制定計劃書可以讓我們更好地掌握工作進展情況，及時調(diào)整和改進工作方法。通過閱讀這個計劃書范文，我們可以從中汲取一些寫作技巧和方法，來提升自己的計劃書質(zhì)量。

推進方案的實施和落實（熱門19篇）篇一

(一)加強組織領(lǐng)導，強化監(jiān)管責任。各級教育行政部門要高度重視安全主體責任推進年活動，主要領(lǐng)導要專題研究部署，分管領(lǐng)導要按照“黨政同責、一崗雙責”的要求指導督促落實;要結(jié)合“三個必須”(管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營必須管安全)，按照“誰主管、誰負責”“誰審批，誰負責”的要求，制定具體實施方案，進一步明確部門監(jiān)管責任，確保責任和管理到位。

(二)加強宣傳教育，提升責任意識。各縣區(qū)、學校要采取多種形式，積極宣傳落實學校安全主體責任的意義和要求，切實增強學校第一責任人的安全法制意識，提高其依法履責的意識和能力。

(三)強化督導考核，嚴肅責任追究。各級教育行政部門要及時跟進和監(jiān)督檢查，及時分析查找問題和不足。建立健全目標管理和考核評價機制，把落實學校安全主體責任作為年度督導考核的重要內(nèi)容。

推進方案的實施和落實（熱門19篇）篇二

本文目錄。

為了進一步加強教師隊伍建設(shè)，促進教師專業(yè)成長，推動學校發(fā)展，提高教育教學質(zhì)量，辦人民滿意學校，根據(jù)我校教師隊伍實際情況，特制定學校推進教師專業(yè)化發(fā)展實施方案。

二、總體目標。

我校教師專業(yè)成長總目標是：在反思中提升自我，在同伴互助中發(fā)展自我，在專家引領(lǐng)下完善自我，努力爭做學習型、研究型、創(chuàng)新型教師。實現(xiàn)一個中心（以教師專業(yè)水平不斷提高為中心），兩個轉(zhuǎn)變（教師教育觀念與教學行為的轉(zhuǎn)變），三個提高（教師課堂教學能力的提高、教研水平和科研能力的提高）的目標。

三、工作思路。

開展自主學習、研究、合作、交流、互助等活動，搭建一個平等、和諧、共同學習和共同提高的教師專業(yè)成長平臺。

四、組織領(lǐng)導。

為了切實加強教師專業(yè)發(fā)展的實施與管理，強化責任，明確任務，使每一項工作都能落到實處，成立教師專業(yè)發(fā)展工作領(lǐng)導小組：

組?長：副組長：??組?員：?各班班主任。

五、活動步驟。

教育活動自xx年7月起至xx年7月止，歷經(jīng)一個學年，活動分為“宣傳學習、組織實施、活動總結(jié)”三個階段：

第一階段：宣傳學習(xx年7月4日-9月15日)。

召開推進教師職業(yè)道德建設(shè)和專業(yè)化發(fā)展專題行政會和教師會，貫徹局《推進教師職業(yè)道德建設(shè)和專業(yè)化發(fā)展。

工作方案。

》，部署學校《推進教師職業(yè)道德建設(shè)和專業(yè)化發(fā)展實施方案》。組織教師認真學習《加強教師培訓和教學研究工作，促進教師專業(yè)化發(fā)展的實施方案》等文件、規(guī)定，認真組織教師學習領(lǐng)導講話精神，進一步營造學習教育氛圍。

第二階段：組織實施(xx年9月16日-xx年6月20日)。

1、開展“品讀經(jīng)典、滋養(yǎng)人生、提升素質(zhì)、做人民滿意教師”讀書活動。要求教師人人選讀一、兩本有關(guān)師德或?qū)I(yè)化成長方面的書籍，并做好學習筆記。通過開展讀書活動，引導教師學習經(jīng)典教育理論、更新教育理念、豐富教育智慧、促進專業(yè)發(fā)展，幫助教師養(yǎng)成良好的讀書習慣，克服工作和生活中的浮躁心理。

2、開展自查互查。組織教師對照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等師德師風有關(guān)規(guī)定，檢查教師的行為是否符合教師職業(yè)道德規(guī)范要求，重點檢查教師有償家教，推銷教輔資料，歧視、體罰學生等群眾反映強烈的問題以及敬業(yè)精神不足、教育觀念陳舊、教育手段粗暴、教學方法簡單和學習意識不強、專業(yè)發(fā)展不夠的問題。學校要通過家訪、家長會、學生家長問卷調(diào)查以及教師評議等方式，充分了解教師的師德和專業(yè)發(fā)展狀況。通過設(shè)立校長信箱、校園網(wǎng)絡信箱、師德師風監(jiān)督電話等多種渠道，廣泛聽取社會、家長、學生以及教師對學校師德師風建設(shè)的意見，主動接受社會的監(jiān)督。

3、對發(fā)現(xiàn)的問題進行全面整改。學校全面收集梳理教師隊伍建設(shè)中存在的問題，分析存在問題的原因，提出針對性地整改意見，建立切實可行的。

規(guī)章制度。

規(guī)范、約束教師的執(zhí)教行為；教師個人針對自己在教書育人過程中存在的問題進行深刻反思，撰寫反思文章，并進行公開承諾。

4、對活動中積極參與，學習扎實的教師納入評優(yōu)之列。

5、組織師德教育和讀書活動征文及演講比賽。通過活動，促進教師之間的廣泛交流，達到相互學習，共同提高的目的。

6、樹立一批先進典型。在教師民主評議和學校嚴格考核的基礎(chǔ)上，各學校根據(jù)《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，評選“師德模范”和“讀書積極分子”，并將其先進事跡通過學校宣傳窗、校園網(wǎng)、教師會等形式在校內(nèi)進行宣傳，增強廣大教師教書育人的光榮感、責任感和使命感。

第三階段：活動總結(jié)(xx年6月21日-7月4日)。

總結(jié)開展教師職業(yè)道德建設(shè)和專業(yè)化發(fā)展活動的基本做法、成功經(jīng)驗、活動效果以及今后需要改進的意見和建議，并結(jié)合師德考評和教師讀書情況，評選“師德模范”和“讀書積極分子”。

六、具體發(fā)展要求。

（一）35歲以下教師專業(yè)發(fā)展與培養(yǎng)要求。

年輕教師是學校的新生力量，是學校發(fā)展的重要基礎(chǔ)。有計劃地指導培養(yǎng)這部分青年教師，使他們在三年內(nèi)成長為優(yōu)秀教師是學校的職責。

1、實施“青藍工程”，拜師結(jié)對子。

（1）跟班備課、聽課學習，掌握常規(guī)教學基本功；

（2）每學期上2節(jié)匯報課，撰寫課后反思、教學案例或教學故事等，通過持續(xù)的教學反思提高自身的專業(yè)素質(zhì)。

2、制定每學年符合個人特點的專業(yè)發(fā)展計劃。

3、閱讀教育專著，每學期業(yè)務學習筆記不少于。

4、積極參與教育科研，至少申報課題一個，并扎實開展課題研究，取得一定的研究成效。

5、在教學過程中必須不斷進行反思，做到一課一個小反思；一學期至少二次大反思，并撰寫出相應的論文、案例，并積極參加各類各級評選；每年上交論文和案例至少各二篇。

6、積極參加學校和上級組織的各類教學活動，每學期至少上公開課1節(jié)，并主評1節(jié)課。每學期聽課不少于15節(jié)，個體反思，每月一次；同伴互助，每周一次。

7、每學期至少有1件精品課件。

（二）45周歲以下教師專業(yè)發(fā)展要求。

45周歲以下的教師是學校教學的中堅力量，其專業(yè)發(fā)展需要繼續(xù)提升，目標是成為個性鮮明的特色型教師。培養(yǎng)發(fā)展的方式方法是：自定發(fā)展計劃，開展基于實際問題的教學研究，個體創(chuàng)造特色，合作體現(xiàn)優(yōu)勢。

1、制定每學年符合個人特點的專業(yè)發(fā)展計劃。

2、每學期精讀一本教育教學專著，學習筆記不少于。

3、提交研究課題。以問題為課題，解決學科教育實際的問題。

5、積極參加學校和上級組織的各類教學活動，每學期至少上公開課1節(jié)，并主評1節(jié)課。聽課不少于10節(jié)，個體反思，每月一次；同伴互助，每周一次。

（三）45周歲以上教師專業(yè)發(fā)展要求。

這一年齡段的教師，教育教學經(jīng)驗豐富，幫帶徒弟，努力成為專家型教師。

1、每學年制定個人發(fā)展計劃。

2、看一本教育理論專著，寫出不少于的。

讀書筆記。

3、每年上一節(jié)組內(nèi)公開課，每學期聽課不少于10節(jié)。網(wǎng)絡教研論壇按照教導處的規(guī)定：個體反思，每月一次；同伴互助，每周一次；專業(yè)引領(lǐng)，每學期一次。

4、每人帶一名徒弟，做好傳幫帶工作。

七、具體措施。

（一）構(gòu)建書香校園，提升教師專業(yè)知識結(jié)構(gòu)。

選擇學習就是選擇進步。只有書為階梯，我們才能獨上高樓，望盡天涯路。為了促進青年教師的專業(yè)成長，我們將開展以“品讀經(jīng)典、滋養(yǎng)人生、提升素質(zhì)、做人民滿意教師”為主題的讀書活動，在教師中大興讀書之風。采取的措施：一是學校每年拿出一定的資金為教師購買教育書籍或雜志，向教師推薦專業(yè)閱讀書目，鼓勵教師自己購書或網(wǎng)上閱讀，組織集體閱讀和研究性閱讀；二是開辟每月教師講壇，交流學習體會；三是每學期分期分批組織教師，外出參觀學習和聽課活動（每期不少于5人），促進教師教育理念的轉(zhuǎn)變和理論素養(yǎng)的提高；三是在校園網(wǎng)和校報上開辟讀書欄目，讓教師在網(wǎng)上交流讀書體會；四是舉辦教師讀書比賽，以賽促讀，全面提高教師素養(yǎng)；五是為教師建立成長檔案，鼓勵教師多寫多投，積累教育資源，豐富教育經(jīng)驗，宣傳教育心得，收獲教育快樂；六是評選表彰學習標兵。每學期對學習積極主動，學習質(zhì)量高的學習標兵進行表彰，大力宣傳他們的學習成果，調(diào)動廣大教師學習積極性和主動性。將學習納入考核。

（二）通過自我反思，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。

沒有反思就沒有提高，善于反思是提高工作能力必不可少的一點。每天都會碰到有價值的事情，那些教學實踐的火花正是教師提升自我最有價值的素材。所以，教師要強化課前、課中、課后反思，撰寫教學后記、教學案例、教學隨筆等，并將其內(nèi)容上傳校園網(wǎng)或校報。同時學校將利用本校現(xiàn)代化技術(shù)條件，在老師自愿申報、自選時間、自定內(nèi)容的“三自”前提下，將教師自我確認的“優(yōu)質(zhì)課”、說課、常態(tài)課片斷等作為教師自我反思的客觀材料。通過看自己的表演，自我分析、自我反省、不僅能找到需要改進的地方，而且能產(chǎn)生自主學習、自我提高的需要。

（三）提倡同伴互助，建立起學習化互助平臺。

青年教師雖然經(jīng)驗不足，但新知識多，思想開放，接受新事物快，這是中老年教師自愧不如的；同樣，中老年教師的教學經(jīng)驗、教學風格、教學藝術(shù)、教學機智等又使青年教師望而興嘆。我們將以“自主、互動、開放、整合、創(chuàng)新”為核心，鼓勵教師在實踐中人人爭當“良師”。倡導教師自愿承擔、自主結(jié)合、動態(tài)選擇、互教互學，以達到相互借鑒、相互提高的目的，形成真正的“同伴互助”。

（四）實現(xiàn)科研內(nèi)化，解決工作中遇到的問題。

針對我校教師實際情況，我們確定我校的科研原則是：問題就是研究課題，解決關(guān)鍵問題的過程就是研究，參與研究本身就是成果。我們的工作理念是：研究的價值不是成果，而是獲得成果之前的經(jīng)歷。研究的目的不是人的新成就，而是成就新人。將科研內(nèi)化為教師的教學行動，引領(lǐng)教師積極參與到課題研究中來。全體教師人人有自己的研究課題，并且將研究過程、研究結(jié)果裝入個人成長檔案。

（五）搭建成長平臺，加速教師專業(yè)化發(fā)展。

為教師搭臺子是加速教師成長的有效途徑。學校將開設(shè)“我的教育故事”論壇，教師將工作中遇到的感人事、困惑事、快樂事、有趣事等在論壇上發(fā)布；開展“教師話細節(jié)”活動，教師選擇在校一天必須做的工作，無論是日常教育管理，還是解決具體問題；無論是常規(guī)的教育引導，還是處理突發(fā)事件；無論是面對全體，還是針對個體。都要寫出在細節(jié)處理過程中的觀察、情感、言行、思考和感悟；實行聽課、評課制度，課堂是教師專業(yè)成長的根基，是教師提升教學藝術(shù)的試驗田，教師要從課堂上苦練基本功，每學期教師每人要完成聽課任務，每學期要開展一次以年級組為單位的公開課、評課活動，在課堂上下功夫，作文章；設(shè)立信息交流日，一個教師的水平高低，很大程度上取決于他掌握的信息是一元的還是多元的，交流信息的途徑是單項還是多項的，教師根據(jù)自己的實際，選擇交流內(nèi)容；支持獎勵在各級各類教育教學大賽中獲獎的教師，并大力宣傳獲得的成果，及時通過喜報、廣播、升旗儀式等形式報道成績。

