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小王子讀后感字初中水平(優秀20篇)

時間:2025-05-23 作者:念青松

6.讀后感并不是簡單的書評,而是對作品內涵進行思考和解讀的過程。小編為大家準備了幾篇讀后感范文,希望能夠幫助大家更好地理解和賞析這本書。

小王子讀后感字初中水平(優秀20篇)篇一

這幾天,老師讓我們讀了一本書,這本書是法國作家安東尼·德圣埃克蘇佩里寫的,是雙魚翻譯過來的。

這本書主要講了小王子去過七個星球看到的東西:小王子在第一個星球上遇到了一個國王,在第二個星球上遇見了虛榮的人,在第三個星球上遇見了酒鬼,第四個星球上遇見了商人,第五個星球上遇見了點燈人,第六個星球上遇見了地理學家,說是地理學家,其實他不去勘探,只會坐在辦公室里面無動于衷。第七個星球就是我們生活的'地球了。

他在地球上認識了狐貍,和狐貍交了朋友,然后又認識了拌板工,最后,他認識了作者,他修好了飛機的故障,然后自殺了。

小王子讀后感字初中水平(優秀20篇)篇二

《小王子》——一部送給所有大人的童話書。這本書明快清晰的筆調讓人感到溫暖,同時也有頗多感觸,會觸碰到人們心中的那份傷感、凄涼。

《小王子》講述了一個外太空的小王子和一朵玫瑰鬧別扭,而去旅行,在各種星球上遇到了一些奇奇怪怪的大人。自以為是,但有理智的國王;愛慕虛榮,希望別人都崇拜自己,可憐可悲的酒鬼;不明所以、自以為是、云里霧里的企業家;不愿意親自嘗試,一無所知的地理學家;忠誠而不懂得變通的點燈人。

《小王子》教會我,每一個人都要負起責任,無論人和人之間,還是人和動物之間,或是人和植物之間都要對他們負責。人與自然,需要建立起一種互相信任,互相理解的關系,一旦有了這種關系就不能逃避與退縮了。小王子還教會了我勤勞。小王子每周打掃一次他的火山,雖然有三座,但他有勤奮刻苦的精神。我應該學習他那種持之以恒,勤勞刻苦的精神。

《小王子》還讓我明白了人類最基本最美好的感情:友愛、信任,依戀和責任。小王子和狐貍之間有信任,小王子對玫瑰負責,花也對小王子有依戀之情。小王子也讓我明白了,人類最致命可怕的弱點:貪婪、占有、虛榮和統治。

冰心奶奶說:“讀書好,讀好書,好讀書。”是的,《小王子》就是一本好書,是它讓我們明白很多的人生道理。

小王子讀后感字初中水平(優秀20篇)篇三

“這就象花一樣。如果你愛上了一朵生長在一顆星星上花,那么夜間,你看著天空就感到甜蜜愉快,所有星星上都好象開著花。”

第一次讀《小王子》,是在高中時候,一下子就被他那清新文筆和單純世界所吸引。六年后此刻,再讀《小王子》,不禁一次次地流淚,為小王子那懾人心魂憂傷而心悸,為他純潔而執著愛所感動,也為自己那逐漸泯滅童心而哀悼。正象作者圣-埃克絮佩利在序言里面說,他把這個童話“獻給雷昂?維爾特,當他還是一個小男孩時候”

這是一個屬于成人童話,屬于以前有過童心成年人童話,孩子們是無法體會小王子徹骨憂傷和愛沉重。他們也不就應過早地體會這些,他們就應在陽光明媚世界里享受著快樂時光。這與其說是一個童話,不如說是一個杯具。童話里主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣,幸福美滿地生活。而憂傷小王子卻在發見愛真諦后死在沙漠里。

小說情節很簡單,主要是從“我”角度講述小王子游歷過程。正因一朵美麗而嬌氣玫瑰,小王子離開了一向平靜地生活著b-612小游星,他先后游歷了六個星球,在這些星球上,他遇到一些他覺得很不可理逾大人,狂妄自大國王,財迷心竅商人、迂腐點燈人……于是他不斷感慨,“大人世界確實個性。”在那里作者以小王子孩子式眼光,透視出這些大人們空虛、盲目和愚妄,也道出了成人孤獨寂寞、無可適從處境。

最后他來到了地球。在那里他遇到了一只狐貍,這只狐貍給他解決了那朵嬌氣小玫瑰給他帶來對愛疑惑,使他明白,愛意味著職責,意味著慈悲,有了愛(廣義愛)生活里一切才有了好處。狐貍告訴他:“對于你使之馴順東西,你永遠有職責。你要對你玫瑰盡責。”“如果你使我馴順了,我生活就會充滿陽光,歡快起來。我將會聽出一種與眾不一樣腳步聲。……。你有著一頭金發,于是,一旦你使我馴順了,這將變得妙不可言!金色小麥將使我回想起你來。于是我就會愛上穿行麥浪風聲……”愛使人懂得了憂傷和痛苦,同時使人擺脫了孤獨寂寞,使生活變得有充滿情趣和好處。正象小王子對“我”說:“這就象花一樣。如果你愛上了一朵生長在一顆星星上花,那么夜間,你看著天空就感到甜蜜愉快,所有星星上都好象開著花。”于是作者明白,這世界上,一只小綿羊吃掉一朵花兒,是沒什么大不了事,但對于小王子來說,“那就如同所有星星頃刻間都熄滅。”

最后,小王子在離開他星球一周年之際,讓毒蛇咬死了他,這樣他能夠“擺脫軀體重量”,回到他b-612小游星,回到他驕傲而脆弱玫瑰身邊。小王子走了,就象買火柴小姑娘飛向與奶奶在一齊沒有寒冷沒有饑餓世界一樣,他奔向他永恒愛。留給這世界只是金色麥田和一園子無關緊要玫瑰花。還有我們在徒勞地哭泣。而我們就象渴望被馴順狐貍一樣,對著麥田思念著小王子金色頭發。正因小王子,我堅信沙漠里確實藏著水井,正因小王子他聽到轆轤在風中聲音,并飲了那令荒漠變得美麗甘泉。

小王子讀后感字初中水平(優秀20篇)篇四

style="color:#125b86">《小王子》這本書,早在好幾年前就有讀過,它是一個中篇童話,是圣·埃克絮佩里的著作。再讀這本書,感覺自己已經很久沒有這樣感動過了!小王子一直是我最喜歡的書之一,令我驚訝的是,再重看幾次,仍然能夠重拾心中的那份心情,并且帶來不同的感覺。為什么一本小書會受到如此青睞呢?《小王子》是一部充滿詩意的童話。它的精美與質樸,深刻與平易,以及從內容到形式的幾近完美,使它宛若一塊渾然天成的美玉。

《小王子》是愛情童話。盡管是一朵驕傲、任性、脆弱的玫瑰,一朵跟世界上所有玫瑰都一樣的玫瑰,但小王子在離別前仍為她做了每一件事,在離別時依依不舍,在離別后時時惦念,而即使是自負如玫瑰,在面臨殘酷的分離時,仍明白放手的道理,“別這么依依不舍,既然決定要離開,現在就走吧!”玫瑰讓所愛的人自由,小王子在旅行了一陣后發現“那時我太年輕,不知道怎么去愛……”

年輕對愛情懵懂,只能以害羞來掩飾、用傷害來表現,甚至沒來由地怨恨、厭惡,等到發現那是一份不可取代的“愛”的時候,年輕的愛卻已悄然遠逝;正如小王子離開玫瑰后,在五千朵一樣面孔的玫瑰叢中,赫然發現那朵在他的星球天真又傲慢的玫瑰,在他心中,竟是獨一無二的,因他所付出的時間與愛而彌足珍貴,不只是責任,亦是心中難舍的牽系。

《小王子》是友誼童話。有了期待、聯想、共處、回憶,即使得冒揮淚的危險,但一看見麥田的顏色就不感到孤寂,那是商店買不到的東西,即使望著滿天星斗,卻向鈴鐺似地輕輕在心中搖曳,響出只有你懂的笑聲;馴養一只狐貍,用心豢養彼此的關系,相信即使是制約、是揮淚,仍是份的“禮物”吧!

