通過學習優秀作文，我們可以開拓思維，提升寫作水平，讓作文成為我們思考和表達的重要工具。小編為大家整理了一些優秀作文的片段，希望大家在閱讀和分析的時候能夠受到啟發和借鑒。

在我的記憶深處高中（模板22篇）篇一

在一個風和日麗的下午，我帶了十元錢去浠水商場，準備用六元錢買漢堡包吃，剩下四元錢打游戲機，我計劃好后，就開始行動了。

首先，我買了四元錢的游戲幣，我不怎么會玩游戲機，四元錢12個游戲幣就這樣玩完了。怎么辦呢?我想：算了，剩下六元錢玩游戲吧。可我要去買游戲幣時，我又開始被漢堡包誘惑，算了，在玩一元的游戲幣吧，可沒一會兒，一元錢的游戲幣又完了。算了，去買東西吃。當我走到二樓賣肯德基的地方時，我摸了摸口袋，哎呀，少了一元，這時，我就想，先等她們把漢堡包拿來，我就5元錢硬幣給了她們，馬上逃跑。

回家的路上，我不像從前一樣大口吃著漢堡了，我細細嚼著，仿佛看見了叔叔掏出一元錢給服務員時的情景，仿佛看見了叔叔對我那親切的一笑，仿佛看見了叔叔微笑著看見我離開，還仿佛看見。

草長鶯飛，又是一個草莓上市的季節。望著一顆顆紅潤而又誘人的草莓，我又想起了兩年前那位賣草莓的老奶奶。

那也是一個春暖花開的時節，媽媽讓我上街去買草莓。大概是第一次獨自買東西的緣故，媽媽千叮萬囑：“不能買壞的，一定要仔細挑，還要看清楚秤……”

我來到菜場門口，只見草莓攤兒一字兒排開，賣草莓的人熱情地吆喝著。我正在猶豫，發現有個攤位上的草莓又紅又大，吸引了我的視線，我箭步走上前。攤主是一位老奶奶，兩鬢斑白，滿臉皺紋，穿著一件黑色春秋衫，慈祥而又樸實。老奶奶似乎沒看見我，正專心分揀著她的草莓。我指著那攤稍大的草莓問：“老奶奶，這草莓多少錢一斤啊?”老奶奶放下手中的草莓，笑瞇瞇地說：“孩子，買草莓呀?大的一斤兩塊五毛，小的一斤一塊五毛。”小的'便宜，大的誘人，我遲疑了一下說：“就來兩斤大的吧。”我邊說邊挑紅紅的大大的草莓，老奶奶也在一旁幫我挑。老奶奶看看大概差不多了，便拿起秤稱了起來，說：“二斤一兩，就給五塊錢吧。”

老奶奶氣喘吁吁地跑過來對我說：“小……小姑娘，你……你的錢包……看，這是你的吧?”我一看，是我的，翻開錢包，錢一分也沒少，原來是我想錯了。看著額頭上滲著汗珠的老奶奶，我慚愧萬分……還沒等我道聲謝，老奶奶已經轉身向菜場走去。望著老奶奶漸漸遠去的佝僂背影，我頓感雙頰發燙。

以后，我曾多次上街找那位老奶奶，想跟她道個歉，說聲謝謝，可一直沒找到。雖沒找到她，但我永遠也忘不了她，她永遠留在我的記憶深處。

在我的記憶深處高中（模板22篇）篇二

時光如茬，歲月如昨，彈指一揮間，時光就在不知不覺中溜走了。驀然回首，整個20xx年，猶如打翻了五味瓶，有甜，有酸，也有苦……再回眸，一件件埋藏在記憶深處的往事，拭去了塵埃，好似就發生在昨天。

20xx年5月份，我迎來了人生中最重要的人——我的第二個小弟弟。我和他的第一次對視，是在四年級放學時。那時的他，忘記了啼哭。那時的我，忘記了換鞋。時光，仿佛就在剎那間，凝結了。

要說起我第一次抱他，還真令人有些哭笑不得。那時我們是來拍藝術照。本應該是值得開心的一件事，在攝影師的一句話后，我頓時如五雷轟頂。

“我不干！”我一貫快言快語，數不盡的嫌棄寫在臉上。

“你就抱一下弟弟咯，你看你都沒抱過人家。”爸媽一見，便三步并作兩步，走上來勸我，“人家攝影師也該下班啦。”

語畢，我轉頭看向攝影師，他果真很疲憊。

“那好吧。”就這樣，我心不甘情不愿地抱起了弟弟。弟弟與我的書包一般大小，體重還不算重，蠻輕的。

起初他還是天真無邪地笑著。時間一久，喲，這小兔崽子就不樂意了，“嗚哇哇”地大聲哭鬧起來，拼命地掙扎著，想要投進媽媽的懷抱。“啊！”我身子一個不穩，差點將他拋開來。他似乎是被嚇呆了，不再哭鬧，眼圈紅紅的，癟著嘴巴，活像個“受氣的小媳婦兒”。

“誒誒誒！”一旁的媽媽跑上前來訓斥我，“你差點就把弟弟給摔了知不知道？”

時間，如沙灘邊泛著鱗光的碎沙，總是在不經意間，從指間的淺縫中逝走。現在回憶起那段時光，雖短暫，但卻美好。自然，我會將這段回憶埋藏在記憶最深處。潮來汐往，它亦永恒。

