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與保護環境的演講稿（通用17篇）篇一

親愛的老師和同學們：

你們好！

我今天演講的題目是：“保護環境，從零開始。”

你知道在中國每人每天節約一張紙一年能節約多少張紙嗎？用445張紙，一年可以砍倒1581666棵樹，“1581666”。多么驚人的數字！從這個意義上說，節約紙張意味著植樹。汽車也是環境破壞的大罪人。他們每天排放的廢氣含有大量二氧化碳。會對地球造成“溫室效應”，氣溫逐漸變暖，冰川逐漸融化，海平面逐漸上升，陸地面積逐漸減少。科學家預測，到x年，中國將有48個城市受到不同城市被淹沒的威脅。在我們周圍，有許多不環保的行為.所以我們一刻也不能停止保護環境。

學生的小力氣也是力氣。如果一根筷子斷了，那么三根或五根呢？我們一定要和同學們一起關注環保，努力做“環保小衛士！”

與保護環境的演講稿（通用17篇）篇二

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好！

常常聽人們說：“不要讓地球上最后一滴水變成人類的眼淚！”這句話，凝聚了多少志愿者的心聲啊！地球，是我們共同的家園。可敬的地球母親給予了我們人類許多豐富的礦產資源，珍貴的水資源，種類繁多的動物資源、植物資源……沒有了地球母親，就不會有人類，不會有如此溫馨的家園。

地球給予了我們這么多，人類卻這么對待我們的地球：

礦資源開采過度，一旦礦資源開采過多，形成的時間趕不上開采的速度，那么，這樣只會使地球的礦產資源加速枯竭。開采礦資源留下的礦坑，極易引發重金屬污染，造成生態災難。

據統計，全世界有13億人無緣喝上干凈的水。每年有650多萬噸垃圾被傾倒進海洋，漁業資源瀕臨枯竭。每年有1700萬公頃森林消失。每天有一百多種生物滅絕……在山西地區，因采煤形成的采空區就相當于山西總面積的1/8！

看到這一組組觸目驚心的`數據，我驚呆了。地球被“子女”們折騰的千瘡百孔、滿目瘡痍。

人們啊，地球是我們賴以生存的家園，沒有了地球，就不會有我們現在舒適的生活。而我們，卻不珍惜地球給予我們的一草一木。亂砍濫伐，過度捕獵，開采過度，縱使會使自己的腰包鼓起來，但是，我們想到過地球嗎？想過我們后代的命運嗎？隨著我們人為的環境惡化，我們的后代要么進化成不得不抵御正在不斷惡化的環境的“怪物”，要么，人類就直接滅亡。就像課本上說的，“降臨在大地上的事情，終究會降落在大地的孩子身上”。

還給地球媽媽蔚藍的天空，寬廣的大地。保護環境，從我做起！

與保護環境的演講稿（通用17篇）篇三

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是xx，我今天演講的題目是《低碳生活，就在你我身邊》。

請問：你們看過《20xx》這部電影嗎？在影片中，強烈的地震、巨大的火山爆發以及各種自然災害讓眼前美麗而熟悉的家園瞬間變成了人間煉獄，人們倉皇逃生、疲于奔命的情景都深深地印在腦海中，令我揮之不去。這雖然只是一部電影，但它給予我們人類有太多、太多的反思。

當今隨著世界工業化的迅猛發展，人們的生活水平不斷提高，大量的二氧化碳等溫室氣體被排放到空氣中，造成全球氣溫升高，從而引發了不斷的自然災害。面對眾多頻仍的自然災難，人們一直在苦苦地努力地尋找答案，從京都議定書到哥本哈根會議，節約能源已成為深入人心的環保理念，低碳生活成為我們急需建立的時尚的生活方式。

也許你會說，低碳生活離我們學生的生活還很遙遠，其實不然，低碳生活就在我們身邊。比如：有些學生家里電燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、冰箱里塞滿了亂七八糟的東西、夏天整日地開著空調，這些顯然都是對社會資源的極大浪費。

你可知道：每節約1度電，就能減少1公斤二氧化碳排放，夏季空調調高一度，就可節省10%的能耗；用節能燈替換白熾燈，產生的溫室氣體將減少4倍。低碳生活就是讓我們養成自然而然地節約身邊各種資源的習慣――節能就是最大的減碳！