《小王子》是心靈童話。“一個人只有用心靈才能看的真確,真正重要的東西,光憑肉眼是看不到的。”上天賜給人類的奇跡不只是一雙澄澈的明眸,而是顆千變萬化、敏銳纖細的“心”啊!曾幾何時,卻都被我們遺忘了。

最喜歡《小王子》就在于它是用兒童的視角來觀世,卻從不用兒童的智商來度事,所以其中充溢著一種同類書所缺乏的真正的浪漫。小王子是我見過的最不快樂的童話主人公,但也是最有情致,最攝人魂魄的一個小東西,因為他那種遍布全書的細細碎碎的渴望和悲傷,其中有一層很重的非兒童的,質疑自由與靈魂的黯淡氣息,這種氣息與小王子無以名之的氣質上的憂傷相結合,便使他遠遠超出了一般童話中有制作之嫌的平面主人公,并使本書超出了童話的層次而成為一種成人讀本。

小王子讀后感字初中水平(優秀20篇)篇五

今天,我讀完了《小王子》著本書很短的一個童話故事。語言樸素又平實,而背后隱含的道理和智慧卻如此深刻。小王子,那個永遠不回答別人的問題、自己所問的問題沒有答案就會一直問下去的小王子,那個有著金色頭發、面帶無邪微笑的小王子,那個來自外星球、有著憂郁而明凈純潔眼神的小王子,幫助我們重新認識我們的世界和我們自己。

到底以什么樣的眼光來看待世界呢,用世俗的權力、金錢、和理論教條,還是用純真的童心和善良的人性,小王子告訴了我們答案。我們日夜忙碌,我們追逐名利,我們行色匆匆,我們關心得失,我們卻越來越孤獨,越來越寂寞,象文中所說得那樣“風把他們吹散了,他們沒有根,活得很辛苦。”我們很難再像孩子那樣容易快樂、容易滿足,我們用欲望埋葬了自己孩童時豐富的想象力和單純的心地。

而文中最讓我動容的是狐貍與小王子的一段對話。當小王子以為他的玫瑰花是獨一無二的,而卻發現在地球上有無數這樣的花朵時,他是那樣傷心,覺得自己受了欺騙,狐貍卻告訴他,通過“馴養”會使人們建立起關系。狐貍是這樣說的“對我而言,你只不過是個小男孩兒,就像其他千萬個小男孩兒一樣。我不需要你,你也同樣用不著我。對你來說,我也不過是只狐貍,就跟其他千萬只狐貍一樣。然而,如果你馴養我,我們將會彼此需要。對我而言,你將是宇宙間唯一的了,我對你來說,也是世界上唯一的了。”小王子明白了,他的那朵玫瑰花雖然和別的玫瑰長得很象,但是她卻是世界上獨一無二的玫瑰,因為他馴養了她,她是他的玫瑰花,“她只要一朵就勝過你們全部”。狐貍還告訴小王子,“只有用心靈才能看得清事物的本質,真正重要的東西是肉眼無法看見的。”“必須對那些你所馴養的東西負責,你必須對你的玫瑰花負責。”

小王子明白了,記住了。在那一刻,我也明白了,記住了,這就是愛的真諦,世界那么大,他是那么平凡,但卻是唯一的,獨一無二的,因為這種“馴養”的關系,付出,負責,才會給對方帶來幸福,自己才會得到幸福。

小王子為了回去陪伴他的玫瑰花,舍棄了肉體,看到這里,我的眼淚無聲地流了下來,他找到了自己真正追尋的東西。“我會住在這其中的一顆星星上面,在某一顆星星上微笑著,每當夜晚你仰望星空的時候,就會像是看到所有的星星都在微笑一般!”

我情不自禁的走到窗前,抬頭望著星空,小王子就在那上邊,所有的星星都在溫柔的笑……。

小王子讀后感字初中水平(優秀20篇)篇六

《小王子》這本書是由法國作家圣埃克蘇佩里寫的(1900―1944)代表作。他一生喜歡冒險和自由,他寫了好多部著名小說,同時也寫了這樣一本充滿智慧閃光的童話。

這本書的主人公是一位誠實、善良、單純和憂郁的一位小王子,他是一位來自b612號小行星的小王子,在宇宙旅行中,所發生的一系列故事,讓人產生思考,讓我受益匪淺。

這本書的內容:是一個飛行員在一次飛行事故中,降落在沙漠上,他有一瓶水,只夠他一個星期喝完,在他煩惱的時候,有一個叫小王子的人出現在他面前,小王子讓飛行員給他畫一張羊,飛行員畫了一只羊,小王子嫌這只羊太大了,沒有要,飛行員又畫了一張,小王子又嫌這只羊太老了,沒有要,飛行員有點生氣了,隨意畫了個盒子,給了小王子,他說:“這個盒子里有你要的羊。”誰知,小王子說,:“謝謝!這就是我要的羊。”

過了幾天,飛行員漸漸了解他了,假如他問了你一個問題,要是你不回答的話,他就一直問下去,直到你說出答案,他才會停。

在小王子來地球前,她還拜訪了令別人一定要尊守命令的國王;使別人崇拜自己的人;為了忘記羞愧的酒鬼;忙碌的實業家;不知變通的點燈人;從不探險的地里學家。小王子在地球旅行的過程中從未停止過對玫瑰的思念,飛行員講了小王子和玫瑰花的故事。以及他們之間的友誼,和小王子通過心靈觀察找到水井,得知他將要離開,回到了它自己的行星上,因為他們的分離,所以小王子和飛行員很傷心,都很想念對方的真摯友誼。

讀完這本書后,我感受到了小王子天真無邪,充滿希望,他的要求很簡單,只需要一只小羊,這是大人所不能理解的。不像有些大人那樣貪婪。還有他那種淡淡的憂愁以及對玫瑰花的愛,這是多么令人心碎的故事啊!小王子為了能夠得到心愛的玫瑰花的原諒,不惜付出生命的代價,要回到自己的星球,為她遮風擋雨,這就是愛。我覺得這本書就是提醒大人找回原有的純真和童心,多一份美好!

小王子讀后感字初中水平(優秀20篇)篇七

有時,小王子也許是一個人,但也有時,它卻是一本書的名字。最近,我就一直在看一本名叫《小王子》的書。

《小王子》這本書的主人公是一位來自比一幢房子大不了多少的星球上的小王子,他經過了許許多多的星球,最終來到地球上的一個沙漠里,在大沙漠,他遇見了“我”,幷跟“我”訴說他的故事。

我認為小王子是一個對生活充滿希望的人,因為在沙漠中,“我”帶的水快沒了,飛機也壞了,在這個時候,“我”失望了,但小王子卻說:“沙漠美麗,是因為沙漠的摸出隱藏著一口井。”于是,“我”與小王子去找井,嘿!還真有一口井!