（六）名師示范輻射，擴大自助式自主培訓成果的影響。

我們將通過舉辦各種競賽，進行教學交流活動，并擴大從中脫穎而出的教師的影響力，每年教師節(jié)學校要表彰名師、教學標兵、師德標兵，建立軍小名師隊伍，以點帶面，使其在學校教師自主發(fā)展中起到輻射作用，帶動廣大教師經(jīng)歷“不會自主”到“能夠自主”的過程，切切實實提高教師專業(yè)發(fā)展水平，切切實實促進學校發(fā)展。

軍小是我們共同的家園，軍小的明天必將更美好，為了軍小的發(fā)展，全體教師要不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)，適應時代的需求，盡職盡責，創(chuàng)新進取，將無私的愛奉獻給學生，完成教師神圣的使命——教書育人。

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教育改革的核心是課程改革，課程改革的核心是課堂教學。為了深入推進高效課堂建設(shè)，樹立“以學定教”“自主學習”“小組合作”“探究學習”的教學理念，提高課堂教學行為的有效性，促進教學方式、學習方式、管理方式、評價方式的根本改變，提高課堂效益，實現(xiàn)減負增效的總目標，現(xiàn)根據(jù)區(qū)教育局制定的《平川區(qū)教育局開展以優(yōu)化教學模式為主題的“高效課堂推進年”活動實施方案》，制定《魏家地學校“高效課堂推進年”活動實施方案》。

一、活動目標。

（一）構(gòu)建民主、和諧、開放、富有活力的課堂。進一步確立“先學后教，以學定教，以學評教”的有效教學理念，實現(xiàn)“教學方式、學習方式、管理方式、評價方式”的轉(zhuǎn)變。認真貫徹學生為主體的原則，做到讓學生全員參與、全程參與和有效參與。關(guān)注每位學生，讓每位學生都能獲得尊重，獲得自信，獲得成功。適當拓展課程資源，開放教材內(nèi)容，開放學習形式，開放學習時間，倡導自主、合作、探究的學習方式，培養(yǎng)學生的探索精神、合作精神、創(chuàng)新精神。

（二）追求輕負擔、高質(zhì)量、低耗時、高效益的課堂。要適應高效課堂建設(shè)的需要，進一步豐富教學常規(guī)“六有效”體系的內(nèi)涵，通過“有效備課、有效上課、有效作業(yè)、有效輔導、有效教研、有效評價”的進一步落實，通過評價方式的變革引領(lǐng)教與學方式的變革，從而提高課堂教學的效益、效率和效果。要以情境教育理論為基礎(chǔ)，營造高效課堂建設(shè)的大環(huán)境，推進課改文化建設(shè)；以探究學習理論為指導，進一步優(yōu)化教學模式，特別是鞏固“情境探疑”（或自創(chuàng)）教學模式實驗所取得的成果，拓展和深化“情境探疑”（或自創(chuàng)）教學模式實驗，從導學案的設(shè)計與運用、學習小組的建設(shè)與實施、作業(yè)的優(yōu)化設(shè)計與管理、網(wǎng)絡學習與學科教學的整合等方面優(yōu)化課堂教學模式，進一步改變教學行為，提高學習能力；以建構(gòu)學習理論為依托，激發(fā)和調(diào)動學生的學習興趣和熱情，激發(fā)學生的創(chuàng)造性思維，引導學生自主構(gòu)建知識體系，著力使學生在單位時間內(nèi)較好地完成學習目標和任務，努力使課堂達到“輕負、優(yōu)質(zhì)、高效”。

（三）帶動教師開展教研課題的研究。課題的研究應以課堂教學為中心，在課堂中研究，在課堂中發(fā)展，在課堂中生成。選擇的課題應來源于自己的教學工作實踐，要為自己的工作實踐服務，鼓勵教師開展小課題研究。將課題研究納入學校的正常教學工作之中，與學校的教研活動、學科組活動、正常的業(yè)務學習等緊密結(jié)合起來，使之成為學校的日常工作。

（四）促進教師的專業(yè)化和學生的學習能力的共同發(fā)展。以高效課堂推進年活動為契機，促進學生在學習興趣、學習習慣、學習態(tài)度、學習能力、思維品質(zhì)、合作意識、創(chuàng)新精神等方面的全維度發(fā)展；促進廣大教師職業(yè)道德素養(yǎng)、學科專業(yè)素養(yǎng)、教育理論素養(yǎng)、科學文化素養(yǎng)和藝術(shù)素養(yǎng)的提升，實現(xiàn)教師的專業(yè)化發(fā)展。

二、活動措施。

（一）開展高效課堂理論的校本培訓。組織老師學習以李炳亭為代表的有效教學和高效課堂理論與策略，理解“預習不充分的課不能上、嚴禁教師與學生搶分頭、必須當堂落實達標”是高效課堂的三條高壓線等觀點；學習張xx主編的《高效課堂導學案設(shè)計》，明白“導學案”是落實以“教”為中心轉(zhuǎn)向以“學”為中心的有力抓手，是學生學習的路線圖和方向盤；學習支撐“情境探疑”教學模式的情境學習、探究學習、建構(gòu)學習三大理論，全面理解“情境探疑”教學模式的繼承性、發(fā)展性、現(xiàn)代性、和諧性、統(tǒng)一性。學習全國高效課堂九大課堂教學模式等內(nèi)容，奠定推進高效課堂建設(shè)的理論基礎(chǔ)和實踐基礎(chǔ)，保證思想認識和實踐操作上的高度統(tǒng)一。進一步明確開展高效課堂推進年活動，是優(yōu)化教學模式、擴展“情境探疑”教學模式實驗的現(xiàn)實需要，是推進素質(zhì)教育、向新課程改革深水區(qū)挺進的重要載體，是提高課堂教學效益、促進師生共同發(fā)展的有效途徑。

（二）打造濃郁的校園文化氛圍。借鑒西峽“三疑三探”教學模式實驗學校的做法，把推進高效課堂建設(shè)與校園文化建設(shè)緊密結(jié)合起來，與特色學校建設(shè)結(jié)合起來，因地制宜，充分利用樓道、走廊、櫥窗、校報等空間，宣傳“情境探疑”（或自創(chuàng)）教學模式蘊含的先進教育教學理念，讓高效課堂的理念占領(lǐng)學生的視線，把學生“浸泡”在高效課堂的優(yōu)質(zhì)文化當中。通過氛圍的營造和文化的打造，讓高效課堂更有行動基礎(chǔ)，更有實施動力，更有發(fā)展方向。

（三）創(chuàng)新公開課教學。每學期每人至少一節(jié)公開課，要以“高效課堂”為主題，運用“三疑三探”、“情境探疑”等教學模式，拉開過程，展示成果，真正提高課堂教學的高效性。

（四）撰寫高質(zhì)量教學反思和課例分析。本學期要求老師進行“高效課堂”的反思與研究，按照高效課堂的基本要求撰寫課后反思和課例分析，每學期不少于5篇，每篇不少于，公開課的課例分析要在評課活動時進行交流。

（五）轉(zhuǎn)變觀念，變教案為學案。借鑒太谷、xx中學、九中在導學案設(shè)計使用中的基本做法，通過集體備課、個人創(chuàng)造，精心研制導學案；實行分工負責，層層把關(guān)（學校分管領(lǐng)導、年級組長、備課組長），確保導學案質(zhì)量；統(tǒng)一使用導學案，實現(xiàn)資源共享。導學案要提前發(fā)給學生，要求學生自主預習，并逐步達到教師課前批閱導學案，掌握學情，從而把握有效教學的主動權(quán)。

（六）把課堂真正還給學生。每節(jié)課老師盡量少用時間（一般不超過20分鐘），把絕大部分時間留給學生（20分鐘以上）。讓100%的學生都動起來，積極自主學習，參與合作探究，讓多數(shù)學生有展示的機會。

（七）做好現(xiàn)代教育技術(shù)和課堂教學的整合。運用現(xiàn)代多媒體進行輔助教學，按照“情境探疑”教學子模式中所列的學科教學與多媒體技術(shù)的講練整合、自探整合、復探整合、自學整合、創(chuàng)意整合、闖關(guān)整合、研究整合的基本操作流程大膽實踐，把現(xiàn)代信息技術(shù)在創(chuàng)設(shè)學習情境、增加課堂容量、提高交互學習時效、實施即時評價等方面的優(yōu)勢充分利用起來，多方位挖掘課程資源，多層次開展研究性學習，多角度構(gòu)建開放課堂，進一步提高課堂教學的效率。

（八）優(yōu)化訓練方式，促進知識內(nèi)化。教師要按照高效課堂的基本要求，落實好課堂上的達標訓練教學環(huán)節(jié)，同時，要把握作業(yè)的鞏固和檢查功能、深化和提高功能、體驗和發(fā)展功能，精心地設(shè)計具有針對性、層次性、選擇性、實踐性和開放性作業(yè)，努力實現(xiàn)導學案與課后作業(yè)、課前預習的融合與統(tǒng)一，提高前置預習的實效性、導學方案的指導性、課后作業(yè)的靈活性，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔。

（九）創(chuàng)新評價方式，保障學生全面發(fā)展。高效課堂理論認為沒有完成評價的課不是一堂完整的課。而對課堂教學的評價，不能以精湛表演藝術(shù)論英雄，要以學生的全面發(fā)展論成敗。要按照《情境探疑教學模式課堂教學評價表》來評價課堂教學的優(yōu)劣；要按照“捆綁評價”的實施細則來評價學習小組在課堂教學過程中的表現(xiàn)；要盡可能多采用激勵性評價、即時性評價、診斷性評價完成對學習個體的評價。通過發(fā)揮評價的導向功能，致力于學生學習能力的提高和綜合素質(zhì)的提升。

（十）創(chuàng)新管理方式，構(gòu)建激勵機制。要根據(jù)高效課堂推進年活動的要求，調(diào)整并完善各項常規(guī)檢查制度和教師考核方式。教學常規(guī)的管理方式要順應發(fā)展的需要，要針對實際情況采取有效的監(jiān)控措施，要改變過去重結(jié)果輕過程、重數(shù)量輕質(zhì)量、重成績輕能力的現(xiàn)象，要把教師的備、教、改、輔、測等常規(guī)資料情況、教學反思情況及參加教研活動情況納入教師考核范圍，考核結(jié)果作為教師評先、評優(yōu)的重要依據(jù)，同時納入教師績效工資范疇。

三、實施步驟。

第一階段：宣傳發(fā)動階段（xx年3月1日前）。

1.加強學習，轉(zhuǎn)變觀念。組織教師進行高效課堂和“情境探疑”（或自創(chuàng)）教學模式蘊含的先進教育教學理論培訓，學習領(lǐng)會相關(guān)文件精神，統(tǒng)一思想，轉(zhuǎn)變觀念，堅定信念，達成推進高效課堂建設(shè)的共識。

2.健全組織，制定方案。一是成立高效課堂推進年活動領(lǐng)導小組；二是制定《魏家地學校高效課堂推進年活動實施方案》。

第二階段：初步實驗階段（xx年3月1日—7月15日）。

1.按照《方案》要求做好班級學習小組的建設(shè)，引導教師設(shè)計和使用導學案，優(yōu)化作業(yè)設(shè)計，進一步優(yōu)化“情境探疑”教學模式。

2.加強研究反思，搞好校本教研。圍繞高效課堂實施策略開展扎實的校本研究活動，要將教學過程中的問題變成校本研究主題，注重研究的過程，注重研究的深度，確保研究的實效。教師要對每一節(jié)課有深度反思，從操作層面到目標達成，從學生參與的廣度到學生參與的效度，認真總結(jié)，思考對策，及時整改。

3.開展公開教學活動，展示“高效課堂”。上課教師撰寫以上的課后反思，主評教師撰寫以上的課例分析，在教研組內(nèi)交流。

第三階段：全面推進階段（xx年8月25日—11月31日）。

1.借鑒實驗學校的成功經(jīng)驗。派骨干教師到實驗學校學習，嫁接實驗學校的成功經(jīng)驗，觀摩實驗學校優(yōu)質(zhì)示范課；請實驗學校的語文、數(shù)學、英語教師到學校做課。通過名師帶動、同伴互助，達到自主發(fā)展的目的。

2.上好常態(tài)課，打造精品課。通過學習，每位教師都能明確高效課堂的目標和要求，掌握并運用高效課堂的教學方法和策略，對體現(xiàn)高效課堂理念的操作模式能夠做到駕輕就熟。每位教師在本階段分別打造1-2節(jié)體現(xiàn)先進教學理念、高水平、高效率的精品課，可供本校教師分享交流。提倡教師寫教育隨筆，學校寫階段性成果報告。