在我的記憶深處高中（模板22篇）篇三

讀一年級的`時候，有，一天，鄰居家的毛毛拿著一串糖葫蘆向我炫耀。我要求他讓我聞一聞，他都不肯，氣得我兒乎要哭了。

回到家，看見媽媽放在桌上的項鏈，不由得靈機一動，拿了項鏈就往村頭跑去。在那兒，有個賣糖葫蘆的老大爺。我把項鏈捧到他跟前：“爺爺，我用這個可以換糖葫蘆嗎？”老大爺的白胡子動了動，眉毛打成個結，好一會兒才讓我換了一串糖葫蘆。給我時，他還嘆了口氣。

拿著糖葫蘆，我沒有直接回家，先去讓毛毛好好看看。

過了好長時間，我才跨進家門口。媽媽一聽我說糖葫蘆是用項鏈換的，臉色大變，打掉了糖葫蘆，連聲追問是跟什么人換的。我嚇呆了，正在這時，傳來了敲門聲，媽媽抹去淚痕去開門，門口竟站著那位賣糖葫蘆的老爺爺。他微笑著從兜里掏出項鏈交給媽媽，說：“小孩子不懂事，算了吧。”媽媽這才如夢初醒，連聲向他道謝。可是，老爺爺擺了擺手，轉身就走了。

后來，我再也沒有見到他，可是永遠忘不了他。

在我的記憶深處高中（模板22篇）篇四

人的記憶就像是一片夜空，而記憶則是夜空中璀璨的星辰。有的星星暗淡無光，有的星星則是璀璨奪目，而最奪目的那顆星就是我們記憶中最難忘的事情。

在去年的一個狂風暴雨的晚上，閃電越來越亮，雷聲也越來越響。緊接著豆大的雨點從空中滾落下來，打得窗戶“叭叭——”作響。一眨眼兒，雨點成了許多絲線，鋪天蓋地從天空中落下來。

那天晚上，路上幾乎沒有過往的行人和車輛，打不到出租車的我只能在外面呆呆的被雨滴拍打著。

突然，在我的面前停了一輛外表斑駁的三輪車。從車上下來了一位個兒不高，背有點駝，滿頭銀發，胡子、眉毛都花白了的老爺爺。他穿著一身褪了色的藍色工作服，看上去七十多了，可還是挺精神的。他熱情的問我：“小姑娘，上車吧，我載你一程。看這天，一會兒怕是會下的更大。”雖然我不想被雨淋，但是我的內心也是拒絕乘坐這個臟亂不堪的三輪車的。

萬般無奈之下，我小心翼翼的打開車門，先用手拍打了一下座位，弄得車里車外都是灰。隨后我拿出了一片濕巾，仔細的擦了擦這個補丁疊補丁的座位。最后，我勉為其難的坐上了這輛三輪車。）。

中途，車子突然出了故障，我更加心煩意亂了。老爺爺說：“不著急，我很快就能把它修好的。你快去那邊避雨吧，別再淋濕了。”我將信將疑的走到了那邊。老爺爺為了不耽誤我，冒著傾盆大雨修車。看到雨中老爺爺修車的背影，我的心中是多么慚愧，剛才竟然還嫌棄他的車。我跑向了老爺爺，向他說了一聲：“對不起！”老爺爺什么也沒說，只是沖我笑了一下，我也開開心心的上車了。

記憶，你是老爺爺的慈善臉龐；記憶，你是默默無聞的助人為樂；記憶，你是綻放在我心底永遠美麗的花！

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在我的記憶深處高中（模板22篇）篇五

歲月匆匆過，幾年前的事情我都已經漸漸淡忘了，但惟獨那件事，還使我記憶憂新。記得那一次…。。

到觀蘭了，我急急忙忙的下了車。我忽然從車上乘客的眼神感覺到；他們都在嘲笑我！我非常羞愧……。下了車以后，我的腳步沒有往日那樣地自信，那樣地輕松自如，無拘無束，反而我的腳步就像千斤那樣重，很難抬起。

我永遠也忘不了那一天，20xx年12月20日！

在我的記憶深處高中（模板22篇）篇六

只是對我很重要，一位良師對我心靈上的洗禮更加重要！相信每一位負責人、有愛心的老師都會對他的學生進行精神與心靈上的教育，而她也正是具備這樣的優良品質。xx年8月21日，我來到了一個完全陌生的環境。一切對于我來說是那么不習慣。環境變了，老師也換了。當時我很孤單，感到無依無靠。這時候，在喧鬧的班里走進來一位端莊大方、高貴優雅的女教師。她--就是我的魏老師。大叫把目光聚集在他身。接著她有上臺講了一番話，令同學們目瞪口呆！記得大概說是：今天的你們很頑皮，學習很差。但從今天起，每位都是高材生的人選。希望我們共同努力，打造屬于我們的樂園！這番激人奮進的話讓我很欣賞這位老師，她的自信滿滿，對每位同學耐心地教導令我佩服的五體投地！他已經從老師變為了我的朋友、媽媽。她了解我在想什么。我也熟悉了她，她有一顆真誠的心。還有句座右銘：用真心去做好每件事。我想大家愛戴她，擁護她也是因為她的為人處事吧！要說印象深刻的事，還真不少。我們聽魏老師講課，都不會感到乏味、無趣；聽魏老師講課，我會敞開心扉，暢所欲言；聽魏老師講課我一定不走神。我還愛聽她講家庭的事，我想她這么了解我，可能因為她有一個和我一樣大的女兒吧！我還記得她每次宣布有任務時，大家大家都爭先恐后地去做；宣布有好消息時，大家都會和她共同歡呼！因為魏老師已經完全融入到了我們的心中！總之，我們和魏老師在一起時，無"樂"不作，無話不談！