為權勢、虛榮、職責、學問之類表面的東西忙忙碌碌。那個自以為很有權威,其實卻成了對權威的追求的犧牲品的國王;那個要求別人向他不斷脫帽和鼓掌的自負的人;那個為喝酒感到慚愧,為忘記慚愧而拼命喝酒的家伙;熱衷于統計星星的數目的商人;從不自己出門的地理學家;拘泥于職責的勞累的點燈人……他們都有個共同的特點,就是把真正美好的東西忽略掉了。

世界上,有許許多多這樣的人,天啊!大家都忽視美好的東西!這是多么可怕的一件事!不過真正美好的東西是什么呢?讀下去我才知道,就是:我們藏起來的真誠與童心。

小王子讀后感字初中水平(優秀20篇)篇八

前幾天爸爸媽媽給我買了好幾本書。其中,有一本是小王子。媽媽說:“這些書我都沒讀過,兒子,你讀完后要給媽媽講一講。”

媽媽的知識量可是非常廣的,連她都沒讀過的書我更得好好讀讀了!我拿起小王子,津津有味地看了起來。

看了前言我才知道,原來這本書在西方非常有名。我接著讀下去。小王子住在一個小的只能住他一個人的星球,每天都給他的玫瑰花澆水。后來,小王子離開星球去旅行,見到好多奇奇怪怪的小星球上的人,直到他來到地球,在沙漠里遇見到了一個飛機壞了的飛行員,小王子和飛行員結下了深厚的友情,可是他非常想念他的玫瑰花。為了離開地球,小王子被毒蛇咬了一口,后來飛行員就再也沒有見到過他。

讀了這本書,我終于明白了什么叫純潔的心靈了。小王子深深愛著愛的玫瑰花,為了不讓花被羊兒吃掉,他還請飛行員給羊畫個口罩。對他來說,她的玫瑰花和地球上所有的玫瑰花都不一樣,如果花兒沒有了,就好好像所有的星球都失去了光芒。還有那只狐貍,即使小王子離開了它,他也永遠會記得那麥子一樣的顏色。

《小王子》這本書讓我知道了許許多多……。

小王子讀后感字初中水平(優秀20篇)篇九

初中生從小王子中,認識到什么?來看看本站小編精心為你整理初中小王子讀后感,希望你有所收獲。

每個人看同本書,體會都是不盡相同的,但不變的是對生命和愛的追求與執著。

今天我懷著好奇心打開了我期望已久的《小王子》。一頁、兩頁、三頁、四頁、五頁……我越看越不想停下來,越看越急促,我像餓狼一樣貪婪地吞噬著這本書的精華。僅僅半個小時就把它看完了。

《小王子》通過作者對一位來自不同星球、天真純潔的小王子秘密身份一步一步探尋的過程,以寓言的形式向讀者展示了一幅生命與生活、愛與責任的美麗圖畫。作者通過通俗、簡潔的語言寫出了令人深省的哲理和令人感動的韻味。整部童話充滿了詩意的憂郁、淡淡的哀愁,令人回味無窮。

故事中的小王子對生活抱著認真的態度,他勤勉地疏通火山口,拔著猴面包樹的幼苗。然而小王子是孤獨的,在他心情低落的時候,他會提著凳子追著太陽看日落。只有欣賞日落時那脈脈含情的余暉,才是他唯一的樂趣。有幸的是一朵玫瑰進入了他的生活,玫瑰有著沉靜的柔情,她在謊言被揭穿后會反復咳嗽,她是一朵美麗而且非常驕傲的花。她戀著憂傷的小王子,小王子也真誠地愛著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開,敏感的小王子因為玫瑰的一次惱怒而對愛生起懷疑,他離開了自己的星星,拋下了玫瑰,開始了自己孤單的旅行。

這是一個成人的童話,應該用生命去體會的童話。每次讀它,我的感觸都是不盡相同的,小孩子可以從里面找到可愛的狐貍,羞澀而堅強的花,奸詐的蛇;青年人能從里面找到更深層些的東西——永恒而堅強的愛,對馴養的理解;中年人可以從中找到生活,比如天文學家、國王和地理學家還有點燈人;老年人可以從中找到生命,特別是對生的看法和理解,比如小王子的死,對死亡的看法和理解。

這真是一部作者寫給妻子的的作品,這本作品里有著他真誠的感情,對妻子的深深愛意!

這是一個早已被人遺忘的詞語,像我所要講述的故事那樣并沒有什么規定的意義。

愛上小王子的狐貍這樣解釋這個詞,馴養即建立關系。從此狐貍不再是普通的狐貍,王子也不再是普通的王子。他們互相需要,依依不舍是對方的唯一。幸福的感覺就是王子說他四點鐘會來看狐貍,于是狐貍從三點就開始感到愉快,時間的流逝會令它感到越來越興奮,直到他看見王子的金發從麥田的另一邊漸漸地離它越來越近。

可是狐貍忽略了另一種情況,王子可能會去見他中意的一位公主,而并非一只長著要用在婚禮上獻給新娘裘皮的的動物。王子或許成功地馴養了狐貍卻沒有與它建立它所期盼的關系,或者說沒有馴養愛情。

不過我們像所有的成年人一樣并不相信這個故事,女人們教育她們的女兒說世界上并沒有王子只有王和裝成王子王。而她們的女兒也不是公主,只是和她們一樣的小巫婆和自以為是公主的巫婆。

當我們想要了解這個世界的時候,我們開始拿周圍的人做實驗,我們會問不同的人同樣的問題,或是與不同的人玩相同的游戲,然后根據他們做出的回答或反應的差異判斷這個人是不是我們的同類,思考應對這些自己以外的人的態度。后來這一光榮的歷程變成了一種職業——心理醫生。這使長大變得很不真實,商業氣息十足。于是我們背離了成熟的軌跡,最終被周圍的人送去見這些自認為可以幫助我們長大的家伙。

當然了長大并不完全是好事或不好的事,它像所有的事情一樣具有兩面性。當我們拋開了自認為慘淡的童年回憶時或許有許多孩子正經歷著這些,而這很大程度上是由我們造成的。在孩子們眼里我們和其他大人并沒有什么不同。我們總是在抱怨對生活的不滿,卻忘記了生活和工作本身就是一種享受,就如同撫養一個孩子,我們為他操心、勞累也因而得到一個難忘的過程。狐貍不會向王子抱怨他馴養它的目的,因為它得到了一份去愛別人的感受。或許這份感受并不完全是美好的,但是它一定是難忘的。

愛情原本就是很難被馴服的,雖然在很多時候我們并不知道要將它玩弄在手心需要付出怎樣的代價。它就像一個熾熱的火球,你把它捧上手心或許可以溫暖你冰冷開裂的雙手,但同時你也要做好被它灼傷的準備。即使這樣仍有很人多妄想能夠將它制服,將它訓練成如普通寵物般聽話乖巧的玩物,好讓他們得到溫暖的同時又不受傷害。但是人們始終忘卻了一點這種情愫原本就不是普通之物,寵物或許可以通過世世代代的馴養讓其變得溫順乖巧,而愛情素來就是一匹奔馳在心田中的野馬,如若硬要為它套上繩索,拉緊韁繩,那它必定會拼命掙扎,使你遍體鱗傷.

亞里士多德曾經說過“古往今來人們開始探索,都應起源于對自然萬物的驚異”。人們要通過探索來發現世界,來活的更精彩,就像“小王子”一樣。

世上總有很多新鮮事,有的是你沒有機會見到的,有的是你從來不敢想象的,而每一個人都要有發現新鮮事的勇氣和一顆好奇與探索的心。

“小王子”是一位驢友,他是一位外星人,從一顆星球飛到另一顆星球,他渴望離開他的小行星去發現,去探索。

加繆說:“有時候人們需要過一段背井離鄉的日子”,“小王子”通過旅行讓自己見世面,增長知識,在這段時間里,他擺脫了平常生活一反日常生活中固定機械的模式,生活慢慢變得不同,同時也變得精彩。

人生只有一次,平平淡淡是一生,絢麗精彩也是一生。有些人會選擇風平浪靜,但是淺水中沒有大魚,沒有付出哪來的收獲?要想活的精彩必須要努力去探索,去發現。讀了《小王子》讓我知道了如何活的精彩,讓我對生活充滿了信心,這讓我一生受益,它無時不刻的提醒著我人生不要平平坦坦,要絢麗精彩!

