優秀作文能夠展現出作者的思考能力和語言表達能力，對于提高語文水平有著積極的影響。在讀優秀作文的過程中，可以積累一些句式和表達方式，逐漸形成自己的寫作風格和特點。

看海小學三年級大全（24篇）篇一

這就是三十世紀二十年代的汽車——多功能小汽車。它擁有以下三大特殊功能。

第一大功能是：能在發生意外的時候迅速起飛。比如這輛車要和別的車相撞時，車里的一個芯片會通知汽車馬上起飛，車還能繼續行駛，直到危險解除時車會自動回到地面。

第二大功能是：能在水里行駛。當主人開上這輛車去旅游，遇到海洋時只要按下車里的藍色按鈕它就會變形為一艘小型潛艇，只要向左旋轉一圈藍色按鈕，它就潛下水，任你操縱，在水里遨游。這種汽車不但不會污染水，反而會凈水。

第三大功能是：它具有超強的防盜功能。當主人要操控這輛車時，只要把手放在車門的解鎖盤上，車會通過多種方法對開門人員的情況與車內儲存的主人資料進行快速比對，比對結束后，是主人車門就會自動打開，否則車門拒絕打開。

隨著科學的不斷發展，我相信未來一定會制造出這種具有高科技含量的多功能小汽車。

看海小學三年級大全（24篇）篇二

今天，我學會了炒雞蛋。

媽媽說：“把雞蛋磕一個口子，兩手把蛋殼掰開，倒進碗里。”

只見一顆金黃的寶珠穿著無色的披風落進碗里，它無可奈何回頭一看，只見自己的宮殿已經一分為二了。媽媽又說：“把油倒進鍋里，開火?！?/p>

我按照媽媽說的把油倒進鍋里。

“再把雞蛋攪拌均勻，慢慢倒進鍋里。”

我又拿了雙筷子，在碗里不停地攪拌著。不一會兒，就分不出那顆珠子和它的披風究竟在那里了。

我開開火，順利地把那碗“寶珠湯”倒進油鍋里。

只聽“刺啦”一聲，那顆“寶珠”疼得直叫，身上被燙出許多泡來，不一會兒就成了化石，它就在這場火山爆發中結束了它短暫的生命。

我迫不及待地將這塊“化石”送進“博物館”——我的肚子里，讓它為人類的健康作出貢獻。

看海小學三年級大全（24篇）篇三

美麗的秋天來了，讓我們帶著一雙發現美麗的眼睛，欣賞美麗的秋天！

秋天的藍天像一片汪洋大海，藍天上的白云就像一個雪孩子躺在白云上，在舒舒服服地睡大覺。我好想把雪孩子叫醒，好讓它一起和我玩耍呀！

秋天的楓樹好像在梳理自己的秀發，還把自己的秀發染成了橙黃色，看來，楓樹還真喜歡臭美呢！秋天的楓葉就像是一群孩子，田野里飄蕩著它們歡快的歌聲。楓樹底下還有一片湖，湖面上倒影著許多楓樹的影子。

森林里有許許多多的果樹，大部分都是高大的蘋果樹，在遠處看這片森林，綠綠的森林仿佛變成了紅色的森林呢！田野里有小樹，還有許許多多的莊稼，跟一些小動物。田野上有一只小蝸牛，它好像正在用力地向田野里的兩顆大樹爬去，好在大樹底下乘涼。那兩棵大樹就像一個人拿著兩根樹枝，以防被老虎抓到。

這就是一幅秋天的圖畫，你們說美不美呀？

看海小學三年級大全（24篇）篇四

四季，有著不一樣的色彩，四季中有著不一樣的我。

在鳥兒的歡叫聲之中，在小草的“好奇”之中，我捧著一顆期望的心播下了種子，也播下了我的期望。在這萬紫千紅，蓬勃生機的春天里，我同蘇醒的大地一般精神抖擻。微風來了，樹葉青了，花兒紅了，我播下種子了。

太陽照射著大地，火辣辣地面沒有一絲風意，水庫里沒有了雨水的滋潤。我給種子澆灌，它們拼搏地生長著，等待豐收的季節。拼搏吧！拼搏吧！下一個便就是等待你豐收的秋季。

厲經千辛萬苦，經過太陽的考驗，此時最后盼到了你---豐收。在一次次的磨難，在一次次的挫折以后，我笑了，笑得那樣燦爛，因為我經受了嚴格的考驗。金色，此時豐收的顏色。

此刻的季節就是寒冷的，但我的心卻就是“夏天”的酷熱。再刻苦一次，明年一樣會有更好的“種子”。

我心中的四季就是播種，就是拼搏，就是豐收，就是刻苦。

看海小學三年級大全（24篇）篇五

時間過得可真快，轉眼間已經到了20xx年了?，F在的我是一名赫赫有名的科學家。最近，我發明了一種專為兒童設計的東西——新型課桌。

你可別小瞧它喲，它可是很棒的，不僅外形漂亮，功能也很多。你一定著急了，它什么樣？它有什么功能？別急，別急，我馬上告訴你。

你一定覺得它賣得很貴吧，不對，它是用廢物做成的，才值10元，劃算吧。那就趕快來買吧！

看海小學三年級大全（24篇）篇六

農村家家都有大院子，養的動物也很多。老外婆的鄰居家養了三種小動物，一個是小狗，一個是大白鵝，還有一個是大灰鵝。

老外婆鄰居家的小狗叫歡歡，它很臟，從頭到尾沒有一點干凈的地方。有一次妹妹拿肉骨頭逗它，它沒有反應，但它眼睛一直盯著那骨頭，妹妹一直不給它，它不耐煩了，就怕別人搶走了。還有一次妹妹手指還被它添了一下。歡歡有時很兇，天天在門口呆著，所以我給它取了一個外號叫“守門員”。

