通過教師演講稿，我們可以傳遞一種積極的教育態度和價值觀，激發聽眾的學習動力和思考能力。以下是一些教師演講稿的經典范例，希望能對大家演講稿的撰寫和演講技巧有所幫助。

競聘小學教師崗位演講稿三分鐘（實用22篇）篇一

一是為了更好的鍛煉自己。

二是更好地服務于幼兒教育事業。

我作出這個選擇，主要基于以下兩方面的考慮。

首先，在過去的三年里，我一直從事教務處副主任工作，積累了豐富的工作經驗。

其次，我有搞好服務的自覺意識，熱愛幼教事業，甘愿無私奉獻。

第一，擺正位置，當好助手。

第二，加強學習，提高素質。

今后一定加強各方面知識的學習，向書本學，向周圍的各位同事學習。

第三，與時俱進，開拓創新。

各位領導，同事們，這次競選是勝是敗，我想，對我個人而言無關緊要。

競聘小學教師崗位演講稿三分鐘（實用22篇）篇二

第三、我有不怕吃苦，盡職盡責的工作態度。

一、班主任也許是天底下最小的主任"。

但作為一個班級的組織者、領導者。

三、孩子的`安全、健康，應是我們時刻關注的問題。

四、保持經常與家長交流、溝通，做到我是[孩子們的老師，家長的朋友。

首先要認真準備每一次向家長展示的活動，獲取家長對我們肯定與信任；

另外，組織好家委會活動，讓家園合作更加密切。

競聘小學教師崗位演講稿三分鐘（實用22篇）篇三

各位領導、同事們：

大家好！

我叫______，來自xx車間，現任xx車間x組長，我很高興能夠參與這次競爭。感謝公司為我們創造了這次公平競爭的機會！在20xx—20xx年度，本人有幸得到公司的認可和任，提升我為xx—x車間一名組長，使我在工作中得到了鍛煉和積累了管理經驗。在這一年里，努力完成上級領導交辦的任務，并能夠克服工作上遇到的困難。

這次我所競聘的職位是：xxx車間班長。我競聘這一職位的優勢有如下：

我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的.組織能力和協調能力，憑借這一優勢，我保證做到將全班的積極性都調動起來，使每個成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。

最后請為我投上你那寶貴的一票！最終不管結果如何，我一定會欣然接受的！

謝謝。

競聘小學教師崗位演講稿三分鐘（實用22篇）篇四

尊敬的各位領導、各位評委、老師們：

大家好!

首先感謝領導和同事們一直以來對我的信任和支持，并給我這個機會來參加本次正班主任崗位競聘的演講。雖然我是非專業出生，但自20xx年參加工作以來，我從最基本的專業知識：幼兒教育學、心理學入手，開始了不斷地充電。經過6年的學習與實踐，我自信已從非專業轉向了專業。

在魏幼任教六年，擔任過兩年正班主任。我感覺在做班主任的兩年里，我深深的體會到了這項工作是一個重任，是一個充滿挑戰的舞臺。在做班主任的生活中，有苦也有甜，有歡樂也有煩惱，但我感覺做班主任充實了自己，磨練了自己，所以在這個難得的機會里我還想能夠繼續挑戰這項重任。

今天我競聘的崗位是幼兒園正班主任，之所以競聘這個崗位，我認為具有以下的幾個優勢：

1、責任心。

班級交給你，等于幼兒園的一份子屬于你管理。四十多個孩子的未來寄托在你手上，所以無論早晨、晚上，刮風、下雨，你心里始終要裝著這個班級，當他們需要你時必須及時出現在他們面前。在我幾年班主任生涯中，我始終堅持這樣的原則。我常和學生們說，我不一定是模范班主任，但我是一個負責任的班主任。

2、心中有愛。

這樣才能使班級和諧進步。我們有愛沒問題，我相信所有想當班主任的老師心里都有這份愛，愛這個學校，愛這個班級，愛你們可愛的學生們。但不能光我們有愛，我們同時還要培養孩子們的愛，愛我們這個班級，學校讓他們知道我們的苦心，這樣他們才能步入正軌，使精神方面和學習方面獲得雙豐收。

3、愛應有度。

班主任是與學生接觸最多的，但要把握好與學生的遠近這個度，把握好學生管理的松緊度。與學生秘系融恰是應該的，但應注意與學生距離，不能讓他們太隨便，但也不能太過，以至于所有的學生都不敢跟你溝通，這樣只能是你的工作陷入僵局。管理方面也這樣，既能讓學生努力學習也能適應這種學習氣氛。

以前三點就是我這次參加競聘的理由，我今天是帶著勇氣與希望而來的，我十分清楚，成績也好，經驗也罷，它只能說明過去，并不能證明未來。如果領導們同事們信任我，愿意讓我下學期當上正班主任，我會從以下幾個方面來展開工作：

一、我會圍繞幼兒園工作的總體目標，結合本班孩子實際情況，進行有計劃，有目的'教育教學工作。讓每一位幼兒在本學期各個方面都有著明顯的提高。

二、吸收各地教育教學的精華并靈活運用在一日教育教學中，提高孩子的思維力、想象力、創造力，讓每個孩子全面和諧的發展。

五、加強自身修養。不斷地學習幼教理論知識，學習新《綱要》，做到觀念更新與時俱進，保持一種積極上進的工作態度，堅決做到認認真真做事，堂堂正正做人。

各位領導、各位老師，我深知競聘正班主任這一職位具有很強的競爭性，但是我愿意接受這一挑戰。我尊重大家的選擇，將把這次競聘作為一個新的起點，不斷總結、提高自己，和大家一道共創我園美好的明天!

競聘小學教師崗位演講稿三分鐘（實用22篇）篇五

尊敬的各位領導和各位評委：

大家好！

我叫xxx，我今天來競聘的崗位是對公客戶經理二級崗位。我今年____歲，____年參加工作，歷任______，目前工齡是____年，本科學歷，經濟師職稱，具有企業法律顧問執業資格。

在客戶部工作至今已有____年，一路風塵仆仆的走來，感覺很充實。這一方面是因為客戶部的工作緊張而又有挑戰性，另一方面是因為隨著日常工作積累和不斷的學習新政策、新業務品種有一塊可以和大家共享的體會。

信貸工作的緊張性和業務開展的挑戰性使我得到了成長和鍛煉。我行業務品種不斷推陳出新，信貸政策不斷調整變化，尤其是隨著我行戰略轉型步伐加快，積極實施信貸結構調整以來，在不斷開拓小微企業市場，大力發展中小企業和個人經營、消費類等綜合收益較高的貸款業務的過程中，我行業務品種不斷推陳出新、操作流程的變化更是日新月異。

如不及時學習跟進、更新大腦數據，便成了今之古人，新業務便做不來了。我行國際業務品種多年以來比較單一，結、售匯，開、收證幾乎就是全部，為開拓我行國際業務產品線，為了我行創收增效，經多方共同努力，本人成功辦理了支行的'第一筆進口押匯業務，第一筆融資，第一筆付匯理財置換通業務。這三項國際業務的成功開辦，填補了我行的三項業務空白。并為我行帶來了豐厚的利息收入和中間業務收入。

的存款攻堅戰中實現三月末對公存款較年初增長億元，儲蓄存款爭攬1500余萬元。

我為自己在工作取得的進步感到自豪，但我永遠不會驕傲。因為這不是我一個人的戰斗，領導的支持和同事們的幫助是我前進的動力源泉。能受天磨真鐵漢，不為人嫉是英才。成績只代表過去，面對未來緊張的工作和挑戰我會接受磨煉，繼續努力，繼續前進。請各位尊敬的評委支持我并投出您寶貴的一票，我的演講完畢。

謝謝大家！

競聘小學教師崗位演講稿三分鐘（實用22篇）篇六

尊敬的各位領導、評委、同志們：

你們好！

首先感謝局黨委給我提供了這次競爭上崗的機會。我叫xx，現年xx歲，大專文化。今天我競爭的崗位是局財務科副科長。

這次全局各科室副職競爭上崗，是新形勢的需要，是選拔任用中層干部的一條途徑，能充分調動各方面的積極性，激發干部職工干事創業的事業心、責任感，為治黃事業發展必將注入新的活力，這次我競爭局財務科副科長，如果有幸成功的話，我將努力做好以下工作：

一、制定切實可行的規章制度和管理辦法，規范財務行為，防止資產流失。財務管理辦法和規章制度是約束財務行為的有效措施，是每一個財務人員執行的準繩。制訂切實可行的規章制度和管理辦法，對加強經濟核算，提高核算水平，促進單位增收節支和治黃事業的發展有重要作用。

二、加強自身建設，不斷提高財務人員自身素質，配足會計人員，明確崗位職責，嚴格按《會計法》辦事，不斷加強會計人培訓，不斷提高自身素質和財務管理能力，確保單位利益不受損失。

三、把單位有限的資金管好、用好，在資金緊張的情況下，一切圍繞生產，保證一線生產需要，保證本局資金的正常運行。把有限的'資金用好、用活，發揮更大效益。

四、充分發揮模范帶頭作用，榜樣的力量無窮的。作為科室的一名領導，就要以高度的的熱情感染人，以精湛的業務帶動人，以高尚的情操教育人，以博大的胸懷團結人，時時先行一步，處處爭當排頭兵。

五、嚴于律己，克己奉公，嚴格要求自己，俯下身子干工作，與同志同甘苦，自覺抵制不正之風，做一名廉潔奉公，樂于奉獻的好干部。

六、在抓好正常工作的同時，積極協調好各方面的關系，尤其是與稅務部門的關系，創造寬松的工作環境，促進治黃事業的健康發展。

如果我有幸成為財務科副科長，我定會履行我的諾言，讓局黨組放心，讓職工滿意，我真誠地接受局黨委的挑選，希望各位領導，評委，同志們支持我！

競聘小學教師崗位演講稿三分鐘（實用22篇）篇七

尊敬的各位領導、各位同志：

大家好!

