自查報告是對自己工作、學習、生活等方面進行反思和總結的一種方式,有助于提高個人的綜合素質和能力。請大家閱讀以下自查報告范文,一起來探索寫作的奧秘和魅力吧。
實用個人自查報告(優秀16篇)篇一
通過教師作風集中教育整頓的學習,使我深刻地認識到教師作風整頓的重要性和必要性,為了使自己在以后的工作中切實改進思想、工作等方面存在的作風問題,現就自己過去存在的問題進行剖析如下:
1、思想上覺悟不高,認識不夠。
總認為一個普通教師只要教好書,上好課,管好學生不出問題,完成領導分配的工作,就萬事大吉了。國家大事與我一個普通老百姓無關,天塌下來有領導頂著,事情布置下來了,有同事一起扛著,國家大事是領導們關心的事,少我一個人關心,地球照樣轉。因此也就忽視了自主自覺的政治學習。
2、學習上缺乏積極進取精神。
總喜歡看自己感興趣的書籍,教學業務方面的書籍看得不夠多,先進的教學思想、教學理念、教學方法吸收的不多。存在著一種不著急的心里,在教學中碰到模棱兩可的知識點或難題,也懶得去查閱相關資料,語言表達欠精煉。
針對自我在工作中存在種種問題,我將在以后的工作中,認真反思,加以改善,做出以下改變:
1、嚴于剖析自己。
嚴于剖析自己,需要一些勇氣和信心,但它是對自己高度負責的一種表現,剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程,是自重、自省、自警、自勵的具體行動,也是對自己的實際考驗。我也知道正確認識自己特別是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。誠如鄧小平所指出的:“認識自己不是一件容易的事,人們常常是夸大自己好的一面,對于自己的弱點總是原諒的,還往往把弱點看成優點。”我覺得我不能就滯留于現狀,我要做到真正剖析自己,要為自己定好位。我不能把自己降低為普通老百姓,不能僅僅按老百姓的標準來要求自己,看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心接受同事和領導的意見和建議,解決問題,只有這樣,才能使自己更快地進步。
2、加強業務學習,提高素質。
加強業務學習,自覺堅持每期學兩本業務書籍,并作好要點筆錄。吸取先進的'教學經驗、方法,樹立先進的教學思想和教學理念。切實轉變觀念,增強緊迫感,提高服務意識和責任意識。自覺、積極、主動參予教學研究,根據本班實際,選定一個教研課題,制定教研方案,認真進行研究,求真務實,力爭一期解決一個教學中的實際問題。
3、構建教師文化,隨時注意自己的言語、儀表、行為,給學生一種潛移默化的影響。
正如陳校長所說:眼界決定境界,思路決定出路,細節決定勝負,心態決定選擇,選擇決定人生,方向決定未來。通過這次剖析,我更加意識到,做為一名教師,作為一名行政干部,一定要時刻提醒自己,多學習,常反思,嚴以律己,全力以赴,做到最好。
實用個人自查報告(優秀16篇)篇二
1、理論知識學習不夠深入。平時由于工作較多,對專業理論知識的學習不夠全面,淺嘗輒止,缺乏刻苦鉆研精神,沒有深入挖掘理論內涵,把握精神實質,思想上缺乏緊迫感,其次不能將理論和實際有機結合起來,工作中存在理論脫離實際的現象。
2、工作中缺乏創新意識,滿足于工作現狀。缺乏鉆研精神,對新形勢下工作的新情況、新問題認識不夠,沒有很好的從實際出發,使自己在某些方面的能力、水平,與適應新形勢工作發展的要求有差距。
3、是對社區干部黨員的學習教育抓得不力,學習制度堅持不好,抓落實少,沒有檢查、考核措施,抓學習缺乏計劃性和系統性,也缺乏必要的學習和培訓,學習中理解不深,聯系實際不夠,沒有取得應有的效果。
便出現了不愿意擠出時間來學習,理論學習與業務工作脫節的現象。同時始終認為自己事業心比較強,只要不犯錯誤,思想是不會變到哪里去,盡心盡職地做好工作就行了,因此,也就放松了學習,造成了小成即滿的思想狀況。同時也就放松了干部黨員的學習,形成了輕視理論、忽視學習的傾向。
經過分析,找到了問題,查明了原因,在今后的工作中,要從以下幾方面做起,切實改變作風,加強自身建設:
1、進一步提高對政治理論學習重要性的認識,增強學習的自覺性。事實上,學習的過程是一個自我提高的過程,也是一個工作創新的過程,更是一個經驗積累的過程。只有勤于學習,善于學習,才能厚積薄發,游刃有余的處理面對錯綜復雜的工作事務。因此,在以后不斷提高自身政治理論的同時,也要注重將理論和工作實踐相結合,做到學以致用,學用相長。克服和糾正輕視理論學習傾向,糾正理論學習不夠深入的問題,更加自覺處理好工作和學習的關系,深入系統的學習理論知識,進一步掌握精神實質,指導好工作實踐。用樹新風、強作風的要求對照檢查自己、約束自己。
2、樹立開拓新思想,養成勤于思考的習慣,增強工作的主動性,對工作敢想敢干。在工作中要積極研究新情況,解決新問題,闖出新路子,創造性的開展工作。
3、要改進工作作風,求真務實,狠抓落實。端正良好的工作態度,積極進取,將工作落到實處,堅決杜絕形式主義。深入了解當前形勢,培養正確的價值取向,使辦黨委下達的工作和任務能夠圓滿完成。
實用個人自查報告(優秀16篇)篇三
黨風是社會風氣的表率,黨員是干部群眾的表率,身為一名...的領導干部,我愿做“正風肅紀”的表率。近期,根據省委、省紀委領導指示精神,地方志辦公室在“紀律作風集中教育整頓月”活動中,以《廉政準則》貫徹執行情景專項檢查為契機,緊緊圍繞“正風肅紀、創優環境”活動主題,以廉潔從政為重點,認真搞好自身廉政建設。
經過此次活動,我室領導干部再次重溫《廉政準則》的重要意義,更加準確把握其精神實質和主要資料,嚴格按照《廉政準則》要求自我、約束自我,嚴格執行廉潔從政各項行為規范。進一步對照《廉政準則》有關規定,認真查找自身在廉潔從政、作風建設等方面存在的突出問題,深入剖析原因,提出具體的整改措施。現就本人廉潔從政自查情景報告如下:
一是理論學習不夠深入。自xx年xx啟動以來,我室進入了業務忙碌期。作為單位主要負責人,盡管對《廉政準則》有較為深刻的認識,可是自我的言行、工作態度還不能真正起到表率帶頭作用。隨著業務工作的不斷深入,需要處理的事務日趨繁重,放松了對自我的要求,降低了搞好理論學習的主動性。
二是創新意識有待加強。地方志工作具有其獨特性,在思想解放、開拓創新方面有著極為強烈的渴望,但由于機關工作的局限性,思維趨于保守,未能大膽吸收借鑒一些行之有效的制度和成果。在推動工作方面,盡管始終努力跟隨時代步伐,尋求更多創新體驗,但往往未能及時消化、吸收外來經驗,還沒有完全樹立發展的觀念、創新的理念。
三是工作形式急需改善。由于省、市兩級xx任務繁重,使我室更趨向于滿足完成工作任務,滿足于盡心盡責、不出差錯,缺乏工作的主動性和創造性,不能用全新的思維方式創造性地去開展工作。盡管工作熱情持續高漲,但效果始終不盡人意,求穩心態時而浮現,不求有功、但求無過的思想還不時存在。
