家招聘企業(公司)建立合作關系,尤其是今年我們借助教育集團公司的就業網平臺,幫助學生熟悉網上就業流程、制作簡歷,上傳簡歷,推薦優秀學員,手把手的教學生網上求職,幫助學生完成網上求職,自主就業率達31.6%;切實提高了就業工作效率。

目前我院與智聯招聘網、新華人才頻道、新華就業網開展合作,20xx年畢業生首先將實施網絡就業,為畢業生創造了更多的就業機會。

就業辦利用現有資源積極做好就業宣傳工作,全校現有對外宣傳欄8個,就業辦長期使用其中的5個專欄,全年更換就業新聞7次,調研報告4次、專場招聘會報道11次、同時對就業回訪、招聘信息等相關內容做了及時的報道,利用教育集團網站、新華就業網、新華人才頻道、兄弟院校就業板塊等相關網絡,及時更新我院相關就業內容;營造良好校園氛圍,增加學生對學校的歸屬感,提高在校生的就業信心。目前就業辦正著手搜集成功學子素材,制做《東方巴黎故事》宣傳冊。

就業辦每個月對合作單位,通過上門訪問、電話回訪、邀請企業領導到校等多種方式,收集到就業單位對我院畢業生的評價,就業單位對我院教學、學生管理、就業工作的意見和建議,另外,也了解到畢業生對所學專業、課程設置、教學管理、就業服務等情況;并將回訪信息月末以就業工作報表(電子稿)的形式,及時反饋到相關部門,今年共計發送就業工作報表電子郵件9次,促進了部門工作質量的提高。

xx年,我院就業指導中心重新整理規劃了就業指導課程體系,自編《當前就業形式分析》、《事業職業就業》、《就業指導》、《高效人士的`7搞好習慣》等10余篇課件,結合教務部門安排的職素課,對在校生實行一切以就業為導向的職素教育,讓學生認識學校、認識自己、認識工作崗位;通過4個階段24個課時的就業引導,幫助畢業生分析就業形勢和就業政策,引導學生樹立正確的擇業觀,幫助學生正確定位;克服好高騖遠、不切實際的思想,消除灰心喪氣,萎靡不振等思想,鼓勵畢業生以積極健康的心態面對就業,幫助學生清晰定位、明確目標、增強學習方法、提高學習能力以及就業綜合能力,全面提升了我院畢業生的競爭力,提高院校整體就業水平。

就業辦自xx年著手整理部門相關材料,通過09年的補充和完善,已經初步建立了就業指導中心日常工作各項材料,制定了部門規章制度、部門員工崗位職責、績效考核制度,促使就業指導工作系統化、規范化;搜集整理了已就業學生信息、在校學生信息、成功學子信息等并登記造冊,全面把控就業工作;建立了學生推薦材料、就業宣傳材料、專場招聘會材料、就業回訪材料等一系列材料、工具,進一步健全部門檔案、材料,全面促進就業工作規范化。日常的部門工作管理嚴格按照院校工作計劃執行,建立工作日清制度,制定合理工作計劃,嚴格按照月度工作計劃、周工作計劃,實行就業工作月清、周清、日清制度,實現當日事當日畢;部門定期召開總結會議,及時總結工作中的經驗和教訓,在總結中提高;積極參與集團公司和學院提供的各種學習和培訓班,利用外部優質資源,學習他人先進經驗,通過各種方式全面提高部門員工的工作能力;加強了部門聯動,積極協調、溝通工作事宜,保障了就業工作順利開展。

就業指導中心全體員工以主人翁的責任感,以校為家,積極參與院校各項工作,響應各部門號召。在春秋招生高峰期,在保證部門工作的同時,不遺余力的加入到招生大軍中,為學院的招生工作付出自己的全部力量;9月份院校迎來搬遷之喜,就業指導中心再次發揚主人翁精神,奮斗在工作第一線,頂烈日、戰酷暑,為院校搬遷工作圓滿成功盡一份力;11月25日成功舉辦了第三屆徽派服飾論壇,與會的各級領導、負責人、企業領導、其他院校的同行、服裝界精英們都對這次會議的組織、召開及會議的精神給與了高度的評價,進一步提升了東方巴黎服裝學院在安徽服裝界的影響力。

加強部門之間的協作,提高服務質量與滿意度。新的一年即將到來,讓我們振奮精神,扎實工作,發揚團結務實開拓奉獻的企業精神,與時俱進,進一步落實“以人為本”的服務理念,在集團公司的指導下,在東方巴黎院務會的正確領導下,為構建和諧社會做出積極的貢獻,取得更輝煌的成績。

就業年終工作總結(模板18篇)篇六

2011年東方巴黎就業指導中心在院各部門大力支持配合下,緊緊圍繞拓展就業市場、提高就業質量、擴大學院品牌、提供優質就業崗位為工作重心,“出口暢才能進口旺”,就業辦在加強學生就業指導,促進學生順利就業方面,進行了專題研究,特別對今年的全國就業現狀進行分析,為順利完成全年就業任務奠定了堅實的基礎。現將全年工作總結匯報如下:

(一)基本情況匯報。

2011年全年共計安排學生就業人,占畢業人數的53.1%,按所在企業生產類型;外貿企業推薦人數211人,占計劃推薦人數的7.6%,內銷企業推薦人數181人,占計劃推薦人數的56.2%,自主品牌企業人數48人,占計劃推薦人數的29.9%,其他企業人數9人,占計劃推薦人數的6.2%;從事就業崗位來看;推薦制版崗位11人,服裝平面設計崗位84人,服裝樣衣崗位21人,qc跟單崗位23人,ie管理崗位37人,一線車工崗位132人,銷售崗位95人。

(二)利用多種渠道,開拓就業市場。

今年全國高校有611萬大學畢業生,相對我院的畢業生來講,優勢比較弱,為了更好將畢業生推薦出去,就業辦利用新華人才網、各行業網站、報紙、期刊、參與各類招聘會廣泛收集信息,另外與合作單位、班主任、已就業學生、兄弟院校的溝通、介紹,深挖就業市場內部資源,采集大量的崗位信息,積極聯系企業、實地考察、洽談合作,拓寬就業市場;先后與50余家招聘企業(公司)建立合作關系,尤其是今年我們借助教育集團公司的就業網平臺,幫助學生熟悉網上就業流程、制作簡歷,上傳簡歷,推薦優秀學員,手把手的教學生網上求職,幫助學生完成網上求職,自主就業率達31.6%;切實提高了就業工作效率。

目前我院與智聯招聘網、新華人才頻道、新華就業網開展合作,2011年畢業生首先將實施網絡就業,為畢業生創造了更多的就業機會。

(三)集中優勢全面報道就業情況。

就業辦利用現有資源積極做好就業宣傳工作,全校現有對外宣傳欄8個,就業辦長期使用其中的5個專欄,全年更換就業新聞7次,調研報告4次、專場招聘會報道11次、同時對就業回訪、招聘信息等相關內容做了及時的報道,利用教育集團網站、新華就業網、新華人才頻道、兄弟院校就業板塊等相關網絡,及時更新我院相關就業內容;營造良好校園氛圍,增加學生對學校的歸屬感,提高在校生的就業信心。目前就業辦正著手搜集成功學子素材,制做《東方巴黎故事》宣傳冊。

(四)及時反饋促進教學管理的。

就業辦每個月對合作單位,通過上門訪問、電話回訪、邀請企業領導到校等多種方式,收集到就業單位對我院畢業生的評價,就業單位對我院教學、學生管理、就業工作的意見和建議,另外,也了解到畢業生對所學專業、課程設置、教學管理、就業服務等情況;并將回訪信息月末以就業工作報表(電子稿)的形式,及時反饋到相關部門,今年共計發送就業工作報表電子郵件9次,促進了部門工作質量的`提高。

(五)實施就業教育加強創業指導。

我院就業指導中心重新整理規劃了就業指導課程體系自編《當前就業形式分析》、《事業職業就業》、《就業指導》、《高效人士的7搞好習慣》等10余篇課件結合教務部門安排的職素課對在校生實行一切以就業為導向的職素教育讓學生認識學校、認識自己、認識工作崗位;通過4個階段24個課時的就業引導幫助畢業生分析就業形勢和就業政策引導學生樹立正確的擇業觀幫助學生正確定位;克服好高騖遠、不切實際的思想消除灰心喪氣萎靡不振等思想鼓勵畢業生以積極健康的心態面對就業幫助學生清晰定位、明確目標、增強學習方法、提高學習能力以及就業綜合能力全面提升了我院畢業生的競爭力提高院校整體就業水平。

(六)完善制度保障就業工作順利開展。

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就業年終工作總結(模板18篇)篇七

20xx年我校就業工作在校黨委的正確領導下,積極貫徹落實校黨委工作會議精神,以拓展就業渠道、完善畢業生就業服務手段為重點,努力做好對外輸出人才、加強與用人單位聯系、回訪并聽取學生與用人單位雙方反饋意見,幫助畢業生及時了解就業形勢和就業政策,引導畢業生樹立正確的`擇業觀念,降低就業期望值,積極做好就業前的思想準備和心理準備。正是在校領導的大力支持、全校教職員工的共同努力下,今年的就業工作取得了可喜的成績。現就本年度工作總結如下:

一、20xx年20xx、20xx屆參加預分配學生基本情況。

20xx年20xx、20xx屆參加第三年預分配的學生共計461人,其中機電專業220人;電工電子專業31人;模具專業19人;汽修專業32人;石化專業48人;計算機專業65人;幼師專業46人。

二、20xx年就業分配情況。

全年共分配學生482人次。

(一)20xx年春季分配情況。

1、20xx年春季共分配學生114人次。參加預分配的班級有20xx機電(1)班52人、20xx模具班19人、20xx計算機(1)班28人,往屆畢業生15人。

金華包裝制品有限責任公司、新疆青松建材化工(集團)股份有限公司等。

(二)20xx年秋季學生分配情況。

1、20xx年秋季共分配學生368人次。往屆畢業生6名,參加預分配的班級有20xx機電(2、3、4、5)班168人,20xx計算機(2)班37人,20xx電工電子31人,20xx石化班48人,20xx汽修班32人,幼師班46人。

分配的單位有:巴州眾聯公司、塔里木石油第二勘探公司、巴州建興檢測技術公司、新疆綠原糖業有限公司、新疆昆侖輪胎工程有限公司、巴州雄偉建筑安裝有限公司、英格瓷益隆紅柱石有限公司、中國石油天然氣運輸公司一分公司、北京中石天馬科技有限公司、巴州賽瑞機械設備有限公司、新疆盛隆鋼結構工程有限公司、中糧屯河股份有限公司、新興鑄管新疆有限公司、金特鋼鐵、大慶建材、巴州華夏機電設備有限公司、九泰電氣設備有限公司、新疆四運東風汽車大修廠、塔里木石油運輸公司、美頓彩鋼工程有限公司等。

三、20xx年就業預分配的特點。

1、20xx年學生分配去向呈現多面開花。

由過去的用人單位單一、用人數量少變為今天的合作企業全面、用人數量多。20xx年的用人企業就達到了30余家,最多一次接收畢業生60人。

2、20xx年新增設的模具專業畢業生第二次分配。

20xx模具專業學生共19人,分別分配至鴻運精密模具廠蘇州分廠、西安分廠、浙江分廠、東莞分廠、重慶分廠、成都分廠,企業反饋情況良好,較上一年分配的學生來說,上手程度較強。

