在實施方案中，應該明確各個階段的目標和時間節點，以便及時監控和調整實施進度。在實施方案的制定和實施過程中，我們需要充分借鑒和引用相關領域的經典案例。

施工組織實施方案（優秀18篇）篇一

根據中央、自治區黨委和地委、縣委組織部、縣創先爭優活動領導小組及場黨委的安排部署，以上級黨委確定的雅格其艾格力村后進基層組織為重點，開展為期一年的后進基層組織整建工作。根據縣委組織部《關于印發〈全面開展后進基層組織整建工作實施方案〉的通知》要求，結合雅格其艾格力村實際，特制定本方案。

一、整建工作的目標要求。

開展后進基層組織整建工作，要認真貫徹落實中央、自治區黨委和地委以及縣委、場黨委加強基層組織建設的各項決策部署，健全維穩工作機制、促進社會穩定和諧為目標，堅持圍繞中心、服務大局，重點圍繞堅決防止發生大規模事件、堅決防止發生惡性暴力恐怖案件來進行。同時與今冬明春村"兩委"換屆緊密結合，突出抓好村領導班子建設，強化社會管理措施，真心實意服務群眾，妥善化解矛盾糾紛，確保社會穩定，為實現雅格其艾格力村跨越式發展創造良好環境，為社會長治久安夯實組織基礎。

二、整建工作的七項任務。

（一）加強村基層領導班子建設。充實加強后進基層組織力量，加大從牧場機關選派年輕優秀干部到后進基層黨組織任職的力度，建設政治引領能力強、維護穩定能力強、服務群眾能力強的領導班子，特別注意配強黨組織書記。對那些作風不扎實、工作不盡職、知情不報、當老好人，群眾不滿意、維穩不得力的基層干部要堅決進行調整，對工作失職的還要堅決作出嚴肅處理，決不姑息。要結合今年的換屆工作，大力選拔政治堅強、信念堅定、敢抓敢管的人進班子。對重點復雜的村可選派國家干部擔任黨組織書記；對情況復雜的村，可選派場黨政班子成員擔任村黨支部第一書記，培養接班人，加強班子；對本村沒有人選的，也可從其他村選派。

（二）切實抓好村基層組織班子成員的培訓。以加強社會管理、創造良好環境為主題，以提升群眾工作能力為主線，堅持縣內培訓與縣外培訓、場內培訓與場外培訓相結合的辦法，讓村基層組織班子成員輪流脫產參加輪訓，提高他們引領、組織、管理、服務社會的能力?？h上將對全縣村黨組織書記和其他村干部進行一次全面輪訓。

（三）進一步抓緊落實民生建設實事。把整建后進基層組織與改善民生緊密結合，從群眾最關心、最直接、最現實的問題入手，從看得見、摸得著的事情做起，著力抓好縣委擴大會議提出的安居富民工程、教育、醫療、養老等優惠政策的落實，扎扎實實地為基層群眾辦實事、做好事、解難事，把人民群眾緊緊團結凝聚在村黨支部的周圍。

（四）深入開展"**"工作，發展壯大村集體經濟。一是幫助后進村大力開展"**"工作。全面清理國家干部、外來承包者沒有按照承包規定無償或低價經營的村集體土地、果園、魚塘和草場等資源；依法清收國家干部等拖欠的村集體款；對村集體所有的荒地、機動地、水塘等資源和集體資產進行全面清查，清理無效合同。二是按照國家和自治區有關法律法規，對村集體資產承包合同進行清理，手續不全的進行完善，不合法的予以廢除，面向社會公開招標。三是全面推行"村財鄉管村用縣監督"，落實村務財務公開、"一事一議"籌資籌勞制度，建立集體財務審計制度，切實加強村干部任期、離任審計，落實集體資產管理責任，進一步盤活集體資源，增強集體經濟發展的活力，形成資金積累與滾動發展良性循環機制。()同時，幫助指導后進村結合自身實際，找準發展優勢，采取一村一策的辦法，制定發展壯大村集體經濟規劃，結合部門包村定點幫扶等資源，重點從發展規劃、技術推廣、信息服務、示范基地建設等方面著手，逐步形成雅格其艾格力村處處有亮點"的村集體經濟發展新格局。

（五）切實解決影響穩定的突出問題。堅持以絕大多數群眾滿意為標準，以"四類管理法"為重要方法，以"五百"服務為抓手，全面落實"四知四清四掌握"工作機制，真正做到轄區群眾基本情況"一口清"，推進基層基礎工作細化、深化、常態化。深入排查影響社會和諧穩定的突出問題，加強宗教事務管理，強化各級基層黨組織書記的宗教工作第一責任人職責，堅決制止非法宗教活動。深入開展流動人口和出租房屋排查，切實做到流入流出人員真實身份清、現實表現清，實現無縫隙對接。深入開展矛盾糾紛排查，下大力氣解決損害群眾利益的突出問題和群眾合理訴求，充分發揮人民調解、行政調解、司法調解的作用，最大限度地化解矛盾。暢通群眾意愿表達渠道，建立健全干部定期走訪、黨員分片包戶聯系群眾等制度，加強與群眾的聯系，及時掌握社情民意，了解掌握群眾情緒和訴求，切實把矛盾糾紛發現得早、處置得小，解決在基層。

（六）建立健全群防群治體系。要嚴格按照和黨辦〔20xx〕53號文件的要求，全面落實自治區關于加強村治保主任、"十戶長"隊伍建設，強化刑釋解教人員幫教轉化工作，加大物防技防投入，構建點線面結合、打防管控結合的立體化治安防控體系。

三、整建時間及整建對象。

此次整建工作從七月下旬開始，時間為一年。整建對象主要以場黨委和縣委基層辦確定的后進基層組織為主。

四、切實把握整建工作三個具體方法。

采取整建工作要與敏感時期維護社會穩定、今冬明春村兩委換屆、新時期扶貧開發等工作緊密結合，方法如下：

（一）摸清情況，梳理分類。采取發放征求意見表、召開座談會、入戶訪談等形式，充分征求村班子成員、廣大黨員、村（居）民群眾、"四老"人員以及各個群體的意見建議，逐個干部查找存在的問題和不足，重點了解掌握基層黨組織建設情況、黨員干部隊伍和群眾骨干隊伍建設情況、群眾家庭成員的政治表現、遵紀守法情況，重點人員情況、流動人員情況（近期外出人員和流入人員情況）、重點管控戶、重點工作戶情況；了解掌握影響村發展穩定的主要矛盾和問題；了解掌握村基層黨組織在落實黨和政府有關惠民政策、大力解決民生問題方面存在的突出問題；了解掌握村基層組織財務管理方面存在的突出問題，按照基層黨組織軟弱渙散型、社會穩定隱患型、集體經濟薄弱型、財務管理混亂型、社會矛盾突出型進行歸類，切實找準存在的主要矛盾和問題。

（二）制定方案，分類整建。根據雅格其艾格力村基層組織存在的突出問題，幫助指導制定整建方案，針對存在的問題，找準問題的癥結，明確整頓目標，分類提出切實可行的措施和辦法，明確解決問題的時間和要求，并認真加以解決。

（三）開展整建，解決問題。對軟弱渙散型基層黨組織，結合第八次村"兩委"換屆工作，調整并選好配強村領導班子，著力解決基層黨員干部先鋒模范作用不突出、思想認識模糊、政治責任心不強、不履行義務和職責等問題。對那些作風不扎實、工作不盡職、群眾不滿意的村基層干部堅決進行調整，對工作失職的要堅決作出嚴肅處理。對社會穩定隱患型基層組織，要認真落實以"四知四清四掌握"工作機制為主的各項維穩措施，加強維穩隊伍建設，幫助排查穩定隱患，做好入戶走訪工作，完善包戶臺帳。著力解決群眾骨干隊伍發揮作用不明顯、群防群治措施不落實、包戶工作中存在"空白點"和"盲點"等問題。對知情不報、當老好人，維穩不得力，班子成員中有同情或者支持縱容分裂活動的、堅決協助基層黨委予以嚴肅查處，并對領導班子進行調整。對集體經濟薄弱型后進基層組織，在深入開展"**"工作的基礎上，結合雅格其艾格力村自身實際情況，找準發展優勢，一村一策制定發展壯大村集體經濟規劃，采取政策傾斜、技術幫助、加大資金扶持力度等辦法，綜合施策，不斷壯大村集體經濟，爭取在1年內見成效，在3年內徹底解決村級組織無錢辦事難題。對財務管理混亂型后進基層組織，要全面落實"四議兩公開"制度，全面推行"村財鄉管村用縣監督"制度，落實集體資產管理責任。建立健全村務財務公開制度，規范公開內容，著力解決不公開、亂公開、公開內容不規范等問題。對社會矛盾突出型后進基層組織，要深入細致地做好思想政治工作，解決信訪難題，理順群眾情緒，積極化解人民內部矛盾，切實解決好群眾關注的熱點、難點問題。

五、加強組織領導。

雅格其艾格力村黨支部要高度重視此次整建工作，盡快成立領導工作機構，抓緊組織實施該整建方案。村黨支部書記要真正擔負起基層黨建工作第一責任人的職責，親自抓好本村基層黨組織的整建工作，逐一分析本村基層組織狀況，親自進行督查和責任追查。落實保障責任，辦公室要專門配備一名得力懂檔案整理工作的村干部，認真協助工作組深入開展好該村黨組織整建工作。建立健全整建工作制度，及時總結整建工作中好的經驗和做法，加強信息簡報上報工作，確保雅格其艾格力村后進基層組織整建工作取得明顯實效，力爭以固本強基的優異成績做好迎接黨的十八大、自治區第八次和民豐縣第十次的勝利召開。

施工組織實施方案（優秀18篇）篇二

學習是文明傳承之途，人生成長之梯，政黨鞏固之基，國家興盛之要。在推動學習型機關建設，打造學習型黨組織的過程中，最重要的一種學習方式就是讀書。根據市直機關工委《關于在市直機關開展“書香悅讀——讀好書薦好書”活動的通知》（武直工委宣〔20xx〕3號）文件精神，結合我局實際，特制定本實施方案。

以科學發展觀為指導，以提高機關黨員干部職工素質和能力為目標，動員黨員干部職工積極參與“書香悅讀活動”，營造“愛讀書、多讀書、善讀書、讀好書”的良好氛圍，進一步推進學習型黨組織機關建設，為干部的終身學習、終身發展打下堅實的基礎。

讓閱讀成為一種習慣。

1.讀書推薦活動。推薦“我最愛讀的書”、對自己影響最大的書并撰寫百字推薦文章?；顒尤巳海?5歲以下年輕干部每人必交一篇。

2.撰寫讀后感活動?？舍槍σ徊孔约鹤x過的名著，撰寫讀書心得或專題研究文章。字數不限。活動人群：機關干部自愿參加。

1.加強組織領導。市教育局成立讀書活動領導小組，由紀工委高冬媛書記任組長，機關黨委委員、各支部書記為成員，加強對機關讀書活動的領導、組織、督查與考評。辦公室設在機關黨委。

2.改善讀書條件。發揮閱覽室作用，為機關干部提供一個良好的讀書和學習環境。配備一定的、可讀性強的書刊，滿足大家讀書學習的需要。

3.健全學習制度。建立和完善學習考勤、個人自學、集中學習、經驗交流等制度，將每周五定為機關干部學習日，確保各項學習任務落到實處。

4.做好評選表彰。在各種形式的活動中，認真評選出機關“讀書之星”、優秀讀書筆記、優秀讀書心得體會和優秀書評。年終對此次讀書活動進行總結，評選表彰學習型支部和個人。

施工組織實施方案（優秀18篇）篇三

通過規范轄區道路施工審批，加強對施工路段管理，合理安排警力部署，細化工作措施等手段，避免由于施工導致交通擁堵和交通事故的發生，有效提高轄區道路通行效率，給廣大人民群眾努力創造一個平安和諧的出行環境。

組長：

副組長：

成員：各中隊民警。

指在高速公路主線、匝道、連接線及高速公路用地和附屬設施范圍內進行的影響施工路段交通安全、周邊路網交通組織的固定和流動作業施工。

范圍是：

2、跨越、穿越高速公路修建橋梁或者架設電纜等設施；

4、高速公路公路拓寬等施工作業；

5、其他影響道路交通安全暢通的'施工。

（一）、安全標志設置。督促施工方按照相關法律法規規定設置安全警示、指示標志標牌組織施工，特別是完善前方2公里、1公里、500米施工告知牌以及限速警示標志、變道指示標志、封閉道路告知標志。

（二）、夜間安全防范。施工現場要設置和保持醒目的安全隔離設施，夜間施工現場無法撤離的，要責令施工方完善夜間發光警示標志標牌。

（三）、現場安全員。責令施工方配備現場安全員，提示后方來車減速慢行，注意安全，并負責管理施工人員及施工車輛的作業安全，并及時修復損壞的標志標牌和隔離設施。

（四）、現場施工人員?，F場施工人員要注意自身安全防護，帶頭盔、反光背心或反光服。

（五）、現場施工車輛。施工車輛要噴飾或粘貼反光標識，擺放有序，車輛、駕駛員手續齊全。

（六）、車道線施劃。對由于重新鋪設路面導致車道線損壞和缺失的，要督促施工方按照標準及時進行施劃，保證道路恢復正常通行后，車輛能夠各行其道。

（七）、坡道、彎道以及橋梁等特殊路段施工。大隊要協助和指導施工方提前擇點或延長警示標志標牌設置位置，必要時，經施工方書面請求的，派出警力進行現場維護。

（八）、惡劣天氣和節假日原則上停止一切施工。遇到惡劣天氣和節假日，大隊啟動應急預案，停止一切施工，避免交通事故發生。

（九）、施工單位要與大隊簽訂安全承諾書。施工單位要做到施工手續齊全，風險評估到位，確實履行安全施工職責。

（十）、責令停工。轄區大隊不定期對施工路段進行巡查，按照《中華人民共和國道路交通安全法》及《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》等規定，對施工現場警示標志標牌設置不規范、安全隔離設施擺放不到位等影響施工路段通行安全的，立即責令施工方進行整改，不接受整改，無視施工安全工作的，下發《責令停止施工通知書》，責令停工整改。

