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員工思想動態(tài)調研報告(實用20篇)篇一
為了全面了解職工的思想狀況,及時掌握職工的思想動態(tài),做到有的放矢,保持職工隊伍的穩(wěn)定,以保證公司各項工作的順利完成。在職工中有針對性地進行了座談、問卷調查工作。
一、總體情況。
員工人,其中黨員人,團員人,具有大專以上文化程度的人,初級以上技術職稱的人。公司黨團員、高學歷及技術人員、班組長以上管理人員等骨干力量超過職工總數(shù)的一半,在穩(wěn)定員工思想、管理中發(fā)揮著不可替代的主導和決定性作用。廣大員工在關注國家前途命運和黨的路線方針政策上、在關心企業(yè)改革開放和公司發(fā)展前景上、在投身工作中都表現(xiàn)出極大的熱情,過去的一年中,在公司黨委的正確引導和帶領下,我們這支員工隊伍認真參加各種政治學習和活動,用實際行動落實公司的各項決策和部署,表現(xiàn)出對政治的關心和熱情以及勞動人民質樸鮮明的感情立場。
分析職工隊伍思想狀況,我們擁有一只政治可靠,思想成熟,技術過硬,善于管理,能打硬仗的基本素質比較高的職工隊伍,其主要有以下特點:
(一)關注“十七大”積極奔小康。
黨的十七大提出了全面建設小康社會的目標。改革開放的正確道路和偉大成果,是廣大職工群眾深深感受到的發(fā)生在自己現(xiàn)實生活中的深刻變化;全面建設小康社會的目標,是他們看得到的希望和追求,因而廣大職工廣泛重視和關注十七大以來黨的各項方針政策,無論是三中全會的推進農(nóng)村改革發(fā)展,還是四中全會的加強和改進黨建工作都是黨的十七大路線方針政策的延續(xù),職工們認識到,建設小康社會要從具體工作做起,為構建和諧社會貢獻力量。還要從生活習慣和言行做起,要加強學習,嚴格要求自己,讓自己的一言一行,一舉一動都符合小康建設的要求。
(二)熱愛企業(yè)投身公司發(fā)展。
近年來,廣大職工已經(jīng)自覺、不自覺的把公司理念、企業(yè)文化融入到自己的思想和行動之中,將自身利益與企業(yè)發(fā)展聯(lián)系起來,更加關注公司的經(jīng)營狀況,關心公司未來的發(fā)展,關心自己對崗位工作的適應能力。為適應公司發(fā)展的需要,廣大職工自我加壓,自覺學習,主動工作,轉變觀念,改善作風,加快工作節(jié)奏,推動公司發(fā)展。
一年來,廣大員工正在把精神轉化為動力和行動,做到一個關心企業(yè)、主動工作、說干就干、雷厲風行的工作氛圍已經(jīng)在全公司范圍形成。職工們能夠統(tǒng)一思想,順應形勢,扎實工作,表現(xiàn)出了當代工人階級所具有的優(yōu)秀品質。
(三)關心國事做好崗位工作。
公司干部員工以“迎國慶講文明樹新風”為己任,他們凝聚心智,奉獻力量,表現(xiàn)出特別負責任、特別能戰(zhàn)斗、特別能吃苦、特別能奉獻的精神風貌,展示了新時期為國分憂、無私奉獻的優(yōu)秀品質。
穩(wěn)定是頭等大事,在維護企業(yè)穩(wěn)定,消除各種不安定因素的工作中,廣大員工發(fā)揮了堅實穩(wěn)固的基礎作用,他們面對各種社會思想以及不和諧因素,表現(xiàn)出政治的成熟和思想的穩(wěn)定,廣大員工能夠做到思想上同黨中央保持一致,不信邪、不傳謠;工作中同公司一心,勤奮、踏實、努力,表現(xiàn)出自覺維護國家和企業(yè)利益的主人翁責任感。
縱觀員工隊伍狀況,我們深感這是一支講團結、守紀律、重道德、技術精的隊伍,他們在政治上成熟,擁護黨的方針政策,關心企業(yè)發(fā)展;在思想上穩(wěn)定,不隨潮逐流,不傳歪理,不信邪說,能夠識大體顧大局,是一支基本素質比較高員工隊伍。
三、
存在主要問題及分析。
認真分析,也清楚的了解到這支隊伍在個人素質上也還存在著一些差別,比如有的同志愛發(fā)牢騷,散布消極情緒;有的個別職工工作懶散,缺乏進取精神;因此我們也必須高度重視目前職工思想中存在的差異和一些不容忽視的傾向。
首先是一些職工不同程度的存在輕政治學習的現(xiàn)象,特別是任務重、工作忙的時候,這一現(xiàn)象更為突出,更重要的是,這種情況不僅是職工群眾有,黨員干部中也有這種現(xiàn)象。
第二,由于極個別黨員的表現(xiàn)不佳,沒能很好的發(fā)揮先鋒模范作用,影響到一些群眾對黨員隊伍甚至對黨委工作有不同看法。
通過分析,我們認為出現(xiàn)上述問題,并不是員工與黨離心離德,不贊成公司的核心價值取向,而是由于少數(shù)員工只管埋頭工作,疏于政策理論學習。當然,這其中也存在著公司的宣傳教育工作不夠深入廣泛的因素。
四、對策及建議。
以貫徹落實科學發(fā)展觀為宗旨,用發(fā)展的觀念和方法解決前進中的問題,以構建和諧企業(yè)為目標,強化員工思想政治工作,加大宣傳教育力度,加快為職工辦實事的進程,努力為廣大職工營造一個寬松、活躍、和諧、舒暢的環(huán)境氛圍,推動發(fā)展。
(一)繼續(xù)加強職工思想教育。
根據(jù)職工隊伍的基本情況,廣泛開展融思想性知識性趣味性于一體的職工群眾喜聞樂見的活動,繼續(xù)加強職工思想教育工作,不斷提高職工隊伍的思想素質。一是堅持正面宣傳教育,把職工的思想統(tǒng)一到各項方針政策上來,統(tǒng)一到企業(yè)的各項任務上來,幫助廣大職工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。二是高度重視新形勢下職工的社會道德和道德養(yǎng)成問題,大力開展公民道德規(guī)范教育活動,形成積極向上的精神風貌和良好的道德風尚。三是深入開展“五五”普法教育活動,教育引導職工知法、懂法、守法,增強法律風險防范管理意識,提高依法辦事的能力。
(二)不斷強化思想政治工作。
結合新形勢、新情況,不斷改變思想政治工作的方式、和方法,提高思想政治工作的成效。一是要圍繞工作,有針對性開展思想政治工作。二是加強教育、宣傳、輿論、文娛等陣地建設,把思想教育滲透到各項工作中去。三是要改進思想政治工作手段和方法,提高水平,轉變思路,使思想政治工作煥發(fā)出新的生機和活力。
(三)抓好黨員干部隊伍建設。
黨員干部是企業(yè)發(fā)展的中堅力量,加強黨員干部隊伍建設對整個職工隊伍建設起到了重要作用。一是加強干部隊伍作風建設,以思想政治建設為重點,以制度建設為保障,打造廉潔高效、求真務實的干部隊伍。二是深入貫徹落實科學發(fā)展觀,認真梳理在黨的組織建設、思想作風建設、制度建設和反腐倡廉建設方面存在的問題,不斷加強黨組織建設。三是以提升黨員綜合素質,提高黨員的履職能力為目標,組織廣大黨員開展思想教育工作和針對性強、實效突出的技術、技能,以及管理知識培訓,使黨員成為各項專業(yè)工作領域的業(yè)務骨干和崗位帶頭人。
員工思想動態(tài)調研報告(實用20篇)篇二
三年來,在市分公司黨委的正確領導下,本人認真學習、努力實現(xiàn)“三個代表”的重要思想和黨的“十六大”精神,按照局黨委確定的“發(fā)展為主題、管理為重點、改革促發(fā)展”的工作思路,恪盡職守,深化改革,扎扎實實的開展求真務實科學管理工作,注重效益,兢兢業(yè)業(yè)地謀求市場持續(xù)健康的發(fā)展之路,克服種種艱難,苦干實干,在完成業(yè)務收入5110萬元,超產(chǎn)200萬元;完成業(yè)務收入5132萬元,保持了良好的增長勢頭;201x年截止十一月底,已完成業(yè)務收入5268萬元,新增固定電話10090戶,小靈通6372戶,寬帶2453戶,到十二月底預計可圓滿完成全年各項計劃任務,繼續(xù)保持增長勢頭。現(xiàn)在根據(jù)安排,我向大家述職,請審議。
一、勤學思維,與時俱進。
理論是行動的先導,對于我們共產(chǎn)黨人,特別是擔負一定領導職務的黨員干部是十分重要的,因為理論上的成熟是政治上成熟的基矗我體會到理論學習不僅是任務,而且是一種責任,更是一種境界。三年來本人堅持勤奮學習,努力提高理論水平,強化思維能力,注重用理論聯(lián)系實際,指導工作實踐。
一是注重克服思想上的“惰”性,堅持按制度,按計劃進行理論學習。首先不把理論學習視為“軟指標”和額外負擔,自覺參加每季度的黨課集中學習;其次是按局的學習計劃,堅持個人自學,發(fā)揚“釘子”精神,擠時間學,正確處理工作與學習的矛盾,不因工作忙而忽視學習,不因任務重而放松學習。三年來,每年都參加了市分公司黨開展的黨風廉政教育學習宣傳月活動,在今年還參加了局黨委組織的“十六大”精神學習、收看“兩會”的現(xiàn)場直播、局黨委組織對全體機關人是進行的“a管理模式”學習等,甚至還利用每月的經(jīng)營分析例會的間隙,采取播放錄像的方式同全局干部一起學習管理知識。既豐富自己的理論知識,也在全局培養(yǎng)出了一種良好的學習氛圍。
“分局局長忙得團團轉,其他人人員無事干”的怪現(xiàn)象。雖然也給他們分過工,但就其工作效果來看很不理想。對此,我與局黨委其他成員一起討論時,覺得的應該創(chuàng)新工作思路,簡政放權,把幾個重點的鄉(xiāng)鎮(zhèn)單獨劃出成立片區(qū),設經(jīng)理崗位,其行政級待遇均不變,費用支出從分局中劃出單列,績效單獨考核。這樣既為分局又減了壓力,又向片區(qū)加了壓,一個輕裝上陣,一個信心十足。使得他們的工作相得益彰,工作上顯現(xiàn)了前所未有的活力。
三是注重理論與實踐的轉化,努力培養(yǎng)和提高創(chuàng)新思維能力。三年來,我注重把理論轉化為自己的科學思維方法,轉化為對實際工作的正確把握,轉化為指導工作的思路辦法,積極研究新情況,解決新問題,走出新路子,克服因循守舊的思想,力戒“經(jīng)驗主義”,拓展思維。如今年下半年,在任務重時間緊的情況下,如何激勵力員工們的主觀能動性?是擺在局黨委面前的.一道急待解決的難題。由此,我們創(chuàng)新了績效管理辦法,按時間、按進度,直接考核到每個人,拿出一部分工資總額直接獎勵先進個人,獲得了極大成效。在規(guī)劃的工作思路時,也創(chuàng)新工作方式,我與局黨委又積極推動地方政府召開了全縣農(nóng)村電話發(fā)展座談會,變我們的企業(yè)行為為政府行為,社會行為,效果顯著。這一經(jīng)驗也在市公司得到大力推廣。
二、勤政思進,圖謀發(fā)展。
三年來,我始終抓裝發(fā)展為第一要務”這個龍頭,堅持以效益中心,以市場為導向的工作思路,在今年又以四個營銷服務主渠道為支撐,有力地促進了各項工作的全面發(fā)展。
一是抓重點。圍繞發(fā)展這個重點,以效益為中心,實行經(jīng)濟發(fā)展責任制,以市場場為導向,建立了市場信息快速反饋機制,重點突出地狠抓拳頭業(yè)務的發(fā)展,業(yè)務收入及各項重點業(yè)務的發(fā)展均圓滿完成目標任務,達到了預期目標。
二是抓亮點。為打造一個學習型的企業(yè)這個亮點,局黨委在企業(yè)興起了學習之風,求真務實之風。三年來,我始終堅持了兩個文明建設一起抓、努力造就一批優(yōu)秀的業(yè)務管理和專業(yè)技術人才的思想開展工作。在去年三項制度改革后有許多同志走上了管理崗位,為幫他們提高動手動腦的能力,利用會后及節(jié)假日組織他們進行管理知識、行政法律法規(guī)常識的培訓與學習,他們的素質得到了明顯提高。在元旦即將來臨之際,又送給他們兩本書,以激發(fā)他們的工作熱情,進一步提高工作效率,使得亮點永興不衰。
三是抓難點。三年來,內退員工的思想工作一直是全局工作中的難點。內退員工在退養(yǎng)之后心態(tài)極易失衡,去年9月份市公司出現(xiàn)了集體上訪事件,局黨委在得知這一消息后,分層次召開了局黨委會、黨員大會、局務會以及各種座談會,我主動承包了幾個重點內退員工的思想工作,用耐心和誠心撫平了他們的失衡心態(tài)。三年來,在各種福利物資發(fā)放,小到一瓶風油精都堅持把他們納入其中,尤其是在今年的“非典”時期,我們及時、主動為他們發(fā)放藥品,令許多員工深受感動,覺得企業(yè)還是他們的家,從而使其處處、事事皆為企業(yè)作想,達到了我們難點不再難的目的。
三、勤儉思德,廉潔自律。
三年以來,我按照市公司黨委的要求及局黨委關于實行黨風廉政建設責任制的有關規(guī)定,嚴格要求,廉潔自律,認真履行崗位職責,對干部、員工做到了管注管嚴、管好,本局在廉政建設上沒有發(fā)生違紀建規(guī)問題。
一是堅持在思想上自重。本人能認真學習“三個代表”的重要思想和關于黨風廉政建設責任制的有關規(guī)定,加深了對黨風廉政建設與鞏固黨的領導地位這一重大意義的認識,進一步明確了作為一名黨員領導干部反腐倡廉的責任,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀,做到了不為名利而迎合,不為金錢而動心,保持了一個共產(chǎn)黨員的革命氣節(jié)。
二是堅持在行為上自律。能夠正確處理權力與服務,做官與做事的關系,從不利用手中權利謀取不正當利益,特別是在人事、基建、經(jīng)費使用等一些熱點或敏感問題上能堅持原則、公道正派。去年以來,在生活上從不以一把手自居搞特殊化,對外交往慎獨慎為,注重了凈化生活圈。
三是堅持在責任上自剩三年來,無論是在副局長任職期間,還是作為黨委書記、局長,我始終把自己置于組織管理之中,群眾監(jiān)督之下,對分管工作或本局的黨風廉政建設負責。三年來,尤其近兩年來,我堅持抓教育,抓監(jiān)管,充分發(fā)揮紀檢監(jiān)察的監(jiān)督職能,沒有發(fā)生違紀違規(guī)問題,較好地履行了崗位責任,促進了黨風廉政建設的落實。
員工思想動態(tài)調研報告(實用20篇)篇三
隨著公司實現(xiàn)“兩個轉變”、建設“一強三優(yōu)”現(xiàn)代公司的步伐加快,員工的思想隨之發(fā)生了較大變化。近年來,綠水供電所在公司黨委的正確領導下,緊緊圍繞公司中心工作,有針對性地做好了各類員工的思想工作,從員工最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益入手,幫助員工解決實際問題,不斷增強員工創(chuàng)造的內在動力,全面推行民主管理,幫助員工自主,引導員工自為,尊重員工選擇,鼓勵員工創(chuàng)新,在各項工作中發(fā)揮了員工的主人翁作用,最大限度地調動和發(fā)揮了廣大員工的工作激情和創(chuàng)造潛能,為推動企業(yè)的健康和諧發(fā)展凝聚了人心、鼓足了干勁。
當前,員工隊伍思想相對穩(wěn)定,工作熱情較高,服務意識較強,支持企業(yè)改革并積極為企業(yè)發(fā)展獻計獻策,隨著企業(yè)的發(fā)展,工作環(huán)境的改善,收入福利的增加,員工倍加珍惜自己的崗位。
知發(fā)展才是第一要務,發(fā)展是降本增效的重要途徑,是提高企業(yè)競爭能力的重要保障,更是建設和諧企業(yè)的重要基礎。從而切實把員工的思想統(tǒng)一到公司總體工作思路上來,統(tǒng)一到落實具體工作上來。廣大員工有信心做到目標不變、任務不減、干勁不松,為圓滿完成全年各項工作任務而努力。
2、支持改革,思想觀念轉變明顯。員工對推進全能型供電所、三項制度改革都能接受。
3、履行責任,品牌價值不斷提升。多數(shù)員工認為履行社會責任是對企業(yè)價值的全面追求,是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的客觀需要,也是電力企業(yè)走向市場、參與競爭的必然要求。員工在價值取向、道德觀念和服務水平上都有較大轉變,員工形象和品牌價值進一步得到提升。
4、認同文化,和諧氛圍逐步顯現(xiàn)。大多數(shù)員工對企業(yè)文化建設非常關注。普遍認為在當前形勢下,踐行國家電網(wǎng)公司企業(yè)文化,并以此來樹立企業(yè)形象,對企業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展將起到積極促進作用。
5、牢記宗旨,模范作用日益突出。廣大黨員進一步深化了對“四個服務”宗旨的認識,進一步明晰了“以人為本、忠誠企業(yè)、奉獻社會”、爭創(chuàng)“兩個一流”的重要性和具體要求。
6、堅持民主,班子合力充分發(fā)揮。所委會班子把關心解決員工的熱點、難點問題,落實到為班組和員工實實在在的服務中。
二、當前員工隊伍中存在的思想問題及對策。
(一)存在的思想問題。
1、部分員工承受一定心理壓力。主要表現(xiàn)為兩種類型。一是隨著公司管理越來越規(guī)范,檢查考核越來越多,員工感覺工作壓力較大;二是供電服務水平要求越來越高,有的員工要面對少數(shù)用戶的故意挑剔、無理投訴等等,感到怕客戶投訴,一有投訴就影響企業(yè)形象。
2、少數(shù)員工難以適應日益變化的改革形式。近年來,電力企業(yè)各項規(guī)章制度更嚴了,工作要求更高了,可少數(shù)員工已經(jīng)習慣了過去的工作崗位和工作模式,也懶散慣了,一旦發(fā)生調整,就覺得這些變化太大了,太快了,感覺一時難以適應。
3、少數(shù)員工因知識層次的差異,缺乏競爭能力。不可否認的存在部分員工學歷層次相對較低,接受新事物、學習新知識的能力相對較差。可改革的過程中必然會出現(xiàn)優(yōu)勝劣汰,這些員工,在崗位競爭、薪酬調整、干部選拔中,相對而言處于弱勢。導致一定程度地產(chǎn)生灰心、悲觀情緒。
4、少數(shù)黨員、干部沒有發(fā)揮應有作用。表現(xiàn)在:少數(shù)黨員、干部工作能力和政策水平不高,敬業(yè)精神不強,有的把自己混同于普通員工,在工作中沒有發(fā)揮模范帶頭作用。
(二)應采取的對策。
方面改進工作:
1、講清道理,讓員工靜心。在開展各類活動中,要有意識地在開展員工思想政治工作。針對員工對改革形勢認識不太清,政策理解不夠透,前景認識不很明,心態(tài)不算穩(wěn)的現(xiàn)狀,要加大政策宣傳力度,把推進改革的各項政策最大限度的傳達給每一位員工。
2、及時疏導,讓員工順心。要以黨的十九大精神為指導,從實際出發(fā),把握絕大多數(shù)員工的心態(tài),抓住帶有傾向性的問題,用愛心、耐心和同情心,尊重、關心和理解員工,做好化解矛盾、理順情緒、排憂解難的工作,通過耐心細致的思想政治工作理順情緒,達到心平氣和地正確對待各項改革工作。
