久久欧美精品欧美久久欧美_久久艹综合_亚洲视频区_精品久久久久久亚洲精品_福利视频不卡_夜夜操天天插

技能大賽的總結(jié)心得(優(yōu)秀17篇)

時(shí)間:2025-06-14 作者:靈魂曲

心得體會(huì)是一個(gè)人成長的見證,它記錄了我們?cè)诓煌h(huán)境下的變化和成長,使我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己。欣賞心得體會(huì)范文可以讓我們感受到他人的思考和成長,喚起我們對(duì)學(xué)習(xí)的共鳴和勉勵(lì)。

技能大賽的總結(jié)心得(優(yōu)秀17篇)篇一

我的教育故事是做一個(gè)成長的樹,這是用我發(fā)生在學(xué)生和我身上真實(shí)的事寫成的。我認(rèn)為感動(dòng)人們的不是多華麗的語言,而是真正的情感,真情才能感動(dòng)人。我的才藝表演是唱一首歌曲《母親》,當(dāng)唱這首歌曲時(shí),我想到我的母親為我的付出我的雙眼濕潤了。通過這次活動(dòng)讓我又一次深深地體會(huì)世界上最深沉的愛―母愛。平日里往往以工作忙為理由忽略對(duì)他的照顧和關(guān)愛。今后無論在工作上還是學(xué)習(xí)上,我都要好好努力來回報(bào)我的母親。

(二)觀看其他班主任表演感受。

教師們的班會(huì)設(shè)計(jì)看來都下了很大的功夫,設(shè)計(jì)新穎、別出心裁。不僅調(diào)動(dòng)了學(xué)生積極性、激發(fā)了他們的興趣、讓他們成為真正的主人參與其中,實(shí)現(xiàn)體驗(yàn)式班會(huì)目標(biāo)、整個(gè)班會(huì)設(shè)計(jì)過程完整、渾然一體。對(duì)待我身邊的這樣有實(shí)力的選手,發(fā)自內(nèi)心的佩服,并激勵(lì)自己要努力,要虛心學(xué)習(xí),不斷提高自己的技能。我非常贊成她的一句話,那就是做陽光、快樂、智慧的班主任,這也是我以后作為班主任的目標(biāo)。

班主任們的精彩才藝表演讓我很出乎意料。讓我看到班主任隊(duì)伍里的人真是多才多藝、各個(gè)厚積薄發(fā)。那一首歌曲“喜歡你”唱的非常動(dòng)聽了。整個(gè)比賽氣氛就活躍起來了。舞蹈跳的那么柔美,使我想到了為人處世時(shí),想到在工作中要有柔有剛,剛?cè)岵?jì)。同時(shí)我也想到大家謙遜美德值得學(xué)習(xí)。

由于有課,我沒能從始至終觀看,但我依然學(xué)到了很多。半年的班主任工作,使我嘗到了各種酸甜苦辣,但我熱愛班主任工作,相信自己從事的工作是平凡而光榮的。我深知在培養(yǎng)學(xué)生的同時(shí),也歷練了自己,成就了自己,使我感到非常自豪也非常欣慰。

在今后的工作中我會(huì)更加努力,讓平凡的工作做的更細(xì)致、更用心,使我的班主任工作有具藝術(shù)性、科學(xué)性。

技能大賽的總結(jié)心得(優(yōu)秀17篇)篇二

為加強(qiáng)我校學(xué)風(fēng)建設(shè),為提高我校教師教育專業(yè)學(xué)生班主任工作的理論素養(yǎng)和工作技能,適應(yīng)基礎(chǔ)教育課程改革的基本要求,按照教師教育專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的要求,根據(jù)《河西學(xué)院本科競(jìng)賽實(shí)施辦法》,特舉行由教務(wù)處主辦,教師教育學(xué)院承辦的河西學(xué)院大學(xué)生學(xué)科大賽班主任技能競(jìng)賽。

此次競(jìng)賽分為四個(gè)階段進(jìn)行,第一階段為報(bào)名和初賽。通過各學(xué)院組織預(yù)賽或直接推薦3名選手參加初賽,經(jīng)過前期的筆試,按競(jìng)賽的平均成績由高到低排序取前6名代表隊(duì)參加本次競(jìng)賽。第二個(gè)階段為決賽,由初賽產(chǎn)生的前6名:文學(xué)院、歷史文化與旅游學(xué)院、外國語學(xué)院、教師教育學(xué)院等6支代表隊(duì),18名選手入圍并參加了此次競(jìng)賽。本次競(jìng)賽于11月27日晚7:00在音樂廳進(jìn)行決賽,。我院黨書記徐云卿、副院長雒煥國副教授出席并觀看了比賽。張掖中學(xué)孫殿旭與蔣志鴻高級(jí)教師、信息技術(shù)與傳媒學(xué)院張有錄教授、歷史文化與旅游學(xué)院王儲(chǔ)副教授、外國語學(xué)院程建梅老師位老師擔(dān)任了此次大賽的評(píng)委。

比賽設(shè)有即興演講、情景測(cè)試、教育機(jī)智、才藝展示四個(gè)環(huán)節(jié)。選手們沉著應(yīng)戰(zhàn),思路清晰,語言流暢,充分投入到了班主任的角色中去。在即興演講環(huán)節(jié)中,選手們飽含深情的演講得到評(píng)委與觀眾的一致好評(píng);情景測(cè)試環(huán)節(jié)中,他們巧妙處理遇到的突發(fā)狀況,其靈活的思維和多樣的處理方式,突破了傳統(tǒng)教育中的管理機(jī)制,得到了觀眾的認(rèn)可;教育機(jī)智環(huán)節(jié)中,他們以情感人,以理服人,充分展示了他們?cè)鷮?shí)的專業(yè)知識(shí);才藝展示環(huán)節(jié)中,他們多才多藝,熱情奔放,剛?cè)峤Y(jié)合,展現(xiàn)了我校教師教育類學(xué)生的專業(yè)特色,其將本次大賽推向了高潮,掌聲與喝彩聲經(jīng)久不息。

各學(xué)院代表隊(duì)的激情演講贏得在場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲。得到了評(píng)委老師的贊賞。尤其是在情景測(cè)試和教育機(jī)智兩個(gè)環(huán)節(jié)中,他們靈活的思維和多樣的處理方式,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,沉著冷靜地處理特殊情境與突發(fā)事件的能力,贏得了評(píng)委老師們的好評(píng)。

進(jìn)過二個(gè)多小時(shí)的激烈角逐,教授教育學(xué)院的季春玲,李曉瑞,張亞飛3位同學(xué)奪得了第一名,教師教育學(xué)院的席正斌,朵雨潤,魯夢(mèng)鴿3為同學(xué)和外國學(xué)院的3為同學(xué)獲得了第二名,文學(xué)院,歷史文化與旅游學(xué)院,信息與傳媒學(xué)院的9位同學(xué)獲得了第三名。

比賽結(jié)束時(shí),張掖中學(xué)的宋殿旭老師為此次大賽做了精彩點(diǎn)評(píng)。他充分肯定了此次大賽,贊揚(yáng)了選手靈活應(yīng)變的能力并表示要和大家一起在以后的學(xué)習(xí)、工作中勤學(xué)苦練,為河西地區(qū)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份力量。同時(shí),他還強(qiáng)調(diào)班主任對(duì)待學(xué)生要做到思想引領(lǐng)、方法指導(dǎo),加強(qiáng)學(xué)生道德思想品質(zhì)的教育,與家長共同促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)。最后,擔(dān)任本次大賽的主持人宣布了比賽結(jié)果,至此,河西學(xué)院第九屆大學(xué)生學(xué)科大賽第五屆班主任工作技能競(jìng)賽圓滿結(jié)束。

本次班主任技能大賽全面檢查并錘煉了班主任必須具備的教育理論知識(shí)、職業(yè)教育理念和合作交流意識(shí),同時(shí)也展示了同學(xué)們的口頭表達(dá)、組織協(xié)調(diào)和專業(yè)引領(lǐng)等方面的能力。讓我們領(lǐng)略了學(xué)子們的風(fēng)采,看到了同學(xué)們的專業(yè)能力,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了班主任在教育工作中存在的問題和不足,并找到了班主任工作在今后的努力方向,這將為教師的自身發(fā)展和教育工作的整體提升起到積極的推動(dòng)作用,也為下一屆比賽起到了很好的借鑒作用。

技能大賽的總結(jié)心得(優(yōu)秀17篇)篇三

20xx年xx月xx日上午,我校在多功能報(bào)告廳舉辦了xx職教中心技能大賽20xx年總結(jié)表彰大會(huì)暨20xx年動(dòng)員大會(huì)。

會(huì)場(chǎng)隆重?zé)崃业姆諊雇瑢W(xué)們深受感染。第一個(gè)環(huán)節(jié)是公布獲獎(jiǎng)名單。一串串的名字在耳邊飄過,雖然名單中沒有自己的名字,但心里還是有說不出的激動(dòng),真心為那些獲獎(jiǎng)的老師和同學(xué)感到自豪,敬佩和羨慕之情油然而生。接著是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師發(fā)表了重要講話,同學(xué)們個(gè)個(gè)聚精會(huì)神的聽著,仔細(xì)去領(lǐng)會(huì)其中的道理。第二項(xiàng)則是令人鼓舞的頒獎(jiǎng)儀式了。隨著頒獎(jiǎng)樂的響起,獲獎(jiǎng)的同學(xué)們一個(gè)個(gè)邁著自信的步伐,青春洋溢的走上主席臺(tái)。他們一個(gè)個(gè)精神抖擻,散發(fā)著朝氣。接著是獲獎(jiǎng)代表發(fā)言。每段慷慨激情的獲獎(jiǎng)感言結(jié)束后,就會(huì)贏得同學(xué)們熱烈的掌聲,這掌聲中包含了對(duì)他們的敬佩,包含了對(duì)他們的祝福,我們也衷心的祝愿他們?cè)賱?chuàng)佳績,為學(xué)校贏得美好的榮譽(yù)。我也暗下決心,爭(zhēng)取早日成為獲獎(jiǎng)隊(duì)伍中的一員!

技能大賽的總結(jié)心得(優(yōu)秀17篇)篇四

在學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)的氛圍下,為了豐富大學(xué)生校園生活,展示大學(xué)生風(fēng)采,提升大學(xué)生的應(yīng)變能力和講解能力,同時(shí)也為了發(fā)揚(yáng)導(dǎo)游服務(wù)精神,樹立大學(xué)生務(wù)實(shí)的形象,我們旅游管理系策劃舉辦了江漢大學(xué)第七屆導(dǎo)游技能大賽暨首屆。

導(dǎo)游詞。

創(chuàng)作大賽。本次大賽得到了校院系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。

一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月13日-20xx年x月4日。

二、活動(dòng)地點(diǎn):海選:j01a201和j01a212教室。

初賽:j01a201和j01a212教室。

決賽:江漢大學(xué)圖書館報(bào)告廳。

三、活動(dòng)內(nèi)容:

導(dǎo)游技能大賽是我們江漢大學(xué)的品牌活動(dòng),尤其今年的這次活動(dòng)是在經(jīng)費(fèi)緊張的狀況下舉辦的,更是難上加難。不過在校院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,經(jīng)過大家的努力配合,相互協(xié)作,同時(shí)各部門各司其職,充分利用各方面的資源和力量,克服了重重困難,終于拉開了比賽的序幕。本次比賽歷時(shí)將近兩個(gè)月,分為海選、初賽和決賽三個(gè)階段。吸引了來自全校眾多學(xué)院的300名選手參賽,其中非專業(yè)選手200多名,旅游管理系的學(xué)生更是積極參加,展現(xiàn)本專業(yè)的風(fēng)采。這次活動(dòng)的規(guī)模和影響都是歷屆之最。本次活動(dòng)同時(shí)也非常感謝武漢安康旅行社有限公司和中國國際旅行社武漢分社的鼎力支持,為本次大賽贊助了豐富的獎(jiǎng)品。

海選。海選場(chǎng)分為a、b兩組,分別在不同的教室選拔。由商學(xué)院旅游管理系的老師擔(dān)任評(píng)委。對(duì)各位選手比賽的成績進(jìn)行評(píng)定。這次比賽分為兩個(gè)環(huán)節(jié),即導(dǎo)游詞講解和個(gè)人才藝展示。與以往幾屆導(dǎo)游技能大賽不同,本次導(dǎo)游技能大賽專家組力求創(chuàng)新,突出武漢特色,因此本次海選限定了導(dǎo)游詞講解范圍為“大武漢之濱江濱湖特色、大武漢的橋、大武漢之商圈文化、大武漢之革命歷史、大武漢之租借文化、大武漢之民俗特色、大武漢之知音文化、大武漢之特色小吃”共八項(xiàng)。這不僅考察了同學(xué)們對(duì)武漢市內(nèi)各景點(diǎn)文化底蘊(yùn)的了解程度,還考察同學(xué)們導(dǎo)游詞的創(chuàng)作能力。在比賽過程中,選手們借助自己制作的精美ppt配上柔和的背景音樂,把武漢特色景點(diǎn)介紹得生動(dòng)有趣,讓觀眾們樂在其中。個(gè)人才藝展示除了傳統(tǒng)節(jié)目唱歌與跳舞外,更值得稱道的是許多同學(xué)都是帶著自己原創(chuàng)的詩歌朗誦和歌曲演唱,充分的展示了當(dāng)代大學(xué)生的多才多藝。還有妙趣橫生的小品,也是博得滿堂彩。比賽最后有25位選手進(jìn)入了初賽。

初賽。由于在比賽之前我們旅游管理系張金霞老師特別對(duì)選手們進(jìn)行了一次培訓(xùn),所以選手們?cè)诒荣愔行判谋对觥=?jīng)過充分準(zhǔn)備后的選手們,在本次初賽中給評(píng)委和廣大觀眾呈現(xiàn)了一場(chǎng)精彩的視覺盛宴賽場(chǎng)氣氛活躍,選手們熱情洋溢,生動(dòng)活潑,語言流暢,表情自然親切,手勢(shì)恰當(dāng)?shù)轿弧T诰唧w講解中,選手們還將技巧巧妙運(yùn)用到了自己的解說中去。選手分別講解了以上八大主題。武漢特色文化在選手們的精彩講解下顯得異常生動(dòng)。經(jīng)過激烈角逐,最終10名選手成功晉級(jí)。

決賽。比起海選和初賽的精彩,決賽可以說更勝一籌。本次決賽共分為三個(gè)環(huán)節(jié):導(dǎo)游詞解說、才藝展示和專業(yè)知識(shí)問答。在導(dǎo)游詞講解環(huán)節(jié)中,選手們以其出色的講解把廣大游客們帶到武漢各個(gè)景點(diǎn),飽覽了武漢特色文化。從中國城中湖東湖,“天塹”長江上第一橋長江大橋,繁華商貿(mào)中心江漢路步行街,到辛亥革命博物館紅樓,再到武漢小吃特色街戶部巷,一環(huán)接一環(huán),環(huán)環(huán)相扣,引人入勝,讓“游客”們仿佛置身其中,流連忘返。才藝展示過程中,精彩紛呈。歌曲、健美操、交誼舞、詩歌朗誦等等,博得現(xiàn)場(chǎng)觀眾一次次熱烈的掌聲和歡呼聲。在最后一個(gè)環(huán)節(jié)中,選手們充分表現(xiàn)了自己的機(jī)敏和睿智。在場(chǎng)的親友團(tuán)們更是渾身解數(shù)為心目中的選手加油喝彩。此外,在比賽過程中穿插了兩輪觀眾互動(dòng)問答環(huán)節(jié),將現(xiàn)場(chǎng)氣氛拉向了另一個(gè)層次。在比賽即將結(jié)束時(shí),旅游管理專業(yè)老師張金霞老師為大家作了精彩點(diǎn)評(píng),她講到:選手們的優(yōu)秀表現(xiàn)和啦啦隊(duì)的熱情讓她震驚,一些非本專業(yè)選手的表現(xiàn)甚至超過了本專業(yè)選手,并指出選手們展現(xiàn)出來的親和力、交際能力及帶團(tuán)技巧與專業(yè)導(dǎo)游比起來也毫不遜色。經(jīng)過激烈的角逐,來自旅管08級(jí)的呂竹同學(xué)憑借優(yōu)秀的解說,大方得體的舉止,出色的才藝展示和臨危不亂的表現(xiàn)奪得了冠軍,獲得由武漢安康旅行社有限公司贊助的張家界四日游。