參加競聘之前，我一直在想：我應不應該參加這次競聘?思索再三，我想，我愿意把這次競聘當成爭取多盡一份責任的機遇，更愿意把這個競聘過程當作我向各位領導學習，接受各位評判的一個難得的機會。因此，我是鼓著十二分的勇氣，來參加競聘的。競聘車間班長非常感謝廠部黨委給了我展示自我、參與競爭的機會。我十分珍惜這樣一個難得的機會，將客觀地說明我所具備的應聘能力，全面地闡述我對于做好一車間制絲班長工作的總體思路和具體措施，心悅誠服地接受各位領導和評委的挑選。

我之所以鼓起勇氣參加班長的競聘，首先緣于我對更好的服務寶鋼事業的熱愛和執著。我相信，一個人，只要他執著地愛自己的事業，他就一定能把他的事業做好。我有過一些基層管理工作經歷，積累了一些工作經驗。有人說，經歷是一筆財富，而我更愿意把自己的經歷當作一種資源，一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。當然，我更清楚，成績也好，經驗也罷，它只能說明過去，并不能證明未來。

記得拿破侖曾說過，不想當元帥的士兵不是好士兵。我不是士兵，更當不競選班長演講稿了元帥。但我更信奉“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”這一諺語，此番目的還在于通過這次競聘去實現人生的價值。

我認為我競聘一車間制絲班長有如下幾個優勢：

首先是有豐富的理論知識與實踐經驗。進廠七年來,我積累了豐富的理論知識，取得了英語等級證、計算機等級證，在思想上積極向黨組織靠攏，遞交了入黨申請書。同時通過自學企業管理方面的書籍，掌握了企業管理的一些基本方法和手段，并且經過在工作中的不斷積累，取得了一定的實踐經驗，具有了較強的組織協調能力，理解了同事之間相互協作的重要性，注重團隊的協作精神，盡忠職守，能夠靈活有效地規劃、安排處理各種事務，使我在同事中享有很好的聲譽。

其次是年齡優勢：我今年26歲，精力充沛、喜愛忙忙碌碌的工作，思想活躍，接受新事物較快，工作中能發揮主觀能動性，讓我能夠為新崗位工作的開展盡全心、出全力。

再就是有較強的公仆意識和自律能力。從進廠起我時刻嚴格要求自己，從自身做起、從細微做起，服務他人，快樂自己。使我具備了班長應具有的政治、管理、文化等基本素質，并樹立了良好的競爭、質量、信息、法制觀念。

假如我能競聘成功，我將珍惜這個機會，以踏實的工作。

作風、求真的工作態度、進取的工作精神，用心、用情、用智慧干好本職工作。并努力做到以下幾點：

一、服務奉獻，勇爭一流。

要把更好的服務寶鋼放在首位。我始終認為當領導就意副班長競選演講稿味著要吃苦在前，只有奉獻，不能索取。同時努力學習，用自己的人格魅力，做好表率。孔子在《論語》中就有“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”。它告誡我們必須培養正氣，以身示范。律已足以服人，量寬足以得人，身先足以率人。

二、團結同志，虛心學習。

天時不如地利，地利不如人和，團結就是力量。只有團結，工作才能形成合力。遇事和大家商量，虛心真誠地聽取同志意見，嚴于律己，誠懇待人，尊重同志，關心同志，設身處地為同志著想，努力創造寬松、和諧、愉快的工作環境。

三、嚴于律己的優良品質。

我信奉嚴于律己的處世之道。既要維護領導的權威，又要和工人師傅打成一片，正因為具有良好的人格魅力和做人宗旨，同工友們建立了親如兄弟的深厚感情，受到了工友們的愛戴;我在日常生活和工作中，不斷加強個人修養，以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條，嚴格要求自己，尊敬領導，團結同志。

我覺得，沒有目標的生命是灰暗的生命，沒有目標的人生是殘缺的人生!要先事業成功，就得有個明確的目標，并專著于它，清楚地認識它，目標鎖定了奮斗軌跡，因此，這一神圣的目標將我帶上了這舞臺。能參加今天的競選，自我感覺條件有三：

一、是我有吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神。

工作上踏踏實實，兢兢業業，一絲不茍，充分體現出“特別能吃車間副班長競聘演講稿苦、特別能忍耐、特別能戰斗、特別能奉獻”的愛崗敬業的良好品質。

二、是我有虛心好學、開拓進取的意識。

我從學校畢業后，從沒間斷過學習提高。為適應公司的發展和自身學歷的需要，__年通過公司安排的3個月中級工培訓,勝利取得了中級工證書。并且利用業余時間就讀于上海電大工商管理大專專業，分別在__年12月取得了上海市計算機應用能力考核證書、__年12月取得了上海市工商管理者資格證書。

三、是我具備一定的管理能力。

我在從事基層管理工作以來，注重管理的方式方法，所管轄區域從未出現過大的事故。記得王主任講過“打鐵還需自身硬”，如果說我還具備參與本次競聘的一些優勢的話，還不如說這是各位評委、領導、同志們的充分信任和熱情鼓勵。

那么如何做好一個合格又稱職的班長呢，我認為首先應該認清角色、擺正位置、行權而不越權，到位而不越位，認真履行好本職工作，具體概括為“一個原則”、“二個中心”、“三個做到”。

“一個原則”就是為更好的服務寶鋼以及為領導分憂解難并且出謀劃策為原則，來作為全部工作的出發點。

“二個中心”就是圍繞服務寶鋼與現場管理兩個中心，突出服務意識，以服務促管理，以管理帶服務，提高自身和隊伍的整體素質。

“三個做到”就是：第一、全面提高自己的綜合素質，管理上過硬、紀律上嚴明、作風上優良、為人上正派、不負眾望，不辱使命。第二、銳意進取、做到創新不變，與時俱進，全面推動各項工作上臺階上水平。第三、妥善處理三個關系，做到對上班長競聘演講稿范文級要尊重，充分發揮自己的作用;對下級要多關心、多幫助，充分調動他們工作的積極性、主動性、創造性;對同級要多溝通、多交流，相互配合、緊密合作;廉潔做事、樹立形象，做到有權不濫用、有功不自居、有責不自推，以自己良好的形象和表率作用感召人、影響人、帶動人、增強隊伍的凝聚力、戰斗力。

尊敬的各位領導、各位評委、全體同仁們，競聘上崗有上有下、有進有退，上固可喜、下也無悔，一如既往;我沒有驚人的業績，也沒有耀眼的資歷，更沒有顯赫的學歷，優勢也不足掛齒。我不敢奢求什么，只想讓大家認識我、了解我、幫助我或喜歡我、支持我。也正因為如此，我更加清醒地看到了自身存在的差距，但我記得陳主任講過:“勤能補拙”也正是這句話，促使我在以后的工作當中，努力學習，勤奮工作，以綿薄之力來回報公司。

“奧運精神，重在參與，今天我是成功的參與者。”這次參與競選給我感觸最深的是：成功源于不懈的追求，源于辛勤的積累，源于良好的心態。

競聘小學教師崗位演講稿三分鐘（實用22篇）篇八

尊敬的各位領導、同事們：

大家好!首先感謝縣局領導過去對我的培養和幫助，感謝各位給我難得的展示自我機會，能夠參加鄉鎮郵政支局長競聘。今天我發言的題目是：愛崗敬業，真誠奉獻，努力爭當一名優秀的鄉鎮郵政支局長。

一、自我介紹。

我叫___，現年__歲，____年_月參加工作，現在負責農村支局網點管理、業務經營和安全管理等工作。參加工作以來，我認真學習，勤奮工作，具有良好職業道德和業務技能，完成全部工作任務，取得了優異成績，獲得上級部門、職工同事和廣大群眾的充分肯定與一致贊譽。

二、崗位認識。

鄉鎮郵政支局長是個重要崗位，要在縣局的領導下，帶領全體職工認真努力工作，完成各項工作任務，取得良好工作成績，獲得人民群眾的滿意。當鄉鎮郵政支局長，要有堅定的政治思想覺悟和扎實的業務工作技能，按照縣局的工作精神與工作部署，刻苦勤奮、兢兢業業工作，完成各項工作任務，力爭工作的完美與高效，促進鄉鎮郵政支局健康、持續發展。