3、學生對石油行業整體工作需求不理想。

由于石油行業相較于地方企業工資漲幅不大,基本停留在原來水平,學生對石油行業的用工需求銳減。

四、需求信息收集工作,回訪并聽取反饋意見,舉辦畢業生供需面試會。

(一)搜集各類需求信息,積極尋找新的合作伙伴。20xx年上半年在余副校長的帶領下,就業辦人員深入到開發區各企業,了解各企業的用人需求,為進一步合作奠定了堅實的基礎。

(二)就業辦在總結以往工作經驗的基礎上,加大了對用人單位的回訪力度,校領導非常重視親自帶隊并聽取各用人單位對我校畢業生的反饋意見,認真總結,嚴抓畢業生的質量。

(三)做到不論用人單位需求多少,一律召開學生與用人單位的見面會,實行真正意義上的雙向選擇。

五、制度建設和創新工作。

(一)與用人單位簽訂《學生安置協議書》,以學校和學生的最大利益為出發點,同時也要保證向企業輸送合格的人才。制度建設的完善,對學生畢業后的跟蹤服務、企業用人的穩定性、校企合作的愉快,都發揮了很大的作用。

(二)將部分時間和精力用于對畢業生跟蹤調查、走訪用人單位、邀請用人單位來校參觀,為技能型人才培養獻計獻策。

(三)針對(預分配)學生制定完善的安全協議書,由學生和家長分別簽訂,學校和學生各執一份,主要是提高學生的安全意識,防患于未然,增強學生的責任感。

六、拓展就業基地,建立就業“綠色通道”

1、積極尋求學生實習、就業基地,在原有的就業基地為支撐的基礎上,尋求新疆境內、巴州以外的合作伙伴,例如,今年我們初步建立合作關系的中國礦產龍頭企業紫金礦業、亞太地區最大的紅柱石生產企業英格瓷翼龍紅柱石有限公司,這為學生的就業工作奠定了穩固的基礎。

2、積極尋求專業教師實習基地。在校長工作報告中指出:要求專業教師到企業實習。我辦積極與各大企業溝通,為學校專業教師到合作企業實習的實施提前準備。

20xx年4月,與招辦主任、招生辦干事一起到八一中學、塔里木墾區33團、34團座招生宣傳,為學校的招生工作盡微薄之力。除此之外,協助招生辦做好巴州地區、農二師各團場招生宣傳工作和迎接新生工作。

時值年終,新的一批畢業學生的就業工作即將展開,在以后的工作中,我部門將充分利用資源,總結經驗,力爭將每一屆畢業生的就業工作提高到一個新的臺階,在嚴格要求部門每個成員努力工作的同時,不忘精誠合作,微笑服務。只要我們同舟共濟,努力拼搏,我校的就業工作必將再上一個臺階。

就業年終工作總結(模板18篇)篇八

我校就業工作始終堅持以服務為宗旨,以就業為導向,加強與企業的溝通和聯系,改革與創新學校畢業生就業工作,主動走向市場,努力拓寬就業渠道,今年較好完成了畢業生就業工作。

另外我校著眼社會對人才的需求,加強與行業、企業的聯系,走產教結合的路子,促進學校的可持續發展。多年來我校與富士康集團、廣州萬寶集團、tcl集團、美的集團、長城計算機集團、海吉星物流管理公司、東莞康佳電子有限公司、陽光保險集團、佳能珠海有限公司、凱迪海運有限公司、梅州博敏電子有限公司、梅縣線藝廠等幾十多家大中型企業和幼教集團簽訂穩定的實習、就業協作關系。各種形式的校企合作,不僅為專業建設帶來先進的理念,使學校培養目標更貼近用人單位的需求,同時也拓寬了畢業生的就業渠道,是提高畢業生就業率和就業質量的有力保障。

今年我校就業率達到99%,96%以上學生對就業崗位感到滿意,接著我們將繼續做好學生就業跟蹤服務工作,努力把就業工作推上一個新臺階。

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就業年終工作總結(模板18篇)篇九

20xx年在學校黨支部、校委會的正確領導和關懷下,在學校各科室的通力協作和幫助下,我們按照學校的統一部署和要求,認真貫徹執行黨的教育方針,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習實踐科學發展觀,努力提高思想自覺性,不斷提高工作水平和效能;進一步解放思想,更新觀念,開拓進取,全體科室人員團結協作共同努力,較好完成了今年的各項工作任務。今年招生人數1080人;完成了自治區扶貧開發辦公室下達給我校的貧困村勞動力轉移就業培訓工作任務450人,(大石山區250人,非大石山區200人);頂崗實習安置率100%,畢業生就業率達98%。現將一年的科室工作總結如下:

生源是辦學的基本條件,招生是硬指標,它直接關系到學校的生存與發展。由于種種原因,招生出現了諸多的不利因素,招生市場競爭激烈,生源之爭已達到了白熱化程度,招生形勢非常嚴峻。為了搞好招生工作,完成招生任務,我們繼續發揚“四千”精神,不畏艱難,克服了重重困難,想盡辦法招生。從招生方案的修訂、招生簡章的精心制作,招生對策、招生的宣傳發動,組織生源、新生入學到錄取審批等都做了大量的、卓有成效的工作。重點做了以下幾方面工作:

1、繼續成立招生工作組,分工落實,確保招生工作的順利實施:根據今年的招生方案,抽調部分責任心強、吃苦耐勞、社會關系多、有招生能力的教職工組成招生工作組,任務到人,分片負責,大家團結協作,齊心協力,為完成招生工作任務提供了有力的保證。

2、廣泛宣傳,擴大知名度:我們精心制作了20xx年的招生簡章,在全區14個市教育局出版的招生指南上刊登;在廣西日報上刊登學校的招生信息;今年我們共印制發放招生簡章、宣傳資料近10萬份;制作招生宣傳展版3個;我們還利用社會招生人士、學校網站、電話、短信、電視廣告、通過郵政郵寄學校招生簡章資料等方式和手段宣傳學校,進行了多渠道、多形式的宣傳,有利地促進了招生工作;使考生及家長能夠多方面、全方位對學校有更全面的了解。這些措施對于宣傳學校,擴大學校的知名度,吸引和擴大生源起到了重要的作用。

3、與時俱進,大膽創新。今年招生我校沒有制定出臺招生優惠政策,加之校園面積小、硬件設施不足,與校園面積大、硬件設施好、有各種吸引人的招生優惠條件辦法的中職學校對比,我們的競爭處于劣勢。為此我們揚長避短大膽創新:

(2)對校企合作訂單培養,企業資助學費的宣傳;

(3)扶貧資助政策宣傳;

(4)采用就業典型事例促招生的宣傳方式,使招生宣傳更具特色,更具感染力和說服力。我們把近幾年畢業生的'就業情況按姓名、生源地、畢業中學、就讀專業、畢業時間、就業單位,工資收入等內容制成表格資料,分發到初三班主任、學生、家長手上進行宣傳。通過形式多樣的宣傳吸引了不少學生報讀。其中良慶鎮中、劉圩中學、金陵中學、隆安一中等各有20—50人報讀我校,一所中學里有十或十幾個學生報讀我校的就更多了,收到了很好的效果。

4、發揚“四千精神”深入鄉鎮農村,積極組織生源。積極與各級教育局招生辦聯系,營造和諧的招生環境,堅持深入各地,加強對中學的直接宣傳,與初三班主任座談、到班上向學生宣講,利用家長會進行宣傳,組織學生來校參觀等。招生組成員不畏酷暑、日曬雨淋,經常早出晚歸,犧牲許多休息時間,接待各中學老師組織學生來校參觀考察48批次共569人。深入中學及鄉村共350多個(不完全統計)。

5、認真做好考生和家長的接待工作:學校招生辦公室是一個對外聯系和接待的窗口,服務質量的好壞會影響學校的聲譽,影響到學校招生工作的成敗。我們要求全體招生工作人員統一認識,加強服務意識的教育,在解惑答疑咨詢方面做到熱情、耐心,有問必答,有信必回。待人接物方面做到熱心、細致、周到、快捷,確保招生工作的順利開展,20xx年共計接待2800多名學生及家長。

(一)頂崗實習、就業推薦安置工作扎實有效,就業渠道暢通。

我們扎扎實實做好畢業生的就業推薦安置工作,為了讓畢業生能順利實現實習、就業、創業,我們主要做了以下工作:

1、堅持不懈抓好畢業生的就業指導工作。除了常規教學對學生進行就業指導外,在每次用人單位來校招聘前,我們都另給學生上課組織培訓。今年利用課余時間對畢業生進行就業指導培訓共36次(場),利用企業人事經理、老總來校招聘學生的機會給學生做職業生涯規劃、職場與創業講座5次,對學生進行艱苦奮斗、吃苦耐勞、愛崗敬業的教育指導、就業觀念的指導、求職技巧的指導、創造與創業的指導;如何樹立自信,學會做人的指導;教育幫助畢業生樹立“先就業,后擇業,再創業”的觀念,以增強畢業生的就業競爭力,取得了良好的效果,畢業生參加招聘面試考核的成功率較高,普遍受到來校招聘單位的一致稱贊和好評。

2、進行人才需求調研,密切校企聯系,構建就業網絡,拓展就業渠道。實施走出去,請進來的就業原則,為了給畢業生創造更多更好的就業機會,提供優質的就業推薦服務。今年分期分批共派出23人次到區內外對企業進行深入細致的考察,全方位的了解企業;派出7人次參加區內外人力資源和社會保障局舉辦的校企合作對接會,利用參會機會更加廣泛的接觸了解企業,與實力雄厚、發展前景好、員工福利待遇好的新企業建立合作關系;全年在校內先后舉辦了28次企業專場招聘會,參加應聘面試的學生共1239人次。給畢業生提供了更多更好的頂崗實習與就業選擇機會,成效突出。20xx級857名畢業生順利上崗就業共842人,就業率98%;20xx級20個專業共883名學生完成校內的學習任務后,經過學校推薦安排和自找單位已基本到區內外企業頂崗實習。

3、抓好學生頂崗實習、畢業生就業跟蹤服務與管理,提高實習、就業質量。學生上崗實習和就業后,我們注意做好跟蹤服務與管理,不定期的進行跟蹤調查與回訪,了解學生思想動態、工作表現、工作態度、能力、遇到的問題與困難等情況,關心、鼓勵、幫助學生,為他們解決問題和困難,使大多數畢業生工作安心、愉快、思想穩定、實習就業穩定率達82%。學生們在各自的工作崗位上積極努力工作,勤奮學習,充分發揮自身的才智,一些畢業生在較短時間內通過競聘走上了基層管理崗位、文職和技術崗位,或被企業當作儲備干部培養。實習生、畢業生普遍受到了企業領導和員工的好評,企業滿意率達95%。

(二)積極推進訂單培養,資源共享,校企合作辦學。

根據學校的發展目標和發展規劃,我們積極探索多種有效的校企合作模式,主動與企業聯系對接,尋找合作伙伴,與多家企業洽談合作事宜,從合作的模式、形式到合作協議的內容條款等進行反復多次的溝通、交流與談判,并向領導匯報,將企業各方面信息傳遞給校領導,為領導的決策作好鋪墊。今年在我們的努力下,在原有基礎上,今年又增加了與東莞市都市麗人實業有限公司的合作,簽訂了合作辦學協議,在20xx級市場營銷專業開設冠名班,舉行了隆重的校企合作揭牌儀式和冠名班開班儀式。目前還有三家企業正在洽談中,力爭盡快簽訂合作協議。實現學生、學校、企業的緊密對接和三贏,將校企合作辦學由淺入深引向深入作出了積極的努力。

