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名人傳貝多芬傳讀后感大全(18篇)

時間:2025-06-18 作者:筆舞

讀后感不僅可以幫助我們鞏固閱讀的收獲,還可以增強我們對書籍的記憶和理解。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望能給大家帶來一些啟發和參考。

名人傳貝多芬傳讀后感大全(18篇)篇一

這是法國作家羅曼羅蘭的一部經典之作。十分真切地向我們介紹路整個歐洲藝術三大領域的杰出代表:音樂家貝多芬、雕塑家米開朗琪羅和作家托爾斯泰。

讓我感觸最深的是貝多芬,他是一個一生都在和命運作斗爭的人。不幸的他同時也是萬幸的,它有一顆與常人不一樣的圣潔的心。現今社會中擁有這樣心靈的'人也越來越少,大家一生都在追名求利,為了金錢而活,放棄了以往的夢想,放棄了拼搏的斗志,放棄了自我在人生舞臺上表演的自信。而貝多芬不一樣,他勇于應對自然設下的陷阱,勇于應對上帝對他的不公,努力為自我夢想的實現而奮斗。在他少年時為掙錢養家而奔波時,或許我們還在那溫暖的家中過著衣來伸手,飯來張口的生活,其實我們都是命運的寵兒,出生在這和平的年代,三餐不愁,還有學上。但有些同學卻不懂珍惜,上課不認真聽講,還滿口臟話。而貝多芬沒有愧對于人這個稱號。

名人傳貝多芬傳讀后感大全(18篇)篇二

讀后感是指讀了一本書,一篇文章,一段話,幾句名言,一段音樂,然后將得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀后感。下面是小編給大家分享的名人傳貝多芬讀后感,希望對大家能有所幫助。

貝多芬由于天生的稟賦和后天的勤奮,他從8歲起就登臺演出了奧地利著名作曲家莫扎特評價貝多芬:“大家不要小看他,他將來會轟動全國的。”

成年后,貝多芬果然成為了世界聞名的音樂家。然而,厄運從天而降,貝多芬失聰了。他感覺上帝在捉弄自己。但貝多芬沒有放棄。他聲明自己要編曲編到死。1826年11月底,貝多芬患上了胸膜炎。1827年3月26日,音樂巨人貝多芬咽下了最后一口氣。

貝多芬讓我懂得了:人只有具備堅強的意志,才能把握住自己的命運,取得成功。

讀完《貝多芬傳》后,在貝多芬身上有許多值得我們學習的精神。他的人生道路是悲慘的,父親想開發他的音樂天賦,沒有使用正確的方法,卻使用了暴力來讓他學習各種樂器。在他大一些的時候,失去了他最愛的母親,使他悲痛欲絕,只好寫信向朋友傾述。

貝多芬的一生是多災多難的,在這些磨難面前他還能成功,這足以證明貝多芬有著堅強的毅力和努力奮斗的精神。而在我們現實的生活中有多少人還有這種超凡的毅力和奮斗的精神呢?現在的我們都要去學習貝多芬所給我們留下的這些寶貴的精神財富。磨難不止是我們平凡人才有的,偉人也是經過了許多的磨難和艱辛,才使他們有了現在的成就。他們的精神都值得我們去學習,在困難面前要勇于前進,堅定自己的信念。

在學習了《音樂巨人貝多芬》一課后,他那種對命運的不屈、對藝術的追求及對自由的向往促使我捧起了記錄他的一部偉大著作——羅曼·羅蘭所作的《貝多芬傳》。

書中敘述了他的童年充滿艱辛,家境貧寒,從26歲時聽覺就逐漸衰退,后又患上嚴重的氣管炎、肺病、急性關節炎、黃疸病、結膜炎……多災多難的他仍然義無返顧的創作自己的音樂,連續創作了眾多世界名曲直至死亡的那一刻都未曾放棄音樂。

茨威格說過:“讀偉人的傳記吧,與勇敢的心靈作伴!”此部傳記讓你與崇高的心靈對話,讓你貧瘠的思想得以豐饒,讓你受傷的心靈得以撫慰……作者寫的《貝多芬傳》中,精煉的語句中含有著言深之意:任何人遭受挫折的時候,都應該忍受并戰勝痛苦,不怨天尤人,而是堅定自己的信仰。

貝多芬孤身一人獨自對抗病魔,從沒有人給他鼓勵和幫助他。盡管他窮困潦倒、殘廢而孤獨,但他仍能無私地把歡樂奉獻給全世界。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,貝多芬的經歷亦復如是。

如今,我們應該像貝多芬一樣,嘗試從挫折中索尋快樂,永不向命運低頭!

此刻我們的生活和諧完美,雖然環境很好,可是許多人卻平庸、碌碌無為。這又是什么原因呢就是因為這些人遇到一點挫折,就放棄自我的夢想,失去了信心與期望。

我們要樹立遠大的夢想,遇到失敗、挫折、困難時,就到貝多芬的意志與信念的海洋中浸潤一下,必將得到不可喻言的收獲。前年輪滑比賽前,我起早貪黑、不怕酷暑,跌倒了爬起,不懼疼痛,最終得了第一名。就是因為我有這種熱情,對取得第一名充滿了迫切的期望。我記住這次取得好成績,無論遇到什么的挫折與坎坷,都永遠滿懷熱情,充滿信心和期望,一步一步實現自我的愿望。

《貝多芬傳》是法國文學家羅曼·羅蘭著名的人物傳記之一。這是一顆受傷后近乎窒息的心靈勃發而出的一曲激昂的交響樂,是對音樂藝術大師貝多芬一生的真實素描。貝多芬所處的年代,正值舊的毀滅與新的勃發交加,他的成功掩隱著無可言說的苦痛,他的一生就是一個天才的藝術家與多難的命運斗爭的過程,那是“苦難鑄成的歡樂”。

這本書主要講貝多芬,米開朗基羅,托爾斯泰,屠格涅夫的贊歌。從誕生之日起,它就以其獨特有的旋律震撼著世界,使一代又一代的讀者的心里中掀起了狂瀾。

在世界文學史上留下了不可磨滅的痕跡,羅曼·羅蘭以極其豐厚而卓越的創作,發展了傳記文學的體裁,成為了20世紀的一道風景線。

我十分佩服羅曼·羅蘭,把書中的人物詳細的寫了出來,活靈活現的展現了人物的特點,以及值得我們引以為榮地方,如貝多芬在耳聾的情況下仍保持著不屈不撓的高昂的斗爭精神,巨大的創造力和高尚的'道德標準,有一個偉大的人格對討厭的人也會忍耐,他雖是不幸的人,但他卻創造幸福給予世界,他的一生告訴了我們一個道理:只要你愿意付出,成功一定會來到你的身邊。

