自查報告的撰寫過程可以激發我們對自身能力和潛力的認識，推動個人進步和成長。以下是小編為大家收集的自查報告范文，供大家參考，希望能夠幫到大家寫作。

長安中學消防安全自查報告（熱門13篇）篇一

教育局普教科：

根據《建德市公安局消防大隊關于落實國務院辦公廳、公安市電視電話會議精神，開展消防安全大檢查通知》精神，我校由保衛處遷頭，組織了總務處政教處的主要負責人，組成的安全檢查小組，分管副校長賴忠林為組長，在三月份的自查的基礎上，本月的23-24日對全校的食堂、學生、教工的學習區、生活區的滅火器、消防栓，電路進行了一次全面的檢查，現將檢查的結果報告如下：

一、生活區和教學區的消防栓和滅火器完整無損。

二、三月份更換了食堂和生活區的所有已過期的滅火器藥水。

三、生活區和教學區的消防栓及水帶完整無損。

四、食堂承包戶“五一”期間全面停火。

五、“五一”假期，已落實好了值班的人員和值班人員的工作職責，做到放假期間學校的教學區和生活區二十四小時有人在崗值班。

壽昌中學保衛處

20xx年4月27日

長安中學消防安全自查報告（熱門13篇）篇二

中我們逐步認識到，要做好消防安全工作，必須形成合力，加強協調，扎實推進，做到組織、制度、監督三到位，構建系統的管理體系。

1、組織到位，加強協調。明確分工，細化工作目標。政教處負責消防安全教育及活動，總務處負責校產校舍消防安全管理。三是嚴格落實安全會議制度。消防安全領導小組的每月兩次會議，制定消防安全工作整體規劃，安排部署階段性工作，協調解決遇到問題。每周的學校辦公例會把消防安全工作作為重點進行研究，及時反饋發現問題，共同制定解決方案。

2、監督到位，形成合力。一是充分利用校內外資源，專門成立了校園消防安全監督小組，綜治辦主任孫依群任組長，成員為年級組長，檢查安全消防工作，為學校的消防安全工作出謀劃策。二是積極聽取家長對學校消防安全工作的意見，使學校的安全管理網絡化，提高了安全的針對性。

3、制度到位，扎實推進。制度是安全的保障。根據學校的實際情況和特點，本學期學校修定完善了《消防組織管理制度》《滅火和應急疏散預案演練制度》等消防安全制度，使學校消防安全工作有章可循，扎實有序。學校重點完善了安全工作責任制度：一是實行了一級抓一級，一級管一級的“分層管理責任包干制”；二是增強了“一崗雙責”意識，強化了“責任追究制”和“一票否決制”，將安全管理工作與教師評估考核掛鉤，引導教師認真履行好自己的教育教學與安全管理雙重職責，從而構建了點面結合、人人參與、整體聯動的長效工作機制。

長安中學消防安全自查報告（熱門13篇）篇三

1、家中所用保險絲是否有用銅、鐵絲代替現象。

2、家中、樓梯、陽臺是否存放易燃、可燃物。

3、家中是否使用電爐、熱得快等電熱器具。

4、電線是否亂拖亂接簡易插座。

5、家中是否使用瓶裝液化氣。

6、家中電線是否有老化、破損現象。

7、是否在家從事易燃易爆物品生產、加工、經營活動。

8、易燃、易爆(汽油、酒精)物品是否靠近火爐、燃氣爐灶。

9、住宅是否用木板等易燃材料進行裝修或分隔。

10、家用電器出現故障后是否繼續使用。

11、房屋是否為木質板材結構。

12、廚房、灶間與房間是否分離。

13、火柴、打火機等物品是否放在兒童不易取到的地方。

14、電氣線路上的'插頭、插座是否非常牢固。

15、住宅處是否張貼消防防火或者自救知識資料。

17、安全疏散出口是否有2個以上。

18、住宅樓道是否有疏散指示標志。

19、家中或者樓道是否配置滅火器。

20、家中是否有火災安全逃生疏散線路圖。

21、就寢前或出門前，是否關掉電源開關、熄滅香燭等明火、關掉燃氣爐灶開關。

22、是否備有應急照明燈、手電筒、逃生繩。

23、電線是否按要求套管敷設。

24、燃氣爐灶處是否通風良好。

25、家中的廢紙、書報是否經常清理。

長安中學消防安全自查報告（熱門13篇）篇四

安全工作關鍵在于落實。為確保各項消防安全管理制度的落實，我們通過做到“三化”，即：管理流程標準化、隱患排查日常化、整改督辦規范化，提高了學校消防安全管理的實效性。