印象最深的是去年給她過生日，20xx年10月20日，大家都忙前忙后的，來校第一件事就是展示自己別出心裁的禮物，禮物五花八門！給魏老師過生日，一定要很精彩很驚喜很快樂！

高鑫在黑板上用五彩粉筆勾勒出：祝老師生日快樂！幾個大字。還有幾名同學把準備好的彩虹氣球掛好，等魏老師進來就扎破，里面的里面的彩點點就會灑在她的頭上。正在掛氣球時，魏老師來了，但是被捂著眼睛的。一切準備就緒了。她眼前一亮，有種說不出的的感動！她熱淚盈眶！爆了氣球，金光閃在她頭上，特別美，她好像童話里的一位公主。年輕、漂亮，臉上洋溢著幸福。大家開始齊唱《生日快樂歌》！歌聲在班里蕩漾著，多么整齊；多么歡快。多么溫暖人心啊！

接下來，送禮物了！禮物各不相同！王小芳畫了一幅畫，畫中的人物那么悠然自得，祝福魏老師如畫一般的生活。郭麗偉做了一個紅色的心形盒子，也代表對老師那顆赤誠的真心！王盼盼的一束鮮花，花香飄蕩繁花似錦！我送了自己捏的泥玩偶，一個幸福美滿的家庭，魏老師仔細地端詳著，還夸我心靈手巧哩！

走在繁忙的大街上喧鬧的街頭使原本炎熱的八月更加讓人窒息，突然一首歡快的歌曲傳來，不禁讓我停住了腳步。“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天……”聽著這熟悉的旋律，我仿佛又回到了童年。

兒時的我是在鄉下度過的，爸爸媽媽由于工作忙，把我送到了爺爺家，自然爺爺成了我最親近的人。我脾氣很倔，每次看著同齡人有什么新玩具，我總是不甘落后要比他們更好。每次爺爺達成了我的愿望，我總不忘在他那張滿是胡渣的臉上親親，直到爺爺被逗笑，我才放開他。我似乎什么也不明白，常常拉著爺爺長滿老繭的手，要他多變些雞鴨，那么我就可以天天吃了，事情也似乎很神奇，爺爺總能在我說過之后便提著雞鴨回來了。天真的我對此深信不疑，還直夸爺爺的本事大。那是一個夏天，我穿著布鞋一天洗三四次腳都奇臭無比，看著同齡人腳上五顏六色的涼鞋，我羨慕得不得了。“爺爺，夏天還穿布鞋，臭死人了，我要換雙鞋。”我抱住爺爺撒嬌。“好，明天我就給你買回來。”爺爺愛憐地撫著我的頭。第二天中午，吃過午飯，爺爺興沖沖地提著一個黑袋子走進屋，雖然看不清里面的東西，但我心里已偷偷地樂了。

“唰”打開一看，一雙塑料拖鞋印入我的眼簾。“我不要，我要涼鞋，您一點也不疼我，我要爸爸媽媽。”我沙啞著嗓子喊道。看著我流淚，爺爺的心也被揪了起來，匆匆步入房內，遞給我一疊錢，“乖，不哭，爺爺疼你，拿上錢相中什么買什么，咱們買最好的。”我攥著爺爺遞過的錢出了門。

第二天，我高高興興地穿上新鞋出門，正當我歡天喜地的唱著兒歌，突然我猛的瞅見一個老頭艱難的推著小車，神情似乎很吃力，走近一看，咦？那不是爺爺嗎？汗水濕透的衣服緊貼著他瘦弱的身體。看著看著淚水模糊了我的雙眼。“爺爺”，我一個箭步沖上前抱住他，爺爺驚訝的看著我布滿淚水的小臉。微笑著撫摸我的頭，說道：“你怎么來了？新鞋子好漂亮哦！”我頓時羞愧難當，迅速脫掉新鞋揣在懷里，打著赤腳幫爺爺推著車向前走去。

有人說時間可以淡化一切，但我要說，時間的流逝絲毫也不能減弱我的記憶。爺爺現在雖然已經永遠的離我而去了，但是他永遠是我記憶深處最深的思念。

在我的記憶深處高中（模板22篇）篇七

今天,我們即將向動物園進發。

帶著對東北虎、非洲獅的好奇與遐想，我跨進了動物園的大門。

啊！禿鷹、金絲猴、藍孔雀……不過，最能夠博得大家眼球的是虎與獅。咦？怎么回事？野雞也被關進來了？仔細一看，籠上寫著：老虎、獅子活吃野雞，驚險刺激！寥寥幾個字，令我不寒而粟。

擠進人群，隔著柵欄，我看到了罪惡、令人發指的一幕：

一個動物管理員拿著一支活潑可愛的野雞走了過來，放進了老虎的籠中，野雞的眼神充滿了驚恐，老虎眼前一亮，向這久違的食物撲去。野雞慌忙逃開，老虎“嗖”的一下拿下了野雞，放在手中褻玩。野雞拼命的掙扎，眼神中充滿了驚恐。老虎一口拽掉了他的脖子，“嘰”最后的鳴叫劃破了天際。血涌了出來，老虎迫不及待地撕裂他的身體，地上滿是毛與血，老虎湊上去，只把血舔呀舔，嚼著混著血的肉。

“啊！”我驚恐的叫了起來，太殘忍了！籠中的野雞血與毛在地上靜靜的躺著，似乎在宣告著老虎的罪狀，而動物管理員及我身后那些沒有同情心的人拍手的拍手，叫好的.叫好。這是一個小生命啊。他們都說，這是適者生存自然的，而我卻不這樣認為。