（一）、車輛疏導分流。當遇到施工路段大量擁堵時，要及時采取主線勸導和遠端分流措施。

（二）、與高速公司實施聯勤聯動。與祁臨高速公司費收、養護、路政、信息中心部門建立聯勤聯動方案，實現信息共享，全力做好疏堵保暢工作。

（三）、加強巡邏管控。與路政隊聯勤，合理安排巡邏區間、時間，提升路面管控力度。

（四）、工作宣傳。路面民警要隨時向大隊指揮中心報告路面通行情況。及時與fm88交通廣播進行連線，發布安全通行提示。辦公室匯總信息，利用雙微平臺及時發布轄區路況。大隊指揮中心與高速公司聯系，利用可變情報板進行出行提示。

1、規范執勤執法，提升服務水平。指揮中心接到報警求助電話，應及時派警，幫助群眾解決問題。路面執勤民警，要積極創造條件向過往的車輛駕駛人提供問詢、指路等服務。

2、指揮調度暢通，及時報送信息。大隊指揮中心要及時向民警了解轄區道路通行狀況、掌握轄區天氣情況，遇有重大突發事件，重大交通堵塞、重大交通事故以及其他緊急事項，要第一時間快速處理，及時上報。辦公室要做好信息報送工作。

3、加強民警安全防護。在工作中，上路民警要帶齊單警裝備，確保民警執勤安全，同時，確保手機及對講機等的通訊暢通。

施工組織實施方案（優秀18篇）篇四

為加快班主任專業化發展，開展以師德建設、技能提高為內容的系列活動，把“做、講、寫”成為發展路徑，使“總結以經驗為主、反思以不足為主”成為常態，搭建班主任專業發展的平臺----班主任論壇，全面提升班主任團隊的整體素質,打造優質精品學校。

1、教育處：召集、組織、評價，組織簽到：z，指揮就坐：z（指揮班主任在中間前8排就坐），倒水：z。

2、年級組：高一、二年級組各推薦2名班主任作為主講人，高一年級張笑、李冬山、高二年級陳國榮、張永成為本次論壇主講人。

3、電教處：話筒兩個、顯示字幕“班主任論壇”。

4、宣傳中心：照相。

階梯教室。

z

學校領導（高三年級及南校區除外），高一二年級全體班主任及教育干事，教育處。

1、參加論壇的人員要在會后第二天交心得體會電子版（教育處+“年級+姓名”）。

2、將各年級參與人員、心得體會等列入年級學期考核。

1、楊志新介紹本次論壇安排。

2、高一年級z、z、高二年級z、z依次發言，發言時間不超過30分鐘。

主題：z《從學生的內心出發引導學生成長》、z《對普通班學生的分析》、z《班級管理—愛、嚴、助、學》、z《一屋不掃何以掃天下》。

3、學校領導講話。

施工組織實施方案（優秀18篇）篇五

滄源縣2010年農村翁芒公路大中修工程a5標段工程包括以下路段的工程。

翁芒村公路（k0+000——k15+200段）。本公路起點位于翁芒線k0+000處，路線由西向東越嶺布線，途經芒內村民委員會、翁芒村民小組止于翁芒村委會，全長15.2公里。

翁芒村公路（k0+000——k15+200段）。本路段基本沿老路改建，部分路段新建，施工用水、電比較便利，可就近利用。

施工用水：沿線箐溝采用，平均運距1公里；施工用電：可根據需要和可能沿線轉接；

塊、片、碎石料場：沿線采用，材料為石灰巖、砂巖，平均運距2公里；

砂料場：沿線采用，材料為天然山砂、河沙，平均運距3公里；

支砌用砂為河中采用，平均運距6公里。

翁芒村公路（k0+000——k8+220段）。本路段基本沿老路改建，部分路段新建，施工用水、電比較便利，可就近利用。

施工用水：沿線箐溝采用，平均運距1公里；施工用電：可根據需要和可能沿線轉接；

塊、片、碎石料場：沿線采用，材料為石灰巖、砂巖，平均運距3公里；

砂料場：沿線采用，材料為天然山砂、河沙，平均運距4公里；支砌用砂為河中采用，平均運距8公里。

施工組織實施方案（優秀18篇）篇六

幼兒園的組織管理和實施方案是幼兒園正常運轉的重要保障，因此我們幼兒園必須結合實際做一套幼兒園的管理方案。下面結合我園根據實際特制定幼兒園管理方案，還請各位家長和幼教同仁給與批評建議：

幼兒園教師對本班工作全面負責：

1、教師對本班幼兒的安全負責，嚴格執行安全制度，防止事故的發生。

2、依據幼兒園教育工作計劃要求，結合本班幼兒的年齡特點和個體差異，制定教育工作目標、計劃，并組織實施，做好教育筆記。

3、觀察分析幼兒發展情況，認真填寫觀察記錄。

4、管理好幼兒的生活和做好幼兒衛生保健工作。

5、為幼兒創設良好的物質和精神環境，發揮環境教育作用。

6、積極參加業務學習和教研活動，積極進行教改實驗的立項與研究。

7、做好家長聯系工作，了解幼兒家庭教育環境，商討符合幼兒特點的教育措施。與家長共同配合，完成教育任務。

8、定期向主管園長匯報工作，并接受其檢查與指導。

9、負責本班房舍、設備、室內外環境的清潔衛生及消毒工作。

10、制作一些適合的力所能及的玩教具。同時負責保管本班幼兒的衣物和本班設備用具。

11、采取多種方式同家長加強聯系，爭取家長的配合，每期召開一次家長會，幼兒無故缺席、在園的表現情況要及時與家長聯系，共同做好幼兒保健工作。

1、幼兒教師衣著整潔、勤洗頭、勤洗澡、勤剪指甲。

2、幼兒日常生活用品專人專用，每人一巾一杯，每日消毒一次、放置合理。

3、幼兒飯前便后用流動水洗手，飯后漱口、擦嘴。

4、幼兒勤洗頭、勤洗澡，每周剪指甲一次。

5、保持幼兒服裝整潔。

6、保持室內空氣流通，定時開窗通風換氣，室設有防蚊、防蠅設備，做到無蠅、蚊、無痰跡、無蜘蛛網。

7、各班物品擺放整齊，地面保持清潔衛生，無雜物堆放，清潔區保持整潔。

8、幼兒玩教具保持清潔，定期清潔消毒。

9、幼兒被褥每月至少更換一次。

1、幼兒入園時，要認真檢查幼兒是否帶有危險品，如有發現要立即收管。

2、幼兒需要服藥的，教師要請家長親自登記有關事項（姓名、藥名、劑量、次數等），并按時準確地為幼兒服藥。

3、幼兒進餐前教師對幼兒進行安全衛生教育，防止意外事故的發生，如：燙傷、噎食等。

4、教師組織幼兒有秩序地上下樓及進出教室以免摔傷、擠傷。

5、幼兒的一日活動一定要在教師的視線之內，器材及游戲的選用安全系數要高。

6、活動室、休息室的危險隱患一定要及早發現，及時采取有效措施進行整治。

7、經常對幼兒進行防火、防電等安全知識的教育，嚴禁幼兒自己玩火、玩電。

8、班內不要放置比較危險的學習用具和物品：如剪子、實驗器皿、勞動工具等。非幼兒用品應放在幼兒拿不到的地方。

9、小型顆粒狀物品教育幼兒不要放入口內，耳內或吞食。

10、出現事故一定要與學校聯系，緊急處理。

11、幼兒入園離園時，教師與家長必須面對面交接。

12、膳食管理人員進貨時，嚴把食品質量關，防止食物中毒。

13、注意房屋、玩具、電器設備、電源開關的使用安全，避免觸電、砸傷、燙傷等事故發生。

14、安全保衛人員一定要堅守崗位，定時開鎖大門，嚴禁陌生人入內。

15、園領導及教師要定期檢查大型玩具及班內物品、玩教具，發現損壞及時維修，以防意外事故的發生。

15、院內禁止各種車輛入行。

1、帶班教師于每學期開學時到后勤主任處登記領取玩具并簽字。

2、教師要引導孩子愛護玩具，不得將玩具帶走，從哪拿的往哪放。

3、每周五要清點一遍玩具的數目，損壞或丟失的玩具要及時清理登記，對玩具保護完善班級的教師期末予以50元獎勵。

4、活動室和公共區間里的公共玩具有庫管負責管理，交接時要登記清楚，并注明有無壞損，若有損壞要及時清理。

5、戶外大型玩具使用時，要注意安全，發現危險要及時上報，兒童不得在無監護狀態下使用大型玩具。

6、凡一應破損設備或玩具不得隨意丟棄，須交庫管登記，以舊換新。

7、教師須教育兒童不得采摘花草樹木，不得踐踏草坪，不得在墻面、地板、櫥柜、圍欄上亂涂亂畫，不得故意破壞公物。

8、教師須教育兒童不得觸碰電腦、電視、鋼琴、收錄機等貴重辦公用品。

園長：維持幼兒園日常運作；協調幼兒園日常工作；確保政策法規及管理制度的有效執行；引進最新教育教學理念；有效管理幼兒園財務財產，充分維護內外關系；確保幼兒園環境的安全、衛生、健康、有序；有效整理教育教學和園務工作的文檔；給教師創造和提供學習、培訓和晉升的機會等。

保育主任：負責與保育、醫務、和衛生有關的一切工作，包括：保育員的培訓與管理，幼兒醫療保健工作的宣傳和落實；園舍安全隱患的定期排查，衛生工作的宣傳、執行和檢查等。

教務主任：負責教研、科研、電教、電腦、圖書資料的管理，包括：每學期教育教學方案的制定；每周一“超周課”的教研和檢查，每學期一次的教育教學總結和教案匯總；教育成果的發布和匯總；科研課題的學習和開發；新教師的崗前培訓；本園教育新聞的網上發布，圖書資料的管理和利用等。

事務主任：負責園舍管理、財務管理、勤雜門衛、司機食堂的管理，包括：財務收支登記匯總；幼兒園財產的登記造冊；園聘人員工資的造冊和發放；勤雜、門衛、司機、食堂等人員管理。

施工組織實施方案（優秀18篇）篇七

按照鎮委建設服務型基層黨組織的基本要求，結合本村實際，制定創建服務型黨組織工作實施方案如下：

一、指導思想。

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和黨的xx大精神為指導，深入學習實踐科學發展觀，堅持以發展集體經濟為核心，以創建黨員群眾服務點建設為重點，建立健全本村村民制度，根據村內具體情況，開展共駐共建。努力建設經濟繁榮、環境整潔、秩序良好、生活便利、誠信友愛、人際關系和諧，具有村特色的新型村居。

二、基本原則。

1、以人為本，服務村民。把創造良好的人居環境、提高村民辦事服務質量作為工作的出發點和落腳點，將村民群眾的滿意程度作為衡量工作成效的根本標準。

2、統籌安排，分步實施。建立黨員群眾綜合服務站，完善“一站式”辦公便民服務場所建設;年內打造一個達標便民服務示范點，以點帶面，逐步履蓋全村。

3、資源共享、共駐共建。定期組織本村黨員、村民代表、致富能手等集中討論，及時討論協調處理好我村建設進程中的困難和問題，最大限度地實現本村資源的共有共享，營造共駐共建的良好氛圍。

三、主要任務和工作重點。

1、健全組織網絡。充分發揮黨組織的領導核心作用。健全村級服務組織，使其成為和諧村居建設的重要支持、參與力量。建立轄區內資源整合機制，有效整合轄區內各種協會、團體組織，實現優勢互補，形成工作合力。組建各類服務隊，定期組織開展便民服務。

2、擴大基層民主。切實落實以“黨務公開、村務公開、財務公開、民主監督”為主題的“三公開一監督”制度，定期公示本村公共事務、財務收支等情況，自覺接受群眾監督。

3、嚴格規范管理。建立健全轄區單位議事規則、財務管理等制度，完善工作程序。融洽村民委員會和群眾黨員的關系，促進我村規范化管理。加強對村民的宣傳教育，不斷提升群眾素質，增強群眾共駐共建意識，推進本村管理。

4、完善軟硬件設施。加大軟硬件配套設施建設，通過上級支持、村組集體經濟、社會籌資等辦法解決好村委辦公室及是在農家示范點的設施，不斷滿足居民群眾日益增長的精神文化需求。

5、環境整治。加強村居生活垃圾管理;加大宣傳力度讓群眾時刻保持家庭衛生，全面排查和清除衛生死角。不定期檢查村居衛生，努力創建和諧衛生村居。

6、創建平安村莊。協調派出所工作機制和村級治保、普法、調解、幫教、巡邏、消防“六位一體”群防群治組織建設，構筑打防控一體化的治安網絡防控體制。暢通社情民意反映渠道，加強矛盾糾紛排查調處，切實將矛盾糾紛消除在源頭、化解在基層。加強刑釋解教人員幫教工作，有效預防重新違法犯罪。

7、完善保障服務。依托本村學校系統、衛生系統等公共服務體系，為我村群眾提供便民服務。認真抓好勞動保障政策進村、最低生活保障、優待撫恤、社會救助等工作。做好方向農民工、空巢老人、留守兒童建檔建冊，努力解決他們生活生產中遇到的困難。

8、加強文明創建。積極推動學習型村居創建活動，營造全民學習、終身學習的良好氛圍。開展文明村居創建活動，加強村民思想教育工作。不斷提高群眾的整體素質。加大對《公民道德建設實施綱要》的宣傳力度，倡導文明健康的生活方式。

施工組織實施方案（優秀18篇）篇八

按照縣創先爭優活動辦公室總體部署，根據沂委。

[2011]84號《中共沂水縣委關于建設服務型黨組織深化和推動創先爭優活動的實施意見》，結合我中心實際，特制定沂水縣物資服務中心關于建設服務型黨組織，推動創先爭優活動深入開展實施方案：

一、指導思想和總體目標。

指導思想：全面貫徹落實黨的十七大、十七屆三中、四中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以深入學習實踐科學發展觀為主題，按照縣委創先爭優活動的總體部署，突出建設服務型黨組織這一主要內容，著力強化基層黨組織和黨員的服務理念，豐富服務內涵，拓展服務途徑，提高服務能力，切實做好服務發展、服務職工、服務黨員工作，充分發揮基層黨組織和黨員在推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾中的戰斗堡壘和先鋒模范作用，提升我中心黨組織建設的科學化管理水平。