（一）管理流程標準化。

我們結合學校實際，初步形成了“發現問題——制定流程”的安全管理模式，編制了《校園安全管理手冊》。內容由兩部分組成：一是“發現問題——形成案例”，將本校發生過或值得借鑒的各地安全事例寫成一個個小案例，引起全校教師警示；二是“制定流程——明確職責”，根據案例的經驗教訓，學校制定相應的管理流程。

（二）隱患排查日常化。

學校本著安全工作“排患務盡、不留死角”的原則，建立完善了“三級自查”制度：一是專門設立了一名安全隱患檢查員，每天負責巡視校園，主要從課堂教學秩序、教師辦公環境、校園各項設施幾方面進行檢查，發現問題及時向安全分管領導匯報。二是堅持值班制度，每天由5名教師在各個崗位值班，并任命兩位安全督察員，每天7：20開始對整個校園進行檢查，并做好記錄，發現問題及時匯報。三是實施月檢制度，由安全領導小組負責，組長、副組長對校園各方面進行全方位檢查。

（三）整改督辦規范化。

對于排查出的重大校園安全隱患，安全領導小組成員立刻口頭或書面提出、限期整改，并實行跟蹤督辦，嚴格驗收，誰出問題誰負責，確保整改工作落實到位。

長安中學消防安全自查報告（熱門13篇）篇五

根據上級會議精神和相關文件要求，我校日前對校園消防安全了認真排查，現將自查情況作一報告。

中我們逐步認識到，要做好消防安全工作，必須形成合力，加強協調，扎實推進，做到組織、制度、監督三到位，構建系統的管理體系。

1、組織到位，加強協調。明確分工，細化工作目標。政教處負責消防安全教育及活動，總務處負責校產校舍消防安全管理。三是嚴格落實安全會議制度。消防安全領導小組的每月兩次會議，制定消防安全工作整體規劃，安排部署階段性工作，協調解決遇到問題。每周的學校辦公例會把消防安全工作作為重點進行研究，及時反饋發現問題，共同制定解決方案。

2、監督到位，形成合力。一是充分利用校內外資源，專門成立了校園消防安全監督小組，綜治辦主任孫依群任組長，成員為年級組長，檢查安全消防工作，為學校的消防安全工作出謀劃策。二是積極聽取家長對學校消防安全工作的意見，使學校的安全管理網絡化，提高了安全的針對性。

3、制度到位，扎實推進。制度是安全的保障。根據學校的實際情況和特點，本學期學校修定完善了《消防組織管理制度》《滅火和應急疏散預案演練制度》等消防安全制度，使學校消防安全工作有章可循，扎實有序。學校重點完善了安全工作責任制度：一是實行了一級抓一級，一級管一級的“分層管理責任包干制”；二是增強了“一崗雙責”意識，強化了“責任追究制”和“一票否決制”，將安全管理工作與教師評估考核掛鉤，引導教師認真履行好自己的教育教學與安全管理雙重職責，從而構建了點面結合、人人參與、整體聯動的長效工作機制。

安全工作關鍵在于落實。為確保各項消防安全管理制度的落實，我們通過做到“三化”，即：管理流程標準化、隱患排查日常化、整改督辦規范化，提高了學校消防安全管理的實效性。