老外婆鄰居家的大白鵝很嚴肅，每當我走到門前時它總是嘎嘎的叫著，那是因為它聽見了腳步聲，所以它才叫。我妹妹很喜歡逗鵝，她又學鵝叫，又學鵝走路，我看她都快成鵝了。妹妹看見鵝伸翅膀，緊跟著她也伸起了“翅膀”。我給鵝也起了外號叫“警報器”。

大灰鵝只有一身灰色的羽毛，還會下蛋，再沒什么特點了。

我想家里養這么多“警報員”一定不會有小偷。

看海小學三年級大全（24篇）篇七

美好的一天開始了，我人生中第一次滑雪馬上也要開始了，我恨不得插上翅膀飛到瀏陽去。

坐了兩個多小時的車，終于到了瀏陽的瑞祥冰雪世界。我興高采烈跑入場內，趕緊做好一切準備工作，穿好滑雪衣服。咦？鞋子怎么這么重，穿在腳上感覺好像大象的腳，想跳也跳不起來。

不管三七二十一，馬上進入滑雪場，我迫不及待的穿好滑雪板，就找教練去了。教練教我先扶著雪板頭，慢慢地往下滑，手要緊緊抓住滑竿。由于我天生好玩，不一會兒就學會了如何拐彎剎車，而另一邊的大人們，卻摔得狼狽不堪，我還真為她們膽戰心驚呀！要是摔得站不起來了，那就糟了！別說我們是越戰越勇，而你們則是屢戰屢敗哦！

滑了幾個小時，我過度囂張的氣勢又出來了。就找了一個小朋友決戰。在戰斗中，我以最快的速度摸清了他的情況，于是，我左右拐彎繞到了他的右邊，之后，兩只腳踩在同一塊板子上，并不小心把他給撲到了，我也摔了個四腳朝天，此時的我迅速敏捷地爬起來，哈哈！我贏了！我是第一個站起來的！

雖然我們個個都滑得筋疲力盡，但是我們一點兒也不累，還覺得挺開心，挺爽，挺刺激的。那歡笑聲，那開心的笑臉，把所有的歡樂也撒滿了整個滑雪場。

看海小學三年級大全（24篇）篇八

上上個星期五我們班已經停課一個星期，之外我又休息了四天，為什么呢？因為我又發燒了。

“吳若夢，你這幾天為什么都不來啊，你要補的作業堆得都快像一座山了！

”我回答：“我發燒了?！鄙蟼€星期四我回到學校正常上課，我一路回到自己的座位，幾乎每個人都問這句話。

我經過了金妤焯的位置，她突然撲過來擁抱，“吳若夢，你可算來了，這幾天你們組的作業都是我來交的，我都快要瘋了，幸好你今天回來了，對了，你這幾天為什么沒來??？”我回答：“這幾天我發燒了，所以沒有來上課?！薄芭?，原來如此?！边@時候我心里想著下一個問我為什么不來上課的人會是誰。

是林晨，他也是這樣問我，“吳若夢，你為什么這幾天不來上課??？”又是同一個問題，煩，我心里想著這次不回答了，今天實在是太煩了，每個人都問我這個問題，要不要我拿個話筒對著全班說一遍?。?/p>

可是想想她們也是關心我啊！

我逃到了座位上。

看海小學三年級大全（24篇）篇九

春天來了，幾場春雨過后，山青了，水綠了，萬物復蘇，一片生機勃勃的景象。

春天來了，小草悄悄地從土里鉆出腦袋，東瞅瞅，西望望，好奇的打量著這個世界。春風姑娘輕輕的走過來，用溫暖的手撫摸著小草的腦袋，小草從愜意地舒展開腰肢，幾天功夫郊外大地像鋪了一層地毯。

春天來了，春姑娘在封凍的河面上蹦呀跳，冰層裂成了碎塊，化成流水；春姑娘在大地上踩呀踩，青草伸出了頭，春姑娘抱住花枝搖呀搖，花苞含笑綻放。

春天來了，只見大燕從空中飛過，魚兒在水中嬉戲。這正是春在空中和風送暖，燕子翻飛；春在水里，魚兒追逐，鴨子戲水。柳樹長出了嫩芽，近看像婷婷玉立、婀娜多姿。好似迷人的少女。我大聲地喊著：“春天，春天，你賦予我們的山川景色，我們永遠不會忘懷?！?/p>

看海小學三年級大全（24篇）篇十

小魚喜歡大海，因為每一朵浪花中，都講述了一個動情的.傳說；小鳥喜歡天空，因為每一片白云里，都流傳著一個美妙的故事；我，喜歡讀書，因為每一本好書里，都蘊涵著一個深刻的道理。在每一個安靜的夜晚，手捧一本書，便是我一次美妙的閱讀旅程。