第四階段：反思深化階段（xx年12月1日—xx年1月15日）。

1.總結(jié)反思。分學科召開教師、學生、家長代表等座談會，認真傾聽他們的意見和建議。對于具有推廣價值的典型經(jīng)驗和做法予以總結(jié)和提升；對于出現(xiàn)的問題，進行深層次研究和探討，尋找解決問題的方法和策略。

2.形成長效機制。在總結(jié)、反思、研討的基礎(chǔ)上，調(diào)整完善實施方案，進一步明確方向和目標，制定出有利于促進教師專業(yè)發(fā)展，有利于推進高效課堂建設(shè)，全面提高教育教學質(zhì)量的制度和措施，實現(xiàn)高效課堂常態(tài)化。

附件：

xx學校《高效課堂推進年活動》領(lǐng)導小組。

組長：王。

副組長：張。

成員：王李陳李劉李。

設(shè)立《高效課堂推進年活動》辦公室，陳任辦公室主任，負責這項活動的日常工作。

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建設(shè)馬克思主義學習型政黨，是黨的十七屆四中全會提出的一項重大戰(zhàn)略任務。建設(shè)學習型黨組織，是建設(shè)馬克思主義學習型政黨的基礎(chǔ)工程，是新形勢下加強黨的建設(shè)、保持和發(fā)展黨的先進性、提高黨的執(zhí)政能力的重大舉措。為深入貫徹落實黨的十七屆四中全會、市委十一屆九次全會精神，現(xiàn)根據(jù)市委《關(guān)于推進學習型黨組織建設(shè)的實施意見》制定直屬機關(guān)黨委推進學習型黨組織建設(shè)實施方案如下：

一、總體要求和基本原則。

（一）建設(shè)學習型黨組織的總體要求：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的十七大、十七屆三中、四中全會、省委十屆六次全會和市委十一屆九次全會精神，緊緊圍繞全局中心工作，切實按照科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的要求，以提高全局黨員干部的思想政治水平為基本目標，以全體黨員干部共同參與學習為基礎(chǔ)，健全學習制度，改進學習方法，創(chuàng)新學習形式，豐富學習內(nèi)容，提高學習實效，大力營造和形成重視學習、崇尚學習、堅持學習的深厚氛圍，牢固確立黨組織全員學習、黨員終身學習的理念，使全局黨員干部的學習能力不斷提升、知識素養(yǎng)不斷提高、先鋒模范作用充分發(fā)揮，使全局各級黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強，為在新的起點上重塑國土新形象，推進寧波科學發(fā)展、和諧發(fā)展提供政治保證、思想保證和組織保證。

（二）建設(shè)學習型黨組織應當遵循的基本原則：

——堅持科學理論指導。堅持解放思想、實事求是、與時俱進，準確把握我市國土資源管理實際，深入學習研究不斷變化的新形勢，以發(fā)展著的馬克思主義為指導，積極探索符合寧波發(fā)展實際的國土資源管理新理念和新方法，以促進寧波現(xiàn)代化國際港口城市建設(shè)。

——堅持理論聯(lián)系實際。大力弘揚馬克思主義學風，堅持學用結(jié)合、學以致用，把建設(shè)學習型黨組織同加快轉(zhuǎn)變國土資源管理方式相結(jié)合，同研究解決國土資源管理與我市改革發(fā)展穩(wěn)定不適應的突出矛盾相結(jié)合，同研究解決人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的問題相結(jié)合，努力做到學有所獲、學有所成。

——堅持領(lǐng)導表率示范。黨員領(lǐng)導干部要自覺把學習作為提高素質(zhì)、增長本領(lǐng)、做好工作的根本途徑，努力做到先學一步，學深一些，做自覺學習、不斷學習、善于學習的表率，做建設(shè)學習型黨組織的精心組織者、積極促進者、帶頭實踐者。

——堅持黨員主體地位。充分發(fā)揮廣大黨員的主體作用，激發(fā)黨員的學習熱情，滿足黨員的學習需求，促進廣大黨員把學習作為一種政治責任、精神追求、生活方式，自覺做到學以立德、學以增智、學以創(chuàng)業(yè)。

——堅持積極探索創(chuàng)新。尊重基層黨的組織和黨員的首創(chuàng)精神，積極營造寬松的學習環(huán)境，鼓勵各支部、小組根據(jù)各自實際情況，拓展學習的內(nèi)容、途徑和渠道，創(chuàng)新組織學習的思路、辦法和機制，探索行之有效的方式和載體，努力提升學習效果。

二、學習的主要內(nèi)容。

（一）堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦。深入學習馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，把學習中國特色社會主義理論體系同研讀經(jīng)典著作結(jié)合起來，同認真總結(jié)黨的歷史經(jīng)驗特別是我市國土資源管理事業(yè)發(fā)展的實踐經(jīng)驗結(jié)合起來，使廣大黨員干部全面系統(tǒng)、完整準確地掌握中國特色社會主義理論體系的重大意義、時代背景、實踐基礎(chǔ)、科學內(nèi)涵和歷史地位，深刻領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法，正確把握中國特色社會主義理論體系對我市國土資源管理發(fā)展的指導作用，不斷增強學習貫徹中國特色社會主義理論體系的自覺性和堅定性，切實提高黨員干部的執(zhí)政能力。

（二）深入學習實踐科學發(fā)展觀。認真總結(jié)深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的成功經(jīng)驗，準確掌握科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵和精神實質(zhì)，深刻理解科學發(fā)展觀對各方面工作提出的新要求。進一步建立健全學習實踐科學發(fā)展觀的長效機制，圍繞國土資源管理如何更好地服務于加快建設(shè)現(xiàn)代化國際港口城市這一實踐主題，緊密結(jié)合我市國土資源管理的實際，著力解決影響和制約科學發(fā)展的突出問題，創(chuàng)新發(fā)展理念、理清發(fā)展思路、破解發(fā)展難題、轉(zhuǎn)變服務方式，切實提高黨員干部領(lǐng)導科學發(fā)展、促進社會和諧的能力。

（三）學習踐行社會主義核心價值體系。深入持久地開展理想信念教育，努力把社會主義核心價值體系體現(xiàn)到黨員干部教育管理全過程和黨員干部日常工作學習生活中，引導廣大黨員干部不斷增強政治敏銳性和政治鑒別力。加強思想道德建設(shè)和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、民族優(yōu)秀文化教育，引導黨員干部帶頭弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，大力弘揚、豐富和提升國土精神，自覺踐行社會主義榮辱觀，不斷鞏固全局團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。

（四）學習推進現(xiàn)代化建設(shè)所需的各方面知識。積極學習人類社會創(chuàng)造的一切文明成果，學習國家法律法規(guī)，學習黨的歷史，學習國土資源管理所需要的經(jīng)濟、政治、文化、科技、社會和國際等方面知識，學習反映當代世界發(fā)展趨勢的現(xiàn)代市場經(jīng)濟、現(xiàn)代國際關(guān)系、現(xiàn)代社會管理和現(xiàn)代信息技術(shù)等方面知識，學習做好本職工作、履行。

崗位職責。

必備的各種技能，在不斷優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、開闊思想、把握規(guī)律中，切實提高黨員干部戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維能力和工作實踐的能力。

（五）學習總結(jié)實踐中的成功經(jīng)驗。深入我市國土資源管理事業(yè)發(fā)展的生動實踐，認真研究和總結(jié)成功經(jīng)驗，激發(fā)廣大黨員干部投身服務科學發(fā)展、建設(shè)和諧社會的熱情，不斷推動新的實踐。深入基層調(diào)研，虛心向群眾學習，不斷總結(jié)和推廣人民群眾創(chuàng)造的新做法新經(jīng)驗。學習借鑒國際經(jīng)驗及國內(nèi)其他地區(qū)部門單位的好做法好經(jīng)驗，不斷豐富和拓展本地區(qū)本部門本單位的改革發(fā)展思路和方法，切實提高黨員干部改革創(chuàng)新的能力。

三、推進學習型黨組織建設(shè)措施。

（一）著力發(fā)揮學習教育陣地作用。各支部要確實承擔起黨員干部學習教育的責任，充分發(fā)揮黨課教育、小組學習等學習形式在學習型黨組織建設(shè)中的主導作用，積極開展政治理論、社會主義核心價值體系、愛國主義、業(yè)務知識等教育。充分發(fā)揮教育培訓機制的作用，督促黨員干部按計劃參加培訓教育。充分發(fā)揮局域網(wǎng)教育的作用，繼續(xù)完善網(wǎng)絡教育的參與和考核機制。

（二）著力探索新的形式載體。大力加強學習載體建設(shè)，積極探索新的學習方式、途徑和渠道，運用學習講壇、研討交流、參觀考察和讀書會等廣大黨員干部喜聞樂見的手段，組織各種形式的主題學習教育活動，形成一批特色載體。每年組織部分黨員干部參加革命傳統(tǒng)教育基地、愛國主義教育基地教育學習，幫助廣大黨員干部樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀，激發(fā)黨員干部的愛國熱情。組織開展“好文好書大家讀”活動，每月向黨員干部推薦學習書目，通過學習成果交流、主題征文、知識競賽等途徑激發(fā)廣大黨員干部讀書學習的積極性。開展“研讀會”活動，各支部在組織黨員干部精讀一本書、一篇文章的基礎(chǔ)上，通過研讀交流力爭弄清弄懂一、二個理論問題。組織開展“黨員人人上講臺”微型黨課教育活動，實現(xiàn)黨員教育的雙向互動、人人參與、自我教育和黨課教育的大眾化。積極參與市組織的理論宣傳普及周、社科普及月、全民讀書月等活動。

（三）著力提高典型示范帶動作用。結(jié)合年終評比，在全局范圍內(nèi)開展優(yōu)秀學習型黨支部和優(yōu)秀學習型黨員評選活動，表彰先進典型，推廣成功經(jīng)驗。各支部要探索學習組織形式的創(chuàng)新，善于培養(yǎng)、發(fā)掘和宣傳先進典型，及時總結(jié)建設(shè)學習型黨組織的成功經(jīng)驗，積極參與全市建設(shè)學習型黨組織創(chuàng)新案例征集活動，推動學習型黨組織建設(shè)深入開展。

（四）著力健全長效工作機制。直屬機關(guān)黨委和支部要完善集體學習制度，做到年度有計劃，季度有安排，要加強學習教育的針對性和實效性。健全黨內(nèi)培訓制度，對黨務干部每年組織一次政治理論、黨務工作知識等內(nèi)容的培訓，組織新黨員和入黨積極分子參加市直機關(guān)黨工委組織的培訓。建立黨員個人自學制度，每位黨員干部每年都要制訂切合自身實際的。

學習計劃。

認真閱讀政治理論、人文歷史、法律法規(guī)及各類專業(yè)書籍。黨員干部要深入基層開展調(diào)查研究可以由個人或以支部組織課題組深入基層進行調(diào)查研究并寫出高質(zhì)量的研究報告各支部每年應撰寫1至2篇調(diào)研報告。支部要建立黨員干部學習考核制度定期對黨員干部參加集體學習、個人自學、微型黨課授課、撰寫學習心得體會、撰寫調(diào)研報告等內(nèi)容進行檢查考核。建立健全黨員干部學習評議制度結(jié)合民主評議黨員工作以組織生活會的形式在平時考核和黨員干部述學的基礎(chǔ)上對黨員全年學習情況進行評議肯定成績、指出存在問題、提出改??施。

四、方法、步驟。

（一）制定方案。直屬機關(guān)黨委和各支部于7月31日前制定推進學習型黨組織建設(shè)實施方案。

（二）制訂完善各類學習制度。8月31日前，在對現(xiàn)有學習制度進行一次梳理的基礎(chǔ)上，制訂和完善各類學習制度。

（三）組織實施。將建設(shè)學習型黨組織納入黨建年度工作抓好貫徹實施，做到推進學習型黨組織建設(shè)工作常態(tài)化。每季度，直屬機關(guān)黨委對支部學習型黨組織建設(shè)情況進行考核。支部根據(jù)黨員干部學習考核制度，定期對黨員學習情況進行考核。每年結(jié)合年終考核評比，評選優(yōu)秀學習型黨組織和優(yōu)秀學習型黨員。考核和評選情況應在一定范圍內(nèi)公布。

五、切實加強組織領(lǐng)導。

（一）加強領(lǐng)導，明確職責。在局黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導下，直屬機關(guān)黨委負責局機關(guān)和直屬單位推進學習型黨組織建設(shè)工作的組織實施。各支部負責本支部推進學習型黨組織建設(shè)工作的組織實施，支部書記為第一責任人。支委會要對推進學習型黨組織建設(shè)各項工作進行分解，明確專人負責，各司其職。局機關(guān)工會、共青團、婦委會等人民團體應充分發(fā)揮自身優(yōu)勢開展各具特色的學習教育活動。

