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飛鳥(niǎo)集心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)15篇)

時(shí)間:2025-06-20 作者:紫衣夢(mèng)

心得體會(huì)可以幫助我們更好地總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)的發(fā)展提供更有力的支持和啟示。這里整理了一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,供大家閱讀和學(xué)習(xí)。

飛鳥(niǎo)集心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)15篇)篇一

《飛鳥(niǎo)集》出自印度詩(shī)人泰戈?duì)柕墓P下。讀他的詩(shī),我感受到的是一種在俗世中脫胎換骨的超然,慶幸自己在喧鬧的城市中尋找到一角寧?kù)o。飛鳥(niǎo)帶給我的,是一場(chǎng)心靈的洗禮,是一種愛(ài)與美交織的智慧,是一個(gè)真實(shí)而清新亮麗的夢(mèng)。當(dāng)飛鳥(niǎo)遇上我的心,我學(xué)會(huì)了愛(ài)。愛(ài)自己,是一切愛(ài)的前提。

當(dāng)飛鳥(niǎo)觸摸我的心,我學(xué)會(huì)了愛(ài)。愛(ài)他人,更是幸福的延續(xù)。

我喜歡《飛鳥(niǎo)集》中的大樹(shù),因?yàn)椋γ摚坪踉谶@塵世中占了越來(lái)越多的比重,難怪泰戈?duì)柦o我們帶來(lái)了這三百首清新的小詩(shī),讓我們?cè)趽頂D不堪的日子里獲得一道曙光。正因?yàn)樗娘w鳥(niǎo),我敬佩大樹(shù),歌頌太陽(yáng),認(rèn)同泥土。人與人之間每多一份愛(ài),心與心的距離就近了幾分。愛(ài)己。而推及愛(ài)人,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。我想,到我垂垂老去的某一天,我會(huì)自豪地說(shuō):當(dāng)飛鳥(niǎo)輕敲我的心弦,我學(xué)會(huì)了愛(ài)。愛(ài)大千世界,那是幸福的點(diǎn)。

飛鳥(niǎo)集心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)15篇)篇二

當(dāng)鳥(niǎo)兒觸動(dòng)心弦時(shí),我學(xué)會(huì)了去愛(ài)。

曾經(jīng),苦澀、悲傷刺痛了我的心無(wú)數(shù)次;有一次,我想逃離這個(gè)喧鬧的城市;曾經(jīng),我以為世界上沒(méi)有愛(ài)情。直到有一天,鳥(niǎo)兒遇見(jiàn)了我的心,擦出了燦爛的火花。

《飛鳥(niǎo)集》是印度詩(shī)人泰戈?duì)枌?xiě)的。讀他的詩(shī),我感到一種超然出世的感覺(jué),我很高興在喧鬧的城市里找到一個(gè)安靜的角落。鳥(niǎo)兒帶給我的是一種精神的洗禮,是一種交織著愛(ài)與美的智慧,是一種真實(shí)、清新、美麗的夢(mèng)想。

當(dāng)鳥(niǎo)兒遇見(jiàn)我的心,我學(xué)會(huì)了愛(ài)。愛(ài)自己是一切愛(ài)的前提。

“我曾受苦,我曾失望,我曾經(jīng)歷過(guò)‘死亡’。我很高興生活在這個(gè)偉大的世界里。”誰(shuí)也沒(méi)有在痛苦中失去和痛苦,泰戈?duì)栠x擇了愛(ài),愛(ài)他的生活。

當(dāng)鳥(niǎo)兒觸動(dòng)我的心,我學(xué)會(huì)了愛(ài)。愛(ài)別人,是幸福的延續(xù)。

我喜歡收集鳥(niǎo)的那棵大樹(shù),因?yàn)椤遍苑蚰弥酉蚰强么髽?shù)要斧柄。樹(shù)給了他。我在鳥(niǎo)群中欣賞太陽(yáng),“太陽(yáng)是披著樸素的光,而云彩是披著華麗的衣服。”我贊美收集飛鳥(niǎo)的泥土,因?yàn)椤澳嗤帘蝗宋耆瑁瑓s換來(lái)鮮花。”這一切都是愛(ài),愛(ài)別人。它是如此無(wú)私,但又是如此真實(shí)。

名利在這個(gè)世界上所占的比例越來(lái)越大。難怪泰戈?duì)柦o我們帶來(lái)了這三百首新詩(shī),讓我們?cè)谶@擁擠的日子里得到一個(gè)黎明。因?yàn)樗镍B(niǎo),我贊美樹(shù)木,歌頌太陽(yáng),認(rèn)同大地。人與人之間愛(ài)得越多,心與心之間的距離就越近。愛(ài)你自己。并推動(dòng)愛(ài),讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。我想有一天,當(dāng)我將不久于人世時(shí),我會(huì)自豪地說(shuō):“我曾經(jīng)愛(ài)過(guò)。”

飛鳥(niǎo)集心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)15篇)篇三

這里有句我能耳熟能詳?shù)模骸吧缦幕ㄖk爛,死如秋葉之靜美”。解釋起來(lái)當(dāng)然是小菜一碟,但是對(duì)內(nèi)容本身我不是完全同意。生不一定要有夏花的絢麗奪目,做人要低調(diào),中國(guó)人不喜歡出風(fēng)頭,“槍打出頭鳥(niǎo)”,“擒賊先擒王”之類(lèi)的俗語(yǔ)比比皆是。都說(shuō)明了這個(gè)道理,在我們的思想觀念里,生應(yīng)如春風(fēng)之微漾,死如冬雪般灑脫。中國(guó)人講究默默無(wú)聞,凡事沒(méi)有七分把握決不輕易做。這可能就是文化背景與我們不同所造成的吧。或者,根本就是我的理解能力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到大師的那個(gè)層面吧。

“如果錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)時(shí)你流淚,你也會(huì)錯(cuò)過(guò)群星。”

也許是因?yàn)橐馔饣蚴韬觯阃词Я颂?yáng),那么在你流淚悔恨的日日夜夜中,連星星也會(huì)看不見(jiàn)。如果真的有一天,你錯(cuò)失了一個(gè)你認(rèn)為在沒(méi)有比這更好的機(jī)遇,而且事實(shí)也是這么告訴你時(shí),可以去日夜嘆息,等待太陽(yáng)的光芒把你從憂(yōu)傷中喚醒,等待幸運(yùn)第二次大駕光臨,這時(shí)再牢牢把握機(jī)遇,不再錯(cuò)失良機(jī),但這種可能止有百分之零點(diǎn)零零一。或者,謹(jǐn)遵泰戈?duì)柕慕陶d,學(xué)會(huì)放棄,時(shí)間會(huì)慢慢沖淡所有的不甘心,同時(shí)去注意星星。人生就好比一片麥田,不可能精挑細(xì)選出最飽滿(mǎn)的那一株,更何況沒(méi)有回頭路,因此看到中意的就摘下,否則便會(huì)顆粒無(wú)收。也就像如果你真的因?yàn)殄e(cuò)過(guò)太陽(yáng)而流淚,那么你會(huì)錯(cuò)過(guò)的可能還不僅僅是群星,可能還有螢火蟲(chóng)。

“麻雀為孔雀難過(guò),憐憫它拖著沉重的尾巴。”

這句話(huà)要說(shuō)的到底是什么呢?也許是為諷刺麻雀的.無(wú)知吧,就像印象中許多寓言與童話(huà)告訴我們的這樣。不過(guò),我真的認(rèn)為,如果我是一只麻雀,我不會(huì)羨慕孔雀的尾巴,甚至也會(huì)憐憫它。我是麻雀,我的快樂(lè)就是翱翔藍(lán)天,我可以與白云嬉戲,跟太陽(yáng)迷藏,那種自由與舒暢無(wú)法比擬的。但是,孔雀沉重的尾羈絆住了自己,因?yàn)樗闹亓浚兹笇⒁簧鸁o(wú)法飛翔。它的生活失去了色彩,只剩下周而復(fù)始的開(kāi)屏供人欣賞。比起失去自由,被禁錮在牢籠中,永世不能飛翔,美麗的羽毛,眾人的贊嘆與羨艷的目光又何足掛齒。

飛鳥(niǎo)集心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)15篇)篇四

看《飛鳥(niǎo)集》的第一感覺(jué)就是清新,既不是村上春樹(shù)那陽(yáng)光中帶著憂(yōu)傷彷徨的青春故事,也沒(méi)有雨果那種悲痛的劇情,它仿佛是浩瀚宇宙中最最新鮮的空氣,讓我有一種想一口氣吞并、吸收它們的感覺(jué)。

我原來(lái)跟隨時(shí)尚,哼流行歌曲,買(mǎi)新穎文具,讀科幻小說(shuō),看動(dòng)漫電影,我認(rèn)為它們充滿(mǎn)趣味,但是,讀了《飛鳥(niǎo)集》,我不這么想了,我認(rèn)為文學(xué)和時(shí)尚是反義詞,時(shí)尚在此岸,文學(xué)就在彼岸;時(shí)尚是波光,文學(xué)是河床;時(shí)尚嘩嘩地向前流,文學(xué)則靜靜地沉淀;時(shí)尚也許可以流傳的很廣,但文學(xué)可以流傳的更久遠(yuǎn);時(shí)尚也許可以在瞬間讓你眼前一亮,文學(xué)卻可以在你掩卷閉目后悠然心動(dòng)!

我不知道泰戈?duì)柸绾伟阉?jiàn)翻譯成詩(shī)句,讓那神奇的文字穿過(guò)阡陌紅塵,穿越種族國(guó)別,安撫我這顆紛繁蕪雜的心靈。但是,我知道,我要努力,我要按照《飛鳥(niǎo)集》中的格言警句去做,從現(xiàn)在作起,為中華之崛起而讀書(shū)。

家園包括大家和小家,大到國(guó)家,小到私家。品味書(shū)香,和諧家園,顧名思意,就是讀好書(shū),才能光宗耀祖,出人頭地;才能回報(bào)社會(huì),報(bào)效祖國(guó)。我們的身上背負(fù)著建設(shè)國(guó)家的責(zé)任,只有認(rèn)真讀書(shū),從小立志,珍惜時(shí)間,抓緊奮斗,將來(lái)長(zhǎng)大了才能為國(guó)家做奉獻(xiàn)。

《飛鳥(niǎo)集》的詩(shī)句不僅能激勵(lì)我上進(jìn),還能在我消極沮喪之時(shí)就像一曲美妙的樂(lè)曲深入人們的心靈一樣用它清新的文字來(lái)讓我的心靜下來(lái),想想花兒與果實(shí)的對(duì)話(huà),想想鳥(niǎo)兒與白云的理論,再想想山峰與落日的結(jié)合,多么充滿(mǎn)趣味,我那顆雜亂的新心自然也就平靜下來(lái),回頭再想想剛才令我生氣的事情,才會(huì)覺(jué)得十分可笑,不必為其絞勁。這時(shí)的《飛鳥(niǎo)集》還真是一位很好的心理醫(yī)生呢!

《飛鳥(niǎo)集》是我百看不厭的好書(shū),泰戈?duì)柺俏艺J(rèn)為最善于觀察、發(fā)現(xiàn)與思考的學(xué)者。在書(shū)的最末頁(yè),尼赫魯說(shuō):“泰戈?duì)柺怯《茸顐ゴ蟮娜说乐髁x者。”

這就是泰戈?duì)枺@就是《飛鳥(niǎo)集》,也許,對(duì)人類(lèi)文明的歷史上,《飛鳥(niǎo)集》只不過(guò)是滄海一粟而已;但是我覺(jué)得《飛鳥(niǎo)集》更別具一格,在如今嘈雜喧鬧的大都市里,用它與眾不同的文筆,為我們開(kāi)創(chuàng)了另一個(gè)美麗的天堂。

飛鳥(niǎo)集心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)15篇)篇五

泰戈?duì)栒f(shuō):“讓我設(shè)想,在群星之中,有一顆心指導(dǎo)著我的生命,通過(guò)不可知的黑暗。”一這顆最閃亮的星星,想必就是這本泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》吧!

沒(méi)有華麗的語(yǔ)句,沒(méi)有起伏的情節(jié),以自然為背景,泰戈?duì)柂?dú)特的見(jiàn)解和過(guò)人的智慧造就了這本經(jīng)久不衰,輕靈灑脫的《飛鳥(niǎo)集》。

從前,我并不愛(ài)看詩(shī)集,覺(jué)得沒(méi)有童話(huà)故事的精彩生動(dòng),也沒(méi)有散文的抒情縹緲,那些文字空洞,枯燥。

短短的幾句,道出了人生的真諦。樸實(shí)的語(yǔ)言,表達(dá)出對(duì)自然的愛(ài),對(duì)人生的愛(ài)。

《飛鳥(niǎo)集》中有這么一句話(huà),弓要在射出之前,低聲對(duì)劍說(shuō):“你的自由就是我的自由。”是啊,人們都渴望自由,不希望被束縛。弓和箭,在一起時(shí)互相束縛,并不能實(shí)現(xiàn)彼此的價(jià)值。只有把劍射出的一剎那,放手,兩者才能獲得自由,擁有自己的一片天。

我常聽(tīng)到同學(xué)在耳中抱怨:成績(jī)一時(shí)的下降,父母就緊張,復(fù)習(xí)題排山倒海地襲來(lái),常常復(fù)習(xí)到深夜,第二天上課又沒(méi)精神,成績(jī)自然一落千丈。甚至報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班,整個(gè)周末,安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的,別說(shuō)玩了,連學(xué)校布置的作業(yè)也沒(méi)時(shí)間做。

文檔為doc格式。

飛鳥(niǎo)集心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)15篇)篇六

讀完《飛鳥(niǎo)集》后,我不禁感嘆,人世間竟有如此美妙的文學(xué)作品,它不同于其他作品的長(zhǎng)篇大論,只是幾句精美簡(jiǎn)短的詩(shī)句,從中卻透著一個(gè)哲理,這就夠了。

泰戈?duì)栐?shī)中,有很多都是描寫(xiě)小草的文章。看似一個(gè)不起眼的生物,但它卻包含了萬(wàn)物間的一種愛(ài)。“小草呀,你的足步雖小,但是你擁有足下的土地”。在這句詩(shī)句中,泰戈?duì)柮鑼?xiě)卑微的小草卻擁有所有的土地,人們的欲望是無(wú)限大的。就像以前,我總是看到別人所擁有的,卻從不珍惜自己的一切,甚至覺(jué)得自己一無(wú)所有。直到一天,媽媽讓我看了看山區(qū)的孩子們的圖片,我才意識(shí)到,原來(lái)自己擁有這么多……人類(lèi)的欲望是無(wú)窮的,也是無(wú)法滿(mǎn)足的,但當(dāng)我們回頭一看,原來(lái)我們自己所擁有的東西這么多!人們應(yīng)該學(xué)會(huì)知足,而不是無(wú)限的索取。那樣你將永遠(yuǎn)無(wú)法快活。如果連小草都不去抱怨自己身份的卑微,那你有什么資格去抱怨去自卑,人應(yīng)該懂得滿(mǎn)足,這樣你才會(huì)快樂(lè)。