3、幫困解憂,讓員工合心。依靠職工、關心職工,把解決思想問題與解決實際問題結合起來。在力所能及的情況下,想方設法、滿腔熱情地幫助員工逐步解決工作、生活中遇到的實際困難,使他們能夠感受到組織的溫暖和公司領導的關心,以此來激發(fā)他們安心工作、支持改革、關心安全,維護穩(wěn)定的積極性。同時,要重點做好一人一事的解疑釋惑和不良思想傾向的預防工作,力爭把工作做早、做細、做實,及時解除員工群眾的思想包袱,形成強大的凝聚力,團結一心,推動企業(yè)改革發(fā)展順利進行。
員工思想動態(tài)調研報告(實用20篇)篇四
11月我部門組織了員工思想動態(tài)調研,采取了召開座談會、個別談話、走訪等形式對員工的思想動態(tài)進行了全面認真的分析。
針對員工關注的熱點、焦點、難點問題,分別與部門領導、班組長和一線員工進行了比較廣泛、深入的座談交流。采取分層次開會等形式,引導員工暢所欲言,擺事實、道實情、說真話、說心里話,對員工的所思、所想、所憂、所盼等思想動態(tài)進行了比較全面的了解。通過調查,從總體看,員工隊伍的思想主流是好的,絕大部分員工的思想是健康的,精神面貌、精神狀態(tài)是積極向上的。在主觀調查中,有95%的員工認為企業(yè)的發(fā)展和個人的利益是息息相關的,認為公司發(fā)展面臨的是市場競爭的激烈性,扭虧為盈是公司當前面臨的主要問題。由此可見,在激烈的市場競爭中,我部門大多數(shù)員工都能識大體,顧大局,勇立潮頭,頑強拼搏,始終發(fā)揮著主力軍的作用,始終是推動物業(yè)公司進步的中堅力量。
史遺留問題。由此可見,在新的形勢下,員工思想上也出現(xiàn)了一些不容忽視的傾向,一是部分員工對自己的前途和命運感到比較茫然,穩(wěn)定感、安全感減少,失落感、迷茫感增多,求穩(wěn)怕變的心態(tài)比較普遍。二是員工思想變得越來越講求實際,實用主義、攀比心理比較普遍,集體主義、利他主義有所淡漠,個人主義、利己主義有所抬頭,對物質利益的追求度提高,對收入分配的滿足感降低。
當前員工思想方面存在的主要問題可以用"九個最"來概括,具體為:
最擔心的問題是前途和命運。目前,公司正在開展減員增效,部分員工擔心減員使自己失掉"飯碗",特別是年齡偏大、知識老化、技能低下的員工更為憂慮,很關心什么時候減員,減員政策是否對自己有利,能否使自己今后的生活得到一定保障。
既需要實際利益,也注重精神愉悅,關注自身價值的體現(xiàn)。最集中的問題是精神壓力大。大部分員工特別是一線員工普遍反映任務一年比一年大,工作一年比一年多,擔子一年比一年重,抓得一年比一年緊,正常休假沒有保證,長時間超負荷運轉,身心處于疲憊狀態(tài),精神壓力得不到緩釋。同時,不少員工反映領導對員工關心不夠,分任務、壓擔子多,教方法、教思路少;批評、指責多,互相理解、支持少;抓工作、促進度多,彼此交流、溝通少。大部分員工認為他們的精神壓力明顯大于工作壓力。
最普遍的問題是業(yè)余文化生活單調。大部分員工認為基層行文體娛樂活動太少,工作壓力得不到緩解。不少員工反映單位文體娛樂活動一方面沒有相應的設施,另一方面,員工在過重的工作壓力下也沒時間、沒精力、沒心情去參加文體娛樂活動。導致員工之間應有的交流、溝通不夠,心理處于封閉狀態(tài),已對人際交往、家庭關系等方面產(chǎn)生不同程度的負面影響。
針對基層員工思想特點,應著重從“培養(yǎng)”、“引導”、“激勵”三方面加強員工思想政治工作:
立終身學習理念;其次,企業(yè)要為員工成長、成才搭建一個平臺。
引導——進一步將員工的思想、行為引導到與公司共同命運的思想上。
激勵——通過績效考核等手段,利用先進典型示范作用,對員工進行全方位的激勵。
二是要注重塑造一批先進典型人物,利用典型示范作用,激勵其他員工愛崗敬業(yè)、崗位成才。
三是要注重團隊的作用,努力創(chuàng)建和諧團隊。
“培養(yǎng)”、“引導”、“激勵”,這三項工作如果做好了,就會象三駕馬車,強有力地拉動員工,向著創(chuàng)建和諧企業(yè)的目標共同前進。
二00九年十一月。
員工思想動態(tài)調研報告(實用20篇)篇五
各位領導、同事們:
現(xiàn)在,我把自己三年來工作情況作一匯報,請予審議。
一、職責履行情況。
從20xx年xx月至今,我經(jīng)歷了三個階段的工作。第一階段在辦公室,第二階段在考核辦公室,第三階段在程控機房工作。
初到公司時,辦公室正在進行辦公自動化網(wǎng)絡的建設。作為一名剛大學畢業(yè)的本科生,我被指派參與了此項工作。按照省公司的工作部署,辦公網(wǎng)的建設總共分為三步,一是辦公網(wǎng)的組網(wǎng),二是辦公網(wǎng)客戶端的安裝調試及辦公自動化軟件的培訓工作,三是辦公網(wǎng)的維護及客戶端的長期維護工作。我主要負責后兩步的工作。在工作期間,我本著更快更好的溶入公司,服務公司的宗旨,積極學習,努力工作,力爭認真把自己分內的工作做的更好,同時積極的完成上級交辦的其他任務。
20xx年xx月,在我對辦公室各方面工作熟悉,已經(jīng)能很好的勝任本職工作后,隨著考核辦公室的成立,考核工作的急需進行,我被調入到考核辦公室,在主任的領導下獨立完成公司的考核工作,取得一定成效。
第一這是一項牽涉面廣,操作復雜的工作,我本著認真負責的態(tài)度使考核作到公正、公平。
第二是在進行考核的同時,我又深入了解工作涉及的各個環(huán)節(jié),積極提出合理的考核方法,使考核日趨完善。在從事管理工作的同時,我深刻意識到在科技發(fā)達的今天,作為一名通訊行業(yè)的一分子,對技術不了解,就意味著行業(yè)的文盲,在做管理的時候就沒有科學依據(jù),就無法把工作做的更好,于是,在去年開發(fā)區(qū)局開局建設的同時,我積極響應組織學習技術的號召,自發(fā)申請到機房工作至今。由于我是機房初建時開始跟工的,機房從無到有的每一個過程我都有充分的掌握,我的努力學習使我在后來的工作中受益非淺。我主要負責ewsd交換機的局數(shù)據(jù)和技術支撐工作,同時有華為cc08128模交換機的日常維護工作。
在工作中,作為一名專業(yè)的技術人員,我本著刻苦敬業(yè)、認真負責的精神做好自己的本職工作,努力學習提高自己的技術水平,積極檢查設備的運行情況,確保交換機的穩(wěn)定運行。德國西門子公司的ewsd交換機型最大的優(yōu)點就是運行穩(wěn)定可靠,但同時還存在著omt不直觀的缺點,由于是英文平臺,操作不夠靈活,給維護工作帶來了一定的難度。針對這種特點,在日常的維護工作中,我重點在專業(yè)英語方面下工夫,在對機型的整體運行,單板結構功能有了很好掌握后,我又對維護端操作平臺作了系統(tǒng)的學習并逐步實踐,很大的提高了我的技術水平,讓故障能在很短的時間內判斷定位并協(xié)調排除。作為網(wǎng)關局,重要性是顯而易見的。我作為網(wǎng)關局的技術支撐人員,責任重大,沒有過硬的技術,很好的素質,是無法勝任工作,把工作做的更好的。網(wǎng)關局最重要的是網(wǎng)間計費和互聯(lián)互通,ewsd15版所具備的網(wǎng)間計費和聯(lián)機計費以及完善的路由性能和網(wǎng)管控制性能為網(wǎng)間計費和不同網(wǎng)絡的互聯(lián)互通提供了有效保障,我專門對以上方面作了系統(tǒng)的學習并實踐,迄今為止,已經(jīng)熟練的完成了聯(lián)通cdma133及移動msc2局和電信的電路的開通運行、網(wǎng)間計費,互聯(lián)互通及其他的一系列后續(xù)工作。隨著網(wǎng)關局工作的日益加重,我想我的技術水平也會日臻提高,工作會作的更好。
二、培訓學習情況。
當今科技創(chuàng)新日新月異,我深刻意識到今天知識更新太快了,作為一個技術人員,不進步就等于落后,不學習就會被淘汰。為了更好完成自己的工作,必須不斷地學習,努力提高自己的技術水平和工作能力。三年來,我在自己學習、增加新知識上下了不少功夫,取得了一些效果。
20xx年我參加了省公司組織的為期2周的辦公自動化技術培訓,同時又參加了為期5天的路由器技術培訓,掌握了一定的辦公自動化的軟件和網(wǎng)絡的組網(wǎng)以及網(wǎng)絡終端維護知識,使我在后來的辦公自動化工作中得心應手,工作得到順利開展。同年xx月份,隨著電信條例得頒布實施,我由公司指派參加了由信息產(chǎn)業(yè)部組織的為期xx天的電信條例培訓班,為公司的電信條例的普及做準備,對電信條例作了系統(tǒng)的學習,增強了我的電信法規(guī)知識,對我后來的工作有很大的幫助。去年xx月我又參加了bisc公司組織的為期2個月的ewsd中級操作維護培訓,使我對ewsd有了系統(tǒng)而深入的專業(yè)學習并上機實踐,在這兩個月的刻苦學習使我對程控交換有了一個全面的認識,使我能很好的勝任后來的工作,并逐漸把工作干的更好。
在業(yè)余時間,我采用科技手段才能更快更多獲取信息,加快知識的更新。我主要采取兩種方法,一用電腦充電,二是書海知識來加快新知識的占有量。
三、存在的問題和今后努力方向。
回顧檢查自身存在的問題,我認為主要有兩點:
第一、自己作為技術支撐人員,專業(yè)知識不夠全面,有待更好的學習,好為企業(yè)服務。
第二、我現(xiàn)在還很年輕,到我們企業(yè)的時間還很短,有好多方面還很欠缺,希望大家多批評指正。
今后怎么辦,我想,絕不能辜負大家對自己的重托和期望,一定要努力做到以下三點:
1、嚴格要求、認真負責作好自己的本職工作。
2、努力學習,提高素質,提高技術水平,提高工作能力,力求創(chuàng)新,為企業(yè)發(fā)展作出貢獻。
謝謝大家!
員工思想動態(tài)調研報告(實用20篇)篇六
提綱。
二、本次調查的方式與方法。
1、大多數(shù)員工的關注點是企業(yè)和轉型。
2、對轉型的預期有喜有憂。
3、對待轉型的態(tài)度總體積極向上。
4、員工希望企業(yè)為自身提升素質創(chuàng)造條件。
5、普遍感覺工作壓力大。
6、員工思想觀念日益多元化。首先是獲取信息的渠道多元化;其次是對先進典型的看法多元化;第三是處理問題方式多元化。
四、基層員工思想特點成因及對策分析。
基層員工思想上之所以呈現(xiàn)以上特點,主要有以下原因:
1、地區(qū)社會經(jīng)濟發(fā)展水平的影響。電信行業(yè)的工資水平相對于其他行業(yè)有較大的競爭優(yōu)勢。
2、經(jīng)歷了多次改革,員工心理承受能力和應對能力已趨于成熟。
3、年輕員工為主的特點,使得青年人更希望企業(yè)為自身素質提升、職業(yè)發(fā)展創(chuàng)造條件。
4、工作壓力來自于“外”、“內”兩個方面。“外”――電信行業(yè)買方市場的形成、激烈的市場競爭、移動分流的加劇;“內”――,尤其隨著企業(yè)內部績效考核、末位淘汰的實施,均為員工帶來了思想上的壓力。
針對基層員工思想特點,作為基層企業(yè),應著重從“培養(yǎng)”、“引導”、“激勵”三方面加強員工思想政治工作:
培養(yǎng)――關注員工成才需求。一方面,企業(yè)要主動圍繞轉型,開展一些新技術、新業(yè)務方面的培訓;另一方面,圍繞“創(chuàng)建學習型企業(yè)、爭做知識型員工”等活動,鼓勵員工樹立終身學習理念;其次,企業(yè)要為員工成長、成才搭建一個平臺。
引導――進一步將員工的思想、行為引導到與轉型同心、同步上來。
激勵――通過績效考核等手段,利用先進典型示范作用,對員工進行全方位的激勵。
一是繼續(xù)完善、創(chuàng)新績效考核機制,合理拉開收入差距,獎優(yōu)罰劣,鼓勵員工爭創(chuàng)優(yōu)良業(yè)績;二是要注重塑造一批先進典型人物,利用典型示范作用,激勵其他員工愛崗敬業(yè)、崗位成才。三是要注重團隊的作用,努力創(chuàng)建和諧團隊。
正文。
中國電信集團公司在工作會上明確提出實施企業(yè)戰(zhàn)略轉型,企業(yè)將由傳統(tǒng)基礎網(wǎng)絡運營商向現(xiàn)代綜合信息服務提供商轉變。面對轉型,作為直接面向用戶服務、占企業(yè)人數(shù)比例最多的基層員工們在想什么?他們是如何看待轉型的?他們對轉型和企業(yè)有什么期望?針對這些問題,近期,我們在海府分公司范圍內開展了一次員工思想動態(tài)調查活動。
海府分公司現(xiàn)有員工176人,是海南省電信有限公司下屬22個子公司當中業(yè)務收入規(guī)模最大、員工人數(shù)最多的子公司。全公司員工平均年齡33歲,其中45歲以上老員工8人,占4.5%,35-44歲的60人,占34.1%,34歲以下青年員工108人,占61.4%。從文化結構上來看,研究生學歷3人,占1.7%,全日制大學本科學歷45人,占25.6%,大專、中專學歷65人,占36.9%,高中以下學歷63人,占35.8%。海府分公司員工構成中以近幾年分配的大中專畢業(yè)生以及建省前后入局的在企業(yè)工作十多年但無較高學歷的中青年員工為主要成份。
二、本次調查的方式與方法。
本次員工思想動態(tài)調查,采取訪談和問卷調查相結合的方式進行。訪談涉及基層前后端員工、老員工以及新入局的大學生等,訪談范圍不僅僅限于本公司,還包括省公司和其他分公司部分人員。問卷調查主要在海府分公司范圍內進行,共發(fā)放問卷172份,回收有效問卷163份。問卷設計時重在了解員工對轉型的認識、態(tài)度、期望以及目前員工工作生活狀態(tài)等方面的信息,以客觀選擇題為主,輔之以主觀問答題,便于統(tǒng)計分析。在選項設計上,一般提供5-8個選項,盡量包含調查對象可能的各種想法,同時提供一項開放式選項以免圈定思維;在語言上力求客觀中立,不含褒貶感情色彩,或均從正面描述,以免誘導被調查者。問卷以不記名填寫的方式進行,便于打消員工思想顧慮,獲取真實有效信息。因此,此次調查,雖然面不太廣,人數(shù)不太多,但由于涵蓋基層各工種、各層次人員,且為員工真情實感之流露,也可窺一斑略知全貌。
總體上看,海府電信員工盡管近幾年來經(jīng)歷了重組上市等若干重大變革,目前又面臨著激烈的市場競爭和企業(yè)轉型的挑戰(zhàn),但從調查分析結果以及訪談過程來看,基層員工隊伍思想相對平穩(wěn),面對轉型的心理承受能力較強;盡管大多數(shù)員工表示工作所帶來的壓力比較大,但是整體員工隊伍相對穩(wěn)定,面對企業(yè)轉型的不斷深入,絕大多數(shù)員工不是消極等待觀望,而是積極主動地去應對,他們想得更多的是如何干好本職工作,如何提高自身綜合素質,絕大多數(shù)員工工作熱情較高,兢兢業(yè)業(yè)、踏實工作。從調查結果來看,基層員工思想主要呈如下特點:
1、大多數(shù)員工的關注點是企業(yè)和轉型。
當問到“當前您最關心的問題是什么”時,32%的員工選擇了“企業(yè)轉型后的發(fā)展前景”,24%的員工選擇了“轉型在本分公司如何實施”,領先于其他選項,如“自己和家庭的收入”(21%)、自己的發(fā)展前途(23%)等等。在回答另一個問題“目前您最擔憂什么”時,這一點同樣得到印證,員工最擔憂的兩個問題是“企業(yè)效益下滑,發(fā)展前景不樂觀”(28%)、“企業(yè)領導者能否正確對待權力,為企業(yè)利益和員工利益辦事”(34%)。轉型時期員工最希望企業(yè)加強的工作依次是:提高員工收入、福利水平(28.22%);抓好經(jīng)營服務工作,不斷提高經(jīng)濟效益(27.61%);加強員工培訓,提高員工素質和競爭力(20.25%);創(chuàng)新企業(yè)管理機制,使企業(yè)更有生機和活力(18.40%);開展競爭上崗,能者上、平者讓、庸者下(5.52%)。超過70%的員工都選擇了能夠促進企業(yè)發(fā)展的工作,說明了員工對企業(yè)的熱愛和關心程度。
與收入、健康的個人“小”問題相比,員工更關心企業(yè)轉型、企業(yè)發(fā)展等“大”問題。表明員工已將自己的命運與企業(yè)的興衰聯(lián)系到一起,這有利于調動基層員工的積極性,是推進轉型、搞好企業(yè)的基礎。
2、對轉型的預期有喜有憂。
企業(yè)轉型是集團公司深思熟慮的戰(zhàn)略決策,它將是一次影響深刻的變革,不管是對企業(yè)還是企業(yè)的每一位員工都將帶來巨大的沖擊。
轉型對企業(yè)的影響,46.01%的員工認為困難與機遇并存,41.1%的員工認為企業(yè)轉型將給企業(yè)發(fā)展帶來機遇,增加企業(yè)活力,只有3.68%的員工認為轉型對企業(yè)沒什么影響,換湯不換藥,4.29%的員工預計轉型會使企業(yè)經(jīng)營更加困難,另外有4.91%的員工表示無法判斷。總體來說基層員工對企業(yè)轉型是持謹慎樂觀態(tài)度的。
談到轉型對員工個人的影響時,22.09%的員工認為收入、福利待遇會發(fā)生較大變化,24.54%的員工擔心下崗的壓力更大了,22.09%的員工則預期轉型給自己帶來了大展身手和脫穎而出的機會,還有26.38%的員工認為轉型會增加工作量和競爭壓力從而影響同事關系(值得一提的是在選擇這個答案時,很大一部分員工在答案后寫明“并不會影響同事關系”),只有4.91%的員工認為沒多大影響。表現(xiàn)出員工對個人的預期也是有喜有憂的,但危機感及憂慮感略強一些。
3、對待轉型的態(tài)度總體積極向上。
盡管轉型給員工個人帶來了強烈的沖擊和危機感,但面對這種沖擊和危機感,大多數(shù)員工態(tài)度積極,表現(xiàn)出良好的心態(tài)和較強的心理承受能力。面對沖擊有一半以上的員工選擇的應對措施是“努力干好本職工作,用能力和業(yè)績增強競爭力”(62.58%),28.83%的員工認為自己應該“抓緊時間學習,多掌握幾種技能、多拿證”;只有7.98%的員工選擇“做好領導及同事關系”,另外只有0.61%的員工選擇得過且過“走一步看一步,工作生活照舊”;而選擇“跳槽,換個單位”則為0%。表明員工經(jīng)歷了近幾年多次電信體制改革,對改革已有了較強的心理承受能力和適應能力,而且近幾年,企業(yè)努力提高經(jīng)濟效益和員工利益的各項舉動,已得到廣大員工的認可和信任,員工對企業(yè)的歸屬感、信賴感增強,以變應變、與時俱進,跟上企業(yè)前進的步伐已成為多數(shù)員工積極向上的選擇。
另外,96%以上的員工認為自己在企業(yè)的工作前景比較樂觀。
4、員工希望企業(yè)為自身提升素質創(chuàng)造條件。