1、工作經驗豐富。我參加工作已有__年，平時認真學習，刻苦鉆研，虛心向領導、同事請教，重視經驗積累和工作總結，注重理論和實踐相結合，熟練掌握了崗位所需要的業務知識和工作技能，能夠全面做好工作，促進鄉鎮郵政支局發展。

2、工作成績突出。我是本地人，對當地市場、人脈、駐點單位都比較熟悉，加上自己刻苦勤奮工作，取得良好成績。20__年，我全部做好所里內勤管理工作，同時攬收存款300萬元，所里6萬元報刊任務，本人完成1.5萬元。

3、組織協調能力強。我懂得鄉鎮郵政支局長的工作職責，具有良好的人際溝通和組織協調能力，能夠團結同事，密切合作，共同把工作做好，促進鄉鎮郵政支局經營業務發展，創造良好經濟效益。

四、工作打算。

如果我競聘鄉鎮郵政支局長成功，著重做好以下工作：

1、抓好自身建設，全面提高素質。我將努力按照政治強、業務精、善管理的復合型高素質的要求對待自己，加強政治理論與業務知識學習，全面提高自己的政治、業務素質，做到愛崗敬業、履行職責，公平公正，吃苦在前，享樂在后，努力爭當一名優秀的鄉鎮郵政支局長，為鄉鎮郵政支局發展作貢獻。

2、刻苦勤勉務實，高效完成工作。我一是要加強隊伍管理，做到“以人為本”，認真聽取職工的意見與建議，充分調動每個職工的工作積極性，使大家團結一致，齊心協力，把各項工作搞好。二是要制定業務發展目標和措施，落實職工崗位職責，做到以市場為導向，以客戶為中心，努力發展經營業務，創造良好經濟效益。三是要加強支局內部管理，夯實管理基礎，實現管理制度化和規范化，做好增收節支工作，促進支局各項工作不斷邁上新臺階。

3、做好服務工作，奉獻自己力量。我要開動腦筋，想方設法，搞好服務，既服務好支局內部職工，更服務好廣大客戶，提高工作效率和工作質量，促進支局又好又快發展，提高群眾對支局工作的滿意度。

最后，我向在座的各位領導和同事們莊嚴承諾：無論我這次競聘成功與否，我都將一如既往地繼續做好我的本職工作，為我縣郵政事業健康、持續發展而不懈努力。

我的發言完了，謝謝大家!

競聘小學教師崗位演講稿三分鐘（實用22篇）篇九

尊敬的領導：

您好！非常感謝您能夠在百忙之中審閱我的個人材料。

一、簡歷：

姓名：楊**（女）年齡：21歲。

xx年6月畢業于漢中市一職高幼師專業。

xx年9月在漢中鑫鑫幼兒園工作。

xx年9月在廣坪小學任學前班班主任兼語言、美術、舞蹈、音樂教師。

二、競聘的理由：

在這幾年的實踐工作中我得到了不少的自我提高的機會，我不但積累了豐富的工作經驗還摸索出了班級管理的一些小技巧，也深刻地了解到合作精神、團隊精神對幼兒教育的重要性。

三、座右銘：誰愛孩子，孩子就愛他。只有愛孩子的人，他才可以教育孩子。

四、思想方面：

我能嚴格遵守幼兒園各項規章制度、熱愛本職工作，以教師道德規范要求自己，以身作則，言傳身教，公平對待每一個幼兒，以促使幼兒在自身水平上得到發展。服從領導的安排，認真完成各項教學、教研工作，并發揮自己的特長、學以至用。

五、工作崗位：

1、對工作做到主動、積極、踏實，勇于承擔責任。對幼兒有愛心、耐心，能細心地觀察幼兒，跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關系；對家長熱情，及時向每個家長了解幼兒在家情況，并向家長反饋幼兒的表現，做到對每個幼兒心中有數，與家長建立教育伙伴關系。

2、上班做到不遲到、不早退。按時制定各種計劃，認真準備和組織好班級的教學活動，活動后認真分析和反思活動的效果。

3、重視安全教育。將安全教育貫穿到日常生活中，讓孩子們在一日生活中不斷掌握各種安全技能，增強幼兒安全意識，提高幼兒自我保護能力。對班內發生的事情，如安全隱患、孩子的異常、日常教學活動的安排、變動以及家長對園方的意見反饋等都及時與園領導溝通，便于園領導及時掌握幼兒園的動態。

3、身體力行、身正為范。在身體力行中給孩子以潛移默化地影響熏陶，培養孩子良好的行為習慣和生活衛生習慣。做到尊重孩子的個人特征，在活動中發揮他們的主動性，對幼兒的活動給予支持和鼓勵，細心體察他們的認知傾向，啟發興趣。

如果我有幸成為幼教事業中的一員，我一定嚴格要求自己，服從安排，積極參加各方面的培訓學習，提高自身的素質，全心，靜心，潛心在家鄉的幼教熱土上奉獻自己的青春和力量！

最后感謝您看完我的競聘書！

競聘小學教師崗位演講稿三分鐘（實用22篇）篇十

尊敬的各位領導、老師：

你們好!我于__年6月畢業于安康師范學校普師，已從教十五年了。_年的教書生涯，“彈指一揮間”，驀然回首走過的足跡，有太多值得回味的東西一直在心頭涌動，把我的思緒又拉回到從前。回想課改的幾年來，深入學習課改理論，參加課改培訓，轉變教學觀念，參加課改課題研究，積累了許多寶貴的經驗。近兩年，我擔任兩個班的地理教學工作，根據班級實際情況，以新課程理論為指導，深入鉆研教材教法，精心設計好每一節課。課堂上重難點突出、知識點到位、教法多樣，充分調動了學生學習的主動性和積極性。為激發學生學習地理的興趣，經常結合當前的時局講一些有關地理方面的知識，課堂上讓學生自主學習、合作探究，讓他們動起來，激活學生的創新思維。

調任到本校以來，工作認真踏實、任勞任怨、不記名利，常常犧牲休息時間幫學生培優補差，不僅解答學生的質疑，而且常與學生談心，拉近了師生之間的距離，使學生對老師的感情轉移到學科學習上來，產生了巨大的精神動力。期末考試檢驗了教學效果，兩年來，教學成績在平行班中居前列，我認為成績不是最重要的，重要的是今后如何自我提高，如何提高學生的地理應用水平。

積極參加教研活動，善于總結別人的經驗，并靈活運用到教學實踐中。撰寫教研論文積極投稿，在省市級刊物發表論文兩篇。教育網站發表三篇。由于以上教學工作實際，我打算競聘學校中級九級崗位。我將不負眾望，用自己的勤奮加智慧，完成好教學任務。達到中級九級的崗位說明書上的教學要求和教學效果。在今后的教學工作無論怎樣辛苦，我都會繼續努力的，使自己的教學水平更上一個新臺階，為鐵中的騰飛獻出自己的光和熱。

競聘小學教師崗位演講稿三分鐘（實用22篇）篇十一

各位領導、老師：

大家下午好！

首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持，同時給我這個機會來參加本次教師崗位競聘的演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業，我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因為我就是一名普普通通的幼兒教師，一名熱愛孩子，熱愛崗位的幼兒教師。

在xx年我通過了育嬰師教育資格的培訓，目前大專在讀，教師資格考試順利通過。回首過去的日子，我一直擔任著海獅班的生活英語老師，今天我競聘的崗位是生活英語組組長。我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下的幾個優勢：

我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌，肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇！我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心！面對著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠的交流著，讓我們用愛托起明天的太陽。

自參加工作以來，我始終不忘學習，勤鉆研，善思考，多研究，重反思，敢挑戰，不斷地豐富自己、提高自己。由此堅信我對生活英語組組長的教學工作是完全能夠勝任的。

并在實踐中也積累一些經驗。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用，同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子，為了孩子的一切”這樣的準則。我踏實工作，關愛幼兒的每一天，看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我的樂趣，在工作中我關心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力，如：孩子生病了，我會及時進行電話詢問家長孩子的身體情況，提高我們班級幼兒出勤率。

