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大學生假期打工社會實踐報告(熱門15篇)

時間:2025-06-08 作者:飛雪

在社會實踐過程中,我們能夠積累大量的實際經驗和知識,而社會實踐報告則是對這些經驗和知識的歸納與總結。以下是小編為大家準備的社會實踐報告范文,希望能夠對大家的寫作起到一定的指導和借鑒作用。

大學生假期打工社會實踐報告(熱門15篇)篇一

實踐目的:

作為一名大學生,應該為那些低年級的同學給予幫助,假期我幫助一名初二的學生補課。將初三的知識大致給她講了一遍,我的目的就是盡自己最大努力幫助她提高學習成績。

實踐過程:

對于教人而言,我還完全是個生手,絲毫沒有經驗,不過這并沒有影響我的信心,畢竟學生只是個初二的同學,對我這個已經即將邁入大三的大學生而言,應該不成問題,關鍵是要把她教好,要真正的讓她在暑假這一次的學習中學到東西,而不僅僅是消磨時間。這便成了我對這份工作的最終目的。

在開始的幾天里,我并沒有急于給她講書本上的知識。我先和她溝通了一番,大概了解了她的學習情況。然后我將書本上的內容了解了一番,覺得她是一個很聰明的女生,于是,我覺得應該將書本上的內容挑重點給她講。

讓她自己研究。下一天給她講前一天的習題。根據她自身的學習熱情,制定相應的學習計劃。

數學是她比較擅長的學科,給她補數學時基本上沒怎么講課,書上的例題她都能看懂,每次補課時都是給她講一些她不會做的題。不用按照書上的內容一點點講。數學基本上都是她自學的。而我只能算是簡單的幫她一些。

英語不是我擅長的學科,我唯一能幫助她的就是告訴她單詞怎么讀,她每天都背一些單詞然后我考她。在將近一個月的時間里她大概記住了一冊書的單詞。

初三物理是很難學的,幸好她比較聰明,我給她講一個類型的題基本上其他類似的題她自己都會做,物理的內容太多,沒有時間都給她講明白,于是我挑一些重點的給她講,簡單的讓她自己看書就行。在補課期間把壓強、浮力、力學大給她講了。在教她物理期間基本上我每天都要復習一段時間,因為長時間沒有看那些知識自己都忘了。我每天也都會做大量的題,只有自己做會拉才能給她講,如果盲目的瞎講會誤導她的。

就這樣每天教她學習,學習累了我們也會聊天,緩解學習的壓力,就這樣一個月的時間很快就過去拉!雖然短暫的時間我不能幫助她太多,但我覺得自己已經盡力了!

實踐體會:

意義的,也總結出了自己的一些體會。

1、要有耐心。要多從學生的角度來看待問題,多站在學生的立場。有些自己看起來簡單的知識點,也許要說很多次他才會明白,這時候請不要表現出不耐煩的神情。否則一來是打擊到學生的自信心,二來則體現出你是個不怎么稱職的老師。

2、在講課方面,我需要分清楚什么是重點,不是重點的可以一帶而過,畢竟學生在上課的時候也不是一點都沒聽,針對重點拿分的項目要詳細講解,這樣才能讓她在以后的考試中,成績有所提高。如此,才是補課之功效有所發揮了。

3、要鼓勵學生。除了教學生知識外,個人覺得教學生一些積極的想法也是好的?,F在學生的壓力都大得多,他們為了自己很差或是退步的成績往往表現得很失落,為下一次考試而擔心,等等這種心態處理不好的話往往影響其自信心的樹立及以后的學習。自己教的那位初一學生就出現過,在最后一次補課中,他當天考了非英語的兩科,考不好,自己就一直在安慰他,給他鼓勵,后來他的失落情緒也稍微得到了控制,也恢復了信心。因此,平時自己偶爾有機會也可以多和學生溝通,多鼓勵他們,幫他們樹立自信心。

4、傳授自己的學習方法。學生一般年齡還小,還不會歸納自己的學習方法,或者找不到學習方法,這時候就有必要傳授自己的學習方法,可以讓學生借鑒一下,讓學生少走點彎路。

不能講了一遍她沒聽懂就兇學生,這樣只能適得其反。這在我第一次上課的過程中,有犯這種毛病,所以后來我改了很多,盡量讓自己耐心。

6、在習題布置與講解上,我要盡量備備課,一定要挑些有針對性的題目給學生做,不能做了很多題,但是很多都不是重點,那樣更多的依然是浪費時間。另外學生甚礎比較弱,也先強化了基礎才能夠去提高層次。

7、多溝通。自己的方法有時候不一定能讓學生接受,所以可以多問一下學生能不能接受這樣的教學方式,或者詢問一下他對自己的教學意見(希望自己怎么樣教學),作出適當的改進。還可以和學生交流一下想法,和學生談論一些他感興趣的話題,可以增進彼此的距離,也能讓教學過程不至于太單調乏味。要和學生處好關系,要讓她把我當朋友,而不是老師,這樣才能夠更好的溝通。

家教所處的現狀:

受高考考綱的影響,30%的學生選擇語數外三門主課全部聘請家教,隨后針對自己偏弱的課程再聘請相應的家教,這也是因為語數外三門主課在高考所占分數比例高。

很多家長不惜重金,也要為孩子請一個家教,即使家中并不富有,然而省吃儉用,拼死拼活的都要把自己辛辛苦苦賺來的錢大把大把的送給家教。從一個層面上來說,這是出于每一個家長對孩子“望子成龍,望女成鳳”的一片熱情,然后每每如此,養成了這種社會家教成風的習氣,究竟是好是壞,對孩子的學習究竟是否有幫助,為什么現在需要補課的孩子會如此之多,為什么在學校里他們不能夠把老師講的學好?難道是老師故意在課堂上不講,為了讓自己能夠多補些課?我想應該不是的。那么為什么現在的都需要補課?為什么在課堂上他們聽不進去?以往只有差生需要補課?難不成現在學生的主流都是差生了?這的確是個嚴重的問題!

