通過制定整改措施,我們可以提升團隊的協作意識和問題解決能力。接下來,我們將為大家介紹一些成功案例中采取的整改措施。
干部作風整頓剖析材料及整改措施(熱門20篇)篇一
干部作風整頓個人剖析及整改措施和努力方向〖文字大小:大中小〗〖打印〗〖收藏到:qq百度雅虎〗〖關閉〗80后必看的經典回憶自開展領導干部作風整頓建設以來,我按照縣委、縣政府關于干部作風整頓活動的要求,認真學習了胡錦濤總書記提出的領導干部八個方面的優良作風,通過認真學習縣委、縣政府《關于切實加強機關作風建設的決定》和深刻領會張書記在干部作風整頓動員大會上的講話精神,對自己的工作及思想動態,進行了自身查找,從世界觀、人生觀、價值觀三個方面進行認真剖析,找出了自己在思想、學習、工作、生活中存在的問題,并明確今后整改的方向。
一、存在的問題和不足。
通過認真對照檢查、深刻剖析,自己在思想、學習、工作、作風等存在以下幾個方面的問題和不足:
(一)、政治理論學習不夠,政治理論水平不高。主要表現在學習主動性不強,很多時候忙于日常工作事務和各種應酬,沒有擠出時間認真地進行自學,學習不深不透,學習經常處于被動狀態。平時只滿足于讀書、看報,參加單位集中組織的學習多,自學少,學馬克思主義理論就更少,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統的學習,鉆研不夠,聯系實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,對政治理論的學習理解和把握往往只限于知道其內容,但對其深刻的內涵知之甚少。
(二)、創新意識不強,工作方法簡單。工作思路不寬,很多時候還是循規蹈矩,只安于表面,把自己份內的事做好就可以了,存在船到橋頭自然直的想法,缺少創新意識,還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。
(三)、工作作風還不夠扎實。在有的工作上只著重于下達上級的有關文件精神,滿足于不出事;沒有很好地深入基層、深入實際,處理事情方法比較簡單;調查研究不夠深入,征求職工意見和向職工通報不夠。
(四)、在局領導班子中沒有開展經常性的交心談心活動,對領導班子成員和下屬部門的監管力度不強,在碰硬問題上缺乏力度,對布置的工作的檢查力度不夠,有時礙于情面,怕影響團結而沒有開展大膽的批評。
(五)、對吃喝風的危害性認識不足,存在偶爾接受單位、個人吃請的行為。
二、對存在問題的分析。
對以上存在的問題,通過學習認真分析究其原因關鍵在于自已對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、特別是“三個代表”重要思想以及各種新知識的學習不夠,認識不足。對學習的重要性、必要性、迫切性認識不夠,思想上存在著重工作輕學習的頑疾,同時錯誤地認為自已是一名領導干部,學點自已有用的東西,能指導部門工作和搞好自已的本職工作就行了。正是由于這種錯誤思想的作祟,放松了學習,影響了自已知識水平的進一步提高。
干部作風整頓剖析材料及整改措施(熱門20篇)篇二
(2010年8月27日)。
一、指導思想。
以科學發展觀為指導,全面貫徹落實全縣機關單位干部作風集中整頓活動大會和集中整改階段動員會議精神,按照“領導干部要有新形象、干部素質要有新提高、推動發展要有新成效、促進和諧要有新進展”的目標要求,對第一階段查找的突出問題進行集中整改,虛心接受監督,著力解決突出問題,力求個人思想覺悟與工作水平進一步提高。
二、整改目標。
本職工作中取得更多更大的成績。
三、存在問題。
通過認真對照檢查、深刻剖析,自己在思想、學習、工。
作、紀律等方面存在許多缺點和不足:
1、理論學習不夠。只滿足于讀書、看報,參加單位集。
中組織的學習多,自學少,學馬克思主義理論就更少,對馬。
列主義、毛澤東思想理論缺乏系統的學習,鉆研不夠,聯系。
實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤。
2、創新意識不強。工作思路不寬,很多時候還是循規。
蹈矩,只安于表面,把自己份內的事做好就可以了,存在船。
到橋頭自然直的想法,缺少創新意識,還不能用全新的思維。
和方式去做開創性的工作。
3、業務鉆研不夠。對待工作不夠積極主動,工作落實。
力度不強,只滿足于完成領導交給的任務,在工作中遇到難。
題,常常等待領導的指示,說一步走一步,未把工作做實、做深、做細。有時由于工作的重復性,圖個省事,照搬照抄,只要按時完成工作就算了事。
4、工作不夠扎實。表現在:對待工作有時報有應付了。
事的態度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,最。
好不要花費太多的精力就可以把事情做好。有時由于私心作。
怪,存在“多做多錯,少做少錯,不做不錯”的態度,除了。
自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹麻煩上身。
5、對自身要求不嚴。在日常工作中,特別是沒有較急、較。
重的任務的時候,對自己沒有嚴格要求,有時出現上班時間。
外出、工作時間聊天等的現象,有事短時間外出,沒有嚴格執行請銷假制度,只向辦公室打招呼。
(2010年8月27日)。
針對自己存在的問題,我將在以后的學習工作生活中,認真反思,加以改進,時時開展自我批評,嚴格要求自己,堅持從自身做起,從小事做起,認真學習各類知識技能,努力提高自己綜合素質,扎實做好每一件事,力求保質保量完成組織分配的各項工作任務。具體做到以下幾點:
學習是件終身的事情,活到老學到老,任何時候都不能放松。今后我不僅要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想等科學理論,還要及時學習領會黨的文件精神,用鄧小平理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養,堅定自己的政治信念;還要認真學習法律法規知識和各種業務知識,進一步增強法紀觀念,增強法紀意識,增強執法水平,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺地加強黨性修養,遵紀守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。要以高度的責任感、事業心;勤勤懇懇、扎扎實實的工作作風;百折不撓、知難而進的勇氣圓滿完成黨和人民交給的各項任務。
2、針對“開拓創新不夠”的問題:
整改措施:積極開拓進取,提高工作水平。
不斷提高對學習業務知識重要性和迫切性的熟悉,自覺、刻苦地鉆研業務,努力提高自己工作的能力;要熱愛扶貧事業,干一行愛一行專一行,虛心好學,向職工們學習,深入鉆研,碰到問題多看多問多思多想,多向四周的同志請教;要勇于開拓創新,積極進取,靈活運用合理的方法和措施,開展工作,處理問題,把工作能力提高到一個新的水平。
3、針對“工作作風不夠扎實”和“對自身要求不嚴”的問題:
整改措施:加強自身段煉,提高服務能力。
求自己,克服享樂主義、拜金主義,敢于抵制各種不正之風和腐敗行為。時刻遵守各項規章制度,做到早到十分鐘,理一理今天要干什么,遲走十分鐘,問問自己今天的事是否干完。
總之,今后我將在領導和同事們的幫助下,進一步提高思想認識,轉變工作作風,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范。
干部作風整頓剖析材料及整改措施(熱門20篇)篇三
按照機關干部加強作風建設弘揚新風正氣,抵制歪風邪氣,切實解決工作作風漂浮,紀律渙散,責任心不強,辦事效率低下,工作不實、作風不正等問題,實現機關領導作風、干部作風、工作作風的進一步好轉,推進科學發展觀、我認真學習了領導的講話和胡錦濤同志在中紀委第七次全會上的講話,學習了領導干部道德風險防范指引和基本制度的有關文件,結合自身實際,通過自查自糾和黨員民主生活會,我認真查找了自己在工作、學習、生活中存在的問題:
一、學習方面。
一是學習不夠全面和主動,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想鉆研不夠,學習存在有敷衍的心態,存在有“實用主義”的思想,經常是遇到問題,為了解決此類問題而學習,缺乏系統全面的學習,缺乏對科學體系和精神實質的把握。其次是在學習的方式上,理論聯系實際、指導實踐不夠,不能真正做到在干中學,在學中干,達到不斷提高的目的。
二、服務意識方面。
在貼近員工、關心員工方面不到位不能時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,主動服務基層,服務機關員工以及關心員工方面,自己也存在不足的方面。
三、工作方面。
一是工作方法簡單,只安于表面,把自己份內的事做好就可以了;二是工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻;三是工作作風上拖沓,工作落實不及時;工作作風不夠主動,在預見性和超前性方面也不夠強,工作忙于應付;四是工作作風不夠深入,主要是對本處室基層員工一些問題,有時調查了解不夠,有時沒有作全面了解就主觀從事。工作不夠深入扎實。
四、創新進取方面。
一是工作激情不足,在一些問題上怕擔風險,怕得罪人,缺乏敢抓敢管的勇氣,在困難面前縮頭縮腦,工作沒有激情,二是開拓創新意識不強。在思維方式上,有時習慣憑經驗考慮問題和辦事,工作原則性有余,靈活性不夠,特別是大膽探索,創新思維方式方法有差距。習慣于老傳統,提不出新思路,想不出新辦法。
五、專業方面。
沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用,業務水平要有提高,必需要對業務鉆研,而自己在業務方面存有依賴性,害怕自己做不好。而且又未有一整套學習業務知識的計劃,故在開展工作中有時比較盲目,缺乏一定自信。
六、存在問題的主要原因。
上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間,自己結合理論學習,對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思,深刻剖析了產生這些問題的根源:主要是對社會的發展認識不準確,對客觀存在不能正確分析,歸到根本,其實是人生觀、世界觀模糊的問題。不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發,來認識自我,來改造自我,就會在生活生產過程中產生一種消極的心。
1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質。紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放松。更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論“三個代表”重要思想等科學理論,精讀有關重點文章,及時學習領會黨的文件精神,用鄧小平理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養,堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺地加強黨性,遵紀守法,廉潔奉公,以高度的責任感、事業心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風,知難而進的勇氣完成各項任務。
2、要積極開拓進取,提高工作水平。要不斷加強學習,加強鍛煉,努力提高自己辦事的本領;要講究方法,注重實際,要開拓創新,積極進取,把工作提高到一個新的水平。
3、加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性。首先就是要加強業務知識、電腦知識的學習掌握,特別是在部合并改革時期,一定要提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,夯實基礎,從我做起,從點滴做起,干一行愛一行,虛心好學,靈活運用合理的方法和措施。遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。主動與同事團結協作,不弄虛作假。服從領導,聽從指揮,嚴格遵守各項規章制度。辦事公正,反對“事不關己高高掛起”的態度,反對“你好、我好、大家好”的處世哲學。在充分認識到自己的缺點的基礎上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題,工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因。要以旺盛的戰斗力永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的工作特點。再次,提高協調能力,改變不良心理,溶入社會,多與群眾溝通,改變工作方法,創造良好的工作環境,為更好地為人民服務打下堅實的基礎。除此之外還應做到:
(1)、要深刻領會這次機機關作風整頓的重要性,扎扎實實地投入到活動中去。
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按照機關干部加強作風建設弘揚新風正氣,抵制歪風邪氣,切實解決工作作風漂浮,紀律渙散,責任心不強,辦事效率低下,工作不實、作風不正等問題,實現機關領導作風、干部作風、工作作風的進一步好轉,推進科學發展觀、我認真學習了領導的講話和胡錦濤同志在中紀委第七次全會上的講話,學習了領導干部道德風險防范指引和基本制度的有關文件,結合自身實際,通過自查自糾和黨員民主生活會,我認真查找了自己在工作、學習、生活中存在的問題:
一、學習方面。
一是學習不夠全面和主動,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想鉆研不夠,學習存在有敷衍的心態,存在有“實用主義”的思想,經常是遇到問題,為了解決此類問題而學習,缺乏系統全面的學習,缺乏對科學體系和精神實質的把握。其次是在學習的方式上,理論聯系實際、指導實踐不夠,不能真正做到在干中學,在學中干,達到不斷提高的目的。
二、服務意識方面。
在貼近員工、關心員工方面不到位不能時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,主動服務基層,服務機關員工以及關心員工方面,自己也存在不足的方面。
三、工作方面。
一是工作方法簡單,只安于表面,把自己份內的事做好就可以了;二是工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻;三是工作作風上拖沓,工作落實不及時;工作作風不夠主動,在預見性和超前性方面也不夠強,工作忙于應付;四是工作作風不夠深入,主要是對本處室基層員工一些問題,有時調查了解不夠,有時沒有作全面了解就主觀從事。工作不夠深入扎實。
四、創新進取方面。