如只要園內有事，我能自覺地留下來加班，同事有事或有困難時我也能及時頂上，并有質量地完成各項工作任務。服從大局，服從領導的安排。

1、更加科學規范地做好日常班級管理工作根據實際情況，在適合幼兒年齡特點的前提下，應認真落實各項教學常規工作及做好保教工作，解決家長的后顧之優。

2、根據自身的教學長處將足健及科學認讀落實到幼兒的各項活動中，設計并開展豐富的一系列實踐活動，突顯震幼園本課程特色。

3、加強個人修養，練好基本功。加強自己的工作能力和工作藝術，顧全大局，維護幼兒園良好形象，努力調動孩子們主動發展，努力提高自己的業務能力。

1、負責本級部各項工作的組織和實施。協調好班組之間的關系，團結全組成員努力開展保教工作。

2、以身作則，在全組樹立正氣，獨立有創意的開展班組工作。

3、及時與本組各班教師保育員交流溝通，發現需求和問題及時向園領導反映，積極提出研究建議。

4、在工作需要時協調組內人員的工作安排及同事關系，協助園長做好組內人員的思想工作，確保教育教學工作的順利完成。

5、組織本組及各班積極主動利用社區、家庭教育資源，做好家園一致教育。

6、及時準確下達園務精神，按時完成幼兒園的各項工作。

領導、老師們，我有信心、有決心做好xx班主任及小班配班的教育工作，我將用左肩擔著愛我的孩子，用我的右肩擔著我愛的幼兒園，執著堅韌地挑起我深愛的老師這一行，為x幼的明天獻出自己的一點光和熱。

謝謝大家！

競聘小學教師崗位演講稿三分鐘（實用22篇）篇十二

各位領導、同事們：

首先，我感謝總行領導給我這次機會。我競聘的崗位是個人業務部個人業務管理崗。拿破侖曾說：

“不想當將軍的士兵不是個好士兵”。我響應總行的號召參加競聘。

這次競聘我認為可以把自己推向更高一個層次的管理崗位，可以從中經受考驗，得到鍛煉，從而使自己更趨成熟。

我叫×××，出生于年，漢族，現年××歲，大學文化，×職稱，×年×月參加工作，一直在××信用社工作，××××年×月開始在總行×××部×××工作。我競聘個業務管理崗的優勢有：

一、具備了適應個人業務管理崗的知識層次。一是近年來我利用業余時間，采取自學、函授的方式提高文化層次，我以持之以恒的毅力，二年內完成了××××大學本科學歷課程，并取得了相應的本科文憑，從而使我的具備了一定的組織能力、綜合分析和判斷能力;二是長期在信貸崗位上工作，采取邊干邊學邊練的方法，迅速掌握了信貸業務方面的應知應會知識，繼而逐步提高、升華。

通過多年的刻苦努力和大膽實踐，我的業務能力、管理水平及綜合素質有了較大提高，同時在實踐工作中養成了強烈的事業心和高度的責任感，加上求真務實、樂于吃苦的工作作風被同志們認可，也受到領導的信任。綜上所述，我認為自己熟悉個人業務的操作規程，具有獨立操作技能，具備了適應該崗位的基本素質和經驗，而且能夠嚴格要求自己，做到恪盡職守。

三、擁有了做好個人業務管理崗的工作思路。如果我競聘上崗，我一是將根據客戶的需要不斷發展新的個人貸款業務品種，把現有的個人貸款業務品種進行分類整理，針對客戶的收入水平、消費能力、消費趨向等各種特征有針對性的形成組合后推薦給客戶。

特別是要加大住房抵押貸款、汽車消費貸款等熱點貸款的推廣力度，提高貸款發放量。在工作中充分發揮個人貸款品種全、客戶選擇貸款品種更加靈活方便的特點，把我行的個人貸款業務扎實有效地的開展起來，以此來滿足客戶的貸款需求。

二是加強個人客戶經理隊伍的建設，做好客戶經理的培訓工作，把各支行業務精、能力強、品質好的員工充實到客戶經理隊伍中來。從而提高我行的知名度，達到集結人氣，增強我行實力的目的。三是制定相應的對策、出臺一系列新的個人業務服務辦法、措施、考核管理辦法，一方面最大限度地滿足客戶的需要，為客戶提供全方位理財服務，另一方面充分保證我行信貸資金的安全。

各位領導、同事們，我的簡歷，我的思路若能引起你的共鳴，將是我最大的欣慰。我相信機遇的大門對不斷進取的人是永遠敞開的，如果通過這次競爭，自己沒有被競聘上，我也會加倍努力，盡職盡責干好本職工作，最后我要感謝總行領導對我的鼓勵和鞭策，同時也感謝在座各位對我的理解和支持。我愿與大家一起共創美好的未來，迎接××農村合作銀行輝煌燦爛的明天。

競聘小學教師崗位演講稿三分鐘（實用22篇）篇十三

尊敬的各位領導、各位評委、各位同仁：

大家午好!

今天，我站在這里，面對朝夕相處的領導和同事，心情非常激動。我本著進一步鍛煉自己，為人社局、為群眾多做貢獻的宗旨，積極響應黨組的號召，參加人社局辦公室主任競聘。首先非常感謝黨組，為我們提供了一個這么好的競爭平臺，讓我們可以在這里展現風采，同時，更要感謝多年來一直關心、幫助和愛護我的領導和同事們，是你們給予我信心和勇氣，讓我今天站到這個演講臺上暢想未來。

雖然早已和大家熟識了，但在這個特別的日子里，我還是要簡單作個自我介紹。我叫，(男、女)，共產黨員，畢業。年進入人社局工作，先后擔任過政工人事，財務，信息，目標，機關后勤，專項資金，綜合協調，辦會，固定資產管理，全局經費預決算，支出，保密等多項工作，現任。的工作經歷使我積累了豐富的工作經歷，能較好的與同事溝通、協作，具有較強的團隊合作精神，能認真完成領導交與的每一項任務，在工作中具備一定的親和力和語言表達能力。回首過去的18年，在領導和同仁們的支持和幫助下，我從一個業務新兵逐漸成長為一個有擔當、敢反思、珍惜人生價值的責任人。面對競聘辦公室主任，我想自身具有如下優勢：

一、具有勇挑重擔的信心。要干好一項工作，首先必須熱愛這項工作。今天，我參加這次競爭，決不是意氣用事，也不是心存僥幸，是因為熱愛這項工作，珍惜這次機會。如果組織上把這項重任交給我，我將始終保持高度的責任感，堅強的事業心，努力戰勝困難，竭力完成各項工作任務，讓領導放心，讓同事滿意。

二、責任意識較強，進取精神強烈。自參加工作以來，我一直以一絲不茍的工作責任心做好本職工作，我總把“愛崗敬業、開拓進取”作為自己的座右銘，把事業放在心上，責任擔在肩上，盡職盡責，埋頭苦干。工作的歷練，組織的培養，領導和同事的支持和幫助，使我形成了較強的責任意識，優秀的領導集體、和諧的工作氛圍也激發了我強烈的上進心。

三、具有豐富的工作經驗。我具備系統知識、嫻熟的業務技能。知識方面，這些年我始終不忘充實自己，堅持干中學、學中干，完善自我，提高自我，無論在那個崗位都憑著扎實的知識做好，圓滿的完成了上級領導下達的任務。業務技能方面，18年的多崗位磨練，不僅練就了我嫻熟的業務技能，也磨練了我的責任心、進取心。特別是我從事過政工，財務，統計，熟悉社會保障政策法規，精通財務知識政策法規，從事勞動保障工作十八年，積累了豐富的知識和管理經驗，并且對單位每個部門......

競聘小學教師崗位演講稿三分鐘（實用22篇）篇十四

尊敬的領導、同事們：

大家好！

首先，我要感謝各位領導和同志們的信任與支持，給我這個機會在這里參加競職演講。

今天，我面對這么多的領導和同志，站在這個演講臺上講話，內心是激動和難以平靜的。對于我來說，這不僅是展示自我，認識自我的一個平臺，更是向大家學習、接受大家評定的一次難能可貴的機會。

作為基層管理工作人員，我對本人所從事的工作流程和基本要領，都有著較為具體的理解和熟練的操作能力；但我也清楚地認識到做一個領導認可，群眾滿意的基層管理者并不容易，不僅要具備團隊精神、奉獻精神還要同時具備堅實可靠的敬業意識和協調管理能力。所以，多年來在領導的關心培養下，在同志們的信任和支持下，在各方面都取得了一定的成績。

首先是政治思想覺悟得到不斷提高。經過組織多年的培養和自己的不懈努力，我在思想上、政治上不斷成熟有著較強的事業心和責任感，勤勉盡職，保持吃苦耐勞、求真務實的工作作風。能夠樹立正確的人生觀和世界觀。在工作中勤勤懇懇、兢兢業業、講原則、講團結，勇于吃苦，無私奉獻，工作成績得到領導和同志們的一致認可和好評。

其次是個人綜合素質得到明顯增強。多年以來由于工作性質的特殊性，從來都是只有上班時間而無下班時間，在我的日歷上幾乎沒有節假日和休息天的概念；雖然日常工作紛繁復雜、事無巨細，但我始終能夠將“參與政務”“管理事務”和“搞好服務”這三職責統籌兼顧，使工作目標更為明確，重點更加突出。“干一行，愛一行，專一行”，我熱愛工作，團結同志，始終如一地帶著深厚的興趣和極大的熱情一絲不茍地圓滿完成領導交辦的一切事務。工作中，我的管理才能，組織考級和協調參謀才能都得到了充分發揮；積累了豐富的工作經驗，同時也使我的思想水平和業務素質得到了全方位的提高。

