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校園安全管理制度及重要性(精選15篇)

時間:2025-06-28 作者:LZ文人

規章制度的執行需要得到組織和員工的共同努力,形成一種良好的工作氛圍。規章制度是為了維護組織的正常運轉而制定的一套行為準則。嚴格的規章制度可以保證組織內部的秩序和公平。規章制度是組織管理的基礎,是員工行為規范的依據。讓我們共同學習一些規章制度的實施經驗和教訓。

校園安全管理制度及重要性(精選15篇)篇一

以“安全第一、預防為主”為指導方針,以“徹底消除安全隱患,杜絕安全事故,確保萬無一失”為目標,繼續開展中小學生安全教育日活動和開展創建“安全文明校園”活動,切實加強安全教育與管理,確保學生安全。

1、安全教育宣傳力度,強化安全工作法律意識,提高學生的安全意識和自我保護意識。

2、加強學生管理工作,規范學生行為,防止學生做出可能引發安全事故的行為。

1、加強領導,健全組織,學校成立學生安全教育領導小組,由校長親自擔任組長,具體教育活動由政教團委組織落實。

2、明確任務,責任到人,實行責任制;又齊抓共管,全體教職工均有對學生進行安全教育的責任和義務。

3、進一步加強安全宣傳力度,多形式、多渠道、全方位地持久地開展安全教育。

1、結合中小學生的“安全教育日”活動,開展安全主題教育。

2、每學期2次利用周一升旗儀式開展一次“安全教育”活動。

3、每學期每班開展一次以“安全教育”為主題的主題班會。

4、每學期每班出三期以宣傳“安全知識”為主要內容的黑板報。

5、每學年邀請法制校長舉行一場安全知識講座。

校園安全管理制度及重要性(精選15篇)篇二

1、須在人行道內行走,沒有人行道的靠路邊行走。

2、橫過車行道,須走人行橫道。通過有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規定;通過沒有交通信號控制的人行橫道,須注意車輛,不準追逐、猛跑。沒有人行橫道的,須直行通過,不準在車輛臨近時突然橫穿。有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道。

3、不準穿越、倚坐人行道、車行道和鐵路道口的護欄。

4、不準在道路上扒車、追車、強行攔車和拋物擊車。

5、學齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領。

6、列隊通行道路時,每橫列不準超過二人。兒童的隊列須在人行道上行進,成年人的隊列可以緊靠車行道右邊行進。

7、 列隊橫過車行道時,須從人行橫道迅速通過;沒有人行橫道的,須直行通過;長列隊伍在必要時,可以暫時中斷通過。

9、不準在車行道上招呼出租汽車;

10、不準攜帶易燃、易爆等危險物品乘坐公共汽車、電車、出租汽車和長途汽車;

11、機動車行駛中,不準將身體任何部分伸出車外,不準跳車;

12、乘座貨運機動車時,不準站立,不準坐在車廂欄板上。

校園安全管理制度及重要性(精選15篇)篇三

5、對于重大事件,及時召開學校安全領導小組會議并向教育局教育股和分管領導匯報。

1、實行校園安全“日查制度”,校委值周人員每天巡視校園1次。

2、每月專門檢查一次安全工作,通過檢查,發現并及時排除安全隱患,填寫好安全臺賬,嚴重隱患應及時向當地政府和縣教育局報告。

3、每學期初、末組織人員全面進行安全檢查,開展“安全日”教育活動。

4、對于重點部位要做重點安全專項檢查,并寫出書面報告,上報縣教育局。

1、安全工作作為各教職工年度考核、評估的重點內容,定期進行查驗,并納入村校長工作和班主任工作考核中。

2、安全領導小組應做好工作記錄或檢查記錄。

1、發生一般安全事故,應在事故發生后的一日內,以書面形式將事故發生、處理情況報縣教育局。

2、發生人員傷亡和重大財產損失的安全事故,向上報告的時間不得超過3小時,并要以書面形式說明事故發生的時間、地點、相關人、經過、結果及處理情況。

3、如發生重大、特大安全事故,學校必須立即向上報告事故情況。不得隱瞞不報、謊報或拖延不報,不得故意破壞事故現場,毀滅有關證據。

1、校長是學校安全工作的第一責任人,全體教育工作者都是安全工作者。

2、安全工作分工明確,堅持“誰主管,誰負責”的原則。

3、在學校安全責任事故中負有主要責任和直接責任者,由縣教育局和有關職能部門負責處理,情節嚴重構成犯罪的要依法追究法律責任。

4、學生違反學校規章制度造成安全事故,學校德育工作領導小組依據相關條例對學生給予相應處分。

5、教師體罰、變相體罰學生造成傷、殘、死亡等嚴重后果的,由學校或縣教育局給予行政處分或者解聘,構成犯罪移交司法機關依法追究刑事責任。

6、對在學校安全事故處理過程中尋釁滋事、擾亂學校正常教學秩序者,校委值周人員應及時上報當地公安機關。

1、門衛值班應忠于職守,上課期間(包括早、晚自習)關閉校門,實行封閉管理。

2、嚴格限制校外人員隨意來校,要做好登記手續,離校時必須要在登記薄上注明。

3、嚴禁壞人,精神病患者、傳染病患者和無事者進入校園。

4、嚴格限制車輛隨意進入學校。

5、學生在校上課期間,不得私自出校門。

6、門衛值班時,不做私事,遇到緊急情況,果斷處理,并及時報告值班領導,必要時向公安機關報案。

1、節假日安排專人值班護校,要有一名校級領導帶班。

2、值班人員必須24小時在崗,認真負責,加強巡查,確保學校財產安全。

1、校舍建筑由專人設計、施工,竣工后通過鑒定驗收后方可啟用。

2、總務處和學校安全工作小組經常對校舍、校產的安全性進行檢查,發現問題,及時排查。

3、教職工經常檢查自己工作范圍內校舍、設施的安全性,發現問題,及時排查,重大問題,及時匯報總務處。

4、每學期末總務處對全校校舍進行大檢查,寒假小修,暑假大修。

5、固定資產分類造冊,逐步實現辦公現代化。教師使用學校固定資產,應按規定辦好手續,期末總務部門清點一次,辦好報廢、賠償的手續。

6、損壞、遺失公物照價賠償。

1、在離校門口百米處設置交通警示牌。

2、師生應自覺遵守交通規則,過馬路走人行橫道,不亂穿馬路。

3、組織師生外出和師生往返學校嚴格遵守交通規則,嚴禁乘坐無安全保障的交通工具。

4、上學、放學期間,由當天值班校委和值日教師在校門口進行交通護導。

5、放學采取“清場制”,即不準在放學時間讓學生滯留在校。

6、嚴禁學生在往返學校路上追打玩耍,嚴禁兒童在馬路上騎車上下學。

1、學前班或低年級學生(家長自愿接送)盡量由家長按時送至校門,放學回家時由家長在校門口接。

2、學前班學生放學時由班主任護送校門口,組織好路隊紀律。

3、凡應被接送卻未被家長按時接走,要及時與家長作好聯系。

4、告知家長應按規定時間接送學生。教師要及時放學,確實要留學生的,要首先安排好學生的回家事宜。

校園安全管理制度及重要性(精選15篇)篇四

為維護學校周邊治安秩序,保證學校正常的教育教學順利開展和全體師生的`人身、財產安全,保障教育改革和發展順利進行,特制定本制度:

(1)學校周邊道路保持平整,完好,整潔衛生,排水通暢,便于通行。

(2)學校周邊機動車和非機動車輛,按指定停放點或劃定區域有序停放,不得影響學生進出。

(6)當學校的開口處距相鄰道路平面交叉口或路段中設置的橫道線間距除了設置人行橫道線、人行橫道預告標示、注意行人標志或注意兒童標志外,還應當在人行橫道線的兩端設置人行信號燈和在道路上設置車行信號燈。

(9)對發生在學校周邊,侵害師生人生、財產的刑事和治安案件要及時處理,配合公安部門嚴懲違法犯罪團伙和首惡分子。

(10)在校園周邊復雜地區,要與公安部門協商:要求設立治安崗亭。

(11)將校園周邊地區與公安、社區、銜接納入治安管理范疇,開展治安巡邏。

(12)學校周邊500米內不得新建易燃易爆物品經營場所。

(13)學校周邊500米內不得新建公共停車場。

(14)嚴禁將學校場地租用停放社會車輛,或租用從事易燃易爆物品生產、經營活動。

(15)經有關部門批準在周邊設立的經營商店,要求合法、規范經營,并保持整潔衛生。

(16)校園周邊50米內無亂設攤點,亂堆雜物等影響市容環境現象。

(17)學校門口200米內不設立經營性網吧、歌舞廳、游戲機房。

(18)學校周邊音像書報商店、攤點不出租非法出版物。

(19)經常組織力量對學校周邊地區和建筑物等安全隱患進行排查,以防止安全事故的發生。

(20)每逢開學、放假前要有針對性的集中開展安全教育,強化學生的安全意識。特別是以各種形式加強學生應對泥石流、火災、地震等突發事件的應急訓練,提高自我保護能力。

(21)學校每學期要對校車安全保障、駕駛員資格等情況進行全面檢查,嚴禁租用個人車輛接送學生,要求凡接送學生車輛必須是審核合格的車輛。

(22)與公安、工商等部門配合,強化周邊出租房屋、流動人口、暫住人口的管理,保護學生安全。

校園安全管理制度及重要性(精選15篇)篇五

為保證學校正常教學秩序,保護學生健康成長,確保國家(校產)不受損失,杜絕或盡量減少安全事故的發生,遵循"注意防范、自救互救、確保平安、減少損失"的原則,根據本地實際情況,制定本管理制度。

1、校長是學校安全工作的第一責任人,學校安全工作由校長領導下的安全工作領導小組負責。各部領導門向領導小組負責,實行責任追究制。

2、學校每月要對學生進行有關安全方面的知識教育,教育形式應多樣化;每班每周應有針對性的對學生進行安全教育。要對學生進行緊急突發問題處理方法,自救互救常識的教育。緊急電話(如110、119、122、120等)使用常識的教育。

3、建立重大事故報告制度。校內外學生出現的重大傷亡事故一小時以內報告教育主管部門;學生出走、失蹤要及時報告;對事故的報告要形成書面報告一式三份,一份報教育主管部門,一份報公安派出所,一份報屬地政府,不得隱瞞責任事故。

4、建立健全領導值周、教師值周制度;加強學校教育、教學活動的管理,保證學校的教學秩序正常;負責學校安全的人員要經常和轄區的公安派出所保持密切聯系,爭取公安派出所對學校安全工作的支持和幫助。

5、加強對教師的師德教育,樹立敬業愛生思想,提高教學水平和質量,隨時注意觀察學生心理變化,防患于未然,不得體罰和變相體罰學生,不得將學生趕出教室、學校。

6、外單位或部門借用學生上街宣傳或參加慶典活動以及參加其他社會工作,未經教育主管部門批準、校長辦公會同意,不得擅自組織參加。不得組織學生參加救火、救災等。

7、學校還要教育學生遵守學校規章制度,按時到校,按時回家,防止意外事故發生。

8、學校要定期對校舍進行安全檢查,發現隱患及時消除,情況嚴重的,一時難以消除要立即封閉,并上報當地人民政府和區教育局。

9、學校要經常檢查校內圍墻、欄桿、門窗以及各種體育、課外活動、消防、基建等設施的安全情況,對有不安全因素的設施要立即予以維修和拆除,確保師生工作、學習、生活場所和相應設施既安全又可靠。

為加強消防安全工作,保護公共財產、師生的生命及財產安全,把消防安全工作納入學校的日常管理工作之中,現特制定以下消防安全制度。

1、加強全校師生的防火安全教育。按《消防法》的要求,做到人人都有維護消防安全,保護消防設施,預防火災,報告火警的義務。要做到人人都知道火警報警電話119,人人熟知消防自防自救常識和安全逃生技能。

2、保障校內的各種滅火設施的良好。做到定期檢查、維護,保證設備完好率達到100%,做好檢查記錄。

3、教室及功能室通持暢通,應急照明完好。

4、學生聚集場所不得用耐火等級低的材料裝修。

5、做實驗時,教師必須在做實驗前向學生講清楚注意事項,并指導學生正確使用,防止火災事故發生。

6、圖書室、實驗室、木工房、機房等場所嚴禁吸煙及使用明火,下班后工作人員要及時關好門窗,確保安全。

7、消防栓、防火器材等消防設施,要人人愛護。任何人不得隨意移動和損壞,違者要嚴肅處理。

8、加強用電安全檢查,電工必須經常對校內的用電線路,器材等進行檢查,如發現安全隱患,要及時進行整改、維護,確保安全。

9、食堂人員使用煤氣,要掌握正確使用方法,注意防漏氣、防爆、防火,使用后要關好氣閥,確保安全。

10、對因無視防火安全規定而造成不良后果者,要從重處罰,直至追究法律責任。

1、學校周邊環境治理涵蓋師生人身、食品衛生、文化活動等方面,系綜合性治理,應取得社會各界的廣泛支持與通力配合。學校對周邊環境應密切關注與監控。

2、學校在做好內保工作的同時,應重視學校周邊環境的安全治理工作,應主動聯系轄區的派出所、街道、工商管理、文化監管等部門共同抓好治理工作。

3、值日人員除做好校內的巡視工作,還應注意對校園外附近環境的巡查,發現社會不良分子對學生騷擾及各種事故,要針對不同情況及時報告"110"、"120"、"122"或附近派出所,保護學生的安全。