又一個寧靜的夜晚，我捧起《了不起的魚爸爸》這本書如饑似渴地讀了起來。這本書講的是小蛙人和波卡一起在海洋中游覽時的見聞,其中最吸引我的就是它們一起去拜訪了不起的海馬爸爸和海蛇爸爸的故事。海馬爸爸有一個育兒袋，海馬媽媽把卵產在育兒袋中就完成了媽媽的任務，之后的事就交給海馬爸爸了，海馬爸爸含辛茹苦地把小海馬撫養大。海蛇爸爸更是好爸爸，它不僅僅會像媽媽一樣生出小海蛇，還會一直陪伴小海蛇，保護小海蛇，直到它長大成魚。

這些爸爸可真偉大啊！就像我們的媽媽一樣，哺育我們，直到長大。它們不僅生出了小寶寶，還無微不至的照顧這些小寶寶。可以這么說，大自然中有許許多多的動物爸爸比動物媽媽更加的負責任。

母親如水，溫柔細膩，那父親是什么？父親如山，堅強穩重，父親如天，廣闊深邃。

讀一本好書,就像嚴冬里遇到了炭火;讀一本好書,就像酷夏里遇到了濃蔭;讀一本好書，就像迷途的航船遇到了航燈。暢游書的海洋，每次都是我美妙的旅程。

看海小學三年級大全（24篇）篇十一

我的家鄉在孝感，這里有傳說中的董永公園，有可以劃船的后湖公園，有可以散步的人民廣場，還有我們都很喜歡的去玩的，在孝感市的西大門的一座橋-----河口大橋。

遠看河口大橋，她雄偉壯觀。象一道美麗的彩虹橫跨在河面上。大橋長約1000多米，寬約25米，高約10多米。橋下有6個橋墩。雙向四車道。橋面的中央有寬約1米的綠化帶。

春天，河邊兩岸的'小草從地里鉆出來了，柳樹也抽出細細的柳條，到處都呈現出一片生機勃勃的景象。小朋友和大人們一起來到美麗的河邊玩。有的在放風箏，有的在聊天。

夏天，天氣炎熱。河邊的樹長得很茂盛。有的小朋友在河邊的沙地里玩沙，有的和大人們一起在河邊捉魚摸蝦。

秋天，秋高氣爽，瓜果飄香。小朋友們到這來秋游，帶來好多好吃的東西。我嘗了一顆葡萄，哦，好香好甜，我的口水都流出來了。

冬天，雪花飛舞。小朋友們在河邊和大人們一起堆雪人，打雪仗，在雪上滑，玩得好開心!

這就是我家鄉的河口大橋!我愛她!

看海小學三年級大全（24篇）篇十二

科技越來越發達了，隨著時代的發展，原來人們廣泛運用的郵遞信件已經很少了。幾乎每個人都有了自己的e-mail（電子郵箱），想給遠方的朋友寫封信，直接就打在電腦上，鼠標輕松一點就ok了。

不過今天因自己的事，需要郵寄一封信，一早上我就寫好了信，和爸爸美滋滋的來到了郵局。我們來到了郵局門口時，爸爸突然說這回讓我自己郵寄，他就不干涉了。我傻了眼，怎么拽也拽不動了。

有位在郵局里門口的阿姨也鼓勵我：“沒事兒，自己來嘛，不用讓大人陪著，自己試試也行啊！”唉！事到如今，真讓我下不了臺階。沒辦法，我一個人也能進郵局！我到了柜臺前，阿姨笑瞇瞇的問我：“小朋友，你想辦理什么業務??！”“我想郵寄一封信，請問有賣信封的嗎？”阿姨聽了，從抽屜里取出一沓信封，問我：“你要幾個??！”“一個。”“你要郵票嗎？”“要，拿一張郵票吧！”阿姨把信封和郵票遞給了我，讓我到那邊的桌子上填寫。

我坐在桌子前，腦子里一片空白。怎么寫地址的來著？糟糕，上學期學的寄信方法現在全忘了。老爸直告訴我了郵寄的地方和那里的郵編，忘告訴我怎么寫了。完了，完了，這郵寄地址要是填錯了，這信肯定寄不出去。我腦子里拼命地想著郵寄地址的填寫方法。左上角的六個方格里好像是填對方的郵編，對就是這樣。我把爸爸告訴我的郵編填了上去。信封中間嘛，應該寫對方的地址，對方的地址下面再填上自己的地址和自己的郵政編碼。我拿起筆，刷刷刷填好了郵寄地址，連續檢查了三遍確定沒問題。我拿來了郵票，今天我可算見著了真正的郵票，這張郵票上畫的是兩只小鳥的圖片，非常漂亮。上面還印著這張郵票的面值。我把郵票用膠水粘在信封的右上角，確定粘牢固后，把我的打印文章對折好，小心翼翼的塞進了信封，然后牢牢地封上了口。我拿著信來到了郵箱前面，看了看，把信投入了郵箱上的“本地”這個箱子里。

聽爸爸說，這封信要經過10-15天才能到達目的地，這期間需要多次的分發和運輸?？涩F在，有了電子郵箱，在家里就能寄信，還是隨即隨到，比這要快捷方便得多。這就是科學的腳步，我們要跟上腳步，學習科學，運用科學，讓科學造福我們人類。

看海小學三年級大全（24篇）篇十三

秋天來了！秋天來了！藍藍的天上飄著朵朵白云。

秋，來到了樹林時里。她給松樹爺爺穿上厚厚的、油亮亮的衣裳；她給楓樹阿姨穿上火紅的毛衣；她還給銀杏姐姐一套金黃的裙子。整個樹林被裝扮得五彩繽紛，漂亮極了！

秋，來到了花園里，許多花兒看到她沉沉地睡覺了，只有菊花和桂花欣然怒放。菊花紅得似火，粉得像霞，白得如玉，綠得似草……五顏六色的連成一大片。桂花也不甘落后，張開了金黃的花瓣，露出了迷人的笑臉，發出了淡淡的清香。