同學們，其實創造低碳生活很簡單，它是由我們身邊的點滴小事構成的，有些只是舉手之勞。比如：我除了做作業必須開日光燈之外，其余時間只開5w的節能燈，并養成了外出隨手關燈的好習慣；電腦用完及時關閉；夏天盡量不開空調，即使酷熱難耐，開空調溫度也要調高一度；多騎自行車，少做公交車。在我的倡導下，我們家的生活也慢慢低碳了：媽媽把淘米水留著洗菜、澆花、擦拭家具，洗衣水留著拖地、沖廁所；爸爸把家里照明燈全部換成節能燈，上班由摩托車改成了步行；即使年逾花甲的奶奶逛菜市也整日提著布袋。低碳生活讓我們家快樂、充實、而有意義，思想是行動的先導，只有從思想上真正樹立起節約的意識，才能使節能低碳成為我們日常生活中主動、自覺的行為。

同學們，讓我們積極地行動起來，從身邊的點滴做起，從不起眼的小事做起，逐步培養我們的低碳生活方式，積極的去創造時尚的低碳生活！做一個緊跟時代潮流的負責任的少年吧！

與保護環境的演講稿（通用17篇）篇四

尊敬的老師們，親愛的同學們：

首先，低碳的生活方式，就是在生活的細節上注重節能減耗。除了做作業必須開燈之外，其余的事情都靠窗外的照明燈來相助。因為我們的客廳大，窗外的照明燈照進來都可以醒目地看到室內的一切，吃飯時，真像一桌“燭光晚餐”，這真是一大盞“天然的燈啊！”

只要我洗好手，就都把水龍頭擰的緊緊地，不讓水“逃”出來，這樣，我就可以安心了。但我又擔憂爸爸媽媽會不會做好，每次看見爸爸媽媽進洗手間洗手并順其自然的把水龍頭關緊，我十分高興，我希望“低碳家庭”會做的更好。

冰箱里放著亂七八糟的東西，媽媽說很浪費電，我靈機一動，想出了妙招：于是，我就拿起以前堆積如山的硬紙板，把它做成一個個大小不一的盒子，上面貼上了各種分類的標志，然后，按分類去整理，不一會兒，冰箱變得又干凈又整潔，煥然一新，一眼就目睹擺放整整齊齊的東西。這樣，既幫助了我們，又節省了電。

原來，電器開著，就連小小的手機電池在插座上插著時都會排放出可怕的二氧化碳，只要充完電就應該將電池立刻取下。我本來以為，二氧化碳只有汽車尾氣、煤炭燃燒這些會排放，沒想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們大家的生活和地球。

每當我看見媽媽要把洗衣粉的桶扔掉時，我會上前去阻止。我會把它做成一個小垃圾桶，有的像個洋娃娃，粉嘟嘟的臉，可愛極了！有的又的像只小動物，活靈活現的，真像一道美麗的“風景”！

當夜幕降臨，晚飯過后，路邊的霓虹燈為夜晚增添了一份光彩，老爸總是把家里所有的燈都關掉，只剩下一片伸手不見五指的黑暗中，然后，趴在窗戶上，一邊欣賞路邊的風景，一邊唱著一首歌：“月亮代表我的心……”真是五音不全，一塌糊涂。

養花是媽媽的愛好。家里的吊蘭、常春藤一年四季都是綠意盎然。在每個炎炎的夏日，媽媽總會把花搬進家里來，大家看著那些綠色，允吸這那些綠色，心中頓時感覺絲絲的涼意，有了好空氣又養眼，真是一舉兩得啊！

這么好的家居環境，并且充滿了創意的小歡樂。

聽說在網上轉賬，不僅能避免在銀行排隊，還能減少紙質單據在運輸過程中消耗的能源，于是我便開始向朋友學習在網上購物、交水電費、交電話費等，非常省時省力。

我不僅在家中養成了節約的習慣，在單位也是如此。比如，盡可能少用打印紙，用過的打印紙反面再打印一次，能通過網絡傳閱的材料、文件，都用電子郵件發給領導和同事。

另外，將普通燈泡換成節能燈，盡量步行、騎自行車或乘公交車出行，隨手拔下電器插頭……這些看似不經意的小事，都是在為“減碳”做貢獻。

低碳，意指較低的溫室氣體（二氧化碳為主）排放。節水、節電、節油、節氣，這是我們倡導的低碳生活方式，改變過去以增加能源消耗和溫室氣體排放為代價的“面子消費”。

與保護環境的演講稿（通用17篇）篇五

“天下之事，常成于勤儉而敗于奢靡。”這是大詩人陸游的金玉良言。所謂“靜以修身，儉以養德”，勤儉更是一切美德之源。清末中興之臣曾國藩曾經說過：“勤儉自持，可以處樂，可以儉約”，“無論是大家還是小家，士農工商，勤儉節約，未有不興，驕奢倦怠未有不敗”。

