通過分析范文,我們可以學習到不同的寫作技巧和方法,進而提升自己的寫作水平。接下來,請大家一起來欣賞一些范文范本的精彩之處,共同學習和進步。
開學啦四年級手抄報范文(19篇)篇一
交通安全:
走路要走人行道,過馬路要走橫行道,
紅燈停,綠燈行,來往車輛仔細瞧,
車行道上不玩耍,人行護欄不跨越。
上下車輛不爭搶,乘車文明要做到,
身體不向窗外探,上車扶手抓抓牢,
身背書包不閑逛,輕易別理陌生人,
流浪小狗有疾病,不要和它來玩耍。
課間安全:
遵守秩序進校門,不擁不擠不奔跑,
上下樓梯靠右行,先后有序不爭搶,
走廊通道慢慢走,奔跑打鬧太危險,
進了教室要文明,不踩桌椅不攀高。
飲食衛生:
飲食衛生記心頭,飯前一定要洗手,
用餐時間不嬉笑,細嚼慢咽消化好,
無證攤販東西臟,不潔食品不進口,
自帶午飯要加熱,生吃瓜果要洗凈。
運動安全:
課外活動到操場,檢查場地和器械,
運動服裝先換上,手表飾品要摘掉,
鍛煉前,做準備,伸伸胳臂彎彎腰,
動作規范講文明,危險動作杜絕掉,
活動全部結束后,整理運動做做好。
開學啦四年級手抄報范文(19篇)篇二
今天,我很高興,因為我做的手抄報貼在了黑板報上。當我看到黑板報上的這份手抄報時,便會想起在這之前所付出的努力。
隨后,我用鉛筆輕輕地構好圖,便開始譽抄了。我仔細地把名人名言;以及百度上搜索的名人小故事,認認真真地抄寫在我排版好的框架內。我就像練書法一樣,每一個字都寫的很有筆鋒。我心想:"寫得這么好,到時候肯定能上黑板報。"正當我得意忘形的時候,突然,一個字寫錯了,這下可麻煩了怎么辦?唉!早知如此、何必當初呢。如果我不得意,腳踏實地的認真地抄,就不會寫錯了,可現在有什么用,還是趕緊想辦法把它改掉吧!但是,用修正帶會影響美觀,所以,最后我想來想去還是用單面膠好,這回我粘的非常仔細,粘好后,看看還是挺干凈平整的,沒有什么痕跡,我心里的石頭才算落地。我不禁感嘆道,這可千萬不能大意啊!因為心急吃不了熱豆腐!
最后,我開始美工了。可是又有一大堆問題來了,怎樣美工才好看呢?需要用什么顏色的彩鉛構畫才鮮艷奪目呢?稍稍理清了一下思路,我便開始美畫了。首先我用黑色的粗記號筆寫上醒目的標題——《書香滿園》,然后我畫上一條彩虹,并在彩虹的下面畫上一個可愛漂亮的小女孩,徜徉在蔚藍的天空下看書,接著再點綴些漂亮的.花朵和翠綠的小草。最后在增加些五彩繽紛的氣球和冰藍的雪花。一副內容豐富、花樣翻新、圖文并茂的手抄報“誕生”啦!
雖然這次我的手抄報上了黑板報,但是我還是要更加努力,使以后做的手抄報越來越好!
開學啦四年級手抄報范文(19篇)篇三
毛澤東的“責任田”
抗日戰爭時期,國x黨頑固派在陜甘寧邊區周圍修筑了五道封鎖線,隔斷了邊區和外界的交通,使邊區的經濟發生了很大的困難。為了粉碎國x黨頑固派的經濟封鎖,黨中央發出了“自力更生”的號召,于是一場轟轟烈烈的大生產運動在陜甘寧邊區開展起來了。
這天,警衛班的戰士們正在楊家嶺毛澤東住的窯洞附近召開生產動員會。會上,戰士們個個摩拳擦掌,表示要大干一場,爭當生產模范。這熱烈的氣氛驚動了毛澤東,只見他快步從窯洞里走了出來。
“你們在開生產動員會,這很好嘛!”毛澤東來到了戰士中間,滿面笑容地說,“黨中央號召我們開展生產運動,克服眼前的經濟困難,減輕人民的`負擔,我們可要帶好這個頭!”
毛澤東雙手叉著腰,環顧著兩旁的山坡,充滿信心地說:“楊家嶺上的土地足夠我們種植瓜果蔬菜了。我們還可以養豬,解決自己的吃肉問題。假如再能搞一個合作社,那我們大家的日常生活用品也不用發愁了。”說到這兒,毛澤東爽朗地笑了。
戰士們被毛澤東這么一說,仿佛看到了滿山滿坡菜綠瓜黃的豐收景象,于是群情更加激奮。大家圍在一起,出謀劃策,商量怎樣開荒種地,怎樣引水澆田,并決定幾天以后正式開工。
到了開工那天,天剛蒙蒙亮,戰士們就扛著钁頭下地了。戰士們經過毛澤東住的窯洞門口,看到里面燈光仍然亮著,大家都知道主席又熬夜了,所以誰也不忍心去叫他。大家躡手躡腳地從門口走過,生怕打攪了主席,不料還是被毛澤東聽到了。沒一會兒工夫,只見毛澤東扛著钁頭找來了,他邊走邊說道:“不是說好了給我一塊地嗎?我的一份在哪兒呢?”
“主席,您考慮革命大事,非常勞累,這開荒種地的小事就不用參加了。您的活,我們加把勁就都完成了。”戰士們異口同聲地說。
“不行!不行!開荒種地是黨的號召,我也不應該例外。”
在毛澤東的一再堅持下,大家只好在臨河不遠處給他劃出了一畝來地。
毛澤東分到責任田后,對這一“爭”來的土地十分珍惜,只要一空下來,他就去挖地。戰士們發現后,一齊趕來幫忙,毛澤東總是堅持自己完成。他說:“你們有你們的生產計劃,我有我的生產任務,這塊地,你們挖了叫我挖什么呢?別看我的年紀比你們大,我還敢與你們比一比,看誰的田種得好!”
此后,毛澤東硬是忙里偷閑,一钁頭一钁頭地把地挖好,又壘了一個小水壩,將河水引到地里。不久,地里便栽上了黃瓜、辣椒和西紅柿。毛澤東又經常利用休息時間施肥、鋤草,蔬菜越長越茂盛。
一份汗水,一份收獲。夏天到了,毛澤東田里的西紅柿結得又紅又大,辣椒又尖又長,黃瓜沉甸甸地低垂著頭,個個頂花戴刺的,真是誘人極了。人們每走過這里,都禁不住要停下腳步稱贊一番。
毛澤東親手開荒種田的消息很快傳遍了延河兩岸,軍民大生產的勁頭更足了。
開學啦四年級手抄報范文(19篇)篇四
快開學了!我的心情有點緊張起來。我不過想起我們學校每個老師都那么仁慈,我也放心了。
我們的學校是整個富陽最好的學校!我因在這個學校上學而感到自豪。在別人面前也可以擺擺威風!
可我不是亂說的。我的學習也很棒。在班里是前三名,而且在學校里還是值周生!你們應該不知道什么是值周生吧。值周生就是每個班選出來的代表比一比。選出幾個當值周生管理學校。
不錯吧?不過我從來沒有驕傲過。我心想:在學校里,會有很多比我棒的學生。所以我要更加努力,和比我強的人比一比!我講故事也挺不錯。每年都是一等獎!老師可喜歡我了!說我為班級爭光,是件非常好的事情。老師讓我繼續加油,向頂峰爬去哦!加油!