題和辦事,工作原則性有余,靈活性不夠,特別是大膽探索,創新思維方式方法有差距。習慣于老傳統,提不出新思路,想不出新辦法。
五、專業方面。
沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用,業務水平要有提高,必需要對業務鉆研,而自己在業務方面存有依賴性,害怕自己做不好。而且又未有一整套學習業務知識的計劃,故在開展工作中有時比較盲目,缺乏一定自信。
六、存在問題的主要原因。
上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間,自己結合理論學習,對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思,深刻剖析了產生這些問題的根源:主要是對社會的發展認識不準確,對客觀存在不能正確分析,歸到根本,其實是人生觀、世界觀模糊的問題。不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發,來認識自我,來改造自我,就會在生活生產過程中產生一種消極的心。
1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質。紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放松。更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論“三個代表”重要思想等科學理論,精讀有關重點文章,及時學習領會黨的文件精神,用鄧小平理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養,堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺地加強黨性,遵紀守法,廉潔奉公,以高度的責任感、事業心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風,知難而進的勇氣完成各項任務。
2、要積極開拓進取,提高工作水平。要不斷加強學習,加強鍛煉,努力提高自己辦事的本領;要講究方法,注重實際,要開拓創新,積極進取,把工作提高到一個新的水平。
3、加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性。首先就是要加強業務知識、電腦知識的學習掌握,特別是在部合并改革時期,一定要提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,夯實基礎,從我做起,從點滴做起,干一行愛一行,虛心好學,靈活運用合理的方法和措施。遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。主動與同事團結協作,不弄虛作假。服從領導,聽從指揮,嚴格遵守各項規章制度。辦事公正,反對“事不關己高高掛起”的態度,反對“你好、我好、大家好”的處世哲學。在充分認識到自己的缺點的基礎上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題,工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因。要以旺盛的戰斗力永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的工作特點。再次,提高協調能力,改變不良心理,溶入社會,多與群眾溝通,改變工作方法,創造良好的工作環境,為更好地為人民服務打下堅實的基礎。除此之外還應做到:
(1)、要深刻領會這次機機關作風整頓的重要性,扎扎實實地投入到活動中去。
(2)、作為局里普通一名共產黨員,不斷加強學習,提高工作水平,切實以過硬的本領來完成好行領導交辦[page_break]的日常工作。
近年來,社區始終把黨員干部隊伍思想作風建設作為一項常規工作來抓,通過開展新一輪解放思想活動、定期召開民主生活會、加強和諧社區創建和社區文化建設、及時查糾作風中出現的突出問題,社區黨員干部隊伍始終保持了良好的精神風貌。但還存在一些差距,機關工作作風中仍存在一些不容忽視的問題,主要表現在:一是作風不過硬,有時工作有畏難情緒,缺乏拼勁、韌勁和狠勁。二是學習不自覺、不深入,對社區工作新形勢下強化學習、提高能力的緊迫性認識不足,習慣按老套路、老辦法辦事,缺乏工作創新能力。三是工作紀律松懈,在上下班、請銷假、會議、接待等方面存在不按規定辦事、隨意散漫的現象。四是工作不扎實、不落實,效率不高、標準不高,缺乏主動性,等。
為切實解決工作作風中存在的突出問題,社區黨委針對上述問題制定整改措施如下:
一、大力倡樹“務實高效、開拓創新”的工作作風,最大限度地發揮主觀能動性,做到想干事、能干事、不怵事,積極尋求應對各種困難和挑戰的辦法,全力推動社區各項工作走向一個新的臺階。
方式,引導社區黨員干部提高各項業務能力,熟知市委、區委和街道黨工委的各項政策,并利用好這些政策服務好居民。
三、嚴格上下班制度,工作日不準遲到、早退、隨意脫崗,不準在上班時間進行上網聊天、玩游戲等與工作無關的網上娛樂活動。工作日要集中精力做好工作,外出辦事要請假、打招呼。嚴格遵守工作日中午禁酒規定,除接待重要客商外,工作日中午嚴禁飲酒,嚴禁在任何時間、任何場合酗酒,嚴禁酒后駕車。確保通訊聯絡暢通,除晚間休息時間以外,其他時間要確保通訊工具暢通,確保有事馬上能聯絡上。
四、進一步強化責任意識、效率意識、節約意識,人人都要用心想事、用心謀事、用心干事,認真負責、優質高效地完成好自己承擔的每一份工作,讓每一項工作結果都體現出自己最好的水平。
篇三:紀律作風整頓整改方案。
按照×××委員會《關于開展機關紀律作風專項整頓活動的通知》精神,嚴格按照“治散肅紀、治懶整風、治庸明責”的總體要求,高度重視,全面動員,扎實開展紀律作風專項整頓活動,切實解決單位內部存在的共性問題。特制定如下整改方案。
一、指導思想。
2015年我們將認真貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,習近平總書記系列重要講話精神,以更嚴的紀律管好干部,狠抓干部隊伍紀律作風建設,努力打造一支守紀律講規矩的干部隊伍,為農業農村工作發展提供強大的組織紀律保障,為建設富裕楊凌、和諧楊凌、美麗楊凌營造良好的環境。
二、整改目的通過開展紀律作風整頓活動,黨員干部思想認識進一步提高,學風進一步加強,作風進一步改進,工作能力進一步提升,為民、務實、清廉的形象進一步樹立,努力形成風正、氣順、心齊、勁足的良好工作局面,不斷促進我區現代農業發展。
三、整改的內容。
(一)學習上缺乏主動性,趨于形式,學習方式單一,導致業務理論知識不扎實,對新出臺的政策法規未能及時掌握,不能更好地為群眾服務。
(二)組織紀律方面。部分黨員干部存在政治意識不強、思想渙散、紀律松弛、上班期間做與工作無關的事情。
(二)工作作風方面。一些黨員干部存在貪圖安逸、敷衍塞責、工作作風漂浮、效率低下、推諉扯皮、干工作不積極主動、工作缺乏激情,推一推,動一動,不推不動,對新常態學習不夠,干勁不足,精神不振等方面的問題。
(三)思想認識方面。一些黨員干部存在不思進取,抱著當一天和尚撞一天鐘的態度,得過且過,不擔當、怕擔當,工作缺發創新,業務工作生疏。
1、加強理論武裝,全面提升政治理論素養。一是加強理論學習,每周三堅持政治理論集體學習日制度,認真學習黨的作風建設的一系列文件精神。堅定正確的政治方向,把遵守紀律變成黨員干部的一種自覺行動。二組織好黨員干部參加系統網絡繼續教育知識更新學習,把學習與職工晉升職稱相掛鉤,充分調動干部職工學習積極性,營造良好的學習氛圍。
2、加強制度建設。圍繞存在的主要問題,清理完善各項工作制度,建立加強機關作風建設的長效機制。結合實際,主要把一些管用的制度制定、完善好:一是崗位責任制。崗位責任制是工作人員履行職責、提高效率的核心制度,必須要修訂好、執行好責任制考評機制,明確崗位職責,建立辦事高效、團結共事、和諧文明的工作機制。二是完善考勤考核制度,嚴格執行上下班指紋簽到和紙質簽到冊雙簽制度,外出辦事報告制度,請銷假制度。
3、當前我們面臨著繁重的培訓任務,壓力大,任務艱巨,沒有別的選擇,只有依靠大家的智慧和力量,才能把工作做好。為此,要進一步增強責任意識,增強全局觀念,在自己的崗位上扎扎實實的工作,做一名好干部、好職工,為單位增光添彩。
4、強化內部管理。提高工作人員的素質是提高工作效率和行政效能的根本。要繼續花大力氣搞好隊伍建設,加強班子、隊伍、風氣建設。一是加強思想教育,提高干部職工的政治敏感性和政治辨別力,提高遵紀守法的自覺性。二是加強業務學習,提高辦事能力和為民服務本領,不但要想干事,而且要能干事。三是要獎罰分明,建立健全激勵機制,使在單位形成想干事、能干事、干好事的氛圍,尤其要讓那些想干事、能干事、干好事的人得到鼓勵和獎賞,使那些不想干事、干不了事、干不成事的人受到鞭策。
干部作風整頓剖析材料及整改措施(熱門20篇)篇四
為切實解決當前本人在工作中存在的問題和短板,圍繞“遵守工作紀律、改進工作作風、脫貧攻堅沖刺力度不足、惠民政策落地不實、群眾教育及扶志扶智工作差距較大”等問題,根據我所從事林業草原工作、婦聯工作、普法等工作,從嚴、從細查找思想認識、精神狀態等方面存在的突出問題,并逐一剖析問題產生的原因,明確了努力方向和整改措施。現對照剖析如下:
對工作缺乏敬業感情,責任性不強,要求不高,得過且過,滿足于一般性常規工作任務完成;工作方法有時不夠恰當,不講究策略,對于工作方法把握政策重要性認識不夠;對工作的要求標準不夠高,習慣按部就班,循規蹈矩,墨守成規,對工作沒有前瞻性,領導安排做啥就做啥,不求有功,但求無過;對群眾缺乏服務的真情,脫離群眾,害怕觸及困難和矛盾,不愿深入群眾解決群眾實際問題,缺乏全局觀念,遇到問題不會變通。
(二)。
理論學習不深入,鄉鎮工作對思想理論修養要求較高,不但要學習思想理論知識、政策方針,還要學習業務知識、惠農政策知識等。由于日常工作較忙,有一種疲于應付的感覺,堅持學習的恒信和毅力逐漸放松,所以在工作中感覺自己知識面窄、辦法少,力不從心。工作有時心浮氣躁,急于求成,處理問題有時考慮不夠周到。遇到問題對群眾態度不夠冷靜,容易激動,工作方法簡單,給人一種生硬的感覺。工作主動性不高,對自己標準不高,在婦聯工作中不能更好的深入婦女同胞中開展工作,在林業草原工作中,面對退耕還林群眾沒有及時補植補栽,只是打電話督促其補植補栽,沒有深入群眾去解決存在的問題,存在領導安排什么就干什么,工作中遇到問題就手足無措,無法有效解決問題。
(三)。
思想認識不到位,個人在思想上認為“兩不愁,三保障,一超過”自己出不了多少力,就業產業自己資金能力有限,入戶核查出問題自己又不能切實解決。只是簡單的走訪入戶,整理資料,工作浮于表面,沒又與群眾面對面談心,導致入戶效率低下,無法為幫扶戶解決其真實的訴求。工作不到位,對我縣出臺的相關脫貧政策,宣講、學習研究不透,宣講也不到位,沒有真正讓每一戶都知曉。群眾對幫扶政策了解不夠,沒有形成濃厚的脫貧攻堅氛圍。
(四)。
宣傳工作不到位,對惠農政策掌握不夠全面、深刻,對政策的宣傳方式和手段比較簡單,往往僅限于以文件講政策,不能夠直接深入群眾中宣講政策的核心要點,農民群眾對政策的核心本質難以充分掌握。
(五)。
扶志扶智的能力不足,由于自己對精準扶貧理解過于簡單,只關注提高貧困者當下的經濟收益,忽視了其精神文化和教育需要,造成“物質扶貧”過度,“精神扶貧”匱乏。扶志扶智耐心不夠,對于群眾文化層次低,理解能力不高,沒有細致耐心的講解,群眾聽不懂,無法理解,自己只是強行灌輸脫貧思想,反而讓群眾對教育扶志扶智方面產生反感。
工作方法簡單,只安于表面,認為把自己份內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,缺乏創新精神,工作作風還不夠扎實,對問題深層次的分析、思考不夠,有時把工作當成一種負擔。政治理論學習不夠深入,不肯鉆研,學習自覺性稍差,重視不夠。
存在求穩和等靠的思想,不敢大膽去探索和創新,因而學習、工作產生依靠性。有時學習、工作欠主動,遇到剌手問題,不肯動腦筋去想辦法解決,產生得過且過心理。
未能很好處理學習與工作的關系,往往以工作繁忙為借口放松政治理論學習,未能深刻認識到理論對學習、工作的巨大促進作用。
加強學習和提高理論水平,提高自律潛力。首先,要持之以恒、堅持不懈地抓好學習。學理論要抓住實質,在提高理論素養上下功夫。學業務,在專業知識方面下功夫,努力提高自己的服務能力和服務水平。進一步提高認識,從現在做起,切實轉變工作作風,自覺遵守各項規章制度,規范自己的行為。
二對自我做過的事經常總結,看看自我的哪些是正確的,哪些是錯誤的,堅持好的,改正錯的,以此激勵自我不斷提高。
三改善工作作風,提高工作用心主動性,提高工作質量、辦事效率。
四常常深刻分析自我,找到自我的不足。多與同事,好友交流,悉心聽取他人意見,要不斷嚴格要求自我,認識自我的不足,敢于批評和自我批評,改正不足之處,不斷完善自我。
干部作風整頓剖析材料及整改措施(熱門20篇)篇五
總的來說,在過去的一年中,自己在思想上和黨中央保持高度的一致,能較好的執行貫徹黨的各項方針政策,講規矩,守紀律,自覺遵守黨風廉政紀律,在工作中積極肯干,愛崗敬業,能較好的完成上級交辦的各種工作任務。
在看到成績的同時,一分為二的看,也存在一些問題:
一疏于學習,這個話題是個老生常談的話題,我也不簡單的歸咎于工學矛盾,若簡單歸咎于工學矛盾,我認為是一種不負責任的態度。我認為最主要的原因在于自己沒有養成一種勤于學習,勤于思考的好習慣。常因為有一種惰性,陋習在作祟,有時學習也是為了工作需要,進行臨時抱佛腳的惡補,缺乏一種愛學習的自覺性和自制力。二是執行力還可以,創新力還欠缺。上級交辦的事情,自己會不折不扣的去執行,而且會較好的去完成,但在工作方法方式的創新上,在突出工作亮點的展示上,在突破難點取得實效的創新思路上還有所欠缺。查找原因一是在領導崗位上工作資歷尚淺,經驗不足,做事有些畏手畏腳,缺乏大膽果斷的工作作風。二是底氣不足。學習不夠,視野不廣,在尋找創新思路上辦法不多,三是經驗的提煉和總結不夠,我自己認為在工作中應該說還是有思想、有思路的,但是在形成系統的、整體的框架中,總結提煉有所欠缺,有時在工作過程中,體現出系統性、持續性、操作性上還不夠成熟,因而喪失了自信,阻礙了創新能力的發揮。
針對上述問題,今后工作中,我一定要加強學習,特別是要逐步養成愛學習的良好習慣,持之以恒,不斷提升和提高自己的學識,品味和素質,大膽開展工作,勇于嘗試,克服怕失誤的心里障礙,我個人認為一個同志在工作中,一點失誤都不犯,不一定是一個好同志,但犯同樣的失誤也是一種愚蠢的表現。失敗乃成功之母,我堅信只有在失敗中不斷總結、不斷提高,成功就不會太遠了。為此我將用一種新的工作姿態,挑戰新的突破,取得新的工作業績。
干部作風整頓剖析材料及整改措施(熱門20篇)篇六