四、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn):

1、只有注意各個(gè)細(xì)節(jié),充分考慮到每個(gè)環(huán)節(jié),仔細(xì)檢查,才能使比賽盡善盡美;

3、只有加強(qiáng)大家各方面的專業(yè)知識(shí),提升素質(zhì)和能力,才能以備不時(shí)之需;

5、只有認(rèn)真總結(jié),借鑒其他活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),改革創(chuàng)新,才能使活動(dòng)更具有可觀性。

6、團(tuán)隊(duì)協(xié)作。這次導(dǎo)游技能大賽是江漢大學(xué)的品牌活動(dòng),參與的每一個(gè)工作人員都認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好自己的工作,無論是賽前的準(zhǔn)備工作,賽中的組織安排工作,還是賽后的總結(jié)工作,大家都保質(zhì)保量的完成,因?yàn)樗腥硕紴榱艘粋€(gè)共同的目標(biāo)——舉辦一次成功的、有特色、吸引人的品牌活動(dòng)。這次活動(dòng)得到了學(xué)校多方面的關(guān)系和幫助。

20xx年江蘇省導(dǎo)游服務(wù)技能大賽終于落下帷幕了,整個(gè)大賽歷時(shí)兩天,分為三部分:風(fēng)采展示,導(dǎo)游講解,才藝展示。在比賽開始前的兩個(gè)月當(dāng)中,通過多次的選拔,我有幸成為常州市代表隊(duì)的成員之一,準(zhǔn)備赴南京參賽。天目湖旅行社的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次比賽相當(dāng)重視,專門請(qǐng)來老師對(duì)我們的才藝作了編排和提升,并為我們最后這半個(gè)月的沖刺制定了。

學(xué)習(xí)計(jì)劃。

在剩余的半個(gè)月里,我們主要強(qiáng)化訓(xùn)練,大量記憶知識(shí)題,并多次進(jìn)行模擬比賽,市旅游局的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們要求也十分嚴(yán)格,在賽前一周的時(shí)間里甚至進(jìn)行了為期三天的封閉式強(qiáng)化訓(xùn)練,讓我們充分進(jìn)入比賽狀態(tài)。

功夫不負(fù)有心人,在全省導(dǎo)游服務(wù)技能大賽中,我們常州代表隊(duì)的六位隊(duì)員齊心協(xié)力,充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)精神,最終取得了團(tuán)體第三的優(yōu)異成績,我個(gè)人也在整個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)助下,獲得了導(dǎo)游普通話講解三等獎(jiǎng)。

回顧這次大賽,可以說每一天都是在緊張,激烈的氛圍中度過的,所有參賽選手的水平都非常高,并且之前也都做了充足的準(zhǔn)備。她們的突出表現(xiàn)也讓我學(xué)習(xí)到了很多,要想在比賽中取得好成績只有兩種方法:一種是賽前的反復(fù)訓(xùn)練,記得康泰老師曾說過這樣一句話:肌肉是有記憶的,只有反復(fù)練習(xí)才能保證正常發(fā)揮;另一種就是賽前的自我心理調(diào)整,目的就是放松,只有放松才能達(dá)到超水平發(fā)揮。都說“細(xì)節(jié)決定成敗”,很多導(dǎo)游的景點(diǎn)錄像做的非常精致,她們口中娓娓道來的景物總是匹配的出現(xiàn)在畫面中,一下子就讓人有種身臨其境的感覺了,再配以合適的穿著和妝容以及出奇制勝的表現(xiàn)方式,無不讓人覺得聽她們講解是件很享受的事。

所以我總結(jié)了這樣幾句話:賽前的刻苦訓(xùn)練和充分準(zhǔn)備,賽中的認(rèn)真對(duì)待和微笑放松,拿出最精彩的表現(xiàn),收獲最滿意的成績!

一分耕耘一分收獲是我對(duì)事的。

格言。

相信只有付出了比別人更多的努力與艱辛那么參加導(dǎo)游大賽才能站上總決賽的舞臺(tái)。我知道要有結(jié)果必須放棄購物時(shí)間、看電影的時(shí)間、聽音樂的時(shí)間、上網(wǎng)的時(shí)間。

導(dǎo)游大賽的項(xiàng)目有:知識(shí)問答、五分鐘導(dǎo)游講解、一分鐘自我展示和才藝表演。在剛開始學(xué)校選拔人的時(shí)候,我表演的才藝是肚皮舞,老師們說我舞蹈基本功不好,當(dāng)時(shí)我心里很害怕,害怕老師們不會(huì)選上我,于是我每天都努力,不斷的上網(wǎng)找視頻學(xué),不停的去琢磨感覺,但不管我怎么努力,都是學(xué)不會(huì),當(dāng)時(shí)我就對(duì)自己失望了,想放棄了。后來班主任蔡老師走過來跟我說,學(xué)舞蹈要多看再去模仿,感受到那感覺才會(huì)做得好。然后我就按蔡老師的方法去學(xué),經(jīng)過一個(gè)星期,我的舞蹈進(jìn)步很大,老師們可能見到我的進(jìn)步與勤奮的努力在第三次選拔時(shí)選上了我,還有一個(gè)是我的同學(xué)兼好朋友陳瀾方。讓我們代表學(xué)校、代表肇慶去廣州參加廣東省中等職業(yè)學(xué)校導(dǎo)游大賽。當(dāng)時(shí)真是太高興,但之后的備戰(zhàn),就要很艱苦了,學(xué)習(xí)任務(wù)像一塊大石頭壓了下來似得。在這個(gè)月里面,每天都有不同的專業(yè)老師培訓(xùn)我們,我們也和努力。在最后十天里我們都互相的經(jīng)常提醒大家剩下時(shí)間還有多少天,在這十天里我們都忙得向打戰(zhàn)一樣,一大早起來回學(xué)校背書做題就是一整天了,中午有時(shí)候都是留在學(xué)校買點(diǎn)面包啃,為的是多擠點(diǎn)時(shí)間出來背書,十天的晚上都是背到兩點(diǎn)多才睡,困了不斷喝咖啡把精神提起來。

終于到了比賽那天了,一大早我們跟老師一起去廣州到比賽的場(chǎng)地廣州商貿(mào)旅游學(xué)校。那個(gè)學(xué)校真的又大又漂亮了,我們進(jìn)去報(bào)道的時(shí)候路上都有很多選手,老師們也到處是朋友,見到老師們的朋友的學(xué)校選派出的選手又高又漂亮,真的有點(diǎn)自比不如。畢竟這是第一次出外面比賽,不知道外面的對(duì)手原來是那么強(qiáng),發(fā)現(xiàn)自己在這次比賽做的準(zhǔn)備不夠充足,什么希望在腦中都散走啦!下午就是筆試考試了,在筆試了,考得還算滿意的,因?yàn)閷?duì)筆試做的功夫比較充足。第二天就講解跟才藝,在考完筆試開始我就不段的講導(dǎo)游詞,晚上老師們還指導(dǎo)我到12點(diǎn),但可惜是在第二天的五分鐘導(dǎo)游講解那里還是失了水準(zhǔn),上到去感覺就很害怕,一點(diǎn)也不自然,咬字不清,快而不準(zhǔn)。唉唉,出來眼淚都在眼睛框里不停的打轉(zhuǎn),自己得好好的反省了一下,這也是自己準(zhǔn)備不夠充足的問題,有一個(gè)月的時(shí)候,卻在最后十天才去抱佛腳。下午就是一分鐘自我展示和才藝表演了,在一分鐘展示里因遇到了麥克風(fēng)的一點(diǎn)小小問題,令我地表現(xiàn)也不是很好,一關(guān)關(guān)的過去了,到了最后的才藝,才藝這里沒有什么問題,充分的表現(xiàn)了自己。比賽終于結(jié)束了,晚上公布的成績,上天還是有可憐我的,在這次比賽我拿到了三等獎(jiǎng)。付出的努力還是沒有白費(fèi)。通過這次比賽,我真的是打開了眼界,技能也提升了很多!

在這里我們兩位選手最主要感謝的是,培訓(xùn)我們的老師,培訓(xùn)我們的老師平時(shí)不但要上課,在他們休息的時(shí)候就利用那些時(shí)間來培訓(xùn)我們。

技能大賽的總結(jié)心得(優(yōu)秀17篇)篇五

一、合理設(shè)計(jì)教學(xué)方法,在提高教學(xué)效果方面下功夫。

第一,我們帶著問題讓學(xué)生去學(xué)習(xí)訓(xùn)練,學(xué)生很感興趣,回答問題的積極性和動(dòng)手能力得到了進(jìn)一步地提高,因而教學(xué)效果也得到了提高。

第二,對(duì)于重要的知識(shí)點(diǎn)和課題,如機(jī)床電氣設(shè)備的安裝與調(diào)試,plc的設(shè)計(jì)與調(diào)試,強(qiáng)弱電的結(jié)合與應(yīng)用,照明線路,電纜橋架等,我采用了“現(xiàn)場(chǎng)參觀”和“講練結(jié)合“的教學(xué)方式進(jìn)行教學(xué),學(xué)生很感興趣,動(dòng)手能力特強(qiáng),教學(xué)效果也不錯(cuò)。

二、精心挑選學(xué)生,在教學(xué)組織方面下功夫。

學(xué)生的選撥是培訓(xùn)工作的重點(diǎn),基礎(chǔ)好的學(xué)生是起步的關(guān)鍵,是成功的有力保障。為了選拔出最優(yōu)秀的學(xué)生,我們通過宣傳、測(cè)試、培訓(xùn)、再測(cè)試的方式,來最終確定參賽的學(xué)生。有了參賽學(xué)生,還要有一個(gè)好的教學(xué)組織,才會(huì)取得好的教學(xué)效果。為此,在院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視與關(guān)心下,指導(dǎo)老師的精心安排教學(xué)下,我校的參賽學(xué)生取得了一定的成績。為了該次大賽,我校在培訓(xùn)材料和設(shè)備方面做出了很大的努力,我也收集了很多的有關(guān)的參考資料供學(xué)生使用。為了鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)步,每次課題我都要認(rèn)真準(zhǔn)備,仔細(xì)講解,合理分工,協(xié)調(diào)配合,讓學(xué)生有成就感,對(duì)進(jìn)步較大的學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì);為了他們有良好的心理素質(zhì),我經(jīng)常有意或無意去干擾他們。通過這些方面的準(zhǔn)備與訓(xùn)練,學(xué)生的積極性得到很大的提高,心理素質(zhì)也得到了提高,培訓(xùn)的效果與質(zhì)量也不錯(cuò)。

三、在其它方面,我做了不少的工作。

第一,在課前,我認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念、繪圖原理和分析圖的方法進(jìn)行了全面地思考。同時(shí)了解學(xué)生的興趣、需要、習(xí)慣和方法,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)遇上的困難,并采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

第二,密切關(guān)注學(xué)生在課堂上的反映和課后的信息反饋,來調(diào)整自己的教學(xué)方法和教學(xué)方式,讓學(xué)生在愉快中學(xué)習(xí)進(jìn)步。

第三,鼓勵(lì)學(xué)生到網(wǎng)上去博覽群書,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。

第四,集中訓(xùn)練,綜合考核。充分利用學(xué)生的課外時(shí)間,引導(dǎo)學(xué)生去自學(xué)。

四、我院的優(yōu)勢(shì)與不足。

我們的優(yōu)勢(shì):一是學(xué)生技能基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí),通過工作室鍛煉使學(xué)生在動(dòng)手能力得到很大提高,學(xué)生的上進(jìn)心比較強(qiáng);二是學(xué)生能吃苦,比較認(rèn)真;三是學(xué)生綜合素質(zhì)比較高。我校的不足:一是學(xué)生比較煩躁;二是對(duì)學(xué)生的激勵(lì)不夠;三是我們的設(shè)備不配套,設(shè)備到校時(shí)間較晚;四是我們的參賽經(jīng)驗(yàn)不足。為了下一年的技能比賽,我們必需吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真分析我們的得與失。總之,為了能進(jìn)一步地提高我院的培訓(xùn)教學(xué)效果與質(zhì)量,我犧牲很多的業(yè)余時(shí)間去研究教材,查找技術(shù)資料,編寫培訓(xùn)計(jì)劃,提供器材采購計(jì)劃,精心選拔參賽學(xué)生,認(rèn)真去組織好每一個(gè)課題,完成好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),從而讓學(xué)生知道這次技能大賽的重要性和參加的必要性。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

技能大賽的總結(jié)心得(優(yōu)秀17篇)篇六

為了進(jìn)一步體現(xiàn)“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)”的辦學(xué)理念,大力推進(jìn)本校石油化工和檢驗(yàn)技能的人才培養(yǎng),選拔行業(yè)優(yōu)秀技能人才,提高石油和化工企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,規(guī)范實(shí)驗(yàn)教學(xué),認(rèn)真落實(shí)教學(xué)質(zhì)量工程,檢驗(yàn)教學(xué)效果,培養(yǎng)大學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力,提升我校學(xué)生的綜合素質(zhì),并為今年全國石油和化工行業(yè)職業(yè)技能競(jìng)賽,選拔、培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生,我院在全校范圍內(nèi)組織舉辦了銀川科技職業(yè)學(xué)院首屆化學(xué)檢驗(yàn)工技能大賽。大賽主要面向20xx級(jí)的石油化工系的在校學(xué)生。在院領(lǐng)導(dǎo)和系領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在全系專業(yè)老師的共同努力下,在輔導(dǎo)員老師積極組織協(xié)調(diào)下,在學(xué)生的積極參與和配合下,這次大賽圓滿結(jié)束。現(xiàn)在將對(duì)此次大賽的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),具體情況如下:

我系開始策劃、準(zhǔn)備本次大賽。在這一階段中,明確了本次大賽的比賽內(nèi)容、主要負(fù)責(zé)單位和相關(guān)事宜,并召開了全系教職工會(huì)議,具體說明本次大賽的.情況。隨后,教研室和09級(jí)的輔導(dǎo)員老師都紛紛進(jìn)入到宣傳、準(zhǔn)備階段,并完成了化學(xué)檢驗(yàn)工技能大賽策劃、宣傳工作以及組織報(bào)名工作,石化系公布了比賽的時(shí)間、內(nèi)容、要求等相關(guān)適事宜。20xx級(jí)的各專業(yè)班級(jí)都積極參與,踴躍報(bào)名,為比賽的順利進(jìn)行奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

石化系20xx級(jí)學(xué)生共有270名學(xué)生報(bào)名參加了此次化學(xué)檢驗(yàn)工技能大賽。在普選階段,針對(duì)基礎(chǔ)理論知識(shí)進(jìn)行筆試,并按照成績由高到低選拔出成績排名前40的基礎(chǔ)理論知識(shí)扎實(shí)、記憶能力較好、自學(xué)能力強(qiáng)的學(xué)生進(jìn)行復(fù)賽。

由于此次面向?qū)ο笫?0xx級(jí)學(xué)生,這些學(xué)生才處在大一階段,專業(yè)知識(shí)還比較欠缺。因此我們組織老師對(duì)普選出來的40名學(xué)生分別進(jìn)行了理論知識(shí)和實(shí)操能力的培訓(xùn)。由石化系分析教研室和基礎(chǔ)教研室的6位教師對(duì)學(xué)生的理論知識(shí)題庫進(jìn)行了篩選和理論知識(shí)的培訓(xùn)。由實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心分析實(shí)驗(yàn)室的老師對(duì)學(xué)生的試驗(yàn)技能操作進(jìn)行了培訓(xùn)。10月24日進(jìn)行了理論部分的比賽,全天分為4個(gè)場(chǎng)次,采取一個(gè)裁判員老師對(duì)一個(gè)參賽學(xué)生的方式,進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)操作的比賽。全體裁判員教師任勞任怨,加班加點(diǎn),認(rèn)真對(duì)待每一位參賽的學(xué)生。此次大賽的理論部分占總成績的30%,實(shí)驗(yàn)操作戰(zhàn)70%,進(jìn)一步體現(xiàn)了職業(yè)教育中實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力的重要性。比賽結(jié)束后,裁判員分別對(duì)理論和實(shí)操比賽的試卷進(jìn)行了評(píng)閱和復(fù)核,并最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)10人。