我想很大一部份是社會形成的這種補課風氣,使得家長看到人家孩子補了,想到自己孩子沒補就擔心自己的孩子會落后,會比別人家差,于是明明自己孩子成績不是很差,也讓孩子去補課,這樣孩子明明懂了的東西還要去補,純粹是浪費了時間,沒有學到更多有用的東西,成績還是沒有提高,甚至還不如從前。這樣,補課便成了孩子日后必修的功課,孩子的學習積極性也漸漸消失。

當然,我不是指責這些家長拼命的給自己孩子補課,畢竟他們也是想讓孩子成績更好,只是,也許他們的方法不對,誠然這一點也不是我可以去改變或糾正的,甚至我的看法也并不一定就是對,可是這種全社會都興沖沖的去補課,我想的確不是一件什么好事,如果要花如此多的錢去自己補課,那么學校這種東西似乎可以不存在了,還免得你花這么多錢,直接去考試就可以了,所以花最少的錢讓孩子在學校就學好,回家要做的就只是復習了,這才是上策。

實踐感悟:

談到做家教的最大感受,簡單一句話,“用心和學生溝通,做他們的朋友”。我們都要用心的去做每一份事,做家教如此,做任何其它的事都是這樣。

這次的社會實踐,真的,收獲還是不少的,在和這位同學的母親接觸的過程中,真真正正感受到了做為一位母親的辛苦,為了自己女兒的學習付出了很多,這位母親說:“以后你回來了就找你給我女兒補課了。”我的回答是,我給她補了這一次,希望以后的就能靠她自己學好了,不需要再補課了。的確,我認為在學校學到才是最好的,也許因為我自己就是一個從小到大都沒有補過課的學生吧,所以,在老師教授的過程中嘗到知識才是最好的。而和這位女生成為朋友,算是我這次暑假實踐的最大收獲了。以后在我的人生中,會有一位同學一直把我當做她的好姐姐了,真是人生一大樂事!

大學生假期打工社會實踐報告(熱門15篇)篇二

在這次假期期的社會實踐工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。下面是整理的關于大學生假期打工社會實踐總結報告范文,閱讀!

社會實踐只是一種磨練的過程。對于結果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示著的人生的收獲即將開始。小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!

不經風雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。

“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,它已經不符合現代大學生的追求,如今的大學生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落,成為校園里一道亮麗的風景。顯然,大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流,大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發生著改變。

對于大學生打工,一直是“仁者見仁,智者見智”,許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的`人生路,只要把握住自己,掌握好學習與打工的分寸,肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會有益,對自己積累人生經歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。

雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論占主體,而我對知識也能掌握,本以為到了企業能夠應付得來,但是在企業里并沒有想象的那么容易,平時在學校數字錯了改一改就可以交上去,但在工廠里,數字絕對不可以錯,因為質量是企業第一生命,質量不行,企業生產就會跟不上,而效率也會隨之下降,企業就會在競爭的浪潮中失敗。

因此,每一個環節都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校里可能只需會解一道題,算出一個程式就可以了,但這里更需要的是與實際相結合,沒有實際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負責任的,這關乎工廠的利益存亡。

總之,這個暑假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收獲,是對“有經驗者優先”的感悟。

在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的?,F在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

大學生假期打工社會實踐報告(熱門15篇)篇三

第一次作為老師走進校門的一剎那,感到欣喜的同時更多的是壓力;第一次在孩子面前被稱作老師的時候,看著他們那清澈的眼神,忽然想起自己的童年,那些年,我們是不是也擁有過如此單純的目光。

在這里一個多月的時間,讓我明白了很多,也成長了很多,xx,教會了我很多。十多天的招生期,很累很苦,卻也樂在其中。

永遠都會記得,那些我們一起出去的清晨,總是那么滿懷信心,高聲叫嚷著,會給大家帶回一個奇跡,雖然有時候會令大家、令自己感到失望,但是那也只限于一晚上的時間,第二天一起床,又是那個充滿自信的笑容;永遠不會忘記,中午一起吃過的那些美味的“雞翅”、“鴨翅”、“魚翅”,雖然那些只是五毛錢一袋的辣條,但是每個人都吃的津津有味,看著那一個個幼稚的大孩子,一手拿辣條,一手拿饅頭,心底有一股暖流升起,覺得好溫暖,其實我們還沒有真正的長大,我們還年輕,我們還有屬于自己的夢想,只是我們有點懂得了責任,懂得了生活,開始學會承受一些東西。

永遠都會記得,我們在一起做飯的日子,每個人都各顯身手,當炊煙升起,飯香怡人,真的給人一種家的感覺,然后就會奢望,假如自己有這樣的一群家人,該是多么幸福。永遠不會淡忘,曾經和一群來自不同的地方的人,共同努力,共同堅持,為了團隊風雨無阻。

只是似乎不記得了,從什么時候開始,所有的人都把校園都稱作為家;只是好像記不清楚了,什么時候開始,天黑了如果還有人沒有到家,心里開始很擔心,很著急;只是有點忘記了,什么時候開始,每個人的臉上都多了一份神情,有點成熟、又有點厚重,我們每個人都在改變,都在成長,每一天都是新的一天,每一天都是新的自己。

招生期,使我們每個人都成長了不少,都遇到了很多的問題,也開始認真的了解自己的職業,自己的任務,以及自己的責任,開始在心里默默的做出一個承諾,給家長,給孩子,給自己的心一個交代。

招生期結束之后,隨之而來的任課期,讓我剛剛放下的心又一次緊張了起來。擔任一、二年級的班主任,娃娃們每天都有不同的突發狀況,讓我真的措手不及。

那個小女孩,可愛、聰明,卻總是說自己的肚子疼,每天都要給她揉肚子。后來了解了她的情況之后才發現,原來她是一個單身家庭的孩子,她或許只是在讓我注意她,給她更多的關心。之后我也總是照顧她,現在她的肚子幾乎不疼了。有時候,孩子的想法就是這么的單純。

還記得那次批評班上那個調皮的男孩兒,當我問他每天中午他的奶奶頂著那么大的太陽來給他送飯,心疼不心疼的時候,我看到了他眼里的眼淚,我知道完全說的話他聽進去了,我知道了他其實是一個很懂事的孩子,這件事情更是讓我明白一個道理,教育孩子不能一味的強制,有時候要“曉之以理,動之以情”;記得那次下午去教室的時候,一個小女孩,拉著我的衣服說“老師,你去哪里了,一天都沒見你,想死你了”,聽著她說的話,我心里有說不出的感動,這群孩子真的讓人很喜歡,他們確實很可愛,和其他的老師說起來,總是稱他們為我的娃娃們。

他們喜歡畫畫,特別是蝴蝶,在我眼里他們就像是一只只美麗的蝴蝶;他們喜歡學習,上課的時候,全學校都能聽到他們朗誦的聲音;他們告訴我,等我生日的時候會送我禮物,我說我的生日還要好久呢,可愛的娃娃們說,“那你生日的時候一定要記得告訴我們“,說怕自己忘記了;他們喜歡聽故事,總是纏著我講白雪公主的故事,講小紅帽的故事,記得那次講美人魚的時候,有幾個娃娃竟然哭了,說美人魚很可憐,看,我的娃娃們,多么可愛,多么善良。