望著獅子重復著老虎的故事,看著籠中的毛與血,目睹著一個小生命宣告結束,我懷著沉重的心情,離開了動物園。

在我的記憶深處高中（模板22篇）篇八

走在校園中，想著再多瞧瞧這生活了六年的學校。以前天天盼著放學，盼著畢業，可這一天真的到來時，卻十分的不舍，想想倒是挺好笑的。

離畢業還有十五天，十五天后，我們就將告別同學，各奔東西。或許那就是最后一次見面了。突然才發現學校是有多美，這里的一切都記錄著我們的美好記憶。這時，我的目光落在了一棵桂花樹上，不禁陷入了回憶之中。

還記得我第一次踏入校門時，就被這棵桂花樹吸引住了。它不像桃花那般妖嬈，也不像水仙那般嬌嫩，小小的，卻發出了別的花所不可及的清香，這時，背后響起一個聲音，“你也喜歡桂花嗎？”我轉過頭，是馬睿楊。從那天起，我們就成了朋友。這棵樹，綻放著友情。

一天，我在樹下寫著作業，可是有一道題我左思右想也做不出來，煩躁之情油然而生。最后我惱羞成怒，把筆一扔，“不寫了！”這時袁老師走了過來，告訴我要多思考，不要放棄，在她的指點下我很快就解出了題。這棵樹，是語重心長的教誨。

有一次不小心摔了跤，整個膝蓋的皮都破了。可最后卻是“死對頭”嚴易把我扶到了桂花樹下休息，還去叫了老師。這棵樹，是不計前嫌的關心。

在一場考試中，我失誤太多，破天荒地考了最低分！灰暗籠罩了我的世界，我坐在樹下，眼中滿是淚水。心中越想越難受，最后低聲哭了起來。這時，是朱彥衡過來安慰我，告訴我一次考試代表不了未來，讓我重新恢復了自信。這棵樹，是溫暖人心的安慰。

陽光燦爛的日子里，我們在桂花樹下奔跑、嬉鬧，校園中回蕩著我們的笑聲。這棵樹，是無憂無慮的快樂。

一恍神，我還在這兒，在陪伴了我六年的桂花樹下。學校里的一草一木，同學們的歡聲笑語，天真爛漫的童年時光，以及即將告別的一切，會像這桂花一樣，在我的記憶深處久久綻放。

在我的記憶深處高中（模板22篇）篇九

我撿起時光瓶，取出一顆最璀璨的星。對我來說，時光瓶啊，它已飄過了一個20xx詩詞年。

這一詩詞路上，我留下了許多足跡。盡管經歷了時光和歲月的沖磨，但還是無法黯淡它的光圈。從暑假開始，詩詞就如一位朋友，跟我走過了四季。在這一年里，我為它哭過、笑過。它是我生命的一部分，也是我儲備的源泉。

我第一次看見它時，滿臉的嫌棄與不情愿，仿佛它是來打亂我生活的惡魔。我每天都背得落花流水、失魂落魄、愁眉苦臉，邊背邊向媽媽發射嘴炮：“你看看人家，成天出去嗨皮，朋友圈都刷爆了，晚上還抱著手機神游。而我呢，還要泡在這詩詞里面，還要背那么長的古詩，是想讓我像林杰一樣‘英年早逝’嗎？”但詩詞這位朋友，始終陪伴著我，讓我稍稍得到心靈上的慰藉。

后來，詩讀多了，我就開始關注它中間的故事。《琵琶行》讓我看到了一個被皇帝遺棄的琵琶女；《點絳唇·一種蛾眉》讓我感受到了納蘭性德失去嬌妻的`凄楚；《游子吟》讓我明白了母愛的偉大和無私。同時，詩讀多了，我也漸漸開始作一些小詩。至今我都用自己寫的“題榜上，莫學柳三變，失龍頭”來激勵自己，也是從這時，我愛上了詩詞。

自從我被選入半決賽的選手之一時，詩詞更是如一條絲綢，緊緊纏著我，把我的時間給占得滿滿的，甚至連上廁所、排隊、睡前的時間也被擠得滿滿的，但是我卻絲毫沒有感到一點難過，反而苦中作樂。那些煩瑣的事，也就無依無戀，忘記了就罷。

我端詳著這顆星，回味良久，將它放回了時光瓶，輕輕一擲，它又落回了歲月滔滔的長河，隱沒于浪中。我閉上眼睛，許下愿望，愿它在20xx年，裝進更多的回憶。

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在我的記憶深處高中（模板22篇）篇十

世界并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。

在我記憶的長河中，有許許多多顆閃亮星星在我的腦海里閃耀著，其中有一顆最耀眼的星星，讓我一直都不能忘懷。

記得有一次，我去補習班上課，天空陽光明媚，小草和小花跟著風舞動著，仿佛一只只美麗的蝴蝶在為我們跳舞。我到公交車站等車，大概等了幾分鐘后，車來了，我急忙跑上去，直奔一個空座位坐了下來，我前面坐了一位老爺爺，他的衣服上有很多補丁，車子上的哥哥姐姐、叔叔阿姨們穿的都是非常時尚的衣服，與這位老爺爺成了鮮明的對比。

大概過了兩三站了，這時有一位孕婦上來了，車上的司機說道：“尊敬的乘客們，你們有誰愿意給這位孕婦讓一個座位。”這時原本十分熱鬧的車上一下子變得鴉雀無聲了，這時，這位司機問了一下他后面的那位男乘客，說道：“這位尊敬的乘客，您愿意把您的座位讓給這位孕婦嗎？”這位男乘客不但沒有讓，還大聲地說：“車上這么多人都不讓，為什么偏偏要我讓？”