有一句詩(shī)句寫(xiě)的好:“綠草是無(wú)愧于它所生長(zhǎng)的偉大世界的。”泰戈?duì)栍眯〔輥?lái)說(shuō)明一個(gè)哲理:人一定要有自信。小草生長(zhǎng)在一個(gè)強(qiáng)大的世界里,可它并不自卑自己的渺小與卑微,仍然堅(jiān)強(qiáng)地活著。我記得在一年級(jí)的時(shí)候,班里有很多同學(xué)都當(dāng)了“官兒”,有的是班長(zhǎng)、有的是體委……這讓我小小的幼稚的心有些不滿(mǎn)。后來(lái)長(zhǎng)大才發(fā)現(xiàn),以前平凡的我也很優(yōu)秀,我為班級(jí)參加比賽獲獎(jiǎng),幫班級(jí)布置板報(bào)……人們不應(yīng)該因?yàn)槭澜缱兞硕淖儭R惨獙?duì)生活充滿(mǎn)樂(lè)觀向上的態(tài)度,也許你現(xiàn)在是一片茫茫人海中的平凡的一粒沙,而經(jīng)過(guò)多年的努力,你在海中脫穎而出,成為了一顆閃耀、奪目的珍珠。但你不能自卑,自嘲,要對(duì)自己有信心,才能成為那顆珍珠。

《飛鳥(niǎo)集》的每一句詩(shī),甚至每一個(gè)字,都滲透著一種哲學(xué),正是這種哲學(xué),才會(huì)使生活變得美妙。那美妙的源頭是什么?那就是--愛(ài)。

飛鳥(niǎo)集心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)15篇)篇七

進(jìn)入泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》,就仿佛進(jìn)入了一個(gè)美麗的伊甸園。那里的一切,都是那么的清新,自然。我愉快的誦讀著主人泰戈?duì)柕膶ぢ放疲闹幸黄砣弧_@是神的世界,飛鳥(niǎo)的樂(lè)土,人類(lèi)的天堂。在這里,神,并非遙不可及,并非高高在上,而是以一種謙遜的姿態(tài),與身邊的一切友好相處。

有一句話(huà)寫(xiě)得很好。權(quán)利對(duì)神說(shuō):“你是屬于我的。”神把權(quán)力趕出了伊甸;愛(ài)對(duì)神說(shuō):“我是屬于你的。”神給愛(ài)處于他宮殿的自由。因?yàn)橹t遜,愛(ài)得到了長(zhǎng)住伊甸的權(quán)利。

力量來(lái)自謙遜。偉大來(lái)自謙遜。成功來(lái)自謙遜。千古流芳來(lái)自謙遜。是的,謙遜,就是神成為神的原因。

莊子說(shuō):“吾生也有涯,而知也無(wú)涯。”他很明確地指出了學(xué)無(wú)止境地道理。也就是說(shuō),假如你知道的是天上的“一顆星”,那么知識(shí)就是整個(gè)宇宙,遼闊無(wú)邊。一個(gè)人只有掌握了許多必要的,有用的知識(shí),成功的大門(mén)才會(huì)向你打開(kāi)。因此,我們要謙虛好學(xué)。著名學(xué)者笛卡爾說(shuō)過(guò):“愈學(xué)習(xí),愈發(fā)現(xiàn)自己的不足。”是啊,只有通過(guò)學(xué)習(xí),不斷擴(kuò)大知識(shí)領(lǐng)域,擴(kuò)充知識(shí)面,儲(chǔ)蓄更多的信息,你才能真正領(lǐng)悟到“知也無(wú)涯”的深刻含義。這樣你既不會(huì)妄自菲薄,也不會(huì)妄自尊大,做到謙遜成熟,不斷進(jìn)取,成功便不招自來(lái)。

那么,當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上或事業(yè)上有了一定作為的時(shí)候,還要不要謙遜呢?要!因?yàn)椤爸t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”有些人往往就是由于驕傲自大而陷入泥坑。古人說(shuō)得好:“謙受益,滿(mǎn)招損。”如果取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜,被眼前的勝利沖昏頭腦,就會(huì)把辛辛苦苦得來(lái)的成績(jī)毀于一旦。在我們的學(xué)習(xí)生活中尤其不能驕傲,格言曰:“虛心的人十有九成,自滿(mǎn)的人十有九空。”我們?cè)谌〉煤贸煽?jī)時(shí)不自滿(mǎn),才會(huì)更上一層樓。

相傳我國(guó)唐朝著名詩(shī)人白居易,每當(dāng)作好一首詩(shī),總是先念給牧童或老婦人聽(tīng),然后再反復(fù)修改,直到他們聽(tīng)了拍手稱(chēng)好,才算定稿。像白居易這樣一位著名的詩(shī)人,并不因牧童和村婦的無(wú)知而輕視他們,因?yàn)樗谜嬲奈膶W(xué)作品,必須得到人民的承認(rèn)。

著名學(xué)者錢(qián)鐘書(shū)的謙虛之風(fēng)和他的學(xué)問(wèn)一樣為人所稱(chēng)道。一次,正在創(chuàng)作電視連續(xù)劇《圍城》的編劇孫雄飛和導(dǎo)演黃蜀芹就此劇改編的有關(guān)問(wèn)題請(qǐng)教錢(qián)鐘書(shū),。談話(huà)中,孫雄飛向錢(qián)鐘書(shū)及其夫人楊絳討要他們的菱并請(qǐng)簽名題字。錢(qián)鐘書(shū)攤開(kāi)《圍城》一書(shū),將毛筆微蘸墨汁,微笑著對(duì)孫雄飛說(shuō):“我稱(chēng)你為兄吧!”孫飛雄手足無(wú)措地連說(shuō):“不不不!”可錢(qián)鐘書(shū)已經(jīng)飛快地在扉頁(yè)寫(xiě)上了”雄飛兄存覽”五個(gè)字,并說(shuō):“這作為我們一段文字之交的紀(jì)念吧!其實(shí),謙遜是一種美德,一種修養(yǎng)。能否做到謙遜也是衡量一個(gè)人思想品德是否高尚的方法之一。忠于真理的人,虛懷若谷,為人民的事業(yè)鞠躬盡瘁的人,永不自滿(mǎn)。我們敬愛(ài)的周恩來(lái)總理就是這方面的杰出代表。他文能治國(guó),武能安邦,文武兼?zhèn)洌趾蔚炔恢t虛謹(jǐn)慎,表現(xiàn)出比一般人更謙遜更成熟。我們要學(xué)習(xí)周恩來(lái),那么謙遜這一高尚品德就是首先要學(xué)習(xí)的方面。

成熟的谷穗低著頭,成熟的蘋(píng)果紅著臉,幸福的愛(ài)心點(diǎn)著頭。

飛鳥(niǎo)集心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)15篇)篇八

《飛鳥(niǎo)集》是一本詩(shī)集,也是一本童話(huà)集。它帶有與童話(huà)一樣天真而樸素的特別氣質(zhì)。童話(huà)里有美好的向陽(yáng)面,也有丑惡的陰暗面,詩(shī)集里除了講述謙遜和善良,還描寫(xiě)了自負(fù)的喧聲、虛偽的大地和以怨報(bào)德的河流。看破塵世善惡美丑,寫(xiě)盡人間悲歡離合。若是世間只有美好,那就不會(huì)有詩(shī),更不會(huì)有童話(huà)。

鳥(niǎo)兒愿為一朵云。云兒愿為一只鳥(niǎo)。這是我最喜歡的一篇。小時(shí)候,我指著這首詩(shī)問(wèn)父親:“爸爸,這是什么意思啊?”父親撫摸著我的頭,用一貫溫和而慈愛(ài)的語(yǔ)氣回答:“孩子,這句詩(shī)是告訴我們不要去羨慕他人所有,應(yīng)為自己所得而感到幸福和快樂(lè)。”幼小的我對(duì)美好的事物充滿(mǎn)了向往。一番思索后,我朗聲說(shuō):“爸爸,或許是鳥(niǎo)兒和云兒都覺(jué)得對(duì)方形單影只,太孤獨(dú)了,所以才想變成對(duì)方的樣子,陪陪自己的朋友呢!”

《飛鳥(niǎo)集》如一個(gè)藏匿于薄霧之中,神秘而美麗的花園。許多人都曾涉足花園,每一個(gè)人都嘗試去揭開(kāi)籠罩在花園上的薄霧,但沒(méi)有一個(gè)人敢說(shuō)自己看到的就是最真實(shí)的花園。讀后感·它又是那么的奇妙,以至于你從不同的角度看它會(huì)有截然不同的結(jié)果。同樣的地方,當(dāng)你再次涉足,細(xì)細(xì)品味,又有不同的感受。

我一次次踏入花園,一次次尋著飛鳥(niǎo)的足跡。

在花園里,我看過(guò)光明在綠葉間游戲,聽(tīng)過(guò)野鴨飛翔的鼓翼;我曾聆聽(tīng)海天的對(duì)話(huà),曾見(jiàn)識(shí)黑暗以繁星為火花;我曾與子夜的風(fēng)雨一起喧鬧,也曾與夏之音樂(lè)一起翱翔。我不知道詩(shī)人真實(shí)的想法,但是我嘗試去經(jīng)歷詩(shī)人曾經(jīng),感受詩(shī)人所感,用詩(shī)意的眼睛去發(fā)現(xiàn)童話(huà),用童真的心去體會(huì)自然。

我在花園中尋尋覓覓,流連忘返,渴求著如飛鳥(niǎo)般的自由,尋找著心中的童話(huà)。

飛鳥(niǎo)集心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)15篇)篇九

《飛鳥(niǎo)集》出自印度詩(shī)人泰戈?duì)柕墓P下。讀他的詩(shī),我感受到的是一種在俗世中脫胎換骨的超然,慶幸自己在喧鬧的城市中尋找到一角寧?kù)o。飛鳥(niǎo)帶給我的,是一場(chǎng)心靈的洗禮,是一種愛(ài)與美交織的智慧,是一個(gè)真實(shí)而清新亮麗的夢(mèng)。

當(dāng)飛鳥(niǎo)遇上我的心,我學(xué)會(huì)了愛(ài)。愛(ài)自己,是一切愛(ài)的前提。

年華如潮水般推著我涌上遠(yuǎn)方的堤岸,我知道,有一天,我也會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地老去,于是,我越發(fā)珍惜生命。是飛鳥(niǎo),讓我明白“愛(ài)就是充實(shí)的生命,一如盛滿(mǎn)了酒的酒杯,”才發(fā)現(xiàn),每個(gè)角落,都有愛(ài),有美,還有平凡的感動(dòng)。當(dāng)煩惱來(lái)臨時(shí),把它看得輕一點(diǎn),淡一點(diǎn),一切都好。何必要頑固地令自己沉淪在“苦”里頭呢風(fēng)也沒(méi)動(dòng),幡也沒(méi)動(dòng),美也好,丑也罷,能活著本來(lái)就是一種幸福,何必庸人自擾。

當(dāng)飛鳥(niǎo)觸摸我的心,我學(xué)會(huì)了愛(ài)。愛(ài)他人,更是幸福的延續(xù)。

我喜歡《飛鳥(niǎo)集》中的大樹(shù),因?yàn)椋伴苑蛴酶^向大樹(shù)乞求斧柄。大樹(shù)給了他。”我欣賞《飛鳥(niǎo)集》中的太陽(yáng),“太陽(yáng)穿上樸素的光之衣,云朵卻披上了絢麗的衣服。”我贊美《飛鳥(niǎo)集》中的泥土,因?yàn)椤澳嗤溜柺苋宋耆瑁瑓s以花朵為回報(bào)。”這一切一切都是愛(ài),對(duì)他人的愛(ài)。它是那么地?zé)o私,卻又那么地真實(shí)。

功名,利祿,似乎在這塵世中占了越來(lái)越多的比重,難怪泰戈?duì)柦o我們帶來(lái)了這三百首清新的小詩(shī),讓我們?cè)趽頂D不堪的日子里獲得一道曙光。正因?yàn)樗娘w鳥(niǎo),我敬佩大樹(shù),歌頌太陽(yáng),認(rèn)同泥土。人與人之間每多一份愛(ài),心與心的距離就近了幾分。愛(ài)己。()而推及愛(ài)人,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。我想,到我垂垂老去的某一天,我會(huì)自豪地說(shuō):“我曾經(jīng)愛(ài)過(guò)了。”

當(dāng)飛鳥(niǎo)輕敲我的心弦,我學(xué)會(huì)了愛(ài)。愛(ài)大千世界,那是幸福的最高點(diǎn)。

“我熱愛(ài)這個(gè)世界,才生活在這個(gè)世上。”博愛(ài)是一種心靈的寄托,有了這樣的精神支柱,“當(dāng)你沒(méi)胃口時(shí)”,就不會(huì)抱怨食物。世界是可愛(ài)的,在我們失意時(shí),請(qǐng)別抱怨,請(qǐng)學(xué)會(huì)寬容,試著用心去親吻我們的世界。

泰戈?duì)柕膼?ài)就像海波一樣蕩漾開(kāi)來(lái),遍及全世界。“我的思想隨著這些閃亮的綠葉而閃耀著,我的心伴著陽(yáng)光的撫摸而歡唱;我的生命因與萬(wàn)物一同遨游在空間的湛藍(lán),時(shí)間的墨黑中而感到歡喜。”綠葉,陽(yáng)光,生命的萬(wàn)物,為我們營(yíng)造了一個(gè)美得無(wú)法言喻的世界;泰戈?duì)柵c飛鳥(niǎo)為我們提醒幸福,歌頌美,我們還有什么理由不愛(ài)生命,不愛(ài)世界。

生活的苦惱,沖不掉我對(duì)愛(ài)的追求;城市的喧鬧,淹不去我對(duì)愛(ài)的贊美。歲月的滄桑,或許會(huì)吞噬我的青春,但我心中的愛(ài)永不老。正如《飛鳥(niǎo)集》的結(jié)束語(yǔ):“我相信你的愛(ài)。”