對比員工對企業(yè)的熱愛,企業(yè)可以為他們做些什么呢?員工希望的是:多提供教育培訓機會(47.85%),增加個人收入(22.09%),讓自己從事最喜歡、最有優(yōu)勢的工作(16.65%),幫助解決實際困難(13.50%)。
員工希望企業(yè)提供更多的培訓機會,那么都希望公司牽頭開展哪方面的培訓呢?員工們希望的是:電信新業(yè)務、新技術(41.18%),計算機基礎知識(26.74%),經(jīng)濟法律知識(10.70%),英語(9.63%),服務禮儀、社交禮儀(8.02%),文化基礎知識(3.74%)。
從中可以看出員工雖然希望提高個人收入,但已遠遠不滿足于此,更多的是希望企業(yè)能給予更多的培訓機會以提升自己的人力資本價值;既需要實際利益,也注重精神愉悅,關注自身價值的體現(xiàn)。
5、普遍感覺工作壓力大。
這些工作量都會給自己帶來什么樣的精神負擔和思想壓力呢?23.93%的員工表示非常大、有時覺得難以承受,52.76%的員工認為比較大,22.09%的員工覺得一般、還可以,只有1.23%的員工沒感覺什么壓力。
員工普遍感覺壓力較大,說明企業(yè)經(jīng)營壓力已得到有效的傳遞,也說明過去計劃經(jīng)濟條件下無憂無慮、旱澇保收的時代已一去不復返了。有壓力才有動力,保持適度的壓力是提高企業(yè)工作效率和競爭力的重要條件,但壓力應保持在什么水平?對工作起促進作用,還是阻礙作用?值得管理者思考。
6、員工思想觀念日益多元化。
首先是獲取信息的渠道多元化。獲取電信系統(tǒng)信息的途徑以接觸頻率多少排序,依次是互聯(lián)網(wǎng)(34.98%),各種會議(21.67%),《海南電信報》(13.79%),同事間口口相傳(10.84%),電視廣播等媒體(9.85%),其他(8.87%)。互聯(lián)網(wǎng)作為新興媒體越來越被員工所接受,這也體現(xiàn)了電信員工適應時代發(fā)展的能力。
其次是對先進典型的看法多元化。一方面,37.89%的被調查者贊同“他們確實符合先進典型的要求,他們的事跡可以激發(fā)員工奮發(fā)向上”,還有15.53%的員工指出先進典型沒有被上級發(fā)現(xiàn);另一方面,又有人認為“推出的這些典型個別方面做的不錯,但整體還不夠先進的標準”(30.43%),或“其實大家都差不多,不存在特別突出的先進”(16.15%),表明員工認識上存在一定的分歧。
第三是處理問題方式多元化。當問及“如果您有困難或遇到一時想不通的問題,您會如何處理”時,被調查者愿意采取的依次是:尋求同事幫忙(34.86%),向自己的領導反映,尋求幫助(25.14%),與親友商量辦法(23.43%),壓在心底自己承擔(12.57%),發(fā)牢騷(4.00%)。
四、基層員工思想特點成因及對策分析。
基層員工思想上之所以呈現(xiàn)以上特點,主要有以下原因:
1、地區(qū)社會經(jīng)濟發(fā)展水平的影響。盡管近幾年來海南的gdp增長率都保持在10%左右,但整體上海南還屬于后發(fā)展地區(qū),社會經(jīng)濟發(fā)展水平較低。海南勞動力市場受地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展水平的影響,整體工資標準也不高。在這種形勢下,電信行業(yè)的工資水平相對于其他行業(yè)有較大的競爭優(yōu)勢。在訪談中,有超過一半的被訪談者特別是工作十多年的老員工坦言,假如自己離開電信公司很難再找到同樣工資水平的工作。同時,企業(yè)近幾年注重以人為本,不斷提高企業(yè)管理水平和經(jīng)濟效益,使企業(yè)在社會有較高的知名度和地位,能夠在中國電信工作,大家普遍感覺很光榮、自豪。這種心態(tài)使得員工對企業(yè)有高度的信任感和依賴感,將自己個人的命運與企業(yè)的命運已牢牢聯(lián)系在一起,同時對企業(yè)推出的任何改革動態(tài)都表現(xiàn)出高度關注,對企業(yè)寄予了厚望。
2、經(jīng)歷了多次改革,員工心理承受能力和應對能力已趨于成熟。前面我們已介紹過,海府分公司員工主要由近幾年入局的大中專畢業(yè)生和建省前后入局、工作十年以上的員工為主,對于工作十年以上的員工來說,從郵電分營、尋呼剝離、移動分營、政企分開,到重組上市,已經(jīng)歷了若干次改革,歷次改革并沒有造成員工隊伍的不穩(wěn)定,反而給努力工作、奮發(fā)向上的'員工提供了機會,因為走過看過,所以得出在轉型面前“唯有努力干好本職工作,用能力和業(yè)績增強競爭力才是正確出路”的結論。對近幾年新入局的大中專畢業(yè)生來說,目前正處于職業(yè)發(fā)展的上升期,轉型無疑給他們提供了難得的機遇,因此也是磨刀霍霍,準備大展身手。基于這些情況,所以在對待轉型的態(tài)度方面,均表現(xiàn)出較積極。這種積極成熟心態(tài)是轉型成功的必要保證,是推動企業(yè)發(fā)展的內在動力,應當積極加以鼓勵和引導。
3、年輕員工為主的特點,使得青年人更希望企業(yè)為自身素質提升、職業(yè)發(fā)展創(chuàng)造條件。海府分公司34歲以下青年員工占到60%以上,是一個充滿青春、充滿活力的集體。按美國心理學家馬斯洛的“需求理論”:人類的需要按由低到高依次分為生理、安全、社交、受尊重、自我實現(xiàn)的需要。低層次的需要基本得到滿足以后,高層次的需要會取代它成為推動行為的主要動因。對基層青年員工來說,購房購車固然重要,但受人尊重、有更大的發(fā)展、實現(xiàn)人生價值等更為重要,而且個人職業(yè)發(fā)展也是滿足物質需要的前提和保證。因此他們更希望企業(yè)能夠加大培訓力度,跟上電信新技術、新業(yè)務的步伐,為提升自身素質和競爭力創(chuàng)造條件。另外,當今青年人在價值取向上更多表現(xiàn)出“多元化”的特點,他們重精神,也重物質,重自我,也重團隊,重眼前,也重發(fā)展,因此,企業(yè)在如何調動員工積極性方面,就要跟上這一特點,有針對性地開展引導和激勵。
4、工作壓力來自于“外”、“內”兩個方面。“外”――電信行業(yè)買方市場的形成、激烈的市場競爭、移動分流的加劇,直接導致了電信員工工作壓力的成倍增大。尤其對身處市場一線的基層員工來說,由于經(jīng)營指標的層層下達,每個人身上都承擔了相應的收入指標和營銷指標,此市場已非彼市場,此用戶已非彼用戶,工作強度和難度日益加大。經(jīng)歷過電信輝煌時期的老員工更是感觸良深,在訪談中相當多的員工都表示,現(xiàn)在不管是前端還是后端,不管是面對外部客戶還是內部客戶,他們都承受著相當大的工作壓力,快樂工作暫時“與我無緣”。“內”――近幾年企業(yè)內部接踵而來的各項改革以及精確化管理和嚴格的內控制度的推行等,尤其隨著企業(yè)內部績效考核、末位淘汰的實施,員工在緊張忙碌的工作之余,還必須不斷加強學習提高自身素質,均為員工帶來了思想上的壓力。另外,近幾年來公司招聘了不少應屆大學畢業(yè)生,這些大學生猶如新下水的鯰魚,一進入公司立馬在周圍引起了“鯰魚效應”,既給公司帶來了一股新鮮的空氣,同時也給老員工帶來了沖擊。
針對基層員工思想特點,為確保轉型戰(zhàn)略在基層能夠順利實施,作為基層企業(yè),應著重從“培養(yǎng)”、“引導”、“激勵”三方面加強員工思想政治工作:
培養(yǎng)――關注員工成才需求,努力培養(yǎng)一支適應轉型的員工隊伍。
人是生產(chǎn)力中最活躍的因素,轉型能否成功,人力資源轉型是根本保障。一方面,企業(yè)要主動圍繞轉型,開展一些新技術、新業(yè)務方面的培訓,尤其是轉型急需的營銷策劃、ict業(yè)務、it知識等方面的培訓,努力提高員工綜合信息服務提供方面的素質,有可能的話,也可以組織基層員工出省考察,以開闊眼界;另一方面,圍繞“創(chuàng)建學習型企業(yè)、爭做知識型員工”等活動,鼓勵員工樹立終身學習理念;其次,企業(yè)要為員工成長、成才搭建一個平臺,要為青年員工脫穎而出創(chuàng)造條件,如開展積極向上的勞動競賽、建立“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的競爭上崗機制,在內部營造“想干事、能干事、干成事”的良好氛圍等。
引導――進一步將員工的思想、行為引導到與轉型同心、同步上來。
此次調查中員工對于轉型表現(xiàn)出的積極成熟的心態(tài)讓我們感到較欣慰。我們仍應通過正面的宣傳,加大員工對轉型戰(zhàn)略的認知度和參與度,進一步將員工思想觀念、價值觀、行為準則統(tǒng)一到轉型的軌道上來,讓員工思想成為轉型的推動力。另一方面,對于基層員工壓力較大的問題,要建立有效的疏導機制。盡管壓力有一定的積極作用,但是當壓力強度達到某一個臨界值的時候,它就會削弱員工的工作效率,因此如何為員工減壓,或如何合理地為員工設置壓力,現(xiàn)在已引起基層管理者的重視。目前出臺的年休假實施方案、組織先進員工旅游、領導與員工溝通面對面、開展豐富多彩的文體生活等都是不錯的給員工減壓的好手段。總之,通過變壓力為動力,增強基層員工對轉型的信心、對企業(yè)的信心、對自己的信心。
激勵――通過績效考核等手段,利用先進典型示范作用,對員工進行全方位的激勵。
一是繼續(xù)完善、創(chuàng)新績效考核機制,合理拉開收入差距,獎優(yōu)罰劣,鼓勵員工爭創(chuàng)優(yōu)良業(yè)績;二是要注重塑造一批先進典型人物,利用典型示范作用,激勵其他員工愛崗敬業(yè)、崗位成才。三是要注重團隊的作用,努力創(chuàng)建和諧團隊。管理學中經(jīng)常會提到“木桶原理”、“短板原理”,的確,只有倡導團隊合作、有效溝通,才能達到團隊合力1+1>2的效果。只有團隊和諧,團隊成員才能快樂工作、共同進步。
“培養(yǎng)”、“引導”、“激勵”,這三項工作如果做好了,就會象三駕馬車,強有力地拉動基層電信員工,向著集團公司為我們指明的轉型道路、向著創(chuàng)建和諧企業(yè)的目標共同前進!
員工思想動態(tài)調研報告(實用20篇)篇七
各位領導、各位評委:
我叫xxx,今年22歲,中專學歷,技術員職稱,現(xiàn)在電信局市話處號線室工作。19xx年參加工作以來,在領導和同事們的關心幫助下,在生產(chǎn)實踐的鍛煉中,我不僅對電信裝機線路的優(yōu)化設計、線路維護等工作有了深層次的認識,而且對如何提高電信服務質量、努力提高行業(yè)競爭力進行了有益的探索,使自己逐步走向了成熟。20xx年我被電信局授予先進生產(chǎn)者的榮譽稱號。現(xiàn)我向各位領導匯報一下我近幾年來的工作學習情況,敬請領導批評指正。
我是19xx年x月電信學校畢業(yè)分配到電信局。從一個學生到一個電信職工我深深地知道自己角色的定位,我也深切的明白自己肩負的責任和使命。自參加工作的那一天起,我就把自己的理想、青春和電信局的發(fā)展緊緊地連在了一起,始終懷著一顆對電信事業(yè)無限忠誠的赤熱之心,無論是在最初的市話處裝機隊實踐磨練階段,還是在號線室崗位,我都謙虛的向老師傅學習,并用心做著不懈的努力和追求,使自己很快融入了集體、融入了角色。
電信部門是直接與廣大群眾接觸的窗口。作為一名電信職工我深知自己的一言一行就代表了電信局的一個側面,在某種程度上就代表了電信局的形象。基于這一認識,我時時處處嚴格要求自己,以自己實際行動改被動服務為主動服務,做到崗位服務的規(guī)范化、專業(yè)化。
作為服務行業(yè)客戶滿意不滿意是衡量工作水平的高低的關鍵環(huán)節(jié)。為使客戶來我們市話處舒心、辦理業(yè)務稱心、后期服務放心,我在工作中堅持做到了“一快、二準、三笑、四無”。“一快”就是辦理業(yè)務快速;“二準”就是辦理業(yè)務準確、回答用戶疑難問題準確;“三笑”就是笑迎、笑送、微笑辦理業(yè)務;“四無”就是對用戶無指責、無刁難、無推諉、無頂撞。
同時我還堅持做到了“三心”:捧出一顆愛心,想用戶之所想,急用戶之所急,幫用戶之所難,用自己的一言一行,讓每一個客戶時時處處感到關愛和真情;擁有一片熱心,就是要熱愛電信工作,做到百問不厭,有求必應,笑臉相迎,笑臉相送,用微笑服務給用戶營造一種舒暢和諧的氛圍;獻上一顆誠心,就是以誠相待,以誠感人,以誠助人,用一顆誠心解決用戶線路上的困難。也正是自己堅持顧客至上的經(jīng)營理念,全心全意為客戶服務,時時處處為客戶著想,有問必答、有求必應,才贏得了廣大用戶的信賴。
我的發(fā)言完了,敬請領導批評指正。
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員工思想動態(tài)調研報告(實用20篇)篇八
為掌握當前職工的思想動態(tài),把準職工的思想脈搏,教育引導廣大職工發(fā)奮工作,促進分公司安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理等各項工作發(fā)展,根據(jù)公司要求,我們采用召開座談會、個別談心、專題研討等方式,對職工思想動態(tài)進行分析,現(xiàn)將分公司2017年職工思想動態(tài)分析狀況報告如下:
一、員工的基本狀況。
現(xiàn)有員工340人,其中男職工275人,女職工65人;黨員115人,占33.8%;35歲以下青工158人,占46.5%;大專以上學歷168人,占49.4%,員工構成較為合理,這是一支特別能戰(zhàn)斗的隊伍。工廠員工主要有三部分構成,一是研究院劃撥人員,這部分人技術比較過硬,思想上比較積極,約占員工總數(shù)的一半;二是電石廠煉焦裝臵調過來的人員,這部分人有生產(chǎn)經(jīng)驗,經(jīng)歷過停車,對現(xiàn)在的工作崗位比較珍惜,工作積極性較高,約占員工總數(shù)的20%;三是護衛(wèi)隊轉崗人員,這部分人雖經(jīng)歷過培訓,但是工作經(jīng)驗不足,技術水平也不是很過硬,是工廠重點關注的群體,約占員工總數(shù)的20%。
黨員干部職工思想相對穩(wěn)定,大多黨員干部職工能夠堅持理想信念,具有宗旨意識;在當今社會主義市場經(jīng)濟形勢條件下,世界觀、人生觀和價值觀取向正確,同時,注重社會公德、家庭美德、職業(yè)道德和個人品德方面的修養(yǎng)和提高。具體表現(xiàn)出工作兢兢業(yè)業(yè),工作熱情高,勇于奉獻,顧全大局,能為分公司長遠發(fā)展出言獻策。總的看來,分公司職工思想狀況是健康向上的。思想主流積極,重視理論學習,關心公司發(fā)展及職工的穩(wěn)定,對企業(yè)的發(fā)展持樂觀態(tài)度,對重大問題分析冷靜客觀,并能做出比較準確的判斷。今年以來,分公司黨委通過開展“從嚴治企、爭創(chuàng)一流”大討論、大整頓活動、“學習鎮(zhèn)海安喜”等活動,促進了公司職工思想狀況的整體提高,價值觀念、思想道德、黨性修養(yǎng)、敬業(yè)精神等都有所轉變。絕大多數(shù)職工熱愛公司,理解公司發(fā)展中存在的困難,并且表現(xiàn)出勇于克服困難、勤奮工作、愛崗敬業(yè)的工作狀態(tài)。
1、廣大員工心系企業(yè),關注黨建工作。
調查來看,廣大員工心系企業(yè),十分關注企業(yè)的黨建工作,并對企業(yè)的未來和前景充滿信心,寄予厚望。有96.8%的員工對公司社會形象和中國石化員工身份感到光榮和自豪,大多數(shù)持理性的樂觀態(tài)度,而有負面反映的只占3.2%。而在回答“對公司開展“從嚴治企、爭創(chuàng)一流”大討論、大整頓活動時,全體員工表示“起到了積極作用”,這說明公司在深入開展“從嚴治企、爭創(chuàng)一流”大討論、大整頓活動還是起到了一定的效果;同時在企業(yè)文化的認知度上有45.5%“十分認同”,50.9%“表示認同”,只有3.6%表示“存在疑惑”。這一方面說明絕大多數(shù)員工對公司企業(yè)文化很認同,對公司未來發(fā)展很有信心。
2、多數(shù)員工感到工作壓力明顯增加。
談到工作量的時候,23.6%的員工表示自己長期處在超負荷工作狀態(tài),76.4%的員工認為自己的工作量很飽和、有時超點負荷,沒有員工表示比較輕松;員工普遍感覺壓力較大,說明企業(yè)經(jīng)營壓力已得到有效的傳遞。有壓力才有動力,保持適度的壓力是提高企業(yè)工作效率和競爭力的重要條件,但壓力應保持在什么水平?對工作起促進作用,還是阻礙作用?值得管理者思考。
三、員工關注的熱點和存在的傾向性問題。
調查數(shù)據(jù)顯示,有98.9%的職工關注收入福利。當前總體上說職工隊伍比較穩(wěn)定,大多數(shù)能夠正確對待改革、正確對待利益的再分配,對待工作兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干,以實際行動關心企業(yè)發(fā)展。但在期盼改革帶來生機、活力的同時,職工擔心利益受損、技術知識不適應,在關注公司發(fā)展的同時很多職工重點關注自身收入增長。擔心企業(yè)的前途命運和個人利益。企業(yè)與職工應當是共贏的關系,職工通過自己的努力工作為企業(yè)做貢獻,同時企業(yè)為職工搭建實現(xiàn)人生價值的舞臺,職工個人的前途與企業(yè)的發(fā)展是息息相關的,所以職工對企業(yè)未來的發(fā)展趨勢極為關注。
1、個別員工安于現(xiàn)狀,不求進取,惰性較大,缺乏緊迫感、壓力感和事業(yè)心,工作被動應付,存在著吃大鍋飯的心理。
2、個別青年員工對理論學習的重視程度不夠,沒有充分認識到理論學習在實際生產(chǎn)中的重要性,認為學與不學一個樣,以至于主動學習的熱情不高。
四、影響員工思想狀況的因素分析。
從調查中看出,員工的思想主流是積極向上的,但也存在著許多不容忽視的問題,亟需在工作中進行引導和教育,并向上級領導多溝通多協(xié)調,解決員工實際困難,從而充分調動廣大員工的積極性,為打造世界一流能源企業(yè)貢獻才智。
五、對策及建議。
1、從加強學習教育入手,進一步轉變職工思想觀念。以學習宣傳貫徹黨的十八大會精神為契機,加強職工思想政治工作。繼續(xù)堅持以“增強凝聚力、提高貢獻率”為著力點,加強和創(chuàng)新宣傳思想工作。我們必須從加強學習教育入手,注重借鑒、注重創(chuàng)新的工作原則,強化學習創(chuàng)先爭優(yōu)活動主題內容,全方位的加大對集團公司和省公司新的戰(zhàn)略的宣傳力度,使全公司每個職工都深刻了解集團公司和省電力公司運作手段及實施結果,同時找準位置,明確目標,變壓力為動力,做真正適應企業(yè)發(fā)展的主人。