我的腦海里刷的一下冒出兩只小精靈來，一只是白色的小精靈，另一只是黑色的小精靈。這時，這只白色的小精靈說：“小朋友，你一定要給這位孕婦阿姨讓座位啊！想想你自己站著的時候，都感覺到特別的累，更何況她是個孕婦啊……”這只白色小精靈的話還沒說完，這只黑色的小精靈就插嘴說：“小朋友，你千萬不要讓啊，車上這么多人都不讓，你一個小孩子為什么要讓啊！”唉，這兩只小精靈爭論不休。

在這個時候，坐在我前面的這位老爺爺突然起身說：“這位姑娘，你坐我這個位置上來吧，我馬上就要下車了。”這位孕婦阿姨不好意思地坐了下來。這時，我一不小心踩了一下這位老爺爺的腳，可他仿佛沒有感覺到一樣，這一站到了，我看著這位老爺爺默默離去的背影，這時，我才發現這位老爺爺是個殘疾人，我羞愧極了。

世界上并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。今后，我一定要向這位老爺爺學習。這顆閃爍的'星星，我一刻也不能忘懷。

在我的記憶深處高中（模板22篇）篇十一

讀一年級的時候，有一天鄰居家的毛毛拿著一串糖葫蘆向我炫耀。我求他讓我聞聞，他不肯，氣的我要哭了。

回到家里，我看見媽媽放在桌子上的項鏈，我機靈一動，拿著項鏈往村頭跑。在那里，有個賣糖葫蘆的。我把項鏈捧在他的面前：“老爺爺，我能用這個換糖葫蘆嗎？”老爺爺的白胡子動了動，眉毛打成一個結。好一會才讓我換糖葫蘆。給我時還嘆了嘆氣。

拿著糖葫蘆，我沒有直接回家，先去讓毛毛好好看看。

過了好久我才跨進家門，媽媽一聽到說太好了是用項鏈換的，勃然變色打掉糖葫蘆，連聲問是和什么人換的，我嚇呆了。真在這時，傳來敲門聲。媽媽抹去淚痕去開門，門口竟站著那位賣糖葫蘆的老爺爺。他微笑的從兜里掏出項鏈交給媽媽說：“小孩子不懂事，算了吧。”媽媽這才如夢初醒。連聲向他道謝，正打算付錢，老爺爺擺擺手，走了。

后來我再也沒有見到他，可是我永遠也忘不了這個白發朱顏的'老爺爺。

在我的記憶深處高中（模板22篇）篇十二

每個人都有回憶，都有自己內心深處的小秘密。我的回憶可以說是數不盡的。好似天上的小星星，我走到哪，它就跟到哪。又好似沙灘上的貝殼，無論你用什么方法，都是撿不完的，回憶又像是雨過天晴后的彩虹，五顏六色的色彩將我的心靈國過，那邊是回憶。回憶是不可泯滅的，生活因為有了回憶而更加精彩。心靈因為有了回憶而更加堅強。回憶是我們在生活中、成長歷程中不可或缺的一部分。

盡管我有數不盡的回憶，但在我心靈深處的回憶卻只有一件。

那天夜晚，晚風凄涼，天空陰沉得很。那時已是深秋，狂風怒號的夜晚讓人覺得戰戰兢兢的，雖然沒有冬天的寒冷刺骨，但冬天的腳步卻已然逼近。就在這時，我突然發起了高燒，可能是因為我燒的太厲害。眼皮都睜不開了。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，坐臥不安，眼看就要下大雨了。可媽媽還是穿上那件單薄的雨衣，為我去請大夫。

在媽媽走后的幾分鐘里，我隱約看見外面的景色：就好似發生戰爭似的，并且還是異常激烈的斗爭。天地間一片灰蒙蒙，接著就是電閃雷鳴，這時，就連平時抬頭就能看見的高大的樹木也消失在這陰雨連綿的夜晚里了。

屋子里靜得可怕，連心跳聲都清楚地可以聽到。我的心里忐忑不安。忽然，從外面傳來了一束微弱的光。啊！是媽媽回來了，我心里的不安頓時放下。媽媽為了我請來了醫生，醫生為我看了病之后就走了。醫生走后，我才發現：媽媽的衣襟和褲子都濕透了，可她還是精心的為我熬藥，要熬好了，端到我面前。平時喝藥時都是口里含一塊糖果，因為藥太苦了，而今天沒有含，我也不敢含。

喝藥的時候，我已感覺不到藥的苦味了，而是甜得跟蜂蜜一樣。

這件事激起了我的感恩之心：謝謝你，媽媽。我的心靈因為有你而更加堅強、自信。這件事是我心靈深處的回憶，同時也是對母親的感謝。

在我的記憶深處高中（模板22篇）篇十三

時間有如白駒過隙，轉眼間，我已上了小學三年級，卻仍然是爺爺的“小跟班”。爺爺總會在屋后的一片野草灘上放羊，于是，每當放學后，我便飛也似的跑回家里，連書包都來不及放就向屋后跑去，爺爺看見我后，緩緩地揮動手中笨重的拐杖，親切地喚我一聲：“丫頭——”

已經有好幾年沒有見到爺爺了，但他那和藹的笑容卻已深深銘刻在我心中…….