(2011年12月10日)自開展領導干部作風整頓建設以來,我嚴格按照干部作風整頓活動的要求,認真學習了胡錦濤總書記提出的領導干部八個方面的優良作風,通過認真學習縣委《關于在全縣干部作風整頓動員大會上的講話》精神,對自己的工作及思想動態,進行了自身查找,從世界觀、人生觀、價值觀三個方面進行認真剖析,找出了自己在思想、學習、工作、生活中存在的問題,并明確今后整改的方向。
一、存在的問題和不足。
通過認真對照檢查、深刻剖析,自己在思想、學習、工作、作風等存在以下幾個方面的問題和不足:
1、在“紀律作風整頓教育”活動初期,片面地自我安慰,認為沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點,但問題不大,都是小毛病,對“紀律作風整頓教育”的責任感、危機感認識片面,反映出我對“紀律作風整頓教育”認識存有偏差,態度不夠端正。
2、在教育。
教學。
理論方面學習不夠堅持。我經常學習教育教學理論,天天學習新課程理念,積極參與實驗活動,經常與本組教師探討相關的問題。同時,還撰寫相關的實踐論文、案例、說課稿和教學設計,以便不斷提高自己的教學業務水平。而這些都不是經常性和自覺性的,這都是為了完成任務。現在深入剖析起來,要想不斷適應教育形勢的發展,成為一名合格的新時代教師,就得必須不斷地加強教育教學理論學習,使自己的業務水平能盡快的提高起來。開拓創新的精神不強。平時只滿足于讀書、看報,參加單位集中組織的學習多,自學少,學專業知識學習的多,學習黨的理論知識少,在學習中沒有能夠很好地結合自身實際與學校情況進行有效的反思。因而不能準確把握形勢。
3、業務知識不夠鉆研。表現在:對待工作有時不夠主動、積極,只滿足于完成上級機關和領導交給的任務,在工作中遇到難題,常常等待領導的指示,說一步走一步,未把工作做實、做深、做細。不注重業務知識的全面性,等到問題的出現再想辦法解決。有時由于工作的重復性,圖個省事,照搬照抄,只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,有時會采取逃避的方法,認為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現,缺乏一種刻苦鉆研的精神。
4、自身存在最嚴重的問題就是沒有過硬的心理素質,在工作任務繁重或者復雜的情況下容易產生焦躁、心煩意亂的情緒,這樣會導致工作中出現重大失誤。在關心學生,熱愛學生方面再耐心些民主一些。平等民主對待學生是做好教學工作的一個關鍵,教師與學生是平等的,這一點大家都認同。但是,我自己有時上課時,學生不聽話,因缺乏耐心民主,也常訓學生,現在仔細回想起來,對待學生(特別是調皮學生)確實要再耐心些。
5、在教學工作方面不敢勇于創新。本人雖然能運用新理念來指導教學實踐工作,探索科學的教學方法,提高自己的教學能力。自己思想認識還放不開,總是顧慮太多。忽視了家長在教育方面所起的重要作用,忽視了三位一體的教育策略的重要性,使自己的工作不夠主動,與家長聯系、溝通得比較少。所以目前自己的教學思想和方法還是有點滯后,課堂上還是為能完成教學進度,而突略對學生各方面發展的訓練和培養,沒能真正地做到放手給學生,讓學生真正地成為課堂的主人。
二、對存在問題的分析。
為自已是一名領導干部,學點自已有用的東西,能指導部門工作和搞好自已的本職工作就行了。正是由于這種錯誤思想的作祟,放松了學習,影響了自已知識水平的進一步提高。
對工作上存在的問題,一是自已沒有認真學習和深刻領會“三個代表”的深刻內涵,和更好地運用市場經濟理論,更沒有把這些理論貫穿到實踐中去,二是思想不解放,對廣電系統工作沒有新思路,新思想,沒有創新開發,順著前人的路走下去,不敢大膽地去闖。
三、
今后的整改措施。
1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質。紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放松。今后我要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民總書記“三個代表”的重要思想等科學理論,不斷提高自己的政治理論修養,堅定自己的政治信念。并將學習和工作實踐相結合,理論指導實踐,提高自身的政治和思想文化素質。按照“學有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想和忠誠黨的事業,維護黨的紀律的原則,力爭成為知識型、謀劃型,務實型,開拓型,復合型的干部。
2、進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺地加強黨性煅煉,遵紀守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風,以百折不饒、知難而進的勇氣完成教育教學的各項任務。要積極開拓進取,提高工作水平。在學習中做到結合實際深入思考,并能利用理論來指導實踐工作。在工作中要嚴于律已,以身作則,真正做到為人師表。在對待學生方面,要做到平等、公正的態度。特別是對待困難學生要有耐心,有恒心。因此,要時刻為人師表。加強學習,提高自身素質。要不斷加強學習,加強鍛煉,努力提高自己工作能力;要講究方法,注重實際,加強自己工作能力和修養;要開拓創新,積極進取,把工作提高到一個新的水平。
3、加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質。自覺、刻苦地鉆研業務,夯實基礎,靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。無論在何時何地都要老老實實做人,認認真真工作。以中國共產黨的標準嚴格要求自己,以嚴謹的態度對待工作,對待每一個人。
4、增強創新意識,工作爭強當先。與時俱進,開拓創新,進一步更新觀念,大膽工作,工作中勤于思考,多發現問題,多想辦法,多出路子。轉變作風,扎實工作,爭做實踐職業道德的模范,加強與同志間的思想交流,做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。保持共產黨員的先進性重要的是保持思想上的與時俱進。不斷增強責任感、使命感,大力弘揚求真務實的精神和作風,緊貼中心任務和本職工作。
5、嚴謹治學,刻苦鉆研業務,樹立優良作風,不但學習新知識,探索新規律,改進教學方法,提高教學水平。在平時多向有經驗的教師請教,多聽課,多學習有益于提高自身教學水平的教學經驗。刻苦鉆研業務知識,做到政治、業務兩過硬。熱愛學生,關心和愛護學生,尊重學生的人格平等、公正對待每一位學生,對學生嚴格要求,耐心教學生,保護學生的合法權益。團結協作,尊重他人,虛心學習,關心集體,維護學校聲譽,共創文明校風。
總之,今后我將在領導和同事們的幫助支持下,進一步提高思想認識,轉變工作作風,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范。
干部作風整頓剖析材料及整改措施(熱門20篇)篇七
自領導干部作風整頓活動開展以來,通過前一階段的學習以及召開專題民主生活會,廣泛收集各方意見,本人決心從以下幾個方面進行整改,切實和改進自身在學風、工作作風、生活作風方面存在的不足,進一步振奮精神,以自身良好的表率作用來帶動全所同志,共同搞好各項工作。
一、加強政治理論和相關法律知識及業務學習,提高自身政策理論水平,不斷增強自身的法律素養和業務知識水平,為不斷適應新時期公安工作的需要,奠定堅實的基礎。要克服過去在學習中存在的淺嘗止的壞習慣,克服工學矛盾,使自己真正能夠靜下心來,認真學習,刻苦鉆研,同時要克服面子觀念,虛心求教,通過學習來彌補自身知識的不足,充實和提高自己的素質。
一步的提高,與轄區群眾的關系進一步密切。
三、在生活上,堅持艱苦樸素作風,自覺抵制拜金主義享樂主義的各種誘惑,始終保持共產黨員本色,不追求所謂的高消費和奢侈享樂,認真餞行社會主義榮辱觀,真正做到一身正氣,兩袖清風。
臨江路派出所方浩。
2007年4月20日。
干部作風整頓剖析材料及整改措施(熱門20篇)篇八
通過近期的干部工作作風整頓。我學習了許多的法律法規。對照《王家溝小學干部職工思想作風整頓活動實施方案》,我覺得自己的工作中還存在著許多的問題,現就結合自己存在的問題提出整改措施。
問題一:工作中存在“慢”的問題。主要表現在工作疲沓、節奏緩慢,工作拖、磨,主動性差,遇到特殊事情四平八穩,對學生學習中存在的問題不能及時處理,工作不推不動,效率不高,沒有力度。
存在原因:自身秉性緩慢,自控自律能力太差,工作責任心不強,缺乏全局意識,不能統籌兼顧、合理利用時間,辦事情沒有狠勁,注意力不集中。
整改措施:嚴格要求自己,約束自己,盡量做到做一事專一事,思想不開小差,進一步提高效率意識。每天認真計劃好自己的工作和生活,統籌兼顧,合理利用時間。凡是當天能辦完的事情,決不拖到明天;凡有時限規定的事情,都要按時完成,只能提前,不能拖后。每天按時批改學生的作業,特別是按時批改學生的配套練習冊,扎扎實實做好各項工作。
問題二:工作中存在“懶”的問題。工作缺乏主動性,懶于思考,懶于學習,政治理論學習抓得不緊,業務學習不扎實。
存在原因:缺乏積極進取精神,對形勢分析不透,看的不遠,思想保守,觀念陳舊,缺少先進的。
教學。
思想、教學理念、教學方法吸收的不多。總認為業務書籍看起來枯躁無味,不愿學習。
整改措施:制定短期學習計劃,到教導處借閱相關內容的書籍,定計劃定時限,認真學習閱讀,接受新的教學思想,拓寬視野,豐富知識,提高自身業務素質。平時多關注時事政治,進行政治理論學習。平時多練習寫毛筆字和鋼筆字。
象不佳,師表意識不強,內務不整,有體罰、變相體罰學生現象。
原因分析:工作責任心不強,放任自流,淺薄浮躁,思想認識不到位。整改措施:認真備課上課,做好單元知識的測試,關心、愛護學生,注意個人形象,勤刮胡子,勤洗衣服。工作效率慢有很大程度是因為平時上網玩游戲浪費了時間,從本周起我決定盡量做到非工作需要不開電腦、非學習需要不開電腦,當別人在電腦前游戲時盡量遠離,做到不在電腦跟前逗留、浪費時間。
問題四:工作主動性差,力度不夠,領導不推不動,不說不干,沒有配合做好學校有關工作,原因分析:全局意識淡薄,個人業務能力不強、綜合素質不高,缺乏自信心,對自己要求太低。
整改措施:增強全局觀念,增強主人翁意識,嚴格要求自己,不斷學習文化知識,鍛煉交際能力,樹立自信心,樹立個人形象。盡自己最大努力做好學校各方面的工作。
干部作風整頓剖析材料及整改措施(熱門20篇)篇九
根據《x區開展環境建設年活動實施方案》的總體安排,社區黨委高度重視,精心安排,在社區扎實開展了“作風建設年”活動。通過精心組織,周密安排,并結合系統實際,開展了形式多樣的宣傳發動和學習教育活動,使全系統廣大黨員干部對開展“作風建設年”活動的重要性和必要性有了較為深刻的認識,在實現解放思想,轉變職能,服務水平等方面取得了顯著成效。現將“作風建設年”活動工作總結如下:
一、明確指導思想和工作任務,高度重視,精心組織。
在“作風建設年”活動動員大會后,社區黨委高度重視,立即把開展“作風建設年”活動列入主要工作議事日程,扎實做好各項組織實施工作。
一是抓組織領導。活動一伊始,中心就對如何在我系統開展好這一活動進行了周密部署,并迅速開展工作,成立了作風建設年活動領導小組及其辦公室,以確保作風建設年活動順利開展和取得成效。二是抓計劃制定。根據區委的統一部署,結合我系統的工作實際,制定了開展“作風建設年”活動的實施意見。并在各個階段先后制定了實施方案,明確了活動的指導思想、工作目標、參加對象和活動步驟,同時制定了周密的學習計劃。并要求轄區居委會根據各自的工作實際制定具體的實施計劃,確保這次活動有計劃、有步驟、有力度的進行。
三是抓宣教育。為進一步明確開展作風建設活動的意義及目的,社區在活動開始時就組織干部職工人員召開了系統“作風建設年”活動動員大會。為了增加濃厚的活動氛圍,社區還開展了形式多樣的宣傳活動。一是利用多媒體及遠程教育系統對“作風建設年”活動的宣傳和動員;二是各居委會制作了“作風建設年”活動宣傳專欄,精心組織活動專題,極大地豐富了開展作風建設年活動的形式和宣傳面,進一步促進了活動的深入開展。
二、強化學習,思想認識到位。
按照活動的《實施方案》和活動計劃,社區迅速掀起了作風建設理論學習的高潮。一是領導重視帶頭學。黨組及時召開了民主生活會,傳達學習在中紀委七次全會上的重要講話精神和上級關于作風建設的指示要求,進一步提高領導干部對加強作風建設的重要性和必要性的思想認識,同時,認真地開展了批評和自我批評。
二是積極組織專題學。為了增強對“作風建設年”活動的認識,在召開動員大會后,活動領導小組為了大力弘揚理論聯系實際的學風,不斷增強全體黨員干部的思想政治素質,利用理論學習、中心組學習、領導專題講課、組織觀看宣教片等形式組織廣大黨員干部集中學習教育和培訓。同時,還積極動員轄區居委會結合各自實際,組織開展多種形式的理論與實踐相結合的學習活動。
三、活動多樣,工作措施有力。
一是扎實開展主題教育實踐活動,從而進一步規范了“人權、事權、財權”,有力推進了權力運行規范化程序化、辦事服務高效化優質化,促進了行風政風的進一步好轉。
二是著重圍繞省、市、區有關“作風建設年”活動的主要目標責任和要求,向廣大干部職工以及社會各界廣泛征集有關促進系統作風建設的意見、建議和對策。
三是仔細查找,認真剖析,開展作風建設大討論活動。從中心的客觀情況出發,緊密聯系工作實際,認真討論,查找干部思想作風、工作作風、領導作風、生活中存在的問題及產生這些問題的根源,理清思路制定整改措施,集中解決了一些突出問題。通過大討論活動,克服了工作漂浮、不思進取,敷衍塞責、效率低下等不良傾向,始終堅持同心同德、和衷共濟的團結作風,為促進交通系統又好又快發展提供了堅強的保障。
四、取得的主要成績。
一是思想認識有了很大提高,政治理論素質得到增強。通過系統學習教育,中心全體黨員干部對“作風建設年”活動有了深刻的認識,思想上、行動上都能自覺地同局黨組保持一致,積極參與各項活動,自覺地發揮黨員干部的先鋒模范作用。
二是為民意識明顯提高,長效機制進一步形成。通過調研、走訪,社區實實在在的解決了人民群眾最關心、最直接、最現實的突出問題,群眾對黨風政風行風的滿意度明顯提高。從“作風建設年”活動開展以來,干部和機關作風建設的長效機制進一步形成,注重建章立制,健全和完善干部和機關作風建設的制度。
三是工作實效,機關效能建設蔚然成風。自“作風建設年”活動開展以來,社區工作人員的工作作風明顯改進工作,在工作中注重辦實事、講實效,工作效率得到進一步提高,服務質量得到進一步提升,行政成本進一步降低,發展環境進一步優化。
四是率先垂范,模范帶頭作用明顯加強。通過“作風建設年”活動,社區領導班子成員,特別是黨政一把手時時刻刻起表率作用,要求機關做到的,自己堅決做到,不搞特殊化,集中學習教育場場到位,認真聽取并做好筆記,在調研中,對困難家庭挨家挨戶的問寒問暖,解決他們的最迫切的生活問題。
五、存在的問題及下一步工作打算。
