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LOGO設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)策劃書范文(17篇)

時(shí)間:2025-05-28 作者:影墨

活動(dòng)策劃還需要考慮到不同人群的需求和興趣,制定相應(yīng)的活動(dòng)方案。接下來是一些經(jīng)典活動(dòng)策劃案例的分享,希望能對大家在活動(dòng)策劃中有所幫助。

LOGO設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)策劃書范文(17篇)篇一

活動(dòng)背景:為紀(jì)念中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)9*周年以及我院建院10周年,展現(xiàn)近xx年來形成的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、人文底蘊(yùn)、科研成果、育人實(shí)績,結(jié)合新時(shí)期大學(xué)生肩負(fù)的歷史使命,院團(tuán)委將于4月-5月期間舉辦團(tuán)日活動(dòng)設(shè)計(jì)大賽,旨在激發(fā)學(xué)生愛國、愛校熱情,增強(qiáng)勤奮學(xué)習(xí)、以實(shí)際行動(dòng)建設(shè)母校、發(fā)展自己的自覺性。

一、大賽主題:

愛國、榮校――讓歷史告訴未來。

二、活動(dòng)時(shí)間:

4月9日――5月20日。

三、活動(dòng)對象:

全校各學(xué)生團(tuán)支部(08級除外)。

電氣系3個(gè),人文系1個(gè),工商管理系1個(gè),機(jī)械系3個(gè),能源系2個(gè),地質(zhì)系1個(gè)。

五、組織領(lǐng)導(dǎo):

為加強(qiáng)對本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)調(diào),確?;顒?dòng)順利開展,

院團(tuán)委成立大賽指導(dǎo)委員會(huì):

組委會(huì)顧問:楊玉海。

組委會(huì)主任:尹鐵軍。

組委會(huì)副主任:郭蘭英。

組委會(huì)委員:朱艷王妍張麗田光成。

任秀安司晶孔珊。

六、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)宣傳動(dòng)員階段(4月9日--4月15日)。

4月9日院團(tuán)委下發(fā)《xx理工大學(xué)萬方科技學(xué)院(焦作校區(qū))團(tuán)日活動(dòng)設(shè)計(jì)大賽方案》;各團(tuán)總支要及時(shí)召開動(dòng)員大會(huì),積極組織每個(gè)團(tuán)支部都參與。

(二)方案設(shè)計(jì)及實(shí)施階段(4月16日--5月6日)。

1、各團(tuán)支部要圍繞活動(dòng)的主題,充分利用各種資源進(jìn)行主題團(tuán)日活動(dòng)方案的設(shè)計(jì),撰寫本團(tuán)支部的活動(dòng)策劃并填寫《xx理工大學(xué)萬方科技學(xué)院團(tuán)日活動(dòng)設(shè)計(jì)大賽申報(bào)表》(見附件1)報(bào)送到系團(tuán)總支。

2、各團(tuán)總支要認(rèn)真審核申報(bào)表,并對可予執(zhí)行的方案(所選比例要大于最終推薦進(jìn)行決賽的比例)簽署意見,督促其實(shí)施。

3、方案獲得通過的團(tuán)支部,要積極實(shí)施,在活動(dòng)結(jié)束后做好總結(jié)工作,并填寫《xx理工大學(xué)萬方科技學(xué)院團(tuán)日活動(dòng)設(shè)計(jì)大賽登記表》(見附件2)。

(三)初賽階段(5月15日以前)。

1、初賽形式由各系團(tuán)總支跟據(jù)自己的特色和情況而定,但須向院團(tuán)委匯報(bào)開展活動(dòng)的情況,院團(tuán)委屆時(shí)將對各團(tuán)總支的組織工作進(jìn)行抽查。

2、初賽勝出的團(tuán)支部,需要圍繞此次活動(dòng)主題制作本團(tuán)支部的宣傳展板,并于5月14日全部在主干道上展出,提前讓評委和學(xué)生觀看,宣傳板內(nèi)容可以包含攝影照片,圖片等,宣傳板的版面作為決賽的第三個(gè)環(huán)節(jié),在決賽現(xiàn)場以圖片形式出現(xiàn)。

(四)決賽階段(5月14日―5月19日)。

1、5月15日下午3:00,在機(jī)械系團(tuán)總支辦公室進(jìn)行抽簽,決定各團(tuán)支部的決賽順序。

2、5月19日晚上決賽:

(1)團(tuán)日展示。

各團(tuán)支部就其設(shè)計(jì)的活動(dòng)的特色和開展情況進(jìn)行介紹展示。介紹展示的形式不限,可通過ppt、dv或才藝展示等不同方式進(jìn)行,限時(shí)4分鐘。

(2)團(tuán)隊(duì)答辯。

對評委老師針對活動(dòng)提出的問題作答,各團(tuán)支部派2名代表,其中1人為團(tuán)支書,另外1人為普通團(tuán)員。

(3)展板展示。

在所有團(tuán)支部前兩個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束后,工作人員要將各團(tuán)支部所做宣傳展板以圖片形式播放,評委對其進(jìn)行投票。投票結(jié)果在前三名者,在最后總成績基礎(chǔ)上分別加3分、2分、1分。

(4)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

比賽設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)各1個(gè),另設(shè)最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳成果獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)各一個(gè)。

(五)總結(jié)表彰階段(5月21日―5月27日)。

院團(tuán)委將在院團(tuán)委網(wǎng)站公布大賽結(jié)果,獲獎(jiǎng)團(tuán)支部團(tuán)日活動(dòng)的風(fēng)采將掛到院團(tuán)委網(wǎng)站,并將其宣傳展板張貼展示,宣傳和推廣設(shè)計(jì)方案的創(chuàng)意。

七、活動(dòng)要求:

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心部署。各系團(tuán)總支要?jiǎng)訂T所屬各團(tuán)支部,通過團(tuán)日活動(dòng)設(shè)計(jì)大賽,整體推進(jìn)支部建設(shè)和團(tuán)建創(chuàng)新,同時(shí)要結(jié)合本院系的實(shí)際情況,創(chuàng)造性的開展團(tuán)的組織生活,進(jìn)一步引導(dǎo)青年、服務(wù)青年、凝聚青年。

2、突出特色,注重實(shí)效。方案設(shè)計(jì)圍繞活動(dòng)主題自擬,要求形式新穎、注重實(shí)效、力求創(chuàng)新,具有較強(qiáng)的思想性教育性和時(shí)代性。

3、內(nèi)容豐富,強(qiáng)化宣傳。設(shè)計(jì)方案要明確闡述所設(shè)計(jì)活動(dòng)的主題、目的、內(nèi)容、活動(dòng)流程、意義及活動(dòng)可行性分析。

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LOGO設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)策劃書范文(17篇)篇二

一、活動(dòng)引言:

我們中藥學(xué)院,作為廣州中醫(yī)藥大學(xué)第一大學(xué)院,在舉辦各種活動(dòng)的時(shí)候,除了要在活動(dòng)過程中展示我院的精神面貌和學(xué)院特色外,也理應(yīng)在宏觀上呈現(xiàn)我院的視覺特色,因此,擁有一套屬于我們學(xué)院的院服是相當(dāng)有意義的。

二、活動(dòng)目的:

為了能讓我院學(xué)子能在多方面上呈現(xiàn)出本學(xué)院的精神面貌和學(xué)院特色,我們中藥學(xué)院團(tuán)委特此舉辦了此次“中藥學(xué)院院服設(shè)計(jì)大賽”活動(dòng)。

三、活動(dòng)對象:

廣州中醫(yī)藥大學(xué)大學(xué)城校區(qū)全體學(xué)生。

四、活動(dòng)主辦:

廣州中醫(yī)藥大學(xué)中藥學(xué)院團(tuán)委。

五、活動(dòng)時(shí)間:

4月21日——5月10日。

六、參賽形式與活動(dòng)內(nèi)容:

1、參賽形式:以個(gè)人或組隊(duì)形式參賽(注:組隊(duì)成員不可超過四人,包括四個(gè)在內(nèi));

2、活動(dòng)內(nèi)容:本次活動(dòng)將由主辦方為每一組或者個(gè)人參賽選手免費(fèi)提供純色t恤一件,參賽選手根據(jù)大賽的活動(dòng)要求并把自己的設(shè)計(jì)理念與中藥學(xué)院的辦學(xué)特色結(jié)合,將所提供的純色t恤設(shè)計(jì)成具有中藥學(xué)院特色的學(xué)院院服。

3、設(shè)計(jì)形式:可以用手繪方式直接設(shè)計(jì)在服裝上,也可以通過ps設(shè)計(jì)后打印在服裝上。

七、評分細(xì)則表:

項(xiàng)目。

比例。

評分具體細(xì)則。

整體效果。

20%。

能顧全大局,設(shè)計(jì)與服裝大小比例適當(dāng),有很好的整體布局效果,并能特出作品的獨(dú)到之處。

色彩搭配。

20%。

手繪:要求美工好,色彩搭配合理,過渡自然;

ps:制作精細(xì),色彩搭配合理,色彩運(yùn)用自然。

特出主題。

30%。

作品主題鮮明,能直觀而簡明的表達(dá)出主題內(nèi)容,特出中藥學(xué)院的學(xué)院特色。

構(gòu)思新穎。

30%。

設(shè)計(jì)有創(chuàng)意,能很好的將個(gè)人的設(shè)計(jì)理念與學(xué)院特色相結(jié)合,特出構(gòu)思的新穎之處。

八、評比方案及評委邀請:

1)初賽:(初賽視參賽選手的多少而決定是否需要)。

【初賽將選出參賽作品的30%進(jìn)入決賽階段】。

(室內(nèi)展示+評委評選)。

初賽流程:

時(shí)間。

進(jìn)程。

內(nèi)容。

18:30—19:00。

布置課室。

門口、講臺(tái)等裝飾及座位安排。

接待嘉賓。

領(lǐng)嘉賓入座。

19:00—19:25。

階段一。

展示作品。

19:25—19:35。

互動(dòng)環(huán)節(jié)及統(tǒng)分。

與嘉賓、觀眾互動(dòng),同時(shí)統(tǒng)計(jì)各得分情況。

19:35—20:00。

階段二。

展示作品。

20:00—20:10。

互動(dòng)環(huán)節(jié)。

與嘉賓、觀眾互動(dòng),同時(shí)統(tǒng)計(jì)各得分情況。

20:00—20:35。

階段三。

展示作品。

20:35——。

嘉賓發(fā)言、最后統(tǒng)分及公布進(jìn)入決賽結(jié)果。

對作品進(jìn)行評論及最終統(tǒng)分。

2)決賽:(決賽提供兩種方案,視贊助的具體情況而定)。

決賽一:(室外展示+評委評選)。

1、在一飯前搭建時(shí)裝秀舞臺(tái),供參賽選手展示作品;

4、在作品展示的過程中,由評委團(tuán)根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)及現(xiàn)場情況評分,最后評出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)秀獎(jiǎng)四名,評分結(jié)果當(dāng)場宣布。

5、評委團(tuán):

2)廣州中醫(yī)藥大學(xué)全體師生(主要針對當(dāng)天現(xiàn)場的觀眾);

6、評分方式:嘉賓評分的85%+師生投票分的15%=初賽總分;

策劃書附:決賽流程及場地安排。

流程:

1)8:00—16:30,搭建舞臺(tái),布置好場地;

2)16:30—17:00,迎接嘉賓及評委,領(lǐng)各嘉賓及評委入座;

3)17:15,決賽開始:

項(xiàng)目。

內(nèi)容。

備注。

開場。

主持人開場白并介紹嘉賓及評委。

主要介紹老師。

環(huán)節(jié)一。

展示作品。

評委同時(shí)進(jìn)行評分。

互動(dòng)。

與現(xiàn)場觀眾進(jìn)行各種互動(dòng)。

同時(shí)對環(huán)節(jié)一的評分情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

環(huán)節(jié)二。

展示作品。

評委同時(shí)進(jìn)行評分。

表演。

邀請表演隊(duì)伍表演。

同時(shí)對環(huán)節(jié)二的評分情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

環(huán)節(jié)三。

展示作品。

評委同時(shí)進(jìn)行評分。

互動(dòng)。

與現(xiàn)場觀眾進(jìn)行各種互動(dòng)。

同時(shí)對環(huán)節(jié)三的評分情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并作最終統(tǒng)分。

環(huán)節(jié)四。

主持人公布結(jié)果并進(jìn)行現(xiàn)場頒獎(jiǎng)。

同時(shí)贈(zèng)送禮物給嘉賓。

場地安排示意圖:

決賽二:(室內(nèi)展示+投票)。

3、在選手演講的同時(shí),評委為每份參賽作品評分,此環(huán)節(jié)占總評的80%;

(在有初賽的前提下,執(zhí)行第4條評分方案)。

4、初賽的40%+決賽的60%=最終得分。

評委邀請:

2、決賽評委:校黨委宣傳部老師;中藥學(xué)院黨委副書記;中藥學(xué)院學(xué)工辦老師;中藥學(xué)院團(tuán)委書記、副書記;中藥學(xué)院團(tuán)委各部門正副部長;中藥學(xué)院學(xué)生會(huì)主席;計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生會(huì)網(wǎng)絡(luò)部正副部長;校學(xué)生會(huì)宣傳部正副部長;社聯(lián)宣傳部正副部長。

九、活動(dòng)時(shí)間安排表:

時(shí)間。

內(nèi)容。

備注。

4月21—25日。

開始海報(bào)、噴畫、ppt或視頻、宣傳單、橫幅等宣傳。

4月23日為咨詢?nèi)铡?/p>

開始接受報(bào)名。

——。

報(bào)名截止。

逾期不候。

下發(fā)t恤給參賽者。

每組一件。

4月27—5月4日。

選手制作作品。

——。

上交作品。

逾期不候,逾期不交當(dāng)作棄權(quán),棄權(quán)者將回收t恤。

進(jìn)行初賽評比。

有必要時(shí)進(jìn)行。

5月8—9日。

公示進(jìn)入決賽隊(duì)伍。

有必要時(shí)進(jìn)行。

決賽演講順序抽簽。

缺席者將自動(dòng)分配。

決賽。

時(shí)間,地點(diǎn)待定。

5月11—13日。

公示決賽結(jié)果。

——。

注:此時(shí)間安排僅供參考,具體時(shí)間需進(jìn)一步討論。

十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì)及獎(jiǎng)品:

獎(jiǎng)項(xiàng)。

數(shù)量。

獎(jiǎng)勵(lì)措施。

一等獎(jiǎng)。

1名。

獎(jiǎng)金+證書+學(xué)分。

二等獎(jiǎng)。

2名。

獎(jiǎng)金+證書+學(xué)分。

三等獎(jiǎng)。

2名。

獎(jiǎng)金+證書+學(xué)分。

優(yōu)秀獎(jiǎng)。

4名。

獎(jiǎng)狀+禮品。

十一、前期準(zhǔn)備:

2、工作分配:宣傳工作、接受報(bào)名工作、物品準(zhǔn)備、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備、邀請?jiān)u委、跟進(jìn)選手工作等。

附:具體準(zhǔn)備工作、物品和分工見附表。

十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

項(xiàng)目。

數(shù)量。

單價(jià)(元)。

價(jià)格(元)。

備注。

宣傳單。

300份。

0。1。

30。

各班宣傳及咨詢?nèi)张捎谩?/p>

報(bào)名表。

200份。

0。1。

20。

各班派發(fā)及咨詢?nèi)张砂l(fā)。

小噴畫。

14張。

8

112。

貼于各宿舍樓下及教學(xué)樓、綜合樓。

橫幅。

2條。

30。

60。

用于球場及飯?zhí)们啊?/p>

嘉賓禮品(決賽)。

15份。

10。

150。

贈(zèng)送給老師及評委嘉賓。

嘉賓用水。

30支。

1。5。

45。

老師及嘉賓飲用。

純色t恤。

50件。

10。

500。

用于參賽選手創(chuàng)作。

獎(jiǎng)品。

若干。

——。

30。

獎(jiǎng)給優(yōu)秀獎(jiǎng)。

證書+獎(jiǎng)狀。

6本+6。

5+1。

36。

用于獲獎(jiǎng)選手。

飾品。

若干。

——。

100。

用于現(xiàn)場裝飾。

合計(jì)。

1083。

附加經(jīng)費(fèi):

1)舞臺(tái)租借費(fèi)用:待定。

2)互動(dòng)環(huán)節(jié)小禮物:150。

3)舞臺(tái)背景費(fèi)用:待定。

注:部分價(jià)格還未清楚,最終總價(jià)還有待修改。

LOGO設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)策劃書范文(17篇)篇三

為加強(qiáng)班級凝聚力,調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與集體活動(dòng)的積極性及體現(xiàn)本班特色,現(xiàn)舉行有獎(jiǎng)班級logo設(shè)計(jì)大賽,大賽規(guī)定如下:

一、參賽對象

全班同學(xué)(可邀請外援參加,但大部分設(shè)計(jì)過程必須由本班同學(xué)完成請自覺遵守)

二、參賽形式

1、主體以宿舍為單位(女生六人一組,男生每個(gè)宿舍為一組,其中冬立志、庒騁并入106宿舍,田加深并入110宿舍)

以上五組,每組必須完成至少一個(gè)作品

2、同時(shí)歡迎其他非分配的個(gè)人或組隊(duì)參賽

三、評比方式

各參賽隊(duì)伍完成作品設(shè)計(jì)后交由班委評審團(tuán)進(jìn)行評比|(打分制,總分100分)

四、作品要求

1、手繪或電子圖形式皆可

2、作品大?。赫髌繁仨毎谝粋€(gè)5*5cm的方框內(nèi)

3、每件作品必須附有必要的設(shè)計(jì)理念、設(shè)計(jì)主題說明,以及簡要的圖標(biāo)內(nèi)容說明

五、參賽時(shí)間

創(chuàng)作時(shí)間:

評審時(shí)間:

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

經(jīng)評審團(tuán)評比后,得分最高的即為本次大賽的冠軍作品,冠軍作品會(huì)被選用為班級logo,并給予創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)50元現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)。

其他團(tuán)隊(duì)得分80分以上的給予5元鼓勵(lì)獎(jiǎng)金

對于得分60分以下的將提出批評,并影響本學(xué)期綜合測評德育成績(主要由態(tài)度決定)

LOGO設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)策劃書范文(17篇)篇四

一、活動(dòng)意義:

朋輩心理輔導(dǎo)員是我院心理健康教育工作隊(duì)伍的重要力量,陽光朋輩訓(xùn)練營旨在通過開展豐富多彩的心理健康教育課外活動(dòng),培養(yǎng)一批關(guān)注心理健康、心態(tài)陽光、具體一定自助與助人知識、樂于互助的朋輩隊(duì)伍,從而帶動(dòng)經(jīng)管學(xué)院心理健康教育工作的發(fā)展。

學(xué)院為了擴(kuò)大“陽光朋輩訓(xùn)練營”的影響力,樹立陽光朋輩的形象,增強(qiáng)同學(xué)們對“陽光朋輩訓(xùn)練營”的認(rèn)同感與歸屬感,營造健康、向上、互助、快樂的校園文化氛圍,為此舉辦“陽光朋輩訓(xùn)練營”logo設(shè)計(jì)大賽。

二、主辦單位:

經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院朋輩心理工作部。

三、活動(dòng)時(shí)間:

4月14日—4月25日。

四、參與對象:

經(jīng)管院全體在校學(xué)生。

五、作品要求:

b、logo整體要求簡潔、美觀、大方,便于識別與記憶;

d、logo需具有較強(qiáng)的象征意義,內(nèi)涵豐富,寓意積極,創(chuàng)意出色,富有美感,尺寸適當(dāng)。

備注:作品一經(jīng)采納,其所有權(quán)歸經(jīng)管學(xué)院所有,根據(jù)需要,學(xué)院有權(quán)對其設(shè)計(jì)不完善之處進(jìn)行修改。

六、投稿說明。

1、作品一人設(shè)計(jì)或合作設(shè)計(jì)均可,合作人數(shù)不超過3人。

2、投稿作者需認(rèn)真填寫學(xué)院提供的作品征集表(見附件),作品需附在電子申請表中(也可以其它格式額外附件),作品必須有詳細(xì)的文字說明,介紹其作品內(nèi)涵與寓意。

3、由各班心委收集各班參賽作品,在4月19號之前,以班級為單位將作品電子檔(不接受紙質(zhì)檔作品)發(fā)至指定郵箱***,投稿郵件標(biāo)題請注明“陽光朋輩訓(xùn)練營logo征集投稿”的字樣,并標(biāo)注班級。

七、活動(dòng)流程:

1、活動(dòng)策劃:4月11日,由朋輩心理部撰寫logo征集比賽通知,交由李老師審核。

2、活動(dòng)宣傳:4月14日學(xué)院分年級召開心理委員會(huì)議(可與525工作布置結(jié)合開會(huì)),向各班心委詳細(xì)介紹“l(fā)ogo征集”比賽的參賽事項(xiàng),要求各班心委向本班同學(xué)宣傳本次活動(dòng),提高活動(dòng)的關(guān)注度與參與度,號召同學(xué)們積極參加。其他宣傳途徑:經(jīng)管學(xué)院學(xué)工微博、qq群、論壇等。4月14日,在各寢室樓下張貼活動(dòng)通知及宣傳海報(bào),營造活動(dòng)氛圍。

3、作品投稿:由各班心委收集各班參賽作品,在4月19號之前,以班級為單位將作品發(fā)至指定郵箱。由朋輩心理工作部成員對所有上交作品進(jìn)行整理和初選,將初選后的作品交由學(xué)院心理輔導(dǎo)員老師進(jìn)行復(fù)選,最終確定15副參賽作品入圍決賽,由專業(yè)評委老師打分評選10個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。4月26日前公布決賽獲獎(jiǎng)名單。

4、作品展示:在成長輔導(dǎo)室外墻設(shè)立展示區(qū),展示獲獎(jiǎng)作品;在“525”活動(dòng)的成果展上,展示本次獲獎(jiǎng)作品,并頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)。

5、活動(dòng)總結(jié):5月前完成。

LOGO設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)策劃書范文(17篇)篇五

1.活動(dòng)背景:

標(biāo)志即logo,學(xué)院的標(biāo)志是其意義的象征,它體現(xiàn)著學(xué)院的精神與文化。

2.活動(dòng)簡介及目的:

二、活動(dòng)綜述。

1.設(shè)計(jì)要求:

1)要求作品可原創(chuàng),也可借鑒他人。(如借鑒他人,法律及。全部權(quán)利包括但不限于知識產(chǎn)權(quán)、使用權(quán)、發(fā)布權(quán)、處分權(quán)。

3、參評作品一律不退件,請參評者保留原件。

4、本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸山東師范大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會(huì)科技部所有。

e起向前學(xué)院標(biāo)志(logo)設(shè)計(jì)大賽作品寓意說明表。

注意事項(xiàng):

此表必選用簽字筆填寫,作品必須用a4紙打印,上交時(shí)須一同上交寓意說明表。

LOGO設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)策劃書范文(17篇)篇六

一、活動(dòng)主題:

創(chuàng)意logo,征集草坪,教室,圖書館,食堂,宿舍樓道的創(chuàng)意標(biāo)語。符合大學(xué)生時(shí)代氣息,不能過于夸張,內(nèi)容溫馨、勵(lì)志、文明、富有感染力。

二、活動(dòng)時(shí)間:

11月11日——11月30日。

三、活動(dòng)形式:

本次活動(dòng)以公開的形式在學(xué)院內(nèi)招收參賽logo(電子版或紙質(zhì)版),由評委和老師選出最具創(chuàng)意及最符合本次系列活動(dòng)主題的10個(gè)logo后,以這10個(gè)logo作為備選作品并以現(xiàn)場投票的形式選出no、1人氣logo作為本次系列活動(dòng)的主題logo。(獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容討論中)。

四、活動(dòng)流程:

1、活動(dòng)宣傳:社團(tuán)宣傳,海報(bào)宣傳。

2、全院收集參賽logo,以a4紙質(zhì)版或電子版發(fā)送到xx郵箱。

3、選出前十名進(jìn)行現(xiàn)場述評以及現(xiàn)場觀眾投票。

4、頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

五、參與方式:

從11月11日活動(dòng)正式開始至11月21日晚7點(diǎn)前這期間,以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)(2~3人)形式把參選作品及姓名與電話號碼等聯(lián)系方式分別以壓縮文錄及txt文檔方式保存,再以電子郵錄的方式發(fā)至logo征集專用郵箱(待定)。

六、評選制度及要求:

1、要求作品必須是原創(chuàng),不得抄襲他人,否則取消參賽資格。logo電子版或手繪版皆可。

2、要求作品簡潔明了,富有寓意,有一定深度,創(chuàng)意性,具有較強(qiáng)的視覺沖擊力,易于識別和傳播。

3、來稿時(shí)在設(shè)計(jì)方案上附加姓名、聯(lián)系方式(長短號)及簡要的設(shè)計(jì)說明(例如如何突出主題,設(shè)計(jì)的創(chuàng)意來源及顏色搭配的含義等)。

4、7個(gè)入選作品在征集時(shí)間截止后由特邀評委選出。

5、人氣logo在7個(gè)入選作品中產(chǎn)出,由現(xiàn)場投票結(jié)束清點(diǎn)后所獲票數(shù)最高的參賽作品獲選。

6、最具創(chuàng)意logo可同時(shí)是人氣logo,同樣是在10個(gè)入選作品中誕生,由創(chuàng)作者們闡述logo的寓意,最后由評委們選出。

7、參賽作品需與本次系列活動(dòng)主題相關(guān),否則不予采納。

8、指定征集時(shí)間外所收集到的參賽作品不予采納。

9、所收集到的信息中缺乏參與人員姓名或聯(lián)系方式的參賽作品不予采納。

10、同一參賽人員可提供多個(gè)參賽作品,不重復(fù)加分,但若同時(shí)以個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的形式參加則只各加一次分。

11、獲實(shí)物獎(jiǎng)品者在系列活動(dòng)結(jié)束后將會(huì)有工作人員通知領(lǐng)取。

七、獎(jiǎng)勵(lì)方案:

1、入圍logo(10名):社會(huì)實(shí)踐分+0.1特別禮物一份;