1、管理流程標準化。我們結合學校實際，初步形成了“發現問題——制定流程”的安全管理模式。根據案例的經驗教訓，學校制定相應的管理流程。

2、隱患排查日常化。學校本著安全工作“排患務盡、不留死角”的原則，建立完善了“三級自查”制度：一是專門設立了一名安全隱患檢查員李康才，每天負責巡視校園，主要從課堂教學秩序、教師辦公環境、校園各項設施幾方面進行檢查，發現問題及時向安全分管領導匯報。二是堅持全員值班制度，每天由班主任在各個崗位值班，并任命兩位安全督察員孫依群和李康才，每天7：20開始對整個校園進行檢查，并做好記錄，發現問題及時匯報。三是實施月檢制度，由安全領導小組負責，組長、副組長對校園各方面進行全方位檢查。

3、整改督辦規范化。對于排查出的重大校園安全隱患，安全領導小組成員立刻口頭或書面提出、限期整改，學校校長室在發現隱患要求相關部門限期整改，并實行跟蹤督辦，嚴格驗收，誰出問題誰負責，確保整改工作落實到位。

我們在安全工作中，注重早預防、早知情、早處理，搶先機，除隱患。做到“三個防范”，即：設施防范，教育防范，管理防范。

1、設施防范。一是按標準配齊消防器材。我們在關系到學校安全的教育教學設施方面，發現問題后，不等不靠，立即整改，創造條件，加強防范。我校規范安全疏散標志，增置了滅火器86個、安全出口標志30塊。學校在安全檢查中發現，學校的百花井校區教學樓電路老化陳舊，存在安全隱患，學校正在下大力氣解決。二是定期檢查，確保消防器材的完好率。定期進行消防通道的檢查，保持暢通，提醒師生不堵塞不占用。三是定期維護，責任到人。對于校內的消防器材由后勤主任維護，后勤主任負責消火器材的管理及使用，定期更新，確保完整好用。

2、教育防范。一是消防安全進課堂。學校每學期制定宣傳教育計劃，并將消防安全教育納入到課堂教學中，利用櫥窗、升旗儀式、廣播站加大宣傳力度。二是開展豐富多彩活動。學校始終堅持采取靈活多樣的形式對學生開展豐富多彩的消防安全教育活動。每學期學校均組織全校師生進行逃生演習，切實提高緊急狀態下教師的組織能力和學生的自護自救能力。同時進行消防安全知識和技能培訓，再由教師對學生進行全員培訓，讓每一個孩子都掌握相關的知識和技能。

3、管理防范。一是學校常年堅持全員值班、巡查、清校制度。每天由值班領導負責學生校內安全管理工作，二是建立健全各項緊急預案，本學期學校完善了《消防安全疏散預案》。

我們深知：安全無小事，責任重如山。學校在消防安全管理方面做了大量工作，取得了一定成效。今后我們將繼續牢固樹立安全第一的思想，用心做好消防安全工作，為學生的健康成長創造良好的環境。

長安中學消防安全自查報告（熱門13篇）篇六

我們在安全工作中，注重早預防、早知情、早處理，搶先機，除隱患。做到“三個防范”，即：設施防范，教育防范，管理防范。

（一）設施防范。

一是按標準配齊消防器材。我們在關系到學校安全的教育教學設施方面，發現問題后，不等不靠，立即整改，創造條件，加強防范。我校規范安全疏散標志，消防栓16個，滅火器20個全部完好。另外紅外線11個，對射4對，攝像頭21個，實現了校園內監控無死角，更好的保障了發現各種消防隱患的可能性。學校在安全檢查中發現，學校教學樓的線路相對老化，正在下大力氣解決。二是定期檢查，確保消防器材的完好率。定期進行消防通道的檢查，保持暢通，提醒師生不堵塞不占用。三是定期維護，責任到人。對于校內的消防器材由后勤主任維護，后勤主任負責消火器材的管理及使用，定期更新，確保完整好用。

（二）教育防范。

一是消防安全進課堂。學校每學期制定宣傳教育計劃，并將消防安全教育納入到課堂教學中，利用櫥窗、升旗儀式、廣播站加大宣傳力度。二是開展豐富多彩活動。學校始終堅持以“我安全、我快樂”為主題，采取靈活多樣的形式對學生開展豐富多彩的消防安全教育活動。每學期學校均組織全校師生進行逃生演習，切實提高緊急狀態下教師的組織能力和學生的自護自救能力。同時進行消防安全知識和技能培訓，再由教師對學生進行全員培訓，讓每一個孩子都掌握相關的知識和技能。