擔任了四年級的數學老師,剛開始沒有經驗,真的不知道應該怎樣教他們,應該怎樣調動課堂氣氛,應該怎樣維持課堂紀律。記得那次去上數學課,一個男孩說要上自習,然后跟著好多人都舉手說要上自習,我生氣出去了,之后把那個男孩子叫出來,問他為什么不想上數學課,他說是因為座位的原因,和他聊了一會讓他回去了。過了一會,他來叫我去給他們上數學課,我去了,不過那節課我沒講課,而是給他們講了一個故事,一個有關我的故事,也讓他們更加的了解了我,和他們的關系也拉進了不少。

從那之后,給他們上課覺得輕松不少,而且他們也會和我很好的配合,他們這些孩子,真的很懂事,只要用心對待他們,我們就一定可以換來他們的真心。

一個月的時間,很長,長的我認識了好多好多可愛的同學們,長的我可以和這么多老師們一起度過那么多難忘的日子,長的我可以記住校園里的一花一草,一樹一木,長的園外的玉米從沒腳深一直長到了我的頭頂,結出了玉米棒子;一個月的時間很短,短的我還沒有記住每一個同學會唱的歌,短的我還沒有和班長在球臺上分出勝負,短的我還沒有和老師下完五子棋,短的昨天的一切我還計的清清楚楚,短的那個故事還沒有給同學講完;記憶中留下了好多的片段,有太多的不舍、太多的留戀,幸好明天起床,我還可以看見孩子們最天真的笑臉,幸好我還有時間再給孩子們講那個沒有講完的故事。

接下來的時間,我會倍加珍惜,珍惜和大家在一起的時間,珍惜和孩子們在一起的日子,最后交上一份完美的答卷,給這個不一樣的生活畫上一個完美的句號!

大學生假期打工社會實踐報告(熱門15篇)篇四

班級:xxx。

姓名:xxx。

學號:xxxx。

實踐單位:溫州市蒼南縣第三人民醫院。

實踐時間:xx年x月x日至xx年x月x日共15天。

實踐目的:我是一名醫學生,我覺得暑期能去醫院社會實踐是一個很好的機會鍛煉我們。社會實踐是每一位大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中鞏固知識,社會實踐又是對每一位大學生知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識,開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。

通過社會實踐我們能對我們的專業做初步的了解,為我們以后的學習方向奠定一個基礎,讓自己對以后的就業前景更有信心。因為地理比較近、經人介紹等原因我選擇去溫州市蒼南縣第三人民醫院參加社會實踐。據了解蒼南縣第三人民醫院(江南醫院)創建于1959年,歷史悠久,是一所融醫療、教學、科研、預防為一體的大型綜合性醫院,20xx年6月成為上海市第一人民醫院蒼南分院。相繼接受金鄉醫院為分院,醫院規模進一步擴大。醫院占地面積9500平方米,建筑總面積兩萬余平方米,醫院實際開放床位200余張。

該院科室設置齊全,擁有內科、外科、骨科、婦產科、兒科、急診科血透室等臨床科室及檢驗科、ct室、電子胃腸鏡室、放射科、b超室等輔助科室。先后成為蒼南縣膽道外科治療中心、蒼南縣新生兒急救中心。實踐內容:7月21號我在幾個師兄師姐的帶領下在醫院各個部門轉了一圈,大致了解了下醫院的結構和各個部門的具體位置和各個部門所要學習的東西。最后我選擇留在骨科學習。

一方面我對這個科室有比較濃的興趣,另一方面我覺得那個科室的醫生比較好。第二天我就順利進入到骨科,這一天是我人生中第一次穿著白大褂在醫院中出入,心中有種莫名的興奮感。骨科的醫生都很熱情,這一天值班的王醫生教我換藥和拆線。“操作時要帶上口罩、手套。拆線要從線的最短一邊劃刀?!贬t生一步步耐心地教著我,我也在旁邊認真地學習每一個動作要領,那時我感覺知道在課堂上學習的東西還遠遠不夠。

幾天后在我熟練之后骨科會把一部分的換藥和拆線工作交給我,讓我有動手的機會。接下去和形形色色的病人接觸中讓我感受到很多,我碰到很多問題但也學會很多經驗。第一個讓我換藥的病人是一位四川大哥,他對我說的一句話讓我印象很深刻。“換藥就要放開地幫他們消毒,不要怕弄疼了他們就輕手輕腳的,那樣反而會適得其反的。”從這些我學到了我應該要與患者多交流,那樣會讓我學到更多的東西。幾天下來我換藥的技術有了很大的提高。我接觸的病人都是比較合作的,在此我深深地感謝他們。

接下去幾天醫生們教我如何整理住院病歷和出院病歷,雖然只是很輕松的整理過程,但我也是受益匪淺的??臻e的時候我就會坐下來整理醫生們的病歷,時常也會看看里面的內容。因為這樣我學會了很多,我對如何整理病歷、如何寫出、入院病歷、如何對病人下長短醫囑等等有了初步的了解。

每天早上必不可少的是交接班儀式,對當天和昨天的工作任務和新舊病人的狀況做一個報告。接下來就是查房了,我跟著幾個值班醫生和護士一起去病房和病人溝通,對病人做進一步的檢查。查房是對病人的最新狀況做進一步的掌握,從而想出對應的措施,還給了醫生和病人一個溝通的機會,所以查房是相當重要的。在門診處病人是最多的也是最忙的,我跟著林醫生在骨科的門診學習了兩天。從那里我學到了怎樣診斷、問答、開藥。因為我是大一所以對藥還是很模糊的,但是林醫生還是細心地教我每種藥的療效,讓我有個初步的了解。

在醫院,最有趣和學到最多的就是在手術室里了。這兩個星期我多次進入手術室旁觀醫生做手術,看到醫生精湛的技術我學到了很多。這些天我共看了股四頭肌縫合術、肌腱縫合術、闌尾切除術及破腹產手術等,我真正參與的的手術是一個股骨頭置換術。在術前主任醫生教我如何換上手術服、戴上帽子、戴上口罩,還教我如何洗手、消毒等等。手術對“無菌”很重視,防止無必要的感染。而醫生們是在手術過程中也是小心翼翼的用心去做。我站在旁邊種種這些給我很多啟示。特別是剪線那一步,醫生突然對我說:“你來”,這讓我有些措手不及了,但心中的興奮感還是促使我拿起了剪刀剪下了那根線。我非常感謝那位醫生,是他給我一次機會讓我面對真正的手術,讓我有一次挑戰自我的機會,我也非常自豪,因為我成功了。

這次的社會實踐時間雖短,但我全心投入到實踐中,學到的不僅僅是醫學上的知識還有人際交往上的。醫院還為我們開設了許多講座、學習課,種種這些我都認真去聽認真去學。記得第一天的宣誓“健康所系,性命相托。”現在我真正領會它真正的意義了。其實需要我們學習的還有許許多多東西,不僅僅是醫學這么簡單。