秋，來到了果園里。?。∧抢镆慌韶S收的景向。紅紅的蘋果壓彎了樹枝，黃澄澄的梨像一個個黃色的小燈籠，掛在枝頭。水蜜桃公主也露了美麗的笑臉。桔子、柿子你擠我碰，爭著要人們去摘呢！

秋，來到了田野里。在那里高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰，蘿卜們都在地底下笑個不停，茄子樂得頭朝下，腳朝上，辣椒紅得似火，綠得如草。

秋天！你給我帶來了無窮無盡的快樂，我愛秋天。

看海小學三年級大全（24篇）篇十四

終于放寒假了，假期中發生了許許多多的事，可是有兩件事讓我刻骨銘心。

過年了，真熱鬧，人人都有自己的新衣服，我和弟弟也不例外。嬸嬸給弟弟買了一雙新鞋，名字叫星球大戰。奶奶的耳朵有點不好使，說：“什么，信球大蛋，還有些叫這種名字?！蔽覀円宦牐寂醺勾笮ζ饋?，我把肚子都笑疼了。奶奶不明白是怎么回事，可是見我們笑，自己也笑了起來。

大年初一的下午，我和弟弟一起玩電腦，可過了一會兒，我們倆因為玩電腦時間而打起來，最后，弟弟哭了。我和弟弟都被教育了一番，這時，我既傷心又后悔。

雖然寒假生活發生了很多事，多得像星星一樣數不勝數，但是這兩件事時常浮現在我的腦海中。

看海小學三年級大全（24篇）篇十五

《心中那盞燈》是篇對童年往事回憶的文章。我在教學這篇課文時，針對父親為作者做一個冰燈這過程，把握課文的內涵，通過洞析人物的刻畫，來展現父親對兒子的深愛之情。

在教學這篇課文時，我重點把握好課文的第二部分，針對文中所刻畫的人物的動作、語言、表情，創設多種教學情境，讓學生在交流與合作學習中，理解字里行間所充滿的濃濃的親情，感悟父愛的溫暖。

我在教學中通過以下幾個環節，創設多種教學情境，來達到教學目的。

學生在第二部分內容中，自行對父親做燈過程中，所出現一些動作詞，做出記號，（分別是：“托、打磨、擦、捂、扭、掖”。）讓學生同桌交流、小組討論，揣磨這些動詞，來體會父親做冰燈所忍受的寒冷及把兒子的冷暖掛在心上的言行舉止中。

讓學生分角色朗讀父子間的對話，從這些簡單樸素的對話中，父子間的親情躍然紙上，憐愛之情溢于言表。體會父子間濃濃親情。

課文在人物表情描述中，最突出表現是用“尷尬”這個詞。既反映了父親想做玻璃燈籠而又沒有玻璃的無奈，又流露無法滿足孩子想要玻璃燈那種美好愿望時的歉疚。這種表情描述，達到了極致。通過讓學生查字典體會“尷尬”這個詞，來理解父親這時復雜的心情。

通過以上的教學處理，師生達到了與作者感情間的共鳴，猶如耳聽父親關心之語；

目及父親凍紅之手；身感父親冰涼之軀。整個教學過程充滿感動，真摯之情表現得淋漓盡致，從而達到了良好的教學效果。

看海小學三年級大全（24篇）篇十六

星期天，天氣陰乎乎的，特別涼爽，爸爸決定帶我去動物園玩。

一進大門，我就看見了金魚館，金魚有很多很多。有彩色琉金，有銀白獅頭，有紅蘭壽，還有彩色泡泡。

我們先去了熊貓個，看見兩只大熊貓正躺在大床上懶洋洋的睡懶覺。然后，我們又去了鹿區，有麂鹿，有梅花鹿，還有幾只小白鹿。我看見幾只小白鹿和梅花鹿都是獨角，我好奇地問：“媽媽，小白鹿和梅花鹿怎么少了一只角？”媽媽告訴我：“另一只角是在換新角，等過一段時間它會慢慢的長出新的小角。”

最后，我們去了珍禽館，我們看見了仙鶴。它有一身潔白的羽毛，而脖子和翅膀邊卻是黑的，它的頭頂就像嵌著一顆紅寶石，鮮紅鮮紅的，真是太美了。

今天，我真是大飽眼福，看到了好多好多的動物。

看海小學三年級大全（24篇）篇十七

20xx年12月7日，媽媽突然病倒了，身體也說垮就垮了，連個漸漸的過程也沒有。當時，以為媽的病只是貧血引起的昏迷，認為一切都會好的，漸漸的，一天，兩天，一個月，兩個月，但始終不見媽媽病情的好轉。

那年讀初三的我成績在校名列前茅，在上學期期末考試中，我排名在年級九名，但在下學期的第二次月考，就滑到了三十幾名了。我一下子從老師的寵兒變成了棄兒，內心的痛楚，家庭的瑣事壓得我透不過氣來，我無法承受一切的變故，我投降了，我放棄了中考，就讀于一所離家較近的學校。這一切出乎了老師的意料，辜負了母親的殷殷期望，但我也明白，只有這樣我才可以照顧患病在家的媽媽。當我告訴媽媽我沒有參加中考時，她哭了，我也不爭氣地哭了。

