掌聲響起,現在請允許我作為主持人向各位介紹今天的活動。別急,在節目還未結束之前,接下來將有更多精彩的表演等待大家。
六一晚會主持稿雙人(精選13篇)篇一
尊敬的各位家長,各位來賓,各位老師,親愛的小朋友們(女1):
大家好!(齊)。
今天,我們歡聚一堂,歡慶六一兒童節。(女2)。
我們高興,我們歡樂(男1)。
我們熱烈慶祝(男2)。
彈去五月的風塵,迎來六月的清涼。(女1)。
在這個快樂的日子里,首先向幼兒園的180多名小朋友表示節日的問候,(女2)向辛勤的教師致以衷心的感謝!(男1)。
向各位家長的到來表示熱烈歡迎。(男2)。
六一晚會主持稿雙人(精選13篇)篇二
女:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。
教師:六月是蒲公英飄下的季節,。
女:六月是青蘋果誘人的季節,。
教師:六月是火紅的石榴花點燃的季節。
女:六月是歌聲飛揚的季節。
教師:六月,是童年的'搖籃;六月,是童年的夢鄉。
女:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽。
六一晚會主持稿雙人(精選13篇)篇三
合:晚上好!
a:歡迎各位大朋友小朋友來參加弦夢琴行的六一聯歡晚會,我是今晚的小主持人。
b:我是小主持人。
a:六一兒童節,由兒童來做主。今天晚上,讓我們用歌聲唱響歡樂;。
b:今天晚上,讓我們用音樂描繪成長。
a:下面我宣布:弦夢藝術培訓部六一聯歡晚會。
合:現在開始!
b:首先請欣賞小朋友為大家帶來的開場表演《》,掌聲歡迎!
【有獎問答:腦筋急轉彎】。
a:謝謝小朋友給我們帶來如此精彩的開場表演。誒,(問b),
你的鋼琴彈得不錯,學習成績也好,那我想考考你一道腦筋急轉彎。
b:(拍拍胸膛)沒問題,放馬過來吧!
a:你知道為什么母雞的腿都是短的嗎?
b:啊?這個啊……啊我知道啦!因為腿短才不會摔壞它下的雞蛋!
a:呦,很不錯哦,這樣也想到!
b:誒,別光顧著我們自己玩呀,我們也問問現場的小朋友,看看他們能不能答上來。
a:好呀,那小朋友們要留意聽題咯,接下來我們出幾道腦筋急轉彎,知道答案的小朋友就要馬上舉手,答對有獎哦!
b:準備好了嗎?請-聽-題!
a:哇,恭喜你答對了,獎品送給你,兒童節快樂!
b:發禮物的感覺不太好受,特別是別人吃得那么開心我卻只有看的份。(作委屈狀)。
a:沒關系,接下來這個表演會讓你大飽眼福的。請欣賞小朋友為大家帶來的表演《》,掌聲有請!
【節目表演2】。
【小游戲:乒乓球】。
b:哇,節目精不精彩?掌聲如果夠熱烈我就繼續派送禮物。
a:有禮物的吸引,掌聲果然非同一般啦。不過禮物不是那么容易拿的哦,要通過我們的考驗才可以呢。
b:對的,接下來讓我們一起來做個游戲。
合:乒乓球!
a:游戲規則:由7—8名小朋友組成一個小組,由本組的任一小朋友說“乒”,相鄰的下一位小朋友說“乓”,在下一位相鄰的小朋友說“球”,說“球”的學小朋友,在說“球”的同時,要用手指準確的指向本組的任何一名小朋友,被指的小朋友要快速說“乒”。當然,說“球”的小朋友也可以用手指向本人,但也要快速說“乒”。反復循環。那我們兩位小主持人來示范一下給大家看吧。
b:游戲要求:吐字清晰,銜接快速,如果沒有快速接上的,被視為失敗,將被罰兔子跳十個。
a:想要禮物的小朋友趕緊舉手上來玩吧!拿禮物決不能謙讓哦!
b:恭喜獲勝的小朋友!禮物送給你們,再接再厲哦!