翻開厚重的華夏歷史，由勤儉而成的事例可謂不勝枚舉，文王成了圣人還親自上朝，日影偏西還顧不上吃飯。周公仰而思之，夜以繼日，幸而得之，常坐以待旦。仲山甫晝夜從不懈怠，事無巨細，勤到這種程度。陶侃綜理密微，就是竹頭木屑都儲于有用之物。范仲淹劃粥為食發奮攻讀，粗茶淡飯礪大志，始有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的千古絕唱。

由儉入奢易，由奢入儉難。窮奢極欲導致身死國滅的教訓亦是數見不鮮。夏桀、商紂亡于奢靡無度，荒淫暴虐；秦始皇興建阿房宮豪華蓋世，終為楚人一炬；隋煬帝沉迷于燈紅酒綠，不理朝政，落的個身首異地；唐明皇沉醉于享受美色，而至安史之亂，是盛唐趨衰。

前世不忘后世之師。當今我國社會主義現代化建設取得了巨大成就，人民的生活水平不斷提高，許多人就逐漸拋棄了勤儉的秉性。由節儉到揮金如土，從粗茶淡飯到山珍海味，有的人甚至為了顯示自己的氣派，在菜肴里點綴金箔，以增加其含金量，另人咋舌。更有甚者，他們拿俸祿、吃皇糧，卻不為人們辦事。

可是，舉手投足之間，浪費卻又是我們的慣常之舉，面對食堂里面我們一碗又一碗倒去的白米飯，我們可曾有過一絲的憐惜，面對寢室里流過的自來水，我們可曾有過一絲自責。我們沒有經歷過戰火紛飛的歲月，沒有經歷過饑寒交迫的苦楚，因而不知道珍惜和節約的可貴，隨即把浪費當作無所謂。可是在世界的其他地方，卻還有許多人正在飽受饑餓的煎熬、在死亡線上掙扎啊。

我們學習勤儉節約，是在學習一種道德品質，學習一種人格力量，也是為失敗做保險，因為任何一個人，一旦奢侈浪費，必然敗家或自取滅亡。作為當代中學生，我們應該學習儉樸，用冷靜的眼光，著眼于我們的一生。深刻明白這樣一個道理：“儉，德之共也；侈，惡之大也。”

與保護環境的演講稿（通用17篇）篇六

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們大家好！

今天我演講的主題內容是"保護環境".

優美和諧的自然環境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。"明月松間照，清泉石上流"，讓我們感受清幽；"大漠孤煙直，長河落日圓"，讓我們觸摸壯麗；"流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼"，讓我們聆聽喧鬧；"春水碧如天，畫船聽雨眠"，讓我們親近悠閑。雨天，讓雨點親吻面頰；雪天，讓雪花棲掛眉梢。

美麗的自然帶來美麗的心境，美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來，人類在不斷地認識自然，利用自然，改造自然中造福著自己。

我們的家園富饒而美麗,我們生活,學習的地方空氣是那樣的清新,環境是那么的優美.地球就像媽媽一樣給我們帶來快樂，帶來幸福.可是,你們知道嗎?我們生活的地球,美好的環境正在遭到破壞,它將給我們帶來無窮的災難.

近年來，人類由于對環境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環境遭到了嚴重破壞，各種環境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚，水土流失，洪水肆虐，火災頻發，噪音刺耳，臭氣熏天……人為地破壞環境，無異于自掘墳墓。億萬人口生活在混濁的空氣里，生活缺水；12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕；每年地表土壤流失200億噸；森林以每年450萬公頃的速度消失。驚人的數字，令人毛骨悚然，這其實已向我們發出了嚴正的警告。

而我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢?那就從身邊的小事做起吧.自己不亂扔果皮,包裝紙,發現垃圾主動揀起來投進垃圾箱里;看見自來水龍頭沒關緊,你上前動手把它擰緊;看到光線充足,能主動把教室里的燈關掉……只要大家腦子里有愛護環境的有心人,就能為我們的家園補上一個小缺點。老師同學們，你們看,因為有了我們的參與,青山格外地蔥蘢;因為有了我們的行動,綠水格外地清澈;因為有了我們的存在,地球媽媽欣慰地笑了!