對!我要為自己加油……。
快要開學了,媽媽也要早早的去上班了,她開始幫我調整作息時間,早上6:30我們全家一起起床,去體育館鍛煉,早上在體育館鍛煉的人真多呀!
我和媽媽在跑步,爸爸在打籃球。媽媽在7:00的時候往單位走,我和爸爸9:00點的時候開始往回走,在市場上吃完早餐,然后回家休息。看看電視,我看動畫片,爸爸看看冬奧會。到3:00時出去轉一轉,或者和小伙伴玩耍一下,下午6:00回來吃飯。晚上7:00時我打開電腦打打博客,玩會小游戲后,9:00準時睡覺。經過兩三天的調整,我終于進入正常的作息狀態了,爭取在新的'學年里有一個良好的開端。
四年級上學期一眨就過去了,四年級下學期即將到來。
快開學了,我的心情很激動。不知同學有沒有長高、長胖;還有沒有變瘦;學習有沒有“百尺竿頭,更進一步”……等等,這些問題對我來說還只是個謎兒。只要到了下個星期開學時就可以證明這些密密麻麻的問題。
快開學了,我不知道同學們的性格怎么樣。是活潑開朗,招人喜愛;還是盛季氣凌人,令人討厭。反正,這是個謎兒。
快開學了,我不知道老師會對我們怎么樣。我希望是對我們很好,笑口常開,讓我們特別喜歡;不希望是兇巴巴的,誰也不敢見她一眼。
快開學了,一切都是個謎兒。我想:等開學之后,我一定要破解這個謎!
你喜歡開學嗎?我不太喜歡!
時光飛逝,暑假一眨眼就過去了。快開學了,我又高興又有些失落的感覺,高興的是馬上可以見到離別已久的同學,可以跟同學們在操場上追逐、玩耍,還可以上自已喜歡的課程,聽到老師上課時那動聽的聲音。失落的原因是不能看太久的電視,不能玩太久的電腦,不能自由自在的支配時間,玩的時間會大大減少。
我總覺得開心的事一年如一日,而不開心的事一日如一年。咳,誰叫我要長大……。
開學啦四年級手抄報范文(19篇)篇五
手抄報。
對于四年級的學生來說,都不會感到陌生,那么,怎樣為母親節制作一份手抄報呢?下面是本站小編為大家收集的四年級母親節手抄報相關資料,希望對大家有所幫助。
1、sometimesitmaynotseemlikeit,butireallydoloveyou.有時候好像不是這樣,但是我真的愛您。
2、今天是母親節,沒有鮮花,沒有禮物,只有我深深的祝福!祝愿你最最親愛的母親:永遠健康,年輕美麗,快樂幸福,順心如意。
3、母親節到了,送上我最真摯的祝福,感謝生我,育我的母親,是你的愛,給了我勇氣,讓我能在孤乏困境中勇往直前,好想對你說,媽媽我愛你!
4、有一句話,藏在心底很久;有一份情,埋在心中許久;有一個人,惦記思念好久。母親節來臨,媽媽愿你幸福開心!
5、這世界上,沒有人比您更愛我;這世界上,也沒有人能取代您在我心里的位置。媽媽,無論在哪里,我永遠愛您。
6、母愛是一生相伴的盈盈笑語,母愛是漂泊天涯的縷縷思念,母愛是兒女成長的殷殷期盼。明天母親節,祝母親身體健康,越活越年青!
7、無論閑忙,莫要把孝心傳遞;無論遠近,莫要把心意表達。回家看看,盡盡孝心;打個電話,報聲平安。母親節就要到了,愿媽媽幸福健康!
8、母愛比山還高,銘記在心梢,母愛比海闊,孝順是承諾,母愛比地廣,幸福最久長,母愛比花香,快樂伴身旁,母親節,祝天下母親節日快樂。
9、親愛的媽媽,節日快樂。今天是母親節,原諒我沒辦法回家,但是無論在什么時候,我都是永遠愛您的。祝你生活平平安安,身體健健康康。
10、天空廣闊,比不上母親的博愛廣闊;太陽溫暖,比不上母親的真情溫暖;鮮花燦爛,比不上母親的微笑燦爛;彩虹鮮艷,比不上母親的快樂鮮艷。祝媽媽快樂!
1、最心疼我的人是您,最在乎我的人是您,最理解我的人是您——母親,讓我深情地說聲我愛你!讓我給你做頓香甜的飯菜,讓我給你倒杯熱乎的牛奶,讓我陪您聊聊往日的甜蜜,讓我帶您游覽大好河山,母親節快樂,祝您健康長壽!
2、走向天涯海角,也逃不脫母親的關懷視現。兒女再大也是母親的孩子,媽媽的小棉襖。孩兒的成才哪是踩著您的膀臂,一步一步攀上去的。母親節到了:送鮮媽媽一束鮮花,祝福母親健康幸福一生,像花一樣美麗。
3、燭光里的媽媽,你是兒的牽掛,無論天涯海角,心里放心不下,昔日為子操勞,今朝滿頭白發,愿母身體康健,平安永遠伴她。祝母親節快樂!
4、一要照顧好自己,善待自己,與人為善,記得快樂比任何東西都重要,只有經過磨難,才知道友誼的珍貴,生命中有你真好,祝母親節快樂!
5、一針一線縫制著四季變換,兒女健康成長后高飛;一呼一喚溫暖著跌倒彷徨,兒女成人成功成就夢想。可是母親老了,只能倚門守望,等待盼望兒女回鄉。母親節,無論多遠也回家看看,送上最真誠的心聲:媽媽您辛苦了,我愛你。母親節快樂,天下的母親都快樂。
6、在那尺寸灶臺,烹飪出滿滿的關愛;針線起舞,鉤織出對我們密密的呵護;悄然爬上額頭的皺紋,盡是擔心、操勞的刻痕。媽媽,您辛苦了,愿您一世安康!
7、在母親節這特殊的日子里,無論漂泊的旅途有多遙遠,無法擋住我思您的情懷;無論手中的工作有多繁忙,也無法擋住我祝福您的心聲!媽媽,節日快樂!
8、雨天里,有媽媽撐起的雨傘;道路上,有媽媽填平的泥潭;口袋里,有媽媽塞著的余錢;菜香里,有媽媽灑下的食鹽;衣服里,有媽媽縫補的絲線;遠行時,有媽媽濕潤的眼簾;電話里,有媽媽最美的語言。母親節了,像媽媽愛我們一樣愛媽媽吧。
9、永遠報答不完的母恩,您的功勞比天高,您的恩情比海深,是您給了我生命,是您撫育我健康成長,謝謝您!偉大的母親。祝母親節日快樂!
10、一直以為我很強,卻從未給你過肩膀;一直以為我很壯,卻從未負擔替你扛;一直以為我很孝,卻從未給過你依靠;一次深深的擁抱,一次膩膩的撒嬌,幸福的情景從未為你來營造;這樣的兒女真的好糟糕!母親節,唯愿媽媽少點操勞,我要給您愛的回報!
開學啦四年級手抄報范文(19篇)篇六
端午節是我國重要的傳統節日之一,同時也是中國傳統文化的重要組成部分。小編精心收集了四年級端午節。
手抄報。
圖片,供大家欣賞學習!