“天空沒(méi)有留下痕跡,但我已經(jīng)飛過(guò)。”我也愿作一個(gè)這樣來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤的飛鳥(niǎo),不求在這里帶來(lái)我的影響,只求用我的愛(ài),留下我成長(zhǎng)的氣息。

“我相信你的愛(ài)。”泰戈?duì)柸缡钦f(shuō)。

夏天的飛鳥(niǎo),穿透黎明前霧靄般的晨光,帶過(guò)云朵的邊角,沾染了森林高處樹(shù)梢上的凝露,劃過(guò)天空留下點(diǎn)點(diǎn)痕跡。飛鳥(niǎo),永遠(yuǎn)沒(méi)有棲息的理由。它沉默的瞳孔里映射著淡薄的天光,流淌著對(duì)大自然雋永的愛(ài)戀。

暴風(fēng)雨后的初夏清晨,推開(kāi)臥室的窗戶(hù),看到一個(gè)淡泊清新的世界。正如讀了《飛鳥(niǎo)集》一樣,似有淙淙的流水從山間飛漱而下,直流進(jìn)心田,以緩慢的姿勢(shì),流出滿(mǎn)滿(mǎn)一腔的清新與寧?kù)o。薄暮的晨光從地平線(xiàn)處發(fā)散,千萬(wàn)縷光芒明亮了大地,恍恍惚惚間,似回到了童年無(wú)數(shù)個(gè)天真玩耍的早晨。幾只飛鳥(niǎo)來(lái)到我的窗前,歌唱,又飛走了。

“我曾經(jīng)歷過(guò),也曾失望過(guò),還曾體會(huì)到死亡,于是我以我在這偉大的世界里為樂(lè)。”詩(shī)中偉大的世界一直存活在泰戈?duì)柕男闹小0讜兒秃谝梗骱秃Q螅谀莻€(gè)世界里是美好的。白晝里的露珠閃著晶瑩的碎光,花草互相依偎,訴說(shuō)著溫情。黑夜默默無(wú)聞地綻放出花朵,卻讓白天去接受謝意。溪流是歡快活潑的,一路橫亙著的大石磨平了它的棱角。當(dāng)它成為海洋便就浸染了靜謐與深沉,一如海水默默時(shí)海邊的暮色。它們都在給予著,以沉默的方式。它們愛(ài)著對(duì)方,愛(ài)著所有。

自然是純潔的,但它一旦有了思想,就在也不可能純潔。《飛鳥(niǎo)集》中除了有明亮的清晨,溫柔的黑夜,還有孤獨(dú)的黃昏,飄搖的風(fēng)雪。我們站在人類(lèi)這一邊,腦中灌滿(mǎn)了憂(yōu)思和寂寞。“我們看錯(cuò)了世界,反而說(shuō)它欺騙了我們。”泰戈?duì)栐谠?shī)中這樣說(shuō)。他亦是一個(gè)詩(shī)人。自由活在遙遠(yuǎn)的彼端,被束縛的靈魂浸透憂(yōu)傷與孤獨(dú)。不完滿(mǎn)的過(guò)去和背叛是他掙不開(kāi)的枷鎖。縱使他智慧超群,看清萬(wàn)物本身,終抵不過(guò)一場(chǎng)苦心積慮的猜疑與指控。當(dāng)夏天的氣息漫延至每一個(gè)角落,幾只飛鳥(niǎo)掠過(guò),骨骼作響,聲帶微不可見(jiàn)振動(dòng),開(kāi)始歌唱。漸漸的有什么東西蘇醒。詩(shī)人的風(fēng),穿越海洋和森林,找尋它自己的歌聲。

他是一個(gè)詩(shī)人,詩(shī)人愛(ài)著世界。即使這個(gè)“世界”仍存在著陰暗、自私、欲望、背叛與骯臟。即使只有小小的飛鳥(niǎo)肯為他停留,歌唱者“我愛(ài)你”,卻已經(jīng)足夠讓他虔誠(chéng)地瞻仰整個(gè)世界,深信不疑。一如泰戈?duì)栐f(shuō)的“我相信你的愛(ài)。”

也讓這句話(huà)作為我的結(jié)束語(yǔ)。

小巧秀氣的淺黃色封面上掠過(guò)一群展翅高飛的群雁,映襯著三個(gè)柔中帶剛的黑字“飛鳥(niǎo)集”(straybirds)——這,便是我桌面上擺在最顯眼位置上的一本書(shū)。而就在昨天,在金海心空靈飄渺的歌聲中,我剛剛讀完了這本泰戈?duì)柕慕?jīng)典詩(shī)集——《飛鳥(niǎo)集》。

《飛鳥(niǎo)集》由105段詩(shī)歌組成。每段詩(shī)歌都只有簡(jiǎn)短的兩三句話(huà),卻在冥冥中,悄悄為我們點(diǎn)亮了什么東西。而在這些集靈感與思索為一身的精悍短詩(shī)中,泰戈?duì)柛蛭覀冋故玖怂亩鄠€(gè)身份——他時(shí)而是一個(gè)襁褓中的嬰孩,為母親的微笑而手舞足蹈;時(shí)而是一名四海為家的探險(xiǎn)家,向著高山大海發(fā)出感嘆;時(shí)而是一位熱戀中的青年,因心愛(ài)的姑娘而謳歌愛(ài)情;時(shí)而是一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老朽,獨(dú)自在回憶中反思人生;但更多時(shí)他只是一個(gè)無(wú)名的過(guò)客,為世間萬(wàn)物記錄下靈感閃動(dòng)的瞬間,然后微笑著安靜離開(kāi)。

除去泰戈?duì)柷逍伦匀坏奈墓P,在《飛鳥(niǎo)集》中,我更多感受到的是一種對(duì)生活的熱愛(ài)以及對(duì)愛(ài)的思索。毫無(wú)疑問(wèn),泰戈?duì)柕撵`感來(lái)源于生活,但同時(shí)更高于生活;他用自己對(duì)生活的熱愛(ài),巧妙地隱去了一些苦難與黑暗,而將所剩的光明與微笑毫無(wú)保留地獻(xiàn)給了讀者。他對(duì)愛(ài)的思索,更是涵蓋了多個(gè)方面,包括青年男女間純真的愛(ài)情、母親對(duì)孩子永存的母愛(ài)、人與自然間難以言喻的愛(ài)……尤其是對(duì)于愛(ài)情,泰戈?duì)柡敛涣邌莸剡\(yùn)用了大量的比喻修辭來(lái)贊美愛(ài)情的美好與偉大。在泰戈?duì)栄壑校澜缧枰獝?ài),人生更需要愛(ài),正如他在《飛鳥(niǎo)集》中所寫(xiě)的一樣:“我相信你的愛(ài),就讓這作為我最后的話(huà)吧。”

在另一方面,泰戈?duì)柌蹲搅舜罅筷P(guān)于自然界的靈感。他說(shuō)天空的黃昏像一盞燈,說(shuō)微風(fēng)中的樹(shù)葉像思緒的斷片,說(shuō)鳥(niǎo)兒的鳴唱是晨曦來(lái)自大地的回音;他將自然界的一切擬人化。他讓天空和大海對(duì)話(huà),讓鳥(niǎo)兒和云對(duì)話(huà),讓花兒和太陽(yáng)對(duì)話(huà)……總之,在泰戈?duì)柕脑?shī)里,世界是人性化的,自然也是人性化的,萬(wàn)物都有它們自己的生長(zhǎng)與思考;而他只是為它們的人性化整理思想碎片而已。而這,便也是《飛鳥(niǎo)集》名字的由來(lái):“思想掠過(guò)我的心頭,仿佛群群野鴨飛過(guò)天空,我聽(tīng)到了它們振翅高飛的聲音。”

……。

這就是泰戈?duì)枺@就是《飛鳥(niǎo)集》。或許,對(duì)于人類(lèi)的文明史來(lái)講,《飛鳥(niǎo)集》不過(guò)是滄海一粟而已;然而,我卻只想說(shuō),它是一種別具一格的清新,在如今繁忙擁擠的都市里,用它蘊(yùn)涵的廣闊無(wú)邊的自然荒野,為我們開(kāi)創(chuàng)另一個(gè)天堂。

“我今晨坐在窗前,世界如一個(gè)路人似的,停留了一會(huì),向我點(diǎn)點(diǎn)頭又走過(guò)去了。”

“你看不見(jiàn)你自己,你所看見(jiàn)的只是你的影子。”

“人是一個(gè)初生的孩子,他的力量,就是生長(zhǎng)的力量。”

“光明如一個(gè)祼體的孩子,快快活活地在綠葉當(dāng)中游戲,它不知道人是會(huì)欺詐的。”

“世界在躊躇之心的琴弦上跑過(guò)去,奏出憂(yōu)郁的樂(lè)聲。”

“使生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。”

這些美麗的詩(shī)句與格言廣為人知,是一個(gè)圣人,一個(gè)世界級(jí)純粹的詩(shī)人,一個(gè)被現(xiàn)代許多詩(shī)人稱(chēng)之為“孩子天使”的印度詩(shī)人泰戈?duì)枺难劬δ芸吹揭磺惺挛锏囊饬x,他的詩(shī)中你只有感到和平,感到安慰。他是世界的良心——詩(shī)人對(duì)生命具有博大的同情和純潔的愛(ài),泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》讓我們感受到文學(xué)的莊嚴(yán)與美麗,人性的純美和善良。

泰戈?duì)柵c里爾克,是我最喜歡的兩位偉大詩(shī)人。“夏天的飛鳥(niǎo),飛到我的窗前唱歌,又飛去了。秋天的黃葉,它們沒(méi)什么可唱,只嘆息一聲,飛落在那里。”不管何時(shí)讀到泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》,總被詩(shī)人高尚的美德,偉大的人性中的美好動(dòng)人而感染,由325篇英文組成的格言詩(shī)句,簡(jiǎn)短美妙的詩(shī)句仿佛林間的風(fēng)聲,輕柔地?fù)徇^(guò)你的身心……多少年過(guò)去,書(shū)頁(yè)發(fā)黃,泰戈?duì)柕脑?shī)蘊(yùn)涵了世界無(wú)窮的奧妙。

《飛鳥(niǎo)集》是泰戈?duì)栠x自18的《微思集》中的小詩(shī),原作大部分是具有寓言性的哲理詩(shī),泰戈?duì)枏闹羞x擇了一些短小精悍的譯成英文。另一部分詩(shī)是泰戈?duì)柕募磁d之作,結(jié)成英文詩(shī)集《飛鳥(niǎo)集》于19出版。泰戈?duì)枏娜毡尽芭蔷洹本涞玫届`感,精短格言小詩(shī)成了世界經(jīng)典,它融合了印度梵的精髓,完美地將自然與人性結(jié)合在一起。

如果說(shuō)《新月集》是孩子的世界,《飛鳥(niǎo)集》則是青年的思想,寫(xiě)作時(shí)詩(shī)人心靈也經(jīng)常陷入苦悶與煩躁,他經(jīng)常捫心自問(wèn),詩(shī)人的活動(dòng)有什么意義呢?憑想象涂抹幾句詩(shī)就能顯示人的崇高偉大了嗎,國(guó)家貧窮落后,人們愚味無(wú)知,祖國(guó)與我向何處去。人生撲面而來(lái)的主題——孤獨(dú)、恐懼、愛(ài)情、死亡、愛(ài)、上帝、創(chuàng)造……短詩(shī)集中表達(dá)了詩(shī)人終生關(guān)注的精神問(wèn)題。思想碎片在精神暗流上構(gòu)成特殊的有機(jī)整體,閱讀《飛鳥(niǎo)集》,我們無(wú)疑是在尋找一位先知的指點(diǎn),也是自身思想不斷淬礪的過(guò)程,思索越深表達(dá)越直接。

現(xiàn)代社會(huì)中,人們常常飽受恐懼感的折磨,恐懼失業(yè),恐懼將來(lái),我們想要的又太多太急切,家庭,生活彼此譴責(zé)與抱怨的太多,譴責(zé)周?chē)挛锏谋厝唤Y(jié)果是變成犬儒主義,絕望無(wú)助。當(dāng)我們最后向命運(yùn)低頭,認(rèn)為自己是環(huán)境的犧牲品,屈服于所謂的宿命論帶來(lái)的厄運(yùn)時(shí),我們就丟棄了希望,拋卻了理想,習(xí)慣天聽(tīng)由命,選擇停滯不前。讀《飛鳥(niǎo)集》,感受偉大詩(shī)人童真博愛(ài)的心靈,“愛(ài)就是充實(shí)了生命,正如盛滿(mǎn)酒的酒杯。”與世無(wú)爭(zhēng),卻不失進(jìn)取,守候,奉獻(xiàn)卻不求回應(yīng)。

在人們心靈深處,沒(méi)有比渴望理解更強(qiáng)烈的需要了——希望他人聆聽(tīng)、尊重、重視自己的聲音,希望能影響到他人。敞開(kāi)心靈并不容全家人,大多數(shù)人情緒容易受左右,《飛鳥(niǎo)集》可以?xún)艋撵`,成為自然之子,與草木共呼吸,詩(shī)歌是我們內(nèi)心力量的源泉,“使生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。”肉體消亡了,靈魂還將前行,看淡生死,無(wú)悔人生,在有限的生命里,去做無(wú)限的事業(yè),在詩(shī)歌里我們可以找到理想與現(xiàn)實(shí)的距離和定位。不避世,不夸張,不怯懦,才是對(duì)生命真實(shí)的愛(ài)與追求。

現(xiàn)實(shí)的沖突與分歧只是思維方式的不同,價(jià)值觀、動(dòng)機(jī)與目標(biāo)也不盡相同,有時(shí)是完全對(duì)抗的,消融對(duì)抗,巧妙地將身心達(dá)到平衡是印度哲學(xué)中重要的部分,也是《飛鳥(niǎo)集》中鮮明特征,它辯證思維,把生命的哲理完美地表達(dá),得到就是失去,榮耀不如沉寂,真理是宇宙的秘密及前進(jìn)的動(dòng)力,一如詩(shī)人所說(shuō):“世界對(duì)著它的愛(ài)人,把它浩瀚的面具揭下了。”欲求真,便得真,探索真理的藝術(shù)道路永無(wú)止境。