謝謝大家！

與保護環境的演講稿（通用17篇）篇七

親愛的老師們、同學們:。

大家好！我今天演講的題目是“不要讓環保天使再哭泣”。

從猿猴學會直立行走的那一刻，到今天的汽車、飛機；從古人破舊的茅草房，到現在的高樓大廈；從天然水果到今天的小麥、水稻；從咿呀學語，到現在的語言翻譯...這個世界充滿了人類的智慧，這個星球充滿了人類的光輝！

其實環保是一個天使，一個純粹的天使，關系到人類的健康，甚至生死。它能讓綠草舒展自己的身體，它能讓耀眼的陽光照耀大地，它能讓一望無際的森林凈化空氣體……人類的到來改變了這一切。沉重的腳步，踐踏著可愛的草地；工廠冒出的煙遮住了巨大的太陽；鋒利的斧頭，砍倒一群群的樹。骯臟的人類思想讓環境天使哭泣！人類洋洋得意，以為自己掌管一切，殊不知最后只能遷怒于環境天使，留下荒涼的墳墓。別讓環保天使再哭了！

環境保護對人類的生存起著重要的作用。就拿身邊的例子來說吧。我們生活在長江岸邊，長江是我們的母親河，但一些缺乏公共道德意識的人卻把成噸的垃圾傾倒在這條清澈見底的河里。游客來到這里，首先看到的不是繁華的城市，茂密的森林，而是遍地的垃圾！不久前，印度尼西亞發生了海嘯。大街小巷被洪水淹沒，高樓大廈被露出牙齒的水取代。人們尖叫，人們逃離，人們不知所措，人們后悔莫及。如果少建樓，多種樹，他們的家園會被摧毀嗎？他們還會被洪水吞噬嗎？不要讓環保天使哭泣！

世界文學大師雨果說:“大自然既是仁慈的母親，又是殘酷的屠夫。”森林退化、沙塵暴、水土流失、洪水泛濫、火災頻發、刺耳噪音、惡臭氣味、酸雨赤潮、臭氧空洞...這是大自然送給人類的‘禮物’，這是人類破壞環境的后果！早在1996年，聯合國環境規劃署就警告說，南極的臭氧空洞正在逐漸增加，地面的紫外線輻射在增加，皮膚癌的發病率也在增加。xx億人缺水；xx%的哺乳動物和xx%的鳥類瀕臨滅絕；森林以每年xx萬公頃的速度消失。驚人的數字令人難以置信，這實際上已經向我們發出了嚴正的警告:如果我們只是一味地吮吸大自然的乳汁，而不立即行動起來，為保護環境、拯救家園而斗爭，最終被毀滅的將是我們人類，環境天使將不復存在。別讓環保天使再哭了！

地球受到重創，環保天使也流下了傷心的眼淚。我們還在繼續毀滅地球嗎？我們應該繼續不受懲罰地破壞環境嗎？不要！不能讓環保天使哭！其實環保離我們并不遙遠。我們每一次彎腰、彎腰、撿……都體現了環保的價值。這些只是每個人都能做的普通小事。讓我們行動起來，為環保做出自己的貢獻！別讓環保天使再哭了！

誰不希望頭頂的天空像鏡子一樣藍呢？誰不想腳下的綠草如茵？誰不希望周圍的湖水清澈？誰不希望太陽像金子一樣發光？同學們，我們是21世紀的主人。我們應該好好保護已經千瘡百孔的地球。我們應該從自己做起，從身邊做起，做一個愛護環境的好少年。請記住，不要讓環保天使再哭了！

謝謝大家！

與保護環境的演講稿（通用17篇）篇八

各位老師、同學們：

你們好!今天，我演講的題目是“保護環境，人人有責”。

古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人。可是，現在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴峻的環境危機。“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。

同學們，我們是地球的小主人，環保意識是現代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑;不要隨地亂扔亂丟;多走幾步，不要穿越綠化帶、踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，節約資源、保護環境是我們大家義不容辭的責任。我們要從現在做起，從身邊做起，從小事做起。通過我們的努力，使祖國的天更藍，地更綠，水更清。無論是過去、現在，還是未來，也無論是家庭、國家，還是世界，環境永遠是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自己。

“地球只有一個”，讓我們共同保護我們的家園吧!