其實媽媽是個剛強的女人，或者說她本不剛強，可是不剛強又怎么辦，又只好剛強起來。

媽媽是外婆最大的孩子;什么事都得由她頂著。她是好強的女人，可是她這輩子沒有，也沒辦法有機會念什么大書。自從她一生下來便被扔進了為吃飽穿暖而掙扎的深坑。從小她就得上山打柴、挑糞，累得氣喘吁吁就喝涼水解渴解熱;衣服太少，洗了還沒干就往身上套，沒有人告訴她太累的時候不能喝涼水，沒有人告訴她濕的衣服不可以穿。這就給她以后的心臟病、腦血栓埋下了禍根。

媽說我是在云陽出生的，當我出生兩個月時，她和我那所謂的爸爸就離婚了。離婚的真正原因是因為我是一個女孩。媽媽抱著兩個月大的我在街上漫無目的游蕩著，最后決定回外婆家，但在到達萬州時，當她看到滾滾的長江，想著可憐的身世，她準備結束她和我的生命。是啊!看著萬家燈火倍感那許多燈火沒有一盞屬于我們的凄涼與無奈，怎不令她神傷，怎不令她魂斷!我的哭聲打破了她的思緒，她盯著我幼稚天真的臉最終決定勇敢地走下去，她相信，沒那男的我們可以活得更好。

我應該叫做父親，而又不盡一點責任的那個人，一家伙把我和母親丟下，一個大子不給的年月，我們全靠稀粥與紅薯度日，有一口粥她給我，有兩口，她還是給我，除非有第三口粥才有一口是她的，但媽總能讓我喝飽肚子，媽活了下來，我也長大了，長得比媽還高，這是因為，我有一個對我百般疼愛的媽媽!

媽沒生病的時候很愛唱歌，會唱很多電視里的歌曲，我還記得她說過，他喜歡“迪克牛仔”呢!但不知怎的，常常涌上心頭的是這句歌詞：“夢魂無所依，空有淚滿襟”

媽媽對自己的病是相當恐懼的，多少次，我在隔壁房間復習功課，聽到輕微的響動，便輕步走到房門邊，透過門縫，看到母親，竭盡全力想從床上爬起來，但屢次都失敗--身體沉沉地摔在床上，她永遠都不知道，我是怎樣用移領捂著自己的嗚咽聲，看她在黑暗中一次次摔倒。媽媽對疾病的恐懼，不是因為貪生怕生，更不是依戀人間的榮華富貴，她只是不放心將我這個沒爹的孩子丟下，她是為了我才分外愛惜自己的生命的啊!

每當媽媽病發的時候，她的眼睛就直直地盯著前方，左邊的身體拼命地收縮，頭偏在一邊，口里吐著黃色的泡沫，使勁咬緊牙齒，發出吱吱的響聲，我知道，媽媽非常辛苦，我用力抓住媽媽的手。我怕一松手她就會丟下我，我怕我和她的小世界里只剩下孤零零的我。

有一個暑假，我曾到萬州打工掙了二百三十塊錢，我將自己掙的錢放在她手里，對她說：“媽，你的女兒能夠自己掙錢了”的時候，她癟著嘴無聲地哭了。

現在媽媽在外婆家里，每周我會到外婆家去看相依為命的媽媽，她總是希望天氣晴好，免得我竄來竄去被風吹著，被雨打著，被太陽曬著，提醒我即時添加衣服。人人都說我是孝女，但我不需要別人說我好，我要的只是媽媽能有一個健康的身體。媽媽常說：“是我拖累了你沒能讓你上到自己理想的學校，也沒有給你留下什么錢?！泵棵空f到這些，就會嗚咽到說不下去。

我對她說：“你把我拉扯大，不就是最好的財產嗎?”

看海小學三年級大全（24篇）篇十八

一天，小花和小紅在公園里玩，小紅看見了一匹馬，嚇得跑到小花的后面說：“有一匹馬?！彪m然小花也很害怕，但她對小紅說：“你要勇敢起來，不要做嬌寶寶?！毙〖t聽了小花的話，就勇敢的走到馬的面前和馬拍了一張照片。

從此以后小花做事都會去嘗試，不會退縮了。

今天，小美和小紅在公園里玩，小美看見了一只小狗，就嚇的跑到小紅身后說：“有一只小狗?！毙〖t聽了小美的話說:“小美你要勇敢起來。”小美聽了小紅的話說：“我以后不會再害怕了?！?/p>

從此以后小美在遇到困難的時候都會想起小紅對她說的話。

吃晚飯的時候，媽媽問我了我三個問題，第一個什么是佛，我說：佛就是古代的神仙?！暗诙€什么是智慧，”智慧就是一個人腦子里有貨，問他什么就能答出來?！暗谌齻€什么是幸福，”每個人都不一樣，有的人是瘋狂工作，有的人喜歡學習，還有的人喜歡在家里躺在沙發上看電視、吃東西。我的幸福是在學校里剪東西，貼東西，畫東西。我自己簡稱“剪貼畫?！?/p>

看海小學三年級大全（24篇）篇十九

最近，上語文課時，老師教了一篇《神童的秘訣》的文章，對我啟發很大。

《神童的秘訣》講的是陳毅五歲半，就在一家私塾讀書。有一次，老師到陳毅家作訪，看到他正在灶前一邊燒火，一邊埋頭看書。因為他看書入了迷，火又燒得太旺了，從鍋里透出了糊味兒。老師對陳毅說：“以后要多留心！”陳毅點點頭。老師從他手里拿過書一看，原來是一篇還沒有教過的課文，他已經用筆在上面畫了許多圈圈點點。