這次大賽時(shí)我校首次舉辦化工類的技能大賽,它的意義是重大的,這次競(jìng)賽很成功,達(dá)到了預(yù)期的目的。

技能大賽的總結(jié)心得(優(yōu)秀17篇)篇七

教師課堂教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)(一)

這次活動(dòng)以國家課程改革綱要為指導(dǎo),以構(gòu)建有效課堂教學(xué)為重點(diǎn),以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為根本,以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),認(rèn)真探索和研究新課程背景下課堂教學(xué)的基本特點(diǎn)和實(shí)施技能,進(jìn)一步更新教師課堂教學(xué)理念,提高教師專業(yè)水平,推進(jìn)課堂教學(xué)改革,不斷提升課堂教學(xué)質(zhì)量和課程實(shí)施水平。

提高中小學(xué)教師對(duì)課堂教學(xué)有效性的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步把握課程教學(xué)理念,樹立新的教學(xué)觀、師生觀和質(zhì)量觀;通過研討和實(shí)踐,規(guī)范教師的課堂教學(xué)行為,提高教師的課堂教學(xué)技能,以點(diǎn)帶面,有效激發(fā)廣大教師提高自身綜合技能的意識(shí),加快促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

全校青年教師

20xx年3月19日至20xx年3月22日

這次課堂教學(xué)技能大賽活動(dòng),堅(jiān)決杜絕青年教師以任何理由推諉,不分學(xué)科、全員參與。活動(dòng)中參與的有語文教師、數(shù)學(xué)教師、英語教師,評(píng)委是全校的教師。嚴(yán)格遵循教學(xué)設(shè)計(jì)、上課觀課、說課評(píng)課、研討交流的評(píng)選程序,精心組織并開展了這次“課堂教學(xué)技能大賽”活動(dòng),并將所有活動(dòng)運(yùn)行資料歸檔保存,以備抽查。五、活動(dòng)照片:

這次活動(dòng)中的亮點(diǎn):教師態(tài)度端正、準(zhǔn)備充分。由于本次比賽都是年輕教師,都能夠積極、認(rèn)真的準(zhǔn)備,文化氛圍濃厚,并且都能在比賽中展現(xiàn)自己最好的才能。剛走上講臺(tái)不長時(shí)間的年輕教師,雖然工作經(jīng)驗(yàn)不足,但能夠精心準(zhǔn)備,在本次比賽中也表現(xiàn)不錯(cuò)。

整體朗讀水平還有待提升,語文教師要多組織學(xué)習(xí)朗讀技巧,可以利用教研時(shí)間集中聆聽、學(xué)習(xí)、模仿優(yōu)秀課文朗讀。少數(shù)教師對(duì)多媒體運(yùn)用的不夠好,在計(jì)算機(jī)方面還需下功夫。學(xué)校還可以多組織這樣的活動(dòng),參與的人員更多,影響更大,效果更好。

總之,本次比賽,7名教師展示了個(gè)人的風(fēng)采,推動(dòng)了教師鍛煉基本功的興趣,優(yōu)化了課堂教學(xué)、提高了課堂效益。達(dá)到取長補(bǔ)短、共同提高的目的。

根據(jù)x教發(fā)[20xx]xxx號(hào)文件精神,為了進(jìn)一步提高我鎮(zhèn)各小學(xué)教師教育教學(xué)水平。本著加快課堂教學(xué)改革步伐,探索新課程理念下課堂教學(xué)的新思路為宗旨,我鎮(zhèn)結(jié)合實(shí)際扎實(shí)組織開展了全鎮(zhèn)小學(xué)教師課堂技能競(jìng)賽活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

本次教師課堂教學(xué)技能競(jìng)賽分預(yù)賽和鎮(zhèn)級(jí)競(jìng)賽兩部分進(jìn)行,預(yù)賽共分xxxxxxx片進(jìn)行,由中心校抽調(diào)領(lǐng)導(dǎo)到各片指導(dǎo)開展工作,賽后上報(bào)競(jìng)賽總結(jié)和優(yōu)勝者推薦表;鎮(zhèn)級(jí)競(jìng)賽由中心學(xué)校組織統(tǒng)一在清油河希望小學(xué)進(jìn)行,全鎮(zhèn)各校推薦的6名教師參加,各評(píng)委認(rèn)真組織聽評(píng)課,活動(dòng)中每個(gè)參賽教師都能以高度的責(zé)任心做好精心準(zhǔn)備,運(yùn)用靈活多樣的教學(xué)方式,真正把本次活動(dòng)當(dāng)作一次教學(xué)基本功大比武,當(dāng)作一次展示自我的平臺(tái),賽出了風(fēng)格,賽出了水平,基本達(dá)到活動(dòng)的預(yù)期目的。賽后,各評(píng)委組進(jìn)行了認(rèn)真的討論、總結(jié),確定推薦xxxxxxxxxxx三名教師代表我鎮(zhèn)小學(xué)參加縣級(jí)競(jìng)賽。

1、高度重視、精心組織。

我鎮(zhèn)本次課堂教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng)過程中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能自始至終參與活動(dòng)之中,全體教師也能認(rèn)真聽課,把此次活動(dòng)作為一次學(xué)習(xí)培訓(xùn),力求提高的機(jī)遇。

2、運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),提高教學(xué)效率。

本次活動(dòng)參賽教師全部要求運(yùn)用多媒體手段授課,難能可貴的是蘇東第五小學(xué)有1節(jié)英語課也運(yùn)用多媒體技術(shù)授課。遵循課程改革提出的 “大力推進(jìn)生本教育理念進(jìn)課堂”這一原則,各校參加競(jìng)賽活動(dòng)的老師們能夠很注重在課堂教學(xué)中創(chuàng)設(shè)情境,通過課件出示動(dòng)畫導(dǎo)入課文,結(jié)合音樂進(jìn)行范讀,結(jié)合動(dòng)畫講故事,結(jié)合動(dòng)畫探索自然科學(xué)規(guī)律知識(shí)和知識(shí)產(chǎn)生的過程,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,充分利用了信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合,培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

3、給予學(xué)生自主空間,培養(yǎng)學(xué)生的口語表達(dá)能力和實(shí)踐探索能力。

新課標(biāo)旨在通過倡導(dǎo)以自主、合作和探究為主的學(xué)習(xí)方式,以發(fā)揮學(xué)生自我潛能,培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí),發(fā)展學(xué)生的主體能力。本次競(jìng)賽活動(dòng)所有教師在整個(gè)教學(xué)過程中,始終把學(xué)生放在主體的地位,教師所做的備課、組織教學(xué)、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法等都能從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),給予學(xué)生充分自主學(xué)習(xí)的空間。xxxxx小學(xué)教師xxxxxx的六年級(jí)語文課出示教學(xué)目標(biāo),讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主討論,學(xué)生樂于參與,興趣很高。xxx小學(xué)教師xxx的數(shù)學(xué)課中,教師注重的是讓學(xué)生探索知識(shí)產(chǎn)生的過程。如“你發(fā)現(xiàn)了什么?”“你是怎樣發(fā)現(xiàn)的?”這樣的問句充溢著課堂。課堂中生生合作、師生合作的場(chǎng)面比比皆是。學(xué)生或集體回答(齊答),或搶答(舉手回答),或必答(點(diǎn)名回答),思路清晰,語言流暢。xxx小學(xué)的xxx英語課上的活潑有趣,教法靈活,個(gè)性鮮明,學(xué)生在快樂的享受中獲得了知識(shí)。

4、生活融入教學(xué),讓學(xué)生體味學(xué)習(xí)樂趣

競(jìng)賽中教師把生活中的鮮活題材引入學(xué)習(xí)的大課堂。教師在教學(xué)中能聯(lián)系生活實(shí)際,吸收并引進(jìn)與現(xiàn)代生活,科技等密切相關(guān)的具有時(shí)代性、地方性的教學(xué)信息資料來處理教材,整理教材,重組知識(shí),讓學(xué)生處于一種想知而未知、欲罷而不能的心理狀態(tài),引起強(qiáng)烈的探索欲望。特別是xxx等數(shù)學(xué)教師讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)就在自己身邊,從而極大的激發(fā)學(xué)生求知的內(nèi)驅(qū)力,提高了學(xué)生用數(shù)學(xué)思想來看待實(shí)際問題的能力,達(dá)到了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的終級(jí)目的。

5、參賽教師反思深刻,專業(yè)成長邁出新步伐。

縣級(jí)課堂教師技能競(jìng)賽等活動(dòng)安排中,不要求鎮(zhèn)級(jí)參賽教師做課后反思,但是,這6名教師競(jìng)賽結(jié)束后,都主動(dòng)進(jìn)行了深刻的課后反思,這已經(jīng)成了他們的習(xí)慣。他們把反思作為自己業(yè)務(wù)提升的必由途徑,努力作反思型教師。

1、怎樣有效地開展合作學(xué)習(xí)的實(shí)踐活動(dòng)?

2、怎樣合理地確定教學(xué)目標(biāo)?

教學(xué)目標(biāo)的認(rèn)定可為教學(xué)行為指示方向,也可為教學(xué)行為的控制提供依據(jù)。課堂教學(xué)中要增強(qiáng)教學(xué)目標(biāo)意識(shí),使我們的教學(xué)行為受到應(yīng)有的制約,不致腳踏西瓜皮,滑到哪里算哪里。部分學(xué)校老師在具體實(shí)施教學(xué)的過程中,還是出現(xiàn)了目標(biāo)性不強(qiáng),盲目性較大,教學(xué)過程缺乏嚴(yán)謹(jǐn)設(shè)計(jì)的情況。學(xué)生被老師牽著鼻子轉(zhuǎn),沒有明確學(xué)習(xí)目標(biāo),沒有自主意識(shí)。

在教學(xué)中確定教學(xué)目標(biāo),應(yīng)該著眼于教學(xué),舍棄過多的非教學(xué)活動(dòng),要著眼于學(xué)生的素養(yǎng),要能給學(xué)生思想的熏陶、思維的啟迪、智力的開發(fā)、智慧的開啟。

3、在課堂上如何真的關(guān)注學(xué)生?

上完課,教師在說自己的教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí),都明顯地表達(dá)了全面關(guān)注學(xué)生的愿望,從各個(gè)可能的環(huán)節(jié)來滲透過程和方法、情感、態(tài)度和價(jià)值觀方面的發(fā)展。但是,在真正的課堂教學(xué)實(shí)施的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn),不少教師仍然不自覺地把關(guān)注的焦點(diǎn)放在自己身上,這導(dǎo)致了教師在課堂上的緊張和壓力。

4、在教學(xué)中如何提高自身的理論素養(yǎng)?

教育改革的不斷深入,對(duì)教師的要求愈來愈高,愈來愈全面。要提高教學(xué)水平,提高教師自身的素養(yǎng)是關(guān)鍵的因素。在這次競(jìng)賽課中顯現(xiàn)出了個(gè)別初小教師學(xué)科基本功不甚扎實(shí):學(xué)生的朗讀指導(dǎo)缺乏方法,老師的數(shù)學(xué)語言不夠準(zhǔn)確,學(xué)生的回答教師不知該如何評(píng)價(jià),教師的教學(xué)語言平鋪直敘、沒有激情等等。在根據(jù)教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn),分析學(xué)生學(xué)習(xí)過程中可能遇到的障礙及其原因、怎樣針對(duì)這些障礙加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)、指出重點(diǎn)突破口及難點(diǎn)理解點(diǎn)方面,有些教師分析不到位。有些教師對(duì)所說課內(nèi)容的詳略取舍處理不當(dāng),只求面面俱到,使得重點(diǎn)不突出,特點(diǎn)不鮮明。

5、在教學(xué)中如何創(chuàng)新教法與學(xué)法?

合理的教學(xué)方法、學(xué)法是非常重要的。課堂上,部分教師依然采用老一套的教學(xué)方法,一問一答、只看不講、光說不導(dǎo),提出的問題也沒有啟發(fā)誘導(dǎo)學(xué)生去思考、去探索,一心只想要得到一個(gè)自己所設(shè)計(jì)的結(jié)果,完全按照教案進(jìn)行教學(xué)。沒有教給具體的學(xué)法,或是雖然教給了學(xué)法,卻沒有正確的指導(dǎo),使學(xué)生不能依法而學(xué)。

教育家葉圣陶曾說過:“教師當(dāng)然須教,而尤其要致力于導(dǎo)”。在學(xué)習(xí)中學(xué)生是主人,要處在主體地位,應(yīng)時(shí)時(shí)以學(xué)生為中心。在教學(xué)中,教師要想方設(shè)法啟發(fā)引導(dǎo),開啟學(xué)生的智力,培養(yǎng)他們創(chuàng)造性地解決問題的能力。教師應(yīng)致力于導(dǎo),授之以法,學(xué)習(xí)貴在領(lǐng)悟,學(xué)法更應(yīng)滲透于教法之中。因此,課堂上我們首先需要注意提出明確的具有啟發(fā)性的探索問題,話有三說,巧說為妙,教師站在學(xué)生的角度上設(shè)計(jì)問題,學(xué)生通過自主、合作探究學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生連續(xù)性思維能力。其次藝術(shù)的使用“點(diǎn)撥”這一指揮棒,引導(dǎo)學(xué)生理清思路,質(zhì)疑問難,并采用簡(jiǎn)單易懂、直觀形象的事物去誘導(dǎo)學(xué)生,理解教學(xué)中的重難點(diǎn)。我們不需要形式上是現(xiàn)代的教學(xué)手段,實(shí)質(zhì)仍是傳統(tǒng)的灌輸式教學(xué)。

一是教師是否愿意花時(shí)間反思自己的工作,是教師是否具有專業(yè)素養(yǎng)的標(biāo)志。沒有最好,只有更好。學(xué)海無涯,藝無止境。教師的專業(yè)追求、專業(yè)探索、專業(yè)提升,要靠不斷的反思,教師要學(xué)會(huì)在言說和行動(dòng)中思考,在反思批判中成長。自己的教育生活就是一種學(xué)術(shù)行為,自己的一言一行都應(yīng)不斷反思。這也許將成為每個(gè)教師需要時(shí)時(shí)溫習(xí)的功課。

二是課堂呼喚激情。這應(yīng)該成為為師品格的重要追求。教師的激情就是要點(diǎn)燃學(xué)生的情緒,照亮學(xué)生的心靈。對(duì)教育的激情,應(yīng)該從現(xiàn)在的外在表象化為內(nèi)在的精神氣質(zhì)。不因年齡的增長,環(huán)境的改變,地位的升降,而改變。怎樣調(diào)動(dòng)學(xué)生的情緒?不少老教師作出了回答:功在平時(shí),重在投入。

三是教師要伸展個(gè)性。教師不能沒有獨(dú)特的風(fēng)格,不能沒有鮮明的個(gè)性。隨波逐流,循規(guī)蹈矩是自己成長的最大敵人。我們想對(duì)老師說的是,人云亦云的盡量不云,老生常談的盡量不談,要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,而不是跟著“風(fēng)”跑。每節(jié)課都要很干脆的回答:我想要體現(xiàn)什么?學(xué)生能學(xué)到什么?對(duì)自己的教學(xué),不要考慮完美,要考慮最有特色。

根據(jù)盤縣教育局文件要求,我校語文教師技能大賽于10月18日在多媒體教室如期舉行,為了使本次比賽能公平、公正、公開地進(jìn)行,我校從外校請(qǐng)來了評(píng)委對(duì)本次的比賽進(jìn)行評(píng)分。經(jīng)過一天緊張、激烈、忙碌的比賽,李從飛老師獲得了本次比賽的一等獎(jiǎng),他將代表我校參加縣級(jí)的比賽。朱洪、謝玉明兩位老師獲得二等獎(jiǎng),袁華成,劉成富,陳茜三位老師獲得三等獎(jiǎng)。本次比賽,老師們都抱著一種積極參與,重在學(xué)習(xí)的心態(tài)參加比賽。本次比賽嚴(yán)格按照“盤縣中小學(xué)語文學(xué)科青年教師教學(xué)技能大賽方案”進(jìn)行。以“盤縣中小學(xué)語文學(xué)科青年教師教學(xué)技能大賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)”為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。比賽分兩大塊進(jìn)行:專業(yè)理論測(cè)評(píng)、專業(yè)技能展示。具體內(nèi)容有教學(xué)片斷設(shè)計(jì)、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)課、三筆字、普通話話題說話、美文誦讀、下水文。