2、積極與合作企業聯系,為我校20xx年迎新晚會拉贊助,共拉到贊助款46200元,為我校的校園文化建設做出了貢獻。

招生方面:

今年的招生工作任務雖然完成了,但招生人數與20xx、20xx年比有所下滑,存在一些問題,如:

1、專業發展不協調,有些專業招生人數明顯減少,如電子、制冷、營銷、電會、物流等專業,個別專業甚至連開班都很勉強,如商務英語與文秘專業只招了25人。

2、招生力度仍不夠大、招生渠道拓展不夠寬;

3、招生政策有待完善;

4、招生工作組人員責任心、招生能力與業務水平有待提高,一些同志的招生業務仍欠佳,特別是對學校的辦學優勢、特色、各實訓室的作用功能等介紹不出來(教務科負責的實訓室解說詞至今一直沒做出來)。

實習就業方面:

3、這些年我校的畢業生就業率一直都高,但就業含金量和穩定性有待進一步提高,在保持高就業率的同時,更應注重就業的質量。

4、學生立足本土實習就業的人數比較少,這除了與本地工資收入水平較低有關外,也與我們拓展區內就業渠道不夠有關。

文檔為doc格式。

就業年終工作總結(模板18篇)篇十

由于領導的細心栽培和高度信任,我做了很多重要的宣傳工作,在部門領導的關心、幫助下,我以務實的工作作風、堅定的思想信念和飽滿的工作熱情,較好地完成了自己本年度的招生任務。共現就將本年度招生工作總結如下:

我堅持以服務為宗旨,急家長之所急,想家長之所想,熱情、耐心地接受家長的咨詢,向學生及其家長介紹學校的概況和專業。

認真仔細的研讀學校下發的有關招生的相關政策,以較高的標準要求自己,盡職盡責,將領的的思想領會,吃透,積極主動的做好招生工作。

我感覺招生工作是最鍛煉人的,在這一年的招生工作中,我吸取往年的經驗教訓,把好的經驗帶到工作當中,以更好的完成本次的招生任務。在實際工作中,主要完成以下幾項工作。

1、宣傳工作時是招生工作的重要環節。

全方位宣傳,營造招生的良好氛圍。面對各個學校的無序競爭,我清楚所面臨的嚴峻形勢,我人審時度勢,認真調定以宣傳為招生的突破口即精心選擇宣傳材料,不僅利用編印招生簡章,根據招生彩頁實用性不強、易流失的特點,利用學校制作的我校宣傳片,讓學生、家長及社會其他人士全面了解我校的辦學特色、成果、專業設置以及國家的職業教育方針政策等。

2、組織好招生“隊伍”

一個人的力量是有限的,我要利用周圍的人脈為自己打造好一個招生隊伍。首先確定好自己招生隊伍的人員組成,家人、親戚、朋友、學生。其次,要進行人員的篩選,選出比較有希望的招生代理人,再次,為其進行講解我們招生的的突破點,最后,給以一定的物質和經濟獎勵。

3、深入千家萬戶,做好鼓動宣傳。

進入招生旺季以來,我發揚連續作戰的精神,不怕臉難看、門難進,深入一線,廣泛宣傳。特別是利用家長及學生都在家的這一有利時機,我顧不得吃飯,走村串戶,力求把我的招生政策宣傳到位,使盡可能多的學生及學生家長對我校有所了解和基本了解,以真情和溫情感動學生及學生家長。在宣傳招生途中,遇見集會,還不失時機地宣傳,散發彩頁,回答學生及家長所提出的有關職業教育的問題,逐步樹立我校社會形象,以求達到良好的社會效果。利用收取到的各校提供的分流生名單,篩選出意向生,進行重點攻關,和學生及學生家長認真交換意見,推心置腹,屈膝長談,不放過任何一個學生入學的機會。

1、對大力發展職業技術教育的認識不高。受傳統觀念影響,社會上重普高,輕職專,重學歷,輕技能的現象仍較為普遍,讀普高,考名校仍是許多家長和學生的執著追求,而念職專,學技術則成了“行為習慣差、文化基礎差、家庭條件差”的“三差”學生的無奈選擇,甚至一些職專學生連自己都看不起自己,自暴自棄,破罐子破摔,給學校的教學和管理帶來了很大的難度,轉變觀念有待我們的艱苦努力。

2、分流生比較集中。招生前期要進行一個現狀調查的問題:了解各院校的分流生及畢業生狀況及其她們周邊人口狀況、經濟狀況、教育狀況、目標學校數量。

3、通過前期市場調研確定招生內線。要安排內線人員及骨干力量深入進行宣傳。

在今年的工作中,我提高了自己的思想認識,吸取了往年的工作教訓,并取得了相應的工作成果。我感覺招生是個良心活,咱們不能把學生帶過來就什么都不管了,招生就像一個銷售系統,我們可以把它分成是售前、售中、售后三個階段,也以因此我堅持這一原則,今年我所招來的學生都安心學習,都為了自己的理想、目標而奮斗。總之,今后我會更加努力的完成招生工作,使我的工作更上一層樓。

就業年終工作總結(模板18篇)篇十一

點示范縣和全國城村夫力資本培植基地縣。開江縣是勞務輸出年夜縣,經由過程我局積極向省就業局申報爭奪,省就業局抉擇確定開江縣為全省兩個“全國勞務輸出工作重點示范縣”之一及全國城村夫力資本培植基地縣,并擬定在開江召開全省的勞務輸出示范現場會,省就業局確定開江縣為北京市“家政處事、保安”的對口勞務輸出基地縣,今年,我縣同北京燕山保安處事總公司、北京市家政處事總公司等單元實現了對口勞務輸出合作,對口勞務輸出157人,并以此為契機,切實打造開江勞務輸出品牌。

(六)強化基金征繳打點。

進一步強化了失蹤業保險基金的征繳,做好了清欠工作,簽定繳費和談,建好基金打點臺帳,嚴酷把關發放,杜絕了隱瞞、冒領失蹤業金的現象。今朝我局已完成失蹤業保險基金征繳621萬元,發放7.2萬元。

(七)落實矯捷就業人員社保津貼。為鼓舞激勵更多的下崗失蹤業人員自謀職業和經由過程多種矯捷就業形式實現再就業,繼去年實施矯捷就業人員社會保險津貼以來,我局今年繼續積極啟動實施這項津貼,制訂了《開江縣矯捷就業人員社保津貼實施法子》,成立了率領小組,強化組織率領和工作法子,落實工作責任,增派工作人員到政務處事年夜廳打點證件和打點津貼手續,切實做到了津貼對象的不錯不漏,確保了社保津貼工作圓滿成功,今年,我縣已為3953名矯捷就業的下崗職工發放矯捷就業社會保險津貼496萬元。

(一)再就業資金投入有待加年夜。今朝的再就業資金投入很是有限,還不能知足開展下崗職工和農人工就業處事和培訓工作的需要。

(二)失蹤業保險征繳難。

個體單元熟悉不到位,繳費意識陋劣,短期行為凸起。缺乏強有力的征繳獎勵機制,征繳、清欠、擴面工作十分困難,需要加年夜征收力度。工作人員少,使命重。

(三)失蹤業人員的就業創業不美觀念有待改變。一部門下崗職工和農人工不愿意走削發門就業、創業,對政府供給的免費培訓和免費職介無樂趣,開拓意識、創業精神有待進一步增強。

(四)是無辦公場所。我局的辦公年夜樓多年前就是d級危房,經“5.12”地震后成為嚴重危房,現已經拆除,我局無辦公場地,無法正常辦公。

(一)強化就業處事。一是抓好充實就業社區和充實就業鄉鎮的建樹工作;二是做好企業認定工作;三是加速推進小額擔保貸款工作。

(二)強化就業培訓。定單定向,先培訓再輸出,繼續堅持送培訓到鄉鎮、村及田間院壩,進一步強化創業培訓工作,切實輔佐有創業愿望的創業者盡快實現創業,積極帶動就業。

(三)強化示范縣建樹。進一步做好全國勞務輸出重點示范縣和全國城村夫才資本市場培植基地縣的申報建樹工作,爭奪國家立項。

(四)強化勞務輸出。一是進一步做好因世界金融危機影響造成的返鄉平易近工的轉移就業的后續工作。二是繼續與沿海經濟發家地域成立不變的勞務輸出合作關系。三是強化勞務輸出基地培植,乘我縣申報“全國勞務輸出重點示范縣”之機,進一步抓好農村勞動力轉移就業工作,壯年夜我縣勞務財富,切實讓我縣成為北京市家政處事、保安等勞務的對口輸出基地,進一步打造勞務輸出品牌。

(五)強化收集培植。進一步鼎力培植縣、鄉、村三級就業處事收集,鼎力培植三級就業信息收集和人才資本數據庫。

(六)重建局辦公樓。積極協調各級財政和上級有關部門,爭奪辦公樓的重建資金,盡快重建局辦公年夜樓,以解決我局無辦公場所的孔殷問題。

就業年終工作總結(模板18篇)篇十二

2015年,在全社會就業矛盾突出、高校畢業生人數繼續增加、高校畢業生就業壓力持續增大的情況下,學院認真貫徹落實國家和省、校有關畢業生就業工作的方針、政策以及一系列文件、會議精神,在上級主管部門和領導的關心指導下,在全院教職員工的共同努力下,我院畢業生就業繼續保持良好態勢。現將2015屆畢業生就業工作總結如下:

一、學院2015屆畢業生基本情況及構成。

2015年,學院共有畢業生506人。其中水利工程173人,土木工程171人,農業水利工程44人,水土保持與荒漠化防治19人,農業建筑環境與能源工程43人,資源環境與城鄉規劃管理32人,農業水土工程碩士16人,農業工程碩士8人。

截止2015年8月25日,學院共組織本專業專場招聘會多達40余場,前后共提供就業崗位1685個(其中事業編制免考崗位71個),學院初次就業率平均為89.72%。現已就業的同學中,到國家機關或事業單位就業109人,占就業人數21.54%;考取研究生15人,占就業人數2.77%;到國有企業、施工單位、設計院和其他企業就業317人,占就業人數62.65%;西部志愿者2人;應征入伍1人;出國留學2人;自主創業2人;省外企業就業6人。以上數據顯示,學院畢業生就業去向形式多樣,但主要集中在省內各企事業單位。

二、2015年就業形勢影響分析。

在2015年國內就業形式異常嚴峻的大環境下,水利土建類的就業需求受到前所未有的挑戰,具體體現下如下幾個方面。

(1)用人單位招聘工作發生明顯變化。

1.行業人才需求結構發生變化。

過去,省內各水利土建類企業招聘對象基本為省內二本或專科院校的畢業生,學院各屆畢業生都可以找到合適崗位。但2015年,省內中大型對口企業,更看中一本院校的畢業生。像云南建工集團有限公司直接在招聘要求上,將70%的用人計劃放在了一本院校,30%的用人計劃放在了省外的二本院校。大中型用人企業人才需求結構的變化,讓我們就業形勢面臨新的挑戰。

