運動會是學習和生活的一次放松，同學們可以暫時離開課堂，享受到運動的樂趣和自由。下面是一些精選的運動會總結范文，希望能夠激發大家對于體育事業發展的思考和探索。

校運動會心得總結（優質22篇）篇一

年底工作雖忙但不能忘了一件大事，就是盤點好今年的收獲，計劃好來年的工作。如何做好今年的工作總結和來年的計劃，就顯得十分重要。做好總結計劃應注意以下幾點：

一是要在總結成績的同時“盤點”問題。實事求是是搞好年終總結的重要原則，我們在寫總結時，既要對取得的成績充分肯定，但也不能對成績過分夸大或任意拔高，更不可用成績來掩蓋問題。只有找出“問題”，才能改進工作，取得進步。

二是要在總結經驗教訓的基礎上“盤點”工作規律。搞年終工作總結的關鍵是要找到工作中那些帶規律性的東西。規律性的東西，不是那些表面現象的羅列和枯燥條文的拼湊，而是通過對以往工作經驗的全面分析、研究和概括，提煉出那些具有普遍意義的基本經驗、教訓和工作方法來，以指導來年工作。

三是要在尋找工作規律的基礎上“盤點”來年工作思路。我們工作中普遍存在著重工作計劃輕落實的現象，究其原因是計劃制定的科學性、可操作性不夠，要克服這一現象，更好的實施工作計劃，就要在認真總結今年工作規律的基礎上，明確來年的工作任務、工作步驟和工作措施等，把“做什么”、“怎么做”、“由誰做”、“做到什么程度”、“什么時候完成”等落到實處，以增強工作的主動性。

年終總結既體現著工作作風，又是不可或缺的工作方法。在總結工作時，本著實事求是的原則，通過認真細致的“盤點”，既要總結好成功經驗，又要分析透徹失誤教訓，還要理清以后的工作思路，坦率務實，才能更好地凝聚人心，做好下一步工作。

這一學期，我擔任二(2)班的班主任，同時任教該班的語文。由于本學期劉莊小學合并，咱二年級段的三個班重新編班，原本自己已熟悉的孩子分手了，取而帶之的是來自4個班級的孩子。對孩子來說，他們不熟悉新老師的教學方法，而對我來講，面對不了解的一群孩子，也很難開展因材施教。

新班級組成后，為了盡快重新培養起新的得力助手。我在新課程理念的指導下，以調動孩子的主人翁精神為目的，實行他人推薦、自我推薦等多種辦法推選學生干部，聘任試用一個星期，不合格者淘汰，真正推選出一群大家信得過、能力強的領導干部。同時，為了讓每一個孩子都感受自己是家的主人，我為給每個孩子都分配了任務，使得人人參與班級的管理。一學期來，在干部們的協助下，孩子們的共同配合下，我的班主任工作開展得如魚得水。

作為一個教師，師德是最重要的。從早上7點多開始，直到傍晚5時多，我總埋頭忙碌在工作中，不是為贏得領導的表揚，不是為得到更多的報酬，只是不想誤人子弟，只是想用行動證明我是一位人民的教師。

做好家校聯系工作，促使干好提優補差工作。

這一學期，我根據學校的安排，上好公開課，開好家長會。讓家校聯系的書信真正發揮其威力，引導家長更好地配合教育好孩子。

我想，家長能在百忙中擠時間看看自己孩子在課堂上的表現，這樣的機會是多么不易。在家，面對一個孩子，無從比較，誰認為自家孩子笨?人人都可以爭著眼說大話：我要讓孩子在班中冒尖。

然而走進課堂，走進49個孩子中間，對孩子們一堂課的表現的觀察、對比后，又能有幾個家長還能勇敢地說：我的孩子特別聰明?如何通過一堂課的設計教學，讓孩子通過在課堂上互動、表現，赤裸裸地把孩子間的差距：能說善思的、愛表現自己才華的與只做忠實的聽眾、不樂意動腦的孩子展現在每個家長面前。從而讓家長更好地了解自己孩子的優缺點，在平時的家教中會取長補短，使家長會、公開課更具實效性。我大膽開放性地引導孩子自己嘗試學習，自己讀課文，讀后談感想，自己理解課文，然后出題目考小伙伴。看動畫片，談小鳥怎么樣。整堂課，把學習主動權教給孩子。老師主要是引導孩子思，鼓勵孩子創造性地說。課后，家長們都說，孩子們參與得活躍，許多能思會說的同學給家長們留下了深深的印象。

家長會后，家長們普遍都更重視孩子的學習，對孩子的回家作業給予更多的關注，孩子們學習的態度明顯端正了了許多。

每月的4張家校聯系單，我都針對性地選擇班中4位孩子的優點或不足之處，誠懇地告之父母，以獲得父母的配合教育，或孩子的進步，讓父母及早知道，讓父母同樂。

家長會召開，家校聯系單的聯系，把老師與家長的心緊緊聯系在一起，共同去教育好孩子。它們提優補差工作的的捷徑。

校運動會心得總結（優質22篇）篇二

在緊張、激烈、精彩、公正的氣氛中，中心小學田徑運動會圓滿結束了。本屆運動會，全校20__多生共同參與，學生踴躍參賽，有600多名學生參賽，是中心小學建校以來參賽人數最多、規模、場面最熱烈、盛況空前的一次運動會。

本屆運動會是原中心小學、則徐小學合并后舉行的首屆運動會，在中心小學體育運動發展歷程中具有重要的意義。是新的中心小學整合原中心小學、則徐小學體育教育資源，檢閱體育教學新成果，促進體育教學交流的新平臺。是我校貫切黨的教育方針，大力推進素質教育的重要體現。也是對我校學生積極進取，奮發向上，勇敢攀登的精神風貌和綜合素質的一次集中展示,同時也對我們學校的行政領導的組織指揮能力和全體老師工作態度與水平的一次檢閱。

鎮宣傳科教辦副主任吳燦洪出席了中心小學首屆運動會開幕式后，給予我們積極的評價，并表示學校應該搞這樣的校運會。主管教育的鎮委委員副鎮長劉勁志同志也給予我們的校運會肯定的評價。綜觀本屆運動會有以下的三大特點：

一、領導高度重視，組織指揮得力。

運動會能取得圓滿成功，學校領導的高度重視是關鍵。運動會組織工作是一項龐大、復雜工作，之所以能取得圓滿成功，關鍵在于領導重視，精心策劃，組織有序，工作落實，各方支持。為了使運動會取得圓滿成功，校長親自統籌指揮，統一思想，明確職責，學校的行政領導多次召開學校田徑運動會的會議，聽取運動會籌備情況的匯報并對運動會各項工作提出明確的要求，多次出席運動會籌備會議，對運動會的各項組織工作、宣傳工作、賽程安排等都一一過問，指導，確保各項工作落實到位。

二、教師積極參與，團結協作。

從運動會籌備到召開我們整整用了一個月的時間，許多老師在保證正常工作的情況下做了大量的工作。使得運動會有你，有我，有他更精彩!

1、體育教師全力以赴，盡職盡責。

本次運動會的成功召開，除了學校領導的支持，離不開全體體育教師的共同努力。我們的體育教師為了運動會加班加點，從制定規程、發放規程報名、編排秩序冊、測畫場地、開幕式的預演、直到裁判工作，全體體育教師都能憑著團結協作、艱苦奮斗的精神做好本職工作。全體體育老師在做好迎接學校運動會的同時，要利用體育課對參賽運動員加強進行訓練，還要對全校44個班在開幕式上出場和退場的順序進行排練。有裁判經驗的老師對裁判員的培訓工作一絲不茍。從運動場場內場外的工作態度和精神，都體現出他們是一個團結協作的集體。特別是體育科組長涂培俊老師在本屆運動會期間充分發揮了組織和協調能力，保證了運動會的順利進行，他對本屆運動會進行更是精心策劃，為了編好秩序冊，幾易其稿，為了校運會的順利進行，真的不遺余力。

2、裁判員素質高，工作效率快。

本次運動會上聘請了本校的教師當裁判員，所有教師裁判員，工作積極主動，在較短時間內學習并掌握競賽規則和裁判法。工作中充分做到了“嚴肅、認真、公正、準確”。各組裁判長和裁判員配合默契，主動承擔任務，表現出良好的工作作風。教師裁判員緊張有序，嚴謹細致，保證了運動會的比賽緊張激烈，運動員的成績記載正確無誤使本次運動會得以按計劃順利完成。

3、班主任密切配合，任勞任怨。

校運會成功舉行，凝聚了班主任不少的心血。比賽前，在不耽誤正常的教學工作的情況下，他們對選拔運動員，訓練運動員，開幕式學生出入場順序排練，口號的設計等工作做到一絲不茍。在訓練中，有同學出現情緒問題，班主任老師苦口婆心，諄諄教導，讓學生放下心理包袱，做到了訓練學習兩不誤。為了設計一個悅耳的口號，有的在學生中廣泛征集，有的請教別人，有的自己再三推敲，真花了不少心思。為了讓自己的班級的學生在開幕式出場時步伐整齊，精神抖擻，口號響亮，他們不厭其煩的利用空余時間訓練。在比賽期間，一方面安排本班運動員參賽，一方面不辭勞苦的跟班管理，確保學生的安全。運動會期間，班主任對各項工作密切配合，任勞任怨，真是功不可沒。

4、其他老師各盡所能，終于職守。

宣傳組認真搞好宣傳的工作，承擔了所有比賽用表的制作;他們及時公布比賽的成績;他們用攝象機、照相機即使捕捉精彩的鏡頭;運動會結束后他們又結合校運動會，趕出了一期宣傳畫廊，工作十分辛苦。秘書組的老師打印材料，發放秩序冊和物品，做到準確無誤。

校運動會心得總結（優質22篇）篇三

金秋十月，全運健兒展風姿，龍中學子競風流。20xx年10月22至23日，我校秋季田徑運動會在緊張、激烈、精彩、公正的氣氛中順利舉行、圓滿結束。校運動會期間，學生踴躍參賽，師生共同參與，團結一心，奮力拼搏，用實際行動展現了龍中學子良好的精神面貌，展現出"更高、更快、更強"的運動精神，展現出空前的集體主義精神。本屆運動會是對我校學生積極進取，奮發向上、勇攀高峰的精神風貌和綜合素質的一次集中展示。綜觀本屆運動會有以下三個特點：

一、領導高度重視，處室保障得力。

運動會的組織是一項龐大、復雜、細致的工作，之所以能取得圓滿成功，關鍵在于領導重視、精心策劃、組織有序、工作落實，各處室、年級組的通力合作、大力支持，為了使運動會取得圓滿成功，學校成立了領導小組和工作小組，專門召開了運動會的籌備工作和預備會議，統一思想，明確職責，對運動會的各項組織工作一一指導、全程參與。正是有了領導的重視和政教處、教務處、后勤辦、團委等處室的通力協作，開幕式的入場式、閉幕式、宣傳工作、賽程安排、后勤保障、紀律安全、醫療衛生等各項工作都有條不紊、落實到位。

二、教師積極參與，團結協作到位。

本次運動會的準備和實施，時間緊，任務重，與之相關的各項活動特別繁多，但許多老師在保證正常工作的情況下做了大量的工作，為運動會的圓滿成功奠定了堅實的基礎。

1、體育組全體教師全力以赴、盡職盡責。

為了籌備本次運動會，全體體育教師通力合作，加班加點，從制定規程、發放規程報名、秩序冊的編排、場地器材的準備、開幕式的預演、裁判工作等做了大量的準備工作。尤其是運動會日程的安排和秩序冊的編排、打印、校對、裝訂，工作量之大，是有目共睹的。全體老師在體衛藝處的統一安排下，積極開展工作：開幕式各個方陣的訓練，特別是入場式的訓練，涉及到三個年級58個班近四千人的訓練，還有1000多名運動員的賽前指導工作，全組教師付出了極大的心血和汗水，憑著團結協作，努力工作，得到了領導的贊揚與好評。