4、每天放學前教師要提醒學生,注意交通等各項安全。

5、要教育學生自覺遵守社會公德以及各類法規,維護社會公共秩序,敢于與壞人作斗爭,并掌握正確的維護方式和方法,提高學生的自護能力。

6、建立學校突發事件教師救護隊,高度警覺,隨時出動。

1、學校集會、做操應由班主任跟班,學校值周老師、體育活動責任教師負責統一指揮,保證集會、做操的紀律。

2、學校集會、做操應以班為單位,進出教室不要擁擠,上下樓梯靠右行,做到快、靜、齊,要按學校規定線路行進,進出會場要有序,嚴防擠壓、踩踏等事故的發生。

3、學校集會、做操應以班為單位,指定安排座位或站隊,由班主任負責,防止學生亂竄,避免意外事故的發生。

4、學校領導及安全領導小組必須對集會、做操活動實行全過程監控,以防意外事故發生。

1、組織師生外出活動(社會實踐、社會調查、春游、秋游、參加公益活動、義務勞動、參觀訪問等)要制定有周密的計劃和安全措施,活動方案必須經教育主管部門同意后方可實施。

2、每次活動應有具體的責任人,注意人員年齡、身體狀況搭配。

3、活動的路線、地點事前應進行實地勘查。

4、活動來往的交通工具應向專業運輸部門租用,遵守乘車安全要求,行前要求營運部門對車輛進行檢修。

5、每次活動都要有相應的安全應急預案。

6、參加各種活動,學校領導及安全小組成員必須對活動全過程進行監控。

7、活動中實行責任追究制,如遇安全事故,視情況追究相關責任人的責任。

1、門衛人員必須時刻提高警惕,嚴防不法分子混入學校進行犯罪活動。

2,來人、來客均須辦理登記,門衛人員應認真查驗來人的合法身份證件,無身份證件,未經校保衛部門同意不得進入學校。

3、任何人從學校內攜帶物資出門,應主動出示出門證件,否則門衛人員有權查問、查看。對可疑物資可以暫時扣留,及時報告有關部門處理。

4、自行車進出校門,應主動下車推行,機動車減速慢行,外來車輛進校門,門衛人員應先問明來意再開門,隨車人員必須辦理來客登記手續。

5、外來人員會見學生必須在課余時間進行,如果正在上課,必須先在門房等候。

6、嚴禁小攤小販進入校園賣東西。

校園安全管理制度及重要性(精選15篇)篇六

1、嚴守校門,不得無故脫離工作崗位,如有要事離開必須向分管領導請假。

2、做好來客登記工作,拒絕身份不明人員進入校園,上課期間不得讓非學校工作人員進入教學樓。

3、兩到校前30分鐘開大門,疏導學生安全進入校園,制止學生攜帶食品進入校園,制止非學校人員進入校園。課前15分鐘門衛人員為校園安全第一責任人,課前后15分鐘當天值月教師為校園安全第一責任人。