1、吃粽子。
對于愛吃的小朋友來說,端午節就意味著要吃粽子啦。小愛小時候總聽大人們說,端午節吃粽子是因為屈原投江時,百姓為了不讓江中的魚群損傷他的身體,投到江中很多飯團、雞蛋等食物,后來就發展成了用葦葉等包飯做成粽子的習俗。
現在,粽子的餡料品種更為繁多。北方多是甜口味,比如棗粽、豆沙粽;南方則是咸粽居多,像鮮肉粽、火腿粽、蛋黃粽不一而足,浙江嘉興粽子可是最出名的。現在吃粽子的風俗還流傳到了我們的鄰居朝鮮、日本和東南亞。
2、賽龍舟。
賽龍舟可謂是端午節最普遍的習俗啦。相傳是因為楚國人舍不得屈原投江死去,借劃龍舟驅散江中的魚群。現在,賽龍舟除了紀念屈原之外,還衍生出了更多的意義。
比如,貴州苗族在農歷五月二十五至二十八舉行“龍船節”,慶祝插秧勝利,預祝五谷豐登。云南傣族則在潑水節賽龍舟,紀念古代英雄巖紅窩。1980年,賽龍舟還被列入中國國家體育比賽項目,每年舉行“屈原杯”龍舟賽。
3、佩香囊。
古人一般會在端午節給孩子們佩香囊,傳說有避邪驅瘟的作用,現在已經不常見啦。香囊內有朱砂、雄黃、香藥,外面包上絲布,清香四溢,掛在小朋友的衣襟上,分外玲瓏可愛。
4、插艾條。
俗話說:“清明插柳,端午插艾”。這里的“艾”是指艾蒿,它的莖葉有揮發性精油,獨特的香味可以驅蚊避蟲。端午節自古以來也是祛病防疫的節氣,因為正值夏至,寒暑相交,家家都會在這一天打掃門庭,將艾條插在門上,殺菌消毒。
5、拴五色線。
中國古代一直以紅、黃、白、青、黑五色為吉祥色。每年端午節清晨,大人起床后第一件事便是在孩子手腕、腳腕、脖子上拴五色線。傳說五色線不能隨便丟棄,只能在夏季第一場大雨或第一次洗澡時扔到河里,意味著讓河水將疾病沖走。據說,戴五色線的孩子可以避開蛇蝎類毒蟲的傷害,常保安康。
6、涂雄黃。
端午節,南方常有飲雄黃酒,給小孩子涂雄黃的習俗,為的是討吉利、驅病邪。雄黃是一種礦物質,主要成分是硫化砷,可是有毒的哦。飲用的雄黃酒只是在白酒或黃酒中加入微量雄黃制成,現在,城市中很少有這個習俗了。小愛唯一記得的是,白娘子就是因為誤飲了雄黃酒現出了原形。
7、吃五毒餅。
小愛和朋友聊天才發現,原來五毒餅是北方端午節特有的節令食品,其實它就是玫瑰餅,只不過用刻有蝎子、蛤蟆、蜘蛛、蜈蚣、蛇這“五毒”形象的印戳,蓋在玫瑰餅表面上作標志而已。因為初夏時節正是毒物活躍的時候,古人食用“五毒餅”來消病強身,祈求健康。
8、躲端午。
指接新嫁或已嫁之女回家度節,簡稱“躲午”,亦稱“躲端五”。俗以五月、五月五日為惡月、惡日,諸事多需避忌,因有接女歸家躲端午之俗。
9、沐蘭湯。
蘭不是指蘭花,而是菊科的佩蘭,有香氣,可煎水沐浴。后來一般是煎蒲、艾等香草洗澡,在湖南、廣西等地,不論男女老幼,全家都洗,此俗至今尚存,據說可治皮膚病、去邪氣。
開學啦四年級手抄報范文(19篇)篇七
今天是一年一度的中秋節,我覺得中秋節是一個很神秘的節日,因為有很多關于它的傳說,例如:嫦娥奔月、玉兔搗藥、吳剛伐桂……等。今年的中秋節天氣很好,是個秋高氣爽的好日子,所以很適合全家烤肉,所以我們決定今天晚上到頂樓烤肉,在頂樓賞月也非常適合。到了晚上,爸爸開始點火,媽媽開始烤肉,我和妹妹目不轉睛的盯著食物看,沒幾分鐘,一陣陣烤肉香味撲鼻而來,嘴巴的味蕾也跟著開始舞動,我和妹妹迫不及待拿起一串肉串往嘴里塞,鮮美的汁液瞬間在嘴里化開,真是美味極了!突然我抬起頭來,看見天上皎潔的明月,差點因為顧著吃而錯過這美麗的景象,大家就在這美麗的月光下談天說地,我提議:“我們來玩撲克牌吧!”不一會兒功夫,功夫高強的爸爸一下子就把我們殺得片甲不留,大家都很不甘心的拼個你死我活,整個頂樓充滿緊張的氣氛,幸好第二局我的手氣很順,獲得最后勝利。這次的中秋節過的非常充實有趣,希望年年的中秋佳節都能過得這樣熱鬧又溫馨。
天上的月亮,等有情人來寄望,遠方的我,等待你的電話。中秋的夜晚,我將明月和星星排成最美的祝福送給你! 風柔,雨潤,花好,月圓,幸福生活日日甜!冬去,春來,似水,如煙,一年中秋在眼前!流年不復返,人生需盡歡!說一聲珍重!道一聲平安! 中秋佳節,送你四個短信月餅:蓮蓉的,愿你漂亮勝芙蓉;五仁的,愿你的朋友遍五洲;水果的,愿你做個開心果;巧克力的,愿你的生活甜如蜜。 中秋月兒圓圓,故鄉遠在天邊,親人夢繞魂牽,愛人關愛綿綿,朋友友誼萬千,祝愿此情此景,心底暖和無限!祝中秋節快樂! 中秋節清風帶去我的祝福,明月捎走我的.問候,送你一絲風兒,贈你一縷月兒,風月無邊,人間有情,中秋快樂~ 星星的寂寞月知道,晚霞的羞澀云知道,花兒的芬芳蝶知道,青草的溫柔風知道,夢里的纏綿心知道,心里的酸楚淚知道,我的思念您知道!祝中秋節快樂! 圓月年年相似,你我歲歲相盼。那滿天的清輝、遍地水銀,便是我們互傾的思念。中秋快樂! 中秋夜,月光光,家家戶戶賞月忙。吃月餅,分蛋黃,一家老少齊團圓。祝中秋佳節,月圓人團圓!
中秋無月
宋·程珌
常時斗暗猶閑事,無月中秋可若何。 我欲梯云千萬丈,取光還月謝羲娥。
舟中中秋
宋·釋居筒
樓外與樓頭,無如一葉舟。 風輕隨月走,江遠與天流。 好是今宵滿,新于曩日修。 水云相汗漫,襟袖獨颼飗。 皓采通千隙,寒芒洞六幽。 無枝空繞鵲,有約不驚鷗。 漢掌仍承露,秦貂未換裘。 弗須占蚌腹,已自壓江樓。 欲放儀鄰老,長隨蟾兔游。 一年看晦朔,終不似中秋。
中秋李漕冰壺燕集
宋·戴復古
把酒冰壺接勝游,今年喜不負中秋。 故人心似中秋月,肯為狂夫照白頭。
1
中秋
宋·趙希木路
白露漙空萬葉飛,生香渾在桂花枝。 一千里月正圓夜,九十日秋才半時。 湓浦風流元亮興,鄜州牢落少陵詩。 不妨吟盡蟾蜍影,此別分明隔歲期。
中秋飲鳳凰臺上
宋·王遂
天上十分月,人間一半秋。 笙歌傳小寨,燈火認層樓。 酒怕初斟滿,棋欣未了收。 分明渾似水,只是欠雙鷗。
2
開學啦四年級手抄報范文(19篇)篇八
手抄報。
你會怎樣制作呢?下面是本站小編為大家收集的四年級教師節手抄報相關資料希望對大家有所幫助。
1、用歲月,編撰人生;用熱情,澆灌花朵;用無私,鑄就精彩;用奉獻,燃燒生命。9.10教師節,真誠的說聲:老師您辛苦了!愿您保重身體,天天幸福!