2、裁判員師生素質強，工作效率高。有近一百五十多人擔當了本次運動會的裁判工作，所有教師裁判員、學生裁判員工作積極主動，服從安排，任勞任怨，嚴謹細致，做到了"嚴肅、認真、公正、準確"，保證了運動會的比賽緊張激烈，秩序井然，幾乎沒有出現裁判員失誤的現象。表現突出的有：鄭勝老師、柯炎尊老師、吳曉艷老師、彭小偉老師、劉立新老師、楊玲教師、楊華濤老師、黃冬英老師、易小林老師、杜圣兵老師、陳紅老師、亢金枝老師、王金莉老師等。

3、班主任密切配合，任勞任怨。

運動會的成功舉行，凝聚了班主任老師不少的心血，在不耽誤正常的教學工作的情況下，他們對運動會籌備工作做到了一絲不茍，賽前組織指導入場式的訓練，參賽運動員的訓練，比賽期間，一方面安排本班的運動員參賽，一方面不辭勞苦的跟班管理，確保運動員準時參賽不誤賽，確保后勤保障、安全衛生等。運動會期間表現較好的班主任老師有：王玉蘭、鄢學杰、劉蘭宏、王生權、李治華、王明敏、向常兵、彭景華、史仁標、李吉松、鄢榮、田四清、*泉、曹承、姜麗莉、趙萬旭、常華清、李學功、王凌昊、楊忠信、李祖龍、朱建華、張方平、劉小健、郭忠華。正是因為有這些老師對各項工作的密切配合，任勞任怨，才使得我校運動會井然有序，圓滿成功。

三、學生能力提高，多種意識得以培養。

1、培養了管理意識。比賽場上運動員生龍活虎，比賽場面精彩紛呈，*迭起，看臺上同學們很好地遵守運動會的各項紀律，講文明、講禮貌、講友愛、愛護環境衛生、文明觀看、尊重裁判、尊重對手、尊重觀眾，時而吶喊助威，時而屏息靜觀，每一個人都為自己的集體增榮，各個班級都表現出了良好的組織紀律性，學生的自我教育和自我管理意識得到了充分培養。

2、培養了自律意識。在此次運動會上，學生會、團委主動承擔起運動會期間的自治管理工作，成為運動會秩序管理的主力軍。學生裁判員全部來自于高二（2）班，負責安全保衛的學生全部來自高二（9）班，他們遵守紀律，忠于職守，積極主動，很好地保證了賽事的進行和賽場秩序。尤其是青年志愿者活動是運動場上的亮麗風景線，他們是學生團員的優秀代表，他們的積極參與和恪盡職守，充分體現了學生自治自律意識和能力的提高。

3、培養了互助意識。在比賽中，我們經常能聽到學生們為本班和其它班的運動員加油助威，為成績落后卻仍堅持跑完全程的運動員鼓掌喝彩，廣播里時時傳出他們富有激情的激勵和加油聲。學生間已逐步形成了文明、團結、共進的體育風尚。

回顧本屆運動會，在取得上述成績的同時，我們也發現了一些美中不足的地方，主要表現為以下幾個方面：

1、學生表現離我們提出的遵守紀律、文明觀賽尚有一定的距離，入場式過程中，高三年級的某些學生擅自到場外取書包衣物，影響了整體紀律。運動會期間，少數班級學生隨地亂扔垃圾現象時有發生，非運動員同學不服從管理，擅自進入比賽場內，影響正常的比賽秩序。

2、通過此次運動會，我們發現學生整體身體素質有待加強。運動會有些項目參賽人數較少，運動成績不盡如人意。

此次運動會的成功舉辦，是對我校體育教學水平的一次大檢閱，是各班級學生精神面貌的一次展示。今后我們將以此為契機，大力推進我校陽光體育運動的蓬勃開展，豐富校園文化生活，推動我校素質教育的發展，促進學生全面健康、和諧發展。

校運動會心得總結（優質22篇）篇四

20__年__月__日，我校隆重召開了三里屯小學一年一度的秋季運動會。本次運動會以“安全第一，比賽第二”的理念為指導，按照“我運動、我合作、我友愛”的宗旨，加強領導，組織得力，準備充分，成果顯著，在學校領導的大力支持與各位老師的積極配合下，使得本次運動會能夠圓滿的落下帷幕。現總結如下：

1、前期準備。

具體的組織由體育組負責，體育組在第一時間拿出了總體計劃和籌備方案，在主管領導劉校長的帶領下，充分調動各種力量，積極協調各種資源，并自始至終參與到具體的協調、訓練和比賽組織中去。使運動會的準備和召開工作緊張有序、有條不紊的進行。在體育組吳老師的指導下，積極進行比賽項目訓練、報名統計、秩序冊編制、器材整理準備、比賽組織等工作，且工作認真，效果極為出色。學生們畫的體育畫報和手抄報更是為本次運動會添光添彩。

2、和諧比賽。

本次比賽的裁判員雖然由各位老師擔任，但是卻表現出了工作認真、敬業負責的態度。沒有聽到一個人的抱怨，沒有一個人離開場地，所有比賽都在有條不紊的進行。用自己默默的實際行動在驗證著肩頭的責任。組織好比賽，使整個比賽在安全、公正、和諧的氛圍內進行。所有班級的學生在班主任和場地監督的組織下，秩序良好，文明比賽，未發現帶跑和隨意穿越場地的現象，這都是和我校各位老師的辛勤勞動是分不開的。

3、全員參與，屢創佳績。

此次運動會得到了各個班主任和同學們的重視和積極參與。運動員奮勇拼搏，為集體而戰，屢創佳績。運動會期間，全體運動員和觀眾體現了高素質，高境界，在比賽中始終保持“友誼第一，比賽第二”的原則，充分體現了我校學生團結，和諧的一面。

最后再次感謝大家的支持與配合，我們會再接再厲的。

校運動會心得總結（優質22篇）篇五

學生干部是學生工作的主力軍，是教育管理者的得力助手，做一名合格的學生干部尤為重要。作為大學生骨干，必須以一個領導者的思維、領導者的眼光去審視全局，區別“領導”與領導者的不同。要在具備領導者素質的同時，培養發揮我們的創新思維，培養科學決策、組織管理、綜合協調、選材用人、開拓創新以及學習、實踐等各方面能力。

學生干部是學生工作的主力軍，是教育管理者的得力助手，做一名合格的學生干部尤為重要。能參加本次大學生骨干培訓班，我覺得很幸運，畢竟不是每一位學生干部都能接受這樣的培訓，通過這次培訓，真的感覺收獲很多，提高很多。

首先，我想談談作為一個領導者應有的基本素質，即“領導者素質”的相關內容。講壇表明，所謂領導者的素質是指在先天稟賦的生理素質基礎上，通過后天的實踐鍛煉、學習而成的，在領導工作中經常起作用的那些內在要素的總和。修養指的是一個人在思想道德、知識、技能方面達到一定水平所要經歷的長期學習和實踐的過程。領導者的素質修養，指的是為達到有效的工作目標所要求的水平、素質所做的自我努力過程，簡稱為素養。

素質修養是學生干部自我完善的需要，是提高學生干部的素質修養是有效實施干部職能的重要保證，同時也是提高干部素質修養是加強干部影響力的客觀要求。因此領導者素養對于我們學生干部開展學生工作來說，有著至關重要的作用。

校運動會心得總結（優質22篇）篇六

一年一度的運動會開始了。對于運動健兒而言，這不只是運動會，還是鍛煉自己、考驗自己的一個機會。

看，開幕式上，人人昂首挺胸，精神抖擻，展現自己最精神的一面。

聽，開幕式上，每個班的人都用勁地喊著自己班的口號，一個個鏗鏘有力的字，從每個人的嘴里蹦出;運動場上，人人都卯足了勁，為自己班的運動員加油鼓勁。

看啊，運動健兒們咬緊牙關，用盡全力為自己的班級爭光，獲取好成績。

聽啊，“沙沙”，衣服在風中擺動的聲音，那是運動員努力的見證。“嘀嗒嘀嗒”，那是汗水滴落的聲音，這聲音每一下都包含著運動員的拼搏與堅持。

整個運動場中，“加油”聲與鉛球落地聲、跳入沙坑的聲音、步時腳蹬在地上的聲音和在一起，成了一曲“運動交響樂”，每個人都是樂師，每個班都是一個小樂團。七年級十九個小樂團聚成一個大樂團，與其他兩個大樂團演奏著這首“運動交響樂”，這是多么美妙的樂曲!它甚至比貝多芬的音樂更美妙動聽，因為它是每個人努力的見證。

然而，這美妙的“運動交響曲“我卻聽不到，這是多么可惜的一件事!而這只因為我參加了計算機興趣班。雖然我聽不到這些聲音，但我仍在心中為運動員們加油鼓勁。我希望，我的加油聲，運動員們能感受得到，并且可以因此更努力，奪得更好的成績!

這次運動盡管我們都在頑強地拼搏著，可惜我們班卻沒能拿到更好的分數。但是讓我感受到了運動給我們帶來了快樂，帶來了健康，感受到了體育的精彩。我希望，不管怎樣我們都要“不拋棄，不放棄，堅定理想，頑強拼搏”，我相信勝利的曙光將會迎接我們，剎那間我們的嘴角都會露出世間最美好的彩虹。明年，真正的好成績將會在我們班產生!

加油!

校運動會心得總結（優質22篇）篇七

經過一周時間的籌劃和準備，我校秋季田徑運動會順利閉幕了。在期間取得了良好的經驗，也出現了一些問題，現總結如下。

一、基本情況概述。

我校定于本年度9月29--30日召開一天半的運動會。但在前一周本校剛承接了區教工運動會，由于主要經歷放于教工運動會，所以校運會的準備略顯倉促。從學校部門對本次運動會的主動配合和體育教師個人的重視程度都有待提高。但整體進程有序且無重大事故發生。總體評價在7分以上。

二、本次運動會的檢驗教訓。

1.主席臺座位的安排應事先與會務組溝通，當領導宣布"開幕"的瞬間安排，應落實到人。

2.男女生號碼的發放應在前一天上午由專門人負責（和學校商量印制布號，可以重復利用）。

3.秩序冊安排項目是要注意項目的特點（例如1500和800分項且不能出現相間排列）。

4.大會應有一名校領導長期坐鎮，對于個別突發事件可以起到整體協調作用。

5.學生的秩序問題應由專門人負責，且區域責任到人。

6.運動會各部門的表單應力求專業，并事先準備齊全。

7.鉛球由于用時較短，不應取消8人決賽。

8.檢錄處的時間控制問題，應加強注意，本屆運動會出現了檢錄處怕人多，全都檢到田徑場，以后要加強對檢錄處的教育。

9.校運會投稿的記錄及安排應有專人負責，可以調用學生。

10.運動會可以征調志愿者學生，學生的就餐問題，應早作安排且應引發志愿者胸卡，各部門安排4名志愿者基本可以滿足需要。

11.把接力分雙倍問題應提前寫入規程通知中。規程寫應盡量詳細。

12.如共用一個廣播系統時，應事先協調好檢錄處和主席臺。

13.主席臺和看臺下沒必要安排班級，可以將整個年級置于東南角，班級位置應早做安排。

14.主席臺兩側應為運動員開辟專用通道。

15.班主任會應提前一周召開，以免和學校會議及學生練隊撞車，導致無法開。開會時應盡量把規則說細。

16.警戒帶的使用，各組如需警戒帶，自己領取并拉圍，最后由本組收回。個別處應由田賽或徑賽裁判長統一指揮。

17.秩序冊的編排應在提前一周時間排定，且定好數量，一般經驗100本。

18.運動員無號碼無成績的強調要反復。

19.本次運動會第一天下午結束過早，秩序冊的時間安排有待商榷。解決辦法，可以讓各組編排教師將時間算出，算出小組時間即可。

20.學生出離班位進入場地的看管應責任到人。

21.要著重強調嚴禁個別人用話筒給選手加油。

22.運動會的召開前行應召開學生大會。加強對學生的教育。

23.運動會期間的衛生安排，應定期檢查且責任到人。

24.裁判員老師的安排，是否入場及哪些人入場應早作安排。

25.各組裁判應提前比賽10分鐘到位，檢錄處教師應提前20分鐘到位。確保比賽的準時召開。

總結寫的不是很具體，只是為今后體育工作提個醒，并沒有寫出更多的人和事，也沒有寫出事件出現的原因。

校運動會心得總結（優質22篇）篇八

瓦藍瓦藍的天空中點綴著白云，太陽慢慢地從云彩中露出漲得通紅的臉。風姑娘可沒太陽害羞，自由自在的跑來跑去，就像一個不懂禮貌的小孩。

迷人的陽光把我從夢中叫醒，我才想起今天學校要舉行運動會，我迅速整理完東西后就向學校去。

來到學校，同學們已經積極的練習，認真地排練。我一看，也加入了他們當中排練廣播體操。

比賽開始了，我們是最后一個班，所以會晚點上去，看看一個又一個班上去又下來。我不由得緊張起來，手心也出了汗，真想快點輪到我班上。

帶著忐忑不安，我們班級到了評委臺前，搖頭晃腦地做了起來。慢慢地，隨著輕快的音樂，老師的鼓勵……我們越做越好，越做越輕松。評委向我們投來贊許的目光，我們做的更帶勁了，該跳就跳，整齊的就像一個人似的。短短的幾十分鐘過去了，看，別班同學對我們刮目相看：看，看評委向我們點了點頭：看，老師朝我們豎起了大拇指。評委對我們說了一句使我們大吃一驚的話：“你們是最棒的!”