【小游戲:】。
a:小朋友們,今天的禮物夠不夠呀?
b:不夠的話我們就再玩一個游戲,游戲名字叫做。
合:!
a:下面我來介紹一下游戲規則:
b:我們要邀請名小朋友上來,小朋友們趕緊舉手吧!
a:恭喜獲勝的小朋友!你們表現得非常棒哦!
b:今天晚上你們玩的開心嗎?
a:希望每一位小朋友每天都可以開開心心的。
b:也希望我們可以在藝術的路上越走越遠。
a:下面我宣布:弦夢藝術培訓部六一聯歡晚會。
合:到此結束!
b:小朋友們。
合:六一節快樂!
六一晚會主持稿雙人(精選13篇)篇四
合:這是全世界兒童共同的節日,是我們盼望已久的節日。
女:在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。
男:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在我們熱切的期盼中,欣然赴約……。
女:今天,我們在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節日。
合:讓我們衷心的祝愿演出成功。
六一晚會主持稿雙人(精選13篇)篇五
觀眾朋友們:大家晚上好!
沐浴著和風細雨,我們即將迎來綠柳成蔭,花香四溢的六月,這是揚州最美麗的季節,也是我們幼兒教師播種希望的季節。
唱吧、跳吧!讓我們用動聽的歌聲抒發心中對幼教事業的無限熱愛。讓我們用美妙的舞姿展現師生們良好的藝術素質和精神風貌。
愿凱萊幼兒園社區。
公演活動伴您度過一個美好的夜晚,演出現在開始,首先請欣賞舞蹈《好日子》。
再過兩天就是六一兒童節了,凱萊幼兒園的老師們想借此次社區公演的機會祝全市的小朋友們節日快樂,請欣賞舞蹈《快樂寶貝》。
伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無邪的小朋友將用撥浪鼓聲詮釋他們歡樂的童年,有請中()班的小朋友們。
故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。風景秀麗的古城揚州是我們成長的故鄉。無論走到哪里,無論身在何方,故鄉的山山水水、一草一木無不讓我們魂牽夢縈,請欣賞大()班帶來的舞蹈《煙花三月》。
快板《芬芳滿園》。
愛衛生的小朋友是健康的`,愛衛生的小朋友也是快樂的,健康快樂的小朋友們將為大家帶來舞蹈《我愛洗澡》。
英語教學一直是我們凱萊幼兒園教學內容中非常重要的一部分,為了濃厚小朋友們學習英語的氛圍,教師們動了不少的腦筋,今天,中()班小朋友要用英語劇《》展現他們的學習成果。
在我們凱萊幼兒園,每一個小朋友就是一顆閃亮的明星。他們是明天的希望,是未來的棟梁。接下來有請小班的小朋友們帶來一段輕快的舞蹈《一顆星》。
小班有兩個可愛的小朋友,可以說是各有特長,而且做任何事總是喜歡一比高低。今天,他倆想借機會上臺請觀眾們評一評,究竟誰的本領大?有請小朋友、小朋友。
用盡人間詞匯寫不出對祖國的深情,窮竭詞曲唱不完頌揚祖國的贊歌,今天的中國,正在飛越,今天的中國,展翅高飛。讓我們衷心祝愿偉大祖國繁榮昌盛,社會主義的事業更加壯麗輝煌。接下來,我想用一首歌來表達此時的心情,那就是《我愛你,中國》。
時裝表演并不是大人們的專例,愛美之心,人皆有之,我們小朋友也不甘示弱。接下來就請欣賞大()班小朋友帶來魄力四射的時裝表演秀。
小小椅子是我們日常生活中不可缺少的休閑工具,今天,中()班的小朋友把它搬上了舞臺,接下來就請欣賞他們表演的非常有特色的椅子操。
京劇是我們國家的國粹,作為一門藝術表演形式,有其獨特而不可取代的韻律,但在我們凱萊幼兒園,獨具創新意識的教師們把它編排成了舞蹈,下面就請欣賞京劇集錦《京韻梨園春》。
歡樂的時光總是那么短暫,一曲蕩氣回腸的《京韻梨園春》之后,到了該和大家說再見的時候了,希望通過此次活動,能增進我們凱萊幼兒園與社區居民的溝通。愿所有熱心的觀眾都來關心幼教、支持幼教,給幼兒一個健康快樂的成長空間,愿我們能為揚州的明天培育更多的棟梁。
演出到此結束,祝觀眾朋友們晚安!