（二）加強監(jiān)督，扎實推進。直屬機關(guān)黨委定期對各支部推進學習型黨組織建設(shè)情況進行檢查考核。各支部要定期檢討本支部推進學習型黨組織建設(shè)實施情況，對成功經(jīng)驗及時總結(jié)上報直屬機關(guān)黨委，對存在問題及時制訂整改措施加以糾正。各支部要定期檢查黨員干部學習情況，表揚先進，批評后進。各層面檢查考核應在一定范圍內(nèi)公開。要充分發(fā)揮民主黨派人士和群眾的監(jiān)督作用，經(jīng)常聽取黨外人士的意見，適當吸收黨外人士參加推進學習型黨組織建設(shè)活動，以學習型黨組織建設(shè)帶動學習型機關(guān)建設(shè)。各支部應在每年12月底前向直屬機關(guān)黨委專題報送本年度學習情況總結(jié)和下一年度學習計劃。

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各黨總支、黨支部：

為深入學習貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會及系列重要講話精神，更好地貫徹落實中央和省、市、縣委關(guān)于推動全面從嚴治黨工作的部署，努力將xx鄉(xiāng)黨委班子建設(shè)成為政治堅定、開拓創(chuàng)新、清廉為民、奮發(fā)有為、團結(jié)和諧的堅強領(lǐng)導集體，制定如下實施方案。

一、活動目的。

落實黃岡市委“十個從嚴”的要求：從嚴落實管黨責任、從嚴落實思想建黨、從嚴開展黨內(nèi)政治生活、從嚴選拔管理監(jiān)督干部、從嚴加強作風建設(shè)、從嚴遵守政治紀律和政治規(guī)矩、從嚴加強反腐倡廉建設(shè)、從嚴夯實黨的組織基礎(chǔ)、從嚴落實制度治黨、從嚴織密監(jiān)督網(wǎng)絡；強化黨員干部的三種意識：黨的意識、黨章意識、黨員意識；形成四種約束：政治約束、紀律約束、權(quán)力約束、道德約束；達到四個夯實的目標：夯實基層黨組織基礎(chǔ)、夯實經(jīng)濟基礎(chǔ)、夯實為民服務的陣地基礎(chǔ)、夯實抓基層黨組織建設(shè)的制度基礎(chǔ)。

二、活動任務。

（一）加強組織建設(shè)，落實管黨責任。

1、持久深入推進黨的群眾路線教育實踐活動整改工作的落實，認真盤點分析黨的群眾路線教育實踐活動整改任務的落實情況，上下聯(lián)動，落實整改任務，及時銷號，按季度進行公示。

2、提高民主生活會及基層組織生活會質(zhì)量。按照黨的群眾路線教育實踐活動專題民主（組織)生活會的標準，認真開好民主（組織）生活會。實行民主（組織）生活會情況通報、批評意見和整改事項清單管理制度。建立民主（組織）生活會質(zhì)量考評辦法。

3、建立三項清單：書記責任清單、基層組織黨建任務清單、黨建績效清單，優(yōu)化黨員質(zhì)量管理體系。

4、全力打造黨建示范點。在轉(zhuǎn)化軟弱渙散村的基礎(chǔ)上打造煙鋪、藕塘等村級黨建示范點，以點帶面固根基。

5、堅決落實黨建經(jīng)常性工作。一是逐步完善基層組織信息檔案管理；二是加強“一派兩聘”、大學生實習實訓工作；三是規(guī)范黨員雙育工作；四是抓好非公黨建工作，服務企業(yè)；五是抓好黨員群眾服務中心建設(shè)，增強服務功能。

6、努力開創(chuàng)經(jīng)濟社會發(fā)展新局面。抓項目、促發(fā)展，全力打造“陶瓷工業(yè)集中區(qū)、濱河城鄉(xiāng)對接區(qū)、高新林業(yè)科技產(chǎn)業(yè)區(qū)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)”，奮勇爭先、搶抓機遇、攻堅克難，實現(xiàn)了全鄉(xiāng)經(jīng)濟社會平穩(wěn)較快健康發(fā)展。

各黨總支書記、支部書記要強化黨建工作主業(yè)主責意識，切實履行黨建工作第一責任人的職責，把黨建工作作為最大的政績。建立書記黨建工作責任清單，層層簽訂黨建工作責任狀，形成黨建工作黨委統(tǒng)一領(lǐng)導、組織部門牽頭協(xié)調(diào)、相關(guān)部門分工負責、一級抓一級、層層抓落實的黨建工作格局。堅持黨建工作領(lǐng)導聯(lián)系點制度和工作例會制度，強化黨組織書記黨建工作公開承諾制，解決基層黨組織軟、弱、散的突出問題。

（二）強化作風建設(shè),落實從嚴治黨。

1、建制度，立規(guī)矩。建立完善的權(quán)力約束機制，完善各項規(guī)章制度，增強制度的執(zhí)行力。鄉(xiāng)里將完善涉及干部工作紀律和工作作風的六項制度：《xx鄉(xiāng)重大事項集體決策制度》、《xx鄉(xiāng)政府財務管理制度》、《xx鄉(xiāng)機關(guān)干部日常管理制度》、《xx鄉(xiāng)人口和計劃生育工作責任追究及獎勵措施管理實施辦法》、《xx鄉(xiāng)國家干部值班制度》、《xx鄉(xiāng)機關(guān)干部作風紀律建設(shè)百分考核辦法》。各支部要結(jié)合本單位實際建章立制，依規(guī)依制辦事。

3、強整改，樹形象。繼續(xù)推進黨的群眾路線教育實踐活動整改落實，貫徹落實“三嚴三實”（嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實）的要求，經(jīng)常“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，做到心中“四有”（心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒）。開展“三講三比”（講服務比奉獻、講執(zhí)行比效益、講清廉比形象），真正樹立人民公仆的良好形象。

4、抓典型，樹正氣。要突出宣傳干事創(chuàng)業(yè)、勤政為民、清廉正派的優(yōu)秀黨員干部，立標桿，樹正氣；要堅持違紀必查，違規(guī)必究的原則，積極主動查處亂紀律、壞規(guī)矩的典型，使守紀律，講規(guī)矩成為黨員干部的新常態(tài)，建設(shè)風清氣正的政治生態(tài)環(huán)境。

要認真深入學習關(guān)于黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的一系列重要講話，堅定共產(chǎn)黨員的理想信念，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，把遵守政治紀律和政治規(guī)矩放在首位，強化公仆意識、服務意識、責任意識，使黨員干部在人民心中真正樹立起先鋒模范形象。

三、領(lǐng)導機構(gòu)。

成立xx鄉(xiāng)從嚴治黨領(lǐng)導小組，組成人員如下：

組?長：???黃。

常務副組長：熊。

副組長：???文。

成?員：???石。

領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在鄉(xiāng)組織辦，辦公室主任由陳胡丹同志兼任。

四、有關(guān)要求。

1.加強領(lǐng)導，落實責任。鄉(xiāng)黨委與各支部簽訂黨風廉政建設(shè)責任書。黨支部書記作為從嚴治黨責任人，要把從嚴治黨作為主職主責，常抓、實抓、嚴抓。領(lǐng)導干部要做表率，真正發(fā)揮好示范帶動作用，以實際行動推動從嚴治黨主題教育活動扎實開展。

2.強化督查，確保實效。組織、紀檢、宣傳要對黨員干部的紀律作風嚴查嚴管，開展警示教育，抓住“四風”問題從嚴處罰，抓住群眾反映強烈的問題處罰失責瀆職。要加強制度建設(shè)，把權(quán)力關(guān)進制度的籠子。

3.統(tǒng)籌兼顧，重點推進。要把從嚴治黨主題教育活動與學習貫徹十八大、十八屆三中、四中全會和系列重要講話精神結(jié)合起來，與“三嚴三實”專題教育結(jié)合起來，與當前的黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭結(jié)合起來，統(tǒng)籌推進，實現(xiàn)對黨要管黨、從嚴治黨更全面的理解、更深刻的認識、更自覺的踐行。

中共xx鄉(xiāng)委員會。

xx年5月13日。

推進方案的實施和落實（熱門19篇）篇三

(一)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

以十大產(chǎn)業(yè)項目為目標，圍繞有色金屬、建筑建材、農(nóng)產(chǎn)品加工、棉紡針織、清潔能源、低壓電器等產(chǎn)業(yè)，結(jié)合發(fā)展現(xiàn)代物流、旅游休閑、金融保險等新型服務業(yè)，開發(fā)建設(shè)項目。

全年計劃開發(fā)儲備項目120個，引進爭取項目35個，開工建設(shè)項目65個。

(二)園區(qū)攻堅。

圍繞實施產(chǎn)業(yè)支撐戰(zhàn)略，在“一區(qū)五園”謀劃一批帶動力強的重大工業(yè)項目。

以建設(shè)工業(yè)新區(qū)為目標，打造物流中心、有色資源重要加工基地、陶瓷產(chǎn)業(yè)承接基地；圍繞基礎(chǔ)設(shè)施、特色產(chǎn)業(yè)、循環(huán)經(jīng)濟等，瞄準長三角、珠三角產(chǎn)業(yè)梯度轉(zhuǎn)移，加強與大財團、大公司進行項目對接。

全年開發(fā)儲備項目80個，引進爭取項目20個，開工建設(shè)項目50個。

(三)基礎(chǔ)設(shè)施。

圍繞實施十大工程項目，謀劃一批交通設(shè)施、城鎮(zhèn)建設(shè)、生態(tài)景觀、能源保障、公共安全等基礎(chǔ)設(shè)施項目，突出抓好城鄉(xiāng)道路、公共服務設(shè)施、園林綠化等建設(shè)；圍繞實施十大民生實事，謀劃一批民生和社會事業(yè)發(fā)展項目。

全年開發(fā)儲備項目100個，引進爭取項目45個，開工建設(shè)項目85個。

(四)爭資立項。

圍繞扶貧攻堅目標，搶抓機遇，加大政策銜接力度，重點包裝整合一批符合國家、省社會發(fā)展規(guī)劃和行業(yè)規(guī)劃有影響力和帶動力、成熟度高的大項目、好項目，跑部進京，爭取上級政策資金過10億元。

推進方案的實施和落實（熱門19篇）篇四

推進方案的實施和落實（熱門19篇）篇五

(一)依法治校。推動學校樹立法制觀念，謹守法律“底線”，依法治校。

(二)責任到位。各縣區(qū)、學校建立健全覆蓋本單位各層級、各部門、各類人員的全員崗位安全責任制，明確領(lǐng)導責任、部門責任和全員責任，實行學校安全“黨政同責、一崗雙責”，明確崗位人員、責任范圍和責任清單，制定安全責任考核標準及獎懲制度。強化安全管理力量，健全安全管理機制，按規(guī)定配齊安全管理人員和門衛(wèi)安保人員。

(三)投入到位。各單位要保證在安全基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備、培訓教育、隱患排查治理、購買校方責任險、考核獎勵等方面的資金投入，不斷提升學校安全管理水平和風險防控能力。

(四)教育培訓到位。各縣區(qū)、學校要高度重視安全教育培訓工作，按照《xx市學校安全工作教育培訓計劃(2020-2020)》(阜教[2020]59號)要求，認真接受上級培訓，做好本級培訓。

(五)管理到位。各縣區(qū)、學校要建立健全安全管理制度并狠抓落實，對排查出的安全隱患，按“四個清單”的要求，實行閉環(huán)管理。要對學校安全風險進行分析評估，分級加強防控。

(六)應急救援到位。各縣區(qū)、學校要加強應急管理，根據(jù)應急救援需要建立應急救援組織，配備相應的應急救援裝備器材。制定應急預案并定期組織開展應急演練，確保師生在出現(xiàn)突發(fā)事件時能及時高效應對，減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。

推進方案的實施和落實（熱門19篇）篇六

推進方案的實施和落實（熱門19篇）篇七

堅持“以人為本”和“安全第一、預防為主、綜合治理”的基本原則，為確保我鄉(xiāng)學校師生生命財產(chǎn)安全，保障教育事業(yè)健康發(fā)展，扎實開展學校防汛和安全工作整治，清查、整改各類安全隱患，杜絕和遏止重特大安全事故發(fā)生，為教育事業(yè)創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境。按照《臨沭縣教育局關(guān)于做好汛期中小學幼兒園安全工作的通知》(沭教安衛(wèi)字[20____]12號)的精神要求，結(jié)合我鄉(xiāng)實際，特制訂本實施方案。

二、整治重點。

1、加強校舍安全管理。完善校舍安全預警機制，針對汛期到來后極易造成的基礎(chǔ)浸泡、下陷、墻體酥松、屋頂漏雨等不安全因素，各學校要對學校校舍設(shè)施進行全面排查，重點加強事故多發(fā)區(qū)域經(jīng)常性安全檢查工作。

2、加強汛期游泳安全管理。要充分發(fā)揮班主任的管理職能和學生家長監(jiān)護人的監(jiān)管職能，嚴格控制學生到校時間，全面了解學生課余時間活動情況。教育學生不準在無家長和老師帶領(lǐng)的情況下私自游泳，嚴禁到無安全設(shè)施、不熟悉的水域、水庫、池塘、江河和無救護人員的水域游泳，確保學生不發(fā)生游泳溺水事故。