貝多芬是個孤傲的人,他的脾氣十分古怪,可能是因為那可悲的童年。母親早逝,父親酗酒,聽聽就覺得他悲慘之極。后來他的耳朵失聰,對于音樂家而言耳朵比眼睛更重要。可抱怨有什么用你,貝多芬還是堅持繼續創作。《第一交響曲》,《第二交響曲》……等都從他手里誕生了。

他成名了,由于他的堅持不懈最后成為了一位名揚四海的音樂天才。誰想過他會有那么多悲慘和痛苦的經歷,他靠著那種對音樂持之以恒精神走過無數的痛苦直到最終的解脫。作為一名少先隊員低頭看一眼那血紅的紅領巾,我們不應學習這種持之以恒精神嗎?就拿我來說吧,以前做什么是經常半途而廢,以后我要做的事,不僅要做得好,還要持之以恒。

作為一個學了4年鋼琴的孩子,我已學過貝多芬寫的曲子,很想知道能寫出這么優美篇章的大師有著怎樣傳奇的經歷。

當我讀完《貝多芬傳》的時候,我的內心久久不能平靜。

貝多芬在童年時候就表現出了特殊的音樂才能。11歲發表了第一部音樂作品,17歲時曾為天才的作曲家莫扎特演奏。但他的童年也是不幸的,他19歲時,父親下崗,為了維持家庭生計,貝多芬被迫去宮廷當古琴手。20歲時他便離開家鄉波恩到維也納定居,盡管后來因耳疾而漸漸失去了聽力,但他沒有向命運低頭,反而以更頑強的毅力堅持創作,后來成為一位聞名遐邇的音樂家。

貝多芬是不幸的,命運給了他太多的磨難,貧窮、殘疾、孤獨。不過,他沒有向命運曲服,最后成為一名強者。

作為我們小學生來說,要發揚貝多芬精神,要認真學習,不要向任何困難妥協;要扎實地做好每件小事,不要對事情淺嘗則止;我們要學會體貼父母,不要做家里任性的小皇帝。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,只要我們堅持付出,就一定會有收獲。

“他是個不幸的人,他的生活充滿痛苦,世界給予他的沒有歡樂。而他給予世界創造性的歡樂!這歡樂使用苦難造就的,就像他那句震撼人心的名言所說的,那句能作為他一生總結的格言:歡樂由痛苦獲得。”這是《名人傳》第一篇《貝多芬傳》的一段話。

我讀了法國作家羅曼羅蘭寫的這本書的三個故事都非常感動。

我正在學習鋼琴,鋼琴老師也常常給我彈著名的鋼琴音樂家的作品,好聽極了。我真希望自己也能彈出那么優美動聽的鋼琴曲。老師也告訴我要能吃苦練習,要讀關于音樂家的書才能體會到這是一件不容易的事情,必須下功夫學習和練習。

從《貝多芬傳》這個故事中,我知道了貝多芬出生在一個貧困交加的家庭,但是他有了不起的音樂才華。他爸爸把他當作搖錢樹,打他罵他,讓他彈鋼琴掙錢,貝多芬的童年真不幸。長大以后也是困難重重、挫折失敗不斷,甚至兩耳失聰,搞音樂的人聽不見該多痛苦,但是他勇敢面對一切困難和失敗,憑著這股子頑強的和對音樂的愛完成了100多件舉世聞名的作品。

想想我自己,生活和學習條件這么好,我缺乏的就是貝多芬的毅力和頑強的精神。我明白了:只要有付出,就會有收獲。我會像貝多芬那樣努力的。

貝多芬也有厄運他的耳朵聾了,可是他沒有放棄音樂,讓我覺得貝多芬很厲害。

我告訴你貝多芬他有秘密的訂婚,貝多芬去世的時候,他的朋友特雷澤寫到:“感謝上帝!感謝上帝結束了貝多芬長期遭受的苦難。”從這里我看出了特雷澤與貝多芬的感情很深。

唯其痛苦,才有歡樂。

——題記。

最初是在一個明凈的早晨,天空中沒有一絲云,淡淡的霧白一直延伸到天際,逐漸隱沒。輕柔地熏風懶洋洋地拂過草地,一切似乎都那么平靜。然而窒息般沉重的空氣中,暗暗隱伏著一種風暴的前兆。一瞬間,天沉了下來,轟隆的雷聲夾雜著雨點打破了寂靜,風強烈地呼嘯著,撕扯著,但云層中,仍落下斑駁碎光——這是貝多芬的人生。

風雨交加卻不失光亮。

上帝關上了他的一扇窗——他沒有俊俏的容貌,沒有無憂的生活,卻給他留了一扇門。他有著極高的音樂天賦,他完全可以稱之為天才。可是音樂,無法滿足他的生活,他一生貧困,但他并沒有停止杰作的問世,音樂充實了他,音樂是他的靈魂。

世界從未給予他歡樂,卻毫不吝嗇地讓他的人生充滿悲苦,命運的不公,讓他失去了親情,愛情,甚至奪走了他的聽覺,但他沒有放棄,他把歡樂贈與世界,他說:"我要扼住命運的咽喉。"。

用苦難換來歡樂,這是貝多芬一生的寫照。

狂風驟雨之際,陰沉的天仿佛撕裂了一個角,濃重的霧白點點隱退,剎那間,灑下萬丈霞光,散落遍地金黃。

貝多芬的人生不缺光亮!

歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”今天我就帶大家和貝多芬進行一次談話。怎么和貝多芬談話呢?那就讀讀《貝多芬傳》,相信這本書一定可以成為我們成長路上的良師益友,指引我們不斷前行。

我是在爺爺的書架上發現這本書的。他是安徽文藝出版社出版的一本人物傳記,作者是法國作家羅曼·羅蘭。《貝多芬傳》記述了貝多芬一生的坦克經歷。貧困的侵擾、親人的離世、致命的耳聾、愛情的破滅。但貝多芬不畏挫折,越挫越勇,不僅譜寫了許多優美的樂章,還給世人留下了舉世聞名的《第九交響曲》。1927年3月26日,這位音樂巨人咽下了最后一口氣。

這本書表面看起來似乎講述著一個悲劇,其實不然,它詮釋著貝多芬的精神:上天雖然對他的不公,但是憑借自己的音樂天賦繼續他的音樂創作。他的那種疼痛不會有人理解,他的那種哀傷不會有人體會,他的那種毅力也非常人所能想象。貝多芬的精神感染著每一個了解過他的人,這才是我推薦這本書的理由。不是漂亮的封面,不是生動有趣的插圖,而是他傳遞的這種精神。

