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課程管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)(優(yōu)質(zhì)13篇)

時間:2025-07-19 作者:LZ文人

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課程管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)(優(yōu)質(zhì)13篇)篇一

高職院校人才培養(yǎng)的關(guān)鍵是學(xué)生專業(yè)技能的培養(yǎng),是以為社會和企業(yè)輸送專業(yè)技能過硬的合格畢業(yè)生為目的。《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(-)》明確指出,要推進(jìn)教育教學(xué)改革,“實行工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實習(xí)的人才培養(yǎng)模式”。目前,各高職院校也在積極推進(jìn)頂崗實習(xí)教學(xué)方式和管理制度的改革,努力探索適合社會發(fā)展、適合學(xué)生和學(xué)校實際的管理措施,加強(qiáng)頂崗實習(xí)的規(guī)范化管理,確保頂崗實習(xí)環(huán)節(jié)的教學(xué)質(zhì)量。然而由于實習(xí)企業(yè)多、學(xué)生分散、實習(xí)任務(wù)繁重、師資有限等實際情況,大多數(shù)高等職業(yè)院校難以對實習(xí)學(xué)生的頂崗實習(xí)進(jìn)行實時、有效地動態(tài)監(jiān)控,甚至可能會與學(xué)生失去聯(lián)系,導(dǎo)致實習(xí)學(xué)生的校外頂崗實習(xí)脫離監(jiān)管,處于“放羊”狀態(tài)[1]。此外,指導(dǎo)老師對學(xué)生的指導(dǎo)往往也是流于形式,很難做到針對性和系統(tǒng)性,實習(xí)的考核評價難以做到基于過程性的評價,考核手段和形式單一[2]。這些現(xiàn)實問題的存在,說明各高職院校傳統(tǒng)的頂崗實習(xí)管理模式已不適應(yīng)新形勢。要從根本上解決高職院校頂崗實習(xí)管理中存在的問題,并保證實習(xí)學(xué)生高效的完成頂崗實習(xí)任務(wù),提高自身素質(zhì),為就業(yè)和后續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),開發(fā)一套頂崗實習(xí)管理系統(tǒng)顯得尤為迫切[3]。

1高職學(xué)生頂崗實習(xí)管理系統(tǒng)功能設(shè)計。

頂崗實習(xí)管理系統(tǒng)可以為學(xué)校、企業(yè)、教師、學(xué)生及其家長等參與方提供交流的平臺,極大地提高頂崗實習(xí)管理的效率,降低管理成本。頂崗實習(xí)管理系統(tǒng)的用戶有學(xué)院管理員、輔導(dǎo)員、學(xué)院指導(dǎo)老師、企業(yè)管理員、企業(yè)指導(dǎo)老師、學(xué)生等。根據(jù)用戶的需求,整個系統(tǒng)可劃分為公告通知模塊、管理員模塊、學(xué)院指導(dǎo)老師管理模塊、企業(yè)管理模塊、學(xué)生管理模塊等五大模塊。

1.1公告通知模塊。

學(xué)院可以在公告通知模塊發(fā)布頂崗實習(xí)的要求、規(guī)定、安全注意事項以及實習(xí)企業(yè)和就業(yè)信息等;學(xué)生可以通過查看該模塊的信息,完成學(xué)院規(guī)定的頂崗實習(xí)任務(wù)。

1.2管理員模塊。

根據(jù)管理權(quán)限的不同,該模塊劃分為系部管理員、學(xué)院管理員和開發(fā)企業(yè)管理員。其中系部管理員可以導(dǎo)入或新增指導(dǎo)老師和實習(xí)學(xué)生的個人信息,并對這些信息進(jìn)行統(tǒng)一維護(hù);可以將學(xué)生分配給相應(yīng)的指導(dǎo)老師;也可以根據(jù)企業(yè)的用人需求,發(fā)布、修改、禁用、啟用實習(xí)崗位,并將該崗位分配給適合的學(xué)生。學(xué)院管理員則可以對全院實習(xí)學(xué)生的`崗位、工資、實習(xí)和論文答辯成績等基本信息進(jìn)行統(tǒng)計分析,對實習(xí)單位的企業(yè)性質(zhì)、規(guī)模等進(jìn)行統(tǒng)計和測評。

1.3學(xué)院指導(dǎo)老師管理模塊。

1.3.1查閱學(xué)生基本信息。指導(dǎo)老師可以查看自己指導(dǎo)的學(xué)生的基本信息,如實習(xí)企業(yè)的名稱、地址、崗位、企業(yè)指導(dǎo)老師的姓名和聯(lián)系方式等。1.3.2學(xué)生實習(xí)文檔管理。老師可以查看學(xué)生在企業(yè)頂崗實習(xí)期間提交的實習(xí)周記和實習(xí)報告,并做出回復(fù)。每位同學(xué)的文檔都有提交時間和次數(shù),方便老師及時提醒沒有按時提交的同學(xué)補(bǔ)交,因此該模塊可有效的督促學(xué)生定期完成實習(xí)周記和實習(xí)報告。實習(xí)過程中,如果學(xué)生有疑問,也可通過此模塊提出,以便于老師幫助解決。老師通過該模塊批閱學(xué)生的周記和報告,答復(fù)學(xué)生在實習(xí)過程中的疑問,能讓指導(dǎo)老師更好地掌握學(xué)生近期在企業(yè)中的實習(xí)情況。1.3.3學(xué)生論文管理。指導(dǎo)老師可以方便的查看學(xué)生論文的進(jìn)度,及時發(fā)現(xiàn)問題,并對學(xué)生的論文進(jìn)行有效的指導(dǎo)。1.3.4成績管理。實習(xí)結(jié)束后,由指導(dǎo)老師評定學(xué)生實習(xí)成績,成績分為優(yōu)、良、合格、不合格四個檔次。學(xué)生實習(xí)成績由實習(xí)答辯成績和企業(yè)指導(dǎo)老師成績加權(quán)得到。

1.4企業(yè)管理模塊。

通過該模塊,企業(yè)可以管理本單位的信息,根據(jù)企業(yè)的用人需求,發(fā)布、修改用人崗位信息;可以新增、修改或刪除企業(yè)指導(dǎo)老師,給企業(yè)指導(dǎo)老師分配實習(xí)學(xué)生;對來企業(yè)實習(xí)的學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)一管理,給學(xué)生分配實習(xí)指導(dǎo)老師。此外,企業(yè)指導(dǎo)教師也可以通過該模塊查看自己所帶學(xué)生的信息、學(xué)校通知、意見反饋、填寫指導(dǎo)記錄、成績評定等。

1.5學(xué)生管理模塊。

1.5.1瀏覽崗位。學(xué)生查看學(xué)校和企業(yè)發(fā)布的崗位信息,對有意向的崗位可以提出申請,等待系部管理員和指導(dǎo)老師審核。1.5.2實習(xí)文檔管理。實習(xí)學(xué)生根據(jù)指導(dǎo)老師的要求,按時提交實習(xí)周記和實習(xí)報告等實習(xí)文件,使指導(dǎo)老師了解實習(xí)過程中遇到的問題及收獲,同時在有疑問的情況下也可以及時向指導(dǎo)老師反饋,由指導(dǎo)老師對學(xué)生的疑問進(jìn)行解答。1.5.3論文資料管理。上傳撰寫的論文資料,以便學(xué)院指導(dǎo)老師查看,并對論文做出相應(yīng)指導(dǎo)。1.5.4查詢成績。查看由學(xué)院指導(dǎo)老師和企業(yè)指導(dǎo)老師對學(xué)生實習(xí)過程做出的考核評價以及最終成績。

通過頂崗實習(xí)管理系統(tǒng)功能設(shè)計的描述可知,系統(tǒng)的開發(fā)應(yīng)該以實習(xí)學(xué)生和實習(xí)指導(dǎo)教師為核心,以實習(xí)流程和實習(xí)任務(wù)為主要內(nèi)容。該文采用基于uml的面向?qū)ο蟮姆椒ㄟM(jìn)行建模,在系統(tǒng)設(shè)計過程中的幾個關(guān)鍵問題的實現(xiàn)描述如下。

2.1實習(xí)周記和報告的提交。

在頂崗實習(xí)管理系統(tǒng)學(xué)生管理模塊中,應(yīng)用較為頻繁的是實習(xí)周記和報告的提交功能。對于這一問題,該研究采用的是無刷新頁面提交的ajax技術(shù)。學(xué)生在填寫好周記之后,直接點擊提交按鈕,這時就會觸發(fā)一個dhtml事件并調(diào)用javascript事件處理函數(shù),該函數(shù)調(diào)用xmlhttprequest對象,這一對象在函數(shù)中將會被初始化,然后根據(jù)具體情況向服務(wù)器發(fā)起異步通信請求,再將用戶的請求提交到服務(wù)器中。服務(wù)器在接收到用戶的請求后,可以對用戶的行為進(jìn)行判斷和處理,然后再將處理結(jié)果以html的形式顯示給客戶端。服務(wù)器將結(jié)果輸出的時候,執(zhí)行javascript回調(diào)函數(shù),并根據(jù)返回的數(shù)據(jù)更新相應(yīng)的實習(xí)周記和實習(xí)報告列表,顯示新的頁面。頁面更新后,結(jié)束一次ajax處理過程。

2.2報表設(shè)計。

對于報表的設(shè)計,一定要根據(jù)不同用戶進(jìn)行有針對性的設(shè)計。報表輸出的信息量,因為用戶提出的各種各樣的需求而變得非常龐大,幾種簡單的格式已經(jīng)滿足不了用戶的需求。老師指導(dǎo)情況、學(xué)生實習(xí)情況、實習(xí)崗位安排、實習(xí)單位情況、實習(xí)地域分布以及就業(yè)合同簽訂情況等都是報表輸出模塊中涉及到的東西。而且報表針對的是不同的用戶和對象,每位用戶對數(shù)據(jù)的要求也是不盡相同。因此,本系統(tǒng)采用分類統(tǒng)計的方法來滿足各個用戶的需求。在報表輸出系統(tǒng)中,可以根據(jù)用戶的身份對用戶可查詢統(tǒng)計的范圍進(jìn)行判斷。報表的分類統(tǒng)計功能可以方便用戶的數(shù)據(jù)分析,很大程度上提高了數(shù)據(jù)分析的準(zhǔn)確性和有效性。

2.3分頁技術(shù)。

在頂崗實習(xí)管理系統(tǒng)中,師生之間的互動記錄和學(xué)生提交的實習(xí)周記內(nèi)容較多,往往會超出一個頁面,所以該文運用displaytag標(biāo)簽來處理分頁問題,該技術(shù)對jsp具有較好的兼容性,并且其是一款免費開源的框架,還能支持?jǐn)?shù)據(jù)分頁。文件taglib-location元素中將displaytag標(biāo)簽庫文件進(jìn)行導(dǎo)入,再在jsp頁面中將該標(biāo)簽的別名進(jìn)行設(shè)置,其標(biāo)簽代碼是%@tagliburi=prefix=”d",然后在后臺的代碼就會對其進(jìn)行匹配的顯示控制。

3結(jié)語。

根據(jù)該院的實際實習(xí)情況,采用以web平臺為基礎(chǔ)的java技術(shù),設(shè)計了頂崗實習(xí)管理系統(tǒng)。該系統(tǒng)具有實習(xí)申請、實習(xí)審核、成績查詢以及通知列表等功能模塊,實現(xiàn)了教師和學(xué)生之間的聯(lián)系溝通,對學(xué)生的頂崗實習(xí)過程管理具有一定的應(yīng)用價值。

參考文獻(xiàn)。

[3]顏志博,徐偉.學(xué)生頂崗實習(xí)系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)[j].北方經(jīng)貿(mào),(12):173.

課程管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)(優(yōu)質(zhì)13篇)篇二

面面產(chǎn)生巨大的影響。無庸置疑,隨著多媒體、互聯(lián)網(wǎng)、遠(yuǎn)程通訊的進(jìn)一步應(yīng)用和普及,現(xiàn)代的高新技術(shù)必將對會計住處系統(tǒng)產(chǎn)生空前的影響.