“人生自信二百年,會當擊水三千里”,毛主席這句話就是想告訴我們,人生需要乘風破浪,人生有時必須要具備一種勇敢向上的精神,像“小王子”一樣活出人生的精彩。

小王子讀后感字初中水平(優秀20篇)篇十

讀書是一件快樂的事情,下面小編整理了小王子讀后感500字初中,歡迎閱讀!

前幾天媽媽給我買了一本書《小王子》,我很喜歡這本書,只要回到家,一有時間我就讀。讀完了《小王子》這本書,我從中受到了很大的啟發。

書的大體內容是這樣的:從前有個小王子住在一個小得只有他一個人的星球上,每天給他的玫瑰花澆水,后來小王子離開星球去旅行,見到好多奇奇怪怪的其他星球上的人。他來到地球,在一片沙漠中看到一個飛行員。小王子和飛行員結下了深厚的友誼,可是他非常想念他的玫瑰花。為了離開地球,小王子被蛇咬了一口,后來飛行員就再也沒有見過他。

讀了這本書,我終于明白什么叫純潔的心靈了。小王子深深地愛著他的玫瑰花,為了不讓花兒被羊吃掉,他還請飛行員給羊帶了口罩。對他來說,他的玫瑰和地球上所有的玫瑰都不一樣,如果花兒沒有了,就好像所有的星球都失去了光芒。我真喜歡書中的小王子,因為他有著雪一般純潔的心靈。這是多么真摯的感情啊!

我非常喜歡這本書,這本書教會了我很多做人的道理,其實有時候大人們也會做很多蠢事,他們的做法也不一定都對。我覺得在我們的成長過程中,我們只要永遠保持一顆純潔的心靈,就一定會找到我們真正追尋的東西。

我讀了《小王子》這本書,書中講的是一個從b612號小行星來的王子,去了7個星球旅行,在旅行中他遇到了各種不同的人:要別人服從自己命令的國王;要別人崇拜自己的愛虛榮的人;為忘記自己難為情而喝酒的酒鬼;為占有星星而毫不停息的商人;還有個奇怪的點燈人和一位地理學家,最后小王子來到了地球。在地球上他先遇到了一條蛇,蛇告訴小王子,它會幫助他回到他的星球,然后他遇到了狐貍,并且馴養了它,之后小王子又在沙漠中遇到了因飛機發生事故而落在沙漠里的飛行員,他與飛行員一起在沙漠里生存,最后小王子想回家了,就讓毒蛇咬死自己,就這樣小王子回到了自己的星球。

讀了這本書,我知道了一個道理:人只能用心靈去觀察,去感受。要知道,光靠肉眼是不可能看到本質的東西的,而且要懂得做人不能只想自己,要做個負責任的人。舉個例子,世界上的中華龜很多,但只有我的是獨一無二的,因為只有它是我馴養成過的,所以,我的是獨一無二的。記住,凡是你培植過,馴養過的一切,你對它們是負有責任的。你為你的東西花費了時間,它才會變得重要。

我喜歡《小王子》這本書,更喜歡小王子這個人,因為他是個善良、快樂的人。

昨天,我從爸爸的書架上找到了一本封面有點奇怪的書,書名是《小王子》。我以為是爸爸童心未泯,居然偷偷藏了童話故事書來讀。

我翻開書,坐在書桌上靜靜地讀者。

讀了第一頁,我就被這本書深深地吸引中住,一口氣讀著不停歇。這本書不長,我花了兩個小時就讀完了,讀完后,我覺得里面的故事雖然簡單,但故事里的寓意卻有點深刻,我不怎么明白。

不過,我還是把我的感受寫下來吧。

小王子原本孤獨地住在一個屬于自己的星球上,這個星球很小很小,猶如小王子的一個屋子。在那里,小王子種了一顆玫瑰花,這顆花每天都陪伴著小王子。一天,小王子離開了他的家。告別的時候,玫瑰花和小王子都很傷心,最后小王子忍痛離開。

讀到這里,我也感到眼睛酸酸的,既然他們彼此舍不得對方,為何小王子還要離開呢?也許小王子想看看外面的世界,畢竟小王子的家實在是太小了。

小王子一路旅行,最后來到了地球。在地球上,他遇到了一只在等待她的王子出現的狐貍。狐貍愛上了小王子。

小王子在地球上有快樂有悲傷。朋友給了他快樂,但是有時候思念自己星球上的玫瑰花時,他會莫名的悲傷。

最后小王子決定回家。狐貍苦苦哀求小王子流下來陪她,但是小王子回家的決心沒有被打動,為了那多玫瑰,他還是要回家。

讀到這里,我又有些不明白,為了一朵玫瑰花而離開地球、離開地球上的朋友、離開深愛他的狐貍。拿到那多玫瑰花比這些都珍貴。

也許是小王子在外面累了,覺得家里的那多玫瑰花才是他的最愛。

小王子讀后感字初中水平(優秀20篇)篇十一

“一千個人心中就有一千個哈姆雷特。”借用這句話,于《小王子》“一千個人心中就有一千個小王子”。

這是我第三次讀《小王子》——一本哲學童話書。每次讀來,都有不同感受和體會。

一個憂郁,美麗到不忍觸碰的小王子,與一朵驕傲脆弱的玫瑰花。非常奇妙的組合。他們互相排斥,互相吸引,互相思念,他們被彼此馴養。“如果你愛上了某個星球上的一朵花,那么,只要在夜晚仰望星空,就會覺得所有的星星都開出花朵來了。”

這本書中的每一句話,都值得細細品讀。不但用腦,更是用心。這是一本需要用心去體會的書。

我這個曾經是孩子的成年人,隨著作者的文字,回到久遠的記憶中,去尋找我自己的那頭被誤以為是帽子的,被蛇吞吃的大象。我試圖回想,在我與孩子相處的過程中,是否也曾經以成人的眼睛,去解讀過我的孩子的那頭被蛇吞吃的大象。我們相信自己的眼睛,但“真正重要的東西,是眼睛所無法看見的”。我們在看不見的背后,是否能用心傾聽,孩子那頂“帽子”的背后,所隱藏的她對生命、對恐懼的理解和表達——那頭被蛇吞吃的大象。

這是一本矛盾且無法分類的哲學書。從其中,我們可以看到人生、看到親子關系、看到世界、看到他人,更看到自己。我們看到矛盾無處不在,接近與排斥,思念與離別,忙碌與空虛,控制與恐懼,尋找與迷失。

但是無論看到什么,我都真誠的希望,在我頭頂上這片天空的某處,真的住著這么一個好好像水晶似的小王子,正在看顧著他的玫瑰花。

小王子讀后感字初中水平(優秀20篇)篇十二

前幾天父母給我買了好幾本書。其中,有一本是小王子。老媽說:“這些書我都沒讀過,兒子,你讀完后要給老媽講一講。”

老媽的知識量可是很廣的,連她都沒讀過的書我更得好好讀讀了!