（三）管理防范。

一是學校常年堅持全員值班、護導、清校制度。每天由值班教干負責學生校內安全管理工作，二是建立健全各項緊急預案，本學期學校進一步完善了《消防安全疏散預案》。

我們深知：安全無小事，責任重如山。學校在消防安全管理方面做了大量工作，取得了一定成效。今后我們將繼續牢固樹立安全第一的思想，用心做好消防安全工作，為學生的健康成長創造良好的環境。

長安中學消防安全自查報告（熱門13篇）篇七

學校安全重于泰山。學校上至領導，下至學生對學校的安全無不關心、參與；對學校的消防安全積極監督和管理。

（1）學校定期對消防設施進行檢查，每幢大樓按規定配齊消防栓、滅火器，對消防重點部位，作到專人管理，專人負責。

（2）在教師、學生中廣泛開展消防知識的競賽和教育活動，將學校的消防工作納入學校常規工作之中；學校的消防安全自查也由領導、教師、學生共同參加，發現問題要求總務部門即使糾正。

（3）學校對宿舍加強管理，由宿舍管理人員、校行政、教師組成的值班隊伍24小時不間斷值班，宿舍嚴禁學生點蠟燭，防止火災發生；同時班主任及時教育，將防火、防盜的意識貫穿到平時的常規教育之中。

（4）今年，學校為響應上級的“創建平安學校”要求，對“四防”工作特別重視，為使我校成為最平安學校，更新了藥房器材，加強了消防管理，平時與公安消防部門加強聯系，進行了一次卓有成效的消防知識講座，開展了一次消防知識競賽。

（5）學校加強了消防方面的資金投入，學校為加強宿舍和實驗室的防火能力，對主要部位的滅火器、消防栓進行了完善，先后投入近萬元進行了相應的改造和整改。

總而言之，我校為增爭創安全文明學校，可謂是管理到位、人員到位、措施到位、資金到位、思想認識到位，正因如此，我校近幾年來未發生一起由消防不得力而造成的安全事故；徹底作到保一方平安，正正意義上的安全學校。

長安中學消防安全自查報告（熱門13篇）篇八

為保障我單位辦公環境的防火防盜安全，1月3日，根據上級領導的安排部署，行政部門負責人帶領科室有關人員組成安全檢查組，對單位辦公樓和廠區內各個車間部門以及油庫食堂鍋爐房職工宿舍的消防安全和防盜工作進行了嚴格的檢查，現將檢查情況匯報如下：

檢查組首先對辦公樓一樓至三樓的門窗、監控設備、用電電路及開關、樓道消防安全通道、消防設施，一樓禮堂和食堂用電用水、環境衛生等情況進行了檢查。然后針對鍋爐房的設施及浴室的水路管道進行嚴格的檢查，之后又對廠區內所有的監控視頻及照明設備進行檢查、對綜合車間、標牌車間、標線組、汽車組、機電加工車間、庫房及消防重點區域油庫和液化氣庫進行嚴格的安全檢查。對廠區消防安全通道內的消防設施等進行了檢查。