2 財務(wù)軟件系統(tǒng)對內(nèi)部控制的影響

內(nèi)部控制是對企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動進(jìn)行整體全面管理的一系列規(guī)章、制度、手段、方法等的集合。內(nèi)部控制包括內(nèi)部管理控制和內(nèi)部會計控制。財務(wù)軟件系統(tǒng)的內(nèi)部控制則是內(nèi)部會計控制的特殊形式。計算機(jī)技術(shù)在會計領(lǐng)域的應(yīng)用,一方面帶來了巨大的效益,同時也給內(nèi)部控制帶來了新的問題和挑戰(zhàn)。財務(wù)軟件給會計信息系統(tǒng)內(nèi)部控制主要帶來了以下幾點影響:

2.1內(nèi)部控制的重點發(fā)生變化

實現(xiàn)會計財務(wù)軟件后,會計數(shù)據(jù)一般都集中由計算機(jī)數(shù)據(jù)處理部門進(jìn)行處理,而財務(wù)部門人員往往只負(fù)責(zé)原始數(shù)據(jù)的收集、審核和編碼,并對計算機(jī)輸出的各種會計報表進(jìn)行分析。這樣,會計系統(tǒng)內(nèi)部控制的重點就由對人的控制為主轉(zhuǎn)變?yōu)閷θ?、機(jī)控制為主。

2.2控制的實現(xiàn)方式變化

手工會計系統(tǒng)的內(nèi)部控制以人工控制實現(xiàn)。財務(wù)軟件會計系統(tǒng)的內(nèi)部控制則具有人工控制與程序控制相結(jié)合的特點。財務(wù)軟件系統(tǒng)許多應(yīng)用程序中包含了內(nèi)部控制功能。這些程序化的內(nèi)部控制的有效性取決于應(yīng)用程序。如程序發(fā)生差錯,由于人們對程序的依賴性以及程序運行的'重復(fù)性,增加了差錯反復(fù)發(fā)生的可能性,使得失效控制長期不被發(fā)現(xiàn),從而使系統(tǒng)在特定方面發(fā)生錯誤或違規(guī)行為的可能性加大。

2.3交易授權(quán)、執(zhí)行與手工會計系統(tǒng)存在差異

授權(quán)、批準(zhǔn)控制是一種常見的、基礎(chǔ)的內(nèi)部控制,在手工會計系統(tǒng)中,對于一項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的每個環(huán)節(jié)都要經(jīng)過某些具有相應(yīng)權(quán)限人員的簽章,但在財務(wù)軟件系統(tǒng)中,業(yè)務(wù)人員可利用特殊的授權(quán)文件或口令,獲得某種權(quán)利或運行特定程序進(jìn)行業(yè)務(wù)處理。由此引起失控而造成損失的案例數(shù)不勝數(shù)。

2.4交易處理痕跡變化

手工會計系統(tǒng)中嚴(yán)格的憑證制度,保留了交易處理的痕跡;但在財務(wù)軟件會計系統(tǒng)中它起到的控制功能弱化,部分交易幾乎沒有“痕跡”,給控制帶來一定的難度。

2.5控制的范圍擴(kuò)大

傳統(tǒng)的內(nèi)部控制主要針對交易處理,而財務(wù)軟件會計系統(tǒng)下,由于系統(tǒng)建立和運行的復(fù)雜性,內(nèi)部控制的范圍相應(yīng)擴(kuò)大,包含了傳統(tǒng)手工會計系統(tǒng)沒有的內(nèi)容,如網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全的控制、系統(tǒng)權(quán)限的控制、修改程序的控制。

2.6網(wǎng)絡(luò)的迅猛發(fā)展帶來了許多新問題

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)無疑是目前it發(fā)展的方向,財務(wù)軟件系統(tǒng)也不可避免受到其深遠(yuǎn)的影響。目前財務(wù)軟件的網(wǎng)絡(luò)功能主要包括:遠(yuǎn)程報賬、遠(yuǎn)程報表、遠(yuǎn)程審計、網(wǎng)上報稅、網(wǎng)上采購、網(wǎng)上銷售、網(wǎng)上銀行等,實現(xiàn)這些功能就必須有相應(yīng)的控制,從而為財務(wù)軟件系統(tǒng)內(nèi)部控制帶來新問題。

3 企業(yè)電算化財務(wù)軟件系統(tǒng)內(nèi)部控制的弊端

3.1 財務(wù)軟件缺乏兼容性,系統(tǒng)內(nèi)部銜接性差,致使內(nèi)部控制難度大

目前,我國通過評審的財務(wù)軟件較多,它們都是自行開發(fā),操作平臺和支持的軟件,數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)不同,編程風(fēng)格各異,由于各財務(wù)軟件公司為保密其技術(shù),致使相互間沒有交流和溝通,沒有業(yè)界的協(xié)議,不同品牌的財務(wù)軟件之間沒有統(tǒng)一的數(shù)據(jù)接口,很難在不同系統(tǒng)上實現(xiàn)數(shù)據(jù)共享。不同的財務(wù)軟件因軟硬件環(huán)境要求不同,在內(nèi)部控制上作法不一致,不同財務(wù)軟件功能上的差異,導(dǎo)致內(nèi)部控制缺乏共性,致使內(nèi)部控制難度大。

3.2 數(shù)據(jù)保密性、安全性差,致使非法篡改現(xiàn)象嚴(yán)重。

行非法篡改。這樣就是在進(jìn)入系統(tǒng)時加上諸如操作密碼、聲音監(jiān)測、指紋辨識等檢測手段和操作權(quán)限設(shè)置等限制手段,實際上不能真正起到數(shù)據(jù)的保密作用。會計數(shù)據(jù)安全難如人意。

3.3 會計電算化系統(tǒng)運行的復(fù)雜性問題。

會計電算化系統(tǒng)運行的復(fù)雜性,使內(nèi)部控制的范圍擴(kuò)大,難度加大。由于電算化系統(tǒng)的數(shù)據(jù)處理方式與手工系統(tǒng)相比有所不同,以及電算化系統(tǒng)建立與運行的復(fù)雜性,要求內(nèi)部控制的范圍相應(yīng)擴(kuò)大,其中包括一些手工系統(tǒng)中沒有的控制內(nèi)容。如對于系統(tǒng)開發(fā)過程的控制、數(shù)據(jù)編碼的控制以及對調(diào)用和修改程序的控制等都加大了內(nèi)部會計控制的難度。

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課程管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)(優(yōu)質(zhì)13篇)篇三

畢業(yè)論文是本科人才培養(yǎng)的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),也是學(xué)士學(xué)位評定的重要依據(jù)。畢業(yè)論文選題過程一般分為幾輪,每輪包括3步:首先老師將整理的論文題目及任務(wù)書發(fā)布給學(xué)生;然后學(xué)生從中預(yù)選自己感興趣的論文題目;進(jìn)而老師對預(yù)選了本人發(fā)布選題的學(xué)生進(jìn)行正選。如果一輪選題過后仍有學(xué)生未被正選,則將進(jìn)入下一輪。

隨著近年來本科畢業(yè)論文參與人數(shù)的增多以及分工協(xié)作的加強(qiáng),如何通過學(xué)生與老師之間的雙向選擇合理高效地進(jìn)行選題,成為畢業(yè)論文工作面臨的一個難題。一個可行的解決思路就是依托校園網(wǎng),構(gòu)建基于web的畢業(yè)論文選題系統(tǒng)。與其他教務(wù)管理軟件相比,本文所介紹的畢業(yè)論文選題系統(tǒng)更注重對信息的并發(fā)控制和實時處理。一方面,選題信息發(fā)布(或修改、刪除)、學(xué)生預(yù)選(或退選)以及老師正選等更新操作能夠同時進(jìn)行、相互制約。另一方面,更新后的信息能及時反饋給所有的登錄用戶,為其進(jìn)一步操作提供參考。此外,管理員能夠及時獲取最新的選題統(tǒng)計信息,以便對各個選題環(huán)節(jié)進(jìn)行監(jiān)控。二系統(tǒng)的開發(fā)環(huán)境本系統(tǒng)基于dell公司的poweredge1800系統(tǒng)(3.00ghzintelxeon雙處理器配置)及redhadenterpriselinuxadvancedserver3操作系統(tǒng)環(huán)境,能夠提供較大規(guī)模、高速可靠的數(shù)據(jù)服務(wù)能力。

采用瀏覽器/服務(wù)器(b/s)模式的體系結(jié)構(gòu),分別以apache作為web服務(wù)器及mysql作為數(shù)據(jù)庫服務(wù)器。所有的web應(yīng)用程序基于跨平臺腳本編程語言php進(jìn)行開發(fā),從而使系統(tǒng)具有良好的通用性。三系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)系統(tǒng)的功能結(jié)構(gòu)主要包括5個部分:1.老師登錄后,能夠發(fā)布新的選題;學(xué)生登錄后,能夠?qū)σ寻l(fā)布的選題進(jìn)行預(yù)選,也能退選已預(yù)選的選題;3.老師登錄后,還能對已預(yù)選本人發(fā)布選題的學(xué)生進(jìn)行正選;管理員登錄后,能夠?qū)Ρ徽x的學(xué)生進(jìn)行退選;5.管理員登錄后,還能獲取最新的選題統(tǒng)計報表。上述功能的實現(xiàn)分別需要訪問數(shù)據(jù)庫中不同的數(shù)據(jù)表,主要包括選題信息表、學(xué)生信息表、老師信息表、預(yù)選信息表、正選信息表等。同時也通過相應(yīng)數(shù)據(jù)表實現(xiàn)各種操作之間的協(xié)調(diào)與制約,主要體現(xiàn)在以下幾方面:1.每個老師可發(fā)布多個選題,不能刪除已被預(yù)選的選題。

課程管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)(優(yōu)質(zhì)13篇)篇四

超市的商品種類和數(shù)量越來越多,產(chǎn)品信息的分類管理難度越來越大,如果還是依靠人工處理方法,操作將會非常煩瑣復(fù)雜,只有運用信息管理技術(shù),才能更加便捷地對各類信息進(jìn)行分類、統(tǒng)計、管理。本文分析了超市信息管理系統(tǒng)的需求以及超市信息管理系統(tǒng)的開發(fā)思想和設(shè)計實現(xiàn)。

超市信息管理系統(tǒng)是從超市實際管理需求出發(fā),利用計算機(jī)信息管理技術(shù),通過信息建模和數(shù)據(jù)庫設(shè)計、業(yè)務(wù)管理流程建模和功能設(shè)計等,從而實現(xiàn)對超市商品采購、銷售和庫存3個關(guān)鍵環(huán)節(jié)的信息化管理。通過信息管理系統(tǒng)的開發(fā)設(shè)計和應(yīng)用,大大提高了超市的管理能力和服務(wù)水平,同時也給超市的經(jīng)營管理帶來了良好的經(jīng)濟(jì)效益。比如,通過運用超市信息管理系統(tǒng),可以提高進(jìn)銷存環(huán)節(jié)的工作效率,節(jié)省大量的人力成本,合理安排進(jìn)貨數(shù)量和種類,提高流動資金的使用效率,而且還可以利用信息管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)分析功能來幫助經(jīng)營者把控市場狀態(tài),從而提高應(yīng)對市場變化的能力和靈活性,增強(qiáng)超市的競爭力。因此,探討分析超市信息管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)有著現(xiàn)實的指導(dǎo)意義。

現(xiàn)代化超市,每天要處理的工作和業(yè)務(wù)都非常多,涉及進(jìn)貨、銷貨、商品信息管理等方面,面對這么龐大且復(fù)雜的工作量,如果用手工來操作的話,不但速度慢,而且還容易出現(xiàn)差錯,同時關(guān)于超市商品的周轉(zhuǎn)情況、進(jìn)銷存情況都得不到及時反饋,超市管理控制效率將會很低。計算機(jī)技術(shù)的出現(xiàn),不但節(jié)省了大量的人力,而且大幅提高了工作效率,也能及時反饋出超市的營業(yè)信息。所以,對超市信息管理系統(tǒng)的功能需求一般包括商品采購信息、商品銷售信息、庫存信息,以獲取了解產(chǎn)品的種類信息、價格信息、供貨商信息、有多少存貨等信息,以便及時掌握商品的進(jìn)銷存狀況;非功能性方面的需求,對傳統(tǒng)業(yè)務(wù)系統(tǒng)的開發(fā)和部署提出了更高的要求,因此在不影響業(yè)務(wù)的前提下,開發(fā)設(shè)計出個性化的、獨立化的模塊,以便進(jìn)行系統(tǒng)升級。

超市信息管理系統(tǒng)要實現(xiàn)的目標(biāo)有以下五點:第一,敏捷性。信息管理系統(tǒng)需具備敏捷性,為此需要將業(yè)務(wù)進(jìn)行模塊化管理,分割業(yè)務(wù)邏輯,以獨立快速地開發(fā)系統(tǒng)的業(yè)務(wù)功能。對業(yè)務(wù)功能模塊化之后,可以進(jìn)行系統(tǒng)的升級部署,既做到不影響其他業(yè)務(wù)的運行,也可以單一模塊下實現(xiàn)安全、穩(wěn)定地升級系統(tǒng)。第二,可擴(kuò)展性。系統(tǒng)設(shè)計開發(fā)完成并投入使用后,并非就是一勞永逸的,會隨著使用需求的更新而需要重新開發(fā),所以在設(shè)計時就要注意開發(fā)技術(shù)的使用,以便后續(xù)的擴(kuò)展或者移植。第三,安全性。一個系統(tǒng)會有多個用戶,每個用戶都有不同的操作權(quán)限和身份,不同操作權(quán)限對應(yīng)下有不同的系統(tǒng)視圖,每個用戶都應(yīng)該保護(hù)數(shù)據(jù)的安全不外泄。同時,系統(tǒng)還須具備容錯性、模塊化部署,即使有部分功能出現(xiàn)錯誤也不會破壞到整個系統(tǒng)的正常運作,即使在出現(xiàn)誤操作時也可以及時自動恢復(fù)。第四,簡單易操作。整個超市信息管理系統(tǒng)的操作用戶是比較多的,系統(tǒng)的設(shè)計必須以簡單實用為目標(biāo),要滿足能夠讓使用者無須經(jīng)過培訓(xùn)就能夠進(jìn)行操作,無論是哪種能力層次的人,都能夠很快學(xué)會。第五,信息要全面。系統(tǒng)里有多種功能,不同的功能對應(yīng)各種不同的業(yè)務(wù),以滿足管理決策者和相關(guān)人員對業(yè)務(wù)信息的需求。