跟我一起來讀一讀這本書吧,相信你會像愛上蜜糖一樣的愛上它。

但是貝多芬沒有因此而沉淪,他把自己的全部精力,都投入到了自己所熱愛的音樂事業中去了。由于他的天分和勤奮,很快地在維也納初露頭角,有了一點名氣。此時正應該高興的他,卻被查出因幼時治療耳疾無效導致耳聾。這使他遭到了極大的打擊。要知道,對于一個音樂家來說,沒有了耳朵,就沒有了一切。在幾番思索之后,貝多芬又回歸了音樂,并創作出更加優秀的交響曲。

而他之所以能夠在失聰的情況下,創作出數首經典之作。正是因為他能夠用心去聽,用心去感受,將身心都投入到音樂中去。這,就是音樂的最高境界。

命運可以奪走貝多芬的一切,但始終奪不走他那無與倫比的創造力與非凡的天賦。面對困難,他絲毫不懼,這就是他成功的秘訣。

歐洲的音樂是在大自然中產生的,所以貝多芬也時常將自己擁入大自然的懷抱,用心來聆聽大自然的聲音。貝多芬的音樂脫離了單純的感官上的享受,而能塑造人的精神世界。他經常談到他有責任用他的藝術去為“可憐的人類”,“未來的人類”做奉獻,為他們造福,鼓勵他們,把他們從迷夢中喚醒,斥責他們的怯懦。貝多芬的偉大之處正在于此,他從不只為自己而活,胸懷天下的責任感使他不只是一名音樂家。

名人傳貝多芬傳讀后感大全(18篇)篇三

作為一個學了4年鋼琴的孩子,我已學過貝多芬寫的曲子,很想知道能寫出這么優美篇章的大師有著怎樣傳奇的經歷。

當我讀完《貝多芬傳》的時候,我的內心久久不能平靜。

貝多芬在童年時候就表現出了特殊的音樂才能。11歲發表了第一部音樂作品,17歲時曾為天才的作曲家莫扎特演奏。但他的童年也是不幸的,他19歲時,父親下崗,為了維持家庭生計,貝多芬被迫去宮廷當古琴手。20歲時他便離開家鄉波恩到維也納定居,盡管后來因耳疾而漸漸失去了聽力,但他沒有向命運低頭,反而以更頑強的毅力堅持創作,后來成為一位聞名遐邇的音樂家。

貝多芬是不幸的,命運給了他太多的磨難,貧窮、殘疾、孤獨。不過,他沒有向命運曲服,最后成為一名強者。

作為我們小學生來說,要發揚貝多芬精神,要認真學習,不要向任何困難妥協;要扎實地做好每件小事,不要對事情淺嘗則止;我們要學會體貼父母,不要做家里任性的小皇帝。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,只要我們堅持付出,就一定會有收獲。

名人傳貝多芬傳讀后感大全(18篇)篇四

貝多芬原名——路德維希凡貝多芬。他生于1770年,逝于1827年。是偉大的德國作曲家、維也納古典樂派代表人物之一。對世界音樂的發展有著舉足輕重的作用,被稱為“樂圣”。1792年到音樂之都維也納深造,藝術上進步飛快,他信仰共和,崇尚英雄,創作了大量充滿時代氣息的優秀作品,與海頓、莫扎特被后人稱為“維也納三杰”。

《貝多芬傳》是從英雄貝多芬的角度為我們講述的。貝多芬的偉大,絕不僅在于他是一個音樂家。他有對人生的大苦悶與精練的美麗靈魂,他是心的英雄。他的音樂就是這英雄心的表現。貝多芬一生坎坷,沒有建立家庭。二十六歲時聽力衰退,晚年失聰,只能通過談話冊與人交談,但孤寂的`生活并沒有使他沉默和隱退,在一切進步思想都遭禁止的封建復辟年代里,依然堅守“自由、平等、博愛”的政治信念。

讀了《貝多芬傳》我懂得了:生活不會總是一帆風順,挫折與憂患還是需要我們直面的人生課題,我打算以后遇到困難一定會堅強不軟弱,去勇敢的面對。

名人傳貝多芬傳讀后感大全(18篇)篇五

《貝多芬傳》是羅曼.羅蘭最偉大的代表作之一。作者用他生動的筆墨形象的為我們刻畫了有著卓越的音樂天賦、熾熱的叛逆氣質,性情巨人般堅強的音樂天才貝多芬。那么讓我們跟隨作者的腳步,深入了解一下這位歐洲古典樂之父的生平往事吧。

天妒英才,在生活剛剛有起色的時候,失聰的悲劇使他的人生發生了極大的轉折,瞬間令他跌到了谷底。對于音樂家而言,聽力幾乎就是他們的生命,失去了聽力,這對貝多芬無疑是致命的打擊。羅伯懷特曾言:“無論情況多么糟糕,你應該努力去支配你的環境,把自己從黑暗中拯救出來。”無論在何時何地,無論我們面對著什么樣的難題,這都不僅僅是能力的考驗,更重要的是心靈的承受力。再大的風浪,只要我們堅定心中的信仰與夢想,不斷揮灑著智慧,穩定地掌控心靈的船帆,所有挫折都將迎刃而解!

冰心曾說過:“成功的花,人們只驚羨她現時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”貝多芬之所以有輝煌的成就,之所以坐居音樂殿堂之首,并不僅是他音樂造詣上的偉大,更多的取決于他頑強、高傲,不屈的品格。在他表演時,臉部和手指因為激動而抽搐,想要表達的情感噴薄欲出。貝多芬心中對藝術的熱愛幾近瘋狂,他身上的堅韌熾熱值得我們崇視。他生命里最大的突破就是他不為別人的看法而動搖自己的信念,正是因為他不需要別人的`贊許,才變得自由。他的心中已經聽到了遠方的呼喚,再不需要回過頭去關心身后的種種是非議論。

“生活中只有一種英雄主義:看清這個世界的真相之后依然熱愛生活。”我們也要像羅曼.羅蘭筆下的貝多芬一般,擁有著不畏破繭的身姿,恒遠而驕傲的播撒著信仰與希望!