3、深入開展學校安全教育活動。一是要按照《中小學公共安全教育指導綱要》的要求，在學科教學和綜合實踐活動課程中滲透公共安全教育內(nèi)容，或利用地方課程，采用多種形式，幫助學生系統(tǒng)掌握公共安全知識和技能。二是通過舉辦出行安全、食品安全、計劃免疫、預防流行病、防溺水，防雷電傷害等專題講座，讓師生掌握公共安全常識。三是通過開展防火、防震、防暴風雨、防溺水等應急演練，增強學生的避險自救能力。四是充分利用廣播、板報、墻報、宣傳欄、文化長廊等設(shè)施和班會、主題隊會、團隊活動等形式，加強對學生的日常安全教育。

4、加強防雷電傷害安全管理。學校建筑物應按照有關(guān)規(guī)定定期檢查維護。開展雨季雷電知識講座和防雷擊常識教育，教育學生雷雨時，不在大樹下避雨，不使用金屬桿雨傘，盡量不騎自行車，要遠離陽臺、金屬欄桿、金屬防盜網(wǎng)、電線等導體及建筑物外墻，不使用水龍頭、淋浴器，盡量不使用電話，同時，關(guān)閉電視機、電腦等用電設(shè)備。遇到雷雨天氣時，在室外活動師生應立即進入教室并關(guān)好門窗。

5、進一步加強值班值勤工作。汛期要完善學校領(lǐng)導帶班和教師輪流值班制度，在學校操場、樓梯、樓道口、廁所門口等學生活動頻繁，易造成擁擠的部位加強值班和巡查，確保不發(fā)生擁擠和事故;堅持門衛(wèi)值班制度，建立并嚴格執(zhí)行外來人員出入登記制度，未經(jīng)允許，外來人員不得進入校園。上學、放學時間安排值班人員輪流值勤，確保不發(fā)生交通事故。

推進方案的實施和落實（熱門19篇）篇八

推進方案的實施和落實（熱門19篇）篇九

為全面貫徹省委經(jīng)濟工作會議和省委xx次全會精神,認真落實《中國制造x》和“互聯(lián)網(wǎng)+”行動計劃,加快推進信息化建設(shè),拓展網(wǎng)絡經(jīng)濟空間,進一步提升我x信息化發(fā)展整體水平,特制定本方案。

一、工作思路。

以創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念為指導,以建設(shè)網(wǎng)絡經(jīng)濟大省為總目標,堅持供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,推動新一代信息技術(shù)與制造技術(shù)融合發(fā)展,加快重點行業(yè)智能化改造,培育發(fā)展新技術(shù)、新業(yè)態(tài)和新型生產(chǎn)方式,促進產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級,提升公共服務水平,推進信息化、工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化同步科學發(fā)展。

二、重點任務。

(一)加強基礎(chǔ)研究,推進統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。一是編制發(fā)布《x省國民經(jīng)濟和社會信息化發(fā)展“十三五”計劃》及相關(guān)子計劃。全面評估我x“十二五”信息化計劃的實施情況,深入分析“十三五”時期信息化發(fā)展環(huán)境和形勢,按照“四個全面”戰(zhàn)略布局,把握建設(shè)網(wǎng)絡經(jīng)濟大省和先進制造業(yè)大省的重大戰(zhàn)略契機,編制、發(fā)布我x“十三五”信息化發(fā)展計劃及相關(guān)子計劃,科學指導今后一個時期我x信息化發(fā)展工作。二是開展信息化發(fā)展水平研究與評估。完善省信息化發(fā)展水平評估指標體系,科學衡量和評估各省轄市、省直管縣(市)信息化發(fā)展水平,找出信息化發(fā)展的優(yōu)勢和不足,指導各地有效開展工作。繼續(xù)開展對各省轄市和省直管縣(市)“兩化”(工業(yè)化和信息化)融合發(fā)展水平評估。適時發(fā)布年度省信息化發(fā)展水平評估報告和“兩化”融合水平評估報告。三是推動一系列政策制定與實施。制定x省促進云計算創(chuàng)新發(fā)展的實施意見、加快推進物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的實施意見,推動新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式發(fā)展。制定出臺中央網(wǎng)信辦《關(guān)于加強黨政部門云計算服務網(wǎng)絡安全管理的意見》(中網(wǎng)辦發(fā)文〔x〕14號)的貫徹落實意見,加強網(wǎng)絡安全管理。制定出臺《關(guān)于加強智慧城市網(wǎng)絡安全管理工作的實施意見》,推進全省智慧城市建設(shè)健康、有序、協(xié)調(diào)發(fā)展。

(二)深化“兩化”融合,推進轉(zhuǎn)型創(chuàng)新。一是全面開展“兩化”融合管理體系貫標。積極引導工業(yè)企業(yè)參與“兩化”融合管理體系貫標和對標,建立市場化貫標咨詢服務模式和機制,完成工業(yè)和信息化部確定的34家國家“兩化”融合管理體系貫標試點任務,力爭全省對標企業(yè)達到1000家,推動企業(yè)建立、實施和改進“兩化”融合管理體系,以管理標準促創(chuàng)新、促轉(zhuǎn)型、促發(fā)展,提升企業(yè)研發(fā)、生產(chǎn)、管理和服務的信息化水平,力爭區(qū)域“兩化”融合發(fā)展水平指數(shù)達到75。二是大力實施智能制造工程。發(fā)布智能制造工廠和智能制造車間評價規(guī)范,重點培育20個智能制造工廠、50個智能制造車間試點示范。在總結(jié)省級智能制造試點示范經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,形成一批綜合解決方案,選擇裝備制造、電子信息、食品、冶金等重點行業(yè),推廣數(shù)字化車間、智能工廠建設(shè)模式。積極組織有條件的企業(yè)參與國家智能制造標準系統(tǒng)驗證示范活動,爭創(chuàng)國家智能制造試點示范項目。實施“設(shè)備換芯”、“生產(chǎn)換線”和“機器換人”改造計劃,提高重大成套設(shè)備及生產(chǎn)線系統(tǒng)集成水平。三是推進互聯(lián)網(wǎng)與工業(yè)融合發(fā)展。完成10家國家級互聯(lián)網(wǎng)與工業(yè)融合創(chuàng)新試點申報及建設(shè)工作,開展省級“互聯(lián)網(wǎng)+”工業(yè)創(chuàng)新實踐與經(jīng)驗推廣,推動建立工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟。總結(jié)國家和省級工業(yè)云創(chuàng)新服務試點經(jīng)驗,推動省工業(yè)云平臺建設(shè),構(gòu)建“1+x”工業(yè)云平臺體系(即1個綜合平臺、若干個細分行業(yè)服務平臺),探索發(fā)展工業(yè)大數(shù)據(jù)應用和服務模式。四是推動物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)研發(fā)和產(chǎn)業(yè)化。加強工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)傳感技術(shù)、應用系統(tǒng)、信息服務平臺的研發(fā)生產(chǎn),依托我x裝備制造骨干企業(yè),加大智能制造、遠程管控、安全監(jiān)測、智慧產(chǎn)品的研發(fā)應用力度,推動企業(yè)從生產(chǎn)型向服務型制造轉(zhuǎn)變,打造一批國內(nèi)有影響力的工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)企業(yè)。建立省級農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)云平臺,實施農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)區(qū)域試驗工程。開展精準農(nóng)業(yè)、食品安全、溯源服務、糧食倉儲等物聯(lián)網(wǎng)示范項目建設(shè),引導具備較好基礎(chǔ)的省轄市建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)示范基地,建設(shè)10個“互聯(lián)網(wǎng)+精準農(nóng)業(yè)”示范園和50個物聯(lián)網(wǎng)應用示范點。構(gòu)建以x為中心,以x、x、x、x等地為重點的物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)集群,推進x、x物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)基地建設(shè),啟動智能傳感器、信息安全、智能交通、精準農(nóng)業(yè)等特色物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)園建設(shè)。五是發(fā)揮軟件業(yè)支撐作用,推動信息技術(shù)服務標準化。組織x年度工業(yè)軟件和典型解決方案篩選推介活動,推動軟件和信息技術(shù)服務企業(yè)與傳統(tǒng)制造型企業(yè)對接,鼓勵企業(yè)跨界聯(lián)合,培育2—3家提供智能制造整體解決方案的領(lǐng)軍企業(yè)。貫徹落實國家《信息技術(shù)服務標準化工作五年行動計劃(x—x)》,組織信息技術(shù)服務系列標準的宣貫及典型企業(yè)的符合性評估(能力成熟度審核)。開展面向制造業(yè)的信息技術(shù)服務標準的研究制定和服務模式創(chuàng)新研討,推動制定發(fā)布信息系統(tǒng)運行維護服務成本度量規(guī)范的地方標準(定額標準)。實現(xiàn)軟件業(yè)務收入350億元。

(三)打造電商平臺,推進開放合作。一是加強電子商務試點與平臺建設(shè)。繼續(xù)開展國家、省、市三級電子商務示范基地、示范企業(yè)創(chuàng)建工作,促進全省電子商務快速發(fā)展。重點推進中國(x)跨境電子商務綜合試驗區(qū)建設(shè),建設(shè)完善綜合園區(qū)服務平臺、“單一窗口”綜合服務平臺、人才培養(yǎng)和企業(yè)孵化平臺,推動跨境電子商務多點布局、多模式發(fā)展。加快x國家工業(yè)電子商務區(qū)域試點建設(shè),探索工業(yè)電子商務平臺、第三方物流、互聯(lián)網(wǎng)金融等協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展新模式。加快推進電子商務進農(nóng)村綜合示范縣和示范單位創(chuàng)建,新建10個示范縣(市)和30家示范基地、企業(yè)。以x省十優(yōu)和特色電子商務平臺為重點,引導工業(yè)企業(yè)、物流企業(yè)、金融機構(gòu)與電商平臺加強合作,支持有條件的工業(yè)企業(yè)電子商務網(wǎng)站向行業(yè)電子商務平臺發(fā)展,發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)平臺經(jīng)濟。二是加快電子商務產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè)。堅持“突出特色、錯位發(fā)展”,引導電子商務園區(qū)合理確定發(fā)展定位,吸引省內(nèi)外知名電商企業(yè)入駐,提高電子商務集聚發(fā)展水平,力爭到x年年底中國x商務港總部基地、x新區(qū)國家級電子商務示范基地、x省電子商務產(chǎn)業(yè)園、中部國際電子商務產(chǎn)業(yè)園入駐企業(yè)累計超過700家。三是推進工業(yè)企業(yè)與電商企業(yè)對接。按照“生產(chǎn)企業(yè)+電子商務+信息網(wǎng)絡+物流配送”模式,圍繞各地主導產(chǎn)業(yè)發(fā)展和企業(yè)需求,開展不同形式的服務對接、產(chǎn)品對接活動,推動“x貨通天下”工業(yè)企業(yè)與電商企業(yè)對接活動常態(tài)化。發(fā)揮“x貨通天下”互聯(lián)網(wǎng)渠道交易所作用,組織我x名優(yōu)企業(yè)和產(chǎn)品、交易平臺、第三方服務商進行集中展示,完善工業(yè)產(chǎn)品推廣和銷售渠道。四是完善電子商務支撐服務體系。建立《x省電子商務綜合統(tǒng)計制度》,綜合反映我x及分地區(qū)的電子商務交易和體系建設(shè)情況,及時全面掌握電子商務行業(yè)運行情況。開展電子商務產(chǎn)品質(zhì)量提升行動,鼓勵電子商務企業(yè)建立健全產(chǎn)品質(zhì)量內(nèi)部檢測制度、產(chǎn)品質(zhì)量追溯制度,探索電子商務產(chǎn)品質(zhì)量服務與監(jiān)管新模式。加強電子商務可信交易環(huán)境建設(shè),構(gòu)建全省可信交易環(huán)境生態(tài)圈。制定電子商務行業(yè)地方標準,推動行業(yè)規(guī)范、強化行業(yè)自律。