六一晚會主持稿雙人(精選13篇)篇六
甲:尊敬的各位來賓、親愛的小朋友們,大朋友們!
合:大家好!
甲:今天,我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂,慶祝孩子們共有的節日—“六一國際兒童節”。
合:祝愿我們的寶寶健康快樂,茁壯成長!
甲:六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢鄉;有我們童年的沃土,有我們童年的太陽.
合:藍天幼兒園“放飛童心、激揚夢想”慶六一聯歡會現在開始!
甲:.首先有請學前班《陽光下的孩子們》拉開活動的序幕!表演者:郭瑩瑩路小玉高小微高雙雙等。
乙:這些女孩真是熱情洋溢,神采飛揚!我們再次給他們鼓掌歡迎!
甲:今天是孩子的節日,老師也為孩子助興了!請欣賞教師節目《印巴舞》掌聲歡迎!
乙:時裝走秀是我們孩子的最愛;他們穿上老師自己做的衣服真叫漂亮啊;大家想不想看呢?想看就用你們的掌聲歡迎!
合:尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長,老師們、小朋友們。
我們的努力創造了輝煌的過去。
我們的暢想預示了燦爛的明天。
我們的活動也即將進入尾聲。
明天我們再創六月的輝煌!
六一晚會主持稿雙人(精選13篇)篇七
生:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天
生:有一句話說的是少年強則國強。
生:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。
師:不管怎樣,春天孕育著未來,
師:無論如何,少年憧憬著希望。
生:新世紀的太陽正照耀著我們前進,
生:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
生:托起閃亮的金星,未來靠我們去創造。
生:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
生:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;
生:放眼未來,我們裝上千里眼,順風耳,聽得更多,走得更穩。
生:我們將以一顆感恩的'心靈,回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨。
生合:我們將用一種負責任的態度和行動來證明,“我們能做得更好”!
合:-小學慶六一活動到此結束。
六一晚會主持稿雙人(精選13篇)篇八
20xx年“六一兒童節”文藝晚會主持人串詞。
在這里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節日快樂!請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
花兒在歌*唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
是那么開心難忘,我們的六一;是那么激動幸福,我們的六一;請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
結束
讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴;讓時光停駐,我們是那樣依依不舍。親愛的老師,親愛的伙伴,感謝您,陪伴我們的快樂童年;感謝您,為我們付出的辛勤勞動;感謝您,與我們共同慶祝節日!某某某幼兒園慶祝六一文藝演出到此結束。
六一晚會主持稿雙人(精選13篇)篇九
主持詞由主持人于節目進行過程中串聯節目的串聯詞。下面是關于六一雙人主持詞的內容,歡迎閱讀!
甲:尊敬的各位領導、各位來賓
乙:親愛的老師們、同學們!
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——
合:“六一”兒童節!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗 ,但是我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:xxx完全小學慶祝六一兒童節文藝演出現在開始。
乙:首先,由領導致開幕詞。
甲:同學們,此時此刻我的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節日。
乙:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來,讓歡快的舞蹈跳起來。
甲:請欣賞舞蹈《觸電》 表演者:六一班
甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
乙:童年是一首詩,充滿了幻想與憧憬
甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
甲:請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》 表演者:oo小學學前班
甲:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉
乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽
甲:六一,是我們大家的節日,我們為它增添光彩
乙:請欣賞舞蹈《快樂寶貝》 表演者:xxx小學二年級
甲:新世紀的太陽是我們的,
乙:新世紀的鮮花是我們的。
甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。
乙:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。
甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
甲:請欣賞舞蹈《綠光》 表演者:五一班
甲:有了泥土,嫩芽才會長大,有了陽光,花兒才能盛開,我們“小花朵”的成長,離不開祖國媽媽的呵護。請欣賞《蘭花草》。由xxx小學學前大班表演。
乙:祖國媽媽,您是我們的驕傲,您是我們的自豪,我們要為您歌唱,為您歡呼!