2、進一步改進和完善績效考核制度,建立合理的資源配置機制。在分配制度方面,一是要以正向激勵為主。不管采取何種考核分配機制,就一個單位而言,只要經(jīng)營效益有所提高,其員工的收入就要有適度增加。二是在分配政策出臺前,應召開職代會廣泛征求各個層面、各個崗位員工的意見和建議,尊重員工的知情權和參與權;在考核分配中,要做到公開透明,消除員工的疑慮。在費用管理方面,應堅持“統(tǒng)籌考慮,保證一線”的原則,將有限的“鋼”用在“刀刃”上。
3、注重塑造典型,創(chuàng)建和諧團隊。
一是要注重塑造一批先進典型人物,利用典型示范作用,激勵其他員工愛崗敬業(yè)、崗位成才;二是要注重團隊的作用,努力創(chuàng)建和諧團隊。管理學中經(jīng)常會提到“木桶原理”、“短板原理”,只有倡導團隊合作、有效溝通,才能達到團隊合力1+12的效果。只有團隊和諧,團隊成員才能快樂工作、共同進步。
4、加強政策宣傳,增強企業(yè)與員工的溝通。這幾年企業(yè)改革力度大、政策變化快、新政策出臺多,當一項新政策或新舉措出臺以后,不加強宣傳的力度,員工不了解政策或舉措出臺的背景、作用和目的,就達不到相互之間的溝通,再好的政策也很難得到貫徹落實,這樣不但難以形成協(xié)調一致的步伐和萬眾一心的合力,還很可能形成發(fā)展企業(yè)的阻力。因而,增強企業(yè)與員工的溝通就顯得猶為重要了;另一方面,對于員工壓力較大的問題,要建立有效的疏導機制。盡管壓力有一定的積極作用,但是當壓力強度達到某一個臨界值的時候,它就會削弱員工的工作效率,因此如何為員工減壓,或如何合理地為員工設置壓力,現(xiàn)在已引起基層管理者的重視。通過變壓力為動力,增強員工對轉型的信心、對企業(yè)的信心、對自己的信心。
一、當前本單位職工群眾的基本思想狀況。
回顧。
總結。
整個調研的狀況,本次活動在領導的精心組織管理下、在廣大職工用心認真的配合參與下取得了預期的目的,本次調研所反映出的問題比較客觀、真實、可信,具體主要體此刻以下幾個方面:。
1、干部職工思想主流是好的、用心的、進步的,職工隊伍是穩(wěn)定的。93。7%的職工能夠用心參與本次活動,認為效果明顯;94。9%的職工認為所從事的工作能夠受到重視,工作用心性有所提高;95。8%的職工對從事的工作表示滿意;98。3%的職工對公司在切實關心職工群眾方面所做的工作表示滿意。97。9%職工認為建立金銀牌隊和優(yōu)秀隊是一個十分好的載體,職工群眾的能夠在爭創(chuàng)過程中充分發(fā)揮作用,勁頭很足。
2、思想政治教育工作成效顯著,干部職工的整體素質有了新提高。98。87%的同志對營業(yè)部黨群干群關聯(lián)和黨員干部黨性黨風黨紀表示滿意;94。8%的職工對黨員干部最不滿意的行為選取了其他;2。4%的認為黨員干部奉獻意識淡薄、工作業(yè)績差;1。6%的認為自律意識差;0。8%的認為對職工群眾態(tài)度冷漠;0。4%的認為黨員干部政策水平低,辦事不公;91。7%的職工認學習教育就應采取脫產(chǎn)輪訓的方式;99。1%的職工表示了對專業(yè)技術和操作技能方面培訓的渴望;98。9%的職工認為自己的職業(yè)技能能夠滿足目前工作需要,但在對培訓的感受上,98。5%的職工認為培訓形式單調,參加培訓的機會太少;90。1%的職工認為集中開展思想政治教育主題活動更有利于職工教育;93。1%的職工表示對形勢任務的了解主要透過會議傳達和宣傳材料的途徑;96。7%職工能夠認真閱讀,教育工作是富有成效的。干部職工們認為,透過形勢任務教育,更加明確了黨的方針、政策,更加明確了目前及今后供水系統(tǒng)所面臨的困難和優(yōu)勢,統(tǒng)一了思想,開闊了視野,認清了方向,溝通了意見。但從調查的數(shù)據(jù)中還能夠看出,形勢任務教育工作在方式方法,在深度、廣度和力度上還有待于進一步加強。
3、干部職工對公司及本單位的發(fā)展前景和生產(chǎn)經(jīng)營工作的關注程度明顯提高。99%的職工認為公司發(fā)展前景很好,單位發(fā)展?jié)摿薮螅?1。2%的職工認為本單位管理有序,制度全面,落實工作做的好。絕大多數(shù)職工已明確意識到單位生產(chǎn)經(jīng)營的狀況,會直接影響到自身的切身利益,時刻關注生產(chǎn)經(jīng)營狀況,職工的主人翁意識大大增強;98。8%的職工群眾對推進公司改革發(fā)展穩(wěn)定決策部署實施及“一降兩提升”目標實現(xiàn)和生產(chǎn)經(jīng)營形勢表示出了高度的認可,普遍反映今年以來,公司大力開展“一降兩提升”主題活動十分切合當前供水企業(yè)發(fā)展建設步調,是公司提升精細化管理水平的具體體現(xiàn),普遍認為,透過活動的開展,尤其是營業(yè)部降漏增收活動的大力開展,增強了單位發(fā)展活力,凝聚了職工隊伍,提升了管理水平,對圓滿完成公司下達的降漏增收及經(jīng)營目標任務充滿了信心和斗志。
4、職工對所在單位的信任程度進一步提高,對開展“群眾論壇”充滿了熱情。96。3%的職工對近年來職工主人翁地位和行使民主管理權力的工作及廠務公開工作表示滿意,多數(shù)職工認為透過“群眾論壇”多維廣角的開展,引導職工更加關心改革,關心營業(yè)部事業(yè)的發(fā)展;參加答卷的所有人員對公司實施“大健康工程”表示很受歡迎,認為心理援助對改變職工工作生活態(tài)度、處理上下和同事關聯(lián)、減緩壓力起到了十分明顯的作用;97。7%的職工感到單位比較民主。絕大多數(shù)職工認識到,經(jīng)營任務的實現(xiàn),職工的壓力大了,單位領導的壓力更大了。雖然目前還面臨著很多的困難,但干部職工都有足夠的信心,在公司及本單位領導的帶領下,能夠闖過眼前及今后所遇到的一個個難關。同時,97。6%的職工表示公司加強勞動紀律對提升隊伍形象、增強團隊戰(zhàn)斗力十分有必要,能夠理解當前比較嚴格的職工教育管理措施。
5、在最關心的問題上,參與調查的職工普遍關注住房和收入兩個焦點。99。4%的職工認為公司在近年的住房改革工作所作出的發(fā)奮,是實實在在為職工群眾謀利益。但也有部分職工,尤其是退休老職工提出了區(qū)域購房限制的問題。另外,關于x職工分房問題,x仍未解決,相關職工對公司所做的發(fā)奮表示認可,但是期望這個問題能夠盡快解決。個人收入方面,職工普遍認為個人收入實現(xiàn)了逐年提升,這與公司領導層面的正確領導和供水事業(yè)的不斷發(fā)展是分不開的,但是也有x職工表示出了個人收入與單位經(jīng)營業(yè)績考核相掛鉤方面的擔憂,而且大部分職工也對物價、房價的過快上漲呈現(xiàn)出了擔憂的心態(tài)。
二、目前職工思想上反映出的主要問題:。
(一)調查中所反映出來的共性問題。
1、普遍認為當前工作壓力個性大。調研中,我們感到,目前職工比以往任何時候都要感到壓力巨大。壓力大主要表現(xiàn)為難以放松和焦慮緊張,個人收入與任務效益的掛鉤、對用戶以及工作對象的不滿和抱怨、快節(jié)奏的工作頻率、高強度的工作負荷和任務完成時刻的緊迫等等,是造成職工壓力大的主要因素。
2、普遍認為收入是職工最焦慮和最擔憂的主要因素。絕大多數(shù)職工雖然認可個人收入的提高,但均表現(xiàn)出對漲幅不滿的情緒,認為當前的收入水平的提高難以應對物價、房價的快速上漲。同時,因個人收入與單位效益相掛鉤,部分職工顯現(xiàn)出了憂慮的現(xiàn)象,雖營業(yè)部透過加強形勢任務教育使絕大多數(shù)職工能夠明白,但在必須程度上也影響著職工的用心性。
3、普遍表現(xiàn)出對黨員干部隊伍的高期望。調研中,我們發(fā)現(xiàn)職工群眾普遍對黨員干部的工作潛質和奉獻精神提出了更高的要求。認為,黨員干部作為一個單位和部門的“領頭羊”,就應更加具有奉獻精神,嚴以律己、寬以待人,提高辦事水平和效率,只有這樣,企業(yè)發(fā)展才能更有凝聚力和戰(zhàn)斗力,才能帶領廣大職工群眾順利圓滿完成各項任務,才能保證職工利益不受損失。
4、普遍認為崗效薪點工資制就應落到實處。大部分的職工認為當前崗點定點x,x崗位和x崗位差距過大,沒有充分發(fā)揮工資激勵作用。關鍵崗位和一般崗位之間的差距沒有拉開,一些一線艱苦崗位的崗點傾斜力度不夠,導致部分工種人員力量配備不足。個人績效考核沒有體現(xiàn)多勞多得的原則。
5、36周歲以上的職工的思想較為穩(wěn)定,對目前的工作狀況比較滿意。他們大多數(shù)是生產(chǎn)中的骨干力量,在注重實際的同時,還表現(xiàn)出了任勞任怨、顧全大局的品格。
6、35周歲以下的職工,思想狀況較為復雜,他們更注重實際。認為有一份勞動就應得到一份收獲,注重自己所看到的,親身感受到的和自己所得到的。他們最關心的是工資獎金和單位的經(jīng)濟效益,最擔憂的是改革影響到自己,最苦惱的是得不到領導的重視。
7、普遍表現(xiàn)出了對個人技能提升的渴望。絕大多數(shù)職工渴望在專業(yè)技術和操作技能方面加大培訓力度,豐富培訓方式和資料,增加培訓覆蓋面,以脫產(chǎn)輪訓或集中培訓的方式,提高自己的職業(yè)技能。
(二)調查中所反映出來的個性問題。
1、部分基層單位文化娛樂設施缺乏,職工業(yè)余文化生活單調,影響了職工隊伍的凝聚力和愛崗敬業(yè)熱情。
2、x工、x員工與x職工的工資、待遇等方面不一樣,潛在的不穩(wěn)定因素較多。
3、維修力量薄弱和維修工作量大的矛盾。
4、職工對工資、福利待遇等事情還受周圍環(huán)境的影響。
1、加強對職工的群眾主義教育,營造一個和諧的群眾環(huán)境。職工回避調查中相關的敏感問題,說明培養(yǎng)職工群眾職責感和激發(fā)職工的對工作的熱情和對單位的關心是對基層管理人員的要務,發(fā)動基層干部結合單位的各種實際采取各種有效的方法調動職工用心性,增加職工的凝聚力已勢在必行,因此營造一個和諧的群眾環(huán)境是基層管理人員的一項基礎工作。
2、加強對黨員干部的潛質與素質培訓。一是要加強素質教育和個人修養(yǎng)。個別黨員干部在工作和個人生活中不注意影響,必然會讓職工難以佩服。二是加強管理潛質的學習培訓。管理人員缺乏管理知識,不注意學習,在職工的教育管理中欠缺方式方法。三是加強業(yè)務知識的學習。個別基層干部業(yè)務水平較差,還不謙虛,給職工留下了較壞的印象。因此,應探討切合實際的培訓方式,使之能夠內強素質、外樹形象。
3、創(chuàng)新職工培訓方法。職工的學習少,素質必然降低、思想必然落后,因此加強職工的素質教育和業(yè)務知識的培養(yǎng)十分必要。透過建立學習型單位、學習型班組、學習型職工等工作的開展進一步探討出新的激勵培訓機制,將有限的資金應用在刀刃上。
4、建立對上級指示和政策貫徹落實的監(jiān)督機制。對相關政策的主管部門,不但要采取有效的措施貫徹政策,還要有貫徹落實狀況的反饋尤其是涉及改革和關聯(lián)到職工利益的政策,更要采取不一樣的形式了解職工對政策的掌握狀況。
5、加強職工轉變思想觀念的宣傳教育。調查問卷中反映出職工思想觀念的轉變還需要一個過程,尤其是今年“一降兩提升”目標和營業(yè)部降漏增收目標任務以及雙定工作開展的影響等就擺在面前,職工的思想觀念不轉變,改革就難以穩(wěn)定。
6、加大廠務公開力度。在必須范圍內,我們應將能夠公開的全部事項進行公開,能解釋的給予合理的解釋,能答復的給予立即答復,解除職工的疑慮。
總之,透過本次大調研活動,我們發(fā)現(xiàn)當前職工思想已經(jīng)呈現(xiàn)出新的特點,職工的思想覺悟、知識層次、工作環(huán)境、社交范圍不一樣,理解潛質和承受潛質也不一樣,從而直接增加了思想政治工作的難度。只有掌握新特點,加大對思想政治工作研究和探討力度,對癥下藥,才能做好新時期思想政治工作,為供水行業(yè)的持續(xù)發(fā)展帶給保證。
員工思想動態(tài)調研報告(實用20篇)篇九
按照集團公司統(tǒng)一部署,結合公司實際,我公司在本月組織開展了員工思想動態(tài)調研活動。
一、總體情況。
此次調研活動,采用了問卷調查、座談、走訪等多種形式,調研對象(參與調研員工)共計57人,達到公司總人數(shù)的60%,調研對象的人員結構層次涵蓋了公司領導(1人)、中層管理人員(4人)、一般管理人員(14人)和一線員工(38人)。
調研過程全面、客觀、認真,針對員工關注的熱點、焦點、難點問題,分別采用了對所有調研對象進行無記名問卷調查、對一線員工代表進行走訪、與管理人員代表進行座談等形式,引導員工暢所欲言,擺事實、道實情、說真話、說心里話,廣泛、深入地對員工的政治立場、理想觀念、價值取向、道德觀念及對集團公司的決策部署的認識和態(tài)度等進行了全面了解。
1發(fā)揮自己的專業(yè)技術才能,實現(xiàn)自身價值。但受現(xiàn)實生活壓力影響,60%左右人員希望能適當增加工資福利收入。
三、員工關注的熱點和存在的傾向性問題。
(一)員工關注的熱點問題。
1、公司發(fā)展前景。在目前最關注的問題判斷上,70%的員工選擇公司發(fā)展改革前景,認為企業(yè)的發(fā)展和個人的利益是息息相關的,認為公司發(fā)展面臨著激烈的市場競爭,提升產(chǎn)品的市場競爭力是公司當前面臨的主要問題。由此也可以看出,在激烈的市場競爭中,我公司大多數(shù)員工都能識大體,顧大局,勇立潮頭,頑強拼搏,始終發(fā)揮著主力軍的作用,始終是推動公司發(fā)展的中堅力量。
2、個人福利收入。在目前最關注的問題判斷上,90的員工選擇福利收入;在對目前的收入福利判斷上,70%以上的員工對福利收入不滿意;在影響員工積極性的主要因素上,50%以上的員工選擇收入分配問題;在對未來的打算判斷上,10%以上的員工選擇了有合適的機會就跳槽。由此可見,在新的行業(yè)市場形勢下,福利收入是影響職工隊伍穩(wěn)定的一個主要因素。
性和鍛煉性的工作機會;在目前的工作狀態(tài)判斷上,30%的員工選擇工作類和壓力大;在對未來的打算判斷上,10%以上的員工選擇了有合適的機會就跳槽。由此可見,在新的形勢下,個人發(fā)展空間是影響職工隊伍穩(wěn)定的另一個重要因素。
(二)存在的傾向問題。
通過調查,員工思想上出現(xiàn)了一些不容忽視的傾向:一是部分員工對自己的前途和命運感到比較茫然,穩(wěn)定感、安全感減少,失落感、迷茫感增多,求穩(wěn)怕變的心態(tài)比較普遍;二是員工思想變得越來越講求實際,實用主義、攀比心理比較普遍,對物質利益的追求度提高,對收入分配的滿足感降低。
四、影響員工思想狀況的因素分析。
根據(jù)此次調研情況,當前員工思想方面存在的主要問題可以具體概括為:
(一)最擔心的問題是企業(yè)與個人的前途和命運。目前,集團公司正處于跨越式發(fā)展關鍵時期,部分員工擔心跟不上企業(yè)轉型對員工素質提高的要求。
(二)最關心的問題是工資收入和福利待遇。消費水平和物價在不斷增長,使員工更加關心自己的收入。部分員工認為目前工資分配過低,無法提高工作積極性;部分員工希望多提供晉升或者具有挑戰(zhàn)性的工作機會,增加個人收入。
從中可以看出員工雖然希望提高個人收入,但已遠遠不滿足于此,更多的是希望企業(yè)能給予更多的機會以提升或實現(xiàn)自身的資本價值。
(三)最集中的問題是精神壓力大。大部分員工特別是一線員工普遍反映任務量過大,工作多,擔子重,時間緊,長時間超負荷運轉,身心處于疲憊狀態(tài),精神壓力得不到緩釋,認為自身的精神壓力明顯大于工作壓力。同時,部分員工反映領導對員工工作要求較多,指導較少。
(四)最普遍的問題是業(yè)余文化生活相對單調。大部分員工尤其是一線員工認為文體娛樂活動較少,工作壓力得不到緩解。一方面是缺少文體娛樂活動相應的設施,另一方面是員工在過重的工作壓力下沒時間、沒精力、沒心情參加文體娛樂活動。
五、對策及建議。
針對基層員工思想特點,應著重從“培養(yǎng)”、“引導”、“激勵”三方面加強員工思想政治工作:
(一)培養(yǎng)——關注員工成才需求。一是企業(yè)要主動開展一些新技術、新業(yè)務方面的培訓;二是企業(yè)要為員工成長、成才搭建一個平臺。
員工樹立終身學習理念,提升員工對企業(yè)的忠誠度。
(三)激勵——通過適當提高員工的福利收入、績效考核、特殊貢獻獎勵等手段,利用先進典型示范作用,對員工進行全方位的激勵。一是適當提高福利收入水平,緩解員工面臨的現(xiàn)實生活壓力;二是繼續(xù)完善、創(chuàng)新績效考核機制,合理拉開收入差距,獎優(yōu)罰劣,鼓勵員工爭創(chuàng)優(yōu)良業(yè)績;三是要注重塑造一批先進典型人物,利用典型示范作用,激勵其他員工愛崗敬業(yè)、崗位成才;四是要組織開展更多的企業(yè)文化活動,豐富員工的業(yè)余文化生活,努力創(chuàng)建和諧團隊。
綜上,“培養(yǎng)”、“引導”、“激勵”,這三項工作如果做好了,就會象三駕馬車,強有力地拉動員工,向著創(chuàng)建和諧企業(yè)的目標共同前進。
員工思想動態(tài)調研報告(實用20篇)篇十
上級黨委xx號文件《關于開展職工思想動態(tài)分析活動的通知》下發(fā)以后,我公司黨委高度重視,公司黨委副書記xxx同志帶領政治工作部、人事部等有關部室人員在全公司集中進行了一次職工思想調研,并抽調了15名有代表性的職工進行了座談。現(xiàn)將調研情況匯報如下:
一、職工思想現(xiàn)狀。
公司現(xiàn)有職工xxx人。公司x名領導班子成員思想信念堅定,大局觀念強,工作思路清晰,凝聚力、戰(zhàn)斗力強,在職工中具有很高的威信。職工思想相對穩(wěn)定,工作兢兢業(yè)業(yè),勇于奉獻,工作熱情高;關心企業(yè)發(fā)展,積極為企業(yè)發(fā)展獻計獻策;隨著經(jīng)濟收入、工作環(huán)境、住房條件等逐年改善,職工也愈加珍惜自己的.工作崗位;職工思想趨于穩(wěn)定,服務意識不斷提高。穩(wěn)定的職工思想,確保了企業(yè)各項事業(yè)的穩(wěn)定,為企業(yè)發(fā)展奠定了堅實的思想基礎。
二、職工思想上存在的問題。
3、部分職工政治學習的自覺性不夠,在思想上存有惰性,理論素質不高;。
4、部分職工子女由于種種原因,就業(yè)困難,使這部分職工在思想上有后顧之憂;。
5、工資多年未變,職工對提高工資有一定期望值.