服務縣委工作部署、為職工辦實事的能力有新突破；深化創先爭優活動、增強服務時效有新突破。同時，強化黨員及廣大干部工作能力有所提高，以黨員“五個表率”為標尺，樹立典型，引導全體人員創先爭優，以其涌現一批帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣，服務意識強、服務水平高、服務業績突出的工作人員和業務能手。

二、主要內容和具體安排。

創先爭優活動深入開展重點圍繞縣委、縣政府工作部署和我中心工作，以“服務發展、和諧穩定”為主題，以“扎實苦干、敬崗愛業、服務職工，為創先爭優活動做奉獻”為載體，著力打造學習型、服務型、效能型機關，切實改進作風，全面樹立為民、廉潔、勤政、務實、高效的良好形象。

1、抓好隊伍建設，著力建設高素質的服務型黨員干部。

隊伍。以內部管理為抓手，建立健全各項規章制度，在機關內部推行“文明辦公”、“儀容儀表”等制度，全面規范管理機關干部行為。通過建立相應的考核機制、人才激勵機制，充分調動黨員及廣大干部的工作積極性，使干部自覺樹立起良好的服務意識、大局意識、發展意識和責任意識，全方位提升干部隊伍素質，使全體黨員和廣大干部全身心的投入到我中心全年目標任務落實上來。

2、加強組織建設，更好地發揮基層黨組織的堡壘作用。認真執行黨支部目標考核和黨員目標考核制度，嚴格考核、嚴格管理、嚴格獎懲。加強對黨建工作的考核，在黨員民主評議、黨支部目標考核的基礎上，評選表彰先進干部和優秀黨員，及時處置不合格黨員。

3、加大黨員干部教育培訓，建立學習型機關。加強黨員教育管理，完善學習制度。要求支部定期制定學習計劃，做到學習有計劃、有內容、有目標，實現人員、時間、效果三落實，切實獲得良好的學習效果。

4、緊扣目標任務，創新工作舉措，推動活動扎實開展。緊緊圍繞創先爭優活動，積極開展中心工作。

（1）全力以赴抓穩定，維護全縣大局。目前的不穩定因素主要是涉軍人員及下崗職工中的一些個案問題，通過多種方式加強與他們的聯系與交流，做好思想工作，特別對一些苗頭性的問題，及時了解、掌握動向，將問題處理在萌芽當中，確保大局的穩定。

（2）穩步推進破產改制，確保職工利益。按照縣委、縣政府聯席會議節點要求,一方面盡快將破產企業職工養老金與勞動部門交接清楚,并請示縣政府對破產企業的遺留問題做出結論性的辦法,做好物資系統破產工作,使物資系統的破產不留隱患。另一方面在破產過程中,抓好職工的穩控工作,保證全縣大局穩定。

（3）積極協調片區指揮部盡量將各家屬院納入社會化管理。做好拆遷住戶的思想工作，確?；剡w后不出問題。

（4）積極抓好破產企業育齡婦女的遷出交接工作。針對。

物資系統育齡婦女多，基本全部下崗，居住分散，流動性強，情況繁雜，工作面廣量大的特點。爭取明年上半年完成育齡婦女的交接工作，為下一步的戶口交接打好基礎。

三、組織領導和推進措施。

1、提高認識，加強領導。建設服務型黨組織，推動創。

先爭優活動深入開展是加強基層黨組織建設和黨員隊伍建設的經常性工作。我中心黨組對活動高度重視，精心組織，突出重點，周密部署。成立活動領導小組，領導小組下設辦公室，具體負責這一活動的開展。

2、制定方案，明確目標。結合實際，認真落實活動實。

施方案，明確創建目標、要求和工作計劃。黨員要結合崗位職責，提出參加活動的具體措施。要把學習實踐活動整改落實后續工作納入其中，采取適當方式向群眾公布，作出承諾，接受監督。

3、營造氛圍，積極爭創。黨員干部要按照活動實施方案和公開承諾，認真組織開展和積極參加活動，營造良好的氛圍。

二0一一年八月五日。

施工組織實施方案（優秀18篇）篇九

為全面開展創建創業型城區活動，根據市政府《有關鼓勵創業促進就業工作的意見（試行）》（合政[xxxx]xx號）、市政府辦公廳《有關印發合肥市創建國家級創業型城市工作方案的通知》（合政辦[xxxx]xx號）以及廬陽區《有關印發廬陽區開展創業型城區活動組織實施方案的通知》（廬陽辦[xxxx]xx號）要求，結合我街道實際，制定本組織實施方案：

以全民創業、拉動就業為目標，堅持政府促進、社會支持、市場引導、自主創業的原則，加大政策扶持、強化創業服務，優化創業環境，激活創業熱情，保護創業成果，著力發展各類微型企業和創業實體，推進各種形式創業，實現以創業促進就業，努力實現全街道經濟社會又好又快發展。

通過努力，建立健全創業工作組織領導、政策扶持、創業培訓、創業服務、工作考核五個體系在轄區內形成鼓勵、支持、服務全民創業的濃厚氛圍。到xxxx年底前，創建成創業型街道和一批創業型社區。新增非正規就業組織xx個，通過創業帶動就業xxxx人，創業培訓xx人，建立創業示范點x個，建立創業實訓基地x個，形成創業環境優良、創業服務措施完善、創業資金充足、創業成功人數眾多、創業帶動就業人數大幅增加的創業就業新格局。

（一）加強組織領導。

1、成立領導機構。成立xx路街道創建創業型城區工作領導小組，統一組織、協調和推進街道創建工作。由街道辦事處主任擔任領導小組組長，分管副主任擔任副組長，街道各有關部門負責人、各社居委主任為成員。領導小組下設辦公室，辦公室設在街道勞動保障事務所。

2、建立聯席會議制度。建立街道創業就業工作聯席會c議制度，由領導小組組長或副組長召集，每季度召開一次聯系會議，部署創建工作，研究和解決創建工作中存在的問題，加強檢查督促，推動創建工作深入開展。

（二）完善創業服務功能。

1、健全創業服務體系。街道勞動保障事務所具體承擔創業帶動就業工作的指導、幫扶、服務和實施，街道設立創業服務所，社區設立創業服務站，負責轄區創業指導活動，形成街居有窗口、有專人負責的服務網絡。

2、建立一批創業一條街、創業示范點。鼓勵轄區內有關單位提供場地，結合轄區特點，因地制宜地建立創業一條街、創業示范點，開設特色小街巷（早夜市）等扶持創業。經區創建創業型城區工作領導小組考核認定的創業一條街、創業示范點以及創業示范作用明顯的特色小街巷（早夜市），街道將拿出部分資金，用于補助建設或管理經費，專款專用。

（三）加強創業培訓、實訓。

1、加大創業培訓力度。鼓勵轄區各單位在街道創業服務所的指導下，積極組織開展培訓，實現創業培訓對象的廣覆蓋，提高勞動者的創業意識和創業能力，形成全民創業熱潮。力爭xxxx年底前培訓xx人。

2、全面建立創業實訓基地。街道和社區根據創業者需求，在各類行業中盡快選擇一批創業成功的典型企業，發展和培育成為創業實訓基地，為創業培訓合格者提供x-x個月創業實訓。對在實訓基地培訓且在x個月內實現創業的，經過區創業領導小組認定，按每人xxx元給與實訓基地一次性補貼。

（四）總結驗收階段（xxxx年xx月xxxx年xx月）。

1、對照創建標準，逐項認真考核，查遺補缺，采取有力措施加以整改完善，確保各項創建目標全部達標。

2、召開街道創業型城區創建工作總結大會，總結創建工作經驗，表彰在創建工作中作出突出貢獻的先進單位和個人。

3、完成創建資料建檔工作，總結整理創建創業型城區工作匯報材料，做好上級考核驗收的各項準備工作。

（一）提高認識。全民創業是我區當前和今后一個時期的重要工作，創建創業型城區是開展全民創業的主要抓手和載體。以創業促進城鄉更加充分就業，對于我街道應對危機、擴大內需、力保增長具有十分重要的意義。各相關部門和單位要站在改善民生、科學發展、促進和諧的高度，切實提高認識，堅持一把手親自抓，分管領導具體抓，做到每項指標有人管，每項工作有人干，確保創建活動順利實施。

（二）統籌協調。創建型城區是一項全新的工作，沒有現成的經驗可以借鑒。因此，各相關部門和社居委要在實際工作中突出重點，以點帶面，創造性地開展工作。同時，領導小組及聯席會議成員單位要定期或不定期召開例會，及時分析和研究工作進展情況，及時協調解決存在的問題；各成員單位要密切配合，形成齊抓共管的良好局面。

（三）營造氛圍。要加大創建宣傳工作力度，樹立創業典型，弘揚創業精神，營造創業文化，激發創業激情，培育崇尚創業、競相創業、褒獎成功、寬容失敗的和諧創業環境和良好輿論氛圍，使更多的勞動者樂于創業、敢于創業、投身創業，努力形成人人關心、支持、參與創建的濃厚社會氛圍。

施工組織實施方案（優秀18篇）篇十

一、活動指導思想。

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，認真貫徹落實省市區黨代會精神及省市區經濟工作會議精神，全面實施“統籌發展，和諧共進”總體戰略，堅持“穩中求進，好中求快”工作基調，結合創先爭優活動、“基層組織建設年”活動、“四化兩型”項目推進年活動等全區中心工作，開展以“學習寧鄉見行動，服務民生促發展”為主題的作風建設活動,學習寧鄉經驗，組織千名干部深入基層一線，聽民聲、摸實情，辦實事、解難題，為推動科學發展、促進社會和諧凝心聚力，推進全區經濟社會又好又快發展。

二、活動目標要求。

1.注重推進加快發展。全區各級領導干部要深入村、社區、企業、重點項目，著力解決企業生產經營、項目建設、民生保障、新農村建設、信訪維穩和安全生產等方面存在的突出問題，扎扎實實為項目建設排憂，為基層群眾解難題，推進全區經濟社會又好又快發展。2.注重改進工作作風。要深入調查研究，開展結對幫扶、接訪下訪、與群眾同吃同住同勞動活動，進一步轉變工作作風，增強服務意識，優化服務環境，提升服務質量，提高服務效率。杜絕心浮氣躁、人浮于事、自由散漫、得過且過等不良現象，樹立機關干部務實為民、創先爭優、奮發有為的良好形象。

3.注重提升服務群眾本領。要堅持深入基層，聯系群眾，主動向基層學習，拜群眾為師，主動到艱苦地區、復雜環境中經受鍛煉和考驗，在實踐中提高發現問題、解決問題的能力，增強服務群眾本領，做到“三懂四會”，即懂群眾心理、懂群眾語言、懂溝通技巧，會化解矛盾、會農技指導、會主動服務、會宣傳發動。

4.注重加強基層組織建設。各部門各單位要把幫助加強基層組織建設作為一項重要任務，指導基層黨組織認真落實基層組織建設年的各項要求，建強一個領導班子，完善一項工作機制，理清一條發展思路，著力提高基層黨組織的凝聚力和戰斗力，促進基層黨建科學化水平的提升。

三、活動內容及方式1.開展“學習寧鄉見行動”活動。區委將組織有關單位主要負責人赴寧鄉實地考察學習，區直機關單位要根據自身實際開展靈活多樣的學習活動，采取走出去、請進來的方式全方面學習寧鄉“五種”精神，即在經濟發展過程中不甘落后、奮起直追的拼搏精神，面向全球、招商引資的狼性精神，培養強烈的責任意識、狠抓工作落實的釘子精神，緊緊圍繞發展大局、為實現加速趕超敢于擔當的奉獻精神，在市場經濟的海洋中學會游泳、不斷探索的創新精神，并要廣泛開展大討論。要注重學習借鑒寧鄉開展創先爭優活動和加強基層組織建設的好做法好經驗，在學習寧鄉的過程中深化全區的創先爭優活動，共同推動全區經濟社會又好又快發展。

2.開展作風建設主題月活動。為使作風建設主題活動迅速啟動，形成聲勢，區委決定把從3月中旬至4月份定為作風建設主題月。各部門各單位要迅速行動，要成立領導小組，明確專人負責，制定作風建設主題月具體工作方案，盡快部署活動任務，扎實開展工作。一是開展調研走訪。每個區直單位要聯系和重點解剖一個基層黨組織（村、社區、兩新組織），黨員領導干部要帶頭深入群眾，調研走訪，圍繞基層班子建設、黨員教育管理、場所建設、經濟發展、民生民利、信訪維穩等方面開展調研，切實找準目前基層組織建設中存在的突出問題和制約基層發展、群眾普遍關注的熱點難點問題，傾聽基層干部群眾的意見和建議，建好民情臺賬，認真梳理分析。各單位要根據調研情況，結合工作實際，撰寫好調研報告。二是共過一次支部組織生活。各區直單位領導班子成員要深入到聯系點，參加一次基層組織生活會，與基層黨員暢談發展思路，探討發展大計，查擺發展難題，找準問題癥結，推行“三員兩會”制度，當好黨建指導員，指導基層黨組織規范1-2項務實管用的組織制度，充分調動黨員參與村（社區）管理的積極性和主動性，增強黨支部的凝聚力和戰斗力，全面提升城鄉黨建一體化水平。三是結成一批幫扶對子。每個區直單位要與一個基層單位開展“手拉手”對點幫扶，真正沉入基層，切實解決基層單位的重點難點問題，做到發現一件，解決一件，確?；鶎舆z留問題得到有效解決。每名黨員干部要與一名困難黨員或群眾結“窮親”，開展“一對一”幫扶活動，積極參與基層的生產和公益勞動，對困難黨員和群眾從資金、信息、技術上給予幫助，力所能及地解決其生產生活中的實際困難，密切與基層群眾的感情。3.開展黨員干部“一人學一技”活動。為提高機關干部服務基層和群眾的能力，促進農業和農村加速趕超，區委決定在全區各鄉鎮街道和農口系統開展“一人學一技”活動。各鄉鎮街道要采取開設專家課堂、短信課堂、田間課堂和遠教課堂對干部進行技能培訓，鄉鎮街道干部要結合自身特點和所駐村實際情況，熟練掌握1-2門農村實用技術技能，每人幫助一戶以上農戶脫貧致富，每戶培訓一人掌握一門以上農技技術，構建“干部+技術+服務”的干群關系新模式，開展“聯、扶、幫、教”活動，以發放聯系卡，設立公開欄等方式將干部姓名、崗位職責、承諾事項、掌握技術和聯系方式向群眾公開。農口系統干部要帶頭“一人學一技”，深入鄉鎮街道開展對口幫扶指導，各鄉鎮街道和農口系統要廣泛開展技能比武、崗位練兵等活動，通過發展示范基地，扶持一批產業發展示范戶，通過現場。