當然，我也清醒地認識到自身還存在一些不足之處。如果我能夠競聘成功，我將努力做好以下幾點：

一是努力學習。不斷在工作中磨練自己、總結經驗、汲取知識，使自身的綜合素質得到更全面的發展和提高。

二是努力工作。我清楚地認識到，我競聘的不僅僅是一個職務，而更重要的是一種責任的體現，所以我將一如繼往地保持自己強烈的事業心和責任感。要甘于奉獻，以身作則，不僅要想得比別人多，更要比別人干得的多，在工作中我將不遺余力地發揮自己的潛力和專長；一切工作將以中心的根本利益為出發點，充分利用我這些年來所積累的工作經驗和人際關系，積極拓寬渠道，發展業務。

發揮敬業精神和公仆意識；在工作中多請示，勤匯報，及時得到上級領導的指示、支持和幫助；適時地向領導提出有利于全面工作的合理化建議。注意在工作實踐中摸索經驗，創新思路，加強調查研究，增強工作的針對性和合理性，創造性地開展工作，做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，以自己的言行創造和諧的人際環境。從而更大限度地發揮自己的管理能力，組織協調能力和判斷分析能力。

三是當好配角。找準坐標，擺正位置，在具體工作中要分清職責，掌握分寸；做到工作到位而不越位，求實而不死板，竭力當好領導的參謀助手，主動搞好配合，增強集體凝聚力。同時，遇到棘手問題，也決不置身事外，不上推下卸，而是要勇于承擔責任，積極提出合理方案，配合領導把各項工作做細做全，讓領導滿意，讓群眾放心。

總之，我將一如繼往地以飽滿的熱情，高度負責的精神投入到每一項工作中去，為xx的發展盡一份自己的力量，為領導和同志們服務是我最大的心愿，也是我的榮幸和光榮！

謝謝大家！

競聘小學教師崗位演講稿三分鐘（實用22篇）篇十五

敬的各位領導、各位評委：

大家好!

首先感謝大家給了我這次展示銀行營業室經理競聘演講稿自我、挑戰自我的機會，謝謝大家!我叫，今年**歲，中共黨員，學歷，1987年畢業于黑龍江**學校財會專業。1989年我被調入支行，現從事工作。工作中，我兢兢業業、勤勤懇懇，能夠圓滿完成領導安排的各項工作，所負責的部門工作和業務也取得了令人矚目的成績。我的個人業務管理工作曾是全轄核算管理的優秀典型，并受到了3次省行、多次市行、支行先進工作者獎勵。

我認為：作為一名老建行人，作為一名有志于為金融事業的銀行人，就應該勇敢地站出來，為建行的發展做出更大的貢獻。我的競聘條件有：

第一，我具有扎實的理論知識。

工作以來，我深知，要做好本職工作只靠熱情是遠遠不夠的，還必須要有專業扎實的理論知識。我于1995年取得了東北財經大學投資經濟管理系的學歷;1997年通過了國家會計師資格考試;2019年通過了我行等級會計2級考試;2019年又通過了我行個人業務客戶經理等級考試。與此同時，我經常利用業余時間學習一些當代經濟、市場營銷、市場服務等知識。

第二，我具有豐富的工作經驗。

到建行工作的十八年中，其中有十七年都在聯社業務拓展部經理競聘演講稿。我曾先后從事監督員、業務輔導員、網點主任、部門副經理、部門負責人等工作，不同的工作經歷使我積累了豐富的工作經驗，而我更愿意把這種經驗資源轉化為一種工作能力，一種可以更好的做好此項工作的優勢。我認為自己具備了作為一名個人客戶經理所要求的經驗素質。

第三，我具有較強的溝通、組織、協調能力。

我性格外向，喜歡和人溝通，通過十幾年來的鍛煉，使我具備了較強的溝通協調能力。在辦理業務時，我能夠對各種應急事件和矛盾，做出及時、妥善的處理。因此，從溝通、組織、協調能力而言，作為我行六級個人客戶經理，我可能算是一塊可造之才。

第四，我具有嚴謹細密扎實高效的工作作風。

工作以來，我養成了良好的工作態度，培養了我嚴謹細密的工作作風，這些為我做好下一步工作提供了可靠的保障。

如果競聘成功，我將勤奮開展工作，努力從以下幾個方面做好客戶經理工作：

第一、加強學習，提高自身素質。

我將積極學習金融政策、法律法規和市場營銷知識，關心國家經濟運行態勢銀行業務部經理競聘上崗演講稿，牢牢把握市場發展的脈搏，培養自己敏銳的市場洞察力，全力做好本職工作。同時，樹立市場觀念、客戶觀念、營銷觀念，為全方位對客戶服務打下堅實的基礎。

第二、做好市場分析，靈活調整營銷策略。

加大對市場的調查分析，加強對客戶的研究，建立客戶資料檔案，根據客戶的實際狀況，客觀、公正地評價客戶等級，不斷調整服務措施，不斷提高服務質量。通過各種渠道搜集客戶資金、財務信息，捕捉金融需求信息，收集、掌握同行業對客戶的競爭動態，及時反饋客戶的意見和建議，并根據實際情況，靈活地調整營銷策略，穩定市場，提升業務。

第三、積極拓展客戶，做好服務工作。

廣泛宣傳我行的金融服務政策、內容、特色，推薦我行的業務，使客戶了解我行的金融政策和服務。并運用一切手段為客戶提供綜合性的金融服務，圓滿完成各類基本業務的交易;挖掘客戶潛在金融需求和潛在市場，做好咨詢服務和理財服務，密切與客戶的關系，樹立服務意識，從服務上下功夫，在實際工作中要做到特事特辦，急事急辦，易事快辦銀行業務部經理競聘稿，難事妥辦，靠特色服務贏得客戶。

第四、加強監督，防范風險。

注重對客戶的日常管理，主動掌握客戶的思想動態、經營行為等，加強審查及風險監管崗的溝通，積極建言獻策完善風險防范機制、完善信貸制度，對重點部門進行經常性的調研。加大信貸投放的同時加強清收工作，力爭做到有最大限度的收回不良貸款，減少我行信貸資產的損失，切實做好風險防范工作。

香港首富李嘉誠說過，他在用人方面不喜歡“大材小用”，也不喜歡“量才適用”，而是喜歡“小材大用”。因為“大材小用”純屬浪費，”容易讓人自滿、使人懶惰，只有“小材大用”才有利于激發員工的潛能，促進工作的創新，從而達到事業和個人的共同發展的目的。如果各位領導和評委給我一個“小材大用”的機會，我將盡我所能，做好六級客戶經理的工作!請領導信任我，考驗我。

謝謝大家!

競聘小學教師崗位演講稿三分鐘（實用22篇）篇十六

尊敬的各位領導、同事們：

大家好！我今天要競爭的崗位是小班的班主任。理由如下：

要做好一名幼兒教師，首要的素質是尊重孩子、熱愛孩子，具有奉獻精神。尊重孩子，表現在走近孩子、走進孩子。了解孩子們的內在需要、情感特征、個性表現，把幼兒看成一個大寫的“人”，時時關心他，處處愛護他，和他建立一種平等友善的師生關系。在日常生活中，我對孩子們一視同仁，不偏不寵。做到多鼓勵、多肯定，及時發現每個孩子的“閃光點”，用愛心溫暖每個孩子。當孩子有不幸和痛苦時，我的同情和開導使他們得到了慰籍；當孩子有了錯誤和缺點時，我的公正和幫助使他們獲得了信心。除了要傳授知識，教給孩子做人的道理外，我還承擔起“媽媽”的責任，負責孩子們的吃、喝、拉、撒、睡。時常露出甜甜的微笑，經常拉拉孩子的小手、拍拍孩子的小腦門、抱抱他們、吻吻他們、摟著他們說個悄悄話，媽媽一樣的關愛和體貼使孩子對我產生一種深深的依戀情感，從而覺得幸福、安全和滿足。走進童心世界，做孩子們的好伙伴。平時和孩子們同舞同歌、同嬉同樂，遇到問題共同探討解決，處處和孩子們達成一片。并能夠善于捕捉教育的契機和欣賞幼兒。

教師的職業是為社會服務、為家長服務、為孩子服務。“細微處見真情”是我家長工作的感受。我和家長交流的方式通常采用家園聯系欄、家園聯系冊、電話以及接送時面對面溝通。交流的內容多為生活中孩子的具體表現、孩子的最大特點和有針對性的家庭教育指導。交流的方法根據家長不同的心理和個性特點，注意說話的語氣和方式，講究溝通、交流的藝術。根據我的實踐經驗總結出以下幾個“要”與“不”：要微笑、要具體、要保持；不呆板、不說白、不間斷。面對形形色色的家長，我總是虛心地聽取他們的合理化建議，耐心地為他們排憂解難，熱心地為他們提供幫助，將每項工作做到前面，照顧好每個孩子。讓每個孩子高高興興來，愉愉快快走，使每個家長都感到放心、安心。