實踐總結和體會:經過在醫院實踐的這些天,不僅鞏固了我的專業知識并且讓我更懂得知識與實踐相結合的重要性。在社會實踐中,有些問題是我們在平時學習專業知識時所無法領悟到的,也是無法看透的。學習知識是理論上的得到知識的方法,而社會實踐則是在不斷地自我活動中發現問題和解決問題。我覺得學習專業知識后實踐是給自己一次對自己專業知識的檢測,然而我們往往會發現即使我們的卷面成績很高,哪怕我們是年級數一數二的優秀學生,到實踐中,我們也有對自己已掌握知識認識的不足。在醫院里,通過各種各樣的活動為人民服務,我的心里有一種知識和實踐結合的勝利感。

醫院是救死扶傷、為人民服務的地方,能夠在這里幫助人們我非常的開心,也很期待以后在工作崗位上表現自己,為人民服務。沒有知識是不行的,沒有實踐也不行,如果沒有知識和實踐的結合是萬萬不行的,就如一個人的身體健康和身心健康是分不開的一樣,只有兩者一起才能發揮本身的作用。那樣的話專業知識不扎實就不能很好的引導實踐,而沒有實踐的鞏固,,知識也只是腦袋里的一些容物,僅僅是容物。

在實踐中我們學到了書本上所沒有的東西,通過豐富多彩的社會實踐活動,是我逐步開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐中認清了自己的位置,發現了自己的不足之處,對自身價值進行客觀評價。這在無形中確定了自己的目標,增強了自己在學習過程中的信心和毅力。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使我找到了知識和實踐的最佳結合點,作為學生,我們不能忽略社會實踐,應在理論上欠缺的實踐環節中得到理解和消化。

特別是那次進入手術室,人生中第一次看到血淋淋的場面,說實在的那一次我的內心無比地復雜,激動、畏懼、迷茫。我感受到了作為一個外科醫生責任的重大,感受到了憑借自己書本上的知識在手術室里是多么的渺小,感受到了面對一個個生命自己是多么地畏懼,同事也感受到了作為一個醫學生必須要克服這些,所以也為自己能提早面對它們而感到激動。

當我成功地為主刀醫生送去一件件工具時是多么地興奮,當主刀醫生叫我剪下那根線時我的興奮達到了極點。這種興奮是如此地莫名其妙但又是每一個醫生所必須有的,因為我們看到了自己的病人距離健康又接近了一步。種種這些是書本上不能給我們的東西。社會和學校不同,學校里我們可能會有同學和老師的庇護,但是在以后的工作崗位上,我們只能靠自己的雙手和大腦來創造自己美好的未來。在實踐中,我也做錯過很多次,有時候我會垂頭喪氣,但是越是這樣我就會越做不好,所以我決定,吸取上一次的教訓,不在同一個地方摔倒,從哪摔倒從哪爬起來。這句話很熟,但是能做到的又有多少人呢!堅定自己的信心,不怕任何困難和吃苦,想著我可以在社會實踐中做到自己最好的一面,為了我們新的體會、新的領悟而努力,讓自己的社會實踐活動更加的有意義,炎炎夏日中,心靈的洗滌為我們涼爽一番。

大學生假期打工社會實踐報告(熱門15篇)篇五

不知不覺間,大一已經過去,我們迎來了大學生涯的第一個暑假。對于我而言,暑假在家中虛度是很痛苦的事情,所以,我留在了常州的姐姐家,準備暑期兼職。

一、建黨九十一周年晚會。

作為志愿者,我參加了江陰市一個政府機關為祝賀黨的生日而舉辦的唱響紅歌晚會,之前我們也進行了嚴格的訓練,在七月一日這一天,我們一大清早踏著小雨趕上去江陰的客車,開始了晚會前的準備工作,走臺,化妝,換衣服……在我們緊張的籌備中,最終以《東方紅》《在希望的田野上》獲得了最熱烈的掌聲,最后,我們全體演員合唱一首《沒有共產黨就沒有新中國》,我回想著從建黨時的艱難到如今黨的強大,心中充滿驕傲幸福,我以自豪的心情唱出了我對黨的尊敬。同時,也更堅定了我加入中國共產黨的決心。

二、常州斯馬特早教公司教師。

這個暑假,我過得很充實,既體驗了生活也盡了孝道,對于接下來的實習生活,我有把握做的很好,一個月的兼職,讓我學會了如何與同事和上司相處,如何在工作中創新進取。

大學生假期打工社會實踐報告(熱門15篇)篇六

社會實踐是我們邁向社會的第一堂課。校園與社會環境的不同,接觸的人與事也不大相同,通過社會實踐活動,我們可以從社會實踐中學到許多在校園里學不到的知識。這就形成了從實踐中學習,從學習中實踐的良性循環。作為一名大學生,應當時刻銘記前輩們的教誨:為中華之崛起而讀書。但是要服務社會、服務人民,首先要了解和認識社會。20幾歲的年紀,正是朝氣蓬勃、充滿好奇、樂于探索的時候,我應將自己的一腔熱情揮灑在社會實踐中,用自己的眼睛發現、了解生活,并努力為他人的幸福,整個社會的繁榮安定而奮斗,我想這就是我參加社會實踐的動力。

在實踐調查的過程中,我發現大學生假期打工是出于多種原因與目的,其中主要集中于以下幾個方面:

一、對大多數學生而言,掙錢是打工的首要目的,假期中大學生不免會與同學們聚會享樂,已經成年的大學生們不希望只依賴于父母,而打工就成了賺錢最簡單可行的途徑。打工賺來的錢是靠自己的努力所得,所以大學生們也會花錢來的心安理得。

二、淡然有的大學生卻認為掙錢并不是大學生打工的惟一目的,不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會,為自己以后的學業更好地定位提供一些依據,也為自己畢業時的求職簡歷增加“厚度”,作好更多的心理準備。