教學。

經驗交流等形式，大張旗鼓地宣傳推介典型，形成比學趕超的濃厚氛圍。

4.開展“兩關三心”活動。為進一步密切黨群干群關系，改善民生，區委決定開展“關懷空巢老人，關愛留守兒童，讓空巢老人舒心，讓留守兒童開心，讓外出務工人員放心”的“兩關三心”活動。各鄉鎮街道要組織專門力量，開展調查研究，摸清底子，建立臺帳，制定措施。原則上各鄉鎮街道干部每人聯系1-2戶，實行月走訪、周聯系制度，努力幫助解決聯系對象面臨的實際困難。教育、民政、公安、司法、衛生、財政、團區委、婦聯等部門單位要切實加強領導，建立齊抓共管機制，從自身職能入手，切實關心、保護留守兒童和空巢老人的合法權益，為留守兒童和空巢老人提供力所能及的服務。

5.建立長效機制。各部門各單位要以開展作風建設主題活動為契機，建立完善“三聯三幫”長效機制，建立干部定期到基層參加生產勞動和社會公益勞動機制，區直單位每月安排不少于1天、全年安排不少于12天，各鄉鎮街道每月安排不少于2天、全年不少于24天。建立領導干部調查研究機制，區級領導干部每年深入基層調研時間不少于60天，區直單位黨政一把手每年深入基層調研時間不少于90天，領導班子成員每年要撰寫1-2篇與實際工作有密切聯系、有實情、有分析、有見解的調研報告。建立民情分析制度，各部門各單位要建立聯企聯村聯戶有關臺賬，鄉鎮街道按月組織民情分析會，區直機關單位按季度組織民情分析會，對民情日記、活動臺賬中記載的情況進行匯總分類、綜合分析，及時掌握群眾思想動向，解決群眾所需所求。

四、加強組織領導。

1.加強領導，落實責任。區委成立由陳明華同志任組長，梁立堅、黃大生、向乾勇、鐘芝蘭、吳小階、李群歡、王小勇、劉杰、肖雄杰、顏新和同志任副組長的作風建設活動領導小組，成員單位包括區紀委、區委組織部、區委政法委、區委宣傳部、區委農村工作部、區直機關工委、團區委、區婦聯、區財政局、區民政局、區教育局、區信訪局、區經濟和信息化局等單位，由區委創先爭優辦公室負責活動的牽頭抓總，各成員單位要各司其職、密切配合。各級領導干部要高度重視，區級領導要率先垂范，深入掛點聯系單位加強調研指導，各級黨委（黨組）書記要履行“第一責任人”職責，切實加強組織領導，狠抓責任落實，要堅持書記抓，抓書記，堅持以上帶下，一抓到底。

2.精心組織，周密部署。各部門各單位要迅速行動，把作風建設主題活動與創先爭優活動、基層組織建設年活動、建整扶貧工作緊密結合，與本單位中心工作和日常工作緊密結合，成立領導小組，制定具體方案，明確目標任務，提出工作要求，加強紀律約束，確?；顒咏涃M。請各部門各單位將實施方案于3月20日前，幫扶臺賬和主題月活動。

總結。

于4月28日前報區委創先爭優活動辦公室，聯系電話：8312901，電子郵箱：lxqzzb1234@。

3.嚴肅紀律，改進作風。領導干部在下基層活動中，要輕車簡從，不搞形式主義，不干擾基層的正常生產和工作。在基層工作時的所有工作費用由派出單位負責，不能增加基層和群眾的負擔。要嚴格遵守各項紀律和規定，以務實的作風、良好的形象，影響群眾，帶動群眾，取信于民。

4.強化督促，嚴格考評。區委將采取定期檢查、隨機抽查和走村入戶暗訪等方式，了解掌握各單位開展活動情況，每季度進行一次通報。建立完善群眾評價機制，開展作風建設活動群眾滿意度測評，測評結果在一定范圍內公布。建立激勵考核機制，把干部深入基層、密切聯系群眾情況納入領導班子和干部的績效考核。對工作成績顯著、群眾反映好的干部給予表彰，對工作不到位、群眾反映不好的，要亮黃牌警告，通報批評。5.加大宣傳，樹立典型。各部門各單位要充分運用廣播、電視、報刊、互聯網等媒體，采取設置作風建設專欄和系列跟蹤報道形式，大力宣傳活動的目的、意義、要求，及時總結、宣傳、推廣好經驗好做法，樹立先進典型，充分調動黨員干部投身作風建設主題活動的積極性和主動性，營造黨員干部廣泛參與、社會共同關注的良好氛圍。

附：

附件1、2、3、

主題詞：作風建設活動方案通知。

中共婁底市婁星區委辦公室。

2012年3月13日印發。

（共印450份）。

施工組織實施方案（優秀18篇）篇十一

根據區教體局《xx區20xx年初案中畢業生體育考試工作實施方案》和區考試中心《xx區20xx年體育考試工作責任書》的文件精神，結合我校實際，特制訂此方案。

組長：xx。

副組長：xx。

成員：校委會相關領導，九年級班主任。

職責：負責體育考試全面工作。

組長：xx。

副組長：xx、xx。

成員：各班班主任。

職責：

1、向學生進行考風考紀教育。

2、為學生講清楚考試方法、流程。（組織學生認真學習）。

跳繩考試流程：考生持準考證驗證——領取跳繩——自行調整適合自己的跳繩長度——計數器復位——開始跳繩——計時結束——交還跳繩聽取結果。立定跳考試流程：考生持準考證驗證——從兩側進入起跳區——兩腳自然分開在起跳線后站好——開始測試——受試者跳出，落地后從前方離開墊子——再測一次——聽取測試結果。

長跑考試流程：考生持準考證驗證——領取經信號匹配過的背心——按考試工作人員的指引進入跑道候考——起跑——到達終點——上交背心——聽取測試結果。

3、安排好各組學生的帶隊教師。

4、管理學生安全、紀律、就餐、就寢等方面工作。

xx職責：負責考試的學生分組、名冊打印分發與回收。

跳繩：xx。

立定跳：xx、xx。

跑步：xx、xx。

職責：對學生體育考試項目進行技術指導與講解。

1、負責過馬路組：

一組（17日）組長：xx。

成員：xx。

d二組（18日）組長：xx。

成員：xx。

職責：在往返途中，配合交警攔截車輛，并拉好安全線，保證學生在指定地點安全橫穿過馬路。

2、沿線護送組：

組長：xx。

成員：隨隊校領導及九年級教師。

具體安排如下：

（1）領隊：xx。

（2）隨隊護送協調：

（3）九年級教師護送學生包班表：

負責領導。

班級。

包班教師。

職責：

（1）負責學生考前集合整隊、考中帶領學生依次（跳繩——立定跳——長跑）參加各個項目考試與保護（女教師接應跑步到終點的學生）、考后集合整隊工作。

（2）全程陪同學生，步行護送，管理往返途中紀律，保證學生往返途中安全。

（3）負責清點各組、各班考前、考后人數，

（4）統一保管、交驗、領回本組考生的準考證。

職責：

1、負責預防及消除學生因身體不適對考試的影響。

2、緊隨學生隊伍，全程步行，及時處理學生在途中的偶發傷病情況，保障學生健康安全。

3、接應跑步到終點的學生，隨時處理學生在比賽中和校園內的傷病情況，保障學生健康安全。

跳繩地點：xx（指導、保護），17日孫俊，18日xx（領考、保護）。

職責：負責搞好考生各小組的調配和考前準備工作，保證考生有組織、有紀律、有秩序的提前候考、及時參考。立定跳遠地點：xx、xx（指導、保護），17日楊則松，18日史新民（領考、保護）。

職責：負責搞好考生各小組的調配和考前準備工作，保證考生有組織、有紀律、有秩序的提前候考、及時參考。

跑步地點：xx（指導、保護），17日xx。

d、xx，18日xx、xx（領考、保護）。

職責：搞好考生各小組的調配和考前準備工作，保證考生有組織、有紀律、有秩序的提前候考、及時參考。負責對跑后的考生進行必要的身體護理和心理疏導，組織學生聽取考試結果，按照號碼順序回收整理考試背心，組織考生離場。

17日。

18日。

上午。

下午。

上午。

下午。

4、5班。

1—3班。

6—8班。

9、10班。

往返路線：學?！司频辍t星路——永安南路——田家炳中學（北門）。

時間安排：

17日上午：學生7：20吃飯，7：50集合（xx吹哨并整合隊伍），8：00準時出發，8：30到達，學生上廁所、做準備活動，9：00左右考試。所有學生考試完畢，集合列隊原路返回。

18日上午：學生6：15學生進教室，班主任清點學生后6：20吃飯，6：50集合（xx吹哨并整合隊伍），7：00準時出發，7：30到達，學生上廁所、做準備活動，8：00考試。所有學生考試完畢，集合列隊原路返回。下午考試的學生：13：20集合（xx吹哨并整合隊伍），13：30準時出發，14：00到達，學生上廁所，準備考試，14：30進場地考試。所有學生考試完畢，集合列隊原路返回。

所有考生及帶隊領導、教師均步行到指定考點，領導教師安排到班，教師包班到人，確保學生往返交通安全。

作息時間：

測試班級按上述時間執行，非考試班級按正常作息時間執行。周五下午及晚自習按周日課表上課，周六、周日分別按周四、周五課表上課，周日下午三、四節按周四下午三四節上，周日晚自習恢復正常。

專門成立體育考試工作領導、保障機構，實行領導——教師——安保24小時值班制度，精細分工，落實包保責任，全天候守護，確保考生的飲食、交通、考試、就寢安全。

1、讓學生自帶口罩、雨具、遮陽用具，以防往返考點途中、考試期間下雨或陽光過強照射。讓學生自備水杯，以防喝水時無杯。

2、往返考點途中、考試期間如有學生摔倒、碰撞、身體不適或過度反應，輕者由隨隊護理人員處理，嚴重的向負責人報告，甚至撥打120急救。

1、學校每天為學生提供開水，保證學生飲用和洗漱。

2、各班主任及教師關注學生狀況，及時發現、解決安全隱患。

3、包班領導督促班主任清點核實本班學生人數，并上報年級主任處，確認無誤后再出發。

希望全體工作人員克服困難，盡職盡責，奉獻愛心，全心全意為學生服務，力促全體學生考出優異成績！

xx中心學校。

20xx年4月。

施工組織實施方案（優秀18篇）篇十二

根據市委、市教育工委和學校黨的群眾路線教育實踐活動實施方案的要求，結合上級有關“查擺問題、開展批評”環節的工作要求，現就我校在黨的群眾路線教育實踐活動中開好專題組織生活會的工作制定如下實施方案。

一、會議主題。

以為民務實清廉為主題，以“反對‘四風’、服務群眾”為重點，切實改進工作作風，提高服務群眾的本領。

二、目標任務。

緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，聯系個人工作實際，認真查找在“四風”方面存在的問題，深入剖析根源，落實整改措施，以整風精神開展批評和自我批評，促使黨員牢固樹立馬克思主義群眾觀點和宗旨意識，引導教工黨員按照黨員“五帶頭”的具體要求，牢記育人職責，積極踐行社會主義核心價值觀，帶頭服務師生，在本職崗位上做出突出成績，充分發揮黨員先鋒模范作用。

三、

參加人員和時間安排。

以支部為單位召開專題組織生活會。學校領導干部以普通黨員身份參加所在支部專題組織生活會。

各支部專題組織生活會應于領導班子民主生活會之后召開，大致安排在8月20日－22日。

四、方法和步驟1.會前準備。

（1）深化學習教育，打牢思想基礎。在前期學習教育的基礎上，聯系工作和思想實際，帶著問題、帶著責任進一步學習《習近平關于黨的群眾路線教育實踐活動論述摘編》、《習近平關于教育工作重要論述摘編》，特別是學習習近平同志參加河北省蘭考縣委領導班子民主生活會的重要講話，進一步增強宗旨意識和馬克思主義群眾觀念，為開好專題組織生活會奠定思想基礎。

（2）結合實際聽取意見，突出自我查擺。要按照教育實踐活動要求，結合自身工作實際，聚焦作風建設，認真聽取意見。聽取意見以個別訪談為主要方式，其中，中層黨員干部要重點聽取校級領導、一線教師的意見，教職工黨員要重點聽取中層以上干部、同學科教師、年級組教師的意見。要結合聽取意見情況，認真查擺存在的問題，查擺以“自己找、領導點、群眾提”為主，要對照“三嚴三實”要求，通過六查——查修身嚴不嚴、查用權嚴不嚴、查律已嚴不嚴、查謀事實不實、查創業實不實、查做人實不實來深入查擺“四風”問題和關系群眾切身利益的問題，特別是發生在群眾身邊的不正之風問題。

（3）提前部署安排，開展談心交流?！局袑W黨的群眾路線教育實踐活動專題組織生活會實施方案】中學黨的群眾路線教育實踐活動專題組織生活會實施方案。專題組織生活會召開前，黨總支要召開全校黨員大會將會議主題、目標、內容和程序等告知全體黨員，確保黨員全部知曉和掌握。全體黨員要圍繞整治“四風”來開展談心談話，不能以談工作代替談心，也不能用平常工作時的談話代替談心談話。談心時，既主動談自己存在的問題，也誠懇地指出對方存在的問題，提出改進的具體建議。談心時間要安排充分，敞開心扉、坦誠相見，多作自我批評，相互溝通思想、增加了解、化解矛盾，有話講在當面，力求談開談透談通，達成共識或基本共識，把矛盾和問題解決在專題組織生活會前。

（4）黨員干部帶頭，撰寫發言材料。黨支部委員、中層黨員干部，應參照校級領導干部的對照檢查材料要求撰寫發言材料，重點分析“四風”方面存在的問題，提出整改措施。其他黨員要按照會議主題內容和目標，撰寫簡要的發言提綱，發言提綱突出個性特點，不求全責備。黨支部委員、中層黨員干部的對照檢查發言材料于6月20日前送學?；顒愚k交分管領導審閱，其他黨員對照檢查發言提綱于6月20日前交支部書記審閱。