我每天讀泰戈?duì)柕脑?shī),讀他一行詩(shī),可以把世上一切的煩惱都忘了。有人說(shuō),在詩(shī)的王國(guó)印度長(zhǎng)大的詩(shī)人泰戈?duì)枺募彝ナ怯《鹊耐澹瑏?lái)往的朋友與長(zhǎng)輩都是印度有名的哲學(xué)家、詩(shī)人,泰戈?duì)柕母赣H也是當(dāng)時(shí)一位天才,在優(yōu)越環(huán)境中長(zhǎng)成的偉大詩(shī)才受了不少灌溉,詩(shī)人的人格有著超越生死的包容及同情,《飛鳥(niǎo)集》是泰戈?duì)栕匀话l(fā)芽,生枝,開(kāi)花結(jié)果的藝術(shù)精品。

寄寓在我們靈魂深處的泰戈?duì)枺淖髌放c我們對(duì)應(yīng)的是內(nèi)心,是我們?nèi)魏我粋€(gè)人,一個(gè)正在讀他的人,任何一個(gè)有愛(ài)的精靈;你就是自己,就是一直在尋找又一直失落過(guò)的自己;你就是永恒,是生生不息的河流。泰戈?duì)栍脙?nèi)在的深刻的情緒,用音樂(lè)一般的詞句,把永恒的美好寫(xiě)出來(lái)給我們看。

他是我們圣人中的第一人:不拒絕生命,而能說(shuō)出生命之本身,這就是我們愛(ài)他的原因了。印度人尊稱(chēng)泰戈?duì)枮槭ト耍?shī)人清俊的臉上雙眼清澈明亮,他一生都超凡脫俗,執(zhí)著進(jìn)取,他辦學(xué),四處游訪(fǎng),宣傳和平,他曾來(lái)訪(fǎng)中國(guó),寬大的袍子翩然如仙,旁邊伴隨著徐志摩與林徽因兩個(gè)金童玉女。泰戈?duì)柹钍苤袊?guó)讀者的喜歡,而冰心老人,受他作品影響最深,算是關(guān)門(mén)弟子了。

我相信你的愛(ài)。泰戈?duì)柍Uf(shuō)的話(huà),相信——入世的勇氣和愛(ài),通過(guò)愛(ài)泰戈?duì)枑?ài)生活,通過(guò)詩(shī)歌我們打開(kāi)一扇與世界對(duì)話(huà)的門(mén);如啟明星帶引我們走向黎明,讓泰戈?duì)栍肋h(yuǎn)陪伴我們走下去,只要內(nèi)心有溫柔堅(jiān)定的愛(ài),生命會(huì)擁有晶瑩的質(zhì)地和厚重的力量。

《飛鳥(niǎo)集》說(shuō)的都是往常而又美好但卻通常被人忘記的最了解的事物。讀飛鳥(niǎo)又如讀蘇軾,蘇軾有言:且夫天地之間,物各有主,茍非吾之全部,雖一毫而莫取。唯江上之清風(fēng),與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色;取之無(wú)禁,用之不竭。飛鳥(niǎo)有言:假如你由于錯(cuò)失太陽(yáng)而啼哭,那么你也會(huì)錯(cuò)失群星。江上清風(fēng),山上明月、、、這些事物多么美好啊!并且它們是免費(fèi)的。國(guó)際上最美麗的事物老是免費(fèi)的。但是,很多人總覺(jué)得:得不到的才是最佳。通常即是在訴苦中失去了自個(gè)最寶貴的東西。

有時(shí)分,老是很訴苦:為何他人就能夠那樣輕易地得到美好。而自個(gè)為了“吃得苦中苦,方為人上人”的預(yù)言,吃盡了苦頭,仍是徒勞無(wú)功地悲苦。后來(lái)又有人說(shuō)“國(guó)際上人人對(duì)等”,底子沒(méi)有所謂的“人上人”。莫非國(guó)際上真的是“人人對(duì)等”了。我不信任,這個(gè)國(guó)際上底子不可能做得到人人對(duì)等,即使是尋求公正與對(duì)等化身的簡(jiǎn)·愛(ài)也無(wú)法做得到對(duì)等看待國(guó)際的全部事物。假如不是,為何她對(duì)羅徹斯特的前妻(那個(gè)瘋女性)僅僅一味的懼怕,而沒(méi)想到大家同是女性的命運(yùn)呢?這個(gè)國(guó)際不對(duì)等也不公正,但是我能夠有不相同的美好。由于飛鳥(niǎo)有言:我不能挑選最佳的,那就讓最佳的挑選我。

飛鳥(niǎo)有言:夏天的飛鳥(niǎo),來(lái)到我的窗前,唱歌,又飛走了。忽然想起了我的幼年,那些按期而來(lái),又按期而走的日子,是惆悵的歡愉,孤寂的單純,我一向認(rèn)為幼年是高枕無(wú)憂(yōu)的,但是不是,那時(shí)有稠密的豪情,也有明澈的思想,也不乏淡淡的憂(yōu)傷。憂(yōu)傷在我的心里寂靜下來(lái),宛如來(lái)臨寂靜山林的夜色。就如《寧夏》里所唱的那樣:安靜的夏天,天空繁星點(diǎn)點(diǎn)、、、或又如《幼年》里唱的:池塘邊的榕樹(shù)下、、、幼年的歌簡(jiǎn)略、響亮,是生命里永不忘懷的歌。

幼年那樣的美好時(shí)光再也不會(huì)有了。幼年,一不小心就從這樣長(zhǎng)長(zhǎng)的人生中不見(jiàn)了。但是:我的存在,是一個(gè)永久的驚奇,這便是人生。

有時(shí),我驚嘆國(guó)際怎樣那樣奇特,人生怎樣那樣美妙。如同總有一股奇特的力氣把千變?nèi)f化的日子推到我的面前。我像是騎著飛馬,奔波在路途上,牽起一條長(zhǎng)長(zhǎng)的塵尾巴,兩旁是望不止境白楊樹(shù)。我為何而奔忙呢?或許奔波即是我的人生了吧!假如是這樣,那我的止境在那里呢?或許,人生重要的是進(jìn)程,我又何須在乎結(jié)尾呢!逢場(chǎng)作戲不就得了。又像是冰冷的冬季的黃昏,我趕著馬車(chē)走在凹凸不平的路途上,這綿長(zhǎng)的路途令我波動(dòng)不止,這萬(wàn)里的歸途,寂靜無(wú)聲,只剩下那馬車(chē)在跺、跺、跺,還有北風(fēng)呼嘯而過(guò);又像是單獨(dú)漫步在巨大的梧桐林蔭道上,懷里揣著一本自個(gè)喜愛(ài)的小說(shuō),點(diǎn)頭消磨著單獨(dú)的心事,又像是回憶著那長(zhǎng)遠(yuǎn)的少年往事,又像是為似水的流年靜靜感傷。那些被我稱(chēng)為“人生”的感受老是那樣美妙。

飛鳥(niǎo)有言:鳥(niǎo)兒愿為一朵云,云兒愿為一只鳥(niǎo)。

飛鳥(niǎo)有言:女性,你在照料家務(wù)的時(shí)分,你的四肢歌唱著,宛如山間溪水歌唱著從卵石中流出來(lái)。我想,大部分的女性都是這樣的吧,這樣普通的人生,并沒(méi)有記錄在我們的史書(shū)里。有那么的一群人,她們辛苦忙碌,在家庭小事中奉獻(xiàn)了芳華與才智,但她們所作的全部像是扔進(jìn)了無(wú)底的黑洞,連一點(diǎn)回音也沒(méi)有。她們沒(méi)有由于奉獻(xiàn)了芳華而得到榮耀和位置。或許有另外的一些人說(shuō):我曉得她們付出了很多。但是他們僅僅認(rèn)識(shí)上的曉得。就像很多人都曉得生孩子都是很疼苦的事,但是終究有多疼苦,只有她們才曉得。但是通常她們又不曉得。由于她們自覺(jué)或不自覺(jué)地麻痹了。對(duì)于“女性”這個(gè)詞,我如同總想說(shuō)些啥?但是我又說(shuō)不上。特別是“我國(guó)的婦女”。其實(shí)我想說(shuō)說(shuō)關(guān)于她們的啥的,但是我再也想不起啥了。“三妻四妾”過(guò)去了,“貞潔牌坊”過(guò)去了,“對(duì)換”過(guò)去了。真的過(guò)去了,我由衷的感謝。從此,她們頂天立地,不卑不亢。

飛鳥(niǎo)集心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十

泰戈?duì)栆簧鷮?xiě)過(guò)許多集優(yōu)美的詩(shī)篇,有《園丁集》、《飛鳥(niǎo)集》、《新月集》、《吉檀迦利集》、《采果集》。我最喜歡他寫(xiě)的《飛鳥(niǎo)集》,其中最吸引我的是這本書(shū)的最后一句:“我相信你的愛(ài)。”它讓我聯(lián)想到了:世界從此美好,人們的心靈不再黑暗而混沌,他們相互理解,讓世界充滿(mǎn)信任和愛(ài)。

《飛鳥(niǎo)集》,它那優(yōu)美的語(yǔ)句,仿佛天堂送給大地的詩(shī)篇,在人間的每一個(gè)角落里,都釋放著他的芬芳和光彩。《飛鳥(niǎo)集》動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)句,仿佛一位訴說(shuō)的天使,把幸福的話(huà)語(yǔ)告訴憂(yōu)傷的心靈;《飛鳥(niǎo)集》優(yōu)美的詩(shī)篇,好像一盞明亮的火光,引導(dǎo)著黑暗而混沌的世界走向光明而美好的未來(lái)。

《飛鳥(niǎo)集》是一本動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)譜,它的文字是上下跳躍的.音符,它們?cè)谖业亩呇葑嘀磺吧琛保路饋?lái)自天堂一塵不染的音符。我的一生中少不了《飛鳥(niǎo)集》,它給我的一生帶來(lái)了濃厚的詩(shī)意,指引我們向往美好。

泰戈?duì)枺瑬|方的詩(shī)圣,不朽的傳奇!

飛鳥(niǎo)集心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十一

我今晨坐在窗前,世界如一個(gè)路人似的,停留了一會(huì),向我點(diǎn)點(diǎn)頭又走過(guò)去了。”

“你看不見(jiàn)你自己,你所看見(jiàn)的只是你的影子。”

“人是一個(gè)初生的孩子,他的力量,就是生長(zhǎng)的力量。”

“光明如一個(gè)祼體的孩子,快快活活地在綠葉當(dāng)中游戲,它不知道人是會(huì)欺詐的。”

“世界在躊躇之心的琴弦上跑過(guò)去,奏出憂(yōu)郁的樂(lè)聲。”

“使生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。”

這些美麗的詩(shī)句與格言廣為人知,是一個(gè)圣人,一個(gè)世界級(jí)純粹的詩(shī)人,一個(gè)被現(xiàn)代許多詩(shī)人稱(chēng)之為“孩子天使”的印度詩(shī)人泰戈?duì)枺难劬δ芸吹揭磺惺挛锏囊饬x,他的詩(shī)中你只有感到和平,感到安慰。他是世界的良心——詩(shī)人對(duì)生命具有博大的同情和純潔的愛(ài),泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》讓我們感受到文學(xué)的莊嚴(yán)與美麗,人性的純美和善良。

泰戈?duì)柵c里爾克,是我最喜歡的兩位偉大詩(shī)人。“夏天的飛鳥(niǎo),飛到我的窗前唱歌,又飛去了。秋天的黃葉,它們沒(méi)什么可唱,只嘆息一聲,飛落在那里。”不管何時(shí)讀到泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》,總被詩(shī)人高尚的美德,偉大的人性中的美好動(dòng)人而感染,由325篇英文組成的格言詩(shī)句,簡(jiǎn)短美妙的詩(shī)句仿佛林間的風(fēng)聲,輕柔地?fù)徇^(guò)你的身心……多少年過(guò)去,書(shū)頁(yè)發(fā)黃,泰戈?duì)柕脑?shī)蘊(yùn)涵了世界無(wú)窮的奧妙。

《飛鳥(niǎo)集》是泰戈?duì)栠x自18的《微思集》中的小詩(shī),原作大部分是具有寓言性的哲理詩(shī),泰戈?duì)枏闹羞x擇了一些短小精悍的譯成英文。另一部分詩(shī)是泰戈?duì)柕募磁d之作,結(jié)成英文詩(shī)集《飛鳥(niǎo)集》于19出版。泰戈?duì)枏娜毡尽芭蔷洹本涞玫届`感,精短格言小詩(shī)成了世界經(jīng)典,它融合了印度梵的精髓,完美地將自然與人性結(jié)合在一起。

如果說(shuō)《新月集》是孩子的世界,《飛鳥(niǎo)集》則是青年的思想,寫(xiě)作時(shí)詩(shī)人心靈也經(jīng)常陷入苦悶與煩躁,他經(jīng)常捫心自問(wèn),詩(shī)人的活動(dòng)有什么意義呢?憑想象涂抹幾句詩(shī)就能顯示人的崇高偉大了嗎,國(guó)家貧窮落后,人們愚味無(wú)知,祖國(guó)與我向何處去。人生撲面而來(lái)的主題——孤獨(dú)、恐懼、愛(ài)情、死亡、愛(ài)、上帝、創(chuàng)造……短詩(shī)集中表達(dá)了詩(shī)人終生關(guān)注的精神問(wèn)題。思想碎片在精神暗流上構(gòu)成特殊的有機(jī)整體,閱讀《飛鳥(niǎo)集》,我們無(wú)疑是在尋找一位先知的指點(diǎn),也是自身思想不斷淬礪的過(guò)程,思索越深表達(dá)越直接。

現(xiàn)代社會(huì)中,人們常常飽受恐懼感的折磨,恐懼失業(yè),恐懼將來(lái),我們想要的又太多太急切,家庭,生活彼此譴責(zé)與抱怨的太多,譴責(zé)周?chē)挛锏谋厝唤Y(jié)果是變成犬儒主義,絕望無(wú)助。當(dāng)我們最后向命運(yùn)低頭,認(rèn)為自己是環(huán)境的犧牲品,屈服于所謂的宿命論帶來(lái)的厄運(yùn)時(shí),我們就丟棄了希望,拋卻了理想,習(xí)慣天聽(tīng)由命,選擇停滯不前。讀《飛鳥(niǎo)集》,感受偉大詩(shī)人童真博愛(ài)的心靈,“愛(ài)就是充實(shí)了生命,正如盛滿(mǎn)酒的酒杯。”與世無(wú)爭(zhēng),卻不失進(jìn)取,守候,奉獻(xiàn)卻不求回應(yīng)。