謝謝大家!

與保護環境的演講稿（通用17篇）篇九

親愛的人們：

你們好!

人人都要保護環境，這是大自然的規律，如果不保護環境，世界就會被污染。

保護環境是從一點一滴的小事做起，而我卻沒有做好。有一次過新年，我們去順峰山公園游玩，騎完自行車，我們個個都餓了，我們買了一小包零食來吃，而我，吃完零食，我因為高興過頭了，所以隨手就把我吃過的7包零食的包裝扔在地上，然后我進去便利店里面看電視，盡管今天的電視劇很好看，過了半個小時，我把以前媽媽跟我說的話忘得一干二凈，我所有的心思都沉迷在這個電視劇里面。在過了三十分鐘，我才想起來，可是，這時候，媽媽生氣的走過來說："你這個臭丫頭，難道我以前跟你說的要保護環境，你都忘了嗎?"我說："我不是忘了，我只是顧著看電視。"媽媽說："看電視重要一些，還是撿垃圾重要一些?"我說："撿垃圾。"媽媽說："那你快點撿呀。"。

雖然這件事已經過去一年了，但是，這件事讓我學會了，如果世界上都扔一塊垃圾在地面，那么整個地球就會變成一片廢區，所以我們每個人都要保護環境，保護地球，世界才會更美好！

與保護環境的演講稿（通用17篇）篇十

大家好！

保護環境要從小事做起，從自己力所能及的事情做起。就比如說從家門口的小河做起，只要我們不亂扔垃圾，看見別人扔垃圾前去阻止的話，河里的泥就會越來越少，與此同時大海也會越來越干凈，越來越藍。

我們還可以在抽屜邊放一個環境袋，那樣我們就不會再把垃圾亂扔了，只要往袋里一放就可以了。這樣一來不僅可以干凈我們的教室，還可以讓值日生掃地更輕松。

我們上街是用環保袋，這可比用塑料袋好多了。塑料袋是一次性，而環保袋卻可以用很久。再加上用塑料袋對環境的污染是非常嚴重，所以用環保袋會更好。

我們大家都要從小事做起，雖然那只是一份微薄的力量，但是只要大家一起做，那就會成為對社會一種巨大的`支持。

保護環境從小事做起。

謝謝大家！

與保護環境的演講稿（通用17篇）篇十一

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我們現在都在講究節能，還有低碳生活，大家對這個是怎么理解的呢?又有什么樣的看法，我覺得大家還會沒有這個意識，說到節能環保現在盡管都在提倡，可是每次只能堅持一段時間，我們要做到節能環保其實還是需要努力的，現在我們在生活當中可以看到很多不節約現象，很多人都容易犯的就是不關燈，不關水，還有很多比如說出行總是不想步行，哪怕就是很近的距離也喜歡坐車，我其實現在很多現象我們作為學生是管不了的，我們能管的只有自己，只有我們生活當中自己的所做的事情，只要是關系到能源，節能的東西我們就要好的提倡，發揚不說大環境，我們先在學校把節能環保這件事情做好就不錯了。

我們首先當然是自己要主動，也要養成這個好習慣，我覺得其實節能環保就是一個習慣，我個人聚德是這樣的，我們習慣了，我在生活當中這些好的習慣是慢慢的積累，我覺得只要我們每天習慣性的隨手關燈，不浪費電，在沒必要開燈的時候我們不開燈，出門能夠步行或者騎自行車的時候我們就盡量的去習慣這些，其實這就是一種習慣，我們習慣了，節能環保就做到了，這是一定的，不管是在現在還是在今后，我們要有這個意識，其實我們學生是最好的群體，好好地發揚這種精神，這種環保的凈生一定會被大家看好，我們從自身做起的話就一定會影響周圍。

節能環保我們生活當中這樣的例子當然有，不僅僅是要去說才做，其實主動地人真的很值得我們學習，主動地去節能環保真心很可貴，我們班上的同學就是這么一個人，我看他每次上學都是步行，雖然他家里不是很遠但是也不近，每天堅持步行，還有就是他很注重環保，他的環保意識比其他人高很多，我也會經常關注他，也會向他學習在我們班上他的這種精神很受尊敬，這也是一定的，這樣的精神都應該被推崇，我每次看到xx同學都會不自主的生出一種敬佩，因為他的節能環保意識太好了，我們班上很多的同學都是受到了xx同學影響，正在慢慢的發揚，就像我我是真的受到xx同學那種節能環保的習慣影響了，我也在主動地去做這件事情，自己堅持就是好的，不需要做給別人看，其實別人都看的到，我覺得一定會有更多的同學重視節能環保的，這是一定的，我們xx中學每一個同學都有著一顆積極的心態，就讓我們一起打造更好的中學，從節能環保做起。