甲:在這里我們祝愿祖國繁榮昌盛、美麗富強
乙::請欣賞舞蹈《美好祝福》 表演者:王樓小學二年級
甲:,"敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野,天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊
甲:每當讀起它,我就會聯想起白云,藍天,敖包,淡紫色的無忘我花,連綿不盡的山川與那一望無垠的草原。
乙:請欣賞舞蹈《草原牧歌》 表演者:王樓小學一年級
甲:在美麗的大草原上,邊放牧邊高歌,真是一種享受啊。
乙:是啊,那里有羊,有馬,好多動物,我最喜歡動物了。
甲:你最喜歡什么動物?
乙:我最喜歡的動物是貓。
甲:太好了,今天xxx小學學前小班的小朋友想送你一只《波斯貓》。
甲:春天,給了我們太多的希望、遐想與生命的蓬勃。
乙:春天,給了我們太多生活的爛漫與欣賞的豐富;
甲:春天那蜂飛蝶舞的景象,給了我們太多快樂的享受與人生的追求。
乙:請欣賞舞蹈《嘀哩嘀哩》 表演者:oo小學二年級
甲:人們贊美小草是因為它有頑強的生命力
乙:人們贊美小草是因為用自己星星點點的綠色,織成了一塊塊綠茵茵的地毯
甲:人們贊美小草是因為你從不炫耀自己的美,卻把自己的美無私的奉獻給大地母親
乙:我們愿化做小草,用自己的點點綠色,編織出祖國美麗的畫卷。
甲:請欣賞舞蹈《青青河邊草》 表演者:xxx小學一年級。
甲:教師的工作是平凡而又偉大神圣的。
乙:他們更多的是燃燒自己照亮別人。
甲:教師是鋪路石,是階梯,是太陽底下最光輝的職業
乙:雖然老師不是耀眼的明星,但是老師是我們心中永遠的supper star
甲:請欣賞舞蹈《supper star》 表演者:xxx小學三二班。
乙:請欣賞由六一班同學表演的《感恩的心》。
甲:哎呀!
乙:你怎么了?
甲:沒怎么呀,我說的是五二班表演的舞蹈《哎呀》,請欣賞。
乙:四二班的同學也不示弱,他們也帶來了舞蹈《哎呀》, 請欣賞。
乙:請同學們欣賞由四一班同學演出的歌伴舞《野蠻游戲》。
甲:我們同學之間應該友好相處,千萬別做野蠻游戲呦,很危險的,我們還是來欣賞由六二班同學表演的《三十六計》吧。
乙:接下來請同學欣賞舞蹈《咚吧拉》,表演者 三一班同學。
甲:下面的節目是由校園一年級的小朋友表演的《鈴兒響叮當》。
乙:時間總是過得特別快。
甲:是啊,我們已經在這度過了六個春秋了。
乙:為慶祝我們在母校的最后一個六一兒童節,最后請欣賞由四一班同學表演的三句半――
合:《慶六一》
甲:新世紀的太陽是我們的,
乙:新世紀的鮮花是我們的。
甲:托起金星,讓她閃亮在未來的大門
乙:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。
甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。
甲:衷心感謝黨和政府對教育事業的關心和重視;
乙:衷心感謝社會各界對教育事業的支持和幫助。
甲:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養。
乙:xxx完全小學慶祝六一兒童節文藝演出到此結束。
甲:謝謝同學們的精彩表演。
合:祝同學們――節日快樂,祝老師們身體健康,工作順利!
六一晚會主持稿雙人(精選13篇)篇十
嚴:可愛的小朋友們。
合:大家晚上好!
唐:彈去五月的風塵?我們迎來六月的時光,也迎來了朝氣蓬勃的六一兒童節。
嚴:這是最美麗的季節,也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節。
唐:在此請允許我代表潭中幼兒園全體教職員工祝愿全天下的小朋友,六一快樂,
健康成長!同時也感謝家長朋友一直以來對我們工作的大力支持!