公示：學校支部班子對照檢查材料。

公示：學校支部班子對照檢查材料。

中共泰州市向陽小學支部班子對照檢查材料（2014年6月10日）。

第二批黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，我支部認真貫徹落實中央決策部署和習近平總書記重要講話精神，帶頭深入學習，廣泛聽取意見，堅持邊查邊改，活動進展總體有序。我們采取群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等方式，深入查擺存在的突出問題，并認真進行對照檢查。

一、遵守黨的政治紀律、貫徹中央八項規定情況。

我支部班子堅決貫徹黨的路線方針政策，遵守黨的政治紀律，自覺與黨中央保持一致，但還存在不少問題。

（一）大局意識和長遠發展意識有待加強。

民主監督作用有待加強，聽取意見或建議不夠。尤其是事關學校發展的大事，如學校三年發展規劃，沒有廣泛聽取每個教職工的意見或建議。

（二）貫徹落實上級決策部署結合學校實際不夠，深入基層調查不夠。有以會議落實會議、以文件落實文件的情況，有些決策脫離實際、脫離群眾，貫徹落實效果差。

（三）存在落實不到位、執行不徹底的問題。在學校管理方面，標準掌握不嚴，浪費現象還不同程度存在；在勤儉辦學上，紙張、水電浪費現象依然存在。這些突出問題，學校支部都負有重要責任。

二、“四風”方面存在的突出問題。

對照黨章和黨紀法規，對照改進作風的各項規定，對照師生員工的期盼，結合征求到的各方意見建議和科教局黨總支督導組反饋的意見，學校支部認真自查，仔細梳理了在“四風”方面存在的突出問題，主要是：

（一）形式主義方面。

1.理論學習應付多。理論學習有時不積極不主動，沒有從“要我學”轉變為“我要學”；開展專題學習研究不夠，運用理論解決實踐中的新問題、創造性開展工作的能力不夠強。2.工作檢查落實少。工作任務布置多，認真檢查落實到位不夠；校規校紀方面制度多，貫徹執行力度小。學校的執行力問題，最重要的就是抓落實不夠，檢查督促不夠。3.調查研究不深入。有時抓工作不講實效，不能認真聽取師生意見；只看“門面”和“窗口”，不看“后院”和“角落”，沒有真正沉下去。如校內部分年輕教師。

教學。

質量一事，如果早發現和早制止，就不會有后面處理的難度。

4.

總結。

重成績輕問題。有時總結宣傳只重視突出成績，忽視問題與不足，甚至不敢直面問題，不下功夫解決存在的矛盾和問題，以致一些問題不能及時解決。

（二）官僚主義方面1.服務熱情不高。主要是有脫離實際、脫離教師的現象，對廣大師生員工缺乏滿腔熱忱，說話、辦事、處理問題很少能做到角色轉換，換位思考。比如現在的學生與老師碰面，很少有主動喊“老師好”的,究其原因還在于我們黨員干部和老師。

2.交流溝通不多。深入教學一線不夠，對一些深層次的關系學生和職工利益問題缺乏細致的思考和研究，工作有時憑經驗，憑感覺辦事，與一線教師的交流溝通少，工作上敷衍塞責、推諉扯皮現象時有發生。

3.回避矛盾和問題。管理失之于軟、失之于寬。堅持原則、敢于擔當不夠，不敢觸及敏感問題，有時甚至回避矛盾問題。管理不嚴，即使個別人工作上有錯誤、缺點、過失，也不能大膽批評，嚴肅處理，存在護短現象。如考勤情況，從沒處理過任何違紀行為，形同虛設，職工反映較大。

（三）享樂主義方面。

1.學風不濃，玩風較盛。有的精神懈怠、不思進取、玩風盛行，不重學習、不愛學習、不想學習；有的愿意在牌桌上消磨時間，不愿意在書桌上花時間學習，缺乏奮發有為、健康向上的意志。

2.拈輕怕重，逃避責任。有的進取的意識不強，拈輕怕重，安于現狀；有的不敢于擔當，缺少上進心，患得患失，大事干不了，小事不愿干，缺乏敢闖敢干的勇氣。(責任編輯：陳龍林)。

3.貪圖享樂，自律不嚴。有貪圖享樂的思想，有辦公條件好一點、工作要求第一點想法和要求。

（四）奢靡之風方面鋪張浪費現象仍有發生，主要表現在3.貪圖享樂，自律不嚴。有貪圖享樂的思想，有辦公條件好一點、工作要求第一點想法和要求。

（四）奢靡之風方面。

鋪張浪費現象仍有發生，主要表現在紙張、水電等使用上，仍沒有做好精打細算，節約辦公。

在查擺“四風”問題中，校支部重點對群眾反映強烈的“師德師風”等問題進行了專項檢查。在“人情消費”方面，學校職工有時也“禮尚往來”相互湊份子，沒有太多考慮“人情消費”的負面影響。在職務消費方面，在實際執行中，陪同人員較多。在“三公”經費開支方面，預算控制不夠嚴格，仍有浪費現象。

對于以上存在的問題，校支部既有思想認識不夠、顧慮較多的因素，也有要求不夠嚴格、推動工作和規定落實的力度不夠的問題。

三、存在問題的原因分析。

經過深入剖析，學校支部認為“四風”方面存在的突出問題，主要是校領導班子成員在群眾觀點、黨性修養、政治紀律、廉潔自律和政績觀、權力觀、世界觀等方面還不同程度存在差距和問題。

（一）班子成員理想信念不堅定、宗旨意識淡薄。主要表現在：有時不能把堅持群眾第一同積極解決師生反映的突出問題結合起來。主要表現在：深入教學、管理第一線調查了解情況還不夠，與教職工的期望值還有一定差距；與教職工的溝通上還需要進一步加強；在工作實施過程中還沒有真正做到想群眾所想、急群眾所急。

（二）班子成員理論學習不系統、不深入。班子成員靜下心來認真學習黨的基本理論知識、群眾路線思想教育、作風建設理論和業務知識不多。理論聯系實際也不夠，沒有真正地學以致用，不能很好的運用這些理論，有效地促進和創新自身工作。有些應及時解決的師生員工關心的熱點、難點問題沒有及時得到解決。

（三）班子成員對改進作風的認識還不到位、規定執行不嚴格。落實改進作風的各項規定，認識上還沒有完全實現從“要我改”到“我要改”的轉變；改進作風的內在動力不足，避重就輕，打擦邊球現象還存在。

四、今后的努力方向和改進措施。

學校支部將按照群眾路線教育實踐活動的要求，緊緊圍繞解決“四風”問題，逐項逐條抓整改，既注重解決當前群眾反映集中的問題，又立足長遠，努力實現作風建設制度化、常態化。

（一）認真貫徹習近平同志的重要講話精神，努力解決“四風”問題一是深刻領會習近平總書記的重要講話精神，堅持嚴字當頭，立足宗旨意識、黨性修養、政治紀律做剖析，體現整風精神，查擺“四風”問題，達到自我檢查、自我教育、自我提高的目的。二是進一步提高對“四風”問題的認識，認清嚴重性、危害性，鍥而不舍地抓下去，堅決杜絕“闖關”思想，使整個教育實踐活動置于廣大師生的監督之下。三是按照中央的部署要求，真正把自己擺進去，切實把問題找深找準找透，深刻剖析，觸及靈魂，做到黨內生活要交心、黨內同志要做諍友、摯友，實現黨內的和諧團結。四是真正拿起批評與自我批評的武器，認真對待會前交心談心，針對擬開展批評與自我批評的內容力求談開、談透、談到位。

（二）針對突出問題，重點抓好整改。

學校目前要繼續抓好相關整改措施的執行到位。一是厲行節約。厲行節約開支，縮減辦公支出，尤其重視節約紙張、節約水電。二是提高工作效能和改進形象。嚴格履行崗位責任制，高效務實地完成本職工作，堅決杜絕紀律松懈、作風渙散的現象。嚴格上下班考勤制和值班制，嚴禁上班時間串崗、擅離職守，不推諉扯皮、敷衍應付。三是改進調查研究。校領導要堅持每學期聽課40課時，分管校領導每季度應到分管部門和聯系部門對突出問題和敏感性問題開展調查研究并形成書面調查報告；中層干部每周要深入師生員工之中，了解教學科研等具體情況，了解師生員工的合理訴求，了解師生員工的思想動態。

（三）突出重點，著重解決師生反映最強烈的問題。

進一步明確辦學方向，重視青年教師發展，制定青年教師成長優惠政策，開辟青年教師培養途徑；高度重視和加強學生思想品德教育，充實中隊輔導員隊伍。

健全和完善學生管理制度，進一步提高學生管理水平和服務質量。關心貧困學生和殘疾學生的學習與生活。加大學生安全教育力度，加大教室、食堂、校車的安全檢查，及時維修整改。進一步改善學生伙食，確保飲食安全和食堂服務質量。(責任編輯：陳龍林)。

（四）著眼長遠，建立健全改進作風的長效機制。

一是完善民主決策制度。繼續完善校長接待日工作制度、中層以上干部蹲年級組、下學科組工作制度。二是完善規范權力制度。堅持民主集中制度，完善支部自身制度建設，自覺按照黨的組織原則和黨內生活準則辦事，進一步規范權力運行。三是完善收支管理制度。用制度管人管事，提高管理效益。四是規范選人用人制度。完善競爭性選拔干部、輪崗交流制度，建立考核評價機制，努力營造良好的人才成長環境。

(五）加強理論學習，加強黨性鍛煉，抓好黨風廉政建設。

領導班子成員要進一步增強大局觀念、黨性觀念，在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致。認真落實黨風廉政建設責任制，提高廉潔自律意識。通過領導班子的表率作用影響和帶動其他黨員干部擺問題、找差距、明方向，帶頭倡導祛歪風、壓邪氣，倡新風、樹正氣。

隨著黨的群眾路線教育實踐活動扎實推進，在上級組織的正確領導下，我們將緊緊圍繞活動主題和目標要求，進一步提高思想認識，轉變工作作風，建立密切聯系群眾的長效機制，作出公開承諾，認真抓好整改，廣泛接受監督，并以實際行動履約踐諾，努力開創學校工作新局面。(責任編輯：陳龍林)。

社區黨總支部委員個人對照檢查材料這次黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設，集中到解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的“四風”問題上，并通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。按照上級黨委的統一安排部署，我個人認真研讀了習近平總書記在河北調研指導黨的群眾路線教育實踐活動時的講話、《厲行節約、反對浪費——重要論述摘編》和《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》等，收益匪淺。充分認識到“四風”問題存在，嚴重損害了黨在人民群眾中的形象，嚴重損害了黨群干群關系。

通過學習、查擺、對照，特別是聯系自己在任社區支部委員，負責民兵工作實際，雖然工作出現了一些起色，經營取得了一些成績，但與組織和職工的要求還有很大差距。認認真真“照鏡子”,老老實實“正衣冠”，重點查找自己存在的問題和不足，并對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析，主要有以下幾個方面。

一、對照檢查存在的主要問題：

1、在反對形式主義以及對形式主義危害的認識上還存在差距。主要表現在：

一是在實際工作中，重視宏觀多，重視微觀少，關注細節不夠，工作效率有待深化，工作效果有待提高。

二是工作布置多，跟蹤督導少，深入檢查不嚴，具體落實不夠。

2、在反對官僚主義以及對官僚主義危害的認識上還存在差距。主要表現在：在實際工作中，關心群眾少，與群眾溝通不夠，沒有能夠完全調動集體的積極性和創造性。

3、政治理論學習功底不夠扎實，運用理論指導實際工作存在差距。主要表現在：

一是學習的自覺性不高、學習的系統性不強。在抽時間和擠時間學習上還不夠自覺，致使自己的學習無論從廣度和深度上還嫌不足。

二是學習制度堅持的不好?？陀^上強調工作忙、壓力大和事務性工作較多，缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。

三是學用結合的關系沒有處理好。特別在運用科學發展觀指導工作方面存在著一定差距。雖然工作方面做了調整，也取得了一些很好的效果，但從力度、深度和速度上仍然有待提高。

4、改進工作作風沒有上升到群眾路線的政治高度進行認識，求真務實的精神。

不夠。主要表現在：

一是欠缺創新意識和開拓意識，對新問題、新情況，探索得不夠。沒有充分發揮主觀能動性，有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態。

二是對相關專業的政策法規研究不夠，工作方法較簡單，同志間的思想交流不多，深入基層調查研究不夠，對公司經營發展的工作指導和督促還不夠深入，致使工作效果不夠理想。

5、群眾意識不強，為民服務的宗旨不夠。主要表現在：

一是雖然也經常下基層調研，但主動性不強、不夠深入，只注重了解自己想要了解的問題，未能切實關心職工想什么、盼什么、急什么、要什么，沒能認真做到角色轉換，沒有真正群眾打成一片。

二是在工作上對基層情況的了解主要靠聽匯報和檢查，不夠全面系統，與干部群眾談心交流少，直接聽取基層群眾意見不及時不全面，對干部思想狀況和基層干部生活情況了解不全面，幫助干部群眾解決實際困難不多。

二、對照檢查存在問題的主要原因。

通過這次黨的群眾路線教育和相關資料學習，深刻地認識到“四風”現象表現不一，癥狀多樣，但究其根源，理想信念問題、思想作風問題是存在上述所有問題的直接根源。

1、政治理論學習不夠主動，不夠深入，政治理論修養有待提高。一是沒有把政治理論學習放在一個重要的位置，在學習上存在著一定的片面性，缺乏對政治理論和經營管理理論的系統研究和深刻理解。

二是沒有深刻地重視到理論與實踐的辨證唯物關系，缺乏系統性、經常性和針對性的深入學習。在公司的經營管理中，還不能完全用馬列主義、科學發展觀的立場和觀點分析問題，認識問題、解決問題的能力。

2、對黨的群眾路線認識不深，經驗不足，宗旨觀念有所淡化。對黨的群眾路線認識不深的主要原因是對堅持改造世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為職工群眾服務的公仆意識。導致工作上職工群眾觀念淡薄，主觀意志成份多，形式主義成份多，服務職工群眾少。