上述暴露的一些問題雖然有必須的客觀因素,根本上是自身的主觀世界改造不夠、認識不深,主要有以下幾個方面的原因:
一是疏于學習,認識落后。作為機關一把手,總認為自我的第一要務就是要抓好工作落實,圓滿完成上級交辦的各項任務,對理論學習缺乏壓力感和緊迫感。在日常的工作生活中,盡管對黨的政策法規有所了解和掌握,但沒有認真去深入消化、吸收,從客觀上總是強調工作忙、任務重,沒有處理好工作與學習之間的關系。
二是思維局限,缺乏創新。工作上不乏認真,但缺少創造性,進取意識不夠強烈,求穩心態占據上風。認為只要規規矩矩按制度辦事,工作不出紕漏,不給組織添亂子,也就問心無愧。沒有很好地認識到地方志工作對新知識、新成果的需求,缺乏創新元素,沒有大膽嘗試的魄力。沒給自我樹立起跨越的高標桿,缺乏向更高目標追求和奮斗的勇氣。
三是注重指導,疏于實踐。地方志是一項純文字性的工作,需要必須的理論基礎,但也需要實踐去配合、驗證。我作為單位業務工作開展的和參與者,在日常的工作安排上,強調各自分工、相互配合。但在具體落實上,由于無法親力親為,自身主觀認識也不夠到位,沒有用一流的標準去要求、衡量自我的工作,缺乏對工作的深入實踐及考察督導。
(一)強化理論學習,不斷提升自身素質進一步提高自身政治敏銳力和政策水平,自覺加強黨性修養和作風養成,夯實自身的思想政治基礎。認真學習《廉政準則》,筑牢反腐拒變防線,增強抵御各種腐朽思想侵蝕的免疫力。時刻牢記黨的宗旨和優良傳統,正確對待名利、自覺執行廉潔自律的各項規定。行動上與廉潔自律融為一體,真正做到清清白白做官,老老實實做人,踏踏實實做事。
(二)堅守廉潔底線,自覺理解民眾監督作為市地方志辦公室領導班子成員,我會從思想源頭上下功夫,嚴格按照《廉政準則》中“8個禁止、52個不準”的要求,做到頭腦清醒、政治堅定、清正廉潔。不斷加強黨性修養,始終恪守為政品格,努力提升人生境界,嚴格按照規定和制度辦事。在日常的工作生活中,始終堅持公平正義,堅守道德底線,不講無原則的話,不辦無原則的事,珍視和正確行使黨和人民賦予的權力,勤勤懇懇地做好本職工作。
(三)堅持工作創新,努力推動業務發展我們必將緊隨時代發展步伐,進一步解放思想。敢于打破傳統的思維方式和工作方法,主動迎接新形勢、新問題的挑戰,不斷創新思想觀念、工作思路和表達方式”,不斷探索能夠體現我市地域特色、貼合我市發展實際、滿足社會大眾閱讀需求的新角度、新方法、新模式,更好地將地方志的工作融入到政府工作的整體布局中,從而推動全市地方志事業的健康發展。
(四)牢記廉潔宗旨,扎實推進廉政建設從政多年來,我在嚴格執行廉潔從政相關政策法規的基礎上,還始終把黨風廉政建設作為機關黨建工作的一項重要資料放到突出的位置。進一步增強法紀意識,加強黨性鍛煉,努力使全體領導干部牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,做好政府交辦的事。對工作中出現的廉政新問題、新情景,進取制訂新對策,有效防止不正之風的滋生蔓延,努力打造一個廉潔、自律、勤政的干部隊伍。
總之,經過認真學習,我始終堅信一個宗旨,那便是全心全意為人民服務。在以后的工作中,我必將以《廉政準則》為明鏡,時刻對照、檢點自我的工作行為,嚴格要求自我,帶頭廉潔自律,努力克服自身存在的問題和不足,戒驕戒躁、艱苦奮斗。始終堅持中國共產黨人的先進性,發揚某某精神,樹立xx形象,用我們愛黨愛國愛社會主義、為公為民為公民大眾的實際行動,為黨旗增光添彩,為xx的轉型跨越發展貢獻力量。
實用個人自查報告(優秀16篇)篇四
一個教師必備的首要條件是思想品德素質。很難設想,一個不信仰共產主義的人,一個不用辯證唯物主義和歷史唯物主義理論思考的人,一個沒有共產主義人生觀、世界觀和價值觀的人,能做好一所社會主義學校的老師。本人能熱愛教育事業,敢于承擔責任;實事求是地對待班級的每一件事、每一個學生;謙虛好學,不斷鉆研教育理論和業務;用一顆愛心去關心每一個學生,善待每一個學生;關心學校、班級,與在本班的各科教師共同協作;能嚴于律已,以身作則,為學生樹立起一個實實在在的榜樣。
孟子說:“資之深,則取之左右逢其源。” 在信息量成幾何極數增大的背景中,知覺、記憶、思維都在不斷發展的學生,往往需要接觸頻率最高的老師為之答疑、解惑。這就要求我們教師有深厚的社會和自然科學功底,有廣博的文化和藝術素養。有終身學習和不斷創新能力。本人能運用專業知識正確指導學生的學習,能用教育科學理論解決學生的思想、學習、行為等諸方面的問題。
能力是直接影響活動效率,使活動得以順利完成的一種心理特征。在現代教育實踐中,學生知識結構體系越來越龐大,思想更加活動,與此相適應的是行為方式更具有不定型性,新情況層出不窮,教師的工作能力更顯得迫切和重要。在提倡素質教育但又以學科考試結果來評價教育實績的雙重標準下,我對班級實行多要素、多層次的管理,通過聲音語言和行為語言實現與學生之間的溝通,根據客觀因素變化進行自我心理調節,不斷提高和人文社會中的交流溝通能力等,都是構成教師能力素質的具體元素。本人對學生了解充分,評價準確,了解學生的內心世界;在班級管理中能與學校總體目標協調一致;與學生交流時用規范的言詞、抑揚頓挫的語調、風趣、幽默的表情,準確的表達自己的意圖,讓學生在接受信息的同時獲得愉悅的享受。
心理素質指的是一個人在心理過程和個性心理特征兩個方面所表現出來的本質特征。教師心理素質對學生帶來的影響是其他任何教育手段所無法取代的,因為教師的心理素質既是一種教育才能(直接影響著教師教育和教學工作的成敗),更是一種巨大的教育力量。教師的心理素質表現為情感、意志、興趣、能力、性格諸多因素。本人尊重學生,信任學生;對瑣碎的日常教育工作,精神飽滿、頭腦清晰,作風雷厲風行。
實用個人自查報告(優秀16篇)篇五
根據廠部關于安全活動的安排,結合自身工作實際,作為一名基層班組長,本人對本職工作進行了總結,反思如下:
1、大局意識方面,服從領導工作安排,辦事認真負責,具有全局意識,在工作中培養自己的綜合素質和工作能力。
2、工作效率方面,對自已的本職工作和領導交辦的任務,能按時、按質完成。安全對日常工作要求比較嚴格,容不得半點的失誤和拖延,這就要求在工作上細之又細,慎之又慎。
3、工作作風方面,作風正派,說的少做的多。能嚴格遵守公司的各項規章制度和廠規廠紀,尊敬領導,團結同事。
1、由于常期面對同事,有時存在著對待不夠耐心,情緒急燥的現象;
2、長期固定崗位,思想高度集中,工作比較累,有時會有放一放,歇一歇的想法。
針對以上存在問題,采取如下整改措施:
1、進一步提高認識,加強學習,充分認識到安全無小事,每一件事對于日常生活也許只是微不足道,但對于安全工作來說是大事。