接下來是考驗平衡力和“毽子接力賽”了。那些經過一番準備。要參加比賽的同學們一臉嚴肅，望望老師又望望同學，是在積攢勇氣，還是緊張怯陣!

“毽子接力賽”開始了，只見那五彩繽紛的雞毛毽子繞著條一個同學的腳輕要做好地上下飛舞，仿佛一朵多姿多彩的彩色秋菊欲飛欲騰，又似一只彩色松鼠調皮的一蹦一跳，炫耀著他的長尾巴。

校園運動會結束了，我回憶看運動會時的點點滴滴，感到團結的作用可真大呀!

校運動會心得總結（優質22篇）篇九

前幾周，我們學校進行了一場精彩的運動會。

早上，我們首先進行的是運動會的開幕式，各位同學都是十分興奮，尤其是各個班級的運動員們，他們都已經迫不及待的想為自己的班級爭光了。

開幕式過后，各個年級組都開始了一分鐘內跳繩的比賽。我在六年級組，我也是參賽的選手之一。首先是五年級的同學先比賽，我觀看了他們的比賽，過程那叫一個激烈，別看他們的年齡比我們小，可跳繩的技術可不比我們差。五年級比賽結束后就到我們六年級了。我們六年級一共是六個班，每個班級共有20給人逐個比拼。

我前面的同學跳完了，馬上就到我了，我十分緊張，腿都軟了。我走到比賽場地上把跳繩伸展了。這時我聽到了同學們對我的加油聲，原本十分緊張的我信心一下子被點燃了，我當時就下定決心不會讓同學們失望。“預備，開始!”裁判員一聲令下，各位選手手中的跳繩飛速旋轉起來。我快速地揮動著手臂，跳繩在我的腳下過去一次又一次，我的耳邊甚至能夠聽見擊打著風的聲音。

突然，我的腳絆了一下，停了下來，我一下子慌了，立刻跳過去，再次揮動跳繩但這次還是沒有過去，這時我冷靜了下來，調整好呼吸，揮動跳繩，啊，成功了，我就這樣堅持下來，完成了比賽。雖然我只跳了140下，但我心滿意足了，因為我盡力了。

跳繩比賽結束后又舉行了拔河比賽，哨聲一響，雙方都使出全身力氣，不敢有一點放松。雖然我們班拔河成績不是很好，但是看到了其它班級的龍爭虎斗我還是很開心的。

運動會雖然結束了，但我的心似乎還在那激烈的場面中。

校運動會心得總結（優質22篇）篇十

一年一屆的春季運動會已圓滿落下了帷幕，在老師的指導下，各兄弟部門的積極配合下，以及同學們的大力支持下，得到了意想不到的成績，總分團體成績位居全院第四名，獲得九個團體獎項。

但也因工作經驗的不足，造成許多疏忽的地方，使工作未能盡善盡美。

現將工作總結如下：

(一)宣傳工作。

由于體育部工作經驗不足，對春季運動會的各項比賽的細節未做充分的了解，對運動員的特長了解不夠，組織能力有所欠缺，導致倉促組織報名，尤其體現在團體項目，缺少必要的宣傳工作，使報名工作未能達到應有的效果，這是本次運動會的一次失誤。

在本次運動會之前黃老師和顏老師組織運動員召開動員大會，這次鼓勵的效果還是相對較于明顯的。

(二)報名工作。

學生會召開會議，根據我院實際情況，各班組織運動員報名，再報到體育部進行匯總，報名情況良好。

在團體報名的過程中，人員的分配不合理，這主要是由于我系的人員較少出現的必然情況。

(三)選拔工作。

在報名工作結束后，及時進行運動員的選拔工作，重點主要在于單項的選拔，以保證賽前訓練的高質量運行，整個選拔工作由我及體育部干部承擔。

在選拔的過程中，做到公平、公正、公開的原則，得到了參賽同學的大力支持。

唯一出現的問題是，在名單確定后，有系。

部人員稱，所有的單項項目都是內定人員，選拔只是做做樣子，就是報名也無濟于事。

對此，相關工作人員，向各班進行澄清，以消除他們對于參加運動會的抵觸心理。

(四)賽前訓練。

首先，提到的應該就是韻律操，我系韻律操的訓練可謂是一波三折，剛開始選擇的大眾健美操三級標準動作，練了半個月，由于同學們的協調性較差，導致做出來的動作過于難看，最終選擇的了放棄這套韻律操。

這時做了一個大膽的決定，鋌而走險選擇了另外一套自由搏擊操，剛提出來換的時候，很多同學都非常的不愿意，情緒波動較大，最后經過相關工作人員的分析以及勸說，同學們的情緒穩定了下來。

在前期的訓練中，由于臨近期中考試，很多同學都不能積極的投入，組織相對困難。

后期的訓練中，大多數同學都能夠積極的參與其中，中午烈日炎炎，依然能夠堅持不懈的訓練。

在韻律操的訓練中教練們付出了大量的時間與精力，這種不怕苦不怕累的精神，值得其他人學習。

其次，單項的訓練，王繼祖同學負責的短跑項目，在前期的訓練過程中，很多同學們都沒有積極的參與，剛開始都在堅持，可過了幾天就以各種理由逃避訓練。

最后每天堅持訓練的同學都取得了驕人的成績，為我系爭得榮譽。

這里特別提出表揚的就是王繼祖、王霞、龍志婧。

田賽類沒有進行過系統的訓練，但個別同學依然堅持每天早晨的素質訓練，提出表揚的有王曉嵐、董亞亞、盧杰，他們雖然在比賽中未取得驕人的成績，但他們訓練中的努力是大家都能夠看到的。

由我負責的長跑訓練，這是一項耐力與毅力的競技比賽，需要的就是堅持不懈的努力。

訓練包括：素質訓練、體能訓練、柔韌訓練。

長跑的訓練可以說是所以的競賽中最苦，也是最累的。

但他們依然堅持了下來。

這里提出表揚的有：姚雪琴、謝婉蓉、朱鎮麗、張旭寧、郎曉麗、張榮榮、朱穎超、柳沛杰。

雖然很多人最后所取得成績并不是很理想，但他們真正努力過，拼搏過。

最后博弈的比拼，未能取得好的成績，只能是因為在這項競技中身體素質比起其他運動員稍弱些，還有就是比賽前的狀態不佳。

最后提到的應該就是團體項目的賽前訓練情況，各班分配兩項團體項目，由各班班長負責。

先從系部的團體訓練情況說起，男子團體訓練的次數較少。

女子團體的訓練就比較勤快，由張小萍負責，她在報告中提到，訓練的組織不到位，個別人不能及時的就位參與訓練，在訓練過程中，個別女生過于小心眼，總會因為一點小事大吵大鬧，然后甩頭就走，這個問題主要在于組織者，不能很好的帶領一個團隊，當出現內部糾紛時，應心平氣和的進行勸說，迅速的解決矛盾，這樣團隊間才能更好的配合。

班級的團體，光伏班的訓練時間是最長，人員的積極性也是最高的，他們通過自己的努力，最后取得了很好的成績。

農村能源班的訓練情況，吳文沛在報告中提到，組織者不能有效的組織運動員參加訓練，女子同舟共濟練得相對較多，在空堂時間，訓練眾志成城，男女在一塊進行討論怎樣才能跑到最快，而又不會出現狀況，最后驗證方法是否得當，然后男女進行比拼，訓練的勁頭很足，我覺得最后的成績并不是最重要的，重要的是過程。

光熱班的團。

體訓練，薛東東在報告中寫到，訓練同心協力有的同學腳掌上磨出了泡，因為想要跑得更快而摔倒，腿摔青了，摔腫了依然再堅持著。

從這可以看到一個班級的凝聚力，這個團隊的合作意識很強。

(四)組織比賽。

這次的運動會組織比賽是問題做多，也是我們以后摸索和探討最多的一個環節。

在通知比賽這方面做的相對較好，將每個比賽的時間地點都能及早的通知于運動員。

保證了所有項目都能夠正常參賽。

運動會的稿子由于經驗不足，第一天的組織不到位，在稿子這一方面我們做的并不是很好。

在下次運動會我們一定要提前做到責任到人，提高稿子的質量，挑選一些文采相對較好的人進行寫稿。

在這方面需要注意的就是這兩點。

在后勤方面，可以說是這次運動會做的是最差的，提前沒有安排后勤工作人員，第一天后勤沒有到位，這是一個重大失誤，也是我們的失職。

后勤做的最好的就是東校區長跑項目的時候。

在比賽過程中，應該注意核實運動員成績，及時改正某些裁判的誤判，為我們的運動員爭取應得成績和榮譽!但由于疏忽，導致某些運動員及團體項目的錯誤成績未能得到及時申報，給運動員帶來了一些心理壓力，在此，我們深表歉意。

并將在以后的工作中不讓此類錯誤再犯。

在本次運動會中，有得有失，但更多看到的是同學們的努力與拼搏，一個團隊應有的凝聚力與戰斗力。

相信下次的運動會我們這個團隊一定會一鳴驚人!