2、再煩,你也保持微笑,如朝陽溫暖著每個孩子;再急,你也顯得沉穩,如細雨呵護著每個心靈;再苦,你也亭亭玉立,如春風撫摸著每個身影;再忙,我也不會忘記你,你的無私,你的寬容,你的偉大,教師節到了,親愛的老師,祝你健康快樂,萬事如意!
3、愛國教育,至誠諄諄;尊師重道,你的囑愿;孝敬美德,苦口婆心;一生授教,無悔無怨;你的形象,高大燦爛;教師節到,學生祝愿;愿你健康,一生平安!
4、別忘記默默關注你的人,別忘記摔倒時鼓勵你的人;別忘記嚴厲待你的人,別忘記為你的成功高興的人。別忘記,教師節祝你的老師們身體健康,天天快樂!
5、不常問候,卻把牽掛裝在心里;不常祝福,也把想念放在心里。教師節,愿您身體健康,幸福美好,一生平安,永遠快樂!
6、成長的路上是您伴著我一路前行,無涯的學海里是您點亮指路的明燈,伴隨我成長的是您!給我愛的是您!老師,在這個美麗的節日里,衷心祝愿教師節快樂!
7、傳道業,啟懵懂,萬里書山從此行。學無涯,苦作舟,灼灼恩師是明燈。攬明月,需乘風,恩師送我九天重。道不盡,恩師情,念念不忘記心中。老師,祝您節日快樂!
8、春風好舒緩,像您說過的話吹拂耳邊;夏雨好執著,像您溫暖的嚴歷輕輕滴落心間;秋色好宜人,像您收獲后的心情沾沾自喜;冬雪好純潔,像您高貴的品格出污泥而不染;經歷春夏秋冬的洗禮,老師您還那么挺拔,辛苦了,祝您教師節快樂!
9、當年恩師您到來,歡聲笑語處處在;言傳身教如父愛,教我做人清又白;不求回報寬胸海,學生如今仍感慨;當年恩情記腦海,殷殷敬意短信載。
10、發一條短信送祝福,每一個字都帶有我深深的關懷,綿綿的問候,款款的相思,殷殷的惦念。愿月夜與快樂結伴,點綴你絢麗多彩的人生,祝你教師節快樂!
1、感恩老師,給我頑強的翅膀,飛向那知識的海洋,讓書伴我成長;感恩老師,給我指明人生的方向,走向那五彩斑斕的人生風景線,讓燈點燃快樂的火種;感恩老師,給我無限的前途和光輝,使我的明天繁花似錦,讓我走向光輝的未來。
2、感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事,它表現在日常的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。
3、不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發自內心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”
4、“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這句詩形象生動地說明了老師那無私奉獻的精神。是啊,夜間,是誰在燈光下批改作業?白天,是誰即使是感冒了卻仍然堅持工作?老師每時每刻都在燃燒著自己,是老師為我們這些年幼的孩子撐起了一片蔚藍的天空啊!
5、老師,是太陽底下最神圣的職業,老師哺育著太陽底下最美麗的花朵,為我們遮風擋雨,給了我們一片洋溢著愛的海洋,給了我們蕩漾著芬芳的幸福生活。是的,我們應該感激他們。
6、我愛我的校園,更愛我的老師。讓我們一起對自己的老師說一聲:“謝謝您,我們愛您!”讓我們一起行動起來,各恩圖報,冬天就不會再寒冷,黑夜就不會再漫長,幸福快樂就會時刻陪伴在你我的身邊!
7、同學們,當我們什么事都不懂時,我們步入了幼兒園,小學,中學,來到了指明我們去向的地方。在這里,老師教我們做人,給我們知識。在老師的培育下,我們學會了我們原來不懂的東西,明白了學習的目的,掌握了學習的方法,知道了人活著的真正意義,樹立了遠大的志向。
8、是老師淵博的知識,讓同學們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓你們由懦弱變得堅強。當同學們遇到挫折灰心喪氣時,是老師在你們心田播種希望;當你們取得成功一帆風順時,是老師及時開出“驕兵必敗”的良方。
9、是她,滋潤著我們這些嬌嫩的祖國之花。她是辛勤的園丁,哺育我們成長;她是溫暖的燭光,照進我們心田;她是心靈的吸塵器,吸走我們心中的陰云。她就是最美麗,最偉大,最無私的園丁——老師。
10、讓我們,在試場上,認真應試,仔細答題,牢守紀律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個整潔的環境;讓我們,在寢室里,把寢室布置得窗明幾凈,給室友一個舒適的環境;讓我們,在校園的小徑上,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不猶豫地將他們拾起來……我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時也是我們對老師平時諄諄教導的一種最好的回報。
開學啦四年級手抄報范文(19篇)篇九
端午節是我們傳統的節日,作為四年級的學生,你會為該節日制作怎樣的一份。
手抄報。
呢?下面是本站小編為大家收集的四年級端午節手抄報相關資料,希望對大家有所幫助。
1.有種友情事過境遷依然純樸;有種信任事隔多年依然懷念;有種問候清清淡淡卻最真誠;有種友誼,無須掛齒,卻心領神會,祝端午節快樂!
2.每一粒思念都粘連著我最真誠的想念,每一顆祝福都收藏著我采自天然的幸福,每一層快樂都包裹著我們之間的情誼不變,每一個粽子都香飄萬里到你那里,致我的祝愿,端午節,致我最好的朋友,掛念。
3.讓風吹走你的憂郁,讓雨洗掉你的煩惱,讓陽光帶給你溫暖,讓亮帶給你溫馨,讓友情帶給你快樂,讓我給你無限的問候,祝端午節快樂!
5.喜歡一種聲音,是微風吹落的雨,欣賞一幅圖畫,是夜點綴的星,淘醉一種氣息,是幽蘭彌漫的香,祝福我的朋友是笑看短信的你,祝端午節快樂!
6.端午節早晨,起床后,母親在我們的手腕和腳踝上纏上五彩的絲線,今后一直帶著,據說可以去病除邪。其實在我心里,這些五彩的絲線在我心里是那些精美手鐲的替代品。有些人家也會花些錢給自己的小孩買香荷包帶在身上,我的母親是自己親手用些小布頭做的,里面塞些棉花,放些香草,即便是這樣我們也很高興。
7.端午節,讓我托詩人的福,請你多吃些粽子;讓我駕一葉龍舟,滿載祝福駛向你;讓我掛一把艾蒿在你門前,愿你平安;讓我為你斟一杯雄黃酒,盼你安康。
8.端午節送粽子啦!我這里有:吉祥八寶棕,象征招財進寶;龍鳳狀元粽,寓意金榜提名;養生瘦肉粽代表多福多瘦!
9.端午到,愿你“端”起“五”好:端起吉祥,好運不倒;端起快樂,煩惱全消;端起財運,廣納錢寶;端起前途,事業走高;端起幸福,如意逍遙!