4、如有幫助學生打掃衛生的家長進入校園,需持標志牌方可放行。

5、上課后關閉大門,學生出走需持班主任的簽名單方可放行;放學后20分鐘關閉大門,不得讓學校以外人員進入校園。

6、放學期間與安全人員一同疏導學生有序走出校園,制止家長進入校園。

7、幼兒班放學時,與幼兒班最后一節課老師負責幼兒家長對接,讓家長接走孩子,未接走的孩子放學時間隨其他年級離開校園。

8、放學后,注意巡視校園,確保校內財產安全。如發現安全隱患和意外發生的情況,及時向學校領導反映和聯系。

9、節假日、寒暑假不準本校教師之外的人員進入校園。

1、兩放學前的最后一節課,科任教師不得拖堂,保證及時放學。

2、放學后教師不得有任何理由留學生在校園,謹防意外事故發生。

3、班主任要做好學生下樓的護導工作,清點人數,維持路隊秩序。

4、分管德育校長及值月(值日)領導要協助教師整理路隊,值月教師、保安、門衛做好門口疏導工作。

5、整理路隊教師不在時,需向德育校長請假,由德育校長負責整理路隊。

6、學校如果臨時變動放學時間或者調整作息時間,教導處需提前向家長通知。

7、所有學生不得騎自行車上下學,否則一切后果由家長承擔。

8、家長作為學生的監護人,應做好學生來校、回家的教育和監護義務。

1、每堂課的科任教師是當堂課的安全第一責任人。

2、上課教師要及時進入教室,不得隨意離開教室,不提前脫離工作崗位。

3、教師在課堂上要盤點學生人數,發現短缺問清學生或班主任。班主任如發現學生未來學校,應在第一時間內通知學生家長。

4、科任教師嚴禁體罰和變相體罰學生,不準把學生趕出教室。

5、當天值日領導和教導主任應隨機進入教學樓檢查教學情況。

6、室外課上教師要提醒或者讓學生互查是否帶致傷性活動器具。其他教師不得截留學生留在教師里。

7、實驗操作課上教師首先要向學生介紹實驗的相關要求,防止對學生造成傷害。

8、上課期間,如發生意外事故,教師要做好學生的安全防護工作。

9、上課教師要留心學生的身體狀況,對身體狀況不佳的學生要問清緣由。

10、微機課、圍棋課以及低年級室外課的科任教師要做好課前組織工作。

11、幼兒班實行課前課后安全護導制度,由當節課教師負責。

1、分管領導在開學前要對學校的設備設施情況進行全面檢查,及時安排整改。開學后定期進行安排排查,及時補救。

2、全體教職工要關注學校出現的安全隱患,及時向學校領導匯報。

3、學校工人在領導指定時間里進行設施設備的維修。

4、出現較大的設施設備問題,學校將及時進行維修,對不能及時維修的需安排有關人員看護。

1、要定時開關熱水電源,定時填補生活用水,避免供水設備損壞。

2、供水工人在工作之余隨機關閉鍋爐房,不得讓非工作人員進入。

3、要注意調適好水溫,防止師生燒傷。

4、供水工人要及時維修供水設施設備,保證順利供水。

5、教師不得在鍋爐房堆積擺放其他用品。

1、學生上、下樓梯靠右行,不推人,不搶行擁擠。

2、學生提前進入教室,避免鈴響后上教學樓擁擠出現意外情況。

3、學生文明有序活動,不準攀爬走廊護欄,不做危險性游戲。

4、每天安排課間安全監護教師,發現學生有危險性游戲,及時制止、教育。

5、學校每天安排一名教師負責課間安全監護,本人當日請假者,由本人安排其他教師進行課間護導。

1、學校舉行大型校內外活動,要要制定安全措施。

2、班級舉行校外教育教學活動,必須得到學校的批準同意。

3、大掃除、義務勞動等活動,班主任必須在場參與,進行安全管理。

4、班主任要做好早操、升旗儀式、學校大型集體活動學生上下樓梯及班級安全管理工作。

1、班內要指定專人開關電源,教育學生不準隨意觸摸電源線頭、線盒。

2、電工要做好線路維護,及時維修出現的用電故障,一般情況要當天完成。

3、師生發現用電故障后及時向分管安全領導匯報,不得隨意改變用電線路。

4、全體師生要節約用電,做到人走關電;不使用大功率用電器,防止發生火災。

1、課堂期間發生意外,上課教師為學生疏導的第一責任人。

2、如遇下雨冰雹等自然災害,實行分班整隊放學,德育校長、值月校長、值月教師要做好組織工作。

3、重大自然災害突發時,任何教師不得逃避責任和義務,做好學生的防護工作。

3、要及時向有關部門報告,請求有關部門和社會的援助,全力保護學生的安全。

5、未經上級有關部門批準,不得組織學生參加救火、救災等。

校園安全管理制度及重要性(精選15篇)篇七

1、各崗位工作人員要樹立安全意識,時時處處把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在一切工作的首位。

2、各活動室的布置均要考慮幼兒的安全,危險物品及消毒洗滌用品要遠離幼兒,電源插座要高出地面1.7米以上。主班教師要每天檢查安全設施,及時排除不安全因素。

3、嚴格每日晨檢、午檢,確保幼兒不攜帶利器等易傷害幼兒的物品;幼兒自帶的藥品要由主班教師管理,并按家長的要求給幼兒服用。

4、嚴把幼兒離園關,不將幼兒交給陌生人,防止壞人冒領幼兒。

5、戶外活動時,要有秩序地組織幼兒進出教室門口,防止幼兒因擁擠或其它原因摔傷。

6、食品、開水要適當降溫后方可端給幼兒。員工在打開水、端熱飯時要避開幼兒,保溫桶要有保護措施。

7、各種器材要定期檢查,確保安全使用。

8、要采取防范措施,不得讓幼兒進入食堂、鍋爐房等不安全地方。

9、禁止包括本園員工在內的任何人在園內騎自行車、摩托車。

10、各位教師要看好門戶,做好防盜、防火等工作。

為了加強消防管理、保護公共財產和師生生命財產的安全,根據《中華人民共和國治安條例》、《中華人民共和國消防條例》并綜合本單位的實際情況制定本制度:

1、保衛消防工作實行“預防為主,誰主管,誰負責的方針”。

2、行政主管領導、法人代表對安全保衛工作全面負責。各室主要負責人對各室安全保衛消防工作全面負責。

3、各室經常進行自我安全檢查。

4、各室須明確一名同志協助負責保衛消防方面的工作。

5、定期對消防器材進行檢驗,并參加上級部門組織的有關學習、培訓。

6、對各室的降溫、取暖用電、照明用電、設備用電等電器實行專人負責管理。

7、不亂拉、亂接電源,嚴格控制大功率用電設備,電源設備由專人負責。

8、在走道上嚴禁堆放易燃易爆物品。

9、下班前要檢查辦公室門、窗是否關牢、電源是否切斷。

1、為使我園安全工作的基礎更加牢固、安全事故得到遏制,最大限度的保護師生的生命和財產安全,能及時傳達省、市、區和上級主管部門安全工作的指示,安排、布置和協調全園安全工作,強化安全教育,增強全園安全意識。特制定安全工作會議制度。

2、每月初召開安全工作領導小組會議,討論月安全工作計劃,研究解決安全教育和治安工作的重大問題,分析園內安全工作形勢,布置本月安全工作任務,討論重大隱患整改方案。

3、定期每周一召開全體教師安全工作會議,學習有關交通安全法規,分析討論典型事故案例,傳達上級安全工作精神,布置安全工作要求,力求做到有安全隱患及時排除、安全措施及早落實、安全工作警鐘長鳴。

4、定期邀請消防、公安部門來園作講座,強化全園安全意識,提高安全業務素質。

5、每年要召開一次安全工作總結表彰會,總結上年工作,提出下年安全工作要點,并表彰在上年工作中涌現出的安全先進集體和個人。

校園安全管理制度及重要性(精選15篇)篇八

(一)本管理制度所稱的校園網絡系統,是指由校園網絡設備、配套的網絡線纜設施、網絡服務器、工作站、學校網站所構成的,為校園網絡應用目標及規則服務的硬件、軟件的集成系統。

(二)校園網絡的安全管理,應當保障計算機網絡設備和配套設施的安全,保障信息的安全,運行環境的安全。保障網絡系統的正常運行,保障信息系統的安全運行。

(三)信息技術中心負責相應的網絡安全和信息安全工作,定期對相應的網絡用戶進行有關信息安全和網絡安全教育并對上網信息進行審查。

(四)進入校園網的全體學生、教職員工必須接受并配合國家有關部門及學校依法進行的監督檢查;必須接受學校信息技術中心進行的網絡系統及信息系統的安全檢查。

(五)使用校園網的全體師生有義務向信息技術中心和有關部門報告違法行為和有害信息。

(一)校園網由信息技術中心統一規劃、建設并負責運行、管理及維護。連入校園網的各處室、教室和個人使用者必須嚴格使用由網絡中心分配的ip地址。網絡管理員對入網計算機和使用者進行登記,由網絡中心負責對其進行監督和檢查。任何人不得更改ip及網絡設置,不得盜用ip地址及用戶帳號。

(二)校園內從事施工、建設,不得危害計算機網絡系統的安全。

(三)各科室、教研組、各上網用戶要切實做好防病毒措施,在每臺計算機上安裝防病毒軟件,及時向網絡中心報告陌生、可疑郵件和計算機非正常運行等情況。

(四)網絡管理員負責全校網絡及信息的安全工作,建立網絡事故報告并定期匯報,及時解決突發事件和問題。校園網主、輔節點設備及服務器等發生案件、以及遭到黑客攻擊后,網絡中心必須即時備案。

(五)對所有聯網計算機及上網人員要及時、準確登記備案。未經學校網絡安全領導小組允許,任何個人或部門不得為外單位人員提供電子郵件或其他網絡服務。

(六)校園網中對外發布信息的web服務器中的內容必須經各科室負責人審核后通過網絡中心分配的專用帳號進行發布。帳號由專人保管使用,不得隨意公布轉借。

(七)校園網各類服務器中開設的帳戶和口令為個人用戶所擁有,信息技術中心對用戶口令保密,不得向任何單位和個人提供這些信息。校園網及子網的系統軟件、應用軟件及信息數據要實施保密措施。

(一)使用校園網的全體師生必須對所提供的信息負責。嚴禁制造和輸入計算機病毒以及其他有害數據危害計算機信息系統的安全,不得利用計算機聯網從事危害國家安全、泄露秘密等犯罪活動,不得制作、查閱、復制和傳播有礙社會治安和有傷風化的信息。