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校運動會心得總結（優質22篇）篇十一

陽春三月，我們小組順利地完成了去__中學的實習。通過這次實習(也極有可能是我一生在大學中唯一的一次教育實習)，我認為，不僅使我掌握了基本的教學技能，更重要的是提高了與他人交際的能力，以及在生活中應盡的責任，為以后步入社會積累了一定的經驗和教訓。

首先通過本次實習，我感覺到不僅僅是在教育教學中，在社會生活中的各個方面，大事小事只有做好充分的準備。這種準備應當是多方面的：既要備自己，又要備他人;既要備事件提前，又要備事件滯后;既要備突發事件，又要備平平淡淡。只有做好充分的準備，才有可能走向成功。機遇總是垂青于那些有準備的人。

其次，通過本次實習，與人交際的能力，我自認為上升了一個臺階。第一堂課前，我的心“嘭嘭”直跳。但一旦走上了講臺，恐懼心理莫名其妙地跑到了九霄云外去了，然后順利地講課。還有,就是當偶爾講錯時，我會拿“太緊張”當借口，這樣會緩和尷尬的氣氛。另外，我發現與__中學教師交流的也很順利，這除了認真、坦誠的態度外，也與實習一個月練出的“膽量”密不可分。

又一次，實習期間，我組織了高一十班與本班同學的足球聯賽。這無疑在拉近師生關系上起到了關鍵的作用。球賽結束后，我們負責球員的后勤工作(打開水、賣水)，雖然花錢不多，卻讓我們感到很快樂。最后，學生離開時，一句“注意安全”出自我的口中，我確實感到肩上的擔子不只是這一句話，而是語言無法表達得發自內心地對自己學生的呵護和關愛。

還有，那就是在高一三班、四班與十班的交流會。通過師生交流會，師生感到毫無距離和代溝可言。我們幾位實習教師毫無保留的傳授了自己的學習經驗，積極鼓勵他們學習的態度，使學生感到考上大學并不難，只要通過努力，一定會順利過關。當然，我們還為學生上演了一人一首歌，這更是師生親密無間。最后，唯一感到遺憾的事，我們的實習時間太短，自己的教學風格還沒能進一步完善，教學能力沒能進一步提高。教態仍有需要改進的地方。

以上，便是我的師范生實習自我鑒定。我想，通過本次實習，我們取得的少許經驗，要保留下來記錄下來。所犯的錯誤，總結的教訓，更要記住，作為避免以后再犯的警鐘，為以后步入社會打下基礎!

師范生實習心得。

校運動會心得總結（優質22篇）篇十二

小學的運動會至今難忘，尤其是那次——我轉如實驗小學的第一次運動會，想那氣勢，人聲鼎沸。

那天，人人都穿戴整齊，排著隊，緩緩進入操場。在我的印象中，第一項是接力棒，我心里為前面正在做準備跑的同學加油鼓勁。待哨一響，各班隊員都拼了命的向前沖，我為顏小沫擦了一把冷汗，聽同學們說，在我還沒轉來的一次運動會中，顏曉沐摔了跟頭，看他跑還真是緊張。

正在我胡思亂想時，棒傳過來了，我雖怕，但接的很好。結果第一時間便去向前沖。一旁的同學“加油”!“加油!”地大聲喊著。我不敢怠慢，待到對岸，看著同學帶著棒向前跑去，松了一口氣。我的朋友跑來放松心情。讓我最激動萬分的是拔河比賽，那氣勢比接力棒要雄偉的多。

隊員們都心情澎湃，我也激動萬分。在拔河比賽中，我算是叫的最歡的了。因為上次我班沒有貨的第一，都吸取了教訓，向中班頭去必勝的目光，其他班也以其相對。我班一路過五關斬六將，得到了挑戰第一的資權。(4)班不愧是昔日的王者，看他們的隊員，男的高大壯氣，女的精神飽滿，強壯有力。我咤眼一看，看來我們班勝算不大呀!

但我們班齊心協力，與四班的二局不分勝負。雙方各勝了一次，啦啦隊在最后一局中拼了力的加油打氣，那聲音真可謂震撼四方。第三局勝出，我班在小學中的最后一次運動會中的拔河比賽中，成為王者。啦啦隊嗓子都快破了。

難忘的運動會，我真的忘不了!想那團結的同學、激情的啦啦隊，真是壯觀啊!

在我的印象中，運動會舉辦過無數次，而這次運動會卻使我非常難忘。早晨，我們興致勃勃地站好隊，等待運動會。首先是走方隊，我們的走方隊方式很獨特，把排球和籃球高高的舉在頭頂。

接著第一項是“小馬過河”。小馬過河是兩個墊子，踩一個墊子，就把后面的墊子放到前面繼續踩墊子，但手腳不能碰地，否則就會重新開始，在體育課中有選出的人和其他班的人比賽，在比賽中，我們四班快追上第一了，但是有一個同學太慢，而且手腳也碰了地，所以我們四班是最后一名，唉，真可惜啊!

第二項是“趕球比賽”。王老師為我們排好了隊，快到我了，我特別緊張。輪到我時，我趕緊拿好體操棒上前去，前面終點有一個輪胎我沒有繞，但是阿姨告訴我必須繞過去才行，于是我又繞過去了。我便落在了最后，真是出師不利啊!

運動會是開一整天的，到了下午繼續辦。第三項是“跳球”，呵呵，這個我最擅長啦!每個人都有兩次機會。可惜我第一次沒有發揮好，第二次的時候我拼命的跳，結果比第一次好多了。

嘿嘿，不過我最期待的就是拔河了。過了一會兒，王老師挑了挑參與拔河的人，令人高興的是，我竟然被選上了!我高興得幾乎發狂。王老師告訴我們，一會兒拔河時一定要蹲著，這樣可以讓自己變穩。十來分鐘以后，我們先和一班比。我們懷著一顆既緊張又期待的心情上了場。我們又等了幾分鐘，終于拿起了麻繩，加油吧!裁判員老師吹響了哨子，開始!我們二十名同學吃力地拔著麻繩，我用力!用力!再用力!我蹲下身子，不管三七二十一，不管別人是沒使勁兒，我反正是累的臉通紅，我使出吃奶的勁兒拔。終于，裁判員老師又吹響了哨子，并把手指向了我們，表示我們贏了，太好了!不過我們才高興才不到三十秒，便見王老師訓著賀x，原來拔河沒選中的賀冠錦，偷偷的也拔了河。也就是說——我們作弊了!我的心仿佛就像被人潑了冷水一樣冰，也就是說，我們是最后一名。賀冠錦怎么能幫我們呢?氣死我了!董晨雅忍不住哭了起來。我們又回到座位上，不過還有第二局。唉，反正我們是得不了第一了。過了一會兒，又有十來個同學連續不斷的哭。等了好幾年，馬上就要第一了，但……一想到這我也忍不住哭了起來，聽說是一個一班的家長告訴老師的，我們又和一班打了架，但是他們是先罵我們的，我們不可以以牙還牙嗎?不過還是我們的錯。又過了一會兒，第二局開始了，我們和二班比，開始!我們拼了命的拔。結果，我們贏了，我們就得了第三名。

校運動會心得總結（優質22篇）篇十三

健康身心、共建和諧、爭創一流為進一步加強基層職工文化建設，增強職工隊伍凝聚力和向心力，提高職工健身意識和身體素質，20xx年5月12號，社區組織職工參加了在江干區體育中心舉行的江干區首屆職工運動會。

本次運動會設第九套廣播體操、車輪滾滾、跳大繩、拔河、6*50m接力5個項目。社區的3名運動員分別參加了第九套廣播體操、車輪滾滾以及拔河比賽。運動場上，選手奮勇爭先，努力拼搏，展示著金秋花園社區更快、更高、更強的體育精神；圍觀的啦啦隊更是激情澎湃，助威聲震耳欲聾，團隊的凝聚力在此刻得到了最好的展現，響徹全場的廣播里不時傳出播音員激動人心的播報聲。在全體運動員、工作人員的共同努力下，經過一天的激烈角逐，5個項目的比賽都圓滿結束。

此次運動會充分展示了社區職工健康向上、充滿活力、和諧友好的精神風貌，實現了“參與性、競技性和趣味性”的和諧統一。

校運動會心得總結（優質22篇）篇十四

今天是一年一度的秋季運動會，同學們都懷著興奮的心情來到學校，教室里的同學有的拿著拉拉棒和紅旗、氣球。

開幕式開始了，同學們都興高采烈的，開幕式結束了，單項運動員馬上就比賽了，我的心跳都要蹦出來了，當裁判員喊到六年級女生400米馬上到檢錄處，我跑到檢錄處，我的媽呀，我都要嚇死了，跑步的人全是大高個子，我當時都嚇呆了。要我跑步了，我就在心里告訴自己：我一定要加油，跑第一名，為班級爭光，這是我最后一季參加秋季運動會，我要加油，決不能放棄。開跑了，我跑到中間的時候有好多同學為我加油，有佘錦徽、劉啟科、宋繡鈺、朱彤彤……我就告訴自己：“那么多的同學都在為你加油，你一定要爭氣，不辜負老師和同學對你的期望呀！”我就努力向前沖，最終結果我獲得了第一名，同學們和老師都很高興，我也很自豪。

下午，女子200米就要來到，我仍十分害怕，我就拍拍自己的胸前說：“加油！加油！加油！”六年級女子200米開始了，裁判員喊到6911時，我腿抖個不停，我要開始跑了，我站在跑道上，我攥緊手，裁判員開槍了，我堅持不懈的跑，但我遇到了一位高手，我怎么也跑不過她，到了終點我只跑了第二，我心里有點難受，我告訴自己為什么沒有跑第一名，我應該跑過前面那位小女孩呀。

過了一會兒，一百米開始了，我只跑了第二名。同學們和老師都很開心！

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校運動會心得總結（優質22篇）篇十五

星期四是我們期待的日子，因為在這一天要舉行趣味運動會。

為什么叫趣味運動會呢?那是因為這次不是那樣死板的運動會，而是非常有趣的，項目都是我們喜歡的，比如說拔河、迎面接力、跳長繩、堆易拉罐等等。

當學校領導宣布比賽開始時，操場上一片歡騰。隨著哨聲喊聲的此起彼伏，賽場上有的在比拔河;有的在比跳長繩;還有的在比迎面接力和堆易拉罐。大家比得可熱烈了，既然這樣，我們就去看看吧!

我們先去看拔河。在拔河場地上，喊“加油”的一聲比一聲高，比賽的在用力的拔，場面可壯觀了。最精彩的還是我們三(2)班和三(1)班的比拼了。方老師要我們腳勾腳，因為這樣不易摔倒。哨子響了，我們趕緊開始用力拔，本來兩個班個個精神抖擻。

可到了后頭，我么三(2)班漸漸有些沒力氣了，三(4)的同學見此情形趕緊為咱們喊“加油”，可繩子還是慢慢向三(1)班那邊移動，最后我們還是輸了。班上有人哭了，看到被鼻涕、眼淚以及汗水弄成了個小花臉的同學，我心里也酸酸的，但我們鎮定下來后，同學還是在互相鼓勵、打氣，我們把手疊放在一起，高聲的激勵自己：“不要泄氣，我們再比一場，耶!”神還是被我們的勇氣所感動，這一局我們贏了!拔河真是又激烈又感動人心的運動。

下面還有跳長繩來看看吧!跳長繩是本班的強項，基本上人人都可以接龍，我們女生還開了一個接龍小虎隊。比賽開始后我們一個接一個很迅速，死繩也很少，可是最終三(1)班還是以180個贏了這場比賽。

我們又向30米迎面接力發出進攻，同學們都跑得非常快，可就是有人掉了棒，拖了后腿，所以我們班輸了。不過我想沒事兒，很多運動項目都是需要團結的，我們可以吸取經驗和教訓下次再加油!還有堆易拉罐那些項目，我就不一一多說了。

雖然這次沒拿到很多名次，可我們在這次活動中懂得了一個道理：團結就是力量，團結一條心就會勝利!而且我還明白了在一個集體當中協作精神非常重要，因為個人的力量是有限的，有些項目或事情必須要靠合作與相互的配合!