3、創新意識有所淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。

在解放思想，更新觀念，創新工作方法和手段方面有所欠缺。忙于應付多、主動落實少，研究情況多、解決問題少，缺乏創造性開展工作，改革意識有待繼續增強。

三、對照檢查今后改進措施與努力方向。

1、要進一步強化政治學習，增強理論功底，提高領導藝術水平。

要通過持之以恒的理論學習提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，提高自己的政治素質、業務能力和道德水平。特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實踐相統一。特別是要認真研讀上級黨委下發的一系列黨的群眾路線教育實踐活動的文件、通知、要求，認真理解習近平總書記在河北調研指導黨的群眾路線教育實踐活動時的講話精神實質，自覺加強黨性修養，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，建立正確的世界觀、人生觀、價值觀，切實筑牢思想防線。在掌握科學體系和領會精神實質下工夫，做到深入不膚淺，實際不空談，切實提高思想理論水平。

2、“善禁者,先禁其身而后人?！痹诨顒又邪l揮模范帶頭作用?！吧平?先禁其身,而后人。不善禁者,先禁人而后身?！弊鳛槠髽I的負責人，要正確定位自己，立足崗位實際，以身作則、率先垂范以上率下。要以敬畏之心對待肩負的責任，以進取之心對待從事的工作，以真誠之心對待群眾。要在這次活動中起模范帶頭作用，抓好聽取意見、擺查問題、落實整改三個環節，通過群眾提、自己找、上級點、同事提，繼續深挖自己身上存在的的“四風”突出問題，深入剖析問題產生根源，著力解決作風建設的突出問題。

要努力加強與班子、與基層的深入溝通，努力提高決策科學化、民主化水平，努力改變一切不能適應工作的做法，實實在在把工作重點落實到推進企業生存發展，確保在作風建設上取得實際成效，提高廣大職工群眾的滿意度。

3、要進一步改進工作作風，增強宗旨意識，傳遞正能量。

要牢固樹立群眾觀點，忠實地執行黨的群眾路線。要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，深入到基層，要牢記群眾利益無小事的道理，時刻把群眾的需求和冷暖掛在心上，誠心誠意為群眾辦實事、解難事、做好事。

特別是作為社區干部，在工作生活中要帶頭講大局，講團結，講奉獻，帶頭創造佳績，帶頭服務基層，帶頭遵紀守法，帶頭宏揚正氣，傳遞正能量。

4、要進一步解放思想、務實創新，增強工作實效。

要進一步增強改革意識，堅持解放思想、實事求是、與時俱進。要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作；善于從政治、全局的高度認識事物，不斷完善和提高自己，在科學理論的指導下，通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新，不斷總結和完善工作經驗，圍繞社區的長遠發展和中心工作，認真貫徹和落實上級黨政各項決策和部署，嚴格執行各項規章制度，盡職盡責做好各項工作。同時，要進一步務實創新，針對社區可持續發展，提出新思路、制定新方案，拿出新舉措，開創新局面，最終達到工作成效的不斷提高。

總之，這次黨的群眾路線教育實踐活動，圍繞“學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，落實整改、建章立制”幾個環節深入推進，特別是在反對“四風”問題今后改進措施與努力方向上作出公開承諾，接受監督，并以實際行動履約踐諾，今后我將在上級領導和同志們的幫助支持下，進一步提高思想認識，轉變工作作風，振奮精神，加倍努力，與班子一道，團結和帶領群眾出色完成各項工作任務，為社區又好又快發展多作貢獻。

2014年8月9日。

師群眾路線實踐活動個人對照檢查材料。

我校是第二批開展黨的群眾路線教育實踐活動的單位，通過聽活動動員會領導的講話、專家學者給我們進行了專題學習輔導以及自己上網查找相關文件資料學習，我對群眾路線有了更加深刻的領悟，使我受益匪淺。

作為一名教師黨員，我們很有必要通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”來查找自己的思想之陋、行為之垢，以整風精神開展批評和自我批評，重點查找自己存在的問題和不足，并對個人存在問題的原因進行更深層次的剖析。

一、存在的問題。

1、政治理論學習不積極、不到位，運用理論去指導實際工作太少。

具體表現為：一是政治理論學習自覺主動抽時間去學習很少，一般都是通過學校黨支部組織各種專題輔導課的學習。除參加學校組織學習外，平時自己自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍不夠。二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫，學習中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多，認真坐下來研究原著少。三是理論聯系實際，運用理論去指導工作上有差距，缺乏運用理論的立場、觀點、方法去指導、分析、解決面臨的實際工作問題的具體能力。

2、專業業務知識滿足于現狀，繼續學習不夠積極主動，新的業務知識和業務能力掌握得不深不全，工作業務能力有待進一步加強。

教師要能長期勝任教學工作，就要不斷的學習新的知識，才能在課堂的教學活動中不斷的給學生提供新知識，才能提起學生的學習興趣，而我在這方面做得不夠。具體表現為：一是鉆研業務知識存在時緊時松的現象，造成學習的內容不系統，不全面，不廣泛，不深刻。二是在業務知識方面，對理論學習的深度不夠精。三是在工作中缺乏新思維，對發展中存在的問題認識不夠準確。對工作中遇到的困難和矛盾，有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問題的實質和根本。

3、缺乏創新精神，科研能力有待進一步加強。

具體表現為：最近幾年，沒有新的論文發表，工作總結都按老套路，應付了事的心理比較嚴重。工作中缺少探索創新，多了些因循守舊，按部就班，實際工作只限于聽領導的安排，而在具體工作中如何結合實際進行開拓創新，搞出特色上，沒有開拓出自己的工作創新思路?？蒲心芰€有很大提升空間。

4、關心學生，與學生聯系深度和廣度都不夠。

作為思政教師，應該將課上教育與課下教育相結合，廣泛深入的了解學生，及時了解學生的思想、心理及學習狀況，有針對性的采取科學的措施幫助學生走出迷茫和困惑，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。而我自己在這方面還有很多欠缺，目前僅僅停留在與少數學生結對子，對學生了解的不夠深入，聯系的范圍不夠寬闊。

二、整改措施和今后努力的方向。

通過教育學習，我將要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求來審視自己，規范自己，嚴格要求自己。

1、加強理論學習，不斷提高業務素質。

提高政治理論學習的積極性與主動性，不斷的用政治理論知識指導自己的工作。“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，我要積極學習，不斷提升自己的業務能力。有機會一定積極技能培訓、外出聽課、等不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

2、積極參加學校組織的教學、教研工作。

作為一名青年骨干教師，不能滿足現有的教研成果，除了自己要多寫論文，還要指導年輕教師進行教學研究。教育教學是我們教師工作的首要任務。在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備，精心設計教案，并結合本班的實際，靈活上好每一堂課。另外，授課后根據得失及時寫些教后感、教學反思。同時，我還積極和領導同事溝通交流學習。

3、勇于探索，提升科研能力。

科研來源于教學，服務于教學。今后，我會積極參與省校級科研立項課題，勇于思考，善于向兄弟院校學習，向同行專家學者學習，學習他們成功的經驗，學習他們刻苦鉆研的精神，自己認真研讀專業期刊雜志，注重點滴積累，不斷提升自己的科研能力，為開創有特色的教學模式作出貢獻。

4、深入學生中去，切實發揮思政的實效性我會借助學院黨支部與學生結對子的有利時機，積極開拓新渠道新方法與學生溝通交流，深入了解學生，走進學生，深入班級、宿舍，與輔導員老師、專業教師、學生長效的聯系機制?？傊?，作為教師已明確了自己肩負的責任。在以后的工作中，我會時時事事處處用高標準、嚴要求對照自己，使自己在各方面的綜合素質，在原有的基礎上得到進一步的提高，"路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！鼻靶械穆愤€很漫長，還有可能風雨交加，我將一如既往的忠誠于教育事業。

最全面的教師個人對照檢查材料。

這次黨的群眾路線教育實踐活動主要集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。查擺問題、開展批評，是黨的群眾路線教育實踐活動承上啟下的關鍵環節。我們要對照“四風”方面存在的突出問題和表現形式逐項查擺剖析，嚴肅深刻剖析問題產生的根源，明確努力方向和改進措施。聯系自己的思想和工作實際，重點查找自己存在的問題和不足，并對個人存在問題的原因進行更深層次的剖析，以達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。下面是我的個人對照檢查材料，請監督批評指正。一關于遵守黨的政治紀律的情況在遵守黨的政治紀律方面，我始終堅持黨的基本理論和基本路線不動搖，在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致。我始終旗幟鮮明地反對民族分裂，堅定不移地維護祖國統一，堅決同“三股勢力”作斗爭，為新疆社會大局穩定作出應有的貢獻。但政治上不夠堅強的問題有：一是，政治理論學習不夠深入。對馬克思、列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論的學習存在片面性，缺乏對理論的系統研究和深刻理解，缺乏系統性、深入性的學習。二是，沒有把政治理論靈活的用于實踐中去。對于馬列主義、毛澤東思想，鄧小平理論、三個代表重要思想的學習，僅僅限于理論知識的學習，學習的比較死板，也比較淺，在實際生活實踐中卻沒有用這些偉人的思想精髓靈活的運用，沒有用來分析解決問題。三是，作為共產黨員對于黨章的學習、貫徹、維護不夠。沒有規矩，不成方圓。黨章就是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規矩。對于黨章的學習層次比較淺，總以為自己只要不違反黨章的規定就是合格的黨員。對于貫徹黨章、維護黨章的意識不夠。四是，沒有很好的起到模范帶頭作用。作為一名共產黨員我的大局意識、責任意識不夠，只是很狹隘的認為只要自己遵守好黨章就可以了，并沒有切實的做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。

二、關于四風方面存在的突出問題。

（一）形式主義的表現。一是理論知識研讀還不夠深入。盡管自己是堅決擁護黨的領導，但對黨的知識學習了解得不夠全面。二是工作的主動態度還不夠。只求把自己的任務完成就好，沒有把它做得更全面，更完善的進一步的探索精神。

（二）官僚主義方面一是在平時的教學中，盡管自己是認真在上好每一節課，但對于自己在學生中的定位有所失偏，認為自己在辛苦的上好每一節課，理應受到所有學生的尊重，對于學生來說，我就是權威的存在，所以平時上課時過于嚴肅，不能很好的拉近與學生的距離，不能很好的與學生溝通。二是作為一名班主任，沒能主動多接觸本班人員，沒確實在科研方面指導他們。

（三）享樂主義方面一是明白自己承擔著教書育人這一重要的崗位職責，自己也了解“師者，傳道、授業、解惑”這句話的重要內涵，但在課較多的情況下，心里不免有所抱怨。二是有時在工作中存在有惰性，面對上級布置下來的任務有畏難情緒，有時不能克服自己的焦躁情緒。

（四）奢靡之風方面喜歡網購，花錢有時不注意節制。

三、需要說明的幾個問題。一是辦公室狀況及面積：學校職工宿舍約20平米。“三二是公經費”開支和人情消費、職務消費方面問題：無三公經費職務消費的問題，人情消費是請朋友吃飯；近三年無因私、因公出國情況：無出國情況。四是家庭成員情況：未婚。

四、產生問題的原因分析。

1、理想信念方面堅持黨的領導，也堅信在黨的領導下，社會主義在健康有序的發展。在大是大非問題上能夠始終與黨站在統一戰線上，但遇到網絡上或現實中抨擊黨的言論，自己不能有力的回擊，究其原因，還在于自己對黨的知識太過淺薄，對黨出臺的各項規定與政策還不夠了解，平時對黨、政治的知識都只局限于政治學習中，自己不能主動、系統的學習，不能拿起、運用黨的知識這把應對反動言論者的武器。

2、宗旨意識方面全心全意為人民服務是黨的宗旨，對教師而言，更具體的體現應是全心全意為學生服務。自己過于注重對學生知識的傳授，沒有注重道的傳播這方面，以為道德品行的培養是輔導員、思想品德課老師的責任，殊不知，自己在傳播知識的同時，也在用自己的言行、工作態度在影響學生，以后在工作中要注意這些方面。在教學工作中，缺少與學生的溝通，教學內容多是一個方面，另一個重要的方面就是自己的為學生服務的意識較淡漠，教學就是在為學生服務，如果沒有與學生的溝通，怎么知道自己的教學效果，怎么了解學生的渴求，怎么能夠提高自己的教學水平，那針對學生的特性進行個性化的教學更是無從談起，所以為了自己教學水平的提高，心中一定要牢牢樹立為學生服務的宗旨，想學生之所想，送學生之所需。

3、政治紀律方面遵守學校的各項政治紀律制度，支部的每次政治學習也準時參加，但學習時偶爾會開小差。

4、黨性修養方面雖然自己作為一名黨員，要求自己不斷的應在各個方面進步，但相比其它一些優秀黨員，自己的進步還太慢，黨性修養方面還要提升，不但黨的理論知識要深入學習，為人處世方面也要加強。力爭使自己成為一名優秀的黨員。

5、道德品行方面。

施工組織實施方案（優秀18篇）篇十三

六一是少年兒童自己的節日，透過活動，使學生人人自主參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養學生的綜合潛力，從而全面推進素質教育的實施。

上午：慶祝儀式、游園活動。

1、7：50舉行升旗儀式，校長講話、表彰優秀學生（操場）。

2、表彰結束，各活動點老師和學生及時到位，開始活動。

3、10：30左右游園活動結束，學生憑活動券到領獎處兌換相應獎品。（美術室）。

下午：以班級為單位舉行慶六一聯歡會（時間根據作息另定）。

各班級教室及校園大禮堂。

1、各班在5月15日前充分發動學生征集游園活動節目組織實施方案，并將優秀的節目組織實施方案報校園大隊部討論，討論出本班級的節目組織實施方案后，即開始準備活動的組織工作（包括本班級的人員安排與準備道具等。）。

2、各班級的節目準備務必在5月20日前完成，并在5月20日前上報本班級活動準備的狀況到大隊部。

3、在5月31日放學前，班級做好游園活動的各項準備工作，（場地、環境布置、進口出口指示、游園活動名稱、活動規則等）。

4、6月1日下午各班可組織看電影、聯歡會等多種形式的自主活動，活動中注意安全。

1、以班級為單位，自由選取組織活動節目，要求節目資料貼合兒童實際、人人參與、學生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節目，優勝者獲得相應分數。