我始終堅持努力學習業務知識和科學文化知識，提高自身素質和業務水平。從踏上工作崗位起，在教育教學上，我經常學習各種幼教刊物，勇于嘗試新教法、吸收新思想、新經驗、新理論來不斷充實自己從而在備課中，明確每節課的教學目標，熟悉教學任務并認真書寫教案，做好教具，力求備好、上好每節課。在教學中，充分發揮教師的主導作用，調動孩子們學習的積極性、主動性、創造性，激發他們求知的欲望，并做到了即面向全體，又照顧了個別差異。其次，我具備一名班主任教師所具備的素質。

1、具有較強的集體榮譽感。吃苦在前，享受在后，從不計較個人得失，有了錯誤及時改正，處處以大局為重。

2、具有較強的適應思想、能力和責任感。班主任的職能角色決定了其必須有高度的負責精神，也就是高度的責任感。要對每個孩子負責，對家長負責，對社會負責。

3、具有協調教師之間、教師與家長間關系的能力。幾年的班主任經驗使我相信自己有能力、有實力勝任這個崗位，請大家支持我。

當然，即使我沒競爭上班主任崗位，我也決不氣餒，不論領導安排我到哪個班，擔任什么工作，我都會一如既往，勤勤懇懇、踏踏實實！我堅信，在園領導的英明領導以及全園教職工齊心協力的努力下，我們幼兒園的明天將會更加輝煌！

謝謝大家！

競聘小學教師崗位演講稿三分鐘（實用22篇）篇十七

尊敬的行長、各位領導：

大家好!

今天，我懷著感恩的心，登上這個特殊的舞臺。衷心感謝各位領導給我這次難得的參與競爭和接受挑戰的機會。因為對于所有競聘者來說，我們競聘的不是一個職位，而是一份激情，一份責任。這都緣于我們對農行事業欣欣向榮的向往、更緣于對振興河南農行的殷切期盼。

一、本人基本情況及競聘優勢。

我叫，男，x歲，中共黨員，大學本科、研究生學歷，經濟師職稱。11981年參加工作，曾先后擔任計劃股股長等職務;x年被聘任為行長助理;1998年被任命為黨總支書記、行長;xx年被任命為黨委書記、行長至今。

走上今天的演講臺，我對自己充滿了信心，我個人認為有以下四點優勢：

第一、我對農行事業有著難以割舍的摯愛和忠誠。和在座的大家一樣，綠色的行微，團結的同事，友善的員工，這一切已構成我人生的主要內涵，這份赤誠就是對農行事業的摯愛和忠誠。

第二、具備農行人所必須的道德修養。辦公室的工作經歷鍛煉了我的綜合能力，人事科的工作性質造就了我嚴謹的工作作風。尤其是到支行任職以來，從一個清貧的軍人子弟到一個官雖不大卻自感責任重大的基層行長，我更加珍惜農行對我的培養，更加珍惜自己的奮斗歷程，工作中大膽開拓，生活上防腐拒受，對個人要求嚴格，處事嚴謹，清正廉潔。

第三、有深厚的理論基礎和一定的實踐經驗。通過四年的專業學習，以及參加工作以來從不懈怠的刻苦自學。我掌握了全面系統的金融理論知識，先后在各類報刊雜志發表論文二十多篇，特別是通過近幾年的工作實踐，我的管理水平和業務能力得到明顯提高，有帶領全行員工沖破經營困境，實現良性發展的能力。

二、主要工作情況。

一年來，我牢固樹立并堅持“審慎、規范、穩健”的治行綱略，以嚴格管理和有效發展為重點，轉換思想觀念，狠抓內部管理，整肅行風行紀，促進了全行業務健康發展。

(一)理性反思、提高認識。在省分行實施“轉換思想觀念，嚴格規范管理，加快有效發展”的經營理念指引下，我立場鮮明，思路明確，通過嚴格的管理理念的教育和灌輸，全行員工對嚴格管理有了基本認識。對工作的落實和政策的執行，做到了不走樣、不變形、不打折。業務操作實現了規范、細致、認真。面對改革和發展的考驗，全行員工同舟共濟，團結一心，形成一種良好的團隊氛圍、團隊精神，堅定了辦好農行的決心和信心，營造了一個干事創業良好氛圍。

(二)以從嚴治行為主線，全面加強規范管理。我以強化基礎管理、嚴格制度落實為突破口，以問題查擺和消滅各類隱患為重點，通過精細操作，強力推進各項制度落實。在作風紀律、提高素質方面加大培訓力度，使全行員工養成按章辦事，扎實工作，雷厲風行的習慣。在對基層單位的管理方面，通過當月業績排隊，拉開費用和工資檔次。在對清收隊員的管理方面，實行雙線考核。對重要崗位人員逐一排查政治素質和業務素質，該輪崗的堅決輪崗，該撤換的一律撤換。

(三)緊緊圍繞重點目標，實現各項業務全面發展。全行上下立足實際，團結一心，發揚攻艱克難的拼搏精神和真抓實干的工作作風，推動各項工作全面發展。止8月底，各項存款余額達8。9億元，較年初增加1。8億元，實際利潤95萬元，較上年同期減虧增盈600萬元。使農行徹底擺脫連續20xx年虧損的沉痛局面，業務經營駛入良性發展的快車道。

三、競聘后的工作思路。

一是要樹立科學的發展觀，開拓創新，加大改革力度。相對來講，處于后起和劣勢地位，面對挑戰，團結一致，奮起直追，積極實施追趕式、跨越式發展戰略，才能不辱歷史賦予我們的使命。只有上下形成合力，萬眾一心，才能切實提高的競爭實力。要勇于開拓創新，加快金融產品創新進程，要立足全能化、網絡化、精品化和效益化，使創新成為員工自覺行動，全員參與。以效益為出發點，把金融創新與消化歷史包袱相結合，切實解決制約農行發展的瓶頸。要“有所為，有所不為”，正確處理發展與防范風險的關系，既不能因循守舊、四平八穩，更不能不顧條件、急于求成。發展必須是在保證質量，防范風險前提下的發展。要因地制宜，打好基礎，練好內功。以效益作為衡量發展的尺度，提高自身的造血功能。

二是要強化信貸風險防范與化解。要創造條件上市，防范和化解信貸風險，提高信貸資金質量是當務之急，要高度重視“風險與收益匹配”原則，風險和利潤是同一枚硬幣的正反兩面，彼此不能分離。要積極調整信貸結構，由“規模型”投放轉變為“效益型”投放;要以風險預警為中心，將貸后管理工作落到實處;要加大不良資產處置力度，運用好政策補償和化解風險，全面推行和完善分帳經營，加大清收力度;要加大責任追究和處罰力度，同時要切實實行績效掛鉤、加大清收獎勵力度。

三是實施人才強行戰略，強化激勵約束機制。人才是改革發展關鍵所在，是提升核心競爭力的迫切需要。要按照要求，著力打造“三支隊伍”，培養“五類人才”。創建公平、公正、公開的選人平臺。激發全行員工自我成才的積極性，整體優化在崗人員隊伍，整合機構，完善激勵機制，建立績效考評、按崗取酬的現代企業分配制度。

四是建立良好的內外部治理機制。要建立健全內部行之有效的規章制度，以鐵的制度，約束行為，使全行上下樹立“一級法人”意識，自覺遵紀守法，嚴格操守;強化審計和監管職能。要自覺遵守“三法”，理順社會各方關系，為農行的改革發展創造良好的外部環境。

尊敬的各位領導我知道，既然是競聘就有上有下，如果我能夠成功，我將以全部的激情投入新的崗位，再造人生新起點、再創事業新巔峰;如果競聘不上，我也會以平常心態來面對，更加努力地做好本職工作，勤奮學習，努力進步。

我的演講完畢，謝謝大家!