老師覺得很奇怪地問：“這些符號是什么意思？”陳毅羞嗒嗒地回答：“打圈圈的是懂得的，打半圈是不太明白，打黑點的是生字。”老師十分高興地稱贊到：“真是一個好的學習方法。”

陳毅長大后，成為了我國現代著名的能文能武的人才。

這篇文章讓我懂得：世上沒有“神童”，也沒有秘訣；只有笨鳥先飛，勤奮努力，才能成功。

看海小學三年級大全（24篇）篇二十

1.當我們漸漸長大不再天真，迷霧散去，一切變得真切而遙遠，有人依舊，有人卻不知所終。

2.小伙伴們在雪地上堆雪人打雪仗，玩得可高興了!

3.一對小嘴角微微翹起，就是在哭的時候，人們還以為她是嘿嘿笑哩!

4.葡萄溝，一個能讓人們肚子里的饞蟲都歡呼起來的名字。這里的葡萄有紅的淡綠的紫的，還有白色的呢!五光十色，美麗極了。

5.當有一天，你發現你的情緒不能用語言說出來，而寧愿讓自己漸漸消失在深夜亮著著華麗街燈的街道上，這就是孤獨。

6.遠處的小樹林閃著綠幽幽的光，在微風中輕輕搖響綠葉，像是唱著一支動聽的歌。

7.晚秋了，太陽懶洋洋地掛在天上，像個老公公露著笑臉在打瞌睡。

8.那黑牛性子暴烈兇惡，兩眼大如乒乓球，紅如火焰，頭上兩只尖角，利如鋒刃。

9.一想到這兒，眼淚就噼里啪啦地掉了下來。

10.烏龜把脖子和腦袋都縮進了硬殼里，四肢一伸一伸的，好像在做廣播操，有趣極了。

11.摩托車外表看起來雖然復雜，其實非常簡單，要騎摩托車，首先知道摩托車的各種零件，比如說剎車離合車檔油門等。

12.忽然，迎面升起一輪紅日，灑下的道道金光，就像條條金鞭，驅趕著飛云流霧。

13.露珠一個個在草叢中閃現，是忽明忽暗的一點點銀光，好似天上的繁星，一個個在那里跳動。

14.想讓馬停下來，手里的韁繩也不知道如何擺弄，想起過去下鄉勞動的時候，使喚牛馬的號子，就“吁，吁!”地亂喊，誰曾想，那馬并不理睬我們，照樣顛兒顛兒地往前走。

15.春天，小草從那枯黃死去的母體旁站了出來，嫩綠嫩綠的，又短又細，像是幾根很短的綠絲線簇成，仿佛那么弱不禁風，一口氣都會吹倒一樣。

16.格本念分數念得很興奮，可是小蜜瓜卻像是被霜打過的茄子似的，耷拉著腦袋，難過的要哭了。

17.爬山虎那一片片紅透的葉子被秋風像一朵朵火苗似的吹離那片灰白色墻壁，一朵朵在半空中抖動，飄落在地仍不熄滅。

18.今年春節我最喜歡玩的要數爸爸給我買的“搜狗摩托車”了。這輛摩托車和其它的摩托車相比，最大的特點是它的體形非常小，只有大拇指一般大。

19.他那剃得光光輪廓鮮明的圓下巴看上去像是腳后跟。

20.站在花枝前，閉上眼睛。屏息靜聽花瓣絲絲綻開的聲音。花開，是一種語言，詮釋著大自然的旋律。聆聽花開的聲音，聆聽大自然的天籟，聆聽一種美好，聆聽那紙弦音，讓自己的心情去放飛。