三、許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經驗對日后的就業大有裨益。雖然促使大學生們打工的原因很多,但是不論是哪一種因素,無疑都激發了大學生們的打工熱情。在這次實踐調查中發現,暑期大學生兼職主要集中在家教、商品促銷、傳單發放等。做家教相對而言花費精力較小,報酬不錯,最受學生的青睞,尤其對于師范生而言,家教更是對他們有幾大的優勢,另外,近幾年,大學生到各個企事業單位實習交流的例子也數見不鮮,而自己有點本錢又比較能力又可以吃苦的同學則選擇了自己進小商品在旅游景點販賣,同樣也取得了不少利潤。在這些不同的兼職中,又以促銷所占比例最大,達50%。有52%的同學認為如果要參加社會實踐,最理想的就是到企事業單位進行實習交流,其次是打工或做兼職占40%;而56%的'同學有做過兼職,20%打過暑期工,14%參與過實習,表示從未做過的僅占10%。在打工的過程中不少大學生所學專業與與工作類型相差甚遠,76%學生認為所實習或兼職的工作與自己專業不全相符或完全不符,僅24%的人認為完全或基本相符。能夠使大學里的理論知識應用到實踐中去的只占38%,在實習或工作中66%的人滿意自己的課外實踐能力;12%的學生認為兼職是為以后的求職做準備,在選擇實習或打工目的是什么的時候,有32人選擇“接觸社會,積累工作經驗”,占了總數的64%,選擇“賺取生活費”,占了20%。

大學生打工不僅僅對他們自身有很大影響,同時更加改變了整個社會的面貌。對于大學生本身來說暑期打工,多數大學生認為很有必要,但是也有人覺得社會對大學生不夠寬容?!皠趧恿μ?,供大于求,大學生在勞資雙方的關系中處于很明顯的劣勢”,很多在校大學生都想在暑假里打工,卻難以找到合適崗位,其原因有以下幾點:

一、崗位缺少,目前在校校大學生中,想打“暑期工”的人很多,而“暑期工”的招工信息卻很少。

二、信息不暢,從某一方面來說,大學生“暑期工”崗位還是大量存在的,只是這些崗位大多分散在各中小型的用人單位,要把這些崗位信息收集起來有相當大的難度。

三、經驗不足,據了解,目前一些用人單位不愿選擇在校大學生的原因,主要是大學生缺乏社會實踐經驗適合的工作種類有限。而有些用人單位只想培養能長期工作的員工,不愿招聘臨時工。

大學生假期打工社會實踐報告(熱門15篇)篇七

赫哲印象:激情在澎湃的江流中涌動,思緒在涌動的江流中翻騰,智慧在翻騰的思緒中摩擦,感悟在摩擦的智慧中迸發,靈魂在迸發的感悟中升華。一江春水縷不盡萬絳風情,一抹斜陽遮不住萬般守望。沿著“民族風”的脈絡,赫哲民族用它的自然、樸實和富有強烈民族文化氣息和鄉土氣息的精神內涵禮待了我們:一江水,一家人,異縷情愫。

大學生假期打工社會實踐報告(熱門15篇)篇八

社會實踐只是一種磨練的過程。對于結果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示著的人生的收獲即將開始。小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!

不經風雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。

兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,它已經不符合現代大學生的追求,如今的大學生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落,成為校園里一道亮麗的風景。顯然,大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流,大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發生著改變。

對于大學生打工,一直是“仁者見仁,智者見智”,許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學習與打工的分寸,肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會有益,對自己積累人生經歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。

雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論占主體,而我對知識也能掌握,本以為到了企業能夠應付得來,但是在企業里并沒有想象的那么容易,平時在學校數字錯了改一改就可以交上去,但在工廠里,數字絕對不可以錯,因為質量是企業第一生命,質量不行,企業生產就會跟不上,而效率也會隨之下降,企業就會在競爭的浪潮中失敗。

因此,每一個環節都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校里可能只需會解一道題,算出一個程式就可以了,但這里更需要的是與實際相結合,沒有實際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負責任的,這關乎工廠的利益存亡??傊?,這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收獲,是對“有經驗者優先”的感悟。

在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的?,F在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

大學生假期打工社會實踐報告(熱門15篇)篇九

為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的.經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,在這段假期里,耐不住閑的我開始了假期社會實踐——走進我準二姐夫家經營的酒店,做一名服務員。

雖然一天要站八、九個小時,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。

在酒店里雖然我是以端菜、斟倒酒水為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到較好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。

對于我們大學生來說,掙錢不應該是打工的唯一目的。我們要把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。因為打工一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經驗對日后的就業大有裨益。

在酒店里,別人一眼就能把我認出是一名正在讀書的學生,我問他們為什么,他們總說從我的臉上就能看出來。呵呵,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。

在社會實踐中,我們應該要把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零,理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。

通過這段時間的實踐,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回爐再造。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。

22日開往*的列車,結束了我的假期生活,開始接受新的知識,面對新的挑戰!

大學生假期打工社會實踐報告(熱門15篇)篇十

我進入大學以來的第一個假期,當然,也是我第一次經歷社會實踐。說實話,對于這種實踐活動,我起先不清楚真正的意義??墒菍τ谝粋€大學生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質。于是,帶著心中的問號,我踏上了社會實踐的道路。雖然心里有不解,但是對于這次實踐我還是有著自己的計劃的,帶著社會的激動心情踏進了杭州市水上運動中心的大門。這是一所充滿朝氣和熱情的單位。,周邊有最優美的環境。訓練基地里,看著一個個教練頂著酷暑,細心指導運動員的樣子,當時我就覺得很偉大。我也深刻的感覺到了每一個站上世界舞臺的運動員,他們是要經歷怎么樣的磨練,方能成才。今年是奧運年,是一個全世界都在注視著中國的年份??粗谒蟿潉哟瑯膶W員們,我知道有一天他們一定會成功的,他們一定會站在世界的最高領獎臺上,看著五星紅旗徐徐升起。

這個單位的工作流程其實很簡單,但卻充滿著許多情感。雖然我的工作只是幫單位打報告,轉接電話。但我深深被那里的企業文化給震撼。早晨,運動員門早早起來吃過單位精心搭配的營養早餐,一個個精神煥發。他們是在為他們的未來在努力。他們從單位出發去學習文化課。對于一名優秀的運動員來說,不僅需要優秀的專業技能素質,當然也需要優秀的品格素質和心理素質,而這些。是通過他們早上的文化課學習來完成的,隨著他們離開運動員宿舍的那刻開始,整個單位的一天工作就開始了,生機勃勃!在后勤部,要忙著為運動員下午的專業訓練做好一切最妥善的準備。而對于財務部,要忙著預算單位的收支。爭取好好利用國家的資金最大限度的培養最優秀的運動員,為國家輸送最優秀的人才。對于教練員辦公室,他們要一個字一個字寫好他們的訓練章程,讓他們的弟子在最短的時間得到最大的專業素質提高。對于領導辦公室,他們則要負責于其他體育局單位的溝通配合并且積極貫徹體育局下達的指令和精神。讓整個單位的運作極其工作流程得到最大程度的順利和穩定。