與保護環境的演講稿（通用17篇）篇十二

親愛的朋友們:。

你們好，伙計們！

“地球開始向人類發威了！人類開始注意保護環境。大家沒有亂扔垃圾，而是把垃圾收集起來，運到垃圾焚燒廠進行無害化焚燒。街道到處都很干凈，人們都很開心。然而，住在地洞里的老鼠卻成群餓死了。——原來垃圾無處可尋！”

看完以上材料，你會問:為什么人都懂得保護環境？

近年來，由于人類對環境的不斷破壞，世界的未來并不樂觀:氣溫上升導致冰川融化，生物不斷滅絕，人類不斷砍伐樹木，臭氧層出現空洞...這些情況都來自于“厄爾尼諾現象”。這些現象不斷向我們暗示:拯救地球！保護環境迫在眉睫！

那么，如何采取行動呢？首先，我們必須減少砍伐樹木。樹木可以制造氧氣和吸收二氧化碳。其次，我們應該保護濕地。保護濕地相當于保護40%~50%的生物物種。

氣溫上升主要是因為大氣中二氧化碳的逐漸增加。所以要降低空氣體中的二氧化碳含量，把未來冰川融化的噩夢扼殺在萌芽狀態，讓地球徹底降溫。減少空氣體中二氧化碳的最好方法就是多種樹。

此外，氣溫升高也與垃圾有關。垃圾可以堆肥，但垃圾堆肥時不可避免地會產生甲烷。甲烷也是導致溫室效應的“元兇”之一。

因此，人類必須減少垃圾的產生。垃圾少老鼠少，就有了開頭故事的一幕。最后，我想提醒大家，保護環境人人有責！

與保護環境的演講稿（通用17篇）篇十三

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好！

生活中，垃圾有我們吃剩的果皮殼、紙屑、零食包裝袋······。

我們吃完這些零食、水果，剩下的垃圾我們會把它丟進垃圾袋里，再把垃圾袋扔近樓下的垃圾箱里，可是大家知道那些垃圾是怎么消失在世界上的？原來我們會把這些垃圾人往菜園子里一倒，可現在，飲料罐、廢紙、玻璃瓶·····這些很難腐爛，但還有種解決方案，那就是重復利用，這些垃圾是無毒無害的，扔掉它就等于扔掉了自己手中的寶貴資源，如果重復使用，污染程度可以大幅下降，而可以腐爛的的垃圾倒在菜園子里可以當肥料，但要注意，重復使用要注意消毒，否則第一次使用留下的病菌就會吸收再我們身體內。

我會把家里的生活垃圾進行分類，如：家里的廚房垃圾裝進一個垃圾袋，生活垃圾裝進一個垃圾袋，可以重復使用的垃圾裝進一個垃圾袋，樓下的垃圾箱也從原先的一個變成了三個，每個垃圾桶上面都有標志，我把三個垃圾袋按上面的分類丟進不同的垃圾箱。每天早上和晚上都會有專門的回收垃圾的人員來回收的垃圾，他會按照我們分類丟的垃圾來解決。按照這種分類，杭州的空氣質量越來越好，污染程度越來越低。

當然，我們也在分類垃圾中遇到了問題，如：在丟垃圾中丟錯了垃圾箱：廚房垃圾的垃圾袋破掉了，導致我們在丟垃圾的過程中垃圾袋中的湯汁滴漏在馬路上，這點細致問題我們要在丟垃圾前檢查一下垃圾袋有沒有破，破了的話在套一個垃圾袋，這樣就可以避免這樣類似的問題。

希望我們能繼續保持下去，這樣杭州的空氣環境可以變得更好！

我的演講結束，謝謝大家！

此致

敬禮！

演講人：xxx。

20xx年xx月xx日。

與保護環境的演講稿（通用17篇）篇十四

師們、同學們：

大家早上好！今天我發言的題目是“保護環境，人人有責”。

當你過著無憂無慮的生活時，可曾想到我們周圍的環境正一步步惡化？當你隨手丟下紙屑時，可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機中？曾幾何時，天空那么藍，河水那么清，就在大自然給予我們美的享受的同時，人類卻在不斷傷害她。地球越來越擁擠，隨之而來的是環境污染的日漸嚴重，資源的日漸匱乏。人們不斷追求工業生產、社會進步，待到回頭省視人與自然的關系已然追悔莫及。人類的智慧創造了經濟的奇跡，無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無不在提醒著我們：環境保護迫在眉睫！