2、注意休息,勞逸結合,緩解由于精神緊張帶來的效率不高現象,提高工作的正確性,確保不出現一絲一毫的錯誤。
實用個人自查報告(優秀16篇)篇六
(一)強化領導,狠抓落實。為切實加強對開展崗位廉政風險防范專項活動的領導,成立了以局黨組書記、局長嚴海林任組長,局黨組成員、副局長廖秀敏、權永川、任小兵,局黨組成員、紀檢組長何志剛任副組長,各科所隊辦站中心主要負責人為成員的崗位廉政風險防范專項活動領導小組,具體負責廉政風險防范管理工作的組織、協調與實施。領導小組下設辦公室在局紀檢監察室,由何志剛同志任辦公室主任,局辦公室副主任余顯成同志任辦公室副主任,具體負責崗位廉政風險防控機制的落實和日常事務。
(二)精心組織,周密部署。20xx年5月9日,我局召開了實施廉政風險防范管理工作動員大會,制定了《**縣國土資源和房屋管理局開展崗位廉政風險防范專項活動實施方案》(彭國土房管黨組發〔20xx〕13號),將行政審批、征地拆遷、土地整治、項目管理、行政執法、財務管理、房地產交易、土地房屋權屬登記、保障性住房建設、干部管理等列為廉政風險防范管理的重點部門,由局紀檢組每月對各科所隊辦站中心工作進行檢查并形成檢查記錄,發現問題及時糾正。為了便于操作,我局還制發了《廉政風險防范工作實施細則》。
(一)明確崗位職責。查找廉政風險點,首先明確崗位責任,我們把全系統工作崗位劃分為三大類:即局領導崗位;局機關崗位(基層國土房管所崗位);局屬事業崗位。讓每一位干部職工根據自己所在的工作崗位,采取自查為主,互查為輔的.方式,全面客觀查找日常并分析工作中潛在的工作責任風險,了解違規、違紀、違法行為將要承擔的行政責任和紀律法規責任。
(二)全面開展排查。根據全縣國土房管部門的特點,經局黨組會、局長辦公會分析研究,我局從單位、個人將廉政風險進行了歸納。單位分為:制度機制風險、崗位職責風險、外部環境風險、業務流程風險四類風險;個人分為:思想道德風險、崗位職責風險和外部環境風險三類風險。同時對單位和個人又分為a級、b級、c級三類。單位職工通過自己找、群眾提、互相查、家屬幫、領導點、組織評等方法,重點查找思想道德風險、崗位職責風險和外部環境風險等三類風險。個人按照黨政正職、班子成員、中層干部和一般干部四個層面,采取自己“找”、科室“議”、領導“點”、群眾“提”、組織“審”的辦法,依照崗位職責,分析和查找廉政風險,全面排查在思想道德、崗位職責、外部環境等方面的風險點,逐一梳理,分類歸總,在本部門內部公示。同時,采取書面征求意見的方式,對權力運行風險點排查是否全面準確進行測評,力求把風險點找全、找準、找對。全系統干部職工基本查明、理清了自身存在的廉政風險點。全縣國土資源和房屋管理系統111名干部職工共排查出廉政風險點489個,整合為86個,分三個廉政風險等級進行評估。把利用職權為子女親屬謀私利、項目發包暗箱操作、征地拆遷、保障性住房入駐、房地產交易、地質災害防治玩忽職守造成重大事故等28個風險點列為一級風險點;把利用職務之便蓋“人情章”、違反檔案查詢規定泄露有關信息等32個風險點列為二級風險點;把泄露來信來訪案件查處信息、拖延發布征地公告等26個風險點列為三級風險點。縣國土房管部門排查出廉政風險點159個的基礎上,整合為24個,分三個廉政風險等級進行評估。局機關主要集中在審批審核、項目安排、督查檢查、政府采購、預算執行、評估論證、選人用人等環節和崗位;局屬事業單位的風險點主要集中在項目安排、重大資金使用、執法監察、公費采購、工程招投標、輔助行政審核審批、征地拆遷等環節和崗位。基層國土房管所主要集中在地災防治、征地拆遷、土地整治和建設用地復墾、執法監察、臨時用地審批、非法礦山的監管等等環節和崗位。
制定出防控措施49條。使全系統干部職工普遍強化了風險意識和自律意識,收到了明顯的成效。干部職工不斷自我提醒、自我規范、自我約束,使組織意識、自律意識明顯增強,依法行政的理念不斷確立,行政效能明顯提高,各項工作有序推進。
雖然排查防控機制已經建立,但還存在著缺少力量抓落實的問題。我局擁有100多人的龐大隊伍,且職能職責較多,但縣政府批準機關的“三定”方案中,沒有明確紀檢工作職能,未設立紀檢監察機構,更沒有配備專職紀檢干部。長期以來,這項工作只能由局辦公室和局黨總支部委員會的同志負責。局辦公室只有1個行政編制、2個工勤編制,本職工作已異常繁重,根本沒有多余的精力來抓好這項工作。如果沒有專門的部門或人員負責該項工作的檢查落實,制度訂得再好,恐怕也只能作一個擺設。
(一)進一步加強宣傳力度。通過制作宣傳欄,列出所有內控事項、涉及的科室,廣泛開展防控廉政風險活動,使廣大干部認識到廉政風險點防范管理工作的重要性,自覺識別風險,精心查找風險,積極防范風險。
(二)做好防控措施的落實。將修訂后的《**縣國土房管局排查廉政風險點防控表》復印發放到各科室、各基層所,指導局屬事業單位全面理解、掌握預控措施,防范風險。
(三)制定整改方案。結合國土房管部門實際,將梳理出來的風險制定整改方案,把各項整改措施明確到部門、明確到責任人,把解決問題與履行崗位職責很好的結合起來,確保每一項措施落實到部門、責任細化到個人。
(四)開展廉政文化活動。邀請法院、檢察院的同志作預防職務犯罪專題講座,增強法律意識,警鐘長鳴。
(五)進一步完善機制。探討建立健全預警機制,做到了提醒在前、建章立制在前、約束在前,切實達到防范風險、保護干部、提高效能的目的。
實用個人自查報告(優秀16篇)篇七
師德師風自查報告,通過師德師風的學習,對師德師風集中教育活動的開展有了充分的認識,我深刻體會到愛崗敬業是師德師風的基本要求。作為一名德育研究者,我一直嚴格要求自己具備《中小學教師職業道德》,認真分析,尋找差距。根據新的要求,我將自己的道德行為總結如下:。
工作方面,能配合總監的工作,積極完成分配給我的任務,努力做好,踏實。業余時間虛心學習相關業務知識,閱讀《中小學心理健康教育》、《班主任之友》、《人民教育》等雜志,努力提高業務水平。
經過最近的師德師風教育和學習,我深刻理解了“奉獻、愛、奉獻”的內在核心,認識到仍然存在許多不足:。
第一,工作中缺乏創新意識。
在日常工作中,我們往往一步一步走,缺乏創新精神,對工作的建議較少。
第二,學習的主動性需要加強。
如果長期不堅持學習,總是給自己找借口。雖然各方面都有一定程度的提高,但總體來說進步不是太大,和其他老師還是有一定差距的。
通過深入的搜索和分析,針對自己的問題和不足,在今后的學習、工作和生活中,我會嚴格要求自己,并認真做好以下幾點:。
一是不斷加強政策理論水平,認真學習相關教育理論。
第二,努力加強德育專業知識的學習,虛心請教。
第三,根據《中小學教師職業道德規范》,
第四,增強自己工作的主動性和積極性,利用業務時間多學習多思考。