而對于我這個實踐的大學生來說,我要多多的學習,多學學上謀生的技巧和能力。雖然我的實踐工作不算辛苦,但我把更多的時間都放到觀察和體味的層面上。我會本本份份的完成自己的工作,從來沒有一次遲到和早退,因為對于一個大學生來說,每一個實踐都是一筆相當寶貴的財富。我當然要好好珍惜。在幫著打印和輸入教練員的教程安排時候,我發覺他們的每一項計劃都是很有針對性的,甚至有些教練會根據不同運動員的身體和心理素質上制定不同的計劃和安排。他們每一個報告上的字都是用心去想過,并且是深思熟慮的。而我的任務就是要把他們的指令打在紙上并且做好一本本手冊。我很重視自己的工作,因為這里面的每一個字都是教練員們用自己的心血鑄造而成的,我當然也要用我自己的心血認真的打出來。實踐期間,我的時間很充實。朝九晚五的上班時間讓我覺得只要是很認真的去完成一件事情,那一定能勝任。我還有一份其他的工作,那就是幫著教練們準備好下午訓練的器具。下午,太陽最大的1點,運動員們開始了他們的訓練??粗麄兊暮顾畯念~頭一滴滴落下的時候。我為他們的毅力和堅強所感動了。對于我們當代的大學生,應該學習的不正是這么一種剛毅的性格和對待磨難的不凡氣質么!

這次的實踐我學習到了很多。偶爾我也會覺得這樣的實踐活動很枯燥很乏味。但是,更多的是,在這樣的一次寶貴的實踐活動中,我懂得了什么是社會責任,在對待自己的崗位上的每一項責任和義務上都應該付出怎么樣的態度和投入怎么樣的熱情。在這里工作,我付出了自己的努力,我也得到實踐單位的認可。這點讓我很欣慰。這讓我懂得了,如今的社會競爭雖然很激烈,但是只要自己勤勤懇懇的做好自己的工作,也一定會受到這個社會的許可和認證的。這次的實踐讓我認識了很多新的朋友,也讓我知道人與人之間的溝通是那么難能可貴。對待真誠的人就應該用自己所有的真誠去對待。社會也是一個融合體,只有試著去融合它,這樣才可以更成功,也更加的讓自己開心。這次實踐不僅是一個讓我學習社會工作的體驗,也是一個讓我突破學校的圍墻去更深一步了解社會的體驗。

**年之后真正踏出校門打下一個良好的基礎。

大學生假期打工社會實踐報告(熱門15篇)篇十一

在注重素質教育的今日,學校要求學生假期進行社會實踐作為促進進學生素質教育,加強思想政治工作,引導學生健康成長的重要舉措,作為培養和提高學生實踐創新本事的重要途徑,一向來深受學校的高度重視。社會實踐活動一向被視為培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。

學校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,經過社會實踐的我們深深認識到社會實踐實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合大學,僅有正確引導我們深入社會,了解社會,服務社會,投身到社會實踐中,才能是我們發現自身的不足,為今后步入社會創造良好條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。

今年假期我和班里的幾個同學一塊去南方浙江電子廠打工,此次的打工經歷使我人生中的第一次外出打工,所以,也讓我學到不少東西。

鍛煉自我提高適應社會的本事,促進自我的實踐本事;減輕家里負擔體會父母的艱辛;培養自我的肅立自強的本事;增加社會閱歷,為步入社會積累經驗;磨練自我的性格。

這次的實習地點是日本電產芝浦(浙江)有限公司,它是一個外企工廠,專門制作電子產品的,這個地方是個工業園區,幾乎所有的工廠都是外資投辦的。

日本電產芝浦(浙江)有限公司是日本電產集團旗下的日本電產芝浦株式會社的海外子公司。公司成立于1999年,注冊資本6808.2萬美元,總投資152億美元,總占地面積68000平方米,廠房面積58000平方米,現有員工3000人。

公司主要生產空調室內室外機用馬達、洗衣機、空調凈化機等白色家電用馬達、環保熱水器馬達、洗碗機水泵馬達、辦公設備精密馬達、電動工具、工業馬機械、風力發電用馬達以及工業用水泵油泵、化工用特種馬達。公司總生產本事為每月220萬臺,其中空調機用馬達占公司總生產本事的90%。生產的無空調用直流無刷馬達占全球市場首位。作為世界絕大多數主流空調廠商的最佳合作伙伴,與日本的松下、夏普、大金、東芝、日立、三菱以及韓國的lg、三星,中國的海爾、海信、美的、格力、長虹等大公司堅持著長期的合作關系。并為美國的百得,瑞典的伊萊克斯,等著名公司供給各種家電和產業用的馬達。

初次出來打工,也是長這么大第一次跑的這么遠。可是還好,因為不是自我一個人出來的,和好幾十個同學來的,總算不是那么悲催。

我們交給車間老大有他分派每個人的生產線,然后由每條線上的班長帶領各組的新人區熟悉線上的機器設備每個新成員旁邊都會有一個老員工,吃飯時間各組是叉開的。

拼命的工作,要到達產量真不是件簡便地事,可能由于我們這些學生是新手,為了趕產量,流到我那檢驗的那一關,不合格的產品也是成把成把的(一版100個,一臺檢驗機一次能夠檢驗400個),壓力都很大,前線的也是忙得連汗都來不及擦,到了晚上9:15時,我們才做了8000出頭沒有到達產量,大家心里都很急可是也沒啥,9:25我們犯下手中的活收拾工作臺,夜班的來接班,第二天早上來到車間組長集合線上的所有人開會訓斥然后回到崗位繼續工作。接下來的就是盼著下班回宿舍,累的倒床就睡了。

兩周一調班。

夜班的日子來了,夜班的廠區更是清靜。晚上6;40從宿舍出發,路上買點吃的進到廠里首先換衣服,其次刷卡,來的早就到休息室里先歇著。7:40進車間接班第一天夜班可能是第一次上夜班興奮也可能是白天睡得時間有點長,所以不犯困??墒牵酉聛淼娜兆泳秃芊咐в绕涫?3:30吃飯那會,困得都懶得去吃飯了外面還有幾絲涼意。又一次,是在累的困得不得了,最終熬到飯點上,我沒去吃飯,坐在外面的休息室的椅子上倚著墻睡著了,當我醒來時一看時間睡過頭了,就趕緊整理衣服進了車間,早上七點四十下班吃過早飯回到宿舍大家倒床就睡中午飯都不用吃直接到午時醒來直接去吃點上班。