在人們心靈深處,沒(méi)有比渴望理解更強(qiáng)烈的需要了——希望他人聆聽(tīng)、尊重、重視自己的聲音,希望能影響到他人。敞開(kāi)心靈并不容全家人,大多數(shù)人情緒容易受左右,《飛鳥(niǎo)集》可以?xún)艋撵`,成為自然之子,與草木共呼吸,詩(shī)歌是我們內(nèi)心力量的源泉,“使生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。”肉體消亡了,靈魂還將前行,看淡生死,無(wú)悔人生,在有限的生命里,去做無(wú)限的事業(yè),在詩(shī)歌里我們可以找到理想與現(xiàn)實(shí)的距離和定位。不避世,不夸張,不怯懦,才是對(duì)生命真實(shí)的愛(ài)與追求。

現(xiàn)實(shí)的沖突與分歧只是思維方式的不同,價(jià)值觀、動(dòng)機(jī)與目標(biāo)也不盡相同,有時(shí)是完全對(duì)抗的,消融對(duì)抗,巧妙地將身心達(dá)到平衡是印度哲學(xué)中重要的部分,也是《飛鳥(niǎo)集》中鮮明特征,它辯證思維,把生命的哲理完美地表達(dá),得到就是失去,榮耀不如沉寂,真理是宇宙的秘密及前進(jìn)的動(dòng)力,一如詩(shī)人所說(shuō):“世界對(duì)著它的愛(ài)人,把它浩瀚的面具揭下了。”欲求真,便得真,探索真理的藝術(shù)道路永無(wú)止境。

我每天讀泰戈?duì)柕脑?shī),讀他一行詩(shī),可以把世上一切的煩惱都忘了。有人說(shuō),在詩(shī)的王國(guó)印度長(zhǎng)大的詩(shī)人泰戈?duì)枺募彝ナ怯《鹊耐澹瑏?lái)往的朋友與長(zhǎng)輩都是印度有名的哲學(xué)家、詩(shī)人,泰戈?duì)柕母赣H也是當(dāng)時(shí)一位天才,在優(yōu)越環(huán)境中長(zhǎng)成的偉大詩(shī)才受了不少灌溉,詩(shī)人的人格有著超越生死的包容及同情,《飛鳥(niǎo)集》是泰戈?duì)栕匀话l(fā)芽,生枝,開(kāi)花結(jié)果的藝術(shù)精品。

寄寓在我們靈魂深處的泰戈?duì)枺淖髌放c我們對(duì)應(yīng)的是內(nèi)心,是我們?nèi)魏我粋€(gè)人,一個(gè)正在讀他的人,任何一個(gè)有愛(ài)的精靈;你就是自己,就是一直在尋找又一直失落過(guò)的自己;你就是永恒,是生生不息的河流。泰戈?duì)栍脙?nèi)在的深刻的情緒,用音樂(lè)一般的詞句,把永恒的美好寫(xiě)出來(lái)給我們看。

他是我們圣人中的第一人:不拒絕生命,而能說(shuō)出生命之本身,這就是我們愛(ài)他的原因了。印度人尊稱(chēng)泰戈?duì)枮槭ト耍?shī)人清俊的臉上雙眼清澈明亮,他一生都超凡脫俗,執(zhí)著進(jìn)取,他辦學(xué),四處游訪(fǎng),宣傳和平,他曾來(lái)訪(fǎng)中國(guó),寬大的袍子翩然如仙,旁邊伴隨著徐志摩與林徽因兩個(gè)金童玉女。泰戈?duì)柹钍苤袊?guó)讀者的喜歡,而冰心老人,受他作品影響最深,算是關(guān)門(mén)弟子了。

我相信你的愛(ài)。泰戈?duì)柍Uf(shuō)的話(huà),相信——入世的勇氣和愛(ài),通過(guò)愛(ài)泰戈?duì)枑?ài)生活,通過(guò)詩(shī)歌我們打開(kāi)一扇與世界對(duì)話(huà)的門(mén);如啟明星帶引我們走向黎明,讓泰戈?duì)栍肋h(yuǎn)陪伴我們走下去,只要內(nèi)心有溫柔堅(jiān)定的愛(ài),生命會(huì)擁有晶瑩的質(zhì)地和厚重的力量。

《飛鳥(niǎo)集》由105段詩(shī)歌組成。每段詩(shī)歌都只有簡(jiǎn)短的兩三句話(huà),卻在冥冥中,悄悄為我們點(diǎn)亮了什么東西。而在這些集靈感與思索為一身的精悍短詩(shī)中,泰戈?duì)柛蛭覀冋故玖怂亩鄠€(gè)身份——他時(shí)而是一個(gè)襁褓中的嬰孩,為母親的微笑而手舞足蹈;時(shí)而是一名四海為家的探險(xiǎn)家,向著高山大海發(fā)出感嘆;時(shí)而是一位熱戀中的青年,因心愛(ài)的姑娘而謳歌愛(ài)情;時(shí)而是一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老朽,獨(dú)自在回憶中反思人生;但更多時(shí)他只是一個(gè)無(wú)名的過(guò)客,為世間萬(wàn)物記錄下靈感閃動(dòng)的瞬間,然后微笑著安靜離開(kāi)。

除去泰戈?duì)柷逍伦匀坏奈墓P,在《飛鳥(niǎo)集》中,我更多感受到的是一種對(duì)生活的熱愛(ài)以及對(duì)愛(ài)的思索。毫無(wú)疑問(wèn),泰戈?duì)柕撵`感來(lái)源于生活,但同時(shí)更高于生活;他用自己對(duì)生活的熱愛(ài),巧妙地隱去了一些苦難與黑暗,而將所剩的光明與微笑毫無(wú)保留地獻(xiàn)給了讀《者。他對(duì)愛(ài)的思索,更是涵蓋了多個(gè)方面,包括青年男女間純真的愛(ài)情、母親對(duì)孩子永存的母愛(ài)、人與自然間難以言喻的愛(ài)……尤其是對(duì)于愛(ài)情,泰戈?duì)柡敛涣邌莸剡\(yùn)用了大量的比喻修辭來(lái)贊美愛(ài)情的美好與偉大。在泰戈?duì)栄壑校澜缧枰獝?ài),人生更需要愛(ài),正如他在《飛鳥(niǎo)集》中所寫(xiě)的一樣:“我相信你的愛(ài),就讓這作為我最后的話(huà)吧。”

在另一方面,泰戈?duì)柌蹲搅舜罅筷P(guān)于自然界的靈感。他說(shuō)天空的黃昏像一盞燈,說(shuō)微風(fēng)中的樹(shù)葉像思緒的斷片,說(shuō)鳥(niǎo)兒的鳴唱是晨曦來(lái)自大地的回音;他將自然界的一切擬人化。他讓天空和大海對(duì)話(huà),讓鳥(niǎo)兒和云對(duì)話(huà),讓花兒和太陽(yáng)對(duì)話(huà)……總之,在泰戈?duì)柕脑?shī)里,世界是人性化的,自然也是人性化的,萬(wàn)物都有它們自己的生長(zhǎng)與思考;而他只是為它們的人性化整理思想碎片而已。而這,便也是《飛鳥(niǎo)集》名字的由來(lái):“思想掠過(guò)我的心頭,仿佛群群野鴨飛過(guò)天空,我聽(tīng)到了它們振翅高飛的聲音。”

這就是泰戈?duì)枺@就是《飛鳥(niǎo)集》。或許,對(duì)于人類(lèi)的文明史來(lái)講,《飛鳥(niǎo)集》不過(guò)是滄海一粟而已;然而,我卻只想說(shuō),它是一種別具一格的清新,在如今繁忙擁擠的都市里,用它蘊(yùn)涵的廣闊無(wú)邊的自然荒野,為我們開(kāi)創(chuàng)另一個(gè)天堂。

這本書(shū)由325篇短小精悍的小詩(shī)組成。這些形式自由、語(yǔ)言精湛、短小精悍、氣質(zhì)悠揚(yáng)、出類(lèi)拔萃、令人深思、筆法清雋、樸素?zé)o華的小詩(shī)中,似乎帶著一點(diǎn)點(diǎn)童趣,一點(diǎn)滄桑、一點(diǎn)憂(yōu)郁、一點(diǎn)悲傷、一點(diǎn)心痛。細(xì)細(xì)品味,仿佛又蘊(yùn)含著一點(diǎn)兒哲理……總之,一個(gè)字:好!兩個(gè)字:很好!三個(gè)字:特別好!四個(gè)字:特別的好!

說(shuō)它有童趣,是因?yàn)椤讹w鳥(niǎo)集》中的詩(shī),寫(xiě)的都是生活中常見(jiàn)的“死物”,并賦予它們“生命力”和“說(shuō)話(huà)的權(quán)力”。例如:他在第36篇中寫(xiě)道,“瀑布歌唱道:?我得到自由時(shí)便有歌聲了。?”這句話(huà)就是作者賦予了瀑布“唱歌的權(quán)力”;又如他在第86篇中寫(xiě)道:“?你離我有話(huà)中,作者賦予了它們“說(shuō)話(huà)的權(quán)力“。說(shuō)它有哲理,是因?yàn)樘└隊(duì)枏哪切┧坪跗匠5氖虑橹校瑓s能看出許多錯(cuò)綜復(fù)雜的做人道理。例如:他在第16篇中的詩(shī)句:“我今晨坐在窗前,時(shí)間如一個(gè)過(guò)路人似的,停留了一會(huì)兒,向我點(diǎn)點(diǎn)頭又走過(guò)去了。”如果你仔細(xì)讀的話(huà),那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這句話(huà)中的哲理并不難找:時(shí)間就象一個(gè)頑皮的孩童,稍不留神,他就會(huì)從你眼皮底下溜過(guò),因此,時(shí)間是寶貴的,一寸光陰一寸金也是這個(gè)道理。著名戲劇作家莎士比亞有過(guò)一句名言:“在時(shí)間的大鐘上,只有兩個(gè)字——現(xiàn)在!”意思是:鐘上的時(shí)間都是現(xiàn)在的,眼前的,而不是剛才的或是明天的。時(shí)間過(guò)得很快,在不停向前走。剛剛還是現(xiàn)在的,一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)變成過(guò)去了。我們不斷看到的都是“現(xiàn)在”,但它們立刻就變成了“過(guò)去”,不斷地“現(xiàn)在”,不斷地“過(guò)去”,快得不得了!所以我們現(xiàn)在要抓緊時(shí)間,抓住每一個(gè)“現(xiàn)在”,好好地努力地讀書(shū),從“現(xiàn)在”的這每一分鐘、每一秒鐘開(kāi)始努力!

雖然,我現(xiàn)在只看懂了全書(shū)的三分之一,還有三分之二沒(méi)看懂,泰戈?duì)柕脑?shī)對(duì)我來(lái)說(shuō)還是比較深?yuàn)W、難懂、神秘、怪異、奇特、恐怖的,不過(guò),他的那些帶有靈性的語(yǔ)言卻有著自己獨(dú)特的風(fēng)格和韻味兒,這就使他的詩(shī)給人帶來(lái)一種美感,也是他的書(shū)令我愛(ài)不釋手的原因所在。

飛鳥(niǎo)集心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十二

寒假,通常同學(xué)們都會(huì)出去相互拜訪(fǎng)一下,就我一人年未過(guò)完就窩在家里看書(shū),好苦啊!晚上,我悄悄地拿起《飛鳥(niǎo)集》,情不自禁地輕聲問(wèn)道:“世間為什么有那么多苦惱?”書(shū)略一沉思:“只因?yàn)槟闾珜?zhuān)注于自我了。”我又問(wèn)道:“何謂太專(zhuān)注于自我?”書(shū)說(shuō):“你想象一下,你獨(dú)自一人,在小山上,在曠野中,夕陽(yáng)西下,你背對(duì)夕陽(yáng)而行,看到的是什么?”我說(shuō):“我好似只能看到自己的影子。”書(shū)又說(shuō):“那么,你還在這種環(huán)境中,面對(duì)太陽(yáng)而行,你又能看見(jiàn)什么?”我回答說(shuō):“我看見(jiàn)了遠(yuǎn)處皚皚群山,潺潺流水,青青草地,似血的殘陽(yáng),絢麗的晚霞,以及山腰盤(pán)旋的蒼鷹,還有隱隱綽綽的`牛羊和牧人。只是,不再看見(jiàn)前方的草地上,有我投下的陰影。”書(shū)說(shuō):“當(dāng)你背著光而行時(shí),你的眼中只有自己。當(dāng)你向著光而行時(shí),你看見(jiàn)的是整個(gè)世界。就如你所說(shuō)的,背對(duì)夕陽(yáng)而行時(shí),只能看到自己的影子。而夕陽(yáng)西下以后呢?連你的影子,也消失了!正如我的作者――泰戈?duì)栂壬f(shuō)‘那些把燈背在身后的人,只能看到自己的影子。’所以,你要把‘燈’放在身前!”我心中一驚。是啊!人生就是一直在為未來(lái)奮斗,眼中不能只有自己,只有把整個(gè)世界都包攬于心,放眼遠(yuǎn)望,胸納天下,才能不迷失,不無(wú)知,不苦惱。才能一直走下去,直到成功。在泰戈?duì)柕摹帮w鳥(niǎo)”中,我不再苦惱。

飛鳥(niǎo)集心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十三

《飛鳥(niǎo)集》,是著名詩(shī)人泰戈?duì)柕拇碜鳌=裉欤液仙狭怂淖詈笠豁?yè),它總是留給我無(wú)盡的回味。

這部偉大的杰作由325首詩(shī)組成。雖然詩(shī)很短,但確實(shí)包含了一絲童趣和深刻的道理。從不只是啼哭的嬰兒,到歷盡艱辛的探險(xiǎn)家;從沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的青年到飽經(jīng)風(fēng)霜的長(zhǎng)者;從普通的草到美麗嬌嫩的花;從飛鳥(niǎo)到干凈的白云,都充滿(mǎn)了樂(lè)趣。泰戈?duì)栍脭M人化的手法讓一切都活了過(guò)來(lái),給他們一個(gè)訴說(shuō)喜悅和痛苦的機(jī)會(huì)。

"讓生命像夏花一樣美麗,讓死亡像秋天一樣美麗."這些都是泰戈?duì)栐?shī)歌中很美的,甚至是很美的句子。表現(xiàn)人生的喜悅和對(duì)未來(lái)的期待,是泰戈?duì)柕娜松鷳B(tài)度。他會(huì)用一切手段豐富自己有限的生活,創(chuàng)造無(wú)限精彩的風(fēng)景。對(duì)泰戈?duì)杹?lái)說(shuō),死亡不是恐懼,而是一種冷漠和解脫。