3、各班級務必精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的節目，每個節目務必有負責人。

4、每個節目的負責人安排一至兩個，負責本游園節目的進行、隊員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄。

5、各班級學生原則上先參加自己班的游園項目，然后是本年級的游園項目，最后才能參加其他項目。

1、校園外部環境布置由大隊部負責，室內游園環境由班主任布置。（除布置活動場地外，還應顯示慶祝六一的歡快氣氛。）。

2、學生游園后所得分數，需加蓋章，凡學生自己簽名或涂改，此獎券無效。

3、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則，并注意安全教育，反對弄虛作假?；顒咏Y束后，各班級要搞好衛生工作。

4、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），

組長：

副組長：

成員：班主任、相關任課教師。

具體分工：

游園活動總協調：

各游園點負責：班主任。

獎券獎品發放總負責：

攝像攝影：

根據實際狀況另定。

施工組織實施方案（優秀18篇）篇十四

按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以“為民、務實、清廉”為主題，黨員干部要深入查找自己在思想作風、學風、工作作風、生活作風等方面存在的問題和不足，深刻剖析思想根源，提出具體的整改措施。進一步促進黨員轉變作風，以更加奮發有為的精神、更加求真務實的作風、更加扎實有效的工作，促進工業園區管委會又好又快發展。

二、會議安排。

1、時間：9月15日上午9:00。

2、地點：會議室。

三、會前準備情況。

1、廣泛征求意見。結合我單位實際情況，采取面對面征求意見、發放征求意見表等形式，征求干部群眾對黨員在思想作風、學風、工作作風、生活作風等方面的意見和建議。

2、開展交心談心。支部分別同每個黨員之間、黨員干部之間、黨員與群眾之間進行了交心談心，互相幫助，增進了解，加強團結。

3、撰寫對照檢查材料。每個黨員要根據組織生活會的主題和群眾所提意見，認真準備對照檢查材料，檢查存在問題，剖析思想根源；同時，對其他黨員存在的突出問題提出整改建議。

4、嚴格審查把關。主任杜永安把好班子成員對照檢查材料審核第一關，要幫助提高深化認識、反復修改，達不到要求堅決不放過。

四、開好會議。

工業園區管委會擬于2014年9月15日組織全體黨員召開組織生活會。按照立黨為公、執政為民的本質要求，緊密聯系思想和工作實際，開展批評與自我批評。

一是堅持領導帶頭。領導帶頭以普通黨員的身份積極參加支部的專題組織生活會，認真聽取黨員發言。各部門負責人也積極參加專題組織生活會，并帶頭發言。二是突出主題。對照檢查材料要體現自身工作特色，認真查找問題。圍繞園區項目建設工作如何進一步解放思想、與時俱進，開展批評與自我批評，進一步推進園區工作新局面、上臺階。

三是立足查找問題，明確努力方向。嚴格按照黨委的要求，把查找不足、明確努力方向作為專題組織生活會的著力點。結合各自工作查不足、找差距，對自己的思想作風、工作作風以及廉潔自律等方面的情況進行全面排查，按照增強黨員意識，加強黨性修養的要求，重點檢查在理想信念、宗旨、作風和立足本職發揮作用等方面存在的主要問題，深刻剖析內在原因，提出明確的努力方向。

五、民主評議。

1、個人自評。每名黨員對照黨員標準、對照征求到的意見建議及教育實踐活動要求，實事求是地作出自我評價。要突出問題導向，結合崗位特點和履職情況，查擺服務群眾和“四風”方面存在的突出問題，不評功擺好，只談問題，不談成績。

2、黨員互評。每個黨員自評后，由其他黨員對其進行評議，重點擺問題、提意見，堅持講真話、說實話，不搞人身攻擊，不搞一團和氣。

3、上級點評。上級黨組織到會指導的同志對會議情況進行點評。

4、民主測評。在充分評議的基礎上，采取發放測評表的方式，按“好”、“一般”、“差”三種情況，對黨員進行投票測評，測評情況由組織掌握。民主測評不另設評定等次，不事先設定等次比例。

5、表態發言。黨支部書記根據上級點評情況和黨員提出的意見建議作表態發言，重點表明整改態度、明確整改意見。

施工組織實施方案（優秀18篇）篇十五

企業要在高度競爭的市場經濟中獲勝，一定要擁有高素質的人才，而員工的培訓與開發，是提高素質必不可少的一環。同時，結合公司進行gmp認證的實際情況，特制定如下實施方案。

1、適應環境的變化。

2、滿足市場競爭的需要。

3、滿足員工自身發展的需要。

4、提高企業的效益。

5、明確公司進行gmp認證的目的和必要性。

上至領導下至普通的員工，這樣通過全員性的職工培訓能極大地提高組織員工的整體素質水平，對gmp認證也有全面的認識，有效地推動了組織的發展。

由各培訓師依據《員工培訓計劃》確定教材，主要包括知識培訓（以gmp相關知識為主）、技能培訓、素質培訓三大部分的內容（詳細培訓內容見《員工培訓計劃》）。

依各培訓教材內容的不同，確定相關專長的培訓師。

統一在職教室培訓，個別人數較少的部門可依據實際情況在各部門辦公室培訓。

全年培訓時間為269.5小時，其中安全培訓47小時；員工技能培訓89小時；gmp知識培訓133.5小時（培訓師可依據培訓內容合適安排培訓學時）。

結合實際情況分為兩批進行培訓；第一批為后勤行政部門、倒班休息人員、夜班人員；第二批為剩下的早班和中班人員。

1、各有關人員必須積極參訓；

4、參加筆試時要嚴格遵守考試紀律，一經發現有違紀現象，視其不同程度給予相應的處罰。

培訓課程結束后，由培訓師及相關人員對培訓結果進行考試，考試分為筆試和面試兩種，由人力資源部統一組織進行考試。

在一輪培訓結束后，依據員工培訓考試結果及實際掌握情況等來確定下次培訓內容和目標，為將來的培訓打好基礎，便于進一步開發人力資源。

施工組織實施方案（優秀18篇）篇十六

為深入貫徹落實黨的十八大精神，不斷提高基層黨組織的服務水平，按照省、市委“學習貫徹十八大、爭創發展新業績”主題實踐活動的總體部署，現就在全市深入推進基層服務型黨組織建設工作，制定方案如下。

一、指導思想。

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，全面貫徹落實黨的十八大、省第十次黨代會以及市委四屆二次全會精神，以服務科學發展為主題，以加強黨的執政能力建設、先進性和純潔性建設為主線，以建設基層服務型黨組織為目標，深化“五個基本”建設，優化組織體系、服務功能、骨干隊伍、制度規范、激勵保障、責任機制，提高基層黨建工作科學化水平，為推進省級戰略咸寧實施和促進我院全面發展提供堅強組織保證。

二、目標要求。

建設基層服務型黨組織，目的是為了充分發揮基層黨組織推動發展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的作用。通過深入推進基層服務型黨組織建設，培育服務發展、服務社會、服務群眾、服務黨員業績突出的服務型基層黨組織，培育服務意識濃、服務能力強、服務成效好的服務型黨員干部，大力提升基層黨建工作的科學化水平。

一是充分利用媒體、院內oa網、醫院網站、簡報等全方位、多角度、立體式進行宣傳，營造心系基層、心系群眾環境氛圍。二是分層分類推進基層服務型黨組織建設試點示范工作，指導支持各級黨組織創建各具特色的基層服務型黨組織示范點（片、帶），培育和樹立一批先進典型，推動全院基層服務型黨組織創建活動的深入開展。

醫院各黨支部：

為貫徹落實黨的十八大精神，進一步增強基層黨組織的凝聚力和戰斗力，經院黨委研究決定，在醫院各黨支部中深入開展服務型黨組織創建活動?，F制定我院實施方案，請認真貫徹執行。

一、指導思想。

織建設”要求，推動全院各黨支部以建設服務型黨組織為目標，進一步深化服務理念、創新服務方法、完善服務舉措、構建服務體系，探索建立新時期基層黨組織聯系服務群眾機制，進一步增強基層黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力，為“統籌城鄉、全域發展”戰略的實施，實現涪城在全省率先全面建成小康社會的奮斗目標提供堅強的組織保障。

二、目標任務。

加強服務型基層黨組織建設，要堅持把“服務群眾，做群眾工作”作為主要任務，堅持融入中心、服務大局，以人為本、構建和諧的基本要求，寓領導和管理于服務之中，根據我院醫療服務的性質和特點，樹立“服務臨床、服務病員”的理念，堅持“以病人為中心，以醫療質量為核心、以病人滿意為目標”的辦院宗旨，找準以服務為導向的功能定位，構建以服務為特色的體制機制，不斷提升我院黨員干部服務群眾、做群眾工作的能力和水平，不斷提高組織群眾、宣傳群眾、教育群眾、服務病員的本領，充分發揮推動發展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的作用，成為團結帶領群眾貫徹黨的理論和路線方針政策、落實黨的任務的戰斗堡壘。

１、班子隊伍優。黨委及支部領導班子堅強有力，結構。

-56。

１、“結對”服務。根據聯系社區實際，圍繞加強新農村和“五零”和諧城市建設，每年幫助聯系社區辦一些看得見、摸得著、受歡迎的實事；每個在職黨員要與聯系對象“結窮親”，提供各項幫助。

２、“組團”服務。以支部為單位，面向社區每半年開展一次“組團”服務。

３、“志愿”服務。深入推進“學雷鋒、我志愿、我行動”黨員志愿服務行動，每名注冊黨員志愿者每年至少參加50小時（或８次）志愿服務，重點提供學習、關愛、互助式服務，營造扶貧濟弱、友愛和睦的社會風尚。

４、“崗位”服務。在各黨支部中設置示范崗、示范窗口、示范科（部門）室，力爭到２０１３年底，創建成涪城區衛生系統黨員服務群眾示范單位，黨員服務群眾示范窗口，黨員服務群眾示范崗。

（四）強化機制建設，做實服務保障。

評、黨員互評、領導點評、群眾評議等方式評價踐諾成果，對承諾落實不好、群眾不滿意的進行嚴格問責。推行積分制服務管理辦法（具體辦法另行制定），明確黨員聯系服務群眾內容和相應分值，實行日常紀實、動態管理；服務對象、聯系社區和院黨委根據黨支部和黨員服務情況進行服務評議和分值核定，相關分值作為確定黨員星級、表彰先進、處置不合格黨員的主要依據。

四、推進步驟。

服務型基層黨組織建設，要按照“統籌安排、整體推進、分步實施”的原則扎實推進。２０１３年在全院全面鋪開，２０１４年轉入常態化推進階段。

（一）動員部署階段（２０１３年5月）。

結合自身實際制定實施方案，細化創建任務，規范服務標準，明確路徑保障。按照“三分類三升級”要求，對照服務型黨組織建設標準開展基層黨組織分類定級工作，為各黨支部晉位升級做好組織準備。

-910。

任副組長，總支委員、下屬支部書記為成員的創建基層服務型黨組織工作領導小組。下設辦公室在院綜合辦公室，具體負責此項工作的全面開展。

二、主要任務。

緊扣“提升服務能力、聚焦服務功能、夯實基層基礎、密切黨群關系”的要求，實現“五個一”目標，即：構建一套完善的工作體系，建立一套常態化長效化的服務機制，健全一套強有力的人財物保障措施，形成一套科學的評價辦法，建設一批群眾滿意的服務型黨組織，努力使基層組織服務意識顯著增強，服務能力顯著提高，服務水平顯著提升。

（一）提升服務能力。

針對基層組織服務臨床、服務群眾能力不足的問題，切實抓好能力提升建設。

1.要找準服務定位。緊緊圍繞創建二級甲等醫院為目標，以開展創級達標優質服務活動、“三好一滿意”活動等為載體，服務醫院提檔升級及轉型發展；服務醫療質量提高；轉變醫院職能部門工作作風服務臨床科室工作；轉變黨員意識深化黨員聯系群眾工作，服務好廣大干部群眾。

2.要把握工作方向。通過黨員聯系群眾、職能科室聯系臨床和“讓傾聽拉近我們的距離”活動等多種形式，了解職工思想動態和問題訴求，采取各種措施統一思想，提高認識，集聚人心，調動每個干部職工的積極性、主動性。

3.要抓好機制建設。以創建“三型”黨組織為抓手，建立健全黨建機制，落實好支部“三會一課”制度、堅持每月開展“干部素質論壇”、政治學習和“讀經典”等好做法，全方位提高黨員干部的理論素質、業務水平。同時，要培養鍛煉黨員干部解決實際問題的能力。

（二）打造服務品牌。

1.打造“衛生應急”品牌。在鞏固全國衛生應急綜合示范區成果的基礎上，發揮好“西部新城急救中心”的輻射作用，主動深入轄區中小學、廠礦企業、軍警等相關部門，開展針對性地自救互技能培訓，提升片區衛生應急整體水平。

2.打造全程優質醫療服務品牌。院前與社區配合做好慢病病人、健康人群健康狀況調查工作，建立轄區居民健康檔案。住院中，嚴格執行診療規范，提供規范、優質、高效的醫療服務。結合“優質護理服務示范病房”創建活動，深入開展“拉家?！被顒樱屷t護人員在診治工作之余主動下病房開展健康教育，對病人及其家屬進行健康宣教和心理咨詢。出院后，信息化實現客戶關系管理。加強“出院病人回訪”活動。主管醫生通過電話回訪和家庭訪視等形式，定期對出院患者和家屬進行回訪，指導后期康復，提供健康咨詢等。通過這種無縫隙的健康關愛措施，為地區群眾提供主動、連續、綜合的醫療服務，打造健康品牌。

-1314。

（五）強化服務保障。

認真落實已有政策，研究制訂干部隊伍、經費、陣地等保障措施，保證基層組織服務有隊伍、有資源、有手段。

1.要保障服務經費。建立穩定的組織工作經費保障制度，對黨建專項經費實行規范化管理，納入醫院年初預算，形成與單位發展相適應的增長機制。同時對創先爭優活動中表現突出的優秀干部和職工進行獎勵。

2.要健全服務陣地。加大投入，完善黨組織學習室、圖書館等必要活動場所和服務設施。

三、

工作要求。

（一）堅持書記抓、抓書記。各黨支部要高度重視，把開展“固本強基創建基層服務型黨組織行動”作為教育實踐活動的具體抓手、支部黨建工作的中心任務來抓，切實加強領導，明確責任。黨總支（支部）書記要帶頭認真進行調查研究，制訂工作方案和具體辦法，精心組織實施，及時解決創建工作中的問題。