在作風建設年活動中,雖然我中心取得了一些成績,但離區委、區作風辦的要求,尚有一定的差距。一是機關干部解決發展中的問題辦法不多,缺乏敢為人先的勇氣和膽略。二是學習不夠系統。三是效能建設還有待于進一步加強。四是制度建設需要加強,制度的執行力有待提高。針對以上存在的問題,我們將在今后的工作中努力加以改進。下一步,我們將以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,堅持創新思路求突破,突出重點辦典型,夯實基礎擴效應,優化機制聚合力,突出抓基層、打基礎,充分發揮服務職能,加強機關作風建設,著力推進29項重點工作及抓好十項重點工作的開展。
作風建設是一項長期而艱巨的任務,在今后的學習和工作中,我們將再接再厲,進一步發揚成績,改進不足,不斷改進工作作風和轉變思想觀念,以與時俱進,求真務實的態度不斷開創作風建設工作新局面。
干部作風整頓剖析材料及整改措施(熱門20篇)篇十
五個缺點和三個缺點只不過是“不足”喪偶、喪偶、孤獨、孤獨、殘疾三個缺陷是“財富、生命、權力”這三個人不見了。其實,如果你把《周易》和掌上算命結合起來使用,你會受到上天的懲罰,而這種算命是非常費時費力的。因果,俗話說,一定有因果,一定有因果。天道清晰,因果循環。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
作為一名中共黨員和部門負責人,在這次全轄作風大整頓中本著實事求是的態度,必須按照“悟初心、守初心、踐初心”的總體要求對待自己在“五弊”中存在的問題進行查找、總結、反思。從領導指點、部門和同事的意見、自己查找,形成自己的“5個清單”內容。以下是本人在“五弊”中存在的問題和不足,并逐一進行深刻剖析,制定整改計劃措施,不足之處還請黨委、黨員同志們批評指正。
(一)自查的問題及表現。本次作風大整頓,自查是一項自己思想和認識以及政治層面的自我解剖,也是對自己亮劍的素質表現。
1.“寬松軟”之弊。敢得罪人,但是過于心軟;原則性不強。
表現在工作上,對自己的意見敢于堅持,但是執行中不果斷,總感覺工作不要過分“較真”。缺乏果斷和不怕得罪人的態度。
2.“躲怕推”之弊。對涉及到黨建方面的就干。對其他部門的工作關注少。也不愛參與。
表現在工作上,在實事求是的前提下,干到哪就說到哪,怕給領導添麻煩,怕給基層存在的弊病露馬腳,影響工作情緒。
3.“虛飄浮”之弊。對黨建研究不是很深,業余時間研究不夠;敬業意識衰減,難以起到模范作用。
表現在工作上,隨著年齡增長,記憶衰減,很少利用業余時間研究黨建,也很少有獨創性的工作見解。將時間大部分都用在了個人業余喜好方面。
4.“粗淺慢”之弊。份內工作擺布合理,但是不夠細致,存在“后補”現象。對上報或檢查的事項也不細致,向黨委匯報也不及時。
表現在工作上,受性格使然,工作圖進度、求效率,忽視了細節性的方面,很不利于“完美”效果的產生。
5.“庸懶散”之弊。去包片調查時間少,不樂于走基層調查指導工作。對政治學習可以,對業務學習置之不理。
表現在工作上,以前黨群人手少,養成了辦公室指揮部署工作的情況。這種“習慣”一直延續至今。即便是雙休日也不樂于深入基層調查。
(二)根源剖析。
1.“款松軟”之弊。根源剖析。與心境有關,過分堅持原則就不適應“目前狀態”,畢竟基層不是從事黨建的專業人員,存在缺陷很正常,對自己的工作放任自流。整體意識、大局意識欠缺,沒能將基層黨建知識學習和培訓納入到年度工作中來,認為基層工作抓好了就可以一俊遮百丑。從自身的站位來說就存在組織紀律缺陷。
2.“躲怕推”之弊。由于黨群工作日益繁雜,要求嚴格,很難顧及其他部門工作,關注度也不夠。缺乏“家文化”意識,缺乏傳幫帶責任。歸根結底就是“不想為別人出頭”。
3.“虛浮飄”之弊。責任意識和敬業意識在隨著年齡的增長而“衰減”。不想在工作上獻出“最后一把力”,“走好最后一公里”。
4.“粗淺慢”之弊。求勝、求快、求全心理影響,導致細致性不夠。也是責任心不足的表現。
5.“庸懶散”之弊。缺乏黨性觀念意識,缺乏全局意識,追求“自娛自樂”心理使然。
(三)整改措施。
1.“寬松軟”之弊。一是加強自身修養,敢于堅持原則。要本著對大局負責的態度行事。
二是要加強對基層黨建工作的培訓力度,從不了解到熟悉,一步一步的推進。
2.“躲怕推”之弊。一是加強分析研究,養成良好的從業心態。二是要本著大局意識,對相關部門的工作多加指點。盡力發揮團結協作精神。
3.“虛浮飄”之弊。一是要加強自身修養鍛煉,盡力將工作研究深入一些,做得更好一些。二是不管遇到何種難題或任何基層不擅長的方面,都要給出“模版”參考,這樣既能提高效能,也可以讓大家在“參考”中得到鍛煉和提高。
4.“粗淺慢”之弊。加強自身學習研究,多征求兄弟部門的意見征求,尊重大家的參政議事意見。
5.“慵懶散”之弊。加強走基層,深入下去,將員工最期盼的問題和觀點總結好,多為班子推薦好的意見。
(四)整改時限。
1.“寬松軟”之弊。從現在到2019年上半年結束。力爭將全轄的黨員每年集中培訓兩次。切實增強黨員的“四個意識”,形成黨內自覺,養成好的風氣,營造良好的政治生態。
2.“躲怕推”之弊。從現在開始,12月20日前整改完畢。
3.“虛浮飄”之弊。從現在開始,10月31日前整改完畢。
4.“粗淺慢”之弊。從現在開始,立即整改。
5.從現在開始立即整改。
基層支行長給本人提出的建議共2條,主要集中在“款松軟”和“躲怕推”之弊,分別是下基層時間較少、多下鄉指導年輕員工寫作方面的知識和經驗。
(二)“款松軟”之弊。
1.表現在工作上:以前人手少,與監事會合署辦公近3年,加之省聯社近年來十分重視黨建工作,每天忙于業務報表和各方面的數字統計及文字材料,應接不暇,委實難以抽身走基層,雖然今年增派了人手,但是走基層少或幾乎不走,仍舊是本人的短板。
2.根源剖析:根源在于前些年度不重視黨建,本人也就堅持“小車不倒慢慢推”,走一步看一步,缺乏了應有的黨務工作緊迫意識。
3.整改措施:一是加強學習,系統的學習黨內相關制度和習近平談治國理政第一、第二卷,增強“四個意識”認識,將黨建工作抓在手上,體現在行動上,見效于進步上。二是統籌部門工作,樹立前瞻意識,謀劃好未來打算,立足于做好當下工作,盡力抽出時間走基層。
4.整改時限。從9月25日開始整改。
(二)“躲怕推”之弊。基層的建議也是我頭疼的一件事情,《月刊》創辦了三年多了,行黨委給大家搭建的平臺最有利于大家寫作水平的發揮發展。畢竟寫文章除了天賦外,還應具備學習勤奮的韌勁才能有所進步,目前參與的人數不多,納入到編輯部的不足10人。有鑒于此,日常工作中或其他方式輔導大家特別是年輕員工的時間和方式就很少了,也是我沒能做到的事情,最糾結的事情。
1.表現在工作上:走基層每年也就那么一兩次或者沒走到的支行很多,每到一處,草草檢查一下黨建工作,沒能沉下去和大家座談寫作的事項。
2.根源剖析:將有限的時間特別是“雙休日”都用在了自己喜愛的書法上面最多,不想走下去和大家面對面交流,與大家而言存在著“巧婦難為無米之炊”的壓力感,準確的說自己沒有責任感。
3.整改措施:鑒于大家的期盼和建議,本人在今后下鄉的過程中,都要與大家面對面交流,既要交流工作,也要交流寫作,更要與大家交心,形成彼此默契的良好工作氛圍,有助于打消大家特別是初次撰寫文章的年輕同志心理障礙,本著“全面幫助、擇優推薦、提高寫作水平”為目的,為大家出力。
4.整改時限:從10月8日后,每天要利用布谷鳥和大家暢談寫作方面的題材范圍、素材積累、閱讀材料和寫作技巧。
主要表現。
有等靠思想。對中央、省委重大決策部署缺乏深入研究思考,思想懶惰,態度消極,行動遲緩;貫徹上級部署要求照搬照抄,不結合實際,不深入了解情況,不研究具體落實措施,上下一般粗,大而化之、沒有實效;對上級安排的任務敷衍了事、得過且過;對承擔的工作能拖則拖,不推不動、撥一撥轉一轉。有的對一些已經明確要求推進的重點工作,等文件、會議紀要;有了文件、會議紀要,還要等上級調度,等兄弟市縣單位先行、出經驗。
有守攤思想。工作標準不高,滿足于一般化,只求過得去、不求過得硬,工作平推平擁。有的小富即安、小成即滿,取得一點成績就津津樂道,看不到與先進地區、先進單位的差距,看不到工作中存在的問題,自我感覺良好,裹足不前。有的守著自己的“一畝三分地”,在崗位上無所作為,混天數熬日頭,面對先進無動于衷,任憑外邊發展突飛猛進也能保持“淡定”,工作多年面貌依舊。
產生問題原因。
1.等靠思想。對黨中央重大決策部署缺乏深入研究思考,思想懶惰,態度消極,行動遲緩;貫徹上級部署要求照搬照抄,上下一般粗,大而化之、沒有實效;對承擔的任務能拖則拖,不推不動、撥一撥轉一轉。
2.守攤思想。工作標準不高,滿足于一般化,只求過得去、不求過得硬。有的看不到自身存在的差距,看不到工作中存在的問題,自我感覺良好,裹足不前。
3.本位思想。有的推進改革不積極,不愿下放權力,對簡政放權,明放暗不放,形放實不放。有的表面上審批“瘦身”,實際上中介“增肥”,把下放權力搞成“移花接木”。沒有大局觀念、合作意識不強,對全局性、整體性任務不愿出面、不愿多做,能推則推,能躲就躲。
整改措施。
工作中勤思考、多學習,杜絕等、靠、要和懶散思想干工作不推諉、扯皮,不避重就輕,要積極主動,先創先干,主動擔當;要有干事創業,吃苦在前,享樂在后的精神,把工作當成一項事業來做。工作中,要有責任心,親力親為,勇于擔責,不消極懈怠,不得過且過。
加強業務和管理知識學習,增加知識儲備,提高自身素質;多想多思,主動研究工作方法和措施;凡事不能光依靠上級領導,要自己主動想辦法,杜絕依賴思想。
作為干部要倍加珍惜自身所處的位置,增強責任心,發揮獨立性,激發創造性,不唯上、不唯書、不唯往、不唯人、不唯己,只唯實。
要學習和掌握科學的領導方法與領導藝術,增強駕馭各種復雜局面的能力和水平;切實負起領導責任,對內加強管理,帶好隊伍,嚴格按規章制度辦事,對制度執行情況加強跟蹤問效;強化對部門領導和支部班子成員的績效考核,形成壓力傳遞,堅持一級對一級負責,不折不扣地完成上級部署的各項任務。
主要表現。
有享受思想。有的心思不在工作上,想的是如何享受生活、吃好玩好,飽食終日、無所用心,出工不出力,人在心已散。特別是一些接近退休年齡的干部,自我感覺付出了這么多年的心血汗水,該“喘口氣、歇歇腳”了,追求安逸舒適,做事打不起精氣神,進取精神消退。有的工作拈輕怕重,不愿吃苦受累;有的對長期積累和歷史遺留的問題,不愿“理舊賬”,靠時間消化矛盾;還有的部門“一把手”,主動請調到二線崗位,不想沖在一線,只求清閑一點。
有旁觀思想。有的習慣當“二傳手”、“甩手掌柜”,不愿親力親為,層層批辦轉辦,誰也沒有靠上抓落實,最后工作落了空。有的喜歡指手畫腳、評頭論足,只當評論員,不當戰斗員,自己啥事也不干。基層反映,有的干部“只在岸上空喊號子,不到水中用力劃船”。
有功利思想。沒有利益好處的事,不愿干、往外推。特別是面對嚴格的紀律約束,一些潛規則被打破,一些利益鏈條被斬斷,有些部門和干部覺得無利可圖,辦事慢騰騰,消極怠工。有的對上級部署要求,根據部門和個人利益進行“取舍裁剪”,合意的就執行,不合意的就推托或變通。有的成天自我設計、斤斤計較,過于看重個人待遇,覺得現在晉升空間小了、福利少了,就感到沒干頭、沒盼頭,工作熱情減退甚至撂挑子。
有本位思想。有的推進改革不積極,不愿下放權力。對簡政放權,明放暗不放,形放實不放,依然用行政的“手”干預市場的“手”,面對權力清單、負面清單、責任清單,如同套上了緊箍咒,渾身不自在。有的大局觀念、合作意識不強,對職責邊界上的事推諉扯皮、互踢皮球,對全局性、整體性任務不愿出面、不愿多做,能推則推,能躲就躲。
產生問題原因。
“散”。心理沒有踏實為黨和國家的事業奉獻,只顧表面現象,執行制度規定不嚴,合意的執行,不合意的就不執行,搞選擇性執行,有條件性執行,沒有條件的就不執行。“庸”。對上級安排的工作完成不及時,滿足于按照政策辦事,不積極為人民群眾辦事,“得罪人”的事不干,“討人嫌”的話不說,經常“打太極”、“踢皮球”、“和稀泥”。“懶”。不愿付出,不愿擔當,很計較個人得失,覺得“四風”被打壓,車子沒了、特權沒了,“油水”沒了,干事也沒勁了,進取心不強,不求有功,但求無過。
整改措施。
進一步改進工作作風,在求真務實上狠下功夫。堅持高標準、嚴要求,更加嚴格地遵守各項規章制度,時時處處嚴格要求自己,不該說的話不說,不該做的事不做;始終保持雷厲風行的工作作風,高標準、快節奏的做好每一項工作,重視工作中的每一個細節和每一件小事,力爭使每一項工作都不出紕漏,達到完美;進一步解放思想,求真務實。增強工作主動性和科學性,工作想到前頭,想細想全,克服盲目性,變被動為主動,做到“有的放矢”。
努力改變自己存在的“我已經盡心盡責了”的膚淺認識,重新認識自己的崗位職責,不斷提高自己的認識,只有認識到位,并努力提高,才能真正做到“盡責”,實現“責任提升能力”
主要表現。
不講是非,只講世故。信奉“多栽花、少栽刺”的庸俗哲學和所謂的“潛規則”,講原則、不顧真理、只講關系,只看領導怎么說,只看上級怎么講,只看書面材料怎么寫,就是不看事情本身的是非曲直。其根本在于把個人的利害得失看得高于一切。
不講有功,只求無過。在其位不謀其政,遇到矛盾繞著走,聽到群眾訴求躲著行,推讀扯皮、教行塞責,假悟“真道”之名,行庸政懶政之實。
不講批評,只講和氣。習慣于當老好人,講團和氣,對問題不敢說不敢講。有的當面不說背后說,平時不說關鍵時候亂說。更有基者,身陷其中推被助瀾。四是不敢擔責,只會讀過。做事怕擔責任,患得患失。
產生問題原因。
一是缺乏擔當。“當官不為民做主,不如回家賣紅薯。”形象地說明做官就要履行職責,為民辦事,否則就失去了做官的起碼資格。部分領導干部認為,當前從嚴治黨“緊箍咒”緊了、作風治理規矩多了,反腐力度加大了,紀律嚴了,經濟獎勵大量取消,認為“多做多錯,少做少錯,不做不錯”,干多干少一個樣,干好干壞一個樣,干與不干一個樣。只要不出事,寧愿不干事。
二是懶政心理。個別黨員領導干部身上存在著的思想上求“穩”、觀念上求“守”、心理上求“躲”等慵懶現象,及“不求有政績,但求無過失”的懶政心理。在一些黨員領導干部看來,和自己的面子、位子、車子、票子、房子相比,認為自己如果為了黨的事業和群眾利益而帶來“丟面子、打板子、抓辮子、挪位子”,是得不償失的,是不能接受的。
三是適應能力差。主要是認為:在中央“八項規定”、和省委“六條意見”,到基層持之以恒反“四風”的高壓態勢下,認為權力逐漸被關進籠子。認為現在什么都不能做,進而失去了干事的“動力”,為了不出事,寧愿不干事,導致現行“門好進了、臉好看了、可事難辦了”“不吃、不拿、也不干”導致“不作為”、“不敢作為”問題嚴重。
四是工作能力不夠。當下個別地區、個別黨員領導干部在一些任務重、阻力大、困難多的重點、難點項目開展過程中畏首畏尾、優柔寡斷,難有作為、難有建樹,一切唯領導、唯文件、唯指示行事、辦事,沒有自己的主張和見解,究其原因是其政策法規研究的不多,業務不精通,對自己的能力不自信,對自己處理問題的方式方法不自信,缺乏干事創業能力的具體表現。
整改措施。
黨性原則要強。要有堅定的理想信念,習近平總書記指出,理想信念就是共產黨人精神上的‘鈣’,理想信念不堅定,精神上就會‘缺鈣’,就會得‘軟骨病’,正確的世界觀、人生觀、價值觀是敢于擔當的前提。要有正確原則立場,黨的宗旨就是全心全意為人民服務,在大是大非問題上,只要從群眾的角度看問題,想辦法,就會旗幟鮮明,立場堅定,也就擁有了敢于擔當的基礎。要有強烈的事業心和責任感,樹立千事創業的崇高追求,保持昂揚向上的精神狀態,舍身忘我的拼捕精神,就會形成“敢抓敢管、敢作敢為、敢闖敢試”的勇氣。