2.用人單位招聘工作發生變化。

隨著就業形勢一年比一年嚴峻,省外高校畢業生的就業去向發生了變化,使用人單位第一時間在省外院校就完成了招聘任務。以往,省外的畢業生都首選一、二線城市較光鮮的行業就業,極少會選擇到工作環境及工作條件艱苦的施工企業或省外就業,各水利類施工企業的招聘人員基本靠我們學院輸送。但今年,水利部下設各大工程局的招聘任務在省外各院校就基本能完成。像中水八局、九局、十四局乃至三峽工程局。這一變化又為我們的就業工作增加了新的難題。

3.事業單位“用工制度”發生改變。

2015年,xx市水利土建類部分事業單位的用工制度由事業招聘變為了“勞務派遣”。2015年,共有四家用人單位帶來了31個勞務派遣崗位,但畢業生對這種用工形式還處于觀望和認識的過程,亦或對用人單位這種可以“規避責任、隨時終止、解除勞動合同”的行為不能接受,沒有人愿意簽訂協議。

4.用人單位對違約行為的規避發生變化。

以往,用人單位對違約行為的處理基本處于一種軟處理狀態,形同虛設,畢業生有意向就可以簽,基本不用承擔風險。今年,幾乎所有事業單位免試錄用的崗位都寫上了違約條件和違約金,并按情節輕重將違約金定在200020000元。甚至有的用人單位為規避違約行為,直接把違約金調整為保證金,只要一簽訂協議就需要交納20005000元不等的保證金。畢業生在初期就業本來選擇就多,在這種情況下,更是處于猶豫狀態,把著若干個就業意向,就是遲遲不簽訂協議,最終導致就業崗位的流失。

5.用人單位對人員資格要求發生變化。

2015年之前,免試推薦進入事業單位的崗位只要有畢業證就可以推薦免試錄用。但今年,用人單位明確要求必須具備畢業證和學位證才具備推薦資格。招聘條件的嚴格化,給畢業生就業增加了新的難度。

(2)畢業生擇業存在不利因素。

1.畢業生首先公務員和事業單位。

水利土建類專業的畢業生,更多的是到就業條件比較艱苦的設計單位、施工單位就業,導致很多畢業生都把工作環境好、工作輕松的公務員和事業單位作為首先。每逢有事業單位來招聘,都會出現扎堆現象,而企業單位卻很少有人關注,甚至有些畢業生在畢業后都還在待業朝著公務員和事業單位努力。

2.基層單位就業形勢不樂觀。

畢業生很少愿意去基層單位就業,甚至是事業編制的崗位都極少有人愿意去。一方面:基層單位地理位置偏僻,交通不利;另一方面:現在的畢業生獨生子女占了很到的比重,他們的擇業去向受家人的影響比較大,家長都不希望他們走遠。

3.對新的用工制度持觀望態度。

今年出現了“勞務派遣”的用人形式,在昆單位就有31個崗位以這種形式招聘,但學生對這種用人形式還不夠了解或者不贊同,導致31個崗位無人問津。

4.扎堆在大型企業和施工單位。

水利部下屬的各大工程局、省內各大設計院一直是我院畢業生重點選擇的就業去向,由于今年各大工程局的人才需求結構及招聘計劃的調整,導致我院畢業生的擇業受到很大影響。但對用人需求量大的私營企業,像招投標公司、監理公司、造價公司等在昆私企,雖然在檔案、戶口的管理及保障措施上基本跟大型企業一樣,但還是關注的畢業生多,真正簽協議的卻很少。

三、主要做法。

在就業大環境不樂觀的情況下,用人單位一系列的變化,給我們的就業工作增加了難度,而畢業生的擇業理念還沒有及時的轉變過來,對學院服務學生就業、實現畢業生充分就業工作帶來了極大的挑戰。面對復雜嚴峻的就業形勢,學院黨政領導積極出謀劃策,尋找突破口,從人才培養、就業指導、學生的動手能力、創新意識、專業技能、誠信教育、就業服務等方面著手,做到人才培養適應就業、“五養成”推動就業、誠信教育保障就業,想法設法拓寬就業渠道,提高就業競爭力,實現就業最大化。截止2015年8月25日,學院就業率達到89.72%。在嚴峻的就業形勢下,學院能保持較好的就業態勢,主要歸功于我們在以下幾個方面長期不懈的努力:

我院黨政領導十分重視就業工作,一直將其作為學院的重點工作來抓,并作為重要內容列入年度工作計劃。在定期研究我省有關學生就業工作文件、分析就業形勢、確定工作方針、部署就業工作的基礎上,結合我院具體情況,制定詳細的就業工作計劃。明確要求從提高就業質量構建和諧社會的角度來充分認識做好畢業生就業工作的重要性。

學院一直堅持實行“畢業生就業工作一把手負責制”,由院領導、黨群辦、院就業指導與服務辦公室、院團委相關人員和畢業班班主任組成了畢業生就業工作領導小組,及時研究解決就業工作中出現的新問題。學院4次召開黨政聯席會專題研究布置就業工作,院分管領導每周召開一次就業指導老師及畢業班班主任專題會議部署就業工作,及時掌握就業形勢的變化,著重從用人單位人才需求、用人制度的變化、畢業生就業理念變化著手,對就業方案做出調整,努力促進畢業生充分就業。

2.根據市場需求,探索人才培養模式改革,適時調整人才培養方案。

學院從2009級本科在全校率先實行“專業招生、大類培養、中期分流、分層培養”的教學改革試點。按照“1.5+1.5+x”模式培養,入學后先進行一年半(1.5)的大類培養,后續一年半(1.5)進行中期分流后的分專業培養,即按照6個專業方向開設不同的專業基礎課和專業課,“x”指第五至第八學期的分層次培養,分“水利水電工程”和“土木工程”實驗班或實踐技能培養兩種層次。大類培養給了同學再一次選擇專業的機會,有效地調動了學生的學習積極性;而且構建了統一的大類平臺課程模塊,有利于培養“厚基礎、寬口徑”的專業技術人才;分層次培養給了少數尖子學生再次提高或繼續深造的機會或有利途徑,對多樣化人才培養具有一定的積極作用。同時,針對社會發展需要,深化人才培養模式和教學內容的改革,突出特色,根據社會需求主動調整學科專業設置,進一步強化產學研相結合的辦學特色,以云南建工“興水育才”獎教獎學金的設立為契機,加強校企合作,探索校企聯系、技術攻關、實習實訓、互利共贏的合作新機制,疏通學生就業和企業引入人才這個重要的人力資源大通道。

3.結合專業特點,開展全程式就業指導工作。

把就業指導工作前移并貫穿在大學四年教育的始終,根據每個年級的特點,有針對性、分層次的進行指導,幫助學生規劃其職業生涯。對大一學生,著重引導其根據自身特點初步設計職業發展方向,明確大學期間的學習任務和學習選擇,重點開展“專業思想教育”,了解就業形勢;對大二學生,著重結合能力培養,進一步確認職業目標;對大三學生,著重實習和鍛煉,培養與職業目標相適應的素質,并進行必要的調整;對大四學生,針對擇業期間的問題,在就業形勢、信息服務、政策咨詢、面試技巧、心理調適等方面進行具體指導。學院黨委書記彭爾瑞老師針對我院畢業生多年來在“自薦書”、“協議書”填寫中存在的問題,分別從“學生”和“用人單位”的不同角度向同學們詳細闡述了《推薦表》、《就業協議書》的作用、特點、要求及注意事項,并分別從專業、理想、興趣、收入、潛力、地點等方面為同學們講述了如何選擇就業取向的問題,為我院2015屆畢業生選擇就業去向提供了建議與指導。同時緩解在找工作中的焦慮,同學們能夠感到學院的領導、老師時刻的關懷和重視。

4.重視學生動手能力的培養。

學院特別注重學生創新能力和動手能力的提高,連續多年舉辦結構設計大賽、建筑方案設計大賽、建模模型設計大賽、手工制圖大賽、計算機制圖大賽等,組織學生參加全國大學生數學建模競賽、全國大學生結構設計大賽、挑戰杯課外科技活動作品競賽,取得了包括全國三等獎在內的等多項優異成績。一系列活動的開展,使學生的創新能力和動手能力普遍得到加強,為較好的適應社會需求和充分就業奠定了良好的基礎。

5.注重學生創新教育和創業能力的培養。

當今世界,科學技術日新月異,自主創新能力已成為國家競爭力的核心,培養學生科技創新創業素質亦是學院人才培養目標的重要內容。為培養更多適應社會發展需要的專業技術人才,學院領導十分注重學生的科技創新創業能力的培養。2013-2015學年,學院自籌3萬元經費,將校級立項之外的項目全部在院級層面立項。2013-2015學年,學院共申報自然科學類、社會人文類、科技發展制作類、創業類等科技項目共計59項,其中36項獲得校級立項、23項獲得院級立項,申報及立項數目均創歷史新高。

為了進一步促進學院深化教學改革,不斷增強創新人才的培養力度,學院推出“雙導師”責任制,除常規的班主任作為學生的第一導師之外,學院從教師隊伍中選聘骨干教師作為學生的專業啟蒙和科技創新創業項目的指導老師,每位指導老師負責5-6名學生,從大一到大四跟蹤指導,積極指導學生參入到科技創新創業行動中。創新活動的開展,提高了學生的創新能力和綜合素質,較好地適應了用人單位對人才的需求變化,使學院2015屆畢業生在面對嚴峻的就業形勢下較大化的實現了合理就業。

6.注重學生專業技能的培養。

面對新形勢下用人單位對人才需求的變化,學院十分重視對學生專業技能的培養。從常規的施工員、質檢員、安全員、材料員、預算員等“五大員”的培訓到市場新寵bim的培訓;從常規的課堂教學到社會教學實踐;從常規的專業強化訓練到參與生產項目實踐;讓xx學院學生在學好課本專業知識的同時,掌握了適應行業需求的專業技能,拓寬了他們的就業渠道,提高了他們的就業競爭力。

7.加強校企合作。

學院建立了用人單位和校友聯系信息庫,加強聯系,及時掌握就業需求。充分調動行業、校友、科研和工程項目聯系單位等優勢資源,全員參與,全方位宣傳學院,推薦畢業生。

本學院積極吸引組織并現場召開了本專業專場招聘會多達40余場,前后共提供就業崗位1685個(其中事業編制免考崗位71個)。目前經跟蹤回訪,學院初次就業率為89.72%。

8.以人為本,大力幫扶特殊群體就業。

學院領導掛帥重點幫扶“三個一百”困難學生,xx院黨委書記負責聯系2010級土木工程專業的xx等7名同學,xx院長負責聯系2010級農業建筑環境與能源工程專業xx等8名同學,xx副院長負責聯系2010級水利水電工程專業xx*等7名同學,xx副院長負責聯系2010級資源環境與城鄉規劃管理專業xx等7名同學,xx副院長負責聯系2010級農業水利工程xx*等7名同學。

為實現“三個一百”困難學生充分就業,學院領導不定期找他們談話,向他們分析今年的就業形勢,指導他們擇業,并利用自身的人脈關系向用人單位推薦就業。通過院領導的不懈努力,目前我院36名“三個一百”困難學生就業率已達到100%。

9.開展誠信就業教育。

違約現象的發生,對學院畢業生就業平臺產生了極大的損傷。為規劃就業,實現誠信就業,學院把“誠信”放在與用人單位搭建就業合作平臺的首位,并在學生中開展誠信教育,規范就業違約管理。