(四)強化公共服務,推進資源共享。一是加快電子政務融合發(fā)展。加快相關(guān)數(shù)據(jù)資源、公共服務類信息系統(tǒng)向全省統(tǒng)一的政務公共數(shù)據(jù)中心和“x云”遷移,推進已建市級云平臺和政務數(shù)據(jù)中心與省級云平臺和數(shù)據(jù)中心互聯(lián)互通、資源共享。制定政務信息數(shù)據(jù)資源開放清單和開放計劃,明確開放時間節(jié)點,推動人口、法人、空間地理、宏觀經(jīng)濟、文化等基礎(chǔ)信息資源庫依法向社會開放。二是強化公共服務創(chuàng)新應用。實施“互聯(lián)網(wǎng)+”益民服務行動,開展基于互聯(lián)網(wǎng)的民生服務試點示范,探索公共服務新模式。加快推進全民健康保障工程,建設(shè)覆蓋省、市、縣三級智慧醫(yī)療云服務系統(tǒng),實現(xiàn)6家省級醫(yī)院、18家市級醫(yī)院、18家縣級醫(yī)院遠程會診,完成“居民健康卡”發(fā)卡2000萬張。推進“金保”工程二期建設(shè),構(gòu)建全省“人社云平臺”,加快推進信息系統(tǒng)省級集中管理,完成“社會保障卡”累計發(fā)卡6600萬張。全面深化教育資源公共服務平臺和教育管理公共服務平臺建設(shè),促進寬帶網(wǎng)絡校校通、優(yōu)質(zhì)資源班班通、網(wǎng)絡學習空間人人通,繼續(xù)實施中小學教師信息技術(shù)應用能力提升工程。加快建設(shè)功能全覆蓋、國地稅一體化網(wǎng)上辦稅服務平臺,提升納稅服務水平。三是提升政府決策和管理水平。深化大數(shù)據(jù)在財稅監(jiān)管和市場主體服務與監(jiān)管領(lǐng)域的應用,完成省級監(jiān)管平臺建設(shè),完善省級企業(yè)信用信息公示系統(tǒng),加快綜合治稅信息共享平臺和信用體系建設(shè)。加快推進糧安工程,建設(shè)倉儲智能化管理和糧食質(zhì)量安全監(jiān)管系統(tǒng)。加快社會治安綜合治理信息化建設(shè),完善治安防控體系,提高社會治安控制力。實施信息進村入戶工程,建設(shè)基于大數(shù)據(jù)的x農(nóng)村信息化綜合服務平臺,提升涉農(nóng)信息服務能力。建立專家遠程視頻診療平臺,形成覆蓋省、市、縣、鄉(xiāng)、村五級的專家遠程診斷系統(tǒng)。完善基于云架構(gòu)的x省國土資源“一張圖”,增強對全省土地、礦產(chǎn)及地質(zhì)環(huán)境的監(jiān)測監(jiān)管能力。積極申建國家大數(shù)據(jù)綜合試驗區(qū),探索應用大數(shù)據(jù)打造社會治理和公共服務新模式,為國家大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略實施探索路子。四是持續(xù)推進智慧城市建設(shè)。研究開展智慧城市績效成果創(chuàng)建與應用工作,務實推進智慧城市規(guī)范發(fā)展。加快x智慧城市時空信息云平臺試點建設(shè)與應用。建設(shè)公眾出行信息服務基礎(chǔ)數(shù)據(jù)采集共享平臺,完成與全國交通網(wǎng)絡的對接,實現(xiàn)跨地域、跨類型交通信息互聯(lián)互通。加強智慧城市信息安全問題研究,組織編制智慧城市信息安全整體解決方案并開展示范應用。

(五)加強綜合防護,保障信息安全。一是加強網(wǎng)絡安全綜合管控。研究制定網(wǎng)絡與信息安全市場服務管理規(guī)范,推進建立市場化服務保障模式,強化對黨政門戶網(wǎng)站的綜合管控,提升網(wǎng)絡安全管理水平。加強對重要信息基礎(chǔ)設(shè)施的認定管理,建立目錄檔案,完善網(wǎng)絡安全設(shè)備設(shè)施。二是繼續(xù)做好年度網(wǎng)絡安全檢查工作。落實國家網(wǎng)絡安全政策和標準規(guī)范,開展年度網(wǎng)絡安全檢查,組織第三方網(wǎng)絡安全服務機構(gòu)開展風險評估和安全測評,完成重點單位、重要信息系統(tǒng)網(wǎng)絡安全自查和抽查工作。三是強化信息安全等級保護。落實《信息安全等級保護管理辦法》,加強對重要系統(tǒng)的監(jiān)控,強化三級以上信息系統(tǒng)密碼應用,完成對備案信息系統(tǒng)和網(wǎng)站的等級測評。組織開展對黨政機關(guān)、事業(yè)單位和國有企業(yè)網(wǎng)站安全情況的專項整治活動。完善信息安全通報機制,建設(shè)安全信息通報平臺,提升全省對網(wǎng)絡與信息安全事件的應急響應能力。四是加強工業(yè)控制系統(tǒng)安全監(jiān)管。強化工業(yè)控制系統(tǒng)網(wǎng)絡安全培訓,研究出臺《x省工業(yè)控制系統(tǒng)信息安全測評規(guī)范》,完成年度工業(yè)控制系統(tǒng)網(wǎng)絡安全自查和抽查工作。開展工業(yè)控制系統(tǒng)網(wǎng)絡安全解決方案研究。

(六)完善基礎(chǔ)設(shè)施,推進網(wǎng)絡強基。一是加快實施“寬帶x”戰(zhàn)略。重點推進光纖寬帶網(wǎng)絡和4g(第四代移動通信技術(shù))網(wǎng)絡優(yōu)化升級,加大貧困地區(qū)寬帶網(wǎng)絡建設(shè)力度,新建4g基站4萬個,行政村光纖通達比例達到97%。完成通信固定資產(chǎn)投資200億元以上。二是推動重大項目建設(shè)。重點推動x國家級互聯(lián)網(wǎng)骨干直聯(lián)點能力提升,力爭年內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)省際出口帶寬超過10000吉比特每秒。建成中國移動(x)數(shù)據(jù)中心一期、x數(shù)據(jù)基地二期,新增服務器機架5000架,形成1.1萬機架的服務能力,打造區(qū)域性數(shù)據(jù)樞紐。三是完善電子政務基礎(chǔ)網(wǎng)絡。加快市、縣級電子政務網(wǎng)絡平臺整合并實現(xiàn)與省級網(wǎng)絡平臺對接,形成省、市、縣三級統(tǒng)一的電子政務網(wǎng)絡體系,滿足黨政信息系統(tǒng)對網(wǎng)絡的需求。加快省級電子政務內(nèi)網(wǎng)平臺建設(shè),完成省委辦公廳、省政府辦公廳網(wǎng)絡結(jié)點建設(shè),實現(xiàn)互聯(lián)互通。四是完善“三網(wǎng)”(電信網(wǎng)、廣播電視網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng))融合基礎(chǔ)設(shè)施。建設(shè)iptv(交互式網(wǎng)絡電視)監(jiān)管云平臺,實現(xiàn)對我xiptv集成播控分平臺及終端內(nèi)容的有效監(jiān)管。

三、保障措施。

(一)創(chuàng)新工作機制。強化部門合作,構(gòu)建各司其職、各負其責、協(xié)調(diào)合作的工作體系。推進政產(chǎn)學研用相結(jié)合,組建x省智能制造研究院,整合各方優(yōu)勢資源,為全省智能制造研發(fā)設(shè)計、技術(shù)咨詢、用戶體驗、人才實訓等提供支撐和服務。建立x省首席信息官(cio)聯(lián)盟,舉辦專業(yè)論壇和研討會,推動經(jīng)驗交流和互利合作。建立信息化招才引才工作體系,創(chuàng)新政府與企業(yè)聯(lián)合人才引進方式。各重點工作牽頭單位要明確責任,嚴格進度督查,每季度末向省信息化和信息安全工作領(lǐng)導小組辦公室報送所承擔的任務進展情況。

(二)強化政策支持。引導政府基金、金融機構(gòu)、社會資本等參與信息化建設(shè),拓寬企業(yè)融資渠道。充分運用現(xiàn)有各類財政資金、基金,重點支持“兩化”融合、“互聯(lián)網(wǎng)+”工業(yè)和突破我x信息化發(fā)展瓶頸的關(guān)鍵項目,積極培育壯大物聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)、北斗導航、智能終端等產(chǎn)業(yè)。建立完善省信息化項目庫,把技術(shù)水x、帶動性強、發(fā)展前景好的項目作為支持重點。加強對財政投資信息化項目的統(tǒng)籌協(xié)調(diào),創(chuàng)新建設(shè)模式,積極推動跨部門、跨區(qū)域重要政務信息系統(tǒng)互聯(lián)互通、信息共享和業(yè)務協(xié)同,避免重復建設(shè)和信息孤島,提高投資效益。指導企業(yè)為符合條件的跨界、融合、創(chuàng)新型產(chǎn)品積極爭取國家稅收優(yōu)惠政策。

(三)推動對外合作。結(jié)合“一帶一路”等國家重大戰(zhàn)略,支持和鼓勵互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)聯(lián)合制造、金融等領(lǐng)域企業(yè)“走出去”,鼓勵互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)按市場化運作模式,參與國際國內(nèi)項目競標,開拓外部市場。認真落實省政府與國內(nèi)知名互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)之間的戰(zhàn)略合作協(xié)議,深化合作內(nèi)容,加快項目建設(shè)。圍繞智能制造、標準制定、行業(yè)應用示范等,組織開展技術(shù)交流與合作。

推進方案的實施和落實（熱門19篇）篇十

為深入貫徹唐山市委九屆二次全會精神，認真落實唐山市政府曹全民副市長批示精神，充分發(fā)揮項目投資對經(jīng)濟發(fā)展的拉動作用，促進清東陵更快更好發(fā)展，加快清東陵實現(xiàn)打造“國內(nèi)一流、國際知名”旅游目的地的奮斗目標，經(jīng)管委會研究，決定2012年在全區(qū)開展“項目推進年”活動。為確保此項活動的順利實施，結(jié)合清東陵旅游區(qū)項目建設(shè)實際，制定本方案。

一、指導思想。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，進一步解放思想，搶抓機遇，開拓創(chuàng)新，真抓實干，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，以招商引資為抓手，堅持規(guī)模與質(zhì)量并存、走出去與請進來并行的原則，開展多層次、多領(lǐng)域招商引資，努力引進一批投資規(guī)模大、帶動力強的大項目，逐步實現(xiàn)由招商引資到招商選資的轉(zhuǎn)變，著力抓好項目謀劃、洽簽、開工建設(shè)三個環(huán)節(jié)，務求引進項目快落地、落地項目快開工、開工項目快竣工投產(chǎn)，全面提升項目建設(shè)水平，努力提高綜合競爭力，為全面完成“十二五”時期的任務目標奠定堅實基礎(chǔ)。

二、主要目標任務。

項已開工建設(shè)工程全面竣工投入使用，完成投資。

億元；

項簽約項目開工落地，今年投資完成億元；促成項在談項目完成簽約立項工作。

三、實施步驟。

（一）動員部署階段（3月1日——3月31日）。

由綜合辦公室制定“項目推進年”實施方案，組織召開動員會議，并結(jié)合相關(guān)部門全面做好動員工作，下達任務目標及完成時限，落實工作目標責任。

（二）組織實施階段（4月1日——11月30日）。

各責任部門要圍繞總體目標精心組織抓好各項任務落實，集中時間、集中精力解決影響項目推進過程中的困難和問題，營造全區(qū)加快發(fā)展的氛圍，全面帶動我區(qū)項目建設(shè)快速進展。“項目推進年”活動領(lǐng)導小組負責綜合協(xié)調(diào)督導推進項目工作，確保全面或超額完成各項目標任務。

（三）總結(jié)考評階段（12月1日——31日）。

“項目推進年”活動領(lǐng)導小組對全區(qū)各項目責任部門目標任務完成情況進行考評，全面總結(jié)活動開展情況，對圓滿或超額完成目標任務的責任部門予以表彰。

四、保障措施。

（一）提高認識，加強領(lǐng)導。

項目是經(jīng)濟的載體，加強項目建設(shè)是培植財源稅源，推動經(jīng)濟社會發(fā)展的必要措施。大力實施項目帶動戰(zhàn)略，是加快我區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的最佳選擇，是搶抓機遇、促進經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整的客觀需要。開展“項目推進年”活動是區(qū)兩委加速清東陵旅游景區(qū)更好更快發(fā)展的重大舉措，是確保完成“十二五”規(guī)劃目標的重要前提。只有樹立“有新項目才有新發(fā)展，有大項目才有大作為”的意識，始終堅持把項目建設(shè)放在更加突出的位置，作為經(jīng)濟建設(shè)的一項基礎(chǔ)性工作和突出任務來抓，以大項目的引進開發(fā)為著力點，努力實現(xiàn)項目建設(shè)的新突破，才能促進經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展，才能在發(fā)展中解決各種矛盾和問題。因此全區(qū)上下要切實提高認識，進一步解放思想，把思想和行動統(tǒng)一到區(qū)兩委的決定部署上來，力爭全面完成“項目推進年”目標任務。為加強對重點項目建設(shè)工作的領(lǐng)導，成立清東陵旅游區(qū)“項目推進年”活動領(lǐng)導小組，總體安排、綜合協(xié)調(diào)重點項目建設(shè)，組長由遵化市委副書記、清東陵管委會常務副主任蘇廣鈞同志擔任，副組長由清東陵管委會副主任李學東、趙英鍵、崔嶸同志擔任，各處室、公司、博物館領(lǐng)導干部為領(lǐng)導小組成員，領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室（與旅游開發(fā)處合署辦公），負責“項目推進年”活動的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、綜合調(diào)度和情況匯總等工作，李學東同志兼任辦公室主任。