校運動會心得總結（優質22篇）篇十六

社會在進步，教育在發展，需要我們大力推進素質教育。為了豐富校園文化生活，展示學校教育成果，促進學校德智體美勞全面發展，我校認真組織學生開展校園秋季運動會。

一、高度重視，廣泛參與。

把運動會與學校德育工作緊密結合，引導學生參加體育鍛煉，培養健全心智。

本著面向全體學生的原則，根據學生年齡特點開展豐富多彩的體育競賽項目。面向全體學生，讓每一個孩子都有機會享受成功的快樂。不僅有個體項目，也有集體項目;不僅有學生的比賽項目，也有家長、孩子共同參加的親子活動。

二、鍛煉中提高，反思中提高。

1、自力更生，分工協作，精彩開幕。

運動會上，精彩的開幕式贏來了家長及老師的好評。我校積極組織學生參加運動會，老師們自力更生，為這次運動會付出了心血。特別是入場式，在時間緊任務重的情況下，各班班主任自己創作、編排，請體育老師指導，聯系家長準備服裝，充分展現了我們老師的智慧，孩子們服裝整齊統一，花樣翻新，讓我們眼前一亮。也有很多老師犧牲了自己的休息時間，和學生一起排練，在指導的過程中，老師們鍛煉了組織能力，工作中學會在緊張的壓力下統籌安排時間，加強了自身的修煉，對于老師來說是一個學習的過程，更是一個成長的過程。

2、團結協作，集思廣益，智慧的結晶。

為了本次比賽，體育老師也付出辛勤的勞動，從籌備到召開，我們整整用了一個月的時間，在不影響正常教學的情況下做了大量工作，從制定規程、發放規程報名表、編排秩序冊、測畫場地、開幕式預演，全體體育老師都能憑著團結協作、艱苦奮斗的精神做好本職工作。太多的細節，看起來很小，可是這一個個細節讓我們真正體會到細節決定成敗，有時候一個環節沒有考慮好，都有可能讓我們在瞬間手忙腳亂。

同樣，我們的班主任老師，在運動會上也付出了很多心血，從運動員的選擇報名到訓練，都盡心盡力，為孩子們參加運動會做了大量的幕后工作，老師為開幕式的出場順序排練、口號的設計等工作做得一絲不茍。為了讓自己班的學生在開幕式出場時步伐整齊，精神抖擻，口號響亮，他們不厭其煩的利用空余時間訓練，一方面安排本班運動員參賽，一方面不辭勞苦的跟班管理，確保學生安全，班主任對各項工作密切配合，功不可沒。

宣傳組的老師和學生認真搞好宣傳工作，他們及時公布比賽成績，他們用攝像機、照相機及時捕捉精彩鏡頭。為本屆運動會做出了很大的貢獻。

這次活動中正是因為老師們的精誠團結，才擎起了聚源路這片蔚藍的天。有在前臺工作的，也有默默付出的，一個個感動的瞬間，就如一朵朵花默默開放在聚源路小學的校園，散發著芳香。

3、成果得以展示，學校形象得以展現。

這次運動會，盡可能多地請家長參加，孩子們表現出來的朝氣確是難能可貴的，教師們的精神面貌給家長及來賓留下了深刻的印象。親子運動，不僅讓孩子們盡情享受到了快樂，也讓爸爸、媽媽找到了久違的童心、童趣，許多家長樂此不疲，許多家長都希望學校多開展這樣的活動。親子運動，拉近了家校之間的距離。正是家長們為運動會的氛圍所感染，參與進來，讓他們感受到學校的朝氣，很多家長對這次活動感到很滿意。對學校產生深深的信服感，這就是一種無形的宣傳。應該說，這次校運會，學校的形象也得到充分展現，教師們的努力是沒有白費的。

校運動會心得總結（優質22篇）篇十七

幼兒園冬季運動會在學院領導的大力支持和關心下，通過各部門的協作和配合，以及全院師生的共同努力下，各項工作已安全順利地結束，達到了預期舉辦的目標。為進一步改進和提高工作，現對本屆運動會總結如下：

一、這是一個安全的運動會。

在所有教師與家長的共同努力下，整個活動過程中沒有發生安全事故。

二、運動會上體現了每個家庭良好的精神風貌。

賽場上，小運動員們積極努力，勇敢拼搏，家長們精神抖擻，不甘落后。觀看的同伴們不停地加油吶喊助威。爸爸媽媽和孩子們臉上洋溢著幸福與快樂。

三、賽事回顧、精彩無限。

在這些活動當中，最別具一格的游戲是“刺激兜兜”，和“大小烏龜齊上陣”由于投乒乓球需要掌握一定的技巧，所以家長們在旁邊又激動又擔心，熱烈歡快的游戲讓家長們興奮積極地參與，充分的拉近了家長和孩子之間的距離，“大小烏龜齊上陣”讓家長們體驗到運動中的快樂與童真。我們的家長很踴躍、很投入、很配合，使我們的賽場氣氛非常熱烈;為活動添了更精彩的一筆，運動會上，有的父母請假參加本次活動，更是把此次親子運動會推向一個又一個的高潮。

四、教師集思廣益、上下團結。

整個活動由教師們共同商討設計游戲項目，共同進行游戲道具的收集制作，共同策劃游戲場地的布置，每個環節都體現了教師之間配合的協調與默契。活動過程中，教師們各持崗位，盡職盡責的完成各項工作。老師們不怕苦不怕累，目的只有一個，讓所有的孩子與家長在這一天玩的開心，快樂!

五、家長支持配合。

運動會能夠這樣順利的開展與家長的支持與配合是分不開的，他們的積極配合與努力讓我們老師都感到很欣慰。部分家長還充分發揮個人資源，為我們的運動會助力。

總之、本次首屆大手牽小手—冬季運動會是圓滿成功的。與學院領導的重視、師生的共同努力、家長的緊密配合是分不開的。通過這次的運動會，我們的團隊更強大了，我們的家園更緊密了，我們的孩子更堅強了。所有的家長和孩子在參與活動的過程中鍛煉了身體，體驗了運動的快樂、游戲的快樂、比賽的智慧，同時我們的家長也體會到了久違的童真。

校運動會心得總結（優質22篇）篇十八

我，是一個對運動毫無感覺的女孩子，跟付天蕊(我們班的運動女中豪杰)簡直是一個天上一個地下。我打算向她“請教請教”怎么樣讓自己的體育成績變好，她也教了我很多招。正巧，運動會開始了，我終于找到一個試試身手的時候啦!

初步訓練：

運動會嘛，說白了，其實也是一個比賽。比賽誰不想拿第一啊?看著同學們一個個精神抖擻地訓練著，我這個和體育攀不上邊的人也耐不住了。于是乎，我的訓練也就開始了。

我報了個八百米，本來是什么也不想報的，但是在老班的“威逼利誘”下，還是湊了個數。原本只是想去湊人的，但是想想我從一年級運動會上就從沒拿過獎，每次看著別人上臺領獎，雖然嘴上不說，但是心里是很羨慕的。不行，我一定要讓我的小學生涯畫上個圓滿的句號，就算只是個第三名，呃，第四名。哎，管他的呢，只要能上臺領獎就行了!

本以為八百米會很簡單，跑跑就完了，心里就沒緊張。訓練的時候，我一邊跑還一邊和旁邊的陳曉君說話。但是第二圈還沒跑完，我就開始吃不消了：呼吸越來越沒有節奏，到最后簡直是“一把鼻涕一把口水了”。才第六圈，我就撐不住了，不管三七二十一，一頭沖到旁邊的花壇上，一屁股就坐了上去。哎，像我這樣，到時候肯定是個墊底的呃。

訓練第二天：

今天我可就學乖了，跑步的時候嘴巴緊緊地閉著，一句話也不說。前六圈還可以，第七圈開始就有點累了，腳上沒力氣，跑也跑不動了。不行，我本來就落后著，怎么能停呢，我看見前面陳曉君的影子越來越遠，心一橫，加快了腳步。第八圈了最后一圈了，付天一再地說：“加油啊!最后一圈了，要沖刺啊!”我也不敢太慢，但是因為前面沒跑好，我再怎么沖也趕不上人家了。哎，都怪我前面跑得太急了。不過，我終于跑完了這八百米啊!

訓練第三天：

明天運動會就要開始了，今天訓練的人自然很多，跑道上，練五人六足的，練出場的，好多人啊。不過又沒有別的場地了，哎，硬著頭皮跑吧。

第一次我沒跑好，在陳曉君的后面。但是第二次就不一樣了，我終于第一次超過了她!真的有點激動呃，但是一想又不對了，哎，到時候比賽又不是只有我們兩個比，人多著呢。說不定，我連倒數都排不上呢。

后天早上，在塑膠跑道，八百米的比賽就要開始了，各位啊，祝我好運吧!

校運動會心得總結（優質22篇）篇十九

經過兩天緊張激烈的比賽，我校第xx屆屆運動會在田徑場隆重閉幕。在此次運動會上，我院取得團體總分：男子第四的成績，女子第九的成績。

再次榮膺“道德風尚獎”，這次體育盛事是我院兩委會組織工作較規范的一次運動會。本屆運動會在院領導的大力支持與全院師生的共同努力下，圓滿地降下了帷幕。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，體現了我院師生良好的精神風貌，成為學院工作的一次成功檢閱，尤其值得關注的是，運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務，而且將有力地推動學院今后的工作，取得了更大意義上的成功，唱響了一曲集體主義的贊歌。綜觀本屆運動會，作為直接參與者的兩委會，我們在全院各部門的配合下，全程負責了本次運動會歸結起來主要有以下幾個特點：

在運動會籌備階段，院領導就給予了高度的重視，投入了大量的人力和物力，并且成立了以院長為主任、相關院級領導為副主任、各處室、分部負責人為成員的運動會組委會，形成了一個強有力的領導核心。老師們還一手抓起了運動會的前期籌備工作，幾次主持召開了運動會動員會議，落實、布置、檢查籌備情況。大會還根據工作內容，進行了明確而合理的分工，確立了后勤服務組、宣傳組、場地器材組、精神文明小組、教師比賽組這樣一個工作機構體系，使各項工作有人負責、有人落實，從而成為本屆運動會成功的首要條件。

調解決，從而使千頭萬緒的籌備工作有一個較系統與嚴密的組織體系。各部門各司其職、分頭落實，幾次召開副部長以上會議;通過統一安排、集中訓練，為開幕式隆重舉行做好了充分的準備;我院在開幕式方正隊中取得喜人成績。后勤組提前落實大會所需的飲水、飲食、交通及所需物資的采購、制作等。為了運動員能及時的參加比賽以及保護運動員方面考慮，我們采取一對一的服務方式，即專門安排一位熟悉比賽流程的同學聯系一位運動員，從運動會開始到結束做好他們的后勤保障工作，保證運動員們能以最好的狀態專心投入到比賽中去。各項細致的準備工作成為本屆運動會成功的前奏。

此次運動會得到了各個班級和廣大學生的重視和積極參與。各個班級都相當重視，每天提前20分鐘時間統一排隊入場，并且為展示我院道德風貌進行精心安排、使運動會開幕式達到了一定的質量與水準。在為期三天的比賽中，我院全部運動員和來自全校各個不同院系的運動員經過激烈的角逐，廣大運動員奮勇拼搏，為集體而戰，屢創佳績，創造了團體喜人的成績。本屆運動會同時獲得了比賽成績與道德風尚的雙豐收，道德風尚的再一次獲得，從而又一次樹立了經管的良好形象，使校運會取得了更大意義上的成功。

回顧本屆運動會，在取得上述成績的同時，我們也發現了一些美中不足的地方：

1、對運動員的組織與培訓工作尚欠加強，運動員整體素質水平有待提高。

2、離學院提出的總排名在全校前三有一定的距離，由于部分運動員在比賽過程中的失誤，我院此次運動會并沒有取得理想的成績。

3、查漏補缺，雖然我們比較順利地完成了本次運動會工作，但還是在工作中暴露了些問題，有待今后改進。如前期準備不足，有些問題還未考慮到，導致運動會剛開始有些混亂;前期宣傳力度不夠，導致各部門對運動會支持有些不足。

4、通過此次校運會，我們也發現了學生整體身體素質有待加強，在今后尚須加強體能鍛煉。

總之，在學院領導、老師的關懷下，在同學們的大力支持下，做了充分準備和擁有良好后勤保障的運動員以頑強拼搏的精神加上不怕苦不怕累的勁頭投入到比賽中去，展現了良好的精神風貌，為學院增添了光彩。相信通過這次運動會所積累的經驗，我們有信心在以后的工作中做得更好!