10.我們這兒瞧不見賽龍舟,是端午節的一大遺憾。不過我們很快又找到了新的樂子――舉辦砸蛋大賽。端午節的蛋不再是拿來吃的,而是拿來砸的,或兩兩相碰比誰的更硬,有或者拿來當子彈,瞄準射擊。當砸蛋大賽落下帷幕時,只留下滿地瘡痍,一股腥臭,確實其樂無窮。
農歷五月初五,是中國民間的傳統節日——端午節,它是中華民族古老的傳統節日之一。端午也稱端五,端陽。此外,端午節還有許多別稱,如:午日節、重五節,五月節、浴蘭節、女兒節,天中節、地臘、詩人節、龍日等等。雖然名稱不同,但總體上說,各地人民過節的習俗還是同多于異的。
過端午節,是中國人二千多年來的傳統習慣,由于地域廣大,民族眾多,加上許多故事傳說,于是不僅產生了眾多相異的節名,而且各地也有著不盡相同的習俗。其內容主要有:女兒回娘家,掛鐘馗像,迎鬼船、躲午,帖午葉符,懸掛菖蒲、艾草,游百病,佩香囊,備牲醴,賽龍舟,比武,擊球,蕩秋千,給小孩涂雄黃,飲用雄黃酒、菖蒲酒,吃五毒餅、咸蛋、粽子和時令鮮果等,除了有迷信色彩的活動漸已消失外,其余至今流傳中國各地及鄰近諸國。有些活動,如賽龍舟等,已得到新的發展,突破了時間、地域界線,成為了國際性的體育賽事。
關于端午節的由來,說法甚多,諸如:紀念屈原說;紀念伍子胥說;紀念曹娥說;起于三代夏至節說;惡月惡日驅避說,吳月民族圖騰祭說等等。以上各說,各本其源。據學者聞一多先生的《端午考》和《端午的歷史教育》列舉的百余條古籍記載及專家考古考證,端午的起源,是中國古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節日,比屈原更早。但千百年來,屈原的愛國精神和感人詩辭,已廣泛深入人心,故人們“惜而哀之,世論其辭,以相傳焉”,因此,紀念屈原之說,影響最廣最深,占據主流地位。在民俗文化領域,中國民眾把端午節的龍舟競渡和吃粽子等,都與紀念屈原聯系在一起。
時至今日,端午節仍是中國人民中一個十分盛行的隆重節日。
開學啦四年級手抄報范文(19篇)篇十
生命懸于一念,健康毀于一旦。
質量是安全的基礎,安全是生產的前提,
用鮮血換來的教訓,不要用鮮血再去檢驗。
制度松條縫,事故就鉆空。
制度執行嚴,事故、差錯可避免。
一人違章,多人遭殃。
安全是對盡職的獎賞,事故是對大意的懲罰。
要想事故少,安全質量要抓好,要想多拿錢,安全工作走在前。
蒼蠅不叮無縫的蛋,事故專找大意的'人。
制止您的一次違章,就是救您一次生命。
生命與安全永存,質量與效益同在。
工作不講安全,事故在你面前。
質量搞不好,安全就難保。
安全是笑臉,事故是災難。
警鐘長鳴,防患于未然。
雙匯是我家,安全系著你、我、他。
搞好安全,一生平安。
事故專找馬虎人,安全關愛細心人。
出事故就是犯罪。
一人違章,殃及八方。
違章作業就是自掘墳墓。
居安思危,方能防患于未然。
不按章作業,就是不關愛家庭。
規程是寶人人學,安全為天事事抓。
生產幸福來自安全,人生快樂首當平安。
只有抓好安全才是企業的最大效益。
有了安全就有了職工生命和家庭幸福。
嚴格實施安全法,才有一個幸福的家。
寧為安全操碎心,不讓事故害工人。
安全生產是每個職工最大的利益。
機工、電工光榮活,安全技術必須學,
技術全面人人敬,不做“南郭”留笑柄。
安全是我們每個職工最寶貴的財富。
諸葛一生多謹慎,安全事大莫糊涂。
你對安全松一松,事故對你不留情。
開學啦四年級手抄報范文(19篇)篇十一
清明節這一天,人們可到先人墳地、骨灰放置所或寺廟的靈位前靜默鞠躬。下面是小編給大家帶來的四年級民間節日清明節手抄報8張,歡迎大家閱讀轉發!
清明節是我國民間重要的節日,是重要的“八節”(上元,清明,立夏,端午,中元,中秋,東至或除夕)之一。一般是在公歷的五月四日,但其節期很長,有十日前八日后及十日前十日后兩種說法,這近二十天內均屬清明節。清明節的起源據傳是于古代帝王將相“墓祭”之禮,后來在民間亦相仿效,于次日祭祖掃墓,歷代沿襲而成為中華民族一種固定的風俗。清明節源于商朝時代,是我國漢族的傳統節日之一,為中國二十四節氣之一,時間在四月五日前后。清明節雨水增多,大地呈現春或景明之象,這一時節萬物“吐故納新”,無論是大自然中的植被,還是或自然共處人體,都在此時換取冬天的污濁,迎來春天的氣息。
清明節春暖花開,萬物復蘇,天清地明。正是春游踏青的好時節。踏青早在唐代就已經開始,歷代承襲為習慣。踏青除了欣賞大自然的湖光山色,春光美景之外,還開展各種文娛活動添加生活情趣。
清明節流行掃墓或燒紙,其實掃墓是清明節前一天寒食節的內容,寒食相傳起于晉文公悼念介之推一事。唐玄宗開元二十年詔令天下,“寒食上墓”。
1、掃墓祭祖。
中國歷,寒食禁火,祭奠先人,早已蔚為習俗。唐朝之后,寒食節逐漸式微,于清明節掃墓祭祖成了此后持續不斷的節俗傳統。
2、蕩秋千。
蕩秋千,這是我國古代清明節習俗。秋千,意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改為秋千。
3、蹴鞠。
鞠是一種皮球,球皮用皮革做成,球內用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節時人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發明的,最初目的是用來訓練武士。
4、射柳。
射柳是一種練習射箭技巧的游戲。據明朝人的記載,就是將鴿子放在葫蘆里,然后將葫蘆高掛于柳樹上,彎弓射中葫蘆,鴿子飛出,以飛鴿飛的高度來判定勝負。
5、斗雞。
古代清明盛行斗雞游戲,斗雞由清明開始,斗到夏至為止。我國最早的斗雞記錄,見于《左傳》。到了唐代,斗雞成風,不僅是民間斗雞,連皇上也參加斗雞。如唐玄宗最喜斗雞。
6、蠶花會。
蠶花會“蠶花會”是蠶鄉一種特有的民俗文化,過去清明節期間,梧桐、烏鎮、崇福、洲泉等地都有此項民俗活動。
7、拔河。
早期叫“牽鉤”“鉤強”,唐朝始叫“拔河”。它發明于春秋后期,開始盛行于軍中,后來流傳于民間。唐玄宗時曾在清明時舉行大規模的拔河比賽。從那時起,拔河成為清明習俗的一部分。
8、踏青。
清明時節,春回大地,自然界到處呈現一派生機勃勃的景象,正是郊游的大好時光。我國民間長期保持著清明踏青的習慣。
9、插柳。
據說,插柳的風俗,也是為了紀念“教民稼穡”的農事祖師神農氏的。有的地方,人們把柳枝插在屋檐下,以預報天氣,古諺有“柳條青,雨蒙蒙;柳條干,晴了天”的說法。
10、植樹。
清明前后,春陽照臨,春陽照臨,春雨飛灑,種植樹苗成活率高,成長快。因此,自古以來,我國就有清明植樹的習慣。