競聘小學教師崗位演講稿三分鐘（實用22篇）篇十八

尊敬的各位領導、同事們下午好：

首先我感謝領導和同事們的信任和支持，給了我這次公平競爭的機會。我叫江月知秋，33歲。護理大專學歷，主管護師職稱。現任三病區責任護士兼科帶教老師。今天我競聘的崗位是icu副護士長。

趙傳有一首歌唱道：我很丑，但我很溫柔。今天我想對大家說：我很平凡，但我很充實!當然打鐵還須自身硬，我認為我具備以下優勢競聘icu副護士長。

首先，我有扎實的專業知識。icu的前身是三病區的重癥監護病室。從第一臺呼吸機進駐三病區起我就接受了危重病人監護知識培訓。icu獨立分科后，忙碌而緊張的心內科護理工作，一直鞭策著我繼續學習相關業務知識。近15年的心內科護理工作，培養了我較強的臨床技能、高度的責任心，和敏銳的觀察、分析、應變能力，在配合醫生對急危病人的搶救方面積累了較為豐富的實踐經驗。

第二，有較強的工作能力。三病區是我院首個開展整體護理模式的病房，作為一名責任護士，數年來，在護理計劃的書寫和健康教育的實施方面取得了一定的成績。在臨床護理工作中積極配合護士長參與病房管理，積累了一定的病房管理經驗。我的工作得到領導和同事的好評，曾經連續兩年被評為院“優秀職工”和衛生局“先進個人”。

第三，上進心強，不斷學習，積極進取。在工作之余，我堅持護理本科段自學考試，并通過遠程系統學習先進醫院的護理質量管理，如“iso9000族”標準在護理工作中的應用等。熟悉計算機網頁設計和多媒體課件的制作，是我院首位應用多媒體教學的帶教老師。

第四，身體素質好，敬業精神強，能夠全身心的投入到所熱愛的工作當中去。

假如我有幸競聘成功，我打算從以下幾個方面開展icu副護士長的工作：

第一，擺正位置，當好綠葉。在工作中我將維護護士長的核心地位，樹立護士長的威信，多請示匯報，多交流溝通，甘當綠葉。副護士長在科室處于多層次的人際關系中，更多的是起橋梁和紐帶作用。我將利用自己的特殊地位做好各方面、各層次的溝通和協調工作，共同創建溫馨和諧的工作環境。

第二、發揮長處，協助護士長爭創品牌科室。醫院要創一流的服務品牌，就必須有良好的醫療服務質量，而護理質量標志著一個醫院醫療質量的高低。因此，如果我競聘到這個崗位，除了繼續實施以病人為中心的整體護理，還可選擇性的嘗試用iso9000族標準作為護理質量管理的理論導向。同時，我還可以發揮自己嫻熟的計算機數據管理方法，使護理質量管理達到規范化、標準化、科學化。

第三、加強學習，提高素質。由于icu工作的特殊性，醫學英語和法律知識顯得尤其重要，我將配合護士長，有計劃、有目的、定期組織科室護士學習，提高大家的法律意識和專業素質。

今天，我站在這里，作為這次競聘上崗的積極參與者，我當然希望在競爭中獲得成功。但是，我也絕不回避失敗。我信奉“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，是金子總會閃光!只要努力了，過程本身就足夠美麗!我的演講完了，謝謝大家!

競聘小學教師崗位演講稿三分鐘（實用22篇）篇十九

各位領導、各位同事：

大家好!我叫，年出生，現就職于____，擁有____學位。今天我競聘的職位是______一職。首先，非常感謝您們讓我在__歲生日的今天有一個挑戰自我、超越自我的寶貴機會!我不會用華麗的語言修飾自己、也不想豪言壯語為大家承諾什么。現在只有敞開心扉，讓大家初步認識我是個什么樣的人，真正的了解只有讓時間去證明。

今天我沐浴著迷人的陽光，勇敢地走上了這個展示自我，實現夢想的講臺!今天承蒙各位的信任和支持，給與我機遇，我將更加嚴格要求自己，戒驕戒躁，勤奮工作，不辱使命，力爭譜寫出一首壯美的“春之歌”。

有人說過，每個人“自己就是一座寶藏”，而實力與自信就是發掘這座寶藏的金鑰匙，那么在競聘信貸科副科長這一崗位上，我自信具有以下的優勢：

一是選擇這一崗位競聘，是因為單位工作_年，使我養成了愛崗敬業、任勞任怨、服從領導、尊重同志、遵紀守法、善于和他人合作的良好職業道德。

二是我具有扎實的理論基礎和工作經驗。

三是我具有良好的綜合素質。我開朗熱情，善于溝通，表達能力強，能夠妥善處理好方方面面的關系;我勤奮敬業，對工作認真負責，顧全大局，堅信平凡的崗位一樣可以鑄就精彩人生的道理;我樂于助人，關心同志，具有良好的人家關系基礎;同時我還具有良好的組織協調能力，并具有“大雪壓青松，青松挺且直”的堅毅品質，從不怕吃苦，能夠承擔繁重的工作任務和工作壓力。

我想，____不只是一個有吸引力的職位，更是一份沉甸甸的責任。如果領導和同志們信任我，我會繼續在新的崗位上為__做出更大貢獻，創建一流的住房公積金，具體我將在以下幾個方面開展工作：

“我為榮譽而戰，我為成功而來”，如果我的坦誠、自信與能力能夠得到大家的認可，我將倍加珍視這一機遇，倍加工作，以自己的工作質量匯報大家的信任和厚愛。誠然，競爭就意味著必然有人會被淘汰，我做好了充分的心里準備，成功的結果固然令人心醉，但追求成功的過程同一魅力無限，今天，無論結果如何，我都要說“我人生中的這一樂章無比輝煌與精彩!”

我的演講完畢，謝謝大家!

競聘小學教師崗位演講稿三分鐘（實用22篇）篇二十

尊敬的各位領導，黨員同志，村民代表：

大家好!

我的情況大家都比較了解，我在這里就不再多說了，今天能站在這里，就咱們村的建設和發展向在座各位做個簡單的規劃，我首先要向各位村民、各位朋友以及在座的各位領導表示衷心的感謝!

俗話說的好，有德無才是次品，有才無德是危險品，因此首先做人是首位。我是一個憨厚老實的人，這都是有目共睹的。名心所向，是成敗的決定因素。

誰不想讓自己活的好一點，誰不想自己富一點，但今后的路怎么走，還真得好好規劃，現在，我把我的打算向大家匯報一下。

一：政治方面：

加強工作的透明度，以村務公開，財政公開為重點，讓群眾有效地參與到金山鋪村的發展中來，對村支倆委進行有效監督。

借鑒外村的有效措施。

二經濟方面：

1.招商引資。

因地制宜，依據村里實際情況發展經濟，鼓勵個人興辦養殖業，大棚種經濟作物抓住機遇。既為村民拓寬了就業道路，又提高了居民個人收入。

2.低保制度。

帖榜公告，生活貧困者優先，對特殊情況者給予特殊待遇。

三社會方面：

1.改善村風村貌。實施街道硬化。

2.關注老弱病殘。

全村建設需要我們共同努力。如果我有幸競選成功，我一定會遵守承諾，帶領大家走上共同富裕的道路。

我的演講完畢，謝謝大家。

各位領導、各位同事：

大家好!

首先感謝鎮黨委政府給予我這次展示自己的機會!中層干部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨我站在了這里，希望能得到大家的支持。

我現年30歲，中共黨員，大學文化程度，1999年12月參加工作，一直在***鎮政府工作，2004年10月開始一直擔任鎮團委副書記，現主持鎮團委工作，07年12月擔任第十一屆團縣委委員。

今天，我競爭的職位是鎮團委書記和組織員，我深知，職位意味著責任和義務。理由有四點：

1、2004年擔任團的職務以來，積累了較為豐富的團委工作經驗，對團委工作業務也比較熟悉。

2、團委和組織員兩個崗位存在必然聯系，因為團委工作必須堅持黨建帶團建，還有團委的推優入黨工作，可以更好地為黨輸送新鮮血液，所以我認為兩個崗位工作的有利結合可以更好地發揮黨和政府的助手功能。

3、我具備較高的政治素質和良好的敬業奉獻精神。2002年6月我光榮地加入了中國共產黨，在八年多來的農村基層工作經歷，工作認真負責，勤勤懇懇，培養了我嚴明的組織紀律性，吃苦耐勞的優良品質，相信這是干好一切工作的基礎。

4、我認為這有利于提高自己的綜合素質，全面發展自己。我覺得越是新的工作越富有吸引力和挑戰性，越是能夠學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰與機遇同在，壓力與動力并存，這次競爭中層崗位，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質，從而在今后更好的為人民服務。

綜上所述，我自認為已具備了擔任鎮團委書記和組織員的基本條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，在黨委政府和上級團委的領導下，做好：

一、服務青年，在銳意進取中全面提高青少年道德素質。

通過抓學習,全面提高團員青年思想文化素質;抓活動,不斷健全青少年思想道德建設參與體系;抓舉措為農村困難青年獻計獻策。

二、加強和完善團的各級組織，不斷加強團的自身建設;。

三、我鎮現有**個團支部和**個黨支部，共有團員***多名，黨員****名，是兩支很有活力的隊伍，建設好這兩支隊伍，使之成為我鎮的改革發展、安全生產、經營、增收節支中的骨干和主力軍，顯得尤其重要。因此我努力在五項工作上下功夫：

1、抓好隊伍建設，打造極聚向心力、戰斗力的團組織。

首先根據我鎮特點，狠抓整個鎮的團組織工作。其次，解決好團干部的政治、思想問題，強學習強培訓，狠抓團干隊伍建設。其三，通過推優入黨、樹典型示模范、強管理狠抓團員隊伍建設。

2，選準載體，大力營造宣傳氛圍，達到黨團兩個組織相互影射，共同提高。依托簡報、宣傳窗、互聯網等載體，結合重大節日，聯合有關部門，開展形式多樣、生動活潑的宣傳活動，進一步加強我鎮團工作的宣傳力度。