“如果你因?yàn)槭チ颂?yáng)而流淚,你也將失去群星。”他告訴我,明星再弱,也是實(shí)力的勛章,已經(jīng)失去的不值得再失去。

他是一個(gè)熱愛(ài)世界的詩(shī)人。即使是這個(gè)“世界”,依然有黑暗、自私、欲望、背叛、污穢。哪怕只有一只小鳥(niǎo)愿意為他留下來(lái),唱著“我愛(ài)你”,他對(duì)整個(gè)世界的崇敬和信仰就足夠了。正如泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)的,“我相信你的愛(ài)。

飛鳥(niǎo)集心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十四

今年暑假,我有幸得到了一本令人感觸極深、過(guò)目難忘、戀戀不舍、依依不舍、愛(ài)不釋手、淚流滿(mǎn)面、睡覺(jué)也抱著、做夢(mèng)也夢(mèng)到的書(shū),那就是大名鼎鼎、鼎鼎有名、舉世無(wú)雙、名聲在外、人人皆知、享譽(yù)中外、中外聞名的偉大作家泰戈?duì)枌?xiě)的《飛鳥(niǎo)集》,飛鳥(niǎo)集的讀后感。今天,我閱讀了這本泰戈?duì)柕脑?shī)集《飛鳥(niǎo)集》。剛讀上,就喜歡上了這本書(shū),還上了隱。從今往后,我對(duì)泰戈?duì)柵宸匚弩w投地。

這本書(shū)由325篇短小精悍的小詩(shī)組成。這些形式自由、語(yǔ)言精湛、短小精悍、氣質(zhì)悠揚(yáng)、出類(lèi)拔萃、令人深思、筆法清雋、樸素?zé)o華的小詩(shī)中,似乎帶著一點(diǎn)點(diǎn)童趣,一點(diǎn)滄桑、一點(diǎn)憂(yōu)郁、一點(diǎn)悲傷、一點(diǎn)心痛。細(xì)細(xì)品味,仿佛又蘊(yùn)含著一點(diǎn)兒哲理……總之,一個(gè)字:好!兩個(gè)字:很好!三個(gè)字:特別好!四個(gè)字:特別的好!。說(shuō)它有童趣,是因?yàn)椤讹w鳥(niǎo)集》中的詩(shī),寫(xiě)的都是生活中常見(jiàn)的“死物”,并賦予它們“生命力”和“說(shuō)話(huà)的權(quán)力”。例如:他在第36篇中寫(xiě)道,“瀑布歌唱道:‘我得到自由時(shí)便有歌聲了。

”這句話(huà)就是作者賦予了瀑布“唱歌的權(quán)力”;又如他在第86篇中寫(xiě)道:“‘你離我有話(huà)中,作者賦予了它們“說(shuō)話(huà)的權(quán)力“。說(shuō)它有哲理,是因?yàn)樘└隊(duì)枏哪切┧坪跗匠5氖虑橹校瑓s能看出許多錯(cuò)綜復(fù)雜的做人道理。例如:他在第16篇中的詩(shī)句:“我今晨坐在窗前,時(shí)間如一個(gè)過(guò)路人似的,停留了一會(huì)兒,向我點(diǎn)點(diǎn)頭又走過(guò)去了。”

如果你仔細(xì)讀的話(huà),那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這句話(huà)中的哲理并不難找:時(shí)間就象一個(gè)頑皮的孩童,稍不留神,他就會(huì)從你眼皮底下溜過(guò),因此,時(shí)間是寶貴的,一寸光陰一寸金也是這個(gè)道理。著名戲劇作家莎士比亞有過(guò)一句名言:“在時(shí)間的大鐘上,只有兩個(gè)字——現(xiàn)在!”意思是:鐘上的時(shí)間都是現(xiàn)在的',眼前的,而不是剛才的或是明天的。

時(shí)間過(guò)得很快,在不停向前走。剛剛還是現(xiàn)在的,一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)變成過(guò)去了。我們不斷看到的都是“現(xiàn)在”,但它們立刻就變成了“過(guò)去”,不斷地“現(xiàn)在”,不斷地“過(guò)去”,快得不得了!所以我們現(xiàn)在要抓緊時(shí)間,抓住每一個(gè)“現(xiàn)在”,好好地努力地讀書(shū),從“現(xiàn)在”的這每一分鐘、每一秒鐘開(kāi)始努力!

雖然,我現(xiàn)在只看懂了全書(shū)的三分之一,還有三分之二沒(méi)看懂,泰戈?duì)柕脑?shī)對(duì)我來(lái)說(shuō)還是比較深?yuàn)W、難懂、神秘、怪異、奇特、恐怖的,不過(guò),他的那些帶有靈性的語(yǔ)言卻有著自己獨(dú)特的風(fēng)格和韻味兒,這就使他的詩(shī)給人帶來(lái)一種美感,也是他的書(shū)令我愛(ài)不釋手的原因所在,我相信你的愛(ài)。”泰戈?duì)柸缡钦f(shuō)。

夏天的飛鳥(niǎo),穿透黎明前霧靄般的晨光,帶過(guò)云朵的邊角,沾染了森林高處樹(shù)梢上的凝露,劃過(guò)天空留下點(diǎn)點(diǎn)痕跡。飛鳥(niǎo),永遠(yuǎn)沒(méi)有棲息的理由。它沉默的瞳孔里映射著淡薄的天光,流淌著對(duì)大自然雋永的愛(ài)戀。

暴風(fēng)雨后的初夏清晨,推開(kāi)臥室的窗戶(hù),看到一個(gè)淡泊清新的世界。正如讀《飛鳥(niǎo)集》一樣,似有淙淙的流水從山間飛漱而下,直流進(jìn)心田,以緩慢的姿勢(shì),流出滿(mǎn)滿(mǎn)一腔的清新與寧?kù)o。薄暮的晨光從地平線(xiàn)處發(fā)散,千萬(wàn)縷光芒明亮了大地,恍恍惚惚間,似回到了童年無(wú)數(shù)個(gè)天真玩耍的早晨。幾只飛鳥(niǎo)來(lái)到我的窗前,歌唱,又飛走了。

“我曾經(jīng)歷過(guò),也曾失望過(guò),還曾體會(huì)到死亡,于是我以我在這偉大的世界里為樂(lè)。”詩(shī)中偉大的世界一直存活在泰戈?duì)柕男闹小0讜兒秃谝梗骱秃Q螅谀莻€(gè)世界里是美好的。白晝里的露珠閃著晶瑩的碎光,花草互相依偎,訴說(shuō)著溫情。黑夜默默無(wú)聞地綻放出花朵,卻讓白天去接受謝意。溪流是歡快活潑的,一路橫亙著的大石磨平了它的棱角。當(dāng)它成為海洋便就浸染了靜謐與深沉,一如海水默默時(shí)海邊的暮色。它們都在給予著,以沉默的方式。它們愛(ài)著對(duì)方,愛(ài)著所有。

自然是純潔的,但它一旦有了思想,就在也不可能純潔。《飛鳥(niǎo)集》中除了有明亮的清晨,溫柔的黑夜,還有孤獨(dú)的黃昏,飄搖的風(fēng)雪。我們站在人類(lèi)這一邊,腦中灌滿(mǎn)了憂(yōu)思和寂寞。“我們看錯(cuò)了世界,反而說(shuō)它欺騙了我們。”泰戈?duì)栐谠?shī)中這樣說(shuō)。他亦是一個(gè)詩(shī)人。自由活在遙遠(yuǎn)的彼端,被束縛的靈魂浸透憂(yōu)傷與孤獨(dú)。不完滿(mǎn)的過(guò)去和背叛是他掙不開(kāi)的枷鎖。縱使他智慧超群,看清萬(wàn)物本身,終抵不過(guò)一場(chǎng)苦心積慮的猜疑與指控。當(dāng)夏天的氣息漫延至每一個(gè)角落,幾只飛鳥(niǎo)掠過(guò),骨骼作響,聲帶微不可見(jiàn)振動(dòng),開(kāi)始歌唱。漸漸的有什么東西蘇醒。詩(shī)人的風(fēng),穿越海洋和森林,找尋它自己的歌聲。

他是一個(gè)詩(shī)人,詩(shī)人愛(ài)著世界。即使這個(gè)“世界”仍存在著陰暗、自私、欲望、背叛與骯臟。即使只有小小的飛鳥(niǎo)肯為他停留,歌唱者“我愛(ài)你”,卻已經(jīng)足夠讓他虔誠(chéng)地瞻仰整個(gè)世界,深信不疑。一如泰戈?duì)栐f(shuō)的“我相信你的愛(ài)。”

飛鳥(niǎo)集心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十五

這一切真的可以讓你找回你對(duì)生活的熱情,對(duì)生命的真正思考,對(duì)愛(ài)的重新認(rèn)識(shí),面對(duì)失落與痛苦,我們不會(huì)再有抱怨與氣憤,而是對(duì)平凡的生活充滿(mǎn)激情,充滿(mǎn)感動(dòng),美好的生活就在眼前,讓我們用愛(ài)去回報(bào)世界,用寬容去親吻世界。

泰戈?duì)柕膼?ài)就像海浪一樣蕩漾開(kāi)來(lái),遍及全世界,我們的思想隨著這些閃亮的水滴而閃耀著,我們的心伴著陽(yáng)光的撫摸而歡唱;我們的生命因與萬(wàn)物一同遨游在空間的湛藍(lán),時(shí)間的墨黑中而感到歡喜,綠葉、陽(yáng)光、生命的萬(wàn)物,為我們營(yíng)造了一個(gè)美得無(wú)法言喻的世界;泰戈?duì)柵c飛鳥(niǎo)為我們提醒幸福,歌頌美,我們還有什么理由不愛(ài)生命,不愛(ài)世界;生活的苦惱,沖不掉我們對(duì)愛(ài)的追求;歲月的滄桑,或許會(huì)吞噬我們的青春,但我們心中的愛(ài)永不老,就像“天空沒(méi)有留下痕跡,但我已經(jīng)飛過(guò)。”

我也愿作一個(gè)這樣來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤的飛鳥(niǎo),不求在這里帶來(lái)我的影響,只求用我的愛(ài),留下我成長(zhǎng)的氣息。讀完泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》,我總能感受到一種振奮人心和進(jìn)取奮斗的精神鼓舞。

泰戈?duì)柕恼芾砉饷ⅲ粌H喚起我對(duì)大自然、對(duì)人類(lèi),對(duì)世界上一切美好事物的愛(ài)心,而且也使我執(zhí)著于現(xiàn)實(shí)人生的理想追求,讓整個(gè)人生充滿(mǎn)歡樂(lè)與感激。《飛鳥(niǎo)集》是那樣讓我回味無(wú)窮,久久沉浸在美妙之中。

《飛鳥(niǎo)集》,它是著名詩(shī)人泰戈?duì)柕慕茏鳌>驮诮裉欤液仙狭怂淖詈笠豁?yè),它一直讓我回味無(wú)窮。

這部偉大的杰作由325首小詩(shī)組成,小詩(shī)雖然短小,卻蘊(yùn)藏著一絲童趣和深刻的道理。從不止哭泣的嬰孩,到歷盡艱險(xiǎn)的探險(xiǎn)者;從沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的青年,到飽經(jīng)風(fēng)霜的老者;從平凡不過(guò)的小草,到美麗妖艷的小花;從展翅高飛的小鳥(niǎo),到潔凈無(wú)暇的白云,無(wú)一不充滿(mǎn)趣味。泰戈?duì)栍昧藬M人的手法,讓天下萬(wàn)物都活了起來(lái),讓它們有機(jī)會(huì)訴說(shuō)自己的歡樂(lè)與痛苦。這本書(shū)的第一頁(yè)就寫(xiě)道:秋天的黃葉,它沒(méi)有什么可唱的,只嘆息一聲,飛落在那里。

這本書(shū)的詩(shī)句里面,有描寫(xiě)一片美景的,有描寫(xiě)一段對(duì)話(huà)的,還有憑著對(duì)生活感悟?qū)懗龅木馈?/p>

格言。

其中有一句,叫:“我今晨坐在窗前,時(shí)間如一個(gè)過(guò)路人似的,停留了一會(huì)兒,向我點(diǎn)點(diǎn)頭又走過(guò)去了”這句話(huà)飽含的哲理其實(shí)也就是要告訴我們要珍惜時(shí)間,這些格言不但能在我們的生活中起到警世作用,還能作為我們的。

座右銘。

時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我們不斷進(jìn)步。

在寶貴的時(shí)間里,我應(yīng)該不斷創(chuàng)新,“現(xiàn)在”很快就要變成“以前”,我不能為一點(diǎn)成績(jī)而驕傲自滿(mǎn),因?yàn)槟且殉蔀榱藲v史,不足掛齒。“時(shí)間如一個(gè)過(guò)路人似的,停留了一會(huì)兒”就像秒針每走一點(diǎn),然后歇歇腳這樣停留了一會(huì)兒,當(dāng)我想要抓住這即將變成歷史的那一會(huì)兒時(shí),它卻從我的指縫中流失,成為了歷史,所以,要保留時(shí)間,是不可能的,只有爭(zhēng)取時(shí)間,利用時(shí)間,抓緊奮斗,那才是最重要的。

看《飛鳥(niǎo)集》的第一感覺(jué)就是清新,既不是村上春樹(shù)那陽(yáng)光中帶著憂(yōu)傷彷徨的青春故事,也沒(méi)有雨果那種悲痛的劇情,它仿佛是浩瀚宇宙中最最新鮮的空氣,讓我有一種想一口氣吞并、吸收它們的感覺(jué)。

我原來(lái)跟隨時(shí)尚,哼流行歌曲,買(mǎi)新穎文具,讀科幻小說(shuō),看動(dòng)漫電影,我認(rèn)為它們充滿(mǎn)趣味,但是,讀了《飛鳥(niǎo)集》,我不這么想了,我認(rèn)為文學(xué)和時(shí)尚是。

反義詞。

時(shí)尚在此岸文學(xué)就在彼岸;時(shí)尚是波光文學(xué)是河床;時(shí)尚嘩嘩地向前流文學(xué)則靜靜地沉淀;時(shí)尚也許可以流傳的很廣但文學(xué)可以流傳的更久遠(yuǎn);時(shí)尚也許可以在瞬間讓你眼前一亮文學(xué)卻可以在你掩卷閉目后悠然心動(dòng)!