1.我摘下一顆寶石般的葡萄放進嘴里，一股甜滋滋的真比蜜還甜的味道立刻浸透了我的身心，使我感到渾身舒暢。

2.天漸漸破曉，淡青色的天空鑲著幾顆殘星，大地朦朦朧朧的，好像披著銀灰色的輕紗。

3.只有啟程，才會到達理想和目的地，只有拼搏，才會獲得輝煌的成功，只有播種，才會有收獲。只有追求，才會品味堂堂正正的人生。

4.你看那湍急的流水，時而一瀉千里，如狂奔的野馬群，時而又在峽壁和礁石間急速地迂回，發出聲震峽谷的吶喊。

5.淡淡的傷感情緒，像是幻化成的萬千纏絲，緊緊裹住那一抹單薄的身軀，使人窒息。

6.月亮從東方悄悄地露出笑臉，像一個文靜的姑娘。滿天的星星卻像一個個淘氣包在對我眨著眼睛。

7.樹林被微風一吹，發出“沙沙”的響聲，從遠處看，好像大海起伏的波濤。

8.嘴里久久回味著一股又酸又甜的滋味，真好吃啊!這甜甜的汁水一直流到了我的心里。

9.七月盛夏，瓦藍瓦藍的天空沒有一絲云彩，火熱的太陽炙烤著大地，河里的水燙手，地里的土冒煙。

10.峰巒疊嶂，碧水如鏡，青山浮水，倒影翩翩，兩岸景色猶如百里畫廊。

11.雪仙子在盡情地揮舞著衣袖;在飄飄灑灑的彈奏中，天地河山，清純潔凈，沒有泥潭。

12.盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛，好像怕陽光傷了自己的翅膀。

13.如果你盼望明天，那必須先腳踏現實;如果你希望輝煌，那么你須腳不停步。

14.第二次騎馬是在大理的蒼山上，懸巖峭壁，那馬騎得可以說是驚心，山道上除了鐺鐺的馬蹄聲就只有我的砰砰心跳了。

15.大雪隨著寒冬來了，街道仿佛是銀子鑄成的，那么亮，那么有光輝，長長的冰柱像水晶的短劍掛在檐前，行人的呼吸也化作了一股股白煙。

16.滾滾黃河，沖破冰山，切開雪野，艱難曲折而又一往無前地一瀉千里。

17.陽光被層層疊疊的樹葉過濾，漏到他身上變成了淡淡的圓圓的輕輕搖曳的光暈。

18.金絲熊的身體胖胖的，穿著一件米黃色的襯衣，外面還披著一件淡棕色的外套，背上還有一團黑色的毛，邊上還有一圈金色的金邊，漂亮極了。

19.春天像剛剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。

20.看到這幅色彩非常絢麗奪目的圖畫，我不由發出一聲驚嘆。

1.小花貓的腦袋圓圓的，頂著一對尖尖的小耳朵，那大大的綠眼睛瞪得像兩盞小綠燈。

2.不要說珍重，不要說再見，就這樣，默默地離開。但愿，在金色的秋季，友誼之樹上將垂下豐碩的果子。

3.小島把湖水分成兩半，北邊像圓圓的太陽，叫日潭;南邊像彎彎的月亮，叫月潭。

4.讀書對于我來說就是驅散生活中的不愉快的手段。沒有一種苦惱就是讀書所不能驅散的。

5.我細細地看了又看，好象它要發芽了，有的黃豆就像吐出了小舌頭，好象在和我們做鬼臉，有的黃豆就像伸出小手向我們招手。

6.駿馬和大牛靜立在一望無垠的草原上，好像回味著草原的無限樂趣。

7.一個人，點一根香煙，輕輕的吐出一個個煙圈，讓煙圈套住這驅之不散的寂寞，看著它慢慢的擴散，漸漸的變淡，變淡。泡上一盞濃茶，吹散微微冒起的白氣，痛飲這寂寞帶來的無盡憂傷，舌尖傳來的苦澀，這也許就是寂寞的味道。

8.這是一只普普通通的蘋果。一面是紅色，紅里透黃;一面是黃色，黃里帶紅。

9.初冬，像一位美麗的高貴的矜持的公主，舞動著她那神奇的面紗，送來陣陣凜冽的寒風。

10.高大的榕樹，長出無數氣根，像維吾爾族小姑娘的辮子一樣。

11.只見他揮臂分水前進，在水中上下左右翻滾，然后忽然又一下子沉入水底。

12.走進公園，路邊花圃里的花千姿百態，紅的像一團火，黃的像一堆金，白的像一捧雪?；▋河械暮?，像一個靦腆的小姑娘;有的半開著，像小姑娘用細嫩的手捧著臉龐;還有的昂首怒放，像開朗地對人們笑呢。

13.青草蘆葦和紅的白的紫的野花，被高懸在天空的一輪火熱的太陽蒸曬著，空氣里充滿了甜醉的氣息。

14.春天邁著風情萬種的腳步款款走來，攜著道不盡的綠葉，拂著訴不盡的綠花，踏著數不盡的綠草，所到之地，一拂袖，魁梧的梧桐樹便如一排排士兵般抽出了嶄新的綠色長劍。

15.秋天，小草脫落一身衣服，毫不吝惜地獻給大地，使大地更有力地養育萬物。

16.有人說，春天是一個最美的綠色季節，萬物復蘇，好像一切都充滿了生機，所以，我一直都希望每天每個季節都是春天，因為，我想讓我死去的心，在活一次。

17.小弟弟的臉胖乎乎紅撲撲的，看上去真像一個可愛的大蘋果，我真想去咬上一口。

18.喝著這早就享有很大名聲的龍井茶，我不禁高興得手腳都舞動起來。

19.走進這片樹林，鳥兒呼喚我的名字，露珠與我交換眼神。每一棵樹都是我的知己，它們迎面送來無邊的青翠，每一棵樹都在望著我。

20.遠處的霓虹燈亮了，像一道亮麗的彩虹，像仙女飄舞的裙帶，像一座七彩小橋，像一朵朵耀眼，絢麗的云。

1.造燭求明，讀書求理。

2.忘掉失敗，不過要牢記失敗中的教訓。

3.有朋自遠方來，不亦樂乎。

4.小不忍，則亂大謀。

5.前世之不忘，后事之師。

6.耳朵沒有底，可以從早聽到晚。

7.洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。

8.獨學而無友，則孤陋而寡聞。

9.投我以桃，報之以李。

10.天若有情天亦老，人間正道是滄桑。

11.誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

12.試試并非受罪，問問并不吃虧。善于發問的人，知識豐富。

13.欺人是禍，饒人是福。

14.人可以不成功，但不可以不成長。

15.金玉其外，敗絮其中。

16.一日之計在于晨，一年之計在于春。

17.勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。

18.讀萬卷書，行萬里路。

19.但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。

20.善不可失，惡不可長。

看海小學三年級大全（24篇）篇二十一

12月21日，我光榮地被選上大隊干了！

在寬敞的會議室里，坐滿了來競選大隊干的少先隊隊員和代表，他們都興奮地望著主席臺上鮮艷的大隊旗，盼望著自己能當上大隊干。

少代會開始了！先出旗、唱隊歌。接著，大哥哥大姐姐為少代會獻詞，然后是輔導員講話，競選活動就開始了。我排在第45個，我一邊聽一邊認真觀察別人的優點及缺點，優點是：自信、大膽，能把自己的優點展示出來。缺點是：膽小，不自信，東張西望，有的甚至還背不出來呢！