學習先進的理念,樹立創新意識和改革意識把創新落實到實際問題當中。大膽嘗試創新工作打消顧慮,勤奮自勉不懼麻煩。
增強創新意識,大膽解放思想。從事務中解放出來,用更多的時間研究新問題,立足現實,著眼長遠,研究考慮前瞻性工作思路。
努力提高敢于擔當的能力和素質。在日后的工作中,凡事要從大局觀考慮問題,理清現實,科學決策,勇于決斷,敢于擔當。樹立攻堅克難、敢闖敢試、不怕風險、大膽負責的勇氣。
主要表現。
自身素質欠缺,能力有待加強。個別領導干部忙于事務性工作,不能集中精力學習,造成“書到用時方覺少“,遇到工作難題,盡管想創造性地開展工作,卻拿不出具有指導意義的工作思路和方法建議;有的覺得需要提高的方面和需要學習的知識太多,跟不上時代的變化、形勢的發展,造成了不知怎么學、學什么的現象;有的滿足于工作能應付,問題能處理,不注重在工作中總結經驗,摸索規律,影響了工作的創新與深化;這些問題導致個別領導干部不能創造性地開展工作。
工作缺乏主見,人云亦云,迷信、沉醉于他人經驗;不能將上級政策與本地實際有效結合,照抄照搬;習慣于憑老經驗辦事,滿足于運用簡單的直線思維來思考和解決問題,對待出現的問題只滿足或只看到一種答案,不能積極思考多種答案并從中挑選出最佳答案;在面對和處理復雜問題和局面時,習慣于在“是“與“非“、“行“與“否“之間進行簡單的抉擇,思維不開拓,視野不開闊,心有余而力不足。
面對新常態無所適從。思想觀念轉變不及時,存在慣性思維和路徑依賴,甚至出現本領恐慌、能力不足,把新常態作為口號,以會議傳達會議、以文件傳達文件,甘當“二傳手”。
面對新問題難以決斷。該決策的不決策,該拍板的不拍板,凡事層層請示匯報:有的同志對本來自己能夠單獨拍板的事,非要召開會議研究研究,看似作風民主、決策民主,實際目的是有責任大家共同承擔。
面對新任務束手無策。遇到棘手問題“向上看”,遇到繁重任務“向下看”,遇到發展差距“向后看”。
產生問題原因。
1.學習能力不強。對黨的大政方針、改革精神學的不透,悟的不深。學用結合不緊密,學用“兩張皮”。存在懶惰思想,怕學、厭學、愁學。
2.工作能力不強。缺乏專業眼光和專業素養,對本職工作不懂行、不在行、不內行,對工作情況不熟悉、不了解、不對比。
3.群眾工作能力不強。群眾觀點樹得不牢,不知道依靠群眾開展工作,不注重加強黨群關系,不愿、不會甚至不敢和官兵打交道,高高在上下不來,脫離基層、不接地氣,與官兵距離約拉越大。
整改措施。
全面學習業務知識。扎實地學習分管部門專業理論知識,并向有經驗的前輩們學習,翻閱雜志,學習關于道路運輸方面的先進經驗。同時,透過現象看本質,把握工作中的內在規律,自覺按規律辦事,把工作搞好。同時,認真學習多方面業務知識,積極配合其他同志,搞好業務工作,努力學習各類相關的業務知識,學用結合,不斷增強為人民服務的本領。
不斷努力學習,提高自身素質。抓住政治理論學習的實質,提高自身的政治思想理論素養;深入鉆研業務知識,不斷提高業務水平,廣泛汲取社會知識,提升自己的綜合能力。學習各類理論與技能,注重理論聯系實際,與時俱進,開拓創新。
主要表現。
工作飄浮,責任心不強。一是夸夸其談,好練虛功。對工作思路、計劃、措施都停留在嘴上,說起來頭頭是道,落實到實際中卻百無一用。二是缺乏責仸,工作不實。在其位不謀其政,思想上不求實,行動上不落實,工作上不扎實,對工作能拖則拖,能推則推,不負責仸。三是形式主義,敷衍塞責。用會議貫徹會議,就文件落實文件,工作雖有部署、有安排,往往沒有真正得到落實,浮于表面,沒有實效。四是高高在上,脫離群眾。表現為不深入一線,不調查研究,不幫助基層和群眾解決實際問題,缺乏全局觀念和服務意識。
執法作風不正,沒有始終把人民群眾是否滿意作為檢驗工作的根本標準,進一步在服務人民群眾上取得新成效;執法不規范,沒有嚴格依法辦理每一起案件、處理每一件事情,進一步在提高執法公信力上取得新成效;執法不公不廉,沒有堅決以鐵的紀律保證廉潔自律各項制度落實,進一步在推動反腐倡廉建設上取得新成效。執法不嚴、意識落后,著裝不合規,用語不文明,執法作風粗暴,向執法對象吃、拿、卡、要和不敢擔責,遇到問題缺乏迎難而上的勇氣。
執法不嚴、意識落后,工作隨意性大,礙于權勢和關系不敢依法辦案;法律法規應該管的不去管或不認真去管;麻煩的事互相推諉,使問題久拖不決,在實際工作中被罰款者把罰款一交了事,至于違法現象是否消除,違法行為是否停止,執法者一概不管了,違法現象,違法行為依然如故,在社會上造成不良影響。
執法作風粗暴,執法中不出示證件不表明身份,不宣傳法律規定;不指出當事人違章依據;不給當事人申辯陳述的機會;不按規定標準處罰,以言代法,以權代法,態度粗魯,作風浮夸,不認真調查,未搞清楚事實就下結論,因而定性不準,使用法律也不準,特別是在使用罰款這一制裁手段時,自由裁量過大,想罰多少要說多少,隨意性很大。
利益驅動、濫用職權,見利忘義。向執法對象,吃、拿、卡、要,變相接受物品,門難進,臉難看,辦事效率低。說情風影響執法工作質量,照顧朋友的面子,怕得罪人,由于說情風的干擾,有些違法行為該重處的從輕處理,該輕的處理不了了之。
產生問題原因。
1、自身素質不高。一方面是思想認識不到位,對群眾利益漠不關心,導致工作拖拖拉拉;另一方面是缺乏進取心,平時疏于學習,懶得鉆研,業務知識老化,業務能力退化。
2.制度執行不嚴。對單位、部門的規章制度,沒有有效執行。制度只是寫在紙上,掛在墻上,搞形式主義,真正抓落實、一抓到底的少;對違紀違規者,遷就的多,批評追究的少,久而久之,也就無所謂,制度形同虛設。
整改措施。
行政執法中既要注意發揮好法律的引導作用,把經營者的行為引導到法律的規范上來,又要文明執法,尊重和保護經營者的合法權益。執法者是代表國家和政府在行使權力,對阻礙執法的逃避法律制裁的行為要堅決制止。不畏權勢和關系網,大膽管理。對違法違章的現象,既要制止又要教育處罰,處罰后還要做好后續工作,責令改正,杜絕以罰代批的行為。嚴格按法定程序來執法,一是在執法中要出示證件,表明身份,對違法者講明違法事實及處罰依據,二是給違法當事人陳述和申辯的機會,定性要準確,三是自由裁量的尺度要規范,使違法當事人心服口服,真正的體現執法的合法性、公正性、合理性。
通過學習克服不健康的執法意識,在執法中避免不正之風,要堅持糾正在執法中吃、拿、卡、要等有損執法隊伍形象的行為。
作為執法人員要加強法制觀念,實事求是,面前現實,有錯必究,找出問題的根源,提出解決問題的方法。明確執法責任,完善執法程序。
“庸懶散奢”的工作現象,就會導致工作人員辦事拖沓,服務態度差,工作標準不高,工作紀律松弛,就會嚴重制約和影響著公安工作前進的步伐。整治“庸懶散奢”是確保干部隊伍的肌體不受腐蝕,干部隊伍的戰斗力不受削弱,永葆黨的生機與活力的迫切需要。
努力查找自身存在問題。
我通過認真分析整治“庸懶散奢”行動要求,反思個人工作和學習情況,發現自身在一定程度上存在以下問題:
1、工作作風不夠扎實。有時存在急于求成的情緒,對人對事要求過高。日常工作中與時俱進,開拓創新的思想樹立得不牢固,層次還不夠高,還沒有完全脫離過去的老路子,一定程度上束縛了思想。在具體的工作中思路不寬,存在著相互協調、統籌兼顧的工作做得不夠好,缺乏主動自覺的思想觀念依然存在。
2、學習深度不足。學習的自覺性和主動性還需要進一步增強,業務學習還不夠系統全面,基礎還不牢靠,存在實用主義,要用什么才去學什么,與工作關系密切的才學,浮于事務性的工作,沒有足夠時間真正沉下心來,在工作中遇到問題時常常需要現學現賣,業務水平有待提升。
通過深入學習整治“庸懶散奢”專項行動的會議和文件精神,我認識到思想與意識是根絕“庸懶散貪”的重要基礎,有什么樣的思想,就有什么樣的行動。只有堅定思想,切實加強責任意識、效率意識、進取意識、執行意識和服務意識,才能從行動上堅決抵制“庸懶散奢”。
(一)以“庸”為失,銳意進取。應該強化對學習重要性的認識,端正學習態度,樹立終身學習的觀念,全面認真系統地學習黨的方針政策,認真學習工作相關理論和法律法規。自覺、刻苦地鉆研業務,務實基礎,靈活運用合理的方法和措施,更新自己的知識結構、理論水平。用新的思維去發現、解決工作中遇到的各種問題,最后,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志和領導請教。通過理論聯系實踐學、帶著問題學、深入持久學,才能達到學以立德、學以增智、學以致用的目的,才能避免自己成為一個庸碌無為的人。
(二)以“懶”為戒,履職盡責。在工作中,個人的能力和素質是通過依法履職來體現的。如果姑息遷就“懶”的行為,帶來的必然是工作效率的低下,勢必影響隊伍的整體戰斗力。要克服懶的惡習,必須從思想上著手,要將勤勉盡職的理念貫穿于工作、學習、生活的全過程,全面提高政治責任感、使命感和愛崗敬業的事業心,自覺抵制不思進取的傾向,努力克服松懈偷懶的行為。[)。
(三)以“散”為忌,端正作風。改善服務態度,提高服務質量是人民群眾對我們工作的要求,而紀律渙散、作風渙散正是日常工作之大忌。因此,在工作中一定要嚴格要求自己,注意自己的一言一行,克服松懈心理和懶散情緒,在依法履職的同時要注重工作態度和工作方法,做到門好進、臉好看、事好辦、話好聽,用扎實的作風把工作做得更好。
(四)以“奢”為恥,廉潔自律。俗語說“由儉入奢易,由奢入儉難”,要樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,堅決抵制拜金主義、享樂主義和極端個人主義的奢靡之風,淡薄名利,克己奉公,發揚艱苦奮斗、勤儉節約的精神,堅持做到全心全意為人民服務。總之,通過這次學習和整治,使本人對治理庸懶散奢的重要性的認識大有提高.根據中央、省、市、區相關文件要求和各級群眾路線教育實踐活動領導小組的統一部署,房鎮鎮積極開展“慵懶散”專項治理活動。借此次治理活動的契機,我認真學習各級文件精神,緊密結合自身工作實際,積極查找自己在思想、學習、工作、作風等各方面存在的問題,深入剖析問題出現的原因,有針對性地提出整改措施,以改善工作質量,提高工作效率,提升服務水平,減少工作缺陷,杜絕不良行為。現將我的自查情況及整改措施匯報如下:。
一是自學意識有待增強。缺乏“釘子”精神,不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點滴時間用于學習,造成在學習上有所不足,出現時緊時松的現象。未能主動、及時學習新知識、了解新思想,致使自我素質在學習方面提高不快。
內容,削減了學習計劃,使各項學習規劃流于形式;另一方面,由于從事業務性和技術性較強的統計工作,又適逢全國第三次經濟普查,工作強度和難度增大,工作時間多忙于業務工作,空閑時間也多集中于學習統計業務知識,三是工作存在一定的拖沓現象。由于自身工作積極性有待加強,工作效率有待提高,再加上日常業務瑣碎繁雜,未能就此制定合理詳盡的工作計劃,因而在工作中出現了一定的被動工作、拖延回避的現象,有時甚至未能及時完成單位領導和上級部門所交代的任務。
第一,自我要求不嚴,宗旨意識不強。自我要求有所放松,忽視了自我提高,工作中有時滿足于得過且過,沒有深入實際、深入基層、深入群眾,想民眾所想,急民眾所需。
第二,進取意識不夠強,學習未能落實到位。在理論學習和理論聯系實際的過程中缺乏進取精神,遇上處理具體事情,往往是憑主觀臆斷和經驗去分析情況、處理問題。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學發展觀的學習、理解不夠透徹和深進。不能完全運用科學的理論武裝自己的頭腦、指導自己的言行,從而在認識上、行為上的一些偏差。
第三,工作思路不寬,相互協調、統籌兼顧的工作做得不夠好。對工作中不完美的地方睜一眼閉一眼,存在應付公事的懈怠思想,因此一般就不去做批評和自我批評。自我要求有所放松,忽視了自我提高,工作中有時滿足于得過且過,沒有深入實際、深入基層、深入群眾,想民眾所想,急民眾所需。
第一,認清形勢,正視問題,充分認識“庸懶散”問題的危害和“庸懶散”自查整改的重要意義。克服消極懈怠的工作情緒,以飽滿的熱情投身工作。牢固樹立終身學習的思想,以謙遜的態度、頑強的毅力抓好個人學習,既從書本知識中學習,又從生動實踐中學習,借多種途徑深入學習思想政治知識和專業知識,真正學懂弄通,把握精神實質,提高理論素養,不斷加強工作中的理論自覺和理論指導。
第二,加強理論學習,努力提高自身素質。全面認真系統地學習黨的方針政策,學習與統計工作相關理論和法律法規。把空余的時間都放在學習上,學習黨的基本路線、方針、政策,學習自己的業務,不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦,增強自己的才干,提高駕馭工作的能力。
第三,樹立開拓創新思想,增強工作主動性,提高工作效率。工作中,進一步加強與單位領導、同事、上級部門以及各村居、企業的溝通交流,勤于思考,在同樣能達到工作目的情況下,努力探索精簡工作程序,切實提高工作效率。
粗:工作粗糙,措施不妙,隨心所欲,辦事亂套。
淺:工作浮淺,不善調研,略知皮毛,干事虛飄。
慢:工作怠慢,行動遲緩,貪圖安然,事業不前。
虛漂浮當前,加快發展的形勢十分緊迫,實現我縣"后發趕超、富民強縣"和全縣經濟社會發展、全面建成小康社會的發展目標還十分艱巨,要完成好各項工作任務,關鍵靠干部優良的工作作風、一流的工作業績去落實。
1、學習流于形成,理論素質不高。被動學習、應付學習問題比較突出。
一是對學習理論的重要性和必要性在認識上出現偏差。存在"憑經驗干工作,不學理論也能應付"的錯誤認識。
二是以種種理由為借口,無暇顧及學習。有相關領導干部整天陷于事務,忙于開會,窮于應酬,擠不出時間學習。
三是仍有少數領導干部學習動機不純,并由此助長了學習中的個正之風。
四是缺乏理論學習的良好學風。尤其是深入鉆研的風氣不夠,不善于用正確的理論改造主觀世界,在用理論解決實際問題上用功不夠,使一部分領導干部產生了理想信念虛無化的苗頭,并由此產生了一系列"精神虧損"現象。
2、好人主義盛行,斗爭精神日趨衰退。少數領導干部,缺乏對黨、對人民、對事業負責的強烈責任感、使命感,拿原則做人情,不講黨性講感情,不講正氣講和氣。好走中庸之道,信奉明哲保身處世哲學的領導干部日漸普遍。
在發揮擔當作用方面存在問題的原因問題表現。
擔當體現的是履職責任,作為體現的是精神狀態。履行責任不到位就是難以擔當,精神狀態不佳就無法有作為。
躲怕推。
1、怕。字當頭不干事。一些干部感到身上的擔子越來越重,肩負的責任越來越大,。刷碗怕打碗。,害怕所在的地方、部門或單位討出事。,表現在工作中和行動上就是不干事。一是材怕困難。。
立在干部面前的一道難關,放在干部面前的一道難題。特別是中央八項規定出臺后,有些干部不能正確估價當前形勢,認為緊箍咒緊了,干事就容易出事,干脆就等著看,慢著干。城市拆遷動遷涉及千家萬戶,堅持原則容易得罪人落埋怨,不堅持原則容易出問題擔責任,干脆就離遠點,靠邊站。二是《怕吃苦。。有的干部。從泥里上岸外沒幾天就淡忘了艱苦奮斗的作風,喪失了過緊日子、苦日子的思想,貪圖享受,喜歡大辦公室,坐好車,八項規定出臺前這股風尤其厲害。