校運動會心得總結（優質22篇）篇二十

本學期我擔任初一級七班語文。由于教學經驗尚淺。因此，我對教學工作不敢怠慢，認真學習，深入研究教法，虛心向前輩學習。經過一個學期的努力，獲取了很多寶貴的教學經驗。以下是我在本學期的工作總結，敬請各位指正。

教學就是教與學，兩者是相互聯系，不可分割的，有教者就必然有學者。學生是被教的主體。因此，了解和分析學生情況，有針對地教對教學成功與否至關重要。最初接觸教學的時候，我還不懂得了解學生對教學的重要性，只是專心研究書本，教材，想方設法令課堂生動，學生易接受。

一方面，農村的學生聽，說的能力相對較弱，授課采用較深的普通話教學，同學們還不能適應。而用廣州話教學，又削弱語文語感教學的功能。另一方面，七班的同學比較活躍，上課氣氛積極，但中等生、差生占較大多數，尖子生相對較少。因此，講得太深，沒有照顧到整體，我備課時也沒有注意到這點，因此教學效果不如理想。從此可以看出，了解及分析學生實際情況，實事求是，具體問題具體分析，做到因材施教，對授課效果有直接影響。這就是教育學中提到的“備教法的同時要備學生”。這一理論在我的教學實踐中得到了驗證。

教學中，備課是一個必不可少，十分重要的環節，備學生，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會嚴重影響課堂氣氛和積極性，曾有一位前輩對我說：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費心機。”我明白到備課的重要性，因此，每天我都花費大量的時間在備課之上，認認真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工。雖然辛苦，但事實證明是值得的。

一堂準備充分的課，會令學生和老師都獲益不淺。例如我在講授『安塞腰鼓』的時候，這課的主題是“認識和理解安塞腰鼓”，教學難度比較大。如果照本宣科地講授，學生會感到困難和沉悶。為了上好這堂課，我認真研究了課文，找出了重點，難點，準備有針對性地講。為了令教學生動，不沉悶，我還為此準備了大量的教具，授課時就胸有成竹了。當講到一半的時候，我拿出準備好的錄象帶，讓學生觀摩學習，學生特別用功，教學效果十分理想。相反，我沒有認真備課的時候，課堂氣氛沉悶，教學效果不好，與此相比可見，認真備課對教學十分重要。

備課充分，能調動學生的積極性，上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力，因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此上課一定要設法令學生投入，不讓其分心，這就很講究方法了。上課內容豐富，現實。教態自然，講課生動，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學生。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學生感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍。回看自己的授課，我感到有點愧疚，因為有時我并不能很好地做到這點。當學生在課堂上無心向學，違反紀律時，我的情緒就受到影響，并且把這帶到教學中，讓原本正常的講課受到沖擊，發揮不到應有的水平，以致影響教學效果。我以后必須努力克服，研究方法，采取有利方法解決當中困難。

語文是一門工具學科，對學生而言，既熟悉又困難，在這樣一種大環境之下，要教好語文，就要讓學生喜愛語文，讓他們對語文產生興趣。否則學生對這門學科產生畏難情緒，不愿學，也無法學下去。為此，我采取了一些方法，就是盡量多講一些文化生活故事，讓他們更了解語文，更喜歡學習語文。因為只有語文水平提高，他們才能提高同學們的語文寫作能力，對成績優秀的同學很有好處。

語文是語言。困此，除了課堂效果之外，還需要讓學生多讀，多講，多練。為此，在早讀時，我堅持下班了解早讀情況，發現問題及時糾正。課后發現學生作業問題也及時解決，及時講清楚，讓學生即時消化。另外，對部分不自覺的同學還采取強硬背誦等方式，提高他們的能力。

經過一個學期的努力，期末考就是一種考驗。無論成績高低，都體現了我在這學期的教學成果。我明白到這并不是最重要的，重要的是在本學期后如何自我提高，如何共同提高學生的語文水平。因此，無論怎樣辛苦，我都會繼續努力，多問，多想，多向前輩學習，爭取進步。

校運動會心得總結（優質22篇）篇二十一

20xx年x月x日，我校隆重召開了2xx年春季運動會。本次運動會在校長的直接領導下，以“安全第一，比賽第二”的理念為指導，按照“和諧、奮進、安全、團結”的宗旨，加強領導，組織得力，準備充分，成果顯著，現總結如下:。

1、組織領導。

近年我校在以辛保安校長為首的領導班子的帶領下，用心探索辦學新理念和新模式，學校教育、管理、服務等工作均在我們自成體系的理念指引下如火如荼，持續有效的開展。而體育工作歷來是我校的傳統優勢，領導重視，教師敬業，學生熱愛，在上級組織的各種比賽中屢屢創造佳績。

具體的組織由體育組負責，體育組在第一時間拿出了總體計劃和籌備。

方案。

在各處室的有力配合下充分調動各種力量用心協調各種資源并自始至終參與到具體的協調、訓練和比賽組織中去。使運動會的準備和召開工作緊張有序、有條不紊的進行。體育組在（本站）領導小組的安排下用心進行比賽項目訓練、報名統計、秩序冊編制、器材整理準備、量劃跑道、比賽組織等工作且工作認真效果極為出色。

2、和諧比賽:。

本次比賽廣大裁判員工作認真、敬業負責。雖然遇到了炎熱天氣，但是沒有聽到一個人的抱怨，沒有一個人離開場地，所有比賽都在有條不紊的進行。投擲組裁判老師為了保證學生的安全，獨自在投擲場地定落點、撿器材。用自己默默的實際行動在驗證著肩頭的職責。其余各組裁判員都盡職盡責，認真執法和組織好比賽，使整個比賽在安全、公正、和諧的氛圍內進行。所有班級的學生在班主任和場地監督的組織下，秩序良好，禮貌比賽，未發現帶跑和隨意穿越場地的現象，這都是我校運動會前所未有的比賽環境。

3.全員參與，屢創佳績。

此次運動會得到了各個班主任和同學們的重視和用心參與。運動員奮勇拼搏，為群眾而戰，屢創佳績。運動會期間，全體運動員和觀眾體現了高素質，高境界，在比賽中始終持續“友誼第一，比賽第二”的原則，充分體現了我校學生團結，和諧的一面。

4、不足之處。

回顧本次運動會，在取得上述成績的同時，我們也發現了一些美中不足的地方:。

第一、對裁判員的組織和培訓工作尚欠加強，個性是各個項目的主裁判的業務水平有待提高。

第二、透過本次運動會，我們發現學生的整體身體素質偏弱。

一年一屆的春季運動會已圓滿落下帷幕，在學生科老師的領導下、在各兄弟部門的用心配合下、以及在全院同學的大力支持下我們圓滿地完成了此次運動會的各種任務，到達了預期的目標，以總分分的成績獲得“體育道德風尚獎”，但也應工作經驗不足，造成許多疏忽的地方，是工作未能盡善盡美。先將。

如下：

(一)宣傳工作。

由于學生會最終調整成立較晚的客觀原因，我部未能及時獲知春運會的具體狀況，導致倉促組織報名，缺少必要的宣傳，使報名工作未能到達應有的效果，是我部本次春運會最大的失誤。

(二)報名工作。

我部于四月初召開體育委員會議，根據我院的實際狀況，組織運動員報名，狀況良好。經驗在于要根據我院的實際狀況，尤其是我院同學的心理狀況，對于相應項目進行適當的調整和鼓勵，以充分調動同學們的用心性。要吸取的教訓是要注意選取開會的正確時間，比如此次的體育委員會議確定在星期天下午，由于正值周末，所以導致了部分體育委員的遲到跟缺席，宣傳效果受到必須的影響。

(三)選拔工作。

在報名工作結束后，我部及時進行了運動員的選拔工作，以保證賽前訓練的高質量運行。整個選拔工作由學生會和團委的干部承擔，所有項目于中午全部結束。整個工作的高速運行，與學生會團委干部的團結協作和辛勤工作分不開，團結就是力量，是這次選拔順利進行的最好見證。同時，運動員的大力支持和奮力拼搏是選拔成功的基礎。

(四)賽前訓練。

在選拔工作結束之后，我部克服器材不足等一系列不良因素，組織運動員進行了為期近一個月的艱苦訓練。我們體育部成員每一天早晚都按時到達現場，認真做好運動員的考勤工作，以及訓練場地的安全工作。并與勤工助學部合作，做好整個訓練過程的后勤工作，確保訓練的順利進行。在組織運動員進行體能訓練的同時，我部更沒忘觀察運動員的心理狀況，鼓勵不自信的運動員，提醒自負的運動員，讓運動員客觀的看待自己，挑戰自己!在整個訓練過程中，除個別運動員外，所有運動員都按時出勤，用心刻苦訓練，到達了預期訓練效果。而且整個訓練過程乃至整個春運會期間，我院無一齊安全事故發生，是本次春運會最值得欣慰的地方之一。

(四)組織參賽。

在其他競賽組干部的合作下，我們及時組織運動員到本部參賽。即使天氣多變帶來眾多麻煩，但我們仍及時通知到運動員檢錄，保證了所有項目的正常參賽，并取得好的成績。同時更注意核實運動員成績，及時改正了某些裁判的誤判，為我們的運動員爭取了應得的成績和榮譽!但仍由于疏忽，導致了某些運動員的錯誤成績未能得到及時的申報，給運動員帶來了一些心理負擔，在此，體育部深表歉意。并將在以后的工作中不讓此類錯誤再犯。

在本次春運會中，我部采取先分工，再合作工作方式，先大致確定每個人的工作方向，再一齊協助完成，使這次活動有條不紊，忙而不亂，取的了較好的效果。

路漫漫兮其修遠兮，吾將上下而求索，本次運動會我們在失敗與成功中學到了許多經驗，我們相信在明年的運動會中我們會做的更好。

上個月的最后幾天，我們在初中部、市體育中心召開了我校第十九屆田徑運動會，雖然時間已經過去了半個月，我還是想再和大家重溫幾個精彩鏡頭。

鏡頭一：在此次運動會中，我校師生全員參與，共有1000多名學生直接參與了運動會的個人、群眾項目的激烈角逐，有22人次打破17項校運會記錄。在比賽中大家頑強拼搏，奮勇爭先，賽出風格，賽出水平，賽出友誼，充分展現出了我校學生的時代風采，展現出了每個班級的凝聚力、戰斗力。

鏡頭二：其他同學雖然沒有直接上場比賽，但是也用心參與，構成了場上生龍活虎，你追我趕，場下精神抖擻，搖旗吶喊的熱烈場面，更是將“更快、更高、更強”的奧運精神在我們每個班級、每個學生身上得到了落實。

鏡頭三：這次運動會與以往幾屆不同的地方在于許多班級的氛圍布置給我們留下了生動的印象，個性是初二年四班的一位同學的家長更是利用休息時間，制作了彩旗，將觀眾臺布置得花姿招展。使整個運動場充滿了節日的氣氛。

鏡頭四：開幕式上的學校模型社同學的表演：火箭的發射，飛機模型的穿梭翱翔，相信給同學們留下了難忘的印象。

鏡頭五：奔跑在運動場的小記者們，坐在觀眾席上踴躍投稿的同學們，他們用相機、用紙筆將美麗凝固成為永恒，謝謝他們。

鏡頭六：最后一個下午，全校教職工的趣味運動會，相信那精彩的一刻，投擲羽毛球，群眾跳繩，乒乓球拍顛球，踢毽子，那一幕幕，都還留在我們的腦海里。

鏡頭七：為確保大會的有序進行，檢錄的老師、計時的老師以及辛勤工作在每一個位置上的老師，正是他們的努力，使得大會有序而高效地進行。

透過兩天半的比賽，我相信大家都就應明白，我們每個人都是群眾中的一員，每個人的成功與失敗都將直接關系到群眾的成敗得失，作為一個班級，一個年級，一所學校中的一員，如果我們只顧自己，那么這個群眾只能是一盤散沙，團結起來我們則必定能夠成功，這次運動會很好地展現了我校師生團結拼搏、頑強進取的精神風貌，是對我校一年來工作的良好總結。