我拿起小王子,津津有味地看了起來。

看了前言我才知道,原來這本書在西方非常有名。我接著讀下去。小王子住在一個小的只能住他一個人的星球,每天都給他的玫瑰花澆水。后來,小王子離開星球去旅行,見到好多奇奇怪怪的小星球上的人,直到他來到地球,在沙漠里遇見到了一個飛機壞了的飛行員,小王子和飛行員結下了深厚的友情,可是他非常想念他的玫瑰花。為了離開地球,小王子被毒蛇咬了一口,后來飛行員就再也沒有見到過他。

讀了這本書,我終于明白了什么叫純潔的心靈了。小王子深深愛著愛的玫瑰花,為了不讓花被羊兒吃掉,他還請飛行員給羊畫個口罩。對他來說,她的玫瑰花和地球上所有的玫瑰花都不一樣,假如花兒沒有了,就好像所有的星球都失去了光芒。還有那只狐貍,即使小王子離開了它,他也永遠會記得那麥子一樣的顏色。

《神秘島》讓我知道了很多很多……。

小王子讀后感字初中水平(優秀20篇)篇十三

《小王子》講述小王子是一個超凡脫俗的仙童,他住在一顆只比他大一丁點兒的小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜愛的小玫瑰花。但是玫瑰花的虛榮心傷害了小王子對她的感情。小王子告別小行星,開始了遨游太空的旅行。他先后訪問了六個行星,各種見聞使他陷入憂傷,他感到大人們荒唐可笑、太不正常。

小王子說:你這兒的人,在一個花園里種滿五千朵玫瑰,卻沒能從中找到自己要的東西。

這本書說的是愛。遇到相似的人,有思想的高度共鳴,有情感模式的一致,就是沒有不顧一切的勇氣,所以好不過青春年少時的懵懂沖動,越是期待越是經不住一絲不合,所以好不過青春年少時的洶涌無畏。人們只愿意看到所有的好,恨不得ta就是完全按照理想打造的人物。

狐貍說:對你馴養過的東西,你永遠負有責任。小王子說:只要用心,你們要找的東西在每一朵玫瑰或一點水里都能找到。心有戚戚焉,這需要彼此都非常堅定的兩個人,只有一方堅定另一方不斷因為害怕而放棄的組合要修成正果會非常艱難。開始相信老式婚姻的好,兩個人抱著堅定的不可分割的決心讓時間和耐心積累下去,執子之手與之偕老。

什么是成長,成長就是正視害怕并充分體驗害怕,只有穿越害怕的區域才能拓寬自我的邊界。愛情亦如是,不可替代的愛情來自理性判斷基本面契合之后的風雨共度不離不棄,如今誘惑比比皆是,背叛的代價遠不到令人覆滅,所以沒有堅守即便五千朵玫瑰也找不到那朵獨一無二的她。

世上那么多人,契合自己的人總歸是有的。如果還期待小王子那樣的愛情,那么就是做好自己,遇到那個人的時候無畏的愛,好像盲目一樣的愛。如今的我們已經閱人無數,看過幾眼就能判斷出對方和自己的契合度,我們欠缺的不是技巧而是勇氣和承擔,所以覺得對了就愛吧,仿佛從來沒受過傷一樣。

小王子讀后感字初中水平(優秀20篇)篇十四

像那個自大的不務正業的整天游手好閑,惹人討厭的人一樣度過嗎?不用我說,大家心中肯定都不愿如此。

第三個便是酒鬼了,一個可悲的人,整天渾渾噩噩,耽擱了最美好的時間。當等到老之將至時,他會發現——別人的生命是多么絢麗,曾擦出了多么耀眼的生命火花。而他自己,卻只剩下空空的酒瓶和一身灑精。

總之,財富如果固定不變,死死捏在一個人的手里,那他的價值,還不如公廁里的衛生紙,我們的人生不能虛度,必須要奮斗,打拼。可是,如果成了工作的機器,那將無法得到真正的人生,只是一個收集錢財的“收藏家”。希望所有人珍惜生命,善待自己,真正成為主宰自己生命的強者。

小王子讀后感字初中水平(優秀20篇)篇十五

小時候是最舒服的,小時候是最幸福的,小時候是最美好的……總而言之,小時候是最好的!我的愿望其實就是和作者郁雨君的老師的愿望一樣-----不想不想長大。如果有時光機,我就會毫不猶豫的坐上時光機回到我以前的王國做一個無憂無慮的“小王子”!

小時候想吃什么就吃什么,想洗澡就洗澡,盡情的看電視,隨心所欲地做我自己想做的事情,哥哥姐姐還整天讓著我呢……小時候可以說是過得稱心如意。唉!但是我現在已經是個小學五年級十歲的小學生了,再也不是以前小時候的我了!

長大了要去遠方上學,要做如何冥思苦想也做不出來的題目,做錯事了再也不能仗著年齡小而躲過不被挨罵的下場。更甚的是,責任感逐日遞增,每天都要為明天能過的更好而努力。成長究竟是讓孩子像大人一樣疲累,還是讓大人像孩子一樣快樂?我更愿意相信是后者。讓我們善于發現生活里那些美妙的事情,持久保持著孩子式的好奇之心,讓善于發現美得眼睛伴隨著我們的生活。只要你愿意,心中的那個孩子就永遠不會消失。在大人世界里碰壁無數后,逃回溫暖的童年。只要你愿意,心中的那個孩子就永遠不會消失。雖然我不想不想長大,但我卻明白長大是一種必然。回顧童年的同時,也希望每天牙齒曬太陽,抓住身邊每一個幸福點滴。

雖然我已長大,但童年在我記憶中永不永不消失!

小王子讀后感字初中水平(優秀20篇)篇十六

生日那天老媽送給我一份很有意義的生日禮物,是一本名叫《小王子》的童話書,老媽對我說:“老媽希望你能像小王子一樣永遠有一顆純凈的心。”我很納悶,小王子到底是個什么樣的人啊所以我就趕快抱起書如饑似渴地讀了起來。

看了前言我才知道,原來這本書在西方非常有名,是一本大人小孩兒都喜歡看的書,難怪老媽會把它送給我。我又接著讀下去。小王子住在一個小得只有他一個人的星球上。每天給他的玫瑰花澆水。后來小王子離開星球去旅行,見到很多奇奇怪怪的小行星上的人,知道他來到地球,在沙漠見到一個飛機壞了的飛行員,小王子和飛行員結下了深厚的友誼,可是他非常想念他的玫瑰花。為了離開地球。小王子被毒蛇咬了一口,后來飛行員就再也沒有見到過他。

讀了這本書,我終于明白什么叫純潔的心靈了。小王子深深的愛著他的玫瑰花,為了不讓羊吃掉,他還請飛行員給羊畫了一個口罩。對他來說,他的玫瑰和地球上所有的玫瑰不一樣,假如花兒沒有了,就好像所有的星球的都失去了光芒。這是多么真摯的感情啊!還有那只狐貍,即使小王子離開了它,他也永遠會記得那麥子一樣的顏色。

我非常喜歡這本書。讀了這本書,我懂得了很多做人的道理,也知道原來大人們也做很多蠢事,大人們不一定什么都對。所以就像老媽說的那樣,我們孩子在長大的過程中要永遠保持一顆純凈的心靈,才能找到我們真正追尋的東西!

小王子讀后感字初中水平(優秀20篇)篇十七

一拿到《小王子》這本書,僅僅它那藍寶石似的封面就把我深深的吸引住了,上面還有一個勤勞的男孩,我想他就是小王子吧!就這樣我漸漸地走進了小王子豐富多彩的世界,品味他和作者的喜怒哀樂,體驗他和作者的艱難。

讀完這本書我覺得《小王子》是一個很美的童話故事。里面的主人公是一個幼小的外星人,他飛離了自己小小的星球,在茫茫的太空中轉了一大圈,拜訪了一些其他的星球,見識了不少奇異的事情和人物,后來到地球上與地球人“我”建立了永久不渝的友誼,一年之后,他依依不舍地告別朋友,又回到了自己的星球去了。就這樣一個星球旅行的童話,給我留下了深刻的記憶。

其中,有一篇寫了小王子與狐貍。小王子找到了小狐貍,想和它一起玩,可因為狐貍不是溫馴的動物而不能。狐貍說:“但是,如果你使我溫馴了,我們兩者之間的關系就變得相互依存依戀。”小王子說:“我擁有一朵花兒,它對我是溫馴的。”“這完全可能。”狐貍說,“我的生活單調乏味,但你使我溫馴了,那我的生活就會充滿陽光,變得溫暖。”狐貍求小王子馴養它,小王子問它該怎么馴養。