2、no.1人氣logo(1名):德育分+0.2;

logo方案將被選作本次系列活動(dòng)的主題logo;特別禮品一份。

策劃書備注:附:logo設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)。

(一)、logo設(shè)計(jì)原則。

1、設(shè)計(jì)作品應(yīng)符合環(huán)保主題,形象清晰,構(gòu)圖飽滿。

2、設(shè)計(jì)須充分考慮其實(shí)現(xiàn)的可行性,能應(yīng)用于其它視覺傳播方式或放大、縮小時(shí)的視覺效果。

3、設(shè)計(jì)要符合作用對象的'直觀接受能力。

4、內(nèi)涵豐富,力求創(chuàng)新。

5、色彩要鮮明,便于識別。

6、作品規(guī)格:500x500像素大小,200分辨率,透明或白色底。每份作品請附上說明,如設(shè)計(jì)理念或含義等,大概100字左右。

(二)、評分細(xì)則。

1.作品美觀,完全符合設(shè)計(jì)原則。10分。

2.作品較美觀,基本符合設(shè)計(jì)原則。8分。

3.作品表現(xiàn)一般,按分?jǐn)?shù)依次遞減。最低分為0分。

LOGO設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)策劃書范文(17篇)篇七

尋找一個(gè)圖騰,能夠從眼里震到心底。

3月7日——3月18日。

本次活動(dòng)以公開的形式在全校性范圍內(nèi)招收參賽logo,由評委選出最具創(chuàng)意及最符合本次系列活動(dòng)主題的3個(gè)logo后,以這3個(gè)logo作為備選作品并以現(xiàn)場投票的形式選出no.1人氣logo作為本次系列活動(dòng)的主題logo。由本次活動(dòng)中選出的3個(gè)logo將會(huì)以胸章的樣式設(shè)計(jì)并制作,作為系列活動(dòng)的激勵(lì)物資。

3.7-3.14活動(dòng)宣傳。

3.7-3.14~19:00收集參賽logo。

3.15選出入選的3個(gè)logo,并制作活動(dòng)噴畫及投票箱。

3.1611:10~11:20工作人員到位,布置投票點(diǎn)。

11:20~13:40現(xiàn)場票選no.1人氣logo。

16:20~16:30工作人員到位,布置投票點(diǎn)。

16:30~18:30現(xiàn)場票選no.1人氣logo。

3.1620:00~21:30清點(diǎn)票數(shù),選出no.1人氣logo。

3.17制作包括本次系列活動(dòng)獲選的no.1人氣logo的噴畫。

3.19-3.20張貼活動(dòng)噴畫。

從3月7日活動(dòng)正式開始至3月14日晚7點(diǎn)前這期間,以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)(2~3人)形式把參選作品及姓名與電話號碼等聯(lián)系方式分別以壓縮文錄及txt文檔方式保存,再以電子郵錄的.方式發(fā)至logo征集專用郵箱412949868@qq或423488885@qq后即可。

1、3個(gè)入選作品在征集時(shí)間截止后由特邀評委選出。

2、no.1人氣logo在5個(gè)入選作品中產(chǎn)出,由現(xiàn)場投票結(jié)束清點(diǎn)后所獲票數(shù)最高的參賽作品獲選。

3、參賽作品需與本次系列活動(dòng)主題相關(guān),否則不予采納。

4、指定征集時(shí)間外所收集到的參賽作品不予采納。

5、所收集到的信息中缺乏參與人員姓名或聯(lián)系方式的參賽作品不予采納。

6、同一參賽人員可提供多個(gè)參賽作品,不重復(fù)加分,但若同時(shí)以個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的形式參加則只各加一次分。

7、獲實(shí)物獎(jiǎng)品者在系列活動(dòng)結(jié)束后將會(huì)有工作人員通知領(lǐng)取。

1、入圍logo(3名):德育分+0.1、特別禮物一份;

2、no.1人氣logo(1名):德育分+0.2;

logo方案將被選作本次系列活動(dòng)的主題logo;特別禮品一份。

一、logo設(shè)計(jì)原則。

1.設(shè)計(jì)作品應(yīng)符合環(huán)保主題,形象清晰,構(gòu)圖飽滿。

2.設(shè)計(jì)須充分考慮其實(shí)現(xiàn)的可行性,能應(yīng)用于其它視覺傳播方式或放大、縮小時(shí)的視覺效果。

3.設(shè)計(jì)要符合作用對象的直觀接受能力。

4.內(nèi)涵豐富,力求創(chuàng)新。

5.色彩要鮮明,便于識別。

6.作品規(guī)格:500x500像素大小,200分辨率,透明或白色底。每份作品請附上說明,如設(shè)計(jì)理念或含義等,大概100字左右。

二、評分方式。

1.設(shè)計(jì)作品應(yīng)基本符合設(shè)計(jì)原則。

2.聯(lián)系各學(xué)院學(xué)生會(huì)設(shè)計(jì)部(如沒有設(shè)計(jì)部,可交由宣傳部評分),以郵件方式,請其為參賽者作品評分。

3.每份作品滿分為10分,依次評選。

三、評分細(xì)則。

1.作品美觀,完全符合設(shè)計(jì)原則。10分。

2.作品較美觀,基本符合設(shè)計(jì)原則。8分。

3.作品表現(xiàn)一般,按分?jǐn)?shù)依次遞減。最低分為0分。

LOGO設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)策劃書范文(17篇)篇八

此次活動(dòng)旨在為所有大學(xué)生在將來找工作時(shí)提供有力幫助。讓大家了解企業(yè)真正需要的人才是什么樣的,究竟怎樣寫簡歷能吸引招聘企業(yè)的人力資源經(jīng)理的眼球,何時(shí)何地投出簡歷,怎樣能讓自己更快適應(yīng)職場的生活。同時(shí)這是一次以大賽形式進(jìn)行的講座,活動(dòng)的重點(diǎn)是在講座方面,而舉辦大賽的意義在于吸引大家來參加,同時(shí)讓大家看看與自己實(shí)力相當(dāng)?shù)娜耍@里的牛人他們是如何寫簡歷的,而我們又有哪些致命的弱點(diǎn)急需克服,這些都可以通過大賽體現(xiàn)出來。由此大家可以有目的性地去聽這場講座,效果一定比單純的吸收、接納要好的多。

五、活動(dòng)具體流程

1、由工作部與管理部共同負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳、策劃工作(包括展板設(shè)計(jì),張貼條幅,發(fā)放傳單、日程安排等),外聯(lián)負(fù)責(zé)拉動(dòng)資金。

2、資金到位后,我們可以以為其宣傳為由,請?zhí)峁┵澲膹S商人力資源經(jīng)理親臨現(xiàn)場,作為特約嘉賓,為我們做個(gè)簡單的宣講及報(bào)告。同時(shí),盡可能請我院資深人力資源老師做為大賽的評委嘉賓,做現(xiàn)場點(diǎn)評。進(jìn)而講解一下如今企業(yè)相關(guān)人力資源問題。也可以請一些比較牛的師哥師姐來為我們做講座。

3、嘉賓、評委確認(rèn)后,開始進(jìn)行大賽的準(zhǔn)備工作,租借場地,調(diào)用物資,搭建帳篷(管理部負(fù)責(zé)),分發(fā)宣傳單及參與簡歷點(diǎn)評的報(bào)表,講座當(dāng)日抽取適當(dāng)分?jǐn)?shù)的簡歷請老師進(jìn)行點(diǎn)評,從而給出相應(yīng)指導(dǎo)。

六、講座流程

1、企業(yè)特約嘉賓簡要宣講。

2、師哥師姐經(jīng)歷分享

3、簡歷點(diǎn)評,老師做深入講解

七、活動(dòng)中的人員分工以及經(jīng)費(fèi)預(yù)算

前期準(zhǔn)備:工作部展板的設(shè)計(jì),傳單發(fā)放,大賽宣傳

管理部物資調(diào)用,大賽宣傳(協(xié)同工作部),場地確定,邀請人力資源老師、師哥師姐

外聯(lián)部拉動(dòng)資金,邀請企業(yè)嘉賓

講座當(dāng)天:社聯(lián)全體成員一起負(fù)責(zé)賽場的布置,主持由管理部負(fù)責(zé),禮儀由外聯(lián)與工作部負(fù)責(zé)。管理部人員在入場時(shí)負(fù)責(zé)收取上交的簡歷表,并做好登記,及時(shí)交給人力老師點(diǎn)評。

后期整理:社聯(lián)全體成員負(fù)責(zé)整理、打掃現(xiàn)場,管理部歸還物資。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

傳單及大賽的簡歷表的印制——50

條幅及相關(guān)用品——20

講座飲品——20

八、應(yīng)急預(yù)案

活動(dòng)當(dāng)天如果收取的簡歷表過多,以抽簽的方式選擇適當(dāng)分?jǐn)?shù)的簡歷進(jìn)行點(diǎn)評;若過少則請老師一一進(jìn)行詳細(xì)點(diǎn)評。

社聯(lián)三個(gè)部門分別選擇一人作為應(yīng)急人員,如若缺少物資,急需使用,或是緊急聯(lián)系相關(guān)人員由他們專門負(fù)責(zé)解決。

LOGO設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)策劃書范文(17篇)篇九

大學(xué)生精英論壇。

20xx年3月25日——4月20日。

面向全校學(xué)生,分為專業(yè)組以及非專業(yè)組進(jìn)行比賽;專業(yè)組主要包括設(shè)計(jì)類專業(yè)學(xué)生,提倡各學(xué)院組織初賽。