（二）明確任務，落實責任。

各主管部門要圍繞區(qū)兩委對“項目推進年”工作的任務分解，各司其職、各負其責、加強協(xié)調(diào)、密切配合、強化管理、扎實推進，確保“項目推進年”活動取得實效。實行管委會領(lǐng)導干部分包重點項目，每個重點項目都有專門工作組來抓，明確分包領(lǐng)導，分包責任人和具體工作人員和單位。管委會領(lǐng)導干部對所分包的重點項目進行協(xié)調(diào)指導、跟蹤服務，加快推進重點項目建設(shè)，項目主管部門要采取措施解決領(lǐng)導分包項目存在問題，加快項目推進，主管部門要經(jīng)常與分包領(lǐng)導溝通協(xié)調(diào)，及時反映進展情況。各職能部門要各司其職、各負其責，全力推進項目建設(shè)。要不斷加強與國土資源、規(guī)劃建設(shè)、交通等部門的聯(lián)系和溝通，建立重點項目建設(shè)工作網(wǎng)絡和聯(lián)絡制度，確保全區(qū)項目建設(shè)任務落到實處。

（三）完善機制，強化督察。

進一步完善、創(chuàng)新項目建設(shè)方面制度，積極構(gòu)建管理高效、監(jiān)管有力、工作暢通的運行機制。定期調(diào)度檢查，堅持項目推進周例會制度，協(xié)調(diào)解決重大項目推進中需要解決的問題，檢查項目進度。建立月報通報制度，各項目責任部門要在每月5日前將項目的前期工作進展、資金到位情況、完成投資額、工程建設(shè)進度、存在的問題及擬采取的措施等內(nèi)容以書面形式報區(qū)重點項目建設(shè)領(lǐng)導小組辦公室，“項目推進年”活動領(lǐng)導小組辦公室對項目進展情況定期通報。

（四）加大宣傳，營造氛圍。

加大對項目建設(shè)的宣傳力度，提高管委會全體干部職工對項目建設(shè)的關(guān)注和重視，形成“上下聯(lián)動全員招商，大上快上全面開放”的局面。宣傳我區(qū)加快推進項目建設(shè)的重大意義，宣傳項目建設(shè)取得的新成果和在項目建設(shè)中涌現(xiàn)出的先進經(jīng)驗、創(chuàng)新做法、典型人物和先進事跡，營造良好的項目建設(shè)氛圍，做到對內(nèi)增強干部職工的信心和工作熱情，對外不斷提高旅游區(qū)的知名度，形成大干快上的良好格局，為“項目推進年”各項工作的開展創(chuàng)造良好的輿論氛圍。

附：重點項目領(lǐng)導分包責任一覽表。

推進方案的實施和落實（熱門19篇）篇十一

按照“規(guī)范管理、高效運轉(zhuǎn)、靈活操作、務實推進”的原則，進一步建立健全項目推進的各項工作機制。

1、建立健全項目動態(tài)管理機制。各牽頭單位按照時間、進度、人員“三明確”的要求，制定細化到月的項目推進表。同時，實行循環(huán)調(diào)整，每月各單位上報新增項目，由縣政府研究后納入全縣項目庫進行統(tǒng)籌推進。

2、建立健全項目調(diào)度推進機制。各項目牽頭單位每月上報項目進度，各分管領(lǐng)導根據(jù)項目進展情況，及時召開調(diào)度會，協(xié)調(diào)解決項目建設(shè)中存在的問題。縣政府根據(jù)具體實施情況，分期或不定期召開縣長辦公例會對全縣項目進行總調(diào)度，確保項目建設(shè)按時保質(zhì)保量推進。

3、建立健全項目督查督辦機制。縣政府辦聯(lián)合相關(guān)部門，采取實地督查、書面督查等多種形式，定期不定期了解項目進展及部署落實情況，并及時匯總通報。

4、建立健全項目推進考核獎懲機制。把項目的實施、推進和落實情況納入年終考評，與評優(yōu)評先掛鉤，對于項目建設(shè)工作成績突出的單位和個人，優(yōu)先考慮評優(yōu)評先，并給予適當物質(zhì)獎勵；對于項目建設(shè)工作不力的單位和個人，取消評優(yōu)評先資格。

5、建立健全項目推進保障機制。縣政府成立以主要領(lǐng)導為組長的項目建設(shè)領(lǐng)導小組，并安排適當經(jīng)費保障項目推進工作，各單位也要成立相應的工作機構(gòu)，在人力、物力、財力上給予安排，確保項目建設(shè)組織到位、資金到位、服務到位。

推進方案的實施和落實（熱門19篇）篇十二

按照“分口管理、分類實施”和“誰主管、誰負責”的原則，對全縣各類項目進行任務分解、責任到人，著力營造上下同心抓項目、左右同力促項目的良好氛圍。

1、領(lǐng)導責任。

縣政府領(lǐng)導按照職責分工，對所分管實施的各類項目負總責，包括組織項目的實施、調(diào)度、推進、協(xié)調(diào)等各項事宜。牽涉到多口管理的，通過指定或比照上級做法給予明確。

2、部門責任。

上級或縣本級投資項目，由各部門按照職責分工或縣政府的要求，對口牽頭負責項目的實施、推進、落實工作，相關(guān)單位做好配合工作。

3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)責任。

由鄉(xiāng)鎮(zhèn)投資或鄉(xiāng)鎮(zhèn)引進的招商引資項目，按照屬地管理原則，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)牽頭、相關(guān)部門配合，做好項目的實施、推進、落實工作。

4、政府辦責任。

負責全縣各類項目信息收集、溝通協(xié)調(diào)、督促檢查工作。

推進方案的實施和落實（熱門19篇）篇十三

威仕達軟件公司的實施服務是個性化的，根據(jù)湖北九洲數(shù)控機床有限責任公司實際的主要業(yè)務流程和需求進行erp產(chǎn)品的實施，涉及了各個主要的職能部門，工作量較大，需要雙方密切配合，共同參與。因此，系統(tǒng)的實施須由客戶項目組與威仕達公司實施顧問協(xié)同完成，通過對用戶項目組的培訓、業(yè)務流程分析與設(shè)計、實施方案、系統(tǒng)配置與測試、用戶化手冊、最終客戶培訓、系統(tǒng)切換、成果驗收等階段最終實現(xiàn)威仕達軟件與湖北九洲數(shù)控機床有限責任公司應用的嫁接，完成知識與技能的轉(zhuǎn)移。實施是管理軟件與應用企業(yè)之間的橋梁，是管理軟件成功應用的保障。

1.1erp項目實施組織及成員結(jié)構(gòu)圖。

為確保系統(tǒng)建設(shè)與實施計劃的順利完成，威仕達公司特成立erp系統(tǒng)實施項目小組，由專人協(xié)助推進erp系統(tǒng)的實施，提供快速、有效的指導與服務。

威仕達軟件實施采用項目組長負責制。項目組由項目組長、實施咨詢顧問、技術(shù)咨詢顧問、二次開發(fā)顧問組成。并要求客戶方建立相應的架構(gòu)，共同組成項目實施小組。同時，威仕達項目組將由具備多年erp實施經(jīng)驗的專家?guī)ш牐⒔柚究偛恐С种行牡牧α浚_保實施工作的順利進行。

1.2威仕達項目組整體職責。

威仕達項目小組是實施本項目的直接執(zhí)行人，負責按照本工作說明書確定的實施范圍，組織項目實施工作，保證服務質(zhì)量，并解決實施過程中遇到的技術(shù)方面的問題。威仕達項目組包括項目組長、咨詢實施顧問、技術(shù)咨詢顧問和二次開發(fā)顧問，總體職責如下：

6.針對未來的信息管理需求提出建議；

7.從總體上控制項目實施時間進度，保證服務質(zhì)量；

1.3威仕達項目組長職責。

威仕達項目經(jīng)理負責計劃、組織、指導和協(xié)調(diào)項目組的工作，并在適當?shù)臅r候，負責項目組內(nèi)部和其他有關(guān)方面的相互溝通，主要職責如下：

1.建議項目的階段審核點；2.制定項目計劃；

7.定期向項目領(lǐng)導及項目指導委員會匯報項目的進展狀況，并提出問題改進措施的建議；

威仕達實施顧問是指，威仕達根據(jù)雙方簽訂的合同、項目實施計劃的要求，派遣到項目的各個實施階段的威仕達專業(yè)咨詢顧問、實施顧問，其主要職責如下：

1.主持需求研討和討論會；

5.指導培訓計劃的制定與培訓后勤工作的展開；6.為關(guān)鍵用戶提供標準產(chǎn)品培訓；

7.根據(jù)功能需求確定威仕達產(chǎn)品的功能和流程選擇；8.設(shè)計業(yè)務原型；

1.5威仕達開發(fā)顧問職責。

威仕達開發(fā)顧問是指，負責本次項目的二次開發(fā)，承擔調(diào)研后與客戶達成的一致的需要，在指定時間內(nèi)完成客戶應用需求客戶化開發(fā)的二次開發(fā)工程師，其主要職責說明如下：

1.參與項目調(diào)研，了解項目需求；

6.參與客戶化軟件操作手冊編寫；

1.6威仕達技術(shù)顧問職責。

威仕達技術(shù)顧問是指，參與到本次項目的實施，承擔威仕達在合作協(xié)議或商業(yè)合同中，承諾需要威仕達提供技術(shù)支持的專業(yè)技術(shù)顧問，其主要職責如下：

1.7九洲數(shù)控項目組長。

負責本項目實施中與威仕達公司方的協(xié)調(diào)及實施工作安排，掌握項目實施進度，確認威仕達公司項目組長提交的相關(guān)實施報告、成果及實施顧問工作記錄單；并參與實施的重要階段工作。

1.8九洲數(shù)控項目組成員。

全力配合實施顧問進行企業(yè)業(yè)務流程梳理，與實施顧問共同設(shè)計實施解決方案、定義系統(tǒng)客戶化配置；指導最終用戶工作。最終用戶進行數(shù)據(jù)與錄入，進行業(yè)務的錄入并保證正確無誤。

2.1威仕達項目實施推進工作的具體內(nèi)容。

6.系統(tǒng)并行與運行，準備項目狀態(tài)報告，并輔助進行項目驗收7.系統(tǒng)最終驗收。

8.系統(tǒng)運行后續(xù)支持，等2.2威仕達協(xié)助下，由九洲數(shù)控項目組承擔的任務包括。

2.3現(xiàn)階段主要任務及任務描述。

項目實施過程推進保障。

按照項目計劃開展各項工作，雙方項目經(jīng)理有責任掌握和控制整個項目的進度，并保證計劃執(zhí)行的效果；如果遇到障礙和其它超越自身權(quán)利范圍的事宜，應及時向各自的項目組長負責人報告，由高層出面協(xié)調(diào)和強力推進。為了對整個項目進行有效的跟蹤和控制，應執(zhí)行以下制度：

2.項目例會：每兩周舉行一次，由客戶方的項目領(lǐng)導，各相關(guān)部門領(lǐng)導及項目實施咨詢顧問參加，根本作用在于協(xié)調(diào)解決實施過程中出現(xiàn)的各種問題，保證項目的順利進程。

3.問題跟蹤機制：項目小組成員在遇到實施問題時，首先建立問題書面記錄，并有隨后的跟蹤記錄，通過各種方式使問題得到解決，以便實施完畢有據(jù)可查。4.嚴明的制度保證：數(shù)據(jù)收集與整理是一個繁瑣而且需要大量時間的工作，要保證管理系統(tǒng)的很好實施，必須有一套嚴格的制度和管理規(guī)范。確保客戶方相關(guān)部門主管及業(yè)務人員的大力配合。

推進方案的實施和落實（熱門19篇）篇十四

按照集團提出強總部項目管理的總體部署和要求，結(jié)合公司發(fā)展現(xiàn)狀與特點，以“三支持、四集中、兩控制”為核心內(nèi)容；以推進項目規(guī)范化、信息化管理為目標：強化總部服務功能、集約經(jīng)營和管控責任；把項目部打造成為成本中心、項目執(zhí)行中心和實施主體：將總部構(gòu)建成為利潤中心、項目決策中心和管控主體：使總部真正成為培育和引領(lǐng)企業(yè)核心競爭力的龍頭。

推進方案的實施和落實（熱門19篇）篇十五

1、管理中的慣性思維，對強總部項目管理新模式有一定的排斥性。

2、對強總部認識不到位、觀念轉(zhuǎn)變慢、受既得利益牽制的問題。

3、實施強總部項目管理新模式的心理準備不足，缺乏“兩級管控，一級核算”的管控經(jīng)驗。

4、總部人才結(jié)構(gòu)不太合理，主要是缺乏熟悉項目經(jīng)營管理的行家里手，短期內(nèi)難以得到解決。

5、少數(shù)員工有畏難心理，對強總部信心不足，抱懷疑、觀望態(tài)度。

（二）基本對策。

1、加強對集團強總部項目管理制度體系的`學習宣貫，在員工中開展培訓，營造強總部項目管理的氛圍。

2、理解消化集團強總部項目管理制度體系，結(jié)合實際，創(chuàng)新與完善公司相關(guān)管理細則。

3、學習與借鑒先進施工企業(yè)的項目管理經(jīng)驗，培育新管控，改進舊模式，穩(wěn)步推進新老項目管控模式的交替。

4、在公司總經(jīng)理的領(lǐng)導下，分別明確項目管理新老模式的負責人，確保新模式的循序漸進、老模式的平穩(wěn)終結(jié)。

5、明晰新舊體制運行與交替路徑，推進“兩級管控，一級核算”及“法人管項目”新體制的落地，逐步改進舊的“多級管控，多級核算”模式；逐步規(guī)范組織結(jié)構(gòu)管理，到2013年，公司項目管理組織結(jié)構(gòu)規(guī)范程度達到零中間層標準，實現(xiàn)總部與市場的零距離對接。