寫評(píng)課稿環(huán)節(jié),老師們能緊扣語文學(xué)科特點(diǎn),從教材解讀、教學(xué)理念、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)過程、作業(yè)布置、板書(畫)設(shè)計(jì)等方面進(jìn)行評(píng)課,能做到理論聯(lián)系實(shí)際,評(píng)課稿中體現(xiàn)出了自己觀摩這節(jié)課的收獲,提出了對(duì)這節(jié)課的建議,有自己獨(dú)特的見解。

教學(xué)片斷設(shè)計(jì)環(huán)節(jié),教師們從中選取了一個(gè)環(huán)節(jié)或內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)片斷設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)的片段符合新教材要求,符合學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),教學(xué)過程體現(xiàn)了教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體地位。目標(biāo)明確,重點(diǎn)突出,思路清晰,教學(xué)內(nèi)容環(huán)環(huán)相扣,板書設(shè)計(jì)美觀。

三筆字比賽是規(guī)定書寫內(nèi)容,提供書寫紙,老師們都能按要求進(jìn)行書寫。書寫內(nèi)容規(guī)范,間架結(jié)構(gòu)合理,筆畫流暢自然,具有一定的觀賞性。用一位評(píng)委的話說,保基中學(xué)真是人才輩出。

美文誦讀和說話環(huán)節(jié),采用現(xiàn)場(chǎng)抽題的方式進(jìn)行。總體來看,女老師比男老師的表現(xiàn)更為突出,她們態(tài)度親和,普通話標(biāo)準(zhǔn),說話抑揚(yáng)頓挫,更有感情。

下水文的寫作,老師們都把自己放在了學(xué)生的位置上來寫,所寫的文章富于時(shí)代精神,符合學(xué)生的心理特點(diǎn)。語言流暢,內(nèi)容生動(dòng),條理清晰。體現(xiàn)出了童真和童趣,對(duì)學(xué)生的寫作有很好的示范和指導(dǎo)作用。

這次比賽是我們語文教師綜合技能的一次展示,是一次動(dòng)腦,動(dòng)手,動(dòng)眼,動(dòng)口的綜合活動(dòng),我相信,只要我們經(jīng)常進(jìn)行這樣的比賽,我們的語文教師的綜合能力會(huì)有較大的提高,我們的語文教學(xué)一定會(huì)取得更加優(yōu)異的成績。

根據(jù)教育局及教研室工作計(jì)劃,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況,為了進(jìn)一步提高廣大教師的教學(xué)設(shè)計(jì)能力,提升教學(xué)技能水平,為培養(yǎng)、選拔優(yōu)秀教師做好充分的準(zhǔn)備,**鎮(zhèn)中心校中青年教師教學(xué)技能大賽于20xx年12月16日在全鎮(zhèn)各小學(xué)正式全面鋪開。

本次大賽分三個(gè)比賽階段進(jìn)行。第一階段在各小學(xué)進(jìn)行初賽,各小學(xué)選出1―2名選手參加該教研區(qū)域?qū)W校組織復(fù)賽;第二階段在各教研區(qū)域進(jìn)行:并由各教研區(qū)域分別選送第一名的選手參加鎮(zhèn)中心校組織決賽。第三階段在鎮(zhèn)中心校本部進(jìn)行決賽后,再由鎮(zhèn)中心校選送第一名的選手參加潭東教研區(qū)域的撰寫教學(xué)設(shè)計(jì)、說課及上課比賽。大賽評(píng)比始終堅(jiān)持公正、公平、公開的原則。

經(jīng)過層層選拔,**鎮(zhèn)中心校中青年教師教學(xué)技能總決賽于20xx年12月20日在鎮(zhèn)中心校本部順利舉行。經(jīng)過“教學(xué)設(shè)計(jì)、說課與上課”的緊張比賽角逐后,于當(dāng)天下午結(jié)束,并評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名。

本次大賽達(dá)到了以下的預(yù)期目的:進(jìn)一步提高了廣大教師的教學(xué)設(shè)計(jì)能力,提升了教師教學(xué)技能水平,發(fā)現(xiàn)了一批教學(xué)水平高、教學(xué)技能素質(zhì)好的學(xué)科教師,為培養(yǎng)、選拔優(yōu)秀教師做好了充分的準(zhǔn)備,為建設(shè)我縣的教學(xué)技能資源庫做好人才準(zhǔn)備,為全縣教師專業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

本次大賽受到了鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。該鎮(zhèn)中心校鄧校長親自要求辦公室相關(guān)成員全程參與或跟蹤比賽,并強(qiáng)調(diào)有關(guān)成員做好全程視頻錄像。分管教學(xué)工作的李副校長、辦公室梁主任親自到比賽現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了指導(dǎo)。李副校長在講話中特別強(qiáng)調(diào)了這次大賽的意義、目的;提出了小學(xué)教師教學(xué)技能需要加快提高的重要意義;肯定了這次大賽的作用并對(duì)參賽選手提出了要求和希望。他的講話對(duì)本次大賽起到了重要的指導(dǎo)作用。

為做好這項(xiàng)工作,**鎮(zhèn)中心校中青年教師教學(xué)技能大賽在各小學(xué)、各區(qū)域比賽的基礎(chǔ)上,作了較為深刻的反思與研究后,制定出了切實(shí)可行的全鎮(zhèn)決賽方案。賽前,對(duì)各項(xiàng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了統(tǒng)一公布,在比賽過程中,嚴(yán)格遵照上級(jí)確定的大賽評(píng)比原則、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)以及其它相關(guān)要求,公平公正地進(jìn)行了選拔,并組織了各小學(xué)部分教師一起進(jìn)行觀課、評(píng)課活動(dòng)。比賽時(shí),選手們均能積極自覺按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行參賽,評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)為每位選手打分,真正地體現(xiàn)了公正、公平、公開的比賽原則。從大賽結(jié)果看,我鎮(zhèn)比賽中的選題也是較為科學(xué)合理的,且具有對(duì)全鎮(zhèn)教師教學(xué)技能培訓(xùn)工作的指導(dǎo)、示范和引領(lǐng)作用,符合了上級(jí)對(duì)教師專業(yè)發(fā)展的基本要求。

本次大賽充分發(fā)揮了系統(tǒng)優(yōu)勢(shì),在全鎮(zhèn)教師的共同努力之下取得了圓滿的成功。

二是教師積極參與,熱情高漲。廣大教師本著“學(xué)習(xí)第一,比賽第二”的態(tài)度,積極參加校級(jí)、教研區(qū)域的選拔賽。最后,各區(qū)域分別選送出第1名教師作為該教研區(qū)域?qū)W校的代表參加全鎮(zhèn)的決賽,并于12月20日在全鎮(zhèn)的決賽中,真實(shí)合理地評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名,圓滿完成了本次大賽的任務(wù)。

通過緊張的比賽,不僅在全鎮(zhèn)評(píng)選出了一、二等獎(jiǎng),更重要的是參賽選手從理論和實(shí)踐兩個(gè)方面提高認(rèn)識(shí)。大家一致認(rèn)為:

1、教師專業(yè)發(fā)展要從基礎(chǔ)做起。教師是教育事業(yè)發(fā)展的第一資源。新一輪課程教材改革需要有更多的教學(xué)技能水平高的教師發(fā)揮骨干作用,完成新時(shí)期教育改革的任務(wù);新的教學(xué)理念、教學(xué)模式和方法,更需要教師將先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和個(gè)人的教學(xué)技能有機(jī)地靈活融為一體,進(jìn)而探索出新的教學(xué)模式。只有這樣才能優(yōu)化教學(xué)過程,提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,才能體現(xiàn)教師專業(yè)的特點(diǎn)。要達(dá)到這一目的必須先從基礎(chǔ)做起,這個(gè)基礎(chǔ)就是教師個(gè)體的從業(yè)技能。反之,則會(huì)導(dǎo)致高效課堂紙上談兵或無從談起。

2、教學(xué)技能的提高要反復(fù)習(xí)練。提高教師教學(xué)技能是教師專業(yè)發(fā)展的重要內(nèi)容,也是常抓不懈、反復(fù)實(shí)踐的.訓(xùn)練課題。教學(xué)技能如同教學(xué)方法一樣,沒有某項(xiàng)最好的技能,只有用得最恰當(dāng)?shù)哪稠?xiàng)技能,并在課堂教學(xué)當(dāng)中充分發(fā)揮教師的教學(xué)機(jī)智,才能實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的高效性。正如參賽教師所言:講了多年的課,真沒注意教學(xué)技能有這么多的說道。今后要繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)技能的學(xué)習(xí)和演練,提高自己的從業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平。

大賽評(píng)比活動(dòng)中,也發(fā)現(xiàn)了一批人才。所發(fā)現(xiàn)的所謂人才并非只是比賽中成績突出的選手,也包括成績一般而顯露其它方面教學(xué)才能的教師,他們都是人才。鎮(zhèn)教研室準(zhǔn)備把這些教師組織起來,進(jìn)行必要的培訓(xùn)與指導(dǎo),發(fā)揮他們的技能專長,為提高全鎮(zhèn)教師的教學(xué)技能,不斷促進(jìn)全鎮(zhèn)的教學(xué)質(zhì)量更快提高,做出更大的貢獻(xiàn)。

大賽也發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如:在比賽中,有的選手由于各種原因成績不夠理想。盡管積極參與的精神可佳,但有些問題還要提出以期今后改正,提高。很多教師還需要進(jìn)一步加深對(duì)教學(xué)技能的理解。平時(shí),他們對(duì)教學(xué)技能方面的書籍接觸很少,除教學(xué)中常用的導(dǎo)入、講解、演示、結(jié)束等技能外,有的技能未成聽說,更不能區(qū)別“技能”與“能力”。對(duì)課堂教學(xué)中的“提問、反饋、強(qiáng)化、創(chuàng)設(shè)情境、態(tài)勢(shì)語言變化”等類似的技能,知之者甚少。一些選手對(duì)參賽技能的概念、目的、原則,把握得也不夠準(zhǔn)確。有些選手也沒認(rèn)真研究大賽評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),出現(xiàn)了“言在此而意在彼”的現(xiàn)象。所以需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、培訓(xùn),使之能科學(xué)、理性、有意識(shí)地應(yīng)用某項(xiàng)技能,以提高教學(xué)水平和質(zhì)量。

竹溪縣“青年教師課堂教學(xué)技能”第二賽區(qū)復(fù)賽在教育局的大力支持下,在全體教師的努力配合下,在參賽教師積極參與、認(rèn)真準(zhǔn)備下,于12月11日在匯灣中心學(xué)校取得圓滿成功。忙忙碌碌的二十幾天過去了,當(dāng)我拾筆構(gòu)思這份總結(jié)時(shí),回顧我們經(jīng)歷的每個(gè)日子,下筆的剎那間才突然明白,繁忙給我們帶來的是充實(shí)的生活,忙碌給我們留下的是豐厚的積淀,頓悟過后是深層的總結(jié)和思考。綜觀此次活動(dòng),現(xiàn)將自己的體會(huì)總結(jié)如下:

收獲一:認(rèn)真對(duì)待。態(tài)度決定高度。在所有的講課中,全體教師精心備課,積極性和熱情都非常高,都使用了自制教具、學(xué)具,展示了自己的絕活。每位教師都本著學(xué)習(xí)、提高的心態(tài)面對(duì)備課、講課、聽課,都希望在本次教學(xué)活動(dòng)中汲取營養(yǎng),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。

收獲二:觀念轉(zhuǎn)變。老師的觀念變了,角色也變了,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,促進(jìn)者,教師在課堂上扮演的角色直接影響教師的教學(xué)行為,在這次活動(dòng)中,教師注重指導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,建立一個(gè)寬容的課堂氛圍,為學(xué)生潛能的發(fā)揮創(chuàng)造了寬松的環(huán)境。在認(rèn)識(shí)了質(zhì)量守恒定律和化學(xué)式后,我設(shè)計(jì)了這樣一個(gè)環(huán)節(jié),讓學(xué)生盡情“玩”化學(xué)式。在“玩”中讓學(xué)生踴躍地匯報(bào)自己獨(dú)特的見解,創(chuàng)設(shè)了師生間的民主、和諧、寬松、自由的教學(xué)空間。

收獲三:教師口齒清晰,講解明白,有激情。初中的學(xué)生有些知識(shí)點(diǎn)、知識(shí)面仍然窄,解題思路仍然需要老師的帶領(lǐng)。上課老師的引導(dǎo)做的恰到好處。細(xì)而不多、精而不過。學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下,動(dòng)手又動(dòng)腦,思考并觀察。每一個(gè)環(huán)節(jié)都讓學(xué)生輕松渡過,知識(shí)點(diǎn)掌握了,但還不感覺得累。

收獲四:課堂教學(xué)中,師生互動(dòng)、生生互動(dòng)成為課堂活動(dòng)的主旋律,真正體現(xiàn)了學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人。老師的板書準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練,引導(dǎo)學(xué)生歸納,然后由學(xué)生觀察、思考、總結(jié)并找出規(guī)律,并讓別的同學(xué)判斷是否正確。然后利用所總結(jié)的規(guī)律去練習(xí),讓學(xué)生學(xué)以致用、學(xué)練結(jié)合。

收獲五:課堂教學(xué)更加開放。在課堂教學(xué)過程中,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,他們總會(huì)有“創(chuàng)新的火花”在閃爍,教師能充分肯定學(xué)生在課堂上提出的一些獨(dú)到的見解,這樣不僅使學(xué)生的好方法、好思路得以推廣,而且對(duì)他們也是一種贊賞和激勵(lì)。同時(shí),這些難能可貴的見解也是對(duì)課堂教學(xué)的補(bǔ)充與完善。如謝傳友老師執(zhí)教的《七顆鉆石》、陳龍兵老師執(zhí)教的《思維的多向性》等,都為學(xué)生提供了發(fā)揮自己創(chuàng)新思維的機(jī)會(huì),而不是以統(tǒng)一的要求限制學(xué)生的思維。讓學(xué)生盡情地想,大膽地說,認(rèn)真地做,調(diào)動(dòng)了學(xué)生的多種感官。

然而,課堂教學(xué)永遠(yuǎn)是一門遺憾的藝術(shù),我們只有看到不足才能不斷進(jìn)步,發(fā)現(xiàn)這些問題,正視這些問題,是我們落實(shí)課堂教學(xué)有效性的前提:

1、自主、合作、探究學(xué)習(xí)停留于表面,放棄了教師主導(dǎo)作用。

2、有少數(shù)老師語言表達(dá)不準(zhǔn)確,意思表達(dá)不準(zhǔn)確或有說半截話的現(xiàn)象,影響學(xué)生操作。

3、小組合作學(xué)習(xí)的平臺(tái)的構(gòu)建有的老師表現(xiàn)出重形式,匆匆展開,草草收?qǐng)龅默F(xiàn)象。

4、老師在教學(xué)過程中對(duì)學(xué)生的發(fā)言要認(rèn)真聽,對(duì)出現(xiàn)的問題及時(shí)給予糾正,并能及時(shí)的給出肯定和尊重。

“教學(xué)有法,但無定法,貴在得法。”“沒有最好,只有更好”。總之,表面上一堂簡(jiǎn)單的公開課,實(shí)際上需要付出很多的努力,有自身的努力,也有校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師們的鼎力相助。更為重要的是,超出這堂課本身的是,我認(rèn)識(shí)到這樣一個(gè)道理:任何時(shí)候,都應(yīng)當(dāng)做到“學(xué)無止境,學(xué)無界限”,虛心請(qǐng)教。師生之間,要打破傳統(tǒng)觀念,才可以教學(xué)相長,不同科目之間,要互相取其精華,引經(jīng)據(jù)典,做到觸類旁通。