3業(yè)務(wù)流程分析。

3.1進(jìn)貨業(yè)務(wù)。

進(jìn)貨管理是超市的關(guān)鍵業(yè)務(wù)之一,關(guān)系到后續(xù)的銷售能否順利,甚至關(guān)系到能否有效控制采購成本、產(chǎn)品安全等問題,特別是在當(dāng)代貨物品種繁多、劃分更加明細(xì)的情況下,更是對進(jìn)貨管理環(huán)節(jié)提出了更高的.要求。進(jìn)貨業(yè)務(wù)一般包括以下內(nèi)容:調(diào)查大型供貨商的供貨質(zhì)量,評估供貨公司的信譽(yù)級別,制訂明細(xì)的采購計劃,需要根據(jù)超市自身的經(jīng)營狀況,并在尊重市場規(guī)律的基礎(chǔ)上制訂采購計劃表,以避免產(chǎn)品脫銷或是盲目采購。

3.2庫存業(yè)務(wù)。

存貨是一個超市企業(yè)實力情況的衡量標(biāo)準(zhǔn),是企業(yè)經(jīng)營活動的關(guān)鍵環(huán)節(jié),若存貨量太大,不但會造成物資積壓,也會增加儲存費用,還會影響資金的周轉(zhuǎn),存放時間長了還會出現(xiàn)質(zhì)量問題。庫存管理的目標(biāo)就是為了實現(xiàn)存銷均衡,以降低庫存資金的占用。庫存管理包括有倉庫盤點、商品的出倉入庫等處理活動。超市信息管理系統(tǒng)要實現(xiàn)合理有效的參數(shù)控制,比如訂貨批次、庫存量、訂購周期等都必須確定下來,以嚴(yán)格管理庫存。

3.3銷售。

銷售是決定超市企業(yè)生存與發(fā)展的關(guān)鍵因素,在銷售過程中會涉及庫存、銷售、資產(chǎn)等信息,在信息管理系統(tǒng)設(shè)計時要求企業(yè)能夠?qū)崿F(xiàn)對銷售涉及的方面進(jìn)行智能化、高效化處理,以實時反饋監(jiān)測銷售各種相關(guān)數(shù)據(jù)。

4系統(tǒng)數(shù)據(jù)流分析。

4.1第一層數(shù)據(jù)流。

銷售管理人員要根據(jù)銷售狀況及時更新商品銷售信息到庫存信息中,更新存貨的情況,并對信息進(jìn)行分析管理,以便制訂出合理的商品進(jìn)貨計劃。庫存管理人員通過系統(tǒng)可以查詢到庫存商品的數(shù)量、種類等。當(dāng)發(fā)現(xiàn)庫存不足時就可以將信息反饋到進(jìn)貨管理模塊,進(jìn)貨管理模塊可以根據(jù)庫存情況來來制訂需求計劃,并將進(jìn)貨單傳遞給供貨商,供貨商在接收到訂單信息時,就可以提供進(jìn)貨商品到進(jìn)貨管理模塊,進(jìn)貨管理模塊就會將商品信息統(tǒng)計到庫存,庫存更新后銷售功能模塊信息也會進(jìn)行更新,從而滿足超市的需求計劃。

4.2第二層數(shù)據(jù)流程。

第一,庫存部門在收到銷售部門和采購部門發(fā)來的商品出售和購入信息后,庫存管理部門就會根據(jù)進(jìn)銷狀況生成庫存清單,并隨時根據(jù)出售和采購變化情況進(jìn)行實時更新,這樣就可以實時查詢。第二,銷售部門每天要將銷售的情況整理提交到系統(tǒng),庫存部門要及時核對庫存存量狀況,以保證不會出現(xiàn)庫存缺貨影響銷售。例如,檢查到庫存不足時,要及時向進(jìn)貨部門提交補(bǔ)貨計劃表,進(jìn)貨部門在制成采購清單時,要發(fā)一份給庫存部門,待收到供應(yīng)商的貨物時,庫存部門要及時更新庫存信息,并將庫存信息的更新情況發(fā)送至銷售部門。第三,人事管理部門要對超市全體職工的信息進(jìn)行管理,包括員工信息的錄入、修改、檢索和查詢。

課程管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)(優(yōu)質(zhì)13篇)篇五

第一,超市管理功能多,業(yè)務(wù)應(yīng)用范圍廣,系統(tǒng)規(guī)模大,簡單一個用戶需求或是系統(tǒng)bug,都有可能導(dǎo)致整個系統(tǒng)需要重新部署。在系統(tǒng)規(guī)模過大的情況下,則需要消耗過大的部署時間。選取osgi技術(shù),可以降低各功能模塊的耦合度,即使需要進(jìn)行系統(tǒng)部署,也可以避免出現(xiàn)停機(jī)升級,從而保證系統(tǒng)的敏捷性和高效性。為了降低耦合度,在劃分系統(tǒng)功能時,可以劃分為spring系統(tǒng)功能、商品銷售、商品采購、商品庫存,將模塊化應(yīng)用bundle,進(jìn)行獨立部署,分為ui層、系統(tǒng)層、服務(wù)層。第二,aop設(shè)計開發(fā)模式。這種開發(fā)模式的目的是為了將業(yè)務(wù)邏輯和系統(tǒng)常用日志、異常、事務(wù)、工具等進(jìn)行分離,根據(jù)業(yè)務(wù)邏輯將不同功能進(jìn)行封裝,與業(yè)務(wù)無關(guān)的操作獨立開來,即使業(yè)務(wù)邏輯出現(xiàn)變化或是需要升級與業(yè)務(wù)無關(guān)的操作,都不會對彼此產(chǎn)生影響。

5.2設(shè)計思路。

第一,將整個系統(tǒng)劃分為多個彼此獨立的功能模塊,各個功能模塊間的管理模式可以采用獨立集中的方式,然后根據(jù)系統(tǒng)模塊化的特點,將系統(tǒng)功能打散,這種情況下系統(tǒng)既可以實現(xiàn)升級熱部署,又可以實現(xiàn)單一模塊個性化設(shè)計。第二,打散的系統(tǒng)在設(shè)計時要進(jìn)行多層次設(shè)計,將系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模塊化,使其成為一個操作性強(qiáng)且具有可擴(kuò)展的應(yīng)用程序。第三,超市信息管理系統(tǒng)的設(shè)計,數(shù)據(jù)流會在多個不同模塊間傳輸,由于模塊間是打散了的,所以不同模塊間的關(guān)聯(lián)性和耦合度都比較低,整個系統(tǒng)的運行就會變得比較高速,安全級別也能得到提高。

5.3系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計。

層次化的架構(gòu)設(shè)計,從應(yīng)用、展示、服務(wù)、數(shù)據(jù)等幾個方面可以分為系統(tǒng)層、界面層、服務(wù)層和數(shù)據(jù)層。系統(tǒng)層,即整個系統(tǒng)的集體,包含了各種不同角色管理功能;界面層,有業(yè)務(wù)功能和公共服務(wù)頁面兩個部分,針對不同頁面進(jìn)行設(shè)計,可以滿足不同的業(yè)務(wù)需求;服務(wù)層,要依據(jù)業(yè)務(wù)應(yīng)用的特點,提供獨立模塊化服務(wù)接口;數(shù)據(jù)層,根據(jù)不同的數(shù)據(jù)類型,分別進(jìn)行分類存儲和處理。采用切面技術(shù),以實現(xiàn)個性化應(yīng)用和部署。

5.4系統(tǒng)功能綜合設(shè)計。

超市信息管理系統(tǒng)設(shè)計的目的是為了實現(xiàn)超市的進(jìn)銷存管理功能,直觀地展示經(jīng)營情況,以便為管理者提供經(jīng)營決策參考。信息管理系統(tǒng)中一些主體信息會被保存到數(shù)據(jù)庫中,然后對這些信息進(jìn)行加工處理,加工成多種數(shù)據(jù)展示形式,并對這些信息進(jìn)行維護(hù),積累成歷史數(shù)據(jù),作為分析規(guī)律、預(yù)測未來走勢使用,充分利用這些信息可以高效地控制超市的行為。為了這個需求能夠?qū)崿F(xiàn),可以將超市信息管理系統(tǒng)分為系統(tǒng)功能和業(yè)務(wù)功能,系統(tǒng)功能包括業(yè)務(wù)邏輯共用的日志、異常和事務(wù)等,業(yè)務(wù)功能可以采用由上到下的開發(fā)方式,包括進(jìn)貨管理、庫存管理、銷售管理、員工管理和系統(tǒng)管理等多個模塊。

5.5總體功能模塊設(shè)計。

總體功能模塊,是將各功能模塊共用的業(yè)務(wù)功能進(jìn)行集成,分為日志、異常、事務(wù)等,以實現(xiàn)對不同級別的異常處理和日志記錄。第一,商品銷售信息管理模塊功能??梢圆樵冧N售商品操作,更新維護(hù)銷售商品數(shù)量、價格等信息,匯總整理商品銷售信息。第二,采購信息管理模塊功能。查詢、更新進(jìn)貨信息,可以對進(jìn)貨情況進(jìn)行添加、刪除、修改操作。第三,商品庫存信息管理功能。查詢商品信息、更新商品信息,包括添加、刪除、修改商品信息,查詢庫存信息,更新庫存信息。第四,超市職工信息管理模塊功能。查詢、更新員工信息,包括新增、刪除、修改員工信息,查詢供貨商信息,更新供貨商信息,包括新增、刪除、修改產(chǎn)品信息,管理員工操作本信息管理系統(tǒng)的權(quán)限。

5.6數(shù)據(jù)庫的綜合設(shè)計。

第一,數(shù)據(jù)庫表設(shè)計本系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫中的商品信息表,必填數(shù)據(jù)項有商品編號、供應(yīng)商編碼、商品名、條形碼、價格,可選填項有計算單位、種類、產(chǎn)地、備注等,在該數(shù)據(jù)表中商品編號是主鍵,商品編號可以采用位數(shù)分類方法。第二,供應(yīng)商信息,必填項有供貨商編碼、商家名、聯(lián)系人及號碼等,可選填項有開戶行、銀行賬號、備注。第三,進(jìn)貨清單,必填項有進(jìn)貨單號、商品編碼、供應(yīng)商、進(jìn)貨價、數(shù)量、金額、進(jìn)貨日期等,可選填項為備注,該數(shù)據(jù)表的主鍵是進(jìn)貨單號。第四,銷售信息,必填數(shù)據(jù)項為銷售單號、商品編號、銷售數(shù)量和銷售日期等,可選填項商品名稱、商品庫存數(shù)量、商品當(dāng)前價格,該數(shù)據(jù)表中商品編號是主鍵,每個商品對應(yīng)唯一的一個商品編碼。第五,庫存信息,必填項為商品編碼、商品類型、庫存數(shù)量。第六,員工信息表,必填項為員工編碼、姓名、性別、身份證號,可選填數(shù)據(jù)項為籍貫、工資、出生年月、婚否、聯(lián)系方式、地址、備注等,其中員工編號是主鍵,對員工的標(biāo)識具有唯一性。

6結(jié)束語。

科技現(xiàn)代化的發(fā)展,促進(jìn)了社會和生活信息化的迅速發(fā)展,各行業(yè)為了應(yīng)對激烈的市場競爭紛紛采取信息化管理手段,以提高效率、降低成本。現(xiàn)代超市的競爭越來越激烈,超市經(jīng)營的規(guī)模也在不斷擴(kuò)大,為了在激烈的行業(yè)競爭中提高管理效率,降低經(jīng)營成本,就需要利用信息化技術(shù)來建立管理系統(tǒng)以對商品的種類、進(jìn)存貨進(jìn)行有效的管理和數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析,從而實現(xiàn)對超市的集中控制和信息的及時傳遞。

課程管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)(優(yōu)質(zhì)13篇)篇六

復(fù)雜任務(wù)能否圓滿成功與其過程管理有密切相關(guān)的聯(lián)系。復(fù)雜過程管理主要有工作計劃管理,試驗設(shè)備管理及操作信息管理組成[1,2].

對于操作檢驗管理,為了推進(jìn)復(fù)雜項目過程控制,強(qiáng)化操作精細(xì)化管理要求,杜絕操作不到位,確認(rèn)不到位,判讀有遺漏的情況出現(xiàn),通常會組織各系統(tǒng)實施全過程表格化管理,根據(jù)表格化要求制定詳細(xì)的表格。但由于確認(rèn)表格掌握在各崗位設(shè)計人員手中,數(shù)據(jù)分散,存單和傳遞存在困難,導(dǎo)致信息零散、無法有效整合形成有價值的知識體系。另一方面,許多復(fù)雜工作過程計劃、任務(wù)管理還停留在手工階段,導(dǎo)致后方無法實時掌握工作現(xiàn)場的工作狀態(tài)。另外對于現(xiàn)場操作人員填寫的紙質(zhì)表格數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、處理分析及報告生成都需要人為處理,必然會引入人為失誤、效率低下等問題。

復(fù)雜工作過程信息管理系統(tǒng)依據(jù)工作總體規(guī)劃及詳細(xì)計劃和具體任務(wù)流程,通過對工作任務(wù)的實時管理、試驗設(shè)備的管理、實現(xiàn)對工作現(xiàn)場各項活動的精細(xì)化管理[3].