10.充分利用各種媒體資源。提高服務質量和時效性。

在學院增設就業信息欄,通過學院網站及時發布專業招聘信息、轉發相關就業信息、宣傳大學生當村官、自主創業等;開通學院官方微博、qq群、飛信等各種通信手段擴大就業信息覆蓋,確保就業信息即時和準確地傳遞到每一位學生;每兩周創辦就業簡報一期,讓全院學生及時了解就業動向及就業情況。

11.開展畢業生擇業意向調查和用人單位人才需求調查。

2015年,學院對畢業生進行擇業意向調查,對用人單位用人取向和用人變化進行調查。并對各專業近幾年的畢業生進行了部分回訪,收集用人單位對錄用畢業生的滿意度反饋意見。有針對性的開展就業宣傳和就業指導,較好的服務于學生就業。

12.加強基層就業宣傳。

在就業形勢不樂觀的大環境下,為推動學院畢業生就業,學院領導針對畢業生不愿意去基層就業的情況,召開了黨政聯席會專題研究談論尋找解決問題的辦法,從個人發展空間、基層生活成本、基層崗位優越性等方面加大宣傳力度,鼓勵大家到基層就業。

13.關注就業困難學生,努力促進充分就業。

截止2015年9月10日止,學院針對暫不就業和待就業的學生進行了梳理摸底,并專門召開了班主任、相關負責人會議,具體分析原因、督促跟蹤未就業學生情況,要求班主任工作細致、及時掌握未就業學生的電話、信息、未就業原因,并更進一步傳遞用人單位信息,讓未就業學生盡快選擇就業。究其原因,主要是有的同學在等待事業單位考試結果導致他們尚未簽約,有的同學是手握多家單位可選而拿不定主意,有放棄就業等待明年考研的同學,有未拿到畢業證無法找工作的同學等。

針對以上情況,學院要求各班主任繼續跟蹤畢業生就業情況,多關心未就業學生,了解其思想動態,加強就業指導,調整心態,調整角色,堅持到年底達到學生未就業人數為0的目標。

三、工作特色與亮點。

1.專設學生就業工作輔助聯絡員,確保學院及時了解畢業生未就業原因,做到就業決策有據可依。

為緩解新形勢下的就業壓力,切實做好畢業生就業工作,學院分管就業工作領導決定在各畢業班有償設置學生就業工作輔助聯絡員。負責協助學院完成就業工作,具體負責了解本班未就業同學的基本情況,是什么原因造成未就業,并及時向學院負責就業工作的老師反應情況。學生就業輔助聯絡員的設置,使學院能在第一時間掌握未就業同學的思想動態、未就業原因,對一些共性問題、難點問題有針對性召開專題會議研討尋找解決問題的辦法,做到就業決策有據可依,對實現學院畢業生最大化就業起到了積極的推動作用。

2.專設離校前“就業周”,為未就業畢業生提供貼心化服務,做到未就業畢業生實現最大化就業。

為做好畢業生就業工作,學院較早地啟動了就業工作,通過努力,基本保障了大部分畢業生實現了就業。但在嚴峻的就業形勢下,學院總體就業形勢并不樂觀,部分畢業生還未能實現就業。為確保畢業生離校時能手握一份工作,做到舒心離校,學院黨政領導經研究決定把2015年5月26日開始的兩周定位離校前“就業周”,充分利用學院老師的人力資源積極聯系用人單位,成功邀請到29家企業,并帶來133個崗位。對未就業畢業生來說,無疑是場及時雨,之前一直彷徨猶豫的畢業生,在各種壓力下,離校前能找到份工作,已經是他們首先要考慮的問題。離校前“就業周”的及時出現讓他們看到了希望,就業周招聘面試一改以往冷清的局面,出現了多人競爭一個崗位的現象。就業周工作的開展極大地推動了學院的就業工作,做到未就業畢業生實現最大化就業。

公務員、在昆企事業單位一直都很受畢業生的青睞,而一些單位較好的基層崗位卻無人問津,甚至是事業單位免考崗位都極少有人去。這是就業觀念的誤區,院校在今后的就業指導中應加強基層就業宣傳,繼續引導學生更新就業觀念。

2.獨生子女擇業受到限制。

隨著社會的發展,獨生子女現象越來越明顯。據不完全統計,2015年學院畢業生中獨生子女占了65%的比重,這部分畢業生在擇業的時候很大程度上都要考慮父母的意見和如何贍養老人的問題,導致很多崗位由于交通不便、離家庭所在地較遠等現實問題而流失。如何有效解決這一社會現象,也是我們今后就業指導必須面對的問題。

3.艱苦地方就業鼓勵機制。

目前的就業形勢是一、二線城市就業市場負荷較重,偏遠的艱苦地區人才需求量大,但由于工作環境、工作條件的局限性,畢業生很少有人關注,導致學院每年都有這方面的崗位流失,采取何種優惠政策照顧艱苦地方就業人員,提高艱苦地區就業吸引力,也是值得我們思考的問題。

2015年我系畢業生就業工作,進一步規范了推薦實習、就業工作程序及制度,加強實習過程管理,加大畢業生實習、就業指導工作力度,努力提高學生對口就業率。在學校領導的指導下,各專業結合自身特點,積極與用人單位聯系和溝通,主動走向市場,努力拓寬就業渠道,較好完成了2015屆畢業生就業工及2016屆畢業生實習安排工作。現就2015年度工作做如下總結:

2015年我系共有46名畢業生,其中初次就業人數為35人,就業率為76%。畢業生中35人與用人單位簽訂了勞動合同并順利辦理了報到證,其中各專業的6名學生考取了各種資格證書。與此同時順利完成了所有專業學生的檔案整理工作。就業實訓科及時有效開展實習、就業指導,通過就業指導課、專題講座、班會等形式進行就業指導工作,引導畢業生樹立正確的擇業觀和成才觀,降低就業期望值,做好就業前的思想準備和心理準備,鼓勵畢業生“先就業,后擇業,再創業”。并加強了畢業生就業技能的培訓,教他們如何寫就業自薦書,如何面試。

本年度我系按照學校要求開設了13、14級各專業5個班的就業指導課程,完成了《職業生涯規劃》、《就業指導》課80學時教學任務,并邀請就業指導中心的專家做了專題講座、收到良好效果,大大拓寬了我系畢業生的就業視眼。

二、實驗實訓方面。

我系2016屆畢業生有護理、學前教育、畜牧獸醫等三個專業的82人。按照學校頂崗實習要求2015年6月28號經實驗實訓科的多方努力高護專業33名學生前往巴市中心醫院、臨河區醫院、巴市蒙醫醫院、進行頂崗實習,2015年10月26把畜牧獸醫專業17名同學送往校企合作單位圣牧高科8,9,16,21牧場進行頂崗實習。2015年5月,在就業實訓科的努力與協調下我系2013級畜牧獸醫專業的17名同學前往圣牧高科養殖基地進行20天的牛羊生產學教學實習,開創了我系課堂教學與實踐教學相結合的新模式。另外就業實訓科為建立學前教育專業的實訓基地,經多方奔走開辟了巴市蒙古族小學、巴市蒙古族幼兒園烏拉特中,后,前旗蒙古族幼兒園等單位并在2015年5月25號又將13級學前教育專業的32名學生送往這幾個單位進行兩周的教學實習真正嘗試了學習與崗位相結合的模式。在完成以上工作的同時本年度我科整理驗證各類證件及實習冊300多個,發放就業補貼3人次,聯系用人單位8個。除此之外國家及自治區關于雙語大學畢業生的一些優惠政策使我系畢業生通過考試被各盟市的公益性崗位錄用。

我系一直重視學生實習過程的管理。實習過程中,就業科肩負著對學生實習全方位管理,帶隊巡視老師起到了公司與學生之間的橋梁作用,縮短了學生步入社會的不適期,使學生在實習中不斷學習和成長,學生們認真的實習態度得到了單位認可并建立了學校與單位間良好的合作關系。系領導高度重視實習、就業工作,把畢業生就業工作作為系工作的重點來抓,采取多種形式開拓就業單位。

1、實習、就業指導還需加強。

就業指導教育應從入學開始,要滲透到各教學當中,要加強專業思想教育,學校的德育工作應以就業指導為核心開展,實習的前期宣傳動員工作要充分和深入,如,如何寫簡歷、心理輔導、人際交往與溝通、禮貌與禮儀、工作責任心、團隊合作精神、勤奮好學、不怕困難、不看眼前利益等,積極引導學生幫助他們樹立正確的就業觀和擇業觀。

2、建立及完善學生實習制度。

按教學計劃高職高專學生必需完成不少于半年的頂崗實習,應逐步建立完善實習紀律,規范實習條例、實習紀律,完善執行原則等。

3、加強職業素質的培養。

學會尊重人、文明、禮貌、責任感、主動工作、溝通能力、耐心等,先學會做人再學習技能。應從學校德育工作去開展。

4、加強專業技能的培養。

學生的動手能力,各專業要根據本專業的特點,加大實踐性教學,通過調研對教學進行反思。

5、要合理安排實習崗位。

應根據學生綜合素質及公司崗位的要求推薦學生.

6、加強實習過程的管理。

指導教師工作要做到前面(可電話或巡視等方法了解學生情況),要做好學生的心理輔導(學生現實主義向錢看),應防患于未然,出現問題要及時解決(處理),加強外地學生的巡視,加強到外地實習學生的管理(電話或短信)。

7、對專業人才市場進行調研。

巡組老師要利用巡視時間,了解用人單位對畢業生的意見,并以此提出教學的改革意見,實習結束要完成書面總結報告。

8、完善實習的檢查評估制度。

9、完善實習信息反饋。

完善實習檢查、實習考核和實習檔案管理制度,及時將實習有關資料。

就業年終工作總結(模板18篇)篇十三

xx年東方巴黎就業指導中心在院各部門大力支持配合下,緊緊圍繞拓展就業市場、提高就業質量、擴大學院品牌、提供優質就業崗位為工作重心,“出口暢才能進口旺”,就業辦在加強學生就業指導,促進學生順利就業方面,進行了專題研究,特別對今年的全國就業現狀進行分析,為順利完成全年就業任務奠定了堅實的基礎。現將全年工作總結匯報如下:

(一)基本情況匯報xx年全年共計安排學生就業人,占畢業人數的xxx%,按所在企業生產類型;外貿企業推薦人數xxx人,占計劃推薦人數的xxx%,內銷企業推薦人數xxx人,占計劃推薦人數的xxx%,自主品牌企業人數xxx人,占計劃推薦人數的xxx%,其他企業人數xxx人,占計劃推薦人數的xxx%;從事就業崗位來看;推薦制版崗位xxx人,服裝平面設計崗位xxx人,服裝樣衣崗位xxx人,qc跟單崗位xxx人,ie管理崗位xxx人,一線車工崗位xxx人,銷售崗位xxx人。

(二)利用多種渠道,開拓就業市場今年全國高校有xxx萬大學畢業生,相對我院的畢業生來講,優勢比較弱,為了更好將畢業生推薦出去,就業辦利用新華人才網、各行業網站、報紙、期刊、參與各類招聘會廣泛收集信息,另外與合作單位、班主任、已就業學生、兄弟院校的溝通、介紹,深挖就業市場內部資源,采集大量的崗位信息,積極聯系企業、實地考察、洽談合作,拓寬就業市場;先后與xxx余家招聘企業(公司)建立合作關系,尤其是今年我們借助教育集團公司的就業網平臺,幫助學生熟悉網上就業流程、制作簡歷,上傳簡歷,推薦優秀學員,手把手的教學生網上求職,幫助學生完成網上求職,自主就業率達xxx%;切實提高了就業工作效率。