嚴:今天呢,和我們一起主持的還有兩個可愛的小朋友讓我們用掌聲請出他們吧!(小主持人上臺)。
男:親愛的爸爸媽媽,敬愛的老師。
女:親愛的小朋友們,大家好。
男:我是學前一班的呂國源女:我是學前三班的楊童茜。
男:很開心能和我們的爸爸媽媽、老師、小伙伴們。
女:一起共度一個屬于我們自己的。
合:六一兒童節。
唐:六月的火熱是我們歡聚一起燃燒的愛。
嚴:六月,我們的笑臉最燦爛。
男:六月,我們的歌聲最動聽。
女:六月,我們的舞蹈最歡快。
嚴:首先讓我們來介紹一下今晚的特別來賓。(一一介紹來賓)。
唐:歡迎各位來賓的到來,在這個特別的日子里,讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長媽媽為小朋友們送上節日的祝福。
(有請黃園長)。
男:剛才我們學前班段小朋友給我們帶來的舞蹈真是太精彩了。
女:對啊,她們在背后可是付出了很大的努力。
男:我有一個悄悄話想告訴你(女孩伸頭去聽)。
女:太小聲了,我還沒有聽清楚。
男:沒關系,那就讓我們大一班的小朋友告訴你吧。
女:請欣賞舞蹈《悄悄話》。
唐:剛才小朋友說的悄悄話你聽清楚了嗎?
嚴:非常的清楚、我明白他們是想用自己獨特的方式來告訴我們大家他們有多開心。
唐:看:遠處來了一群小小男子漢,他們整裝待發也準備要為我們送上精彩的節目。
嚴:讓我們以熱烈的掌聲有請中二班小朋友為我們表演《旋風小子》。
女:你知道小青蛙是從什么小動物演變的嗎?
男:當然知道,是小蝌蚪。
女:答對了,可是你有沒有看到過一大群的小青蛙出來活動呢?
男:這我到沒看過。
女:讓我們一起來看一下小二班的可愛的小青蛙是怎么出來玩耍的吧?
男:請欣賞《小青蛙》。
女:這是《木蘭詩》,花木蘭可是一位很了不起的人物。
嚴:接下來讓我們一起欣賞由學前一班小朋友為我們帶來的舞蹈《花木蘭》。
唐:源源你長大了想做什么呢?
男:我長大了想成為一名軍人,要保衛我們的祖國。
唐:你的理想真偉大,老師也希望你能早日實現你的理想。
男:還有一群小朋友也和我有著同樣的理想,
唐:他們是誰呢?
男:看,他們來了,有請大二班小朋友為我們表演《小小兵》。
嚴:看到小朋友一天天快樂的成長,我們老師也覺得很幸福。
唐:接下來讓小一班的小朋友告訴我們他們上幼兒園的心情是怎樣的呢?
嚴:請欣賞舞蹈《我上幼兒園》。
嚴:印度是一個古老而神秘的東方民族。
唐:印度舞優美、神秘的韻味吸引著我們的眼球。
嚴:今晚我們大三班小朋友為我們帶來一段充滿異域風情的《印度舞》。
唐:用她們的優美舞姿揭開印度舞的神秘面紗。
嚴:你在家里面都幫爸爸媽媽做事情嗎?
女:我幫媽媽掃地、擦桌子。
嚴:哇,你真能干,有一雙勤勞靈巧的小手。
女:不只是我,還有好多小朋友都會幫助媽媽做家務呢。
嚴:好,那我們有請中一班小朋友為我們表演節目《一雙小小手》。
男:我們的祖國是花園,花園的花朵真鮮艷,
唐:你們就是祖國的花朵,祖國的未來。
男:在這個特別的日子里我們想心存感激的對祖國媽媽說一聲:"祖國,你好!謝謝您"。
唐:下面請欣賞學前三班小朋友帶來的舞蹈《祖國你好》。
女:明日復明日,明日何其多。
男:我生待明日,萬事成蹉跎。
女:到誰給我們表演節目了呢。
男:請欣賞由學前二班小朋友為我們帶來的《明日歌》。
唐:你覺得小白兔可愛嗎?你喜歡它嗎?
女:我很喜歡它,它就像我們小班的小朋友一樣可愛。
唐:那讓小二班的小朋友和老師給我們帶來一段可愛的舞蹈。
女:請欣賞《親親小白兔》。
嚴:如果你遇到你從沒遇到的`困難你會怎么辦呢?