(二)除校園網負責人員,其他部門或個人不得以任何方式試圖登陸進入校園網主、輔節點、服務器等設備進行修改、設置、刪除等操作;任何部門和個人不得以任何借口盜竊、破壞網絡設施,這些行為被視為對校園網安全運行的破壞行為。

(三)用戶要嚴格遵守校園網絡管理規定和網絡用戶行為規范,不隨意把戶頭借給他人使用,增強自我保護意識,經常更換口令,保護好戶頭和ip地址。嚴禁用各種手段破解他人口令、盜用戶頭和ip地址。

(四)網絡用戶不得利用各種網絡設備或軟件技術從事用戶帳戶及口令的偵聽、盜用活動,該活動被認為是對網絡用戶權益的侵犯。

(五)使用校園網的全體師生有義務向信息技術中心報告違法行為和有害的、不健康的信息。

違反本條例規定,有下列行為之一者,學校信息中心可向所在科室或年級組提出警告,停止其網絡使用。

1. 查閱、復制或傳播下列信息:

(1)煽動抗拒、破壞憲法和國家法律、行政法規實施;

(2)煽動分裂國家、破壞國家統一和民族團結、推翻社會主義制度;

(3)捏造或者歪曲事實,散布謠言擾亂社會秩序;

(4)公然侮辱他人或者捏造事實誹謗他人的;

(5)宣揚封建迷信、淫穢、色情、暴力、兇殺、恐怖等。

(6)損害學校形象和學校利益的;

(7)其他違反憲法和法律、行政法規的。

2. 破壞、盜用計算機網絡中的信息資源和危害計算機網絡安全的活動的。

3. 盜用他人帳號或ip地址的。

4. 私自轉借、轉讓用戶帳號的。

5. 故意制作、傳播計算機病毒等破壞性程序的。

6. 不按國家和學校有關規定擅自接納網絡用戶的。

7. 上網信息審查不嚴,造成嚴重后果的。

8. 使用任何工具破壞網絡正常運行或竊取他人信息的。

凡違反本管理規定造成學校一定損失的,由學校依照有關法律、法規及校紀校規進行處理,由此所導致的一切后果由該使用者負責。情節嚴重者移交公安機關處理。

(一)本管理制度中由學校校長室、信息技術組負責解釋。

(二)本管理制度自公布之日起實行。

校園安全管理制度及重要性(精選15篇)篇九

1、各課任教師要全面落實《課堂安全制度》、《學校活動課、體育課安全制度》、《學校實驗課安全制度》、《學生學習用品管理制度》,保障學生的課堂學習安全。

2、嚴格執行《學生考勤管理制度》,每天上午、下午第一節課任課教師必須清點學生到校情況,對未到校學生按《未到校學生處理程序》規定的辦法,及時與班主任取得聯系,查明沒到校原因,進行相應處置。

3、學校或年段組織的跨班級學生活動和全校性活動,除制訂活動安排計劃外,必須制訂書面的較詳盡的安全防護措施,并按規定操作。

4、學校或班級組織的學生外出活動,嚴格實行《學生外出活動審批制度》。組織人員必須制訂嚴密的安全保衛措施,事先對活動場地及活動線路進行考察,排除隱患。活動前對學生進行安全教育,活動中適時指導,全程監控,確保萬無一失。

5、學校或班級組織的包干區、教室或校外衛生打掃等勞動,只安排學生能安全完成的任務,禁止學生爬窗擦玻璃。學生勞動時,必須事先進行安全教育,勞動中按規定程序操作,且有教師監護。

6、走廊、樓梯等狹窄通道,是事故多發地帶。班主任要對學生進行上下樓梯和走廊活動的教育和規范行為指導。值日教師要隨時監控,對上下樓梯的規范行為和在走廊的不文明行為、激烈動作等及時進行批評教育。每天課間操或學校有大型集會活動,值日教師要按學校規定,在相應的樓梯口進行疏導,嚴防擠壓事故發生。在樓梯口醒目處貼警示牌,嚴禁學生在樓梯滑扶手,任何教師發現此現象,都要及時制止,并進行嚴肅的批評教育。

7、嚴格執行《防溺水、游泳安全管理制度》。加強防溺水教育,禁止學生私自到河水游泳。午睡時間,安排值日教師到河邊巡查,嚴防溺水事故發生。

8、嚴格執行靜校制度。學校把學生放學時間和靜校時間告知家長。靜校時間,學生不得進入校園。值日教師必須在學生全部離校后方可下班,不讓學生在校園內有失控時間。

9、嚴格執行《交通安全管理制度》。班主任必須加強交通安全教育,增強學生交通安全意識,不乘無牌無證和超載車輛。因家離校較遠,有必要騎車的,必須由家長申請,班主任批準,并報學校教導處備案。

10、特殊體質學生活動管理。由班主任牽頭,建立特殊體質學生檔案,記錄體檢情況和向家長告知的身體特殊情況,并告之相關教師。相關教師應根據已知情況,禁止安排或限制特殊體質學生參加不適合的活動。

校園安全管理制度及重要性(精選15篇)篇十

為保證學校教育教學的正常秩序,保證師生人身安全和學校財產安全,切實抓好安全工作,根除安全隱患,特制訂本制度。

一、建立學校安全隱患臺賬,加強學校安全管理工作,落實發展觀,保證學校安全管理工作有序落實,有計劃、有步驟地消除學校安全隱患,有效防止學校安全事故的發生,推動學校和諧、持續、健康發展。

二、學校安全隱患排查工作,由學校安全工作領導小組按有關規定安排專人排查;各排查人員必須有高度的警惕性和強烈的責任感、使命感,按有關安全規章及學校規定高質量完成工作任務、責任目標。

三、根據學校實際情況,一般應安排排查以下部位,并明確排查責任人:

1、校舍安全隱患排查;

2、食物、飲用水安全檢查;

3、用電及消防安全隱患排查;

4、學生宿舍安全隱患排查;

5、各種設施安全隱患排查;

6、校園及周邊安全隱患排查;

7、其他安全隱患排查(柵欄、欄桿及其他公共設施)。

四、排查工作采用依序密集排查方式進行,排查人員根據排查對象的特征確定排查時間。

五、排查責任人在排查時要認真仔細,不能有任何疏漏,除不可抗拒原因外,出現安全事故,追究排查責任人的責任。

六、排查責任人在排查時要作好記錄,有險情隱患應及時向校長匯報。自己可以處理的應及時消除隱患,不能處理的應及時提出處理方案,交由學校討論解決。重大險情學校應及時向上級報告。