目前我院與智聯招聘網、新華人才頻道、新華就業網開展合作,xx年畢業生首先將實施網絡就業,為畢業生創造了更多的就業機會。

(三)集中優勢全面報道就業情況就業辦利用現有資源積極做好就業宣傳工作,全校現有對外宣傳欄xxx個,就業辦長期使用其中的xxx個專欄,全年更換就業新聞xxx次,調研報告xxx次、專場招聘會報道xxx次、同時對就業回訪、招聘信息等做了及時的報道,利用教育集團網站、新華就業網、新華人才頻道、兄弟院校就業板塊等相關網絡,及時更新我院相關就業內容;營造良好校園氛圍,增加學生對學校的歸屬感,提高在校生的就業信心。目前就業辦正著手搜集成功學子素材,制做《東方巴黎故事》宣傳冊。

(四)及時反饋促進教學管理的就業辦每個月對合作單位,通過上門訪問、電話回訪、邀請企業領導到校等多種方式,收集到就業單位對我院畢業生的評價,就業單位對我院教學、學生管理、就業工作的意見和建議,另外,也了解到畢業生對所學專業、課程設置、教學管理、就業服務等情況;并將回訪信息月末以就業工作報表(電子稿)的形式,及時反饋到相關部門,今年共計發送就業工作報表xxx次,促進了部門工作質量的提高。

(五)實施就業教育加強創業指導xx年,我院就業指導中心重新整理規劃了就業指導課程體系,自編《當前就業形式分析》、《事業職業就業》、《就業指導》、《高效人士的7搞好習慣》等xxx余篇課件,結合教務部門安排的職素課,對在校生實行一切以就業為導向的職素教育,讓學生認識學校、認識自己、認識工作崗位;通過xxx個階段xxx個課時的就業引導,幫助畢業生分析就業形勢和就業政策,引導學生樹立正確的擇業觀,幫助學生正確定位;克服好高騖遠、不切實際的思想,消除灰心喪氣,萎靡不振等思想,鼓勵畢業生以積極健康的心態面對就業,幫助學生清晰定位、明確目標、增強學習方法、提高學習能力以及就業綜合能力,全面提升了我院畢業生的競爭力,提高院校整體就業水平。

(六)完善制度保障就業工作順利開展就業辦自xx年著手整理部門相關材料,通過xx年的補充和完善,已經初步建立了就業指導中心日常工作各項材料,制定了部門規章制度、部門員工崗位職責、績效考核制度,促使就業指導工作系統化、規范化;搜集整理了已就業學生信息、在校學生信息、成功學子信息等并登記造冊,全面把控就業工作;建立了學生推薦材料、就業宣傳材料、專場招聘會材料、就業回訪材料等一系列材料、工具,進一步健全部門檔案、材料,全面促進就業工作規范化。日常的部門工作管理嚴格按照院校工作計劃執行,建立工作日清制度,制定合理工作計劃,嚴格按照月度工作計劃、周工作計劃,實行就業工作月清、周清、日清制度,實現當日事當日畢;部門定期召開總結會議,及時總結工作中的經驗和教訓,在總結中提高;積極參與集團公司和學院提供的各種學習和培訓班,利用外部優質資源,學習他人先進經驗,通過各種方式全面提高部門員工的工作能力;加強了部門聯動,積極協調、溝通工作事宜,保障了就業工作順利開展。

(七)做好服務配合其他部門工作就業指導中心全體員工以主人翁的責任感,以校為家,積極參與院校各項工作,響應各部門號召。在春秋招生高峰期,在保證部門工作的同時,不遺余力的加入到招生大軍中,為學院的招生工作付出自己的全部力量;xx月份院校迎來搬遷之喜,就業指導中心再次發揚主人翁精神,奮斗在工作第一線,頂烈日、戰酷暑,為院校搬遷工作圓滿成功盡一份力;xx月xx日成功舉辦了第xxx屆徽派服飾論壇,與會的各級領導、負責人、企業領導、其他院校的同行、服裝界精英們都對這次會議的xxx、召開及會議的精神給與了高度的評價,進一步提升了東方巴黎服裝學院在安徽服裝界的影響力。

就業崗位有所萎縮我院全體員工在院長的帶領下各部門的積極配合下群策、群力就業辦交了一份合格的答卷但是工作中還存在一些不足;三、xx年工作計劃加強部門之間的協作提高服務質量與滿意度。新的一年即將到來讓我們振奮精神,扎實工作發揚團結務實開拓奉獻的企業精神與時俱進進一步落實“以人為本”的服務理念在集團公司的指導下在東方巴黎院務會的正確領導下為構建和諧社會做出積極的貢獻,取得更輝煌的成績。

就業年終工作總結(模板18篇)篇十四

在就業創業工作中,積極把就業扶持、鼓勵創業、公共就業服務,促進農村勞動力轉移就業等工作,擺在突出位置,確保就業形勢穩定。經省政府表彰,xx市人社局被評為全省就業工作先進集體。

城鎮新增就業人數xxxxx人,占全年xxxx人任務的xxx%;其中用工備案xxxx人,備案率xx%;均達到目標數;城鎮登記失業率控制在x。xx%;幫助企業招工xxxxx人,占全年進度的xxx%;就業扶持和技工大省技能培訓工程兩項民生工程均完成全年目標任務數。完成農村勞動力轉移就業xxxx人;完成創業擔保貸款xxx筆、xxxx萬元,創業培訓一期xx人。城鎮居民人均可支配收入xxxxx元增速xx%。

1、推進人力資源管理改革,做好基礎調研和數據維護。根據人力資源管理改革步驟安排,面向企業開展了座談調研,收集了數百份企業用工調查表,對我市企業用工的基礎情況有了較全面的了解;面向鎮村兩級開展了勞動力資源調查,指導基層公共就業服務平臺,做好勞動力資源信息庫更新維護管理工作,掌握我市城鄉勞動者的基本情況和就業動態,包括年齡結構、文化程度、技能特長以及從業分布等情況,以增強勞動力轉移就業、就業技能等工作信息數據的完整準確。與x、x、x及xx公司進行了洽談,探討為企業用工服務的模式,已有xx公司與企業成功達成了合作。推進互聯網+就業模式,繼續用好x省陽光就業網上服務大廳,解決政策落實最后一公里問題,xxxx年截止目前網上辦件量xxxx件,好評率xx%以上。通過x公共招聘網審核通過xxx家企業,審核發布網絡職位xxx個。進場招聘企業累計達xxx家,共發布招聘崗位累計達xxxxx個。

2、把握重點群體開展多種形式的就業服務。通過市公共就業服務工作平臺、各鎮(街)就業和社會保障事務所,開展了xx市xxxx年就業援助月活動、“春風行動”企業用工招聘活動、退役士兵招聘周活動、高校畢業生服務月活動、校企對接招聘會、民營企業招聘周、天大集團招聘高校畢業生專場招聘會、xx有限公司的鎮企對接招聘等一系列就業服務,積極幫助企業招工,促進退役士兵、高校畢業生、農民工、就業困難群體就業。全市共組織各類專場招聘會xx場,幫助企業招工xxxxx人,入場招聘企業xxx戶,提供就業崗位xxxxx個,參加招聘活動xxxxx多人次,達成就業意向xxxxx多人。積極開展就業脫貧工作,實際上崗xx人,申報補貼資金x。xx萬元。

3、推進技能培訓和就業扶持民生工程。技工大省技能培訓工程及早布置安排,確定定點培訓機構并分解任務,同時鼓勵企業自主參加培訓,已開展企業新錄用員工的培訓xx期,完成培訓xxxx人,完成x市下達的xxxx人全年任務。在實施就業扶持民生工程工作方面,就業服務機構充分利用網站、市人力資源市場電子屏、各鎮(街)基層就業服務平臺、通過宣傳欄、戶外(led)顯示屏、過街橫幅、政策宣傳單、展板展示、工作簡報、政策匯編等形式,進行廣泛深入宣傳,并在部、省、x市、xx市各類媒體發表宣傳稿件。開發xxx個公益性崗位用于安置就業苦難人員就業,目前已有xxx人上崗就業,為他們申報崗位補貼和社保補貼xxx多萬元,其崗位工資均不低于當地最低工資標準;確定就業見習基地xx家開發xxx個適合高校畢業生的就業見習崗位,用于吸納畢業x年內離校未就業高校畢業生,接受見習生xx人,萬元。

4、做好城鎮居民人均可支配收入工作調度。今年以來,xx市人社局根據職責分工,緊抓城鎮居民人均可支配收入工作,促增收,強調度,與統計部門密切協調,完成收入xxxxx元,增速xx%,位列x市第二。一是完善工作機制。下發了《關于完善城鎮居民可支配收入工作機制的通知》,采取領導班子成員包點制度,一把手任領導小組組長,其他四位領導班子成員分別包保五個統計樣本點所在的四個鎮(街道),并設聯絡員負責統籌協調,四個鎮(街道)勞動保障所所長為直接責任人,負責城鎮居民可支配收入有關事宜,鎮(社區)兩級再進行分包,最終包戶到人。二是綜合施策促增收。各包點領導發揚一線工作作風,上門上戶開展工作,協調各鎮(街道)綜合施策,一戶一策促增收。重點了解調查戶就業創業情況,了解調查戶主要勞動力特長、技能以及個人想法,幫助推薦合適的工作崗位或創業項目。三是加強協調,確保收入得到客觀反映。人社部門與統計部門領導多次對接,邀請統計部門業務工作人員輔導統計基本業務,近期協助統計部門推行電子記賬。向有關鎮(街道)主要領導專題報告,強化鎮一級勞動保障所與統計員、社區輔調員的溝通協調。與調查戶保持溝通,談家常、交朋友,落實激勵措施,力求調查戶配合工作,收入做到應記盡記。

5、做好服務企業等各項中心工作。一是做好服務x市直園區用工。制定出臺了《xx市服務x市直園區企業用工考核獎勵辦法》。建立市直單位包保制度和幫招保證金制度。實行每天一通報,每周一調度。市、鎮、村三級利用戶外led顯示屏,對x經開區招聘企業招聘信息,進行廣泛宣傳推介,實行全員發動,開展逐人逐戶摸排。累計輸送人員xxxx人,達成就業意向xxx人,留用入職xxx人,超額完成x市下達的xxx人輸送任務。二是開展“四送一服”活動。對結對企業上門了解情況,解決實際問題。重點就我市重點缺工企業進行了幫扶,通過多種手段幫助企業招工,今年以來已幫助企業招工xxxx多人。

6、做好失業保險工作。努力擴大失業保險覆蓋面,全市參加失業保險人數截止xx月底x。xx萬人,人的任務,萬元;失業保險支出方面,萬元,萬元。對依法參加失業保險,自xxxx年x月x日起取得初、中、高級職業資格證書或職業技能等級證書的給予技能提升補貼。截止xx月底補貼xx人,計xxxx元。xxxx年穩崗補貼xxx家企業,萬元。在基金安全管理方面,對失業保險內控制度管理執行情況、基金預算管理執行情況、審計整改意見落實情況、基金財務管理情況及臺賬管理情況經常性的檢查,做到應發盡發,應停盡停。及時處理了信息系統反映的預警信息,為失業人員提供專門崗位開展就業服務。