我不知道泰戈?duì)柸绾伟阉?jiàn)翻譯成詩(shī)句,讓那神奇的文字穿過(guò)阡陌紅塵,穿越種族國(guó)別,安撫我這顆紛繁蕪雜的心靈。但是,我知道,我要努力,我要按照《飛鳥(niǎo)集》中的格言警句去做,從現(xiàn)在作起,為中華之崛起而讀書(shū)。

家園包括大家和小家,大到國(guó)家,小到私家。品味書(shū)香,和諧家園,顧名思意,就是讀好書(shū),才能光宗耀祖,出人頭地;才能回報(bào)社會(huì),報(bào)效祖國(guó)。我們的身上背負(fù)著建設(shè)國(guó)家的責(zé)任,只有認(rèn)真讀書(shū),從小立志,珍惜時(shí)間,抓緊奮斗,將來(lái)長(zhǎng)大了才能為國(guó)家做奉獻(xiàn)。

《飛鳥(niǎo)集》的詩(shī)句不僅能激勵(lì)我上進(jìn),還能在我消極沮喪之時(shí)就像一曲美妙的樂(lè)曲深入人們的心靈一樣用它清新的文字來(lái)讓我的心靜下來(lái),想想花兒與果實(shí)的對(duì)話(huà),想想鳥(niǎo)兒與白云的理論,再想想山峰與落日的結(jié)合,多么充滿(mǎn)趣味,我那顆雜亂的新心自然也就平靜下來(lái),回頭再想想剛才令我生氣的事情,才會(huì)覺(jué)得十分可笑,不必為其絞勁。這時(shí)的《飛鳥(niǎo)集》還真是一位很好的心理醫(yī)生呢!

《飛鳥(niǎo)集》是我百看不厭的好書(shū),泰戈?duì)柺俏艺J(rèn)為最善于觀察、發(fā)現(xiàn)與思考的學(xué)者。在書(shū)的最末頁(yè),尼赫魯說(shuō):“泰戈?duì)柺怯《茸顐ゴ蟮娜说乐髁x者。”

這就是泰戈?duì)枺@就是《飛鳥(niǎo)集》,也許,對(duì)人類(lèi)文明的歷史上,《飛鳥(niǎo)集》只不過(guò)是滄海一粟而已;但是我覺(jué)得《飛鳥(niǎo)集》更別具一格,在如今嘈雜喧鬧的大都市里,用它與眾不同的文筆,為我們開(kāi)創(chuàng)了另一個(gè)美麗的天堂。

萬(wàn)年的時(shí)光染綠了石縫間的苔蘚,千年的歲月斑駁了門(mén)口的古樹(shù),百年的光輝則沉默于他筆尖的舞蹈。從未見(jiàn)過(guò)哪一位作家能夠只用短短幾句話(huà)便將一個(gè)道理、一些思考、一種我從前以為抽象而不可描述的事物用語(yǔ)言急促而富有節(jié)奏地刻畫(huà)出來(lái),直到一個(gè)安靜的午后,我無(wú)意間拂去了埋葬著昔日沉默靈魂的微黃紙張上的灰塵,悄然開(kāi)始一場(chǎng)無(wú)聲的對(duì)話(huà)。

“如果你因失去了太陽(yáng)而流淚,那么你也將失去群星了。”他告訴我星星的光輝再柔弱也是對(duì)堅(jiān)強(qiáng)的一種獎(jiǎng)?wù)拢恢档脼橐呀?jīng)失去的事物而再次失去。

“你看不見(jiàn)你自己,你所看見(jiàn)的只是你的影子。”他啟示我,認(rèn)識(shí)自己本難,認(rèn)清自己更是難上加難,影子或許只是一個(gè)水中的倒影,恰好與自身相反。

我懷著期待的心情閱讀下一首詩(shī),再留戀地用目光撫摸過(guò)最后一個(gè)字,這種寧?kù)o的心情一直持續(xù)到我看到那首僅有14個(gè)字的詩(shī),剎那間,我的心里是溢滿(mǎn)了驚喜與悸動(dòng)的。

曾經(jīng)有位朋友問(wèn)我,究竟是此岸月好,還是彼岸花好。我思與良久卻未能解答,知道這個(gè)午后與這首小詩(shī)邂逅。泰戈?duì)栒f(shuō):“鳥(niǎo)兒愿為一朵云,云兒愿為一只鳥(niǎo)。”

此岸的觸手可及與彼岸的虛幻飄渺都是一種美,也許你在此岸羨慕別人的同時(shí),別人也在彼岸眺望此岸的你,正如鳥(niǎo)兒和云,正如花兒與月,距離造就的美好在不同的角度有著不同的風(fēng)姿,因?yàn)闆](méi)有一個(gè)定量,所以終究是不能相比。后來(lái),我終于知道了問(wèn)題的答案:“霧里看花花似月,水中望月月如花。”泰戈?duì)柊盐也恢绾伪磉_(dá)的答案隱藏在了《飛鳥(niǎo)集》的書(shū)頁(yè)中,給了令我恍然大悟的啟示與驚喜。

在閱讀中,我驚異于他的想象和思維的不拘一格。他仿佛是草原上奔騰的野馬,沒(méi)有羈絆,沒(méi)有束縛。耳邊風(fēng)的呼嘯給他一靈感,眼前山的跳躍給他以視覺(jué)的盛宴。

他的筆觸在世間任意一個(gè)角落里來(lái)回穿插:水中沉默的游魚(yú),陸上喧鬧的獸類(lèi),空中歌唱的飛鳥(niǎo)和復(fù)雜的人類(lèi)。他自由而毫不顧忌地訴說(shuō)著自己的靈魂,在膜拜這個(gè)世界的同時(shí)似乎也在不屑于這個(gè)世界。他干凈而瑰麗的詩(shī)他的世界的純粹與博大,還有如宇宙般難測(cè)的秘密。