通過這次關于師德的大討論,我會更加敬業,時刻牢記“先當老師,再當老師的朋友,再當老師”,努力成為新時期合格的德育教師和研究者。
實用個人自查報告(優秀16篇)篇八
為進一步推進教師職業道德和個人品德建設,切實解決目前師德方面存在的問題,我校深入開展“修身正德篤學育人”大討論活動。通過學習有關文件規定,我對“修身正德·篤學育人”的深遠意義,有了深刻的理解。同時,我也發現自己身上尚有許多缺點、不足之外,距一個優秀的教師,特別是共產黨員教師還有很大的差距,結合自身作為一個教師的經歷,做以下自查:
本人長期堅持學習,努力提高自身的思想政治素質,學習《教育法》、《教師法》,按照《中小學教師職業道德規范》和《仙桃市中小學教師行為規范》嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會公德。忠誠人民的教育事業,為人師表。
在平時的教學工作中,我不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業務水平,嚴格執行師德規范,有高度的事業心、責任心、愛崗敬業。樹立正確的人生觀、人才觀,重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養,與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系,關心每一個學生,尊重每一個學生的人格,努力發現每一個學生的閃光點和開發每一個學生的潛在優秀品質,堅持做到不體罰或變相體罰學生。利用學科特點加強對學生的思想教育,提高他們的思想素質,激發他們的學習積極性,努力提高教育教學質量。
作為一名教師,我深深體會到自己的一言一行都將對學生產生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。在平時工作和生活中,遵守社會公德,克服個人主義、注意言行,不講粗話,以模范對學生做出表率。時時刻刻提醒自己要嚴于律已,保持良好的生活習慣。
在工作中,我總是和同事良好合作,謙虛謹慎,尊重同事,虛心向他們學習,共同討論,探索教學方式方法,改革課程教學,推進素質教育。
經自查自糾認為還存在不足之處,主要表現在:
1.教育理論學習不夠透徹,只停留在表象上,沒有從實質上深入研究,導致教學過程中出現很多困惑,甚至對某些教育政策的出臺持觀望的態度。其根源于本人主觀上思想怠惰,不思進取,客觀上理論修養不夠。
2.業務水平有待提高,本人雖愿意學習,但總覺得年紀比較大了,身體也不是太好,學習不夠扎實,有時候干脆不學,這樣導致知識體系老化,不能與時俱進。其根源于思想僵化。
3.教研力度不夠,只注重平時的課堂教學,完成教學任務就可以了,只在本校聽聽課、評評課,沒有把教學經驗總結下來,只做井底之蛙,沒有走出去學習,究其原因,認為教學任務重,時間少,精力跟不上,懶于動筆寫作,積累得相當少。
針對性以上缺點,本人提出整改和努力意見如下:
1.按照學校的要求,積極參加師德師風的培訓活動,認真學習教育教。
學理論,認真學習《中小學教師職業道德規范》《中小學教師行為規范》以及身邊的先進的人和事,把時間用在業務鉆研上,勤勞苦鉆,精益求益。
2.加強專業知識學習,虛心求教,探索教學理論,改進教學方法,提高教育教學質量。
3.加強本職工作的主動性、積極性。團結互助,發揚奉獻精神。總之,為了教育事業的.發展,為了孩子們的健康成長,我將努力地使自己形成良好的教師形象,提升自己的師德素養,提升自己的教學水平,為人民的教育事業再作貢獻。
實用個人自查報告(優秀16篇)篇九
縣人社局:
為了貫徹《職工帶薪年休假條例》、《企業職工帶薪年休假實施辦法》及省、市、縣關于落實職工帶薪年休假相關文件精神,切實保障職工的合法權益,根據縣人社局《關于開展落實職工帶薪年休假制度落實情況自查的通知》(扶人社發〔〕162號)文件精神,經鎮政府決定對全鎮轄區內職工帶薪年休假執行情況進行專項檢查。現將專項檢查情況總結如下:
按照縣上文件精神,我鎮從切實維護職工權益、構建和諧勞動關系的高度,充分認識開展專項行動的重要意義,立即召開專題會議進行研究,成立__鎮職工帶薪年休假專項檢查領導小組,鎮長任組長,主管勞動保障的副鎮長為副組長,成員單位有鎮政府辦公室、勞保所、派出所、企業辦、婦聯,領導小組下設辦公室,辦公室設在鎮公共服務中心,副組長兼任辦公室主任,并決定從5月28日起至6月5日,對轄區餐飲、加工制造等勞動密集型企業進行一次專項檢查。本次專項檢查注重宣傳教育,采取企業先自查自糾,鎮上對轄區內用人單位重點檢查,層層分解落實了工作任務,嚴明了工作紀律,要求各檢查人員要深入到一線,檢查中不得走過場、走形式,務求實效,從而為專項檢查工作的順利開展打下了堅實的基礎。
假實施辦法》,修訂完善用人單位職工帶薪年休假有關制度。二是鎮上檢查人員深入企業與職工交流對話,宣傳政策規定,共印發宣傳資料500余份,為維護勞動者合法權益營造了良好氛圍。
專項檢查開展前,我們要求相關用人單位對其職工帶薪年休假的情況認真開展自查自糾,對存在的問題要有明確的整改方案,通過與企業工會或職工民主協商,在處理好依法享受帶薪休假和保證生產經營正常運轉的情況下,建立健全帶薪年休假制度。
1、暢通渠道。為使勞動保障違法行為及時得到制止,我們公布了舉報投訴電話______x,廣開信息渠道,及時、準確捕捉各種舉報投訴信息。
2,嚴格執法。檢查中充分發揮和依靠各部門的力量,對所轄區域內的餐飲、加工制造等勞動密集型企業的.用人單位遵守執行國家工作時間和休息休假制度、職工帶薪年休假制度、法定節假日加班工資支付等情況全面排查,檢查組針對檢查中發現的違法違規問題,限期改正,從而確保此次專項行動收到了實效。此次專項行動,共檢查22戶企業,涉及職工2355人,在檢查中,各企業均能做到年休假的落實,在落實中企業按照自身發展情況,通過夏收假、收秋假及法定節假日分批次休假,但由于企業在生產過程中盈利低的原因,大多數沒有做到帶薪年休假,為此檢查小組及時將企業關于帶薪年休假有關政策落實不到位情況予以當面通報,并與企業協商盡快按照政策逐步予以落實。
通過開展此次專項行動,發現我轄區的部分企業單位對職工帶薪年休假制度了解的不夠,認識還不到位,執行也很不理想,存在問題較為普遍,目前由于崗位少求職者多,多數員工為了保住工作而委曲求全,這個方面投訴舉報也很少。在推進職工帶薪年休假制度的落實上,還應該著力做好以下幾個方面:一是加強宣傳,讓職工明白帶薪年休假制度是法律賦予職工的權利不可侵犯,職工個人也要在追求經濟利益的同時,也從自身健康的角度出發,合理安排個人時間,能正確處理好二者之間的平衡。二是企業自律,落實《職工帶薪年休假條例》,單位的積極態度是關鍵,制訂相應的制度和規定,做到有章可循。三是加強監督,檢查小組在日常巡查和專項檢查中應把職工帶薪年休假情況作為一項檢查內容督促落實,要通過宣傳政策、法律、規章制度,讓企業和職工明確各自的權利和義務,促使勞動者和企業在民主協商的基礎上解決帶薪休假方面出現的勞動爭議,建立平等的、互相尊重的合作關系,以促進和諧勞動關系的構建,推動社會安定團結。