6、完善項目管理責權(quán)利對等機制，優(yōu)化人才配置，培育強總部項目管理團隊；加強硬件設(shè)施等方面的建設(shè)，涵養(yǎng)人才成長與發(fā)展的環(huán)境，為培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展的創(chuàng)新人才奠定基礎(chǔ)。

推進方案的實施和落實（熱門19篇）篇十六

本實施方案所指項目，是指涉及全縣經(jīng)濟發(fā)展大局，對地方發(fā)展具有重大牽引和支撐作用的項目，主要包括：

1、重大招商引資項目；

2、重點企業(yè)、重要產(chǎn)業(yè)裂變擴張項目；

3、重大“三農(nóng)”及基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項目；

4、省、市、縣確定的事關(guān)發(fā)展全局的其他項目。

推進方案的實施和落實（熱門19篇）篇十七

分析檢查階段已經(jīng)結(jié)束，為確保學習實踐活動深入、扎實推進并取得實效，按照縣教育局黨委深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領(lǐng)導小組辦公室的安排部署，做好深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的最后一個階段，重點抓好制定整改落實方案和整改落實措施、解決突出問題和完善體制機制兩項工作。為保證我校深入學習實踐科學發(fā)展觀活動取得扎實成效，進一步鞏固第一階段集中學習、調(diào)查研究和第二階段對照檢查、分析問題的成果，確保整改落實階段取得實效，現(xiàn)制定學校深入學習實踐科學發(fā)展觀活動第三階段工作整改落實方案如下：

一、總體要求。

整改落實階段是檢驗學習實踐活動成效的重要階段，也是整個學習實踐活動的著眼點和落腳點。整改落實階段要更加注重突出重點、突出特色、突出成效，著重抓好制定整改落實方案、集中解決突出問題兩個環(huán)節(jié)，統(tǒng)籌做好群眾滿意度測評和總結(jié)提高兩項工作，下功夫解決影響和制約教育科學發(fā)展的突出問題，辦一批群眾迫切希望辦的好事實事，研制完善一批當前迫切需要的規(guī)章制度，努力在解決突出問題、完善制度機制、改善教學環(huán)境、構(gòu)建和諧校園等方面取得新突破，以解決辦學行為中的突出問題、推進“兩個加快”的實際行動和成效，展示學習實踐活動成果，讓群眾切身感受到學習實踐活動帶來的新變化。

二、時間安排。

整改落實階段從2010年元月開始，到2010年2月基本完成。

三、主要工作安排。

（一）召開轉(zhuǎn)段動員大會（元月上旬）。

認真召開學校全體黨員及教職工代表參加的轉(zhuǎn)段動員大會。回顧總結(jié)分析檢查階段工作，全面部署整改落實階段任務。

（二）整改落實階段以“解決突出問題、完善制度機制、實現(xiàn)人民滿意”為主線，切實抓好三方面工作：

認真制定整改方案。領(lǐng)導班子要以分析檢查報告為依據(jù)，針對查找出來的突出問題以及師生、學生家長、群眾比較集中的意見，制定切實可行的整改落實方案，把提出的整改思路和措施、解決問題和完善制度的工作具體化，使整改落實工作有章可循、群眾滿意度測評有據(jù)可依。重點做到“四明確一承諾”：

一是明確整改落實項目。對查擺出來的問題進行認真分析和歸類，把重點整改的問題和需要完善的制度一項一項列出來。尤其要把解決影響本校科學發(fā)展的重大問題以及群眾反映強烈的突出問題納入整改落實項目。

二是明確整改落實目標和時限。按照問題的輕重緩急和解決的難易程度，分門別類的提出什么時間達到什么目標的具體要求。對活動期間內(nèi)解決的問題和出臺的制度按照倒計時要求提出具體步驟；對需要一段時間才能解決的問題和出臺的制度列出時間進度表，創(chuàng)造條件逐步解決。確定整改落實目標要符合實際，力求通過努力能夠?qū)崿F(xiàn)。

三是明確整改落實措施。對確定的整改項目，要根據(jù)整改目標和時限要求，逐項認真研究，分別提出有效措施和具體辦法。整改落實措施要充分吸收群眾的合理意見和建議，確保整改落實措施的針對性和可操作性。

四是明確整改落實責任。建立健全整改落實責任制，逐項明確責任領(lǐng)導和責任部門，把整改責任落實到人。

五是作出整改落實的公開承諾。整改落實方案形成后，要采取適當?shù)姆绞皆谝欢ǚ秶鷥?nèi)公布，作出整改落實的公開承諾，自覺接受群眾監(jiān)督。

（三）集中解決突出問題。

要依據(jù)整改落實方案，集中力量，攻堅克難，切實解決突出問題，多辦惠民之事，推進制度機制創(chuàng)新，以解決突出問題、服務師生、完善制度機制的實際行動推進學校發(fā)展、取信于民。具體落實好三個方面要求：

一是解決問題要突出重點。要根據(jù)縣教育局黨委部署要求，充分結(jié)合本校實際，著力解決影響制約學校科學重建和科學發(fā)展的突出問題，著力解決黨員干部黨性、黨風、黨紀方面群眾反映強烈的突出問題，著力解決師生員工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題。重點解決教師隊伍建設(shè)、師德師風建設(shè)、教育行風建設(shè)、規(guī)范辦學行為、推進素質(zhì)教育、學校及周邊環(huán)境整治、培養(yǎng)高素質(zhì)人才等方面的突出問題。要結(jié)合實際，找準突破口和切入點，力爭在學習實踐活動期間取得一批實踐成果。

二是創(chuàng)新機制要結(jié)合實際。要按照科學發(fā)展觀要求，從推進學校發(fā)展出發(fā)，著力解決制度缺失和制度障礙等突出問題，建立完善推進學校科學重建和科學發(fā)展的政策措施、規(guī)章制度。要對現(xiàn)有的措施、辦法和規(guī)章制度進行一次系統(tǒng)清理，區(qū)分“廢、改、立”三種類型，該廢止的及時廢止，需要完善的及時完善，需要新建的抓緊新建。要選擇幾項當前迫切需要而且實踐基礎(chǔ)又比較好的制度，精心研制，成熟一個出臺一個，力爭在學習實踐活動期間取得一批制度成果。

三是落實整改要求真務實。解決突出問題要立足實際，量力而行，要創(chuàng)造條件盡力而為，務求實效。在問題整改中，既要防止畏難情緒、無所作為，又要避免搞形式主義和短期行為。在問題整改中，學校校“一把手”要親自掛帥，加強協(xié)調(diào)，抓好落實。通過扎扎實實抓整改、辦實事、解難題、促發(fā)展，使學習實踐活動經(jīng)得起實踐的檢驗、群眾的檢驗和歷史的檢驗。

（四）實事求是測評總結(jié)。

學習實踐活動基本結(jié)束時，及時組織師生員工進行滿意度測評，認真做好總結(jié)工作。滿意度測評主要包括兩方面內(nèi)容：一是群眾對整改落實方案和解決群眾反映強烈的突出問題的滿意度；二是對學習實踐活動開展情況的滿意度。在總結(jié)工作中，要認真總結(jié)我校開展學習實踐活動的基本做法及特點、基本經(jīng)驗、主要成效、存在的不足和問題、鞏固擴大成果的努力方向及主要措施五項內(nèi)容。

（五）繼續(xù)深化理論學習。

在前兩個階段學習的基礎(chǔ)上，緊密聯(lián)系學校改革發(fā)展實際、當前國際經(jīng)濟形勢急劇變化的實際和廣大師生黨員的思想實際，繼續(xù)把學習貫穿始終。通過報告會、學習會、研討會等形式，組織黨員干部學習中央領(lǐng)導同志有關(guān)講話精神，研讀中央規(guī)定的必讀書目，進一步加深對科學發(fā)展觀的認識和理解。

學校領(lǐng)導干部要帶頭深化理論學習，切實做到學以致用、用有所成，為解決影響學校、專業(yè)部科學發(fā)展的突出問題、解決黨性黨風黨紀方面存在的突出問題、創(chuàng)新和完善促進學校科學發(fā)展的長效機制奠定堅實的思想基礎(chǔ)。

（六）積極穩(wěn)妥地推進制度創(chuàng)新。

要把解決突出問題和創(chuàng)新完善體制機制結(jié)合起來，以體制機制的創(chuàng)新促進問題解決，把解決問題中形成的好辦法好經(jīng)驗用制度的形式鞏固下來。一方面要對現(xiàn)有的規(guī)章制度進行清理。按照廢、改、立分類，對現(xiàn)有政策、制度、辦法進行系統(tǒng)清理，對一些不符合科學發(fā)展觀要求的制度，該廢止的立即廢止，該修訂的及時修訂完善。另一方面要確定制度建設(shè)的重點。針對學校管理體制和運行機制中與科學發(fā)展不適應的地方，努力構(gòu)建充滿活力、富有效率、更加開放、有利于科學發(fā)展的體制機制。

（七）做好學習實踐活動總結(jié)。

1.對照學習實踐活動的目標要求，認真總結(jié)學習實踐活動三個階段的各項工作。學習實踐活動總結(jié)報告要做到情況清楚、評價準確、分析透徹、特色鮮明，全面反映學習實踐活動的基本情況、主要做法和特點，取得的主要成效、積累的成功經(jīng)驗和存在的問題，鞏固和擴大學習實踐活動成果的努力方向和主要措施等。

2.學校總結(jié)報告縣教育局學習實踐活動領(lǐng)導小組辦公室。

（八）召開學習實踐活動總結(jié)大會，組織群眾滿意度測評。

1.召開學校總結(jié)大會和組織群眾滿意度測評工作。

2.要通過群眾滿意度測評，進一步征求意見、改進工作，讓師生員工感受到學習實踐活動實實在在的成效。滿意度測評結(jié)果要通過會議、簡報等形式及時向師生員工公布。

（九）做好學習實踐活動的后續(xù)工作。

1.總結(jié)大會召開之后，要繼續(xù)做好學習實踐活動的后續(xù)工作。重點做好集中解決突出問題、體制機制的創(chuàng)新等有關(guān)工作。

2.學校支部要認真做好學習實踐活動材料整理歸檔工作。

四、幾點要求。

整改落實階段工作任務重、要求高，要結(jié)合實際，切實貫徹落實中央精神和上級黨委的部署要求，真正做到高度重視、態(tài)度認真、措施到位、成效明顯。在具體實施中要注意把握以下要求：

（一）繼續(xù)深化學習。要毫不放松地抓好理論學習，進一步加深對科學發(fā)展觀的認識理解，深入學習貫徹中央精神和省、市、縣委的重大決策部署，引導廣大黨員教師運用科學發(fā)展觀的立場、觀點和方法改造客觀世界和主觀世界，不斷增強領(lǐng)導和推進科學重建、科學發(fā)展的實際能力，切實加強黨性修養(yǎng)和作風養(yǎng)成，真正做到講黨性、重品行、作表率。

加強對科學發(fā)展觀“三進”工作的組織領(lǐng)導，落實措施，加強督促指導，狠抓落實。要把科學發(fā)展觀“三進”工作與學習貫徹黨的十七屆四中全會和學校思想政治工作、未成年人思想道德建設(shè)等工作結(jié)合起來，增強針對性和實效性，確保科學發(fā)展觀“三進”工作取得實實在在的效果。

（三）強化組織領(lǐng)導。要加強對整改落實階段工作的具體指導，統(tǒng)籌抓好學習實踐活動和當前各項工作，及時總結(jié)宣傳好做法、典型經(jīng)驗和工作成效。領(lǐng)導班子成員要帶頭整改落實、帶頭躬身實踐、帶頭服務師生。要堅持時間服從質(zhì)量、形式服從效果的原則，既把握好進度和節(jié)奏，又注重質(zhì)量和效果，圓滿完成本階段各項任務，確保學習實踐活動善始善終，向上級黨組織和人民群眾交出一份滿意的答卷。

領(lǐng)導小組辦公室。

2010年1月7日。

推進方案的實施和落實（熱門19篇）篇十八

推進方案的實施和落實（熱門19篇）篇十九

項目決定投資，項目決定財稅，項目決定發(fā)展。

全縣上下要深刻認識項目建設(shè)對經(jīng)濟發(fā)展的決定性作用，牢固樹立“大項目、大發(fā)展，小項目、小發(fā)展，沒項目、不發(fā)展”的理念，切實按照“明確責任、規(guī)范行為、健全機制、強化考核”的要求，堅持開放招商引項目、爭資立項跑項目、市場運作育項目、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新興項目，加大力度推項目，優(yōu)化環(huán)境促項目。

用真功夫、硬本領(lǐng)、實舉措破解項目推進中的難題，以務實的作風、靈活的操作開創(chuàng)項目建設(shè)工作新局面。