1、logo易于識別,標(biāo)志性強(qiáng);

2、logo簡潔美觀,藝術(shù)性強(qiáng);

3、logo構(gòu)思新穎、寓意豐富,設(shè)計(jì)感強(qiáng);

4、logo緊扣“寢室文化”主題,健康向上,主題性強(qiáng);

5、logo不得侵犯第三方的知識產(chǎn)權(quán),不得含有任何涉嫌民族歧視、宗教歧視、威脅國家間睦鄰友好關(guān)系以及其他有悖于社會(huì)道德風(fēng)尚的`內(nèi)容,作品應(yīng)附有簡介和作者姓名、學(xué)院、班級、聯(lián)系電話信息。

3、電子稿于4月19日前以學(xué)院為單位發(fā)送至校學(xué)生會(huì)生活部電子郵箱:xxsh_shb@。

4、所有應(yīng)征作品恕不退還,請投稿者自留底稿,決賽時(shí)將用于現(xiàn)場展示。

特等獎(jiǎng)1名,頒發(fā)錄用證書及獎(jiǎng)金300元,并將該設(shè)計(jì)作品確定為我校寢室文化節(jié)logo。如沒有合適的作品,該獎(jiǎng)項(xiàng)可空缺。

一等獎(jiǎng)2名,專業(yè)組和非專業(yè)組各一名,頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)金100元。

二等獎(jiǎng)4名,專業(yè)組和非專業(yè)組各兩名,頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)金60元。

三等獎(jiǎng)8名,專業(yè)組和非專業(yè)組各四名,頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)金20元。

LOGO設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)策劃書范文(17篇)篇十

主辦方:xx學(xué)院。

承辦方:安全防范系團(tuán)總支。

xx年5月20日——5月31日。

安全防范系全體在校學(xué)生。

(1)第一階段:活動(dòng)宣傳。

宣傳部做出宣傳海報(bào)放置系樓進(jìn)行宣傳展示;在寢室樓下貼通知進(jìn)行宣傳;通知各區(qū)隊(duì)進(jìn)行宣傳。

(2)第二階段:活動(dòng)開展。

各區(qū)隊(duì)同學(xué)集思廣益,制作自己獨(dú)具一格的logo作品。各位參賽同學(xué)將手繪稿(或電子稿)以照片的形式在5月31日晚上6:00之前上傳至安防系微信平臺(tái),并附上創(chuàng)作者作品創(chuàng)意說明、區(qū)隊(duì)及聯(lián)系方式。

注:上傳的照片需符合征集要求,圖案清晰。

(3)第三階段:作品評比。

從各作品中選出10個(gè)優(yōu)秀并符合條件的logo入圍,并通知各入圍的參賽選手上交電子稿及復(fù)印件,上交作品中包含成果圖、標(biāo)注圖以及作品的設(shè)計(jì)理念和作品內(nèi)涵。最后從中評比各獎(jiǎng)項(xiàng)。

a、主題突出:4分。

b、創(chuàng)意新穎:3分。

c、理念闡述:2分。

d、色彩搭配:1分。

1、主題鮮明。

弘揚(yáng)警校學(xué)子積極向上的精神,彰顯“厚德弘毅,明法篤行”的校訓(xùn)理念,體現(xiàn)警院深厚的文化底蘊(yùn)和文化魅力。但logo必須是針對校慶為主題而設(shè)計(jì)的。

2、色彩協(xié)調(diào)。

作品設(shè)計(jì)應(yīng)關(guān)注色彩在會(huì)徽上的運(yùn)用,強(qiáng)調(diào)主色調(diào)和次色調(diào)的關(guān)系,靈活多樣,既體現(xiàn)色彩的美學(xué)效果又避免過分復(fù)雜。

3、實(shí)用性強(qiáng)。

logo設(shè)計(jì)需結(jié)合實(shí)際,所設(shè)計(jì)的作品適用于燙金、旗幟、會(huì)議、文件、文藝匯演、ppt、網(wǎng)頁、大屏幕、信函、錦旗、橫幅、展板、海報(bào)、報(bào)紙等多種用途,即根據(jù)不同場合,可以用不同的方式呈現(xiàn)。如原版形式、抽象形式、藝術(shù)字體形式等等。每部分的格式能夠獨(dú)立展現(xiàn)(便于修改)。

4、規(guī)格要求。

初賽手繪稿需在a4紙上完成(也可采用電子稿),注明創(chuàng)作者姓名、班級及聯(lián)系方式,另標(biāo)明所設(shè)計(jì)會(huì)徽各個(gè)元素的尺寸大小,闡述設(shè)計(jì)理念及作品內(nèi)涵。入圍作品需提交電子稿。

一等獎(jiǎng)1名頒發(fā)榮譽(yù)證書,獎(jiǎng)金100元手機(jī)充值卡。

二等獎(jiǎng)2名頒發(fā)榮譽(yù)證書,獎(jiǎng)金80元手機(jī)充值卡。

三等獎(jiǎng)3名頒發(fā)榮譽(yù)證書,獎(jiǎng)金50元手機(jī)充值卡。

LOGO設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)策劃書范文(17篇)篇十一

一、活動(dòng)前言:我們南通大學(xué)莫文隋青年志愿者協(xié)會(huì)從成立以來,一直沿用中國青年志愿者的標(biāo)志,仍未擁有屬于自己的會(huì)徽。近年來,隨著南通大學(xué)的志愿服務(wù)事業(yè)蓬勃發(fā)展,志愿者的社會(huì)影響力和認(rèn)可度的不斷攀升,“奉獻(xiàn),友愛,互助,進(jìn)步”的志愿者精神在南通大學(xué)各校區(qū)得到了大力弘揚(yáng),協(xié)會(huì)需要一個(gè)更能體現(xiàn)莫文隋獨(dú)特的精神與文化的標(biāo)志。

二、活動(dòng)目的:

弘揚(yáng)“奉獻(xiàn),友愛,互助,進(jìn)步”志愿者精神,擴(kuò)大志愿者影響力,增強(qiáng)學(xué)生乃至社會(huì)各界人士的公益認(rèn)知;獲得更加生動(dòng)且富有影響力的志愿者標(biāo)志,提升南通大學(xué)志愿者的總體形象,打造屬于自己的志愿者品牌文化;加強(qiáng)志愿者之間的凝聚力,發(fā)揮志愿者的自主意識,彰顯莫文隋志愿者獨(dú)特的魅力,讓志愿者成為南通市一道亮麗的人文風(fēng)景線;豐富學(xué)生課余生活,發(fā)揮學(xué)生獨(dú)特創(chuàng)意,給學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái),使學(xué)生的設(shè)計(jì)天賦,繪畫天賦得到淋漓盡致地發(fā)揮。

三、活動(dòng)主題:

陽光路上,志愿同行。

四、活動(dòng)時(shí)間:

宣傳及網(wǎng)絡(luò)作品征集時(shí)間:4月2日—5月2日;現(xiàn)場活動(dòng)時(shí)間:4月10日;截稿日期:5月4日;評比時(shí)間:5月8日至15日。

五、活動(dòng)對象:

南通大學(xué)全體師生。

六、策劃主辦方:

南通大學(xué)莫文隋青年志愿者協(xié)會(huì)。

七、活動(dòng)流程:

八、評分細(xì)則:

現(xiàn)場同學(xué)評分占總分的40%,協(xié)會(huì)宣傳部成員評分占60%。

九、作品要求:

能體現(xiàn)莫文隋志愿精神并使志愿者與我校良好的氛圍緊密結(jié)合,展示當(dāng)代大學(xué)生的青春活力,富有一定的精神內(nèi)涵和象征意義;作品可手工繪制,可利用電腦繪圖軟件進(jìn)行設(shè)計(jì),要求作品清晰,有強(qiáng)烈的視覺沖擊和直觀整體美感,便于分別記憶,推廣傳播;投稿人應(yīng)提供高分辨率矢量圖和渲染后的效果圖,也可以手繪a4紙規(guī)格的文稿一份并附上作品簡介,包括設(shè)計(jì)思路和寓意;來稿時(shí)應(yīng)在作品背面寫上“學(xué)院,班級,聯(lián)系方式”,以確保在獲獎(jiǎng)后可以聯(lián)系;投稿必須為原創(chuàng)作品,不得抄襲。

十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)八名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干,所有獲獎(jiǎng)人員將獲得精美禮品一份。

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:略。

LOGO設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)策劃書范文(17篇)篇十二

二、活動(dòng)目的:充實(shí)校園生活,增強(qiáng)校園學(xué)生創(chuàng)新能力,活躍學(xué)生文化氣氛,以設(shè)計(jì)學(xué)院logo方式構(gòu)建組織文化,提升物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院學(xué)生認(rèn)同感及設(shè)計(jì)感榮譽(yù)感。

三、主辦單位:

無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院。

四、承辦單位:

無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)分團(tuán)委。

五、活動(dòng)時(shí)間:

2012年5月(具體待定)。

六、活動(dòng)地點(diǎn):

圖c。

七、活動(dòng)對象:

無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院全體學(xué)生。

八、活動(dòng)形式:

由學(xué)院學(xué)生為自己學(xué)院設(shè)計(jì)logo,再評出學(xué)院的最佳logo。

九、評選制度及要求:

1.要求作品必須是原創(chuàng),不得抄襲他人,否則取消參賽資格。logo電子版或手繪(a3)版皆可。

2.要求作品簡潔明了,富有寓意,有一定深度,創(chuàng)意性,具有。

較強(qiáng)的視覺沖擊力,易于識別和傳播。

3.來稿時(shí)在設(shè)計(jì)方案上附加姓名、聯(lián)系方式(長短號)及簡要的設(shè)計(jì)說明(例如如何突出主題,設(shè)計(jì)的創(chuàng)意來源及顏色搭配的含義等)。

4.參賽作品需與本次系列活動(dòng)主題相關(guān),否則不予采納。5.指定征集時(shí)間外所收集到的參賽作品不予采納。

十、獎(jiǎng)勵(lì)方案:

1.入圍logo(5名):榮譽(yù)證書。

2.人氣logo(2名):特別禮品;榮譽(yù)證書。

3.最具創(chuàng)意logo(1名):采用此logo;特別禮品;榮譽(yù)證書。

十一、人員安排:

1.活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:黃宏來。

職責(zé):在飯?zhí)脗?cè)門設(shè)點(diǎn),給同學(xué)報(bào)名,登記名字并解說活動(dòng)詳情。3.記者團(tuán)。

職責(zé):負(fù)責(zé)當(dāng)天活動(dòng)的攝影及對參賽選手進(jìn)行簡單采訪。

十二、活動(dòng)流程:第一階段:前期準(zhǔn)備與宣傳。

1.活動(dòng)總負(fù)責(zé)人確定宣傳模式,指定分配任務(wù)及注意事項(xiàng)。2.總負(fù)責(zé)人向上申報(bào),審批合格后,向老師借用教室,計(jì)算機(jī)等。

3.在梅園前掛宣傳橫幅。

4利用進(jìn)班宣傳,微博,博客,q群等媒介進(jìn)行宣傳工作。5.活動(dòng)宣傳組制作宣傳海報(bào)并貼出展示,海報(bào)并貼在每棟宿舍樓下。

6.提前向廣播站申請,廣播有關(guān)這次logo設(shè)計(jì)大賽的內(nèi)容及意義。

7.在梅園前設(shè)點(diǎn)進(jìn)行咨詢及預(yù)報(bào)名。時(shí)間:2011年5月初。

1.場地布置的工作人員于下午4點(diǎn)30準(zhǔn)時(shí)在圖c集合,活動(dòng)開始前,做好準(zhǔn)備工作。布置場地。

第三階段:評選。

1.把手繪版裝訂成冊,由擅長電腦繪圖的分團(tuán)委干事制成電子。

1.宣傳組人員把新聞稿和照片及時(shí)反饋到校團(tuán)委、院報(bào)宣傳部。2.活動(dòng)結(jié)束后3天內(nèi)出宣傳海報(bào)或者噴畫,展示活動(dòng)當(dāng)天的情況。(包括光榮榜)十三.活動(dòng)要求:

1.各工作人員緊守崗位,積極配合工作,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)合作精神。2.工作人員必須要對活動(dòng)有一定的了解(大概流程)。3.工作期間相關(guān)工作人員必須穿上統(tǒng)一服裝,佩戴工作證,態(tài)度積極友善。十四.活動(dòng)總結(jié):

1.做好此次活動(dòng)總結(jié)工作,從中發(fā)現(xiàn)不足,讓以后的工作更好地開展。

2.負(fù)責(zé)人認(rèn)真聽取老師和同學(xué)們對此次活動(dòng)的評價(jià)。

十五、活動(dòng)物資與經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院。

2012年4月。

LOGO設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)策劃書范文(17篇)篇十三

一、活動(dòng)意義:朋輩心理輔導(dǎo)員是我院心理健康教育工作隊(duì)伍的重要力量,陽光朋輩訓(xùn)練營旨在通過開展豐富多彩的心理健康教育課外活動(dòng),培養(yǎng)一批關(guān)注心理健康、心態(tài)陽光、具體一定自助與助人知識、樂于互助的朋輩隊(duì)伍,從而帶動(dòng)經(jīng)管學(xué)院心理健康教育工作的發(fā)展。

學(xué)院為了擴(kuò)大“陽光朋輩訓(xùn)練營”的影響力,樹立陽光朋輩的形象,增強(qiáng)同學(xué)們對“陽光朋輩訓(xùn)練營”的認(rèn)同感與歸屬感,營造健康、向上、互助、快樂的校園文化氛圍,為此舉辦“陽光朋輩訓(xùn)練營”logo設(shè)計(jì)大賽。

二、主辦單位:經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院朋輩心理工作部。

三、活動(dòng)時(shí)間:4月14日—4月25日

四、參與對象:經(jīng)管院全體在校學(xué)生

五、作品要求:

b、logo整體要求簡潔、美觀、大方,便于識別與記憶;

d、logo需具有較強(qiáng)的象征意義,內(nèi)涵豐富,寓意積極,創(chuàng)意出色,富有美感,尺寸適當(dāng)。

備注:作品一經(jīng)采納,其所有權(quán)歸經(jīng)管學(xué)院所有,根據(jù)需要,學(xué)院有權(quán)對其設(shè)計(jì)不完善之處進(jìn)行修改。

六、投稿說明

1、作品一人設(shè)計(jì)或合作設(shè)計(jì)均可,合作人數(shù)不超過3人。

2、投稿作者需認(rèn)真填寫學(xué)院提供的作品征集表(見附件),作品需附在電子申請表中(也可以其它格式額外附件),作品必須有詳細(xì)的文字說明,介紹其作品內(nèi)涵與寓意。

3、由各班心委收集各班參賽作品,在4月19號之前,以班級為單位將作品電子檔(不接受紙質(zhì)檔作品)發(fā)至指定郵箱***,投稿郵件標(biāo)題請注明“陽光朋輩訓(xùn)練營logo征集投稿”的字樣,并標(biāo)注班級。

七、活動(dòng)流程:

1、活動(dòng)策劃:4月11日,由朋輩心理部撰寫logo征集比賽通知,交由李老師審核。

2、活動(dòng)宣傳:4月14日學(xué)院分年級召開心理委員會(huì)議(可與525工作布置結(jié)合開會(huì)),向各班心委詳細(xì)介紹“l(fā)ogo征集”比賽的參賽事項(xiàng),要求各班心委向本班同學(xué)宣傳本次活動(dòng),提高活動(dòng)的關(guān)注度與參與度,號召同學(xué)們積極參加。其他宣傳途徑:經(jīng)管學(xué)院學(xué)工微博、qq群、論壇等。4月14日,在各寢室樓下張貼活動(dòng)通知及宣傳海報(bào),營造活動(dòng)氛圍。

3、作品投稿:由各班心委收集各班參賽作品,在4月19號之前,以班級為單位將作品發(fā)至指定郵箱。由朋輩心理工作部成員對所有上交作品進(jìn)行整理和初選,將初選后的作品交由學(xué)院心理輔導(dǎo)員老師進(jìn)行復(fù)選,最終確定15副參賽作品入圍決賽,由專業(yè)評委老師打分評選10個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。4月26日前公布決賽獲獎(jiǎng)名單。

4、作品展示:在成長輔導(dǎo)室外墻設(shè)立展示區(qū),展示獲獎(jiǎng)作品;在“525”活動(dòng)的成果展上,展示本次獲獎(jiǎng)作品,并頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)。

5、活動(dòng)總結(jié):5月前完成。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng)(錄用)一名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)六名

對決賽獲獎(jiǎng)?wù)撸瑢W(xué)院將頒發(fā)榮譽(yù)證書。對于一等獎(jiǎng)(錄用獎(jiǎng))的獲得者,學(xué)院額外發(fā)放100元作為獎(jiǎng)勵(lì)。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院朋輩心理部

LOGO設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)策劃書范文(17篇)篇十四

在如今的美國和日本動(dòng)畫的沖擊下,我們越來越認(rèn)識到中國動(dòng)畫發(fā)展的緩慢。同時(shí)受金融危機(jī)的影響,很多動(dòng)漫專業(yè)的學(xué)生,特別是我們學(xué)校的首屆動(dòng)漫方向?qū)I(yè)的學(xué)生,為自己今后的就業(yè)方向感到迷惘。于此同時(shí),學(xué)校大力發(fā)展文化事業(yè),開展了各種各樣的大小賽事,進(jìn)一步提高學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)和核心競爭力,打造計(jì)各專業(yè)的品牌活動(dòng),為學(xué)生提供了很好的創(chuàng)作氛圍。