實用個人自查報告(優秀16篇)篇十
為了貫徹落實我院開展“庸懶散”治理活動的部署和要求,我按照相關制度原則,對自己的業務學習、紀律作風、敬業精神、工作能力等方面進行自我剖析,找出了自身存在的問題,并從馬列主義的世界觀、人生觀、價值觀的高度剖析思想根源,明確了整改的目標和確定了努力的方向。
一、存在的問題
(一)業務學習方面
1、作為一名普通員工自學意識不夠強,沒有“鉆研”精神。不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點滴時間用于學習,自己的業務素質在學習方面提高不快。
2、學習時間、學習內容和學習效果沒有落實到位,有時只注重實用主義“急用先學”不注重知識的全面、系統學習。
3、學習上存在自滿情緒“淺嘗輒止”,不注重更新知識,遇上處理具體事情,往往是憑主觀臆斷和經驗去分析情況、處理問題。
(二)、工作思路不寬,相互協調、統籌兼顧的工作做得不夠好,開拓創新的思想樹立得不牢固。在具體的工作中思路不寬,只滿足于完成基本任務,沒有深入學生中了解全面的掌握情況。
二、存在問題的主要原因
以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來,主要有以下幾點:
1、沒有把政治理論學習放在重要位置,放松理論學習和思想改造。在理論學習上不能掌
實用個人自查報告(優秀16篇)篇十一
自開展治理庸懶散浮活動以來,自己認真學習領會有關精神,并結合自身工作實際,根據學校召開的整治庸懶散浮活動會議精神,對照自身的思想、紀律、工作、作風等方面進行了檢查和剖析,并針對自己存在的問題查找原因,制定相對應的整改措施。切實轉變作風,提高工作效率,現就自己自查自糾情況報告如下:
(一)創新意識及進取意識不強,性情急躁,有時工作方法簡單。
(二)作為一名老師主動學習的意識不夠強,鉆研精神不夠。不善于在平時的工作中抓緊點滴時間用于學習,自己的業務素質在學習方面提高不快。學習時間、學習內容和學習效果沒有很好的落實到位,不注重知識的全面、系統學習。不注重更新知識,遇上處理具體事情,往往是不能很好地分析情況、處理問題。
(三)學習缺乏主動性,不系統、不深入。學習不夠主動,往往要學校組織學習時才學習,在日常工作中創新性地開展工作的思想不夠明確,還缺乏與時俱進的做法。在具體的工作中思路不寬,只滿足于完成上級交代的即時任務或學校的基本任務。在開展的日常工作中感覺思路不夠寬,與同事之間的工作相互協調做得不夠好,工作中有時滿足于現狀,進取精神不夠強勁。
1、沒有把政治理論學習放在重要位置,放松理論學習和思想改造。在理論學習上不能掌握科學理論的精神實質和科學體系,并沒有達到學習的應有目的,影響了理論學習水平的提高。
2、缺乏進取精神,工作中有依賴思想,依賴于上級的工作安排,滿足于自身的知識和經驗。
3、自我要求有所放松,忽視了自我約束、自我監督、自我提高。
1、加強政治理論學習,努力提高自身素質,逐步提升教育教學能力,進一步改進工作作風。要努力做到克服消極思維、浮躁、急躁情緒,迎難而上,積極工作;對遇到的問題進行冷靜的理性思考;根據個人具體情況和自身工作特點,不斷完善和提高自己,腳踏實地地投入到工作中去。
2、樹立刻苦學習的精神,努力改造主觀世界。努力提高業務水平,要自覺把理論學習作為自己的第一需要,不斷提高教育教學水平,充分展示自己的能力。要爭取用自己的空余時間來學習,不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦,增強自己的才干,提高駕馭工作的能力。
3、開拓創新、扎實工作。從實際出發,不斷探索教育教學的新方法、研究新問題、解決新問題,不斷總結和完善已有的經驗,爭取在今后的工作中有更大的進步。
4、加強與同事間的思想和業務交流,做到相互幫助、相互尊重、相互信任、相互提高,以誠相待。
實用個人自查報告(優秀16篇)篇十二
根據區保密委《轉發關于開展全市保密檢查工作的通知》(惠城保字〔20xx〕17號)精神,結合工作實際情況及工作性質,我局對照檢查內容,認真開展了保密工作自查工作。現將自查情況報告如下。
在區保密委的指導下,我局認真貫徹落實《中華人民共和國保守國家秘密法》精神,以涉密人員、涉密載體、涉密計算機保密管理為重點,進一步加強保密工作領導,強化督促檢查,狠抓各項保密措施和保密責任制落實,杜絕重大失泄密事件的發生。
一是局領導班子始終將保密工作納入重要議事日程,狠抓責任制的落實。成立了保密工作領導小組,組長由黨組書記、局長擔任,副組長由支部書記、副局長擔任,成員由各股室負責人和保密員組成,下設辦公室,負責處理保密工作的日常事務,為保密工作的全面落實提供了強有力的組織保障。
二是加強保密工作隊伍建設,堅持做到保密工作機構健全、保密工作隊伍不散,保密工作人員及時調整和補充,做好工作交接,保證了工作的延續性。
三是堅持誰主管誰負責的原則,實行目標責任制,納入總體目標考核的內容之一,并將目標任務層層分解,落實細化,做到有布置,有檢查。
(一)強化宣傳教育
加強保密教育,增強保密觀念,是做好保密工作的前提和基礎。
一是簽訂保密承諾書。局一把手、分管領導、辦公室主任及保密員分別簽訂了保密承諾書。
二是將各類保密學習文件轉發至各股室、直屬單位,要求結合實際,認真組織學習,并抓好貫徹落實。
三是領導干部和涉密人員堅持帶頭認真學習各項保密工作的有關規定,認真學習新《保密法》,不斷提高依法管理保密工作的水平。同時,利用各種形式加強對工作人員的保密宣傳教育,促使大家自覺履行保密義務和責任,改變了“無密可保”、“有密難保”等錯誤認識。
四是積極組織保密員參加保密知識培訓班。
(二)健全完善制度
一是進一步完善保密規章制度,確保重點涉密要害部位的安全。
二是對我局秘密載體的管理、使用情況堅持常規檢查的制度,針對檢查中發現的不足和隱患,嚴格按照要求進行整改。
三是制定了計算機管理制度,建立了計算機設備臺帳,登記設備的名稱型號等,加強動態管理。目前,我局機關共有計算機48臺,所有電腦都配備了殺毒軟件,定期殺毒與升級,并指定專人從事計算機管理工作,碰到解決不了的問題,找專業人士解決。堅持“誰上網誰負責”和“上網信息不涉密、涉密信息不上網”的原則,防止了失泄密問題的發生。
到目前為止,我局系統范圍內未發生一起計算機泄密事故。
(三)嚴格保密管理