2系統(tǒng)建設(shè)。

如圖1所示,系統(tǒng)主要由操作信息采集終端,數(shù)據(jù)通信模塊,業(yè)務(wù)服務(wù)層,系統(tǒng)數(shù)據(jù)層四個功能單元組成。其中操作信息采集終端軟件由操作采集表格管理,操作采集數(shù)據(jù)記錄,操作采集結(jié)果簽署,采集設(shè)備設(shè)置,操作信息表格查看,采集操作資料查看等功能組成。數(shù)據(jù)通信模塊由用戶崗位信息同步,產(chǎn)品零件信息同步,設(shè)備信息同步,檢查表同步,文件資料同步等功能軟件組成。

業(yè)務(wù)服務(wù)層由工作計劃管理,操作過程管理,設(shè)備管理等功能模塊組成。系統(tǒng)數(shù)據(jù)層由任務(wù)計劃子庫,試驗設(shè)備庫,系統(tǒng)管理庫及系統(tǒng)元數(shù)據(jù)庫四個業(yè)務(wù)子庫組成。

系統(tǒng)通過工作計劃管理模塊依據(jù)任務(wù)總體規(guī)劃,以及工作現(xiàn)場的管理流程、相關(guān)作業(yè)文件和關(guān)鍵質(zhì)量控制點編制任務(wù)執(zhí)行的詳細(xì)計劃和具體任務(wù)流程,通過對任務(wù)的實時管理、試驗設(shè)備的管理、實現(xiàn)對工作場測試、試驗等各項活動的精細(xì)化管理[4].

系統(tǒng)通過操作過程管理模塊能夠?qū)崿F(xiàn)工作計劃編制、審批、發(fā)布、調(diào)度。落實工作責(zé)任、確保操作零失誤、判斷零遺漏。積累工作采集數(shù)據(jù),實現(xiàn)數(shù)據(jù)有效分析處理[5].設(shè)備管理模塊能夠?qū)崿F(xiàn)采集設(shè)備自身信息的管理,試驗設(shè)備資源使用跟蹤,計量檢定預(yù)警,保證工作過程中試驗數(shù)據(jù)采集的正確性。

3主要功能。

3.1工作計劃管理。

3.1.1計劃編制。

系統(tǒng)服務(wù)端需要包含現(xiàn)場工作計劃編排,編排主要按項目時間節(jié)點進(jìn)行。在系統(tǒng)中能實現(xiàn)對工作項目添加或減少,對其基本屬性信息的編輯與查看,如開始時間、完成時間等。

3.1.2計劃審核。

系統(tǒng)對現(xiàn)場工作計劃的新增、修改、刪除采用審批流程,只有審批后的工作計劃才能進(jìn)行任務(wù)的發(fā)布、數(shù)據(jù)同步等操作。同時,在對工作計劃進(jìn)行調(diào)整時,需要走審批流程,只有審批通過的計劃才可以由操作終端進(jìn)行同步。

3.1.3表格制作工具。

支持現(xiàn)場使用電子表格的`可視化編輯,自動關(guān)聯(lián)映射數(shù)據(jù)字段信息,便于普通用戶快捷定義現(xiàn)場使用表格。

3.1.4任務(wù)分配。

編制好的工作計劃,需要指定給具體的工作崗位去執(zhí)行,一個工作崗位可以由多個操作者,一個操作者也可以兼不同的崗位。

3.1.5計劃調(diào)度。

編制好的工作計劃,可以根據(jù)現(xiàn)場任務(wù)的執(zhí)行情況,動態(tài)調(diào)整計劃的執(zhí)行順序,執(zhí)行時間以及執(zhí)行崗位。但是工作計劃的現(xiàn)場調(diào)度,需要經(jīng)過流程的審批方能生效。

3.1.6統(tǒng)計分析。

現(xiàn)場數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析模塊主要功能是將操作終端現(xiàn)場采集的操作類數(shù)據(jù)信息、表格完成情況信息、對一個系統(tǒng)內(nèi)的所有檢查數(shù)據(jù)、已完成檢查確認(rèn)表格數(shù)據(jù)及各類單點、易錯難、擰緊力矩等特殊操作檢查項目的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計匯總,并以報表的形式輸出。

3.2操作過程管理。

3.2.1現(xiàn)場數(shù)據(jù)采集。

通過現(xiàn)場操作終端,對現(xiàn)場檢查確認(rèn)信息以及前期累次進(jìn)行的數(shù)據(jù)進(jìn)行采集錄入,采集數(shù)據(jù)既可以是數(shù)據(jù),文本以及判定值,也可以是錄像、照片以及語音等多媒體信息。支持對信息有效性進(jìn)行電子簽署。

3.2.2操作文檔管理。

文件和資料中心集中管理通過操作終端提供給用戶的各類流程說明、操作說明等文件和資料信息。按照型號、技術(shù)狀態(tài)和工作項目樹的版本,對現(xiàn)場任務(wù)相關(guān)的文件和資料信息進(jìn)行分類存儲和版本管理。通過操作終端數(shù)據(jù)同步功能,向操作終端提供正確版本的文件和資料信息。

3.2.3現(xiàn)場數(shù)據(jù)簽署。

現(xiàn)場采集的數(shù)據(jù),在提交到服務(wù)端之前,為了保證數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性,提供多人簽署功能,對已經(jīng)采集的數(shù)據(jù)進(jìn)行審批,簽署之后的數(shù)據(jù)才能提交到服務(wù)端。

3.2.4數(shù)據(jù)通信模塊。

提供服務(wù)端與操作終端網(wǎng)絡(luò)接口,具備數(shù)據(jù)推送功能,以便能夠?qū)⒎?wù)端現(xiàn)場流程信息、檢查確認(rèn)表格文件、技術(shù)及管理文件通過網(wǎng)絡(luò)接口推送到操作終端;具備數(shù)據(jù)自動抽取功能,能夠?qū)z查確認(rèn)表格中包含的數(shù)據(jù)信息抽取并存儲。

3.3設(shè)備管理。

3.3.1臺賬管理。

完成設(shè)備的基本資料管理,設(shè)備的導(dǎo)入導(dǎo)出,設(shè)備臺賬及設(shè)備原值、凈值計算,設(shè)備附件進(jìn)行管理等相關(guān)功能,并可進(jìn)行組合查詢,為設(shè)備管理奠定參數(shù)基礎(chǔ)。資產(chǎn)設(shè)備基本資產(chǎn)的錄入,導(dǎo)入;設(shè)備臺賬,設(shè)備附件及相關(guān)報表,并可進(jìn)行固定格式的導(dǎo)出。

3.3.2計量信息管理。

設(shè)備分為標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備和非標(biāo)設(shè)備,其中部分設(shè)備具有檢定標(biāo)準(zhǔn)證書,對于這類設(shè)備,需要定期為該設(shè)備進(jìn)行計量檢定,如圖2,在對檢定校準(zhǔn)證書信息進(jìn)行新增時,能夠和該計量設(shè)備信息相關(guān)聯(lián);能夠根據(jù)單個或組合條件,對檢定校準(zhǔn)證書信息進(jìn)行條件查詢;當(dāng)檢定校準(zhǔn)證書信息發(fā)生改變時,能夠?qū)χ付ㄔO(shè)備的檢定校準(zhǔn)證書信息進(jìn)行修改操作;有檢定校準(zhǔn)證書信息需要刪除時,能夠?qū)χ付ㄔO(shè)備的檢定校準(zhǔn)證書信息進(jìn)行刪除操作。

3.3.3預(yù)警。

如圖3,在計量設(shè)備臺賬管理中,對將要到期或已經(jīng)到期的證書給出預(yù)警,該條記錄呈特殊顏色顯示。在計量設(shè)備信息中有”校驗日期“和”有效期"信息,系統(tǒng)根據(jù)兩者計算出有效期限,在有效期限前二十天里的記錄呈黃色顯示,在有效期限后的記錄呈紅色顯示。對于報警(即將需要檢定)的設(shè)備,在選擇設(shè)備時,不推薦使用,但是仍然可以選擇;對于報錯的設(shè)備(已超出該檢定的日期),在選擇設(shè)備時,不可以選擇該設(shè)備。

3.3.4多維度查詢。

如圖4,設(shè)備除了從自身的所具有的屬性維度和狀態(tài)維度進(jìn)行檢索查詢,篩選出滿足需要的設(shè)備,比如設(shè)備的類型,量程等。設(shè)備在用于現(xiàn)場工作時,設(shè)備與具體的事件發(fā)生了借用關(guān)系,這時設(shè)備處于占用狀態(tài),事件結(jié)束后,占用狀態(tài)標(biāo)記為可用,因此可以從設(shè)備角度查看產(chǎn)品的使用記錄。

3.3.5狀態(tài)監(jiān)控。

對設(shè)備的日常維護(hù)、檢查及維修進(jìn)行記錄和管理,并可進(jìn)行設(shè)備保養(yǎng)的自動提醒及維修計劃審批。對現(xiàn)有設(shè)備的保養(yǎng)及日常管理,使設(shè)備在正常使用條件下最大限度地發(fā)揮其功能。確定和評估設(shè)備實際狀態(tài)的措施,檢查用于查明和確定設(shè)備的磨損并作出評估。確保設(shè)備性能良好、正常運行而進(jìn)行的維護(hù)、保養(yǎng)、定期檢修、局部維修或?qū)ζ浠謴?fù)功能性的整體修理。

管理設(shè)備調(diào)撥申請,審批,實施過程及調(diào)撥情況記錄。

對設(shè)備調(diào)撥審批及流程進(jìn)行控制和管理,并對調(diào)撥情況進(jìn)行記錄和查詢,可生成相關(guān)報表。對設(shè)備報廢申請及審批流程進(jìn)行管理與記錄,自動計算折舊年限。設(shè)備狀態(tài)監(jiān)控能夠?qū)崿F(xiàn)對設(shè)備的使用狀態(tài)的可視化管理,哪些設(shè)備處于占用狀態(tài),哪些設(shè)備處于可用狀態(tài)。能夠遠(yuǎn)程對設(shè)備狀態(tài)進(jìn)行調(diào)試,這類設(shè)備首先能夠作為以太網(wǎng)的一個節(jié)點,遠(yuǎn)程配置一些參數(shù),對設(shè)備進(jìn)行調(diào)試設(shè)備狀態(tài)。

利用設(shè)備管理操作終端,通過錄像語音等多媒體方式對設(shè)備進(jìn)行現(xiàn)場設(shè)備進(jìn)行記錄,同步到現(xiàn)場發(fā)射過程管理系統(tǒng)中。后場人員可以通過查看同步上來的錄像和語音資料,進(jìn)行專家診斷,定位設(shè)備存在的問題。

4應(yīng)用場景圖5給出了系統(tǒng)實現(xiàn)的物理框架。

4.1操作信息采集系統(tǒng)應(yīng)用。

操作終端完成任務(wù)的下載,處理及上傳,處理任務(wù)可以通過文字描述,打鉤、拍照、錄像等方式記錄。在處理任務(wù)的過程中,既可以查看該任務(wù)的技術(shù)狀態(tài)數(shù)據(jù)和文檔,同時也可以查看工作設(shè)備的相關(guān)參數(shù)信息。pc終端可以進(jìn)行任務(wù)計劃的編制,編制計劃的審批,表格的制作,技術(shù)狀態(tài)數(shù)據(jù)的同步,終端采集數(shù)據(jù)的同步以及數(shù)據(jù)的統(tǒng)計分析。

4.2試驗設(shè)備管理系統(tǒng)應(yīng)用。

現(xiàn)場試驗設(shè)備的現(xiàn)場信息來源既可以是pc終端也可以是現(xiàn)場操作信息終端,pc終端可以在產(chǎn)品結(jié)構(gòu)上,為該產(chǎn)品指定適用的設(shè)備類型,約束設(shè)備的選擇范圍。pc終端可以對設(shè)備的使用狀態(tài)和計量進(jìn)行錄入,查看,刪除以及修改。現(xiàn)場操作信息終端,在輸入現(xiàn)場工作數(shù)據(jù)的同時,需要指定該數(shù)據(jù)由哪個設(shè)備產(chǎn)生,實現(xiàn)數(shù)據(jù),設(shè)備,產(chǎn)品以及工作人員的綁定。也可以對設(shè)備的現(xiàn)場故障進(jìn)行文字描述,現(xiàn)場拍照錄像以及錄音,同步到服務(wù)端作為專家的決策依據(jù)。

5小結(jié)。

本文給出了一種復(fù)雜工作過程信息管理系統(tǒng)建設(shè)方案,介紹了其應(yīng)用場景,系統(tǒng)能夠幫助例如大型試驗等復(fù)雜流程的工作項目有序高效的進(jìn)行,最終能夠替代以前紙質(zhì)的工作現(xiàn)場流程,系統(tǒng)已在某航空工作現(xiàn)場管理事件中得到初步應(yīng)用。

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課程管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)(優(yōu)質(zhì)13篇)篇七