檢查組通過全面、徹底的排查，不留死角，檢查結果總體情況很好，無重大安全隱患。

1、油庫門口有廢棄有桶堆放。

2、標牌車間氬氣瓶離電柜過進，且放置過多，遮擋電柜，存在隱患。

3、機電內堆有紙箱雜物，堆放雜亂，存在防火安全隱。

患。

4、標線組責任區內雜物過多，施工車輛未停放指定區域，阻擋消防通道。

5、食堂內使用液化氣罐存在消防隱患。

1、廢棄油桶等易燃易爆物品及時處理掉。

2、車間內嚴格按照操作規程執行，避免氬氣罐等危險品亂擺亂放。

3、機電操作間內嚴禁堆放雜物，立即清理，排除火災安全隱患。

4、食堂液化氣罐應采取外置隔離使用。

5、堅持消防安全常態化、長期抓，加強安全宣傳教育，建立健全安全管理規章，堅持每月對消防安全工作進行監督和檢查，排查安全隱患。

針對檢查中發現的消防安全隱患以及消防安全自查工作，單位相關部門領導指出消防安全隱患事關全體干部職工的生命和國家財產安全，大家要充分認識到消防安全責任重大，不能存有絲毫的松懈和僥幸心理，確保“消防安全不留死角”，排除安全隱患，共同創造一個安定、安全的工作和生活環境。

行政科。

20xx年xx月xx日。

長安中學消防安全自查報告（熱門13篇）篇九

為切實做好20xx年年初火災高發期的隱患排查整治工作，公司建立組織領導機構，進行了認真的動員和布署，開展了以每棟別墅為基礎的全面摸底排查，排查出了火災隱患重點和難點，并督促落實相應的整治措施，與此同時，園區內還展了火災隱患排查整治工作的宣傳教育，不斷提高園區業主的安全意識。

公司為確保整治工作的順利開展，加強對火災隱患排查整治專項工作的領導，成立了專項治理工作領導小組，將火災隱患排查整治專項工作作為當前安全工作的一項重要工作來抓。

1.為保證整治工作正常有序開展，統一思想、提高認識，周密組織，切實加強對火災隱患排查整治專項行動的領導。

2.通過組織消防演練、現場講解等形式，對公司員工進行了培訓，確保了火災隱患整治工作向縱深開展。

3.結合公司實際，召開動員會、工作會、推進會、小結會、匯報會、協調會、現場會等，確保了整治任務真正落實到位。

4.成立了火災隱患排查整治專項行動工作領導小組，明確責任，形成了整治工作上下聯動、層層落實的良好格局。

1.公司領導小組深入管轄區督導檢查整治。堅持每月深入園區檢查和指導火災隱患整治工作。

2.每月定期召開火災隱患整治工作會議。各管理處認真總結上個月開展整治工作情況及研究協調解決整治工作中存在的困難和問題。

3.有效地確保火災隱患整治工作的順利完成。綜合管理辦積極督導、協調各管理處開展排查、整治、宣傳、培訓、演練等項目的整治工作。

各職能部門、管理處在火災隱患整治工作中，積極運用各種手段，采取強有力措施，通過抓隱患排查、抓分類推進、抓重點整治來確保火災隱患得到及時整改。

1.為全面掌握管轄區火災隱患的基本情況，領導小組成員每周加大了防火檢查、巡查的密度，采取定期與不定期、普查與抽查、明查與暗訪、白天與錯時檢查相結合的方式，開展了地毯式消防安全大檢查。檢查時，不放過每一個死角，不忽視每一個細節，疏而不漏，慎之又慎。

2.根據排查出來的火災隱患，采取分類推進的方法進行整治。按各管理處實際情況確定整治工作步驟、重點及難點、任務分工，完成時間和具體要求來分解整治工作進度和任務明細，各司其職地落實每項工作責任人，做到“不漏部位、不漏死角”。

3.在火災隱患整治過程中，積極協助消防、治安、派出所等有關部門組成的聯合檢查小組，對管轄區內排查出的火災隱患，做到發現一處、查處一處、消除一處，從而杜絕了火災隱患群死群傷事故的發生。

專項行動期間，各管理處極大的推動了火災隱患排查整治工作的落實，穩定了消防安全形勢。園區業主、員工消防安全意識和防火、滅火、逃生等技能得到進一步加強，有效地調動了廣大業主、監督消防安全的積極性。但也存在一些不足和問題：