一是因工作性質和工作職能的關系,到目前為止,我局所收到的涉密文件相對較少,所有涉密文件均按照《保密法》的相關規定進行了妥善的處理,在收發和傳遞環節上,嚴格履行清點、登記、編號、簽發手續,傳遞時,指派保密員負責并采取相應安全保密措施。在使用環節上,嚴格知悉人員范圍,對擅自擴大知悉范圍,凡不準記錄、錄音、錄像的,傳達者均事先申明,復制秘密必須經主管領導批準,并履行登記手續,保證了涉密文件、記錄、信息等在傳遞、使用過程中的安全。
二是加強檔案保密管理。為了加強文件檔案的借閱、傳閱中的安全保密工作,進一步完善了《檔案保管制度》、《檔案人員崗位職責》、《文件、材料、資料的收集制度》、《檔案的交接制度》、《檔案的銷毀制度》、《文件的傳閱制度》等制度。通過這些制度的建立,加強了文件收發、傳閱、清退以及檔案的借閱等工作,使我局的文件做到清退齊全,傳閱及時,檔案的立卷、歸檔、移交、銷毀等各個環節的安全。
三是加強信息上報審批。加強網上報送信息審批制度,凡對外向各類政府的網站報送信息,必須先經分管領導簽字確認后報局長審定后方能報送。
四是嚴格要求。采取嚴格的保密管理措施,點面結合,務求實效。統一標準,統一內容,嚴格細致地做好保密工作,特別是對重要崗位,確保不漏一人、一機、一盤、一網。
通過自查,我局的計算機保密工作基本做到制度到位、管理到位、檢查到位。在今后的工作中,我們堅持不懈地抓好對全體人員特別是涉密人員的教育管理,加強業務培訓和崗位訓練,不斷完善規章制度,強化保密意識,堅決杜絕失泄密問題發生,確保民政工作的順利開展。
實用個人自查報告(優秀16篇)篇十三
“行為養成習慣,習慣形成性格,性格決定命運” 。養成教育就是培養學生良好行為習慣的教育。從行為訓練入手,綜合多種教育方法,全面提高學生的知、情、意、行,最終形成良好的行為習慣。為了進一步加強和改進我校學生思想品德教育工作,提高廣大學生的文明素養,結合本校學生思想實際及德育工作現狀和特點,擬訂本方案。
在以往抓養成教育的基礎上,進一步從環境衛生、文明禮儀、安全、學習等方面對學生進行行為習慣的養成教育,以培養學生良好習慣,樹立良好校風,做到校風、校容、校紀有較大改觀。各班在抓學生衛生習慣、文明禮儀、安全習慣、學習習慣的養成等方面有較大的進展,并以此建立我校養成教育的長效機制。
(一)、衛生習慣養成教育。
講究衛生是每個人應有的衛生習慣。在現代社會中,它是一個人文明的表現,既體現了良好的個人面貌,又包含了對他人的尊重。
1、勤洗澡洗頭,勤剪指甲,勤換衣服,睡前刷牙、洗臉,指甲內無污垢,身體無異味。飯前便后洗手。
2、清潔區和教室每天要清掃干凈。
3、保持桌椅的干凈整潔,定期整理課桌和清理書包。
4、不在墻壁上亂貼、亂寫、亂畫。
5、愛護環境,不在校園及公共場所亂扔亂拋果皮、紙屑、垃圾。
(二)、文明禮儀養成教育。
舉止是一個人在活動中的姿態。它包括站立、行走、就坐、手勢和表情等。文明的舉止是一種修養,是一種財富。
1、熱愛祖國,升國旗、奏國歌時行注目禮,高唱國歌。
2、見到老師、客人主動問好。自覺使用“請、謝謝、您好、再見、對不起”等禮貌用語。
3、在接受別人的幫助時,要微笑著向別人致謝。
4、向別人請教,態度要誠懇。
5、不打架、不罵人,公共場所不得喧嘩。不追逐、打斗、玩有危險的游戲。
6、不給同學起綽號,不歧視身體殘疾的同學。當同學答錯問題時不起哄、不嘲笑。
7、集合出入按指定路線和順序,不插隊、不推搡,不爭先恐后,上下樓梯腳步要輕,右行禮讓。
8、到別人家時應輕敲門,待主人應聲許可方可推門進入,進入教師辦公室要喊“報告”。
9、認真做好眼保健操,姿勢正確。
10、積極參加大課間活動,能自覺鍛煉身體。
(三)、安全習慣養成教育。
安全是一切活動的前提,切實增強安全意識,時刻牢記“安全第一”的思想是順利開展各項活動的保障。
1、不在公路上玩耍、追逐,當心來往車輛,做到“一停二看三通過”,走人行橫道線。
2、不進入施工工地和危險地段玩耍。
3、沒有家長的帶領,不得到池塘、河流游泳、洗澡和玩耍。
4、不玩火,不觸摸電器設備。
5、不準爬樹,不準坐在樓梯走廊的欄桿和花草樹木的圍欄上,不在走廊樓梯等處追逐打鬧。
6、進行體育活動,要明確要求,聽從指揮,使用體育器材要掌握要領,不做可能威脅到自己和他人的危險動作。
7、參加勞動時要注意勞動安全,擦洗門窗時,不要把身子探出窗外。
8、不購買“三無”商品,學會辨別過期變質食物。
9、不得聽從和跟隨不認識的人離開學校或家庭。
實用個人自查報告(優秀16篇)篇十四
辦公室20xx年度綜合檢查自查報告 根據省分行辦公室《關于開展20xx年辦公室綜合檢查督導的通知》要求,為使辦公室各項工作有序開展,行領導親自掛帥,對辦公室工作展開檢查,通過本次檢查,對我行辦公室各項管理工作有了極大促進,為以后辦公室各項工作的開展了良好的基礎。現將檢查結果報告如下:
強化檔案管理,實現檔案管理的制度化。 管理辦法規定文件材料、檔案保管、檔案查閱利用、檔案資料保密、檔案鑒定銷毀、檔案統計、檔案設備維護使用以及重大活動檔案登記等制度。嚴格執行檔案管理規定,認真做好檔案的接收檢查歸檔工作。同時狠抓檔案設施建設,按照“八防”要求,定期檢查檔案室的溫度、濕度;定期更換滅火器和防蟲劑;安放滅鼠器;檢修室內空調。做到“無室內易燃、易爆物品”和其他雜物,使檔案室始終保持清潔衛生,整齊美觀。
支行成立了由行長張建任組長,副行長李杰任副組長的保密領導小組,按照分工,明確責任,做到“領導到位,責任到位、措施到位”。提高認識,加強部門和人員間的溝通協作,積極開展保密隱患排查工作,防止泄密事件的發生。
加強保密文件的規范化管理。對于秘密文件的收發、分送、傳遞、借閱、移交、存檔等各個環節,全部實行專人管理和登記,杜絕了泄密事件的發生。自查中,沒有發現未經主管領導同意擅自復制或對外公布我行各類文件和經營信息的現象。 對于離崗人員個人持有的涉密載體的,支行集中開展清理、收回。涉密計算機、打印機專機專用,專人專柜保管涉密u盤。 堅決做到內、外網隔離,對公共信息從源頭上加強檢查,做到“涉密信息不上網,上網信息不涉密”,杜絕泄密事件的發生。
一年來,根據支行各項工作需要,辦公室認真擬定工作計劃,經常深入基層開展調查研究,及時向領導匯報工作進展情況。對領導交付的工作任務,按輕重緩急,及時督辦、催辦,做到件件有落實,事事有回音。對重點工作,實行全方位跟蹤檢查,督促有關責任部門抓好落實,確保支行領導能夠把主要精力放在重大問題的決策上,有力促進了全行各項工作的順利開展。
實用個人自查報告(優秀16篇)篇十五
根據《xx市國家稅務局轉發關于做好國務院政策措施落實情況自查工作的通知》(xx國稅函〔20xx〕72號)文件精神,我局高度重視本次自查工作,認真對照自查內容,逐一對工作落實情況進行梳理,現將自查情況報告如下:
我局嚴格按照相關法規政策要求,認真做好簡政放權、放管結合、優化服務,切實轉變政府職能。