3、推進陣地建設，著力抓好青年文明號建設和青年活動中心示范點建設。

4、切實做好服務青少年的工作。著力推進愛心助學行動，加大對困難學生的救助和服務力度;努力服務農村青年就業創業，培養青年興業領頭人。深入推進預防青少年違法犯罪工作、加強青少年法制教育;切實幫助困難青少年群體，開展送錢物、送技能和送信息等活動，切實解決他們在工作、學習和生活中遇到的困難。

5、做好黨建和團建的有利結合，當好助手。

最后，協助、配合黨委政府做好各項黨政重點工作，切實當好助手的角色。

各位領導、同事們，古人說：不可以一時之得意，而自夸其能;亦不可以一時之失意，而自墜其志。競爭上崗，有上有下，無論上、下，我都將以這句話自勉，一如既往的勤奮學習、努力工作。

各位領導，老師，大家好：

此時我站在臺前，內心很難平靜，腦海里浮現出在大學時參加校學生會主席競選時的情景，雖然已不再是當年放曠無畏的毛頭小子，但同樣感到機會的珍貴，感到在我校爬坡攻堅之時，每個中人都為之傾注的濃濃熱情和激情，面對競爭形成的危機和壓力，我也體味到了切切的責任感和使命感。

時光荏苒，我從畢業來到這里已經近年了，于年至年主持團委工作，;年間多次獲得各級各類稱號獎勵;年參加競聘，任中學，主抓工作，為中校園網建設，現代教育技術應用和初中新課程改革實踐做了一定努力，得到師生的認可，年評為當年度級優秀教育工作者;年，主持工作至今。

我此次競聘的崗位是辦公室主任，個人基本情況是：現年歲，中共黨員，中教一級教師。

面對辦公室主任這個新的崗位，我自信的是：

一、不斷學習、豐富提高自己。

參加工作以來，年參加了培訓班;年考取大學教育碩士研究生;年參加了中小學校長培訓班。

二、扎根基層，與中共生共榮。

自96年擔任團委書記進入中層管理崗位，至今已近9年磨練，且伴隨著中爭創省重點，改制為中的風風雨雨，對學校及各部門的情況有一定的了解;并且此間并沒有完全脫離課堂。

三、明明白白做人，實實在在做事。

加強個人和黨性修養，作為一名13年黨齡的普通黨員，言行與各級黨組織保持高度一致，塌實做事，誠實待人，有服務意識，有公仆意識。

四、大學時，年級團支書、校廣播臺播音員、副臺長、校學生會宣傳部長、學生會主席，工作后團委書記、校黨總支宣傳委員的經歷，為自己的寫作、宣傳、組織協調打下一定基礎，同時也掌握了一定的微機應用技術。

五、而立之年的我，精力充沛，勇于創新。

所以，假若能夠競爭上崗，我會努力做到：

科學規范地做好本職工作，搞好綜合協調，確保學校政令暢通，及時傳達貫徹學校決策，加強督辦檢查，促進各項決策的落實。確保學校以教育教學為中心，各方面通力合作，默契配合，及時準確掌握學校各方面工作情況，反饋收集信息，為領導決策提供可靠依據。對外廣泛宣傳，提高知名度，樹立中新形象，加強個人修養，煉好內功，加強黨性鍛煉，顧全大局，團結同志，提高服務質量，力爭在服務中顯示實力，在工作中形成動力，在創新中增加活力，在溝通中凝聚合力。

然而，這一切，都需要大家的理解、信任、支持和幫助，離開大家，將是無源之水、無本之木。

謝謝大家！

競聘小學教師崗位演講稿三分鐘（實用22篇）篇二十一

全體**村有良知的村民們大家好，我叫權**(小名：**)，為了**村的美好未來，我站進來競選本屆**村村長。我生在**年，出生寒門，但慶幸生在這個遠近聞名的好村子，想當初的**村集體企業、數個農場、酒場、養殖場樣樣齊全，在全縣少說事首屈一流，我為此自豪、為此沾沾自喜。

隨改革開放的春風吹遍神川大地，全國人民的各項生活水平整體迅速提高，而觀望**村，哎，昔日的輝煌、往日的榮耀，在**村幾乎一掃而空。觀現狀，我痛心不已，所以我站出來競選本屆村長，勢必改變**村的現在狀況。

現列舉**村現狀如下：

一、人性問題：現幾乎群龍無首，散沙一片，大事小事無人管。

二、農業問題：土地雖多，但無主體種植項目，無統籌規劃。

三、住房問題：現在很多戶都無住宅地，子女都到婚嫁時候，住房不夠占，而樓房買不起，耽誤孩子們的談婚論嫁。

四、數千人的大村子，到如今都未能全部解決南半村的夏季吃水難的問題。

五、**村企業占地眾多，并且現在國家的各項惠農政策眾多，而租憑費及國家的各項撥款卻來無影、去無蹤，村民豪不知情，財務絲毫不公開。

六、各村對受苦老年人的問題都有不同程度的解決，而**村卻無人問事，置之不理。

哎，細想想，觀現狀，**村村民真可憐。所以本人競選本屆村長，立志解決**村現有的各種問題，現承諾如下：

一、首先組織一個團結一致的領導班子，組織一個能真正代表民意的村民代表會，民主討論**村的各項事務，集體解決村中大小事務。

二、組建一支強有力的農業隊伍，抽調有能力人選引進各種種植項目和各項種植技術，統籌種植集體規劃，統一銷售，大力提高農民的收入。

三、想法設法在政策允許范圍內，解決急需住房的困難戶。

四、南半村打吃水井，解決南半村吃水困難問題。

五、**村各單位企業的租憑費及各種收入款項全部用于村中，財務公開造福百姓。

六、堅決杜絕、亂建亂占問題，解決村名實際問題。

七、老年人的養老問題，至少達到每位500元以上，讓老年人老有所養、老有所依。

八、村中德所有醫療保險，在本人當選后費用將全部免除，運輸業及有車人士，審驗車的一切費用盡本村最大努力減免或免除。還有本村修建大小情況，修建一個停車點，還有現在的秋耕地都全部秋耕，費用全部免除。

以上就是本人競選村長的承諾，我懇請各位有良知的**村村民們投我一票，我會為**村的發展鞠躬精粹、死而后已、竭盡所能。拜托了，親愛的**村村民們!!!

競聘小學教師崗位演講稿三分鐘（實用22篇）篇二十二

各位領導、各位同事：

大家好!

在這里我以平常人的心態，參與綜合辦公室經理崗位的競聘。首先應感謝領導為我們創造了這次公平競爭的機會!此次競聘，本人并非只是為了當官，更多的是為了響應人事制度改革的召喚，在有可能的情況下實現自己的人生價值。

經過幾年工作的鍛煉，使自己各方面素質得以提高，使我深深地感到機遇和挑戰并存，成功與辛酸同在。參與這次競聘，我愿在求真務實中認識自己，在積極進取中不斷追求，在拼搏奉獻中實現價值，在市場競爭中完善自己。我深知綜合辦公室工作十分重要，這主要體現在以下三個方面：

一是為領導當好參謀，二是為事務當好主管，三是為一線員工當好后盾。

具體說就是擺正位置，當好配角;胸懷全局，當好參謀;服從領導，當好助手。我也深知，辦公室工作非常辛苦，正如前一段社會流傳的那樣：在辦公室工作的同志就像忠誠的狗，老實的羊，受氣的豬，吃草的牛，忙碌的馬。可是他們像蠟一樣，燃燒自己，照亮別人;他們像竹一樣，掏空自己，甘為人梯。

如果我競聘成功，我的工作思路是：以“三個服從”要求自己，以“三個一點”找準工作切入點，以“三個適度”為原則與人相處。“三個服從”是個性服從黨性，感情服從原則，主觀服從客觀。做到服務不欠位，主動不越位，服從不偏位，融洽不空位。“三個一點”是當上級要求與實際工作相符時，我會盡最大努力去找結合點;當科室之間發生利益沖突時，我會從政策法規與工作職責上去找平衡點;當領導之間意見不一致時，我會從幾位領導所處的角度和所表達意圖上去領悟相同點。“三個適度”是冷熱適度，對人不搞拉拉扯扯，吹吹拍拍，進行等距離相處;剛柔適度，對事當斷則斷，不優柔寡斷;粗細適度，即大事不糊涂，小事不計較。做到對同事多理解，少埋怨，多尊重，少指責，多情義，少冷漠。刺耳的話冷靜聽，奉承的話警惕聽，反對的話分析聽，批評的話虛心聽，力爭在服務中顯示實力，在工作中形成動力，在創新中增強壓力，在與人交往中凝聚合力。

如果我競聘成功，我的處事原則和風格是，努力做到嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律，勤學習，勤調查，勤督辦。以共同的目標團結人，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人。努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，辦事講效率。管人不整人，用人不疑人。我將用真情和愛心去善待我的每一個同事，使他們的人格得到充分尊重，給他們一個寬松的發展和創造空間。我將用制度和崗位職責去管理我的同事，讓他們像圓規一樣，找準自己的位置;像尺子一樣公正無私;像太陽一樣，給人以溫暖;像竹子一樣每前進一步，小結一次。

謝謝大家!