名人傳貝多芬傳讀后感大全(18篇)篇六

《名人傳》,聽到這個名字的第一反應就覺得這一定又是一本很枯味乏燥的書,肯定又是看不了兩天就扔到了一邊,《名人傳》讀后感久兒。可當我洗洗閱讀這本書時,去發覺在羅曼·羅蘭避險的名人故事的故事是那樣的感人,那樣的令人深思。

當我翻開這本書的目錄時,第一個映入我眼簾的是這樣六個字"貝多芬的遺囑"。貝多芬這樣的偉人會寫下怎樣的遺囑呢?其中是財產的分配,還是另有故事?這不僅引起了我很大的興趣。于是,我沒有按照往常從頭讀起,而是翻開了"貝多芬的遺囑",想看一看這樣的一個偉人在告別這個世界之前,會留給人們怎樣的話語。

我繼續向下讀,試著找尋這位偉大的藝術家內心的苦楚。"本來我天性活潑開朗,能夠很好地適應各種社會交際,但是,命運啊!"貝多芬為何會如此感嘆他的命運?在接下來的閱讀中我得到了答案。貝多芬自幼便被父親用逼迫著學習各種樂器,母親也因病離開了他,后來,后來,他離開了他深愛著的故鄉,又兩次失去了愛情,他蔑視王公貴族的世俗和渺小,這也使得他很少有朋友,在維也納會議后,貝多芬的藝術也被這個地方拋棄了,身邊的朋友也一個個地離開了他,讀后感《《名人傳》讀后感久兒》。命運的魔爪并沒有就此將他放開,他奪走了一個音樂藝術家最寶貴的財富--他的聽覺。貝多芬為他的殘疾而自卑,他不在原于外界有任何來往,從此變得更加孤獨。

如此看來,貝多芬的命運竟如此坎坷,可能也正是這可怕的命運將他壓迫成人們眼中性格怪異的人。

然而堅毅的天性使她在命運的磨難面前沒有屈服,他對自由,對善良,對世間充滿愛,對人類的幸福永遠是那樣的渴望。貝多芬覺得他的職責就是把它的藝術奉獻給"可憐的人類",喚醒沉睡的心靈,鞭打他們的怯懦,并給他們以斗爭的勇氣。于是他將生命的一起全部放在了謳歌快樂的事業上,他決定為這個從未給他帶來快樂的世界,留下歡樂。

1827年3月26日,貝多芬告別了這個捉弄他一生的世界,一個陌生人為他合上了雙眼。在這一刻,羅曼·羅蘭這樣寫道"悲苦的人生劇終于到了終場。這,對于受難的貝多芬而言,未嘗不是一種解脫。"。

貝多芬早已離開了這個世界,但他曾經與命運對抗的身影卻永遠留在了人們的心中,他堅毅的目光永遠激勵著那些身處困境的人們勇敢的面對命運的苦難,這是這個偉大的藝術家留給這個世界精美的藝術以外最寶貴的東西!

名人傳貝多芬傳讀后感大全(18篇)篇七

“彩虹,是經過雷電激戰之后才出現的。”

——題記。

我翻開了《名人傳》。伴著雨點卷起的泥土的氣息,跟隨著法國作家羅曼·羅蘭,跨過不同的時代,走近德國音樂家貝多芬和意大利畫家、雕塑家米開朗琪羅和俄國作家托爾斯泰這三位擁有各自不同領域的偉人,去感受他們為追求真善美而長期忍受苦難的心路歷程。其中,貝多芬給我留下了深刻的印象。

“他的一生宛如雷雨交加的一日”,真如羅曼·羅蘭形容的那樣,貝多芬的人生充滿了苦難。童年時期缺少家庭溫情,成年后愛情又屢屢幻滅;在他的音樂事業正如日中天的時候,卻又遭受了失聰的厄運……對于貝多芬來說,命運是多舛的,然而,這些打擊最終都沒能把貝多芬打倒。他勇于向命運挑戰:“我要扼住命運的咽喉!”貝多芬由此奏出了最強烈的生命樂章。他用行動詮解了人生的價值與意義。

是的,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”透過歷史,我仿佛看到忍受著身心巨大痛苦的司馬遷,用筆驅散人生天空中的烏云,留下被后世譽為“史家之絕唱,無韻之離騷”的巨著《史記》;看到了漫游赤壁的蘇東坡,用他笑對人生苦難的從容,寫下“歸去,也無風雨也無晴”的曠達情意;我看見了落難時期的沈從文,用他的高潔與堅強,在漫漫人生和文學的天空中,最終抹上了芬芳、明麗的色彩。

當人生被陰霾遮蓋的時候,我們應該以一種不屈不撓得到信念和化苦為樂的勇氣,鞭策自己。處在初三的我們,面臨著考試與升學壓力的同時,一樣需要腳踏實地的精神、需要衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴的那份執著。因為美好的事物總是藏匿在萬丈烏云之中。

……。

雨過天晴。

上述,是一篇很難得的習作。

名人傳貝多芬傳讀后感大全(18篇)篇八

“名人、名人、名人,哪里有那么多名人?”我低聲喃喃自語。最近,在老師的推薦下,我看了一本傳記,名叫《名人傳》。雖然一開始我對這本書沒有什么好印象,但是讀完之后,這本書就像磁鐵一樣吸引了我,而且越讀越精彩。

最令我難忘的是本書中的《貝多芬傳》。與莫扎特不同,貝多芬有家人的呵護與愛戴,與舒伯特不同,他從小就入宮。貝多芬在我們眼中是舉世聞名的音樂家,但我們又何曾關注過他悲慘的身世。

1796年至1800年間,貝多芬痛苦的耳疾和內臟幾乎使他筋疲力盡,但他沒有放棄。他開始創作大量的`曲子,從此譜寫了今天的輝煌。

讀到這里,我突然對貝多芬非常欽佩。上帝為他關上一扇健康之門,一定會為他打開一扇窗,而他的窗就是音樂的大道。他的毅力令人鼓舞。

20xx年暑假,我準備上鋼琴七年級。對于才學了兩年鋼琴的我來說還是有難度的。為了把音樂做得更好,我每周都要上兩節鋼琴課,每天練習3.5小時,第一周,我每天都熱情認真地練習,但漸漸地,我有點厭煩了,每次我不耐煩地坐在琴凳上,拖了一會兒。這時,媽媽總是對我說:加油!堅持就是勝利!我只好硬著頭皮練習叮叮當當。終于,功夫不負有心人,我順利拿到了七級證書。

是啊,世上無難事,只要有心。貝多芬的精神令人敬佩!

名人傳貝多芬傳讀后感大全(18篇)篇九

羅曼羅蘭希望通過《名人傳》讓人們“呼吸到英雄的氣息”,的確,他做到了。貝多芬這個已成為音樂符號的傳奇人物總是讓人充滿憧憬和向往,仿佛他是生在天堂般的光影間,才能從他的指尖流淌出如此天籟般的音樂。為了更好地理解貝多芬的音樂,我陶醉在夢幻的《田園交響曲》中,我震撼于《命運交響曲》那緊扣心門的旋律,我徜徉在《月光曲》優雅的韻律間,我感動于《致愛麗絲》讓人心動的音符……我從來都沒有像現在這般覺得耳朵不夠用過,這就是貝多芬的魅力,這就是音樂的魅力。