我們要在以后的學習和生活中把運動會中所表現出的頑強拼搏、永不服輸、團結合作、爭取共贏的精神發揚光大，我期望全校師生員工將“更快、更高、更強”的奧運精神帶到今后的學習、工作和生活中去，以飽滿的熱情、昂揚的斗志、拼搏的精神、團結的力量，創造出xx中學的明日輝煌!

x月x日8:30，曲阜師范大學日照校區2015年春季運動會正式拉開帷幕。黨總支副書記肖龍航，2011級政治輔導員李興親臨現場指導工作，對運動員進行了慰問。傳媒學院的運動員在經歷了冬訓和春訓的錘煉后，都已蓄勢待發。

為保證運動員們全身心投入比賽，在比賽中充分發揮自身潛力，我院組織工作嚴謹，后勤工作認真負責。運動會首日早晨5:30，我院工作人員已開始布置運動會“大本營”，安置桌椅，搭遮陽帳篷，準備釘鞋、曲別針、號碼布等運動員必需物品，并多次檢查以防出現紕漏。并特設立營養補給發放小組，為運動員帶給熱水，礦泉水、生理鹽水、葡萄糖、巧克力、運動飲料等給運動員及時補充體力;記分小組記錄學校各項比賽進入決賽的運動員名單，決賽最終的名次等;統分小組負責院系總成績、個人成績的記錄、核對，確保最終院系得分、排行準確無誤。隨后有專員及時更新光榮榜記錄，并將光榮榜同步更新至夢想傳媒人人公共主頁及微博等媒體，為同學們傳遞最前沿的比賽消息。

統分小組內一名工作人員說：“在傳遞成績信息中，看到我院運動員們取得的優異成績，我從心底里為他們感到驕傲和自豪，在接下來的工作中，我們也會更加努力的。”運動會在緊張激烈的進行著，氣溫也漸漸的升高，遮陽傘底下的桌子上擺滿了厚厚的加油稿，工作人員正在進行篩選，送至廣播處進行播報，為運動員加油鼓勁。賽場上賽事激烈，賽場下后勤工作認真負責，賽場賽下的默契配合為我院取得優異成績打下了堅實的基礎。場上的運動健兒英姿颯爽，場下的加油聲此起彼伏。我院更是特意在賽場旁邊架起兩面大鼓為運動員吶喊助威。

下午5:30，隨著當天比賽項目的結束，首日的后勤保障工作也進入尾聲。后勤工作對運動會的順利開展起到了舉足輕重的作用，為運動員順利參加比賽帶給了保障。同時，也顯示出了我院高度的凝聚力和向心力。相信在有力的后勤工作的支持下，傳媒學院定會在運動會上取得優異的成績。

20xx年春季田徑運動會在學校領導的大力支持和關心下，透過各科室的協作和配合，以及全校師生的共同努力，各項工作已安全、順利地結束了，到達了預期舉辦的目的，為了進一步改善和提高工作，現對本屆運動會小結如下：

一、組織有序、宣傳有力。

1、制定和發布規程。

根據我校傳統和現有的實際狀況，依據田徑運動的普及、發展與提高的原則。在三個星期前組織全體體育教師利用課余活動的時間，認真學習裁判規則和研究競賽規程，包括比賽時間、比賽項目、計分辦法、獎勵辦法、比賽的特定規則等。

2、成立大會組委會及裁判員委員會。

組織機構由競賽組、保衛組、后勤組、宣傳組等組成，組織名單及裁判員名單確定后，學校領導及時召開了籌備協調會，會議邀請了全體體育教師參加，會上對各組、各項工作進行了具體細節的分工。之后又召開了一次全校性的教職工大會，對相關的工作人員和裁判員認真的作了培訓。宣傳組、保衛組、后勤組、均做了超多的賽前準備工作。

3、本次比賽學校進行了超多的宣傳工作，包括對參賽運動員的和運動會賽事的宣傳，據統計，各班宣傳報道40余篇，在全院范圍內構成了一個良好的活圍。

二、賽事回顧、精彩無限。

第一名:一年一班二年二班三年三班四年一班五年二班六年三班。

第二名:一年三班二年三班三年一班四年三班五年一班六年一班。

三、攜手共進、展望未來。

本次運動會本著“趣味性”的原則，在全體裁判員及工作人員的努力下，為700多名運動員帶給了一個公平、公正、充分發揮潛力、創造優異運動成績的機會。為期一天的運動會，在取得優異比賽成績的同時，使得本次運動會成為一個歡樂、團結、禮貌、進取的大會，充分展示了八小師生良好的精神風貌。也預示著八小的明天會更加輝煌。

總之，春季田徑運動會的圓滿成功，與校領導的重視和師生的共同努力是分不開的，透過這次運動會的成功開展，我們相信，八小的明天會更好。當然，在本屆校運動會中，我們還存在許多不足之處，期盼我們去改正，我們將不斷地總結經驗，爭取把全校性的大型活動搞得更加有聲有色。

在老師的精心準備下，孩子與家長期盼已久的春季趣味運動會開幕了。上午老師們早早的就做好了充分的準備，所有活動都只待時間的到來。孩子們起床吃完水果后，家長陸陸續續的來到了幼兒園，準備與自己的寶貝來一場趣味活動。孩子們也格外的興奮與期盼。在自己的爸爸媽媽來到后，便開開心心蹦蹦跳跳的牽著他們的手，去活動場準備與其他的家庭來一場較量。

活動開始后，我們每個游戲都是一位老師組織，每個家庭能夠自己選取游戲，每個游戲都能夠參加，自由組合，在這14個游戲的準備線前，都有滿滿的家庭在等待，期盼老師開始的哨聲。在整個活動中大部分家長都們自覺遵守規則，給孩子做出了一個很好的榜樣。而且活動現場十分熱烈，到處加油吶喊助威，到處都是歡聲笑語。有發展孩子跳躍潛力的小青蛙跳荷葉、球繩組合，有發展孩子合作潛力的趕小豬、合力運球，有發展孩子跑等潛力的小球快跑、推小車，還有發展孩子平衡潛力的頂豆豆等等，最精彩的就是“撕名牌大戰”，現場十分熱烈，叫好聲，加油聲更是不斷。

在歡樂的氣氛中，我們的活動結束了。透過這次運動會，我們的感觸頗深。這次運動會能夠這樣順利的開展，跟每位教師的辛苦付出，家長用心配合是分不開的。運動會中，小朋友們展示了個人的魅力，小朋友們的爸爸媽媽展示了良好的用心合作精神。我想說“老師們真棒!孩子們真棒!我們的孩子家長們更棒!

透過本次運動會，不僅僅發展了孩子的運動技能，收獲了快樂，還增進了親子之間的感情交流，本次活動向全體家長開放，是展示我們教師和幼兒園的風采，更是加強了家園聯系與合作。而且此次運動會給了孩子們一個展示自我，讓家長了解孩子的機會，孩子們在運動會中體會了競爭的好處，學會了堅持，學會了為別人喝彩。家長的反應也很好，很多都意猶未盡，我們以后會組織更多類似的活動，給孩子們更多的鍛煉和學習機會，相信在以后的活動中，我們還會收獲更多，孩子們也會收獲的更多。

當然其中也存在一些不足，我們進行了反思與總結，我們會總結這次的經驗，讓下次的活動更精彩。讓我們銘記這完美的時刻，讓孩子在快樂中成長。

20xx年度xx系運動會在x月x日成功舉辦。由于系老師的大力支持和同學們的踴躍參與、共同努力下此次運動會開得激烈、有序、活潑，到達了“賽出水平、賽出精神”的口號。充分彰顯我系大學生的風采，也為院春季田徑運動會作了充分準備和人才保證。

一、組織體系健全。全系學生會及各班負責人都有明確的分工，各司其職，各負其責，保證了本次運動會的有序舉行。

二、準備工作到位。體育部宣傳工作、動員工作開展較早組織各班同學踴躍報名。運動員編號工作、秩序冊制作，賽前會場申請，賽場布置都在規定的時間前做好。

三、同學大力配合。同學參與運動會用心性被充分調動起來，有的同學甚至參加了三項項目的競賽。后勤服務同學工作也很到位，盡職盡責的攙扶、送水，發揚了高度的群眾榮譽意識。

四、現場調度得力。對于臨時出現的一些狀況，能及時解決，保證了本次運動會正常開展。

當然，由于技術和時間的原因，我們還有很多有待提高的地方:。

一、計分人員專業性的培訓沒有到位，有的終點計分人員對于有關規則不甚了解。

三、某些具體材料準備可再充分一點，如音響器材未準備，方便檢錄人員對運動員檢錄;秩序冊可追加若干份印數，保證檢錄人員每人一份，記分紙和筆也應由專人負責發放等。

有總結才有反思，有反思才有進步。在此，我們感謝大家的支持，我們所做的一切工作都是為了我系體育工作的順利開展，并將一如既往，努力為廣大同學營造一個用心向上，奮發有為的氛圍。同時，期望同學們以運動會為挈機，大力發揚拼搏精神和團隊意識，在以后的學習和生活中取得成績。

在5月25日舉辦的全市國稅系統首屆職工運動會及先期舉行的部分球類項目預賽上，我局代表團派出了56名干部職工參加了團體操表演和全部單項比賽。在縣局領導的關心指導下，在各分局、機關各科室的協調配合下，經全體同志的共同努力，圓滿完成了團體操表演和各項比賽任務，取得了較好成績。在參賽的項目中有12個群眾和個人項目進入了前八名，團體總分列全市所有參賽單位第六名，賽出了xx國稅人的風格和水平。下面是我們的幾點做法和體會：

一、領導重視用心支持。

接到市局教育處關于舉辦全市國稅系統首屆職工運動會的通知后，縣局黨組高度重視，及時召開了局務擴大會，要求所有分局和科室在各單位用心進行宣傳發動，推薦有運動潛力和特長的人員用心投身到此項活動中來。經過宣傳和發動，我局在短短幾天時間內，很快就落實了各參賽項目的參賽隊員。縣局黨組成員除姚局擔當團長外，還有三位成員既是指揮員，又是戰斗員，咸局參加了羽毛球、張局參加了籃球及拔河、倪局參加了乒乓球項目，他們的參賽有力地鼓舞和調動了全體干部職工的用心性。另外局里在經費十分緊張的狀況下，專門拿出3萬元作為這次運動會的活動經費，用于代表團成員配置服裝、聘請教練等，為圓滿完成任務帶給了較好的物質條件。

二、嚴密組織精心準備。

嚴密的組織和充分的準備是完成好任務的保證。我們從接到通知后就開始了必要的準備工作，包括團體操人員的組織，運動員的選拔，各人參賽項目的確定等。在參賽人員名單確定后，每一天下午4：30開始集中進行訓練。廣播操、羽毛球和拔河等聘請了專門的教練進行練習，我局張廷茂同志利用其曾是體育專業畢業生的特長，帶領所有田徑類參賽人員到xx縣二中的場地上進行訓練，收到了較好效果。在運動會上，為了避免運動員聽不清現場廣播而錯過比賽機會，我們事先為每名運動員準備了一張紙條，上面提示著運動員的項目、組別、比賽時間等，從而保證了本次任務的圓滿完成。

三、注重結果更注重過程。

我們組團參加本屆運動會的指導思想是在比賽中向兄弟單位充分展現我們xx國稅人的精神風貌。

我們代表團成員中，老、中、青相結合，以年輕同志為主，無論是哪一位，他們在工作中擔負著繁重的任務，但是在訓練中他們也都全身心地投入，按時集合進行集訓。比賽當日，早6點之前準時出發，我們所有同志克服了種種困難，無一遲到，圓滿完成了各項任務。

從代表團成立到運動會結束的一個月的時間里，我們這個臨時群眾表現出了高度的組織紀律性、良好的精神狀態和高度的團隊精神。之后的座談中大家期望今后能多組織文體活動，這樣即可調節精神狀態，也鍛煉了身體，又為單位增添了生機和活力。

四、以參加市局運動會活動為契機，全面促進我局群眾性文體活動的開展。

多年來，群眾性的文化體育活動在我局有著廣泛的群眾基礎和優良傳統，以前為團結和凝聚職工隊伍、活躍干部職工的業余文化生活、促進各項工作的開展、增強干部職工愛局如家的感情方面發揮了用心作用。近幾年，局里干部職工平均年齡逐年增長，稅收任務壓力逐年增大，在這種狀況下，職工參與群眾性的業余文化體育活動的興趣逐漸淡化，用心性不高，干部職工的身體素質在下降，單位內部顯得沉寂，缺乏生機和活力。我們要以參加職工運動會為契機，來激發和調動廣大干部職工參加體育鍛煉的用心性，同時要結合我局的實際和特點，組織好本單位的各項活動，號召和引導廣大干部職工樹立用心向上的健康的生活方式，處理好工作與休閑鍛煉的關系，安排好自己的業余活動，用心參加各種有益身心健康的活動，使自己有一個強健的體魄、飽滿的精神狀態和愉快的情緒投入到工作中去，為營造一個和諧的內部環境，爭創禮貌單位做出我們的努力。

這天是20xx年x月x日，一個艷陽高照的日子，我們的春季運動會在這天上午圓滿召開。

這次運動會我班共有30位陽光寶寶參加，一大早，孩子們就身著整齊的園服來到幼兒園，個個興奮極了。家長們也在八點四十準時到達幼兒園，這天沒有場地出場，我們就用口號展示了每個班的風采，30位陽光寶寶們很爭氣，三十人的聲音還是很洪亮的，只是我們班的家長這天早上有點“害羞”喲，沒有幫忙喊口號，在親子帶動跳中只有周玉璽等幾個家長跳了，期望家長們以后能大方參與到孩子們的活動中來!