1.部分工作臺帳不完善，在專項治理中部分員工存在“不懂管、不愿管”的現象。整治工作僅停留在排查階段,未進入實質性火災隱患整改階段。

2.部分員工對隱患排查的具體位置、建筑概況、隱患問題不明確，部分管理員主動意識不強,方法不多，整治缺乏有效的整改措施。

1.建立火災隱患整治臺帳，做到責任落實不留死角，不留盲區，監督檢查日常化。在整治工作的基礎上不斷總結經驗，吸取教訓。

2.認真做好隱患整改相結合，積極開展每月自查、排查、每季度全面大檢查活動，遏制重特大火災事故的發生。

3.建立健全職能部門監督檢查工作日常化、經常化、規范化、培訓化運行機制。形成了各管理處齊抓共管消防安全的良好局面。

長安中學消防安全自查報告（熱門13篇）篇十

根據《建德市公安局大隊關于落實國務院辦公廳、公安市電視電話會議精神，開展消防安全大通知》精神，我校由保衛處遷頭，組織了總務處政教處的主要負責人，組成的安全檢查小組，分管副校長賴忠林為組長，在三月份的自查的基礎上，本月的23-24日對全校的、學生、教工的學習區、生活區的滅火器、消防栓，電路進行了一次全面的`檢查，現將檢查的結果報告如下：

一、生活區和教學區的消防栓和滅火器完整無損。

二、三月份更換了食堂和生活區的所有已過期的滅火器藥水。

三、生活區和教學區的消防栓及水帶完整無損。

四、食堂承包戶“x·x”期間全面停火。

五、“x·x”假期，已落實好了的人員和值班人員的工作職責，做到放假期間學校的教學區和生活區二十四小時有人在崗值班。

長安中學消防安全自查報告（熱門13篇）篇十一

首先，建立以校長為組長的安全工作領導機構，由副校長為副組長，由各位班主任為成員的領導小組，從講政治的高度出發，以對廣大師生負責的精神，把做好學校冬季消防安全工作擺到重要位置。其次，建立健全了各項規章制度，落實安全工作責任制，按著“誰主管，誰負責”的原則。第三，逐級簽訂安全目標責任書，層層分解工作指標，形成縱到底，橫到邊的冬季消防安全工作目標責任網絡，做到各項制度到位，責任到人。

從整體上學校利用廣播對學生進行冬季消防安全學習講座，從局部上利用班級黑板報進行冬季消防安全普及，從個體上樹立“安全第一”思想觀念，把“安全第一”深深刻在每個人的腦海之中，讓不安全事故不發生，出現不安全事故能及時應對。

第一，學校組織師生認真學習安全手冊里的內容，讓消防、交通、衛生、治安等安全常識走進課堂，從根本上增強廣大師生員工的安全防范意識，提高自我保護和自救能力，高度重視國家安全教育和“三防”教育，做好未來可能發生的災難性或突發性事件的安全教育。

第二，學校已在10月末組織了一次安全疏散大演練，培養學生上下樓時有秩序，避免因擁擠造成的安全事故。后勤指派專項負責人時常對各項器械進行檢查，發現損壞要及時維修或更換，徹底消除不安全因素。

第三，學校建立正常的安全工作信息報告制度，凡發生重大事件，必須立即向校長報告。

學校教學用房、生活用房通道暢通，未發現在通道內堆放雜物，教學用房周邊未發現堆放可燃雜物情況。其中對重點區域及各科室進行了檢查和清理。同時為消除隱患，老化的線路重新進行了更換，消防器材及時進行了增補，在原有28個滅火器的基礎上新增加15個滅火器，并且在學校的一些關鍵部位還新增加了一些滅火器專用箱，檢查了樓內應急燈、樓梯口“安全出口”指示牌。

各科室尤其是用電量較大的地方，各科室負責人都進行了認真排查，后勤人員也不定時進行檢查，保障無漏電現象，不超負荷運轉。

以上是我校在自檢與自查過程中所做的具體工作，在以后工作中我們會一如既往，完善各項安全制度，完善檢查機制，定期進行安全排查、進行安全疏散演練，對于發現的漏洞及時彌補，讓不安全隱患沒有立足之地。加強我局計算站同志在計算機技術、網絡技術方面的學習，不斷提高我局計算機專管人員的技術水平。