以前我從未讀過貝多芬的傳記,貝多芬在我心里就是一個傳奇,是羅曼羅蘭的《貝多芬傳》讓我第一次這么近距離的去觀察貝多芬,了解貝多芬,我心中的音樂圣人原來是個“短小臃腫,土紅色寬闊的臉,額頭隆起,頭發蓬亂,不對稱的臉,短方的鼻子”的怪人,他有著艱苦的童年,失敗的愛情,拮據的生活,孤獨無依,接踵而至的傷病又折磨著他,特別是耳聾,對常人來說也許只是一部分世界的毀滅,而對音樂家則是整個世界的毀滅。貝多芬也是人,他也心灰意冷過,否則他不會在32歲時就對他的兄弟立下遺囑,面對殘酷的命運,他無法遁形,無法逃避,也許這就是命運對一個音樂家的安排,正是這些苦難與痛苦的積聚,才使得和著貝多芬血與淚的音符噴薄而出,他對音樂的熱愛,不可馴服地戰勝了人類的平庸,戰勝了自己的命運,戰勝了他的痛苦。

貝多芬在給兄弟的遺囑中寫道:“用最美好的道德情操教育你們的孩子,永遠要記住這一點:使人幸福的是美德不是金錢。”他特別注重做人的操守,這對我們今天的教育尤為重要。他是那么的桀驁不馴,面對王公貴族,他藐視他們的世俗和渺小,他總是揚起他高傲的頭顱,因為他是貝多芬,我理解他的高傲,他有理由,也有資本高傲。

貝多芬是不幸的,命運給了他太多的磨難,貧窮、殘廢、孤獨……《孟子?告子下》中說:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身行,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”貝多芬就是上天降大任之人,正是這些磨難造就了這個音樂傳奇。因此當我們遭遇困難和磨難之時,就是命運將降大任于斯人之日,只要你抱著自己不變的理想,堅持下去,你也會成為英雄,讓我們都把痛苦都換成歡樂吧!你一定行的!

名人傳貝多芬傳讀后感大全(18篇)篇十

生于萊茵河畔鳥語花香山清水秀的波恩小城,他的音樂神韻,伴隨著大自然地一顰一笑,他注定要在五線譜的神殿中與繆斯女神攜手前進。

然而,他的童年,并沒有郎騎竹馬來,繞床弄青梅的悠閑與快樂,也沒有細雨魚兒出,微風燕子斜的恬適與優雅,更沒有同居長千里,兩小無相猜的浪漫與甜蜜。

相反,父親的酗酒,家庭的貧窮,使他從小就過著巴赫與莫扎特永遠也無法體會的艱苦生活,一個真正的巨人,在滿是荊棘的童年里遍體鱗傷。

但他會向命運、向殘忍的神低頭嗎?

那是無能的懦夫才會有的可鄙的舉動。

他不是,你聽,心靈的《英雄交響曲》一次次慷慨激昂的響起,多美,那是英雄不屈的宣言啊。

當他用嫻熟的技巧即興演奏,莫扎特被征服了,整個維也納被征服了。所有西歐人都在回味著莫扎特的那句話,注意他,有一天他將名揚全世界。

一切似乎都順心如意,前途好像一片光明,命運仿佛要峰回路轉了。

可是,母親不幸逝世了,他的心碎了。英雄交響曲不在磅礴,不再有氣吞山河、橫掃千里之勢。

貝多芬的一生創作了無數驚世之作,一生經受多次感情挫折,終生未娶得音樂大師用他畢生的心血演奏出來的。是的,貝多芬是英雄,是樂壇的英雄,是一個一生都在贊頌別人的英雄。

名人傳貝多芬傳讀后感大全(18篇)篇十一

貝多芬,男,德國作曲家、鋼琴家、指揮家。維也納古典樂派代表人物之一。他一共創作了9首編號交響曲、35首鋼琴奏鳴曲、10部小提琴奏鳴曲、16首弦樂四重奏、1部歌劇、2部彌撒、1部清唱劇與3部康塔塔,另外還有大量室內樂、藝術歌曲與舞曲。這些作品對音樂發展有著深遠影響,因此被尊稱為樂圣。

當小貝多芬3歲生日時,祖父就去世了。貝多芬的父親常把孩子拽到鍵盤前,讓他在那里艱苦地練上許多小時,每當彈錯的時候就打他的耳光。鄰居們常常聽見這個小孩子由于疲倦和疼痛而抽泣著睡去。在他八歲時,把他帶出去當做六歲的.孩子開音樂會。但是天下哪有后天培養出來的神童,盡管費了很多事,老貝多芬始終沒有能夠把他的兒子造就成另一個年輕的莫扎特。與莫扎特相比,貝多芬的童年太不幸了。莫扎特在童年受到良好的教育,他的練功時間是愉快而安靜的,有著一個慈愛的父親和一個被鐘愛的姐姐;而貝多芬則不然,雖然他的演奏贏得了家鄉人的尊敬,但世界性的旅行演出卻遠未象莫扎特那樣引起世人的驚嘆。

名人傳貝多芬傳讀后感大全(18篇)篇十二

最近幾天,我十分熱衷于“名人”,比如愛因斯坦、愛迪生、拿破侖、莫扎特、貝多芬等等。也許有人要問了,我為什么會喜歡這些名人呢?其實原因很簡單:前幾天爸爸給我買一套書,其中就有一本《名人傳》,我一看,立刻被它吸引了,如饑似渴地看了起來。尤其是《貝多芬傳》更使我愛不釋手,我從貝多芬身上學到了許許多多崇高的精神,特別使我佩服的是他那種頑強地與命運抗爭的精神。貝多芬全名叫“路德維希馮·貝多芬”。貝多芬的童年是痛苦的。人生(以)對他來說就好像是一場悲慘而殘暴的斗爭。父親急于(想)開發他的音樂天分,使用暴力迫使貝多芬練習各種樂器。當他稍長大些,惡運又一次降臨到了貝多芬的頭上——他失去了最親愛的母親,貝多芬悲痛欲絕,只有寫信向朋友哭訴。

苦難中長大的貝多芬也是幸運的。法國大革命爆發之時,貝多芬曾遇見莫扎特,并相互交流。一七五一年,拜海頓為師。后來,貝多芬開始在音樂界嶄露頭角。但就在貝多芬初嘗成功的甜蜜的時候,痛苦又一次叩門———(。慢慢地,貝多芬耳朵的)聽覺越來越衰退,他的內臟也受著劇烈的痛楚的折磨。但他還是瞞著所有人,直到他再也不能隱瞞了,才寫信給韋格勒醫生和阿曼達牧師這兩位好友。貝多芬的`耳聾的程度是逐漸(增加的,但沒有完全聾,)嚴重。可以說,幾乎貝多芬所有的作品都是耳聾后寫的。

人們在貝多芬那青春洋溢的臉(卜)上看到了未來的天才的目光:從那目光,人們又可以窺探到他未來的悲劇的命運。之后的歲月里,性格過于自由暴躁的貝多芬也不止一次(的)地遭到了愛情的(否)拒絕。在遭受這些肉體痛苦之時,貝多芬又必須承受著另一種痛苦。不但如此,他的身體也“背叛”了他,先后得了肺并關節炎、黃熱并結膜炎等等。身子一天不如一天。(町)但他從未放棄過音樂。要知道面對這么大的困難,貝多芬卻毫不動搖,該用多大的毅力呀!