這天我們在教育局的塑膠場地進行比賽，liuxue86.孩子們表現的很禮貌，整個比賽在家長的大力支持下順利進行完畢。尤其讓我高興的是：在我們幾位老師擺放器械時，幾位家長居然幫我們把孩子組織起來在唱歌呢，看到他們那么有秩序，我心里別提有多高興。

首先進行的是班級自制器械比賽項目《送小兔回家》，30位孩子分十組進行，每組取前兩名，這個活動所有的孩子都完成了比賽，在比賽過程中有幾次出現并列狀況，但是又沒有設并列獎，家長很理解，主動說再來一次，幫我解決難題，十分謝謝。

接下來進行的是年級組的親子項目《螃蟹走》，因為這個活動的玩法是彩虹貝貝班帶給，我擔心我班家長不會玩，也沒事先練習，就把幼兒園分配給我班的24個獎的20個都給了孩子們的項目，目的就是為了讓更多的孩子有獲獎機會。親子項目就是樂一樂，重在開心，這天家長們表現很好。

這次活動因為在教育局舉行，有很多器械要拿過去，多虧家長們用心幫忙，個性感謝張聞奇爸爸、黃開顏媽媽，我把親子帶動跳一做完就帶孩子走了，還是黃開顔媽媽提醒并幫忙去拿器械。還有章可馨奶奶、陳弘毅媽媽、鄭吳迪爸爸、熊丹婷媽媽、陳聶瑀爸爸等家長的幫忙。在此還要個性感謝張舒涵爸爸幫忙攝影(已經把照片傳來了)，楊智宇爸爸攝像、拍照，他們利用休息時間把照片傳給我，十分謝謝。

感覺此刻陽光寶寶班的家長凝聚力越來越強，孩子們也很愛自己的班級，我也信心百倍，有信心把以后的活動開展得有聲有色。

昨日下午，我們期盼已久為期兩天的運動會結束了所有比賽后落下了帷幕，在與我們最大的競爭對手比分膠著兩天后，我們還是以7分之差惜敗于文學院，有點糾結，有點失落...

我們學院今年這么強大的陣容，運動員們這么好的表現，很多項目這么大的突破，女生們拿下這么多的分，拉拉隊員們是那么的有激情，為運動會工作的人員是那么的努力與負責...所有的準備都是那么的充足，所有的支持都是那么的到位，所有的一切一切看似都是那么的完美，但是最后我們還是敗了，不是哪個項目的問題，更不是哪個隊員的問題，也不是所有為運動會付出努力流過汗水的工作人員的問題，只是文學院今年太強了！四連冠，文學院確實不是吹的，至少我嘗試著去打破，但沒有成功!

去年，中文、財經、物理分別位居一二三名，中文以壓倒性優勢拿下三連冠，而我們和財經之間雖相差十幾分分別位居二三名，但和中文差別仍然很大，在與物理系前幾年的六名開外的運動會成績相比，去年拿個第三已經有了歷史性突破。而今年的運動會，中文、財經、物理仍虎視眈眈，財經、物理打算卷土重來，而中文想穩固連冠地位，所以在一開始的訓練中就造成了“三雄”角逐的局面。

比賽之前的隊員訓練與準備工作都是那么的順利，而且財經放出話來要拿第一，中文相對來說比較低調，我們也為自己定下了保三爭一的目標，比賽前一向都這么順利的進行著！但是，臨比賽了，戲劇的一幕出現了：財經、計科等系所有的接力項目都忘了報，當秩序冊出來并且下發到各系后一切都已成定局，好比一場足球賽一般，當判完了就不能改了一樣。如果說計科等幾個系接力沒報很遺憾的話，財經則是最大的遺憾。眾所周知，財經系今年又來個高水平運動員，無論是跑或者是跳都在我們學校排的上名次，加上去年的一個，能夠說他們今年的接力如虎添翼，實力不容小窺，他們揚言，4*100m肯定會拿下我們，我們短跑隊員們壓力也挺大的。四個接力沒報名，財經拿第一期望不是很大了，或者說不可能了，接下來就是我們和中文之間的較量了。由于之前中文系一向持續低調，各系只把財經作為主要的競爭對手，所以當財經退居二線以后，我們頓時感覺失去了方向，因為對中文的了解太少了~正所謂知己知彼，則百戰不殆。這樣下來，對手怎樣樣都不知曉，不能不算一次決策失誤！

這兩天的比賽，我都是早上去田徑場，下午回來，中午也沒回去，除了舊田徑場的比賽之外幾乎每場比賽我都是親自看著比下來的，每個隊員什么實力、預計什么成績，其實在我心里早就已經有了準備。第一天上午，女子100米預賽，張倩倩以小組第一進入決賽；男子100米預賽，我們系三人全部進入決賽；女子800三名隊員雖被淘汰，但男子800卻很漲士氣，三名隊員在分屬的三個小組內分別以小組第一結束比賽，或許是另一組成績總體很快，我們三名隊員總排行一五六；之后便是男女4*100m，女子以小組第二出線，男子在預賽破記錄；田賽那邊，也是迎來了好多開門紅，男子鐵餅三人均進入前八，趣味一個第二一個第四。能夠說我們在上午的比賽就展開了瘋狂的進攻與拿第一的那種氣勢，因為在很多項目上我們實現的突破，當時我就有個念頭，看著隊員們士氣高漲，這樣下去第一離我們不是很遠了...

此次運動會對與我系而言不同于往年，因為我們系分成了兩個學院，領導們都想在這次運動會上拿下一個好成績，給我們以前輝煌的物理與電子工程系留下點什么，這也是包括我在內的全體師生的共同心聲。對此，系里承諾給予最大的支持，而我們則保證進自己最大的努力，我還向領導展示出我們第一的信心。但是事與愿違，沒想到人外有人天外有天，我們只明白我們自己強了，殊不知還有比我們更強的！

xxx，你們辛苦了，你們讓所有人感動！海倫、可超、志偉、洪波等等我的好兄弟們，謝謝你們平時對我的幫忙，和你們在一塊玩我很高興，哥有你們這些好兄弟，很知足，謝謝你們！

xxx、、、你們已經做得很好了，咱們沒有什么遺憾，你們在場上感動了所有的人，你們才是最可愛的人！

xxx，這么長時間你們辛苦了，體育部有你們而更加的優秀！你們是最棒的！能和你們一塊做事，說實話我很高興，期望你們繼續加油！輝煌與成績永遠屬于你們！不對，永遠屬于咱們，屬于咱們體育部，咱們是一家人！

陸書記、王書記、孫書記，申老師、鄧老師、蘇老師，還有陶師哥、于老大、巖哥、波哥，長京師哥，謝謝你們對我的器重與對我工作的支持，老馬，玉琢，金國、楊震、鵬杰、鵬程、、、謝謝你們平時對體育部工作的支持，還有明周，新興你們做的已經很好了，我這次讓大家失望了，下次我絕不會讓你們失望！不管以后怎樣，咱們依然是好朋友！好兄弟！

運動會結束了，雖然我們沒有拿到第一，但是我們所收獲的不僅僅僅是一個第一能換回來的，那份友誼，那份感動，那份拼搏，那份收獲，我們很滿足！雖然說遺憾、失落，但是我們收獲的，遠遠超過的點遺憾、這點失落。謝謝你們！

比賽的這兩天，每隔一段時間我就會問我一個體育系兄弟可超比分狀況。當我得知我們最后文學院女子4*400破紀錄的時候，我意識到比分的危險性，或者是我已經明白了比賽的結果了，我找理由提前退場了，我承認自己對這種結果很失落，我承認我不敢應對這種結果，我承認我確實很失落！但是之后，師哥和書記安慰我的時候，我哭了...

運動會結束了，雖然說失落但是我們收獲了。我們大家都盡力了，至少我們沒有什么遺憾。系領導和老師對我們工作的肯定與支持，感謝我們學生會師哥師姐與各部人員的辛勞工作，感謝為此付出汗水的教練員們，最最要感謝的就是我們這一個多月辛苦訓練的運動員們，你們不叫苦不叫累的那種執著與精神感動著沒一個人，你們才是最可愛的人！

運動會結束了，雖說沒有拿到第一，但就隊員的表現而言我們已經創歷史了，我們已經創造輝煌了。不管怎樣，神馬都是浮云，過去了就過去了，好的不好的已經沒有什么好處了。想想最近時間的自己感覺有點累了，好想好好睡一覺，一覺醒來是不是該回到自己的軌道上準備自己的下一站了，是該準備自己下一站了。

同志們，未來的日子需要我們鎮定，揚帆把舵勇往直前，完美的日子終將來臨！加油吧為自己的夢想打拼吧，你會成功！不管這天怎樣，明天依然完美！祝愿認識我和我認識的人都有一個完美的明天！

校運動會心得總結（優質22篇）篇二十二

這次，我們迎來了20xx年春季運動會。我們做了一些簡單的做了一些準備后，便進行了第二套廣播體操“雛鷹起飛”。聽同學們說我們班得了第一名，我激動萬分，希望今天下午的比賽中我們班的選手能夠比平時突出，爭取每項比賽都能得前三名。

一分鐘，一小時……漫長的時間終于過去，到了下午運動會。比賽最激烈的就是我們男子四乘一百米的接力賽。“預備，跑!”發令槍一響，劉賾雨像每次發起的沖鋒一樣，第一個跑過其他選手。眼看就要到第二接力區了，但是有一個同學奮力地跑步，就超過了劉賾雨。第二接力區也是班里跑步很快的左宇飛。他好像神仙賜給了他了一雙能跑步非常快的“黃金跑鞋”，沖出了那位同學。他離別的選手都差許多，就送給了第三位接力賽的同學。他跑的不慢，依舊保持著我們們領先的腳步。最后一位可是班里跑步最快的同學：管慶昊。那名同學快追上他了，已經追上了，已經超過他了。我們班的同學吶喊助威：“管慶昊，加油!勝利就在眼前!”不知怎么的，他忽然有了比在班里發揮出了更大的水平，追上了那名同學。前面就是終點線，他們倆你爭我搶，互不相讓。以我們以為他們要并列第一時，他好像變成了跳遠運動員，像弧線一樣沖出了終點線，我們高興喊道：“贏了，贏了!”

這次只是初賽，希望后面的比賽越來越順利!