一是全面完成就業工作考核各項指標,爭取爭先進位。對照考核指標及時關注完成進度,發揮優勢補短板,做好服務企業和勞動者的基礎工作,重點關注城鎮新增就業、城鎮登記失業率等指標完成情況,加快就業資金使用進度。

二是做好就業扶持、技工大省技能培訓工程兩項民生工程。及早完成目標任務數,加深享受政策的人員、參訓員工對政策的理解度,爭取在社情民意回訪中取得好成績。做好檔案整理、資金申報。

三是推進人力資源管理改革。在x市統一安排下,出具高質量的調研報告,聯合相關部門出臺有針對性、實用性強的政策,尋求我市人力資源管理改革的突破點。

四是做好城鎮居民人均可支配收入調度統計工作。把現有工作機制落實到位,深入調查戶了解情況,一戶一策促增收,記賬做到應記盡記,爭取全年人均收入增速再上臺階。

就業年終工作總結(模板18篇)篇十五

xxxx年,宋莊鎮開展了婦女就業培訓擂臺賽活動,這項活動進一步推進了婦聯組織建設能力,強化了婦聯服務大局、服務基層,服務婦女這一原則,以這次擂臺活動為平臺,以維護好婦女權益和社會穩定為己任,以對婦女事業高度負責的態度為立足點,以實現婦女就業和擴大婦女就業規模為目標,多渠道拓展途徑,積極采取有效措施,取得了xxxx年擂臺賽的累累碩果,現對我們這次活動做出如下總結:

我們村婦女就業工作成立了領導小組,村黨支部書記蔣寶才同志擔任組長,婦聯主任和村工業區經理擔任組員。組長負責聯系相關培訓部門入村進行培訓,婦代會主任主要負責統計本村適齡未就業婦女,組織和管理婦女的培訓工作和培訓成果,日常工作中與工業區經理溝通,實現有培訓技能的婦女優先就業,優先在本村工業園區內就業。

鑒于我村婦代會前兩年的工作基礎,現有農村婦女剩余勞動力數量較少,我們在初對全村的適齡未就業婦女進行了摸底清查:我村共有適齡(55歲以下)未就業婦女人,其中沒有就業意愿的婦女人,有就業意愿而暫時沒有實現就業的婦女15人。這些人普遍愿意參加村鎮組織的各級培訓,愿意接受村委會和其他部門介紹的工作。

鎮黨委鎮政府對婦女及青年的培訓工作給予了高度重視,鎮社保所連同鎮婦聯、鎮團委聯合組織了插花培訓班,營養師培訓班和美容美發培訓班。我們積極組織本村婦女參加了這幾項培訓,前后參加培訓的婦女達40余人次,婦女們認真學習,均獲得了相關的資格認定證書。

此外,我們村委會也積極協調,針對村內商業類餐飲行業和工業區內物流行業發展迅速的現狀。我們和餐飲老板以及物流企業公司經理聯系,有針對性地對婦女進行了相關崗位培訓,培訓結束后,表現優異者直接錄用。

xxxx年,我們針對培訓內容和培訓成果,結合駐村商鋪和駐村企業的用人情況,以擴大婦女就業和就業規模為目的,積極安置婦女就業,共解決就業實習婦女人員11名,占村剩余婦女勞動力的80%。xxxx年4月份,針對營養師培訓的結果,我們推薦給餐廳的服務員受到了高度重視,在本村兩個餐廳內成功安置了3名人員就業。5月份,村物流公司處于用人高峰期,我們利用人脈優勢,優先安排了王海玲6位婦女實現在該企業工作,平均工資達到月800元。除此之外,我們還通過本村美容美發機構安排了2名實習人員,以望能達到婦女就業工作的開門兒紅。

我鎮婦聯工作起點高,基礎好。要想使每年的工作都能夠穩中有進,必須以創新精神作為擴大婦女就業規模的突破口。xxxx年,我們首先成立的領導小組和培訓就業指導小組,通過加強領導重視,協調各部門關系,使婦女就業工作呈現新的格局。

其次,我們開辟了以實習促進就業的全新就業模式,通過這一機制,提高了她們的工作能力。這就為其實現就業意愿,提高其收入水平提供了良好的技術基礎,開辟了新的途徑。

再次,我們村兩委班子討論后,村民代表會議討論通過了“普遍鼓勵,典型樹立”婦女就業鼓勵制度。對每一位實現就業的婦女(指就業時間超過6個月),憑借其工資證明領取100元就業獎勵金。年底,我們將派專人向工作單位了解第一手資料,對于那些表現突出的員工,按照當年就業人數10%的比例進行典型評比,優勝者給予一定的物質獎勵。xxxx年我們以就業擂臺賽為平臺,取得了一定的成績。我們這次總結十分及時,以史為鑒,明知得失,有了今年的工作基礎,我們有望明年獲得更突出的成績。

就業年終工作總結(模板18篇)篇十六

20xx年,在全社會就業矛盾突出、高校畢業生人數繼續增加、高校畢業生就業壓力持續增大的情況下,學校認真貫徹落實國家和省有關畢業生就業工作的方針、政策以及一系列文件、會議精神,在上級主管部門和領導的關心指導下,在全校教職員工的共同努力下,畢業生就業率連續兩年實現穩步增長,校招生與就業處還被評為“廣東省普通高校畢業生就業工作先進集體”。

一、我校20xx屆畢業生就業基本情況2、畢業生就業的總體流向:

普教職教系統就業1923人,占52.54%;企業單位就業1291人,占35.27%;黨政及事業單位就業235人,占6.42%;升學深造人數為128人,占3.50%;高校就業72人,占1.97%;部隊就業人數為10人。

二、我校20xx屆畢業生就業工作的主要措施

“雙困”畢業生給予優先推薦。

1、加大保障力度,建構全員參與就業工作長效機制。與目前國內及省內同類院校的就業工作保障情況相比、與學生就業工作的需要相比,我校就業工作的保障力度仍有待進一步加強。除了努力按國家及省廳有關文件要求認真落實“三到位”外,也要逐步建立學生就業工作的考核評價制度,就業與招生、培養聯動機制等。要增強就業工作“一把手”工程的實效性,真正落實“三個適度掛鉤”要求,不斷推動全員參與就業工作長效機制的建設和完善。

2、強化市場導向,增強人才培養與就業市場的適配度。通過就業市場調研反饋及相關數據分析結果表明,當前我校畢業生競爭力仍需進一步提高。學校要全面研判經濟社會發展、產業結構調整轉型需要,建立和完善就業與招生、培養聯動機制、全員參與就業工作機制,以推動各專業的教育教學改革;配合學校的轉型升格,各專業教學也要結合社會需求和專業特點,創新人才培養模式,下大力氣培養適銷對路的應用型人才;同時要全面加強實習、就業基地的建設,適當延長及科學安排專業見習、實踐活動的時間,充分利用頂崗實習等活動,強化就業技能培訓,提高學生實踐操作能力;結合專業特點,以各種競賽為載體,建設優質的學生實踐活動平臺,推動學生專業學習的同時,全面提升學生綜合素質。

就業年終工作總結(模板18篇)篇十七

按照縣委政府關于目標工作計劃部署,結合氣象部門全市局長會議精神及全年目標工作要求,我局圍繞全年工作目標,全力做好預報服務及各項基礎工作,以創新工作為突破口,切實推進各項重點工作。現將我局上半年工作情況匯報如下。

1、測報業務平穩運行。

年初,按照國家、省、市氣象局氣象業務改革相關要求,積極組織業務人員加強學習,更新操作流程,加強儀器設備維護,確保測報業務平穩運行,工作質量全市優秀。

2、汛前檢查保質保量。

為確保我縣汛期氣象工作順利開展,我局深入進行查漏補缺,并組織開展大范圍自查,同時,聯合多部門在各鎮(街道)開展汛前氣象災害檢查;加強對各項業務值班制度的學習,強化責任意識;開展應急演練,增強應急響應能力;對全縣各鎮(街道)自動站進行標校,并對發現的問題進行及時整改,確保自動站正常運行。

3、汛期服務提前部署。

按照上級要求,我局于4月8日進入汛期工作狀態,對手機短信平臺號碼進行了梳理更新,并根據我縣現代農業需求開展設施農業專題天氣預報,不斷豐富服務內容,提高服務質量。同時,全力做好高考、中考及各類節假日專題氣象保障服務。

(二)氣象監測預警中心建設穩步實施。

年內我局繼續推進監測預警中心建設相關工作,與雙流現代服務業發展投資有限公司簽訂建設管理服務合同,擬定了項目初步設計方案,目前方案已初步通過審定。在縣政府的大力支持下,目前正積極協調解決拆遷、土地證辦理等相關事宜,項目工作有序推進。

(三)氣象防災減災專題研究班現場體驗式教學大獲好評。

4月24日,由中共中央組織部組織,中國氣象局承辦的第9期氣象防災減災專題研究班到我縣進行現場體驗式教學。該班學員對象為來自全國市(地、州、盟)政府分管防災減災工作的副市長(專員、州長、盟長),共30人。在此期間,我局精心制作了宣傳冊和宣傳展板,并積極組織開展現場體驗式教學工作,保證了研究班雙流現場教學計劃的順利實施,得到了全體學員的一致肯定。5月6日,中國氣象局人事司對我局下發了感謝信。

(四)氣象防災減災工作成效顯著。

今年我局繼續深化與國土、水務、應急、交通等部門的應急聯動,聯合應急辦對全縣各鎮(街道)氣象災害應急準備工作進行了復查;通過科技三下鄉、3.23世界氣象日、5.12氣象防災減災日等活動,多形式的開展科普宣傳,并由xx市氣象局主持在東升街道永福社區開展了氣象防災減災研討會;利用公安局智能交通系統向分布在全縣各個交通道路干線誘導屏發布氣象預報預警信息。

(五)空氣質量達優作業成效顯著。

年內空氣質量達優作業納入全縣重點民生工程項目,我局根據xx縣降水天氣特征,本著安全、高效、迅速實施降雨作業的原則,在xx縣周邊鄉鎮布設6個人工降雨作業點。嚴密監視天氣,在空氣污染預測指數達到輕度以上污染,或有空氣質量達優專題保障需求時,積極組織我局所屬5個炮點及車載火箭進行作業,上半年共作業5次。

(六)設施農業氣象服務業務創新開展。

為進一步拓寬農業氣象服務領域,滿足設施農業快速發展的需求,我局在彭鎮藝隆現代設施草莓博覽園建立全省首個設施農業智能化氣象監控室,依托“智慧園丁”系統,建設小氣候觀測站和室外自動氣象站。通過對棚內草莓不同生長期和室內外氣象觀測數據對比分析,開展針對性設施農業氣象服務。經過縣氣象局、縣農發局與我縣農業示范園三方通力合作,更好地推動了設施農業氣象服務業務的發展,為我縣設施農業可持續發展提供了氣象科技支撐。截止6月26日,我局為藝隆提供專題服務合計98期。

(七)“直通式”為農氣象服務成效斐然。

今年年初,我局編制了為農氣象服務工作實施方案,制作了農業綜合服務站氣象服務辦公室值班日記薄;上半年我局為農服務產品總計310期,其中農業氣象情報37期,農用天氣預報13期,農業氣象產量預報2期,直通式農業氣象產品160期,設施農業服務產品98期。為本地的種植大戶、農民專業合作社和龍頭企業等重點服務對象及廣大農戶安排種植、生產、銷售全程提供農業氣象服務對策建議,取得了十分顯著的社會效益和經濟效益。