這學(xué)期開始兩周時間是我們自己選題上機(jī)的時間,這學(xué)期開始兩周時間是我們自己選題上機(jī)的時間,雖然上機(jī)時間只有短短兩個星期但從中確實學(xué)到了不少知識。上機(jī)時間只有短短兩個星期但從中確實學(xué)到了不少知識。數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)可以說是計算機(jī)里一門基礎(chǔ)課程,據(jù)結(jié)構(gòu)可以說是計算機(jī)里一門基礎(chǔ)課程,但我覺得我們一低計算機(jī)里一門基礎(chǔ)課程定要把基礎(chǔ)學(xué)扎實,定要把基礎(chǔ)學(xué)扎實,然而這次短短的上機(jī)幫我又重新鞏固了c語言知識,讓我的水平又一部的提高。數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)這是一門語言知識讓我的水平又一部的提高。

數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)這是一門知識,純屬于設(shè)計的科目,它需用把理論變?yōu)樯蠙C(jī)調(diào)試。純屬于設(shè)計的科目,它需用把理論變?yōu)樯蠙C(jī)調(diào)試。它對我們來說具有一定的難度。它是其它編程語言的一門基本學(xué)科。來說具有一定的難度。它是其它編程語言的一門基本學(xué)科。我選的上機(jī)題目是交叉合并兩個鏈表,對這個題目,我選的.上機(jī)題目是交叉合并兩個鏈表,對這個題目,我覺得很基礎(chǔ)。剛開始調(diào)試代碼的時候有時就是一個很小的錯覺得很基礎(chǔ)。剛開始調(diào)試代碼的時候有時就是一個很小的錯調(diào)試代碼的時候誤,導(dǎo)致整個程序不能運行,然而開始的我還沒從暑假的狀導(dǎo)致整個程序不能運行,態(tài)轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上,每當(dāng)程序錯誤時我都非常焦躁,態(tài)轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上,每當(dāng)程序錯誤時我都非常焦躁,甚至想到了放棄,但我最終找到了狀態(tài),一步一步慢慢來,放棄,但我最終找到了狀態(tài),一步一步慢慢來,經(jīng)過無數(shù)次的檢查程序錯誤的原因后慢慢懂得了耐心是一個人成功的必然具備的條件!同時,通過此次課程設(shè)計使我了解到,必然具備的條件!同時,通過此次課程設(shè)計使我了解到,硬件語言必不可缺少,要想成為一個有能力的人,必須懂得件語言必不可缺少,要想成為一個有能力的人,硬件基礎(chǔ)語言。在這次課程設(shè)計中,硬件基礎(chǔ)語言。在這次課程設(shè)計中,雖然不會成功的編寫一個完整的程序,但是在看程序的過程中,個完整的程序,但是在看程序的過程中,不斷的上網(wǎng)查資料以及翻閱相關(guān)書籍,通過不斷的模索,測試,發(fā)現(xiàn)問題,以及翻閱相關(guān)書籍,通過不斷的模索,測試,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題和在老師的幫助下一步一步慢慢的正確運行程序,決問題和在老師的幫助下一步一步慢慢的正確運行程序,終于完成了這次課程設(shè)計,于完成了這次課程設(shè)計。

課程管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)(優(yōu)質(zhì)13篇)篇八

根據(jù)其功能,lims一般可以分為兩大類:

第一類:純粹數(shù)據(jù)管理型。

這類的lims軟件主要功能一般包括:數(shù)據(jù)采集、傳輸、存貯、處理、數(shù)理統(tǒng)計分析、數(shù)據(jù)合格與否的自動判定、輸出與發(fā)布、報表管理、網(wǎng)絡(luò)管理等模塊。這些功能滿足了實驗室檢驗工作的基本需要,功能比較單一,因而計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)一般比較簡單,但比較容易實現(xiàn),投資比較少,設(shè)計好后,一般可以在較長的時間里不需要對網(wǎng)絡(luò)軟硬件進(jìn)行改變。實驗室可以不配備或是配備比較少的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與數(shù)據(jù)庫維護(hù)人員。在計算機(jī)應(yīng)用廣泛普及的今天,許多單位自己就可以設(shè)計這種軟件。

第二類:實驗室全面管理型。

除了第一類的功能外,這類lims軟件與網(wǎng)絡(luò)一般還可以增加:樣品管理、資源(材料、設(shè)備、備品備件、固定資產(chǎn)管理等)管理、事務(wù)(如工作量統(tǒng)計與工資獎金管理、文件資料和檔案管理)管理等模塊,組成一套完整的實驗室綜合管理體系和檢驗工作質(zhì)量監(jiān)控體系,除了能夠?qū)崿F(xiàn)對檢驗數(shù)據(jù)嚴(yán)格管理和控制外,還能夠滿足實驗室的日常管理要求,功能比較全面,網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)相應(yīng)要復(fù)雜一些,實現(xiàn)起來要困難一些,投資比較大,而且,往往需要專業(yè)單位與實驗室合作開發(fā)設(shè)計。另外,由于實驗室的機(jī)構(gòu)設(shè)置、職責(zé)、管理思路和其他特點可能會隨著時間的改變而發(fā)生變化,可能需要經(jīng)常對網(wǎng)絡(luò)軟硬件進(jìn)行改變。因此,實驗室一般需要配備專業(yè)的維護(hù)與再開發(fā)技術(shù)力量。如果所用軟件與網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)是其他單位幫助設(shè)計,則可能需要支出較多的資金。目前,國際上和國內(nèi)都有此類商業(yè)軟件銷售。相對而言,國內(nèi)軟件開發(fā)商在軟件的設(shè)計上與國外技術(shù)相比還有些差距。在一些國內(nèi)專業(yè)刊物上有相關(guān)軟件介紹。

課程管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)(優(yōu)質(zhì)13篇)篇九

設(shè)計目標(biāo):按照軟件工程的規(guī)范,以sqlserver或oracle為后臺數(shù)據(jù)庫,以visualc++、delphi等為前端開發(fā)工具,模擬高等學(xué)校的選課情況,設(shè)計并實現(xiàn)一個學(xué)生選課注冊管理系統(tǒng)。

需求描述:

1.系統(tǒng)用戶。

本系統(tǒng)的用戶是學(xué)校的學(xué)生、教師和管理員。學(xué)生使用本系統(tǒng)查詢新學(xué)期將開設(shè)的課程和授課教師的情況,選擇自己要學(xué)習(xí)的課程,并進(jìn)行登記注冊。教師使用本系統(tǒng)查詢新學(xué)期將開設(shè)的課程、參加聽課的學(xué)生情況。教學(xué)管理員使用本系統(tǒng)進(jìn)行教學(xué)管理,包括課程管理和新學(xué)期的課程選課注冊管理。

2.系統(tǒng)功能。

本系統(tǒng)負(fù)責(zé)新學(xué)期的課程選課注冊工作;應(yīng)提供的服務(wù)功能如下:

(1)錄入與生成新學(xué)期課程表:教學(xué)管理員在新學(xué)期開始前錄入新學(xué)期課程,打印將開設(shè)的課程目錄表,供師生參考選擇。若某課程的實際選課學(xué)生少于10人,則停開該課程,把該課程從課程目錄表中刪除;若某課程的選課學(xué)生多于30人,則停止選課。

(2)學(xué)生選課注冊:新學(xué)期開始前一周為選課注冊時間,在此期間學(xué)生可以選。

課注冊,并且允許改變或取消注冊申請。

(3)查詢:可以查詢課程信息、學(xué)生選課信息和學(xué)生、教師信息。

(4)選課注冊信息的統(tǒng)計與報表生成:教學(xué)管理員對學(xué)生的選課注冊信息進(jìn)行。

統(tǒng)計(按課程、按學(xué)生、按班級)。

3.系統(tǒng)結(jié)構(gòu)。

假定在學(xué)校的計算中心有功能強(qiáng)大的工作站機(jī)器,在各系、各部門、圖書館、學(xué)生宿舍都有臺式pc機(jī),學(xué)校的全部計算機(jī)已經(jīng)聯(lián)網(wǎng)。本系統(tǒng)將采用客戶機(jī)/服務(wù)器結(jié)構(gòu)建立,應(yīng)用服務(wù)器和數(shù)據(jù)庫服務(wù)器設(shè)置在學(xué)校計算中心的工作站。學(xué)生、教師和教學(xué)管理員可以在各系、各部門、圖書館、學(xué)生宿舍的臺式pc機(jī)上使用本系統(tǒng)。結(jié)果形式:

提交課程設(shè)計報告、源程序和可演示的軟件。

課程設(shè)計報告要求:詳見課程設(shè)計模板。

課程設(shè)計參考思路:

(1)熟悉數(shù)據(jù)庫和開發(fā)工具,掌握開發(fā)工具與本地數(shù)據(jù)庫的連接方法。

(2)理解系統(tǒng)的信息需求,進(jìn)行合理的數(shù)據(jù)庫設(shè)計,建立各數(shù)據(jù)庫表。

體、菜單以及相應(yīng)控制按鈕)的設(shè)計、連接與操縱數(shù)據(jù)庫方案的設(shè)計,編寫程序。

(4)系統(tǒng)運行、調(diào)試并完善。

(5)撰寫設(shè)計報告。

課程管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)(優(yōu)質(zhì)13篇)篇十

摘要:的在線報修管理系統(tǒng)致力于解決當(dāng)前辦公設(shè)備報修、維修流程信息化、規(guī)范化的問題,該系統(tǒng)采用了b/s模式實現(xiàn),4.0和sqlserver開發(fā)。該文從系統(tǒng)的整體設(shè)計、功能模塊設(shè)計、流程設(shè)計、架構(gòu)設(shè)計、界面設(shè)計、數(shù)據(jù)庫設(shè)計、系統(tǒng)實現(xiàn)等方面詳細(xì)介紹了在線報修管理系統(tǒng)設(shè)計和實現(xiàn)過程。該系統(tǒng)的運用在一定程度上提高了辦公設(shè)備維修的效率。

關(guān)鍵詞:管理系統(tǒng);維修;辦公設(shè)備;;設(shè)計。

1背景。

目前,隨著日常辦公設(shè)備的廣泛使用,辦公設(shè)備的維修成為管理人員普遍關(guān)心的問題,辦公設(shè)備維修管理流程的信息化、規(guī)范化成為發(fā)展趨勢。傳統(tǒng)辦公設(shè)備維修管理主要依靠在紙質(zhì)媒介上人工記錄信息,電話分配任務(wù)甚至面對面分配任務(wù)的方式,從而造成效率低下、易出現(xiàn)疏漏等情況;因此開發(fā)一套在線報修管理系統(tǒng),以達(dá)到辦公設(shè)備或設(shè)施出現(xiàn)故障或隱患時,職工發(fā)現(xiàn)問題時能快速、直觀、準(zhǔn)確的`報送給相關(guān)負(fù)責(zé)部門,維修部門能夠及時知悉并進(jìn)行快速維護(hù),并在維修結(jié)束完成后能迅速反饋結(jié)果,從報修到維修完畢形成規(guī)范的流程,以提高工作效率。

2系統(tǒng)整體設(shè)計。

在線報修管理系統(tǒng)對辦公設(shè)備故障后報修的事務(wù)流程進(jìn)行管理,以形成有序的、高效的運作方式。

2.1系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)。

在線報修管理系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)圖,該系統(tǒng)主要分為報修管理功能模塊、系統(tǒng)管理功能模塊、查詢統(tǒng)計功能模塊。

2.2系統(tǒng)各模塊功能。

報修管理功能模塊:用戶提出報修申請時,系統(tǒng)生成報修單,要求用戶填寫相關(guān)信息;生成報修流程中各節(jié)點任務(wù);維修完成后生成反饋單。系統(tǒng)管理功能模塊:主要分為用戶管理、基礎(chǔ)信息配置和通知公告管理三大塊。用戶管理,包括添加、刪除用戶,更改用戶信息等;基礎(chǔ)信息管理,包括添加、刪除現(xiàn)有辦公設(shè)備,配置系統(tǒng)運行環(huán)境等;通知公告管理,包括通知發(fā)布、更新、刪除等。查詢統(tǒng)計功能模塊:不同權(quán)限用戶根據(jù)不同查詢條件,查詢報修記錄、設(shè)備故障等信息;管理人員根據(jù)報修情況統(tǒng)計設(shè)備信息,統(tǒng)計單位時間內(nèi)同一設(shè)備的故障率,從而判定設(shè)備性能,為辦公設(shè)備預(yù)防性維護(hù)提供數(shù)據(jù)參考。

2.3報修流程。

報修管理功能完成報修流程的控制,流程各個節(jié)點的任務(wù)分配;生成報修單和報修反饋單。報修人員通過瀏覽器登錄自己的賬戶,登錄系統(tǒng),啟動報修任務(wù),填寫報修信息,描述故障情況,提交任務(wù);維修任務(wù)完成,收到反饋提醒后填寫反饋單,評價維修質(zhì)量,提交后完成整個報修任務(wù)流程。在整個任務(wù)流程中,普通用戶需要完成“啟動任務(wù)”和“評價反饋”兩個節(jié)點任務(wù)。維修管理人員登錄系統(tǒng)后,如收到報修任務(wù),評估任務(wù)緊迫性,對多個任務(wù)進(jìn)行排序,向維修人員下發(fā)任務(wù);維修任務(wù)完成,收到用戶的反饋單后,審核完畢存入系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫。維修管理人員可以查詢數(shù)據(jù),進(jìn)行統(tǒng)計分析,以便排查辦公設(shè)備可能發(fā)生的故障或存在隱患;與廠商溝通要求協(xié)助處理或要求廠商派遣維護(hù)人員;對于重大故障或隱患提交至相關(guān)上一級領(lǐng)導(dǎo)。維修人員登錄系統(tǒng)后,可收到報修提醒,根據(jù)報修單上的相關(guān)信息,開始維修,維修完成后申請反饋單,發(fā)送至報修用戶處;如有不能解決的問題,提交給維修管理人員,以便聯(lián)系廠商或上報上一級領(lǐng)導(dǎo)。