11、放風箏。
放風箏。清明放風箏是普遍流行的習俗。所以很多人在清明節放風箏時,將自己知道的所有災病都寫在紙鳶上,等風箏放高時,就剪斷風箏線,讓紙鳶隨風飄逝,象征著自己的疾病、__氣都讓風箏帶走了。
“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂……”每年這個節氣,我們都會在心里默默地吟誦這首唐代詩人杜牧詩句,來表達我們對先人思念之情。
這一天,我們會來到墓前,放置一束鮮花,燒上一些紙錢,借以表達我們對親人思念和祝福,并在心里默默地為他們祈禱,祝福他們在天堂那一邊能夠和我們一樣,幸福和快樂地生活。此時,我們不禁會回憶起他們曾經和我們共同度過那些歲月,那些畫面仿佛還歷歷在目,想到這些,我不禁凄然淚下。
遠處春景色漸入我視線,鳥兒唱春天奏鳴曲,漫山挑紅,遍地金燦燦菜花,嫩芽吹葉落,綠油油嫩芽長了出來,到處又是一片春意盎然、萬物復蘇景象,這又昭示逝去人新生命開始,一個充滿期望和祝福開始。
這是一個春季節,一個充滿希望季節,一個新生命開始季節。們在緬懷過去同時,也要對未來充滿希望,珍惜生命,讓自己生命更有意義,不要虛度了這樣一個美好人生。
清明時節,讓我們在這樣一個特殊日子里,對生命有一個重新認識。
開學啦四年級手抄報范文(19篇)篇十二
本冊教材共要求認識200個字,會寫200個字。累計認識2400個字,會寫1800個字。
1.目標:本冊要求認識200字,會寫200字。附本冊生字表。
生字表(一)。
1、罩屹鼎沸貫崩恢。
2、穆瑪涓滔脈卉罕。
3、茫槳律榕隙耀暇拋。
4、檀盈兇廟惚。
5、臘渾豚。
6、均勻莖柄蛟。
7、宅蔽棄慎擇穴搜。
8、謐振枉浩資召源。
9、溢允喧添訓酷頰拆。
10、彼鍬杈詫麥務。
11、伐。
12、拽茸副憐魔杖。
13、頸厲吭吠茍倘脾供。
14、腔掂漣漪慮屬宰。
15、乖憑職癢淘辟勃。
16、怨抗侮績凄慈辛。
17、崇峻嘉峪瞭屯壘魄。
18、頤聳閣舫眺堤態。
19、譽瞰統率征靡魁搏。
20、鶴孟陵辭唯。
21、譴惰俗協序綽伏。
22、凋苞襲懷曠暫軀胞。
23、遭憫嚀咐啕。
25、崛帝范巡嚷懲鏗鏘。
26、薦刪詞洽昏暉楷。
27、漱愜碼駁邏輯。
28、昧寞睦析患匪逾。
29、賴耕潛舶哲。
30、倉儲烹盜綜判。
31、鈍凌僅繪噸敏捷。
32、例篩輻汰肴尿堿。
(共200個字)。
生字表(二)。
1、潮稱鹽籠罩蒙薄霧昂沸貫舊恢。
3、燦爛竿茫槳規律支株縫隙耀梢寂。
5、莫臘渾疑。
6、虎占鋪均勻疊莖柄觸痕逐。
7、宅蔽棄毫遇擇址穴掘搜傾扒拋。
9、溢允墻牌添訓覆凝辣酷愉拆。
11、融剩伐煤。
13、頸鄭厲劇餐倘飲侍脾蹲供鄰。
15、性格憑貪職癢稿踩梅蛇跌撞辟。
17、崇旋嘉磚隔屯堡壘仗扶智慧魄。
18、殿廊柱栽筑閣朱堤雕獅態。
20、孟浩陵辭唯舍君。
21、洪暴猛漲褲懶穩俗衡序伏。
22、峽桂移灣彼襲余懷曠暫胞脈。
25、帝義伯租振范闖凡巡嚷婦懲。
26、篇薦翻簾頁刪詞燥握洽昏廳糊。
29改程賴耕駕幻潛核控聯哲歸。
31、恐兇笨鴿僅頓描繪噸盈敏捷嶄。
建議。
(1)借助拼音,自主識字。
(2)利用字典,自主識字。
由于中年級的學生具有一定的獨立識字能力,識字方式上可以做進一步的調整。認字可以讓學生自學完成。老師在學生自學的基礎上進行檢查,可以對多音字、難讀準的生字或易混的生字作指導。在教學中,教師要引導學生用多種識字方法識記生字。老師應該鼓勵學生通過各種渠道主動識字,擴大識字量并養成獨立識字的'習慣。
四年級上冊詞語復習。
1、寫出詞語的近義詞,反義詞。
2、照樣子寫詞語。
寫abb、abac、abcc、aabc、aabb、abab、abcb、abb、cabb式的詞語;含有一對反義的四字詞;含有一對近義的四字詞。關于動物的成語;把詞語補充完整;選詞填空;詞語巧搭配。
3、描寫四季特點的成語。
本冊教材要求學生掌握的句子類型有:"把"字句和"被"字句的互換,在原句用修改符號修改病句,或直接把正確的寫在橫線上;按要求改寫句子:改為比喻句,改為擬人句,改為雙重否定句,改為肯定句;變換詞序,句意不變;把反問句改為陳述句,把陳述句改為反問句,將句子改為第三人稱轉述;擴句,縮句;用關聯詞語填空,用關聯詞語把兩句話并成一句話。指出比喻句是用什么比喻什么;給句子加標點符號。
八次習作的題目有四個與口語交際結合在一起。其余的四個題目是,園地二:寫觀察日記。園地五:寫介紹"世界遺產"的導游詞。景點風光、與景點有關的故事、傳說,參觀游覽注意事項。園地六:看圖作文《勝似親人》。或者寫生活中真實故事,親身經歷的、聽到的、見到的,寫清經過,寫出感受。園地八:想象作文。寫自己的奇思妙想,也可以寫受別從啟發想到的內容,還可以寫科幻故事。
開學啦四年級手抄報范文(19篇)篇十三
手抄報。
他們會制作出怎樣的作品呢?下面是本站小編為大家收集的四年級母親節手抄報相關資料希望對大家有所幫助。
1.沒有你就沒有我,就沒有我數十寒暑的悲傷,也沒有我春夏秋冬的歡笑,謝謝你給了我生命中美好的一切與成長。母親節快樂!
2.天空廣闊,比不上母親的博愛廣闊;太陽溫暖,比不上母親的真情溫暖;鮮花燦爛,比不上母親的微笑燦爛;彩虹鮮艷,比不上母親的快樂鮮艷。祝媽媽快樂!
3.初為人母,最是幸福。可愛嬰兒,嗷嗷待哺。盈盈笑臉,暖暖盼顧。柔腸百轉,傾心呵護。母親節至,快樂無數。祝新媽媽,盡享為人母的幸福。
mesitmaynotseemlikeit,butireallydoloveyou.有時候好像不是這樣,但是我真的愛您。
5.媽媽:你辛苦了!要不是中國移動提醒我,我還不知道母親節的來臨,趁著屬于母親的節日,我向天地祈禱,借中國移動證明我的誠心,祝你身體健康!
6.♀不會隨光陰流逝的,是您的愛;不會隨歲月淡漠的,是我的愿:愿母親節日康樂!
7.君子之交淡如水,所以每到節日的時候,我總不忘記對你送上一句:節日快樂。等我說完了,我才想起今天是母親節!
8.走遍天涯海角,您在的地方才是永遠的家;聽遍千言萬語,您說的話才是撥動心弦的金玉;吃遍四面八方,您做的飯菜才是最香;看遍人情冷暖,您給的關心才是最真摯的愛。母親節,愿您健康快樂,笑口常開!
9.洗衣做飯忙不完,每日忙碌不著閑,歷經風霜添白發,勤勞持家不知煩,嘗盡苦辣皆為甜,養大子女無怨言。在母親節的日子里,祝福媽媽健康長壽頤養天年!
10.看著母親一絲一絲的白發,一條一條逐日漸深的皺紋,多年含辛茹苦哺育我成人的母親,在這屬于您的節日里請接受我對您最深切的祝愿:節日快樂,永遠年輕!