20xx年12月3日―12月5日,我有幸參加了第一屆全國中小學(xué)體育教師教學(xué)技能比賽。此次比賽是全國新課程改革以來首次舉行的中小學(xué)體育教師教學(xué)技能比賽,比賽分為理論和實(shí)踐兩個(gè)部分,包括了教學(xué)設(shè)計(jì)、評(píng)課、廣播操、武術(shù)操、隊(duì)列隊(duì)形、自選項(xiàng)目及規(guī)定項(xiàng)目,是全面考核中小學(xué)體育教師基本功的一次大賽,同時(shí)也對(duì)學(xué)校體育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行檢查和評(píng)估。通過這一次的比賽我想談以下幾點(diǎn)感受。

第一,怎樣才能使自己的基本功更加全面,這一點(diǎn)在以前的體育課堂教學(xué)當(dāng)中就有所感受,一個(gè)班、一個(gè)年級(jí),這么多學(xué)生,個(gè)體差異如此之大,怎樣做到針對(duì)性教學(xué)和訓(xùn)練,已經(jīng)成為很多體育老師的疑惑,很多老師常常感到現(xiàn)在的學(xué)生越來越難教,組織性、紀(jì)律性越來越差,我認(rèn)為其實(shí)并非這些老師所說,學(xué)生的個(gè)體差異就導(dǎo)致了我們體育教師在選擇教材的時(shí)候就更應(yīng)該考慮學(xué)生的實(shí)際情況,學(xué)生的愛好既然有差異,那么我們?cè)鯓訉⑦@些學(xué)生的愛好都兼顧到呢?我個(gè)人認(rèn)為體育課堂教學(xué)內(nèi)容必須進(jìn)行革新,體育老師應(yīng)使教學(xué)內(nèi)容更受學(xué)生歡迎,更加符合社會(huì)發(fā)展和時(shí)代發(fā)展。

第二,通過比賽使我了解到自身存在的不足之處,就我個(gè)人而言,我是田徑和球類專業(yè),在大學(xué)里大部分時(shí)間都是圍繞這兩項(xiàng)來安排的,很少顧及其他項(xiàng)目,但是走上工作崗位以后,尤其是在西寧市這個(gè)名師輩出、各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)高手云集的地方,自己的薄弱之處就暴露的格外明顯,為此我也給自己制定了一些計(jì)劃和要求,那就是要敢于“獻(xiàn)丑”,將自己的不足更多的暴露出來,讓其他老師指導(dǎo),這樣才能有所進(jìn)步,才能更好的教學(xué)生,力爭(zhēng)將自己的這桶水裝滿裝好,奉獻(xiàn)給學(xué)生一碗清水。這只是一個(gè)小小的例子,我堅(jiān)信,通過不斷的學(xué)習(xí),自身的各項(xiàng)素質(zhì)將會(huì)不斷完善。

第三,在平時(shí)的教學(xué)中,我們的教材有很多的技術(shù)動(dòng)作都是非常專業(yè)化的,對(duì)于小學(xué)生來說難以接受,即使有學(xué)生能夠接受但也只是少數(shù)同學(xué),如果在備課的環(huán)節(jié)中,將教材稍加改進(jìn)則可以讓更多同學(xué)受益。使學(xué)生們不僅僅鍛煉了身體更加培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。思考了這些,我覺得還是要在以后的工作實(shí)踐中多學(xué)習(xí)、多思考、多實(shí)踐。將體育課上得更加豐富一些、更加飽滿一些,更加人性化一些。在課堂中大膽實(shí)踐創(chuàng)新,凸顯出自己的教學(xué)特色。

通過這次的比賽,我知道了作為一名體育教師,應(yīng)該從專業(yè)的多個(gè)方面提高自身的專業(yè)素質(zhì),如教學(xué)設(shè)計(jì)的撰寫、評(píng)課的正確方法、教材的熟練掌握、教法的合理運(yùn)用、優(yōu)美動(dòng)作的示范以及多專多能的個(gè)人專業(yè)能力等等。我會(huì)將這次比賽作為一個(gè)新起點(diǎn),在今后的教學(xué)工作中,切實(shí)提高個(gè)人的業(yè)務(wù)能力,為做好自己的本職工作而努力。

技能大賽的總結(jié)心得(優(yōu)秀17篇)篇八

激動(dòng)人心的大賽結(jié)束了,大賽的過程中看到很多人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),上臺(tái)回答問題,并且所回答的問題自我都懂,都是平時(shí)復(fù)習(xí)的知識(shí),可是一分耕耘一分收獲,別人能上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)不是當(dāng)時(shí)的表現(xiàn)有多好,而是在平時(shí)的工作中付出了很多的努力,從去年的技能大賽之后我感覺和比自我努力的人去競(jìng)爭(zhēng),不僅僅會(huì)有技術(shù)和專業(yè)的長進(jìn)還給自我后續(xù)的一個(gè)工作有了很大的目標(biāo),這次也是一樣,能在這么好的一個(gè)平臺(tái)的取得成績和獎(jiǎng)項(xiàng)是多么的光榮,所以接下來必須要努力努力再努力,爭(zhēng)取在下屆的比賽中取得比此刻更好的成績。

兩天的大賽結(jié)束了,雖然沒有優(yōu)越的成績,但從中學(xué)習(xí)到了很多,更多的感慨是,付出和回報(bào)是成正比的,能站著全國基尼斯的舞臺(tái),感覺自我是很幸福的,也是幸運(yùn)的,感激我們大愛的院長,以及真美之光給予的平臺(tái),當(dāng)看到別人那么優(yōu)秀的成績,感覺自我的努力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,不管好與壞,自我經(jīng)歷了,更多的還是要努力奮斗一次短途旅游也是玩的很是開心。回到店里好好調(diào)整自我的狀態(tài),用心的做到最好!

技能大賽的總結(jié)心得(優(yōu)秀17篇)篇九

今年是第一次參加比賽,剛開始的時(shí)候心里還是有些忐忑的因?yàn)椴幻靼资鞘裁礃颖荣愡^程,真正比賽的時(shí)候也不是很緊張,給模特做面刮的時(shí)候都忘了實(shí)在比賽了,這次比賽首先明白了這個(gè)比賽的意義,更重要的是學(xué)到的東西比平時(shí)更容易懂,經(jīng)驗(yàn)跟學(xué)到東西的過程對(duì)于第一次參賽的我來說更重要,過程中找到了學(xué)習(xí)的方法和方向。看到冠軍得獎(jiǎng)時(shí)心里僅有一個(gè)想法,只要自我想做的事就沒有做不到的,為下一屆的技能大賽繼續(xù)努力著!

參加過三次的技術(shù)比賽,每一次都是心跳加速,有喜有憂,去年的大賽過程,因?yàn)橐粫r(shí)的急功近利,也痛哭過,也害怕過,經(jīng)過一年過來,發(fā)現(xiàn)自我專業(yè)有了近一步的提升,所以一下也明白了,比賽名次是重要,即使拿不到獎(jiǎng),是沉淀的時(shí)候,從每一次賽前的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備是我參加比賽動(dòng)力!學(xué)以致用!化專業(yè)為財(cái)富!

技能大賽的總結(jié)心得(優(yōu)秀17篇)篇十

近日,為扎實(shí)開展“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效”主題教育,武昌南機(jī)務(wù)段組織的機(jī)車乘務(wù)員崗位技能大賽拉開帷幕,64名青年職工參與其中。

據(jù)悉,此次大賽分理論和實(shí)作兩部分進(jìn)行,其中理論考試以《鐵路技術(shù)管理規(guī)程》《機(jī)車操縱規(guī)程》《機(jī)車乘務(wù)員通用知識(shí)》為主,實(shí)作考試則主要檢查乘務(wù)員在機(jī)車出庫前是否踐行作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

該段以技能大賽為抓手,以技能人才培養(yǎng)為重點(diǎn),大力實(shí)施職工素質(zhì)提升工程,深入開展多種形式的技術(shù)比武、崗位練兵活動(dòng),逐步探索形成由主管副段長負(fù)責(zé),工會(huì)、職教科牽頭組織,各部門協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),各專業(yè)分工負(fù)責(zé)的長效化職工技能比武大賽組織工作機(jī)制,并且做到年初有安排、年中有組織、年終有表彰。

對(duì)在技能大賽中獲得各專業(yè)前3名的選手,該段分別授予“技術(shù)狀元”“技術(shù)標(biāo)兵”“技術(shù)能手”榮譽(yù)稱號(hào),除頒發(fā)一次性獎(jiǎng)勵(lì)外,還將其列入重點(diǎn)人才培養(yǎng)庫,在評(píng)優(yōu)、晉級(jí)等方面實(shí)行傾斜優(yōu)先政策。

長期以來,該段采取集中學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)交流、技術(shù)比武、組織考試等方式激勵(lì)職工學(xué)技術(shù)、練本領(lǐng)、展技能,營造了比、學(xué)、趕、幫、超的濃厚氛圍。

技能大賽的總結(jié)心得(優(yōu)秀17篇)篇十一

技能大賽是一個(gè)展示和比拼各類技能的平臺(tái),通過參與比賽,我們不僅能錘煉自己的技藝,還能與優(yōu)秀的同行們交流互動(dòng)。最近,我有幸參加了一場(chǎng)技能大賽,并在其中取得一些成就。在此,我將分享我的心得體會(huì)和總結(jié)。

第二段:充分準(zhǔn)備。

在技能大賽中取得好成績的一個(gè)重要因素是充分準(zhǔn)備。在參賽前,我認(rèn)真研究了比賽的規(guī)則和要求,并進(jìn)行了充分的技能訓(xùn)練。通過不斷地練習(xí)和學(xué)習(xí),我不僅提高了自己的技能水平,還克服了一些平時(shí)容易犯錯(cuò)的問題。準(zhǔn)備工作的充分,為我在比賽中發(fā)揮出色奠定了基礎(chǔ)。

第三段:自信心與心態(tài)的重要性。

參加技能大賽需要有足夠的自信心和正確的心態(tài)。比賽中,我遇到了許多困難和挑戰(zhàn),但我堅(jiān)信自己的能力,并保持著積極樂觀的心態(tài)。在一些出現(xiàn)意外的情況下,我沒有灰心喪氣,而是選擇臨場(chǎng)發(fā)揮和尋找解決問題的辦法。這種積極的心態(tài)為我突破困難提供了強(qiáng)大的動(dòng)力。

第四段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

技能大賽往往需要與其他選手合作完成任務(wù),而沒有良好的團(tuán)隊(duì)合作將是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。在比賽中,我發(fā)現(xiàn)與隊(duì)友合作緊密配合是取得好成績的關(guān)鍵。通過交流和協(xié)調(diào),我們能夠高效地完成任務(wù),并互相幫助解決問題。這種合作精神不僅培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),還加強(qiáng)了我們的溝通和協(xié)調(diào)能力。

第五段:收獲與反思。

技能大賽不僅是一個(gè)競(jìng)技的舞臺(tái),更是一個(gè)學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會(huì)。通過參加比賽,我不僅提高了自己的技能水平,還結(jié)識(shí)了很多業(yè)界的精英和專家,從他們身上學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。同時(shí),在比賽結(jié)束后,我也進(jìn)行了反思,總結(jié)了自己的不足之處,并為未來的發(fā)展做出了規(guī)劃和改進(jìn)。通過這次比賽,我深刻認(rèn)識(shí)到持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷提升自己的重要性。

總結(jié):

技能大賽給我?guī)砹藷o窮的動(dòng)力和收獲。在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,保持自信心和正確的心態(tài),與團(tuán)隊(duì)合作緊密配合,我不僅在比賽中取得了好成績,還從中學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。技能大賽讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足和發(fā)展?jié)摿Γ槲椅磥淼某砷L和發(fā)展提供了指導(dǎo)和方向。我相信,通過不斷參與技能大賽,我將能夠不斷提升自己的技能水平,并取得更大的成就。

技能大賽的總結(jié)心得(優(yōu)秀17篇)篇十二

郵政儲(chǔ)蓄銀行業(yè)務(wù)技能大賽心得體會(huì)前段時(shí)間,郵政儲(chǔ)蓄銀行分行組織了“新銀行、新起點(diǎn)、新形象”業(yè)務(wù)技能大賽,我代表市參加了此次大賽,在點(diǎn)鈔項(xiàng)目中名列第二。成績的取得,不僅讓自己的業(yè)務(wù)水平又上了一個(gè)新的臺(tái)階,更對(duì)激勵(lì)自己做好郵儲(chǔ)工作增了一份信心,添了一份動(dòng)力。回顧這些年來,在做好業(yè)務(wù)工作、提高點(diǎn)鈔技能上,我有以下幾點(diǎn)粗淺的體會(huì):

俗話說,三百六十行,行行出狀元,但不論哪一行,要想做出一番成績,最為關(guān)鍵的一點(diǎn)是必須首先要真心熱愛這個(gè)行業(yè)、熱愛這份工作。我是1999年進(jìn)入郵政儲(chǔ)蓄系統(tǒng)的,從一開始接觸這項(xiàng)工作到現(xiàn)在,對(duì)這個(gè)崗位和職業(yè)的熱愛不僅絲毫沒有減少,反日愈日俱增,特別是點(diǎn)鈔這項(xiàng)業(yè)務(wù)。最初練習(xí)點(diǎn)鈔不免有些笨手笨腳、手忙腳亂,在克服困難、愈練愈熟的過程中,我卻深深地愛上了這項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。因?yàn)闊釔圻@項(xiàng)業(yè)務(wù),就會(huì)把它看的十分重要,就會(huì)以一種虔誠的心態(tài)去敬重它,就想把它做的最好,就愿意為它投入,就甘心為它付出;也只有熱愛這個(gè)行業(yè),才能以更加飽滿的熱情去持之以恒的對(duì)待它,而只有熱愛,才能從中得到更多的收獲,體會(huì)到更多的樂趣。如今,雙手接觸到練功券,我都會(huì)迫不急待地投入進(jìn)去,對(duì)我來說,單一的練功券和循環(huán)重復(fù)的數(shù)字已不再枯燥,每一次練習(xí),我都陶醉于手指的捻動(dòng)、紙幣的翻動(dòng)和唰唰作響的聲音,享受著循環(huán)多次地拆把、點(diǎn)數(shù)、扎把帶來的樂趣,收獲著每一次技能大賽獲得獎(jiǎng)項(xiàng)帶來的欣喜與感動(dòng)。

作為一名郵儲(chǔ)系統(tǒng)的老工作者,這些年參加過多項(xiàng)業(yè)務(wù)技能比賽,說起參加比賽,我的感受就是要抱著一顆平常心參加比賽,臺(tái)下要把比賽看重、做最充分的準(zhǔn)備;上臺(tái)要把名次看輕,坦然地面對(duì)比賽,勝不驕,敗不餒,保持良好的心理素質(zhì)。

前幾年,章丘市組織的點(diǎn)炒技能比賽,我都獲得了第一名,、、濟(jì)南市儲(chǔ)系統(tǒng)組織的點(diǎn)炒業(yè)務(wù)技能大賽中,我也獲得了第一名。當(dāng)然,還有很多次成績還不如別人的時(shí)候,但不管贏也好,輸也好,每次比賽過后,我都象過電影一樣回想一下當(dāng)時(shí)比賽的情景,揣摩一下所做的動(dòng)作,感覺一下賽場(chǎng)上的當(dāng)時(shí)感受。想想這一次比上次有哪些進(jìn)步,看看準(zhǔn)備上還有哪些不足、動(dòng)作上還有哪些欠缺、心理素質(zhì)上還需要克服哪些障礙,每次比賽過后我都堅(jiān)持把這種得與失、想與感及時(shí)做好啟記錄整理,平常的練功中,也常常拿出這些記錄、對(duì)照這些文字,再想、再悟、再進(jìn)一步強(qiáng)化訓(xùn)練,在不斷總結(jié)、不斷積累中提高自己的業(yè)務(wù)技能。