長安中學消防安全自查報告（熱門13篇）篇十二

新力總部園區一期標準廠房及配套工程，根據成高規建(2012)85號文件要求，項目部高度重視，在施工現場開展百日安全生產活動，由甲方組織成立消防安全聯合檢查小組，在消防安全工作領導小組領導下，消防安全工作常抓不懈，杜絕火災隱患，做到防患于未然。現將工地檢查情景匯報如下：

組長：xxx。

副組長：xxx。

組員：xxx。

甲方組織監理單位、施工單位相關人員認真學習成高規建(2012)85號文件精神，深入開展百日安全生產活動。項目部制訂了工地消防安全工作職責，落實消防安全職責制。為了進一步加強對消防工作的領導，按照上級要求，結合工地實際，項目部成立了消防安全專項工作領導小組，制訂了工地消防安全工作職責，做到職責到人，加強自身消防安全管理，共同做好施工工地消防安全工作，不斷提高工地人員的自防自救本事，杜絕事故發生。

1、施工材料的存放、保管、使用均貼合防盜、防火要求。

2、易燃易爆物品，均采用專庫儲存，分類單獨存放，堅持通風，并設置了消防器材和“嚴禁煙火”明顯標志。

3、施工現場和宿舍生活區，部分民工使用電熱器具，已將電熱器具沒收，并對其進行了消防安全教育。

4、施工現場、宿舍內未有擅自架設電線、電纜。

5、施工現場伙房統一規劃布置，未有另外私設小灶。

6、食堂內爐灶燒火設施貼合防火安全規定、防火制度。

7、對施工現場一切消防設施、裝置進行了檢查，部分消防設施被破壞，已派人重新將其安置到位。

8、施工現場用電線路發現有破損現象，已派專業電工對破損的電線及時進行了更換。

9、施工現場消防水泵、水帶、水槍及消防設施、器材器具完好。

項目部對工地人員進行消防安全教育，強調消防安全的重要性，經過通告、警示牌，大力宣傳消防安全的法律法規，加強消防安全管理，定期組織滅火器滅火演練，使工地人員掌握基本的防、滅火常識，具有自救，互救和應急避險逃生的本事，并要求每個工地人員都要熟悉消防安全職責，共同做好工地的消防安全工作。

經查以上問題已按要求及時進行了整改完善，貼合要求。

長安中學消防安全自查報告（熱門13篇）篇十三

學校消防安全工作是學校安全工作的重要內容，關系到學校財產安全和教職員工的生命安全。對于這項工作，我校從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意，總是不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力。現將自查情況總結如下：

我校主要從二個方面落實這項工作。首先是通過各級會議進行消防安全宣傳，要求師生員工小心謹慎，預防為主。其次是在全校師生員工之中進行了多次消防安全培訓,參加培訓人員面廣量大。

1、經常性地檢查疏散通道，檢查疏散指示標志和應急燈,以便應急情況有保障。

2、加強對實驗室的管理,尤其是對化學藥品.易燃易爆藥品加強管理，保證了無一例隱患存在。

3、加強對住讀生安全教育與檢查。寢室管理員每天檢查，及時公布，如有違紀，迅速處理,屢教不改者，上報政教處。

4、禁止亂接電線，禁止使用電爐燒水。

這一系列的制度規定，有力地推動了我校消防工作的開展，也使全體師生的安全意識有所提高。

為使火險隱患能夠在第一時間得到有效扼制，并保證學生能夠臨危不亂，科學避險，減少踩踏事故的發生，制定并實施了《實驗中學應急演練方案》，并將方案下發到各處室和班主任處，做到了《應急預案》人人熟悉。

1、因為消防器具在具平時很少使用，就沒有十分注重保養工作，滅火器材也沒有指定使用負責人，使之明確了工作職責。

2、有的學生隨意玩弄滅火器，造成嚴重的安全隱患。

3、有部分學生安全觀念淡薄，認為安全事故離自己的生活很遠，與自己沒有多大的聯系。

學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務，不是一勞永逸的事情，只有防治結合，才能保證學校的安全。

余慶縣實驗中學。

20xx年11月26日。