(一)對于企業所得稅匯算清繳報告、增值稅發票系統升級版等事項,嚴格按照相關文件要求,做好對服務單位的監督管理工作,不擅自指定服務單位、不強制指定服務單位。
(二)按要求取消和下放稅務行政審批項目,明確稅收執法權力項目,充分落實取消和下放稅務行政審批項目,并對取消和下放情況開展自我督促檢查,防止變相審批和明放暗不放;公開稅務行政審批目錄清單,公開權力運行,做好后續管理工作并開展監督檢查,不斷提高稅務管理科學化、法治化水平。
我局嚴格按照開展“涉稅中介”自查清理工作的通知要求,對轄區內的“涉稅中介”現象進行逐一排查,并公布對外辦公電話,接受廣大納稅人的舉報。經排查,未發現任何違法違章現象。
二、依法組織稅收收入方面
今年以來,我局在面臨經濟增速放緩、重點稅源局部萎縮等不利因素情況下,通過開展稅收專項檢查與納稅評估、實施行業稅負水平監測、加強對重點稅源的跟蹤與監控等一系列行之有效的措施,實現了組織稅收收入穩步增長。一是在努力抓好重點稅源的同時,加強對中小企業、個體工商戶的稅收管理,強化納稅評估、挖掘稅收潛力,確保應收盡收。二是全面開展管戶清查工作,摸清稅源底數,對未達到起征點的個體工商戶加強管理和監管,對已達到起征點的按實際經營情況進行定額調整。三是對低稅負、零稅負的企業,嚴把審核關,切實加強稅收征管力度。
今年1-4月,我局共組織全口徑稅收收入21,485萬元,比去年同期12,584萬元增收8,901萬元,增幅為70.7%,國稅稅收收入增幅居全市第一。其中中央庫累計收入14,784萬元,比去年同期8,102萬元增收6,682萬元;省庫累計收入1,598萬元,比去年同期1,656萬元減收 58萬元;市縣庫累計收入5,103萬元,比去年同期2,826萬元增收2,277萬元。
三、“營改增”試點工作方面
根據稅務總局“營改增”試點工作的部署,我局高度重視“營改增”試點工作,加強試點工作的組織領導,周密安排采取各種有效措施,做好試點前的各項準備以及試點過程中的監測分析和宣傳解釋等工作。由于我局所轄企業沒有郵政及電信行業,20xx年下半年“營改增”試點工作暫無成效。截止20xx年5月,“營改增”試點工作暫未擴大至其他行業,我局將積極關注有關工作部署,將“營改增”政策落實到位。
四、支持小微企業發展稅收落實方面
我局嚴抓小型微利企業稅收優惠政策落實及宣傳輔導工作,通過加強宣傳,一對一地輔導符合條件的納稅人,確保政策的貫徹落實,對于未達起征點、符合減免優惠政策的增值稅小微企業,應享受稅收優惠的企業100%給予享受優惠政策。目前暫未發現起征點以下征收增值稅或變相多征稅的情況。
20xx年全年享受企業所得稅小型微利企業稅收優惠的企業共34戶,共享受減免稅額18.16萬元;20xx年第一季度企業所得稅預繳申報,我局享受企業所得稅小型微利稅收優惠政策的企業共有35戶,共享受減免稅額24.55萬元。
五、支持重點群體創業就業稅收政策落實方面
我局認真貫徹落實《財政部 國家稅務總局 人力資源社會保障部關于繼續實施支持和促進重點群體創業就業有關稅收政策的通知》(財稅〔20xx〕39號)文件精神,對照所管轄企業情況及時詳細核查,未發現有符合該政策的情況。下階段將積極跟蹤企業相關重點群體創業就業情況,做好相關政策宣傳和實施。
六、促進對外貿易穩定增長稅收措施落實方面
我局嚴格按照相關稅收法規政策,積極促進對外貿易穩定增長。通過規范、指導、加快出口退(免)稅管理,切實將促進對外貿易穩定增長措施落到實處。
七、加快棚戶區改造、加大保障性安居工程建設力度稅收政策落實方面
根據相關政策規定,我局高度重視安居工程建設,截至目前,我局暫無相關企業有上述改造建設。
根據相關政策規定,我局積極核查所轄企業,目前暫無上述需要落實的情況。
我局對落實固定資產加速折舊稅收優惠政策高度重視。通過加強宣傳,一對一輔導轄區內符合加速折舊優惠政策條件的納稅人享受稅收優惠政策,保證了優惠政策的100%落實,得到了市局的認可和納稅人的一致好評。通過政策的落實,20xx年第四季度,我局享受固定資產加速折舊稅收優惠的納稅人有2戶,累計加速折舊扣除額12.40萬元;20xx年第一季度享受政策的企業1戶,累計加速折舊額6.65萬元。
我局嚴格按照相關政策規定,積極核查所轄企業,暫未發現有相關服務貿易、服務外包等情況。
十一、加強生態環境保護、促進節能節水稅收政策落實方面
我局根據相關規定,積極解讀相關稅收優惠政策,目前我局暫無相關需落實生態環境保護、節能節水稅收政策的行業。
十二、推行網上辦稅,拓展納稅人辦稅渠道,為納稅人提供優質服務工作開展情況方面
我局積極推行網上辦稅,引導納稅人開通網上辦稅、利用網上辦稅大廳進行在線申報、預約辦稅等涉稅事項的辦理。推廣自助辦稅終端,進一步加大自助辦稅終端推廣應用數量和覆蓋范圍。網上辦稅和自助終端機辦稅打破了實體辦稅服務廳工作時間和人力資源的限制,使納稅人能更便利、更靈活地自助辦理稅務事項,節省了辦稅成本,提高了辦稅效能。
一查政府信息公開保密審查制度建立情況。年初以來,我局為保證公民、法人和其他組織依法獲取水利系統政府公開信息,根據《中華人民共和國政府信息公開條例》、《中華人民共和國保守國家秘密法》等法律法規的規定,參照省市有關政府信息公開保密審查工作的有關規定,結合工作實際,制定了《大豐市水利局政府信息公開保密工作審查制度》、《大豐市水利局政府信息公開工作人員職責》,并對水利系統政府信息公開人員進行了明確責任分工。
嚴格低保審查程序,確保應該享受低保的人真正享受低保,不該享受低保的堅決取銷。對新申請的低保對象,鎮(社區)民政工作人員要嚴格執行上門走訪、調查核實、三榜公示等制度;二是加大查處力度。對群眾舉報不符合條件的低保對象,要做到100%的調查核實,調查屬實的堅決取消。三是制止出具虛假證明的行為。加強與有關部門和單位溝通,通報出具虛假證明單位和人員的情況,建議有關部門對此行為作出嚴肅處理。
加強政治理論學習和業務學習,努力提高自身素質和業務工作水平,強化機關自身建設。認真遵守作息時間,做到不遲到、不早退、不無故缺勤,有事向領導請假。切實做好本職工作,工作中盡職盡責,辦事不推不拖、不濫用職權,接人待事使用文明禮貌語言。遵守國家的法律法令和各類規章制度,經常走村入戶調查研究,多聽取群眾意見,針對反映的問題,拿出解決措施,化解矛盾,幫助解決群眾關心的熱點難點問題,提高人民群眾的滿意度。
(1)限時辦結制。在處理各種行政事務過程中,凡有明確時限要求的堅持急件急辦原則,在規定時間內完成任務;沒有時限規定的,將工作落實到人,一般應在5個工作日內辦結。
三是加強資金管理,確保生產經營現金流量:全年公司向所屬各單位收回7160萬元,同時財務部根據公司經營資金需要,全年共計向局借款2.345億元,此外全年為公司各單位累計辦理承兌匯票131筆計8533萬元。以上措施有力保證了公司全年生產經營需要。