2.4系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計。

系統(tǒng)軟件架構(gòu)設(shè)計中,采用和遵循三層架構(gòu)設(shè)計模式,以降低各功能模塊間的耦合程度,依次為:界面層(userinterfacelayer)uil、業(yè)務(wù)邏輯層(businesslogiclayer)bll和數(shù)據(jù)訪問層(dataaccesslayer)dal。業(yè)務(wù)邏輯層定義了實現(xiàn)業(yè)務(wù)邏輯功能的類:人員管理、部門管理、報修單管理、公告管理、設(shè)備管理、維護(hù)信息管理、數(shù)據(jù)列表操作等。,實現(xiàn)連接數(shù)據(jù)庫、對數(shù)據(jù)庫的讀、寫等功能。2.5界面設(shè)計在用戶界面部分,根據(jù)需求分析的結(jié)果,用戶界面友好、易操作。在界面設(shè)計上,做到簡單明了,易于操作,并且要注意到界面的布局,突出顯示重要以及出錯信息,同時保證各個頁面美觀大方,風(fēng)格統(tǒng)一。本系統(tǒng)在用戶界面設(shè)計中,使用母版頁,公共信息顯示在母版頁上,以做到系統(tǒng)各頁面風(fēng)格統(tǒng)一。

3數(shù)據(jù)庫設(shè)計。

根據(jù)在線報修管理系統(tǒng)的功能數(shù)據(jù)邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計,分為報修表單、維修信息表單、公告信息表單、用戶信息表單。

1)報修表單(orms_repair):報修編號、用戶名、用戶所在部門、用戶電話、設(shè)備名稱、設(shè)備地點、報修時間、故障描述、等級、維修狀態(tài)、維修人員。

2)維修信息表單(orms_maintain):維修編號、報修編號、維修人員、處理情況、處理時間、維修狀態(tài)、維修費用、用戶評價、用戶意見、評價時間。

3)公告信息表單(orms_news):公告編號、公告名、用戶id、公告內(nèi)容、更新時間。

4)用戶信息表單(orms_user):用戶名、用戶密碼、用戶角色、用戶姓名、用戶部門、用戶電話。

4系統(tǒng)實現(xiàn)。

在線報修管理系統(tǒng)采用b/s模式設(shè)計,由用戶端、web服務(wù)器、數(shù)據(jù)庫服務(wù)器構(gòu)成。4.1系統(tǒng)開發(fā)環(huán)境數(shù)據(jù)庫系統(tǒng):windowsserver、安裝sqlserver2008開發(fā)環(huán)境:microsoftvisualstudio2010,4.0,c#web服務(wù)器系統(tǒng):windows7,安裝ie6、安裝iis7、安裝framework44.2實際運行效果報修管理:管理人員對報修任務(wù)進(jìn)行審核,劃分故障等級,向維修人員下發(fā)維修任務(wù),并決定是否向上一級領(lǐng)導(dǎo)匯報。

5結(jié)束語。

本系統(tǒng)從日常辦公的實際需求出發(fā),架構(gòu)設(shè)計遵循三層架構(gòu)模式,提高系統(tǒng)架構(gòu)的明確性、層次性和標(biāo)準(zhǔn)性;權(quán)限設(shè)計時充分考慮實際辦公模式,提高系統(tǒng)管理功能的有效性和科學(xué)性;界面設(shè)計時充分考慮用戶的操作習(xí)慣,以提高易用程度。在今后管理系統(tǒng)的運行過程中,將根據(jù)工作需求逐步完善,以達(dá)到提高工作效率的目的。

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課程管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)(優(yōu)質(zhì)13篇)篇十一

適應(yīng)現(xiàn)代化企業(yè)發(fā)展的的實驗室必須要建立起完備的質(zhì)量管理體系,因而需要一套科學(xué)的lims軟件,它應(yīng)既能滿足目前的業(yè)務(wù)狀況,又能適應(yīng)未來不斷增長業(yè)務(wù)需求,具有靈活的可擴(kuò)充性。因此,大規(guī)模的lims軟件技術(shù),往往要在經(jīng)驗豐富的實驗室管理人員的協(xié)助下,集多位計算機(jī)專業(yè)人員共同開發(fā)設(shè)計而成。

根據(jù)國內(nèi)外優(yōu)秀的lims技術(shù)應(yīng)用的成功經(jīng)驗,可以總結(jié)出近幾年設(shè)計的lims具備以下幾個最基本特點:

u技術(shù)上具有先進(jìn)性、高效性、實用性、安全性;

u數(shù)據(jù)管理功能完善,數(shù)據(jù)的采集、處理、發(fā)布過程中不會出現(xiàn)數(shù)據(jù)丟失、改變的問題;

u界面友好,操作簡便,使用web數(shù)據(jù)庫技術(shù)和統(tǒng)一的瀏覽器界面;

u自動化程度高,網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)設(shè)計簡單;

u模塊化設(shè)計,易于擴(kuò)充功能;

u符合iso/iec導(dǎo)則25的規(guī)范要求,符合實驗室管理特點;

u投資少,最大限度保護(hù)用戶的投資;

u產(chǎn)品設(shè)計靈活,客戶化周期短。

課程管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)(優(yōu)質(zhì)13篇)篇十二

針對目前高等職業(yè)技術(shù)院校科研課題管理模式陳舊,效率低下等問題,提出了采用信息化方式進(jìn)行科研課題管理,并根據(jù)科研管理部門的管理需求設(shè)計開發(fā)科研課題管理系統(tǒng)。該系統(tǒng)基于javaee平臺開發(fā),從科研課題整體流程管理到最后學(xué)術(shù)成果統(tǒng)計覆蓋當(dāng)前高職學(xué)院科研管理所有流程。提升了高職院校科研管理水平,有助于科研管理部門及時準(zhǔn)確的掌握學(xué)院所有教師的科研課題及學(xué)術(shù)成果情況。

關(guān)鍵詞:科研課題管理系統(tǒng),javaee平臺,信息化。

科研管理信息化是今后高職院??蒲泄芾砉ぷ靼l(fā)展的大勢所趨[1]。隨著計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、軟件技術(shù)的發(fā)展,加快了高職院校信息化建設(shè)的步伐。目前,信息化建設(shè)已經(jīng)滲透到高職院校日常管理的方方面面,而科研管理信息化建設(shè)作為高職院校信息化建設(shè)一個重要的組成部分,成為高職學(xué)院刻不容緩的建設(shè)項目??蒲泄芾硐到y(tǒng)就是針對高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院科研信息化管理這個課題進(jìn)行研發(fā),采用信息化管理的方式幫助科研管理部門工作人員進(jìn)行科研課題管理,并且提供教師學(xué)術(shù)成果申報接口。

1系統(tǒng)分析。

科研課題管理系統(tǒng)用戶權(quán)限共有三種,分別是普通教師、科研部門管理員以及評審專家。其中普通教師有科研課題立項、科研經(jīng)費申請、科研課題結(jié)題申請以及學(xué)術(shù)成果申報功能權(quán)限;評審專家有審核科研課題立項以及科研課題結(jié)題功能權(quán)限;科研部門管理員用有科研經(jīng)費審核管理以及學(xué)術(shù)成果審核登記功能權(quán)限。三類用戶主要功能如圖1所示。

1.1科研項目管理。

科研課題管理由科研課題申報、課題流程管理以及科研項目結(jié)題三個主要功能模塊組成。

科研課題申報流程分為兩步:首先由教師填寫科研課題申報表,并上傳word電子文檔作為附件,然后評審專家可以下載申報表的電子文檔進(jìn)行審核并填寫審核意見。

課題流程管理分為兩個部分,科研課題進(jìn)度管理以及科研經(jīng)費管理。承擔(dān)課題的教師每季度填寫項目進(jìn)度報告,科研處管理員進(jìn)行隨時登陸平臺追蹤課題進(jìn)度;教師在平臺上進(jìn)行科研課題經(jīng)費申請,由科研部門管理員進(jìn)行審批,并實現(xiàn)與財務(wù)管理系統(tǒng)的`對接,完善課題經(jīng)費報賬機(jī)制,實現(xiàn)經(jīng)費報銷記錄管理以及經(jīng)費余額管理等子功能,。

科研課題結(jié)題流程與申報流程基本一致,首先教師填寫科研課題結(jié)題申請,并上傳結(jié)題報告的電子文檔以及成果材料作為附件,評審專家下載結(jié)題報告和成果材料進(jìn)行審核,并給出評審意見。

1.2科研成果申報。

提供教師申報通道接口,教師用戶提交學(xué)術(shù)成果的申報材料。由科研部門管理員認(rèn)定科研成果后記錄在數(shù)據(jù)庫科研成果信息庫中。同時為科研部門管理員提供對科研成果的分類查詢、統(tǒng)計以及報表導(dǎo)出和打印等功能,在系統(tǒng)中將科研成果分為論文、設(shè)計、課題、講座、著作、學(xué)術(shù)成果獲獎以及專利等七個大類。

2系統(tǒng)設(shè)計。

系統(tǒng)使用ssh框架按照三層架構(gòu)模式開發(fā),分為數(shù)據(jù)持久層、業(yè)務(wù)邏輯層以及表示層[3]。表示層采用struts框架,使用action控制器與頁面進(jìn)行數(shù)據(jù)交互;業(yè)務(wù)邏輯層采用spring框架,負(fù)責(zé)系統(tǒng)復(fù)雜業(yè)務(wù)邏輯的處理;數(shù)據(jù)持久層采用hibernate框架,調(diào)用jdbc模塊對數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)進(jìn)行管理[4]。整個架構(gòu)層次清晰,將數(shù)據(jù)庫操作代碼、業(yè)務(wù)邏輯代碼和頁面顯示代碼分開,提升了代碼的復(fù)用性,降低了代碼的耦合性,從而增強(qiáng)了程序的可擴(kuò)展性。下面重點介紹科研項目管理中三個重要功能模塊設(shè)計,分別是科研項目申報模塊、項目流程管理模塊和科研項目結(jié)題模塊。

2.1科研項目申報模塊設(shè)計。

科研項目申報模塊分為科研項目信息提交、申報書上傳、科研項目審核三大功能,由控制器delareaction、uploadaction和verifyaction通過調(diào)用業(yè)務(wù)層和持久層代碼來完成。控制器中函數(shù)及其功能如表1所示。

2.2科研項目管理模塊設(shè)計。

科研項目管理模塊由三個功能構(gòu)成,分別是課題基本信息管理、課題經(jīng)費管理以及課題進(jìn)度管理。通過控制器finish、fundsmanageaction和progressaction調(diào)用業(yè)務(wù)邏輯層和持久層代碼完成,控制器函數(shù)及功能如表2所示。

2.3科研項目結(jié)題模塊設(shè)計。

科研項目結(jié)題模塊功能由課題結(jié)題申請?zhí)峤?、課題結(jié)題申請書上傳以及課題結(jié)題申請審核三個功能組成。通過控制器finishexpertaction完成結(jié)題申請?zhí)峤还δ?uploadexpertaction完成結(jié)題申請書上傳功能,checkfinashexpertaction完成結(jié)題申請審核功能。具體功能模塊的函數(shù)及其功能見表3。

3結(jié)束語。

科研管理系統(tǒng)的研發(fā)對改善高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院科研課題管理方式能夠起到作用。采用信息化的方式進(jìn)行科研課題管理,能夠方便科研管理工作者實時掌握學(xué)院科研整體情況,對提升高職學(xué)院科研能力有所幫助。該系統(tǒng)根據(jù)作者所在院校科研管理部門實際需求進(jìn)行研發(fā),在高職院校中具有推廣性。

課程管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)(優(yōu)質(zhì)13篇)篇十三

隨著電子信息技術(shù)的飛速進(jìn)步與高速發(fā)展,人們已經(jīng)開始逐漸接受與應(yīng)用電子信息技術(shù),同時使用電子信息技術(shù)也成為了金融行業(yè)的一種發(fā)展趨勢。目前基于ssh構(gòu)建的銀行管理系統(tǒng)已經(jīng)成為銀行進(jìn)步與發(fā)展的又一關(guān)鍵因素。使用基于ssh構(gòu)建的銀行管理體系不但能夠有效地減少銀行日常工作流程,優(yōu)化人力資源成本,而且也能夠為銀行職員與客戶搭載一個不受地域限制的溝通橋梁。利用此管理系統(tǒng)有著工作便捷,提高效率,規(guī)范程序,智能辦公,方便實用,成本低廉等優(yōu)點。此系統(tǒng)具備大范圍使用的客觀條件,能夠保證銀行管理系統(tǒng)的信息化水平提高。