母親節起源于美國。1920xx年5月9日,美國費城的安娜·賈薇絲的母親不幸去世,她悲痛萬分。在次年母親逝世周年忌日,安娜小姐組織了追思母親的活動,并鼓勵他人也以類似方式來表達對各自慈母的感激之情。此后,她到處游說并向社會各界呼吁,號召設立母親節。她的呼吁獲得熱烈響應。1920xx年5月10日,美國參眾兩院通過決議案,由威爾遜總統簽署公告,決定每年5月的第二個星期日為母親節。這一舉措引起世界各國紛紛仿效,至1948年安娜謝世時,已有43個國家設立了母親節。
母親節在我國最早是港澳臺地區有此節日。改革開放后,母親節也為內地所接受。廣東省于1988年開始,杭州等城市于1989年開始,都由各級婦聯組織母親節的慶祝活動,并把評選"好母親"作為節日的內容之一。
在母親節許多人將康乃馨贈給母親,這是源于1934年5月美國首次發行母親節紀念郵票。郵票上一位慈祥的母親,雙手放在膝上,欣喜地看著前面的花瓶中一束鮮艷美麗的康乃馨。隨著郵票的傳播,在許多人的心目中把母親節與康乃馨聯系起來,康乃馨便成了象征母愛之花,受到人們的敬重。康乃馨與母親節便聯系在一起了。人們把思念母親、孝敬母親的感情,寄托于康乃馨上,康乃馨也成為了贈送母親不可缺少的珍貴禮品。
開學啦四年級手抄報范文(19篇)篇十四
看九州方圓,普天同慶;江河歌唱,遍地流芳。
社會穩定,人民幸福,改革開放譜新章。
新中國,如世界巨龍,屹立東方。
今朝如此輝煌,賴黨政國策指方向。
憶崢嶸歲月,生靈涂炭;黎民多難,長夜茫茫。
槍林彈雨,出生入死,換得新生紅太陽。
當珍惜,永葆河山赤,地久天長。
開學啦四年級手抄報范文(19篇)篇十五
1、讓短信帶上問候乘著翅膀,在無限的擴大想像空間,將關懷友誼化作音符飛揚,讓你享受另一番心情的溫馨,給你獻上朋友真誠的祝福:國慶快樂!
2、趣說國慶長假加班:可以享受沒說沒管的日子,可以坐領導的椅子感受一下當官的感覺,可以賺取平時幾倍的工資,可以無憂無慮用辦公電腦玩網游。
3、秋意暖暖,我的祝福在蔓延;祝福甜甜,我的問候在眼前;國慶匆匆,休閑娛樂不放松;身體健健,勞累奔波有界限。國慶來臨,祝你玩得愉快,身體健康。
4、秋山遠,層林落盡花瓣;秋水長,波上寒煙彌漫;秋風慢,快樂風中旋轉;秋景明,美麗心情相伴。秋高氣爽秋綿綿,遙送思念祝福傳,愿君國慶愉快,自在悠閑!
份喜氣帶給你,國慶開懷樂逍遙!
5、平日工作實在勞累,國慶佳節陽光明媚,梳洗打扮做好準備,哥們姐們來個聚會,放心不會讓你破費,買單基本確定aa。
6、千萬個思念,在空氣中凝固。揚起風吹向你,帶著我的祝福,寂寞我不在乎,你快樂我就滿足,想你是我的幸福!國慶佳節,盼望與你相聚!
開學啦四年級手抄報范文(19篇)篇十六
運動會上都有它。()。
富有窮沒有,里有外沒有,畫有字沒有,魚有鳥沒有。()。
候()()鈞()()折()()。
鳴()()舊()()風()()。
1、冤家對頭。在()內填反義詞。(6分)。
弄()成()口()心()()羅()網。
同()共()()口()聲喜()哀()。
2、親朋好友。在()內填近義詞。(6分)。
()思()想胡()非()()饑()渴。
()兇()惡兇()惡()冷()熱()。
3、游動物園。在()內填上動物名。(6分)。
()目寸光守株待()()立雞群。
()絲馬跡心()意馬鳳毛()角。
留言格言諾言誓言預言名言忠言謊言。
臨走時寫下要說的話叫()含有教育意義的話叫()。
誠懇勸告別人的話叫()宣誓時說的話叫()。
意義深刻廣為流傳的話叫()預見未來的話叫()。
應允別人的話叫()虛假不實的話叫()。
老虎的屁股--()八仙邊海----()外甥打燈籠---()。
徐庶進曹營--()泥菩薩過河---()小蔥拌豆腐---()。
1、紅孩兒2、劉備3、豬八戒4、王熙鳳5、諸葛亮6林沖、7、劉姥姥。
8、曹操9、武松10賈寶玉11唐僧12孫權13、林黛玉14、周瑜。
15、魯智深16、美猴王。
(1)《西游記》。
(2)《三國演義》。
(3)《水滸傳》。
(4)《紅樓夢》。
替罪羊比喻恩將仇報的人。
寄生蟲比喻代人受過的人。
孺子牛比喻兢兢業業的人。
千里馬比喻依附別人的人。
中山狼比喻出類拔萃的人。
經濟學家說樹林是綠色的療養院。
人類學家說樹林是生命的搖籃。
生物學家說樹林是大自然的美容師。
醫學家說樹林是人類的樂園。
藝術家說樹林是綠色的銀行。
畫家說樹林是靈感的源泉。
1、補充詩句。(4分)。
(1)春潮帶雨晚來急,()。
(2)獨在異鄉為異客,()。
(3)人面不知何處去,()。
(4)天門中斷楚江開,()。
2、人們常用“黃河之水天上來,奔流到海不復回。”來贊美黃河的'雄偉氣勢。你能借用古人的詩句來贊美下列的事物嗎?請從下面事物中選擇4個寫詩句。(4分)。
a、廬山b、柳樹c、小草d、春雨e、西湖f、梅花g、泰山。
(1)。
(2)。
(3)。
(4)。
1、給句子加標點,使句子意思與括號中的要求相符。(4分)。
(1)王紅李燕參加演出了(別人向王紅說)。
(2)王紅李燕參加演出了(陳述兩人都參加演出了)。
(3)王紅李燕參加演出了(王紅告訴別人,李燕參加演出了)。
(4)王紅李燕參加演出了(王紅喊李燕參加演出了)。
2、王大伯看了兒子的電文:“船已行二日即到”,他弄不明白其中的意思,于是拿去問人,三人看了后分別說出自己的意見,這三種意見,都言之有理又各不相同,請你人代說出。(3分)。
甲說:
乙說:
丙說。
(1)生活在大海里的魚類是咸的。(。
(2)“人類在糟蹋了地球之后,還會有美好的生活環境嗎?”這是一個反問句。()。
(3)“《爬山虎的腳》的作者是葉圣陶先生寫的。”這句話是對的。()。
(4)“凝視注視重視仰視”這四個詞都表示看的意思。()。
1、解放前,國民政府的一家報紙準備刊登一則新聞,標題是“匪首賀龍昨日被活捉槍斃。”一位編緝在編稿時,有意在“被”字前面加了個“又”字,便成了“匪首賀龍昨日又被活捉槍斃。”請問這一改妙在何處?(3分)。
2、某書店要在店內醒目的地方掛一個條幅,條幅上寫一句格言。請你把自己認為合適的格言寫出來,并說說你為什么選它?(3分)。
幾十年來,周總理總是勤勤懇懇,廢寢忘食夜以繼日地工作。他每天要處()理各種問題,經常接待外賓,還要批閱大量的文件。他經常工作到深夜,疲倦(),就站起來走一走;困乏()了,就抹一抹清涼油或用濕毛巾擦一控臉。周總理休息時間很少,有時實在太困了,就在汽車上打個盹()兒。有時連吃飯也顧不上,就在車上吃點干糧。周總理心中只有國家,只有人民。就在逝世前不久,他還要人每天向他講國家大事。他說:“春蠶不死,吐絲不盡。我們要像春蠶一樣,將最后一根絲吐出來獻給人民。”
1給帶點的字注音。(4分)。
2這段話是從、、三方面來介紹周總理的。(3分)。
3用“”畫出這段話的中心句。(1分)。
4“春蠶不死,吐絲不盡”還可以說成“”(2分)。
5你認為周總理說的話的真正含義是什么?(2分)。
開學啦四年級手抄報范文(19篇)篇十七
愛林、造林,促進國土綠化,保護人類賴以生存的生態環境。植樹節快樂!