緒,解決起來費時費力,有的干部甚至認為群眾上訪就是來搗亂、添麻煩的,干脆推出去,躲清靜。
三是。拖。。凡事能明天干就絕不今天干,對群眾來辦事,奉行的是放放再說,等等再辦,拖拖再看,總是以各種借口推托搪塞,至于什么時候辦、辦不辦看心情,看關系,看底牌。四是。擇。。事情沒干好或者沒干成,就想方設法把自己的責任先擇出去,只講客觀原因、不講主觀原因,多講他人原因、少講自己原因,能讓別人承擔責任的,自己就一推六二五;能為自己開脫責任的,保證一個不落。一是。守攤子。。有的認為當前形勢下當官風險系數大,干事創業更需謹慎,為了不出事,寧可不干事。所以有風險的事不敢干,有難度的事不愿干,沒有先例的事不肯干。二是。降調子。。有的認為工作爭一流太累,事情干得越多,出的毛病越多,受問責的幾率就越高,正所謂。槍打出頭鳥。,。出頭的椽子先爛。,工作順得過眼兒、看得過去、交得了差就行,一般一般,宛若神仙;不慢不快,自由自在。
三是討混日子。。少數干部在任何時候都是討南郭先生。,辦事磨磨蹭蹭,慢慢騰騰,材當一天和尚撞一天鐘甚至不撞鐘幹,拼勁不足,闖勁不夠,鉆勁不強,韌勁不大,只想成天混日子、無所事事,當材逍遙官。、。太平官。,"一杯茶、一支煙、一張報紙看半天。。
四是《摞挑子。。一些年齡稍大一點的干部,有船到碼頭、車到站的思想,只想安全著陸,把工作都交給別人干;有的干部剛出一點成績,就和組織上提條件、要待遇,滿足不了自己的意愿就鬧情緒,消極怠工還有個別干部被批評或者被問責后,不知恥而后勇,干脆豬八戒摔耙子,不玩活兒了。少數單位中沒事的人緊盯著干事的人,橫挑鼻子豎易出成績的工作更不想做,甚至把本職工作作為一個。皮球。推來推去。
1、理想信念滑坡。有的領導干部放松了思想政治學習,很少加強黨性鍛煉,更不注重筑牢思想防線,工作時間迎來送往,業余時間貪圖享樂,把自己暴露在"滾滾紅塵。之中,結果導致信念不車,思想滑坡,私心過重,功利主義盛行,不顧大局,不謀大事,不敢擔責,享受在前,吃苦在后,為人處事,滑不溜手四面光,不講原則講面子,不講黨性講關系,不講規矩講實惠,不講紀律講變通,該說不該說的話亂說,該干不該干的事瞎干,工作上拈輕怕重,喊口號時上前,掄大錘時靠后;有好處時上前,擔責任時靠后;吃果子時上前,抱刀時靠后,失去了黨員領導干部的基本素養。
少干少錯,不干不錯的庸俗哲學,精神上畏首畏尾,士氣不振;工作上不求有功,但求無過,一門心思混日子,熬資歷,等提拔。有的整天忙于事務,撒不下心來,不加強學習,不提升能力,想千事兩眼一抹黑,想管事心里沒有數,當著和尚也撞不響鐘,撞墻幾次后,就縮了回來,只享受不干活。
干部作風整頓剖析材料及整改措施(熱門20篇)篇十一
按照《“抓思想轉作風補短板促脫貧”紀律作風整頓實施方案》要求,心得體會范文錦集經過深入思考與深刻對照,結合工作實際,我進行了深入剖析,從思想、工作、作風三個方面查找自身存在問題,此刻對照檢查如下:
存在問題。
(一)思想方面。思想境界高度不夠。參加工作時間相對較短,夢想主義傾向嚴重,****思維比較單純,對于工作任務的完成只是出于高標準、高執行、高效果的目的研究,用自我的工作標準去衡量別人的工作成績,對于村上報來的文件、數據有時候流露出不滿情緒,在必須程度上打擊了同事的工作進取性,挫傷了自信心,增加了工作量,造成了與同事之間的距離感,不利于融洽的工作關系和團結協作工作氛圍的養成。
(二)工作方面。為民服務力度不夠。農村工作經驗相對不足,平時大部分時間用于辦公室日常事務,下鄉入戶、走訪群眾、了解****機會較少,對于群眾生產生活的真實寫照接觸不深,以至于問題把握不深刻、****反映不全面、解決措施不精準,寫出的材料缺乏事實數據支撐、缺乏人民群眾溫度、****站位高度有所欠缺,難以滿足各方需求。由于工作環境、人生閱歷、top100范文排行崗位等限制,手頭可用的資源比較有限,難以為貧困戶供給實質性幫忙,只能經過日常關懷、政策落實等手段落實幫扶工作職責。
(三)作風方面。工作壓力化解不夠。身心抗壓本事相對較弱,有著年輕干部的通病,應對繁重的工作壓力,難免產生思想負擔、心理壓力,手頭事務多、身心疲憊時偶爾出現頭暈耳鳴現象、產生焦躁情緒,對于非自身分內的工作拒絕不夠堅決,與同事交往不進取、不主動、不熱情,干群關系一落千丈,工作質量大打折扣。存在個人主義思想,應對繁雜凌亂的工作局面,只想著履行好自身義務、擔負起群團職責、干好自我手頭的工作,雖然大部分時間用來干組織日常事務性工作,但沒有把自我擺在專職組織干部的位置上想問題,沒有花費過多的精力去思考組織工作如何出彩。
原因分析。
(一)思想不夠成熟。總感覺自我還是個小孩,沒有把自我擺在正確的位置上嚴格自我要求,沒有進取主動的融入****生活、推動良好的****生態營造,習慣了特立獨行、雷厲風行,沒有花費過多的精力與時間去經營干群關系,揣摩人際網絡,給人感覺不接地氣。
(二)工作不夠務實。習慣了坐在辦公室閉門造車,沒有進取爭取包村駐村工作,創造更多的機會貼近農村、走進群眾,對于上報的信息不核查、不求證,對于反映的問題不思考、不回應,在潛移默化中放松了自我要求、降低了工作標準。
(三)作風不夠扎實。全心全意為人民服務的宗旨在日常工作中體現不明顯,對于本職工作以外的其他工作不求冒尖、只求無過,奉行與大部隊堅持一致的原則,按部就班、云淡風輕,對于群眾反映的熱點、難點問題沒有很好的得到解決。
下一步工作打算。
(一)端正態度,主動成長成才。不斷學習,提高****素質,用正確的理論武裝頭腦,提高自身理論修養,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,做到自重、自省、自警、自勵。遵紀守法,廉潔奉公,自覺地融入到當前****環境,以更高的標準嚴格要求自我,以高度的職責感、事業心,勤勤懇懇、扎扎實實的工作作風,百折不撓、知難而進的勇氣圓滿完成各項任務。
(二)為民服務,提高工作水平。積極進取,提高服務本事,提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,進一步增強大局意識、職責意識、核心意識、看齊意識,做到干一行愛一行專一行,自覺、刻苦地鉆研業務,努力提高自我的工作本事。對于群眾反映的問題,要提高重視,能夠立即解決的、及時想辦法給予答復;自身解決不了的,向同事咨詢請教、向領導請示反映,想辦法盡量幫其解決。對于別人的批評和指正,決不敷衍,堅決摒棄面子思想,以對組織、對工作負責的態度,克服患得患失的思想顧慮,把自我塑造成一位具有時代開拓精神和創新意識的人。
(三)求真務實,勇于擔當作為。加強修養,提高工作水平,在學習過程中不斷積累工作經驗,增強解決問題的本事和抗壓本事,靈活運用合理的方式方法開展工作。進一步提高思想認識,轉變工作作風,改正不足,提高修養,真正使自我的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改善、行為得到進一步規范、本事得到進一步提升。加強與同事間的思想交流,相互尊重、以誠相待,在團結協作中互相提高,構成與科學發展觀相適應的工作作風,共同推動各人各項工作再上新臺階。
干部作風整頓剖析材料及整改措施(熱門20篇)篇十二
根據《全縣干部作風突出問題集中整治工作實施方案》有關要求,集中整治工作已經進入第三階段限期整改階段的工作,本著有什么問題就解決什么問題、什么問題突出就重點解決什么問題的原則,現制定本人干部作風突出問題整改方案如下。
針對本人在從嚴治黨主體責任方面存在的思想認識有偏差,擔當精神不夠;從嚴治黨監督責任作風方面存在的表率作用發揮不好,履職方式單一,發現問題能力不強;基礎黨組織建設作風方面存在的宗旨觀念不強,先鋒模范作用發揮不充分,學習貫徹上級精神不及時;社會治安和群發群治作風方面存在的化解矛盾解決糾紛辦法不多,對涉及群眾切身利益社會關注度高的熱點難點問題回應不及時;安全生產作風方面存在的思想上不夠重視,存在“不會出事,出不了大事”等麻痹思想,工作上存在懶散現象;環境保護作風方面存在的對環境保護的重要性認識不夠,存在重經濟發展,輕環境保護思想;脫貧攻堅方面存在的思想認識不夠,對扶貧工作熱情不高,不熟悉政府的扶貧政策,沒有做好政策宣傳和引導;優化經濟發展環境作風方面存在的業務素質有待提高,服務意識有待加強,主動服務性不強等突出問題進行整改。
二
從嚴治黨主體責任方面:加強政治理論學習,增強自身擔當意識。整改期限為立即整改,長期堅持。
從嚴治黨監督責任作風方面:加強黨風廉政教育,提高廉政意識,認真貫徹落實中央八項規定。整改期限為立即整改,長期堅持。
基礎黨組織建設作風方面:認真貫徹學習上級精神,做到黨的政策執行到位,黨的制度落實到位,增強宗旨觀念。整改期限為立即整改,長期堅持。
社會治安和群發群治作風方面:增強主動服務意識,認真學習法律知識,提升執法水平。整改期限為立即整改,長期堅持。
安全生產作風方面:增強安全生產紅線意識,嚴格安全監管執法。整改期限為立即整改,長期堅持。
環境保護作風方面:增強生態文明建設意識,在處理經濟發展與環境保護關系方面做到兩手都要硬。整改期限為立即整改,長期堅持。
脫貧攻堅方面:加強扶貧意識,認真學習各項扶貧政策,做好宣傳與引導工作。整改期限為立即整改,長期堅持。
優化經濟發展環境作風方面:積極學習業務知識,提高自身業務水平,思想上增強服務意識及主動性。整改期限為立即整改,長期堅持。
我承諾,堅持以全心全意為人民服務的宗旨理念,嚴格落實各項整改措施,自覺接受組織和群眾的監督。
干部作風整頓剖析材料及整改措施(熱門20篇)篇十三
1、****理論學習不夠深入,深度廣度把握不夠,學習的資料不系統、不廣泛,工作總結范文沒能準確把握馬列主義、******思想、******理論的深刻內涵和精神實質。
2、不關心研究****形勢,不注重****理論學習,****意識淡化,理論知識學習淺嘗則止,浮在面上。
3、缺乏市場經濟的意識,缺乏開放意識,缺乏創新意識,思想觀念落后于市場經濟的發展。
業務學習方面。
1、自學意識不夠強,沒有“釘子”精神。不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點滴時間用于學習,自己的業務素質在學習方面提高不快。
2、學習時間、學習資料和學習效果沒有落實到位,有時只注重實用主義,急用先學,不注重業務知識的全面、系統學習。
3、學習上存在自滿情緒,淺嘗輒止,不注重更新業務知識,遇上處理具體事情,往往是憑主觀臆斷和經驗去分析狀況、處理問題,導致業務知識和業務水平有下降的趨勢。
工作、紀律、作風方面存在的問題。
工作作風方面。
1、工作作風不夠扎實,有時存在急于求成的情緒。如對有的工作尤其是突擊性的工作,有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,影響工作效果。
2、工作思路不寬,相互協調、統籌兼顧的工作做得不夠好,工作中滿足于得過且過,缺乏大膽負責,敢于碰硬的勇氣,工作中有時不注重與部門之間的協調配合和溝通,容易得罪人,傷害同志之間的感情。
3、工作中與時俱進,開拓創新的思想樹立得不牢固。在具體工作中思路不寬,思想匯報范文上傳下達上級的有關文件精神,滿足于不出事,而如何結合本單位的實際進行貫徹落實,工作思路沒有打開,工作中缺乏新的亮點,還不善于創新,不能夠很好的靈活掌握方針政策,創造性地開展工作。
(二)紀律作風方面。
1、在貫徹執行局機關的有些管理規章制度上,態度不是十分堅決。如有時違反禁令,中午飲酒,上班時打游戲。
2、對自己有時要求不嚴,將自己混同于一般老百姓,說話隨便,不太注意小節,心中有“人生理想趨向實際,價值標準注重實用,行為選取偏重實惠”的想法。
思想作風方面存在的問題。
1、群眾觀念不強。一是關心群眾不夠,深入群眾不夠,心系群眾、服務群眾的思想意識較弱。
2、沒有深入基層進行調查研究、了解基層的思想狀況,反映他們的要求。這些都是我宗旨觀念淡薄,群眾意識差的表現。
3、精神不十分振作,焦躁脾氣和煩躁心理時有發生。對遇到工作任務重、壓力大的時候容易產生焦躁脾氣,看到同級別同志提拔時容易產生煩躁情緒,心理落差有時比較大,認為自己沒有背景、沒有人事關系,自己工作再好,上級也不可能看到,精神不夠振奮。
4、批評與自我批評開展的不好,對其他同志不愿意提出反對意見,對自己的缺點也沒有主動請其他人正面點出,錯誤地認為批評別人是“挖坑”陷人,批評自己是“挖坑”堵路。
存在問題的主要原因。
全面的范文寫作網站以上問題的存在,雖然有必須的客觀原因,但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來,主要有以下幾點:
2、宗旨觀念有所淡化。沒有很好的加強世界觀、人生觀的進一步改造,有時產生松口氣的念頭,認為自己工作已經很努力了,致使工作有時不夠深入,滿足于完成領導交辦的任務,滿足于面上不出問題,創新意識淡化,忽視了工作的用心性、主動性、創造性。
3、自我要求有所放松,忽視了自我約束、自我監督、自我提高。在業務學習上就學習抓學習,而不去研究思考問題,業務知識****、業務潛力有所欠缺,自己已經意識到了,又不及時去彌補,安于現狀,思想上放寬自己,沒有時刻提醒自己注意全面發展,緊緊跟上時代發展和本職崗位的需要。
4、工作中有依靠思想,有時會想反正有分管領導,無需我過多思考,無形中降低了工作標準和工作要求,沒有很好地發揮自身作用,造成工作被動,導致了工作上不能到達十分的滿意。
5、由于以前曾吃過心直口快的苦頭,無意中引起別人的誤解,因此造成這幾年來怕得罪人,不愿碰硬,對一些不良現象和行為往往是睜一眼閉一眼,不能堅定立場,而且有時自認為自己在處里各方面表現還能夠,因此一般就不去做批評和自我批評。
整改措施。
隨著機關作風整頓活動的不斷深入,透過對自身存在問題的排查,心得體會更加清醒地認識到自己存在的問題,也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今后的工作中,我決心從以下幾方面進行改善:
1、加強****理論學習,努力提高自身素質,進一步堅定共產主義理想信念。全面認真系統地學習黨的方針政策,******思想、******理論和"********"的重要思想,在工作和學習中牢記共產黨員的六條基本要求,按照合格共產黨員的標準要求自己,時刻把堅定共產主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標,立黨為公,甘于奉獻。
2、進一步改善工作作風。克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,客服急躁情緒,迎難而上,用心工作;不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去。
3、樹立刻苦學習的精神,努力改造主觀和客觀世界。
3、求真務實,開拓創新。解放思想,實事求是,與時俱進,樹立開拓創新的精神,永葆工作中的蓬勃生機和活力,范文大全一是想問題,辦事情,做決策都要堅持從實際出發,遵循客觀規律,不要憑主觀臆斷行事。二是要敢于講實話、真話,敢于聽實話、真話。重實際,辦實事,求實效,不搞********,不擺花架子。三是創造性地工作。大膽地投身到工作實踐中去,在工作中勇于開拓創新,不墨守陳規,不固步自封,從實際出發,不斷探索真理,研究新問題,解決新問題,不斷總結和完善已有的經驗,提出新思想、新方案,拿出新舉措,開創新局面。