月亮放出了她的清輝，陣陣杏花的清香夾在微風中緩緩拂過臉頰，那個時間，那個地點，我仿佛聽到身后一聲清晰的“丫頭”

爺爺的笑臉，那朵盛開在我記憶深處的花朵，永遠不落！

在我的記憶深處高中（模板22篇）篇十四

不，不是，是唐朝自己，將原本的昌盛打亂，也許，是命運使然，有一盛必有一衰，唐朝的帝王已經由敢納忠言的唐太宗變為了那個昏庸的唐玄宗，這不怪武則天的奪權，因為武則天將中國的經濟又推進了一步，是他的后人不懂得居安思危，痛定思痛啊！

風又一次從我的耳邊呼嘯著擦過，告訴我：“這就是唐朝，雖然它的命運不是永遠的榮華，而是由勝變衰，但唐朝為歷史做出的巨大貢獻與不朽的詩詞，是值得你記住的。”

我依然將唐朝，因為我相信，永恒的王朝不老，永恒的春光不退……。

在我的記憶深處高中（模板22篇）篇十五

我也時常問奶奶，最后還是帶著失望的心情走了出來，奶奶只說："這房子已經住了很久了，你爸每次回來，叫我們搬到城里去，可你爺爺就是不肯。那我呢？為什么我不在我爸媽身邊。奶奶說："爺爺怕你跟在父母身邊會被寵壞，哦。"怪不得爺爺對我這么嚴厲呢；其實你爺爺也不是專門針對你，她對你可不是一般的好，他將一生的心血都花在了你的身上，把一身的心愿也都寄托給了你。

到了上初中的時候，由于我要住校的原因，爺爺也不得不放松對我的管教，可是她還是會隔三差五的來學校探視我，弄的我像一個做錯事的小孩子。

周末一放學我就急匆匆的回到家，想告訴爺爺我在學校得了獎，讓爺爺也高興一下，因為自我懂事以來，就很少看到爺爺臉上有過笑容，幾乎每天看到的都是一張死氣沉沉沒有活力的面孔。爺爺來了，我帶著嬌氣走到爺爺身邊，告訴了他，可是爺爺一點反應也沒有，像塊木頭似的注視著我，我以為是爺爺聽到這消息興奮過頭了呢，不時還咯咯咯地發笑。只聽見爺爺大罵了一句，笑什么笑？很得意是吧？不就是拿了個獎嗎？你就不能虛心點嗎？現在都這個樣子，以后還怎么做大事啊！聽到這我那熾熱的心一下子就被水給熄滅了，淚珠還不時的在眼眶中打轉。從那以后我就很少回家，因為我再也不想面對那張恐懼的面孔，可是爺爺還是隔三差五的來學校探視我。

到我該上高中的階段了，爸爸回來接我去城里上學，說這里的教育落后，跟不上時代。我以為爺爺會反對，可是他連一句話也沒有說。走的前一個晚上，我來到爺爺經常呆的這間屋子，我不敢進去只能站在門口偷偷的望去，里面比較黑暗，我只能借著蠟燭散發出來的微弱的光向四周望去，里面很簡陋。墻上有一幅畫，畫的前面放了一套軍裝，爺爺就坐在那副畫的正前方，目不轉睛的注視著，眼神中流露出一種惋惜。他站了起來，像一棵筆直的樹，顫巍巍地將手放置到前額，那是一個很標準的軍姿。這時我看到了爺爺臉上的笑容，是那么的慈祥，心就像一團熾熱的火球在燃燒著，很火很火。耳前響起《義勇軍進行曲》這首歌爺爺站在北京天安門門口，帶領著一群軍人，那充滿興奮的眼神，是無法用語言進行描述的。

現在，走過這老房子，我不由的停下腳步，鐵門已經生出了暗紅的花紋，墻上的爬山虎綠意蠱然。清冷纏繞，仿佛糾結在心中的往事；涼風吹開記憶之門。從前的一幕展現出一幅栩栩如生的畫面。

在我的記憶深處高中（模板22篇）篇十六

她，便是我的媽媽，給我講童話的人，給我溫暖的人！

可是，甜蜜的夢也會有醒來的那一刻，加班越來越多，笑容也越來越淺，童話也仿佛褪了色，變得苦澀澀的，她那溫柔明亮的目光越來越黯淡，仿佛就像初秋的葉子，“累了”！

在記憶的深處，依舊是，甜甜的夢，淺淺的笑，靜靜的夜……。

她，我的媽媽，我美美的童話！

在我的記憶深處高中（模板22篇）篇十七

廣西的山，廣西的水，廣西的人們是最美！趁著寒假，我回到了熟悉的老家廣西，來到了恭城欣賞這世外桃源。

一下車，清新的空氣便撲鼻而來，讓人心神馳往，它猶如一位亭亭玉立婀娜多姿的少女，出淤泥而不染，清漣而不妖。腳下的每一寸土地都有著豐富的生命力。我們不知不覺之中走進了路邊的桃花地。引入眼簾的景物讓我們應接不暇：二月中的細雨．忽晴忽落，把空氣洗得怪清涼的。嫩樹葉兒依然很小，可是處處有些綠意。含羞的桃花只輕輕的，從薄云里探出一些柔和的光線，地上的人影，樹影都顯得很微淡的。野桃花開得最早，淡淡的粉色在風雨里擺動，好像媚弱的小村女，打扮得簡單而秀美。遠遠望去，似乎天上落下的一大片朝霞。桃花散發出來的陣陣清香，那么沁人心脾。鉆入你的鼻孔，撲進你的心里，凈化你的肺葉。饞得你大口大口地吸氣。有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全都展開了，一絲絲紅色的花蕊頂著嫩黃色的尖尖，調皮地探出頭。有的還是花骨朵，看起來馬上要破裂似的。一陣風吹來，朵朵桃花像一只只花蝴蝶，撲打著翅膀，翩翩起舞，叫人目不暇接，神迷意醉。醉人的桃花在春的微風里，白色的桃花潔白如玉似棉，粉色的桃花粉如綻放的杜鵑，還有那粉紅色的桃花勾起我粉紅色的回憶。在那桃花盛開的地方，山不在寂靜，水不在凝結底吟，鳥兒在舒展著翅膀，花兒開始斗艷，風舞花飛柳依依的合歡就要來臨，世界將變得如童話般的'美麗。蝶飛蜂狂開始勞作牽媒拉妁，我心桃花開，心弦被輕輕地撥動，抖擻在桃花盛開的地方，笑看著人間、笑看著人生。少女魔般地依花妝靚。紛紛地花瓣竊竊私語著誰是最美麗的。一陣清風襲來，陣陣桃花香四溢，搖曳著花容月貌，是醉人的桃花！實乃：桃花簾外春意暖，桃花簾內晨妝懶。簾外桃花簾內人，人與桃花隔不遠。