三、意見和建議。
1、部分職工子女就業(yè)困難,建議放寬學歷條件,解決這部分職工的后顧之憂;。
2、重新調查核定工資;同時根據(jù)貢獻大小,拉大工資差距;。
3、按上級有關規(guī)定,建議實行帶薪休假制度。
員工思想動態(tài)調研報告(實用20篇)篇十一
鶴電公司組織了員工思想動態(tài)調研,采取了召開座談會、個別談話、發(fā)放問卷等形式對員工的思想動態(tài)進行了全面認真的分析。
針對員工關注的熱點、焦點、難點問題,分別與部門領導、班組長和一線員工進行了比較廣泛、深入的座談交流。采取分層次開會等形式,引導員工暢所欲言,擺事實、道實情、說真話、說心里話,對員工的所思、所想、所憂、所盼等思想動態(tài)進行了比較全面的了解。
通過調查,從總體看,員工隊伍的思想主流是好的,絕大部分員工的思想是健康的,精神面貌、精神狀態(tài)是積極向上的。在主觀調查中,有95%的員工認為企業(yè)的發(fā)展和個人的利益是息息相關的,認為公司發(fā)展面臨的是市場競爭的激烈性,扭虧為盈是公司當前面臨的主要問題。由此可見,在激烈的市場競爭中,我部門大多數(shù)員工都能識大體,顧大局,勇立潮頭,頑強拼搏,始終發(fā)揮著主力軍的作用,始終是推動物業(yè)公司進步的中堅力量。
在目前最關心的個人問題的判斷上,90%的員工選擇收入等福利,10%的員工選擇子女就業(yè)。在認為影響隊伍穩(wěn)定的主要因素的判斷上,有70%的員工選擇對薪酬收入和福利不滿意,有30%的員工選擇勞動用工等歷史遺留問題。由此可見,在新的形勢下,員工思想上也出現(xiàn)了一些不容忽視的傾向,一是部分員工對自己的前途和命運感到比較茫然,穩(wěn)定感、安全感減少,失落感、迷茫感增多,求穩(wěn)怕變的心態(tài)比較普遍。二是員工思想變得越來越講求實際,實用主義、攀比心理比較普遍,集體主義、利他主義有所淡漠,個人主義、利己主義有所抬頭,對物質利益的追求度提高,對收入分配的滿足感降低。
最關心的問題是工資收入和福利待遇。消費水平和物價在不斷增長,員工更加關心自己的收入,有部分員工認為目前工資分配過底,無法提高工作積極性。員工希望多提供教育培訓機會,增加個人收入,讓自己從事最喜歡、最有優(yōu)勢的工作幫助解決實際困難。從中可以看出員工雖然希望提高個人收入,但已遠遠不滿足于此,更多的是希望企業(yè)能給予更多的培訓機會以提升自己的人力資本價值;既需要實際利益,也注重精神愉悅,關注自身價值的體現(xiàn)。
針對基層員工思想特點,應著重從“培養(yǎng)”、“引導”、“激勵”三方面加強員工思想政治工作:
培養(yǎng)——關注員工成才需求。一方面,企業(yè)要主動圍繞轉型,開展一些新技術、新業(yè)務方面的培訓;另一方面,圍繞“創(chuàng)建學習型企業(yè)、爭做知識型員工”等活動,鼓勵員工樹立終身學習理念;其次,企業(yè)要為員工成長、成才搭建一個平臺。
引導——進一步將員工的思想、行為引導到與公司共同命運的思想上。
激勵——通過績效考核等手段,利用先進典型示范作用,對員工進行全方位的激勵。
二是要注重塑造一批先進典型人物,利用典型示范作用,激勵其他員工愛崗敬業(yè)、崗位成才。
三是要注重團隊的作用,努力創(chuàng)建和諧團隊。“培養(yǎng)”、“引導”、“激勵”,這三項工作如果做好了,就會象三駕馬車,強有力地拉動員工,向著創(chuàng)建和諧企業(yè)的目標共同前進。
員工思想動態(tài)調研報告(實用20篇)篇十二
6月26-27日,省公司方文勝副總經(jīng)理一行到**分公司調研指導工作。調研期間,方副總一行先后深入到市分公司營業(yè)廳、專營店、便利店、天翼手機大賣場、太和縣分公司、農(nóng)村支局、客戶服務調度中心、電子渠道運營中心等處,調研全業(yè)務經(jīng)營發(fā)展、網(wǎng)絡建設等情況,關心了解一線人員工作和生活情況。
調研中,方副總分別與**分公司管理層和太和縣分公司人員進行了座談,針對人力資源結構調整、寬帶待裝原因分析、業(yè)務發(fā)展質量管控和考核等方面情況與相關部門負責人進行了深入交流,肯定了**分公司在發(fā)展意識、體制機制改革、c進銅退、人員結構調整和營業(yè)廳外包等方面的努力,對分公司高漲的發(fā)展激情和積極樂觀的心態(tài)表示贊賞,對今后的工作提出了四點意見:
一是堅持發(fā)展為第一要務。機遇不等人,要抓住黃金機遇期,充分發(fā)揮天翼3g在網(wǎng)絡、終端、產(chǎn)品以及員工士氣等各方面的'優(yōu)勢,加快發(fā)展。要在收入份額和業(yè)務增量市場份額兩大方面設立階段性工作目標,逐步實現(xiàn)三分天下有其一。
二是加強渠道建設和終端運營能力的提升。渠道和終端密不可分,要培養(yǎng)懂終端渠道運營方面的人才,深入研究、切實提升社會渠道運營能力;要加強渠道協(xié)同,避免各自為戰(zhàn),真正形成合力,推動業(yè)務發(fā)展上規(guī)模。在農(nóng)村要積極培植代理點,大力推廣9分卡,占領農(nóng)村廣大中低端用戶市場。
三是強化精確管理。要在管理上下功夫,精打細算,用盡量少的投入多干事,做到事半功倍。尤其在投資方面要加強精確管理。工程立項選擇要科學合理,立項后要盡快實施,早見成效。在ftth等建設方面,后端人員要往前走一步,以客戶為中心,圍著前端轉,()認識要到位,意識要建立,流程要打通,考核要跟上,避免本位思想,主動服務前端。
四是加大改革創(chuàng)新力度。改革是發(fā)展的不懈動力,只有改革才能實現(xiàn)大發(fā)展。一要大膽創(chuàng)新體制機制,不因循守舊;二要在改革過程中不懼怕議論和困難,用事實和數(shù)字說話;三要進一步深化前期體制機制創(chuàng)新成果,加強集約運營和團隊運營等兩個方面工作,節(jié)省人力資源,提高勞動效率。(**)。
員工思想動態(tài)調研報告(實用20篇)篇十三
本文目錄。
新學期伊始,我院就學生返校后的思想動態(tài)展開了專項調研活動,并要求各班開展“暑假歸來話實踐”活動,通過這些大致掌握了學生們的思想動態(tài),現(xiàn)報告如下:
一、暑假歸來話實踐。
1.???暑期社會實踐:不少同學參加了學校相關組織或院系的暑期社會實踐活動,
有的則是到南方各大城市進工廠打工,還有一部分同學在帶輔導班、家庭教師、銷售員等,關于假期的種種經(jīng)歷是大家討論的最多最熱烈的話題。一些外出打工的同學遇到許多的困難,工作時日夜加班,環(huán)境惡劣,食宿條件不好,克扣工資的事情常有,有的同學甚至堅持不下來,那些堅持到最后的同學甚至說“自己敬畏自己”。其實多經(jīng)歷社會的磨練是件好事,多數(shù)同學認為即使吃了不少苦頭,但是值了,自己終于可以為父母減輕一下負擔,也可以更加清楚的了解社會,廉價的體力勞動實在是比不上用知識武裝過的大腦。總之,廣泛的社會實踐活動使大家看到自己和社會需要的差距,看到自身知識和能力上的不足之處,學會比較客觀的認識自我、評價自我,逐漸擺正個人所處的位置。這些是大學生成長過程中所必須認識到的,對他們極為重要。
2.???抗洪救災:今年入夏以來,我國部分地區(qū)暴雨頻發(fā),特別是舟曲特大泥石流,牽動著大家的心,學生們極為關注這件事情,每天收看新聞,關注救援進展情況,通過各種渠道紛紛表達對災區(qū)人民的祝福并捐款款。只是,如今全球性的氣候問題已經(jīng)越來越引起學生們的關注和思考:這究竟是天災還是人類的行為所導致,現(xiàn)在的氣候越來越異常,各種自然災害不斷發(fā)生,各種污染越來越嚴重,許多學生表示要立即行動起來保護地球,從我做起,從身邊做起,為人類共同的家園貢獻自己的一份力量。
3.???開學思想、學業(yè)動向:首先09級的同學在經(jīng)歷了一年的大學生活以后,目標逐步的清晰起來,部分同學表示要好好的學習了,不能再像大一一樣貪玩,這個社會競爭如此激烈,不然就會被淘汰。另一部分則表示要繼續(xù)加入學生會等學生組織,在為同學們服務的同時培養(yǎng)和鍛煉自己的能力。08級的學生在邁向大三的同時也開始確定自己考研還是就業(yè),我院是考研大系,考研也是他們最為關注和考慮最多的問題,大三的學生在經(jīng)歷了兩年的大學生活后更加的成熟、沉穩(wěn),對自己未來的目標也更加的明確。目前,大二、大三多部分學生在積極備考計算機等級考試,狀態(tài)良好。10級新生剛來學校,需要有一個適應過程,大二大三的學生積極為他們提供幫助和咨詢。而且深入到宿舍為他們講解一些需要注意的問題,學生會負責查勤。現(xiàn)在新生已經(jīng)在學校統(tǒng)一的步伐中開始。
軍訓。
一切步入正軌。
4.???游世博,感受科技人文魅力:世博會是學生們關注的一個焦點,又正值暑假期間,不少同學暢游世博園,感受來自不同國家的科技人文魅力,并把自己的所見所謂分享給同學好友,把照片發(fā)到空間、博客上讓沒有目睹世博風采的同學也一睹為快。
5.???國際安全:假期期間,美韓兩國的聯(lián)合軍演,引發(fā)高度的關注。一些男孩子對國際安全問題特別感興趣,有的學生還就此專門寫了論文。有些同學對中國最近提前于美韓在黃海進行軍演表示極大的贊賞,隨著我國近些年來陸海空三軍力量的不大壯大,我們再也不是以前那個落后任人宰割的國家了,我們極力維護國家尊嚴與領土完整,我們強大起來了,中國也是該揚威的時候了!
二、班級管理。
新的學期到來,班級工作也正常進行,各班班委在上一學年工作的基礎之上,積累經(jīng)驗,做出新的班級規(guī)劃,比如09級應用化學二班的班級規(guī)劃就把重點放在了以下幾個方面:增強班級同學的集體榮譽感,班級凝聚力;以學習為主,力求班級成績更上一層樓的同時更大的豐富班級課余文化生活:注意思想建設。
總的來說,各班級根據(jù)自身的情況,均制定了合適的班級規(guī)劃,團學活動也逐步展開,相信本學期的各年級學生在學習生活及思想文化建設方面能有好的表現(xiàn)。
三、我院學生建議。
本學期只有我們一個院系在西校區(qū),許多設施都不再開放,但是這給學生們。
的正常生活帶來的極大的不便,以下幾個問題希望學校能夠考慮一下。
1.???澡堂不再開放,這也給學生們的生活帶來極大的不便,而且外出洗浴會增加學生的生活費,學生們普遍對此變現(xiàn)出不滿意情緒,同時這個問題也是10屆新生最為關注的問題,即使只有我們一個院系,只剩下半年的時間,也請學校按正常的情況對待,讓我們感受到更多的關懷。
2.???本學期,打水可以免費,這是學生們非常高興和滿意的地方,對學校此舉表示認同。只是食堂僅有兩三家正常營業(yè),飯菜種類少,質量差,多數(shù)同學選擇在外就餐。在餐廳就餐的學生越少,餐廳越不用心,如此惡性循環(huán),不是很好的現(xiàn)象。而且外出飲食安全沒有保證,學生們的身體健康很重要,希望學校能夠督導后勤部門管理好學生飲食方面的問題。
以上所反映的各種情況,就是我們院系學生在新學期關于思想動態(tài)方面的現(xiàn)狀,希望能夠增加學校領導對我院學生情況的了解,并為下一步的工作部署提供幫助。
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大學生思想主流積極、健康、向上。
一、關注社會熱點問題,對國家發(fā)展前景充滿信心。
除了要保持良好的心態(tài),客觀評價和合理定位也是大學生就業(yè)的關鍵點。調查中,近一半(49.3%)的大學生認為當今大學生。
自我評價。
偏高,常常好高騖遠,眼高手低,14.6%的學生認為大學生自我評價過高,認為是天之嬌子,處處高人一等,這兩部分學生比例合計63.9%;53%的學生已經(jīng)認識到如果不能夠客觀評價和合理定位勢必會影響大學生的順利就業(yè),他們認為“工資要高、單位要體面、工作不要太累、上班不能太遠的一步到位觀點最影響大學生就業(yè);19.5%的學生認為不看單位的發(fā)展?jié)摿Γ豢醋约涸谶@個單位的發(fā)展前途,死抱住“n”千元不放的想法最不可取;19.4%的學生認為學以致用,專業(yè)不對口就不去的想法最貽誤時機。
三、學生的學習主體意識強烈,注重社會實踐和自我人格的塑造。
當前大學生思想狀況存在的問題和偏差。
一、很多學生政治意識淡薄,對我國重大政治事件的關注度不夠。
二、部分學生學習態(tài)度不明確,學習功利化傾向明顯。
三、學生的心理健康狀況存在下降趨勢,對心理咨詢認同度不夠。
結束語。
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一、調查的資料來源。
數(shù)據(jù)主要來源于三個方面:
(一)、書面。
思想?yún)R報。
(二)、座談會。
(三)、個別訪談。
二、數(shù)據(jù)資料研究與分析。
1、奧運期間員工的關注點是國力的展示和奧運的魅力。
2、對奧運后公司運行情況抱有美好憧憬。
3、對待工作的態(tài)度總體積極向上。
四、員工思想上存在的問題。
3、人員病假、調動現(xiàn)象比較突出,一部分是因工作較好被公司其他部門選中,另一部分是因個人身體出現(xiàn)異常情況。隨有好有壞但總體影響了隊伍的穩(wěn)定,員工思想比較浮躁,主要表現(xiàn)在對個人的職業(yè)發(fā)展、新酬待遇、用工不同所帶來的福利問題。
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漫長的假期已經(jīng)在我們的笑聲中結束了,我院的學生除請假外已全部返校,并且正在以嶄新的面貌來迎接著新學期所要面臨的挑戰(zhàn)。為了能夠使我院的學生在漫長的假期中及時到回到新的學習狀態(tài)中,為了能夠及時的了解到我院學生在新學期中的一些思想動態(tài),幫助我學院更加了解青年一代的思想,更好的加強我院學生思想道德及心理健康等方面的建設,有的放矢的抓好新學期的學生教育及管理工作,我院特此開展了本次關于x學院x年學生思想動態(tài)調研,從而引導我院學生能夠取其精華,去其槽粕,正確把握自己的思想動態(tài)來適應新學期的生活。
通過開學的這幾天,我院大部分的學生表現(xiàn)出了極高的學習熱情,同時無論實在學習、衛(wèi)生、紀律及生活方面都有了顯著的變化,下面便是我院通過本次學生思想動態(tài)的調研所呈現(xiàn)的現(xiàn)象。
一、我院不同年級學生思想動態(tài)。
很多人都說過:大一新生就像是一張白紙。確實因為剛剛邁過“高考”這一臺階步入了大學這一新的壞境,在這個新環(huán)境中有很多的新事物、新挑戰(zhàn)迎面而來,對于大一學生來說這是新的征程,在這段毫無準備的征程中需要別人的幫助與支持。正是因為這種不合適的依賴感使得高年級學生的一些錯誤思想擾亂了大一新生的思想狀態(tài),將這些錯誤思想誤以為是正確的,從而導致了一些大一新生剛一入學就產(chǎn)生了怠倦消極的思想。然而,在經(jīng)過了一學期的大學生活級及假期的調整,大部分的學生摒棄了那些錯誤的思想,如:不再認為大學就是高中是所說的天堂,不用再那么用工;大學成績只要及格就行,沒有必要很突出;大學生活沒人管,想干什么就干什么。
正是因為大一新生經(jīng)過了一學期的認識,經(jīng)過了一次正式的期末考試,進過了一次難得輕松的假期,讓自己在各個方面都得到了提升。雖然在過去的一學期中自己因為錯誤的思想失去了很多,期末考試中不少同學在某一學科中掛科,正是因為這一學期的各種經(jīng)歷,讓大一新生重新的認識了自己。
開學伊始,我院大部分的大一新生正在為上學期所失去的以及所錯過的積極尋找挽救措施,爭取在以后的大學生活中能夠充分利用好每一次可以進步的機會。更有同學,改變了自己的學習態(tài)度以及為人處事的方法,使得自己在新的學期中確立了新的成長路徑。
(二)大二學生思想狀態(tài)。
我院大二學生因為剛剛過去的四級考試成績的激勵與期末考試掛科的打擊,已進入校園便開始了緊張的學習狀態(tài),很多同學反映現(xiàn)在的課程比以前跟學期的課程都多了,并且專業(yè)課的難度也正在一步步的增加,正式因為現(xiàn)在所面臨的各種壓力,大部分的學生的口頭禪已不再是“無聊”“郁悶”:生活興趣也不只是放在玩上,更多的興趣是不斷的尋找找提升自己的方法。
從課堂紀律上來看,我院大二學生的出勤率明顯的提高了,學習的積極性也不斷的處于回溫狀態(tài)中,不再是以前上課便是埋頭就睡;不是上課就時不時的看看時間玩玩手機,取而代之的是學生們的學習熱情。這種現(xiàn)狀的轉變不只是期末考試及四級考試的成績的打擊,更多的是因為很多同學都已經(jīng)明白大學生活還剩下的時間不是很多了,不能使自己的大學生活留下遺憾。
從生活起居來看,大部分的的學生已不再放任自己,很多同學都已經(jīng)認識到現(xiàn)在不是我行我素的年紀,現(xiàn)在的生活是為了將來而努力。因此,宿舍夜不歸宿情況及宿舍就寢時間都得到了成分的改善。
通過調查發(fā)現(xiàn),我院大三的很多同學都有考研傾向,有同學認為大學本科學歷不是很高并且根據(jù)現(xiàn)在的社會現(xiàn)狀來說就業(yè)也是相當困難,這些同學認為考研就是為了將來做好充分的準備。
新學期一開始,我院的很多大三學生都是奔波與教室與考研培訓班之間,正式以為大三學生即將面臨考研選擇,大三學生的學習氛圍是我院最為突出的一個年級,充分表現(xiàn)在:我院大三學生能夠較其他年級更迅速調整心態(tài),進入了正常的學習和生活,精神狀態(tài)比較飽滿,學習熱情和積極性高漲。早自習、晚自習人數(shù)多了;出勤率較高,曠課的同學少了;課堂紀律、宿舍紀律較好。
由于上一學期,我院大三師范類學生外出支教,很多的支教學生反映在新學期上課的出勤率基本上能夠得到保證,但是思想上還是有些怠慢,似乎還是沒有從支教的狀態(tài)中轉變回來。有很多支教同學沒有意識到自己已經(jīng)大三了,很多同學似乎還沒有為自己的半年后做打算,并沒有對考研有正確的認識。很多同學都是希望我院能夠在近期盡快舉行一個新學期動員大會,使得支教學生能夠盡快回到正確的思想狀態(tài),為自己的未來提前做好打算。
我院大三學生由于部分學生上學期支教,導致了新學期形成了兩種鮮明的對比情況。我院將會采取一系列措施來改變這種現(xiàn)狀,保證我院大三學生能夠將現(xiàn)在的不良的形式轉變,能夠使得我院大三學生步入正常的學習軌道。
對于大四的部分同學來說由于已經(jīng)找到工作,或則選擇讀研,以至于學習心態(tài)發(fā)生了一些改變。現(xiàn)在還沒出路的部分同學對以后的學習生活也感到了無助和迷茫,開始懷疑現(xiàn)在的選擇是否正確,以至于他們不得不對自己進行重新的認識。有的同學進入實習階段,正努力將所學的知識應用到工作中去,并從中發(fā)現(xiàn)自己的不足,準備在離校前彌補知識上的漏缺,同時將畢業(yè)設計與當前的工作結合起來,認真做好。
畢業(yè)論文。
還有一部分同學不滿于現(xiàn)在的就業(yè)形勢,準備自主創(chuàng)業(yè)。
二、我院學生整體思想動態(tài)。
學習方面:進入新學期大部分的同學都以極高的學習狀態(tài)開始了學習生活。新學期,同學們已經(jīng)迅速調整心態(tài),進入了正常的學習和生活,精神狀態(tài)比較飽滿,學習熱情和積極性高漲。表現(xiàn)在:早自習、晚自習人數(shù)多了;出勤率較高,曠課的同學少了;課堂紀律、宿舍紀律較好。
思想方面:大部分的學生開始關注焦點問題,尤其是學生黨員以及學生干部群體,政治思想積極向上,對國內外重大問題的分析上較為客觀與冷靜且有自己的獨特見解。使得我院大部分學生能夠保證不與社會脫節(jié),能夠在踏入社會之時盡快適應社會。
切身利益方面:我院大部分學生也都積極的關注著自己的切身利益,如我院大一、大二學生對學校生活設施與生活條件的要求有了變化,對參加校園活動及寒暑假時間活動來鍛煉自己的欲望也在不斷的強烈;我院大三、大四對考研方向的關注及對就業(yè)方向的選擇的關注都在逐步的提升,同時很多同學也在不斷的向我院個別老師尋求寶貴意見。
三、我院學生思想動態(tài)原因分析。
1、自身心智成熟。
我院不同年級學生心智都在假期中成長了不少,不管是低年級的學生還是高年級即將面臨就業(yè)還是選擇考研的同學,心智方面都不只是停留在原來那種懵懂的狀態(tài)。我院大部分的學生能夠長遠看待自己的大學生活了,能夠現(xiàn)實的對待自己身邊所發(fā)生的事以及自己所遇到的困難,做事情能夠從根本出發(fā)不再好高騖遠。
2、學習成績沖擊。
學習的過程是學生有意識、有目的、有內容、有計劃主動積極參與教育過程的總和。一個人的潛在智能、創(chuàng)新精神只有在最佳心態(tài)下,才能得以充分發(fā)揮。我院大部分的同學能夠正確的面對自己的學習問題,在上一學期的期末考試以及剛剛過去的四六級成績中,很多同學認為自己的成績不是很理想,并沒有達到自己在上一學期給自己定下的目標。我院很多學生都利用自己的這個寒假尋找自己不足的原因及該努力的地方,在優(yōu)點中尋找不足,在缺點中繼續(xù)改正。從而使得我院學生能夠在新學期中以飽滿的熱情來面對大學生活。
3、社會現(xiàn)狀督促。
目前,國內就業(yè)形勢嚴峻,大學生就業(yè)困難,社會經(jīng)濟水平的提高,迫于目前國內形勢的現(xiàn)狀,不少同學認清大學生活的本質,擺正自己的心態(tài),擺脫安逸的學習生活。
通過本次調研可以看出,我院從大一到大四學生的狀態(tài)比起上半年有所改善,有很多學生已經(jīng)認清自己的未來方向,但還是仍有大部分學生對自己的未來充滿了迷茫,甚至存在一部分同學,沒有認清自己的學習和生活,放棄自己的專業(yè)與學習,選擇逃避現(xiàn)實生活,沉溺于網(wǎng)絡。