身為學生的我們應從自己做起，從身邊做起，保護環境，愛護我們共同的家園。校園，是我們學習工作的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和我們每一個同學的學習和生活，每當跨入校園大門，步入教室時，我們就好像走進自己的另一個家。我們在這里學習、生活、成長，每位同學都是這個家的一分子。我們的校園美麗溫馨，我們有窗明幾凈的教室，高級的教學設施。校園環境是一個學校文明程度的重要標志，也是學校學生整體素質的一個反映。著眼于身邊，當地上有垃圾時，我們應該將它撿起，而不是忽略它的存在；我們應該彎下腰，文明地將垃圾扔進垃圾桶中，而不是貪圖一時之利，進行投射；我們應該時刻保持桌椅的干凈整齊，輕輕將桌子擺放到正確位置上，而不是隨意排列、看之任之；我們應該保持教室后櫥柜的整潔，而不是將個人物品隨意擺放其中，影響環境。

我們生活在同一片土地上，我們擁有共同的家園。積土成山，滴水成川。保護環境，人人有責。

謝謝大家！

與保護環境的演講稿（通用17篇）篇十五

各位老師、親愛的同學們：

大家好!

環境是我們大家生活中的區域，要是沒有了環境，地區也會變成一片荒地。所以我們要保護環境。

千萬不能讓環境污染!環境污染會對我們的吸收空氣有很大的傷害。比如環境污染過多會出現霧霾，還有污染空氣會讓我們生病甚至死亡。如果環境污染對我們無害，但是也會對我們生活的區域有害。

比如水污染會讓我們無法再看見活躍的小魚和蝦，還有亂扔垃圾，可能會讓我們生活在一個垃圾場內。還有天空污染會讓我們無法再看見青藍的天空和歡快的小鳥。那就更別說森林污染和大樹污染了。如果森林沒有了那我們吸收空氣也會有一些困難，如果大樹全被伐木工人砍光了，那我們就沒有空氣在吸收，那時就會斷氣而死亡。

我們再說一下保護環境的方法。比如見到垃圾就隨手撿起，阻止伐木工人在森林里亂砍亂伐;見到污水向河流流去，立刻讓工廠把污水給吸回去儲存起來然后召集人們想辦法把污水給清理掉。

然后再說一說室內保護環境：不能隨地吐痰，不能隨地扔小紙片，見到垃圾主動撿起。不踐踏草坪和不破壞樹木。見到怪的東西要馬上清理，不然那些奇怪的東西擴散了，那就糟了。

那就是我們保護環境的方法，我們要知道干什么是對的和干什么是錯的。相信只要我們都堅持做一個保護環境的人，世界將會變得更加亮麗，更加舒服。

與保護環境的演講稿（通用17篇）篇十六

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好！

生活中，垃圾有我們吃剩的果皮殼、紙屑、零食包裝袋??????

我們吃完這些零食、水果，剩下的垃圾我們會把它丟進垃圾袋里，再把垃圾袋扔近樓下的垃圾箱里，可是大家知道那些垃圾是怎么消失在世界上的？原來我們會把這些垃圾人往菜園子里一倒，可現在，飲料罐、廢紙、玻璃瓶?????這些很難腐爛，但還有種解決方案，那就是重復利用，這些垃圾是無毒無害的，扔掉它就等于扔掉了自己手中的寶貴資源，如果重復使用，污染程度可以大幅下降，而可以腐爛的的垃圾倒在菜園子里可以當肥料，但要注意，重復使用要注意消毒，否則第一次使用留下的病菌就會吸收再我們身體內。

我會把家里的生活垃圾進行分類，如：家里的廚房垃圾裝進一個垃圾袋，生活垃圾裝進一個垃圾袋，可以重復使用的垃圾裝進一個垃圾袋，樓下的垃圾箱也從原先的一個變成了三個，每個垃圾桶上面都有標志，我把三個垃圾袋按上面的分類丟進不同的垃圾箱。每天早上和晚上都會有專門的回收垃圾的人員來回收的垃圾，他會按照我們分類丟的垃圾來解決。按照這種分類，杭州的空氣質量越來越好，污染程度越來越低。