在這些年的學(xué)習(xí)探索中,我覺得要提高點(diǎn)鈔的技能,必須注重把握好以下幾個(gè)字:“境”,提高境界,高度重視、認(rèn)真對(duì)待點(diǎn)炒這項(xiàng)技能,小業(yè)務(wù)、大技能,點(diǎn)炒的快與慢、準(zhǔn)與否代表著郵儲(chǔ)銀行的形象,關(guān)系著業(yè)務(wù)能不能做強(qiáng)與提高,決不能小視;“靜”,練功的時(shí)候要把心靜下來,充分的投入進(jìn)去,心無雜念、形神專一,有一種超然物外的感覺;“競(jìng)”,就是要敢于挑戰(zhàn)、勇于超越,挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)他人,挑戰(zhàn)心理素質(zhì),挑戰(zhàn)每一次成績;“精”,向更好邁進(jìn),爭(zhēng)取最好,絕不不能有滿足心態(tài)和懶惰思想,不僅僅要干一行,愛一行,更要專一行,要樹立出類拔萃、百里挑一的目標(biāo)和追求;“凈”主要是指動(dòng)作上,拆把、清點(diǎn)、墩齊、扎把、蓋章,各個(gè)環(huán)境必須密切配合、一氣呵成,動(dòng)作要協(xié)調(diào)、速度要均勻,時(shí)刻保持動(dòng)作的連貫性,減少不必要的小動(dòng)作,不能拖泥帶水,要干凈麻利。在把握以上要領(lǐng)的基礎(chǔ)上,要有恒心,做到堅(jiān)持不懈、持之以恒;要有所創(chuàng)新,探索創(chuàng)新一些好的經(jīng)驗(yàn)做法和技巧;要不辭辛苦,投入精力,投入執(zhí)著。

回顧這些年來取得的成績,除了自己的努力,主要是得益于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和教育,在以后的工作中,自己將以此為契機(jī),工作再努力,功夫再下深,要求再嚴(yán)格,不斷提高點(diǎn)炒技能,為郵儲(chǔ)銀行的各項(xiàng)事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

技能大賽的總結(jié)心得(優(yōu)秀17篇)篇十三

第一段:引言(120字)。

四川技能大賽是一場(chǎng)盛大的職業(yè)技能競(jìng)賽,為四川省各行各業(yè)的青年人才提供了鍛煉和展示的舞臺(tái)。作為參賽選手之一,我在比賽中收獲頗多,深受鼓舞和激勵(lì)。在這篇文章中,我將分享我參與四川技能大賽的心得體會(huì)。

第二段:背景介紹(240字)。

四川技能大賽是由四川省政府主辦的一項(xiàng)職業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng),旨在推動(dòng)職業(yè)教育的發(fā)展,提高青年人才的綜合素質(zhì)。比賽涵蓋了多個(gè)領(lǐng)域,包括制造業(yè)、服務(wù)業(yè)、建筑工程等。這些比賽項(xiàng)目既基于實(shí)際工作環(huán)境,又要求選手具備高超的專業(yè)技能和創(chuàng)新能力。通過參加四川技能大賽,選手們可以展示個(gè)人才華,與其他優(yōu)秀選手進(jìn)行交流和競(jìng)爭(zhēng),拓寬視野,提升自己。

第三段:參賽經(jīng)歷(360字)。

作為選手,我既感到榮幸,又倍感壓力。經(jīng)過幾個(gè)月的籌備和訓(xùn)練,我充分準(zhǔn)備了比賽所需的技能和知識(shí)。在比賽過程中,我面臨許多挑戰(zhàn),但也獲得了許多機(jī)會(huì)去實(shí)踐和展示我的技能。比賽現(xiàn)場(chǎng),我與其他選手進(jìn)行了激烈的競(jìng)爭(zhēng),不斷學(xué)習(xí)和成長。與此同時(shí),我也向評(píng)委們學(xué)習(xí),他們的專業(yè)指導(dǎo)和評(píng)審意見讓我受益匪淺。雖然我沒有獲得獎(jiǎng)項(xiàng),但我對(duì)自己的付出感到滿意,因?yàn)檫@是一次寶貴的經(jīng)歷和成長的機(jī)會(huì)。

第四段:收獲和體會(huì)(360字)。

參加四川技能大賽讓我收獲頗豐。首先,通過比賽我認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,這激勵(lì)我更加努力學(xué)習(xí)和提高。其次,與其他選手交流和競(jìng)爭(zhēng),我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有不同的優(yōu)點(diǎn)和特長,這讓我更加珍惜自己的長處,并學(xué)會(huì)與他人合作。同時(shí),比賽中的緊張氛圍和嚴(yán)格評(píng)審讓我提高了心理素質(zhì)和抗壓能力。最后,我意識(shí)到要成為一名優(yōu)秀的技術(shù)人員,不僅需要具備專業(yè)技能,還需要不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,跟上時(shí)代的發(fā)展潮流。

第五段:總結(jié)(120字)。

參與四川技能大賽是一次寶貴的經(jīng)歷,讓我在技能培訓(xùn)和競(jìng)爭(zhēng)中得到了提升。盡管沒有獲得獎(jiǎng)項(xiàng),但我明白了付出的重要性和持續(xù)努力的必要性。通過這次比賽,我認(rèn)識(shí)到職業(yè)技能的重要性,并堅(jiān)定了我在未來發(fā)展中的方向。四川技能大賽不僅是一場(chǎng)比賽,更是一個(gè)學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會(huì)。我相信,通過不斷的努力和學(xué)習(xí),我會(huì)在未來的職業(yè)生涯中取得更大的成就。

技能大賽的總結(jié)心得(優(yōu)秀17篇)篇十四

今天,我參加了我系舉辦的“教師技能大賽”,很感謝大一三班全體同學(xué)的積極配合。

選擇了師范學(xué)院,實(shí)際上就選擇了自己將來的職業(yè)。我的理想就是將來能做一名優(yōu)秀的教師。為了實(shí)現(xiàn)此目標(biāo),在大學(xué)期間,就必須抓好每一次鍛煉自己的機(jī)會(huì),于是我就踴躍報(bào)名參加了。我選擇的課題是“向量的數(shù)量積”,因?yàn)樽晕腋杏X這節(jié)課自己掌握的還算不錯(cuò)。為了能講好這節(jié)課,我通過看書,查資料進(jìn)行了備課,經(jīng)過充分的準(zhǔn)備后,緊張的情緒稍微有了些緩解。

我是第五個(gè)上講臺(tái)講課的,借鑒前幾個(gè)同學(xué)的經(jīng)驗(yàn),我不斷提醒自己一定不要緊張,聲音一定要洪亮。剛剛站在講臺(tái)上上,頭腦里似乎一片空白,講著講著自己好象有身臨其境的感覺了,思路也隨著開闊了。短短的15分鐘總體來說還是比較滿意的。但在講課過程中,還有許多不足之處,比如說:數(shù)學(xué)語言的運(yùn)用不夠嚴(yán)謹(jǐn),由于緊張?jiān)斐梢恍┦д`等等。但很幸運(yùn)的我被評(píng)委們選為講課比較好的一個(gè),這更讓我有了自信。

通過這次比賽,我對(duì)自己以后的講課應(yīng)該注意的事項(xiàng)歸納如下:

1、一定不要緊張,要相信自己;

2、聲音一定要洪亮;

3、在選擇講課內(nèi)容時(shí),一定要選擇自己掌握比較扎實(shí)的能夠講出新意的課程;

4、注意語言的準(zhǔn)確性與嚴(yán)密性;

5、課前一定要做充分準(zhǔn)備,以求將課程熟記;

6、避免口頭禪和俗語等。

么的狹隘。“小學(xué)老師都是多才多藝的,都是全能的”參賽教師們把這句話演繹到了淋漓盡致的地步。唱歌的教師,他們所選擇的`歌曲也并不像我想像的那樣唱一些簡(jiǎn)單的兒歌,而是貼近教材,改編歌詞,形式多樣,內(nèi)容新穎、技藝精湛。

接下來是教學(xué)設(shè)計(jì)和板書設(shè)計(jì)。參賽教師們的教學(xué)設(shè)計(jì)各具特色,在設(shè)計(jì)上緊扣教學(xué)大綱、《課程標(biāo)準(zhǔn)》和教學(xué)策略。她們?cè)谡故具^程中,從教材分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教具準(zhǔn)備到教學(xué)步驟各環(huán)節(jié)都展示得非常清晰,語言干凈利索,各環(huán)節(jié)的教學(xué)目標(biāo)明確,教學(xué)層次分明。而且在教學(xué)設(shè)計(jì)上,幾乎每個(gè)老師都借助于多媒體,借助于圖片、視頻進(jìn)行教學(xué),很好的調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,融學(xué)習(xí)于娛樂之中,提高了教學(xué)效率,相信課堂達(dá)成度也會(huì)更高。給我留下印象最深的是1號(hào)選手,她不但很好的實(shí)現(xiàn)了知識(shí)能力目標(biāo),而且將情感教育滲透于整個(gè)教學(xué)過程之中。使德育和智育很好的結(jié)合在了一起。板書設(shè)計(jì)也是本次技能大賽的一個(gè)環(huán)節(jié),多數(shù)教師的板書設(shè)計(jì)新穎,體現(xiàn)出了教學(xué)的重難點(diǎn),借助于簡(jiǎn)筆畫吸引學(xué)生的注意力,起到了輔助教學(xué)的作用。

這次青年教師技能大賽給我提供了一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),經(jīng)過這次觀摩,我更加明確了自己的奮斗目標(biāo)和奮斗方向,我要以這些教師為榜樣,刻苦鉆研,積極向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),扎扎實(shí)實(shí)的工作,努力使自己的教學(xué)基本功越來越扎實(shí)。相信通過自己的不斷努力,一定能縮短差距,不斷進(jìn)步。

技能大賽的總結(jié)心得(優(yōu)秀17篇)篇十五

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家下午好!很榮幸能夠做為教師代表發(fā)言。

下方我將參加這次技能大賽的備戰(zhàn)過程和體會(huì)與在座各位領(lǐng)導(dǎo)、老師共同分享。

今年技能大賽從備戰(zhàn)到比賽期間,得到了學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。領(lǐng)導(dǎo)百忙之中多次親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)工作,共同商議集訓(xùn)計(jì)劃,點(diǎn)拔訓(xùn)練方法,解決訓(xùn)練中所遇到的困難,為參賽選手們樹立信心、鼓勁加油。

為了完成訓(xùn)練任務(wù),指導(dǎo)老師據(jù)項(xiàng)目的比賽方案和規(guī)則,分階段制定行之有效的訓(xùn)練計(jì)劃(基礎(chǔ)模塊、專門化模塊、綜合模塊、模擬比賽模塊等)。同時(shí),指導(dǎo)老師根據(jù)前一階段的完成狀況及問題,進(jìn)行總結(jié)分析,動(dòng)態(tài)修訂訓(xùn)練計(jì)劃,保證參賽老師完全掌握比賽所需要的項(xiàng)目。

三、利用假期時(shí)光,全身心投入集訓(xùn),保證訓(xùn)練質(zhì)量和進(jìn)度參賽老師眼中沒有雙休日,沒有假期,為了在比賽中取得更優(yōu)異的成績,付出的時(shí)光和精力是無法用金錢來衡量的,在他們心中想得更多的是如何提高訓(xùn)練成績,實(shí)現(xiàn)技能大賽成績的突破,為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。

1、經(jīng)驗(yàn)不足由于我是第一次參加比賽準(zhǔn)備不足,只帶一把電烙鐵。一旦元件焊接錯(cuò)誤無法拆卸。

2、操作速度需要進(jìn)一步提高。

參賽教師在平時(shí)訓(xùn)練中已經(jīng)掌握了相關(guān)的技能,但是在速度上尚有不足。由于這次比賽題量較大,速度就顯得尤為重要。如果識(shí)圖的潛力再強(qiáng)一些,操作速度再快一些,成績也會(huì)相應(yīng)的提高很多。

1、優(yōu)化訓(xùn)練方法。在今后的訓(xùn)練工作中,務(wù)必按照優(yōu)化后的訓(xùn)練方法,統(tǒng)一模式,統(tǒng)一要求,統(tǒng)一步調(diào),如期完成培訓(xùn)任務(wù)。避免訓(xùn)練工作的隨意性。

2、向其他學(xué)校學(xué)習(xí)先進(jìn)的方法,進(jìn)一步提高自我的技能水平。透過這次比賽感覺自我和一等獎(jiǎng)相比,還是有較大的差距。期望有機(jī)會(huì)能夠到這些學(xué)校參觀學(xué)習(xí),能與他們的`老師進(jìn)行更多的交流。透過本次比賽讓我清醒認(rèn)識(shí)自身的不足。在這次競(jìng)賽中,我有收獲、有發(fā)現(xiàn),期望透過總結(jié),積累大賽經(jīng)驗(yàn),使下一次的技能競(jìng)賽取得更加滿意的成績!以上就是我參加徐州市技能大賽的一些體會(huì),不足之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和各位老師批評(píng)指正。

技能大賽的總結(jié)心得(優(yōu)秀17篇)篇十六

參加臨床技能大賽,是我人生中一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和收獲的經(jīng)歷。在這次比賽中,我跟其他參賽者一起學(xué)習(xí)和實(shí)踐了許多醫(yī)療技能,同時(shí)也收獲了寶貴的心得體會(huì)。

首先,我深刻體會(huì)到在臨床實(shí)踐中“多動(dòng)手、多經(jīng)驗(yàn)”的重要性。在賽前準(zhǔn)備期間,我們不斷練習(xí)割球、縫合等技能,并嘗試各種場(chǎng)景下的模擬操作,這樣才有可能更好地適應(yīng)比賽場(chǎng)景。而在比賽中,我感覺自己動(dòng)手實(shí)踐的能力才是取勝的關(guān)鍵因素,只有經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)和實(shí)踐,才能快速地掌握和運(yùn)用各項(xiàng)技能。

其次,我了解到團(tuán)隊(duì)協(xié)作也是尤為關(guān)鍵的一環(huán)。在比賽中,我們需要與隊(duì)友充分合作,進(jìn)行配合和分工,來完成各項(xiàng)任務(wù)。在訓(xùn)練期間,我們也多次進(jìn)行了小組討論和訓(xùn)練,通過互相交流、互相學(xué)習(xí),大大提高了我們的合作能力。

另外,我還發(fā)現(xiàn)比賽帶給我一種嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度。在比賽前,我們花費(fèi)許多時(shí)間進(jìn)行細(xì)致的準(zhǔn)備和訓(xùn)練,效率之高、專注之甚,都令我刮目相看。比賽中,每個(gè)人都非常認(rèn)真地對(duì)待每一個(gè)環(huán)節(jié),不斷總結(jié)和調(diào)整。這些經(jīng)歷都使我深刻認(rèn)識(shí)到了在臨床工作中負(fù)責(zé)任、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度是多么重要。

最后,我認(rèn)為成功的關(guān)鍵在于不放棄。比賽期間,有時(shí)候我們也會(huì)被失敗和挫折擊垮,有時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)意想不到的失誤,但是我清楚地知道,持之以恒的精神才能讓我們走向勝利。

總之,在這次臨床技能大賽中,我既學(xué)到了許多實(shí)用的醫(yī)療技能,更多的是收獲了成長與體驗(yàn)。這次比賽改變了我原有的觀念和態(tài)度,讓我更加自信和自信地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。

技能大賽的總結(jié)心得(優(yōu)秀17篇)篇十七

近日,學(xué)校舉辦了一場(chǎng)精彩的技能大賽,我有幸參加其中,并取得了一些成績。這次大賽不僅給我?guī)砹烁鞣N技能的鍛煉和提升,還讓我深刻體會(huì)到了競(jìng)爭(zhēng)的激烈和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在這個(gè)過程中,我不僅獲得了技能的提升,還收獲了成長和進(jìn)步。

第二段:技能上的提升與收獲。

在這次技能大賽中,我主攻的是電子設(shè)計(jì)和編程方向。通過與其他選手的交流和比拼,我深刻認(rèn)識(shí)到自己在技術(shù)上的不足。然而,通過參賽這一過程,我也在不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。首先,與其他選手交流中,我意識(shí)到他們創(chuàng)新的思維和獨(dú)特的見解,著實(shí)讓我受益匪淺。其次,在大賽的緊迫氛圍下,我不斷調(diào)整思路和提升技巧,提高了應(yīng)對(duì)突發(fā)問題的能力。最重要的是,這次比賽讓我更深刻地理解到技能的提高需要長時(shí)間的積累和學(xué)習(xí),讓我更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)這門技術(shù)的決心。