4、樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神,持續機關工作人員的良好形象。牢固地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀,由此入手,牢固地樹立為黨為人民無私奉獻的精神。要把個人的追求融入黨的事業之中,堅持黨的事業第一,堅持人民的利益第一;個人利益無條件地服從群眾利益、國家利益,為黨和人民的事業甘愿奉獻畢生精力;要持續思想道德的純潔性,正確對待權力、金錢、名利,努力做一個無愧于黨,無愧于人民的人;要在生活上艱苦樸素,勤儉節約,不奢侈浪費,不追求享受;在思想上自覺****腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞,不畏艱險,始終持續那么一股勇氣,一股銳氣,不屈不撓,勇往直前;用權為公,不以權謀私,堅決同****現象作斗爭。
以上就是這篇范文的全部內容,主要描述工作、問題、作風、學習、自己、思想、提高、不夠,希望對網友有用。
干部作風整頓剖析材料及整改措施(熱門20篇)篇十四
我辦圍繞組織部《關于在全縣開展干部作風問題排查整改的工作方案》(大組通字[2018]88號)、農業局《關于在全局開展干部作風問題排查整改的工作方案》文件精神,結合單位工作實際,認真查找工作中的不足,分析梳理、認真剖析干部作風方面存在的突出問題,查找了問題產生的原因,明確了今后的整改方向,以便更好地開展工作。現將自查情況。
報告。
如下:
1、遵守政治紀律方面。表現在:貫徹落實中央以及省委、市委、縣委決策部署方面,對上級精神領會不深,在執行過程中熱情高、動勁大、效果差。
2、慢作為不作為亂作為方面。表現在:在制定政策方面深入研究不夠,在執行清收政策時,傷害了一部分群眾的感情。面對基金會歷史遺留問題引發的群體性上訪處置不力,有推、磨、擁思想。
3、庸、懶、散、慢、虛方面。表現在:服務意識還需進一步加強,在清收過程中,講硬性執法多,柔性疏導少。單位考勤制度執行不嚴,部分同志存在遲到早退和擅離崗位現象。
4、“四風”隱形變異方面。表現在:存在以文件落實文件,以會議落實會議現象,沒有把精力放在工作落實上。
(一)思想認識不夠高。一是盡管我們按要求參加和組織開展了形式多樣的學習,但由于工學矛盾處理不夠好,將主要精力用在完成日常事務性工作上,沒把理論學習放在重要位置,學習存在片面性,缺乏對理論的系統研究和深刻理解,全面深入系統的學習較少,導致知識更新不快,思想保守,墨守陳規。
(二)黨性修養不夠強。以事務性工作代替黨性鍛煉,黨員的黨性修養減弱了,放松了對自己的要求,僅滿足于完成領導交辦任務,工作的主動性、積極性、創造性不夠。在工作中群眾觀念淡薄,指導工作主觀意志成份多,傾聽股民意見少,為基層、為群眾想的少、做的少。
(三)思想解放不夠深。我們在思考問題、謀劃工作中,習慣于憑經驗開展工作,思想觀念還不夠開放。有的班子成員滿于現狀,在開展工作上,對工作安排較多,結合實際分類指導不夠,有時陷于事務性工作,缺乏不達目的不罷休的“韌勁”和“釘釘子”精神。特別是制度性機制上下功夫不夠,缺乏全面性、系統性和可操作性。
一是以此次干部作風問題排查整頓為契機,進一步加深對黨的根本性質宗旨的認識真正樹立執政為民的理念,深刻理解中、省、市、縣文件和會議精神,切實解決涉及人民群眾干部利益的熱點、難點問題,切實解決基金會遺留問題。
二是深入基層調研,摸清具體情況,分析研究,制定切實可行、操作性強的清收政策。積極面對基金會歷史遺留問題,不回避、不畏縮,以有效的政策和優質服務更好的解決因此引發的上訪問題。
三是堅持群眾路線、牢固樹立宗旨意識和公仆意識,切實維護群眾的利益。完善考核考勤制度,對工作人員的上下班情況、工作實績進行抽查和考核,違紀違規不作為者,嚴肅處理。
四是深刻領會文件和會議精神,集中精力干好工作,切實避免以文件落實文件,以會議落實會議的形式主義,在落實的細節上下功夫,真抓實干做好本職工作。
(一)要進一步端正學習態度,牢固確立學習理念。在學習中充實自我,增長才干,提高本領。建立健全各項學習制度,在時間、內容和效果上狠抓落實。
(二)要進一步樹立改革意識,全面提高服務質量。堅持與時俱進,及時調整思想、工作上的不適應,搶抓發展機遇,積極破解工作中的難題和薄弱環節。
(三)要進一步改進工作作風,增強群眾宗旨意識。牢固樹立全心全意為人民服務的思想,深入基層,聯系群眾,傾聽群眾意見,想群眾之所想,急群眾之所急,忙群眾之所需。不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服務水平。
(四)要進一步保持清正廉潔,增強拒腐防變能力。戰勝自我,抗得起誘惑,耐得住寂寞,經得起考驗,做到自重、自警、自省、自勵,加強道德修養,追求積極向上的生活情趣,始終做到清正廉潔,自覺與各種腐敗現象作斗爭,帶頭樹立高度的責任感和敬業精神,盡心盡力把工作做好。
(五)要進一步求真務實創新,增強工作實際成效。解放思想,實事求是,與時俱進,通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新,最終達到工作成效的不斷提高。不斷總結和完善工作經驗,開創清欠工作新局面。
干部作風整頓剖析材料及整改措施(熱門20篇)篇十五
近期,根據管局和農場關于作風建設年自查階段兩級文件精神和學校支部安排,我認真學習了胡錦濤在中紀委第七次全會上的重要講話。對照胡提出的八個方面良好風氣的要求和現時代存在的黨員干部不良傾向,本人從思想作風、學習作風、工作作風和生活作風方面進行了認真的剖析,深感離黨的要求還有差距,望各位同仁予以幫助和批評,以利于我加強自身作風建設。
一、存在的主要問題。
1、理論學習不夠,政治素質及政策水平有待進一步加強。只注重學習傳統的文化,放松了對理論素養的學習。主要表現在:一是用于學習的時間少,對每天拿出1個小時來學習做得不夠;二是學習的自覺性不強,模范帶頭作用不夠;三是學習的內容膚淺,只求讀過,不求讀精,對政治理論筆記做得少。
2、工作作風還不夠扎實,方法還有待提高。一是抓支部管理責任落實不夠嚴,存在好人主義的思想;二是工作作風深入程度不夠,沒有找每位教職工談心,很少了解每位教職工的家庭情況,對他們的需求掌握的太少。存在布置要求大于檢查督促的現象;三是工作方法有時不恰當,存在畏難情緒和心理。
3、組織觀念不強。本人從事領導工作多年,自己在各方面還是比較注意的,時時處處都能以一個黨員干部的要求去警醒自己,但與農場黨委要求還有差距。
一是對自己要求較嚴,對同事要求放松;在過去的一屆班子中,自己沒有盡職盡責,沒有把握好監督,沒有使用好黨賦予的權利,才使學校和家長產生了不少麻煩,造成一些損失。現在看來,不能很好的把握監督,也就不可能做到保證。在這一點上,我非常感謝寶剛校長,他總是主動接受支部的監督,凡事都與支部商量。
二、產生以上問題的根源。
對理論學習認識不足。由于本人存在認識上的誤區,認為做先進太累,老師、班主任太辛苦多埋怨,能過得去不受批評就行,因此對支部的工作和本人的要求都降低了標準,導致在黨組織創先爭優方面缺乏創新精神,各項工作缺乏高質量,高標準的要求。
三、今后努力的方向。
1、切實加強理論學習,努力提高政治素養。
2、進一步加強黨性修養,堅定理想信念。
3、找準自己支部書記的坐標,體現更高的生命價值。
4、努力轉變工作作風,改進工作方法。
5、廉潔從教,務求實效,團結共事,率先垂范。
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干部作風整頓剖析材料及整改措施(熱門20篇)篇十六
按照縣委、縣政府的統一安排,結合自身工作實際,我認真對照xx鎮干部個人作風問題排查整改清單,查找自身存在問題,通過充分分析排查,及時查擺自己在思想、學習、工作等方面存在的差距和不足,現將自查情況進行剖析。
一、存在問題。
1、思想方面:總的說來,本人還是能夠時刻把黨的利益放在第一位,把工作放在第一位,把服務群眾放在第一位,努力維護黨和政府的光輝形象。但按照上級的各項要求,仍然存在一些不盡如人意的地方,主要表現在思想的緊迫度還不夠高,創新意識還不夠強,工作思路還不夠清,工作方法還不夠多,有礙于工作的迅速推進。
2、學習方面:本人在學習黨的方針政策理論方面確實做到了積極學習,努力踐行,力爭提升,確實做到了聽黨指揮,跟黨前進,步調一致,但在進行充分比較之后,又發覺了自身的許多不足。主要表現在學習內容過于單一,學習主動性還不強,綜合學習還不夠深入,不能很好地做到學以致用,理論學習和實際工作存在脫節現象。
3、工作方面:回顧自己多年的工作,雖然在“慢、散、浮”等方面沒有什么問題,在嚴守紀律,嚴謹工作,熱忱服務等方面也做得比較好,但是對照上級領導提出的要求和制定的標準反省思考,自己仍然有改進的空間,在貫徹執行上級部門和領導安排的工作時不夠細致入微的情況,工作中有求穩怕亂思想,工作缺乏動力、闖勁不足。
二、問題原因分析。
通過認真反思,仔細梳理目前自身存在的各種問題和不足,深刻分析其中原因,本人總結了以下幾方面主要原因:
1、接受思想政治素質教育和自我學習認識提高不夠,思想缺乏更深層的磨練,是我思想得不到啟發,創新意識不強的原因。
2、自我要求力不強,沒有處理好工作和學習的矛盾,是造成自己學習主動性差、學習內容單一、學習不夠深入的原因。
3、對自身工作要求還不是很嚴格,工作缺乏積極主動的超前性,認真嚴格的細致性,是工作中缺乏因地制宜的工作方法、工作方式單一的原因。
4、不敢、不愿惹事,缺乏擔當勇氣,求穩怕亂的思想是工作中動力不足,工作創新意識不強,工作缺乏闖勁的思想原因。
三、今后努力方向。
1、加強思想政治業務知識學習,積極參加各類思想政治培訓,發揮創新思維,理清工作思路,提高自己的政治理論修養,堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念、紀律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀。以高度的責任感、事業心,勤勤懇懇、扎扎實實地做好各項工作。
2、做到學有計劃,內容安排合理,綜合學習。結合自身工作實際,以“缺什么,就先補什么”的原則,廣納知識,虛心向身邊人學習,使自身綜合素質能力不斷提高。認真鉆研業務,加強工作鍛煉,夯實工作基礎,努力提高自己工作的能力;加強學習,虛心請教,深入鉆研,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教;開拓創新,積極進取,科學運用工作方法,妥善處理各種問題,努力提高自己的工作能力和水平。對待各項工作,不推諉、不拖延,高效率、快節奏、高質量地完成。
3、工作上嚴于律己,加強自我約束,積極主動,及時高效地完成上級部門及領導交辦的各項工作任務。進一步加強自身建設,提升服務意識。始終牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨,積極適應新形勢、新任務的需要,進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識,時刻遵守各項規章制度。
一、存在的主要問題。
1、政治理論學習不夠深入。政治理論方面內容鉆研不夠深入,有時忙于工作,缺少定期主動擠時間深入學習我黨的政治理論知識,不忙時學一陣,忙時學的少,對一些新問題新知識鉆研的還不夠深入。
2、工作開拓進取不夠強。主要在思想上對自身要求不夠嚴格,只對工作以內的事上心,對與工作相關的其他最新技術和新知識缺乏主動學習進取心。
二、整改措施。
1、加強學習,增強素質,不斷提高政治理論水平,既要向書本學,也要向實踐學習,還要注意向上級領導和同志們學習,不斷把學到的新知識,新技術,新理論與實踐相結合,做一名學習型,知識型、實干型相統一的干部,不斷提高工作能力。
2、與時俱進,開拓創新,網安工作作為一項業務性極強的工作,需要不斷創新工作思想路和方式方法,始終保持良好的狀態做好工作。
3、堅持理論聯系實際,加強業務知識的學習,積極進取,充分發揮主觀能動性,做好每項工作。以勤勤懇懇、扎扎實實的作風,以百折不撓、知難而進的勇氣完成單位的各項任務。
針對以上制定的整改措施,我將在今后工作和生活中不斷完善自己,牢固樹立創新意識,責任意識,愛崗敬業,盡責盡責,立足本職崗位。全心全意為人民服務。
自開展問題整治活動以來,結合自身實際,深入查找自身在責任意識、工作作風、紀律觀念等方面存在的問題,查找了問題產生的原因,對開展整治活動的重要性、必要性和緊迫性有了更加深刻的認識,各方面有了很大的收獲和提高。
一、存在問題。
1、因循守舊,仍然缺乏迎難而上、敢于擔當的進取精神。雖然工作的開展能勉強合格,但自身理論知識儲備不足,這就導致了在工作的開展中有畏難的現象,在工作任務堆積過多的狀況下,還會出現情緒不穩的狀況。缺乏對工作的主動性的深入了解,對工作資料的理解上有時候也會出現偏差,導致事倍功半,思想不夠解放,主觀能動性不高。
2、在工作中缺乏溝通和協調,平時只顧忙著做好本職工作,缺少與領導、同事的溝通交流,對周圍發生的事情關注較少,沒能更主動地幫助同事,有針對性地想辦法,解決實際問題。
3、工作作風不夠扎實,對待工作沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費太多的精力就能夠把事情做好。有時由于私心作怪,存在“多做多錯,少做少錯,不做不錯”的態度,除了自己必需完成的以外,能夠不做的就不做,有時因此產生工作效率低的問題。
二、存在問題的主要原因。
1、思想上對學習缺乏正確的認識,平時雖然經常參加政治學習,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,流于形式,理論與實踐相脫節。
2、業務水平有待提高,業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用。一方面,理論與實踐相結合做的不夠,有理論與實踐相脫節的狀況存在,另一方面,缺乏敬業精神,對專業知識結構的更新不能跟上,有知識結構滯后的問題。
3、工作方法簡單,對問題的認識不夠深入,思考不深刻,處理事情方法比較簡單,工作作風還不夠扎實,不能從講政治的高度認識問題,處理問題。
三、整改措施。
1、進一步增強政治學習,真正提高自己的思想覺悟。要加強政治理論學習,敢于開展批評與自我批評,以高度的職責感、事業心,勤勤懇懇、扎扎實實的做好各項工作。
2、加強自我改造,提高綜合素質。首先,加強業務學習,提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,務實基礎,靈活運用合理的方法和措施,更新自己的知識結構、理論水平,其次,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。