男:我會繼續努力加油再去嘗試,
嚴:老師相信你一定會成功的,也希望小朋友們不要被困難嚇倒。
男:讓我們來看看中一班的小朋友是怎么克服困難的。
嚴:請欣賞舞蹈《讓我試試》。
唐:每一個孩子都是一株小苗苗。
女:我們小苗苗在老師,媽媽愛的滋潤下健康成長,
唐:是的,我相信每一株苗苗將來定會長成參天大樹。
女:請欣賞中二班的舞蹈《芽芽的兒歌》。
嚴:夏天是溫馨的季節,它充滿著陽光。
唐:看,在不遠處有一群可愛的寶寶他們在沙灘上面玩呢。
嚴:我看到他們向我們走來了。
唐:下面由小一班為我們帶來舞蹈《陽光沙灘》。
嚴:一個和尚挑水喝,兩個和尚抬水喝。
女:這個我知道,三個和尚沒水喝。
嚴:那你知道這是為什么?
女:就讓學前班段的小朋友告訴我們吧。
嚴:請欣賞舞蹈《三個小和尚》。
唐:瞧,有一群男孩早就等不急想上來為大家表演節目了。
女:他們是誰啊,好酷喔。
唐:他們是大一班的男孩子們。
女:下面請欣賞《小男孩》。
嚴:紅紅的太陽就像媽媽一樣天天照射著我們,給我們溫暖的陽光。
唐:溫暖的陽光也讓大地充滿了希望下面請欣賞由大二班小朋友為大家帶來舞蹈。
《太陽媽媽》。
男:嚴老師,你知道嗎?我們大三班有一群很酷很帥的男孩子哦,
嚴:他們也要來給我們送上六一的祝福嗎?
男:是的,下面由大三班為我們帶來舞蹈《爵士男孩》。
男:我們即將畢業了,準備進入小學開始另一段學習旅程。
嚴:在這個時刻,老師很舍不得你們,
男:我們也有很多話想對老師說。
嚴:請欣賞由學前班段為大家帶來的《畢業詩》。
唐:教育是一棵大樹,須要全社會的關心、扶持和培育,幼兒教育是這棵大樹上幼嫩的枝椏,更須要精心的培植和呵護。
嚴:為了讓孩子能更好的成長與發展,我們真誠地邀請您與我們攜手共同托起明天的太陽!
男:歡樂屬于今宵。
女:希望留給未來!
嚴:讓我們唱起同一首歌,期待明年再相會!
合:到此結束。
六一晚會主持稿雙人(精選13篇)篇十一
1、鼓舞《中華好娃娃》世紀之星幼兒園紅小施河校區指導老師:王杏曹清。
人員坐定后,舞臺及兩邊通道上表演。
出音樂。
主持人開場。
盧:尊敬的各位領導、各位來賓。
小1、2合:親愛的小伙伴們:
合:大家好!
楊:為慶祝“六一”國際兒童節,展現全區少年兒童的快樂生活,淮安區關工委、教育局、廣播電視臺聯合舉辦了20xx“翔宇海棠廣場”淮安區第二屆“快樂的淮安娃”六一文藝晚會。
盧:這次活動得到了區四套班子領導的親切關心和有關單位的大力支持。在百忙之中出席今天活動的領導有,徐子佳區長,區人大蔣必海主任,區政協王國權主席,區委董國喜副書記,區委、宣傳部于明星部長,區委、組織部紀明珠部長,區政府談效艷副區長、胡金浪調研員,區關工委主任王秀珍,歡迎各位領導的到來!
楊:今天應邀參加晚會的嘉賓有江蘇恒袆(輝)集團董事長、曙光雙語學校創辦者、江蘇國鼎房地產董事長徐正寶先生,正在積極籌備上市的施河教學玩具龍頭企業江蘇喜洋洋科教公司總經理郭榮先生,我們淮安商業航母——金地商業廣場副總經理鄭建輝先生,還有我們中國人壽淮安區分公司副總經理孫從蘭女士,歡迎你們!