第三段:競(jìng)爭(zhēng)中的心態(tài)調(diào)整。

在技能大賽中,我深感競(jìng)爭(zhēng)的激烈。與其他選手的對(duì)決讓我充分認(rèn)識(shí)到,技術(shù)之間的差距很微小,但在心態(tài)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)上的差距卻很大。在與其他選手的交流和比賽中,我意識(shí)到自己在心態(tài)上的不足。有時(shí)候,當(dāng)看到自己的作品有不盡如人意的地方時(shí),我會(huì)產(chǎn)生消沉和自卑的情緒。然而,通過這次比賽的歷練,我學(xué)會(huì)了調(diào)整自己的心態(tài),正視自己的缺點(diǎn)并從中吸取經(jīng)驗(yàn)。我明白了,在競(jìng)技場(chǎng)上,每個(gè)人都會(huì)遇到困難和挑戰(zhàn),只有保持積極向上的心態(tài),才能更好地面對(duì)問題,解決問題,提升自己。

第四段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

這次技能大賽還給我?guī)砹藢?duì)團(tuán)隊(duì)合作的深刻認(rèn)識(shí)。在大賽的過程中,每個(gè)選手都需要與隊(duì)友合作完成一項(xiàng)復(fù)雜的任務(wù)。合理分工、有效溝通和緊密配合是團(tuán)隊(duì)合作的關(guān)鍵。在與隊(duì)友共同努力的過程中,我體會(huì)到只有在互幫互助中取得進(jìn)步,才能實(shí)現(xiàn)真正的團(tuán)隊(duì)勝利。通過與隊(duì)友的協(xié)作,我不僅提高了技能,還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力和溝通協(xié)調(diào)的技巧。這次經(jīng)歷讓我明白到一個(gè)人的能力是有限的,而團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的。

第五段:總結(jié)與展望。

通過這次技能大賽的參與,我有了進(jìn)一步的成長和提升。通過與其他選手的交流,我不僅學(xué)到了技術(shù)的知識(shí)和技巧,更重要的是拓寬了眼界和思維。通過比賽中的競(jìng)爭(zhēng),我也明白了技術(shù)之間的差距很小,但是心態(tài)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的重要性卻是巨大的。比賽的經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)技術(shù)的決心,并意識(shí)到技能的提高是一個(gè)長期的過程,需要不斷學(xué)習(xí)和努力。我相信,通過這次比賽的歷練,我將在今后的學(xué)習(xí)和工作中取得更大的成就。

猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
活動(dòng)方案是對(duì)一項(xiàng)活動(dòng)的具體安排和組織方式的詳細(xì)表述,能夠幫助我們更好地實(shí)施計(jì)劃。這些活動(dòng)方案范文是根據(jù)實(shí)際的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和成功案例總結(jié)得出的。今年是五四運(yùn)動(dòng)__周年
策劃方案的編寫需要充分考慮目標(biāo)受眾的需求和期望,以便更好地達(dá)到預(yù)期的效果。在下面的范文中,你可以看到一些成功企業(yè)的策劃方案,它們?yōu)槠髽I(yè)帶來了可觀的利潤和聲譽(yù)。
教學(xué)工作計(jì)劃是指教師在教學(xué)過程中為達(dá)到教學(xué)目標(biāo)而制定的具體的工作計(jì)劃。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計(jì)劃范例,供大家參考和借鑒。1.新學(xué)期新的要求,統(tǒng)一,統(tǒng)一認(rèn)
作為一名安全演講者,我們應(yīng)該對(duì)相關(guān)的安全知識(shí)進(jìn)行深入研究和了解,以便能夠準(zhǔn)確傳達(dá)給聽眾。以下是小編為大家準(zhǔn)備的幾篇優(yōu)秀安全演講范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
畢業(yè)典禮是一種莊重而隆重的場(chǎng)合,為學(xué)生們的辛勤付出和取得的成就進(jìn)行典禮化的表彰。請(qǐng)看一些畢業(yè)典禮總結(jié)范文的精彩篇章,或許能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。
幼兒園小班的教學(xué)內(nèi)容包括語言、數(shù)學(xué)、音樂等多個(gè)方面。幼兒園小班總結(jié)范文中記錄了孩子們?cè)诓煌矫娴陌l(fā)展和進(jìn)步,給人以無限的期待和希望。1.你是個(gè)聰明、能干,有禮貌
年度總結(jié)是對(duì)過去一年的事情進(jìn)行梳理和反思的重要機(jī)會(huì),讓我們好好把握吧。小編整理了幾篇經(jīng)典的年度總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。由于我們xx物業(yè)的特殊性,在客
幼兒園教案是教師與幼兒之間的橋梁,通過它可以更好地引導(dǎo)和促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展。這些幼兒園教案是經(jīng)過實(shí)踐驗(yàn)證的,可以作為教師們編寫教案的參考資料。1、“接天蓮葉無
公司要遵守法律法規(guī),合規(guī)經(jīng)營,維護(hù)市場(chǎng)秩序和社會(huì)公平。以下是小編為大家整理的公司員工培訓(xùn)大綱,供大家參考和學(xué)習(xí)。本授權(quán)委托書聲明:我_________(姓名)
服務(wù)月的活動(dòng)形式多樣化,既可以是公益慈善,也可以是環(huán)保宣傳、文化交流等。最后,希望大家在服務(wù)月活動(dòng)中能夠收獲更多的樂趣和成長,助力社區(qū)的發(fā)展和進(jìn)步。
通過學(xué)期工作總結(jié),我們可以對(duì)自己的成長和進(jìn)步有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)和評(píng)估。學(xué)期工作總結(jié)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),通過參考一些范文,可以更好地總結(jié)自己的工作和發(fā)現(xiàn)問題所在。
銷售合同可以是固定期限的,也可以是不定期限的,根據(jù)具體情況進(jìn)行靈活處理。銷售合同范文的參考可以幫助我們避免常見的合同陷阱和風(fēng)險(xiǎn),確保自身權(quán)益得到有效保護(hù)。
在教師演講稿中,我們可以對(duì)某一教育問題進(jìn)行深入分析,從而給出對(duì)策和建議,促進(jìn)教育教學(xué)的改進(jìn)和發(fā)展。接下來是一些深受教師們喜愛的教師演講稿范文,希望能給大家提供一
學(xué)校是學(xué)生們接受教育的地方,是他們打基礎(chǔ)、培養(yǎng)綜合素質(zhì)的場(chǎng)所。接下來是小編為大家準(zhǔn)備的學(xué)校教育優(yōu)秀實(shí)踐,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽T谛碌囊荒辏赺_縣教育局和
讀后感不僅是對(duì)書中故事情節(jié)的激動(dòng)和眼前一亮,更是對(duì)作者思想和觀點(diǎn)的思考和領(lǐng)悟。以下是一些優(yōu)秀的讀后感分享,希望可以激發(fā)大家對(duì)閱讀更多的熱情。自從,讀了丑小鴨這篇
技術(shù)合同的有效性和合法性符合法律法規(guī)的規(guī)定,保障各方的合法權(quán)益。以下是一部分經(jīng)驗(yàn)豐富的業(yè)內(nèi)專家撰寫的技術(shù)合同樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。咨詢單位:____,以下簡(jiǎn)稱
國旗下的每一次莊嚴(yán)神圣的升旗儀式,都是對(duì)國家的一種莊嚴(yán)承諾。國旗下,人們舉行各類慶祝儀式,彰顯了國家的威嚴(yán)和團(tuán)結(jié)的力量。講述,是人們?cè)谏鐣?huì)交往中普遍運(yùn)用的一種口
教學(xué)計(jì)劃需要體現(xiàn)因材施教的原則,根據(jù)學(xué)生的不同情況制定不同的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)策略。小編為大家整理了一些教學(xué)計(jì)劃的實(shí)例,希望能給大家在教學(xué)設(shè)計(jì)上提供一些靈感和思路。
會(huì)計(jì)能夠幫助企業(yè)了解經(jīng)濟(jì)狀況,為決策提供可靠的依據(jù)。以下是一些會(huì)計(jì)總結(jié)的寫作技巧和方法,供大家參考和借鑒。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)審、同志們:大家好!我叫小紅,今
通過制定工作計(jì)劃書,我們可以向上級(jí)和同事展示我們的工作思路和計(jì)劃,促進(jìn)溝通和合作。在編寫工作計(jì)劃書時(shí),可以參考以下范文,了解不同行業(yè)和職業(yè)的工作計(jì)劃書寫作方式和
一個(gè)好的工作方案應(yīng)該考慮到各種可能的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),制定相應(yīng)的解決方案。以下是一些關(guān)于工作方案編制的指導(dǎo)原則,希望對(duì)大家有所幫助。春節(jié)將至,我鎮(zhèn)外來返鄉(xiāng)人員明顯增多
生活中的心得體會(huì)是我們對(duì)生活中各種經(jīng)歷和事件的感悟和思考,它能夠幫助我們更好地面對(duì)困難和挫折。在這里,我為大家準(zhǔn)備了一些關(guān)于心得體會(huì)的經(jīng)典范文,希望能夠?qū)Υ蠹业?/div>
對(duì)于改善現(xiàn)狀,我建議首先從基礎(chǔ)做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,逐步積累成效。接下來,小編為大家分享了一些關(guān)于意見建議的范文,希望能激發(fā)大家的寫作靈感。眾所周知,地球是我們
合同的解除應(yīng)當(dāng)按照合同條款和法律規(guī)定進(jìn)行,不能隨意違約。以下合同協(xié)議范文包含了常見的條款和格式,供您根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)性化修改。合同編號(hào):甲方(用人單位):乙方
通過寫心得體會(huì),我們可以更好地反思和總結(jié)自己的成長和進(jìn)步。接下來是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)和幫助。通過學(xué)習(xí)戰(zhàn)略管理,使我了解到企業(yè)戰(zhàn)略管
開學(xué)典禮是為了給新生留下深刻的印象,讓他們感受到學(xué)校的溫暖和關(guān)懷。以下是一些開學(xué)典禮上學(xué)生代表的發(fā)言稿,讓我們一起來聽聽吧!親愛的老師們、小朋友們:大家早上好!
轉(zhuǎn)讓可以是股權(quán)轉(zhuǎn)讓、資產(chǎn)轉(zhuǎn)讓、債權(quán)轉(zhuǎn)讓等不同形式的交易。財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)讓的實(shí)際案例告訴我們,選擇合適的時(shí)機(jī)和方式至關(guān)重要。轉(zhuǎn)讓方:(以下簡(jiǎn)稱甲方)受讓方:(以下簡(jiǎn)稱乙方
在少先隊(duì)工作中,制定計(jì)劃可以幫助指導(dǎo)和組織少先隊(duì)員的日常活動(dòng)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的少先隊(duì)工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。本學(xué)期,我校的少先隊(duì)工作將以學(xué)校打
公司是一種經(jīng)濟(jì)實(shí)體,通過組織和管理資源來生產(chǎn)和提供商品或服務(wù)。以下是小編為大家收集的公司范文,僅供參考,大家一起來學(xué)習(xí)吧。大家好!今天是我們公司十周年的慶典,時(shí)
在醫(yī)院工作中,總結(jié)是為了發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提高工作質(zhì)量和效率的必要手段。要想寫一份出色的醫(yī)院工作總結(jié),我們可以閱讀以下范文,以獲得更多寫作經(jīng)驗(yàn)和技巧。
轉(zhuǎn)讓時(shí)需要考慮雙方的權(quán)益和義務(wù),以確保交易的公平性和合法性。轉(zhuǎn)讓可以幫助我們擴(kuò)大合作網(wǎng)絡(luò),增加社會(huì)資源的利用效率。受托人:_________。委托人擬過戶其名下
在編寫策劃書時(shí),需要充分考慮資源、時(shí)間和預(yù)算等方面的限制。下面是一份比較完整和詳細(xì)的策劃書,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭蛦l(fā)。今年確保新增規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)3個(gè),力爭(zhēng)
勞動(dòng)合同的簽署有助于解決勞動(dòng)糾紛,維護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下提供的勞動(dòng)合同示例,不同行業(yè)和職位可能有所差異,需根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。甲方:乙方:由
在各種場(chǎng)合,例如會(huì)議、比賽、慶典等活動(dòng)中,發(fā)言稿都是非常重要的工具。以下是一些膾炙人口的歷史人物發(fā)言稿范文,這些演講無論在當(dāng)時(shí)還是在今天,都令人心潮澎湃。
建筑是一門綜合性學(xué)科,需要考慮結(jié)構(gòu)、功能、美學(xué)等多個(gè)方面因素的綜合平衡。我們從世界各地收集了一些創(chuàng)意十足的建筑設(shè)計(jì),讓我們一起來欣賞一下。新債權(quán)人(以下稱甲方)
個(gè)人總結(jié)還可以幫助我們明確自己的目標(biāo)和方向,通過總結(jié)我們能夠看到自己的發(fā)展軌跡和未來的可能性。借鑒一些個(gè)人總結(jié)的范文,可以幫助我們更好地理解總結(jié)的目的和方法,并
心得體會(huì)是一種自我思考和總結(jié)的方式,它能幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,并找到自己的優(yōu)缺點(diǎn)。英雄的心得體會(huì),小編為大家整理了一些精選的范文,希望能給大家一些啟示和思考。
在教學(xué)計(jì)劃中,教師可以根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和課程要求,安排合理的教學(xué)順序和時(shí)間分配。以下是小編為大家搜集的教學(xué)計(jì)劃范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所幫助。
月工作總結(jié)不僅是對(duì)自己工作的一次總結(jié)與反思,更是對(duì)自己職業(yè)發(fā)展的一次規(guī)劃與調(diào)整,通過總結(jié),我們可以更好地改進(jìn)自己的工作方法和方式。如果你想讀一些關(guān)于月工作總結(jié)的
通過寫一份工作轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書,可以讓我更好地認(rèn)識(shí)到自己在工作中的成長和不足。為了幫助大家更好地撰寫工作轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書,小編整理了一些成功案例供參考。雖然是第一次接觸客服
護(hù)士工作的核心是提供全面、連續(xù)、個(gè)體化的護(hù)理服務(wù),以幫助病人恢復(fù)健康。看看這些優(yōu)秀護(hù)士的工作總結(jié),或許能給你一些啟示和靈感。我叫___,__年畢業(yè)于__護(hù)理學(xué)院
工作計(jì)劃書是一種詳細(xì)說明工作目標(biāo)、計(jì)劃步驟和時(shí)間安排等內(nèi)容的書面材料,可以幫助我們有條不紊地開展工作。如果您需要一些靈感,以下的工作計(jì)劃書范文可能能給您提供一些
在一個(gè)月的工作中,我們經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì),因此有必要進(jìn)行一次全面的總結(jié)。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些靈感和思路。
總結(jié)既是一個(gè)反思的過程,也是對(duì)過去努力的一種激勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)。接下來,我們一起來看看以下是小編為大家整理的年度總結(jié)范文。1、召開第五次會(huì)長會(huì)議x月4日在金溪山莊召開第
在這段時(shí)間里,我深刻感受到了學(xué)習(xí)的重要性,只有不斷地學(xué)習(xí),才能不斷地進(jìn)步。小編整理了一些關(guān)于心得體會(huì)的精選文章,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。“滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都言
范文范本可以幫助我們了解一個(gè)優(yōu)秀作品的結(jié)構(gòu)和組織方式。接下來,小編為大家?guī)砹艘恍┓段姆侗荆┐蠹覅⒖冀梃b,并提供了一些寫作技巧和建議。xx中學(xué)全體師生:20x
工作匯報(bào)可以幫助我們整理工作思路,提高工作效率,并向上級(jí)展示自己的工作成果。工作匯報(bào)中的自我總結(jié)部分,可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,促進(jìn)個(gè)人成長。抓住機(jī)遇深化改革綢
通過寫讀書心得,我們可以深化對(duì)書中內(nèi)容的理解,并將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中。下面是一些讀書心得的范文,希望能夠激發(fā)大家對(duì)閱讀的興趣和熱愛。《最后一頭戰(zhàn)象》這本書
勵(lì)志是一種積極向上的心態(tài)和態(tài)度,它能夠幫助我們克服自己的局限,追求更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)。下面是一篇?jiǎng)?lì)志故事的節(jié)選,希望它能夠給你們帶來一些鼓舞和勇氣。各位朋友:
買賣的結(jié)果往往是雙方都能獲得利益的一種交換方式,但也需要考慮環(huán)境保護(hù)和社會(huì)責(zé)任等因素。下面是一些買賣方面的專家觀點(diǎn),希望能夠?yàn)槟愕馁I賣策略提供一些新的思路。
教案的編寫需要考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和能力水平,以及教師的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)資源。小學(xué)教案范文中的教學(xué)案例和教學(xué)資源可以豐富教師的教學(xué)素材和活動(dòng)設(shè)計(jì),增強(qiáng)課堂教學(xué)的吸引
轉(zhuǎn)讓可以幫助個(gè)人實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)配置和優(yōu)化,為個(gè)人財(cái)務(wù)規(guī)劃提供更多選擇。轉(zhuǎn)讓的范圍很廣泛,包括土地轉(zhuǎn)讓、公司股權(quán)轉(zhuǎn)讓、知識(shí)產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓等,下面是一些相關(guān)的實(shí)例供大家了解。
通過總結(jié)工作心得,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)工作中的問題,并找到解決問題的方法和途徑。以下是小編為大家搜集整理的一些實(shí)用的工作心得體會(huì),希望能夠?qū)Υ蠹以诠ぷ髦杏兴鶐椭?/div>
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)后所得到的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料。通過撰寫社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,我們可以深刻思考自己在實(shí)踐中的收獲和成長。為了給大家提供
活動(dòng)方案的實(shí)施需要有明確的指導(dǎo)和監(jiān)督,確保活動(dòng)按照預(yù)期目標(biāo)順利進(jìn)行。接下來是一些活動(dòng)方案的案例,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞徒梃b。希望可以幫到你!按照《晉煤集團(tuán)
策劃方案是在實(shí)踐中針對(duì)特定目標(biāo)和問題所制定的一系列步驟和措施。這些策劃方案都經(jīng)過團(tuán)隊(duì)的精心策劃和協(xié)作,取得了不錯(cuò)的效果和成績。(一)情歌對(duì)唱真情表白。x月x日x
寫檢討書是我們對(duì)過去所做所思的一種回顧和梳理,它有助于我們更好地認(rèn)識(shí)自己,提高自我管理能力。以下是小編為大家收集的檢討書范文,希望對(duì)大家在寫作檢討書時(shí)提供一些啟
9.寫社區(qū)工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)社區(qū)工作中存在的不足,進(jìn)一步改善工作質(zhì)量。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的社區(qū)工作總結(jié)樣本,供大家共同學(xué)習(xí)和參考,希望對(duì)您的寫作有所
范文范本有著獨(dú)特的教育意義,它可以幫助學(xué)習(xí)者大幅提高自己的寫作水平。接下來就讓我們一起來欣賞一些范文范本,探索寫作的魅力吧。學(xué)生被騙、被搶、學(xué)生的傷害、傷亡等安
小學(xué)生演講稿是培養(yǎng)孩子綜合素質(zhì)的重要手段,我們應(yīng)該重視這方面的訓(xùn)練。這是一些實(shí)用的小學(xué)生演講稿范文,期望能對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好
在過去的一段時(shí)間里,我注重幼兒的個(gè)體差異,通過針對(duì)性的教育方法和活動(dòng)設(shè)計(jì),促進(jìn)了幼兒的全面發(fā)展。以下是一些關(guān)于幼兒園工作總結(jié)的范文,希望能給大家寫作提供一些參考
在教學(xué)工作總結(jié)中,教師可以對(duì)自己的教學(xué)目標(biāo)、方法、資源等進(jìn)行回顧和評(píng)估。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。轉(zhuǎn)眼間,二年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作就
主持詞需要注意語速、語調(diào)和聲音的控制,以保持良好的表達(dá)效果。接下來,請(qǐng)大家關(guān)注舞臺(tái)中央,我們將上演一出精彩的舞蹈表演。合:大家晚上好!主持人甲:在這個(gè)迷人的夜晚
畢業(yè)典禮是對(duì)畢業(yè)生們學(xué)業(yè)成果的肯定和表彰,也是他們告別學(xué)校生活的一個(gè)重要儀式。在下文中,我們將會(huì)看到一些不同風(fēng)格和角度的畢業(yè)典禮總結(jié)范文。尊敬的老師,親愛的學(xué)生
買賣是人類社會(huì)中最基本的經(jīng)濟(jì)行為之一,我們每天都會(huì)進(jìn)行各種買賣活動(dòng)。定期關(guān)注買賣行業(yè)的新聞和研究報(bào)告,有助于了解市場(chǎng)動(dòng)態(tài)和行業(yè)趨勢(shì)。出賣人:買受人:出賣人現(xiàn)將_
教學(xué)工作計(jì)劃需要教師根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和興趣愛好進(jìn)行個(gè)性化的教學(xué)設(shè)計(jì)。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒,希望能對(duì)大家的教學(xué)實(shí)踐有所幫助。
通過寫培訓(xùn)心得體會(huì),可以將個(gè)人的學(xué)習(xí)和成長經(jīng)歷進(jìn)行記錄和分享,對(duì)他人也具有一定的借鑒和啟發(fā)作用。以下是一些值得閱讀的培訓(xùn)心得體會(huì),你可以從中找到對(duì)自己有幫助的內(nèi)
一份好的教案應(yīng)該能夠幫助教師激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。接下來,我們將分享一些備受好評(píng)的一年級(jí)教案范文,希望對(duì)大家有所幫助。1、在觀察、比較、臨摩的基礎(chǔ)上,學(xué)會(huì)
通過教研,我們可以發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)解決,提高教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生的學(xué)習(xí)效果更好。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀教研課件的下載鏈接,供大家使用。根據(jù)學(xué)校本學(xué)期工作計(jì)劃
通過質(zhì)量月的活動(dòng),我們可以發(fā)現(xiàn)并解決潛在的質(zhì)量問題,進(jìn)而提高整體質(zhì)量管理水平。在下面的范文中,我們可以了解到不同企業(yè)在質(zhì)量月期間的具體活動(dòng)和取得的成效。
述職報(bào)告應(yīng)該注意結(jié)構(gòu)合理,內(nèi)容清晰,語言簡(jiǎn)練,使讀者能夠迅速了解自己的工作情況。小編為大家整理了一份實(shí)用的述職報(bào)告范文集,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
一篇優(yōu)秀的作文,應(yīng)該是內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)緊湊、語言優(yōu)美、思想獨(dú)特的完美結(jié)合。這里有一些優(yōu)秀作文的范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。爸爸,我親愛的爸爸,這幾年來您一直在
范文范本是文學(xué)教育和寫作培訓(xùn)的基礎(chǔ),它可以引導(dǎo)我們正確理解和運(yùn)用語言,提高寫作素質(zhì)和表達(dá)能力。下面是一些經(jīng)典范文的分享,希望可以給大家?guī)韺懽鞯撵`感和啟示。
培訓(xùn)心得不僅僅是一種形式,更是一種對(duì)培訓(xùn)經(jīng)歷的思考和總結(jié)。接下來,讓我們一起來閱讀一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得范文吧,相信對(duì)大家的寫作會(huì)有所啟發(fā)。為了提高我市中小學(xué)班主任
工作計(jì)劃書是對(duì)工作目標(biāo)和重要任務(wù)進(jìn)行明確和排期的一種工作指南,它可以幫助我們更好地掌握工作的方向和重點(diǎn)。以下是一些專業(yè)的工作計(jì)劃書范文,適用于不同行業(yè)和職業(yè),希
利用工作計(jì)劃表,我們可以更好地追蹤工作進(jìn)度,及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化工作計(jì)劃。我們從各行各業(yè)的成功人士中選取了一些工作計(jì)劃范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。
月工作總結(jié)能夠幫助我們制定下一個(gè)月的工作計(jì)劃和目標(biāo)。以下是一些寫作精良的月工作總結(jié)樣本,希望能夠給大家提供一些寫作思路和技巧。要當(dāng)一個(gè)成功的業(yè)務(wù)員真的是需要才高
在編寫計(jì)劃書時(shí),應(yīng)該充分考慮到資源和時(shí)間的限制,制定合理的計(jì)劃。以下是一些針對(duì)不同行業(yè)和領(lǐng)域的計(jì)劃書案例,希望能對(duì)大家的工作有所啟發(fā)和指導(dǎo)。為保證設(shè)備能夠安全、
部門之間相互合作,協(xié)同工作,共同達(dá)成組織的目標(biāo)和使命。在此分享一些部門間協(xié)作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和方法,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭W鹁吹膶W(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo):我是***專業(yè)xx級(jí)學(xué)生
實(shí)施方案的制定需要團(tuán)隊(duì)的合作和協(xié)調(diào),確保每個(gè)人都清楚自己的任務(wù)和責(zé)任。以下是小編為大家收集的實(shí)施方案范文,僅供參考,希望能給大家提供一些啟示和借鑒。
一個(gè)好的活動(dòng)方案應(yīng)該具備明確的目標(biāo),合理的安排,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膱?zhí)行,以及及時(shí)的反饋和調(diào)整。活動(dòng)方案的實(shí)施過程需要嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行,及時(shí)調(diào)整和修正。20xx年xx月xx日
運(yùn)輸合同的目的是確保貨物或乘客在運(yùn)輸過程中得到充分的保障和服務(wù)。以下是一些國內(nèi)外知名企業(yè)使用的標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)輸合同樣本,供您參考和學(xué)習(xí)。第一、印花稅的意義:印花稅是對(duì)經(jīng)
優(yōu)秀作文可以通過引用名人名言、歷史典故或適當(dāng)?shù)谋扔鱽碓鰪?qiáng)文章的說服力和可讀性。以下是一些備受推崇的優(yōu)秀作家的作品,它們可以給我們提供很好的創(chuàng)作參考。
通過撰寫自查報(bào)告,我們可以深入挖掘自己的潛力和不足。看了下面的例子,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自查報(bào)告既可以形式多樣又可以有不同的側(cè)重點(diǎn)。***市食品藥品監(jiān)督管理局:***醫(yī)院根
師德師風(fēng)的重要性在于塑造良好的教育形象和傳遞正確的教育價(jià)值觀。師德師風(fēng)范文九:教師踐行法治精神,嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)范,樹立正面社會(huì)形象。近年來,教育領(lǐng)域不斷發(fā)生著變革,
銷售合同是一種法律文件,用于明確雙方在銷售交易中的權(quán)利和義務(wù)。以下是一些銷售合同的示范文本,供大家在編寫合同時(shí)參考使用。協(xié)議號(hào):_____________供貨人
銀行是現(xiàn)代金融體系中重要的組成部分,具有經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定的重要作用。以下是小編為大家整理的銀行投資理財(cái)范文,供參考學(xué)習(xí)。我非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們給了我這次競(jìng)
通過寫作教師心得體會(huì),我們可以加深對(duì)教學(xué)實(shí)踐的認(rèn)知,提升自身教育教學(xué)水平。小編為大家整理了一些教師心得體會(huì)的經(jīng)典篇章,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟示。
范文范本是作文中常見的一種參考模板,可以提供給學(xué)生們參考和借鑒。小編為大家整理了一些范文范本,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和方法。現(xiàn)代企業(yè)的成本管理的范圍向
應(yīng)急預(yù)案可以幫助組織和個(gè)人在突發(fā)事件發(fā)生后能夠迅速反應(yīng)和做出正確的應(yīng)對(duì)措施。看完以下應(yīng)急預(yù)案范文,相信您會(huì)對(duì)如何編寫一份實(shí)用而完善的應(yīng)急預(yù)案有更清晰的認(rèn)識(shí)。
工作計(jì)劃書能夠幫助我們分析任務(wù)的難易程度和優(yōu)先級(jí),合理調(diào)整工作安排。以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃書范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。根據(jù)公司20xx年度總結(jié)會(huì)議,董事會(huì)
活動(dòng)總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中的不足和問題,進(jìn)而改進(jìn)和提升活動(dòng)的質(zhì)量。小編整理了一些優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家在寫作時(shí)參考和借鑒。9月18日,由xx縣委網(wǎng)信辦牽
大家好!今天我們聚集在一起是為了共同探討和解決一個(gè)重要的問題。感謝大家的聆聽,以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一個(gè)參考。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各
發(fā)言稿不僅僅是一篇語言材料,更是我們思想和智慧的展示,它能展現(xiàn)我們對(duì)問題的獨(dú)到見解和扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備。盡管這些范文已經(jīng)很優(yōu)秀,但并不意味著我們只能復(fù)制它們,我們應(yīng)
在撰寫申請(qǐng)書時(shí),要特別注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和邏輯性。范文中的寫作風(fēng)格和表達(dá)方式多樣,可以為大家提供一些寫作思路和靈感。尊敬的老師們同學(xué)們大家好:我是xx學(xué)校xx
年終總結(jié)是一個(gè)反思的過程,它可以幫助我們從容面對(duì)新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。從年終總結(jié)范文中可以看出優(yōu)秀員工的工作態(tài)度和價(jià)值觀,這對(duì)我們的進(jìn)步有很大的啟示作用。
幼兒園教案的編寫需要符合教學(xué)大綱和課程標(biāo)準(zhǔn),確保教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)性和有效性。幼兒園教案是幼兒園教師為了指導(dǎo)幼兒的學(xué)習(xí)和成長而制定的計(jì)劃和指導(dǎo)材料,它可以促使我們思
每月一次的工作總結(jié)是我們對(duì)自己工作目標(biāo)的一次檢閱和總結(jié),可以幫助我們更好地進(jìn)一步完善自己。下面是一些實(shí)用的月工作總結(jié)范文,希望能給大家的寫作提供一些參考和借鑒。
歲月如梭,光陰似箭,又到一年金秋季節(jié),財(cái)務(wù)經(jīng)理如何制定。一年時(shí)間對(duì)人類歷史而言,只是一瞬,但對(duì)一個(gè)人的一生而言卻不算短,特別是當(dāng)年富力強(qiáng)的時(shí)侯,更具有十分重要的
畢業(yè)典禮是學(xué)生們?yōu)樽约旱膴^斗與努力喝彩的時(shí)刻,他們會(huì)感謝曾經(jīng)支持和幫助過自己的老師和朋友們。畢業(yè)典禮總結(jié)范文:浩浩蕩蕩,送別青春;畢業(yè)典禮,憶往昔憂傷。
主站蜘蛛池模板: 亚洲国产精品二区久久 | 欧美成人免费全网站大片 | 蜜桃日本免费MV免费播放 | 久久成人国产精品 | 欧美精品午夜 | 色人人 | 日韩欧美福利视频 | 成人毛片视频在线播放 | 国产综合成色在线视频 | 日本高清视频在线播放 | 国产精品在线观看 | A片太大太长太深好爽A片视频 | 一区二区视屏 | 欧美午夜一区二区三区免费大片 | 一级国产黄色片 | 欧美亚洲日本国产 | 十六以下岁女子毛片免费 | 国产欧美曰韩一区二区三区 | 国产精品婷婷午夜在线观看 | 日本美女一区二区 | 亚洲精品视频一区 | 国产精品国产三级国产aⅴ无密码 | 国产999在线| 色播欧美 | 秋霞影院精品久久久久 | 国产高清精品一区二区三区 | 日本免费黄色 | 亚洲爽| 国产精品成人国产乱一区 | 成人国产一区二区三区 | 啪啪网免费 | 亚洲精品一区二区深夜福利 | 日日操日日操 | 日本不卡在线观看免费v | 免费国产一区二区在免费观看 | 国产精品久久久久久久久免费 | 王骏迪的个人资料 | 人人爽人人爽 | 国产又黄又免费aaaa视频 | 日韩国产欧美在线观看一区二区 | 欧美成人久久一级c片免费 91在线免费视频 |