本次的調研結果使我們對我院學生思想動態(tài)及學習方面有了全面的了解,是我們能夠針對學生的不同思想狀態(tài)來對癥下藥,能夠在以后的學生工作中有的放矢。同時,我院也會積極響應各年級學生在本次調研中所提出的問題,使得同學們在最短的時間內得到響應的解決。
員工思想動態(tài)調研報告(實用20篇)篇十四
根據(jù)團學校部精神,在新學期開學之際,為及時掌握學生思想動態(tài)、了解學生關心的熱點以及個人對未來的規(guī)劃、發(fā)現(xiàn)學生存在的問題,進而有針對性的做好學生的思想工作、及時解決學生的困惑和存在的問題,機械學院展開了2015年寒假返校學生思想動態(tài)調研的活動,并取得較大收獲。
通過本次調查結果可以看出,目前我院大學生思想動態(tài)狀況的主流是健康的、積極的、向上的。大學生的政治方向明確,熱愛國家,具有較高的政治敏銳性和辨別力,政治觀念趨向成熟。 我院大學生對于以來的重要理論問題、重大方針政策、重點實施工作都有較為深刻的見解。大多數(shù)學生意識到提出的新要求,新任務,新部署,不僅為黨和國家發(fā)展事業(yè)確立了政治綱領和行動指南。而且為我們描繪了新的藍圖,吹響了奮斗的號角。他們還深刻體會到自身也要更加努力奮斗,為國家的建設做出更多的貢獻。
更多的資金和人力到農(nóng)村中,培養(yǎng)人才。讓更多的孩子得到受教育的平等機會。與此同時他們也感到身上擔子的沉重,還表示要嚴格按照學校的標準要求自己。遵守學校紀律,服從學校安排,為同學服好務。我深知,要學習的知識很多,必須通過學習、改進和鍛煉,努力將學習和實踐結合。同時磨礪自己的品格和意志,以保持學習上的積極性和思想道德上的純潔性,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺抵御錯誤思想,不僅從思想上,更要從行動上來證明我是一名合格的優(yōu)秀的大學生。
學院學生對于兩會也是相當關注的,一年一度的全-國-兩-會,是我國的政治“風向標”,經(jīng)濟“晴雨表”,更是老百姓的“暖心劑”。大家都相當關注民生問題,改革、反腐、治霾、養(yǎng)老、大學生就業(yè)難題等都是倍受關注的。尤其對于霾和就業(yè)都是深有體會,他們認為我們的美麗中國正面臨著大的考驗,片面追求經(jīng)濟效益、罔顧生態(tài)環(huán)境的事件仍時有發(fā)生。對于大學生就業(yè)難題學生更是深有感觸,在這么多嚴峻的形勢下,對于我們人數(shù)劇增,這些應屆畢業(yè)生急需要就業(yè);另一方面,許多用人單位削減甚至取消了校園招聘計劃,使人力資源供需出現(xiàn)了嚴重的不均衡,畢業(yè)生就業(yè)面臨最冷“寒冬”。學生認為大學生就業(yè)是一個綜合性的問題,造成就業(yè)難的因素是多方面的,有高校、社會、企事業(yè)單位等多方面的原因,也有大學生本身的原因。他們能從自身找原因,通過提升自身“硬件”與“軟件”來增加就業(yè)能力。
在調研過程中,同學們關注的熱點問題集中在如下幾個方面:
1.環(huán)境污染
同學們對于霧霾天氣抱怨不已,終日見不到藍天白云,天空總是灰蒙蒙的一片。絕大多數(shù)的同學認為治理大氣污染首先要對重工業(yè)、重污染的企業(yè)進行環(huán)保整改,強制要求這些企業(yè)要達標排放廢棄物。一部分同學將汽車尾氣作為治理大氣污染的首要目標,應該通過發(fā)展新能源交通工具來從根本上來治理。一些同學認為在農(nóng)忙時期秸稈焚燒也是導致大氣污染的重要因素,所以要引導農(nóng)民朋友將秸稈收集起來,變廢為寶,用科學的方法來解決秸稈焚燒的問題。
2. 就業(yè)問題
大學生就業(yè)問題日趨嚴峻,大學生畢業(yè)后能否順利進入社會、找到自己合適的位置,引起了人們的廣泛關注。大學畢業(yè)生就業(yè)問題不僅關系到每個學生的前途,還直接影響到我國高等教育的發(fā)展,更是關系到我國社會人力資源和經(jīng)濟發(fā)展狀況的一件大事。近幾年來大學畢業(yè)生就業(yè)難的問題困擾著這些即將步入社會的天之驕子們。就大學生就業(yè)觀的問題,我們調研了我院即將畢業(yè)的大四學生。在不準備攻讀研究生的同學中,有部分認為作為一本本科大學畢業(yè)生,在就業(yè)時要選擇一份體面輕松的工作才能符合自己的身份。大多數(shù)認為工作單位的名氣和工作薪酬待遇比較重要。少數(shù)的同學認為自己創(chuàng)業(yè)能夠更好更快的獲得成功。
在準備攻讀研究生的同學中,絕大多數(shù)覺得精英型工作是自己今后就業(yè)的方向;還有很多同學認為研究生畢業(yè)之后就能找到很好的工作,不必要刻意去尋找工作方向。就業(yè)的問題也更加明顯的表示出目前大學生對于就業(yè)問題的不確定,沒有切身的認清自己,好高騖遠的情況比較嚴重。
學生對于學校生活還是比較滿意的,但是希望能得到更好的改善,同學們普遍認為食堂價格上漲過快,難以接受,雖然環(huán)境條件有所提高,但是價格上漲了,量減少了,且口味還需進一步豐富,同學們希望學校和學院能夠根據(jù)市場的實際情況來監(jiān)督食堂的價位,畢竟還有很多的同學是農(nóng)村來的,家庭并不富裕,物價上漲而工資不漲,這無形中加重了同學們的負擔。少部分人認為食堂價格上漲可以理解,情有可原,但希望有一個度,不要過分的上調價格。
宿舍管理不嚴格會致使不法分子進入宿舍內部,從而造成破壞。
這次大學生思想動態(tài)調查顯示,我院大學生思想還是很積極活躍的,也很樂觀向上。對于學校的發(fā)展很上心,能有自己的見解,敢于提出自己的見解。也很關注社會的大事,能以自己的視角去解讀它們。敢于承擔自己的人生和社會責任。
但是的確也存在一些不足,他們的視野還不夠開闊,見解也比較膚淺,這就需要我校能夠繼續(xù)貫徹思想道德教育,多開設一些渠道培養(yǎng)他們的獨立思考的能力和思維轉變能力。我們今后會繼續(xù)加強調查研究,及時了解學生出現(xiàn)的新問題,并有針對性的進行輔助和幫助。讓同學們在人生的道路上找到自己的目標,充實自己的大學生活。
新學期伊始,為及時了解和掌握我院學生暑假返校后的思想動態(tài)和學風狀況,增強思想政治教育工作的針對性,同時收集對服務型宿舍建設的相關意見。資環(huán)學院分團委在全院范圍內開展了一次學生思想動態(tài)的調查。從反饋的總體情況來看,全院學生返校后思想動態(tài)較為穩(wěn)定,顯示出青年學生健康、樂觀、積極、熱情、向上的精神風貌,在新學期表現(xiàn)出了昂揚進取的嶄新姿態(tài)。
一、調查概況
此次調查報告于2015年9月6日在全院各系同時展開,采取問卷調查形式,采用隨機抽樣方式抽取班級。調查對象覆蓋不同專業(yè)不同年級的學生,以確保本次調查能盡量反映出廣大學生的真實看法。問卷共發(fā)放了200份,占到了全院學生總人數(shù)的25%。問卷內容涉及大學生的學習、生活、就業(yè)、人際交往、思想見解等方面的相關問題,具體體現(xiàn)在學風現(xiàn)狀、思想狀況、宿舍建設三個方面。
(1)調查對象:全院學生
(2)調查方法:宿舍訪談與發(fā)放《新學期學生狀況的調查問卷》
二、調查結果及分析
隨著我國高等教育的迅猛發(fā)展,社會對人才的要求越來越高,社會大環(huán)境的變化也無一例外影響著我院學生的思想動態(tài),具體體現(xiàn)在以下兩個方面:一方面表現(xiàn)出學生的思想狀況是積極進步的,努力學習仍然是主流,對服務型宿舍建設的調查得到了積極響應;另一方面也應看到,社會和學校發(fā)生深刻變革帶來了許多復雜情況和矛盾沖突,大學生在某些方面還不適應。通過本次調研,我們初步得出以下結論:
(1)學風建設調查分析
a.學習興趣、 精力旁移
新學期學生思想動態(tài)調研報告 2
同學主動交流溝通、獲取大量學習知識和信息占36.4 9 %,按時獨立完成作業(yè)占5 4.2 1 %,沒有逃課、遲到、早退等現(xiàn)象的占9.3 5 %。有過作弊經(jīng)歷占 19.6 2%,認 為作弊現(xiàn)象是一種可恥行為的僅21.5%。
調查結果表明我院部分學生渴望成功卻缺乏吃苦耐勞的精神,自我評價高卻缺乏學習的自主性,既感到巨大的競爭壓力又不愿刻苦學習,考慮問題多而落實行動少, 自主意識強而自學、 自控、自律、耐挫能力弱。
b. 部分同學學習能力下降
我院部分班級學生的學習成績、學習效果也出現(xiàn)明顯的兩極分化。 一方面,大部分學生刻苦鉆研,發(fā)奮努力;另一方面,部分學生學習目標缺失、學習紀律松懈、 不思進取。調查顯示,主動學習、成績優(yōu)異的學生僅占7.48%, 考試成績出現(xiàn)過不及格的占29.91%。平時經(jīng)常使用電腦看電影、聊天、玩游戲的競占22.4 2%,期末考試從不準備的占10.28%。11.21%學習努力的學生認為只要能保證得到獎學金就行 ,14.02%的學生認為只要不“ 掛科” 就行。
此次調查結果表明我院有些學生表現(xiàn)出學習期望值不高,學習責任感淡漠,學習的自我約束力不強。
d.學習氛圍后勁充足
調查顯示,只有69 .16% 的學生認為所在學校學風現(xiàn)狀好和較好,所在班級課堂到課率在90%以上的僅42.06%,對所在學校學習環(huán)境滿意和很滿意的 60.75%,對所在學校校園文化建設滿意和很滿意的54.2%,將近一半學生認為課程內容枯燥、課堂教學吸引力不大,認為影響學風最主要問題是缺乏學習動力、厭學和沒有學習、學術氣氛是最主要的兩項。
(2)思想建設調查分析
a.有些同學不遵守學生道德。
學生的天職就是學習,在我們的調查中 9 9 %的 同學,都認為不應該遲到或早退、甚至缺席。但是,在還是會發(fā)生少數(shù)“逃學成風、遲到成群”。面對逃學、遲到成風的情況,點名成了課堂必備的一道程序。
b. 存在不少舞弊心理。
近年來,在大學校園里, 考試作弊現(xiàn)象已經(jīng)是一個公開的秘密。盡管學校采取了最嚴厲的處罰措施,但這股風頭并沒有被遏制住。當下大學的“作弊率” 居高不下,很大程度上是和學分、獎學金有關。事實上,作弊現(xiàn)象在全國許多高校內普遍存在,即使是我國最拔尖的一些高校也有這種現(xiàn)象。
(3)服務型宿舍建設調查分析
在收集對服務型宿舍建設的相關意見的過程中,同學們的積極性很高,紛紛表示歡迎,“服務型宿舍的建設”引起了積極反響。
在談到“服務型宿舍”建設目標的過程中,絕大部分都提出了要把宿舍打造成促進學生全面發(fā)展的第二課堂,創(chuàng)建為對學生進行思想政治工作和素質教育的重要陣地。宿舍“四大家”即:文化之家、儉樸之家、運動之家、藝術之家。在調研過程中,同學們對“四大家”建設提出了自己獨特的見解,也引起了學院領導的高度重視。
收集服務型宿舍建設的具體建議如下:
1、設立“文明宿舍”專欄。
2、精心挑選一批名言警句布置在宿舍樓道。每層樓梯口布置2條。
3、加強宿舍內部的美化,定期開展居室裝飾布置展評活動。
4、在12棟樓下空地做個自行車車棚、劃定個羽毛球場,做個橫幅定位點。
5、每學期開展一次以“宿舍文化藝術節(jié)”活動,如球類比賽、棋類比賽、文藝聯(lián)歡會、宿舍生活專題演講等,使宿舍成為一個“愉快的場所”。
6、在學生自律委員會中成立一支樓層巡邏志愿服務者。
(三)總結與思考
總之,新學期學生思想動態(tài)調研活動總體上反映的現(xiàn)象還是可喜的,絕大多數(shù)學生學生的思想狀況是積極進步的,努力學習仍然是主流,但同時反映出的一些問題也值得我們今后更多的關注。
通過此次調研活動,學院對廣大同學的思想動態(tài)和學習生活等方面的現(xiàn)狀有了比較全面的了解,發(fā)現(xiàn)了學院乃至學校在各項日常工作中出現(xiàn)的不少漏洞,這不僅為今后開展各項學生工作提供了依據(jù),更為學院學生工作的進一步完善奠定了堅實的基礎。
大學生是未來的開拓者,是先進科學技術的傳承者,是青春團體中最有活力,最上進,最為社會關注的一個群體,因此當代大學生的思想動態(tài),也在某種程度上影響著我國軟實力發(fā)展。
(一)思想活躍,積極關心國家大事
年之際,同學們自發(fā)的緬懷革命先烈,了解他們的光輝事跡,無形中抵制了歷史虛無主義在社會中的蔓延,對于“9月3日大閱兵”這樣重大的慶典活動,同學們不僅高度關注,更加感受到一股積極向上的氛圍,努力學習,認真生活,是他們踐行中國夢最好的證明。
(二)我院學生暑期主要活動經(jīng)歷
今年暑假,我院組織學生開展暑期社會實踐系列活動,帶領同學們走進萬盛石林鎮(zhèn),為部分留守兒童開展了義務支教活動,參加支教活動的同學們通過趣味課堂、戶外游戲等方式對留守兒童傳遞關愛,并教會孩子們基本的繪畫技能、電腦使用技巧和基礎英語等。同時,參加暑期社會實踐的學生還慰問了石林鎮(zhèn)孤寡老人,為他們送去米和油等生活必備品。雖然頂著炎炎烈日,來回的奔波使同學們辛勞不已,但是在活動中同學們更加深刻體會到關愛老人、弘揚敬老愛老美德的重要社會意義。此外,還有部分學生參加了在銅梁開展的社會實踐活動,活動過后,當?shù)孛裾块T的工作人員對我院學生予以了高度評價,并認可我院學生的工作成績,反應同學們專業(yè)技術積累扎實,能夠迅速的適應崗位工作要求,具有吃苦耐勞的工作態(tài)度。還有部分同學雖然沒有參加暑期社會實踐活動,但他們從未放棄自己在學業(yè)上的充實和追求,利用假期努力學習專升本課程,希望來年能夠獲得進一步高校學習的機會。
(三)思想上積極
在思想上,許多同學始終沒有放棄自己加入中國共產(chǎn)黨的想法,覺得人生需要有所追求,最終的目標就是要實現(xiàn)自己的價值。想通過為人民服務來實現(xiàn)自己的價值。為了更好的實現(xiàn)這個目標,加入中國共產(chǎn)黨是最好的選擇。他們愿意為實現(xiàn)社會主義貢獻自己的力量。為了實現(xiàn)自我的理想,完善自己。
二、未雨綢繆,開始新的學習生活
新的學期又開始,看得出來同學們學習的激情高漲,因為基本上都是專業(yè)科目所以大家都顯得非常的認真。新的學期,同學們希望自己可以好好學習,努力完成老師布置的作業(yè),爭取不落后。希望自己以后可以多與老師交流,得到老師的幫助,可以讓自己更多的了解自己的專業(yè),能更好的掌握知識。并且形成了良好的學習競爭氛圍,能夠以積極的態(tài)度和飽滿的熱情投入到新學期的學習、生活中去,為自己制定了更高的奮斗目標。同學們最關心就業(yè)、如何準備、就業(yè)情況、本專業(yè)學生主要去向......大多數(shù)同學也已經(jīng)有了自己的規(guī)劃。
三、總結
假期間以及返校后,絕大部分學生的思想是健康的、向上的,能夠很好的調整狀態(tài),積極投身到新學期的學習和生活當中。但也有個別同學在學習、生活上還存在一些問題,表現(xiàn)出開學伊始自由散漫等現(xiàn)象,希望在新的學期在這些方面有所改善。當然,我們每一個人的成長歸根結底靠自己,為每個人都有巨大無比的潛能,只是有的人的潛能已經(jīng)蘇醒。任何成功者都不會是與生俱來的,成功的根本是開發(fā)人的無窮無盡的潛能。只要我們抱著積極地心態(tài)去開發(fā)自己的潛能,你就會有用不完的能量,你的能力就會越來越強,我們離成功也就越來越近了。
我們的激情,我們的意志,我們的勇氣,我們的希望就是我們的翅膀。我們的翅膀也同樣常會被折斷,也同樣會變得疲軟無力,如果我們能忍受劇痛,不怕艱難挫折,不斷的挑戰(zhàn)自我,相信我們都可以如雄鷹展翅上騰,問頂蒼穹!
建筑與環(huán)境工程學院
二〇一五年三月
經(jīng)過一個學期的洗禮,他們的羽翼已經(jīng)逐漸豐滿,為了更加準確地把握和了解學生的思想動態(tài),新學期開始一周內便對他們進行了一系列思想動態(tài)調查,調查結果如下:
1、 學生寒假期間學習、生活、社會實踐、見聞感悟等
寒假期間,我也不時的去了解學生們的假期生活,還特別強調安全問題,總體上學生們的生活節(jié)奏還算規(guī)律。其中有一部分同學主動去聯(lián)系寒假期間的兼職并堅持到最后;一部分則是利用假期將駕照拿到手;還有一部分則是合理安排時間進行自主學習;不管是以什么形式來度過寒假,他們都從中學會了體驗人生,懂得了對自己十年寒窗苦讀的負責,這是他們的選擇。而作為旁觀人不能代替他們去經(jīng)歷生活應該經(jīng)歷的一切,只能給他們指出一條荊棘相對少一點的路,從與他們的交談中可以發(fā)現(xiàn),他們每個人都很有想法,有遠大的抱負和夢想,并努力地朝著自己的夢想前進。但是也存在少數(shù)學生沉迷于網(wǎng)絡游戲,對自己要求太低,虛度青春。針對這方面的學生還是需要耐心的開導,循序漸進式前進,讓學生明白自己的苦心,他父母的苦心以及對自己未來發(fā)展的必要性。
2、 學生的關心的熱點問題
綜合測評、獎學金評定、貧困生認定以及入黨推優(yōu)一直是學生關注的熱點問題,也是關系學生切身利益的事情。所以,在處理這些問題時,都要在班級中全面細致地觀察和調查,嚴格堅持“公平、公正、公開”的原則,做到不偏不倚,讓每位同學都心服口服。
3、 學生的困難困惑
從新生開學至今,他們對于本專業(yè)將來的工作前景信心不足,尤其是工作單位不明確,對自己沒有信心,對專業(yè)的學習信心也不夠。大多數(shù)學生對于將來的工作不知道應該做些什么準備或大學期間應該做好哪些事情,對于本專業(yè)應該考哪些證書比較有用。針對這些問題,在平時的時候也時常掛在嘴邊,可還是沒能解決他們的疑惑可能是因為沒能讓他們親身體驗一下將來的工作環(huán)境或者工作職能,假如能讓他們身臨其境地去體驗將來的工作狀態(tài),或許會有意想不到的效果。
4、 學生的建議和問題
(2)許多男生宿舍出現(xiàn)漏水、返潮現(xiàn)象,可是報修之后也沒有很好地解決;
(4)學校浴室許多浴霸都壞了,也沒有及時修理;
(5)希望開放北門,以后買水果不需要繞很遠的路。
為及時準確了解我班同學進入大三后的思想動態(tài)、學習狀況,以及同學們現(xiàn)在的畢業(yè)意向,普遍關注的國內外熱點焦點問題,對班級管理和學校各方面的建議等等。本班班委在班主任老師的指導下開展了一次學生思想動態(tài)的調查,現(xiàn)將有關情況總結如下:
一、調查總體情況
從調查結果的總體情況來看,全班同學開學后思想進步很大,學習興趣高漲,對自己畢業(yè)后的意向都有了比較成熟的認識并且已經(jīng)開始在付諸行動。
本次調查于9月13日進行,調查對象為 全體同學,采取問卷調查分析和當面采訪的方式,問卷內容涉及到大學的學習、生活、就業(yè)、人際交往、思想見解等方面的相關問題。共發(fā)放問卷 份,占到了全班學生總人數(shù)的 %,回收有效問卷 份,有效回收率為 %。從回收的有效問卷的結果分析可知,同學們對此次問卷調查比較認真、理性,對調查問卷中的問題認識客觀實在,因此此次調查結果具有比較高的可信度。
二、詳細調查情況
大三是大學生活中尤為重要的一年,能否把握好這關鍵的一年直接關系到大學生未來的生活。因此,準確地把握好大三期間同學們的思想狀態(tài),有針對性地指導同學的學習生活具有十分重要而遠大的意義。現(xiàn)將具體調查情況統(tǒng)計如下:
(一)暑假期間是否參加了社會實踐活動,主要是從事那方面的實踐工作? 從回收的調查問卷來看,暑假中有40%的學生在寒假社會實踐中參加了如家教、志愿者、銷售、服務等社會實踐工作。其余學生中在家看書復習的占20%,參加各種考試、學習專業(yè)技能的占30%,僅有10%的同學選擇暑假在家養(yǎng)精蓄銳或外出旅游。這說明我班同學已經(jīng)開始在與社會接觸,逐步了解社會,融入社會生活中。
(二)大三是否準備考研?或者有無意向從事其他工作,考取相關證書? 我班有20%的同學打算考研,這是一個好的現(xiàn)象。從調查結果來看,有15%的同學準備從事其他行業(yè),并且已經(jīng)在開始著手準備相關證書,比如:考取會計從業(yè)資格證書,考取駕照,考取導游資格證等等。有50%的同學表示他們還沒有比較長遠的打算,這學期先把學習成績拿上去再說,僅有10%的同學打算以后做一名優(yōu)秀的數(shù)學教師,他們刻苦地在訓練自己的教師技能,剩下5%的同學對現(xiàn)在的學習生活還比較迷茫,對學習生活不是很感興趣。總體來說大部分同學對自己的發(fā)展方向和前途命運是有比較好的把握的。
(三)你對本學期專業(yè)課的看法?
大學生思想動態(tài)調研報告
對這個問題的回答大致分成三個部分:第一部分同學(約占45%)對現(xiàn)在我們所學專業(yè)的專業(yè)課的設臵是比較茫然的,簡單的說就是他們不清楚學院設臵的專業(yè)和非專業(yè)課程對日后的學習或者就業(yè)有什么必要的聯(lián)系,甚至認為作為一個數(shù)學專業(yè)的師范生以后當教師根本不需要學習這些課程;第二部分同學(約占25%)則認為只有通過對這些專業(yè)知識系統(tǒng)的學習,在以后的教學工作中才能站在更高的高度理解和分析問題,才能更好的教好學生做一名優(yōu)秀的教師;第三部分同學(約占20%)對專業(yè)課的設臵比較關注,這部分同學主要是一些準備考研的同學,他們對自己以后的發(fā)展方向有明確的目標,因此在選擇課程的時候顯得比較慎重。因此,本班同學應該更多的去了解自己所學的專業(yè),更多地去了解自己所學的課程。
(四)怎么看待金融危機?面對金融危機有壓力嗎?如何看待就業(yè)難的問題?