七、及時排查、整改安全隱患和不穩定因素,維護保養設施設備。向廣大師生告知危害因素、危險狀況,在安全隱患部位及易發生危險的地方設立安全警示標志。

校園安全管理制度及重要性(精選15篇)篇十一

第一條為了保護南樂小學校園網絡系統的安全,促進學校計算機網絡系統的應用和發展,保證校園網絡的正常運行,根據《中華人民共和國計算機信息系統安全保護條例》、《中華人民共和國計算機信息網絡國際聯網管理暫行規定》、《計算機信息網絡國際聯網安全保護管理辦法》以及其他法律、法規,制定本制度。

第二條本管理制度所稱的校園網絡系統,是指由校園網絡設備、配套的網絡線纜設施、網絡服務器、工作站、學校網站所構成的,為校園網絡應用目標及規則服務的硬件、軟件的集成系統。

第三條任何單位和個人,未經校園網網管中心同意、不得擅自安裝、拆卸或改變網絡設備。

第四條所有工作人員和用戶必須遵守國家有關法律、法規,嚴格執行安全保密制度,并對所提供的信息負責。任何單位和個人不得利用連網計算機從事危害校園網及本地局域網服務器、工作站的活動,不得危害或侵入未授權的(包括cernet在內)服務器、工作站。

第五條與校園網相連的計算機房建設應當符合國家的有關標準和規定。

第六條校園內從事施工、建設,不得危害計算機網絡系統的安全。

第七條校園網上與國際聯網的計算機必須在校園網網管中心備案。

第八條校園網主干服務系統發生案件,由校園網網管中心向校保衛處及龍游縣公安機關報告。

第九條嚴禁在校園網上使用來歷不明、引發病毒傳染的軟件;對于來歷不明的可能引起計算機病毒的軟件應使用合格的殺毒軟件進行檢查、消毒。

第十條校園網及其子網上應使用具有合法版權的軟件,維護知識產權。

第十一條任何單位和個人不得在校園網及其連網計算機上錄閱傳送有政治問題和淫穢色情內容的信息。

第十二條未經校園網網管中心同意,不得將有關服務器、工作站上的系統軟件、應用軟件轉錄、傳遞到校外。

第十三條校園網系統軟件、應用軟件及信息數據要實施保密措施。信息資源保密等級可分為:

(1)可向internet公開的;

(2)可向校內公開的;

(3)可向本系(單位)公開的;

(4)可向有關單位或個人公開的;

(5)僅限于個人使用的。

第十四條違反本制度的規定,由校園網網管中心會同校保衛處向學校報告,提請學校乃至公安部門處以警告或停機整頓,以至刑事處罰。

第十五條故意輸入計算機病毒,造成危害校園網及子網安全的按《中華人民共和國計算機信息系統安全保護條例》中第二十三條的規定予以處罰。

第十六條對于運行無合法版權的網絡軟件而引起的版權糾紛由網絡服務器、工作站的管理單位(及個人)承擔責任。

第十七條任何單位或個人違反本規定,給學校校園網系統造成損失的,應當依法承擔民事責任。

第十八條本制度中所指的網管中心目前是指南樂小學校園網網絡管理中心。

第十九條本管理制度自學校發布之日起實行。由網管中心與校保衛處負責解釋。

校園安全管理制度及重要性(精選15篇)篇十二

一、校長是單位安全工作的第一責任人,負責本單位安全工作政策的宣傳、教育、落實,牽頭制定單位的安全工作制度,張羅安全經費,確保單位安全。

二、分管校長是安全工作的直接責任人,具體負責學校的安全工作,落實安全工作制度并檢查匯報落實情況,及時對學校安全工作提出建議和不斷完善治理措施。

三、班主任是班級安全工作的直接負責人,負責本班學生的安全教育、治理,及時處理本班學生發生的安全事故,推薦任命班級安全干事,抓好班級安全制度的落實,重大題目及時報告,配合學校有關部分抓好安全工作。

四、行政值日職員均有安全責任,要按照學校對安全工作的分工,各負其責,處理好學校發生的安全事故,維持好學校的正常教學秩序。

五、任課教師要樹立“教書育人,安全第一”的思想,確保上課時間內的學生安全,課前盤點學生人數,發現題目及時與班主任及學校安全工作領導小組溝通,積極完成學校交給自己的安全工作任務。

校園安全管理制度及重要性(精選15篇)篇十三

1、新生入學,采取開學時以通告形式將開學通告張貼到街上及學校附近的各村各組,使新生父母或其監護人接到入學通知后,在規定時間內攜帶戶口本送子女或其被監護人到指定學校辦理入學手續。

2、新生入學后,入班學生都無條件地要定案,定案后學校教導處應立刻批準取得學籍,編列正式學籍號。學生學籍號長期不變,休學一年后一律使用新學籍號。

3、新生入學后,接任的班主任老師要填寫好新生基本情況表和該班學生花名冊,上交學校教務處。

4、學生的學籍卡內容由學校教務處組織相關人員負責填寫,所有欄目要填齊。學籍卡中的填寫要實事求是,要如實反映學生真實情況。學籍卡由教導處保管,學生畢業后,學校應把學籍卡歸檔備查。

1、學生因家長變動工作地區、家庭搬遷(戶籍變更)或有其他特殊原因需要轉學的,經學生家長(監護人)申請,學校審查后發給轉學證明書,再憑接收學校的“接收證明”,然后由教導處辦理轉學手續,連同本人學籍簿一并轉出。

2、轉入學生須由家長或監護人提出申請,經過教導處考核通過,憑原所在學校的轉學證明方可辦理插班手續,由教導處統一安排插入指定班級。

1、有下列情況之一者,準予休學:

(1)因傷病需長期治療,不能堅持學習者;

(2)患傳染性疾病未愈,不適宜集體生活者;

(3)一學期內,請病、事假累計超過十周,跟班學習有困難者。

2、符合休學條件的學生(病休學生須持醫療單位的證明),由學生家長提出申請,經學校審查屬實后,報區教育局批準,準其休學,由學校發給休學證明書。

3、學生休學以一年為限,期滿不能復學的,可申請延長。學生休學期間,學籍仍然保留。學生休學期滿,應按時復學。復學時,應憑休學證明書和有關材料提出申請,經學校審核批準后,即可到校復學,學校原則上安排到原年級的下一年級學習。

4、學生休學期未滿,休學原因消失并具有相關證明的,可向學校提出申請提前復學。經學校審核同意后,可提前復學。復學時,學校可視其學力程度和個人志愿安排到合適的年級學習。

注意:期中考試后不再辦理休學證明。

義務教育原則上不實行留級制度。

校園安全管理制度及重要性(精選15篇)篇十四

學校是學生密集、學生活動的公共場所,為了保障全校師生員工的安全,維護校園秩序,經學校研究決定,對進出校園的車輛加強管理,確保全校師生員工的生命、財產安全。根據學校的實際情況,特制定本規定。