狐貍說:“必須得有耐心,你先坐在草地上,要離我遠一點,我斜眼盯著你,你不要說話,語言是造成隔閡與誤解的根由。但是你每天可以坐得越來越靠我近一些……”就這樣,小王子馴養了狐貍。不久他們分手的時候臨近了。狐貍說:“你去看看那些玫瑰吧!回來后我再與你告別。”小王子看到花兒,說:“我以前為一朵花兒付出很多,因為它是我的玫瑰。而你們卻很空虛,誰也不會為你們付出生命。”

小王子回去后,狐貍告訴了他一個道理,這個道理也是整本書要告訴我們的道理:人只能用心靈去觀察,去感受。要知道,光靠眼睛,是不可能看到事物本質的東西的。

小王子讀后感字初中水平(優秀20篇)篇十八

今年寒假,我在家里讀完了《小王子》這本書。這本書的故事非常有趣。它為我們講述了一位飛行員因飛機故障,被迫降落在無邊無際的撒哈拉大沙漠中,遇見了小王子之后聽小王子講自己所經歷的奇妙之旅的故事。

小王子來自b612小行星。他是孤獨的,在他心情低落的時候,他會提著凳子追著太陽看日落。只有欣賞日落時那脈脈含情的余暉,才是他唯一的樂趣。他曾一天看了四十三次日落,因為他心里充滿了無盡的孤獨和憂傷。幸運的是一朵玫瑰花進入了他的生活,她是一朵美麗而且非常驕傲的花。敏感的小王子因為玫瑰的一次惱怒,他離開了b612小行星,拋下了玫瑰,開始了自己孤單而又奇妙的旅行。

他先后訪問六個星球,他剛來到地球時發現人類沒有想象力。后來小王子在地球上遇見了一只狐貍,這可不是一直一般的狐貍喲!狐貍求小王子馴養它,但小王子只是想去交朋友。所以狐貍把真理:“肉眼看不見事務的本質,只有用心靈才能洞察一切。”——作為禮物,送給小王子。

《小王子》是一本關于生活的寓言。正如書中所說的,水對心是有益處的。而《小王子》就如水般澄清透徹,使人安寧并且心生暖意。在生活中,有時,我們不能太講究實際,幻想也會讓人感到身心愉悅,有了前進的目標。我們要好像那個飛行員以及小王子一樣,珍惜友情。我們更要學習小王子敢于承擔責任,勇于探索人生,最終獲得啟迪的精神。

正如這本書所說:“純真的感情,永久的守候,不變的寬容!”

小王子讀后感字初中水平(優秀20篇)篇十九

這里的小王子,不是那種在宮殿里享受美酒佳肴的小王子,他是一名孤獨而又充滿童心的小探險家。

他在自己小小的星球上本來生活得很平靜,后來有一朵美麗的花朵進入他的生活,他那平靜的生活立刻充滿了生機。不過他們為了一件小事就分開了,從那時起,傷心的小王子就開始了孤獨的旅行。

他拜訪了許多星球,每當他從一個星球走出時,總能聽見他傷心地說:“這里的`大人太奇怪了!”的確,大人并不理解小孩!正如那個小飛行員畫了一幅“一只蛇吃了一頭象”的畫,當他讓家人看時,問害不害怕,家人說:“一頂帽子沒什么可怕的!”但小王子卻一眼就能看出。為什么呢?因為童心是快樂的,充滿想象力的,大人當然看不懂啦!

我媽媽就時常不理解我,我非常喜歡玩毛絨玩具,尤其是手偶。每次,我都把床上擺滿毛絨玩具,學著各種角色為他們配音。有時我尖著嗓子當一只小狐貍,有時又粗著嗓子當小熊,還有時“嘰嘰嘰”地叫上幾聲表示鳥鳴……好不熱鬧啊!正當我玩得開心時,門開了,媽媽走進來說:“一堆娃娃有什么好玩的,我都懶得碰!”我心里默默地想:“誰相信呀,姥姥曾跟我說,媽媽小時候特別愛玩小浣熊!”誰小時候不愛玩玩具呀!

好啦,讓我們跟著小王子接著旅行。

直到小王子來到地球,他才知道世界沒那么冷清。小王子那友善的微笑,沒過幾天就交到兩位知心的朋友——小蛇和狐貍。小狐貍實在太喜歡小王子了,于是便主動邀請小王子做他的主人,但小王子終究是要走的。小狐貍擁有一大片麥地,如果小王子哪天走了,他也不用非常傷心,因為麥子的顏色與小王子頭發的顏色一模一樣,小狐貍就可以又看見小王子了……有一天晚上,我夢見自己來到了非洲沙漠,突然,一個亮光從天而降,我揉了揉眼睛一看,呀!小王子又回來啦!

小王子讀后感字初中水平(優秀20篇)篇二十

作者以小王子的孩子式的眼光,透視出成人的空虛、盲目,愚妄和死板教條,用淺顯天真的語言寫出了人類的孤獨寂寞、沒有根基隨風流浪的命運。下面是小編給大家整理的《小王子》初中讀后感,希望能給大家帶來幫助。

一天,我在家中,仔細閱讀、品味了一下這本名為《小王子》的書。它講述了“我”——一位飛行員因飛機故障,被迫降落在無邊無際的撒哈拉大沙漠中,遇見了小王子之后發生的奇妙之遇。后來,小王子離“我”而去,回到了屬于他的星球。“我”也修好了飛機的故障,飛回了自己生活的城市。六年后,“我”非常悲傷。“我”一直非常懷念“我”們共度的時光。“我”為紀念小王子寫了這個故事。其中也表達了作者對大人世界缺乏想象力和充滿著功利主義而表露出的憂心與無奈。

在故事中,小王子住著的小行星令人不可思議。它上面的生物種類雖然比地球上的少得多,它的表面積也比地球小許多,幾棵巍峨高大的猴面包樹就會占據整個星球,甚至撐破這個星球。但是在這顆小行星上卻沒有大人世界里那令人窒息的教條之間的沖突、矛盾,對他人也沒有任何成見與偏見,充滿著天真無邪的想法與觀點,還能夠隨意地幻想著這個星球外世界的樣子,探索人生的奧秘。

在生活中,有時,我們不能太講究實際,幻想也會讓人感到身心愉悅,有了前進的目標;有時,我們不能太遵守教條,打破成規也許會得到意想不到的收獲。我們要像那個飛行員以及小王子一樣,珍惜現有的友誼。我們更要學習小王子的精神,勇于承擔責任,勇于探索未知人生,獲得啟迪。也希望社會中的人們能夠對他人沒有任何成見與偏見,和諧相處。

暑假里,我讀了一本美麗的童話故事書——《小王子》。

故事講述了一個對未知事物充滿好奇心,而又有著一點點憂傷的小王子。他離開了他生長的小星球,先后訪問了6顆小行星,遇見了國王、酒鬼、虛榮的人、點燈人和地理學家,最后來到了地球。這段旅行當中小王子收獲了很多,也學會了怎么去愛。而我通過對這本書的閱讀,也有了一點點的收獲。

其實,在我們的生活中,就有著故事里的點燈人。比如每天天沒亮就已經開始辛苦工作的環衛工人們,他們的工作又臟又累,但是他們沒有抱怨過。還有每天在烈日下一遍遍重復著相同的指揮動作的交警叔叔們,雖然揮汗如雨,仍然堅持一絲不茍、非常認真地完成他們的工作。也許他們當中也有一些人曾經埋怨過,可當看到人們走在大街上發自內心的笑容時,又會忘卻了之前的種種埋怨,再次投入到他們枯燥的工作中去。

“看東西只有用心才能看得清楚。”是啊!小狐貍說的這句話非常有道理。爸爸每天頂著大太陽騎車接送我上下學,都沒喊過熱。遇到下雨時,總是把傘往我這邊打,就怕把我淋濕了……這一件件小事情,看上去也許微不足道、理所當然,但是如果我們用心去體會一下,你就會發現這都是父母對我們滿滿的愛啊!