80%的同學由于金融危機而感到一種就業(yè)壓力,另外20%的同學則表示無所謂。55%的同學認為只有在校期間努力學好專業(yè)知識,提高自己的能力,加大自己就業(yè)的砝碼才能解決自己在金融危機下的就業(yè)難問題。有25%的同學則認為自己的社會交往能力以及各種處理事情的能力在今后就業(yè)中較為重要,只要練好了這些能力,就不怕金融危機帶來的就業(yè)難問題了。剩20%的同學則認為機遇最重要,只有能夠抓住機遇創(chuàng)造機遇的人才能在今后的生活中立足。
金融危機帶給我們的不僅僅是就業(yè)難的壓力,更重要的是它使得我們清醒的認識到優(yōu)勝劣汰,強者生存,想要獲得成功就只有不斷努力。
目前很多大學生就業(yè)難主要是很多大學生在就業(yè)中“眼高手低”,一方面不愿意去干比較基層的工作,另一方面又由于自身的知識能力的不足而出現(xiàn)“結構性失業(yè)”。其實作為剛從高校畢業(yè)的大學生不妨換一個角度想—“先就業(yè)再擇業(yè)”,先從最基層的工作干起,這也是一種解決就業(yè)難的折衷辦法。
(五)平時是否看新聞?是否關注最近發(fā)生的一系列國內外的重大事件? 通過這次問卷調查的數(shù)據(jù)結果顯示,我們班同學都是比較關心國內外的一些重大事件的。有95%的同學通過上網(wǎng)、看報紙、聽廣播等方式瀏覽新聞,感知外界,只有為數(shù)不多的同學因為種種原因沒有及時地了解到新聞。總的來說,我班同學是比較關心發(fā)生在國內外的重大事件的,對外界環(huán)境、以及自己所處的社會環(huán)境是有一定的社會感知能力的。
(六)對班級管理的建議,對學校的建議。
級管理工作,同學們反映比較多的就是建議我們多組織一些課外活動,以加強同學們的能力培養(yǎng)。針對學校的管理,同學們主要關心的還是食堂的問題,大多數(shù)同學對學校食堂的伙食不是很滿意,建議學校搞好學生伙食這一塊。另外,宿舍問題也是很多同學集中反映的問題,男生宿舍特別是舊宿舍居住環(huán)境差,下雨天還漏雨,有個別寢室墻壁上甚至都已經(jīng)長出了大量的青苔,比較突出的就是舊宿舍的洗澡問題,舊宿舍新改裝的澡堂比較小,而且讀卡器經(jīng)常讀不出卡,這給同學們的學習生活帶來很大的不便。 有的同學對通識選修課比較關心,建議學校領導想辦法開課或者多開幾個“大學生就業(yè)與指導”班。
由于時間緊迫,調研報告不盡完善,我們班委將在本學年的工作中各盡其職,繼續(xù)加強調查研究,認真研究我班同學在學習生活出現(xiàn)的新情況新問題,配合班主任老師有針對性地進行輔導和幫助。讓同學們在人生的路上找到自己的目標,充實自己的大學生活。
三、問卷調查分析
隨著我國大學教育的逐步普及,高等教育的迅猛發(fā)展,金融危機的影響,結構性失業(yè)人群的遞增,以及社會對人才的要求越來越高,這給在校大學生所帶來的沖擊是前所未有的'、也是全方位的。社會大環(huán)境的變化也無一例外影響著大學生的思想觀念、價值取向、思維方式和行為方式等。一方面表現(xiàn)出學生的思想主流是積極的、進步的客觀事實,另一方面也應看到,社會和學校發(fā)生深刻變革帶來了許多復雜的情況和矛盾沖突,大學生在某些方面還不適應,還處于比較茫然的階段。通過本次調研,我們總結分析后,初步得出以下結論:
(一)人生觀、價值觀顯著變化,心理狀態(tài)比較成熟
總體上看,我班大部分同學對自己的發(fā)展方向和前途命運是有比較好的把握的,人生追求的基本心態(tài)是比較積極的,進入大三后的人生觀、價值觀有顯著的變化,心理狀態(tài)逐步成熟。人際交往是大學生所應具備的重要素質之一,而大學就是一個比較理性化的小社會,要真正獨立,首先就必須學會如何與人相處與交流。我班同學在進入大三的暑假期間積極參加各種社會實踐活動,努力鍛煉自己在人際交往等各方面的能力,進而逐步了解社會,盡早地適應社會生活。
(二)擇業(yè)觀念改變,順應社會的發(fā)展
25%的同學則認為自己的社會交往能力以及各種處理事情的能力在今后就業(yè)中較為重要,只要練好了這些能力,就不怕金融危機帶來的就業(yè)難問題了。
為了避免畢業(yè)后就出現(xiàn)“結構性失業(yè)”以及未來的“就業(yè)難”,我們班有很多同學選擇考研——繼續(xù)深造學習,來解決這個棘手的難題,這是一個好的現(xiàn)象,說明我們班同學對自己的未來有很大的信心。而更多的同學則是在努力修煉自己的師范技能,在學習專業(yè)知識的過程中適當?shù)卣規(guī)追菁医蹋绲亟佑|教師這個職業(yè),為以后積累更多地教學經(jīng)驗。正在考取相關證書準備從事其他行業(yè)的同學也是很多的,從面對面的采訪調查中我們了解到,我班有超過10%現(xiàn)在正在考取比如會計資格證和導游資格證等方面的證書,有5%的同學正在考取汽車駕照,這些都說明同學們的擇業(yè)觀念是多樣化的,對未來就業(yè)有自己的選擇和安排。
金融危機帶給我們的不僅僅是就業(yè)難的壓力,更重要的是它促使我們不斷地鍛煉自己,提高自己的能力,使我們清醒的認識到優(yōu)勝劣汰,強者生存,想要獲得成功就只有不斷努力的道理。
(三)關注時事,對自己所處的社會環(huán)境有一定的感知力
我班同學是比較關注新聞的,他們對自己所生活的社會環(huán)境有一定的感知能力,了解時事、了解國家政策的愿望比較強烈。對于一些國內外重大事件,他們能夠用平和的心態(tài)和發(fā)展的眼光關注形勢的發(fā)展變化,經(jīng)常在本班qq群里面發(fā)起討論,各抒己見,表達自己作為一個大學生對一些事情的看法和理解。舟曲泥石流災害給舟曲縣人民帶來的痛苦、四川洪澇泥石流災害頻發(fā)、最近發(fā)生的日本巡邏船在沖撞中國漁船等等事件都激起了同學們的熱烈討論。
(四)對班級管理和學校管理基本滿意
從問卷調查反饋出來的信息來看,同學們對班級管理這一塊是比較滿意的, 對學校的硬件設施和課程設臵,許多同學提出了一些建設性的意見,這說明我們同學對自己所學習和生活的環(huán)境是有自己的要求的,反映比較突出的問題就是關于多開展班級活動的問題,我班同學對于校園文化和班級文化活動表現(xiàn)出極大的熱情,大部分學生很愿意參加各項活動,覺得可以鍛煉自己的能力。
三、總結、思考與建議
的階段。改革開放和高等教育與教學改革為大學生提供了更多的選擇機會和選擇權利。
由于大學也是一個比較復雜的小社會,而學校思想教育也不可能十全十美,使每個同學都能感到滿意,加之同學們正處于思想的半成熟期,思想變化非常快,人生觀和價值觀容易受到外界的影響,這就難免出現(xiàn)一些思想和行為上的矛盾問題,。當代大學生是一個多層次的多向度群體,無論是在思想水平、道德準則,還是在綜合素質上差別較大,層次清晰。本次調查反映出絕大部分同學有明確的理想信仰和道德追求;但還存在極少數(shù)學生缺乏遠大理想和學習動力,缺乏政治現(xiàn)時感和集體榮譽感,盲目悲觀,心理壓力過大等問題。
通過本次調查,使我們對我班同學的思想動態(tài)和學習生活等方面的現(xiàn)狀有了比較全面的了解。總體情況是比較好的,絕大多數(shù)同學思想觀念積極,學習態(tài)度端正,人際交往和諧,但同時反映出的一些問題也值得我們今后更多的關注和端正。當然我們更希望同學們在今后的學習生活和工作中能形成更加向上的正確的思想意識,以良好的心態(tài)來面對將來社會競爭的嚴酷考驗。
附件:
大學生思想動態(tài)問卷調查表
為了解我班同學在進入大三新學期后的思想狀況,配合班主任老師更好地管理好班級,為同學提供更好的幫助和支持。本班班委決定在全班范圍內進行以大學生思想狀況為主題的問卷調查,謝謝大家對我們此次調查活動的支持,請如實作答,非常感謝您的參與!
一、選擇題
(一)暑假期間您在做什么?( )
(二)大三是否準備考研?或者有無意向從事其他工作,考取相關證書?( )
(三)您對本學期專業(yè)課的看法? ( )
a、設置的很好,非常滿足我對知識的需求
c、有一些課程不上以后照樣能做教師
b、學校怎么安排就怎么上課 d、無所謂 e、其他
(四)怎么看待金融危機?如何看待就業(yè)難的問題? ( )
a、壓力很大,需要練好自己的能力
c、無所謂 e、其他
b、機遇和個人能力很重要
(五)平時是否關注最近發(fā)生的一系列國內外的重大事件?( )
a、比較關注時事
e、不了解 b、平時很忙,沒時間看新聞 c、有所耳聞
二、問答題
(六)您對班級管理的建議,對學校的建議。
員工思想動態(tài)調研報告(實用20篇)篇十五
新學期伊始,我院就學生返校后的思想動態(tài)展開了專項調研活動,并要求各班開展“暑假歸來話實踐”活動,通過這些大致掌握了學生們的思想動態(tài),現(xiàn)報告如下:
1.暑期社會實踐:不少同學參加了學校相關組織或院系的暑期社會實踐活動,
有的則是到南方各大城市進工廠打工,還有一部分同學在帶輔導班、家庭教師、銷售員等,關于假期的種種經(jīng)歷是大家討論的最多最熱烈的話題。一些外出打工的同學遇到許多的困難,工作時日夜加班,環(huán)境惡劣,食宿條件不好,克扣工資的事情常有,有的同學甚至堅持不下來,那些堅持到最后的同學甚至說“自己敬畏自己”。其實多經(jīng)歷社會的磨練是件好事,多數(shù)同學認為即使吃了不少苦頭,但是值了,自己終于可以為父母減輕一下負擔,也可以更加清楚的了解社會,廉價的體力勞動實在是比不上用知識武裝過的大腦。總之,廣泛的社會實踐活動使大家看到自己和社會需要的差距,看到自身知識和能力上的不足之處,學會比較客觀的認識自我、評價自我,逐漸擺正個人所處的位置。這些是大學生成長過程中所必須認識到的,對他們極為重要。
2.抗洪救災:今年入夏以來,我國部分地區(qū)暴雨頻發(fā),特別是舟曲特大泥石流,牽動著大家的心,學生們極為關注這件事情,每天收看新聞,關注救援進展情況,通過各種渠道紛紛表達對災區(qū)人民的祝福并捐款款。只是,如今全球性的氣候問題已經(jīng)越來越引起學生們的關注和思考:這究竟是天災還是人類的行為所導致,現(xiàn)在的氣候越來越異常,各種自然災害不斷發(fā)生,各種污染越來越嚴重,許多學生表示要立即行動起來保護地球,從我做起,從身邊做起,為人類共同的家園貢獻自己的一份力量。
3.開學思想、學業(yè)動向:首先09級的同學在經(jīng)歷了一年的大學生活以后,目標逐步的清晰起來,部分同學表示要好好的學習了,不能再像大一一樣貪玩,這個社會競爭如此激烈,不然就會被淘汰。另一部分則表示要繼續(xù)加入學生會等學生組織,在為同學們服務的同時培養(yǎng)和鍛煉自己的能力。08級的學生在邁向大三的同時也開始確定自己考研還是就業(yè),我院是考研大系,考研也是他們最為關注和考慮最多的問題,大三的學生在經(jīng)歷了兩年的大學生活后更加的成熟、沉穩(wěn),對自己未來的目標也更加的明確。目前,大二、大三多部分學生在積極備考計算機等級考試,狀態(tài)良好。10級新生剛來學校,需要有一個適應過程,大二大三的學生積極為他們提供幫助和咨詢。而且深入到宿舍為他們講解一些需要注意的問題,學生會負責查勤。現(xiàn)在新生已經(jīng)在學校統(tǒng)一的步伐中開始軍訓,一切步入正軌。
4.游世博,感受科技人文魅力:世博會是學生們關注的一個焦點,又正值暑假期間,不少同學暢游世博園,感受來自不同國家的科技人文魅力,并把自己的所見所謂分享給同學好友,把照片發(fā)到空間、博客上讓沒有目睹世博風采的同學也一睹為快。
5.國際安全:假期期間,美韓兩國的聯(lián)合軍演,引發(fā)高度的關注。一些男孩子對國際安全問題特別感興趣,有的學生還就此專門寫了論文。有些同學對中國最近提前于美韓在黃海進行軍演表示極大的贊賞,隨著我國近些年來陸海空三軍力量的不大壯大,我們再也不是以前那個落后任人宰割的國家了,我們極力維護國家尊嚴與領土完整,我們強大起來了,中國也是該揚威的時候了!
新的學期到來,班級工作也正常進行,各班班委在上一學年工作的基礎之上,積累經(jīng)驗,做出新的班級規(guī)劃,比如09級應用化學二班的班級規(guī)劃就把重點放在了以下幾個方面:增強班級同學的集體榮譽感,班級凝聚力;以學習為主,力求班級成績更上一層樓的同時更大的豐富班級課余文化生活:注意思想建設。
總的來說,各班級根據(jù)自身的情況,均制定了合適的班級規(guī)劃,團學活動也逐步展開,相信本學期的各年級學生在學習生活及思想文化建設方面能有好的表現(xiàn)。
本學期只有我們一個院系在西校區(qū),許多設施都不再開放,但是這給學生們。
的正常生活帶來的極大的不便,以下幾個問題希望學校能夠考慮一下。
1.澡堂不再開放,這也給學生們的生活帶來極大的不便,而且外出洗浴會增加學生的生活費,學生們普遍對此變現(xiàn)出不滿意情緒,同時這個問題也是10屆新生最為關注的問題,即使只有我們一個院系,只剩下半年的時間,也請學校按正常的情況對待,讓我們感受到更多的關懷。
2.本學期,打水可以免費,這是學生們非常高興和滿意的地方,對學校此舉表示認同。只是食堂僅有兩三家正常營業(yè),飯菜種類少,質量差,多數(shù)同學選擇在外就餐。在餐廳就餐的學生越少,餐廳越不用心,如此惡性循環(huán),不是很好的現(xiàn)象。而且外出飲食安全沒有保證,學生們的身體健康很重要,希望學校能夠督導后勤部門管理好學生飲食方面的問題。
以上所反映的各種情況,就是我們院系學生在新學期關于思想動態(tài)方面的現(xiàn)狀,希望能夠增加學校領導對我院學生情況的了解,并為下一步的工作部署提供幫助。
員工思想動態(tài)調研報告(實用20篇)篇十六
調研地點:貴陽地區(qū)、銅仁地區(qū)、凱里地區(qū)及安順地區(qū)部分高職高專院校。
調研對象:上述高職高專院校的教師和學生。
調研方法:問卷調查,實地訪問。
調研內容:貴陽地區(qū)、銅仁地區(qū)、凱里地區(qū)及安順地區(qū)部分高職高專院校學生管理模式的現(xiàn)狀及不足,優(yōu)勢及經(jīng)驗推廣;貴州銅仁職業(yè)技術學院優(yōu)秀文化管理班級的典型代表。
2調研情況分析。
2.1問卷調研基本情況。
(1)調研對象的基本情況:教師問卷調研情況,本次調研共發(fā)放教師問卷200份,收回153份,有效問卷116份。在教師問卷中,調研輔導員(宿舍管理人員)55人、班主任26人、專職團干2人、教師25人、系處室領導(學生科科長)5人、校領導3人;學生問卷調研情況,本次調研發(fā)放學生問卷500份,收回426份,有效問卷338份。調研普通學生63人、班干部146人、學生會干部37人、社團干部(事)31人、團干部20人、宿舍干部41人。通過對調研對象的分析,我們發(fā)現(xiàn),本次調研對象定位明確,覆蓋面廣,本次調研的數(shù)據(jù)真實可靠,對于課題的研究具有指導意義和參考價值。
(2)問卷調研數(shù)據(jù)梳理。在對貴州高職院校學生管理模式現(xiàn)狀的調研中,629%的教師受訪者表示目前采用了制度管理模式,137%的教師受訪者表示依靠自身的管理經(jīng)驗對學生進行管理,232%的教師受訪者表示在以制度管理為基礎,積極開發(fā)針對學生的個體差異的文化管理模式;887%的學生受訪者認為學校管理是管理者個人的情緒、喜好管理,1065%的學生受訪者認為學校管理是管理者個人經(jīng)驗的管理,3875%的學生受訪者認為學校的管理有嚴格的規(guī)章制度,3846%的學生受訪者認為學校正在積極開發(fā)、建設文化管理模式。
在對貴州高職院校學生管理模式工作效果的調研中,分別有62%和775%的教師受訪者表示對目前的學生管理工作效果不滿意或非常不滿意,占調查比例的6975%,分別有267%和431%的教師受訪者表示對自身目前的學生管理工作效果感到滿意或非常滿意,僅占調查比例的3025%;分別有1005%和423%的學生受訪者對目前的學校管理模式感到非常滿意或滿意,分別有4437%和325%的學生受訪者對目前的學校管理模式感到不滿意或非常不滿意。
在對貴州高職院校學生文化管理模式認同度的調研中,543%的教師受訪者表示認同學生文化管理模式,413%的教師受訪者表示認同但不了解學生文化管理模式,僅有434%的教師受訪者表示不了解不認同學生文化管理模式;8491%的學生受訪者表示認同學生文化管理模式,有1509%的學生受訪者表示不認同學生文化管理模式。
在對貴州高職院校學生文化管理模式優(yōu)勢的調研中,234%的教師受訪者認為在高職院校推行文化管理是時代發(fā)展的趨勢,23%的教師受訪者認為文化管理是一種更高更合理的管理境界,221%的教師受訪者認為文化管理以人為本,能夠實現(xiàn)學生全面發(fā)展,232%的教師受訪者認為文化管理能夠提升學生的綜合素質。
在對貴州高職院校學生最感興趣的文化管理模式路徑調研中,校園文化、班級文化、職業(yè)文化、社團文化、宿舍文化和網(wǎng)絡文化等幾種路徑比較受到受訪學生的青睞。
2.2實地走訪情況。
為了在問卷調研的基礎上進一步對高職院校學生管理工作進行深入的了解和分析,同時能夠了解學生管理工作中比較成功的班級管理模式的具體開展情況,課題組成員專程趕到貴州銅仁職業(yè)技術學院,對該校特色班級進行實地考察。本次實地調研,一共研究了銅仁職業(yè)技術學院六個比較典型的班級,其中20xx級醫(yī)學影像技術專業(yè)“智慧村”特色班級,該班的管理模式以普通村落管理模式為參考,打破以往的教師、班級干部管理的常規(guī)模式,由全體同學自發(fā)討論,制定《智慧村公約》《智慧村村委工作職責》等班級管理文件,完全實行“村民”自治的管理模式,較大程度上提高了學生自主管理的積極性;20xx級醫(yī)學檢驗技術專業(yè)“檢驗園”特色班級以“創(chuàng)新”作為學生文化管理的生命力,在班主任輔導員的帶領下,學生自主制定了“一訓、二強、三進、四有、五化”發(fā)展理念,著力培養(yǎng)和打造適應未來社會需求的創(chuàng)新型、合格型和全能型人才。除此之外,20xx級的“武陵衛(wèi)生院”和“梵凈山醫(yī)院”兩個特色班級打破了傳統(tǒng)學生管理模式,以學生的職業(yè)文化、專業(yè)文化教育為切入點,模仿醫(yī)院的管理模式和人員設置對學生進行定位和管理,使學生提前熟悉了臨床實際工作崗位的相?p知識,提升了學生的專業(yè)能力和綜合素質。在“武陵衛(wèi)生院”和“梵凈山醫(yī)院”兩個特色班級學生管理模式成功實踐的基礎上,xx職業(yè)技術學院在20xx年又創(chuàng)建了兩個全新的特色班級:武陵康復中心和錦江濟民衛(wèi)生院,通過建設職業(yè)文化、班級文化、宿舍文化、網(wǎng)絡文化和社團文化,對學生進行全新的文化管理,幫助學生成長成才。
3存在的問題及建議。
通過本次調研,我們發(fā)現(xiàn)了高職院校學生管理工作中存在一些問題,主要包括:首先,目前高職院校的學生管理還是以生硬的制度管理為主,以教師和學生干部的經(jīng)驗管理為輔,管理方式簡單粗暴,不能夠調動廣大學生自主管理的積極性,不能夠適應高職院校進一步發(fā)展和建設的需要,因此,對高職院校現(xiàn)有的學生管理模式進行改革和完善,將制度管理、人為管理逐步過渡到文化管理,是勢在必行的;其次,貴州部分高職院校已經(jīng)開始探索如何進行文化管理,但是由于貴州職業(yè)教育起步較晚,目前還沒有建設出一條切實可行,并且具有推廣價值的高職院校學生文化管理模式,我們將在此基礎上,對高職院校學生文化管理工作的路徑選擇進行研究,希望能夠在課題結題時提出一條可行的貴州高職院校學生文化管理模式建設路徑;最后,在調研中我們發(fā)現(xiàn)貴州銅仁職業(yè)技術學院特色班級文化管理模式是比較成功的,具有一定的推廣價值和研究意義,因此我們會在課題研究中加大對該校特色班級文化管理模式的研究,挖掘出其中具有共性的內容,進行推廣和宣傳。