1、學校教職工機動車輛,在校內行駛,嚴禁鳴笛,時速不得超過5公里/小時。

2、遵守交通法規,嚴禁任何人利用校內場地練車。

3、學校教職工的機動車輛應停放在規定的區域,不得停放在陡坡地帶,防止車輛自動滑行,造成安全事故,不得占用消防應急車道,造成安全隱患。

4、學校教職工的機動車輛,自己應妥善保管,嚴防盜竊事故發生。

5、來校參加文體、教育教學等活動的車輛,誰組織誰負責指導安全規范使用車輛。

6、凡遇上學、放學等學生出入高峰期,不論是在校內行駛或準備進出校的任何車輛必須自覺停車,待學生疏散完后,方可繼續行駛。

7、機動車輛進出校門,應自覺接受門衛值班人員的查詢;

1、嚴禁報廢車、無牌無證車進入校園。

2、上課期間,探望學生的家長的車輛不得進入校園。

3、嚴禁營運性質的出租車、摩托車、三輪車、大貨車進入校園。

4、來校辦理公務的車輛進校,須經門衛值班人員同意并登記后方可進校。

校園安全管理制度及重要性(精選15篇)篇十五

一、為了保護校園網的安全、促進我院計算機網絡的應用和發展、保證校園網的正常運行和網絡用戶的使用權益,根據有關網絡安全的法律和規定,特制定本安全管理制度。

二、本管理制度所稱的校園網系統,是指由學院出資購買、由網絡信息中心負責維護和管理的校園網絡主、輔節點設備、配套的網絡線纜設施及網絡服務器、工作站所構成的、為校園網絡應用及服務的硬件、軟件的集成系統。

三、校園網系統的安全運行和系統設備管理維護工作由網絡信息中心負責,網絡信息中心可以委托相關單位指定人員代為管理子節點設備。任何單位和個人,未經同意、不得擅自安裝、拆卸或改變網絡設備。

四、任何單位和個人、不得利用聯網計算機從事危害校園網及本地局域網服務器、工作站的活動,不得危害或侵入未授權的(包括其它互聯網在內的)服務器、工作站。

一、校園網主要設備和系統由網絡信息中心負責維護管理,分散在各部門的網絡設備由各部門網絡管理員(兼職)協同網絡信息中心管理。

二、需增加接入或變更接入我校校園網的任何服務器或工作站需向網絡信息中心提出申請,領取網線并按網絡信息中心指定的網絡地址連接入網。

三、各用戶局域網ip地址,未經網絡信息中心同意不得擅自變更。

四、校園網各類服務器開設的帳號和口令為個人用戶所擁有,網絡信息中心對用戶口令保密,不得向任何單位和個人提供這些信息。

五、網絡用戶不得利用各種網絡設備或軟件技術從事用戶帳號及口令的偵聽、盜用活動。

六、校園內從事施工、建設,不得危害計算機網絡系統的安全,確需移動線纜者,應先征得網絡信息中心同意。施工后要及時恢復。

七、除網絡信息中心,其他單位或個人不得以任何方式試圖登陸進入校園網主、輔節點、服務器等設備進行修改、設置、刪除等操作;任何單位和個人不得以任何借口盜竊、破壞網絡設施。

八、校園網主、輔節點設備及服務器等發生案件、以及遭到黑客攻擊后,網絡信息中心必須在二十四小時內向校保衛部門及公安機關報告。

九、嚴禁在校園網上使用來歷不明、引發病毒傳染的軟件;對于來歷不明的可能引起計算機病毒的軟件應使用殺毒軟件檢查、殺毒。

十、校園網中對外發布信息的www服務器中的內容必須經各單位領導審核,學院主頁上公共信息及新聞由學院黨辦及院辦負責收集、整理、審核和制作上傳。

十一、如發現有以下行為的,將保留有關原始記錄,在二十四小時內向當地公安機關報告:

(一)煽動抗拒、破壞憲法和法律、行政法規實施。

(二)煽動顛覆國家政權,推翻社會主義制度。

(三)煽動分裂國家、破壞國家統一。

(四)煽動民族仇恨、民族歧視、破壞民族團結。

(五)捏造或者歪曲事實、散布謠言,擾亂社會秩序。

(六)宣揚封建迷信、淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖、教唆犯罪。

(七)公然侮辱他人或者捏造事實誹謗他人。

(八)損害國家機關信譽。

(九)其他違反憲法和法律、行政法規。

(十)有損學院聲譽的信息。

十二、對所有聯網計算機及上網人員要及時、準確登記備案。多人共用計算機上網的各級行政單位、教學業務單位上網計算機的使用要嚴格管理,部門負責人為網絡安全負責人。學院公共機房不準對社會開放,上網人員必須出示學生證、教師證,機房工作人員記錄上網人員身份和上下網時間、機號。公共機房使用網絡的記錄要保留一年。

十三、網絡信息中心必須落實各項管理制度和技術規范,監控、封堵、清除網上有害信息。為了有效地防范網上非法活動,校園網要統一出口管理、統一用戶管理,進出校園網訪問信息的所有用戶必須使用網絡信息中心設立的代理服務器、email服務器等。未經網絡信息中心同意及校領導批準,各單位一律不得開設代理服務器、email服務器。

十四、因擴展信息點而在有關部門安裝的網絡設備,如交換機、集線器、服務器光纖轉換器等,應由安裝點所在部門指定兼職管理人員,協助網絡信息中心對該設備進行監控和管理,發現問題及時通報網絡信息中心解決。