我們就這樣在哪干了50天,到開學的前幾天回來了。

經過這些天在外面的經歷,我學到了也體會到了不少東西。

1、掙錢的艱辛

自我在學校里花的錢不是那么容易就到手的,不會再亂揮霍了,把錢花到該用的地方。也許我們從父母那兒的來的容易,可那是父母用血汗掙來的。

2、感恩父母

只身在外工作時要時常給家里打個電話報個平安,別讓父母擔心。

3、知識拓展

假期時間是個很不錯的注意,不僅僅能夠然我們提前接觸社會并且還能鍛煉我們的本事,有人說:大學是個小社會,社會是個大大學。我們在學校學到的只是皮毛,還有很多是學校里沒有的教師教不來的,有時學校里學到的到社會上未必有用,還的我們到社會上學習。同時能夠將自我的專業知識在社會上檢驗一下。

4、本事提升

出去打工能夠提高自我適應陌生環境的生活本事,沒有家人在身邊什么都得靠自我能夠提高我們的自立自強的本事,遇事應對本事,自我不再那么任性。

5、人際關系

俗話說:在家靠父母,出門靠朋友。人際關系很重要,不能和同事的關系混的太爛,堅持良好的關系是很有必要的,尤其是和自我共事的伙伴。學會與他人溝通、交流很重要。

大學生假期打工社會實踐報告(熱門15篇)篇十二

這次假期里,我是在一家烤肉店上班,國慶那幾天餐飲是非?;鸨?。所以這次通過學校的兼職平臺找到了這一份工作,我也是非常積極的去參與了。雖然說這份工作和我的專業并不怎么關聯,但是我的目的也只是為了先去了解一番社會,然后再做接下來的打算。

在這次實踐當中,我作為一名服務員,經歷著工作的生活。剛開始到店的時候,發現店里的老板和我是老鄉,所以老板對我一直都很關心,盡量也把一些輕松的活給我,但是到了假期的中段之后,店里越來越忙了,每個崗位都開始出動了。所以大家也顧及不了那么多,開始自顧自的忙碌了起來,只要有需要的地方,我們都可以去做。因此后一半段的日子相比之前來說還是比較辛苦了一些的。我也在這次經歷之中感受到了生活的艱苦,并且知道在一個崗位上,要付出的遠遠不止我們所看到的。

做一名烤肉店的服務員,其實是一件很辛苦的事情。如今,很多人都喜歡吃烤肉了,并且吃烤肉的方式越來越豐富,每一個店也開始做自己的特色了,而我們店的特色就是“原始”,從原始人的烤肉開始,才是吃烤肉的真正意義。憑借著這樣的一種文化,店里每一天都是非?;鸨?。在服務員這份工作上,其實是很鍛煉自己的。有時候我們總會遇到一些喜歡刁難他人的顧客,尤其是在一些細枝末節上,喜歡去挑刺,讓彼此都不舒服。

大學生假期打工社會實踐報告(熱門15篇)篇十三

社會實踐的目的是提早進入社會,感受社會生活,更多的時候,我們與社會都有著或多或少的聯系。校園與社會環境有著很大的區別。剛好暑假可以去進行社會實踐活動,體驗社會生活。

社會實踐給我們提供了一個平臺,是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的'競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

暑假回家后,我找了一份工作,做促銷員。掛著實習生的牌子站在柜臺旁,一臉幼稚、迷茫地站在那,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長一段時間站在那一聲不吭的。但慢慢地放開膽去嘗試,其實這種交流比想象的容易多了。

社會實踐和在學校上課不同,在學校,每天有作息時間表約束你。課程表會告訴你,今天該干什么,明天又有什么事情要做。而在這里,你可以無所事事地像木瓜呆在那兒無所表現。在學校,每一個學生都在為取得更高的成績而努力,雖然這也存在的競爭,可校園里總少不了那份純真,那份真誠,一般不會招來嫉恨與報復。可是在社會中,優勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經濟利益。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關系復雜,這一切都需要我們有經驗去處理。盡管存在競爭,我們還得不斷學習別人優秀的地方,這需要我們有經驗去調整自己的心態。而這些經驗需要日積夜累,而不是在畢業后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學沉浸于學習與消遣還未來得及思考,便忽略了社會實踐的重要性。

通過這次社會實踐,我有了一些深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。

認識來源于實踐。

一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷發展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

掙錢的不易。

整天在超市辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好無耐啊!不管你喜不喜歡,都要面對。社會的規則就是這樣的,掙錢更是不容易。

管理者的管理。

在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

人際關系的重要性。

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,這一切都需要我們有經驗去處理。盡管存在競爭,我們還得不斷學習別人優秀的地方,這需要我們去調整自己的心態,在一個最佳的狀態下,才能很好的工作,吸取經驗。而這些經驗需要日積夜累,而不是在畢業后讀本速成書便可成的。在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

學會自信。

在社會中要有自信,自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。當你在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你毫無阻礙和人溝通就是你自信的表現,當你沒有足夠的自信心,你根本就不能很流暢的和他人交流。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,所以沒有必要感到自卑。你的自信有時能夠感染其他的工作伙伴。

【編后語】:這篇暑假實習報告基本上是來自于實習者的真實想法,社會實踐并不是簡簡單單地去實習,而是從實踐中增長見識,可能會碰見自己從未遇見過的情況,當面對這些的時候,怎么處理,如何應對,只有這樣,才能不斷成長。這也是社會實踐的目的和意義所在吧!

大學生假期打工社會實踐報告(熱門15篇)篇十四

實在的,當我拿著那張學校的`介紹信和學生證走入一家醫院的時候,心里是忐忑不安的,畢竟曾經根本就沒有這樣的經歷。甚至,我都不知道進去之后該找誰。但是我仍是鼓足了勇氣,進門問了人家醫院一個掛號處的護士,我告訴她我是一個實習生,想要到她們醫院實習看看應該找誰。她告訴我,讓我去樓上找護理部或人事部。我懷著忐忑的心情敲開了護理部的門,我告訴她我的目的還讓她看我的資料,但我最終還是被拒絕了!理由是,她們醫院的實習生已經滿了,沒有人再照顧我了!我說了聲打擾了,并微微的向她彎了下腰,就走了。但是我并沒有失望,因為最起碼我知道我有那種嘗試的勇氣!

在往回走的路上我忽然想到大醫院現在應該都被實習生占滿了,畢竟我們學校的實習生都是在這個時候進醫院的,所以我就把目標轉移到小醫院身上了。

村有兩個私人醫院,我選了其中一家,照著以前的經驗(當然像這種小醫院是不會有護理部的)我成功的推銷了我自己。所以我就成了一個快樂的小實習生!