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員工思想動態(tài)調研報告(實用20篇)篇十七
六、研究生對推進和改革發(fā)展學校研究生教育教學管理、服務等方面的意見和建議。
統(tǒng)計學院。
2014級研究生動態(tài)。
二零一四年九月。
統(tǒng)計學院。
學生思想動態(tài)反映的是一定時期內在校大學生所處環(huán)境變遷導致的學生思想及心理方面發(fā)生的變化。研究生是國家的未來和希望,是國家不斷向前發(fā)展的最寶貴的后備力量。為更進一步了解我校研究生思想政治教育工作扎實有效開展,及時準確掌握我校新生入學的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)和解決研究生思想政治教育中的問題,更好地發(fā)揮服務青年學生、建設和諧校園方面的引導作用,有針對性地提高研究生思想教育工作的質量,我們在學院范圍內組織開展大學生思想動態(tài)調查,情況如下。我院在龐智強院長和王永瑜副院長的指導下開展了一次新學期研究生思想動態(tài)調查,現(xiàn)將有關情況總結如下。
一、調查總體情況。
本次調查于2014年09月02日晚上7:00由學院領導走訪各宿舍,調查對象為蘭州商學統(tǒng)計學院2014級26位研究生同學,采用走訪研究生宿舍方式,內容涉及到研究生入學后的思想狀況、現(xiàn)階段研究生關心和關注時事熱點、研究生對近期經(jīng)濟社會的新變化、新氣象、新面貌的反映、經(jīng)濟困難研究生的狀況、研究生對如何推動學校研究生教風學風建設的看法以及研究生對推進和改革發(fā)展學校研究生教育教學管理、服務等方面的意見和建議。整個走訪中,同學們都是比較認真、理性。最后,龐院長根據(jù)大家的問題作了總結。就整個調研會的結果是有比較高的可行度的。
員工思想動態(tài)調研報告(實用20篇)篇十八
過度的壓力使大學生們在情緒上容易失落苦悶。一名接受調查的大二學生說:“我總是有一種難以言狀的苦悶和抑郁,感到前途渺茫,對一切都覺得索然無味,老是想哭,但又哭不出來,即使遇到喜事,也毫無喜悅的心情。現(xiàn)在我睡不好,經(jīng)常做噩夢。”
針對本次調查中顯示出來的問題,心理測評師、哲學碩士張小平分析說,從個體身心發(fā)展的角度看,大學生處于青少年向成年的轉變時期,這一階段中,會出現(xiàn)自豪感與自卑感的矛盾沖突,強烈交往的需要與孤獨感的矛盾沖突,理想與現(xiàn)實的矛盾沖突等一系列問題。這些矛盾沖突如果存在過于強烈和持久,在遭遇某種刺激時,就容易出現(xiàn)心理障礙,影響個體的健康發(fā)展。
從現(xiàn)實生活來看,大學生們在中學時形成的優(yōu)勢消失,“中心”地位受到威脅,也會使之產(chǎn)生失落感和恐懼感。此外,當代大學生中,獨生子女占了很大的比重。獨生子女常常帶有強烈的自我中心意識,缺乏社會鍛煉,心理較為脆弱,也容易引發(fā)上述問題。
(一)大學生心理壓力大小程度。
對于認為自己人生中哪個階段壓力最大的問題,39.3%的同學選擇了“高中特別是高考”,34.4%的同學認為是出身社會以后,只有24.6%的同學認為是“大學(現(xiàn)階段)”。這樣看來大學生心理壓力并不是很嚴重,然而,無論是高考還是出身社會,都與現(xiàn)階段密切相關。大學生活與高中時截然不同的,這種環(huán)境差異難免帶給大學生更大的壓力;而對于畢業(yè),就業(yè)壓力則成了大學生壓力的一個主要來源。這兩個階段的壓力大小程度也成了衡量大學階段的壓力程度的一個重要指標。
對于心理壓力的程度大小問題,77%的同學認為自己“有一點”心理壓力,18%的同學認為自己的壓力“比較嚴重”,而4.9%的同學認為自己有“很嚴重”的心理壓力。而在這一問題中,男生的壓力明顯比女生大:女生有90%的同學認為自己“有一點”壓力,選擇“比較嚴重”的占10%;而男生擇只有64.52%選擇了“有一點”,選擇“比較嚴重”的占25.81%,另外還有9.68%的男生認為自己有“很嚴重”的心理壓力。這可能是由于我國傳統(tǒng)思想的影響,男生對于家庭與社會有更大的責任感,認為自己將來要承擔責任太大,因此產(chǎn)生了大于女生的心理壓力;以及當代我國男女比例失衡的因素影響,大學男生的壓力普遍大于女生。
同時,不同性格的同學對壓力的感知也不一樣。在調查中,性格開朗活潑的同學學壓力明顯要小于性格孤僻怪異或者雙重性格的同學。
(二)壓力的主要方面和來源。
根據(jù)調查可以看出,對于自身最主要的壓力有以下幾個方面:就業(yè)壓力及前途問題(47.5%),學業(yè)問題(26.5%),經(jīng)濟問題(11.5%),環(huán)境適應問題(8.2%),另外家庭問題和感情問題分別占1.6%的比例,還有3.3%的人選擇了“其他”。而對于另外一道有哪些方面帶給自己壓力的多選題,則有了這樣的選擇:學業(yè)問題(75.4%),就業(yè)壓力及前途問題(65.6%),經(jīng)濟問題(47.5%),家庭問題(37.7%),環(huán)境適應問題(23%),感情問題(27.9%),其他(1.6%)。
從中我們可以看出,學習壓力和就業(yè)壓力無疑是最主要的兩個方面,其次是經(jīng)濟問題和家庭問題,以及環(huán)境適應問題和感情問題都是大學生心理壓力的重要來源。
通過對比分析我們發(fā)現(xiàn),就業(yè)壓力從大一至大四始終貫穿于大學的整個階段,并且年紀越高,就業(yè)壓力越大,學習壓力則基本上呈遞減狀態(tài),20xx級同學學習壓力和就業(yè)壓力基本相等,都為36.84%;07級的同學就業(yè)壓力為80%,學習壓力為0%。學習是學生的天職,學業(yè)的壓力無可置疑是學生壓力的主要方面之一,然而在就業(yè)競爭日益激烈的今天,大學生從一踏進校門便開始為畢業(yè)就業(yè)問題所困擾。
(三)各方面壓力的分析總結。
1、學業(yè)方面。
75.4%的同學認為學業(yè)問題帶給自己壓力,其中,26.2%的同學認為學業(yè)問題是自己的主要壓力來源。
對于自己所學的專業(yè),有26.2%的人“很喜歡”,36.1%的同學認為“既然選擇了就會好好學”,還有24.6%的覺得“還湊合”,有13.1%的人“不喜歡自己所學的專業(yè),想向其他專業(yè)方向發(fā)展”。從這里可以看出,很多同學對于自己所學專業(yè)并不熱愛,于是不喜歡上課,逃課,這樣一來學習成績下降甚至掛科,于是更加不喜歡上課,甚至產(chǎn)生厭學情緒,造成惡性循環(huán),給大學生帶來更大壓力。
認為學業(yè)和社會兼職的關系“偶爾”讓自己困擾的占36.1%,24.6%“不會”因為這個受到干擾,“沒經(jīng)歷過”兼職的占19.7%;47.5%的人“偶爾”會為愛情與友情和學業(yè)的關系所困擾,認為“不會”感到困擾的有27.9%,11.5%“經(jīng)常”感到困擾。從這里可以看出,社會兼職以及感情因素也是給學業(yè)帶來影響的重要原因。
2、生活方面。
對現(xiàn)階段大學生活的滿意程度,62.3%的人覺得“還可以”,27.9%的同學“不滿意”,只有9.8%的人覺得“很滿意”。同時從調查中我們看出,經(jīng)濟問題、家庭問題、環(huán)境適應問題和感情問題等一系列問題都帶給大學生很大的心理壓力。
大學是一個小社會,大學生活是社會生活的濃縮反映,大學生在生活上的壓力已明顯增加。對于家庭的責任感,對于今后生活的責任感帶給大學生很大壓力。由于來自不同的地域不同的家庭環(huán)境,許多家庭條件不太好的同學在經(jīng)濟上也容易感到壓力;而離家較遠的同學又容易遇到環(huán)境難以適應的問題,這一點大一的同學更明顯。
3、人際交往方面。
在人際交往上,21.3%的“人交際面很廣,關系也處理得很好”,但占更大比重的是選擇“雖然交際面不是很廣,但與同學和老師的相處很融洽”的同學站到67.2%,還有8.2%的人“容易與同學發(fā)生摩擦”和3.3%的人人際關系處理得“很不好”。并且我們發(fā)現(xiàn),人際關系較好的同學明顯比人際關系較差的同學壓力小。這就告訴我們,在現(xiàn)代社會中建立良好的人際關系,擁有值得信賴的朋友是十分必要的。
4、就業(yè)壓力。
這是大學生壓力的主要方面,貫穿于整個大學階段。在對所學專業(yè)的就業(yè)前景的看法上,54.1%的認為“雖然熱門,但競爭壓力很大”,覺得“很熱門,發(fā)展前景很好”和“太冷門,沒有什么發(fā)展前景”的都為18%,還有9.8%的人覺得“即使很冷門,將來也有可能有好的發(fā)展前景”。并且通過對比分析我們發(fā)現(xiàn),無論是熱門專業(yè)還是不太熱門專業(yè)的學生都感到很大的就業(yè)壓力。現(xiàn)在的大學生面臨著越來越嚴峻的就業(yè)形勢,面對不可知的未來,每個人心中都或多或少地存在著壓力。很多同學擔心自己將來從事的職業(yè)社會地位和收入狀況不佳,擔心參加工作后不能很好地適應所從事的職業(yè)等,這是大學生面臨的最重要的一個問題。
(四)心理壓力的影響和應對方式。
對于心理壓力給自己帶來的影響,68.5%的人覺得會“帶來一定的負面影響,對學習和生活帶來一些不便”,29.5%的覺得“可以轉化為動力,促使進步”,還有1.6%的人覺得“沒有影響”,沒有同學認為影響過大,是自己不能正常的學習和生活。這樣看來,雖然大學生都有一定的心理壓力,但情況不是特別嚴重,大家都有自己的排解應對方式,并不會對學習生活造成過大的影響,這是值得肯定。
關于應對壓力的方式(多選),62.3%的人選擇“轉移”,比如運動、唱歌、看書等,26。2%的會采取“發(fā)泄”的方式,如大哭,大喊,傾訴,記等,44.3%的“順其自然,自然調整”。這些都是比較好的緩解和釋放壓力的方式,但也有21.3%的會選擇“壓抑”,比如假裝高興、一個人悶著或抽煙酗酒的方式,這是很危險的做法,容易由于壓力得不到即使釋放和緩解而愈加嚴重,影響自己身心健康,所以應該選擇一些有利于健康的方式來緩解自己的壓力。
結語:
二十一世紀是一個競爭激烈的社會,人才的心理承受能力將經(jīng)受嚴峻的考驗。為此,就要不斷加強對青年大學生的適應性、承受力、調控力、意志力、思維力、創(chuàng)造力以及自信心等心理素質的教育與培養(yǎng),使他們真正懂得:要想占有未來,不僅要作思想品德、智能、體魄的儲備,更要作戰(zhàn)勝各種困難挫折的心理準備,從而引導他們科學地走出自我認識的誤區(qū),更新觀念,突破時空,超越自我,唯有如此,方能在搏擊中,翱翔自如,走向成熟,參與國際人才競爭,迎接新世紀的挑戰(zhàn)!
員工思想動態(tài)調研報告(實用20篇)篇十九
調查方法:將支行員工劃分為30歲以上員工、30歲以下青年員工兩個群體,支行行長、支行團委書記分別利用空余時間對這兩個群體談心,了解其思想動態(tài)動向。
基本情況:
對建行前景看法:支行絕大多數(shù)對我行經(jīng)營情況表示滿意,對我行的未來信心十足。
對經(jīng)營形式和目標看法:支行員工對支行的經(jīng)營形式和目標表示信心十足,表示能夠積極參與我行經(jīng)營。但是對各種競爭加激,也表示了一定程度的擔憂,總體來說,對于經(jīng)營和目標都表示會盡全力完成支行給個人下達的指標。
對總體經(jīng)營策略看法:基本上所有的員工對我行的經(jīng)營策略持肯定態(tài)度,但就目前經(jīng)營境況看,還需要加強優(yōu)勢產(chǎn)品的開發(fā),降低費率,擴大市場份額。
對薪酬分配的看法:目前,“以崗定薪,按績取酬”的分配原則已為廣大員工所接受,客戶經(jīng)理制和員工績效掛鉤考核機制的建立健全,對激勵員工投身市場開拓業(yè)務起到了很好的促進作用。存在問題:
一是惰性心理:一些年齡偏大、工齡偏長的老職工,認為自己接近內退和退休的界限,以至于產(chǎn)生安于現(xiàn)狀、不思進取的思想。工作上不求有功,但求無過,在業(yè)務上中庸守舊,在知識技能上抱殘守缺。
二是厭倦心理:有的員工長期從事柜面一線工作,年復一年,天天與數(shù)字打交道,感到工作和生活枯燥無味,產(chǎn)生厭倦感。另外,上級行的各種檢查與競賽活動太多,且任務完成起來確有難度,員工因難以應付,也感到厭倦。再則,處罰多而獎勵少、獎罰不平衡,也使職工產(chǎn)生厭倦思想。
三是逆反心理:部分員工對分配制度產(chǎn)生逆反心理。認為效益一天天增長,收入與其他行業(yè)相比非但沒有增加,反而減少,付出的努力多,收入回報少。同時,考核指標及業(yè)務計價缺乏科學性、連續(xù)性,缺乏科學長效的考核機制,一些績酬掛鉤的階段性任務過頻、過重,員工有反感,存有聽之任之的想法。另外,對不同地域、不同規(guī)模的單位,一概地統(tǒng)一指標、統(tǒng)一計價,造成分配差距過大,員工也感到不公,既不利于調動職工的工作積極性,也不利于各行因地制宜,發(fā)揮地域特點和自身優(yōu)勢。
解決對策:
1.加強教育,樹立精神支柱。激發(fā)員工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,激發(fā)員工開拓進取、無私奉獻的敬業(yè)精神和良好的職業(yè)道德,培養(yǎng)他們愛行敬業(yè)情感。二要加強形勢教育,要對當前的經(jīng)濟金融形勢進行客觀分析。
2.強化培訓,提高競爭能力。當前,員工素質不高,既是造成心理問題的原因,抓好教育培訓工作迫在眉睫。必須把員工的思想政治工作與對他們的綜合素質的培訓結合起來,開展多形式、多層次的理論學習和技能培訓,使他們由弱勢群體向強勢群體轉化,提高理論水平和業(yè)務技能,做到立足崗位“精一業(yè)”、面對競爭“會兩手”。鼓勵他們“邊干邊學”、“邊學邊提高”,在思想政治素質、業(yè)務素質上全面提高,以適應新形勢、新機制、新業(yè)務、新任務。
3、加深溝通,增強員工自信。市場經(jīng)濟的發(fā)展,難以避免地使員工隊伍中產(chǎn)生許多新思想、新觀念,不同價值觀念的激蕩與碰撞,在給員工隊伍帶來活力的同時也帶來了新情況、新問題,導致了員工道德觀念、行為規(guī)范、價值取向、生活方式的聯(lián)動變化。因此,對員工的個性化需要給予關注、引導和適度的規(guī)范十分必要。新時期的思想政治工作必須重視溝通渠道的健全與暢通問題,盡力消除信息不對稱等影響員工安全感和歸屬感的因素。同時,必須切實貼近員工、貼近基層、貼近一線,并建立起領導干部深入基層一線的溝通制度。
4.關心體貼,善待員工。各級領導要時刻把職工的困難和冷暖掛在心頭,了解他們的處境,傾聽他們的呼聲,關心他們的生活,體會他們的心情。誠心誠意幫助他們解決工作、生活、學習等方面的實際困難,從而增強向心力和凝聚力,提高戰(zhàn)斗力。一是在工資分配上,既要以效定酬,也要按勞取酬。要按地區(qū)環(huán)境不同,實行不同的工資分配辦法,增加因歷史原因而發(fā)展相對滯后行基層網(wǎng)點員工的收入,不僅要保證其生活必需,更要發(fā)揮工資分配的激勵作用,激發(fā)員工的工作活力。二是上級行要體恤下級行、干部要體恤員工,要注意在精神上、物質上關心員工。如在節(jié)假日進行慰問,注意增加、提高一些福利待遇等。三是加大機關與基層的交流力度,不能歧視貧困地區(qū)行及其員工。
5、完善用人機制,激發(fā)員工活力。各級行要盡快實行真正意義上的“公平、公正、公開”的競爭機制和“能者上、平者讓、庸者下”的用人機制,使一大批富有才華的員工不僅看到銀行美好的發(fā)展前景,同時也看到自身的價值,增強為銀行事業(yè)發(fā)展奮斗的信心和活力,推動基層行各項事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。
員工思想動態(tài)調研報告(實用20篇)篇二十
當前,由于社會發(fā)展、工資制度改革等多種因素影響,團員青年的思想、學習和生活也發(fā)生了較大變化。為了準確把握青年的思想狀況、學習需求,反映廣大青年對團委工作的意見和建議,響應學校團委的工做全體團員青年中開展了一次調查研究活動。
本次調研活動是根據(jù)公學校委工作的安排進行的,聯(lián)和各班級團委提供的十五道調研活動參考題目中選取了以下幾道題目進行調研:
2、如何引導團員青年樹立終身學習的觀念?
3、如何調動團員青年學技術、鉆技術的積極性?調研主要采用會議座談和采訪相結合的方式進行,參與的人員都為團員青年,并在座談會開展之前進行廣泛的意見征詢工作,保證了調研結果的真實性和代表性。現(xiàn)將調研結果總結如下。
1、近年來,參加人員以及接受采訪的團員青年均表示目前團支部工作開展良好,能及時傳達學院團委下達的各項工作和會議精神、帶領班級團員參加學校團委舉辦的活動。
但是,大家也對團支部的工作提出了一些改進意見,大家普遍認為現(xiàn)在團支部工作開展較少,而且開展的活動宣傳發(fā)動不夠、參與面較小,不能滿足團員。
2、對于團支部干部的工作,大家也都表示比較滿意。在座談會上大家的發(fā)言充分說明。一些團的工作都需要通過團干部來傳達,這也對團干部提出了更高的要求,需要團干部更多的努力才行。
3、座談會上,大家表示,目前團支部活動開展不多,而且主要針對學習活動開展較多,針對青年自己的活動較少。大家表示今后團支部開展活動要將學習工作與團員青年的愿望結合起來,不僅宣傳學校相關政策,而且從青年實際出發(fā),關心青年心態(tài),通過各種活動,提高團組織的凝聚力,充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用。平時也可以通過談心、進行政治學習等方式提高團員的思想素質,進而從內部出發(fā),發(fā)揮團員的各項帶頭作用。
1、現(xiàn)在能力學習已經(jīng)成為廣大青年的共識,但是在調查中發(fā)現(xiàn)青年們在將學習付諸于實際行動方面仍然顯得不足。目前,社會發(fā)展形勢日新月異,越來越多的團員青年意識到,要在激烈的競爭中站穩(wěn)腳跟、實現(xiàn)自我,必須不斷充實自己、提升素質。在調查中,大多數(shù)青年們都選擇利用業(yè)務時間學習,但是學習時間和在學習方面的投入?yún)s存在極大的不同。在大部分團員中,利用業(yè)余時間學習和在學習方面的投入比較大中,對于學習的熱情和投入大大降低。因此說明,目前仍然需要大力引導團員青年特別是廣大青年工人努力學習,樹立終身學習的觀念。
2、大力宣傳相關政策,提高青年學習意識。在座談會上,大家均表示:不是對學習沒有興趣,只是不知道該學習什么、為什么學習,這就需要團組織進行宣傳工作,對青年進行樹立終身學習的觀念的教育,使青年了解公司改革情況、知道學習知識對于提高自身素質的重要,而且使他們知道:自己知識面的擴展、知識量的提高不僅可以提高自身素質,也可以為自己的下一代從小建立良好的學習氛圍,有利于其良好成長。
1、雖然部分青年堅持學習,但是他們所選擇的學習項目大多數(shù)是英語、計算機等實用知識。
2、團組織要盡可能開展活動,調動團員青年學技術、鉆技術的積極性。在調研中,團員青年表示:團組織可以針對實際,適時地開展一些活動,例如文體活動、勞動競賽等活動,一方面可以提高團組織的凝聚力,另一方面也可以調動團員青年學習技術的積極性。
上述調研結果是根據(jù)本次調研情況得出的,樣本總體較小,難免以偏蓋全,加之作者水平有限,得出的結論可能有不對的地方、不妥的方面,此報告僅供參考,同時歡迎各級領導和有關部門批評指正。