上個暑假,我把這本書反復看了好幾遍,每一次看都讓我有不同的收獲和感受。同學們,你們也可以去看看這本書,相信一定也會有所收獲的。

這本書在我的書柜里已經放了好久了,聽媽媽說,我小的時候有一段時間很喜歡看這部小說的影碟,最后媽媽還買了這本書給我,可是我對這些事沒有什么印象了,直到去年暑假的時候我才看到這本書,馬上讀了起來。

書的主角是一位叫小王子的孩子,他是一個居住在小行星上的人,他希望去別處旅行、去探索。小王子在這次旅行中經歷了6個小行星,他分別遇到了驕傲自大的國王、無所事事的酒鬼、每日忙碌的生意人、安慕虛榮的人、思想頑固的地理學家和不滿自己職業的點燈人。小王子遇到的每一個人都要工作,小王子認為他們的生活很無聊,于是他拼命掙脫,不斷的從一顆行星到下一顆行星去探索。他最后來到了地球上,在地球上,他遇到了蛇、三枚花瓣的沙漠花、狐貍,他在地球上經歷了種種前所未有的情況后,最后還是在蛇的幫助下回到了自己的小行星。

小王子想要去尋找精彩的生活,他自信、勇敢地打破自己固有的生活,這也值得我們去學習。讀了這本書之后我明白了如何去讓生活更精彩,我應該去嘗試更多從前沒有經歷的事。

我喜歡看這一類的書,因為在書中可以找到解決困難的辦法,我從這本書中學到了許多,我要去探知未來,讓長大后的我,生活變得豐富多彩!

讀過《小王子》的人,都對書中小王子的小玫瑰印象特別的深刻,小玫瑰雖然是小王子星球里的一朵玫瑰花,也擁有艷麗的身姿和漂亮的花瓣,但是小玫瑰過于驕傲,有時候有點虛偽,小玫瑰總是認為自己是宇宙中最美的花朵,她也很有信心的認為自己的美可以永遠俘獲小王子,她總是假裝咳嗽,讓小王子為她擋風,為她澆水,可是小王子還是走了。

雖然小玫瑰有很多的錯,但是小玫瑰花只能假裝淡定地接受了小王子要走的事實,在告別的時候,小玫瑰向小王子道了歉,小玫瑰假裝自己很強大,告訴小王子自己有三根刺,可以防身了。其實小玫瑰是特別喜歡小王子的,所以她才總是對小王子提出很任性的要求,小王子走后,她才能真正冷靜下來面對自己的感情。

曾經的小玫瑰花很任性,不懂得如何面對一番感情,小玫瑰花在愛的面前總是一味地索取,不知回報,為自己的虛偽,她還說了很多謊言。到最后謊言揭穿的時刻,曾經所有的美好都變成了殘酷的騙局,即使這樣的謊言里也有自己真誠的愛,小玫瑰都無法阻止小王子要離開的腳步。小玫瑰的傷,有一部分是自己咎由自取不懂得好好珍惜。

曾經的小玫瑰花不是那么的堅強,但是當這顆孤獨的星球只剩下自己一朵花的時候,小玫瑰知道了自己也可以保護好自己,自己的莖葉上有刺,可以作為防身的武器,但是由于小玫瑰特別依賴小王子,所以遺忘了自己也有獨立生存的本領。小玫瑰花的傷,也在于在生活面前,她總是過多的依賴,直到后來自己一個人的時候,也會特別受不了。

小玫瑰的傷其實也是太年輕,我相信,如果能重來,小王子遇見的一定是很穩重,又很漂亮的小玫瑰花。誰都有不懂得珍惜的時候,但是在失去最珍貴的后,才會變得堅強穩重,才能塑造更加優秀的自己。小玫瑰總有一天會變成真正的玫瑰。

就在這幾天,小王子的足印在我的記憶中留下了深刻的痕跡。埃克絮佩里用幼稚,天真的筆調描繪出了擁有一顆永遠童心的小王子。這種一部耐人尋味的童話,一顆天真可愛的童心,一幅引人入勝的畫卷。

小王子,一個天真可愛的小男孩,住在一個小而無煩惱的星球,由于與玫瑰花的爭吵開始了一段宇宙的漫游,用一顆童真的心靈看遍了宇宙,遇見了高高在上的國王。虛榮的人,躲避現實的酒鬼,忙碌的生意人,勤勤懇懇的點燈人和地理學家,這些人物都讓我們在內心深思,最后小王子來到了地球,用童真的心靈馴化了狐貍和蛇,最后又因對玫瑰的眷戀,永遠地躺了下來,讓人的內心十分震撼。

故事結束了,但我們的啟發和深思不會結束,其實我們每個人內心深處都保持一份童真和開朗,因為我們深知一個人總會老去,但心靈是不會衰老的。但可能對一些人來說,原先的童年,我們的心中都有一個小王子,樂觀、天真、幼稚。生活在一個沒有煩惱的世界中,但我們正在慢慢成長,壓力也會慢慢增加,心中的小王子也會慢慢淡化,直到消失。所以讓我們一起保護和保持這份珍貴的童真,讓歡樂圍繞著這個世界。

一個人的童年總是最難得可貴,它會給你快樂,趕走傷心。其實我的弟弟就是這樣保持著天真,擁有一顆永遠的童心。在跌倒時,童真會給予他鼓勵,只會摸摸自己的腦袋,哭泣時,童真會帶來安慰,讓他停止哭泣,快樂地面對人生的道路。其實這就是童真,讓我們每個人心中充滿一個天真的小王子吧。