在我們戀戀不舍，流連忘返，樂不思蜀的時候，眼睛中切換成了另一幅凌空展開的畫卷:粉嫩的花蕊散發著一陣陣清香，令人心曠神怡。“遙知不是雪，為有暗香來”，那香氣不是其他花能媲美的。茉莉花香氣太濃，甚至有些俗氣；菊花香太淡，有些隱逸，至于牡丹芍藥，似乎又太華貴了。只有梅花陣陣暗香，使人神清氣爽。真是香聞流水處，影落野人家啊！梅花或仰，或傾，或倚，或思，或語，或舞，或倚戲冬風，或笑傲冰雪，總之奇姿異態紛呈，令人流連。有的含苞嬌羞欲語，脈脈含情，似一位情竇初開的少女；乍綻的瀟灑自如，落落大方，宛如一個大家閨秀；怒放的赧然微笑，嫩蕊輕搖，像一個熱情奔放的小女孩。再配上梅花散發出的香氣，那香味別具神韻，清逸幽雅，梅花冰枝嫩綠，疏影清雅，花色美秀，幽香宜人。它五彩斑斕，桃紅，鵝黃，雪白……數不勝數。紅如朝霞，白似瑞雪，綠如碧玉。這兒一簇，那兒一簇，真可謂“梅開春爛漫”。不僅如此，它那層層疊疊的花瓣，呈不同的顏色，深紅的像血，而淺紅的也絲毫不差，讓人有一種錯覺，古人那“可愛深紅愛淺紅”并非形容桃花，倒像是形容梅花的了。更別說那白梅了，用玉琢雪塑，冰肌玉骨，清雅脫俗等華麗的詞句來形容它倒顯得遠遠不夠了。

只可惜，夕陽西下，如此美景就只能散落在我記憶深處的角落了……。

在我的記憶深處高中（模板22篇）篇十八

一個活潑開朗的女孩，她有著一頭過肩的秀發，小小的眼睛，高高的鼻梁上，帶著一副黑色的眼鏡，她就是我的好友張雅妮。

記得有一次，我倆正準備一起去吃飯，走著走著，突然在一個轉彎的地方周奧翔竄了出來，把我嚇了個心驚膽戰。只見張雅妮火冒三丈，立刻追了過去。不過沒過多久她又回來了，惡狠狠地說道：“那小兔子還跑得挺快，下午的體育課，他完了！”

下午第一節是體育課。一下來，體育課老師就讓我們繞著操場跑三圈。中午的太陽異常猛烈，好似一個大火爐烘烤著我們，有的同學跑了一圈就說自己跑不動了。突然張雅妮跑到我身邊說：“這天呀，地上都能煮雞蛋了。”我無奈地笑了笑。三圈終于是連跑帶走地結束了。體育老師讓我們自由活動。我見張雅妮的眼睛一直在人群中尋找周奧翔的身影，于是便拉了一下她的手說：“今天真的太熱，我看就算了吧！”“可……”不等她說完我硬是把她拉走了。誰知道我們沒找他，周奧翔他自己卻送上門來了，他用紙團扔中了我的后腦勺。張雅妮見了實在氣不過，一下子沖了過去，他見事不妙馬上撒腿就跑。

這就是我的朋友張雅妮，雖然她已經轉學了，但我一直記著她。

在我的記憶深處高中（模板22篇）篇十九

記憶，你是老師的溫柔臉旁；記憶，你是同學的歡聲笑語；記憶，你是知已間的竊竊私語；記憶，你是綻放在我心底的永遠美麗的花。

自從聽到了那一首《梔子花開》，看到了那一朵潔白無瑕的梔子花，聞到了那一絲淡淡的清香。我漸漸喜歡上梔子花，喜歡上那飄香的友誼，喜歡上記憶里那濃郁的香甜。我想，淡淡的花香，和那純真的友誼不會隨著歲月的流逝而消失，相反，值得在我心底深深珍藏，讓我銘刻于心，快樂著感動著，期待著這友誼地久天長！

歲月更替，年齡增長，沉淀在記憶里的回憶讓我對生命中的感恩和對愛的感悟多了一些理解，多了一些寬容，少了一些猜忌；多了一些內斂，少了一些浮躁；多了一些深思，少了一些膚淺。

在我的記憶深處高中（模板22篇）篇二十

輕輕地，你走了，正如你輕輕地來，你揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。

這段紀念冊上的花體文字，使我回憶起和她在一塊的快樂時光和那段難忘的友誼。

她，就是留在我記憶深處的那個好朋友，童童。她在的時候，大家兩個一直形影不離。她長著一張討人喜歡的娃娃臉，兩個一直梳得非常整齊的小辮兒，柳葉般的彎彎眉下面有一雙亮晶晶的黍米黑的雙眼，不太高的鼻子，還有一張一直攜帶動人微笑的嘴巴。哪個見了她都會覺得她是個乖巧文靜的女生。