第一天上班心里很緊張很激動,我告訴醫院的護士我是新來的實習生,請她們照顧,她們的態度都很好,我心里自然也就很高興。雖然已經學過一年的專業知識了,但是我發現那些在醫院里好多都不怎么用得上。大概也是因為這個醫院小吧,很多事都省了!但一天下來我發現這個醫院雖不比大醫院,但病號可著實不少,一天竟有100個左右,這還是只光算輸水的!第一天我純粹在看,因為我實在是幫不上什么忙,甚至連醫用膠帶都撕不掉,那叫一個懊惱??!下午,病號很少,我手里一直拿著膠帶在練習,可最后手都疼死了還是不順利!一個姐姐教給我(我管醫院里護士都叫姐)怎么省勁,我照做了之后好了點。一天就這樣過去了。

第二天再去的時候心里就有底的多了,我開始幫著換藥瓶,起針。這都不是什么技術活,只要細心點不弄錯瓶就行。但是問題隨之就來了,在我幫一個病號換瓶的時候,他叫的太晚了,輸液器(俗稱皮條)里都快滴空了,一下子存了好多空氣。于是我就學著別的護士那樣向外排空氣,可是,無論我怎么努力空氣就是排不出去,急的我一身是汗。還是一姐姐從我旁邊過,看到我這的情況,三兩下解決了!當時我心里那個羨慕啊,同時又覺得很羞愧!回到注射室,我趕緊向那個姐姐請教,她告訴我該怎樣排空氣,我很受教。其實這一天還是挺高興的,最起碼我能夠幫上忙了,雖然我能干的不多。

在幫別人換瓶的時候,我注意了一下瓶身,每一個瓶身上都寫有姓名、性別、年齡、共幾瓶藥,若是特殊的藥,瓶身上也會注明。在給每一個病人換藥的時候都要進行三對照,即對姓名、對性別、對年齡。針對那些特殊的藥我還專門問過一個姐姐,由此我知道了在靜脈滴注的時候紅霉素、酚妥拉明、阿奇霉素不能滴快,其中,阿奇成人每分鐘15滴,兒童每分鐘8滴,否則易引起兒童嘔吐,哭鬧不止等現象。甘露醇在進行靜脈滴注的時候要放開開關使其快速滴注。這些都要在給病人換瓶的時候給病人及其家屬解釋清楚,以免造成不必要的結果。

我特別注意了一下處方,但是,那上面寫的實在是太專業了,我跟本就看不懂,經詢問,我已經能夠看懂上面寫的一些基本情況,如需不需要做皮試,打的什么針等等。我特喜歡給人家做皮試,還喜歡用蒸餾水把藥粉給化開,感覺上挺好玩的。

在醫院可以見到各色各樣的人,光小孩子都有好幾種,我只說幾個比較典型的吧。一次我拿著藥瓶去換藥,那個小孩子一看見我就哇哇大哭,我就對他說“不疼啊乖,阿姨不扎針”。他的家長就說“他不是嫌疼,而是一看見你們這種穿白大褂的人就哭”。我了解的點點頭,快速換好藥就走了,那個小孩一看見我走了立馬就不哭了!我心里特郁悶,什么時候我也成了別人避之唯恐不及的人了!這是最正常的一種了。我還見過一特愛打針的小孩,也就一兩歲吧,說話還不怎么好。我去給他拔針時,他硬是不讓我拔,我就說“怎么,你還扎上癮了?”他媽媽對我說,這個孩子就喜歡打針,我只好哄著他說“這個針不好了,讓阿姨把這個針拔掉,再換一個新的,給你在扎好不好?”他這才讓我給他拔針。唉,這種孩子真少見!

1、紅霉素刺激胃,在進行靜脈輸液的時候不可以滴快。

2、酚妥拉明,阿奇霉素不可以滴快,其中,阿奇成人每分鐘15滴,兒童每分鐘8滴。否則兒童易引起嘔吐,哭鬧不止等現象。

3、甘露醇在進行靜脈滴注的時候要放開開關使其快速滴注。

4、肌肉注射部位:

(1)十字法:

從臀裂頂點向左或右劃一水平線,然后從髂脊最高點上作一垂直平分線,在外上方四分之一處為注射部位(避開內角)。

(2)聯線法:

取髂前上棘和尾骨聯線的外上三分之一處為注射部位。

5、靜脈輸液穿刺方法:

(1)無止血帶穿刺法:

備齊用物,選擇血管,患者取仰臥位或坐位,一般取上肢血管,使肢體重心向下稍垂,術者與患者角度適宜操作為宜,一般角度不要大于40度角,用手輕輕摩擦皮膚30秒至1分,常規皮膚消毒,患者握拳,術者左手繃緊皮膚,右手持針與皮膚呈15—30度角,正面或旁側進針直刺血管,見針尾部有回血時再沿血管前行約0.1—0.2cm,有時靜脈壓力低,須用左手食指在穿刺針上2cm處向下方輕輕推壓血管方見針尾部回血。穿刺成功后,囑患者松拳用膠布固定針頭,調節輸液速度,在操作過程中除不用止血帶外,其他操作步驟與常規靜脈穿刺法相同。

大學生假期打工社會實踐報告(熱門15篇)篇十五

那么現在自然先是得選擇好打工的種類。時下大學生打工無非是做家教,搞推銷,出賣勞動力。據說現在做家教就等同于騙錢。這可是我們班上十幾位做家教的同學一致的心得體會。再說由于這學期就要結束了就算想騙也沒有地方騙了,因此做家教顯然行不通。搞推銷,說句老實話,其實我是很想干這行的。不就是告嘴皮子混飯吃嗎,那還不容易?可轉念一想,還是不行,只因為自己面目猙獰。加上五短身材,我的哥們一致要求我不要去現丑。說是影響市容,極易讓外國游客對廣州產生誤解。我知道什么叫金玉良言。什么叫忠言逆耳。為了顧全大局,推銷也只好作罷——說實話,推銷實在太苦了。我怕我受不了。

我寒假每天早晨7:00起來,下午6:30下班。聽聽元老們的工作經驗,慢慢的我干了將近一個月,教我一些有關公司的基本知識。我慢慢的開始進入工作狀態。每天對象是電腦,一天下來,我的眼睛都成腫的了。打工可真累,我是深有體會呀!但是打工不僅可以增加收入,減輕家里的負擔,還可以通過打工鍛煉自己,培養各方面的能力。打工是人生歷練的過程,是人生很有意義的經歷。邊學習邊打工,收獲肯定會比在學校里一味讀書多得多。

“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,它已經不符合現代大學生的追求,如今的大學生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落,成為校園里一道亮麗的風景。顯然,大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流,大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發生著改變。

對于大學生打工,一直是“仁者見仁,智者見智”,許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學習與打工的分寸,肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。

打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會有益,對自己積累人生經歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。

老板對我很好,對員工們都很好,第一月雖然沒有學到多少東西,但是,我對公司的印象還是比較不錯。我會更加努力的去做。不會讓公司的員工失望的。

打工只是一種磨練的過程。對于結果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示著的人生的收獲即將開始。

小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!

不經風雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。

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