植樹節,給地球一點色彩,一起動起來哦!植樹節,你也來貢獻自己的一份力量,讓地球長出美麗的頭發來!植樹造林,綠化祖國!
前人種樹,后人乘涼,為子孫后代留下可持續發展的空間。
讓地球變的更年青。
大力植樹造林,禁止濫砍濫伐。
珍愛綠色,珍愛我們共有的家園。
愛我長沙山水洲城,維護優良生態環境。
多一片綠葉,多一份溫馨。
告別城市的喧囂,投入綠色的懷抱。
植樹造林,利在當今,功在千秋。
水是生命之源,樹是水的衛士。
多一份關愛,多一份呵護,從我做起,愛護大自然的一草一木。
幾百年前,南斯拉夫就制定了一項法律,規定每對新婚夫婦,必須先種植油橄欖樹70株。日本鹿兒島等一些地區也有新婚夫婦要植樹的規定,樹旁立碑寫明姓名和婚期,植后50年方能砍伐,屆時植樹夫婦可舉行結婚50周年慶祝活動。
添車種樹,在日本有一項特殊的規定,凡是私人增添一輛汽車,必須植一棵樹。這是因為,每輛汽車每年要排出大量有毒的碳氫化合物,還要發出噪音,而樹木則是天然的“消毒員”和“除音器”,所以必須種樹。
添丁種樹,在非洲坦桑尼亞的許多地方,有一種“添丁植樹”的風俗,即誰家生了孩子,便把胎盤埋在門外的土地里,并在那里種上一棵樹,表示希望孩子像樹一樣茁壯成長。
家庭樹,波蘭的.一些地方規定:凡是生了小孩子的家庭均要植樹3株,稱之為“家庭樹”.
樹木銀行,為了防止建筑工程毀壞樹木,日本開辦了“樹木銀行”.凡施工單位,必須把清理場地挖出來的帶根樹木及時存入“樹木銀行”,在工程結束后,該單位必須及時把樹木取出來栽上,以保持原有的綠化面積。
求愛樹,在德國的波恩市,每年的植樹季節,小伙子要送給姑娘一棵精心挑選的白樺樹苗,親手把它栽好,以表達愛慕之情,人們稱之為“求愛樹”。
三月是春暖花開的日子,三月是萬物復蘇的日子,三月更是植樹的日子。3月12日,那是一個營造綠色環境,呼喚人們愛護環境的特別日子——植樹節。
我們要愛每一片綠葉,愛每一棵小草,受每一朵鮮花。保護環境,綠化校園,讓綠色生命激活我們熱愛的生活,做祖國美好的建設者。同學們,我國是一個綠化面積很低的國家,所以我們更應該珍惜綠色生命,愛護綠化,從自己做起,從身邊做起,為校園栽上一棵小樹,給花圃增添一朵鮮花,為草皮澆上一盆清水呢?我們應該為保護校園美麗的環境出一份力氣,盡一點責任。
我希望同學們能從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起。做綠化、美化環境的有心人,我堅信,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加美麗!
開學啦四年級手抄報范文(19篇)篇十八
祖國,我愛你。
我愛你的氣勢雄偉的泰山,
我愛你悠久的歷史。
我愛你那奔騰的黃河,
我愛你那柔美的西湖,
我愛你那美麗的土地,
我愛你的每一個角落。
這就是我的祖國,
這就是我愛戀的祖國。
我愛你燦爛的花兒,
我愛你的每一寸土地,
我愛你壯麗的河山,
我的祖國,我愛您。
祖國是什么?
祖國是腳下的這塊土地,
祖國是一朵花朵。
祖國更是我們的母親,
長江黃河就是哺育我們的乳汁。
您不僅僅是960萬平方公里的山河,
您也是一位慈祥的母親。
您用五星紅旗,
向世界證明。
哪里有中國人,
那里就有五星紅旗。
我的祖國,
可愛的祖國國,
你創造了輝煌的歷史,
你養育了偉大的民族。
我自豪你的悠久,
我自豪你的堅強,
我自豪你的精神。
我也自豪我生活在這片土地上。
無論我走到那里,
祖國都在我的心中。
開學啦四年級手抄報范文(19篇)篇十九
手抄報。
你會如何制作呢?下面是本站小編為大家收集的四年級清明節手抄報相關資料希望對大家有所幫助。
1、總是那細雨紛飛,總是那行人匆匆,總是那杜鵑滿山,總是那炮竹聲聲,總是那惦念的惦念,總是那回憶的蔓延。清明節來雨紛紛,緬懷過去,祈禱未來。
2、陣陣春風吹綠,縷縷春光明心;絲絲春雨潤物,聲聲問候暖情。清明節了,只言片語伴隨你,愿你照顧好自己,關心親人和好友,祝你節日快樂!
3、在這個特殊的節日里,放下你手里的工作;即使你是個工作狂,也在這個特別的日子里稍作變化。生命中還有很多更重要的事情需要我們去做,好好地活。
4、清明時節雨無數,不澆花不澆樹,心底思念暗生霧。世事萬千看不足,塵歸塵土歸土,敞開懷抱邁大步。真情相牽人生路,朋友心遙相訴,一聲問候友情固。
5、清明雨是我的淚水,清明的風箏是我的思念;就讓風箏飛向天堂,它會帶著我的思念溫暖你的靈魂;就讓雨水回歸故土,它會帶著我的祝福滋潤你的心田!
6、認識你是刻意,想著你是情意,不見你時三心二意,見到你便一心一意。
7、再多的安慰也無法拂去你的淚水,再多的短信也不能撫平你受傷的心扉。我只想輕輕地對你說:清明節到了!遠方的我永遠在你身邊祝福你、支持你。
8、在熱鬧中寂寞,在寂寞中熱鬧。想你的感覺是喝一杯加了酒的咖啡。想你會想我嗎?
9、在這個柳絮紛飛,櫻花爛漫的時節化做萬片飄零。清明節來了,在這個有愛的日子里,我們應該比以前更懂得如何去愛,更明白怎樣去愛!
10、如果天變了地變了心沒有變,那叫做永遠。我想要不說承諾不發誓言安靜的陪你走的那種愛戀!
寒食野望吟。
作者:白居易。
烏啼鵲噪昏喬木,清明寒食誰家哭。
風吹曠野紙錢飛,古墓壘壘春草綠。
棠梨花映白楊樹,盡是死生別離處。
冥冥重泉哭不聞,蕭蕭暮雨人歸去。
清明日登老君閣望洛城贈韓道士。
作者:白居易。
風光煙火清明日,歌哭悲歡城市間。
何事不隨東洛水,誰家又葬北邙山。
中橋車馬長無已,下渡舟航亦不閑。
冢墓累累人擾擾,遼東悵望鶴飛還。