銀行管理系統(tǒng)使用b/s結(jié)構(gòu)進(jìn)行設(shè)計,使用ajax技術(shù)進(jìn)行信息交互與聯(lián)系,并且使用mvc三層架構(gòu)的模式進(jìn)行設(shè)計與開發(fā),設(shè)計過程中使用目前流行的ssh結(jié)構(gòu)來針對復(fù)雜的頁面邏輯、流程操控以及工作模式持久化進(jìn)行設(shè)計。銀行管理系統(tǒng)的設(shè)計不但結(jié)合了jsp技術(shù)與serlet技術(shù),還很好地結(jié)合了以往前臺分頁設(shè)計方案中的結(jié)構(gòu)與內(nèi)容,結(jié)合ssh機(jī)構(gòu)能在設(shè)計中盡可能的使銀行管理系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)得到簡化,同時使銀行管理系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)更加明晰,便于設(shè)計。

該銀行管理系統(tǒng)選用功能強(qiáng)大的mysql后臺信息數(shù)據(jù)庫。mysql是一種高性能,低價格服務(wù)器,不僅可以進(jìn)行支持巨大規(guī)模的日常計算處理要求,該數(shù)據(jù)庫安全性相比其他技術(shù)均要高出不少,并且很好地完成與其它系統(tǒng)之間的交互操作。

目前的銀行管理系統(tǒng)功能強(qiáng)大、涉及面廣泛,并且整個系統(tǒng)的操作與設(shè)計非常繁瑣,本文的銀行管理系統(tǒng)主要是根據(jù)銀行員工管理及銀行不同客戶對自身賬戶的操作這兩個方面來完成設(shè)計方案,保證設(shè)計能夠?qū)崿F(xiàn)對當(dāng)日利率與匯率的設(shè)置、日常銀行結(jié)算業(yè)務(wù)的處理其中包括:客戶開戶、注銷賬戶、客戶存款、客戶匯款、客戶轉(zhuǎn)賬、客戶取款以及在辦理業(yè)務(wù)時需要的不同操作以及銀行期末報表的管理、員工管理等日常功能。

(一)銀行匯率與利率的處理。

其中包括三種設(shè)置:當(dāng)日匯率顯示、當(dāng)日利率顯示、利率和匯率比對顯示。當(dāng)系統(tǒng)管理員對系統(tǒng)主頁面進(jìn)行操作時,當(dāng)天的活期利率和定期利率、各國匯率的'兌換情況都將顯示在系統(tǒng)主頁面上,系統(tǒng)能夠根據(jù)登陸賬號自動確定登錄人的身份。如果登陸的用戶顯示為銀行部門經(jīng)理,該系統(tǒng)會根據(jù)初始設(shè)定的權(quán)限進(jìn)行相應(yīng)的顯示,還可對登陸用戶的權(quán)限進(jìn)行設(shè)置。

(二)銀行日常業(yè)務(wù)的處理。

銀行個人業(yè)務(wù)包括:客戶開戶、賬戶注銷、客戶存款、定期存款轉(zhuǎn)活期存款、賬戶查詢、客戶取款及銀行轉(zhuǎn)賬、外匯結(jié)算、賬戶掛失和凍結(jié)賬號,在客戶登錄到系統(tǒng)主界面之后,能夠?qū)崿F(xiàn)對自己的賬戶進(jìn)行操作。企業(yè)的業(yè)務(wù)主要有:企業(yè)客戶的開戶、企業(yè)賬戶注銷、企業(yè)客戶存款、定期存款轉(zhuǎn)活期存款、企業(yè)客戶取款、賬戶查詢及更新、銀行轉(zhuǎn)賬、外匯結(jié)算、企業(yè)賬戶遺失與補(bǔ)辦。企業(yè)客戶在登錄到系統(tǒng)主頁面之后,同樣也能對企業(yè)賬戶做出符合權(quán)限的操作。

(三)銀行報表管理。

銀行主營業(yè)務(wù)收入報表,利息報表及異常情況報表。報表如果按個體的不同可以分為:企業(yè)報表與個人報表。企業(yè)主營業(yè)務(wù)報表分三類:一類是日企業(yè)主營業(yè)務(wù)收入報表、月企業(yè)主營業(yè)務(wù)收入報表、年企業(yè)主營業(yè)務(wù)收入報表;利息報表可以分為兩類:一類是日企業(yè)利息報表、一類是月企業(yè)利息報表;異常情況報表通常是指系統(tǒng)在運行過程中自身出現(xiàn)的問題,系統(tǒng)提示出現(xiàn)異常情況。通常銀行的部門經(jīng)理負(fù)責(zé)對各種報表進(jìn)行打印與保存。

(四)銀行員工管理。

新員工的錄入是該系統(tǒng)管理員工的主要功能,這部分工作一般是由人事部經(jīng)理來進(jìn)行相應(yīng)的操作。員工錄入的作用體現(xiàn)在,當(dāng)新員工錄入完成以后,銀行部門經(jīng)理可以通過該系統(tǒng)對數(shù)據(jù)庫中的員工信息進(jìn)行更新。使用該系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫功能,通過查詢不同員工的工作號,能夠獲取到某個某個員工具體信息,同時能夠?qū)T工個人信息進(jìn)行修改與更新。

ssh結(jié)構(gòu)是當(dāng)前普遍認(rèn)可的web開發(fā)模式進(jìn)行組合。和其他使用的java架構(gòu)的系統(tǒng)相同,struts是同樣是面向所有對象所涉及,能夠把mvc模式“業(yè)務(wù)邏輯和顯示邏輯”的功能發(fā)揮到極致?;趕truts構(gòu)架的web應(yīng)用程序原則上符合jspmodel2的開發(fā)與設(shè)計標(biāo)準(zhǔn),是傳統(tǒng)mvc設(shè)計模式的一種變化類型。其中spring的用途不僅僅在于服務(wù)器端的開發(fā),還需要從適合性、可協(xié)調(diào)性等角度出發(fā),java技術(shù)同樣可以從spring設(shè)計中受益。由于hibernate是一個開放源代碼的程序,針對jcbc進(jìn)行了非常小規(guī)模的封裝,這樣一來java程序員就能夠更方便地使用編程技術(shù)來操作整個數(shù)據(jù)庫。

銀行管理系統(tǒng)采用j2ee的三層架構(gòu),分別為業(yè)務(wù)邏輯層、表示層、數(shù)據(jù)持久層。采用struts為整個系統(tǒng)進(jìn)行基礎(chǔ)架構(gòu),并且進(jìn)行mvc的數(shù)據(jù)表層的分離。在struts為基礎(chǔ)架構(gòu)的部分,使用hibernate技術(shù)輔助數(shù)據(jù)持久層,在業(yè)務(wù)邏輯層中也使用spring進(jìn)行輔助。具體操作方法是:使用對象的分析法,根據(jù)目標(biāo)對象的情況設(shè)計出一些合理可靠的模型,將這些模型作為java的基礎(chǔ)操作元素,編寫基礎(chǔ)的dao接口程序,并且結(jié)合hibernate技術(shù)以輔助dao接口程序的完成,再通過spring完成業(yè)務(wù)邏輯。最后使用ssh技術(shù)完成java與數(shù)據(jù)庫之間的轉(zhuǎn)化與互換。在數(shù)據(jù)持久層中,主要依靠hibernate以便實現(xiàn)對象映射和數(shù)據(jù)庫之間數(shù)據(jù)的交換,并返回處理結(jié)果。本文所使用的j2ee三層構(gòu)架體系在中間層內(nèi)處理系統(tǒng)規(guī)則、數(shù)據(jù)錄入等工作,其中客戶端不能直接與數(shù)據(jù)庫進(jìn)行數(shù)據(jù)的交替與轉(zhuǎn)換,需要先通過控制器建立與中間層的聯(lián)系,然后數(shù)據(jù)庫才能與中間層進(jìn)行交互。

四、結(jié)語。

本文探討了基于ssh構(gòu)建的銀行管理系統(tǒng)在實際生活中的設(shè)計與實現(xiàn),通過試用證明此方案對銀行系統(tǒng)進(jìn)行管理,能夠更好地完善銀行內(nèi)部的管理,節(jié)約成本,提供更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