通過舉辦本次競賽增強(qiáng)同學(xué)們對本專業(yè)的認(rèn)識了解,營造專業(yè)內(nèi)部濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,提高本專業(yè)的核心競爭力和凝聚力,打造我們專業(yè)的品牌特色,促進(jìn)專業(yè)內(nèi)部各年級之間的溝通交流,共建美麗和諧圖形大家庭;另外,藉以對我專業(yè)學(xué)生個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的作品進(jìn)行征集、評選、獎(jiǎng)勵(lì)來提高我專業(yè)學(xué)生設(shè)計(jì)創(chuàng)作能力,展現(xiàn)個(gè)人才能風(fēng)采及團(tuán)隊(duì)合作魅力,挖掘形象設(shè)計(jì)與logo設(shè)計(jì)的專業(yè)人才,激發(fā)同學(xué)課余創(chuàng)作熱情。

創(chuàng)意無限,彰顯圖形風(fēng)采——吉祥物、logo設(shè)計(jì)大賽。

計(jì)算機(jī)工程系學(xué)工作組分團(tuán)委、學(xué)生分會(huì)(籌)。

12圖形圖像制作。

華南師范大學(xué)南海校區(qū)圖形圖像制作專業(yè)學(xué)生。

20xx年4月9號——4月30號。

1、活動(dòng)方案確定并下發(fā),動(dòng)員參賽。

2、作品征集。

3、作品展示。

4專業(yè)內(nèi)部投票以及邀請專業(yè)老師作為本次大賽的評委,確定評委名單。

(老師評選大賽評委會(huì)名單暫定為:陳恒法、舒綱旭、王中州、李星麗、張洋、黃蕾、馬學(xué)義)。

5下發(fā)獎(jiǎng)品證書以及公示。

1、專業(yè)吉祥物。

2、專業(yè)logo。

一等獎(jiǎng)各一名。

二等獎(jiǎng)各一名。

三等獎(jiǎng)各一名。

最佳人氣獎(jiǎng)各一名。

項(xiàng)目。

LOGO設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)策劃書范文(17篇)篇十五

為了展示我院學(xué)生團(tuán)體、各系及班級的風(fēng)采,彰顯學(xué)生的精神風(fēng)貌,為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的凝聚力和號召力,經(jīng)研究決定,計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)舉辦“l(fā)ogo設(shè)計(jì)大賽”,標(biāo)志設(shè)計(jì)是具有某種特殊的含義或象征意義的符號。以單純、顯著、意識別的圖形或文字符號表示出來。除了表示什么,代表什么之外,還具有表達(dá)的意義、情感或指令的作用。

一、活動(dòng)主題:logo設(shè)計(jì)大賽。

二、活動(dòng)目的:每個(gè)符號都有自己所要表達(dá)的意義,在促進(jìn)學(xué)校活動(dòng)規(guī)劃的同時(shí),也增加了學(xué)生的動(dòng)手能力,表現(xiàn)學(xué)生們的團(tuán)體互助能力,豐富學(xué)生的課余生活。讓學(xué)生對團(tuán)體、對專業(yè)的更加認(rèn)識,及對logo的另一種意義的詮解。

三、活動(dòng)對象:日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生。

四、活動(dòng)時(shí)間:

又新廣場投稿處。

五、策劃主辦單位:信息科學(xué)與工程學(xué)院計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)。

六、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):11月8日下午13:00點(diǎn)將在b107舉辦。

七、活動(dòng)內(nèi)容:

1、作品要求。

1)logo作品設(shè)計(jì)征集范圍為本校的任一學(xué)生團(tuán)體、社團(tuán)及系與班級,如院系各學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、社團(tuán)、班級等。

2)logo設(shè)計(jì)應(yīng)結(jié)合各學(xué)生團(tuán)體的特點(diǎn),體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春、活力、創(chuàng)新的氣質(zhì),體現(xiàn)團(tuán)體的團(tuán)結(jié)向上,積極進(jìn)取的良好風(fēng)貌,富有一定的精神內(nèi)涵和象征意義。學(xué)生自由發(fā)揮,沒有任何要求!

3)logo圖案簡潔明朗,寓意貼切準(zhǔn)確易懂。有鮮明的時(shí)代感和藝術(shù)表現(xiàn)力,有強(qiáng)烈的視覺沖擊和直觀整體美感,便于識別記憶,推廣傳播。

4)作品要求原創(chuàng),不得抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消參賽資格。

5)、作品不得出現(xiàn)有駁于社會(huì)道德風(fēng)尚及其他不健康內(nèi)容。

2、投稿要求。

1)征集作品要求用photoshop設(shè)計(jì)要求作品清晰,psd格式的源文件附帶jpg圖片。

2)投稿人應(yīng)提供a4紙規(guī)格的標(biāo)志彩色圖案一份,并注明標(biāo)志、結(jié)構(gòu)比例和標(biāo)準(zhǔn)。

3)作品設(shè)計(jì)者需提交200字—500字的作品簡介,包括設(shè)計(jì)思路和寓意。

3、決賽流程。

2)主持人上臺(tái)歡迎到場的老師以及各社團(tuán)的代表并宣布比賽開始:

環(huán)節(jié)一:選手各自上臺(tái)自我介紹,亮相作品(作品有命名要介紹作品的名稱)環(huán)節(jié)二:選手上臺(tái)講解自己設(shè)計(jì)的logo的含義以及設(shè)計(jì)理念(時(shí)間3分鐘)環(huán)節(jié)三:由評委老師對作品進(jìn)行簡評,再進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

3)評分細(xì)節(jié):(100分)。

基本結(jié)構(gòu):(20分)色彩搭配合理,整體結(jié)構(gòu)。

整體設(shè)計(jì):(30分)主題突出,內(nèi)容充實(shí),視覺舒服。

整體感覺:(10分)。

4、注意事項(xiàng)。

1)投稿起止時(shí)間為11月1日至11月7日。

2)參賽作品一率不退件,請參賽者保留原件。

3)得獎(jiǎng)作品及其著作權(quán)須讓于主辦方,原作者放棄使用該著作權(quán)。

4)主辦方除擁有該獲獎(jiǎng)作品的刪改和修飾權(quán)外,并有宣傳及刊登使用的權(quán)利。

5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

一等獎(jiǎng):一名:平板電腦一臺(tái)。

二等獎(jiǎng):二名:名牌優(yōu)盤一個(gè)。

三等獎(jiǎng):三名:電腦包一個(gè)。

最佳人氣獎(jiǎng):一名:紀(jì)念品。

最佳風(fēng)格獎(jiǎng):一名:紀(jì)念品。

優(yōu)秀獎(jiǎng):四名:紀(jì)念品。

6、賽后工作。

1)活動(dòng)結(jié)束后,做好清潔的清理和打掃。

2)報(bào)道:辦公室部對本次活動(dòng)進(jìn)行后續(xù)報(bào)道,寫好新聞稿。

4)活動(dòng)總結(jié):活動(dòng)結(jié)束后,各組人員即著手整理資料,對本次活動(dòng)做一個(gè)全面的,客觀的總結(jié),經(jīng)審核后和有關(guān)資料一同備案存檔。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

宣傳海報(bào):300元、獎(jiǎng)品:1200元。

總計(jì):1500元。

日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

信息科學(xué)與工程學(xué)院計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)。

xx/10/25。

LOGO設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)策劃書范文(17篇)篇十六

一、活動(dòng)背景及活動(dòng)目的。

為培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新思維和利用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問題的`能力以及鍛煉計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)操作能力,增強(qiáng)大學(xué)生的綜合素質(zhì),提高廣大同學(xué)學(xué)習(xí)office辦公軟件的興趣和能力,同時(shí)可以給廣大在計(jì)算機(jī)方面有特長的同學(xué)提供展示才能的舞臺(tái)。

二、活動(dòng)主題選擇一個(gè)積極向上并可代表班級風(fēng)采的主題,通過制作ppt展示班級風(fēng)采。(每個(gè)班級ppt耗時(shí)在5分鐘以內(nèi));視屏自愿制作,但最后可作為評分依據(jù),注意視屏不得超過5分鐘。制作內(nèi)容選擇:運(yùn)動(dòng)會(huì)、五四紅歌比賽、團(tuán)日活動(dòng)、春游(秋游)、生活或班級成員參與活動(dòng)情況……(注意:最多可以選擇其中的兩個(gè))。

三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)時(shí)間:xx年5月17日(星期四)晚六點(diǎn)半地點(diǎn):仁智多媒體教室。

四、活動(dòng)流程。

(一)報(bào)名方式:大一每個(gè)班級班長團(tuán)支書組織班級成員搜集圖片資料并制作作品參賽;

(三)比賽開始:1)、office基礎(chǔ)知識競答,必答題和搶答題;2)、每組在5分鐘之內(nèi)進(jìn)行作品展示(答題環(huán)節(jié)得分前三名可以選擇視屏展示)。

(四)評委打分,公布比賽結(jié)果;(五)嘉賓頒獎(jiǎng)。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

班級主題制作人員演講人員聯(lián)系電話。

LOGO設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)策劃書范文(17篇)篇十七

方案一:“善行河北,助殘志愿”