貝多芬的種種事件都能告訴人們深刻的真理。生命的沸騰掀起了音樂的終曲,貝多芬不肯相信他面臨的是無可救藥的災難;他渴望痊愈,渴望幸福,他對付未來充滿著希望!那么想想我們這么豐衣足食的生活,為何心里不裝滿陽光,非要悲觀行事呢?也許現在你的成績是很差,但那不代表今后的歲月中你依然是“蠢才”。要相信自己的實力,這一點貝多芬比我做得好很多。

貝多芬與命運抗爭最終成為名人,那么我們也該努力學習,做個品學兼優的好學生。貝多芬在寫給弟弟們的信中曾說過:患難中支持我的是道德,使我不曾自殺的,除了藝術之外也是道德。道德,對人們來說是多么重要。它可以挽救一條活生生的生命,當然也可以教育我們助人為樂。

除了這一點外,本書的作者羅曼羅蘭也想告訴我們一些道理:悲慘的命運和痛苦的考驗不僅降臨在普通人的身上,同樣也降臨在偉人的身上。當我們遭受挫折的時候,應該想到這些忍受并戰勝痛苦的榜樣,不再怨天尤人,要堅定自己的信仰,因為人類中最優秀的分子與我們同在!

名人傳貝多芬傳讀后感大全(18篇)篇十三

看完《貝多芬傳》的那一剎那,只覺腦間一片空白。一下子感覺有許多話要說,卻又不知從何處說起。“世間也許很容易了解夫子的痛苦,但未必能體會夫子在痛苦的生活中所領悟的最高境界……”

許多藝術家是沒有真正童年的,在別的孩子吸吮著棒棒糖,在秋千上搖蕩時,邁克·爾杰克遜的童年在哪里?是在錄音棚里,還是在父親的鞭撻下?就連貝多芬也不例外,4歲本該是一個盡情玩耍的時期,但他卻被整日釘在琴鍵上。而且對于他來說,他父親是為了金錢與榮耀逼他學鋼琴,并不是為了他的未來。這對一個4歲的孩子來說,是何等的殘忍!所以,對于當時的貝多芬來說,童年陪伴他的只有冰冷黑白的琴鍵——至少他是這么想的。

先恨,后愛。對于許多琴童網言,他們對鋼琴的感情就是如此吧!音樂對于貝多芬來說,也是如此吧。童年時期的他,或許對音樂充滿著無限的怨恨。但也就是這門藝術決定了他的人生,伴隨他一直走到生命的盡頭,讓他愛得無法自拔。

除了他那讓人匪夷所思的童年以外,他的耳疾與創作時間的微妙聯系,也令我驚奇。

名人傳貝多芬傳讀后感大全(18篇)篇十四

讀完《名人傳》一書,我的心靈受到了極大的震撼。書中的人物無一不是與命運抗爭的偉大英雄,他們經歷重重挫折,堅持著心中所想,擊碎了命運掀起的滔天巨浪,最終成就了他們的偉大。其中貝多芬給我的印象最深刻。

貝多芬出身貧寒,一生經歷無數坎坷,命運的“打壓”、親情的辜負、愛情的背叛、病痛的折磨,無一不重重地打擊著他。他孤獨地活著,堅強地活著,仿佛與世隔絕,也許可以用這么一句話來詮釋他寂寞的心境:“烏云敞月,人跡蹤絕,說不出如斯寂寞!”但他沒有就此被擊倒,他在黑暗中活著,在無聲中抗爭著,在與命運搏斗著。最后隨著《第九交響曲》、《英雄交響曲》等作品的相繼問世,象征著他的勝利,他戰勝了厄運,他戰勝了疾病,戰勝了困難與障礙,更戰勝了命運!他的精神攀上了生命的巔峰,他的心靈空前強大。

我從貝多芬身上感悟到堅忍不屈,欲與天公試比高的精神。同時他的不屈于命運的精神也讓我陷入沉思。如果肉體的創傷會很痛,那么精神上的痛苦更甚,與貝多芬受到的重創相比,我們碰到的困難只能算毛毛細雨,但是我卻不能展現如貝多芬一般的頑強、堅忍,因為一點點小挫折放棄了勇敢,放棄了拼搏,更放棄了機會。如今長大了,面對的.越來越多,如因為挫折和困難而退縮、逃避,我們就會失去很多。人生就是要奮斗,要勇于與命運斗爭,不屈服于命運,總有一天你一定會成功,只要頑強拼搏,努力抗爭,最壞的結果不過大器晚成。

《貝多芬傳》讓我感悟到堅強的重要,讓我求學的步伐更為堅定了,真的受益匪淺。

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名人傳貝多芬傳讀后感大全(18篇)篇十五

“世界上的名人有成百上千個,而貝多芬只有一個。”這是語文老師開課時的一句話。隨即老師又在黑板寫上了課題:音樂巨人貝多芬。

語文老師先放了貝多芬的代表作《命運交響曲》,讓我們閉上眼睛聽音樂,認真地去感受這首名揚世界的曲子。

我立即被那雄渾激昂的音樂給震撼了。心,一下子靜了下來,一切雜念被排除的一干二凈。起伏迭宕的音樂讓我的腦海隨之而洶涌澎湃,讓一切念想在這雄健的音樂中得到凈化乃至升華。那只敲擊鍵盤的手似乎在叩擊著我的心靈,那一個個跳動的音符好象是在用音樂為情節告訴你一個英雄與命運抗爭的故事:低沉時仿佛是遭受厄運的人們的痛苦哀嘆和內心的矛盾斗爭,不禁讓人沉吟萬千;高昂時仿佛是他明白了應該自強,于是奮起反抗,與命運搏擊,讓我們的'心也為之振奮。

聽著音樂,我很自然地想到了作者,一個飽受苦難而不屈服命運的音樂巨人——貝多芬。老師開始介紹人物背景:貝多芬的童年是痛苦的,父親急于想開發他的音樂天分,使用暴力迫使貝多芬練習各種樂器。當他稍長大一些,惡運又一次降臨到了貝多芬的頭上,他失去了最親愛的母親。貝多芬悲痛欲絕。在悲傷中,他默默接受了現實,全身心投入到了音樂創作中,由于他的天分和勤奮,很快地他就成名了。當他沉醉在音樂給他帶來的幸福當中時,不幸的事情又發生了。26歲時,他的耳朵聾了。對于一個音樂家而言,這個打擊是接受不了的。但是,他沒有被擊垮,他默默接受了現實,把全身心投入到了音樂創作中,是他心中那執著的理想——熱愛音樂,支持著他,激勵著他。

老師的話打斷了我的思緒。老師在總結課文時說:具有堅強意志的人面對苦難時總是讓自己適應并戰勝它。每個人的身上都有也許你自己尚未發現的一股驚人的潛力,當你陷于困境中,只要你有理想,發揮你的潛力,就一定能通向光明的。這時,你也許會不禁感嘆到:原來有缺憾的日子同樣能過得精彩。所以我們不必再為痛苦磨難憂傷、憤恨、無奈,而是要坦然、勇敢地面對它……”

是啊,在你接受了苦難的同時也保存了希望,那么,就為這一線希望奮斗吧!