(八)第二批黨的群眾路線教育實踐活動扎實開展。

根據xx市氣象局關于開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動相關文件要求,我局高度重視、精心組織,積極開展群眾路線教育實踐活動。成立了活動辦公室,制定了活動實施方案、“查擺問題、開展批評”環節工作實施方案、活動專題民主生活會方案,開辦了黨員夜校班、制作了活動學習手冊,取得了良好的效果,第一階段活動受到了中國氣象局第五巡回督導組、xx市局督導組的充分肯定。目前正積極開展活動第二階段相關工作。

(九)基層組織建設不斷強化。

20xx年內,結合群眾路線教育實踐活動,我局氣象臺積極開展創建xx縣“青年文明號”相關工作,并順利通過考核驗收;局黨支部積極組織干部職工參加入黨積極分子培訓,年內發展預備黨員1名,積極分子4名。

(一)繼續開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動,全力做好汛期氣象服務工作。

按照省、市氣象局的統一安排部署,我局將積極創新活動形式、豐富活動載體,進一步增強全局黨員干部職工服務群眾意識,將汛期工作融入到群眾路線教育實踐活動當中,切實做到“兩手抓、兩促進、兩不誤”。下半年,我局將結合氣象工作實際繼續做好群眾路線教育實踐活動相關工作。

目前我縣已進入主汛期,預計我縣今年汛期仍將有2-4次區域暴雨,并伴有1-2次區域洪澇,我局將繼續按照“一年四季不放松,每次過程不放過”的工作原則,嚴密監視,全力做好汛期各項氣象服務工作,為領導決策提供可靠的氣象依據。

(二)完善城市內澇風險普查工作。

我局將在前期聯合各鎮(街道)、防汛辦普查合作的`基礎上,著力完善以村為單位的氣象災害、城市內澇風險普查數據,編制建立氣象災害風險圖和數據庫,并逐步開展城市內澇氣象災害風險評估工作。

(三)加快推進監測預警中心建設。

下半年,我局將繼續推進監測預警中心建設工作,積極做好建設前的各項準備,為早日建成全省一流、功能齊備、技術先進的氣象監測預警中心而努力。

(四)加強安全生產管理工作。

安全管理工作是一切工作的重中之重。我局將繼續加強安全生產管理,嚴格按照“安全第一、預防為主、綜合治理”的原則,切實圍繞“以人為本,安全第一”的主題,開展安全檢查工作,確保年內無任何安全事故發生。

(五)加強汛期氣象服務工作。

目前我縣已進入主汛期,預計我縣今年汛期仍將有2-4次區域暴雨,并伴有1-2次區域洪澇,我局將繼續按照“一年四季不放松,每次過程不放過”的工作原則,嚴密監視,全力做好汛期各項氣象服務工作,為縣委、政府領導決策提供可靠的氣象依據。

就業年終工作總結(模板18篇)篇十八

一年來,本社區按照街道的部署和要求,認真落實就業和再就業工作目標責任,積極創造各種條件,千方百計解決居民就業,全年共解決戶籍居民就業14人,超額完成街道下達的4人的'目標任務,居民就業率達到90%以上。主要做法和成效簡要匯報如下:

本社區充分認識到就業和再就業是城市化后社區的一項重要工作。為確保這項工作高效開展,我們成立了領導小組,制訂了工作制度,由居委會分管領導直接抓,指定工作人員協助,定期召開會議協調,全力解決本社區內就業與再就業工作問題。

1、認真貫徹上級有關就業和再就業各項政策,結合本社區實際制定可行的措施辦法,切實解決居民就業問題。

2、及時、準確掌握本社區失業人員和新就業人員情況,做到及時統計,及時上報,及早解決。

3、充分利用股份公司下屬企業如鮑魚場、游泳場、水廠及治安隊、城管所等部門,吸納、培養當地人才,并積極聯系轄區內各類企業,創新舉措,建立經常性溝通協調機制,為企業和居民搭建招用工橋梁,擴大青年就業門路。

一年來,本社區逐步完善就業服務制度化、專業化、社會化建設:

1、完善社區勞動保障工作平臺,硬件設施基本達到“五個一”要求;

2、對有培訓愿望的失業人員,積極配合街道勞動服務中心做好培訓登記,落實培訓計劃;

3、重新修訂獎教獎學制度,由居委會給予資助學費,鼓勵青年積極參加各種繼續教育,提升知識技能,為將來就業奠定良好的基礎。

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工會工作總結是工會組織自我反思和自我完善的過程,促進工會體系的規范化和專業化發展。以下是小編為大家收集的工會工作總結范文,供大家參考。其中包含了各個行業不同規模
中班教案是教師在課堂教學中用于指導和組織學習活動的重要教學工具,對學齡前兒童的全面發展具有積極的促進作用。教師在使用這些中班教案范文時,可以適當進行修改和調整,
調查報告是通過實地考察和數據分析來對一個問題或現象進行全面描述和解析的一種書面材料。在這里,我們為大家整理了一些經典的調查報告案例,希望能幫助大家更好地理解和掌
小班教案的編寫需要教師綜合運用教育教學理論和實踐經驗,不斷完善。下面是一些經驗豐富的教師總結出的小班教案,相信對大家有所啟發。2、增強安全意識,預防溺水事件發生
通過規章制度,可以明確員工的權利和義務,維護員工的合法權益。如果你對規章制度有所疑問或建議,可以參考以下案例進行討論和交流。1、每月(季首月)兩個工作日內,為各
合作能夠提升團隊的凝聚力和效率,同時也能夠促進個體之間的相互交流和理解。以下是一些合作心得和方法,希望對大家在日常工作中有所啟發。甲方:地址:電話:乙方:地址:
夢想是我們心靈的歸宿,它讓我們對生活充滿熱情和期待。下面是一些激勵人心的夢想實現報告和成果匯總,讓我們一同見證夢想的力量。親愛的老師、同學們:大家好!每個人都有
范文是一種可以供人們借鑒和模仿的文學作品,它可以幫助我們提高寫作水平和表達能力,我想我們需要一些范文來作為參考吧。以下是一些寫作范文范本,每一篇都有其獨特之處,
在職場中,競聘是一種展示自己價值和實現個人職業發展的重要途徑。下面是一些成功競聘的案例,他們的優秀應對策略和個人特點或許會給我們一些啟示。尊敬的各位領導、各位評
教案可以幫助教師提前規劃教學步驟,提高教學效率和質量。這些小班教案范文包含了各個學科和教學內容的編寫思路和實施策略。1、練習手口一致地點數1、2、3、4讓幼兒了
寫心得體會的同時,要注重對問題的總結和分析,找出改進自己的方法和途徑。【示例文本十】通過實踐和反思,我發現自己在項目管理方面存在的不足,并制定了一些改進計劃和措
通過制定工作方案,我們可以更好地衡量工作進展和成果,及時調整工作方向和策略。接下來將為大家分享一些優秀的工作方案案例,希望能夠給大家帶來啟發。配合新的課程改革與
安全工作總結是對安全工作成果和困難的一種客觀記錄,有助于推動安全管理工作的全面發展。通過閱讀下面的范文,我們可以從中汲取一些寫作技巧和經驗教訓。秋季正值學校食品
一篇精心準備的致辭可以成為我們與聽眾之間的紐帶,拉近彼此之間的距離。希望這些致辭范文能夠幫助大家更好地理解致辭的寫作技巧和實踐要求。尊敬的各位來賓,親愛的員工們
在這段時間的實踐中,我學會了如何解決問題,也發現了自己的潛力和能力。小編為大家準備了一些心得體會的范文,希望能給大家提供一些寫作思路和參考。4月30日,習近平出
發言稿是一種書面材料,用于在會議、演講或其他場合上以口頭形式傳達思想、觀點和情感。發言稿的范文可以幫助演講者更好地了解發言的結構和語言技巧。尊敬的老師,親愛的同
事跡材料可以反映出個人或團體在完成某項任務或目標時所經歷的困難和挑戰。以下是小編為大家搜集的優秀事跡材料范文,供大家參考和借鑒。本人xx年畢業于xx師范,本科學
社會實踐可以讓學生從書本中走出來,親身感受社會的魅力。以下是一些社會實踐活動的感悟和反思,希望對大家有所啟發。暑假生活就是一段相當漫長的煎熬時光,為了躲避熱辣的
心得體會是個人對學習或工作中的重要事件或經歷的深入思考和領悟。接下來,讓我們一起來看看一些優秀的心得體會范文,通過閱讀他人的經驗和思考,不斷提升自己的寫作水平。
實踐報告的撰寫不僅要注重實踐經驗的總結,也要注重思考和自我反省的深度。以下是小編為大家收集的實踐報告范文,供大家參考和借鑒。今年過年要到2月18號,相對來說寒假
工作心得的寫作不僅可以提高我們的工作效率,還能夠增加對工作的熱情和認同感。通過工作心得的總結,我認識到自己在項目管理方面還存在一些不足。因此,我決定學習項目管理
自我評價能夠幫助我們更好地認識自己,發現自身的潛力和不足之處。閱讀他人的自我評價范文可以讓我們更好地認識到自己的不足和需要改進的地方。您好!我于xxx年3月3日
心得體會是對自己成長歷程的綜合評價,可以幫助我們更好地面對和解決類似問題。小編為大家搜集了一些獨特而富有啟發性的心得體會,希望可以為大家的寫作提供一些新的思路。
自我評價可以促使我們對自己進行全面的思考和反思,形成更完整的認知。在這里,我們為大家提供幾篇優秀的自我評價例句,希望能給大家帶來靈感。八月初我得到了一份超市臨時
在寫讀后感時,我們可以對書中的主題、情節、人物進行分析與評價。請看以下一些讀者的讀后感,他們對作品的獨特理解和情感表達,或讓我們產生共鳴,或讓我們有所思考。
心得體會是一個記錄自己成長軌跡和思考歷程的重要方式,可以幫助我們更好地認識自己和改進自己的行為方式。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望能夠給大家一些啟發和
心得體會是我們積累經驗、沉淀思考的過程,它能夠幫助我們更好地提升自己的能力和素質。以下是小編為大家整理的心得體會范文,供大家參考和借鑒。20xx年12月6日雖時
采購策略應根據企業的戰略目標和市場環境來制定,靈活應對市場變化和供應風險。在下面,我們整理了一些關于采購成本控制和效率提升的方法和經驗分享,供大家參考借鑒。
活動方案的制定需要明確活動的目標和目的,以便能夠有針對性地進行活動策劃和組織。活動方案的參考范文,幫助你寫出一份具有創造性和實用性的活動方案。學校團總支、醫院團
獎學金申請書是一個展示我們學習動力和對學業追求的機會,需要我們充分展現自己的優勢和特長。下面是一些獲得獎學金的學生分享的申請書范文,希望對你有所幫助。
主持詞需要具備豐富的語言表達能力和靈活運用的能力,以及良好的溝通和協調能力。我們為大家準備了一些實用的工具和資源,希望能對大家有所幫助。尊敬的各位領導、老師,親
軍訓心得體會是對軍事訓練中所體驗到的困難與挑戰的思考和總結,同時也是對自身成長和進步的一種回顧。接下來是一些軍訓心得體會的范文,希望可以給大家帶來一些啟示和靈感
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