為弘揚(yáng)人道主義思想,傳播志愿助殘服務(wù)理念,營造扶殘助殘的社會(huì)風(fēng)尚,省殘聯(lián)決定開展河北省善行河北﹒志愿助殘系列活動(dòng)?,F(xiàn)面向社會(huì)公開征集河北省助殘志愿者使團(tuán)團(tuán)徽(logo)。

征集時(shí)間。

2013年11月8日至11月30日。

設(shè)計(jì)要求。

(一)突出“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神主題,寓意深刻,具有較強(qiáng)的視覺感染力,便于識別與記憶。

(二)構(gòu)圖簡潔,創(chuàng)意新穎,富有時(shí)代感,便于在電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體和旗幟、徽章、印刷品等載體上使用。

(三)標(biāo)志設(shè)計(jì)方案應(yīng)為計(jì)算機(jī)制作的高解像度效果圖或手工繪制。

(四)標(biāo)志設(shè)計(jì)方案需同時(shí)提供設(shè)計(jì)理念,要求表達(dá)清晰,簡明扼要,字?jǐn)?shù)在500字以內(nèi)。上述圖稿和說明請打印或繪制在a4規(guī)格的紙上。

(五)入選設(shè)計(jì)者有義務(wù)根據(jù)有關(guān)評審意見,修改完善設(shè)計(jì)稿,并根據(jù)要求提供完整、詳細(xì)的設(shè)計(jì)方案。

投稿方式。

投稿人填寫《河北省“善行河北·志愿助殘”系列活動(dòng)征集報(bào)名表》,與作品一同通過郵局郵寄、電子郵件或直接送達(dá)。來信信封、郵件主題請注明“團(tuán)徽征集”字樣。

(二)郵寄地址:河北省殘聯(lián)宣傳文體部(石家莊市新華區(qū)友誼北大街302號)。

方案二:“校園文化大賽會(huì)徽”

細(xì)細(xì)品味校園文化,有的體現(xiàn)中華五千年的淵源,有的突出時(shí)代的潮流,有的展現(xiàn)絢麗民族風(fēng)情。學(xué)校的綜合文化底蘊(yùn)有利于提高整體的校園風(fēng)貌。校園文化大賽有利于發(fā)掘當(dāng)代大學(xué)生的潛力,發(fā)揮個(gè)性特長;有利于豐富校園文化生活,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍;有利于推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施。

征集時(shí)間。

2013年11月8日至12月10日。

設(shè)計(jì)要求。

(一)突出“校園文化”的文化底蘊(yùn)的精神主題,寓意深刻,具有較強(qiáng)的視覺感染力,便于識別與記憶。

(二)構(gòu)圖簡潔,創(chuàng)意新穎,富有時(shí)代感,便于在電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體和旗幟、徽章、印刷品等載體上使用。

(三)標(biāo)志設(shè)計(jì)方案應(yīng)為計(jì)算機(jī)制作的高解像度效果圖或手工繪制。

(四)標(biāo)志設(shè)計(jì)方案需同時(shí)提供設(shè)計(jì)理念,要求表達(dá)清晰,簡明扼要,字?jǐn)?shù)在500字以內(nèi)。上述圖稿和說明請打印或繪制在a4規(guī)格的紙上。

(五)入選設(shè)計(jì)者有義務(wù)根據(jù)有關(guān)評審意見,修改完善設(shè)計(jì)稿,并根據(jù)要求提供完整、詳細(xì)的設(shè)計(jì)方案。

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培訓(xùn)心得是對參加培訓(xùn)活動(dòng)后的個(gè)人感受和學(xué)習(xí)收獲進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文稿。培訓(xùn)心得是對參加培訓(xùn)活動(dòng)后的反思和總結(jié),可以幫助我們更好地理解和運(yùn)用所學(xué)內(nèi)容。通過撰寫培
在申請書中,我要用恰當(dāng)?shù)恼Z言和有力的argument來展示我的才能和熱情。小編為大家準(zhǔn)備了一些申請書范文,希望對大家寫作申請書時(shí)有所幫助。尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):您們
應(yīng)急預(yù)案的成功與否,不僅取決于制定的科學(xué)性和完善性,更重要的是要在實(shí)際應(yīng)急工作中得到有效執(zhí)行。以下是小編為大家精心整理的應(yīng)急預(yù)案范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
通過轉(zhuǎn)專業(yè)申請書,我希望能夠得到學(xué)校和專業(yè)輔導(dǎo)員的支持和認(rèn)可。在這里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些實(shí)用的轉(zhuǎn)專業(yè)申請書樣本,供大家參考:企業(yè)領(lǐng)導(dǎo):我是綜合辦公室職員--,
思想?yún)R報(bào)是對自己內(nèi)心的反思和思考的一種記錄和總結(jié),可以讓我們更好地了解自己的成長與變化。小編為大家推薦了一些關(guān)于寫思想?yún)R報(bào)的書籍和文章,希望能給大家提供一些參考
辭職報(bào)告是一個(gè)機(jī)會(huì),可以展示你對公司的思考和關(guān)懷,為公司未來的發(fā)展提出建設(shè)性意見。辭職報(bào)告是向公司上級或人力資源部門提出離職申請的一種書面材料,它是對個(gè)人職業(yè)生
通過工作計(jì)劃的執(zhí)行和評估,可以及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,提高教育教學(xué)的針對性和有效性。以下是幼兒園工作計(jì)劃的案例分析,通過對不同幼兒園的工作計(jì)劃進(jìn)行比較和總結(jié),希望能夠
生產(chǎn)過程需要合理組織和高效管理,以確保產(chǎn)品的質(zhì)量和數(shù)量能夠符合市場需求。生產(chǎn)過程中的信息化管理是提高管理效率和決策準(zhǔn)確性的關(guān)鍵,以下是一些信息化管理的案例分享。
小學(xué)教案的編寫需要與學(xué)校、學(xué)科組和家長等進(jìn)行有效的溝通和合作,以共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。下面是一些優(yōu)秀小學(xué)教案的案例分享,可以幫助教師更好地理解教案的編寫要點(diǎn)。
范本是幫助我們提高寫作能力的利器,通過分析和模仿范本,我們可以學(xué)到不同的寫作技巧和風(fēng)格。以下是小編為大家挑選的一些精彩總結(jié)范文,希望可以給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/div>
競選可以是政治競選、學(xué)生競選或其他類型的競選,都需要有一個(gè)好的開端。下面是一些成功競選者的演講稿范例,供候選人學(xué)習(xí)借鑒。老師同學(xué)們:大家好!我是五(1)班的詹李
6.讀后感并不是簡單的書評,而是對作品內(nèi)涵進(jìn)行思考和解讀的過程。小編為大家準(zhǔn)備了幾篇讀后感范文,希望能夠幫助大家更好地理解和賞析這本書。這幾天,老師讓我們讀了一
作文不僅是展示我們知識水平和思考能力的窗口,還是培養(yǎng)我們邏輯思維和創(chuàng)造力的重要途徑。推薦給大家?guī)灼獋涫苜澴u(yù)的優(yōu)秀作文,希望可以給大家?guī)硪恍懽鞯膯⑹竞退伎肌?/div>
小班教案是為小班學(xué)生編寫的一份詳細(xì)教學(xué)計(jì)劃,它能夠指導(dǎo)教師開展教學(xué)活動(dòng)。通過閱讀下面的小班教案范文,可以了解到一些教學(xué)策略和方法的應(yīng)用。主持人a:當(dāng)一片綠葉悄然
教學(xué)計(jì)劃可以幫助教師進(jìn)行教學(xué)準(zhǔn)備和組織,提高教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量。以下是小編為大家準(zhǔn)備的教學(xué)計(jì)劃案例,供大家學(xué)習(xí)參考。根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)要求,合理制定教學(xué)計(jì)劃;
寫心得體會(huì)是一種思考的過程,通過回顧過去的經(jīng)歷,我們可以更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。以下是一些寫心得體會(huì)的范文,希望能給大家在寫作上提供一些啟發(fā)和指導(dǎo)。
教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師合理選用教學(xué)資源和教學(xué)方法,提高教學(xué)靈活性和多樣性。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考。1、了解故事內(nèi)容,大膽猜測角色的
發(fā)言稿的寫作需要注意語言簡練、結(jié)構(gòu)清晰、邏輯嚴(yán)密等要素,以確保演講的效果和表達(dá)的效果。接下來,小編將為大家分享一些成功的發(fā)言稿范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和
所謂機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人,寫更多的申請書可以讓我們更好地準(zhǔn)備迎接未來的挑戰(zhàn)。提供這些申請書范文是為了幫助大家更好地理解和掌握申請書的撰寫技巧。xx派出所:本人
策劃方案是在實(shí)際工作中,根據(jù)項(xiàng)目目標(biāo)和要求,對項(xiàng)目進(jìn)行分析、研究和規(guī)劃的過程,它是項(xiàng)目成功的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。有了一個(gè)好的策劃方案,我們才能在實(shí)施階段更加有效地開展工
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