準備輪到我了！我自信地走上主席臺，微笑著向大家行了個隊禮，就開始演講了：“敬愛的輔導員老師，親愛的少先隊員們，你們好......”大家被我的演講吸引住了，當我問“我棒不棒？”同學們大聲說：“棒！”演講結束后，下面頓時響起了熱烈的掌聲。我興奮地回到座位，大家向我擺動自己的競選名單：“鐘郡，你太棒了！”“鐘郡，我們選你了！”......我心里喜滋滋的，心想：這下肯定得了！輔導員宣布名單時，我的心好緊張??！一聽到“鐘郡”便一蹦三尺高，快快跑上主席臺領大隊徽。

第二天，我還沒走到教室，一大群同學擁擠出來搶著看我的大隊徽，我覺得，我真能干！

看海小學三年級大全（24篇）篇二十二

春天到了，春天里充滿了生機勃勃。使人陶醉在這迷人的季節里。

春天正是播種的好季節。農民伯伯正在田里播種。到了秋天必須是一個好豐收。農民伯伯必須會高興地合不攏嘴。

春天也是百花齊放的時候。到處都盛開了千姿百態的鮮花。有迎春花、牡丹花、桃花、月季花……有的鮮花好象在爭論誰是花中皇后。有一朵鮮花說：“我是花中皇后?！逼渌幕ǘ疾环獾卣f“為什么你是花中皇后，我們不是啊？”那一朵花說：“因為我比你們長的漂亮，所以我是花中皇后。你們只是我的‘手下’?！捌渌牡幕o話可說。誰叫那些鮮花不如那朵“花中皇后”漂亮呢？我們這些看的人都不明白哪朵鮮花才是“花中皇后”。

春天就像一幅絢麗多姿的畫面。讓人們陶醉在那里。我們也就應去珍惜、留念。

“一年之計在于春”，我們就應抓緊春天的完美時光，好好學習。將來做一個有學問的人。

看海小學三年級大全（24篇）篇二十三

1、不要把自己定位為失敗者，否則你永遠是失敗者！

2、悅納自我、肯定自我、欣賞自我、發展自我，做一個健康快樂的人。

3、尺有所短、寸有所長，把握生命全過程，展示心中一片天。

4、接近那一點心距，成就那一份健康！

5、敞開心中一片天，放飛心理健康夢！

6、傾訴一分鐘的煩惱，享受一小時的快樂！

7、誠心誠意，從心做起。

8、實現心理健康，獲得幸福綠光！

9、快樂每一天、自信每一天、充實每一天。

10、交出你心，說出你情，解你之憂！

11、微笑可以縮短心靈之間的距離。

12、打開心靈的窗戶，讓陽光進入；敞開心扉，締造美麗人生。

13、心理健康教育，教育健康心理。

14、十個想法不如一個行動。

15、用“心”呵護心的健康！

16、品心扉苦澀涌泉，釀百花甜蜜濃情！

17、掛上你迷人的微笑，洗禮昨天的陰霾！

18、開心笑一笑，幸福來報到！

19、倡導和諧心態，崇尚健康心理。

20、與心靈相約，與健康同行！

21、心理健康很重要，老師學生都需要。

22、快樂吸收好，心靈更美好！

23、帶來步履沉重的憂愁！帶走心情輕松的快樂！

24、陽光總在風雨后，快樂總在傾訴中！

25、健康的一半是心理健康。透視心靈，關注成長；觸撫生命，助人自助；挖掘潛能，完善自我；心理健康關注你我他。

26、過去的痛苦就是快樂。

27、愛心恒心自信心，心心相映；親情友情師生情，輕輕關懷！

28、不求，但要更好；不在乎昨天，更看好明天。

29、為您的心靈打開一扇窗戶，為我們的溝通搭起一座橋！

30、倡導和諧心態，成就健康心理！

看海小學三年級大全（24篇）篇二十四

花，無處不見，然而我最愛花。

我愛春天的桃花，它是那樣的艷麗，像一位美少女，妖艷地慢慢地開放了，此時它像上了淡的妝，真美。

我愛夏天的月季花，它像一位害羞的少女，有三層花包圍著，它含苞欲放時，花瓣緊緊抱住就要舒展開了。微風一吹，它就扭動柔柔纖腰翩翩起舞了。它有一個“護身法寶”那就是刺了，它的花期十分的長，我愛它的美。

我愛秋天的桂花，它有一個獨特的香味，令人久久回可是神來。它的身材小小的，此時花也就是五片，中間的花蕊，倒有幾層包圍著，我愛它的雅，愛它的香。

我愛冬天的梅花，它生長在冬季，不怕寒冷，它是那樣的堅強，它是那樣的高傲，冷若冰霜。它有一句詩叫“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”我愛它的高傲，愛它那清凈的幽香。

花，到處都有，一年四季開無數，我愛花中的境界，更愛它們的特點。