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心得體會是對自己學(xué)習(xí)和工作中心理和情感狀態(tài)的總結(jié),有助于我們更好地管理自己的情緒和心態(tài)。以下是小編為大家整理的心得體會范文,供大家參考和借鑒。作為一家裝飾公司的
通過寫一篇報告范文,我們可以更好地了解問題的本質(zhì),找出解決問題的方法。閱讀和分析優(yōu)秀的報告范文,可以幫助我們提高寫作水平,使自己的報告更加出色和專業(yè)。
手機(jī)已經(jīng)從最初的通訊工具發(fā)展成為一個多功能的終端設(shè)備。以上是小編為大家整理的手機(jī)導(dǎo)購,希望對大家有所幫助。親愛的家長及同學(xué)們:當(dāng)手機(jī)從一種奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘I?/div>
如果我們每天利用三分鐘來學(xué)習(xí)新東西,我們的進(jìn)步會很快。從第三部分中隨機(jī)取一條:"以下是小編為大家整理的在三分鐘時間內(nèi)提高工作效率的方法,供大家參考。"
承攬不僅要具備相關(guān)技能和經(jīng)驗,還需要有良好的溝通能力和團(tuán)隊合作能力。精心挑選的承攬實踐經(jīng)驗,對我們寫一份完美的承攬報告會有很大幫助。甲方:(以下簡稱*方)。乙方
學(xué)校是企業(yè)和社會組織選拔人才的重要渠道,是人才儲備和輸送的重要基礎(chǔ)。接下來,我們一起來看看其他學(xué)校的總結(jié)范文,或許能夠給我們一些靈感和思路。各位長輩同學(xué)好友:大
活動方案需要包括活動的時間、地點、參與者、內(nèi)容等核心要素。接下來,讓我們一起來看看下面這些優(yōu)秀的活動方案樣本吧。為了豐富廣大員工的業(yè)余生活,倡導(dǎo)健康向上的生活方
規(guī)劃計劃可以幫助我們提高自己的時間管理能力,使時間得到更有效的利用。小編整理了一些規(guī)劃計劃常見的錯誤和警示,希望大家能夠引以為戒,避免重蹈覆轍。通過學(xué)習(xí)我認(rèn)識到
護(hù)士是一個充滿挑戰(zhàn)和成就的職業(yè),他們無私地為患者服務(wù),傳遞愛與關(guān)懷。護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊中不可或缺的一員,他們負(fù)責(zé)照顧病人的日常生活和健康需求。護(hù)士要具備扎實的醫(yī)學(xué)知
致辭的撰寫要點包括開篇致辭詞、核心內(nèi)容的闡述以及結(jié)束致辭詞,整體結(jié)構(gòu)要清晰合理。下面是一些膾炙人口的經(jīng)典致辭,讓我們一起來學(xué)習(xí)和欣賞其中的技巧和魅力。
主持詞是會議或演講開始前的一段短暫的開場白,它能夠調(diào)動與會者的參與積極性,拉近與會者與主持人的距離。主持詞是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一
教師轉(zhuǎn)正需要教師本人全力以赴,充分展現(xiàn)自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。閱讀這些教師轉(zhuǎn)正范文,可以幫助我們更清楚地掌握如何撰寫一份高質(zhì)量的轉(zhuǎn)正申請材料。尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)
心得體會是一種對自己的思考和體驗的深度總結(jié)和抽象概括。在接下來的內(nèi)容中,我們將為您提供一些優(yōu)秀的心得體會范例,希望能給您帶來一些啟發(fā)和幫助。春節(jié)是中國傳統(tǒng)文化中
通過寫總結(jié)范文,我們可以總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),以便在未來的學(xué)習(xí)和工作中做出更好的表現(xiàn)。這里有一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能為大家提供一些寫作思路和技巧。金色的九月,我們迎來
在寫心得體會的過程中,我們可以更加清晰地認(rèn)識自己的優(yōu)勢和不足,為今后的改進(jìn)和提升提供指導(dǎo)。接下來,讓我們一起來閱讀一些別人的心得體會,或許能夠?qū)ψ约旱膶懽饔兴鶈?/div>
教案模板是教師在備課過程中記錄教學(xué)設(shè)計的一種工具,它是指導(dǎo)教師教學(xué)的重要依據(jù)。教學(xué)目標(biāo):了解古代文明的發(fā)展過程和主要特點,培養(yǎng)歷史思維和文化素養(yǎng)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
日記是一個人內(nèi)心的鏡子,它可以幫助我們認(rèn)清自己,分析問題,找到改進(jìn)和成長的方向。無論你是喜歡抒發(fā)情感的日記,還是更偏向于記錄生活瑣事的日記,這里都有適合你的范文
優(yōu)秀作文的創(chuàng)作要求作者具備良好的語言表達(dá)能力、邏輯思維能力和文學(xué)修養(yǎng),同時還需要注重積累和練習(xí)。通過閱讀優(yōu)秀作文的范文,可以提高自己的寫作水平和創(chuàng)作思路。
應(yīng)急預(yù)案的落地執(zhí)行需要注重培訓(xùn)和演練,確保應(yīng)對能力的提高和應(yīng)變能力的增強(qiáng)。應(yīng)急預(yù)案的實施需要全員參與和積極配合,形成合力應(yīng)對突發(fā)事件。在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,
今天我非常榮幸能夠站在這個講臺上,向各位發(fā)表這份重要的致辭,與大家分享我的心聲。以上是一些具有代表性的致辭樣本,可以為大家提供一些寫作方面的參考和啟示。
月工作總結(jié)是對自己工作表現(xiàn)的一次評價和反思,通過總結(jié)可以更好地提升自己的工作能力。通過閱讀以下范文,我們可以更好地理解月工作總結(jié)的重要性和撰寫技巧,希望可以對大
通過撰寫述職報告,我們可以對自己的工作進(jìn)行一次全面的評估,發(fā)現(xiàn)不足之處并設(shè)定下一步的工作目標(biāo)。接下來,大家一起來看一下一份出色的述職報告樣本,給自己的寫作提供一
軍訓(xùn)心得是在參加軍事訓(xùn)練后對自己在身心、技能等方面的收獲和感悟進(jìn)行總結(jié)和概括的一種寫作材料。軍訓(xùn)期間,我們經(jīng)歷了嚴(yán)格的紀(jì)律要求和艱苦的體能訓(xùn)練,也鍛煉了堅強(qiáng)的意
每一次的心得體會都是一個寶貴的收獲,它能夠?qū)ξ覀兊乃伎己头此计鸬椒e極的促進(jìn)作用。以下是一些經(jīng)典的心得體會范文,希望能夠給大家在寫作心得體會時提供一些參考和思路。
在一個月的工作中,月工作總結(jié)可以幫助我們回顧自己的成果和不足,為下一個月的工作制定更好的計劃。在閱讀月工作總結(jié)范文時,我們可以從中學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和表達(dá)方法。
策劃方案是項目管理的重要組成部分,它可以幫助我們合理安排時間、預(yù)估成本和資源。以下是小編為大家收集的策劃方案范例,希望能夠給大家提供一些參考和啟inspira
學(xué)校是一個相互學(xué)習(xí)和分享的社群,促使學(xué)生形成良好的人際關(guān)系。下面是一些學(xué)校生活中的教訓(xùn)和反思,希望能引起你的重視。老師們,同學(xué)們:上午好!首先,請允許我代表全體
我相信寫個人總結(jié)可以幫助我更好地認(rèn)識自己,找到自己的不足之處并加以改進(jìn)。以下是一些值得閱讀的個人總結(jié)樣例,希望對大家寫作有所幫助。20xx年在護(hù)理部及科護(hù)長的正
學(xué)期計劃可以幫助我們合理分配時間,使學(xué)習(xí)、休息和娛樂等活動得到平衡。以下是小編整理的一些學(xué)期計劃樣本,涵蓋了各個年級和專業(yè),供大家參考和學(xué)習(xí)。工作計劃網(wǎng)發(fā)布20
通過寫讀后感,我們可以與他人分享我們對書籍的喜愛和推薦,影響他人的閱讀選擇。這里有一些經(jīng)典的讀后感范文,希望能夠激發(fā)大家對作品的思考和獨立見解。剛讀了《呼蘭河傳
畢業(yè)典禮上,學(xué)生代表進(jìn)行畢業(yè)致辭,表達(dá)對老師和同學(xué)的感激之情,同時對未來充滿憧憬和期待。接下來是一些學(xué)校組織的特色畢業(yè)典禮,讓我們一起來體驗一下。畢業(yè)典禮已接近
家長會是學(xué)校與家長之間的重要溝通平臺,有助于促進(jìn)家校合作。在下面的范文中,我們可以看到一些成功的家長會案例,可以給我們一些啟示。尊敬的各位家長:晚上好,我是大a
申請助學(xué)金是一種向?qū)W?;驒C(jī)構(gòu)申請資助的書面材料,它能夠幫助我們繼續(xù)接受優(yōu)質(zhì)教育。閱讀以下幾個范文,你可以了解一下申請助學(xué)金時應(yīng)該如何組織自己的申請材料和內(nèi)容。
致辭需要具備一定的口才和表達(dá)能力,能夠用簡潔明了的語言傳遞出自己心中的理念和情感。通過閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到不同領(lǐng)域和行業(yè)的演講技巧和經(jīng)驗,提升自己的溝通
寫心得體會可以幫助我們回顧過去的成績和失誤,從中學(xué)習(xí)和成長。以下是一些有關(guān)心得體會的范文,希望能夠給你帶來一些靈感和寫作的啟示。不到一個月的時間在實驗室里參與工
工作報告的重要性不容小覷,它是我們對自己工作的一種檢驗和評價,也是我們展示工作能力和價值的一種表現(xiàn)。在下面的工作報告范文中,你會發(fā)現(xiàn)一些寫作技巧和思路,希望能夠
學(xué)生演講稿的結(jié)尾應(yīng)總結(jié)主要觀點,給聽眾留下深刻印象。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀學(xué)生演講稿范文,供大家參考借鑒。希望這些范文能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā),讓我
發(fā)言稿可以幫助我們控制演講時間,確保演講內(nèi)容的充實和緊湊。"尊敬的各位嘉賓,大家好!我很榮幸能夠在這里發(fā)表演講,與大家共同探討未來的發(fā)展方向。"各位老師,各位少
婚禮大全是幫助準(zhǔn)新人了解婚禮籌備細(xì)節(jié)和流程的必備工具。如果你想了解一些別具特色的婚禮儀式和習(xí)俗,婚禮大全也有不少參考資料。尊敬的各位鄉(xiāng)親們:大家好!一世良緣同地
讀后感應(yīng)該包括對書中人物、情節(jié)、主題等要素的思考分析,盡量提供有深度的見解。在這個專欄中,小編為大家分享了一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。這本書講述了一
通過寫教師工作總結(jié),我們可以對自己在教學(xué)中的優(yōu)勢和不足進(jìn)行認(rèn)識和反思。以下是小編為大家收集的教師工作總結(jié)范文,僅供參考,請大家互相學(xué)習(xí)和借鑒。今年20xx年自己
在競聘過程中,我們需要了解職位要求,準(zhǔn)確把握招聘者的需求。在閱讀以下競聘總結(jié)范文時,請留意其中的亮點和技巧,或許對您的寫作會有所幫助。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評議組成員
事跡材料的編寫可以幫助我們建立自信,增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力,促進(jìn)個人和組織的發(fā)展和進(jìn)步。以下是一些具有代表性的事跡材料,記錄了一些突出的工作業(yè)績和個人成長經(jīng)歷。
在教學(xué)實踐中,我發(fā)現(xiàn)了學(xué)生對知識的渴求和探索精神,而這也對我自身的知識儲備和教學(xué)能力提出了更高的要求。以上是小編為大家搜集整理的教師心得體會,希望能夠給大家在教
10.范文范本是一個學(xué)習(xí)寫作的良好素材,我們可以從中汲取養(yǎng)分,提升我們的寫作水平。接下來是小編為大家整理的范文范本,希望能夠給大家提供一些寫作參考。
轉(zhuǎn)正自我鑒定要求我們針對工作中的挑戰(zhàn)和困難,提出解決方案,展現(xiàn)自己的應(yīng)對能力。在下面的范文中,我們可以看到其他同事的轉(zhuǎn)正自我鑒定,從中學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和經(jīng)驗。
通過制定規(guī)章制度,可以有效地提高組織的工作效率和員工的工作質(zhì)量。規(guī)章制度的范文包含了一些成功組織的管理經(jīng)驗和做法,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。1、單人使用的設(shè)備實行專責(zé)
培訓(xùn)心得體會是培訓(xùn)過程中產(chǎn)生的經(jīng)驗和感悟的總結(jié)和歸納,是對培訓(xùn)效果的一種評價和總結(jié)。跟隨小編一起來看看下面這些培訓(xùn)心得體會,或許能找到一些共鳴和靈感。
運動會的成功舉辦需要學(xué)校、老師和學(xué)生共同努力,每個人的參與都是至關(guān)重要的。小編為大家收集了一些優(yōu)秀的運動會總結(jié),大家不妨借鑒一下。下面,有請大會組委會成員到大會
在寫述職報告時,應(yīng)該客觀真實地反映自己在崗位上的工作內(nèi)容和取得的成績。以下是一些成功的述職報告示例,我們可以從中借鑒一些優(yōu)秀的表達(dá)方式和寫作技巧。各位領(lǐng)導(dǎo):大家
服務(wù)月可以培養(yǎng)我們的團(tuán)隊合作精神,提升溝通與協(xié)調(diào)能力。在服務(wù)月中,許多學(xué)生積極參與并取得了突出的成績,以下是一些他們的事跡,讓我們共同欣賞一下。古典文學(xué)中常見論
工作計劃書的編寫也可以為工作中的決策提供依據(jù)和參考。以下是一些優(yōu)秀的工作計劃書范文,希望能夠?qū)Υ蠹以趯懽鬟^程中提供一些幫助。在過去的xx,有很多美好的回憶浮現(xiàn)在
廣播稿的語言應(yīng)具有親和力,能夠迅速打動聽眾的心靈,引起共鳴。以下是小編為大家精心挑選的一些優(yōu)秀廣播稿范文,希望能給大家?guī)韱⒌虾挽`感。合:親愛的老師、同學(xué)們,紅
情況報告旨在客觀地呈現(xiàn)相關(guān)情況,為進(jìn)一步的決策提供基礎(chǔ)和參考。以下情況報告范文具有一定的代表性和典型性,對于我們進(jìn)行情況分析和問題解決提供了有價值的參考。
授權(quán)委托可以在特定條件下自動終止,或者可以被授權(quán)人或授權(quán)人提前解除。授權(quán)委托書的范例可以幫助委托人更好地了解授權(quán)委托的內(nèi)容和形式。本授權(quán)委托書聲明:我宋占橋(姓
活動方案是指為完成某項活動而制定的一系列行動計劃和方案,它是活動順利進(jìn)行的基礎(chǔ)和指導(dǎo)。每個活動都需要一個明確的方案來確保達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)?;顒臃桨竿ǔ0ɑ顒幽康?/div>
租賃合同的簽訂需要雙方的共識和合作,以確保雙方能夠達(dá)成長期的合作關(guān)系。如果您想了解如何填寫一份標(biāo)準(zhǔn)的租賃合同,下面是一些范文供您參考。根據(jù)《中華人民共和國合同法
演講稿范文為演講者提供了一個清晰的思路和框架,使得演講內(nèi)容更加有條理和易于理解。這些演講稿范文都是經(jīng)過精心挑選和整理的,具有一定的參考價值和啟發(fā)意義。
通過個人總結(jié),我們可以給予自己肯定和鼓勵,增強(qiáng)自信心。想要寫一篇成功的個人總結(jié),可以先看看以下的范文,看看別人是怎么寫的。工作中,我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)汽車?yán)碚摵徒ㄖ?/div>
通過寫讀后感,我們能夠更好地培養(yǎng)自己的思辨能力和批判思維,提升自己的文學(xué)素養(yǎng)。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典讀后感作文,希望能給大家?guī)韱l(fā)?!逗5變扇f里》這部
三分鐘,是一種有效的時間管理方式,能夠提高工作效率。在浩如煙海的三分鐘總結(jié)范文中,以下這些例子無疑是亮點和經(jīng)典,一起來欣賞一下吧。尊敬的老師,同學(xué)們:大家好!每
事跡材料可以激發(fā)他人的學(xué)習(xí)和工作動力,提供積極的行為示范或啟示。最后,希望這些事跡材料能夠成為我們共同的精神財富和力量源泉。__,女,中國人民大學(xué)附屬中學(xué)石景山
教師工作總結(jié)是一種有效的自我反思和提升的方式,可以幫助教師發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗并提出改進(jìn)措施。接下來,我們將為大家分享一些優(yōu)秀教師的工作總結(jié),希望能給大家提供一些
在這個月里,我積極與團(tuán)隊合作,共同完成了重要的項目。這些月工作總結(jié)范文在內(nèi)容和格式上各有特點,可以讓我們借鑒和選擇適合自己的寫作風(fēng)格和結(jié)構(gòu)。實習(xí)期間,對于任何工
教學(xué)工作計劃的編制過程需要教師充分調(diào)研和思考,確保教學(xué)目標(biāo)的科學(xué)性和可行性。小編為大家找到了一些教學(xué)工作計劃的案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。1、喜歡參加體育活動,體驗
應(yīng)急預(yù)案的編制要考慮到各種可能的突發(fā)事件,包括自然災(zāi)害、事故、公共衛(wèi)生事件等。以下是小編為大家整理的一些應(yīng)急預(yù)案范例,供大家參考。希望通過學(xué)習(xí)這些范例,可以幫助
辭職報告應(yīng)該簡明扼要,突出重點,避免太多的廢話和情緒化的表達(dá)??纯聪旅孢@些辭職報告的寫作技巧和富有創(chuàng)意的表達(dá)方式,或許能為大家提供一些新思路。尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):。
培訓(xùn)心得是對培訓(xùn)內(nèi)容和方法的評價和思考,以便給培訓(xùn)組織者提供反饋和改進(jìn)意見。以下是小編為大家搜集整理的一些培訓(xùn)心得體會范文,供大家參考和借鑒。從7月15日到20
幼兒園教案是教師為了教學(xué)目標(biāo)的實現(xiàn)而經(jīng)過深思熟慮、設(shè)計詳細(xì)的一項教學(xué)活動計劃。在幼兒園教案范文中,我們可以看到教師們用心設(shè)計的成果,能夠激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和主動
月工作總結(jié)是每個月結(jié)束時對過去一個月工作進(jìn)行總結(jié)、歸納和概括的一種書面材料,它能幫助我們更好地審視過去的工作,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),為未來的工作提供參考和借鑒。如果你正
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