童童和我非常有緣，她一轉來就和我成為了好朋友。更湊巧的是，她家居然和我家店里是一條路，天天放學，大家一直一塊走，大家成了無話不說的“鐵姐們”。童童學習很好，作文寫得也好，老師常常夸獎她。她也非常大方，其他人跟她開玩笑她也從不計較。

童童不但學習好，大方，而且還非常有愛心。

有一次，我和童童在學校后院玩，發現了一只摔死了的小鳥，童童把它拾起來，捧在手心里，充滿同情地說：“它好可憐啊，大家把它埋起來吧！”我看了看一身灰的小鳥，又望了望童童，猶豫了兩三秒鐘，便點頭答應。于是，大家找了一片土地，開始挖坑。童童找了一片樹葉，把小鳥放在葉子上，就開始挖坑。她挖得那樣認真，那樣仔細。我瞅了一眼小鳥，籌備去找個盒子把它放起來。我起身向土堆走去，或許是老天爺知曉了我心里想的事，不一會兒，我就找到了一個墨水盒。我告訴童童：“把鳥放進這里吧，當棺材用？”童童看了一眼盒子，把手伸進了口袋里，拿出了一張紙巾，她把它折了幾折，放進了紙盒里：“把這個墊進來，小鳥會舒服一點。”然后她又小心翼翼地把小鳥放進來。小鳥被埋葬了。

十一長假，我和童童來看小鳥，童童帶了一個好看的新盒子，想把小鳥重新安葬一下，但挖開那個坑之后，映入眼簾的一幕讓大家大吃一驚……“砰”地一聲，童童手里的盒子掉了下來，砸在了地上。那場面慘不忍睹――小鳥，被白白胖胖的蛆吃掉了，童童緩過之后，晶瑩的淚水在眼眶里打轉，終于，眼淚像斷了線的珠子一樣從她的雙眼里滾落下來，她太傷心了。

后來，童童轉到了她的老家去上學，我十分想念她，那個大方的她，成線性好的她，會為一只小鳥的悲慘下場哭得非常傷心的她。

童童，大家永遠是好朋友！我會永遠把你留在我記憶深處！

在我的記憶深處高中（模板22篇）篇二十一

美好的事物總是令人難忘，一個人，一件事，深深的印在我腦海里。

題記。

她是我的小學老師何老師！

歲月的溫度，時間的落差，讓我更加對她記憶猶新。記得上四年期時，我酷愛畫畫。我當時非常敬佩教我美術的老師，她能畫出各種各樣的圖畫，而且還畫得栩栩如生，惟妙惟肖，我也夢想自己能有何老師那樣高超的畫畫技術。

于是，我便堅持不懈的練習。有一次，在我練習時，有個同學看到了，拿出來諷刺我，嘲笑我，這是畫嗎？連一年期畫的都不如我十分傷心，垂頭喪氣地坐在座位上看著自己畫的畫，真的，我畫的不好嗎？正當我想滅了這張畫時，突然，后面傳來了尖叫聲，＂太好看了，太有藝術氣味了！＂我聽了，很不好意思地將畫使勁往桌里塞，何老師笑瞇瞇地走到我身旁，小心翼翼地拿著我畫的畫，仔細的欣賞著，還一邊發出＂嘖嘖＂的聲響，呀！畫得這么好呀，干什么藏起來了，不讓別人學習一下呢！說著輕輕地摸著我的頭，不錯！很棒！臉上露出了贊許的微笑，溫柔地鼓勵著我。從那以后，我更加愛畫畫了！

要畢業了，在我們最后一節美術課，何老師把我叫到了教室外，何老師給了我一個親手制作的熊貓，還和我說：＂你畫畫很努力，進步也很明顯，只要堅持認真學習，以后肯定越來越棒！我看好你，我和你的’畫筆’在未來等著你。＂聽著您的淳淳教導與鼓勵，我心里感動不已，信心倍增。

留在我記憶深處的就是您我敬愛的何老師。

在我的記憶深處高中（模板22篇）篇二十二

小時候，我每天生活在家人的懷里慢慢成長。不管我犯了什么錯，他們給我的'永遠是微笑和關照。那段日子真的很幸福，每天開開心心，無憂無慮。全家對我最好的人就是爺爺了。爺爺他永遠都擁護我，支持我。每天都送我上學，接我放學。大家都羨慕我有這么好的爺爺，我卻一點不覺得什么。

記得我在學習自行車的時候，總是爺爺在后面扶著我，生怕我摔著。那時我學會后我就得意地騎得很快，爺爺叫我小心點騎慢點，我不以為然，認為我已經非常厲害了。但是我對方向還不熟悉，有一次我沖太快剎不住車撞上了墻，從車上摔了下來，腿上擦破了皮，流血了。爺爺看著我這受傷的樣子，非常心疼，背著我回家細心照顧我。我還覺得有點小題大做了呢，就把爺爺請走了，我沒注意到爺爺心里對我有多疼愛。

慢慢地，我已經進入了中學，我慢慢地開始對爺爺冷談，不希望他來接我，因為生怕被同學取笑。每到星期天爺爺就要帶我出去玩，但是我很不耐煩，每一次都拒絕了。他說要帶我去吃最愛吃的肯德基，我也都找借口不想去，因為我認為和爺爺去很無聊。爺爺聽了我的話臉上還是帶著微笑，其實他的內心其實很傷心。