(2)首問責任制。對前來辦事的同志或群眾來訪者,第一接觸人為首問責任人,是職權范圍內的,首問責任人要“由我來辦,馬上就辦,辦就辦好”,不是職權范圍的,也要幫助聯系,幫助督辦,一幫到底,讓群眾滿意而去。對不能辦理的要說明原因,對不屬于本機關辦理的事項,耐心做好解釋。
一元復始,萬象更新。年末歲初之時,也是整個酒和煙草行業滿載而歸之際。今天我懷著無比愉悅的心情和良好的狀態,向局黨組織匯報一下這一年來的學習和工作的各項情況。
(3)崗位明示制。公務人員上崗時做到崗不離人,統一公示標有單位名稱、本人姓名及職位和照片的工作牌。
(4)過失追究制。對因工作不力或失誤造成不良后果的,除追究直接責任者的責任外,并與評先選優、提拔任用掛鉤。
要從促進全縣民政事業發展的大局,高度重視民政干部隊伍的建設問題。一是定期研究干部隊伍建設的現狀,積極向上反映加強民政干部隊伍建設的意見和建議,爭取領導的重視和支持。二是加大對干部職工培訓的力度,提高干部職工的綜合素質,以適應形勢的需要。
實用個人自查報告(優秀16篇)篇十六
熱愛黨的教育事業,自覺遵守《教師法》中的法律法規,認真執行教育方針,努力探索教育教學規律,積極參加教研活動,服從分配,認真完成各項工作,處處以身作則,為人師表,能認真履行教師職業道德規范,盡職盡責,具有有奉獻精神。
課堂是教師體現自身價值的主陣地,我本著“一切為了學生,為了學生的一切”的理念,我將自己的愛全身心地融入到學生中。我積極推廣“先學后教”的教學模式,并力求讓我的數學教學形成獨具風格,更好地體現素質教育的要求,提高教學質量。
(1)備好課。我積極參加教研活動,在領導的指導下進行聽課,聽講座,領會課改精神實質。然后根據要求,撰寫課后反思,把學到的知識應用在教學上。備課時認真鉆研教材、教參,學習好課改,虛心向名師及同事學習、請教,力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節課,我查資料、做教具,集中別人的優點確定自己的教學思路,全面提高自己的教學水平,使學生能更快掌握教材內容。
(2)上好課。我聽了許多名師的課,發覺他們上課有激情,有很深的教學藝術,上好一節課是每個教師最起碼的要求,我在課堂教學力求抓住重點,突破難點,精講精練,運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。我還注意培養學生的學習興趣,有難度的問題找優等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找后進生回答。做練習巡視時,我注意對后進生進行面對面的輔導,爭取讓他們更快地進步。
(3)做好課后輔導,理解和尊重他們,從學習上生活上真正關心他們。能及時傾聽學生意見,想法,與學生建立良好的師生關系,同時虛心向名師學習教學方法、教學藝術,博采眾長,努力提高教學水平。
作為一名骨干教師,我覺得提高教學水平和教科研能力是非常重要的,這也是我今后不斷努力的方向。我堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養,知識上做到課課清。對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
2、認真學習各類教育教學雜志中的先進教育經驗。我閱讀了《透視課堂》、《多元智能》、《學會生存》、《小學教學研究》、《新教師之夢》等各級各類教育類報刊雜志,利用一切可以學習的機會來努力提升自身的教育教學水平和能力。
3、認真參加各級教研活動與骨干教師培訓,與同事相互切磋教學方法,并在具體的教學實踐中嘗試,使自己的教學水平逐步提高,尋找出一條適合自己的發展之路,爭取逐步形成自己的教學特色。
4、我還充分利用網絡優勢,學習教育教學方面的新思想,掌握新方式,運用新理論,提高教學效果。利用課余時間向電腦能手學習,提高自己的計算機水平。
我嚴格遵守學校規章制度,并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。同時,發揮自身骨干教師的帶頭作用,積極培養青年教師,通過多種渠道鍛煉,提升青年教師的教學水平和工作能力,為學校培養新的教學能手。
問題和不足:
1、學習的要求和動力不夠
對學習的要求不夠高,學習的內容較淺,學習的范圍較窄,系統性、專業性、深入性不強,從而使得學習的效果不明顯。動力不足,缺乏學習的主動性。
2、教學工作創新不夠
因為思想解放程度不夠,教學工作中仍有些默守陳規,拘泥于傳統教學思維和模式,不能放開思維,開拓創新。在處理問題時用一貫的老套路、老辦法。
努力方向及改進措施:
1、加強學習,提高自身的素質和能力
認真學習,做到全面學習和重點學習相結合,不斷給自己“充電”,經常和同事們相互交流、相互切磋,努力提高自己的教學水平和能力;認真學習各種規章制度,樹立愛崗敬業和安全教學的責任意識;積極參加學校的思想政治學習,努力提高自己的思想素質。
2、嚴于律已,增強為學生服務的意識
我們工作的最終目標要體現在為學生服務上。所以在教學工作中,自己始終要圍繞為學生服務這先決條件,嚴于律已,一絲不茍地干好自己的本質工作。多抽時間與學生進行溝通和交流,,增強為學生服務的責任意識。
3、開拓創新,樹立大局意識
在教學工作中,要開拓創新,敢于突破常規思維,想別人之所沒想、所不想,樹立敢闖、敢冒的精神,只要所思、所想、所為符合教學工作的要求和學生的實際,就大膽地干。自己要勇于剖析自己,經常對照檢查自己的思想和言行,進行自我反思。
1、破常規思維,想別人之所沒想、所不想,樹立敢闖、敢冒的精神,只要所思、所想、所為符合教學工作的要求和學生的實際,就大膽地干。自己要勇于剖析自己,經常對照檢查自己的思想和言行,進行自我反思。
努力方向及改進措施:
1、認真學習,做到全面學習和重點學習相結合,不斷給自己“充電”,經常和同事們相互交流、相互切磋,努力提高自己的教學水平和能力;認真學習各種規章制度,樹立愛崗敬業和安全教學的責任意識;積極參加學校的思想政治學習,努力提高自己的思想素質。
2、嚴于律已,增強為學生服務的意識
我們工作的最終目標要體現在為學生服務上。所以在教學工作中,自己始終要圍繞為學生服務這先決條件,嚴于律已,一絲不茍地干好自己的本質工作。多抽時間與學生進行溝通和交流,,增強為學生服務的責任意識。
3、開拓創新,樹立大局意識
在教學工作中,要開拓創新,敢于突破常規思維,想別人之所沒想、所不想,樹立敢闖、敢冒的精神,只要所思、所想、所為符合教學工作的要求和學生的實際,就大膽地干。自己要勇于剖析自己,經常對照檢查自己的思想和言行,進行自我反思。