當然，我們也在分類垃圾中遇到了問題，如：在丟垃圾中丟錯了垃圾箱：廚房垃圾的垃圾袋破掉了，導致我們在丟垃圾的過程中垃圾袋中的湯汁滴漏在馬路上，這點細致問題我們要在丟垃圾前檢查一下垃圾袋有沒有破，破了的話在套一個垃圾袋，這樣就可以避免這樣類似的問題。

希望我們能繼續保持下去，這樣杭州的空氣環境可以變得更好！

我的演講結束，謝謝大家！

此致

敬禮！

演講人：xxx

20xx年xx月xx日

與保護環境的演講稿（通用17篇）篇十七

尊敬的老師們，親愛的同學們：

減碳經濟產業體系包括火電減排、新能源汽車、建筑節能、工業節能和循環經濟、資源回收、環保設備和節能材料等。

低碳經濟是一種正在興起的經濟形態和發展模式，包含低碳產業、低碳技術、低碳城市、低碳生活等一系列新內容。它通過大幅度提高能源利用效率，大規模使用可再生能源與低碳能源，大范圍研發溫室氣體減排技術，建設低碳社會，維護生態平衡。發展低碳經濟既是一場涉及生產方式、生活方式、價值觀念、國家權益和人類命運的全球性革命，又是全球經濟不得不從高碳能源轉向低碳能源的一個必然選擇。

一是我國人均能源資源擁有量不高，探明量僅相當于世界人均水平的51%。這種先天不足再加上后天的粗放利用，客觀上要求我們發展低碳經濟。

二是碳排放總量突出。按照聯合國通用的公式計算，碳排放總量實際上是4個因素的乘積：人口數量、人均gdp、單位gdp的能耗量（能源強度）、單位能耗產生的碳排放（碳強度）。我國人口眾多，經濟增長快速，能源消耗巨大，碳排放總量不可避免地逐年增大，其中還包含著出口產品的大量"內涵能源"。我們靠高碳路徑生產廉價產品出口，卻背上了碳排放總量大的"黑鍋"。在一些發達國家將氣候變化當作一個政治問題之后，我國發展低碳經濟意義尤為重大。

三是"鎖定效應"的影響。在事物發展過程中，人們對初始路徑和規則的選擇具有依賴性，一旦作出選擇，就很難改弦易轍，以至在演進過程中進入一種類似于"鎖定"的狀態，這種現象簡稱"鎖定效應"。工業革命以來，各國經濟社會發展形成了對化石能源技術的.嚴重依賴，其程度也隨各國的能源消費政策而異。發達國家在后工業化時期，一些重化工等高碳產業和技術不斷通過國際投資貿易渠道向發展中國家轉移。中國倘若繼續沿用傳統技術，發展高碳產業，未來需要承諾溫室氣體定量減排或限排義務時，就可能被這些高碳產業設施所"鎖定"。因此，我國在現代化建設的過程中，需要認清形勢，及早籌劃，把握好碳預算，避免高碳產業和消費的鎖定，努力使整個社會的生產消費系統擺脫對化石能源的過度依賴。

四是生產的邊際成本不斷提高。碳減排客觀上存在著邊際成本與減排難度隨減排量增加而增加的趨勢。1980—1999年的19年間，我國能源強度年均降低了5.22%；而1980—年的26年間，能源強度年均降低率為3.9%。兩者之差，隱含著邊際成本日趨提高的事實。另外，單純節能減排也有一定的范圍所限。因此，必須從全球低碳經濟發展大趨勢著眼，通過轉變經濟增長方式和調整產業結構，把寶貴的資金及早有序地投入到未來有競爭力的低碳經濟方面。

五是碳排放空間不大。發達國家歷史上人均千余噸的二氧化碳排放量，大大擠壓了發展中國家當今的排放空間。我們完全有理由根據"共同但有區別的責任"原則，要求發達國家履行公約規定的義務，率先減排。年，我國的人均用電量為20xx度，低于世界平均水平，只有經合組織國家的1/4左右，不到美國的1/6。但一次性能源用量占世界的16%以上，二氧化碳排放總量超過了世界的20%，同世界人均排放量相等。這表明，我國在工業化和城市化進程中，碳排放強度偏高，而能源用量還將繼續增長，碳排放空間不會很大，應該積極發展低碳經濟。