（二）堅持求真務實。要認真執行市委組織部《關于在基層黨建工作中防止形式主義六條規定》，以求真務實的作風扎實開展創建行動。要著力解難題、求實效，切實解決創建工作中重點難點問題。要務實推進，注重在整合資源上下功夫，防止另起爐灶、重復投入；在繼承創新上下功夫，防止亂提口號、瞎折騰；在結合實際上下功夫，堅決防止各種形式主義，確保各項工作實實在在、見到實效。

施工組織實施方案（優秀18篇）篇十七

六一是少年兒童自己的節日，透過活動，使學生人人自主參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養學生的綜合潛力，從而全面推進素質教育的實施。

二、活動安排：

上午：慶祝儀式、游園活動。

1、7：50舉行升旗儀式，校長講話、表彰優秀學生（操場）。

2、表彰結束，各活動點老師和學生及時到位，開始活動。

3、10：30左右游園活動結束，學生憑活動券到領獎處兌換相應獎品。（美術室）。

下午：以班級為單位舉行慶六一聯歡會（時間根據作息另定）。

三、游園活動地點。

各班級教室及校園大禮堂。

四、活動的準備與安排。

1、各班在5月15日前充分發動學生征集游園活動節目組織實施方案，并將優秀的節目組織實施方案報校園大隊部討論，討論出本班級的節目組織實施方案后，即開始準備活動的組織工作（包括本班級的人員安排與準備道具等。）。

2、各班級的節目準備務必在5月20日前完成，并在5月20日前上報本班級活動準備的狀況到大隊部。

3、在5月31日放學前，班級做好游園活動的各項準備工作，（場地、環境布置、進口出口指示、游園活動名稱、活動規則等）。

4、6月1日下午各班可組織看電影、聯歡會等多種形式的自主活動，活動中注意安全。

五、活動的形式。

1、以班級為單位，自由選取組織活動節目，要求節目資料貼合兒童實際、人人參與、學生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節目，優勝者獲得相應分數。

3、各班級務必精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的節目，每個節目務必有負責人。

4、每個節目的負責人安排一至兩個，負責本游園節目的進行、隊員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄。

5、各班級學生原則上先參加自己班的游園項目，然后是本年級的游園項目，最后才能參加其他項目。

六、活動要求。

1、校園外部環境布置由大隊部負責，室內游園環境由班主任布置。（除布置活動場地外，還應顯示慶祝六一的歡快氣氛。）。

2、學生游園后所得分數，需加蓋章，凡學生自己簽名或涂改，此獎券無效。

3、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則，并注意安全教育，反對弄虛作假?；顒咏Y束后，各班級要搞好衛生工作。

4、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），

七、組織領導及具體分工。

組長：

副組長：

成員：班主任、相關任課教師。

具體分工：

游園活動總協調：

各游園點負責：班主任。

獎券獎品發放總負責：

攝像攝影：

八、獎勵規則。

根據實際狀況另定。

施工組織實施方案（優秀18篇）篇十八

為了更好地貫徹《中國教育改革和發展綱要》，落實中小學生每天一小時體育鍛煉和培養終生體育的習慣的要求。不斷推進素質教育，深化教育。

教學。

改革，豐富學校內涵，提升學校辦學品位，強化辦學特色，從而確立了特色體育項目——籃球運動為我校的特色教育內容。為此，特制訂學?；@球體育特色項目組織實施方案。

二、任務目標。

1、認真進行以籃球為中心的體育教學活動，全面提高。

學生的身體機能，發展學生各方面素質。做到人人學會打籃球、班班擁有籃球隊、年年舉行籃球賽。

2、狠抓?；@球隊的建設，經常參加各級比賽，力爭每年都取得較好成績。

3、積極開展籃球特色教育的科研實踐活動，辦出自己學校的特色，走出一條具有我校特色的籃球教育新路。以此提升學校辦學品位。

三、

工作措施。

（一）加強對籃球運動開展的管理和扶持力度。

1、成立籃球體育特色項目管理領導小組，分工合作，管理學校籃球工作事務，領導和促進學?；@球體育特色項目的快速、穩定地發展。

2、加強制度化管理，建立一系列的籃球運動管理制。

度，保證學校籃球體育特色項目的正常開展。每年都認真制訂年度工作計劃，每學期制訂具體實施計劃，并及時記錄好各項活動的開展情況，每學期、每年度做好。

總結。

回顧和反思。

3、加大體育設施硬件的投入，為更好的開展籃球運動奠定基礎。學校每年增添部分公用籃球，保證課堂教學和訓練的需要；及時修補損壞地面，確保學生安全的活動；及時添置其它常用體育器材，如籃網、比賽用球，以保證籃球運動的正常開展。

5、學校統籌解決?；@球隊隊員的訓練時間、服裝和其他相關訓練條件問題，保證訓練正常進行。

（二）做好籃球運動的基礎教育和普及工作。

課余時間經常參加活動。班主任老師做好分組、輔導和組織活動等工作。

級全明星對抗賽、教工籃球賽、師生籃球交流、籃球知識講座等。以促進學校籃球水平的發展，提升學校的知名度和辦學品位。

（四）努力提高校籃球隊的素質和競技水平。

1、學校成立籃球興趣小組，利用每天興趣小組活動時間開展訓練，每周訓練時間不少于3課時，嚴格管理規范訓練，從中及時發現培養人才，充實到校籃球隊中。

2、學校成立男、女籃球隊，每周堅持科學訓練。教練組制訂好訓練計劃，做好訓練記錄，及時探討研究訓練情況，提高訓練質量。建好運動員檔案，保證資料的完整性。

素質、基礎技能和基本功的訓練，為進入?；@球一隊做好準備。

4、?；@球興趣小組成員優先選用為校隊隊員，學校積極做好學生的思想工作。對于選上無故不參加者取消三好學生、優秀隊員的評選資格，取消參加?；@球聯賽的資格。

5、從生源入手提高籃球隊伍實力。

6、經常與兄弟學校開展互訪性的籃球交流比賽，提高球隊的比賽經驗和戰術素養。認真組織參加各級各類的籃球比賽，做好比賽的一切事務，力爭取得較好的成績。

（五）開展籃球運動的教育科研活動促進特色創建工作。

1、鼓勵全校教師開展籃球運動的教學研究和科研探。

索活動，嘗試、實驗多種可行的教育教學和訓練指導方法，及時總結反思，經常探討研究，交流科研成果，申報籃球科研課題，推動學?；@球運動向縱深發展。

戶單位：青島市公安局。

二o一o年三月八日錄。

1.

234。

567。

8910111213。

1415。

【簡要介紹項目的背景和概況】。

【基于項目合同、招投標文件，詳細說明項目需要完成工作內容。要體現出。

【基于招投標文件，簡要說明項目建設目標和要求完成的時間，重點突出公。

司方、業主方對該項目建設的期望值。】。

【描述項目實施的總體策劃，明確施工原則，為保障進度和質量采取的主要實施。

策略，如協調組織方法、并行施工、優先保障的內容及先后順序、關鍵難點應對思路等?！?。

7.1.

【對到貨設備進行檢查和到貨驗收?！?。

7.3.

8.

制【描述變更的范圍和流程，當項目出現變更時，應采取什么樣的流程來提交、處。

理變更內容。控制項目計劃和范圍的變更，保證項目。

雙方能夠正確理解所有變更對項目成本和效益帶來的影響，做出全面及時的決策?！?。

【描述項目問題的控制策略，對問題出現時，應采取何種流程來提報處理，并將。

【描述項目風險的控制策略，對風險出現時，應采取何種流程來提報處理，并將。

組

集成商，擁有iso9000認證，堅持“以人為本、共同發展”的企業理念，經過多年來實際工程的磨練，培養并且引進了一批成熟的技術設計人員和項目管理人員群。同時，不斷探索工程實施的模式，組建整體作戰的“聯合艦隊”，實現了將由本公司自己設計、自己工程安裝的身體力行的工程模式轉變為不斷加強自身技術實力、質量保證體系和向外輸出項目管理模式的頭腦智慧型的模式，以控制項目成本、靈活整合組織，以在充分發揮資源的同時，大力開發社會資源優勢，極大提高了承接項目的能力。現將有關我司工程管理的主要內容作一介紹：

1.

在項目實施過程中，一方面需要與客戶單位進行協。

調，另一方面還要制定出最佳的工程進度計劃，控制進度。在不同工程階段下資源的配置、組織與協調、質量安全生產是我公司在項目管理中的重點：

1、人力、財力、物力資源的調配。

2、設計、施工、服務環節的進度監管。

3、設計、施工、服務環節的質量監管。

4、設計、施工、服務環節的安全監管。

5、對遵守法律法規的管理。

1.

2商務管理。

2、設備供應商的制度。

3、商品貨期的制定與控制。

1.

3安裝管理。

在安裝設備過程中，除了要求安裝流程和技術符合規范以外，其中也涉及其他專業的管理內容，工程的安裝管理之所以必不可少，關鍵在于它的協調和組織的作用，我公司將會采取有效的措施在以下幾個方面切實作好施工管理工作：

1、設備材料的管理（材料審批、驗收制度、倉庫管理）。

2、安裝的進度管理（進度計劃、進度執行）。

安裝的質量管理（驗收制度、安裝的安全管理。

安裝的組織管理。

工程的文檔管理。

成品保護。

結構在項目的實施過程中，公司指定用戶方面的項目負責人員，主要是對用戶采購的總負責人進行接口，協調客戶的資源，解決項目中需要配合的問題，推進項目的進度。

項目的總負責人，從項目實施隊伍組建之日起，就承擔了將合同范圍內的各項任務全面完成的重要職責。項目總負責人須做好日常資源管理工作，并直接控制項目管理計劃的各個要素。

總體計劃分以下幾個方面：

項目執行——對以下幾方面工作提供指導：總體方案設計；設備配置確認；產品質量和項目進度保證；設備安裝、調試及測試；設備驗收及培訓等。

項目檢查——審核項目進展狀態，必要時調集各種備用資源，確保項目按計劃進度實施。

目協調——與各級單位進行協調，解決組織接口及技術接口問題；定期主持整個項目專題協調會，及時解決項目中出現的相關問題。

項目管理人員，熟悉項目所需的材料、設備規格，負責材料、設備的進出庫，保證項目設備的完整。要求熟悉項目特點、技術特點與產品特點，并熟悉相關技術執行標準和驗收標準，負責協調項目設備檢驗與驗收工作。具有項目管理方面的工作經驗及責任心，協助項目經理負責組織方案的實施、協調和管理工作。

目的產品安裝調試要求，配置產品專業工程師組成產品實施組的工程師名額視各階段項目任務的需要增減，具體負責本產品的配置設計、安裝、調試、測試等任務；同時對項目實施過程中出現的進度等問題，及時上報項目經理。

項目協調和售后人員，協調人員要求與采購中心及時溝通，調整機器價格、型號變更，配置升級，簽合同，還要做好與客戶協調工作，了解客戶使用機器情況；售后人員要求處理客戶投訴、報修等工作，并且定期做好回訪。

3.

2項目管理機構圖。

確認中標后，我們將依據標書內確認的組織機構按用戶的要求在用戶提供正常的進場條件下按時進場，先勘測場地，然后合理布線、設備進場，投影機在按裝的過程中我們先與用戶溝通，共同協調安裝的思路，盡我們的能力最大滿足用戶的需求。

譽、實力及優質的售后服務，使用戶成為我們永遠的朋友！

4.

1實施原則。

根據投影機安裝重點是施工方案與施工方法，做到資源整合及優化。保障本次項目實施尊遵循科學工作者性、合理性、穩定性、先進性、最大的方便性為原則。按照用戶提供的有關工程資料的內容為設計施工方案中必要條件。

施工宗旨：保質、優質、安全、按期完成！

5.

施保證?保證按承諾時完成?保證產品質量。

保證施工質量。

保證安全、文明施工。

保證嚴格按照iso9001質量認證體系。

保證一次驗收合格。

四節、項目人員安排情況和項目實施計劃表項目小組人員組成和工程人員安排。

6.

1項目。

小組學校項目要和學校技術人員共同合作進行，計劃建立以下小組：

（1）、項目領導小組：由用戶和我公司領導組成，對項目有最高領導權。

（2）、項目負責小組：由雙方共同組成，其中用戶一方應具有用戶代表的職責，我方由項目經理擔任組長。

（3）、工程部：負責電腦設備的送貨及安裝，由工程部經理擔當。

（4）、系統測試小組：負責硬、軟件的獨立測試，以確定是否符合需求，由呂棟。

副總經理擔任組長。

（5）、文檔支持小組：負責管理和協助整理項目文檔，由銷售部經理擔任組長。

（1、項目名稱、項目承擔單位2、方案編制依據及背景。

3、項目建設目標及主要建設內容3.1總體目標3.2年度目標。

3.3.1項目需解決的主要問題3.3.2項目預期成效簡述。

5、項目特色說明（擬解決的關鍵技術及創新點）、項目需求分析1、業務分析。

1.1主要應用描述1.2流程分析。

1.2.1本項目涉及的業務流和信息流2、技術分析。

2.1功能及性能需求。

2.3.1數據來源。

2.3.2數據種類、數量。

1、項目負責人和主要成員介紹2、協作單位情況。

3、項目內分工與組織實施方式4、項目建設管理方式5、采用的招標方式。

四、項目研究任務和技術路線、研究內容2、研究方法3、技術路線。

4.1.1設計原則和依據4.1.2系統總體架構。

五、項目實施周期和進度安排1、項目建設周期。

1.1項目建設總周期1.2項目起止日期

2、項目實施進度詳細計劃（表格）。

按項目需要說明開發、咨詢、監理等合作方的選擇方式。

2外包管理說明。

七、經費預算。

1、投資概算的有關說明1.1投資估算編制依據。

支出的主要用途和測算理由等進行詳細說明。

八、考核指標及效益分析1、考核指標。

1.1業務考核指標1.2功能考核指標。

山學院。

h棟宿舍弱電系統項目項目實施組織方案西寶亮升維網絡科技有限公司。

2011年5月。

i.修改記錄。

本文檔已經得到同意和認可。