十五、所有用戶有義務向學院有關部門報告違法犯罪行為和有害信息。

十六、本管理制度自公布之日起實施,修正時亦同。

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銷售工作計劃是銷售人員的行動指南,可以避免盲目行動和無效努力。這些銷售工作計劃模板將幫助你構建一個有條理、系統和可執行的銷售策略。。20__年全年計劃銷售70萬
在編寫教學計劃時,應該充分考慮學生的學習需求和特點,因材施教,促進學生的全面發展。下面是一些基于學科特點和學生需求的教學計劃樣本,可供大家參考和借鑒。
良好的申請書應該有清晰的結構,邏輯嚴謹,語言表達得體。申請書的質量往往能決定申請者的得與失,因此寫作時要認真對待并努力提高。xx派出所:本人現用名錢紅桃,女,漢
社會實踐是學生在課堂知識之外,與社會相結合的一種教學方式,旨在幫助學生更好地理解和運用所學知識。面對社會實踐中的挑戰和困難,以下是一些應對策略和經驗分享。
心得體會是對自己成長和努力的一種記錄和回顧,幫助我們更好地規劃自己的未來發展方向。下面這些心得體會范文,或許能幫助你更好地理解和應用所學知識。隨著全國幼教改革的
工作計劃可以幫助幼兒園教師提前準備好各項教學和管理工作。在這里,您可以瀏覽到一些優秀的幼兒園工作計劃,幫助您更好地設計您自己的計劃。幼兒園為解除家庭在培養兒童時
購房過程中需要考慮的因素很多,包括地理位置、房價、房型等等。購房是人們一生中最重要的決策之一,它涉及到財務、生活環境、家庭以及未來發展等方面。面對購房的艱難選擇
感恩是一種精神力量,讓我們擁有更加積極向上的生活態度。接下來,請大家一起來看看小編為大家整理的感恩的文章和故事,或許你會有所感悟。尊敬的老師、親愛的同學們:大家
質量月是一種提升產品和服務質量的重要活動之一,它有助于發現問題、解決難題,提高企業整體競爭力。下面是一些質量月活動的思考題和討論點,希望能引發大家對質量問題的思
撰寫心得體會可以幫助我們更好地總結和梳理學習或工作中的知識,形成自己的學習體系或工作經驗。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
范文范本不僅可以開拓我們的思維,也可以培養我們的審美能力。通過欣賞范文,我們可以了解不同風格和不同主題下的寫作技巧和表達方式。本人熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關
社會實踐報告是培養學生實踐能力和綜合素質的重要環節,也是觀察和評價學生社會適應能力的有效方式。在下面,小編為大家整理了一些優秀的社會實踐報告,供大家參考學習。
在做好述廉報告的過程中,我們要注重客觀、準確地記錄和反映工作中的廉潔情況。以下是小編為大家搜集的精彩述廉報告范文,供大家參考和學習。一起來看看吧!各位領導:20
自我評價有助于我們認識自己的長處和短處,從而更好地挖掘潛力,提升自我。以下是一些自我評價的樣本,供大家參考和學習如何寫一篇較為完美的自我評價。在過去的工作*個月
培訓心得體會是我對培訓過程中的感受和體驗的總結和表達,可以讓我更清晰地認識到自己的成長和進步。小編整理了一些關于培訓心得體會的范文,希望能夠幫助大家更好地理解和
自我介紹是彼此了解的起點,能夠讓別人對你有一個初步印象。下面是一些值得借鑒的自我介紹范文,它們內容豐富、結構清晰,可以幫助大家更好地組織自己的自我介紹語言。
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單位需要不斷適應和應對外部環境的變化,靈活機動地調整和發展自身。小編搜集了一些優秀單位的組織架構和管理流程,供大家參考和借鑒。經甲乙雙方協商甲方將其五臺叉車委托
讀后感是在閱讀一本書或一篇文章之后,對所讀內容進行思考、感悟并進行表達的一種寫作形式。通過寫讀后感,我們可以更好地理解和吸收所讀材料的精髓,同時也能夠提升自己的
年終總結是一個很好的機會,可以幫助我們從過去的工作中找到自己的優勢和不足,為來年的努力定下目標。在這里,小編為大家整理了一些不同領域的年終總結范文,幫助大家更好
活動總結是對某一項具體活動的過程、結果以及心得體會進行概括和總結的一種文本形式,通過總結活動經驗可以進一步提高我們的工作效率和思考能力。以下是小編為大家收集的活
通過撰寫和發表學生演講稿,學生可以更好地組織自己的思維,并將自己的觀點清晰地傳達給聽眾。接下來,讓我們一起來看看這些優秀的學生演講范文,相信能給我們帶來啟示和靈
運用述廉報告可以幫助我們及時發現并解決廉政方面存在的問題。接下來,向大家展示一些成功的述廉報告案例,供大家學習和借鑒。下面是根據我們主任的意見,幫他撰寫的科室“
編寫大班教案可以提高教師的工作效率,使教學工作更加有條不紊。以下是小編為大家整理的優秀大班教案范文,供教師們參考和借鑒。1、了解眼睛進入異物后的簡單處理方法。2
致辭是一種對特定事件或節日的慶祝和紀念,能夠向聽眾傳遞特定的情感和價值觀。下面是一些優秀致辭的案例,希望能為你提供寫作的靈感和思維的拓展。主持人:晚上好!主持人
教研是教師職業發展的重要途徑,有助于提升教師的職業地位和聲譽。教研是對教學活動進行研究和探討的一種方式,可以提高教師的教育教學水平。如何進行有效的教研是每位教師
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感恩讓我們更加關注自己的成長和進步,從中汲取力量和動力。感恩總結范文:感恩工作的機會和平臺,讓我能夠施展才華,實現自己的人生價值。親愛的老師,各位同學:假如這個
教學評價是指在教學過程中對學生學習情況進行的客觀評估和反饋。編寫四年級教案時,教師應考慮如何培養學生的學習興趣和參與度。3.使學生掌握度、分、秒的進位制,會作度
開學典禮是學校為了鼓勵學生們在新學期中努力學習和取得進步而設立的一個儀式。在下面,我為大家推薦幾篇經典的開學典禮致辭,希望能給大家一些啟示。大家早上好!又是一年
保險合同的變更和終止應當符合法律規定和合同約定的程序。以下是小編為大家整理的保險合同樣本,希望對大家有所幫助。甲方:(單位名稱)。乙方:(身份證號:xxxxx)
通過寫檢討書,我們可以深入思考自己的錯誤和不足之處,以便更好地改進自己。針對不同領域的問題和失誤,小編為大家整理了一些檢討書范文,供大家參考。各位領導、各位同仁
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軍訓心得體會可以記錄下自己在軍訓中的見聞和感悟,將這段特殊經歷留存下來,以備日后回憶。以下是小編為大家整理的軍訓心得范文,希望能幫助大家更好地總結和概括自己的軍
裝修合同是裝修工程的法律依據,記錄了雙方的權利和義務。請大家在簽訂裝修合同前,務必仔細閱讀該范文,以便更好地保護自己的權益。發包人與承包人就“_________
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通過培訓心得體會的總結,我們可以加強對培訓內容的記憶和理解,提高學習效果。小編整理了一些實用的培訓心得體會范文,供大家參考借鑒。我非常榮幸參加了公司組織的20x
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通過辭職申請書,離職者能夠向公司表達感謝之情,同時給予公司一份較為詳細的離職報告。接下來是一些成功離職的辭職申請書,包括一些經典的句式和表達方式。尊敬的領導:因
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編寫事跡材料時要注意語言簡練、明確,結構清晰,以便他人能夠快速理解和把握重點。以下是一些成功人士的事跡材料,通過他們的事跡可以給我們帶來啟示和借鑒。
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心得體會的寫作可以提高我們的思維能力和表達能力,讓我們更加清晰地表達自己的觀點和體會。那么,讓我們來看看一些精選的心得體會范文,相信會給你帶來很多的思考和收獲。
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中班教案要注重培養幼兒的認知、語言、社交和動作等多方面能力。小編特意整理了一些中班教案樣例,供大家參考借鑒,希望能給大家帶來一些靈感。內容與要求:在觀察公園課件
通過寫心得體會,我們可以更好地記錄自己的成長和進步。以下是一些來自各行各業的心得體會,希望對大家有所幫助和借鑒。第一段:引言(200字)。新課標數學教材的推出,
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