沒(méi)有絲毫的思維定式,他的文字在自然中放逐。

放逐思想,也許是我揚(yáng)帆起航的新起點(diǎn)。

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計(jì)劃書(shū)的撰寫(xiě)需要綜合考慮各種因素,如時(shí)間、資源、能力等。對(duì)于不同類(lèi)型和領(lǐng)域的項(xiàng)目,我們整理了一些相關(guān)的計(jì)劃書(shū)范文,希望能夠滿(mǎn)足各種需求。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、女士
教案要突出教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)和難點(diǎn),提供合適的教學(xué)方法和策略。接下來(lái),讓我們來(lái)看看幾篇高二教案的示范,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)。小老鼠學(xué)習(xí)的精神應(yīng)該推廣:把書(shū)吃掉,消化
范文范本的作用是為了給學(xué)生提供一個(gè)參考的范例,以便學(xué)生在寫(xiě)作時(shí)可以參考和借鑒。范文范本可以給學(xué)生提供一個(gè)示范,幫助他們更好地理解作文的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容要點(diǎn),提升他們的
英語(yǔ)學(xué)習(xí)不僅可以提高我們的語(yǔ)言能力,還可以培養(yǎng)我們的思維能力和邏輯思維能力。接下來(lái)是一些提高英語(yǔ)寫(xiě)作技巧的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。所謂順譯法就是按照
通過(guò)演講,小學(xué)生可以學(xué)習(xí)如何用簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受,培養(yǎng)他們的語(yǔ)言表達(dá)能力。接下來(lái)是一些小學(xué)生在校園活動(dòng)中用到的演講稿,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助。
規(guī)章制度是為了保障組織或社會(huì)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)而制定的一系列規(guī)范性文件。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀的規(guī)章制度范本,僅供參考。我們可以借鑒其中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),結(jié)合自身組
演講稿范文是演講者在演講前準(zhǔn)備的一篇具有結(jié)構(gòu)和邏輯的演講稿,它可以幫助演講者更加有條理地展示自己的思想和觀點(diǎn)。掌握一些優(yōu)秀演講者的技巧和經(jīng)驗(yàn),可以幫助我們提高演
通過(guò)總結(jié)和概括,我們可以為培訓(xùn)工作制定合理的目標(biāo)和計(jì)劃,以便更好地發(fā)揮培訓(xùn)的作用。以下是一些精心整理的培訓(xùn)工作總結(jié)報(bào)告,供大家參考和借鑒。入職**公司已有2月
各位來(lái)賓、朋友們,大家好!今天我們齊聚一堂,共同見(jiàn)證這意義非凡的時(shí)刻。掌握一些主持人的技巧和方法,對(duì)我們今后的演講和主持工作都會(huì)很有幫助。走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的但
感謝各位朋友前來(lái)參加今天的活動(dòng),我將盡力為大家呈現(xiàn)一場(chǎng)難忘的主持。親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!我們今天召開(kāi)此次會(huì)議的目的是…以下是我們整理的相關(guān)資料,供大家參考。希望
個(gè)人簡(jiǎn)歷是一份對(duì)個(gè)人教育、工作經(jīng)歷和能力等方面進(jìn)行概括和總結(jié)的文檔。以下個(gè)人簡(jiǎn)歷的寫(xiě)作方法和技巧,對(duì)于求職者來(lái)說(shuō)有一定的參考價(jià)值。姓名:性別:男。年齡:歲。學(xué)歷
在幼兒園工作總結(jié)中,我們可以向同事和上級(jí)匯報(bào)工作中的成果和困難。接下來(lái),讓我們一起來(lái)閱讀一些幼兒園工作總結(jié)的案例,借鑒他們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。幼兒園衛(wèi)生保健工作是幼兒
教學(xué)反思是一個(gè)自我審視和自我調(diào)整的過(guò)程,能夠幫助我們更好地理解學(xué)生的需求和課程的要求。不同學(xué)科的教學(xué)反思范文,可以給我們提供豐富的教學(xué)思路和方法。作為一名高中數(shù)
承包合同是由雙方當(dāng)事人約定并簽署的一種法律文件,用于規(guī)定雙方在承包項(xiàng)目中的權(quán)利和義務(wù)。請(qǐng)參考以下承包合同樣本,了解如何在具體工程項(xiàng)目中應(yīng)用合同條款。
社會(huì)實(shí)踐是把理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合的有效途徑,能夠加深我們對(duì)知識(shí)的理解與應(yīng)用。小編為大家整理了一些精選的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。兩個(gè)月的前臺(tái)接待員
教研還可以促使教師反思自己的教學(xué)方法和策略,不斷優(yōu)化和改進(jìn)自己的教學(xué)實(shí)踐。下面是一些值得推崇的教研方法和策略,幫助我們提高教學(xué)質(zhì)量。緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo),
企業(yè)文化是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力之一,能夠吸引、留住和激勵(lì)人才的加入。小編為大家整理了一些企業(yè)文化發(fā)展的關(guān)鍵要素,供大家參考和思考。進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng),
讀后感是一種對(duì)作品的感悟和心路歷程的記錄,可以讓我們更好地總結(jié)自己的閱讀體驗(yàn)。以下是一些優(yōu)秀的讀者的讀后感分享,他們通過(guò)自己獨(dú)特的角度和觀點(diǎn),帶給我們不同的感受
幼兒園教案的編寫(xiě)需要根據(jù)孩子們的年齡、認(rèn)知水平和興趣特點(diǎn),設(shè)計(jì)適合他們的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)活動(dòng)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀幼兒園教案范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
職工應(yīng)該積極參與組織的活動(dòng)和決策,發(fā)揮自己的主動(dòng)性和創(chuàng)造力。小編為大家收集了一些職工工作中的成功案例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和借鑒。(一)規(guī)范婚姻檔案,錄入
撰寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷可以提高我們的自我認(rèn)知和表達(dá)能力,讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足之處。以下是一些精選的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,希望可以激發(fā)大家的靈感和創(chuàng)造力。
策劃書(shū)可以為活動(dòng)或項(xiàng)目的管理和評(píng)估提供依據(jù),幫助我們進(jìn)行持續(xù)改進(jìn)和優(yōu)化。掌握策劃書(shū)的寫(xiě)作技巧很重要,以下是小編為大家推薦的一些策劃書(shū)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
在策劃方案中,我們需要確定適當(dāng)?shù)牟呗院头椒ǎ詫?shí)現(xiàn)項(xiàng)目的目標(biāo)。接下來(lái)將為大家分享一些制定策劃方案的常見(jiàn)誤區(qū)和解決方法,希望能夠幫助大家規(guī)避問(wèn)題。全面深化素質(zhì)教育
通過(guò)安全工作總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)安全防護(hù)設(shè)施和管理流程存在的不足和問(wèn)題,并采取相應(yīng)措施改進(jìn)。安全工作總結(jié)范文中涉及到的案例和問(wèn)題,可以幫助我們更好地理解安全工作的重要
月工作總結(jié)是對(duì)自己工作的回顧和總結(jié),可以讓我們對(duì)自己的工作有更深入的認(rèn)識(shí)和理解。小編為大家整理了一些精彩的月工作總結(jié)范文,希望能給大家更多的寫(xiě)作靈感和思路。
教師心得體會(huì)是教師職業(yè)成長(zhǎng)的見(jiàn)證,通過(guò)反思和總結(jié),我們能夠不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。下面是一些教師心得體會(huì)的案例,供大家在撰寫(xiě)自己的心得體會(huì)時(shí)進(jìn)行借鑒和參考。
心得體會(huì)可以是對(duì)于某一特定主題的總結(jié),也可以是對(duì)于生活中點(diǎn)滴細(xì)節(jié)的思考和悟得。接下來(lái),我將為大家推薦一些關(guān)于心得體會(huì)的優(yōu)秀文章,供大家參考和學(xué)習(xí)。時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,
讀后感是讀完一本書(shū)后,對(duì)書(shū)中內(nèi)容進(jìn)行思考并寫(xiě)下的個(gè)人感想。這些讀后感范文的優(yōu)點(diǎn)和不足之處都值得我們學(xué)習(xí)和反思,以提升自己的讀后感寫(xiě)作水平。看完論語(yǔ),你知道怎么寫(xiě)
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)于某個(gè)活動(dòng)的回顧和總結(jié),可以幫助我們更好地了解活動(dòng)的收獲和不足之處。歡迎大家閱讀以下活動(dòng)總結(jié)范文,體會(huì)別人的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解。清明節(jié)是我國(guó)人民悼念逝者
安全教案的制定需要充分考慮不同人群的特點(diǎn)和需求,確保內(nèi)容適用性強(qiáng)。閱讀其他教師編寫(xiě)的安全教案,可以為我們提供很多有益的啟示和借鑒。1、了解隨便吃藥的危險(xiǎn)性,懂得
租房前要充分了解周邊的配套設(shè)施,如學(xué)校、醫(yī)院、超市等,這樣能夠更好地滿(mǎn)足我們的家庭需求。小編整理的一些租房指南和攻略,希望能夠讓大家更加順利地租到理想的房源。
家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家長(zhǎng)之間溝通交流的重要平臺(tái),能夠促進(jìn)教育資源的共享。以下是一些家長(zhǎng)會(huì)的規(guī)范和要求,希望大家遵守并以此為準(zhǔn)則參與家長(zhǎng)會(huì)。各位家長(zhǎng):大家好!在此,非
當(dāng)我們懷揣著更多的期望和憧憬時(shí),申請(qǐng)書(shū)就成了我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一把鑰匙,它讓我們走向更好的未來(lái)。為了提高申請(qǐng)書(shū)的質(zhì)量,可以參考以下范文來(lái)拓寬思路和提升寫(xiě)作水平。
優(yōu)秀作文有助于培養(yǎng)我們的語(yǔ)言表達(dá)能力和批判思維能力。以下是小編為大家挑選的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。冬天的風(fēng),總是凜凜的,刮在人的臉上
培訓(xùn)方案可以幫助員工掌握新的工作方法和技巧,提高工作效果和質(zhì)量。以下是一份經(jīng)典的培訓(xùn)方案范文,可以作為你編制培訓(xùn)方案的參考。開(kāi)始一項(xiàng)新的工作對(duì)新員工來(lái)說(shuō)是充滿(mǎn)壓
活動(dòng)方案是為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而準(zhǔn)備的一系列活動(dòng)步驟和計(jì)劃。如果你正為活動(dòng)方案的編寫(xiě)而煩惱,不妨參考一下以下的案例。現(xiàn)場(chǎng)記錄人:李靜參加人員:星星幼兒園青年教師組老
心得體會(huì)是對(duì)所學(xué)知識(shí)或者工作經(jīng)驗(yàn)的再加工和提煉,可以使其更系統(tǒng)化、深入化。以下是一些總結(jié)自己學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)的心得體會(huì),希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。
在這個(gè)美好的時(shí)刻,讓我們一起探討并分享這個(gè)主題的重要性和意義。我整理了一些成功主持人的案例和經(jīng)驗(yàn),希望能夠給大家一些借鑒和啟發(fā)。敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同
隨著個(gè)人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃的變化,辭職信成為我們向前邁進(jìn)的必要一步。辭職信范文可以給我們提供一些建議和指導(dǎo),但我們?nèi)匀恍枰鶕?jù)自己的情況進(jìn)行創(chuàng)作。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):你好!
應(yīng)急預(yù)案的建立需要與相關(guān)部門(mén)和機(jī)構(gòu)進(jìn)行合作,共同研究制定出符合實(shí)際情況的應(yīng)對(duì)策略。以下是小編為大家收集的應(yīng)急預(yù)案范文,供大家參考和借鑒。1.準(zhǔn)確把握、快速反應(yīng)。
通過(guò)月工作總結(jié),可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決工作中的問(wèn)題,避免重復(fù)犯錯(cuò)。閱讀范文是提高寫(xiě)作能力的一種有效途徑,以下是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考。時(shí)間過(guò)的真快,顧
三分鐘內(nèi),我們需要做到言之有物,讓每一句話(huà)都有深度和影響力。以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的三分鐘范文,希望能給你一些靈感。千年之后再回望你和你的詩(shī)歌,你還是那樣微笑
活動(dòng)策劃是指在一定時(shí)間內(nèi),通過(guò)一系列策略和計(jì)劃來(lái)組織和安排各種活動(dòng)的過(guò)程。這里是一些從業(yè)者的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家在活動(dòng)策劃中有所幫助。活動(dòng)原因:各部門(mén)新一屆
寫(xiě)月工作總結(jié)可以讓我們更好地了解自己的職業(yè)能力和職業(yè)定位,為自己的職業(yè)發(fā)展找到方向。這些月工作總結(jié)范文是從實(shí)際工作中挑選出來(lái)的,有著較高的參考價(jià)值。
親愛(ài)的聽(tīng)眾,大家好!我是今天的主持人,很高興與你們相見(jiàn)。主持人:請(qǐng)大家共同閱讀以下一些主持詞范文,希望能對(duì)大家的主持工作有所啟發(fā)。開(kāi)場(chǎng)白:各位家長(zhǎng),老師,小朋友
每個(gè)月寫(xiě)一份工作總結(jié),可以幫助我們及時(shí)總結(jié)和評(píng)估工作成果,及時(shí)調(diào)整工作策略,保持工作的連貫性和穩(wěn)定性。小編精心收集了一些精彩的月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家在寫(xiě)作時(shí)
典禮通常涉及到正式的場(chǎng)合和儀式禮儀,給人一種莊重和肅穆的感覺(jué)。在這些典禮中,不僅僅有莊嚴(yán)和肅穆的氛圍,更有溫馨和喜悅的時(shí)刻,讓人們感受到人生的價(jià)值和意義。
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高自身的能力。在下面的范文中,大家可以看到一些寫(xiě)心得體會(huì)的常見(jiàn)方法和技巧。帶著解決了一些在中的困惑,閱讀了“小學(xué)數(shù)
年終總結(jié)是在一年的工作和生活中對(duì)所取得的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)與歸納的一種重要方式,它不僅能夠幫助我們回顧過(guò)去的一年所經(jīng)歷的點(diǎn)滴,還能夠?yàn)槲覀冎贫鞔_的目標(biāo)和
閱讀范文范本可以提高我們的寫(xiě)作能力,使我們能夠更準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思想。4.通過(guò)閱讀范文范本,我們可以欣賞到一些優(yōu)秀作品的風(fēng)采,同時(shí)也可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作技巧
在座的各位來(lái)賓,大家好!很高興能夠擔(dān)任今天的主持人,與大家共同度過(guò)這個(gè)美好的時(shí)刻。以下是小編為大家收集整理的一些主持活動(dòng)的注意事項(xiàng),希望對(duì)大家有所啟示。
月工作總結(jié)幫助我們審視自己在這個(gè)月內(nèi)的工作成果,促使我們思考如何更好地提升自己的工作效率。以下是小編為大家整理的一些月工作總結(jié)寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn)分享,希望可以幫助到
范文范本可以幫助我們理解和掌握作文的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和語(yǔ)言運(yùn)用。這里為大家準(zhǔn)備了一些范文范本,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感和思路。今天在第四節(jié)課的時(shí)候,譚老師教我
通過(guò)寫(xiě)月工作總結(jié),我們可以反思自己的工作態(tài)度和價(jià)值觀,進(jìn)一步明確自己的發(fā)展方向和目標(biāo)。小編整理了一些精選的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。進(jìn)入xx從事導(dǎo)購(gòu)工作
經(jīng)過(guò)深思熟慮,我決定轉(zhuǎn)換專(zhuān)業(yè),以更好地發(fā)展自己的興趣和潛力。以下是一些成功申請(qǐng)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生整理的申請(qǐng)書(shū)范文,希望對(duì)大家有所啟示。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):本人是__學(xué)院__班的
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以不斷提高自己的思維能力和表達(dá)能力。以下是一些值得一讀的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,希望能激發(fā)你寫(xiě)作的靈感和創(chuàng)意。12月5日,國(guó)際志愿者日。人生第一
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)獨(dú)特的語(yǔ)言表達(dá)和富于表現(xiàn)力的修辭手法,給讀者帶來(lái)愉悅的閱讀體驗(yàn)。優(yōu)秀的作文要注重邏輯的嚴(yán)密性和條理的清晰性,避免內(nèi)容的跳躍和流于表面。如何寫(xiě)一篇
教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該具備一定的靈活性,能夠根據(jù)學(xué)生的反饋進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。小編為大家收集了一些教學(xué)計(jì)劃的典型范例,歡迎大家共同學(xué)習(xí)交流。一、教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)“縣、濟(jì)、匠
通過(guò)撰寫(xiě)講話(huà)稿,我們可以更好地整理自己的觀點(diǎn)和論述,從而更加流利地講述主題。下面是一些值得大家參考的講話(huà)稿樣本,希望對(duì)你的寫(xiě)作有所啟發(fā)。演講稿由與會(huì)者提前準(zhǔn)備,
領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿是領(lǐng)導(dǎo)時(shí)刻關(guān)心人民群眾的表現(xiàn)之一,我們需要認(rèn)真起草一份。推薦給大家?guī)灼x的領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿范文,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。。各位青年朋友,同志們:大家好
通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文,我們可以開(kāi)拓思維,提升寫(xiě)作水平,讓作文成為我們思考和表達(dá)的重要工具。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的片段,希望大家在閱讀和分析的時(shí)候能夠受到啟發(fā)
撰寫(xiě)演講稿可以幫助學(xué)生組織自己的思路,準(zhǔn)備充分的演講內(nèi)容。下面是一些優(yōu)秀的學(xué)生演講稿,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。誠(chéng)信是大學(xué)生的為人之本,也是大學(xué)生就業(yè)的重要條件。
策劃方案的成功與否直接關(guān)系到項(xiàng)目的順利進(jìn)行和達(dá)成預(yù)期的目標(biāo)。希望通過(guò)這些策劃方案范文的學(xué)習(xí)和借鑒,能夠?qū)Υ蠹业牟邉澒ぷ饔兴鶐椭?021年圣誕節(jié)即將來(lái)臨!為了讓
一篇優(yōu)秀的作文不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和思路,更需要具備精準(zhǔn)的表達(dá)和生動(dòng)的描寫(xiě)。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些優(yōu)秀的寫(xiě)作范例。
述職報(bào)告可以幫助我們梳理工作思路和目標(biāo),明確自己的工作方向和重點(diǎn)。以下是一些成功的述職報(bào)告范文,希望能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)作有所幫助。半年來(lái),在教務(wù)處我主要配合張主任負(fù)責(zé)
自我鑒定范文是一種對(duì)個(gè)人在特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作和生活表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)的重要文稿。接下來(lái),讓我們一起閱讀以下自我鑒定范文,了解一下別人的思維方式和表達(dá)能力。
隨著學(xué)期的結(jié)束,期末總結(jié)成為每個(gè)學(xué)生必須完成的任務(wù)。小編找到了一些經(jīng)典的期末總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。尊敬的各位家長(zhǎng):光陰似箭,歲月如梭,一晃眼,6年
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,學(xué)生可以將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際情境,并提高解決問(wèn)題的能力。這是一些優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,希望能夠激發(fā)更多人的興趣與思考。某月某日由保亭中學(xué)團(tuán)委組織全校
在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,我們可以親身體驗(yàn)社會(huì)的各個(gè)方面,因此撰寫(xiě)一份社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是必要的。小編整理了一些社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的典型案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。工廠(chǎng)打工很辛苦吧,
年末將至,總結(jié)工作是我們對(duì)一年來(lái)的努力的一種肯定和總結(jié)。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下總結(jié)范文,體會(huì)其中的寫(xiě)作技巧和思維方式。公司領(lǐng)導(dǎo):本人妻子分娩在即,生育年齡為28周歲
在幼兒園中班,孩子們開(kāi)始認(rèn)識(shí)字母、數(shù)字和形狀等基礎(chǔ)知識(shí),并進(jìn)行簡(jiǎn)單的閱讀和寫(xiě)作訓(xùn)練。想了解更多幼兒園中班的寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn),請(qǐng)看以下范文分享。發(fā)展身體的控制和平衡
寫(xiě)心得體會(huì)可以促使我們更深入地思考和反思,從而提高我們的學(xué)習(xí)和工作效率。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望能給大家在寫(xiě)作和總結(jié)方面提供一些啟發(fā)和參考。
致辭是在特定場(chǎng)合進(jìn)行的一種表達(dá)情感、宣誓立場(chǎng)、感謝致意或鼓勵(lì)的言辭。借鑒以下范文,可以更好地理解如何在致辭中表達(dá)感激之情。親愛(ài)的老師和同學(xué)們:大家下午好!度過(guò)了
編寫(xiě)計(jì)劃書(shū)的同時(shí),我們還應(yīng)該注意計(jì)劃的可操作性和可持續(xù)性,避免制定過(guò)于理想化而無(wú)法落實(shí)的計(jì)劃。以下是小編為大家收集的計(jì)劃書(shū)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。1.業(yè)績(jī)考核(
黨員自我評(píng)議是對(duì)自身在黨內(nèi)工作和學(xué)習(xí)過(guò)程中的表現(xiàn)作出客觀、全面的評(píng)估。接下來(lái),我們將分享一些成功的黨員自我評(píng)議范文,希望能夠給大家提供借鑒。一向以來(lái),本人在黨組
競(jìng)聘是一個(gè)綜合能力的考核過(guò)程,除了專(zhuān)業(yè)知識(shí)外,還需要具備良好的溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作能力和問(wèn)題解決能力。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的競(jìng)聘樣本,從中我們可以學(xué)到很多有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)
機(jī)關(guān)單位是為公眾利益服務(wù)的重要機(jī)構(gòu),對(duì)社會(huì)的發(fā)展和民生的改善起著重要作用。以下是小編精選的機(jī)關(guān)單位工作經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:。大
社會(huì)實(shí)踐是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際操作能力和創(chuàng)新精神的有效途徑。以下是小編為大家收集的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。疫情防控阻擊戰(zhàn)開(kāi)展以來(lái),xx區(qū)xx社區(qū)居
開(kāi)學(xué)典禮上,學(xué)生們會(huì)感受到學(xué)校對(duì)他們的關(guān)懷和鼓勵(lì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。歡迎大家閱讀以下精選的開(kāi)學(xué)典禮文章,相信會(huì)給您帶來(lái)一些思考和感悟。健康快樂(lè)地返回校園表示熱
活動(dòng)方案的制定需要與相關(guān)部門(mén)和人員進(jìn)行充分溝通和合作,確保活動(dòng)的協(xié)同性和效果。小編為大家準(zhǔn)備了一些實(shí)用的活動(dòng)方案模板,供大家根據(jù)自己的需要進(jìn)行修改和運(yùn)用。
寫(xiě)心得體會(huì)能夠幫助我們整理思緒,形成自己獨(dú)特的見(jiàn)解和思考方式。以下是一些成功企業(yè)家的心得體會(huì),值得我們借鑒和思考。第一段:引言(100字)。實(shí)訓(xùn)報(bào)告是大學(xué)生活中
致辭是與儀式或活動(dòng)相結(jié)合的一種文字表達(dá)形式,能夠增強(qiáng)儀式的莊重感和儀式感。致辭是一種需要集中注意力和充分準(zhǔn)備的表達(dá)形式,以下是一些關(guān)于致辭的基本要素,供大家參考
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