名人傳貝多芬傳讀后感大全(18篇)篇十六

寒假中,我閱讀了羅曼·羅蘭所撰寫的《名人傳》,這本書主要以貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰這三位偉人的傳記主,共分為三部分,而其中我感觸最深的便是《貝多芬傳》。

貝多芬,一位偉大的德國作曲家、鋼琴家、指揮家。一生中創作了無數首至今為止仍被人不斷演湊的作品。

而被譽為樂圣的他雖然有著輝煌的一生,但那些苦難的經歷依然不能被忽視。

被譽為第二個“莫扎特”的貝多芬11歲便發表了自己的第一篇作品,1787年又到維也納跟隨莫扎特、海頓等人學習作曲,1802年,首次獲得成功,前途似錦的貝多芬卻突然發現,自己的聽力正在下降,甚至變聾!這對于視音樂為生命的貝多芬來說是多么的殘酷?但他沒有放棄自己的音樂夢想,堅持作曲,最終還是獲得了偉大的成就。

貝多芬的故事也使我連想到了美國著名女作家海倫·凱勒,他們都共同有一個特點令我敬佩,那就是能夠面對生活所必不可少的苦難和挫折。

從今開始,我們一定要像那些歷史偉人學習,學會面對困哪和挫折,因為在我們的生活中,即使不會是多災多難,但誰的人生又是風平浪靜的呢?所以,我們更應該具有這種精神和毅力!

名人傳貝多芬傳讀后感大全(18篇)篇十七

“歡樂要由痛苦來提取。”

可以用這樣一句話來總結他的一生。

出生于貧寒家庭,幼年時經常遭受家暴,十七歲獨自承擔起家庭的重任。二十三歲離開故鄉,前往維也納,不久,痛苦叩響了他的生命之門,聽力日漸衰退。被愛情的拋棄,肉體與精神的雙重折磨。使他創作了一系列作品。經歷了歐洲革命,使他熱情高漲,度活了時代之魂,幸福的再次降臨,帶來的是又一次的拋棄,此時他與孤獨做伴,經歷了人生中的光輝歲月,但命運還沒有放過他,接踵而來的是最悲慘的時期:經濟困窘,親朋好友死之離散,耳朵也已經全聾,但他從未屈服,正如他所說的“而住命運的咽喉”一八七二年三月二十六日,貝多芬在風雪交加中去世。

有人認為他是一個惰世嫉俗、心懷怨恨的人,但他內心的熱烈卻鮮為人知。耳聾使它

他抓僻,但他內心的渴望與人為伴又有誰看得出?對于一個音樂家耳聾猶如失去生命,但他并未放棄,與命運的斗爭,用內心的精神世界支撐著悲慘生活讓音樂存在于心中,譜出震撼人心引人心玄的音符,正如羅曼·羅蘭的英雄觀點,他所指的英雄只是具有偉大的品格,只是靠心靈而偉大的人。歷經了坎坷的一生,創作出“用痛苦換來音樂”的音樂。抗爭苦難,爆發激情。音樂的天才,思想的巨人!

正如一句話:“古今之立大事者,無所謂有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。”

生命已經結束,同時也已經不朽!

名人傳貝多芬傳讀后感大全(18篇)篇十八

今天,我看了茨威格的《名人傳》中的《貝多芬》傳。當我看完了著篇文章之后,是我更加了解了音樂大師貝多芬。路德維夕,凡,貝多芬一七七零年二月十六日出生于可隆附近的波恩的一所破舊屋子的閣樓上。貝多芬的父親是一個不聰明而洶酒的男高音歌手,母親是一個仆人,一個廚子的的孩子。貝多芬的童年是艱苦的,不象摸扎特般享受過家庭的溫暖。一開始,他的人生就是一場艱苦而殘酷的斗爭。他20歲就離開了自己的家,到外面謀生,就當他在音樂界嶄露頭角的時候,他的耳朵幾乎聾了,但是,他憑著對音樂的深厚情感和超人的天賦,創作了許多著名的鋼琴奏鳴曲和交響樂曲,成為聞名世界的一代音樂家。

眾所周知,貝多芬不僅身材矮小,容貌丑陋,而且一直患有重病,后來發展到耳朵失聰。可是這位自尊心極強的音樂家仍然相信,“誰也無法戰勝我,我要死死握住命運的咽喉。”

在悲苦的日子里。貝多芬從事于謳歌歡樂的事業,只有音樂才能使他戰勝自己的痛苦,將他從死亡的邊緣一次又一次拽了回來。

在貝多芬的創作生涯中,戰勝惡劣的命運,戰勝人類的平庸始終是他的主題!!

我從貝多芬身上學到了許許多多崇高的精神,特別使我佩服的是他那種頑強地與命運抗爭的精神.貝多芬全名叫“路德維希?馮?貝多芬”.貝多芬的童年是痛苦的.人生對他來說就好像是一場悲慘而殘暴的斗爭.父親急于想開發他的音樂天分,使用暴-力迫使貝多芬練習各種樂器.當他稍長大一些,惡運又一次降臨到了貝多芬的頭上:他失去了最親愛的母親,貝多芬悲痛欲絕,只有寫信向朋友哭訴.

苦難中長大的貝多芬也是幸運的.法國大革命爆發之時,貝多芬曾遇見莫扎特,并相互交流.接著,又拜海頓為師.后來,貝多芬開始嶄露頭角.就在貝多芬初次嘗到成功的甜蜜的時候,痛苦又一次降臨.慢慢地,貝多芬耳朵的聽覺越來越衰退,他的內臟也受著劇烈的痛苦的折磨.但他還是瞞著所有人,直到他再也不能隱瞞了,才寫信給韋格勒醫生和阿曼達牧師這兩位好友.貝多芬耳聾的程度是逐漸增加的,但沒有完全聾,可以說,幾乎貝多芬所有的作品都是耳聾后寫的.