3、以腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作作風,提高工作效率。工作中多動腦子想辦法,做到既堅持原則又靈活主動,不做“老好人”。發揚勇于開拓創新、敢于斗爭的優良傳統和作風,努力開拓工作新局面。
4、加強溝通交流,要在工作中開展克服困難,盡可能主動地與領導、同事們交流,分析、解決實際問題,為工作的開展營造一個互幫互助的良性環境。
5、嚴以律己,時刻以黨員的標準要求自己。作為一名黨員,要始終持續清醒的頭腦,緊跟時代步伐,充分發揮主觀能動性,自覺加強黨性鍛煉,在工作中學會善于觀察和總結,提高創新意思、進取意識,做到經常自查、自省、自警、自勵。
干部作風整頓剖析材料及整改措施(熱門20篇)篇十七
1、思想理論學習不夠深有時只顧忙于一些具體的工作自覺主動在擠時間學習不夠閑時學一陣子忙時學的少有時看報紙也是看看大標題結果對理論上的一些問題尤其是一些新問題理解還不深使理論水平不能盡快得到提高。原因一是思想上對理論重要性的認識沒有上升到應有的高度。二是時間觀念不強沒有把點點滴滴的零星時間利用起來。
整改措施
1、提高對政治理論重要性的認識充分認識只有理論上的堅定與清醒才能有政治上的堅定與清醒,作為黨員干部必須有高的理論水平必須進一步加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習并指導自己的思想和工作實際。
2、認真執行黨員干部的學習制度積極參加黨員的學習參加單位的集體學習。
3、自覺搞好自修學習制定切實可行的學習計劃做到三個落實,即學習時間落實、學習內容落實、學習效果落實,反對圖形式走過場。整改時間邊整邊改從即日起認真落實上述措施爭取在短時期內內政治理論水平有進取的提高。
2、政治理論方面的內容看得多市場經濟理論法律知識電腦知識科學文化知識等鉆研得少結果使得知識面不夠廣。原因一是在思想對領導干部應具備全面的素質掌握更多的知識的重要性認識不足認為自己是從事黨務、行政工作的只要政治理論功底厚實就行其他方面的知識多少知道點就可以過得去;二是工作比較忙有時間難以抽出時間去學習其它方面的知識。
整改措施
1、加強學習提高對掌握科學文化等方面知識重要性的認識同時教育本單位同志要做到一專多能多學習其他學科的知識。
2、適當增加集體學習科學文化等內容的時間要發揚擠和鉆的精神充分利用點滴時間學習這方面的知識。
整改措施
1、加強學習提高認識樹立正視困難不怕困難解決困難的勇氣和信心。
2、進一步解放思想更新觀念增強市場經濟意識和開拓進取意識為更好地開展創收打下堅定的思想基礎。整改時間邊整邊改從即日起消除畏難情緒積極大膽在開展工作。
二、作風方面
1、謙虛謹慎的思想作風堅持的不夠一貫。比如在廉潔自律方面有自滿情緒。認識不到位,總認為我們做的不錯而且多次受到上級領導及有關部門的表揚,什么超標準和違約的事我們從未敢也沒有條件去做,這樣就不自覺地產生了自滿情緒以致在廉潔自律方面沒有提出更高的要求。原因一是對中紀委等有關廉潔自律規定學習不夠對《黨章》、《準則》,對黨員干部的基本要求學習不夠,掌握不牢。二是求真務實的作風不夠扎實滿足現狀的思想不同程度的存在。
整改措施
1、進一步加強《黨章》、《準則》和廉潔自律有關規定的學習提高對黨風廉政建設重要性的認識。
2、克服滿足現狀不思更大進取的思想情緒形成良好精神狀態和謙虛謹慎戒驕戒躁的工作作風。整改時間邊整邊改一個月內使上述措施得到落實自己工作中努力做到不驕不躁謙虛謹慎。
2、開展批評與自我批評做得還不夠。一是自我批評不夠經常,在會上作自我批評多,在其他情況下作自我批評少;二是對同志的批評也是會上批評得多,平時批評少;三是批評別人打不開情面,不夠大膽,怕傷害同志間感情。不利于工作的順利開展。原因一是思想認識不到位認為目前整個大氣候也就如此認真開展批評與自我批評也不一定就解決問題;二是認識比較片面、模糊怕開展批評影響團結影響同志們的積極性。
整改措施
1、提高對批評與自我批評重要性的認識這是我們黨的三大優良作風之一任何時候都不能丟。
評方式要有與人為善的態度,堅持“懲前毖后、治病救人”的方針,通過批評達到新的團結和統一。為此要求黨總支、各支部、各黨小組要制定出具體的制度或措施組織好黨的民主生活會保證民主生活取得更好的效果。邊整邊改,從即日起消除顧慮,打開情面,大膽地開展批評與自我批評,使黨的三大優良作風不斷發揚光大。
三、工作方面
1、抓行政后勤工作改革的力度不大,在水電、車輛、服務、安全等方面管理不得力,致使一些工作出現一些漏洞和失誤。在有關考核和分配方面,還制定出更加公平、有效的制度和措施。原因對行政后勤工作認為有專門負責這方面工作的同志具體抓就行了,結果對這方面的事情過問不及時、指導不具體、督促不得力。
整改措施
1、進一步加強學習、提高思想認識增強事業心和責任感牢固樹立全心全意為人民服務的思想。
2、創建精神文明單位的步子邁得不大。雖然我們已是縣級文明單位,但還有不少需要解決的問題,一些軟、硬件建設還有待加強,如衛生制度、衛生設施、衛生習慣等還存在一些問題;校園綠化、美化還欠缺,這些影響著我們向市級文明單位的邁進,也不利天整個精神文明建設的向前推進。原因一是對精神文明建設有時緊有時松的現象;二是主觀努力不夠,有完全可以不花錢或少花錢就可以辦到的沒有很好的去辦。
整改措施
1、進一步 加強對鄧小平關于精神文明建設的論述的學習,進一步提高對精神文明重要性的認識。
2、充分發揮大家的積極性創造性把那些不花錢或花小錢就能辦到的事情盡快解決好。
3、向先進文明單位學習對照先進找出差距自加壓力勤奮工作使本單位的精神文明建設能夠再上新臺階。
4、適當加大對精神文明建設的投入。在實際工作中要從辦公經費中揭擠出一些資金用于“綠化”、“美化”工作。整改時間:邊整邊改,爭取一個月內使精神文明創建工作有很大的好轉,其他整改措施也要盡快落實。
四、紀律方面
1、對組織紀律方面的教育不夠,經常使得個別同志在有些時候組織紀律觀念淡薄,遵守紀律不夠自覺,有遲到、早退或超假的現象,任其發展就會影響團結,不利于工作任務的順利完成。原因一是思想認識不夠高,有關紀律的條文、規定學習不夠;二是對紀律、制度的擬定比較多,但能否認真執行檢查得少,而且對個別不遵守紀律的現象沒有給予及時批評,使個別同志覺得遵守不遵守紀律一個樣,于是不同程度地在個別同志身上出現了遲到、早退等違紀現象。
整改措施
1、加強《黨章》、《準則》以及有關紀律的學習把紀律上升到是關系黨的團結完成黨的任務的保證來認識使同志們能自覺地用紀律約束、規范自己的行為。
2、認真檢查和督促對有關制度、有關紀律的落實情況。對好的及時性表揚,對不好的也要及時批評。整改時間邊整邊改從現在起進一步抓好組織紀律教育,爭取在半個月內解決上述問題。
2、抓廉潔自律教育不夠,經常如對于來客招待有時執行得還不夠認真,招待標準低還感到寒酸;二是有愛面子思想認為上面來人了不招待一下,面子就過不去。
整改措施
1、進一步加強對有關廉潔自律規定。充分認識黨風廉政建設的重要性,真正把黨風廉政建設提到關系黨和國家死生存亡的高度來認識。
2、進一步制定和完善有關廉潔自律和來客招待等有關規定。用制度來約束人、規范人的行為,真正起到約束在前防范于未然的作用。
3、自己帶頭做廉潔自律的表率自覺用黨員標準嚴格要求自己杜絕公款吃喝、鋪張浪費現象對于來客招待標準要嚴格按照規定不能隨意突破。整改時間;邊整邊改從即日開始在工作中要定標準嚴要求清正廉潔牢固樹立起廉政、勤政為民的思想。
五、執行能力方面
對所做工作的執行存在欠缺,特別是在工作中遇到繁瑣、復雜的事情抱有能拖就拖的心態,今天不行就等明天再說,對問題采取逃避的方法,不是自己力求尋找對策而是等待辦法自己出現。
錯誤是很不容易的。我覺得我不能就滯留于現狀我要做到真正剖析自己要為自己定好位。比如在執行工作能力這方面,其實不是執行能力欠缺,而是思想認識問題,身邊同志的批評也同樣是有道理的。正確地對待群眾提出的各種意見,從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心接受群眾的意見和建議,解決問題,只有這樣才能使自己更快地進步。總之要以這次教育活動為契機,使自己糾正一些缺點錯誤,解除一些思想負擔,改進一些工作方法,理清一下工作思路,振奮精神,開拓前進,帶領黨委一班人和全體同志齊心協力努力奮斗,爭取早日跨入市級文明單位行列。
干部作風整頓剖析材料及整改措施(熱門20篇)篇十八
近年來,天寧區房管局嚴格按照市房管行業服務行為規范和區加強機關作風建設的要求,堅持“以人為本、依法行政、規范廉潔、文明高效”的工作思路,切實加強作風建設,取得了明顯成效。
一、以思想建設為先導,強化作風意識,轉變職工觀念。
局堅持以思想建設為先導,從思想的源頭做好引導,不斷強化“四種”意識,努力把行風建設轉化為干部職工的自覺行為。一是強化領導班子責任意識。把行風建設納入“一把手”工程,成立以局長臧志強為組長、各分管領導和業務主管為成員的行風建設領導小組,做到行風建設與業務工作兩不誤、兩促進。二是強化干部職工的危機意識。以抓教育、抓行風、抓培訓為突破口,通過對職工的再動員、再教育,讓職工認識到加強行風建設不僅僅是社會對房管的客觀要求,更是房管自身生存發展的需要,進一步增強了干部職工參與行風建設的積極性和主動性。三是強化服務地方經濟發展的大局意識機關作風建設工作匯報機關作風建設工作匯報。拆舊為建新,建新為發展,發展為人民。局充分利用房管業務精,地區情況熟等優勢,挖掘、發揮房管最大潛力,積極參與、配合轄區動遷工作。房管參與動遷的良好表現,受到領導的首肯和動遷戶的贊譽,有力提升了房管的良好形象。四是強化維護社會穩定的意識。面對各種投訴及物業管理、公房管理、村鎮權屬登記、住房保障等工作上的諸多矛盾,局主管領導、業務科室采取深入基層調查了解、開門接待、協調溝通等方式妥善處理,努力鈍化矛盾,維護社會穩定!
二、以制度建設為抓手,完善管理制度,建立長效機制。
機關作風建設工作匯報工作報告。專門擬定實施辦法,統一設置臺帳,進行跟蹤管理,做到事事有交代,件件有回音。認真辦理來信來訪,落實專人負責,建立專門臺帳,嚴格遵守辦理時效,今年來收件來信59件,全部在規定時限內答復。四是建立完善內外結合的監督機制。制作了6塊公示欄,將辦事依據、辦事程序、收費標準、承諾時限、聯系電話、監督電話等統一在辦公場所上墻公布,并通過報紙、網站等媒體向社會公布,自覺接受群眾監督。設立意見箱、意見簿,聘請行風監督員,每年召開行風監督員意見征詢座談會,通過向相關企業單位和住戶發放意見征詢表等形式向社會各界征求意見,對征詢到的意見進行專題研究,及時解難釋疑;對人大、政協的建議、提案,專門成立工作小組進行解決,召開見面答復會,爭取社會各界的理解和支持。
干部作風整頓剖析材料及整改措施(熱門20篇)篇十九
通過為期一個月的作風整頓建設活動的動員和集中學習及自學,自己的體會是《細微之處見作風》。
細微之事固然不能簡單地與人生態度和工作姿態劃等號,但是,一葉落可知天下秋,一滴水可以折射太陽的光輝。細微之處往往是一個人真實思想、真實情感的反映,體現出一個人的品格、人格和風格。作為機關干部往往就是從細微之處感受領導的關懷,觀察領導的作風,形成對領導的印象。類似不給領導拜年而堅持以人為本替一般干部解決工作和生活中這樣的細微之舉,會讓所有機關工作人員感到溫暖。領導干部若不從工作生活中的細微之處做起,不一點一滴端正自己的權力觀、地位觀、利益觀,不日復一日加強自身的修養與鍛造,作風建設就會成為一句空話。另一方面,細微之處往往容易使領導干部放松警惕,讓別人鉆了空子,從而犯錯誤、栽跟頭。
真正要做好細微之事并不容易,因為細微之事不太容易引起上級的重視和關注,也很難從總體上反映出一個人的政績,既圖不了名也得不到利。現實生活中,個別領導干部頭腦中的功利主義思想作祟,對普通干部職工工作生活中的一些困難,往往因其細微而不愿為,認為這種小事情即使做好了,對機關作風建設也沒有太大作用,對個人升遷也沒啥好處。顯然,這種心態會衍生出官僚作風和衙門習氣。
宏觀思維和細致作風,是領導干部的必備素質,如車之兩輪,缺一不可;大處著眼、小處著手,是領導干部必須掌握的工作方法,如鳥之兩翼,不可偏廢。泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深。領導干部在關注大局、全局的同時,也應關注那些可能間接影響大局、全局的細微之處。再宏偉的戰略,再科學的決策,如果沒有嚴格、認真的細節執行,也很難變成現實。領導干部除了眼光要高人一籌外,作風上還要更加嚴謹細致。
從細微處樹形象。領導干部應該端正工作指導思想,樹立正確的政績觀,把一般干部職工的冷暖放在心頭,經常深入基層,從細微處體貼部屬,傾聽他們的呼聲,關心他們的疾苦,下大力氣抓好每一件關系部屬切身利益的事情;細化目標、細化制度、細化措施,把每項任務、每項工作抓細、抓實、抓到位,確保抓一件成一件,使自己在部屬心目中的形象更具體、更豐滿、更親切。
以上愚見,如有不妥之處,敬請領導和同志批評指正。
干部作風整頓剖析材料及整改措施(熱門20篇)篇二十
根據《全縣干部作風突出問題集中整治工作實施方案》有關要求,集中整治工作已經進入第三階段限期整改階段的工作,本著有什么問題就解決什么問題、什么問題突出就重點解決什么問題的原則,現制定本人干部作風突出問題整改方案如下。
一、目標任務。
針對本人在從嚴治黨主體責任方面存在的思想認識有偏差,擔當精神不夠;從嚴治黨監督責任作風方面存在的表率作用發揮不好,履職方式單一,發現問題能力不強;基礎黨組織建設作風方面存在的宗旨觀念不強,先鋒模范作用發揮不充分,學習貫徹上級精神不及時;社會治安和群發群治作風方面存在的化解矛盾解決糾紛辦法不多,對涉及群眾切身利益社會關注度高的熱點難點問題回應不及時;安全生產作風方面存在的思想上不夠重視,存在“不會出事,出不了大事”等麻痹思想,工作上存在懶散現象;環境保護作風方面存在的對環境保護的重要性認識不夠,存在重經濟發展,輕環境保護思想;脫貧攻堅方面存在的思想認識不夠,對扶貧工作熱情不高,不熟悉政府的扶貧政策,沒有做好政策宣傳和引導;優化經濟發展環境作風方面存在的業務素質有待提高,服務意識有待加強,主動服務性不強等突出問題進行整改。
二、整改措施。
從嚴治黨主體責任方面:加強政治理論學習,增強自身擔當意識。整改期限為立即整改,長期堅持。從嚴治黨監督責任作風方面:加強黨風廉政教育,提高廉政意識,認真貫徹落實中央八項規定。整改期限為立即整改,長期堅持。
基礎黨組織建設作風方面:認真貫徹學習上級精神,做到黨的政策執行到位,黨的制度落實到位,增強宗旨觀念。整改期限為立即整改,長期堅持。
社會治安和群發群治作風方面:增強主動服務意識,認真學習法律知識,提升執法水平。整改期限為立即整改,長期堅持。
安全生產作風方面:增強安全生產紅線意識,嚴格安全監管執法。整改期限為立即整改,長期堅持。
環境保護作風方面:增強生態文明建設意識,在處理經濟發展與環境保護關系方面做到兩手都要硬。整改期限為立即整改,長期堅持。
脫貧攻堅方面:加強扶貧意識,認真學習各項扶貧政策,做好宣傳與引導工作。整改期限為立即整改,長期堅持。優化經濟發展環境作風方面:積極學習業務知識,提高自身業務水平,思想上增強服務意識及主動性。整改期限為立即整改,長期堅持。
三、公開承諾。
我承諾,堅持以全心全意為人民服務的宗旨理念,嚴格落實各項整改措施,自覺接受組織和群眾的監督。