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寫心得體會是一種思考的過程,通過回顧過去的經歷,我們可以更好地規劃未來的發展方向。以下是一些寫心得體會的范文,希望能給大家在寫作上提供一些啟發和指導。
教學工作計劃可以幫助教師合理選用教學資源和教學方法,提高教學靈活性和多樣性。以下是小編為大家收集的教學工作計劃范文,供大家參考。1、了解故事內容,大膽猜測角色的
發言稿的寫作需要注意語言簡練、結構清晰、邏輯嚴密等要素,以確保演講的效果和表達的效果。接下來,小編將為大家分享一些成功的發言稿范文,希望能夠給大家帶來一些啟發和
所謂機會總是留給有準備的人,寫更多的申請書可以讓我們更好地準備迎接未來的挑戰。提供這些申請書范文是為了幫助大家更好地理解和掌握申請書的撰寫技巧。xx派出所:本人
策劃方案是在實際工作中,根據項目目標和要求,對項目進行分析、研究和規劃的過程,它是項目成功的基礎和關鍵。有了一個好的策劃方案,我們才能在實施階段更加有效地開展工
在重要場合發表一份有力的發言稿,能夠讓聽眾對主題有更清晰的認識。接下來是一些激勵和勵志主題的發言稿,希望能夠激發大家的熱情和動力,追求自己的夢想和目標。
自查報告是一個提升自身價值的機會,它不僅是對自己的一種交代,也是對他人的一種表達。下面是一些寫自查報告的常見問題及解決方法,供大家參考。(一)理論學習方面。雖然
讀后感是讀書過程中的一種記錄方式,可以幫助我們深化對書籍內容的理解和體會。下面是一些優秀的讀后感范文,分享給大家,希望能給大家寫作提供一些思路和借鑒。
在述職報告中,我們可以突出自己的成績和亮點,同時也應該客觀地反思自己的不足和提出改進方案。接下來是一些個人成長和突破的述職報告范文,希望能夠給你在職場中找到答案
優秀作文是一種能夠展現作者內心世界和感受的藝術形式,它能夠以文字傳達出作者的情感和態度。以下是小編為大家精心挑選的一些優秀作文范文,供大家參考學習。
自查報告是一種對自身學習、工作、生活等方面進行自我檢查和總結的書面材料。接下來,讓我們一起來看看一些寫作自查報告的實例,相信會對你的寫作有所幫助。內容提要:在執
處理條據書信時,應注意保密性和隱私權,避免泄露他人個人信息。條據書信是一種用于記錄交易、事務等的書面材料,具有很高的實用性和重要性。在寫一份較為完美的條據書信時
整改措施是指在發現問題后采取的一系列行動和措施來解決和改進工作中存在的不足。某醫院在服務質量方面進行整改的范文,介紹了整改過程中的挑戰和成果。轉眼間,忙碌中又過
入黨申請書是黨組織了解黨員申請人基本情況和入黨動機的重要依據,是選拔優秀黨員的重要參考。下面是一份入黨申請書的典型范文,希望能給大家在寫作時提供一些啟示和靈感。
通過寫教師工作總結,可以發現自己在教學方面的優點和不足,以便做出改進和提升。以下是小編為大家收集的教師工作總結范文,供大家參考和借鑒。20_—20_學年度第二學
講話稿的開頭部分需要吸引聽眾的注意力,讓他們對接下來的內容產生興趣。接下來,讓我們一起來看一些優秀講話稿的范例,希望能夠給大家一些啟發和幫助。同志們:制定計劃和
教學計劃是指教師針對一段時間內的教學活動所制定的具體行動方案。接下來是一些教學計劃的實用技巧和注意事項,希望對大家的教學工作有所啟發。。教學內容:教材分析:“認
學生會競選是學生參與學校管理,發表自己意見和建議的重要平臺。有志于參選學生會的同學可以從這幾篇競選總結范文中汲取靈感。各位兄弟們,朋友們!各位部長,各位會長:大
先進性教育是一種提高個人素質和道德水平的教育方式,有助于培養良好的品德和行為習慣。下面是一些先進性教育對個人成長和社會進步的積極影響的實證研究。根據全市及”中心
規章制度的遵守和執行不僅是組織成員的責任,也是一種道德和文化素養的體現。通過學習和遵守這些規章制度,我們可以更好地規范自己的行為,增強自我約束能力。
合同協議是為了明確雙方權利義務而達成的一種書面約定。合同協議范文中包含了不同領域的合同樣本,可以根據實際情況進行調整和修改。拆遷人:(簡稱甲方)被拆遷人:(簡稱
優秀作文有助于培養我們的語言表達能力和批判思維能力。以下是小編為大家挑選的一些優秀作文范文,供大家參考借鑒。通過閱讀這些范文,我們可以學習到不同領域和題材的寫作
心得體會是我們在實踐中獲取的寶貴經驗,是我們通過實踐發現的有關知識和道理。小編為大家整理了一些寫心得體會時常見的問題和解決方法,希望能幫助大家寫出更好的作品。
職工是社會主義建設的中堅力量,他們為國家的繁榮和穩定做出了不可替代的貢獻。以下是一些職工在工作中遇到的問題和困惑,也有一些解決問題的經驗和建議供大家參考。
小學生撰寫演講稿可以讓他們更好地理解演講的目的和意義,從而更好地準備和進行演講。尊敬的老師們,親愛的同學們,我要給大家講一個激勵人心的故事。各位老師、各位同學:
情況報告旨在提供準確、詳細的信息,幫助決策者做出正確的判斷和決策。在瀏覽這些范例情況報告時,我們可以學習其寫作風格、結構布局和數據分析方法,以便提升自己的寫作能
撰寫心得體會有助于我們總結經驗教訓,發現自身的不足和問題,并為以后的改進提供參考。通過閱讀心得體會范文,我們可以學習到不同的寫作技巧和方法。“風氣假如壞下去,經
通過寫心得體會,我可以更加真實地表達自己的想法和情感,讓讀者能夠更好地了解我內心的世界。小編整理了一些精選的心得體會范文,方便大家作為寫作參考。。2017年3月
演講稿的結尾應該有一個得體的總結和呼吁,以留下深刻的印象和啟發觀眾的思考。請大家看一下小編為大家整理的經典演講稿范文,供大家參考。尊敬的老師,親愛的同學們:大家
在社會生活中,規章制度是人們共同遵守的規范,可以有效促進社會的穩定和發展。規章制度的完善和優化是一個不斷優化和發展的過程,以下是一些改進規章制度的建議。
在質量月期間,企業可以借助各種資源和手段,探索和解決質量管理中的難題,為提高市場競爭力奠定基礎。質量月為員工提供了一個展示個人才華和能力的平臺,激發了他們的工作
合作能夠帶來積極的工作氛圍和團隊文化,增強團隊成員的歸屬感和認同感。在下面,我們為大家分享一些合作的經驗和技巧,希望能對大家有所幫助。甲方:。乙方:。為在平等互
主持詞需要具備豐富的表達能力,靈活運用各種語言技巧和手段,以吸引聽眾的關注。以下是一些值得借鑒的主持詞范文,希望能夠給大家帶來一些啟示。各位同學、今晚的辯論賽
通過寫檢討書,我們可以客觀地審視自己的行為,并找出問題所在,從而找到解決的辦法。通過閱讀這些檢討書范文,我們可以了解別人的經驗和教訓,為自己的寫作提供借鑒和參考
月工作總結是對個人工作表現進行審視和評估的重要方式。接下來是一些具有啟發性的月工作總結樣本,希望可以為大家帶來一些幫助和思路。伴隨著皚皚白雪的落下,冬天的腳步不
寫心得體會可以幫助我們更好地記錄下自己的成長和進步過程,對自己的發展起到積極的促進作用。以下是一些關于心得體會的范文,供大家參考和學習,希望能幫助到大家寫出更優
策劃方案的制定需要充分考慮項目的需求、資源的合理利用以及時間和成本的控制。感謝大家閱讀這些策劃方案范文,希望對你有所幫助,祝你在策劃工作中取得好成績。
通過演講稿的撰寫和演講過程,小學生可以提高自己的言語組織能力和表達技巧。高年級的小學生演講稿和低年級的會有些不同,以下是一些適合高年級學生的演講稿范文,供大家參
活動方案的具體內容應該包括活動的主題、目標、時間安排、參與人員、活動流程等方面的詳細規劃。小編整理了一些成功的活動方案范文,它們涵蓋了不同場景下的活動,包括慶典
述職報告是在一段時間內對工作表現進行概括和總結的一種書面材料,它可以幫助我們對自己的工作進行反思和改進。我們應該寫一篇述職報告來總結過去一段時間的工作成果和經驗
教學工作總結旨在梳理和總結自己的教學經驗,發現問題,優化教學方法,提高教學效果。這里有一些優秀的教學工作總結實例,希望能夠給大家寫作提供一些參考。本學期,我擔任
參加比賽可以增加人們間的交流和競爭意識,激發個人的激情和動力。在這里給大家推薦一些比賽相關的書籍和雜志,供大家參考。由重慶建筑工程職業學院公共課教研室主辦,體育
在進行調查報告撰寫時,我們需要做到客觀中立、數據可靠、結論準確,同時注意語言簡明扼要。歡迎閱讀以下調查報告范文,希望能夠為大家的調查研究提供一些思路和參考。
優秀作文是一種記錄生活點滴和歷史變遷的工具,通過文字的記述可以使得一切變得鮮活起來。通過學習這些優秀作文,我們可以學到一些寫作的技巧和方法,提升自己的作文能力。
教學計劃是教師對學生學習活動進行合理安排和計劃的一種重要工具。通過閱讀教學計劃范文,可以豐富教師的教學思路和方法,提升教學的創新性和實效性。二年級寫字課程的開展
民主生活會是全體黨員集體參加的會議,是黨內民主的重要途徑。組織民主生活會需要注重實用性和可操作性,以下是一些實用的方法和技巧供大家參考。根據縣委統一部署,xx鎮
自查報告是一個寶貴的機會,它能夠幫助我們認識自己的不足,并在改進中實現個人的成長和進步。在這里,小編為大家準備了一些成功的自查報告案例,希望能夠幫助你更好地寫作
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