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學生會工作總結可以激發學生會成員的學習熱情和責任感,培養他們的領導才能和組織能力。以下是一些成功的學生會工作總結案例,它們展示了不同風格和層次的總結寫作,供大家
無論是個人還是組織,都需要制定策劃方案來引領自己朝著成功的方向前進。以上是小編為大家準備的策劃方案范文,希望能夠對大家在實踐中起到積極的指導和幫助。
通過撰寫發言稿,我們可以在演講前準備充分,確保表達的準確性和流暢性,增加演講的說服力和影響力。發言稿的范文可以幫助我們更好地理解和掌握演講的技巧和方法,提高自己
工會工作總結是一個學習和成長的機會,可以幫助工會干部不斷提高自己的工作能力和水平。接下來,我們將為大家分享一些工會工作總結范文,供大家參考和學習。為了總結經驗,
檢討書是一種自我約束的方式,可以幫助我們建立更好的行為規范和價值觀。以下是一些精選的檢討書范文,希望能夠對大家寫作提供一些幫助。尊敬的老師·領導:你們好!我是x
婚前協議可以規定財產分配、負債分擔、子女撫養、繼承權等方面的內容,為婚姻關系提供保障和穩定。婚前協議的作用與好處:以下是一些案例和故事,說明了婚前協議的作用和好
運輸合同需要明確約定貨物或乘客的起止地點、要求、數量等基本信息。請注意,運輸合同范文僅供參考,具體合同內容應根據實際情況進行調整和修改。甲乙雙方經充分友好協商,
在幼兒園工作總結中,我們可以對自己在幼兒園工作中的優點和不足進行反思和總結。請大家參考以下幼兒園工作總結范文,找到適合自己的寫作風格和思路。一學期又要過去了,看
開學典禮上會進行頒獎和表彰,激勵大家努力學習和成長。在下面提供的開學典禮范文中,你可以找到一些成功的例子和經驗分享。為新學期創造一個良好的開端,讓新入園的幼兒感
適當的用數據和事例來支撐述職報告的內容,可以讓讀者更加直觀地了解我們的工作成果和實際表現。如果您感到寫述職報告有困難,不妨參考以下范文,為自己的寫作提供一些參考
各位來賓,大家下午好!很高興能夠在這個美好的時刻與大家相聚在一起。以下是我整理的一些優秀總結范文,供大家參考和學習,希望對大家有所幫助。(一)。a:我們崇尚母愛
活動總結可以幫助我們認清活動的目標和方向,為未來的活動制定更好的計劃和策略。以下是小編為大家整理的一些活動總結樣本,供大家參考和借鑒。據省縣文明辦的通知精神和教
經過一段時間的努力和實踐,個人總結可以幫助我們發現自己的優點和不足。下面是一些優秀的個人總結范文,供大家參考借鑒,希望能夠對大家有所幫助。工作是在不斷總結中提高
實踐報告是對實踐活動中所遇到困難和挑戰的思考和總結,能夠提高我們的解決問題的能力。以下是小編為大家整理的一些實踐報告案例分享,希望能夠對大家有所幫助。
規章制度的制定需要綜合考慮組織的特點和需求,確保其合理性和可行性。大家可以通過閱讀以下范文,了解一些規章制度的核心內容和要點。為保證食品衛生,保障員工身體健康,
通過寫心得體會,我們能夠更好地發現自己的優點和長處,并學會善于總結和歸納。這些心得體會范文是作者在實踐中總結的經驗,希望對大家有所幫助。。暑期我們學校組織教師認
畢業論文是對學生畢業前階段所學內容的深入探索和應用。小編精心挑選了一些優秀的畢業論文范文,供大家參考和借鑒。尊敬的各位xx:。你們好!本論文在xxx導師的悉心指
生產過程中要考慮生態環境保護和可持續發展的問題,提高資源利用效率和減少污染排放。生產是指通過勞動和技術手段將資源轉化為有用的商品或服務,它可以促使我們思考,我想
家長會是一個讓學校向家長傳達重要信息和通知的方式,提高信息溝通的效率。家長會的開展和組織離不開各方的支持和參與,以下是一些實施方法和指導原則。尊敬的家長:晚上好
教學反思能夠促使教師思考和探索更好的教學方法和策略。我們將介紹一些教學反思的范文,希望能夠給大家一些啟發。對于梯形,學生在以前的學習中從未接觸過,但大多數孩子都
策劃書需要包括項目的背景、目標市場、策略、預算等關鍵內容。以下是一些成功項目的策劃書示例,希望對大家在編寫策劃書時有所幫助。研途有你,快樂出發!活動口號:青春揚
低保申請書是一種在困難時尋求救助的工具,它有助于我們擺脫困境,重建新的生活。如果你對寫低保申請書感到困惑,不妨看看以下范文,它們能夠給你提供一些寫作的靈感和方向
工作方案不僅是一份工作的計劃和安排,更是團隊協作和溝通的重要工具。下面是一份經過實踐驗證的優秀工作方案的范本,供大家參考借鑒。各鄉鎮中心學校、縣屬學校、民辦學校
嚴格執行規章制度有助于避免組織內部的沖突和糾紛,保持和諧的人際關系。規章制度的合理性和科學性對于社會的穩定和發展至關重要,以下是一些規章制度的成功案例,供大家參
通過總結自己的工作,我們可以發現問題、改進方法,提高在工作中的效率和質量。以下是小編為大家整理的月工作總結范文,供大家參考和學習。辭舊迎新、平凡而又不太忙碌的一
購銷過程中,需要加強與供應商、經銷商及其他相關方的溝通與合作,共同實現互利共贏。下面是小編為大家整理的一些購銷心得,與大家共勉和交流。甲乙雙方本著平等自愿原則,
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工作匯報還可以作為自我激勵和進步的動力,促使我們不斷提升工作質量和效率。以下是小編為大家收集的工作匯報范文,僅供參考,希望能夠給大家帶來一些靈感和啟發。
通過幼兒園工作計劃,教師可以有針對性地安排教學活動,促進幼兒的綜合發展,培養其動手能力、語言表達能力等多方面的能力。在這里,我整理了一些幼兒園工作計劃的實施方案
演講稿的結構通常包括開場白、主體內容和總結部分,每部分都需要仔細設計。閱讀一些優秀演講稿范文,可以幫助我們更好地了解演講的特點和寫作技巧。尊敬的各位領導、各位同
我感到非常榮幸能夠成為今天的主持人,希望能夠為大家帶來愉快的時光。在這里,我們為大家準備了一些主持人的實戰經驗和心得分享。甲:踏雪辭舊歲,迎新春,充滿希望的鼠年
歡迎大家蒞臨,我將為大家帶來一個有意義且愉快的活動。如果你還想了解更多關于主持人的知識和技巧,可以參加我們的專題講座/培訓班。各位親朋好友:各位親愛的已經做了爸
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