盧:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎------講話————。
2、歌伴舞《馬蘭謠》。
楊:謝謝----------精彩講話和衷心祝。
六一晚會主持稿雙人(精選13篇)篇十二
乙:敬愛的各位老師。
甲:親愛的同學們,
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳,
乙:迎來六月的時光。
甲:我們邁著喜悅的步伐,走進了六月。
乙:走進了我們自己的節日——。
合:“六·一”兒童節!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在母親的懷抱。
乙:盡管,我們只是一棵小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身旁。
甲:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情,說一聲:
合:謝謝你們,爸爸,媽媽;
謝謝你們,辛勤的老師;
謝謝你們,在座的各位領導。(行隊禮)。
甲:祝阿鎮第一小學慶“六·一”暨誦讀聯歡會。
合:演出現在開始!
甲:我校自開創“黃河文化特色學校”以來,同學們積極開展了誦讀古詩文活動,即陶冶了情操,又提高了文化素養。就是一年級小同學,不但會背誦許多古詩文,他們還會誦唱《弟子規》。
乙:請欣賞一年級演出的誦唱《弟子規》。
甲:說起咱們小學,今年又有了新變化,學校被授予全縣的一所“黃河文化特色學校”,政府為教室翻修了房頂,增添了藍球、乒乓球等體育設備;馬書記為辦公室更換了門窗,我們重新栽種了花木、校園變綠了,變美了。真正成了我們學習、活動的樂園。
乙:請欣賞四年級演出的小快板——《夸夸咱們小學校》。
甲:請欣賞一年級演出的古詩表演唱——《詠鵝》。
乙:軍號噠噠噠吹,來了游擊隊,革命紅旗迎風舞,奮勇殺白匪。
請欣賞二年級金碩同學演唱的革命歷史歌曲《小號手之歌》,北京童謠《水牛》。
甲:請欣賞一年級演出的舞蹈《種太陽》。
甲:小螺號、嘀嘀嘀吹,海鷗聽了展翅飛,小螺號嘀嘀嘀吹,浪花聽了笑微微,茫茫的海灘,藍藍的海水,吹起了螺號,心里美吔。
乙:請欣賞二年級演出的舞蹈《小螺號》。
甲:六月是童年的搖籃,是童年的夢鄉;
乙:六月是童年的沃土,是童年的太陽。
甲:“六·一”是我們的節日,我們要縱情歌唱。
乙:請欣賞三年級演出的男女生對唱《對鮮花》《打場歌——嗯嗨呀》。
甲:請欣賞三年級演出的舞蹈《春天在哪里》《童言四季》。
甲:跳皮筋,這是同學們最喜歡的課外活動,四年級的同學,不但皮筋跳得好,還跳出了花樣,跳出了學習,把《弟子規》都跳到了皮筋里。
乙:請欣賞四年級演出的《跳皮筋》。
甲:接下來,請欣賞四年級演出的相聲小段《歪造句子》。
甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符;
乙:童年是一首詩,充滿了幻想和情趣。
甲:請欣賞四年級演出的舞蹈《歡樂舞》。
甲:床前的月光,窗外的雪;
乙:高飛的白鷺,浮水的鵝。
甲:唐詩里有畫,唐詩里有歌;
乙:唐詩里有苦,唐詩里有樂。
甲:請欣賞五年級演出的唐詩聯唱《梅花》《登鸛雀樓》《靜夜思》。
甲:《弟子規》誦讀活動在我校開展的有聲有色,形式多樣。
乙:請欣賞五年級的小演員演出的舞蹈《弟子規》。
甲:我們成長在祖國的懷抱里,幸福安康!
乙:我們成長在黨的陽光下,蓬勃向上!
甲:我們是祖國的春天;
乙:我們是祖國的未來和希望!
甲:衷心感謝領導對我們的關心和愛護;
乙:感謝老師對我們的教育和培養。
六一晚會主持稿雙人(精選13篇)篇十三
觀眾朋友們:
大家晚上好!
伴隨著陣陣歡快音樂......
(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉。
(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽。
(甲)在這個屬于我們自己的節日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。
(乙)我們將會用智慧與熱情的種子。
(甲)用稚嫩的.雙手和五彩的畫筆。
(合)共同描繪建國小學美麗的明天。
(乙)“快樂童心,暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束。
在此。
敬禮!
姓名:xx。
時間:xx月xx日。